報(bào)告需要清晰明確地表達(dá)思想，使用簡明扼要的語言，避免術(shù)語和專業(yè)名詞的濫用。在寫一篇較為完美的報(bào)告之前，我們首先需要確定報(bào)告的目的和受眾。接下來，您將看到一些令人印象深刻的報(bào)告范文，不妨好好觀摩一下。
法庭自查報(bào)告篇一
《行政許可法》頒布實(shí)施后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)成人事，法制機(jī)構(gòu)組織全系統(tǒng)人員集中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中做到時(shí)間，人員、內(nèi)容三落實(shí)，人人有心得不但每條每項(xiàng)要深刻理解，還要入腦入耳入心，與此同時(shí)，在社會上也進(jìn)行了廣泛的宣傳，并在縣電視臺作專題報(bào)道，截止到今年10月底，我局共制作懸掛條幅56幅，發(fā)放宣傳單35000多份，參考人員242人，共舉辦培訓(xùn)3次，參加人員450人次，平均成績85分以上，通過對行政許可法的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加快了全體工商行政管理人員對新形勢、新政策、新法律的學(xué)習(xí)掌握，提高了每一位公務(wù)員的法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識。
我局作為行政許可的實(shí)施機(jī)關(guān)，為了便于申請人提出申請，使申請材料符合行政機(jī)關(guān)的要求，將法律、規(guī)章、法規(guī)規(guī)定的有關(guān)行政許可的事項(xiàng)，依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限以及需要提交全部材料的目錄和申請書示范都在辦公場所公示，并把本機(jī)關(guān)的通信地址、聯(lián)系電話，具體受理行政許可的機(jī)構(gòu)及監(jiān)督電話予以公布。
對行政許可項(xiàng)目作了認(rèn)真的清理，凡涉及行政許可項(xiàng)目的一律在行政服務(wù)大廳實(shí)行一站式辦公，一條龍服務(wù)，對待每一個申請人，服務(wù)人員都詳細(xì)說明和耐心解釋，在行政許可的檢查程序中，我局嚴(yán)格按照法定條件和程序?qū)彶椋瑢ι暾埲颂峤坏纳暾埐牧鲜欠颀R全是否符合法定形式，我局不但在實(shí)體上守法也要在程序上守法，對重大的行政許可事項(xiàng)，由局領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定。
我局執(zhí)行行政許可制度后，申請人少跑許多趟子，節(jié)省了人力物力財(cái)力，我局也提高了很多行政效率，樹立了形象，“窗口單位”也成了方便企業(yè)，服務(wù)商戶的綠色通道。
《綱要》20xx年4月20日頒布實(shí)施后，我局針對本系統(tǒng)一些工作人員依法行政的觀念淡薄，依法行政的能力和水平低下這一現(xiàn)象，分別制定了相應(yīng)的工作方案，局黨組從“立黨為公、執(zhí)政為民“的高度，充分認(rèn)識全面推進(jìn)依法行政的必要性和緊迫性，真正地把依法行政作為政府動作的基本準(zhǔn)則，并進(jìn)一步提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。局長作為本局推進(jìn)依法行政工作的第一責(zé)任人，一級抓一級逐級抓落實(shí)，為此，我局成立了貫徹執(zhí)行《綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本局實(shí)際，制定落實(shí)本綱要的具體辦法和配套措施，確定不同階段的重點(diǎn)，有計(jì)劃、分步驟地推進(jìn)依法行動，做到五年有計(jì)劃、年度有安排，將本綱要的規(guī)定落到實(shí)處，同時(shí)，建立了行政執(zhí)法責(zé)任制，評議考核制和執(zhí)法過錯或錯案責(zé)任追究制，建立了行政機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法制度。通過有針對性地開展依法行政培訓(xùn)，教育，進(jìn)一步提高執(zhí)法人員的法律素質(zhì)，提高了他們知法、用法、護(hù)法的能力和水平，提高了他們嚴(yán)格依法行政維護(hù)國家和人民群眾的利益的責(zé)任感和使命感，自覺地做到秉公執(zhí)法。在實(shí)際工作中全系統(tǒng)工作人員通過轉(zhuǎn)變觀念和轉(zhuǎn)變監(jiān)管方式，按照依法行政六個基本要求，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，有序穩(wěn)步開展依法行政工作。同時(shí)，在社會上營造良好的環(huán)境，有利于將全面推進(jìn)依法行政建立在更加廣泛深厚的群眾基礎(chǔ)上，采取各種形式，加強(qiáng)普法和法律宣傳，增強(qiáng)全社會尊重法律，積極引導(dǎo)公民、法人和其他組織依法維護(hù)自身權(quán)益，逐步形成與建設(shè)法治政府相適應(yīng)的良好社會氛圍。
今年以來截止到10月份，我局執(zhí)法案件數(shù)為1183件，其中依法實(shí)施強(qiáng)制措施案件數(shù)為185件。在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)，都以縣局名義進(jìn)行實(shí)施，經(jīng)過縣局主要行政負(fù)責(zé)人審批，我局建立了實(shí)施強(qiáng)制措施包括審批和解除制度，對查封扣押物品的保管、登記都詳細(xì)建立了規(guī)章制度。在采取行政強(qiáng)制措施的都有法定依據(jù)，填寫文書時(shí)適用條款準(zhǔn)確、具體、清楚，扣留、封存財(cái)物所涉及的物品的品種數(shù)量、型號都準(zhǔn)確詳細(xì)，在法定時(shí)限內(nèi)作出處理。
我局根據(jù)省局豫工商（20xx）147號文精神，按照文件規(guī)定的清理范圍和“誰辦理、誰清理”的原則，結(jié)合“清理的重點(diǎn)和步驟”在認(rèn)真領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，落實(shí)人員，集中時(shí)間，集中精力做好執(zhí)法案件清理工作。
我局總結(jié)執(zhí)法辦案工作中的經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)糾正執(zhí)法辦案工作中的錯誤或不當(dāng)行為，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法水平，保證案件質(zhì)量。
經(jīng)過清理，發(fā)現(xiàn)存在自理不當(dāng)?shù)陌讣?0件，違反程序的有兩件，文書不規(guī)范的有3件，證據(jù)不足的有5件，沒有發(fā)現(xiàn)制作虛假案件。
一、個別工商所執(zhí)法人員依法行政觀念比較淡薄，依法行政的能力和水平有待進(jìn)一步提高。
二、在行政許可方面，由于地方政府急于招商引資，干預(yù)了對申請人提交的申請材料的審查。
三、在實(shí)施強(qiáng)制措施工作中，遇到殘疾人、艾滋病人的無理阻礙。
四、案件處罰決定下達(dá)后，執(zhí)行程序繁鎖，時(shí)間長，罰款很難足額到位。
在今的的執(zhí)法檢查工作中，我局一定要不斷總結(jié)經(jīng)檢，查找不足，認(rèn)真貫徹省市局有關(guān)執(zhí)法檢查工作精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，突出在狠抓落實(shí)上下功夫，保證執(zhí)法檢查工作上新臺階。
法庭自查報(bào)告篇二
按照中共**市**區(qū)委辦公室、**市**區(qū)政府辦公室《關(guān)于開展機(jī)構(gòu)編制核查工作的實(shí)施意見》（**委辦[20xx]31號）要求，我單位與20xx年6月26日至20xx年7月10日對本單位機(jī)構(gòu)編制情況開展了自查，現(xiàn)將此項(xiàng)工作的開展情況作如下匯報(bào)：
學(xué)校實(shí)有專業(yè)技術(shù)人員92人；核定工勤人員13人，學(xué)校實(shí)有工勤人員5人；無內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)；無其他行政編制人員在本單位工作情況；無編外用人及借用在職人員情況。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提升對編制核查工作的重視度，細(xì)致布臵核查工作。
學(xué)校人事秘書認(rèn)真參加區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會。
辦公室召開的核查工作會議，第一時(shí)間將有關(guān)文件及會議精神帶回學(xué)校。學(xué)校召開校務(wù)會議，仔細(xì)研讀文件，領(lǐng)會上級精神，充分認(rèn)識核查工作的重要性。按照上級部門制定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)部署各環(huán)節(jié)工作，將之納入到學(xué)校工作的議事日程。
2、切實(shí)自我核查、自我糾錯，重重審核，嚴(yán)格把關(guān)。
制沿革情況表》、《**市**區(qū)事業(yè)單位在編人員核查表》及《**市**區(qū)事業(yè)單位編外人員核查表》等有關(guān)核查工作表格，先提請校領(lǐng)導(dǎo)審核后再送教育局人事科審核，重重審核，嚴(yán)格把關(guān)。
近年來，特別是教師崗位設(shè)臵全面鋪開后，對我校的人員編制管理工作提出了新的要求。學(xué)校定期對編制人員的實(shí)際變動情況及時(shí)做好更新工作。
在人員進(jìn)編招聘上，我們首先根據(jù)學(xué)校實(shí)際用人情況，明確崗位缺額，然后上報(bào)有關(guān)部門，由區(qū)教育局、區(qū)人保局統(tǒng)一公開招聘。做到了規(guī)范化引進(jìn)人才，杜絕了未經(jīng)編制使用審批擅自進(jìn)人的情況。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對機(jī)構(gòu)編制工作重要性的認(rèn)識。
二是結(jié)合上級部門的機(jī)構(gòu)編制管理要求和借鑒好的管理經(jīng)驗(yàn)，加大機(jī)構(gòu)編制管理的各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行力度，促進(jìn)編制管理程序化、規(guī)范。
三是正確處理編制管控與引進(jìn)人才的關(guān)系，為保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常、有序開展，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，學(xué)校將進(jìn)一步完善教師崗位設(shè)臵等諸項(xiàng)工作，從而提高學(xué)校教職員工的整體素質(zhì)。
**市**中學(xué)。
20xx年7月11日。
法庭自查報(bào)告篇三
按照縣扶貧開發(fā)辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《遼寧省扶貧政策落實(shí)及資金使用情況檢查實(shí)施方案》的通知要求，我鎮(zhèn)扶貧辦高度重視，首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，統(tǒng)領(lǐng)專項(xiàng)檢查工作，領(lǐng)導(dǎo)小組由分管領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢、財(cái)政、扶貧、項(xiàng)目涉及村相關(guān)人員組成。落實(shí)責(zé)任，明確分工，對20xx年實(shí)施的扶貧項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督促檢查?，F(xiàn)將自檢自查情況總結(jié)如下：
***鎮(zhèn)轄**個村民委員會，**個村民小組，***人口，其中絕對貧困人口***余人，20xx年我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)扶貧所涉及的項(xiàng)目為畜牧業(yè)養(yǎng)殖和中草藥種植，財(cái)政補(bǔ)助資金***萬元，由于先建檔立卡，后實(shí)施項(xiàng)目，所以完成的合格率很低，達(dá)到符合標(biāo)準(zhǔn)的少，如果下?lián)苜Y金，容易引起群眾上訪事件，故資金沒有下發(fā)。
通過此次對扶貧戶識別和20xx年項(xiàng)目實(shí)施的自檢自查發(fā)現(xiàn)以下問題：
缺乏項(xiàng)目配套工作經(jīng)費(fèi)支撐，給扶貧部門正常工作開展帶來了極大困難。
下步工作中，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，加大工作力度，全力以赴，切實(shí)抓好各項(xiàng)扶貧開發(fā)任務(wù)落實(shí)，重點(diǎn)抓好五個方面的工作：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要把扶貧工作作為統(tǒng)籌農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作的重點(diǎn)，增加農(nóng)民收入和推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的高度來統(tǒng)一思想，作為貫徹落實(shí)黨和政府關(guān)注民生，關(guān)愛農(nóng)民，保持社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度來提高認(rèn)識。2、轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新機(jī)制。轉(zhuǎn)變過去被動式扶貧的落后觀念，堅(jiān)持開發(fā)式扶貧方針，變“輸血”式扶貧為“造血”式扶貧，完善思路，改變觀念。3、爭取項(xiàng)目，整合資源，形成合力。全力推進(jìn)扶貧工作，積極爭取項(xiàng)目資金進(jìn)行開發(fā)式扶貧，結(jié)合整村推進(jìn)、貼息借款、小額信貸、產(chǎn)業(yè)扶貧、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、整合項(xiàng)目、資金、人力、形成合力重點(diǎn)突破。4、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，按時(shí)、按質(zhì)、按量高標(biāo)準(zhǔn)完成項(xiàng)目實(shí)施，讓項(xiàng)目盡快發(fā)揮應(yīng)有的效益，使貧困群眾得到最大實(shí)惠。并力爭其他扶貧項(xiàng)目的實(shí)施。5、嚴(yán)格扶貧開發(fā)獎懲制度，完善開發(fā)機(jī)制，確保扶貧工作取得實(shí)效。
20xx年我鎮(zhèn)的扶貧開發(fā)工作完成的不是很好，在今后的工作中，我們將取長補(bǔ)短，繼續(xù)努力，力爭使我鎮(zhèn)的扶貧開發(fā)工作邁上一個新的臺階，為全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村奠定良好的基礎(chǔ)。
法庭自查報(bào)告篇四
縣地處撫州西部，縣境總面積1520平方公里，現(xiàn)轄7鎮(zhèn)8鄉(xiāng)，147個行政村，總?cè)丝?3萬。納入黨員電化教育目標(biāo)考核的黨(工)委29個，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委15個，縣直單位黨(工)委10個，企業(yè)黨委4個;黨支部577個，其中事業(yè)單位支部135個，機(jī)關(guān)黨支部181個，國有企業(yè)黨支部58個，非公企業(yè)黨支部48個，村黨支部147個，社區(qū)黨支部8個。目前，全縣已建xx縣黨員電化教育活動中心1個，黨員電化教育工作站29個，黨員電化教育播放點(diǎn)577個，共配備電教專用電視機(jī)607臺、vcd影碟機(jī)607臺、錄(放)像機(jī)16臺，攝像機(jī)21臺，電教片庫存數(shù)達(dá)到9738部。有專(兼)職電教管理員608人，有兼用電教室608間18240平方米。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)指導(dǎo)，確保電教工作有序進(jìn)行。一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了全縣黨員電化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定印發(fā)了《全縣黨員電化教育工作要點(diǎn)》和《縣黨員電化教育工作目標(biāo)管理考核辦法》，年初，分別與15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、14個縣直黨(工)委簽訂了《黨員電化教育目標(biāo)管理責(zé)任書》，保證了全縣黨員電化教育工作扎實(shí)有序推進(jìn)。二是健全活動陣地?？h委每年召開一次常委會議，專題聽取和研究電教工作，建立健全“財(cái)政撥一點(diǎn)、黨費(fèi)補(bǔ)一點(diǎn)、部門幫一點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌一點(diǎn)”的經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制，把黨員電化教育經(jīng)費(fèi)列入縣財(cái)政預(yù)算，縣財(cái)政投入5萬元，年內(nèi)縣管黨費(fèi)投入4萬元，并通過推進(jìn)扶貧開發(fā)項(xiàng)目、集中優(yōu)勢資源和村級組織活動場所建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，對全縣22個村和2個社區(qū)配置了電教設(shè)備，使100%的村、社區(qū)和行政事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)了有場地、有設(shè)備、有人管、有制度、有片庫、有記錄的“六有”標(biāo)準(zhǔn)。三是建立人才網(wǎng)絡(luò)。圍繞建設(shè)一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精的黨員電化教育播放隊(duì)伍的目標(biāo)要求，全縣各級黨組織高度重視和加強(qiáng)基層黨員電化教育播放隊(duì)伍建設(shè)，今年共調(diào)整電化教育播放員15名，從近年新選拔的大中專畢業(yè)生中挑選15名思想素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)、文化程度高的年輕干部，充實(shí)到了電化教育播放員隊(duì)伍。目前，全縣共有專職播放員30名，兼職導(dǎo)播員577名。同時(shí)，加強(qiáng)對專(兼)職電化教育播放員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，今年，共舉辦電教播放員培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)600余人(次)。
(二)夯實(shí)基礎(chǔ)、構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)，電教網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋。一是網(wǎng)點(diǎn)布局網(wǎng)絡(luò)化。按照“以縣委電教中心為‘龍頭’，以基層黨委為中心，以基層黨支部為基點(diǎn)，以自然村電教播放點(diǎn)為目標(biāo)”的播放網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求，全縣共建成黨員電化教育固定播放點(diǎn)507個，“黨員電教播放收看中心戶”1211戶，基本形成了縣有電教中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有電教工作站、行政村有電教播放點(diǎn)、自然村有電教播放收看中心戶的四級黨員電化教育播放網(wǎng)絡(luò)。二是網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。我們通過調(diào)查研究，在農(nóng)村、機(jī)關(guān)、非公、學(xué)校和社區(qū)等各種類型黨組織中，遴選一批基礎(chǔ)好、條件優(yōu)、作用強(qiáng)的黨組織，作為標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)點(diǎn)采取高定位建設(shè)，如石莊鄉(xiāng)黨委、石莊鄉(xiāng)七里亭村黨支部、城北社區(qū)黨支部、學(xué)校的二中黨總支、職介所黨支部、江變黨委、教育局黨委、煙草局黨支部等播放網(wǎng)點(diǎn)都進(jìn)行掛牌，充分發(fā)揮其示范典型作用。尤其是石莊鄉(xiāng)黨委、石莊鄉(xiāng)七里亭支部的播放網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)得到省組、市組的肯定。三是網(wǎng)點(diǎn)播放規(guī)范化。按照黨員電教工作“三簿一冊”要求，具體做到“四落實(shí)”，即計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、效果落實(shí)。年初制定播放計(jì)劃，平時(shí)分步實(shí)施;至少每個月組織一次播放收看;除確因特殊情況不能參會外，所有黨員必須參加收看活動，確保黨員受教育面;播放前認(rèn)真介紹，播放中做好引導(dǎo)，播放后組織討論和收集反饋信息，使黨員每次收看電教片均有所獲。在具體播放收看中，全縣黨員電教播放點(diǎn)都建立起包括點(diǎn)名冊、播放、討論記錄和信息反饋等內(nèi)容的“電教工作記錄簿”。
樹的高產(chǎn)栽培技術(shù)》，大力宣傳河上鎮(zhèn)江上村鐵觀音茶葉的效益。今年，河上鎮(zhèn)江上村被省委組織部、省科協(xié)授予全省創(chuàng)建省級科普致富示xx縣(村)。一年來，向“撫州黨建”網(wǎng)站報(bào)送稿件達(dá)120余件，其中被采用信息31條;向“撫州黨建”電視欄目報(bào)送節(jié)目52部;完成調(diào)研報(bào)告1篇;制作了6部反映全縣農(nóng)村基層組織建設(shè)和“雙培雙帶”工程實(shí)施的黨員電化教育專題片。
(四)創(chuàng)新機(jī)制、拓寬領(lǐng)域，充分發(fā)揮電教工作積極作用。針對全縣當(dāng)前農(nóng)村黨員電化教育工作面臨的問題，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新機(jī)制，以落實(shí)“四項(xiàng)制度”為重點(diǎn)，最大限度地滿足農(nóng)村黨員和致富能人的學(xué)習(xí)需要。一是指導(dǎo)播放制。各基層黨(工)委電教中心精心指導(dǎo)基層播放點(diǎn)選擇黨員教育電視片，并為每一個播放點(diǎn)確定一名電教輔導(dǎo)員。把電化教育同學(xué)習(xí)輔導(dǎo)結(jié)合起來，黨員參加電教課的到課率和發(fā)言率均達(dá)到99%以上。二是教材選擇制。把黨員電化教育播放教材分為“統(tǒng)一教材”和“自選教材”。“統(tǒng)一教材”由縣委組織部電教中心統(tǒng)一發(fā)放、指定播放的黨員教育電教片，“自選教材”是由縣科技和農(nóng)口部門配發(fā)的農(nóng)業(yè)科普電教片。在確保電化教育基本方向的前提下，強(qiáng)化“統(tǒng)一教材”和“自選教材”的有機(jī)結(jié)合，盡量滿足不同層次、不同行業(yè)黨員群眾的不同需求，增強(qiáng)了黨員電化教育的吸引力。今來，完成市組下達(dá)征訂“統(tǒng)一教材”(《江西黨員電教》音像教材)達(dá)145套，全面完成了征訂任務(wù)。三是電話預(yù)約制。縣電教中心以及各基層黨(工)委電教中心設(shè)立“電教熱線電話”，收集黨員群眾對電化教育播放工作的意見和建議。將庫存的黨員電教專題片編成目錄，通過電視、公告欄等形式進(jìn)行長期公布，讓黨員群眾根據(jù)不同階段不同季節(jié)學(xué)習(xí)的需要電話預(yù)約播放。四是電教片借用制。黨員群眾憑身份證就可以到所屬電教播放網(wǎng)點(diǎn)隨時(shí)選借所需電教片在家播放學(xué)習(xí)，既方便又實(shí)效，黨員群眾把這一形式生動地稱為“電教科技自助餐”。為了確保“四項(xiàng)制度”落到實(shí)處，縣電教中心將“一冊三簿”配發(fā)到各基層黨(工)委以及各黨支部，嚴(yán)格規(guī)范了播放記錄。
同時(shí)，我們成立了黨員服務(wù)中心，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)手段，提升服務(wù)水平，增強(qiáng)了電教活動效果。一年來，我們與勞動就業(yè)部門聯(lián)合，有計(jì)劃地對城市下崗黨員和農(nóng)村黨員實(shí)施了有效的再就業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)達(dá)14530人次，受教育面達(dá)99%。全縣播放專題電教片9320場次，其中黨員教育專題6924場次，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)教育2396場次，參加電化教育的黨員達(dá)到9.8萬人次，群眾達(dá)到21.8萬人次。
全縣黨員電化教育工作在省、市組織部門的大力支持、具體指導(dǎo)和全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)單位的共同配合下，取得了一定的成績，并有望獲得全省黨員電教工作先進(jìn)單位。但與省、市委要求以及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平和黨員的需求相比，還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。
二是個別單位電教設(shè)備的管理制度不健全;。
三是經(jīng)費(fèi)投入不足，電教設(shè)備的升級換代步伐緩慢，電教播放點(diǎn)的擴(kuò)大與延伸困難較大。
為此，在的工作中，我們將繼續(xù)抓好以下四個方面的工作，確保全縣黨員電化教育工作再上新臺階，努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是采取多種形式，加大對黨員電化教育的投入，加快電教設(shè)備的更新改造和升級換代。
四是強(qiáng)化大局意識，緊緊圍繞縣委、縣政府各個階段的中心工作和全縣結(jié)構(gòu)調(diào)整、項(xiàng)目建設(shè)的新思路、新舉措，創(chuàng)新黨員電化教育工作，努力為全縣工作大局服務(wù)。
法庭自查報(bào)告篇五
我校制訂了一系列的安全制度，它們是:安全工作計(jì)劃、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、排查制度、報(bào)告制度、重大事故應(yīng)急預(yù)案、安全教育工作制度以及門衛(wèi)、值班、預(yù)防校園事件的措施等，校長為第一責(zé)任人，層層簽訂責(zé)任狀，設(shè)崗分責(zé)，都已落實(shí)到位。
我校十分重視安全教育，主要由班主任和思想品德課教師擔(dān)任安全老師，有備課，有記錄。不定期舉行全校性的安全教育，比如防火、交通、飲食等。
我校校舍存在問題的問題是:。
1、一棟磚混結(jié)構(gòu)的二層教學(xué)樓墻體輕微開裂。
2、圍墻外一棟磚木結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓年代久，無人敢居住、使用。
其余校舍方面未存在安全隱患。
我校對學(xué)校電路進(jìn)行排查，教師宿舍線路連接不規(guī)范。
學(xué)校已購買開水保溫桶、開壺，供學(xué)生飲用水。
我校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生狀況不太好，原因主要是:一是校內(nèi)場地硬化的質(zhì)量較差，無法打掃干凈;二是學(xué)校周圍都是泥土路，雨天學(xué)生帶進(jìn)校園內(nèi)泥土多。
學(xué)校僅有的體育設(shè)施完好無損。
學(xué)校200米內(nèi)無三室一廳，但校門口攤點(diǎn)較多，進(jìn)貨渠道以及衛(wèi)生狀況非常糟糕，學(xué)校無法干預(yù)，是一大隱患;四岔路、貓兒山、倉庫等處學(xué)生往返學(xué)校大都走公路，交通方面是一隱患;夏天，大部分學(xué)生往返學(xué)校要經(jīng)過水塘、較深的溝渠，隱患嚴(yán)重。
1、請政府組織有關(guān)部門，對校園門口攤點(diǎn)安全整頓。
2、請政府對存在隱患的學(xué)校校舍進(jìn)行整改，消除隱患。
法庭自查報(bào)告篇六
xxxxx法院少年法庭設(shè)立在刑事審判庭，主要負(fù)責(zé)被告人是未成年人的刑事案件的審理和庭后的幫教工作。多年來，少年法庭為維護(hù)未成年被告人的合法權(quán)益，教育、感化和挽救每一位失足青少年，同時(shí)結(jié)合多年的審判工作經(jīng)驗(yàn)，摸索出一條行之有效又獨(dú)具特色的青少年審判工作新路子，收到了較好的法律和社會效果。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效維權(quán)機(jī)制。
多年來，xxxx法院堅(jiān)持把青少年維權(quán)工作提上重要的議事日程，列入法院工作的總體部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全一個有力的運(yùn)作機(jī)制。一是抽取精干力量在刑庭組建少年法庭。該院在審判力量緊缺的情況下，專門抽調(diào)了三名年富力強(qiáng)、有一定工作經(jīng)驗(yàn)、又熱愛青少年維權(quán)工作的同志，組成少年法庭，同時(shí)選任知識面廣、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)好、熟悉青少年成長特點(diǎn)、善于做失足少年思想教育工作的審判員擔(dān)任審判長，并且相對穩(wěn)定；二是制定和完善了《少年法庭工作指導(dǎo)意見》、《少年法庭辦案規(guī)程》、《少年法庭職責(zé)》、《少年審判刑事案件工作細(xì)則》等工作制度，使少年審判日趨規(guī)范化；三是多方協(xié)調(diào)精選人民陪審員，通過跟人大、政府協(xié)調(diào)，專門從全縣不同層面精心挑選出威望高、工作負(fù)責(zé)的同志，經(jīng)過培訓(xùn)、人大任命、宣誓等程序，擔(dān)任少年法庭的人民陪審員，并充分利用人民陪審員“腿長、面廣”的作用，擴(kuò)大幫教效果；四是后勤保障有力，在工作任務(wù)繁重、經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，堅(jiān)持開展對青少年法制宣傳教育活動，對失足青少年的幫教活動和對陷入困境青少年的法律幫助活動，并從人力、財(cái)力、物力等方面給予優(yōu)先保障。
二、用愛心貫徹整個庭審，突出庭審效果?！白屚彸錆M愛心,用愛心挽救心靈”，xxxx法院少年法庭用一次次充滿愛心的庭審?fù)炀攘艘粋€個殘缺的心靈。為消除未成年被告人對法庭內(nèi)威嚴(yán)的審判環(huán)境而產(chǎn)生的畏懼心理和緊張情緒，臨朐法院專門部署了圓桌式審判庭作為未成年人審判專用法庭。在庭審中，真正做到用心去召喚，用誠去感化、用情去敲打、用愛去溫暖，使審判工作充滿熱心、真心和愛心。
一是注意法庭氣氛、用語等，以使他們克服自卑心理，接受審判，增強(qiáng)改造的決心和信心；二是在審判中，從有利于教育，挽救少年犯出發(fā)充分發(fā)揮少年法庭的特殊作用，提高庭審藝術(shù)。具體做到“三個教育”，一是當(dāng)庭教育。在審理過程中，根據(jù)未成年被告人的智力狀況和心理狀態(tài)，注重緩和法庭氣氛，對未成年被告人不使用戒具，設(shè)立座位，發(fā)問時(shí)語言聲調(diào)平緩，但又不失嚴(yán)肅，語言準(zhǔn)確，通俗易懂。通過調(diào)查、辯論，對證據(jù)確鑿的少年被告人，全部進(jìn)行當(dāng)庭教育，并且在宣判后，組織公訴人、辯護(hù)人、法定代理人對未成年被告人進(jìn)行法制教育和親情教育，強(qiáng)化庭審教育的效果；二是休庭教育。在休庭時(shí)，有意識地讓法定代理人或其他監(jiān)護(hù)人與在押的未成年被告人見面，讓他們加強(qiáng)溝通、消除隔閡，并趁熱打鐵，加深對未成年被告人的教育；三是書面教育。在未成年被告人的判決書中，充分體現(xiàn)少年審判的特點(diǎn)，貫徹“教育、感化、挽救”、“寓教于審、懲教結(jié)合”的方針政策，讓未成年被告人真正理解和領(lǐng)會法院教育、挽救他們的目的，使之痛改前非，重新做人。三是做好宣判后的答疑工作，耐心、細(xì)致地解答未成年被告人和其法定代理人對案件的疑問，消除他們的疑惑，促使未成年被告人盡快走出迷茫，也有利于法定代理人協(xié)助法院做好幫教工作。
三、靈活運(yùn)用幫教手段，充分發(fā)揮人民陪審員作用xxxx法院少年法庭結(jié)合未成年被告人的年齡特點(diǎn)，充分發(fā)揮人民陪審員的特殊作用，做好協(xié)調(diào)幫教工作。具體做到“三個主動”：1、主動與未成年被告人見面，向其了解案件的基本情況和被捕后的想法，并和人民陪審員一起，對其進(jìn)行初步的“啟蒙”教育，努力使其穩(wěn)定情緒，認(rèn)識犯罪，增強(qiáng)接受處罰的承受能力。2、主動與未成年被告人的法定代理人見面。把被告人犯罪的不良經(jīng)歷、家庭有關(guān)情況和與家庭成員的關(guān)系及其態(tài)度了解清楚，以制定較為穩(wěn)妥的庭審方案，找準(zhǔn)幫教感化點(diǎn)。3、主動與其單位和學(xué)校見面，掌握未成年被告人原來的學(xué)習(xí)、工作情況和思想動態(tài)，為教育、感化未成年被告人作出正確的判決提供可靠的依據(jù)。這些年來，該院少年法庭的法官和人民陪審員一起，利用以案講法，多次到學(xué)校、村莊和街道搞司法輔導(dǎo)等方式，進(jìn)行法律宣傳，有效地防止了少年犯的重新犯罪。
四、對被告人為未成年人的刑事案件準(zhǔn)確量刑，適用刑罰時(shí)掌握好從輕、減輕的幅度。
根據(jù)《中華人民共和國刑法》和最高人民法院《關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》的規(guī)定，對審理的每一件未成年人犯罪的案件，具體量刑時(shí)充分考慮未成年人犯罪的動機(jī)、年齡，是否是初犯、偶犯、慣犯以及平時(shí)表現(xiàn)、有無悔罪表現(xiàn)等，從而掌握好從輕、減輕的幅度，以最大限度地保障未成年被告人的權(quán)益。
五、加大調(diào)研宣傳力度，擴(kuò)大辦案的社會效果。安排專人負(fù)責(zé)調(diào)研宣傳工作，堅(jiān)持典型案例宣傳。每年都結(jié)合一批青少年犯罪的典型案例，深入剖析了犯罪的主觀根源，通過電視、電臺、報(bào)刊等新聞媒介，大力宣傳法律，就案說法，擴(kuò)大辦案的社會效果，讓全社會都來關(guān)心和教育青少年，最大限度地拓寬了少年法庭的審判職能，對少年犯延伸跟蹤教育，使他們改造自新，成為社會有用之才發(fā)揮了較好的作用。
六、針對未成年人的犯罪問題，堅(jiān)持“一體化”工作體系，確保維權(quán)工作經(jīng)?；⒊志没?。
“要解決青少年犯罪問題，預(yù)防是關(guān)鍵?！边@是臨朐法院少年法庭法官們的共識。為此，在審理案件的同時(shí)，將更多的目光落到了對未成年人的法制教育上。
一是主動與公、檢、司相關(guān)部門及時(shí)聯(lián)系協(xié)調(diào)，建立對未成年人犯罪案件處理“一體化”運(yùn)作工作體系，切實(shí)發(fā)揮“一體化”工作機(jī)制的優(yōu)勢，積極解決未成年人罪犯的復(fù)工、復(fù)學(xué)和就業(yè)問題，對特別困難的予以經(jīng)濟(jì)救助，消除再犯因素，形成公、檢、法、司協(xié)作配合、齊抓共管，社會各界共同關(guān)心的局面；二是積極參與社區(qū)矯正工作，與當(dāng)?shù)乜词厮⑺痉ň?、關(guān)工委、少管所建立聯(lián)動機(jī)制，定期對未成年罪犯進(jìn)行回訪、考察，對判處非監(jiān)禁刑和免于刑事處罰的未成年人罪犯，協(xié)助有關(guān)部門共同落實(shí)幫教措施，定期回訪；三是堅(jiān)持庭校共建，與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校建立青少年法制教育基地，由經(jīng)驗(yàn)豐富的青少年案件審判法官擔(dān)任學(xué)校的法制副校長或法制輔導(dǎo)員，先后在10所學(xué)校開設(shè)“法律講堂”，為學(xué)生上法制教育課，并開展課后談心。對有不良行為的學(xué)生采取幫教和預(yù)防措施，防止問題學(xué)生向犯罪邊緣滑落。
七、今后的打算。
一是積極推行社會調(diào)查員制度。為深入貫徹對未成年被告人及未成年罪犯教育、感化、挽救的方針，使對他們的教育更具人性化、理性化，貼近未成年人的生活環(huán)境，反映基層民眾的呼聲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)青少年成長過程中的隱患，使人民法院對未成年被告人及未成年罪犯的審判、幫教工作更科學(xué)、更合理，促進(jìn)未成年人刑事審判工作的規(guī)范化，提高未成年刑事案件的質(zhì)量和社會效果，我院已制定了《未成年人刑事案件社會調(diào)查員制度實(shí)施細(xì)則》，下一步將按照該實(shí)施細(xì)則的要求積極推行社會調(diào)查員制度。
二是加大調(diào)研宣傳力度，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向兄弟法院學(xué)習(xí)，積極探索少年審判的新路子。
法庭自查報(bào)告篇七
xxxx庭長—xxx在最高人民法院的安排下，我院開展了法官隊(duì)伍集中視頻教育整頓活動。通過前一階段的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟，及對這次的整頓認(rèn)識有了很大的提高。深知某些干警司法腐敗?；谌绱丝坦倾懶牡念I(lǐng)悟，我一定要做好本次自查自糾，不留死角，嚴(yán)于解剖自已，做一個黨放心，讓人民放心的好法官。
1、狠抓案件質(zhì)量，力求公正司法。案件質(zhì)量是審判工作的生命，是人民法院能否在人民群眾心目中樹立司法權(quán)威的關(guān)鍵所在，因此，提高辦案質(zhì)量，確保審判公正，始終是我孜孜以求的一項(xiàng)重要工作目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定，確保依法審判。正確執(zhí)行法律、法規(guī)、司法解釋，嚴(yán)把案件事實(shí)關(guān)、證據(jù)關(guān)、程序關(guān)和適用法律關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行最高法院《關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范當(dāng)事人舉證、法庭質(zhì)證、認(rèn)證以及法院調(diào)查取證等證據(jù)制度，不斷完善庭前證據(jù)交換、舉證期限、證據(jù)失權(quán)的認(rèn)定和處理等制度，促進(jìn)了案件質(zhì)量的提高。
3、強(qiáng)化廉政監(jiān)督。建立了法庭內(nèi)部廉政賞金制度，通過廉政賞金，約束法官不廉潔行為。層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，狠抓落實(shí)，大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢工作，嚴(yán)格執(zhí)行最高法院違法審判責(zé)任追究和審判紀(jì)律處分辦法，加大對違法違紀(jì)行為的查處力度。充分發(fā)揮廉政法官的作用，通過召開座談會，經(jīng)常性聽取干警們的意見和建議。注重加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系，建立了法官八小時(shí)外監(jiān)督制度，邀請法官所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部協(xié)助監(jiān)督法官八小時(shí)外廉政情況。
4、審判工作方面。加強(qiáng)干警的大局意識，在對個別案件的處理中，對于如何把握好辦案的法律效果和社會效果相統(tǒng)一上加強(qiáng)，防止出現(xiàn)案件合法不合理的現(xiàn)象；有些案件在具體審理中，因?yàn)殍b定、公告、取證等原因的存在，需要較長的辦案時(shí)間，不能及時(shí)結(jié)案，對此干警更要向相關(guān)的當(dāng)事人作耐心細(xì)致的解釋，不能導(dǎo)致群眾誤認(rèn)為法院的辦案效率不高甚至不公正。
5、司法作風(fēng)方面。注重法官的慎言慎行，特別是在接待當(dāng)事人過程中表態(tài)偶顯草率，有時(shí)雖是法律之規(guī)定但只考慮自己方便卻未能從方便當(dāng)事人的角度給予指導(dǎo)，落實(shí)司法為民上還有欠缺。在辦案工作中作風(fēng)尚要深入細(xì)致，要盡心盡力做過細(xì)的教育說服工作，尤其是在裁判作出后更要做認(rèn)真的解釋工作。我們法官在庭審中一定遵守審判紀(jì)律，駕馭庭審的能力要強(qiáng)，在庭審中不能有小動作和隨意走動的現(xiàn)象。
6、參與社會治安綜合治理方面。隨著審判方式改革的不斷深入，保持法官隊(duì)伍的適度中立是維護(hù)公正形象的必然要求，但是如何準(zhǔn)確地把握好這其中的“度”還缺乏深入地研究探討，也缺乏必要的宣傳解釋，容易也經(jīng)常引起有關(guān)行政部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及基層組織的誤解。當(dāng)然，參加社會治安綜合治理仍然是人民法院的重要任務(wù)之一，比如我基層人民法庭調(diào)解工作是人民法院的重要任務(wù)。
法庭自查報(bào)告篇八
按照區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局統(tǒng)一部署，我局迅速開展此項(xiàng)工作，并落實(shí)到人，具體負(fù)責(zé)。對照省行政效能綜合監(jiān)督檢查的工作要點(diǎn)和主要內(nèi)容，認(rèn)真做好三類事項(xiàng)辦理、限時(shí)辦結(jié)制度和行政處罰規(guī)則的自查自糾工作，全面規(guī)范統(tǒng)計(jì)行政處罰的程序和法律文書，切實(shí)提高行政處罰工作質(zhì)量。
一是認(rèn)真組織實(shí)施，責(zé)任落實(shí)到人。我局高度重視此項(xiàng)自查工作，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員，負(fù)責(zé)此項(xiàng)自查工作，為了統(tǒng)一對依法行政工作認(rèn)識，我局領(lǐng)導(dǎo)在全局統(tǒng)計(jì)工作會議上，把依法行政工作擺到重要議事日程，予以高度重視，以此作為推進(jìn)依法行政的一項(xiàng)重要舉措，對xxxx年實(shí)施行政處罰的案卷進(jìn)行逐項(xiàng)檢查，逐一對照，修改完善。
二是按要求制定限時(shí)辦結(jié)制度。我局在已制定的機(jī)關(guān)首問責(zé)任制、政務(wù)處置時(shí)限制度、行政工作人員失職責(zé)任追究制度等各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合我局實(shí)際，制定本局行政機(jī)關(guān)首問責(zé)任制暫行辦法、限時(shí)辦結(jié)制暫行辦法、責(zé)任追究制暫行辦法和績效考評制度。能有效的從根本上加強(qiáng)內(nèi)部管理、強(qiáng)化工作責(zé)任、規(guī)范工作程序、端正工作作風(fēng)、提高工作效率，形成用制度管人、用制度管事的長效機(jī)制。三是行政執(zhí)法行為規(guī)范，案件處理程序規(guī)范。每次統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法檢查中，我局行政執(zhí)法人員都在2人以上，主動表明身份，持證執(zhí)法，注重搜集統(tǒng)計(jì)違法證據(jù)，對有重大統(tǒng)計(jì)違法事件的立案、審批，都有專門股市負(fù)責(zé)，報(bào)統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)班子研究審批。案件處理程序規(guī)范，運(yùn)用的法律、法規(guī)正確，無一起上訴事件。
四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確統(tǒng)計(jì)行政處罰案卷評查標(biāo)準(zhǔn)，逐條對照，認(rèn)真查找，切實(shí)將自查工作落到實(shí)處。
五是加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制檔案管理，堅(jiān)持一案一卷、清晰明了。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，加上工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，案卷自查自糾工作進(jìn)展順利。
三類事項(xiàng)辦理、落實(shí)限時(shí)辦結(jié)制度及統(tǒng)計(jì)行政處罰工作是規(guī)范統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法行為，推進(jìn)統(tǒng)計(jì)部門依法行政工作的重要舉措。通過此次行政效能綜合監(jiān)督檢查，更加牢固地樹立了我局人員依法行政的觀念，認(rèn)識到依法行政的重要性，使統(tǒng)計(jì)執(zhí)法人員明確了在執(zhí)法過程中要依法規(guī)范現(xiàn)場檢查、詢問筆錄等證據(jù)類文書的制作，使案件證據(jù)材料符合法定形式。今后我局將以此次專項(xiàng)檢查為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)對行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)教育，提高執(zhí)法實(shí)踐中科學(xué)應(yīng)用裁量標(biāo)準(zhǔn)的自覺性，防止和減少行政爭議，為全面推進(jìn)我區(qū)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)依法行政、權(quán)力陽光運(yùn)行有關(guān)工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
法庭自查報(bào)告篇九
xxxx年x月至xx月，晉賢鄉(xiāng)黨委、政府組織專人對全鄉(xiāng)六個村“六個一”幫扶工作進(jìn)行了自查，嚴(yán)格對照“六個一幫扶資料清單”，發(fā)現(xiàn)問題，落實(shí)整改措施。并接受區(qū)委組織部初驗(yàn)。xxxx年xx月xx日，按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排部署，區(qū)檢察院會同區(qū)農(nóng)行對晉賢鄉(xiāng)xxxx年已脫貧退出的x戶xx人、xxxx年已脫貧退出的xx戶xxx人、xxxx年已脫貧退出的x戶xx人，xxxx年計(jì)劃脫貧退出的xx戶xxx人等共計(jì)xx戶xxx人采取入戶調(diào)查和現(xiàn)場核實(shí)的`方式，對環(huán)境及室內(nèi)衛(wèi)生、住房功能設(shè)施配套、參加農(nóng)民夜校情況、家庭穩(wěn)定增收情況、精準(zhǔn)識別及退出、幫扶工作滿意度、扶貧小額信貸、戶脫貧檔案資料等八項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)查看和了解，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下。
按照精準(zhǔn)識別的工作要求，通過貧困認(rèn)定及“回頭看”確定新華為貧困村，其余五個村為非貧困村，全鄉(xiāng)共建檔立卡貧困戶xxx戶、xxx人。區(qū)委、區(qū)政府部署落實(shí)了貧困村“六個一”幫扶力量，又于xxxx年上半年確定了x個非貧困村的幫扶連掛單位，派駐了幫扶非貧困村第一書記，六個村的聯(lián)掛單位分別是：區(qū)工商聯(lián)幫扶保民村、民盟燭光中學(xué)幫扶x村、區(qū)人保財(cái)險(xiǎn)保險(xiǎn)公司幫扶千秋村、區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部幫扶道角村、熨斗村。
目前，“六個一”幫扶力量按照相關(guān)工作要求，制定了總體規(guī)劃工作計(jì)劃，細(xì)化梳理了相關(guān)幫扶措施，縣級聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)聽取相關(guān)工作匯報(bào)xx次、與村兩委、第一書記、駐村工作隊(duì)、農(nóng)技員等幫扶力量召開推進(jìn)會xx次。幫扶單位按照幫扶要求常態(tài)化保持幫扶人員到崗到位開展幫扶工作。貧困村第一書記實(shí)現(xiàn)了全脫產(chǎn)每月駐村工作時(shí)間達(dá)xx天以上、非貧困村第一書記到村工作時(shí)間達(dá)xx天以上，并圍繞“五大體系”積極開展相關(guān)工作，農(nóng)技員駐村開展相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)幫扶工作，指導(dǎo)群眾產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培育一戶一致富門路，一村一特色產(chǎn)業(yè)?！傲鶄€一”幫扶工作力量日常運(yùn)行有效、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)到位。
（一）xxxx年度脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)分解和落實(shí)情況。一是壓緊壓實(shí)責(zé)任。xxxx年以來，組織召開脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)會、督辦會、誓師會、工作例會每周達(dá)到一次以上，與各村簽訂了《脫貧攻堅(jiān)責(zé)任書》明確了目標(biāo)和責(zé)任。二是做好對已脫貧戶的“回頭看”幫扶工作。把已脫貧戶納入貧困戶幫扶常態(tài)化管理對象，重點(diǎn)從房屋建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育、五個一批保障等方面開展工作，xxxx年以前脫貧戶，通過貧困戶自身努力及幫扶部門、幫扶干部的幫助，“一超兩不愁三保障三有”得到進(jìn)一步提升，全鄉(xiāng)已脫貧貧困戶無一戶存在返貧現(xiàn)象。三是xxxx年貧困戶計(jì)劃脫貧任務(wù)完成情況。xxxx年，全鄉(xiāng)計(jì)劃脫貧xx戶xxx人，截止目前，計(jì)劃脫貧戶住房建設(shè)新建、改建全部達(dá)標(biāo)，吃、穿、水、電、網(wǎng)絡(luò)、電視、教育、醫(yī)療都完全按照相關(guān)政策完全予以保障。四是集體產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)。新華村成立公司重點(diǎn)發(fā)展香菇產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了社員的兩次分紅。其他各村也核實(shí)了集體資產(chǎn)，成立了相應(yīng)專合社。五是痕跡管理落地落實(shí)。全鄉(xiāng)貧困村、貧困戶的脫貧達(dá)標(biāo)指標(biāo)，均按照檢查要求，規(guī)范整理更新、完善，及時(shí)更換了新的“明白卡”，貧困戶“收支流水賬本”如實(shí)記錄了每一戶的收支情況，并按月規(guī)范填寫。做到了脫貧工作有跡可循。
（二）認(rèn)真對照上級檢查意見和自查發(fā)現(xiàn)的問題，積極抓好開展整改。針對每次上級檢查和自查發(fā)現(xiàn)的問題，特別是區(qū)級脫貧攻堅(jiān)指揮部通報(bào)的問題，鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真研究，逐條逐項(xiàng)梳理，并細(xì)化到村到戶具體事情，制定整改清單，落實(shí)責(zé)任人，明確整改時(shí)限。
（一）脫貧成效明顯。
“六個一”幫扶力量圍繞各村脫貧工作實(shí)際，聚焦短板、發(fā)揮優(yōu)勢、主動工作，通過一系列工作舉措，工作成效明顯，目前全鄉(xiāng)各村基本實(shí)現(xiàn)貧困發(fā)生率降低到x%，有村集體經(jīng)濟(jì)、有通村通組硬化公路、有衛(wèi)生室、有文化室、有通信網(wǎng)絡(luò)”，已脫貧的貧困人口達(dá)到“不愁吃、不愁穿，適齡入學(xué)兒童全面保障義務(wù)教育、基本醫(yī)療全部入保、安全住房全面保障，全部都住上了好房子、過上了好日子，脫貧攻堅(jiān)工作取得了明顯的成效。
堅(jiān)持將改善貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為脫貧攻堅(jiān)的切入點(diǎn)和工作目標(biāo)。“六個一”幫扶力量協(xié)調(diào)整合資金組織實(shí)施完成村社道路硬化，實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)通社道路xx%覆蓋；在全鄉(xiāng)安裝人飲管道，全面解決整村飲用水問題；土坯房改造、貧困戶農(nóng)房新建、改造項(xiàng)目在每個村開展有力，所有貧困戶住房安全和生產(chǎn)安全得到全面保障。
（二）幫扶部門真幫實(shí)扶。
新華村（貧困村）：應(yīng)急辦認(rèn)真開展了進(jìn)村入戶大走訪和政策大宣講活動。圍繞“六個精準(zhǔn)”，實(shí)實(shí)在在制定了教育、醫(yī)療、安居、就業(yè)、低保等到戶到人，同時(shí)，按照昭化區(qū)建卡貧困戶收支流水賬本的要求，如實(shí)填報(bào)有關(guān)資料，制作新版脫貧明白卡并上墻。同時(shí)改建xxx平方村級陣地建設(shè)，按照“x+x”綜合功能完善相關(guān)功能；建村級聚居點(diǎn)x處，涉及貧困戶x戶，全面竣工入??；組織干部職工深入新華村開展“走基層、辦實(shí)事、助力圓夢”活動，以香菇產(chǎn)業(yè)等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，壯大集體產(chǎn)業(yè)，增加集體和群眾收入。
x個非貧困村：各村成立幫扶工作隊(duì)和辦公室，并選派優(yōu)秀黨員干部任第一書記，主要負(fù)責(zé)幫扶日常工作。各幫扶部門在社、村提名及篩選的基礎(chǔ)上，逐隊(duì)逐戶進(jìn)行了走訪，廣泛聽取了當(dāng)?shù)卮迕竦囊庖?，深入、詳?xì)地了解了精準(zhǔn)扶貧幫扶戶的實(shí)際情況。通過大量的實(shí)地走訪和扎實(shí)的“回頭看”工作，對照政策反復(fù)進(jìn)行核實(shí)和對比，把脫貧幫扶工作擺上重要議事日程，定期分析幫扶工作形勢，以“五個一批”大政策為指導(dǎo)，根據(jù)各戶家庭勞動力、耕地面積、年齡、傷病殘、貧困程度、脫貧想法等具體情況，逐戶進(jìn)行原因分析、措施研究、方案論證，群策群力制定精準(zhǔn)幫扶措施對策，始終保持工作強(qiáng)有力的持續(xù)性與鮮活生命力。做好入戶宣傳扶貧貼息貸款政策，消除群眾“賺錢還息”的顧慮；積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)農(nóng)技員進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。幫扶工作隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月深入村社和貧苦戶家中，調(diào)研幫扶工作存在的問題，研究幫扶措施，積極整改查找的問題。加強(qiáng)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。宣講村規(guī)民約，深化文明家庭家庭建設(shè)，廣泛開展“四好建設(shè)”，引導(dǎo)貧困戶貧困戶群眾養(yǎng)成文明習(xí)慣，自力更生建設(shè)家園。針對各家各戶實(shí)際情況，積極主動開展困難慰問幫扶。
（三）“文明示范村（戶）創(chuàng)建”“四好村創(chuàng)建”開展順利。我鄉(xiāng)以“文明示范村（戶）創(chuàng)建”“四好村創(chuàng)建”建設(shè)為抓手、以“星級”評定和物資獎勵為突破口，大力創(chuàng)建區(qū)級星級文明示范村和省、市、區(qū)級“四好村”，xxxx年新華村已被評為區(qū)三星文明示范村、同時(shí)被評為市、區(qū)兩級“四好村”，被評為區(qū)級“四好村”，xxxx年度，xx村已創(chuàng)建區(qū)級文明示范村，這些活動的開展和評比，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了人人和睦相處、處處環(huán)境優(yōu)美的氛圍。
（一）貧困戶脫貧增收的舉措有待進(jìn)一步強(qiáng)化。
通過一系列幫扶措施和政策鼓勵，貧困村及貧困戶脫貧工作雖然取得了實(shí)效，但依然還存在個別貧困群眾無勞動力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、智力低下的群眾，在持續(xù)性的增收上還要再增措施，強(qiáng)化幫扶方法。著力在戶辦“微田園”上下功夫。
（二）新建住房功能完善需進(jìn)一步加強(qiáng)。
全鄉(xiāng)各村房屋的環(huán)境打造還要再添措施和方法，村級整體風(fēng)貌和戶環(huán)境，通過脫貧攻堅(jiān)的政策落實(shí)和加強(qiáng)對群眾教育引導(dǎo)工作深入推進(jìn)。
（一）聚焦文明示范創(chuàng)建。
著力抓好問題導(dǎo)向，特別在“養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣”上下功夫，積極開群眾會引進(jìn)激勵機(jī)制，即時(shí)通報(bào)評比結(jié)果，接受群眾監(jiān)督，引導(dǎo)好群眾養(yǎng)成好習(xí)慣，形成好社會風(fēng)氣。
（二）聚焦幫扶措施到位。
立足脫貧戶實(shí)際情況，著力在一戶一策上下功夫，依托產(chǎn)業(yè)帶動、政策兜底等，切實(shí)保障貧困戶收入持續(xù)、常態(tài)、穩(wěn)定，對當(dāng)年擬脫貧戶要提前謀劃，預(yù)防脫貧返貧，對已脫貧戶要進(jìn)一步完善措施，鞏固脫貧成果。
（三）進(jìn)一步規(guī)范軟件資料。嚴(yán)格按照x市昭化區(qū)脫貧攻堅(jiān)指揮部辦公室的要求，認(rèn)真、詳細(xì)收集貧困戶識別、幫扶、退出相關(guān)資料，確保貧困戶的進(jìn)入、退出有痕跡。
法庭自查報(bào)告篇十
一、學(xué)習(xí)和了解法庭審判方式，增強(qiáng)法律意識；提高運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益。
二、領(lǐng)會社會主義法律精神，樹立社會主義法制觀念，作一名知法、懂法、守法的大學(xué)生。
六月六號，在輔導(dǎo)員xx的組織下，xxxx班全體同學(xué)早早的吃完午飯坐上了開往海淀區(qū)法院的公交車。雖然一路上烈日炎炎，酷熱難耐，但我們都滿懷著對神圣法庭的各種憧憬。
終于，在中午12：30抵達(dá)了目的地。由于審判還未開始，我們在法院外小憩了一會兒。經(jīng)過了半個小時(shí)的等待，我們通過安檢進(jìn)入了法庭。一種神圣而莊嚴(yán)的感覺油然而生。入座后，法庭人員宣讀了法庭注意事項(xiàng)，并讓我們稍作等待。
開庭后，經(jīng)認(rèn)真聽取明白這是一起經(jīng)濟(jì)糾紛案件。聽著原被告條理清晰的陳述、取證。這讓我明白了知法、懂法的重要性。只有不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)的法律條款，才能運(yùn)用自如，如魚得水。實(shí)習(xí)后，經(jīng)查閱資料我明白了許多。以下是我找到地一些資料和如何培養(yǎng)法律思維方式。
法律思維思考與處理法律問題首先要以法律為準(zhǔn)繩。某種行為是合法行為還是違法行為，是一般違法行為還是犯罪行為，是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任等，都應(yīng)當(dāng)以法律為標(biāo)準(zhǔn)作出判斷。如果脫離法律來思考與處理問題，就談不上什么法律思維。
在社會生活中，人們有時(shí)會遇到法與理、法與情的沖突，遇到合理不合法或合情不合法的情況。但是，即使人們感覺到某些法律規(guī)定不合理、不合情，也不能漠視、違背或擱置法律。一項(xiàng)法律規(guī)定，只要它沒有被修改或廢除，就是有效的，人們就有義務(wù)遵守或執(zhí)行。如果人們覺得某項(xiàng)法律規(guī)定不合理，可以向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出修改或廢除的建議，由有關(guān)國家機(jī)關(guān)修改或廢除該項(xiàng)法律規(guī)定，但往國家修改或廢除之前，仍然必須遵守或執(zhí)行。
法律思維思考與處理法律問題要以證據(jù)為根據(jù)。正確地分析與處理法律案件，要抓住兩個關(guān)鍵問題：一是查清案件事實(shí)，二是正確運(yùn)用法律。只有收集到充分的證據(jù)，才能查清案件事實(shí)。一般來說，證據(jù)就是以法律規(guī)定的形式表現(xiàn)出來的、能夠證明案件真實(shí)情況的事實(shí)。法律上的證據(jù)不同于一般的事實(shí)。首先，證據(jù)要具有合法性，即證據(jù)的形式、收集和查證都必須符合法律的規(guī)定。其次，證據(jù)要具有客觀性，即證據(jù)必須是客觀真實(shí)的，既不能捕風(fēng)捉影，更不能主觀臆斷。再次，證據(jù)要具有關(guān)聯(lián)性，即證據(jù)只有與案件事實(shí)有實(shí)質(zhì)性聯(lián)系，才能對案件事實(shí)具有證明作用。
法律思維思考與處理法律問題要從法律程序出發(fā)。程序問題在法律領(lǐng)域居于非常重要的地位。簡單地說，程序是法律所規(guī)定的法律行為的方式和過程，法律通過規(guī)定明確的程序來約束人們的行為。程序告訴人們實(shí)施某種法律行為時(shí)，應(yīng)先做什么事情，后做什么事情，以及如何做這些事情才是符合法律的。與其他類型的思維方式似比，法律思維更為關(guān)注行為的程序問題。
法律思維思考與處理法律問題要運(yùn)用法律原理和精神。法律思維的任務(wù)不僅是獲得處理法律問題的結(jié)論，而且要為法律結(jié)論提供充分的法律論證與法律理由。任何理性的思維都應(yīng)當(dāng)用適當(dāng)?shù)睦碛蓙碇С炙@得的結(jié)淪，而法律思維對理由的要求更有特殊之處。其一，理由必須是公開的，而不能是秘密的。其二，理由必須有法律上的依據(jù)。其三，理由必須具有法律上的說服力。就此而論，與其說法律思維的首要任務(wù)是尋求解決問題的結(jié)論，不如說是尋求據(jù)此作出結(jié)論的法律理由——那些認(rèn)同法律并依賴于法律的人們能夠接受的理由。
培養(yǎng)法律思維并不是一件輕而易舉的事情，而是需要付出艱苦的努力。大學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)法律知識、掌握法律方法、參與法律實(shí)習(xí)等途徑，存日常生活中逐漸養(yǎng)成從法律的角度思考、分析、解決法律問題的`思維習(xí)慣。
學(xué)習(xí)和掌握基本的法律知識，是培養(yǎng)法律思維方式的前提。一個對法律知識一無所知的人，不可能形成法律思維方式。法律知識通常包括法律、法規(guī)方面的知識和法律原理方面的知識，這兩部分法律知識對于培養(yǎng)法律思維方式都很重要。只有既了解法律、法規(guī)在某個問題上的具體規(guī)定，又了解法律的原理、原則，才能更好地領(lǐng)會法律精神，養(yǎng)成法律思維，并運(yùn)用法律思維思考和處理各種法律問題。
法律方法是人們從法律角度思考、分析和解決法律問題的方法。法律方法構(gòu)成法律思維的基本要素，法律思維的過程就是運(yùn)用法律方法思考、分析和解決法律問題的過程。我們要培養(yǎng)法律思維方式，必須掌握法律方法。應(yīng)當(dāng)指出，法律工作者使用的法律方法相當(dāng)復(fù)雜，有法律解釋的方法、法律推理的方法、填補(bǔ)法律漏洞的方法、認(rèn)定事實(shí)的方法等。每一種基本方法又包括一系列的具體方法。大學(xué)生有必要了解和掌握一些基本的法律方法。
法律思維方式是一種在法律實(shí)習(xí)中訓(xùn)練、培養(yǎng)和應(yīng)用的思維方式。脫離具體的法律生活和法律實(shí)習(xí)，不可能養(yǎng)成法律思維方式。只有通過參與各種法律活動，在法律實(shí)習(xí)中運(yùn)用法律知識和方法思考、分析、解決法律問題，才能養(yǎng)成一種自覺的法律思維習(xí)慣。隨著社會主義法治國家建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，法律對社會生活的調(diào)整范圍將越來越廣泛，人們面臨的法律事務(wù)必然會越來越多。這既對培養(yǎng)法律思維方式提出了迫切要求，也為培養(yǎng)法律思維方式提供了良好條件。以上對我影響很深，由記之。
法庭自查報(bào)告篇十一
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx市xx區(qū)人民法院。
實(shí)習(xí)時(shí)間：一個月。
實(shí)習(xí)心得與總結(jié)。
2月19日到3月20日間我在xx市xx區(qū)人民法院進(jìn)行了為期一個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，短短一個月時(shí)間，除去周六周日，實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有二十多天，但這二十多天來卻感觸頗深。
按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排，我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個月的實(shí)習(xí)，學(xué)校不做統(tǒng)一安排，要我們自己去找，這對我們可是一件難事，要知道進(jìn)公檢法的門不是件容易事，自己又沒有什么熟人，法院會不會接受我們?nèi)?shí)習(xí)呢?19號一下火車，就跟一班的楊裕武一起到xx區(qū)法院去聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，之所以找比較偏遠(yuǎn)的xx區(qū)法院是因?yàn)閾?dān)心別的法院去找實(shí)習(xí)的人太多，能鍛煉的機(jī)會太少。第一次進(jìn)法院的門，心里砰砰直跳，該去找哪個領(lǐng)導(dǎo)呢，在門口向值班的法警問了一下，應(yīng)該去找法院的政治部。上了五樓，遞上學(xué)校開的連抬頭的沒寫的介紹信，沒寫抬頭是防止萬一這家法院不要我們的話我們還可以用這張介紹信到別的法院去找，政治部的韓主任熱情的接待了我們，在了解了我們的來意后對我們來實(shí)習(xí)表示歡迎，并給我們講了些法院的一些工作紀(jì)律，主要是關(guān)于保密方面的。聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn)這件事使我懂得了，出門在外，膽子要放大些，去找實(shí)習(xí)的地方又不是做什么壞事，別人不要我們就不要，大不了再找別的地方，不過幸好，一次成功。
我被分在了民一庭，這對我是有點(diǎn)難度，在民商這一塊我以前學(xué)的.都差不多忘光了，特別是在民事程序這方面，平時(shí)我的興趣和愛好都偏重于法學(xué)理論，考研考的方向也是憲法，可法院里似乎沒有哪個部門需要偏重憲法的，別人都說學(xué)法學(xué)的，得民法者得天下，看來這法學(xué)這一塊，我還是得重新學(xué)起了。
在民一庭實(shí)習(xí)的一個多月里，我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗，幫助楊屆平法官整理卷宗14份，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過程中，對民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。
2、旁聽案件。xx區(qū)法院管轄人口較多，民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的，到三月底已經(jīng)立案待審的案件就有兩百多分，民一庭5位審判員(其中有一位因車禍休長假)平均每人有案子40多件，幾乎每天都有兩個庭要開，這對我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。以前在學(xué)校法制宣傳周活動中我參加的模擬審判是刑事方面的案件，比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅，但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便，很多程序性的問題都省略了，法官審案子就像嘮家常一樣，特別是簡易程序時(shí)，離婚案件一般是不公開審理的，但我也以法院工作人員的身份進(jìn)去旁聽了。通過旁聽案件，我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)就對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏樱藶榈睦蠓ü俸腿罕姷木嚯x。
3、做合議庭評議案件的臨時(shí)記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開庭審理休庭后要對案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議，我擔(dān)當(dāng)過幾起案件評議時(shí)的記錄，由于法官們在討論案子時(shí)都是用宜昌方言，在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來，只能記住一些重點(diǎn)和大概，在他們開完會后再來整理一遍才能讓他們簽字，其實(shí)他們即使是用普通話講的話我也不能完全記錄的準(zhǔn)確，平時(shí)我們在速記這方面鍛煉較少，搞模擬審判時(shí)的書記員記錄都是假的，庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的，我覺得我們的教學(xué)活動中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn)，因?yàn)殡m然現(xiàn)在庭審筆錄全國的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄，但在詢問當(dāng)事人或證人，在開合議庭評議這樣的臨時(shí)會議的時(shí)候還是用的手工記錄，并不是每個場合都能用得上電腦，過分的依賴現(xiàn)代化辦公設(shè)備會使人類退化。
4、寫一些法律文書，在實(shí)習(xí)的一個多月里，曾幫王志法官草擬過4份民事裁定書，幫楊介平法官寫過兩分公告啟示，雖然寫的都是一些比較簡單的文書，還是照著模板寫的，但還是出了不少錯誤，記得寫的第一份裁定書是一方當(dāng)事人撤訴，基本格式就是先介紹當(dāng)事人情況，原告，原告代理人，被告，被告代理人，案由，撤訴的理由，然后是經(jīng)本院審理，認(rèn)為原告的請求是其真實(shí)意思表示，且不損害國家集體和第三人利益，準(zhǔn)予起撤回起訴，訴訟費(fèi)用減半由原告承擔(dān)，就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn)，王志法官讓我改了三次才送給庭長簽字，真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式，后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒好好聽，真是應(yīng)征了那句古話，“紙上得來終覺淺，覺知此事須深行”。
5、跟隨杜支軍警官到三斗坪、太平溪、樂天溪、官莊、張王場、xx市區(qū)等地方調(diào)查案件，送達(dá)法律文書。原先總以為送達(dá)文書是一件很簡單的事情，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，就是簽收個送達(dá)回證就要給他們解釋半天，因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾?，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會不會對自己不利，有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去，杜警官給他耐心的解釋半天，給他說明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?，F(xiàn)在才體會到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了，普法教育任重道遠(yuǎn)。跟著杜警官出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西，xx區(qū)個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都去見識了一下，對那里的鄉(xiāng)土風(fēng)情有了一些了解。
深入了解了才知道自己的盲目自大，知道了自己的無知，其實(shí)自己什么都不懂，現(xiàn)在本生滿大街都是，而自己就是那種底層學(xué)校出來的，原來心里總想著畢業(yè)后能找個待遇好的工作，這不想干，那個太苦太累了，不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩，在法院實(shí)習(xí)，做錯了什么事，法官們可以說你還是學(xué)生，可以原諒你，但當(dāng)走上工作崗位后再出錯，就要承擔(dān)責(zé)任，設(shè)身處地為法官們著想一下，假如自己是法官，當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任，前提是要公證，這代表的行使國家的審判權(quán)，法院專門有審判監(jiān)督庭，專門負(fù)責(zé)錯案追查制，實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會進(jìn)入工作崗位之間有個良好的過度，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，使我提前了解了社會，為適應(yīng)不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準(zhǔn)備，為就業(yè)打好了基礎(chǔ)，對我的將來有著極大的幫助。
法庭自查報(bào)告篇十二
自市委、市政府開展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動以來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高?，F(xiàn)就對照市委作風(fēng)建設(shè)活動要求，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。
一、存在的問題。
一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
二是責(zé)任意識不夠強(qiáng)。由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時(shí)，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞，讀讀書本，偏重于時(shí)事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動上來，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
二是思維局限，認(rèn)識落后。思維局限，認(rèn)識落后，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。
三、整改措施。
隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。
二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
法庭自查報(bào)告篇十三
系別。
年級專業(yè)。
學(xué)生姓名。
指導(dǎo)老師。
模擬法庭10級法學(xué)孫傳香。
邵陽學(xué)院。
2012年06月11~15日。
實(shí)習(xí)目的：培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高我們的法學(xué)專業(yè)知識和專業(yè)技能。
實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年6月11~15日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：邵陽學(xué)院模擬法庭。
實(shí)習(xí)的第一天，主要進(jìn)行了模擬法庭的相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，以及案例的商選。模擬法庭的相關(guān)知識主要有：模擬法庭的目的，模擬法庭的組成，案件審理的基本要求，庭審前的準(zhǔn)備工作，庭審程序。
模擬法庭的組成：（包括兩小班，法一班，法二班）分2組，每組12人左右；組員包括合議庭成員、公訴人、書記員、原告、被告、原告代理人，被告代理人或辯護(hù)人、司法警察、證人等。合議庭由一名審判長、審判員或人民陪審員2人組成。
案件審理的基本要求：
一、深入分析案情，查閱相關(guān)法律法規(guī)，尋求法律依據(jù)，按不同角色撰寫相應(yīng)的司法文書；
三、
審判結(jié)果要基于已經(jīng)認(rèn)定清楚的事實(shí)，適用法律正確、適當(dāng)，嚴(yán)格按法定程序進(jìn)行。
庭審前的準(zhǔn)備工作:。
二、通知必須共同進(jìn)行訴訟的當(dāng)事人參加訴訟；
三、告知當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利和訴訟義務(wù)、合議庭組成；
五、調(diào)查收集應(yīng)當(dāng)由人民法院調(diào)查收集的證據(jù)；
六、需要由人民法院勘驗(yàn)或者委托鑒定的，進(jìn)行勘驗(yàn)或委托有關(guān)部門進(jìn)行鑒定；
七、案情比較復(fù)雜，證據(jù)材料較多的案件，可以組織相關(guān)人交換證據(jù)；
八、其他必要的準(zhǔn)備工作。
庭審程序：開庭。
一、審判長宣布開庭核對當(dāng)事人及其訴訟代理人身份；審判長詢問當(dāng)事人。
二、宣布合議庭組成人員及書記員名單。
三、告知當(dāng)事人可行使的訴訟權(quán)利。
1、申請回避的權(quán)利；
2、提出新的證據(jù)的權(quán)利；
4、進(jìn)行辯論和請求法庭給予調(diào)解的權(quán)利。
四、審判長宣布當(dāng)事人在法庭上必須自覺履行訴訟義務(wù)：
1、依法正確行使訴訟權(quán)利；
2、遵守法庭紀(jì)律和訴訟秩序，聽從審判長指揮；
3、對自己提出的主張有責(zé)任提供證據(jù)；
4、如實(shí)陳述案件事實(shí)，不得歪曲事實(shí)，提供虛假證據(jù)，不得偽造證據(jù)，否則，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。
1、公訴人宣讀起訴書。
2、被告人陳述。
3、公訴人訊問被告人。
4、辯護(hù)人、審判長詢問被告人。
5、公訴人舉證，公訴人、辯護(hù)人詢問證人。
6、出示證據(jù)。
1、公訴人發(fā)表公訴詞。
2、被告人自行辯護(hù)。
3、辯護(hù)人發(fā)表辯護(hù)詞。
4、控辯雙方進(jìn)行辯論法庭辯論的目的是在法庭調(diào)查的基礎(chǔ)上，通過當(dāng)事人發(fā)表辯論意見，提出法律證據(jù)，分清是非責(zé)任，雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)圍繞本案雙方當(dāng)事人爭議的問題及法庭確認(rèn)的事實(shí)和證據(jù)，提出維護(hù)自己訴訟請求和反對對方主張的辯駁意見。法庭辯論時(shí)，合議庭成員不得對案件性質(zhì)、是非責(zé)任發(fā)表意見，不得與任何一方當(dāng)事人進(jìn)行辯論。
被告人最后陳述被告人可以就本案的事實(shí)、證據(jù)、罪行有無及輕重，對犯罪的認(rèn)識以及定罪、量刑方面的要求等，作最后的陳述。
評議和宣判由合議庭對庭審質(zhì)證的證據(jù)進(jìn)行評議后繼續(xù)開庭，評議時(shí)間為十分鐘，恢復(fù)開庭后，書記員要求全體起立，由審判長宣讀判決書，宣讀完畢后，審判長宣布閉庭。
進(jìn)行了一天的理論知識的學(xué)習(xí)之后，我對模擬法庭的相關(guān)知識有了較為清楚地了解，之后，在孫老師的帶領(lǐng)下，觀看了由兄弟院校的同學(xué)表演的模擬法庭視頻，并以三個經(jīng)典案件為例，討論并深入分析了相關(guān)案情，了解到案件的主要人物，找出了案件的爭論焦點(diǎn)，為接下來的模擬法庭作準(zhǔn)備打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，盡量減少不必要的法律基礎(chǔ)知識錯誤。
三、董繼飛碰到，張三當(dāng)即要求宋鈞雷拿錢出來并對其毆打，李敏在被董繼飛攔住的情況下用刀將董繼飛刺成重傷后，跑到路旁一公用電話亭報(bào)警。在張三繼續(xù)對宋鈞雷進(jìn)行毆打時(shí)，宋鈞雷抓起李敏扔下的水果刀將張三刺死。我組以此為素材，在各成員的討論下，撰寫了劇本，確定了角色，有審判長1名，審判員2名，組成合議庭，公訴人1名，被告人2名，辯護(hù)人1人，司法警察2人，證人1人。在我組的模擬法庭表演中，角色分配是：羅翼選擇了審判長，劉亞茹和胡程海選擇了做審判員，公訴人為毛敏，被告為潘路和焦榮豐，辯護(hù)人為馬文婷，司法警察為張嫻和易芳。此案爭論的焦點(diǎn)是：宋均雷刺死被害人的行為是否為正當(dāng)防衛(wèi)。第二天一大早，本組成員在。
教學(xué)。
樓集合，各自熟悉所擔(dān)任的角色，熟記臺詞。
實(shí)習(xí)的最后一天，兩組成員分別就各自的案例進(jìn)行了模擬審判。我組為了使模擬審判的效果愈佳，特借來了“法縋”“手銬”“水果刀”等相關(guān)道具，得到了老師的好評。但其中也有許多不足，比如說：在進(jìn)行模擬審判時(shí)，遺漏了最為關(guān)鍵的一項(xiàng)，即審判長要求證人在證人證言上簽字，方可產(chǎn)生法律效力。雖然有許多不足，但是通過此次模擬審判，讓我們受益良多，更為清楚地了解到法庭審判的基本程序和與相關(guān)事項(xiàng)。
模擬法庭是在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上開展的實(shí)踐性教學(xué)，提高我們運(yùn)用所學(xué)的法律知識分析、解決實(shí)際法律問題的能力。通過模擬審判，我們對法院審判活動有較為直觀的了解、強(qiáng)化我們所學(xué)知識，并且還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。整個活動重提問、重交流、重討論。而這正是我們將來工作中不可缺少的素質(zhì)，活動中每個同學(xué)都有自己的定位，切實(shí)做好了自己的任務(wù)，使我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
法庭自查報(bào)告篇十四
自查報(bào)告的格式包括：標(biāo)題，寫清楚對什么項(xiàng)目的自查報(bào)告;自查部門或人員;自查的內(nèi)容;自查日期。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的自查報(bào)告范文,供大家閱讀!
根據(jù)地區(qū)糾風(fēng)辦的統(tǒng)一安排，我局認(rèn)真開展了糾正行業(yè)作風(fēng)和爭創(chuàng)人民滿意單位活動。我作為糾風(fēng)工作第一職責(zé)人，回顧半年的工作狀況，其主要表現(xiàn)是：
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和傳達(dá)各級紀(jì)檢監(jiān)查工作會議精神，學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，深刻領(lǐng)會今年開展糾風(fēng)工作的重要好處，重大作用。提高了廣大干部職工對糾風(fēng)工作的認(rèn)識，增強(qiáng)了用心參與的自覺性和主動性。明確了年我局糾風(fēng)工作的任務(wù)，重點(diǎn)和突出要解決的問題。
二、高度重視，精心安排，建立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我與各縣(市)、各科室簽訂了糾風(fēng)目標(biāo)職責(zé)書，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則要求，對糾風(fēng)職責(zé)進(jìn)行了分解基本構(gòu)成了人人都有責(zé)，人人都負(fù)責(zé)的職責(zé)網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)年工作任務(wù)，制定了年糾風(fēng)工作實(shí)施意見，開展創(chuàng)人民滿意單位實(shí)施意見，落實(shí)專項(xiàng)治理目標(biāo)實(shí)施意見以及貫徹落實(shí)十項(xiàng)為民措施，五條禁令的具體措施。
三、抓源頭治理工作成效顯著，一是在土地批租工作中嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)營性土地使用權(quán)招標(biāo)拍賣掛牌出讓規(guī)定;二是在礦產(chǎn)管理中認(rèn)真落實(shí)采礦權(quán)出讓制度;三是在財(cái)務(wù)管理中嚴(yán)格落實(shí)收支兩條線規(guī)定，并對八縣一市組織執(zhí)法檢查;四是全面開展政務(wù)公開，自覺理解社會和人民群眾的監(jiān)督;五是行政執(zhí)法工作加大力度，解決了超多的土地草場糾紛和土地違規(guī)違法事件，維護(hù)了國家和人民群眾的利益。
四、用心組織糾風(fēng)調(diào)查，深入開展創(chuàng)人民滿意單位活動。一是聘請行風(fēng)評議員名;二是召開離退休干部座談會;三是召開行風(fēng)評議員征求意見會;四是到基層召開會議征求意見;五是局機(jī)關(guān)內(nèi)部召開自查自糾會;六是發(fā)放征求意見函和行風(fēng)滿意度調(diào)查表;七是在制定實(shí)施意見的基礎(chǔ)上建立了六項(xiàng)制度八項(xiàng)服務(wù)、人民滿意科室、滿意公務(wù)員十條標(biāo)準(zhǔn);八是工作人員掛牌上崗;九是完善了服務(wù)承諾，違諾處罰制度;十是建立了辦公桌上監(jiān)督牌。
五、熱忱解決社會和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。一是解決被征地農(nóng)民的補(bǔ)償問題，做到了依法足額補(bǔ)償?shù)轿?二是解決城市居民拆遷的補(bǔ)償問題，沒有發(fā)生上訪反映事件;三是加大耕地個性是基本農(nóng)田的.保護(hù)力度，處理了一批違規(guī)違法案件;四是建立了群眾來信來訪網(wǎng)絡(luò)，公開舉辦電話、舉報(bào)信箱、舉報(bào)受理部門;五是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好上級督辦的事項(xiàng)，基本做到了事事有答復(fù)，件件有回聲。至目前為止，在局機(jī)關(guān)內(nèi)部沒有發(fā)生和發(fā)現(xiàn)違規(guī)違法行為和吃、拿、卡、要現(xiàn)象。
六、透過自查自糾，上半年糾風(fēng)工作中還存在一些問題。一是抓工作不深不細(xì)，由于工作忙，會議多，深入基層檢查指導(dǎo)、調(diào)查研究不夠;二是抓工作缺乏大膽創(chuàng)新的實(shí)踐，治理傳統(tǒng)做法較多，開辟新的途徑較少;三是糾風(fēng)工作結(jié)合工作實(shí)際解決具體問題上缺乏認(rèn)真探討和研究，個性是如何解決國土資源管理中一些深層次問題，至今沒有探討上好的辦法來解決。
針對以上狀況，我要確實(shí)擔(dān)負(fù)起糾風(fēng)工作第一職責(zé)人的職責(zé)，發(fā)揚(yáng)好的作法，對存的問題，認(rèn)真研究，盡快加以解決，對下半年糾風(fēng)工作，要按計(jì)劃逐項(xiàng)抓好落實(shí)，爭取今年成為人民滿意單位。
一、政治思想方面
本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、教育教學(xué)方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、為人師表方面
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》汪金權(quán)的先進(jìn)事跡后，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺得年紀(jì)比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當(dāng)少。
針對性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：
1、按照仙桃市教育局“暑期教師集中培訓(xùn)方案”的要求，積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》和汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡以及身邊的先進(jìn)的人和事，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)本職工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。
為嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率。由校長牽頭，對我校的財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1、財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)情況：我校財(cái)務(wù)管理制度健全，制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度，對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報(bào)廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報(bào)賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財(cái)務(wù)管理制度》等制度，并做到制度上墻。
2、財(cái)會隊(duì)伍管理情況：學(xué)校配有財(cái)務(wù)辦公室一間，配有兼職財(cái)務(wù)人員2人，設(shè)立報(bào)賬員崗位，由鎮(zhèn)教育辦公室財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理。財(cái)務(wù)人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，能按照有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬，經(jīng)費(fèi)使用合理，平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí)，數(shù)據(jù)真實(shí)。
5、學(xué)校資產(chǎn)管理情況：學(xué)校設(shè)立了專門的固定資產(chǎn)管理人員，建立健全資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收、保管等內(nèi)部制度，建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理臺帳，及時(shí)和主辦會計(jì)對賬，報(bào)廢及毀損的固定資產(chǎn)及時(shí)上報(bào)。嚴(yán)格管理資產(chǎn)，未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校固定資產(chǎn)對外出租、出借的情況，安全防護(hù)措施較好，做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。
6、學(xué)校收費(fèi)管理情況：嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度公開收費(fèi)項(xiàng)目，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期開學(xué)都把收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼于校門口，接受師生和學(xué)生家長的監(jiān)督;統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過學(xué)校自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。
此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，通過自查工作的開展充分認(rèn)識到財(cái)務(wù)管理工作的重要性，今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督深化服務(wù)內(nèi)涵，扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
法庭自查報(bào)告篇十五
為了更深入地學(xué)習(xí)法學(xué)這一專業(yè)，按照電大法學(xué)本科法律實(shí)踐的要求，我們以模擬法庭的方式進(jìn)行了一次法律實(shí)踐?，F(xiàn)在是小編為您整理的模擬法庭實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對您有所幫助。
1為了更深入地學(xué)習(xí)法學(xué)這一專業(yè)，按照電大法學(xué)本科法律實(shí)踐的要求，我們以模擬法庭的方式進(jìn)行了一次法律實(shí)踐。我們以張麗醫(yī)療事故案為案例，具體制定了法庭實(shí)施計(jì)劃，做好了庭審前的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行了細(xì)致的人員分工和會場的布置，整個模擬法庭的程序合法、執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn)，是一次成功的法律實(shí)踐活動。
在本案的審理中，我的身份是合議庭筆錄員，被害人王燦死亡的原因是本案的焦點(diǎn)，在醫(yī)療事故的舉證責(zé)任倒置中，作為被告的張麗，應(yīng)當(dāng)就其行為的科學(xué)性、及時(shí)性、沒有過錯的事實(shí)承擔(dān)舉證的責(zé)任，本人就舉證責(zé)任倒置這一問題談一下心得體會。
一、反對的一方應(yīng)當(dāng)就某種事由的存在或不存在負(fù)擔(dān)舉證責(zé)任。
民事責(zé)任特別是侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成要件，一般包括損害事實(shí)、因果關(guān)系和過錯，這些要件事實(shí)的存在也構(gòu)成了決定原告是否勝訴的關(guān)鍵。但在實(shí)行舉證責(zé)任倒置的情況下，原告不必要就這些因素的存在與否都負(fù)擔(dān)舉證責(zé)任，而應(yīng)當(dāng)由被告就某種事實(shí)存在與否承擔(dān)舉證責(zé)任。舉證責(zé)任倒置不僅僅是指證明責(zé)任依據(jù)法律的規(guī)定發(fā)生特定分配的現(xiàn)象，同時(shí)還意味著反對一方所證明的事由在法律上作出嚴(yán)格的限定，即在實(shí)行舉證責(zé)任倒置的情況下，反對的一方究竟應(yīng)該反證證明什么，必須要由法律規(guī)定。通常，由被告方證明的事實(shí)是由實(shí)體未能加以明確限定的，其證明人后由主要包括兩類：一是對自己沒有過錯的證明;二是對不具有因果關(guān)系的證明。在某些情況下，對這兩個事實(shí)的證明通常是結(jié)合在一起的。例如，被告證明損害是由第三人的原因造成的，則不僅表明被告沒有過錯，而且同時(shí)也表明損害的發(fā)生與被告的行為之間沒有因果關(guān)系。但在另外一些情況下，這兩個問題有可能也是相互分離的。例如，被告證明損害是因?yàn)椴豢煽沽υ斐傻?，?yīng)可以表明其主觀上沒有過錯，從而應(yīng)當(dāng)被免除責(zé)任。
二、由被告承擔(dān)證明某種事實(shí)的存在或不存在，如果其無法就此加以證明，則承擔(dān)敗訴的后果。
舉證責(zé)任倒置表面上是提供證據(jù)責(zé)任的倒置，實(shí)際上是就某種事實(shí)負(fù)有證明其存在或不存在的責(zé)任的倒置，是證明責(zé)任在當(dāng)事人間如何分配的問題。然而，舉證責(zé)任倒置不僅僅是對事實(shí)證明責(zé)任的分配，更重要的是，對這種舉證責(zé)任的分配常常直接影響到訴訟結(jié)果，即“舉證責(zé)任分配之所在，乃勝訴之所在”。因?yàn)橐坏┑怪靡院螅e證責(zé)任被倒置的一方負(fù)擔(dān)了較重的證明義務(wù)，如果其不能夠就法定事由進(jìn)行舉證，便推定提出主張的一方就該事實(shí)的主張成立，這就會從整體上影響到訴訟的結(jié)果。
敗訴后果的承擔(dān)表明了舉證責(zé)任倒置實(shí)質(zhì)上是一種證明責(zé)任的分配，證明責(zé)任是一種結(jié)果責(zé)任，解決的是在案件事實(shí)真?zhèn)尾幻鲿r(shí)敗訴風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)問題。在實(shí)體法上，對被告方對此要舉證證明也有相當(dāng)?shù)碾y度。例如，在高度危險(xiǎn)責(zé)任的情況下，被告必須證明危險(xiǎn)是由原告的故意造成的才能免責(zé)，倘被告無法就此舉證則可能要敗訴。這樣，舉證責(zé)任倒置通常是和嚴(yán)格責(zé)任聯(lián)系在一起的，由此也進(jìn)一步表明了舉證責(zé)任倒置與舉證責(zé)任轉(zhuǎn)換的區(qū)別。舉證責(zé)任的轉(zhuǎn)換與嚴(yán)格責(zé)任問題沒有必然聯(lián)系，任何類型的案件在訴訟中都可能出現(xiàn)舉證責(zé)任轉(zhuǎn)換的現(xiàn)象，它不涉及抽象的實(shí)體法規(guī)范，只是當(dāng)事人在具體訴訟過程中相互活動。
三、發(fā)動訴訟的原告一方，也應(yīng)當(dāng)對部分事實(shí)的存在，承擔(dān)舉證的責(zé)任。
在舉證責(zé)任倒置的情況下，是否意味著原告不負(fù)任何舉證責(zé)任，而應(yīng)由被告證明一切?我認(rèn)為，即使依據(jù)實(shí)體法的規(guī)定應(yīng)適用舉證責(zé)任倒置，原告也要承擔(dān)就一定事實(shí)存在或不存在舉證的責(zé)任。在適用嚴(yán)格責(zé)任的情況下，對于過錯、因果關(guān)系等，根據(jù)法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)由被告證明，從而免除了受害人對此事實(shí)的舉證的責(zé)任，而將該責(zé)任倒置給加害人一方，由其承擔(dān)無未能舉證時(shí)的敗訴風(fēng)險(xiǎn)。但其他要件事實(shí)，如加害人、損害事實(shí)等，則還應(yīng)適用“誰主張誰舉證”的一般規(guī)則分配舉證責(zé)任，由該事實(shí)的主張者承擔(dān)舉證責(zé)任。例如，在高度危險(xiǎn)作業(yè)的責(zé)任中，至少原告要證明危險(xiǎn)是因?yàn)楸桓娴男袨樵斐傻亩堑谌说脑蛟斐傻?，否則其連訴訟主體的被告一方都不能明確，怎么訴訟?對誰訴訟?再如，在醫(yī)療事故的舉證責(zé)任倒置中，作為被告的醫(yī)院一方，應(yīng)當(dāng)就其行為的科學(xué)性、及時(shí)性、沒有過錯的事實(shí)承擔(dān)舉證的責(zé)任，而患者應(yīng)當(dāng)就被告行為的危害后果事實(shí)、危害后果與被告的行為間有關(guān)聯(lián)的事實(shí)等，承擔(dān)舉證的責(zé)任。
在舉證責(zé)任倒置情形下，原告方也承擔(dān)部分事實(shí)的舉證責(zé)任的原因是：從實(shí)體法角度言，任何人主張權(quán)利都應(yīng)當(dāng)提出證據(jù)證明其權(quán)利的存在;從證據(jù)法的角度看，主張的一方也應(yīng)當(dāng)提供相應(yīng)的證據(jù)。即使法律從特定的目的出發(fā)，為加強(qiáng)對一些處于舉證遇到障礙的特定當(dāng)事人的保護(hù)，實(shí)行舉證責(zé)任倒置，只是將特定的證明事項(xiàng)倒置給被告一方承擔(dān)，這并不是說，將所有的訴訟證明事項(xiàng)甚至釋明事項(xiàng)，都交給被告承擔(dān)。從性質(zhì)上看，舉證責(zé)任倒置實(shí)質(zhì)上基于法律規(guī)定，由原告證明a事實(shí)的存在，但應(yīng)當(dāng)由被告承擔(dān)b事實(shí)存在或不存在的證明，被告不能證明的，推定原告的事實(shí)主張成立。
通過實(shí)踐，對法律又有了更進(jìn)一步的了解和理解。
2實(shí)習(xí)結(jié)束后，開始了我們的實(shí)訓(xùn)課程。此次實(shí)訓(xùn)課程的目的是為了考察我們能否結(jié)合最法院實(shí)習(xí)中所看到、學(xué)到的知識結(jié)合案例解決實(shí)訓(xùn)過程中遇到的各種問題培養(yǎng)學(xué)生綜合的法律職業(yè)能力。我們組分配到的是一件關(guān)于產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛案件，以模擬法庭的形式進(jìn)行訓(xùn)練。一個大組分為三大部分：審判組、原告組、被告組。我被分到審判組擔(dān)任審判員的角色。
剛案例時(shí)，經(jīng)過我們審判組成員的反復(fù)討論，分析現(xiàn)有的資料，我們將該案件定性為產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛。房地產(chǎn)法對我們不陌生，但也說不上熟悉。要處理好這個案件僅憑我們現(xiàn)有對房地產(chǎn)法的認(rèn)識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。搜集相關(guān)的法律法規(guī)對我們認(rèn)定案件事實(shí)是首要任務(wù)。
撰寫法律文書。這個實(shí)訓(xùn)課程中，我們審判組要寫三份文書：閱卷意見、開庭筆錄、民事判決書。寫文書首先要對案情進(jìn)行了解。歸納爭議焦點(diǎn)，圍繞爭議焦點(diǎn)查詢相關(guān)的法律法規(guī)。這使我們對實(shí)體方面的認(rèn)識增加了不少，疑問也不少。了解了出讓和轉(zhuǎn)讓是兩個不同的概念。土地使用權(quán)取得方式不同，土地出讓金產(chǎn)生方式也不同。這個案件中有一個疑問是根據(jù)我們現(xiàn)有的資料我們無法確定，本案中《資產(chǎn)評估報(bào)告》的評估價(jià)應(yīng)該是企業(yè)凈資產(chǎn)與企業(yè)負(fù)債之和。不包括土地出讓金。還是說，《資產(chǎn)評估報(bào)告》是否包括土地出讓金，應(yīng)該由國資委認(rèn)定。在庭審過程中，在法院實(shí)習(xí)我們已經(jīng)對庭審有了一定的了解。
庭審的調(diào)查階段，是最重要的一個階段，也是我們最混亂的一個階段，很不經(jīng)意就從這個階段跳到另一個階段。法官在庭審中，圍繞爭議焦點(diǎn)駕馭庭審的能力有所欠缺。庭審是考驗(yàn)法官的及時(shí)反應(yīng)能力。駕馭庭審能力的重要方面。我們雖然知道要防止雙方當(dāng)事人轉(zhuǎn)變成辯論，但在實(shí)際操作中，還是不能及時(shí)地把握。
通過這次的模擬法庭，提高了我們動手，動腦，動口的能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，說話的總是老師，老師主導(dǎo)課堂。而模擬法庭能使學(xué)生成為主導(dǎo)的法庭的角色。促使我們用法律思維去考慮事情，處理案件。培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。庭前準(zhǔn)備階段，促使我們主動去搜集資料，增強(qiáng)我們的主觀能動性。撰寫法律文書時(shí)，加強(qiáng)了我們對法律文書格式、用語、正確引用法律法規(guī)解決問題等方面的意識和能力。庭審階段，鍛煉了學(xué)生的邏輯思維。整個實(shí)訓(xùn)課程帶給了我們很多感觸，培養(yǎng)了我們的協(xié)作精神。建議學(xué)校在以后的教學(xué)過程中，多加入些類似的實(shí)踐性課程。培養(yǎng)我們成為合格、優(yōu)秀的法律人才。教學(xué)模式開放、靈活、實(shí)用。具有極強(qiáng)的吸引力，虛擬接近生活，讓同學(xué)們真正感受到了作為一個法學(xué)者，肩上的責(zé)任極其重大。完善的法律制度是一個燈塔，讓無力者有力，讓悲觀者前行。
法庭自查報(bào)告篇十六
感謝辭：首先，我想在這里向所有為我此次實(shí)習(xí)提供過幫助和指導(dǎo)的東陽市人民法院工作人員和我的指導(dǎo)老師們（厲晶晶等5位書記員）致謝。感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所給予的幫助！
摘要：實(shí)習(xí)工作是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一項(xiàng)重要科目，也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。在法院實(shí)習(xí)的期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合；在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真完成庭長和書記員交辦的工作。同時(shí)，在法官們的指導(dǎo)下，我對法院審判所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識和體會。
正文：
為了將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，我于20xx年7月6日到東陽市人民法院進(jìn)行為期一個半月的實(shí)習(xí)。之所以選擇去基層人民法院實(shí)習(xí)，是因?yàn)榛鶎尤嗣穹ㄔ菏亲钪苯舆m用法律的機(jī)構(gòu)，他們受理大多數(shù)的刑事案件、民事案件和行政案件，涉及的法律面寬，實(shí)踐性強(qiáng)；而且，大學(xué)生到人民法院實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn)，不僅可以彌補(bǔ)課內(nèi)知識的不足，還可以增加一些課外的新知識，抱著這一上進(jìn)的心態(tài)我來到了東陽市人民法院。 通過實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年大學(xué)學(xué)習(xí)的知識水平。實(shí)習(xí)期間，我閱讀了大量民事訴訟的卷宗，雖然不能夠像法官那樣真正的參與到庭審過程中，但是我認(rèn)真自覺地參加各種案件分類的庭審，以不斷提高自己的實(shí)踐能力。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民事及民事訴訟法等課程知識，同時(shí)對程序問題有了更深的理解，真正的做到了將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。因?yàn)楣ぷ髌陂g的努力表現(xiàn)和認(rèn)真態(tài)度，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評價(jià)。
實(shí)習(xí)期間我的具體工作主要有：
1負(fù)責(zé)收發(fā)文件或者寄送郵件，通知開庭；
2擔(dān)任臨時(shí)書記員，負(fù)責(zé)記錄庭審過程；
3寫一些力所能及的法律文書，如審理報(bào)告、擬寫判決書等；
4跟隨法官、法警到相關(guān)部門調(diào)查取證或會見相關(guān)證人、被害人；
5協(xié)助法官填寫卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼，并整理、裝訂卷宗歸檔。
我最有體會的是參加幾起案件的開庭審理，從中學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本走到了現(xiàn)實(shí)中來，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活。在庭審中，我細(xì)致地了解了庭審的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩了法官的查證過程及詢問的方法、技巧，懂得了某些具體的特定情況如何依法酌情量刑。庭審結(jié)束后，法官須組織人員進(jìn)行合議，之后進(jìn)行宣判；宣判完，卷宗就該整理成冊交由檔案室歸檔。我覺得有這么一個鍛煉的舞臺真是難能可貴。其中，在這一系列的工作中，讓我收獲最大的就是庭審。庭審能夠最直接地了解案情，最快速地掌握法律的適用方法及適用條件，最直觀地發(fā)現(xiàn)法律的缺漏。這一實(shí)習(xí)期間我主要對張某綁架案進(jìn)行了深入研究，參加該案件立案審判的過程。
專業(yè)實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下協(xié)助司法人員解決實(shí)際生活中的法律事務(wù)，是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)司法經(jīng)驗(yàn)和了解、掌握案件處理方法和程序的過程，專業(yè)實(shí)習(xí)是一種課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)。在近兩個的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多課堂內(nèi)外學(xué)不到的東西，取得了令人滿意的實(shí)習(xí)成果：
1、了解了大部分法院的部門和工作程序
法院是一個處理糾紛，處理矛盾，給當(dāng)事人公平、公正的結(jié)果的地方，而法院對外的第一個窗口是立案庭。我雖未在立案庭實(shí)習(xí)，但因有時(shí)某些案子和文件也會送到那里，就或多或少的了解了一些情況。立案庭工作繁重，法官及其他工作人員經(jīng)常要與當(dāng)事人進(jìn)行說理和勸解，而不是簡單的審核是否符合立案條件這么簡單。立案庭負(fù)責(zé)法律咨詢、非訴信訪的處理、訴前調(diào)處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶，是維護(hù)廣大人民群眾根本利益的重要手段，是維護(hù)法律尊嚴(yán)和樹立司法權(quán)威的重要渠道，是切實(shí)保障公民的信訪申訴權(quán)利的重要窗口。立案庭立案后還要對案件進(jìn)行分類和開庭排期，通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利，最后再送到立案庭?？梢哉f立案庭是法院工作的第一關(guān)，是法院工作的開始，占據(jù)很重要的位置。
東陽市人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個重要的部門，我們的實(shí)習(xí)是由政治處進(jìn)行安排的，政治處主要負(fù)責(zé)法院內(nèi)部的事務(wù)，由于行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務(wù)，因而這次沒有同學(xué)在行政庭實(shí)習(xí)，審監(jiān)庭是對法院審判工作進(jìn)行監(jiān)督的部門，這次也沒有同學(xué)在那里進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們同學(xué)大部分被分配到執(zhí)行庭、刑庭和民庭實(shí)習(xí)。
執(zhí)行庭是審判工作最后環(huán)節(jié)，是當(dāng)事人在判決后因?yàn)閷Ψ讲宦男信袥Q的義務(wù)而有權(quán)向法院請求強(qiáng)制執(zhí)行的一項(xiàng)權(quán)利，是當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)權(quán)利的保障。執(zhí)行工作并不輕松，很多當(dāng)事人都不配合，而這卻辛苦了執(zhí)行人員。
刑庭的任務(wù)是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭，以保衛(wèi)國家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會主義制度，保護(hù)國有財(cái)產(chǎn)和勞動群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，維護(hù)社會秩序、經(jīng)濟(jì)秩序，保障社會主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行，是伸張正義的地方。雖然東陽市人民法院是基層人民法院，但是刑庭作卻也是不少，即使案子都相對簡單一些。在實(shí)習(xí)期間，我也到刑庭去旁聽過，總體感覺與民庭有較大的區(qū)別，更嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎。刑庭的法官要審理案子，也要到看守所去訊問當(dāng)事人，以便對案件有更清楚的了解，以便作出更加合理的判決，讓當(dāng)事人心服口服。
民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭三個庭，民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件，民三庭主要處理人身損害賠償和交通肇事的案件，而我實(shí)習(xí)的民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財(cái)產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買賣合同糾紛以及勞動爭議糾紛的案件，從上述民一庭的主要受案范圍可以看出民一庭處理的是日常生活和工作中的糾紛，十分的瑣碎，民一庭在東陽市人民法院創(chuàng)下了幾個最：民事審判庭里案件最多的，是用調(diào)解方式結(jié)案最多的，同樣也是上訪最多的，畢竟清官難斷家務(wù)事，這些案件因?yàn)榕c當(dāng)事人密切相關(guān)，法官在審理時(shí)都很認(rèn)真，但是正因?yàn)樘o密了，一旦稍有不稱心意當(dāng)事人便會上訪。
2、實(shí)習(xí)讓我對民事調(diào)解有一個深刻的認(rèn)識
民一庭處理的糾紛主要是生活中的糾紛，因而調(diào)解的方式在民一庭中被頻繁的使用。
很有調(diào)解經(jīng)驗(yàn)的李法官說要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量：一是人格的力量。調(diào)解工作的主持者應(yīng)該是通曉法律知識，有法學(xué)素養(yǎng)，有一定的威望，說話有分量的人，他能夠以自己的言行使大家信服，能服眾。調(diào)解員本身的人格魅力能使當(dāng)事人對其產(chǎn)生信任感。二是智慧的力量，調(diào)解員要思維敏捷，處理事務(wù)的方法多樣，反應(yīng)能力迅速，擁有這樣的智慧才能對矛盾作出反應(yīng)，才能抓住矛盾的中心，幫當(dāng)事人找出解決的途徑。三是情感的力量，法官被要求在審判中不要帶個人的感情色彩，在調(diào)解中要公正、公平，但是這并不是說調(diào)解者就應(yīng)該板著一張臉，很嚴(yán)肅的對待當(dāng)事人，或者是對矛盾不聞不問，漠不關(guān)心，這樣并不能解決當(dāng)事人之間的矛盾。大家都是人，都有感情，因而應(yīng)該以情動人，試著去了解當(dāng)事人的感情，以情動人，才能解決好矛盾。
調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進(jìn)行，有很多的案件在開庭以前就調(diào)解結(jié)束了，在開庭的過程中如果雙方當(dāng)事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能，也會當(dāng)庭進(jìn)行調(diào)解，庭后調(diào)解的也有。要做好調(diào)解工作，不能就事論事，會陷于被動。調(diào)解應(yīng)積極做好預(yù)防工作，預(yù)防民間糾紛的發(fā)生，將糾紛化解于萌芽狀態(tài)。對已發(fā)生的糾紛，在進(jìn)行調(diào)解的同時(shí)，要特別注意防激化，防止糾紛的惡化的轉(zhuǎn)化，調(diào)解員的工作方針是調(diào)防結(jié)合、以防為主，要寓防于調(diào)，以調(diào)促防，以防保調(diào)，在進(jìn)行調(diào)解工作時(shí)，要時(shí)刻注意預(yù)防工作，化被動為主動。調(diào)解要尊重當(dāng)事人的選擇，當(dāng)事人雙方都要自愿，調(diào)解的過程中要合法，平等對待當(dāng)事人，尊重當(dāng)事人訴訟權(quán)利。
調(diào)解的進(jìn)行應(yīng)該在查清事實(shí)、分清是非前提下進(jìn)行，當(dāng)事人有時(shí)候會情緒激動，說話沒有仔細(xì)考慮，語氣十分惡劣，法官面對的當(dāng)事人經(jīng)常是這樣子，經(jīng)常可以聽見當(dāng)事人生氣的聲音以及指責(zé)的聲音，法官要好好的勸解他們，將他們再帶回到矛盾的焦點(diǎn)上?？粗ü賯冃量嗟恼{(diào)解，真的是又佩服又自慚，自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多的。
3、實(shí)習(xí)檢驗(yàn)了我的法學(xué)知識，也提高和培養(yǎng)了自身的實(shí)踐能力。
在厲老師的悉心指導(dǎo)下，我基本學(xué)會了訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等?，F(xiàn)在我知道，舉證通知書是發(fā)放給原告和被告的，而應(yīng)訴通知書是發(fā)放給被告的。所有的文書一式兩份，一份給當(dāng)事人，另一份法院保存。然后還負(fù)責(zé)了這些文件的編排、校對、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性，每一份打印的訴訟書，判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章，并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。
4、實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)
在民一庭學(xué)習(xí)，經(jīng)常有當(dāng)事人過來進(jìn)行調(diào)解，也經(jīng)常有電話打進(jìn)來進(jìn)行咨詢案件的情況，我時(shí)常會接接電話，幫法官接待一下當(dāng)事人，面對的是各種各樣的人，在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力，對人待物的能力。而處理文書和參加庭審，提高了我書寫的能力，鍛煉了口才，也讓自己更加謹(jǐn)慎、細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)程度有了一定的提高。
5、通過實(shí)習(xí)，我對法院工作有了新的認(rèn)識
前去法院實(shí)習(xí)之前，由于幾乎沒有接觸過法院，法院在我眼中是很神秘的地方，既有正義又時(shí)常有輿論認(rèn)為法院有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，違法不究，法院是花錢的當(dāng)事人的話筒，法院腐敗是最大的腐敗。我在法院實(shí)習(xí)期間看見的是法官們認(rèn)真辦案的情形，以及他們?yōu)楫?dāng)事人盡心盡力辦事，雖然偶爾有人說法官因?yàn)楫?dāng)事人一方是其同學(xué)而故意刁難另一方當(dāng)事人，不過我想決大部分的法官還是比較遵守法官的職業(yè)道德的，腐敗并不是主要的。
1、法學(xué)教學(xué)過程中的問題
兩年的法學(xué)學(xué)習(xí)在這次的實(shí)習(xí)中并不能讓我們實(shí)踐起來很快，法學(xué)的教育主要培養(yǎng)了我們的理論素質(zhì)，但是對我們的實(shí)際動手解決事情能力的培養(yǎng)則比較不夠，雖然有模擬法庭、有法律文書寫作課，但是與實(shí)際還是有較大的差距。接觸的案例也較少，對現(xiàn)實(shí)涉足太少，把現(xiàn)實(shí)看得太簡單，處理問題有些任性，也缺乏必要的法學(xué)人格培養(yǎng)，做事情不夠穩(wěn)重。
2、實(shí)習(xí)本身存在的問題
實(shí)習(xí)的時(shí)間短了一些，實(shí)習(xí)是到了一個新的環(huán)境，我們要用一些時(shí)間去適應(yīng)這個新環(huán)境，一個半月的實(shí)習(xí)只是讓我們剛剛熟悉了這里，熟悉了一些程序上的情況，對于實(shí)體方面則只有很膚淺的認(rèn)識，跟老師的學(xué)習(xí)還沒有深入，還沒有達(dá)到自己能處理一些很簡單的案子的地步和獨(dú)立處理案子的程度。我在實(shí)習(xí)過程中很羨慕其他同學(xué)有機(jī)會去嘗試著獨(dú)立辦理案件，可是卻缺乏機(jī)會。
3、法院實(shí)習(xí)后的自我認(rèn)識
通過此次法院實(shí)習(xí)，我開始真正的認(rèn)識到我們大學(xué)生并非“天之驕子”，我們沒有資本去揮霍大量青春，我們的路還很長，擔(dān)子還很重。我們必須靜下心來，用法律知識修身養(yǎng)性，努力掌握法律的精髓。同時(shí)要勇于參加實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，理論與實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中鞏固專業(yè)知識增長才干。另外我還深刻的了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事要先做人，要明白做人的道理，尤其我們必須銘記作為法律人的基本價(jià)值取向。虛心向人求教，遵守組織紀(jì)委和單位規(guī)章制度，與人交往以誠相待，培養(yǎng)良好的作人習(xí)慣，這些都將是我受益一生的財(cái)富。我相信我一定會在學(xué)校學(xué)好文化知識尤其是法學(xué)理論，在以后工作中也定會站地更高邁得更遠(yuǎn)！
系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。 在這短短一個月的實(shí)習(xí)生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情；有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不配合；弱勢群體忍氣吞聲，維權(quán)意識淡?。划?dāng)事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅(jiān)定了將來從事法律職業(yè)的夢想。
是，在核對判決的時(shí)候也有其注意事項(xiàng)。首先核對標(biāo)題、案號及落款處。案號一般在第一頁的立案信息表處有標(biāo)注。落款主要核對審判員及書記員的名字（對照開庭筆錄核對）；當(dāng)事人信息部分，如是單位要核對判決上的信息與其營業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱、住所地及注冊號是否一致，如是自然人則核對其信息與身份證及開庭筆錄中當(dāng)事人信息是否一致。委托代理人為律師的，只寫某某律師事務(wù)所律師，如委托代理人是公民的，則根據(jù)其身份證及開庭筆錄核對其詳細(xì)信；程序性說明部份，注意原被告名稱、案由及到庭當(dāng)事人處是否有誤，到庭當(dāng)事人是否與開庭筆錄所記錄的一致；原告訴稱核對一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述，特別核對原告訴訟請求是否完整正確；被告辯稱核對一般比照其答辯狀及開庭筆錄的陳述（當(dāng)事人很多情況可能并不提交書面答辯狀）；經(jīng)審理查明部分，一般先陳述當(dāng)事人無爭議事實(shí)，注意核對數(shù)字與日期等是否準(zhǔn)確，再陳述雙方當(dāng)事人有爭議的事實(shí)，這些結(jié)合開庭筆錄及當(dāng)事人提交的證據(jù)進(jìn)行核對；本院認(rèn)為部分，大部分會引用審理查明中的表述，結(jié)合法律規(guī)定作出法院對當(dāng)事人爭議事實(shí)的判定，可以稍稍核對一下表述的邏輯及內(nèi)容。判決主文部份相當(dāng)重要，標(biāo)點(diǎn)符號及內(nèi)容表述均需認(rèn)真核對。主文部分?jǐn)?shù)字都為大寫，不能出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字，除了“二00九年”中可以出現(xiàn)“0”。
基本上這二十天的實(shí)習(xí)處理的時(shí)候?qū)W會的就是這些，除此之外還聽了兩三次庭審，這些看似簡單但能反映出民事訴訟過程中最本質(zhì)東西的內(nèi)容構(gòu)成了我本次實(shí)踐的全部。當(dāng)看著辦公室里來的“新人”的時(shí)候，我才意識到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了，我已經(jīng)早已成為“老人”了，沒想到會有我來指導(dǎo)別人的一天，看著他有些羞澀緊張的樣子，小心翼翼地詢問我曾經(jīng)也問過的問題，是感嘆了時(shí)光的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切，我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師。
經(jīng)過這一個月短暫的實(shí)習(xí)生活，我不僅鞏固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識，還鍛煉了法律實(shí)踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力，增長了社會經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，令我受益匪淺。在近二十多天的時(shí)間里，我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的大致的全過程，這對我上個學(xué)期學(xué)習(xí)民事訴訟法的溫習(xí)與鞏固將會有極大的幫助。理論與實(shí)踐結(jié)合才能把知識學(xué)透。短短的二十多天，盡管實(shí)習(xí)之前覺得無聊、浪費(fèi)時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機(jī)會。我在想，如果我們專業(yè)的每個人都能來法院真正、踏踏實(shí)實(shí)的一次，我們的法學(xué)教育才能實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，那該會培養(yǎng)出多少人才。我為假期沒有來真正實(shí)習(xí)過的同學(xué)表示惋惜，同時(shí)也覺得我能有機(jī)會來實(shí)踐一回覺得很驕傲，為我的法律生涯畫上了很好的第一筆。 很感謝xx法院能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，這座莊嚴(yán)肅穆的建筑里面有的不是冰冷，而是書記員和法官們對我們的關(guān)懷和熱情，原來以為很浪費(fèi)時(shí)間的工作，可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍，這段時(shí)光，雖然辛苦，卻構(gòu)成了我完整法律生命的一部分，也讓我的大學(xué)生活圓滿。
法庭自查報(bào)告篇十七
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)、鞏固成效、建立長效、全面推進(jìn)我區(qū)村務(wù)公開和民主管理工作進(jìn)程。我區(qū)的村務(wù)公開和民主管理工作以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，以《村委會組織法》和17號、浙村發(fā)〔20xx〕2號文件為依據(jù)，按照“規(guī)范、創(chuàng)新、提高、落實(shí)”的基本思路，進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)制度，把村務(wù)公開和民主管理全面推向深入。不斷增強(qiáng)了基層黨組織的執(zhí)政能力建設(shè)，大力促進(jìn)了基層民主政治和法制建設(shè)，健全了基層自治組織和民主管理制度，完善了公開辦事制度，保證了人民群眾“依法直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，對干部實(shí)行民主監(jiān)督”的要求，有效的促進(jìn)農(nóng)村社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)浙村發(fā)［20xx］3號文件精神，認(rèn)真對照工作要求，在全區(qū)開展了一次自查活動，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
從20xx年10月初開始，通過一年多來的走訪調(diào)研、制定計(jì)劃、出臺文件、召開會議等工作形式，以第七屆村級組織換屆為有利契機(jī)，在我區(qū)拋起了村務(wù)公開和民主管理工作新高潮，村務(wù)公開和民主管理制度日益受到廣大群眾的擁護(hù)和好評。
目前全區(qū)七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)172個行政村，依法推選產(chǎn)生了6320名村民代表（其中男5586人、女734人），在村民代表中依法產(chǎn)生村務(wù)公開監(jiān)督小組1337人，在村務(wù)監(jiān)督小組內(nèi)依法選舉產(chǎn)生民主理財(cái)小組752人，設(shè)立村務(wù)公開欄218個，意見箱212只，進(jìn)一步落實(shí)了財(cái)務(wù)逐項(xiàng)逐筆公開、重大事項(xiàng)落實(shí)一事一議制度、財(cái)務(wù)報(bào)銷經(jīng)村民主理財(cái)小組事前審核簽字、落實(shí)了村級班子民主聽證（懇談）會制度、建立了村民自治章程。通過村務(wù)公開和民主管理的推進(jìn)，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。與推進(jìn)村務(wù)公開和民主管理前相比有了明顯的進(jìn)步，受到廣大村民的歡迎和支持，上訪明顯減少，有力的維護(hù)了社會穩(wěn)定。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織健全。
健全完善村務(wù)公開和民主管理制度是適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展新形勢，推進(jìn)農(nóng)村社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。一年多來，在各級黨委政府的高度重視下，進(jìn)一步建立健全了組織機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé)，提高村務(wù)公開和民主管理水平。
一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)動后，及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充村務(wù)公開和民主管理領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制人員，確保村務(wù)公開和民主管理的延續(xù)性。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府逐步意識到村務(wù)公開和民主管理是一項(xiàng)長期而艱苦的工作任務(wù)，事關(guān)本區(qū)域農(nóng)村穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事，只有常抓不懈，才能持之以恒抓好落實(shí)。三是在村級班子換屆過程中，通過宣傳引導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)村委會和村民代表的依法產(chǎn)生，為今后三年推進(jìn)我區(qū)村務(wù)公開和民主管理奠定基礎(chǔ)。在選舉中民政局與組織部始終把村務(wù)公開和民主管理貫穿于整個過程。推選了一些熱心于村級事務(wù)發(fā)展、群眾公認(rèn)度高、善于發(fā)揮作用的優(yōu)秀人員進(jìn)入村委會；另一方面通過提倡和引導(dǎo)黨員依法推選為村民代表，使村民代表充分體現(xiàn)了先進(jìn)性和民主性。四是換屆結(jié)束后按照（吳委發(fā)［20xx］35號）文件要求，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了村務(wù)監(jiān)督和民主理財(cái)小組人員，并代表村民嚴(yán)格履行職責(zé)，依法開展工作。
（二）明確職責(zé)、完善機(jī)制。
一是在選舉過程中緊緊圍繞村務(wù)公開和民主管理提出的要求，按照吳委發(fā)［20xx］35號文件精神和各自職責(zé)依法指導(dǎo)，選舉產(chǎn)生了村委會成員606名（主任171人、副主任59人、委員數(shù)376人），基本符合民心、民意，體現(xiàn)了村委會選舉的民主性。二是進(jìn)一步明確了成員單位職責(zé)，民政部門積極發(fā)揮組織作用，及時(shí)掌握新班子成員貫徹落實(shí)村務(wù)公開和民主管理工作動態(tài)，加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)；組織部門組織村支書的培養(yǎng)教育（6月10日—6月15日對村支書進(jìn)行民主法制和村務(wù)公開和民主管理培訓(xùn)），抓好年底村干部民主評議、獎懲等新機(jī)制的出臺；紀(jì)委加強(qiáng)對推進(jìn)村務(wù)公開和民主管理工作的督促、檢查力度；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的要求，對新調(diào)入領(lǐng)導(dǎo)小組和成員單位明確職能。
如在選舉前埭溪鎮(zhèn)對思想不重視，工作不落實(shí)的村干部進(jìn)行談話，推進(jìn)了工作進(jìn)展；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)辦對依法選舉產(chǎn)生的村財(cái)會人員、民主理財(cái)小組部分人員舉辦了培訓(xùn)班（換屆后新進(jìn)入的人員已列入今年下半年培訓(xùn)計(jì)劃）；財(cái)政站、農(nóng)經(jīng)辦、村級財(cái)務(wù)指導(dǎo)服務(wù)中心利用今年村級班子換屆選舉，全面開展了對172個村的村干部任期屆滿進(jìn)行了財(cái)務(wù)審計(jì)工作，促進(jìn)了村級財(cái)務(wù)的規(guī)范化建設(shè)。
（三）健全制度、規(guī)范管理。
1、進(jìn)一步完善了村務(wù)公開制度。推進(jìn)村務(wù)公開和民主管理以來，一是完善了村務(wù)公開的內(nèi)容；二是規(guī)范了村務(wù)公開的形式、時(shí)間和基本程序。各村都在便于群眾觀看的地方設(shè)立了村務(wù)公開欄，財(cái)務(wù)公開表由村級財(cái)務(wù)指導(dǎo)中心落實(shí)專人張貼。從05年7月1日起，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在總結(jié)前階段村務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上，根據(jù)各村實(shí)際情況，進(jìn)一步落實(shí)和規(guī)范財(cái)務(wù)逐項(xiàng)逐筆公開。一般的村務(wù)做到每月公開一次，重大事項(xiàng)做到一事一公開；如道場鄉(xiāng)道場浜村按照村民代表的要求換屆前對財(cái)務(wù)進(jìn)行了重新審計(jì)，張貼公布后村民比較滿意。各村在建立村務(wù)公開欄的同時(shí)，都設(shè)立了意見箱和舉報(bào)電話。
2、進(jìn)一步規(guī)范了民主決策機(jī)制。換屆后對新班子成員提出了新的工作要求：一是推進(jìn)了村級民主決策，全區(qū)94％的村已實(shí)行了重大事項(xiàng)一事一議民主決策，落實(shí)了行政村重大事項(xiàng)向黨委政府報(bào)告制度，便于黨委、政府加強(qiáng)督促和指導(dǎo)；二是全區(qū)已基本落實(shí)了村級事務(wù)經(jīng)村民代表民主決策，由村民委員會召集村民會議或村民代表會議討論決定，由村黨組織、村委會組織實(shí)施村民民主決策事項(xiàng)的辦理。并完善了決策責(zé)任追究制。如埭溪鎮(zhèn)的觀石村因村辦公用房破舊，在換屆后依法經(jīng)村民代表民主決策，同意今年建造，并報(bào)鎮(zhèn)黨委備案，受到村民的一致好評。
3、進(jìn)一步完善了民主管理制度。一是推進(jìn)了村級事務(wù)民主管理，建立了依法按章治理村務(wù)能力，結(jié)合浙江省關(guān)于印發(fā)《20xx年全省村務(wù)公開和民主管理工作要點(diǎn)》的通知（浙村發(fā)〔20xx〕2號文件），由區(qū)民政局重新擬定了吳興區(qū)村民自治章程，供鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村制訂參考依據(jù)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合區(qū)村民自治章程進(jìn)一步修訂和完善了村級事務(wù)民主管理的有關(guān)規(guī)章制度。埭溪鎮(zhèn)已出臺《關(guān)于加強(qiáng)村級財(cái)務(wù)管理的若干規(guī)定》，道場鄉(xiāng)出臺了《村級財(cái)務(wù)管理具體實(shí)施辦法》、《關(guān)于健全和完善村務(wù)公開和民主管理制度具體操作要求和標(biāo)準(zhǔn)》，環(huán)渚鄉(xiāng)把各項(xiàng)制度匯編成冊下發(fā)到村；二是強(qiáng)化了村級財(cái)務(wù)管理，建立健全了財(cái)務(wù)審批制度、現(xiàn)金結(jié)賬制、備用金制度等八大項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和相關(guān)規(guī)定。同時(shí)為規(guī)范和節(jié)約村級日常開支，對村干部開支標(biāo)準(zhǔn)特別是業(yè)務(wù)招待費(fèi)作出了統(tǒng)一規(guī)定；通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查來看，普遍比上年同期下降了25%左右。三是規(guī)范了農(nóng)村集體財(cái)務(wù)收支審批程序，換屆前有80％的村支出是經(jīng)村民主理財(cái)小組先審核，再審批支出、報(bào)賬，從20xx年7月1日起所有行政村的財(cái)務(wù)支出必須經(jīng)村民主理財(cái)小組集體審核同意簽字后方可入賬。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化了村務(wù)管理的監(jiān)督制約機(jī)制。推行村務(wù)公開以來，一是加強(qiáng)了對農(nóng)村集體財(cái)務(wù)的審計(jì)監(jiān)督。在村級財(cái)務(wù)審計(jì)工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)和村級財(cái)務(wù)指導(dǎo)服務(wù)中心負(fù)責(zé)監(jiān)督審計(jì)的基礎(chǔ)上，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)專門建立了鎮(zhèn)管干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組和審計(jì)工作小組（如道場鄉(xiāng)、織里鎮(zhèn)、埭溪鎮(zhèn)）。目前，七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都明確規(guī)定對任期屆滿和離任干部都必須進(jìn)行審計(jì)；二是推行民主評議村干部工作制度?；韭鋵?shí)了村級民主聽證（懇談）會制度，要求村“兩委會”全體成員對分管工作和自身建設(shè)等情況進(jìn)行述職述廉，以及對村務(wù)公開和民主管理工作執(zhí)行情況進(jìn)行匯報(bào)，接受群眾監(jiān)督。民主評議以群眾是否滿意作為衡量干部是否合格的標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果與村干部使用和工資標(biāo)準(zhǔn)直接掛鉤，去年底76％的村進(jìn)行了民主聽證（懇談）會制度；三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立和完善了村干部的激勵約束制度，研究制訂了村干部季（年）度工作實(shí)績考核細(xì)則。
（四）、加強(qiáng)督察、總結(jié)提高。
推進(jìn)村務(wù)公開和民主管理是農(nóng)村民主政治建設(shè)的的一項(xiàng)長期任務(wù)，只有不斷通過檢查、督促、完善的方法，才能逐步規(guī)范民主法治村建設(shè)。同時(shí)經(jīng)常督促和指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組人員提高對村務(wù)公開和民主管理認(rèn)識，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府以及村干部在思想上引起高度重視，轉(zhuǎn)變了以往的為難想法，深刻認(rèn)識到村務(wù)公開和民主管理是當(dāng)前和今后農(nóng)村工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，能否貫徹落實(shí)直接影響到基層民主政治建設(shè)的推進(jìn)、農(nóng)村穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，只有通過督促檢查，不斷完善和糾正工作中的不足之處，才能鞏固村務(wù)公開和民主管理工作的成果。
雖然我區(qū)村務(wù)公開和民主管理工作取得了一定的成效，但對照上級文件精神，還是有一定不足，主要存在以下問題：
一是少數(shù)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、政府對推進(jìn)村務(wù)公開和民主管理工作思想上沒有引起足夠重視，忙于事務(wù)性工作，滿足于“領(lǐng)導(dǎo)小組有了，人員落實(shí)了，依法產(chǎn)生了村務(wù)公開監(jiān)督小組和民主理財(cái)小組，公開欄建起來了”，但在落實(shí)督查上缺乏一抓到底的決心和恒心；二是少數(shù)新進(jìn)班子的村干部對抓村務(wù)分開和民主管理意識還不夠強(qiáng)，缺乏對村務(wù)公開和民主管理的重要性、必要性和規(guī)范性操作的認(rèn)識；三是財(cái)務(wù)逐項(xiàng)逐筆公開還不夠規(guī)范，少數(shù)村還存在著公開到二級課目的現(xiàn)象；四是重大事項(xiàng)民主決策程序還不夠完善和規(guī)范，在檢查中有的記錄不全、有的無記錄；五是少數(shù)村“二委會”年底民主聽證（懇談）會在落實(shí)上還有走過場的現(xiàn)象，少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也沒有及時(shí)指派有關(guān)人員參加；六是村民自治章程還不夠完善，少數(shù)村沒有經(jīng)村民代表大會討論，缺乏法律依據(jù)，而且也不夠統(tǒng)一規(guī)范。七是部分村遲到理財(cái)小組人員工作業(yè)務(wù)水平較低，沒有很好地發(fā)揮民主理財(cái)作用，存在形式主義現(xiàn)象。八是部分村涉及到村集體資金劃撥開辦企業(yè)問題。目前全區(qū)共有3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)8個行政村開辦企業(yè)，共涉及村集體資金劃撥268萬元，部分企業(yè)未經(jīng)村民民主決策，同時(shí)缺少對這些企業(yè)的監(jiān)督。
今年和今后一個時(shí)期，我區(qū)的村務(wù)公開和民主管理工作，要在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神，全面貫徹落實(shí)中辦17號文件、區(qū)委20xx年35號文件，圍繞保障群眾民主權(quán)利，構(gòu)建和諧社會、“平安吳興”的目標(biāo)，突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，進(jìn)一步推動村務(wù)公開和民主管理工作取得新的進(jìn)展：一是要著眼于農(nóng)村工作大局，把推進(jìn)村務(wù)公開和民主管理與促進(jìn)農(nóng)村的改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來；二是要著眼于維護(hù)農(nóng)民的切身利益，認(rèn)真解決群眾最關(guān)心的問題，三是要著眼于發(fā)揮農(nóng)民群眾的主體作用，廣泛動員群眾參與村務(wù)公開和民主管理，四是要著眼于推進(jìn)健全和完善村務(wù)公開和民主管理規(guī)范化、程序化，加強(qiáng)制度建設(shè)，在推進(jìn)和完善村民自治的過程中，提高村務(wù)公開和民主管理水平。
（一）、鞏固成果、健全長效機(jī)制。
進(jìn)一步加大督察力度，使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要盡快建立健全村務(wù)公開和民主管理長效管理機(jī)制，由紀(jì)委、組織、民政、農(nóng)業(yè)、政法組成長效管理機(jī)構(gòu)，組長由組織委員擔(dān)任，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)村務(wù)公開和民主管理具體指導(dǎo)、檢查和落實(shí)，要求每年組織不少于二次的自查工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提高和鞏固村務(wù)公開和民主管理成果。
（二）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化組織保證。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要進(jìn)一步重視村務(wù)公開和民主管理工作，防止出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。黨政一把手要經(jīng)常支持、過問、督查村務(wù)公開和民主管理，一級抓一級，層層抓落實(shí)，確保村務(wù)公開和民主管理在真正意義上得到貫徹落實(shí)。
（三）、抓好督察、促進(jìn)村務(wù)公開的規(guī)范。
區(qū)農(nóng)林發(fā)展局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級財(cái)務(wù)服務(wù)指導(dǎo)中心，組織、督查、糾正、指導(dǎo)少數(shù)村在財(cái)務(wù)上存在的問題，克服公布到二級賬目的現(xiàn)象。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每季組織一次檢查和講評，減少因財(cái)務(wù)公開不及時(shí)、透明度不高而引發(fā)村民上訪的現(xiàn)象，確?；鶎诱?quán)的穩(wěn)定。
對推進(jìn)重大事項(xiàng)民主決策有阻力的村的主要領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長效管理機(jī)構(gòu)要及時(shí)掌握了解情況，堅(jiān)決糾正存在的問題，確保民主管理得到公正、公平、公開的貫徹實(shí)施。并建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一建立重大事項(xiàng)民主決策記錄本，作為檢查和考評的依據(jù)。
紀(jì)委、組織部門要加強(qiáng)對民主聽證（懇談）會的督查和指導(dǎo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要及時(shí)指派有關(guān)人員參加村民主聽證（懇談）會，并建立統(tǒng)一規(guī)范的記錄本，以促進(jìn)和提高村級民主政治建設(shè)的落實(shí)。
積極探索有效手段，加強(qiáng)對村級企業(yè)的監(jiān)督管理力度，使這些企業(yè)在壯大村集體經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，嚴(yán)格依法經(jīng)營，從而避免由此產(chǎn)生的新的農(nóng)村社會矛盾，更好地維護(hù)社會的穩(wěn)定。
（四）加強(qiáng)指導(dǎo)、提高業(yè)務(wù)水平。
區(qū)農(nóng)林局聯(lián)系各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，結(jié)合各地工作實(shí)際，定期開展村民主理財(cái)小組組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們及時(shí)掌握上級關(guān)于村級財(cái)務(wù)管理的制度、規(guī)定，進(jìn)一步提高他們的工作業(yè)務(wù)能力，更好更深入的參與村民主管理中，真正體現(xiàn)民主管理、民主決策。
（五）建章立制、確保落實(shí)。
區(qū)村務(wù)公開和民主管理指導(dǎo)小組辦公室及時(shí)協(xié)同有關(guān)部門共同起草出臺了《村民自治章程藍(lán)本》，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村制訂時(shí)的參考依據(jù)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)督促指導(dǎo)村制訂村民自治章程，作為新一屆村委會依法履行職責(zé)的依據(jù)。村民自治章程必須經(jīng)村民代表討論同意后，方可執(zhí)行。同時(shí)，要各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各搞一個村務(wù)公開和民主管理的示范村，統(tǒng)一規(guī)范公開欄、黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)記錄本，建立民主決策記錄本、工程招投標(biāo)記錄本、民主聽證懇談會記錄本，確保民主與法制在我區(qū)得到全面貫徹落實(shí)。
法庭自查報(bào)告篇十八
不同項(xiàng)目的自查報(bào)告所涉及的內(nèi)容不同，所以自查報(bào)告的內(nèi)容很廣，自查報(bào)告有點(diǎn)類似于審核報(bào)告但更廣泛。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的自查報(bào)告范文,供大家閱讀!
師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
我作為一名從教13年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
一、存在的問題
1、思想認(rèn)識不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?？傉J(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認(rèn)真。
2、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。
3、對教育教學(xué)新課標(biāo)新理念的理解不夠深刻，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代信息時(shí)代的素質(zhì)教育。
5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺了部分差生的學(xué)習(xí)積極性。
6、對學(xué)生的評價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)來評價(jià)學(xué)生的行為。
7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學(xué)校的要求家訪。
8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
二、存在問題的原因：
1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
2、任務(wù)付出總希望回報(bào)。思想認(rèn)識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。
3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而導(dǎo)致有點(diǎn)缺乏耐性。
三、整改措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)， 對教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。
3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。
6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個人得失，在工作中積極主動。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師!
按照多黨辦發(fā)《關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)整頓月活動的通知》文件精神，我局制定了《多倫縣森林公安局紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》，并認(rèn)真組織民警學(xué)習(xí)了中共中央《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《人民警察內(nèi)務(wù)條例》、《國家公務(wù)員法》、《國家公務(wù)員行為規(guī)范》，五條禁令、等有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了任長霞、蓋起章等先進(jìn)典型的事跡。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，全局民警對開展紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識?，F(xiàn)在對照工作實(shí)際，自查如下：
一、存在的主要問題
1、局主要負(fù)責(zé)人開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過去森林公安局各項(xiàng)工作做的也不錯，但也存在一些較嚴(yán)重的問題，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是在農(nóng)村警務(wù)室的工作上，認(rèn)為轄區(qū)辦公條件基礎(chǔ)差，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實(shí)際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，基層派出所建設(shè)方面還沒有大的起色。
2、思想作風(fēng)方面。開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，平時(shí)是講的多，但落實(shí)的少。有的民警為人民服務(wù)的主動性和積極性不夠高，不能經(jīng)常深入責(zé)任區(qū)，聯(lián)系群眾，還存在冷、硬 、橫、推的四難現(xiàn)象，窗口民警有時(shí)出現(xiàn)對待群眾不耐煩，甚至出現(xiàn)不理睬的現(xiàn)象，對于不屬于森林公安機(jī)關(guān)管轄的糾紛，有時(shí)接待民警沒有進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋工作，致使群眾不理解，有意見。
3、學(xué)風(fēng)方面。政治理論學(xué)習(xí)的氣氛不濃，有的民警學(xué)習(xí)意識淡薄，熱一陣，冷一陣，平時(shí)學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論較少，學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強(qiáng)，開展理論研討和專題調(diào)查研究做得不夠，在業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)，對公安工作知識和現(xiàn)代高科技信息掌握的不夠全面。
4、干警作風(fēng)方面。一是對現(xiàn)代高科技信息技術(shù)學(xué)習(xí)掌握不夠，不能適應(yīng)新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創(chuàng)新意識，對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎(chǔ)工作缺乏，新辦法不多，缺少特色。三是領(lǐng)導(dǎo)與民警之間談心較少，不能及時(shí)了解民警的思想動態(tài)，不能有針對性地做好民警的思想政治工作。四是從優(yōu)待警方面的工作做得不夠，因客觀因素的制約，民警在工作中多做，少做一個樣，民警的積極性難于激發(fā)。
二、存在問題的產(chǎn)生原因
(一)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄，存在緊一陣，松一陣的思想，個別民警有特權(quán)思想，以管人者自居，接待群眾時(shí)有意無意地出現(xiàn)了 四難現(xiàn)象，工作中還存在畏難情緒。
(二)是對理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識不足?？傉J(rèn)為森林公安是執(zhí)法單位，主要精力應(yīng)放在處理案件、糾紛和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作上，因而忽視了理論學(xué)習(xí)和專題調(diào)查研究。
(三)是在執(zhí)法方面，有的民警法律意識不強(qiáng)，怕麻煩，認(rèn)為有些程序可有可無，過去不按這些程序照樣辦了案，執(zhí)法中重實(shí)體輕程序。
三、初步整改措施
1、要以紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，要建立和完善理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、民主生活會和集體討論決策制度。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，并有針對性地在民警中進(jìn)行專題輔導(dǎo)，以此來促進(jìn)民警學(xué)習(xí)理論和調(diào)查研究，提高其理論水平和政治素質(zhì)。要堅(jiān)持民主生活會制度，通過交心通氣，消除隔閡，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與民警間的團(tuán)結(jié)，提高隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)堅(jiān)持和完善重大問題集體討論決策制度，發(fā)揮集體的智慧，避免一言堂。
2、強(qiáng)化宗旨教育，在干警隊(duì)伍中樹立牢固的全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。要結(jié)合愛民月和創(chuàng)人民滿意活動，認(rèn)真開展有有困難，找民警活動，使全心全意為人民服務(wù)制度化，日?；＠^續(xù)抓好戶政窗口建設(shè)，逐步完善各項(xiàng)便民利民措施，改善戶政人員的工作態(tài)度，杜絕冷、硬、橫、推的.四難現(xiàn)象，既做到熱情文明、快捷高效，又要堅(jiān)持原則，嚴(yán)格戶政政策。認(rèn)真做好群眾的接待工作，做到耐心細(xì)致，認(rèn)真處理群眾的報(bào)警求助，要樹立群眾的報(bào)警求助再小也是大事的觀念，以群眾是否滿意作為標(biāo)準(zhǔn)，對不屬于我們管轄范圍的事情，在做好解釋工作的同時(shí)，積極做好轉(zhuǎn)送工作。提高民警辦案的質(zhì)量和效率。
3、堅(jiān)持實(shí)事求是。首先要抓好如實(shí)立案，要落實(shí)接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責(zé)任制，做到接警有登記，嚴(yán)格按照管轄范圍和標(biāo)準(zhǔn)受理案件和立案，加大案件的偵查力度，對已查處和未破案卷及時(shí)交內(nèi)勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規(guī)范化建設(shè)上從客觀實(shí)際出發(fā)，既要有開拓進(jìn)取精神，又不搞花架子。
4、加強(qiáng)民警隊(duì)伍的法制教育，抓好經(jīng)常性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取請老師來進(jìn)行講課輔導(dǎo)和開展專題業(yè)務(wù)討論等方法來提高民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。做到辦理案件事實(shí)清楚，證據(jù)充分、程序合法，適用法律條文準(zhǔn)確，量裁處罰恰當(dāng)，杜絕重實(shí)體輕程序和辦人情案、關(guān)系案的現(xiàn)象。在民警中開展文明執(zhí)法活動，提高執(zhí)法水平。
5、抓好民警隊(duì)伍管理。進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治工作，完善和健全各種內(nèi)部管理制度，實(shí)行以制度管人，制度一旦制定，就必須堅(jiān)決實(shí)行，獎罰分明，尤其要完善目標(biāo)管理考核制度，改進(jìn)考核方法，使之切合實(shí)際，易于操作，真正做到獎勤罰懶，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。把派出所建成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、政治可靠、業(yè)務(wù)過硬、人民滿意，能夠確保一方平安的戰(zhàn)斗實(shí)體。
根據(jù)上級指示，通過學(xué)習(xí)黨章加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律，我們展開了作風(fēng)整頓，這次整頓，我清楚的認(rèn)識到自己在部隊(duì)的生活、學(xué)習(xí)、工作中存在的不足，認(rèn)識到自己存在的問題的嚴(yán)重性，如果再不加以改進(jìn)，將勢必影響到自己的工作成績，影響到自己的進(jìn)步，現(xiàn)在，我就為近期的工作作出一個總結(jié)。
一、首先，作為一名現(xiàn)役軍人因該牢記自己的使命，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠待人。在近段時(shí)間的工作中。工作松懈，事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，思想滑動較大，經(jīng)常分心走神雜念太多。
二、工作能力，工作作風(fēng)不行，執(zhí)勤力不強(qiáng)，在執(zhí)行上級命令指示上有一種得過且過的思想，落實(shí)上級指示不堅(jiān)決、不徹底，有對上級的指示不盡職、打折扣，工作精神不好，工作漂浮，落實(shí)上級指示做表面、不注重檢查，不講工作成績，工作積極性不高，沒有主動性，什么事都要上級指揮著，只是被動接受任務(wù)，對工作中存在的問題不主動解決而是主動回避，工作不踏實(shí)，沒有對工作盡心盡職。
作風(fēng)紀(jì)律整頓是部隊(duì)必須做的一項(xiàng)重要工作，整頓工作制度和生活作風(fēng)，結(jié)合個人實(shí)際發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處通過這次整頓來進(jìn)行改正，在此做出自查自糾：
一、存在的不足。
1、思想上有不穩(wěn)定現(xiàn)象，在工作面前，不能靜下心來，還有僥幸心理，沒有注意工作質(zhì)量，沒有嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，工作不夠積極。
2、執(zhí)勤不規(guī)范，對人員管控有私自放出的問題，對營區(qū)進(jìn)出人員車輛沒有盡到應(yīng)盡的職責(zé)。
3、工作中還有不深不細(xì)的問題存在，有時(shí)候?yàn)榱溯p松一些就降低標(biāo)準(zhǔn)，能過就過的心態(tài)。
二、整改措施。
1、熟悉本職工作，擺正位置，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。
2、認(rèn)清當(dāng)前形式和任務(wù)，積極主動配合股里的各項(xiàng)工作。努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、工作中調(diào)整好心態(tài)，堅(jiān)決提高工作質(zhì)量，工作效率，按時(shí)完成。
4、嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度，工作時(shí)按照規(guī)定著裝，決不混穿。
以上是我查找出來的問題以及提出的整改措施，在自以后的工作中請股長、參謀、班長和戰(zhàn)友共同監(jiān)督和提點(diǎn)。
法庭自查報(bào)告篇十九
不知不覺進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)大半年了，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步現(xiàn)自查總結(jié)如下：
首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。同時(shí)，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)應(yīng)盡的責(zé)任。
我作為一個學(xué)生，就該把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，課后及時(shí)完成作業(yè)，上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記。我通過這大半年的大學(xué)學(xué)習(xí)，基本上已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)模式。在大學(xué)后面的學(xué)習(xí)中，我對自己的學(xué)習(xí)任務(wù)有了新的的要求，我會更加努力學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。
在團(tuán)委的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識。
在新的一年里，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。
法庭自查報(bào)告篇一
《行政許可法》頒布實(shí)施后，局領(lǐng)導(dǎo)高度重視，責(zé)成人事，法制機(jī)構(gòu)組織全系統(tǒng)人員集中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中做到時(shí)間，人員、內(nèi)容三落實(shí)，人人有心得不但每條每項(xiàng)要深刻理解，還要入腦入耳入心，與此同時(shí)，在社會上也進(jìn)行了廣泛的宣傳，并在縣電視臺作專題報(bào)道，截止到今年10月底，我局共制作懸掛條幅56幅，發(fā)放宣傳單35000多份，參考人員242人，共舉辦培訓(xùn)3次，參加人員450人次，平均成績85分以上，通過對行政許可法的學(xué)習(xí)和培訓(xùn)，加快了全體工商行政管理人員對新形勢、新政策、新法律的學(xué)習(xí)掌握，提高了每一位公務(wù)員的法律素質(zhì)和業(yè)務(wù)知識。
我局作為行政許可的實(shí)施機(jī)關(guān)，為了便于申請人提出申請，使申請材料符合行政機(jī)關(guān)的要求，將法律、規(guī)章、法規(guī)規(guī)定的有關(guān)行政許可的事項(xiàng)，依據(jù)、條件、數(shù)量、程序、期限以及需要提交全部材料的目錄和申請書示范都在辦公場所公示，并把本機(jī)關(guān)的通信地址、聯(lián)系電話，具體受理行政許可的機(jī)構(gòu)及監(jiān)督電話予以公布。
對行政許可項(xiàng)目作了認(rèn)真的清理，凡涉及行政許可項(xiàng)目的一律在行政服務(wù)大廳實(shí)行一站式辦公，一條龍服務(wù)，對待每一個申請人，服務(wù)人員都詳細(xì)說明和耐心解釋，在行政許可的檢查程序中，我局嚴(yán)格按照法定條件和程序?qū)彶椋瑢ι暾埲颂峤坏纳暾埐牧鲜欠颀R全是否符合法定形式，我局不但在實(shí)體上守法也要在程序上守法，對重大的行政許可事項(xiàng)，由局領(lǐng)導(dǎo)集體研究決定。
我局執(zhí)行行政許可制度后，申請人少跑許多趟子，節(jié)省了人力物力財(cái)力，我局也提高了很多行政效率，樹立了形象，“窗口單位”也成了方便企業(yè)，服務(wù)商戶的綠色通道。
《綱要》20xx年4月20日頒布實(shí)施后，我局針對本系統(tǒng)一些工作人員依法行政的觀念淡薄，依法行政的能力和水平低下這一現(xiàn)象，分別制定了相應(yīng)的工作方案，局黨組從“立黨為公、執(zhí)政為民“的高度，充分認(rèn)識全面推進(jìn)依法行政的必要性和緊迫性，真正地把依法行政作為政府動作的基本準(zhǔn)則，并進(jìn)一步提高了認(rèn)識，明確了責(zé)任。局長作為本局推進(jìn)依法行政工作的第一責(zé)任人，一級抓一級逐級抓落實(shí)，為此，我局成立了貫徹執(zhí)行《綱要》領(lǐng)導(dǎo)小組，結(jié)合本局實(shí)際，制定落實(shí)本綱要的具體辦法和配套措施，確定不同階段的重點(diǎn)，有計(jì)劃、分步驟地推進(jìn)依法行動，做到五年有計(jì)劃、年度有安排，將本綱要的規(guī)定落到實(shí)處，同時(shí)，建立了行政執(zhí)法責(zé)任制，評議考核制和執(zhí)法過錯或錯案責(zé)任追究制，建立了行政機(jī)關(guān)工作人員學(xué)法制度。通過有針對性地開展依法行政培訓(xùn)，教育，進(jìn)一步提高執(zhí)法人員的法律素質(zhì)，提高了他們知法、用法、護(hù)法的能力和水平，提高了他們嚴(yán)格依法行政維護(hù)國家和人民群眾的利益的責(zé)任感和使命感，自覺地做到秉公執(zhí)法。在實(shí)際工作中全系統(tǒng)工作人員通過轉(zhuǎn)變觀念和轉(zhuǎn)變監(jiān)管方式，按照依法行政六個基本要求，進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為，強(qiáng)化執(zhí)法監(jiān)督，有序穩(wěn)步開展依法行政工作。同時(shí)，在社會上營造良好的環(huán)境，有利于將全面推進(jìn)依法行政建立在更加廣泛深厚的群眾基礎(chǔ)上，采取各種形式，加強(qiáng)普法和法律宣傳，增強(qiáng)全社會尊重法律，積極引導(dǎo)公民、法人和其他組織依法維護(hù)自身權(quán)益，逐步形成與建設(shè)法治政府相適應(yīng)的良好社會氛圍。
今年以來截止到10月份，我局執(zhí)法案件數(shù)為1183件，其中依法實(shí)施強(qiáng)制措施案件數(shù)為185件。在實(shí)施行政強(qiáng)制措施時(shí)，都以縣局名義進(jìn)行實(shí)施，經(jīng)過縣局主要行政負(fù)責(zé)人審批，我局建立了實(shí)施強(qiáng)制措施包括審批和解除制度，對查封扣押物品的保管、登記都詳細(xì)建立了規(guī)章制度。在采取行政強(qiáng)制措施的都有法定依據(jù)，填寫文書時(shí)適用條款準(zhǔn)確、具體、清楚，扣留、封存財(cái)物所涉及的物品的品種數(shù)量、型號都準(zhǔn)確詳細(xì)，在法定時(shí)限內(nèi)作出處理。
我局根據(jù)省局豫工商（20xx）147號文精神，按照文件規(guī)定的清理范圍和“誰辦理、誰清理”的原則，結(jié)合“清理的重點(diǎn)和步驟”在認(rèn)真領(lǐng)會文件精神的基礎(chǔ)上，落實(shí)人員，集中時(shí)間，集中精力做好執(zhí)法案件清理工作。
我局總結(jié)執(zhí)法辦案工作中的經(jīng)驗(yàn)和做法，及時(shí)糾正執(zhí)法辦案工作中的錯誤或不當(dāng)行為，進(jìn)一步加強(qiáng)執(zhí)法監(jiān)督，規(guī)范執(zhí)法行為，提高執(zhí)法水平，保證案件質(zhì)量。
經(jīng)過清理，發(fā)現(xiàn)存在自理不當(dāng)?shù)陌讣?0件，違反程序的有兩件，文書不規(guī)范的有3件，證據(jù)不足的有5件，沒有發(fā)現(xiàn)制作虛假案件。
一、個別工商所執(zhí)法人員依法行政觀念比較淡薄，依法行政的能力和水平有待進(jìn)一步提高。
二、在行政許可方面，由于地方政府急于招商引資，干預(yù)了對申請人提交的申請材料的審查。
三、在實(shí)施強(qiáng)制措施工作中，遇到殘疾人、艾滋病人的無理阻礙。
四、案件處罰決定下達(dá)后，執(zhí)行程序繁鎖，時(shí)間長，罰款很難足額到位。
在今的的執(zhí)法檢查工作中，我局一定要不斷總結(jié)經(jīng)檢，查找不足，認(rèn)真貫徹省市局有關(guān)執(zhí)法檢查工作精神，進(jìn)一步提高認(rèn)識，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，采取有效措施，突出在狠抓落實(shí)上下功夫，保證執(zhí)法檢查工作上新臺階。
法庭自查報(bào)告篇二
按照中共**市**區(qū)委辦公室、**市**區(qū)政府辦公室《關(guān)于開展機(jī)構(gòu)編制核查工作的實(shí)施意見》（**委辦[20xx]31號）要求，我單位與20xx年6月26日至20xx年7月10日對本單位機(jī)構(gòu)編制情況開展了自查，現(xiàn)將此項(xiàng)工作的開展情況作如下匯報(bào)：
學(xué)校實(shí)有專業(yè)技術(shù)人員92人；核定工勤人員13人，學(xué)校實(shí)有工勤人員5人；無內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)；無其他行政編制人員在本單位工作情況；無編外用人及借用在職人員情況。
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)文件精神，提升對編制核查工作的重視度，細(xì)致布臵核查工作。
學(xué)校人事秘書認(rèn)真參加區(qū)機(jī)構(gòu)編制委員會。
辦公室召開的核查工作會議，第一時(shí)間將有關(guān)文件及會議精神帶回學(xué)校。學(xué)校召開校務(wù)會議，仔細(xì)研讀文件，領(lǐng)會上級精神，充分認(rèn)識核查工作的重要性。按照上級部門制定的時(shí)間節(jié)點(diǎn)部署各環(huán)節(jié)工作，將之納入到學(xué)校工作的議事日程。
2、切實(shí)自我核查、自我糾錯，重重審核，嚴(yán)格把關(guān)。
制沿革情況表》、《**市**區(qū)事業(yè)單位在編人員核查表》及《**市**區(qū)事業(yè)單位編外人員核查表》等有關(guān)核查工作表格，先提請校領(lǐng)導(dǎo)審核后再送教育局人事科審核，重重審核，嚴(yán)格把關(guān)。
近年來，特別是教師崗位設(shè)臵全面鋪開后，對我校的人員編制管理工作提出了新的要求。學(xué)校定期對編制人員的實(shí)際變動情況及時(shí)做好更新工作。
在人員進(jìn)編招聘上，我們首先根據(jù)學(xué)校實(shí)際用人情況，明確崗位缺額，然后上報(bào)有關(guān)部門，由區(qū)教育局、區(qū)人保局統(tǒng)一公開招聘。做到了規(guī)范化引進(jìn)人才，杜絕了未經(jīng)編制使用審批擅自進(jìn)人的情況。
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)宣傳，提高學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對機(jī)構(gòu)編制工作重要性的認(rèn)識。
二是結(jié)合上級部門的機(jī)構(gòu)編制管理要求和借鑒好的管理經(jīng)驗(yàn)，加大機(jī)構(gòu)編制管理的各項(xiàng)規(guī)章制度執(zhí)行力度，促進(jìn)編制管理程序化、規(guī)范。
三是正確處理編制管控與引進(jìn)人才的關(guān)系，為保障學(xué)校教育教學(xué)工作的正常、有序開展，提升學(xué)校的辦學(xué)水平，學(xué)校將進(jìn)一步完善教師崗位設(shè)臵等諸項(xiàng)工作，從而提高學(xué)校教職員工的整體素質(zhì)。
**市**中學(xué)。
20xx年7月11日。
法庭自查報(bào)告篇三
按照縣扶貧開發(fā)辦公室關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《遼寧省扶貧政策落實(shí)及資金使用情況檢查實(shí)施方案》的通知要求，我鎮(zhèn)扶貧辦高度重視，首先成立領(lǐng)導(dǎo)小組，實(shí)行主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，統(tǒng)領(lǐng)專項(xiàng)檢查工作，領(lǐng)導(dǎo)小組由分管領(lǐng)導(dǎo)、紀(jì)檢、財(cái)政、扶貧、項(xiàng)目涉及村相關(guān)人員組成。落實(shí)責(zé)任，明確分工，對20xx年實(shí)施的扶貧項(xiàng)目實(shí)施進(jìn)展情況進(jìn)行專項(xiàng)督促檢查?，F(xiàn)將自檢自查情況總結(jié)如下：
***鎮(zhèn)轄**個村民委員會，**個村民小組，***人口，其中絕對貧困人口***余人，20xx年我鎮(zhèn)產(chǎn)業(yè)扶貧所涉及的項(xiàng)目為畜牧業(yè)養(yǎng)殖和中草藥種植，財(cái)政補(bǔ)助資金***萬元，由于先建檔立卡，后實(shí)施項(xiàng)目，所以完成的合格率很低，達(dá)到符合標(biāo)準(zhǔn)的少，如果下?lián)苜Y金，容易引起群眾上訪事件，故資金沒有下發(fā)。
通過此次對扶貧戶識別和20xx年項(xiàng)目實(shí)施的自檢自查發(fā)現(xiàn)以下問題：
缺乏項(xiàng)目配套工作經(jīng)費(fèi)支撐，給扶貧部門正常工作開展帶來了極大困難。
下步工作中，我們將進(jìn)一步強(qiáng)化工作措施，加大工作力度，全力以赴，切實(shí)抓好各項(xiàng)扶貧開發(fā)任務(wù)落實(shí)，重點(diǎn)抓好五個方面的工作：
1、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識。要把扶貧工作作為統(tǒng)籌農(nóng)村農(nóng)業(yè)工作的重點(diǎn)，增加農(nóng)民收入和推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)的高度來統(tǒng)一思想，作為貫徹落實(shí)黨和政府關(guān)注民生，關(guān)愛農(nóng)民，保持社會穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的高度來提高認(rèn)識。2、轉(zhuǎn)變觀念，創(chuàng)新機(jī)制。轉(zhuǎn)變過去被動式扶貧的落后觀念，堅(jiān)持開發(fā)式扶貧方針，變“輸血”式扶貧為“造血”式扶貧，完善思路，改變觀念。3、爭取項(xiàng)目，整合資源，形成合力。全力推進(jìn)扶貧工作，積極爭取項(xiàng)目資金進(jìn)行開發(fā)式扶貧，結(jié)合整村推進(jìn)、貼息借款、小額信貸、產(chǎn)業(yè)扶貧、社會主義新農(nóng)村建設(shè)、整合項(xiàng)目、資金、人力、形成合力重點(diǎn)突破。4、嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)，按時(shí)、按質(zhì)、按量高標(biāo)準(zhǔn)完成項(xiàng)目實(shí)施，讓項(xiàng)目盡快發(fā)揮應(yīng)有的效益，使貧困群眾得到最大實(shí)惠。并力爭其他扶貧項(xiàng)目的實(shí)施。5、嚴(yán)格扶貧開發(fā)獎懲制度，完善開發(fā)機(jī)制，確保扶貧工作取得實(shí)效。
20xx年我鎮(zhèn)的扶貧開發(fā)工作完成的不是很好，在今后的工作中，我們將取長補(bǔ)短，繼續(xù)努力，力爭使我鎮(zhèn)的扶貧開發(fā)工作邁上一個新的臺階，為全面建設(shè)社會主義新農(nóng)村奠定良好的基礎(chǔ)。
法庭自查報(bào)告篇四
縣地處撫州西部，縣境總面積1520平方公里，現(xiàn)轄7鎮(zhèn)8鄉(xiāng)，147個行政村，總?cè)丝?3萬。納入黨員電化教育目標(biāo)考核的黨(工)委29個，其中鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委15個，縣直單位黨(工)委10個，企業(yè)黨委4個;黨支部577個，其中事業(yè)單位支部135個，機(jī)關(guān)黨支部181個，國有企業(yè)黨支部58個，非公企業(yè)黨支部48個，村黨支部147個，社區(qū)黨支部8個。目前，全縣已建xx縣黨員電化教育活動中心1個，黨員電化教育工作站29個，黨員電化教育播放點(diǎn)577個，共配備電教專用電視機(jī)607臺、vcd影碟機(jī)607臺、錄(放)像機(jī)16臺，攝像機(jī)21臺，電教片庫存數(shù)達(dá)到9738部。有專(兼)職電教管理員608人，有兼用電教室608間18240平方米。
(一)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)、加強(qiáng)指導(dǎo)，確保電教工作有序進(jìn)行。一是落實(shí)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任。成立了全縣黨員電化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定印發(fā)了《全縣黨員電化教育工作要點(diǎn)》和《縣黨員電化教育工作目標(biāo)管理考核辦法》，年初，分別與15個鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、14個縣直黨(工)委簽訂了《黨員電化教育目標(biāo)管理責(zé)任書》，保證了全縣黨員電化教育工作扎實(shí)有序推進(jìn)。二是健全活動陣地?？h委每年召開一次常委會議，專題聽取和研究電教工作，建立健全“財(cái)政撥一點(diǎn)、黨費(fèi)補(bǔ)一點(diǎn)、部門幫一點(diǎn)、鄉(xiāng)鎮(zhèn)籌一點(diǎn)”的經(jīng)費(fèi)籌措機(jī)制，把黨員電化教育經(jīng)費(fèi)列入縣財(cái)政預(yù)算，縣財(cái)政投入5萬元，年內(nèi)縣管黨費(fèi)投入4萬元，并通過推進(jìn)扶貧開發(fā)項(xiàng)目、集中優(yōu)勢資源和村級組織活動場所建設(shè)項(xiàng)目的實(shí)施，對全縣22個村和2個社區(qū)配置了電教設(shè)備，使100%的村、社區(qū)和行政事業(yè)單位實(shí)現(xiàn)了有場地、有設(shè)備、有人管、有制度、有片庫、有記錄的“六有”標(biāo)準(zhǔn)。三是建立人才網(wǎng)絡(luò)。圍繞建設(shè)一支黨性強(qiáng)、作風(fēng)正、業(yè)務(wù)精的黨員電化教育播放隊(duì)伍的目標(biāo)要求，全縣各級黨組織高度重視和加強(qiáng)基層黨員電化教育播放隊(duì)伍建設(shè)，今年共調(diào)整電化教育播放員15名，從近年新選拔的大中專畢業(yè)生中挑選15名思想素質(zhì)好、組織能力強(qiáng)、文化程度高的年輕干部，充實(shí)到了電化教育播放員隊(duì)伍。目前，全縣共有專職播放員30名，兼職導(dǎo)播員577名。同時(shí)，加強(qiáng)對專(兼)職電化教育播放員的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，今年，共舉辦電教播放員培訓(xùn)班2期，培訓(xùn)600余人(次)。
(二)夯實(shí)基礎(chǔ)、構(gòu)筑網(wǎng)絡(luò)，電教網(wǎng)絡(luò)達(dá)到全覆蓋。一是網(wǎng)點(diǎn)布局網(wǎng)絡(luò)化。按照“以縣委電教中心為‘龍頭’，以基層黨委為中心，以基層黨支部為基點(diǎn)，以自然村電教播放點(diǎn)為目標(biāo)”的播放網(wǎng)絡(luò)建設(shè)要求，全縣共建成黨員電化教育固定播放點(diǎn)507個，“黨員電教播放收看中心戶”1211戶，基本形成了縣有電教中心、鄉(xiāng)鎮(zhèn)有電教工作站、行政村有電教播放點(diǎn)、自然村有電教播放收看中心戶的四級黨員電化教育播放網(wǎng)絡(luò)。二是網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)化。我們通過調(diào)查研究，在農(nóng)村、機(jī)關(guān)、非公、學(xué)校和社區(qū)等各種類型黨組織中，遴選一批基礎(chǔ)好、條件優(yōu)、作用強(qiáng)的黨組織，作為標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)點(diǎn)采取高定位建設(shè)，如石莊鄉(xiāng)黨委、石莊鄉(xiāng)七里亭村黨支部、城北社區(qū)黨支部、學(xué)校的二中黨總支、職介所黨支部、江變黨委、教育局黨委、煙草局黨支部等播放網(wǎng)點(diǎn)都進(jìn)行掛牌，充分發(fā)揮其示范典型作用。尤其是石莊鄉(xiāng)黨委、石莊鄉(xiāng)七里亭支部的播放網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)得到省組、市組的肯定。三是網(wǎng)點(diǎn)播放規(guī)范化。按照黨員電教工作“三簿一冊”要求，具體做到“四落實(shí)”，即計(jì)劃落實(shí)、時(shí)間落實(shí)、人員落實(shí)、效果落實(shí)。年初制定播放計(jì)劃，平時(shí)分步實(shí)施;至少每個月組織一次播放收看;除確因特殊情況不能參會外，所有黨員必須參加收看活動，確保黨員受教育面;播放前認(rèn)真介紹，播放中做好引導(dǎo)，播放后組織討論和收集反饋信息，使黨員每次收看電教片均有所獲。在具體播放收看中，全縣黨員電教播放點(diǎn)都建立起包括點(diǎn)名冊、播放、討論記錄和信息反饋等內(nèi)容的“電教工作記錄簿”。
樹的高產(chǎn)栽培技術(shù)》，大力宣傳河上鎮(zhèn)江上村鐵觀音茶葉的效益。今年，河上鎮(zhèn)江上村被省委組織部、省科協(xié)授予全省創(chuàng)建省級科普致富示xx縣(村)。一年來，向“撫州黨建”網(wǎng)站報(bào)送稿件達(dá)120余件，其中被采用信息31條;向“撫州黨建”電視欄目報(bào)送節(jié)目52部;完成調(diào)研報(bào)告1篇;制作了6部反映全縣農(nóng)村基層組織建設(shè)和“雙培雙帶”工程實(shí)施的黨員電化教育專題片。
(四)創(chuàng)新機(jī)制、拓寬領(lǐng)域，充分發(fā)揮電教工作積極作用。針對全縣當(dāng)前農(nóng)村黨員電化教育工作面臨的問題，結(jié)合實(shí)際，創(chuàng)新機(jī)制，以落實(shí)“四項(xiàng)制度”為重點(diǎn)，最大限度地滿足農(nóng)村黨員和致富能人的學(xué)習(xí)需要。一是指導(dǎo)播放制。各基層黨(工)委電教中心精心指導(dǎo)基層播放點(diǎn)選擇黨員教育電視片，并為每一個播放點(diǎn)確定一名電教輔導(dǎo)員。把電化教育同學(xué)習(xí)輔導(dǎo)結(jié)合起來，黨員參加電教課的到課率和發(fā)言率均達(dá)到99%以上。二是教材選擇制。把黨員電化教育播放教材分為“統(tǒng)一教材”和“自選教材”。“統(tǒng)一教材”由縣委組織部電教中心統(tǒng)一發(fā)放、指定播放的黨員教育電教片，“自選教材”是由縣科技和農(nóng)口部門配發(fā)的農(nóng)業(yè)科普電教片。在確保電化教育基本方向的前提下，強(qiáng)化“統(tǒng)一教材”和“自選教材”的有機(jī)結(jié)合，盡量滿足不同層次、不同行業(yè)黨員群眾的不同需求，增強(qiáng)了黨員電化教育的吸引力。今來，完成市組下達(dá)征訂“統(tǒng)一教材”(《江西黨員電教》音像教材)達(dá)145套，全面完成了征訂任務(wù)。三是電話預(yù)約制。縣電教中心以及各基層黨(工)委電教中心設(shè)立“電教熱線電話”，收集黨員群眾對電化教育播放工作的意見和建議。將庫存的黨員電教專題片編成目錄，通過電視、公告欄等形式進(jìn)行長期公布，讓黨員群眾根據(jù)不同階段不同季節(jié)學(xué)習(xí)的需要電話預(yù)約播放。四是電教片借用制。黨員群眾憑身份證就可以到所屬電教播放網(wǎng)點(diǎn)隨時(shí)選借所需電教片在家播放學(xué)習(xí)，既方便又實(shí)效，黨員群眾把這一形式生動地稱為“電教科技自助餐”。為了確保“四項(xiàng)制度”落到實(shí)處，縣電教中心將“一冊三簿”配發(fā)到各基層黨(工)委以及各黨支部，嚴(yán)格規(guī)范了播放記錄。
同時(shí)，我們成立了黨員服務(wù)中心，拓寬服務(wù)領(lǐng)域，創(chuàng)新服務(wù)手段，提升服務(wù)水平，增強(qiáng)了電教活動效果。一年來，我們與勞動就業(yè)部門聯(lián)合，有計(jì)劃地對城市下崗黨員和農(nóng)村黨員實(shí)施了有效的再就業(yè)培訓(xùn)，培訓(xùn)達(dá)14530人次，受教育面達(dá)99%。全縣播放專題電教片9320場次，其中黨員教育專題6924場次，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)教育2396場次，參加電化教育的黨員達(dá)到9.8萬人次，群眾達(dá)到21.8萬人次。
全縣黨員電化教育工作在省、市組織部門的大力支持、具體指導(dǎo)和全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及有關(guān)單位的共同配合下，取得了一定的成績，并有望獲得全省黨員電教工作先進(jìn)單位。但與省、市委要求以及當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會發(fā)展水平和黨員的需求相比，還存在著一些薄弱環(huán)節(jié)和不足之處。
二是個別單位電教設(shè)備的管理制度不健全;。
三是經(jīng)費(fèi)投入不足，電教設(shè)備的升級換代步伐緩慢，電教播放點(diǎn)的擴(kuò)大與延伸困難較大。
為此，在的工作中，我們將繼續(xù)抓好以下四個方面的工作，確保全縣黨員電化教育工作再上新臺階，努力為全縣經(jīng)濟(jì)社會和諧發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
三是采取多種形式，加大對黨員電化教育的投入，加快電教設(shè)備的更新改造和升級換代。
四是強(qiáng)化大局意識，緊緊圍繞縣委、縣政府各個階段的中心工作和全縣結(jié)構(gòu)調(diào)整、項(xiàng)目建設(shè)的新思路、新舉措，創(chuàng)新黨員電化教育工作，努力為全縣工作大局服務(wù)。
法庭自查報(bào)告篇五
我校制訂了一系列的安全制度，它們是:安全工作計(jì)劃、安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、排查制度、報(bào)告制度、重大事故應(yīng)急預(yù)案、安全教育工作制度以及門衛(wèi)、值班、預(yù)防校園事件的措施等，校長為第一責(zé)任人，層層簽訂責(zé)任狀，設(shè)崗分責(zé)，都已落實(shí)到位。
我校十分重視安全教育，主要由班主任和思想品德課教師擔(dān)任安全老師，有備課，有記錄。不定期舉行全校性的安全教育，比如防火、交通、飲食等。
我校校舍存在問題的問題是:。
1、一棟磚混結(jié)構(gòu)的二層教學(xué)樓墻體輕微開裂。
2、圍墻外一棟磚木結(jié)構(gòu)的教學(xué)樓年代久，無人敢居住、使用。
其余校舍方面未存在安全隱患。
我校對學(xué)校電路進(jìn)行排查，教師宿舍線路連接不規(guī)范。
學(xué)校已購買開水保溫桶、開壺，供學(xué)生飲用水。
我校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生狀況不太好，原因主要是:一是校內(nèi)場地硬化的質(zhì)量較差，無法打掃干凈;二是學(xué)校周圍都是泥土路，雨天學(xué)生帶進(jìn)校園內(nèi)泥土多。
學(xué)校僅有的體育設(shè)施完好無損。
學(xué)校200米內(nèi)無三室一廳，但校門口攤點(diǎn)較多，進(jìn)貨渠道以及衛(wèi)生狀況非常糟糕，學(xué)校無法干預(yù)，是一大隱患;四岔路、貓兒山、倉庫等處學(xué)生往返學(xué)校大都走公路，交通方面是一隱患;夏天，大部分學(xué)生往返學(xué)校要經(jīng)過水塘、較深的溝渠，隱患嚴(yán)重。
1、請政府組織有關(guān)部門，對校園門口攤點(diǎn)安全整頓。
2、請政府對存在隱患的學(xué)校校舍進(jìn)行整改，消除隱患。
法庭自查報(bào)告篇六
xxxxx法院少年法庭設(shè)立在刑事審判庭，主要負(fù)責(zé)被告人是未成年人的刑事案件的審理和庭后的幫教工作。多年來，少年法庭為維護(hù)未成年被告人的合法權(quán)益，教育、感化和挽救每一位失足青少年，同時(shí)結(jié)合多年的審判工作經(jīng)驗(yàn)，摸索出一條行之有效又獨(dú)具特色的青少年審判工作新路子，收到了較好的法律和社會效果。
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立長效維權(quán)機(jī)制。
多年來，xxxx法院堅(jiān)持把青少年維權(quán)工作提上重要的議事日程，列入法院工作的總體部署，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，建立健全一個有力的運(yùn)作機(jī)制。一是抽取精干力量在刑庭組建少年法庭。該院在審判力量緊缺的情況下，專門抽調(diào)了三名年富力強(qiáng)、有一定工作經(jīng)驗(yàn)、又熱愛青少年維權(quán)工作的同志，組成少年法庭，同時(shí)選任知識面廣、政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)好、熟悉青少年成長特點(diǎn)、善于做失足少年思想教育工作的審判員擔(dān)任審判長，并且相對穩(wěn)定；二是制定和完善了《少年法庭工作指導(dǎo)意見》、《少年法庭辦案規(guī)程》、《少年法庭職責(zé)》、《少年審判刑事案件工作細(xì)則》等工作制度，使少年審判日趨規(guī)范化；三是多方協(xié)調(diào)精選人民陪審員，通過跟人大、政府協(xié)調(diào)，專門從全縣不同層面精心挑選出威望高、工作負(fù)責(zé)的同志，經(jīng)過培訓(xùn)、人大任命、宣誓等程序，擔(dān)任少年法庭的人民陪審員，并充分利用人民陪審員“腿長、面廣”的作用，擴(kuò)大幫教效果；四是后勤保障有力，在工作任務(wù)繁重、經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，堅(jiān)持開展對青少年法制宣傳教育活動，對失足青少年的幫教活動和對陷入困境青少年的法律幫助活動，并從人力、財(cái)力、物力等方面給予優(yōu)先保障。
二、用愛心貫徹整個庭審，突出庭審效果?！白屚彸錆M愛心,用愛心挽救心靈”，xxxx法院少年法庭用一次次充滿愛心的庭審?fù)炀攘艘粋€個殘缺的心靈。為消除未成年被告人對法庭內(nèi)威嚴(yán)的審判環(huán)境而產(chǎn)生的畏懼心理和緊張情緒，臨朐法院專門部署了圓桌式審判庭作為未成年人審判專用法庭。在庭審中，真正做到用心去召喚，用誠去感化、用情去敲打、用愛去溫暖，使審判工作充滿熱心、真心和愛心。
一是注意法庭氣氛、用語等，以使他們克服自卑心理，接受審判，增強(qiáng)改造的決心和信心；二是在審判中，從有利于教育，挽救少年犯出發(fā)充分發(fā)揮少年法庭的特殊作用，提高庭審藝術(shù)。具體做到“三個教育”，一是當(dāng)庭教育。在審理過程中，根據(jù)未成年被告人的智力狀況和心理狀態(tài)，注重緩和法庭氣氛，對未成年被告人不使用戒具，設(shè)立座位，發(fā)問時(shí)語言聲調(diào)平緩，但又不失嚴(yán)肅，語言準(zhǔn)確，通俗易懂。通過調(diào)查、辯論，對證據(jù)確鑿的少年被告人，全部進(jìn)行當(dāng)庭教育，并且在宣判后，組織公訴人、辯護(hù)人、法定代理人對未成年被告人進(jìn)行法制教育和親情教育，強(qiáng)化庭審教育的效果；二是休庭教育。在休庭時(shí)，有意識地讓法定代理人或其他監(jiān)護(hù)人與在押的未成年被告人見面，讓他們加強(qiáng)溝通、消除隔閡，并趁熱打鐵，加深對未成年被告人的教育；三是書面教育。在未成年被告人的判決書中，充分體現(xiàn)少年審判的特點(diǎn)，貫徹“教育、感化、挽救”、“寓教于審、懲教結(jié)合”的方針政策，讓未成年被告人真正理解和領(lǐng)會法院教育、挽救他們的目的，使之痛改前非，重新做人。三是做好宣判后的答疑工作，耐心、細(xì)致地解答未成年被告人和其法定代理人對案件的疑問，消除他們的疑惑，促使未成年被告人盡快走出迷茫，也有利于法定代理人協(xié)助法院做好幫教工作。
三、靈活運(yùn)用幫教手段，充分發(fā)揮人民陪審員作用xxxx法院少年法庭結(jié)合未成年被告人的年齡特點(diǎn)，充分發(fā)揮人民陪審員的特殊作用，做好協(xié)調(diào)幫教工作。具體做到“三個主動”：1、主動與未成年被告人見面，向其了解案件的基本情況和被捕后的想法，并和人民陪審員一起，對其進(jìn)行初步的“啟蒙”教育，努力使其穩(wěn)定情緒，認(rèn)識犯罪，增強(qiáng)接受處罰的承受能力。2、主動與未成年被告人的法定代理人見面。把被告人犯罪的不良經(jīng)歷、家庭有關(guān)情況和與家庭成員的關(guān)系及其態(tài)度了解清楚，以制定較為穩(wěn)妥的庭審方案，找準(zhǔn)幫教感化點(diǎn)。3、主動與其單位和學(xué)校見面，掌握未成年被告人原來的學(xué)習(xí)、工作情況和思想動態(tài)，為教育、感化未成年被告人作出正確的判決提供可靠的依據(jù)。這些年來，該院少年法庭的法官和人民陪審員一起，利用以案講法，多次到學(xué)校、村莊和街道搞司法輔導(dǎo)等方式，進(jìn)行法律宣傳，有效地防止了少年犯的重新犯罪。
四、對被告人為未成年人的刑事案件準(zhǔn)確量刑，適用刑罰時(shí)掌握好從輕、減輕的幅度。
根據(jù)《中華人民共和國刑法》和最高人民法院《關(guān)于審理未成年人刑事案件具體應(yīng)用法律若干問題的解釋》的規(guī)定，對審理的每一件未成年人犯罪的案件，具體量刑時(shí)充分考慮未成年人犯罪的動機(jī)、年齡，是否是初犯、偶犯、慣犯以及平時(shí)表現(xiàn)、有無悔罪表現(xiàn)等，從而掌握好從輕、減輕的幅度，以最大限度地保障未成年被告人的權(quán)益。
五、加大調(diào)研宣傳力度，擴(kuò)大辦案的社會效果。安排專人負(fù)責(zé)調(diào)研宣傳工作，堅(jiān)持典型案例宣傳。每年都結(jié)合一批青少年犯罪的典型案例，深入剖析了犯罪的主觀根源，通過電視、電臺、報(bào)刊等新聞媒介，大力宣傳法律，就案說法，擴(kuò)大辦案的社會效果，讓全社會都來關(guān)心和教育青少年，最大限度地拓寬了少年法庭的審判職能，對少年犯延伸跟蹤教育，使他們改造自新，成為社會有用之才發(fā)揮了較好的作用。
六、針對未成年人的犯罪問題，堅(jiān)持“一體化”工作體系，確保維權(quán)工作經(jīng)?；⒊志没?。
“要解決青少年犯罪問題，預(yù)防是關(guān)鍵?！边@是臨朐法院少年法庭法官們的共識。為此，在審理案件的同時(shí)，將更多的目光落到了對未成年人的法制教育上。
一是主動與公、檢、司相關(guān)部門及時(shí)聯(lián)系協(xié)調(diào)，建立對未成年人犯罪案件處理“一體化”運(yùn)作工作體系，切實(shí)發(fā)揮“一體化”工作機(jī)制的優(yōu)勢，積極解決未成年人罪犯的復(fù)工、復(fù)學(xué)和就業(yè)問題，對特別困難的予以經(jīng)濟(jì)救助，消除再犯因素，形成公、檢、法、司協(xié)作配合、齊抓共管，社會各界共同關(guān)心的局面；二是積極參與社區(qū)矯正工作，與當(dāng)?shù)乜词厮⑺痉ň?、關(guān)工委、少管所建立聯(lián)動機(jī)制，定期對未成年罪犯進(jìn)行回訪、考察，對判處非監(jiān)禁刑和免于刑事處罰的未成年人罪犯，協(xié)助有關(guān)部門共同落實(shí)幫教措施，定期回訪；三是堅(jiān)持庭校共建，與轄區(qū)內(nèi)學(xué)校建立青少年法制教育基地，由經(jīng)驗(yàn)豐富的青少年案件審判法官擔(dān)任學(xué)校的法制副校長或法制輔導(dǎo)員，先后在10所學(xué)校開設(shè)“法律講堂”，為學(xué)生上法制教育課，并開展課后談心。對有不良行為的學(xué)生采取幫教和預(yù)防措施，防止問題學(xué)生向犯罪邊緣滑落。
七、今后的打算。
一是積極推行社會調(diào)查員制度。為深入貫徹對未成年被告人及未成年罪犯教育、感化、挽救的方針，使對他們的教育更具人性化、理性化，貼近未成年人的生活環(huán)境，反映基層民眾的呼聲，及時(shí)發(fā)現(xiàn)青少年成長過程中的隱患，使人民法院對未成年被告人及未成年罪犯的審判、幫教工作更科學(xué)、更合理，促進(jìn)未成年人刑事審判工作的規(guī)范化，提高未成年刑事案件的質(zhì)量和社會效果，我院已制定了《未成年人刑事案件社會調(diào)查員制度實(shí)施細(xì)則》，下一步將按照該實(shí)施細(xì)則的要求積極推行社會調(diào)查員制度。
二是加大調(diào)研宣傳力度，不斷總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)向兄弟法院學(xué)習(xí)，積極探索少年審判的新路子。
法庭自查報(bào)告篇七
xxxx庭長—xxx在最高人民法院的安排下，我院開展了法官隊(duì)伍集中視頻教育整頓活動。通過前一階段的學(xué)習(xí)，我的思想覺悟，及對這次的整頓認(rèn)識有了很大的提高。深知某些干警司法腐敗?；谌绱丝坦倾懶牡念I(lǐng)悟，我一定要做好本次自查自糾，不留死角，嚴(yán)于解剖自已，做一個黨放心，讓人民放心的好法官。
1、狠抓案件質(zhì)量，力求公正司法。案件質(zhì)量是審判工作的生命，是人民法院能否在人民群眾心目中樹立司法權(quán)威的關(guān)鍵所在，因此，提高辦案質(zhì)量，確保審判公正，始終是我孜孜以求的一項(xiàng)重要工作目標(biāo)。嚴(yán)格執(zhí)行法律規(guī)定，確保依法審判。正確執(zhí)行法律、法規(guī)、司法解釋，嚴(yán)把案件事實(shí)關(guān)、證據(jù)關(guān)、程序關(guān)和適用法律關(guān)。嚴(yán)格執(zhí)行最高法院《關(guān)于民事訴訟證據(jù)的若干規(guī)定》，進(jìn)一步規(guī)范當(dāng)事人舉證、法庭質(zhì)證、認(rèn)證以及法院調(diào)查取證等證據(jù)制度，不斷完善庭前證據(jù)交換、舉證期限、證據(jù)失權(quán)的認(rèn)定和處理等制度，促進(jìn)了案件質(zhì)量的提高。
3、強(qiáng)化廉政監(jiān)督。建立了法庭內(nèi)部廉政賞金制度，通過廉政賞金，約束法官不廉潔行為。層層簽訂了黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任狀，狠抓落實(shí)，大力推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)。進(jìn)一步加強(qiáng)紀(jì)檢工作，嚴(yán)格執(zhí)行最高法院違法審判責(zé)任追究和審判紀(jì)律處分辦法，加大對違法違紀(jì)行為的查處力度。充分發(fā)揮廉政法官的作用，通過召開座談會，經(jīng)常性聽取干警們的意見和建議。注重加強(qiáng)與鄉(xiāng)鎮(zhèn)的聯(lián)系，建立了法官八小時(shí)外監(jiān)督制度，邀請法官所在鄉(xiāng)鎮(zhèn)的干部協(xié)助監(jiān)督法官八小時(shí)外廉政情況。
4、審判工作方面。加強(qiáng)干警的大局意識，在對個別案件的處理中，對于如何把握好辦案的法律效果和社會效果相統(tǒng)一上加強(qiáng)，防止出現(xiàn)案件合法不合理的現(xiàn)象；有些案件在具體審理中，因?yàn)殍b定、公告、取證等原因的存在，需要較長的辦案時(shí)間，不能及時(shí)結(jié)案，對此干警更要向相關(guān)的當(dāng)事人作耐心細(xì)致的解釋，不能導(dǎo)致群眾誤認(rèn)為法院的辦案效率不高甚至不公正。
5、司法作風(fēng)方面。注重法官的慎言慎行，特別是在接待當(dāng)事人過程中表態(tài)偶顯草率，有時(shí)雖是法律之規(guī)定但只考慮自己方便卻未能從方便當(dāng)事人的角度給予指導(dǎo)，落實(shí)司法為民上還有欠缺。在辦案工作中作風(fēng)尚要深入細(xì)致，要盡心盡力做過細(xì)的教育說服工作，尤其是在裁判作出后更要做認(rèn)真的解釋工作。我們法官在庭審中一定遵守審判紀(jì)律，駕馭庭審的能力要強(qiáng)，在庭審中不能有小動作和隨意走動的現(xiàn)象。
6、參與社會治安綜合治理方面。隨著審判方式改革的不斷深入，保持法官隊(duì)伍的適度中立是維護(hù)公正形象的必然要求，但是如何準(zhǔn)確地把握好這其中的“度”還缺乏深入地研究探討，也缺乏必要的宣傳解釋，容易也經(jīng)常引起有關(guān)行政部門、鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府及基層組織的誤解。當(dāng)然，參加社會治安綜合治理仍然是人民法院的重要任務(wù)之一，比如我基層人民法庭調(diào)解工作是人民法院的重要任務(wù)。
法庭自查報(bào)告篇八
按照區(qū)紀(jì)委監(jiān)察局統(tǒng)一部署，我局迅速開展此項(xiàng)工作，并落實(shí)到人，具體負(fù)責(zé)。對照省行政效能綜合監(jiān)督檢查的工作要點(diǎn)和主要內(nèi)容，認(rèn)真做好三類事項(xiàng)辦理、限時(shí)辦結(jié)制度和行政處罰規(guī)則的自查自糾工作，全面規(guī)范統(tǒng)計(jì)行政處罰的程序和法律文書，切實(shí)提高行政處罰工作質(zhì)量。
一是認(rèn)真組織實(shí)施，責(zé)任落實(shí)到人。我局高度重視此項(xiàng)自查工作，成立了工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長任組長，領(lǐng)導(dǎo)班子成員為成員，負(fù)責(zé)此項(xiàng)自查工作，為了統(tǒng)一對依法行政工作認(rèn)識，我局領(lǐng)導(dǎo)在全局統(tǒng)計(jì)工作會議上，把依法行政工作擺到重要議事日程，予以高度重視，以此作為推進(jìn)依法行政的一項(xiàng)重要舉措，對xxxx年實(shí)施行政處罰的案卷進(jìn)行逐項(xiàng)檢查，逐一對照，修改完善。
二是按要求制定限時(shí)辦結(jié)制度。我局在已制定的機(jī)關(guān)首問責(zé)任制、政務(wù)處置時(shí)限制度、行政工作人員失職責(zé)任追究制度等各項(xiàng)制度的基礎(chǔ)上，結(jié)合我局實(shí)際，制定本局行政機(jī)關(guān)首問責(zé)任制暫行辦法、限時(shí)辦結(jié)制暫行辦法、責(zé)任追究制暫行辦法和績效考評制度。能有效的從根本上加強(qiáng)內(nèi)部管理、強(qiáng)化工作責(zé)任、規(guī)范工作程序、端正工作作風(fēng)、提高工作效率，形成用制度管人、用制度管事的長效機(jī)制。三是行政執(zhí)法行為規(guī)范，案件處理程序規(guī)范。每次統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法檢查中，我局行政執(zhí)法人員都在2人以上，主動表明身份，持證執(zhí)法，注重搜集統(tǒng)計(jì)違法證據(jù)，對有重大統(tǒng)計(jì)違法事件的立案、審批，都有專門股市負(fù)責(zé)，報(bào)統(tǒng)計(jì)局領(lǐng)導(dǎo)班子研究審批。案件處理程序規(guī)范，運(yùn)用的法律、法規(guī)正確，無一起上訴事件。
四是加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確統(tǒng)計(jì)行政處罰案卷評查標(biāo)準(zhǔn)，逐條對照，認(rèn)真查找，切實(shí)將自查工作落到實(shí)處。
五是加強(qiáng)統(tǒng)計(jì)法制檔案管理，堅(jiān)持一案一卷、清晰明了。由于領(lǐng)導(dǎo)重視，部署周密，加上工作人員認(rèn)真負(fù)責(zé)，案卷自查自糾工作進(jìn)展順利。
三類事項(xiàng)辦理、落實(shí)限時(shí)辦結(jié)制度及統(tǒng)計(jì)行政處罰工作是規(guī)范統(tǒng)計(jì)行政執(zhí)法行為，推進(jìn)統(tǒng)計(jì)部門依法行政工作的重要舉措。通過此次行政效能綜合監(jiān)督檢查，更加牢固地樹立了我局人員依法行政的觀念，認(rèn)識到依法行政的重要性，使統(tǒng)計(jì)執(zhí)法人員明確了在執(zhí)法過程中要依法規(guī)范現(xiàn)場檢查、詢問筆錄等證據(jù)類文書的制作，使案件證據(jù)材料符合法定形式。今后我局將以此次專項(xiàng)檢查為契機(jī)，切實(shí)加強(qiáng)對行政執(zhí)法人員的培訓(xùn)教育，提高執(zhí)法實(shí)踐中科學(xué)應(yīng)用裁量標(biāo)準(zhǔn)的自覺性，防止和減少行政爭議，為全面推進(jìn)我區(qū)統(tǒng)計(jì)系統(tǒng)依法行政、權(quán)力陽光運(yùn)行有關(guān)工作奠定扎實(shí)基礎(chǔ)。
法庭自查報(bào)告篇九
xxxx年x月至xx月，晉賢鄉(xiāng)黨委、政府組織專人對全鄉(xiāng)六個村“六個一”幫扶工作進(jìn)行了自查，嚴(yán)格對照“六個一幫扶資料清單”，發(fā)現(xiàn)問題，落實(shí)整改措施。并接受區(qū)委組織部初驗(yàn)。xxxx年xx月xx日，按照區(qū)委、區(qū)政府的統(tǒng)一安排部署，區(qū)檢察院會同區(qū)農(nóng)行對晉賢鄉(xiāng)xxxx年已脫貧退出的x戶xx人、xxxx年已脫貧退出的xx戶xxx人、xxxx年已脫貧退出的x戶xx人，xxxx年計(jì)劃脫貧退出的xx戶xxx人等共計(jì)xx戶xxx人采取入戶調(diào)查和現(xiàn)場核實(shí)的`方式，對環(huán)境及室內(nèi)衛(wèi)生、住房功能設(shè)施配套、參加農(nóng)民夜校情況、家庭穩(wěn)定增收情況、精準(zhǔn)識別及退出、幫扶工作滿意度、扶貧小額信貸、戶脫貧檔案資料等八項(xiàng)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)查看和了解，現(xiàn)將相關(guān)情況匯報(bào)如下。
按照精準(zhǔn)識別的工作要求，通過貧困認(rèn)定及“回頭看”確定新華為貧困村，其余五個村為非貧困村，全鄉(xiāng)共建檔立卡貧困戶xxx戶、xxx人。區(qū)委、區(qū)政府部署落實(shí)了貧困村“六個一”幫扶力量，又于xxxx年上半年確定了x個非貧困村的幫扶連掛單位，派駐了幫扶非貧困村第一書記，六個村的聯(lián)掛單位分別是：區(qū)工商聯(lián)幫扶保民村、民盟燭光中學(xué)幫扶x村、區(qū)人保財(cái)險(xiǎn)保險(xiǎn)公司幫扶千秋村、區(qū)統(tǒng)戰(zhàn)部幫扶道角村、熨斗村。
目前，“六個一”幫扶力量按照相關(guān)工作要求，制定了總體規(guī)劃工作計(jì)劃，細(xì)化梳理了相關(guān)幫扶措施，縣級聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)聽取相關(guān)工作匯報(bào)xx次、與村兩委、第一書記、駐村工作隊(duì)、農(nóng)技員等幫扶力量召開推進(jìn)會xx次。幫扶單位按照幫扶要求常態(tài)化保持幫扶人員到崗到位開展幫扶工作。貧困村第一書記實(shí)現(xiàn)了全脫產(chǎn)每月駐村工作時(shí)間達(dá)xx天以上、非貧困村第一書記到村工作時(shí)間達(dá)xx天以上，并圍繞“五大體系”積極開展相關(guān)工作，農(nóng)技員駐村開展相關(guān)農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)幫扶工作，指導(dǎo)群眾產(chǎn)業(yè)發(fā)展，培育一戶一致富門路，一村一特色產(chǎn)業(yè)?！傲鶄€一”幫扶工作力量日常運(yùn)行有效、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)到位。
（一）xxxx年度脫貧攻堅(jiān)各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)分解和落實(shí)情況。一是壓緊壓實(shí)責(zé)任。xxxx年以來，組織召開脫貧攻堅(jiān)推進(jìn)會、督辦會、誓師會、工作例會每周達(dá)到一次以上，與各村簽訂了《脫貧攻堅(jiān)責(zé)任書》明確了目標(biāo)和責(zé)任。二是做好對已脫貧戶的“回頭看”幫扶工作。把已脫貧戶納入貧困戶幫扶常態(tài)化管理對象，重點(diǎn)從房屋建設(shè)、產(chǎn)業(yè)培育、五個一批保障等方面開展工作，xxxx年以前脫貧戶，通過貧困戶自身努力及幫扶部門、幫扶干部的幫助，“一超兩不愁三保障三有”得到進(jìn)一步提升，全鄉(xiāng)已脫貧貧困戶無一戶存在返貧現(xiàn)象。三是xxxx年貧困戶計(jì)劃脫貧任務(wù)完成情況。xxxx年，全鄉(xiāng)計(jì)劃脫貧xx戶xxx人，截止目前，計(jì)劃脫貧戶住房建設(shè)新建、改建全部達(dá)標(biāo)，吃、穿、水、電、網(wǎng)絡(luò)、電視、教育、醫(yī)療都完全按照相關(guān)政策完全予以保障。四是集體產(chǎn)業(yè)穩(wěn)步推進(jìn)。新華村成立公司重點(diǎn)發(fā)展香菇產(chǎn)業(yè)，實(shí)現(xiàn)了社員的兩次分紅。其他各村也核實(shí)了集體資產(chǎn)，成立了相應(yīng)專合社。五是痕跡管理落地落實(shí)。全鄉(xiāng)貧困村、貧困戶的脫貧達(dá)標(biāo)指標(biāo)，均按照檢查要求，規(guī)范整理更新、完善，及時(shí)更換了新的“明白卡”，貧困戶“收支流水賬本”如實(shí)記錄了每一戶的收支情況，并按月規(guī)范填寫。做到了脫貧工作有跡可循。
（二）認(rèn)真對照上級檢查意見和自查發(fā)現(xiàn)的問題，積極抓好開展整改。針對每次上級檢查和自查發(fā)現(xiàn)的問題，特別是區(qū)級脫貧攻堅(jiān)指揮部通報(bào)的問題，鄉(xiāng)黨委、政府認(rèn)真研究，逐條逐項(xiàng)梳理，并細(xì)化到村到戶具體事情，制定整改清單，落實(shí)責(zé)任人，明確整改時(shí)限。
（一）脫貧成效明顯。
“六個一”幫扶力量圍繞各村脫貧工作實(shí)際，聚焦短板、發(fā)揮優(yōu)勢、主動工作，通過一系列工作舉措，工作成效明顯，目前全鄉(xiāng)各村基本實(shí)現(xiàn)貧困發(fā)生率降低到x%，有村集體經(jīng)濟(jì)、有通村通組硬化公路、有衛(wèi)生室、有文化室、有通信網(wǎng)絡(luò)”，已脫貧的貧困人口達(dá)到“不愁吃、不愁穿，適齡入學(xué)兒童全面保障義務(wù)教育、基本醫(yī)療全部入保、安全住房全面保障，全部都住上了好房子、過上了好日子，脫貧攻堅(jiān)工作取得了明顯的成效。
堅(jiān)持將改善貧困村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)作為脫貧攻堅(jiān)的切入點(diǎn)和工作目標(biāo)。“六個一”幫扶力量協(xié)調(diào)整合資金組織實(shí)施完成村社道路硬化，實(shí)現(xiàn)全鄉(xiāng)通社道路xx%覆蓋；在全鄉(xiāng)安裝人飲管道，全面解決整村飲用水問題；土坯房改造、貧困戶農(nóng)房新建、改造項(xiàng)目在每個村開展有力，所有貧困戶住房安全和生產(chǎn)安全得到全面保障。
（二）幫扶部門真幫實(shí)扶。
新華村（貧困村）：應(yīng)急辦認(rèn)真開展了進(jìn)村入戶大走訪和政策大宣講活動。圍繞“六個精準(zhǔn)”，實(shí)實(shí)在在制定了教育、醫(yī)療、安居、就業(yè)、低保等到戶到人，同時(shí)，按照昭化區(qū)建卡貧困戶收支流水賬本的要求，如實(shí)填報(bào)有關(guān)資料，制作新版脫貧明白卡并上墻。同時(shí)改建xxx平方村級陣地建設(shè)，按照“x+x”綜合功能完善相關(guān)功能；建村級聚居點(diǎn)x處，涉及貧困戶x戶，全面竣工入??；組織干部職工深入新華村開展“走基層、辦實(shí)事、助力圓夢”活動，以香菇產(chǎn)業(yè)等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)發(fā)展為重點(diǎn)，壯大集體產(chǎn)業(yè)，增加集體和群眾收入。
x個非貧困村：各村成立幫扶工作隊(duì)和辦公室，并選派優(yōu)秀黨員干部任第一書記，主要負(fù)責(zé)幫扶日常工作。各幫扶部門在社、村提名及篩選的基礎(chǔ)上，逐隊(duì)逐戶進(jìn)行了走訪，廣泛聽取了當(dāng)?shù)卮迕竦囊庖?，深入、詳?xì)地了解了精準(zhǔn)扶貧幫扶戶的實(shí)際情況。通過大量的實(shí)地走訪和扎實(shí)的“回頭看”工作，對照政策反復(fù)進(jìn)行核實(shí)和對比，把脫貧幫扶工作擺上重要議事日程，定期分析幫扶工作形勢，以“五個一批”大政策為指導(dǎo)，根據(jù)各戶家庭勞動力、耕地面積、年齡、傷病殘、貧困程度、脫貧想法等具體情況，逐戶進(jìn)行原因分析、措施研究、方案論證，群策群力制定精準(zhǔn)幫扶措施對策，始終保持工作強(qiáng)有力的持續(xù)性與鮮活生命力。做好入戶宣傳扶貧貼息貸款政策，消除群眾“賺錢還息”的顧慮；積極協(xié)調(diào)鄉(xiāng)農(nóng)技員進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn)。幫扶工作隊(duì)和領(lǐng)導(dǎo)班子成員每月深入村社和貧苦戶家中，調(diào)研幫扶工作存在的問題，研究幫扶措施，積極整改查找的問題。加強(qiáng)鄉(xiāng)風(fēng)文明建設(shè)。宣講村規(guī)民約，深化文明家庭家庭建設(shè)，廣泛開展“四好建設(shè)”，引導(dǎo)貧困戶貧困戶群眾養(yǎng)成文明習(xí)慣，自力更生建設(shè)家園。針對各家各戶實(shí)際情況，積極主動開展困難慰問幫扶。
（三）“文明示范村（戶）創(chuàng)建”“四好村創(chuàng)建”開展順利。我鄉(xiāng)以“文明示范村（戶）創(chuàng)建”“四好村創(chuàng)建”建設(shè)為抓手、以“星級”評定和物資獎勵為突破口，大力創(chuàng)建區(qū)級星級文明示范村和省、市、區(qū)級“四好村”，xxxx年新華村已被評為區(qū)三星文明示范村、同時(shí)被評為市、區(qū)兩級“四好村”，被評為區(qū)級“四好村”，xxxx年度，xx村已創(chuàng)建區(qū)級文明示范村，這些活動的開展和評比，在全鄉(xiāng)范圍內(nèi)形成了人人和睦相處、處處環(huán)境優(yōu)美的氛圍。
（一）貧困戶脫貧增收的舉措有待進(jìn)一步強(qiáng)化。
通過一系列幫扶措施和政策鼓勵，貧困村及貧困戶脫貧工作雖然取得了實(shí)效，但依然還存在個別貧困群眾無勞動力、經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)薄弱、智力低下的群眾，在持續(xù)性的增收上還要再增措施，強(qiáng)化幫扶方法。著力在戶辦“微田園”上下功夫。
（二）新建住房功能完善需進(jìn)一步加強(qiáng)。
全鄉(xiāng)各村房屋的環(huán)境打造還要再添措施和方法，村級整體風(fēng)貌和戶環(huán)境，通過脫貧攻堅(jiān)的政策落實(shí)和加強(qiáng)對群眾教育引導(dǎo)工作深入推進(jìn)。
（一）聚焦文明示范創(chuàng)建。
著力抓好問題導(dǎo)向，特別在“養(yǎng)成好習(xí)慣、形成好風(fēng)氣”上下功夫，積極開群眾會引進(jìn)激勵機(jī)制，即時(shí)通報(bào)評比結(jié)果，接受群眾監(jiān)督，引導(dǎo)好群眾養(yǎng)成好習(xí)慣，形成好社會風(fēng)氣。
（二）聚焦幫扶措施到位。
立足脫貧戶實(shí)際情況，著力在一戶一策上下功夫，依托產(chǎn)業(yè)帶動、政策兜底等，切實(shí)保障貧困戶收入持續(xù)、常態(tài)、穩(wěn)定，對當(dāng)年擬脫貧戶要提前謀劃，預(yù)防脫貧返貧，對已脫貧戶要進(jìn)一步完善措施，鞏固脫貧成果。
（三）進(jìn)一步規(guī)范軟件資料。嚴(yán)格按照x市昭化區(qū)脫貧攻堅(jiān)指揮部辦公室的要求，認(rèn)真、詳細(xì)收集貧困戶識別、幫扶、退出相關(guān)資料，確保貧困戶的進(jìn)入、退出有痕跡。
法庭自查報(bào)告篇十
一、學(xué)習(xí)和了解法庭審判方式，增強(qiáng)法律意識；提高運(yùn)用法律維護(hù)自身權(quán)益。
二、領(lǐng)會社會主義法律精神，樹立社會主義法制觀念，作一名知法、懂法、守法的大學(xué)生。
六月六號，在輔導(dǎo)員xx的組織下，xxxx班全體同學(xué)早早的吃完午飯坐上了開往海淀區(qū)法院的公交車。雖然一路上烈日炎炎，酷熱難耐，但我們都滿懷著對神圣法庭的各種憧憬。
終于，在中午12：30抵達(dá)了目的地。由于審判還未開始，我們在法院外小憩了一會兒。經(jīng)過了半個小時(shí)的等待，我們通過安檢進(jìn)入了法庭。一種神圣而莊嚴(yán)的感覺油然而生。入座后，法庭人員宣讀了法庭注意事項(xiàng)，并讓我們稍作等待。
開庭后，經(jīng)認(rèn)真聽取明白這是一起經(jīng)濟(jì)糾紛案件。聽著原被告條理清晰的陳述、取證。這讓我明白了知法、懂法的重要性。只有不斷的學(xué)習(xí)相關(guān)的法律條款，才能運(yùn)用自如，如魚得水。實(shí)習(xí)后，經(jīng)查閱資料我明白了許多。以下是我找到地一些資料和如何培養(yǎng)法律思維方式。
法律思維思考與處理法律問題首先要以法律為準(zhǔn)繩。某種行為是合法行為還是違法行為，是一般違法行為還是犯罪行為，是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)什么樣的法律責(zé)任等，都應(yīng)當(dāng)以法律為標(biāo)準(zhǔn)作出判斷。如果脫離法律來思考與處理問題，就談不上什么法律思維。
在社會生活中，人們有時(shí)會遇到法與理、法與情的沖突，遇到合理不合法或合情不合法的情況。但是，即使人們感覺到某些法律規(guī)定不合理、不合情，也不能漠視、違背或擱置法律。一項(xiàng)法律規(guī)定，只要它沒有被修改或廢除，就是有效的，人們就有義務(wù)遵守或執(zhí)行。如果人們覺得某項(xiàng)法律規(guī)定不合理，可以向有關(guān)國家機(jī)關(guān)提出修改或廢除的建議，由有關(guān)國家機(jī)關(guān)修改或廢除該項(xiàng)法律規(guī)定，但往國家修改或廢除之前，仍然必須遵守或執(zhí)行。
法律思維思考與處理法律問題要以證據(jù)為根據(jù)。正確地分析與處理法律案件，要抓住兩個關(guān)鍵問題：一是查清案件事實(shí)，二是正確運(yùn)用法律。只有收集到充分的證據(jù)，才能查清案件事實(shí)。一般來說，證據(jù)就是以法律規(guī)定的形式表現(xiàn)出來的、能夠證明案件真實(shí)情況的事實(shí)。法律上的證據(jù)不同于一般的事實(shí)。首先，證據(jù)要具有合法性，即證據(jù)的形式、收集和查證都必須符合法律的規(guī)定。其次，證據(jù)要具有客觀性，即證據(jù)必須是客觀真實(shí)的，既不能捕風(fēng)捉影，更不能主觀臆斷。再次，證據(jù)要具有關(guān)聯(lián)性，即證據(jù)只有與案件事實(shí)有實(shí)質(zhì)性聯(lián)系，才能對案件事實(shí)具有證明作用。
法律思維思考與處理法律問題要從法律程序出發(fā)。程序問題在法律領(lǐng)域居于非常重要的地位。簡單地說，程序是法律所規(guī)定的法律行為的方式和過程，法律通過規(guī)定明確的程序來約束人們的行為。程序告訴人們實(shí)施某種法律行為時(shí)，應(yīng)先做什么事情，后做什么事情，以及如何做這些事情才是符合法律的。與其他類型的思維方式似比，法律思維更為關(guān)注行為的程序問題。
法律思維思考與處理法律問題要運(yùn)用法律原理和精神。法律思維的任務(wù)不僅是獲得處理法律問題的結(jié)論，而且要為法律結(jié)論提供充分的法律論證與法律理由。任何理性的思維都應(yīng)當(dāng)用適當(dāng)?shù)睦碛蓙碇С炙@得的結(jié)淪，而法律思維對理由的要求更有特殊之處。其一，理由必須是公開的，而不能是秘密的。其二，理由必須有法律上的依據(jù)。其三，理由必須具有法律上的說服力。就此而論，與其說法律思維的首要任務(wù)是尋求解決問題的結(jié)論，不如說是尋求據(jù)此作出結(jié)論的法律理由——那些認(rèn)同法律并依賴于法律的人們能夠接受的理由。
培養(yǎng)法律思維并不是一件輕而易舉的事情，而是需要付出艱苦的努力。大學(xué)生可以通過學(xué)習(xí)法律知識、掌握法律方法、參與法律實(shí)習(xí)等途徑，存日常生活中逐漸養(yǎng)成從法律的角度思考、分析、解決法律問題的`思維習(xí)慣。
學(xué)習(xí)和掌握基本的法律知識，是培養(yǎng)法律思維方式的前提。一個對法律知識一無所知的人，不可能形成法律思維方式。法律知識通常包括法律、法規(guī)方面的知識和法律原理方面的知識，這兩部分法律知識對于培養(yǎng)法律思維方式都很重要。只有既了解法律、法規(guī)在某個問題上的具體規(guī)定，又了解法律的原理、原則，才能更好地領(lǐng)會法律精神，養(yǎng)成法律思維，并運(yùn)用法律思維思考和處理各種法律問題。
法律方法是人們從法律角度思考、分析和解決法律問題的方法。法律方法構(gòu)成法律思維的基本要素，法律思維的過程就是運(yùn)用法律方法思考、分析和解決法律問題的過程。我們要培養(yǎng)法律思維方式，必須掌握法律方法。應(yīng)當(dāng)指出，法律工作者使用的法律方法相當(dāng)復(fù)雜，有法律解釋的方法、法律推理的方法、填補(bǔ)法律漏洞的方法、認(rèn)定事實(shí)的方法等。每一種基本方法又包括一系列的具體方法。大學(xué)生有必要了解和掌握一些基本的法律方法。
法律思維方式是一種在法律實(shí)習(xí)中訓(xùn)練、培養(yǎng)和應(yīng)用的思維方式。脫離具體的法律生活和法律實(shí)習(xí)，不可能養(yǎng)成法律思維方式。只有通過參與各種法律活動，在法律實(shí)習(xí)中運(yùn)用法律知識和方法思考、分析、解決法律問題，才能養(yǎng)成一種自覺的法律思維習(xí)慣。隨著社會主義法治國家建設(shè)進(jìn)程的不斷推進(jìn)，法律對社會生活的調(diào)整范圍將越來越廣泛，人們面臨的法律事務(wù)必然會越來越多。這既對培養(yǎng)法律思維方式提出了迫切要求，也為培養(yǎng)法律思維方式提供了良好條件。以上對我影響很深，由記之。
法庭自查報(bào)告篇十一
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：xx市xx區(qū)人民法院。
實(shí)習(xí)時(shí)間：一個月。
實(shí)習(xí)心得與總結(jié)。
2月19日到3月20日間我在xx市xx區(qū)人民法院進(jìn)行了為期一個月的畢業(yè)實(shí)習(xí)，短短一個月時(shí)間，除去周六周日，實(shí)際呆在法院里的時(shí)間只有二十多天，但這二十多天來卻感觸頗深。
按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的安排，我們大四快畢業(yè)這半年必須進(jìn)行一個月的實(shí)習(xí)，學(xué)校不做統(tǒng)一安排，要我們自己去找，這對我們可是一件難事，要知道進(jìn)公檢法的門不是件容易事，自己又沒有什么熟人，法院會不會接受我們?nèi)?shí)習(xí)呢?19號一下火車，就跟一班的楊裕武一起到xx區(qū)法院去聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，之所以找比較偏遠(yuǎn)的xx區(qū)法院是因?yàn)閾?dān)心別的法院去找實(shí)習(xí)的人太多，能鍛煉的機(jī)會太少。第一次進(jìn)法院的門，心里砰砰直跳，該去找哪個領(lǐng)導(dǎo)呢，在門口向值班的法警問了一下，應(yīng)該去找法院的政治部。上了五樓，遞上學(xué)校開的連抬頭的沒寫的介紹信，沒寫抬頭是防止萬一這家法院不要我們的話我們還可以用這張介紹信到別的法院去找，政治部的韓主任熱情的接待了我們，在了解了我們的來意后對我們來實(shí)習(xí)表示歡迎，并給我們講了些法院的一些工作紀(jì)律，主要是關(guān)于保密方面的。聯(lián)系實(shí)習(xí)地點(diǎn)這件事使我懂得了，出門在外，膽子要放大些，去找實(shí)習(xí)的地方又不是做什么壞事，別人不要我們就不要，大不了再找別的地方，不過幸好，一次成功。
我被分在了民一庭，這對我是有點(diǎn)難度，在民商這一塊我以前學(xué)的.都差不多忘光了，特別是在民事程序這方面，平時(shí)我的興趣和愛好都偏重于法學(xué)理論，考研考的方向也是憲法，可法院里似乎沒有哪個部門需要偏重憲法的，別人都說學(xué)法學(xué)的，得民法者得天下，看來這法學(xué)這一塊，我還是得重新學(xué)起了。
在民一庭實(shí)習(xí)的一個多月里，我主要做了以下一些事情。
1、整理卷宗，幫助楊屆平法官整理卷宗14份，邊整理邊看，在這些已經(jīng)審結(jié)的案件中有很多典型案例，其中涉及到事實(shí)的認(rèn)定，證據(jù)的采信，責(zé)任的認(rèn)定等等，在整理卷宗過程中，對民事案件從立案到審結(jié)的程序，各種該歸檔的文書的分類有了詳細(xì)的了解。
2、旁聽案件。xx區(qū)法院管轄人口較多，民一庭又是全法院管轄的事最多最雜的，到三月底已經(jīng)立案待審的案件就有兩百多分，民一庭5位審判員(其中有一位因車禍休長假)平均每人有案子40多件，幾乎每天都有兩個庭要開，這對我來說是一件好事，可以聽的案子就比較充足。以前在學(xué)校法制宣傳周活動中我參加的模擬審判是刑事方面的案件，比較注重程序，法庭審理比較嚴(yán)肅，但在聽了這里的民事審判后覺得庭審很隨便，很多程序性的問題都省略了，法官審案子就像嘮家常一樣，特別是簡易程序時(shí)，離婚案件一般是不公開審理的，但我也以法院工作人員的身份進(jìn)去旁聽了。通過旁聽案件，我對民事的審判特點(diǎn)和程序有了詳細(xì)的了解，懂得了審理民事案件關(guān)鍵在于化解當(dāng)事人的矛盾，和刑事案件著重體現(xiàn)國家強(qiáng)制力懲罰犯罪不同，民事案件理想狀態(tài)應(yīng)是讓雙方當(dāng)事人共贏而又不失法律的尊嚴(yán)，這一點(diǎn)就對法官的個人素質(zhì)要求很高，這個素質(zhì)不僅僅是法律方面的知識淵博，更重要的是懂得替當(dāng)事人著想，盡量減少當(dāng)事人的訴訟成本，更不能擺官老爺?shù)募茏樱藶榈睦蠓ü俸腿罕姷木嚯x。
3、做合議庭評議案件的臨時(shí)記錄。一些疑難案件必須采取合議庭的方式審理，在開庭審理休庭后要對案件的疑難點(diǎn)進(jìn)行合議庭成員合議，我擔(dān)當(dāng)過幾起案件評議時(shí)的記錄，由于法官們在討論案子時(shí)都是用宜昌方言，在記錄的時(shí)候不能全面的記錄下來，只能記住一些重點(diǎn)和大概，在他們開完會后再來整理一遍才能讓他們簽字，其實(shí)他們即使是用普通話講的話我也不能完全記錄的準(zhǔn)確，平時(shí)我們在速記這方面鍛煉較少，搞模擬審判時(shí)的書記員記錄都是假的，庭審筆錄都是早就準(zhǔn)備好的，我覺得我們的教學(xué)活動中應(yīng)該增加速記這方面的培訓(xùn)，因?yàn)殡m然現(xiàn)在庭審筆錄全國的法院系統(tǒng)都是用亞偉速錄系統(tǒng)電腦記錄，但在詢問當(dāng)事人或證人，在開合議庭評議這樣的臨時(shí)會議的時(shí)候還是用的手工記錄，并不是每個場合都能用得上電腦，過分的依賴現(xiàn)代化辦公設(shè)備會使人類退化。
4、寫一些法律文書，在實(shí)習(xí)的一個多月里，曾幫王志法官草擬過4份民事裁定書，幫楊介平法官寫過兩分公告啟示，雖然寫的都是一些比較簡單的文書，還是照著模板寫的，但還是出了不少錯誤，記得寫的第一份裁定書是一方當(dāng)事人撤訴，基本格式就是先介紹當(dāng)事人情況，原告，原告代理人，被告，被告代理人，案由，撤訴的理由，然后是經(jīng)本院審理，認(rèn)為原告的請求是其真實(shí)意思表示，且不損害國家集體和第三人利益，準(zhǔn)予起撤回起訴，訴訟費(fèi)用減半由原告承擔(dān)，就這么簡單的一份裁定書我寫了四遍才合格!原因就在于措辭不嚴(yán)謹(jǐn)，王志法官讓我改了三次才送給庭長簽字，真是慚愧!回來后狂看司法文書寫作的格式，后悔當(dāng)初老師講時(shí)自己沒好好聽，真是應(yīng)征了那句古話，“紙上得來終覺淺，覺知此事須深行”。
5、跟隨杜支軍警官到三斗坪、太平溪、樂天溪、官莊、張王場、xx市區(qū)等地方調(diào)查案件，送達(dá)法律文書。原先總以為送達(dá)文書是一件很簡單的事情，現(xiàn)在才知道不是那么回事，每件事都有它的難處和方法，一份傳票送給被告有時(shí)要送很多次被告才肯接受，就是簽收個送達(dá)回證就要給他們解釋半天，因?yàn)樵谀切┎欢ǖ娜搜劾?，簽字是件很慎重的事情，他們心里在想，這簽了字是不是就判了啊，會不會對自己不利，有人甚至把門關(guān)起來故意不讓我們進(jìn)去，杜警官給他耐心的解釋半天，給他說明送達(dá)回證簽收只是表明你收到傳票和開庭通知了?，F(xiàn)在才體會到中國法治進(jìn)程緩慢的程度了，普法教育任重道遠(yuǎn)。跟著杜警官出去辦案確實(shí)學(xué)到了不少東西，xx區(qū)個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都去見識了一下，對那里的鄉(xiāng)土風(fēng)情有了一些了解。
深入了解了才知道自己的盲目自大，知道了自己的無知，其實(shí)自己什么都不懂，現(xiàn)在本生滿大街都是，而自己就是那種底層學(xué)校出來的，原來心里總想著畢業(yè)后能找個待遇好的工作，這不想干，那個太苦太累了，不出去闖闖永遠(yuǎn)不知道自己有幾斤幾兩，在法院實(shí)習(xí)，做錯了什么事，法官們可以說你還是學(xué)生，可以原諒你，但當(dāng)走上工作崗位后再出錯，就要承擔(dān)責(zé)任，設(shè)身處地為法官們著想一下，假如自己是法官，當(dāng)在判決書上簽下自己的名字時(shí)就意味著一種神圣的責(zé)任，前提是要公證，這代表的行使國家的審判權(quán)，法院專門有審判監(jiān)督庭，專門負(fù)責(zé)錯案追查制，實(shí)習(xí)讓我在學(xué)生和走上社會進(jìn)入工作崗位之間有個良好的過度，是人生的一段重要的經(jīng)歷，也是一個重要步驟，使我提前了解了社會，為適應(yīng)不斷變化的社會做好了思想和能力等方面的充分準(zhǔn)備，為就業(yè)打好了基礎(chǔ)，對我的將來有著極大的幫助。
法庭自查報(bào)告篇十二
自市委、市政府開展整頓機(jī)關(guān)作風(fēng)活動以來，通過認(rèn)真學(xué)習(xí)，發(fā)現(xiàn)自己還有許多方面存在不足，需認(rèn)真加以改進(jìn)和提高?，F(xiàn)就對照市委作風(fēng)建設(shè)活動要求，從思想上、工作上、學(xué)習(xí)上進(jìn)行了自查。
一、存在的問題。
一是學(xué)習(xí)的要求和動力不夠。對學(xué)習(xí)的要求不夠高，學(xué)習(xí)的內(nèi)容較淺，學(xué)習(xí)的范圍較窄，系統(tǒng)性、專業(yè)性、深入性不強(qiáng)，從而使得學(xué)習(xí)的效果不明顯。動力不足，缺乏學(xué)習(xí)的主動性。主要表現(xiàn)在：一方面，學(xué)習(xí)的自覺性不強(qiáng)。沒改變那種“要我學(xué)”為“我要學(xué)”的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。自己較注重單位安排的各種政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，而對其他學(xué)習(xí)的主動性不夠;另一方面，學(xué)習(xí)的鉆勁不夠。學(xué)習(xí)過程中，我認(rèn)真做了筆記，但往往淺嘗輒止，沒有作深入消化，領(lǐng)會內(nèi)涵，全面貫徹;第三，學(xué)習(xí)重點(diǎn)不清。自己沒有認(rèn)真把握學(xué)習(xí)重點(diǎn)，但求面面俱到，結(jié)果忽視了直接相關(guān)工作需要的重點(diǎn)學(xué)習(xí)。
二是責(zé)任意識不夠強(qiáng)。由于大局意識不夠，往往只管自己職責(zé)以內(nèi)的事，其它的事就少有過問。有時(shí)，自己明明看見其它同志工作中存在的問題，因礙于面子或是認(rèn)為不該自己管，也就沒有主動提出來幫助改正，而是放之任之;有時(shí)自己認(rèn)為無足輕重、無礙大局、可干可不干的事，也就無動于衷;有時(shí)本該今天干完的事，也隨便拖到明天干。
三是處理問題理論聯(lián)系實(shí)不夠。盡管我也經(jīng)常學(xué)習(xí)，但學(xué)習(xí)的深度不夠。我經(jīng)常告誡自己要用辨證的觀點(diǎn)和方法去分析和處理問題，可總是講在嘴邊，忘在手邊，結(jié)果分析和處理問題的方法簡單，對具體問題分析力度不夠，不能全面運(yùn)用發(fā)展的、聯(lián)系的、辨證的眼光看待和處理問題。
二、產(chǎn)生問題的原因分析。
一是平時(shí)疏于學(xué)習(xí)。在知識結(jié)構(gòu)日新月異的今天，不學(xué)習(xí)，就要落伍。以往我總認(rèn)為，只要能把本質(zhì)工作干好，其他學(xué)習(xí)都無關(guān)緊要，殊不知，學(xué)習(xí)與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學(xué)習(xí)，才能更好地勝任自己的工作。在日常工作中，我認(rèn)為只要能干好本職工作就行了，而放松了對其他知識的學(xué)習(xí)。理論知識的學(xué)習(xí)上也只滿足于看看黨報(bào)黨刊、聽聽時(shí)事新聞，讀讀書本，偏重于時(shí)事了解，而對于馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)不夠，致使理論基礎(chǔ)薄弱。由于忽視了對黨的路線、方針、政策的學(xué)習(xí)和掌握，對于自己所學(xué)的東西，也沒有認(rèn)真去深入消化，吸收，也就不能很好地做到把自己所學(xué)貫徹到實(shí)踐中去，落實(shí)到行動上來，致使在實(shí)際工作中政策水平較低。加之學(xué)習(xí)的主動性不夠，對于學(xué)習(xí)制度堅(jiān)持不夠，老愛犯“三分鐘”熱情的毛病，這一不良習(xí)慣致使學(xué)習(xí)收效不大。
二是思維局限，認(rèn)識落后。思維局限，認(rèn)識落后，進(jìn)取意識不夠強(qiáng)，認(rèn)為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認(rèn)為只要規(guī)規(guī)矩矩地按條款、按規(guī)章制度辦事，工作不出錯，不給組織添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標(biāo)桿，讓自己朝著目標(biāo)堅(jiān)定地走下去，反而缺乏向更高目標(biāo)追求和奮斗的激情與勇氣。
三是群眾觀念弱化。我們的一切出發(fā)點(diǎn)應(yīng)著眼于廣大人民群眾，想人民群眾之所想，急人民群眾之所急，真正做到情為民系、權(quán)為民用、利為民謀。由于我們工作經(jīng)常直接與企業(yè)職工接觸的機(jī)會多，與他們之間的交流較多，看到群眾的疾苦多，聽到群眾的呼聲多，漸漸地麻木了、習(xí)以為常了，群眾觀念弱化，為人民服務(wù)的意識弱化。
三、整改措施。
隨著機(jī)關(guān)作風(fēng)整頓活動的不斷深入，通過對自身存在問題的排查，更加清醒地認(rèn)識到自己存在的問題，也更加增強(qiáng)了我改正錯誤、提高自己思想素質(zhì)的信心和決心。在今后的工作中，我決心從以下幾方面進(jìn)行改進(jìn)：
一是加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高政治素質(zhì)。全面認(rèn)真系統(tǒng)地學(xué)習(xí)黨的方針政策，毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學(xué)發(fā)展觀的重要思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的有關(guān)政策，在工作和學(xué)習(xí)中牢記共產(chǎn)黨員的六條基本要求，按照合格共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，時(shí)刻把堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念放在首位，把它作為自己的立身之本、奮斗動力和行為坐標(biāo)，立黨為公，甘于奉獻(xiàn)。
二是進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng)。努力做到善于克服消極思維、模糊認(rèn)識所造成的各種束縛，破除急躁情緒，迎難而上，積極工作;善于對遇到的問題進(jìn)行理性思考，深挖其中的規(guī)律性;善于從事物之間的種種聯(lián)系去分析和解決問題;善于從政治、全局的高度認(rèn)識事物;善于根據(jù)個人具體情況和自身工作特點(diǎn)，不斷完善和提高自己，腳踏實(shí)地的投入到工作中去。
法庭自查報(bào)告篇十三
系別。
年級專業(yè)。
學(xué)生姓名。
指導(dǎo)老師。
模擬法庭10級法學(xué)孫傳香。
邵陽學(xué)院。
2012年06月11~15日。
實(shí)習(xí)目的：培養(yǎng)我們的實(shí)際操作能力，進(jìn)一步培養(yǎng)和提高我們的法學(xué)專業(yè)知識和專業(yè)技能。
實(shí)習(xí)時(shí)間：2012年6月11~15日。
實(shí)習(xí)地點(diǎn)：邵陽學(xué)院模擬法庭。
實(shí)習(xí)的第一天，主要進(jìn)行了模擬法庭的相關(guān)理論知識的學(xué)習(xí)，以及案例的商選。模擬法庭的相關(guān)知識主要有：模擬法庭的目的，模擬法庭的組成，案件審理的基本要求，庭審前的準(zhǔn)備工作，庭審程序。
模擬法庭的組成：（包括兩小班，法一班，法二班）分2組，每組12人左右；組員包括合議庭成員、公訴人、書記員、原告、被告、原告代理人，被告代理人或辯護(hù)人、司法警察、證人等。合議庭由一名審判長、審判員或人民陪審員2人組成。
案件審理的基本要求：
一、深入分析案情，查閱相關(guān)法律法規(guī)，尋求法律依據(jù)，按不同角色撰寫相應(yīng)的司法文書；
三、
審判結(jié)果要基于已經(jīng)認(rèn)定清楚的事實(shí)，適用法律正確、適當(dāng)，嚴(yán)格按法定程序進(jìn)行。
庭審前的準(zhǔn)備工作:。
二、通知必須共同進(jìn)行訴訟的當(dāng)事人參加訴訟；
三、告知當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利和訴訟義務(wù)、合議庭組成；
五、調(diào)查收集應(yīng)當(dāng)由人民法院調(diào)查收集的證據(jù)；
六、需要由人民法院勘驗(yàn)或者委托鑒定的，進(jìn)行勘驗(yàn)或委托有關(guān)部門進(jìn)行鑒定；
七、案情比較復(fù)雜，證據(jù)材料較多的案件，可以組織相關(guān)人交換證據(jù)；
八、其他必要的準(zhǔn)備工作。
庭審程序：開庭。
一、審判長宣布開庭核對當(dāng)事人及其訴訟代理人身份；審判長詢問當(dāng)事人。
二、宣布合議庭組成人員及書記員名單。
三、告知當(dāng)事人可行使的訴訟權(quán)利。
1、申請回避的權(quán)利；
2、提出新的證據(jù)的權(quán)利；
4、進(jìn)行辯論和請求法庭給予調(diào)解的權(quán)利。
四、審判長宣布當(dāng)事人在法庭上必須自覺履行訴訟義務(wù)：
1、依法正確行使訴訟權(quán)利；
2、遵守法庭紀(jì)律和訴訟秩序，聽從審判長指揮；
3、對自己提出的主張有責(zé)任提供證據(jù)；
4、如實(shí)陳述案件事實(shí)，不得歪曲事實(shí)，提供虛假證據(jù)，不得偽造證據(jù)，否則，應(yīng)當(dāng)承擔(dān)法律責(zé)任。
1、公訴人宣讀起訴書。
2、被告人陳述。
3、公訴人訊問被告人。
4、辯護(hù)人、審判長詢問被告人。
5、公訴人舉證，公訴人、辯護(hù)人詢問證人。
6、出示證據(jù)。
1、公訴人發(fā)表公訴詞。
2、被告人自行辯護(hù)。
3、辯護(hù)人發(fā)表辯護(hù)詞。
4、控辯雙方進(jìn)行辯論法庭辯論的目的是在法庭調(diào)查的基礎(chǔ)上，通過當(dāng)事人發(fā)表辯論意見，提出法律證據(jù)，分清是非責(zé)任，雙方當(dāng)事人應(yīng)當(dāng)圍繞本案雙方當(dāng)事人爭議的問題及法庭確認(rèn)的事實(shí)和證據(jù)，提出維護(hù)自己訴訟請求和反對對方主張的辯駁意見。法庭辯論時(shí)，合議庭成員不得對案件性質(zhì)、是非責(zé)任發(fā)表意見，不得與任何一方當(dāng)事人進(jìn)行辯論。
被告人最后陳述被告人可以就本案的事實(shí)、證據(jù)、罪行有無及輕重，對犯罪的認(rèn)識以及定罪、量刑方面的要求等，作最后的陳述。
評議和宣判由合議庭對庭審質(zhì)證的證據(jù)進(jìn)行評議后繼續(xù)開庭，評議時(shí)間為十分鐘，恢復(fù)開庭后，書記員要求全體起立，由審判長宣讀判決書，宣讀完畢后，審判長宣布閉庭。
進(jìn)行了一天的理論知識的學(xué)習(xí)之后，我對模擬法庭的相關(guān)知識有了較為清楚地了解，之后，在孫老師的帶領(lǐng)下，觀看了由兄弟院校的同學(xué)表演的模擬法庭視頻，并以三個經(jīng)典案件為例，討論并深入分析了相關(guān)案情，了解到案件的主要人物，找出了案件的爭論焦點(diǎn)，為接下來的模擬法庭作準(zhǔn)備打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，盡量減少不必要的法律基礎(chǔ)知識錯誤。
三、董繼飛碰到，張三當(dāng)即要求宋鈞雷拿錢出來并對其毆打，李敏在被董繼飛攔住的情況下用刀將董繼飛刺成重傷后，跑到路旁一公用電話亭報(bào)警。在張三繼續(xù)對宋鈞雷進(jìn)行毆打時(shí)，宋鈞雷抓起李敏扔下的水果刀將張三刺死。我組以此為素材，在各成員的討論下，撰寫了劇本，確定了角色，有審判長1名，審判員2名，組成合議庭，公訴人1名，被告人2名，辯護(hù)人1人，司法警察2人，證人1人。在我組的模擬法庭表演中，角色分配是：羅翼選擇了審判長，劉亞茹和胡程海選擇了做審判員，公訴人為毛敏，被告為潘路和焦榮豐，辯護(hù)人為馬文婷，司法警察為張嫻和易芳。此案爭論的焦點(diǎn)是：宋均雷刺死被害人的行為是否為正當(dāng)防衛(wèi)。第二天一大早，本組成員在。
教學(xué)。
樓集合，各自熟悉所擔(dān)任的角色，熟記臺詞。
實(shí)習(xí)的最后一天，兩組成員分別就各自的案例進(jìn)行了模擬審判。我組為了使模擬審判的效果愈佳，特借來了“法縋”“手銬”“水果刀”等相關(guān)道具，得到了老師的好評。但其中也有許多不足，比如說：在進(jìn)行模擬審判時(shí)，遺漏了最為關(guān)鍵的一項(xiàng)，即審判長要求證人在證人證言上簽字，方可產(chǎn)生法律效力。雖然有許多不足，但是通過此次模擬審判，讓我們受益良多，更為清楚地了解到法庭審判的基本程序和與相關(guān)事項(xiàng)。
模擬法庭是在課堂教學(xué)基礎(chǔ)上開展的實(shí)踐性教學(xué)，提高我們運(yùn)用所學(xué)的法律知識分析、解決實(shí)際法律問題的能力。通過模擬審判，我們對法院審判活動有較為直觀的了解、強(qiáng)化我們所學(xué)知識，并且還增強(qiáng)了我們的團(tuán)隊(duì)精神。整個活動重提問、重交流、重討論。而這正是我們將來工作中不可缺少的素質(zhì)，活動中每個同學(xué)都有自己的定位，切實(shí)做好了自己的任務(wù)，使我們懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
法庭自查報(bào)告篇十四
自查報(bào)告的格式包括：標(biāo)題，寫清楚對什么項(xiàng)目的自查報(bào)告;自查部門或人員;自查的內(nèi)容;自查日期。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的自查報(bào)告范文,供大家閱讀!
根據(jù)地區(qū)糾風(fēng)辦的統(tǒng)一安排，我局認(rèn)真開展了糾正行業(yè)作風(fēng)和爭創(chuàng)人民滿意單位活動。我作為糾風(fēng)工作第一職責(zé)人，回顧半年的工作狀況，其主要表現(xiàn)是：
一、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)和傳達(dá)各級紀(jì)檢監(jiān)查工作會議精神，學(xué)習(xí)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，深刻領(lǐng)會今年開展糾風(fēng)工作的重要好處，重大作用。提高了廣大干部職工對糾風(fēng)工作的認(rèn)識，增強(qiáng)了用心參與的自覺性和主動性。明確了年我局糾風(fēng)工作的任務(wù)，重點(diǎn)和突出要解決的問題。
二、高度重視，精心安排，建立了組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，我與各縣(市)、各科室簽訂了糾風(fēng)目標(biāo)職責(zé)書，按“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則要求，對糾風(fēng)職責(zé)進(jìn)行了分解基本構(gòu)成了人人都有責(zé)，人人都負(fù)責(zé)的職責(zé)網(wǎng)絡(luò)。根據(jù)年工作任務(wù)，制定了年糾風(fēng)工作實(shí)施意見，開展創(chuàng)人民滿意單位實(shí)施意見，落實(shí)專項(xiàng)治理目標(biāo)實(shí)施意見以及貫徹落實(shí)十項(xiàng)為民措施，五條禁令的具體措施。
三、抓源頭治理工作成效顯著，一是在土地批租工作中嚴(yán)格執(zhí)行經(jīng)營性土地使用權(quán)招標(biāo)拍賣掛牌出讓規(guī)定;二是在礦產(chǎn)管理中認(rèn)真落實(shí)采礦權(quán)出讓制度;三是在財(cái)務(wù)管理中嚴(yán)格落實(shí)收支兩條線規(guī)定，并對八縣一市組織執(zhí)法檢查;四是全面開展政務(wù)公開，自覺理解社會和人民群眾的監(jiān)督;五是行政執(zhí)法工作加大力度，解決了超多的土地草場糾紛和土地違規(guī)違法事件，維護(hù)了國家和人民群眾的利益。
四、用心組織糾風(fēng)調(diào)查，深入開展創(chuàng)人民滿意單位活動。一是聘請行風(fēng)評議員名;二是召開離退休干部座談會;三是召開行風(fēng)評議員征求意見會;四是到基層召開會議征求意見;五是局機(jī)關(guān)內(nèi)部召開自查自糾會;六是發(fā)放征求意見函和行風(fēng)滿意度調(diào)查表;七是在制定實(shí)施意見的基礎(chǔ)上建立了六項(xiàng)制度八項(xiàng)服務(wù)、人民滿意科室、滿意公務(wù)員十條標(biāo)準(zhǔn);八是工作人員掛牌上崗;九是完善了服務(wù)承諾，違諾處罰制度;十是建立了辦公桌上監(jiān)督牌。
五、熱忱解決社會和群眾關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題。一是解決被征地農(nóng)民的補(bǔ)償問題，做到了依法足額補(bǔ)償?shù)轿?二是解決城市居民拆遷的補(bǔ)償問題，沒有發(fā)生上訪反映事件;三是加大耕地個性是基本農(nóng)田的.保護(hù)力度，處理了一批違規(guī)違法案件;四是建立了群眾來信來訪網(wǎng)絡(luò)，公開舉辦電話、舉報(bào)信箱、舉報(bào)受理部門;五是認(rèn)真負(fù)責(zé)地做好上級督辦的事項(xiàng)，基本做到了事事有答復(fù)，件件有回聲。至目前為止，在局機(jī)關(guān)內(nèi)部沒有發(fā)生和發(fā)現(xiàn)違規(guī)違法行為和吃、拿、卡、要現(xiàn)象。
六、透過自查自糾，上半年糾風(fēng)工作中還存在一些問題。一是抓工作不深不細(xì)，由于工作忙，會議多，深入基層檢查指導(dǎo)、調(diào)查研究不夠;二是抓工作缺乏大膽創(chuàng)新的實(shí)踐，治理傳統(tǒng)做法較多，開辟新的途徑較少;三是糾風(fēng)工作結(jié)合工作實(shí)際解決具體問題上缺乏認(rèn)真探討和研究，個性是如何解決國土資源管理中一些深層次問題，至今沒有探討上好的辦法來解決。
針對以上狀況，我要確實(shí)擔(dān)負(fù)起糾風(fēng)工作第一職責(zé)人的職責(zé)，發(fā)揚(yáng)好的作法，對存的問題，認(rèn)真研究，盡快加以解決，對下半年糾風(fēng)工作，要按計(jì)劃逐項(xiàng)抓好落實(shí)，爭取今年成為人民滿意單位。
一、政治思想方面
本人長期堅(jiān)持學(xué)習(xí)，努力提高自身的思想政治素質(zhì)，學(xué)習(xí)《教育法》、《教師法》，按照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》嚴(yán)格要求自己，奉公守法，遵守社會公德。忠誠人民的教育事業(yè)，為人師表。
二、教育教學(xué)方面
在平時(shí)的教學(xué)工作中，我不斷豐富自身學(xué)識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，嚴(yán)格執(zhí)行師德規(guī)范，有高度的事業(yè)心、責(zé)任心、愛崗敬業(yè)。樹立正確的人生觀、人才觀，重視對每個學(xué)生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學(xué)生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學(xué)生，尊重每一個學(xué)生的人格，努力發(fā)現(xiàn)每一個學(xué)生的閃光點(diǎn)和開發(fā)每一個學(xué)生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅(jiān)持做到不體罰或變相體罰學(xué)生。利用學(xué)科特點(diǎn)加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育，提高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)積極性，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量。
三、為人師表方面
作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學(xué)生產(chǎn)生很大的影響。所以我時(shí)刻注重自己的言行舉止，以身作則，言行一致。在平時(shí)工作和生活中，會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學(xué)生做出表率。時(shí)時(shí)刻刻提醒自己要嚴(yán)于律已，保持良好的生活習(xí)慣。
四、團(tuán)結(jié)協(xié)作方面
在工作中，我總是和同事良好合作，謙虛謹(jǐn)慎，尊重同事，虛心向他們學(xué)習(xí)，共同討論，探索教學(xué)方式方法，改革課程教學(xué)，推進(jìn)素質(zhì)教育。
通過學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》汪金權(quán)的先進(jìn)事跡后，我深深地體會到“敬業(yè)，愛崗，奉獻(xiàn)”的內(nèi)在核心。經(jīng)自查自糾認(rèn)為還存在不足之處，主要表現(xiàn)在：
1、教育理論學(xué)習(xí)不夠透徹，只停留在表象上,沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑,甚至對某些教育政策的出臺持觀望的態(tài)度。其根源于本人主觀上思想怠惰,不思進(jìn)取,客觀上理論修養(yǎng)不夠。
2、業(yè)務(wù)水平有待提高，本人雖愿意學(xué)習(xí)，但總覺得年紀(jì)比較大了，身體也不是太好，學(xué)習(xí)不夠扎實(shí)，有時(shí)候干脆不學(xué)，這樣導(dǎo)致知識體系老化，不能與時(shí)俱進(jìn)。其根源于思想僵化。
3、教研力度不夠，只注重平時(shí)的課堂教學(xué),完成教學(xué)任務(wù)就可以了，只在本校聽聽課、評評課，沒有把教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)下來，只做井底之蛙，沒有走出去學(xué)習(xí)，究其原因，認(rèn)為教學(xué)任務(wù)重，時(shí)間少，精力跟不上，懶于動筆寫作，積累得相當(dāng)少。
針對性以上缺點(diǎn)，本人提出整改和努力意見如下：
1、按照仙桃市教育局“暑期教師集中培訓(xùn)方案”的要求，積極參加師德師風(fēng)的培訓(xùn)活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，認(rèn)真學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》《仙桃市中小學(xué)教師行為規(guī)范》和汪金權(quán)同志的先進(jìn)事跡以及身邊的先進(jìn)的人和事，把時(shí)間用在業(yè)務(wù)鉆研上，勤勞苦鉆，精益求益。
2、加強(qiáng)專業(yè)知識學(xué)習(xí)，虛心求教，探索教學(xué)理論，改進(jìn)教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量。
3、加強(qiáng)本職工作的主動性、積極性。團(tuán)結(jié)互助，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神。
總之，為了教育事業(yè)的發(fā)展，為了孩子們的健康成長，我將努力地使自己形成良好的教師形象，提升自己的師德素養(yǎng)，提升自己的教學(xué)水平，為人民的教育事業(yè)再作貢獻(xiàn)。
為嚴(yán)肅財(cái)經(jīng)紀(jì)律，加強(qiáng)學(xué)校財(cái)務(wù)管理，提高教育經(jīng)費(fèi)的使用效率。由校長牽頭，對我校的財(cái)務(wù)管理工作進(jìn)行了認(rèn)真的自查，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
1、財(cái)務(wù)管理制度建設(shè)情況：我校財(cái)務(wù)管理制度健全，制定了健全的固定資產(chǎn)管理制度，對固定資產(chǎn)的購置、領(lǐng)用、出租、處置、報(bào)廢等工作程序作了明確的規(guī)定。建有《報(bào)賬員管理制度》《現(xiàn)金管理制度》《財(cái)務(wù)管理制度》等制度，并做到制度上墻。
2、財(cái)會隊(duì)伍管理情況：學(xué)校配有財(cái)務(wù)辦公室一間，配有兼職財(cái)務(wù)人員2人，設(shè)立報(bào)賬員崗位，由鎮(zhèn)教育辦公室財(cái)務(wù)中心統(tǒng)一管理。財(cái)務(wù)人員具有一定的專業(yè)理論素養(yǎng)和較強(qiáng)業(yè)務(wù)能力，能按照有關(guān)財(cái)經(jīng)規(guī)定記賬，經(jīng)費(fèi)使用合理，平時(shí)報(bào)表準(zhǔn)確、及時(shí)，數(shù)據(jù)真實(shí)。
5、學(xué)校資產(chǎn)管理情況：學(xué)校設(shè)立了專門的固定資產(chǎn)管理人員，建立健全資產(chǎn)的購置、驗(yàn)收、保管等內(nèi)部制度，建立學(xué)校固定資產(chǎn)管理臺帳，及時(shí)和主辦會計(jì)對賬，報(bào)廢及毀損的固定資產(chǎn)及時(shí)上報(bào)。嚴(yán)格管理資產(chǎn)，未發(fā)現(xiàn)有學(xué)校固定資產(chǎn)對外出租、出借的情況，安全防護(hù)措施較好，做好了防火、防盜、防爆、防潮、防塵、防銹、防蛀等工作。
6、學(xué)校收費(fèi)管理情況：嚴(yán)格執(zhí)行收費(fèi)管理制度公開收費(fèi)項(xiàng)目，公開收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，每學(xué)期開學(xué)都把收費(fèi)項(xiàng)目、收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)張貼于校門口，接受師生和學(xué)生家長的監(jiān)督;統(tǒng)一使用財(cái)政部門印制的收費(fèi)(收款)票據(jù)。經(jīng)過學(xué)校自查，未發(fā)現(xiàn)自立收費(fèi)項(xiàng)目、提高收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)現(xiàn)象。
此次自查工作中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)高度重視，通過自查工作的開展充分認(rèn)識到財(cái)務(wù)管理工作的重要性，今后我們要規(guī)范基礎(chǔ)管理，強(qiáng)化經(jīng)費(fèi)監(jiān)督深化服務(wù)內(nèi)涵，扎扎實(shí)實(shí)地把財(cái)務(wù)管理各項(xiàng)工作落到實(shí)處。
法庭自查報(bào)告篇十五
為了更深入地學(xué)習(xí)法學(xué)這一專業(yè)，按照電大法學(xué)本科法律實(shí)踐的要求，我們以模擬法庭的方式進(jìn)行了一次法律實(shí)踐?，F(xiàn)在是小編為您整理的模擬法庭實(shí)習(xí)報(bào)告，希望對您有所幫助。
1為了更深入地學(xué)習(xí)法學(xué)這一專業(yè)，按照電大法學(xué)本科法律實(shí)踐的要求，我們以模擬法庭的方式進(jìn)行了一次法律實(shí)踐。我們以張麗醫(yī)療事故案為案例，具體制定了法庭實(shí)施計(jì)劃，做好了庭審前的準(zhǔn)備工作，進(jìn)行了細(xì)致的人員分工和會場的布置，整個模擬法庭的程序合法、執(zhí)法嚴(yán)謹(jǐn)，是一次成功的法律實(shí)踐活動。
在本案的審理中，我的身份是合議庭筆錄員，被害人王燦死亡的原因是本案的焦點(diǎn)，在醫(yī)療事故的舉證責(zé)任倒置中，作為被告的張麗，應(yīng)當(dāng)就其行為的科學(xué)性、及時(shí)性、沒有過錯的事實(shí)承擔(dān)舉證的責(zé)任，本人就舉證責(zé)任倒置這一問題談一下心得體會。
一、反對的一方應(yīng)當(dāng)就某種事由的存在或不存在負(fù)擔(dān)舉證責(zé)任。
民事責(zé)任特別是侵權(quán)責(zé)任的構(gòu)成要件，一般包括損害事實(shí)、因果關(guān)系和過錯，這些要件事實(shí)的存在也構(gòu)成了決定原告是否勝訴的關(guān)鍵。但在實(shí)行舉證責(zé)任倒置的情況下，原告不必要就這些因素的存在與否都負(fù)擔(dān)舉證責(zé)任，而應(yīng)當(dāng)由被告就某種事實(shí)存在與否承擔(dān)舉證責(zé)任。舉證責(zé)任倒置不僅僅是指證明責(zé)任依據(jù)法律的規(guī)定發(fā)生特定分配的現(xiàn)象，同時(shí)還意味著反對一方所證明的事由在法律上作出嚴(yán)格的限定，即在實(shí)行舉證責(zé)任倒置的情況下，反對的一方究竟應(yīng)該反證證明什么，必須要由法律規(guī)定。通常，由被告方證明的事實(shí)是由實(shí)體未能加以明確限定的，其證明人后由主要包括兩類：一是對自己沒有過錯的證明;二是對不具有因果關(guān)系的證明。在某些情況下，對這兩個事實(shí)的證明通常是結(jié)合在一起的。例如，被告證明損害是由第三人的原因造成的，則不僅表明被告沒有過錯，而且同時(shí)也表明損害的發(fā)生與被告的行為之間沒有因果關(guān)系。但在另外一些情況下，這兩個問題有可能也是相互分離的。例如，被告證明損害是因?yàn)椴豢煽沽υ斐傻?，?yīng)可以表明其主觀上沒有過錯，從而應(yīng)當(dāng)被免除責(zé)任。
二、由被告承擔(dān)證明某種事實(shí)的存在或不存在，如果其無法就此加以證明，則承擔(dān)敗訴的后果。
舉證責(zé)任倒置表面上是提供證據(jù)責(zé)任的倒置，實(shí)際上是就某種事實(shí)負(fù)有證明其存在或不存在的責(zé)任的倒置，是證明責(zé)任在當(dāng)事人間如何分配的問題。然而，舉證責(zé)任倒置不僅僅是對事實(shí)證明責(zé)任的分配，更重要的是，對這種舉證責(zé)任的分配常常直接影響到訴訟結(jié)果，即“舉證責(zé)任分配之所在，乃勝訴之所在”。因?yàn)橐坏┑怪靡院螅e證責(zé)任被倒置的一方負(fù)擔(dān)了較重的證明義務(wù)，如果其不能夠就法定事由進(jìn)行舉證，便推定提出主張的一方就該事實(shí)的主張成立，這就會從整體上影響到訴訟的結(jié)果。
敗訴后果的承擔(dān)表明了舉證責(zé)任倒置實(shí)質(zhì)上是一種證明責(zé)任的分配，證明責(zé)任是一種結(jié)果責(zé)任，解決的是在案件事實(shí)真?zhèn)尾幻鲿r(shí)敗訴風(fēng)險(xiǎn)的承擔(dān)問題。在實(shí)體法上，對被告方對此要舉證證明也有相當(dāng)?shù)碾y度。例如，在高度危險(xiǎn)責(zé)任的情況下，被告必須證明危險(xiǎn)是由原告的故意造成的才能免責(zé)，倘被告無法就此舉證則可能要敗訴。這樣，舉證責(zé)任倒置通常是和嚴(yán)格責(zé)任聯(lián)系在一起的，由此也進(jìn)一步表明了舉證責(zé)任倒置與舉證責(zé)任轉(zhuǎn)換的區(qū)別。舉證責(zé)任的轉(zhuǎn)換與嚴(yán)格責(zé)任問題沒有必然聯(lián)系，任何類型的案件在訴訟中都可能出現(xiàn)舉證責(zé)任轉(zhuǎn)換的現(xiàn)象，它不涉及抽象的實(shí)體法規(guī)范，只是當(dāng)事人在具體訴訟過程中相互活動。
三、發(fā)動訴訟的原告一方，也應(yīng)當(dāng)對部分事實(shí)的存在，承擔(dān)舉證的責(zé)任。
在舉證責(zé)任倒置的情況下，是否意味著原告不負(fù)任何舉證責(zé)任，而應(yīng)由被告證明一切?我認(rèn)為，即使依據(jù)實(shí)體法的規(guī)定應(yīng)適用舉證責(zé)任倒置，原告也要承擔(dān)就一定事實(shí)存在或不存在舉證的責(zé)任。在適用嚴(yán)格責(zé)任的情況下，對于過錯、因果關(guān)系等，根據(jù)法律規(guī)定應(yīng)當(dāng)由被告證明，從而免除了受害人對此事實(shí)的舉證的責(zé)任，而將該責(zé)任倒置給加害人一方，由其承擔(dān)無未能舉證時(shí)的敗訴風(fēng)險(xiǎn)。但其他要件事實(shí)，如加害人、損害事實(shí)等，則還應(yīng)適用“誰主張誰舉證”的一般規(guī)則分配舉證責(zé)任，由該事實(shí)的主張者承擔(dān)舉證責(zé)任。例如，在高度危險(xiǎn)作業(yè)的責(zé)任中，至少原告要證明危險(xiǎn)是因?yàn)楸桓娴男袨樵斐傻亩堑谌说脑蛟斐傻?，否則其連訴訟主體的被告一方都不能明確，怎么訴訟?對誰訴訟?再如，在醫(yī)療事故的舉證責(zé)任倒置中，作為被告的醫(yī)院一方，應(yīng)當(dāng)就其行為的科學(xué)性、及時(shí)性、沒有過錯的事實(shí)承擔(dān)舉證的責(zé)任，而患者應(yīng)當(dāng)就被告行為的危害后果事實(shí)、危害后果與被告的行為間有關(guān)聯(lián)的事實(shí)等，承擔(dān)舉證的責(zé)任。
在舉證責(zé)任倒置情形下，原告方也承擔(dān)部分事實(shí)的舉證責(zé)任的原因是：從實(shí)體法角度言，任何人主張權(quán)利都應(yīng)當(dāng)提出證據(jù)證明其權(quán)利的存在;從證據(jù)法的角度看，主張的一方也應(yīng)當(dāng)提供相應(yīng)的證據(jù)。即使法律從特定的目的出發(fā)，為加強(qiáng)對一些處于舉證遇到障礙的特定當(dāng)事人的保護(hù)，實(shí)行舉證責(zé)任倒置，只是將特定的證明事項(xiàng)倒置給被告一方承擔(dān)，這并不是說，將所有的訴訟證明事項(xiàng)甚至釋明事項(xiàng)，都交給被告承擔(dān)。從性質(zhì)上看，舉證責(zé)任倒置實(shí)質(zhì)上基于法律規(guī)定，由原告證明a事實(shí)的存在，但應(yīng)當(dāng)由被告承擔(dān)b事實(shí)存在或不存在的證明，被告不能證明的，推定原告的事實(shí)主張成立。
通過實(shí)踐，對法律又有了更進(jìn)一步的了解和理解。
2實(shí)習(xí)結(jié)束后，開始了我們的實(shí)訓(xùn)課程。此次實(shí)訓(xùn)課程的目的是為了考察我們能否結(jié)合最法院實(shí)習(xí)中所看到、學(xué)到的知識結(jié)合案例解決實(shí)訓(xùn)過程中遇到的各種問題培養(yǎng)學(xué)生綜合的法律職業(yè)能力。我們組分配到的是一件關(guān)于產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛案件，以模擬法庭的形式進(jìn)行訓(xùn)練。一個大組分為三大部分：審判組、原告組、被告組。我被分到審判組擔(dān)任審判員的角色。
剛案例時(shí)，經(jīng)過我們審判組成員的反復(fù)討論，分析現(xiàn)有的資料，我們將該案件定性為產(chǎn)權(quán)轉(zhuǎn)讓糾紛。房地產(chǎn)法對我們不陌生，但也說不上熟悉。要處理好這個案件僅憑我們現(xiàn)有對房地產(chǎn)法的認(rèn)識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。搜集相關(guān)的法律法規(guī)對我們認(rèn)定案件事實(shí)是首要任務(wù)。
撰寫法律文書。這個實(shí)訓(xùn)課程中，我們審判組要寫三份文書：閱卷意見、開庭筆錄、民事判決書。寫文書首先要對案情進(jìn)行了解。歸納爭議焦點(diǎn)，圍繞爭議焦點(diǎn)查詢相關(guān)的法律法規(guī)。這使我們對實(shí)體方面的認(rèn)識增加了不少，疑問也不少。了解了出讓和轉(zhuǎn)讓是兩個不同的概念。土地使用權(quán)取得方式不同，土地出讓金產(chǎn)生方式也不同。這個案件中有一個疑問是根據(jù)我們現(xiàn)有的資料我們無法確定，本案中《資產(chǎn)評估報(bào)告》的評估價(jià)應(yīng)該是企業(yè)凈資產(chǎn)與企業(yè)負(fù)債之和。不包括土地出讓金。還是說，《資產(chǎn)評估報(bào)告》是否包括土地出讓金，應(yīng)該由國資委認(rèn)定。在庭審過程中，在法院實(shí)習(xí)我們已經(jīng)對庭審有了一定的了解。
庭審的調(diào)查階段，是最重要的一個階段，也是我們最混亂的一個階段，很不經(jīng)意就從這個階段跳到另一個階段。法官在庭審中，圍繞爭議焦點(diǎn)駕馭庭審的能力有所欠缺。庭審是考驗(yàn)法官的及時(shí)反應(yīng)能力。駕馭庭審能力的重要方面。我們雖然知道要防止雙方當(dāng)事人轉(zhuǎn)變成辯論，但在實(shí)際操作中，還是不能及時(shí)地把握。
通過這次的模擬法庭，提高了我們動手，動腦，動口的能力。在平時(shí)的學(xué)習(xí)中，說話的總是老師，老師主導(dǎo)課堂。而模擬法庭能使學(xué)生成為主導(dǎo)的法庭的角色。促使我們用法律思維去考慮事情，處理案件。培養(yǎng)我們發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力。庭前準(zhǔn)備階段，促使我們主動去搜集資料，增強(qiáng)我們的主觀能動性。撰寫法律文書時(shí)，加強(qiáng)了我們對法律文書格式、用語、正確引用法律法規(guī)解決問題等方面的意識和能力。庭審階段，鍛煉了學(xué)生的邏輯思維。整個實(shí)訓(xùn)課程帶給了我們很多感觸，培養(yǎng)了我們的協(xié)作精神。建議學(xué)校在以后的教學(xué)過程中，多加入些類似的實(shí)踐性課程。培養(yǎng)我們成為合格、優(yōu)秀的法律人才。教學(xué)模式開放、靈活、實(shí)用。具有極強(qiáng)的吸引力，虛擬接近生活，讓同學(xué)們真正感受到了作為一個法學(xué)者，肩上的責(zé)任極其重大。完善的法律制度是一個燈塔，讓無力者有力，讓悲觀者前行。
法庭自查報(bào)告篇十六
感謝辭：首先，我想在這里向所有為我此次實(shí)習(xí)提供過幫助和指導(dǎo)的東陽市人民法院工作人員和我的指導(dǎo)老師們（厲晶晶等5位書記員）致謝。感謝他們?yōu)槲业捻樌麑?shí)習(xí)所給予的幫助！
摘要：實(shí)習(xí)工作是大學(xué)學(xué)習(xí)生活的一項(xiàng)重要科目，也是大學(xué)生將理論與實(shí)踐相結(jié)合的過程。在法院實(shí)習(xí)的期間我努力將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，盡量做到理論與實(shí)踐相結(jié)合；在實(shí)習(xí)期間能夠遵守工作紀(jì)律，認(rèn)真完成庭長和書記員交辦的工作。同時(shí)，在法官們的指導(dǎo)下，我對法院審判所運(yùn)作的程序和法律實(shí)踐有了一定的認(rèn)識和體會。
正文：
為了將自己在學(xué)校所學(xué)的理論知識向?qū)嵺`方面轉(zhuǎn)化，我于20xx年7月6日到東陽市人民法院進(jìn)行為期一個半月的實(shí)習(xí)。之所以選擇去基層人民法院實(shí)習(xí)，是因?yàn)榛鶎尤嗣穹ㄔ菏亲钪苯舆m用法律的機(jī)構(gòu)，他們受理大多數(shù)的刑事案件、民事案件和行政案件，涉及的法律面寬，實(shí)踐性強(qiáng)；而且，大學(xué)生到人民法院實(shí)習(xí)并親身經(jīng)歷一些法律實(shí)務(wù)、學(xué)習(xí)一些辦案經(jīng)驗(yàn)，不僅可以彌補(bǔ)課內(nèi)知識的不足，還可以增加一些課外的新知識，抱著這一上進(jìn)的心態(tài)我來到了東陽市人民法院。 通過實(shí)習(xí)，我在我的專業(yè)領(lǐng)域獲得了實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，鞏固并檢驗(yàn)了自己兩年大學(xué)學(xué)習(xí)的知識水平。實(shí)習(xí)期間，我閱讀了大量民事訴訟的卷宗，雖然不能夠像法官那樣真正的參與到庭審過程中，但是我認(rèn)真自覺地參加各種案件分類的庭審，以不斷提高自己的實(shí)踐能力。在此期間，我進(jìn)一步學(xué)習(xí)了民事及民事訴訟法等課程知識，同時(shí)對程序問題有了更深的理解，真正的做到了將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來。因?yàn)楣ぷ髌陂g的努力表現(xiàn)和認(rèn)真態(tài)度，我的工作得到了實(shí)習(xí)單位充分的肯定和較好的評價(jià)。
實(shí)習(xí)期間我的具體工作主要有：
1負(fù)責(zé)收發(fā)文件或者寄送郵件，通知開庭；
2擔(dān)任臨時(shí)書記員，負(fù)責(zé)記錄庭審過程；
3寫一些力所能及的法律文書，如審理報(bào)告、擬寫判決書等；
4跟隨法官、法警到相關(guān)部門調(diào)查取證或會見相關(guān)證人、被害人；
5協(xié)助法官填寫卷宗、對卷宗進(jìn)行編碼，并整理、裝訂卷宗歸檔。
我最有體會的是參加幾起案件的開庭審理，從中學(xué)習(xí)了正當(dāng)而標(biāo)準(zhǔn)的司法程序，真正從課本走到了現(xiàn)實(shí)中來，從抽象的理論回到了多彩的實(shí)際生活。在庭審中，我細(xì)致地了解了庭審的各個環(huán)節(jié)，認(rèn)真觀摩了法官的查證過程及詢問的方法、技巧，懂得了某些具體的特定情況如何依法酌情量刑。庭審結(jié)束后，法官須組織人員進(jìn)行合議，之后進(jìn)行宣判；宣判完，卷宗就該整理成冊交由檔案室歸檔。我覺得有這么一個鍛煉的舞臺真是難能可貴。其中，在這一系列的工作中，讓我收獲最大的就是庭審。庭審能夠最直接地了解案情，最快速地掌握法律的適用方法及適用條件，最直觀地發(fā)現(xiàn)法律的缺漏。這一實(shí)習(xí)期間我主要對張某綁架案進(jìn)行了深入研究，參加該案件立案審判的過程。
專業(yè)實(shí)習(xí)是在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下協(xié)助司法人員解決實(shí)際生活中的法律事務(wù)，是跟著指導(dǎo)老師學(xué)習(xí)司法經(jīng)驗(yàn)和了解、掌握案件處理方法和程序的過程，專業(yè)實(shí)習(xí)是一種課堂內(nèi)外的學(xué)習(xí)。在近兩個的實(shí)習(xí)中，我學(xué)到了很多課堂內(nèi)外學(xué)不到的東西，取得了令人滿意的實(shí)習(xí)成果：
1、了解了大部分法院的部門和工作程序
法院是一個處理糾紛，處理矛盾，給當(dāng)事人公平、公正的結(jié)果的地方，而法院對外的第一個窗口是立案庭。我雖未在立案庭實(shí)習(xí)，但因有時(shí)某些案子和文件也會送到那里，就或多或少的了解了一些情況。立案庭工作繁重，法官及其他工作人員經(jīng)常要與當(dāng)事人進(jìn)行說理和勸解，而不是簡單的審核是否符合立案條件這么簡單。立案庭負(fù)責(zé)法律咨詢、非訴信訪的處理、訴前調(diào)處糾紛及日常信訪接待中的解釋、息訪工作。法院信訪工作是密切人民法院與人民群眾的聯(lián)系的重要橋梁和紐帶，是維護(hù)廣大人民群眾根本利益的重要手段，是維護(hù)法律尊嚴(yán)和樹立司法權(quán)威的重要渠道，是切實(shí)保障公民的信訪申訴權(quán)利的重要窗口。立案庭立案后還要對案件進(jìn)行分類和開庭排期，通知被告和相關(guān)當(dāng)事人有關(guān)的訴訟權(quán)利，最后再送到立案庭?？梢哉f立案庭是法院工作的第一關(guān)，是法院工作的開始，占據(jù)很重要的位置。
東陽市人民法院有民事審判庭、刑事審判庭和行政庭、政治處、審監(jiān)庭、執(zhí)行庭等幾個重要的部門，我們的實(shí)習(xí)是由政治處進(jìn)行安排的，政治處主要負(fù)責(zé)法院內(nèi)部的事務(wù)，由于行政庭的工作不像其他審判庭那么多事務(wù)，因而這次沒有同學(xué)在行政庭實(shí)習(xí)，審監(jiān)庭是對法院審判工作進(jìn)行監(jiān)督的部門，這次也沒有同學(xué)在那里進(jìn)行實(shí)習(xí)。我們同學(xué)大部分被分配到執(zhí)行庭、刑庭和民庭實(shí)習(xí)。
執(zhí)行庭是審判工作最后環(huán)節(jié)，是當(dāng)事人在判決后因?yàn)閷Ψ讲宦男信袥Q的義務(wù)而有權(quán)向法院請求強(qiáng)制執(zhí)行的一項(xiàng)權(quán)利，是當(dāng)事人實(shí)現(xiàn)權(quán)利的保障。執(zhí)行工作并不輕松，很多當(dāng)事人都不配合，而這卻辛苦了執(zhí)行人員。
刑庭的任務(wù)是用刑罰同一切犯罪行為作斗爭，以保衛(wèi)國家安全，保衛(wèi)人民民主專政的政權(quán)和社會主義制度，保護(hù)國有財(cái)產(chǎn)和勞動群眾集體所有的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公民私人所有的財(cái)產(chǎn)，保護(hù)公民的人身權(quán)利、民主權(quán)利和其他權(quán)利，維護(hù)社會秩序、經(jīng)濟(jì)秩序，保障社會主義建設(shè)事業(yè)的順利進(jìn)行，是伸張正義的地方。雖然東陽市人民法院是基層人民法院，但是刑庭作卻也是不少，即使案子都相對簡單一些。在實(shí)習(xí)期間，我也到刑庭去旁聽過，總體感覺與民庭有較大的區(qū)別，更嚴(yán)肅和謹(jǐn)慎。刑庭的法官要審理案子，也要到看守所去訊問當(dāng)事人，以便對案件有更清楚的了解，以便作出更加合理的判決，讓當(dāng)事人心服口服。
民事審判庭又分為民事審判第一庭、民事審判第二庭以及民事審判第三庭三個庭，民二庭主要處理的是醫(yī)療事故方面的案件，民三庭主要處理人身損害賠償和交通肇事的案件，而我實(shí)習(xí)的民一庭主要處理的是離婚糾紛、離婚后財(cái)產(chǎn)分割糾紛、遺囑繼承糾紛、房屋買賣合同糾紛以及勞動爭議糾紛的案件，從上述民一庭的主要受案范圍可以看出民一庭處理的是日常生活和工作中的糾紛，十分的瑣碎，民一庭在東陽市人民法院創(chuàng)下了幾個最：民事審判庭里案件最多的，是用調(diào)解方式結(jié)案最多的，同樣也是上訪最多的，畢竟清官難斷家務(wù)事，這些案件因?yàn)榕c當(dāng)事人密切相關(guān)，法官在審理時(shí)都很認(rèn)真，但是正因?yàn)樘o密了，一旦稍有不稱心意當(dāng)事人便會上訪。
2、實(shí)習(xí)讓我對民事調(diào)解有一個深刻的認(rèn)識
民一庭處理的糾紛主要是生活中的糾紛，因而調(diào)解的方式在民一庭中被頻繁的使用。
很有調(diào)解經(jīng)驗(yàn)的李法官說要做好調(diào)解工作法官要具備三種力量：一是人格的力量。調(diào)解工作的主持者應(yīng)該是通曉法律知識，有法學(xué)素養(yǎng)，有一定的威望，說話有分量的人，他能夠以自己的言行使大家信服，能服眾。調(diào)解員本身的人格魅力能使當(dāng)事人對其產(chǎn)生信任感。二是智慧的力量，調(diào)解員要思維敏捷，處理事務(wù)的方法多樣，反應(yīng)能力迅速，擁有這樣的智慧才能對矛盾作出反應(yīng)，才能抓住矛盾的中心，幫當(dāng)事人找出解決的途徑。三是情感的力量，法官被要求在審判中不要帶個人的感情色彩，在調(diào)解中要公正、公平，但是這并不是說調(diào)解者就應(yīng)該板著一張臉，很嚴(yán)肅的對待當(dāng)事人，或者是對矛盾不聞不問，漠不關(guān)心，這樣并不能解決當(dāng)事人之間的矛盾。大家都是人，都有感情，因而應(yīng)該以情動人，試著去了解當(dāng)事人的感情，以情動人，才能解決好矛盾。
調(diào)解工作在庭前、庭中、庭后都可以進(jìn)行，有很多的案件在開庭以前就調(diào)解結(jié)束了，在開庭的過程中如果雙方當(dāng)事人有和好或?qū)⒚芙鉀Q的可能，也會當(dāng)庭進(jìn)行調(diào)解，庭后調(diào)解的也有。要做好調(diào)解工作，不能就事論事，會陷于被動。調(diào)解應(yīng)積極做好預(yù)防工作，預(yù)防民間糾紛的發(fā)生，將糾紛化解于萌芽狀態(tài)。對已發(fā)生的糾紛，在進(jìn)行調(diào)解的同時(shí)，要特別注意防激化，防止糾紛的惡化的轉(zhuǎn)化，調(diào)解員的工作方針是調(diào)防結(jié)合、以防為主，要寓防于調(diào)，以調(diào)促防，以防保調(diào)，在進(jìn)行調(diào)解工作時(shí)，要時(shí)刻注意預(yù)防工作，化被動為主動。調(diào)解要尊重當(dāng)事人的選擇，當(dāng)事人雙方都要自愿，調(diào)解的過程中要合法，平等對待當(dāng)事人，尊重當(dāng)事人訴訟權(quán)利。
調(diào)解的進(jìn)行應(yīng)該在查清事實(shí)、分清是非前提下進(jìn)行，當(dāng)事人有時(shí)候會情緒激動，說話沒有仔細(xì)考慮，語氣十分惡劣，法官面對的當(dāng)事人經(jīng)常是這樣子，經(jīng)常可以聽見當(dāng)事人生氣的聲音以及指責(zé)的聲音，法官要好好的勸解他們，將他們再帶回到矛盾的焦點(diǎn)上?？粗ü賯冃量嗟恼{(diào)解，真的是又佩服又自慚，自己要學(xué)習(xí)的東西還有很多的。
3、實(shí)習(xí)檢驗(yàn)了我的法學(xué)知識，也提高和培養(yǎng)了自身的實(shí)踐能力。
在厲老師的悉心指導(dǎo)下，我基本學(xué)會了訴訟文書的寫作。如舉證通知書、應(yīng)訴通知書、開庭傳票等?，F(xiàn)在我知道，舉證通知書是發(fā)放給原告和被告的，而應(yīng)訴通知書是發(fā)放給被告的。所有的文書一式兩份，一份給當(dāng)事人，另一份法院保存。然后還負(fù)責(zé)了這些文件的編排、校對、打印等工作。使我更加清晰了法院工作的嚴(yán)謹(jǐn)和程序性，每一份打印的訴訟書，判決書等都要蓋有“與原件核對無異”字樣的章，并且要到辦公室蓋法院的公章。而在運(yùn)用電腦編排一類事情中又讓我認(rèn)識到掌握相關(guān)信息知識和技能的必要。這些基本素質(zhì)在我們?nèi)粘５膶W(xué)習(xí)生活中就應(yīng)該注意培養(yǎng)。
4、實(shí)習(xí)增強(qiáng)了我的綜合素質(zhì)
在民一庭學(xué)習(xí)，經(jīng)常有當(dāng)事人過來進(jìn)行調(diào)解，也經(jīng)常有電話打進(jìn)來進(jìn)行咨詢案件的情況，我時(shí)常會接接電話，幫法官接待一下當(dāng)事人，面對的是各種各樣的人，在處理和這些人的交往中提高自己的交際能力，對人待物的能力。而處理文書和參加庭審，提高了我書寫的能力，鍛煉了口才，也讓自己更加謹(jǐn)慎、細(xì)致，嚴(yán)謹(jǐn)程度有了一定的提高。
5、通過實(shí)習(xí)，我對法院工作有了新的認(rèn)識
前去法院實(shí)習(xí)之前，由于幾乎沒有接觸過法院，法院在我眼中是很神秘的地方，既有正義又時(shí)常有輿論認(rèn)為法院有法不依，執(zhí)法不嚴(yán)，違法不究，法院是花錢的當(dāng)事人的話筒，法院腐敗是最大的腐敗。我在法院實(shí)習(xí)期間看見的是法官們認(rèn)真辦案的情形，以及他們?yōu)楫?dāng)事人盡心盡力辦事，雖然偶爾有人說法官因?yàn)楫?dāng)事人一方是其同學(xué)而故意刁難另一方當(dāng)事人，不過我想決大部分的法官還是比較遵守法官的職業(yè)道德的，腐敗并不是主要的。
1、法學(xué)教學(xué)過程中的問題
兩年的法學(xué)學(xué)習(xí)在這次的實(shí)習(xí)中并不能讓我們實(shí)踐起來很快，法學(xué)的教育主要培養(yǎng)了我們的理論素質(zhì)，但是對我們的實(shí)際動手解決事情能力的培養(yǎng)則比較不夠，雖然有模擬法庭、有法律文書寫作課，但是與實(shí)際還是有較大的差距。接觸的案例也較少，對現(xiàn)實(shí)涉足太少，把現(xiàn)實(shí)看得太簡單，處理問題有些任性，也缺乏必要的法學(xué)人格培養(yǎng)，做事情不夠穩(wěn)重。
2、實(shí)習(xí)本身存在的問題
實(shí)習(xí)的時(shí)間短了一些，實(shí)習(xí)是到了一個新的環(huán)境，我們要用一些時(shí)間去適應(yīng)這個新環(huán)境，一個半月的實(shí)習(xí)只是讓我們剛剛熟悉了這里，熟悉了一些程序上的情況，對于實(shí)體方面則只有很膚淺的認(rèn)識，跟老師的學(xué)習(xí)還沒有深入，還沒有達(dá)到自己能處理一些很簡單的案子的地步和獨(dú)立處理案子的程度。我在實(shí)習(xí)過程中很羨慕其他同學(xué)有機(jī)會去嘗試著獨(dú)立辦理案件，可是卻缺乏機(jī)會。
3、法院實(shí)習(xí)后的自我認(rèn)識
通過此次法院實(shí)習(xí)，我開始真正的認(rèn)識到我們大學(xué)生并非“天之驕子”，我們沒有資本去揮霍大量青春，我們的路還很長，擔(dān)子還很重。我們必須靜下心來，用法律知識修身養(yǎng)性，努力掌握法律的精髓。同時(shí)要勇于參加實(shí)踐，在實(shí)踐中檢驗(yàn)自己，理論與實(shí)際相結(jié)合，在實(shí)踐中鞏固專業(yè)知識增長才干。另外我還深刻的了解到，在工作中和同事保持良好的關(guān)系是非常重要的。做事要先做人，要明白做人的道理，尤其我們必須銘記作為法律人的基本價(jià)值取向。虛心向人求教，遵守組織紀(jì)委和單位規(guī)章制度，與人交往以誠相待，培養(yǎng)良好的作人習(xí)慣，這些都將是我受益一生的財(cái)富。我相信我一定會在學(xué)校學(xué)好文化知識尤其是法學(xué)理論，在以后工作中也定會站地更高邁得更遠(yuǎn)！
系，以課堂為主題，通過實(shí)踐將理論深化；暑期實(shí)踐與平時(shí)實(shí)踐的關(guān)系，以暑期實(shí)踐為主要時(shí)間段；社會實(shí)踐廣度與深度的關(guān)系，力求實(shí)踐內(nèi)容與實(shí)踐規(guī)模同步調(diào)進(jìn)展。 在這短短一個月的實(shí)習(xí)生涯中，我深切感受到了法院工作的不易。雖然，法院代表國家行使審判權(quán)，但法院和法官也有那么多的難處。取證工作困難重重，知情人不愿吐漏實(shí)情；有關(guān)人員漠視法律，恃權(quán)凌法不配合；弱勢群體忍氣吞聲，維權(quán)意識淡?。划?dāng)事人法律觀念匱乏，因小失大。這一切都促使我堅(jiān)定了將來從事法律職業(yè)的夢想。
是，在核對判決的時(shí)候也有其注意事項(xiàng)。首先核對標(biāo)題、案號及落款處。案號一般在第一頁的立案信息表處有標(biāo)注。落款主要核對審判員及書記員的名字（對照開庭筆錄核對）；當(dāng)事人信息部分，如是單位要核對判決上的信息與其營業(yè)執(zhí)照上的企業(yè)全稱、住所地及注冊號是否一致，如是自然人則核對其信息與身份證及開庭筆錄中當(dāng)事人信息是否一致。委托代理人為律師的，只寫某某律師事務(wù)所律師，如委托代理人是公民的，則根據(jù)其身份證及開庭筆錄核對其詳細(xì)信；程序性說明部份，注意原被告名稱、案由及到庭當(dāng)事人處是否有誤，到庭當(dāng)事人是否與開庭筆錄所記錄的一致；原告訴稱核對一般比照其訴狀及開庭筆錄的陳述，特別核對原告訴訟請求是否完整正確；被告辯稱核對一般比照其答辯狀及開庭筆錄的陳述（當(dāng)事人很多情況可能并不提交書面答辯狀）；經(jīng)審理查明部分，一般先陳述當(dāng)事人無爭議事實(shí)，注意核對數(shù)字與日期等是否準(zhǔn)確，再陳述雙方當(dāng)事人有爭議的事實(shí)，這些結(jié)合開庭筆錄及當(dāng)事人提交的證據(jù)進(jìn)行核對；本院認(rèn)為部分，大部分會引用審理查明中的表述，結(jié)合法律規(guī)定作出法院對當(dāng)事人爭議事實(shí)的判定，可以稍稍核對一下表述的邏輯及內(nèi)容。判決主文部份相當(dāng)重要，標(biāo)點(diǎn)符號及內(nèi)容表述均需認(rèn)真核對。主文部分?jǐn)?shù)字都為大寫，不能出現(xiàn)阿拉伯?dāng)?shù)字，除了“二00九年”中可以出現(xiàn)“0”。
基本上這二十天的實(shí)習(xí)處理的時(shí)候?qū)W會的就是這些，除此之外還聽了兩三次庭審，這些看似簡單但能反映出民事訴訟過程中最本質(zhì)東西的內(nèi)容構(gòu)成了我本次實(shí)踐的全部。當(dāng)看著辦公室里來的“新人”的時(shí)候，我才意識到我已經(jīng)把這些東西爛熟于心了，我已經(jīng)早已成為“老人”了，沒想到會有我來指導(dǎo)別人的一天，看著他有些羞澀緊張的樣子，小心翼翼地詢問我曾經(jīng)也問過的問題，是感嘆了時(shí)光的流逝和記憶的重疊。我努力周正地告訴所有我所知道的一切，我希望他能夠接替我的工作更好的幫助書記員姐姐和法官老師。
經(jīng)過這一個月短暫的實(shí)習(xí)生活，我不僅鞏固了大學(xué)三年以來所學(xué)的法學(xué)專業(yè)知識，還鍛煉了法律實(shí)踐能力。通過與該法院的各位老師的溝通與交流與其建立了良好的關(guān)系，大大增加了我的人際交往能力，增長了社會經(jīng)驗(yàn)，開闊了眼界，令我受益匪淺。在近二十多天的時(shí)間里，我基本熟悉了案件從立案到審結(jié)的大致的全過程，這對我上個學(xué)期學(xué)習(xí)民事訴訟法的溫習(xí)與鞏固將會有極大的幫助。理論與實(shí)踐結(jié)合才能把知識學(xué)透。短短的二十多天，盡管實(shí)習(xí)之前覺得無聊、浪費(fèi)時(shí)間，但現(xiàn)在回想起來收獲真不少。這真是一次不可多得的鍛煉機(jī)會。我在想，如果我們專業(yè)的每個人都能來法院真正、踏踏實(shí)實(shí)的一次，我們的法學(xué)教育才能實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的結(jié)合，那該會培養(yǎng)出多少人才。我為假期沒有來真正實(shí)習(xí)過的同學(xué)表示惋惜，同時(shí)也覺得我能有機(jī)會來實(shí)踐一回覺得很驕傲，為我的法律生涯畫上了很好的第一筆。 很感謝xx法院能給我這次實(shí)習(xí)的機(jī)會，這座莊嚴(yán)肅穆的建筑里面有的不是冰冷，而是書記員和法官們對我們的關(guān)懷和熱情，原來以為很浪費(fèi)時(shí)間的工作，可是到了最后，我發(fā)現(xiàn)自己還真的有了不舍，這段時(shí)光，雖然辛苦，卻構(gòu)成了我完整法律生命的一部分，也讓我的大學(xué)生活圓滿。
法庭自查報(bào)告篇十七
加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、明確職責(zé)、鞏固成效、建立長效、全面推進(jìn)我區(qū)村務(wù)公開和民主管理工作進(jìn)程。我區(qū)的村務(wù)公開和民主管理工作以“三個代表”重要思想和黨的十六大精神為指導(dǎo)，以《村委會組織法》和17號、浙村發(fā)〔20xx〕2號文件為依據(jù)，按照“規(guī)范、創(chuàng)新、提高、落實(shí)”的基本思路，進(jìn)一步健全和完善各項(xiàng)制度，把村務(wù)公開和民主管理全面推向深入。不斷增強(qiáng)了基層黨組織的執(zhí)政能力建設(shè)，大力促進(jìn)了基層民主政治和法制建設(shè)，健全了基層自治組織和民主管理制度，完善了公開辦事制度，保證了人民群眾“依法直接行使民主權(quán)利，管理基層公共事務(wù)和公益事業(yè)，對干部實(shí)行民主監(jiān)督”的要求，有效的促進(jìn)農(nóng)村社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展。根據(jù)浙村發(fā)［20xx］3號文件精神，認(rèn)真對照工作要求，在全區(qū)開展了一次自查活動，現(xiàn)將自查情況匯報(bào)如下：
從20xx年10月初開始，通過一年多來的走訪調(diào)研、制定計(jì)劃、出臺文件、召開會議等工作形式，以第七屆村級組織換屆為有利契機(jī)，在我區(qū)拋起了村務(wù)公開和民主管理工作新高潮，村務(wù)公開和民主管理制度日益受到廣大群眾的擁護(hù)和好評。
目前全區(qū)七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)172個行政村，依法推選產(chǎn)生了6320名村民代表（其中男5586人、女734人），在村民代表中依法產(chǎn)生村務(wù)公開監(jiān)督小組1337人，在村務(wù)監(jiān)督小組內(nèi)依法選舉產(chǎn)生民主理財(cái)小組752人，設(shè)立村務(wù)公開欄218個，意見箱212只，進(jìn)一步落實(shí)了財(cái)務(wù)逐項(xiàng)逐筆公開、重大事項(xiàng)落實(shí)一事一議制度、財(cái)務(wù)報(bào)銷經(jīng)村民主理財(cái)小組事前審核簽字、落實(shí)了村級班子民主聽證（懇談）會制度、建立了村民自治章程。通過村務(wù)公開和民主管理的推進(jìn)，基本達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。與推進(jìn)村務(wù)公開和民主管理前相比有了明顯的進(jìn)步，受到廣大村民的歡迎和支持，上訪明顯減少，有力的維護(hù)了社會穩(wěn)定。
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、組織健全。
健全完善村務(wù)公開和民主管理制度是適應(yīng)當(dāng)前農(nóng)村發(fā)展新形勢，推進(jìn)農(nóng)村社會主義物質(zhì)文明、政治文明和精神文明協(xié)調(diào)發(fā)展的需要。一年多來，在各級黨委政府的高度重視下，進(jìn)一步建立健全了組織機(jī)構(gòu)，明確了工作職責(zé)，提高村務(wù)公開和民主管理水平。
一是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在領(lǐng)導(dǎo)干部調(diào)動后，及時(shí)調(diào)整、補(bǔ)充村務(wù)公開和民主管理領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制人員，確保村務(wù)公開和民主管理的延續(xù)性。二是鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府逐步意識到村務(wù)公開和民主管理是一項(xiàng)長期而艱苦的工作任務(wù)，事關(guān)本區(qū)域農(nóng)村穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展的大事，只有常抓不懈，才能持之以恒抓好落實(shí)。三是在村級班子換屆過程中，通過宣傳引導(dǎo)，嚴(yán)格落實(shí)村委會和村民代表的依法產(chǎn)生，為今后三年推進(jìn)我區(qū)村務(wù)公開和民主管理奠定基礎(chǔ)。在選舉中民政局與組織部始終把村務(wù)公開和民主管理貫穿于整個過程。推選了一些熱心于村級事務(wù)發(fā)展、群眾公認(rèn)度高、善于發(fā)揮作用的優(yōu)秀人員進(jìn)入村委會；另一方面通過提倡和引導(dǎo)黨員依法推選為村民代表，使村民代表充分體現(xiàn)了先進(jìn)性和民主性。四是換屆結(jié)束后按照（吳委發(fā)［20xx］35號）文件要求，及時(shí)調(diào)整和充實(shí)了村務(wù)監(jiān)督和民主理財(cái)小組人員，并代表村民嚴(yán)格履行職責(zé)，依法開展工作。
（二）明確職責(zé)、完善機(jī)制。
一是在選舉過程中緊緊圍繞村務(wù)公開和民主管理提出的要求，按照吳委發(fā)［20xx］35號文件精神和各自職責(zé)依法指導(dǎo)，選舉產(chǎn)生了村委會成員606名（主任171人、副主任59人、委員數(shù)376人），基本符合民心、民意，體現(xiàn)了村委會選舉的民主性。二是進(jìn)一步明確了成員單位職責(zé)，民政部門積極發(fā)揮組織作用，及時(shí)掌握新班子成員貫徹落實(shí)村務(wù)公開和民主管理工作動態(tài)，加強(qiáng)溝通和協(xié)調(diào)；組織部門組織村支書的培養(yǎng)教育（6月10日—6月15日對村支書進(jìn)行民主法制和村務(wù)公開和民主管理培訓(xùn)），抓好年底村干部民主評議、獎懲等新機(jī)制的出臺；紀(jì)委加強(qiáng)對推進(jìn)村務(wù)公開和民主管理工作的督促、檢查力度；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)根據(jù)區(qū)委、區(qū)政府的要求，對新調(diào)入領(lǐng)導(dǎo)小組和成員單位明確職能。
如在選舉前埭溪鎮(zhèn)對思想不重視，工作不落實(shí)的村干部進(jìn)行談話，推進(jìn)了工作進(jìn)展；各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)辦對依法選舉產(chǎn)生的村財(cái)會人員、民主理財(cái)小組部分人員舉辦了培訓(xùn)班（換屆后新進(jìn)入的人員已列入今年下半年培訓(xùn)計(jì)劃）；財(cái)政站、農(nóng)經(jīng)辦、村級財(cái)務(wù)指導(dǎo)服務(wù)中心利用今年村級班子換屆選舉，全面開展了對172個村的村干部任期屆滿進(jìn)行了財(cái)務(wù)審計(jì)工作，促進(jìn)了村級財(cái)務(wù)的規(guī)范化建設(shè)。
（三）健全制度、規(guī)范管理。
1、進(jìn)一步完善了村務(wù)公開制度。推進(jìn)村務(wù)公開和民主管理以來，一是完善了村務(wù)公開的內(nèi)容；二是規(guī)范了村務(wù)公開的形式、時(shí)間和基本程序。各村都在便于群眾觀看的地方設(shè)立了村務(wù)公開欄，財(cái)務(wù)公開表由村級財(cái)務(wù)指導(dǎo)中心落實(shí)專人張貼。從05年7月1日起，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)在總結(jié)前階段村務(wù)公開和民主管理的基礎(chǔ)上，根據(jù)各村實(shí)際情況，進(jìn)一步落實(shí)和規(guī)范財(cái)務(wù)逐項(xiàng)逐筆公開。一般的村務(wù)做到每月公開一次，重大事項(xiàng)做到一事一公開；如道場鄉(xiāng)道場浜村按照村民代表的要求換屆前對財(cái)務(wù)進(jìn)行了重新審計(jì)，張貼公布后村民比較滿意。各村在建立村務(wù)公開欄的同時(shí)，都設(shè)立了意見箱和舉報(bào)電話。
2、進(jìn)一步規(guī)范了民主決策機(jī)制。換屆后對新班子成員提出了新的工作要求：一是推進(jìn)了村級民主決策，全區(qū)94％的村已實(shí)行了重大事項(xiàng)一事一議民主決策，落實(shí)了行政村重大事項(xiàng)向黨委政府報(bào)告制度，便于黨委、政府加強(qiáng)督促和指導(dǎo)；二是全區(qū)已基本落實(shí)了村級事務(wù)經(jīng)村民代表民主決策，由村民委員會召集村民會議或村民代表會議討論決定，由村黨組織、村委會組織實(shí)施村民民主決策事項(xiàng)的辦理。并完善了決策責(zé)任追究制。如埭溪鎮(zhèn)的觀石村因村辦公用房破舊，在換屆后依法經(jīng)村民代表民主決策，同意今年建造，并報(bào)鎮(zhèn)黨委備案，受到村民的一致好評。
3、進(jìn)一步完善了民主管理制度。一是推進(jìn)了村級事務(wù)民主管理，建立了依法按章治理村務(wù)能力，結(jié)合浙江省關(guān)于印發(fā)《20xx年全省村務(wù)公開和民主管理工作要點(diǎn)》的通知（浙村發(fā)〔20xx〕2號文件），由區(qū)民政局重新擬定了吳興區(qū)村民自治章程，供鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村制訂參考依據(jù)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)結(jié)合區(qū)村民自治章程進(jìn)一步修訂和完善了村級事務(wù)民主管理的有關(guān)規(guī)章制度。埭溪鎮(zhèn)已出臺《關(guān)于加強(qiáng)村級財(cái)務(wù)管理的若干規(guī)定》，道場鄉(xiāng)出臺了《村級財(cái)務(wù)管理具體實(shí)施辦法》、《關(guān)于健全和完善村務(wù)公開和民主管理制度具體操作要求和標(biāo)準(zhǔn)》，環(huán)渚鄉(xiāng)把各項(xiàng)制度匯編成冊下發(fā)到村；二是強(qiáng)化了村級財(cái)務(wù)管理，建立健全了財(cái)務(wù)審批制度、現(xiàn)金結(jié)賬制、備用金制度等八大項(xiàng)財(cái)務(wù)制度和相關(guān)規(guī)定。同時(shí)為規(guī)范和節(jié)約村級日常開支，對村干部開支標(biāo)準(zhǔn)特別是業(yè)務(wù)招待費(fèi)作出了統(tǒng)一規(guī)定；通過各鄉(xiāng)鎮(zhèn)檢查來看，普遍比上年同期下降了25%左右。三是規(guī)范了農(nóng)村集體財(cái)務(wù)收支審批程序，換屆前有80％的村支出是經(jīng)村民主理財(cái)小組先審核，再審批支出、報(bào)賬，從20xx年7月1日起所有行政村的財(cái)務(wù)支出必須經(jīng)村民主理財(cái)小組集體審核同意簽字后方可入賬。
4、進(jìn)一步強(qiáng)化了村務(wù)管理的監(jiān)督制約機(jī)制。推行村務(wù)公開以來，一是加強(qiáng)了對農(nóng)村集體財(cái)務(wù)的審計(jì)監(jiān)督。在村級財(cái)務(wù)審計(jì)工作由鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)經(jīng)和村級財(cái)務(wù)指導(dǎo)服務(wù)中心負(fù)責(zé)監(jiān)督審計(jì)的基礎(chǔ)上，有的鄉(xiāng)鎮(zhèn)專門建立了鎮(zhèn)管干部經(jīng)濟(jì)責(zé)任審計(jì)領(lǐng)導(dǎo)小組和審計(jì)工作小組（如道場鄉(xiāng)、織里鎮(zhèn)、埭溪鎮(zhèn)）。目前，七個鄉(xiāng)鎮(zhèn)都明確規(guī)定對任期屆滿和離任干部都必須進(jìn)行審計(jì)；二是推行民主評議村干部工作制度?；韭鋵?shí)了村級民主聽證（懇談）會制度，要求村“兩委會”全體成員對分管工作和自身建設(shè)等情況進(jìn)行述職述廉，以及對村務(wù)公開和民主管理工作執(zhí)行情況進(jìn)行匯報(bào)，接受群眾監(jiān)督。民主評議以群眾是否滿意作為衡量干部是否合格的標(biāo)準(zhǔn)，考核結(jié)果與村干部使用和工資標(biāo)準(zhǔn)直接掛鉤，去年底76％的村進(jìn)行了民主聽證（懇談）會制度；三是各鄉(xiāng)鎮(zhèn)建立和完善了村干部的激勵約束制度，研究制訂了村干部季（年）度工作實(shí)績考核細(xì)則。
（四）、加強(qiáng)督察、總結(jié)提高。
推進(jìn)村務(wù)公開和民主管理是農(nóng)村民主政治建設(shè)的的一項(xiàng)長期任務(wù)，只有不斷通過檢查、督促、完善的方法，才能逐步規(guī)范民主法治村建設(shè)。同時(shí)經(jīng)常督促和指導(dǎo)鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)小組人員提高對村務(wù)公開和民主管理認(rèn)識，促進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府以及村干部在思想上引起高度重視，轉(zhuǎn)變了以往的為難想法，深刻認(rèn)識到村務(wù)公開和民主管理是當(dāng)前和今后農(nóng)村工作的一項(xiàng)重要任務(wù)，能否貫徹落實(shí)直接影響到基層民主政治建設(shè)的推進(jìn)、農(nóng)村穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)發(fā)展，只有通過督促檢查，不斷完善和糾正工作中的不足之處，才能鞏固村務(wù)公開和民主管理工作的成果。
雖然我區(qū)村務(wù)公開和民主管理工作取得了一定的成效，但對照上級文件精神，還是有一定不足，主要存在以下問題：
一是少數(shù)鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、政府對推進(jìn)村務(wù)公開和民主管理工作思想上沒有引起足夠重視，忙于事務(wù)性工作，滿足于“領(lǐng)導(dǎo)小組有了，人員落實(shí)了，依法產(chǎn)生了村務(wù)公開監(jiān)督小組和民主理財(cái)小組，公開欄建起來了”，但在落實(shí)督查上缺乏一抓到底的決心和恒心；二是少數(shù)新進(jìn)班子的村干部對抓村務(wù)分開和民主管理意識還不夠強(qiáng)，缺乏對村務(wù)公開和民主管理的重要性、必要性和規(guī)范性操作的認(rèn)識；三是財(cái)務(wù)逐項(xiàng)逐筆公開還不夠規(guī)范，少數(shù)村還存在著公開到二級課目的現(xiàn)象；四是重大事項(xiàng)民主決策程序還不夠完善和規(guī)范，在檢查中有的記錄不全、有的無記錄；五是少數(shù)村“二委會”年底民主聽證（懇談）會在落實(shí)上還有走過場的現(xiàn)象，少數(shù)鄉(xiāng)鎮(zhèn)也沒有及時(shí)指派有關(guān)人員參加；六是村民自治章程還不夠完善，少數(shù)村沒有經(jīng)村民代表大會討論，缺乏法律依據(jù)，而且也不夠統(tǒng)一規(guī)范。七是部分村遲到理財(cái)小組人員工作業(yè)務(wù)水平較低，沒有很好地發(fā)揮民主理財(cái)作用，存在形式主義現(xiàn)象。八是部分村涉及到村集體資金劃撥開辦企業(yè)問題。目前全區(qū)共有3個鄉(xiāng)鎮(zhèn)8個行政村開辦企業(yè)，共涉及村集體資金劃撥268萬元，部分企業(yè)未經(jīng)村民民主決策，同時(shí)缺少對這些企業(yè)的監(jiān)督。
今年和今后一個時(shí)期，我區(qū)的村務(wù)公開和民主管理工作，要在區(qū)委、區(qū)政府的領(lǐng)導(dǎo)下，認(rèn)真貫徹黨的十六大和十六屆五中全會精神，全面貫徹落實(shí)中辦17號文件、區(qū)委20xx年35號文件，圍繞保障群眾民主權(quán)利，構(gòu)建和諧社會、“平安吳興”的目標(biāo)，突出重點(diǎn)，把握關(guān)鍵，進(jìn)一步推動村務(wù)公開和民主管理工作取得新的進(jìn)展：一是要著眼于農(nóng)村工作大局，把推進(jìn)村務(wù)公開和民主管理與促進(jìn)農(nóng)村的改革發(fā)展穩(wěn)定結(jié)合起來；二是要著眼于維護(hù)農(nóng)民的切身利益，認(rèn)真解決群眾最關(guān)心的問題，三是要著眼于發(fā)揮農(nóng)民群眾的主體作用，廣泛動員群眾參與村務(wù)公開和民主管理，四是要著眼于推進(jìn)健全和完善村務(wù)公開和民主管理規(guī)范化、程序化，加強(qiáng)制度建設(shè)，在推進(jìn)和完善村民自治的過程中，提高村務(wù)公開和民主管理水平。
（一）、鞏固成果、健全長效機(jī)制。
進(jìn)一步加大督察力度，使各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要盡快建立健全村務(wù)公開和民主管理長效管理機(jī)制，由紀(jì)委、組織、民政、農(nóng)業(yè)、政法組成長效管理機(jī)構(gòu)，組長由組織委員擔(dān)任，負(fù)責(zé)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)村務(wù)公開和民主管理具體指導(dǎo)、檢查和落實(shí)，要求每年組織不少于二次的自查工作，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，以提高和鞏固村務(wù)公開和民主管理成果。
（二）、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、強(qiáng)化組織保證。
各鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要進(jìn)一步重視村務(wù)公開和民主管理工作，防止出現(xiàn)虎頭蛇尾的現(xiàn)象。黨政一把手要經(jīng)常支持、過問、督查村務(wù)公開和民主管理，一級抓一級，層層抓落實(shí)，確保村務(wù)公開和民主管理在真正意義上得到貫徹落實(shí)。
（三）、抓好督察、促進(jìn)村務(wù)公開的規(guī)范。
區(qū)農(nóng)林發(fā)展局和各鄉(xiāng)鎮(zhèn)村級財(cái)務(wù)服務(wù)指導(dǎo)中心，組織、督查、糾正、指導(dǎo)少數(shù)村在財(cái)務(wù)上存在的問題，克服公布到二級賬目的現(xiàn)象。有條件的鄉(xiāng)鎮(zhèn)，每季組織一次檢查和講評，減少因財(cái)務(wù)公開不及時(shí)、透明度不高而引發(fā)村民上訪的現(xiàn)象，確?；鶎诱?quán)的穩(wěn)定。
對推進(jìn)重大事項(xiàng)民主決策有阻力的村的主要領(lǐng)導(dǎo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)長效管理機(jī)構(gòu)要及時(shí)掌握了解情況，堅(jiān)決糾正存在的問題，確保民主管理得到公正、公平、公開的貫徹實(shí)施。并建議鄉(xiāng)鎮(zhèn)統(tǒng)一建立重大事項(xiàng)民主決策記錄本，作為檢查和考評的依據(jù)。
紀(jì)委、組織部門要加強(qiáng)對民主聽證（懇談）會的督查和指導(dǎo)，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委、政府要及時(shí)指派有關(guān)人員參加村民主聽證（懇談）會，并建立統(tǒng)一規(guī)范的記錄本，以促進(jìn)和提高村級民主政治建設(shè)的落實(shí)。
積極探索有效手段，加強(qiáng)對村級企業(yè)的監(jiān)督管理力度，使這些企業(yè)在壯大村集體經(jīng)濟(jì)的同時(shí)，嚴(yán)格依法經(jīng)營，從而避免由此產(chǎn)生的新的農(nóng)村社會矛盾，更好地維護(hù)社會的穩(wěn)定。
（四）加強(qiáng)指導(dǎo)、提高業(yè)務(wù)水平。
區(qū)農(nóng)林局聯(lián)系各鄉(xiāng)鎮(zhèn)，結(jié)合各地工作實(shí)際，定期開展村民主理財(cái)小組組長的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，使他們及時(shí)掌握上級關(guān)于村級財(cái)務(wù)管理的制度、規(guī)定，進(jìn)一步提高他們的工作業(yè)務(wù)能力，更好更深入的參與村民主管理中，真正體現(xiàn)民主管理、民主決策。
（五）建章立制、確保落實(shí)。
區(qū)村務(wù)公開和民主管理指導(dǎo)小組辦公室及時(shí)協(xié)同有關(guān)部門共同起草出臺了《村民自治章程藍(lán)本》，作為鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村制訂時(shí)的參考依據(jù)，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要及時(shí)督促指導(dǎo)村制訂村民自治章程，作為新一屆村委會依法履行職責(zé)的依據(jù)。村民自治章程必須經(jīng)村民代表討論同意后，方可執(zhí)行。同時(shí)，要各鄉(xiāng)鎮(zhèn)各搞一個村務(wù)公開和民主管理的示范村，統(tǒng)一規(guī)范公開欄、黨務(wù)、村務(wù)、財(cái)務(wù)記錄本，建立民主決策記錄本、工程招投標(biāo)記錄本、民主聽證懇談會記錄本，確保民主與法制在我區(qū)得到全面貫徹落實(shí)。
法庭自查報(bào)告篇十八
不同項(xiàng)目的自查報(bào)告所涉及的內(nèi)容不同，所以自查報(bào)告的內(nèi)容很廣，自查報(bào)告有點(diǎn)類似于審核報(bào)告但更廣泛。下面是愛匯網(wǎng)小編為大家整理的自查報(bào)告范文,供大家閱讀!
師德是一個教師的靈魂，是搞好教育教學(xué)的前提保證，是教師的立身之本。我國古代大教育家孔子曾說：“其身正，不令而行,其身不正,雖令不從”作為教師我們要在日常教學(xué)中發(fā)揮模范、表率作用，注意自己的行為舉止，言談風(fēng)貌。教師的一言一行都對孩子起著潛移默化的作用。教師需要從小事做起，從自我做起，率先垂范，做出表率,以高尚的人格感染人，以整潔的儀表影響人，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人，以博大的胸懷愛護(hù)人。只有這樣，才能保證教書育人的實(shí)效，孩子才會“親其師，信其道”，進(jìn)而“樂其道”。
教師的素質(zhì)直接影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)和校風(fēng)，教師的形象直接關(guān)系著學(xué)生素質(zhì)的培養(yǎng)。因此，師德,不是簡單的說教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)!師德需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——每位教師的自我修養(yǎng)!用自身的榜樣作用和人格魅力，讓學(xué)生佩服，從而仿效。
我作為一名從教13年的教師，在這次自查自糾活動中，我主要從以下幾個方面來評析自己、審視自己。
一、存在的問題
1、思想認(rèn)識不夠，政治學(xué)習(xí)記筆記敷衍了事?？傉J(rèn)為這些理論太過政治化，只要走走形式，不必太過認(rèn)真。
2、有點(diǎn)不思進(jìn)取。對待工作不夠主動，積極。只要完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)即可。在工作中遇到難題，不善于思考，對于領(lǐng)導(dǎo)的個別任務(wù)，總有拖沓的心理，缺乏上進(jìn)心。
3、對教育教學(xué)新課標(biāo)新理念的理解不夠深刻，沒有從實(shí)質(zhì)上深入研究，導(dǎo)致教學(xué)過程中出現(xiàn)很多困惑。
4、課堂教學(xué)的方法過于簡單，缺乏新意。傳統(tǒng)的教育方法和教學(xué)手段仍然竄進(jìn)課堂，應(yīng)付考試的應(yīng)試教育已不適應(yīng)現(xiàn)代信息時(shí)代的素質(zhì)教育。
5、對于學(xué)生的關(guān)愛不夠。為了不影響教學(xué)進(jìn)度，點(diǎn)優(yōu)生發(fā)言的次數(shù)偏多，卻扼殺了部分差生的學(xué)習(xí)積極性。
6、對學(xué)生的評價(jià)方式過于單一。備課不能面向全體學(xué)生。沒有根據(jù)學(xué)生的個性特點(diǎn)來評價(jià)學(xué)生的行為。
7、與家長溝通不夠。學(xué)校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學(xué)生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時(shí)密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未按學(xué)校的要求家訪。
8、工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。沒有腳踏實(shí)地，總想在工作中找捷徑。做事情沒有創(chuàng)新精神，對問題不做深層次的分析，思考不夠透徹。
二、存在問題的原因：
1、政治學(xué)習(xí)不夠深刻，沒有領(lǐng)悟其中的精華，導(dǎo)致學(xué)習(xí)政治不認(rèn)真。
2、任務(wù)付出總希望回報(bào)。思想認(rèn)識不符合教師職業(yè)道德規(guī)范。所以在工作中不夠踏實(shí)，缺乏進(jìn)取心。
3、缺乏一顆寬容的心?，F(xiàn)在的學(xué)生難教，學(xué)習(xí)不主動，又頑皮。家長對教師的工作不積極支持，不理解。讓教師工作無法順利開展，從而導(dǎo)致有點(diǎn)缺乏耐性。
三、整改措施：
1、認(rèn)真學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》，忠誠于黨的教育事業(yè)， 對教育事業(yè)盡心盡力，不計(jì)名利，積極進(jìn)取，努力創(chuàng)新，盡心盡責(zé)地完成每一項(xiàng)教學(xué)任務(wù)，不求最好，但求更好。
2、不斷提高自身的精神修養(yǎng)，提高自己的政治素養(yǎng)和專業(yè)文化水平。與時(shí)俱進(jìn)，勇于創(chuàng)新，踏實(shí)肯干。并加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷充實(shí)自己。
3、平等對待每一位學(xué)生。在教學(xué)過程中不帶有色眼鏡，偏優(yōu)生，歧差生。給學(xué)生同等的機(jī)會，讓他們有個性的展現(xiàn)自己。善于發(fā)現(xiàn)學(xué)生的閃光點(diǎn)，使他們充滿自信，在學(xué)習(xí)上積極主動。
4、改進(jìn)課堂教學(xué)。針對學(xué)生的實(shí)際情況進(jìn)行備課，做到面面俱到。讓學(xué)生在輕松、自主的環(huán)境中快樂地學(xué)習(xí)。
5、加強(qiáng)與家長的溝通。了解每個學(xué)生的個性特點(diǎn)，促進(jìn)每一位學(xué)生健康快樂的成長。
6、發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，不計(jì)個人得失，在工作中積極主動。
在今后的教育教學(xué)工作中，我將取長補(bǔ)短，努力提高自身素質(zhì)，不斷完善自我，使自己成為一名紀(jì)律嚴(yán)、業(yè)務(wù)精、業(yè)績創(chuàng)一流的教師!
按照多黨辦發(fā)《關(guān)于開展紀(jì)律作風(fēng)整頓月活動的通知》文件精神，我局制定了《多倫縣森林公安局紀(jì)律作風(fēng)整頓實(shí)施方案》，并認(rèn)真組織民警學(xué)習(xí)了中共中央《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《中國共產(chǎn)黨黨章》、《中國共產(chǎn)黨黨內(nèi)監(jiān)督條例》、《中國共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《人民警察內(nèi)務(wù)條例》、《國家公務(wù)員法》、《國家公務(wù)員行為規(guī)范》，五條禁令、等有關(guān)文件精神，學(xué)習(xí)了任長霞、蓋起章等先進(jìn)典型的事跡。通過學(xué)習(xí)教育和深入思考，全局民警對開展紀(jì)律作風(fēng)整頓有了更深的理解，對自身存在的問題也有了進(jìn)一步的認(rèn)識?，F(xiàn)在對照工作實(shí)際，自查如下：
一、存在的主要問題
1、局主要負(fù)責(zé)人開拓創(chuàng)新的精神不強(qiáng)。雖然，過去森林公安局各項(xiàng)工作做的也不錯，但也存在一些較嚴(yán)重的問題，有很多的工作都是想做又不敢做，畏畏縮縮，缺乏果斷和膽量。特別是在農(nóng)村警務(wù)室的工作上，認(rèn)為轄區(qū)辦公條件基礎(chǔ)差，工作難度大，以致曾出現(xiàn)畏難情緒，沒有針對實(shí)際情況，主動地去尋出路，想辦法，解難題，因此，基層派出所建設(shè)方面還沒有大的起色。
2、思想作風(fēng)方面。開展全心全意為人民服務(wù)的宗旨教育，平時(shí)是講的多，但落實(shí)的少。有的民警為人民服務(wù)的主動性和積極性不夠高，不能經(jīng)常深入責(zé)任區(qū)，聯(lián)系群眾，還存在冷、硬 、橫、推的四難現(xiàn)象，窗口民警有時(shí)出現(xiàn)對待群眾不耐煩，甚至出現(xiàn)不理睬的現(xiàn)象，對于不屬于森林公安機(jī)關(guān)管轄的糾紛，有時(shí)接待民警沒有進(jìn)行耐心細(xì)致的解釋工作，致使群眾不理解，有意見。
3、學(xué)風(fēng)方面。政治理論學(xué)習(xí)的氣氛不濃，有的民警學(xué)習(xí)意識淡薄，熱一陣，冷一陣，平時(shí)學(xué)習(xí)馬列主義，毛澤東思想，鄧小平理論較少，學(xué)習(xí)主動性和自覺性不強(qiáng)，開展理論研討和專題調(diào)查研究做得不夠，在業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí)上還不夠嚴(yán)，對公安工作知識和現(xiàn)代高科技信息掌握的不夠全面。
4、干警作風(fēng)方面。一是對現(xiàn)代高科技信息技術(shù)學(xué)習(xí)掌握不夠，不能適應(yīng)新形勢下的公安工作。二是工作缺乏改革創(chuàng)新意識，對如何做好新形勢下的思想政治工作和公安基礎(chǔ)工作缺乏，新辦法不多，缺少特色。三是領(lǐng)導(dǎo)與民警之間談心較少，不能及時(shí)了解民警的思想動態(tài)，不能有針對性地做好民警的思想政治工作。四是從優(yōu)待警方面的工作做得不夠，因客觀因素的制約，民警在工作中多做，少做一個樣，民警的積極性難于激發(fā)。
二、存在問題的產(chǎn)生原因
(一)是全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念有所淡薄，存在緊一陣，松一陣的思想，個別民警有特權(quán)思想，以管人者自居，接待群眾時(shí)有意無意地出現(xiàn)了 四難現(xiàn)象，工作中還存在畏難情緒。
(二)是對理論學(xué)習(xí)的重要性和必要性認(rèn)識不足?？傉J(rèn)為森林公安是執(zhí)法單位，主要精力應(yīng)放在處理案件、糾紛和各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作上，因而忽視了理論學(xué)習(xí)和專題調(diào)查研究。
(三)是在執(zhí)法方面，有的民警法律意識不強(qiáng)，怕麻煩，認(rèn)為有些程序可有可無，過去不按這些程序照樣辦了案，執(zhí)法中重實(shí)體輕程序。
三、初步整改措施
1、要以紀(jì)律作風(fēng)建設(shè)為契機(jī)，加強(qiáng)機(jī)關(guān)作風(fēng)建設(shè)，要建立和完善理論學(xué)習(xí)、調(diào)查研究、民主生活會和集體討論決策制度。要系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論，并有針對性地在民警中進(jìn)行專題輔導(dǎo)，以此來促進(jìn)民警學(xué)習(xí)理論和調(diào)查研究，提高其理論水平和政治素質(zhì)。要堅(jiān)持民主生活會制度，通過交心通氣，消除隔閡，增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與民警間的團(tuán)結(jié)，提高隊(duì)伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力。繼續(xù)堅(jiān)持和完善重大問題集體討論決策制度，發(fā)揮集體的智慧，避免一言堂。
2、強(qiáng)化宗旨教育，在干警隊(duì)伍中樹立牢固的全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念。要結(jié)合愛民月和創(chuàng)人民滿意活動，認(rèn)真開展有有困難，找民警活動，使全心全意為人民服務(wù)制度化，日?；＠^續(xù)抓好戶政窗口建設(shè)，逐步完善各項(xiàng)便民利民措施，改善戶政人員的工作態(tài)度，杜絕冷、硬、橫、推的.四難現(xiàn)象，既做到熱情文明、快捷高效，又要堅(jiān)持原則，嚴(yán)格戶政政策。認(rèn)真做好群眾的接待工作，做到耐心細(xì)致，認(rèn)真處理群眾的報(bào)警求助，要樹立群眾的報(bào)警求助再小也是大事的觀念，以群眾是否滿意作為標(biāo)準(zhǔn)，對不屬于我們管轄范圍的事情，在做好解釋工作的同時(shí)，積極做好轉(zhuǎn)送工作。提高民警辦案的質(zhì)量和效率。
3、堅(jiān)持實(shí)事求是。首先要抓好如實(shí)立案，要落實(shí)接警、受理案件、立案、偵查和案卷歸檔的責(zé)任制，做到接警有登記，嚴(yán)格按照管轄范圍和標(biāo)準(zhǔn)受理案件和立案，加大案件的偵查力度，對已查處和未破案卷及時(shí)交內(nèi)勤整理裝卷歸檔備查。第二在派出所規(guī)范化建設(shè)上從客觀實(shí)際出發(fā)，既要有開拓進(jìn)取精神，又不搞花架子。
4、加強(qiáng)民警隊(duì)伍的法制教育，抓好經(jīng)常性的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn)，采取請老師來進(jìn)行講課輔導(dǎo)和開展專題業(yè)務(wù)討論等方法來提高民警的業(yè)務(wù)素質(zhì)和執(zhí)法水平。做到辦理案件事實(shí)清楚，證據(jù)充分、程序合法，適用法律條文準(zhǔn)確，量裁處罰恰當(dāng)，杜絕重實(shí)體輕程序和辦人情案、關(guān)系案的現(xiàn)象。在民警中開展文明執(zhí)法活動，提高執(zhí)法水平。
5、抓好民警隊(duì)伍管理。進(jìn)一步強(qiáng)化思想政治工作，完善和健全各種內(nèi)部管理制度，實(shí)行以制度管人，制度一旦制定，就必須堅(jiān)決實(shí)行，獎罰分明，尤其要完善目標(biāo)管理考核制度，改進(jìn)考核方法，使之切合實(shí)際，易于操作，真正做到獎勤罰懶，促進(jìn)各項(xiàng)工作順利進(jìn)行。把派出所建成團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)、政治可靠、業(yè)務(wù)過硬、人民滿意，能夠確保一方平安的戰(zhàn)斗實(shí)體。
根據(jù)上級指示，通過學(xué)習(xí)黨章加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律，我們展開了作風(fēng)整頓，這次整頓，我清楚的認(rèn)識到自己在部隊(duì)的生活、學(xué)習(xí)、工作中存在的不足，認(rèn)識到自己存在的問題的嚴(yán)重性，如果再不加以改進(jìn)，將勢必影響到自己的工作成績，影響到自己的進(jìn)步，現(xiàn)在，我就為近期的工作作出一個總結(jié)。
一、首先，作為一名現(xiàn)役軍人因該牢記自己的使命，牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，提高自身素質(zhì)。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，注重以身作則，以誠待人。在近段時(shí)間的工作中。工作松懈，事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，思想滑動較大，經(jīng)常分心走神雜念太多。
二、工作能力，工作作風(fēng)不行，執(zhí)勤力不強(qiáng)，在執(zhí)行上級命令指示上有一種得過且過的思想，落實(shí)上級指示不堅(jiān)決、不徹底，有對上級的指示不盡職、打折扣，工作精神不好，工作漂浮，落實(shí)上級指示做表面、不注重檢查，不講工作成績，工作積極性不高，沒有主動性，什么事都要上級指揮著，只是被動接受任務(wù)，對工作中存在的問題不主動解決而是主動回避，工作不踏實(shí)，沒有對工作盡心盡職。
作風(fēng)紀(jì)律整頓是部隊(duì)必須做的一項(xiàng)重要工作，整頓工作制度和生活作風(fēng)，結(jié)合個人實(shí)際發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處通過這次整頓來進(jìn)行改正，在此做出自查自糾：
一、存在的不足。
1、思想上有不穩(wěn)定現(xiàn)象，在工作面前，不能靜下心來，還有僥幸心理，沒有注意工作質(zhì)量，沒有嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，工作不夠積極。
2、執(zhí)勤不規(guī)范，對人員管控有私自放出的問題，對營區(qū)進(jìn)出人員車輛沒有盡到應(yīng)盡的職責(zé)。
3、工作中還有不深不細(xì)的問題存在，有時(shí)候?yàn)榱溯p松一些就降低標(biāo)準(zhǔn)，能過就過的心態(tài)。
二、整改措施。
1、熟悉本職工作，擺正位置，踏踏實(shí)實(shí)干好本職工作。
2、認(rèn)清當(dāng)前形式和任務(wù)，積極主動配合股里的各項(xiàng)工作。努力完成各項(xiàng)任務(wù)。
3、工作中調(diào)整好心態(tài)，堅(jiān)決提高工作質(zhì)量，工作效率，按時(shí)完成。
4、嚴(yán)格落實(shí)一日生活制度，工作時(shí)按照規(guī)定著裝，決不混穿。
以上是我查找出來的問題以及提出的整改措施，在自以后的工作中請股長、參謀、班長和戰(zhàn)友共同監(jiān)督和提點(diǎn)。
法庭自查報(bào)告篇十九
不知不覺進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)大半年了，在各級領(lǐng)導(dǎo)和同學(xué)們的關(guān)心、幫助下，通過自身不斷努力，各方面均取得一定的進(jìn)步現(xiàn)自查總結(jié)如下：
首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團(tuán)員應(yīng)該起到帶頭和模范作用，積極參加學(xué)院及班上組織的思想政治學(xué)習(xí)，不斷提高自身的政治素質(zhì)。政治上要求進(jìn)步，積極向黨組織靠攏。同時(shí)，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚(yáng)社會主義道德風(fēng)尚，嚴(yán)于律己、求實(shí)創(chuàng)造、與時(shí)俱進(jìn)，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。認(rèn)真遵守學(xué)院各項(xiàng)規(guī)章制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)《團(tuán)的章程》，自覺履行團(tuán)員的義務(wù)，執(zhí)行團(tuán)的決議，遵守團(tuán)的紀(jì)律，完成團(tuán)組織交給的任務(wù)，發(fā)揮團(tuán)員的模范作用也是一個團(tuán)應(yīng)盡的責(zé)任。
我作為一個學(xué)生，就該把學(xué)習(xí)當(dāng)作自己的第一任務(wù)，從來不肯放松一絲一毫，學(xué)習(xí)刻苦，態(tài)度認(rèn)真，課后及時(shí)完成作業(yè)，上課時(shí)認(rèn)真聽講、做好筆記。我通過這大半年的大學(xué)學(xué)習(xí)，基本上已經(jīng)適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)模式。在大學(xué)后面的學(xué)習(xí)中，我對自己的學(xué)習(xí)任務(wù)有了新的的要求，我會更加努力學(xué)習(xí)，爭取取得更好的成績。
在團(tuán)委的工作中，我始終以廣大同學(xué)的共同利益為最基本的出發(fā)點(diǎn)，這一點(diǎn)正是符合了“三個代表”中的最基本也是最重要的一條：要代表最廣大人民的根本利益。所以，處處從同學(xué)們的需要出發(fā)，為同學(xué)們服好務(wù)。自己也嚴(yán)格遵守學(xué)校制定的各項(xiàng)工作制度，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，虛心向有經(jīng)驗(yàn)的同學(xué)請教工作上的問題，學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)和知識。
在新的一年里，我一定認(rèn)真要向黨員同學(xué)學(xué)習(xí)，戒驕戒躁、勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學(xué)習(xí)中取得更大的成績。