方案是為了解決特定問(wèn)題而采取的一系列措施和步驟。制定方案還需要考慮到可能的變數(shù)和不確定性。這些范文展示了方案的詳細(xì)步驟和實(shí)施方法。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
與信仰對(duì)話·為夢(mèng)想筑魂。
現(xiàn)在的大學(xué)生，正處于人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)正在互相磨合，在信仰缺失，道德底線無(wú)下限，夢(mèng)想多為浮煙的今天，大學(xué)生面臨這自身和環(huán)境的矛盾，若不形成正確的信仰，在畢業(yè)后，在社會(huì)會(huì)產(chǎn)生不同的影響。因此，大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰，提早規(guī)劃自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
xx級(jí)應(yīng)用心理1班同學(xué)。
xx年05月26日晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半。
廣東培正學(xué)院2教2504課室。
1.前期準(zhǔn)備:。
找好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學(xué)的時(shí)間地點(diǎn)。
2.下午兩點(diǎn)所有同學(xué)到達(dá)課室?；顒?dòng)開始，主持人介紹活動(dòng)主題、背景、及注意事項(xiàng)等。
3.競(jìng)賽開始：
競(jìng)賽的內(nèi)容是關(guān)于社會(huì)核心價(jià)值觀的題目，比賽開始前，隨機(jī)分成4個(gè)小組，大概每組同學(xué)8到9個(gè)。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題，每組有50分作為底分，比賽結(jié)束后，分?jǐn)?shù)最高的小組獲勝。
4.完成比賽后，贏的小組分享一下獲獎(jiǎng)感言。比賽結(jié)束后，班委們留下收拾場(chǎng)地。
１．活動(dòng)中各位同學(xué)注意文明禮儀。
２．學(xué)習(xí)委員做好現(xiàn)場(chǎng)拍照記錄工作。
3．紀(jì)律委員維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
（一）競(jìng)賽開始前：
晚上7點(diǎn)同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)課室，7點(diǎn)15分競(jìng)賽正式開始，由主持人介紹競(jìng)賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)等。
（二）競(jìng)賽開始：
競(jìng)賽的內(nèi)容是關(guān)于社會(huì)核心價(jià)值觀的題目，比賽開始前，隨機(jī)分成6個(gè)小組，大概每組同學(xué)6個(gè)。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題。
必答題：共18題，每個(gè)小組必須要答3道題目，對(duì)了就加2分，錯(cuò)了不扣分。
搶答題：共10題，每組派一個(gè)代表出來(lái)?yè)岊}，誰(shuí)快誰(shuí)答題，同組成員可以幫忙，答對(duì)了加3分，答錯(cuò)了扣1分。
加分題：共10題,答對(duì)2分，答錯(cuò)扣1分。
比賽結(jié)束后，由統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的同學(xué)統(tǒng)計(jì)每組得分，最高分的小組獲勝，并公布前三名得獎(jiǎng)組，由團(tuán)支書頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（三）比賽結(jié)束后:。
前三名小組分別合照留念，并由輔導(dǎo)員對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)和建議。在同學(xué)們離開后，由團(tuán)干們留下收拾場(chǎng)地，關(guān)好窗戶、門，關(guān)好電腦，電源后再離開課室。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
5月10日下午，為迎接5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，聊城市中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理部在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，舉辦以“夯實(shí)基礎(chǔ)理論，規(guī)范護(hù)理服務(wù)，發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理優(yōu)勢(shì)”為主題的護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。院長(zhǎng)商善剛、各分管領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)院各科室主任參加此次活動(dòng)。護(hù)理分管院長(zhǎng)翟文生為“5.12護(hù)士節(jié)”致辭，翟院長(zhǎng)在致辭中提出:“護(hù)理工作雖然平凡，但與人民群眾的生命安全緊密相連，通過(guò)加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)，努力為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)，是護(hù)理工作的最終目標(biāo)”。同時(shí)，翟院長(zhǎng)代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)向辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的全院護(hù)理人員致以節(jié)日的問(wèn)候和真誠(chéng)的感謝。
競(jìng)賽在《中國(guó)護(hù)士之歌》歌聲中拉開序幕。此次活動(dòng)通過(guò)初賽選出6個(gè)代表隊(duì)參加總決賽，采用現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答的形式，分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題等五個(gè)環(huán)節(jié)。參賽者抽簽決定出場(chǎng)順序及競(jìng)賽題目，場(chǎng)面精彩熱烈，參賽選手配合默契，踴躍參與，她們流利、準(zhǔn)確的回答贏得觀眾的陣陣掌聲。通過(guò)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最后急診科代表隊(duì)榮獲競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，腦病科病區(qū)、康復(fù)科病區(qū)榮獲二等獎(jiǎng)，頸肩腰腿痛病區(qū)、心病科病區(qū)、脊柱骨科病區(qū)榮獲三等獎(jiǎng);商院長(zhǎng)及其他院領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)杯，同時(shí)還對(duì)12名優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)行了表彰，并與獲獎(jiǎng)人員合影留念。
通過(guò)舉辦本次競(jìng)賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了護(hù)理人員鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，提高了業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，也充分展示了全體護(hù)理人員愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)了全體護(hù)理工作者在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新與進(jìn)步的熱情，為今后的更好地工作，更好地位每一位患者服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近年來(lái)，我市的護(hù)理事業(yè)在各級(jí)黨委、政府的重視、關(guān)心和支持下有了很大的發(fā)展，取得了顯著的成績(jī)。廣大護(hù)理工作者秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨，辛勤工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，保障和提高人民群眾健康水平發(fā)揮了重要作用。為慶?！?.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)及紀(jì)念“5.12汶川特大地震災(zāi)害”兩周年，大力弘揚(yáng)南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，激發(fā)廣大護(hù)理工作者的工作熱情，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，提高護(hù)理質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。經(jīng)局研究，決定在我市衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)開展“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。方案如下:。
一、參賽對(duì)象。
市境內(nèi)各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)中具有3名及以上取得執(zhí)業(yè)資格的護(hù)理人員均可組隊(duì)參加“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
主要以護(hù)理“三基、三嚴(yán)”為主，具體內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理。
三、報(bào)名條件及時(shí)間。
1、各單位自行選拔3名具有執(zhí)業(yè)資格的護(hù)理人員組成1個(gè)代表隊(duì)報(bào)名參加比賽。
2、報(bào)名時(shí)間:20xx年3月11日-3月23日。請(qǐng)各具備參賽條件的單位將參賽護(hù)理人員名單于3月23日前報(bào)局衛(wèi)生局醫(yī)政股，逾期不予受理，后果自負(fù)。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)。
(一)競(jìng)賽時(shí)間為20xx年4月8日-4月26日。
1、初賽時(shí)間:20xx年4月8日;。
2、半決賽時(shí)間:20xx年4月15日-4月16日;。
3、決賽時(shí)間:20xx年4月20日-4月26日決賽。
(二)地點(diǎn):xx市衛(wèi)生局五樓會(huì)議室。
五、競(jìng)賽方式及要求。
1、初賽采取每人筆答的方式進(jìn)行，以各隊(duì)的總成績(jī)進(jìn)行排序，并決定進(jìn)入半決賽的參賽隊(duì)數(shù)量和名單。
2、半決賽采取現(xiàn)場(chǎng)口答(個(gè)人必答、小組搶答、選答)的方式進(jìn)行，取前6名進(jìn)入決賽。
3、決賽采取現(xiàn)場(chǎng)口答(個(gè)人必答、小組搶答、選答)的方式進(jìn)行。
4、競(jìng)賽隊(duì)的編號(hào)及答題順序由現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
2、獎(jiǎng)勵(lì):獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)參賽單位20xx元;獲得二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)各參賽單位1500元;獲得三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)各參賽單位1000元。
七、工作要求。
1、各醫(yī)療單位要高度重視，要安排專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織工作，廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，進(jìn)一步激發(fā)廣大護(hù)理人員的參賽熱情。要根據(jù)競(jìng)賽時(shí)間及參賽護(hù)理人員的排班情況做好值班安排，確保本單位的醫(yī)療服務(wù)工作的有序開展，保障競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、各單位所派出的參賽人員要以較強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感，力爭(zhēng)向上，正常發(fā)揮護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平;要集中注意力聽主持人讀題，如主持人讀題不清楚，選手可以要求復(fù)讀一遍(搶答題除外);參賽隊(duì)員答題時(shí)必須口齒清楚，聲音響亮，以便主持人和評(píng)委評(píng)判。
3、各參賽選手要求統(tǒng)一著裝，參賽選手在競(jìng)賽中途不得隨意退場(chǎng)。
4、本次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)由局醫(yī)政股負(fù)責(zé)組織實(shí)施，《20xx年xx市“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則》另文下發(fā)至各參賽隊(duì)。
5、本次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)由局紀(jì)委派人員進(jìn)行全程監(jiān)督，凡發(fā)現(xiàn)比賽中翻閱資料等舞弊行為時(shí)，取消該隊(duì)的比賽資格。
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，20xx年5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”，以慶祝一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護(hù)士節(jié)日快樂(lè)，并對(duì)她們的努力工作表示感謝。
門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王?，撟o(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。比賽開始后，門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過(guò)兩小時(shí)緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績(jī)一舉奪魁，門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。通過(guò)組織這次知識(shí)競(jìng)賽，醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，在組織活動(dòng)過(guò)程中顯露出一些問(wèn)題，需要認(rèn)真總結(jié):。
一、組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，組織過(guò)程中出現(xiàn)了分工模糊，責(zé)任不明的問(wèn)題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務(wù)部專門組織開會(huì)，討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工，且在組織過(guò)程的不同階段(本文權(quán)屬本站所有，及時(shí)進(jìn)行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責(zé)任沒(méi)落實(shí)到人，使這部分工作沒(méi)有做好，影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展，同時(shí)又無(wú)謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量，醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事，以致對(duì)工作的整體情況把握不好。
二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求沒(méi)有深入理解院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽這種形式，激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過(guò)程中，過(guò)于考慮活動(dòng)的娛樂(lè)性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，保證了競(jìng)賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量在確定獎(jiǎng)品的問(wèn)題上，雖然也征求了部分護(hù)士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西，但沒(méi)有與各科室護(hù)士長(zhǎng)共同討論確定獎(jiǎng)品，而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。在準(zhǔn)備搶答器的問(wèn)題上，醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問(wèn)，得知不好找后，在組織開會(huì)時(shí)只是通報(bào)了詢問(wèn)結(jié)果，沒(méi)有征求開會(huì)人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。上述不足之處，醫(yī)務(wù)部會(huì)在工作中加以克服，同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力，為今后開展工作打好基礎(chǔ)。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
同志們:。
20xx年護(hù)理部在院黨委、院部的關(guān)心與支持下，在護(hù)理同仁的共同努力下，針對(duì)年初制定的目標(biāo)計(jì)劃，狠抓落實(shí)，認(rèn)真實(shí)施，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，在年終市醫(yī)療質(zhì)量檢查中獲得檢查組專家的一致好評(píng)。現(xiàn)將全年的護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通。
為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求，營(yíng)造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷，樹立良好的社會(huì)形象，推動(dòng)醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，我院堅(jiān)持以病人為中心，在尊重、理解、關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上，為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù)，尊重病人的人格尊嚴(yán)，重視病人的人格心理需求，以最大限度地滿足病人的生理及心理需求，通過(guò)方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
提倡人性化服務(wù)，增高人性化服務(wù)的理念，從服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā)，開展護(hù)理服務(wù)，以尊重病人，服務(wù)于病人，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點(diǎn)，不斷改善服務(wù)措施。首先，責(zé)任護(hù)士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動(dòng)向病人或家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時(shí)發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次，交待特殊用藥、飲食的種類及各種檢查留意事項(xiàng)、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過(guò)、臥位、放置管道的留意點(diǎn)及撥管時(shí)間，安慰鼓勵(lì)病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。第三，提供規(guī)范化服務(wù)，做到“送藥到手，看服入口，服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心，促進(jìn)早日康復(fù)。
加強(qiáng)護(hù)患溝通是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件，護(hù)理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用，無(wú)形中督促了各科護(hù)士主動(dòng)去觀察病情，又增加了護(hù)患溝通?？s短了護(hù)患之間的距離，有效地預(yù)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。為更好地開展護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。護(hù)理部實(shí)行的一提倡三禁忌，提倡那就“見哪些人說(shuō)哪些話”禁說(shuō)三句“忌語(yǔ)”“我不明白，我正忙著，等一會(huì)兒再說(shuō)”。有效地促進(jìn)了護(hù)士與病人溝通的語(yǔ)言技巧。使催款這個(gè)很敏感的話題，不再成為醫(yī)護(hù)合作不愉快的導(dǎo)火線。
二、重視增高護(hù)士整體素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的需求，人們觀念的改變，對(duì)護(hù)士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個(gè)合格的護(hù)士不僅需要技術(shù)精湛，動(dòng)作敏捷，富有同情心，護(hù)士的行為與盡職精神對(duì)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動(dòng)作用。所以，護(hù)理部重點(diǎn)從三個(gè)地方著手抓。
1、增高護(hù)士的理論與技術(shù)操作程度：為了做好護(hù)士的在職繼續(xù)教育工作，護(hù)理部每季度組織大課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，科內(nèi)每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，遇有專家講學(xué)，也積極組織大家旁聽，參學(xué)率98%。護(hù)理部定期組織全院護(hù)理人員加強(qiáng)第四版“三基“理論學(xué)習(xí)，全年組織三基理論考核二次，實(shí)行a、b卷兩場(chǎng)，既保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，又保證了考核質(zhì)量，全院護(hù)士考核合格率達(dá)100%。其中：等在三基考核中取得優(yōu)秀成績(jī)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重操作技能的增高，根據(jù)工作計(jì)劃安排，操作考核終究貫穿于日常工作中。對(duì)新分配、新調(diào)入的護(hù)理人員全年培訓(xùn)共十六項(xiàng)，由經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃奈焕蠋熡H自示教，不厭其煩，直到學(xué)員合格為止。其中，操作規(guī)范，考核中取得好的成績(jī)?？己说膮⑴c率為100%，合格率為100%。
每季度進(jìn)行個(gè)案護(hù)理查房一次，健康教育宣教觀摩一次。有效地促進(jìn)了護(hù)士在工作之余去查閱材料，增加了她們的學(xué)習(xí)熱情。增高了她們的理論技術(shù)程度。
2、人才培養(yǎng)：護(hù)理部嚴(yán)格抓好進(jìn)修實(shí)習(xí)人員的安排、培訓(xùn)、考核及管理工作，各科室選派業(yè)務(wù)程度高的護(hù)理人員帶教，使實(shí)習(xí)人員圓滿地完成了任務(wù)，如：等在專職帶教中受到實(shí)習(xí)同學(xué)的好評(píng)。護(hù)理部還有計(jì)劃地選派護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)分別是：icu2人，外周靜脈置管2人，同時(shí)組織大部份護(hù)士長(zhǎng)到外地參觀考察，短期培訓(xùn)，拓展她們的視野，學(xué)習(xí)結(jié)束后每人寫進(jìn)修小結(jié)，或?qū)W習(xí)心得，將好的經(jīng)驗(yàn)、辦法及時(shí)反饋，改進(jìn)我們工作，對(duì)新技術(shù)、新項(xiàng)目及時(shí)運(yùn)用臨床。
3、增高護(hù)士應(yīng)急能力和急救程度：11月份護(hù)理部分別在外科、內(nèi)科搞了急診病人入院處置現(xiàn)場(chǎng)觀摩，增高了?？谱o(hù)理救治能力，張xx院長(zhǎng)親自參加并給予高度評(píng)價(jià)。護(hù)理部還組織人員對(duì)呼吸機(jī)、心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、心電除顫?rùn)C(jī)等進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、定期檢查考核，增高護(hù)理質(zhì)量。
質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題，定期進(jìn)行檢查考核，是增高護(hù)理質(zhì)量的保證。為了增高護(hù)理質(zhì)量，護(hù)理部在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)各科室護(hù)理臺(tái)帳重新規(guī)劃，重新制定了切實(shí)可行的檢查與考核細(xì)則，每月重點(diǎn)查，每季度普遍查的基礎(chǔ)上又進(jìn)行不定期抽查、互查，共檢查近200次，合格率95%以上。在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量掌握中各科室護(hù)士長(zhǎng)可以充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用，可以根據(jù)護(hù)理部的工作安排做到月有計(jì)劃，周有安排，日有重點(diǎn)，月底有小結(jié)。
在基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理上，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范，加強(qiáng)檢查，確保落實(shí)。護(hù)理部堅(jiān)持每周兩次護(hù)理質(zhì)量檢查，對(duì)檢查中存在的不足之處進(jìn)行具體地原因分析，并通過(guò)深入細(xì)致的思想教育，強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。及時(shí)改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)。在環(huán)節(jié)質(zhì)量上，注重護(hù)理病歷書寫的及時(shí)性與規(guī)范性。病歷書寫規(guī)范，內(nèi)涵質(zhì)量較高，被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)理病歷。
在安全管理地方和消毒隔離地方，內(nèi)1科、內(nèi)干科、感染性疾病科、骨科、外科、兒科、五官科、急診科、輸液室、手術(shù)室、供應(yīng)室、嚴(yán)格把關(guān)，從點(diǎn)滴做起，全年安全達(dá)標(biāo)、消毒隔離工作符合規(guī)范國(guó)，無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。
全年各科基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)到90%以上。健康教育覆蓋率達(dá)到100%，在急診藥品管理中，各科室搶救藥品及器械都能處于應(yīng)急備用狀態(tài)，完好率達(dá)到100%，全年無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生，工作中的幾個(gè)小疏忽均被通過(guò)各種途徑查出，通過(guò)組織學(xué)習(xí)討論，落實(shí)改進(jìn)措施，將不安全因素扼殺在朦芽狀態(tài)。增高了護(hù)理質(zhì)量。
四、加強(qiáng)思想教育營(yíng)造“務(wù)實(shí)高效，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的工作氛圍。
在思想教育方式上，充分發(fā)揮各科室優(yōu)秀護(hù)理人員的模范帶頭作用，不定期組織各科室進(jìn)行學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職工的法律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量的全面管理。一年來(lái)，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物和典型事跡。兩位老護(hù)士長(zhǎng)能以自己的實(shí)際行動(dòng)和出色的工作來(lái)感染和引導(dǎo)職工，數(shù)十年如一日忘我工作，視病人如親人，用優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)向人民交上一份滿意的答卷。一直勤勤懇懇、盡心盡職，在平凡的崗位上實(shí)踐著一個(gè)白衣天使的誓言，深受病人好評(píng)。在年輕護(hù)士長(zhǎng)的隊(duì)伍中，等能嚴(yán)格要求自己，以其優(yōu)良的工作作風(fēng)，頑強(qiáng)的工作精神努力做好病區(qū)的管理工作和后勤保障服務(wù)，用愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心為臨床一線提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，成績(jī)是肯定的。門診服務(wù)臺(tái)的二位主管，工作嚴(yán)謹(jǐn)，服務(wù)態(tài)度意識(shí)強(qiáng)，她們把真誠(chéng)的微笑送給患者，多次親自送病人到病區(qū)，幫助病人取藥，測(cè)血壓無(wú)數(shù)，為病人提供簡(jiǎn)潔的就醫(yī)程序，她們熱情周到的服務(wù)成了門診大廳一道最亮麗的風(fēng)景，為醫(yī)院窗口形象服務(wù)樹立了楷模。
我們充分感受到護(hù)士們的溫情服務(wù)，面對(duì)病人的恐慌，她們用微笑、提供一流的護(hù)理服務(wù)去緩解;面對(duì)病人的種種狀況她們用耐心去感化，對(duì)待搶救危重病人她們鎮(zhèn)靜的態(tài)度讓我們感動(dòng)、讓我們欣慰。
五、強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)說(shuō)話實(shí)行量化管理。
全年護(hù)理人員共發(fā)表論文篇，省級(jí)論文篇，市級(jí)論文篇。
全年各科室累計(jì)共輸血2578人次，輸液90100人次，靜脈推注39042人次，各種注射46648人次，灌腸1878人次，口腔護(hù)理6380人次，導(dǎo)尿20xx人次，吸氧3039人，心電監(jiān)護(hù)2476人次，褥瘡護(hù)理1368人次，會(huì)陰側(cè)切縫合術(shù)872例，為病人取藥896人次，換藥室換藥9200人。
六、適應(yīng)新形勢(shì)下人事制度改革。
改革是發(fā)展的動(dòng)力，是生存的基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理只有改革才干適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。我院自七月份以來(lái)實(shí)行人事制度改革，對(duì)老護(hù)士的崗位進(jìn)行重新分配調(diào)整。一開始，有好多的同志不能理解，更不能適應(yīng)，為了積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召，做好她們的思想工作，護(hù)理部采取多種方式、多種渠道地了解護(hù)理人員的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)召開護(hù)理小組會(huì)議、個(gè)別談話，逐一進(jìn)行開導(dǎo)，解除了她們的思想顧慮，現(xiàn)在每個(gè)同志都能在自己的崗位上以全新的姿態(tài)投入到工作中去，從而保證了醫(yī)院各項(xiàng)工作的正常開展。
20xx年是平常的一年，在歲月的長(zhǎng)河里它漸行漸遠(yuǎn)，20xx年正以一種嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前，新病房大樓正在規(guī)劃實(shí)施中，面對(duì)20xx年我們充滿了信心。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地看到存在的不足，在管理意識(shí)上還應(yīng)該大膽創(chuàng)新，持之以恒;在規(guī)范化服務(wù)地方，病區(qū)巡視地方有時(shí)還會(huì)流于方式;在規(guī)章制度執(zhí)行地方，仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠，消毒隔離制度執(zhí)行不嚴(yán);在科研技術(shù)的開發(fā)上滯后。上述不足之處，我們將在今后的工作中加以整改和落實(shí)。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”主題活動(dòng)——“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，決定在我校開展“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，為確?；顒?dòng)的有序進(jìn)行，現(xiàn)擬訂如下方案：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓師生通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，將文明禮儀知識(shí)傳播到每位師生中去，弘揚(yáng)文明禮儀，構(gòu)建“文明校園、和諧校園”。
學(xué)習(xí)禮儀，構(gòu)建文明校園
廣泛動(dòng)員全校師生參與“做文明有禮安順人”實(shí)踐活動(dòng)，以《安順市公民文明手冊(cè)》、提升教師素質(zhì)等相關(guān)資料為參考讀本，在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)，開展校級(jí)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，深化我校“三生四愛五心五好”主題教育，促進(jìn)教師和未成年人文明素質(zhì)不斷提升。
四、參賽對(duì)象：四、五年級(jí)每班各2名學(xué)生和1名教師；全校師生參與互動(dòng)。
五、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年5月17日下午2：00。
六、競(jìng)賽地點(diǎn)：白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校操場(chǎng)。
七、活動(dòng)規(guī)模及形式：全校參與；知識(shí)競(jìng)賽和有獎(jiǎng)問(wèn)答。
1、出題、主持：陳端洪
2、拍照、攝像：方曉華
3、評(píng)委：王鵬飛、王鳳、段達(dá)峰、劉周劍、楊從珍
4、班級(jí)紀(jì)律維護(hù)：各班班主任及科任教師
5、校園保安：吳有海
6、計(jì)分：周興盛
一等獎(jiǎng)一名（200元）；現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答正確的獎(jiǎng)紀(jì)念品
1、以班級(jí)為單位，四至五年級(jí)每班選派2名學(xué)生和1名教師組隊(duì)參賽。
2、每個(gè)參賽隊(duì)均有100分的基礎(chǔ)分。
2、比賽出題包括禮儀知識(shí)、公共文明禮儀和學(xué)校禮儀三個(gè)部分，每個(gè)部分均按教師、學(xué)生設(shè)置必答、搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)。
3、必答題部分分教師必答和學(xué)生必答兩部分，設(shè)置教師題庫(kù)和學(xué)生題庫(kù)，題目量均為8個(gè)，各參賽隊(duì)按抽到的題目回答問(wèn)題；每個(gè)參賽隊(duì)教師和學(xué)生均有兩個(gè)必答題，答對(duì)1題得20分，答錯(cuò)扣10分。
4、搶答題又稱風(fēng)險(xiǎn)題，教師和學(xué)生均可參與搶答，共40個(gè)題目，答完為止，某題無(wú)隊(duì)參與搶答，該題取消。違反搶答規(guī)則（主持人未念完題目，未喊開始而提前有搶答表示的視為違規(guī)）取消該隊(duì)該題搶答資格，搶答資格獲得隊(duì)由裁判進(jìn)行裁定。答對(duì)1題得10分，答錯(cuò)1題扣10分，答題是否正確由裁判認(rèn)定。
5、教師和學(xué)生出題范圍
（1）教師出題范圍：教師禮儀、禮儀知識(shí)、
（2）學(xué)生出題范圍：學(xué)生禮儀、禮儀知識(shí)、
1、通過(guò)班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等廣泛宣傳此次競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)《安順市公民文明手冊(cè)》內(nèi)容組織開展相應(yīng)的禮儀教育活動(dòng)，指導(dǎo)老師除了積極準(zhǔn)備之外，要起示范帶頭作用，對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行輔導(dǎo)，展現(xiàn)個(gè)人和集體風(fēng)采。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將這一活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，確保責(zé)任到位、措施到位。
3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化工作措施、切實(shí)履行職責(zé)，做到密切配合、合力推進(jìn)。
4、廣泛動(dòng)員和組織教師、學(xué)生參與活動(dòng)，“寓德育教育于活動(dòng)之中”，使師生文明禮儀植根校園。
1、注意環(huán)境衛(wèi)生、操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
2、班主任和科任教師是本班安全責(zé)任人，要負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生，關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，不得讓學(xué)生四處走動(dòng)，負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)期間人身安全，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、校園保安要加強(qiáng)校園巡邏，不得讓無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，維護(hù)師生人身安全，保障活動(dòng)順利進(jìn)行。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
（一）競(jìng)賽要求：
深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng)，組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動(dòng)，強(qiáng)化企業(yè)安全管理，促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
（二）競(jìng)賽目標(biāo)：
努力使安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，杜絕重大事故的發(fā)生，保障安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，爭(zhēng)做遵章守紀(jì)職工。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組，每個(gè)班選派三名選手參加比賽，男女不限。
本次競(jìng)賽活動(dòng)由安全科牽頭組織，生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加，成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，以加強(qiáng)對(duì)本部門競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
具體實(shí)施步驟。
1、宣傳動(dòng)員階段（5月31日至6月10日）。各部門、車間要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。一方面，要結(jié)合以往開展競(jìng)賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，以及近年來(lái)發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，積極開展深入討論，充分利用報(bào)紙雜志、班前班后會(huì)等有效形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，特別是對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的意義，了解競(jìng)賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)，把這次活動(dòng)的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X(jué)行動(dòng)。
2、檢查指導(dǎo)階段（6月10日至6月18日）。檢查指導(dǎo)要貫穿競(jìng)賽活動(dòng)的全過(guò)程。期間，競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作，檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)情況等。
3、安全知識(shí)競(jìng)賽階段（6月20日至6月27日）。為便于開展活動(dòng)，在各班準(zhǔn)備就緒后，進(jìn)行小組預(yù)賽，順飛和華昌各分兩批進(jìn)行，每組5個(gè)班，通過(guò)五選二的淘汰賽，晉級(jí)的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
同時(shí)，生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作，在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。
一、第一輪小組預(yù)賽，順飛、華昌各分兩批進(jìn)行，取前兩名進(jìn)入決賽。
注：實(shí)際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。
一、競(jìng)賽內(nèi)容與形式。
1、競(jìng)賽內(nèi)容：預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識(shí)公共題庫(kù)、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容；決賽以公共題庫(kù)為主要內(nèi)容，公共題庫(kù)由安全科準(zhǔn)備。
2、競(jìng)賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場(chǎng)答題程序：
（1）、主持人開場(chǎng)白，詳見已備卡片。
（2）、主持人按序號(hào)介紹每支參賽隊(duì)伍，每支隊(duì)伍發(fā)表1分鐘演講，主題圍繞今年安全的主題展開，限時(shí)1分鐘。
（3）、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
（4）、請(qǐng)參加活動(dòng)的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
（5）、開始進(jìn)行第一階段筆答題。
（6）、主持人介紹各隊(duì)的基礎(chǔ)分。
（7）、進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
（8）、工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，公布成績(jī)。
（9）、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場(chǎng)比賽具體步驟：
主持人：
邀請(qǐng)人員：璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員。
車間競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場(chǎng)，其他邀請(qǐng)?jiān)诩业墓绢I(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場(chǎng)，以保證競(jìng)賽活動(dòng)熱烈地舉行。
紀(jì)律組：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)紀(jì)律組，以監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)的公正，如必答題其他隊(duì)員進(jìn)行了提示，搶答題隊(duì)員犯規(guī)，紀(jì)律組可以提出扣減分意見，經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。
評(píng)判席：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)評(píng)判席，隊(duì)員答題不夠完整，主持人裁決有困難的情況下，可以請(qǐng)?jiān)u判席裁定。（3人）。
前面估計(jì)用時(shí)：10分鐘。
1、筆試題。
競(jìng)賽程序：參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場(chǎng)，宣讀考試規(guī)則，進(jìn)行答題，答完題立刻進(jìn)行批改，批改后，請(qǐng)各部門領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行查閱，無(wú)異議，統(tǒng)計(jì)總分，作為現(xiàn)場(chǎng)答題的基礎(chǔ)分。
（1）分發(fā)試卷，宣布筆答題開始計(jì)時(shí)。
（2）考試到時(shí)收卷，成績(jī)計(jì)算，以參賽隊(duì)（每隊(duì)3人）各隊(duì)員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場(chǎng)答題的基礎(chǔ)分。
用時(shí)估計(jì)：20分鐘。
2、第一輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說(shuō)開始十秒內(nèi)必須作答，答題時(shí)，間隔時(shí)間如超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答，答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)不扣分，從1號(hào)隊(duì)開始依次答題，每隊(duì)答6題，第一輪共為30道題。
用時(shí)估計(jì)：20分鐘。
3、第一輪搶答題。
（1）主持人請(qǐng)各隊(duì)試搶答器。
（2）主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題說(shuō)開始，各隊(duì)搶答，爭(zhēng)到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時(shí)間超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續(xù)回答。可以集體回答，答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)或未答扣10分。搶答題共設(shè)15題（每隊(duì)平均可以搶3題）。
用時(shí)估計(jì)：15分鐘。
4、觀眾答題。
共5道題，答對(duì)分別送給紀(jì)念品。用時(shí)估計(jì)：5分鐘。
5、第二輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題后說(shuō)開始十秒內(nèi)必須作答，答題時(shí)，間隔時(shí)間。
如超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答，答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)不扣分。
從1隊(duì)號(hào)開始依次答題，各隊(duì)每人答1題，第二輪共為15道題。
用時(shí)估計(jì)：15分鐘。
6、第二輪搶答題。
（1）主持人請(qǐng)各隊(duì)試搶答器。
（2）主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說(shuō)開始，各隊(duì)搶答，爭(zhēng)到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時(shí)間超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續(xù)回答。可以集體回答，答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)扣10分。
搶答題共設(shè)10題（每隊(duì)平均可以搶2題）。
用時(shí)估計(jì)：10分鐘。
7、風(fēng)險(xiǎn)題：
主持人介紹答題規(guī)則，風(fēng)險(xiǎn)題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題。每隊(duì)根據(jù)情況選擇分?jǐn)?shù)，選擇題號(hào)，可以集體回答，答對(duì)1題加相應(yīng)分值，答錯(cuò)一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊(duì)在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時(shí)間超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續(xù)回答。風(fēng)險(xiǎn)題共設(shè)3個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)每輪至少準(zhǔn)備10道題，每個(gè)隊(duì)限答2題。
用時(shí)估計(jì)：20分鐘。
8、趣味猜詞題：
趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語(yǔ)或生活中常用的詞語(yǔ)。一個(gè)隊(duì)員對(duì)所猜詞語(yǔ)進(jìn)行描述（但不允許說(shuō)出猜詞中的任何一個(gè)字，包括該字的同音字），另一個(gè)隊(duì)員猜。猜詞總時(shí)間為1分半鐘，猜對(duì)1個(gè)詞語(yǔ)加10分，猜錯(cuò)不扣分。
用時(shí)估計(jì)：15分鐘。
四、比賽結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)講話，現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。估計(jì)用時(shí)：10分鐘。
比賽共用時(shí)估計(jì)在2小時(shí)30分鐘。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)：一個(gè)，獎(jiǎng)金20xx元；
二等獎(jiǎng)：二個(gè)，獎(jiǎng)金各1500元；
三等獎(jiǎng)：二個(gè)，獎(jiǎng)金各1000元；
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：三個(gè)，獎(jiǎng)金各500元；
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
花開五月，攜一縷淺夏的芬芳，凝一脂冰清玉潔的夢(mèng)想。在這個(gè)芬芳的五月，天津醫(yī)科大學(xué)師生又迎來(lái)了5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)。為慶祝第104個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)，天津醫(yī)科大學(xué)于5月開始啟動(dòng)系列紀(jì)念活動(dòng)。校工會(huì)積極組織、配合、協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，以“豐富教職工的精神文化生活，展示白衣天使風(fēng)采”為工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)師生員工、大學(xué)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員參與的積極性，通過(guò)學(xué)校整體系列活動(dòng)的開展，匯聚正能量，以榜樣的力量引領(lǐng)天醫(yī)師生用實(shí)踐篤行南丁格爾精神。
展示技能促進(jìn)交流5月5日，天津醫(yī)科大學(xué)“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理技能大賽在醫(yī)大總醫(yī)院舉行。此次比賽參賽選手包括醫(yī)大護(hù)理學(xué)院12名學(xué)生和6所大學(xué)醫(yī)院的18名臨床教師。學(xué)生與臨床教師共同進(jìn)行了無(wú)菌技術(shù)、皮內(nèi)注射、包扎及cpr操作比賽。通過(guò)此次比賽，學(xué)校與大學(xué)醫(yī)院進(jìn)行了教學(xué)交流，加強(qiáng)了臨床護(hù)理技能的訓(xùn)練，提高了學(xué)生與臨床教師的業(yè)務(wù)水平。
普及知識(shí)搭建平臺(tái)5月7日，為普及醫(yī)學(xué)生急救技能、增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)能力，護(hù)理學(xué)院舉辦“急救知識(shí)技能普及校園行”校內(nèi)大型急救技能宣講活動(dòng)。此次急救宣講活動(dòng)分為cpr急救展示、aed急救展示等八大展區(qū)，內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富生動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)通俗易懂，急救展示者更將六種急救方法演繹得精準(zhǔn)到位。實(shí)際的操作、專業(yè)的指導(dǎo)、親身的體驗(yàn)，讓同學(xué)們深入了解了急救知識(shí)，掌握了操作技能，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
訪談楷模感悟大愛以弘揚(yáng)南丁格爾精神為主題，護(hù)理學(xué)院開展了訪談慰問(wèn)楷模活動(dòng)。走訪慰問(wèn)了第36屆南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者關(guān)小瑛女士，舉辦“南丁格爾獲得者訪談會(huì)”，邀請(qǐng)到我市兩位南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者原天津市第三中心醫(yī)院梅玉文副院長(zhǎng)和天津市衛(wèi)生局護(hù)理質(zhì)控中心陳榮秀主任。兩位護(hù)理前輩為同學(xué)們講述了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及對(duì)南丁格爾精神的理解。通過(guò)與前輩面對(duì)面的交流，同學(xué)們更深地感悟了南丁格爾精神的含義，奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
光影尋蹤最美瞬間5月10日，由校工會(huì)舉辦的天津醫(yī)科大學(xué)“留住老校區(qū)的記憶、開啟新校區(qū)的精彩”教職工攝影展開展。攝影展展出了50張攝影大賽的優(yōu)秀作品，同時(shí)特設(shè)“白衣天使”和“工會(huì)活動(dòng)掠影”版塊，展出護(hù)理學(xué)院開展技能大賽、臨床教學(xué)等影像以及工會(huì)工作蓬勃開展、碩果累累的生動(dòng)畫面，攝影展不僅多側(cè)面展示了白衣天使的風(fēng)采，也同時(shí)全景展現(xiàn)了天醫(yī)人昂揚(yáng)進(jìn)取、奮發(fā)向上的群體形象。
天使情懷圓夢(mèng)天醫(yī)5月12日晚7:00，天津醫(yī)科大學(xué)紀(jì)念5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)文藝晚會(huì)在主樓前拉開帷幕。校領(lǐng)導(dǎo)、南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者、各大學(xué)醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作者、學(xué)校師生代表歡聚一堂、同話護(hù)理，共慶白衣天使的節(jié)日。醫(yī)學(xué)生、醫(yī)學(xué)教育者、醫(yī)務(wù)工作者同臺(tái)謳歌南丁格爾精神、暢想天醫(yī)未來(lái)。由學(xué)校工會(huì)、各大學(xué)醫(yī)院工會(huì)排演的節(jié)目反串京劇《坐宮》字正腔圓、細(xì)膩灑脫;音樂(lè)劇《時(shí)間都去哪了》貫穿醫(yī)者的理想，全力以赴不負(fù)期待;情景劇《感恩的心》再現(xiàn)了一段跨越30年的醫(yī)護(hù)患的情感傳奇;小合唱《回聲嘹亮》蕩氣回腸，致敬純真的信仰……近2個(gè)小時(shí)的晚會(huì)形式多樣、內(nèi)涵豐富，弘揚(yáng)南丁格爾精神、體現(xiàn)天醫(yī)人文情懷，受到在場(chǎng)觀眾的熱烈歡迎。從圖書館外到生化免疫樓邊、從主樓前到甲子紀(jì)念碑旁，人山人海、翹首以待，共同守候南丁格爾的燈光。
這個(gè)五月，我們品讀南丁格爾精神，滿滿的愛，感恩的心，鑄起呵護(hù)健康的港灣。這個(gè)五月，注定將蘊(yùn)潤(rùn)天醫(yī)人的記憶。這個(gè)五月，天使相聚，我們永不忘記!
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。本次競(jìng)賽以 “ 友誼第一，比賽第二 ”為原則，為同學(xué)們提供了對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì)，也為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)！
蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生
十一月至十二月（初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽）
蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級(jí)可自行組1~ 3個(gè)隊(duì)，每隊(duì)由4名同學(xué)自由組合而成，各班長(zhǎng)負(fù)責(zé)好報(bào)名情況，將表格在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負(fù)責(zé)人處。（每名學(xué)生只能加入到一個(gè)隊(duì)伍中）
專業(yè) 電子 電科 軟件外包 通信
科協(xié)部員 趙青
趙云祥 趙玉雪
忻立 陳遙
趙安能 郭迪
沈天昊
1．科協(xié)部干事在三校區(qū)進(jìn)行宣傳，并根據(jù)報(bào)名組隊(duì)數(shù)制定具體賽程安排；
2．宣傳部制作好海報(bào)，張貼在布告欄上；
3．將計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競(jìng)賽策劃書發(fā)到學(xué)生會(huì)和團(tuán)委網(wǎng)站上；
4. 通過(guò)校論壇進(jìn)行宣傳；
5．通過(guò)校廣播站來(lái)宣傳此次大賽；
7．向相關(guān)負(fù)責(zé)人借好比賽試場(chǎng)；
8. 從各班挑選出口齒伶俐的主持人，并進(jìn)行相關(guān)的賽前知道；
10.在比賽前我們會(huì)給每一位參賽隊(duì)員題庫(kù)；
1.主持人宣布比賽開始，并說(shuō)明比賽規(guī)則
2. 介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員
3. 介紹評(píng)委：各學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)及班委
4. 競(jìng)賽開始：必答題 - 搶答題 - 風(fēng)險(xiǎn)題
5. 評(píng)委點(diǎn)評(píng)
6. 主持人公布各隊(duì)得分情況
7. 比賽結(jié)束
1． 比賽以一對(duì)一的方式進(jìn)行。
本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。風(fēng)險(xiǎn)題題目由參賽隊(duì)自由選齲
必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何
提示，15秒內(nèi)必須回答完畢， 答對(duì)一題加 10 分，答錯(cuò)不扣分。
搶答題必須在主持人念完題目說(shuō) “ 開始 ” 后進(jìn)行搶答，在主持人說(shuō) “ 開始 ” 前進(jìn)行搶答視為無(wú)效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計(jì)算題，必須在做完答案后進(jìn)行搶答，答案可由各代表隊(duì)討論后選一名選手進(jìn)行回答，其他選手不得回答，二十秒內(nèi)回答完畢，答對(duì)一題加 20分，若答錯(cuò)，扣10分；另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題，答對(duì)加10分，打錯(cuò)不扣分。
風(fēng)險(xiǎn)題的分值為 10 分， 20分， 30 分，分值由各代表隊(duì)自由抽取，選手討論后選一名代表作答，三十秒內(nèi)回答完畢，答對(duì)加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。
提供兩種求助方式 ( 僅一次有效）：
方式二：要求去掉一錯(cuò)誤答案．
比賽結(jié)束，如兩隊(duì)分值相同，則加3 道搶答題，來(lái)分勝負(fù)。
本次比賽采用累計(jì)分形式，基本分為 100 分，累計(jì)分最高隊(duì)為勝。
勝出隊(duì)進(jìn)入下一場(chǎng)比賽，輸?shù)年?duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。
1 、必答題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計(jì)
題型有選擇題、判斷題，隊(duì)員可選擇自己喜歡的題型來(lái)回答題目。
b. 答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。
c. 答題時(shí)間限制
主持人讀完題，選手必須在 15 秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。
d. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每隊(duì)有基礎(chǔ)分 100 分，答對(duì)加 10 分，答錯(cuò)、棄權(quán)不加分。
e. 主持人公布各隊(duì)得分情況
2 、搶答題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計(jì)
共 10道選擇題，主持人依次讀題，各隊(duì)舉牌進(jìn)行搶答。
b. 答題規(guī)則
一隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在 20秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)；在答錯(cuò)下，另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。
c. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
首先答對(duì)的一隊(duì)可加 20分，回答錯(cuò)誤扣 10 分；后一隊(duì)答對(duì)可加10分，答錯(cuò)不扣分，并由主持人公布正確答案。
d. 本輪比賽結(jié)束，主持人公布各隊(duì)得分情況。
3 、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計(jì)
所有題目根據(jù)難易分為 10 分， 20分，30分三種分值。
b. 答題規(guī)則
每隊(duì)有三次選擇答題的機(jī)會(huì)，主持人在讀完題后 30 秒內(nèi)答題有效，超時(shí)扣分。
c. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并由主持人公布正確答案。
e. 主持人公布各隊(duì)得分情況。
4 、總結(jié)頒獎(jiǎng)
主持人宣布比賽結(jié)果，由評(píng)委為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，主持人宣布比賽結(jié)束。
本次競(jìng)賽設(shè)，冠軍隊(duì)一組，亞軍隊(duì)一組，季軍隊(duì)一組，鼓勵(lì)隊(duì)若干，頒發(fā)學(xué)院團(tuán)委認(rèn)證的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品待定。
附1：競(jìng)賽報(bào)名表
附2：競(jìng)賽評(píng)分記錄表
聯(lián)系人：席元元
聯(lián)系電話：
11月13日
附表一：
計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表
隊(duì)名：__________
參賽隊(duì)員 姓名 聯(lián)系電話
隊(duì)員1
隊(duì)員2
隊(duì)員3
隊(duì)員4
隊(duì)名：__________
參賽隊(duì)員 姓名 聯(lián)系電話
隊(duì)員1
隊(duì)員2
隊(duì)員3
隊(duì)員4
電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
附表二：
no._______
計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競(jìng)賽評(píng)分記錄表
隊(duì)名：__________
參賽隊(duì)員 必答題
（每題10分） 搶答題
1號(hào)
2號(hào)
3號(hào)
4號(hào)
得分總計(jì)
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八
為確保本次競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行，成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長(zhǎng)：張東明。
2、常務(wù)副組長(zhǎng)：郭海天。
副組長(zhǎng)：何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁。
3、工作成員：張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰。
(二)仲裁組。
成員：李潤(rùn)萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅。
(三)計(jì)分員：關(guān)宏鷹、梁紅芳。
(四)公證員：張便娥、任永生。
(五)主持人：高曉琴。
(一)參賽對(duì)象：各科室正式職工。
(二)參賽形式：以科室為單位組隊(duì)參加，每隊(duì)3人，各參賽隊(duì)具體劃分為：
第一隊(duì)：投資中心代表隊(duì)。
第二隊(duì)：投資科代表隊(duì)。
第三隊(duì)：金融科、行事科代表隊(duì)。
第四隊(duì)：經(jīng)貿(mào)科、財(cái)政科代表隊(duì)。
第五隊(duì)：外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊(duì)。
第六隊(duì)：社?？?、經(jīng)責(zé)科代表隊(duì)。
注：各科室相互協(xié)商選出參賽人員。
20xx年6月14日上午8時(shí)30分。
局七樓會(huì)議室。
《審計(jì)法》、《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》、《審計(jì)法實(shí)施條例》。
競(jìng)賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動(dòng)答題五種形式(每個(gè)參賽隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分)。
第一：必答題。
按抽簽序號(hào)選取一組題作答，每組3題，由各組隊(duì)員按1號(hào)位至3號(hào)位順序獨(dú)立作答，不能互相提示或代答。每答對(duì)一題加10分，答題時(shí)間為30秒，超時(shí)、答錯(cuò)、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
第二：搶答題。
本輪共20題，主持人在讀題完畢說(shuō)“開始”后進(jìn)行搶答，搶答以最先按下按鈕(信號(hào)燈亮起)為準(zhǔn)，必須在主持人宣布臺(tái)號(hào)后方可作答。搶答題可共同完成，一人主答，同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充。每題答題時(shí)間為20秒，答對(duì)每題得10分，搶題5秒內(nèi)不能開始作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)、答不完整的扣10分;若在主持人說(shuō)“開始”前搶答的，必須在5秒內(nèi)開始作答，答對(duì)加10分，反之扣10分，并視作犯規(guī)，犯規(guī)3次，取消該隊(duì)再搶答的資格。當(dāng)參賽隊(duì)員答錯(cuò)時(shí)，本題留給現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答(舉手回答)，答對(duì)者將可以獲得一份獎(jiǎng)品。
第三：連環(huán)題。
本輪共6組題，按抽簽序號(hào)選取一組題目作答，由各組隊(duì)員按序號(hào)獨(dú)立回答，若第一名隊(duì)員答對(duì)，第二名隊(duì)員接著答題，以此類推;若其中一名隊(duì)員答錯(cuò)、超時(shí)、不答或答不完整的，不得分也不扣分，但后面的隊(duì)員就沒(méi)有答題的資格。每答對(duì)一題加10分，答題時(shí)間為30秒。
第四：加賽題。
分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加賽。加賽以搶答題形式進(jìn)行，每題10分，勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同，繼續(xù)搶答。
第五：互動(dòng)答題。
為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，在每一輪競(jìng)賽結(jié)束后，由主持人從互動(dòng)題庫(kù)中若任選3題由現(xiàn)場(chǎng)觀眾舉手搶答，答對(duì)者獲得獎(jiǎng)品一份。答錯(cuò)時(shí)換他人搶答，3次答錯(cuò)，該題作廢。
(一)、各參賽隊(duì)抽簽選擇臺(tái)位，選手按照編號(hào)順序就坐。
(二)、必答題。
(三)、搶答題。
(四)、連環(huán)題。
(五)、主持人宣布各隊(duì)得分情況。
(六)、加賽題(前三名分值相同的隊(duì)才啟用)。
(七)、頒獎(jiǎng)。
(一)、競(jìng)賽以普通話作答，語(yǔ)言表達(dá)要清晰流暢，答題者以“回答完畢”結(jié)束。
(二)、各參賽隊(duì)員要按照各環(huán)節(jié)具體規(guī)定進(jìn)行答題，否則取消答題資格。
(三)、參賽隊(duì)員不得攜帶有關(guān)資料入場(chǎng)，比賽過(guò)程中關(guān)閉通訊設(shè)備。
(四)、為保持賽場(chǎng)的良好秩序和保證比賽的公平，比賽期間觀眾不得在場(chǎng)內(nèi)喧嘩、不得以任何形式向場(chǎng)上參賽隊(duì)員提示。
(五)、競(jìng)賽過(guò)程中，只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問(wèn)題有爭(zhēng)議時(shí)，有仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論。
(六)、比賽結(jié)束時(shí)，主持人及時(shí)核對(duì)各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布，并當(dāng)場(chǎng)宣布競(jìng)賽結(jié)果。
所有答題結(jié)束后，根據(jù)各參賽隊(duì)的累計(jì)得分高低分出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：1500元。
二等獎(jiǎng)：1200元。
三等獎(jiǎng)：900元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：600元。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)我時(shí)平安建設(shè)活動(dòng)成果，檢驗(yàn)我街道各社區(qū)平安建設(shè)活動(dòng)工作水平，促進(jìn)我街道綜合治理工作的開展，我街道綜治辦經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，決定開展平安建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽，具體實(shí)施方案如下：
為深入學(xué)習(xí)國(guó)辦轉(zhuǎn)發(fā)的《中央政法委員會(huì)、中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于深入開展平安健康的`意見》，貫徹市委常委政法委書記李承哲在全市深入推進(jìn)平安建設(shè)工作會(huì)議上的講話精神，提高全街道機(jī)關(guān)干部平安建設(shè)工作能力。
考試：參加人員為全街道社區(qū)工作人員，小組長(zhǎng)，形式：開卷。
競(jìng)賽：各社區(qū)選出考試中成績(jī)優(yōu)異的人員3人，形式：閉卷，競(jìng)賽時(shí)間。
本次競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。另設(shè)組織獎(jiǎng)，對(duì)組織參賽先進(jìn)單位予以表彰。集體成績(jī)最差的社區(qū)，寫出書面材料交到田書記辦公室。
為加強(qiáng)本次競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立街創(chuàng)建平安街道知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在綜治辦，辦公室主任由街黨工委副書記同志擔(dān)任，綜治辦、同志具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的協(xié)調(diào)、實(shí)施和宣傳工作。
各社區(qū)要對(duì)此次活動(dòng)加以重視，此次競(jìng)賽的成績(jī)將作為年末各社區(qū)綜治工作考評(píng)的依據(jù)。無(wú)故不參加及參賽成績(jī)較差的單位將通報(bào)，并一把手寫出書面的原因分析，交到田書記辦公室。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十
為了落實(shí)20xx年省分行工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)信貸隊(duì)伍建設(shè)，普及和強(qiáng)化員工對(duì)信貸業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握和運(yùn)用，提高信貸從業(yè)人員素質(zhì)，推動(dòng)全省農(nóng)行20xx年員工成長(zhǎng)計(jì)劃實(shí)施，實(shí)現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平，促使信貸人員崗位資格認(rèn)證考試取得較好成績(jī)，市分行決定在全行所有前后臺(tái)信貸從業(yè)人員中組織開展貸款知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽，特制定本活動(dòng)方案。
一、競(jìng)賽目標(biāo)。
通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務(wù)各項(xiàng)制度規(guī)定，熟練掌握信貸業(yè)務(wù)操作流程，提高全行信貸經(jīng)營(yíng)管理水平等方面起到積極的促進(jìn)作用，同時(shí)營(yíng)造全行范圍內(nèi)學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù)知識(shí)的良好氛圍。
二、領(lǐng)導(dǎo)及工作機(jī)構(gòu)。
本次競(jìng)賽活動(dòng)在市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，并成立競(jìng)賽組委會(huì)，其人員組成如下:。
主任:xxx。
副主任:xxx、xxx。
競(jìng)賽組委會(huì)下設(shè)仲裁組，仲裁組成員由信貸前后臺(tái)部門經(jīng)理?yè)?dān)任。
組委會(huì)下設(shè)兩個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)比賽各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
(一)會(huì)務(wù)組。
組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx、xxx。
(二)資料組。
組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx、xxx。
三、競(jìng)賽時(shí)間。
競(jìng)賽時(shí)間暫定為20xx年4月中旬，具體時(shí)間安排另行通知。
四、競(jìng)賽地點(diǎn)。
市分行十六樓會(huì)議室。
五、參賽單位。
二十一個(gè)支行各派一支代表隊(duì)，市分行機(jī)關(guān)前臺(tái)客戶部門組成機(jī)關(guān)代表隊(duì)。共22支代表隊(duì)參加競(jìng)賽活動(dòng)。參賽代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人、選手3人組成。領(lǐng)隊(duì)可以由參賽選手擔(dān)任，但參賽選手中至少要求有1名副科級(jí)以上干部。
六、競(jìng)賽內(nèi)容。
農(nóng)業(yè)銀行信貸基本制度、單項(xiàng)信貸業(yè)務(wù)管理辦法等信貸業(yè)務(wù)知識(shí)，《公司法》、《擔(dān)保法》、《物權(quán)法》《合同法》、《貸款通則》等相關(guān)法律法規(guī)等。
七、競(jìng)賽程序。
預(yù)賽程序?yàn)橐韵?一)(二)(四)(五)項(xiàng)，決賽程序?yàn)橐韵氯堪隧?xiàng)。
(一)參賽隊(duì)入場(chǎng)，按臺(tái)號(hào)順序各作60秒自我介紹;。
(二)主持人介紹來(lái)賓及仲裁組人員;。
(三)市分行領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
(四)正式競(jìng)賽(分類題全部賽完后，進(jìn)行觀眾互動(dòng));。
(五)主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果;。
(六)頒獎(jiǎng);。
(七)主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束;。
(八)獲獎(jiǎng)選手與行領(lǐng)導(dǎo)合影。
八、競(jìng)賽規(guī)則。
(一)本次競(jìng)賽由市分行舉辦。競(jìng)賽經(jīng)過(guò)初賽、預(yù)賽，最后將有六支代表隊(duì)晉級(jí)決賽。每隊(duì)確定三名選手(其中至少含一位副科級(jí)以上干部)，要求參賽選手必須是本行干部員工。
(二)預(yù)賽分組按照初賽筆試平均得分名次進(jìn)行分組，具體為:。
第一組名次是:1、6、7、12、13、18。
第二組名次是:2、5、8、11、14、17。
第三組名次是:3、4、9、10、15、16。
(三)各代表隊(duì)的比賽選手座次由各參賽隊(duì)在賽前報(bào)名確定。比賽選手一經(jīng)確定，順序不得更改，即觀眾左側(cè)為一號(hào)隊(duì)員，右側(cè)為三號(hào)隊(duì)員。
(四)本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)個(gè)人必答題、小組共答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)連環(huán)題四類多種題型。各參賽隊(duì)要按照答題規(guī)則，在限定時(shí)間內(nèi)、按規(guī)定方式回答問(wèn)題。
(五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊，站起來(lái)回答問(wèn)題。答題時(shí)必須使用普通話，吐字要清晰，表述要準(zhǔn)確，答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復(fù)"回答完畢"后不得再對(duì)所答內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充或更改。
(六)選手答題時(shí)觀眾不得提示，否則主持人可宣布該題無(wú)效，參賽隊(duì)失去相應(yīng)答題機(jī)會(huì)。
(七)競(jìng)賽按預(yù)定程序進(jìn)行，具體由主持人操作，參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無(wú)法裁定的問(wèn)題，可提請(qǐng)仲裁組裁決，仲裁組裁決結(jié)果為最終結(jié)果。
(八)在進(jìn)行必答題、風(fēng)險(xiǎn)題競(jìng)賽輪次時(shí)，各代表隊(duì)可以要求主持人重新宣讀題目，但時(shí)間不重新計(jì)算。在進(jìn)行搶答題輪次時(shí)，各代表隊(duì)隊(duì)員不得要求主持人重新宣讀題目。
(九)參賽隊(duì)抽簽決定臺(tái)位，臺(tái)位和題號(hào)相對(duì)應(yīng)。各隊(duì)的基礎(chǔ)分均為100分(臺(tái)位抽簽在競(jìng)賽前進(jìn)行)。
九、答題形式及規(guī)則。
本次競(jìng)賽采取筆試和現(xiàn)場(chǎng)答題的方式進(jìn)行。
(一)筆試。參賽各代表隊(duì)首先參加筆試，時(shí)間約為120分鐘。題型包括單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷題和簡(jiǎn)答題。
(二)現(xiàn)場(chǎng)答題。題型包括單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷題和簡(jiǎn)答題。競(jìng)賽分各展風(fēng)采(個(gè)人必答題)、同舟共濟(jì)(小組共答題)、爭(zhēng)分奪秒(搶答題)、決勝時(shí)刻(風(fēng)險(xiǎn)連環(huán)題)四個(gè)環(huán)節(jié)。
1、各展風(fēng)采環(huán)節(jié)(個(gè)人必答題)。
共18道題，分三輪進(jìn)行，依次由各隊(duì)的一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)選手來(lái)回答，其他選手不得提示或暗示。每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)、答不出來(lái)，或答題不完整、超時(shí)，不得分也不扣分。答題時(shí)間30秒。
2、同舟共濟(jì)(小組共答題)。
共18道題，分三輪進(jìn)行，依次由參賽隊(duì)共同回答，由任一選手主答，其他選手可作補(bǔ)充或糾正。以最后作答隊(duì)員的答案為準(zhǔn)。每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)、答不出來(lái)或答題不完整、超時(shí)，不得分也不扣分。答題時(shí)問(wèn)40秒。
3、爭(zhēng)分奪秒環(huán)節(jié)(搶答題)。
共18道題，分三輪進(jìn)行，每輪中間稍作休整。每輪6個(gè)問(wèn)題，每題均為10分，答題時(shí)間20秒。答對(duì)加10分;答錯(cuò)、答不出來(lái)、答題不完整或超時(shí)，扣10分。
主持人宣布"開始"后，各隊(duì)按搶答器進(jìn)行搶答，由最先輸入搶答信號(hào)的`隊(duì)來(lái)回答。主持人未宣布"開始"或不經(jīng)主持人許可按響搶答器者，視作違例，扣去10分。
4、決勝時(shí)刻(風(fēng)險(xiǎn)連環(huán)題)。
共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊(duì)只有一次選擇分值的機(jī)會(huì)。按照臺(tái)號(hào)順序，由各隊(duì)自選某一分值1-6號(hào)題的第幾號(hào)題。答對(duì)得相應(yīng)分值，答錯(cuò)(含多答、漏答)或答不全扣除相應(yīng)分值。由一人主答，其他隊(duì)員可作補(bǔ)充。答題時(shí)間均為50秒。
(三)加時(shí)賽。
1、回答完所有題目后，如有兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相等而影響排名時(shí)，由積分相等的參賽隊(duì)進(jìn)行加時(shí)賽。
2、加時(shí)賽題型為搶答題，規(guī)則同前。題目數(shù)量以決出名次為準(zhǔn)。
(四)觀眾答題(計(jì)5個(gè)問(wèn)題)為活躍比賽氣氛，實(shí)現(xiàn)與觀眾的互動(dòng)，在比賽結(jié)束后，由主持人提問(wèn)，觀眾舉手作答，回答正確可獲紀(jì)念品一份。
十、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)各隊(duì)最后得分高低確定名次，決出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。同時(shí)，本次競(jìng)賽為參賽選手設(shè)置最佳選手單項(xiàng)獎(jiǎng)1個(gè)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)選手得分（結(jié)合筆試成績(jī)）情況，在預(yù)賽和決賽階段共4場(chǎng)比賽中各評(píng)出每場(chǎng)最佳選手1名，具體由特邀嘉賓評(píng)選。競(jìng)賽結(jié)束，一并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十一、幾點(diǎn)要求與說(shuō)明。
(一)參賽代表隊(duì)自行編排出場(chǎng)形式，內(nèi)容要積極向上，時(shí)間不超過(guò)60秒。
(二)參賽隊(duì)員不得遲到、早退，遲到5分鐘視為該隊(duì)棄權(quán);競(jìng)賽過(guò)程中如有爭(zhēng)議，各參賽隊(duì)員不得在賽場(chǎng)上提出，待比賽結(jié)束由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)向仲裁組提出，最后以仲裁組裁決為準(zhǔn)。
(三)參賽隊(duì)員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機(jī)、mp4等上臺(tái)比賽。
(五)組委會(huì)和各工作組要高度負(fù)責(zé)，細(xì)化任務(wù)，責(zé)任到人，主動(dòng)配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，高質(zhì)量地完成各自承擔(dān)的任務(wù)。
(六)本次競(jìng)賽活動(dòng)堅(jiān)持公開、公平、公正原則，任何人不得弄虛作假，各參賽隊(duì)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾必須自覺(jué)遵守秩序和競(jìng)賽規(guī)則，服從裁定。
(七)未盡事宜另行通知。
(八)本方案由市分行負(fù)責(zé)解釋。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一
為了推進(jìn)全區(qū)初中物理學(xué)科教育教學(xué)和教研工作的全面發(fā)展，為全區(qū)初中物理教師搭建相互交流、合作、研究、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。結(jié)合我區(qū)初中物理學(xué)科教學(xué)教研的實(shí)際情況，決定在今后的物理教育教學(xué)和教研工作中，充分發(fā)揮“物理學(xué)科中心教研組”的作用，以提高物理學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)問(wèn)題研究為核心，發(fā)揮教師個(gè)人、教師集體和教研員等各方面的作用，形成對(duì)話機(jī)制，營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、自由、融洽的教研氛圍，為教師交流信息、分享經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平臺(tái)。特制定本方案。
堅(jiān)持專業(yè)引領(lǐng)與同伴互助相結(jié)合、重點(diǎn)培養(yǎng)和全面提高相結(jié)合、研究與推廣相結(jié)合、常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)與主題教研指導(dǎo)相結(jié)合，以學(xué)校正在進(jìn)行的教育教學(xué)工作為主線，以學(xué)校教育教學(xué)工作存在的突出問(wèn)題為主要研究對(duì)象，聚焦課堂，優(yōu)化常規(guī)，求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作，提高質(zhì)量，整合初中物理教學(xué)資源、打造全區(qū)初中物理教師交流、發(fā)展的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思的良性互動(dòng)，積累豐富的教研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)物理學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，造就一大批學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)軍人物，進(jìn)而達(dá)到全體初中物理教師在教育、教學(xué)、教研能力和水平上都有所提高和發(fā)展的目的，實(shí)現(xiàn)物理學(xué)科的教育教學(xué)工作持續(xù)健康快速的發(fā)展。
5、通過(guò)開展物理學(xué)科中心教研組活動(dòng)，形成以學(xué)生發(fā)展為中心的特色學(xué)科文化；
6、積累豐富的物理學(xué)科教育教研經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)做好推廣和輻射工作。
4、每年要由教研員對(duì)全年物理學(xué)科中心教研組活動(dòng)作出具體而詳盡的總結(jié)。
2、交流與研討九年級(jí)中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；
4、適時(shí)組織中心教研組成員外出學(xué)習(xí)考察；
6、組織中心教研組成員學(xué)習(xí)制作課件，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力；
7、組織中心教研組成員集體備課，開展說(shuō)、授、評(píng)課活動(dòng)；
8、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)研討課；
9、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)示范課；
10、教研員要及時(shí)開展教育教學(xué)專題講座。
時(shí)間：
每月最后一周地點(diǎn)：區(qū)域內(nèi)各中學(xué)
物理學(xué)科中心教研組人員組成：孫洪巖（教研室15805340279）郝欣（五中15345456199）趙紅衛(wèi)（五中13153487196）趙紅梅（十中13953479177）周廣輝（九中15805345079）袁輝（九中15194345231）劉東曉（三中13625348616））
3、適當(dāng)時(shí)機(jī)，召開物理學(xué)科中心教研組活動(dòng)研討會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問(wèn)題、修訂方案，以求得教研工作“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的最大實(shí)效。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十二
使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化、生產(chǎn)及安全常識(shí)等各類知識(shí)，加深對(duì)企業(yè)的感情，同時(shí)培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
強(qiáng)素質(zhì)，練內(nèi)功。
三大生產(chǎn)部門（成品、槽窯、設(shè)備）及.品控部、物控部各1隊(duì)，.品控部與物控部合組1隊(duì)，職能部門（營(yíng)銷部，人力資源部，總經(jīng)辦，采購(gòu)部，財(cái)務(wù)部，內(nèi)控辦）1隊(duì)，共10隊(duì)，每隊(duì)4人，另有至少2名觀眾參與人員。
競(jìng)賽裁判團(tuán)由總經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理組成，主要參與形式為題板亮分、題板顯示對(duì)錯(cuò)、現(xiàn)場(chǎng)解答等。
企業(yè)歷史、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)產(chǎn)品知識(shí)、安全生產(chǎn)知識(shí)、人力資源知識(shí)、設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)知識(shí)、切割裝運(yùn)知識(shí)、銷售知識(shí)、工藝知識(shí)、各項(xiàng)管理制度等。
3月22日，下午2：00。
公司食堂二樓。
..物控部、..品控部。
所需工作人員：主持3人，得分墻控制2人，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)2人，電腦操作1人，控制水球1人，現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)2人，合計(jì)至少11人。
整個(gè)比賽采用積分晉級(jí)制，共設(shè)有6個(gè)環(huán)節(jié)，分別為風(fēng)采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時(shí)答題、命運(yùn)傳遞、冒險(xiǎn)闖關(guān)，每個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)回答題目或是現(xiàn)場(chǎng)表演得分或減分，最后分?jǐn)?shù)高者獲勝，具體如下：
本環(huán)節(jié)要求，各參賽隊(duì)進(jìn)行自我展示，展示內(nèi)容包括但不限于隊(duì)名、成員、口號(hào)等，要求展示風(fēng)采、顯示亮點(diǎn)；展示完畢，由主持人介紹裁判席組成，并邀請(qǐng)裁判代表宣誓發(fā)言；主持人調(diào)動(dòng)氣氛，并為每隊(duì)預(yù)存50分。
分?jǐn)?shù)表現(xiàn)形式：設(shè)置得分墻，用不同顏色氣球代表不同分?jǐn)?shù)，如每個(gè)粉色氣球代表10分，藍(lán)色代表20分，紅色代表30分，紫色代表50分，故本環(huán)節(jié)結(jié)束后，得分墻上每隊(duì)名下各有5個(gè)粉色氣球，比賽結(jié)束以氣球合計(jì)得分多的獲勝。
每支隊(duì)伍5道選擇題，每道題10分，限時(shí)90秒，全隊(duì)參與在事先準(zhǔn)備的場(chǎng)景中作答（編號(hào)：a、b、c、d）。
作答方式：由主持人念題，參賽隊(duì)員a做出選擇，并將代表不同答案的'網(wǎng)球通過(guò)彈地投入隊(duì)員b頭上所頂?shù)男∨枥?，只有回答正確且準(zhǔn)確投入的題目記入分?jǐn)?shù)，否則按答錯(cuò)處理，每答錯(cuò)一題扣除10分，得分墻扎破一個(gè)氣球；隊(duì)員c、d負(fù)責(zé)協(xié)助答題、撿球、回傳球等工作。
每支隊(duì)伍1道問(wèn)答題，由1名隊(duì)員作答，其他隊(duì)員補(bǔ)充，問(wèn)題回答完畢后，由觀眾進(jìn)行補(bǔ)充（補(bǔ)充正確的發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)），確定無(wú)人補(bǔ)充后，再由一名裁判代表進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，裁判團(tuán)根據(jù)正確答案進(jìn)行打分，分值設(shè)置為0、10、20三檔，然后工作人員計(jì)算平均值（四舍五入）得出參賽隊(duì)最后得分，記入總成績(jī)。
本節(jié)比賽，每隊(duì)限時(shí)1.5分鐘，1名隊(duì)員念題，其他3人回答，每題10分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分，最終回答正確數(shù)量記入總分；答題順序以前3節(jié)比賽得分高者優(yōu)先。
每隊(duì)4名隊(duì)員分成2組，一人答題，另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置，其頭上會(huì)有盛有清水的氣球隨著時(shí)間的推移慢慢下落，如問(wèn)題回答正確且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，則水球不落下，否則水球落下，清水澆身；每小組1個(gè)題目，每題20分，限時(shí)20秒作答。
本環(huán)節(jié)為選擇性關(guān)卡，各參賽隊(duì)可以選擇回答或不回答，分?jǐn)?shù)低者優(yōu)先；共有10、20、30、50等四個(gè)分?jǐn)?shù)等級(jí)的題目供選擇，每隊(duì)只有一次機(jī)會(huì)，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。
各色氣球每樣1袋，電腦、音響1套（開場(chǎng)、伴奏、效果音樂(lè)，計(jì)時(shí)器），自制帶針安全帽1頂，得分牌5套，擴(kuò)音器1個(gè)，線繩若干，各類型題若干。
根據(jù)最后得分評(píng)出冠、亞、季軍，頒發(fā)獎(jiǎng)品，最佳觀眾3名，頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
各部門文員負(fù)責(zé)隊(duì)伍組織，于3月14日前將參賽隊(duì)伍名單、隊(duì)名、口號(hào)報(bào)至總經(jīng)辦賈雙江處。
條幅（一條） 50元
冠軍獎(jiǎng)（150元/人標(biāo)準(zhǔn)) 600元
亞軍獎(jiǎng)（100元/人標(biāo)準(zhǔn)） 400元
季軍獎(jiǎng)（75元/人標(biāo)準(zhǔn)） 300元
紀(jì)念獎(jiǎng)（5元標(biāo)準(zhǔn)、40份） 200元
主持人禮品（50元/人標(biāo)準(zhǔn)） 150元
輔助道具費(fèi)用（網(wǎng)球、氣球等） 100元
總計(jì)費(fèi)用約為1800元。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十三
各班團(tuán)支部:。
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進(jìn)理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識(shí),提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營(yíng)養(yǎng),保證身體健康。系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系首屆生活飲食知識(shí)競(jìng)賽.
我參與,我快樂(lè)。
課室(待定)。
1各班在本班報(bào)名參賽的同學(xué)評(píng)選出1-2名代表本班參加競(jìng)賽.
2、參賽時(shí)不得帶任何參考資料。
各班生活委員于20xx年5月28日前報(bào)到宿管委員邱國(guó)生處.過(guò)期報(bào)名無(wú)效.
競(jìng)賽分接力問(wèn)答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場(chǎng)回答環(huán)節(jié)。
1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競(jìng)賽開始前15分鐘到賽場(chǎng)簽到,沒(méi)有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊(duì)要做到講文明、::守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí),聲音要洪亮、答題完畢要說(shuō)"回答完畢",回答不出要說(shuō)"放棄作答"。
4、場(chǎng)上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭(zhēng)議問(wèn)題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競(jìng)賽評(píng)委會(huì),競(jìng)賽評(píng)委會(huì)享有最終裁決權(quán)。
1、由大賽籌委會(huì)組成出題小組進(jìn)行出題。
2.飲食常識(shí)、生活常識(shí)、安全常識(shí)、環(huán)保知識(shí)、校園文化等。
按所得總分進(jìn)行排名一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名.并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宿管部。
20xx年5月22日。
班級(jí)姓名。
05物業(yè)(1)班。
05物業(yè)(2)班。
05文秘(2)班。
05法律(1)班。
05法律(2)班。
05會(huì)計(jì)(1)班。
05會(huì)計(jì)(2)班。
05會(huì)計(jì)(3)班。
06營(yíng)銷(2)班。
06文秘(1)班。
06文秘(2)班。
06物業(yè)(1)班。
06物業(yè)(2)班。
06會(huì)計(jì)(3)班。
06會(huì)計(jì)(4)班。
06旅管(1)班。
06旅管(2)班。
06法律班。
一、活動(dòng)的目的:知識(shí)就是力量,知識(shí)支撐著人類的進(jìn)步與發(fā)展。求知是青年的特點(diǎn),知識(shí)競(jìng)賽是青年了解和掌握知識(shí)的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識(shí),給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識(shí)競(jìng)賽,為了活躍我院校園文化,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)評(píng)建而努力。
二、活動(dòng)的主題:我參與,我快樂(lè)。
三、活動(dòng)的時(shí)間:20xx年6月3日星期日晚上7:30。
四、活動(dòng)的地點(diǎn):d2o3。
五、活動(dòng)的對(duì)象:進(jìn)入決賽的12名參賽選手。
六、邀請(qǐng)的嘉賓:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問(wèn)xx先生、院學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng)xx同學(xué)、宿委會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負(fù)責(zé)人.
七、主持人:。
主要負(fù)責(zé)人:xx。
評(píng)委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問(wèn)院生活部長(zhǎng)宿委會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
計(jì)分小組:xx。
維持秩序的小組:xx。
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀:xx。
八、比賽的具體程序如下:。
1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(hào)(1--12號(hào)),再安排選手們的座位。
2、(7:30)主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,然后介紹到場(chǎng)的嘉賓,接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):(1)接力選擇題(2)搶答題(3)問(wèn)答題。
1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時(shí)間內(nèi)作答,否則無(wú)效,答對(duì)一題得一分,::答錯(cuò)扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2)第二環(huán)節(jié):搶答題(20道題)當(dāng)主持人念完題目后,開始宣布搶答時(shí),選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對(duì)一題加一分,答錯(cuò)扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時(shí),其他人不得提示、暗示或進(jìn)行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
3)第三環(huán)節(jié):問(wèn)答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺(tái)做詮釋,根據(jù)答案的標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委作出評(píng)分。如果有爭(zhēng)議問(wèn)題,由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)解決。
4、由主持人宣布獲獎(jiǎng)的名單。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。
由嘉賓為選手頒獎(jiǎng),先頒優(yōu)秀獎(jiǎng),再三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)。
十、由主持人作最后的總結(jié)語(yǔ)。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十四
“活力綻放,關(guān)注健康”
高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢(mèng)想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實(shí)沒(méi)有我們夢(mèng)想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無(wú)視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識(shí),擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
配合校“心理健康教育”活動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實(shí)為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識(shí)并用于實(shí)踐中。同時(shí),讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對(duì)心理知識(shí)的理解,自覺(jué)維護(hù)自身的心理健康,認(rèn)識(shí)到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識(shí),增加同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的了解。
本次活動(dòng)分競(jìng)賽和辯論賽兩個(gè)部分。
競(jìng)賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識(shí)題庫(kù)及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識(shí)。
(一)報(bào)名方式:
本次大賽要求以班級(jí)為單位報(bào)名。報(bào)名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。
(二)報(bào)名注意事項(xiàng):
1、以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)5名同學(xué)參賽
2、參賽者認(rèn)真填寫下發(fā)的報(bào)名表,注意填寫的信息必須真實(shí)、無(wú)誤
(一)競(jìng)賽
時(shí)間:第八周
地點(diǎn):教學(xué)樓502、504
競(jìng)賽原則:“客觀、公平、公正”
競(jìng)賽階段:采用閉卷筆試形式對(duì)參賽者進(jìn)行淘汰。在競(jìng)賽中取各年級(jí)段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問(wèn)答、拓展四大題型。
(二)辯論賽
時(shí)間:第九周
地點(diǎn):藝術(shù)館
比賽辯題:身體健康與心理健康哪個(gè)更重要?
辯論階段:每個(gè)隊(duì)伍4名辯手,通過(guò)辯論產(chǎn)生最佳團(tuán)隊(duì)以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十五
七年級(jí)英語(yǔ)備課組在年級(jí)主任的指導(dǎo)下， 為了扭轉(zhuǎn)七年級(jí)學(xué)生當(dāng)前厭學(xué)情緒，更好地促進(jìn)七年級(jí)全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，進(jìn)一步營(yíng)造校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)單詞的記憶，夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，擴(kuò)大詞匯量，備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考；更為搞好七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，促進(jìn)七年級(jí)學(xué)生的全面和諧發(fā)展，經(jīng)研究決定舉行七年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽。
結(jié)合七教材book 12中unit 7—unit 9的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，和七學(xué)生實(shí)際情況，由七英語(yǔ)備課組針對(duì)“備戰(zhàn)期中考試”有針對(duì)性的出題，并統(tǒng)一閱卷。
筆試擬定考試題型：(卷面100分)
1、看中文寫英語(yǔ)單詞；
2、看英文單詞寫中文；
3、看中文寫英語(yǔ)詞組；
4、看英文寫中文。
口試擬定考試題型：
1、必答題環(huán)節(jié)（為求公正，借用元旦聯(lián)歡會(huì)中抽獎(jiǎng)使用課件，來(lái)選取各班答題人員）；
2、搶答題環(huán)節(jié)（以擊鼓聲音先后為準(zhǔn)）；
3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)（書中課文對(duì)話或者短文內(nèi)容改編）（答題人員選擇方式如上）；
4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)（給單詞，或者圖片，限時(shí)描述與表達(dá)合適的內(nèi)容與情節(jié)）（各班自己推薦參賽人員）
筆試“百詞大賽”： 20xx年4月11日第八節(jié)周測(cè)時(shí)間16：15——17：00
口試“口語(yǔ)大賽”：20xx年4月12日第八節(jié)校本活動(dòng)時(shí)間16：15——17：00
筆試競(jìng)賽：年級(jí)各班教室
口試競(jìng)賽：學(xué)校禮堂
七年級(jí)全體學(xué)生
（1）在規(guī)定的時(shí)間完成測(cè)試內(nèi)容。
筆試競(jìng)賽：監(jiān)考周測(cè)人員
口試競(jìng)賽：學(xué)校全體英語(yǔ)老師，各班班主任，英語(yǔ)教研主任 房 趙 李 王
根據(jù)考試成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(一) 筆試：
1、年級(jí)前10名；
2、班級(jí)前10名；
(二) 口試：
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：決出年級(jí)班級(jí)集體總分前三名；
2、個(gè)人獎(jiǎng)：
(1)年級(jí)中一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)18名。
(2)班級(jí)中一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
（年級(jí)中獲獎(jiǎng)?wù)卟辉倏紤]班級(jí)獲獎(jiǎng)）對(duì)獲獎(jiǎng)人員和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)證和獎(jiǎng)品。
請(qǐng)七年級(jí)各班英語(yǔ)教師做好賽前輔導(dǎo)工作，學(xué)生積極備賽。
謝謝！
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十六
20xx年是中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年的喜慶之年。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，記錄了建國(guó)以來(lái)我們偉大祖國(guó)走過(guò)的光輝歷程和改革開放取得的偉大成就。為全面回顧共和國(guó)60年發(fā)展歷程和輝煌成就，為進(jìn)一步在我校廣大學(xué)生中弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，在校園中形成關(guān)心祖國(guó)、熱愛柳州、共建和諧社會(huì)的濃厚氣氛，我校決定依照柳南區(qū)通知舉辦“迎國(guó)慶‘愛我中華’知識(shí)競(jìng)賽”大獎(jiǎng)賽。現(xiàn)將活動(dòng)的具體實(shí)施方案通知如下：
迎國(guó)慶“愛我中華”知識(shí)競(jìng)賽
20xx年9月14日下午第二節(jié)班隊(duì)課
1、參賽對(duì)象：四、五、六年級(jí)學(xué)生
2、競(jìng)賽方式：本次競(jìng)賽采取開卷考試形式，由各班在9月14日下午第二節(jié)課組織學(xué)生參賽答題。
3、競(jìng)賽評(píng)判：各班參照評(píng)分答案自行評(píng)判，各年級(jí)按分?jǐn)?shù)從高到低取年級(jí)前十名。
4、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)上報(bào)時(shí)間：請(qǐng)各年級(jí)根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的設(shè)置，于9月16日前將獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)?wù)咴嚲斫坏酱箨?duì)部何亮老師處，并以電子文檔方式存到網(wǎng)上鄰居/大隊(duì)部/20xx知識(shí)競(jìng)賽文件夾中。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
“迎國(guó)慶‘愛我中華’知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，是紀(jì)念建國(guó)60周年，展示我校精神風(fēng)貌，展示在校學(xué)生時(shí)代風(fēng)采的`一次活動(dòng)，是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的愛國(guó)主義教育工作。各班應(yīng)當(dāng)積極參與，班主任必須要高度重視和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要站在尊重歷史、尊重事實(shí)、歸納總結(jié)我國(guó)改革開放以來(lái)取得巨大成就的高度，在學(xué)生中積極開展弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育，把“展柳州教育風(fēng)采，喜迎國(guó)慶60華誕”的紀(jì)念活動(dòng)，列入到迎國(guó)慶的班級(jí)工作日程之中，要通過(guò)精心策劃，周密安排，貼近學(xué)生，切實(shí)將這次競(jìng)賽活動(dòng)組織好落實(shí)好。
2、廣泛宣傳，擴(kuò)大效果。
(1)各班結(jié)合本次大賽要求，以“迎國(guó)慶‘愛我中華’為主題出一期黑板報(bào)，大隊(duì)部將于星期五檢查。
（2）通過(guò)“紅領(lǐng)巾”校園廣播站這個(gè)宣傳窗口，播放愛國(guó)主義歌曲，歌頌和反映建國(guó)60周年和改革開放以來(lái)國(guó)家取得的巨大成就。
（3）聯(lián)合美術(shù)組，通過(guò)校園宣傳欄及手抄報(bào)的形式把本校學(xué)生創(chuàng)作的，學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)中取得豐碩成果的作品進(jìn)行層層展示，進(jìn)一步充分調(diào)動(dòng)師生廣泛參與，營(yíng)造出濃厚的校園喜慶建國(guó)60周年的文化氛圍。
（4）號(hào)召?gòu)V大師生觀看愛國(guó)主義教育影片《為了勝利》、《一個(gè)都不能少》、《人民至上》、《寶蓮燈》、《建國(guó)大業(yè)》等,通過(guò)好的影視作品影響一代人、感染一代人、激勵(lì)一代人，培養(yǎng)和造就廣大師生健康人格，引導(dǎo)師生報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚先進(jìn)、追求崇高的美好情懷進(jìn)取的人生態(tài)度。
（5）各班自行安排時(shí)間，舉行一次迎國(guó)慶“愛我中華”主題演講比賽，把“熱愛祖國(guó)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、振興中華”的奮斗目標(biāo)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)校廣大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)投身到熱愛國(guó)家、熱愛人民，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)努力回報(bào)社會(huì)的事業(yè)之中。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十七
鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，拓寬解題思路，增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的.能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望，提高學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思維能力的發(fā)展，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
模擬考試。
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)。
11月16日，9x502教室。
由財(cái)務(wù)部做好資金預(yù)算，策劃部做好競(jìng)賽內(nèi)容(試題)等，將信息傳達(dá)給組織部，由組織部提前做好競(jìng)賽試卷，首先根據(jù)會(huì)員人數(shù)打印份數(shù)，安排好競(jìng)賽地點(diǎn)(空閑教室)，監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報(bào)的制作，信息采集工作(采集照片等)。
1.當(dāng)天由組織部安排參賽會(huì)員入場(chǎng)，組織會(huì)員就坐，及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒后，監(jiān)考人員分發(fā)競(jìng)賽試卷，并提醒參賽人員時(shí)間，中間由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行巡查。
3.考試結(jié)束后，由組織監(jiān)考人員收試卷，然后由會(huì)長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)講話。
4.參加活動(dòng)人員離場(chǎng)，后勤部負(fù)責(zé)打掃考場(chǎng)衛(wèi)生。
1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評(píng)改工作。
2.由數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會(huì)各行各業(yè)，數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛，我們開展本次競(jìng)賽活動(dòng)，主要是為了給同學(xué)們提供一個(gè)檢驗(yàn)知識(shí)的平臺(tái)，讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會(huì)。
黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)策劃部。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇一
與信仰對(duì)話·為夢(mèng)想筑魂。
現(xiàn)在的大學(xué)生，正處于人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)正在互相磨合，在信仰缺失，道德底線無(wú)下限，夢(mèng)想多為浮煙的今天，大學(xué)生面臨這自身和環(huán)境的矛盾，若不形成正確的信仰，在畢業(yè)后，在社會(huì)會(huì)產(chǎn)生不同的影響。因此，大學(xué)生應(yīng)該認(rèn)清自己,了解自己,明白自己需要什么,樹立正確的信仰，提早規(guī)劃自己的人生,實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
xx級(jí)應(yīng)用心理1班同學(xué)。
xx年05月26日晚上7點(diǎn)到8點(diǎn)半。
廣東培正學(xué)院2教2504課室。
1.前期準(zhǔn)備:。
找好場(chǎng)地,準(zhǔn)備好活動(dòng)所需的材料,提早宣傳和通知好全班同學(xué)的時(shí)間地點(diǎn)。
2.下午兩點(diǎn)所有同學(xué)到達(dá)課室?；顒?dòng)開始，主持人介紹活動(dòng)主題、背景、及注意事項(xiàng)等。
3.競(jìng)賽開始：
競(jìng)賽的內(nèi)容是關(guān)于社會(huì)核心價(jià)值觀的題目，比賽開始前，隨機(jī)分成4個(gè)小組，大概每組同學(xué)8到9個(gè)。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題，每組有50分作為底分，比賽結(jié)束后，分?jǐn)?shù)最高的小組獲勝。
4.完成比賽后，贏的小組分享一下獲獎(jiǎng)感言。比賽結(jié)束后，班委們留下收拾場(chǎng)地。
１．活動(dòng)中各位同學(xué)注意文明禮儀。
２．學(xué)習(xí)委員做好現(xiàn)場(chǎng)拍照記錄工作。
3．紀(jì)律委員維持現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)律。
（一）競(jìng)賽開始前：
晚上7點(diǎn)同學(xué)們陸續(xù)到達(dá)課室，7點(diǎn)15分競(jìng)賽正式開始，由主持人介紹競(jìng)賽主題、題型、比賽規(guī)則及注意事項(xiàng)等。
（二）競(jìng)賽開始：
競(jìng)賽的內(nèi)容是關(guān)于社會(huì)核心價(jià)值觀的題目，比賽開始前，隨機(jī)分成6個(gè)小組，大概每組同學(xué)6個(gè)。比賽分為三輪，分別是必答題，搶答題和加分題。
必答題：共18題，每個(gè)小組必須要答3道題目，對(duì)了就加2分，錯(cuò)了不扣分。
搶答題：共10題，每組派一個(gè)代表出來(lái)?yè)岊}，誰(shuí)快誰(shuí)答題，同組成員可以幫忙，答對(duì)了加3分，答錯(cuò)了扣1分。
加分題：共10題,答對(duì)2分，答錯(cuò)扣1分。
比賽結(jié)束后，由統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)的同學(xué)統(tǒng)計(jì)每組得分，最高分的小組獲勝，并公布前三名得獎(jiǎng)組，由團(tuán)支書頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
（三）比賽結(jié)束后:。
前三名小組分別合照留念，并由輔導(dǎo)員對(duì)此活動(dòng)進(jìn)行一個(gè)簡(jiǎn)短的評(píng)價(jià)和建議。在同學(xué)們離開后，由團(tuán)干們留下收拾場(chǎng)地，關(guān)好窗戶、門，關(guān)好電腦，電源后再離開課室。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇二
5月10日下午，為迎接5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)，聊城市中醫(yī)醫(yī)院護(hù)理部在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，舉辦以“夯實(shí)基礎(chǔ)理論，規(guī)范護(hù)理服務(wù)，發(fā)揮中醫(yī)護(hù)理優(yōu)勢(shì)”為主題的護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。院長(zhǎng)商善剛、各分管領(lǐng)導(dǎo)及醫(yī)院各科室主任參加此次活動(dòng)。護(hù)理分管院長(zhǎng)翟文生為“5.12護(hù)士節(jié)”致辭，翟院長(zhǎng)在致辭中提出:“護(hù)理工作雖然平凡，但與人民群眾的生命安全緊密相連，通過(guò)加強(qiáng)臨床護(hù)理工作，夯實(shí)基礎(chǔ)護(hù)理服務(wù)，努力為患者提供安全、優(yōu)質(zhì)、滿意的護(hù)理服務(wù)，是護(hù)理工作的最終目標(biāo)”。同時(shí)，翟院長(zhǎng)代表醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)向辛勤工作，無(wú)私奉獻(xiàn)的全院護(hù)理人員致以節(jié)日的問(wèn)候和真誠(chéng)的感謝。
競(jìng)賽在《中國(guó)護(hù)士之歌》歌聲中拉開序幕。此次活動(dòng)通過(guò)初賽選出6個(gè)代表隊(duì)參加總決賽，采用現(xiàn)場(chǎng)競(jìng)答的形式，分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題等五個(gè)環(huán)節(jié)。參賽者抽簽決定出場(chǎng)順序及競(jìng)賽題目，場(chǎng)面精彩熱烈，參賽選手配合默契，踴躍參與，她們流利、準(zhǔn)確的回答贏得觀眾的陣陣掌聲。通過(guò)緊張激烈的競(jìng)爭(zhēng)，最后急診科代表隊(duì)榮獲競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，腦病科病區(qū)、康復(fù)科病區(qū)榮獲二等獎(jiǎng)，頸肩腰腿痛病區(qū)、心病科病區(qū)、脊柱骨科病區(qū)榮獲三等獎(jiǎng);商院長(zhǎng)及其他院領(lǐng)導(dǎo)為獲獎(jiǎng)代表隊(duì)頒發(fā)榮譽(yù)證書及獎(jiǎng)杯，同時(shí)還對(duì)12名優(yōu)秀護(hù)士進(jìn)行了表彰，并與獲獎(jiǎng)人員合影留念。
通過(guò)舉辦本次競(jìng)賽活動(dòng)，充分調(diào)動(dòng)了護(hù)理人員鉆研業(yè)務(wù)知識(shí)的積極性和主動(dòng)性，提高了業(yè)務(wù)水平。同時(shí)，也充分展示了全體護(hù)理人員愛崗敬業(yè)的精神風(fēng)貌和團(tuán)結(jié)協(xié)作的團(tuán)隊(duì)精神，激發(fā)了全體護(hù)理工作者在今后的工作中不斷學(xué)習(xí)、創(chuàng)新與進(jìn)步的熱情，為今后的更好地工作，更好地位每一位患者服務(wù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
近年來(lái)，我市的護(hù)理事業(yè)在各級(jí)黨委、政府的重視、關(guān)心和支持下有了很大的發(fā)展，取得了顯著的成績(jī)。廣大護(hù)理工作者秉承全心全意為人民服務(wù)的宗旨，辛勤工作、樂(lè)于奉獻(xiàn)，爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)，為促進(jìn)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展，保障和提高人民群眾健康水平發(fā)揮了重要作用。為慶?！?.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)及紀(jì)念“5.12汶川特大地震災(zāi)害”兩周年，大力弘揚(yáng)南丁格爾無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，激發(fā)廣大護(hù)理工作者的工作熱情，加強(qiáng)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)，提高護(hù)理質(zhì)量和專業(yè)技術(shù)水平，促進(jìn)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展。經(jīng)局研究，決定在我市衛(wèi)生系統(tǒng)內(nèi)開展“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。方案如下:。
一、參賽對(duì)象。
市境內(nèi)各級(jí)各類醫(yī)療機(jī)構(gòu)中具有3名及以上取得執(zhí)業(yè)資格的護(hù)理人員均可組隊(duì)參加“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
二、競(jìng)賽內(nèi)容。
主要以護(hù)理“三基、三嚴(yán)”為主，具體內(nèi)容包括基礎(chǔ)護(hù)理和?？谱o(hù)理。
三、報(bào)名條件及時(shí)間。
1、各單位自行選拔3名具有執(zhí)業(yè)資格的護(hù)理人員組成1個(gè)代表隊(duì)報(bào)名參加比賽。
2、報(bào)名時(shí)間:20xx年3月11日-3月23日。請(qǐng)各具備參賽條件的單位將參賽護(hù)理人員名單于3月23日前報(bào)局衛(wèi)生局醫(yī)政股，逾期不予受理，后果自負(fù)。
四、競(jìng)賽時(shí)間和地點(diǎn)。
(一)競(jìng)賽時(shí)間為20xx年4月8日-4月26日。
1、初賽時(shí)間:20xx年4月8日;。
2、半決賽時(shí)間:20xx年4月15日-4月16日;。
3、決賽時(shí)間:20xx年4月20日-4月26日決賽。
(二)地點(diǎn):xx市衛(wèi)生局五樓會(huì)議室。
五、競(jìng)賽方式及要求。
1、初賽采取每人筆答的方式進(jìn)行，以各隊(duì)的總成績(jī)進(jìn)行排序，并決定進(jìn)入半決賽的參賽隊(duì)數(shù)量和名單。
2、半決賽采取現(xiàn)場(chǎng)口答(個(gè)人必答、小組搶答、選答)的方式進(jìn)行，取前6名進(jìn)入決賽。
3、決賽采取現(xiàn)場(chǎng)口答(個(gè)人必答、小組搶答、選答)的方式進(jìn)行。
4、競(jìng)賽隊(duì)的編號(hào)及答題順序由現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定。
六、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
1、本次競(jìng)賽設(shè)一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。
2、獎(jiǎng)勵(lì):獲得一等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)參賽單位20xx元;獲得二等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)各參賽單位1500元;獲得三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)各參賽單位1000元。
七、工作要求。
1、各醫(yī)療單位要高度重視，要安排專人具體負(fù)責(zé)此項(xiàng)活動(dòng)的組織工作，廣泛發(fā)動(dòng)，精心組織，認(rèn)真準(zhǔn)備，進(jìn)一步激發(fā)廣大護(hù)理人員的參賽熱情。要根據(jù)競(jìng)賽時(shí)間及參賽護(hù)理人員的排班情況做好值班安排，確保本單位的醫(yī)療服務(wù)工作的有序開展，保障競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行。
2、各單位所派出的參賽人員要以較強(qiáng)的責(zé)任心和榮譽(yù)感，力爭(zhēng)向上，正常發(fā)揮護(hù)理專業(yè)技術(shù)水平;要集中注意力聽主持人讀題，如主持人讀題不清楚，選手可以要求復(fù)讀一遍(搶答題除外);參賽隊(duì)員答題時(shí)必須口齒清楚，聲音響亮，以便主持人和評(píng)委評(píng)判。
3、各參賽選手要求統(tǒng)一著裝，參賽選手在競(jìng)賽中途不得隨意退場(chǎng)。
4、本次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)由局醫(yī)政股負(fù)責(zé)組織實(shí)施，《20xx年xx市“5.12”國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽規(guī)則》另文下發(fā)至各參賽隊(duì)。
5、本次護(hù)理知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)由局紀(jì)委派人員進(jìn)行全程監(jiān)督，凡發(fā)現(xiàn)比賽中翻閱資料等舞弊行為時(shí)，取消該隊(duì)的比賽資格。
在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、支持下，20xx年5月14日，我院舉行了“山東省眼科醫(yī)院20xx年國(guó)際護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽”，以慶祝一年一度的國(guó)際護(hù)士節(jié)。在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，醫(yī)務(wù)部王洪格主任代表醫(yī)院發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝全院護(hù)士節(jié)日快樂(lè)，并對(duì)她們的努力工作表示感謝。
門診、病房及手術(shù)室護(hù)士在王?，撟o(hù)士長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，重溫了神圣、莊嚴(yán)的護(hù)士授帽誓詞。比賽開始后，門診護(hù)理、病房護(hù)理、手術(shù)室護(hù)理三支代表隊(duì)經(jīng)過(guò)兩小時(shí)緊張、激烈地角逐，手術(shù)室護(hù)理代表隊(duì)脫穎而出，以400分的優(yōu)異成績(jī)一舉奪魁，門診護(hù)理、病房護(hù)理分列二、三名。后勤部主任、醫(yī)務(wù)部主任及護(hù)士長(zhǎng)向獲獎(jiǎng)隊(duì)頒發(fā)獎(jiǎng)品并向全體護(hù)士發(fā)放節(jié)日禮品。本次活動(dòng)在熱烈的氣氛中結(jié)束。通過(guò)組織這次知識(shí)競(jìng)賽，醫(yī)務(wù)部人員的組織協(xié)調(diào)能力得到了很好的鍛煉，積累了經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)，在組織活動(dòng)過(guò)程中顯露出一些問(wèn)題，需要認(rèn)真總結(jié):。
一、組織活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)不足本次護(hù)士節(jié)是醫(yī)務(wù)部第一次組織全院性質(zhì)的活動(dòng)，沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，組織過(guò)程中出現(xiàn)了分工模糊，責(zé)任不明的問(wèn)題。雖然為了能夠考慮周全，醫(yī)務(wù)部專門組織開會(huì)，討論確定了活動(dòng)計(jì)劃并進(jìn)行了分工，且在組織過(guò)程的不同階段(本文權(quán)屬本站所有，及時(shí)進(jìn)行具體布置，但仍有些工作布置不明確，責(zé)任沒(méi)落實(shí)到人，使這部分工作沒(méi)有做好，影響了整個(gè)組織工作的進(jìn)展，同時(shí)又無(wú)謂的加大了醫(yī)務(wù)部的工作量，醫(yī)務(wù)部忙于處理細(xì)節(jié)小事，以致對(duì)工作的整體情況把握不好。
二、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的要求沒(méi)有深入理解院領(lǐng)導(dǎo)指示要通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽這種形式，激勵(lì)醫(yī)護(hù)人員的學(xué)習(xí)熱情，促進(jìn)大家學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，達(dá)到提高我院醫(yī)護(hù)人員的綜合技術(shù)及服務(wù)水平的目的。但醫(yī)務(wù)部在組織題目的過(guò)程中，過(guò)于考慮活動(dòng)的娛樂(lè)性，所以出題范圍增加了生活百科的題目，且所占比例比較高，約占總題量的30%。好在及時(shí)進(jìn)行了調(diào)整，保證了競(jìng)賽用題的質(zhì)量。
三、未能集思廣義，發(fā)揮大家力量在確定獎(jiǎng)品的問(wèn)題上，雖然也征求了部分護(hù)士的意見，了解到她們想要水杯、沐浴露、洗發(fā)水等較實(shí)用的東西，但沒(méi)有與各科室護(hù)士長(zhǎng)共同討論確定獎(jiǎng)品，而是在醫(yī)務(wù)部范圍內(nèi)確定了獎(jiǎng)品。在準(zhǔn)備搶答器的問(wèn)題上，醫(yī)務(wù)部向后勤部以及幾所學(xué)校詢問(wèn)，得知不好找后，在組織開會(huì)時(shí)只是通報(bào)了詢問(wèn)結(jié)果，沒(méi)有征求開會(huì)人員的意見，便放棄了使用搶答器的方案。上述不足之處，醫(yī)務(wù)部會(huì)在工作中加以克服，同時(shí)不斷提高組織能力、協(xié)調(diào)能力，為今后開展工作打好基礎(chǔ)。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇三
同志們:。
20xx年護(hù)理部在院黨委、院部的關(guān)心與支持下，在護(hù)理同仁的共同努力下，針對(duì)年初制定的目標(biāo)計(jì)劃，狠抓落實(shí)，認(rèn)真實(shí)施，圓滿地完成了各項(xiàng)任務(wù)，在年終市醫(yī)療質(zhì)量檢查中獲得檢查組專家的一致好評(píng)。現(xiàn)將全年的護(hù)理工作總結(jié)如下：
一、以病人為中心，提倡人性化服務(wù)，加強(qiáng)護(hù)患溝通。
為了適應(yīng)醫(yī)療服務(wù)的需求，營(yíng)造高層次的服務(wù)理念和人文關(guān)懷，樹立良好的社會(huì)形象，推動(dòng)醫(yī)院持續(xù)穩(wěn)定的發(fā)展，我院堅(jiān)持以病人為中心，在尊重、理解、關(guān)懷病人的基礎(chǔ)上，為病人提供溫馨、周到的人性化服務(wù)，尊重病人的人格尊嚴(yán)，重視病人的人格心理需求，以最大限度地滿足病人的生理及心理需求，通過(guò)方便、快捷、熱情周到地為病人提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)，從根本上體現(xiàn)了以病人為中心的服務(wù)宗旨。
提倡人性化服務(wù)，增高人性化服務(wù)的理念，從服務(wù)對(duì)象的特點(diǎn)和個(gè)性出發(fā)，開展護(hù)理服務(wù)，以尊重病人，服務(wù)于病人，順應(yīng)時(shí)代發(fā)展和現(xiàn)代生活需要為切入點(diǎn)，不斷改善服務(wù)措施。首先，責(zé)任護(hù)士要熱情接待病人，并把病人送至床邊，主動(dòng)向病人或家屬介紹病區(qū)環(huán)境，作息時(shí)間、規(guī)章制度及主治醫(yī)師等，及時(shí)發(fā)放護(hù)患聯(lián)系卡，了解病人入院后的心理狀態(tài)與需求。其次，交待特殊用藥、飲食的種類及各種檢查留意事項(xiàng)、手術(shù)目的、手術(shù)大致經(jīng)過(guò)、臥位、放置管道的留意點(diǎn)及撥管時(shí)間，安慰鼓勵(lì)病人，盡最大的努力解決病人的后顧之憂。第三，提供規(guī)范化服務(wù)，做到“送藥到手，看服入口，服后再走”把親情化服務(wù)納入工作之中，用充滿人愛的親情去慰藉患者，增強(qiáng)患者戰(zhàn)勝疾病的信心，促進(jìn)早日康復(fù)。
加強(qiáng)護(hù)患溝通是做好一切護(hù)理工作的前提和必要條件，護(hù)理部推行住院病人一日督促卡的應(yīng)用，無(wú)形中督促了各科護(hù)士主動(dòng)去觀察病情，又增加了護(hù)患溝通?？s短了護(hù)患之間的距離，有效地預(yù)防差錯(cuò)事故的發(fā)生。為更好地開展護(hù)理工作起到良好的促進(jìn)作用。護(hù)理部實(shí)行的一提倡三禁忌，提倡那就“見哪些人說(shuō)哪些話”禁說(shuō)三句“忌語(yǔ)”“我不明白，我正忙著，等一會(huì)兒再說(shuō)”。有效地促進(jìn)了護(hù)士與病人溝通的語(yǔ)言技巧。使催款這個(gè)很敏感的話題，不再成為醫(yī)護(hù)合作不愉快的導(dǎo)火線。
二、重視增高護(hù)士整體素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍。
隨著醫(yī)學(xué)科學(xué)的發(fā)展，社會(huì)的需求，人們觀念的改變，對(duì)護(hù)士的整體素質(zhì)提出了更高的要求。一個(gè)合格的護(hù)士不僅需要技術(shù)精湛，動(dòng)作敏捷，富有同情心，護(hù)士的行為與盡職精神對(duì)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展起到良好的推動(dòng)作用。所以，護(hù)理部重點(diǎn)從三個(gè)地方著手抓。
1、增高護(hù)士的理論與技術(shù)操作程度：為了做好護(hù)士的在職繼續(xù)教育工作，護(hù)理部每季度組織大課業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，科內(nèi)每周業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)1次，遇有專家講學(xué)，也積極組織大家旁聽，參學(xué)率98%。護(hù)理部定期組織全院護(hù)理人員加強(qiáng)第四版“三基“理論學(xué)習(xí)，全年組織三基理論考核二次，實(shí)行a、b卷兩場(chǎng)，既保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，又保證了考核質(zhì)量，全院護(hù)士考核合格率達(dá)100%。其中：等在三基考核中取得優(yōu)秀成績(jī)。在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的同時(shí)，注重操作技能的增高，根據(jù)工作計(jì)劃安排，操作考核終究貫穿于日常工作中。對(duì)新分配、新調(diào)入的護(hù)理人員全年培訓(xùn)共十六項(xiàng)，由經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃奈焕蠋熡H自示教，不厭其煩，直到學(xué)員合格為止。其中，操作規(guī)范，考核中取得好的成績(jī)?？己说膮⑴c率為100%，合格率為100%。
每季度進(jìn)行個(gè)案護(hù)理查房一次，健康教育宣教觀摩一次。有效地促進(jìn)了護(hù)士在工作之余去查閱材料，增加了她們的學(xué)習(xí)熱情。增高了她們的理論技術(shù)程度。
2、人才培養(yǎng)：護(hù)理部嚴(yán)格抓好進(jìn)修實(shí)習(xí)人員的安排、培訓(xùn)、考核及管理工作，各科室選派業(yè)務(wù)程度高的護(hù)理人員帶教，使實(shí)習(xí)人員圓滿地完成了任務(wù)，如：等在專職帶教中受到實(shí)習(xí)同學(xué)的好評(píng)。護(hù)理部還有計(jì)劃地選派護(hù)理骨干外出進(jìn)修學(xué)習(xí)分別是：icu2人，外周靜脈置管2人，同時(shí)組織大部份護(hù)士長(zhǎng)到外地參觀考察，短期培訓(xùn)，拓展她們的視野，學(xué)習(xí)結(jié)束后每人寫進(jìn)修小結(jié)，或?qū)W習(xí)心得，將好的經(jīng)驗(yàn)、辦法及時(shí)反饋，改進(jìn)我們工作，對(duì)新技術(shù)、新項(xiàng)目及時(shí)運(yùn)用臨床。
3、增高護(hù)士應(yīng)急能力和急救程度：11月份護(hù)理部分別在外科、內(nèi)科搞了急診病人入院處置現(xiàn)場(chǎng)觀摩，增高了?？谱o(hù)理救治能力，張xx院長(zhǎng)親自參加并給予高度評(píng)價(jià)。護(hù)理部還組織人員對(duì)呼吸機(jī)、心電圖機(jī)、心電監(jiān)護(hù)儀、心電除顫?rùn)C(jī)等進(jìn)行學(xué)習(xí)。
三、定期檢查考核，增高護(hù)理質(zhì)量。
質(zhì)量管理是醫(yī)院永恒不變的主題，定期進(jìn)行檢查考核，是增高護(hù)理質(zhì)量的保證。為了增高護(hù)理質(zhì)量，護(hù)理部在總結(jié)以往工作經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，對(duì)各科室護(hù)理臺(tái)帳重新規(guī)劃，重新制定了切實(shí)可行的檢查與考核細(xì)則，每月重點(diǎn)查，每季度普遍查的基礎(chǔ)上又進(jìn)行不定期抽查、互查，共檢查近200次，合格率95%以上。在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量掌握中各科室護(hù)士長(zhǎng)可以充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用，可以根據(jù)護(hù)理部的工作安排做到月有計(jì)劃，周有安排，日有重點(diǎn)，月底有小結(jié)。
在基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量管理上，嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理操作規(guī)范，加強(qiáng)檢查，確保落實(shí)。護(hù)理部堅(jiān)持每周兩次護(hù)理質(zhì)量檢查，對(duì)檢查中存在的不足之處進(jìn)行具體地原因分析，并通過(guò)深入細(xì)致的思想教育，強(qiáng)化護(hù)理人員的服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)。制定切實(shí)可行的改進(jìn)措施。及時(shí)改進(jìn)工作中的薄弱環(huán)節(jié)。在環(huán)節(jié)質(zhì)量上，注重護(hù)理病歷書寫的及時(shí)性與規(guī)范性。病歷書寫規(guī)范，內(nèi)涵質(zhì)量較高，被評(píng)為優(yōu)秀護(hù)理病歷。
在安全管理地方和消毒隔離地方，內(nèi)1科、內(nèi)干科、感染性疾病科、骨科、外科、兒科、五官科、急診科、輸液室、手術(shù)室、供應(yīng)室、嚴(yán)格把關(guān)，從點(diǎn)滴做起，全年安全達(dá)標(biāo)、消毒隔離工作符合規(guī)范國(guó)，無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生。
全年各科基礎(chǔ)護(hù)理合格率達(dá)到90%以上。健康教育覆蓋率達(dá)到100%，在急診藥品管理中，各科室搶救藥品及器械都能處于應(yīng)急備用狀態(tài)，完好率達(dá)到100%，全年無(wú)差錯(cuò)事故發(fā)生，工作中的幾個(gè)小疏忽均被通過(guò)各種途徑查出，通過(guò)組織學(xué)習(xí)討論，落實(shí)改進(jìn)措施，將不安全因素扼殺在朦芽狀態(tài)。增高了護(hù)理質(zhì)量。
四、加強(qiáng)思想教育營(yíng)造“務(wù)實(shí)高效，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)”的工作氛圍。
在思想教育方式上，充分發(fā)揮各科室優(yōu)秀護(hù)理人員的模范帶頭作用，不定期組織各科室進(jìn)行學(xué)習(xí)，強(qiáng)化職工的法律意識(shí)、服務(wù)意識(shí)和質(zhì)量意識(shí)，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量、環(huán)節(jié)質(zhì)量、終末質(zhì)量的全面管理。一年來(lái)，涌現(xiàn)出一大批先進(jìn)人物和典型事跡。兩位老護(hù)士長(zhǎng)能以自己的實(shí)際行動(dòng)和出色的工作來(lái)感染和引導(dǎo)職工，數(shù)十年如一日忘我工作，視病人如親人，用優(yōu)質(zhì)的護(hù)理服務(wù)向人民交上一份滿意的答卷。一直勤勤懇懇、盡心盡職，在平凡的崗位上實(shí)踐著一個(gè)白衣天使的誓言，深受病人好評(píng)。在年輕護(hù)士長(zhǎng)的隊(duì)伍中，等能嚴(yán)格要求自己，以其優(yōu)良的工作作風(fēng)，頑強(qiáng)的工作精神努力做好病區(qū)的管理工作和后勤保障服務(wù)，用愛心和強(qiáng)烈的責(zé)任心為臨床一線提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)，成績(jī)是肯定的。門診服務(wù)臺(tái)的二位主管，工作嚴(yán)謹(jǐn)，服務(wù)態(tài)度意識(shí)強(qiáng)，她們把真誠(chéng)的微笑送給患者，多次親自送病人到病區(qū)，幫助病人取藥，測(cè)血壓無(wú)數(shù)，為病人提供簡(jiǎn)潔的就醫(yī)程序，她們熱情周到的服務(wù)成了門診大廳一道最亮麗的風(fēng)景，為醫(yī)院窗口形象服務(wù)樹立了楷模。
我們充分感受到護(hù)士們的溫情服務(wù)，面對(duì)病人的恐慌，她們用微笑、提供一流的護(hù)理服務(wù)去緩解;面對(duì)病人的種種狀況她們用耐心去感化，對(duì)待搶救危重病人她們鎮(zhèn)靜的態(tài)度讓我們感動(dòng)、讓我們欣慰。
五、強(qiáng)調(diào)數(shù)據(jù)說(shuō)話實(shí)行量化管理。
全年護(hù)理人員共發(fā)表論文篇，省級(jí)論文篇，市級(jí)論文篇。
全年各科室累計(jì)共輸血2578人次，輸液90100人次，靜脈推注39042人次，各種注射46648人次，灌腸1878人次，口腔護(hù)理6380人次，導(dǎo)尿20xx人次，吸氧3039人，心電監(jiān)護(hù)2476人次，褥瘡護(hù)理1368人次，會(huì)陰側(cè)切縫合術(shù)872例，為病人取藥896人次，換藥室換藥9200人。
六、適應(yīng)新形勢(shì)下人事制度改革。
改革是發(fā)展的動(dòng)力，是生存的基礎(chǔ)，醫(yī)學(xué)，教育網(wǎng)收集整理只有改革才干適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。我院自七月份以來(lái)實(shí)行人事制度改革，對(duì)老護(hù)士的崗位進(jìn)行重新分配調(diào)整。一開始，有好多的同志不能理解，更不能適應(yīng)，為了積極響應(yīng)醫(yī)院的號(hào)召，做好她們的思想工作，護(hù)理部采取多種方式、多種渠道地了解護(hù)理人員的思想動(dòng)態(tài)，通過(guò)召開護(hù)理小組會(huì)議、個(gè)別談話，逐一進(jìn)行開導(dǎo)，解除了她們的思想顧慮，現(xiàn)在每個(gè)同志都能在自己的崗位上以全新的姿態(tài)投入到工作中去，從而保證了醫(yī)院各項(xiàng)工作的正常開展。
20xx年是平常的一年，在歲月的長(zhǎng)河里它漸行漸遠(yuǎn)，20xx年正以一種嶄新的姿態(tài)出現(xiàn)在我們面前，新病房大樓正在規(guī)劃實(shí)施中，面對(duì)20xx年我們充滿了信心。在肯定成績(jī)的同時(shí)，我們也應(yīng)清醒地看到存在的不足，在管理意識(shí)上還應(yīng)該大膽創(chuàng)新，持之以恒;在規(guī)范化服務(wù)地方，病區(qū)巡視地方有時(shí)還會(huì)流于方式;在規(guī)章制度執(zhí)行地方，仍有少數(shù)同志意識(shí)淡漠，消毒隔離制度執(zhí)行不嚴(yán);在科研技術(shù)的開發(fā)上滯后。上述不足之處，我們將在今后的工作中加以整改和落實(shí)。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇四
根據(jù)《關(guān)于在全縣中小學(xué)校開展“祖國(guó)好·家鄉(xiāng)美”主題活動(dòng)——“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)的通知》，進(jìn)一步落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和省、市、縣《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的實(shí)施意見》，決定在我校開展“文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，為確?；顒?dòng)的有序進(jìn)行，現(xiàn)擬訂如下方案：
為了進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想道德建設(shè)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，讓師生通過(guò)競(jìng)賽活動(dòng)，養(yǎng)成良好的文明禮儀習(xí)慣，將文明禮儀知識(shí)傳播到每位師生中去，弘揚(yáng)文明禮儀，構(gòu)建“文明校園、和諧校園”。
學(xué)習(xí)禮儀，構(gòu)建文明校園
廣泛動(dòng)員全校師生參與“做文明有禮安順人”實(shí)踐活動(dòng)，以《安順市公民文明手冊(cè)》、提升教師素質(zhì)等相關(guān)資料為參考讀本，在廣大未成年人和教師中深入開展文明禮儀知識(shí)普及活動(dòng)，開展校級(jí)文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽，深化我校“三生四愛五心五好”主題教育，促進(jìn)教師和未成年人文明素質(zhì)不斷提升。
四、參賽對(duì)象：四、五年級(jí)每班各2名學(xué)生和1名教師；全校師生參與互動(dòng)。
五、競(jìng)賽時(shí)間：20xx年5月17日下午2：00。
六、競(jìng)賽地點(diǎn)：白巖鎮(zhèn)中心學(xué)校操場(chǎng)。
七、活動(dòng)規(guī)模及形式：全校參與；知識(shí)競(jìng)賽和有獎(jiǎng)問(wèn)答。
1、出題、主持：陳端洪
2、拍照、攝像：方曉華
3、評(píng)委：王鵬飛、王鳳、段達(dá)峰、劉周劍、楊從珍
4、班級(jí)紀(jì)律維護(hù)：各班班主任及科任教師
5、校園保安：吳有海
6、計(jì)分：周興盛
一等獎(jiǎng)一名（200元）；現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答正確的獎(jiǎng)紀(jì)念品
1、以班級(jí)為單位，四至五年級(jí)每班選派2名學(xué)生和1名教師組隊(duì)參賽。
2、每個(gè)參賽隊(duì)均有100分的基礎(chǔ)分。
2、比賽出題包括禮儀知識(shí)、公共文明禮儀和學(xué)校禮儀三個(gè)部分，每個(gè)部分均按教師、學(xué)生設(shè)置必答、搶答兩個(gè)環(huán)節(jié)。
3、必答題部分分教師必答和學(xué)生必答兩部分，設(shè)置教師題庫(kù)和學(xué)生題庫(kù)，題目量均為8個(gè)，各參賽隊(duì)按抽到的題目回答問(wèn)題；每個(gè)參賽隊(duì)教師和學(xué)生均有兩個(gè)必答題，答對(duì)1題得20分，答錯(cuò)扣10分。
4、搶答題又稱風(fēng)險(xiǎn)題，教師和學(xué)生均可參與搶答，共40個(gè)題目，答完為止，某題無(wú)隊(duì)參與搶答，該題取消。違反搶答規(guī)則（主持人未念完題目，未喊開始而提前有搶答表示的視為違規(guī)）取消該隊(duì)該題搶答資格，搶答資格獲得隊(duì)由裁判進(jìn)行裁定。答對(duì)1題得10分，答錯(cuò)1題扣10分，答題是否正確由裁判認(rèn)定。
5、教師和學(xué)生出題范圍
（1）教師出題范圍：教師禮儀、禮儀知識(shí)、
（2）學(xué)生出題范圍：學(xué)生禮儀、禮儀知識(shí)、
1、通過(guò)班隊(duì)會(huì)、紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報(bào)等廣泛宣傳此次競(jìng)賽活動(dòng)，根據(jù)《安順市公民文明手冊(cè)》內(nèi)容組織開展相應(yīng)的禮儀教育活動(dòng)，指導(dǎo)老師除了積極準(zhǔn)備之外，要起示范帶頭作用，對(duì)參賽隊(duì)員進(jìn)行輔導(dǎo)，展現(xiàn)個(gè)人和集體風(fēng)采。
2、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將這一活動(dòng)作為推進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的重要內(nèi)容，確保責(zé)任到位、措施到位。
3、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，細(xì)化工作措施、切實(shí)履行職責(zé)，做到密切配合、合力推進(jìn)。
4、廣泛動(dòng)員和組織教師、學(xué)生參與活動(dòng)，“寓德育教育于活動(dòng)之中”，使師生文明禮儀植根校園。
1、注意環(huán)境衛(wèi)生、操場(chǎng)上不亂扔廢棄物。
2、班主任和科任教師是本班安全責(zé)任人，要負(fù)責(zé)組織好本班學(xué)生，關(guān)注學(xué)生動(dòng)向，清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，不得讓學(xué)生四處走動(dòng)，負(fù)責(zé)學(xué)生活動(dòng)期間人身安全，杜絕安全事故的發(fā)生。
3、校園保安要加強(qiáng)校園巡邏，不得讓無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園，維護(hù)師生人身安全，保障活動(dòng)順利進(jìn)行。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇五
（一）競(jìng)賽要求：
深入貫徹落實(shí)本公司安全生產(chǎn)工作會(huì)議精神，堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的方針，牢固樹立以人為本，安全生產(chǎn)責(zé)任重于泰山的思想觀念；廣泛開展職工安全生產(chǎn)知識(shí)普及活動(dòng)，組織廣大職工學(xué)習(xí)掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，杜絕違章作業(yè)，抵制違章指揮，開展多樣化的安全活動(dòng)，強(qiáng)化企業(yè)安全管理，促進(jìn)全廠安全生產(chǎn)責(zé)任目標(biāo)的落實(shí)。
（二）競(jìng)賽目標(biāo)：
努力使安全生產(chǎn)和勞動(dòng)保護(hù)工作得到進(jìn)一步加強(qiáng)，杜絕重大事故的發(fā)生，保障安全生產(chǎn)形勢(shì)持續(xù)穩(wěn)定。
掌握安全生產(chǎn)知識(shí)，爭(zhēng)做遵章守紀(jì)職工。
順飛與華昌以班組為單位各組織10個(gè)參賽班組，每個(gè)班選派三名選手參加比賽，男女不限。
本次競(jìng)賽活動(dòng)由安全科牽頭組織，生產(chǎn)部、設(shè)備部等部門參加，成立競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
各部門也要落實(shí)相應(yīng)的負(fù)責(zé)人，以加強(qiáng)對(duì)本部門競(jìng)賽活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)和組織工作。
具體實(shí)施步驟。
1、宣傳動(dòng)員階段（5月31日至6月10日）。各部門、車間要高度重視本次競(jìng)賽活動(dòng)，進(jìn)行廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)。一方面，要結(jié)合以往開展競(jìng)賽活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，以及近年來(lái)發(fā)生的安全事故經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等，積極開展深入討論，充分利用報(bào)紙雜志、班前班后會(huì)等有效形式，進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，特別是對(duì)安全生產(chǎn)規(guī)章制度、崗位安全操作規(guī)程、以及補(bǔ)充資料的學(xué)習(xí)宣傳發(fā)動(dòng)要扎根班組，使職工真正深刻理解安全生產(chǎn)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的意義，了解競(jìng)賽的主題、目標(biāo)、考核標(biāo)準(zhǔn)，把這次活動(dòng)的要求變?yōu)槊恳晃宦毠さ淖杂X(jué)行動(dòng)。
2、檢查指導(dǎo)階段（6月10日至6月18日）。檢查指導(dǎo)要貫穿競(jìng)賽活動(dòng)的全過(guò)程。期間，競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組將不定期對(duì)各班組進(jìn)行檢查和指導(dǎo)。重點(diǎn)檢查和幫助各班組有效開展準(zhǔn)備工作，檢查職工的應(yīng)知應(yīng)會(huì)情況等。
3、安全知識(shí)競(jìng)賽階段（6月20日至6月27日）。為便于開展活動(dòng)，在各班準(zhǔn)備就緒后，進(jìn)行小組預(yù)賽，順飛和華昌各分兩批進(jìn)行，每組5個(gè)班，通過(guò)五選二的淘汰賽，晉級(jí)的8個(gè)班組參加第二輪的決賽。
同時(shí)，生產(chǎn)部、設(shè)備部要認(rèn)真安排好生產(chǎn)工作，在保障生產(chǎn)不受影響的前提下順利進(jìn)行競(jìng)賽活動(dòng)。
一、第一輪小組預(yù)賽，順飛、華昌各分兩批進(jìn)行，取前兩名進(jìn)入決賽。
注：實(shí)際舉行日期由具體情況定，如有變更則另行通知。
一、競(jìng)賽內(nèi)容與形式。
1、競(jìng)賽內(nèi)容：預(yù)賽以安全生產(chǎn)知識(shí)公共題庫(kù)、本公司的安全規(guī)章制度及安全操作規(guī)程為主要內(nèi)容；決賽以公共題庫(kù)為主要內(nèi)容，公共題庫(kù)由安全科準(zhǔn)備。
2、競(jìng)賽形式包括筆答題、必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
二、現(xiàn)場(chǎng)答題程序：
（1）、主持人開場(chǎng)白，詳見已備卡片。
（2）、主持人按序號(hào)介紹每支參賽隊(duì)伍，每支隊(duì)伍發(fā)表1分鐘演講，主題圍繞今年安全的主題展開，限時(shí)1分鐘。
（3）、主持人介紹出席比賽現(xiàn)場(chǎng)的各位領(lǐng)導(dǎo)及工作人員。
（4）、請(qǐng)參加活動(dòng)的公司領(lǐng)導(dǎo)講話。
（5）、開始進(jìn)行第一階段筆答題。
（6）、主持人介紹各隊(duì)的基礎(chǔ)分。
（7）、進(jìn)行必答題、搶答題、觀眾題、風(fēng)險(xiǎn)題、趣味猜詞題。
（8）、工作人員進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分?jǐn)?shù)，公布成績(jī)。
（9）、公司領(lǐng)導(dǎo)作總結(jié)講話。
三、現(xiàn)場(chǎng)比賽具體步驟：
主持人：
邀請(qǐng)人員：璜土鎮(zhèn)安監(jiān)所及兄弟單位有關(guān)人員。
車間競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組人員全部到場(chǎng)，其他邀請(qǐng)?jiān)诩业墓绢I(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)部門人員參加。觀眾由各部門組織休息員工到場(chǎng)，以保證競(jìng)賽活動(dòng)熱烈地舉行。
紀(jì)律組：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)紀(jì)律組，以監(jiān)督現(xiàn)場(chǎng)的公正，如必答題其他隊(duì)員進(jìn)行了提示，搶答題隊(duì)員犯規(guī)，紀(jì)律組可以提出扣減分意見，經(jīng)核準(zhǔn)后進(jìn)行扣減分。
評(píng)判席：現(xiàn)場(chǎng)設(shè)評(píng)判席，隊(duì)員答題不夠完整，主持人裁決有困難的情況下，可以請(qǐng)?jiān)u判席裁定。（3人）。
前面估計(jì)用時(shí)：10分鐘。
1、筆試題。
競(jìng)賽程序：參賽人員及監(jiān)考人員進(jìn)入考場(chǎng)，宣讀考試規(guī)則，進(jìn)行答題，答完題立刻進(jìn)行批改，批改后，請(qǐng)各部門領(lǐng)隊(duì)進(jìn)行查閱，無(wú)異議，統(tǒng)計(jì)總分，作為現(xiàn)場(chǎng)答題的基礎(chǔ)分。
（1）分發(fā)試卷，宣布筆答題開始計(jì)時(shí)。
（2）考試到時(shí)收卷，成績(jī)計(jì)算，以參賽隊(duì)（每隊(duì)3人）各隊(duì)員答題總分四舍五入取十的整數(shù)作為現(xiàn)場(chǎng)答題的基礎(chǔ)分。
用時(shí)估計(jì)：20分鐘。
2、第一輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題后說(shuō)開始十秒內(nèi)必須作答，答題時(shí)，間隔時(shí)間如超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答，答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)不扣分，從1號(hào)隊(duì)開始依次答題，每隊(duì)答6題，第一輪共為30道題。
用時(shí)估計(jì)：20分鐘。
3、第一輪搶答題。
（1）主持人請(qǐng)各隊(duì)試搶答器。
（2）主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題說(shuō)開始，各隊(duì)搶答，爭(zhēng)到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時(shí)間超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續(xù)回答。可以集體回答，答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)或未答扣10分。搶答題共設(shè)15題（每隊(duì)平均可以搶3題）。
用時(shí)估計(jì)：15分鐘。
4、觀眾答題。
共5道題，答對(duì)分別送給紀(jì)念品。用時(shí)估計(jì)：5分鐘。
5、第二輪必答題。
主持人介紹答題規(guī)則，主持人念完題后說(shuō)開始十秒內(nèi)必須作答，答題時(shí)，間隔時(shí)間。
如超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續(xù)回答。所有參賽隊(duì)員必須獨(dú)立回答，答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)不扣分。
從1隊(duì)號(hào)開始依次答題，各隊(duì)每人答1題，第二輪共為15道題。
用時(shí)估計(jì)：15分鐘。
6、第二輪搶答題。
（1）主持人請(qǐng)各隊(duì)試搶答器。
（2）主持人介紹答題規(guī)則。主持人念完題說(shuō)開始，各隊(duì)搶答，爭(zhēng)到搶答權(quán)十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時(shí)間超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續(xù)回答。可以集體回答，答對(duì)1題加10分，答錯(cuò)扣10分。
搶答題共設(shè)10題（每隊(duì)平均可以搶2題）。
用時(shí)估計(jì)：10分鐘。
7、風(fēng)險(xiǎn)題：
主持人介紹答題規(guī)則，風(fēng)險(xiǎn)題根據(jù)題目難易分為10分、30分、50分題。每隊(duì)根據(jù)情況選擇分?jǐn)?shù)，選擇題號(hào)，可以集體回答，答對(duì)1題加相應(yīng)分值，答錯(cuò)一題扣相應(yīng)分值。各參賽隊(duì)在主持人念完題后十秒內(nèi)必須作答，答題中間隔時(shí)間超過(guò)十秒視為無(wú)法繼續(xù)回答。風(fēng)險(xiǎn)題共設(shè)3個(gè)等級(jí)，每個(gè)等級(jí)每輪至少準(zhǔn)備10道題，每個(gè)隊(duì)限答2題。
用時(shí)估計(jì)：20分鐘。
8、趣味猜詞題：
趣味猜詞主要猜安全方面的術(shù)語(yǔ)或生活中常用的詞語(yǔ)。一個(gè)隊(duì)員對(duì)所猜詞語(yǔ)進(jìn)行描述（但不允許說(shuō)出猜詞中的任何一個(gè)字，包括該字的同音字），另一個(gè)隊(duì)員猜。猜詞總時(shí)間為1分半鐘，猜對(duì)1個(gè)詞語(yǔ)加10分，猜錯(cuò)不扣分。
用時(shí)估計(jì)：15分鐘。
四、比賽結(jié)束，領(lǐng)導(dǎo)講話，現(xiàn)場(chǎng)總結(jié)。估計(jì)用時(shí)：10分鐘。
比賽共用時(shí)估計(jì)在2小時(shí)30分鐘。
比賽設(shè)一等獎(jiǎng)：一個(gè)，獎(jiǎng)金20xx元；
二等獎(jiǎng)：二個(gè)，獎(jiǎng)金各1500元；
三等獎(jiǎng)：二個(gè)，獎(jiǎng)金各1000元；
鼓勵(lì)獎(jiǎng)：三個(gè)，獎(jiǎng)金各500元；
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇六
花開五月，攜一縷淺夏的芬芳，凝一脂冰清玉潔的夢(mèng)想。在這個(gè)芬芳的五月，天津醫(yī)科大學(xué)師生又迎來(lái)了5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)。為慶祝第104個(gè)國(guó)際護(hù)士節(jié)，天津醫(yī)科大學(xué)于5月開始啟動(dòng)系列紀(jì)念活動(dòng)。校工會(huì)積極組織、配合、協(xié)調(diào)各項(xiàng)活動(dòng)的開展，以“豐富教職工的精神文化生活，展示白衣天使風(fēng)采”為工作目標(biāo)，充分調(diào)動(dòng)師生員工、大學(xué)醫(yī)院醫(yī)務(wù)人員參與的積極性，通過(guò)學(xué)校整體系列活動(dòng)的開展，匯聚正能量，以榜樣的力量引領(lǐng)天醫(yī)師生用實(shí)踐篤行南丁格爾精神。
展示技能促進(jìn)交流5月5日，天津醫(yī)科大學(xué)“5·12”國(guó)際護(hù)士節(jié)護(hù)理技能大賽在醫(yī)大總醫(yī)院舉行。此次比賽參賽選手包括醫(yī)大護(hù)理學(xué)院12名學(xué)生和6所大學(xué)醫(yī)院的18名臨床教師。學(xué)生與臨床教師共同進(jìn)行了無(wú)菌技術(shù)、皮內(nèi)注射、包扎及cpr操作比賽。通過(guò)此次比賽，學(xué)校與大學(xué)醫(yī)院進(jìn)行了教學(xué)交流，加強(qiáng)了臨床護(hù)理技能的訓(xùn)練，提高了學(xué)生與臨床教師的業(yè)務(wù)水平。
普及知識(shí)搭建平臺(tái)5月7日，為普及醫(yī)學(xué)生急救技能、增強(qiáng)對(duì)突發(fā)事故的應(yīng)對(duì)能力，護(hù)理學(xué)院舉辦“急救知識(shí)技能普及校園行”校內(nèi)大型急救技能宣講活動(dòng)。此次急救宣講活動(dòng)分為cpr急救展示、aed急救展示等八大展區(qū)，內(nèi)容設(shè)計(jì)豐富生動(dòng)，現(xiàn)場(chǎng)解說(shuō)通俗易懂，急救展示者更將六種急救方法演繹得精準(zhǔn)到位。實(shí)際的操作、專業(yè)的指導(dǎo)、親身的體驗(yàn)，讓同學(xué)們深入了解了急救知識(shí)，掌握了操作技能，激發(fā)了學(xué)習(xí)興趣。
訪談楷模感悟大愛以弘揚(yáng)南丁格爾精神為主題，護(hù)理學(xué)院開展了訪談慰問(wèn)楷模活動(dòng)。走訪慰問(wèn)了第36屆南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者關(guān)小瑛女士，舉辦“南丁格爾獲得者訪談會(huì)”，邀請(qǐng)到我市兩位南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者原天津市第三中心醫(yī)院梅玉文副院長(zhǎng)和天津市衛(wèi)生局護(hù)理質(zhì)控中心陳榮秀主任。兩位護(hù)理前輩為同學(xué)們講述了自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷以及對(duì)南丁格爾精神的理解。通過(guò)與前輩面對(duì)面的交流，同學(xué)們更深地感悟了南丁格爾精神的含義，奉獻(xiàn)、擔(dān)當(dāng)與責(zé)任。
光影尋蹤最美瞬間5月10日，由校工會(huì)舉辦的天津醫(yī)科大學(xué)“留住老校區(qū)的記憶、開啟新校區(qū)的精彩”教職工攝影展開展。攝影展展出了50張攝影大賽的優(yōu)秀作品，同時(shí)特設(shè)“白衣天使”和“工會(huì)活動(dòng)掠影”版塊，展出護(hù)理學(xué)院開展技能大賽、臨床教學(xué)等影像以及工會(huì)工作蓬勃開展、碩果累累的生動(dòng)畫面，攝影展不僅多側(cè)面展示了白衣天使的風(fēng)采，也同時(shí)全景展現(xiàn)了天醫(yī)人昂揚(yáng)進(jìn)取、奮發(fā)向上的群體形象。
天使情懷圓夢(mèng)天醫(yī)5月12日晚7:00，天津醫(yī)科大學(xué)紀(jì)念5·12國(guó)際護(hù)士節(jié)文藝晚會(huì)在主樓前拉開帷幕。校領(lǐng)導(dǎo)、南丁格爾獎(jiǎng)?wù)芦@得者、各大學(xué)醫(yī)院醫(yī)務(wù)工作者、學(xué)校師生代表歡聚一堂、同話護(hù)理，共慶白衣天使的節(jié)日。醫(yī)學(xué)生、醫(yī)學(xué)教育者、醫(yī)務(wù)工作者同臺(tái)謳歌南丁格爾精神、暢想天醫(yī)未來(lái)。由學(xué)校工會(huì)、各大學(xué)醫(yī)院工會(huì)排演的節(jié)目反串京劇《坐宮》字正腔圓、細(xì)膩灑脫;音樂(lè)劇《時(shí)間都去哪了》貫穿醫(yī)者的理想，全力以赴不負(fù)期待;情景劇《感恩的心》再現(xiàn)了一段跨越30年的醫(yī)護(hù)患的情感傳奇;小合唱《回聲嘹亮》蕩氣回腸，致敬純真的信仰……近2個(gè)小時(shí)的晚會(huì)形式多樣、內(nèi)涵豐富，弘揚(yáng)南丁格爾精神、體現(xiàn)天醫(yī)人文情懷，受到在場(chǎng)觀眾的熱烈歡迎。從圖書館外到生化免疫樓邊、從主樓前到甲子紀(jì)念碑旁，人山人海、翹首以待，共同守候南丁格爾的燈光。
這個(gè)五月，我們品讀南丁格爾精神，滿滿的愛，感恩的心，鑄起呵護(hù)健康的港灣。這個(gè)五月，注定將蘊(yùn)潤(rùn)天醫(yī)人的記憶。這個(gè)五月，天使相聚，我們永不忘記!
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇七
為了提高我校同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性，在加強(qiáng)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)知識(shí)學(xué)習(xí)的同時(shí)，營(yíng)造一種濃厚的學(xué)習(xí)氛圍，能較好地發(fā)揮學(xué)生的特長(zhǎng)，豐富學(xué)生的課余生活和提高同學(xué)們學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的熱忱。本次競(jìng)賽以 “ 友誼第一，比賽第二 ”為原則，為同學(xué)們提供了對(duì)計(jì)算機(jī)知識(shí)的共同探討機(jī)會(huì)，也為同學(xué)們提供了一個(gè)展現(xiàn)自我的舞臺(tái)！
蘇州科技學(xué)院全體學(xué)生
十一月至十二月（初賽、復(fù)賽、半決賽、決賽）
蘇州科技學(xué)院江楓校區(qū)二教
蘇州科技學(xué)院電子與信息工程學(xué)院各班級(jí)可自行組1~ 3個(gè)隊(duì)，每隊(duì)由4名同學(xué)自由組合而成，各班長(zhǎng)負(fù)責(zé)好報(bào)名情況，將表格在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交到科協(xié)部相關(guān)負(fù)責(zé)人處。（每名學(xué)生只能加入到一個(gè)隊(duì)伍中）
專業(yè) 電子 電科 軟件外包 通信
科協(xié)部員 趙青
趙云祥 趙玉雪
忻立 陳遙
趙安能 郭迪
沈天昊
1．科協(xié)部干事在三校區(qū)進(jìn)行宣傳，并根據(jù)報(bào)名組隊(duì)數(shù)制定具體賽程安排；
2．宣傳部制作好海報(bào)，張貼在布告欄上；
3．將計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競(jìng)賽策劃書發(fā)到學(xué)生會(huì)和團(tuán)委網(wǎng)站上；
4. 通過(guò)校論壇進(jìn)行宣傳；
5．通過(guò)校廣播站來(lái)宣傳此次大賽；
7．向相關(guān)負(fù)責(zé)人借好比賽試場(chǎng)；
8. 從各班挑選出口齒伶俐的主持人，并進(jìn)行相關(guān)的賽前知道；
10.在比賽前我們會(huì)給每一位參賽隊(duì)員題庫(kù)；
1.主持人宣布比賽開始，并說(shuō)明比賽規(guī)則
2. 介紹參賽代表隊(duì)及參賽隊(duì)員
3. 介紹評(píng)委：各學(xué)生會(huì)部長(zhǎng)或副部長(zhǎng)及班委
4. 競(jìng)賽開始：必答題 - 搶答題 - 風(fēng)險(xiǎn)題
5. 評(píng)委點(diǎn)評(píng)
6. 主持人公布各隊(duì)得分情況
7. 比賽結(jié)束
1． 比賽以一對(duì)一的方式進(jìn)行。
本次比賽分為必答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)題三種題型。風(fēng)險(xiǎn)題題目由參賽隊(duì)自由選齲
必答題要求每位選手均回答一題，其它選手不能做任何
提示，15秒內(nèi)必須回答完畢， 答對(duì)一題加 10 分，答錯(cuò)不扣分。
搶答題必須在主持人念完題目說(shuō) “ 開始 ” 后進(jìn)行搶答，在主持人說(shuō) “ 開始 ” 前進(jìn)行搶答視為無(wú)效，并且扣除相應(yīng)分值，如果題目為計(jì)算題，必須在做完答案后進(jìn)行搶答，答案可由各代表隊(duì)討論后選一名選手進(jìn)行回答，其他選手不得回答，二十秒內(nèi)回答完畢，答對(duì)一題加 20分，若答錯(cuò)，扣10分；另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題，答對(duì)加10分，打錯(cuò)不扣分。
風(fēng)險(xiǎn)題的分值為 10 分， 20分， 30 分，分值由各代表隊(duì)自由抽取，選手討論后選一名代表作答，三十秒內(nèi)回答完畢，答對(duì)加上相應(yīng)的分值，答錯(cuò)扣去相應(yīng)的分值。
提供兩種求助方式 ( 僅一次有效）：
方式二：要求去掉一錯(cuò)誤答案．
比賽結(jié)束，如兩隊(duì)分值相同，則加3 道搶答題，來(lái)分勝負(fù)。
本次比賽采用累計(jì)分形式，基本分為 100 分，累計(jì)分最高隊(duì)為勝。
勝出隊(duì)進(jìn)入下一場(chǎng)比賽，輸?shù)年?duì)伍進(jìn)入復(fù)賽。
1 、必答題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計(jì)
題型有選擇題、判斷題，隊(duì)員可選擇自己喜歡的題型來(lái)回答題目。
b. 答題規(guī)則
每輪答題分別由每隊(duì)一名隊(duì)員回答，回答不出或回答錯(cuò)誤不得由其他主答手補(bǔ)充。
c. 答題時(shí)間限制
主持人讀完題，選手必須在 15 秒內(nèi)答題有效，超時(shí)視為棄權(quán)。
d. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
每隊(duì)有基礎(chǔ)分 100 分，答對(duì)加 10 分，答錯(cuò)、棄權(quán)不加分。
e. 主持人公布各隊(duì)得分情況
2 、搶答題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計(jì)
共 10道選擇題，主持人依次讀題，各隊(duì)舉牌進(jìn)行搶答。
b. 答題規(guī)則
一隊(duì)得到答題權(quán)后，必須在 20秒內(nèi)回答完畢，超時(shí)視為答錯(cuò)；在答錯(cuò)下，另一隊(duì)可選擇繼續(xù)答題或棄權(quán)。
c. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
首先答對(duì)的一隊(duì)可加 20分，回答錯(cuò)誤扣 10 分；后一隊(duì)答對(duì)可加10分，答錯(cuò)不扣分，并由主持人公布正確答案。
d. 本輪比賽結(jié)束，主持人公布各隊(duì)得分情況。
3 、風(fēng)險(xiǎn)題環(huán)節(jié)
a. 題型設(shè)計(jì)
所有題目根據(jù)難易分為 10 分， 20分，30分三種分值。
b. 答題規(guī)則
每隊(duì)有三次選擇答題的機(jī)會(huì)，主持人在讀完題后 30 秒內(nèi)答題有效，超時(shí)扣分。
c. 評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
答對(duì)加上相應(yīng)分?jǐn)?shù)，答錯(cuò)則扣除相應(yīng)分?jǐn)?shù)，并由主持人公布正確答案。
e. 主持人公布各隊(duì)得分情況。
4 、總結(jié)頒獎(jiǎng)
主持人宣布比賽結(jié)果，由評(píng)委為獲獎(jiǎng)隊(duì)伍頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品，主持人宣布比賽結(jié)束。
本次競(jìng)賽設(shè)，冠軍隊(duì)一組，亞軍隊(duì)一組，季軍隊(duì)一組，鼓勵(lì)隊(duì)若干，頒發(fā)學(xué)院團(tuán)委認(rèn)證的獎(jiǎng)狀，獎(jiǎng)品待定。
附1：競(jìng)賽報(bào)名表
附2：競(jìng)賽評(píng)分記錄表
聯(lián)系人：席元元
聯(lián)系電話：
11月13日
附表一：
計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競(jìng)賽報(bào)名表
隊(duì)名：__________
參賽隊(duì)員 姓名 聯(lián)系電話
隊(duì)員1
隊(duì)員2
隊(duì)員3
隊(duì)員4
隊(duì)名：__________
參賽隊(duì)員 姓名 聯(lián)系電話
隊(duì)員1
隊(duì)員2
隊(duì)員3
隊(duì)員4
電子與信息工程學(xué)院科協(xié)
附表二：
no._______
計(jì)算機(jī)趣味知識(shí)競(jìng)賽評(píng)分記錄表
隊(duì)名：__________
參賽隊(duì)員 必答題
（每題10分） 搶答題
1號(hào)
2號(hào)
3號(hào)
4號(hào)
得分總計(jì)
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇八
為確保本次競(jìng)賽活動(dòng)順利進(jìn)行，成立競(jìng)賽活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，其成員如下：
(一)領(lǐng)導(dǎo)小組。
1、組長(zhǎng)：張東明。
2、常務(wù)副組長(zhǎng)：郭海天。
副組長(zhǎng)：何麗萍、王鵬、王貴紅、張大鵬、李銀梁。
3、工作成員：張艷艷、王晶、鄭坤、劉麗霞、王振洲、王娜、李琰。
(二)仲裁組。
成員：李潤(rùn)萍、張東明、李燕飛、彭乃良、陳鋒、郭海天、張冬梅。
(三)計(jì)分員：關(guān)宏鷹、梁紅芳。
(四)公證員：張便娥、任永生。
(五)主持人：高曉琴。
(一)參賽對(duì)象：各科室正式職工。
(二)參賽形式：以科室為單位組隊(duì)參加，每隊(duì)3人，各參賽隊(duì)具體劃分為：
第一隊(duì)：投資中心代表隊(duì)。
第二隊(duì)：投資科代表隊(duì)。
第三隊(duì)：金融科、行事科代表隊(duì)。
第四隊(duì)：經(jīng)貿(mào)科、財(cái)政科代表隊(duì)。
第五隊(duì)：外資科、農(nóng)業(yè)科代表隊(duì)。
第六隊(duì)：社?？?、經(jīng)責(zé)科代表隊(duì)。
注：各科室相互協(xié)商選出參賽人員。
20xx年6月14日上午8時(shí)30分。
局七樓會(huì)議室。
《審計(jì)法》、《國(guó)家審計(jì)準(zhǔn)則》、《審計(jì)法實(shí)施條例》。
競(jìng)賽分必答題、搶答題、連環(huán)題、加賽題、互動(dòng)答題五種形式(每個(gè)參賽隊(duì)的基礎(chǔ)分為100分)。
第一：必答題。
按抽簽序號(hào)選取一組題作答，每組3題，由各組隊(duì)員按1號(hào)位至3號(hào)位順序獨(dú)立作答，不能互相提示或代答。每答對(duì)一題加10分，答題時(shí)間為30秒，超時(shí)、答錯(cuò)、不答或答不完整的，不得分也不扣分。
第二：搶答題。
本輪共20題，主持人在讀題完畢說(shuō)“開始”后進(jìn)行搶答，搶答以最先按下按鈕(信號(hào)燈亮起)為準(zhǔn)，必須在主持人宣布臺(tái)號(hào)后方可作答。搶答題可共同完成，一人主答，同隊(duì)隊(duì)員可以補(bǔ)充。每題答題時(shí)間為20秒，答對(duì)每題得10分，搶題5秒內(nèi)不能開始作答或作答超時(shí)、答錯(cuò)、答不完整的扣10分;若在主持人說(shuō)“開始”前搶答的，必須在5秒內(nèi)開始作答，答對(duì)加10分，反之扣10分，并視作犯規(guī)，犯規(guī)3次，取消該隊(duì)再搶答的資格。當(dāng)參賽隊(duì)員答錯(cuò)時(shí)，本題留給現(xiàn)場(chǎng)觀眾回答(舉手回答)，答對(duì)者將可以獲得一份獎(jiǎng)品。
第三：連環(huán)題。
本輪共6組題，按抽簽序號(hào)選取一組題目作答，由各組隊(duì)員按序號(hào)獨(dú)立回答，若第一名隊(duì)員答對(duì)，第二名隊(duì)員接著答題，以此類推;若其中一名隊(duì)員答錯(cuò)、超時(shí)、不答或答不完整的，不得分也不扣分，但后面的隊(duì)員就沒(méi)有答題的資格。每答對(duì)一題加10分，答題時(shí)間為30秒。
第四：加賽題。
分?jǐn)?shù)相同的競(jìng)賽組進(jìn)行加賽。加賽以搶答題形式進(jìn)行，每題10分，勝者名次排前;若分?jǐn)?shù)仍相同，繼續(xù)搶答。
第五：互動(dòng)答題。
為活躍現(xiàn)場(chǎng)氣氛，在每一輪競(jìng)賽結(jié)束后，由主持人從互動(dòng)題庫(kù)中若任選3題由現(xiàn)場(chǎng)觀眾舉手搶答，答對(duì)者獲得獎(jiǎng)品一份。答錯(cuò)時(shí)換他人搶答，3次答錯(cuò)，該題作廢。
(一)、各參賽隊(duì)抽簽選擇臺(tái)位，選手按照編號(hào)順序就坐。
(二)、必答題。
(三)、搶答題。
(四)、連環(huán)題。
(五)、主持人宣布各隊(duì)得分情況。
(六)、加賽題(前三名分值相同的隊(duì)才啟用)。
(七)、頒獎(jiǎng)。
(一)、競(jìng)賽以普通話作答，語(yǔ)言表達(dá)要清晰流暢，答題者以“回答完畢”結(jié)束。
(二)、各參賽隊(duì)員要按照各環(huán)節(jié)具體規(guī)定進(jìn)行答題，否則取消答題資格。
(三)、參賽隊(duì)員不得攜帶有關(guān)資料入場(chǎng)，比賽過(guò)程中關(guān)閉通訊設(shè)備。
(四)、為保持賽場(chǎng)的良好秩序和保證比賽的公平，比賽期間觀眾不得在場(chǎng)內(nèi)喧嘩、不得以任何形式向場(chǎng)上參賽隊(duì)員提示。
(五)、競(jìng)賽過(guò)程中，只有主持人和仲裁組具有判定資格。選手回答問(wèn)題有爭(zhēng)議時(shí)，有仲裁組作出最后裁定，選手及觀眾不得與主持人和仲裁就有關(guān)問(wèn)題進(jìn)行爭(zhēng)論。
(六)、比賽結(jié)束時(shí)，主持人及時(shí)核對(duì)各隊(duì)得分情況進(jìn)行宣布，并當(dāng)場(chǎng)宣布競(jìng)賽結(jié)果。
所有答題結(jié)束后，根據(jù)各參賽隊(duì)的累計(jì)得分高低分出一、二、三等獎(jiǎng)各一名，其余為優(yōu)秀獎(jiǎng)。
一等獎(jiǎng)：1500元。
二等獎(jiǎng)：1200元。
三等獎(jiǎng)：900元。
優(yōu)秀獎(jiǎng)：600元。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇九
為進(jìn)一步鞏固加強(qiáng)我時(shí)平安建設(shè)活動(dòng)成果，檢驗(yàn)我街道各社區(qū)平安建設(shè)活動(dòng)工作水平，促進(jìn)我街道綜合治理工作的開展，我街道綜治辦經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意，決定開展平安建設(shè)知識(shí)競(jìng)賽，具體實(shí)施方案如下：
為深入學(xué)習(xí)國(guó)辦轉(zhuǎn)發(fā)的《中央政法委員會(huì)、中央社會(huì)治安綜合治理委員會(huì)關(guān)于深入開展平安健康的`意見》，貫徹市委常委政法委書記李承哲在全市深入推進(jìn)平安建設(shè)工作會(huì)議上的講話精神，提高全街道機(jī)關(guān)干部平安建設(shè)工作能力。
考試：參加人員為全街道社區(qū)工作人員，小組長(zhǎng)，形式：開卷。
競(jìng)賽：各社區(qū)選出考試中成績(jī)優(yōu)異的人員3人，形式：閉卷，競(jìng)賽時(shí)間。
本次競(jìng)賽設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)。另設(shè)組織獎(jiǎng)，對(duì)組織參賽先進(jìn)單位予以表彰。集體成績(jī)最差的社區(qū)，寫出書面材料交到田書記辦公室。
為加強(qiáng)本次競(jìng)賽活動(dòng)的組織領(lǐng)導(dǎo)，特成立街創(chuàng)建平安街道知識(shí)競(jìng)賽領(lǐng)導(dǎo)小組，下設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，辦公室設(shè)在綜治辦，辦公室主任由街黨工委副書記同志擔(dān)任，綜治辦、同志具體負(fù)責(zé)本次活動(dòng)的協(xié)調(diào)、實(shí)施和宣傳工作。
各社區(qū)要對(duì)此次活動(dòng)加以重視，此次競(jìng)賽的成績(jī)將作為年末各社區(qū)綜治工作考評(píng)的依據(jù)。無(wú)故不參加及參賽成績(jī)較差的單位將通報(bào)，并一把手寫出書面的原因分析，交到田書記辦公室。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十
為了落實(shí)20xx年省分行工作會(huì)議精神，進(jìn)一步加強(qiáng)信貸隊(duì)伍建設(shè)，普及和強(qiáng)化員工對(duì)信貸業(yè)務(wù)知識(shí)的掌握和運(yùn)用，提高信貸從業(yè)人員素質(zhì)，推動(dòng)全省農(nóng)行20xx年員工成長(zhǎng)計(jì)劃實(shí)施，實(shí)現(xiàn)我行全面提升信貸管理水平，促使信貸人員崗位資格認(rèn)證考試取得較好成績(jī)，市分行決定在全行所有前后臺(tái)信貸從業(yè)人員中組織開展貸款知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。中國(guó)農(nóng)業(yè)銀行xxx分行決定舉辦信貸業(yè)務(wù)知識(shí)競(jìng)賽，特制定本活動(dòng)方案。
一、競(jìng)賽目標(biāo)。
通過(guò)知識(shí)競(jìng)賽，對(duì)信貸從業(yè)人員全面理解信貸業(yè)務(wù)各項(xiàng)制度規(guī)定，熟練掌握信貸業(yè)務(wù)操作流程，提高全行信貸經(jīng)營(yíng)管理水平等方面起到積極的促進(jìn)作用，同時(shí)營(yíng)造全行范圍內(nèi)學(xué)習(xí)信貸業(yè)務(wù)知識(shí)的良好氛圍。
二、領(lǐng)導(dǎo)及工作機(jī)構(gòu)。
本次競(jìng)賽活動(dòng)在市分行黨委的領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行，并成立競(jìng)賽組委會(huì)，其人員組成如下:。
主任:xxx。
副主任:xxx、xxx。
競(jìng)賽組委會(huì)下設(shè)仲裁組，仲裁組成員由信貸前后臺(tái)部門經(jīng)理?yè)?dān)任。
組委會(huì)下設(shè)兩個(gè)小組，分別負(fù)責(zé)比賽各個(gè)環(huán)節(jié)的工作。
(一)會(huì)務(wù)組。
組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx、xxx。
(二)資料組。
組長(zhǎng):xxx。
成員:xxx、xxx。
三、競(jìng)賽時(shí)間。
競(jìng)賽時(shí)間暫定為20xx年4月中旬，具體時(shí)間安排另行通知。
四、競(jìng)賽地點(diǎn)。
市分行十六樓會(huì)議室。
五、參賽單位。
二十一個(gè)支行各派一支代表隊(duì)，市分行機(jī)關(guān)前臺(tái)客戶部門組成機(jī)關(guān)代表隊(duì)。共22支代表隊(duì)參加競(jìng)賽活動(dòng)。參賽代表隊(duì)由領(lǐng)隊(duì)1人、選手3人組成。領(lǐng)隊(duì)可以由參賽選手擔(dān)任，但參賽選手中至少要求有1名副科級(jí)以上干部。
六、競(jìng)賽內(nèi)容。
農(nóng)業(yè)銀行信貸基本制度、單項(xiàng)信貸業(yè)務(wù)管理辦法等信貸業(yè)務(wù)知識(shí)，《公司法》、《擔(dān)保法》、《物權(quán)法》《合同法》、《貸款通則》等相關(guān)法律法規(guī)等。
七、競(jìng)賽程序。
預(yù)賽程序?yàn)橐韵?一)(二)(四)(五)項(xiàng)，決賽程序?yàn)橐韵氯堪隧?xiàng)。
(一)參賽隊(duì)入場(chǎng)，按臺(tái)號(hào)順序各作60秒自我介紹;。
(二)主持人介紹來(lái)賓及仲裁組人員;。
(三)市分行領(lǐng)導(dǎo)致辭;。
(四)正式競(jìng)賽(分類題全部賽完后，進(jìn)行觀眾互動(dòng));。
(五)主持人宣布競(jìng)賽結(jié)果;。
(六)頒獎(jiǎng);。
(七)主持人宣布競(jìng)賽結(jié)束;。
(八)獲獎(jiǎng)選手與行領(lǐng)導(dǎo)合影。
八、競(jìng)賽規(guī)則。
(一)本次競(jìng)賽由市分行舉辦。競(jìng)賽經(jīng)過(guò)初賽、預(yù)賽，最后將有六支代表隊(duì)晉級(jí)決賽。每隊(duì)確定三名選手(其中至少含一位副科級(jí)以上干部)，要求參賽選手必須是本行干部員工。
(二)預(yù)賽分組按照初賽筆試平均得分名次進(jìn)行分組，具體為:。
第一組名次是:1、6、7、12、13、18。
第二組名次是:2、5、8、11、14、17。
第三組名次是:3、4、9、10、15、16。
(三)各代表隊(duì)的比賽選手座次由各參賽隊(duì)在賽前報(bào)名確定。比賽選手一經(jīng)確定，順序不得更改，即觀眾左側(cè)為一號(hào)隊(duì)員，右側(cè)為三號(hào)隊(duì)員。
(四)本次知識(shí)競(jìng)賽設(shè)個(gè)人必答題、小組共答題、搶答題、風(fēng)險(xiǎn)連環(huán)題四類多種題型。各參賽隊(duì)要按照答題規(guī)則，在限定時(shí)間內(nèi)、按規(guī)定方式回答問(wèn)題。
(五)參賽選手要服飾整潔、儀態(tài)端莊，站起來(lái)回答問(wèn)題。答題時(shí)必須使用普通話，吐字要清晰，表述要準(zhǔn)確，答完題后要向主持人聲明"回答完畢"。選手回復(fù)"回答完畢"后不得再對(duì)所答內(nèi)容進(jìn)行補(bǔ)充或更改。
(六)選手答題時(shí)觀眾不得提示，否則主持人可宣布該題無(wú)效，參賽隊(duì)失去相應(yīng)答題機(jī)會(huì)。
(七)競(jìng)賽按預(yù)定程序進(jìn)行，具體由主持人操作，參賽選手要服從主持人的安排和裁定。主持人無(wú)法裁定的問(wèn)題，可提請(qǐng)仲裁組裁決，仲裁組裁決結(jié)果為最終結(jié)果。
(八)在進(jìn)行必答題、風(fēng)險(xiǎn)題競(jìng)賽輪次時(shí)，各代表隊(duì)可以要求主持人重新宣讀題目，但時(shí)間不重新計(jì)算。在進(jìn)行搶答題輪次時(shí)，各代表隊(duì)隊(duì)員不得要求主持人重新宣讀題目。
(九)參賽隊(duì)抽簽決定臺(tái)位，臺(tái)位和題號(hào)相對(duì)應(yīng)。各隊(duì)的基礎(chǔ)分均為100分(臺(tái)位抽簽在競(jìng)賽前進(jìn)行)。
九、答題形式及規(guī)則。
本次競(jìng)賽采取筆試和現(xiàn)場(chǎng)答題的方式進(jìn)行。
(一)筆試。參賽各代表隊(duì)首先參加筆試，時(shí)間約為120分鐘。題型包括單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷題和簡(jiǎn)答題。
(二)現(xiàn)場(chǎng)答題。題型包括單項(xiàng)選擇、多項(xiàng)選擇、判斷題和簡(jiǎn)答題。競(jìng)賽分各展風(fēng)采(個(gè)人必答題)、同舟共濟(jì)(小組共答題)、爭(zhēng)分奪秒(搶答題)、決勝時(shí)刻(風(fēng)險(xiǎn)連環(huán)題)四個(gè)環(huán)節(jié)。
1、各展風(fēng)采環(huán)節(jié)(個(gè)人必答題)。
共18道題，分三輪進(jìn)行，依次由各隊(duì)的一號(hào)、二號(hào)、三號(hào)選手來(lái)回答，其他選手不得提示或暗示。每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)、答不出來(lái)，或答題不完整、超時(shí)，不得分也不扣分。答題時(shí)間30秒。
2、同舟共濟(jì)(小組共答題)。
共18道題，分三輪進(jìn)行，依次由參賽隊(duì)共同回答，由任一選手主答，其他選手可作補(bǔ)充或糾正。以最后作答隊(duì)員的答案為準(zhǔn)。每題10分，答對(duì)加分，答錯(cuò)、答不出來(lái)或答題不完整、超時(shí)，不得分也不扣分。答題時(shí)問(wèn)40秒。
3、爭(zhēng)分奪秒環(huán)節(jié)(搶答題)。
共18道題，分三輪進(jìn)行，每輪中間稍作休整。每輪6個(gè)問(wèn)題，每題均為10分，答題時(shí)間20秒。答對(duì)加10分;答錯(cuò)、答不出來(lái)、答題不完整或超時(shí)，扣10分。
主持人宣布"開始"后，各隊(duì)按搶答器進(jìn)行搶答，由最先輸入搶答信號(hào)的`隊(duì)來(lái)回答。主持人未宣布"開始"或不經(jīng)主持人許可按響搶答器者，視作違例，扣去10分。
4、決勝時(shí)刻(風(fēng)險(xiǎn)連環(huán)題)。
共6道題。答題分10分、20分、30分三種分值。每隊(duì)只有一次選擇分值的機(jī)會(huì)。按照臺(tái)號(hào)順序，由各隊(duì)自選某一分值1-6號(hào)題的第幾號(hào)題。答對(duì)得相應(yīng)分值，答錯(cuò)(含多答、漏答)或答不全扣除相應(yīng)分值。由一人主答，其他隊(duì)員可作補(bǔ)充。答題時(shí)間均為50秒。
(三)加時(shí)賽。
1、回答完所有題目后，如有兩隊(duì)以上分?jǐn)?shù)相等而影響排名時(shí)，由積分相等的參賽隊(duì)進(jìn)行加時(shí)賽。
2、加時(shí)賽題型為搶答題，規(guī)則同前。題目數(shù)量以決出名次為準(zhǔn)。
(四)觀眾答題(計(jì)5個(gè)問(wèn)題)為活躍比賽氣氛，實(shí)現(xiàn)與觀眾的互動(dòng)，在比賽結(jié)束后，由主持人提問(wèn)，觀眾舉手作答，回答正確可獲紀(jì)念品一份。
十、表彰獎(jiǎng)勵(lì)。
根據(jù)各隊(duì)最后得分高低確定名次，決出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)2名、三等獎(jiǎng)3名。同時(shí)，本次競(jìng)賽為參賽選手設(shè)置最佳選手單項(xiàng)獎(jiǎng)1個(gè)，根據(jù)現(xiàn)場(chǎng)選手得分（結(jié)合筆試成績(jī)）情況，在預(yù)賽和決賽階段共4場(chǎng)比賽中各評(píng)出每場(chǎng)最佳選手1名，具體由特邀嘉賓評(píng)選。競(jìng)賽結(jié)束，一并進(jìn)行頒獎(jiǎng)。
十一、幾點(diǎn)要求與說(shuō)明。
(一)參賽代表隊(duì)自行編排出場(chǎng)形式，內(nèi)容要積極向上，時(shí)間不超過(guò)60秒。
(二)參賽隊(duì)員不得遲到、早退，遲到5分鐘視為該隊(duì)棄權(quán);競(jìng)賽過(guò)程中如有爭(zhēng)議，各參賽隊(duì)員不得在賽場(chǎng)上提出，待比賽結(jié)束由參賽隊(duì)領(lǐng)隊(duì)向仲裁組提出，最后以仲裁組裁決為準(zhǔn)。
(三)參賽隊(duì)員不得攜帶任何資料或者筆記本電腦、手機(jī)、mp4等上臺(tái)比賽。
(五)組委會(huì)和各工作組要高度負(fù)責(zé)，細(xì)化任務(wù)，責(zé)任到人，主動(dòng)配合，團(tuán)結(jié)協(xié)作，高質(zhì)量地完成各自承擔(dān)的任務(wù)。
(六)本次競(jìng)賽活動(dòng)堅(jiān)持公開、公平、公正原則，任何人不得弄虛作假，各參賽隊(duì)及現(xiàn)場(chǎng)觀眾必須自覺(jué)遵守秩序和競(jìng)賽規(guī)則，服從裁定。
(七)未盡事宜另行通知。
(八)本方案由市分行負(fù)責(zé)解釋。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十一
為了推進(jìn)全區(qū)初中物理學(xué)科教育教學(xué)和教研工作的全面發(fā)展，為全區(qū)初中物理教師搭建相互交流、合作、研究、學(xué)習(xí)的平臺(tái)。結(jié)合我區(qū)初中物理學(xué)科教學(xué)教研的實(shí)際情況，決定在今后的物理教育教學(xué)和教研工作中，充分發(fā)揮“物理學(xué)科中心教研組”的作用，以提高物理學(xué)科教育教學(xué)質(zhì)量為中心，以課堂教學(xué)問(wèn)題研究為核心，發(fā)揮教師個(gè)人、教師集體和教研員等各方面的作用，形成對(duì)話機(jī)制，營(yíng)造求真、務(wù)實(shí)、自由、融洽的教研氛圍，為教師交流信息、分享經(jīng)驗(yàn)、發(fā)展專業(yè)、展示成果提供平臺(tái)。特制定本方案。
堅(jiān)持專業(yè)引領(lǐng)與同伴互助相結(jié)合、重點(diǎn)培養(yǎng)和全面提高相結(jié)合、研究與推廣相結(jié)合、常規(guī)教學(xué)指導(dǎo)與主題教研指導(dǎo)相結(jié)合，以學(xué)校正在進(jìn)行的教育教學(xué)工作為主線，以學(xué)校教育教學(xué)工作存在的突出問(wèn)題為主要研究對(duì)象，聚焦課堂，優(yōu)化常規(guī)，求真務(wù)實(shí)，改進(jìn)工作，提高質(zhì)量，整合初中物理教學(xué)資源、打造全區(qū)初中物理教師交流、發(fā)展的平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)專家引領(lǐng)、同伴互助、教學(xué)反思的良性互動(dòng)，積累豐富的教研和教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)物理學(xué)科教學(xué)的均衡發(fā)展，共享優(yōu)質(zhì)教育資源，造就一大批學(xué)科教學(xué)的領(lǐng)軍人物，進(jìn)而達(dá)到全體初中物理教師在教育、教學(xué)、教研能力和水平上都有所提高和發(fā)展的目的，實(shí)現(xiàn)物理學(xué)科的教育教學(xué)工作持續(xù)健康快速的發(fā)展。
5、通過(guò)開展物理學(xué)科中心教研組活動(dòng)，形成以學(xué)生發(fā)展為中心的特色學(xué)科文化；
6、積累豐富的物理學(xué)科教育教研經(jīng)驗(yàn)，并及時(shí)做好推廣和輻射工作。
4、每年要由教研員對(duì)全年物理學(xué)科中心教研組活動(dòng)作出具體而詳盡的總結(jié)。
2、交流與研討九年級(jí)中考復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)；
4、適時(shí)組織中心教研組成員外出學(xué)習(xí)考察；
6、組織中心教研組成員學(xué)習(xí)制作課件，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力；
7、組織中心教研組成員集體備課，開展說(shuō)、授、評(píng)課活動(dòng)；
8、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)研討課；
9、組織中心教研組成員開展教育教學(xué)示范課；
10、教研員要及時(shí)開展教育教學(xué)專題講座。
時(shí)間：
每月最后一周地點(diǎn)：區(qū)域內(nèi)各中學(xué)
物理學(xué)科中心教研組人員組成：孫洪巖（教研室15805340279）郝欣（五中15345456199）趙紅衛(wèi)（五中13153487196）趙紅梅（十中13953479177）周廣輝（九中15805345079）袁輝（九中15194345231）劉東曉（三中13625348616））
3、適當(dāng)時(shí)機(jī)，召開物理學(xué)科中心教研組活動(dòng)研討會(huì)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、分析問(wèn)題、修訂方案，以求得教研工作“研究、指導(dǎo)、引領(lǐng)、服務(wù)”的最大實(shí)效。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十二
使員工全面了解、掌握公司制度、流程、規(guī)范、標(biāo)準(zhǔn)、企業(yè)文化、生產(chǎn)及安全常識(shí)等各類知識(shí)，加深對(duì)企業(yè)的感情，同時(shí)培養(yǎng)大家的團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力。
強(qiáng)素質(zhì)，練內(nèi)功。
三大生產(chǎn)部門（成品、槽窯、設(shè)備）及.品控部、物控部各1隊(duì)，.品控部與物控部合組1隊(duì)，職能部門（營(yíng)銷部，人力資源部，總經(jīng)辦，采購(gòu)部，財(cái)務(wù)部，內(nèi)控辦）1隊(duì)，共10隊(duì)，每隊(duì)4人，另有至少2名觀眾參與人員。
競(jìng)賽裁判團(tuán)由總經(jīng)理部領(lǐng)導(dǎo)和各部門經(jīng)理組成，主要參與形式為題板亮分、題板顯示對(duì)錯(cuò)、現(xiàn)場(chǎng)解答等。
企業(yè)歷史、企業(yè)質(zhì)量管理、企業(yè)產(chǎn)品知識(shí)、安全生產(chǎn)知識(shí)、人力資源知識(shí)、設(shè)備運(yùn)行及維護(hù)知識(shí)、切割裝運(yùn)知識(shí)、銷售知識(shí)、工藝知識(shí)、各項(xiàng)管理制度等。
3月22日，下午2：00。
公司食堂二樓。
..物控部、..品控部。
所需工作人員：主持3人，得分墻控制2人，分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)2人，電腦操作1人，控制水球1人，現(xiàn)場(chǎng)秩序維護(hù)2人，合計(jì)至少11人。
整個(gè)比賽采用積分晉級(jí)制，共設(shè)有6個(gè)環(huán)節(jié)，分別為風(fēng)采展示、心有靈犀、七嘴八舌、限時(shí)答題、命運(yùn)傳遞、冒險(xiǎn)闖關(guān)，每個(gè)環(huán)節(jié)通過(guò)回答題目或是現(xiàn)場(chǎng)表演得分或減分，最后分?jǐn)?shù)高者獲勝，具體如下：
本環(huán)節(jié)要求，各參賽隊(duì)進(jìn)行自我展示，展示內(nèi)容包括但不限于隊(duì)名、成員、口號(hào)等，要求展示風(fēng)采、顯示亮點(diǎn)；展示完畢，由主持人介紹裁判席組成，并邀請(qǐng)裁判代表宣誓發(fā)言；主持人調(diào)動(dòng)氣氛，并為每隊(duì)預(yù)存50分。
分?jǐn)?shù)表現(xiàn)形式：設(shè)置得分墻，用不同顏色氣球代表不同分?jǐn)?shù)，如每個(gè)粉色氣球代表10分，藍(lán)色代表20分，紅色代表30分，紫色代表50分，故本環(huán)節(jié)結(jié)束后，得分墻上每隊(duì)名下各有5個(gè)粉色氣球，比賽結(jié)束以氣球合計(jì)得分多的獲勝。
每支隊(duì)伍5道選擇題，每道題10分，限時(shí)90秒，全隊(duì)參與在事先準(zhǔn)備的場(chǎng)景中作答（編號(hào)：a、b、c、d）。
作答方式：由主持人念題，參賽隊(duì)員a做出選擇，并將代表不同答案的'網(wǎng)球通過(guò)彈地投入隊(duì)員b頭上所頂?shù)男∨枥?，只有回答正確且準(zhǔn)確投入的題目記入分?jǐn)?shù)，否則按答錯(cuò)處理，每答錯(cuò)一題扣除10分，得分墻扎破一個(gè)氣球；隊(duì)員c、d負(fù)責(zé)協(xié)助答題、撿球、回傳球等工作。
每支隊(duì)伍1道問(wèn)答題，由1名隊(duì)員作答，其他隊(duì)員補(bǔ)充，問(wèn)題回答完畢后，由觀眾進(jìn)行補(bǔ)充（補(bǔ)充正確的發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)），確定無(wú)人補(bǔ)充后，再由一名裁判代表進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，裁判團(tuán)根據(jù)正確答案進(jìn)行打分，分值設(shè)置為0、10、20三檔，然后工作人員計(jì)算平均值（四舍五入）得出參賽隊(duì)最后得分，記入總成績(jī)。
本節(jié)比賽，每隊(duì)限時(shí)1.5分鐘，1名隊(duì)員念題，其他3人回答，每題10分，答對(duì)得分，答錯(cuò)不扣分，最終回答正確數(shù)量記入總分；答題順序以前3節(jié)比賽得分高者優(yōu)先。
每隊(duì)4名隊(duì)員分成2組，一人答題，另一人頭戴帶有鋼針的頭盔站在特定的位置，其頭上會(huì)有盛有清水的氣球隨著時(shí)間的推移慢慢下落，如問(wèn)題回答正確且在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，則水球不落下，否則水球落下，清水澆身；每小組1個(gè)題目，每題20分，限時(shí)20秒作答。
本環(huán)節(jié)為選擇性關(guān)卡，各參賽隊(duì)可以選擇回答或不回答，分?jǐn)?shù)低者優(yōu)先；共有10、20、30、50等四個(gè)分?jǐn)?shù)等級(jí)的題目供選擇，每隊(duì)只有一次機(jī)會(huì)，答對(duì)加分，答錯(cuò)扣分。
各色氣球每樣1袋，電腦、音響1套（開場(chǎng)、伴奏、效果音樂(lè)，計(jì)時(shí)器），自制帶針安全帽1頂，得分牌5套，擴(kuò)音器1個(gè)，線繩若干，各類型題若干。
根據(jù)最后得分評(píng)出冠、亞、季軍，頒發(fā)獎(jiǎng)品，最佳觀眾3名，頒發(fā)紀(jì)念獎(jiǎng)。
各部門文員負(fù)責(zé)隊(duì)伍組織，于3月14日前將參賽隊(duì)伍名單、隊(duì)名、口號(hào)報(bào)至總經(jīng)辦賈雙江處。
條幅（一條） 50元
冠軍獎(jiǎng)（150元/人標(biāo)準(zhǔn)) 600元
亞軍獎(jiǎng)（100元/人標(biāo)準(zhǔn)） 400元
季軍獎(jiǎng)（75元/人標(biāo)準(zhǔn)） 300元
紀(jì)念獎(jiǎng)（5元標(biāo)準(zhǔn)、40份） 200元
主持人禮品（50元/人標(biāo)準(zhǔn)） 150元
輔助道具費(fèi)用（網(wǎng)球、氣球等） 100元
總計(jì)費(fèi)用約為1800元。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十三
各班團(tuán)支部:。
為活躍我物業(yè)管理系同學(xué)的課余文化生活,提高同所學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)學(xué)校飲食部門與同學(xué)們的交流與相互溝通,增進(jìn)理解,豐富同學(xué)們的飲食文化知識(shí),提高同學(xué)們的飲食文化品位,指導(dǎo)同學(xué)們合理膳食,注意營(yíng)養(yǎng),保證身體健康。系團(tuán)總支、學(xué)生會(huì)特舉辦河源職業(yè)技術(shù)學(xué)院旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系首屆生活飲食知識(shí)競(jìng)賽.
我參與,我快樂(lè)。
課室(待定)。
1各班在本班報(bào)名參賽的同學(xué)評(píng)選出1-2名代表本班參加競(jìng)賽.
2、參賽時(shí)不得帶任何參考資料。
各班生活委員于20xx年5月28日前報(bào)到宿管委員邱國(guó)生處.過(guò)期報(bào)名無(wú)效.
競(jìng)賽分接力問(wèn)答環(huán)節(jié)、搶答環(huán)節(jié)、現(xiàn)場(chǎng)回答環(huán)節(jié)。
1、各參賽隊(duì)?wèi)?yīng)在競(jìng)賽開始前15分鐘到賽場(chǎng)簽到,沒(méi)有簽到將被取消參賽資格。
2、各參賽隊(duì)要做到講文明、::守紀(jì)律,聽從指揮,服裝整齊。
3、參賽隊(duì)員回答問(wèn)題時(shí),聲音要洪亮、答題完畢要說(shuō)"回答完畢",回答不出要說(shuō)"放棄作答"。
4、場(chǎng)上參賽隊(duì)員必須服從主持人的裁決,如有爭(zhēng)議問(wèn)題有參賽隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)提交競(jìng)賽評(píng)委會(huì),競(jìng)賽評(píng)委會(huì)享有最終裁決權(quán)。
1、由大賽籌委會(huì)組成出題小組進(jìn)行出題。
2.飲食常識(shí)、生活常識(shí)、安全常識(shí)、環(huán)保知識(shí)、校園文化等。
按所得總分進(jìn)行排名一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)3名以及優(yōu)秀獎(jiǎng)6名.并給予一定物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
旅游與經(jīng)濟(jì)物業(yè)管理系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)宿管部。
20xx年5月22日。
班級(jí)姓名。
05物業(yè)(1)班。
05物業(yè)(2)班。
05文秘(2)班。
05法律(1)班。
05法律(2)班。
05會(huì)計(jì)(1)班。
05會(huì)計(jì)(2)班。
05會(huì)計(jì)(3)班。
06營(yíng)銷(2)班。
06文秘(1)班。
06文秘(2)班。
06物業(yè)(1)班。
06物業(yè)(2)班。
06會(huì)計(jì)(3)班。
06會(huì)計(jì)(4)班。
06旅管(1)班。
06旅管(2)班。
06法律班。
一、活動(dòng)的目的:知識(shí)就是力量,知識(shí)支撐著人類的進(jìn)步與發(fā)展。求知是青年的特點(diǎn),知識(shí)競(jìng)賽是青年了解和掌握知識(shí)的有效方式。生活飲食則給予我們更多的生活常識(shí),給予我們更多的智慧,我系首屆舉行生活飲食知識(shí)競(jìng)賽,為了活躍我院校園文化,提高同學(xué)們的生活質(zhì)量,促進(jìn)評(píng)建而努力。
二、活動(dòng)的主題:我參與,我快樂(lè)。
三、活動(dòng)的時(shí)間:20xx年6月3日星期日晚上7:30。
四、活動(dòng)的地點(diǎn):d2o3。
五、活動(dòng)的對(duì)象:進(jìn)入決賽的12名參賽選手。
六、邀請(qǐng)的嘉賓:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問(wèn)xx先生、院學(xué)生會(huì)生活部長(zhǎng)xx同學(xué)、宿委會(huì)會(huì)長(zhǎng)xx同學(xué)以及各系生活部、宿管主要負(fù)責(zé)人.
七、主持人:。
主要負(fù)責(zé)人:xx。
評(píng)委:師生飯?zhí)玫慕】道w體顧問(wèn)院生活部長(zhǎng)宿委會(huì)會(huì)長(zhǎng)。
計(jì)分小組:xx。
維持秩序的小組:xx。
負(fù)責(zé)獎(jiǎng)狀:xx。
八、比賽的具體程序如下:。
1、首先,安排選手們簽到,讓選手自主選出自己的編號(hào)(1--12號(hào)),再安排選手們的座位。
2、(7:30)主持人進(jìn)行開場(chǎng)白,然后介紹到場(chǎng)的嘉賓,接著是比賽規(guī)則。
3、比賽分為三個(gè)環(huán)節(jié):(1)接力選擇題(2)搶答題(3)問(wèn)答題。
1)第一環(huán)節(jié):接力選擇(題目為72道,后備題28道),由12名選手輪流答題,選手必須在規(guī)定10秒的時(shí)間內(nèi)作答,否則無(wú)效,答對(duì)一題得一分,::答錯(cuò)扣一分,最后從12名選出前6名高分者參加下一環(huán)節(jié)的比賽。
2)第二環(huán)節(jié):搶答題(20道題)當(dāng)主持人念完題目后,開始宣布搶答時(shí),選手才可以舉手搶答,否則失去答題的資格,每答對(duì)一題加一分,答錯(cuò)扣一分。從6名選手中選出前三名高分者進(jìn)行第三環(huán)節(jié)的比賽。選手答題時(shí),其他人不得提示、暗示或進(jìn)行其他作弊行為,如有發(fā)現(xiàn)將放棄此題目的答題資格。
3)第三環(huán)節(jié):問(wèn)答題(題目為6道),由選手抽題選答,并上臺(tái)做詮釋,根據(jù)答案的標(biāo)準(zhǔn)由評(píng)委作出評(píng)分。如果有爭(zhēng)議問(wèn)題,由評(píng)委當(dāng)場(chǎng)解決。
4、由主持人宣布獲獎(jiǎng)的名單。
九、獎(jiǎng)項(xiàng)的評(píng)比:一等獎(jiǎng)一名,二等獎(jiǎng)二名,三等獎(jiǎng)三名,優(yōu)秀獎(jiǎng)六名。
由嘉賓為選手頒獎(jiǎng),先頒優(yōu)秀獎(jiǎng),再三等獎(jiǎng),二等獎(jiǎng),一等獎(jiǎng)。
十、由主持人作最后的總結(jié)語(yǔ)。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十四
“活力綻放,關(guān)注健康”
高中,是我們揮汗灑淚的地方;大學(xué),是我們夢(mèng)想中的天堂。如今我們已經(jīng)站在了通往大學(xué)的熱土之上,然而現(xiàn)實(shí)沒(méi)有我們夢(mèng)想中那么美好,厚厚的書本,艱澀的課程,煩雜的感情,復(fù)雜的人際關(guān)系,于是,很多同學(xué)失落于網(wǎng)絡(luò)游戲,失落于昏昏沉沉的冥想甚至有的同學(xué)無(wú)視生命的可貴,各大學(xué)校中頻頻爆出學(xué)生自殺、他殺的消息,高中生了解心理健康知識(shí),擁有健康的生活心態(tài),已刻不容緩。
配合校“心理健康教育”活動(dòng),全面推進(jìn)學(xué)校心理健康教育工作,構(gòu)建人人關(guān)注自身心理健康的良好范圍,切實(shí)為學(xué)生服務(wù),擺正思想,健康、積極地引導(dǎo)學(xué)生掌握心理健康基本知識(shí)并用于實(shí)踐中。同時(shí),讓廣大學(xué)生掌握更多維護(hù)心理健康和提高心理素質(zhì)的方法,加深對(duì)心理知識(shí)的理解,自覺(jué)維護(hù)自身的心理健康,認(rèn)識(shí)到心理健康的重要作用,樹立心理健康意識(shí),增加同學(xué)們對(duì)心理健康知識(shí)的了解。
本次活動(dòng)分競(jìng)賽和辯論賽兩個(gè)部分。
競(jìng)賽題目范圍涉及學(xué)生心理健康知識(shí)題庫(kù)及城沙高中心理健康教育工作的相關(guān)知識(shí)。
(一)報(bào)名方式:
本次大賽要求以班級(jí)為單位報(bào)名。報(bào)名由各班心理委員具體負(fù)責(zé)。
(二)報(bào)名注意事項(xiàng):
1、以班級(jí)為單位,每個(gè)班級(jí)5名同學(xué)參賽
2、參賽者認(rèn)真填寫下發(fā)的報(bào)名表,注意填寫的信息必須真實(shí)、無(wú)誤
(一)競(jìng)賽
時(shí)間:第八周
地點(diǎn):教學(xué)樓502、504
競(jìng)賽原則:“客觀、公平、公正”
競(jìng)賽階段:采用閉卷筆試形式對(duì)參賽者進(jìn)行淘汰。在競(jìng)賽中取各年級(jí)段前4名參賽選手進(jìn)入辯論賽。試題題型包括選擇、填空、問(wèn)答、拓展四大題型。
(二)辯論賽
時(shí)間:第九周
地點(diǎn):藝術(shù)館
比賽辯題:身體健康與心理健康哪個(gè)更重要?
辯論階段:每個(gè)隊(duì)伍4名辯手,通過(guò)辯論產(chǎn)生最佳團(tuán)隊(duì)以及最佳辯手一名。(辯論賽具體事宜見附件)
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十五
七年級(jí)英語(yǔ)備課組在年級(jí)主任的指導(dǎo)下， 為了扭轉(zhuǎn)七年級(jí)學(xué)生當(dāng)前厭學(xué)情緒，更好地促進(jìn)七年級(jí)全體學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)，進(jìn)一步營(yíng)造校園英語(yǔ)學(xué)習(xí)氣氛，增強(qiáng)學(xué)生的'英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)英語(yǔ)單詞的記憶，夯實(shí)英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，擴(kuò)大詞匯量，備戰(zhàn)即將臨近的期中全縣統(tǒng)考；更為搞好七年級(jí)的英語(yǔ)教學(xué)，促進(jìn)七年級(jí)學(xué)生的全面和諧發(fā)展，經(jīng)研究決定舉行七年級(jí)英語(yǔ)競(jìng)賽。
結(jié)合七教材book 12中unit 7—unit 9的主要學(xué)習(xí)內(nèi)容，和七學(xué)生實(shí)際情況，由七英語(yǔ)備課組針對(duì)“備戰(zhàn)期中考試”有針對(duì)性的出題，并統(tǒng)一閱卷。
筆試擬定考試題型：(卷面100分)
1、看中文寫英語(yǔ)單詞；
2、看英文單詞寫中文；
3、看中文寫英語(yǔ)詞組；
4、看英文寫中文。
口試擬定考試題型：
1、必答題環(huán)節(jié)（為求公正，借用元旦聯(lián)歡會(huì)中抽獎(jiǎng)使用課件，來(lái)選取各班答題人員）；
2、搶答題環(huán)節(jié)（以擊鼓聲音先后為準(zhǔn)）；
3、最佳搭檔表演環(huán)節(jié)（書中課文對(duì)話或者短文內(nèi)容改編）（答題人員選擇方式如上）；
4、拓展發(fā)揮環(huán)節(jié)（給單詞，或者圖片，限時(shí)描述與表達(dá)合適的內(nèi)容與情節(jié)）（各班自己推薦參賽人員）
筆試“百詞大賽”： 20xx年4月11日第八節(jié)周測(cè)時(shí)間16：15——17：00
口試“口語(yǔ)大賽”：20xx年4月12日第八節(jié)校本活動(dòng)時(shí)間16：15——17：00
筆試競(jìng)賽：年級(jí)各班教室
口試競(jìng)賽：學(xué)校禮堂
七年級(jí)全體學(xué)生
（1）在規(guī)定的時(shí)間完成測(cè)試內(nèi)容。
筆試競(jìng)賽：監(jiān)考周測(cè)人員
口試競(jìng)賽：學(xué)校全體英語(yǔ)老師，各班班主任，英語(yǔ)教研主任 房 趙 李 王
根據(jù)考試成績(jī)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
(一) 筆試：
1、年級(jí)前10名；
2、班級(jí)前10名；
(二) 口試：
1、團(tuán)體獎(jiǎng)：決出年級(jí)班級(jí)集體總分前三名；
2、個(gè)人獎(jiǎng)：
(1)年級(jí)中一等獎(jiǎng)6名，二等獎(jiǎng)12名，三等獎(jiǎng)18名。
(2)班級(jí)中一等獎(jiǎng)3名，二等獎(jiǎng)3名，三等獎(jiǎng)4名，優(yōu)秀獎(jiǎng)5名。
（年級(jí)中獲獎(jiǎng)?wù)卟辉倏紤]班級(jí)獲獎(jiǎng)）對(duì)獲獎(jiǎng)人員和班級(jí)頒發(fā)獎(jiǎng)證和獎(jiǎng)品。
請(qǐng)七年級(jí)各班英語(yǔ)教師做好賽前輔導(dǎo)工作，學(xué)生積極備賽。
謝謝！
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十六
20xx年是中華人民共和國(guó)建國(guó)60周年的喜慶之年。60年的風(fēng)風(fēng)雨雨，記錄了建國(guó)以來(lái)我們偉大祖國(guó)走過(guò)的光輝歷程和改革開放取得的偉大成就。為全面回顧共和國(guó)60年發(fā)展歷程和輝煌成就，為進(jìn)一步在我校廣大學(xué)生中弘揚(yáng)愛國(guó)主義精神，在校園中形成關(guān)心祖國(guó)、熱愛柳州、共建和諧社會(huì)的濃厚氣氛，我校決定依照柳南區(qū)通知舉辦“迎國(guó)慶‘愛我中華’知識(shí)競(jìng)賽”大獎(jiǎng)賽。現(xiàn)將活動(dòng)的具體實(shí)施方案通知如下：
迎國(guó)慶“愛我中華”知識(shí)競(jìng)賽
20xx年9月14日下午第二節(jié)班隊(duì)課
1、參賽對(duì)象：四、五、六年級(jí)學(xué)生
2、競(jìng)賽方式：本次競(jìng)賽采取開卷考試形式，由各班在9月14日下午第二節(jié)課組織學(xué)生參賽答題。
3、競(jìng)賽評(píng)判：各班參照評(píng)分答案自行評(píng)判，各年級(jí)按分?jǐn)?shù)從高到低取年級(jí)前十名。
4、競(jìng)賽獲獎(jiǎng)上報(bào)時(shí)間：請(qǐng)各年級(jí)根據(jù)獎(jiǎng)勵(lì)項(xiàng)目的設(shè)置，于9月16日前將獲獎(jiǎng)名單及獲獎(jiǎng)?wù)咴嚲斫坏酱箨?duì)部何亮老師處，并以電子文檔方式存到網(wǎng)上鄰居/大隊(duì)部/20xx知識(shí)競(jìng)賽文件夾中。
1、提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。
“迎國(guó)慶‘愛我中華’知識(shí)競(jìng)賽”活動(dòng)，是紀(jì)念建國(guó)60周年，展示我校精神風(fēng)貌，展示在校學(xué)生時(shí)代風(fēng)采的`一次活動(dòng)，是一項(xiàng)政治性很強(qiáng)的愛國(guó)主義教育工作。各班應(yīng)當(dāng)積極參與，班主任必須要高度重視和加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，要站在尊重歷史、尊重事實(shí)、歸納總結(jié)我國(guó)改革開放以來(lái)取得巨大成就的高度，在學(xué)生中積極開展弘揚(yáng)愛國(guó)主義教育，把“展柳州教育風(fēng)采，喜迎國(guó)慶60華誕”的紀(jì)念活動(dòng)，列入到迎國(guó)慶的班級(jí)工作日程之中，要通過(guò)精心策劃，周密安排，貼近學(xué)生，切實(shí)將這次競(jìng)賽活動(dòng)組織好落實(shí)好。
2、廣泛宣傳，擴(kuò)大效果。
(1)各班結(jié)合本次大賽要求，以“迎國(guó)慶‘愛我中華’為主題出一期黑板報(bào)，大隊(duì)部將于星期五檢查。
（2）通過(guò)“紅領(lǐng)巾”校園廣播站這個(gè)宣傳窗口，播放愛國(guó)主義歌曲，歌頌和反映建國(guó)60周年和改革開放以來(lái)國(guó)家取得的巨大成就。
（3）聯(lián)合美術(shù)組，通過(guò)校園宣傳欄及手抄報(bào)的形式把本校學(xué)生創(chuàng)作的，學(xué)校在教育教學(xué)活動(dòng)中取得豐碩成果的作品進(jìn)行層層展示，進(jìn)一步充分調(diào)動(dòng)師生廣泛參與，營(yíng)造出濃厚的校園喜慶建國(guó)60周年的文化氛圍。
（4）號(hào)召?gòu)V大師生觀看愛國(guó)主義教育影片《為了勝利》、《一個(gè)都不能少》、《人民至上》、《寶蓮燈》、《建國(guó)大業(yè)》等,通過(guò)好的影視作品影響一代人、感染一代人、激勵(lì)一代人，培養(yǎng)和造就廣大師生健康人格，引導(dǎo)師生報(bào)效祖國(guó)、服務(wù)人民、崇尚先進(jìn)、追求崇高的美好情懷進(jìn)取的人生態(tài)度。
（5）各班自行安排時(shí)間，舉行一次迎國(guó)慶“愛我中華”主題演講比賽，把“熱愛祖國(guó)、發(fā)奮學(xué)習(xí)、振興中華”的奮斗目標(biāo)與學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀相結(jié)合，通過(guò)活動(dòng)引導(dǎo)學(xué)校廣大學(xué)生以實(shí)際行動(dòng)投身到熱愛國(guó)家、熱愛人民，以優(yōu)秀的業(yè)績(jī)努力回報(bào)社會(huì)的事業(yè)之中。
護(hù)士節(jié)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)方案篇十七
鞏固和擴(kuò)大學(xué)生在課內(nèi)所學(xué)的知識(shí)，拓寬解題思路，增強(qiáng)邏輯推理能力、理解能力和運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的.能力。激發(fā)學(xué)生的求知欲望，提高學(xué)習(xí)興趣，促進(jìn)思維能力的發(fā)展，培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)、探索精神和創(chuàng)造才能;幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法，發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng)，選拔和培訓(xùn)智力超常的青少年。
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)全體會(huì)員。
模擬考試。
數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)。
11月16日，9x502教室。
由財(cái)務(wù)部做好資金預(yù)算，策劃部做好競(jìng)賽內(nèi)容(試題)等，將信息傳達(dá)給組織部，由組織部提前做好競(jìng)賽試卷，首先根據(jù)會(huì)員人數(shù)打印份數(shù)，安排好競(jìng)賽地點(diǎn)(空閑教室)，監(jiān)考人員等。由宣傳部做好通知工作，宣傳海報(bào)的制作，信息采集工作(采集照片等)。
1.當(dāng)天由組織部安排參賽會(huì)員入場(chǎng)，組織會(huì)員就坐，及檢查參賽人員情況等。
2.一切就緒后，監(jiān)考人員分發(fā)競(jìng)賽試卷，并提醒參賽人員時(shí)間，中間由協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)及副會(huì)長(zhǎng)進(jìn)行巡查。
3.考試結(jié)束后，由組織監(jiān)考人員收試卷，然后由會(huì)長(zhǎng)做活動(dòng)總結(jié)講話。
4.參加活動(dòng)人員離場(chǎng)，后勤部負(fù)責(zé)打掃考場(chǎng)衛(wèi)生。
1.由組織部負(fù)責(zé)試卷評(píng)改工作。
2.由數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)獎(jiǎng)勵(lì)并頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。
活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。
數(shù)學(xué)廣泛應(yīng)用于社會(huì)各行各業(yè)，數(shù)學(xué)的一些思維方法在日常生活中的使用也非常廣泛，我們開展本次競(jìng)賽活動(dòng)，主要是為了給同學(xué)們提供一個(gè)檢驗(yàn)知識(shí)的平臺(tái)，讓那些喜歡數(shù)學(xué)、愛好數(shù)學(xué)的同學(xué)有展示自己的機(jī)會(huì)。
黃淮學(xué)院數(shù)學(xué)協(xié)會(huì)策劃部。