演講稿需要結構清晰，邏輯嚴密，內(nèi)容充實，語言生動。撰寫演講稿時，可以參考相關經(jīng)典演講的優(yōu)秀范例，了解他們的演講技巧和用詞方式，以提高自己的寫作水平。以下是一些著名演講家的演講片段，值得我們借鑒和學習。
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇一
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！今天，我代表xxx班在國旗下發(fā)言。xxx班是一個優(yōu)秀的集體，在班主任xx老師的帶領下，我們堅持“豐碑無言，行勝不語”的班訓，踏實做事，實在做人。兩年多來，我們蓬勃朝氣，齊心協(xié)力，在“五四”文藝匯演中拿下一等獎；我們積極進取，團結向上，多次獲得“文明班級”稱號。
然而，這些成績并不是唾手可得的，它需要我們用汗水付出努力，從小事做起，一點一滴養(yǎng)成良好的習慣，才能筑起成功的基石?！拔逅摹币坏泉勈且驗槲覀兲嵟Φ牧晳T，“文明班級”是由于我們良好的紀律和衛(wèi)生習慣，所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習慣，成就好人生”。
習慣，是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為傾向，習慣一旦形成，就會成為人個性的一部分，就如一只無形的手，不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為，影響著人生活的每一個細節(jié)。于是，習慣也就有了優(yōu)劣之分：造就你，或者毀滅你。因此，養(yǎng)成良好的習慣，便會終身受益。
培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”清代名臣曾國藩身上就有許多優(yōu)秀的習慣，他“無一日不讀書”，即使事務再忙，也堅持每天學習，從未中斷；從29歲起他每天堅持寫日記，時刻保持自省，到死也未停止過；他每天堅持靜坐半個時辰來平息內(nèi)心的浮躁；他每日早起，十分厭惡懶惰......正是因為這些習慣，才讓他遇事沉著冷靜，為人謙遜大度，學富五車，而將這些放在工作上便使他功成名就，光耀青史。
英國有句諺語：行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。習慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養(yǎng)成良好習慣的重要階段，所以我們在在這期間培養(yǎng)良好的習慣是十分重要的。對于學習，我們在上課時應該仔細聽講，不做與該課無關的事，緊隨老師思維，積極思考問題，認真筆記，踴躍發(fā)言；課后，要按時完成各科作業(yè)，對待其中錯誤做到及時更正，不抄襲他人作業(yè)和答案；自習時，保持安靜，遵守紀律，養(yǎng)成專時專用，獨立鉆研，務求甚解的習慣。升旗時，集合動作、迅速、整齊、安靜。對于生活，我們要講究個人衛(wèi)生，著裝整潔；講究集體衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾；還要按時作息，學會合理安排時間。
當然，“羅馬非一日建成”，任何習慣都不是一蹴而就，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣就更需要我們長期的堅持。馬克.吐溫每天清晨堅持默讀好句，為他能寫出偉大作品打下堅持基礎；馬克思撰寫資本論時，堅持每天演算數(shù)學題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會，為他的研究積累了大量一手資料。
“積千累萬，不如養(yǎng)成好習慣”，“千里之行，始于足下”，讓我們從現(xiàn)在開始，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的學習與生活習慣，為夢想鋪好堅實的路基。
我的講話完畢謝謝大家！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“碎片化”一詞是描述當前中國社會傳播語境的一種形象性的說法。在移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態(tài)與認知。
突然發(fā)現(xiàn)碎片化成為了一個貶義詞，又是如何跌落到這種地步的呢?
在大數(shù)據(jù)的背景下，人人搞起了科技，為追求潮流，開發(fā)的新應用程序，新數(shù)字產(chǎn)品持續(xù)不斷的吸引人們的注意，因此人們逐漸將自我投入虛擬世界中，成為了“低頭族”的一員，現(xiàn)實中的一花一草已不足以讓“低頭族”駐足。一切可自我支配的時間都被用來玩手機，更多的是用來進行網(wǎng)上聊天，這也導致了現(xiàn)實生活中人情味變淡了，可是不要忘記，那些網(wǎng)絡聊天初次被開發(fā)出來的時候，其目的便是將人與人之前的距離拉近，使之形成一個無國界、無距離的朋友圈，這豈不是違背了初衷?同樣的，人們的注意力被分散，做事效率下降，即使有高科技的幫助，也無濟于事，與效率本應該提高的結果恰恰相反，人們也在不斷地變浮躁。
與此同時，信息膨脹，出現(xiàn)許多碎片化信息來干擾我們，我們不得不去花時間來處理它們，又或者為他人的商機買單;新概念也隨之而出，每當一個新物體的出現(xiàn)，都要為它下個定義，而這一定義往往只是一個概念，一個碎片化的概念，為了真正了解它的過程，是沒有的，我們被動地活得盲目無措勿忘初心，方得始終，與我們的理想目標背道而馳之際，我們應該找回自我，將碎片化生活發(fā)揮其應有的價值。學會做到自己的本分，而不是虛度光陰，在有限的時間里做有意義的事，借助高科技的力量，是自我完善到最佳，而不是沉迷于虛擬現(xiàn)實，同時，也要提高自我生活的真實性。
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自__班的__，我這次給大家?guī)淼难葜v主題是“講衛(wèi)生從我做起”。
藍藍的天空，明朗的太陽，紅旗飄蕩在半空，這真是個漂亮的景色。是啊，從這里往上看，確實是不錯的景色，讓本來在緊張的我，情緒都不禁放松了下來。是啊，這樣干凈美好的景色，總是讓人感到心曠神怡。但是，同學們，知道我為什么要選這樣一個主題嗎?剛剛我所說的，不過是我們從這里仰望天空的景色!為什么我要仰望天空來看到美景?因為在我們的大地上，在我們學校的這片土地上，有太多同學們制造的垃圾和廢品!如果僅僅是如此，那還算不上什么。但是在這樣的情況下，在我們產(chǎn)生了如此之多的垃圾的情況下!為什么還有這么多的同學，將這些污染環(huán)境的垃圾亂扔!隨意的丟在操場的角落里，花壇的草叢里，甚至是低樓層的屋檐上?我們制造了它們，但是有些同學，去不知道管理好它們!讓它們肆意亂竄!污染了我們的校園，破壞了我們的環(huán)境!真正弄臟了這所學校的，不是在角落中成堆的垃圾，而是在我們當中那些亂丟垃圾的同學們!
我知道，作為一個也時常在生活中制造垃圾的學生，我沒什么資格將自己置身事外。但是同學們，我們既然因為我們的貪嘴制造出了垃圾，我們就應該對它們負責，對我們的校園負責，對我們的行為負責!還記的那天，大風吹起，不少的樹葉都卷上了天空。但是隨之飛揚的，確是五顏六色的垃圾袋!這個場景實在是讓人難以忍受。我們不僅弄臟了校園的地面，甚至連這里的天空，都被我們污染!
同學們!讓我們看看吧!我們?yōu)榱俗约阂粫r的方便，隨手一丟，給這里造成的不僅僅是一掃把就能解決的問題了!你一丟、我一丟，場面早已經(jīng)失控，我們校園過往的美麗，也被我們親手抹殺!我不期待我們能將這些垃圾全部處理掉，因為有些垃圾已經(jīng)處于非常危險的地方。但是我呼吁大家!管理好自己，看看我們身邊的母校!這是我們現(xiàn)在生活的地方，是我們未來自豪的地方!我們不能讓她變成臟兮兮的模樣!我們必須改正自己亂流垃圾的形象!不要等別人，不要等機會!就在現(xiàn)在，就在這里，就從我開始!
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的主題是《齊心協(xié)力共創(chuàng)有品位的班級》。
有品位的班級一定具有良好的班風學風。這里的學生都是主角，都是集體的小主人，他們陽光自信、文明好學、謙恭有禮，會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護著班級的一切。這里的老師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，充滿責任與愛心，能夠與學生一起成長。這里的每位師生總是把容止格言、十個好習慣、四好四會作為人生的必修課，他們不僅內(nèi)外兼修而且內(nèi)外兼優(yōu)。無論何時，班級總是安靜、整潔、有序，桌椅總是橫豎一條線，路隊、集會、升旗、做操、上課表現(xiàn)總是學校里一張最靚麗的名片。
有品味的班級一定具有特色的班級文化。這里注重用美麗裝扮教室每一面墻壁，每個角落都充滿了生命和文化。這里的師生會共同打造溫馨的班級環(huán)境，會根據(jù)班級實際設計富有寓意的班名、簡約美麗的班徽、催人奮進的班歌、個性化的班級公約；會有自己獨特的班級節(jié)日、人文的班級制度、積極的班級管理，會凝聚班級正能量，讓班級的凝聚力變得更加團結、強大。這里像圖書館、閱覽室，像展覽廳、信息資源庫，像習慣養(yǎng)成地、人格成長室，這里是師生共同體成員學習、生活、成長的樂園、棲居室。
有品位的班級一定具有靈動的班級活動。這里有班級圖書漂流、班級小社團、班級吉尼斯、班干部競選、班級明星、主題班隊會、文明小博客、小小志愿者，樣樣活動都會讓學生綻放出生命的美麗和奇跡。這里會充分利用各種節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日，舉行各種特色活動，會結合學校的每月一節(jié)策劃組織更精彩的主題活動。值得表揚的是二月份的民俗節(jié)，每個班級積極組織參加我們的節(jié)日春節(jié)寒假主題實踐活動，一年（2）班、二年（4）班、三年（6）班、四年（3）班、五年（3）班、六年（4）班參與面更廣、積極性更高、優(yōu)秀作品更多被評為優(yōu)秀組織獎。
有品位的班級一定具有熱心的家長團隊。這里的家長會主動幫助老師排憂解難，積極參與班級文化建設，和孩子一起共讀共寫，和老師孩子一起快樂成長。他們會帶領學生走進大自然，走進社會，走向工廠、農(nóng)場、軍營、福利院，感受五彩的人生。這里會匯集各行各業(yè)的家長，他們會充分發(fā)揮家校合作所蘊含的的巨大潛力，主動把自己的專業(yè)和特長帶進課堂，拓寬學生的視野，讓小講臺變?yōu)樯鐣笾v堂，豐富學校的課程資源。本學期我們將拉開班級家長百家講壇的序幕，各班根據(jù)學校要求申報了別具特色的家長授課主題，有百科知識類、興趣特長類、實踐技能類，如二（3）申報的《有趣的電波》《通訊的發(fā)展》，二（6）《廢品手工制作》、三（二）《攝影入門》、四（3）《插花藝術》、六（4）《怎樣理財》等課程一定會讓師生不斷享受到難得的課堂大餐。
有品位的班級蘊含了眾多的元素，一定還有許多優(yōu)良的特質(zhì)。創(chuàng)建有品位的班級需要我們不斷反思、商討、尋找不足，不斷完善創(chuàng)建思路，需要我們用心靈之磚、靈魂之石去構建。讓我們精誠團結，銳意進取，與時俱進，深入挖掘，為創(chuàng)建有品位的班級不斷努力！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
孔子有云；“人而無信，不知其可。”面對匆匆易逝的生命，信守生活中的一個又一個承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！
誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談；陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動地，陳健因此而當選為感動中國十大人物；恩格斯承諾要在經(jīng)濟上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”；李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權貴，出賣人格；李時珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著，27年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國的承諾后，便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污；林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏；魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對“風雨如磐”的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達，呼喚著中華民族的靈魂！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇六
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初中生國旗下演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家好！我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存?！盎ㄩ_堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不??！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！
我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭！我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！謝謝，謝謝大家！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇七
九月十日，我們迎來第32個教師節(jié)，這是一個值得慶祝的日子。本站小編為大家整理了初中生關于教師節(jié)。
同學們：
再過幾天，就是我國一年一度的教師節(jié)。在這個特殊的日子里，讓我們在鮮艷的五星紅旗下，向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節(jié)日的問候，并說一聲：您好，敬愛的老師!
老師的職業(yè)是太陽底下最光輝最崇高的職業(yè)，也是太陽底下最辛苦的職業(yè)，老師是塑造人類靈魂的工程師。人們常用最美好的語言來歌頌老師的“園丁精神”、“紅燭精神”、“春蠶精神”，贊譽老師高尚的師德，師道和可歌可泣的動人事跡。
同學們，老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。
我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。這是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的先生，現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生?！边@段話已成為世人的。
座右銘。
為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。我們應該像毛主席一樣尊師重道首先我們要嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
時時處處以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的要求為行動的準繩不斷提高自身的文明素養(yǎng)讓老師少為我們擔心;其次上課要專心聽講勤于動腦積極發(fā)言認真完成作業(yè)努力提高學習成績;再者我們應聽從老師的教導不頂撞辱罵老師虛心接受老師的批評教育不辜負老師的期望把自己鍛煉成祖國的棟梁。同學們讓我們朝著這個目標努力努力把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的好學生以報答老師的培養(yǎng)和教導之恩。
同學們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們再次衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂!讓我們再說一聲：您好!我們敬愛的老師!
尊敬的老師們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際，我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人。這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失，這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，細致而溫暖，您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候，一封表露自己感激之情的親筆信，一個賀卡，黑板上一句祝福的話，講臺上一支鮮花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父。”值此第23個教師節(jié)來臨之際，我在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德。在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起。做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
同學們：
在這個秋高氣爽的金秋時節(jié)，我們走進了新學期，同時迎來了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學向老師們表示祝賀，并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。
敬愛的老師，你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地，你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，把希望撒向祖國各地，帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想，決定了千家萬戶的痛苦和歡樂，決定了祖國的未來和希望，我們敬重你們。
敬愛的老師，你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，但從不求回報，從不索取，只為了學生能學到更多知識，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā)，而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭，也不馬虎一分一毫，無愧于人民對你們的信任，你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。
敬愛的老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意，當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時，總忘不了你們。你們的汗水不會白流，心血不會白費我們絕不辜負你們的期望，成為祖國的棟梁之才，建設更加美好的未來。
今天是你們的節(jié)日，我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利，取得更輝煌的成績!
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是九年級學生代表：xxx，很高興我能成為學生代表在這里和大家一起交流。今天我演講的題目是《拔刀亮劍你我同行》。
現(xiàn)在我們充實的假期已經(jīng)過去，我們迎接來了新學期新的奮斗和拼搏！所以，從今天開始，我倡議同學們：
1、調(diào)整好自己的狀態(tài)，盡快進入書海的世界，做好準備，拔刀亮劍，直指畢業(yè)考試。
2、堅定自己的信念，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我們要明白學習是一個需要苦中作樂的過程，更要意識到我們的未來掌握在自己手中！無論你是一年級，五年級，七年級，八年級，還是面臨中考的九年級學子，我們星耀天成學校的所有同學們都不能輕言放棄！
曾經(jīng)的我，也愚妄不知，虛度青春，我相信好多同學都曾經(jīng)和我一樣，但只要肯努力，我們就一定能成功，我們的付出總會有回報！所以，同學們，我們不要覺得自己成績差，就毫無希望，只要努力一點，希望就在前方。分數(shù)就像一只小船，需要我們不怕海水的冰冷奮力地去劃漿，推動它前進。只有這樣，哪怕眼前是狂風海嘯，我們也無所畏懼，就算垂死掙扎，也要挺起脊梁！
夜，并不黑暗；題，并不可怕；我們在奮斗的同時，我們還有老師們的陪伴，在他們的陪伴下，我們一定能共創(chuàng)佳績！所以同學們，我們要堅定自己，調(diào)整心態(tài)，朝著自己理想的結果努力！請所有同學記住那句話：“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！”讓我們享受夜的寂靜，一起迎接燦爛的明天吧！
祝所有畢業(yè)班的同學考試大捷，祝星耀天成學校的明天更加輝煌！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：又是一年菊蕊黃。在這個充滿著收獲喜悅的季節(jié)里，我們即將迎來共和國第二十六個教師節(jié)。
就在今天早上，我將一張美麗的賀卡投進了郵箱，那里面承載了我對初中班主任老師深深的思念。那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻，有的只是一小段對老師幫助我成長的小故事的回憶。
我想象著當她看到這張卡片時，用撫慰過無數(shù)學生額頭的手輕輕隆起自己已經(jīng)飄雪的白發(fā)時的情景;想象著她端詳著這張小小卡片時，認真回憶著她和學生們共同生活時的神情;想象著她回憶起夜深人靜時在昏暗的燈光下，撫案為同學批改作業(yè)場景時嘴角掛起的微笑。在卡片中我告訴她我至今還站在講臺上，還在執(zhí)著地完成著她曾經(jīng)堅守的教育的信念。
或許是時代的變遷，不只從什么時候開始，老師們已經(jīng)輕輕地放下中的教鞭，但他們無法放下的就是自己對教育執(zhí)著的信念!他們借一塊黑板傳播著人類的理想，他們借一支粉筆，點撥著知識王國的迷津。春天到來的時候，他們開始了辛勤的播種;秋天到來的時候，他們守望著金燦燦的果實。
記得一個友人曾經(jīng)開玩笑的問我：你們這群起的比雞早、睡的比鬼還晚的的傻家伙們，是不是還真的以為自己是什么天使，自己是什么春蠶啊!那時我正色的告訴他：當你說出這句話的時候，不要忘了曾經(jīng)嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的老師啊。你要知道，那個三尺講臺應該是世界上最神圣的地方。如果沒有它，人類的文明就得不到傳承，知識就得不到延續(xù)和發(fā)展，假如人類沒有了老師，人類必將退行到亙古洪荒!因此我要說，上帝垂賜給我們的“老師”的名字，應該是這個地球上最崇高、最偉大的名字!然而，當我說完這段話的時候，我的內(nèi)心卻在隱隱作痛。在這個物欲橫流的世界里，究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊，我看到并時刻感受到的侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴的人和事不斷地重復著上演。一些學生不理解老師的教誨，而把它當成是對自己的不尊重，然后就把自己的憤怒一遍遍說給家長聽，而那些糊涂的家長們則拉起自己孩子的手憤然地說：“孩子，咱們走，去找你們的校長，我要他向你道歉，要給你找回一個公道!還有一些學生不聽從老師一遍遍耐心的勸告，他們上課睡覺、下課打鬧;白天談戀愛、晚上去網(wǎng)吧玩?zhèn)€通宵。他們?nèi)枇R老師、給老師起外號。孩子們，請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧，他們是誰?他們是深愛著你們，教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊!此刻，我又想起曾給我的學生講過無數(shù)次的那則寓言故事了。那個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音：孩子，地上有石子，揀幾快，天亮會有用的!年輕人卻始終無動于衷，最后，在那個幾乎變成哀求的聲音中，年輕人終于不情愿地隨便揀了幾快石子，并在石子的引領下走出了大山。天亮了當年輕人展開手掌時發(fā)現(xiàn)，他手中握著的那是什么石頭，分明是金燦燦的金子啊，他悔恨、他懊惱：當時，我為什么不多揀一些，揀一些大的啊，可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學們，人生沒有回頭路啊，其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們：孩子啊，學一點知識吧，長大以后會有用的!可我們的行為，象不象哪個故事中的年輕人啊!抬起頭我親愛的同學們，看一看此刻站在教室里面的哪個人，他就是你的老師，就是引領你成長、給你知識，教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實并不應該僅僅停留在教師節(jié)送給老師的那束鮮花里，而更應該體現(xiàn)在日常學習生活中的點點滴滴上。課堂上，你一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這同樣是感恩。我們認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是感恩。
同學們，你們對老師的尊重，是給予老師對大的快樂;你們不斷的成長和進步，就是對老師最大的回報。如果你真正懂得了這些，那么就不要忘了，從今天開始就要經(jīng)常地把微笑送給你的老師，把課堂上你專注的眼神送給你的老師，把對老師經(jīng)常性的問候送給你的老師，把你經(jīng)過不懈努力而換來成長進步的成績單送給你的老師!就不要忘了，在教師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時候，給你面前所有的老師深深地鞠上一躬，真誠、大聲地說一聲：老師，您辛苦了!
教師節(jié)就要到了，最后請允許我向我親愛的同行，茅盾中學所有的老師們表達我最真地祝福，祝福您教師節(jié)快樂!祝福您天天快樂!!
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
什么是寬容?人們這樣來形容寬容：一只腳踩扁了一朵紫羅蘭，但紫羅蘭卻把花香味留在了那腳跟上，這就是寬容。
寬容是深藏愛心的體諒，是一種智慧和力量，是對生命的'洞見。公元前686年，齊國發(fā)生內(nèi)亂，襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白，都設法回國，搶奪國君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位，便在中途謀殺小白，他一箭射中小白，但小白并沒有死，而是速回齊國，順利地登上國君之位。他就是歷史上有名的齊桓公。他不僅不計較管仲的“一箭之仇”，反而對他予以信任和重用，立為“相國”。管仲深為齊桓公的寬容所打動，盡全力輔助齊桓公整頓軍隊，發(fā)展生產(chǎn)，促進外交，使齊桓公成為春秋第一霸主。
寬容就如一泓清泉澆滅嫉妒焦慮之火，還可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德，使彼此之間多一分信任與愛戴，很難想象沒有寬廣的胸懷，何以有偉大的成就。寬容是一種大氣，更是一種境界。安徽省桐城市有條“六尺巷”。其由來是，清朝康熙年間，官至文華殿大學士兼禮部尚書的張英，其在桐城的祖居與吳姓人家為鄰。對方欲越界蓋房，家人遂馳書京華稟告，張英寫了一首詩作復：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在，不見當年秦始皇?！比穗H相處的關系中，人的度量是一個十分重要的品質(zhì)?？梢赃@樣說，能與同學、朋友相處融洽的人，必定是豁達開朗的人。
一個具有個人魅力的人，除了他的道德、學識等方面的因素外，必定還有他的大氣。氣，可以指品性的豁達，也可以指見識的高遠，更可以指胸懷的寬廣、氣度的博大。大氣的人，通常有比較正確的生活態(tài)度，總會以樂觀的心情來面對世界，總會友善待人、寬厚待人，有良好的人際關系。大氣的人失去的只是自己的煩惱，獲得的卻是整個世界。有一種人，也想和別人親近，卻不能如愿以償。他恐怕沒有意識到，自己不受人歡迎的原因，就在于他自己的自私心理，在于自己氣度太小，斤斤計較。
這種心理狀態(tài)下的人非但不能處理好人際關系，最終也成不了大器，做不了大事。同學之間的相處，一般說來沒有什么大不了的事情，就更應該豁達大度一些了。無非是幾句口舌，無非是些細枝末節(jié)的小事，如果都把它記在心底，耿耿于懷，不但影響了同學的關系，也要妨礙自己的健康成長。同學之間有了矛盾，我們何不寬容一些，忍讓一些，大度一些?這樣做，于人于己都是一件意義長遠的大好事。一個人來到世間，都要走一條自己的路，但無論選擇哪一條路，都不可能一帆風順，都要經(jīng)歷彷徨和迷惑，曲折和坎坷，成功和失敗，在這些成敗得失面前，我們恰恰需要的是寬容。在學習中寬容老師的誤解，在同學之間寬容小小的口舌之爭，在家庭之中寬容父母的嘮叨，在社會中寬容他人的怠慢。
一個人的胸懷，能容得下多少人。才能夠贏得多少同學們，寬容不僅是一種雅量，文明，胸懷，更是一種人生境界。只有學會寬容，才有足夠心力走好自己人生的道路。
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初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十一
各位老師、同志們：
“一枝粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺，寄托萬世文明。”在這秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，迎來了第xx個教師節(jié)！
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的，正是這樣一個關系到每個人終身的事業(yè)。
“憶往昔崢嶸歲月稠”，過去的一個學年，是實驗中學奮斗的一年，是豐收的一年，也是令人矚目的一年。學校各項工作取得了不凡的成績，創(chuàng)下了建校以來的又一新高！初三中考上xx一中分數(shù)線22人，考入xx二中23人，上省重點中學130余人，各項上線指標均列金東區(qū)首位，遙遙領先于同類學校，在中考中取得了全區(qū)總評第一名的好成績。語文、數(shù)學、科學、社會平均分全部排在全區(qū)第一名。
躍馬揚鞭傲教壇，丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然，是教師們艱苦奮斗的必然，是同舟共濟的必然，是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績的取得與學校領導和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。趁此機會，向辛勤工作的學校領導和全體教師表示衷心的祝賀和感謝！
如今，新校園建設已經(jīng)基本完工，初一學生已搬入新校園學習。初二、初三也將在近期實現(xiàn)分步搬遷。走進新校園，宏偉的教學樓、寬敞明亮的學生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了，條件更好了，學校將站在新的歷史起點上，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，向新的目標闊步前進，實現(xiàn)學校新的跨越發(fā)展。為此，向全體教職工提出幾點希望和要求：
第一，希望大家進一步重視師德建設，以德立身，努力提升學校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學習英模教師，弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學生具有重要的影響，“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷?！?。愿廣大教育工作者重視師德建設，鑄造一代師魂，用自己高尚的師德，擔負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。
第二，希望大家進一步加強學習，與時俱進，把學校建設成金東區(qū)乃至xx市名校。只有“學而不厭，才能誨人不倦”，才能有教學之樂而無教學之苦。要抓緊學習教育科學理論，切實掌握現(xiàn)代教育理念和教學手段，不斷調(diào)整完善知識結構，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生終身發(fā)展奠定基礎。遷入新校園，不僅是學校地理位置的遷移和辦學條件的改善，而是面對挑戰(zhàn)抓住機遇知難而進乘勢而上的膽識與氣魄。要以搬遷為契機，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，不斷提高管理、教學、科研的質(zhì)量和水平，以全新的形象迎接新挑戰(zhàn)；以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標，實現(xiàn)新跨越。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽蚁嘈?，實驗中學的明天一定更加美好，一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園，一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育，同志們，讓我們一起為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)努力奮斗吧！
最后，祝老師們節(jié)日快樂、身體健康！祝學校快速發(fā)展、前程無限！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十二
尊敬的各位評委老師，同學們：
你們好!
我叫xxx，是xxx學校初三的學生。很榮幸來參加這次演講比賽。今天我想為大家介紹一下中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等等，是夏季的一個驅除瘟疫的節(jié)日。
關于端午節(jié)的由來有很多種說法，最廣為人知的當是戰(zhàn)國時期楚國愛國詩人屈原的故事了。據(jù)說，屈原投江后，當?shù)匕傩振R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了打撈屈原時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體，就紛紛回家拿來米團投入江中，以免魚蝦糟蹋屈原的尸體，后來就形成了吃粽子的習俗。于是，端午節(jié)也就慢慢地被后人沿襲了下來。
端午節(jié)的時候，南北方的習俗也不太相同。北方人喜歡在這一天吃粽子和雞蛋。而南方人則會在門上掛上艾草、菖蒲等來驅除毒氣和不祥之物。有些地方，人們還會在端午節(jié)這一天喝雄黃酒以驅蟲解毒!
端午節(jié)最盛大的活動莫過于賽龍舟了。龍舟，與普通的船不太相同，一般都是用木頭雕成的，然后涂上彩繪。船尾大多數(shù)也是用整塊木頭雕制，上面刻著鱗甲。賽龍舟前，先要請龍、祭神。正式開始時候，現(xiàn)場鑼鼓喧天，人聲鼎沸，氣氛十分熱烈。
除了賽龍舟，不同的地區(qū)都有不同的過節(jié)方式。在這里我也就不一一列舉了。
雖然我已經(jīng)說了很多，但這也只是端午節(jié)的一小部分，如果你感興趣，那就親自去中國體驗一下吧!
我的演講結束了。
謝謝大家!
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天講話的題目是《父愛如山》。
文學作品中有關母愛的比父愛多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現(xiàn)在我們的言談之中，就連昨天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的，而且父親節(jié)也沒有母親節(jié)那樣隆重熱鬧。但是回想我們生命中走過的每一步，父親真的沒有母親給予我們的更多嗎也許當我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身后父親那堅定自信甚至是嚴厲的目光才是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是希望和信心的后盾。父愛又是一片寧靜的港灣，當我們被學習的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時，是父親給我們以信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消云散。
父親的愛不象母親的愛那樣細膩溫柔，他的愛更像大山，深沉而穩(wěn)重、廣博而偉岸。作為家的脊梁，他時刻在用無聲無息的愛為孩子們遮風擋雨，時刻在用無聲無息的愛讓孩子們懂得堅強。
同學們，愛你們的父親吧!烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應該像它們一樣知恩感恩，用心中的愛回報父母呢?如果你愿意，那么讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋，用動聽的歌聲驅散他們心中的煩惱，用我們熱愛生活、熱愛學習的精神面貌、用我們的點滴進步給他們帶來快樂和欣慰吧今年的6月17日是父親節(jié)。雖然父親節(jié)很快就會過去，但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望同學們能夠在以后的學習、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對待父親為我們所做的一切。在父親生日的時候，在父親節(jié)到來的時候，別忘了為他們送去一聲問候、一聲祝福，因為父愛如山。
國培感言范文。
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的小朋友：
早上好！
我是大二班的李天歌，今天非常高興能在國旗下講話。
再過1天，我們即將迎來教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
從進入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識一天天地豐富；我們的能力一步步提升；我們每一點滴的進步，每一次的成功，都離不開我們老師的細心呵護和教誨。
作為大班的小朋友，我們能夠報答老師的就是好好學習，將來成為有用的人。
小朋友們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十五
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的初中生國旗下演講稿，希望對大家有所幫助。
老師們，同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝?！?BR> 沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的`水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?！?BR> 黑人領袖馬丁路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十六
敬愛的老師、同學們：
大家早上好!我是xx班的。xx班是一個團結協(xié)作、積極進取的班級，在班主任xx老師的帶領下取得了優(yōu)異的成績。在學習上，同學們爭分奪秒，努力拼搏，圖書館里常常留下同學們求知的背影;運動場上，身姿矯健的運動健兒們揮灑勝利的汗水。
今天我在國旗下演講的主題是：“珍惜當下，感恩母校?！?BR> 回想大家初三的時候，一定和我一樣，內(nèi)心對柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高，最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國名校，教師團隊力量雄厚，教學方法科學先進。它為我們提供了的教學平臺，讓我們受到的教育，為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎。所以我們要珍惜當下，感恩母校。
在這個菁菁校園，我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們在實驗室中探索自然的秘密，那幽藍的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果，熱切地渴求知識;我們參加各種形式的講座，增長了許多見識。文學社的古典浪漫情懷讓我們學會涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個個靈動活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護環(huán)境的意識……柳高給了我們太多太多，舞姿翩躚的五四文藝匯演，歌聲悠揚的秋實杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽，英姿颯爽的田徑賽事……我們在豐富的校園活動中收獲喜悅和友誼，母校也同樣為我們自豪。
歲月的沉淀和時光的洗滌，使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功，母校就是我們求知的港灣，是我們生活的向導，是我們心靈的慰藉。我們樹立了自信，學會了堅強，明白了美丑，懂得了感恩，知道了誠信，三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊，你是我們思想成長的熔爐，你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!
韶逝，流水匆匆，短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后，在聽過文淵湖里魚兒的低聲細語過后，在經(jīng)過嚴峻的考驗之后，高三的學長學姐們也要母校說一聲：再見。但這一聲道別，并不是永遠的離別。我們將不忘母校，謹記母校的教誨，在人生路上繼續(xù)前行，為母校增添新的光彩!
最后，希望柳高能如搏擊長空的雄鷹，始終翱翔在浩瀚的藍天。祝愿高三及興柳學長學姐高考順利，金榜題名。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師同學們：
大家早上好，我是x班的學生代表。x班是一個團結向上的班級，在班主任顏福軒老師的帶領下，我們弘揚“自強弘毅，知行合一”的班級精神，學會學習，學會做事，學會做人，在學習和生活中勤奮刻苦，頑強拼搏，努力付出，追求卓越。
今天，我演講的題目是：堅持到底、自信迎考、高三加油!
今天是x月號，距離20xx年高考僅剩下短短的八天，八天后，高三的學長學姐們就將邁進高考考場，面對人生最關鍵的考驗之一。
詩云:“行百里者半于九十?！蹦闷苼鲆苍f：“最困難之日，就是離成功最近之時?！痹绞窍鯚煆浡拇髴?zhàn)在即，越是劍拔弩張的緊要關頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢，義無反顧地沖向目標;更需要的是以傲視群雄的信心、以的精力、堅定的信念加速沖刺，決戰(zhàn)攻關。
時間是緊迫的，只有在晨曦晚霞的交替中，才知日月無情，只有在書山題海中，才覺時光匆匆。三年都堅持下來了，在這最后關頭，更沒有理由選擇放棄，更應該堅持到底。
年級主任日夜的堅守，班主任不斷的守護，各科老師從未放下的掛念。從一模到三模，老師們一直默默注視著你們，家長們也一直陪伴著你們，你們不是一個人在戰(zhàn)斗!
在這最后關頭，最重要的是具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應對挑戰(zhàn)，才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐，冷靜才是面對問題的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志，并自始至終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候，能以的狀態(tài)迎接它。
你們要相信自己，相信通過高一高二的學習和高三的復習，在這剩下的八天里，查漏補缺，每天都保持充實的感覺，每天都充滿信心和激情。只要全身心的投入了，每個人的學習成績都還有進步的空間，只要高考沒有結束，就有機會改變自己，塵埃落定之前，一切皆有可能。從這一刻開始，拿出勇氣，拿出力量，挑戰(zhàn)極限、超越自我，就一定會取得高考的勝利。
道路在我們腳下，命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵，不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了奮斗，風景就在背后。你們身上，寄托著一路同行的老師的期盼和理想，更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn)，才能讓青春不留遺憾。
學長學姐們，柳高有著百年的輝煌歷史，八天后，你們又將增添更輝煌的一頁。堅持到底，自信迎考，勝利屬于柳高!
最后，衷心祝愿xx級高三學子決勝高考，金榜題名。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!今天，我代表x班在國旗下發(fā)言。x班是一個優(yōu)秀的集體，在班主任xx老師的帶領下，我們堅持“豐碑無言，行勝不語”的班訓，踏實做事，實在做人。兩年多來，我們蓬勃朝氣，齊心協(xié)力，在“五四”文藝匯演中拿下一等獎;我們積極進取，團結向上，多次獲得“文明班級”稱號。
然而，這些成績并不是唾手可得的，它需要我們用汗水付出努力，從小事做起，一點一滴養(yǎng)成良好的習慣，才能筑起成功的基石?！拔逅摹币坏泉勈且驗槲覀兲嵟Φ牧晳T，“文明班級”是由于我們良好的紀律和衛(wèi)生習慣，所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習慣，成就好人生”。
習慣，是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為傾向，習慣一旦形成，就會成為人個性的一部分，就如一只無形的手，不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為，影響著人生活的每一個細節(jié)。于是，習慣也就有了優(yōu)劣之分：造就你，或者毀滅你。因此，養(yǎng)成良好的習慣，便會終身受益。
培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！鼻宕荚鴩砩暇陀性S多優(yōu)秀的習慣，他“無一日不讀書”，即使事務再忙，也堅持每天學習，從未中斷;從29歲起他每天堅持寫日記，時刻保持自省，到死也未停止過;他每天堅持靜坐半個時辰來平息內(nèi)心的浮躁;他每日早起，十分厭惡懶惰······正是因為這些習慣，才讓他遇事沉著冷靜，為人謙遜大度，學富五車，而將這些放在工作上便使他功成名就，光耀青史。
英國有句諺語：行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。習慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養(yǎng)成良好習慣的重要階段，所以我們在在這期間培養(yǎng)良好的習慣是十分重要的。對于學習，我們在上課時應該仔細聽講，不做與該課無關的事，緊隨老師思維，積極思考問題，認真筆記，踴躍發(fā)言;課后，要按時完成各科作業(yè)，對待其中錯誤做到及時更正，不抄襲他人作業(yè)和答案;自習時，保持安靜，遵守紀律，養(yǎng)成專時專用，獨立鉆研，務求甚解的習慣。升旗時，集合動作、迅速、整齊、安靜。對于生活，我們要講究個人衛(wèi)生，著裝整潔;講究集體衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾;還要按時作息，學會合理安排時間。
當然，“羅馬非一日建成”，任何習慣都不是一蹴而就，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣就更需要我們長期的堅持。馬克·吐溫每天清晨堅持默讀好句，為他能寫出偉大作品打下堅持基礎;馬克思撰寫資本論時，堅持每天演算數(shù)學題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會，為他的研究積累了大量一手資料。
“積千累萬，不如養(yǎng)成好習慣”，“千里之行，始于足下”，讓我們從現(xiàn)在開始，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的學習與生活習慣，為夢想鋪好堅實的路基。
我的講話完畢謝謝大家!
老師同學們，早上好!
我是來自初二x班的。二x班是一個活潑可愛，團結向上的大家庭，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”是我們的追求，在x老師的帶領下，我們堅持不懈，勇攀高峰。
我們天生向往燦爛，我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌，卻忽略了英雄之所以成為英雄，是因為一路的堅持與不舍。王羲之，二十載臨池學書;李時珍，數(shù)十年遍嘗百草;曹雪芹，畢生心血著半部紅樓……堅持，是每個成功者的必經(jīng)之路，即使天賦超群，如果沒有毅力與恒心，一時的努力也只能成為轉瞬而逝的煙火。
荀子有云，“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”六小齡童塑造的“美猴王”形象深入人心，《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道，六小齡童說：“我用的堅持，來演好一個角色，人生只做一事又何妨?一生能堅持好一件事就是一種成功?！闭沁@種毫不動搖的堅持讓“美猴王”成為一個傳奇。
路要一步步走，日子要一天天過，燦爛要一點點積累。若忍受不了腳尖點地時那日復一日的折磨，便只能羨慕舞臺上飛揚的芭蕾，若忍受不了年復一年的練習，便只能羨慕百步穿楊的精準。沒有堅持不懈的積累，你的付出終將會變成零星的碎屑，無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來，多少人曾雄心壯志誓攀高峰，而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰，而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩與遠方，卻在踏出第一步后看不到回報就放棄第二次抬腳。《禮記》云：“君子遵道而行，半途而廢，吾弗難也矣?！惫庞械嗡┦駪獔猿植恍?。
學習亦是如此。王國維曾將讀書分為三境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達到這三個境界，堅持不可或缺。
《詩經(jīng)》有言，“靡不有初，鮮克有終”。唯有堅持不懈，不忘初心，方能乘風破浪，抵達成功的彼岸。學貴有恒，愿各位高三的學長學姐們，在十年寒窗的堅持過后，終能蟾宮折桂，金榜題名，在即將到來的高考中再創(chuàng)柳高輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十七
xx年9月，我來到了xx科技大學這片嶄新的土地上，成為了一名大學。后來，經(jīng)過民主選舉，我被選為高分子xx班班長和材料學院學生會副主席。雙重的職務讓我肩負起雙重的責任，我唯有付出雙份的努力，才能保證班級和學生會的工作能夠順利展開。
作為高分子xx班班長，我深知，學風建設時班級建設的重要組成部分，優(yōu)良的學風學風是一個班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來，我在班內(nèi)緊緊圍繞學習開展工作，努力創(chuàng)建優(yōu)良學風，營造良好的學習氛圍，收到了很好的成效。大一綜合測評的平均分為91.32，位居全年級第一。計算機一級過級率，二級過級率，英語四級過級率均在全年級名列前茅。同時，班內(nèi)還組織了學習經(jīng)驗交流會和考研經(jīng)驗交流會，幫助同學們掌握大學的學習方法，并且為今后的考研做準備。另外，我還在班內(nèi)組織了各種活動，來豐富大家的業(yè)余生活，我們?nèi)ミ^抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關，我們在冬至包過餃子，到過敬老院參加志愿者服務，去烈士陵園祭奠過先烈。由于同學們的努力，高分子xx班被評為xx年度校級“先進班集體”和“志愿服務先進集體”。
作為材料學院學生會副主席，我恪盡職守，認真履行自己的職責，處理好學生會的各項事務。由于我已經(jīng)是一名班長，加上學生會的工作，使我的大學生活顯得十分忙碌。清晨，別人還在睡覺，我已經(jīng)起來了;深夜，當舍友已經(jīng)熟睡時，我仍對著小臺燈，整理著學生會的各項資料。艱辛的付出終于收到了回報：在學生會工作的這兩年，我參與組織了卡拉ok大賽，元旦游園，風箏節(jié)，xx級畢業(yè)典禮和xx級迎新生等大型活動，并取得了圓滿的成功。這些活動，既擴大了材料學院的影響力，又豐富了同學們的業(yè)余生活，同時讓我的能力得到了很好的鍛煉，使我受益匪淺。
一名優(yōu)秀的大學生，應該是德智體全面發(fā)展的新時代青年。正因如此，我在大學積極參加學校和學院組織的各項活動和比賽，取得了一些成績，收獲了一些榮譽。取得的成績有：校合唱節(jié)二等獎，新生杯足球賽第四名，院混合籃球賽第一名，辯論賽第二名，趣味運動會第二名，混合足球賽第三名等。獲得的榮譽有：校模范學生干部、學團活動先進個人、社會實踐先進個人等。但是，我也清醒的認識到，自己身上還有很多不足之處，我會在今后的學習生活中努力加以改正。
滄海橫流，方顯英雄本色;暴雨磅礴，更見青松巍峨。面對未來的困難與挑戰(zhàn)，我將自強不息，奮斗不止。用實際行動肩負起新時代大學生的偉大責任!
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇一
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好！今天，我代表xxx班在國旗下發(fā)言。xxx班是一個優(yōu)秀的集體，在班主任xx老師的帶領下，我們堅持“豐碑無言，行勝不語”的班訓，踏實做事，實在做人。兩年多來，我們蓬勃朝氣，齊心協(xié)力，在“五四”文藝匯演中拿下一等獎；我們積極進取，團結向上，多次獲得“文明班級”稱號。
然而，這些成績并不是唾手可得的，它需要我們用汗水付出努力，從小事做起，一點一滴養(yǎng)成良好的習慣，才能筑起成功的基石?！拔逅摹币坏泉勈且驗槲覀兲嵟Φ牧晳T，“文明班級”是由于我們良好的紀律和衛(wèi)生習慣，所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習慣，成就好人生”。
習慣，是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為傾向，習慣一旦形成，就會成為人個性的一部分，就如一只無形的手，不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為，影響著人生活的每一個細節(jié)。于是，習慣也就有了優(yōu)劣之分：造就你，或者毀滅你。因此，養(yǎng)成良好的習慣，便會終身受益。
培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生。”清代名臣曾國藩身上就有許多優(yōu)秀的習慣，他“無一日不讀書”，即使事務再忙，也堅持每天學習，從未中斷；從29歲起他每天堅持寫日記，時刻保持自省，到死也未停止過；他每天堅持靜坐半個時辰來平息內(nèi)心的浮躁；他每日早起，十分厭惡懶惰......正是因為這些習慣，才讓他遇事沉著冷靜，為人謙遜大度，學富五車，而將這些放在工作上便使他功成名就，光耀青史。
英國有句諺語：行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。習慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養(yǎng)成良好習慣的重要階段，所以我們在在這期間培養(yǎng)良好的習慣是十分重要的。對于學習，我們在上課時應該仔細聽講，不做與該課無關的事，緊隨老師思維，積極思考問題，認真筆記，踴躍發(fā)言；課后，要按時完成各科作業(yè)，對待其中錯誤做到及時更正，不抄襲他人作業(yè)和答案；自習時，保持安靜，遵守紀律，養(yǎng)成專時專用，獨立鉆研，務求甚解的習慣。升旗時，集合動作、迅速、整齊、安靜。對于生活，我們要講究個人衛(wèi)生，著裝整潔；講究集體衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾；還要按時作息，學會合理安排時間。
當然，“羅馬非一日建成”，任何習慣都不是一蹴而就，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣就更需要我們長期的堅持。馬克.吐溫每天清晨堅持默讀好句，為他能寫出偉大作品打下堅持基礎；馬克思撰寫資本論時，堅持每天演算數(shù)學題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力；達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會，為他的研究積累了大量一手資料。
“積千累萬，不如養(yǎng)成好習慣”，“千里之行，始于足下”，讓我們從現(xiàn)在開始，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的學習與生活習慣，為夢想鋪好堅實的路基。
我的講話完畢謝謝大家！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇二
尊敬的老師，親愛的同學們：
大家好!
“碎片化”一詞是描述當前中國社會傳播語境的一種形象性的說法。在移動互聯(lián)網(wǎng)大為發(fā)展的今天，我們的生活逐漸都被碎片化了——碎片化的時間，碎片化的閱讀，碎片化的購物，碎片化的社交……碎片化的生活無時無刻不在影響著我們的心態(tài)與認知。
突然發(fā)現(xiàn)碎片化成為了一個貶義詞，又是如何跌落到這種地步的呢?
在大數(shù)據(jù)的背景下，人人搞起了科技，為追求潮流，開發(fā)的新應用程序，新數(shù)字產(chǎn)品持續(xù)不斷的吸引人們的注意，因此人們逐漸將自我投入虛擬世界中，成為了“低頭族”的一員，現(xiàn)實中的一花一草已不足以讓“低頭族”駐足。一切可自我支配的時間都被用來玩手機，更多的是用來進行網(wǎng)上聊天，這也導致了現(xiàn)實生活中人情味變淡了，可是不要忘記，那些網(wǎng)絡聊天初次被開發(fā)出來的時候，其目的便是將人與人之前的距離拉近，使之形成一個無國界、無距離的朋友圈，這豈不是違背了初衷?同樣的，人們的注意力被分散，做事效率下降，即使有高科技的幫助，也無濟于事，與效率本應該提高的結果恰恰相反，人們也在不斷地變浮躁。
與此同時，信息膨脹，出現(xiàn)許多碎片化信息來干擾我們，我們不得不去花時間來處理它們，又或者為他人的商機買單;新概念也隨之而出，每當一個新物體的出現(xiàn)，都要為它下個定義，而這一定義往往只是一個概念，一個碎片化的概念，為了真正了解它的過程，是沒有的，我們被動地活得盲目無措勿忘初心，方得始終，與我們的理想目標背道而馳之際，我們應該找回自我，將碎片化生活發(fā)揮其應有的價值。學會做到自己的本分，而不是虛度光陰，在有限的時間里做有意義的事，借助高科技的力量，是自我完善到最佳，而不是沉迷于虛擬現(xiàn)實，同時，也要提高自我生活的真實性。
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇三
尊敬的老師們、親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自__班的__，我這次給大家?guī)淼难葜v主題是“講衛(wèi)生從我做起”。
藍藍的天空，明朗的太陽，紅旗飄蕩在半空，這真是個漂亮的景色。是啊，從這里往上看，確實是不錯的景色，讓本來在緊張的我，情緒都不禁放松了下來。是啊，這樣干凈美好的景色，總是讓人感到心曠神怡。但是，同學們，知道我為什么要選這樣一個主題嗎?剛剛我所說的，不過是我們從這里仰望天空的景色!為什么我要仰望天空來看到美景?因為在我們的大地上，在我們學校的這片土地上，有太多同學們制造的垃圾和廢品!如果僅僅是如此，那還算不上什么。但是在這樣的情況下，在我們產(chǎn)生了如此之多的垃圾的情況下!為什么還有這么多的同學，將這些污染環(huán)境的垃圾亂扔!隨意的丟在操場的角落里，花壇的草叢里，甚至是低樓層的屋檐上?我們制造了它們，但是有些同學，去不知道管理好它們!讓它們肆意亂竄!污染了我們的校園，破壞了我們的環(huán)境!真正弄臟了這所學校的，不是在角落中成堆的垃圾，而是在我們當中那些亂丟垃圾的同學們!
我知道，作為一個也時常在生活中制造垃圾的學生，我沒什么資格將自己置身事外。但是同學們，我們既然因為我們的貪嘴制造出了垃圾，我們就應該對它們負責，對我們的校園負責，對我們的行為負責!還記的那天，大風吹起，不少的樹葉都卷上了天空。但是隨之飛揚的，確是五顏六色的垃圾袋!這個場景實在是讓人難以忍受。我們不僅弄臟了校園的地面，甚至連這里的天空，都被我們污染!
同學們!讓我們看看吧!我們?yōu)榱俗约阂粫r的方便，隨手一丟，給這里造成的不僅僅是一掃把就能解決的問題了!你一丟、我一丟，場面早已經(jīng)失控，我們校園過往的美麗，也被我們親手抹殺!我不期待我們能將這些垃圾全部處理掉，因為有些垃圾已經(jīng)處于非常危險的地方。但是我呼吁大家!管理好自己，看看我們身邊的母校!這是我們現(xiàn)在生活的地方，是我們未來自豪的地方!我們不能讓她變成臟兮兮的模樣!我們必須改正自己亂流垃圾的形象!不要等別人，不要等機會!就在現(xiàn)在，就在這里，就從我開始!
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇四
尊敬的老師、親愛的同學們：
大家早上好！今天我講話的主題是《齊心協(xié)力共創(chuàng)有品位的班級》。
有品位的班級一定具有良好的班風學風。這里的學生都是主角，都是集體的小主人，他們陽光自信、文明好學、謙恭有禮，會用高度的責任心去愛護自己家園的一草一木，用自己的雙手維護著班級的一切。這里的老師愛崗敬業(yè)、樂于奉獻，充滿責任與愛心，能夠與學生一起成長。這里的每位師生總是把容止格言、十個好習慣、四好四會作為人生的必修課，他們不僅內(nèi)外兼修而且內(nèi)外兼優(yōu)。無論何時，班級總是安靜、整潔、有序，桌椅總是橫豎一條線，路隊、集會、升旗、做操、上課表現(xiàn)總是學校里一張最靚麗的名片。
有品味的班級一定具有特色的班級文化。這里注重用美麗裝扮教室每一面墻壁，每個角落都充滿了生命和文化。這里的師生會共同打造溫馨的班級環(huán)境，會根據(jù)班級實際設計富有寓意的班名、簡約美麗的班徽、催人奮進的班歌、個性化的班級公約；會有自己獨特的班級節(jié)日、人文的班級制度、積極的班級管理，會凝聚班級正能量，讓班級的凝聚力變得更加團結、強大。這里像圖書館、閱覽室，像展覽廳、信息資源庫，像習慣養(yǎng)成地、人格成長室，這里是師生共同體成員學習、生活、成長的樂園、棲居室。
有品位的班級一定具有靈動的班級活動。這里有班級圖書漂流、班級小社團、班級吉尼斯、班干部競選、班級明星、主題班隊會、文明小博客、小小志愿者，樣樣活動都會讓學生綻放出生命的美麗和奇跡。這里會充分利用各種節(jié)假日和傳統(tǒng)節(jié)日，舉行各種特色活動，會結合學校的每月一節(jié)策劃組織更精彩的主題活動。值得表揚的是二月份的民俗節(jié)，每個班級積極組織參加我們的節(jié)日春節(jié)寒假主題實踐活動，一年（2）班、二年（4）班、三年（6）班、四年（3）班、五年（3）班、六年（4）班參與面更廣、積極性更高、優(yōu)秀作品更多被評為優(yōu)秀組織獎。
有品位的班級一定具有熱心的家長團隊。這里的家長會主動幫助老師排憂解難，積極參與班級文化建設，和孩子一起共讀共寫，和老師孩子一起快樂成長。他們會帶領學生走進大自然，走進社會，走向工廠、農(nóng)場、軍營、福利院，感受五彩的人生。這里會匯集各行各業(yè)的家長，他們會充分發(fā)揮家校合作所蘊含的的巨大潛力，主動把自己的專業(yè)和特長帶進課堂，拓寬學生的視野，讓小講臺變?yōu)樯鐣笾v堂，豐富學校的課程資源。本學期我們將拉開班級家長百家講壇的序幕，各班根據(jù)學校要求申報了別具特色的家長授課主題，有百科知識類、興趣特長類、實踐技能類，如二（3）申報的《有趣的電波》《通訊的發(fā)展》，二（6）《廢品手工制作》、三（二）《攝影入門》、四（3）《插花藝術》、六（4）《怎樣理財》等課程一定會讓師生不斷享受到難得的課堂大餐。
有品位的班級蘊含了眾多的元素，一定還有許多優(yōu)良的特質(zhì)。創(chuàng)建有品位的班級需要我們不斷反思、商討、尋找不足，不斷完善創(chuàng)建思路，需要我們用心靈之磚、靈魂之石去構建。讓我們精誠團結，銳意進取，與時俱進，深入挖掘，為創(chuàng)建有品位的班級不斷努力！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇五
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！
孔子有云；“人而無信，不知其可。”面對匆匆易逝的生命，信守生活中的一個又一個承諾，人生將因此而光輝燦爛，耀眼奪目！
誠信做人是對朋友的承諾。據(jù)《莊子》記載，尾生與女友約定橋下相見，女友如期未至，尾生信守承諾，竟至山洪暴發(fā)，水淹橋下，仍舊不肯離去。直至溺水身亡。此情此信，為世人稱道，至今仍傳為美談；陳健為英勇獻身的戰(zhàn)友金訓華立下了守墓一輩子的誓言，36年如一日。為此，他放棄了城市的繁華，放棄了無量的前途，只為了那句藏在心中都未明言的承諾。一句承諾，感天動地，陳健因此而當選為感動中國十大人物；恩格斯承諾要在經(jīng)濟上支持馬克思，于是他選擇從事了自己并不喜歡的商業(yè)。一句承諾，使他為馬克思主義的創(chuàng)立建立了的卓著功勛。
奮斗不息，是對人生的承諾。司馬遷立志著書，許下了“通古今之變，究天人之際，成一家之言”的人生承諾，即便遭受腐刑，也從未放棄，十余載的含辛茹苦，使他完成了“史家之絕唱，無韻之《離騷》”；李白浪跡天涯，許下了“安能摧眉折腰事權貴，使我不得開心顏”的承諾，即便一生與青山流水做伴，也決不屈服權貴，出賣人格；李時珍嗜醫(yī)為命，自小便承諾要編著一本準確、完成的藥學巨著，27年間，他跋千山，涉萬水，親自試藥，用勇敢和執(zhí)著兌現(xiàn)了自己的承諾，最終寫就了《本草綱目》。
鞠躬盡瘁是對祖國的承諾。“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索?！弊詮那S下了振興楚國的承諾后，便一直信守承諾。無論前方的路多么艱險，無論自己受到怎樣的迫害。即使投江自盡，也決不違背承諾，與小人同流合污；林則徐忠君愛國，虎門銷煙，即便被遣戍新疆，仍許下“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”的報國承諾，其憂民之心，忠君之意，令人敬畏；魯迅棄醫(yī)從文，立下“寄意寒星荃不察，我以我血薦軒轅”的人生誓詞，面對“風雨如磐”的祖國，魯迅將他那一腔愛國熱忱托寒星傳達，呼喚著中華民族的靈魂！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇六
演講稿具有觀點鮮明，內(nèi)容具有鼓動性的特點。在不斷進步的時代，用到演講稿的地方越來越多，相信寫演講稿是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的初中生國旗下演講稿范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
大家好！我所演講的主題是《珍惜時間》。
君不見黃河之水天上來，奔流到海不復回。君不見高堂明鏡悲白發(fā)，朝如青絲暮如雪。詩人的高歌，偉人的教誨，哲人的感慨……時間，曾有多少文人墨客為它贊美，為它歌頌！有人把時間比作金錢，為了言極它的珍貴，卻無法突出它的價值！或許有人反駁：人一生勞碌，無非就是為了金錢，從而得以生存，是在以時間換取金錢為代價的?？墒侨松谑?，難道就只為了生存嗎？還在于活得幸福，活得鮮明！金錢失去，可以由時間換回，然而，卻從來沒有人能用金錢買到時間。有人把時間比作智慧，為了說明它是用金錢買不來的，還需經(jīng)過努力，拼搏、思索、創(chuàng)造……但，即便費了這番心思，仍舊無能由魔掌中奪回時間！它太渺茫了，無影無形，漫天飄搖，可世間一切物質(zhì)卻又無一不是在它的控制下生存?！盎ㄩ_堪折則須折，莫待無花空折枝。”只有善于用時者，才能取得勝利！在時間的注視下，有人在努力，有人在消磨；有人迎向進取，有人自甘墮落；有人將年華虛度，有人勤懇奮發(fā)……有人滿腔熱血，畢生充實；也有人華發(fā)早生，無為而終。時間有一顆明事理，辯黑白的心，它有一雙雪亮的眼睛。時間喜歡有志氣，敢和它競爭的人；痛恨任人擺布，隨波逐流，抱著今朝有酒今朝醉的心態(tài)，不思進取的懦夫！閑散而過，終日重復碌碌的衰敗，不僅是對自己的不負責任，也辜負了所有寄予期望的人！褻瀆了時間，負了它的債，就將受到它的嚴懲！“勸君莫惜金縷衣，勸君惜取少年時?！痹盖啻航訚L滾奔向大海，百花年年開不??！經(jīng)歷了滄海桑田的曠世巨變，我們要揚起未來的風帆，勇敢地迎向挑戰(zhàn)，面對考驗，無畏風暴，劈風逐浪。開辟一條屬于自己的陽光大道，達到海岸邊的天堂！機不可失，時不等待。雖然我們欠缺了很多，盡管我們并不完美。但我風華正茂，朝氣蓬勃，我們滿懷信心！
我們會竭盡全力去開拓，填補缺陷！即使失意，也坦然。年輕的一代，有愁暢，懂得緬懷，但不等于是悲觀妥協(xié)，一蹶不起！朋友們，列寧曾說：“贏得了時間，就贏得了一切！”讓我們都長一雙透視眼，在無形中捕促時間，同它斗爭！我們把握每個時刻，將它緊緊抓牢，共創(chuàng)輝煌！謝謝，謝謝大家！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇七
九月十日，我們迎來第32個教師節(jié)，這是一個值得慶祝的日子。本站小編為大家整理了初中生關于教師節(jié)。
同學們：
再過幾天，就是我國一年一度的教師節(jié)。在這個特殊的日子里，讓我們在鮮艷的五星紅旗下，向辛勤的園丁，敬愛的老師致以節(jié)日的問候，并說一聲：您好，敬愛的老師!
老師的職業(yè)是太陽底下最光輝最崇高的職業(yè)，也是太陽底下最辛苦的職業(yè)，老師是塑造人類靈魂的工程師。人們常用最美好的語言來歌頌老師的“園丁精神”、“紅燭精神”、“春蠶精神”，贊譽老師高尚的師德，師道和可歌可泣的動人事跡。
同學們，老師為了我們的成長，精心備課，認真批改作業(yè)。課堂上循循善誘，耐心輔導，盡心盡力，既教書又育人。為把我們培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的新一代而廢寢忘食，日以繼夜地辛苦操勞，忘我工作。處處以身作則，為人師表。像蠟燭一樣，燃盡了自己，照亮了別人，譜寫了一曲曲感人肺腑的樂章。
我們要尊敬老師，尊重老師的辛勤勞動，把老師視作父母，像愛父母一樣熱愛我們的老師。這是全社會的美德，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古今中外就有許多名人尊師的故事流傳下來，成為佳話。毛主席在給他的老師徐特立老先生的生日賀信中說道：“你是我二十年以前的先生，現(xiàn)在仍然是我的先生，將來必定還是我的先生?！边@段話已成為世人的。
座右銘。
為全國人民樹立了光輝的尊師榜樣。我們應該像毛主席一樣尊師重道首先我們要嚴格遵守學校的各項。
規(guī)章制度。
時時處處以《中學生守則》、《中學生日常行為規(guī)范》的要求為行動的準繩不斷提高自身的文明素養(yǎng)讓老師少為我們擔心;其次上課要專心聽講勤于動腦積極發(fā)言認真完成作業(yè)努力提高學習成績;再者我們應聽從老師的教導不頂撞辱罵老師虛心接受老師的批評教育不辜負老師的期望把自己鍛煉成祖國的棟梁。同學們讓我們朝著這個目標努力努力把自己培養(yǎng)成德、智、體全面發(fā)展的好學生以報答老師的培養(yǎng)和教導之恩。
同學們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們再次衷心祝愿我們敬愛的老師身體健康，工作順利，節(jié)日快樂!讓我們再說一聲：您好!我們敬愛的老師!
尊敬的老師們：
九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息。教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。對我們每一個中學生來說。從頑皮孩童到青澀少年的生命歷程中。老師——您永遠都是最值得我們尊重和感恩的人。在第22個教師節(jié)來臨之際，我代表我們初一(7)班全體同學向辛勤工作的老師們致以衷心的感謝和誠摯的祝賀。
老師，您是最值得我們尊重和感恩的人。您像是一支蠟燭，雖然微弱，但有一份光熱，發(fā)出一份亮。您耗盡了自己，照亮了別人。這無私和奉獻，讓我們永志不忘。您的生活雖然清苦，卻情系祖國的未來。您雖只是一尾紅燭，卻心聯(lián)學子之心。您不計較個人得失，這毫無保留的嘔心瀝血，讓我們銘心刻骨!
人說春蠶到死絲方盡，您——偉大的老師，您的愛，如陽光一般溫暖，如春風一般和煦，如清泉一般甘甜。您的愛，細致而溫暖，您的愛，高潔而偉大!在慶祝教師節(jié)23周年的日子里，我們心潮澎湃，思緒萬千，千言萬語無法深深表達我們的感激，萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!
愿我們學生一聲親切的問候，一封表露自己感激之情的親筆信，一個賀卡，黑板上一句祝福的話，講臺上一支鮮花或一杯茶，一封慶祝教師節(jié)的電子郵件——帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。
古人云：“一日為師，終身為父。”值此第23個教師節(jié)來臨之際，我在這個特殊的日子里，向我們尊敬的老師深深的鞠上一躬。衷心地對我們的老師說一聲：“老師，您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教，感念師恩的美德。在全班，乃至全校范圍內(nèi)營造人人尊師重教的良好氛圍。我向您保證從身邊小事做起，認真聽好每位老師的每一堂課，完成好每位老師布置的每一項作業(yè)，真正從一點一滴做起。做到熱愛老師，關心老師，尊重老師。影響身邊的親人朋友，為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氛圍作出自己的貢獻!
祝愿全天下所有教師身體健康。青春永駐!
同學們：
在這個秋高氣爽的金秋時節(jié)，我們走進了新學期，同時迎來了一年一度的教師節(jié)。我代表全體同學向老師們表示祝賀，并致以誠摯的謝意和崇高的敬禮。
敬愛的老師，你們畢生從事的是太陽底下最神圣的職業(yè)。以三尺講臺為陣地，你們在平凡的崗位上做出了不平凡的業(yè)績，把希望撒向祖國各地，帶到天涯海角。你們的工作決定了我們的前途和理想，決定了千家萬戶的痛苦和歡樂，決定了祖國的未來和希望，我們敬重你們。
敬愛的老師，你們默默耕耘、兢兢業(yè)業(yè)、精益求精，但從不求回報，從不索取，只為了學生能學到更多知識，飄飄灑灑的粉筆末染白了你們的鬢發(fā)，而蒼勁的板書和厚重的知識卻為我們指明了人生的道路。你們寧可讓白發(fā)過早地覆蓋智慧的額頭，也不馬虎一分一毫，無愧于人民對你們的信任，你們理應受到學生的愛戴、社會的獎賞。
敬愛的老師，我們有訴不盡的感激之情和深深的敬意，當我們帶著沉甸甸的收獲和飽嘗知識碩果的喜悅時，總忘不了你們。你們的汗水不會白流，心血不會白費我們絕不辜負你們的期望，成為祖國的棟梁之才，建設更加美好的未來。
今天是你們的節(jié)日，我們衷心祝福你們身體健康、心情舒暢、工作順利，取得更輝煌的成績!
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇八
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好！
我是九年級學生代表：xxx，很高興我能成為學生代表在這里和大家一起交流。今天我演講的題目是《拔刀亮劍你我同行》。
現(xiàn)在我們充實的假期已經(jīng)過去，我們迎接來了新學期新的奮斗和拼搏！所以，從今天開始，我倡議同學們：
1、調(diào)整好自己的狀態(tài)，盡快進入書海的世界，做好準備，拔刀亮劍，直指畢業(yè)考試。
2、堅定自己的信念，“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟”。我們要明白學習是一個需要苦中作樂的過程，更要意識到我們的未來掌握在自己手中！無論你是一年級，五年級，七年級，八年級，還是面臨中考的九年級學子，我們星耀天成學校的所有同學們都不能輕言放棄！
曾經(jīng)的我，也愚妄不知，虛度青春，我相信好多同學都曾經(jīng)和我一樣，但只要肯努力，我們就一定能成功，我們的付出總會有回報！所以，同學們，我們不要覺得自己成績差，就毫無希望，只要努力一點，希望就在前方。分數(shù)就像一只小船，需要我們不怕海水的冰冷奮力地去劃漿，推動它前進。只有這樣，哪怕眼前是狂風海嘯，我們也無所畏懼，就算垂死掙扎，也要挺起脊梁！
夜，并不黑暗；題，并不可怕；我們在奮斗的同時，我們還有老師們的陪伴，在他們的陪伴下，我們一定能共創(chuàng)佳績！所以同學們，我們要堅定自己，調(diào)整心態(tài)，朝著自己理想的結果努力！請所有同學記住那句話：“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳！”讓我們享受夜的寂靜，一起迎接燦爛的明天吧！
祝所有畢業(yè)班的同學考試大捷，祝星耀天成學校的明天更加輝煌！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇九
尊敬的老師、親愛的同學們：又是一年菊蕊黃。在這個充滿著收獲喜悅的季節(jié)里，我們即將迎來共和國第二十六個教師節(jié)。
就在今天早上，我將一張美麗的賀卡投進了郵箱，那里面承載了我對初中班主任老師深深的思念。那上面沒有贊美的言語和華麗的辭藻，有的只是一小段對老師幫助我成長的小故事的回憶。
我想象著當她看到這張卡片時，用撫慰過無數(shù)學生額頭的手輕輕隆起自己已經(jīng)飄雪的白發(fā)時的情景;想象著她端詳著這張小小卡片時，認真回憶著她和學生們共同生活時的神情;想象著她回憶起夜深人靜時在昏暗的燈光下，撫案為同學批改作業(yè)場景時嘴角掛起的微笑。在卡片中我告訴她我至今還站在講臺上，還在執(zhí)著地完成著她曾經(jīng)堅守的教育的信念。
或許是時代的變遷，不只從什么時候開始，老師們已經(jīng)輕輕地放下中的教鞭，但他們無法放下的就是自己對教育執(zhí)著的信念!他們借一塊黑板傳播著人類的理想，他們借一支粉筆，點撥著知識王國的迷津。春天到來的時候，他們開始了辛勤的播種;秋天到來的時候，他們守望著金燦燦的果實。
記得一個友人曾經(jīng)開玩笑的問我：你們這群起的比雞早、睡的比鬼還晚的的傻家伙們，是不是還真的以為自己是什么天使，自己是什么春蠶啊!那時我正色的告訴他：當你說出這句話的時候，不要忘了曾經(jīng)嘔心嚦血地培養(yǎng)了你的老師啊。你要知道，那個三尺講臺應該是世界上最神圣的地方。如果沒有它，人類的文明就得不到傳承，知識就得不到延續(xù)和發(fā)展，假如人類沒有了老師，人類必將退行到亙古洪荒!因此我要說，上帝垂賜給我們的“老師”的名字，應該是這個地球上最崇高、最偉大的名字!然而，當我說完這段話的時候，我的內(nèi)心卻在隱隱作痛。在這個物欲橫流的世界里，究竟還有多少人還記得自己的老師。就在我們身邊，我看到并時刻感受到的侮辱老師人格、踐踏老師尊嚴的人和事不斷地重復著上演。一些學生不理解老師的教誨，而把它當成是對自己的不尊重，然后就把自己的憤怒一遍遍說給家長聽，而那些糊涂的家長們則拉起自己孩子的手憤然地說：“孩子，咱們走，去找你們的校長，我要他向你道歉，要給你找回一個公道!還有一些學生不聽從老師一遍遍耐心的勸告，他們上課睡覺、下課打鬧;白天談戀愛、晚上去網(wǎng)吧玩?zhèn)€通宵。他們?nèi)枇R老師、給老師起外號。孩子們，請你們睜大眼睛看一看你們面前的人吧，他們是誰?他們是深愛著你們，教你們做人、給你們知識、陪伴你們成長的老師啊!此刻，我又想起曾給我的學生講過無數(shù)次的那則寓言故事了。那個在莽莽大山中迷路的年輕人的耳邊響起了一個聲音：孩子，地上有石子，揀幾快，天亮會有用的!年輕人卻始終無動于衷，最后，在那個幾乎變成哀求的聲音中，年輕人終于不情愿地隨便揀了幾快石子，并在石子的引領下走出了大山。天亮了當年輕人展開手掌時發(fā)現(xiàn)，他手中握著的那是什么石頭，分明是金燦燦的金子啊，他悔恨、他懊惱：當時，我為什么不多揀一些，揀一些大的啊，可此刻他再也無法找到自己來時的路了。親愛的同學們，人生沒有回頭路啊，其實我們每個人都是這個故事中的主人公。我們的老師每天都在不厭其煩的告訴我們：孩子啊，學一點知識吧，長大以后會有用的!可我們的行為，象不象哪個故事中的年輕人啊!抬起頭我親愛的同學們，看一看此刻站在教室里面的哪個人，他就是你的老師，就是引領你成長、給你知識，教你成人的恩人啊!感恩我們的老師其實并不應該僅僅停留在教師節(jié)送給老師的那束鮮花里，而更應該體現(xiàn)在日常學習生活中的點點滴滴上。課堂上，你一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你在全身心投入，你在專心致志地聽講，這便是感恩;下課后，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲甜甜的“老師好”，這也是感恩;放學了，向老師招招手，說一聲“老師再見”，這依然是感恩;我們知錯就改，接受老師的批評教育，這同樣是感恩;我們積極進取，尊重老師的勞動成果，這同樣是感恩。我們認真地完成每次作業(yè)，積極地舉手發(fā)言，靠自己的努力換來理想的成績，取得更大的進步，獲得更好的發(fā)展，這更是感恩。
同學們，你們對老師的尊重，是給予老師對大的快樂;你們不斷的成長和進步，就是對老師最大的回報。如果你真正懂得了這些，那么就不要忘了，從今天開始就要經(jīng)常地把微笑送給你的老師，把課堂上你專注的眼神送給你的老師，把對老師經(jīng)常性的問候送給你的老師，把你經(jīng)過不懈努力而換來成長進步的成績單送給你的老師!就不要忘了，在教師節(jié)的第一屢曙光帶給大地的時候，給你面前所有的老師深深地鞠上一躬，真誠、大聲地說一聲：老師，您辛苦了!
教師節(jié)就要到了，最后請允許我向我親愛的同行，茅盾中學所有的老師們表達我最真地祝福，祝福您教師節(jié)快樂!祝福您天天快樂!!
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十
尊敬的領導、各位老師、親愛的同學們：
大家上午好!
什么是寬容?人們這樣來形容寬容：一只腳踩扁了一朵紫羅蘭，但紫羅蘭卻把花香味留在了那腳跟上，這就是寬容。
寬容是深藏愛心的體諒，是一種智慧和力量，是對生命的'洞見。公元前686年，齊國發(fā)生內(nèi)亂，襄公被殺。逃亡在外的公子糾和公子小白，都設法回國，搶奪國君之位。公子糾的師傅管仲為確保公子糾登位，便在中途謀殺小白，他一箭射中小白，但小白并沒有死，而是速回齊國，順利地登上國君之位。他就是歷史上有名的齊桓公。他不僅不計較管仲的“一箭之仇”，反而對他予以信任和重用，立為“相國”。管仲深為齊桓公的寬容所打動，盡全力輔助齊桓公整頓軍隊，發(fā)展生產(chǎn)，促進外交，使齊桓公成為春秋第一霸主。
寬容就如一泓清泉澆滅嫉妒焦慮之火，還可以化沖突為祥和，化干戈為玉帛。寬容又是一種高尚的品德，使彼此之間多一分信任與愛戴，很難想象沒有寬廣的胸懷，何以有偉大的成就。寬容是一種大氣，更是一種境界。安徽省桐城市有條“六尺巷”。其由來是，清朝康熙年間，官至文華殿大學士兼禮部尚書的張英，其在桐城的祖居與吳姓人家為鄰。對方欲越界蓋房，家人遂馳書京華稟告，張英寫了一首詩作復：“一紙書來只為墻，讓他三尺又何妨?長城萬里今猶在，不見當年秦始皇?！比穗H相處的關系中，人的度量是一個十分重要的品質(zhì)?？梢赃@樣說，能與同學、朋友相處融洽的人，必定是豁達開朗的人。
一個具有個人魅力的人，除了他的道德、學識等方面的因素外，必定還有他的大氣。氣，可以指品性的豁達，也可以指見識的高遠，更可以指胸懷的寬廣、氣度的博大。大氣的人，通常有比較正確的生活態(tài)度，總會以樂觀的心情來面對世界，總會友善待人、寬厚待人，有良好的人際關系。大氣的人失去的只是自己的煩惱，獲得的卻是整個世界。有一種人，也想和別人親近，卻不能如愿以償。他恐怕沒有意識到，自己不受人歡迎的原因，就在于他自己的自私心理，在于自己氣度太小，斤斤計較。
這種心理狀態(tài)下的人非但不能處理好人際關系，最終也成不了大器，做不了大事。同學之間的相處，一般說來沒有什么大不了的事情，就更應該豁達大度一些了。無非是幾句口舌，無非是些細枝末節(jié)的小事，如果都把它記在心底，耿耿于懷，不但影響了同學的關系，也要妨礙自己的健康成長。同學之間有了矛盾，我們何不寬容一些，忍讓一些，大度一些?這樣做，于人于己都是一件意義長遠的大好事。一個人來到世間，都要走一條自己的路，但無論選擇哪一條路，都不可能一帆風順，都要經(jīng)歷彷徨和迷惑，曲折和坎坷，成功和失敗，在這些成敗得失面前，我們恰恰需要的是寬容。在學習中寬容老師的誤解，在同學之間寬容小小的口舌之爭，在家庭之中寬容父母的嘮叨，在社會中寬容他人的怠慢。
一個人的胸懷，能容得下多少人。才能夠贏得多少同學們，寬容不僅是一種雅量，文明，胸懷，更是一種人生境界。只有學會寬容，才有足夠心力走好自己人生的道路。
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初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十一
各位老師、同志們：
“一枝粉筆，積淀千秋智慧；三尺講臺，寄托萬世文明。”在這秋高氣爽、碩果飄香的美好季節(jié)里，迎來了第xx個教師節(jié)！
教師職業(yè)是崇高而神圣的。古人說：“一年之計，莫如樹谷；十年之計，莫如樹木；終身之計，莫如樹人”。教師從事的，正是這樣一個關系到每個人終身的事業(yè)。
“憶往昔崢嶸歲月稠”，過去的一個學年，是實驗中學奮斗的一年，是豐收的一年，也是令人矚目的一年。學校各項工作取得了不凡的成績，創(chuàng)下了建校以來的又一新高！初三中考上xx一中分數(shù)線22人，考入xx二中23人，上省重點中學130余人，各項上線指標均列金東區(qū)首位，遙遙領先于同類學校，在中考中取得了全區(qū)總評第一名的好成績。語文、數(shù)學、科學、社會平均分全部排在全區(qū)第一名。
躍馬揚鞭傲教壇，丹心熱血沃新花。成功不是一種偶然，是教師們艱苦奮斗的必然，是同舟共濟的必然，是以人為本、和諧發(fā)展的必然。這些成績的取得與學校領導和廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。趁此機會，向辛勤工作的學校領導和全體教師表示衷心的祝賀和感謝！
如今，新校園建設已經(jīng)基本完工，初一學生已搬入新校園學習。初二、初三也將在近期實現(xiàn)分步搬遷。走進新校園，宏偉的教學樓、寬敞明亮的學生公寓和窗明桌凈的飲食中心……校園更美了，條件更好了，學校將站在新的歷史起點上，迎接新的機遇和挑戰(zhàn)，向新的目標闊步前進，實現(xiàn)學校新的跨越發(fā)展。為此，向全體教職工提出幾點希望和要求：
第一，希望大家進一步重視師德建設，以德立身，努力提升學校文明水平。教育部確定今年教師節(jié)的主題是“學習英模教師，弘揚偉大師魂”。我們教師的一言一行對學生具有重要的影響，“教育無小事，事事是教育；教育無小節(jié)，節(jié)節(jié)是楷?！?。愿廣大教育工作者重視師德建設，鑄造一代師魂，用自己高尚的師德，擔負起“三錢粉筆，萬鈞重擔”的為師之責，讓自己的生命之火為教育事業(yè)而燃燒。
第二，希望大家進一步加強學習，與時俱進，把學校建設成金東區(qū)乃至xx市名校。只有“學而不厭，才能誨人不倦”，才能有教學之樂而無教學之苦。要抓緊學習教育科學理論，切實掌握現(xiàn)代教育理念和教學手段，不斷調(diào)整完善知識結構，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力，為學生終身發(fā)展奠定基礎。遷入新校園，不僅是學校地理位置的遷移和辦學條件的改善，而是面對挑戰(zhàn)抓住機遇知難而進乘勢而上的膽識與氣魄。要以搬遷為契機，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象，不斷提高管理、教學、科研的質(zhì)量和水平，以全新的形象迎接新挑戰(zhàn)；以嶄新的面貌邁向新的奮斗目標，實現(xiàn)新跨越。
“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越?！蔽蚁嘈?，實驗中學的明天一定更加美好，一定能夠打造出一所充滿人文氣息、文明和諧的校園，一定能夠全力創(chuàng)辦人民滿意的教育，同志們，讓我們一起為今天的成功喝彩，為明天的事業(yè)努力奮斗吧！
最后，祝老師們節(jié)日快樂、身體健康！祝學校快速發(fā)展、前程無限！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十二
尊敬的各位評委老師，同學們：
你們好!
我叫xxx，是xxx學校初三的學生。很榮幸來參加這次演講比賽。今天我想為大家介紹一下中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。
端午節(jié)為每年農(nóng)歷五月初五，又稱端陽節(jié)、五月節(jié)等等，是夏季的一個驅除瘟疫的節(jié)日。
關于端午節(jié)的由來有很多種說法，最廣為人知的當是戰(zhàn)國時期楚國愛國詩人屈原的故事了。據(jù)說，屈原投江后，當?shù)匕傩振R上劃船撈救，一直行至洞庭湖，始終不見屈原的尸體。那時，恰逢雨天，湖面上的小舟一起匯集在岸邊的亭子旁。當人們得知是為了打撈屈原時，再次冒雨出動，爭相劃進茫茫的洞庭湖。為了寄托哀思，人們蕩舟江河之上，此后才逐漸發(fā)展成為龍舟競賽。百姓們又怕江河里的魚吃掉他的身體，就紛紛回家拿來米團投入江中，以免魚蝦糟蹋屈原的尸體，后來就形成了吃粽子的習俗。于是，端午節(jié)也就慢慢地被后人沿襲了下來。
端午節(jié)的時候，南北方的習俗也不太相同。北方人喜歡在這一天吃粽子和雞蛋。而南方人則會在門上掛上艾草、菖蒲等來驅除毒氣和不祥之物。有些地方，人們還會在端午節(jié)這一天喝雄黃酒以驅蟲解毒!
端午節(jié)最盛大的活動莫過于賽龍舟了。龍舟，與普通的船不太相同，一般都是用木頭雕成的，然后涂上彩繪。船尾大多數(shù)也是用整塊木頭雕制，上面刻著鱗甲。賽龍舟前，先要請龍、祭神。正式開始時候，現(xiàn)場鑼鼓喧天，人聲鼎沸，氣氛十分熱烈。
除了賽龍舟，不同的地區(qū)都有不同的過節(jié)方式。在這里我也就不一一列舉了。
雖然我已經(jīng)說了很多，但這也只是端午節(jié)的一小部分，如果你感興趣，那就親自去中國體驗一下吧!
我的演講結束了。
謝謝大家!
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十三
尊敬的各位老師、親愛的同學們：
大家早上好!我今天講話的題目是《父愛如山》。
文學作品中有關母愛的比父愛多得多，日常生活中媽媽也比爸爸更多的出現(xiàn)在我們的言談之中，就連昨天的父親節(jié)也是在母親節(jié)之后才有的，而且父親節(jié)也沒有母親節(jié)那樣隆重熱鬧。但是回想我們生命中走過的每一步，父親真的沒有母親給予我們的更多嗎也許當我們遇到困難和無助的時候更多的是投入母親那溫暖而寬厚的懷抱，但身后父親那堅定自信甚至是嚴厲的目光才是我們重新踏上征程的動力。教我們堅強、教我們自立、教我們樹雄心立大志的常常是父親。父親是勇氣和力量的化身，是希望和信心的后盾。父愛又是一片寧靜的港灣，當我們被學習的不順、生活的煩惱撞擊得支離破碎時，是父親給我們以信心、勇氣和力量，使我們心頭的陰影煙消云散。
父親的愛不象母親的愛那樣細膩溫柔，他的愛更像大山，深沉而穩(wěn)重、廣博而偉岸。作為家的脊梁，他時刻在用無聲無息的愛為孩子們遮風擋雨，時刻在用無聲無息的愛讓孩子們懂得堅強。
同學們，愛你們的父親吧!烏鴉有反哺之意，羊羔懂跪乳之恩。我們是不是也應該像它們一樣知恩感恩，用心中的愛回報父母呢?如果你愿意，那么讓我們用自己稚嫩的手撫平他們臉上的皺紋，用動聽的歌聲驅散他們心中的煩惱，用我們熱愛生活、熱愛學習的精神面貌、用我們的點滴進步給他們帶來快樂和欣慰吧今年的6月17日是父親節(jié)。雖然父親節(jié)很快就會過去，但我們對長輩的敬愛之情卻永遠不能消失。希望同學們能夠在以后的學習、生活中記得父親的養(yǎng)育之恩，并用一種感激的心態(tài)對待父親為我們所做的一切。在父親生日的時候，在父親節(jié)到來的時候，別忘了為他們送去一聲問候、一聲祝福，因為父愛如山。
國培感言范文。
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十四
尊敬的老師，親愛的小朋友：
早上好！
我是大二班的李天歌，今天非常高興能在國旗下講話。
再過1天，我們即將迎來教師節(jié)。首先，請允許我代表大家，向老師們表示節(jié)日的祝賀和親切的問候！
從進入幼兒園到現(xiàn)在，我們的知識一天天地豐富；我們的能力一步步提升；我們每一點滴的進步，每一次的成功，都離不開我們老師的細心呵護和教誨。
作為大班的小朋友，我們能夠報答老師的就是好好學習，將來成為有用的人。
小朋友們，在教師節(jié)來臨之際，讓我們用我們最熱烈的掌聲，對所有教過我們的老師表示感謝，最后，祝老師們節(jié)日快樂！
謝謝大家！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十五
演講稿的格式由稱謂、開場白、主干、結尾等幾部分組成。在日常生活和工作中，我們可以使用演講稿的機會越來越多，那么你有了解過演講稿嗎？以下是小編精心整理的初中生國旗下演講稿，希望對大家有所幫助。
老師們，同學們：
大家早上好，今天我演講的題目是《堅定信念，超越自我》。
海倫·凱勒有這樣一句非常形象而生動的話：“當一個人感覺到有高飛的沖動時，他將再也不會滿足于在地上爬。”正是有了遠大的理想，正是有一種信念，她接受了生命的挑戰(zhàn)，創(chuàng)造了生命的奇跡。
她，盲聾啞集于一身的弱女子竟然畢業(yè)于哈佛大學，并用生命的全部力量奔走呼告，建起了一家家慈善機構，為殘疾人造福，被評選為20世紀美國十大英雄偶像。理想和信念像熊熊燃燒的烈火使她才走出黑暗，走出死寂，理想和信念像巨大的羽翼，幫助她飛上云天。
從某種意義上說，人不是活在物質(zhì)世界里，而是活在精神世界里，活在理想與信念之中。對于人的生命而言，要存活，只要一碗飯，一杯水就可以了；但是要想活得精彩，就要有精神，就要有遠大的理想和堅定的信念。
理想信念使貧困的人變成富翁，使黑暗中的人看見光明，使絕境中的人看到希望，使夢想變成現(xiàn)實。
下面我給大家講一個故事：
隊長從腰間取出一個水壺，兩手舉起來，用力晃了晃，驚喜地喊道：“哦，我這里還有一壺水！但穿越沙漠前，誰也不能喝?！?BR> 沉甸甸的水壺從隊員們的手中依次傳遞，原來那種瀕臨絕望的臉上又顯露出堅定的神色，一定要走出沙漠的信念支撐他們踉蹌著，一步一步地向前挪動?？粗撬畨兀麄兠蛎蚋闪训淖齑?，陡然增添了力量。
終于，他們死里逃生，走出茫茫無垠的沙漠，大家喜極而泣之時，久久凝視著那個給了他們信念支撐的`水壺。
隊長小心翼翼地擰開水壺蓋，緩緩流出的卻是一縷縷沙子。他誠摯地說：“只要心里有堅定的信念，干枯的沙子有時也可以變成清冽的泉水?！?BR> 黑人領袖馬丁路德金有句名言：“這個世界上，沒有人能夠使你倒下。如果你自己的信念還站立著的話。”是的，即使在最困難的時候，也不要熄滅心中信念的火把。
同學們，不管你現(xiàn)在的成績怎么樣，不管你現(xiàn)在的基礎怎么樣，只要堅定信念，超越自我，你就有了努力的方向，你就有了奮斗的目標，你就有了生活的動力，你就有了成功的希望！
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十六
敬愛的老師、同學們：
大家早上好!我是xx班的。xx班是一個團結協(xié)作、積極進取的班級，在班主任xx老師的帶領下取得了優(yōu)異的成績。在學習上，同學們爭分奪秒，努力拼搏，圖書館里常常留下同學們求知的背影;運動場上，身姿矯健的運動健兒們揮灑勝利的汗水。
今天我在國旗下演講的主題是：“珍惜當下，感恩母校?！?BR> 回想大家初三的時候，一定和我一樣，內(nèi)心對柳高充滿了向往和憧憬——立志要考上柳高，最后也終于如愿。柳高是有著百年歷史的全國名校，教師團隊力量雄厚，教學方法科學先進。它為我們提供了的教學平臺，讓我們受到的教育，為今后人生和事業(yè)上的平步青云打下了基礎。所以我們要珍惜當下，感恩母校。
在這個菁菁校園，我們度過了人生最美麗、最值得珍藏的歲月。我們在實驗室中探索自然的秘密，那幽藍的光映射出別樣的美麗;我們盯著牛頓頭上的蘋果，熱切地渴求知識;我們參加各種形式的講座，增長了許多見識。文學社的古典浪漫情懷讓我們學會涵養(yǎng);街舞社的自由帥氣令我們贊嘆;紙藝社里走出了一個個靈動活潑的卡通人物;環(huán)保社提高我們保護環(huán)境的意識……柳高給了我們太多太多，舞姿翩躚的五四文藝匯演，歌聲悠揚的秋實杯大賽;敏捷矯健的籃球爭霸賽，英姿颯爽的田徑賽事……我們在豐富的校園活動中收獲喜悅和友誼，母校也同樣為我們自豪。
歲月的沉淀和時光的洗滌，使我們走出了稚嫩無知與年少輕狂，走向成熟理智與虛心穩(wěn)重。淚水伴和著歡笑，鮮花印證著成功，母校就是我們求知的港灣，是我們生活的向導，是我們心靈的慰藉。我們樹立了自信，學會了堅強，明白了美丑，懂得了感恩，知道了誠信，三年的思想啟迪了理性熏陶。柳高啊，你是我們思想成長的熔爐，你用理性的光輝照亮了我們的人生之路!
韶逝，流水匆匆，短暫卻令人難忘的高中生涯已過三分之二。在看過迎曦坡羊蹄角的熱烈綻放過后，在聽過文淵湖里魚兒的低聲細語過后，在經(jīng)過嚴峻的考驗之后，高三的學長學姐們也要母校說一聲：再見。但這一聲道別，并不是永遠的離別。我們將不忘母校，謹記母校的教誨，在人生路上繼續(xù)前行，為母校增添新的光彩!
最后，希望柳高能如搏擊長空的雄鷹，始終翱翔在浩瀚的藍天。祝愿高三及興柳學長學姐高考順利，金榜題名。
我的演講完畢，謝謝大家!
老師同學們：
大家早上好，我是x班的學生代表。x班是一個團結向上的班級，在班主任顏福軒老師的帶領下，我們弘揚“自強弘毅，知行合一”的班級精神，學會學習，學會做事，學會做人，在學習和生活中勤奮刻苦，頑強拼搏，努力付出，追求卓越。
今天，我演講的題目是：堅持到底、自信迎考、高三加油!
今天是x月號，距離20xx年高考僅剩下短短的八天，八天后，高三的學長學姐們就將邁進高考考場，面對人生最關鍵的考驗之一。
詩云:“行百里者半于九十?！蹦闷苼鲆苍f：“最困難之日，就是離成功最近之時?！痹绞窍鯚煆浡拇髴?zhàn)在即，越是劍拔弩張的緊要關頭，我們更需要的是如猛虎下山般的氣勢，義無反顧地沖向目標;更需要的是以傲視群雄的信心、以的精力、堅定的信念加速沖刺，決戰(zhàn)攻關。
時間是緊迫的，只有在晨曦晚霞的交替中，才知日月無情，只有在書山題海中，才覺時光匆匆。三年都堅持下來了，在這最后關頭，更沒有理由選擇放棄，更應該堅持到底。
年級主任日夜的堅守，班主任不斷的守護，各科老師從未放下的掛念。從一模到三模，老師們一直默默注視著你們，家長們也一直陪伴著你們，你們不是一個人在戰(zhàn)斗!
在這最后關頭，最重要的是具備足夠的自信和保持一種平和、淡定的心態(tài)應對挑戰(zhàn)，才能在千變?nèi)f化的高考中以不變應萬變。徒然緊張只會打亂自己的步伐，冷靜才是面對問題的武器。相信高三的學長們早已具備了堅忍不拔的意志，并自始至終都不驕不躁，不被困難嚇倒。當高考那一天降臨的時候，能以的狀態(tài)迎接它。
你們要相信自己，相信通過高一高二的學習和高三的復習，在這剩下的八天里，查漏補缺，每天都保持充實的感覺，每天都充滿信心和激情。只要全身心的投入了，每個人的學習成績都還有進步的空間，只要高考沒有結束，就有機會改變自己，塵埃落定之前，一切皆有可能。從這一刻開始，拿出勇氣，拿出力量，挑戰(zhàn)極限、超越自我，就一定會取得高考的勝利。
道路在我們腳下，命運在自己手中。沒有拼搏的汗水澆不開生命的花朵，不經(jīng)歷高考的磨礪不是完整的人生。經(jīng)歷了奮斗，風景就在背后。你們身上，寄托著一路同行的老師的期盼和理想，更承載著含辛茹苦的父母那殷切的目光。惟有破釜沉舟背水一戰(zhàn)，才能讓青春不留遺憾。
學長學姐們，柳高有著百年的輝煌歷史，八天后，你們又將增添更輝煌的一頁。堅持到底，自信迎考，勝利屬于柳高!
最后，衷心祝愿xx級高三學子決勝高考，金榜題名。
我的演講完畢，謝謝大家。
尊敬的各位老師、同學們：
大家早上好!今天，我代表x班在國旗下發(fā)言。x班是一個優(yōu)秀的集體，在班主任xx老師的帶領下，我們堅持“豐碑無言，行勝不語”的班訓，踏實做事，實在做人。兩年多來，我們蓬勃朝氣，齊心協(xié)力，在“五四”文藝匯演中拿下一等獎;我們積極進取，團結向上，多次獲得“文明班級”稱號。
然而，這些成績并不是唾手可得的，它需要我們用汗水付出努力，從小事做起，一點一滴養(yǎng)成良好的習慣，才能筑起成功的基石?！拔逅摹币坏泉勈且驗槲覀兲嵟Φ牧晳T，“文明班級”是由于我們良好的紀律和衛(wèi)生習慣，所以我今天演講的主題是“養(yǎng)成好習慣，成就好人生”。
習慣，是人們在長期生活中逐步養(yǎng)成的一種相對穩(wěn)定的思維和行為傾向，習慣一旦形成，就會成為人個性的一部分，就如一只無形的手，不知不覺地控制著人的思想、指揮著人的行為，影響著人生活的每一個細節(jié)。于是，習慣也就有了優(yōu)劣之分：造就你，或者毀滅你。因此，養(yǎng)成良好的習慣，便會終身受益。
培根就曾說過：“習慣真是一種頑強而巨大的力量，它可以主宰人生?！鼻宕荚鴩砩暇陀性S多優(yōu)秀的習慣，他“無一日不讀書”，即使事務再忙，也堅持每天學習，從未中斷;從29歲起他每天堅持寫日記，時刻保持自省，到死也未停止過;他每天堅持靜坐半個時辰來平息內(nèi)心的浮躁;他每日早起，十分厭惡懶惰······正是因為這些習慣，才讓他遇事沉著冷靜，為人謙遜大度，學富五車，而將這些放在工作上便使他功成名就，光耀青史。
英國有句諺語：行為養(yǎng)成習慣，習慣形成性格，性格決定命運。習慣的力量由此顯而易見。青少年時期是我們養(yǎng)成良好習慣的重要階段，所以我們在在這期間培養(yǎng)良好的習慣是十分重要的。對于學習，我們在上課時應該仔細聽講，不做與該課無關的事，緊隨老師思維，積極思考問題，認真筆記，踴躍發(fā)言;課后，要按時完成各科作業(yè)，對待其中錯誤做到及時更正，不抄襲他人作業(yè)和答案;自習時，保持安靜，遵守紀律，養(yǎng)成專時專用，獨立鉆研，務求甚解的習慣。升旗時，集合動作、迅速、整齊、安靜。對于生活，我們要講究個人衛(wèi)生，著裝整潔;講究集體衛(wèi)生，愛護環(huán)境，不亂扔垃圾;還要按時作息，學會合理安排時間。
當然，“羅馬非一日建成”，任何習慣都不是一蹴而就，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣就更需要我們長期的堅持。馬克·吐溫每天清晨堅持默讀好句，為他能寫出偉大作品打下堅持基礎;馬克思撰寫資本論時，堅持每天演算數(shù)學題，以培養(yǎng)其邏輯思維能力;達爾文從不放過任何一個觀察大自然的機會，為他的研究積累了大量一手資料。
“積千累萬，不如養(yǎng)成好習慣”，“千里之行，始于足下”，讓我們從現(xiàn)在開始，從點點滴滴做起，養(yǎng)成良好的學習與生活習慣，為夢想鋪好堅實的路基。
我的講話完畢謝謝大家!
老師同學們，早上好!
我是來自初二x班的。二x班是一個活潑可愛，團結向上的大家庭，“博觀而約取，厚積而薄發(fā)”是我們的追求，在x老師的帶領下，我們堅持不懈，勇攀高峰。
我們天生向往燦爛，我們渴望成為英雄。我們津津樂道英雄的輝煌，卻忽略了英雄之所以成為英雄，是因為一路的堅持與不舍。王羲之，二十載臨池學書;李時珍，數(shù)十年遍嘗百草;曹雪芹，畢生心血著半部紅樓……堅持，是每個成功者的必經(jīng)之路，即使天賦超群，如果沒有毅力與恒心，一時的努力也只能成為轉瞬而逝的煙火。
荀子有云，“鍥而舍之，朽木不折;鍥而不舍，金石可鏤。”六小齡童塑造的“美猴王”形象深入人心，《西游記》的重播率和收視率都是世界第一。談到自己的成功之道，六小齡童說：“我用的堅持，來演好一個角色，人生只做一事又何妨?一生能堅持好一件事就是一種成功?！闭沁@種毫不動搖的堅持讓“美猴王”成為一個傳奇。
路要一步步走，日子要一天天過，燦爛要一點點積累。若忍受不了腳尖點地時那日復一日的折磨，便只能羨慕舞臺上飛揚的芭蕾，若忍受不了年復一年的練習，便只能羨慕百步穿楊的精準。沒有堅持不懈的積累，你的付出終將會變成零星的碎屑，無法堆積成基石助你觸及成功的塔尖。古往今來，多少人曾雄心壯志誓攀高峰，而到最后能有幾人可享“一覽眾山小”的美景;多少人曾向往玫瑰叢中那朵最嬌艷的玫瑰，而到中途有多少人為看似可怕的利刺所嚇退;多少人曾渴望詩與遠方，卻在踏出第一步后看不到回報就放棄第二次抬腳。《禮記》云：“君子遵道而行，半途而廢，吾弗難也矣?！惫庞械嗡┦駪獔猿植恍?。
學習亦是如此。王國維曾將讀書分為三境界：“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路”,此第一境界也;“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”,此第二境界也;“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處”,此第三境界也。而想一步步達到這三個境界，堅持不可或缺。
《詩經(jīng)》有言，“靡不有初，鮮克有終”。唯有堅持不懈，不忘初心，方能乘風破浪，抵達成功的彼岸。學貴有恒，愿各位高三的學長學姐們，在十年寒窗的堅持過后，終能蟾宮折桂，金榜題名，在即將到來的高考中再創(chuàng)柳高輝煌!
我的演講完畢，謝謝大家!
初中生教師節(jié)國旗下演講稿篇十七
xx年9月，我來到了xx科技大學這片嶄新的土地上，成為了一名大學。后來，經(jīng)過民主選舉，我被選為高分子xx班班長和材料學院學生會副主席。雙重的職務讓我肩負起雙重的責任，我唯有付出雙份的努力，才能保證班級和學生會的工作能夠順利展開。
作為高分子xx班班長，我深知，學風建設時班級建設的重要組成部分，優(yōu)良的學風學風是一個班集體最具有戰(zhàn)斗力、凝聚力的表現(xiàn)。一直以來，我在班內(nèi)緊緊圍繞學習開展工作，努力創(chuàng)建優(yōu)良學風，營造良好的學習氛圍，收到了很好的成效。大一綜合測評的平均分為91.32，位居全年級第一。計算機一級過級率，二級過級率，英語四級過級率均在全年級名列前茅。同時，班內(nèi)還組織了學習經(jīng)驗交流會和考研經(jīng)驗交流會，幫助同學們掌握大學的學習方法，并且為今后的考研做準備。另外，我還在班內(nèi)組織了各種活動，來豐富大家的業(yè)余生活，我們?nèi)ミ^抱犢寨、植物園、封龍山、還有山西娘子關，我們在冬至包過餃子，到過敬老院參加志愿者服務，去烈士陵園祭奠過先烈。由于同學們的努力，高分子xx班被評為xx年度校級“先進班集體”和“志愿服務先進集體”。
作為材料學院學生會副主席，我恪盡職守，認真履行自己的職責，處理好學生會的各項事務。由于我已經(jīng)是一名班長，加上學生會的工作，使我的大學生活顯得十分忙碌。清晨，別人還在睡覺，我已經(jīng)起來了;深夜，當舍友已經(jīng)熟睡時，我仍對著小臺燈，整理著學生會的各項資料。艱辛的付出終于收到了回報：在學生會工作的這兩年，我參與組織了卡拉ok大賽，元旦游園，風箏節(jié)，xx級畢業(yè)典禮和xx級迎新生等大型活動，并取得了圓滿的成功。這些活動，既擴大了材料學院的影響力，又豐富了同學們的業(yè)余生活，同時讓我的能力得到了很好的鍛煉，使我受益匪淺。
一名優(yōu)秀的大學生，應該是德智體全面發(fā)展的新時代青年。正因如此，我在大學積極參加學校和學院組織的各項活動和比賽，取得了一些成績，收獲了一些榮譽。取得的成績有：校合唱節(jié)二等獎，新生杯足球賽第四名，院混合籃球賽第一名，辯論賽第二名，趣味運動會第二名，混合足球賽第三名等。獲得的榮譽有：校模范學生干部、學團活動先進個人、社會實踐先進個人等。但是，我也清醒的認識到，自己身上還有很多不足之處，我會在今后的學習生活中努力加以改正。
滄海橫流，方顯英雄本色;暴雨磅礴，更見青松巍峨。面對未來的困難與挑戰(zhàn)，我將自強不息，奮斗不止。用實際行動肩負起新時代大學生的偉大責任!