世界是如此廣闊，我們每個(gè)人只是這個(gè)浩瀚宇宙中微不足道的一粒塵埃。在寫總結(jié)時(shí)，要注意邏輯性和條理性，讓讀者能夠清晰地理解你的觀點(diǎn)和結(jié)論。以下是專家對于如何提高工作效率的建議，供大家參考。
我飛了課外書讀書心得篇一
《小桔燈》反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明，完美安定的生活的向往，贊揚(yáng)了這些革命者的鎮(zhèn)定自若，英勇無畏和樂觀的精神。
《小桔燈》的主人公是一位地下工作者的女兒。當(dāng)時(shí)反動派殘忍地逮捕和屠殺地下黨，白色恐怖籠罩著重慶。小女孩的家遭受了同樣的厄運(yùn)：父親被迫離家，母親慘遭毆打。應(yīng)對著天災(zāi)人禍，小女孩并未一蹶不振，而是幫忙父母分擔(dān)憂愁，做力所能及的事情。
讀了《小桔燈》，讓我無時(shí)無刻不在反思：一個(gè)僅有七八歲的孩子已懂得會為父母分擔(dān)憂愁，做力所能及的事情，而我們呢？如今的七八歲的孩子們不僅僅什么事情都不能做，并且他們還是家中的“小皇帝“，”小公主“。
文章的結(jié)尾寫了小女孩為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈雖然僅有朦朧的光芒，可是它象征著可是燎原的星星之火，象征著哪怕僅有一線期望也要拼搏到底的地下工作者，象征著革命大道前途一片光明。
戰(zhàn)爭是殘酷的，是多少人家破人亡，可是它是我們今日這完美的生活來之不易的最好證人。所以，我們不能僅僅坐享其成，我們有更重要的事情需要完成。今日，我們能夠做的事是努力學(xué)習(xí)，播種期望的種子。明天，我們能夠用汗水，心血，知識去收獲成功，收獲期望，用它們?nèi)c(diǎn)綴完美的明天，用它們把祖國建設(shè)得更好。努力吧，家中的“小皇帝”，“小公主”們，用我們的行動去證明，我們能行，我們能夠把祖國建設(shè)得更好！我們的心中，那盞小桔燈將“永不熄滅”，因?yàn)槲覀兊呐?，我們的決心就是它最明亮的燭光！
我飛了課外書讀書心得篇二
一、書籍介紹：
書名：愛麗絲夢游記。
發(fā)行者：莊朝根。
出版社：世一書局。
出版年月：一九七七年十月。
二、故事大意：
在某一個(gè)下午，愛麗絲做了一個(gè)非常奇妙的夢，她夢到她到了一個(gè)非常陌生的地方，她遇到一些友善的鳥，還和他們一起賽跑，最后不小心嚇跑他們，又變成孤單一個(gè)人，后來走著走著，看到三位園丁正在油漆，接著國王和皇后走出來，結(jié)果皇后邀請愛麗絲跟她一起玩槌球，最后愛麗絲的身體越來越大，之后她看到一扇門，便急忙的跑進(jìn)去，最后終于回到現(xiàn)實(shí)的世界。
三、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充：
隨便批評別人是壞習(xí)慣!
看完這本書，我覺得這本書的內(nèi)容非常有趣又充滿想象力，因?yàn)樽髡邔懗鋈粘Ｉ钪胁豢赡馨l(fā)生的事情，所以我非常欣賞這本書的寫作風(fēng)格，也很喜歡閱讀這本書，另外我從故事主角身上學(xué)到：面對問題要冷靜解決、思考和積極的面對，這樣所有的問題就可以迎刃而解了。
我飛了課外書讀書心得篇三
暑假里，我讀了黃蓓佳阿姨寫的《我飛了》這本書，實(shí)在是受益匪淺。在這本書里，我讀懂了人和人之間那種深厚的友誼。是啊！書中的兩位主人公“單明明”和“杜小亞”之間的友誼，真是感人肺腑??！就是連杜小亞死后，她還變成一個(gè)只有單明明才看得見的小天使，永遠(yuǎn)守護(hù)在他身邊。兩個(gè)人互相幫助，心心相印，不分你我，真可謂知己呀！這本書中的人物是虛構(gòu)的，故事也是虛構(gòu)的。但它給人留下的那種印象，卻是真真切切的?？戳诉@本書，再去想想自己身邊的朋友，覺得沒一個(gè)是我的“知心朋友”。
要不這個(gè)在暗地里說你壞話，要不那個(gè)對你不冷不熱，再不就是對你忽冷忽熱?？傊谖业呐笥讯牙?，沒有一個(gè)朋友的.友誼能有單明明和杜小亞那樣純潔，長久。要是我能有一個(gè)知心朋友，那多好??！在我難過時(shí)，她會陪我痛哭流涕，在我快樂時(shí)，她會隨我亂蹦亂跳，在我生病時(shí)，她就會帶著一顆急切的心陪我把病養(yǎng)好?？墒?，我為什么沒有知心朋友呢?我靜靜地思索著這個(gè)問題。對了，我這個(gè)人任性，有時(shí)不聽別人的好言相勸，就因?yàn)檫@個(gè)，好多以前的朋友都離我而去，讓我好傷心。可是這都是我的錯(cuò)??！我想：如果有人想和我做朋友，我一定不任性，好好對待他們；如果有人想我提個(gè)建議的話，我一定不像從前那樣揮拳頭，動真格，而是耐心地聽他們指點(diǎn)。
我相信，朋友給我提的建議一定對我有好處吧！或者，我在他們心目中還不夠好，用上了他們給我提的建議，我或許會越來越出色，越來越棒呢！在我漫長的一生中，能遇見幾個(gè)知己呢?想要一個(gè)好的知心朋友，就必須從你身邊的朋友做起。你和她相處時(shí)間長了，彼此真誠相待，相互信任，那你的知己不就找到了嗎?朋友、友誼、知己，這三個(gè)詞的含義一個(gè)比一個(gè)深。有個(gè)朋友，就有友誼，友誼深了，朋友也就變成了知己。
我飛了課外書讀書心得篇四
書乃是知識的源泉，是人類的階梯。
暑假是一位學(xué)生的旅游生活期，但現(xiàn)實(shí)的社會競爭，讓我們的假期也變成了學(xué)堂。
在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音，慢慢地品味書香。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。
我的數(shù)學(xué)一向不好，無論我怎么認(rèn)真聽講，努力做題，成績永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力?？吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時(shí)，送給我一本書，名字叫《再試一次》。
這是一本并不起眼的書，淡藍(lán)色的封皮，淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候，千萬不要放棄，因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念，之前的失敗就白費(fèi)了，每一次失敗都是成功對你的考驗(yàn)，多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了?！边@本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個(gè)對我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí)，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說“再試一次，我就會成功”，終于，我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進(jìn)步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。
再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗。
我飛了課外書讀書心得篇五
它沒有漂亮的插圖，也沒有精彩的語句。
它不是學(xué)校小說，也不是兒童故事，它叫——《增廣賢文》，一本國學(xué)經(jīng)典名著。
我利用假期每一天讀一個(gè)故事，其中《李謐勝師》讓我印象深刻。
孔璠是北朝著名的一位教師，他有個(gè)得意門生叫李謐。他從小勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)很用功，深受孔璠喜愛。有一次，孔璠向李謐請教一個(gè)問題。李謐十分緊張，不知所措，心想:教師怎樣反倒向我請教呢孔璠看出了他的心思，說：“凡是在某一方面比我強(qiáng)的人都能夠成為我的教師，更何況你呢”
道這個(gè)問題應(yīng)當(dāng)如何解答，可能李謐也永遠(yuǎn)不明白自我能夠超過教師。
讀到那里，我不禁想到了著名物理學(xué)家愛因斯坦。他在年輕時(shí)，就讀完了物理學(xué)家牛頓的全部著作，吸取了很多經(jīng)典的精華。他敬重前人，但不迷信前人。他敢于懷疑，敢于探索，指出了牛頓力學(xué)的錯(cuò)誤。
愛因斯坦，他出于藍(lán);但他敢為人類的提高而挑戰(zhàn)權(quán)威，他勝于藍(lán)。
長江后浪推前浪，世上新人趕舊人。
我飛了課外書讀書心得篇六
這個(gè)寒假我讀完了一本長篇小說《我飛了》，它使我深受感動。
講述了寒冷的冬天，單明明失去了母愛。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。在他和新來的男生杜小亞，即成為了朋友又成為了鄰居，在不久，杜小亞因有白血病離他而去。后來，杜小成為了一個(gè)小精靈，整天落在單明明的肩膀上，幫助他。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想，在畢業(yè)前夕，單明明終于“飛”向了天空，實(shí)現(xiàn)了他永久，難忘的愿望。今后，他還會更高，更遠(yuǎn)，更美的'飛翔！把跑到打開吧！我飛了！
單明明和杜小亞之間的友誼，熱情，友情永遠(yuǎn)留在我的信件，我非常的感動，他們的每一點(diǎn)每一滴，都打動了我，這本書是我收受到了深刻的體會，《我飛了》這本書永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的令我難忘，我一定會記住這本書的！
我飛了課外書讀書心得篇七
這個(gè)寒假，我讀了一本讓我受益匪淺的好書《我飛了》。
主人公單明明是小學(xué)高年級的學(xué)生，他熱情，仗義，酷愛中長跑，父親是為出租車司機(jī)，由于父親迷上了賭博，所以家中沒有什么值錢的東西，單明明更是連一件像樣的衣服都沒有，單明明自幼喪母，生活在沮喪的單明明一心盼望生活會有奇跡發(fā)生。單明明與新來的男生杜小亞無意中成為鄰居和好朋友，可是杜小亞因患白血病而去世，離世的杜小亞化成了一個(gè)小天使，在單明明的肩頭上陪伴他，幫助他，鼓勵(lì)他。
我飛了課外書讀書心得篇八
一提到“國學(xué)經(jīng)典”四個(gè)字，大家的第一反應(yīng)一定會是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。我覺得《千字文》就是這樣的一本書。
據(jù)史書記載，這篇構(gòu)思精巧、富有韻致的《千字文》，是南朝梁武帝時(shí)一位叫周興嗣的人于一夜間編成的。公元六世紀(jì)初，梁武帝蕭衍博通眾學(xué)，擅長文學(xué)，雅愛書法。
他對王羲之的書法推崇備至，因而命人從王羲之的墨跡中，選出一千個(gè)各不相同的字，讓員外散騎侍郎周興嗣用四言韻文的形式將其編撰成文，字句間要求有密切聯(lián)系，且要富于文采與韻味，以供兒童學(xué)習(xí)識字，并從中掌握必要的知識。周興嗣才思敏捷，一夜便將《千字文》編成，不過，第二天，他竟已是兩鬢斑白。《千字文》迄今已有1400多年了。流傳到今天，作為一部啟蒙讀物，它獲得了很高的評價(jià)。
書中還有關(guān)于學(xué)習(xí)的，如“尺璧非寶，寸陰是競?！闭f明古人很早就認(rèn)識到光陰的可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄昂V初誠美，慎終宜令?！毙奚?、求學(xué)，重視開頭固然不錯(cuò)，但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，最終才能到達(dá)勝利的彼岸?！笆卣嬷緷M，逐物意移。”說的是每個(gè)人要保持善性，學(xué)習(xí)要專一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志?！肮侣崖?，愚蒙等誚?！睂W(xué)問淺薄，見識少，就會被別人恥笑。
我們不能只讀死書，還要多增長見識，多看看外面的世界，否則就會成為“井底之蛙”。書中還寫了許多歷史傳說，經(jīng)典故事：如夜明珠，盤古開天，讓我大開眼界。這些都深深地吸引了我?！皶x百遍，其義自見。”讓我們在多讀、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂趣吧！
閱讀《千字文》，在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí)，也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為，讓優(yōu)秀的文章始終伴隨著我們健康成長，讓我們以自己的實(shí)際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大！
我飛了課外書讀書心得篇九
作者：彼德席斯。
譯者：林芳萍。
故事大意：
原以為小哥倫布長大后，會像爸爸一樣成為編織工。他卻對自己的未來編織了另一個(gè)夢想。他決定要找出另一個(gè)抵達(dá)東方的新航線，他要向西航行直接橫越浩瀚的大西洋!
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不容易，首先要學(xué)習(xí)如何看地圖、觀星象。也要尋求贊助者提供所需船只、補(bǔ)給品和船員。每個(gè)人都認(rèn)為這個(gè)計(jì)畫太冒險(xiǎn)、太龐大。哥倫布提出向西航行找到通往東方的新航路計(jì)畫，再次遭到否決。六年過去了，哥倫布依舊堅(jiān)信只要向西航行就抵達(dá)陸地，找到寶藏。
這次王后動心了，她向國王表示愿意捐出自己的珠寶當(dāng)作經(jīng)費(fèi)，以表示對哥倫布堅(jiān)持要繼續(xù)向西前進(jìn)，哥倫布發(fā)現(xiàn)的其實(shí)并非一條東方的新航線，而是一塊新大陸。他自己恐怕也沒想到，他已經(jīng)抵達(dá)了遙遠(yuǎn)的美洲大陸吧。
看完這本書，我要學(xué)習(xí)哥倫布，其實(shí)一件事的成功或者失敗，完全決定于做事是否有意志，遇事不畏艱難，并且不會半途而廢，雖有困難的障礙，也能不屈不撓、再接再厲，走向成功之路，所以意志好比是我們走路的方向，沒有意志，就沒有努力的目標(biāo)。
我飛了課外書讀書心得篇十
又讀了一本日本文學(xué)，夏目漱石的《心》?？傮w感覺就是和中國文學(xué)以及其他國家的文學(xué)都不一樣，雖然夏目漱石與村上春樹的風(fēng)格也不是完全一樣，可有一種共性在他們的作品里。
《心》是一本令人感動的書，它是體現(xiàn)日本人“菊與刀”性格的最佳讀物。文字和感情都很細(xì)膩，體現(xiàn)了人性的敏感與脆弱。作品中的主人翁“先生”，是一個(gè)忍受著自身不斷自責(zé)所煎熬的品行善良的中年人，最后卻自殺而亡，留下了一封長長的信，作為給年輕人最后的禮物，也替自己的內(nèi)心贖罪。
發(fā)現(xiàn)書中的比喻也頗為奇特，出人意料卻又在情理之內(nèi)。在此略記錄一二：
一走下海岸……由于來避暑的男男女女，沙灘幾乎在動。
描寫得很形象，能讓人在心里放映出那樣的景象。
先生的這種覺悟好象是種活生生的覺悟。那和一所火燒以后已經(jīng)冷卻的石造房屋的輪廓不同。
這句比喻我現(xiàn)在還沒理清，有沒有朋友能為我解答?
只是他的自白，像一座山峰似的云頭，它把一種不可能了解真相的可怕的東西，覆蓋在我的頭頂上。
他的比喻，要經(jīng)過自身腦海的再創(chuàng)造，便可以鮮活起來。云，常常悄無聲息地來到人頭頂?shù)纳峡?。而先生的自白，給人一種無形的恐懼，剛好和云的特質(zhì)相吻合，天衣無縫。
你的意思，不是以為人世間是存在著一種可以稱為壞人的人嗎?人世間是不可能有這種模子里鑄造出來的典型壞人啊!平常都是好人——至少都是普通的人，就是這種人，在發(fā)生了社呢們事情時(shí)，會一下子變成壞人的。這才可怕呢!
雖說有點(diǎn)以偏蓋全，但也不能說是不無道理呢?？傆X得他和村上一樣，喜歡拿較長的一段文字，塞進(jìn)主角的嘴里，感覺挺奇特的，貌似隨意說出來的話，但我覺得是經(jīng)過仔細(xì)總結(jié)的。所以也把他們書里的那些主角，看作是和平時(shí)見到的不一樣的人呢。愛思考，不時(shí)常說話，說的話也總是不拘一格，是那些主角的特征，就我現(xiàn)在讀的這兩本看來。
“你不要是把我的思想意見等等和我的過去混為一談了吧?！贿^，一定要把我的過去在你面前完全講出來，那可又是另外一個(gè)問題了。”“我覺得不是另外的問題。先生的思想，就是先生的過去所產(chǎn)生的，所以我倒是把重點(diǎn)放在這上面。如果把兩樣?xùn)|西分割開了，對我就幾乎毫無價(jià)值。如果僅僅給我一個(gè)沒有附上靈魂的泥人，那是不能使我滿足的?！?BR> 喜歡書里面的一些討論，總使我感到很有意思。好象是純理論的一些爭辯，卻又和情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，連接得十分緊密。還有最后一句的比喻，也很貼切。發(fā)現(xiàn)我所讀的這兩位作者，都很喜歡用比喻，而且不是相類似物的比喻，而是毫無關(guān)聯(lián)的兩個(gè)事物，他們能將她們拿來做類比，讓人乍一看顯得相當(dāng)突兀，可仔細(xì)一思考，又覺得合乎情理。就是這么神奇。而且往往是拿具象的事物來比喻抽象的事物。我覺得這樣的比喻才更難控制，也就更難得碰到了。
我又覺得這張站在過去和未來中，劃分了過去和未來的畢業(yè)證書，竟是一張好象有意義、又好象沒有意義的奇怪的紙。
十分同意他的看法。
正門里那盞亮著的電燈，本來是有光線從門縫中漏出來的，這時(shí)噗的一下滅掉了。先生夫婦好象就這樣組進(jìn)里邊去的。我也單身到了黑暗的外邊。
感覺這句話顯得格外凄涼，好象作者對于自己不能走入先生的內(nèi)心，總像個(gè)局外人，是那么郁悶的一件事，甚至有些傷心。亮堂的里邊，和黑暗的外邊，自然而然地讓人產(chǎn)生距離感，詞句簡潔，效果卻更明顯。
我在那里領(lǐng)教了他像啤酒的泡沫那樣氣勢驚人的議論。
很明顯，是在諷刺。比喻顯然相當(dāng)形象，用泡沫的那樣虛張聲勢、華而不實(shí)的的特質(zhì)，來比喻對方議論的空洞無聊，絕對精妙。
好啦，明天讀一讀夏目漱石的另一本〈門〉吧。
我飛了課外書讀書心得篇十一
前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書，我深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀的“小小論壇”欄目，更有許多激勵(lì)人心的好人好事，如為了中國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華;為了建設(shè)落后的山村，拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人，把一生獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭事，這些小故事時(shí)，我。
的靈魂被深深的震撼了，我陷入了沉思。令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面，她認(rèn)法不認(rèn)情;在金錢方面，她認(rèn)理不認(rèn)錢。她在處理一起經(jīng)濟(jì)糾紛案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告請她丈夫幫忙說說話，打打招呼。可是陳燕萍沒有因?yàn)橛亚?、親情影響案件的審理，最后公開、公平、公正的對案件進(jìn)行了宣判，維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。和電視上報(bào)道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比，陳法官真是一個(gè)“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的好法官啊!“明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛和諧”，這些古人的先訓(xùn)正是對我們最好的教育。奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富。沒有奮發(fā)向上的精神就會在困難和挫折面前打退堂鼓;沒有崇德向善的品德就會在大是大非面前失去做人該有的道德準(zhǔn)則。奮發(fā)向上的精神，是激勵(lì)我們青少年兒童為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而為之努力的方向;崇德向善的品德，是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。
記得有一次我邊逛街邊吃著零食，隨手把包裝紙扔在地上，突然想起這本書，想想書中的人物，和他們比起來，我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認(rèn)真遵守，感到一陣陣臉紅，于是我連忙撿起垃圾，把它扔進(jìn)了垃圾箱。奮發(fā)向上，崇德向善像一滴水，許多人的這一滴水匯聚起來就會成為文明的海洋。講文明，做一個(gè)正直禮讓的人;講誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人;講善良，做一名副其實(shí)的人。做到奮發(fā)向上，崇德向善并不難，古有程門立雪的尊師，孔融讓梨的尊長，三顧茅廬的恭敬，負(fù)荊請罪的謙讓。讀完這本書，讓我明白了：我們?nèi)巳硕甲龅綈蹏?、敬業(yè)、誠信、友善，我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治，我們國家就會更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧。希望每一個(gè)人都行動起來，從身邊做起，從小事做起!
我飛了課外書讀書心得篇十二
很久以前朋友就跟我推薦過《何以笙簫默》，一直推脫沒有時(shí)間，直至今日才抽出點(diǎn)時(shí)間一閱。其實(shí)哪里是沒有時(shí)間，是沒有耐性而已?？梢哉f，入大學(xué)以來，幾乎不讀書了。經(jīng)常是從圖書館抱回一大摞書，期限到了以后在原封不動的還回去。
所幸，經(jīng)過一年半的探索，在這個(gè)寒假之中找到了我的答案。答案來自于書中，也來自一次偶然的社會實(shí)踐。實(shí)踐本就是認(rèn)識世界的唯一方法。(要知道馬克思所謂的實(shí)踐不只第一手實(shí)踐。通過書籍、口耳相傳等方式習(xí)得的他人經(jīng)驗(yàn)也屬于實(shí)踐，這是二手實(shí)踐而已。)于是重新拾起了看書的習(xí)慣，梁高祖說，“三日不讀謝玄詩，即覺口臭。”實(shí)際上惴惴不安的原因不正是對未來的缺乏信心嗎?信心來自于書籍，來自于前人積累百世的思想經(jīng)驗(yàn)。
《何以笙簫默》是顧漫的一本小書，寥寥十萬余字。是一法學(xué)系才子和一原本活潑調(diào)皮女孩子的故事。文筆細(xì)膩質(zhì)感，不著筆墨間勾畫出那種旖旎浪漫，卻又不失生活氣息，顯得質(zhì)樸真實(shí)。這是與《烈火如歌》并稱的兩本當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)小說。恰巧明曉溪的《烈火如歌》初中時(shí)曾經(jīng)讀過，還記得書籍背面讀者評語里有句話——這是一本讓人幸福的手心出汗的書?！靶腋５绞中某龊埂碑?dāng)時(shí)我也是這種感覺。時(shí)逢少年，意氣風(fēng)發(fā)，以為世間之事無所謂郁郁不平，非黑即白，非對即錯(cuò)，如此而已。才子佳人，珠聯(lián)璧合，承天之意，應(yīng)時(shí)之和。
恰好與今日再《讀何以笙簫默》做出強(qiáng)烈對比，頓生感慨，文筆情節(jié)好雖好，但不甚符實(shí)際。才子不多，為何讓趙笙默撞到了何以琛?佳人不少，為何何以琛就選了趙笙默?簡單的分析一下即知，此類小說面向群體大都是青春期少女至未成家女性，對愛情懷有美好浪漫的幻想。士為知己者死，女為悅己者容。這種小說滿足了女性對愛情浪漫美好的向往。
同樣對于男性，有一種小說如今大行其道。稱為玄幻小說，筆者恰好浸淫多年，是筆者為數(shù)不多的消遣之一。主角或是天賦異稟，或有機(jī)緣奇遇，或是帶著先進(jìn)思想穿越回古代。反正不論如何最后總能笑傲江湖，建立不世功名。醉臥美人膝，醒掌天下權(quán)。這當(dāng)然是每個(gè)男人所追求的愿望。這些小說迎合了男人虛榮的心理?，F(xiàn)實(shí)慘淡，虛幻中尋求慰藉。除開有些作者文筆非凡、才思橫溢，文章中尚帶些詩詞歌賦，人生哲思，可以說無甚作用。
文學(xué)藝術(shù)可以陶情冶性，社會哲學(xué)可以安邦定國。
今天是三月二十日，恰逢春分。春分者，晝夜平分之意，此時(shí)太陽直射赤道，春暖花開，鶯飛草長。然而長春的天氣似乎不遵從這些節(jié)令，午后的陽光明媚，穿透云層。路旁整個(gè)冬天未曾變化的積雪終于開始消融，土地變得濕潤泥濘，屋檐下的融冰開始滴答作響，長春隨處可見的松柏依舊是那副直挺遒勁的風(fēng)采。窗前的溫潤的陽光照射到臉上，悵然感慨：現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。喜歡少游一句詞，梅英疏淡，冰澌溶泄，東風(fēng)暗換年華。
不經(jīng)意間，東風(fēng)已暗換幾度年華。記得一個(gè)朋友高考完畢后在日志里懷念高中：我來的時(shí)候，小池里開滿了蓮花，要走的時(shí)候，樹杈上長滿了青桃。前者開在夏末，后者生在在夏初。而我的青春啊，就在這夏末與夏初之間，像是被輪回遺忘在一中的校園。
記得我來的時(shí)候，是夏末，楊柳依依、芳草蔓蔓，噴泉上映著七彩的虹光;只是不知道我走那天會是一種怎樣的光景。畢竟，大學(xué)，我曾經(jīng)經(jīng)歷過。
瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。如切如磋者，道學(xué)也;如琢如磨者，自修也。舍本而逐末，是亦不可以己乎。
晚上修習(xí)中國哲學(xué)史，遇到一位老師，對我的思想很有啟發(fā)，堅(jiān)定了我的信念。盡心盡力而已，不求有功，但求無悔。文天祥在宋朝淪落以后堅(jiān)持抗金而后被捕，元人威逼利誘無所不用其極竟不能使其投誠，文公著詩《過零丁洋》千古流傳，然而再其臨死之前還有一首《絕命詞》令人扼腕嘆息：“孔曰成仁，孟曰取義。為其仁至，所以義盡。讀圣賢書，所學(xué)何事。而今而后，庶幾無愧矣?！?BR> 晚上跟父親聊天，所幸父親雖不理解，但是信任我。還提到一些我容易忽視的問題，初時(shí)欲出言反駁，但事后一想?yún)s是一針見血。有這樣的支持我的父親母親我也足以自豪。
此時(shí)寢室內(nèi)飲酒若干，氣血翻涌，有些上頭。嘗慕于太白斗酒十千詩百篇，非有太白之才，但逐太白之意。拉雜這些了這么多，不知所謂，算是意識流吧。
最后在寫一句話吧，這是父親的教誨。stayhungry，stayfoolish。求知若饑，虛心若愚。忌年少氣盛，忌心高氣傲。
我飛了課外書讀書心得篇十三
最近，我看了四大名著之一——《水滸傳》它的作者是施耐庵，明朝末年人，古代一位偉大的文學(xué)家，書中一個(gè)個(gè)精彩的故事。一位位英雄人物，都給我留下了不可抹滅的印象，令我印象最深的就是：武松打虎。
話說武松離了三碗不過岡，便直奔景陽岡，武松有些燥熱，便坐在光溜溜的大青石上，沒想到不過一會從后面跳出一只吊睛白額大虎來，武松連忙拿起哨棒，老虎見了武松，往上一躥，只從半空中撲下來，原來，老虎一般抓人，只是一撲，一掀，一剪，這三般拿不著就沒了氣，老虎竄來竄去，武松用力一打沒想到打到了樹，折成了兩段，不知怎么得武松抓住了老虎，左手揪住頂花皮，右手提起鐵錘般的拳頭便到了六七十拳，五官出血。武松坐在青石上歇了一會兒，見天完全黑了，怕再有老虎來，就下岡了。
我想：如果，武松生活在現(xiàn)代，他可以當(dāng)警察，他的力氣那么大，那么勇敢，有小偷，跑得快，武松也一拳打下去，就能打死他，把他抓到監(jiān)獄里，拘留;要是武松是巡警，今年，去年……都不會發(fā)生車禍，只要有人闖紅燈就能馬上擋住，兩只手抓起汽車，把車拖走。這對社會是多么大的貢獻(xiàn)啊，有多么大的幫助。
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我飛了課外書讀書心得篇十四
讀了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含義。
科學(xué)教人求真。
什么是求真?求真，就是“求真知，做真人”。我們要做品質(zhì)端正、真實(shí)可靠的人，就是有真才實(shí)學(xué)的人。
一個(gè)賣饅頭的張大娘從不守?cái)偅恍璋褦傋右环牛俜乓粋€(gè)公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她給人們實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動。
一個(gè)名叫黃禹錫的人，一開始被人們稱為“克隆之父”，因?yàn)樗嘤隽嗽S許多多克隆的生物，韓國人民以他為榮。然而不久后，韓國調(diào)查委員宣布他造假。最終調(diào)查結(jié)果證實(shí)了他只是培育出了一只克隆狗，其余全部造假。于是韓國政府免去了他一切公職，他也在電視上向韓國人們鞠躬道歉。
人文教人向善。
團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心之間的橋梁。
17歲的郭秦姐姐家里雖然并不富裕，但她捐物長達(dá)10年之久，讓我很是感動。她創(chuàng)作了100多部童話，收到的稿費(fèi)全部捐給孤兒，自己卻顧不上打扮。她被我們評為“中華愛心慈善青少年第一人”。
現(xiàn)在的熱門話題：“老人跌倒了，扶不扶?”引發(fā)了人們的思考。有一天，一個(gè)名叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔，攙扶起摔倒在地的老人并將其送到醫(yī)院，被網(wǎng)友們評為“最美中學(xué)生”。
生活教人尚美。
美好的生活中好習(xí)慣是必不可少的，當(dāng)某種良好的行為成為習(xí)慣，就能成就美好的人生。
一個(gè)名叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個(gè)殘疾學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，和他一起玩耍長達(dá)6年之久，為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
一位名叫柳傳志的董事局主席很講信譽(yù)，很少遲到。有一次，他因電梯故障而遲到了7分鐘，他便自己罰站了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那講信譽(yù)的精神!
真、善、美其實(shí)無處不在。它或許是一個(gè)善意的提醒;它或許是在你失意的時(shí)的安慰;它或許是一聲簡單的問候。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美吧!
我飛了課外書讀書心得篇十五
自從上二年級以后，我認(rèn)識的字越來越多，讀書能力也有了很大的提高，讀書的興趣也越來越濃厚，我讀書的心得總結(jié)了以下六個(gè)方面：
1。要謹(jǐn)記老師的要求和指導(dǎo)，堅(jiān)持不懈的去讀書，讀書不是一日之事，而是一個(gè)日積月累的過程。比如一年級的時(shí)候，我認(rèn)字很少，基本不喜歡讀書，也自己讀不了書，讀書時(shí)老是加字少字，但是老師要求家長為我們買帶注音的書，而且讓家長先讀，孩子后面復(fù)述或者重讀，這樣堅(jiān)持了一年后，我就自己開始閱讀了，這不僅提高了我的閱讀水平，也提高了我的拼音拼讀能力。因此，老師正確方法的引導(dǎo)，是我讀書能力快速提高的有力保證，樹立了我讀書信心，也指明了讀書的`方向。
2。環(huán)境的熏陶。媽媽常常帶我去書店或圖書館看看，尤其每次去西安，必定都帶我去圖書大廈，圖書大廈一樓到五樓都是精美的書籍，每個(gè)角落都站了許多看書的人，尤其五樓的兒童讀物區(qū)，我看到有許多站著、蹲著或者席地而坐的小朋友，手里拿著書籍，在聚精會神的閱讀，我也被吸引了，剛看時(shí)我只是在書店隨便翻翻就走了，慢慢的我也找到自己喜歡的書，會不愿意離開，直到把我喜歡的書買回家收藏，我才會高興的離開。逛書店我不但大開了眼見，也買了不少好書。
3。學(xué)會選書。剛開始讀書時(shí)，我只讀幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎或者謎語，慢慢長大了，媽媽就給我選了一些知識性的書籍，有《十萬個(gè)為什么》、《少年兒童百科》、《游遍中國的100個(gè)地方》、《一年級的小蜜瓜》、《格林童話》、《一千零一夜》、《昆蟲記》等，通過圖書，我詳細(xì)了解了事物的發(fā)展過程和故事的來龍去脈。另外，我從上學(xué)以來，每年都訂閱兩本雜志，一本我自己閱讀，一本由家人給我讀，從雜志上我掌握了許多新鮮的事物，這樣我的閱讀量就增加了，閱讀速度也提高了。
給我買一大批書。有課程參考書、作文書、還有我最喜歡的漫畫《阿衰》，最新動畫片的插圖書等，這樣我們也不要去逛街了，還買了我喜歡的書。
5。堅(jiān)持讀書。其實(shí)我也不太喜歡讀書，不過我每天必須讀書半小時(shí)，每天堅(jiān)持讀書，是我養(yǎng)成讀書習(xí)慣的主要原因。
6。建議。我希望咱們班的圖書角，不光有圖書展示，也能有那位同學(xué)讀到好書的圖書目錄，老師也可以把每學(xué)期我們要讀的書目列出來，我們回家就可以參考閱讀了，也不用盲目的讀書。希望我的讀書心得和建議對大家有幫助，也歡迎大家積極交流。
我飛了課外書讀書心得篇十六
誰有一個(gè)有趣的童年，誰就有世界，誰就能讓我們懷念來來回回！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人湯姆，是一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有煩惱的男孩。他和他的朋友們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃凑{(diào)，反對循規(guī)蹈矩的人。為了擺脫枯燥的課程、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們冒著各種風(fēng)險(xiǎn)改變自己的環(huán)境。
湯姆的父母很小就去世了，在月經(jīng)之家被撫養(yǎng)。在月經(jīng)眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而月經(jīng)自己卻情不自禁的喜歡上了這個(gè)孩子。湯姆本人就是典型的美國少年，天真活潑，調(diào)皮搗蛋。在他身上，我們看到了我們想要的影子：智慧、勇氣、正直和樂觀。當(dāng)時(shí)的湯姆有點(diǎn)叛逆，有一個(gè)做亡命之徒的.夢想。在他們心目中，強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄?！段靼嘌篮Ｉ虾谫\》《血手魔王》《海上霸王》都是孩子們向往的稱號。在這次冒險(xiǎn)中，他們實(shí)現(xiàn)了愿望，湯姆成了三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為自己淹死了。當(dāng)為他們舉行葬禮時(shí)，他們回來參加自己的葬禮。
他們在困難中的正直和勇氣，他們在日常生活中聰明活潑、天真認(rèn)真的言行給我們留下了深刻的印象?？赐赀@本小說，我覺得人在遇到困難的時(shí)候應(yīng)該正直誠實(shí)，冷靜沉著，勇于嘗試解決問題。我們考試失敗后，要更加努力，不要?dú)怵H，爭取更好的成績。如果我們能克服困難，走向成功，這是一件史詩般的事情。在陽光燦爛的世界里，湯姆告訴我們，只要有快樂和夢想，夢想就能實(shí)現(xiàn)。總有一天，我們的天性可以盡情發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的幻境。其實(shí)我覺得湯姆幼稚活潑，但是他總有缺點(diǎn)，就是喜歡打架。另外，我不喜歡他傲慢的性格，他在小說里太調(diào)皮了。即使不喜歡平淡的生活，不喜歡枯燥的作業(yè)，不喜歡虛偽的教條，也要尊重別人，不要讓別人擔(dān)心。特別是他的月經(jīng)要一直擔(dān)心他。表面上他冷酷無情，實(shí)際上他心地善良。但是我覺得湯姆理解月經(jīng)已經(jīng)太晚了。對于女人來說，她總是希望孩子能理解自己的內(nèi)心，她不希望孩子誤解他。然而，湯姆不明白，他總是生她的氣，這傷害了她的心。這是一件不可原諒的事情，也是湯姆唯一沒有做到的事情。但是，我還是很欣賞他對外界一切的好奇和想象，他大膽創(chuàng)新，機(jī)智勇敢，向往自由。
我飛了課外書讀書心得篇十七
《悲慘世界》一書中，雨果用其卓越的藝術(shù)手法揭露了資本主義社會的尖銳矛盾和貧富懸殊，描寫了下層人民的痛苦命運(yùn)，提出了當(dāng)時(shí)社會的三個(gè)迫切問題：“貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱，”猛烈抨擊了資產(chǎn)階級法律的虛偽。全面反映了19世紀(jì)前半期法國的社會政治生活。
感悟一：
感悟二：
當(dāng)冉阿讓刑滿出獄以后，這個(gè)社會對他的態(tài)度令人不可思議，似乎這樣的人就沒有生存的這個(gè)社會上的權(quán)利了，飯館容不下他，百姓害怕他。這樣的待遇使他沮喪痛苦到了極點(diǎn)，他內(nèi)心發(fā)生了巨大的變化，他想要報(bào)復(fù)這個(gè)社會，他不該受到這樣的待遇。在這樣的時(shí)刻，我想可能只有上帝能夠拯救他了。在與一位唯一可以接納他的主教接觸后，他的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的沖擊，找到了真正的自我，那個(gè)已經(jīng)被仇恨所包裹的自我，那個(gè)當(dāng)初愿意為一個(gè)小生命而去偷竊的自我。這讓我想到了中國儒家學(xué)派的大師，孟子說的一句話“人之初，性本善”。每個(gè)人都有一顆善良的心，是這個(gè)社會的丑惡現(xiàn)實(shí)使我們自己丑化了，我們失去了真正的自我。
感悟三：
冉阿讓在受到主教的感化以后，他便隱姓埋名并轉(zhuǎn)型為一名成功的商人。他打算以德報(bào)怨，盡量地用自己賺來的錢去幫助那些窮人，讓他們能夠安居樂業(yè)。正是由于這種高尚的德操，他受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦膼鄞鞑O力地推薦他當(dāng)市長，這樣一位勤政愛民的馬德蘭市長出現(xiàn)了。本來當(dāng)個(gè)小商人也就相安無事了，可偏偏又當(dāng)上了市長，成為了當(dāng)?shù)卣嬲娘L(fēng)云人物，這就惹來了很多人的注意。好景不長啊，一位名叫沙威的警探發(fā)現(xiàn)了他的密碼，認(rèn)出了馬德蘭市長正是當(dāng)年的苦役犯冉阿讓，于是乎他們兩個(gè)人之間的較量就從此拉開了序幕。一個(gè)無怨無悔依舊老老實(shí)實(shí)地為社會出錢出力，一個(gè)死死地認(rèn)定這樣的一個(gè)苦役犯不可能痛改前非，他一定有什么不可告人的陰謀。兩個(gè)人之間就上演了一出出貓捉老鼠的游戲。沙威警探絕對是一位盡心盡職的好警察，可他受這個(gè)丑惡社會的熏陶太久了，變成了這個(gè)社會統(tǒng)治階級的工具，他們養(yǎng)的劊子手，他只對這個(gè)社會普遍價(jià)值觀服務(wù)，似乎怎么也容不下一位洗心革面的苦役犯。雖然在后來的較量當(dāng)中他也看到了冉阿讓那令人敬畏的表現(xiàn)，但他始終還是很難相信，因?yàn)樗娺^太多的這種人了，沒有一個(gè)會真正變成好人的，他似乎就不覺得這里會有一個(gè)意外。我覺得在某種意義上來說，沙威警探的錯(cuò)誤判斷是他所生活的那個(gè)時(shí)代以及社會制度的局限。我們不能過多的要求他，要知道他也是社會的犧牲品啊，從他最后的結(jié)局中我們就能看出。
感悟四：
他這種在愛面前所表現(xiàn)出來的無私真的很令人感動，有人說愛是自私的，而我說愛應(yīng)該是無私的。他活著，盡管命運(yùn)離奇多磨難;他安息，只因失去天使才合眼。生來死去，是人生自然地規(guī)律;晝?nèi)ヒ箒?，也同樣是這樣道理。
在這本書中我看到了丑惡社會對人性的摧殘，也看到了“愛”對于社會的重要性。我很幸運(yùn)能生活在這么一個(gè)美好的時(shí)代，在這樣一個(gè)社會主義的大家庭里，我覺得自己真的很幸福。當(dāng)然我們的社會也還存在著很多問題，比如公平的問題、貧富差距的問題、道德文化缺失的問題，但我相信只要全社會的成員齊聲為這個(gè)社會的進(jìn)步發(fā)展吶喊助威，并給出自己實(shí)際的貢獻(xiàn)，那么更美好的共產(chǎn)主義就離我們不遠(yuǎn)了。
我飛了課外書讀書心得篇十八
每一天，當(dāng)你睜開眼，除了風(fēng)聲，周圍一片寂靜；除了藍(lán)天和一望無際的蘆葦蕩，就只剩下鴨群的陪伴；除了父親排徊的身影，就只剩下自我孤身一人。那是多么的孤獨(dú)??！然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨(dú)的環(huán)境中成長，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
小主人公杜小康，因?yàn)榧彝プ児?，不僅僅失學(xué)，還要離開母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨(dú)的旅程中，他哀求過。哭過。甚至連做夢都想回家。漸漸的，他明白回家是不可能的事情，他開始沒有那么恐懼了?？墒嵌蜻\(yùn)卻在一次降臨——一場暴風(fēng)雨，使他的`鴨群走散和父親走失，可是他并沒有哭，他變了，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來了。
小主人公經(jīng)歷了許多跌蕩起伏，可是他沒有放棄生活，最終在一場暴風(fēng)雨中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。從主人公的遭遇，我們能夠明白，逆境不是末日，在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。著名的音樂家——貝多芬，因?yàn)槭敚顾兊霉缕?，甚至狂躁，可是他仍然?jiān)持創(chuàng)作，在那孤獨(dú)的日子里，他沒有沮喪，反而是逆境，讓他譜寫出了不朽的樂章。
不要害怕逆境，要像逆境勇往直前！
我飛了課外書讀書心得篇十九
《少年小樹之歌》是描述一位小時(shí)候和爺爺奶奶在美國東部查拉幾山區(qū)生活的少年的故事：小樹的爸爸去世后才一年，他的媽媽也跟著離開人世了。當(dāng)年小樹才五歲。從那時(shí)候開始，他便和爺爺奶奶一起生活。他們還養(yǎng)了兩條狗名叫毛德，另一只叫林格。
小樹的爺爺戴著一頂大黑帽，身上是那套黑色西裝。他的身材十分高大，六英尺四英寸的身高加上他的穿著，使得他在親人中顯得鶴立雞群。
我記得書上寫了：小樹、自己的爺爺奶奶和眾人走下山坡，沿著通過鎮(zhèn)上的路走著。到了鎮(zhèn)里，他們的隊(duì)形仍然沒有変，爺爺在人行道上領(lǐng)頭走著，一直到車站后頭為止。當(dāng)暮色開始籠罩大地，奶奶終于發(fā)現(xiàn)那輛盼望已久的公交車。我們等所有的人都上車后才開始移動腳步。車緩緩得駛，抵達(dá)目的地時(shí)已是深夜。
自從到了目的地――小屋。他們的故事才剛剛開始。奶奶還會給小樹兒講許多事，她告訴小樹兒政府的軍隊(duì)是如何來到小屋附近的土地的。他們描述查拉幾人耕種這片富饒山谷的情景，還有春天來臨，當(dāng)生命的.種子被種入地下；當(dāng)公鹿于雌鹿、公雞于母雞歡喜地加入創(chuàng)造生命的行列時(shí)，查拉幾人跳著擇偶舞的模樣。
小樹的爺爺奶奶用生命行為教育的價(jià)值和意義，讓小樹懂得許多人生道理。
我飛了課外書讀書心得篇一
《小桔燈》反映了1945年抗戰(zhàn)期間革命者在反動派統(tǒng)治下的艱難處境和對光明，完美安定的生活的向往，贊揚(yáng)了這些革命者的鎮(zhèn)定自若，英勇無畏和樂觀的精神。
《小桔燈》的主人公是一位地下工作者的女兒。當(dāng)時(shí)反動派殘忍地逮捕和屠殺地下黨，白色恐怖籠罩著重慶。小女孩的家遭受了同樣的厄運(yùn)：父親被迫離家，母親慘遭毆打。應(yīng)對著天災(zāi)人禍，小女孩并未一蹶不振，而是幫忙父母分擔(dān)憂愁，做力所能及的事情。
讀了《小桔燈》，讓我無時(shí)無刻不在反思：一個(gè)僅有七八歲的孩子已懂得會為父母分擔(dān)憂愁，做力所能及的事情，而我們呢？如今的七八歲的孩子們不僅僅什么事情都不能做，并且他們還是家中的“小皇帝“，”小公主“。
文章的結(jié)尾寫了小女孩為作者做了一盞小桔燈。這盞小桔燈雖然僅有朦朧的光芒，可是它象征著可是燎原的星星之火，象征著哪怕僅有一線期望也要拼搏到底的地下工作者，象征著革命大道前途一片光明。
戰(zhàn)爭是殘酷的，是多少人家破人亡，可是它是我們今日這完美的生活來之不易的最好證人。所以，我們不能僅僅坐享其成，我們有更重要的事情需要完成。今日，我們能夠做的事是努力學(xué)習(xí)，播種期望的種子。明天，我們能夠用汗水，心血，知識去收獲成功，收獲期望，用它們?nèi)c(diǎn)綴完美的明天，用它們把祖國建設(shè)得更好。努力吧，家中的“小皇帝”，“小公主”們，用我們的行動去證明，我們能行，我們能夠把祖國建設(shè)得更好！我們的心中，那盞小桔燈將“永不熄滅”，因?yàn)槲覀兊呐?，我們的決心就是它最明亮的燭光！
我飛了課外書讀書心得篇二
一、書籍介紹：
書名：愛麗絲夢游記。
發(fā)行者：莊朝根。
出版社：世一書局。
出版年月：一九七七年十月。
二、故事大意：
在某一個(gè)下午，愛麗絲做了一個(gè)非常奇妙的夢，她夢到她到了一個(gè)非常陌生的地方，她遇到一些友善的鳥，還和他們一起賽跑，最后不小心嚇跑他們，又變成孤單一個(gè)人，后來走著走著，看到三位園丁正在油漆，接著國王和皇后走出來，結(jié)果皇后邀請愛麗絲跟她一起玩槌球，最后愛麗絲的身體越來越大，之后她看到一扇門，便急忙的跑進(jìn)去，最后終于回到現(xiàn)實(shí)的世界。
三、啟發(fā)或佳句補(bǔ)充：
隨便批評別人是壞習(xí)慣!
看完這本書，我覺得這本書的內(nèi)容非常有趣又充滿想象力，因?yàn)樽髡邔懗鋈粘Ｉ钪胁豢赡馨l(fā)生的事情，所以我非常欣賞這本書的寫作風(fēng)格，也很喜歡閱讀這本書，另外我從故事主角身上學(xué)到：面對問題要冷靜解決、思考和積極的面對，這樣所有的問題就可以迎刃而解了。
我飛了課外書讀書心得篇三
暑假里，我讀了黃蓓佳阿姨寫的《我飛了》這本書，實(shí)在是受益匪淺。在這本書里，我讀懂了人和人之間那種深厚的友誼。是啊！書中的兩位主人公“單明明”和“杜小亞”之間的友誼，真是感人肺腑??！就是連杜小亞死后，她還變成一個(gè)只有單明明才看得見的小天使，永遠(yuǎn)守護(hù)在他身邊。兩個(gè)人互相幫助，心心相印，不分你我，真可謂知己呀！這本書中的人物是虛構(gòu)的，故事也是虛構(gòu)的。但它給人留下的那種印象，卻是真真切切的?？戳诉@本書，再去想想自己身邊的朋友，覺得沒一個(gè)是我的“知心朋友”。
要不這個(gè)在暗地里說你壞話，要不那個(gè)對你不冷不熱，再不就是對你忽冷忽熱?？傊谖业呐笥讯牙?，沒有一個(gè)朋友的.友誼能有單明明和杜小亞那樣純潔，長久。要是我能有一個(gè)知心朋友，那多好??！在我難過時(shí)，她會陪我痛哭流涕，在我快樂時(shí)，她會隨我亂蹦亂跳，在我生病時(shí)，她就會帶著一顆急切的心陪我把病養(yǎng)好?？墒?，我為什么沒有知心朋友呢?我靜靜地思索著這個(gè)問題。對了，我這個(gè)人任性，有時(shí)不聽別人的好言相勸，就因?yàn)檫@個(gè)，好多以前的朋友都離我而去，讓我好傷心。可是這都是我的錯(cuò)??！我想：如果有人想和我做朋友，我一定不任性，好好對待他們；如果有人想我提個(gè)建議的話，我一定不像從前那樣揮拳頭，動真格，而是耐心地聽他們指點(diǎn)。
我相信，朋友給我提的建議一定對我有好處吧！或者，我在他們心目中還不夠好，用上了他們給我提的建議，我或許會越來越出色，越來越棒呢！在我漫長的一生中，能遇見幾個(gè)知己呢?想要一個(gè)好的知心朋友，就必須從你身邊的朋友做起。你和她相處時(shí)間長了，彼此真誠相待，相互信任，那你的知己不就找到了嗎?朋友、友誼、知己，這三個(gè)詞的含義一個(gè)比一個(gè)深。有個(gè)朋友，就有友誼，友誼深了，朋友也就變成了知己。
我飛了課外書讀書心得篇四
書乃是知識的源泉，是人類的階梯。
暑假是一位學(xué)生的旅游生活期，但現(xiàn)實(shí)的社會競爭，讓我們的假期也變成了學(xué)堂。
在燦爛的陽光中，在膝上攤開一本書，聞著薄薄的紙上散發(fā)出的淡淡的油墨的清香，旁邊放上一杯水，聽風(fēng)吹開書頁的美妙聲音，慢慢地品味書香。
無論是厚重肅穆的字典、精巧感人的小說、空靈芳馨的散文集，抑或是精辟真摯的小故事，他們或讓我了解了人生的至真至純，或使我懂得了世界的廣大、知識的無限，但對我影響最深的還是一本叫做《再試一次》的書。
我的數(shù)學(xué)一向不好，無論我怎么認(rèn)真聽講，努力做題，成績永遠(yuǎn)是在80分上下晃悠。來回考了幾次成績都無太大變化，我有點(diǎn)心灰意冷地想放棄努力?？吹轿也凰歼M(jìn)取想后退的破罐子破摔的行為，媽媽沒有多言語些什么。只是在我生日時(shí)，送給我一本書，名字叫《再試一次》。
這是一本并不起眼的書，淡藍(lán)色的封皮，淡雅而普通。講的是一個(gè)大學(xué)生畢業(yè)后在商海中艱苦創(chuàng)業(yè)摸爬滾打，失敗了許多次最終成為百萬富翁的故事。情節(jié)并不時(shí)髦，甚至有些俗套，但是有一句話讓我印象很深“當(dāng)你失敗了許多次的時(shí)候，千萬不要放棄，因?yàn)槿绻藭r(shí)失去成功的信念，之前的失敗就白費(fèi)了，每一次失敗都是成功對你的考驗(yàn)，多一次失敗你就離成功又進(jìn)了一步，再試一次，或許你就成功了?！边@本書，告訴了我短短的兩句話，卻又是一個(gè)對我影響深遠(yuǎn)的道理。我了解到了媽媽的良苦用心，在以后的學(xué)習(xí)中，每當(dāng)我失敗后傷心沮喪時(shí)，我就會想起這本《再試一次》，我總是在心里對自己說“再試一次，我就會成功”，終于，我的物理成績一躍排在了班中的前幾名。面對著我的進(jìn)步，我笑了，媽媽笑了，我覺得那本書，也笑了。
其實(shí)我真的應(yīng)該感謝書，書不僅給了我許多有形的知識，更給我注入了許多無形的力量，教給了我許多深刻的道理，為我人生的航程指明了方向。
再美的花兒也會凋零，再絢麗的彩虹也會消失，但只要有了書將它們珍藏其中，便會成為永恒的美麗。
我飛了課外書讀書心得篇五
它沒有漂亮的插圖，也沒有精彩的語句。
它不是學(xué)校小說，也不是兒童故事，它叫——《增廣賢文》，一本國學(xué)經(jīng)典名著。
我利用假期每一天讀一個(gè)故事，其中《李謐勝師》讓我印象深刻。
孔璠是北朝著名的一位教師，他有個(gè)得意門生叫李謐。他從小勤奮好學(xué)，學(xué)習(xí)很用功，深受孔璠喜愛。有一次，孔璠向李謐請教一個(gè)問題。李謐十分緊張，不知所措，心想:教師怎樣反倒向我請教呢孔璠看出了他的心思，說：“凡是在某一方面比我強(qiáng)的人都能夠成為我的教師，更何況你呢”
道這個(gè)問題應(yīng)當(dāng)如何解答，可能李謐也永遠(yuǎn)不明白自我能夠超過教師。
讀到那里，我不禁想到了著名物理學(xué)家愛因斯坦。他在年輕時(shí)，就讀完了物理學(xué)家牛頓的全部著作，吸取了很多經(jīng)典的精華。他敬重前人，但不迷信前人。他敢于懷疑，敢于探索，指出了牛頓力學(xué)的錯(cuò)誤。
愛因斯坦，他出于藍(lán);但他敢為人類的提高而挑戰(zhàn)權(quán)威，他勝于藍(lán)。
長江后浪推前浪，世上新人趕舊人。
我飛了課外書讀書心得篇六
這個(gè)寒假我讀完了一本長篇小說《我飛了》，它使我深受感動。
講述了寒冷的冬天，單明明失去了母愛。生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。在他和新來的男生杜小亞，即成為了朋友又成為了鄰居，在不久，杜小亞因有白血病離他而去。后來，杜小成為了一個(gè)小精靈，整天落在單明明的肩膀上，幫助他。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想，在畢業(yè)前夕，單明明終于“飛”向了天空，實(shí)現(xiàn)了他永久，難忘的愿望。今后，他還會更高，更遠(yuǎn)，更美的'飛翔！把跑到打開吧！我飛了！
單明明和杜小亞之間的友誼，熱情，友情永遠(yuǎn)留在我的信件，我非常的感動，他們的每一點(diǎn)每一滴，都打動了我，這本書是我收受到了深刻的體會，《我飛了》這本書永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)的令我難忘，我一定會記住這本書的！
我飛了課外書讀書心得篇七
這個(gè)寒假，我讀了一本讓我受益匪淺的好書《我飛了》。
主人公單明明是小學(xué)高年級的學(xué)生，他熱情，仗義，酷愛中長跑，父親是為出租車司機(jī)，由于父親迷上了賭博，所以家中沒有什么值錢的東西，單明明更是連一件像樣的衣服都沒有，單明明自幼喪母，生活在沮喪的單明明一心盼望生活會有奇跡發(fā)生。單明明與新來的男生杜小亞無意中成為鄰居和好朋友，可是杜小亞因患白血病而去世，離世的杜小亞化成了一個(gè)小天使，在單明明的肩頭上陪伴他，幫助他，鼓勵(lì)他。
我飛了課外書讀書心得篇八
一提到“國學(xué)經(jīng)典”四個(gè)字，大家的第一反應(yīng)一定會是中華文化中最優(yōu)秀、最精華、最有價(jià)值的典范性著作。我覺得《千字文》就是這樣的一本書。
據(jù)史書記載，這篇構(gòu)思精巧、富有韻致的《千字文》，是南朝梁武帝時(shí)一位叫周興嗣的人于一夜間編成的。公元六世紀(jì)初，梁武帝蕭衍博通眾學(xué)，擅長文學(xué)，雅愛書法。
他對王羲之的書法推崇備至，因而命人從王羲之的墨跡中，選出一千個(gè)各不相同的字，讓員外散騎侍郎周興嗣用四言韻文的形式將其編撰成文，字句間要求有密切聯(lián)系，且要富于文采與韻味，以供兒童學(xué)習(xí)識字，并從中掌握必要的知識。周興嗣才思敏捷，一夜便將《千字文》編成，不過，第二天，他竟已是兩鬢斑白。《千字文》迄今已有1400多年了。流傳到今天，作為一部啟蒙讀物，它獲得了很高的評價(jià)。
書中還有關(guān)于學(xué)習(xí)的，如“尺璧非寶，寸陰是競?！闭f明古人很早就認(rèn)識到光陰的可貴，“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰?！薄昂V初誠美，慎終宜令?！毙奚?、求學(xué)，重視開頭固然不錯(cuò)，但始終如一堅(jiān)持到最后更是難能可貴。做學(xué)問不可以半途而廢、虎頭蛇尾，應(yīng)該堅(jiān)持不懈，最終才能到達(dá)勝利的彼岸?！笆卣嬷緷M，逐物意移。”說的是每個(gè)人要保持善性，學(xué)習(xí)要專一，不要轉(zhuǎn)移意志，甚至玩物喪志?！肮侣崖?，愚蒙等誚?！睂W(xué)問淺薄，見識少，就會被別人恥笑。
我們不能只讀死書，還要多增長見識，多看看外面的世界，否則就會成為“井底之蛙”。書中還寫了許多歷史傳說，經(jīng)典故事：如夜明珠，盤古開天，讓我大開眼界。這些都深深地吸引了我?！皶x百遍，其義自見。”讓我們在多讀、多背中享受這部經(jīng)典美文帶給我們的樂趣吧！
閱讀《千字文》，在擴(kuò)大我們的閱讀量的同時(shí)，也在潛移默化地塑造著我們的思想、行為，讓優(yōu)秀的文章始終伴隨著我們健康成長，讓我們以自己的實(shí)際行動傳承博大精深的中華傳統(tǒng)文化并使之發(fā)揚(yáng)光大！
我飛了課外書讀書心得篇九
作者：彼德席斯。
譯者：林芳萍。
故事大意：
原以為小哥倫布長大后，會像爸爸一樣成為編織工。他卻對自己的未來編織了另一個(gè)夢想。他決定要找出另一個(gè)抵達(dá)東方的新航線，他要向西航行直接橫越浩瀚的大西洋!
要實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢想并不容易，首先要學(xué)習(xí)如何看地圖、觀星象。也要尋求贊助者提供所需船只、補(bǔ)給品和船員。每個(gè)人都認(rèn)為這個(gè)計(jì)畫太冒險(xiǎn)、太龐大。哥倫布提出向西航行找到通往東方的新航路計(jì)畫，再次遭到否決。六年過去了，哥倫布依舊堅(jiān)信只要向西航行就抵達(dá)陸地，找到寶藏。
這次王后動心了，她向國王表示愿意捐出自己的珠寶當(dāng)作經(jīng)費(fèi)，以表示對哥倫布堅(jiān)持要繼續(xù)向西前進(jìn)，哥倫布發(fā)現(xiàn)的其實(shí)并非一條東方的新航線，而是一塊新大陸。他自己恐怕也沒想到，他已經(jīng)抵達(dá)了遙遠(yuǎn)的美洲大陸吧。
看完這本書，我要學(xué)習(xí)哥倫布，其實(shí)一件事的成功或者失敗，完全決定于做事是否有意志，遇事不畏艱難，并且不會半途而廢，雖有困難的障礙，也能不屈不撓、再接再厲，走向成功之路，所以意志好比是我們走路的方向，沒有意志，就沒有努力的目標(biāo)。
我飛了課外書讀書心得篇十
又讀了一本日本文學(xué)，夏目漱石的《心》?？傮w感覺就是和中國文學(xué)以及其他國家的文學(xué)都不一樣，雖然夏目漱石與村上春樹的風(fēng)格也不是完全一樣，可有一種共性在他們的作品里。
《心》是一本令人感動的書，它是體現(xiàn)日本人“菊與刀”性格的最佳讀物。文字和感情都很細(xì)膩，體現(xiàn)了人性的敏感與脆弱。作品中的主人翁“先生”，是一個(gè)忍受著自身不斷自責(zé)所煎熬的品行善良的中年人，最后卻自殺而亡，留下了一封長長的信，作為給年輕人最后的禮物，也替自己的內(nèi)心贖罪。
發(fā)現(xiàn)書中的比喻也頗為奇特，出人意料卻又在情理之內(nèi)。在此略記錄一二：
一走下海岸……由于來避暑的男男女女，沙灘幾乎在動。
描寫得很形象，能讓人在心里放映出那樣的景象。
先生的這種覺悟好象是種活生生的覺悟。那和一所火燒以后已經(jīng)冷卻的石造房屋的輪廓不同。
這句比喻我現(xiàn)在還沒理清，有沒有朋友能為我解答?
只是他的自白，像一座山峰似的云頭，它把一種不可能了解真相的可怕的東西，覆蓋在我的頭頂上。
他的比喻，要經(jīng)過自身腦海的再創(chuàng)造，便可以鮮活起來。云，常常悄無聲息地來到人頭頂?shù)纳峡?。而先生的自白，給人一種無形的恐懼，剛好和云的特質(zhì)相吻合，天衣無縫。
你的意思，不是以為人世間是存在著一種可以稱為壞人的人嗎?人世間是不可能有這種模子里鑄造出來的典型壞人啊!平常都是好人——至少都是普通的人，就是這種人，在發(fā)生了社呢們事情時(shí)，會一下子變成壞人的。這才可怕呢!
雖說有點(diǎn)以偏蓋全，但也不能說是不無道理呢?？傆X得他和村上一樣，喜歡拿較長的一段文字，塞進(jìn)主角的嘴里，感覺挺奇特的，貌似隨意說出來的話，但我覺得是經(jīng)過仔細(xì)總結(jié)的。所以也把他們書里的那些主角，看作是和平時(shí)見到的不一樣的人呢。愛思考，不時(shí)常說話，說的話也總是不拘一格，是那些主角的特征，就我現(xiàn)在讀的這兩本看來。
“你不要是把我的思想意見等等和我的過去混為一談了吧?！贿^，一定要把我的過去在你面前完全講出來，那可又是另外一個(gè)問題了。”“我覺得不是另外的問題。先生的思想，就是先生的過去所產(chǎn)生的，所以我倒是把重點(diǎn)放在這上面。如果把兩樣?xùn)|西分割開了，對我就幾乎毫無價(jià)值。如果僅僅給我一個(gè)沒有附上靈魂的泥人，那是不能使我滿足的?！?BR> 喜歡書里面的一些討論，總使我感到很有意思。好象是純理論的一些爭辯，卻又和情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，連接得十分緊密。還有最后一句的比喻，也很貼切。發(fā)現(xiàn)我所讀的這兩位作者，都很喜歡用比喻，而且不是相類似物的比喻，而是毫無關(guān)聯(lián)的兩個(gè)事物，他們能將她們拿來做類比，讓人乍一看顯得相當(dāng)突兀，可仔細(xì)一思考，又覺得合乎情理。就是這么神奇。而且往往是拿具象的事物來比喻抽象的事物。我覺得這樣的比喻才更難控制，也就更難得碰到了。
我又覺得這張站在過去和未來中，劃分了過去和未來的畢業(yè)證書，竟是一張好象有意義、又好象沒有意義的奇怪的紙。
十分同意他的看法。
正門里那盞亮著的電燈，本來是有光線從門縫中漏出來的，這時(shí)噗的一下滅掉了。先生夫婦好象就這樣組進(jìn)里邊去的。我也單身到了黑暗的外邊。
感覺這句話顯得格外凄涼，好象作者對于自己不能走入先生的內(nèi)心，總像個(gè)局外人，是那么郁悶的一件事，甚至有些傷心。亮堂的里邊，和黑暗的外邊，自然而然地讓人產(chǎn)生距離感，詞句簡潔，效果卻更明顯。
我在那里領(lǐng)教了他像啤酒的泡沫那樣氣勢驚人的議論。
很明顯，是在諷刺。比喻顯然相當(dāng)形象，用泡沫的那樣虛張聲勢、華而不實(shí)的的特質(zhì)，來比喻對方議論的空洞無聊，絕對精妙。
好啦，明天讀一讀夏目漱石的另一本〈門〉吧。
我飛了課外書讀書心得篇十一
前幾天，我讀完了《奮發(fā)向上崇德向善》這本書，我深有感受。這本書不僅有教會我們怎樣實(shí)踐社會主義核心價(jià)值觀的“小小論壇”欄目，更有許多激勵(lì)人心的好人好事，如為了中國的核潛艇事業(yè)隱姓埋名的黃旭華;為了建設(shè)落后的山村，拿出自己所有積蓄的段愛平;更有為了病人，把一生獻(xiàn)給醫(yī)學(xué)的胡佩蘭事，這些小故事時(shí)，我。
的靈魂被深深的震撼了，我陷入了沉思。令我最為敬佩的是“法官媽媽”陳燕萍。在人情方面，她認(rèn)法不認(rèn)情;在金錢方面，她認(rèn)理不認(rèn)錢。她在處理一起經(jīng)濟(jì)糾紛案件中，恰恰被告是丈夫的好朋友，被告請她丈夫幫忙說說話，打打招呼。可是陳燕萍沒有因?yàn)橛亚?、親情影響案件的審理，最后公開、公平、公正的對案件進(jìn)行了宣判，維護(hù)了法律的尊嚴(yán)。和電視上報(bào)道的有些法官為了一己之利而辦事不公相比，陳法官真是一個(gè)“一身正氣、兩袖清風(fēng)”的好法官啊!“明理知恥”、“崇德向善”、“仁愛和諧”，這些古人的先訓(xùn)正是對我們最好的教育。奮發(fā)向上、崇德向善是中華民族發(fā)展的寶貴財(cái)富。沒有奮發(fā)向上的精神就會在困難和挫折面前打退堂鼓;沒有崇德向善的品德就會在大是大非面前失去做人該有的道德準(zhǔn)則。奮發(fā)向上的精神，是激勵(lì)我們青少年兒童為實(shí)現(xiàn)“中國夢”而為之努力的方向;崇德向善的品德，是提高我們青少年兒童美好品德的明鏡。
記得有一次我邊逛街邊吃著零食，隨手把包裝紙扔在地上，突然想起這本書，想想書中的人物，和他們比起來，我連不隨地丟垃圾這樣最基本的道德底線都沒有認(rèn)真遵守，感到一陣陣臉紅，于是我連忙撿起垃圾，把它扔進(jìn)了垃圾箱。奮發(fā)向上，崇德向善像一滴水，許多人的這一滴水匯聚起來就會成為文明的海洋。講文明，做一個(gè)正直禮讓的人;講誠信，做一個(gè)誠實(shí)守信的人;講善良，做一名副其實(shí)的人。做到奮發(fā)向上，崇德向善并不難，古有程門立雪的尊師，孔融讓梨的尊長，三顧茅廬的恭敬，負(fù)荊請罪的謙讓。讀完這本書，讓我明白了：我們?nèi)巳硕甲龅綈蹏?、敬業(yè)、誠信、友善，我們的社會就會更加自由、平等、公正、法治，我們國家就會更加富強(qiáng)、民主、文明、和諧。希望每一個(gè)人都行動起來，從身邊做起，從小事做起!
我飛了課外書讀書心得篇十二
很久以前朋友就跟我推薦過《何以笙簫默》，一直推脫沒有時(shí)間，直至今日才抽出點(diǎn)時(shí)間一閱。其實(shí)哪里是沒有時(shí)間，是沒有耐性而已?？梢哉f，入大學(xué)以來，幾乎不讀書了。經(jīng)常是從圖書館抱回一大摞書，期限到了以后在原封不動的還回去。
所幸，經(jīng)過一年半的探索，在這個(gè)寒假之中找到了我的答案。答案來自于書中，也來自一次偶然的社會實(shí)踐。實(shí)踐本就是認(rèn)識世界的唯一方法。(要知道馬克思所謂的實(shí)踐不只第一手實(shí)踐。通過書籍、口耳相傳等方式習(xí)得的他人經(jīng)驗(yàn)也屬于實(shí)踐，這是二手實(shí)踐而已。)于是重新拾起了看書的習(xí)慣，梁高祖說，“三日不讀謝玄詩，即覺口臭。”實(shí)際上惴惴不安的原因不正是對未來的缺乏信心嗎?信心來自于書籍，來自于前人積累百世的思想經(jīng)驗(yàn)。
《何以笙簫默》是顧漫的一本小書，寥寥十萬余字。是一法學(xué)系才子和一原本活潑調(diào)皮女孩子的故事。文筆細(xì)膩質(zhì)感，不著筆墨間勾畫出那種旖旎浪漫，卻又不失生活氣息，顯得質(zhì)樸真實(shí)。這是與《烈火如歌》并稱的兩本當(dāng)紅網(wǎng)絡(luò)小說。恰巧明曉溪的《烈火如歌》初中時(shí)曾經(jīng)讀過，還記得書籍背面讀者評語里有句話——這是一本讓人幸福的手心出汗的書?！靶腋５绞中某龊埂碑?dāng)時(shí)我也是這種感覺。時(shí)逢少年，意氣風(fēng)發(fā)，以為世間之事無所謂郁郁不平，非黑即白，非對即錯(cuò)，如此而已。才子佳人，珠聯(lián)璧合，承天之意，應(yīng)時(shí)之和。
恰好與今日再《讀何以笙簫默》做出強(qiáng)烈對比，頓生感慨，文筆情節(jié)好雖好，但不甚符實(shí)際。才子不多，為何讓趙笙默撞到了何以琛?佳人不少，為何何以琛就選了趙笙默?簡單的分析一下即知，此類小說面向群體大都是青春期少女至未成家女性，對愛情懷有美好浪漫的幻想。士為知己者死，女為悅己者容。這種小說滿足了女性對愛情浪漫美好的向往。
同樣對于男性，有一種小說如今大行其道。稱為玄幻小說，筆者恰好浸淫多年，是筆者為數(shù)不多的消遣之一。主角或是天賦異稟，或有機(jī)緣奇遇，或是帶著先進(jìn)思想穿越回古代。反正不論如何最后總能笑傲江湖，建立不世功名。醉臥美人膝，醒掌天下權(quán)。這當(dāng)然是每個(gè)男人所追求的愿望。這些小說迎合了男人虛榮的心理?，F(xiàn)實(shí)慘淡，虛幻中尋求慰藉。除開有些作者文筆非凡、才思橫溢，文章中尚帶些詩詞歌賦，人生哲思，可以說無甚作用。
文學(xué)藝術(shù)可以陶情冶性，社會哲學(xué)可以安邦定國。
今天是三月二十日，恰逢春分。春分者，晝夜平分之意，此時(shí)太陽直射赤道，春暖花開，鶯飛草長。然而長春的天氣似乎不遵從這些節(jié)令，午后的陽光明媚，穿透云層。路旁整個(gè)冬天未曾變化的積雪終于開始消融，土地變得濕潤泥濘，屋檐下的融冰開始滴答作響，長春隨處可見的松柏依舊是那副直挺遒勁的風(fēng)采。窗前的溫潤的陽光照射到臉上，悵然感慨：現(xiàn)世安穩(wěn)，歲月靜好。喜歡少游一句詞，梅英疏淡，冰澌溶泄，東風(fēng)暗換年華。
不經(jīng)意間，東風(fēng)已暗換幾度年華。記得一個(gè)朋友高考完畢后在日志里懷念高中：我來的時(shí)候，小池里開滿了蓮花，要走的時(shí)候，樹杈上長滿了青桃。前者開在夏末，后者生在在夏初。而我的青春啊，就在這夏末與夏初之間，像是被輪回遺忘在一中的校園。
記得我來的時(shí)候，是夏末，楊柳依依、芳草蔓蔓，噴泉上映著七彩的虹光;只是不知道我走那天會是一種怎樣的光景。畢竟，大學(xué)，我曾經(jīng)經(jīng)歷過。
瞻彼淇奧，綠竹猗猗。有匪君子，如切如磋，如琢如磨。如切如磋者，道學(xué)也;如琢如磨者，自修也。舍本而逐末，是亦不可以己乎。
晚上修習(xí)中國哲學(xué)史，遇到一位老師，對我的思想很有啟發(fā)，堅(jiān)定了我的信念。盡心盡力而已，不求有功，但求無悔。文天祥在宋朝淪落以后堅(jiān)持抗金而后被捕，元人威逼利誘無所不用其極竟不能使其投誠，文公著詩《過零丁洋》千古流傳，然而再其臨死之前還有一首《絕命詞》令人扼腕嘆息：“孔曰成仁，孟曰取義。為其仁至，所以義盡。讀圣賢書，所學(xué)何事。而今而后，庶幾無愧矣?！?BR> 晚上跟父親聊天，所幸父親雖不理解，但是信任我。還提到一些我容易忽視的問題，初時(shí)欲出言反駁，但事后一想?yún)s是一針見血。有這樣的支持我的父親母親我也足以自豪。
此時(shí)寢室內(nèi)飲酒若干，氣血翻涌，有些上頭。嘗慕于太白斗酒十千詩百篇，非有太白之才，但逐太白之意。拉雜這些了這么多，不知所謂，算是意識流吧。
最后在寫一句話吧，這是父親的教誨。stayhungry，stayfoolish。求知若饑，虛心若愚。忌年少氣盛，忌心高氣傲。
我飛了課外書讀書心得篇十三
最近，我看了四大名著之一——《水滸傳》它的作者是施耐庵，明朝末年人，古代一位偉大的文學(xué)家，書中一個(gè)個(gè)精彩的故事。一位位英雄人物，都給我留下了不可抹滅的印象，令我印象最深的就是：武松打虎。
話說武松離了三碗不過岡，便直奔景陽岡，武松有些燥熱，便坐在光溜溜的大青石上，沒想到不過一會從后面跳出一只吊睛白額大虎來，武松連忙拿起哨棒，老虎見了武松，往上一躥，只從半空中撲下來，原來，老虎一般抓人，只是一撲，一掀，一剪，這三般拿不著就沒了氣，老虎竄來竄去，武松用力一打沒想到打到了樹，折成了兩段，不知怎么得武松抓住了老虎，左手揪住頂花皮，右手提起鐵錘般的拳頭便到了六七十拳，五官出血。武松坐在青石上歇了一會兒，見天完全黑了，怕再有老虎來，就下岡了。
我想：如果，武松生活在現(xiàn)代，他可以當(dāng)警察，他的力氣那么大，那么勇敢，有小偷，跑得快，武松也一拳打下去，就能打死他，把他抓到監(jiān)獄里，拘留;要是武松是巡警，今年，去年……都不會發(fā)生車禍，只要有人闖紅燈就能馬上擋住，兩只手抓起汽車，把車拖走。這對社會是多么大的貢獻(xiàn)啊，有多么大的幫助。
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我飛了課外書讀書心得篇十四
讀了《少年向上真善美伴我行》，我才知道真、善、美的真正含義。
科學(xué)教人求真。
什么是求真?求真，就是“求真知，做真人”。我們要做品質(zhì)端正、真實(shí)可靠的人，就是有真才實(shí)學(xué)的人。
一個(gè)賣饅頭的張大娘從不守?cái)偅恍璋褦傋右环牛俜乓粋€(gè)公告牌讓顧客拿了饅頭自己留錢。她給人們實(shí)實(shí)在在的溫暖和感動。
一個(gè)名叫黃禹錫的人，一開始被人們稱為“克隆之父”，因?yàn)樗嘤隽嗽S許多多克隆的生物，韓國人民以他為榮。然而不久后，韓國調(diào)查委員宣布他造假。最終調(diào)查結(jié)果證實(shí)了他只是培育出了一只克隆狗，其余全部造假。于是韓國政府免去了他一切公職，他也在電視上向韓國人們鞠躬道歉。
人文教人向善。
團(tuán)結(jié)友善是人與人和諧相處的潤滑劑，是心與心之間的橋梁。
17歲的郭秦姐姐家里雖然并不富裕，但她捐物長達(dá)10年之久，讓我很是感動。她創(chuàng)作了100多部童話，收到的稿費(fèi)全部捐給孤兒，自己卻顧不上打扮。她被我們評為“中華愛心慈善青少年第一人”。
現(xiàn)在的熱門話題：“老人跌倒了，扶不扶?”引發(fā)了人們的思考。有一天，一個(gè)名叫管仲培的女中學(xué)生不顧路人的阻攔，攙扶起摔倒在地的老人并將其送到醫(yī)院，被網(wǎng)友們評為“最美中學(xué)生”。
生活教人尚美。
美好的生活中好習(xí)慣是必不可少的，當(dāng)某種良好的行為成為習(xí)慣，就能成就美好的人生。
一個(gè)名叫卿浩洋的學(xué)生幫助一個(gè)殘疾學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，和他一起玩耍長達(dá)6年之久，為溫馨的校園增添了一道亮麗的風(fēng)景線。
一位名叫柳傳志的董事局主席很講信譽(yù)，很少遲到。有一次，他因電梯故障而遲到了7分鐘，他便自己罰站了30分鐘。我要學(xué)習(xí)他那講信譽(yù)的精神!
真、善、美其實(shí)無處不在。它或許是一個(gè)善意的提醒;它或許是在你失意的時(shí)的安慰;它或許是一聲簡單的問候。讓我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)生活中的真、善、美吧!
我飛了課外書讀書心得篇十五
自從上二年級以后，我認(rèn)識的字越來越多，讀書能力也有了很大的提高，讀書的興趣也越來越濃厚，我讀書的心得總結(jié)了以下六個(gè)方面：
1。要謹(jǐn)記老師的要求和指導(dǎo)，堅(jiān)持不懈的去讀書，讀書不是一日之事，而是一個(gè)日積月累的過程。比如一年級的時(shí)候，我認(rèn)字很少，基本不喜歡讀書，也自己讀不了書，讀書時(shí)老是加字少字，但是老師要求家長為我們買帶注音的書，而且讓家長先讀，孩子后面復(fù)述或者重讀，這樣堅(jiān)持了一年后，我就自己開始閱讀了，這不僅提高了我的閱讀水平，也提高了我的拼音拼讀能力。因此，老師正確方法的引導(dǎo)，是我讀書能力快速提高的有力保證，樹立了我讀書信心，也指明了讀書的`方向。
2。環(huán)境的熏陶。媽媽常常帶我去書店或圖書館看看，尤其每次去西安，必定都帶我去圖書大廈，圖書大廈一樓到五樓都是精美的書籍，每個(gè)角落都站了許多看書的人，尤其五樓的兒童讀物區(qū)，我看到有許多站著、蹲著或者席地而坐的小朋友，手里拿著書籍，在聚精會神的閱讀，我也被吸引了，剛看時(shí)我只是在書店隨便翻翻就走了，慢慢的我也找到自己喜歡的書，會不愿意離開，直到把我喜歡的書買回家收藏，我才會高興的離開。逛書店我不但大開了眼見，也買了不少好書。
3。學(xué)會選書。剛開始讀書時(shí)，我只讀幽默笑話、腦筋急轉(zhuǎn)彎或者謎語，慢慢長大了，媽媽就給我選了一些知識性的書籍，有《十萬個(gè)為什么》、《少年兒童百科》、《游遍中國的100個(gè)地方》、《一年級的小蜜瓜》、《格林童話》、《一千零一夜》、《昆蟲記》等，通過圖書，我詳細(xì)了解了事物的發(fā)展過程和故事的來龍去脈。另外，我從上學(xué)以來，每年都訂閱兩本雜志，一本我自己閱讀，一本由家人給我讀，從雜志上我掌握了許多新鮮的事物，這樣我的閱讀量就增加了，閱讀速度也提高了。
給我買一大批書。有課程參考書、作文書、還有我最喜歡的漫畫《阿衰》，最新動畫片的插圖書等，這樣我們也不要去逛街了，還買了我喜歡的書。
5。堅(jiān)持讀書。其實(shí)我也不太喜歡讀書，不過我每天必須讀書半小時(shí)，每天堅(jiān)持讀書，是我養(yǎng)成讀書習(xí)慣的主要原因。
6。建議。我希望咱們班的圖書角，不光有圖書展示，也能有那位同學(xué)讀到好書的圖書目錄，老師也可以把每學(xué)期我們要讀的書目列出來，我們回家就可以參考閱讀了，也不用盲目的讀書。希望我的讀書心得和建議對大家有幫助，也歡迎大家積極交流。
我飛了課外書讀書心得篇十六
誰有一個(gè)有趣的童年，誰就有世界，誰就能讓我們懷念來來回回！
《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》的主人湯姆，是一個(gè)有理想，有抱負(fù)，有煩惱的男孩。他和他的朋友們討厭牧師騙人的鬼話，不喜歡學(xué)?？菰锟贪宓慕逃凑{(diào)，反對循規(guī)蹈矩的人。為了擺脫枯燥的課程、虛偽的教條和呆板的生活環(huán)境，他們冒著各種風(fēng)險(xiǎn)改變自己的環(huán)境。
湯姆的父母很小就去世了，在月經(jīng)之家被撫養(yǎng)。在月經(jīng)眼里，他是個(gè)搗蛋鬼，而月經(jīng)自己卻情不自禁的喜歡上了這個(gè)孩子。湯姆本人就是典型的美國少年，天真活潑，調(diào)皮搗蛋。在他身上，我們看到了我們想要的影子：智慧、勇氣、正直和樂觀。當(dāng)時(shí)的湯姆有點(diǎn)叛逆，有一個(gè)做亡命之徒的.夢想。在他們心目中，強(qiáng)盜是劫富濟(jì)貧的英雄?！段靼嘌篮Ｉ虾谫\》《血手魔王》《海上霸王》都是孩子們向往的稱號。在這次冒險(xiǎn)中，他們實(shí)現(xiàn)了愿望，湯姆成了三個(gè)離家出走的孩子的領(lǐng)袖。逃到荒島后，人們以為自己淹死了。當(dāng)為他們舉行葬禮時(shí)，他們回來參加自己的葬禮。
他們在困難中的正直和勇氣，他們在日常生活中聰明活潑、天真認(rèn)真的言行給我們留下了深刻的印象?？赐赀@本小說，我覺得人在遇到困難的時(shí)候應(yīng)該正直誠實(shí)，冷靜沉著，勇于嘗試解決問題。我們考試失敗后，要更加努力，不要?dú)怵H，爭取更好的成績。如果我們能克服困難，走向成功，這是一件史詩般的事情。在陽光燦爛的世界里，湯姆告訴我們，只要有快樂和夢想，夢想就能實(shí)現(xiàn)。總有一天，我們的天性可以盡情發(fā)揮，創(chuàng)造出屬于自己的幻境。其實(shí)我覺得湯姆幼稚活潑，但是他總有缺點(diǎn)，就是喜歡打架。另外，我不喜歡他傲慢的性格，他在小說里太調(diào)皮了。即使不喜歡平淡的生活，不喜歡枯燥的作業(yè)，不喜歡虛偽的教條，也要尊重別人，不要讓別人擔(dān)心。特別是他的月經(jīng)要一直擔(dān)心他。表面上他冷酷無情，實(shí)際上他心地善良。但是我覺得湯姆理解月經(jīng)已經(jīng)太晚了。對于女人來說，她總是希望孩子能理解自己的內(nèi)心，她不希望孩子誤解他。然而，湯姆不明白，他總是生她的氣，這傷害了她的心。這是一件不可原諒的事情，也是湯姆唯一沒有做到的事情。但是，我還是很欣賞他對外界一切的好奇和想象，他大膽創(chuàng)新，機(jī)智勇敢，向往自由。
我飛了課外書讀書心得篇十七
《悲慘世界》一書中，雨果用其卓越的藝術(shù)手法揭露了資本主義社會的尖銳矛盾和貧富懸殊，描寫了下層人民的痛苦命運(yùn)，提出了當(dāng)時(shí)社會的三個(gè)迫切問題：“貧窮使男子潦倒，饑餓使婦女墮落，黑暗使兒童羸弱，”猛烈抨擊了資產(chǎn)階級法律的虛偽。全面反映了19世紀(jì)前半期法國的社會政治生活。
感悟一：
感悟二：
當(dāng)冉阿讓刑滿出獄以后，這個(gè)社會對他的態(tài)度令人不可思議，似乎這樣的人就沒有生存的這個(gè)社會上的權(quán)利了，飯館容不下他，百姓害怕他。這樣的待遇使他沮喪痛苦到了極點(diǎn)，他內(nèi)心發(fā)生了巨大的變化，他想要報(bào)復(fù)這個(gè)社會，他不該受到這樣的待遇。在這樣的時(shí)刻，我想可能只有上帝能夠拯救他了。在與一位唯一可以接納他的主教接觸后，他的內(nèi)心受到了強(qiáng)烈的沖擊，找到了真正的自我，那個(gè)已經(jīng)被仇恨所包裹的自我，那個(gè)當(dāng)初愿意為一個(gè)小生命而去偷竊的自我。這讓我想到了中國儒家學(xué)派的大師，孟子說的一句話“人之初，性本善”。每個(gè)人都有一顆善良的心，是這個(gè)社會的丑惡現(xiàn)實(shí)使我們自己丑化了，我們失去了真正的自我。
感悟三：
冉阿讓在受到主教的感化以后，他便隱姓埋名并轉(zhuǎn)型為一名成功的商人。他打算以德報(bào)怨，盡量地用自己賺來的錢去幫助那些窮人，讓他們能夠安居樂業(yè)。正是由于這種高尚的德操，他受到了當(dāng)?shù)厝嗣竦膼鄞鞑O力地推薦他當(dāng)市長，這樣一位勤政愛民的馬德蘭市長出現(xiàn)了。本來當(dāng)個(gè)小商人也就相安無事了，可偏偏又當(dāng)上了市長，成為了當(dāng)?shù)卣嬲娘L(fēng)云人物，這就惹來了很多人的注意。好景不長啊，一位名叫沙威的警探發(fā)現(xiàn)了他的密碼，認(rèn)出了馬德蘭市長正是當(dāng)年的苦役犯冉阿讓，于是乎他們兩個(gè)人之間的較量就從此拉開了序幕。一個(gè)無怨無悔依舊老老實(shí)實(shí)地為社會出錢出力，一個(gè)死死地認(rèn)定這樣的一個(gè)苦役犯不可能痛改前非，他一定有什么不可告人的陰謀。兩個(gè)人之間就上演了一出出貓捉老鼠的游戲。沙威警探絕對是一位盡心盡職的好警察，可他受這個(gè)丑惡社會的熏陶太久了，變成了這個(gè)社會統(tǒng)治階級的工具，他們養(yǎng)的劊子手，他只對這個(gè)社會普遍價(jià)值觀服務(wù)，似乎怎么也容不下一位洗心革面的苦役犯。雖然在后來的較量當(dāng)中他也看到了冉阿讓那令人敬畏的表現(xiàn)，但他始終還是很難相信，因?yàn)樗娺^太多的這種人了，沒有一個(gè)會真正變成好人的，他似乎就不覺得這里會有一個(gè)意外。我覺得在某種意義上來說，沙威警探的錯(cuò)誤判斷是他所生活的那個(gè)時(shí)代以及社會制度的局限。我們不能過多的要求他，要知道他也是社會的犧牲品啊，從他最后的結(jié)局中我們就能看出。
感悟四：
他這種在愛面前所表現(xiàn)出來的無私真的很令人感動，有人說愛是自私的，而我說愛應(yīng)該是無私的。他活著，盡管命運(yùn)離奇多磨難;他安息，只因失去天使才合眼。生來死去，是人生自然地規(guī)律;晝?nèi)ヒ箒?，也同樣是這樣道理。
在這本書中我看到了丑惡社會對人性的摧殘，也看到了“愛”對于社會的重要性。我很幸運(yùn)能生活在這么一個(gè)美好的時(shí)代，在這樣一個(gè)社會主義的大家庭里，我覺得自己真的很幸福。當(dāng)然我們的社會也還存在著很多問題，比如公平的問題、貧富差距的問題、道德文化缺失的問題，但我相信只要全社會的成員齊聲為這個(gè)社會的進(jìn)步發(fā)展吶喊助威，并給出自己實(shí)際的貢獻(xiàn)，那么更美好的共產(chǎn)主義就離我們不遠(yuǎn)了。
我飛了課外書讀書心得篇十八
每一天，當(dāng)你睜開眼，除了風(fēng)聲，周圍一片寂靜；除了藍(lán)天和一望無際的蘆葦蕩，就只剩下鴨群的陪伴；除了父親排徊的身影，就只剩下自我孤身一人。那是多么的孤獨(dú)??！然而這篇文章的小主人公就是在這孤獨(dú)的環(huán)境中成長，學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。
小主人公杜小康，因?yàn)榧彝プ児?，不僅僅失學(xué)，還要離開母親和小伙伴去放鴨。在這孤獨(dú)的旅程中，他哀求過。哭過。甚至連做夢都想回家。漸漸的，他明白回家是不可能的事情，他開始沒有那么恐懼了?？墒嵌蜻\(yùn)卻在一次降臨——一場暴風(fēng)雨，使他的`鴨群走散和父親走失，可是他并沒有哭，他變了，他變得堅(jiān)強(qiáng)起來了。
小主人公經(jīng)歷了許多跌蕩起伏，可是他沒有放棄生活，最終在一場暴風(fēng)雨中學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)。從主人公的遭遇，我們能夠明白，逆境不是末日，在逆境中磨練出來的是一把“寶劍”。著名的音樂家——貝多芬，因?yàn)槭敚顾兊霉缕?，甚至狂躁，可是他仍然?jiān)持創(chuàng)作，在那孤獨(dú)的日子里，他沒有沮喪，反而是逆境，讓他譜寫出了不朽的樂章。
不要害怕逆境，要像逆境勇往直前！
我飛了課外書讀書心得篇十九
《少年小樹之歌》是描述一位小時(shí)候和爺爺奶奶在美國東部查拉幾山區(qū)生活的少年的故事：小樹的爸爸去世后才一年，他的媽媽也跟著離開人世了。當(dāng)年小樹才五歲。從那時(shí)候開始，他便和爺爺奶奶一起生活。他們還養(yǎng)了兩條狗名叫毛德，另一只叫林格。
小樹的爺爺戴著一頂大黑帽，身上是那套黑色西裝。他的身材十分高大，六英尺四英寸的身高加上他的穿著，使得他在親人中顯得鶴立雞群。
我記得書上寫了：小樹、自己的爺爺奶奶和眾人走下山坡，沿著通過鎮(zhèn)上的路走著。到了鎮(zhèn)里，他們的隊(duì)形仍然沒有変，爺爺在人行道上領(lǐng)頭走著，一直到車站后頭為止。當(dāng)暮色開始籠罩大地，奶奶終于發(fā)現(xiàn)那輛盼望已久的公交車。我們等所有的人都上車后才開始移動腳步。車緩緩得駛，抵達(dá)目的地時(shí)已是深夜。
自從到了目的地――小屋。他們的故事才剛剛開始。奶奶還會給小樹兒講許多事，她告訴小樹兒政府的軍隊(duì)是如何來到小屋附近的土地的。他們描述查拉幾人耕種這片富饒山谷的情景，還有春天來臨，當(dāng)生命的.種子被種入地下；當(dāng)公鹿于雌鹿、公雞于母雞歡喜地加入創(chuàng)造生命的行列時(shí)，查拉幾人跳著擇偶舞的模樣。
小樹的爺爺奶奶用生命行為教育的價(jià)值和意義，讓小樹懂得許多人生道理。