大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲報(bào)告范文(13篇)

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    大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲報(bào)告篇一
    社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。經(jīng)過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。一個(gè)多月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自我在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
    在公司里邊,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部。要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理。那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不一樣的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!
    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無(wú)憂無(wú)慮了,可是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這一個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!此刻,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
    一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,可是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)本事的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)本事也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,可是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    選擇了工業(yè)設(shè)計(jì)為專業(yè)的我,在這次實(shí)踐中自然比較關(guān)注這一環(huán)。雖然在實(shí)踐中只是負(fù)責(zé)比較簡(jiǎn)單的部分,但能把自我在學(xué)校學(xué)到的知識(shí)真正運(yùn)用出來(lái)也使我頗感興奮!在學(xué)校上課時(shí)都是教師在教授,學(xué)生聽講,理論部分占主體,而我自我對(duì)專業(yè)知識(shí)也能掌握,本以為到了企業(yè)實(shí)踐應(yīng)當(dāng)能夠應(yīng)付得來(lái),可是在企業(yè)里并沒想象中如此容易。平時(shí)在學(xué)校,設(shè)計(jì)不合理改一改就能夠交上去了,但在公司里,老板可不喜歡出錯(cuò)。所謂“逆水行舟,不進(jìn)則退”,企業(yè)要時(shí)時(shí)堅(jiān)持著這種競(jìng)爭(zhēng)狀態(tài),才能在市場(chǎng)中立于不敗之地,就因?yàn)檫@樣,企業(yè)會(huì)對(duì)每一個(gè)在廠的員工嚴(yán)格要求,每一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出錯(cuò),這種要求在學(xué)校里是學(xué)不到的,那里更需要的是與實(shí)際相結(jié)合,僅有理論,沒有實(shí)際操作,只是在紙上談兵,是不可能在這個(gè)社會(huì)上立足的,所以必須要異常細(xì)心謹(jǐn)慎,并且一旦出錯(cuò)并不是像在學(xué)校里一樣教師打個(gè)紅叉,然后改過來(lái)就行了,在公司里出錯(cuò)是要負(fù)上職責(zé)的,這關(guān)乎公司切實(shí)的利益損失。
    實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自我所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)當(dāng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。經(jīng)過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不一樣,接觸的人與事不一樣,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
    要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。并且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今日就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在餐廳里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。在學(xué)校里也許有教師分配說今日做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你必須自覺地去做,并且要盡自已的努力做到最好,一件工作的效率就會(huì)得到別人不一樣的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,僅有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的本事!記得教師以往說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得學(xué)校里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸堅(jiān)持著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切。記得在我校舉行的招聘會(huì)上所反映出來(lái)的其中一個(gè)問題是,學(xué)生的實(shí)際操作本事與在校理論學(xué)習(xí)有必須的差距。在這次實(shí)踐中,這一點(diǎn)我感受很深。
    在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,并且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情景?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎也許教師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),可是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感激教師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,應(yīng)當(dāng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,1年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自我成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自我的一份力量,我們應(yīng)當(dāng)在今日努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲報(bào)告篇二
    在大學(xué)的最后一個(gè)寒假,我和幾個(gè)比較好的同學(xué)決定做些有意義的事情,于是我們決定去養(yǎng)老院慰問那里的老人們,于是我們一行九個(gè)人向敬老院出發(fā)。
    敬老院大門上寫著上帥福利院,大門是緊鎖的,喊了幾聲沒人回應(yīng)我們,以為沒有人在。在我們轉(zhuǎn)身即將離去時(shí),一位七十多歲的老爺爺拿著掃把掃地。青梅打過招呼后,我們進(jìn)了老人院。首先大伙分工合作,掃地、拖地、擦窗等。我想在這說說剛進(jìn)門的感覺。剛進(jìn)門,映入眼簾的是桌上盆里的剩飯,似乎放了好幾天,旁邊是一個(gè)不滿灰塵的懶電飯煲,地面很臟很潮濕。整個(gè)房間散發(fā)出一種潮濕的霉味,尿味和吸了幾十年的煙的煙酸味,有點(diǎn)嗆鼻,但我們不能退縮,工作依舊進(jìn)行。
    說話,但是你會(huì)覺得不知道說些什么。所以基本上我們整個(gè)過程都是和那沒七十四歲的了老爺爺聊的。一位七十三歲的老爺爺坐在角落看著我們,無(wú)神的眼睛里透露著憂郁,他渴望和我們說說話,似乎幾十年沒看過這么多人在自己的面前,似乎幾十年沒有人和他靜靜地坐在一起說說話啦!在憐憫之心的驅(qū)使下,我坐到他旁邊,看著他吸一口自己卷的煙草,看著他吐出的白煙在空中緩緩散去,我問了他的年紀(jì),可惜老人家太老了,耳聾啦,聽不見我說什么,只是呆呆的看著我,用我聽不懂的語(yǔ)言回答著他聽不懂聽不到的問題。那位七十四爺爺告訴我們,這位爺爺七十三歲,已經(jīng)在這住了十八年啦,耳聾啦,聽不到啦!天啊,很難想象在這里這十八年是怎樣度過來(lái)的。
    秋,每?jī)赡陼?huì)有一套冬裝的衣服,但是沒有夏裝的,那么他們的衣服哪里來(lái)的呢?有沒有的穿都是個(gè)問題!
    他們每個(gè)人一個(gè)房間,在二樓有一個(gè)公共電視,順便說下,樓梯間沒有燈。若是房間里的燈壞了也要自己買自己裝,天啊,七八十歲的老人自己裝燈,萬(wàn)一摔了下來(lái)呢,后果難以想象?。∥覀?cè)诓藞@的角落發(fā)現(xiàn)有人搭了一個(gè)棚,爺爺說,那是個(gè)私人廁所,因?yàn)闆]有肥料施肥,所以就搭了個(gè)廁所。
    既然老人們無(wú)子女,那么政府們是不是應(yīng)該做點(diǎn)什么呢?當(dāng)問到有沒向政府反映要求增加補(bǔ)貼時(shí),爺爺說肯定是有的啦,但是反映沒有用啊,還是這樣。
    也許你們會(huì)問老人家們平時(shí)吃完放是不是下下棋聽聽收音機(jī)啊的,錯(cuò)了,上面說了只有一個(gè)公共電視,除此外沒有其他的任何娛樂工具,老人們的生活是極其單調(diào)孤獨(dú)的,平時(shí)八九點(diǎn)睡覺,早上六七點(diǎn)起來(lái),吃完飯就在街上慢慢地移動(dòng)著,也就是所謂的散步,從街頭移動(dòng)到街尾再移回家,就這樣過了一天。
    珍惜好好相處好好生活,不管怎樣,至少到老的時(shí)候,有人相伴,有子女孝敬,不至于孤孤單單一個(gè)人在老人院孤獨(dú)寂寞的生活。
    大學(xué)生超市寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告迎來(lái)了作為大學(xué)生的最后一個(gè)寒假,當(dāng)然,這不是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣寒冷,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來(lái)到了一家超市,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
    理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
    回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對(duì)我來(lái)說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
    這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實(shí)踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財(cái)富。在今后我要參加更多的社會(huì)實(shí)踐,磨練自己的同時(shí)讓自己認(rèn)識(shí)的更多,使自己未踏入社會(huì)就已體會(huì)社會(huì)更多方面。
    大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲報(bào)告篇三
    今年寒假社會(huì)實(shí)踐我選擇做洗車工,又接觸到了另一群人的生活方式,在和他們?cè)谝黄鸬娜兆咏?jīng)歷一些不大不小,不痛不癢的經(jīng)歷,過著和他們基本相同的生活,我并沒有什么深刻的感悟,只是覺得值得紀(jì)念,信手寫點(diǎn)什么。
    記得第一次見到他們,給我的印象就是邋遢--每個(gè)人都是鐵板一樣的上衣,遍布泥點(diǎn)的褲子,蓬亂的頭發(fā)還有皴裂的雙手。當(dāng)然在那個(gè)工作環(huán)境中總是想著出淤泥而不染簡(jiǎn)直是不可能的,于是我也自然而然地在外在上和他們保持了一致。工作的時(shí)間嘛,基本是浮動(dòng)的,規(guī)定的早八點(diǎn)到下午五點(diǎn),但是一旦忙起來(lái)下班時(shí)間當(dāng)然得老板說的算了。特別是春節(jié)前的幾天不但下班時(shí)間后延,上班時(shí)間也提前了,然而卻沒有加工資的美事。因?yàn)楣ぷ鲿r(shí)間長(zhǎng)了,工作之余自己的計(jì)劃就如同空頭支票一樣難以兌現(xiàn)。無(wú)論是在這里干了很長(zhǎng)的工人還是假期工,工資基本拉不開差距,似乎是遵循了孔子不患寡而患不均;的教誨,如果真是這樣,孔老頭還真是害人不淺。當(dāng)初來(lái)工作的時(shí)候人家說中午管飯,自己還挺高興,哪知這頓免費(fèi)的午餐哪里是那么容易吃到的。午飯都吃不消停,更別說什么午休了,路客們下班之際,正是我們用餐之時(shí),所以我們沒有一頓午飯不是狼吞虎咽,幸好自己的胃比較結(jié)實(shí),有胃病的人這個(gè)工作還真是挑戰(zhàn)。寒假洗車最大的挑戰(zhàn)是水,洗車凍成冰,很難擦洗,白費(fèi)力氣。喝的水也冷的不行,最可惡的是老板竟然給我們接自來(lái)水冒充純凈水,要不是因?yàn)樗芾?,純凈水中的苦味就很容易察覺到,人在矮檐下,哪敢不低頭啊,我忍了......
    干每種工作的人都差不多的是閑暇時(shí)總會(huì)天南海北地聊,跟他們聊天就會(huì)逐漸了解他們的性格,增進(jìn)相互的了解。這里唯一可以聊以慰藉的是可以看電影電視劇。在閑暇時(shí)看了諸如《鄉(xiāng)村愛情》、《讓子彈飛》、《西游降魔》等等,不過從來(lái)沒看全過。有時(shí)候閑暇多一點(diǎn)了,就會(huì)覺得煩悶,畢竟自己不是以此為生的,因?yàn)榭傁胫约旱挠?jì)劃于是對(duì)這漫長(zhǎng)的工作時(shí)間有點(diǎn)難以忍受,甚至有兩次都盤算著放棄打工,終于能體會(huì)到什么叫善始者實(shí)繁,克終者蓋寡。轉(zhuǎn)念想到這也是一次經(jīng)歷的時(shí)候,雖然還是抵觸,也只好硬著頭皮來(lái),畢竟強(qiáng)迫自己做自己不想做的事也是一種修行。
    工作結(jié)束之時(shí)突然感覺很輕松,這次修行算是結(jié)束了,艱難但還算順利。不僅拿到了銀子而且再一次得到老板的好評(píng),讓我隨時(shí)都可以去他那里工作,呵呵,就這樣吧,今年的社會(huì)實(shí)踐,收工!
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    大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲報(bào)告篇四
    20__年7月11日,跟隨著海南大學(xué)愛心協(xié)會(huì)傳遞愛心的腳步,我同另外三十多名成員來(lái)到了坐落于海南省儋州市峨蔓鎮(zhèn)的筆架小學(xué),開始了為期十五天的支教活動(dòng)。山區(qū)的教學(xué)條件非常艱苦,基本的教學(xué)設(shè)施都是殘缺的。課桌椅破舊不堪,教室有孔無(wú)窗,面對(duì)如此嚴(yán)峻的環(huán)境,我們不屈不撓,艱苦奮斗,給山區(qū)的孩子帶去了知識(shí)和希望。面對(duì)艱苦的生存條件,我們展示了當(dāng)代大學(xué)生的拼搏精神,頑強(qiáng)地走過十五天風(fēng)風(fēng)雨雨。終于,在20__年7月26日,光榮地完成了這次為期十五天的愛心支教活動(dòng)。當(dāng)我再一次回到??冢腿ブ坝质橇硪环惺?,心中多少添了份感動(dòng)。
    一.教學(xué)設(shè)施篇。
    筆架小學(xué)的教學(xué)條件從它的校門就可以看出來(lái),這是因?yàn)楣P架小學(xué)是一所看不到校門的的學(xué)校。三四棵直上云霄的樹和一棟破舊的食堂樓剛好夾著一個(gè)小口,這就是筆架小學(xué)不是門的大門。學(xué)校的圍墻是用大石頭直接堆成的,沒有任何混凝土固定,因此圍墻基本是搖搖欲墜的,有些地方已經(jīng)坍塌出缺口。有些小朋友上學(xué)為圖方便抄缺口進(jìn)來(lái)的,安全問題可見嚴(yán)峻。六個(gè)年級(jí)六個(gè)教室,教室有窗但沒有擋風(fēng)避雨的玻璃,地板上還有大坑,以至于課桌不能按正常的規(guī)則來(lái)排列。課桌椅都是用幾塊木板拼湊而成的,不散架就欣慰了根本不奢求舒適度。
    我們來(lái)之前,學(xué)校的老師只有五個(gè),因?yàn)榉偶?,所以我不曾見過。一個(gè)老師兼很多年級(jí)很多課,教學(xué)質(zhì)量可見劣質(zhì)。學(xué)生宿舍里只有木板,沒有棉被,很心疼這些弱小的軀體每天每夜要躺在這些硬邦邦的木板上。教學(xué)樓,食堂和宿舍中間圍著的是黃土鋪成的操場(chǎng),中間有個(gè)破舊是籃球場(chǎng)。和一般學(xué)校不一樣的是,這兒無(wú)論男孩女孩都愛打籃球,可能是因?yàn)檫@是唯一可以實(shí)現(xiàn)的樂趣了吧!
    二.愛心教學(xué)篇。
    六個(gè)年級(jí)五個(gè)班,一二年級(jí)因?yàn)槿藬?shù)少所以合成了一個(gè)班。我們?nèi)嗳?,按原先安排的課程表給各個(gè)班上課。我教一二年級(jí)的思想品德和四年級(jí)的英語(yǔ)課。
    知識(shí)是無(wú)止境的,短短十五天的時(shí)間不可能把更多的知識(shí)傳授給他們,所以我們更注重提升他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣和對(duì)知識(shí)的渴望還有對(duì)生活的希望。
    這兒的小孩子都很活躍,或者說很不羈??赡苁橇?xí)慣了放任,所以上課最基本的紀(jì)律對(duì)他們來(lái)說很陌生。他們無(wú)所謂在課堂上隨意走動(dòng),隨意講話,隨意吃零食。我們應(yīng)該要教育他們的第一步,是對(duì)老師同學(xué)的尊重。他們也不怕陌生面孔,很容易親近,更大程度上他們是把我們當(dāng)成了哥哥姐姐,而不是老師。這是件好事,是接下來(lái)教學(xué)活動(dòng)順利進(jìn)行的關(guān)鍵。
    三.特色學(xué)生篇。
    支教回來(lái)很長(zhǎng)一段時(shí)間,心中念念不忘的不僅是操場(chǎng)上那每天盛開又每天被雷雨摧殘的雞蛋花,還有那一張張稚氣又惹人愛的面龐。開心憤怒全寫在臉上,單純天真都是發(fā)自內(nèi)心的,那就是筆架小學(xué)孩子們的無(wú)邪。
    這里首先要提的是二年級(jí)的一個(gè)漂亮的小女生,她的名字叫萍彩。雖然瘦小卻還披著長(zhǎng)發(fā),平時(shí)無(wú)聲無(wú)息,但那雙大眼睛仿佛會(huì)說話。第一堂課我教他們唱《問候歌》,結(jié)果令我欣慰的是下課后,她居然拉著我要我親口唱給她聽。不過后面有一堂課,我特嚴(yán)厲。因?yàn)榭床幌氯ミ@些小花朵們不羈的個(gè)性,有一堂課我拉下臉來(lái)幫他們整頓坐姿。第二天,我就成了萍彩心目中的大惡人了。我悟出一個(gè)道理:做人難,做好人更難,好了九百九十九次就壞了一次,你也還是壞人。
    四.艱苦奮斗篇。
    我們的隊(duì)伍除了來(lái)傳遞愛與希望外,更重要的是來(lái)體驗(yàn)生活的。因此,最難以忘懷的還是三十多個(gè)難兄難弟一起生活的場(chǎng)景。
    首先,講的是吃飯問題。我們的廚房很大,天是屋頂,地是地板,樹是墻。兩個(gè)簡(jiǎn)易的灶臺(tái)是用廢棄的油桶改裝而成,燒的柴火是從周邊的樹林里扒回來(lái)的。而米和菜都是從十多公里外的鎮(zhèn)上買的,每天派兩個(gè)負(fù)責(zé)人乘坐校長(zhǎng)的摩托車出去采購(gòu)。隊(duì)伍里有個(gè)大廚叫高揚(yáng),是愛心協(xié)會(huì)的副會(huì)長(zhǎng),燒得一手好菜,十五天下來(lái),把大伙養(yǎng)得白白胖胖的。我為了不讓大伙反胃,燒菜的事情就不插手了,但我可是勤于洗菜的,大伙的健康多少也有點(diǎn)兒我的份兒。
    接下來(lái),要講的就是睡覺問題。不用多思考就知道,三十幾個(gè)人在一個(gè)如此偏僻的山旮旯,是不可能有大床睡。我們的床就是席子,鋪在地板上,一覺到天亮。習(xí)慣睡軟床的公子哥大小姐們?cè)谶@個(gè)艱苦的環(huán)境中,也只能乖乖誠(chéng)服了。海南天氣炎熱,碰上是夏天,睡地上也不覺得有什么,可是這兒比較潮濕,蛇蟲鼠蟻經(jīng)常愛光顧。每天和蜘蛛青蛙同床的滋味想必不是那么愜意,有一回兩個(gè)哥兒們還遭到了蝎子的襲擊,半夜起來(lái)抹藥。最后一天夜里,我在操場(chǎng)排了十六張凳子,對(duì)著天幕安然入睡,褪去疲憊更多的是感動(dòng)。
    五.告別演出篇。
    黯然銷魂者,唯別而已。十五天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,匯成一句:相親相愛。告別的前天晚上,我們舉辦了一場(chǎng)有聲有色的告別演出?!瓣?yáng)光總在風(fēng)雨后,請(qǐng)你相信有彩虹?!碑?dāng)這不變的旋律從五年級(jí)的孩子們口中歌唱出來(lái),撥動(dòng)了我的心弦。我們不就是給這些呼喚的孩子帶去陽(yáng)光的嗎?那一刻覺得自己這段時(shí)間的工作好神圣。我和幾個(gè)隊(duì)員合唱了一首《蟲兒飛》,雖然不是天籟,但我是用心在唱。我希望這些山里的孩子能自在的飛翔,在破繭后釋放光芒。
    六.心得體會(huì)篇。
    過往不僅用來(lái)珍藏,還是用來(lái)總結(jié)。這次活動(dòng),讓我體會(huì)最深的是:沒有基本的軟硬件保障,教育只是一句空話。我很憐惜這里住校的小孩子像我們一樣都是睡地板,但從另一角度看我更擔(dān)心的是沒有一個(gè)好的自習(xí)環(huán)境,又怎能讓這些孩子靜下心來(lái)讀書呢?單憑課堂的幾十分鐘根本不夠,何況他們的聽課效果還那么差??粗麄兊臈l件,又想起我們的小時(shí)候,哪怕再艱苦也沒有這兒艱苦,我們過去似乎沒有珍惜那些難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),今天看到他們的情況,心中多少有些羞愧。大學(xué)是個(gè)繽紛的舞臺(tái),是在我們步入社會(huì)前的一個(gè)跳板。在這里我們有充分的時(shí)間做好準(zhǔn)備活動(dòng),正因如此,我才選擇了這次支教。支教不僅能傳遞愛心,給別人帶去希望,而且還能讓我們認(rèn)識(shí)到學(xué)習(xí)條件的來(lái)之不易。艱苦的環(huán)境更能磨練一個(gè)人的意志,也好補(bǔ)全了我們當(dāng)代大學(xué)生不諳世事的缺口。未來(lái)的路很漫長(zhǎng),等待我的是風(fēng)馳電擎,也有風(fēng)和日麗,要想走的更遠(yuǎn)更久,我要做的是不斷磨礪自己,突破自己,肯定自己。
    在一起的時(shí)光總是那么的短暫,實(shí)踐的時(shí)光就這樣結(jié)束了,實(shí)踐給了我很多很多,給了我什么叫做艱苦,什么叫做堅(jiān)強(qiáng),什么叫做友情,什么叫做團(tuán)結(jié),什么叫做一個(gè)整體。短短的10天實(shí)踐,我想我懂了好多好多。
    還記得第一天駕到__鎮(zhèn),大家的激情是那么的高漲,一群人穿著隊(duì)服,浩浩蕩蕩的一起去吃午飯,回頭率那叫高啊??傁胱寗e人知道我們身上有著是一顆火熱的心。早晨,我們起來(lái)吃饅頭,還有一杯豆?jié){,中午是自己解決的,晚飯大家一起吃。還記得第一天,大家都很累了,徒步了一個(gè)多小時(shí)才回到__鎮(zhèn)上的,到了快餐店,大家狼吞虎咽的樣子,不管是什么菜,一律刮盤政策,可是大家都很開心,這時(shí)讓我感覺到了,什么叫做吃苦!每天的問卷調(diào)查,雖然問的很乏味,可是,在我們和老百姓的交談中了解到了很多很多,有他們的怨聲,有他們的喜悅,我們同他們一起分享。老百姓的話最淳樸了,能夠和他們一起心與心的交流是那么好的一件事,不過,在頂著烈日,饒著路走,人都黑了一圈,不顧被別人在后面指指點(diǎn)點(diǎn),說閑話,我還是很高興的,記得有一天一個(gè)小時(shí)我跟__就做了13份,效率很高,我們兩都很滿意,不管怎么樣有收獲就是好的??吹酱蠹叶际悄敲吹呐?,我心里很高興,不過天那么的熱,一個(gè)一個(gè)的倒下了,他們都中暑了,那個(gè)時(shí)候我就告訴自己,我堅(jiān)決不能到下,我要堅(jiān)持,我們的__和__還因?yàn)槿∷€特地從__跑到__去取水,可以見得我們的用心良苦,每天汗是嘩啦啦的掉,水一口又一口的往下灌,不在乎這是你的還是我的,畢竟能在一起是一種緣份,每天看到一張張熟悉的面孔,隊(duì)長(zhǎng)、__、__等等,不知不覺感覺到自己很幸福。
    文藝匯報(bào)演出對(duì)于我們這個(gè)沒有很大演出資質(zhì)的隊(duì)伍來(lái)說是很難的,我是一個(gè)沒有藝術(shù)細(xì)胞的人,演不好,五音不全,可是我還是跟著大家一樣努力,雖然經(jīng)常鬧笑話,可是這些都無(wú)所謂,去嘗試了才知道過程。看著__和__的甜蜜蜜,火辣的拉丁,搞笑的小品,感人的手語(yǔ),心里想這是我們實(shí)踐隊(duì)的隊(duì)員的演出嗎,很不敢相信,原來(lái)大家都是那么的努力,都從一點(diǎn)點(diǎn)的自信的積累,在下面好多好多的村民面前,一點(diǎn)也不羞澀,勇敢的唱《中國(guó)人》,為了這么一個(gè)晚會(huì),大家都努力付出了自己的全部精力,有付出總就有回報(bào),村民很滿意我們的匯報(bào)演出,臨走時(shí)還有好多村民來(lái)送我們,我們感到很欣慰。
    在火車站的成果展是我們的最后的戰(zhàn)役,那天來(lái)了好多市民,他們對(duì)我們的“保護(hù)母親河,服務(wù)新農(nóng)村”都很支持,紛紛前來(lái)簽名和支持,這也來(lái)了好多的記者,給大家很欣慰的是,我們的活動(dòng)上了金華晚報(bào),大家心里都好高興,這么多天來(lái)的努力沒有白費(fèi)。
    實(shí)踐真的能夠鍛煉人,一起走過了這么多日子,我在實(shí)踐中學(xué)會(huì)了好多好多,體驗(yàn)到了人間真情,我們隊(duì)伍還出現(xiàn)了好多對(duì)情侶呢,唱者《奔跑》,心理想我們是最團(tuán)結(jié)的一支隊(duì)伍。風(fēng)雨后見彩虹,那樣陽(yáng)關(guān)才更美好。
    第一次參加社會(huì)實(shí)踐,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。透過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛V袑W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。這次的社會(huì)實(shí)踐,本來(lái)是準(zhǔn)備和同學(xué)一齊去外打工補(bǔ)貼生活,減輕家里負(fù)擔(dān)和鍛煉自己的實(shí)際動(dòng)手潛力。之后自己認(rèn)真想想,就應(yīng)做一些對(duì)自己有用的事情。然后,經(jīng)得了家里同意,經(jīng)過叔叔的介紹,我來(lái)到了一家建筑公司開始了這次實(shí)習(xí)。近一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不明白多少打工的人有過這種感覺,但總的來(lái)說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。此刻想來(lái),十幾天的打工生活,我收獲還是蠻大的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,這也算是我的一分財(cái)富吧。
    時(shí)光飛逝,轉(zhuǎn)眼間告別了暑假,回到了學(xué)校。回憶我的暑假打工生活,點(diǎn)點(diǎn)滴滴仍然歷歷在目,我想那為期十幾天的打工經(jīng)歷是我人生中的一筆寶貴財(cái)富。在我的打工生活中,我也明白了很多:我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。
    在這次實(shí)踐中,讓我很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都明白社會(huì)上人際交往十分復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解。才能有深刻的感受,大家為了工作走到一齊,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎樣把握了。我想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它。如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我在這次社會(huì)實(shí)踐中掌握了很多東西,最重要的就是使我在待人接物、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這次實(shí)踐中使我深深體會(huì)到我們務(wù)必在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行能夠虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)潛力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),步入大學(xué)就等于步入半個(gè)社會(huì)。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,透過社會(huì)實(shí)踐的磨練,我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì),了解社會(huì),服務(wù)于社會(huì),投身到社會(huì)實(shí)踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實(shí)踐中成才,在服務(wù)中成長(zhǎng),并有效的為社會(huì)服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與專業(yè)特點(diǎn)相結(jié)合,為地方經(jīng)濟(jì)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量為社會(huì)創(chuàng)造了新的財(cái)富。
    沒有實(shí)踐,就沒有發(fā)言權(quán),只有親身經(jīng)歷過才有那種超乎平常的感覺。今年的自己的社會(huì)實(shí)踐和去年有所不同。其實(shí)學(xué)校要求我們參加用心暑期社會(huì),無(wú)非是想讓我們提早接觸社會(huì),了解社會(huì),這樣才不會(huì)在真正走向社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心。于是我才想真正接觸社會(huì),品嘗社會(huì)的酸甜苦辣。于是帶著好奇,忐忑的情緒,懷著重新學(xué)習(xí)的目的進(jìn)入了這所名叫江西明正建筑工程咨詢事務(wù)所。
    很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。實(shí)踐:就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。
    另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。而且在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每一天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在這天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。在工地里,別人一眼就能認(rèn)出我是一名正在讀書的學(xué)生,我問他們?yōu)槭裁?,他們總說從我的臉上就能看出來(lái),呵呵,也許沒有經(jīng)歷過社會(huì)的人都有我這種不知名遭遇吧!我并沒有因?yàn)槲以谒麄兠媲皼]有經(jīng)驗(yàn)而退后,我相信我也能做的像他們一樣好。每一天六點(diǎn)鐘-十一點(diǎn)再?gòu)南挛绲娜c(diǎn)-晚上八點(diǎn),雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒有絲毫的感到過累,我覺得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接簇了社會(huì),了解了未來(lái)。在學(xué)校里有老師分配說這天做些什么,明天做些什么,但在那里,不必須有人會(huì)告訴你這些,你務(wù)必自覺地去做,而且要盡自已的努力做到,一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。而那里是工作的場(chǎng)所,每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力,無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的潛力!記得老師以前說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸持續(xù)著學(xué)生的身份。而走進(jìn)企業(yè),接觸各種各樣的客戶、同事、上司等等,關(guān)系復(fù)雜,但我得去應(yīng)對(duì)我從未應(yīng)對(duì)過的一切。在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的狀況?;蛟S工作中運(yùn)用到的只是很簡(jiǎn)單的問題,只要套公式似的就能完成一項(xiàng)任務(wù)。有時(shí)候我會(huì)埋怨,實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,但為什么書本上的知識(shí)讓人學(xué)得這么吃力呢?這是社會(huì)與學(xué)校脫軌了嗎?也許老師是正確的,雖然大學(xué)生生活不像踏入社會(huì),但是總算是社會(huì)的一個(gè)部分,這是不可否認(rèn)的事實(shí)。我們也要感謝老師孜孜不倦地教導(dǎo),有些問題有了課堂上地認(rèn)真消化,有平時(shí)作業(yè)作補(bǔ)充,才能比一部人具有更高的起點(diǎn),才有更多的知識(shí)層面去應(yīng)付各種工作上的問題,作為一名新世紀(jì)的大學(xué)生,就應(yīng)懂得與社會(huì)上各方面的人交往,處理社會(huì)上所發(fā)生的各方面的事情,這就意味著大學(xué)生要注意到社會(huì)實(shí)踐,社會(huì)實(shí)踐必不可少。畢竟,兩年之后,我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生,是社會(huì)中的一分子,要與社會(huì)交流,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。只懂得紙上談兵是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及的,以后的人生旅途是漫長(zhǎng)的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對(duì)社會(huì)有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會(huì)的人都寧愿回校讀書。我們上學(xué),學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí),為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì),獻(xiàn)出自己的一份力量,我們就應(yīng)在這天努力掌握專業(yè)知識(shí),明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。
    一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)潛力的發(fā)展。實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)潛力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表此刻認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,能夠?qū)?shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。理論就應(yīng)與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。透過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
    因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    從1997年開始,隨著我國(guó)高等教育由精英教育向大眾教育的轉(zhuǎn)變,國(guó)家已不再負(fù)責(zé)大學(xué)畢業(yè)生的分配,畢業(yè)生完全進(jìn)入市場(chǎng)自主擇業(yè)。特別是__年高校擴(kuò)大招生規(guī)模以來(lái),由于短期內(nèi)畢業(yè)生增幅巨大,導(dǎo)致就業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈。__年底,教育部在連續(xù)多年作出“就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻”的判斷后,再次發(fā)出了“__年更嚴(yán)峻”的重要提示。在金融危機(jī)對(duì)實(shí)體經(jīng)濟(jì)的影響日漸顯露之后,大學(xué)生就業(yè)難成為民生難題。據(jù)教育部統(tǒng)計(jì),__年,全國(guó)普通高校畢業(yè)生達(dá)559萬(wàn)人,比__年增加64萬(wàn)人,增幅為12.9%。而__年畢業(yè)大學(xué)生實(shí)際就業(yè)率不到70%,也就是說,超過150萬(wàn)高校畢業(yè)生不能順利就業(yè)。__年,我國(guó)高校畢業(yè)生總量達(dá)到610萬(wàn),就業(yè)形式不容樂觀。
    二:社會(huì)實(shí)踐的目的。
    對(duì)于我來(lái)說此次社會(huì)實(shí)踐的主要目的是鍛煉自己,學(xué)會(huì)與人交往。大學(xué)四年的學(xué)習(xí)生涯已過去了一半,暑假將至及至,為了提升自己的技能水平,開拓自己的視野,增長(zhǎng)見識(shí),為邁入社會(huì)及以后的工作做準(zhǔn)備,我選擇了切身的投入社會(huì),鍛煉自己;同時(shí)通過自己的社會(huì)實(shí)踐工作可以賺取下個(gè)學(xué)期的生活費(fèi),補(bǔ)貼生活,為家庭減輕負(fù)擔(dān)。
    三:社會(huì)實(shí)踐的過程。
    我工作的地方就在我們學(xué)校里面的奧林羽乒中心,工作的大體時(shí)間是每天早上的八點(diǎn)至晚上十點(diǎn)半,日常的主要工作是陪來(lái)此鍛煉的人打羽毛球,并且負(fù)責(zé)清理打掃館內(nèi)的衛(wèi)生,另外對(duì)初學(xué)者進(jìn)行指導(dǎo)示范。四十三天來(lái)的社會(huì)實(shí)踐工作,我干的大多是體力活,每天工作量都很大,記得剛開始的一周每天晚上回去后胳膊都會(huì)累的酸痛,渾身軟軟的無(wú)力氣,但是我告訴自己這是過度期,過了這幾天就會(huì)好了。為了節(jié)省時(shí)間提高效率,打工沒幾天我就買了一輛二手的自行車,雖然破點(diǎn)但是還可以。
    老板給我的月工資是一千一,其中的提成要看你自己的本事,每多教一個(gè)學(xué)生月工資就會(huì)隨之增長(zhǎng),我很幸運(yùn)一開始我便收了兩個(gè)學(xué)生,每天在固定的時(shí)間給他們講要點(diǎn)做示范,我很喜歡跟他們?cè)谝黄鸫蚯螂m然他們都是初學(xué)者。每天都過著兩點(diǎn)一線的生活,從住所到館內(nèi)再?gòu)酿^內(nèi)回到住所,每一天累并快樂著,我的球技也有所增長(zhǎng)了,我現(xiàn)在可以熟練的掌握運(yùn)用左手打反手球,每一天我都努力進(jìn)步著,我一共收了七個(gè)學(xué)生,老板把我的月工資漲了三百,我很高興,現(xiàn)在每一天我都過的很充實(shí)雖然累點(diǎn),休息的時(shí)間少了,但是我感覺我獲得更踏實(shí)了,我可以自己掙錢了雖然不多,心中有說不出的喜悅。
    在我的七個(gè)學(xué)生當(dāng)中有一個(gè)上小學(xué)的,年齡也就十二三歲,他媽媽送他來(lái)時(shí)說他眼睛不是很好,我特意留意了這個(gè)學(xué)生,他長(zhǎng)的很清秀白皙,但是卻顯得單薄瘦小,記得那天我又和他打球,不知怎么了我發(fā)球他老接不到,即使我發(fā)很簡(jiǎn)單的他也是接不到,我莫名的感到生氣,就說了他幾句,誰(shuí)知道他卻眼睛紅紅的,我的心像扎了一下是的,看他這樣我很心疼卻什么也沒說,快下課了他媽媽來(lái)接他,我看到他趕在他媽媽來(lái)之前去洗了洗臉,我感到很不好意思,像是犯錯(cuò)了是的。以后的每一天我都耐心的教他,我顯得很疼惜他,他眼睛不是很好,每次打球時(shí)我都縮短用眼時(shí)間,教他技術(shù)要點(diǎn),慢慢的它可以跟我連打十幾個(gè)會(huì)合了,我很高興那天。打工的幾十天是很單調(diào)的,但是我卻深刻的感受到現(xiàn)在的孩子真是幸福,我教的那幾個(gè)學(xué)生都是在蜜罐子里長(zhǎng)大的孩子,生來(lái)無(wú)憂無(wú)慮,脾氣卻很大,不能說,他有很多理由在那等著你。
    打工的這些天很累,每天早上都要打掃衛(wèi)生,還要打掃廁所,但是不可否認(rèn)的是我變得成熟了,我學(xué)到了很多東西。
    本人在暑假返回家鄉(xiāng)之后,在社區(qū)進(jìn)行了登記并參加了青得里卓村召開的返鄉(xiāng)大學(xué)生座談會(huì),在會(huì)議的過程中,青得里卓村住村工作組提出,希望返鄉(xiāng)大學(xué)生能夠發(fā)揮自己的特長(zhǎng)參與到村里開展的駐村夏令營(yíng)活動(dòng)中來(lái),一方面可以為村里文化陣地建設(shè)出一份力,另一方面可以鍛煉自己的各方面能力。
    雖然住村工作組沒有強(qiáng)行要求我們返鄉(xiāng)大學(xué)生必須要參加此項(xiàng)活動(dòng),但是想到能為自己的家鄉(xiāng)出一份力,我主動(dòng)要求全程參加此次夏令營(yíng)活動(dòng),經(jīng)過工作組對(duì)愿意參加夏令營(yíng)活動(dòng)的返鄉(xiāng)大學(xué)生各方面能力的考評(píng)過后,我非常榮幸的被推選為夏令營(yíng)活動(dòng)的班主任,我也勇敢的接受了這個(gè)任務(wù)。
    在確定完參加夏令營(yíng)活動(dòng)的返鄉(xiāng)大學(xué)生后,村委會(huì)和住村工作組又組織了一次夏令營(yíng)活動(dòng)開班動(dòng)員會(huì),村委會(huì)的住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)們讓我們大學(xué)生發(fā)言,說一說自己的有什么意見和想法,本人第一個(gè)發(fā)言,表達(dá)了對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)方案的想法和新的計(jì)劃,我們大學(xué)生輔導(dǎo)員應(yīng)該按照我們自己的個(gè)人特點(diǎn)、愛好或?qū)I(yè)選擇自己要代課的內(nèi)容,比如我擅長(zhǎng)音樂,我可以教孩子們唱歌。比如安樂珊是美術(shù)專業(yè)的,她可以教孩子們畫畫。聽完我的意見后村村委會(huì)和住村工作覺得非常滿意。
    20__年7月13日我們開始登記學(xué)生,報(bào)道的學(xué)生還蠻多的,學(xué)生與家長(zhǎng)特別的積極,最終人數(shù)超過了35名。
    20__年7月14日,炎炎的夏日伴隨著火熱的激情。博州國(guó)土資源局住村工作組和村“兩委”認(rèn)真準(zhǔn)備、周密籌劃的青得里卓村20__年“在祖國(guó)的懷抱中茁壯成長(zhǎng)”暑期夏令營(yíng)活動(dòng)正式開班啦。
    7月14日上午,青得里卓村舉行了20__年暑期夏令營(yíng)開營(yíng)儀式,住村工作組組長(zhǎng)宋和平同志做動(dòng)員講話,對(duì)夏令營(yíng)活動(dòng)的意義、活動(dòng)內(nèi)容、紀(jì)律要求等進(jìn)行了闡述。
    為確保暑期夏令營(yíng)活動(dòng)順利開展,本人盡自己所能協(xié)助住村工作組和青得里卓村制定了夏令營(yíng)活動(dòng)方案、活動(dòng)計(jì)劃,為期20天的青得里卓村夏令營(yíng)活動(dòng),將開展參觀、宣講、趣味運(yùn)動(dòng)、繪畫、唱歌、舞蹈、閱讀等形式多樣的活動(dòng),參加夏令營(yíng)活動(dòng)的各族少年兒童將度過一個(gè)豐富多彩、健康文明、快樂安全的暑假。
    按照活動(dòng)的安排夏令營(yíng)活動(dòng)每天上午兩節(jié),下午兩節(jié)課,一個(gè)小時(shí)輔導(dǎo)作業(yè),一個(gè)小時(shí)教畫畫,跳舞,唱歌,跳棋,體育活動(dòng)等等,每個(gè)星期五都有繪畫、歌舞之類的比賽或者活動(dòng),各項(xiàng)活動(dòng)都是我與住村工作組的領(lǐng)導(dǎo)一起策劃,一起開展。以下是夏令營(yíng)活動(dòng)一些圖片資料。
    20__年7月30日下午,在青得里卓村文化室夏令營(yíng)圓滿結(jié)業(yè),結(jié)業(yè)匯報(bào)演出中,各族學(xué)員充分展現(xiàn)自己多才多藝的一面,生動(dòng)詩(shī)歌朗誦、激情饒舌說唱、歡快的民族舞蹈引來(lái)一陣陣熱烈的掌聲,本人在匯報(bào)演出中擔(dān)任主持人工作。
    匯報(bào)演出結(jié)束后,工作組、村委會(huì)分別為優(yōu)秀的節(jié)目作品和表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)員和輔導(dǎo)分別頒發(fā)了證書和獎(jiǎng)品。優(yōu)秀返鄉(xiāng)大學(xué)生輔導(dǎo)員4人,本人非常榮幸被評(píng)為夏令營(yíng)優(yōu)秀輔導(dǎo)員。
    二十天暑期夏令營(yíng)活動(dòng)很快就結(jié)束了,本人全程參加了此次多點(diǎn),在夏令營(yíng)活動(dòng)中,不僅督促學(xué)員們完成了暑假作業(yè),還增進(jìn)了各民族之間的友誼,鍛煉了學(xué)員們的動(dòng)腦、動(dòng)手能力,發(fā)掘了學(xué)員們的才藝。給孩子們講課也是挺辛苦的,孩子們很調(diào)皮,但又聰明,雖然今年夏天異常的炎熱,可是孩子們還是那么積極來(lái)上課,這極大的鼓舞了我的信心,因?yàn)槲业恼嫘母冻龅玫搅撕⒆觽兊恼J(rèn)可。這次夏令營(yíng)活動(dòng)不但給孩子們帶來(lái)了快樂,也是給我們返鄉(xiāng)大學(xué)生一個(gè)展示自己特長(zhǎng)的舞臺(tái),回報(bào)自己家鄉(xiāng)的機(jī)會(huì),這是我第一次當(dāng)老師,我非常享受這個(gè)過程,這次經(jīng)歷我將永遠(yuǎn)記在心中。
    大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲報(bào)告篇五
    xx月24號(hào),參加此次活動(dòng)的同學(xué)在xx鎮(zhèn)中集合,主要說這次活動(dòng)的大概流程和一些注意事項(xiàng)。那天,寒風(fēng)習(xí)習(xí),但是還是有很多同學(xué)積極參加此次社區(qū)服務(wù)活動(dòng)。因?yàn)榻?jīng)費(fèi)不足,參加此次活動(dòng)的同學(xué)都自愿捐款來(lái)支持此次活動(dòng)。這讓我很感動(dòng),作為一名大學(xué)生,積極參加社會(huì)實(shí)踐對(duì)自己來(lái)說既可以增長(zhǎng)見識(shí)又可以鍛煉自己,這是一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。
    25號(hào),我們第六組是采訪鄉(xiāng)鎮(zhèn)司法所所長(zhǎng)。他很可親可敬,在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)熱情的迎接了我們,接受我們的采訪。剛開始的時(shí)候我們都顯得有些拘緊,不敢放松,但在他的鼓勵(lì)下我們也慢慢放開了,與他進(jìn)行了開心而又有意義的談話采訪。通過這次采訪,我明白了禮儀的重要性。雖然在學(xué)校的社團(tuán)我是公關(guān)部的部長(zhǎng),但在這次的采訪中,我還是深深覺得自身的禮儀知識(shí)是不足的。理論知識(shí)也要與實(shí)踐很好的結(jié)合才是最好的。今后,我會(huì)更加努力的學(xué)好社交禮儀,讓自己的知識(shí)庫(kù)更豐富。其次還要加強(qiáng)自己的語(yǔ)言表達(dá)能力,對(duì)于一些突發(fā)情況要靈活。
    27號(hào),在xx鎮(zhèn)峽山派發(fā)新型農(nóng)村養(yǎng)老保險(xiǎn)等政策宣傳資料。每個(gè)小組都派幾個(gè)人去分發(fā)資料,并為當(dāng)?shù)鼐用裰v解。我們每個(gè)人都很積極的去分發(fā)資料,雖然大家都互不認(rèn)識(shí),但是我們?cè)诨顒?dòng)中都不約而同地進(jìn)行著默契合作的鍛煉。我感受很深的是,大家都有很強(qiáng)的集體意識(shí)。接著選出來(lái)的二十人跟著副書記步行去了xx鎮(zhèn)敬老院。路上,當(dāng)?shù)鼐用窨吹轿覀円蝗喝撕坪剖幨幍模蛯?duì)我們說,大學(xué)生就應(yīng)該多參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),積累經(jīng)驗(yàn),祖國(guó)的明天就靠我們?nèi)ソㄔO(shè)。到了敬老院,雖然我們和那里的老人都不認(rèn)識(shí),但是他們還是露出了笑容來(lái)迎接我們。我們給他們送去了一些慰問品,并和他們合影留念。當(dāng)我們要走的時(shí)候,有些老人還是舍不得的。其實(shí)老人的心愿是很簡(jiǎn)單的,就是和自己的子女在一起,安享晚年。家里有老人就是擁有一塊寶,不要覺得要照顧他們而感到麻煩。當(dāng)初他們含辛茹苦的養(yǎng)我們,是那么艱辛,我們應(yīng)該要懂得感恩。感恩他們給了我們生命,感恩他們的養(yǎng)育之恩,盡自己最大的努力讓他們感到我們對(duì)他們的關(guān)懷,讓他們可以享受天倫之樂。
    28號(hào),,我們上黨課觀看了紅色經(jīng)典電影,又一次重溫了歷史,深知今天地和平世界、幸福生活來(lái)之不易,我們這一代年輕人就應(yīng)多學(xué)習(xí)先輩們的艱辛與拼搏精神;聽了《大學(xué)生就業(yè)政策及方向》的知識(shí)講座,現(xiàn)在的我們不能在茫目、無(wú)計(jì)劃、無(wú)目標(biāo)的去生活,應(yīng)找到自己人生中切合實(shí)際的目標(biāo),并為此付諸自己的努力,并實(shí)現(xiàn)它。29號(hào),每組派兩人一男一女組合,去敬老院打掃衛(wèi)生。下午三點(diǎn)半在xx鎮(zhèn)中進(jìn)行友誼籃球賽。
    張瑞敏曾說過:“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,把一件平凡的事做好就是不平凡?!蔽腋杏|最深的是萬(wàn)事都不是那么容易的,只有自己不斷克服困難才會(huì)成功,做事要認(rèn)真踏實(shí)。假如我不去認(rèn)認(rèn)真真地做一遍,就發(fā)現(xiàn)不了自己的不足。工作也一樣“一分耕耘,一分收獲?!敝挥凶约后w驗(yàn)了才會(huì)知道。自己付出了多少,就得到多少回報(bào)。只有認(rèn)真做了,才能有所得。認(rèn)真學(xué)習(xí)了,會(huì)有好成績(jī);認(rèn)真工作了,會(huì)有成果。通過自己的努力付出,不管結(jié)果如何,那個(gè)過程自己肯定是受益的。
    通過本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),一方面,我們鍛煉了自己的能力,提高了社會(huì)適應(yīng)能力和運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問題的能力,增強(qiáng)了社會(huì)責(zé)任感和使命感,也擴(kuò)大了視野,對(duì)自己有了清醒的定位,在實(shí)踐中成長(zhǎng);另一方面,我們?yōu)樯鐣?huì)做出了自己的貢獻(xiàn);但在實(shí)踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足,處理問題不夠成熟、書本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后更加應(yīng)該要珍惜在校學(xué)習(xí)的時(shí)光,努力掌握更多的知識(shí),并不斷深入到實(shí)踐中,檢驗(yàn)自己的知識(shí),鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?!皺C(jī)遇只偏愛有準(zhǔn)備的頭腦”,我們只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?,不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會(huì)的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會(huì)的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲報(bào)告篇六
    1月17號(hào)晚,我回到曠別已久的家,家是我永遠(yuǎn)的港灣,無(wú)論怎樣,它都可以讓我???。
    休息了幾天,見了一些朋友和以前的同學(xué),大家還是那么好玩,聚在一起天南地北地胡侃,仿佛我們又回到了中學(xué)時(shí)代,那時(shí)有數(shù)不盡的毫無(wú)理由的歡樂。終于和朋友同學(xué)們告別,一個(gè)人在家靜靜地思考,我只帶了一本書回去,所以平常還是比較多時(shí)間的,于是想起了寒假實(shí)踐,1.40元/斤成本價(jià)出售,這樣到廿九還剩下1000多千克,接下來(lái)的就基本上1元一斤賤賣了,只希望這個(gè)灘點(diǎn)能賺回成本。到年三十那是5毛錢斤,想要就拿去吧,總算到中午賣剩200斤自己搬回家吃算了。就這樣,我的實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束了。
    我們?nèi)值芎怂懔艘幌拢コ杀?8200元、運(yùn)輸費(fèi)1200元、灘點(diǎn)租費(fèi)800元和各種稅收(包括市政局稅、工商稅、衛(wèi)生管理稅、個(gè)體稅等)600元,最后我們只賺了多元,而人民路的灘點(diǎn)差不多沒賺頭。這是一次失敗而雙成功的嘗試,因?yàn)檫@次很多擺灘批發(fā)的都虧了,我們能不虧本主要是靠質(zhì)量還有兩邊作戰(zhàn),同時(shí)準(zhǔn)備也比較充足,但第一次做這個(gè)我們也存在不少問題:
    一是時(shí)間上把握不對(duì),如果廿五才開始賣的話人民路灘點(diǎn)的桔子不會(huì)到最后變得很難看。
    二是天氣問題沒有考慮進(jìn)去,這是一個(gè)很重要的問題。
    三是市場(chǎng)了解還不夠深入,今年受去年的影響以為桔子會(huì)好賣。
    但是,總體來(lái)說,這次嘗試還是很有價(jià)值的,畢竟讓我們體會(huì)到做生意的感覺(不容易),因?yàn)橐紤]很多問題,全面的計(jì)劃和充分的準(zhǔn)備才能讓自己把握市場(chǎng)動(dòng)向,不會(huì)陷入被動(dòng)的格局。同時(shí)我也明白社會(huì)就是這樣現(xiàn)實(shí),商場(chǎng)上就是你爭(zhēng)我奪的`,任何企圖逃避的人都會(huì)遭受失敗,這次實(shí)踐讓我有了積極面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)的心理準(zhǔn)備。
    假期的實(shí)踐不應(yīng)該成為一種壓力、一種負(fù)擔(dān),而是在自己的興趣之下親身去嘗試、去體會(huì)實(shí)踐、工作的酸甜苦辣,從而更加懂得生活,只有這樣才會(huì)得到提高與成長(zhǎng)。
    大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲報(bào)告篇七
    這次暑假,自己想要增加一點(diǎn)社會(huì)經(jīng)驗(yàn),學(xué)會(huì)一些為人處事的道理和方法,在家里的支持和介紹下,來(lái)到了家附近的一個(gè)超市做收銀員。
    我認(rèn)為,社會(huì)實(shí)踐不僅能夠增長(zhǎng)自己的見識(shí),增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn),也能夠賺一些零花錢,是一舉兩得的事情,所以我很爽快的就來(lái)到了超市當(dāng)收銀員。其實(shí)在去之前我也糾結(jié)了很久,因?yàn)槲易约浩綍r(shí)比較的粗心大意,害怕收錯(cuò)錢,要自己賠,但是媽媽說我可以慢一點(diǎn)收,不要著急,排隊(duì)沒關(guān)系的,所以我就去了。在一個(gè)月的社會(huì)實(shí)踐結(jié)束之后,我也從來(lái)沒有少收過錢,經(jīng)常都是多收,也收到了其他阿姨的夸獎(jiǎng)。
    在超市,我的上班時(shí)間是從早上八點(diǎn)半到晚上八點(diǎn),一共是十一個(gè)半小時(shí),雖然看起來(lái)比較少,但是在我們那個(gè)小地方已經(jīng)算多的了。一開始確實(shí)受不了這么高強(qiáng)度的工作,也打過退堂鼓,但是堅(jiān)持下來(lái)之后就覺得時(shí)間其實(shí)也過得很快。讓我不滿意的地方就是沒有時(shí)間吃飯,每次到吃飯的時(shí)候就特別多的顧客,吃到最后飯都冷了。
    因?yàn)槭窃谝粋€(gè)小鎮(zhèn)上的超市,所以不講理的人確實(shí)比大城市的人要多很多。一開始我經(jīng)常被這些人氣哭,實(shí)在是太不講理了。但是后來(lái)見得多了之后,我就學(xué)會(huì)了怎樣與這些人打交道。有些人會(huì)為了幾毛錢的事跟你吵架,因?yàn)槌械乃芰洗遣皇召M(fèi)的,所以有些人就會(huì)想方設(shè)法的多拿幾個(gè)袋子,特別喜歡占便宜。對(duì)于這些人,實(shí)在是沒有什么辦法,只能讓他們少占一些便宜,不能由著他們來(lái)。也是因?yàn)檫@些人,我經(jīng)常受委屈。但是以后工作的時(shí)候,受的委屈肯定不會(huì)少,所以需要我自己消化,不要把私人情緒帶到工作中去,不要影響工作。
    不管在什么地方,做什么崗位,都會(huì)遇到一些不講理或者喜歡占小便宜的人,這是無(wú)法避免的,需要我們自己不斷的調(diào)節(jié)心態(tài),去適應(yīng)這些事情。雖然過程讓我比較的不好受,但是我也成長(zhǎng)了不少。在拿到工資的那一刻,心里充滿了喜悅感,父母對(duì)我這一階段的表現(xiàn)也很滿意。我能夠堅(jiān)持下來(lái),也離不開他們的鼓勵(lì)和表?yè)P(yáng)。我用我這一個(gè)月賺的錢給爸爸媽媽換了手機(jī),雖然買了手機(jī)之后我的工資就沒有多少了,但是我還是很開心。
    希望以后還能夠有這樣的機(jī)會(huì)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐,讓我多積累一些經(jīng)驗(yàn),對(duì)我以后的工作有非常大的好處。
    我在酷暑中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)暑假,當(dāng)然,也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會(huì)實(shí)踐的道路。親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì),在實(shí)踐中增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會(huì)實(shí)踐,找出自己的不足和差距所在。
    為了拓展自身的知識(shí)面,擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會(huì),能夠適應(yīng)國(guó)內(nèi)外的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我來(lái)到了一家超市,開始了我這個(gè)假期的社會(huì)實(shí)踐。實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等于零。
    理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
    在中國(guó)的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國(guó)內(nèi)外經(jīng)濟(jì)日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來(lái)越多的機(jī)會(huì)的同時(shí),也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識(shí)可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國(guó)的經(jīng)濟(jì)越和外面接軌,對(duì)于人才的要求就會(huì)越來(lái)越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
    在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi),我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事,這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的,在學(xué)校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會(huì)有人會(huì)告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。
    在學(xué)校,只有學(xué)習(xí)的氛圍,畢竟學(xué)校是學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,每一個(gè)學(xué)生都在為取得更高的成績(jī)而努力。無(wú)論是學(xué)習(xí)還勝作,都存在著競(jìng)爭(zhēng),在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方,也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人,以提高自已的能力!
    記得老師曾經(jīng)說過大學(xué)是一個(gè)小社會(huì),但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠(chéng),盡管是大學(xué)高校,學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐,他們總是對(duì)我說要好好珍惜在學(xué)校的時(shí)間。在這次實(shí)踐中,我感受很深的一點(diǎn)是,在學(xué)校,理論的學(xué)習(xí)很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實(shí)際工作中,可能會(huì)遇到書本上沒學(xué)到的,又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。
    回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我學(xué)到了很多,從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn),自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在社會(huì)上要善于與別人溝通是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。以前沒有工作的機(jī)會(huì),使我與別人對(duì)話時(shí)不會(huì)應(yīng)變,會(huì)使談話時(shí)有冷場(chǎng),這是很尷尬的。人在社會(huì)中都會(huì)融入社會(huì)這個(gè)團(tuán)體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對(duì)自己的能力做出肯定。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏,學(xué)歷不足等種.種原因會(huì)使自己缺乏自信。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。
    知識(shí)的積累也是非常重要的。知識(shí)猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會(huì)衰弱,人缺少了知識(shí),頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對(duì)我來(lái)說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識(shí),對(duì)其各方面都有深入的了解,才能更好地應(yīng)用于工作中。
    四年的本科轉(zhuǎn)眼就過去了四分之三,在校學(xué)習(xí)的時(shí)間也差不多結(jié)束了,雖然自己有很多實(shí)習(xí)和實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn),但仔細(xì)回想,那畢竟是很短很短的時(shí)間,至多算對(duì)本專業(yè)、本行業(yè)的一個(gè)大概的認(rèn)知。我曾經(jīng)很平靜的坐下來(lái)思考過自己到底想要什么,自己憑什么去獲得。思考的最終結(jié)使我走進(jìn)了一個(gè)叫做_公司的地方,并成為了公司的一名實(shí)習(xí)編導(dǎo),于是,我開始了漫長(zhǎng)但又短暫的實(shí)習(xí)生活。
    這段時(shí)間的時(shí)間里,我感受到忙碌給我?guī)?lái)的充實(shí),也感受到工作給我?guī)?lái)的樂趣,期間有過委屈,有過煩惱,有過辛苦,甚至有過想要放棄的念頭,但這一切都被公司和諧的工作氛圍和濃厚的團(tuán)隊(duì)精神打消了。我喜歡這樣輕松靈活的工作環(huán)境,喜歡和這樣一群同事們一起工作,一起加班,一起玩笑,一起打鬧。每一個(gè)_人都有著一顆不老的心,他們個(gè)個(gè)有活力,個(gè)個(gè)有創(chuàng)意,每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都齊心協(xié)力,為了共同的目標(biāo)努力著。
    我所在的欄目叫做_,這是一個(gè)以中老年人為核心和受眾群體的欄目,每天要接觸不同的中老年人,剛開始,我完全不能接受這樣的工作,尤其是第一天進(jìn)演播廳錄制節(jié)目的時(shí)候,一整天的時(shí)間里,我完全聽不懂舞臺(tái)上選手演唱的所謂的_。在進(jìn)入公司以前,我甚至不知道_為何物,因?yàn)?,這個(gè)欄目的收視率日趨攀升,已經(jīng)走到我們完全想象不到的高度,這不得不促使我們更加細(xì)心、更加努力,只為了不辜負(fù)廣大觀眾對(duì)我們的厚愛和殷切的期盼。
    我的直屬領(lǐng)導(dǎo)除了做導(dǎo)播還是項(xiàng)目的分制片。剛開始和她接觸,我的初步印象就是嚴(yán)肅,我想象不到一個(gè)大不了自己幾歲的人為何板著一副臉,看得讓人緊張,但是隨著和她工作和交流的機(jī)會(huì)的增多,我發(fā)現(xiàn)自己的第一印象太刻板了,她完全不像自己心里想象的樣子。工作中,她很努力,也很負(fù)責(zé),對(duì)我很照顧,也很體貼,教會(huì)我很多工作中不懂的東西,同時(shí)也教會(huì)我工作中核生活中應(yīng)該有兩種不一樣的狀態(tài),應(yīng)該明細(xì)區(qū)分工作和生活。我想,這就是職場(chǎng)和生活的區(qū)別吧。
    我的工作團(tuán)隊(duì)分別來(lái)自不同的學(xué)校,畢業(yè)沒幾年,對(duì)生活充滿希望,我工作充滿熱情,為未來(lái)充滿憧憬。他們深愛著自己的職業(yè),對(duì)工作不抱怨,對(duì)上司不畏懼,對(duì)同事不冷漠,工作之余,大家聚在一起有說有笑,互相調(diào)侃,相處得極為融洽。這是一個(gè)敢闖敢做的團(tuán)隊(duì),我們的工作沒有統(tǒng)一的模式,任憑大家創(chuàng)新,只要你有想法,有思路,就照著自己想象的去做,只要不犯原則性的錯(cuò)誤,都不會(huì)輕易否定一個(gè)人的想法。這是一個(gè)相互包容的團(tuán)隊(duì),大家在一起互相學(xué)習(xí),互相幫助,尤其是作為實(shí)習(xí)生的我深有體會(huì),工作中,凡是遇到自己不會(huì)的,隨便請(qǐng)教誰(shuí),他們都會(huì)放下手邊的事,一字一句直到把你教會(huì)。
    在公司的時(shí)間里,我以導(dǎo)播助理的身份參與了節(jié)目的現(xiàn)場(chǎng)錄制,親歷了節(jié)目從錄制過程,從設(shè)想四臺(tái)機(jī)位的不同角度的現(xiàn)場(chǎng)拍攝方法,到現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演的整體調(diào)度,再到導(dǎo)播切像、音響控制,最后到自己負(fù)責(zé)的采編機(jī)和一些瑣碎的小事,有時(shí)候工作到下午六七點(diǎn),拖著疲憊的身子坐上回家的公交車,想想自己做的工作,為公司創(chuàng)造的價(jià)值,就突然覺得其實(shí)沒那么累,自己也是不可或缺的。
    節(jié)目的整個(gè)流程說來(lái)輕松,其實(shí)也不輕松,除了和中老年人溝通外,一些專業(yè)知識(shí)的掌握程度也是很重要的。所以,我正在努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取早一天自己能獨(dú)立完成一整期節(jié)目的拍攝制作。我希望通過自己的努力能留在_這個(gè)溫馨的大家庭里,在畢業(yè)前成為這里真正的編導(dǎo),實(shí)現(xiàn)自己的_夢(mèng)。
    今年暑假我做好了參加暑假實(shí)踐的計(jì)劃,準(zhǔn)備和同學(xué)一起去打工,以便補(bǔ)貼生活,減輕家庭負(fù)擔(dān)和提高自己的實(shí)際動(dòng)手能力。經(jīng)過幾天的奔波,在親友的介紹下到了_公司工作。
    我的工作主要是負(fù)責(zé)材料的進(jìn)出登記。為了做好工作,老板給我引薦了工地的項(xiàng)目經(jīng)理。我讓項(xiàng)目經(jīng)理給我做了簡(jiǎn)單的上崗培訓(xùn),經(jīng)理給我講了許多關(guān)于施工方面和安全方面的經(jīng)驗(yàn)。隨著經(jīng)驗(yàn)的積累,我的工作能力提高不少,這些提高可以說對(duì)我是一個(gè)很大的幫助。每當(dāng)一車材料運(yùn)進(jìn)來(lái)登記好,每當(dāng)一天的工作結(jié)束,我的自信心也就無(wú)形中加強(qiáng)了。
    記得打工的第一天,我都不怎么開口說話,和工地上的工人也沒什么話說,很是放不開。暑假打工第一天的工作就在我的激情和疑問中結(jié)束。有的時(shí)候做得不好,老板還要批評(píng)你。夏天天氣很熱,工地條件,伙食也不是很好,我有幾次都想不干了,但我還是堅(jiān)持了下來(lái),認(rèn)認(rèn)真真做事。原來(lái)堅(jiān)持下去,生活可以更加充實(shí),原來(lái)自力更生是挑戰(zhàn)與樂趣并存的我敢保證從此我可以生活得比以前任何時(shí)候都好,都充實(shí)!
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在工地的管理中責(zé)備下級(jí)是不可避免的。責(zé)備也要用適當(dāng)?shù)姆绞?,既要與工人打成一片,也要保持自己的威嚴(yán)。雖然事實(shí)如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評(píng)你或是你聽取他人的意見時(shí),一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠(chéng)心聽他說話。雖然被批評(píng)是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評(píng)。因?yàn)檫@樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會(huì)從那里跌倒就從哪里爬起來(lái),這才是我所應(yīng)該做的。
    我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,可是如果你只問耕耘不問收獲,那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,都必須有主動(dòng)性和積極性,對(duì)成功要有信心,要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人、支持別人。
    打工的日子,有喜有憂,有歡樂,也有苦累,也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺,但總的來(lái)說,這次的打工生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的。
    暑假期間,根據(jù)學(xué)校安排,我在_開始為期一個(gè)月的暑期實(shí)踐,被分到_部。在實(shí)習(xí)期間,或親身體驗(yàn)、或靜觀其變,在一些細(xì)微之處,我學(xué)到了很多東西,受到了很多啟發(fā),同時(shí),也發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處。一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間雖然很短,要學(xué)的東西很多,但直接接觸媒體行業(yè)并參與第一線的工作就像一本活的教科書,期間經(jīng)歷、學(xué)習(xí)的事情都使我終身受益。
    我的指導(dǎo)老師是_部的_老師,主要跑口為_等。由于選擇在_實(shí)習(xí),不同于平面紙質(zhì)媒體,所以前期主要學(xué)習(xí)了錄音筆的使用、音頻文件的編輯和電話采訪的錄音等相關(guān)技術(shù),并初步了解了電臺(tái)新聞的播放流程。
    作為一名實(shí)習(xí)生,去現(xiàn)場(chǎng)、參與新聞采訪是我們最大的心愿。在實(shí)習(xí)第二天,我就正式開始跟隨老師跑新聞。實(shí)習(xí)期間,由于老師跑口的緣故,大多參與的都是一些會(huì)議新聞的采訪工作。雖然比較簡(jiǎn)單,但對(duì)于一個(gè)初學(xué)者來(lái)說,卻是了解采訪流程和學(xué)習(xí)會(huì)議新聞寫作的重要機(jī)會(huì)。此外,還在老師的指導(dǎo)下參加了幾次活動(dòng)的采訪,學(xué)習(xí)了現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的新聞寫作方法。不同媒體的鍛煉使得本次實(shí)習(xí)有較大收獲。
    首先就是對(duì)不同級(jí)媒體新聞寫作的體會(huì)。以前老師非常注重新聞報(bào)道可讀性要求,要盡量還原現(xiàn)場(chǎng),用細(xì)節(jié)增加生動(dòng)性。而這次在_的實(shí)習(xí),老師專門提醒我注意語(yǔ)言的正式和一些_上的常識(shí)?;貋?lái)在寫稿時(shí),老師叮囑我要注意領(lǐng)導(dǎo)的出場(chǎng)順序,并交我寫一些此類會(huì)議新聞的固定格式、固定用語(yǔ)等內(nèi)容。
    其次是學(xué)習(xí)到廣播新聞與平面新聞寫作的差異。因?yàn)閺V播新聞借助人們的聽覺傳播,所以在寫作時(shí)語(yǔ)句不可過長(zhǎng),盡量使用短句;不可過多使用數(shù)字,否則反而不易讓聽眾捕捉信息;盡量使用口語(yǔ)化、簡(jiǎn)潔易懂的詞語(yǔ),避免生僻詞的使用。此外,為突出廣播媒介特性,非常注重音響原聲的使用,尤其是對(duì)于現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的報(bào)道。比如我在采訪為豐富小學(xué)生假期生活舉辦的活動(dòng),現(xiàn)場(chǎng)有不少前來(lái)參觀的小朋友。在采訪時(shí),老師就告訴我要注意對(duì)小朋友的采訪,并錄下現(xiàn)場(chǎng)活動(dòng)的背景音樂。通過后期制作,讓這篇普通的活動(dòng)報(bào)道從口播新聞變?yōu)橐繇憟?bào)道,大大增強(qiáng)了新聞的現(xiàn)場(chǎng)感和可聽性。
    再次是學(xué)會(huì)了音頻文件的剪輯技術(shù)。因?yàn)閺V播新聞最后的新聞成品是以聲音的形式讓廣大受眾接收到的,所以音頻文件的剪輯就成為廣播新聞的基本編輯手段。由于之前從未接觸過相關(guān)內(nèi)容,老師簡(jiǎn)單地指導(dǎo)一番后,確實(shí)花了我不少功夫練習(xí)那個(gè)專業(yè)軟件的使用。老師為了讓我深刻體會(huì)到廣電媒體對(duì)于技術(shù)參數(shù)的嚴(yán)格要求,還專門多次讓我到錄音棚去學(xué)習(xí)、比較不同格式下音頻文件的效果差異。當(dāng)我聽到錄音棚的老師對(duì)于拿來(lái)制作的稿件要求在秒以后的單位時(shí),才深刻體會(huì)到廣電系統(tǒng)對(duì)于技術(shù)的要求是多么苛刻。
    最后就是獨(dú)立采訪和采寫深度報(bào)道的經(jīng)歷。在老師的指導(dǎo)下,我獨(dú)立采訪了當(dāng)?shù)匾凰y收費(fèi)的情況。采訪前,老師教我如何在閑話家常中滲透敏感問題的提出,既減少采訪對(duì)象的警惕性、又增強(qiáng)了所需信息的真實(shí)性。采訪結(jié)束后,加上老師給我的其他學(xué)校的采訪資料,就開始準(zhǔn)備亂收費(fèi)問題的一組深度報(bào)道。
    剛開始寫作的時(shí)候,就有點(diǎn)迷失在大堆信息之中,老師就告訴我要對(duì)所有信息進(jìn)行分類整理,使得雜亂的采訪資料可以共同形成幾個(gè)主題,分析幾個(gè)主題之間的邏輯關(guān)系后列出采訪提綱。用了整整一個(gè)下午才寫完了這組報(bào)道的初稿。雖然寫作的過程很辛苦,但能從采訪到寫稿完整地了解深度報(bào)道的采寫過程,對(duì)于我這樣的初學(xué)者來(lái)說,確實(shí)是非常難得的機(jī)會(huì)。
    暑期實(shí)習(xí)非常短暫,但留給我的確是彌足珍貴的經(jīng)驗(yàn)。新聞學(xué)科不同于其他專業(yè),具有非常強(qiáng)烈的實(shí)踐特征,這是我在學(xué)校課堂上無(wú)法培養(yǎng)和鍛煉的技能。
    大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲報(bào)告篇八
    第一次參加,我明白大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識(shí)。不同的時(shí)間的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。社會(huì)實(shí)踐加深了我們與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了我們青年學(xué)生的成材之路與肩負(fù)的歷史使命。社會(huì)才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價(jià)值得到了體現(xiàn),為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。我在實(shí)踐中得到許多的感悟!
    整天辛辛苦苦上班,天天面對(duì)的都是同一樣事物,真的好無(wú)聊?。『眯量喟?!在那時(shí),我們才真真正正的明白,原來(lái)父母在外打工掙錢真的很不容易!
    在這次實(shí)踐中,讓我們很有感觸的一點(diǎn)就人際交往方面,大家都知道社會(huì)上人際交往非常復(fù)雜,但是具體多么復(fù)雜,我們想也很難說清楚,只有經(jīng)歷了才能了解.才能有深刻的感受,大家為了工作走到一起,每一個(gè)人都有自己的思想和個(gè)性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技巧,就看你怎么把握了.我們想說的一點(diǎn)就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學(xué)著適應(yīng)它.如果還不行,那就改變一下適應(yīng)它的方法。讓我們?cè)诟髯缘纳鐣?huì)實(shí)踐活動(dòng)中掌握了很多東西,最重要的就是使我們?cè)诖私游?、如何處理好人際關(guān)系這方面有了很大的進(jìn)步。同時(shí)在這些社會(huì)實(shí)踐中使我們深深體會(huì)到我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰。
    在打工實(shí)踐的地方,有很多的管理員,他們就如我們學(xué)校里邊的領(lǐng)導(dǎo)和班級(jí)里面的班干部.要想成為一名好的管理,就必須要有好的管理方法,就要以藝術(shù)性的管理方法去管理好你的員工,你的下屬,你班級(jí)里的同學(xué)們!要想讓他們服從你的管理.那么你對(duì)每個(gè)員工或每個(gè)同學(xué),要用到不同的管理方法,意思就是說:在管理時(shí),要因人而異!但也要用一顆真誠(chéng)的心去跟他們打交道,這樣大家才能服從,才能有助于工作的進(jìn)行。
    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時(shí)候,我們有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護(hù)!那肯定就是日子過得無(wú)憂無(wú)慮了,但是,只要你去到外面工作的時(shí)候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個(gè)人去解決,在這二個(gè)多月里,讓我學(xué)會(huì)了自強(qiáng)自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨(dú)立!
    一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
    大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲報(bào)告篇九
    夏天是一個(gè)邂逅的季節(jié),在每一個(gè)呼吸與夢(mèng)境里,每個(gè)人都期待在最后的最后會(huì)有別樣的蟬鳴。但是,并不是每一個(gè)故事都有水晶球一般的晶瑩剔透,在那個(gè)玻璃球里其實(shí)講述著一群人的酸酸甜甜,那透過亮片的燈光,才會(huì)顯得格外刺眼。
    在我們的暑期社會(huì)實(shí)踐里,一行八人,曾經(jīng)我們夢(mèng)想過創(chuàng)造一個(gè)神話,但是最好的結(jié)果是得到一個(gè)童話。在開始的開始,我們?cè)S下了太多的諾言,擔(dān)下了太多責(zé)任。在我們小小的肩膀上,我們感悟到擔(dān)多了心會(huì)累,或許學(xué)會(huì)放下,如何放下在我們?nèi)松幸彩菑涀阏滟F。有太多人想通過暑期社會(huì)實(shí)踐鍛煉自己,我也一樣,但是會(huì)發(fā)現(xiàn)這樣的心境其實(shí)你什么都學(xué)不到。從小到大,我們?yōu)榱藢W(xué)習(xí)去學(xué)習(xí)往往會(huì)適得其反。目的性太強(qiáng)或者太功利,會(huì)讓我們?cè)谄届o的海面上錯(cuò)過水下嬉戲的海豚和它的小伙伴們。有的時(shí)候,抱著一顆平和的心,才會(huì)明白暑期社會(huì)實(shí)踐的意義不止這些;有的時(shí)候,不要強(qiáng)求,才是給自己一個(gè)重生的機(jī)會(huì)。在結(jié)束之際,當(dāng)我看到每一個(gè)成員的眼睛,我肯定我們除了相遇時(shí)的微微一笑,還會(huì)有關(guān)于夏天的回憶和成長(zhǎng)。
    回想在暑期社會(huì)實(shí)踐開始的時(shí)候,所有的矛盾與不信任總是一觸即發(fā)。每一個(gè)人都有脾氣,我可以自信地去完成任務(wù),但當(dāng)面對(duì)一群人一起去做一件事的時(shí)候,卻寧愿選擇退縮。俗話說三個(gè)和尚沒水喝,我倒不是覺得和尚們懶得去抬水,或許他們只是嫉妒那個(gè)不抬水的人。在這三個(gè)和尚中缺少一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者,一個(gè)制定規(guī)則的人。倒不是說他作為一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者不需要抬水,只是他需要讓大家目標(biāo)一致,讓大家相信,跟著他做就有水喝。就像一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要的是凝聚力和統(tǒng)一的目標(biāo)。作為隊(duì)長(zhǎng),我想讓大家明白我們是一個(gè)有血有肉的團(tuán)隊(duì),我們可以一起被羞辱,我們也可以一起喝啤酒,我們有一致的目標(biāo),我們有微不足道的全力以赴。
    把暑期社會(huì)實(shí)踐放在臺(tái)風(fēng)之后,是對(duì)我們每一個(gè)人的考驗(yàn)。不光是天氣,還有那顆歸心似箭的心。抱著這樣的心情,我們一次次地出發(fā)。只有走過才知道杭州灣是一個(gè)不小的地方,感謝每一個(gè)成員義無(wú)反顧地與我前行,烈日之下,臉龐的線條都變得硬朗,而血肉之軀下的靈魂才得以變得清晰可見。在實(shí)踐項(xiàng)目進(jìn)行到一半的時(shí)候,我對(duì)每一位成員都有了新的定義和見解。眼見不一定為實(shí),但是我堅(jiān)信他們的純真善良與認(rèn)真負(fù)責(zé)是本來(lái)的態(tài)度。暑期社會(huì)實(shí)踐讓我們走了出來(lái),并且走到了一起,我看到他們的狀態(tài)與電腦桌前的截然不同,恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂,書生意氣,揮斥方遒。
    惰性是人之本性。隨著任務(wù)的增多,最初的雄心壯志也慢慢消磨了。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里,更是有人會(huì)選擇消極對(duì)待。我無(wú)法評(píng)判他們的對(duì)錯(cuò),只是選擇像一塊滾下懸崖的小石頭一樣地活,在我眼里多多少少會(huì)有不甘心。雖然是隊(duì)長(zhǎng),但是人家的選擇我無(wú)權(quán)干涉,而我能做的就是以身作則,告訴每一個(gè)成員,runningstar的榮耀,與你們共存亡。我不知道這樣做能感化多少人,只是我不會(huì)像專制獨(dú)裁的總裁那樣來(lái)命令誰(shuí),所以我沒有選擇。幸運(yùn),我們都堅(jiān)持住了,我們都走到了終點(diǎn),即使松松垮垮,我也想歡呼雀躍。不是解脫,是一種相互扶持的感動(dòng)。
    最后的最后,相處久了,就熟了;共事久了,就更加了解了。想想一開始,我們一拍即合,興致勃勃地取名為runningstar,希望我們團(tuán)隊(duì)的每一個(gè)人都像一顆奔跑的小星星,以微不足道的全力以赴照亮我們一群人在杭州灣新區(qū)的青春與熱血。
    大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲報(bào)告篇十
    山東省煙臺(tái)市牟平區(qū)高陵鎮(zhèn)崖前村是膠東半島上的一個(gè)小村莊,自19xx年,這個(gè)村莊摒棄了傳統(tǒng)的小麥玉米種植,引進(jìn)了一些特色種植。大片的土地改中上蘋果苗,梨樹苗,楊樹苗和桑樹。樹苗運(yùn)往其他省份,經(jīng)濟(jì)效益極高,可大部分被外來(lái)的人承包,而桑樹則是村里的,種植桑樹,生產(chǎn)桑蠶不僅打破了傳統(tǒng)種植的種種弊端,每畝土地的純收入大幅度提高,而且為農(nóng)村的過多勞動(dòng)力提供了就業(yè)機(jī)會(huì)。暑假在桑蠶區(qū)里,通過具體的學(xué)習(xí),聆聽和實(shí)踐對(duì)桑蠶技術(shù)有了初步的認(rèn)識(shí)。
    要養(yǎng)桑蠶,首先要種好桑樹。種植桑樹的土地土質(zhì)肥沃,土層要厚(有效土層60cm以上)集中成片,排灌條件要好,而且要避免有環(huán)境污染的土地,成品苗以冬前栽植為宜,且可合理密植,這些條件對(duì)于污染較輕的農(nóng)村來(lái)說是不難辦到的,待桑苗長(zhǎng)成后,澆水松土,除草,剪伐,病蟲害防治都是不可缺少的步驟。
    準(zhǔn)備完畢后即要開始領(lǐng)種,領(lǐng)種前一周左右,必須將蠶室,蠶具進(jìn)行認(rèn)真徹底消毒,領(lǐng)中人必須將手,頭洗干凈,更換衣服,盛種工具要干凈無(wú)異味,蠶種領(lǐng)回后,立即進(jìn)行分種,將每分蠶種分別到入已消過毒的收蟻盒內(nèi),用鵝毛攤平,將中攤成長(zhǎng)20cm,寬15cm的長(zhǎng)方形,卵料不重疊為度,然后放置事先消好毒的底部盛有少量清水的缸中,缸中用紅黑遮光布蓋嚴(yán)扎緊,保持完全黑暗,此項(xiàng)工作應(yīng)在發(fā)種為當(dāng)天下午5時(shí)前結(jié)束,蠶種放好以后每小時(shí)開1°,直至開至78°-79°f,干濕差在2-3°f,一般黑暗處理36小時(shí),就可以感光孵化。如點(diǎn)青不齊可黑處理60小時(shí)后感光孵化。
    把感光孵化后的蠶種轉(zhuǎn)移到蠶匾上,即為收蟻收蟻后孵化的蠶種即可發(fā)育了。小蠶期是蠶兒充實(shí)體質(zhì)的時(shí)期,也是生命迅速的階段,因小蠶體小,對(duì)桑葉質(zhì)量和外界條件要求比較嚴(yán)格,因此加強(qiáng)飼養(yǎng),管理,提高飼養(yǎng)技術(shù),改善環(huán)境條件是養(yǎng)好小蠶的關(guān)鍵。共育室是培育小蠶的專用蠶室,要選擇通風(fēng),透光好,保濕,保溫性能好的房間。小蠶期蠶卵生長(zhǎng)發(fā)育快,對(duì)桑葉要求嚴(yán)格。
    勻座,力求蠶兒分布均勻。給桑時(shí)先四邊,后中間,小洞勻,大洞補(bǔ),力求均勻平等,最后蓋上塑料膜。小蠶期還要根據(jù)蠶的生長(zhǎng)發(fā)育情況,不斷擴(kuò)大蠶座面積,以適應(yīng)蠶的生長(zhǎng)發(fā)育,小蠶期生長(zhǎng)發(fā)育快,行動(dòng)范圍小,應(yīng)掌握提前擴(kuò)座,先擴(kuò)后長(zhǎng)的原則,擴(kuò)座方法為早期先將桑葉切成寬1cm,長(zhǎng)5cm的桑葉條,擺在蠶頭過密處,待5-10分鐘,一部分蠶爬到桑葉條上后,用蠶筷連同桑葉一起夾到蠶座四周,以此擴(kuò)大蠶座面積。中晚期可用蠶筷直接將蠶沙連同蠶移到蠶座四周,但要注意輕加輕放,以免傷蠶體,蠶座的面積大小以蠶在匾中均勻擺開,蠶與蠶之間互不重疊為好,將蠶擴(kuò)座后,要將蠶座中的殘桑,蠶糞等清除掉以清潔蠶室,防止病菌繁殖蔓延。
    小蠶發(fā)育到一定時(shí)期會(huì)就眠,不食不動(dòng),體內(nèi)生理發(fā)生一系列變化,蛻去舊皮,換上新皮,須要消耗大量營(yíng)養(yǎng)物質(zhì),因此室內(nèi)前期溫度要比飼養(yǎng)期低1-2度,濕度以75-80%為宜,前期適當(dāng)偏干,后期偏濕,以利蛻皮,并且應(yīng)防止強(qiáng)風(fēng)、強(qiáng)光,劇烈震動(dòng)及接觸無(wú)異味物品,眠中不覆蓋塑料薄膜。蠶兒眠起后第一次給桑為餉食,餉食過早易損傷蠶兒的口器和胃腸,造成發(fā)育不齊,過晚易造成饑餓,影響蠶的體質(zhì),要求以見起后9-10小時(shí)或全部起齊3-4小時(shí)餉食,餉食用葉應(yīng)適當(dāng)偏嫩,給桑量以最大用量的80%為宜,切忌過多。
    小蠶體質(zhì)較弱,對(duì)各種蠶病及有害物質(zhì)抵抗力差為了保證小蠶無(wú)病苗壯,必須在嚴(yán)格進(jìn)行養(yǎng)蠶前消毒的基礎(chǔ)上做好防病工作。通常使用防僵粉、新鮮石灰粉等消毒劑。另外應(yīng)注意在整個(gè)小蠶期動(dòng)作應(yīng)輕不傷蠶體。
    大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲報(bào)告篇十一
    當(dāng)一名老師一直是我對(duì)我未來(lái)的規(guī)劃,教師一個(gè)神圣的職業(yè),因?yàn)槲以诮探o其他人知識(shí)的同時(shí)自己也在不斷地提升,不斷地學(xué)習(xí),我很高興參加了今年暑期三下鄉(xiāng),因?yàn)樗粌H是給我一個(gè)提前實(shí)踐的機(jī)會(huì),更是一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)。
    為期十天的三下鄉(xiāng)生活已經(jīng)畫上了句號(hào),這十天的經(jīng)驗(yàn)足以讓我受益終生,我并不覺得累,因?yàn)樵谶@個(gè)過程中,有一群小伙伴們陪著我一起在烈日炎炎下堅(jiān)持,陪著我們一起在狂風(fēng)暴雨下努力。在這個(gè)過程中,讓我更進(jìn)一步的了解了這個(gè)社會(huì)里,孩子更需要的是什么,父母應(yīng)該怎么做,而缺少父愛母愛的孩子會(huì)有什么不同,更重要的是讓我體會(huì)到了一名老師的不容易。
    三下鄉(xiāng)的第一天,我們穿著回頭“綠”極高的會(huì)服和小紅帽來(lái)到東湖街道辦會(huì)議室進(jìn)行了我們的啟動(dòng)儀式,啟動(dòng)儀式的主持人是我,不知道是不是因?yàn)槲覐膩?lái)沒主持過還是因?yàn)榫o張,中間出了一點(diǎn)問題沒能靈活處理過來(lái),但不管怎么樣,這對(duì)于我來(lái)說也是一次挑戰(zhàn),是一種成長(zhǎng)的開始。
    還沒去小朋友家里時(shí),我們各個(gè)志愿者就看著資料相互討論著,對(duì)自己的小朋友都有著各種各樣的想象,猜想小朋友是胖是瘦,想象著小朋友們見到我們的第一面是害羞不理我們,還是開放大聲主動(dòng)的和我們打招呼。
    涂軍權(quán)小朋友是我這次義務(wù)志愿活動(dòng)的對(duì)象,他今年十二歲,小學(xué)畢業(yè),正準(zhǔn)備進(jìn)入初中了,第一天來(lái)到他家里時(shí),他去拿通知書了,在他家等了一會(huì),他后來(lái)回來(lái)時(shí)很有禮貌的對(duì)我們打招呼了,和他爸爸一起聊天時(shí),他很乖的坐在那里,有禮貌、聽話這是他給我留下的第一印象。
    第一天我們主要了解涂軍權(quán)小朋友的學(xué)習(xí)基本情況,并布置了一個(gè)小小的任務(wù),寫日記。第二天我們就對(duì)他的基礎(chǔ)做了一個(gè)小小的測(cè)試??紤]到現(xiàn)在小學(xué)很早就開設(shè)了英語(yǔ)課,所以以為26個(gè)字母小朋友可能學(xué)習(xí)得比較快,所以我們首先是教了他26個(gè)字母,但就我們輔導(dǎo)的情況來(lái)看,我花了一個(gè)多小時(shí)才非常艱難的才讓認(rèn)識(shí)七個(gè)字母,并教會(huì)了他怎么讀。之后我檢查第一天要求他寫的日記發(fā)現(xiàn)他未能按時(shí)完成,所以我們?cè)诋?dāng)天還會(huì)督促他完成昨天的日記,在教他寫日記過程中,同時(shí)又發(fā)現(xiàn)了問題,他很多字不會(huì)寫,而且喜歡跳字寫,自己沒有辦法組織語(yǔ)言,哪怕是一句話也好。我們?cè)趲椭麑懭沼浀倪^程中把他不會(huì)的生詞整理出來(lái)了,并布置成作業(yè),要求晚上抄寫,過一天的時(shí)候同英文字母一起聽寫并讓他自己寫好日記,我們對(duì)其進(jìn)行檢查。但小朋友始終是小朋友,不可能那么聽話,加上家里媽媽不在家,爸爸不管他,所以我們這幾天來(lái)到他家時(shí),他都在看電視,我們?nèi)ソo他檢查作業(yè),作業(yè)基本上沒有完成。
    在接下來(lái)的幾天來(lái),我們慢慢對(duì)他的看法好像有所改變了,他也不再是我們眼中的乖小孩。在和他學(xué)習(xí)的過程中,發(fā)現(xiàn)他有嚴(yán)重的多動(dòng)癥,而且特別喜歡笑,他不能安靜下來(lái),我也意識(shí)到了與他交流的難度。這幾天的來(lái)到他家里,我發(fā)現(xiàn)我一直沒見到過他媽媽,他說他媽媽每天從早到晚都要上班。我認(rèn)為涂肖俊今天的這種學(xué)習(xí)和生活情況,很大程度上是與家中的父母有關(guān)系的,并不是說他的智商不夠。我們來(lái)時(shí)涂軍權(quán)的爸爸第一天還在家,但是這幾天正式輔導(dǎo)以來(lái),就不見人了,媽媽是一直由于要上班所以我們一直沒見過人。我們每天晚上開會(huì),從其他小伙伴口中反映出來(lái)的情況來(lái)看,從這個(gè)小朋友確實(shí)是我們志愿者活動(dòng)中十戶人家中的釘子戶。
    像莊青怡小朋友,比涂軍權(quán)要好多了。常理來(lái)說,我們認(rèn)為莊青怡小朋友會(huì)成績(jī)差,內(nèi)向,但其實(shí)不然,小女孩根本就不是我們想象中的那樣,她的家庭情況是爸爸去世了,媽媽也不知道去哪了,就靠她姑姑把她養(yǎng)大成人。本以為在這種情況下生長(zhǎng)的小女孩是一個(gè)非常內(nèi)向,非常難相處的人,但通過我們和她交流,發(fā)現(xiàn)與我們的想象之中大有不同,之前與她姑姑交流時(shí),她姑姑說她是一個(gè)非常外向,學(xué)習(xí)成績(jī)特別好的女孩子,她語(yǔ)數(shù)英每科總分是120分,基本每門都能達(dá)到110以上的好成績(jī),其他科目水平也不差,無(wú)任何偏科情況,也愛與我們交流,不怕生。這種情況下的小朋友確實(shí)有很多讓人值得關(guān)注的地方。她自己也非常清楚自己家庭的情況,今天她還說了這樣一句話:像我這樣情況只有好好學(xué)習(xí)以后有出路。所以在這個(gè)小朋友身上,有很值得我們志愿者學(xué)習(xí)的地方。。這個(gè)過程中,她姑姑肯定起了很大作用,對(duì)孩子的影響也是相當(dāng)大的,所以我覺得家長(zhǎng)對(duì)小朋友的影響力實(shí)在是大。
    其實(shí)在這十天來(lái),他雖然在學(xué)習(xí)方面的改變很小,但是在生活上做人做事方面改變卻很大,從一開始我們來(lái)不給我們倒水,到后來(lái)每次我們?nèi)ソo我們倒水,從一開始見到我們不打招呼到后來(lái)我們來(lái)時(shí)走時(shí)和我們打招呼問好,雖然這是一個(gè)很小的細(xì)節(jié),但是這是他的進(jìn)步。
    在這次支教過程中,讓我感觸最深的是,父母對(duì)于孩子的重要性,不是說父母每天每時(shí)每刻要陪著孩子,但是對(duì)孩子最基本的關(guān)心還是要有,在涂軍權(quán)家里,媽媽的收入是整個(gè)家庭的經(jīng)濟(jì)來(lái)源,媽媽從早到晚都是在工作,我們來(lái)他家這么多次還沒見過他媽媽,他爸爸偶爾出去做事,但基本上不出去做事,但也不待在家里,對(duì)孩子的事情也不聞不問,這樣的環(huán)境下,導(dǎo)致了涂軍權(quán)十二歲了在言語(yǔ)表達(dá)方面都存在一定的問題,孩子的問題很多,小學(xué)六年級(jí)畢業(yè)了但他的知識(shí)水平還停留在一二年級(jí)。我們?cè)谶@個(gè)過程中交流上發(fā)生了很多狀況,有時(shí)候很難理解他的意思,但我覺得我更多的應(yīng)該是幫助他慢慢的在這方面改變,給他更多的信心。家庭因素是他變成今天這個(gè)樣子的最主要的原因,但影響到他的還有周圍的鄰居,在涂軍權(quán)家周邊的鄰居來(lái)到他家里時(shí),不但不給小孩子鼓勵(lì),反而指責(zé)小朋友,還讓小朋友的家長(zhǎng)多打孩子,甚至更過分的是鄰居還打涂軍權(quán),在這樣一個(gè)環(huán)境下,小孩子的心理上肯定受到一定的影響。涂軍權(quán)小朋友面對(duì)他這樣的一個(gè)事實(shí)之下,我們作為一個(gè)志愿者很難改變什么,但我們這屬于一個(gè)長(zhǎng)期的活動(dòng),希望在以后的生活中,還能再繼續(xù)來(lái)到這些孩子的家中,帶給他們一些力所能及的幫助,幫助他們更好的成長(zhǎng),在缺少父母關(guān)愛的時(shí)候送去我們的一片愛心。
    關(guān)于我的收獲,總結(jié)下來(lái)有以下幾點(diǎn):
    1、首先我收獲了友誼,從始至終我都覺得我們這個(gè)團(tuán)隊(duì)非常的團(tuán)結(jié),在這十來(lái)天的相處中,我們一起在烈日炎炎下趕往小朋友家里,就算有再大的風(fēng)雨,我們也在堅(jiān)持,在去的路上我們相互鼓勵(lì),在回來(lái)的路上我們分享今天的收獲,我們每天定時(shí)定點(diǎn)在一起說出當(dāng)天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,有問題一起解決,有好的教學(xué)方法我們一起分享,我相信這種感情是別人收獲不到的。
    2、我收獲了小朋友的感情,與家長(zhǎng)之間的感情,在與小朋友相片的過程中,我學(xué)會(huì)了溝通,學(xué)會(huì)了交流,在小朋友身上我也學(xué)習(xí)到了很多我不足的地方,這十來(lái)天,我們走的時(shí)候小朋友會(huì)感覺到不舍,這就是一份收獲,家長(zhǎng)想讓我們繼續(xù)留下來(lái),這是對(duì)我們工作的一種肯定。
    3、在這個(gè)過程中,我得到的鍛煉并不少,這是我們?cè)谄綍r(shí)生活中無(wú)法收獲得到的,所以我非常感謝這次活動(dòng),非常感謝各位小伙伴的長(zhǎng)期陪伴,感謝小伙伴們的堅(jiān)持,因?yàn)橛心銈兊拇嬖?,才?huì)有我今天的收獲。
    三下鄉(xiāng),收獲了不同的人生感悟。第一次體會(huì)到成為一名老師的不易,第一次感受到很多事情需要親身體驗(yàn)才能更好地讓自己成長(zhǎng),第一次明白自己的價(jià)值在于學(xué)會(huì)付出和精心地播種。三下鄉(xiāng),成長(zhǎng)的橋梁。在這里,我結(jié)識(shí)了一批不怕辛苦不怕付出的隊(duì)友們;在這里,我認(rèn)識(shí)了一群好奇努力且不失童真的小朋友們;在這里,我看到了自己的價(jià)值也找出了自己的不足,讓我確立了人生的下一個(gè)拼搏方向,并信心百倍地朝著未知的旅途前行。三下鄉(xiāng),讓我懂得只要用心付出就能開心收獲。前路依舊漫漫,但我堅(jiān)信自己能勇敢地去挑戰(zhàn)。感謝三下鄉(xiāng),給我一個(gè)實(shí)踐的機(jī)會(huì),給我一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì),讓我有勇氣學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。
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    大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲報(bào)告篇十二
     寒假到家,我給媽媽說我們要進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐。
     媽媽告訴我說我家附近的田園 酒樓正在招收服務(wù)員,讓我去試試。
     我就抱著試試的心態(tài)去應(yīng)聘啦,誰(shuí)知酒店經(jīng) 理聽說我寒假實(shí)習(xí)還挺支持,就答應(yīng)讓我做一名短工。
     第一天穿上工裝你別看還真有些員工的樣,經(jīng)理讓我當(dāng)服務(wù)員,也就是把菜 從后廚端到前廳指定的桌位就可以, 如果前廳有客人點(diǎn)菜, 然后把菜單帶到后廚。
     想想是再簡(jiǎn)單不過的事情。
     一天的工作基本是這樣的:早上 9 點(diǎn)半到營(yíng)業(yè)廳(吧臺(tái)點(diǎn)到) ,然后打掃衛(wèi) 生, 開全體員工會(huì), 而我, 做為新員工的我卻很期待這樣的會(huì)議。
     大堂經(jīng)理講話, 要我們注意,天氣冷,在沒客人的時(shí)后就要把空調(diào)打開,上班時(shí)間不能聊天和玩 手機(jī),見到客人和上司要說你好,上菜的時(shí)候要對(duì)菜單等等。
     然后就叫了一個(gè)女 服務(wù)員背酒店的服務(wù)宗旨——以人為本,創(chuàng)鄰水品牌。
     來(lái)到鄰水享受一流服務(wù), 盡享東坡大餐。
     給客人到茶水,點(diǎn) 菜 (點(diǎn)菜時(shí)一定要把菜的材料和味道以及做這道菜所需的時(shí)間給客人說清楚,以 免客人退菜或換菜) ,然后去后廚遞菜單。
     等到傳菜生把菜端上來(lái)時(shí),我把菜上 到餐桌上(其實(shí)上菜也有規(guī)則:要注意冷熱搭配,菜色的搭配) ,上菜時(shí)也要報(bào) 菜名(這些菜的名字和材料) 。
     客人走后還要撤餐具,打掃衛(wèi)生,擺臺(tái)。
     一般下 午 2 點(diǎn)半左右下班。
     晚上 5 點(diǎn)開始點(diǎn)名、做事,到 10 點(diǎn)下班。
     忙時(shí)要 11 點(diǎn)半才 下班。
     這個(gè)酒店服務(wù)員不夠,所以忙起來(lái)時(shí),我們都有些不知所措,尤其是我這 個(gè)新手還有很多方面不清楚需要想別人請(qǐng)教, 所以在我不忙時(shí)我就盡量幫助一下 別人,這樣也好以后去麻煩別人。
     由于我樂意幫助別人,因此我和別人能夠愉快 相處,在別人那里我也學(xué)到了很多。
     “社會(huì)是一個(gè)大舞臺(tái),我們這里 只是他的一個(gè)角落, 還有很多東西在你們大學(xué)里是學(xué)習(xí)不到的,有機(jī)會(huì)去其他的 地方也鍛煉一下, 會(huì)對(duì)你們有很多的幫助。
     一個(gè)人在他的學(xué)生時(shí)代最重要的是學(xué) 習(xí)東本,增長(zhǎng)見識(shí),鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時(shí)候,選用假期時(shí)間參于社會(huì)實(shí) 踐活動(dòng)是一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),放假的時(shí)候,經(jīng)常往全國(guó)各地跑,不為別的,就 為了增長(zhǎng)見識(shí)。
     賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺 錢的機(jī)會(huì)。
     也希望你們常到我們店里玩,當(dāng)然你們還得以學(xué)習(xí)為主,大學(xué)里你們 學(xué)習(xí)的東西很多,不要錯(cuò)過這個(gè)機(jī)會(huì)哦。
     祝你們學(xué)業(yè)有成?!?2 月 17 號(hào)我的工作正式下崗了,因?yàn)槲覀円_學(xué)了。
     為此我還寫了我人生 的第一份辭職報(bào)告。
     我短暫的實(shí)踐生活就這樣結(jié)束了,除了收獲以外留下的是更多的思考?? 主要體會(huì)
     這次的社會(huì)實(shí)踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西 將讓我終生受用。
     尤其是在清掃客人走后的衛(wèi)生,這時(shí)我才知道,不能留有任何 的死角或者沒有清理的湯、菜。
     這讓我學(xué)會(huì)不管做什么事情都一定要認(rèn)真仔細(xì), 看書同樣如此,決不能走馬觀花,要對(duì)自己負(fù)責(zé)。
     尤其是一些看上去不起眼的小 事,更是不能馬虎的,正所謂細(xì)節(jié)決定成敗。
     人與人之間在智力和體力上的差異 并不是想象中的那么大,很多小事,一個(gè)人能做,另外一個(gè)人也能做,只是做出 來(lái)的效果不一樣,往往是一些細(xì)節(jié)上的工夫,決定著事情完成的質(zhì)量。
     三點(diǎn)思考
     一、讓我明白了大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會(huì),接觸 社會(huì),了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向工農(nóng)群 眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會(huì)的思想 的有效途徑。
     通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,吸收新 的思想與知識(shí)。
     二、社會(huì)實(shí)踐加深了我與社會(huì)各階層人的感情,拉近了我與社會(huì)的距離,也 讓自己在社會(huì)實(shí)踐中開拓了視野,增長(zhǎng)了才干,進(jìn)一步明確了自己的奮斗目標(biāo)。
     三、社會(huì)是另一個(gè)學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,既能讓我 們的人生價(jià)值得到體現(xiàn), 更為將來(lái)更加激烈的競(jìng)爭(zhēng)打下了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
     陶淵 明說過“盛年不再來(lái),一日難再晨,及時(shí)宜自勉,歲月不待人。
     ”希望以后還有 這樣的機(jī)會(huì),讓我從實(shí)踐中得到鍛煉。
     以上就是我在寒假的一些經(jīng)歷和感受,沒有什么轟轟咧咧的驚險(xiǎn)萬(wàn)分,但也 不是平淡無(wú)味, 至少給我的身心帶來(lái)了深深的感受,對(duì)我以后的生活產(chǎn)生了很大 的影響。
     主要內(nèi)容:
     通過實(shí)踐調(diào)查和參與體驗(yàn)的方式對(duì)家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),旅游文化及旅游景點(diǎn)進(jìn)行調(diào)查,加深對(duì)家鄉(xiāng)的了解和認(rèn)識(shí)。
     詳細(xì)內(nèi)容:
     順便完成假期作業(yè),于是就以調(diào)查為名進(jìn)入了縣文物旅游局開始了自己本次的實(shí)踐調(diào)查活動(dòng)。
     由于是調(diào)查,自己又對(duì)這工作方面毫無(wú)經(jīng)驗(yàn),所以并未真正參與其中的工作,而是查閱了一些關(guān)于家鄉(xiāng)旅游的發(fā)展前景,同時(shí)也客串了一下景點(diǎn)導(dǎo)游,順便在這里為大家介紹一下我家鄉(xiāng)的旅游產(chǎn)業(yè),也算是展示一下我的實(shí)踐成果吧。
     祁縣是國(guó)家歷史文化名城和晉商故里,有著悠久的歷史,燦爛的文化和豐富的旅游資源,也是山西旅游業(yè)發(fā)展比較快的縣之一。
     現(xiàn)已形成了喬家大院、昭馀古城、梨花菀、九溝四個(gè)核心景區(qū),12個(gè)景點(diǎn)一日游格局,形成了較為完善的吃、住、行、游、購(gòu)、娛等旅游產(chǎn)業(yè)體系。
     推出了獨(dú)具特色的節(jié)慶活動(dòng)“晉商社火節(jié)”、“梨花節(jié)”,影響力不斷提升。
     喬家大院為國(guó)家4a級(jí)景點(diǎn),國(guó)家二級(jí)博物館。
     先后榮獲“山西省十大優(yōu)秀旅游景區(qū)”、“中國(guó)最具影響力旅游景區(qū)”、“中國(guó)最美旅游勝地排行榜”,同時(shí)被中國(guó)大學(xué)生推選為“中國(guó)大學(xué)生最喜歡的100個(gè)旅游景區(qū)”之一。
     調(diào)查中我也學(xué)到了不少知識(shí)。
     山西省是文物大省,祁縣又是文物重點(diǎn)縣之一,而祁縣的旅游業(yè)又是以文物資源為依托發(fā)展起來(lái)的。
     縣級(jí)重點(diǎn)文物保護(hù)單位135處,一般不可移動(dòng)文物254處。
     但是以上文保單位大部分分布在偏僻的鄉(xiāng)村,道路崎嶇,交通不便,給文物保護(hù)及管理帶來(lái)諸多不便。
     而從事文物保護(hù)及管理工作的人員匱乏,尤其沒有文物修復(fù)、古建設(shè)計(jì)和電腦制圖的專業(yè)人員,這樣使全縣的文物保護(hù)、管理及安全工作帶來(lái)很大的困難。
     所幸的是開放的喬家大院、渠家大院由于有專門的保護(hù)機(jī)構(gòu)并有專人管理,再加上每年有一定的保護(hù)資金投入,使這兩處國(guó)保單位得以保存完好,多年來(lái)未發(fā)生失火、失盜以及人為、自然損毀等事件。
     糾正了自己的不足,在這個(gè)過程中不但鍛煉了自己的膽量,增長(zhǎng)了知識(shí),也加深了對(duì)家鄉(xiāng)的了解和熱愛。
     實(shí)踐所得的認(rèn)識(shí):
     1.在社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),一定要認(rèn)真思考,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
     使自己在社會(huì)上的實(shí)踐上升一個(gè)層次。
     不要為了實(shí)踐而實(shí)踐,而是要拓展自己的認(rèn)識(shí),提高自己的認(rèn)識(shí)水平,為以后自己的生活提供一個(gè)良好的基礎(chǔ)。
     3.對(duì)于自己的理想必須去敢于堅(jiān)持,在打工或者社會(huì)實(shí)踐的同時(shí),我們一定會(huì)遇見許多挫折的,我們一定要敢于糾正自己的錯(cuò)誤,解決自身存在的矛盾。
     只有這樣,學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合,我們才能使自己的人生更加完善和充實(shí)。
     通過參加社會(huì)實(shí)踐,使自己充分了解了自己,使自己的人生觀更加科學(xué)。
     對(duì)于自對(duì)自己以后的人生規(guī)劃更加的清醒。
     4.在實(shí)踐的過程中來(lái)自父母無(wú)微不至的關(guān)懷和幫助,學(xué)會(huì)感恩,出門在外更別忘常給父母打幾個(gè)電話,問問平安。
     一、前言
     一切認(rèn)識(shí)都來(lái)源于實(shí)踐。
     實(shí)踐是認(rèn)識(shí)的來(lái)源說明了親身實(shí)踐的必要性和重要性,但是并不排斥學(xué)習(xí)間接經(jīng)驗(yàn)的必要性。
     實(shí)踐的發(fā)展不斷促進(jìn)人類認(rèn)識(shí)能力的發(fā)展。
     實(shí)踐的不斷發(fā)展,不斷提出新的問題,促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。
     而隨著這些問題的不斷解決,與此同步,人的認(rèn)識(shí)能力也就不斷地改善和提高!馬克思主義哲學(xué)強(qiáng)調(diào)實(shí)踐對(duì)認(rèn)識(shí)的決定作用,認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐具有巨大的反作用。
     認(rèn)識(shí)對(duì)實(shí)踐的反作用主要表現(xiàn)在認(rèn)識(shí)和理論對(duì)實(shí)踐具有指導(dǎo)作用。
     認(rèn)識(shí)在實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生,但是認(rèn)識(shí)一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對(duì)獨(dú)立性,可以對(duì)實(shí)踐進(jìn)行指導(dǎo)。
     實(shí)踐,就是把我們?cè)趯W(xué)校所學(xué)的理論知識(shí),運(yùn)用到客觀實(shí)際中去,使自己所學(xué)的理論知識(shí)有用武之地。
     只學(xué)不實(shí)踐,那么所學(xué)的就等零。
     理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。
     另一方面,實(shí)踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。
     通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。
     因?yàn)榄h(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。
     要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。
     我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識(shí),還要不斷從生活中,實(shí)踐中學(xué)其他知識(shí),不斷地從各方面武裝自已,才能在競(jìng)爭(zhēng)中突出自已,表現(xiàn)自已。
     二、實(shí)踐目的
     1、社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生寶貴的鍛煉身心的機(jī)會(huì),在實(shí)踐中培養(yǎng)吃苦耐勞、堅(jiān)毅挺拔的精神以及勞動(dòng)觀念和奉獻(xiàn)的精神,增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。
     2、充分發(fā)揮我們學(xué)生的知識(shí)和智力優(yōu)勢(shì),在實(shí)踐中學(xué)會(huì)客服困難、獨(dú)立的去解決問題。
     3、進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)彌補(bǔ)學(xué)校教育教學(xué)工作的不足,豐富和深化我們思想政治教育的實(shí)踐內(nèi)容,促進(jìn)青年學(xué)生在理論和實(shí)踐相結(jié)合的過程中增長(zhǎng)才干、健康成長(zhǎng)的重要課堂,從而優(yōu)質(zhì)成才、全面成才。
     三、實(shí)踐意義
     1、利于大學(xué)生了解國(guó)情、了解社會(huì),增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和使命感。
     現(xiàn)代大學(xué)生,大多是在書本知識(shí)中成長(zhǎng)起來(lái)的,對(duì)我國(guó)的`國(guó)情、民情知之甚少,而社會(huì)的復(fù)雜程度,遠(yuǎn)不是讀幾本書,聽?zhēng)状沃v座,看幾條新聞就能了解的。
     2、利于大學(xué)生正確認(rèn)識(shí)自己,對(duì)自身成長(zhǎng)產(chǎn)生緊迫感。
    大學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)收獲報(bào)告篇十三
    系部名稱:
    專業(yè):______。
    實(shí)踐時(shí)間:20xx年--月--日至20xx年--月--日。
    介紹實(shí)踐的目的,意義,實(shí)踐單位或部門的概況及發(fā)展情況,實(shí)踐要求等內(nèi)容。這部分內(nèi)容通常以前言或引言形式,不單列標(biāo)題及序號(hào)20xx大學(xué)生馬原假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告20xx大學(xué)生馬原假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告。
    先介紹實(shí)踐安排概況,包括時(shí)間,內(nèi)容,地點(diǎn)等,然后按照安排順序逐項(xiàng)介紹具體實(shí)踐流程與實(shí)踐工作內(nèi)容、專業(yè)知識(shí)與專業(yè)技能在實(shí)踐過程中的應(yīng)用。以記敘或白描手法為基調(diào),在完整介紹實(shí)踐內(nèi)容基礎(chǔ)上,對(duì)自己認(rèn)為有重要意義或需要研究解決的問題重點(diǎn)介紹。
    圍繞實(shí)踐目的要求,重點(diǎn)介紹對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的問題的分析,思考,提出解決問題的對(duì)策、建議等。分析討論及對(duì)策建議要有依據(jù),有參考文獻(xiàn),并在正文后附錄。分析討論的內(nèi)容及推理過程是實(shí)踐報(bào)告的重要內(nèi)容之一,包括所提出的對(duì)策建議,是反映或評(píng)價(jià)實(shí)習(xí)報(bào)告水平的重要依據(jù)。
    用自己的語(yǔ)言對(duì)實(shí)踐的效果進(jìn)行評(píng)價(jià),著重介紹自己的收獲體會(huì),內(nèi)容較多時(shí)可列出小標(biāo)題,逐一匯報(bào)20xx大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)報(bào)告社會(huì)實(shí)踐報(bào)告??偨Y(jié)或體會(huì)的最后部分,應(yīng)針對(duì)實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡(jiǎn)要地提出今后學(xué)習(xí),鍛煉的努力方向。