世界艾滋病日個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)(專業(yè)13篇)

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    總結(jié)可以激發(fā)我們的學(xué)習(xí)和工作動(dòng)力,讓我們更有信心和動(dòng)力前行。在寫總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)和數(shù)據(jù)的支撐,避免主觀感受的夸大和減少。以下是一份總結(jié)的參考范文,供大家借鑒和參考。
    世界艾滋病日個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇一
    艾滋病是如此的可恨,可怕。但目前,艾滋病仍然沒(méi)有治愈的藥物和有效的疫苗加以預(yù)防。
    1981年以來(lái),艾滋病在全球蔓延速度驚人,據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),2007年底,全球估計(jì)有3000萬(wàn)--3600萬(wàn)名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我國(guó)自1985年發(fā)現(xiàn)首個(gè)艾滋病病例以來(lái),每年都有新增的感染者。
    2007年據(jù)衛(wèi)生部估計(jì),我國(guó)存在艾滋病病毒感染者和病人已達(dá)84萬(wàn)人,其中50多萬(wàn)人不知道自己已經(jīng)感染艾滋病病毒,因此,我國(guó)艾滋病流行的危險(xiǎn)因素廣泛存在,擴(kuò)大流行的潛在危險(xiǎn)性很大。
    難道我們就任其艾滋病猖狂地蔓延嗎?不可能,因?yàn)榘滩〔《镜膫鞑ネ緩矫鞔_,與病毒傳染的有關(guān)活動(dòng)易于控制,艾滋病主要通過(guò)性接觸,血液和母嬰傳播三種途徑,只要人們?cè)谏詈凸ぷ髦凶⒁庾约旱男袨?,感染的人就不?huì)將病毒傳染給他人,沒(méi)有感染的人也不會(huì)感染艾滋病病毒。
    艾滋病不僅對(duì)艾滋病病人本身造成危害,給家庭帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān),而且還直接影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的穩(wěn)定,國(guó)家的興衰,民族的興存亡,由此看來(lái),艾滋病不僅威脅著每一個(gè)人,每一個(gè)家庭,而且威脅著整個(gè)國(guó)家,影響社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定,可見(jiàn)預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。
    艾滋病的確非常可怕,但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我們的好朋友,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫降牟皇瞧?jiàn)和歧視,而是來(lái)自社會(huì)和個(gè)人的關(guān)愛(ài)。
    艾滋病病毒的傳染性極強(qiáng),但是一些日常行為不能傳播艾滋病,如擁抱,握手,公用廁所,一起吃飯,談話交流,共用勞動(dòng)用品,學(xué)習(xí)用品等,所以,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)艾滋病的傳播途徑,用正確的態(tài)度對(duì)待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。
    世界艾滋病日個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇二
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    一、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視健康教育工作
    對(duì)于我校開(kāi)展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃,成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組,校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,明確職責(zé),協(xié)調(diào)各方面力量,狠抓落實(shí),做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預(yù)防工作,活動(dòng)真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的。
    二、內(nèi)容及方法。
    1、開(kāi)展全校師生預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳教育活動(dòng);。
    2、舉辦預(yù)防艾滋病板報(bào)展覽活動(dòng);。
    三、主要工作。
    1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開(kāi)展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動(dòng),按照上級(jí)的要求,制定具體的實(shí)施計(jì)劃,全校19個(gè)教學(xué)班,由政教處配合教務(wù)處統(tǒng)一安排課程,先由健康教育教師對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),然后講明班主任本學(xué)年需要完成健康教育的部分。
    每周安排0.5課時(shí)為健康教育課。
    2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水平,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力,共進(jìn)行2次有關(guān)知識(shí)講座,內(nèi)容包括:
    (1)艾滋病流行態(tài)勢(shì)及對(duì)人類危害的普遍性、長(zhǎng)期性及毀滅性。
    (2)艾滋病的基本知識(shí):著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥;艾滋病的傳播途徑;艾滋病與感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。
    (3)艾滋病預(yù)防原則:潔身自愛(ài)、拒絕毒品,增強(qiáng)自我防護(hù)能力。
    (4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和感染者;我們要關(guān)心他們,如果歧視,只會(huì)加速艾滋病的傳播。
    3、組織開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
    利用廣播、板報(bào)、展覽、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式,為學(xué)生們提供青春期性教育,預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識(shí)。并教會(huì)他們一些學(xué)校基本生活技能,學(xué)會(huì)如何傾聽(tīng),促進(jìn)同學(xué)們交流過(guò)程,尊重別人,學(xué)會(huì)如何與人親密相處,學(xué)會(huì)如何拒絕來(lái)自社會(huì)各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學(xué)到知識(shí)融入預(yù)防艾滋病中去。為了使學(xué)生有深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)校組織放映有關(guān)錄像、片子有《艾滋病基本知識(shí)》、《逼近中國(guó)人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛(ài)生命》等。
    世界艾滋病日個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇三
    在第一個(gè)“世界艾滋病日”,即1988年12月1日這一天,世界各國(guó)的政黨領(lǐng)袖、精神領(lǐng)袖、醫(yī)生、搖滾樂(lè)歌星、足球運(yùn)動(dòng)員和普通男女,紛紛表明了自己的看法。
    并且在世界各國(guó)都有行動(dòng)來(lái)支持這項(xiàng)偉大的事業(yè)。
    在羅馬,教皇約翰·保羅二世嚴(yán)肅地告誡說(shuō),艾滋病不僅損害個(gè)別人的軀體,而且損害著整個(gè)人類。
    他要求把艾滋病患者視作兄弟姐妹,因?yàn)樗麄兊牟恍倚枰藗兊耐楹椭С帧?BR>    在法國(guó),衛(wèi)生部長(zhǎng)埃文宣布,政府將把第二年預(yù)防艾滋病的宣傳費(fèi)用增加3倍。
    法國(guó)總統(tǒng)密特朗的夫人說(shuō),同艾滋病作斗爭(zhēng)需要“全世界的共同努力”才能奏效。
    在倫敦,政府宣布撥出250萬(wàn)英鎊(450萬(wàn)美元)用來(lái)做廣告和在電視上進(jìn)行宣傳。
    在丹麥的奧胡斯,市政當(dāng)局雇用的圣誕老人在街上向孩子們發(fā)放糖果,向成年人發(fā)放避孕套。
    在意大利,當(dāng)局在羅馬舉行通宵達(dá)旦的晚會(huì),晚會(huì)結(jié)束時(shí),免費(fèi)向與會(huì)者贈(zèng)送香檳酒和避孕套。
    在澳大利亞,當(dāng)局向人們展示了一床特大的被子,上面繡著這個(gè)國(guó)家501名艾滋病患者的名字。
    在非洲,南非的衛(wèi)生部長(zhǎng)說(shuō),大約有2萬(wàn)南非人是艾滋病病毒攜帶者。
    科特迪瓦的衛(wèi)生部長(zhǎng)勸告國(guó)民“在性生活方面要檢點(diǎn)”,并宣布撥出專款用于防治艾滋病。
    盧旺達(dá)當(dāng)局開(kāi)設(shè)了一個(gè)艾滋病信息和咨詢中心。
    在亞洲,印度尼西亞機(jī)場(chǎng)向?qū)⒁w離雅加達(dá)的公民發(fā)放小冊(cè)子,告誡他們到國(guó)外要注意艾滋病的危險(xiǎn)。
    韓國(guó)當(dāng)局則直截了當(dāng)?shù)馗嬖V人們:“如果你患上艾滋病,這是自己的過(guò)錯(cuò)?!?BR>    在日內(nèi)瓦聯(lián)合國(guó)世界衛(wèi)生組織總部,24小時(shí)不停地舉辦電視、廣播、展覽、報(bào)告、討論等一系列宣傳活動(dòng)。
    總干事中島宏發(fā)表專題講話,呼吁全人類采取統(tǒng)一行動(dòng)與艾滋病作斗爭(zhēng)。
    在聯(lián)合國(guó),連任的秘書(shū)長(zhǎng)德奎利亞爾說(shuō),聯(lián)合國(guó)正致力于防治艾滋病的斗爭(zhēng),“在現(xiàn)階段,預(yù)防艾滋病的辦法是通過(guò)教育,讓人們了解這種疾病”。
    世界艾滋病日個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇四
    12月1日,世界第--個(gè)艾滋病日就在這一天如期而至。這一天對(duì)于我們青艾小屋的每一位成員來(lái)說(shuō),意義也是非常重大的,從開(kāi)始準(zhǔn)備這次活動(dòng)到活動(dòng)落幕,我們每一位成員都為此傾注了大量的心血,從活動(dòng)的前期策劃、宣傳到活動(dòng)的開(kāi)展,我們都想要做到最好。
    在這次活動(dòng)中,我們?yōu)榱艘粡堈拱宥鵂?zhēng)吵過(guò),為了紅絲帶的佩戴方法而不知所措過(guò),也為活動(dòng)能否順利開(kāi)展而憂心忡忡過(guò),但是,到最后當(dāng)我們一步一步走過(guò)來(lái)的時(shí)候,每個(gè)人的心中都暖暖的。
    活動(dòng)當(dāng)天,我們分發(fā)了與艾滋病相關(guān)的宣傳資料,進(jìn)行簽名活動(dòng),分發(fā)紅絲帶,并向我院師生進(jìn)行關(guān)于艾滋病知識(shí)的相關(guān)講解等。活動(dòng)過(guò)中老師和同學(xué)們都非常的支持我們的活動(dòng),積極參與我們。讓我印象深刻的是一位環(huán)保工叔叔也積極的參與我們,在“遏制艾滋,履行承諾”的橫幅上簽上了他的名字,我們也為他佩戴了紅絲帶,叔叔的行為讓我非常的感動(dòng)。也給了我們極大地鼓勵(lì)。畢竟艾滋病相對(duì)中國(guó)人來(lái)講是一個(gè)比較敏感的話題,有的同學(xué)一聽(tīng)是關(guān)于艾滋病的活動(dòng)便急忙走開(kāi),尷尬總是有的,不過(guò)我們也是完全可以理解的。面對(duì)一些同學(xué)對(duì)我們活動(dòng)的冷漠態(tài)度,我們不得不反思一下,在宣傳艾滋方面我們的確做的還不夠,我們需要進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)防艾知識(shí)的宣傳,讓同學(xué)們遠(yuǎn)離艾滋,但不遠(yuǎn)離艾滋病患者,消除對(duì)艾滋病患者的歧視,給于他們愛(ài)和關(guān)心。
    活動(dòng)當(dāng)天有許多老師前來(lái)簽名,為老師佩戴紅絲帶的時(shí)候,我們每個(gè)組員的心里都暖的,因?yàn)槔蠋熌樕系男θ?,更因?yàn)槔蠋熃o予我們的肯定。老師的支持給我們很大的動(dòng)力,不管遭到多少次的拒絕,不管天氣有多寒冷,我們都覺(jué)得值了。
    第一次,站在馬路上發(fā)宣傳單,當(dāng)人流朝我們這涌來(lái)的時(shí)候,說(shuō)實(shí)話,我心里挺沒(méi)底的,我怕同學(xué)們一聽(tīng)是艾滋病的,便會(huì)轉(zhuǎn)頭走開(kāi),我怕發(fā)到同學(xué)手中的宣傳單會(huì)再幾分鐘或是幾秒鐘之后被丟掉······但是,我們還是站在了人流里,盡自己最大的努力宣傳,宣傳單被丟掉,我們就撿起來(lái),繼續(xù)做我們的工作。我覺(jué)得活動(dòng)的意義不僅僅是宣傳防艾知識(shí),更重要的是讓我體會(huì)到了許多,也懂得了許多,只要認(rèn)認(rèn)真真的去做一件事,用心去做,去感受,一定會(huì)有意想不到的收獲?;顒?dòng)的成功與否現(xiàn)在已經(jīng)不重要了,重要的是,我們都收獲了許多,學(xué)到了書(shū)上沒(méi)有的東西,這樣已經(jīng)做夠了。
    校園廣播播放著《紅絲帶之歌》,“行動(dòng)起來(lái),向‘零’艾滋邁進(jìn)”的橫幅在陽(yáng)光下閃著它的色彩,“因?yàn)榘?,所以?ài)”的展板釋放著將愛(ài)心傳遞下去的希望,校園宣傳欄上一張張宣傳海報(bào),“遏制艾滋,履行承諾”上滿滿的簽名,校園里老師同學(xué)胸前的紅絲帶······看著這些我們努力地成果,心里真的暖暖的,原來(lái)在寒冷的冬天我們還能如此的溫暖。
    我認(rèn)為年輕的我們應(yīng)該做自己喜歡的事情,而且,只要做了,就要不遺余力的做到最好,這才是我們應(yīng)該擁有的青春。青艾小屋就好像是我們健康成長(zhǎng)的基地,在我們的“小屋”里,我們會(huì)繼續(xù)幫助同學(xué)們解決心理方面的各種問(wèn)題,一起在陽(yáng)光下健康的成長(zhǎng),攜手走向我們美好的明天。
    世界艾滋病日個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇五
    對(duì)于我校開(kāi)展預(yù)防艾滋病健康教育活動(dòng),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)非常重視,制定了防治艾滋病工作方案和計(jì)劃,成立了遏制與預(yù)防艾滋病宣傳教育小組,校領(lǐng)導(dǎo)親自掛帥,明確職責(zé),協(xié)調(diào)各方面力量,狠抓落實(shí),做到領(lǐng)導(dǎo)到位、投入到位、保障到位、措施到位,扎扎實(shí)實(shí)地開(kāi)展艾滋病預(yù)防工作,活動(dòng)真正做到了有領(lǐng)導(dǎo)、有計(jì)劃、有組織、有目的。
    二、內(nèi)容及方法。
    1、開(kāi)展全校師生預(yù)防艾滋病知識(shí)宣傳教育活動(dòng);。
    2、舉辦預(yù)防艾滋病板報(bào)展覽活動(dòng);。
    三、主要工作。
    1、為了有目的、有教育意義、科學(xué)地開(kāi)展預(yù)防控制艾滋病健康教育活動(dòng),按照上級(jí)的要求,制定具體的實(shí)施計(jì)劃,全校19個(gè)教學(xué)班,由政教處配合教務(wù)處統(tǒng)一安排課程,先由健康教育教師對(duì)班主任進(jìn)行培訓(xùn),然后講明班主任本學(xué)年需要完成健康教育的部分。每周安排0.5課時(shí)為健康教育課。
    2、為了提高學(xué)校教職工和學(xué)生有關(guān)艾滋病基本知識(shí)水平,增強(qiáng)學(xué)生自我防護(hù)能力,共進(jìn)行2次有關(guān)知識(shí)講座,內(nèi)容包括:
    (1)艾滋病流行態(tài)勢(shì)及對(duì)人類危害的普遍性、長(zhǎng)期性及毀滅性。
    (2)艾滋病的基本知識(shí):著重介紹了艾滋病是由人類免疫缺陷病毒引起的一種叫獲得性免疫缺陷綜合癥;艾滋病的傳播途徑;艾滋病與感染者區(qū)別;艾滋病臨床表現(xiàn);艾滋病毒的體外消毒方法。
    (3)艾滋病預(yù)防原則:潔身自愛(ài)、拒絕毒品,增強(qiáng)自我防護(hù)能力。
    (4)同情艾滋病人和hiv感染者;告知同學(xué)們目前全人類的敵人是艾滋病,而不是艾滋病人和感染者;我們要關(guān)心他們,如果歧視,只會(huì)加速艾滋病的傳播。
    3、組織開(kāi)展形式多樣的教育活動(dòng)。
    利用廣播、板報(bào)、展覽、講座和發(fā)放宣傳材料等多種形式,為學(xué)生們提供青春期性教育,預(yù)防吸毒和預(yù)防艾滋病的知識(shí)。并教會(huì)他們一些學(xué)校基本生活技能,學(xué)會(huì)如何傾聽(tīng),促進(jìn)同學(xué)們交流過(guò)程,尊重別人,學(xué)會(huì)如何與人親密相處,學(xué)會(huì)如何拒絕來(lái)自社會(huì)各方面的不良誘惑,提高自尊,將其學(xué)到知識(shí)融入預(yù)防艾滋病中去。為了使學(xué)生有深刻的認(rèn)識(shí),學(xué)校組織放映有關(guān)錄像、片子有《艾滋病基本知識(shí)》、《逼近中國(guó)人的艾滋病》、《拒絕毒品、珍愛(ài)生命》等。
    今晚,大家都神色凝重,心情沉重,我也一樣,因?yàn)槲覀兘裢淼南嗑?,是為了千萬(wàn)個(gè)身患絕癥的艾滋病人,為了無(wú)數(shù)個(gè)家破人亡的艾滋家庭。在世界艾滋病日這個(gè)特別的日子里,我關(guān)注到了廣西柳州6歲的艾滋孤兒阿龍。去年3月,阿龍的母親因?yàn)榈冒滩∪ナ?,死前她被艾滋折磨得只剩下皮包骨。不久后,他的父親也出現(xiàn)了同樣的癥狀,艾滋病魔讓這個(gè)曾經(jīng)健壯的男人也虛弱得無(wú)法下床最后相繼離世,于是這種致命病毒的恐懼感,在這個(gè)小村莊里迅速蔓延開(kāi)來(lái)。聽(tīng)到這一消息,村里沒(méi)有人敢和啊龍生活在一起。就連他最親近的奶奶,也離他而去,于是阿龍過(guò)上了一個(gè)人的生活:一個(gè)人洗衣做飯,一個(gè)人喂雞養(yǎng)狗,一個(gè)人玩耍嬉戲,一個(gè)人入睡。盡管他還只有6歲,看到他與小狗開(kāi)心的玩耍那張照片,我也禁不住流下心酸的眼淚,多想去抱一抱這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!
    我親愛(ài)的朋友們,如果當(dāng)你看到無(wú)辜的孩子,被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不為之心痛嗎?如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花,你能不為之惋惜嗎?他們也許因?yàn)榕c生俱來(lái)的貧窮,也許因?yàn)橐淮我馔獾尼t(yī)療事故,卻要背上這沉重的無(wú)法解脫的痛苦;也許因?yàn)橐粫r(shí)的失足,卻要用寶貴的生命作為代價(jià)。他們?cè)谕纯嘀袇群?,在無(wú)奈中抗?fàn)帲谑衅谂?。我的朋友們,面?duì)這樣一群不幸的病人,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?能忍心棄之不顧嗎?如果不能,請(qǐng)你們用你們的掌聲告訴我!
    朋友們,我們的領(lǐng)袖,我們的醫(yī)生,我們的志愿者,他們或者萬(wàn)眾矚目,或者普通平凡,但,他們卻共神圣!是他們,用親切的微笑融化了艾滋患者心中的堅(jiān)冰;是他們,用滾燙的愛(ài)心驅(qū)走了艾滋患者心中的黑暗;是他們,用五色的青春換來(lái)另一顆綻放生命。
    防治艾滋病,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這是一場(chǎng)只有愛(ài)心才能戰(zhàn)勝的戰(zhàn)爭(zhēng)。我親愛(ài)的朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái)。防治艾滋,從我做起!讓我們?cè)谧约旱纳钊镪P(guān)注艾滋、宣傳艾滋、防治艾滋,讓我們營(yíng)造一個(gè)和諧的`大家庭,讓更多的艾滋病人有溫暖有尊嚴(yán)的過(guò)完這美麗的人生。讓紅絲帶在我們每一位人的心中飄揚(yáng)。讓紅絲帶將你的心,我的心,他的心,我們的心連結(jié)在一塊;讓紅絲帶把你的力量,我的力量,他的力量,我們的力量凝聚在一起,用我們的愛(ài)為他們撐起一片藍(lán)天!
    艾滋病是由艾滋病病毒侵入人體后引發(fā)的一種嚴(yán)重傳染病,當(dāng)hiv侵入人體與t淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞t淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,并逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓,功能瓦解,最終使人無(wú)法抵抗其他病毒,病菌的侵入,或發(fā)生惡性腫瘤而死亡。
    艾滋病是如此的可恨,可怕。但目前,艾滋病仍然沒(méi)有治愈的藥物和有效的疫苗加以預(yù)防。
    1981年以來(lái),艾滋病在全球蔓延速度驚人,據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),底,全球估計(jì)有3000萬(wàn)--3600萬(wàn)名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我國(guó)自1985年發(fā)現(xiàn)首個(gè)艾滋病病例以來(lái),每年都有新增的感染者。
    20據(jù)衛(wèi)生部估計(jì),我國(guó)存在艾滋病病毒感染者和病人已達(dá)84萬(wàn)人,其中50多萬(wàn)人不知道自己已經(jīng)感染艾滋病病毒,因此,我國(guó)艾滋病流行的危險(xiǎn)因素廣泛存在,擴(kuò)大流行的潛在危險(xiǎn)性很大。
    難道我們就任其艾滋病猖狂地蔓延嗎?不可能,因?yàn)榘滩〔《镜膫鞑ネ緩矫鞔_,與病毒傳染的有關(guān)活動(dòng)易于控制,艾滋病主要通過(guò)性接觸,血液和母嬰傳播三種途徑,只要人們?cè)谏詈凸ぷ髦凶⒁庾约旱男袨?,感染的人就不?huì)將病毒傳染給他人,沒(méi)有感染的人也不會(huì)感染艾滋病病毒。
    艾滋病不僅對(duì)艾滋病病人本身造成危害,給家庭帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān),而且還直接影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的穩(wěn)定,國(guó)家的興衰,民族的興存亡,由此看來(lái),艾滋病不僅威脅著每一個(gè)人,每一個(gè)家庭,而且威脅著整個(gè)國(guó)家,影響社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定,可見(jiàn)預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。
    艾滋病的確非??膳?,但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我們的好朋友,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫降牟皇瞧?jiàn)和歧視,而是來(lái)自社會(huì)和個(gè)人的關(guān)愛(ài)。
    艾滋病病毒的傳染性極強(qiáng),但是一些日常行為不能傳播艾滋病,如擁抱,握手,公用廁所,一起吃飯,談話交流,共用勞動(dòng)用品,學(xué)習(xí)用品等,所以,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)艾滋病的傳播途徑,用正確的態(tài)度對(duì)待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。
    12月1日是“世界艾滋病日”。中學(xué)作為市預(yù)防艾滋病教育試點(diǎn)學(xué)校,為進(jìn)一步宣傳和普及預(yù)防艾滋病的相關(guān)知識(shí),提高全體師生防治艾滋病知識(shí)知曉率,消除對(duì)艾滋病感染者的歧視,營(yíng)造艾滋病防治工作的良好社會(huì)氛圍,結(jié)合今年的世界艾滋病日主題“共擔(dān)防艾責(zé)任,共享健康權(quán)利,共建健康中國(guó)”。近期,學(xué)校開(kāi)展了預(yù)防艾滋病系列教育活動(dòng)。
    11月20日下午,學(xué)校組織各班級(jí)開(kāi)展了以“共擔(dān)防艾責(zé)任,共享健康權(quán)利”為主題班會(huì)活動(dòng)。學(xué)校安排了心理教師溫倩藝制作課件,由班主任在班會(huì)課上進(jìn)行講授。課件通過(guò)豐富的圖片、詳實(shí)的文字說(shuō)明,系統(tǒng)地介紹了艾滋病的起源發(fā)展、感染癥狀、傳播途徑、如何正確對(duì)待艾滋病人、如何接受健康的性教育、如何遠(yuǎn)離艾滋、健康生活等等相關(guān)的知識(shí)。學(xué)生們認(rèn)真聽(tīng)講,對(duì)艾滋病這一世紀(jì)絕癥有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)和了解,懂得了如何正確預(yù)防艾滋病,如何與艾滋病患者和諧相處。
    課后,學(xué)校利用《初中預(yù)防艾滋病健康教育測(cè)試題》,組織全校師生對(duì)學(xué)習(xí)預(yù)防艾滋病知識(shí)情況進(jìn)行了檢測(cè),經(jīng)過(guò)統(tǒng)計(jì),師生知曉率達(dá)100%。
    除此之處,該校還開(kāi)展了預(yù)防艾滋病知識(shí)專題講座進(jìn)校園活動(dòng),特聘請(qǐng)三角鎮(zhèn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心的何見(jiàn)雄醫(yī)生為師生作預(yù)防艾滋病知識(shí)專題講座;利用小冊(cè)子、校園宣傳欄宣傳“防艾”知識(shí);利用廣播、晨會(huì)時(shí)間宣講關(guān)于預(yù)防艾滋病知識(shí);組織學(xué)生開(kāi)展“預(yù)防艾滋病知識(shí)”手抄報(bào)評(píng)比等活動(dòng)。
    通過(guò)開(kāi)展系列預(yù)防艾滋病教育宣傳活動(dòng),師生們更加清楚地了解了艾滋病傳播途徑,在日常生活中與艾滋病患者共同進(jìn)餐、握手、擁抱并不會(huì)感染上病毒,同時(shí)也懂得了如何與艾滋病患者相處,艾滋病患者與我們同樣生活在這片藍(lán)天下,同樣有著與人交流,正常生活的權(quán)力,也同樣有著想要擁有朋友獲得快樂(lè)的美好愿望,因此我們不僅不該孤立他們,而且還要以一種健康正直的心態(tài)去和他們相處,更多地去關(guān)愛(ài)他們。
    本次預(yù)防艾滋病教育系列活動(dòng),營(yíng)造了一個(gè)讓學(xué)生進(jìn)一步了解艾滋、認(rèn)識(shí)艾滋的平臺(tái),樹(shù)立了共擔(dān)防艾責(zé)任,共享健康權(quán)利,共建健康中國(guó)的意識(shí),提高了全校師生預(yù)防艾滋病的水平。
    艾滋病是由艾滋病病毒引起的一種嚴(yán)重危害人民身體健康的新的傳染病,是80年代初從非洲綠猴傳染給人類的,該病毒進(jìn)入人體后主要破壞人的免疫系統(tǒng),使人失去免疫力,最后導(dǎo)致各種難以治愈的細(xì)菌、病毒、原蟲(chóng)感染和惡性腫瘤而失去生命。目前沒(méi)有有效疫苗預(yù)防,也沒(méi)有根治它的藥物,一旦感染,100%的發(fā)病死亡。
    2、艾滋病是怎么傳播的呢?
    艾滋病病毒主要存在于艾滋病病人和感染者的血液、精液、陰道分泌物、乳汁、傷口滲出物中。
    艾滋病的傳播途徑有三條,一是血液途徑傳播,通過(guò)血液傳播的途徑很多,如輸血、共用注射器(共用注射器吸毒、醫(yī)療注射)、醫(yī)療器械、針灸、刮痧、紋身、拔牙、理發(fā)等均能引起艾滋病的傳播;二是性接觸傳播,性接觸傳播是艾滋病傳播的主要方式,可通過(guò)男女之間、男性同性戀之間的性接觸傳播;三是母嬰傳播,母嬰傳播主要有以下三個(gè)方面,一是通過(guò)胎盤直接傳播、二是分娩傳播、三是生后母乳喂養(yǎng)傳播。
    3、日常生活接觸會(huì)傳播艾滋病嗎?
    艾滋病病毒對(duì)外界抵抗力較弱,在物體上能存活3天,在液體中能活15天。對(duì)低溫冷凍、紫外線不敏感外,對(duì)加熱、曝曬、一般消毒劑如70%酒精、10%漂白粉、2%戊二醛、4%福爾馬林、35%異丙醇、0.5%來(lái)蘇和0.3%過(guò)氧化氫等處理10分鐘,可滅活病毒。因此日常生活接觸,如握手、一起工作、一起游泳、學(xué)習(xí)、吃飯、共用電話、廁所、咳嗽、打噴嚏、蚊蟲(chóng)叮咬不會(huì)傳播艾滋病。
    4、獻(xiàn)血會(huì)傳染艾滋病嗎?
    單純獻(xiàn)血不會(huì)引起艾滋病傳播。有人擔(dān)心獻(xiàn)血時(shí)采血器械不清潔,會(huì)引起艾滋病的傳播,這是不必要的。目前血液機(jī)構(gòu)使用的采血器材,都是一次性無(wú)菌器材,不會(huì)引起任何傳染病的傳播;還有的人想獻(xiàn)血,對(duì)血液機(jī)構(gòu)的流動(dòng)采血車不放心,那是沒(méi)有必要的,目前,我們?yōu)H坊市為了遏制以艾滋病為主的各種經(jīng)血液途徑傳播的傳染病的發(fā)生,在全市只設(shè)一處中心血站,就是濰坊市中心血站,為滿足全市各級(jí)醫(yī)療機(jī)構(gòu)臨床用血,方便無(wú)償獻(xiàn)血員,設(shè)臵了多輛流動(dòng)采血車,在濰坊市和各縣市區(qū)流動(dòng)采血,希望18-55歲青壯年,積極參加無(wú)償獻(xiàn)血,為社會(huì)做貢獻(xiàn)。
    5、無(wú)償獻(xiàn)血是預(yù)防經(jīng)血液途徑傳播艾滋病的有效措施對(duì)嗎?
    的人血球混合,再還輸給每個(gè)獻(xiàn)血員,在獻(xiàn)血員中一旦有一個(gè)艾滋病感染者,就會(huì)傳播多個(gè)獻(xiàn)血員,繼而,多個(gè)感染者繼續(xù)傳播更多的獻(xiàn)血員,造成了獻(xiàn)血員中艾滋病的傳播,獻(xiàn)血員中艾滋病感染率非常高,河南省獻(xiàn)血員艾滋病感染率高達(dá)10%,因此,職業(yè)獻(xiàn)血員是艾滋病傳播的重要傳染源?,F(xiàn)在血液機(jī)構(gòu)采集血漿是一人一套采血、離心、分離、器材,不會(huì)再有因獻(xiàn)血漿造成艾滋病傳播的現(xiàn)象。
    國(guó)家為了杜絕職業(yè)獻(xiàn)血員傳播艾滋病等傳染病,保證醫(yī)療臨床用血需要和安全,保障獻(xiàn)血者和用血者身體健康,發(fā)揚(yáng)人道主義精神,促進(jìn)社會(huì)主義物質(zhì)文明和精神建設(shè)。我國(guó)于頒布了《中華人民共和國(guó)獻(xiàn)血法》,并于1910月1日施行?!东I(xiàn)血法》規(guī)定:國(guó)家實(shí)行無(wú)償獻(xiàn)血制度;因此,無(wú)償獻(xiàn)血是預(yù)防經(jīng)血液途徑傳播艾滋病、乙型、丙型肝炎等傳染病的有效措施。
    6、患性病更容易造成艾滋病傳播?
    艾滋病可通過(guò)性接觸傳播,其主要傳播原理一是男性的精液、女性的陰道分泌物中,均有大量病毒;二是病毒可通過(guò)男女生殖器官破損的粘膜進(jìn)入體內(nèi),造成相互傳播。一般患性病后,均有不同程度的生殖器官粘膜破損,所以患性病更容易造成艾滋病傳播。
    7、為什么男男同性戀者是艾滋病的高發(fā)人群?
    男性同性戀人群,占成年男性(15-49歲)總數(shù)的2-4%,現(xiàn)在隨著交通、通訊的發(fā)達(dá),該人群的交流范圍也日廣泛,對(duì)艾滋病的傳播起著重要的作用。正常男女過(guò)性生活,主要采用陰道交,女性陰道上皮細(xì)胞為鱗狀細(xì)胞,相對(duì)不易破損,但一方為艾滋病感染者,另一方的傳播機(jī)率也是很高的。男男同性戀者多采用肛交,肛門上皮細(xì)胞為柱狀細(xì)胞,很容易破損,精液中的病毒乘機(jī)從破損處進(jìn)入機(jī)體造成感染,感染的機(jī)率遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于男女性生活的傳播。在當(dāng)前我國(guó)各地的男性同性戀人群,經(jīng)化驗(yàn)檢查,艾滋病病毒的平均感染率高達(dá)2-3%,大大高于一般人群感染率。我國(guó)同性戀人群中的感染者已開(kāi)始陸續(xù)發(fā)病。
    8、何為艾滋病的。
    “窗口期”?人感染艾滋病病毒后能立即檢查出來(lái)嗎?
    在艾滋病病毒感染的急性期,部分病人沒(méi)有任何癥狀,70%左右的感染者在感染病毒后6天到6周內(nèi)常有急性癥狀,如流行性感冒或傳染性單核細(xì)胞增多癥樣癥狀,發(fā)熱、寒戰(zhàn)、淋巴結(jié)腫大、咽喉腫疼、關(guān)節(jié)肌肉疼痛、皮疹、嘔吐、腹瀉等。一般不經(jīng)過(guò)治療上述癥狀可自行消退。此期體內(nèi)含有大量病毒,有很強(qiáng)的傳染性,但體內(nèi)還沒(méi)有產(chǎn)生病毒抗體。我們?cè)诔R?guī)檢測(cè)中,是檢測(cè)體內(nèi)的病毒抗體,在急性期我們還查不到抗體,不能及時(shí)確定是否感染了艾滋病,這個(gè)階段我們稱為艾滋病的急性感染期,也叫“窗口期”。因此,人感染艾滋病病毒后不能立即檢查出是否感染了艾滋病。
    艾滋病的窗口期一般為2-12周,最長(zhǎng)6個(gè)月,平均3個(gè)月,當(dāng)你懷疑自已感染了艾滋病,請(qǐng)你度過(guò)3個(gè)月后,再到疾控中心、醫(yī)療機(jī)構(gòu)檢測(cè),必要時(shí)6個(gè)月再檢測(cè)一次。
    9、何為艾滋病的。
    “潛伏期”?
    人感染艾滋病病毒后不會(huì)立即發(fā)病,要經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)的病毒攜帶期,即潛伏期,此期的主要特點(diǎn)是沒(méi)有臨床癥狀,為無(wú)癥狀的hiv感染者,體內(nèi)有艾滋病病毒(hiv),可查到病毒抗體。潛伏期長(zhǎng)短,因人、因感染方式及地區(qū)不同而異,潛伏期短至數(shù)月,長(zhǎng)達(dá),平均7-。
    由于艾滋病潛伏期長(zhǎng),無(wú)任何臨床表現(xiàn),不易被發(fā)現(xiàn),給防治工作帶來(lái)很大困難。目前我國(guó)實(shí)際有艾滋病感染者100萬(wàn)人,但防疫部門只掌握感染總?cè)藬?shù)的20%,有80%的感染者還隱藏在正常人群中繼續(xù)引起配偶、他人的傳播。國(guó)家為了及時(shí)發(fā)現(xiàn)感染者,防止二代病例發(fā)生,對(duì)所有自愿咨詢檢測(cè)艾滋病者實(shí)行免費(fèi)政策,希望有可能被感染艾滋病的人員主動(dòng)到防疫站進(jìn)行檢測(cè),以排除是否感染了艾滋病,防止傳播家人、他人。
    10、哪些人是艾滋病感染的高危人群,應(yīng)進(jìn)行艾滋病的化驗(yàn)檢查?
    1.有夫妻以外的性生活者、同性戀者、多性伴者;。
    4.共用注射器靜脈吸毒者;。
    11、國(guó)家防治艾滋病主要措施有哪些?
    目前,預(yù)防艾滋病沒(méi)有疫苗,也沒(méi)有根治藥物,藥物只能延長(zhǎng)患者的生命,一旦感染必須發(fā)病死亡。國(guó)家預(yù)防艾滋病的主要措施有,一是大力開(kāi)展艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育,使艾滋病病的危害、艾滋病基本知識(shí)家喻戶曉,人人皆知,從而提高防范意識(shí),遠(yuǎn)離艾滋病的危害;二是對(duì)高危人群采取干預(yù)政策,如對(duì)吸毒人群、性亂人群、同性戀人群等重點(diǎn)宣傳干預(yù),發(fā)展同伴教育,對(duì)吸毒人群設(shè)立美沙酮門診,對(duì)性亂人群推廣100%的安全套;三是加強(qiáng)疫情監(jiān)測(cè),及時(shí)發(fā)現(xiàn)感染者和病人,防止二代病例發(fā)生。國(guó)家為及時(shí)發(fā)現(xiàn)正常人群中的感染者,采取了一些重要措施,如加強(qiáng)了醫(yī)療機(jī)構(gòu)病人、性亂人群、同性戀人群、外來(lái)高發(fā)地區(qū)人口、在押人員、既往有償獻(xiàn)血人員等各類重點(diǎn)人群檢測(cè),對(duì)所有自愿檢測(cè)的人員實(shí)行免費(fèi)檢測(cè)政策;四是對(duì)病人和感染者實(shí)行四免一關(guān)懷政策。
    12、“四免一關(guān)懷”政策有哪些?
    國(guó)家為遏制艾滋病的傳播與流行,保護(hù)人民身體健康,對(duì)艾滋病防治實(shí)行“四免一關(guān)懷”政策。
    一是艾滋病患者可得到免費(fèi)抗病毒藥物治療。
    二是對(duì)艾滋病患者的孤兒實(shí)行免費(fèi)上學(xué)。
    三是對(duì)所有自愿接受艾滋病咨詢檢測(cè)的人員,可得到免費(fèi)咨詢檢測(cè),并對(duì)檢測(cè)者保密。
    四是對(duì)感染艾滋病病毒的孕婦提供免費(fèi)母嬰阻斷藥物和治療。
    一關(guān)懷:對(duì)生活困難的艾滋病患者給與必要的生活救濟(jì),積極扶持有生產(chǎn)能力的患者參加生產(chǎn)勞動(dòng)。
    13、個(gè)人如何預(yù)防艾滋病?
    一是增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感,防治艾滋病是一個(gè)社會(huì)問(wèn)題,關(guān)系到每一公民和家庭,我們每一個(gè)人都有家庭、子女和后代,每一個(gè)人都有被感染的機(jī)會(huì),為了我們的家庭,為了我們的子孫后代不受艾滋病的危害,請(qǐng)你關(guān)心支持社會(huì)公益事業(yè),積極參與艾滋病防治工作,為創(chuàng)建和諧社會(huì)做出一份貢獻(xiàn)。
    二是要注意學(xué)習(xí)艾滋病防治知識(shí),了解艾滋病的危害,艾滋病是如何傳播的,如何預(yù)防,同時(shí)要做艾滋病防治知識(shí)的宣傳員,向朋友、同事、鄰居、家人,特別是青年、青少年子女,宣傳艾滋病的危害及防治知識(shí),提高自我和他人防治知識(shí)水平。
    三是提高防范意識(shí),我國(guó)人口眾多,流動(dòng)性大,各種人群中都有艾滋病病人和感染者,時(shí)刻有被感染的可能,要提高警惕,做到盡量不輸血,到正規(guī)醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診,潔身自愛(ài),不吸毒、不性亂,一旦有不規(guī)行為,一定要100%的使用安全套。
    四是積極檢測(cè),以往有獻(xiàn)血、血漿、輸血、共用注射器吸毒、不潔性行為者、同性戀者、外來(lái)婦女等,應(yīng)主動(dòng)到防疫機(jī)構(gòu)檢測(cè),確定是否感染,已防止二代病例傳播。
    14、蚊蟲(chóng)叮咬會(huì)傳染hiv嗎?
    蚊蟲(chóng)叮咬不會(huì)傳染艾滋病,這可以從實(shí)驗(yàn)室的科學(xué)研究結(jié)果和艾滋病的流行病學(xué)研究結(jié)果兩方面證明。一是hiv在蚊蟲(chóng)體內(nèi)不能存活,它被蚊蟲(chóng)作為食物消化掉了。二是叮咬了hiv感染者的蚊蟲(chóng)口器上的hiv數(shù)量遠(yuǎn)不足以感染它叮咬的下一個(gè)人。三是蚊蟲(chóng)的食管與唾液管不是同一條管子。它從一條管子吐出唾液,由另一條管子吸入血液。血液的吸入是單向的,不會(huì)再由食管吐出來(lái)。
    15、在游泳池游泳有感染hiv的危險(xiǎn)嗎?
    內(nèi)。此外,游泳池的水中含有消毒劑含氯石灰,能很快殺死hiv。即使游泳池水中含有hiv,其單位體積中所含的hiv濃度極低,也不足以引起感染。
    16、輸血、注射、治牙會(huì)感染hiv嗎?
    如果所輸?shù)难航?jīng)過(guò)嚴(yán)格的檢測(cè),注射用具真正做到一人一套,治牙用具也真正做到一人一套并且嚴(yán)格消毒鉆頭,感染hiv的機(jī)會(huì)是微乎其微。但是,如果行醫(yī)者沒(méi)有嚴(yán)格執(zhí)行血液檢驗(yàn)及醫(yī)療消毒制度,仍有感染hiv的可能性。
    17、什么時(shí)間檢測(cè)hiv抗體呢?
    如果懷疑自己有可能感染上艾滋病病毒時(shí),最初進(jìn)入人體到產(chǎn)生可檢測(cè)出病毒抗體的時(shí)間,通常為兩周到三個(gè)月,甚至可能到六個(gè)月。因此一個(gè)人如果有了一次“危險(xiǎn)行為”,害怕自己感染上艾滋病,立即去作了艾滋病病毒抗體檢測(cè),結(jié)果為陰性,這時(shí)下結(jié)論說(shuō)這個(gè)人沒(méi)有感染上艾滋病還為時(shí)過(guò)早,而應(yīng)該在過(guò)了“窗口期”后再做一次檢查。如果第二次檢查沒(méi)有問(wèn)題,才能確定此人沒(méi)有感染艾滋病病毒,但還必須確定此人在第二次檢查前再?zèng)]有過(guò)新的“危險(xiǎn)行為”。特別要指出的是,如果一個(gè)人的確感染了艾滋病病毒,即使在所謂的“窗口期”,此人仍可傳播艾滋病病毒。
    18、什么是艾滋病母嬰傳播?
    母嬰傳播指感染艾滋病病毒的孕婦將艾滋病病毒通過(guò)胎盤的血液循環(huán),傳播到胎兒體內(nèi);或是在分娩過(guò)程中,胎兒經(jīng)過(guò)已被污染的陰道時(shí)被感染;或是在出生后,通過(guò)感染艾滋病病毒的母親的乳汁喂養(yǎng),從而將病毒傳染給孩子的情況。
    19.何謂艾滋病病毒職業(yè)暴露?
    一是指醫(yī)務(wù)人員從事診療、護(hù)理等工作過(guò)程中意外被艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人的血液、體液污染了皮膚或者粘膜,或者被含有艾滋病病毒的血液、體液污染了的針頭及其他銳器刺破皮膚,有可能被艾滋病病毒感染的情況。
    二是指公安司法人員,在執(zhí)行任務(wù)時(shí),被艾滋病病毒感染者或者艾滋病病人的血液、體液污染了皮膚或者粘膜,或者被含有艾滋病病毒的血液、體液污染了的手抓傷、口咬傷,或物品、銳器刺破皮膚,有可能被艾滋病病毒感染的情況。
    20.職業(yè)暴露后局部應(yīng)如何處理?
    發(fā)生艾滋病病毒職業(yè)暴露后,應(yīng)當(dāng)立即實(shí)施以下局部處理措施:
    (1)用肥皂液和流動(dòng)水清洗污染的皮膚,用生理鹽水沖洗粘膜。
    (2)如有傷口,應(yīng)當(dāng)在傷口旁端輕輕擠壓,盡可能擠出損傷處的血液,再用肥皂液和流動(dòng)水進(jìn)行沖洗;禁止進(jìn)行傷口的局部擠壓。
    (3)受傷部位的傷口沖洗后,應(yīng)當(dāng)用消毒液,如:75%乙醇或者0.5%碘伏進(jìn)行消毒,并包扎傷口;被暴露的粘膜,應(yīng)當(dāng)反復(fù)用生理鹽水沖洗干凈。
    21.職業(yè)暴露后多長(zhǎng)時(shí)間預(yù)防用藥?
    一旦職業(yè)暴露,目前可進(jìn)行預(yù)防性用藥阻斷,應(yīng)當(dāng)在發(fā)生艾滋病病毒職業(yè)暴露后盡早開(kāi)始,因?yàn)榘滩〔《疽话阍?4小時(shí)內(nèi)進(jìn)入人體易細(xì)胞,一旦進(jìn)入細(xì)胞后,應(yīng)用抗病毒藥物作用就不大了。因此,最好在暴露后4小時(shí)內(nèi)實(shí)施用藥,最遲不得超過(guò)24小時(shí);即使超過(guò)24小時(shí),也應(yīng)當(dāng)實(shí)施預(yù)防性用藥。
    世界艾滋病日個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇六
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    艾滋病是由艾滋病病毒侵入人體后引發(fā)的一種嚴(yán)重傳染病,當(dāng)hiv侵入人體與t淋巴細(xì)胞結(jié)合,破壞t淋巴細(xì)胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,并逐漸使人體的免疫系統(tǒng)癱瘓,功能瓦解,最終使人無(wú)法抵抗其他病毒,病菌的侵入,或發(fā)生惡性腫瘤而死亡。
    艾滋病是如此的可恨,可怕。但目前,艾滋病仍然沒(méi)有治愈的藥物和有效的疫苗加以預(yù)防。
    1981年以來(lái),艾滋病在全球蔓延速度驚人,據(jù)聯(lián)合國(guó)艾滋病規(guī)劃署統(tǒng)計(jì),2007年底,全球估計(jì)有3000萬(wàn)--3600萬(wàn)名艾滋病病毒感染者和艾滋病病人。我國(guó)自1985年發(fā)現(xiàn)首個(gè)艾滋病病例以來(lái),每年都有新增的感染者。
    2007年據(jù)衛(wèi)生部估計(jì),我國(guó)存在艾滋病病毒感染者和病人已達(dá)84萬(wàn)人,其中50多萬(wàn)人不知道自己已經(jīng)感染艾滋病病毒,因此,我國(guó)艾滋病流行的危險(xiǎn)因素廣泛存在,擴(kuò)大流行的潛在危險(xiǎn)性很大。
    難道我們就任其艾滋病猖狂地蔓延嗎?不可能,因?yàn)榘滩〔《镜膫鞑ネ緩矫鞔_,與病毒傳染的有關(guān)活動(dòng)易于控制,艾滋病主要通過(guò)性接觸,血液和母嬰傳播三種途徑,只要人們?cè)谏詈凸ぷ髦凶⒁庾约旱男袨?,感染的人就不?huì)將病毒傳染給他人,沒(méi)有感染的人也不會(huì)感染艾滋病病毒。
    艾滋病不僅對(duì)艾滋病病人本身造成危害,給家庭帶來(lái)沉重的負(fù)擔(dān),而且還直接影響國(guó)家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,社會(huì)的穩(wěn)定,國(guó)家的興衰,民族的興存亡,由此看來(lái),艾滋病不僅威脅著每一個(gè)人,每一個(gè)家庭,而且威脅著整個(gè)國(guó)家,影響社會(huì)的發(fā)展和穩(wěn)定,可見(jiàn)預(yù)防艾滋病是全社會(huì)的責(zé)任。
    艾滋病的確非??膳?,但艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人仍然是我們的好朋友,他們應(yīng)當(dāng)?shù)玫降牟皇瞧?jiàn)和歧視,而是來(lái)自社會(huì)和個(gè)人的關(guān)愛(ài)。
    艾滋病病毒的傳染性極強(qiáng),但是一些日常行為不能傳播艾滋病,如擁抱,握手,公用廁所,一起吃飯,談話交流,共用勞動(dòng)用品,學(xué)習(xí)用品等,所以,我們應(yīng)該正確認(rèn)識(shí)艾滋病的傳播途徑,用正確的態(tài)度對(duì)待艾滋病病毒的感染者和艾滋病病人。
    世界艾滋病日個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇七
    我親愛(ài)的朋友們,如果當(dāng)你看到無(wú)辜的孩子,被艾滋病折磨得奄奄一息,你能不為之心痛嗎?如果你看到妙齡的少女被艾滋病摧殘得瘦比黃花,你能不為之惋惜嗎?他們也許因?yàn)榕c生俱來(lái)的貧窮,也許因?yàn)橐淮我馔獾尼t(yī)療事故,卻要背上這沉重的無(wú)法解脫的痛苦;也許因?yàn)橐粫r(shí)的失足,卻要用寶貴的生命作為代價(jià)。他們?cè)谕纯嘀袇群?,在無(wú)奈中抗?fàn)帲谑衅谂?。我的朋友們,面?duì)這樣一群不幸的病人,我們能無(wú)動(dòng)于衷嗎?能忍心棄之不顧嗎?如果不能,請(qǐng)你們用你們的掌聲告訴我!
    朋友們,我們的領(lǐng)袖,我們的醫(yī)生,我們的志愿者,他們或者萬(wàn)眾矚目,或者普通平凡,但,他們卻共神圣!是他們,用親切的微笑融化了艾滋患者心中的堅(jiān)冰;是他們,用滾燙的愛(ài)心驅(qū)走了艾滋患者心中的黑暗;是他們,用五色的青春換來(lái)另一顆綻放生命。
    防治艾滋病,這是一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng),這是一場(chǎng)只有愛(ài)心才能戰(zhàn)勝的戰(zhàn)爭(zhēng)。我親愛(ài)的朋友們,讓我們行動(dòng)起來(lái)。防治艾滋,從我做起!讓我們?cè)谧约旱纳钊镪P(guān)注艾滋、宣傳艾滋、防治艾滋,讓我們營(yíng)造一個(gè)和諧的`大家庭,讓更多的艾滋病人有溫暖有尊嚴(yán)的過(guò)完這美麗的人生。讓紅絲帶在我們每一位人的心中飄揚(yáng)。讓紅絲帶將你的心,我的心,他的心,我們的心連結(jié)在一塊;讓紅絲帶把你的力量,我的力量,他的力量,我們的力量凝聚在一起,用我們的愛(ài)為他們撐起一片藍(lán)天!
    世界艾滋病日個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇八
    經(jīng)過(guò)這次的黨課個(gè)人學(xué)習(xí),要將深入落實(shí)的實(shí)踐與我們大學(xué)生的自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)做事做人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)工作,努力成為現(xiàn)代化建設(shè)的合格的接班人。下面是本站小編為大家收集整理的黨課個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié),歡迎大家閱讀。
    黨課培訓(xùn)中,許多優(yōu)秀的老師教會(huì)了我很多道理,我懂得了什么是責(zé)任,作為大學(xué)生,我們能為社會(huì)做些什么。他們侃侃而談,使我了解了黨的偉大歷史,黨的發(fā)展現(xiàn)狀以及我們黨的光明前景。楊金才老師從黨員的標(biāo)準(zhǔn)、黨員的責(zé)任、大學(xué)生的表率作用三方面告訴我們要明確黨員責(zé)任,爭(zhēng)做模范先鋒;黃建軍老師告誡我們要端正入黨動(dòng)機(jī),做合格的黨員;孫武安老師以鄧小平為例,闡釋了一個(gè)共產(chǎn)黨人應(yīng)該有的偉大精神;吳文新老師詳細(xì)介紹了科學(xué)發(fā)展觀的內(nèi)涵,讓我們對(duì)科學(xué)發(fā)展觀有了更深刻的認(rèn)識(shí)!
    在此期間,我們還觀賞了電影《八月一日》。影片一開(kāi)始,一幅血腥畫(huà)面震撼了我的心,雨中的街道上滿是尸體,血流成河——血泊中,戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)閉上了眼……一九二七年,正當(dāng)北伐戰(zhàn)爭(zhēng)節(jié)節(jié)勝利之際,代表資產(chǎn)階級(jí)利益的北伐軍總司令蔣介石,武漢政府國(guó)民黨主席汪精衛(wèi)先后背叛了革命,先后發(fā)動(dòng)了“四·一二”和“七·一五”政變,在“寧可殺錯(cuò)一千,絕不漏掉一個(gè)”的反動(dòng)。
    口號(hào)。
    中,大肆屠殺共產(chǎn)黨員。為了搶救革命,中國(guó)共產(chǎn)黨員糾正了陳獨(dú)秀的右傾錯(cuò)誤,認(rèn)識(shí)到武裝斗爭(zhēng)的重要性。八月一日,周恩來(lái),賀龍,葉挺,朱德,劉伯承等領(lǐng)導(dǎo)了震驚中外的南昌起義,打響了武裝反抗國(guó)民黨反動(dòng)派的第一槍,終于在黑暗中找到了勝利的曙光,宣告了中國(guó)共產(chǎn)黨員把中國(guó)革命進(jìn)行到底的堅(jiān)定立場(chǎng),標(biāo)志著中國(guó)共產(chǎn)黨獨(dú)立地創(chuàng)造革命軍隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)革命戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始。血泊中,戰(zhàn)士們永遠(yuǎn)閉上了眼,活著的人,卻又在為明天的戰(zhàn)斗而隨時(shí)準(zhǔn)備犧牲……由此,我真正明白了中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),同時(shí)是中國(guó)和中華民族的行鋒隊(duì),是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心,代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的民展要求,代表中國(guó)先進(jìn)的前進(jìn)方向,代表中國(guó)最廣大人民的根本利益這句話的真正含義。
    盡管一段時(shí)間的培訓(xùn)我還不能從最深最高的層次上去領(lǐng)會(huì)和感受各種要旨,但這足以讓我在端正入黨動(dòng)機(jī)上受到了一次洗禮,對(duì)黨的理解上得到了一次升華,從而更加堅(jiān)定了我申請(qǐng)加入黨組織的信心和決心。我認(rèn)為,正確的思想是指導(dǎo)行動(dòng)的前提。通過(guò)這次的學(xué)習(xí)討論我更加堅(jiān)定自己的觀點(diǎn)。全心全意為人民服務(wù),對(duì)于共產(chǎn)黨來(lái)說(shuō),不只是一種口號(hào),它還是一種實(shí)際行動(dòng),一種艱巨的任務(wù)。然而只有樹(shù)立了正確的入黨動(dòng)機(jī),才能有持久不衰的動(dòng)力,刻苦學(xué)習(xí)馬克思主義理論,更加自覺(jué)地貫徹執(zhí)行黨的基本路線,把對(duì)共產(chǎn)主義事業(yè)的忠誠(chéng)同執(zhí)行黨的基本路線統(tǒng)一起來(lái),在改革開(kāi)放和現(xiàn)代化建設(shè)中積極做出貢獻(xiàn);才能夠在日常學(xué)習(xí)和生活的各個(gè)方面,更加嚴(yán)格地要求自己,努力擺正黨和人民的利益同個(gè)人利益的關(guān)系,逐步培養(yǎng)和樹(shù)立起甘愿吃虧不怕吃苦的人生價(jià)值觀;才能夠正確對(duì)待爭(zhēng)取入黨過(guò)程中遇到的一些具體問(wèn)題。我們周圍經(jīng)??梢钥吹竭@樣的例子,別人比自己先入黨就會(huì)心情不爽,甚至故意排斥他人?;蛘呤墙邮茳h的長(zhǎng)期考驗(yàn)時(shí),自暴自棄、怨天尤人。這都是沒(méi)有真確的入黨動(dòng)機(jī)作保證。如果我們端正了動(dòng)機(jī),即使要求入黨的行動(dòng)沒(méi)有被正確理解,甚至受到一些人的曲解、誤會(huì)時(shí),我們也應(yīng)該正確對(duì)待;當(dāng)自己在工作、生活中遇到困難和挫折時(shí),也不會(huì)動(dòng)搖自己的信念,始終朝著既定的目標(biāo)前進(jìn)。我們還應(yīng)該在實(shí)踐中不斷用切身的體驗(yàn)來(lái)深化對(duì)黨的認(rèn)識(shí),從而進(jìn)一步端正自己的入黨動(dòng)機(jī)。
    最后的學(xué)習(xí)討論課,各學(xué)院代表都做了發(fā)言,他們慷慨激昂,從不同角度闡釋了自己的認(rèn)識(shí)。通過(guò)這次學(xué)習(xí)討論,我意識(shí)到以前對(duì)黨的性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想的學(xué)習(xí)、認(rèn)識(shí)只是停留在表面,了解膚淺。甚至有時(shí)會(huì)認(rèn)為貫徹執(zhí)行黨的方針政策對(duì)于大學(xué)生主要是理論的學(xué)習(xí),參加黨的實(shí)踐活動(dòng)是畢業(yè)以后的事。本著做合格大學(xué)生的標(biāo)準(zhǔn),實(shí)踐行動(dòng)方面沒(méi)有犯過(guò)什么錯(cuò)誤。但是沒(méi)有指導(dǎo)自己行動(dòng)的科學(xué)的思想體系,這背離了合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)。從其他同學(xué)的觀點(diǎn)中我也得到了不少啟示。以后的學(xué)習(xí)生活中我要做的很多,但是我會(huì)堅(jiān)持到底——以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個(gè)代表的重要思想來(lái)指導(dǎo)自己的行動(dòng)。
    聽(tīng)了報(bào)告,參加了討論,我有了自己的初步計(jì)劃。做好身邊的每一件小事,積極參加社會(huì)活動(dòng)、集體活動(dòng),以達(dá)到加深對(duì)黨和共產(chǎn)主義事業(yè)的認(rèn)識(shí),強(qiáng)化正確的入黨動(dòng)機(jī)。同時(shí)提高自己的學(xué)習(xí)能力,通過(guò)學(xué)習(xí)文化知識(shí)不斷提高自己的素質(zhì)。在科學(xué)發(fā)展日新月異的今天,不學(xué)習(xí)就會(huì)落后,國(guó)家的發(fā)展就會(huì)令人堪憂。作為先進(jìn)生產(chǎn)力的代表,我將不斷加強(qiáng)自己的專業(yè)知識(shí):不僅是做到勤奮刻苦,還要合理利用學(xué)習(xí)時(shí)間提高學(xué)習(xí)效率。為了提高社會(huì)適應(yīng)能力,我會(huì)拓寬自己的知識(shí)面,加大閱讀量和閱讀面,改變以往的盡量不看課外書(shū)的壞毛病。不僅是自己努力,還要用自己的行動(dòng)影響大家,和大家共同進(jìn)步,經(jīng)常交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),主動(dòng)幫助后進(jìn)的同學(xué)。
    作為一名入黨積極分子,我一定要以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。同時(shí),不斷培養(yǎng)自己堅(jiān)韌不拔的意志,堅(jiān)定馬克思主義和共產(chǎn)主義的信念,堅(jiān)定對(duì)有中國(guó)特色社會(huì)主義和改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,堅(jiān)持按照黨章的規(guī)定,堅(jiān)決服從組織的安排和決定,積極完成組織交給的任務(wù),牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、創(chuàng)新意識(shí),積極從思想上爭(zhēng)取入黨,爭(zhēng)取早日成為新時(shí)期的合格共產(chǎn)黨員,同時(shí)為把我們國(guó)家建設(shè)成為有中國(guó)特色的社會(huì)主義現(xiàn)代化和諧社會(huì)而奉獻(xiàn)自己的力量。
    我要在今后的工作學(xué)習(xí)中做到:勤奮、積極進(jìn)取、以集體利益為重,甘于奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé),不怕吃虧,經(jīng)受黨組織對(duì)我的考驗(yàn),把申請(qǐng)入黨作為自己人生的加油站,在實(shí)際工作中改善自我、提高自我。認(rèn)真實(shí)踐到全心全意為人民服務(wù),不惜犧牲個(gè)人的一切,為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身。我會(huì)以黨員的要求來(lái)要求自己,不斷地努力,不斷地進(jìn)取,從而不斷地完善自己,積極向黨組織靠攏,爭(zhēng)取早日成為黨組織中的一員。
    我十分榮幸地參加了第二十期的發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),這為期一個(gè)月的黨課學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了,我在這次的學(xué)習(xí)中受益匪淺,學(xué)到了很多知識(shí),充實(shí)了自己。學(xué)習(xí)期間,我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起,以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺(jué)的精神狀態(tài),按時(shí)到課,遵守課堂紀(jì)律,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。黨校的老師對(duì)黨的精辟解析,獨(dú)到的見(jiàn)解和大量的旁征博引,讓我深受鼓舞和教育,使我對(duì)黨組織有了更深刻的了解,堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心,堅(jiān)定了我為共產(chǎn)主義奮斗終身的信念,感覺(jué)自己的思想得到了升華。
    在黨課培訓(xùn)期間,黨校為我們安排了一系列的講座、報(bào)告、小組自學(xué)、社會(huì)實(shí)踐。從一開(kāi)始的開(kāi)學(xué)式我就暗暗地下決心一定要在這短短的時(shí)間內(nèi)學(xué)好該掌握的知識(shí),不浪費(fèi)一次機(jī)會(huì)。以前我對(duì)于黨的認(rèn)識(shí)只是停留在表面,實(shí)際上很多都不是很了解,通過(guò)這次的學(xué)習(xí)我對(duì)于我黨有了更深的認(rèn)識(shí)。每次上完課都有一種柳暗花明的感覺(jué),給我心靈的震撼。
    黨校為我們安排了《牢固樹(shù)立和踐行社會(huì)主義榮辱觀》,《大學(xué)的成長(zhǎng)與中國(guó)共產(chǎn)黨》的輔導(dǎo)報(bào)告,老師向我們講述了成長(zhǎng)中的大學(xué)生與共產(chǎn)黨之間密不可分的關(guān)系,大學(xué)生的思想覺(jué)悟的提高,對(duì)祖國(guó)未來(lái)的現(xiàn)代化建設(shè)的重大意義,通過(guò)這次學(xué)習(xí),我由衷的感到作為一切有理想有抱負(fù)的中國(guó)青年大學(xué)生,只有在中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下,積極投身到實(shí)現(xiàn)中國(guó)現(xiàn)代化的偉大事業(yè)中來(lái),同人民緊密結(jié)合,為祖國(guó)奉獻(xiàn)青春,以此為自己的神圣職責(zé),以此為自己的人生理想,才能大有作為。當(dāng)代大學(xué)生要把堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化與加強(qiáng)思想修養(yǎng)統(tǒng)一起來(lái);把學(xué)習(xí)書(shū)本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐統(tǒng)一起來(lái);把堅(jiān)持實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值與服務(wù)祖國(guó)人民統(tǒng)一起來(lái);把堅(jiān)持樹(shù)立遠(yuǎn)大理想與進(jìn)行艱苦奮斗統(tǒng)一起來(lái)。
    在黨的基本性質(zhì)、宗旨、指導(dǎo)思想、黨的制度、組織紀(jì)律的時(shí)候黨校的老師講到作為一個(gè)發(fā)展對(duì)象,一個(gè)積極要求進(jìn)步的青年,對(duì)黨的以上內(nèi)容必須有一個(gè)深刻的認(rèn)識(shí),特別是黨的基本性質(zhì)與宗旨。這與發(fā)展對(duì)象的入黨動(dòng)機(jī)有著直接的關(guān)系。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)先鋒隊(duì),這是從黨的階級(jí)性和先進(jìn)性兩方面闡述黨的性質(zhì)。黨的階級(jí)性,是指中國(guó)共產(chǎn)黨以中國(guó)工人階級(jí)為基礎(chǔ),代表工人階級(jí)和廣大人民群眾的利益。黨的先進(jìn)性,是指黨由工人階級(jí)中具有共產(chǎn)主義覺(jué)悟的先進(jìn)分子所組成,以馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論為摜,按照民主集中制原則組織起來(lái)的統(tǒng)一整體。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)各族人民利益的忠實(shí)代表。黨除了工人階級(jí)和最廣大人民群眾的利益,沒(méi)有自己的特殊利益;黨的宗旨是全心全意為人民服務(wù);黨要堅(jiān)持不斷地加強(qiáng)黨風(fēng)和廉政建設(shè),做到忠實(shí)地代表人民的利益。
    學(xué)習(xí)了黨的xx大精神、兩會(huì)有關(guān)精神,我對(duì)黨的最新的理論成果與全國(guó)人民的最新政策與決議,體現(xiàn)作為我們黨始終堅(jiān)持與時(shí)俱進(jìn)的優(yōu)良傳統(tǒng),作為一名發(fā)展對(duì)象來(lái)說(shuō),對(duì)這些理論成果與最新決議,都應(yīng)該有一個(gè)深入的了解與認(rèn)識(shí)。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)和理解到,中國(guó)共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個(gè)共產(chǎn)黨員必須時(shí)刻樹(shù)立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身,全心全意為人民服務(wù),隨時(shí)準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。黨除了無(wú)產(chǎn)階級(jí)的利益、中華民族和中國(guó)人民的利益以外,沒(méi)有自己特殊的利益。共產(chǎn)黨員不惜犧牲自己的一切,是為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義奮斗終身、全心全意為人民服務(wù)的具體表現(xiàn)。
    通過(guò)發(fā)展對(duì)象培訓(xùn)班的培訓(xùn),讓我進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。入黨動(dòng)機(jī)是每個(gè)要求入黨的同志必須向黨組織如實(shí)匯報(bào)的重要方面,正確的入黨動(dòng)機(jī)形成的背后有偉大的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀來(lái)支撐。作為一名發(fā)展對(duì)象,我決心以黨員的要求嚴(yán)格要求自己。我也深知更重要的是要有堅(jiān)忍不拔的意志,堅(jiān)定對(duì)馬列主義、建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義和我國(guó)改革開(kāi)放現(xiàn)代化建設(shè)的信心,在工作和學(xué)習(xí)中,牢固樹(shù)立共產(chǎn)黨員的政治意識(shí),大局意識(shí),責(zé)任意識(shí),創(chuàng)新意識(shí),不僅要從組織上入黨,還要在思想上入黨,爭(zhēng)取早日成為一名光榮而神圣的共產(chǎn)黨員。
    很榮幸我能進(jìn)入入黨積極分子培訓(xùn)班充分、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)。這次的學(xué)習(xí),使我更加了解黨的章程等各項(xiàng)內(nèi)容。以下是我這課程的總結(jié):
    改革開(kāi)放30年來(lái),我國(guó)在經(jīng)濟(jì)、政治、文化、社會(huì)和國(guó)防等各個(gè)領(lǐng)域、各個(gè)方面都取得了巨大進(jìn)步。特別是近幾年以來(lái),我們黨領(lǐng)導(dǎo)人民戰(zhàn)勝了低溫雨雪冰凍災(zāi)害,維護(hù)了西藏社會(huì)穩(wěn)定,保持了改革發(fā)展穩(wěn)定的大局,奪取了抗震救災(zāi)階段性重大勝利。更令世人矚目的是奧運(yùn)的成功舉辦,圓了中華民族的百年之夢(mèng),全面展示了一個(gè)正在崛起的大國(guó)形象。通過(guò)這次培訓(xùn)班的學(xué)習(xí),我對(duì)我們偉大的黨有了更深的理解和認(rèn)識(shí),更為黨的遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)和先進(jìn)的思想以及充滿感染力的語(yǔ)言,深深的折服。
    其次,我更加深入理解xx大的重要論述。通過(guò)深入學(xué)習(xí)黨的xx大精神內(nèi)容實(shí)質(zhì),使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到,作為入黨積極分子,我們要以良好的作風(fēng)學(xué)習(xí)好、貫徹好、落實(shí)好黨的xx大精神。落實(shí)好xx大精神,就是要與當(dāng)前的各項(xiàng)工作緊密結(jié)合起來(lái),與我們本職工作緊密結(jié)合起來(lái),讓xx大精神在點(diǎn)滴中不斷閃光、凝聚和體現(xiàn);就是要在經(jīng)濟(jì)建設(shè)領(lǐng)域和各項(xiàng)社會(huì)事業(yè)工作中,通過(guò)狠抓貫徹落實(shí),展現(xiàn)xx大精神的巨大魅力;就是要在各自的實(shí)際工作中,上下一心,同心同德,努力做好本職,以實(shí)際成效,在各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐中展示xx大的精神和力量,為確保黨和國(guó)家在新時(shí)期新階段宏偉奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)而奉獻(xiàn)我們的綿薄之力。相信在以后的。
    工作計(jì)劃。
    和生活中,我們必會(huì)以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,更加堅(jiān)定的立足本職,以更高的立意全身心的投入到各項(xiàng)事業(yè);必將以更純凈的思想境界不斷深入學(xué)習(xí),不斷改進(jìn)工作方法和思想方法,積極進(jìn)取、持之以恒,轉(zhuǎn)變作風(fēng),苦干實(shí)干,主動(dòng)靠攏黨組織,以實(shí)際行動(dòng)來(lái)爭(zhēng)取早日入黨。爭(zhēng)取像提出的那樣:“一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干,不斷創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐、人民歷史檢驗(yàn)的業(yè)績(jī)?!?BR>    第三,作為一名入黨積極分子,要時(shí)刻牢記黨的誓言,不忘記黨的宗旨、奮斗目標(biāo)、黨在現(xiàn)階段的任務(wù)。不僅應(yīng)該關(guān)注兩會(huì),更應(yīng)時(shí)時(shí)關(guān)心時(shí)局,傾聽(tīng)民意,跳出自己的生活圈子,站在一定高度看問(wèn)題,力爭(zhēng)做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。關(guān)注兩會(huì),讓我們更全面深刻地了解到我國(guó)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題有多么普遍和繁雜;關(guān)注兩會(huì),讓我們更清晰地看到在我國(guó)廣袤的土地上,有多少人還在過(guò)著貧窮的生活舉步維艱;關(guān)注兩會(huì),同樣讓我們明白,黨和國(guó)家為了能夠在國(guó)際上挺直脊梁在國(guó)內(nèi)給人民提供一個(gè)健康、和諧的生活環(huán)境,付出了多少心血和努力;關(guān)注兩會(huì),讓我們心中升騰起澎湃的愛(ài)國(guó)熱情和強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感,進(jìn)而提升自己的能力,為祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)儲(chǔ)備資本。
    作為一名新時(shí)代的大學(xué)生,特別是作為一名入黨積極分子,努力學(xué)習(xí),刻苦鉆研,認(rèn)真做好本職工作,是我們的責(zé)任,更是一種義務(wù)。樹(shù)立和落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,則必須要從自身做起,從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起。我們要將深入落實(shí)的實(shí)踐與我們大學(xué)生的自身發(fā)展聯(lián)系起來(lái),自覺(jué)地用科學(xué)發(fā)展觀指導(dǎo)行動(dòng),踏踏實(shí)實(shí)做事做人,認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)工作,努力成為現(xiàn)代化建設(shè)的合格的接班人。
    總之,這次培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀有著重大的意義,它極大程度地提高了我的黨員意識(shí),提升了我的個(gè)人修養(yǎng)和道德情操,為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。希望黨以后加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng),教育和考察。我將會(huì)不斷提高自己的思想境界,不斷在實(shí)際的行動(dòng)中鍛煉自己,爭(zhēng)取早日入黨。
    懇請(qǐng)黨組織批評(píng)指正和幫助。
    世界艾滋病日個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇九
    在縣婦聯(lián)和縣疾控中心的高度重視和指導(dǎo)下,11月9日,道縣人力資源和社會(huì)保障局針對(duì)本單位女職工舉辦了一期以防治艾滋病為主題的培訓(xùn)班,參會(huì)人數(shù)46人,參會(huì)率100%。副局長(zhǎng)王光娥同志就我縣艾滋病預(yù)防控制工作的相關(guān)情況等方面進(jìn)行了深入淺出的闡述。此次活動(dòng)旨在通過(guò)艾滋病防治政策法規(guī)的宣傳,使全局女干部職工充分認(rèn)識(shí)艾滋病的危害性,增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),同時(shí)消除對(duì)艾滋病的恐懼,減少對(duì)艾滋病患者的歧視,為做好艾滋病防治工作創(chuàng)造良好的社會(huì)環(huán)境。全局干部職工參加了此次“防艾”培訓(xùn),大家紛紛表示,此次講座讓大家熟知了“與艾滋病病人及艾滋病病毒感染者的一般生活工作接觸不會(huì)傳染上艾滋病”、“艾滋病目前尚無(wú)有效治愈方法,但可以預(yù)防”、“如果自己被證實(shí)為艾滋病病毒感染者,應(yīng)該定期就醫(yī),遵從醫(yī)囑”等常識(shí),在未來(lái)的工作生活中,將結(jié)合自身實(shí)際做好艾滋病防治宣傳,利用所學(xué)知識(shí)保護(hù)好自己,同時(shí)幫助和關(guān)心艾滋病病人和感染者。
    世界艾滋病日個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十
    進(jìn)過(guò)這次的個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,加大骨干教師的帶頭作用等,我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的,在此分享心得總結(jié)。下面是本站小編為大家收集整理的個(gè)人業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)心得總結(jié),歡迎大家閱讀。
    通過(guò)學(xué)習(xí),我深知作為人類靈魂的工程師,必須具有高尚的道德品質(zhì),對(duì)學(xué)生要有慈母般的愛(ài)心,且不斷更新、充實(shí)自己的知識(shí),在學(xué)習(xí)中提高自身素質(zhì)。俗話說(shuō)“給人一碗水,自己就必須是常流水?!碧貏e是在這個(gè)知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代,知識(shí)結(jié)構(gòu)更新比較快,這就要求我們?cè)谌粘=虒W(xué)及日常生活中加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),努力營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)氛圍。同時(shí)也就決定了我們教師這個(gè)行業(yè)必是學(xué)習(xí)的一生,也只有在不斷的學(xué)習(xí)中積累知識(shí)、豐富自己了才能提高自己,只有自身的素質(zhì)提高了,才能更好地為教育事業(yè)服務(wù)??傊?,只有做到與時(shí)代同步,才能培養(yǎng)出符合社會(huì)發(fā)展需要的人才,挑好肩上這付教書(shū)育人的重?fù)?dān)。
    其次,必須熱愛(ài)自己的教育對(duì)象——學(xué)生。教師應(yīng)該是一位雕塑大師,能將一塊坯材,用自己的思想與感情,將它雕塑成一件藝術(shù)精品。從本質(zhì)上看,學(xué)生并不存在好與不好之分,“學(xué)困生”之所以“落后”,原因在于他們潛能被種種主客觀因素所束縛,而未得到充分的釋放而已。來(lái)自學(xué)生自身的主觀因素和來(lái)自客觀的影響。主客觀的因素,都會(huì)嚴(yán)重束縛學(xué)生內(nèi)在潛能的發(fā)揮,都會(huì)成為學(xué)生健康成長(zhǎng)與發(fā)展的障礙。正因如此,我們教師對(duì)這些所謂的“學(xué)困生”,更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。在他們身上,我們要傾注全部的愛(ài),去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活中,品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),然后運(yùn)用激勵(lì)機(jī)制,加以充分的肯定和激勵(lì),恢復(fù)感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的距離,使他們產(chǎn)生“向師性”。這樣,才會(huì)在他們成長(zhǎng)與發(fā)展的道路上有一個(gè)質(zhì)的飛躍。
    第三,一個(gè)好教師還必須十分重視“言傳”外的“身教”,要以自身的行為去影響學(xué)習(xí),真正成為學(xué)生的表率使學(xué)生從教師身上懂得什么應(yīng)為之,什么不可為。因此,教師的教學(xué),待人接物,行為舉止,一言一行都必須認(rèn)真、穩(wěn)重、規(guī)范、得體,切不可馬虎、輕率、任性、不負(fù)責(zé)任。除此之外,教師還應(yīng)和學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的心靈溝通,向?qū)W生暢開(kāi)心靈,既可以向?qū)W生談自己從人生中取得的寶貴經(jīng)驗(yàn),也可以向?qū)W生坦誠(chéng)地公開(kāi)自己的生活教訓(xùn),使學(xué)生真正感受到你不僅是良師還是益友。
    任教多年來(lái),經(jīng)歷的培訓(xùn)、聽(tīng)課、學(xué)習(xí)也不少。本學(xué)期我校數(shù)學(xué)組積極開(kāi)展各類業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動(dòng),給了我們數(shù)學(xué)教師思想重新煥發(fā)了激情,燃起了斗志,確實(shí)感到受益非淺。下面是我通過(guò)學(xué)習(xí)獲得的點(diǎn)滴體會(huì):
    一、本次聽(tīng)課大大拓寬了我的視野。通過(guò)聽(tīng)課,我發(fā)現(xiàn)了自身視野之局限,猶如井底之蛙。我隨即想到了自己的教育教學(xué)工作,如果孩子固守陳舊僵化的理念,那將是一件多么可怕的事情!我們培養(yǎng)的學(xué)生是完整的社會(huì)人,不僅僅是接受知識(shí),還需要我們了解學(xué)生成長(zhǎng)需求,創(chuàng)造各種有利于學(xué)生成長(zhǎng)的條件。我更進(jìn)一步地明白了走進(jìn)新課程的教師也不再是充當(dāng)“傳道、授業(yè)、解惑”的單一角色,而更多扮演“組織者”、“指導(dǎo)者”、“促進(jìn)者”、“研究者”、“開(kāi)發(fā)者”、“協(xié)作者”、“參與者”、“學(xué)習(xí)者”等多元角色。為不斷提升自己的教育思想,完善自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)和能力結(jié)構(gòu),以適應(yīng)新課程理念下的教育教學(xué)活動(dòng),我們教師應(yīng)自覺(jué)成為教學(xué)的研究者、終生的學(xué)習(xí)者、教學(xué)實(shí)踐的反思者。通過(guò)學(xué)習(xí),讓我茅塞頓開(kāi)。我深深感覺(jué)到,作為一名教師,我們要與時(shí)代同行。我們的課堂變革與學(xué)校變革,都與社會(huì)變革血脈相連。通過(guò)學(xué)習(xí),我的思維方法與思想方法都得到了轉(zhuǎn)換。希望今后的我能夠立足課堂,跨越時(shí)空,讓我的課堂更能體現(xiàn)時(shí)代性和社會(huì)性。
    二、在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中創(chuàng)造各種適合教學(xué)需要的情境可以激發(fā)起學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,可以在動(dòng)手實(shí)踐、自主探索與合作交流中幫助學(xué)生真正理解和掌握基本的數(shù)學(xué)知識(shí)和技能、數(shù)學(xué)思想和方法,提高學(xué)生的能力,使學(xué)生得到全面的發(fā)展,真正成為數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的主人。
    三、感受壓力,增強(qiáng)信心。在這里,我突然感到自己身上的壓力變大了,要想不被淘汰出局,要想最終成為一名合格的骨干教師,就要更努力地提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)、理論水平、教育科研能力、課堂教學(xué)能力等。而這就需要我付出更多的時(shí)間和精力,努力學(xué)習(xí)各種教育理論,并勇于到課堂上去實(shí)踐,及時(shí)對(duì)自己的教育教學(xué)進(jìn)行反思、調(diào)控,加大骨干教師的帶頭作用等,我相信通過(guò)自己的不斷努力會(huì)有所收獲,有所感悟的。
    教師是“人類靈魂的工程師”,肩負(fù)著為祖國(guó)的建設(shè)與發(fā)展培養(yǎng)人才的歷史使命。怎樣才能不辜負(fù)“人類靈魂工程師”這一光榮的稱號(hào),怎樣才能完成黨賦予的培養(yǎng)人才的責(zé)任,這是每個(gè)教師必須認(rèn)真對(duì)待并要用實(shí)踐作出回答的問(wèn)題。
    首先,我認(rèn)為,好教師必須有敬業(yè)精神,要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)。要做到這一點(diǎn),就應(yīng)充分認(rèn)識(shí)教師工作的意義,從而深深地?zé)釔?ài)教育事業(yè)?,F(xiàn)代的時(shí)代是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代。國(guó)與國(guó)的競(jìng)爭(zhēng)主要體現(xiàn)為綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng)歸根結(jié)底是人才的競(jìng)爭(zhēng),而人才的培養(yǎng)靠的是教育,靠的是教師兢兢業(yè)業(yè)的工作。只有深深地認(rèn)識(shí)這一點(diǎn),才能激發(fā)對(duì)教師工作的熱愛(ài),也才能把這種愛(ài)傾注到對(duì)學(xué)生的教育中去。“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也?!苯處煹木唧w工作在于“傳道、授業(yè)、解惑”,也就是說(shuō)教師要通過(guò)自身的教學(xué)實(shí)踐,給學(xué)生傳授知識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,使學(xué)生懂得、各種事理。這就要求教師應(yīng)具有“學(xué)而不厭,悔人不倦”來(lái)開(kāi)拓學(xué)生的知識(shí)視野,豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)備,并在此基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。
    因此教師要不斷更新充實(shí)自己的學(xué)識(shí),做到博學(xué)多才。博學(xué)多才對(duì)一位教師來(lái)說(shuō)顯然很重要。因?yàn)榻處熓菍W(xué)生心目中的偶像,教師博學(xué)多才,學(xué)生才會(huì)“親其師、信其道”。所以教師必須有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)。它表現(xiàn)在精通與知新的方面。精通,就是對(duì)所教學(xué)科,要掌握其基本理論,了解學(xué)科的歷史、現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢(shì)和社會(huì)作用,掌握重點(diǎn)、難點(diǎn)。不僅要知其然,而且要知其所以然,抓住要領(lǐng),舉一反三,觸類旁通,運(yùn)用自如,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣。知新,就是要學(xué)習(xí)新知識(shí),講課要有新意。當(dāng)代科學(xué)知識(shí)分化急劇,新陳代謝迅速,應(yīng)用期越來(lái)越短,知識(shí)的創(chuàng)新性越來(lái)越鮮明,這就要求教師要吸取新信息、新知識(shí)、新理論,不斷充實(shí)自己,完善知識(shí)結(jié)構(gòu)。專業(yè)知識(shí)的精通與知新,要求教師自覺(jué)堅(jiān)持接受繼續(xù)教育,始終站在知識(shí)的前沿。我們是直接面對(duì)學(xué)生的教育者,學(xué)生什么問(wèn)題都會(huì)提出來(lái),而且往往“打破沙鍋問(wèn)到底”。沒(méi)有廣博的知識(shí),就不能很好地解學(xué)生之“惑”,傳為人之“道”。但知識(shí)絕不是處于靜止的狀態(tài),它在不斷地豐富和發(fā)展,每時(shí)每刻都在日新月異地發(fā)生著量和質(zhì)的變化,特別是被稱作“知識(shí)爆炸時(shí)代”、“數(shù)字時(shí)代”、“互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代”的今天。因而,我們這些為師者讓自己的知識(shí)處于不斷更新的狀態(tài),跟上時(shí)代發(fā)展趨勢(shì),不斷更新教育觀念,改革教學(xué)內(nèi)容和方法,顯得更為重要。否則,不去更新,不去充實(shí),你那點(diǎn)知識(shí)就是一桶死水,終會(huì)走向腐化。教育是一個(gè)發(fā)展性的職業(yè),它要求從事這個(gè)職業(yè)的教師應(yīng)堅(jiān)持學(xué)習(xí),永不間斷,只有這樣,才能不斷的充實(shí)自己,做到“問(wèn)渠那得清如許,為有源頭活水來(lái)”的境界。因此,我利用業(yè)余時(shí)間自學(xué),學(xué)習(xí)教育教學(xué)的新理論,新理念,新方法。與此同時(shí),教師要有崇高的理想,完善的道德情操,堅(jiān)定的信念,頑強(qiáng)的意志品質(zhì),并用它們對(duì)學(xué)生進(jìn)行淺夠默化的影響和熏陶。這樣,才能培養(yǎng)出祖國(guó)需要的,全面發(fā)展的,能適應(yīng)競(jìng)爭(zhēng)形勢(shì)的有用之才。
    世界艾滋病日個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十一
    20__年_月1日是第__個(gè)“世界艾滋病日”。為了進(jìn)一步對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防艾滋病教育,端正指導(dǎo)思想,我院積極響應(yīng)上級(jí)號(hào)召,按照省教育廳的統(tǒng)一部署,開(kāi)展了以“遏制艾滋,控制蔓延”為主題的一系列防治艾滋病宣傳教育活動(dòng),現(xiàn)總結(jié)如下:
    我院高度重視,明確開(kāi)展預(yù)防艾滋病工作的重要性和必要性,迅速成立了學(xué)院預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng)小組,學(xué)生工作處、各系團(tuán)總支、學(xué)院衛(wèi)生所及學(xué)院紅十字會(huì)等緊密協(xié)作,共同開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。
    結(jié)合校情,制訂了《南京交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院20__年防治艾滋病宣傳教育活動(dòng)策劃方案》,樹(shù)立正確的理念,幫助青年學(xué)生建立一種有利于身心健康的行為方式,讓學(xué)生直接參加預(yù)防艾滋病活動(dòng),有利于增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任意識(shí),并推動(dòng)社會(huì)預(yù)防艾滋病工作深入開(kāi)展。
    三、組織活動(dòng),扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣教工作。
    1、海報(bào)、櫥窗宣傳:_月初我院衛(wèi)生所聯(lián)合學(xué)院紅十字會(huì)制作預(yù)防艾滋病宣傳海報(bào)展板,在食堂門前展出。對(duì)艾滋病的基本情況、傳播途徑、預(yù)防措施、人文關(guān)懷等內(nèi)容進(jìn)行了宣傳,使同學(xué)們樹(shù)立“預(yù)防艾滋,人人有責(zé)”以及養(yǎng)成文明健康生活方式的決心。
    2、預(yù)防艾滋病健康教育處方、調(diào)查問(wèn)卷發(fā)放:_月以來(lái)我院衛(wèi)生所向系學(xué)生發(fā)放預(yù)防艾滋病健康教育處方,并組織對(duì)我院不同年級(jí)、不同專業(yè)、不同班級(jí)的學(xué)生隨機(jī)進(jìn)行防治艾滋病知識(shí)問(wèn)卷調(diào)查,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)艾滋病的了解,幫助他們樹(shù)立了良好的健康行為和生活習(xí)慣。
    3、_月1日下午,院紅十字會(huì)在思源堂前舉辦了有關(guān)艾滋病知識(shí)的宣傳活動(dòng),近千名學(xué)生在紅十字會(huì)志愿者的鼓勵(lì)下佩戴了象征著希望、象征著我們對(duì)艾滋病病人和感染者的關(guān)心與支持、象征著我們要用“心”來(lái)參與預(yù)防艾滋病工作的紅絲帶,并進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)簽名、有獎(jiǎng)競(jìng)答等活動(dòng),使同學(xué)們進(jìn)一步了解和掌握艾滋病的相關(guān)知識(shí)。
    4、_月1日晚6點(diǎn)30分,由省血液中心獻(xiàn)血服務(wù)科周知祥科長(zhǎng)主講的艾滋病宣傳講座——“遏制艾滋,控制蔓延”在明德樓報(bào)告廳舉行,300余名學(xué)生到場(chǎng)聆聽(tīng)。專家針對(duì)艾滋病傳播途徑、癥狀、全國(guó)各地艾滋病現(xiàn)狀及預(yù)防措施進(jìn)行了講解,并與學(xué)生進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)互動(dòng),讓學(xué)生切身感受到艾滋病現(xiàn)狀的嚴(yán)峻性?,F(xiàn)場(chǎng)學(xué)生都紛紛表示:大學(xué)生應(yīng)正確認(rèn)識(shí)艾滋病,加強(qiáng)對(duì)艾滋病的預(yù)防。
    在防治艾滋病宣傳活動(dòng)期間,我院根據(jù)《省教育廳關(guān)于開(kāi)展20__年全省高校預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)的通知》要求,緊緊圍繞宣傳主題,扎實(shí)開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳活動(dòng),宣傳普及艾滋知識(shí),調(diào)動(dòng)校園學(xué)子一起加入到抵御艾滋的行動(dòng)中來(lái),同時(shí),也倡導(dǎo)當(dāng)代大學(xué)生樹(shù)立正確的戀愛(ài)觀、潔身自愛(ài)。
    世界艾滋病日個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十二
    12月1日是第33個(gè)“世界艾滋病日”。為進(jìn)一步推動(dòng)實(shí)施《中國(guó)遏制與防治艾滋病“十三五”行動(dòng)計(jì)劃》《遏制艾滋病傳播實(shí)施方案(2019-2022年)》,營(yíng)造全民參與艾滋病防治工作的良好氛圍,我辦決定在“世界艾滋病日”前后組織開(kāi)展系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:
    一、活動(dòng)主題。
    今年我國(guó)宣傳活動(dòng)主題是“攜手防疫抗艾共擔(dān)健康責(zé)任”(英文主題為“globalsolidarity,sharedresponsibility”),旨在強(qiáng)調(diào)在全球抗擊新冠肺炎疫情背景下,加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作,強(qiáng)化壓實(shí)政府、部門、社會(huì)和個(gè)人“四方責(zé)任”,攜手應(yīng)對(duì)新冠肺炎、艾滋病等全球范圍內(nèi)重大傳染病挑戰(zhàn),共同抗擊艾滋病,為實(shí)現(xiàn)艾滋病防控目標(biāo)、構(gòu)建人類衛(wèi)生健康共同體努力。
    二、活動(dòng)要求。
    (一)主動(dòng)匯報(bào)積極爭(zhēng)取黨委政府領(lǐng)導(dǎo)參與宣傳主題活動(dòng)。結(jié)合艾滋病“十三五”行動(dòng)計(jì)劃終期評(píng)估工作,主動(dòng)向黨委政府、協(xié)調(diào)機(jī)制部門負(fù)責(zé)同志匯報(bào)本地區(qū)艾滋病防控形勢(shì)、面臨的突出問(wèn)題和需要政府協(xié)調(diào)解決的措施建議。督促本地區(qū)以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),以人民健康為中心,強(qiáng)化黨委政府屬地責(zé)任、部門主管責(zé)任,在宣傳教育、重點(diǎn)人群綜合干預(yù)、社會(huì)綜合治理等方面形成工作合力,扎實(shí)推進(jìn)艾滋病防治工作。動(dòng)員和倡導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)干部積極參與艾滋病防治主題活動(dòng),通過(guò)線上或線下形式,為全社會(huì)參與艾滋病防治作出表率。
    (二)統(tǒng)籌安排積極開(kāi)展多種形式宣傳教育活動(dòng)。充分利用廣播、電視、報(bào)刊雜志等主流媒體和“兩微一端”等新媒體開(kāi)展廣泛宣傳,普及艾滋病、性病防治知識(shí)。在機(jī)場(chǎng)、車站、碼頭、口岸、學(xué)校、用工單位、居民社區(qū)等場(chǎng)所廣泛張貼宣傳畫(huà)、播放宣傳影音,在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)候診室設(shè)立宣傳欄、擺放宣傳材料、設(shè)置咨詢臺(tái),加強(qiáng)公共場(chǎng)所和流動(dòng)人口宣傳。發(fā)揮高校社團(tuán)和青年志愿者作用,集中開(kāi)展預(yù)防艾滋病宣傳教育活動(dòng)。鼓勵(lì)社會(huì)組織發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),開(kāi)展艾滋病和性病防治知識(shí)宣傳、干預(yù)、動(dòng)員檢測(cè)、關(guān)懷救助等活動(dòng)。動(dòng)員企業(yè)、基金會(huì)等社會(huì)力量開(kāi)展相關(guān)宣傳教育和捐款捐物、扶貧救助等公益活動(dòng)。
    (三)繼續(xù)開(kāi)展“艾滋病檢測(cè)月”和“性病防治主題宣傳周”活動(dòng)。中國(guó)疾病預(yù)防控制中心定于11月中下旬到12月中旬,在全國(guó)范圍內(nèi)繼續(xù)開(kāi)展以倡導(dǎo)主動(dòng)檢測(cè)為主題的“艾滋病檢測(cè)月”和“性病防治主題宣傳周”系列活動(dòng)(活動(dòng)方案另行印發(fā))。各地要結(jié)合本地實(shí)際,組織開(kāi)展形式多樣、群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的檢測(cè)月和宣傳周活動(dòng),引導(dǎo)社會(huì)公眾樹(shù)立每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人的理念,增強(qiáng)個(gè)人健康意識(shí),動(dòng)員易感染艾滋病、性病風(fēng)險(xiǎn)行為人群和重點(diǎn)人群主動(dòng)檢測(cè)艾滋病、梅毒、淋病等,了解自身感染狀況。
    世界艾滋病日個(gè)人學(xué)習(xí)心得總結(jié)篇十三
    地球是生命的搖籃,萬(wàn)物的母親,人類的家園。曾經(jīng),她是那樣的美麗壯觀,和藹可親。然而,不知從何時(shí)開(kāi)始,地球媽媽的臉上開(kāi)始籠罩起陰霾,她開(kāi)始哭泣,開(kāi)始呻吟!為了借助“世界地球日”這個(gè)有利的教育契機(jī),培養(yǎng)全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,做地球主人的意識(shí)。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題“善待地球可持續(xù)發(fā)展”,開(kāi)展“我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮”六個(gè)一系列環(huán)保主題活動(dòng):
    1、進(jìn)行一次國(guó)旗下講話。
    2、“一次主題活動(dòng)”:各年段開(kāi)展“節(jié)約一滴水從我做起”“勤儉節(jié)約奔小康”“勤儉節(jié)約從一做起”節(jié)約一張紙”等主題活動(dòng)。
    3、“一次畫(huà)畫(huà)比賽”:中年級(jí)舉辦“地球媽媽我想對(duì)你說(shuō)”畫(huà)畫(huà)比賽,隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對(duì)未來(lái)的憧憬。
    4、“一次家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查”:對(duì)一二年級(jí)的家長(zhǎng)進(jìn)行“環(huán)保知識(shí)”問(wèn)卷調(diào)查。從抽樣問(wèn)卷中,了解到大部分的家長(zhǎng)環(huán)保意識(shí)還是較強(qiáng)的,同時(shí)家長(zhǎng)們也希望學(xué)校能多開(kāi)展這樣的活動(dòng),讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士。
    5、“看一本環(huán)保書(shū)”:全校結(jié)合書(shū)香校園活動(dòng)。并填寫好“閱讀記錄卡”。厚厚的一疊記錄卡,足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情。
    6、高年級(jí)進(jìn)行“我為環(huán)保做些啥”作文比賽。從隊(duì)員們的作文中,可以感受到,小小年紀(jì)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)憂,也希望用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么。有的隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)較強(qiáng),已經(jīng)用他們的小手拉起了大手。
    活動(dòng)暫時(shí)告一個(gè)段落,但是每個(gè)隊(duì)員的環(huán)保意識(shí)還必須從小事抓起,從身邊的事做起,畢竟這是全球面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)的一個(gè)大問(wèn)題。入黨申請(qǐng)書(shū)希望更多的小手拉起更多的大手,共同來(lái)保護(hù)這個(gè)賴于生存的美麗的家園。