心得體會(huì)是對(duì)自己日常生活中所遇到問(wèn)題的思考和總結(jié)。寫(xiě)一篇較為完美的心得體會(huì)需要注意幾個(gè)要點(diǎn)。首先，要有明確的主題和目標(biāo)，確保內(nèi)容的一致性和連貫性。其次，要結(jié)合自身實(shí)際，真實(shí)客觀地反映自己的觀點(diǎn)和感受。同時(shí)，要注意語(yǔ)言的簡(jiǎn)練和準(zhǔn)確，避免冗長(zhǎng)和模糊。此外，要注重思考和反思，不僅總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，還要思考如何改進(jìn)和提升。以下是小編為大家收集的一些寫(xiě)心得體會(huì)的好例子，希望可以給大家提供一些參考和借鑒。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇一
由于我的工作技能、營(yíng)銷能力和閱歷與資深客戶經(jīng)理都有一定差距，所以我不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)總結(jié)怎樣才可以更好地做好銀行工作，不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)之各類問(wèn)題。在日常工作中，我主要從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)起，積極向老同志學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并且在實(shí)踐中不斷提升自己的營(yíng)銷能力，培養(yǎng)客戶關(guān)系，努力維護(hù)好老客戶，挖潛新客戶。
首先是用好各種工具，包括系統(tǒng)的使用，個(gè)人客戶經(jīng)理工作日志的總結(jié)，基金客戶系統(tǒng)的梳理等等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，不斷總結(jié)自己的不足與缺點(diǎn)并加以改進(jìn)。
其次，做好每日客戶維護(hù)工作，主要方式是給客戶打電話、發(fā)短信進(jìn)行前期溝通，并且適時(shí)約訪客戶進(jìn)行情感維護(hù)和產(chǎn)品營(yíng)銷，在有客戶過(guò)生日的時(shí)候適時(shí)送上祝福的短信或電話。對(duì)于有產(chǎn)品到期的客戶和基金客戶，進(jìn)行售后服務(wù)和回訪，并借此機(jī)會(huì)進(jìn)行二次營(yíng)銷。
再次，由于我行只有一名大堂經(jīng)理，很多時(shí)候我都要扮演大堂經(jīng)理的角色。又由于我是xxx的新人，對(duì)客戶需要一個(gè)熟悉的過(guò)程，在大堂的經(jīng)驗(yàn)給我很多接觸客戶的機(jī)會(huì)，也在此過(guò)程中挖掘了一批潛在客戶。楊叔叔就是在大堂的接觸中發(fā)掘的一名拆遷客戶，最終我在同行競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的情況下將其成功地營(yíng)銷成了我行的優(yōu)質(zhì)貴賓客戶，從xx銀行轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)xx多萬(wàn)。像這樣的例子還有很多。
此外，我還負(fù)責(zé)一些日常的資料整理工作，主要包括客戶資料的整理編號(hào)，貴賓客戶資料的電子版登記等等。
(二)營(yíng)銷業(yè)績(jī)
在20xx年上半年，xxx支行充實(shí)了客戶經(jīng)理隊(duì)伍，達(dá)到了三名專職客戶經(jīng)理的配備規(guī)模。經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)半年的努力，我們?cè)诨?、理?cái)產(chǎn)品和保險(xiǎn)理財(cái)?shù)确矫娑既〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。截止x月底，我行共銷售基金xxx萬(wàn)元，完成任務(wù)的x%。截止x月底共銷售本利豐理財(cái)產(chǎn)品xxx萬(wàn)元。截止x月底共銷售代理保險(xiǎn)xxx萬(wàn)元(x月末)。這些數(shù)據(jù)都是我們團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果，而我本人的貢獻(xiàn)度也在慢慢的增加。特別值得一提的是，在個(gè)人貸款方面，由于我的細(xì)心發(fā)現(xiàn)，我行與中國(guó)xx大學(xué)進(jìn)行了一次個(gè)人貸款方面成功的公私聯(lián)動(dòng)，最終新增了x筆個(gè)人貸款(已經(jīng)審批完畢，抵押登記后放款)。
我行在半年中還堅(jiān)持公私聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)，成功地舉辦了走進(jìn)xx公司，走進(jìn)中國(guó)xx大學(xué)等一系列活動(dòng)，取得了良好的效果。
二、學(xué)習(xí)方面
(一)日常學(xué)習(xí)
在每天早上班前準(zhǔn)備的時(shí)間里我都會(huì)看看每日財(cái)經(jīng)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)個(gè)人部定期下發(fā)的理財(cái)指引，如果有新產(chǎn)品發(fā)行還要看看相關(guān)產(chǎn)品信息。同時(shí)，我還自覺(jué)學(xué)習(xí)商業(yè)銀行營(yíng)銷策略、個(gè)人客戶經(jīng)理培訓(xùn)教材、金融案件分析與防范等與工作相關(guān)的政策、法律常識(shí)，積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。我不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并積極與身邊的同事交流溝通，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉新的工作環(huán)境和內(nèi)容。
(二)培訓(xùn)考試
在20xx年上半年，我參加并順利通過(guò)了一些職業(yè)技能方面的資格認(rèn)證考試，包括：基金銷售從業(yè)資格考試;銀行業(yè)從業(yè)資格考試個(gè)人理財(cái)、風(fēng)險(xiǎn)管理。此外我還參加了分行組織的個(gè)人信貸業(yè)務(wù)考試。
半年里，我積極參加支行、分行組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，包括剛剛結(jié)束的分行組織的個(gè)人客戶經(jīng)理培訓(xùn);支行客戶經(jīng)理例會(huì)上各種產(chǎn)品和技能方面的培訓(xùn);總行關(guān)于個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)非保本轉(zhuǎn)型和新系統(tǒng)上線的培訓(xùn)等等。此外還有基金公司、期貨公司舉行的各式各樣的培訓(xùn)。在每周一次的培訓(xùn)中，豐富的課程學(xué)習(xí)使我的知識(shí)儲(chǔ)備和層次得到了提高，并快速的進(jìn)入了客戶經(jīng)理的角色。分行、總行的培訓(xùn)使我對(duì)于我行的理財(cái)產(chǎn)品有了更深層次的認(rèn)識(shí)，并使我進(jìn)一步理解了我行出臺(tái)的各項(xiàng)方針和政策，看到了x行發(fā)展的巨大潛力，增加了我們業(yè)務(wù)發(fā)展的緊迫感。
三、存在之問(wèn)題和今后努力方向
我雖然能敬業(yè)愛(ài)崗、積極地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，業(yè)績(jī)技能水平還不夠熟練，有些很好的客戶資源，原本能夠很好之合作，但自己卻不能很好之有針對(duì)性之為客戶制定業(yè)務(wù)方案。第二，現(xiàn)有之客戶資源，沒(méi)有能夠很好之深挖細(xì)刨;對(duì)于自己有目標(biāo)之客戶群體也一直沒(méi)有找到合適之介入機(jī)會(huì)。第三，有些工作做之不夠過(guò)細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)不是十分到位。
下半年已經(jīng)步入，針對(duì)以上突出之問(wèn)題，我將爭(zhēng)取最大努力做到以下幾點(diǎn)：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升技能，只有具備完善之業(yè)務(wù)技能水平，開(kāi)展業(yè)務(wù)才可以得心應(yīng)手，游刃有余。第二，在做好本職工作之同時(shí)，積極營(yíng)銷，更新觀念，爭(zhēng)取以良好之心態(tài)和責(zé)任心，做出較好之業(yè)績(jī)回報(bào)招行。第三，細(xì)節(jié)決定成敗，今后我將努力完善工作細(xì)節(jié)，增強(qiáng)部門﹑同事﹑銀企之間等合作意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，不斷改進(jìn)，力爭(zhēng)做好銀行工作。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇二
我于8月1日參加了縣教體局組織的全縣小學(xué)語(yǔ)文老師暑期培訓(xùn)，有幸聆聽(tīng)了關(guān)于低年級(jí)識(shí)字教學(xué)、拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、古詩(shī)教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)等各種語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的介紹及策略解讀，感到受益匪淺，特別是李文文老師作的有關(guān)低年級(jí)閱讀教學(xué)《讓識(shí)字與閱讀比翼雙飛》的報(bào)告更是讓我明白了低年級(jí)閱讀教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題。
李老師首先講了閱讀教學(xué)的環(huán)節(jié)，即創(chuàng)設(shè)情境，自讀識(shí)字——合作交流，整體感知——詞句引領(lǐng)，讀中感悟——反饋鞏固，拓展延伸；同時(shí)又做了相關(guān)的解讀以及其他應(yīng)注意的問(wèn)題，讓我感到受益匪淺，同時(shí)也讓我有所感悟，以下分幾點(diǎn)談一談我對(duì)低年級(jí)閱讀教學(xué)的一點(diǎn)看法：
一、圖文結(jié)合。低年級(jí)的課文大都配有形象、生動(dòng)、活潑的插圖，并且大部分插圖就包含有聲情并茂的故事情節(jié)。在教學(xué)中我們要充分利用課文中的插圖，讓學(xué)生通過(guò)看圖，說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了什么，然后圖文對(duì)照讀課文。
二、讀思結(jié)合。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)指出：“讓學(xué)生在閱讀實(shí)踐中逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)讀書(shū)?！弊x書(shū)不思考有如小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。因此，在教學(xué)實(shí)踐中，要注意把讀書(shū)與思考緊密結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
三、讀說(shuō)結(jié)合?！白x”是對(duì)信息的輸入，而“說(shuō)”應(yīng)該是對(duì)信息的輸出了，培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，是一個(gè)長(zhǎng)期訓(xùn)練的過(guò)程。俗話說(shuō)：冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。在閱讀教學(xué)中必須把讀與說(shuō)結(jié)合起來(lái)，并加強(qiáng)訓(xùn)練?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“規(guī)范學(xué)生的口頭語(yǔ)言，提高口語(yǔ)交際能力，培養(yǎng)良好說(shuō)的態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣。”在教學(xué)實(shí)踐中我們非常重視學(xué)生讀與說(shuō)的有機(jī)結(jié)合。
四、讀演結(jié)合。情境表演是兒童最受歡迎的表現(xiàn)形式。小學(xué)低年級(jí)的'課文大多是聲情并茂的文章，用表演的形式來(lái)幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容化抽象為形象，化難為易，使其突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，突現(xiàn)特點(diǎn)。
五、讀畫(huà)結(jié)合。這里講“畫(huà)”有兩層意思；一是邊讀邊用筆畫(huà)出課文中的生字，新詞以及優(yōu)美句段；二是把理解的內(nèi)容用圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。這也是新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中所強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)文學(xué)科要整合其他學(xué)科的知識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
六、讀寫(xiě)結(jié)合。寫(xiě)離不開(kāi)讀，讀為寫(xiě)打基礎(chǔ)。盡管是低年級(jí)也要培養(yǎng)學(xué)生讀寫(xiě)結(jié)合的良好習(xí)慣，在低年級(jí)重點(diǎn)讓學(xué)生借助讀學(xué)會(huì)寫(xiě)生動(dòng)形象的一句話或幾句話，為中高年級(jí)習(xí)作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，我認(rèn)為在低年級(jí)的語(yǔ)文閱讀教學(xué)中，我們只要把聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、思、畫(huà)等有機(jī)結(jié)合，相互滲透，就會(huì)相得益彰，取得很好的教學(xué)效果。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇三
11月30日，大隊(duì)組織全體民警觀看了警示教育片《警鐘》，《警鐘》系列警示教育片通過(guò)對(duì)公安系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的典型案例情景再現(xiàn)、當(dāng)事人采訪、案件分析等，深入剖析了當(dāng)事人違紀(jì)違法的思想根源，指出來(lái)這些違法違紀(jì)行為給組織、給社會(huì)、給家庭帶來(lái)的深重危害。
通過(guò)觀看教育片，我的思想受到了深重的震憾和教育，曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志為什么會(huì)淪落為階下囚，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有時(shí)刻堅(jiān)定理想信念，導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，拜金主義、享樂(lè)主義占據(jù)頭腦，價(jià)值觀發(fā)生偏離，墮落為犯罪分子。作為一名人民警察，人民的公仆，要作到廉潔從政，正確使用人民賦予的權(quán)力，就必須經(jīng)常約束自己的行為，下面我就結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)勛约旱目捶ê陀^點(diǎn)。
一是公安民警要講政治，做到忠誠(chéng)可靠、令行禁止。我們要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作中的理論自覺(jué)和理論指導(dǎo)，切實(shí)提高政治鑒別力和政治敏銳性，在事關(guān)全局、事關(guān)政治方向、事關(guān)根本原則等重大問(wèn)題上始終保持清醒和堅(jiān)定。要切實(shí)增強(qiáng)政治洞察力，善于從政治上觀察問(wèn)題、判斷形勢(shì)，善于從政治上處理問(wèn)題、解決問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會(huì)主義制度、捍衛(wèi)人民民主專政的國(guó)家政權(quán)。要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行政治紀(jì)律，確保政令、警令暢通。要不折不扣地遵守和執(zhí)行政治紀(jì)律，絕不允許理想滑坡、信念動(dòng)搖，絕不允許以任何形式泄露黨和國(guó)家秘密以及警務(wù)工作秘密，絕不允許有令不行、有禁不止。
二是公安民警要重操守，做到品行端正、情趣健康。把真理的力量、法律的和人格的魅力結(jié)合起來(lái)，講操守、重品行，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，保持高尚的精神追求，培養(yǎng)健康的生活情趣，始終保持人民警察的高尚情操和革命氣節(jié)。要從日常生活細(xì)節(jié)做起，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該去的地方不去。要慎重對(duì)待朋友交往，堅(jiān)持擇善而交，多交普通百姓朋友，多交先進(jìn)模范朋友，多交有學(xué)識(shí)、品行好的朋友，真正凈化自己的社交圈，建立健康的人際關(guān)系，決不能讓人際關(guān)系超越黨性原則、超越法紀(jì)界限、損害國(guó)家和人民的利益。
三是公安民警要守法紀(jì)，做到秉公用權(quán)、廉潔從警。要敬畏黨紀(jì)國(guó)法。要深刻理解、始終牢記黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)的神圣，切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺(jué)性，絕不做違背黨紀(jì)國(guó)法的事情。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力行使的監(jiān)督制約。要把涉及人民群眾切身利益，容易發(fā)生問(wèn)題的執(zhí)法權(quán)、管理權(quán)、審批權(quán)的運(yùn)行過(guò)程作為警務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)進(jìn)一步完善公安機(jī)關(guān)發(fā)言人制度、辦好政府門戶網(wǎng)站等措施，擴(kuò)大公開(kāi)的范圍和層次，規(guī)范公開(kāi)的內(nèi)容和形式，方便社會(huì)各界和人民群眾的監(jiān)督，促進(jìn)嚴(yán)格公正文明執(zhí)法。
通過(guò)觀看警示教育片，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到：要想成為一名優(yōu)秀的公安民警，就要在工作中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格按照黨章的要求，提高自身的基本素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，檔得住誘惑，為創(chuàng)造和諧安全的道路交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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通過(guò)警示教育活動(dòng)，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“三個(gè)始終堅(jiān)持”。
一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。作為一名黨委的領(lǐng)導(dǎo)干部和紀(jì)委書(shū)記，我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好黨委交給的工作任務(wù)，才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。結(jié)合十六大精神，深入理解“三個(gè)、代表”理論精髓，用“三個(gè)、代表”思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí)，自己要按照黨的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀(jì)問(wèn)題。
二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻注意樹(shù)立警醒意識(shí)，在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度，自覺(jué)維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點(diǎn)去判斷、檢驗(yàn)是非功過(guò)。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我批評(píng)和自我教育，牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。在社會(huì)主義中國(guó)，法律面前沒(méi)有特殊公民，黨紀(jì)面前沒(méi)有特殊黨員。一個(gè)黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。作為紀(jì)委書(shū)記，我深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性，認(rèn)識(shí)到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性，更好地推動(dòng)我縣反腐倡廉工作邁上新臺(tái)階。因此，廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績(jī)贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全縣各級(jí)部門和廣大群眾的理解、信任與支持，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常漠公仆本色，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
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黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分，是新時(shí)期黨的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，要堅(jiān)定不移地抓黨風(fēng)建設(shè)，提高拒腐防變的能力。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺(jué)做到廉潔自律，嚴(yán)格要求自己，筑牢拒腐防變意識(shí)，真正做一個(gè)讓黨放心、人民滿意、群眾相信的領(lǐng)導(dǎo)干部。
9月7日，我參加了市紀(jì)委“以案說(shuō)紀(jì)”巡回演講團(tuán)來(lái)我區(qū)進(jìn)行演講，全會(huì)以我市發(fā)生的違紀(jì)違法案件為警示教材，組織開(kāi)展的以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)。通過(guò)參加此次警示教育活動(dòng)，本人感觸很深，參會(huì)后組織本單位工作人員進(jìn)行了傳達(dá)此次會(huì)議精神，要求干部和職工要結(jié)合工作和思想實(shí)際，認(rèn)真履行工作職責(zé)，做到廉潔從政。
現(xiàn)就此次活動(dòng)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)及體會(huì)。
一、大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，著力在組織領(lǐng)導(dǎo)上下功夫，要統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)工作的緊迫感和責(zé)任感。明確目標(biāo)任務(wù)，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)抓好以案明紀(jì)警示教育工作的貫徹落實(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)取得成效。
二、牢固樹(shù)立終生為民服務(wù)的思想。
黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力，意識(shí)到權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù)，為人民謀利益，絕不能用來(lái)作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本，以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易。要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為民族、為人民努力工作，盡職盡責(zé)，秉公行事，自覺(jué)地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn)，面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。
三、努力發(fā)揚(yáng)依靠群眾聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。
人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是我黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。作為黨員干部，要想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需;端正對(duì)群眾的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策，要充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，把人民群眾的事做好。
四、養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)。
領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。我們通過(guò)健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制，使每個(gè)黨員干部樹(shù)立監(jiān)督意識(shí)，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，防范出現(xiàn)個(gè)人逃避監(jiān)督的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。
五、發(fā)揮旗幟和表率作用。
一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強(qiáng)修養(yǎng)，自覺(jué)利用科學(xué)理論武裝自己，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。不斷創(chuàng)新，確立把發(fā)展作為開(kāi)展實(shí)際工作的第一要?jiǎng)?wù)，全心全意為人民服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益。嚴(yán)格自律，堅(jiān)持清正廉潔，樹(shù)立良好作風(fēng)，在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
六、作為黨員，我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)、代表”重要思想，從而自覺(jué)提高自身理論修養(yǎng)。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，不學(xué)習(xí)，思想無(wú)法進(jìn)步，理想信念就容易動(dòng)搖，黨性意識(shí)就會(huì)淡化，思想觀念就會(huì)僵化;不學(xué)習(xí)組織紀(jì)律，奉獻(xiàn)精神會(huì)退化;不學(xué)習(xí)也不可能提高自己的工作能力;不學(xué)習(xí)更不可能改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。因此，只有潛心研讀，才能有所思，有所學(xué)，有所獲，有所成。只有潛心學(xué)習(xí)，才能保持一種平和的心態(tài)，使自己時(shí)刻處于清醒狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，見(jiàn)五光十色而不眼花繚亂，遇名利競(jìng)逐而不心神不寧。作為一名業(yè)務(wù)部門工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們往往重視對(duì)自己所屬專業(yè)的學(xué)習(xí)，有時(shí)存在學(xué)習(xí)政治理論不積極，造成對(duì)政治上的敏感遠(yuǎn)不及業(yè)務(wù)上的敏感。其次，心要凈，不存私心雜念。領(lǐng)導(dǎo)干部要保持人格力量，自重、自省、自勵(lì)，一塵不染，一身正氣。追求積極向上的生活情趣，堂堂正正做人，清清白白干事。始終保持清正廉潔，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義優(yōu)良道德風(fēng)尚。貪一己而誤終身，圖一蠅頭小利而身敗名裂的深刻教訓(xùn)在一部分黨員干部身上也為我們敲響警鐘。守不住清貧，耐不住寂寞，抗不住誘惑，必然管不住自己。私事辦多了，私心雜念也就充斥其間，黨員干部必然滋生腐敗。我們要從自身思想源頭上找問(wèn)題，立黨為公，執(zhí)政為民，時(shí)刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，正確對(duì)待權(quán)力、地位和自身利益，始終做人民的公仆。要時(shí)常捫心自問(wèn)：入黨干什么?現(xiàn)在干什么?將來(lái)給黨留什么?增強(qiáng)防腐拒變的能力。優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)、人格力量曾經(jīng)令多少中華兒女為之敬仰?？追鄙?、焦裕祿、雷鋒，一面面公而忘私的旗幟為我們樹(shù)起了學(xué)習(xí)的榜樣。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)待自己的事業(yè)就是要恪盡職守、扎實(shí)肯干、勇于進(jìn)取、拼搏向上、知難而進(jìn)、忘我工作。按照黨的十八大各次全會(huì)提出的工作要求，聚精會(huì)神搞建設(shè)，發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，各項(xiàng)工作要有新舉措。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，為全面建設(shè)林區(qū)和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
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此次以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)，使學(xué)校黨員教師深切體會(huì)到只有不斷強(qiáng)化自身黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，保持廉潔奉公的黨性才能經(jīng)得起抗腐拒蝕的考驗(yàn)。黨員教師應(yīng)努力結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)自身師德建設(shè)，提高思想素質(zhì)，做到一切從黨性出發(fā)，腳踏實(shí)地，勤勉務(wù)實(shí)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、工作水平和辦事效率，做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，不斷增強(qiáng)自身廉潔自律意識(shí)和法制觀念，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
通過(guò)警示教育活動(dòng)，使我心靈受到極大震動(dòng)，更是從中得到一些深層次的啟示和警醒。
1、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自省和自律能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)、代表”的重要思想，加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，知紀(jì)知法、守紀(jì)守法，防范于前，防微杜漸。
2、要堅(jiān)定理想信念。只有堅(jiān)定理想信念，才能抵御一切誘惑，因此我要以警示教育中的反面典型為鑒，樹(shù)立正確人生觀，世界觀和價(jià)值觀，牢固樹(shù)立思想道德防線，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑;時(shí)刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”;始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立人民群眾利益高于一切的觀念，用理想信念的燦爛陽(yáng)光去殺滅私欲的病毒。
3、正確對(duì)待監(jiān)督。作為一名年輕黨員，我們應(yīng)正確地對(duì)待監(jiān)督，樂(lè)意接受監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益。
實(shí)踐證明，黨的廉政建設(shè)關(guān)系到人心向背，關(guān)系到黨的全局事業(yè)，是提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位的重要一環(huán)。作為一名教師，我們應(yīng)該積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)自身的廉潔自律，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)，大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神和黨員干部廉潔自律、嚴(yán)于律已的表率作用，切實(shí)解決學(xué)生的突出問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)和處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)的辯證統(tǒng)一關(guān)系，真正做到一心一意謀發(fā)展，一心一意為人民。
黨的勤政廉政建設(shè)是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，是一項(xiàng)不容忽視的歷史任務(wù)，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一環(huán)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自身工作崗位、業(yè)務(wù)特點(diǎn)出發(fā)，以反腐倡廉為己任，心系人民，以人民利益為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)工作平衡發(fā)展。作為一名教師，我要認(rèn)真做好三點(diǎn)工作：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想路線、方針政策，吃透中央精神，加強(qiáng)自身專業(yè)理論知識(shí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是在實(shí)際工作中，要實(shí)事求是，貫徹落實(shí)科技興村，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履行職責(zé)，促進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展。三是以先進(jìn)的思想武裝頭腦，增強(qiáng)廉政意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，堅(jiān)決杜絕一切腐敗行為，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，爭(zhēng)做表率、模范作用，堅(jiān)持大公無(wú)私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后，以自己有限的力量把我校的教育事業(yè)發(fā)展推向一個(gè)新的高度。
總之，對(duì)一個(gè)教師黨員而言，我要不斷加強(qiáng)自省，樹(shù)立正確的人生觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀，牢固樹(shù)立思想道德防線，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
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按照縣紀(jì)委辦公室印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展觀看警示教育片和學(xué)習(xí)警示錄》的通知要求，縣委宣傳部日前組織全體黨員干部觀看了叩問(wèn)初心1-3》、《亮劍2019》、《迷失的初心3》等警示教育片。我作為縣委宣傳部部務(wù)會(huì)成員參加了觀看活動(dòng)，感觸頗深，受教良多，體會(huì)深刻。概括起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面：
一、全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。黨的十八大吹響了全面從嚴(yán)治黨的號(hào)角，打虎拍蠅一刻也沒(méi)有停止，反腐敗工作壓倒性態(tài)勢(shì)已經(jīng)形成，但是腐敗案件仍然時(shí)有發(fā)生，就我縣而言，每年都多達(dá)上百件，處分上百人，一體推進(jìn)不敢腐、不想腐、不能腐還任重道遠(yuǎn)。
二、黨性原則教育必須常抓不懈。警示教育片里的眾多腐敗分子之所以貪污腐化，逐步走向深淵，歸根結(jié)底是黨性原則的缺失，自我要求的放松，思想意識(shí)的墮落。因此，作為全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，黨性原則教育必須經(jīng)常抓、時(shí)時(shí)抓，并且要以問(wèn)題為導(dǎo)向，力求實(shí)效。
三、抓早抓小、防微杜漸一刻也不能放松。一要重視抓干部苗頭性的問(wèn)題。限度地防止干部出問(wèn)題，就必須未雨綢繆，抓苗頭，抓傾向，抓關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。要及早發(fā)現(xiàn)干部的小問(wèn)題，小毛病，就必須走群眾路線，暢通干部群眾向組織反映問(wèn)題的渠道，從而發(fā)現(xiàn)干部身上存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。二要重視對(duì)干部嚴(yán)格管理?！皣?yán)管就是厚愛(ài)”。好干部固然是“選”出來(lái)的，但更是“管”出來(lái)的。嚴(yán)格管理，就是要使干部常懷敬畏之心，筑牢思想防線，形成不敢腐，不能腐，不想腐的有效機(jī)制。嚴(yán)格管理貴在嚴(yán)，就是要硬起手腕，重拳出擊，對(duì)腐敗分子，無(wú)論是誰(shuí)，都要依法嚴(yán)懲。三要懲前毖后，治病救人。懲前毖后、治病救人是我們黨的一貫方針。要通過(guò)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)和紀(jì)檢工作，管住紀(jì)律、看住權(quán)力，使干部向高標(biāo)準(zhǔn)努力，不犯或少犯錯(cuò)誤特別是嚴(yán)重錯(cuò)誤，這才是黨組織對(duì)黨員、干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
四、重拳出擊始終是反腐敗工作強(qiáng)大震懾。警示教育片中既有官至省委書(shū)記的高官巨貪秦光榮，也有我縣民政局小小股長(zhǎng)周國(guó)平這樣的小官大貪，還有不少任職村干部的小官小貪，無(wú)一例外都受到了黨紀(jì)國(guó)法的懲處。對(duì)這些貪官的懲處有力震懾了一大批潛在的腐敗分子，為反腐敗工作取得壓倒性態(tài)勢(shì)發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。
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個(gè)人心得體會(huì)集錦篇四
周三下午，我校的楊教師上了一堂校內(nèi)公開(kāi)課。課題為二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小山羊和小灰兔》。
關(guān)于這堂課，教學(xué)中存在的許多細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，比如：教學(xué)步驟亂了，語(yǔ)言不夠兒童化，老師提出的問(wèn)題過(guò)難，沒(méi)有進(jìn)行朗讀方面的指導(dǎo)等。在評(píng)課交流時(shí)很多老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)，之前我也寫(xiě)過(guò)不少這方面的內(nèi)容，所以我不想再寫(xiě)。在這里，我更想說(shuō)一點(diǎn)題外話。
執(zhí)教的楊老師是這學(xué)期剛來(lái)的新老師，這是她工作的第二年，之前教的是數(shù)學(xué)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要，只能安排她來(lái)教語(yǔ)文。年輕老師可塑性大，有精力，只要有進(jìn)取心，肯下功夫鉆研業(yè)務(wù)，適應(yīng)教學(xué)方面的工作應(yīng)該不是問(wèn)題。而我自己也有這方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)——先后教過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。
上完課，評(píng)課研討時(shí)，按照程序，先由執(zhí)教老師先說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思。楊老師自己這樣說(shuō)：上課時(shí)很緊張，上得很亂，覺(jué)得很失敗。說(shuō)這話的時(shí)候，她的頭是低著，聲音也是輕的。大家都看得出來(lái)，她對(duì)自己上課的表現(xiàn)也很不滿意。她對(duì)自己的評(píng)價(jià)當(dāng)然不是謙虛，課確實(shí)上得不太理想。但我想，對(duì)于這樣的老師，評(píng)課時(shí)不應(yīng)有過(guò)于明顯的責(zé)備、批評(píng)的語(yǔ)氣，甚至還要謹(jǐn)慎地選擇措辭，有時(shí)甚至要盡量往好的方面來(lái)說(shuō)，比如教態(tài)親切自然，板書(shū)清秀工整。我高興地看到很多老師也注意到了這一點(diǎn)，也是這樣做的。聽(tīng)課評(píng)課的目的不只是為了挑出對(duì)方課堂上存在的不足和缺點(diǎn)，而是為了幫助他發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)，得到進(jìn)步。學(xué)校才能形成積極合作交流的教研氛圍。
對(duì)于一個(gè)沒(méi)上過(guò)公開(kāi)課的年輕教師，上課緊張，教學(xué)中存在各種不足，這也是正常的事，我認(rèn)為適當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾?，但不能一下子?duì)她提太多的要求。學(xué)校對(duì)年輕教師的成長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有足夠的寬容、耐心和信心。我們常說(shuō)要注重對(duì)孩子的鼓勵(lì)，這一點(diǎn)對(duì)年輕的新教師同樣適用。
發(fā)言時(shí)我問(wèn)她：這是你工作的第二年了，今天這是第一次上公開(kāi)課嗎？我的猜想果然沒(méi)錯(cuò)。她說(shuō)是。我還了解到，在她原來(lái)的學(xué)校，除非老師自己提出要開(kāi)課，學(xué)校一般不會(huì)要求合同老師上公開(kāi)課。而我所能了解到的一般情況是，無(wú)論新的公辦還是合同老師，如果學(xué)校沒(méi)有要求，一般老師不會(huì)主動(dòng)要求自己上公開(kāi)課。
我認(rèn)為，上面說(shuō)的學(xué)校是不負(fù)責(zé)任的。因?yàn)椴还苁呛贤€是公辦老師，只要是剛參加工作的新教師，學(xué)校就應(yīng)該對(duì)他進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課。這既是對(duì)新教師的個(gè)人專業(yè)能力的發(fā)展負(fù)責(zé)，也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。也許學(xué)校往往考慮更多的是前者，認(rèn)為合同老師“流動(dòng)性”大，學(xué)校為此花上許多時(shí)間精力來(lái)培養(yǎng)“不合算”?？墒俏艺J(rèn)為后者更為重要。難道不是嗎？一個(gè)教師的教育教學(xué)能力的高低，直接影響的是一個(gè)班甚至幾十個(gè)班孩子的成長(zhǎng)。
記得大約在一兩年前，有一次到某個(gè)小學(xué)去聽(tīng)新教師的公開(kāi)課，有一堂高年級(jí)的語(yǔ)文課，教師大約用了一半的時(shí)間就把課的內(nèi)容上完了，為了打發(fā)剩下的“垃圾時(shí)間”，老師讓所有的同學(xué)分組輪流表演課本劇，有很多同學(xué)不會(huì)表演，只能硬著頭皮上，老師也沒(méi)有或不懂得指導(dǎo)，只是要把剩下的時(shí)間消耗完，所以場(chǎng)面不太好看。那堂課因此便給很多聽(tīng)課老師留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)我想，這樣一堂規(guī)模較大的公開(kāi)課事先應(yīng)該經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，大部分老師甚至已在自己的學(xué)校上過(guò)，怎么還會(huì)把課上成這樣？因?yàn)槟贻p教師的課堂教學(xué)能力從某種程度上反映了其學(xué)校對(duì)教學(xué)教研的重視程度和教研能力。所以我認(rèn)為其所在的學(xué)校應(yīng)當(dāng)負(fù)有一定的責(zé)任，因?yàn)閷W(xué)校有教研組，有為新教師安排專門的指導(dǎo)老師，有聽(tīng)課評(píng)課制度等。
我認(rèn)為對(duì)年輕教師來(lái)說(shuō)，教學(xué)中存在的各種細(xì)節(jié)問(wèn)題還是次要的，最重要的還是心態(tài)問(wèn)題。還可以說(shuō)，關(guān)鍵在于，你自己肯不肯學(xué)。對(duì)于上一堂公開(kāi)課，你怎么看待。下面是我在評(píng)課交流時(shí)提出的看法。
上一堂課。說(shuō)它重要，確實(shí)重要。說(shuō)它不重要，也對(duì)。我自己的理解是這樣的：說(shuō)它重要，因?yàn)檫@是你的教學(xué)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn)和展示。也是學(xué)校、所有聽(tīng)課老師對(duì)你能力的一次評(píng)價(jià)，也是你在上課時(shí)留給別人什么樣的印象。很有可能的是，一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年里，大部分老師只能聽(tīng)過(guò)你這一堂課，那這一堂課就是你一直留給別人的印象。說(shuō)它不重要，因?yàn)椴还苌系煤谜卟缓?，畢竟也只是一堂課，以后還有很多要上的課，很多可以證明自己的機(jī)會(huì)。即使上得不好，那也沒(méi)多大關(guān)系，因?yàn)橹辽偎軌虼偈鼓惴此甲约涸谡n堂教學(xué)中存在的各種不足，以后加以改進(jìn)，這便有助于提高自己的教學(xué)水平。而我認(rèn)為這才是最為重要的，也是年輕教師應(yīng)有的心態(tài)。我還認(rèn)為，只要你的心態(tài)對(duì)了，一定有助于緩解自己上公開(kāi)課時(shí)的緊張情緒。
末了，我對(duì)楊老師說(shuō)，下周是三校互動(dòng)的公開(kāi)課，盡量準(zhǔn)備得充分一些。平時(shí)在教學(xué)方面有遇到什么問(wèn)題，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。只要調(diào)整好自己的心態(tài)，只要肯學(xué)，在教學(xué)工作的適應(yīng)方面不會(huì)有太大問(wèn)題。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇五
xxxx年xx月xx日，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到高新生態(tài)花園項(xiàng)目部。就在那一天，我的職業(yè)生涯真正意義上拉開(kāi)了帷幕。初到單位，這里的一切讓我覺(jué)得陌生而新鮮，因此內(nèi)心不免有些忐忑和激動(dòng)。當(dāng)看到前輩們臉上的笑容時(shí)，那種親切感讓我揪在一起的心也稍稍地得到了緩解和釋然。我暗暗告訴自己要盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，盡快融入這個(gè)大集體。盡快在環(huán)境中轉(zhuǎn)換角色，展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)，通過(guò)自己的努力為這個(gè)集體添磚加瓦。
經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)和工作，我對(duì)于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)從最初的一頭霧水到現(xiàn)在的初步了解。而且還發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)人際關(guān)系和諧，工作氣氛活躍的集體。這里從領(lǐng)導(dǎo)到員工每一個(gè)人都并不像那些職場(chǎng)人說(shuō)的那樣“可怕”，相反倒給人一種很溫暖的感覺(jué)。在工作和生活中，那種來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷和同事細(xì)致入微的幫助讓我感動(dòng)不已，在這里我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲謝謝。
白得像一張紙，有些事情不能很好地處理，不能恰當(dāng)?shù)匕盐?；最后是態(tài)度問(wèn)題，這是最重要和最核心的一點(diǎn)。部長(zhǎng)說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)，我的身上學(xué)生氣十足，要想快速成長(zhǎng)，盡快進(jìn)入工作角色就必須得褪掉這身學(xué)生氣，改掉學(xué)生的不良習(xí)慣。而我最重要的毛病恰恰就在這里，總是感覺(jué)自己跳不出那個(gè)既定的無(wú)形的潛在思維模式，結(jié)果達(dá)不到部長(zhǎng)的要求，讓部長(zhǎng)失望。
通過(guò)部長(zhǎng)的教導(dǎo)，我深深認(rèn)識(shí)到自身的不足。出了社會(huì)，優(yōu)勝劣汰是自然生存法則，沒(méi)有人替你擔(dān)著扛著，不行就退出，就被淘汰，這個(gè)舞臺(tái)拼的是真正的實(shí)力。因此謙遜認(rèn)真的態(tài)度決定著一個(gè)人的成長(zhǎng)，要想提升自己的工作能力，就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向前輩請(qǐng)教?？墒窃谶@一點(diǎn)上我很慚愧，因?yàn)槲掖_實(shí)做得不夠到位。對(duì)于一個(gè)剛出社會(huì)的學(xué)生而言，這樣的工作無(wú)疑是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，從中我們不僅可以學(xué)習(xí)如何處理各種業(yè)務(wù)，如何進(jìn)行人際交流而且可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)?？墒聦?shí)上在這幾天的工作學(xué)習(xí)中，我并沒(méi)有主動(dòng)積極地尋找學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，而是被動(dòng)接受，一撥一轉(zhuǎn)，所以沒(méi)有很快的進(jìn)入工作狀態(tài)，適應(yīng)工作環(huán)境。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)努力端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變思想，盡快適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)工作環(huán)境，盡快投身到工作中去。因此我會(huì)從以下幾點(diǎn)嚴(yán)格要求自己：
1.對(duì)于不懂的問(wèn)題和事情，虛心地向前輩請(qǐng)教。主動(dòng)學(xué)習(xí)單位相關(guān)資料，了解相關(guān)信息；
3.不怕犯錯(cuò)，勤于反思，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事。在錯(cuò)誤和反思中充實(shí)和完善自己。
我要從做好一名合格的新員工開(kāi)始，找準(zhǔn)自己的位臵，明確自己的方向，盡自己最大的努力在最短的時(shí)間里勝任此份工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意?，F(xiàn)在我還清晰地記得那天下午領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話，無(wú)論何時(shí)何地何種情況下臉上都要掛著燦爛的笑容，我想我會(huì)做到這一點(diǎn)。這份工作，這個(gè)挑戰(zhàn)我不怕。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇六
前幾天，我參加了小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)會(huì)。我感覺(jué)受益匪淺，對(duì)于略讀課文的教學(xué)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“就教學(xué)而言，精讀是主體，略讀只是補(bǔ)充；但是就效果而言，精讀是準(zhǔn)備，略讀才是應(yīng)用?！比绻f(shuō)，精讀課文在教學(xué)時(shí)，必須“細(xì)嚼慢咽”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的話；那么，略讀課文在教學(xué)時(shí)，教師要更加放手，讓學(xué)生自主閱讀，運(yùn)用在精讀課文中獲得的知識(shí)與方法自己把課文讀懂，并在學(xué)習(xí)中漸漸習(xí)得基本的讀書(shū)方法。相對(duì)與精讀課文，略讀課文較為淺顯些，這樣正好為學(xué)生提供了閱讀的階梯，為他們創(chuàng)設(shè)了更好的獨(dú)立閱讀的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在略讀課文的教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自讀自悟。也就是說(shuō)，略讀課文是學(xué)生唱主角，教師已由幕前轉(zhuǎn)到幕后。不過(guò)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是教師絕不能放羊，特別是在難點(diǎn)的地方，教師若能善于點(diǎn)撥，那化解的過(guò)程將會(huì)是略讀課堂最亮麗的環(huán)節(jié)。
教師要區(qū)分好精讀教學(xué)與略讀教學(xué)，就要確切把握略讀課文教學(xué)的尺度，既不搞過(guò)細(xì)剖析，也不作隨意教學(xué)，要確立略讀課文教學(xué)的明確地位，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，教學(xué)中尤其要認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)。
正像閱讀教學(xué)不同于閱讀一樣，略讀教學(xué)也有別于略讀。略讀只是一種閱讀的方式，它的任務(wù)比較單一，只是為了獲取相關(guān)的信息。而略讀教學(xué)則是一種教學(xué)活動(dòng)，它承擔(dān)了更為廣泛的任務(wù)，不止是讓學(xué)生在略讀實(shí)踐中獲取信息，更重要的是要讓學(xué)生在不斷的實(shí)踐中學(xué)習(xí)略讀方法，學(xué)會(huì)略讀方法，從而培養(yǎng)學(xué)生的略讀能力。因此，在略讀教學(xué)中光讓學(xué)生略讀是不夠的，還要授之以法，循法而學(xué)。如《金色的魚(yú)鉤》一課的教學(xué)，在學(xué)生初知文章大意后，為了提高學(xué)生的閱讀速度，可以教給學(xué)生掃讀和跳讀的方法，并告訴學(xué)生基本的速讀技巧，這樣如果經(jīng)常訓(xùn)練，一定能提高學(xué)生的閱讀速度。
略讀課文不像精讀課文那么嚴(yán)格細(xì)致，只要求粗知文章大意，但并不意味著就可以馬馬虎虎，草草了事，如果只把讀書(shū)停留在初讀階段，不加總結(jié)與反芻，讀到的東西就會(huì)成為過(guò)眼煙云。如果教師以為粗知就是淺知、少知，就會(huì)使教學(xué)陷入盲目性。其實(shí)，粗知是相對(duì)精讀課文而言的，教學(xué)目標(biāo)更為集中，教學(xué)重點(diǎn)更為突出，但在閱讀的方法上，也不排斥精讀，文章的重點(diǎn)、精彩之處還是要引導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)品讀，使略讀與精讀互相融合，綜合運(yùn)用，通過(guò)有層次的閱讀，在內(nèi)容理解、情感感染與語(yǔ)言感悟上也達(dá)到比較理想的效果。
略讀課上學(xué)生應(yīng)該有更多的自主閱讀的時(shí)機(jī)，把在精讀課上習(xí)得的閱讀方法加以遷移運(yùn)用，還應(yīng)該有更多的交流自己讀書(shū)心得的機(jī)會(huì)。略讀課上，學(xué)生學(xué)得更自主、更開(kāi)放，教師說(shuō)得更少、更精到。因?yàn)檫@樣，有的老師就干脆退讓一邊，一言不發(fā)，任由學(xué)生天馬行空，似乎體現(xiàn)了略讀課文的教學(xué)特色。但是，自主閱讀是不是就是讓學(xué)生自己閱讀？自主閱讀是不是就不要教師的引領(lǐng)？自主閱讀又如何體現(xiàn)閱讀的層次性？當(dāng)略讀成為一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候，作為教師勢(shì)必應(yīng)該發(fā)揮其主導(dǎo)作用，引領(lǐng)學(xué)生深入、有效地開(kāi)展有層次的閱讀。
略讀課文一般都排在本單元的最后，這樣編排的目的除了遷移精讀課文習(xí)得的閱讀方法與人文內(nèi)涵外，還應(yīng)該讓略讀課文發(fā)揮總結(jié)與延伸的作用。人教社實(shí)驗(yàn)教材以專題組織單元，每個(gè)單元雖然由一篇篇不同的文章組成，它們相對(duì)獨(dú)立但又互有關(guān)聯(lián)，作為一個(gè)整體存在，教學(xué)中不能彼此孤立，應(yīng)該瞻前顧后，有機(jī)融合。尤其是排在本單元最后的略讀課文，就應(yīng)該發(fā)揮承上啟下的作用。
略讀課文大都是極好的習(xí)作例文，教學(xué)時(shí)可以打破教學(xué)略讀課文的常規(guī)，重點(diǎn)進(jìn)行習(xí)作指導(dǎo)。略讀課文的教學(xué)要力戒課堂上“光說(shuō)不練”，“嘴皮子功夫”突出的缺憾，應(yīng)該要有必要的仿句、小練筆、拓展性的語(yǔ)文基本功訓(xùn)練。寫(xiě)的切入點(diǎn)要“小”、“巧”，讓學(xué)生有“現(xiàn)炒現(xiàn)吃”的鮮活感。
總之，略讀課文的教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要部分，只要能正確領(lǐng)會(huì)略讀課文的編排意圖，把握好略讀教學(xué)的尺度，堅(jiān)持做到讀寫(xiě)結(jié)合，師生一定都能在略讀課上有所收獲，它所發(fā)揮的作用絕不亞于精讀課文教學(xué)。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇七
近日，各級(jí)組織部長(zhǎng)會(huì)議相繼召開(kāi)，會(huì)議提出要求，要建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍，在決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)中充分發(fā)揮先鋒模范作用。2020年是脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)決勝之年。雖然受疫情影響，但脫貧的目標(biāo)沒(méi)有變，黨中央向全國(guó)人民做出的鄭重承諾沒(méi)有變。這就要求黨員干部加強(qiáng)廉政建設(shè)，力戒形式主義、官僚主義，沉的下去，作風(fēng)務(wù)實(shí)，實(shí)事求是為困難群眾解決實(shí)際困難，“輸好血，造好血”。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)助力脫貧攻堅(jiān)。在老百姓看來(lái)，扶貧領(lǐng)域的“蒼蠅”小貪，比“老虎”巨貪更可恨。部分黨員干部以形式主義、官僚主義對(duì)待扶貧工作做表面文章，甚至出現(xiàn)貪污挪用、截留私分、優(yōu)親厚友、虛報(bào)冒領(lǐng)、雁過(guò)拔毛、強(qiáng)占掠奪等問(wèn)題。所以，黨員干部要在脫貧攻堅(jiān)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，就要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，牢記黨的初心使命，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)決對(duì)染指“扶貧奶酩”說(shuō)“不”，同時(shí)可以在交通要道、公共區(qū)域懸掛橫幅、村級(jí)廣播宣傳等形式，在全社會(huì)營(yíng)造打擊扶貧“微腐敗”的社會(huì)共治氛圍，讓者百姓監(jiān)督“有意識(shí)”，舉報(bào)“有渠道”，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作走向勝利!
履職盡責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)，幫扶齊力奔小康。作為黨員干部，要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。特別是疫情下的脫貧攻堅(jiān)工作，更不能掉以輕心，要做到“兩手抓”“兩手硬”，防疫的同時(shí)也要緊抓脫貧攻堅(jiān)工作。脫貧工作不僅要“輸血”更應(yīng)“造血”，黨員干部在脫貧工作當(dāng)中給錢給物資并不是最難的，怎樣在脫貧過(guò)程中不陷入“等、要、靠”的泥沼，不讓貧困戶養(yǎng)成“理直氣壯吃低保”的惰性，才是脫貧工作中需要克服的問(wèn)題。若不發(fā)展產(chǎn)業(yè)，年年“輸血”，不僅沒(méi)有讓貧困戶強(qiáng)身健體，反而使一批人產(chǎn)生依賴思想。這就要求黨員干部履職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，立足貧困地區(qū)，因地制宜的發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，為貧困地區(qū)多渠道提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)以及資金支持，為當(dāng)?shù)匕傩仗峁└嗟膭趧?dòng)崗位，自食其力，多為貧困人民做實(shí)事，克服“形式主義”，讓貧困地區(qū)從等待“輸血”到“自動(dòng)造血”才是長(zhǎng)久之計(jì)。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇八
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的成長(zhǎng)是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色，以整個(gè)項(xiàng)目組的進(jìn)度為參考，合理的安排好自己的工作，發(fā)揮好自己的作用；再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處，男人的智慧在于"剛而強(qiáng)"，而女人的智慧更多的在于"柔而韌"。作為一名女性，我們要學(xué)會(huì)帶有一絲堅(jiān)持的妥協(xié)，也要學(xué)會(huì)帶有一絲主見(jiàn)的不固執(zhí)；最后要懂得合作學(xué)會(huì)合作。合作更多的是互補(bǔ)，而不是苛刻地要求對(duì)方須與自己保持各種一致。
馬云曾說(shuō)過(guò)的一句話：什么是人才？人才是你讓他做一件事，他做好了，你再讓他做件事，他又做好了。對(duì)此印象特別深，這也是我的一個(gè)座右銘。我覺(jué)得，人生就像蓋樓，現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是未來(lái)的缺一不可的基石，等蓋好了這平凡的一磚一瓦，終有一天，我們會(huì)看到真正屬于自己的摩天大樓。
一般情況下，等工作到一定階段，大家會(huì)覺(jué)得所從事工作是毫無(wú)技術(shù)含量的重復(fù)體力勞動(dòng)，我相信每個(gè)人都有過(guò)這樣的體會(huì)。有一段時(shí)期，我也很迷茫、很困惑，感覺(jué)就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費(fèi)體力，也質(zhì)疑過(guò)如此繁瑣完全沒(méi)有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的意義。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一篇文章，里面有句話讀了讓人如夢(mèng)初醒"一份工作到兩三年的時(shí)候，大部分人都會(huì)變成熟手，這個(gè)時(shí)候往往會(huì)陷入不斷的重復(fù)，有很多人會(huì)覺(jué)得厭倦，有些人會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)搞懂了一切，從而懶得去尋求進(jìn)步了。其實(shí)這個(gè)時(shí)候比賽才剛剛開(kāi)始。""每天，每一刻我們都在做這樣那樣的決定，我們可以漫不經(jīng)心，也可以多花些心思，成千上萬(wàn)的小選擇累計(jì)起來(lái)，就決定了最終我們是個(gè)什么樣的人。"結(jié)合自己那時(shí)的處境，覺(jué)得簡(jiǎn)直就是再說(shuō)自己，當(dāng)時(shí)猶如醍醐灌頂，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，于是又重新開(kāi)開(kāi)心心地工作。
或許，小選擇積累起來(lái)就是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更細(xì)致；我可以選擇怎樣才能和同事同學(xué)更友好的相處；我可以選擇怎樣讓自己的生活過(guò)的更輕松快活些，而不是到處充斥著忙碌的工作；我也可以選擇去堅(jiān)持自己的課外生活；我也可以選擇去過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的人生。其實(shí)很多時(shí)候，變得不是周圍的人和事，而只是自己的內(nèi)心。
知識(shí)面寬了，解決問(wèn)題思路的也就不那么狹隘了。
很多時(shí)候，我并不排斥多干活。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人懶洋洋的什么事也不做的時(shí)候，肯定是不會(huì)犯錯(cuò)的'，然而，人卻常常是在犯錯(cuò)中改變和成長(zhǎng)的。不做事，雖然眼下是少了些許麻煩，但稍稍長(zhǎng)遠(yuǎn)地望一下，其實(shí)你失去的是一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}（性格缺點(diǎn)、知識(shí)盲點(diǎn)）的機(jī)會(huì)、一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)、一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、一個(gè)慢慢前進(jìn)的機(jī)會(huì)。所以，需要學(xué)會(huì)借助外力push自己。
經(jīng)過(guò)這一年半的工程實(shí)踐，我也深刻體會(huì)到了自身的不足。一個(gè)是為人處事方面，有時(shí)候略顯幼稚，不懂得變通；另一個(gè)是自己的知識(shí)體系還不夠完備，仍需在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中慢慢積累。
回想之前走過(guò)的路，對(duì)于犯過(guò)的錯(cuò)誤，我只能吐吐舌頭，感嘆下當(dāng)時(shí)自己怎么那么傻；對(duì)于進(jìn)步，我會(huì)露出真心的微笑，只是慶幸自己當(dāng)時(shí)那么做了。不論現(xiàn)在自己所處水平如何，我都會(huì)對(duì)過(guò)去發(fā)生的所有點(diǎn)滴說(shuō)聲謝謝，因?yàn)槭撬鼈兪棺约撼蔀榱私裉斓奈摇?BR> 總結(jié)：一個(gè)人要不斷提升自己的境界，從而看得更高更遠(yuǎn)，做事也更有效率，這要求人學(xué)會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)和積極的思考，只要能力提高，對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)性加強(qiáng)，人一定能夠在人群中居于優(yōu)勢(shì)地位。
天會(huì)有所收獲，對(duì)自己沒(méi)有壞處。
世界如一個(gè)山坡，只要你沒(méi)有站在點(diǎn)，就永遠(yuǎn)有人比你高，當(dāng)你仰望久了，要適時(shí)向下看看，我們都是平凡人，不必有太多的卑微；當(dāng)別人疏忽或者遺忘你的時(shí)候，無(wú)須悲觀難過(guò)，大家都在一門心思向著自己的目標(biāo)攀爬，沒(méi)有人一直陪著你走，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)盯著你走向何方。
生活有時(shí)會(huì)逼迫你，不得不交出權(quán)力，不得不放走機(jī)遇，甚至不得不拋下愛(ài)情。你不可能什么都得到，生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。放棄會(huì)使你顯得豁達(dá)豪爽。放棄會(huì)使你冷靜主動(dòng)，放棄會(huì)讓你變得更聰明和更有氣力。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇九
20xx年xx月，我滿懷著對(duì)金融事業(yè)的向往與追求走進(jìn)了xxx支行，在這里我將釋放青春的能量，點(diǎn)燃事業(yè)的夢(mèng)想。時(shí)光飛逝，來(lái)高新支行已經(jīng)一年半了，在這短短的半年中，我的人生經(jīng)歷了巨大的變化，無(wú)論是工作上，學(xué)習(xí)上，還是思想上都逐漸成熟起來(lái)。
在xx銀行的激人奮進(jìn)的工作氛圍中，在主管和同事的幫助下，我始終嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，完善業(yè)務(wù)素質(zhì)，在工作崗位上要兢兢業(yè)業(yè)。半年來(lái)，在xx銀行的大家庭里，我已經(jīng)從懵懂走向成熟，走在自己選擇的路上，勤奮自律，愛(ài)崗如家，步伐更加堅(jiān)定，更加充滿信心。
在xx支行，我從事著一份最平凡的工作--柜員。也許有人會(huì)說(shuō)，普通的柜員何談事業(yè)，不，卓越始于平凡，完美源于認(rèn)真。我熱愛(ài)這份工作，把它作為我事業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。作為一名xx員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負(fù)的重任。柜臺(tái)服務(wù)時(shí)展示我行良好服務(wù)的文明窗口，所以我每天都以飽滿的人情，用心服務(wù)，真誠(chéng)服務(wù)，以自己積極的工作態(tài)度贏得顧客的信任。進(jìn)入xx銀行伊始，我被安排在現(xiàn)今出納崗位。常常聽(tīng)別人說(shuō)：現(xiàn)今出納是個(gè)繁瑣枯燥的崗位，有著忙不完的事。
我知道為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)必須擁有一身過(guò)硬的金融專業(yè)知識(shí)與操作基本功。今年三月份，我被安排做交換崗。這是一個(gè)業(yè)務(wù)量更大，熟練度要求更高的崗位。俗話說(shuō)業(yè)精于勤，荒于嬉文章銀行新員工培訓(xùn)心得體會(huì)。為此，我為自己規(guī)定了四個(gè)一點(diǎn)，即：早起一點(diǎn)，晚睡一點(diǎn)，中午少休息一點(diǎn)，平時(shí)少玩一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這一年的磨練，我發(fā)現(xiàn)我有很多方面需要去完善。在工作上，我有過(guò)幾次失誤，例如收費(fèi)有誤，支票審核不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊?，這說(shuō)明在業(yè)務(wù)知識(shí)上，我還需要不斷學(xué)習(xí)。在技能水平上，相對(duì)于點(diǎn)鈔和打字，傳票仍是我的弱項(xiàng)，我會(huì)將傳票作為今后練習(xí)的重點(diǎn)。思想上，我的風(fēng)險(xiǎn)自控意識(shí)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有過(guò)幾次違規(guī)操作，例如沒(méi)有嚴(yán)格做到人離章收等等，這說(shuō)明我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)我行的各項(xiàng)規(guī)章制度。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，在具有熱情的服務(wù)態(tài)度，嫻熟的業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，必須要不斷的提高自己，才能更好的向客戶提供高效、快捷的服務(wù)。分行舉辦的各類培訓(xùn)和技能考核為我盡快提高業(yè)務(wù)技能提供了有力的保障。
富蘭克林有句話：推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。今天我正式為推動(dòng)我的事業(yè)而來(lái)，這源于我對(duì)人生價(jià)值的追求，對(duì)金融事業(yè)的一份熱情。因?yàn)槲抑牢易鳛橐幻砷L(zhǎng)中的青年，只有把個(gè)人理想與事業(yè)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能充分發(fā)揮自己的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在開(kāi)創(chuàng)美好明天的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。每天記賬，結(jié)賬，辦業(yè)務(wù)，做傳票，寫(xiě)賬簿，雖然沒(méi)有赫赫顯目的業(yè)績(jī)和驚天動(dòng)地的事業(yè)，但我們盡心盡力，忠于職守。我們用著平平淡淡的工作勾畫(huà)出生活的軌跡，收獲著豐收的喜悅。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十
閱讀《梁家河》這本書(shū)，我仿佛隨著八一學(xué)校的知青一同到了1969年的梁家河。
破舊與昏暗的土窯洞，空氣中彌漫著酸菜的味道。身上總是莫名其妙地起又紅又大的腫包，奇癢無(wú)比。每天吃著沒(méi)有油水的粗糧，連蔬菜都很少吃到，能吃上一盆新腌的酸菜都仿佛是品嘗了山珍海味。還要跟著當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民一起干活。
對(duì)北京知青而言，繁華的首都和這里的環(huán)境一比較，心里的落差可想而知。習(xí)近平總書(shū)記卻選擇了在逆境中錘煉自己，他克服了心理上的壓力和生活上的種種困難，在中國(guó)西部的黃土高原上完成了人生的一次蛻變，實(shí)現(xiàn)了精神上的升華。
放下包袱，適應(yīng)新環(huán)境?！爱?dāng)你無(wú)法改變環(huán)境時(shí)，只能通過(guò)改變自己，不斷地適應(yīng)環(huán)境，用一顆樂(lè)觀的心態(tài)看待周圍的一切，就會(huì)有意外的收獲。”習(xí)近平總書(shū)記用七年的知青生活充分地詮釋了這句話，也使得在陜北的這段經(jīng)歷成為他一生中最寶貴的財(cái)富。在過(guò)了“跳蚤關(guān)”“飲食關(guān)”“勞動(dòng)關(guān)”“思想關(guān)”四大關(guān)后，他從一個(gè)不諳世事的少年成長(zhǎng)為處事沉穩(wěn)的支部書(shū)記。
熱愛(ài)知識(shí)，讀書(shū)有“癮”。初到梁家河時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記拎了兩個(gè)大箱子，里面裝滿了書(shū)。插隊(duì)期間，他閱讀了大量書(shū)籍，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、文學(xué)等。他絲毫不放過(guò)一點(diǎn)空閑的時(shí)間。即使是夜晚，也要就著昏暗的煤油燈看到深夜才睡。
勇于擔(dān)當(dāng)，為民辦實(shí)事。習(xí)近平總書(shū)記任村支書(shū)后，第一件事就是辦沼氣。他專門到四川綿陽(yáng)考察學(xué)習(xí)建設(shè)沼氣池的技術(shù)。面對(duì)思想封閉、觀念保守的村民，他挨家挨戶做思想工作。經(jīng)歷數(shù)次挫折后，最終辦成了這件事，解決了當(dāng)?shù)厝辈駸膯?wèn)題，還點(diǎn)燃了陜北第一盞沼氣燈。打壩、修梯田、打井、增加糧食產(chǎn)量，辦鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)和縫紉社……他干的這些工作給老百姓解決了實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題，讓當(dāng)?shù)氐娜嗣癫挥脼榱俗罨镜纳钚枨蠖疾ā?BR> 我們從習(xí)近平總書(shū)記身上學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。身為新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)習(xí)近平總書(shū)記不怕苦、不怕累的精神，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，積極踐行“社會(huì)主義是干出來(lái)的”偉大號(hào)召，為企業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步努力奮斗。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十一
“心得體會(huì)集錦”是一個(gè)集合了人們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域中的經(jīng)驗(yàn)和感悟的精華文章。閱讀這些文章，不僅能夠獲取知識(shí)和技巧，更能夠啟迪思想，開(kāi)闊視野，為人生增添智慧。在閱讀這些文章的過(guò)程中，我深刻地感受到了人生的意義和價(jià)值。在這篇文章中，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
閱讀“心得體會(huì)集錦”讓我深刻地體會(huì)到了成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在一篇篇文章中，我讀到了許多志同道合的人，他們或許與我存在共同點(diǎn)，或許與我存在截然相反的體驗(yàn)，但無(wú)論如何，他們都向我傳遞了成長(zhǎng)的信息，讓我領(lǐng)悟到人生道路上的點(diǎn)滴啟示和內(nèi)涵。他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，不斷地啟迪我的思想，讓我明白，在充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的人生道路上，成長(zhǎng)是一條不可避免的康莊大道。
第三段：思想的升華。
在閱讀“心得體會(huì)集錦”的過(guò)程中，我的思想得到了升華。我看到了很多人生的真諦，也因此更加深入地認(rèn)識(shí)了自己。每一篇文章，不論其表面內(nèi)容是什么，都在潛移默化地影響和啟迪著我的生活與思維。在這些文章中，有一種深刻的智慧，讓我漸漸地認(rèn)識(shí)到了“道理雖千頭萬(wàn)緒，歸根結(jié)底，只有一條”，在此過(guò)程中，我的思想被激蕩、被拓展，真正成長(zhǎng)為了一個(gè)更有智慧的人。
第四段：靈魂的滋養(yǎng)。
“心得體會(huì)集錦”不僅為我的思想提供了升華的渠道，更為我的靈魂提供了滋養(yǎng)的源泉。在這些文中，我不僅看到了許多學(xué)識(shí)深厚、言語(yǔ)精練的大師，也看到了許多平凡的人，他們活在平凡的崗位和生活中，但卻散發(fā)出一種強(qiáng)大的人生氣息。他們的故事，無(wú)論是快樂(lè)的、痛苦的、堅(jiān)強(qiáng)的、脆弱的，都讓我看到了靈魂的深淵和高處。在他們的故事中，我發(fā)現(xiàn)了自己的真我，也看到了靈魂的歸屬和自由。
第五段：未來(lái)的展望。
“心得體會(huì)集錦”為我提供了不斷前行的力量。它讓我明白，人生道路上沒(méi)有絕境，只有前方的未知與挑戰(zhàn)，我要相信，無(wú)論遇到什么困難、挫折和磨難，內(nèi)心深處那份不滅的熱情和努力永遠(yuǎn)是我們前行的動(dòng)力。而在我的人生道路上，“心得體會(huì)集錦”將永遠(yuǎn)是我的靈魂支持與生命養(yǎng)分，讓我在繼續(xù)前行的同時(shí)，也成為給予他人啟迪和幫助的人。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十二
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們不斷經(jīng)歷著各種經(jīng)歷，不僅僅是來(lái)自于成功的經(jīng)驗(yàn)與快樂(lè)，還有可能是失敗的挫折與痛苦。這些經(jīng)歷都是我們?cè)谌松穆吠局械呢?cái)富，值得我們好好的總結(jié)和沉淀。這篇文章就是關(guān)于我個(gè)人經(jīng)歷的心得體會(huì)集錦，期望能夠給您帶來(lái)一些啟示和幫助。
在我的學(xué)生時(shí)代，我的一個(gè)重要體會(huì)就是積極參與課堂。不只是認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，還要學(xué)會(huì)提出自己的疑問(wèn)和看法，與同學(xué)互動(dòng)交流。通過(guò)積極參與課堂，我在知識(shí)的掌握和考試成績(jī)上都取得了顯著的進(jìn)步。另一個(gè)重要的體會(huì)就是要時(shí)刻保持旺盛的好奇心，關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣可以拓寬自己的視野，開(kāi)拓自己的思維。尤其是在考試壓力大的時(shí)候，要保持心態(tài)平和，持之以恒循序漸進(jìn)。
在我的職業(yè)生涯中，我學(xué)到最重要的一點(diǎn)就是要精益求精，保持進(jìn)取心。無(wú)論是技術(shù)專業(yè)還是管理一線，都應(yīng)始終保持對(duì)行業(yè)和公司的熱愛(ài)，并不斷學(xué)習(xí)，積極鉆研，經(jīng)常創(chuàng)新思路，把握機(jī)遇。另一個(gè)重要體會(huì)就是與人為善，建立良好的人際關(guān)系。通過(guò)與同事的密切協(xié)作，多一份理解與耐心，遇到問(wèn)題也能迎刃而解。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)中，也要盡可能的充分各個(gè)成員的所長(zhǎng)，達(dá)到協(xié)力提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的目的。
我一直認(rèn)為人生中最重要的是要有一個(gè)明確的人生目標(biāo)，并為之堅(jiān)定努力。所有的努力都是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，人生才有意義，生命才不會(huì)白白浪費(fèi)。同時(shí)，在人生的道路上，我們還應(yīng)該懂得感恩，多向我們生活中給予幫助的人表示感激之情，珍惜生命中的緣分。在面對(duì)困難和難以預(yù)測(cè)的未來(lái)之時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)定信念，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，努力追逐心中的夢(mèng)想。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這些經(jīng)歷的總結(jié)和體會(huì)，我學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)保持一顆感恩的心，堅(jiān)持探索和追求，遇到挫折不會(huì)輕易放棄，更會(huì)堅(jiān)定信念，繼續(xù)追逐心中的夢(mèng)想。同時(shí)，希望本文能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和幫助，成為生活的指南針，引領(lǐng)大家走向更美好的人生。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十三
“心得體會(huì)集錦”這個(gè)主題，非常適合用來(lái)總結(jié)一個(gè)人做過(guò)的事情所得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在我們的日常生活中，無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，都有很多值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，只有通過(guò)總結(jié)和歸納才能在以后的事情中更加游刃有余，避免犯同樣的錯(cuò)誤。下面，我將結(jié)合我自己的經(jīng)歷談一談“心得體會(huì)集錦”所帶給我的啟示和收獲。
第二段：總結(jié)經(jīng)歷。
說(shuō)起我自己的經(jīng)歷，最讓我感慨的是我曾經(jīng)在某個(gè)團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任過(guò)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到什么是真正的團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，一個(gè)順暢的溝通和高效的協(xié)作，能夠讓團(tuán)隊(duì)走出一條成功的路徑。而領(lǐng)導(dǎo)能力也是非常重要的，領(lǐng)導(dǎo)者需要具備出色的溝通能力、洞察力和領(lǐng)導(dǎo)力，才能指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)以正確的方式前進(jìn)。
第三段：得出結(jié)論。
在這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)中，讓我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，而且我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，讓自己成為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，為團(tuán)隊(duì)和自己的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
第四段：延伸思考。
除了在工作和學(xué)習(xí)中汲取經(jīng)驗(yàn)之外，我們也可以在生活的方方面面中吸取經(jīng)驗(yàn)。比如，我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，只有充分的準(zhǔn)備和細(xì)致的分析才能夠做出一份優(yōu)秀的作業(yè)或者考試。在生活中，我認(rèn)識(shí)到，只有珍愛(ài)身邊的人和事物并常常表達(dá)自己的感激，才能使我們的生活更加豐富和快樂(lè)。這些小經(jīng)驗(yàn)的沉淀，也可以成為我們的心得體會(huì)集錦的一部分。
第五段：總結(jié)。
總之，“心得體會(huì)集錦”可以讓我們從以前的經(jīng)驗(yàn)中得到啟示并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該把自己的心得體會(huì)記錄下來(lái)，讓它成為我們的精神財(cái)富，得到更好地應(yīng)用和傳承。同時(shí)，我們也應(yīng)該多分享和交流自己的心得體會(huì)，讓更多的人受益。更何況，只有共同進(jìn)步，才能讓自己和他人過(guò)上更加幸福美好的生活。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十四
寒假一開(kāi)始，老師就讓家長(zhǎng)都寫(xiě)一篇育兒心得，就像孩子對(duì)待一樣，我也把這件事給忘了，在老師的提醒下，這兩天回顧思考一下，寫(xiě)了一下文字，也作為自己在這一學(xué)年的。
欣怡上完小學(xué)一個(gè)學(xué)期，老師讓家長(zhǎng)總結(jié)一下育兒心得，我讀著自己的日志，回憶著一些關(guān)鍵的時(shí)間，不禁想起了小時(shí)候的：小馬過(guò)河，這一個(gè)學(xué)期也不像有些人說(shuō)的是最辛苦的，也不像有些人說(shuō)的很輕松。在這半年里，我們和欣怡摸著石頭過(guò)河，一直在尋找適合孩子的最好的學(xué)習(xí)和生活的方式。
我們很幸運(yùn)，我們也很無(wú)奈，因?yàn)檫M(jìn)入了一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，這是人類前所未有的年代，一不小心我們就會(huì)在這個(gè)信息海洋中迷失自己，甚至讓孩子也失去方向。我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到很多孩子說(shuō)：我也不知道我以后要干嗎！家長(zhǎng)也會(huì)說(shuō)：我也不知道該怎么辦！這樣的迷惑越來(lái)越低齡化，因?yàn)檫@個(gè)浮躁的年代讓我們家長(zhǎng)在所謂的素質(zhì)和知識(shí)教育中搖擺，“學(xué)習(xí)唯一論”和“學(xué)習(xí)無(wú)用論”經(jīng)常會(huì)影響著我們的判斷。
在我看來(lái)現(xiàn)在的“學(xué)習(xí)”更多的是一種形式和能力，而不是內(nèi)容，尤其是在小學(xué)階段，學(xué)習(xí)唯一論和無(wú)用論都是片面的，我對(duì)小學(xué)的看法是：學(xué)習(xí)是一種生活，一種成長(zhǎng)，一種讓他們認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程，而不是任務(wù)！
由于我們家親戚基本上都在國(guó)外，因此我受到國(guó)外的教育理念的影響比較大，那就是“從小不玩好，長(zhǎng)大學(xué)不好”，在他們眼中，中國(guó)的孩子真的很會(huì)學(xué)習(xí)，但是他們真的不會(huì)生活！當(dāng)然我不能完全照搬這個(gè)觀點(diǎn)，畢竟這是在中國(guó)，誰(shuí)也說(shuō)不好將來(lái)會(huì)如何，所以作為家長(zhǎng)不可能在教育方面做任何的賭注，而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法，并且要針對(duì)家庭的環(huán)境和孩子的具體情況實(shí)施。因此我在這半年里大約1—2個(gè)月會(huì)總結(jié)一下孩子的學(xué)習(xí)生活情況，現(xiàn)在回頭看看寫(xiě)的總結(jié)日志，我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)最多的幾個(gè)概念：“學(xué)習(xí)為先，因材施教，為己讀書(shū)；順其自然，慢慢學(xué)習(xí)，學(xué)以致用；換位思考，信任理解，平等交流”。
我們有時(shí)候同樣迷茫，迷茫的時(shí)候出路就是多學(xué)習(xí)，多借鑒，現(xiàn)在到新華書(shū)店會(huì)發(fā)現(xiàn)有太多的關(guān)于素質(zhì)教育和的書(shū)，都是很多作者自己的親身經(jīng)歷，比如《好媽媽勝過(guò)好老師》我反復(fù)的看其中的一些好的方法，比如針對(duì)小學(xué)時(shí)期的“做作業(yè)陪還是不陪”的問(wèn)題，“不考100分”，什么是“不管是最好的管”等。還有《1—2年級(jí)，塑造孩子一生的關(guān)鍵》一書(shū)，這兩本書(shū)我是在孩子上一年級(jí)之前就很認(rèn)真地閱讀過(guò)，而且在第一學(xué)期真的很派上用場(chǎng)。在這個(gè)寒假我還買了《樂(lè)在小學(xué)》、《陪女兒話》、《怎么教孩子才肯主動(dòng)學(xué)》，正準(zhǔn)備看，這些書(shū)中的學(xué)習(xí)我想并不僅局限在學(xué)習(xí)知識(shí)上，而更多的是如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。
除了書(shū)本，我關(guān)注相關(guān)的微博和博客，也經(jīng)常和其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流，因?yàn)闀?shū)本上的畢竟和我們所處的環(huán)境差異很大，而身邊的家長(zhǎng)，甚至是我學(xué)校的大學(xué)生，了解他們的成長(zhǎng)過(guò)程，更重要的是針對(duì)孩子的特點(diǎn)，我的女兒是一個(gè)在外不太愛(ài)表現(xiàn)自己，而內(nèi)心是比較有自己想法的孩子，我在很多時(shí)候都是要征求她的意見(jiàn)，讓她自己做決定，“但是必須要對(duì)自己所做的決定負(fù)責(zé)”——這是我和她爸爸說(shuō)的最多的話。
讀懂孩子是家長(zhǎng)最需要學(xué)習(xí)的，讓孩子為自己負(fù)責(zé)是我們最需要培養(yǎng)孩子的一項(xiàng)能力。因此我也讀一些學(xué)方面的書(shū)，分析孩子的內(nèi)心活動(dòng)，采取積極的對(duì)策。比如有一次孩子因?yàn)閿?shù)學(xué)口算未能得到星星而埋怨我沒(méi)有給她檢查，非常生氣發(fā)脾氣還哭了，我一開(kāi)始也有點(diǎn)不知所措，是否應(yīng)該馬上承認(rèn)自己的失誤以導(dǎo)致孩子心理受到傷害，后來(lái)我還是讓速度慢下來(lái)，先分析一下孩子的狀況再進(jìn)行交流。從這個(gè)事情上可以看出孩子其實(shí)還是很好強(qiáng)，雖然她平時(shí)在外面表現(xiàn)并不突出，但是在她的內(nèi)心深處還是很希望得到別人的贊賞和認(rèn)可，并不是無(wú)所謂的，而有時(shí)候不愛(ài)表現(xiàn)是不自信在作怪。
于是我和孩子坐下來(lái)仔細(xì)分析了這件事情的來(lái)龍去脈，哪些地方應(yīng)該是由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)，而不都是歸咎于一個(gè)人，而我也對(duì)孩子的上進(jìn)心作了很好的表?yè)P(yáng)，同時(shí)也指出她對(duì)媽媽大吼大叫的不禮貌行為。很多時(shí)候家長(zhǎng)最重要的就是要有學(xué)會(huì)分析和有耐心，最終達(dá)到的目的就是告訴孩子讀書(shū)為了自己，任何情況應(yīng)該先想想自己是否做好了，再去考慮是否需要家長(zhǎng)的幫助！
我一直認(rèn)為每一個(gè)孩子都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，因?yàn)槿祟惖陌l(fā)展就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，所以我覺(jué)得我們不能把學(xué)習(xí)只是看成是學(xué)校的知識(shí)學(xué)習(xí)，而更多的是學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的興趣，最終學(xué)習(xí)找到自己在社會(huì)上的位置，為自己和家人，進(jìn)而為社會(huì)做貢獻(xiàn)。胡老師讓孩子們學(xué)習(xí)的“弟子規(guī)”我非常的贊同，這是孩子必須要學(xué)習(xí)的第一堂課，因此我自己和孩子一起學(xué)習(xí)弟子規(guī)，一起理解里面的意思，只有學(xué)好做人，才能學(xué)好知識(shí)?，F(xiàn)在每天我們吃晚飯，遲遲都會(huì)自己把碗拿到洗碗槽，然后和大家說(shuō)聲：我吃好了，你們慢慢吃！
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十五
心得體會(huì)是每個(gè)人在經(jīng)歷一定的事情后的感悟和思考，它是人生的一種積累和實(shí)踐的結(jié)果。心得體會(huì)可以通過(guò)文字的表達(dá)，讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)行動(dòng)。以下是我個(gè)人對(duì)一些心得體會(huì)題目的思考和感悟。
第一段：人生的真諦。
在塵世中，我們始終在追尋著一種精神的寄托。不同的人有不同的選擇，但無(wú)論何時(shí)何地，追求幸福、追求真理和追求內(nèi)心的寧?kù)o是人生的核心。人的一生是有限的，可以選擇的道路卻是無(wú)窮的。通過(guò)人生的起伏和磨礪，我逐漸領(lǐng)悟到，人生的真諦就在于如何在有限的時(shí)間里找到并堅(jiān)持自己的人生目標(biāo)，追隨內(nèi)心的一份力量，通過(guò)熱愛(ài)和付出，讓生命發(fā)光發(fā)熱。
第二段：價(jià)值觀的重要性。
無(wú)論我們面對(duì)何種選擇，我們的內(nèi)心都有一套可以引導(dǎo)我們行動(dòng)的價(jià)值觀。價(jià)值觀是我們?nèi)松淖鶚?biāo)，它決定了我們的行為、判斷和決策。在我看來(lái)，一個(gè)人的價(jià)值觀應(yīng)該對(duì)得起自己的內(nèi)心，應(yīng)該與自己的行為保持一致。在復(fù)雜多變的社會(huì)中，誘惑和機(jī)遇無(wú)處不在，但價(jià)值觀就像是一輪明亮的北極星，指引著我前行。只有堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，才能在遇到挫折時(shí)不會(huì)迷失方向，在面對(duì)誘惑時(shí)不臣服于虛榮和欲望。
第三段：困難與成長(zhǎng)。
挫折和困難是人生的常態(tài)。人的成長(zhǎng)離不開(kāi)磨難和逆境。困難并不可怕，它是我們成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。我在經(jīng)歷一次又一次的挫折和困難后，深刻領(lǐng)悟到每一次的挑戰(zhàn)都給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。面對(duì)困境，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)失敗，我學(xué)會(huì)了從中吸取教訓(xùn)。困難雖然痛苦，卻也是我們?nèi)松呢?cái)富和經(jīng)驗(yàn)。
第四段：孤獨(dú)與共享。
人是社交動(dòng)物，生活中的許多快樂(lè)與幸福都離不開(kāi)他人的陪伴和支持。但是，孤獨(dú)也是我們?nèi)松豢杀苊獾囊徊糠?。面?duì)孤獨(dú)，有時(shí)候我們會(huì)感到無(wú)助和沮喪，但我發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)也是一種寶貴的資源。孤獨(dú)讓我們更深入地反思自己、傾聽(tīng)內(nèi)心，并在獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)錘煉意志力。然而，我們也不能永遠(yuǎn)獨(dú)處，與他人分享心得體會(huì)才能得到更多的觸動(dòng)和靈感。共享的快樂(lè)是雙倍，共享的困難是減半。無(wú)論是孤獨(dú)還是共享，我們都應(yīng)該用心去體會(huì)，從中發(fā)現(xiàn)更深刻的生活智慧。
第五段：感恩與慈愛(ài)。
感恩和慈愛(ài)是我們?cè)谌松缆飞媳夭豢缮俚钠焚|(zhì)。感恩讓我們更珍惜所擁有的一切，懂得感激生活中的點(diǎn)滴，從而增加自己的幸福感。慈愛(ài)讓我們與他人更加和諧相處，體諒別人的困難和需求，以溫暖的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。通過(guò)對(duì)他人的關(guān)心和幫助，我們也能找到更多的快樂(lè)和滿足感。感恩和慈愛(ài)是人生的偉大情感，我們應(yīng)該始終懷抱這些情感，用它們?nèi)嘏约汉退说男撵`。
通過(guò)對(duì)這些心得體會(huì)題目的反思和思考，我逐漸明白了人生的真諦，價(jià)值觀的重要性，困難與成長(zhǎng)的關(guān)系，孤獨(dú)與共享的平衡，以及感恩和慈愛(ài)的力量。這些體會(huì)讓我明白了人生的意義和價(jià)值所在，能夠更好地引導(dǎo)自己去面對(duì)困難，享受孤獨(dú)和共享的快樂(lè)，并時(shí)刻保持一顆感恩和慈愛(ài)的心。通過(guò)不斷地總結(jié)和實(shí)踐，我相信我將能夠在人生的道路上不斷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想和目標(biāo)，并成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十六
首先，我要忠心的感謝我的公司，公司里的領(lǐng)導(dǎo)和我的直屬上司一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助。這是我的第一份工作，這一年多來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多，讓我從學(xué)生真正轉(zhuǎn)變成了一名職員，在各方面都有了一定的提升。
在參加了明陽(yáng)天下拓展訓(xùn)練公司舉辦的拓展訓(xùn)練活動(dòng)中，在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。
下面是小編為大家整理的拓展訓(xùn)練心得體會(huì)，希望能為大家提供幫助！為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。
通過(guò)拓展訓(xùn)練七巧板這個(gè)游戲、從中懂得了很多。七巧板這個(gè)游戲一方面能體現(xiàn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)、另一方面也提高了我們的動(dòng)手能力，七巧板雖然做起來(lái)很簡(jiǎn)單、但如果沒(méi)有各組之間的合作我想做出來(lái)的肯定不是很好。
銀行拓展心得體會(huì)范文(一)25、26日在人力資源部袁總的組織帶領(lǐng)下，所以新同事來(lái)到了前南峪拓展培訓(xùn)基地，參加兩天一夜的拓展訓(xùn)練，這是一個(gè)艱難但著實(shí)充滿意義的兩天一夜，它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn)，也給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。
【第一篇】最新素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得2019年7月24日，一個(gè)值得深刻銘記的日子。印象中的7月北京應(yīng)當(dāng)是烈日當(dāng)頭，酷熱難耐，不過(guò)我們得到老天爺?shù)奶貏e眷顧，這一次的拓展訓(xùn)練正逢酷暑中的陰涼天。
【新員工素質(zhì)拓展心得】我們超越隊(duì)一直都充滿激情，一路狂奔，最終勇奪第一。感恩我們的隊(duì)友，建設(shè)團(tuán)隊(duì)、協(xié)作分工，一起向著目標(biāo)努力，爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)的勝利。
很短的兩天拓展培訓(xùn)結(jié)束了，留下的是我終身受益的感悟。爬上8米多的“電線桿”走上斷橋，勇敢的跨越它，我做到了，很喜悅，很為自己驕傲。過(guò)程不是沒(méi)有害怕，不是沒(méi)有想退，但我勇敢的做了，打敗了恐懼、怯弱，做了一回勇敢的人！
踏晴空烈日，伴耀眼灼光。額上剔透咸濘的汗水，浸透熱潮黏濕的上衣。飛鳥(niǎo)的私語(yǔ)嚶嚀，鮮花的嬌艷芬芳，內(nèi)心無(wú)暇去賞，已然固若金湯。上一秒的期待和巧笑，下一秒就是無(wú)盡的酸痛與苦戚，只因那一句不帶絲毫感情色彩的嚴(yán)肅口令。
參加這次明陽(yáng)天下拓展公司組織的訓(xùn)練，對(duì)我來(lái)說(shuō)是挺偶然的，我不是04后，我是“被年輕”后才意外地加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，可是這次意外的加入訓(xùn)練，也給了我很多意外的收獲。
在經(jīng)過(guò)了兩天的拓展訓(xùn)練，完成了幾個(gè)有意義的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的歷練后，自己收獲頗多。讓自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神在工作、生活中的積極作用，對(duì)自己的工作方法、生活態(tài)度等思維模式也有了很大的拓展與提升。
拓展訓(xùn)練,一個(gè)既熟悉又陌生的詞。在越來(lái)越重視合作精神的社會(huì)中，似乎每個(gè)角落中都充斥著這個(gè)詞匯。拓展訓(xùn)練已然成為當(dāng)今最流行的團(tuán)體活動(dòng)。而我也有幸借著這次東北電力設(shè)計(jì)院有限公司新員工入職培訓(xùn)的機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)了拓展訓(xùn)練的魅力所在。
郝俊強(qiáng)：通過(guò)這兩天特殊的旅游，首先是有機(jī)會(huì)全員相互認(rèn)識(shí)，相互溝通，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，尤其在up28即將上線的時(shí)候，是多么的重要！其次，使我們每個(gè)人身體、心理都得到了鍛煉與提升。
這次拓展訓(xùn)練協(xié)助學(xué)校提升學(xué)生核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展學(xué)生的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助學(xué)生建立高尚而尊嚴(yán)的人格。以下是小編為大家整理的大學(xué)生戶外拓展課心得體會(huì)，歡迎閱讀參考。
2019年7月在公司的精心組織下，我們?cè)谥楹Ｒ豢脴?shù)拓展培訓(xùn)基地進(jìn)行了一次精彩的拓展訓(xùn)練，此次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，公司出口總監(jiān)袁亮球先生全程參加了第一組的培訓(xùn)。
37度的高溫絲毫沒(méi)減少大家對(duì)這次拓展訓(xùn)練的期待，帶著輕松興奮的心情早早的來(lái)到了大清谷拓展培訓(xùn)基地。教練已經(jīng)在等我們，介紹認(rèn)識(shí)之后我們換服裝，分隊(duì)，選隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)花，取隊(duì)名，寫(xiě)。
口號(hào)。
編隊(duì)歌。
為熱烈慶祝中國(guó)共—產(chǎn)—黨成立88周年，增強(qiáng)政法學(xué)院黨員意識(shí)教育，加強(qiáng)黨員之間的了解與溝通，2019年5月9日早上，政法學(xué)院黨總支組織政法學(xué)院學(xué)生黨員開(kāi)展以“增強(qiáng)黨員意志，凝聚黨員友誼”為主題的拓展活動(dòng)。
人的一生終會(huì)有很多收獲和體驗(yàn)，而這些都是從生活、工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得的。教室是我們學(xué)習(xí)課本理論知識(shí)的最佳場(chǎng)所，而戶外素質(zhì)拓展則是將理論化為實(shí)踐，并將實(shí)踐回歸理論的最佳學(xué)習(xí)方式。
【戶外素質(zhì)拓展心得一】本月25日是一個(gè)讓人終身難忘的日子，因?yàn)槲疑降谝淮螀⒓恿藨敉馑刭|(zhì)拓展活動(dòng)，也算是第一次知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
××××年××月××日，我很榮幸的參加了由公司組織的主題為崗位角色再認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)執(zhí)行力，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)為主題的互動(dòng)式拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)。
這次由鄭州心彩拓展培訓(xùn)中心舉辦的新員工拓展訓(xùn)練營(yíng)，是我參加工作以來(lái)第一次有幸參加的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。在訓(xùn)練活動(dòng)中，每一個(gè)項(xiàng)目都帶給我許多啟示與思考，同時(shí)也使我受益匪淺。貢獻(xiàn)的是個(gè)人，展現(xiàn)的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
3月11日——15日，我們十五期中青班的全體學(xué)員在山清世界進(jìn)行了為期5天的拓展訓(xùn)練和。
軍訓(xùn)。
現(xiàn)將我的體會(huì)和感受匯報(bào)如下：5天的活動(dòng)，收獲很大既得到了鍛煉，建立了友情，又提高了思想認(rèn)識(shí)，提升了境界。
7月9日，我們醫(yī)院一行100多人驅(qū)車前往金海灣景區(qū)。當(dāng)離開(kāi)城市的喧囂，來(lái)到這景色秀麗的室外時(shí)，我們旅途疲勞一掃而光，每個(gè)人都興致勃勃地期待本次拓展訓(xùn)練。
10月14日，我同孩子前往鳳棲莊園青少年拓展中心，開(kāi)展了為期一天的“對(duì)抗·發(fā)展，攜手·互贏”主題戶外拓展活動(dòng)。原計(jì)劃爸爸陪孩子，我陪二姑娘，但大姑娘一再央求，我只得冒著大風(fēng)帶著二姑娘陪大姑娘去活動(dòng)。
20xx年3月26日，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，中午1點(diǎn)50分，我們47班的同學(xué)坐上了開(kāi)往思博體驗(yàn)拓展訓(xùn)練基地的大巴，之后的30個(gè)小時(shí)，每一分每一秒，都會(huì)讓我們的終身受益匪淺。
如果職業(yè)生涯是一段漫長(zhǎng)的旅程，新進(jìn)人員培訓(xùn)就像起跑線上的“加油站”，給予每個(gè)新人長(zhǎng)途跋涉的方向和能量。一周的培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，收獲頗豐。
第一個(gè)，我到的時(shí)候已近尾聲。我大致能猜出來(lái)這個(gè)項(xiàng)目的意思。三組人，一組扮演盲人，一組充任啞巴，最后一組屬于常人（身體健全且器官正常）。常人需要讓盲人完成一些任務(wù)，但必須通過(guò)啞巴來(lái)傳達(dá)指令。這個(gè)游戲聽(tīng)上去挺難的。
這不是一次普通的郊游或者娛樂(lè)活動(dòng),而是活潑生動(dòng)而又非常具有教育和紀(jì)念意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)。有研究表明:人類對(duì)聽(tīng)到的大約可以記住10%,對(duì)看到的大約可以記住25%,對(duì)親自經(jīng)歷過(guò)的大約可以記住80%。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)體彩管理人員隊(duì)伍建設(shè)，7月23日至24日，蘇州市體彩中心組織全市范圍內(nèi)在崗專管員參加了業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《宣傳報(bào)道采寫(xiě)技巧》、《手游彩專題培訓(xùn)》、《職業(yè)素養(yǎng)講座》和專管員拓展訓(xùn)練等。
參加工作這么多年了，每一天的工作和生活極為規(guī)律，每一天做的事情都是差不多的，也沒(méi)有時(shí)間參加體育鍛煉，身體是越來(lái)越差。不過(guò)這些也沒(méi)有辦法，只能夠不斷的提醒自己要經(jīng)常鍛煉，可就是落實(shí)不到實(shí)處，我想這是不對(duì)的。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練就有點(diǎn)像電視里那通關(guān)節(jié)目那樣，通過(guò)各種設(shè)施來(lái)鍛煉自己。2019年5月27日，是一個(gè)特殊的日子，在今天，我們公衛(wèi)學(xué)院全體2019級(jí)的貧困生共101人參加了學(xué)校組織的感恩素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
軍事拓展訓(xùn)練心得一軍事拓展訓(xùn)練做為體驗(yàn)式培訓(xùn)的一種，在今天已被眾多公司的人力資源部當(dāng)做提高組織凝聚力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的有效培訓(xùn)方式引入到各自的組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化創(chuàng)建活動(dòng)中，軍事拓展訓(xùn)練心得體會(huì)。
20xx年3月17-18號(hào)進(jìn)行了為期兩天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。這次活動(dòng)真正喚醒我內(nèi)心深處?kù)`魂，讓我感觸非常非常多，這次活動(dòng)我明白了自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)了。
期待已久的戶外拓展之行在不經(jīng)意間已悄悄來(lái)臨，并且在我還沒(méi)準(zhǔn)備好的情況下匆匆結(jié)束了。第一次參加拓展，既興奮又期待，腦海中不斷浮現(xiàn)出多種畫(huà)面，而當(dāng)導(dǎo)師問(wèn)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)跟那些活動(dòng)相似時(shí)，我第一時(shí)間想到的是高中的夏令營(yíng)和大學(xué)的義教。
在剛剛過(guò)去的9月18日，我們前往浦江縣朝陽(yáng)旅游拓展訓(xùn)練基地，拉開(kāi)了學(xué)校組織“20xx級(jí)mba”主題拓展訓(xùn)練的序幕。雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，但那動(dòng)人心魄的體味還在繼續(xù)。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十七
根據(jù)中央部署，今年我街道開(kāi)展以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭(zhēng)做合格黨員為主要內(nèi)容的。
兩學(xué)一做。
學(xué)習(xí)教育，街道黨委切實(shí)把學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)，精心組織安排，抓出實(shí)際成效。一是學(xué)黨章黨規(guī)，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要用心講黨課黨要管黨、從嚴(yán)治黨只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。兩學(xué)一做不僅要求黨員干部學(xué)深學(xué)透、更要做實(shí)做好，不可搞紙上談兵和形式主義，講黨課也是如此。
通過(guò)參加兩學(xué)一做教育活動(dòng)，對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解，下面，談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的一些。
1、黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的黨員的先進(jìn)性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
近日，針對(duì)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》，生命學(xué)院生工本科生支部在學(xué)生支委與黨小組的組織下，面向全體黨員進(jìn)行了兩學(xué)一做線上學(xué)習(xí)與交流。
全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議近期召開(kāi)，會(huì)上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。
學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員，是新形勢(shì)下深化黨內(nèi)教育，提升黨員素質(zhì)的一次重大實(shí)踐。黨章黨規(guī)是黨內(nèi)最嚴(yán)格的規(guī)矩戒條，系列講話是最先進(jìn)的黨性認(rèn)知，合格黨員是最基本的黨員標(biāo)準(zhǔn)。
兩學(xué)一做，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決突出問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，將教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育成果進(jìn)一步鞏固和深化。通過(guò)學(xué)習(xí)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。
近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對(duì)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出安排。這是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署。
下面是小編為大家收集整理的兩學(xué)一做工作心得體會(huì)范文，歡迎大家閱讀。兩學(xué)一做工作心得體會(huì)范文首先我們黨員同志要明確兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，它具體指的是：1、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)，2、學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，3、做合格黨員。
兩學(xué)一做，明確了學(xué)與做的重要關(guān)系，促進(jìn)了工作有效進(jìn)行，那么關(guān)于銀行兩學(xué)一做心得體會(huì)，該怎么寫(xiě)呢?下面是本站小編精心整理的銀行兩學(xué)一做心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做是做一名合格黨員的基礎(chǔ)，也是優(yōu)化黨政建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀黨員的重大舉措，下面是本站小編精心整理的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做是對(duì)黨員更好的為黨和國(guó)家辦實(shí)事，增強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ)前提，也是優(yōu)化黨建工作的重要環(huán)節(jié)，下面是本站小編精心整理的20xx兩學(xué)一做心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
在學(xué)習(xí)系列重要講話后，我們社區(qū)黨員應(yīng)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。我們社區(qū)黨員應(yīng)在生活、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，實(shí)踐是是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
本人較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等課目，并結(jié)合單位工作和自身在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，深感學(xué)有心得，學(xué)有所悟，學(xué)有成效。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。也是推動(dòng)三嚴(yán)三實(shí)專題教育從少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)向全體黨員拓展、從集中教育向常性教育延伸的重要舉措。
兩學(xué)一做事黨員學(xué)習(xí)教育的開(kāi)始，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要課程，下面是本站小編精心整理的黨員教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做是黨員增強(qiáng)黨性的重要內(nèi)容，同時(shí)也是黨建的一項(xiàng)重要內(nèi)容，下面是本站小編精心整理的20xx深入學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做，是作為一名黨員應(yīng)該牢記并要實(shí)踐的基本意識(shí)，也是黨政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，下面是本站小編精心整理的20xx年黨員干部學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做是一種基本要求，踐行兩學(xué)一做有助于黨員提高個(gè)人素養(yǎng)和黨性，推進(jìn)黨建工作的實(shí)施和發(fā)展，下面是本站小編精心整理的黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育，xx縣超前謀劃、精心組織，積極開(kāi)展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作，為學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開(kāi)展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)兩學(xué)一做是黨中央開(kāi)展的全體黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于加強(qiáng)黨政建設(shè)和提高行政職能具有重要意義，下面是本站小編精心整理的學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
參加市直單位處級(jí)黨員干部?jī)蓪W(xué)一做專題集中培訓(xùn)開(kāi)班動(dòng)員會(huì)后，通過(guò)對(duì)黨章進(jìn)行了原原本本的學(xué)習(xí)，就平時(shí)如果學(xué)習(xí)好黨章、系列講話、做合格黨員，要力求從以下三方面提高認(rèn)識(shí)。一要學(xué)習(xí)好黨章，加強(qiáng)自身的黨員意識(shí)和黨性觀念。
黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做作為黨和國(guó)家深化改革的重要內(nèi)容，對(duì)整肅黨紀(jì)，提高黨政職能具有相當(dāng)重要的作用，下面是本站小編精心整理的黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
按照縣委安排，團(tuán)縣委自2月14日至22日在機(jī)關(guān)黨員干部中開(kāi)展了以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員為主要內(nèi)容的兩學(xué)一做集中學(xué)習(xí)周活動(dòng)。精心組織，狠抓學(xué)習(xí)。
中共中央辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對(duì)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出安排部署。
中央組織部長(zhǎng)會(huì)議召開(kāi)，確定了要開(kāi)展兩學(xué)一做專題教育活動(dòng)，即學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員。兩學(xué)一做專題教育活動(dòng)是黨中央審時(shí)度勢(shì)，從嚴(yán)治黨的又一重大舉措。在新形勢(shì)下顯得十分的必要，應(yīng)該點(diǎn)贊。
5月17日下午，益陽(yáng)電大召開(kāi)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)曹衛(wèi)兵明確指出：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育要注重實(shí)效，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與學(xué)校改革發(fā)展有機(jī)結(jié)合。
全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議近期召開(kāi)，會(huì)上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十八
近年來(lái)，心得體會(huì)題目在各類考試中越發(fā)頻繁出現(xiàn)。這些題目不僅考驗(yàn)了考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力，更對(duì)其閱讀、思考、總結(jié)的能力提出了更高的要求。在面對(duì)這些題目時(shí)，我逐漸意識(shí)到了其背后的價(jià)值和意義，領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)。
首先，心得體會(huì)題目的出現(xiàn)，提醒我們做好知識(shí)總結(jié)的重要性。在學(xué)習(xí)中，我們常常只注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解，卻忽略了進(jìn)行系統(tǒng)性的總結(jié)和思考。然而，這些心得體會(huì)題目的出現(xiàn)正是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一次深度檢驗(yàn)。它們像一個(gè)個(gè)鏡子，反射出我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平。只有經(jīng)過(guò)反思和總結(jié)，才能更好地吸收和消化知識(shí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此，我意識(shí)到，做好學(xué)習(xí)心得的總結(jié)，不僅能幫助我們更好地復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)，還能提升我們的思維能力和應(yīng)變能力。
其次，心得體會(huì)題目的要求，促使我們注重語(yǔ)言表達(dá)的清晰和準(zhǔn)確。在解答心得體會(huì)題目時(shí)，不僅要對(duì)所學(xué)知識(shí)有著深入的理解，還要站在學(xué)科知識(shí)的角度進(jìn)行思考和回答。因此，我們需要用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá)自己的理解和觀點(diǎn)，避免模糊概念和含糊不清的表達(dá)。通過(guò)這樣的練習(xí)，我們的表達(dá)能力將會(huì)得到有效地鍛煉和提高，從而使我們?nèi)蘸蟮膶?xiě)作和口頭表達(dá)更加準(zhǔn)確、自信和有說(shuō)服力。
再次，心得體會(huì)題目的挑戰(zhàn)，督促我們加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題的分析和思考能力。心得體會(huì)題目往往具有一定的深度和難度，要求考生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)和反思，進(jìn)而提出自己的見(jiàn)解和心得。面對(duì)這樣的題目，我們不應(yīng)簡(jiǎn)單地死記硬背，而應(yīng)通過(guò)自己的思考來(lái)解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們要善于從各個(gè)角度分析問(wèn)題，找出其中的邏輯關(guān)系和內(nèi)在鏈接。這種分析和思考的能力，將有助于我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，成為全面發(fā)展的人才。
最后，心得體會(huì)題目的解答，強(qiáng)調(diào)了我們的個(gè)人價(jià)值觀和人生態(tài)度。心得體會(huì)題目往往與生活、社會(huì)和人生等方面有關(guān)，要求我們結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感受進(jìn)行分析和總結(jié)。在解答這些題目時(shí)，我們不僅要關(guān)注知識(shí)本身，還要將知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，思考其中的道理和智慧。通過(guò)這樣的思考和總結(jié)，我們將形成自己獨(dú)特的人生觀、價(jià)值觀和人生態(tài)度，從而使我們更加有自信，更加有能力應(yīng)對(duì)人生中的種種挑戰(zhàn)。
總之，在解答心得體會(huì)題目的過(guò)程中，我們不僅能夠鞏固和加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，更能夠提高我們的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，形成我們的個(gè)人價(jià)值觀和人生態(tài)度。因此，我們要充分重視心得體會(huì)題目的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，將其作為一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十九
《以愛(ài)之名100封優(yōu)秀廉潔書(shū)信》不僅讓更多的人重溫了書(shū)信這杯陳釀，更讓人們感受到了真愛(ài)如山般的厚重。下面是本站本站小編精心整理的閱讀以愛(ài)之名100封優(yōu)秀廉潔書(shū)信。
范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
營(yíng)銷無(wú)處不在。我現(xiàn)在寫(xiě)這篇文章，也是和別人做交流，也是在營(yíng)銷自己。營(yíng)銷的的過(guò)程其實(shí)也就是溝通的過(guò)程。當(dāng)我們和其他人或其他組織交流時(shí)，不管是當(dāng)面或非當(dāng)面的交流，既是溝通的過(guò)程，也是營(yíng)銷的過(guò)程。
小女孩波莉安娜喪失父母、身無(wú)分文，只能同脾氣怪戾而冷傲的姨媽一起生活，但她偏偏能在每一個(gè)困難與打擊面前歡天喜地地去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，并誠(chéng)心誠(chéng)意地去享受這快樂(lè)。
我們中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，古典詩(shī)歌是我國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分，在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，古典詩(shī)歌猶如燦爛群星，以其獨(dú)具的魅力一直傳承下來(lái)。
下面是關(guān)于《三國(guó)演義》的。
讀后感。
歡迎閱讀僅供參考希望對(duì)你有幫助。小學(xué)生三國(guó)演義讀后感書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉。暑假里我看了我國(guó)四大古典名著之一的《三國(guó)演義》那里面描寫(xiě)的一些氣勢(shì)磅礴的場(chǎng)景真是讓我回味無(wú)窮。
《富蘭克林自傳》是一本由(美)富蘭克林著作，富蘭克林出身普通家庭，憑借自己的勤奮自律、聰明才智及非凡的實(shí)踐能力在多個(gè)領(lǐng)域都玩到了頂級(jí)。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書(shū)心得，歡迎借鑒參考。
《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個(gè)貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后，他到處遭他人白眼，于是，他仇視社會(huì)，但被一個(gè)主教感化，做一個(gè)好人。
《名人傳》中記述了18世紀(jì)的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，意大利中世紀(jì)著名畫(huà)家、雕塑家米開(kāi)朗琪羅，19世紀(jì)俄國(guó)著名作家列夫托爾斯泰三位偉人的痛苦和磨難故事。
無(wú)意之中讀到了《青年文摘》里的一篇文章《我的20xx年等于20xx年》的文章，文章分四部分闡述的韓國(guó)現(xiàn)代公司執(zhí)行總裁李明博的人生哲理：一、你盡了全力嗎?二、改變自己適應(yīng)工作;三、為能動(dòng)的自己做主人;四、周末也要穿西裝上班。
這個(gè)暑假爸爸讓我讀了一本基督山伯爵的原著，整整一千五百多頁(yè)，而且全是密密麻麻的小字，一開(kāi)始我以為自己一個(gè)暑假也讀不完，后來(lái)沒(méi)想到只用了二十天就讀完了，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，里面曲折的情節(jié)把我深深的吸引住了。
《寶葫蘆的秘密》它的作者是張?zhí)煲頎敔敗＿@本書(shū)的語(yǔ)言幽默，內(nèi)容風(fēng)趣，讓人一看就會(huì)愛(ài)不釋手。下面是小編為大家收集關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得700字5篇，歡迎借鑒參考。
我讀了《三國(guó)演義》里的草船借箭故事，讓我很驚訝的，是諸葛亮用智慧，三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。故事中，周瑜想殺死諸葛亮，所以讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造出十萬(wàn)支箭，并寫(xiě)了軍令狀。
我的天空里沒(méi)有太陽(yáng)，總是黑夜。但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠。憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng)，所以不怕失去。
葉圣陶的《稻草人》是給中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的路的。下面是小編為大家準(zhǔn)備的稻草人的讀書(shū)心得體會(huì)，希望大家喜歡!稻草人的讀書(shū)心得一整個(gè)故事最大的特點(diǎn)就是物性與人性的統(tǒng)一。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生學(xué)校不適應(yīng)主要表現(xiàn)在生活習(xí)慣的不適應(yīng)、人際交往的不適應(yīng)和學(xué)習(xí)壓力的不適應(yīng)。下面是本站帶來(lái)的一年級(jí)小學(xué)生閱讀心得，僅供大家參考。
在讀《遇見(jiàn)心想事成的自己》的時(shí)候有很多種情緒此起彼伏，有驚喜，有領(lǐng)悟，也有迷惑不解。驚喜的是發(fā)現(xiàn)自己以前的很多想法都和作者一樣。原先這種想法是普遍存在的，不是自己的腦袋出了問(wèn)題。
近日讀了史鐵生的《我與地壇》領(lǐng)悟了不同尋常的人生，史鐵生雖然肢體殘疾，但在我看來(lái)他卻有著頑強(qiáng)的生命，充實(shí)的人生，始終有伴隨著他的地壇。地壇在史鐵生的生命里充當(dāng)一個(gè)重要的角色，從而引發(fā)了我對(duì)地壇的遐想。
最近，我讀細(xì)讀了史鐵生的《我與地壇》，領(lǐng)悟到了不同尋常的人生,肢體殘疾的史鐵生，有著超乎常人的頑強(qiáng)生命，還有著充實(shí)的人生,更擁有始終陪伴他左右的地壇。
作為一名人民教師，經(jīng)?？磿?shū)，從書(shū)中汲取知識(shí)非常重要。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的文化修養(yǎng)來(lái)提高自己，幫助自己更好的勝任自己的工作。所以我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷充實(shí)自己的文化知識(shí)。
《老師，您好》，這篇課文主題非常清楚贊美老師的事業(yè)。題目老師，您好!，是作者對(duì)老師發(fā)出由衷的問(wèn)候和贊美。下面是本站帶來(lái)的老師您好的讀書(shū)心得，希望可以幫到大家。
高效課堂，是一種達(dá)到最大課堂效果的課堂教學(xué)，是現(xiàn)在很多教師追求的一種課堂授課，下面是本站小編精心整理的高效課堂讀書(shū)心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
黨章是各級(jí)黨組織和廣大黨員的最高行為規(guī)范，是黨內(nèi)的根本大法。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章，我認(rèn)識(shí)到，作為街道紀(jì)工委書(shū)記，要立足基層、心懷群眾、聚焦主業(yè)、認(rèn)真履職，才能不辱使命，做好紀(jì)檢監(jiān)察工作。
黨章是黨的全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)黨的最基本性的綱領(lǐng)文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。
幼師讀書(shū)摘抄心得體會(huì)一對(duì)于成長(zhǎng)于文化斷層年代的我們，胡適先生似乎只是歷史的一個(gè)符號(hào)，他曾經(jīng)走在文字改革的先端，是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者等，由于種種原因，難得看到胡先生的文字，對(duì)于他的了解多來(lái)自片段性的軼事或宏大感受。
《老師您好》是由紅袖添香網(wǎng)連載的小說(shuō)?！独蠋熌谩肥怯芍魳?lè)路勇作詞作曲，并由童星宿雨涵演唱的一首電子流行歌曲。下面是本站帶來(lái)的老師您好的讀書(shū)心得，希望可以幫到大家。
教師讀書(shū)，時(shí)踐行終身學(xué)習(xí)的理念，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高自我，完善自我，小編精心整理的20xx師讀書(shū)心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
非常有幸我讀到了李志敏博士的《做最好的自己》這本書(shū)，讀完整本書(shū)后，感覺(jué)自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮。我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類的進(jìn)步階梯。
《好教師是這樣煉成的》有感合肥市第五十五中學(xué)汪家余寒假期間，利用閑暇時(shí)間好好讀了一本書(shū)《好教師是這樣煉成的》，讀完后，深有感想。作為老年教師，我認(rèn)為除了多讀書(shū)之外，還要多結(jié)合優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，不斷的學(xué)習(xí)，打磨自我。
《孝經(jīng)》，以孝為中心，比較集中地闡述了儒家的倫理思想。它肯定孝是上天所定的規(guī)范，夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，人之行也。指出孝是諸德之本，認(rèn)為人之行，莫大于孝，國(guó)君可以用孝治理國(guó)家，臣民能夠用孝立身理家。
高爾基曾說(shuō)過(guò)這么一句話：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。由此可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)于每個(gè)人同樣重要，因?yàn)闀?shū)的質(zhì)量好壞會(huì)直接影響人的素質(zhì)，智慧和財(cái)富。書(shū)上的知識(shí)取之不盡，用之不竭。而智慧就是靠自己從書(shū)上積累。所以我認(rèn)為：書(shū)就是智慧。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇二十
“心得體會(huì)精彩集錦”這個(gè)主題在生活中經(jīng)常出現(xiàn)，它詮釋了人們?cè)诟鞣N不同的場(chǎng)合下對(duì)于所獲得的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和感悟的總結(jié)。這個(gè)集錦包含著許多智者的精華，他們不僅深入思考，而且能夠?qū)⑦@些思考轉(zhuǎn)化為實(shí)用而有價(jià)值的見(jiàn)解，為后人指明了前行的方向。在我的學(xué)習(xí)和生活中，我也經(jīng)常遇到或自己總結(jié)出一些心得體會(huì)，今天就給大家分享一下我的心得體會(huì)精彩集錦。
第二段：工作體會(huì)。
工作是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾囊徊糠?，我在工作中也得到了許多的體會(huì)。第一，高效是一種很好的習(xí)慣，帶來(lái)的成功是意義非凡的。在工作過(guò)程中，我們應(yīng)該了解優(yōu)化時(shí)間的重要性，通過(guò)制定良好的計(jì)劃和提高工作效率，將工作質(zhì)量提高到一個(gè)全新的水平。第二，團(tuán)隊(duì)合作是成功不可或缺的組成部分。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)下，我們能夠更好地集中精力，發(fā)掘自己的長(zhǎng)處，并在彼此之間發(fā)揮作用。
第三段：讀書(shū)體會(huì)。
讀書(shū)是人們獲取知識(shí)和食物的兩種渠道，讀書(shū)也是我結(jié)交老師和好友的最佳途徑。在讀書(shū)過(guò)程中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持好奇心和求知欲，樂(lè)于吸收知識(shí)，不斷提高自己的認(rèn)知水平。同時(shí)需要思考所學(xué)的知識(shí)與自己的生活經(jīng)驗(yàn)怎樣對(duì)接，怎樣才能真正把它運(yùn)用到實(shí)際生活中去。
第四段：生活體會(huì)。
生活是多姿多彩的，它也是我們?nèi)松凶钪匾牟糠帧Ｔ谏畹捏w會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)，我們需要從自己的一些小瑣事入手，例如如何準(zhǔn)確的計(jì)劃一天的時(shí)間，如何學(xué)會(huì)健康的生活方式和多休息等等，這些看似小的習(xí)慣和改變，但是它們將成為我們成功和快樂(lè)的基礎(chǔ)。
第五段：心態(tài)調(diào)整。
所有的體會(huì)，最后都要?dú)w結(jié)于一個(gè)核心——心態(tài)。心態(tài)是指我們?cè)讷@取事物時(shí)的態(tài)度和方式，它在決定著我們的行為和決策。我深刻意識(shí)到，良好的心態(tài)可以讓我們建立自信、抵抗壓力、迎接挑戰(zhàn)。無(wú)論如何，我們都必須明白，如何培養(yǎng)一個(gè)平和、穩(wěn)定、積極和樂(lè)觀的心態(tài)，這是實(shí)現(xiàn)自己成功和幸福的關(guān)鍵之一。
結(jié)束語(yǔ)：
總之，不論在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持一種樂(lè)觀向上的態(tài)度，將我們和身邊的人不同的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享出來(lái)。在總結(jié)中，除了記錄下自己的心得體會(huì)，還能讓我們更深刻的理解個(gè)別問(wèn)題，轉(zhuǎn)化其中精華。讓我們一起努力，收集各種寶貴的體會(huì)，幫助我們成為更加出色的人。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇一
由于我的工作技能、營(yíng)銷能力和閱歷與資深客戶經(jīng)理都有一定差距，所以我不敢掉以輕心，總在學(xué)習(xí)總結(jié)怎樣才可以更好地做好銀行工作，不斷學(xué)習(xí)、不斷積累，能夠比較從容地處理日常工作中出現(xiàn)之各類問(wèn)題。在日常工作中，我主要從基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)起，積極向老同志學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，并且在實(shí)踐中不斷提升自己的營(yíng)銷能力，培養(yǎng)客戶關(guān)系，努力維護(hù)好老客戶，挖潛新客戶。
首先是用好各種工具，包括系統(tǒng)的使用，個(gè)人客戶經(jīng)理工作日志的總結(jié)，基金客戶系統(tǒng)的梳理等等。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)向同事或領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教，不斷總結(jié)自己的不足與缺點(diǎn)并加以改進(jìn)。
其次，做好每日客戶維護(hù)工作，主要方式是給客戶打電話、發(fā)短信進(jìn)行前期溝通，并且適時(shí)約訪客戶進(jìn)行情感維護(hù)和產(chǎn)品營(yíng)銷，在有客戶過(guò)生日的時(shí)候適時(shí)送上祝福的短信或電話。對(duì)于有產(chǎn)品到期的客戶和基金客戶，進(jìn)行售后服務(wù)和回訪，并借此機(jī)會(huì)進(jìn)行二次營(yíng)銷。
再次，由于我行只有一名大堂經(jīng)理，很多時(shí)候我都要扮演大堂經(jīng)理的角色。又由于我是xxx的新人，對(duì)客戶需要一個(gè)熟悉的過(guò)程，在大堂的經(jīng)驗(yàn)給我很多接觸客戶的機(jī)會(huì)，也在此過(guò)程中挖掘了一批潛在客戶。楊叔叔就是在大堂的接觸中發(fā)掘的一名拆遷客戶，最終我在同行競(jìng)爭(zhēng)異常激烈的情況下將其成功地營(yíng)銷成了我行的優(yōu)質(zhì)貴賓客戶，從xx銀行轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)xx多萬(wàn)。像這樣的例子還有很多。
此外，我還負(fù)責(zé)一些日常的資料整理工作，主要包括客戶資料的整理編號(hào)，貴賓客戶資料的電子版登記等等。
(二)營(yíng)銷業(yè)績(jī)
在20xx年上半年，xxx支行充實(shí)了客戶經(jīng)理隊(duì)伍，達(dá)到了三名專職客戶經(jīng)理的配備規(guī)模。經(jīng)過(guò)我們團(tuán)隊(duì)半年的努力，我們?cè)诨?、理?cái)產(chǎn)品和保險(xiǎn)理財(cái)?shù)确矫娑既〉昧艘欢ǖ某煽?jī)。截止x月底，我行共銷售基金xxx萬(wàn)元，完成任務(wù)的x%。截止x月底共銷售本利豐理財(cái)產(chǎn)品xxx萬(wàn)元。截止x月底共銷售代理保險(xiǎn)xxx萬(wàn)元(x月末)。這些數(shù)據(jù)都是我們團(tuán)隊(duì)共同努力的結(jié)果，而我本人的貢獻(xiàn)度也在慢慢的增加。特別值得一提的是，在個(gè)人貸款方面，由于我的細(xì)心發(fā)現(xiàn)，我行與中國(guó)xx大學(xué)進(jìn)行了一次個(gè)人貸款方面成功的公私聯(lián)動(dòng)，最終新增了x筆個(gè)人貸款(已經(jīng)審批完畢，抵押登記后放款)。
我行在半年中還堅(jiān)持公私聯(lián)動(dòng)的活動(dòng)，成功地舉辦了走進(jìn)xx公司，走進(jìn)中國(guó)xx大學(xué)等一系列活動(dòng)，取得了良好的效果。
二、學(xué)習(xí)方面
(一)日常學(xué)習(xí)
在每天早上班前準(zhǔn)備的時(shí)間里我都會(huì)看看每日財(cái)經(jīng)動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)個(gè)人部定期下發(fā)的理財(cái)指引，如果有新產(chǎn)品發(fā)行還要看看相關(guān)產(chǎn)品信息。同時(shí)，我還自覺(jué)學(xué)習(xí)商業(yè)銀行營(yíng)銷策略、個(gè)人客戶經(jīng)理培訓(xùn)教材、金融案件分析與防范等與工作相關(guān)的政策、法律常識(shí)，積累自己的業(yè)務(wù)知識(shí)。我不斷的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并積極與身邊的同事交流溝通，努力使自己在盡短的時(shí)間內(nèi)熟悉新的工作環(huán)境和內(nèi)容。
(二)培訓(xùn)考試
在20xx年上半年，我參加并順利通過(guò)了一些職業(yè)技能方面的資格認(rèn)證考試，包括：基金銷售從業(yè)資格考試;銀行業(yè)從業(yè)資格考試個(gè)人理財(cái)、風(fēng)險(xiǎn)管理。此外我還參加了分行組織的個(gè)人信貸業(yè)務(wù)考試。
半年里，我積極參加支行、分行組織的各項(xiàng)培訓(xùn)，包括剛剛結(jié)束的分行組織的個(gè)人客戶經(jīng)理培訓(xùn);支行客戶經(jīng)理例會(huì)上各種產(chǎn)品和技能方面的培訓(xùn);總行關(guān)于個(gè)人理財(cái)業(yè)務(wù)非保本轉(zhuǎn)型和新系統(tǒng)上線的培訓(xùn)等等。此外還有基金公司、期貨公司舉行的各式各樣的培訓(xùn)。在每周一次的培訓(xùn)中，豐富的課程學(xué)習(xí)使我的知識(shí)儲(chǔ)備和層次得到了提高，并快速的進(jìn)入了客戶經(jīng)理的角色。分行、總行的培訓(xùn)使我對(duì)于我行的理財(cái)產(chǎn)品有了更深層次的認(rèn)識(shí)，并使我進(jìn)一步理解了我行出臺(tái)的各項(xiàng)方針和政策，看到了x行發(fā)展的巨大潛力，增加了我們業(yè)務(wù)發(fā)展的緊迫感。
三、存在之問(wèn)題和今后努力方向
我雖然能敬業(yè)愛(ài)崗、積極地開(kāi)展工作，取得了一些成績(jī)，但也存在一些問(wèn)題和不足，主要表現(xiàn)在：第一，業(yè)績(jī)技能水平還不夠熟練，有些很好的客戶資源，原本能夠很好之合作，但自己卻不能很好之有針對(duì)性之為客戶制定業(yè)務(wù)方案。第二，現(xiàn)有之客戶資源，沒(méi)有能夠很好之深挖細(xì)刨;對(duì)于自己有目標(biāo)之客戶群體也一直沒(méi)有找到合適之介入機(jī)會(huì)。第三，有些工作做之不夠過(guò)細(xì)，一些工作協(xié)調(diào)不是十分到位。
下半年已經(jīng)步入，針對(duì)以上突出之問(wèn)題，我將爭(zhēng)取最大努力做到以下幾點(diǎn)：第一，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提升技能，只有具備完善之業(yè)務(wù)技能水平，開(kāi)展業(yè)務(wù)才可以得心應(yīng)手，游刃有余。第二，在做好本職工作之同時(shí)，積極營(yíng)銷，更新觀念，爭(zhēng)取以良好之心態(tài)和責(zé)任心，做出較好之業(yè)績(jī)回報(bào)招行。第三，細(xì)節(jié)決定成敗，今后我將努力完善工作細(xì)節(jié)，增強(qiáng)部門﹑同事﹑銀企之間等合作意識(shí)，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)，不斷改進(jìn)，力爭(zhēng)做好銀行工作。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇二
我于8月1日參加了縣教體局組織的全縣小學(xué)語(yǔ)文老師暑期培訓(xùn)，有幸聆聽(tīng)了關(guān)于低年級(jí)識(shí)字教學(xué)、拼音教學(xué)、閱讀教學(xué)、古詩(shī)教學(xué)、口語(yǔ)交際教學(xué)等各種語(yǔ)文教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的介紹及策略解讀，感到受益匪淺，特別是李文文老師作的有關(guān)低年級(jí)閱讀教學(xué)《讓識(shí)字與閱讀比翼雙飛》的報(bào)告更是讓我明白了低年級(jí)閱讀教學(xué)應(yīng)注意的問(wèn)題。
李老師首先講了閱讀教學(xué)的環(huán)節(jié)，即創(chuàng)設(shè)情境，自讀識(shí)字——合作交流，整體感知——詞句引領(lǐng)，讀中感悟——反饋鞏固，拓展延伸；同時(shí)又做了相關(guān)的解讀以及其他應(yīng)注意的問(wèn)題，讓我感到受益匪淺，同時(shí)也讓我有所感悟，以下分幾點(diǎn)談一談我對(duì)低年級(jí)閱讀教學(xué)的一點(diǎn)看法：
一、圖文結(jié)合。低年級(jí)的課文大都配有形象、生動(dòng)、活潑的插圖，并且大部分插圖就包含有聲情并茂的故事情節(jié)。在教學(xué)中我們要充分利用課文中的插圖，讓學(xué)生通過(guò)看圖，說(shuō)說(shuō)圖上畫(huà)了什么，然后圖文對(duì)照讀課文。
二、讀思結(jié)合。《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》強(qiáng)調(diào)指出：“讓學(xué)生在閱讀實(shí)踐中逐步學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，學(xué)會(huì)讀書(shū)?！弊x書(shū)不思考有如小和尚念經(jīng)——有口無(wú)心。因此，在教學(xué)實(shí)踐中，要注意把讀書(shū)與思考緊密結(jié)合起來(lái)，使學(xué)生形成良好的讀書(shū)習(xí)慣。
三、讀說(shuō)結(jié)合?！白x”是對(duì)信息的輸入，而“說(shuō)”應(yīng)該是對(duì)信息的輸出了，培養(yǎng)學(xué)生口頭表達(dá)能力，是一個(gè)長(zhǎng)期訓(xùn)練的過(guò)程。俗話說(shuō)：冰凍三尺，非一日之寒；水滴石穿，非一日之功。在閱讀教學(xué)中必須把讀與說(shuō)結(jié)合起來(lái)，并加強(qiáng)訓(xùn)練?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：“規(guī)范學(xué)生的口頭語(yǔ)言，提高口語(yǔ)交際能力，培養(yǎng)良好說(shuō)的態(tài)度和語(yǔ)言習(xí)慣。”在教學(xué)實(shí)踐中我們非常重視學(xué)生讀與說(shuō)的有機(jī)結(jié)合。
四、讀演結(jié)合。情境表演是兒童最受歡迎的表現(xiàn)形式。小學(xué)低年級(jí)的'課文大多是聲情并茂的文章，用表演的形式來(lái)幫助學(xué)生理解課文內(nèi)容化抽象為形象，化難為易，使其突出重點(diǎn)，突破難點(diǎn)，突現(xiàn)特點(diǎn)。
五、讀畫(huà)結(jié)合。這里講“畫(huà)”有兩層意思；一是邊讀邊用筆畫(huà)出課文中的生字，新詞以及優(yōu)美句段；二是把理解的內(nèi)容用圖畫(huà)表現(xiàn)出來(lái)。這也是新的語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)中所強(qiáng)調(diào)的語(yǔ)文學(xué)科要整合其他學(xué)科的知識(shí)，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
六、讀寫(xiě)結(jié)合。寫(xiě)離不開(kāi)讀，讀為寫(xiě)打基礎(chǔ)。盡管是低年級(jí)也要培養(yǎng)學(xué)生讀寫(xiě)結(jié)合的良好習(xí)慣，在低年級(jí)重點(diǎn)讓學(xué)生借助讀學(xué)會(huì)寫(xiě)生動(dòng)形象的一句話或幾句話，為中高年級(jí)習(xí)作奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
總之，我認(rèn)為在低年級(jí)的語(yǔ)文閱讀教學(xué)中，我們只要把聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)、思、畫(huà)等有機(jī)結(jié)合，相互滲透，就會(huì)相得益彰，取得很好的教學(xué)效果。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇三
11月30日，大隊(duì)組織全體民警觀看了警示教育片《警鐘》，《警鐘》系列警示教育片通過(guò)對(duì)公安系統(tǒng)內(nèi)部發(fā)生的典型案例情景再現(xiàn)、當(dāng)事人采訪、案件分析等，深入剖析了當(dāng)事人違紀(jì)違法的思想根源，指出來(lái)這些違法違紀(jì)行為給組織、給社會(huì)、給家庭帶來(lái)的深重危害。
通過(guò)觀看教育片，我的思想受到了深重的震憾和教育，曾經(jīng)的領(lǐng)導(dǎo)和同志為什么會(huì)淪落為階下囚，就是因?yàn)樗麄儧](méi)有時(shí)刻堅(jiān)定理想信念，導(dǎo)致理想信念動(dòng)搖，喪失黨性原則，宗旨觀念淡薄，把權(quán)力當(dāng)成謀取私利的資本，拜金主義、享樂(lè)主義占據(jù)頭腦，價(jià)值觀發(fā)生偏離，墮落為犯罪分子。作為一名人民警察，人民的公仆，要作到廉潔從政，正確使用人民賦予的權(quán)力，就必須經(jīng)常約束自己的行為，下面我就結(jié)合自身工作實(shí)際，談?wù)勛约旱目捶ê陀^點(diǎn)。
一是公安民警要講政治，做到忠誠(chéng)可靠、令行禁止。我們要加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)工作中的理論自覺(jué)和理論指導(dǎo)，切實(shí)提高政治鑒別力和政治敏銳性，在事關(guān)全局、事關(guān)政治方向、事關(guān)根本原則等重大問(wèn)題上始終保持清醒和堅(jiān)定。要切實(shí)增強(qiáng)政治洞察力，善于從政治上觀察問(wèn)題、判斷形勢(shì)，善于從政治上處理問(wèn)題、解決問(wèn)題，以實(shí)際行動(dòng)捍衛(wèi)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)、捍衛(wèi)社會(huì)主義制度、捍衛(wèi)人民民主專政的國(guó)家政權(quán)。要嚴(yán)格遵守和執(zhí)行政治紀(jì)律，確保政令、警令暢通。要不折不扣地遵守和執(zhí)行政治紀(jì)律，絕不允許理想滑坡、信念動(dòng)搖，絕不允許以任何形式泄露黨和國(guó)家秘密以及警務(wù)工作秘密，絕不允許有令不行、有禁不止。
二是公安民警要重操守，做到品行端正、情趣健康。把真理的力量、法律的和人格的魅力結(jié)合起來(lái)，講操守、重品行，加強(qiáng)思想道德修養(yǎng)，保持高尚的精神追求，培養(yǎng)健康的生活情趣，始終保持人民警察的高尚情操和革命氣節(jié)。要從日常生活細(xì)節(jié)做起，不該吃的不吃，不該拿的不拿，不該去的地方不去。要慎重對(duì)待朋友交往，堅(jiān)持擇善而交，多交普通百姓朋友，多交先進(jìn)模范朋友，多交有學(xué)識(shí)、品行好的朋友，真正凈化自己的社交圈，建立健康的人際關(guān)系，決不能讓人際關(guān)系超越黨性原則、超越法紀(jì)界限、損害國(guó)家和人民的利益。
三是公安民警要守法紀(jì)，做到秉公用權(quán)、廉潔從警。要敬畏黨紀(jì)國(guó)法。要深刻理解、始終牢記黨的紀(jì)律和國(guó)家法律法規(guī)的神圣，切實(shí)增強(qiáng)貫徹執(zhí)行的自覺(jué)性，絕不做違背黨紀(jì)國(guó)法的事情。同時(shí)要加強(qiáng)對(duì)權(quán)力行使的監(jiān)督制約。要把涉及人民群眾切身利益，容易發(fā)生問(wèn)題的執(zhí)法權(quán)、管理權(quán)、審批權(quán)的運(yùn)行過(guò)程作為警務(wù)公開(kāi)的重點(diǎn)內(nèi)容，通過(guò)進(jìn)一步完善公安機(jī)關(guān)發(fā)言人制度、辦好政府門戶網(wǎng)站等措施，擴(kuò)大公開(kāi)的范圍和層次，規(guī)范公開(kāi)的內(nèi)容和形式，方便社會(huì)各界和人民群眾的監(jiān)督，促進(jìn)嚴(yán)格公正文明執(zhí)法。
通過(guò)觀看警示教育片，我更加清醒地認(rèn)識(shí)到：要想成為一名優(yōu)秀的公安民警，就要在工作中時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己，嚴(yán)格按照黨章的要求，提高自身的基本素質(zhì)，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，帶頭發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的優(yōu)良作風(fēng)，從自身做起，從身邊的每一件事做起，嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，檔得住誘惑，為創(chuàng)造和諧安全的道路交通環(huán)境貢獻(xiàn)自己的一份力量。
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通過(guò)警示教育活動(dòng)，深刻反思自己，認(rèn)識(shí)到自身在理想信念方面、在政治生活學(xué)習(xí)方面、在改造自己主觀世界方面，還存在一些問(wèn)題和不足。我決心在以后的工作和學(xué)習(xí)中，盡快克服和糾正，做到“三個(gè)始終堅(jiān)持”。
一是始終堅(jiān)持政治理論學(xué)習(xí)，堅(jiān)定理想信念。作為一名黨委的領(lǐng)導(dǎo)干部和紀(jì)委書(shū)記，我深知任務(wù)艱巨、責(zé)任重大，只有不斷完善和提高自己，才能確保高質(zhì)量地完成好黨委交給的工作任務(wù)，才能更好地做好我縣的反腐倡廉工作。因此自己將堅(jiān)持經(jīng)常性的深入學(xué)習(xí)和鉆研，進(jìn)一步提高自身的政策水平和理論水平。結(jié)合十六大精神，深入理解“三個(gè)、代表”理論精髓，用“三個(gè)、代表”思想武裝頭腦、指導(dǎo)言行;在學(xué)習(xí)中，將理論與實(shí)際相結(jié)合，將反面案例與正面教育相結(jié)合，注重學(xué)習(xí)效果，提高自身的思想覺(jué)悟和道德水準(zhǔn)。同時(shí)，自己要按照黨的要求，嚴(yán)格要求自己，防微杜漸，確保不出任何違法違紀(jì)問(wèn)題。
二是始終堅(jiān)持為人民服務(wù)的宗旨。要做到全心全意為人民服務(wù)，完成好黨交給的各項(xiàng)工作任務(wù)，最根本的就是要正確處理好個(gè)人利益與黨和人民利益的關(guān)系，在任何時(shí)候都要把黨和人民利益放在首位。要時(shí)刻注意樹(shù)立警醒意識(shí)，在大是大非面前堅(jiān)持正確立場(chǎng)和態(tài)度，自覺(jué)維護(hù)黨和人民的利益。進(jìn)一步加強(qiáng)世界觀的改造，用馬克思唯物主義的觀點(diǎn)去判斷、檢驗(yàn)是非功過(guò)。正確行使黨和人民賦予的權(quán)力，心系組織重托，心系群眾冷暖。在世界觀、人生觀和價(jià)值觀上進(jìn)行自我批評(píng)和自我教育，牢固樹(shù)立“為人民服務(wù)”的思想，端正思想作風(fēng)，提升思想境界，切實(shí)做到為民、務(wù)實(shí)、清廉。
三是始終堅(jiān)持執(zhí)行黨的各項(xiàng)廉政建設(shè)規(guī)章制度。在社會(huì)主義中國(guó)，法律面前沒(méi)有特殊公民，黨紀(jì)面前沒(méi)有特殊黨員。一個(gè)黨員干部，不管地位多高，權(quán)力多大，只要違法亂紀(jì)，終究逃不脫黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)厲制裁，以身試法者必亡。作為紀(jì)委書(shū)記，我深刻地認(rèn)識(shí)到反腐倡廉的任務(wù)艱巨性，認(rèn)識(shí)到建立教育、制度、監(jiān)督并重的懲處和預(yù)防腐敗體系的緊迫性，更好地推動(dòng)我縣反腐倡廉工作邁上新臺(tái)階。因此，廣大黨員干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部，必須積極維護(hù)黨紀(jì)國(guó)法的嚴(yán)肅性，既用憲法和法律約束自己，也用黨章和黨的紀(jì)律規(guī)范自己，以實(shí)際行動(dòng)帶動(dòng)黨風(fēng)和社會(huì)風(fēng)氣的進(jìn)一步好轉(zhuǎn)。特別要嚴(yán)格遵守廉潔自律的有關(guān)規(guī)定，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑，做一個(gè)清清白白的人。
黨的光輝形象靠黨員的共同努力來(lái)增彩，黨的利益需要我們大家來(lái)共同維護(hù)。我將以此警示自己，防微杜漸，警鐘長(zhǎng)鳴，牢牢樹(shù)立執(zhí)政為民、廉政為民的思想觀念，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績(jī)贏得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全縣各級(jí)部門和廣大群眾的理解、信任與支持，做到常思貪欲之禍，常除非分之想，常修為官為德，常漠公仆本色，真正做到上不負(fù)黨，下不負(fù)民，為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)的奮斗目標(biāo)作出新的更大的貢獻(xiàn)。
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黨風(fēng)廉政建設(shè)是黨的建設(shè)的重要組成部分，是新時(shí)期黨的一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，要堅(jiān)定不移地抓黨風(fēng)建設(shè)，提高拒腐防變的能力。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，自覺(jué)做到廉潔自律，嚴(yán)格要求自己，筑牢拒腐防變意識(shí)，真正做一個(gè)讓黨放心、人民滿意、群眾相信的領(lǐng)導(dǎo)干部。
9月7日，我參加了市紀(jì)委“以案說(shuō)紀(jì)”巡回演講團(tuán)來(lái)我區(qū)進(jìn)行演講，全會(huì)以我市發(fā)生的違紀(jì)違法案件為警示教材，組織開(kāi)展的以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)。通過(guò)參加此次警示教育活動(dòng)，本人感觸很深，參會(huì)后組織本單位工作人員進(jìn)行了傳達(dá)此次會(huì)議精神，要求干部和職工要結(jié)合工作和思想實(shí)際，認(rèn)真履行工作職責(zé)，做到廉潔從政。
現(xiàn)就此次活動(dòng)談?wù)勛约旱恼J(rèn)識(shí)及體會(huì)。
一、大力加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)宣傳教育活動(dòng)。發(fā)揮好黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，著力在組織領(lǐng)導(dǎo)上下功夫，要統(tǒng)一思想，認(rèn)清形勢(shì)，切實(shí)增強(qiáng)反腐倡廉建設(shè)工作的緊迫感和責(zé)任感。明確目標(biāo)任務(wù)，突出工作重點(diǎn)，切實(shí)抓好以案明紀(jì)警示教育工作的貫徹落實(shí)，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)取得成效。
二、牢固樹(shù)立終生為民服務(wù)的思想。
黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部，要正確對(duì)待權(quán)力、行使權(quán)力，意識(shí)到權(quán)力只能用來(lái)為人民服務(wù)，為人民謀利益，絕不能用來(lái)作為謀取個(gè)人和小團(tuán)體私利的資本，以權(quán)謀私，搞權(quán)錢交易。要堅(jiān)定不移地維護(hù)人民群眾的合法權(quán)益，無(wú)私無(wú)畏地同一切損害群眾權(quán)益的現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。這是做人、為官的起碼要求，也是代表人民群眾根本利益的起碼要求。黨員干部要忠心耿耿地為國(guó)家、為民族、為人民努力工作，盡職盡責(zé)，秉公行事，自覺(jué)地做到一切以人民利益為重，經(jīng)受住名、利、權(quán)、位的考驗(yàn)，面對(duì)物質(zhì)利益的強(qiáng)烈誘惑，不沾不染，保持一個(gè)共產(chǎn)黨員的公仆本色。
三、努力發(fā)揚(yáng)依靠群眾聯(lián)系群眾的工作作風(fēng)。
人民群眾是我們黨的力量源泉和勝利之本。我們所進(jìn)行的改革、發(fā)展等各項(xiàng)事業(yè)是一項(xiàng)極其艱巨復(fù)雜的任務(wù)，需要廣大人民群眾廣泛地參與和實(shí)踐。失去了人民群眾的擁護(hù)和支持，黨的事業(yè)和一切工作就無(wú)從談起。加強(qiáng)和改進(jìn)黨的作風(fēng)建設(shè)，是我黨執(zhí)政規(guī)律的必然要求。黨要緊緊的依靠群眾，才能永遠(yuǎn)保持其先進(jìn)性。作為黨員干部，要想群眾所想，急群眾所急，辦群眾所需;端正對(duì)群眾的態(tài)度，增進(jìn)對(duì)群眾的感情;涉及群眾切身利益的決策，要充分聽(tīng)取群眾的意見(jiàn)和建議，把人民群眾的事做好。
四、養(yǎng)成潔身自好和謹(jǐn)言慎行的生活作風(fēng)。
領(lǐng)導(dǎo)干部要自覺(jué)置身于組織和群眾的監(jiān)督之下、置于法制的約束之下。我們通過(guò)健全、完善和強(qiáng)化權(quán)力制約機(jī)制，使每個(gè)黨員干部樹(shù)立監(jiān)督意識(shí)，明確人人都是監(jiān)督者和被監(jiān)督者，防范出現(xiàn)個(gè)人逃避監(jiān)督的現(xiàn)象。黨員干部要自重、自警、自省、自律。守得住清苦、耐得住寂寞、抗得住誘惑、管得住小節(jié)，做防腐拒變的典范。
五、發(fā)揮旗幟和表率作用。
一名黨員一面旗，黨員要保先，只有加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹(shù)立終身學(xué)習(xí)的觀念;只有加強(qiáng)修養(yǎng)，自覺(jué)利用科學(xué)理論武裝自己，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想，社會(huì)主義道路不動(dòng)搖。不斷創(chuàng)新，確立把發(fā)展作為開(kāi)展實(shí)際工作的第一要?jiǎng)?wù)，全心全意為人民服務(wù)，誠(chéng)心誠(chéng)意為人民謀利益。嚴(yán)格自律，堅(jiān)持清正廉潔，樹(shù)立良好作風(fēng)，在本職崗位上爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)。
六、作為黨員，我們一定要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，努力學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)、代表”重要思想，從而自覺(jué)提高自身理論修養(yǎng)。無(wú)數(shù)事實(shí)證明，不學(xué)習(xí)，思想無(wú)法進(jìn)步，理想信念就容易動(dòng)搖，黨性意識(shí)就會(huì)淡化，思想觀念就會(huì)僵化;不學(xué)習(xí)組織紀(jì)律，奉獻(xiàn)精神會(huì)退化;不學(xué)習(xí)也不可能提高自己的工作能力;不學(xué)習(xí)更不可能改進(jìn)領(lǐng)導(dǎo)方法，創(chuàng)造性的開(kāi)展工作。因此，只有潛心研讀，才能有所思，有所學(xué)，有所獲，有所成。只有潛心學(xué)習(xí)，才能保持一種平和的心態(tài)，使自己時(shí)刻處于清醒狀態(tài)，發(fā)揚(yáng)淡泊名利，無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，見(jiàn)五光十色而不眼花繚亂，遇名利競(jìng)逐而不心神不寧。作為一名業(yè)務(wù)部門工作的領(lǐng)導(dǎo)干部，我們往往重視對(duì)自己所屬專業(yè)的學(xué)習(xí)，有時(shí)存在學(xué)習(xí)政治理論不積極，造成對(duì)政治上的敏感遠(yuǎn)不及業(yè)務(wù)上的敏感。其次，心要凈，不存私心雜念。領(lǐng)導(dǎo)干部要保持人格力量，自重、自省、自勵(lì)，一塵不染，一身正氣。追求積極向上的生活情趣，堂堂正正做人，清清白白干事。始終保持清正廉潔，堅(jiān)決抵制歪風(fēng)邪氣，帶頭弘揚(yáng)社會(huì)主義優(yōu)良道德風(fēng)尚。貪一己而誤終身，圖一蠅頭小利而身敗名裂的深刻教訓(xùn)在一部分黨員干部身上也為我們敲響警鐘。守不住清貧，耐不住寂寞，抗不住誘惑，必然管不住自己。私事辦多了，私心雜念也就充斥其間，黨員干部必然滋生腐敗。我們要從自身思想源頭上找問(wèn)題，立黨為公，執(zhí)政為民，時(shí)刻牢記黨的宗旨，全心全意為人民服務(wù)，正確對(duì)待權(quán)力、地位和自身利益，始終做人民的公仆。要時(shí)常捫心自問(wèn)：入黨干什么?現(xiàn)在干什么?將來(lái)給黨留什么?增強(qiáng)防腐拒變的能力。優(yōu)秀共產(chǎn)黨人的高風(fēng)亮節(jié)、人格力量曾經(jīng)令多少中華兒女為之敬仰?？追鄙?、焦裕祿、雷鋒，一面面公而忘私的旗幟為我們樹(shù)起了學(xué)習(xí)的榜樣。
作為黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，對(duì)待自己的事業(yè)就是要恪盡職守、扎實(shí)肯干、勇于進(jìn)取、拼搏向上、知難而進(jìn)、忘我工作。按照黨的十八大各次全會(huì)提出的工作要求，聚精會(huì)神搞建設(shè)，發(fā)展要有新思路，改革要有新突破，各項(xiàng)工作要有新舉措。充分發(fā)揮黨員的先鋒模范帶頭作用，為全面建設(shè)林區(qū)和諧社會(huì)作出自己的貢獻(xiàn)。
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此次以案明紀(jì)警示教育活動(dòng)，使學(xué)校黨員教師深切體會(huì)到只有不斷強(qiáng)化自身黨風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，保持廉潔奉公的黨性才能經(jīng)得起抗腐拒蝕的考驗(yàn)。黨員教師應(yīng)努力結(jié)合學(xué)校實(shí)際，切實(shí)加強(qiáng)自身師德建設(shè)，提高思想素質(zhì)，做到一切從黨性出發(fā)，腳踏實(shí)地，勤勉務(wù)實(shí)，努力學(xué)習(xí)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力、工作水平和辦事效率，做到對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)，對(duì)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)，對(duì)自己負(fù)責(zé)，不斷增強(qiáng)自身廉潔自律意識(shí)和法制觀念，筑牢拒腐防變的思想道德防線。
通過(guò)警示教育活動(dòng)，使我心靈受到極大震動(dòng)，更是從中得到一些深層次的啟示和警醒。
1、要不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，提高自省和自律能力，認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會(huì)“三個(gè)、代表”的重要思想，加強(qiáng)法律法規(guī)學(xué)習(xí)，知紀(jì)知法、守紀(jì)守法，防范于前，防微杜漸。
2、要堅(jiān)定理想信念。只有堅(jiān)定理想信念，才能抵御一切誘惑，因此我要以警示教育中的反面典型為鑒，樹(shù)立正確人生觀，世界觀和價(jià)值觀，牢固樹(shù)立思想道德防線，耐得住艱苦，管得住小節(jié)，擋得住誘惑;時(shí)刻用反面典型警醒自己“手莫伸，伸手必被捉”;始終牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨，樹(shù)立人民群眾利益高于一切的觀念，用理想信念的燦爛陽(yáng)光去殺滅私欲的病毒。
3、正確對(duì)待監(jiān)督。作為一名年輕黨員，我們應(yīng)正確地對(duì)待監(jiān)督，樂(lè)意接受監(jiān)督。黨組織和群眾的監(jiān)督是一面鏡子，經(jīng)常地照一照，檢查一下自己的缺點(diǎn)和不足，及時(shí)加以改正和糾正，對(duì)自己的成長(zhǎng)進(jìn)步大有裨益。
實(shí)踐證明，黨的廉政建設(shè)關(guān)系到人心向背，關(guān)系到黨的全局事業(yè)，是提高黨的執(zhí)政能力，鞏固黨的執(zhí)政地位的重要一環(huán)。作為一名教師，我們應(yīng)該積極擁護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)自身的廉潔自律，深入開(kāi)展反腐敗斗爭(zhēng)，大力弘揚(yáng)無(wú)私奉獻(xiàn)精神和黨員干部廉潔自律、嚴(yán)于律已的表率作用，切實(shí)解決學(xué)生的突出問(wèn)題，正確認(rèn)識(shí)和處理好經(jīng)濟(jì)建設(shè)與黨風(fēng)廉政建設(shè)的辯證統(tǒng)一關(guān)系，真正做到一心一意謀發(fā)展，一心一意為人民。
黨的勤政廉政建設(shè)是一項(xiàng)重大的政治任務(wù)，是一項(xiàng)不容忽視的歷史任務(wù)，是中國(guó)共產(chǎn)黨帶領(lǐng)全國(guó)各族人民實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的關(guān)鍵一環(huán)。我們每一個(gè)人都應(yīng)該從自身工作崗位、業(yè)務(wù)特點(diǎn)出發(fā)，以反腐倡廉為己任，心系人民，以人民利益為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，牢記為人民服務(wù)的宗旨，確保黨風(fēng)廉政建設(shè)和反腐敗斗爭(zhēng)工作平衡發(fā)展。作為一名教師，我要認(rèn)真做好三點(diǎn)工作：一是要認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的思想路線、方針政策，吃透中央精神，加強(qiáng)自身專業(yè)理論知識(shí)，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，提高為人民服務(wù)的本領(lǐng)。二是在實(shí)際工作中，要實(shí)事求是，貫徹落實(shí)科技興村，遵紀(jì)守法，愛(ài)崗敬業(yè)，認(rèn)真履行職責(zé)，促進(jìn)我校教育事業(yè)發(fā)展。三是以先進(jìn)的思想武裝頭腦，增強(qiáng)廉政意識(shí)，增強(qiáng)紀(jì)律和法制觀念，堅(jiān)決杜絕一切腐敗行為，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，爭(zhēng)做表率、模范作用，堅(jiān)持大公無(wú)私、廉潔奉公、吃苦在前、享受在后，以自己有限的力量把我校的教育事業(yè)發(fā)展推向一個(gè)新的高度。
總之，對(duì)一個(gè)教師黨員而言，我要不斷加強(qiáng)自省，樹(shù)立正確的人生觀、權(quán)力觀、價(jià)值觀，牢固樹(shù)立思想道德防線，永葆共產(chǎn)黨員的本色。
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按照縣紀(jì)委辦公室印發(fā)的《關(guān)于開(kāi)展觀看警示教育片和學(xué)習(xí)警示錄》的通知要求，縣委宣傳部日前組織全體黨員干部觀看了叩問(wèn)初心1-3》、《亮劍2019》、《迷失的初心3》等警示教育片。我作為縣委宣傳部部務(wù)會(huì)成員參加了觀看活動(dòng)，感觸頗深，受教良多，體會(huì)深刻。概括起來(lái)，主要有以下幾個(gè)方面：
一、全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。黨的十八大吹響了全面從嚴(yán)治黨的號(hào)角，打虎拍蠅一刻也沒(méi)有停止，反腐敗工作壓倒性態(tài)勢(shì)已經(jīng)形成，但是腐敗案件仍然時(shí)有發(fā)生，就我縣而言，每年都多達(dá)上百件，處分上百人，一體推進(jìn)不敢腐、不想腐、不能腐還任重道遠(yuǎn)。
二、黨性原則教育必須常抓不懈。警示教育片里的眾多腐敗分子之所以貪污腐化，逐步走向深淵，歸根結(jié)底是黨性原則的缺失，自我要求的放松，思想意識(shí)的墮落。因此，作為全面從嚴(yán)治黨的重要抓手，黨性原則教育必須經(jīng)常抓、時(shí)時(shí)抓，并且要以問(wèn)題為導(dǎo)向，力求實(shí)效。
三、抓早抓小、防微杜漸一刻也不能放松。一要重視抓干部苗頭性的問(wèn)題。限度地防止干部出問(wèn)題，就必須未雨綢繆，抓苗頭，抓傾向，抓關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)。要及早發(fā)現(xiàn)干部的小問(wèn)題，小毛病，就必須走群眾路線，暢通干部群眾向組織反映問(wèn)題的渠道，從而發(fā)現(xiàn)干部身上存在的苗頭性、傾向性問(wèn)題，把問(wèn)題解決在萌芽狀態(tài)。二要重視對(duì)干部嚴(yán)格管理?！皣?yán)管就是厚愛(ài)”。好干部固然是“選”出來(lái)的，但更是“管”出來(lái)的。嚴(yán)格管理，就是要使干部常懷敬畏之心，筑牢思想防線，形成不敢腐，不能腐，不想腐的有效機(jī)制。嚴(yán)格管理貴在嚴(yán)，就是要硬起手腕，重拳出擊，對(duì)腐敗分子，無(wú)論是誰(shuí)，都要依法嚴(yán)懲。三要懲前毖后，治病救人。懲前毖后、治病救人是我們黨的一貫方針。要通過(guò)加強(qiáng)紀(jì)律建設(shè)和紀(jì)檢工作，管住紀(jì)律、看住權(quán)力，使干部向高標(biāo)準(zhǔn)努力，不犯或少犯錯(cuò)誤特別是嚴(yán)重錯(cuò)誤，這才是黨組織對(duì)黨員、干部的關(guān)心和愛(ài)護(hù)。
四、重拳出擊始終是反腐敗工作強(qiáng)大震懾。警示教育片中既有官至省委書(shū)記的高官巨貪秦光榮，也有我縣民政局小小股長(zhǎng)周國(guó)平這樣的小官大貪，還有不少任職村干部的小官小貪，無(wú)一例外都受到了黨紀(jì)國(guó)法的懲處。對(duì)這些貪官的懲處有力震懾了一大批潛在的腐敗分子，為反腐敗工作取得壓倒性態(tài)勢(shì)發(fā)揮了至關(guān)重要的作用。
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個(gè)人心得體會(huì)集錦篇四
周三下午，我校的楊教師上了一堂校內(nèi)公開(kāi)課。課題為二年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)《小山羊和小灰兔》。
關(guān)于這堂課，教學(xué)中存在的許多細(xì)節(jié)方面的問(wèn)題，比如：教學(xué)步驟亂了，語(yǔ)言不夠兒童化，老師提出的問(wèn)題過(guò)難，沒(méi)有進(jìn)行朗讀方面的指導(dǎo)等。在評(píng)課交流時(shí)很多老師已經(jīng)說(shuō)過(guò)，之前我也寫(xiě)過(guò)不少這方面的內(nèi)容，所以我不想再寫(xiě)。在這里，我更想說(shuō)一點(diǎn)題外話。
執(zhí)教的楊老師是這學(xué)期剛來(lái)的新老師，這是她工作的第二年，之前教的是數(shù)學(xué)，根據(jù)學(xué)校的實(shí)際需要，只能安排她來(lái)教語(yǔ)文。年輕老師可塑性大，有精力，只要有進(jìn)取心，肯下功夫鉆研業(yè)務(wù)，適應(yīng)教學(xué)方面的工作應(yīng)該不是問(wèn)題。而我自己也有這方面的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)——先后教過(guò)語(yǔ)文、數(shù)學(xué)。
上完課，評(píng)課研討時(shí)，按照程序，先由執(zhí)教老師先說(shuō)教學(xué)設(shè)計(jì)和課后反思。楊老師自己這樣說(shuō)：上課時(shí)很緊張，上得很亂，覺(jué)得很失敗。說(shuō)這話的時(shí)候，她的頭是低著，聲音也是輕的。大家都看得出來(lái)，她對(duì)自己上課的表現(xiàn)也很不滿意。她對(duì)自己的評(píng)價(jià)當(dāng)然不是謙虛，課確實(shí)上得不太理想。但我想，對(duì)于這樣的老師，評(píng)課時(shí)不應(yīng)有過(guò)于明顯的責(zé)備、批評(píng)的語(yǔ)氣，甚至還要謹(jǐn)慎地選擇措辭，有時(shí)甚至要盡量往好的方面來(lái)說(shuō)，比如教態(tài)親切自然，板書(shū)清秀工整。我高興地看到很多老師也注意到了這一點(diǎn)，也是這樣做的。聽(tīng)課評(píng)課的目的不只是為了挑出對(duì)方課堂上存在的不足和缺點(diǎn)，而是為了幫助他發(fā)現(xiàn)自己的不足并加以改進(jìn)，得到進(jìn)步。學(xué)校才能形成積極合作交流的教研氛圍。
對(duì)于一個(gè)沒(méi)上過(guò)公開(kāi)課的年輕教師，上課緊張，教學(xué)中存在各種不足，這也是正常的事，我認(rèn)為適當(dāng)?shù)膲毫κ潜匾?，但不能一下子?duì)她提太多的要求。學(xué)校對(duì)年輕教師的成長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)有足夠的寬容、耐心和信心。我們常說(shuō)要注重對(duì)孩子的鼓勵(lì)，這一點(diǎn)對(duì)年輕的新教師同樣適用。
發(fā)言時(shí)我問(wèn)她：這是你工作的第二年了，今天這是第一次上公開(kāi)課嗎？我的猜想果然沒(méi)錯(cuò)。她說(shuō)是。我還了解到，在她原來(lái)的學(xué)校，除非老師自己提出要開(kāi)課，學(xué)校一般不會(huì)要求合同老師上公開(kāi)課。而我所能了解到的一般情況是，無(wú)論新的公辦還是合同老師，如果學(xué)校沒(méi)有要求，一般老師不會(huì)主動(dòng)要求自己上公開(kāi)課。
我認(rèn)為，上面說(shuō)的學(xué)校是不負(fù)責(zé)任的。因?yàn)椴还苁呛贤€是公辦老師，只要是剛參加工作的新教師，學(xué)校就應(yīng)該對(duì)他進(jìn)行聽(tīng)課、評(píng)課。這既是對(duì)新教師的個(gè)人專業(yè)能力的發(fā)展負(fù)責(zé)，也是對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的負(fù)責(zé)。也許學(xué)校往往考慮更多的是前者，認(rèn)為合同老師“流動(dòng)性”大，學(xué)校為此花上許多時(shí)間精力來(lái)培養(yǎng)“不合算”?？墒俏艺J(rèn)為后者更為重要。難道不是嗎？一個(gè)教師的教育教學(xué)能力的高低，直接影響的是一個(gè)班甚至幾十個(gè)班孩子的成長(zhǎng)。
記得大約在一兩年前，有一次到某個(gè)小學(xué)去聽(tīng)新教師的公開(kāi)課，有一堂高年級(jí)的語(yǔ)文課，教師大約用了一半的時(shí)間就把課的內(nèi)容上完了，為了打發(fā)剩下的“垃圾時(shí)間”，老師讓所有的同學(xué)分組輪流表演課本劇，有很多同學(xué)不會(huì)表演，只能硬著頭皮上，老師也沒(méi)有或不懂得指導(dǎo)，只是要把剩下的時(shí)間消耗完，所以場(chǎng)面不太好看。那堂課因此便給很多聽(tīng)課老師留下了深刻的印象。當(dāng)時(shí)我想，這樣一堂規(guī)模較大的公開(kāi)課事先應(yīng)該經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，大部分老師甚至已在自己的學(xué)校上過(guò)，怎么還會(huì)把課上成這樣？因?yàn)槟贻p教師的課堂教學(xué)能力從某種程度上反映了其學(xué)校對(duì)教學(xué)教研的重視程度和教研能力。所以我認(rèn)為其所在的學(xué)校應(yīng)當(dāng)負(fù)有一定的責(zé)任，因?yàn)閷W(xué)校有教研組，有為新教師安排專門的指導(dǎo)老師，有聽(tīng)課評(píng)課制度等。
我認(rèn)為對(duì)年輕教師來(lái)說(shuō)，教學(xué)中存在的各種細(xì)節(jié)問(wèn)題還是次要的，最重要的還是心態(tài)問(wèn)題。還可以說(shuō)，關(guān)鍵在于，你自己肯不肯學(xué)。對(duì)于上一堂公開(kāi)課，你怎么看待。下面是我在評(píng)課交流時(shí)提出的看法。
上一堂課。說(shuō)它重要，確實(shí)重要。說(shuō)它不重要，也對(duì)。我自己的理解是這樣的：說(shuō)它重要，因?yàn)檫@是你的教學(xué)能力、業(yè)務(wù)素質(zhì)的體現(xiàn)和展示。也是學(xué)校、所有聽(tīng)課老師對(duì)你能力的一次評(píng)價(jià)，也是你在上課時(shí)留給別人什么樣的印象。很有可能的是，一個(gè)學(xué)期或一個(gè)學(xué)年里，大部分老師只能聽(tīng)過(guò)你這一堂課，那這一堂課就是你一直留給別人的印象。說(shuō)它不重要，因?yàn)椴还苌系煤谜卟缓?，畢竟也只是一堂課，以后還有很多要上的課，很多可以證明自己的機(jī)會(huì)。即使上得不好，那也沒(méi)多大關(guān)系，因?yàn)橹辽偎軌虼偈鼓惴此甲约涸谡n堂教學(xué)中存在的各種不足，以后加以改進(jìn)，這便有助于提高自己的教學(xué)水平。而我認(rèn)為這才是最為重要的，也是年輕教師應(yīng)有的心態(tài)。我還認(rèn)為，只要你的心態(tài)對(duì)了，一定有助于緩解自己上公開(kāi)課時(shí)的緊張情緒。
末了，我對(duì)楊老師說(shuō)，下周是三校互動(dòng)的公開(kāi)課，盡量準(zhǔn)備得充分一些。平時(shí)在教學(xué)方面有遇到什么問(wèn)題，多向有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教、學(xué)習(xí)。只要調(diào)整好自己的心態(tài)，只要肯學(xué)，在教學(xué)工作的適應(yīng)方面不會(huì)有太大問(wèn)題。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇五
xxxx年xx月xx日，我懷著激動(dòng)的心情來(lái)到高新生態(tài)花園項(xiàng)目部。就在那一天，我的職業(yè)生涯真正意義上拉開(kāi)了帷幕。初到單位，這里的一切讓我覺(jué)得陌生而新鮮，因此內(nèi)心不免有些忐忑和激動(dòng)。當(dāng)看到前輩們臉上的笑容時(shí)，那種親切感讓我揪在一起的心也稍稍地得到了緩解和釋然。我暗暗告訴自己要盡快適應(yīng)這個(gè)新環(huán)境，盡快融入這個(gè)大集體。盡快在環(huán)境中轉(zhuǎn)換角色，展現(xiàn)出自己最好的狀態(tài)，通過(guò)自己的努力為這個(gè)集體添磚加瓦。
經(jīng)過(guò)一個(gè)禮拜的學(xué)習(xí)和工作，我對(duì)于這個(gè)團(tuán)隊(duì)的認(rèn)識(shí)從最初的一頭霧水到現(xiàn)在的初步了解。而且還發(fā)現(xiàn)自己漸漸喜歡上了這個(gè)人際關(guān)系和諧，工作氣氛活躍的集體。這里從領(lǐng)導(dǎo)到員工每一個(gè)人都并不像那些職場(chǎng)人說(shuō)的那樣“可怕”，相反倒給人一種很溫暖的感覺(jué)。在工作和生活中，那種來(lái)自于領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)懷和同事細(xì)致入微的幫助讓我感動(dòng)不已，在這里我要發(fā)自內(nèi)心地說(shuō)一聲謝謝。
白得像一張紙，有些事情不能很好地處理，不能恰當(dāng)?shù)匕盐?；最后是態(tài)度問(wèn)題，這是最重要和最核心的一點(diǎn)。部長(zhǎng)說(shuō)的一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)，我的身上學(xué)生氣十足，要想快速成長(zhǎng)，盡快進(jìn)入工作角色就必須得褪掉這身學(xué)生氣，改掉學(xué)生的不良習(xí)慣。而我最重要的毛病恰恰就在這里，總是感覺(jué)自己跳不出那個(gè)既定的無(wú)形的潛在思維模式，結(jié)果達(dá)不到部長(zhǎng)的要求，讓部長(zhǎng)失望。
通過(guò)部長(zhǎng)的教導(dǎo)，我深深認(rèn)識(shí)到自身的不足。出了社會(huì)，優(yōu)勝劣汰是自然生存法則，沒(méi)有人替你擔(dān)著扛著，不行就退出，就被淘汰，這個(gè)舞臺(tái)拼的是真正的實(shí)力。因此謙遜認(rèn)真的態(tài)度決定著一個(gè)人的成長(zhǎng)，要想提升自己的工作能力，就得認(rèn)真學(xué)習(xí)，虛心向前輩請(qǐng)教?？墒窃谶@一點(diǎn)上我很慚愧，因?yàn)槲掖_實(shí)做得不夠到位。對(duì)于一個(gè)剛出社會(huì)的學(xué)生而言，這樣的工作無(wú)疑是一個(gè)很好的學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會(huì)，從中我們不僅可以學(xué)習(xí)如何處理各種業(yè)務(wù)，如何進(jìn)行人際交流而且可以增長(zhǎng)我們的見(jiàn)識(shí)，為以后的工作打下良好的基礎(chǔ)?？墒聦?shí)上在這幾天的工作學(xué)習(xí)中，我并沒(méi)有主動(dòng)積極地尋找學(xué)習(xí)工作的機(jī)會(huì)，而是被動(dòng)接受，一撥一轉(zhuǎn)，所以沒(méi)有很快的進(jìn)入工作狀態(tài)，適應(yīng)工作環(huán)境。
在接下來(lái)的學(xué)習(xí)工作中，我會(huì)努力端正工作態(tài)度，轉(zhuǎn)變思想，盡快適應(yīng)社會(huì)，適應(yīng)工作環(huán)境，盡快投身到工作中去。因此我會(huì)從以下幾點(diǎn)嚴(yán)格要求自己：
1.對(duì)于不懂的問(wèn)題和事情，虛心地向前輩請(qǐng)教。主動(dòng)學(xué)習(xí)單位相關(guān)資料，了解相關(guān)信息；
3.不怕犯錯(cuò)，勤于反思，踏踏實(shí)實(shí)地做好每一件小事。在錯(cuò)誤和反思中充實(shí)和完善自己。
我要從做好一名合格的新員工開(kāi)始，找準(zhǔn)自己的位臵，明確自己的方向，盡自己最大的努力在最短的時(shí)間里勝任此份工作，讓領(lǐng)導(dǎo)滿意?，F(xiàn)在我還清晰地記得那天下午領(lǐng)導(dǎo)說(shuō)的話，無(wú)論何時(shí)何地何種情況下臉上都要掛著燦爛的笑容，我想我會(huì)做到這一點(diǎn)。這份工作，這個(gè)挑戰(zhàn)我不怕。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇六
前幾天，我參加了小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)會(huì)。我感覺(jué)受益匪淺，對(duì)于略讀課文的教學(xué)有了一個(gè)新的認(rèn)識(shí)。
葉圣陶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“就教學(xué)而言，精讀是主體，略讀只是補(bǔ)充；但是就效果而言，精讀是準(zhǔn)備，略讀才是應(yīng)用?！比绻f(shuō)，精讀課文在教學(xué)時(shí)，必須“細(xì)嚼慢咽”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用的話；那么，略讀課文在教學(xué)時(shí)，教師要更加放手，讓學(xué)生自主閱讀，運(yùn)用在精讀課文中獲得的知識(shí)與方法自己把課文讀懂，并在學(xué)習(xí)中漸漸習(xí)得基本的讀書(shū)方法。相對(duì)與精讀課文，略讀課文較為淺顯些，這樣正好為學(xué)生提供了閱讀的階梯，為他們創(chuàng)設(shè)了更好的獨(dú)立閱讀的實(shí)踐機(jī)會(huì)。在略讀課文的教學(xué)中應(yīng)強(qiáng)化學(xué)生的主人翁意識(shí)，強(qiáng)調(diào)學(xué)生自讀自悟。也就是說(shuō)，略讀課文是學(xué)生唱主角，教師已由幕前轉(zhuǎn)到幕后。不過(guò)，應(yīng)該強(qiáng)調(diào)的是教師絕不能放羊，特別是在難點(diǎn)的地方，教師若能善于點(diǎn)撥，那化解的過(guò)程將會(huì)是略讀課堂最亮麗的環(huán)節(jié)。
教師要區(qū)分好精讀教學(xué)與略讀教學(xué)，就要確切把握略讀課文教學(xué)的尺度，既不搞過(guò)細(xì)剖析，也不作隨意教學(xué)，要確立略讀課文教學(xué)的明確地位，發(fā)揮其應(yīng)有的作用，教學(xué)中尤其要認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn)。
正像閱讀教學(xué)不同于閱讀一樣，略讀教學(xué)也有別于略讀。略讀只是一種閱讀的方式，它的任務(wù)比較單一，只是為了獲取相關(guān)的信息。而略讀教學(xué)則是一種教學(xué)活動(dòng)，它承擔(dān)了更為廣泛的任務(wù)，不止是讓學(xué)生在略讀實(shí)踐中獲取信息，更重要的是要讓學(xué)生在不斷的實(shí)踐中學(xué)習(xí)略讀方法，學(xué)會(huì)略讀方法，從而培養(yǎng)學(xué)生的略讀能力。因此，在略讀教學(xué)中光讓學(xué)生略讀是不夠的，還要授之以法，循法而學(xué)。如《金色的魚(yú)鉤》一課的教學(xué)，在學(xué)生初知文章大意后，為了提高學(xué)生的閱讀速度，可以教給學(xué)生掃讀和跳讀的方法，并告訴學(xué)生基本的速讀技巧，這樣如果經(jīng)常訓(xùn)練，一定能提高學(xué)生的閱讀速度。
略讀課文不像精讀課文那么嚴(yán)格細(xì)致，只要求粗知文章大意，但并不意味著就可以馬馬虎虎，草草了事，如果只把讀書(shū)停留在初讀階段，不加總結(jié)與反芻，讀到的東西就會(huì)成為過(guò)眼煙云。如果教師以為粗知就是淺知、少知，就會(huì)使教學(xué)陷入盲目性。其實(shí)，粗知是相對(duì)精讀課文而言的，教學(xué)目標(biāo)更為集中，教學(xué)重點(diǎn)更為突出，但在閱讀的方法上，也不排斥精讀，文章的重點(diǎn)、精彩之處還是要引導(dǎo)學(xué)生細(xì)細(xì)品讀，使略讀與精讀互相融合，綜合運(yùn)用，通過(guò)有層次的閱讀，在內(nèi)容理解、情感感染與語(yǔ)言感悟上也達(dá)到比較理想的效果。
略讀課上學(xué)生應(yīng)該有更多的自主閱讀的時(shí)機(jī)，把在精讀課上習(xí)得的閱讀方法加以遷移運(yùn)用，還應(yīng)該有更多的交流自己讀書(shū)心得的機(jī)會(huì)。略讀課上，學(xué)生學(xué)得更自主、更開(kāi)放，教師說(shuō)得更少、更精到。因?yàn)檫@樣，有的老師就干脆退讓一邊，一言不發(fā)，任由學(xué)生天馬行空，似乎體現(xiàn)了略讀課文的教學(xué)特色。但是，自主閱讀是不是就是讓學(xué)生自己閱讀？自主閱讀是不是就不要教師的引領(lǐng)？自主閱讀又如何體現(xiàn)閱讀的層次性？當(dāng)略讀成為一項(xiàng)教學(xué)活動(dòng)的時(shí)候，作為教師勢(shì)必應(yīng)該發(fā)揮其主導(dǎo)作用，引領(lǐng)學(xué)生深入、有效地開(kāi)展有層次的閱讀。
略讀課文一般都排在本單元的最后，這樣編排的目的除了遷移精讀課文習(xí)得的閱讀方法與人文內(nèi)涵外，還應(yīng)該讓略讀課文發(fā)揮總結(jié)與延伸的作用。人教社實(shí)驗(yàn)教材以專題組織單元，每個(gè)單元雖然由一篇篇不同的文章組成，它們相對(duì)獨(dú)立但又互有關(guān)聯(lián)，作為一個(gè)整體存在，教學(xué)中不能彼此孤立，應(yīng)該瞻前顧后，有機(jī)融合。尤其是排在本單元最后的略讀課文，就應(yīng)該發(fā)揮承上啟下的作用。
略讀課文大都是極好的習(xí)作例文，教學(xué)時(shí)可以打破教學(xué)略讀課文的常規(guī)，重點(diǎn)進(jìn)行習(xí)作指導(dǎo)。略讀課文的教學(xué)要力戒課堂上“光說(shuō)不練”，“嘴皮子功夫”突出的缺憾，應(yīng)該要有必要的仿句、小練筆、拓展性的語(yǔ)文基本功訓(xùn)練。寫(xiě)的切入點(diǎn)要“小”、“巧”，讓學(xué)生有“現(xiàn)炒現(xiàn)吃”的鮮活感。
總之，略讀課文的教學(xué)是語(yǔ)文教學(xué)的一個(gè)重要部分，只要能正確領(lǐng)會(huì)略讀課文的編排意圖，把握好略讀教學(xué)的尺度，堅(jiān)持做到讀寫(xiě)結(jié)合，師生一定都能在略讀課上有所收獲，它所發(fā)揮的作用絕不亞于精讀課文教學(xué)。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇七
近日，各級(jí)組織部長(zhǎng)會(huì)議相繼召開(kāi)，會(huì)議提出要求，要建設(shè)忠誠(chéng)干凈擔(dān)當(dāng)?shù)母咚刭|(zhì)干部隊(duì)伍，在決戰(zhàn)脫貧攻堅(jiān)中充分發(fā)揮先鋒模范作用。2020年是脫貧攻堅(jiān)的決戰(zhàn)決勝之年。雖然受疫情影響，但脫貧的目標(biāo)沒(méi)有變，黨中央向全國(guó)人民做出的鄭重承諾沒(méi)有變。這就要求黨員干部加強(qiáng)廉政建設(shè)，力戒形式主義、官僚主義，沉的下去，作風(fēng)務(wù)實(shí)，實(shí)事求是為困難群眾解決實(shí)際困難，“輸好血，造好血”。
加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)助力脫貧攻堅(jiān)。在老百姓看來(lái)，扶貧領(lǐng)域的“蒼蠅”小貪，比“老虎”巨貪更可恨。部分黨員干部以形式主義、官僚主義對(duì)待扶貧工作做表面文章，甚至出現(xiàn)貪污挪用、截留私分、優(yōu)親厚友、虛報(bào)冒領(lǐng)、雁過(guò)拔毛、強(qiáng)占掠奪等問(wèn)題。所以，黨員干部要在脫貧攻堅(jiān)中充分發(fā)揮先鋒模范作用，就要加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，牢記黨的初心使命，自覺(jué)接受群眾監(jiān)督，堅(jiān)決對(duì)染指“扶貧奶酩”說(shuō)“不”，同時(shí)可以在交通要道、公共區(qū)域懸掛橫幅、村級(jí)廣播宣傳等形式，在全社會(huì)營(yíng)造打擊扶貧“微腐敗”的社會(huì)共治氛圍，讓者百姓監(jiān)督“有意識(shí)”，舉報(bào)“有渠道”，推動(dòng)脫貧攻堅(jiān)工作走向勝利!
履職盡責(zé)勇于擔(dān)當(dāng)，幫扶齊力奔小康。作為黨員干部，要增強(qiáng)責(zé)任感、使命感和緊迫感，勤政務(wù)實(shí)，真抓實(shí)干。特別是疫情下的脫貧攻堅(jiān)工作，更不能掉以輕心，要做到“兩手抓”“兩手硬”，防疫的同時(shí)也要緊抓脫貧攻堅(jiān)工作。脫貧工作不僅要“輸血”更應(yīng)“造血”，黨員干部在脫貧工作當(dāng)中給錢給物資并不是最難的，怎樣在脫貧過(guò)程中不陷入“等、要、靠”的泥沼，不讓貧困戶養(yǎng)成“理直氣壯吃低保”的惰性，才是脫貧工作中需要克服的問(wèn)題。若不發(fā)展產(chǎn)業(yè)，年年“輸血”，不僅沒(méi)有讓貧困戶強(qiáng)身健體，反而使一批人產(chǎn)生依賴思想。這就要求黨員干部履職盡責(zé)，勇于擔(dān)當(dāng)，立足貧困地區(qū)，因地制宜的發(fā)展特色產(chǎn)業(yè)，為貧困地區(qū)多渠道提供創(chuàng)業(yè)平臺(tái)以及資金支持，為當(dāng)?shù)匕傩仗峁└嗟膭趧?dòng)崗位，自食其力，多為貧困人民做實(shí)事，克服“形式主義”，讓貧困地區(qū)從等待“輸血”到“自動(dòng)造血”才是長(zhǎng)久之計(jì)。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇八
在一個(gè)團(tuán)隊(duì)里的成長(zhǎng)是最直接最快速的。首先我們得明確自己在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的角色，以整個(gè)項(xiàng)目組的進(jìn)度為參考，合理的安排好自己的工作，發(fā)揮好自己的作用；再就是需要以柔和的態(tài)度和大家相處，男人的智慧在于"剛而強(qiáng)"，而女人的智慧更多的在于"柔而韌"。作為一名女性，我們要學(xué)會(huì)帶有一絲堅(jiān)持的妥協(xié)，也要學(xué)會(huì)帶有一絲主見(jiàn)的不固執(zhí)；最后要懂得合作學(xué)會(huì)合作。合作更多的是互補(bǔ)，而不是苛刻地要求對(duì)方須與自己保持各種一致。
馬云曾說(shuō)過(guò)的一句話：什么是人才？人才是你讓他做一件事，他做好了，你再讓他做件事，他又做好了。對(duì)此印象特別深，這也是我的一個(gè)座右銘。我覺(jué)得，人生就像蓋樓，現(xiàn)在看似普通的每一件小事情都是未來(lái)的缺一不可的基石，等蓋好了這平凡的一磚一瓦，終有一天，我們會(huì)看到真正屬于自己的摩天大樓。
一般情況下，等工作到一定階段，大家會(huì)覺(jué)得所從事工作是毫無(wú)技術(shù)含量的重復(fù)體力勞動(dòng)，我相信每個(gè)人都有過(guò)這樣的體會(huì)。有一段時(shí)期，我也很迷茫、很困惑，感覺(jué)就這樣ctrl+c、ctrl+v的日子是多么地浪費(fèi)體力，也質(zhì)疑過(guò)如此繁瑣完全沒(méi)有創(chuàng)新可言的工作干著還有什么樣的意義。一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，我看到了一篇文章，里面有句話讀了讓人如夢(mèng)初醒"一份工作到兩三年的時(shí)候，大部分人都會(huì)變成熟手，這個(gè)時(shí)候往往會(huì)陷入不斷的重復(fù)，有很多人會(huì)覺(jué)得厭倦，有些人會(huì)覺(jué)得自己已經(jīng)搞懂了一切，從而懶得去尋求進(jìn)步了。其實(shí)這個(gè)時(shí)候比賽才剛剛開(kāi)始。""每天，每一刻我們都在做這樣那樣的決定，我們可以漫不經(jīng)心，也可以多花些心思，成千上萬(wàn)的小選擇累計(jì)起來(lái)，就決定了最終我們是個(gè)什么樣的人。"結(jié)合自己那時(shí)的處境，覺(jué)得簡(jiǎn)直就是再說(shuō)自己，當(dāng)時(shí)猶如醍醐灌頂，頓時(shí)豁然開(kāi)朗，于是又重新開(kāi)開(kāi)心心地工作。
或許，小選擇積累起來(lái)就是一種人生。我可以選擇如何把工作做得更好更細(xì)致；我可以選擇怎樣才能和同事同學(xué)更友好的相處；我可以選擇怎樣讓自己的生活過(guò)的更輕松快活些，而不是到處充斥著忙碌的工作；我也可以選擇去堅(jiān)持自己的課外生活；我也可以選擇去過(guò)一個(gè)健康快樂(lè)的人生。其實(shí)很多時(shí)候，變得不是周圍的人和事，而只是自己的內(nèi)心。
知識(shí)面寬了，解決問(wèn)題思路的也就不那么狹隘了。
很多時(shí)候，我并不排斥多干活。因?yàn)楫?dāng)一個(gè)人懶洋洋的什么事也不做的時(shí)候，肯定是不會(huì)犯錯(cuò)的'，然而，人卻常常是在犯錯(cuò)中改變和成長(zhǎng)的。不做事，雖然眼下是少了些許麻煩，但稍稍長(zhǎng)遠(yuǎn)地望一下，其實(shí)你失去的是一個(gè)個(gè)機(jī)會(huì)，一個(gè)發(fā)現(xiàn)自己?jiǎn)栴}（性格缺點(diǎn)、知識(shí)盲點(diǎn)）的機(jī)會(huì)、一個(gè)改正缺點(diǎn)的機(jī)會(huì)、一個(gè)成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)、一個(gè)慢慢前進(jìn)的機(jī)會(huì)。所以，需要學(xué)會(huì)借助外力push自己。
經(jīng)過(guò)這一年半的工程實(shí)踐，我也深刻體會(huì)到了自身的不足。一個(gè)是為人處事方面，有時(shí)候略顯幼稚，不懂得變通；另一個(gè)是自己的知識(shí)體系還不夠完備，仍需在以后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中慢慢積累。
回想之前走過(guò)的路，對(duì)于犯過(guò)的錯(cuò)誤，我只能吐吐舌頭，感嘆下當(dāng)時(shí)自己怎么那么傻；對(duì)于進(jìn)步，我會(huì)露出真心的微笑，只是慶幸自己當(dāng)時(shí)那么做了。不論現(xiàn)在自己所處水平如何，我都會(huì)對(duì)過(guò)去發(fā)生的所有點(diǎn)滴說(shuō)聲謝謝，因?yàn)槭撬鼈兪棺约撼蔀榱私裉斓奈摇?BR> 總結(jié)：一個(gè)人要不斷提升自己的境界，從而看得更高更遠(yuǎn)，做事也更有效率，這要求人學(xué)會(huì)自覺(jué)地學(xué)習(xí)和積極的思考，只要能力提高，對(duì)環(huán)境變化的適應(yīng)性加強(qiáng)，人一定能夠在人群中居于優(yōu)勢(shì)地位。
天會(huì)有所收獲，對(duì)自己沒(méi)有壞處。
世界如一個(gè)山坡，只要你沒(méi)有站在點(diǎn)，就永遠(yuǎn)有人比你高，當(dāng)你仰望久了，要適時(shí)向下看看，我們都是平凡人，不必有太多的卑微；當(dāng)別人疏忽或者遺忘你的時(shí)候，無(wú)須悲觀難過(guò)，大家都在一門心思向著自己的目標(biāo)攀爬，沒(méi)有人一直陪著你走，也沒(méi)有人永遠(yuǎn)盯著你走向何方。
生活有時(shí)會(huì)逼迫你，不得不交出權(quán)力，不得不放走機(jī)遇，甚至不得不拋下愛(ài)情。你不可能什么都得到，生活中應(yīng)該學(xué)會(huì)放棄。放棄會(huì)使你顯得豁達(dá)豪爽。放棄會(huì)使你冷靜主動(dòng)，放棄會(huì)讓你變得更聰明和更有氣力。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇九
20xx年xx月，我滿懷著對(duì)金融事業(yè)的向往與追求走進(jìn)了xxx支行，在這里我將釋放青春的能量，點(diǎn)燃事業(yè)的夢(mèng)想。時(shí)光飛逝，來(lái)高新支行已經(jīng)一年半了，在這短短的半年中，我的人生經(jīng)歷了巨大的變化，無(wú)論是工作上，學(xué)習(xí)上，還是思想上都逐漸成熟起來(lái)。
在xx銀行的激人奮進(jìn)的工作氛圍中，在主管和同事的幫助下，我始終嚴(yán)格要求自己努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，提高專業(yè)技能，完善業(yè)務(wù)素質(zhì)，在工作崗位上要兢兢業(yè)業(yè)。半年來(lái)，在xx銀行的大家庭里，我已經(jīng)從懵懂走向成熟，走在自己選擇的路上，勤奮自律，愛(ài)崗如家，步伐更加堅(jiān)定，更加充滿信心。
在xx支行，我從事著一份最平凡的工作--柜員。也許有人會(huì)說(shuō)，普通的柜員何談事業(yè)，不，卓越始于平凡，完美源于認(rèn)真。我熱愛(ài)這份工作，把它作為我事業(yè)的一個(gè)起點(diǎn)。作為一名xx員工，特別是一線員工，我深切感受到自己肩負(fù)的重任。柜臺(tái)服務(wù)時(shí)展示我行良好服務(wù)的文明窗口，所以我每天都以飽滿的人情，用心服務(wù)，真誠(chéng)服務(wù)，以自己積極的工作態(tài)度贏得顧客的信任。進(jìn)入xx銀行伊始，我被安排在現(xiàn)今出納崗位。常常聽(tīng)別人說(shuō)：現(xiàn)今出納是個(gè)繁瑣枯燥的崗位，有著忙不完的事。
我知道為客戶提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)必須擁有一身過(guò)硬的金融專業(yè)知識(shí)與操作基本功。今年三月份，我被安排做交換崗。這是一個(gè)業(yè)務(wù)量更大，熟練度要求更高的崗位。俗話說(shuō)業(yè)精于勤，荒于嬉文章銀行新員工培訓(xùn)心得體會(huì)。為此，我為自己規(guī)定了四個(gè)一點(diǎn)，即：早起一點(diǎn)，晚睡一點(diǎn)，中午少休息一點(diǎn)，平時(shí)少玩一點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這一年的磨練，我發(fā)現(xiàn)我有很多方面需要去完善。在工作上，我有過(guò)幾次失誤，例如收費(fèi)有誤，支票審核不嚴(yán)謹(jǐn)?shù)鹊?，這說(shuō)明在業(yè)務(wù)知識(shí)上，我還需要不斷學(xué)習(xí)。在技能水平上，相對(duì)于點(diǎn)鈔和打字，傳票仍是我的弱項(xiàng)，我會(huì)將傳票作為今后練習(xí)的重點(diǎn)。思想上，我的風(fēng)險(xiǎn)自控意識(shí)還不夠嚴(yán)謹(jǐn)，有過(guò)幾次違規(guī)操作，例如沒(méi)有嚴(yán)格做到人離章收等等，這說(shuō)明我還需要繼續(xù)學(xué)習(xí)我行的各項(xiàng)規(guī)章制度。在市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈的今天，在具有熱情的服務(wù)態(tài)度，嫻熟的業(yè)務(wù)能力的同時(shí)，必須要不斷的提高自己，才能更好的向客戶提供高效、快捷的服務(wù)。分行舉辦的各類培訓(xùn)和技能考核為我盡快提高業(yè)務(wù)技能提供了有力的保障。
富蘭克林有句話：推動(dòng)你的事業(yè)，不要讓你的事業(yè)來(lái)推動(dòng)你。今天我正式為推動(dòng)我的事業(yè)而來(lái)，這源于我對(duì)人生價(jià)值的追求，對(duì)金融事業(yè)的一份熱情。因?yàn)槲抑牢易鳛橐幻砷L(zhǎng)中的青年，只有把個(gè)人理想與事業(yè)的發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來(lái)，才能充分發(fā)揮自己的工作積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，在開(kāi)創(chuàng)美好明天的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值。每天記賬，結(jié)賬，辦業(yè)務(wù)，做傳票，寫(xiě)賬簿，雖然沒(méi)有赫赫顯目的業(yè)績(jī)和驚天動(dòng)地的事業(yè)，但我們盡心盡力，忠于職守。我們用著平平淡淡的工作勾畫(huà)出生活的軌跡，收獲著豐收的喜悅。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十
閱讀《梁家河》這本書(shū)，我仿佛隨著八一學(xué)校的知青一同到了1969年的梁家河。
破舊與昏暗的土窯洞，空氣中彌漫著酸菜的味道。身上總是莫名其妙地起又紅又大的腫包，奇癢無(wú)比。每天吃著沒(méi)有油水的粗糧，連蔬菜都很少吃到，能吃上一盆新腌的酸菜都仿佛是品嘗了山珍海味。還要跟著當(dāng)?shù)氐霓r(nóng)民一起干活。
對(duì)北京知青而言，繁華的首都和這里的環(huán)境一比較，心里的落差可想而知。習(xí)近平總書(shū)記卻選擇了在逆境中錘煉自己，他克服了心理上的壓力和生活上的種種困難，在中國(guó)西部的黃土高原上完成了人生的一次蛻變，實(shí)現(xiàn)了精神上的升華。
放下包袱，適應(yīng)新環(huán)境?！爱?dāng)你無(wú)法改變環(huán)境時(shí)，只能通過(guò)改變自己，不斷地適應(yīng)環(huán)境，用一顆樂(lè)觀的心態(tài)看待周圍的一切，就會(huì)有意外的收獲。”習(xí)近平總書(shū)記用七年的知青生活充分地詮釋了這句話，也使得在陜北的這段經(jīng)歷成為他一生中最寶貴的財(cái)富。在過(guò)了“跳蚤關(guān)”“飲食關(guān)”“勞動(dòng)關(guān)”“思想關(guān)”四大關(guān)后，他從一個(gè)不諳世事的少年成長(zhǎng)為處事沉穩(wěn)的支部書(shū)記。
熱愛(ài)知識(shí)，讀書(shū)有“癮”。初到梁家河時(shí)，習(xí)近平總書(shū)記拎了兩個(gè)大箱子，里面裝滿了書(shū)。插隊(duì)期間，他閱讀了大量書(shū)籍，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、哲學(xué)、文學(xué)等。他絲毫不放過(guò)一點(diǎn)空閑的時(shí)間。即使是夜晚，也要就著昏暗的煤油燈看到深夜才睡。
勇于擔(dān)當(dāng)，為民辦實(shí)事。習(xí)近平總書(shū)記任村支書(shū)后，第一件事就是辦沼氣。他專門到四川綿陽(yáng)考察學(xué)習(xí)建設(shè)沼氣池的技術(shù)。面對(duì)思想封閉、觀念保守的村民，他挨家挨戶做思想工作。經(jīng)歷數(shù)次挫折后，最終辦成了這件事，解決了當(dāng)?shù)厝辈駸膯?wèn)題，還點(diǎn)燃了陜北第一盞沼氣燈。打壩、修梯田、打井、增加糧食產(chǎn)量，辦鐵業(yè)社、代銷點(diǎn)和縫紉社……他干的這些工作給老百姓解決了實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題，讓當(dāng)?shù)氐娜嗣癫挥脼榱俗罨镜纳钚枨蠖疾ā?BR> 我們從習(xí)近平總書(shū)記身上學(xué)到的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些。身為新時(shí)代的青年，我們更應(yīng)該發(fā)揚(yáng)習(xí)近平總書(shū)記不怕苦、不怕累的精神，不斷學(xué)習(xí)充實(shí)自己，積極踐行“社會(huì)主義是干出來(lái)的”偉大號(hào)召，為企業(yè)發(fā)展和社會(huì)進(jìn)步努力奮斗。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十一
“心得體會(huì)集錦”是一個(gè)集合了人們?cè)诟鱾€(gè)領(lǐng)域中的經(jīng)驗(yàn)和感悟的精華文章。閱讀這些文章，不僅能夠獲取知識(shí)和技巧，更能夠啟迪思想，開(kāi)闊視野，為人生增添智慧。在閱讀這些文章的過(guò)程中，我深刻地感受到了人生的意義和價(jià)值。在這篇文章中，我想分享一下自己的心得體會(huì)。
第二段：成長(zhǎng)的體驗(yàn)。
閱讀“心得體會(huì)集錦”讓我深刻地體會(huì)到了成長(zhǎng)的經(jīng)歷。在一篇篇文章中，我讀到了許多志同道合的人，他們或許與我存在共同點(diǎn)，或許與我存在截然相反的體驗(yàn)，但無(wú)論如何，他們都向我傳遞了成長(zhǎng)的信息，讓我領(lǐng)悟到人生道路上的點(diǎn)滴啟示和內(nèi)涵。他們的經(jīng)驗(yàn)和故事，不斷地啟迪我的思想，讓我明白，在充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的人生道路上，成長(zhǎng)是一條不可避免的康莊大道。
第三段：思想的升華。
在閱讀“心得體會(huì)集錦”的過(guò)程中，我的思想得到了升華。我看到了很多人生的真諦，也因此更加深入地認(rèn)識(shí)了自己。每一篇文章，不論其表面內(nèi)容是什么，都在潛移默化地影響和啟迪著我的生活與思維。在這些文章中，有一種深刻的智慧，讓我漸漸地認(rèn)識(shí)到了“道理雖千頭萬(wàn)緒，歸根結(jié)底，只有一條”，在此過(guò)程中，我的思想被激蕩、被拓展，真正成長(zhǎng)為了一個(gè)更有智慧的人。
第四段：靈魂的滋養(yǎng)。
“心得體會(huì)集錦”不僅為我的思想提供了升華的渠道，更為我的靈魂提供了滋養(yǎng)的源泉。在這些文中，我不僅看到了許多學(xué)識(shí)深厚、言語(yǔ)精練的大師，也看到了許多平凡的人，他們活在平凡的崗位和生活中，但卻散發(fā)出一種強(qiáng)大的人生氣息。他們的故事，無(wú)論是快樂(lè)的、痛苦的、堅(jiān)強(qiáng)的、脆弱的，都讓我看到了靈魂的深淵和高處。在他們的故事中，我發(fā)現(xiàn)了自己的真我，也看到了靈魂的歸屬和自由。
第五段：未來(lái)的展望。
“心得體會(huì)集錦”為我提供了不斷前行的力量。它讓我明白，人生道路上沒(méi)有絕境，只有前方的未知與挑戰(zhàn)，我要相信，無(wú)論遇到什么困難、挫折和磨難，內(nèi)心深處那份不滅的熱情和努力永遠(yuǎn)是我們前行的動(dòng)力。而在我的人生道路上，“心得體會(huì)集錦”將永遠(yuǎn)是我的靈魂支持與生命養(yǎng)分，讓我在繼續(xù)前行的同時(shí)，也成為給予他人啟迪和幫助的人。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十二
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，我們不斷經(jīng)歷著各種經(jīng)歷，不僅僅是來(lái)自于成功的經(jīng)驗(yàn)與快樂(lè)，還有可能是失敗的挫折與痛苦。這些經(jīng)歷都是我們?cè)谌松穆吠局械呢?cái)富，值得我們好好的總結(jié)和沉淀。這篇文章就是關(guān)于我個(gè)人經(jīng)歷的心得體會(huì)集錦，期望能夠給您帶來(lái)一些啟示和幫助。
在我的學(xué)生時(shí)代，我的一個(gè)重要體會(huì)就是積極參與課堂。不只是認(rèn)真聽(tīng)老師的講解，還要學(xué)會(huì)提出自己的疑問(wèn)和看法，與同學(xué)互動(dòng)交流。通過(guò)積極參與課堂，我在知識(shí)的掌握和考試成績(jī)上都取得了顯著的進(jìn)步。另一個(gè)重要的體會(huì)就是要時(shí)刻保持旺盛的好奇心，關(guān)注生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這樣可以拓寬自己的視野，開(kāi)拓自己的思維。尤其是在考試壓力大的時(shí)候，要保持心態(tài)平和，持之以恒循序漸進(jìn)。
在我的職業(yè)生涯中，我學(xué)到最重要的一點(diǎn)就是要精益求精，保持進(jìn)取心。無(wú)論是技術(shù)專業(yè)還是管理一線，都應(yīng)始終保持對(duì)行業(yè)和公司的熱愛(ài)，并不斷學(xué)習(xí)，積極鉆研，經(jīng)常創(chuàng)新思路，把握機(jī)遇。另一個(gè)重要體會(huì)就是與人為善，建立良好的人際關(guān)系。通過(guò)與同事的密切協(xié)作，多一份理解與耐心，遇到問(wèn)題也能迎刃而解。同時(shí)，在團(tuán)隊(duì)中，也要盡可能的充分各個(gè)成員的所長(zhǎng)，達(dá)到協(xié)力提升團(tuán)隊(duì)業(yè)績(jī)的目的。
我一直認(rèn)為人生中最重要的是要有一個(gè)明確的人生目標(biāo)，并為之堅(jiān)定努力。所有的努力都是為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)，人生才有意義，生命才不會(huì)白白浪費(fèi)。同時(shí)，在人生的道路上，我們還應(yīng)該懂得感恩，多向我們生活中給予幫助的人表示感激之情，珍惜生命中的緣分。在面對(duì)困難和難以預(yù)測(cè)的未來(lái)之時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)定信念，相信自己能夠戰(zhàn)勝困難，努力追逐心中的夢(mèng)想。
第五段：結(jié)語(yǔ)。
通過(guò)這些經(jīng)歷的總結(jié)和體會(huì)，我學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)。在未來(lái)的日子里，我將繼續(xù)保持一顆感恩的心，堅(jiān)持探索和追求，遇到挫折不會(huì)輕易放棄，更會(huì)堅(jiān)定信念，繼續(xù)追逐心中的夢(mèng)想。同時(shí)，希望本文能夠給讀者帶來(lái)一些啟示和幫助，成為生活的指南針，引領(lǐng)大家走向更美好的人生。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十三
“心得體會(huì)集錦”這個(gè)主題，非常適合用來(lái)總結(jié)一個(gè)人做過(guò)的事情所得出來(lái)的經(jīng)驗(yàn)和感悟。在我們的日常生活中，無(wú)論是工作、學(xué)習(xí)還是娛樂(lè)，都有很多值得我們借鑒的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，只有通過(guò)總結(jié)和歸納才能在以后的事情中更加游刃有余，避免犯同樣的錯(cuò)誤。下面，我將結(jié)合我自己的經(jīng)歷談一談“心得體會(huì)集錦”所帶給我的啟示和收獲。
第二段：總結(jié)經(jīng)歷。
說(shuō)起我自己的經(jīng)歷，最讓我感慨的是我曾經(jīng)在某個(gè)團(tuán)隊(duì)中擔(dān)任過(guò)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的經(jīng)歷。在這個(gè)過(guò)程中，我認(rèn)識(shí)到什么是真正的團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)能力。在帶領(lǐng)這個(gè)團(tuán)隊(duì)的過(guò)程中，我深刻體會(huì)到了團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性，一個(gè)順暢的溝通和高效的協(xié)作，能夠讓團(tuán)隊(duì)走出一條成功的路徑。而領(lǐng)導(dǎo)能力也是非常重要的，領(lǐng)導(dǎo)者需要具備出色的溝通能力、洞察力和領(lǐng)導(dǎo)力，才能指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)以正確的方式前進(jìn)。
第三段：得出結(jié)論。
在這個(gè)小團(tuán)隊(duì)的經(jīng)驗(yàn)中，讓我深深體會(huì)到團(tuán)隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)的重要性。我們每個(gè)人都應(yīng)該成為一個(gè)團(tuán)隊(duì)中不可或缺的一員，而且我們也應(yīng)該培養(yǎng)自己的領(lǐng)導(dǎo)能力，讓自己成為一個(gè)成功的領(lǐng)導(dǎo)者，為團(tuán)隊(duì)和自己的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件。
第四段：延伸思考。
除了在工作和學(xué)習(xí)中汲取經(jīng)驗(yàn)之外，我們也可以在生活的方方面面中吸取經(jīng)驗(yàn)。比如，我在學(xué)習(xí)中發(fā)現(xiàn)，只有充分的準(zhǔn)備和細(xì)致的分析才能夠做出一份優(yōu)秀的作業(yè)或者考試。在生活中，我認(rèn)識(shí)到，只有珍愛(ài)身邊的人和事物并常常表達(dá)自己的感激，才能使我們的生活更加豐富和快樂(lè)。這些小經(jīng)驗(yàn)的沉淀，也可以成為我們的心得體會(huì)集錦的一部分。
第五段：總結(jié)。
總之，“心得體會(huì)集錦”可以讓我們從以前的經(jīng)驗(yàn)中得到啟示并總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)而更好地應(yīng)對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn)。我們應(yīng)該把自己的心得體會(huì)記錄下來(lái)，讓它成為我們的精神財(cái)富，得到更好地應(yīng)用和傳承。同時(shí)，我們也應(yīng)該多分享和交流自己的心得體會(huì)，讓更多的人受益。更何況，只有共同進(jìn)步，才能讓自己和他人過(guò)上更加幸福美好的生活。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十四
寒假一開(kāi)始，老師就讓家長(zhǎng)都寫(xiě)一篇育兒心得，就像孩子對(duì)待一樣，我也把這件事給忘了，在老師的提醒下，這兩天回顧思考一下，寫(xiě)了一下文字，也作為自己在這一學(xué)年的。
欣怡上完小學(xué)一個(gè)學(xué)期，老師讓家長(zhǎng)總結(jié)一下育兒心得，我讀著自己的日志，回憶著一些關(guān)鍵的時(shí)間，不禁想起了小時(shí)候的：小馬過(guò)河，這一個(gè)學(xué)期也不像有些人說(shuō)的是最辛苦的，也不像有些人說(shuō)的很輕松。在這半年里，我們和欣怡摸著石頭過(guò)河，一直在尋找適合孩子的最好的學(xué)習(xí)和生活的方式。
我們很幸運(yùn)，我們也很無(wú)奈，因?yàn)檫M(jìn)入了一個(gè)信息爆炸的時(shí)代，這是人類前所未有的年代，一不小心我們就會(huì)在這個(gè)信息海洋中迷失自己，甚至讓孩子也失去方向。我們經(jīng)常會(huì)聽(tīng)到很多孩子說(shuō)：我也不知道我以后要干嗎！家長(zhǎng)也會(huì)說(shuō)：我也不知道該怎么辦！這樣的迷惑越來(lái)越低齡化，因?yàn)檫@個(gè)浮躁的年代讓我們家長(zhǎng)在所謂的素質(zhì)和知識(shí)教育中搖擺，“學(xué)習(xí)唯一論”和“學(xué)習(xí)無(wú)用論”經(jīng)常會(huì)影響著我們的判斷。
在我看來(lái)現(xiàn)在的“學(xué)習(xí)”更多的是一種形式和能力，而不是內(nèi)容，尤其是在小學(xué)階段，學(xué)習(xí)唯一論和無(wú)用論都是片面的，我對(duì)小學(xué)的看法是：學(xué)習(xí)是一種生活，一種成長(zhǎng)，一種讓他們認(rèn)識(shí)世界的過(guò)程，而不是任務(wù)！
由于我們家親戚基本上都在國(guó)外，因此我受到國(guó)外的教育理念的影響比較大，那就是“從小不玩好，長(zhǎng)大學(xué)不好”，在他們眼中，中國(guó)的孩子真的很會(huì)學(xué)習(xí)，但是他們真的不會(huì)生活！當(dāng)然我不能完全照搬這個(gè)觀點(diǎn)，畢竟這是在中國(guó)，誰(shuí)也說(shuō)不好將來(lái)會(huì)如何，所以作為家長(zhǎng)不可能在教育方面做任何的賭注，而是需要多方面的吸收好的教育理念和方法，并且要針對(duì)家庭的環(huán)境和孩子的具體情況實(shí)施。因此我在這半年里大約1—2個(gè)月會(huì)總結(jié)一下孩子的學(xué)習(xí)生活情況，現(xiàn)在回頭看看寫(xiě)的總結(jié)日志，我發(fā)現(xiàn)出現(xiàn)最多的幾個(gè)概念：“學(xué)習(xí)為先，因材施教，為己讀書(shū)；順其自然，慢慢學(xué)習(xí)，學(xué)以致用；換位思考，信任理解，平等交流”。
我們有時(shí)候同樣迷茫，迷茫的時(shí)候出路就是多學(xué)習(xí)，多借鑒，現(xiàn)在到新華書(shū)店會(huì)發(fā)現(xiàn)有太多的關(guān)于素質(zhì)教育和的書(shū)，都是很多作者自己的親身經(jīng)歷，比如《好媽媽勝過(guò)好老師》我反復(fù)的看其中的一些好的方法，比如針對(duì)小學(xué)時(shí)期的“做作業(yè)陪還是不陪”的問(wèn)題，“不考100分”，什么是“不管是最好的管”等。還有《1—2年級(jí)，塑造孩子一生的關(guān)鍵》一書(shū)，這兩本書(shū)我是在孩子上一年級(jí)之前就很認(rèn)真地閱讀過(guò)，而且在第一學(xué)期真的很派上用場(chǎng)。在這個(gè)寒假我還買了《樂(lè)在小學(xué)》、《陪女兒話》、《怎么教孩子才肯主動(dòng)學(xué)》，正準(zhǔn)備看，這些書(shū)中的學(xué)習(xí)我想并不僅局限在學(xué)習(xí)知識(shí)上，而更多的是如何培養(yǎng)學(xué)習(xí)的能力。
除了書(shū)本，我關(guān)注相關(guān)的微博和博客，也經(jīng)常和其他家長(zhǎng)進(jìn)行交流，因?yàn)闀?shū)本上的畢竟和我們所處的環(huán)境差異很大，而身邊的家長(zhǎng)，甚至是我學(xué)校的大學(xué)生，了解他們的成長(zhǎng)過(guò)程，更重要的是針對(duì)孩子的特點(diǎn)，我的女兒是一個(gè)在外不太愛(ài)表現(xiàn)自己，而內(nèi)心是比較有自己想法的孩子，我在很多時(shí)候都是要征求她的意見(jiàn)，讓她自己做決定，“但是必須要對(duì)自己所做的決定負(fù)責(zé)”——這是我和她爸爸說(shuō)的最多的話。
讀懂孩子是家長(zhǎng)最需要學(xué)習(xí)的，讓孩子為自己負(fù)責(zé)是我們最需要培養(yǎng)孩子的一項(xiàng)能力。因此我也讀一些學(xué)方面的書(shū)，分析孩子的內(nèi)心活動(dòng)，采取積極的對(duì)策。比如有一次孩子因?yàn)閿?shù)學(xué)口算未能得到星星而埋怨我沒(méi)有給她檢查，非常生氣發(fā)脾氣還哭了，我一開(kāi)始也有點(diǎn)不知所措，是否應(yīng)該馬上承認(rèn)自己的失誤以導(dǎo)致孩子心理受到傷害，后來(lái)我還是讓速度慢下來(lái)，先分析一下孩子的狀況再進(jìn)行交流。從這個(gè)事情上可以看出孩子其實(shí)還是很好強(qiáng)，雖然她平時(shí)在外面表現(xiàn)并不突出，但是在她的內(nèi)心深處還是很希望得到別人的贊賞和認(rèn)可，并不是無(wú)所謂的，而有時(shí)候不愛(ài)表現(xiàn)是不自信在作怪。
于是我和孩子坐下來(lái)仔細(xì)分析了這件事情的來(lái)龍去脈，哪些地方應(yīng)該是由誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)，而不都是歸咎于一個(gè)人，而我也對(duì)孩子的上進(jìn)心作了很好的表?yè)P(yáng)，同時(shí)也指出她對(duì)媽媽大吼大叫的不禮貌行為。很多時(shí)候家長(zhǎng)最重要的就是要有學(xué)會(huì)分析和有耐心，最終達(dá)到的目的就是告訴孩子讀書(shū)為了自己，任何情況應(yīng)該先想想自己是否做好了，再去考慮是否需要家長(zhǎng)的幫助！
我一直認(rèn)為每一個(gè)孩子都是熱愛(ài)學(xué)習(xí)的，因?yàn)槿祟惖陌l(fā)展就是學(xué)習(xí)的過(guò)程，所以我覺(jué)得我們不能把學(xué)習(xí)只是看成是學(xué)校的知識(shí)學(xué)習(xí)，而更多的是學(xué)習(xí)如何做人，學(xué)習(xí)培養(yǎng)自己的興趣，最終學(xué)習(xí)找到自己在社會(huì)上的位置，為自己和家人，進(jìn)而為社會(huì)做貢獻(xiàn)。胡老師讓孩子們學(xué)習(xí)的“弟子規(guī)”我非常的贊同，這是孩子必須要學(xué)習(xí)的第一堂課，因此我自己和孩子一起學(xué)習(xí)弟子規(guī)，一起理解里面的意思，只有學(xué)好做人，才能學(xué)好知識(shí)?，F(xiàn)在每天我們吃晚飯，遲遲都會(huì)自己把碗拿到洗碗槽，然后和大家說(shuō)聲：我吃好了，你們慢慢吃！
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十五
心得體會(huì)是每個(gè)人在經(jīng)歷一定的事情后的感悟和思考，它是人生的一種積累和實(shí)踐的結(jié)果。心得體會(huì)可以通過(guò)文字的表達(dá)，讓我們更好地總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、指導(dǎo)行動(dòng)。以下是我個(gè)人對(duì)一些心得體會(huì)題目的思考和感悟。
第一段：人生的真諦。
在塵世中，我們始終在追尋著一種精神的寄托。不同的人有不同的選擇，但無(wú)論何時(shí)何地，追求幸福、追求真理和追求內(nèi)心的寧?kù)o是人生的核心。人的一生是有限的，可以選擇的道路卻是無(wú)窮的。通過(guò)人生的起伏和磨礪，我逐漸領(lǐng)悟到，人生的真諦就在于如何在有限的時(shí)間里找到并堅(jiān)持自己的人生目標(biāo)，追隨內(nèi)心的一份力量，通過(guò)熱愛(ài)和付出，讓生命發(fā)光發(fā)熱。
第二段：價(jià)值觀的重要性。
無(wú)論我們面對(duì)何種選擇，我們的內(nèi)心都有一套可以引導(dǎo)我們行動(dòng)的價(jià)值觀。價(jià)值觀是我們?nèi)松淖鶚?biāo)，它決定了我們的行為、判斷和決策。在我看來(lái)，一個(gè)人的價(jià)值觀應(yīng)該對(duì)得起自己的內(nèi)心，應(yīng)該與自己的行為保持一致。在復(fù)雜多變的社會(huì)中，誘惑和機(jī)遇無(wú)處不在，但價(jià)值觀就像是一輪明亮的北極星，指引著我前行。只有堅(jiān)持自己的價(jià)值觀，才能在遇到挫折時(shí)不會(huì)迷失方向，在面對(duì)誘惑時(shí)不臣服于虛榮和欲望。
第三段：困難與成長(zhǎng)。
挫折和困難是人生的常態(tài)。人的成長(zhǎng)離不開(kāi)磨難和逆境。困難并不可怕，它是我們成長(zhǎng)和鍛煉的機(jī)會(huì)。正所謂“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”。我在經(jīng)歷一次又一次的挫折和困難后，深刻領(lǐng)悟到每一次的挑戰(zhàn)都給我?guī)?lái)了成長(zhǎng)的機(jī)會(huì)。面對(duì)困境，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；面對(duì)失敗，我學(xué)會(huì)了從中吸取教訓(xùn)。困難雖然痛苦，卻也是我們?nèi)松呢?cái)富和經(jīng)驗(yàn)。
第四段：孤獨(dú)與共享。
人是社交動(dòng)物，生活中的許多快樂(lè)與幸福都離不開(kāi)他人的陪伴和支持。但是，孤獨(dú)也是我們?nèi)松豢杀苊獾囊徊糠?。面?duì)孤獨(dú)，有時(shí)候我們會(huì)感到無(wú)助和沮喪，但我發(fā)現(xiàn)孤獨(dú)也是一種寶貴的資源。孤獨(dú)讓我們更深入地反思自己、傾聽(tīng)內(nèi)心，并在獨(dú)自面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)錘煉意志力。然而，我們也不能永遠(yuǎn)獨(dú)處，與他人分享心得體會(huì)才能得到更多的觸動(dòng)和靈感。共享的快樂(lè)是雙倍，共享的困難是減半。無(wú)論是孤獨(dú)還是共享，我們都應(yīng)該用心去體會(huì)，從中發(fā)現(xiàn)更深刻的生活智慧。
第五段：感恩與慈愛(ài)。
感恩和慈愛(ài)是我們?cè)谌松缆飞媳夭豢缮俚钠焚|(zhì)。感恩讓我們更珍惜所擁有的一切，懂得感激生活中的點(diǎn)滴，從而增加自己的幸福感。慈愛(ài)讓我們與他人更加和諧相處，體諒別人的困難和需求，以溫暖的態(tài)度對(duì)待每一個(gè)人。通過(guò)對(duì)他人的關(guān)心和幫助，我們也能找到更多的快樂(lè)和滿足感。感恩和慈愛(ài)是人生的偉大情感，我們應(yīng)該始終懷抱這些情感，用它們?nèi)嘏约汉退说男撵`。
通過(guò)對(duì)這些心得體會(huì)題目的反思和思考，我逐漸明白了人生的真諦，價(jià)值觀的重要性，困難與成長(zhǎng)的關(guān)系，孤獨(dú)與共享的平衡，以及感恩和慈愛(ài)的力量。這些體會(huì)讓我明白了人生的意義和價(jià)值所在，能夠更好地引導(dǎo)自己去面對(duì)困難，享受孤獨(dú)和共享的快樂(lè)，并時(shí)刻保持一顆感恩和慈愛(ài)的心。通過(guò)不斷地總結(jié)和實(shí)踐，我相信我將能夠在人生的道路上不斷成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)更多的夢(mèng)想和目標(biāo)，并成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十六
首先，我要忠心的感謝我的公司，公司里的領(lǐng)導(dǎo)和我的直屬上司一直以來(lái)對(duì)我的關(guān)心和幫助。這是我的第一份工作，這一年多來(lái)我學(xué)到了很多，感悟了很多，讓我從學(xué)生真正轉(zhuǎn)變成了一名職員，在各方面都有了一定的提升。
在參加了明陽(yáng)天下拓展訓(xùn)練公司舉辦的拓展訓(xùn)練活動(dòng)中，在學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)精神、信任和溝通的同時(shí)也學(xué)會(huì)了許多東西：學(xué)會(huì)挑戰(zhàn)自己，學(xué)會(huì)正視自己的缺點(diǎn)，了解自己的長(zhǎng)處和短處，學(xué)會(huì)鼓勵(lì)他人，學(xué)會(huì)欣賞他人。
下面是小編為大家整理的拓展訓(xùn)練心得體會(huì)，希望能為大家提供幫助！為期一天的拓展訓(xùn)練結(jié)束了，但內(nèi)心的激動(dòng)卻久久不能平息?；仡櫾谟?xùn)練中受的挑戰(zhàn)和磨練，感受頗深。
通過(guò)拓展訓(xùn)練七巧板這個(gè)游戲、從中懂得了很多。七巧板這個(gè)游戲一方面能體現(xiàn)同學(xué)們之間的團(tuán)結(jié)、另一方面也提高了我們的動(dòng)手能力，七巧板雖然做起來(lái)很簡(jiǎn)單、但如果沒(méi)有各組之間的合作我想做出來(lái)的肯定不是很好。
銀行拓展心得體會(huì)范文(一)25、26日在人力資源部袁總的組織帶領(lǐng)下，所以新同事來(lái)到了前南峪拓展培訓(xùn)基地，參加兩天一夜的拓展訓(xùn)練，這是一個(gè)艱難但著實(shí)充滿意義的兩天一夜，它帶給我的不僅是生理上的挑戰(zhàn)，也給我?guī)?lái)了一筆精神上的財(cái)富。
【第一篇】最新素質(zhì)拓展訓(xùn)練心得2019年7月24日，一個(gè)值得深刻銘記的日子。印象中的7月北京應(yīng)當(dāng)是烈日當(dāng)頭，酷熱難耐，不過(guò)我們得到老天爺?shù)奶貏e眷顧，這一次的拓展訓(xùn)練正逢酷暑中的陰涼天。
【新員工素質(zhì)拓展心得】我們超越隊(duì)一直都充滿激情，一路狂奔，最終勇奪第一。感恩我們的隊(duì)友，建設(shè)團(tuán)隊(duì)、協(xié)作分工，一起向著目標(biāo)努力，爭(zhēng)取團(tuán)隊(duì)的勝利。
很短的兩天拓展培訓(xùn)結(jié)束了，留下的是我終身受益的感悟。爬上8米多的“電線桿”走上斷橋，勇敢的跨越它，我做到了，很喜悅，很為自己驕傲。過(guò)程不是沒(méi)有害怕，不是沒(méi)有想退，但我勇敢的做了，打敗了恐懼、怯弱，做了一回勇敢的人！
踏晴空烈日，伴耀眼灼光。額上剔透咸濘的汗水，浸透熱潮黏濕的上衣。飛鳥(niǎo)的私語(yǔ)嚶嚀，鮮花的嬌艷芬芳，內(nèi)心無(wú)暇去賞，已然固若金湯。上一秒的期待和巧笑，下一秒就是無(wú)盡的酸痛與苦戚，只因那一句不帶絲毫感情色彩的嚴(yán)肅口令。
參加這次明陽(yáng)天下拓展公司組織的訓(xùn)練，對(duì)我來(lái)說(shuō)是挺偶然的，我不是04后，我是“被年輕”后才意外地加入了這個(gè)團(tuán)隊(duì)，可是這次意外的加入訓(xùn)練，也給了我很多意外的收獲。
在經(jīng)過(guò)了兩天的拓展訓(xùn)練，完成了幾個(gè)有意義的團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目的歷練后，自己收獲頗多。讓自己進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)精神在工作、生活中的積極作用，對(duì)自己的工作方法、生活態(tài)度等思維模式也有了很大的拓展與提升。
拓展訓(xùn)練,一個(gè)既熟悉又陌生的詞。在越來(lái)越重視合作精神的社會(huì)中，似乎每個(gè)角落中都充斥著這個(gè)詞匯。拓展訓(xùn)練已然成為當(dāng)今最流行的團(tuán)體活動(dòng)。而我也有幸借著這次東北電力設(shè)計(jì)院有限公司新員工入職培訓(xùn)的機(jī)會(huì)親身體驗(yàn)了拓展訓(xùn)練的魅力所在。
郝俊強(qiáng)：通過(guò)這兩天特殊的旅游，首先是有機(jī)會(huì)全員相互認(rèn)識(shí)，相互溝通，增強(qiáng)了團(tuán)隊(duì)的凝聚力，尤其在up28即將上線的時(shí)候，是多么的重要！其次，使我們每個(gè)人身體、心理都得到了鍛煉與提升。
這次拓展訓(xùn)練協(xié)助學(xué)校提升學(xué)生核心價(jià)值的訓(xùn)練過(guò)程，通過(guò)訓(xùn)練課程能夠有效地拓展學(xué)生的潛能，提升和強(qiáng)化個(gè)人心理素質(zhì)，幫助學(xué)生建立高尚而尊嚴(yán)的人格。以下是小編為大家整理的大學(xué)生戶外拓展課心得體會(huì)，歡迎閱讀參考。
2019年7月在公司的精心組織下，我們?cè)谥楹Ｒ豢脴?shù)拓展培訓(xùn)基地進(jìn)行了一次精彩的拓展訓(xùn)練，此次活動(dòng)得到了公司領(lǐng)導(dǎo)的重視和支持，公司出口總監(jiān)袁亮球先生全程參加了第一組的培訓(xùn)。
37度的高溫絲毫沒(méi)減少大家對(duì)這次拓展訓(xùn)練的期待，帶著輕松興奮的心情早早的來(lái)到了大清谷拓展培訓(xùn)基地。教練已經(jīng)在等我們，介紹認(rèn)識(shí)之后我們換服裝，分隊(duì)，選隊(duì)長(zhǎng)、隊(duì)花，取隊(duì)名，寫(xiě)。
口號(hào)。
編隊(duì)歌。
為熱烈慶祝中國(guó)共—產(chǎn)—黨成立88周年，增強(qiáng)政法學(xué)院黨員意識(shí)教育，加強(qiáng)黨員之間的了解與溝通，2019年5月9日早上，政法學(xué)院黨總支組織政法學(xué)院學(xué)生黨員開(kāi)展以“增強(qiáng)黨員意志，凝聚黨員友誼”為主題的拓展活動(dòng)。
人的一生終會(huì)有很多收獲和體驗(yàn)，而這些都是從生活、工作中點(diǎn)點(diǎn)滴滴獲得的。教室是我們學(xué)習(xí)課本理論知識(shí)的最佳場(chǎng)所，而戶外素質(zhì)拓展則是將理論化為實(shí)踐，并將實(shí)踐回歸理論的最佳學(xué)習(xí)方式。
【戶外素質(zhì)拓展心得一】本月25日是一個(gè)讓人終身難忘的日子，因?yàn)槲疑降谝淮螀⒓恿藨敉馑刭|(zhì)拓展活動(dòng)，也算是第一次知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
××××年××月××日，我很榮幸的參加了由公司組織的主題為崗位角色再認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)執(zhí)行力，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí)為主題的互動(dòng)式拓展訓(xùn)練培訓(xùn)活動(dòng)。
這次由鄭州心彩拓展培訓(xùn)中心舉辦的新員工拓展訓(xùn)練營(yíng)，是我參加工作以來(lái)第一次有幸參加的拓展訓(xùn)練活動(dòng)。在訓(xùn)練活動(dòng)中，每一個(gè)項(xiàng)目都帶給我許多啟示與思考，同時(shí)也使我受益匪淺。貢獻(xiàn)的是個(gè)人，展現(xiàn)的是整個(gè)團(tuán)隊(duì)。
3月11日——15日，我們十五期中青班的全體學(xué)員在山清世界進(jìn)行了為期5天的拓展訓(xùn)練和。
軍訓(xùn)。
現(xiàn)將我的體會(huì)和感受匯報(bào)如下：5天的活動(dòng)，收獲很大既得到了鍛煉，建立了友情，又提高了思想認(rèn)識(shí)，提升了境界。
7月9日，我們醫(yī)院一行100多人驅(qū)車前往金海灣景區(qū)。當(dāng)離開(kāi)城市的喧囂，來(lái)到這景色秀麗的室外時(shí)，我們旅途疲勞一掃而光，每個(gè)人都興致勃勃地期待本次拓展訓(xùn)練。
10月14日，我同孩子前往鳳棲莊園青少年拓展中心，開(kāi)展了為期一天的“對(duì)抗·發(fā)展，攜手·互贏”主題戶外拓展活動(dòng)。原計(jì)劃爸爸陪孩子，我陪二姑娘，但大姑娘一再央求，我只得冒著大風(fēng)帶著二姑娘陪大姑娘去活動(dòng)。
20xx年3月26日，是一個(gè)值得紀(jì)念的日子，中午1點(diǎn)50分，我們47班的同學(xué)坐上了開(kāi)往思博體驗(yàn)拓展訓(xùn)練基地的大巴，之后的30個(gè)小時(shí)，每一分每一秒，都會(huì)讓我們的終身受益匪淺。
如果職業(yè)生涯是一段漫長(zhǎng)的旅程，新進(jìn)人員培訓(xùn)就像起跑線上的“加油站”，給予每個(gè)新人長(zhǎng)途跋涉的方向和能量。一周的培訓(xùn)，內(nèi)容豐富，收獲頗豐。
第一個(gè)，我到的時(shí)候已近尾聲。我大致能猜出來(lái)這個(gè)項(xiàng)目的意思。三組人，一組扮演盲人，一組充任啞巴，最后一組屬于常人（身體健全且器官正常）。常人需要讓盲人完成一些任務(wù)，但必須通過(guò)啞巴來(lái)傳達(dá)指令。這個(gè)游戲聽(tīng)上去挺難的。
這不是一次普通的郊游或者娛樂(lè)活動(dòng),而是活潑生動(dòng)而又非常具有教育和紀(jì)念意義的體驗(yàn)式培訓(xùn)。有研究表明:人類對(duì)聽(tīng)到的大約可以記住10%,對(duì)看到的大約可以記住25%,對(duì)親自經(jīng)歷過(guò)的大約可以記住80%。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)體彩管理人員隊(duì)伍建設(shè)，7月23日至24日，蘇州市體彩中心組織全市范圍內(nèi)在崗專管員參加了業(yè)務(wù)培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，整個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容包括《宣傳報(bào)道采寫(xiě)技巧》、《手游彩專題培訓(xùn)》、《職業(yè)素養(yǎng)講座》和專管員拓展訓(xùn)練等。
參加工作這么多年了，每一天的工作和生活極為規(guī)律，每一天做的事情都是差不多的，也沒(méi)有時(shí)間參加體育鍛煉，身體是越來(lái)越差。不過(guò)這些也沒(méi)有辦法，只能夠不斷的提醒自己要經(jīng)常鍛煉，可就是落實(shí)不到實(shí)處，我想這是不對(duì)的。
素質(zhì)拓展訓(xùn)練就有點(diǎn)像電視里那通關(guān)節(jié)目那樣，通過(guò)各種設(shè)施來(lái)鍛煉自己。2019年5月27日，是一個(gè)特殊的日子，在今天，我們公衛(wèi)學(xué)院全體2019級(jí)的貧困生共101人參加了學(xué)校組織的感恩素質(zhì)拓展訓(xùn)練。
軍事拓展訓(xùn)練心得一軍事拓展訓(xùn)練做為體驗(yàn)式培訓(xùn)的一種，在今天已被眾多公司的人力資源部當(dāng)做提高組織凝聚力，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部溝通，提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神的有效培訓(xùn)方式引入到各自的組織團(tuán)隊(duì)建設(shè)和企業(yè)文化創(chuàng)建活動(dòng)中，軍事拓展訓(xùn)練心得體會(huì)。
20xx年3月17-18號(hào)進(jìn)行了為期兩天的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)。這次活動(dòng)真正喚醒我內(nèi)心深處?kù)`魂，讓我感觸非常非常多，這次活動(dòng)我明白了自己要對(duì)自己負(fù)責(zé)了。
期待已久的戶外拓展之行在不經(jīng)意間已悄悄來(lái)臨，并且在我還沒(méi)準(zhǔn)備好的情況下匆匆結(jié)束了。第一次參加拓展，既興奮又期待，腦海中不斷浮現(xiàn)出多種畫(huà)面，而當(dāng)導(dǎo)師問(wèn)到團(tuán)隊(duì)建設(shè)跟那些活動(dòng)相似時(shí)，我第一時(shí)間想到的是高中的夏令營(yíng)和大學(xué)的義教。
在剛剛過(guò)去的9月18日，我們前往浦江縣朝陽(yáng)旅游拓展訓(xùn)練基地，拉開(kāi)了學(xué)校組織“20xx級(jí)mba”主題拓展訓(xùn)練的序幕。雖然訓(xùn)練已經(jīng)結(jié)束，但那動(dòng)人心魄的體味還在繼續(xù)。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十七
根據(jù)中央部署，今年我街道開(kāi)展以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、爭(zhēng)做合格黨員為主要內(nèi)容的。
兩學(xué)一做。
學(xué)習(xí)教育，街道黨委切實(shí)把學(xué)習(xí)教育作為今年黨建工作的龍頭任務(wù)，精心組織安排，抓出實(shí)際成效。一是學(xué)黨章黨規(guī)，明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹(shù)立行為規(guī)范。
黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要用心講黨課黨要管黨、從嚴(yán)治黨只有進(jìn)行時(shí)，沒(méi)有完成時(shí)，全面從嚴(yán)治黨永遠(yuǎn)在路上。兩學(xué)一做不僅要求黨員干部學(xué)深學(xué)透、更要做實(shí)做好，不可搞紙上談兵和形式主義，講黨課也是如此。
通過(guò)參加兩學(xué)一做教育活動(dòng)，對(duì)黨員的權(quán)利和義務(wù)有了更深刻的理解，下面，談?wù)勛约簩W(xué)習(xí)的一些。
1、黨員是黨的細(xì)胞，黨的先進(jìn)性是由黨員的先進(jìn)性來(lái)體現(xiàn)的黨員的先進(jìn)性，又是由廣大黨員的先鋒模范作用來(lái)實(shí)現(xiàn)的。
近日，針對(duì)中共中央辦公廳印發(fā)的《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》，生命學(xué)院生工本科生支部在學(xué)生支委與黨小組的組織下，面向全體黨員進(jìn)行了兩學(xué)一做線上學(xué)習(xí)與交流。
全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議近期召開(kāi)，會(huì)上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。
學(xué)黨章黨規(guī)，學(xué)系列講話，做合格黨員，是新形勢(shì)下深化黨內(nèi)教育，提升黨員素質(zhì)的一次重大實(shí)踐。黨章黨規(guī)是黨內(nèi)最嚴(yán)格的規(guī)矩戒條，系列講話是最先進(jìn)的黨性認(rèn)知，合格黨員是最基本的黨員標(biāo)準(zhǔn)。
兩學(xué)一做，歸根結(jié)底是要加強(qiáng)思想作風(fēng)，解決突出問(wèn)題。通過(guò)學(xué)習(xí)，將教育實(shí)踐活動(dòng)和三嚴(yán)三實(shí)專題教育成果進(jìn)一步鞏固和深化。通過(guò)學(xué)習(xí)，解決一部分黨員黨性意識(shí)弱化、宗旨觀念淡薄、組織紀(jì)律渙散等問(wèn)題。
近日，中央辦公廳印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對(duì)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出安排。這是新形勢(shì)下加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的一項(xiàng)重大部署。
下面是小編為大家收集整理的兩學(xué)一做工作心得體會(huì)范文，歡迎大家閱讀。兩學(xué)一做工作心得體會(huì)范文首先我們黨員同志要明確兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，它具體指的是：1、學(xué)習(xí)共產(chǎn)黨黨章黨規(guī)，2、學(xué)習(xí)貫徹系列重要講話精神，3、做合格黨員。
兩學(xué)一做，明確了學(xué)與做的重要關(guān)系，促進(jìn)了工作有效進(jìn)行，那么關(guān)于銀行兩學(xué)一做心得體會(huì)，該怎么寫(xiě)呢?下面是本站小編精心整理的銀行兩學(xué)一做心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做是做一名合格黨員的基礎(chǔ)，也是優(yōu)化黨政建設(shè)，培養(yǎng)優(yōu)秀黨員的重大舉措，下面是本站小編精心整理的兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做是對(duì)黨員更好的為黨和國(guó)家辦實(shí)事，增強(qiáng)自身修養(yǎng)的基礎(chǔ)前提，也是優(yōu)化黨建工作的重要環(huán)節(jié)，下面是本站小編精心整理的20xx兩學(xué)一做心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
在學(xué)習(xí)系列重要講話后，我們社區(qū)黨員應(yīng)進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，提高黨性覺(jué)悟，兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。我們社區(qū)黨員應(yīng)在生活、工作、學(xué)習(xí)和社會(huì)生活中起先鋒模范作用，實(shí)踐是是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。
本人較系統(tǒng)地學(xué)習(xí)了《黨章》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等課目，并結(jié)合單位工作和自身在黨性黨風(fēng)黨紀(jì)方面存在的問(wèn)題，深感學(xué)有心得，學(xué)有所悟，學(xué)有成效。
兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育活動(dòng)是深化黨內(nèi)教育的又一次重要實(shí)踐。也是推動(dòng)三嚴(yán)三實(shí)專題教育從少數(shù)領(lǐng)導(dǎo)向全體黨員拓展、從集中教育向常性教育延伸的重要舉措。
兩學(xué)一做事黨員學(xué)習(xí)教育的開(kāi)始，是加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的重要課程，下面是本站小編精心整理的黨員教師兩學(xué)一做學(xué)習(xí)心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做是黨員增強(qiáng)黨性的重要內(nèi)容，同時(shí)也是黨建的一項(xiàng)重要內(nèi)容，下面是本站小編精心整理的20xx深入學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
兩學(xué)一做，是作為一名黨員應(yīng)該牢記并要實(shí)踐的基本意識(shí)，也是黨政建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容，下面是本站小編精心整理的20xx年黨員干部學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做是一種基本要求，踐行兩學(xué)一做有助于黨員提高個(gè)人素養(yǎng)和黨性，推進(jìn)黨建工作的實(shí)施和發(fā)展，下面是本站小編精心整理的黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
根據(jù)中央統(tǒng)一部署，今年在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育，xx縣超前謀劃、精心組織，積極開(kāi)展相關(guān)前期準(zhǔn)備工作，為學(xué)習(xí)教育的扎實(shí)開(kāi)展奠定了良好的工作基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)兩學(xué)一做是黨中央開(kāi)展的全體黨員學(xué)習(xí)活動(dòng)，對(duì)于加強(qiáng)黨政建設(shè)和提高行政職能具有重要意義，下面是本站小編精心整理的學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
參加市直單位處級(jí)黨員干部?jī)蓪W(xué)一做專題集中培訓(xùn)開(kāi)班動(dòng)員會(huì)后，通過(guò)對(duì)黨章進(jìn)行了原原本本的學(xué)習(xí)，就平時(shí)如果學(xué)習(xí)好黨章、系列講話、做合格黨員，要力求從以下三方面提高認(rèn)識(shí)。一要學(xué)習(xí)好黨章，加強(qiáng)自身的黨員意識(shí)和黨性觀念。
黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做作為黨和國(guó)家深化改革的重要內(nèi)容，對(duì)整肅黨紀(jì)，提高黨政職能具有相當(dāng)重要的作用，下面是本站小編精心整理的黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
按照縣委安排，團(tuán)縣委自2月14日至22日在機(jī)關(guān)黨員干部中開(kāi)展了以學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員為主要內(nèi)容的兩學(xué)一做集中學(xué)習(xí)周活動(dòng)。精心組織，狠抓學(xué)習(xí)。
中共中央辦公廳日前印發(fā)《關(guān)于在全體黨員中開(kāi)展學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員學(xué)習(xí)教育方案》并發(fā)出通知，對(duì)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育作出安排部署。
中央組織部長(zhǎng)會(huì)議召開(kāi)，確定了要開(kāi)展兩學(xué)一做專題教育活動(dòng)，即學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話、做合格黨員。兩學(xué)一做專題教育活動(dòng)是黨中央審時(shí)度勢(shì)，從嚴(yán)治黨的又一重大舉措。在新形勢(shì)下顯得十分的必要，應(yīng)該點(diǎn)贊。
5月17日下午，益陽(yáng)電大召開(kāi)兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育工作會(huì)議，黨委書(shū)記、校長(zhǎng)曹衛(wèi)兵明確指出：兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育要注重實(shí)效，推動(dòng)學(xué)習(xí)教育與學(xué)校改革發(fā)展有機(jī)結(jié)合。
全國(guó)組織部長(zhǎng)會(huì)議近期召開(kāi)，會(huì)上提出：廣大黨員要深入學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)，深入學(xué)習(xí)系列重要講話，自覺(jué)用黨章和黨規(guī)黨紀(jì)規(guī)范自己的言行，用黨的理論創(chuàng)新成果武裝頭腦。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十八
近年來(lái)，心得體會(huì)題目在各類考試中越發(fā)頻繁出現(xiàn)。這些題目不僅考驗(yàn)了考生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用能力，更對(duì)其閱讀、思考、總結(jié)的能力提出了更高的要求。在面對(duì)這些題目時(shí)，我逐漸意識(shí)到了其背后的價(jià)值和意義，領(lǐng)悟到了一些心得體會(huì)。
首先，心得體會(huì)題目的出現(xiàn)，提醒我們做好知識(shí)總結(jié)的重要性。在學(xué)習(xí)中，我們常常只注重對(duì)知識(shí)點(diǎn)的記憶和理解，卻忽略了進(jìn)行系統(tǒng)性的總結(jié)和思考。然而，這些心得體會(huì)題目的出現(xiàn)正是對(duì)我們學(xué)習(xí)的一次深度檢驗(yàn)。它們像一個(gè)個(gè)鏡子，反射出我們的學(xué)習(xí)狀態(tài)和水平。只有經(jīng)過(guò)反思和總結(jié)，才能更好地吸收和消化知識(shí)，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。因此，我意識(shí)到，做好學(xué)習(xí)心得的總結(jié)，不僅能幫助我們更好地復(fù)習(xí)和鞏固知識(shí)，還能提升我們的思維能力和應(yīng)變能力。
其次，心得體會(huì)題目的要求，促使我們注重語(yǔ)言表達(dá)的清晰和準(zhǔn)確。在解答心得體會(huì)題目時(shí)，不僅要對(duì)所學(xué)知識(shí)有著深入的理解，還要站在學(xué)科知識(shí)的角度進(jìn)行思考和回答。因此，我們需要用準(zhǔn)確、簡(jiǎn)明的語(yǔ)言表達(dá)自己的理解和觀點(diǎn)，避免模糊概念和含糊不清的表達(dá)。通過(guò)這樣的練習(xí)，我們的表達(dá)能力將會(huì)得到有效地鍛煉和提高，從而使我們?nèi)蘸蟮膶?xiě)作和口頭表達(dá)更加準(zhǔn)確、自信和有說(shuō)服力。
再次，心得體會(huì)題目的挑戰(zhàn)，督促我們加強(qiáng)對(duì)問(wèn)題的分析和思考能力。心得體會(huì)題目往往具有一定的深度和難度，要求考生對(duì)所學(xué)知識(shí)進(jìn)行歸納、總結(jié)和反思，進(jìn)而提出自己的見(jiàn)解和心得。面對(duì)這樣的題目，我們不應(yīng)簡(jiǎn)單地死記硬背，而應(yīng)通過(guò)自己的思考來(lái)解決問(wèn)題。在這個(gè)過(guò)程中，我們要善于從各個(gè)角度分析問(wèn)題，找出其中的邏輯關(guān)系和內(nèi)在鏈接。這種分析和思考的能力，將有助于我們培養(yǎng)獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，成為全面發(fā)展的人才。
最后，心得體會(huì)題目的解答，強(qiáng)調(diào)了我們的個(gè)人價(jià)值觀和人生態(tài)度。心得體會(huì)題目往往與生活、社會(huì)和人生等方面有關(guān)，要求我們結(jié)合個(gè)人經(jīng)歷和感受進(jìn)行分析和總結(jié)。在解答這些題目時(shí)，我們不僅要關(guān)注知識(shí)本身，還要將知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活相結(jié)合，思考其中的道理和智慧。通過(guò)這樣的思考和總結(jié)，我們將形成自己獨(dú)特的人生觀、價(jià)值觀和人生態(tài)度，從而使我們更加有自信，更加有能力應(yīng)對(duì)人生中的種種挑戰(zhàn)。
總之，在解答心得體會(huì)題目的過(guò)程中，我們不僅能夠鞏固和加深對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解和運(yùn)用，更能夠提高我們的思維能力和語(yǔ)言表達(dá)能力，培養(yǎng)我們的獨(dú)立思考和解決問(wèn)題的能力，形成我們的個(gè)人價(jià)值觀和人生態(tài)度。因此，我們要充分重視心得體會(huì)題目的學(xué)習(xí)和應(yīng)用，將其作為一個(gè)鍛煉自我的機(jī)會(huì)，為自己的未來(lái)發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇十九
《以愛(ài)之名100封優(yōu)秀廉潔書(shū)信》不僅讓更多的人重溫了書(shū)信這杯陳釀，更讓人們感受到了真愛(ài)如山般的厚重。下面是本站本站小編精心整理的閱讀以愛(ài)之名100封優(yōu)秀廉潔書(shū)信。
范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
營(yíng)銷無(wú)處不在。我現(xiàn)在寫(xiě)這篇文章，也是和別人做交流，也是在營(yíng)銷自己。營(yíng)銷的的過(guò)程其實(shí)也就是溝通的過(guò)程。當(dāng)我們和其他人或其他組織交流時(shí)，不管是當(dāng)面或非當(dāng)面的交流，既是溝通的過(guò)程，也是營(yíng)銷的過(guò)程。
小女孩波莉安娜喪失父母、身無(wú)分文，只能同脾氣怪戾而冷傲的姨媽一起生活，但她偏偏能在每一個(gè)困難與打擊面前歡天喜地地去發(fā)現(xiàn)快樂(lè)，并誠(chéng)心誠(chéng)意地去享受這快樂(lè)。
我們中國(guó)是一個(gè)詩(shī)的國(guó)度，古典詩(shī)歌是我國(guó)優(yōu)秀文化遺產(chǎn)的重要組成部分，在幾千年的歷史長(zhǎng)河中，古典詩(shī)歌猶如燦爛群星，以其獨(dú)具的魅力一直傳承下來(lái)。
下面是關(guān)于《三國(guó)演義》的。
讀后感。
歡迎閱讀僅供參考希望對(duì)你有幫助。小學(xué)生三國(guó)演義讀后感書(shū)中自有黃金屋書(shū)中自有顏如玉。暑假里我看了我國(guó)四大古典名著之一的《三國(guó)演義》那里面描寫(xiě)的一些氣勢(shì)磅礴的場(chǎng)景真是讓我回味無(wú)窮。
《富蘭克林自傳》是一本由(美)富蘭克林著作，富蘭克林出身普通家庭，憑借自己的勤奮自律、聰明才智及非凡的實(shí)踐能力在多個(gè)領(lǐng)域都玩到了頂級(jí)。下面是小編為大家收集關(guān)于讀書(shū)心得，歡迎借鑒參考。
《悲慘世界》是雨果的代表作之一。故事講述一個(gè)貧困的工人冉阿讓為了偷一塊面包坐了十九年的牢。出獄后，他到處遭他人白眼，于是，他仇視社會(huì)，但被一個(gè)主教感化，做一個(gè)好人。
《名人傳》中記述了18世紀(jì)的德國(guó)音樂(lè)家貝多芬，意大利中世紀(jì)著名畫(huà)家、雕塑家米開(kāi)朗琪羅，19世紀(jì)俄國(guó)著名作家列夫托爾斯泰三位偉人的痛苦和磨難故事。
無(wú)意之中讀到了《青年文摘》里的一篇文章《我的20xx年等于20xx年》的文章，文章分四部分闡述的韓國(guó)現(xiàn)代公司執(zhí)行總裁李明博的人生哲理：一、你盡了全力嗎?二、改變自己適應(yīng)工作;三、為能動(dòng)的自己做主人;四、周末也要穿西裝上班。
這個(gè)暑假爸爸讓我讀了一本基督山伯爵的原著，整整一千五百多頁(yè)，而且全是密密麻麻的小字，一開(kāi)始我以為自己一個(gè)暑假也讀不完，后來(lái)沒(méi)想到只用了二十天就讀完了，我對(duì)這本書(shū)愛(ài)不釋手，里面曲折的情節(jié)把我深深的吸引住了。
《寶葫蘆的秘密》它的作者是張?zhí)煲頎敔敗＿@本書(shū)的語(yǔ)言幽默，內(nèi)容風(fēng)趣，讓人一看就會(huì)愛(ài)不釋手。下面是小編為大家收集關(guān)于《寶葫蘆的秘密》讀書(shū)心得700字5篇，歡迎借鑒參考。
我讀了《三國(guó)演義》里的草船借箭故事，讓我很驚訝的，是諸葛亮用智慧，三天內(nèi)造出十萬(wàn)支箭。故事中，周瑜想殺死諸葛亮，所以讓諸葛亮十天造出十萬(wàn)支箭。諸葛亮答應(yīng)三天造出十萬(wàn)支箭，并寫(xiě)了軍令狀。
我的天空里沒(méi)有太陽(yáng)，總是黑夜。但并不暗，因?yàn)橛袞|西代替了太陽(yáng)。雖然沒(méi)有太陽(yáng)那么明亮，但對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)足夠。憑借著這份光，我便能把黑夜當(dāng)成白天。我從來(lái)就沒(méi)有太陽(yáng)，所以不怕失去。
葉圣陶的《稻草人》是給中國(guó)的童話開(kāi)了一條自己創(chuàng)作的路的。下面是小編為大家準(zhǔn)備的稻草人的讀書(shū)心得體會(huì)，希望大家喜歡!稻草人的讀書(shū)心得一整個(gè)故事最大的特點(diǎn)就是物性與人性的統(tǒng)一。
小學(xué)一年級(jí)學(xué)生學(xué)校不適應(yīng)主要表現(xiàn)在生活習(xí)慣的不適應(yīng)、人際交往的不適應(yīng)和學(xué)習(xí)壓力的不適應(yīng)。下面是本站帶來(lái)的一年級(jí)小學(xué)生閱讀心得，僅供大家參考。
在讀《遇見(jiàn)心想事成的自己》的時(shí)候有很多種情緒此起彼伏，有驚喜，有領(lǐng)悟，也有迷惑不解。驚喜的是發(fā)現(xiàn)自己以前的很多想法都和作者一樣。原先這種想法是普遍存在的，不是自己的腦袋出了問(wèn)題。
近日讀了史鐵生的《我與地壇》領(lǐng)悟了不同尋常的人生，史鐵生雖然肢體殘疾，但在我看來(lái)他卻有著頑強(qiáng)的生命，充實(shí)的人生，始終有伴隨著他的地壇。地壇在史鐵生的生命里充當(dāng)一個(gè)重要的角色，從而引發(fā)了我對(duì)地壇的遐想。
最近，我讀細(xì)讀了史鐵生的《我與地壇》，領(lǐng)悟到了不同尋常的人生,肢體殘疾的史鐵生，有著超乎常人的頑強(qiáng)生命，還有著充實(shí)的人生,更擁有始終陪伴他左右的地壇。
作為一名人民教師，經(jīng)?？磿?shū)，從書(shū)中汲取知識(shí)非常重要。作為我們教師需要加強(qiáng)各方面的文化修養(yǎng)來(lái)提高自己，幫助自己更好的勝任自己的工作。所以我們應(yīng)該多讀書(shū)，讀好書(shū)，不斷充實(shí)自己的文化知識(shí)。
《老師，您好》，這篇課文主題非常清楚贊美老師的事業(yè)。題目老師，您好!，是作者對(duì)老師發(fā)出由衷的問(wèn)候和贊美。下面是本站帶來(lái)的老師您好的讀書(shū)心得，希望可以幫到大家。
高效課堂，是一種達(dá)到最大課堂效果的課堂教學(xué)，是現(xiàn)在很多教師追求的一種課堂授課，下面是本站小編精心整理的高效課堂讀書(shū)心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
黨章是各級(jí)黨組織和廣大黨員的最高行為規(guī)范，是黨內(nèi)的根本大法。通過(guò)學(xué)習(xí)黨章，我認(rèn)識(shí)到，作為街道紀(jì)工委書(shū)記，要立足基層、心懷群眾、聚焦主業(yè)、認(rèn)真履職，才能不辱使命，做好紀(jì)檢監(jiān)察工作。
黨章是黨的全國(guó)代表大會(huì)通過(guò)黨的最基本性的綱領(lǐng)文件，代表了全黨的根本利益和意志，集中體現(xiàn)了黨員先進(jìn)性的基本要求，是黨員和黨的領(lǐng)導(dǎo)干部必須遵守的基本準(zhǔn)則。
幼師讀書(shū)摘抄心得體會(huì)一對(duì)于成長(zhǎng)于文化斷層年代的我們，胡適先生似乎只是歷史的一個(gè)符號(hào)，他曾經(jīng)走在文字改革的先端，是新文化運(yùn)動(dòng)的倡導(dǎo)者等，由于種種原因，難得看到胡先生的文字，對(duì)于他的了解多來(lái)自片段性的軼事或宏大感受。
《老師您好》是由紅袖添香網(wǎng)連載的小說(shuō)?！独蠋熌谩肥怯芍魳?lè)路勇作詞作曲，并由童星宿雨涵演唱的一首電子流行歌曲。下面是本站帶來(lái)的老師您好的讀書(shū)心得，希望可以幫到大家。
教師讀書(shū)，時(shí)踐行終身學(xué)習(xí)的理念，只有不斷學(xué)習(xí)，才能不斷提高自我，完善自我，小編精心整理的20xx師讀書(shū)心得體會(huì)范文，供大家學(xué)習(xí)和參閱。
非常有幸我讀到了李志敏博士的《做最好的自己》這本書(shū)，讀完整本書(shū)后，感覺(jué)自己收獲了很多，自己的心靈也重新得到了洗禮。我國(guó)偉大詩(shī)人杜甫說(shuō)過(guò)：讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。高爾基曾說(shuō)過(guò)：書(shū)是人類的進(jìn)步階梯。
《好教師是這樣煉成的》有感合肥市第五十五中學(xué)汪家余寒假期間，利用閑暇時(shí)間好好讀了一本書(shū)《好教師是這樣煉成的》，讀完后，深有感想。作為老年教師，我認(rèn)為除了多讀書(shū)之外，還要多結(jié)合優(yōu)秀教師的經(jīng)驗(yàn)，不斷的學(xué)習(xí)，打磨自我。
《孝經(jīng)》，以孝為中心，比較集中地闡述了儒家的倫理思想。它肯定孝是上天所定的規(guī)范，夫孝，天之經(jīng)也，地之義也，人之行也。指出孝是諸德之本，認(rèn)為人之行，莫大于孝，國(guó)君可以用孝治理國(guó)家，臣民能夠用孝立身理家。
高爾基曾說(shuō)過(guò)這么一句話：書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。由此可見(jiàn)，讀書(shū)對(duì)于每個(gè)人同樣重要，因?yàn)闀?shū)的質(zhì)量好壞會(huì)直接影響人的素質(zhì)，智慧和財(cái)富。書(shū)上的知識(shí)取之不盡，用之不竭。而智慧就是靠自己從書(shū)上積累。所以我認(rèn)為：書(shū)就是智慧。
個(gè)人心得體會(huì)集錦篇二十
“心得體會(huì)精彩集錦”這個(gè)主題在生活中經(jīng)常出現(xiàn)，它詮釋了人們?cè)诟鞣N不同的場(chǎng)合下對(duì)于所獲得的經(jīng)驗(yàn)、知識(shí)和感悟的總結(jié)。這個(gè)集錦包含著許多智者的精華，他們不僅深入思考，而且能夠?qū)⑦@些思考轉(zhuǎn)化為實(shí)用而有價(jià)值的見(jiàn)解，為后人指明了前行的方向。在我的學(xué)習(xí)和生活中，我也經(jīng)常遇到或自己總結(jié)出一些心得體會(huì)，今天就給大家分享一下我的心得體會(huì)精彩集錦。
第二段：工作體會(huì)。
工作是我們?nèi)粘Ｉ钪凶钪匾囊徊糠?，我在工作中也得到了許多的體會(huì)。第一，高效是一種很好的習(xí)慣，帶來(lái)的成功是意義非凡的。在工作過(guò)程中，我們應(yīng)該了解優(yōu)化時(shí)間的重要性，通過(guò)制定良好的計(jì)劃和提高工作效率，將工作質(zhì)量提高到一個(gè)全新的水平。第二，團(tuán)隊(duì)合作是成功不可或缺的組成部分。在一個(gè)團(tuán)隊(duì)下，我們能夠更好地集中精力，發(fā)掘自己的長(zhǎng)處，并在彼此之間發(fā)揮作用。
第三段：讀書(shū)體會(huì)。
讀書(shū)是人們獲取知識(shí)和食物的兩種渠道，讀書(shū)也是我結(jié)交老師和好友的最佳途徑。在讀書(shū)過(guò)程中，我們應(yīng)該時(shí)刻保持好奇心和求知欲，樂(lè)于吸收知識(shí)，不斷提高自己的認(rèn)知水平。同時(shí)需要思考所學(xué)的知識(shí)與自己的生活經(jīng)驗(yàn)怎樣對(duì)接，怎樣才能真正把它運(yùn)用到實(shí)際生活中去。
第四段：生活體會(huì)。
生活是多姿多彩的，它也是我們?nèi)松凶钪匾牟糠帧Ｔ谏畹捏w會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)，我們需要從自己的一些小瑣事入手，例如如何準(zhǔn)確的計(jì)劃一天的時(shí)間，如何學(xué)會(huì)健康的生活方式和多休息等等，這些看似小的習(xí)慣和改變，但是它們將成為我們成功和快樂(lè)的基礎(chǔ)。
第五段：心態(tài)調(diào)整。
所有的體會(huì)，最后都要?dú)w結(jié)于一個(gè)核心——心態(tài)。心態(tài)是指我們?cè)讷@取事物時(shí)的態(tài)度和方式，它在決定著我們的行為和決策。我深刻意識(shí)到，良好的心態(tài)可以讓我們建立自信、抵抗壓力、迎接挑戰(zhàn)。無(wú)論如何，我們都必須明白，如何培養(yǎng)一個(gè)平和、穩(wěn)定、積極和樂(lè)觀的心態(tài)，這是實(shí)現(xiàn)自己成功和幸福的關(guān)鍵之一。
結(jié)束語(yǔ)：
總之，不論在工作、學(xué)習(xí)還是生活中，我們都應(yīng)該時(shí)刻保持一種樂(lè)觀向上的態(tài)度，將我們和身邊的人不同的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)分享出來(lái)。在總結(jié)中，除了記錄下自己的心得體會(huì)，還能讓我們更深刻的理解個(gè)別問(wèn)題，轉(zhuǎn)化其中精華。讓我們一起努力，收集各種寶貴的體會(huì)，幫助我們成為更加出色的人。