演講稿的目的是為了清晰地傳達自己的思想,同時引起聽眾的興趣和共鳴。演講稿的成功與否,往往取決于演講者能否準確抓住觀眾的興趣點。這些優(yōu)秀的演講稿范文可為我們提供思路和靈感,使我們的演講更加出色。
新青年新作為演講稿篇一
擔當,簡單地說,就是承擔并負起責任,是人們在職責和角色需要的時候,毫不猶豫,責無旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務,并在承擔義務當中激發(fā)自己的全部能量,它是一種責任,一種自覺,一種境界、一種修養(yǎng)。
習近平總書記強調:“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”,語意重大而深遠。作為黨員干部來說,擔當就要真正接受和擔負起全心全意為人民服務的責任,用擔當的責任精神在實現黨和人民的事業(yè)中貢獻自己的光和熱。中國共產黨作為領導著人口眾多的國家的執(zhí)政黨,是實現中華民族偉大復興的領導核心,黨員干部是團結和帶領人民群眾為之奮斗的骨干力量,具有擔當精神責無旁貸,這既是對黨員干部的必然要求,又是黨員干部應盡的職責和歷史賦予的使命使然。
黨員干部在現實的學習、工作和生活中,無論何時、何事、何地,都要有敢于擔當的理念、敢于擔當的境界、敢于擔當的胸懷和敢于擔當的行動,要堅持真理,堅持原則,真抓實干,言必信、行必果,真正做到對黨的事業(yè)、對人民負責;無論何時、何事、何地,都要能吃苦在前、享受在后,勤奮工作、廉潔奉公,為著共產黨人的理想、為著人民的期盼而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去貢獻自己的全部精力乃至生命。
一、什么是擔當。
1.擔當是一種追求。
2.擔當是一種境界。
擔當,是崗位之責、成事之要、奉獻之基,體現了對崗位職責的認識和人生價值的境界。
眼界要寬。眼界決定境界,思路決定出路。擔當的基礎是高度的自省自覺,擔當的動力源自對發(fā)展趨勢的思考,源自對自身價值的認識。會當凌絕頂,一覽眾山小。敢于擔當,就要認清形勢,找準定位,辨別主次,明確路徑。
覺悟要高。思想決定品位,覺悟決定高度。擔當的背后是無私無畏的境界,擔當的精神實質是獻身精神,是先天下之憂而憂的情懷。江海所以能為百谷王者,以其善下之。勇于擔當,就要拋開私心雜念,抱著“成功不必在我”的心態(tài),時刻牢記身份職責,著力維護公益公利,多做打基礎、謀長遠的事。
格局要大。氣度決定格局,目標決定成效。擔當的自信來源于腳踏實地的實踐,擔當的成敗在于講求效率,在于敬畏規(guī)矩。忠誠擔當事上見,落實見效真本事,善于擔當,就要有從我做起的勇氣、向我看齊的底氣,就要有公正為先的正氣、敢于爭先的銳氣。要堅持少說多做,重行務實。
3.擔當是一種堅持。
習近平總書記從下鄉(xiāng)知青成長為黨的領袖,從大隊黨支部書記到黨的總書記,從普通公民到國家主席,每一層級都歷經幾年、都扎扎實實、政績卓著,每一崗位都干在實處、走在前列。
在梁家河任大隊書記時,他帶著鄉(xiāng)親們光腳站在冰水里修淤地壩,搞科學種田,使糧食增產60%;他創(chuàng)辦農村鐵匠鋪子,在簡陋的窯洞里打出了小農具;他創(chuàng)建陜西首個沼氣池,使梁家河成為全省能自行解決照明供熱的第一村。
4.擔當是一種態(tài)度。
七年知青歲月,習近平同志在陜北這塊紅色土地上取到了父輩革命者締造的“真經”,這就是求真務實,就是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產黨人的鮮明政治品格。
5.擔當是一種胸懷。
胸懷大了,境界才能寬、格調才會高,做人做事的格局才會大、氣度氣象才會大。胸懷坦蕩,胸襟開闊,光明磊落,想問題、看事情才能具有寬廣的視野,才能洞察事物的發(fā)展大勢和基本走向,才能夠從大局出發(fā),才能夠敢于擔當、有所擔當。
習近平自梁家河插隊時起,就以自己的實際行動來回答什么是人民對美好生活的向往、怎樣實現人民對美好生活的向往這一重要問題,踐行著黨全心全意為人民服務的崇高宗旨。和他一起在梁家河共同生活過的人這樣評價:“一步一個腳印,每一步都走得很扎實、走得很充實。這是有大氣魄、有大本事、有大勇氣的人才能做出的選擇?!蓖瑢W們要力爭做有大胸懷的人,敢于正視問題而不繞道走,勇于承擔責任而不推諉躲避,善于直面矛盾而不一味上交,敢扛大事,不畏難事,勇對挑戰(zhàn)。要做一個理想高遠、視野廣闊、胸懷大志的人。要正確看待個人得失,正確對待失誤和挫折,做一個想擔當而且善于擔當、有敢于擔當之膽之志、還有善于擔當之識之能的人。
二、為什么擔當。
我們所處的時代,是大變革、大發(fā)展、大繁榮的時代,是人民推著時代走、時代推著我們走的時代,時代需要擔當。
責任擔當是中國共產黨先進性的具體體現。敢于擔當是中國共產黨先進性的題中應有之義,是中國共產黨人的鮮明政治品格。習近平總書記指出:是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一名領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。我們黨自成立之日起,就是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,自覺地擔當起爭取民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民幸福的歷史使命。
責任擔當是偉大民族精神的重要內容。習近平總書記指出,中國是有著悠久文明的國家。中國人獨特而悠久的精神世界,讓中國人具有很強的民族自信心,也培育了以愛國主義為核心的民族精神。敢于擔當作為民族精神的重要內容,深深植根于中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。中國共產黨作為偉大民族精神的堅定傳承者,不斷賦予責任擔當以新的內涵,從井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神,到大慶精神、“兩彈一星”精神,再到抗震救災精神、載人航天精神、改革開放精神等,都生動地體現了民族精神的與時俱進,進一步拓展了責任擔當的精神疆域。
責任擔當是全面建成小康社會的迫切需要。黨的十八大提出了確保到實現全面建成小康社會宏偉目標,這是時代賦予我們的光榮使命?,F在到20還剩3年時間,任務艱巨而緊迫。當前,國內外環(huán)境發(fā)生廣泛而深刻的變化,我國發(fā)展面臨一系列突出矛盾和挑戰(zhàn),呈現出短期矛盾和長期矛盾疊加、結構性因素和周期性因素并存等特點。比如,發(fā)展中不平衡、不協調、不可持續(xù)的問題依然突出;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大;一些領域消極腐敗現象易發(fā)多發(fā),反腐敗斗爭形勢依然嚴峻;等等。解決這些突出矛盾和問題,迫切需要我們以直面困難的勇氣、履職盡責的意識、敢于擔當的精神,乘勢而為,迎難而上,深化改革,銳意創(chuàng)新,扎扎實實地做好經濟社會發(fā)展各項工作,確保全面建成小康社會宏偉目標如期實現。
責任擔當是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。中國共產黨自誕生之日起,就勇敢擔當起團結帶領人民實現中華民族偉大復興的歷史使命。習近平總書記指出:空談誤國,實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來,把我們的黨建設好,團結全體中華兒女把我們國家建設好,把我們民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。實現中華民族偉大復興中國夢,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福?,F在,我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。民族圓夢,人人有責!今天,歷史的接力棒已經傳到了我們手中,每個人特別是黨員領導干部,都應當在這個新的歷史進軍中,堅定信念,擔當責任,彰顯價值,為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻智慧和力量。
三、準確把握新的歷史條件下責任擔當的基本要求。
習近平總書記強調,黨的干部必須堅持原則、認真負責,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。這一重要論述深刻闡釋了新的歷史條件下中國共產黨人責任擔當的科學內涵和基本要求。
強化矢志不渝的政治擔當。講黨性、講政治,堅持正確政治方向,保持高度政治定力,是黨員領導干部敢于擔當的第一要求,也是黨員領導干部安身立命之本。黨員領導干部必須始終堅守共產黨人的精神追求,堅定馬克思主義的信仰,堅定共產主義和中國特色社會主義的信念;始終堅持中國共產黨的領導,堅定不移貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,堅定不移貫徹黨的重大決策部署和各項方針政策,在思想上、政治上、行動上自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。當前,國際國內形勢復雜多變,多元思想觀念相互激蕩,意識形態(tài)領域斗爭依然激烈。黨員領導干部在涉及道路、理論、制度等根本性問題上一定要頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明,堅持道路自信、理論自信、制度自信,文化自信,做到“咬定青山不放松,任爾東西南北風”。
強化攻堅克難的改革擔當。改革開放是中國共產黨在新的歷史條件下帶領人民進行的新的偉大革命,是當代中國最鮮明的特色。習近平總書記強調:“這種擔當精神,在革命戰(zhàn)爭年代是沖鋒陷陣、英勇獻身,現在,就是要勇于改革、善于改革。”黨員領導干部必須始終高舉改革開放旗幟,立足改革發(fā)展全局,認清責任、主動作為,努力為全面深化改革貢獻力量。黨員領導干部要切實擔負起推進改革的歷史重任,就必須有強烈的進取意識、機遇意識、責任意識;必須有自我革新的勇氣和胸懷,勇于跳出條條框框限制,正確處理中央和地方、全局和局部、長期和當前的關系,不斷把各項改革引向深入;必須敢負責、勇擔當,動真格、用實功,以深入研究解決影響改革發(fā)展的重大問題和群眾反映強烈的突出問題為導向,抓住主要矛盾和矛盾主要方面、重要領域和關鍵環(huán)節(jié),有重點、有步驟、有秩序推進改革,努力實現改革發(fā)展穩(wěn)定的有機統(tǒng)一,使改革穩(wěn)中求進、蹄疾步穩(wěn)、取得實效。
強化無私奉獻的為民擔當。人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者。全心全意為人民服務的根本宗旨,深刻表達了中國共產黨責任觀的出發(fā)點和落腳點。習近平總書記曾提出:不求“官”有多大,但求無愧于民。他在俄羅斯索契接受媒體專訪時再次強調,自己的執(zhí)政理念概括起來說就是,為人民服務,擔當起該擔當的責任。黨員領導干部必須強化權力就是責任、干部就是公仆的理念,以天下為公,為人民擔責,時刻心系群眾,緊緊依靠群眾,努力為黨和人民執(zhí)好政、用好權;堅持以人為本,多做順民意、謀民利、惠民生實事,努力使人民群眾共享發(fā)展成果;堅持和貫徹黨的群眾路線,在思想上尊重群眾、在感情上貼近群眾、在行動上深入群眾,始終保持同群眾的血肉聯系;樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,把清正廉潔作為從政的生命線,把黨紀國法作為帶電的高壓線,始終保持共產黨人的高尚品格和廉潔操守,做到為黨的事業(yè)和人民利益鞠躬盡瘁。
強化恪盡職守的職責擔當。責任只有輕重之分,而無有無之別。黨員干部身處重要工作崗位,職務就是職責,擔當義不容辭?!盀楣俦苁缕缴鷲u”。黨員領導干部無論擔任何種職務、無論職務大小,都必須忠于職守、敬業(yè)奉獻、奮發(fā)有為,切實做到擔責不誤、臨難不卻、履險不懼、受屈不計,做到守土有責、守土負責、守土盡責。黨員領導干部面對急難險重任務,必須敢于挺身而出,靠前指揮,有膽有識,果斷決策,真正成為帶領人民群眾戰(zhàn)風險、渡難關的主心骨;面對庸懶散奢現象、違法亂紀行為、各種歪風邪氣,必須堅持原則,保持本色,敢抓善管,動真碰硬,真正做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者。事不避難,義不逃責,為了黨和人民事業(yè),黨員領導干部就是要有舍我其誰的氣概,有敢為敢當的精神,有善做善成的本領,始終保持一股艱苦奮斗的勁頭和銳意進取的激情,把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,真正做到為官一任、造福一方。
四、如何擔當。
1.在目標中擔當。
學習是需要計劃的、人生是需要規(guī)劃的,要有清晰的短期目標、中期目標、長期目標和人生目標,并腳踏實地的予以實施。
第一句話:結交“兩個朋友”。一個是圖書館,一個是運動場。
第二句話:培養(yǎng)“兩種功夫”。一個是本分,一個是本事。
第三句話:樂于吃“兩樣東西”。一個是吃虧,一個是吃苦。
第四句話:具備“兩種力量”。一種是思想的力量,一種是利劍的力量。
第五句話:追求“兩個一致”。一個是興趣與事業(yè)一致,一個是愛情與婚姻一致。
第六句話:插上“兩個翅膀”。一個叫理想,一個叫毅力。
第七句話:構建“兩個支柱”。一個是科學,一個是人文。
第八句話:配備兩個“保健醫(yī)生”。一個叫運動,一個叫樂觀。
第九句話:記住“兩個秘訣”。健康的秘訣在早上,成功的秘訣在晚上。
2.在讀書中擔當。
習近平:讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。
培根:讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。
3.在創(chuàng)新中擔當。
我們要注重培養(yǎng)自己的好奇心、想象力和批判性思維。
好奇心是推動探尋世界的驅動力;。
想象力是我們拓展思維空間、不斷突破和超越現實局限的重要能力;。
批判性思維讓我們學會挑戰(zhàn)已有的知識、永遠去尋找新的更好的答案。
要從參與國家、學校的各種創(chuàng)新項目做起,比如挑戰(zhàn)杯,國家、學校和學院三級的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等等,努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新的能力和創(chuàng)新素質的優(yōu)秀人才。
4.在實踐中擔當。
實踐是最好的老師,積極參加各類學生社團、學生會以及各類校園活動,在活動中鍛煉溝通、組織、協調能力,推進社會化進程。
加入中國共產黨意味著——你選擇了一種政治信仰;——你選擇了為這種信仰奮斗!
同志們:
根據中央和省市部署要求,今年在在全黨開展“不忘初心牢記使命”主題教育,前一階段我們按照計劃組織學習,今天我以“走進新時代展示新擔當謀求新作為”為主題,跟大家交流幾點體會。
(舉例)當前我們正處在全面建成小康社會的攻堅期,能否充分激發(fā)黨員干部理想信念力量,對我們來說是一場前所未有的大考。我們黨員干部只有堅守信仰,扛好旗幟,永遠跟黨走,才能保持方向不偏、立場不移。
一要重溫紅色經典,堅定知黨言黨的思想自覺。(舉例)其實,翻開我們黨的發(fā)展史,我們不難發(fā)現,從南湖到塞北,從瑞金到北京,從井岡山的“星星之火”到全國革命的“燎原之勢”,從延安窯洞的興國之光到締造“中國夢”的新征程,支撐著我們的黨走過風風雨雨的,就是矢志“為大多數人謀幸?!钡睦硐胄拍?。在這面旗幟的指引下,井岡山一支僅有七百多人的隊伍在血與火的洗禮中鑄就了“星火燎原”,用行動有力回應“紅旗到底能打多久”的疑問;李大釗、夏明翰、劉胡蘭等革命先烈,面對敵人的威逼利誘,篤定“只有共產黨才能救中國”的樂觀堅守,立場不移,舍身取義;焦裕祿、谷文昌、楊善洲等優(yōu)秀共產黨員,憑借“革命理想高于天”的革命覺悟,一念為民,戰(zhàn)天斗地,為我們樹立了學習的標桿。重溫紅色經典,就是要明白我們黨“從哪里來”“到哪里去”問題。在當前這種價值多元、思想多變的新形勢下,我們更應保持清醒、堅定信念、堅守理想,經常精讀一些馬列主義經典著作的代表篇目,特別是對習總書記系列重要講話精神要學深悟透,切實掌握馬克思主義立場、觀點、方法,做到真學、真懂、真信、真用,持續(xù)鞏固干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉。
二要加強黨性鍛煉,堅定信黨擁黨的立場自覺。(舉例)對黨忠誠是我們共產黨人一生的追求,加強黨性鍛煉是我們共產黨人一生的必修課?,F實生活中,受市場觀念的沖擊和世俗功利思想的影響,少數黨員干部思想出現波動,嚴重敗壞了黨的形象,甚至有的黨員思想政治水平、思想覺悟還趕不上部分群眾,久而久之,群眾覺得“黨員和群眾一樣”,甚至“黨員不如群眾”。這與群眾心目中“哪里有困難,共產黨員就在最前面”印象相去甚遠。對黨性和信仰是牢記還是淡忘、是持守還是迷茫,已成為檢驗一個共產黨員合格與否的“試金石”。作為一名黨員干部,我們只有始終把黨放在心中最高位置,遵守黨章、踐行誓言,純潔黨性、堅定信仰,才能在任何時候、任何情況下都能保持頭腦清醒、立場堅定,不會走岔路、走歪路、走邪路。
三要始終對黨忠誠,堅定愛黨護黨的責任自覺?,F實中,我們有的黨員干部(舉例)。
大家都知道,我們當初在入黨的時候,都要向黨宣誓,這在政治上是一件非常嚴肅的事情,成為黨組織中的一員,就要永遠熱愛黨、永遠跟黨走,當黨的形象遭受貶損詆毀時,我們要義無反顧地挺身而出與不良思想斗爭;當黨的事業(yè)和團結統(tǒng)一遭到損壞破壞時,我們要義不容辭地與不良風氣面對面斗爭,甚至犧牲生命也要在所不惜。我們只有像愛護眼睛一樣愛護黨、像維護生命一樣維護黨,才能讓廣大群眾共產黨人身上看到黨的偉大和向心力、凝聚力。
“治國者,必以奉法為重”。治國治黨,必須嚴肅法紀、嚴明紀律。正如習總書記強調:全面從嚴治黨,核心是加強黨的領導,基礎在嚴,要害在治。我們黨員干部要堅持把尊崇黨章作為總規(guī)矩,堅決貫徹落實新修訂的《準則》《條例》,在廉潔自律上追求高標準,在嚴守黨紀上遠離紅線,真正把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心上、落實在行動上,以自己的行為樹起標桿、作好表率。
一要自覺強化政治紀律,提高忠誠意識。(舉例)習總書記多次強調,在所有黨的紀律和規(guī)矩中,第一位的是黨的政治紀律和政治規(guī)矩。我們的一言一行絕對不能任性,一定要符合一個黨員干部的要求,任何時候都不能任性給黨抹黑,應該在為人民服好務的同時,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,帶頭維護好黨的領導、維護黨中央權威、維護習近平總書記這個核心,帶頭貫徹落實好黨的路線方針政策,帶頭遵守好、維護好黨紀國法和公序良俗。
二要自覺強化組織紀律,提高執(zhí)行意識。(舉例)黨的組織紀律的核心是:黨員個人服從黨的組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織、全黨服從中央“四個服從”。習總書記強調:“全黨同志要強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德”。因此,我們每個黨員干部無論黨齡長短、職務高低,在思想上都要有組織觀念和服從意識,在嚴明黨的組織紀律、強化組織紀律性上率先垂范,自覺接受黨組織教育和監(jiān)督,自覺把嚴明組織紀律貫穿全面深化改革始終,把嚴明組織紀律貫穿轉型跨越發(fā)展始終,絕不能獨來獨往,天馬行空,游離于黨組織的監(jiān)督管理之外。
三要自覺強化廉政紀律,提高干凈意識。在群眾的眼里,無論職位高低,權力大小,只要是黨員干部,哪怕是一個普通的黨員,都代表著黨和國家的形象。特別是我們的基層黨員干部,雖然位低權小,但因處在各項政策利益沖突的中心地帶,面臨的各種誘惑,(舉例)。正人必須先正己,打鐵還需自身硬。我們要牢記省委_書記對領導干部提出的:不為“圈子”所累、不為奢靡所腐、不為小利所誘、不為權力所俘“四個不為”的告誡,牢記“吃人家的嘴軟,拿人家的手短”“莫伸手,伸手必被捉”“天知地知你知我知、法網恢恢疏而不漏”的古訓,時刻保持清醒頭腦,處處嚴格要求自己,堂堂正正做人,清清白白做事,以實際行動贏得群眾的口碑、信任和擁護。
黨的十九大,吹響了全面建設小康社會的動員令,這就要求我們緊貼群眾愿望、期盼、需求和訴求開展工作。作為一名共產黨員,只有能設身處地為群眾著想,才會贏得群眾的真心擁戴,關鍵是要做到兩點:“不忘初心牢記使命”和“從群眾中來,到群眾中去”這兩條。
一要當好發(fā)動群眾的組織者。(舉例)鄧小平同志曾經說過:解放戰(zhàn)爭的勝利,靠的是長期的群眾工作,集中了一切力量才實現的。當前,無論從全縣層面還是對鄉(xiāng)村兩級而言,都處于改革發(fā)展的關鍵時期,比以往任何時候都需要廣大群眾的理解、支持和參與。作為一名黨員干部,能否當好基層和諧穩(wěn)定的“減壓閥、滅火器”,當好群眾的“連心橋”,考驗的是我們的責任心、事業(yè)心、號召力,考驗的是我們的是非辨別能力、群眾工作能力、服務群眾能力。我們只有發(fā)揮出黨員干部的先鋒模范作用,帶頭支持和參與項目建設、城鄉(xiāng)治理,才有對群眾發(fā)出“向我看齊”的底氣;我們黨員干部只有把自己同群眾放在一個等高線上,站在群眾角度,設身處地考慮群眾切身利益,才能帶動更多的群眾理解、支持和參與我們的工作,我們的事業(yè)才能取得更好發(fā)展。
二要當好黨的聲音的傳遞者。古人云,“善治必達情,達情必近人”?;鶎狱h員干部與群眾距離最近、接觸最頻繁,是黨的政策的傳遞者、黨的形象的代言人。我們要時刻牢記自己黨員的特殊身份,充分履行好黨員的義務和責任,當傳播黨中央政策的“揚聲器”和“小喇叭”,加強學習,吃透、宣傳好黨的路線、方針、政策,把黨的聲音傳遞到千家萬戶,而且要多深入基層,了解民情、尊重民意,努力掌握更多的第一手材料和直接信息。特別是在當前這個意識多元化的時代,面對諸多社會困惑,渴求一種強大的“正能量”作為支撐和堅守。在推進各項建設事業(yè)中,我們黨員干部不僅要發(fā)揮好骨干中堅作用,還要當好“正能量”的傳遞者,既要踐行宗旨,身體力行,從我做起,從小事做起,又要傳遞敬業(yè)、奉獻與擔當,傳遞善良、溫暖與快樂,推動形成相互關心、尊老愛幼、扶貧幫困的良好社會局面。
三要當好群眾脫貧致富的領頭雁。這幾年,我們經過群眾路線教育實踐活動的洗禮,有效整治軟弱渙散現象,建設了一批美麗鄉(xiāng)村,基層黨組織得到全面建強。但是我們農村發(fā)展相對還比較滯后,群眾收入水平還不夠高,貧困面仍然較大,確保如期與全省全市同步建成小康社會,任務還很繁重。特別是我縣作為習總書記長期關心關注的特殊縣份,搞好扶貧開發(fā)、推動擺脫貧困,使命光榮、任務艱巨。俗話說:村看村、戶看戶、群眾看黨員、黨員看干部。一個黨員就是一面旗幟,具有“跟我一起上”的號召力,發(fā)展農村經濟,需要基層黨員帶頭致富。我們黨員干部要發(fā)揮好帶領群眾脫貧致富的“領頭雁”作用,就要自覺帶頭學習新技術和社會主義市場經濟知識,努力克服“等、靠、要”思想,理清發(fā)展思路,帶頭發(fā)展種養(yǎng)業(yè),在自己發(fā)展致富的同時,發(fā)揮模范帶頭作用,積極扶持周圍農民脫貧致富,把左鄰右舍、村里的群眾都帶動起來,最終實現共同富裕。
四要當好公道正派的守護者。中國有句古話“不患寡而患不均”,意思是說老百姓不怕貧窮、不怕分的少,就怕分配不公平。(舉例)特別是我們的很多黨員干部長期工作、生活在農村,雖然都有三親六故,但為人處事不能親疏有別,一定要一碗水端平,只有這樣,老百姓才會信任你、擁護你。要知道,群眾的眼睛是揉不進沙子的,你若喪失了公正,也就喪失了民心、喪失了威信。因此,我們黨員干部如果要贏得老百姓的信任和擁護,一定要把“公平、公正、公道”作為為人處事的根本原則,特別是在農村的村財村務公開、低保戶申報、土地征用補償等群眾關注的熱點問題上,一定要講原則、講程序、講公平,不能優(yōu)親厚友,更不能與民爭利,要讓真正困難的得到照顧,讓自己的工作經得起評論和檢驗。
“群力誰能御,齊心石可穿”。對于一個擁有這么多黨員的大黨,全體黨員干部只要主動樹立看齊意識,在思想上政治上行動上主動向黨中央看齊,向黨的理論和方針政策看齊,層層立標桿、上下做示范,盡心盡責、勇于擔責,就一定無堅不摧、攻無不克。
一要做敢于擔當的標桿和表率。(舉例)習總書記強調,干部就要有擔當,有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才會有多大成就,責任不落實,工作就落空。我們不論是領導班子成員,還是普通黨員干部,都是群眾中的先進代表和模范榜樣,必須增強擔當意識,敢于負責,做到守土有責、守土盡責,以逢山開路、遇水搭橋的勇氣,一往無前、舍我其誰的豪氣,逆勢而進、后發(fā)趕超的志氣,干出新成效,體現新擔當。
二要做激情創(chuàng)業(yè)的標桿和表率。(舉例)能否積極主動,是衡量我們能否成為一名優(yōu)秀黨員干部的重要標準,也是出色與平庸的分水嶺。發(fā)展是一個競爭的過程,當前區(qū)域間的發(fā)展競爭異常激烈,當你畏手畏腳如裹足老太婆時,機遇就留給了別人了。因此,等不是辦法,干才有希望。如果要實現后發(fā)趕超,我們容不得有一絲一毫的清閑和偷懶、遲疑和觀望。特別是我們黨員干部更應有不完成目標寢食難安的沖動,更應有“倒計時”的心態(tài)和“只爭朝夕”的緊迫感,更應有“功成不必在我任”的胸襟,用我們的干事創(chuàng)業(yè)激情去感染身邊的人,用我們的實際行動點燃集體激情,凝成合力干事、謀事、成事。
三要做雷厲風行的標桿和表率。庸懶散浮是嚴重的“精神懈怠病”,與作風建設新常態(tài)不相適應,就像“木桶效應”,這塊短板將直接影響整體水平。我們黨員領導干部的執(zhí)行力和落實力強弱,將直接影響縣委、縣政府決策部署能否落到實處、預期目標能否如期實現。因此,我們黨員干部特別是黨員領導干部,對于縣委、縣政府的決策部署,一定要有“今天能解決的不拖到明天,一周內能解決的不拖到第八天,自己能解決的不把問題上交”的責任意識,不能只在表態(tài)、開會、造聲勢上做文章,而要以事不過夜的緊迫感,帶頭雷厲風行抓推進和抓落實,帶頭雷厲風行把工作任務落實到具體的人、具體的事,一項一項地抓,一環(huán)一環(huán)地抓,一抓到底,使工作辦一件成一件,以抓鐵有痕、雷厲風行的作風推進工作、狠抓落實。
今天借此機會,就講這么多。最后,祝同志們身體健康、工作順利!謝謝大家!
黨的十八大以來,通過全面從嚴治黨管住了一些干部的亂作為,違紀違法濫用權力的現象有了根本性的轉變。但是,領導干部不能亂作為也不能不作為。習近平總書記旗幟鮮明地說,“干部干部,干是當頭的”。如果身為干部而不擔當、不作為、不干事,這樣的干部不要也罷。中國古人也講,如果為官不干事,“不如在公堂擺上一只木偶,連清水都不用喝,豈不更好”。古今一理,今益為然。
新時代呼喚新擔當,新時代需要新作為。今日中國正處在實現中華民族偉大復興中國夢的歷史征程中,無論是決勝全面小康還是實現全面現代化,無論是實現從大國向強國的歷史跨越還是為人類對更好社會制度的探索提供中國方案,都需要也要求中國社會的領導干部“擼起袖子加油干”。
廣大干部的擔當與作為當然首先來自思想上的覺悟,對信仰的堅守、對事業(yè)的忠誠、對宗旨的踐履讓廣大干部“不需揚鞭自奮蹄”。同時,科學的制度安排、有效的機制激勵、細致的服務保障對激勵廣大干部新時代新擔當新作為意義同樣重大。中央辦公廳近日印發(fā)的《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》(以下簡稱《意見》)正是旨在通過思想引領與制度激勵雙管齊下、綜合統(tǒng)籌,為廣大干部勇于擔當、奮發(fā)有為營造良好氛圍、消除后顧之憂、提供政策保障。
營造良好氛圍是制度設計的入手處。實踐表明,領導干部擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)要有良好氛圍。如果不能形成明確導向,如果不能讓擔當者受尊重,讓作為者有地位,黨員干部的一腔熱血、滿懷豪情也不可能持續(xù)太久;如果不能讓懈怠者受懲戒,讓無為者被淘汰,敢擔當能作為的“良幣”就會被庸政懶政怠政的“劣幣”驅逐排斥?!兑庖姟菲鞄悯r明倡導擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的風尚,旗幟鮮明樹立重實干重實績的用人導向,正是要向廣大干部傳遞極為明確而又清晰的信號。所以,我們可以講《意見》提綱挈領又具體深入地宣示了新時代中國共產黨的干部政策、干部理念。
什么是新時代的新擔當?就是對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當,時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當,守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當。有了這“三個擔當”,領導干部就能在其位、謀其政、干其事、求其效,就可以作出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績。什么是新時代黨和人民需要的好干部?就是符合習近平總書記提出的好干部標準,信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的干部,黨的組織選拔任用干部就要選拔這些敢于負責、勇于擔當、善于作為、實績突出的干部。
當然,要把這些勇擔當善作為的干部發(fā)現出來,選拔出來,需要有完整的干部考核工作制度體系??己酥贫染褪恰爸笓]棒”,考核內容就是“風向標”。適應新時代要求制定出臺黨政領導干部考核工作條例,將會突出對黨中央決策部署貫徹執(zhí)行情況的考核,更加強調平時考核,更加強化考核與選任相銜接等,以切實解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題。這是《意見》的一大亮點,也是廣大干部關注的熱點。
消除后顧之憂是容錯糾錯機制的著力處。干部勇擔當難免會觸犯一些利益關系而遭受非議,干部勤作為更是不可避免會出現這樣那樣的錯誤。不直面矛盾自然一團和氣,不苦干實干也不會讓人挑刺,但這是“老好人”,用中國古語講這是“德之賊”,這不是當代中國所需要的干部,也不是中國共產黨干部應該有的狀態(tài)。那么干部在擔當的過程中、在干事的實踐中出了問題、犯了錯誤怎么辦?《意見》給出了明確的說法與規(guī)范的做法。這就是要綜合分析干部做事的動機、態(tài)度等因素,切實把干部在推進改革中因缺乏經驗、先行先試出現的失誤錯誤,同明知故犯的違紀違法行為區(qū)分開來;把尚無明確限制的探索性試驗中的失誤錯誤,同明令禁止后依然我行我素的違紀違法行為區(qū)分開來;把為推動發(fā)展的無意過失,同為謀取私利的違紀違法行為區(qū)分開來。這“三個區(qū)分開來”給了廣大勇擔當能作為的干部一個大大的“定心丸”。
確實,中國特色社會主義是一條前無古人的新路,在社會主義初級階段全面建設社會主義現代化強國同樣沒有現成模板、樣本可照抄照搬。怎么辦?當然要大膽地試、大膽地干、大膽地闖。在這一過程中,只要廣大干部心底無私、心中有戒,依規(guī)依法創(chuàng)新,就算犯錯也錯不到哪里去,這樣的學費我們愿意交也交得起。
需要強調的是,《意見》的這種規(guī)定是給那些真正擔當負責干部的“護身符”,不是給違紀違法干部的“擋箭牌”;這既是為干部大膽探索、勇于創(chuàng)新劃定出的“安全區(qū)”,也是為干部依法辦事、規(guī)范用權戴上的“緊箍咒”。容錯不是搞紀律“松綁”、不是“法外施恩”,決不能把容錯當成違紀違法的“保護傘”?!兑庖姟诽岢龅娜蒎e是在可容的“邊線”內的寬容和保護,不是在堅決不能容、不可容的“紅線”外的無原則讓步。無論任何時候、任何情況下,政治的“底線”、紀律的“底線”、法律的“底線”、規(guī)矩的“底線”都決不能破。
提供政策保障讓制度績效發(fā)揮更充分。對于一些干部來說,并不是不想擔當,也不是不想作為,而是由于“本領恐慌”不會擔當也不會作為。確實,應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,沒有“兩把刷子”是不行的,但我們現在有不少干部真的沒有屬于自己的“刷子”。
磨刀不誤砍柴工。管理干部、激勵干部,也要培養(yǎng)干部、提高干部?!兑庖姟穼τ诩訌姼刹繉I(yè)知識、專業(yè)能力培訓提出了明確要求和具體舉措,特別是在為全面提高干部的學習本領、政治領導本領、改革創(chuàng)新本領、科學發(fā)展本領、依法執(zhí)政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領等黨的十九大提出的這“八大本領”方面作出了明確要求。所有這些要求與舉措都是著眼于進一步提高領導干部的專業(yè)化水平。在夯實政治能力之后,領導干部能力的提升最基礎的還是專業(yè)業(yè)務能力的提升。
在現代社會,雖然干部本身就是一種專業(yè),但干部還要有自己的“業(yè)務”專業(yè)。全面全能型的干部不是說當“萬金油”干部,而是說在有自己看家本領與獨門法寶的同時有更寬廣的本領與能力。所以,《意見》對培養(yǎng)專業(yè)作風、專業(yè)精神給予高度重視。領導干部有了這樣的專業(yè)作風與精神,就會干一行愛一行,干得有滋有味,干出好成績;就能鉆一行精一行,真正成為本領域、本部門的行家里手;就能管一行像一行,不說外行話、不干外行事。
提高干部本領只是關懷愛護干部的一個方面。政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關懷等,都是黨和人民關懷愛護干部的具體體現。干部當然要嚴格管理,干部同樣需要真心愛護,尤其對于那些基層干部特別是工作在困難艱苦地區(qū)和戰(zhàn)斗在脫貧攻堅第一線的干部,更要在政策、待遇等方面給予傾斜。政策與制度相得益彰,鼓勁撐腰與保駕護航同向發(fā)力,新時代新擔當新作為必將競相迸發(fā)。
作者:北京市門頭溝區(qū)潭柘寺鎮(zhèn)劉曉晗。
青年強則國家強,青年興則國家興。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。為實現新時代中國特色社會主義偉大勝利,作為新時代的青年,我們應該有新擔當和新作為。
不久前,由46名清華大學研究生組成了4支社會實踐支隊,歷時十余天,在新加坡、馬來西亞,講述了中國民營經濟的發(fā)展歷史;在比利時、荷蘭,說明了中國環(huán)境污染的治理;在柬埔寨、泰國,介紹了中國扶貧減貧和“一帶一路”的舉措和成就;在英國,介紹了中國特色社會主義制度。通過8國13場的宣講,向國際友人分享了70年來中國大地上的滄桑巨變。
百年前,梁啟超先生在《少年中國說》到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?!碑敃r的中國內外交困、風雨飄搖,無數仁人志士走出國門,勤奮苦讀、上下求索,只為求得救國良方。
百年后的今天,中國經歷了幾十年的高速發(fā)展,在世界格局中的地位早已經改變。在中國共產黨的帶領下,我們完成了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,解決了十幾億人口的吃飯問題,改革開放更是極大地解放了生產力,發(fā)展了生產力。
與此同時,中國科技也在不斷激發(fā)著創(chuàng)新潛能,實現了歷史性的發(fā)展和突破。嫦娥四號代表全人類首次成功登陸月球背面,fast發(fā)現多顆脈沖星,首艘國產航母下水,可燃冰試采成功,“復興號”高鐵上路,國產大飛機在藍天上自由翱翔。
“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”這是岳飛抗金的民族擔當。用自己的專長為新中國服務,為建設新中國貢獻自己的全部力量,這是錢學森給自己定的責任使命。作為新時代的青年,要不忘初心、牢記使命,全面提高道德素質,科學文化素質和精神素質,勇敢承擔起中華民族偉大復興的歷史責任。
隨著“一帶一路”建設、構建人類命運共同體等深入推進,中國思考、中國方案、中國行動,正跟隨中國青年遍及全球的腳步,在世界的每個角落掀起波瀾。作為時代的追夢人,青年人既要有“初生牛犢不怕虎”的精神和干勁,又要有“天生我材必有用”的壯志豪情,要努力干事創(chuàng)業(yè)、辛勤耕耘,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
在這個激情迸發(fā)、創(chuàng)新發(fā)展的偉大時代,作為新時代的青年,我們當以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),志存高遠、奮發(fā)有為、勇于擔當,在奮斗中創(chuàng)造出無愧于時代的絢麗人生,用生命去譜寫中華偉大復興的新篇章!
新青年新作為演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!今天,我演講的題目是《新時代,新勞動,新青年》。
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),然而,一些不同的聲音開始逐漸在同學中流行。
有些同學認為當下應該一心學習不必勞動;有些同學期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動;還有的同學覺得勞動太苦不如花錢找人代勞??傊覀儾辉傩枰獰釔蹌趧恿恕?BR> 我不認同。
在我看來,無論時代怎樣變化,我們都應該熱愛勞動,接下來我將通過三個問題說明這一點。
在很多同學眼中,父母上班是勞動,外賣小哥送餐是勞動,一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動。
但我認為,這樣的定義已經變得落后而狹隘了。
舉個例子,隨著絡的發(fā)展,很多人選擇成為“up主”,在上用視頻或文字分享自己的觀點和感受,其中絕大部分無法獲得經濟收益,很多up主自嘲自己是“用愛發(fā)電”。
“無用愛迪生”耿帥就是一個典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明,但他所有的發(fā)明都有個特點:沒用。他把制作這些發(fā)明的過程拍成視頻發(fā)到上,結果以前只是家人笑話他發(fā)明沒用,而現在是200萬粉絲一起笑話他發(fā)明沒用。
時代在向前發(fā)展,勞動也應當不斷融入新的內涵。
在我看來,這是因為勞動的本質是創(chuàng)造。每個人都需要通過創(chuàng)造與他人產生聯系,從而成為“社會的人”。
創(chuàng)造的目標可以很具體,如農民種地獲得糧食,工人做工獲得產品,也可以很抽象,如作家創(chuàng)作出有趣的故事,音樂家演奏出動人的樂曲,相聲演員逗得觀眾放聲大笑。
對于耿帥而言,他的無用發(fā)明給他人帶去了歡樂,這是一種創(chuàng)造,而他人感受到的快樂,正是耿帥通過勞動與他們建立起的聯系。
對同學們來說,雖然暫時無需考慮賺錢養(yǎng)家的問題,但我們依然需要通過勞動去創(chuàng)造與他人、與社會的聯系。這種源自人類社交本能的需要,不應當也無法被金錢或科技所取代。因此,勞動的定義會改變,勞動的方式會改變,但我們對勞動的熱愛,不應該改變。
我想,這個問題的答案,就藏在我們的`日常生活里。
在學習之余,幫同學解答一道不會做的習題,將地上的空飲料瓶隨手扔進垃圾桶,積極參與各類班級活動,在家里做一些力所能及的家務,都是在參與勞動。我現在做的演講,也是一種勞動。
未來升入大學之后,我們可以利用休息時間去做志愿者,做家教,實習,利用寒暑假去做一些社會實踐或支教,這些也都是在參與勞動。
作為年輕一代,我們應當積極拓寬對勞動的認知,明確勞動能帶給我們的改變,主動傳承中華民族熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),通過積極參與勞動,成長為新時代背景下被社會需要的新青年!
以上是我本次演講的全部內容,謝謝大家。
新青年新作為演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《不忘初心,勇往直前》。
“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!弊鳛樾聲r代的新青年,我們要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,不忘初心,勇往直前。
當然,人生的道路不可能是一帆風順的,挫折也是其中的一部分。遭遇挫折,我們不要沮喪,不要退縮,應當振作起來,勇敢面對。
首先,不忘初心,把挫折當成人生的財富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”經歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難,司馬遷寫成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統(tǒng);顛沛一生,李嘉誠成了富翁??梢哉f,挫折是的磨練,苦難是的大學。
其次,勇往直前,給挫折一個微笑。當你遭遇到所謂的挫折,當你陷入痛苦無法自拔,不要灰心,不要絕望,請試著對著鏡子露出微笑,因為當你笑迎生活的時候,生活必定將最美好的一面呈現給你。發(fā)明大王愛迪生實驗室發(fā)生火災,眼看著所有的研究成果即將付之一炬,滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天,愛迪生面對化為灰燼的實驗室說:“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯誤,我又可以重新開始了。”三個月之后,愛迪生成功發(fā)明了留聲機。
古人云,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊,記錄著我們的成長,只有經歷了挫折,我們的羽翼才更加豐滿,人生的足跡才更加堅實。
親愛的同學們,讓我們給挫折一個微笑,不忘初心,勇往直前,去書寫自己燦爛的人生吧!
謝謝大家!
新青年新作為演講稿篇四
一百年前,中國五四運動開展之際,當代的青年人展示了他們那個時代的象征——理想、活力與奮斗。百年后作為學生的我們,也應當貫徹我們這個時代中青年人的使命。
青年人應當在時代中注重修養(yǎng)與學識。修養(yǎng)雖是他人無法一眼看穿的內在,但卻能夠通過一個人不經意的行為得以體現;學識也是如此,它體現的是一個人的思維與主張。一個虛偽的人,再藏也藏不住陰險的嘴臉;而一位胸懷大義的人,再忍也忍不住發(fā)生在自己面前的為非作歹行為。人心如何,人格就如何,人就如何,由千萬人構成的集體就如何。正如崔衛(wèi)平先生所言:“你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不再黑暗?!币虼藢εc內在的調養(yǎng),是當代青年人所應注重的關鍵之一。
內在品質也應當與外在表達共同發(fā)揚,因而年輕人應當自信、自強。青年人之所以年青氣盛,是因為積蘊在他們心中的志向與沖動已逐漸成型,卻很少有機會得以自由發(fā)展。學生們得以學業(yè)為重,從業(yè)者就得事業(yè)與家庭兩不誤。但總有時間讓人為自己的愛好拼搏。無論上述何種狀態(tài),我們也應持有自己的主見,而這就需要人對自己的信任,以及越挫越勇的意志,即自信與自強。對于我們學生來說,一次不可多得的全校演講的機會落在自己手中,平心而論,你能否果敢的抓住這個體驗的機遇,就是你是否自信的表現,而自強是一根救命稻草,他是你的內心被霜雪覆蓋后的一苗希望之火。二者相輔相成,促使我們學生乃至國民整體風貌與行事風格更加精確迅速?!跋嘈抛约旱牧α堪桑覀兪乔嗄辍标翱思蚁壬缡枪奈璧?,也恰好說明了自信與自強是當代青年人的精神。
世上鮮花會盛開,壯麗不朽的事物會接踵而來,理想不是空泛的,虛無的,當青年人找到了自己的方向,就應當把中國夢變成青年的人生夢。習近平總書記曾言:“青年人要敢于做先鋒,而不做過客、看客。”換言之,青年人應當勇于創(chuàng)新,勤于嘗試。自身的學識與自強正應當自此得以發(fā)揮與展現??聪颥F實,創(chuàng)新也不乏于我們身邊。曾有學生發(fā)明了種植與養(yǎng)魚兩用的生態(tài)魚缸而獲得獨屬于自己的專利,也有人將自己深刻思考后的規(guī)劃交予政府并被采納施行……青年人骨子里就有一股探索、闖天下的精神,這也是為何無論從科學還是治國的角度來看都需要優(yōu)秀青年人的原因。
中國的青年,就是中國的未來。作為正值青年時代的我們,與時俱進不但為了自己在生活上能夠大放異彩,更是為了我們腳下這片熱土擁有一個更為光彩的未來而做的準備。我們的一切作為,都是中國精神與力量的生命所在。
新青年新作為演講稿篇五
青年興則國家興,青年強則國家強,青年的面貌決定了國家的面貌與發(fā)展前途。的十九大報告指出“經過長期努力,特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位”。立足于新時代,習近平同志向青年人發(fā)出了“夢是歷史的、現實的,又是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的”的召喚。新時代需要新青年,新青年要有新使命。
青年要在成長中,做好五個方面的自我修煉。一要志存高遠。青年之志是人生之基,青年的志向決定了青年的人生能走多遠、走多高,九死未悔、不改其志。二要勤奮好學。一勤天下無難事,勤于學習是青年走向人生巔峰的必經之路,也是積累的重要路徑?!扒嗄耆苏幱趯W習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,作為一種責任、一種追求,一種生活方式?!辈坏獙W習各項基礎知識,還要學習先進的理論知識,更要提升運用知識的能力。三要強健體魂。身體是革命的本錢,只有把健康牢牢的把握住,才能更好地為國家和人民做出貢獻。四要求真向善。樹立正確的三觀,扣好人生的第一粒扣子,是青年邁出的關鍵一步。人生的第一步至關重要,走的穩(wěn)不穩(wěn),走的直不直,直接決定了今后人生發(fā)展的方向,也決定了其人生的價值高度。五要實踐創(chuàng)新。實踐出真知,青年只有自覺投身于時代的實踐之中,才能不斷檢驗自身水平與時代所需之間的差距,才能立于時代潮頭,引領時代風尚。
青年一代是國家的希望與未來。習近平同志對青年人指出“要把理想信念建立在對科學理論的理性認同上”。新時代的青年必須投入到學習踐行習近平新時代中國特色社會主義的具體實際中,切實將其落實到工作生活學習的方方面面。一方面,必須加強馬克思主義理論知識的學習,做到真學真懂真會真用。注重在青年群眾中開展馬克思主義理論的培養(yǎng),注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思主義者,以增強的凝聚力、戰(zhàn)斗力,推動的事業(yè)順利前進。另一方面,培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅持的基本路線不動搖,堅定共產主義信念,保證后繼有人,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
青年更要深刻認識時代使命。毛澤東曾說“世界是你們的,也是我們的,但是是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八點鐘的太陽”。青年要有時代感,青年必將投身于時代的呼喚與需要之中。處于21世紀的青年更應當以時代的責任感與使命感來踐行時代所賦予青年的時代使命,把握時代機遇,緊跟時代脈搏,與時代同呼吸共命運。
青年是國家之精華,實現民族復興夢,必須限度地把廣大青年動員和組織起來。五四運動青年立足時代潮頭,和平建設年代青年是社會主義建設事業(yè)的急先鋒,是人民幸福生活的創(chuàng)造者,改革開放時期青年是社會中最富有活力的部分,是我們事業(yè)的希望。新時代青年是實現夢的生力軍與關鍵力量,是新時代的創(chuàng)造者貢獻者與參與者。
新青年新作為演講稿篇六
《大學》云:“物有本末,事有始終;知所先后,則近道矣?!睂τ跁r代的發(fā)展而言,青年是動力源,是把舵者。如五四運動中心懷祖國奮勇抗爭的青年們一樣,作為時代進步之“本”的青年若能奮進向上,必能帶動社會前進,走上正“道”。
子曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!笔堑?,作為青年的我們要腳踏實地、著眼當下,也要廣泛學習、勤于思考。只有將自身水平提高,才有可能給予他人積極影響,為社會做出貢獻。對多為學生的青年而言,多閱讀、多質疑、多觀察、多思考,未嘗不是在小尺度上對“五四精神”的一種平實呈現。完善自我,追求更好的自己,是青年成長進步的第一步。
青年若想有所作為,就不能忘卻“奮斗”這一不二法門。毛澤東曾說:“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條?!鲍@20__年度勞倫斯最佳體育時刻獎的中國登山者夏伯渝,早在青年時期就堅定了登頂珠峰的目標。首次嘗試時他因凍傷而被迫截肢。經歷多年間的數次嘗試,終在第五次嘗試時,憑借雙腿假肢成功登頂。他佇立于世界之巔的身影,有力地詮釋了“奮斗”的內涵?!吨芤住酚醒裕骸疤煨薪?,君子以自強不息”。青年的品格,也應像天的剛毅奮進一般,奮發(fā)圖強,自我更新、堅持奮斗,永不止步。
易卜生曾說:“社會如同一條船,每個人都要有把舵的準備。”確切地說,青年便是引領方向,主導變革的時代主人翁。正如習近平所言:“青年要敢于做先鋒,而不做過客、當看客”。對于變化未測、不斷發(fā)展的時代,青年要肩負起領導的責任。作為杰出青年的代表,劉慈欣所作有如“太空歌劇”般的科幻作品《流浪地球》喚起了人們對國產科幻片地關注。仰望星空著眼當下,帶領時代朝更好的方向邁進,青年應當如此。
“愿中國的青年擺脫冷氣,只是向上走”是魯迅先生對于新一代青年人的期望,而今年恰是“五·四運動”一百周年,百年韶華已悄然逝去,對于新一代青年,他們同樣也承擔著一代青年的時代使命。
“欲戴其冠,先承其重”,我認為作為新一代年青人的我們應該有三個不能舍棄的品質。
一、要有青年的血氣,不輕易服輸。曾國藩曾在《人間詞沽》中提出自己的“人生三境論”中指出“少年經不得順境”,青年注定是要在成長的過程中面對一些磕磕絆絆的,因為這就是成長。但在這過程中,不能畏手畏腳,應該砥礪前行,追隨自己的心。就近來說,在學習中,我們萬不能產生畏難的心理,我們應該對知識持一種渴望的心理,就算在這過程中會遇到不懂的題,不理解的知識點,也不要怕,堅持多練題,向老師提出自己的疑問,這些問題總有一天會被一掃而空。
二、青年要有毅力。20__屆勞倫斯最佳時刻獎的獲得者夏伯渝是中國首位依靠雙腿假肢登上珠穆朗瑪峰的登山選手,他憑借自己堅定的意志完成了自己的目標,實現了自己的夢想,而為了這個夢想,他堅持了整整44年。我認為對于新一代青年一定要有毅力,有毅力才能實現自己原本做不到的事情,才能實現自我的提升。胡適言:“用出世的精神,做人;用入世的精神,做事?!薄俺鍪馈辈趴梢圆辉诤踹@過程中的艱辛,“入世”才可以將想做的事用心的、有毅力的做完。毛澤東也說過:“什么是模范青年?就是要有永久奮斗一條?!笨梢妼τ谇嗄陙碚f毅力是其成長的重要奠基石。
三、保持自己的風格。對于如今這個信息時代,每天都有很多的信息如暴風雨般襲卷而來,應接不暇,我們更應該在這樣的時代看清自己的位置。被稱為“時尚界老佛爺”的拉格斐很明顯堅持了自己,找到了自己的位置,以永恒的墨鏡白發(fā)長辮出現在大眾面前,占領了時尚圈的制高點,正如香奈兒女士所說:“流行稍縱即逝,風格永存。”風格才可以更好地保持真正的自我,不被時俗的風尚所埋沒。
愿中國的青年能在堅強中不慌不忙的健康成長,成一代大器。
新青年新作為演講稿篇七
人們常說,夢,是雨后的彩虹;夢,是絢麗的暢想;夢,是生命的渴望。夢,是追求;是奮斗;是揮灑的汗水。夸父追日,是追求光明的夢;嫦娥奔月,是飛天的夢;愚公移山,是人定勝天的夢,而我的夢想是向科技看齊!
年,剛從學校畢業(yè)的我,懷揣夢想,毅然的選擇了“團結、務實、拼搏、創(chuàng)新”的中鐵一局五公司。人生百味開始獨自品嘗。零的開始,獨自闖蕩,心中蕩漾著幾許興奮,幾許忐忑。我興奮于雛鷹離巢的自由翱翔,又忐忑于漂泊異鄉(xiāng)的無措茫然。五年時光,猶如白駒過隙,在拼搏與跋涉中,換來我的進步與成長。
我現在所在的中鐵一局濟青高鐵項目部,通過在這邊工作的幾個月,使我的夢想更加明確了。讓我深深的知道,夢想要以腳踏實地的主動作為來實現。
或許很多剛畢業(yè)的學生和我一樣,都會迷茫,暫時缺乏夢想,我在想:總不能一輩子干這個吧?“要干一行愛一行,把平凡的事情做好就是不平凡,把簡單的工作做好就是不簡單”。
我們濟青高鐵項目部目前以“快”為主,但“快”的同時安全也就成為重點了,我也算屬于半個絡愛好者吧,那就讓科技在濟青流行起來,與夢想同行!
我的直管安全總監(jiān)常對我說干什么必須要有理念,受五公司其他項目的理念,為了使安全質量管理受控,開始我們項目也嘗試著安全帽二維碼掃描技術,但是通過調查與試驗發(fā)現,這并適合濟青的快,人員的分散和流動就是一個很難的管控,所以只能放棄,最終通過對現場觀察,我們選擇了不動的墩柱,采用二維碼掃描技術。很快二維碼墩柱掃描就流行起來了。
慢慢地,我喜歡上了自己的工作,委以重任,自己也有了突飛猛進般地提高。如今,我的夢想已漸漸明朗,在的帶領下我們項目分別實現了:承臺鋼筋卡具設置、手持切割機環(huán)切技術、墩身二維碼掃描技術、墩身噴淋養(yǎng)護技術。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“空談誤國,實干興邦”今天,我因企業(yè)而成長,明天,我將為企業(yè)而奮斗。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《關于新時代新青年新作為的演講稿》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
新青年新作為演講稿篇八
19爆發(fā)的五四運功,猶如響徹云霄的一聲春雷,切破了辛亥革命以來的沉悶局面,使中國反帝反封建的革命出現了高潮。這既是一次反帝反封建的運動,又是一場思想文化運動。富于敏感的青年學生在運動中起了先鋒作用,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。
愛國,進步,民主,科學。五四運動就像黑夜里的一束光,喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結束,卻宣告了新思想的潮流已經在東方點亮了黎明的曙光。
轉眼已經1過去了,時光沖淡了當年愛國青年們的感人事跡,模糊了愛國英雄的面孔。當年的形勢,當年的氣氛,當年的激情,當年的青春,總經不住時間的考驗。但五四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽一樣永遠明亮。
歷史的一頁已經翻去,銘記歷史是為了創(chuàng)造未來。過去...
五四運動100周年演講稿。
青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一向在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠大的志向和崇高的理想;青春還能夠是應對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自我的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就務必學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地期望,這不僅僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
新青年新作為演講稿篇九
“廣大青年用行動證明,新時代的中國青年是好樣的,是堪當大任的!”習近平總書記在給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員回信中這樣勉勵道。習近平總書記的回信在廣大青年引起強烈反響。
“青年興則國家興,青年強則國家強。”筆者認為,青年一代要思想“吃透”有理想、成長“吃苦”有本領、工作“吃虧”有擔當,用堅定初心與實際行動,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
當今世界,面對各種不良思潮暗流涌動,各種不良價值觀滲透侵染,青年一代如何保持定力,堅定理想信念?習近平新時代中國特色社會主義思想,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。新時代青年人要不斷學習習近平新時代中國特色社會主義思想,“吃透”思想,用思想武裝頭腦,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,樹立起為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的偉大理想。
疾風知勁草,烈火見真金。許多青年在抗疫前沿陣地“火線入黨”,用實際行動踐行初心使命?!白鳛榍嗄挈h員,關鍵時刻就應該沖到最前線”“作為一名青年黨員,要在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用,哪里需要朝哪去”……理想信念為新時代青年補足精神上的“鈣”。
吃得苦中苦,方為人上人。新時代青年人不僅要有理想,更要有行動,不做溫室中的弱苗,要做暴風雨中的松柏,在為人民服務中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質、在實踐中增長工作本領。空談誤國、實干興邦。年輕時老老實實“吃苦”、不斷增長才干、提升本領,鑄就夠厚的肩膀,才能擔當起歷史的重任。
3月10日,習近平總書記在談到“90后”“00后”時深有感觸:“過去有人說他們是嬌滴滴的一代,但現在看,他們成了抗疫一線的主力軍,不怕苦、不怕犧牲??挂咭痪€比其它地方更能考驗人。”經此一“疫”,我們看到青年一代已經成長起來了。不管是這次抗疫勝利,還是實現中華民族偉大復興,青年一代一定是能吃苦、能戰(zhàn)斗、能沖鋒的先鋒力量,也必將肩負重任。
人們常說,“吃虧是福。”正所謂“我不入地獄誰入地獄”,可以說,吃虧是一種境界、一種胸懷、一種擔當?!俺蕴潯蓖癸@責任與擔當,新時代青年干部要有為民犧牲、勇于奉獻的優(yōu)秀品質,愿意多付出、多“吃虧”,擔當起“為人民服務”根本宗旨,讓人民群眾感受到滿滿的獲得感和幸福感。
“在新冠肺炎疫情防控斗爭中,你們青年人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道,不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死,彰顯了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷?!绷暯娇倳浽诨匦胖羞@樣稱贊青年群體。青年是祖國的未來、民族的希望。昨天還是父母眼中的孩子,今天已經成為新時代共和國的脊梁。在這次抗擊疫情的斗爭中,以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻,充分展現了新時代中國青年的精神風貌。
新青年新作為演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師:
做一名新時期的新教師雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,作為新時代主人的我們,是不會畏畏縮縮,瞻前顧后的。我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生是樂章,展示自己的風采。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
20世紀中國的歷史,寫下了中國共產主義青年團和中國青年的光榮。21世紀期待我們來創(chuàng)造新的青春輝煌。新的時代在召喚,只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風采和力量!
教師是“人類靈魂的工程師”,對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面,而我們日常掛在口頭上的“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教師,知識結構的狀況和道德水準的高下,愈來愈成為受關注的焦點?!盀槿藥煴怼币殉蔀樾聲r期師風師德建設的重點和基礎。如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關系,更是重中之重,更是我們新教師迫切需要解決的問題。首先,我覺得教師應該熱愛教育事業(yè),熱愛學生,主動經常與學生溝通交流,愿意與學生成為朋友,建立起平等和諧的師生關系,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對自己所有的學生一視同仁,樹立較高的威信。其次,我覺得教師也要重視對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)的學習,具有依法執(zhí)教意識,以及對違法違規(guī)行為的辨識力,要尊重學生,不得變相體罰。再次,教師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力,有更高的人文目標。如教師的形象,既要“德才兼?zhèn)洹?、“嚴格負責”,又要“幽默風趣”、“熱情活潑”;對教師素質,要注意培養(yǎng)學生喜歡的“幽默”、“熱情”、“機智”等特質;對自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質修養(yǎng)層次的追求。所以,教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。要熱愛學生,努力成為學生們心目中一位富于愛心的老師,使他們自覺尊重教師的勞動,愿意接近老師,希望與老師合作,把老師看成是父母親般的親人。愿意向老師袒露內心世界,分享自己的喜怒哀樂。
其實每一位教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學生的,他們把學生當做自己的子女來看待,基于恨鐵不成鋼的想法,教師們希望每一位學生提高自身的能力,發(fā)展和完善自身的素質,達到他們所期望的目標。教師嚴格要求學生是為每一個學生著想,教師本身并不能得到任何的回報。但關鍵是要讓學生正確地理解教師的行為,不要產生厭學和反感。正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手,把外樹形象與內強素質結合起來,以良好的師風師德感召和熏陶學生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質、素養(yǎng)甚至儀表上都應提高文明程度,特別要培養(yǎng)對學生的愛心;教師還要轉變教育觀念,樹立以學生為主體的服務意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系。
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們爭取做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得半點浪費。讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結網。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命時代的強者!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈的搖漿,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將會到來!
在如今這個充滿競爭的時代,在這片蔚藍的天空中,拿出勇氣,放飛你自己,顯出你自己獨特的風采。
未來不是夢,今天,就把握在你們手中!讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的青春!
新青年新作為演講稿篇十一
“嚴”以律己,年輕干部要做細心“人”。“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚”,年輕干部要嚴以律己,工作嚴謹是關鍵。一要有“工匠精神”,從細枝末節(jié)處一點一滴做實做穩(wěn)做好,精益求精,注重細節(jié)。二要有“繡花功夫”,不輕于易、不疏于細,嚴謹認真,一絲不茍。三要有“愚公精神”,懷揣“赴百仞之谷而不懼”的勇氣和“水滴石穿而不悔”的堅韌。當然,倡導嚴謹并不意味著要求年輕干部要時時謹小慎微、如履薄冰。新時代的年輕干部要嚴謹不要拘謹,要朝氣不要暮氣。
“嚴”以用權,年輕干部要做正派“人”。“吏不畏吾嚴,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公”,年輕干部要嚴以用權,政治清醒是前提。一是正“心”?!坝奁渖碚?,先正其心”,這要求年輕干部堂堂正正做人,將安身之本立正、立穩(wěn)。二是正“身”?!捌渖碚涣疃?;其身不正,雖令不從”,這要求年輕干部清清白白為官,加強官德修養(yǎng),恪守為官之德。三是正“行”,“行得正、坐得端”,這要求年輕干部老老實實干事,無愧于群眾的期待和良心的原則。
“嚴”以修身,年輕干部要做勤快“人”。“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,年輕干部要嚴以修身,勤勞進取是本分。一要勤讀書。勤讀書可以促進文學修養(yǎng),豐富知識儲量,還可以錘煉政德黨性,提高工作能力。二要勤動筆。勤動筆可以促進理性思維,透過現象回歸本質,還可以促進經驗積累,提高應對、處理復雜問題的實踐能力。三要勤思考。年輕干部對自己負責的工作多分析、多思考,突破思維定勢,時時完善工作方式方法,提高工作效率。
青年興則國家興,青年強則國家強。作為黨的干部隊伍的新鮮血液,年輕干部要緊抓三個“嚴”,爭做三種“人”,加強自身修養(yǎng),讓我們偉大的事業(yè)永遠煥發(fā)青春活力!
新青年新作為演講稿篇十二
中國從來都不缺少熱血青年。100年前,在《新青年》的吶喊中,北京爆發(fā)了五四運動,青年學生高揚“外爭主權,內懲國賊”的大旗,掀起了轟轟烈烈的愛國運動。40年前,改革開放的序幕拉開,涌現了一批改革者,更有廣大新青年用實際行動支持改革,承擔社會主義建設生力軍的重任。
與祖輩、父輩相比,我們這一代年輕人,成長在中國發(fā)展最快、最好的年代:告別了物質的貧困,遠離了信息的匱乏,享受著改革開放的紅利。我們有扎實的知識、開闊的視野,未來正等待著我們去開拓。但與此同時,生活的壓力、競爭的焦慮,種種現實的“骨感”,也讓一些人的內心滋生出煩惱的野草:“佛系青年”“積極廢人”……成為流行語。有人嘆氣:學習太累了,我只想休息日在沙發(fā)上來個自由自在的“葛優(yōu)躺”。有人感傷:人生的理想越飛越低,低到只能在自己的城堡里貼地飛行。
如果說口頭上的嘆息感傷只是情緒的自嘲和釋放,那么精神上滿足現狀、對未來毫無欲望就值得警惕了。因為,永遠進取、不斷奮斗應該是青春的底色。而要讓青春永不褪色,就要把人生理想融入國家和民族的事業(yè)之中,在謀求國家富強和民族振興的宏偉進程中彰顯個人價值,實現人生目標。
電子科技大學最年輕的副院長、“90后”教授劉明偵這樣說:“我們這一代青年人,當我們享受了足夠多的社會資源和國家資源的時候,我們就不僅是單單的個體了。我們應該為這個社會和國家多做一些事情,我們對這個社會和國家是有使命的,也是有責任的?!闭腔谶@樣一種“國之所需,吾志所向”的人生思考,博士畢業(yè)后,劉明偵堅定地選擇了回國。2016年,她牽頭成立的研究中心,入選國家__青年項目。她的事跡堪稱青年奮斗者的標桿。
“廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想”。文能當北大學霸、藝能拿合唱冠軍、武能維和打海盜的山西女孩兒宋璽,就是這樣一個青春怒放、勇于擔當的時代新人。她心懷從軍報國夢想,將自己的人生與軍營緊緊聯系在一起,立志做一名作風優(yōu)良、技術過硬、知識豐富、敢打敢拼的新時代中國軍人。她的事跡之所以得到習近平總書記的點贊,贏得廣大青年的共鳴,關鍵在于她能把個人價值的實現落實到報效祖國的實際行動中。
最酷的青春,不該讓“佛系”定義,而應該用奮斗的汗水澆筑夢想。在生命力最旺盛的日子里,就該像爬山虎一樣,向著心中的夢想不斷向上攀緣,把青春的綠色鋪滿征途。
青年鑄就時代,韶光不負家國。
作者:襄陽五中李笳。
新時代的青年們:。
你們好!
不知2035年的今日,當你們展開這封信時,是否小康的陽光普照已然驅走了貧困的殘余陰影;是否科技已然讓寰宇通達,匱乏與隔閡成為過往;是否青山綠水成為現實,生態(tài)不再是發(fā)展經濟的犧牲品。新一代的你們,沐浴著祖國的朝陽成長,而今日邁向成人的你們,已然肩負了新時代使命。
我們這一代,踏著世紀的鐘聲出生,一路上見證了太多坎坷與榮耀。從私人電腦寥寥可數,信息網絡更是平民的奢望,到今日“太湖”“神威”震驚全球;從鐵路、航空僅為都市專利,到今日高鐵通往世界,“村村通”連接鄉(xiāng)鎮(zhèn);汶川的血淚尚未遠去,災后重建已煥然一新;奧運會的榮耀還未消散,冬奧會的號角已然吹響。世紀交織,歲月激蕩,時代與青年碰撞,濺出了爍目的火花。然而,回首望去,成就終不過于上一輩人的血汗中鑄就,對于邁向成人的我們,舞臺的序幕才剛剛拉開。
為時代之青年,需騁目未來,擔國之重任。梁啟超有言:少年強則國強,少年智則國智。一國之擔當,在少年責任;一國之氣度,在少年胸懷;一國之興亡,在少年成敗。從班超投筆從戎,“寧為百夫長,勝作一書生”,到今日雪山寒風中,無數邊關戰(zhàn)士筑起的新長城;從兩彈元勛們隱身大漠,于荒蕪中鑄造出國之重器,到今日無數海歸學子,默默致力于一個又一個科研攻尖;從昔日塞罕壩人于荒漠之中筑起綠色傳奇,到今日扎龍濕地又一代守護人致力于丹頂鶴的保護。正是一代又一代青年的努力,今日的你們方可安享盛世,而今日青年,應將鑄就更興盛的時代。
為時代之青年,需胸懷天下,關注四海。今日天下,隨著信息網絡突破時空局限,經濟全球化令天下人休戚與共,世界已不再是重重阻隔下的分散文明,而是阡陷交通的地球村。青年亦不僅關乎一國之興亡,更應致力于萬民優(yōu)樂。顧炎武有言:“天下興亡,匹夫有責?!蹦闶欠窨匆娢烈咚僚暗漠悋逑镏校瑹o國界醫(yī)生用生命守護的平安之墻?你是否看見戰(zhàn)火蔓延的北非,藍盔部隊以血肉之軀捍衛(wèi)一方安寧?你是否看見貧窮困擾的角落,中國高鐵連通的致富之路?也許中國已然富強,但需知新時代仍需四海安寧,為時代青年,應擔天下之責。
青年生于時代,而時代更應由青年造就。新的時代,屬于正將成年的你們,接下時代的接力棒,擔國家重任,胸懷天下,愿一個海晏河清的世界能在你我的共同努下誕生。
你們的朋友。
2019年6月7日。
五四100周年主題征文。
“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩。”這句話出自著名文學家雨果。青春,年華無知的歲月里,無數文人墨客為它喝彩,也有為它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”是啊,青春難買,惟有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。
窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽光透過紗簾揮散到俄國的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個充滿理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業(yè)當中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類解放而斗爭,點燃了后來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強奮斗的品質,以及為理想而獻身的精神,換來了屬于他們的別樣的青春。
16歲的葉詩文在2014年倫敦奧運會上奪兩冠并打破世界紀錄與奧動會紀錄。讓世界為之驚嘆。這個如此年輕的“95”后以她獨特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開始追逐的夢想,不懈地追求,每天的堅持刻苦,終于讓她獲得別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺上綻放出奪目的光芒。
這就是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會擁有屬于你自己別樣的青春。如一團熊熊燃燒的烈火,將你的心一次次沸騰,讓你帶著這團火去熔化前方的黑暗,去點亮屬于自己的舞臺。
天才少年音樂家莫扎特曾說“很多人是用青春的幸福作成功的代價的?!眰ゴ蟮臒o產階級革命家林伯渠先生也曾說“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山?!笨缮勘葋喴苍f“時間會刺破青春的華麗精致?!钡拇_,青春是一個美夢,卻終有夢醒的一天;青春是一朵盛開的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。
那么,奮斗吧!瘋狂吧!在最美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無悔的,別樣的青春!
唯有擔當才能蛻變出生命的華美。
一個人是否敢于擔當、是否有所作為,直接反映出其敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng),并決定他日后所能達到的高度;一個人是否樂于擔當、是否頂天立地,直接影響其交際、工作、生活的純度和品味。簡言之,擔當是一個人走向成功、獲得幸福的必備品質。
喬布斯曾經頗有感觸地說過:“帶著責任感和擔當生活,嘗試為這個世界帶來點有意義的事情,為更高尚的事情作點貢獻。這樣你就會發(fā)現生活更加有意義,生命不再枯燥。”
勇于擔當是一種精神。橋的價值在于能承載,人的價值在于能擔當,擔當得越多,價值越大。擔當價值千金,擔當任重千鈞。
社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。一個有思想的人,必定是一個有擔當的人。為什么要擔當呢?因為只有擔當,我們終其一生為之奮斗的目標,不管是修身齊家還是治國平天下,才能一步一步成為現實;也只有擔當,我們才能直面挑戰(zhàn),迎難而上,不忘初心,創(chuàng)造價值。同時,有擔當、敢擔當,也是我們立足社會的基礎。
在工作和生活中,我們不同的行為,體現了不同的擔當,不同的擔當導致了不同的命運。人生在世,其實就是“擔當”二字。擔當是自己對自己的承諾負責,為自己的行為后果負責。
小到一個家庭,大到一個國家都需要擔當精神。大部分人都有初入職場的經歷,新到一個崗位,面對完全陌生的環(huán)境和工作,需要轉變角色,從一些小事開始,但總會遇到各種各樣的難題。有些公司擁有濃厚的傳幫帶學習氛圍,當職場新人遇到問題時,作為師傅、組長、領導能夠傳授工作方法和經驗,解決下屬遇到的難題,這也是一種擔當。
擔當不是一個高大上的詞匯,作為社會的每一個獨立個體都可以有擔當,只是對于每個不同的個體來說,擔當的具體內容不同罷了。為人父母者,竭盡全力為家庭操勞,對上孝敬父母,對下為子女提供好的成長環(huán)境,這就是父母的擔當。為官者,向人民承諾,為人民盡責,這就是官員的擔當。為兵者,犧牲奉獻,保家衛(wèi)國,這就是軍人的擔當。(高中語文學習助手)。
回溯歷史,燭之武、觸龍用智慧和巧言勇于擔當國家的危難;司馬遷忍辱負重,用《史記》勇于擔當歷史賦予他的良史之職;譚嗣同用流血勇于擔當中國之變法。由此可見,唯有擔當,才能蛻變出華美的自己。
每個人生命的成長就像一粒種子,該發(fā)芽時不發(fā)芽就會霉掉,自然也就失去了成長的機會。該開花的季節(jié)不開花,錯過了開花的時節(jié),會虛度一生。該結果的時候不結果,將一無所獲,最終以遺憾收場。
作為21世紀青年的一份子,應積極主動地搞好當前學習,不馬虎、不懈怠,做到每日有所得,堅持將提高思想、奮發(fā)求知放在第一位,以自己最好的成績,報答祖國、感恩父母,這就是有擔當。
生命賦予我們成長的機會,同時也讓我們有所擔當。因為,擔當是一種品質,卓越是一種習慣!
54青年作文。
回望五四,認識五四,現在是我們學習五四運動所體現的真正價值的時候了。只有這樣,我們才能夠在現在這個時代,弄清楚青年人所承擔的社會責任,才能夠真正地報效國家,推動國家發(fā)展。
五四將至,關于五四,很長一段時間,記憶里面似乎只剩下了穿著學生裝——特別是那些藍衣黑裙短發(fā)的女大學生,走在街頭,不畏強暴,高呼口號的情景。而對于五四運動精神的含義,五四運動對于中國的影響,了解得就更少了。直到最近看了一些關于五四的書、評論,接觸了那個時期的知識分子的作品,我才對這場影響了中國命運的運動,有了稍微深入一點的了解。
五四運動,可以說是知識分子關心政治、反思傳統(tǒng)的一個起點,也是愛國青年追求民主、爭取自由的開始。五四運動請來了德先生和賽先生,也就是民主和科學,推動了白話文運動,抨擊了教條主義,用懷疑精神去看待傳統(tǒng)。青年知識分子們那些充滿了活力和批判精神的論述和作品,影響了一代中國人的世界觀。從那個時候開始,中國從閉關鎖國中真正走了出來,也讓馬克思主義在這樣一個環(huán)境下,進入了中國。五四對推動中國共產黨的成立起了重要作用。
陳獨秀在“新青年”創(chuàng)刊號上這樣寫,“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)?!彼J為要“力排陳腐朽敗者”,只有依靠青春的力量?;乜葱轮袊臍v史,正是由于年輕人的積極參與,才有了碩果累累的今天。
1922年,胡適做過一次《學生與社會》的講演,在胡適看來,“在文明程度很低的國家,如像現在的中國,學生與社會的關系特深,所負改良的責任也特重。這是因為學生是受過教育的人,中國現在完全受過教育的人,真不足千分之一,這千分之一受過完全教育的學生,作文網在社會上所負的改良責任豈不是比全數受過教育的國家的學生,特別重大嗎?”他還說,“社會上的許多事,被一幫成年的或老年的人弄壞了,別的階級又都不肯出來干涉糾正,于是這種干涉糾正的責任,遂落在一幫未成年的男女學生的肩膀上。這是變態(tài)社會里一種不可避免的現象。”
回望五四,認識五四,現在是我們學習五四運動所體現的真正價值的時候了。只有這樣,我們才能夠在現在這個時代,弄清楚青年人所承擔的社會責任。五四精神是極其豐富的,熱愛國家、培養(yǎng)獨立思考精神、學會用批判的眼光去看待權威、培養(yǎng)容忍不同聲音的胸懷、接受外來先進思想文化和科學成果,懂得只有完善、豐富自己,讓自己成才,對自己有承擔,才能夠有能力完善社會,才能夠真正地報效國家,推動國家發(fā)展。
當年的北大校長蔡元培,他對學生的教誨是,讀書不忘愛國,愛國不忘讀書。這樣的理念,在那個動蕩黑暗的社會下,是難以實現的,學生們面臨的選擇是,到底是回到學堂讀書,還是走上街頭,成為一個參與社會的革命家。在五四運動發(fā)生之后,蔡元培完成了營救被捕學生的工作之后,辭職了。根據后來接任的北大校長蔣夢麟的憶述,學生運動給這位教育家留下了一個難題,“至于北京大學,他認為今后將不易維持紀律,因為學生們很可能為勝利而陶醉。他們既然嘗到權力的滋味,以后他們的欲望恐怕難以滿足了?!弊鳛橐粋€教育家,蔡元培是怕學生因參與國是而影響了讀書,在他看來,讀書是一個學生的首要任務,是學生的本分。
讀書和愛國,這兩件看上去并不矛盾的事情,在一個不穩(wěn)定的社會環(huán)境下,是必定要產生矛盾的。但是在今天,年輕的學子們應該感到幸運,因為蔡元培的教誨——“讀書不忘愛國,愛國不忘讀書”已經能夠成為現實。
新青年新作為演講稿篇十三
尊敬的各位領導,各位老師:
陽光是溫暖的,它的溫暖滋養(yǎng)著萬物。陽光是五彩的,它的色彩裝點著世界。陽光是富有生命力的,是世間萬物勃發(fā)的基礎。綣教育有了陽光,就能給學生創(chuàng)造五彩的生活,使他們在豐富的生活中尋求人生的真諦;如果教育有了陽光,就能賦予學生生命的活力,在幸福中積極進取,如果教育有了陽光,就能使學生無時無刻都包容在暖暖的關愛中,感受生命的美好。
“陽光”,是一種教育形象的外在表現,“陽光”,還是一種教育理念的內在輻射,陽光老師不僅要有朝氣蓬勃的外表,還要有慧內于中的內涵。羅曼·羅蘭說過:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光?!崩蠋熜闹械年柟饩褪且活w熱愛學生的心,有了愛心,面對學生才會多贊揚、多激勵、少訓斥、不譏笑。用愛心努力使學生處在自由、民主、開放、快樂的氛圍之中,才能使學生“親其師,信其道”。
有時,陽光就是一句關心的話語,看似渺小,卻溫暖人心。天下雨了,問一聲“要雨傘嗎”。摔倒了,問一聲:你疼嗎,學習有困難時悄悄問一句,需要幫忙嗎,一句小小的問候,學生卻會常記心中。一句小小的問候能給孩子們帶來陽光般無盡的溫暖。這種溫暖無角落,不放棄。
有時,陽光就是一句“謝謝”。我們老師總習慣凌駕于學生之上,對學生總喜歡頤指氣使。其實學生和我們一樣,也渴望得到老師的尊重,也需要平等。有時學生為我們做了事情或學生為班級爭得了榮譽,我們跟學生說一聲“謝謝”,他們一定會感覺好幸福,好快樂!就像冬日里的太陽,陽光溫和地落在身上,足以給人一天的好心情!
有時,陽光就是一絲幑笑。微笑能給人一種親切感,帶給對方的是一種喜悅,能使人與人之間更加親近。作為老師的我們面對的是一群活潑可愛的孩子,要想使老師的好形象在孩子心中扎根,我覺得微笑是一種必要手段。就因為你的一絲微笑卻換取了他們的信任、尊重與敬仰!他們就會發(fā)自內心地主動接受你和你所傳授的知識。
著名心理學家、哲學家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運?!?。讓“健康、平和、寬容、大度、崇高、自信、積極向上來充實我們的生活吧,不要動搖對理想的追求,能夠忍受孤獨,內心燃燒著希望的火,把自己的希望點燃,用自己的希望之火去點燃學生之希望,用自己的理想之夢去圓學生之夢,“陽光老師”就是文明的化身,就是人們常說的“大寫的人”。
一個人不可能天生就“陽光”,一個老師也不可能時時都“陽光”,他也會有挫折,也會走彎路,也會犯錯誤,但心中的“陽光”不會滅,面對挫折,彎路與錯誤,認真地去反思,在反思中奮起,在奮起中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進。爭做陽光老師,給自己陽光,給學生撒播陽光,給大家?guī)黻柟狻?BR> 新青年新作為演講稿篇十四
親愛的同學們:
大家好!我是四(4)班的王xx、我是吳xx。聽媽媽講:雷鋒叔叔很小就成了孤兒。聽老師講:雷鋒叔叔一生勤勤懇懇,平凡而偉大。新時代的少先隊員應該向雷鋒叔叔學習。今天,我們演講的題目是《向雷鋒叔叔學習》。
作為一名少先隊員,我們學雷鋒要做些什么呢?其實很簡單,就是要“從自己做起,從小事做起”,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。
雷鋒叔叔對待工作總是干一行、愛一行,抓緊一切可以利用的時間刻苦學習,從而練就一身過硬的本領。作為一名少先隊員,要想取得學習和工作上的成功,我們就要像雷鋒叔叔那樣要付出艱苦的努力。
雷鋒叔叔說:“一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就是一架機器上的螺絲釘。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光?!痹诩w中,螺絲釘精神是多么值得我們學習的美德啊!
雷鋒叔叔平時勤儉節(jié)約,但支援災區(qū)人民,卻毫不猶豫地慷慨解囊。雷鋒還是一個“謙虛的人”,見困難上,做一輩子好事卻不留名。
愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則;愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。同學們,幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德,在一代代中國人中傳承下來。雷鋒,這個名字閃爍著無限的光輝。
雷鋒二字,已成為人們心目中樂于助人、善待他人的代名詞。我們應該讓雷鋒精神繼續(xù)傳承下去,讓整個祖國更加文明、更加和諧。作為新時代的少先隊員,我們更應該向雷鋒叔叔學習。
同學們!讓我們攜起手來,關愛他人,努力學習,從點滴的小事做起,弘揚中華民族的美好品德,做新時代的“小雷鋒”,做中華好少年!
新青年新作為演講稿篇十五
親愛的團員干部們:
春暖花開,春意盎然。在這充滿生機、播種希望的美好時節(jié),共青團株洲縣委八屆五次全委(擴大)會議勝利召開。剛才,謝娜同志作了工作報告,從她的報告中,我深切的感受到株洲縣的共青團事業(yè)在發(fā)展、在進步,前景很光明、很燦爛,團干們很努力、很辛苦。今天,參加年輕人的會議,我感到自己意氣風發(fā)、激情澎湃,有幾句心里話要向朋友們傾訴。
孫中山先生說過:"要立志做大事,不立志做大官。"青年朋友要有理想、有抱負、有目標。
目標是人生的方向。沒有目標的人生,是平淡無奇的人生、是毫無意義的人生。我們要締造波瀾壯闊的人生、豐富多彩的人生、熱火朝天的人生。有些人是沒有目標的,得過且過、隨波逐流,沒有追求、沒有要求,沒有熱情、沒有激情,工作、生活一成不變。團員干部們是建設有特色社會主義事業(yè)棟梁,有志不在年高,一定要有共產主義的遠大理想、宏偉的目標。
目標是人生的動力。偉人心中有志向,凡人心中有愿望。一個人之所以偉大,首先是因為他有偉大的目標。想當元帥的士兵不一定能當上元帥,但不想當元帥的士兵一定不能當元帥。有了志向,就會有前進的動力,有了動力,就會時刻有所準備。而機會,總是留給那些有準備的人;成功,總是垂青那些有志向的人。真所謂有志者事竟成。
目標是人生的殿堂。最佳目標不是最有價值的目標,而是最有可能實現的目標。實現的目標一個接一個,就構成了最佳的目標體系,也就構成了成功的人生。好大喜功、好高騖遠的目標就像空中樓閣,虛無飄渺。動物界有個故事,老鼠為避免被貓抓住,商量了一個辦法,那就是給貓的脖子掛上鈴鐺,這樣,貓來了,鈴鐺就響,老鼠就可以逃避,但是,誰去給貓掛上鈴鐺呢?沒有哪只老鼠有這個膽量。老鼠的想法雖然美妙,卻是一相情愿,毫無現實意義可言,當然也就不可能成功。團員干部們一定要做事不貪大、為人不計小,從點滴做起,從基層做起,天天追求偉大,偉大了無蹤影,注重從小事做起,偉大不期而至。
為政之德,從政之才,不是與生俱來的,需要不斷地、艱苦地學習和磨練。團員干部要有一種本領恐慌,自覺敦品、勵學、廣才、強能。
要樹立科學的理念。一要樹立重要第一的理念。最重要的事情是那些重要但不緊急的事情,對這些事情傾注的精力越多,付出的勞動越多,重要又緊急的事情出現的頻率就越低,次數也就越少,我們的目標就是不讓重要的事變成緊急的事。廣大團干部,都是單位的工作骨干,同時還兼任著其他工作,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的團干部,工作任務重,一定要找準重點,結合特點,打造亮點。二要樹立簡單高效的理念。簡單是事情的最好境界,天下所有的事情,都以簡單為最好的境界,越簡單就越偉大,越簡易就越高明,事物越簡單越深刻,人越簡單越智慧。我們承擔的任務很繁重,面臨的情況很復雜,要把人際關系簡化,要把工作程序簡化,要把日常事務簡化,找到關鍵點和切入點,用最快速、最便捷的方式解決問題。三要樹立注重細節(jié)的理念。千里之堤,潰于蟻穴,廣大團員是的助手和后備軍,在上不能有絲毫松懈,要嚴于律己;在工作上不能有絲毫松懈,要精益求精;在學習上不能有絲毫松懈,要又博又專;在處事上不能有絲毫松懈,要真誠坦蕩;在生活上不能有絲毫松懈,要慎言慎行。
要養(yǎng)成優(yōu)良的作風。要謙虛謹慎,年輕干部,要多份虛心少份傲氣,多份誠心少份浮氣,多份耐心少份粗氣,調子低點,理解多點。要艱苦奮斗,不要講排場、擺闊氣、比豪華,多想想特困的農民、下崗的工人、失學的孩子,節(jié)約每一個銅板、節(jié)約每一件公物,節(jié)約每一種資源。要腳踏實地,嘩眾取寵、華而不實、虛報浮夸是成就不了事業(yè)的,發(fā)展喊不出來,必須腳踏實地干出來。
要創(chuàng)造實在的業(yè)績。做好教育,多深入青年團員當中,解決青年的理想信念問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定對馬列主義的信仰,對社會主義的信心和對的信任。加強組織建設,積極穩(wěn)妥地發(fā)展團員,既要數量,又要質量;健全各類團組織。推動經濟發(fā)展,團員朋友們要積極投身到經濟建設的熱潮中去,大膽,也要積極開展活動,優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境。
愛崗敬業(yè),是一種要求,也是一種風范。
愛崗之心是感恩之心。要想想自己的成長歷程,誰教育我們、培養(yǎng)我們、提高我們?要想想自己人、的生活變化,童年時候,吃的是什么、穿的是什么、住的是什么?是誰在改善我們的生活?要想想自己的入參工,自己是怎樣從一個懵懂無知的少年,成為一名團員、一名員、一名國家干部的?沒有的培養(yǎng),沒有的,沒有社會主義制度,我們怎么會有今天的幸福生活,我們沒有理由不感激的恩情,沒有理由不珍惜現在的崗位。
愛崗之心是責任之心。要對家人負責,我們讀書就業(yè),用的()是父母的工資錢、打工錢,甚至還有親戚朋友的資助,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,我們只能用努力工作去回報他們;要對崗位負責,就業(yè)問題一直是的難解之題,很多大學生找不到工作,很多改制企業(yè)職工失去了工作,大家是時代的驕子,是社會的幸運兒,有一個展現自我、實現抱負的平臺和舞臺,難能可貴,不可浪費;要對事業(yè)負責,團工作是非常重要、非常神圣的工作,每個團干部都要充分認識到自己所擔負的使命,不辜負組織的期望。
愛崗之心是進取之心。要主動思考問題,對新時期團工作的新特點、新情況,開展調查研究,提出對策建議;要主動開展工作,而且要創(chuàng)造性地開展工作,既要做好基礎性工作,也要抓好亮點特色工作;要主動加強修養(yǎng),做團結協作的表率,做開拓創(chuàng)新的表率,做勤政廉政的表率。
年輕的朋友們,你們是新時代的新青年,敞開你們的胸懷,放飛你們的,用你們的青春和智慧,去開辟美好嶄新的未來!
祝你們成功,祝你們勝利!
新青年新作為演講稿篇十六
各位領導,老師們:
說起教師,各位會想到什么?是韓愈《師說》里的“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”還是《已亥雜詩》里的“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!毙聲r代的教師應該有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有紅愛之心。才能為發(fā)展具有中國特色,世界水平的現代化教育作貢獻。
而對于幼兒園教師這份職業(yè),在未入職之前,我的理解是簡單,快樂。
可是就當我踏進幼兒園,準備享受我跟孩子們的歡樂時光時。我卻驚訝地發(fā)現幼兒園里的老師們不僅是每天要照顧好每一個孩子而且還經常進行學習培訓,制作教具,撰寫論文。在立足教書育人的本職工作后還出色地完成各項教研任務。尤其是黨員教師們更是兢兢業(yè)業(yè),時時處處體現著她們的模范帶頭作用。
看著這一切,我不太理解,但我想我大概可以先跟著她們的腳步走吧。
那個時候在我的班里有一個小男孩,他的語言表達能力發(fā)展得十分緩慢,不能跟其他孩子一樣正常交流,只能咿咿啊啊地比劃著。我想走進他的世界,想要讓他能夠正常地交流。我決定試一試,一開始我對他說:“你看著我,我是…老師?!彼⒉欢?,抗拒地跑開了。我也沒有放棄,每天早上都微笑地教他說“老師好!”慢慢地他會口齒不清地跟著我重復一遍然后笑著掙脫我跑開了。有一次我情不自禁地加大了音量“老師好!老師!”這一次他沒有跑開,而是呆呆地看著我,我突然很心酸,大概是心疼孩子,也是心疼自己付出了這么多好像并沒有任何的效果。我開始懷疑我到底能不能當一名幼師,能不能教好每一個孩子?我開始有些沮喪了。突然有一天早晨,我正在整理幼兒的美術作品,他跑進教室,仰著頭對我說“師”我驚愕地問他“你是在叫我嗎?”他又說了一次“師”我聽清楚了,那是老師的“師”那一刻我感覺整個世界都安靜了下來,那一刻,我內心的喜悅仿佛就要化成淚水奪眶而出,那一刻讓我好像能感受到海倫凱勒的家庭教師莎莉文第一次教會海倫“水”這個字時的欣慰,激動和喜悅。那一刻,我突然能夠明白什么是精誠所至金石為開,明白什么是教師的信仰,什么是不忘初心,牢記使命。
經過一年多的工作實踐,我已經成為了一名合格的幼兒園教師了。在周圍黨員教師的影響下,今年年初我也鄭重地向黨支部遞交了我的入黨申請書。作為一名青年教師,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒"作為我的工作信條和努力方向,不忘初心,牢記使命??钙稹敖虝恕钡拇笃?。
而在工作之余,作為巾幗志愿者,我也盡自己所能為社會奉獻自己小小的力量。
我們都是祖國里最平凡不過的十億分之一,但是我們用我們的專業(yè)技能,立足崗位,用我們的孜孜不倦,終生學習,用我們的善良奉獻社會,在黨的領導下追逐著屬于自己的中國夢,為祖國貢獻自己的力量,成就國家的中國夢。
新時代的青年,應勇擔歷史責任,秉持新時代中國特色社會主義思想,不畏社會思潮的沖擊,堅定理想信念,在服務組織,奉獻社會的過程中,實現自己的價值。
新青年新作為演講稿篇十七
上午好!
兩個月前,我還是人民大學的一名大學生。四年夢幻般的大學生活,讓我體味書生意氣,感悟揮斥方遒。在象牙塔里揮霍著無限青春。
今天,帶著團中央的使命,領著學校的殷切期望和家人的深情囑托,跨出那美麗的大學校門,從偉大首都北京來到了美麗的紅都瑞金,揮別夢幻之旅,走進基層生活。以扶貧接力計劃研究生支教團的身份,走進了武陽中學,成為了一名人民教師,開始了一年的講臺生涯。
初為人師,興奮而忐忑,但當我平復心緒、鼓足勇氣走上講臺時;當孩子們伸直脖子,使著全力喊出“老師您好”時;當我拿起三寸粉筆寫下第一筆板書時,我觸摸到一個新的角色,感知到一項新的任務,感悟到一種新的要求,感受到一種新的責任。
在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵。但我認為只有小角色,沒有小演員,每一個教師都是緊緊擰在教育事業(yè)這一偉大航船上的小小螺母。幾天不長的教學生活,讓我在真切中細細品味著武陽中學“德育為先、教學為本、育人為旨”這一辦學理念中的深刻內涵。“春風化雨,潤物無聲”,在晨曦中,領略著窗外朗朗書生的奮發(fā)向上;在暮色里,感受著教室斑斑燈火的分秒必爭。里,尋找著教學方法改進的通道;習題冊中,發(fā)現著日新月異不斷進步的信號。面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,使我為自己能夠從事這種綿延亙古、成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!
法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到:“花朵是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。工作在今朝,卻建設著祖國的明天;教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師;我也不是畫家,能夠潑墨丹青,用藝術的手法勾勒教師;我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。但師者應該是有其魂魄的,師魂:如青松翠柏,經霜愈茂;如滾滾江河,蜿蜒綿長;又如芳竹寒梅,驁桀風霜。
一個春秋冬夏,不長。帶著祖國的需要和的號召,我來到這里。在這短暫的一年中,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心田滋潤。做一只河蚌,把學生當作是蚌里的砂粒,用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。百年人生,用人生的百分之一去做一項太陽底下最光輝、最偉大、對值得驕傲的事業(yè),我終生不悔!
三尺講臺塑人生,躬行耕耘鑄師魂,無有驚天搖地事,潛心作育后來人!
新青年新作為演講稿篇一
擔當,簡單地說,就是承擔并負起責任,是人們在職責和角色需要的時候,毫不猶豫,責無旁貸地挺身而出,全力履行自己的義務,并在承擔義務當中激發(fā)自己的全部能量,它是一種責任,一種自覺,一種境界、一種修養(yǎng)。
習近平總書記強調:“看一個領導干部,很重要的是看有沒有責任感,有沒有擔當精神”,語意重大而深遠。作為黨員干部來說,擔當就要真正接受和擔負起全心全意為人民服務的責任,用擔當的責任精神在實現黨和人民的事業(yè)中貢獻自己的光和熱。中國共產黨作為領導著人口眾多的國家的執(zhí)政黨,是實現中華民族偉大復興的領導核心,黨員干部是團結和帶領人民群眾為之奮斗的骨干力量,具有擔當精神責無旁貸,這既是對黨員干部的必然要求,又是黨員干部應盡的職責和歷史賦予的使命使然。
黨員干部在現實的學習、工作和生活中,無論何時、何事、何地,都要有敢于擔當的理念、敢于擔當的境界、敢于擔當的胸懷和敢于擔當的行動,要堅持真理,堅持原則,真抓實干,言必信、行必果,真正做到對黨的事業(yè)、對人民負責;無論何時、何事、何地,都要能吃苦在前、享受在后,勤奮工作、廉潔奉公,為著共產黨人的理想、為著人民的期盼而奮不顧身去拼搏、去奮斗、去貢獻自己的全部精力乃至生命。
一、什么是擔當。
1.擔當是一種追求。
2.擔當是一種境界。
擔當,是崗位之責、成事之要、奉獻之基,體現了對崗位職責的認識和人生價值的境界。
眼界要寬。眼界決定境界,思路決定出路。擔當的基礎是高度的自省自覺,擔當的動力源自對發(fā)展趨勢的思考,源自對自身價值的認識。會當凌絕頂,一覽眾山小。敢于擔當,就要認清形勢,找準定位,辨別主次,明確路徑。
覺悟要高。思想決定品位,覺悟決定高度。擔當的背后是無私無畏的境界,擔當的精神實質是獻身精神,是先天下之憂而憂的情懷。江海所以能為百谷王者,以其善下之。勇于擔當,就要拋開私心雜念,抱著“成功不必在我”的心態(tài),時刻牢記身份職責,著力維護公益公利,多做打基礎、謀長遠的事。
格局要大。氣度決定格局,目標決定成效。擔當的自信來源于腳踏實地的實踐,擔當的成敗在于講求效率,在于敬畏規(guī)矩。忠誠擔當事上見,落實見效真本事,善于擔當,就要有從我做起的勇氣、向我看齊的底氣,就要有公正為先的正氣、敢于爭先的銳氣。要堅持少說多做,重行務實。
3.擔當是一種堅持。
習近平總書記從下鄉(xiāng)知青成長為黨的領袖,從大隊黨支部書記到黨的總書記,從普通公民到國家主席,每一層級都歷經幾年、都扎扎實實、政績卓著,每一崗位都干在實處、走在前列。
在梁家河任大隊書記時,他帶著鄉(xiāng)親們光腳站在冰水里修淤地壩,搞科學種田,使糧食增產60%;他創(chuàng)辦農村鐵匠鋪子,在簡陋的窯洞里打出了小農具;他創(chuàng)建陜西首個沼氣池,使梁家河成為全省能自行解決照明供熱的第一村。
4.擔當是一種態(tài)度。
七年知青歲月,習近平同志在陜北這塊紅色土地上取到了父輩革命者締造的“真經”,這就是求真務實,就是我們黨的優(yōu)良傳統(tǒng)和共產黨人的鮮明政治品格。
5.擔當是一種胸懷。
胸懷大了,境界才能寬、格調才會高,做人做事的格局才會大、氣度氣象才會大。胸懷坦蕩,胸襟開闊,光明磊落,想問題、看事情才能具有寬廣的視野,才能洞察事物的發(fā)展大勢和基本走向,才能夠從大局出發(fā),才能夠敢于擔當、有所擔當。
習近平自梁家河插隊時起,就以自己的實際行動來回答什么是人民對美好生活的向往、怎樣實現人民對美好生活的向往這一重要問題,踐行著黨全心全意為人民服務的崇高宗旨。和他一起在梁家河共同生活過的人這樣評價:“一步一個腳印,每一步都走得很扎實、走得很充實。這是有大氣魄、有大本事、有大勇氣的人才能做出的選擇?!蓖瑢W們要力爭做有大胸懷的人,敢于正視問題而不繞道走,勇于承擔責任而不推諉躲避,善于直面矛盾而不一味上交,敢扛大事,不畏難事,勇對挑戰(zhàn)。要做一個理想高遠、視野廣闊、胸懷大志的人。要正確看待個人得失,正確對待失誤和挫折,做一個想擔當而且善于擔當、有敢于擔當之膽之志、還有善于擔當之識之能的人。
二、為什么擔當。
我們所處的時代,是大變革、大發(fā)展、大繁榮的時代,是人民推著時代走、時代推著我們走的時代,時代需要擔當。
責任擔當是中國共產黨先進性的具體體現。敢于擔當是中國共產黨先進性的題中應有之義,是中國共產黨人的鮮明政治品格。習近平總書記指出:是否具有擔當精神,是否能夠忠誠履責、盡心盡責、勇于擔責,是檢驗每一名領導干部身上是否真正體現了共產黨人先進性和純潔性的重要方面。我們黨自成立之日起,就是中國工人階級的先鋒隊,同時是中國人民和中華民族的先鋒隊,自覺地擔當起爭取民族獨立和人民解放、實現國家富強和人民幸福的歷史使命。
責任擔當是偉大民族精神的重要內容。習近平總書記指出,中國是有著悠久文明的國家。中國人獨特而悠久的精神世界,讓中國人具有很強的民族自信心,也培育了以愛國主義為核心的民族精神。敢于擔當作為民族精神的重要內容,深深植根于中華民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng)。中國共產黨作為偉大民族精神的堅定傳承者,不斷賦予責任擔當以新的內涵,從井岡山精神、長征精神、延安精神、西柏坡精神,到大慶精神、“兩彈一星”精神,再到抗震救災精神、載人航天精神、改革開放精神等,都生動地體現了民族精神的與時俱進,進一步拓展了責任擔當的精神疆域。
責任擔當是全面建成小康社會的迫切需要。黨的十八大提出了確保到實現全面建成小康社會宏偉目標,這是時代賦予我們的光榮使命?,F在到20還剩3年時間,任務艱巨而緊迫。當前,國內外環(huán)境發(fā)生廣泛而深刻的變化,我國發(fā)展面臨一系列突出矛盾和挑戰(zhàn),呈現出短期矛盾和長期矛盾疊加、結構性因素和周期性因素并存等特點。比如,發(fā)展中不平衡、不協調、不可持續(xù)的問題依然突出;城鄉(xiāng)區(qū)域發(fā)展差距和居民收入分配差距依然較大;一些領域消極腐敗現象易發(fā)多發(fā),反腐敗斗爭形勢依然嚴峻;等等。解決這些突出矛盾和問題,迫切需要我們以直面困難的勇氣、履職盡責的意識、敢于擔當的精神,乘勢而為,迎難而上,深化改革,銳意創(chuàng)新,扎扎實實地做好經濟社會發(fā)展各項工作,確保全面建成小康社會宏偉目標如期實現。
責任擔當是實現中華民族偉大復興中國夢的必然要求。中國共產黨自誕生之日起,就勇敢擔當起團結帶領人民實現中華民族偉大復興的歷史使命。習近平總書記指出:空談誤國,實干興邦。我們這一代共產黨人一定要承前啟后、繼往開來,把我們的黨建設好,團結全體中華兒女把我們國家建設好,把我們民族發(fā)展好,繼續(xù)朝著中華民族偉大復興的目標奮勇前進。實現中華民族偉大復興中國夢,就是要實現國家富強、民族振興、人民幸福?,F在,我們比歷史上任何時期都更接近實現中華民族偉大復興的目標,比歷史上任何時期都更有信心、更有能力實現這個目標。民族圓夢,人人有責!今天,歷史的接力棒已經傳到了我們手中,每個人特別是黨員領導干部,都應當在這個新的歷史進軍中,堅定信念,擔當責任,彰顯價值,為實現中華民族偉大復興中國夢貢獻智慧和力量。
三、準確把握新的歷史條件下責任擔當的基本要求。
習近平總書記強調,黨的干部必須堅持原則、認真負責,面對大是大非敢于亮劍,面對矛盾敢于迎難而上,面對危機敢于挺身而出,面對失誤敢于承擔責任,面對歪風邪氣敢于堅決斗爭。這一重要論述深刻闡釋了新的歷史條件下中國共產黨人責任擔當的科學內涵和基本要求。
強化矢志不渝的政治擔當。講黨性、講政治,堅持正確政治方向,保持高度政治定力,是黨員領導干部敢于擔當的第一要求,也是黨員領導干部安身立命之本。黨員領導干部必須始終堅守共產黨人的精神追求,堅定馬克思主義的信仰,堅定共產主義和中國特色社會主義的信念;始終堅持中國共產黨的領導,堅定不移貫徹黨的基本理論、基本路線、基本綱領、基本經驗、基本要求,堅定不移貫徹黨的重大決策部署和各項方針政策,在思想上、政治上、行動上自覺同以習近平同志為核心的黨中央保持高度一致。當前,國際國內形勢復雜多變,多元思想觀念相互激蕩,意識形態(tài)領域斗爭依然激烈。黨員領導干部在涉及道路、理論、制度等根本性問題上一定要頭腦清醒、立場堅定、旗幟鮮明,堅持道路自信、理論自信、制度自信,文化自信,做到“咬定青山不放松,任爾東西南北風”。
強化攻堅克難的改革擔當。改革開放是中國共產黨在新的歷史條件下帶領人民進行的新的偉大革命,是當代中國最鮮明的特色。習近平總書記強調:“這種擔當精神,在革命戰(zhàn)爭年代是沖鋒陷陣、英勇獻身,現在,就是要勇于改革、善于改革。”黨員領導干部必須始終高舉改革開放旗幟,立足改革發(fā)展全局,認清責任、主動作為,努力為全面深化改革貢獻力量。黨員領導干部要切實擔負起推進改革的歷史重任,就必須有強烈的進取意識、機遇意識、責任意識;必須有自我革新的勇氣和胸懷,勇于跳出條條框框限制,正確處理中央和地方、全局和局部、長期和當前的關系,不斷把各項改革引向深入;必須敢負責、勇擔當,動真格、用實功,以深入研究解決影響改革發(fā)展的重大問題和群眾反映強烈的突出問題為導向,抓住主要矛盾和矛盾主要方面、重要領域和關鍵環(huán)節(jié),有重點、有步驟、有秩序推進改革,努力實現改革發(fā)展穩(wěn)定的有機統(tǒng)一,使改革穩(wěn)中求進、蹄疾步穩(wěn)、取得實效。
強化無私奉獻的為民擔當。人民群眾是歷史的真正創(chuàng)造者。全心全意為人民服務的根本宗旨,深刻表達了中國共產黨責任觀的出發(fā)點和落腳點。習近平總書記曾提出:不求“官”有多大,但求無愧于民。他在俄羅斯索契接受媒體專訪時再次強調,自己的執(zhí)政理念概括起來說就是,為人民服務,擔當起該擔當的責任。黨員領導干部必須強化權力就是責任、干部就是公仆的理念,以天下為公,為人民擔責,時刻心系群眾,緊緊依靠群眾,努力為黨和人民執(zhí)好政、用好權;堅持以人為本,多做順民意、謀民利、惠民生實事,努力使人民群眾共享發(fā)展成果;堅持和貫徹黨的群眾路線,在思想上尊重群眾、在感情上貼近群眾、在行動上深入群眾,始終保持同群眾的血肉聯系;樹立正確的世界觀、權力觀、事業(yè)觀,把清正廉潔作為從政的生命線,把黨紀國法作為帶電的高壓線,始終保持共產黨人的高尚品格和廉潔操守,做到為黨的事業(yè)和人民利益鞠躬盡瘁。
強化恪盡職守的職責擔當。責任只有輕重之分,而無有無之別。黨員干部身處重要工作崗位,職務就是職責,擔當義不容辭?!盀楣俦苁缕缴鷲u”。黨員領導干部無論擔任何種職務、無論職務大小,都必須忠于職守、敬業(yè)奉獻、奮發(fā)有為,切實做到擔責不誤、臨難不卻、履險不懼、受屈不計,做到守土有責、守土負責、守土盡責。黨員領導干部面對急難險重任務,必須敢于挺身而出,靠前指揮,有膽有識,果斷決策,真正成為帶領人民群眾戰(zhàn)風險、渡難關的主心骨;面對庸懶散奢現象、違法亂紀行為、各種歪風邪氣,必須堅持原則,保持本色,敢抓善管,動真碰硬,真正做社會主義道德的示范者、誠信風尚的引領者、公平正義的維護者。事不避難,義不逃責,為了黨和人民事業(yè),黨員領導干部就是要有舍我其誰的氣概,有敢為敢當的精神,有善做善成的本領,始終保持一股艱苦奮斗的勁頭和銳意進取的激情,把全部心思和精力用在干事創(chuàng)業(yè)上,真正做到為官一任、造福一方。
四、如何擔當。
1.在目標中擔當。
學習是需要計劃的、人生是需要規(guī)劃的,要有清晰的短期目標、中期目標、長期目標和人生目標,并腳踏實地的予以實施。
第一句話:結交“兩個朋友”。一個是圖書館,一個是運動場。
第二句話:培養(yǎng)“兩種功夫”。一個是本分,一個是本事。
第三句話:樂于吃“兩樣東西”。一個是吃虧,一個是吃苦。
第四句話:具備“兩種力量”。一種是思想的力量,一種是利劍的力量。
第五句話:追求“兩個一致”。一個是興趣與事業(yè)一致,一個是愛情與婚姻一致。
第六句話:插上“兩個翅膀”。一個叫理想,一個叫毅力。
第七句話:構建“兩個支柱”。一個是科學,一個是人文。
第八句話:配備兩個“保健醫(yī)生”。一個叫運動,一個叫樂觀。
第九句話:記住“兩個秘訣”。健康的秘訣在早上,成功的秘訣在晚上。
2.在讀書中擔當。
習近平:讀書可以讓人保持思想活力,讓人得到智慧啟發(fā),讓人滋養(yǎng)浩然之氣。
培根:讀書使人充實,討論使人機智,筆記使人準確,讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數學使人周密,科學使人深刻,倫理使人莊重,邏輯修辭使人善辯。凡有所學,皆成性格。
3.在創(chuàng)新中擔當。
我們要注重培養(yǎng)自己的好奇心、想象力和批判性思維。
好奇心是推動探尋世界的驅動力;。
想象力是我們拓展思維空間、不斷突破和超越現實局限的重要能力;。
批判性思維讓我們學會挑戰(zhàn)已有的知識、永遠去尋找新的更好的答案。
要從參與國家、學校的各種創(chuàng)新項目做起,比如挑戰(zhàn)杯,國家、學校和學院三級的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目等等,努力把自己培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新的能力和創(chuàng)新素質的優(yōu)秀人才。
4.在實踐中擔當。
實踐是最好的老師,積極參加各類學生社團、學生會以及各類校園活動,在活動中鍛煉溝通、組織、協調能力,推進社會化進程。
加入中國共產黨意味著——你選擇了一種政治信仰;——你選擇了為這種信仰奮斗!
同志們:
根據中央和省市部署要求,今年在在全黨開展“不忘初心牢記使命”主題教育,前一階段我們按照計劃組織學習,今天我以“走進新時代展示新擔當謀求新作為”為主題,跟大家交流幾點體會。
(舉例)當前我們正處在全面建成小康社會的攻堅期,能否充分激發(fā)黨員干部理想信念力量,對我們來說是一場前所未有的大考。我們黨員干部只有堅守信仰,扛好旗幟,永遠跟黨走,才能保持方向不偏、立場不移。
一要重溫紅色經典,堅定知黨言黨的思想自覺。(舉例)其實,翻開我們黨的發(fā)展史,我們不難發(fā)現,從南湖到塞北,從瑞金到北京,從井岡山的“星星之火”到全國革命的“燎原之勢”,從延安窯洞的興國之光到締造“中國夢”的新征程,支撐著我們的黨走過風風雨雨的,就是矢志“為大多數人謀幸?!钡睦硐胄拍?。在這面旗幟的指引下,井岡山一支僅有七百多人的隊伍在血與火的洗禮中鑄就了“星火燎原”,用行動有力回應“紅旗到底能打多久”的疑問;李大釗、夏明翰、劉胡蘭等革命先烈,面對敵人的威逼利誘,篤定“只有共產黨才能救中國”的樂觀堅守,立場不移,舍身取義;焦裕祿、谷文昌、楊善洲等優(yōu)秀共產黨員,憑借“革命理想高于天”的革命覺悟,一念為民,戰(zhàn)天斗地,為我們樹立了學習的標桿。重溫紅色經典,就是要明白我們黨“從哪里來”“到哪里去”問題。在當前這種價值多元、思想多變的新形勢下,我們更應保持清醒、堅定信念、堅守理想,經常精讀一些馬列主義經典著作的代表篇目,特別是對習總書記系列重要講話精神要學深悟透,切實掌握馬克思主義立場、觀點、方法,做到真學、真懂、真信、真用,持續(xù)鞏固干事創(chuàng)業(yè)的力量源泉。
二要加強黨性鍛煉,堅定信黨擁黨的立場自覺。(舉例)對黨忠誠是我們共產黨人一生的追求,加強黨性鍛煉是我們共產黨人一生的必修課?,F實生活中,受市場觀念的沖擊和世俗功利思想的影響,少數黨員干部思想出現波動,嚴重敗壞了黨的形象,甚至有的黨員思想政治水平、思想覺悟還趕不上部分群眾,久而久之,群眾覺得“黨員和群眾一樣”,甚至“黨員不如群眾”。這與群眾心目中“哪里有困難,共產黨員就在最前面”印象相去甚遠。對黨性和信仰是牢記還是淡忘、是持守還是迷茫,已成為檢驗一個共產黨員合格與否的“試金石”。作為一名黨員干部,我們只有始終把黨放在心中最高位置,遵守黨章、踐行誓言,純潔黨性、堅定信仰,才能在任何時候、任何情況下都能保持頭腦清醒、立場堅定,不會走岔路、走歪路、走邪路。
三要始終對黨忠誠,堅定愛黨護黨的責任自覺?,F實中,我們有的黨員干部(舉例)。
大家都知道,我們當初在入黨的時候,都要向黨宣誓,這在政治上是一件非常嚴肅的事情,成為黨組織中的一員,就要永遠熱愛黨、永遠跟黨走,當黨的形象遭受貶損詆毀時,我們要義無反顧地挺身而出與不良思想斗爭;當黨的事業(yè)和團結統(tǒng)一遭到損壞破壞時,我們要義不容辭地與不良風氣面對面斗爭,甚至犧牲生命也要在所不惜。我們只有像愛護眼睛一樣愛護黨、像維護生命一樣維護黨,才能讓廣大群眾共產黨人身上看到黨的偉大和向心力、凝聚力。
“治國者,必以奉法為重”。治國治黨,必須嚴肅法紀、嚴明紀律。正如習總書記強調:全面從嚴治黨,核心是加強黨的領導,基礎在嚴,要害在治。我們黨員干部要堅持把尊崇黨章作為總規(guī)矩,堅決貫徹落實新修訂的《準則》《條例》,在廉潔自律上追求高標準,在嚴守黨紀上遠離紅線,真正把黨章黨規(guī)黨紀刻印在心上、落實在行動上,以自己的行為樹起標桿、作好表率。
一要自覺強化政治紀律,提高忠誠意識。(舉例)習總書記多次強調,在所有黨的紀律和規(guī)矩中,第一位的是黨的政治紀律和政治規(guī)矩。我們的一言一行絕對不能任性,一定要符合一個黨員干部的要求,任何時候都不能任性給黨抹黑,應該在為人民服好務的同時,自覺用黨章規(guī)范自己的一言一行,帶頭維護好黨的領導、維護黨中央權威、維護習近平總書記這個核心,帶頭貫徹落實好黨的路線方針政策,帶頭遵守好、維護好黨紀國法和公序良俗。
二要自覺強化組織紀律,提高執(zhí)行意識。(舉例)黨的組織紀律的核心是:黨員個人服從黨的組織、少數服從多數、下級組織服從上級組織、全黨服從中央“四個服從”。習總書記強調:“全黨同志要強化黨的意識,牢記自己的第一身份是共產黨員,第一職責是為黨工作,做到忠誠于組織,任何時候都與黨同心同德”。因此,我們每個黨員干部無論黨齡長短、職務高低,在思想上都要有組織觀念和服從意識,在嚴明黨的組織紀律、強化組織紀律性上率先垂范,自覺接受黨組織教育和監(jiān)督,自覺把嚴明組織紀律貫穿全面深化改革始終,把嚴明組織紀律貫穿轉型跨越發(fā)展始終,絕不能獨來獨往,天馬行空,游離于黨組織的監(jiān)督管理之外。
三要自覺強化廉政紀律,提高干凈意識。在群眾的眼里,無論職位高低,權力大小,只要是黨員干部,哪怕是一個普通的黨員,都代表著黨和國家的形象。特別是我們的基層黨員干部,雖然位低權小,但因處在各項政策利益沖突的中心地帶,面臨的各種誘惑,(舉例)。正人必須先正己,打鐵還需自身硬。我們要牢記省委_書記對領導干部提出的:不為“圈子”所累、不為奢靡所腐、不為小利所誘、不為權力所俘“四個不為”的告誡,牢記“吃人家的嘴軟,拿人家的手短”“莫伸手,伸手必被捉”“天知地知你知我知、法網恢恢疏而不漏”的古訓,時刻保持清醒頭腦,處處嚴格要求自己,堂堂正正做人,清清白白做事,以實際行動贏得群眾的口碑、信任和擁護。
黨的十九大,吹響了全面建設小康社會的動員令,這就要求我們緊貼群眾愿望、期盼、需求和訴求開展工作。作為一名共產黨員,只有能設身處地為群眾著想,才會贏得群眾的真心擁戴,關鍵是要做到兩點:“不忘初心牢記使命”和“從群眾中來,到群眾中去”這兩條。
一要當好發(fā)動群眾的組織者。(舉例)鄧小平同志曾經說過:解放戰(zhàn)爭的勝利,靠的是長期的群眾工作,集中了一切力量才實現的。當前,無論從全縣層面還是對鄉(xiāng)村兩級而言,都處于改革發(fā)展的關鍵時期,比以往任何時候都需要廣大群眾的理解、支持和參與。作為一名黨員干部,能否當好基層和諧穩(wěn)定的“減壓閥、滅火器”,當好群眾的“連心橋”,考驗的是我們的責任心、事業(yè)心、號召力,考驗的是我們的是非辨別能力、群眾工作能力、服務群眾能力。我們只有發(fā)揮出黨員干部的先鋒模范作用,帶頭支持和參與項目建設、城鄉(xiāng)治理,才有對群眾發(fā)出“向我看齊”的底氣;我們黨員干部只有把自己同群眾放在一個等高線上,站在群眾角度,設身處地考慮群眾切身利益,才能帶動更多的群眾理解、支持和參與我們的工作,我們的事業(yè)才能取得更好發(fā)展。
二要當好黨的聲音的傳遞者。古人云,“善治必達情,達情必近人”?;鶎狱h員干部與群眾距離最近、接觸最頻繁,是黨的政策的傳遞者、黨的形象的代言人。我們要時刻牢記自己黨員的特殊身份,充分履行好黨員的義務和責任,當傳播黨中央政策的“揚聲器”和“小喇叭”,加強學習,吃透、宣傳好黨的路線、方針、政策,把黨的聲音傳遞到千家萬戶,而且要多深入基層,了解民情、尊重民意,努力掌握更多的第一手材料和直接信息。特別是在當前這個意識多元化的時代,面對諸多社會困惑,渴求一種強大的“正能量”作為支撐和堅守。在推進各項建設事業(yè)中,我們黨員干部不僅要發(fā)揮好骨干中堅作用,還要當好“正能量”的傳遞者,既要踐行宗旨,身體力行,從我做起,從小事做起,又要傳遞敬業(yè)、奉獻與擔當,傳遞善良、溫暖與快樂,推動形成相互關心、尊老愛幼、扶貧幫困的良好社會局面。
三要當好群眾脫貧致富的領頭雁。這幾年,我們經過群眾路線教育實踐活動的洗禮,有效整治軟弱渙散現象,建設了一批美麗鄉(xiāng)村,基層黨組織得到全面建強。但是我們農村發(fā)展相對還比較滯后,群眾收入水平還不夠高,貧困面仍然較大,確保如期與全省全市同步建成小康社會,任務還很繁重。特別是我縣作為習總書記長期關心關注的特殊縣份,搞好扶貧開發(fā)、推動擺脫貧困,使命光榮、任務艱巨。俗話說:村看村、戶看戶、群眾看黨員、黨員看干部。一個黨員就是一面旗幟,具有“跟我一起上”的號召力,發(fā)展農村經濟,需要基層黨員帶頭致富。我們黨員干部要發(fā)揮好帶領群眾脫貧致富的“領頭雁”作用,就要自覺帶頭學習新技術和社會主義市場經濟知識,努力克服“等、靠、要”思想,理清發(fā)展思路,帶頭發(fā)展種養(yǎng)業(yè),在自己發(fā)展致富的同時,發(fā)揮模范帶頭作用,積極扶持周圍農民脫貧致富,把左鄰右舍、村里的群眾都帶動起來,最終實現共同富裕。
四要當好公道正派的守護者。中國有句古話“不患寡而患不均”,意思是說老百姓不怕貧窮、不怕分的少,就怕分配不公平。(舉例)特別是我們的很多黨員干部長期工作、生活在農村,雖然都有三親六故,但為人處事不能親疏有別,一定要一碗水端平,只有這樣,老百姓才會信任你、擁護你。要知道,群眾的眼睛是揉不進沙子的,你若喪失了公正,也就喪失了民心、喪失了威信。因此,我們黨員干部如果要贏得老百姓的信任和擁護,一定要把“公平、公正、公道”作為為人處事的根本原則,特別是在農村的村財村務公開、低保戶申報、土地征用補償等群眾關注的熱點問題上,一定要講原則、講程序、講公平,不能優(yōu)親厚友,更不能與民爭利,要讓真正困難的得到照顧,讓自己的工作經得起評論和檢驗。
“群力誰能御,齊心石可穿”。對于一個擁有這么多黨員的大黨,全體黨員干部只要主動樹立看齊意識,在思想上政治上行動上主動向黨中央看齊,向黨的理論和方針政策看齊,層層立標桿、上下做示范,盡心盡責、勇于擔責,就一定無堅不摧、攻無不克。
一要做敢于擔當的標桿和表率。(舉例)習總書記強調,干部就要有擔當,有多大擔當才能干多大事業(yè),盡多大責任才會有多大成就,責任不落實,工作就落空。我們不論是領導班子成員,還是普通黨員干部,都是群眾中的先進代表和模范榜樣,必須增強擔當意識,敢于負責,做到守土有責、守土盡責,以逢山開路、遇水搭橋的勇氣,一往無前、舍我其誰的豪氣,逆勢而進、后發(fā)趕超的志氣,干出新成效,體現新擔當。
二要做激情創(chuàng)業(yè)的標桿和表率。(舉例)能否積極主動,是衡量我們能否成為一名優(yōu)秀黨員干部的重要標準,也是出色與平庸的分水嶺。發(fā)展是一個競爭的過程,當前區(qū)域間的發(fā)展競爭異常激烈,當你畏手畏腳如裹足老太婆時,機遇就留給了別人了。因此,等不是辦法,干才有希望。如果要實現后發(fā)趕超,我們容不得有一絲一毫的清閑和偷懶、遲疑和觀望。特別是我們黨員干部更應有不完成目標寢食難安的沖動,更應有“倒計時”的心態(tài)和“只爭朝夕”的緊迫感,更應有“功成不必在我任”的胸襟,用我們的干事創(chuàng)業(yè)激情去感染身邊的人,用我們的實際行動點燃集體激情,凝成合力干事、謀事、成事。
三要做雷厲風行的標桿和表率。庸懶散浮是嚴重的“精神懈怠病”,與作風建設新常態(tài)不相適應,就像“木桶效應”,這塊短板將直接影響整體水平。我們黨員領導干部的執(zhí)行力和落實力強弱,將直接影響縣委、縣政府決策部署能否落到實處、預期目標能否如期實現。因此,我們黨員干部特別是黨員領導干部,對于縣委、縣政府的決策部署,一定要有“今天能解決的不拖到明天,一周內能解決的不拖到第八天,自己能解決的不把問題上交”的責任意識,不能只在表態(tài)、開會、造聲勢上做文章,而要以事不過夜的緊迫感,帶頭雷厲風行抓推進和抓落實,帶頭雷厲風行把工作任務落實到具體的人、具體的事,一項一項地抓,一環(huán)一環(huán)地抓,一抓到底,使工作辦一件成一件,以抓鐵有痕、雷厲風行的作風推進工作、狠抓落實。
今天借此機會,就講這么多。最后,祝同志們身體健康、工作順利!謝謝大家!
黨的十八大以來,通過全面從嚴治黨管住了一些干部的亂作為,違紀違法濫用權力的現象有了根本性的轉變。但是,領導干部不能亂作為也不能不作為。習近平總書記旗幟鮮明地說,“干部干部,干是當頭的”。如果身為干部而不擔當、不作為、不干事,這樣的干部不要也罷。中國古人也講,如果為官不干事,“不如在公堂擺上一只木偶,連清水都不用喝,豈不更好”。古今一理,今益為然。
新時代呼喚新擔當,新時代需要新作為。今日中國正處在實現中華民族偉大復興中國夢的歷史征程中,無論是決勝全面小康還是實現全面現代化,無論是實現從大國向強國的歷史跨越還是為人類對更好社會制度的探索提供中國方案,都需要也要求中國社會的領導干部“擼起袖子加油干”。
廣大干部的擔當與作為當然首先來自思想上的覺悟,對信仰的堅守、對事業(yè)的忠誠、對宗旨的踐履讓廣大干部“不需揚鞭自奮蹄”。同時,科學的制度安排、有效的機制激勵、細致的服務保障對激勵廣大干部新時代新擔當新作為意義同樣重大。中央辦公廳近日印發(fā)的《關于進一步激勵廣大干部新時代新擔當新作為的意見》(以下簡稱《意見》)正是旨在通過思想引領與制度激勵雙管齊下、綜合統(tǒng)籌,為廣大干部勇于擔當、奮發(fā)有為營造良好氛圍、消除后顧之憂、提供政策保障。
營造良好氛圍是制度設計的入手處。實踐表明,領導干部擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)要有良好氛圍。如果不能形成明確導向,如果不能讓擔當者受尊重,讓作為者有地位,黨員干部的一腔熱血、滿懷豪情也不可能持續(xù)太久;如果不能讓懈怠者受懲戒,讓無為者被淘汰,敢擔當能作為的“良幣”就會被庸政懶政怠政的“劣幣”驅逐排斥?!兑庖姟菲鞄悯r明倡導擔當作為、干事創(chuàng)業(yè)的風尚,旗幟鮮明樹立重實干重實績的用人導向,正是要向廣大干部傳遞極為明確而又清晰的信號。所以,我們可以講《意見》提綱挈領又具體深入地宣示了新時代中國共產黨的干部政策、干部理念。
什么是新時代的新擔當?就是對黨忠誠、為黨分憂、為黨盡職、為民造福的政治擔當,時不我待、只爭朝夕、勇立潮頭的歷史擔當,守土有責、守土負責、守土盡責的責任擔當。有了這“三個擔當”,領導干部就能在其位、謀其政、干其事、求其效,就可以作出無愧于時代、無愧于人民、無愧于歷史的業(yè)績。什么是新時代黨和人民需要的好干部?就是符合習近平總書記提出的好干部標準,信念過硬、政治過硬、責任過硬、能力過硬、作風過硬的干部,黨的組織選拔任用干部就要選拔這些敢于負責、勇于擔當、善于作為、實績突出的干部。
當然,要把這些勇擔當善作為的干部發(fā)現出來,選拔出來,需要有完整的干部考核工作制度體系??己酥贫染褪恰爸笓]棒”,考核內容就是“風向標”。適應新時代要求制定出臺黨政領導干部考核工作條例,將會突出對黨中央決策部署貫徹執(zhí)行情況的考核,更加強調平時考核,更加強化考核與選任相銜接等,以切實解決干與不干、干多干少、干好干壞一個樣的問題。這是《意見》的一大亮點,也是廣大干部關注的熱點。
消除后顧之憂是容錯糾錯機制的著力處。干部勇擔當難免會觸犯一些利益關系而遭受非議,干部勤作為更是不可避免會出現這樣那樣的錯誤。不直面矛盾自然一團和氣,不苦干實干也不會讓人挑刺,但這是“老好人”,用中國古語講這是“德之賊”,這不是當代中國所需要的干部,也不是中國共產黨干部應該有的狀態(tài)。那么干部在擔當的過程中、在干事的實踐中出了問題、犯了錯誤怎么辦?《意見》給出了明確的說法與規(guī)范的做法。這就是要綜合分析干部做事的動機、態(tài)度等因素,切實把干部在推進改革中因缺乏經驗、先行先試出現的失誤錯誤,同明知故犯的違紀違法行為區(qū)分開來;把尚無明確限制的探索性試驗中的失誤錯誤,同明令禁止后依然我行我素的違紀違法行為區(qū)分開來;把為推動發(fā)展的無意過失,同為謀取私利的違紀違法行為區(qū)分開來。這“三個區(qū)分開來”給了廣大勇擔當能作為的干部一個大大的“定心丸”。
確實,中國特色社會主義是一條前無古人的新路,在社會主義初級階段全面建設社會主義現代化強國同樣沒有現成模板、樣本可照抄照搬。怎么辦?當然要大膽地試、大膽地干、大膽地闖。在這一過程中,只要廣大干部心底無私、心中有戒,依規(guī)依法創(chuàng)新,就算犯錯也錯不到哪里去,這樣的學費我們愿意交也交得起。
需要強調的是,《意見》的這種規(guī)定是給那些真正擔當負責干部的“護身符”,不是給違紀違法干部的“擋箭牌”;這既是為干部大膽探索、勇于創(chuàng)新劃定出的“安全區(qū)”,也是為干部依法辦事、規(guī)范用權戴上的“緊箍咒”。容錯不是搞紀律“松綁”、不是“法外施恩”,決不能把容錯當成違紀違法的“保護傘”?!兑庖姟诽岢龅娜蒎e是在可容的“邊線”內的寬容和保護,不是在堅決不能容、不可容的“紅線”外的無原則讓步。無論任何時候、任何情況下,政治的“底線”、紀律的“底線”、法律的“底線”、規(guī)矩的“底線”都決不能破。
提供政策保障讓制度績效發(fā)揮更充分。對于一些干部來說,并不是不想擔當,也不是不想作為,而是由于“本領恐慌”不會擔當也不會作為。確實,應對重大挑戰(zhàn)、抵御重大風險、克服重大阻力、解決重大矛盾,沒有“兩把刷子”是不行的,但我們現在有不少干部真的沒有屬于自己的“刷子”。
磨刀不誤砍柴工。管理干部、激勵干部,也要培養(yǎng)干部、提高干部?!兑庖姟穼τ诩訌姼刹繉I(yè)知識、專業(yè)能力培訓提出了明確要求和具體舉措,特別是在為全面提高干部的學習本領、政治領導本領、改革創(chuàng)新本領、科學發(fā)展本領、依法執(zhí)政本領、群眾工作本領、狠抓落實本領、駕馭風險本領等黨的十九大提出的這“八大本領”方面作出了明確要求。所有這些要求與舉措都是著眼于進一步提高領導干部的專業(yè)化水平。在夯實政治能力之后,領導干部能力的提升最基礎的還是專業(yè)業(yè)務能力的提升。
在現代社會,雖然干部本身就是一種專業(yè),但干部還要有自己的“業(yè)務”專業(yè)。全面全能型的干部不是說當“萬金油”干部,而是說在有自己看家本領與獨門法寶的同時有更寬廣的本領與能力。所以,《意見》對培養(yǎng)專業(yè)作風、專業(yè)精神給予高度重視。領導干部有了這樣的專業(yè)作風與精神,就會干一行愛一行,干得有滋有味,干出好成績;就能鉆一行精一行,真正成為本領域、本部門的行家里手;就能管一行像一行,不說外行話、不干外行事。
提高干部本領只是關懷愛護干部的一個方面。政治上激勵、工作上支持、待遇上保障、心理上關懷等,都是黨和人民關懷愛護干部的具體體現。干部當然要嚴格管理,干部同樣需要真心愛護,尤其對于那些基層干部特別是工作在困難艱苦地區(qū)和戰(zhàn)斗在脫貧攻堅第一線的干部,更要在政策、待遇等方面給予傾斜。政策與制度相得益彰,鼓勁撐腰與保駕護航同向發(fā)力,新時代新擔當新作為必將競相迸發(fā)。
作者:北京市門頭溝區(qū)潭柘寺鎮(zhèn)劉曉晗。
青年強則國家強,青年興則國家興。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望。為實現新時代中國特色社會主義偉大勝利,作為新時代的青年,我們應該有新擔當和新作為。
不久前,由46名清華大學研究生組成了4支社會實踐支隊,歷時十余天,在新加坡、馬來西亞,講述了中國民營經濟的發(fā)展歷史;在比利時、荷蘭,說明了中國環(huán)境污染的治理;在柬埔寨、泰國,介紹了中國扶貧減貧和“一帶一路”的舉措和成就;在英國,介紹了中國特色社會主義制度。通過8國13場的宣講,向國際友人分享了70年來中國大地上的滄桑巨變。
百年前,梁啟超先生在《少年中國說》到:“少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立?!碑敃r的中國內外交困、風雨飄搖,無數仁人志士走出國門,勤奮苦讀、上下求索,只為求得救國良方。
百年后的今天,中國經歷了幾十年的高速發(fā)展,在世界格局中的地位早已經改變。在中國共產黨的帶領下,我們完成了抗日戰(zhàn)爭、解放戰(zhàn)爭,解決了十幾億人口的吃飯問題,改革開放更是極大地解放了生產力,發(fā)展了生產力。
與此同時,中國科技也在不斷激發(fā)著創(chuàng)新潛能,實現了歷史性的發(fā)展和突破。嫦娥四號代表全人類首次成功登陸月球背面,fast發(fā)現多顆脈沖星,首艘國產航母下水,可燃冰試采成功,“復興號”高鐵上路,國產大飛機在藍天上自由翱翔。
“三十功名塵與土,八千里路云和月。莫等閑白了少年頭,空悲切!”這是岳飛抗金的民族擔當。用自己的專長為新中國服務,為建設新中國貢獻自己的全部力量,這是錢學森給自己定的責任使命。作為新時代的青年,要不忘初心、牢記使命,全面提高道德素質,科學文化素質和精神素質,勇敢承擔起中華民族偉大復興的歷史責任。
隨著“一帶一路”建設、構建人類命運共同體等深入推進,中國思考、中國方案、中國行動,正跟隨中國青年遍及全球的腳步,在世界的每個角落掀起波瀾。作為時代的追夢人,青年人既要有“初生牛犢不怕虎”的精神和干勁,又要有“天生我材必有用”的壯志豪情,要努力干事創(chuàng)業(yè)、辛勤耕耘,讓青春年華在為國家、為人民的奉獻中煥發(fā)出絢麗光彩。
在這個激情迸發(fā)、創(chuàng)新發(fā)展的偉大時代,作為新時代的青年,我們當以永不懈怠的精神狀態(tài)和一往無前的奮斗姿態(tài),志存高遠、奮發(fā)有為、勇于擔當,在奮斗中創(chuàng)造出無愧于時代的絢麗人生,用生命去譜寫中華偉大復興的新篇章!
新青年新作為演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學:
大家早上好!今天,我演講的題目是《新時代,新勞動,新青年》。
熱愛勞動是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng),然而,一些不同的聲音開始逐漸在同學中流行。
有些同學認為當下應該一心學習不必勞動;有些同學期待飛速發(fā)展的科技可以取代勞動;還有的同學覺得勞動太苦不如花錢找人代勞??傊覀儾辉傩枰獰釔蹌趧恿恕?BR> 我不認同。
在我看來,無論時代怎樣變化,我們都應該熱愛勞動,接下來我將通過三個問題說明這一點。
在很多同學眼中,父母上班是勞動,外賣小哥送餐是勞動,一切付出勞力獲取薪酬的行為就是勞動。
但我認為,這樣的定義已經變得落后而狹隘了。
舉個例子,隨著絡的發(fā)展,很多人選擇成為“up主”,在上用視頻或文字分享自己的觀點和感受,其中絕大部分無法獲得經濟收益,很多up主自嘲自己是“用愛發(fā)電”。
“無用愛迪生”耿帥就是一個典型的例子。他辭去工作一心搞發(fā)明,但他所有的發(fā)明都有個特點:沒用。他把制作這些發(fā)明的過程拍成視頻發(fā)到上,結果以前只是家人笑話他發(fā)明沒用,而現在是200萬粉絲一起笑話他發(fā)明沒用。
時代在向前發(fā)展,勞動也應當不斷融入新的內涵。
在我看來,這是因為勞動的本質是創(chuàng)造。每個人都需要通過創(chuàng)造與他人產生聯系,從而成為“社會的人”。
創(chuàng)造的目標可以很具體,如農民種地獲得糧食,工人做工獲得產品,也可以很抽象,如作家創(chuàng)作出有趣的故事,音樂家演奏出動人的樂曲,相聲演員逗得觀眾放聲大笑。
對于耿帥而言,他的無用發(fā)明給他人帶去了歡樂,這是一種創(chuàng)造,而他人感受到的快樂,正是耿帥通過勞動與他們建立起的聯系。
對同學們來說,雖然暫時無需考慮賺錢養(yǎng)家的問題,但我們依然需要通過勞動去創(chuàng)造與他人、與社會的聯系。這種源自人類社交本能的需要,不應當也無法被金錢或科技所取代。因此,勞動的定義會改變,勞動的方式會改變,但我們對勞動的熱愛,不應該改變。
我想,這個問題的答案,就藏在我們的`日常生活里。
在學習之余,幫同學解答一道不會做的習題,將地上的空飲料瓶隨手扔進垃圾桶,積極參與各類班級活動,在家里做一些力所能及的家務,都是在參與勞動。我現在做的演講,也是一種勞動。
未來升入大學之后,我們可以利用休息時間去做志愿者,做家教,實習,利用寒暑假去做一些社會實踐或支教,這些也都是在參與勞動。
作為年輕一代,我們應當積極拓寬對勞動的認知,明確勞動能帶給我們的改變,主動傳承中華民族熱愛勞動的優(yōu)良傳統(tǒng),通過積極參與勞動,成長為新時代背景下被社會需要的新青年!
以上是我本次演講的全部內容,謝謝大家。
新青年新作為演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
今天我要演講的題目是《不忘初心,勇往直前》。
“青年興則國家興,青年強則國家強。青年一代有理想、有本領、有擔當,國家就有前途,民族就有希望?!弊鳛樾聲r代的新青年,我們要挑戰(zhàn)自我,戰(zhàn)勝挫折,不忘初心,勇往直前。
當然,人生的道路不可能是一帆風順的,挫折也是其中的一部分。遭遇挫折,我們不要沮喪,不要退縮,應當振作起來,勇敢面對。
首先,不忘初心,把挫折當成人生的財富。我們成長的過程必定充滿曲折與坎坷,伴隨辛酸與煩惱。而挫折好比挫刀,我們的生命只有經歷了它的打磨,才能閃耀出奪目的光芒。“不經歷風雨,怎能見彩虹?”經歷了挫折的人生更有意義。歷盡劫難,司馬遷寫成《史記》;半世潦倒,曹雪芹繪出紅樓;屢遭挫折,林肯做了總統(tǒng);顛沛一生,李嘉誠成了富翁??梢哉f,挫折是的磨練,苦難是的大學。
其次,勇往直前,給挫折一個微笑。當你遭遇到所謂的挫折,當你陷入痛苦無法自拔,不要灰心,不要絕望,請試著對著鏡子露出微笑,因為當你笑迎生活的時候,生活必定將最美好的一面呈現給你。發(fā)明大王愛迪生實驗室發(fā)生火災,眼看著所有的研究成果即將付之一炬,滿頭白發(fā)的他卻在人群中平靜地觀看大火。隔天,愛迪生面對化為灰燼的實驗室說:“感謝上帝,一把火燒掉了所有的錯誤,我又可以重新開始了。”三個月之后,愛迪生成功發(fā)明了留聲機。
古人云,“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚”。挫折是我們成功路上的鋪墊,記錄著我們的成長,只有經歷了挫折,我們的羽翼才更加豐滿,人生的足跡才更加堅實。
親愛的同學們,讓我們給挫折一個微笑,不忘初心,勇往直前,去書寫自己燦爛的人生吧!
謝謝大家!
新青年新作為演講稿篇四
一百年前,中國五四運動開展之際,當代的青年人展示了他們那個時代的象征——理想、活力與奮斗。百年后作為學生的我們,也應當貫徹我們這個時代中青年人的使命。
青年人應當在時代中注重修養(yǎng)與學識。修養(yǎng)雖是他人無法一眼看穿的內在,但卻能夠通過一個人不經意的行為得以體現;學識也是如此,它體現的是一個人的思維與主張。一個虛偽的人,再藏也藏不住陰險的嘴臉;而一位胸懷大義的人,再忍也忍不住發(fā)生在自己面前的為非作歹行為。人心如何,人格就如何,人就如何,由千萬人構成的集體就如何。正如崔衛(wèi)平先生所言:“你是什么,中國便是什么。你有光明,中國便不再黑暗?!币虼藢εc內在的調養(yǎng),是當代青年人所應注重的關鍵之一。
內在品質也應當與外在表達共同發(fā)揚,因而年輕人應當自信、自強。青年人之所以年青氣盛,是因為積蘊在他們心中的志向與沖動已逐漸成型,卻很少有機會得以自由發(fā)展。學生們得以學業(yè)為重,從業(yè)者就得事業(yè)與家庭兩不誤。但總有時間讓人為自己的愛好拼搏。無論上述何種狀態(tài),我們也應持有自己的主見,而這就需要人對自己的信任,以及越挫越勇的意志,即自信與自強。對于我們學生來說,一次不可多得的全校演講的機會落在自己手中,平心而論,你能否果敢的抓住這個體驗的機遇,就是你是否自信的表現,而自強是一根救命稻草,他是你的內心被霜雪覆蓋后的一苗希望之火。二者相輔相成,促使我們學生乃至國民整體風貌與行事風格更加精確迅速?!跋嘈抛约旱牧α堪桑覀兪乔嗄辍标翱思蚁壬缡枪奈璧?,也恰好說明了自信與自強是當代青年人的精神。
世上鮮花會盛開,壯麗不朽的事物會接踵而來,理想不是空泛的,虛無的,當青年人找到了自己的方向,就應當把中國夢變成青年的人生夢。習近平總書記曾言:“青年人要敢于做先鋒,而不做過客、看客。”換言之,青年人應當勇于創(chuàng)新,勤于嘗試。自身的學識與自強正應當自此得以發(fā)揮與展現??聪颥F實,創(chuàng)新也不乏于我們身邊。曾有學生發(fā)明了種植與養(yǎng)魚兩用的生態(tài)魚缸而獲得獨屬于自己的專利,也有人將自己深刻思考后的規(guī)劃交予政府并被采納施行……青年人骨子里就有一股探索、闖天下的精神,這也是為何無論從科學還是治國的角度來看都需要優(yōu)秀青年人的原因。
中國的青年,就是中國的未來。作為正值青年時代的我們,與時俱進不但為了自己在生活上能夠大放異彩,更是為了我們腳下這片熱土擁有一個更為光彩的未來而做的準備。我們的一切作為,都是中國精神與力量的生命所在。
新青年新作為演講稿篇五
青年興則國家興,青年強則國家強,青年的面貌決定了國家的面貌與發(fā)展前途。的十九大報告指出“經過長期努力,特色社會主義進入了新時代,這是我國發(fā)展新的歷史方位”。立足于新時代,習近平同志向青年人發(fā)出了“夢是歷史的、現實的,又是未來的;是我們這一代的,更是青年一代的”的召喚。新時代需要新青年,新青年要有新使命。
青年要在成長中,做好五個方面的自我修煉。一要志存高遠。青年之志是人生之基,青年的志向決定了青年的人生能走多遠、走多高,九死未悔、不改其志。二要勤奮好學。一勤天下無難事,勤于學習是青年走向人生巔峰的必經之路,也是積累的重要路徑?!扒嗄耆苏幱趯W習的黃金時期,應該把學習作為首要任務,作為一種責任、一種追求,一種生活方式?!辈坏獙W習各項基礎知識,還要學習先進的理論知識,更要提升運用知識的能力。三要強健體魂。身體是革命的本錢,只有把健康牢牢的把握住,才能更好地為國家和人民做出貢獻。四要求真向善。樹立正確的三觀,扣好人生的第一粒扣子,是青年邁出的關鍵一步。人生的第一步至關重要,走的穩(wěn)不穩(wěn),走的直不直,直接決定了今后人生發(fā)展的方向,也決定了其人生的價值高度。五要實踐創(chuàng)新。實踐出真知,青年只有自覺投身于時代的實踐之中,才能不斷檢驗自身水平與時代所需之間的差距,才能立于時代潮頭,引領時代風尚。
青年一代是國家的希望與未來。習近平同志對青年人指出“要把理想信念建立在對科學理論的理性認同上”。新時代的青年必須投入到學習踐行習近平新時代中國特色社會主義的具體實際中,切實將其落實到工作生活學習的方方面面。一方面,必須加強馬克思主義理論知識的學習,做到真學真懂真會真用。注重在青年群眾中開展馬克思主義理論的培養(yǎng),注重在青年中宣傳、發(fā)展、培養(yǎng)馬克思主義者,以增強的凝聚力、戰(zhàn)斗力,推動的事業(yè)順利前進。另一方面,培養(yǎng)青年馬克思主義者是堅持的基本路線不動搖,堅定共產主義信念,保證后繼有人,實施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的需要。
青年更要深刻認識時代使命。毛澤東曾說“世界是你們的,也是我們的,但是是你們的。你們青年人朝氣蓬勃,正在興旺時期,好像早晨八點鐘的太陽”。青年要有時代感,青年必將投身于時代的呼喚與需要之中。處于21世紀的青年更應當以時代的責任感與使命感來踐行時代所賦予青年的時代使命,把握時代機遇,緊跟時代脈搏,與時代同呼吸共命運。
青年是國家之精華,實現民族復興夢,必須限度地把廣大青年動員和組織起來。五四運動青年立足時代潮頭,和平建設年代青年是社會主義建設事業(yè)的急先鋒,是人民幸福生活的創(chuàng)造者,改革開放時期青年是社會中最富有活力的部分,是我們事業(yè)的希望。新時代青年是實現夢的生力軍與關鍵力量,是新時代的創(chuàng)造者貢獻者與參與者。
新青年新作為演講稿篇六
《大學》云:“物有本末,事有始終;知所先后,則近道矣?!睂τ跁r代的發(fā)展而言,青年是動力源,是把舵者。如五四運動中心懷祖國奮勇抗爭的青年們一樣,作為時代進步之“本”的青年若能奮進向上,必能帶動社會前進,走上正“道”。
子曰:“博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣?!笔堑?,作為青年的我們要腳踏實地、著眼當下,也要廣泛學習、勤于思考。只有將自身水平提高,才有可能給予他人積極影響,為社會做出貢獻。對多為學生的青年而言,多閱讀、多質疑、多觀察、多思考,未嘗不是在小尺度上對“五四精神”的一種平實呈現。完善自我,追求更好的自己,是青年成長進步的第一步。
青年若想有所作為,就不能忘卻“奮斗”這一不二法門。毛澤東曾說:“什么是模范青年?就是要有永久奮斗這一條?!鲍@20__年度勞倫斯最佳體育時刻獎的中國登山者夏伯渝,早在青年時期就堅定了登頂珠峰的目標。首次嘗試時他因凍傷而被迫截肢。經歷多年間的數次嘗試,終在第五次嘗試時,憑借雙腿假肢成功登頂。他佇立于世界之巔的身影,有力地詮釋了“奮斗”的內涵?!吨芤住酚醒裕骸疤煨薪?,君子以自強不息”。青年的品格,也應像天的剛毅奮進一般,奮發(fā)圖強,自我更新、堅持奮斗,永不止步。
易卜生曾說:“社會如同一條船,每個人都要有把舵的準備。”確切地說,青年便是引領方向,主導變革的時代主人翁。正如習近平所言:“青年要敢于做先鋒,而不做過客、當看客”。對于變化未測、不斷發(fā)展的時代,青年要肩負起領導的責任。作為杰出青年的代表,劉慈欣所作有如“太空歌劇”般的科幻作品《流浪地球》喚起了人們對國產科幻片地關注。仰望星空著眼當下,帶領時代朝更好的方向邁進,青年應當如此。
“愿中國的青年擺脫冷氣,只是向上走”是魯迅先生對于新一代青年人的期望,而今年恰是“五·四運動”一百周年,百年韶華已悄然逝去,對于新一代青年,他們同樣也承擔著一代青年的時代使命。
“欲戴其冠,先承其重”,我認為作為新一代年青人的我們應該有三個不能舍棄的品質。
一、要有青年的血氣,不輕易服輸。曾國藩曾在《人間詞沽》中提出自己的“人生三境論”中指出“少年經不得順境”,青年注定是要在成長的過程中面對一些磕磕絆絆的,因為這就是成長。但在這過程中,不能畏手畏腳,應該砥礪前行,追隨自己的心。就近來說,在學習中,我們萬不能產生畏難的心理,我們應該對知識持一種渴望的心理,就算在這過程中會遇到不懂的題,不理解的知識點,也不要怕,堅持多練題,向老師提出自己的疑問,這些問題總有一天會被一掃而空。
二、青年要有毅力。20__屆勞倫斯最佳時刻獎的獲得者夏伯渝是中國首位依靠雙腿假肢登上珠穆朗瑪峰的登山選手,他憑借自己堅定的意志完成了自己的目標,實現了自己的夢想,而為了這個夢想,他堅持了整整44年。我認為對于新一代青年一定要有毅力,有毅力才能實現自己原本做不到的事情,才能實現自我的提升。胡適言:“用出世的精神,做人;用入世的精神,做事?!薄俺鍪馈辈趴梢圆辉诤踹@過程中的艱辛,“入世”才可以將想做的事用心的、有毅力的做完。毛澤東也說過:“什么是模范青年?就是要有永久奮斗一條?!笨梢妼τ谇嗄陙碚f毅力是其成長的重要奠基石。
三、保持自己的風格。對于如今這個信息時代,每天都有很多的信息如暴風雨般襲卷而來,應接不暇,我們更應該在這樣的時代看清自己的位置。被稱為“時尚界老佛爺”的拉格斐很明顯堅持了自己,找到了自己的位置,以永恒的墨鏡白發(fā)長辮出現在大眾面前,占領了時尚圈的制高點,正如香奈兒女士所說:“流行稍縱即逝,風格永存。”風格才可以更好地保持真正的自我,不被時俗的風尚所埋沒。
愿中國的青年能在堅強中不慌不忙的健康成長,成一代大器。
新青年新作為演講稿篇七
人們常說,夢,是雨后的彩虹;夢,是絢麗的暢想;夢,是生命的渴望。夢,是追求;是奮斗;是揮灑的汗水。夸父追日,是追求光明的夢;嫦娥奔月,是飛天的夢;愚公移山,是人定勝天的夢,而我的夢想是向科技看齊!
年,剛從學校畢業(yè)的我,懷揣夢想,毅然的選擇了“團結、務實、拼搏、創(chuàng)新”的中鐵一局五公司。人生百味開始獨自品嘗。零的開始,獨自闖蕩,心中蕩漾著幾許興奮,幾許忐忑。我興奮于雛鷹離巢的自由翱翔,又忐忑于漂泊異鄉(xiāng)的無措茫然。五年時光,猶如白駒過隙,在拼搏與跋涉中,換來我的進步與成長。
我現在所在的中鐵一局濟青高鐵項目部,通過在這邊工作的幾個月,使我的夢想更加明確了。讓我深深的知道,夢想要以腳踏實地的主動作為來實現。
或許很多剛畢業(yè)的學生和我一樣,都會迷茫,暫時缺乏夢想,我在想:總不能一輩子干這個吧?“要干一行愛一行,把平凡的事情做好就是不平凡,把簡單的工作做好就是不簡單”。
我們濟青高鐵項目部目前以“快”為主,但“快”的同時安全也就成為重點了,我也算屬于半個絡愛好者吧,那就讓科技在濟青流行起來,與夢想同行!
我的直管安全總監(jiān)常對我說干什么必須要有理念,受五公司其他項目的理念,為了使安全質量管理受控,開始我們項目也嘗試著安全帽二維碼掃描技術,但是通過調查與試驗發(fā)現,這并適合濟青的快,人員的分散和流動就是一個很難的管控,所以只能放棄,最終通過對現場觀察,我們選擇了不動的墩柱,采用二維碼掃描技術。很快二維碼墩柱掃描就流行起來了。
慢慢地,我喜歡上了自己的工作,委以重任,自己也有了突飛猛進般地提高。如今,我的夢想已漸漸明朗,在的帶領下我們項目分別實現了:承臺鋼筋卡具設置、手持切割機環(huán)切技術、墩身二維碼掃描技術、墩身噴淋養(yǎng)護技術。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,“空談誤國,實干興邦”今天,我因企業(yè)而成長,明天,我將為企業(yè)而奮斗。
它山之石可以攻玉,以上就是為大家?guī)淼?篇《關于新時代新青年新作為的演講稿》,您可以復制其中的精彩段落、語句,也可以下載doc格式的文檔以便編輯使用。
新青年新作為演講稿篇八
19爆發(fā)的五四運功,猶如響徹云霄的一聲春雷,切破了辛亥革命以來的沉悶局面,使中國反帝反封建的革命出現了高潮。這既是一次反帝反封建的運動,又是一場思想文化運動。富于敏感的青年學生在運動中起了先鋒作用,中國工人階級開始以獨立的政治力量登上歷史舞臺。
愛國,進步,民主,科學。五四運動就像黑夜里的一束光,喚起了越來越多的有志之士對自由和真理的追求。它也許不足以宣告封建主義和帝國主義的結束,卻宣告了新思想的潮流已經在東方點亮了黎明的曙光。
轉眼已經1過去了,時光沖淡了當年愛國青年們的感人事跡,模糊了愛國英雄的面孔。當年的形勢,當年的氣氛,當年的激情,當年的青春,總經不住時間的考驗。但五四運動留下的精神卻像天空一樣永不退色,像太陽一樣永遠明亮。
歷史的一頁已經翻去,銘記歷史是為了創(chuàng)造未來。過去...
五四運動100周年演講稿。
青春是什么難道是攜子之手,浪漫而溫馨地漫步于桃紅柳綠之中嗎難道是把頭發(fā)染成五顏六色,在大街上旁若無人地大跳千奇百怪的街舞嗎難道是無休止地泡吧,瘋狂地蹦迪嗎有些人一向在成長的十字路口徘徊。但是,我要問:難道青春僅僅就只剩下這些了嗎青春能夠是遠大的志向和崇高的理想;青春還能夠是應對峰回路轉,霹靂斬棘,舉步探索的毅力。
青春不僅僅僅是一聲聲的贊美,它更是擁有使命并為之奮斗不息的源泉。因為生命的光環(huán)一個個被踐踏的軀體賦予了新的靈魂;因為青春的絢麗,一個個飛舞的思緒會聚成一首悲壯的挽歌。
時光的老人又一次送來了五月,迎來了又一個“五四”青年節(jié)。在這陽光燦爛,安寧詳和的幸福生活之時,我不禁想起了那些曾為中華民族的民主,科學,獨立而拋頭顱灑熱血的青年們,是他們,在民族遭受屈辱的時刻挺身而出,以力挽狂瀾之勢救黎民于苦難。在斗爭中,青年們敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血,他們以燃燒的激情和鮮血凝聚成精神的火炬,點燃了未來。這種青春是多么絢麗奪目呀,這種使命是多么震撼人心啊!
放眼看吧,在我們社會主義現代化建設的征途中,涌現出許多新時代青年的楷模。從偉大的共產主義戰(zhàn)士雷鋒到以服務祖國需要為樂的王杰,從自學成才的張海迪到科技創(chuàng)新的秦文貴……他們在平凡的崗位上,用五四精神詮釋了青春的使命!演繹了一幕幕驚天動地的話劇!譜寫了一曲曲壯麗雄渾的青春贊歌!
作為新世紀的我們,要樹立遠大的理想,人的一生只能享受一次青春,當一個人在年輕是就把自我的人生與人民的事業(yè)緊緊相連,他所創(chuàng)造的就是永恒的青春。我們要堅持勤奮學習,立志成才。二十一世紀,信息交流日益廣泛,知識更新大大加快。形勢逼人自強。催人奮進。我們要跟上時代步伐,更好的為現代化建設貢獻力量就務必學習學習再學習,打下堅實的知識功底。在學習中,還要善于創(chuàng)新,善于實踐,善于把所學的知識運用到改造主觀世界客觀世界活動中去,不斷成才。同時我們應樹立正確的世界觀,人生觀,價值觀,努力培養(yǎng)良好的品德,提高綜合素質,完善人格品質。做有益于祖國個人民的人。
國家的繁榮富強,人民的富裕安康,社會主義制度的鞏固和發(fā)展需要幾代人,十幾代人甚至幾十代人的努力。艱苦能磨煉人,創(chuàng)業(yè)能造人。青年一代的我們,只有做到艱苦奮斗,才能順應時代發(fā)展的潮流,才能真正地做到把個人的前途和命運與國家,民族的前途和命運緊密相連,為祖國奉獻青春,這是當代青年最嘹亮的口號,我真心地期望,這不僅僅僅是口號,更是我們青年一代的旗幟!
生命對每個人只有一次,而青春則是這僅有的一次生命中易逝的一段。我堅信:流星雖然短暫,但在它劃過夜空的一剎那,已經點燃了最美的青春。這讓我們肩負起歷史的使命,讓身體里流淌的血液迸發(fā)出激情!讓我們都做夜空下那顆閃亮的星星!
同學們:少年強則國強,少年獨立則國之獨立,振興國家,匹夫有責,趕快行動起來吧!
新青年新作為演講稿篇九
“廣大青年用行動證明,新時代的中國青年是好樣的,是堪當大任的!”習近平總書記在給北京大學援鄂醫(yī)療隊全體“90后”黨員回信中這樣勉勵道。習近平總書記的回信在廣大青年引起強烈反響。
“青年興則國家興,青年強則國家強。”筆者認為,青年一代要思想“吃透”有理想、成長“吃苦”有本領、工作“吃虧”有擔當,用堅定初心與實際行動,讓青春在黨和人民最需要的地方綻放絢麗之花。
當今世界,面對各種不良思潮暗流涌動,各種不良價值觀滲透侵染,青年一代如何保持定力,堅定理想信念?習近平新時代中國特色社會主義思想,是當代中國馬克思主義、21世紀馬克思主義。新時代青年人要不斷學習習近平新時代中國特色社會主義思想,“吃透”思想,用思想武裝頭腦,不斷增強“四個意識”,堅定“四個自信”,做到“兩個維護”,樹立起為人民謀幸福、為民族謀復興、為世界謀大同的偉大理想。
疾風知勁草,烈火見真金。許多青年在抗疫前沿陣地“火線入黨”,用實際行動踐行初心使命?!白鳛榍嗄挈h員,關鍵時刻就應該沖到最前線”“作為一名青年黨員,要在疫情防控中發(fā)揮先鋒模范作用,哪里需要朝哪去”……理想信念為新時代青年補足精神上的“鈣”。
吃得苦中苦,方為人上人。新時代青年人不僅要有理想,更要有行動,不做溫室中的弱苗,要做暴風雨中的松柏,在為人民服務中茁壯成長、在艱苦奮斗中砥礪意志品質、在實踐中增長工作本領。空談誤國、實干興邦。年輕時老老實實“吃苦”、不斷增長才干、提升本領,鑄就夠厚的肩膀,才能擔當起歷史的重任。
3月10日,習近平總書記在談到“90后”“00后”時深有感觸:“過去有人說他們是嬌滴滴的一代,但現在看,他們成了抗疫一線的主力軍,不怕苦、不怕犧牲??挂咭痪€比其它地方更能考驗人。”經此一“疫”,我們看到青年一代已經成長起來了。不管是這次抗疫勝利,還是實現中華民族偉大復興,青年一代一定是能吃苦、能戰(zhàn)斗、能沖鋒的先鋒力量,也必將肩負重任。
人們常說,“吃虧是福。”正所謂“我不入地獄誰入地獄”,可以說,吃虧是一種境界、一種胸懷、一種擔當?!俺蕴潯蓖癸@責任與擔當,新時代青年干部要有為民犧牲、勇于奉獻的優(yōu)秀品質,愿意多付出、多“吃虧”,擔當起“為人民服務”根本宗旨,讓人民群眾感受到滿滿的獲得感和幸福感。
“在新冠肺炎疫情防控斗爭中,你們青年人同在一線英勇奮戰(zhàn)的廣大疫情防控人員一道,不畏艱險、沖鋒在前、舍生忘死,彰顯了青春的蓬勃力量,交出了合格答卷?!绷暯娇倳浽诨匦胖羞@樣稱贊青年群體。青年是祖國的未來、民族的希望。昨天還是父母眼中的孩子,今天已經成為新時代共和國的脊梁。在這次抗擊疫情的斗爭中,以“90后”為代表的青年一代挺身而出、擔當奉獻,充分展現了新時代中國青年的精神風貌。
新青年新作為演講稿篇十
尊敬的各位領導、老師:
做一名新時期的新教師雄鷹在風雨中練就堅實的翅膀,梅花在嚴寒中綻放撲鼻的芬芳。在今天這個充滿競爭的時代,作為新時代主人的我們,是不會畏畏縮縮,瞻前顧后的。我們將在競爭中學會生存,在逆境中譜寫人生是樂章,展示自己的風采。正如一位哲人所說:對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的主宰!
20世紀中國的歷史,寫下了中國共產主義青年團和中國青年的光榮。21世紀期待我們來創(chuàng)造新的青春輝煌。新的時代在召喚,只要我們以“崇高的理想、創(chuàng)新的意識、無畏的勇氣”發(fā)揮青年的智慧、風采和力量!
教師是“人類靈魂的工程師”,對于孩子們的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責概括為:傳道、授業(yè)、解惑。這其實只指出了老師“教書育人”的職責中教書的一面,而我們日常掛在口頭上的“為人師表”則對老師提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教師,知識結構的狀況和道德水準的高下,愈來愈成為受關注的焦點?!盀槿藥煴怼币殉蔀樾聲r期師風師德建設的重點和基礎。如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關系,更是重中之重,更是我們新教師迫切需要解決的問題。首先,我覺得教師應該熱愛教育事業(yè),熱愛學生,主動經常與學生溝通交流,愿意與學生成為朋友,建立起平等和諧的師生關系,遇事冷靜,不隨便發(fā)怒,不以威壓人,處事公平合理,不抱偏見,對自己所有的學生一視同仁,樹立較高的威信。其次,我覺得教師也要重視對《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》、《未成年人保護法》等教育法規(guī)的學習,具有依法執(zhí)教意識,以及對違法違規(guī)行為的辨識力,要尊重學生,不得變相體罰。再次,教師應重視自身的道德形象,追求人格完美,重視教師職業(yè)的特質修養(yǎng)和個性魅力,有更高的人文目標。如教師的形象,既要“德才兼?zhèn)洹?、“嚴格負責”,又要“幽默風趣”、“熱情活潑”;對教師素質,要注意培養(yǎng)學生喜歡的“幽默”、“熱情”、“機智”等特質;對自身形象的追求,既要“自然”、“文明”,又要有“舉止優(yōu)雅”、“談吐高雅”等較高素質修養(yǎng)層次的追求。所以,教師要注意提高自己的思想修養(yǎng)。教師要嚴格要求自己,自覺遵守學校的規(guī)章制度和有關規(guī)定,以身作則,潔身自好,以德服人,以身立教,為學生樹立起楷模的形象。教師要具有高度的工作責任感一名稱職的教師要以對歷史、對社會、對家長、對學生高度負責的精神,努力做好教書育人過程中每個環(huán)節(jié)的工作。要熱愛學生,努力成為學生們心目中一位富于愛心的老師,使他們自覺尊重教師的勞動,愿意接近老師,希望與老師合作,把老師看成是父母親般的親人。愿意向老師袒露內心世界,分享自己的喜怒哀樂。
其實每一位教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學生的,他們把學生當做自己的子女來看待,基于恨鐵不成鋼的想法,教師們希望每一位學生提高自身的能力,發(fā)展和完善自身的素質,達到他們所期望的目標。教師嚴格要求學生是為每一個學生著想,教師本身并不能得到任何的回報。但關鍵是要讓學生正確地理解教師的行為,不要產生厭學和反感。正如德國教育家第斯多惠所說的,教育的藝術不在于傳授知識,而在于激勵、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象,從樹立“以德立教、率先垂范、嚴于律己、無私奉獻”的教師形象入手,把外樹形象與內強素質結合起來,以良好的師風師德感召和熏陶學生,提高教育人的可信性;教師在行為、氣質、素養(yǎng)甚至儀表上都應提高文明程度,特別要培養(yǎng)對學生的愛心;教師還要轉變教育觀念,樹立以學生為主體的服務意識,創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關系。
任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學海中,我們爭取做勇敢的水手,乘風破浪,共赴前程。古人云:艱難困苦,玉汝于成。青春的腳步如行云流,青春的歲月容不得半點浪費。讓我們把握好生命中的每一天,向著金色的彼岸前行。
臨淵羨魚,不如退而結網。用我們的智慧和勇氣揚起理想的風帆,用我們的青春和生命時代的強者!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈的搖漿,命運的閘門會向我們敞開,誘人的時刻終將會到來!
在如今這個充滿競爭的時代,在這片蔚藍的天空中,拿出勇氣,放飛你自己,顯出你自己獨特的風采。
未來不是夢,今天,就把握在你們手中!讓我們以激情為旗,用青春作注,拼一個無悔的青春!
新青年新作為演講稿篇十一
“嚴”以律己,年輕干部要做細心“人”。“千丈之堤,以螻蟻之穴潰;百尺之室,以突隙之煙焚”,年輕干部要嚴以律己,工作嚴謹是關鍵。一要有“工匠精神”,從細枝末節(jié)處一點一滴做實做穩(wěn)做好,精益求精,注重細節(jié)。二要有“繡花功夫”,不輕于易、不疏于細,嚴謹認真,一絲不茍。三要有“愚公精神”,懷揣“赴百仞之谷而不懼”的勇氣和“水滴石穿而不悔”的堅韌。當然,倡導嚴謹并不意味著要求年輕干部要時時謹小慎微、如履薄冰。新時代的年輕干部要嚴謹不要拘謹,要朝氣不要暮氣。
“嚴”以用權,年輕干部要做正派“人”。“吏不畏吾嚴,而畏吾廉;民不服吾能,而服吾公”,年輕干部要嚴以用權,政治清醒是前提。一是正“心”?!坝奁渖碚?,先正其心”,這要求年輕干部堂堂正正做人,將安身之本立正、立穩(wěn)。二是正“身”?!捌渖碚涣疃?;其身不正,雖令不從”,這要求年輕干部清清白白為官,加強官德修養(yǎng),恪守為官之德。三是正“行”,“行得正、坐得端”,這要求年輕干部老老實實干事,無愧于群眾的期待和良心的原則。
“嚴”以修身,年輕干部要做勤快“人”。“業(yè)精于勤荒于嬉,行成于思毀于隨”,年輕干部要嚴以修身,勤勞進取是本分。一要勤讀書。勤讀書可以促進文學修養(yǎng),豐富知識儲量,還可以錘煉政德黨性,提高工作能力。二要勤動筆。勤動筆可以促進理性思維,透過現象回歸本質,還可以促進經驗積累,提高應對、處理復雜問題的實踐能力。三要勤思考。年輕干部對自己負責的工作多分析、多思考,突破思維定勢,時時完善工作方式方法,提高工作效率。
青年興則國家興,青年強則國家強。作為黨的干部隊伍的新鮮血液,年輕干部要緊抓三個“嚴”,爭做三種“人”,加強自身修養(yǎng),讓我們偉大的事業(yè)永遠煥發(fā)青春活力!
新青年新作為演講稿篇十二
中國從來都不缺少熱血青年。100年前,在《新青年》的吶喊中,北京爆發(fā)了五四運動,青年學生高揚“外爭主權,內懲國賊”的大旗,掀起了轟轟烈烈的愛國運動。40年前,改革開放的序幕拉開,涌現了一批改革者,更有廣大新青年用實際行動支持改革,承擔社會主義建設生力軍的重任。
與祖輩、父輩相比,我們這一代年輕人,成長在中國發(fā)展最快、最好的年代:告別了物質的貧困,遠離了信息的匱乏,享受著改革開放的紅利。我們有扎實的知識、開闊的視野,未來正等待著我們去開拓。但與此同時,生活的壓力、競爭的焦慮,種種現實的“骨感”,也讓一些人的內心滋生出煩惱的野草:“佛系青年”“積極廢人”……成為流行語。有人嘆氣:學習太累了,我只想休息日在沙發(fā)上來個自由自在的“葛優(yōu)躺”。有人感傷:人生的理想越飛越低,低到只能在自己的城堡里貼地飛行。
如果說口頭上的嘆息感傷只是情緒的自嘲和釋放,那么精神上滿足現狀、對未來毫無欲望就值得警惕了。因為,永遠進取、不斷奮斗應該是青春的底色。而要讓青春永不褪色,就要把人生理想融入國家和民族的事業(yè)之中,在謀求國家富強和民族振興的宏偉進程中彰顯個人價值,實現人生目標。
電子科技大學最年輕的副院長、“90后”教授劉明偵這樣說:“我們這一代青年人,當我們享受了足夠多的社會資源和國家資源的時候,我們就不僅是單單的個體了。我們應該為這個社會和國家多做一些事情,我們對這個社會和國家是有使命的,也是有責任的?!闭腔谶@樣一種“國之所需,吾志所向”的人生思考,博士畢業(yè)后,劉明偵堅定地選擇了回國。2016年,她牽頭成立的研究中心,入選國家__青年項目。她的事跡堪稱青年奮斗者的標桿。
“廣大青年應該在奮斗中釋放青春激情、追逐青春理想”。文能當北大學霸、藝能拿合唱冠軍、武能維和打海盜的山西女孩兒宋璽,就是這樣一個青春怒放、勇于擔當的時代新人。她心懷從軍報國夢想,將自己的人生與軍營緊緊聯系在一起,立志做一名作風優(yōu)良、技術過硬、知識豐富、敢打敢拼的新時代中國軍人。她的事跡之所以得到習近平總書記的點贊,贏得廣大青年的共鳴,關鍵在于她能把個人價值的實現落實到報效祖國的實際行動中。
最酷的青春,不該讓“佛系”定義,而應該用奮斗的汗水澆筑夢想。在生命力最旺盛的日子里,就該像爬山虎一樣,向著心中的夢想不斷向上攀緣,把青春的綠色鋪滿征途。
青年鑄就時代,韶光不負家國。
作者:襄陽五中李笳。
新時代的青年們:。
你們好!
不知2035年的今日,當你們展開這封信時,是否小康的陽光普照已然驅走了貧困的殘余陰影;是否科技已然讓寰宇通達,匱乏與隔閡成為過往;是否青山綠水成為現實,生態(tài)不再是發(fā)展經濟的犧牲品。新一代的你們,沐浴著祖國的朝陽成長,而今日邁向成人的你們,已然肩負了新時代使命。
我們這一代,踏著世紀的鐘聲出生,一路上見證了太多坎坷與榮耀。從私人電腦寥寥可數,信息網絡更是平民的奢望,到今日“太湖”“神威”震驚全球;從鐵路、航空僅為都市專利,到今日高鐵通往世界,“村村通”連接鄉(xiāng)鎮(zhèn);汶川的血淚尚未遠去,災后重建已煥然一新;奧運會的榮耀還未消散,冬奧會的號角已然吹響。世紀交織,歲月激蕩,時代與青年碰撞,濺出了爍目的火花。然而,回首望去,成就終不過于上一輩人的血汗中鑄就,對于邁向成人的我們,舞臺的序幕才剛剛拉開。
為時代之青年,需騁目未來,擔國之重任。梁啟超有言:少年強則國強,少年智則國智。一國之擔當,在少年責任;一國之氣度,在少年胸懷;一國之興亡,在少年成敗。從班超投筆從戎,“寧為百夫長,勝作一書生”,到今日雪山寒風中,無數邊關戰(zhàn)士筑起的新長城;從兩彈元勛們隱身大漠,于荒蕪中鑄造出國之重器,到今日無數海歸學子,默默致力于一個又一個科研攻尖;從昔日塞罕壩人于荒漠之中筑起綠色傳奇,到今日扎龍濕地又一代守護人致力于丹頂鶴的保護。正是一代又一代青年的努力,今日的你們方可安享盛世,而今日青年,應將鑄就更興盛的時代。
為時代之青年,需胸懷天下,關注四海。今日天下,隨著信息網絡突破時空局限,經濟全球化令天下人休戚與共,世界已不再是重重阻隔下的分散文明,而是阡陷交通的地球村。青年亦不僅關乎一國之興亡,更應致力于萬民優(yōu)樂。顧炎武有言:“天下興亡,匹夫有責?!蹦闶欠窨匆娢烈咚僚暗漠悋逑镏校瑹o國界醫(yī)生用生命守護的平安之墻?你是否看見戰(zhàn)火蔓延的北非,藍盔部隊以血肉之軀捍衛(wèi)一方安寧?你是否看見貧窮困擾的角落,中國高鐵連通的致富之路?也許中國已然富強,但需知新時代仍需四海安寧,為時代青年,應擔天下之責。
青年生于時代,而時代更應由青年造就。新的時代,屬于正將成年的你們,接下時代的接力棒,擔國家重任,胸懷天下,愿一個海晏河清的世界能在你我的共同努下誕生。
你們的朋友。
2019年6月7日。
五四100周年主題征文。
“青春即使在痛苦之中也閃耀著它的光彩。”這句話出自著名文學家雨果。青春,年華無知的歲月里,無數文人墨客為它喝彩,也有為它惋惜。連我國愛國詩人屈原也曾說“百金買駿馬,千金買美人;萬金買高爵,何處買青春?”是啊,青春難買,惟有用心去雕琢,用熱血去澆灌,方可獲得別樣的青春。
窗簾邊角卷起歷史的塵埃,陽光透過紗簾揮散到俄國的十月革命。奧斯特洛夫斯基筆下的保爾,那個充滿理想的工人子弟,以渾身的熱血投入到偉大的革命事業(yè)當中。他用他年少的激情,和青春的熱血,為人類解放而斗爭,點燃了后來一批又一批的愛國有志青年。他們用鋼鐵般的意志,頑強奮斗的品質,以及為理想而獻身的精神,換來了屬于他們的別樣的青春。
16歲的葉詩文在2014年倫敦奧運會上奪兩冠并打破世界紀錄與奧動會紀錄。讓世界為之驚嘆。這個如此年輕的“95”后以她獨特的魅力贏得世人的贊賞,她的青春在游泳池里在放異彩,從小開始追逐的夢想,不懈地追求,每天的堅持刻苦,終于讓她獲得別樣的青春。用心靈去雕琢的青春,也在屬于她的舞臺上綻放出奪目的光芒。
這就是青春!用熱血,用心靈地澆灌、去雕琢的青春!才會擁有屬于你自己別樣的青春。如一團熊熊燃燒的烈火,將你的心一次次沸騰,讓你帶著這團火去熔化前方的黑暗,去點亮屬于自己的舞臺。
天才少年音樂家莫扎特曾說“很多人是用青春的幸福作成功的代價的?!眰ゴ蟮臒o產階級革命家林伯渠先生也曾說“白首壯志馴大海,青春浩氣走千山?!笨缮勘葋喴苍f“時間會刺破青春的華麗精致?!钡拇_,青春是一個美夢,卻終有夢醒的一天;青春是一朵盛開的花朵,卻終有凋落的一天。惟有珍惜青春,才能去追逐別樣的青春。
那么,奮斗吧!瘋狂吧!在最美的年華里!用熱血!用心靈!澆灌,雕琢出屬于我們的無悔的,別樣的青春!
唯有擔當才能蛻變出生命的華美。
一個人是否敢于擔當、是否有所作為,直接反映出其敬業(yè)精神和職業(yè)素養(yǎng),并決定他日后所能達到的高度;一個人是否樂于擔當、是否頂天立地,直接影響其交際、工作、生活的純度和品味。簡言之,擔當是一個人走向成功、獲得幸福的必備品質。
喬布斯曾經頗有感觸地說過:“帶著責任感和擔當生活,嘗試為這個世界帶來點有意義的事情,為更高尚的事情作點貢獻。這樣你就會發(fā)現生活更加有意義,生命不再枯燥。”
勇于擔當是一種精神。橋的價值在于能承載,人的價值在于能擔當,擔當得越多,價值越大。擔當價值千金,擔當任重千鈞。
社會猶如一條船,每個人都要有掌舵的準備。一個有思想的人,必定是一個有擔當的人。為什么要擔當呢?因為只有擔當,我們終其一生為之奮斗的目標,不管是修身齊家還是治國平天下,才能一步一步成為現實;也只有擔當,我們才能直面挑戰(zhàn),迎難而上,不忘初心,創(chuàng)造價值。同時,有擔當、敢擔當,也是我們立足社會的基礎。
在工作和生活中,我們不同的行為,體現了不同的擔當,不同的擔當導致了不同的命運。人生在世,其實就是“擔當”二字。擔當是自己對自己的承諾負責,為自己的行為后果負責。
小到一個家庭,大到一個國家都需要擔當精神。大部分人都有初入職場的經歷,新到一個崗位,面對完全陌生的環(huán)境和工作,需要轉變角色,從一些小事開始,但總會遇到各種各樣的難題。有些公司擁有濃厚的傳幫帶學習氛圍,當職場新人遇到問題時,作為師傅、組長、領導能夠傳授工作方法和經驗,解決下屬遇到的難題,這也是一種擔當。
擔當不是一個高大上的詞匯,作為社會的每一個獨立個體都可以有擔當,只是對于每個不同的個體來說,擔當的具體內容不同罷了。為人父母者,竭盡全力為家庭操勞,對上孝敬父母,對下為子女提供好的成長環(huán)境,這就是父母的擔當。為官者,向人民承諾,為人民盡責,這就是官員的擔當。為兵者,犧牲奉獻,保家衛(wèi)國,這就是軍人的擔當。(高中語文學習助手)。
回溯歷史,燭之武、觸龍用智慧和巧言勇于擔當國家的危難;司馬遷忍辱負重,用《史記》勇于擔當歷史賦予他的良史之職;譚嗣同用流血勇于擔當中國之變法。由此可見,唯有擔當,才能蛻變出華美的自己。
每個人生命的成長就像一粒種子,該發(fā)芽時不發(fā)芽就會霉掉,自然也就失去了成長的機會。該開花的季節(jié)不開花,錯過了開花的時節(jié),會虛度一生。該結果的時候不結果,將一無所獲,最終以遺憾收場。
作為21世紀青年的一份子,應積極主動地搞好當前學習,不馬虎、不懈怠,做到每日有所得,堅持將提高思想、奮發(fā)求知放在第一位,以自己最好的成績,報答祖國、感恩父母,這就是有擔當。
生命賦予我們成長的機會,同時也讓我們有所擔當。因為,擔當是一種品質,卓越是一種習慣!
54青年作文。
回望五四,認識五四,現在是我們學習五四運動所體現的真正價值的時候了。只有這樣,我們才能夠在現在這個時代,弄清楚青年人所承擔的社會責任,才能夠真正地報效國家,推動國家發(fā)展。
五四將至,關于五四,很長一段時間,記憶里面似乎只剩下了穿著學生裝——特別是那些藍衣黑裙短發(fā)的女大學生,走在街頭,不畏強暴,高呼口號的情景。而對于五四運動精神的含義,五四運動對于中國的影響,了解得就更少了。直到最近看了一些關于五四的書、評論,接觸了那個時期的知識分子的作品,我才對這場影響了中國命運的運動,有了稍微深入一點的了解。
五四運動,可以說是知識分子關心政治、反思傳統(tǒng)的一個起點,也是愛國青年追求民主、爭取自由的開始。五四運動請來了德先生和賽先生,也就是民主和科學,推動了白話文運動,抨擊了教條主義,用懷疑精神去看待傳統(tǒng)。青年知識分子們那些充滿了活力和批判精神的論述和作品,影響了一代中國人的世界觀。從那個時候開始,中國從閉關鎖國中真正走了出來,也讓馬克思主義在這樣一個環(huán)境下,進入了中國。五四對推動中國共產黨的成立起了重要作用。
陳獨秀在“新青年”創(chuàng)刊號上這樣寫,“青年如初春,如朝日,如百卉之萌芽,如利刃之新發(fā)?!彼J為要“力排陳腐朽敗者”,只有依靠青春的力量?;乜葱轮袊臍v史,正是由于年輕人的積極參與,才有了碩果累累的今天。
1922年,胡適做過一次《學生與社會》的講演,在胡適看來,“在文明程度很低的國家,如像現在的中國,學生與社會的關系特深,所負改良的責任也特重。這是因為學生是受過教育的人,中國現在完全受過教育的人,真不足千分之一,這千分之一受過完全教育的學生,作文網在社會上所負的改良責任豈不是比全數受過教育的國家的學生,特別重大嗎?”他還說,“社會上的許多事,被一幫成年的或老年的人弄壞了,別的階級又都不肯出來干涉糾正,于是這種干涉糾正的責任,遂落在一幫未成年的男女學生的肩膀上。這是變態(tài)社會里一種不可避免的現象。”
回望五四,認識五四,現在是我們學習五四運動所體現的真正價值的時候了。只有這樣,我們才能夠在現在這個時代,弄清楚青年人所承擔的社會責任。五四精神是極其豐富的,熱愛國家、培養(yǎng)獨立思考精神、學會用批判的眼光去看待權威、培養(yǎng)容忍不同聲音的胸懷、接受外來先進思想文化和科學成果,懂得只有完善、豐富自己,讓自己成才,對自己有承擔,才能夠有能力完善社會,才能夠真正地報效國家,推動國家發(fā)展。
當年的北大校長蔡元培,他對學生的教誨是,讀書不忘愛國,愛國不忘讀書。這樣的理念,在那個動蕩黑暗的社會下,是難以實現的,學生們面臨的選擇是,到底是回到學堂讀書,還是走上街頭,成為一個參與社會的革命家。在五四運動發(fā)生之后,蔡元培完成了營救被捕學生的工作之后,辭職了。根據后來接任的北大校長蔣夢麟的憶述,學生運動給這位教育家留下了一個難題,“至于北京大學,他認為今后將不易維持紀律,因為學生們很可能為勝利而陶醉。他們既然嘗到權力的滋味,以后他們的欲望恐怕難以滿足了?!弊鳛橐粋€教育家,蔡元培是怕學生因參與國是而影響了讀書,在他看來,讀書是一個學生的首要任務,是學生的本分。
讀書和愛國,這兩件看上去并不矛盾的事情,在一個不穩(wěn)定的社會環(huán)境下,是必定要產生矛盾的。但是在今天,年輕的學子們應該感到幸運,因為蔡元培的教誨——“讀書不忘愛國,愛國不忘讀書”已經能夠成為現實。
新青年新作為演講稿篇十三
尊敬的各位領導,各位老師:
陽光是溫暖的,它的溫暖滋養(yǎng)著萬物。陽光是五彩的,它的色彩裝點著世界。陽光是富有生命力的,是世間萬物勃發(fā)的基礎。綣教育有了陽光,就能給學生創(chuàng)造五彩的生活,使他們在豐富的生活中尋求人生的真諦;如果教育有了陽光,就能賦予學生生命的活力,在幸福中積極進取,如果教育有了陽光,就能使學生無時無刻都包容在暖暖的關愛中,感受生命的美好。
“陽光”,是一種教育形象的外在表現,“陽光”,還是一種教育理念的內在輻射,陽光老師不僅要有朝氣蓬勃的外表,還要有慧內于中的內涵。羅曼·羅蘭說過:“要散布陽光到別人心里,先得自己心里有陽光?!崩蠋熜闹械年柟饩褪且活w熱愛學生的心,有了愛心,面對學生才會多贊揚、多激勵、少訓斥、不譏笑。用愛心努力使學生處在自由、民主、開放、快樂的氛圍之中,才能使學生“親其師,信其道”。
有時,陽光就是一句關心的話語,看似渺小,卻溫暖人心。天下雨了,問一聲“要雨傘嗎”。摔倒了,問一聲:你疼嗎,學習有困難時悄悄問一句,需要幫忙嗎,一句小小的問候,學生卻會常記心中。一句小小的問候能給孩子們帶來陽光般無盡的溫暖。這種溫暖無角落,不放棄。
有時,陽光就是一句“謝謝”。我們老師總習慣凌駕于學生之上,對學生總喜歡頤指氣使。其實學生和我們一樣,也渴望得到老師的尊重,也需要平等。有時學生為我們做了事情或學生為班級爭得了榮譽,我們跟學生說一聲“謝謝”,他們一定會感覺好幸福,好快樂!就像冬日里的太陽,陽光溫和地落在身上,足以給人一天的好心情!
有時,陽光就是一絲幑笑。微笑能給人一種親切感,帶給對方的是一種喜悅,能使人與人之間更加親近。作為老師的我們面對的是一群活潑可愛的孩子,要想使老師的好形象在孩子心中扎根,我覺得微笑是一種必要手段。就因為你的一絲微笑卻換取了他們的信任、尊重與敬仰!他們就會發(fā)自內心地主動接受你和你所傳授的知識。
著名心理學家、哲學家威廉·詹姆士說:“播下一個行動,你將收獲一種習慣;播下一種習慣,你將收獲一種性格;播下一種性格,你將收獲一種命運?!?。讓“健康、平和、寬容、大度、崇高、自信、積極向上來充實我們的生活吧,不要動搖對理想的追求,能夠忍受孤獨,內心燃燒著希望的火,把自己的希望點燃,用自己的希望之火去點燃學生之希望,用自己的理想之夢去圓學生之夢,“陽光老師”就是文明的化身,就是人們常說的“大寫的人”。
一個人不可能天生就“陽光”,一個老師也不可能時時都“陽光”,他也會有挫折,也會走彎路,也會犯錯誤,但心中的“陽光”不會滅,面對挫折,彎路與錯誤,認真地去反思,在反思中奮起,在奮起中創(chuàng)新,在創(chuàng)新中前進。爭做陽光老師,給自己陽光,給學生撒播陽光,給大家?guī)黻柟狻?BR> 新青年新作為演講稿篇十四
親愛的同學們:
大家好!我是四(4)班的王xx、我是吳xx。聽媽媽講:雷鋒叔叔很小就成了孤兒。聽老師講:雷鋒叔叔一生勤勤懇懇,平凡而偉大。新時代的少先隊員應該向雷鋒叔叔學習。今天,我們演講的題目是《向雷鋒叔叔學習》。
作為一名少先隊員,我們學雷鋒要做些什么呢?其實很簡單,就是要“從自己做起,從小事做起”,并把雷鋒“刻苦鉆研,求真務實”的精神發(fā)揚光大。
雷鋒叔叔對待工作總是干一行、愛一行,抓緊一切可以利用的時間刻苦學習,從而練就一身過硬的本領。作為一名少先隊員,要想取得學習和工作上的成功,我們就要像雷鋒叔叔那樣要付出艱苦的努力。
雷鋒叔叔說:“一個人的作用,對于革命事業(yè)來說,就是一架機器上的螺絲釘。擰在哪里,我就在哪里閃閃發(fā)光?!痹诩w中,螺絲釘精神是多么值得我們學習的美德啊!
雷鋒叔叔平時勤儉節(jié)約,但支援災區(qū)人民,卻毫不猶豫地慷慨解囊。雷鋒還是一個“謙虛的人”,見困難上,做一輩子好事卻不留名。
愛心,構成雷鋒為人處事的行為準則;愛國,鋪墊了雷鋒無私奉獻的精神基礎。同學們,幾十年來,雷鋒高尚的信念、理想、道德,在一代代中國人中傳承下來。雷鋒,這個名字閃爍著無限的光輝。
雷鋒二字,已成為人們心目中樂于助人、善待他人的代名詞。我們應該讓雷鋒精神繼續(xù)傳承下去,讓整個祖國更加文明、更加和諧。作為新時代的少先隊員,我們更應該向雷鋒叔叔學習。
同學們!讓我們攜起手來,關愛他人,努力學習,從點滴的小事做起,弘揚中華民族的美好品德,做新時代的“小雷鋒”,做中華好少年!
新青年新作為演講稿篇十五
親愛的團員干部們:
春暖花開,春意盎然。在這充滿生機、播種希望的美好時節(jié),共青團株洲縣委八屆五次全委(擴大)會議勝利召開。剛才,謝娜同志作了工作報告,從她的報告中,我深切的感受到株洲縣的共青團事業(yè)在發(fā)展、在進步,前景很光明、很燦爛,團干們很努力、很辛苦。今天,參加年輕人的會議,我感到自己意氣風發(fā)、激情澎湃,有幾句心里話要向朋友們傾訴。
孫中山先生說過:"要立志做大事,不立志做大官。"青年朋友要有理想、有抱負、有目標。
目標是人生的方向。沒有目標的人生,是平淡無奇的人生、是毫無意義的人生。我們要締造波瀾壯闊的人生、豐富多彩的人生、熱火朝天的人生。有些人是沒有目標的,得過且過、隨波逐流,沒有追求、沒有要求,沒有熱情、沒有激情,工作、生活一成不變。團員干部們是建設有特色社會主義事業(yè)棟梁,有志不在年高,一定要有共產主義的遠大理想、宏偉的目標。
目標是人生的動力。偉人心中有志向,凡人心中有愿望。一個人之所以偉大,首先是因為他有偉大的目標。想當元帥的士兵不一定能當上元帥,但不想當元帥的士兵一定不能當元帥。有了志向,就會有前進的動力,有了動力,就會時刻有所準備。而機會,總是留給那些有準備的人;成功,總是垂青那些有志向的人。真所謂有志者事竟成。
目標是人生的殿堂。最佳目標不是最有價值的目標,而是最有可能實現的目標。實現的目標一個接一個,就構成了最佳的目標體系,也就構成了成功的人生。好大喜功、好高騖遠的目標就像空中樓閣,虛無飄渺。動物界有個故事,老鼠為避免被貓抓住,商量了一個辦法,那就是給貓的脖子掛上鈴鐺,這樣,貓來了,鈴鐺就響,老鼠就可以逃避,但是,誰去給貓掛上鈴鐺呢?沒有哪只老鼠有這個膽量。老鼠的想法雖然美妙,卻是一相情愿,毫無現實意義可言,當然也就不可能成功。團員干部們一定要做事不貪大、為人不計小,從點滴做起,從基層做起,天天追求偉大,偉大了無蹤影,注重從小事做起,偉大不期而至。
為政之德,從政之才,不是與生俱來的,需要不斷地、艱苦地學習和磨練。團員干部要有一種本領恐慌,自覺敦品、勵學、廣才、強能。
要樹立科學的理念。一要樹立重要第一的理念。最重要的事情是那些重要但不緊急的事情,對這些事情傾注的精力越多,付出的勞動越多,重要又緊急的事情出現的頻率就越低,次數也就越少,我們的目標就是不讓重要的事變成緊急的事。廣大團干部,都是單位的工作骨干,同時還兼任著其他工作,特別是鄉(xiāng)鎮(zhèn)的團干部,工作任務重,一定要找準重點,結合特點,打造亮點。二要樹立簡單高效的理念。簡單是事情的最好境界,天下所有的事情,都以簡單為最好的境界,越簡單就越偉大,越簡易就越高明,事物越簡單越深刻,人越簡單越智慧。我們承擔的任務很繁重,面臨的情況很復雜,要把人際關系簡化,要把工作程序簡化,要把日常事務簡化,找到關鍵點和切入點,用最快速、最便捷的方式解決問題。三要樹立注重細節(jié)的理念。千里之堤,潰于蟻穴,廣大團員是的助手和后備軍,在上不能有絲毫松懈,要嚴于律己;在工作上不能有絲毫松懈,要精益求精;在學習上不能有絲毫松懈,要又博又專;在處事上不能有絲毫松懈,要真誠坦蕩;在生活上不能有絲毫松懈,要慎言慎行。
要養(yǎng)成優(yōu)良的作風。要謙虛謹慎,年輕干部,要多份虛心少份傲氣,多份誠心少份浮氣,多份耐心少份粗氣,調子低點,理解多點。要艱苦奮斗,不要講排場、擺闊氣、比豪華,多想想特困的農民、下崗的工人、失學的孩子,節(jié)約每一個銅板、節(jié)約每一件公物,節(jié)約每一種資源。要腳踏實地,嘩眾取寵、華而不實、虛報浮夸是成就不了事業(yè)的,發(fā)展喊不出來,必須腳踏實地干出來。
要創(chuàng)造實在的業(yè)績。做好教育,多深入青年團員當中,解決青年的理想信念問題,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,堅定對馬列主義的信仰,對社會主義的信心和對的信任。加強組織建設,積極穩(wěn)妥地發(fā)展團員,既要數量,又要質量;健全各類團組織。推動經濟發(fā)展,團員朋友們要積極投身到經濟建設的熱潮中去,大膽,也要積極開展活動,優(yōu)化經濟發(fā)展環(huán)境。
愛崗敬業(yè),是一種要求,也是一種風范。
愛崗之心是感恩之心。要想想自己的成長歷程,誰教育我們、培養(yǎng)我們、提高我們?要想想自己人、的生活變化,童年時候,吃的是什么、穿的是什么、住的是什么?是誰在改善我們的生活?要想想自己的入參工,自己是怎樣從一個懵懂無知的少年,成為一名團員、一名員、一名國家干部的?沒有的培養(yǎng),沒有的,沒有社會主義制度,我們怎么會有今天的幸福生活,我們沒有理由不感激的恩情,沒有理由不珍惜現在的崗位。
愛崗之心是責任之心。要對家人負責,我們讀書就業(yè),用的()是父母的工資錢、打工錢,甚至還有親戚朋友的資助,他們含辛茹苦培養(yǎng)我們,我們只能用努力工作去回報他們;要對崗位負責,就業(yè)問題一直是的難解之題,很多大學生找不到工作,很多改制企業(yè)職工失去了工作,大家是時代的驕子,是社會的幸運兒,有一個展現自我、實現抱負的平臺和舞臺,難能可貴,不可浪費;要對事業(yè)負責,團工作是非常重要、非常神圣的工作,每個團干部都要充分認識到自己所擔負的使命,不辜負組織的期望。
愛崗之心是進取之心。要主動思考問題,對新時期團工作的新特點、新情況,開展調查研究,提出對策建議;要主動開展工作,而且要創(chuàng)造性地開展工作,既要做好基礎性工作,也要抓好亮點特色工作;要主動加強修養(yǎng),做團結協作的表率,做開拓創(chuàng)新的表率,做勤政廉政的表率。
年輕的朋友們,你們是新時代的新青年,敞開你們的胸懷,放飛你們的,用你們的青春和智慧,去開辟美好嶄新的未來!
祝你們成功,祝你們勝利!
新青年新作為演講稿篇十六
各位領導,老師們:
說起教師,各位會想到什么?是韓愈《師說》里的“師者,所以傳道授業(yè)解惑也。”還是《已亥雜詩》里的“落紅不是無情物,化作春泥更護花?!毙聲r代的教師應該有理想信念,有道德情操,有扎實學識,有紅愛之心。才能為發(fā)展具有中國特色,世界水平的現代化教育作貢獻。
而對于幼兒園教師這份職業(yè),在未入職之前,我的理解是簡單,快樂。
可是就當我踏進幼兒園,準備享受我跟孩子們的歡樂時光時。我卻驚訝地發(fā)現幼兒園里的老師們不僅是每天要照顧好每一個孩子而且還經常進行學習培訓,制作教具,撰寫論文。在立足教書育人的本職工作后還出色地完成各項教研任務。尤其是黨員教師們更是兢兢業(yè)業(yè),時時處處體現著她們的模范帶頭作用。
看著這一切,我不太理解,但我想我大概可以先跟著她們的腳步走吧。
那個時候在我的班里有一個小男孩,他的語言表達能力發(fā)展得十分緩慢,不能跟其他孩子一樣正常交流,只能咿咿啊啊地比劃著。我想走進他的世界,想要讓他能夠正常地交流。我決定試一試,一開始我對他說:“你看著我,我是…老師?!彼⒉欢?,抗拒地跑開了。我也沒有放棄,每天早上都微笑地教他說“老師好!”慢慢地他會口齒不清地跟著我重復一遍然后笑著掙脫我跑開了。有一次我情不自禁地加大了音量“老師好!老師!”這一次他沒有跑開,而是呆呆地看著我,我突然很心酸,大概是心疼孩子,也是心疼自己付出了這么多好像并沒有任何的效果。我開始懷疑我到底能不能當一名幼師,能不能教好每一個孩子?我開始有些沮喪了。突然有一天早晨,我正在整理幼兒的美術作品,他跑進教室,仰著頭對我說“師”我驚愕地問他“你是在叫我嗎?”他又說了一次“師”我聽清楚了,那是老師的“師”那一刻我感覺整個世界都安靜了下來,那一刻,我內心的喜悅仿佛就要化成淚水奪眶而出,那一刻讓我好像能感受到海倫凱勒的家庭教師莎莉文第一次教會海倫“水”這個字時的欣慰,激動和喜悅。那一刻,我突然能夠明白什么是精誠所至金石為開,明白什么是教師的信仰,什么是不忘初心,牢記使命。
經過一年多的工作實踐,我已經成為了一名合格的幼兒園教師了。在周圍黨員教師的影響下,今年年初我也鄭重地向黨支部遞交了我的入黨申請書。作為一名青年教師,志存高遠,腳踏實地,勇做時代的弄潮兒"作為我的工作信條和努力方向,不忘初心,牢記使命??钙稹敖虝恕钡拇笃?。
而在工作之余,作為巾幗志愿者,我也盡自己所能為社會奉獻自己小小的力量。
我們都是祖國里最平凡不過的十億分之一,但是我們用我們的專業(yè)技能,立足崗位,用我們的孜孜不倦,終生學習,用我們的善良奉獻社會,在黨的領導下追逐著屬于自己的中國夢,為祖國貢獻自己的力量,成就國家的中國夢。
新時代的青年,應勇擔歷史責任,秉持新時代中國特色社會主義思想,不畏社會思潮的沖擊,堅定理想信念,在服務組織,奉獻社會的過程中,實現自己的價值。
新青年新作為演講稿篇十七
上午好!
兩個月前,我還是人民大學的一名大學生。四年夢幻般的大學生活,讓我體味書生意氣,感悟揮斥方遒。在象牙塔里揮霍著無限青春。
今天,帶著團中央的使命,領著學校的殷切期望和家人的深情囑托,跨出那美麗的大學校門,從偉大首都北京來到了美麗的紅都瑞金,揮別夢幻之旅,走進基層生活。以扶貧接力計劃研究生支教團的身份,走進了武陽中學,成為了一名人民教師,開始了一年的講臺生涯。
初為人師,興奮而忐忑,但當我平復心緒、鼓足勇氣走上講臺時;當孩子們伸直脖子,使著全力喊出“老師您好”時;當我拿起三寸粉筆寫下第一筆板書時,我觸摸到一個新的角色,感知到一項新的任務,感悟到一種新的要求,感受到一種新的責任。
在教師這個光榮的隊伍中,我只是一名新兵。但我認為只有小角色,沒有小演員,每一個教師都是緊緊擰在教育事業(yè)這一偉大航船上的小小螺母。幾天不長的教學生活,讓我在真切中細細品味著武陽中學“德育為先、教學為本、育人為旨”這一辦學理念中的深刻內涵。“春風化雨,潤物無聲”,在晨曦中,領略著窗外朗朗書生的奮發(fā)向上;在暮色里,感受著教室斑斑燈火的分秒必爭。里,尋找著教學方法改進的通道;習題冊中,發(fā)現著日新月異不斷進步的信號。面對一張張活潑的面孔,一聲聲熱情的問候;一雙雙清澈純真的眼睛,使我為自己能夠從事這種綿延亙古、成就未來的職業(yè)而驕傲,為自己的追求而畢生自豪!
法國文學家雨果在他的詩里曾經寫到:“花朵是尊貴的,果實是甜美的,讓我們都來做綠葉吧,因為葉,是平凡而謙遜的?!苯處熅拖衲悄瞰I的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。工作在今朝,卻建設著祖國的明天;教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
我不是詩人,無法用詩的語言描繪教師;我也不是畫家,能夠潑墨丹青,用藝術的手法勾勒教師;我更不是個作家,能夠以華麗的詞藻形容教師。但師者應該是有其魂魄的,師魂:如青松翠柏,經霜愈茂;如滾滾江河,蜿蜒綿長;又如芳竹寒梅,驁桀風霜。
一個春秋冬夏,不長。帶著祖國的需要和的號召,我來到這里。在這短暫的一年中,用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心田滋潤。做一只河蚌,把學生當作是蚌里的砂粒,用愛去舐它、磨它、浸它、洗它……經年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。百年人生,用人生的百分之一去做一項太陽底下最光輝、最偉大、對值得驕傲的事業(yè),我終生不悔!
三尺講臺塑人生,躬行耕耘鑄師魂,無有驚天搖地事,潛心作育后來人!

