有時(shí)候,我們需要做一些決策,來應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn)。在寫總結(jié)時(shí),要注重事實(shí)的準(zhǔn)確性和客觀性。如果你想了解一些成功人士的總結(jié)心得,可以參考以下范文進(jìn)行學(xué)習(xí)和借鑒。
閱讀新聞建議書篇一
尊敬的家長:
一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平。
閱讀,是對(duì)人類文化精神的集體守望,是啟迪心靈的最好方式,是構(gòu)建幸福精神世界的根本途徑。一座書香充盈的學(xué)校必定是一座美麗的學(xué)校,一個(gè)書香充盈的家庭必定是孩子幸福的搖籃。現(xiàn)代社會(huì),我們需要一種精神引領(lǐng)前行,這需要一股閱讀的力量來支撐。閱讀一本好書,就是點(diǎn)亮一盞心燈。
崇尚閱讀、熱愛閱讀的師生和家長,一定能夠在讀書的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,相互影響,共同進(jìn)步!為此我校將全面發(fā)起“愛閱讀愛生活”讀書系列行動(dòng)。為了激勵(lì)同學(xué)讀書的熱情,我們將在本學(xué)期開展“讀書小明星”、“愛讀書班級(jí)”“愛讀書家庭”“讀書征文”評(píng)比活動(dòng)。
培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身,良好的讀書氛圍是養(yǎng)成學(xué)生讀書習(xí)慣的重要保障,您的參與和支持將使活動(dòng)更加扎實(shí)。讓我們一起成為愛讀書的人吧,讓我們用我們的行動(dòng)去影響孩子,為孩子營造良好的家庭閱讀環(huán)境,與孩子共同閱讀,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓孩子在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。為此我們倡議大家:
愛閱讀吧!帶著你的孩子走進(jìn)書店、圖書館,讓孩子與你一起共享閱讀的快樂,讓濃濃的書香洋溢你的家庭和我們的校園。愛閱讀吧!請(qǐng)積極參與“愛閱讀愛生活”行動(dòng)的每一項(xiàng)活動(dòng),讓讀書沙龍,讓書籍互換與傳遞,讓流動(dòng)書吧,像一朵朵小花,在書香家庭與校園開放。加油,我們一起努力吧!
閱讀新聞建議書篇二
同學(xué)們:
古人說:“秀才不出門,便知天下事。”的確,閱讀新聞可以了解瞬息萬變的社會(huì),獲得豐富的知識(shí);讀新聞,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀新聞,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一頁頁報(bào)紙就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優(yōu)秀的新聞可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在新聞的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知社會(huì)經(jīng)濟(jì),懂世故人情;可以思考當(dāng)下,展望未來!
同學(xué)們,閱讀新聞?wù)娴暮芸鞓?“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。”新聞?dòng)幸?,益己、益人、益民族、益國家、益未?讓我們一起讀新聞吧!希望同學(xué)們能為自己提供靜靜閱讀新聞的時(shí)間、空間,與大家共享讀新聞的美好時(shí)光,分享讀新聞的濃濃樂趣。
希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀新聞,多讀新聞,讀好新聞的習(xí)慣,在讀新聞中體味人生,感悟時(shí)代,在讀新聞中成長成才。
同學(xué)們,讀新聞吧!讓讀新聞為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀新聞在我們的校園蔚然成風(fēng),讓豐富訊息飄溢在我們校園、讓讀新聞生活伴隨我們走向未來吧!
我們倡議:在每天醒來時(shí)、吃飯時(shí)、課間休息時(shí),大家可以通過不同的方式閱讀新聞、關(guān)注社會(huì)。
交工1201團(tuán)支部。
閱讀新聞建議書篇三
尊敬的連城實(shí)小家長:
大家好!
第十二屆全國政協(xié)常務(wù)委員會(huì)委員、副秘書長朱永新在關(guān)于設(shè)立“國家閱讀節(jié)”的提案中提出:閱讀對(duì)一個(gè)民族的文化影響是巨大的,世界上很多優(yōu)秀的民族都非常重視閱讀。猶太人就將閱讀放到很崇高的地位,每4500個(gè)猶太人就擁有一個(gè)圖書館,600萬左右的以色列人,平均6個(gè)人就訂一份英文報(bào)紙。猶太人會(huì)在書上涂一層蜂蜜,讓孩子一生下來就知道書是甜的。因此,猶太人才會(huì)產(chǎn)生出眾多偉大的人物,如馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德、卓別林、畢加索、門德爾松等等。有研究證明:猶太民族對(duì)人類的貢獻(xiàn),很大程度是因?yàn)樗麄兪强釔坶喿x的民族。
我們學(xué)校自xxxx年開始,就倡導(dǎo)全校師生多讀書、讀好書。向全校師生大力推薦優(yōu)秀讀物的同時(shí),開展了“背詩詞和課外閱讀過級(jí)”活動(dòng),我們有目可暏的是閱讀的正能量已悄悄帶給孩子們。我們認(rèn)為最感人、最溫馨的生活畫面就是親子共讀,它能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,也是親子間溝通的最好的橋梁。
因此學(xué)校再一次發(fā)起了親子共讀的活動(dòng)倡議:
1.請(qǐng)您為孩子選擇正確的讀物,完善家庭圖書角。今天的這個(gè)時(shí)代,圖書豐富,豐富到泛濫的時(shí)代,選擇讀物更成了家長必做的一件事。我們?cè)囅?,世上有這么多書,都值得我們?nèi)タ磫?我們?cè)谑澜缟现荒芑钅敲炊嗄?,而書是無法看完的,所以我們有必要讓孩子們?nèi)ラ喿x經(jīng)典。學(xué)校的閱讀過級(jí)冊(cè)給孩子們列的書單就是經(jīng)典。經(jīng)典的書可以讓我們一口氣看完,一輩子不忘。作為家長,有必要對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)性的閱讀,結(jié)合學(xué)校的閱讀過級(jí)活動(dòng),為孩子們選購正確讀物,完善家庭的圖書角。
2.請(qǐng)您控制孩子花在電視上的時(shí)間,和孩子一起談書。調(diào)查顯示,一個(gè)孩子每個(gè)星期看電視超過十個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)成績一定下降,并且也會(huì)影響孩子的視力。我們只有讓閱讀搶占孩子們看電視、玩網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,用書武裝他們,讓他們與書為伴,與書為友。最好的做法就是每月和孩子共讀一本書,茶余飯后盡量和孩子們聊聊書中的人、書中的事,談?wù)劚舜碎g讀書的感受。這樣的親子閱讀,只會(huì)讓我們的孩子們走得更遠(yuǎn)。
3.請(qǐng)您培養(yǎng)孩子良好的閱讀的習(xí)慣。在學(xué)校里,每天中午二十分鐘的午讀,是孩子聞著墨香的時(shí)間。在家里,家長也要選擇固定的時(shí)間給孩子閱讀,讓孩子覺得閱讀就像我們每天呼吸的空氣那么重要。當(dāng)習(xí)慣成自然后,孩子會(huì)在閱讀中也會(huì)找到屬于自己的樂趣。
4.請(qǐng)您和孩子一起填寫“閱讀存折?!泵孔x完一本書,和孩子一起填寫自己設(shè)計(jì)的“閱讀存折”,既是孩子們成長的一個(gè)記憶,也是孩子的童年留下一筆財(cái)富。
5.請(qǐng)您和孩子一起積極參加學(xué)校各項(xiàng)的閱讀活動(dòng)。如向校報(bào)“小蓮蓬”的“好書推薦”“讀書隨想”欄目投稿;和孩子一起參加“親子美文誦讀會(huì)”;大力支持孩子們的“圖書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)等。
讓我們攜手把閱讀的種子深深地播灑在每一個(gè)孩子的心間,讓濃濃的書香伴隨著孩子的健康成長。愿親子共讀,在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,祝福您的孩子在您的引導(dǎo)下,更加出色!
建議人
xxxx年xx月xx日
閱讀新聞建議書篇四
各位同學(xué):
自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字開始,我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到各種童話,從各種童話到精典小說,從精典小說到文學(xué)名著。
如今我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說,《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小說,《我要做個(gè)好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),而這些書我都百看不厭。
有一次,我放學(xué)回家,就嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來時(shí),我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會(huì),外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽了聽,確定外婆進(jìn)了房間,我連忙拿出平時(shí)最愛看的《作文辭海》,一邊吃,一邊看。不知不覺中,點(diǎn)心盤子早就見底了,天也漸漸黑下來了,我還津津有味地看著。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì),就聽到婆婆生氣的聲音:“這點(diǎn)東西,要吃兩個(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊,唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書,搶在婆婆第二次發(fā)怒之前,夾著書包逃進(jìn)了書房。
學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時(shí)間,吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角,那個(gè)書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看,媽媽看得也入了迷,沒看完的還帶到公司去看呢。有一次她把《我要做個(gè)好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒帶回來,看我有點(diǎn)生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長寫很真實(shí)很生動(dòng)。有個(gè)同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了。沒得到你的允許,把書借給別人,你不會(huì)怪我吧。明天,明天就還給你?!焙俸?,媽媽也成了書迷了,我故做嚴(yán)肅地說:“好吧,下不為例哦!”
看書的時(shí)候,我什么都不想,就想看書,看書,還是看書。有的時(shí)候,身邊的書都看完了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有本好書我就會(huì)向他借。我這個(gè)小書迷,實(shí)實(shí)在在的離不開書了。
建議人。
20xx年xx月xx日。
閱讀新聞建議書篇五
親愛的同學(xué)們:
身為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注時(shí)事新聞,提升素養(yǎng),強(qiáng)化愛國主義情懷。
在大學(xué)里,學(xué)習(xí)固然重要,但更重要的是要學(xué)會(huì)體察社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力。
國家時(shí)事與每個(gè)人的生活密切相關(guān),大學(xué)生需要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),把握時(shí)代脈搏,走在社會(huì)前端。
關(guān)心時(shí)政新聞可以提高我們的政治素養(yǎng),其中最基本的要求就是愛國。
其實(shí),時(shí)政新聞也常常發(fā)生在我們周圍。
我們只有了解了,才能更好地發(fā)展自己,服務(wù)社會(huì)。
我們大學(xué)生作為祖國未來建設(shè)的主力軍,要有主人翁的意識(shí),主動(dòng)關(guān)注國家動(dòng)態(tài),把國家大事看作我們每個(gè)人的事。
但是,現(xiàn)在一部分大學(xué)生并沒有對(duì)國家的時(shí)事政治投入足夠的重視,心態(tài)比較浮躁,無法沉下心來。
在無聊的時(shí)間也只是選擇了關(guān)注一些花邊新聞來滿足好奇心,而這些于自身發(fā)展無益。
也有一些同學(xué)有著充足的熱情,愿為國家服務(wù),但卻空有愛國之志而無愛國之行。
我們要端正自己的態(tài)度,正確地認(rèn)識(shí)到關(guān)注時(shí)政的重要意義。
作為大學(xué)生,這應(yīng)該還是我們的一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),通過關(guān)注時(shí)政來提升自己的思想,關(guān)注國家的政策走向,以一種正確的價(jià)值導(dǎo)向來表達(dá)自己的愛國熱情,同時(shí)也讓我們可以充分地利用自己的空閑時(shí)間來做有意義的事。
大學(xué)生是社會(huì)的棟梁,是國家未來建設(shè)的主力軍,我們的素質(zhì)和能力影響著國家的發(fā)展。
除了在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,多了解國家目前的發(fā)展?fàn)顩r,日后的發(fā)展趨勢(shì)以及國際形勢(shì),對(duì)大學(xué)生來說很重要。
只有關(guān)心國家時(shí)事新聞,知道國家在目前和以后面臨和需要解決的問題,了解國家的發(fā)展趨勢(shì),掌握國際發(fā)展動(dòng)態(tài),才能更好地為國家多做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
各位同學(xué),行動(dòng)起來,從我做起,共同關(guān)注時(shí)政新聞!
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨員工作站。
2x年4月12號(hào)。
閱讀新聞建議書篇六
尊敬的家長:
在“陽春布德澤,萬物生光輝”季節(jié),一個(gè)散發(fā)著書墨香氣的節(jié)日——“世界讀書日”來臨了,這是全世界讀書人的節(jié)日。自1995年聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”以來,已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),各國把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)歡樂的盛典。但是在我國,這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。
一項(xiàng)讀書調(diào)查顯示:中國學(xué)生業(yè)余閱讀量年人均五千字,美國學(xué)生三萬字。在中國學(xué)生閱讀的五千字中,70%是教輔。而盛產(chǎn)科學(xué)家、思想家、富豪和諾貝爾獎(jiǎng)的猶太人年人均閱讀64本書。因酷愛閱讀,猶太人亡而又興!
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)低質(zhì)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。中華民族自古就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族,歷來有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的教誨,有“腹有詩書氣自華”稱贊。讀書,會(huì)將我們帶入一個(gè)精彩繽紛的世界,與古人交流,與大師對(duì)話,飽覽壯麗山河,暢游古今中外;讀書,能帶來愉悅,帶來智慧,帶來心靈的享受;讀書,更能給我們一雙思接千載,視通萬里的翅膀,擁有充實(shí)健康、海闊天空的人生。
從這天開始,準(zhǔn)備一本手邊書,培養(yǎng)隨時(shí)閱讀的習(xí)慣吧;。
從這天開始,如果和朋友閑談,不如就談?wù)勛x過的書,講講你與圖書的故事和情緣吧;。
從這天開始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;讓這一生,有一縷書香陪伴吧。
從這天開始,走進(jìn)圖書館,讓豐富的館藏伴您度過這個(gè)全世界讀書人的節(jié)日吧;。
4月23日,不止是個(gè)節(jié)日,更是一個(gè)警醒,一年之計(jì)在于春,四季都是讀書時(shí)。讓我們從這天做起,以書為友,以書為鑒,讓整個(gè)校園洋溢書墨的香氣,共同構(gòu)建一個(gè)書香的校園,文明的校園、文化的校園!
建議人。
20xx年xx月xx日。
閱讀新聞建議書篇七
自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字開始,我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到各種童話,從各種童話到精典小說,從精典小說到文學(xué)名著。
如今我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說,《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小說,《我要做個(gè)好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),而這些書我都百看不厭。
有一次,我放學(xué)回家,就嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來時(shí),我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會(huì),外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽了聽,確定外婆進(jìn)了房間,我連忙拿出平時(shí)最愛看的《作文辭?!?,一邊吃,一邊看。不知不覺中,點(diǎn)心盤子早就見底了,天也漸漸黑下來了,我還津津有味地看著。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì),就聽到婆婆生氣的聲音:“這點(diǎn)東西,要吃兩個(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊,唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書,搶在婆婆第二次發(fā)怒之前,夾著書包逃進(jìn)了書房。
學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時(shí)間,吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角,那個(gè)書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看,媽媽看得也入了迷,沒看完的還帶到公司去看呢.有一次她把《我要做個(gè)好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒帶回來,看我有點(diǎn)生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長寫很真實(shí)很生動(dòng).有個(gè)同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了.沒得到你的允許,把書借給別人,你不會(huì)怪我吧.明天,明天就還給你.”嘿嘿,媽媽也成了書迷了,我故做嚴(yán)肅地說:“好吧,下不為例哦!”
看書的時(shí)候,我什么都不想,就想看書,看書,還是看書。有的時(shí)候,身邊的書都看完了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有本好書我就會(huì)向他借。我這個(gè)小書迷,實(shí)實(shí)在在的離不開書了。
閱讀新聞建議書篇八
教育部將對(duì)我校進(jìn)行本科教學(xué)水平評(píng)估。這是我校發(fā)展歷史上的一次重要機(jī)遇,是對(duì)我校本科教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、師生員工面貌和學(xué)校各項(xiàng)工作的一次全面檢閱,對(duì)促進(jìn)我校自身發(fā)展,提高綜合實(shí)力等方面具有十分重要的意義。在這關(guān)系我校興衰的關(guān)鍵時(shí)刻,我們每一位農(nóng)大人都要承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任,以飽滿的熱情和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)積極迎接評(píng)估,為學(xué)校迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)爭做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,我們真誠地向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力掌握基本技能,自覺遵守課堂紀(jì)律,不曠課,不遲到,不早退,不在課堂上睡覺和收發(fā)短信,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),努力展示農(nóng)大學(xué)子良好的學(xué)風(fēng)和優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。
二、牢固樹立大局意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估內(nèi)容,全面了解評(píng)建目標(biāo),積極參與迎評(píng)工作,爭做先進(jìn)個(gè)人,爭創(chuàng)優(yōu)秀集體,以主人翁的精神努力為迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)做貢獻(xiàn)。
三、注重自身形象,衣著整潔,舉止大方,談吐文明,不在教學(xué)樓、校園等公共場(chǎng)所吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾,自覺提高個(gè)人修養(yǎng),展示良好精神風(fēng)貌。
四、加強(qiáng)道德修養(yǎng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),明禮誠信,文明上網(wǎng),按序就餐,按時(shí)就寢,養(yǎng)成上下課起立問好的習(xí)慣。
五、加強(qiáng)體育鍛煉,遵守早操紀(jì)律,不遲到、不曠操。
六、保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂貼廣告,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫,不踐踏草坪,保持教室、宿舍、食堂和校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
七、節(jié)約水電資源,堅(jiān)決杜絕白天開燈、洗手間長流水等現(xiàn)象,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,共建節(jié)約型校園。
八、遵守校規(guī)校紀(jì),在校期間不打架,不酗酒,不包夜上網(wǎng),積極開展和參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng),自覺維護(hù)學(xué)校良好形象。
評(píng)估關(guān)系你我他,迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)靠大家。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧!從自身做起,從生活中的小事做起,做評(píng)估的主人,用我們的行動(dòng)共同建設(shè)健康、向上、和諧的校園環(huán)境,為我校迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
校團(tuán)委學(xué)生會(huì)研究生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
閱讀新聞建議書篇九
xxx:
鶯飛草長,芳菲四月。值此世界讀書日之際,市文明辦、市全民閱讀促進(jìn)會(huì)向全市人民倡議:
一、要崇尚讀書。制定好讀書計(jì)劃,每天堅(jiān)持。
二、要品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。
三、要博覽群書。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。
讓我們大家一起來體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界吧!
關(guān)于閱讀交流發(fā)言稿。
最新關(guān)于養(yǎng)寵物的建議書的日常建議書。
閱讀新聞建議書篇十
親愛的家長和同學(xué)們:
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中把閱讀當(dāng)作語文學(xué)習(xí)的主要手段和主要能力,規(guī)定小學(xué)六年閱讀總量達(dá)到145萬字。博覽、誦讀、精思、背誦,是學(xué)生接受豐富的文化滋養(yǎng)、積累語言、培養(yǎng)感悟、形成較扎實(shí)的語文功底的有效方法。讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。讓學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實(shí)學(xué)生的頭腦,無疑是使孩子終生受益的重要措施。
可以說,閱讀使我們的語言更豐富,思維更深刻,視野更開闊,心靈更純凈,目光更敏銳,個(gè)性更健全。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,已經(jīng)成為專家、教師、家長指導(dǎo)下一代健康成長的共識(shí)。
作為老師,我希望把讀書活動(dòng)延伸到每一個(gè)家庭,進(jìn)一步開展“親子共讀”活動(dòng),真正讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們生活的一部分。
為此,請(qǐng)家長朋友積極配合,給予以下支持:
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的家庭讀書環(huán)境,每天保證孩子至少有半小時(shí)的讀書時(shí)間。
二、深入孩子的學(xué)習(xí)生活,開展“親子共讀”活動(dòng),和孩子共享閱讀的美好時(shí)光。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶,不斷規(guī)范學(xué)習(xí)行為,逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、配合教師做好讀書指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
四、針對(duì)我們開展的讀書活動(dòng),積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策。
柳遇春風(fēng)方得綠,船離灘頭始揚(yáng)帆。在這春意融融、惠風(fēng)和暢的時(shí)節(jié),讓我們攜手并進(jìn),為了孩子的美好明天多盡一份我們應(yīng)盡的義務(wù)吧!
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閱讀新聞建議書篇十一
在這春暖花開的四月,我們迎來了第20個(gè)世界讀書日,以“閱讀陪伴人生,書籍潤澤xx”為主題的我市全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。
書籍是人類知識(shí)的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。后,國家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,讀書已成為一種社會(huì)風(fēng)尚、一種生活需要、一種精神境界。為激發(fā)全民讀書熱情,建設(shè)書香xx,我們向全市人民發(fā)出倡議:
——讀書吧!每一位市民,根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向,選擇喜愛的書籍,堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,在讀書中開闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓讀書成為我們積極向上的生活方式。
——讀書吧!每一個(gè)家庭,全家融入讀書活動(dòng),營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建書香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書角、訂一份報(bào)紙,辦一個(gè)借書證,親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光,讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,讓讀書成為我們共同的精神享受。
——讀書吧!每一個(gè)單位,積極開展多種形式的讀書活動(dòng),搭建閱讀平臺(tái),吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”、“書香軍營”,讓讀書成為我們的城市時(shí)尚。
閱讀陪伴人生,書香潤澤xx。在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在“書香xx”的土壤里生根發(fā)芽,讓濃濃的書香飄溢在我們精神的家園,讓讀書在我們的城市蔚然成風(fēng),讓追求知識(shí)、擁抱夢(mèng)想成為xx最亮麗的風(fēng)景!讓秦東大地更加美好、更加文明!
建議人。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)閱讀調(diào)研報(bào)告范文。
團(tuán)代會(huì)賀信范文參考閱讀。
班級(jí)閱讀活動(dòng)方案范文。
閱讀新聞建議書篇十二
市民朋友們:
閱讀,讓生活更美好。在寧波市第七屆全民讀書月到來之際,我們誠摯地向全體市民倡議:
每個(gè)公民行動(dòng)起來,廣泛參與閱讀活動(dòng)。以閱讀增長知識(shí)、豐富心靈、提升品質(zhì),讓個(gè)人與寧波這座城市內(nèi)外兼修,完美統(tǒng)一,散發(fā)出濃濃的書香氣息。
每個(gè)家庭行動(dòng)起來,全家融入閱讀活動(dòng)。家庭成員一起品讀好書,共享閱讀好時(shí)光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的.書香飄溢在千家萬戶。
各級(jí)企事業(yè)單位行動(dòng)起來,大力開展閱讀活動(dòng)。讓讀書成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”等,通過讀書學(xué)習(xí)助推寧波更好地發(fā)展。
一座有書香的城市,有閱讀氛圍的城市,才是令人向往的美麗城市。讓我們共同行動(dòng)起來,自覺參與到全民讀書月活動(dòng)中來,讓閱讀如夜空中的螢火蟲凈化我們的心靈、點(diǎn)亮我們的城市!
20xx年xx月xx日。
閱讀新聞建議書篇十三
尊敬的家長:
您好,
閱讀的重要性眾所周知,我們中國被譽(yù)為四大文明古國之一,然而今天,我國的年人均讀書量不足5本,僅為4.33本。是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的今天讀書不再重要了嗎?而事實(shí)并非如此,在我國的公共場(chǎng)所,到處都可以看到為了消磨時(shí)間而拿著手機(jī)、平板在玩游戲、聊天的人們。而在許多發(fā)達(dá)國家,人們選擇以讀書的方式消磨時(shí)間。世界年人均讀書量前幾名的都是發(fā)達(dá)國家。其中以色列為64本,俄羅斯為55本,美國50本,日本40本,其它一些發(fā)達(dá)國家,如:韓國、法國、英國等也都可以達(dá)到十幾本。無論從小處講——為了孩子能夠提高理解能力和學(xué)習(xí)成績,還是從大處講——為了提高我們中華民族的全民素質(zhì),無愧于我們文明古國的美稱,我向家長提出以下幾條建議:
1、周一到周五,每天讓孩子讀書15分鐘以上,周六、日每天讓孩子讀書半小時(shí)以上。
2、每學(xué)期至少給孩子買兩本以上有益的書籍。
3、到圖書館(沙河市文化活動(dòng)中心是免費(fèi)的圖書館)或者其它書店為孩子借閱圖書,以滿足孩子龐大的閱讀需求。
4、在孩子讀書的時(shí)間里,盡量不要有影響孩子注意力的事情,如:看電視、吵鬧等。
5、尊重孩子的選擇,盡量選孩子喜歡的書,但是要以有益為前提。
6、如果一開始孩子不愿意看,可以作為一項(xiàng)強(qiáng)制要求,必須做到。
以下附國家特級(jí)教師竇桂梅推薦給小學(xué)5—6年級(jí)學(xué)生的讀書書目,僅供參考,如果哪位家長發(fā)現(xiàn)了好書,歡迎給班里同學(xué)推薦。
如果您對(duì)我所提出的讀書建議有什么意見或新的建議,歡迎隨時(shí)跟我交流。
呂老師。
20xx年12月。
5--6年級(jí)。
必讀:
1、《失落的一角》(繪本)南海出版社。
2、《草房子》曹文軒(新版)。
3、《小王子》[法]圣德克旭貝里。
4、哈里波特系列。
5、《秘密花園》(美國)弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特。
6、《蘇菲的世界》喬斯坦賈德作家出版社。
選讀:
1《風(fēng)與樹的歌》(日)安房直子著彭懿譯少年兒童出版社。
2《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德)米切爾恩德著。
4《我能跳過水洼》(澳)艾倫.馬歇爾。
5《逃逃》秦文君春風(fēng)文藝出版社。
6《橋下一家人》(美)納塔麗王宗文譯新蕾出版社。
7《小河男孩》(英)蒂姆.鮑勒麥倩宜新蕾出版社。
8《奧茲仙境》(美)弗蘭克鮑姆。
9《一只狗和他的城市》常新港接力出版社。
10《女生日記》楊紅櫻。
11《烏丟丟的奇遇》金波。
12《昆蟲記》(法國)法布爾。
13《城南舊事》林海音14《女生賈梅》《男生賈里》秦文君。
14《毛毛--時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》(德國)米切爾恩德。
15《幻城》郭敬明。
16《挪威的森林》上海譯文出版社。
17《窗邊的小豆豆》《小時(shí)候的故事》黑柳徹子。
18《假如給我三天光明》海倫凱勒。
19《9三重門》韓寒。
20《青銅葵花》曹文軒。
21《女兒的故事》梅子寒。
22《第三軍團(tuán)》張之路。
23《寄小讀者》冰心。
閱讀新聞建議書篇十四
尊敬的家長:
你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?!?BR> 這是一個(gè)驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。所以,我們呼吁,我們倡議:
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對(duì)孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠希望每個(gè)家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個(gè)家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年學(xué)校將要評(píng)比“書香家庭”,藏書量有一定的要求。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。
5、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7、一定要做到堅(jiān)持不懈。
尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子,就陪他一起閱讀!
建議人
xxxx年xx月xx日
閱讀新聞建議書篇十五
在這春暖花開的四月,我們迎來了第20個(gè)世界讀書日,以“閱讀陪伴人生,書籍潤澤xx”為主題的我市全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。
書籍是人類知識(shí)的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。后,國家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,讀書已成為一種社會(huì)風(fēng)尚、一種生活需要、一種精神境界。為激發(fā)全民讀書熱情,建設(shè)書香xx,我們向全市人民發(fā)出倡議:
——讀書吧!每一位市民,根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向,選擇喜愛的書籍,堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,在讀書中開闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓讀書成為我們積極向上的生活方式。
——讀書吧!每一個(gè)家庭,全家融入讀書活動(dòng),營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建書香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書角、訂一份報(bào)紙,辦一個(gè)借書證,親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光,讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,讓讀書成為我們共同的精神享受。
——讀書吧!每一個(gè)單位,積極開展多種形式的讀書活動(dòng),搭建閱讀平臺(tái),吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”、“書香軍營”,讓讀書成為我們的城市時(shí)尚。
閱讀陪伴人生,書香潤澤xx。在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在“書香xx”的土壤里生根發(fā)芽,讓濃濃的書香飄溢在我們精神的家園,讓讀書在我們的城市蔚然成風(fēng),讓追求知識(shí)、擁抱夢(mèng)想成為xx最亮麗的風(fēng)景!讓秦東大地更加美好、更加文明!
建議人。
20xx年xx月xx日。
鳥巢閱讀答案。
春閱讀答案。
建議書:給學(xué)校食堂的建議書。
閱讀新聞建議書篇十六
尊敬的家長:
在這春暖花開的四月,我們迎來了第20個(gè)世界讀書日,以“閱讀陪伴人生,書籍潤澤xx”為主題的我市全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。
書籍是人類知識(shí)的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。后,國家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,讀書已成為一種社會(huì)風(fēng)尚、一種生活需要、一種精神境界。為激發(fā)全民讀書熱情,建設(shè)書香xx,我們向全市人民發(fā)出倡議:
——讀書吧!每一位市民,根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向,選擇喜愛的書籍,堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,在讀書中開闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓讀書成為我們積極向上的生活方式。
——讀書吧!每一個(gè)家庭,全家融入讀書活動(dòng),營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建書香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書角、訂一份報(bào)紙,辦一個(gè)借書證,親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光,讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,讓讀書成為我們共同的精神享受。
——讀書吧!每一個(gè)單位,積極開展多種形式的讀書活動(dòng),搭建閱讀平臺(tái),吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”、“書香軍營”,讓讀書成為我們的城市時(shí)尚。
閱讀陪伴人生,書香潤澤xx。在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在“書香xx”的土壤里生根發(fā)芽,讓濃濃的書香飄溢在我們精神的家園,讓讀書在我們的城市蔚然成風(fēng),讓追求知識(shí)、擁抱夢(mèng)想成為xx最亮麗的風(fēng)景!讓秦東大地更加美好、更加文明!
建議人。
20xx年xx月xx日。
閱讀新聞建議書篇十七
親愛的家長和同學(xué)們:
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中把閱讀當(dāng)作語文學(xué)習(xí)的主要手段和主要能力,規(guī)定小學(xué)六年閱讀總量達(dá)到145萬字。博覽、誦讀、精思、背誦,是學(xué)生接受豐富的文化滋養(yǎng)、積累語言、培養(yǎng)感悟、形成較扎實(shí)的語文功底的有效方法。讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。讓學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實(shí)學(xué)生的頭腦,無疑是使孩子終生受益的重要措施。
可以說,閱讀使我們的語言更豐富,思維更深刻,視野更開闊,心靈更純凈,目光更敏銳,個(gè)性更健全。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,已經(jīng)成為專家、教師、家長指導(dǎo)下一代健康成長的共識(shí)。
作為老師,我希望把讀書活動(dòng)延伸到每一個(gè)家庭,進(jìn)一步開展“親子共讀”活動(dòng),真正讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們生活的一部分。
為此,請(qǐng)家長朋友積極配合,給予以下支持:
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的家庭讀書環(huán)境,每天保證孩子至少有半小時(shí)的讀書時(shí)間。
二、深入孩子的學(xué)習(xí)生活,開展“親子共讀”活動(dòng),和孩子共享閱讀的美好時(shí)光。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶,不斷規(guī)范學(xué)習(xí)行為,逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、配合教師做好讀書指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
四、針對(duì)我們開展的讀書活動(dòng),積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策。
柳遇春風(fēng)方得綠,船離灘頭始揚(yáng)帆。在這春意融融、惠風(fēng)和暢的時(shí)節(jié),讓我們攜手并進(jìn),為了孩子的美好明天多盡一份我們應(yīng)盡的義務(wù)吧!
鳥巢閱讀答案。
春閱讀答案。
【精選】建議保護(hù)環(huán)境的建議書匯總八篇。
閱讀新聞建議書篇一
尊敬的家長:
一個(gè)人的精神發(fā)育史就是他的閱讀史,一個(gè)民族的精神境界取決于這個(gè)民族的閱讀水平。
閱讀,是對(duì)人類文化精神的集體守望,是啟迪心靈的最好方式,是構(gòu)建幸福精神世界的根本途徑。一座書香充盈的學(xué)校必定是一座美麗的學(xué)校,一個(gè)書香充盈的家庭必定是孩子幸福的搖籃。現(xiàn)代社會(huì),我們需要一種精神引領(lǐng)前行,這需要一股閱讀的力量來支撐。閱讀一本好書,就是點(diǎn)亮一盞心燈。
崇尚閱讀、熱愛閱讀的師生和家長,一定能夠在讀書的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,相互影響,共同進(jìn)步!為此我校將全面發(fā)起“愛閱讀愛生活”讀書系列行動(dòng)。為了激勵(lì)同學(xué)讀書的熱情,我們將在本學(xué)期開展“讀書小明星”、“愛讀書班級(jí)”“愛讀書家庭”“讀書征文”評(píng)比活動(dòng)。
培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣將讓孩子受益終身,良好的讀書氛圍是養(yǎng)成學(xué)生讀書習(xí)慣的重要保障,您的參與和支持將使活動(dòng)更加扎實(shí)。讓我們一起成為愛讀書的人吧,讓我們用我們的行動(dòng)去影響孩子,為孩子營造良好的家庭閱讀環(huán)境,與孩子共同閱讀,使孩子在耳濡目染中,熏陶、體驗(yàn),不斷規(guī)范和調(diào)整自己的行為,從而讓孩子在成長中逐漸養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。為此我們倡議大家:
愛閱讀吧!帶著你的孩子走進(jìn)書店、圖書館,讓孩子與你一起共享閱讀的快樂,讓濃濃的書香洋溢你的家庭和我們的校園。愛閱讀吧!請(qǐng)積極參與“愛閱讀愛生活”行動(dòng)的每一項(xiàng)活動(dòng),讓讀書沙龍,讓書籍互換與傳遞,讓流動(dòng)書吧,像一朵朵小花,在書香家庭與校園開放。加油,我們一起努力吧!
閱讀新聞建議書篇二
同學(xué)們:
古人說:“秀才不出門,便知天下事。”的確,閱讀新聞可以了解瞬息萬變的社會(huì),獲得豐富的知識(shí);讀新聞,能引導(dǎo)我們明理,學(xué)會(huì)如何做個(gè)有修養(yǎng)的人;讀新聞,還能提高我們的閱讀能力,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。一頁頁報(bào)紙就像一艘航船,引領(lǐng)我們從淺狹的港灣駛向生命無限的海洋。優(yōu)秀的新聞可以讓我們盡情歡笑,讓我們莊嚴(yán)思考,可以讓我們奮發(fā)圖強(qiáng),讓我們勇于創(chuàng)造!在新聞的世界里,可以享受廣闊的天地,欣賞壯麗的山河;可以知社會(huì)經(jīng)濟(jì),懂世故人情;可以思考當(dāng)下,展望未來!
同學(xué)們,閱讀新聞?wù)娴暮芸鞓?“靜對(duì)好書成樂趣,閑看云物會(huì)天機(jī)。”新聞?dòng)幸?,益己、益人、益民族、益國家、益未?讓我們一起讀新聞吧!希望同學(xué)們能為自己提供靜靜閱讀新聞的時(shí)間、空間,與大家共享讀新聞的美好時(shí)光,分享讀新聞的濃濃樂趣。
希望你們?nèi)巳损B(yǎng)成愛讀新聞,多讀新聞,讀好新聞的習(xí)慣,在讀新聞中體味人生,感悟時(shí)代,在讀新聞中成長成才。
同學(xué)們,讀新聞吧!讓讀新聞為我們進(jìn)步與成功奠定基礎(chǔ),為開拓與拼搏注入活力。讓讀新聞在我們的校園蔚然成風(fēng),讓豐富訊息飄溢在我們校園、讓讀新聞生活伴隨我們走向未來吧!
我們倡議:在每天醒來時(shí)、吃飯時(shí)、課間休息時(shí),大家可以通過不同的方式閱讀新聞、關(guān)注社會(huì)。
交工1201團(tuán)支部。
閱讀新聞建議書篇三
尊敬的連城實(shí)小家長:
大家好!
第十二屆全國政協(xié)常務(wù)委員會(huì)委員、副秘書長朱永新在關(guān)于設(shè)立“國家閱讀節(jié)”的提案中提出:閱讀對(duì)一個(gè)民族的文化影響是巨大的,世界上很多優(yōu)秀的民族都非常重視閱讀。猶太人就將閱讀放到很崇高的地位,每4500個(gè)猶太人就擁有一個(gè)圖書館,600萬左右的以色列人,平均6個(gè)人就訂一份英文報(bào)紙。猶太人會(huì)在書上涂一層蜂蜜,讓孩子一生下來就知道書是甜的。因此,猶太人才會(huì)產(chǎn)生出眾多偉大的人物,如馬克思、愛因斯坦、弗洛伊德、卓別林、畢加索、門德爾松等等。有研究證明:猶太民族對(duì)人類的貢獻(xiàn),很大程度是因?yàn)樗麄兪强釔坶喿x的民族。
我們學(xué)校自xxxx年開始,就倡導(dǎo)全校師生多讀書、讀好書。向全校師生大力推薦優(yōu)秀讀物的同時(shí),開展了“背詩詞和課外閱讀過級(jí)”活動(dòng),我們有目可暏的是閱讀的正能量已悄悄帶給孩子們。我們認(rèn)為最感人、最溫馨的生活畫面就是親子共讀,它能營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,也是親子間溝通的最好的橋梁。
因此學(xué)校再一次發(fā)起了親子共讀的活動(dòng)倡議:
1.請(qǐng)您為孩子選擇正確的讀物,完善家庭圖書角。今天的這個(gè)時(shí)代,圖書豐富,豐富到泛濫的時(shí)代,選擇讀物更成了家長必做的一件事。我們?cè)囅?,世上有這么多書,都值得我們?nèi)タ磫?我們?cè)谑澜缟现荒芑钅敲炊嗄?,而書是無法看完的,所以我們有必要讓孩子們?nèi)ラ喿x經(jīng)典。學(xué)校的閱讀過級(jí)冊(cè)給孩子們列的書單就是經(jīng)典。經(jīng)典的書可以讓我們一口氣看完,一輩子不忘。作為家長,有必要對(duì)孩子進(jìn)行引導(dǎo)性的閱讀,結(jié)合學(xué)校的閱讀過級(jí)活動(dòng),為孩子們選購正確讀物,完善家庭的圖書角。
2.請(qǐng)您控制孩子花在電視上的時(shí)間,和孩子一起談書。調(diào)查顯示,一個(gè)孩子每個(gè)星期看電視超過十個(gè)小時(shí),學(xué)習(xí)成績一定下降,并且也會(huì)影響孩子的視力。我們只有讓閱讀搶占孩子們看電視、玩網(wǎng)絡(luò)的時(shí)間,用書武裝他們,讓他們與書為伴,與書為友。最好的做法就是每月和孩子共讀一本書,茶余飯后盡量和孩子們聊聊書中的人、書中的事,談?wù)劚舜碎g讀書的感受。這樣的親子閱讀,只會(huì)讓我們的孩子們走得更遠(yuǎn)。
3.請(qǐng)您培養(yǎng)孩子良好的閱讀的習(xí)慣。在學(xué)校里,每天中午二十分鐘的午讀,是孩子聞著墨香的時(shí)間。在家里,家長也要選擇固定的時(shí)間給孩子閱讀,讓孩子覺得閱讀就像我們每天呼吸的空氣那么重要。當(dāng)習(xí)慣成自然后,孩子會(huì)在閱讀中也會(huì)找到屬于自己的樂趣。
4.請(qǐng)您和孩子一起填寫“閱讀存折?!泵孔x完一本書,和孩子一起填寫自己設(shè)計(jì)的“閱讀存折”,既是孩子們成長的一個(gè)記憶,也是孩子的童年留下一筆財(cái)富。
5.請(qǐng)您和孩子一起積極參加學(xué)校各項(xiàng)的閱讀活動(dòng)。如向校報(bào)“小蓮蓬”的“好書推薦”“讀書隨想”欄目投稿;和孩子一起參加“親子美文誦讀會(huì)”;大力支持孩子們的“圖書跳蚤市場(chǎng)”活動(dòng)等。
讓我們攜手把閱讀的種子深深地播灑在每一個(gè)孩子的心間,讓濃濃的書香伴隨著孩子的健康成長。愿親子共讀,在每個(gè)家庭生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果,祝福您的孩子在您的引導(dǎo)下,更加出色!
建議人
xxxx年xx月xx日
閱讀新聞建議書篇四
各位同學(xué):
自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字開始,我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到各種童話,從各種童話到精典小說,從精典小說到文學(xué)名著。
如今我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說,《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小說,《我要做個(gè)好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),而這些書我都百看不厭。
有一次,我放學(xué)回家,就嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來時(shí),我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會(huì),外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽了聽,確定外婆進(jìn)了房間,我連忙拿出平時(shí)最愛看的《作文辭海》,一邊吃,一邊看。不知不覺中,點(diǎn)心盤子早就見底了,天也漸漸黑下來了,我還津津有味地看著。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì),就聽到婆婆生氣的聲音:“這點(diǎn)東西,要吃兩個(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊,唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書,搶在婆婆第二次發(fā)怒之前,夾著書包逃進(jìn)了書房。
學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時(shí)間,吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角,那個(gè)書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看,媽媽看得也入了迷,沒看完的還帶到公司去看呢。有一次她把《我要做個(gè)好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒帶回來,看我有點(diǎn)生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長寫很真實(shí)很生動(dòng)。有個(gè)同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了。沒得到你的允許,把書借給別人,你不會(huì)怪我吧。明天,明天就還給你?!焙俸?,媽媽也成了書迷了,我故做嚴(yán)肅地說:“好吧,下不為例哦!”
看書的時(shí)候,我什么都不想,就想看書,看書,還是看書。有的時(shí)候,身邊的書都看完了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有本好書我就會(huì)向他借。我這個(gè)小書迷,實(shí)實(shí)在在的離不開書了。
建議人。
20xx年xx月xx日。
閱讀新聞建議書篇五
親愛的同學(xué)們:
身為一名大學(xué)生,我們應(yīng)該時(shí)刻關(guān)注時(shí)事新聞,提升素養(yǎng),強(qiáng)化愛國主義情懷。
在大學(xué)里,學(xué)習(xí)固然重要,但更重要的是要學(xué)會(huì)體察社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力。
國家時(shí)事與每個(gè)人的生活密切相關(guān),大學(xué)生需要時(shí)刻關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài),把握時(shí)代脈搏,走在社會(huì)前端。
關(guān)心時(shí)政新聞可以提高我們的政治素養(yǎng),其中最基本的要求就是愛國。
其實(shí),時(shí)政新聞也常常發(fā)生在我們周圍。
我們只有了解了,才能更好地發(fā)展自己,服務(wù)社會(huì)。
我們大學(xué)生作為祖國未來建設(shè)的主力軍,要有主人翁的意識(shí),主動(dòng)關(guān)注國家動(dòng)態(tài),把國家大事看作我們每個(gè)人的事。
但是,現(xiàn)在一部分大學(xué)生并沒有對(duì)國家的時(shí)事政治投入足夠的重視,心態(tài)比較浮躁,無法沉下心來。
在無聊的時(shí)間也只是選擇了關(guān)注一些花邊新聞來滿足好奇心,而這些于自身發(fā)展無益。
也有一些同學(xué)有著充足的熱情,愿為國家服務(wù),但卻空有愛國之志而無愛國之行。
我們要端正自己的態(tài)度,正確地認(rèn)識(shí)到關(guān)注時(shí)政的重要意義。
作為大學(xué)生,這應(yīng)該還是我們的一項(xiàng)學(xué)習(xí)任務(wù),通過關(guān)注時(shí)政來提升自己的思想,關(guān)注國家的政策走向,以一種正確的價(jià)值導(dǎo)向來表達(dá)自己的愛國熱情,同時(shí)也讓我們可以充分地利用自己的空閑時(shí)間來做有意義的事。
大學(xué)生是社會(huì)的棟梁,是國家未來建設(shè)的主力軍,我們的素質(zhì)和能力影響著國家的發(fā)展。
除了在學(xué)校學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)外,多了解國家目前的發(fā)展?fàn)顩r,日后的發(fā)展趨勢(shì)以及國際形勢(shì),對(duì)大學(xué)生來說很重要。
只有關(guān)心國家時(shí)事新聞,知道國家在目前和以后面臨和需要解決的問題,了解國家的發(fā)展趨勢(shì),掌握國際發(fā)展動(dòng)態(tài),才能更好地為國家多做貢獻(xiàn),實(shí)現(xiàn)大學(xué)生的自身價(jià)值。
各位同學(xué),行動(dòng)起來,從我做起,共同關(guān)注時(shí)政新聞!
藝術(shù)與設(shè)計(jì)學(xué)院黨員工作站。
2x年4月12號(hào)。
閱讀新聞建議書篇六
尊敬的家長:
在“陽春布德澤,萬物生光輝”季節(jié),一個(gè)散發(fā)著書墨香氣的節(jié)日——“世界讀書日”來臨了,這是全世界讀書人的節(jié)日。自1995年聯(lián)合國教科文組織宣布每年的4月23日為“世界讀書日”以來,已有超過100個(gè)國家和地區(qū)參與此項(xiàng)活動(dòng),各國把讀書的宣傳活動(dòng)變成一場(chǎng)歡樂的盛典。但是在我國,這個(gè)世界性的讀書節(jié)還未被真正重視起來。
一項(xiàng)讀書調(diào)查顯示:中國學(xué)生業(yè)余閱讀量年人均五千字,美國學(xué)生三萬字。在中國學(xué)生閱讀的五千字中,70%是教輔。而盛產(chǎn)科學(xué)家、思想家、富豪和諾貝爾獎(jiǎng)的猶太人年人均閱讀64本書。因酷愛閱讀,猶太人亡而又興!
一個(gè)不重視閱讀的學(xué)生,是一個(gè)沒有發(fā)展前途的學(xué)生;一個(gè)不重視閱讀的學(xué)校,是一個(gè)低質(zhì)乏味的學(xué)校;一個(gè)不重視閱讀的民族,是一個(gè)沒有希望的民族。中華民族自古就是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書、善于思考的民族,歷來有“讀萬卷書,行萬里路”的傳統(tǒng),有“黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方恨讀書遲”的教誨,有“腹有詩書氣自華”稱贊。讀書,會(huì)將我們帶入一個(gè)精彩繽紛的世界,與古人交流,與大師對(duì)話,飽覽壯麗山河,暢游古今中外;讀書,能帶來愉悅,帶來智慧,帶來心靈的享受;讀書,更能給我們一雙思接千載,視通萬里的翅膀,擁有充實(shí)健康、海闊天空的人生。
從這天開始,準(zhǔn)備一本手邊書,培養(yǎng)隨時(shí)閱讀的習(xí)慣吧;。
從這天開始,如果和朋友閑談,不如就談?wù)勛x過的書,講講你與圖書的故事和情緣吧;。
從這天開始,確立一種信仰,讓終身學(xué)習(xí)成為一種風(fēng)尚;讓這一生,有一縷書香陪伴吧。
從這天開始,走進(jìn)圖書館,讓豐富的館藏伴您度過這個(gè)全世界讀書人的節(jié)日吧;。
4月23日,不止是個(gè)節(jié)日,更是一個(gè)警醒,一年之計(jì)在于春,四季都是讀書時(shí)。讓我們從這天做起,以書為友,以書為鑒,讓整個(gè)校園洋溢書墨的香氣,共同構(gòu)建一個(gè)書香的校園,文明的校園、文化的校園!
建議人。
20xx年xx月xx日。
閱讀新聞建議書篇七
自從我學(xué)會(huì)認(rèn)字開始,我就天天迷戀著書。從幼兒游戲到各種童話,從各種童話到精典小說,從精典小說到文學(xué)名著。
如今我已經(jīng)是一名三年級(jí)的小學(xué)生了,什么曹文軒的純美小說,《根鳥》、《青銅葵花》、《紅瓦黑瓦》等等,黃蓓佳的傾情小說,《我要做個(gè)好孩子》、《親親我的媽媽》、《今天我是升旗手》等等,還有《伊索寓言》、《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》、《愛的教育》等世界名著數(shù)不勝數(shù),而這些書我都百看不厭。
有一次,我放學(xué)回家,就嚷著肚子餓。等外婆把糕點(diǎn)端上來時(shí),我早就偷偷地把書包拿到身邊了。不一會(huì),外婆做好飯到房間里去了。我仔細(xì)聽了聽,確定外婆進(jìn)了房間,我連忙拿出平時(shí)最愛看的《作文辭?!?,一邊吃,一邊看。不知不覺中,點(diǎn)心盤子早就見底了,天也漸漸黑下來了,我還津津有味地看著。這時(shí)候我的臉上、鼻子上、連額頭上都是點(diǎn)心的皮皮屑屑,自己卻渾然不知,看到書上有趣的地方還格格的傻笑。不一會(huì),就聽到婆婆生氣的聲音:“這點(diǎn)東西,要吃兩個(gè)小時(shí)啊?你以為今天是星期六啊?不用做作業(yè)嗎?”是啊,唉!還有一大堆作業(yè)在等著我呢。我依依不舍地放下書,搶在婆婆第二次發(fā)怒之前,夾著書包逃進(jìn)了書房。
學(xué)校最近每天中午都安排了午讀時(shí)間,吃完飯我最喜歡待的地方就是我們班的圖書角,那個(gè)書柜里的書都給我翻遍了。我看到好書還常常推薦給媽媽看,媽媽看得也入了迷,沒看完的還帶到公司去看呢.有一次她把《我要做個(gè)好孩子》帶到公司去看,晚上卻沒帶回來,看我有點(diǎn)生氣,媽媽連忙解釋:“這真是一本好書,把孩子和家長寫很真實(shí)很生動(dòng).有個(gè)同事眼巴巴的也很想看,我就借給她了.沒得到你的允許,把書借給別人,你不會(huì)怪我吧.明天,明天就還給你.”嘿嘿,媽媽也成了書迷了,我故做嚴(yán)肅地說:“好吧,下不為例哦!”
看書的時(shí)候,我什么都不想,就想看書,看書,還是看書。有的時(shí)候,身邊的書都看完了,發(fā)現(xiàn)同學(xué)有本好書我就會(huì)向他借。我這個(gè)小書迷,實(shí)實(shí)在在的離不開書了。
閱讀新聞建議書篇八
教育部將對(duì)我校進(jìn)行本科教學(xué)水平評(píng)估。這是我校發(fā)展歷史上的一次重要機(jī)遇,是對(duì)我校本科教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量、師生員工面貌和學(xué)校各項(xiàng)工作的一次全面檢閱,對(duì)促進(jìn)我校自身發(fā)展,提高綜合實(shí)力等方面具有十分重要的意義。在這關(guān)系我校興衰的關(guān)鍵時(shí)刻,我們每一位農(nóng)大人都要承擔(dān)起歷史賦予我們的責(zé)任,以飽滿的熱情和強(qiáng)烈的主人翁意識(shí)積極迎接評(píng)估,為學(xué)校迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)爭做自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。為此,我們真誠地向全校同學(xué)發(fā)出以下倡議:
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),努力掌握基本技能,自覺遵守課堂紀(jì)律,不曠課,不遲到,不早退,不在課堂上睡覺和收發(fā)短信,認(rèn)真聽講,按時(shí)完成作業(yè),努力展示農(nóng)大學(xué)子良好的學(xué)風(fēng)和優(yōu)秀的專業(yè)素質(zhì)。
二、牢固樹立大局意識(shí),認(rèn)真學(xué)習(xí)評(píng)估內(nèi)容,全面了解評(píng)建目標(biāo),積極參與迎評(píng)工作,爭做先進(jìn)個(gè)人,爭創(chuàng)優(yōu)秀集體,以主人翁的精神努力為迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)做貢獻(xiàn)。
三、注重自身形象,衣著整潔,舉止大方,談吐文明,不在教學(xué)樓、校園等公共場(chǎng)所吸煙、隨地吐痰、亂扔垃圾,自覺提高個(gè)人修養(yǎng),展示良好精神風(fēng)貌。
四、加強(qiáng)道德修養(yǎng),尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),明禮誠信,文明上網(wǎng),按序就餐,按時(shí)就寢,養(yǎng)成上下課起立問好的習(xí)慣。
五、加強(qiáng)體育鍛煉,遵守早操紀(jì)律,不遲到、不曠操。
六、保護(hù)校園環(huán)境,愛護(hù)公共設(shè)施,不亂貼廣告,不在桌椅、墻壁上亂涂亂畫,不踐踏草坪,保持教室、宿舍、食堂和校園環(huán)境清潔衛(wèi)生。
七、節(jié)約水電資源,堅(jiān)決杜絕白天開燈、洗手間長流水等現(xiàn)象,養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,共建節(jié)約型校園。
八、遵守校規(guī)校紀(jì),在校期間不打架,不酗酒,不包夜上網(wǎng),積極開展和參加各項(xiàng)有意義的活動(dòng),自覺維護(hù)學(xué)校良好形象。
評(píng)估關(guān)系你我他,迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)靠大家。同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)吧!從自身做起,從生活中的小事做起,做評(píng)估的主人,用我們的行動(dòng)共同建設(shè)健康、向上、和諧的校園環(huán)境,為我校迎評(píng)創(chuàng)優(yōu)做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)!
校團(tuán)委學(xué)生會(huì)研究生會(huì)社團(tuán)聯(lián)合會(huì)。
閱讀新聞建議書篇九
xxx:
鶯飛草長,芳菲四月。值此世界讀書日之際,市文明辦、市全民閱讀促進(jìn)會(huì)向全市人民倡議:
一、要崇尚讀書。制定好讀書計(jì)劃,每天堅(jiān)持。
二、要品讀經(jīng)典。讀書好,好讀書,讀好書。
三、要博覽群書。
四、讀書以致用。紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。
五、要終身讀書。把讀書作為一種生活方式,多讀書、讀好書,讀出人生的充實(shí)與美麗。
讓我們大家一起來體驗(yàn)讀書的喜悅,豐富心靈的世界吧!
關(guān)于閱讀交流發(fā)言稿。
最新關(guān)于養(yǎng)寵物的建議書的日常建議書。
閱讀新聞建議書篇十
親愛的家長和同學(xué)們:
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中把閱讀當(dāng)作語文學(xué)習(xí)的主要手段和主要能力,規(guī)定小學(xué)六年閱讀總量達(dá)到145萬字。博覽、誦讀、精思、背誦,是學(xué)生接受豐富的文化滋養(yǎng)、積累語言、培養(yǎng)感悟、形成較扎實(shí)的語文功底的有效方法。讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。讓學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實(shí)學(xué)生的頭腦,無疑是使孩子終生受益的重要措施。
可以說,閱讀使我們的語言更豐富,思維更深刻,視野更開闊,心靈更純凈,目光更敏銳,個(gè)性更健全。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,已經(jīng)成為專家、教師、家長指導(dǎo)下一代健康成長的共識(shí)。
作為老師,我希望把讀書活動(dòng)延伸到每一個(gè)家庭,進(jìn)一步開展“親子共讀”活動(dòng),真正讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們生活的一部分。
為此,請(qǐng)家長朋友積極配合,給予以下支持:
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的家庭讀書環(huán)境,每天保證孩子至少有半小時(shí)的讀書時(shí)間。
二、深入孩子的學(xué)習(xí)生活,開展“親子共讀”活動(dòng),和孩子共享閱讀的美好時(shí)光。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶,不斷規(guī)范學(xué)習(xí)行為,逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、配合教師做好讀書指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
四、針對(duì)我們開展的讀書活動(dòng),積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策。
柳遇春風(fēng)方得綠,船離灘頭始揚(yáng)帆。在這春意融融、惠風(fēng)和暢的時(shí)節(jié),讓我們攜手并進(jìn),為了孩子的美好明天多盡一份我們應(yīng)盡的義務(wù)吧!
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保護(hù)生態(tài)環(huán)境的建議書范文錦集九篇。
閱讀新聞建議書篇十一
在這春暖花開的四月,我們迎來了第20個(gè)世界讀書日,以“閱讀陪伴人生,書籍潤澤xx”為主題的我市全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。
書籍是人類知識(shí)的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。后,國家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,讀書已成為一種社會(huì)風(fēng)尚、一種生活需要、一種精神境界。為激發(fā)全民讀書熱情,建設(shè)書香xx,我們向全市人民發(fā)出倡議:
——讀書吧!每一位市民,根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向,選擇喜愛的書籍,堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,在讀書中開闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓讀書成為我們積極向上的生活方式。
——讀書吧!每一個(gè)家庭,全家融入讀書活動(dòng),營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建書香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書角、訂一份報(bào)紙,辦一個(gè)借書證,親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光,讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,讓讀書成為我們共同的精神享受。
——讀書吧!每一個(gè)單位,積極開展多種形式的讀書活動(dòng),搭建閱讀平臺(tái),吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”、“書香軍營”,讓讀書成為我們的城市時(shí)尚。
閱讀陪伴人生,書香潤澤xx。在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在“書香xx”的土壤里生根發(fā)芽,讓濃濃的書香飄溢在我們精神的家園,讓讀書在我們的城市蔚然成風(fēng),讓追求知識(shí)、擁抱夢(mèng)想成為xx最亮麗的風(fēng)景!讓秦東大地更加美好、更加文明!
建議人。
20xx年xx月xx日。
小學(xué)閱讀調(diào)研報(bào)告范文。
團(tuán)代會(huì)賀信范文參考閱讀。
班級(jí)閱讀活動(dòng)方案范文。
閱讀新聞建議書篇十二
市民朋友們:
閱讀,讓生活更美好。在寧波市第七屆全民讀書月到來之際,我們誠摯地向全體市民倡議:
每個(gè)公民行動(dòng)起來,廣泛參與閱讀活動(dòng)。以閱讀增長知識(shí)、豐富心靈、提升品質(zhì),讓個(gè)人與寧波這座城市內(nèi)外兼修,完美統(tǒng)一,散發(fā)出濃濃的書香氣息。
每個(gè)家庭行動(dòng)起來,全家融入閱讀活動(dòng)。家庭成員一起品讀好書,共享閱讀好時(shí)光,讓閱讀成為家庭生活的一部分,讓醉人的.書香飄溢在千家萬戶。
各級(jí)企事業(yè)單位行動(dòng)起來,大力開展閱讀活動(dòng)。讓讀書成為工作生活的一部分,積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”等,通過讀書學(xué)習(xí)助推寧波更好地發(fā)展。
一座有書香的城市,有閱讀氛圍的城市,才是令人向往的美麗城市。讓我們共同行動(dòng)起來,自覺參與到全民讀書月活動(dòng)中來,讓閱讀如夜空中的螢火蟲凈化我們的心靈、點(diǎn)亮我們的城市!
20xx年xx月xx日。
閱讀新聞建議書篇十三
尊敬的家長:
您好,
閱讀的重要性眾所周知,我們中國被譽(yù)為四大文明古國之一,然而今天,我國的年人均讀書量不足5本,僅為4.33本。是因?yàn)樯鐣?huì)發(fā)展的今天讀書不再重要了嗎?而事實(shí)并非如此,在我國的公共場(chǎng)所,到處都可以看到為了消磨時(shí)間而拿著手機(jī)、平板在玩游戲、聊天的人們。而在許多發(fā)達(dá)國家,人們選擇以讀書的方式消磨時(shí)間。世界年人均讀書量前幾名的都是發(fā)達(dá)國家。其中以色列為64本,俄羅斯為55本,美國50本,日本40本,其它一些發(fā)達(dá)國家,如:韓國、法國、英國等也都可以達(dá)到十幾本。無論從小處講——為了孩子能夠提高理解能力和學(xué)習(xí)成績,還是從大處講——為了提高我們中華民族的全民素質(zhì),無愧于我們文明古國的美稱,我向家長提出以下幾條建議:
1、周一到周五,每天讓孩子讀書15分鐘以上,周六、日每天讓孩子讀書半小時(shí)以上。
2、每學(xué)期至少給孩子買兩本以上有益的書籍。
3、到圖書館(沙河市文化活動(dòng)中心是免費(fèi)的圖書館)或者其它書店為孩子借閱圖書,以滿足孩子龐大的閱讀需求。
4、在孩子讀書的時(shí)間里,盡量不要有影響孩子注意力的事情,如:看電視、吵鬧等。
5、尊重孩子的選擇,盡量選孩子喜歡的書,但是要以有益為前提。
6、如果一開始孩子不愿意看,可以作為一項(xiàng)強(qiáng)制要求,必須做到。
以下附國家特級(jí)教師竇桂梅推薦給小學(xué)5—6年級(jí)學(xué)生的讀書書目,僅供參考,如果哪位家長發(fā)現(xiàn)了好書,歡迎給班里同學(xué)推薦。
如果您對(duì)我所提出的讀書建議有什么意見或新的建議,歡迎隨時(shí)跟我交流。
呂老師。
20xx年12月。
5--6年級(jí)。
必讀:
1、《失落的一角》(繪本)南海出版社。
2、《草房子》曹文軒(新版)。
3、《小王子》[法]圣德克旭貝里。
4、哈里波特系列。
5、《秘密花園》(美國)弗朗西絲霍奇森伯內(nèi)特。
6、《蘇菲的世界》喬斯坦賈德作家出版社。
選讀:
1《風(fēng)與樹的歌》(日)安房直子著彭懿譯少年兒童出版社。
2《永遠(yuǎn)講不完的故事》(德)米切爾恩德著。
4《我能跳過水洼》(澳)艾倫.馬歇爾。
5《逃逃》秦文君春風(fēng)文藝出版社。
6《橋下一家人》(美)納塔麗王宗文譯新蕾出版社。
7《小河男孩》(英)蒂姆.鮑勒麥倩宜新蕾出版社。
8《奧茲仙境》(美)弗蘭克鮑姆。
9《一只狗和他的城市》常新港接力出版社。
10《女生日記》楊紅櫻。
11《烏丟丟的奇遇》金波。
12《昆蟲記》(法國)法布爾。
13《城南舊事》林海音14《女生賈梅》《男生賈里》秦文君。
14《毛毛--時(shí)間竊賊和一個(gè)小女孩的不可思議的故事》(德國)米切爾恩德。
15《幻城》郭敬明。
16《挪威的森林》上海譯文出版社。
17《窗邊的小豆豆》《小時(shí)候的故事》黑柳徹子。
18《假如給我三天光明》海倫凱勒。
19《9三重門》韓寒。
20《青銅葵花》曹文軒。
21《女兒的故事》梅子寒。
22《第三軍團(tuán)》張之路。
23《寄小讀者》冰心。
閱讀新聞建議書篇十四
尊敬的家長:
你或許擁有無限的財(cái)富,一箱箱的珠寶與一柜柜的黃金。但你永遠(yuǎn)不會(huì)比我富有——我有一位讀書給我聽的媽媽?!?BR> 這是一個(gè)驕傲的孩子的詩,也是一曲親子閱讀的贊歌。它仿佛讓我們看到這樣的景象——夜幕降臨了,風(fēng)兒不吹了,鳥兒飛回了家。一家家窗戶的燈亮了,一個(gè)個(gè)孩子的聲音響起:“媽媽,講一個(gè)故事吧!”于是,媽媽把孩子摟在懷里,輕聲地讀起了一本本書。這是書香沉醉的晚上,這是美妙的閱讀時(shí)光。當(dāng)我們?yōu)楹⒆哟蜷_書,就是把一個(gè)世界帶到了他的面前,就是把一份愛意帶到了他的心里,就是把一種生活方式植入到他的未來。
讀書給孩子聽吧,就好像和孩子手牽著手到書里去旅行,分享充滿溫暖語言的快樂時(shí)光;讀書給孩子聽,是一種簡單又切實(shí)的教育,你要告訴孩子的事,書里已經(jīng)幫你敘說;讀書給孩子聽,是另一種“喂飯之恩”,孩子會(huì)經(jīng)由你的手奔向明亮的遠(yuǎn)方。所以,我們呼吁,我們倡議:
1、請(qǐng)您加入到“家庭親子共讀”活動(dòng)中,做孩子讀書的榜樣。家長的言傳身教對(duì)孩子的成長有著直接的影響。當(dāng)你陪著孩子走進(jìn)書香四溢的書店,當(dāng)您雙休日早一點(diǎn)關(guān)掉電視,引導(dǎo)孩子把閱讀當(dāng)作生活的一部分時(shí),您就等于把孩子引入了知識(shí)的海洋。如果您的孩子到現(xiàn)在為止還沒有好的閱讀習(xí)慣,那么請(qǐng)您每天精心挑選孩子感興趣的書讀給他聽,以后孩子會(huì)慢慢有興趣自己閱讀。
2、給孩子足夠的鼓勵(lì),和孩子一起共享閱讀的美好時(shí)光。平時(shí)您要盡可能給孩子提供靜心閱讀的時(shí)間、空間和足夠多的好書,在孩子閱讀的時(shí)候,給孩子盡可能多的鼓勵(lì)。我們真誠希望每個(gè)家長能與孩子共讀一本書,共同探討書本中的一個(gè)話題,這樣您和孩子才能擁有共同的密碼。
3、為您的孩子建立溫馨、舒適的讀書角,建立一個(gè)家庭圖書架,藏書不少于30本,并盡可能做到適合您的孩子閱讀(今年學(xué)校將要評(píng)比“書香家庭”,藏書量有一定的要求。您可根據(jù)自己家庭的條件做出適當(dāng)選擇)。
4、每月至少和您的孩子一起逛一次書店,并添置一定數(shù)量的好書。
5、每天抽出二十分鐘的時(shí)間與孩子共同閱讀。
6、與孩子共同建立讀書筆記本,分別記錄您和孩子的讀書感悟,就是記錄一句話也好。在親子共讀中,也可與孩子一起討論書中人物的表現(xiàn),以表演、美術(shù)、手工制作、編輯小報(bào)等方式進(jìn)行形式多樣的創(chuàng)意表達(dá)。
7、一定要做到堅(jiān)持不懈。
尊敬的家長,孩子是家庭的希望,是祖國的棟梁!能讓書籍成為孩子終生的伙伴,這是老師、家長送給孩子一生最珍貴的禮物。最是書香能致遠(yuǎn),閱讀之樂樂無窮!用閱讀彩繪孩子的童年,讓讀書聲充盈孩子記憶的天空。愛孩子,就陪他一起閱讀!
建議人
xxxx年xx月xx日
閱讀新聞建議書篇十五
在這春暖花開的四月,我們迎來了第20個(gè)世界讀書日,以“閱讀陪伴人生,書籍潤澤xx”為主題的我市全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。
書籍是人類知識(shí)的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。后,國家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,讀書已成為一種社會(huì)風(fēng)尚、一種生活需要、一種精神境界。為激發(fā)全民讀書熱情,建設(shè)書香xx,我們向全市人民發(fā)出倡議:
——讀書吧!每一位市民,根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向,選擇喜愛的書籍,堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,在讀書中開闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓讀書成為我們積極向上的生活方式。
——讀書吧!每一個(gè)家庭,全家融入讀書活動(dòng),營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建書香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書角、訂一份報(bào)紙,辦一個(gè)借書證,親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光,讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,讓讀書成為我們共同的精神享受。
——讀書吧!每一個(gè)單位,積極開展多種形式的讀書活動(dòng),搭建閱讀平臺(tái),吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”、“書香軍營”,讓讀書成為我們的城市時(shí)尚。
閱讀陪伴人生,書香潤澤xx。在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在“書香xx”的土壤里生根發(fā)芽,讓濃濃的書香飄溢在我們精神的家園,讓讀書在我們的城市蔚然成風(fēng),讓追求知識(shí)、擁抱夢(mèng)想成為xx最亮麗的風(fēng)景!讓秦東大地更加美好、更加文明!
建議人。
20xx年xx月xx日。
鳥巢閱讀答案。
春閱讀答案。
建議書:給學(xué)校食堂的建議書。
閱讀新聞建議書篇十六
尊敬的家長:
在這春暖花開的四月,我們迎來了第20個(gè)世界讀書日,以“閱讀陪伴人生,書籍潤澤xx”為主題的我市全民閱讀活動(dòng)拉開了帷幕。
書籍是人類知識(shí)的載體,是人類智慧的結(jié)晶,是人類進(jìn)步的階梯。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量,影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn)。后,國家將“開展全民閱讀活動(dòng)”納入文化強(qiáng)國建設(shè)、實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”的戰(zhàn)略中,讀書已成為一種社會(huì)風(fēng)尚、一種生活需要、一種精神境界。為激發(fā)全民讀書熱情,建設(shè)書香xx,我們向全市人民發(fā)出倡議:
——讀書吧!每一位市民,根據(jù)自己的興趣、職業(yè)和志向,選擇喜愛的書籍,堅(jiān)持每天讀書一小時(shí),每月閱讀一本書,在讀書中開闊眼界、啟迪智慧,在閱讀中淬煉品格、修養(yǎng)身心,讓讀書成為我們積極向上的生活方式。
——讀書吧!每一個(gè)家庭,全家融入讀書活動(dòng),營造濃郁的讀書氛圍,創(chuàng)建書香家庭。設(shè)一個(gè)小圖書角、訂一份報(bào)紙,辦一個(gè)借書證,親子共讀,夫妻同讀,每天和家人共享一小時(shí)閱讀時(shí)光,讓閱讀成為茶余飯后的平常風(fēng)景,讓讀書成為我們共同的精神享受。
——讀書吧!每一個(gè)單位,積極開展多種形式的讀書活動(dòng),搭建閱讀平臺(tái),吸引人人參與。積極創(chuàng)建“書香機(jī)關(guān)”、“書香校園”、“書香企業(yè)”、“書香社區(qū)”、“書香軍營”,讓讀書成為我們的城市時(shí)尚。
閱讀陪伴人生,書香潤澤xx。在這萬物生長的季節(jié),讓我們把全民閱讀活動(dòng)作為一次新的耕耘與播種,在“書香xx”的土壤里生根發(fā)芽,讓濃濃的書香飄溢在我們精神的家園,讓讀書在我們的城市蔚然成風(fēng),讓追求知識(shí)、擁抱夢(mèng)想成為xx最亮麗的風(fēng)景!讓秦東大地更加美好、更加文明!
建議人。
20xx年xx月xx日。
閱讀新聞建議書篇十七
親愛的家長和同學(xué)們:
《語文課程標(biāo)準(zhǔn)》中把閱讀當(dāng)作語文學(xué)習(xí)的主要手段和主要能力,規(guī)定小學(xué)六年閱讀總量達(dá)到145萬字。博覽、誦讀、精思、背誦,是學(xué)生接受豐富的文化滋養(yǎng)、積累語言、培養(yǎng)感悟、形成較扎實(shí)的語文功底的有效方法。讓學(xué)生變聰明的方法,不是補(bǔ)課,不是增加作業(yè)量,而是閱讀、閱讀、再閱讀。讓學(xué)生進(jìn)行大量的課外閱讀,借助豐富的人類文化精品滋養(yǎng)學(xué)生的心靈,充實(shí)學(xué)生的頭腦,無疑是使孩子終生受益的重要措施。
可以說,閱讀使我們的語言更豐富,思維更深刻,視野更開闊,心靈更純凈,目光更敏銳,個(gè)性更健全。培養(yǎng)廣泛的閱讀興趣,擴(kuò)大閱讀面,增加閱讀量,已經(jīng)成為專家、教師、家長指導(dǎo)下一代健康成長的共識(shí)。
作為老師,我希望把讀書活動(dòng)延伸到每一個(gè)家庭,進(jìn)一步開展“親子共讀”活動(dòng),真正讓書籍成為我們的良師益友,讓讀書成為我們生活的一部分。
為此,請(qǐng)家長朋友積極配合,給予以下支持:
一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)安靜的家庭讀書環(huán)境,每天保證孩子至少有半小時(shí)的讀書時(shí)間。
二、深入孩子的學(xué)習(xí)生活,開展“親子共讀”活動(dòng),和孩子共享閱讀的美好時(shí)光。使孩子在耳濡目染中接受文化熏陶,不斷規(guī)范學(xué)習(xí)行為,逐步養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣。
三、配合教師做好讀書指導(dǎo),鼓勵(lì)孩子積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)讀書活動(dòng)。
四、針對(duì)我們開展的讀書活動(dòng),積極向?qū)W校建言獻(xiàn)策。
柳遇春風(fēng)方得綠,船離灘頭始揚(yáng)帆。在這春意融融、惠風(fēng)和暢的時(shí)節(jié),讓我們攜手并進(jìn),為了孩子的美好明天多盡一份我們應(yīng)盡的義務(wù)吧!
鳥巢閱讀答案。
春閱讀答案。
【精選】建議保護(hù)環(huán)境的建議書匯總八篇。