文化是一個(gè)國家的軟實(shí)力，我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)傳統(tǒng)文化?？偨Y(jié)還要注意避免過多的主觀感受，要客觀地分析和總結(jié)所涉及的事物。隨著社會(huì)的發(fā)展和變革，總結(jié)已經(jīng)成為人們成長和進(jìn)步的必備工具。
教師代表國旗下講話稿題目篇一
尊敬的各位、同志們：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一線教師向百忙之中來參會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
金秋降至，一個(gè)收獲的季節(jié)，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，很榮幸能有這次機(jī)會(huì)上臺(tái)代表民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人發(fā)言。
歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，則政通人和、百業(yè)興旺；國家分裂、民族紛爭，則國破家亡、人民遭殃。各民族之間的團(tuán)結(jié)以祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)，以國家的繁榮富強(qiáng)為依歸，堅(jiān)決反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國的活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)國家的利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)，是各族人民的共同心愿和光榮使命。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，既是國家的事，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，自覺履行我們的責(zé)任和義務(wù)，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
中華大地，不分民族，團(tuán)結(jié)一致，群策群力，主動(dòng)開展工作，譜寫了一篇篇?jiǎng)尤说臉氛拢瑒?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的成績。這是因?yàn)槲覀冾I(lǐng)導(dǎo)人有超前的思想意識(shí)，遠(yuǎn)大的眼光，執(zhí)著的追求。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，以身作則，朝氣蓬勃；各條戰(zhàn)線負(fù)責(zé)人工作主動(dòng)，各行各業(yè)工作熱誠，全體公民以事業(yè)為重，不分彼此，不分民族，積極投入工作。所有民族互相尊重，互相理解，團(tuán)結(jié)互助。學(xué)校里形成了一種上下一心、團(tuán)結(jié)向上、共同進(jìn)取的面貌。
就拿我們學(xué)校來說吧，我們學(xué)校既是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，又是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。不分民族為每一位學(xué)生的成長插上騰飛的翅膀，為每一位學(xué)生的終身幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們學(xué)校忠貞不渝的追求。我想真誠的告訴大家，我們這里這里有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)的教師，為大家解疑答惑；有一支飽含愛心、循循善誘的班主任隊(duì)伍，為大家噓寒問暖；還有許多默默奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員為大家排憂解難。作為一名城鄉(xiāng)結(jié)合部的鄉(xiāng)村教師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策之下，我們大膽嘗試學(xué)校周圍農(nóng)民工孩子的就讀接收問題。長期以來，外來務(wù)工人員為拉薩市建設(shè)方面有了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但是他們的子女入學(xué)時(shí)，把這一群人成為了這個(gè)城市邊緣的弱勢(shì)群體。
這樣我校從20xx年開始免試、免試招收漢族學(xué)生的和回民小孩在我校就讀。但是在我校周圍漢、回族的小孩較少，無法形成一個(gè)班級(jí)。于是我校大膽嘗試藏、漢、回三個(gè)民族的學(xué)生合班教學(xué)。取名叫民族團(tuán)結(jié)特色班級(jí)。這個(gè)舉動(dòng)在我歷史上是屬第一次。但是經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試，各民族的學(xué)生和諧共處，在養(yǎng)成教育方面，學(xué)習(xí)形式促進(jìn)方面、語言表達(dá)能力培養(yǎng)方面等方面都有了很多的互補(bǔ)性。班級(jí)各學(xué)科成績明顯上升。得到了全體家長、廣大教師、以及上級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
教師代表國旗下講話稿題目篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
又是一年秋風(fēng)爽，又是一年秋意濃，伴隨著碩果累累的金秋，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來了__余名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)。我首先代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。同時(shí)，我也代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教師和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的一年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，獲得了許多可喜的成績，在此，我向你們表示衷心的感謝！但成績只是過去，迎接我們的將是更大的挑戰(zhàn)。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假的休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而努力奮斗。在新的一年里，我們將以“安全穩(wěn)定為前提，提升質(zhì)量為核心，隊(duì)伍建設(shè)為保障”的工作思路，以“抓管理、強(qiáng)教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、正校風(fēng)”為辦學(xué)目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹形象，提高學(xué)校競爭力。老師們，同學(xué)們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。為此，我們領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、民主、廉政、高效的工作作風(fēng)，牢記服務(wù)的宗旨，為師生創(chuàng)造美好和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實(shí)踐之中。
全體老師要發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，探索奉獻(xiàn)的精神，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平。新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)教師提出了更高的要求、更高的標(biāo)準(zhǔn)，我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情，投入到各項(xiàng)工作中去，在生活中做學(xué)生的知心人，在教學(xué)中爭當(dāng)名師，做一名有理想、有追求的老師。以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率，以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、精湛的教育水平影響學(xué)生，教育學(xué)生。
同學(xué)們，你們要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼博、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
老師們、同學(xué)們！回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷！新的起點(diǎn)，新的希望，新的目標(biāo)，新的發(fā)展。號(hào)角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩?！俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸”。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造我們城關(guān)中學(xué)輝煌的明天！
最后祝全體老師在新的學(xué)期身體健康、萬事如意！祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家！
教師代表國旗下講話稿題目篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好!
隨著氣候的變暖成為全世界共同關(guān)注的問題，低碳生活已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。
那什么是低碳生活呢?低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。低碳生活，聽上去好像離我們同學(xué)很遠(yuǎn)，可是小小的我們也能為保護(hù)地球的低碳行動(dòng)做出自己應(yīng)有的行動(dòng)。
你們知道嗎?10月31日是世界勤儉日，勤儉節(jié)約就是我們最好的低碳行動(dòng)。我們假設(shè)一個(gè)沒關(guān)緊水龍頭一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時(shí)3600滴，一天86400滴，一年3153萬6千滴水。同學(xué)們，我國大約有3。7億個(gè)家庭，會(huì)有多少個(gè)水龍頭?全國這么多學(xué)校會(huì)有多少個(gè)水龍頭?每天又有多少個(gè)水龍頭在滴水。那會(huì)浪費(fèi)多少滴寶貴的淡水資源?所以關(guān)好水龍頭，節(jié)約用水，就是我們的低碳行動(dòng)。
細(xì)心觀察我們的校園里，浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見：白天亮著的電燈、下課開著的電風(fēng)扇等等。在我們中國，如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源，加起來就非同尋常，如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源，加起來就是一筆巨大的財(cái)富?，F(xiàn)在我們的生活水平總體提高了，同學(xué)們的家庭條件優(yōu)越了，很多人就認(rèn)為不需要勤儉節(jié)約了，但地球上的資源是有限的，我們浪費(fèi)一點(diǎn)就少了一點(diǎn)，要知道，有些東西并不是金錢可以買到的。
同學(xué)們，看看你的鉛筆盒，別將短短的鉛筆、小小的橡皮擦扔進(jìn)垃圾桶，這就是你的低碳行動(dòng)。翻翻你的小書包，里面廢棄的紙張是否還可以用來打草稿，這就是你的低碳行動(dòng)。離開教室，及時(shí)關(guān)上日光燈，電風(fēng)扇，這也是一種低碳行動(dòng)。
同學(xué)們節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。所以我們大家如果能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，做一個(gè)低碳生活的倡導(dǎo)者，那么對(duì)于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來說，那將是一筆可觀的財(cái)富。讓我們來行動(dòng)!共同攜手建設(shè)我們綠色低碳新校園。
謝謝大家!
教師代表國旗下講話稿題目篇四
親愛的老師、小朋友們：
小朋友們，昨天是什么節(jié)日啊?假期玩的開不開心啊?
你們想不想聽故事呀?現(xiàn)在彭老師給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學(xué)了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當(dāng)心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。
小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”
小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。
小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子。
小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它對(duì)大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”
小白兔朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑著跑著，不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”
小白兔笑著說：“哦，沒關(guān)系，沒關(guān)系!”
小白兔不當(dāng)心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對(duì)不起，對(duì)不起!”
大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”
小朋友們，故事好聽嗎?
這個(gè)故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友。
您好、歡迎、請(qǐng)、對(duì)不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見。
小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語，做一個(gè)美麗的好孩子!
教師代表國旗下講話稿題目篇五
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
今天校訓(xùn)的主題是《加強(qiáng)安全教育養(yǎng)成良好習(xí)慣》。
今天是3月28日，是第16個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。
從開始，國家教委等7部委聯(lián)合發(fā)文，決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度，將每年的3月份最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。目的就是全面深入的推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)學(xué)生的平安生活、和諧發(fā)展和健康成長。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
校園安全涉及到中小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等。這些時(shí)刻威脅著中小學(xué)生的健康成長。
所以，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，我們學(xué)校也制定了相關(guān)制度，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過分”，樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”、“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園、和諧校園的高度，始終將安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，教育全面，對(duì)安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。
前段時(shí)間，我校接連出現(xiàn)三起因?yàn)樵跇堑?、操場追逐快跑，造成磕壞牙齒的現(xiàn)象，給學(xué)生、家長、老師帶來了諸多不便和痛苦。
所以，我們不僅要時(shí)刻注意課間安全、交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等等。還要注意不能在校園內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩，不要在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、嬉戲，上下樓梯靠右行。
跑操時(shí)要做到：出操按順序，整隊(duì)快靜齊;轉(zhuǎn)彎走直角，步伐要一致;班級(jí)成方隊(duì)，低速響口號(hào)。
衛(wèi)生方面多數(shù)班級(jí)做的比較好，但是還存在少數(shù)班級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)亂扔廢棄物的現(xiàn)象。
所有這些，學(xué)生檢查員，值周教干教師，區(qū)域崗的老師要加強(qiáng)檢查，老師們也要積極配合，做好監(jiān)督。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而擁有這一切的前提是安全，是有一個(gè)好的行為習(xí)慣。
我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
為了激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)安全和養(yǎng)成教育工作，從上周開始在發(fā)放黃菜單的同時(shí)，也發(fā)放紅菜單。政教處要求：值周的教干教師每人每天發(fā)5張紅菜單、5張黃菜單，5張紅菜單中有兩張發(fā)給跑操優(yōu)秀的班級(jí)，兩張發(fā)給路隊(duì)優(yōu)秀的班級(jí)，還有一張靈活機(jī)動(dòng)。要盡量照顧到各個(gè)年級(jí)都有。紅、黃菜單上面一定要寫清楚時(shí)間、班級(jí)、發(fā)菜單的原因，并簽上名字。
最后祝愿全體老師、同學(xué)們，身心愉悅，幸福安康!
教師代表國旗下講話稿題目篇六
親愛的同學(xué)們、老師們：
早晨好！
我今天國旗下講話的主題是“手拉手，齊進(jìn)步”。今年我和教導(dǎo)處的王老師去了__市，在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡單地向大家匯報(bào)，和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是__市__區(qū)雙莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校，校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了，有兩幢二層樓房，兩幢平房，但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個(gè)小花壇，綠樹成蔭。籃球球場是泥地的，跑道鋪著煤渣，但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點(diǎn)著很多中國古典詩詞，共有一百來首呢，美觀典雅，營造出濃濃的文化氛圍。
別以為他們勞動(dòng)勤快、能干，學(xué)習(xí)更認(rèn)真。每天早晨不用老師提醒就認(rèn)真早讀、秩序井然。上課的時(shí)候發(fā)言可積極了，六年級(jí)的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點(diǎn)20分才放學(xué)，參加各類興趣小組活動(dòng)的小朋友也是興致盎然，舞蹈隊(duì)的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動(dòng)時(shí)間，都擠到電腦房門口，把門撞得咚咚響，因?yàn)槟莾褐挥幸粋€(gè)電腦教室，絕大多數(shù)孩子家中沒有電腦，整個(gè)鎮(zhèn)上也看不到一個(gè)網(wǎng)吧。
同學(xué)們，你們還不知道吧，這兒的孩子還有一個(gè)過人之處，就是他們不僅每周要背一兩首古詩，還會(huì)學(xué)著寫詩呢，他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。
每天中午休息時(shí)間，高年級(jí)的部分同學(xué)就會(huì)在老師的安排下，來到中低年級(jí)學(xué)生的課堂，維持中、低年級(jí)的課堂秩序，關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習(xí)。
老師還想說說這里孩子的生活情況，你們知道他們吃些什么呢？每天早晨孫老師上班的時(shí)候，會(huì)看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅，沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐，每天的伙食費(fèi)才1.5元。中午吃米飯，菜只有一個(gè)，有時(shí)菜里就是一種菜，每星期一、三、五吃素菜，二、四吃葷菜，說是葷菜，偶有幾片肉片，但是他們吃得有滋有味，很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。
親愛的同學(xué)們，聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動(dòng)了吧，一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍(lán)天下，你們的生活學(xué)習(xí)條件比宿遷的孩子幸福、優(yōu)越得多。他們?cè)谄D苦的條件下都能熱愛學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心，當(dāng)看到校園里飄著地果皮紙屑，你一定會(huì)馬上去撿掉，當(dāng)同學(xué)需要你幫助的時(shí)候，你一定會(huì)伸出援助之手，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)一定勇敢地去戰(zhàn)勝它……在食堂就餐時(shí)你一定舍不得浪費(fèi)一粒糧食，在課堂學(xué)習(xí)時(shí)你一定會(huì)專心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫的校園里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長，爭做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
讓我們和宿遷的孩子手拉手，齊進(jìn)步吧。
教師代表國旗下講話稿題目篇七
今天我講話的題目是，“走，我們讀書去”。
12月1日，也就是上上周一的升旗儀式上，也是在這里，我校第__屆讀書節(jié)順利開幕。本屆讀書節(jié)的主題是“點(diǎn)燃讀書激情共建書香校園”校黨委、教務(wù)處、學(xué)生處、教科處、東校區(qū)綜合辦、工會(huì)、團(tuán)委、圖書館等部門會(huì)同各教研室已開展或?qū)㈤_展豐富多彩的讀書活動(dòng)：有“讀書漂流”活動(dòng)、讀書方法指導(dǎo)的講座、班級(jí)文化墻設(shè)計(jì)與展示、文學(xué)常識(shí)知識(shí)競賽、“家”有好書——學(xué)習(xí)型寢室評(píng)選、中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽、辯論賽、成語大賽、講故事表演賽以及主持人特長班開展的“夢(mèng)想”主題演講比賽等。說到這里，可能有同學(xué)已經(jīng)煩了，甚至惱了，說，又搞讀書節(jié)，搞什么讀書節(jié)，不知道我最怕讀書嗎?你怕讀書嗎，那應(yīng)該天天都搞閱讀節(jié)。做學(xué)生而怕讀書，就像做泥鰍怕泥糊了眼睛，你怕也怕不掉的，怕讀書的學(xué)生不是合格的學(xué)生。
有同學(xué)說，老師，我讀書啊，教科書我都會(huì)背的，尤其是考試前。這種讀書，面太窄，為考試臨時(shí)抱佛腳，考過就忘記了，算不上真讀書，不能算好學(xué)生。
有同學(xué)說，老師，我讀書啊，每天必讀穿越、玄幻、驚悚、高富帥和白富美的故事，花了很多時(shí)間，得了很多快樂。這種讀書，是消遣，沒什么營養(yǎng)，可以無聊時(shí)打發(fā)下時(shí)間，天天讀就營養(yǎng)不良甚至中毒了，成了一個(gè)專做白日夢(mèng)的青年。
那我們應(yīng)該怎么讀書呢，我的回答是，讀書讀的不僅僅是書，我們應(yīng)該通過讀書而達(dá)成對(duì)社會(huì)人生的了解和思考，對(duì)知識(shí)和真理的追求，應(yīng)該廣發(fā)涉獵，多讀一些好書，讀一些磨腦子的書，把讀不懂的讀懂了，讀別人的讀成了自己的，這才是進(jìn)步。
讀書絕不是一件只有快樂的事情，從頭笑到尾，那肯定是在開玩笑、講笑話，而且是膚淺的笑話，沒給人留下思考的機(jī)會(huì)。讀書恰如成長，一定是痛并快樂著的，在讀書中，你能耐得住多少寂寞，你就能得到多少快樂，你能付出多少思考，你就能有多少收獲，讀書的快樂是一種寂寞卻充實(shí)、內(nèi)斂卻豐富、安靜卻深刻的快樂。對(duì)普通人來說只是平常的月亮，熟悉文學(xué)的人看見卻會(huì)感嘆：“啊，這是李白的月亮、蘇軾的月亮”;對(duì)普通人來說只是破落的老街，熟悉歷史的人走過卻會(huì)感嘆：“啊，這是白居易開河筑堤為官一任造福一方的見證”??如果你厭倦了呆板乏味、平淡膚淺的生活，那么，讀書去吧。
本次讀書節(jié)，校團(tuán)委和校圖書館發(fā)起了“你讀書，我送書”活動(dòng)，全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認(rèn)為最值得推薦的書給同學(xué)們選閱，希望各位同學(xué)積極參與，及時(shí)選書，讀書，并與該書的推薦老師進(jìn)行交流，我希望看到的場景是，在一個(gè)天氣晴好的日子，選同一本的書的同學(xué)共同邀請(qǐng)?jiān)摃耐扑]老師，喊一聲，走，讀書去，大家一起找一個(gè)風(fēng)景宜人的地方，一起讀書，讀累了，聊聊人生和理想，這是多么美好的場面啊。
最后我想借用一下楊瀾的話，回答一下，人，女孩子為什么要讀書：有人會(huì)問，女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書，最終不還是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人婦，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰?我想，我們的堅(jiān)持是為了，就算最終跌入繁瑣，同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調(diào)，同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng)。
教師代表國旗下講話稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更加美麗，讓人充滿期待。同學(xué)們，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們向敬愛的老師們致以節(jié)日的問候，并衷心地祝愿老師：節(jié)日快樂!
同學(xué)們你們知道嗎?從1985年，第六屆全國人大會(huì)決定將每年的9月10日定為教師節(jié)，到今年已經(jīng)是整整第31個(gè)教師節(jié)了。教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。今天我很榮幸能站在這里以一名新教師的身份講話。身為教師，我為我這個(gè)新身份而感到自豪。我越來越感受到來自四面八方尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。
養(yǎng)兒方知父母恩，為師才知師恩重。從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變成老師的過程，使我深刻的體會(huì)到老師的不容易。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、更是是人類靈魂的工程師，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)接班人的歷史重任。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)也是平凡的。因?yàn)椋處熅褪窃诿恳惶斓钠椒残∈轮?，成就不平凡的事業(yè)。作為一名小學(xué)老師，尤其是像我這樣的低年級(jí)班主任，更是需要從點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)中，來教授學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)行為習(xí)慣。因此，我為自己樹立這樣的座右銘：“不忘初心方得始終”。所謂初心，是所有人最初的理想、目標(biāo)和準(zhǔn)則。我們的成長無人能擋，可成長后的我們?cè)谇靶兄袇s改變了原來的模樣。強(qiáng)調(diào)初心也是在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持，這不是普通的一如繼往，而是百煉仍要成鋼的堅(jiān)定、九死依舊無悔的執(zhí)著。我相信在以后的執(zhí)教生涯中，只要懷抱著對(duì)學(xué)生的愛，不忘初心，雖然這條路很遠(yuǎn)、很漫長，但總不會(huì)迷惘。愿祖國山河舒錦繡，城北桃李竟芬芳。
最后，再次衷心祝愿所有的老師：身體健康!工作順利!
教師代表國旗下講話稿題目篇九
每周星期一或重大節(jié)日、重大活動(dòng)中升國旗儀式后進(jìn)行的國旗下講話，是學(xué)校德育工作的重要載體，其有著不可替代的育人價(jià)值。下面是本站小編給大家整理的最新國旗下教師代表。
講話稿。
僅供參考。
各位老師、同學(xué)，早上好!
就在剛剛過去的9月22日22時(shí)21分我們迎來了“秋分”，太陽達(dá)到黃經(jīng)180度，直射赤道。今天是秋分日后的第四天，大連的日出時(shí)間又比秋分日推遲了近4分鐘，是5時(shí)45分6秒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，但每一日對(duì)于地理人來說，都是一個(gè)特別的時(shí)空交錯(cuò)。我很激動(dòng)在仲秋一個(gè)特別的清晨與朝氣蓬勃的青年一同舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
許多人把時(shí)間比喻成一支箭，它毅然決然地奔向未來，只留下往事、歷史任由人們追憶。這幾天我坐車收聽中國之聲的長征系列廣播劇，每集都是一段扣人心弦的真實(shí)故事。一位在長征路上生下孩子的母親，為不影響大部隊(duì)前進(jìn)，只看了孩子幾眼就送給了當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)，直到前些年老人去世，依然沒有找到她的女兒，同樣作為母親，我能感受到她每每想起孩子是怎樣的肝腸寸斷。在七、八十年前，中國不知有多少和我們一樣的同齡人的生命就終止在戰(zhàn)爭中。而現(xiàn)今，據(jù)聯(lián)合國難民署統(tǒng)計(jì)，截至20xx年底，全球有近6000萬難民流離失所;在中國，還有很多孩子由于種種原因一生與大學(xué)無緣。所以，今天我們站在這里，唯有珍惜一切方能無愧于心。
對(duì)于在這里度過學(xué)習(xí)時(shí)光的每個(gè)人來說，自己與遼師，與城環(huán)都會(huì)彼此印刻并留下印記，多年以后的相見，我們?nèi)匀荒軌蛘业揭环菽?。今年學(xué)校迎來建校65周年，65年的積淀，永遠(yuǎn)不變的是沉穩(wěn)與腳踏實(shí)地，是不曾停止的向遠(yuǎn)方前進(jìn)的力量。
1995年，我和每位同學(xué)一樣來到遼寧師范大學(xué)地理系。那時(shí)，沒有這么好的宿舍和教室，甚至沒有見到電腦鼠標(biāo);晚上家里人來電話，要靠門衛(wèi)在樓下推拉寢室電閘來通知。但記憶依舊豐富而美好，有恩師，有奮斗，有友情，有每年的芙蓉花開。20xx年過去了，學(xué)校和社會(huì)提供資源越來越多，但是，這需要我們有更多的智慧與修養(yǎng)，資源于愚者、惡者，為禍也，皆因?yàn)E用;于智者、善者，為福也，皆因善用。
當(dāng)資源抽象為貨幣，正如地理學(xué)者李秀彬所述，我們不再筑造，筑造我們棲居之所的是貨幣。我們?cè)絹碓讲恢浪⑹澄?、木材以及能源來自何?更不知道這些商品的生產(chǎn)對(duì)大地造成什么影響。如果這樣，我們?nèi)绾握J(rèn)清自己行為的后果，并負(fù)起責(zé)任呢?地理學(xué)始終關(guān)注著人地關(guān)系，它架起了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的橋梁?！白x萬卷書，行萬里路”在地理專業(yè)中有著真真切切的踐行，老師們的傾囊相授會(huì)為每位同學(xué)打開一扇扇窗，并使我們逐漸用地理的視角來看世界，你會(huì)看到萬物因聯(lián)系而成為整體，因區(qū)域差異而多姿多彩。正確的地理觀會(huì)使你有一份理性的堅(jiān)守。
剛剛結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)，中國女排的表現(xiàn)令人敬佩，令人感動(dòng)。在去年中國女排奪冠后，楊瀾采訪了郎平，郎平最后平靜地說只有每日認(rèn)真的訓(xùn)練，做好自己，有了硬實(shí)力，才談得上賽場上的拼搏。同樣，在大學(xué)大約1000天的時(shí)間里，更需要的是每位同學(xué)意志力與行動(dòng)力。今后，如果哪位同學(xué)說自己很努力，請(qǐng)用數(shù)據(jù)來科學(xué)論證：每個(gè)學(xué)期讀幾本書?每天學(xué)習(xí)時(shí)間的比例?思考了哪些問題?查閱過多少篇資料?而不只是空談。
世事變遷是時(shí)光之旅永恒的耗損，愿每一位同學(xué)將大學(xué)四年放在自己一生的時(shí)間軸上來定位和規(guī)劃，愿遼寧師范大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院成為每位同學(xué)心理地圖中一方溫暖的所在，愿每位同學(xué)在四年中獲得知識(shí)、技能和地理獨(dú)特的思維方式，它們將伴隨你開始更加廣闊的征程。
謝謝各位老師，同學(xué)!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今年是紅軍長征勝利80周年。上個(gè)世紀(jì)30年代初，中國社會(huì)危機(jī)四伏，日寇野蠻侵略，面對(duì)生死存亡的嚴(yán)峻考驗(yàn)，從1934年10月至1936年10月，紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍進(jìn)行了偉大的長征。
長征路上，英雄的紅軍，血戰(zhàn)湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，鏖戰(zhàn)獨(dú)樹鎮(zhèn)，勇克包座，轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山，擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵，征服空氣稀薄的冰山雪嶺，穿越渺無人煙的沼澤草地，縱橫十余省，長驅(qū)二萬五千里。
二萬五千里紅軍長征，所到之處，處處浸透著紅軍戰(zhàn)友的熱血;二十萬六千四百人的紅軍長征，時(shí)時(shí)刻刻都在譜寫動(dòng)人心魄的悲歌;七百四十二天的紅軍長征，分分秒秒都留下了可歌可泣的壯舉。是什么力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起，他們明知征途有艱險(xiǎn)，卻毫無畏懼，萬死不辭，前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?這個(gè)目標(biāo)就是崇高的理想，這種力量就是永存的長征精神。
80年，彈指一揮間，長征精神永留傳。每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。作為新時(shí)代的高中生，你們也要走好自己的長征路。1941年，毛澤東主席曾專門給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個(gè)兒子寫信，他說：“惟有一事向你們建議，趁著年紀(jì)尚輕，多向自然科學(xué)學(xué)習(xí)，少談些政治?！傊⒁饪茖W(xué)，只有科學(xué)是真學(xué)問，將來用處無窮?！?BR> 同學(xué)們，你們要有堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，走好自己的長征路。只有這樣，你們才能跨過一座座艱澀而奇絕的知識(shí)高山;渡過一道道晦澀而求索的試題險(xiǎn)灘，走過一條條生澀而迷茫的作業(yè)草地。漫漫長征路，愿你上下而求索。我堅(jiān)信，高三學(xué)子定能心態(tài)積極，砥礪前行;我堅(jiān)信，高二學(xué)子必能自強(qiáng)不息，努力前行;我堅(jiān)信，高一學(xué)子都能切問近思，奮勇前行;我堅(jiān)信，每位實(shí)中學(xué)子不忘初心，繼續(xù)前行。
同學(xué)們，長征永遠(yuǎn)在路上，大膽一些，去攀一座山，去追自己的大學(xué)夢(mèng)。
最后，讓我們?nèi)w師生重新溫習(xí)一下毛澤東的《長征七律》。
《長征七律》。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
同學(xué)們，早上好!
今天我想在這里感謝一位同學(xué)。我并不知道她的姓名，也記不太清她是哪個(gè)班的，更無從知曉她的學(xué)習(xí)狀況和身份背景，但事隔數(shù)月，她的獨(dú)具魅力的笑容一直深深地印在我的腦海中。
這個(gè)學(xué)期有一周是我值周。早晚各有半小時(shí)站在校門口，看著同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出。
那是極普通的一天，我照例站在校門口。
同學(xué)們有的是爸爸或媽媽送來的。我看到孩子們下了車，跟爸爸媽媽道了別，就匆匆進(jìn)了校門。
更多的同學(xué)是自己來上學(xué)的，或是一個(gè)人，或是與同學(xué)結(jié)伴而行。
有人與同學(xué)說說笑笑;有人似乎念念有詞，手里還抓著本書或是講義，想來上學(xué)路上還在用功;有人瞌睡懵懂，想來頭天晚上熬了夜;有人神色凝重，步履匆匆，想來還有作業(yè)未完成或是當(dāng)天的考試未準(zhǔn)備妥當(dāng)。
半小時(shí)很快就要過去了。
這時(shí)我看到有一個(gè)女生從校園里跑出來，很開心地和站門崗的同學(xué)打招呼。
我以為她是來找值周的同學(xué)一起回教室上課的，沒想到她蹦蹦跳跳地出了校門，隨即又蹦蹦跳跳地折回進(jìn)了校門，開心地喊著：“哦，我來上學(xué)了!”然后向值周同學(xué)“回眸一笑”，就向教學(xué)樓跑去了。
她在最短的時(shí)間內(nèi)，用最有趣的方式，將上學(xué)的過程重演了一遍，說了一句最樸實(shí)最開心的話，留給我們一個(gè)最天真最爛漫的背影。
我知道她是在和同學(xué)玩笑，然而，這個(gè)玩笑又是那么具有“儀式感”。
上月的國旗下講話，吳望舒同學(xué)談的就是儀式感，大家還記得最后一句話嗎：儀式感是為了讓生活成為生活，而不是生存。
所以，我大膽推測，對(duì)那個(gè)可愛的女生來說，來效實(shí)讀書不是或不僅僅是為了生存，而是為了更美好的生活。來效實(shí)上學(xué)是一件多么開心的事啊。
高中學(xué)業(yè)繁重嗎?重。效實(shí)競爭激烈嗎?激烈。升重點(diǎn)大學(xué)壓力大嗎?大。少年成長中有過迷惘與苦痛嗎?應(yīng)該有。
然而，所有這一切絲毫沒有撲滅她的童真童趣，她對(duì)生活的熱愛，對(duì)世界的好奇，在她身上我看到了一顆自由的躍動(dòng)的心。
享譽(yù)全球的教育家、耶魯大學(xué)前校長理查德·萊文(20xx年前他曾作為耶魯大學(xué)校長訪問過我校)認(rèn)為教育是對(duì)“心靈的自由滋養(yǎng)”，其核心是“自由的精神、公民的責(zé)任、遠(yuǎn)大的志向”——自由地發(fā)揮個(gè)人潛質(zhì)，自由地選擇學(xué)習(xí)方向，不為功利所累，為生命的成長確定方向，為社會(huì)、為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
而這不正是效實(shí)的育人目標(biāo)、效實(shí)的教育理想嗎?!
兩天前的6.18，聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)了20xx年世界最具潛力女科學(xué)家獎(jiǎng)，29歲的華東理工大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院博士后應(yīng)佚倫成為這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的首位國內(nèi)得主。
這個(gè)鄰家女孩模樣的博士后，從來都不是學(xué)霸，成績中等偏上，是什么造就了這位最具潛力的女科學(xué)家?應(yīng)佚倫總結(jié)了如下幾條：自由成長，發(fā)現(xiàn)興趣，堅(jiān)持選擇，家人支持，名師提攜。
那個(gè)可愛的女生的獨(dú)具魅力的笑容帶給我一整天的好心情，也讓我明白效實(shí)教育理想的深意，更讓我明白作為一個(gè)效實(shí)教師的責(zé)任。
因?yàn)槲覀兌贾溃诠髁x盛行的當(dāng)下，堅(jiān)守理想，呵護(hù)孩子們求知的、純真的、自由的靈魂是多么的不容易。
再次感謝那位不知名的可愛的女同學(xué)，也希望有更多的同學(xué)像她那樣，我不是讓每個(gè)人都一蹦一跳地進(jìn)校門，而是能時(shí)時(shí)想起“自由的精神、公民的責(zé)任、遠(yuǎn)大的志向”，然后每天進(jìn)校門時(shí)默默地對(duì)自己說一句：哦，效實(shí)，我來上學(xué)了。
教師代表國旗下講話稿題目篇十
老師、同學(xué)們，早上好!
今天我演講的話題是“關(guān)注抑郁癥”。
年僅28歲的喬任梁在中秋之后被傳出去世的噩耗，讓我感到愕然。在我心中，他是一個(gè)笑得十分燦爛的演員和歌手。他的驟然訣別，讓人心碎之余，也讓抑郁癥再一次引起關(guān)注。
據(jù)我所知，很多名人均因?yàn)橐钟舭Y自殺，例如：張國榮，三毛，海明威，梵高等，還有給大家?guī)須g樂的“超級(jí)奶爸”羅賓·威廉姆斯。以前我總覺得抑郁癥離我很遠(yuǎn)，直到兩個(gè)月前我小學(xué)同學(xué)的爸爸因抑郁癥自殺，我才意識(shí)到抑郁癥的可怕，它就在我們身邊。他是一個(gè)麻醉師，醫(yī)術(shù)高超，興趣廣泛，愛看書，愛運(yùn)動(dòng)，家庭幸福美滿，卻在患上抑郁癥不到半年時(shí)間，在辦公室自殺。我的同學(xué)哭得傷心欲絕。
據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計(jì)，全球抑郁癥發(fā)病率約為11%，即全球大約有3.4億抑郁癥患者。當(dāng)前抑郁癥已經(jīng)成為世界第四大疾病，預(yù)計(jì)到20xx年可能會(huì)成為僅次于心臟病的人類第二大疾患，它會(huì)像感冒一樣普遍。我們每個(gè)人都需要了解它。
抑郁癥患者一般有長時(shí)間顯著的心情低落，對(duì)什么事都提不起興趣，思維和行為方式會(huì)發(fā)生改變，常伴有焦慮，失眠，沒有胃口，不愿見人等。當(dāng)抑郁情緒達(dá)到很嚴(yán)重程度時(shí)，會(huì)產(chǎn)生絕望覺，只想以死解脫。據(jù)統(tǒng)計(jì)嚴(yán)重抑郁癥患者中有15%會(huì)選擇結(jié)束生命。
抑郁癥原因有多種，大多都和成長經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系密切。比如，中小學(xué)生參加考試，成績不理想，自己又缺乏克服困難的經(jīng)驗(yàn)，加上老師家人沒有及時(shí)給予心理輔導(dǎo)，學(xué)生的壓力長時(shí)間得不到合理解決，就很可能產(chǎn)生抑郁。有些青春期的青少年，在成長中遇到困惑，無法找到傾訴對(duì)象，長時(shí)間焦慮、恐懼、失望后也容易陷入抑郁。還有一些年青人步入社會(huì)后，遭遇工作不理想、失戀、人際關(guān)系不佳等挫折，也容易陷入抑郁。另外生活中一些突發(fā)事件對(duì)人的打擊也容易造成抑郁癥，尤其是短期抑郁癥。
既然抑郁癥已經(jīng)成為我們生活中一個(gè)不可回避的問題，那么應(yīng)該引起我們每個(gè)人的重視。
首先，不要回避生活中遇到的困擾，要勇敢面對(duì)，積極正面的思考，學(xué)會(huì)適當(dāng)釋放和宣泄自己的情緒。可以采取自我訓(xùn)練放松，如聽輕快的音樂，運(yùn)動(dòng)等。還可以找人傾訴，不要讓自己陷入孤獨(dú)之中。如果情況嚴(yán)重，要及時(shí)就醫(yī)，接受心理疏導(dǎo)和藥物相結(jié)合的治療方法。
另一方面，學(xué)會(huì)善待他人。我們周圍總有一些人讓你覺得格格不入，比如，他性格孤僻內(nèi)向，或者說話聲音奇怪，身材過胖或過瘦，過矮或過高，或者學(xué)習(xí)成績不如你，我們不應(yīng)該以言行歧視他們，而應(yīng)該接納他們，并努力為他們做些什么。
抑郁癥就是心靈的感冒，感冒了就要多喝水，心靈的感冒需要人情溫暖，人與人之間互相關(guān)愛、理解、陪伴，抑郁癥將不再可怕。
我的講話到此，謝謝大家。
教師代表國旗下講話稿題目篇十一
老師們、同學(xué)們，大家早上好!
在這寒風(fēng)凜凜的清晨，在今天這個(gè)特殊的日子，伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，我們外國語學(xué)院全體研究生、本科生在此舉行隆重的升旗儀式。望著五星紅旗冉冉升起，我們心中充滿激情。中國人民不會(huì)忘記：79年前的今天即1937年12月13日，日軍侵入南京，對(duì)我同胞實(shí)施長達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺，30萬生靈慘遭殺戮，這是人類文明史上駭人聽聞的暴行。
為了紀(jì)念這場震驚世界的慘案，20xx年十二屆全國人大會(huì)決定將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日，以國家的名義進(jìn)行莊重紀(jì)念與公祭，以史為鑒、維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們紀(jì)念它不僅是緬懷過去，追念先人，更是為了珍惜今天，開創(chuàng)未來。國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)!
國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生首先要有國家民族命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)。我們永遠(yuǎn)不要忘記近代中國災(zāi)難深重的創(chuàng)傷和屈辱歷史!我們永遠(yuǎn)不要忘記為國家民族的獨(dú)立解放而英勇獻(xiàn)身的英雄烈士們!我們永遠(yuǎn)不要忘記祖國在我們心中的那份沉甸甸的份量和使命!“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話我們聽了許多年，也喊了許多年。有人說：“匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“我的責(zé)任”。我們每一個(gè)學(xué)生如果人人都說：班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生差，是我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任。人人都主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體?哪有不興旺的國家?“天下興亡，我的責(zé)任”，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)是我的使命、中華民族偉大復(fù)興要有我的貢獻(xiàn)!當(dāng)兩個(gè)百年夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之日，我們可以自豪地說：那里面也有我的青春汗水!
國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生要有為社會(huì)為學(xué)校做貢獻(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。和諧社會(huì)、法治社會(huì)、文明社會(huì)建設(shè)中我們都應(yīng)率先垂范、身體力行。希望同學(xué)們將來走上工作崗位，在為社會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí)也別忘了為母校出力?，F(xiàn)任青島特銳德電氣股份公司董事長、校友于德翔、卞娉夫婦均畢業(yè)于三峽大學(xué)，他們成功帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打造了“中國創(chuàng)業(yè)板的第一股”(300001)，目前已將公司建設(shè)成世界規(guī)模最大的箱式電力設(shè)備生產(chǎn)研發(fā)基地。在事業(yè)成功之時(shí)他們一直關(guān)心著母校的發(fā)展，20xx年于德翔夫婦為母校捐贈(zèng)現(xiàn)金500萬元，用于設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，另捐贈(zèng)10輛電動(dòng)汽車價(jià)值100余萬元，用于師生教學(xué)科研使用。其實(shí)，校友在社會(huì)上的聲譽(yù)、貢獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)校最好的褒獎(jiǎng)，也是對(duì)母校最大的回報(bào)。三峽大學(xué)像于德翔夫婦這樣關(guān)心母校發(fā)展的優(yōu)秀校友還有很多很多。今天我們勤奮學(xué)習(xí)，明天才能為國出力。相信同學(xué)們一定會(huì)長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)!
國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起心系民生為民造福的擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們現(xiàn)在雖然身處校園，但也要積極參與社會(huì)實(shí)踐，要多接觸社會(huì)基層、底層乃至貧困地區(qū)的百姓大眾。從青年時(shí)期就要牢固樹立起我為天下蒼生謀福祉的人生抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)青年記者鄧飛看見貧困地區(qū)許多孩子中午餓著肚子上學(xué)、營養(yǎng)嚴(yán)重不足時(shí)，他頓感自己責(zé)任重大。他覺得“上千萬個(gè)貧困家庭都需要幫助，一頓免費(fèi)的午餐，讓他們不再挨餓，也讓他們對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿希望”是他的使命。于是鄧飛聯(lián)合500名記者、國內(nèi)數(shù)十家主流媒體、和中國社會(huì)福利基金會(huì)發(fā)起免費(fèi)午餐基金公募計(jì)劃，致力于幫助因家庭貧困而不能享受營養(yǎng)午餐的學(xué)生。如今，他們已負(fù)擔(dān)起湖北、貴州等5省27所學(xué)校數(shù)千名鄉(xiāng)村兒童的吃飯問題。一個(gè)人的善舉善行會(huì)讓社會(huì)感到溫暖，而這種愛心溫暖是會(huì)傳播擴(kuò)散的，會(huì)讓百姓大眾受益無窮。青春的生命只有在為人民服務(wù)、為百姓造福中才會(huì)煥發(fā)出無限的活力與光彩!
國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生還應(yīng)有家庭責(zé)任和自我成長的擔(dān)當(dāng)。在家庭中我們每個(gè)人都扮演著不同的角色，我們要用心用情用力把自己的角色演繹得出彩。我們不要做啃老族、月光族、享樂族，要做孝順族、發(fā)奮族、進(jìn)取族。三峽大學(xué)自強(qiáng)不息姐妹花吳超艷、吳曉艷的故事不知大家是否聽說?兩姐妹來自于黑龍江省的一個(gè)農(nóng)村家庭，幼年喪父讓吳曉艷三姐妹更懂生活的不易，也讓她們倍加珍惜求學(xué)機(jī)會(huì)。20xx年，姐姐吳超艷以優(yōu)異成績考入三峽大學(xué)，成了鄉(xiāng)里第一個(gè)大學(xué)生。接著二姐也順利考入齊齊哈爾大學(xué)，20xx年吳曉艷又以優(yōu)異的成績考取了三峽大學(xué)。在學(xué)校吳曉艷姐妹自強(qiáng)不息、學(xué)習(xí)優(yōu)異、熱心助人，兩姐妹先后榮獲三峽大學(xué)“十大杰出青年”榮譽(yù)稱號(hào)，這在學(xué)?！笆蠼艹銮嗄辍痹u(píng)選史上尚屬首例。現(xiàn)在三姐妹中大姐研究生畢業(yè)，二姐研究生在讀，最小的妹妹吳曉艷也在去年畢業(yè)時(shí)以第一名的好成績進(jìn)入北斗國科科技有限公司工作，并在畢業(yè)典禮上作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)母校對(duì)社會(huì)的感恩之情。吳家姐妹花的故事可以說是三峽大學(xué)版的青春勵(lì)志片，我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)她們自強(qiáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神，從現(xiàn)在開始就要為自己的人生規(guī)劃好路線圖，用自己的花樣青春年華彈奏一首人生奮進(jìn)的交響曲。
國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)。同學(xué)們，南京大屠殺距今已經(jīng)79年了，雖然戰(zhàn)火的硝煙已經(jīng)散去，但國際形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。身處當(dāng)今和平競爭的環(huán)境，當(dāng)代大學(xué)生我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。習(xí)說：青年乃國之棟梁，擔(dān)負(fù)著國家前途;青年是民之使者，肩負(fù)著民族命運(yùn)及人民幸福的使命。青年需奮發(fā)有為，青年應(yīng)大有作為，青年當(dāng)有“弘毅”之志，心懷寬廣堅(jiān)忍的品質(zhì)，擔(dān)當(dāng)愛國衛(wèi)國強(qiáng)國之重任。就在剛剛閉幕的全國高校思想政治工作會(huì)議上習(xí)又殷切叮囑大學(xué)生們：要自覺把個(gè)人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
今天，我們站在鮮艷的國旗下，回首過去的艱難歲月，可以告慰先人的是：當(dāng)今的中國已經(jīng)成為一個(gè)具有保衛(wèi)人民和平生活強(qiáng)大實(shí)力的偉大國家，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代正在到來。我熱切希望同學(xué)們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的征途上做一個(gè)有信仰追求的理想者，做一個(gè)有創(chuàng)新激情的奮斗者，做一個(gè)堅(jiān)定忠誠的愛國者，做一個(gè)知行合一的求索者，做一個(gè)善良友愛的奉獻(xiàn)者!同學(xué)們，國家興亡，我有責(zé)任。讓我們國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
教師代表國旗下講話稿題目篇十二
老師們、同學(xué)們：
第十周我校順利舉行了期中考試，同學(xué)們遵守考紀(jì)，考出了自己的真實(shí)成績。老師們認(rèn)真監(jiān)考，認(rèn)真閱卷，認(rèn)真分析講評(píng)同學(xué)們的考試成績。
通過期中考試，同學(xué)們檢驗(yàn)了自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。不管考好考?jí)亩际菍?duì)自己能力的一種鍛煉。通過考試，我相信絕大部分同學(xué)都在思考一個(gè)問題，那就是自己在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足，都會(huì)暗下決心，把期中考試做為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，今后一定會(huì)把青春旺盛的精力更多地投入到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)同學(xué)都會(huì)取得與自己刻苦努力成正比的學(xué)習(xí)成績。功到自然成，希望同學(xué)們都能默默的耕耘、認(rèn)真的耕耘、刻苦的耕耘，只要耕耘就會(huì)有豐碩的成果。
通過期中考試，教師們要認(rèn)真思考總結(jié)前一段教學(xué)的效果，把好的教學(xué)思想、教學(xué)觀念，教學(xué)方法，教學(xué)技巧、教學(xué)思路發(fā)揚(yáng)光大。要熱愛學(xué)生，會(huì)欣賞學(xué)生，能及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭腦中和行為中的閃光點(diǎn)，給星星之火再加點(diǎn)油。
希望老師們能轉(zhuǎn)變觀念，重塑教師精神，將“紅燭精神”升華為“火箭精神”。
首先，“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻(xiàn)精神，而且“有的放矢”。其產(chǎn)生的巨大推力把一批又一批學(xué)生送入“預(yù)定軌道”的同時(shí)，自己也一級(jí)比一級(jí)飛得更高，從而使學(xué)生成才與教師成才實(shí)現(xiàn)最審美和諧的統(tǒng)一。
其次，“火箭精神”崇尚“奉獻(xiàn)”，更強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”與“責(zé)任”。有了服務(wù)意識(shí)，才能從根本上改進(jìn)教師的工作方法;有了責(zé)任，教師才能更好地從學(xué)生的需要出發(fā)去設(shè)計(jì)教學(xué)，讓學(xué)生人人成才。
再次，“火箭精神”的核心是倡導(dǎo)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教師之間應(yīng)加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。而“團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)”是當(dāng)代科學(xué)發(fā)展的重要特征。作為培養(yǎng)和造就未來具有綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)，善于合作，勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才的教師，就更要提倡團(tuán)隊(duì)精神。
老師們、同學(xué)們，讓我們師生攜起手來，為保定二中能培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才而努力。
教師代表國旗下講話稿題目篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
歡迎大家再次回到熟悉的校園，回到熟悉的班級(jí)。同學(xué)們，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期又已到來，我們滿懷著新的希望迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校祝老師們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂成長!
新學(xué)期，我想與大家強(qiáng)化四個(gè)話題，
第一個(gè)強(qiáng)化的話題是“習(xí)慣”。
良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。一直以來學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，但是發(fā)生在我們身邊不好的習(xí)慣還時(shí)有發(fā)生，像衛(wèi)生、公物的損壞、不文明言行等等，假期內(nèi)我們檢查了每一間宿舍，有的宿舍非常干凈整潔，有的宿舍則插不進(jìn)足，本學(xué)期我們首先從宿舍衛(wèi)生、公寓秩序抓起，開展“我的宿舍，我的家”主題活動(dòng)，做到公寓內(nèi)“干凈和安靜”，創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境，經(jīng)營好我們的“家”。在這里發(fā)出倡議：讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。
今天我要強(qiáng)化的第二個(gè)話題是“閱讀”。
上學(xué)期提到的是善于學(xué)習(xí)，一學(xué)期以來無論從學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)效果都有了很大的提高，本學(xué)期讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，閱讀不僅可以使學(xué)生開闊視野，增長知識(shí)，提高內(nèi)涵，還有助于形成良好的道德品格，上一學(xué)期我們也組織了“讀書月”活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)也深有感觸，(舉例)所以這學(xué)期我希望同學(xué)們從深刻閱讀每一本教材開始，從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開始，走向深刻閱讀每一本經(jīng)典作品。希望同學(xué)們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，能夠獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地抓住每一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì)，從閱讀中豐富知識(shí)、豐富閱歷，為工作、為未來奠基。
今天我要強(qiáng)化的第三個(gè)話題是“健體”。
樂于參加體育活動(dòng)，讓自己的身心得到鍛煉，做一個(gè)健康快樂的人，希望同學(xué)們珍惜每一天的課間操時(shí)間、每一次的體育活動(dòng)時(shí)間、每一堂體育課時(shí)間，每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可鍛煉時(shí)間，獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地投入到各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)和各項(xiàng)健體活動(dòng)之中，至少掌握一項(xiàng)不受場地限制的健身技能，國家今年也提出了“三走”主題活動(dòng)，即“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，本學(xué)期學(xué)工處、團(tuán)委和各專業(yè)系將繼續(xù)開展各類高質(zhì)量的校園文化活動(dòng)，同學(xué)們要踴躍參加。只有健體才能讓身心更加健康，只有健體才能讓我們的工作之路更加通暢，只有健體才能讓我們的未來更加強(qiáng)大。
今天我要強(qiáng)化的第四個(gè)話題是“修養(yǎng)”。
良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)與價(jià)值，一個(gè)有很高修養(yǎng)的人，才最具有個(gè)性和人格魅力。體現(xiàn)在我們學(xué)生身上首先是遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守學(xué)生本分，前面談到的習(xí)慣也是修養(yǎng)的一種體現(xiàn)，從行為舉止儀表、從講衛(wèi)生講禮貌、從同學(xué)間文明交往、從愛護(hù)公物等等，(舉例)都是每天擺在我們面前的基本修養(yǎng)，都需要我們從點(diǎn)滴做起、從自我做起。要想提高自己的修養(yǎng)，首先要從改言、改性、改心做起，人與人之間的溝通最基本的就是語言，如果我們說話沒有藝術(shù)或是說話不得當(dāng)，就很難得到別人對(duì)自己的好感，在性格上假如習(xí)氣很重，惡性不改、壞心不改，心里面的邪見、嫉妒、愚癡、傲慢不改，就很難在道德、修養(yǎng)上有所提高，所以，應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷的改進(jìn),要改言、改性、改心，其次要學(xué)會(huì)思考，要有思想、有思慮，不管什么事情都必須三思而后行，思想是智能，任何事在經(jīng)過深思熟慮后再去做，必定能事半功倍，這樣才能得到不斷地進(jìn)步。具備了這些修養(yǎng)，我們才是合格的公民，優(yōu)秀的學(xué)生，從而成就自己的魅力人生。
同學(xué)們，愛的最高境界不是給予而是引領(lǐng)，學(xué)校為你們所開設(shè)的所有課程，開展的所有活動(dòng)，老師對(duì)你們的所有教誨都是在引領(lǐng)你們成長、引領(lǐng)你們發(fā)展，都是全體老師對(duì)你們的大愛。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭。”機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，在新的一學(xué)年里，衷心希望大家立足新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新輝煌。
謝謝大家!
教師代表國旗下講話稿題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：“養(yǎng)成好習(xí)慣，受用一輩子”。
我們知道，習(xí)慣形成性格，習(xí)慣也決定著命運(yùn)。因?yàn)椤坝惺裁礃拥牧?xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果?！?BR> 曾國藩有良好的讀書習(xí)慣，魯迅先生有良好的寫作習(xí)慣等等，都可見良好的習(xí)慣，是成功和一切成就的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，對(duì)于我們中小學(xué)生來說，拒絕垃圾食品，可以讓我們擁有良好的健康狀況，為一生良好的生活質(zhì)量奠基;按時(shí)完成各科作業(yè)，讓我們遠(yuǎn)離拖拖拉拉的壞習(xí)慣，在一定程度上可以保證我們學(xué)業(yè)的成功;獨(dú)立地思考會(huì)逐步訓(xùn)練我們的思維能力。有的人性格倔強(qiáng)，拖拉散漫，或者懶惰成性。種種不良習(xí)慣或者破壞人的形象，或者影響人際關(guān)系，或者使我們不能得到充分發(fā)展，這些會(huì)進(jìn)一步影響我們一生的生活質(zhì)量和存在的價(jià)值。所以，我們甚至可以說，在一定程度上，習(xí)慣決定命運(yùn)。
或許，我們都知道養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，可就是做不到呀，怎么辦呢?有一位禪師，帶領(lǐng)弟子們來到一片草地。他問：怎么可以把雜草除掉?弟子們想了各種辦法：拔、鏟、挖。禪師說，這些都不是最佳辦法，因?yàn)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說：明年你們就知道了。到了第二年，弟子再回來發(fā)現(xiàn)，地上長出了成片的糧食。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。禪師的智慧：用糧食根除雜草。
同學(xué)們，我們的好習(xí)慣多了，壞習(xí)慣自然也就少了，對(duì)不對(duì)?好習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕之事;而要改正不良習(xí)慣，也常常需要一段時(shí)間。專家們發(fā)現(xiàn)，21天以上的重復(fù)形成習(xí)慣，90天的重復(fù)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被自己驗(yàn)證21次以上，它一定會(huì)變成自己的信念。
同學(xué)們，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，讓我們用認(rèn)真的態(tài)度，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。有一個(gè)流傳很廣的故事：有家公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管所有應(yīng)聘者都很優(yōu)秀，可結(jié)果卻都未被錄用。有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到一個(gè)紙團(tuán)，顯得很不協(xié)調(diào)。他撿起紙團(tuán)，準(zhǔn)備扔到垃圾桶?？脊僬f：“您好，朋友，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。在這里，一個(gè)細(xì)節(jié)就決定了成敗。
展現(xiàn)完美的自我，需要細(xì)節(jié)來體現(xiàn)的。我想，我們不僅要在為人、處事等重大方面養(yǎng)成好習(xí)慣，關(guān)注小細(xì)節(jié)的好習(xí)慣也同樣深深影響我們的方方面面。比如籃球場架子上的球用完后及時(shí)放回原處;繞個(gè)彎避免踩踏草地;把果皮紙屑放進(jìn)垃圾桶;打完水后關(guān)好水龍頭;能吃多少就只拿多少飯菜;晚上起床時(shí)避免影響他人;見到老師熱情問候;獨(dú)立地自習(xí)避免影響他人;課間有序地進(jìn)行活動(dòng)等等。所有這一切好行為，習(xí)慣成自然，展示的是青少年良好的修養(yǎng)，石竹學(xué)子美好的形象，是學(xué)校最美的風(fēng)景!
同學(xué)們，養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于生活、有利于學(xué)習(xí)、有利于發(fā)展的好習(xí)慣，伴我們健康成長、幸福生活、長足發(fā)展，去創(chuàng)造一片屬于我們石竹師生自己的藍(lán)天。
我的演講完畢，謝謝大家!
教師代表國旗下講話稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是《拼搏吧，同學(xué)們》。
中秋小長假已經(jīng)過去，走在校園里我們已經(jīng)可以聞到桂花的香味。時(shí)間就這樣悄無聲息地流逝，今天距離我校高二高三同學(xué)10月份的學(xué)考選考，僅剩27天。再過三個(gè)多星期，你們就要踏上學(xué)考選考的戰(zhàn)場，能否贏得勝利，能否創(chuàng)造奇跡，這接下來的27天，至關(guān)重要!作為一名與你們并肩作戰(zhàn)的老師，今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)，跟同學(xué)們交流幾點(diǎn)我的想法，與大家共勉：
1、堅(jiān)持住，讓懈怠與浮躁走開。
努力奮進(jìn)是把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，當(dāng)你經(jīng)過了長期的努力，感到成功就要來臨的時(shí)候，稍微有所松懈，就有可能使成功變?yōu)榕萦?。臨近考試，往往有的同學(xué)耐不住性子，沉不下心來，復(fù)習(xí)一會(huì)兒就無心繼續(xù)下去。晚自習(xí)以問問題開始，然后交頭接耳，最后以聊天告終，效率非常低!這種浮躁的心態(tài)，肯定會(huì)影響到最后的成績?！靶邪倮锫氛甙刖攀?，越是接近成功越要認(rèn)真對(duì)待。最后關(guān)頭，告訴自己：“要沉住氣，堅(jiān)持住，勝利就在前方?！?BR> 2、定計(jì)劃，讓每一天都有收獲。
以高三同學(xué)的英語高考準(zhǔn)備為例。高三同學(xué)接下來要進(jìn)行第一次的英語高考，手上的3500個(gè)單詞如何在這27天內(nèi)落實(shí)，成績還不理想的閱讀理解如何在這27天內(nèi)強(qiáng)化，還寫不順手的作文如何在這27天內(nèi)提高，這些都應(yīng)該好好進(jìn)行規(guī)劃。接下來的27天，我們需要精打細(xì)算，把任務(wù)細(xì)化到每天。一天一個(gè)首字母單詞記憶，一天兩篇閱讀理解強(qiáng)化，兩天一篇作文練習(xí)，細(xì)致的安排能讓我們的每天都有收獲，腳踏實(shí)地的練習(xí)能讓我們一步步接近成功。
3.聽指揮，服從班級(jí)年級(jí)組號(hào)令，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。
事實(shí)證明，一個(gè)只爭朝夕，蓬勃向上的優(yōu)秀班集體，一定有著一致的奮斗目標(biāo)，一定有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，一定有著嚴(yán)明的紀(jì)律。只有這樣的優(yōu)秀班集體，才能創(chuàng)造奇跡。在接下來緊迫的27天時(shí)間里，老師會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，或許有時(shí)會(huì)讓你們倍感壓力。但我相信大家能夠理解，能夠接受，更能夠圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)槲覀兡繕?biāo)是一致的。我們所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都是大家最親密的戰(zhàn)友，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們會(huì)與大家并肩作戰(zhàn)，共同堅(jiān)持，直到取得最后的勝利。
親愛的同學(xué)們，人生沒有彩排，生命不打草稿，人生總是在不斷地超越自我，生命總是在拼搏中熠熠閃光。是雄鷹，就要搏擊長空;是水手，就要乘風(fēng)破浪;是勇士，就要勇往直前!27天可以改變一切，27天可以創(chuàng)造奇跡!讓我們一起拼搏吧，同學(xué)們!人生能有幾回搏，不是此時(shí)更待何時(shí)?最后，我衷心祝愿全體高二高三同學(xué)，在學(xué)考、選考中旗開得勝，高歌凱旋!
教師代表國旗下講話稿題目篇十六
各位親愛的家長、老師、小朋友們：
大家早上好，我是小二班的孔老師，很高興今天能站在這里跟大家一起分享，今天我想跟大家分享的是我國二十四節(jié)氣中的夏至，小朋友們你們知道夏至是在6月的那一天嗎?那今天我就跟大家一起分享一下吧。
夏至是二十四節(jié)氣中最早被確定的一個(gè)節(jié)氣。公元前七世紀(jì)，先人采用土圭測日影，就確定了夏至。每年的6月21日或22日，為夏至日，就是夏天已經(jīng)到了的意思。夏至這天，太陽直射地面的位置到達(dá)一年的最北端，幾乎直射北回歸線，北半球的白晝達(dá)最長，且越往北越長。夏至是北半球一年中白晝最長的一天，南方各地從日出到日落大多為十四小時(shí)左右。夏至這天雖然白晝最長，太陽角度最高，但并不是一年中天氣最熱的時(shí)候。因?yàn)?，接近地表的熱量，這時(shí)還在繼續(xù)積蓄，并沒有達(dá)到最多的時(shí)候。俗話說“熱在三伏”，真正的暑熱天氣是以夏至和立秋為基點(diǎn)計(jì)算的。大約在七月中旬到八月中旬，我國各地的氣溫均為最高，有些地區(qū)的最高氣溫可達(dá)40℃左右。過了夏至,我國南方大部分地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因農(nóng)作物生長旺盛,雜草、病蟲迅速滋長蔓延而進(jìn)入田間管理時(shí)期,高原牧區(qū)則開始了草肥畜旺的黃金季節(jié).
一、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。做徒手操：(體育課老師經(jīng)常采用的)使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備，以防受傷。
3、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
4、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速。
5、忌飯前飯后游泳：空腹游泳會(huì)影響食欲和消化功能，也會(huì)在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況;飽腹游泳亦會(huì)影響消化功能，還會(huì)產(chǎn)生胃痙攣，甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。
二、游泳時(shí)遇到的突發(fā)狀況。
1、游泳時(shí)如果有水進(jìn)入耳內(nèi)，常常有刺癢、耳鳴等不適感，這時(shí)切勿用手指挖耳，以免擦破耳道，招致污水感染，引起中耳炎。水進(jìn)入耳內(nèi)時(shí)，可把頭偏向進(jìn)水耳朵一側(cè)，并用同側(cè)的腳連續(xù)震跳，使水從耳朵內(nèi)流出來;也可將頭偏向進(jìn)水耳朵一側(cè)，用手掌緊壓耳廓，屏住呼吸，然后迅速提起手掌，反復(fù)幾次后，就可以吸出水來。實(shí)在倒不出水時(shí)，也不要著急，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生診治，排出耳中積水。
2、在游泳時(shí)如果覺得不舒服，如頭暈、惡心、心慌等，應(yīng)該馬上上岸休息或者呼救。
3、在游泳時(shí)如果腳或者腿抽筋了，千萬不要慌張害怕，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或者用力按摩抽筋的部位，同時(shí)向大人同伴們呼救。
好了，以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了，小朋友們有沒有記住我們的夏至是那一天呀?還有我們游泳時(shí)需要注意的事情。你們回去了以可以跟你們的爸爸媽媽爺爺奶奶分享一下哦，謝謝大家!
教師代表國旗下講話稿題目篇一
尊敬的各位、同志們：
大家好！
首先請(qǐng)?jiān)试S我代表一線教師向百忙之中來參會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝！
金秋降至，一個(gè)收獲的季節(jié)，在這激動(dòng)人心的時(shí)刻，很榮幸能有這次機(jī)會(huì)上臺(tái)代表民族團(tuán)結(jié)先進(jìn)個(gè)人發(fā)言。
歷史和現(xiàn)實(shí)都證明，國家統(tǒng)一、民族團(tuán)結(jié)，則政通人和、百業(yè)興旺；國家分裂、民族紛爭，則國破家亡、人民遭殃。各民族之間的團(tuán)結(jié)以祖國統(tǒng)一為基礎(chǔ)，以國家的繁榮富強(qiáng)為依歸，堅(jiān)決反對(duì)一切破壞團(tuán)結(jié)、分裂祖國的活動(dòng)，堅(jiān)決維護(hù)國家的利益、尊嚴(yán)和榮譽(yù)，是各族人民的共同心愿和光榮使命。維護(hù)民族團(tuán)結(jié)，既是國家的事，也是我們應(yīng)盡的責(zé)任和義務(wù)，自覺履行我們的責(zé)任和義務(wù)，就要尊重各民族的宗教信仰，尊重各民族的風(fēng)俗習(xí)慣。
中華大地，不分民族，團(tuán)結(jié)一致，群策群力，主動(dòng)開展工作，譜寫了一篇篇?jiǎng)尤说臉氛拢瑒?chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)激動(dòng)人心的成績。這是因?yàn)槲覀冾I(lǐng)導(dǎo)人有超前的思想意識(shí)，遠(yuǎn)大的眼光，執(zhí)著的追求。各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)向上，以身作則，朝氣蓬勃；各條戰(zhàn)線負(fù)責(zé)人工作主動(dòng)，各行各業(yè)工作熱誠，全體公民以事業(yè)為重，不分彼此，不分民族，積極投入工作。所有民族互相尊重，互相理解，團(tuán)結(jié)互助。學(xué)校里形成了一種上下一心、團(tuán)結(jié)向上、共同進(jìn)取的面貌。
就拿我們學(xué)校來說吧，我們學(xué)校既是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的集體，又是一個(gè)溫馨和諧的大家庭。不分民族為每一位學(xué)生的成長插上騰飛的翅膀，為每一位學(xué)生的終身幸福奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，是我們學(xué)校忠貞不渝的追求。我想真誠的告訴大家，我們這里這里有一批經(jīng)驗(yàn)豐富、愛崗敬業(yè)的教師，為大家解疑答惑；有一支飽含愛心、循循善誘的班主任隊(duì)伍，為大家噓寒問暖；還有許多默默奉獻(xiàn)、兢兢業(yè)業(yè)的后勤人員為大家排憂解難。作為一名城鄉(xiāng)結(jié)合部的鄉(xiāng)村教師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的英明決策之下，我們大膽嘗試學(xué)校周圍農(nóng)民工孩子的就讀接收問題。長期以來，外來務(wù)工人員為拉薩市建設(shè)方面有了不可磨滅的貢獻(xiàn)。但是他們的子女入學(xué)時(shí)，把這一群人成為了這個(gè)城市邊緣的弱勢(shì)群體。
這樣我校從20xx年開始免試、免試招收漢族學(xué)生的和回民小孩在我校就讀。但是在我校周圍漢、回族的小孩較少，無法形成一個(gè)班級(jí)。于是我校大膽嘗試藏、漢、回三個(gè)民族的學(xué)生合班教學(xué)。取名叫民族團(tuán)結(jié)特色班級(jí)。這個(gè)舉動(dòng)在我歷史上是屬第一次。但是經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試，各民族的學(xué)生和諧共處，在養(yǎng)成教育方面，學(xué)習(xí)形式促進(jìn)方面、語言表達(dá)能力培養(yǎng)方面等方面都有了很多的互補(bǔ)性。班級(jí)各學(xué)科成績明顯上升。得到了全體家長、廣大教師、以及上級(jí)教育行政部門領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
教師代表國旗下講話稿題目篇二
各位老師、同學(xué)們：
大家好！
又是一年秋風(fēng)爽，又是一年秋意濃，伴隨著碩果累累的金秋，我們又迎來了一個(gè)嶄新的學(xué)年，迎來了__余名朝氣蓬勃的七年級(jí)新同學(xué)。我首先代表學(xué)校向你們表示熱烈的歡迎和衷心的祝賀，祝賀你們走上了人生成長的新階段。同時(shí)，我也代表學(xué)校向辛勤工作、無私奉獻(xiàn)的全體教師和頑強(qiáng)拼搏、刻苦學(xué)習(xí)的全體同學(xué)致以最親切的問候。
回顧剛剛過去的一年，是令人喜悅的一年，是豐收的一年。我們?nèi)w師生團(tuán)結(jié)和諧，開拓創(chuàng)新，銳意進(jìn)取，獲得了許多可喜的成績，在此，我向你們表示衷心的感謝！但成績只是過去，迎接我們的將是更大的挑戰(zhàn)。新的學(xué)年，孕育著新的希望和憧憬，我們每一位老師與同學(xué)經(jīng)過暑假的休息與調(diào)整之后，又滿懷信心與斗志地站在新學(xué)年的起跑線上，為實(shí)現(xiàn)人生目標(biāo)而努力奮斗。在新的一年里，我們將以“安全穩(wěn)定為前提，提升質(zhì)量為核心，隊(duì)伍建設(shè)為保障”的工作思路，以“抓管理、強(qiáng)教風(fēng)、促學(xué)風(fēng)、正校風(fēng)”為辦學(xué)目標(biāo)，內(nèi)強(qiáng)管理，外樹形象，提高學(xué)校競爭力。老師們，同學(xué)們，今天的發(fā)展，是昨天追求卓越的結(jié)果，更是追求明天卓越的起點(diǎn)。為此，我們領(lǐng)導(dǎo)班子要發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)、民主、廉政、高效的工作作風(fēng)，牢記服務(wù)的宗旨，為師生創(chuàng)造美好和諧的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，使他們?nèi)硇牡赝度氲浇逃虒W(xué)實(shí)踐之中。
全體老師要發(fā)揚(yáng)認(rèn)真負(fù)責(zé)，嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)，探索奉獻(xiàn)的精神，樹立終身學(xué)習(xí)的思想，不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)水平。新的時(shí)代對(duì)教育、對(duì)教師提出了更高的要求、更高的標(biāo)準(zhǔn)，我們應(yīng)以更加飽滿的工作熱情，投入到各項(xiàng)工作中去，在生活中做學(xué)生的知心人，在教學(xué)中爭當(dāng)名師，做一名有理想、有追求的老師。以高尚的道德品質(zhì)、振奮的精神面貌、淵博的知識(shí)做學(xué)生的表率，以自己獨(dú)特的人格魅力、負(fù)責(zé)的工作態(tài)度、精湛的教育水平影響學(xué)生，教育學(xué)生。
同學(xué)們，你們要珍惜寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)和大好的青春時(shí)光，從點(diǎn)滴做起，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)，發(fā)揚(yáng)頑強(qiáng)拼博、不怕困難、敢于競爭的精神，勤于思考、善于總結(jié)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)創(chuàng)造，以優(yōu)異的成績回報(bào)父母，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì)。
老師們、同學(xué)們！回首過去，我們激情澎湃，展望未來，我們豪情滿懷！新的起點(diǎn)，新的希望，新的目標(biāo)，新的發(fā)展。號(hào)角催人奮進(jìn)，機(jī)遇蘊(yùn)涵精彩?！俺逼絻砂堕煟L(fēng)正一帆懸”。在新的學(xué)期里，讓我們攜起手來，齊心協(xié)力，共同創(chuàng)造我們城關(guān)中學(xué)輝煌的明天！
最后祝全體老師在新的學(xué)期身體健康、萬事如意！祝同學(xué)們生活愉快、學(xué)習(xí)進(jìn)步。
謝謝大家！
教師代表國旗下講話稿題目篇三
老師們、同學(xué)們：
大家好!
隨著氣候的變暖成為全世界共同關(guān)注的問題，低碳生活已成為當(dāng)今社會(huì)最流行、最時(shí)尚的詞匯。
那什么是低碳生活呢?低碳生活就是提倡借助低能量、低消耗、低開支的生活方式，把生活耗用能量降到最低，從而減少二氧化碳的排放，保護(hù)地球環(huán)境不再持續(xù)變暖。低碳生活，聽上去好像離我們同學(xué)很遠(yuǎn)，可是小小的我們也能為保護(hù)地球的低碳行動(dòng)做出自己應(yīng)有的行動(dòng)。
你們知道嗎?10月31日是世界勤儉日，勤儉節(jié)約就是我們最好的低碳行動(dòng)。我們假設(shè)一個(gè)沒關(guān)緊水龍頭一秒鐘滴一滴水，一分鐘60滴，一小時(shí)3600滴，一天86400滴，一年3153萬6千滴水。同學(xué)們，我國大約有3。7億個(gè)家庭，會(huì)有多少個(gè)水龍頭?全國這么多學(xué)校會(huì)有多少個(gè)水龍頭?每天又有多少個(gè)水龍頭在滴水。那會(huì)浪費(fèi)多少滴寶貴的淡水資源?所以關(guān)好水龍頭，節(jié)約用水，就是我們的低碳行動(dòng)。
細(xì)心觀察我們的校園里，浪費(fèi)現(xiàn)象隨處可見：白天亮著的電燈、下課開著的電風(fēng)扇等等。在我們中國，如果每人浪費(fèi)一點(diǎn)資源，加起來就非同尋常，如果每人節(jié)約一點(diǎn)資源，加起來就是一筆巨大的財(cái)富?，F(xiàn)在我們的生活水平總體提高了，同學(xué)們的家庭條件優(yōu)越了，很多人就認(rèn)為不需要勤儉節(jié)約了，但地球上的資源是有限的，我們浪費(fèi)一點(diǎn)就少了一點(diǎn)，要知道，有些東西并不是金錢可以買到的。
同學(xué)們，看看你的鉛筆盒，別將短短的鉛筆、小小的橡皮擦扔進(jìn)垃圾桶，這就是你的低碳行動(dòng)。翻翻你的小書包，里面廢棄的紙張是否還可以用來打草稿，這就是你的低碳行動(dòng)。離開教室，及時(shí)關(guān)上日光燈，電風(fēng)扇，這也是一種低碳行動(dòng)。
同學(xué)們節(jié)約是一種美德，節(jié)約是一種智慧，節(jié)約更應(yīng)該成為一種習(xí)慣和風(fēng)氣。所以我們大家如果能夠從我做起，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，牢固樹立節(jié)約意識(shí)，做一個(gè)低碳生活的倡導(dǎo)者，那么對(duì)于我們學(xué)校以及整個(gè)社會(huì)來說，那將是一筆可觀的財(cái)富。讓我們來行動(dòng)!共同攜手建設(shè)我們綠色低碳新校園。
謝謝大家!
教師代表國旗下講話稿題目篇四
親愛的老師、小朋友們：
小朋友們，昨天是什么節(jié)日啊?假期玩的開不開心啊?
你們想不想聽故事呀?現(xiàn)在彭老師給大家講一個(gè)故事，故事的名字叫《臟嘴巴的小白兔》。
小白兔學(xué)了一句罵人的話，它覺得很好玩，就老說這句話。小白兔跟小黑熊踢皮球，小黑熊不當(dāng)心，把球踢在它臉上。小白兔不高興了，就拿這句話罵小黑熊。
小黑熊說：“哦!你嘴巴不干凈，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家刷牙，心想：“這下子，我的嘴巴干凈了!”
小白兔跟小猴子玩跳繩。小猴子不當(dāng)心，絆了它一跤。小白兔就拿這句話罵小猴子。
小猴子不理小白兔了，它說：“你嘴巴臟，我不跟你玩!”
小白兔趕緊回家漱口，心想：“這下子，我的嘴巴不臟了!”
小白兔跟小鴨子一起劃船。小鴨子不當(dāng)心，把水花濺到它身上。小白兔就拿這句話罵小鴨子。
小鴨子說：“你嘴巴臭，我不跟你玩!”
小白兔趕緊跑回家，戴上口罩，心想：“這下子，人家聞不到我嘴巴臭了!”
可是，大家還是說小白兔的嘴巴臟，嘴巴臭，不愿意跟它玩。
小白兔哭了，它對(duì)大家說：“我刷了牙，漱了口，還戴上口罩，怎么還說我嘴巴臟，嘴巴臭啊!”
小白兔朋友們說：“我們不是說你不衛(wèi)生，是說你愛罵人，說臟話，不講文明禮貌!”
小白兔低下了頭，說：“哦，我明白了!”以后，小白兔不說臟話了，大家又和它一起玩了。
有一次，小黑熊跑著跑著，不當(dāng)心把小白兔撞倒了。小黑熊趕緊把小白兔攙起來，問它：“你跌疼了嗎?”
小白兔笑著說：“哦，沒關(guān)系，沒關(guān)系!”
小白兔不當(dāng)心，把小花貓的衣服弄臟，它趕緊用自己的手帕幫小花貓擦干凈，還說：“對(duì)不起，對(duì)不起!”
大家都高興地說：“小白兔懂禮貌了，嘴巴變香了!”
小朋友們，故事好聽嗎?
這個(gè)故事告訴我們，只有講文明懂禮貌的孩子才是好孩子，只有講文明懂禮貌的孩子才會(huì)成為我們大家的好朋友。
您好、歡迎、請(qǐng)、對(duì)不起、不客氣、沒關(guān)系、謝謝、再見。
小朋友們說得真好!文明禮貌用語就像一朵花，她可以讓我們變得更美麗。希望小朋友們都能講好文明禮貌用語，做一個(gè)美麗的好孩子!
教師代表國旗下講話稿題目篇五
老師們、同學(xué)們：大家早上好!
今天校訓(xùn)的主題是《加強(qiáng)安全教育養(yǎng)成良好習(xí)慣》。
今天是3月28日，是第16個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”。
從開始，國家教委等7部委聯(lián)合發(fā)文，決定建立全國中小學(xué)生安全教育日制度，將每年的3月份最后一周的星期一定為“全國中小學(xué)生安全教育日”。目的就是全面深入的推動(dòng)中小學(xué)生安全教育工作，降低各類傷亡事故的發(fā)生率，切實(shí)做好學(xué)生的安全保護(hù)工作，促進(jìn)學(xué)生的平安生活、和諧發(fā)展和健康成長。
據(jù)中國青少年研究中心的全國性大型調(diào)查發(fā)現(xiàn)，安全事故已經(jīng)成為青少年兒童的第一殺手.我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說每天有將近一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
校園安全涉及到中小學(xué)生生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20多種：如打架斗毆、食物中毒、體育運(yùn)動(dòng)損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、火災(zāi)、溺水、毒品危害等。這些時(shí)刻威脅著中小學(xué)生的健康成長。
所以，各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)都非常重視安全工作。教育部已相繼頒布了《學(xué)生意外傷害事故處理辦法》，《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，我們學(xué)校也制定了相關(guān)制度，我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)真正提高認(rèn)識(shí)，牢記“隱患就是事故”、“校園安全工作怎么強(qiáng)調(diào)都不過分”，樹立“安全教育重于泰山，師生生命健康高于一切”、“安全工作無小事”的觀念，站在構(gòu)建平安校園、和諧校園的高度，始終將安全工作擺在重要位置，全面培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)，提高學(xué)生的安全素質(zhì)。做到經(jīng)常教育，及時(shí)教育，教育到位，教育全面，對(duì)安全工作不能存有絲毫麻痹僥幸的心理。
前段時(shí)間，我校接連出現(xiàn)三起因?yàn)樵跇堑?、操場追逐快跑，造成磕壞牙齒的現(xiàn)象，給學(xué)生、家長、老師帶來了諸多不便和痛苦。
所以，我們不僅要時(shí)刻注意課間安全、交通安全，用電、用火安全，預(yù)防傳染性疾病傳播安全等等。還要注意不能在校園內(nèi)追逐打鬧、大聲喧嘩，不要在樓道樓梯內(nèi)停留、聚集、嬉戲，上下樓梯靠右行。
跑操時(shí)要做到：出操按順序，整隊(duì)快靜齊;轉(zhuǎn)彎走直角，步伐要一致;班級(jí)成方隊(duì)，低速響口號(hào)。
衛(wèi)生方面多數(shù)班級(jí)做的比較好，但是還存在少數(shù)班級(jí)學(xué)生在校園內(nèi)亂扔廢棄物的現(xiàn)象。
所有這些，學(xué)生檢查員，值周教干教師，區(qū)域崗的老師要加強(qiáng)檢查，老師們也要積極配合，做好監(jiān)督。
同學(xué)們，生命是美好的，生活是多彩的，而擁有這一切的前提是安全，是有一個(gè)好的行為習(xí)慣。
我們一定要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí)，努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
為了激勵(lì)先進(jìn)，促進(jìn)安全和養(yǎng)成教育工作，從上周開始在發(fā)放黃菜單的同時(shí)，也發(fā)放紅菜單。政教處要求：值周的教干教師每人每天發(fā)5張紅菜單、5張黃菜單，5張紅菜單中有兩張發(fā)給跑操優(yōu)秀的班級(jí)，兩張發(fā)給路隊(duì)優(yōu)秀的班級(jí)，還有一張靈活機(jī)動(dòng)。要盡量照顧到各個(gè)年級(jí)都有。紅、黃菜單上面一定要寫清楚時(shí)間、班級(jí)、發(fā)菜單的原因，并簽上名字。
最后祝愿全體老師、同學(xué)們，身心愉悅，幸福安康!
教師代表國旗下講話稿題目篇六
親愛的同學(xué)們、老師們：
早晨好！
我今天國旗下講話的主題是“手拉手，齊進(jìn)步”。今年我和教導(dǎo)處的王老師去了__市，在那兒度過了40多天的支教生涯。今天我想把所見所聞、所思所想簡單地向大家匯報(bào)，和老師同學(xué)們分享。我們支教所在的學(xué)校是__市__區(qū)雙莊實(shí)驗(yàn)學(xué)校，校舍條件比我們學(xué)校艱苦多了，有兩幢二層樓房，兩幢平房，但是白墻紅瓦、窗明幾凈。教學(xué)樓前有幾個(gè)小花壇，綠樹成蔭。籃球球場是泥地的，跑道鋪著煤渣，但是顯得寬敞整潔。這里的每一堵墻上都有裝點(diǎn)著很多中國古典詩詞，共有一百來首呢，美觀典雅，營造出濃濃的文化氛圍。
別以為他們勞動(dòng)勤快、能干，學(xué)習(xí)更認(rèn)真。每天早晨不用老師提醒就認(rèn)真早讀、秩序井然。上課的時(shí)候發(fā)言可積極了，六年級(jí)的大哥哥大姐姐要到每天都要上課到傍晚5點(diǎn)20分才放學(xué)，參加各類興趣小組活動(dòng)的小朋友也是興致盎然，舞蹈隊(duì)的孩子就在教學(xué)樓中間的空地上練基本功。特別是電腦興趣小組的小朋友還沒有到活動(dòng)時(shí)間，都擠到電腦房門口，把門撞得咚咚響，因?yàn)槟莾褐挥幸粋€(gè)電腦教室，絕大多數(shù)孩子家中沒有電腦，整個(gè)鎮(zhèn)上也看不到一個(gè)網(wǎng)吧。
同學(xué)們，你們還不知道吧，這兒的孩子還有一個(gè)過人之處，就是他們不僅每周要背一兩首古詩，還會(huì)學(xué)著寫詩呢，他們教室走廊的墻上還展覽著孩子們自己寫的詩呢。
每天中午休息時(shí)間，高年級(jí)的部分同學(xué)就會(huì)在老師的安排下，來到中低年級(jí)學(xué)生的課堂，維持中、低年級(jí)的課堂秩序，關(guān)心學(xué)弟、學(xué)妹的學(xué)習(xí)。
老師還想說說這里孩子的生活情況，你們知道他們吃些什么呢？每天早晨孫老師上班的時(shí)候，會(huì)看見很多孩子就在路邊買一塊硬邦邦的面餅，沒有油也沒有餡。有不少孩子和我們一樣中午在學(xué)校就餐，每天的伙食費(fèi)才1.5元。中午吃米飯，菜只有一個(gè)，有時(shí)菜里就是一種菜，每星期一、三、五吃素菜，二、四吃葷菜，說是葷菜，偶有幾片肉片，但是他們吃得有滋有味，很少剩菜、剩飯。在校期間他們不吃零食。
親愛的同學(xué)們，聽了我的交流你們一定被宿遷孩子所感動(dòng)了吧，一定得到了很大的啟迪吧。你們和宿遷的孩子生活在同一片藍(lán)天下，你們的生活學(xué)習(xí)條件比宿遷的孩子幸福、優(yōu)越得多。他們?cè)谄D苦的條件下都能熱愛學(xué)校，努力學(xué)習(xí)，關(guān)心同學(xué)，相信我們每一位同學(xué)一定也在暗下決心，當(dāng)看到校園里飄著地果皮紙屑，你一定會(huì)馬上去撿掉，當(dāng)同學(xué)需要你幫助的時(shí)候，你一定會(huì)伸出援助之手，當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)一定勇敢地去戰(zhàn)勝它……在食堂就餐時(shí)你一定舍不得浪費(fèi)一粒糧食，在課堂學(xué)習(xí)時(shí)你一定會(huì)專心致志、如饑似渴。愿我們每一位同學(xué)在我們美麗如畫的校園里，認(rèn)真學(xué)習(xí)，快樂成長，爭做一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生。
讓我們和宿遷的孩子手拉手，齊進(jìn)步吧。
教師代表國旗下講話稿題目篇七
今天我講話的題目是，“走，我們讀書去”。
12月1日，也就是上上周一的升旗儀式上，也是在這里，我校第__屆讀書節(jié)順利開幕。本屆讀書節(jié)的主題是“點(diǎn)燃讀書激情共建書香校園”校黨委、教務(wù)處、學(xué)生處、教科處、東校區(qū)綜合辦、工會(huì)、團(tuán)委、圖書館等部門會(huì)同各教研室已開展或?qū)㈤_展豐富多彩的讀書活動(dòng)：有“讀書漂流”活動(dòng)、讀書方法指導(dǎo)的講座、班級(jí)文化墻設(shè)計(jì)與展示、文學(xué)常識(shí)知識(shí)競賽、“家”有好書——學(xué)習(xí)型寢室評(píng)選、中華傳統(tǒng)文化知識(shí)競賽、辯論賽、成語大賽、講故事表演賽以及主持人特長班開展的“夢(mèng)想”主題演講比賽等。說到這里，可能有同學(xué)已經(jīng)煩了，甚至惱了，說，又搞讀書節(jié)，搞什么讀書節(jié)，不知道我最怕讀書嗎?你怕讀書嗎，那應(yīng)該天天都搞閱讀節(jié)。做學(xué)生而怕讀書，就像做泥鰍怕泥糊了眼睛，你怕也怕不掉的，怕讀書的學(xué)生不是合格的學(xué)生。
有同學(xué)說，老師，我讀書啊，教科書我都會(huì)背的，尤其是考試前。這種讀書，面太窄，為考試臨時(shí)抱佛腳，考過就忘記了，算不上真讀書，不能算好學(xué)生。
有同學(xué)說，老師，我讀書啊，每天必讀穿越、玄幻、驚悚、高富帥和白富美的故事，花了很多時(shí)間，得了很多快樂。這種讀書，是消遣，沒什么營養(yǎng)，可以無聊時(shí)打發(fā)下時(shí)間，天天讀就營養(yǎng)不良甚至中毒了，成了一個(gè)專做白日夢(mèng)的青年。
那我們應(yīng)該怎么讀書呢，我的回答是，讀書讀的不僅僅是書，我們應(yīng)該通過讀書而達(dá)成對(duì)社會(huì)人生的了解和思考，對(duì)知識(shí)和真理的追求，應(yīng)該廣發(fā)涉獵，多讀一些好書，讀一些磨腦子的書，把讀不懂的讀懂了，讀別人的讀成了自己的，這才是進(jìn)步。
讀書絕不是一件只有快樂的事情，從頭笑到尾，那肯定是在開玩笑、講笑話，而且是膚淺的笑話，沒給人留下思考的機(jī)會(huì)。讀書恰如成長，一定是痛并快樂著的，在讀書中，你能耐得住多少寂寞，你就能得到多少快樂，你能付出多少思考，你就能有多少收獲，讀書的快樂是一種寂寞卻充實(shí)、內(nèi)斂卻豐富、安靜卻深刻的快樂。對(duì)普通人來說只是平常的月亮，熟悉文學(xué)的人看見卻會(huì)感嘆：“啊，這是李白的月亮、蘇軾的月亮”;對(duì)普通人來說只是破落的老街，熟悉歷史的人走過卻會(huì)感嘆：“啊，這是白居易開河筑堤為官一任造福一方的見證”??如果你厭倦了呆板乏味、平淡膚淺的生活，那么，讀書去吧。
本次讀書節(jié)，校團(tuán)委和校圖書館發(fā)起了“你讀書，我送書”活動(dòng)，全校所有青年教師都推薦了一本自己最喜歡或認(rèn)為最值得推薦的書給同學(xué)們選閱，希望各位同學(xué)積極參與，及時(shí)選書，讀書，并與該書的推薦老師進(jìn)行交流，我希望看到的場景是，在一個(gè)天氣晴好的日子，選同一本的書的同學(xué)共同邀請(qǐng)?jiān)摃耐扑]老師，喊一聲，走，讀書去，大家一起找一個(gè)風(fēng)景宜人的地方，一起讀書，讀累了，聊聊人生和理想，這是多么美好的場面啊。
最后我想借用一下楊瀾的話，回答一下，人，女孩子為什么要讀書：有人會(huì)問，女孩子上那么久的學(xué)、讀那么多的書，最終不還是要回一座平凡的城，打一份平凡的工，嫁作人婦，洗衣煮飯，相夫教子，何苦折騰?我想，我們的堅(jiān)持是為了，就算最終跌入繁瑣，同樣的工作，卻有不一樣的心境，同樣的家庭，卻有不一樣的情調(diào)，同樣的后代，卻有不一樣的素養(yǎng)。
教師代表國旗下講話稿題目篇八
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
當(dāng)習(xí)習(xí)的秋風(fēng)在我們身邊吹拂，當(dāng)累累的碩果在枝頭悄悄成熟的時(shí)候，我們又迎來了一個(gè)極有意義的節(jié)日，那就是九月十日——“教師節(jié)”。雖然九月，沒有嬌艷的鮮花，沒有嫩綠的楊柳，但卻因?yàn)橛薪處煿?jié)而顯得更加美麗，讓人充滿期待。同學(xué)們，在這個(gè)特殊的日子里，讓我們向敬愛的老師們致以節(jié)日的問候，并衷心地祝愿老師：節(jié)日快樂!
同學(xué)們你們知道嗎?從1985年，第六屆全國人大會(huì)決定將每年的9月10日定為教師節(jié)，到今年已經(jīng)是整整第31個(gè)教師節(jié)了。教師節(jié)-----這是一個(gè)令人激動(dòng)而神圣的日子，因?yàn)榻處煿?jié)不僅僅贊美教師，更重要的是，她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。今天我很榮幸能站在這里以一名新教師的身份講話。身為教師，我為我這個(gè)新身份而感到自豪。我越來越感受到來自四面八方尊重眼光、羨慕眼光。教師不僅是太陽底下最光輝的職業(yè)，而且已經(jīng)實(shí)實(shí)在在是令人羨慕和向往的職業(yè)。我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪，也為自己是一名教師而感到幸運(yùn)。
養(yǎng)兒方知父母恩，為師才知師恩重。從學(xué)生的身份轉(zhuǎn)變成老師的過程，使我深刻的體會(huì)到老師的不容易。教師不僅是人類科學(xué)文化的傳播者、開拓者、更是是人類靈魂的工程師，教師擔(dān)負(fù)著培養(yǎng)接班人的歷史重任。教師不是演員，卻有固定的忠實(shí)的觀眾;教師不是雕塑家，卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是偉人，但教師的身上凝聚著學(xué)生滾燙的目光。教師的職業(yè)是崇高的，教師的職業(yè)也是平凡的。因?yàn)椋處熅褪窃诿恳惶斓钠椒残∈轮?，成就不平凡的事業(yè)。作為一名小學(xué)老師，尤其是像我這樣的低年級(jí)班主任，更是需要從點(diǎn)滴的細(xì)節(jié)中，來教授學(xué)生知識(shí)，培養(yǎng)行為習(xí)慣。因此，我為自己樹立這樣的座右銘：“不忘初心方得始終”。所謂初心，是所有人最初的理想、目標(biāo)和準(zhǔn)則。我們的成長無人能擋，可成長后的我們?cè)谇靶兄袇s改變了原來的模樣。強(qiáng)調(diào)初心也是在強(qiáng)調(diào)堅(jiān)持，這不是普通的一如繼往，而是百煉仍要成鋼的堅(jiān)定、九死依舊無悔的執(zhí)著。我相信在以后的執(zhí)教生涯中，只要懷抱著對(duì)學(xué)生的愛，不忘初心，雖然這條路很遠(yuǎn)、很漫長，但總不會(huì)迷惘。愿祖國山河舒錦繡，城北桃李竟芬芳。
最后，再次衷心祝愿所有的老師：身體健康!工作順利!
教師代表國旗下講話稿題目篇九
每周星期一或重大節(jié)日、重大活動(dòng)中升國旗儀式后進(jìn)行的國旗下講話，是學(xué)校德育工作的重要載體，其有著不可替代的育人價(jià)值。下面是本站小編給大家整理的最新國旗下教師代表。
講話稿。
僅供參考。
各位老師、同學(xué)，早上好!
就在剛剛過去的9月22日22時(shí)21分我們迎來了“秋分”，太陽達(dá)到黃經(jīng)180度，直射赤道。今天是秋分日后的第四天，大連的日出時(shí)間又比秋分日推遲了近4分鐘，是5時(shí)45分6秒。日復(fù)一日，年復(fù)一年，但每一日對(duì)于地理人來說，都是一個(gè)特別的時(shí)空交錯(cuò)。我很激動(dòng)在仲秋一個(gè)特別的清晨與朝氣蓬勃的青年一同舉行莊嚴(yán)的升旗儀式。
許多人把時(shí)間比喻成一支箭，它毅然決然地奔向未來，只留下往事、歷史任由人們追憶。這幾天我坐車收聽中國之聲的長征系列廣播劇，每集都是一段扣人心弦的真實(shí)故事。一位在長征路上生下孩子的母親，為不影響大部隊(duì)前進(jìn)，只看了孩子幾眼就送給了當(dāng)?shù)乩相l(xiāng)，直到前些年老人去世，依然沒有找到她的女兒，同樣作為母親，我能感受到她每每想起孩子是怎樣的肝腸寸斷。在七、八十年前，中國不知有多少和我們一樣的同齡人的生命就終止在戰(zhàn)爭中。而現(xiàn)今，據(jù)聯(lián)合國難民署統(tǒng)計(jì)，截至20xx年底，全球有近6000萬難民流離失所;在中國，還有很多孩子由于種種原因一生與大學(xué)無緣。所以，今天我們站在這里，唯有珍惜一切方能無愧于心。
對(duì)于在這里度過學(xué)習(xí)時(shí)光的每個(gè)人來說，自己與遼師，與城環(huán)都會(huì)彼此印刻并留下印記，多年以后的相見，我們?nèi)匀荒軌蛘业揭环菽?。今年學(xué)校迎來建校65周年，65年的積淀，永遠(yuǎn)不變的是沉穩(wěn)與腳踏實(shí)地，是不曾停止的向遠(yuǎn)方前進(jìn)的力量。
1995年，我和每位同學(xué)一樣來到遼寧師范大學(xué)地理系。那時(shí)，沒有這么好的宿舍和教室，甚至沒有見到電腦鼠標(biāo);晚上家里人來電話，要靠門衛(wèi)在樓下推拉寢室電閘來通知。但記憶依舊豐富而美好，有恩師，有奮斗，有友情，有每年的芙蓉花開。20xx年過去了，學(xué)校和社會(huì)提供資源越來越多，但是，這需要我們有更多的智慧與修養(yǎng)，資源于愚者、惡者，為禍也，皆因?yàn)E用;于智者、善者，為福也，皆因善用。
當(dāng)資源抽象為貨幣，正如地理學(xué)者李秀彬所述，我們不再筑造，筑造我們棲居之所的是貨幣。我們?cè)絹碓讲恢浪⑹澄?、木材以及能源來自何?更不知道這些商品的生產(chǎn)對(duì)大地造成什么影響。如果這樣，我們?nèi)绾握J(rèn)清自己行為的后果，并負(fù)起責(zé)任呢?地理學(xué)始終關(guān)注著人地關(guān)系，它架起了自然科學(xué)與社會(huì)科學(xué)的橋梁?！白x萬卷書，行萬里路”在地理專業(yè)中有著真真切切的踐行，老師們的傾囊相授會(huì)為每位同學(xué)打開一扇扇窗，并使我們逐漸用地理的視角來看世界，你會(huì)看到萬物因聯(lián)系而成為整體，因區(qū)域差異而多姿多彩。正確的地理觀會(huì)使你有一份理性的堅(jiān)守。
剛剛結(jié)束的里約奧運(yùn)會(huì)，中國女排的表現(xiàn)令人敬佩，令人感動(dòng)。在去年中國女排奪冠后，楊瀾采訪了郎平，郎平最后平靜地說只有每日認(rèn)真的訓(xùn)練，做好自己，有了硬實(shí)力，才談得上賽場上的拼搏。同樣，在大學(xué)大約1000天的時(shí)間里，更需要的是每位同學(xué)意志力與行動(dòng)力。今后，如果哪位同學(xué)說自己很努力，請(qǐng)用數(shù)據(jù)來科學(xué)論證：每個(gè)學(xué)期讀幾本書?每天學(xué)習(xí)時(shí)間的比例?思考了哪些問題?查閱過多少篇資料?而不只是空談。
世事變遷是時(shí)光之旅永恒的耗損，愿每一位同學(xué)將大學(xué)四年放在自己一生的時(shí)間軸上來定位和規(guī)劃，愿遼寧師范大學(xué)城市與環(huán)境學(xué)院成為每位同學(xué)心理地圖中一方溫暖的所在，愿每位同學(xué)在四年中獲得知識(shí)、技能和地理獨(dú)特的思維方式，它們將伴隨你開始更加廣闊的征程。
謝謝各位老師，同學(xué)!
敬愛的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今年是紅軍長征勝利80周年。上個(gè)世紀(jì)30年代初，中國社會(huì)危機(jī)四伏，日寇野蠻侵略，面對(duì)生死存亡的嚴(yán)峻考驗(yàn)，從1934年10月至1936年10月，紅軍第一、第二、第四方面軍和第二十五軍進(jìn)行了偉大的長征。
長征路上，英雄的紅軍，血戰(zhàn)湘江，四渡赤水，巧渡金沙江，強(qiáng)渡大渡河，飛奪瀘定橋，鏖戰(zhàn)獨(dú)樹鎮(zhèn)，勇克包座，轉(zhuǎn)戰(zhàn)烏蒙山，擊退上百萬窮兇極惡的追兵阻敵，征服空氣稀薄的冰山雪嶺，穿越渺無人煙的沼澤草地，縱橫十余省，長驅(qū)二萬五千里。
二萬五千里紅軍長征，所到之處，處處浸透著紅軍戰(zhàn)友的熱血;二十萬六千四百人的紅軍長征，時(shí)時(shí)刻刻都在譜寫動(dòng)人心魄的悲歌;七百四十二天的紅軍長征，分分秒秒都留下了可歌可泣的壯舉。是什么力量把中華民族成千上萬的熱血青年聚集在一起，他們明知征途有艱險(xiǎn)，卻毫無畏懼，萬死不辭，前仆后繼地奔向一個(gè)目標(biāo)?這個(gè)目標(biāo)就是崇高的理想，這種力量就是永存的長征精神。
80年，彈指一揮間，長征精神永留傳。每一代人有每一代人的長征路，每一代人都要走好自己的長征路。作為新時(shí)代的高中生，你們也要走好自己的長征路。1941年，毛澤東主席曾專門給在蘇聯(lián)上學(xué)的兩個(gè)兒子寫信，他說：“惟有一事向你們建議，趁著年紀(jì)尚輕，多向自然科學(xué)學(xué)習(xí)，少談些政治?！傊⒁饪茖W(xué)，只有科學(xué)是真學(xué)問，將來用處無窮?！?BR> 同學(xué)們，你們要有堅(jiān)定學(xué)習(xí)信念，走好自己的長征路。只有這樣，你們才能跨過一座座艱澀而奇絕的知識(shí)高山;渡過一道道晦澀而求索的試題險(xiǎn)灘，走過一條條生澀而迷茫的作業(yè)草地。漫漫長征路，愿你上下而求索。我堅(jiān)信，高三學(xué)子定能心態(tài)積極，砥礪前行;我堅(jiān)信，高二學(xué)子必能自強(qiáng)不息，努力前行;我堅(jiān)信，高一學(xué)子都能切問近思，奮勇前行;我堅(jiān)信，每位實(shí)中學(xué)子不忘初心，繼續(xù)前行。
同學(xué)們，長征永遠(yuǎn)在路上，大膽一些，去攀一座山，去追自己的大學(xué)夢(mèng)。
最后，讓我們?nèi)w師生重新溫習(xí)一下毛澤東的《長征七律》。
《長征七律》。
紅軍不怕遠(yuǎn)征難，萬水千山只等閑。
五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏蒙磅礴走泥丸。
金沙水拍云崖暖，大渡橋橫鐵索寒。
更喜岷山千里雪，三軍過后盡開顏。
同學(xué)們，早上好!
今天我想在這里感謝一位同學(xué)。我并不知道她的姓名，也記不太清她是哪個(gè)班的，更無從知曉她的學(xué)習(xí)狀況和身份背景，但事隔數(shù)月，她的獨(dú)具魅力的笑容一直深深地印在我的腦海中。
這個(gè)學(xué)期有一周是我值周。早晚各有半小時(shí)站在校門口，看著同學(xué)們進(jìn)進(jìn)出出。
那是極普通的一天，我照例站在校門口。
同學(xué)們有的是爸爸或媽媽送來的。我看到孩子們下了車，跟爸爸媽媽道了別，就匆匆進(jìn)了校門。
更多的同學(xué)是自己來上學(xué)的，或是一個(gè)人，或是與同學(xué)結(jié)伴而行。
有人與同學(xué)說說笑笑;有人似乎念念有詞，手里還抓著本書或是講義，想來上學(xué)路上還在用功;有人瞌睡懵懂，想來頭天晚上熬了夜;有人神色凝重，步履匆匆，想來還有作業(yè)未完成或是當(dāng)天的考試未準(zhǔn)備妥當(dāng)。
半小時(shí)很快就要過去了。
這時(shí)我看到有一個(gè)女生從校園里跑出來，很開心地和站門崗的同學(xué)打招呼。
我以為她是來找值周的同學(xué)一起回教室上課的，沒想到她蹦蹦跳跳地出了校門，隨即又蹦蹦跳跳地折回進(jìn)了校門，開心地喊著：“哦，我來上學(xué)了!”然后向值周同學(xué)“回眸一笑”，就向教學(xué)樓跑去了。
她在最短的時(shí)間內(nèi)，用最有趣的方式，將上學(xué)的過程重演了一遍，說了一句最樸實(shí)最開心的話，留給我們一個(gè)最天真最爛漫的背影。
我知道她是在和同學(xué)玩笑，然而，這個(gè)玩笑又是那么具有“儀式感”。
上月的國旗下講話，吳望舒同學(xué)談的就是儀式感，大家還記得最后一句話嗎：儀式感是為了讓生活成為生活，而不是生存。
所以，我大膽推測，對(duì)那個(gè)可愛的女生來說，來效實(shí)讀書不是或不僅僅是為了生存，而是為了更美好的生活。來效實(shí)上學(xué)是一件多么開心的事啊。
高中學(xué)業(yè)繁重嗎?重。效實(shí)競爭激烈嗎?激烈。升重點(diǎn)大學(xué)壓力大嗎?大。少年成長中有過迷惘與苦痛嗎?應(yīng)該有。
然而，所有這一切絲毫沒有撲滅她的童真童趣，她對(duì)生活的熱愛，對(duì)世界的好奇，在她身上我看到了一顆自由的躍動(dòng)的心。
享譽(yù)全球的教育家、耶魯大學(xué)前校長理查德·萊文(20xx年前他曾作為耶魯大學(xué)校長訪問過我校)認(rèn)為教育是對(duì)“心靈的自由滋養(yǎng)”，其核心是“自由的精神、公民的責(zé)任、遠(yuǎn)大的志向”——自由地發(fā)揮個(gè)人潛質(zhì)，自由地選擇學(xué)習(xí)方向，不為功利所累，為生命的成長確定方向，為社會(huì)、為人類的進(jìn)步做出貢獻(xiàn)。
而這不正是效實(shí)的育人目標(biāo)、效實(shí)的教育理想嗎?!
兩天前的6.18，聯(lián)合國教科文組織頒發(fā)了20xx年世界最具潛力女科學(xué)家獎(jiǎng)，29歲的華東理工大學(xué)化學(xué)與分子工程學(xué)院博士后應(yīng)佚倫成為這個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)的首位國內(nèi)得主。
這個(gè)鄰家女孩模樣的博士后，從來都不是學(xué)霸，成績中等偏上，是什么造就了這位最具潛力的女科學(xué)家?應(yīng)佚倫總結(jié)了如下幾條：自由成長，發(fā)現(xiàn)興趣，堅(jiān)持選擇，家人支持，名師提攜。
那個(gè)可愛的女生的獨(dú)具魅力的笑容帶給我一整天的好心情，也讓我明白效實(shí)教育理想的深意，更讓我明白作為一個(gè)效實(shí)教師的責(zé)任。
因?yàn)槲覀兌贾溃诠髁x盛行的當(dāng)下，堅(jiān)守理想，呵護(hù)孩子們求知的、純真的、自由的靈魂是多么的不容易。
再次感謝那位不知名的可愛的女同學(xué)，也希望有更多的同學(xué)像她那樣，我不是讓每個(gè)人都一蹦一跳地進(jìn)校門，而是能時(shí)時(shí)想起“自由的精神、公民的責(zé)任、遠(yuǎn)大的志向”，然后每天進(jìn)校門時(shí)默默地對(duì)自己說一句：哦，效實(shí)，我來上學(xué)了。
教師代表國旗下講話稿題目篇十
老師、同學(xué)們，早上好!
今天我演講的話題是“關(guān)注抑郁癥”。
年僅28歲的喬任梁在中秋之后被傳出去世的噩耗，讓我感到愕然。在我心中，他是一個(gè)笑得十分燦爛的演員和歌手。他的驟然訣別，讓人心碎之余，也讓抑郁癥再一次引起關(guān)注。
據(jù)我所知，很多名人均因?yàn)橐钟舭Y自殺，例如：張國榮，三毛，海明威，梵高等，還有給大家?guī)須g樂的“超級(jí)奶爸”羅賓·威廉姆斯。以前我總覺得抑郁癥離我很遠(yuǎn)，直到兩個(gè)月前我小學(xué)同學(xué)的爸爸因抑郁癥自殺，我才意識(shí)到抑郁癥的可怕，它就在我們身邊。他是一個(gè)麻醉師，醫(yī)術(shù)高超，興趣廣泛，愛看書，愛運(yùn)動(dòng)，家庭幸福美滿，卻在患上抑郁癥不到半年時(shí)間，在辦公室自殺。我的同學(xué)哭得傷心欲絕。
據(jù)世衛(wèi)組織統(tǒng)計(jì)，全球抑郁癥發(fā)病率約為11%，即全球大約有3.4億抑郁癥患者。當(dāng)前抑郁癥已經(jīng)成為世界第四大疾病，預(yù)計(jì)到20xx年可能會(huì)成為僅次于心臟病的人類第二大疾患，它會(huì)像感冒一樣普遍。我們每個(gè)人都需要了解它。
抑郁癥患者一般有長時(shí)間顯著的心情低落，對(duì)什么事都提不起興趣，思維和行為方式會(huì)發(fā)生改變，常伴有焦慮，失眠，沒有胃口，不愿見人等。當(dāng)抑郁情緒達(dá)到很嚴(yán)重程度時(shí)，會(huì)產(chǎn)生絕望覺，只想以死解脫。據(jù)統(tǒng)計(jì)嚴(yán)重抑郁癥患者中有15%會(huì)選擇結(jié)束生命。
抑郁癥原因有多種，大多都和成長經(jīng)歷、現(xiàn)實(shí)生活關(guān)系密切。比如，中小學(xué)生參加考試，成績不理想，自己又缺乏克服困難的經(jīng)驗(yàn)，加上老師家人沒有及時(shí)給予心理輔導(dǎo)，學(xué)生的壓力長時(shí)間得不到合理解決，就很可能產(chǎn)生抑郁。有些青春期的青少年，在成長中遇到困惑，無法找到傾訴對(duì)象，長時(shí)間焦慮、恐懼、失望后也容易陷入抑郁。還有一些年青人步入社會(huì)后，遭遇工作不理想、失戀、人際關(guān)系不佳等挫折，也容易陷入抑郁。另外生活中一些突發(fā)事件對(duì)人的打擊也容易造成抑郁癥，尤其是短期抑郁癥。
既然抑郁癥已經(jīng)成為我們生活中一個(gè)不可回避的問題，那么應(yīng)該引起我們每個(gè)人的重視。
首先，不要回避生活中遇到的困擾，要勇敢面對(duì)，積極正面的思考，學(xué)會(huì)適當(dāng)釋放和宣泄自己的情緒。可以采取自我訓(xùn)練放松，如聽輕快的音樂，運(yùn)動(dòng)等。還可以找人傾訴，不要讓自己陷入孤獨(dú)之中。如果情況嚴(yán)重，要及時(shí)就醫(yī)，接受心理疏導(dǎo)和藥物相結(jié)合的治療方法。
另一方面，學(xué)會(huì)善待他人。我們周圍總有一些人讓你覺得格格不入，比如，他性格孤僻內(nèi)向，或者說話聲音奇怪，身材過胖或過瘦，過矮或過高，或者學(xué)習(xí)成績不如你，我們不應(yīng)該以言行歧視他們，而應(yīng)該接納他們，并努力為他們做些什么。
抑郁癥就是心靈的感冒，感冒了就要多喝水，心靈的感冒需要人情溫暖，人與人之間互相關(guān)愛、理解、陪伴，抑郁癥將不再可怕。
我的講話到此，謝謝大家。
教師代表國旗下講話稿題目篇十一
老師們、同學(xué)們，大家早上好!
在這寒風(fēng)凜凜的清晨，在今天這個(gè)特殊的日子，伴隨著雄壯的義勇軍進(jìn)行曲，我們外國語學(xué)院全體研究生、本科生在此舉行隆重的升旗儀式。望著五星紅旗冉冉升起，我們心中充滿激情。中國人民不會(huì)忘記：79年前的今天即1937年12月13日，日軍侵入南京，對(duì)我同胞實(shí)施長達(dá)40多天滅絕人性的大屠殺，30萬生靈慘遭殺戮，這是人類文明史上駭人聽聞的暴行。
為了紀(jì)念這場震驚世界的慘案，20xx年十二屆全國人大會(huì)決定將每年的12月13日設(shè)立為南京大屠殺死難者國家公祭日，以國家的名義進(jìn)行莊重紀(jì)念與公祭，以史為鑒、維護(hù)和平、促進(jìn)發(fā)展。作為當(dāng)代大學(xué)生的我們紀(jì)念它不僅是緬懷過去，追念先人，更是為了珍惜今天，開創(chuàng)未來。國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)!
國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生首先要有國家民族命運(yùn)的擔(dān)當(dāng)。我們永遠(yuǎn)不要忘記近代中國災(zāi)難深重的創(chuàng)傷和屈辱歷史!我們永遠(yuǎn)不要忘記為國家民族的獨(dú)立解放而英勇獻(xiàn)身的英雄烈士們!我們永遠(yuǎn)不要忘記祖國在我們心中的那份沉甸甸的份量和使命!“天下興亡，匹夫有責(zé)”這句話我們聽了許多年，也喊了許多年。有人說：“匹夫有責(zé)”應(yīng)改為“我的責(zé)任”。我們每一個(gè)學(xué)生如果人人都說：班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生差，是我的責(zé)任;學(xué)校秩序不好，是我的責(zé)任;國家不強(qiáng)盛，是我的責(zé)任。人人都主動(dòng)負(fù)責(zé)，天下哪有不團(tuán)結(jié)的集體?哪有不興旺的國家?“天下興亡，我的責(zé)任”，實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)是我的使命、中華民族偉大復(fù)興要有我的貢獻(xiàn)!當(dāng)兩個(gè)百年夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)之日，我們可以自豪地說：那里面也有我的青春汗水!
國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生要有為社會(huì)為學(xué)校做貢獻(xiàn)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。和諧社會(huì)、法治社會(huì)、文明社會(huì)建設(shè)中我們都應(yīng)率先垂范、身體力行。希望同學(xué)們將來走上工作崗位，在為社會(huì)做貢獻(xiàn)的同時(shí)也別忘了為母校出力?，F(xiàn)任青島特銳德電氣股份公司董事長、校友于德翔、卞娉夫婦均畢業(yè)于三峽大學(xué)，他們成功帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)打造了“中國創(chuàng)業(yè)板的第一股”(300001)，目前已將公司建設(shè)成世界規(guī)模最大的箱式電力設(shè)備生產(chǎn)研發(fā)基地。在事業(yè)成功之時(shí)他們一直關(guān)心著母校的發(fā)展，20xx年于德翔夫婦為母校捐贈(zèng)現(xiàn)金500萬元，用于設(shè)立勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基金，另捐贈(zèng)10輛電動(dòng)汽車價(jià)值100余萬元，用于師生教學(xué)科研使用。其實(shí)，校友在社會(huì)上的聲譽(yù)、貢獻(xiàn)就是對(duì)學(xué)校最好的褒獎(jiǎng)，也是對(duì)母校最大的回報(bào)。三峽大學(xué)像于德翔夫婦這樣關(guān)心母校發(fā)展的優(yōu)秀校友還有很多很多。今天我們勤奮學(xué)習(xí)，明天才能為國出力。相信同學(xué)們一定會(huì)長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)!
國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生應(yīng)肩負(fù)起心系民生為民造福的擔(dān)當(dāng)。同學(xué)們現(xiàn)在雖然身處校園，但也要積極參與社會(huì)實(shí)踐，要多接觸社會(huì)基層、底層乃至貧困地區(qū)的百姓大眾。從青年時(shí)期就要牢固樹立起我為天下蒼生謀福祉的人生抱負(fù)和擔(dān)當(dāng)。當(dāng)青年記者鄧飛看見貧困地區(qū)許多孩子中午餓著肚子上學(xué)、營養(yǎng)嚴(yán)重不足時(shí)，他頓感自己責(zé)任重大。他覺得“上千萬個(gè)貧困家庭都需要幫助，一頓免費(fèi)的午餐，讓他們不再挨餓，也讓他們對(duì)這個(gè)社會(huì)充滿希望”是他的使命。于是鄧飛聯(lián)合500名記者、國內(nèi)數(shù)十家主流媒體、和中國社會(huì)福利基金會(huì)發(fā)起免費(fèi)午餐基金公募計(jì)劃，致力于幫助因家庭貧困而不能享受營養(yǎng)午餐的學(xué)生。如今，他們已負(fù)擔(dān)起湖北、貴州等5省27所學(xué)校數(shù)千名鄉(xiāng)村兒童的吃飯問題。一個(gè)人的善舉善行會(huì)讓社會(huì)感到溫暖，而這種愛心溫暖是會(huì)傳播擴(kuò)散的，會(huì)讓百姓大眾受益無窮。青春的生命只有在為人民服務(wù)、為百姓造福中才會(huì)煥發(fā)出無限的活力與光彩!
國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)。當(dāng)代大學(xué)生還應(yīng)有家庭責(zé)任和自我成長的擔(dān)當(dāng)。在家庭中我們每個(gè)人都扮演著不同的角色，我們要用心用情用力把自己的角色演繹得出彩。我們不要做啃老族、月光族、享樂族，要做孝順族、發(fā)奮族、進(jìn)取族。三峽大學(xué)自強(qiáng)不息姐妹花吳超艷、吳曉艷的故事不知大家是否聽說?兩姐妹來自于黑龍江省的一個(gè)農(nóng)村家庭，幼年喪父讓吳曉艷三姐妹更懂生活的不易，也讓她們倍加珍惜求學(xué)機(jī)會(huì)。20xx年，姐姐吳超艷以優(yōu)異成績考入三峽大學(xué)，成了鄉(xiāng)里第一個(gè)大學(xué)生。接著二姐也順利考入齊齊哈爾大學(xué)，20xx年吳曉艷又以優(yōu)異的成績考取了三峽大學(xué)。在學(xué)校吳曉艷姐妹自強(qiáng)不息、學(xué)習(xí)優(yōu)異、熱心助人，兩姐妹先后榮獲三峽大學(xué)“十大杰出青年”榮譽(yù)稱號(hào)，這在學(xué)?！笆蠼艹銮嗄辍痹u(píng)選史上尚屬首例。現(xiàn)在三姐妹中大姐研究生畢業(yè)，二姐研究生在讀，最小的妹妹吳曉艷也在去年畢業(yè)時(shí)以第一名的好成績進(jìn)入北斗國科科技有限公司工作，并在畢業(yè)典禮上作為優(yōu)秀畢業(yè)生代表發(fā)言，表達(dá)對(duì)母校對(duì)社會(huì)的感恩之情。吳家姐妹花的故事可以說是三峽大學(xué)版的青春勵(lì)志片，我們每個(gè)人都要學(xué)習(xí)她們自強(qiáng)向上、奮發(fā)進(jìn)取的精神，從現(xiàn)在開始就要為自己的人生規(guī)劃好路線圖，用自己的花樣青春年華彈奏一首人生奮進(jìn)的交響曲。
國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)。同學(xué)們，南京大屠殺距今已經(jīng)79年了，雖然戰(zhàn)火的硝煙已經(jīng)散去，但國際形勢(shì)依然嚴(yán)峻復(fù)雜。身處當(dāng)今和平競爭的環(huán)境，當(dāng)代大學(xué)生我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。習(xí)說：青年乃國之棟梁，擔(dān)負(fù)著國家前途;青年是民之使者，肩負(fù)著民族命運(yùn)及人民幸福的使命。青年需奮發(fā)有為，青年應(yīng)大有作為，青年當(dāng)有“弘毅”之志，心懷寬廣堅(jiān)忍的品質(zhì)，擔(dān)當(dāng)愛國衛(wèi)國強(qiáng)國之重任。就在剛剛閉幕的全國高校思想政治工作會(huì)議上習(xí)又殷切叮囑大學(xué)生們：要自覺把個(gè)人的理想追求融入國家和民族的事業(yè)中，把遠(yuǎn)大抱負(fù)落實(shí)到實(shí)際行動(dòng)中，讓勤奮學(xué)習(xí)成為青春飛揚(yáng)的動(dòng)力，讓增長本領(lǐng)成為青春搏擊的能量。
今天，我們站在鮮艷的國旗下，回首過去的艱難歲月，可以告慰先人的是：當(dāng)今的中國已經(jīng)成為一個(gè)具有保衛(wèi)人民和平生活強(qiáng)大實(shí)力的偉大國家，中華民族任人宰割、飽受欺凌的時(shí)代已經(jīng)一去不復(fù)返了，中華民族偉大復(fù)興的時(shí)代正在到來。我熱切希望同學(xué)們?cè)趯?shí)現(xiàn)中國夢(mèng)的征途上做一個(gè)有信仰追求的理想者，做一個(gè)有創(chuàng)新激情的奮斗者，做一個(gè)堅(jiān)定忠誠的愛國者，做一個(gè)知行合一的求索者，做一個(gè)善良友愛的奉獻(xiàn)者!同學(xué)們，國家興亡，我有責(zé)任。讓我們國恥永不忘，青春勇?lián)?dāng)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)出我們應(yīng)有的力量!
謝謝大家!
教師代表國旗下講話稿題目篇十二
老師們、同學(xué)們：
第十周我校順利舉行了期中考試，同學(xué)們遵守考紀(jì)，考出了自己的真實(shí)成績。老師們認(rèn)真監(jiān)考，認(rèn)真閱卷，認(rèn)真分析講評(píng)同學(xué)們的考試成績。
通過期中考試，同學(xué)們檢驗(yàn)了自己學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)效果。不管考好考?jí)亩际菍?duì)自己能力的一種鍛煉。通過考試，我相信絕大部分同學(xué)都在思考一個(gè)問題，那就是自己在學(xué)習(xí)目的、學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)方法、刻苦精神等方面還存在哪些不足，都會(huì)暗下決心，把期中考試做為學(xué)習(xí)的新起點(diǎn)，今后一定會(huì)把青春旺盛的精力更多地投入到學(xué)習(xí)中去。每個(gè)同學(xué)都會(huì)取得與自己刻苦努力成正比的學(xué)習(xí)成績。功到自然成，希望同學(xué)們都能默默的耕耘、認(rèn)真的耕耘、刻苦的耕耘，只要耕耘就會(huì)有豐碩的成果。
通過期中考試，教師們要認(rèn)真思考總結(jié)前一段教學(xué)的效果，把好的教學(xué)思想、教學(xué)觀念，教學(xué)方法，教學(xué)技巧、教學(xué)思路發(fā)揚(yáng)光大。要熱愛學(xué)生，會(huì)欣賞學(xué)生，能及時(shí)、準(zhǔn)確地發(fā)現(xiàn)學(xué)生頭腦中和行為中的閃光點(diǎn)，給星星之火再加點(diǎn)油。
希望老師們能轉(zhuǎn)變觀念，重塑教師精神，將“紅燭精神”升華為“火箭精神”。
首先，“火箭精神”不僅包含了“紅燭精神”中最可貴的部分——奉獻(xiàn)精神，而且“有的放矢”。其產(chǎn)生的巨大推力把一批又一批學(xué)生送入“預(yù)定軌道”的同時(shí)，自己也一級(jí)比一級(jí)飛得更高，從而使學(xué)生成才與教師成才實(shí)現(xiàn)最審美和諧的統(tǒng)一。
其次，“火箭精神”崇尚“奉獻(xiàn)”，更強(qiáng)調(diào)“服務(wù)”與“責(zé)任”。有了服務(wù)意識(shí)，才能從根本上改進(jìn)教師的工作方法;有了責(zé)任，教師才能更好地從學(xué)生的需要出發(fā)去設(shè)計(jì)教學(xué)，讓學(xué)生人人成才。
再次，“火箭精神”的核心是倡導(dǎo)合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)精神。教師之間應(yīng)加強(qiáng)交流和學(xué)習(xí)，取長補(bǔ)短，共同提高。而“團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)”是當(dāng)代科學(xué)發(fā)展的重要特征。作為培養(yǎng)和造就未來具有綜合知識(shí)結(jié)構(gòu)，善于合作，勇于創(chuàng)新的優(yōu)秀人才的教師，就更要提倡團(tuán)隊(duì)精神。
老師們、同學(xué)們，讓我們師生攜起手來，為保定二中能培養(yǎng)出一批又一批優(yōu)秀人才而努力。
教師代表國旗下講話稿題目篇十三
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
歡迎大家再次回到熟悉的校園，回到熟悉的班級(jí)。同學(xué)們，一個(gè)充滿生機(jī)的新學(xué)期又已到來，我們滿懷著新的希望迎來了一個(gè)生機(jī)勃勃的春天，今天，我們?nèi)w師生在這里隆重舉行新學(xué)期第一次升旗儀式，借此機(jī)會(huì)我代表學(xué)校祝老師們工作順利、身體健康!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步、健康快樂成長!
新學(xué)期，我想與大家強(qiáng)化四個(gè)話題，
第一個(gè)強(qiáng)化的話題是“習(xí)慣”。
良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。一直以來學(xué)校一直強(qiáng)調(diào)良好習(xí)慣的養(yǎng)成，但是發(fā)生在我們身邊不好的習(xí)慣還時(shí)有發(fā)生，像衛(wèi)生、公物的損壞、不文明言行等等，假期內(nèi)我們檢查了每一間宿舍，有的宿舍非常干凈整潔，有的宿舍則插不進(jìn)足，本學(xué)期我們首先從宿舍衛(wèi)生、公寓秩序抓起，開展“我的宿舍，我的家”主題活動(dòng)，做到公寓內(nèi)“干凈和安靜”，創(chuàng)造舒適的生活環(huán)境，經(jīng)營好我們的“家”。在這里發(fā)出倡議：讓我們把文明禮儀放在心上，時(shí)時(shí)刻刻與文明交談，用它來約束自己的言行，千萬不要把文明行為習(xí)慣看作小事。請(qǐng)我們每一個(gè)人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會(huì)營造出一個(gè)文明美好的校園。
今天我要強(qiáng)化的第二個(gè)話題是“閱讀”。
上學(xué)期提到的是善于學(xué)習(xí)，一學(xué)期以來無論從學(xué)習(xí)態(tài)度還是學(xué)習(xí)效果都有了很大的提高，本學(xué)期讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)之余養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，閱讀不僅可以使學(xué)生開闊視野，增長知識(shí)，提高內(nèi)涵，還有助于形成良好的道德品格，上一學(xué)期我們也組織了“讀書月”活動(dòng)，參加活動(dòng)的同學(xué)也深有感觸，(舉例)所以這學(xué)期我希望同學(xué)們從深刻閱讀每一本教材開始，從深刻閱讀每一句名言、每一篇短文開始，走向深刻閱讀每一本經(jīng)典作品。希望同學(xué)們養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，能夠獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地抓住每一個(gè)閱讀的機(jī)會(huì)，從閱讀中豐富知識(shí)、豐富閱歷，為工作、為未來奠基。
今天我要強(qiáng)化的第三個(gè)話題是“健體”。
樂于參加體育活動(dòng)，讓自己的身心得到鍛煉，做一個(gè)健康快樂的人，希望同學(xué)們珍惜每一天的課間操時(shí)間、每一次的體育活動(dòng)時(shí)間、每一堂體育課時(shí)間，每一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)滴滴的可鍛煉時(shí)間，獨(dú)立地、主動(dòng)地、自控地投入到各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)和各項(xiàng)健體活動(dòng)之中，至少掌握一項(xiàng)不受場地限制的健身技能，國家今年也提出了“三走”主題活動(dòng)，即“走下網(wǎng)絡(luò)、走出宿舍、走向操場”，本學(xué)期學(xué)工處、團(tuán)委和各專業(yè)系將繼續(xù)開展各類高質(zhì)量的校園文化活動(dòng)，同學(xué)們要踴躍參加。只有健體才能讓身心更加健康，只有健體才能讓我們的工作之路更加通暢，只有健體才能讓我們的未來更加強(qiáng)大。
今天我要強(qiáng)化的第四個(gè)話題是“修養(yǎng)”。
良好的修養(yǎng)最能體現(xiàn)一個(gè)人的品質(zhì)與價(jià)值，一個(gè)有很高修養(yǎng)的人，才最具有個(gè)性和人格魅力。體現(xiàn)在我們學(xué)生身上首先是遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守學(xué)生本分，前面談到的習(xí)慣也是修養(yǎng)的一種體現(xiàn)，從行為舉止儀表、從講衛(wèi)生講禮貌、從同學(xué)間文明交往、從愛護(hù)公物等等，(舉例)都是每天擺在我們面前的基本修養(yǎng)，都需要我們從點(diǎn)滴做起、從自我做起。要想提高自己的修養(yǎng)，首先要從改言、改性、改心做起，人與人之間的溝通最基本的就是語言，如果我們說話沒有藝術(shù)或是說話不得當(dāng)，就很難得到別人對(duì)自己的好感，在性格上假如習(xí)氣很重，惡性不改、壞心不改，心里面的邪見、嫉妒、愚癡、傲慢不改，就很難在道德、修養(yǎng)上有所提高，所以，應(yīng)該學(xué)會(huì)不斷的改進(jìn),要改言、改性、改心，其次要學(xué)會(huì)思考，要有思想、有思慮，不管什么事情都必須三思而后行，思想是智能，任何事在經(jīng)過深思熟慮后再去做，必定能事半功倍，這樣才能得到不斷地進(jìn)步。具備了這些修養(yǎng)，我們才是合格的公民，優(yōu)秀的學(xué)生，從而成就自己的魅力人生。
同學(xué)們，愛的最高境界不是給予而是引領(lǐng)，學(xué)校為你們所開設(shè)的所有課程，開展的所有活動(dòng)，老師對(duì)你們的所有教誨都是在引領(lǐng)你們成長、引領(lǐng)你們發(fā)展，都是全體老師對(duì)你們的大愛。風(fēng)正潮平，自當(dāng)揚(yáng)帆破浪;任重道遠(yuǎn)，更需策馬揚(yáng)鞭。”機(jī)遇總是垂青那些有準(zhǔn)備的人，在新的一學(xué)年里，衷心希望大家立足新起點(diǎn)，迎接新挑戰(zhàn)，創(chuàng)造新輝煌。
謝謝大家!
教師代表國旗下講話稿題目篇十四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好!我演講的題目是：“養(yǎng)成好習(xí)慣，受用一輩子”。
我們知道，習(xí)慣形成性格，習(xí)慣也決定著命運(yùn)。因?yàn)椤坝惺裁礃拥牧?xí)慣就有什么樣的態(tài)度，有什么樣的行為，就有什么樣的結(jié)果?！?BR> 曾國藩有良好的讀書習(xí)慣，魯迅先生有良好的寫作習(xí)慣等等，都可見良好的習(xí)慣，是成功和一切成就的基礎(chǔ)。
同學(xué)們，對(duì)于我們中小學(xué)生來說，拒絕垃圾食品，可以讓我們擁有良好的健康狀況，為一生良好的生活質(zhì)量奠基;按時(shí)完成各科作業(yè)，讓我們遠(yuǎn)離拖拖拉拉的壞習(xí)慣，在一定程度上可以保證我們學(xué)業(yè)的成功;獨(dú)立地思考會(huì)逐步訓(xùn)練我們的思維能力。有的人性格倔強(qiáng)，拖拉散漫，或者懶惰成性。種種不良習(xí)慣或者破壞人的形象，或者影響人際關(guān)系，或者使我們不能得到充分發(fā)展，這些會(huì)進(jìn)一步影響我們一生的生活質(zhì)量和存在的價(jià)值。所以，我們甚至可以說，在一定程度上，習(xí)慣決定命運(yùn)。
或許，我們都知道養(yǎng)成良好的習(xí)慣非常重要，可就是做不到呀，怎么辦呢?有一位禪師，帶領(lǐng)弟子們來到一片草地。他問：怎么可以把雜草除掉?弟子們想了各種辦法：拔、鏟、挖。禪師說，這些都不是最佳辦法，因?yàn)椤耙盎馃槐M，春風(fēng)吹又生”。什么才是最好的辦法呢?禪師說：明年你們就知道了。到了第二年，弟子再回來發(fā)現(xiàn)，地上長出了成片的糧食。弟子們才明白最好的辦法原來是在草地上種糧食。禪師的智慧：用糧食根除雜草。
同學(xué)們，我們的好習(xí)慣多了，壞習(xí)慣自然也就少了，對(duì)不對(duì)?好習(xí)慣的養(yǎng)成，不是一朝一夕之事;而要改正不良習(xí)慣，也常常需要一段時(shí)間。專家們發(fā)現(xiàn)，21天以上的重復(fù)形成習(xí)慣，90天的重復(fù)形成穩(wěn)定的習(xí)慣。所以一個(gè)觀念如果被自己驗(yàn)證21次以上，它一定會(huì)變成自己的信念。
同學(xué)們，養(yǎng)成各種良好的習(xí)慣，讓我們用認(rèn)真的態(tài)度，從現(xiàn)在做起，從身邊的每一件小事做起。有一個(gè)流傳很廣的故事：有家公司，對(duì)一群應(yīng)聘者進(jìn)行復(fù)試。盡管所有應(yīng)聘者都很優(yōu)秀，可結(jié)果卻都未被錄用。有一位應(yīng)聘者，走進(jìn)房門后，看到一個(gè)紙團(tuán)，顯得很不協(xié)調(diào)。他撿起紙團(tuán)，準(zhǔn)備扔到垃圾桶?？脊僬f：“您好，朋友，請(qǐng)看看您撿起的紙團(tuán)吧!”上面寫著：“熱忱歡迎您到我們公司任職。在這里，一個(gè)細(xì)節(jié)就決定了成敗。
展現(xiàn)完美的自我，需要細(xì)節(jié)來體現(xiàn)的。我想，我們不僅要在為人、處事等重大方面養(yǎng)成好習(xí)慣，關(guān)注小細(xì)節(jié)的好習(xí)慣也同樣深深影響我們的方方面面。比如籃球場架子上的球用完后及時(shí)放回原處;繞個(gè)彎避免踩踏草地;把果皮紙屑放進(jìn)垃圾桶;打完水后關(guān)好水龍頭;能吃多少就只拿多少飯菜;晚上起床時(shí)避免影響他人;見到老師熱情問候;獨(dú)立地自習(xí)避免影響他人;課間有序地進(jìn)行活動(dòng)等等。所有這一切好行為，習(xí)慣成自然，展示的是青少年良好的修養(yǎng)，石竹學(xué)子美好的形象，是學(xué)校最美的風(fēng)景!
同學(xué)們，養(yǎng)成一個(gè)個(gè)有利于生活、有利于學(xué)習(xí)、有利于發(fā)展的好習(xí)慣，伴我們健康成長、幸福生活、長足發(fā)展，去創(chuàng)造一片屬于我們石竹師生自己的藍(lán)天。
我的演講完畢，謝謝大家!
教師代表國旗下講話稿題目篇十五
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我國旗下演講的題目是《拼搏吧，同學(xué)們》。
中秋小長假已經(jīng)過去，走在校園里我們已經(jīng)可以聞到桂花的香味。時(shí)間就這樣悄無聲息地流逝，今天距離我校高二高三同學(xué)10月份的學(xué)考選考，僅剩27天。再過三個(gè)多星期，你們就要踏上學(xué)考選考的戰(zhàn)場，能否贏得勝利，能否創(chuàng)造奇跡，這接下來的27天，至關(guān)重要!作為一名與你們并肩作戰(zhàn)的老師，今天利用這個(gè)機(jī)會(huì)，跟同學(xué)們交流幾點(diǎn)我的想法，與大家共勉：
1、堅(jiān)持住，讓懈怠與浮躁走開。
努力奮進(jìn)是把希望變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)。然而，當(dāng)你經(jīng)過了長期的努力，感到成功就要來臨的時(shí)候，稍微有所松懈，就有可能使成功變?yōu)榕萦?。臨近考試，往往有的同學(xué)耐不住性子，沉不下心來，復(fù)習(xí)一會(huì)兒就無心繼續(xù)下去。晚自習(xí)以問問題開始，然后交頭接耳，最后以聊天告終，效率非常低!這種浮躁的心態(tài)，肯定會(huì)影響到最后的成績?！靶邪倮锫氛甙刖攀?，越是接近成功越要認(rèn)真對(duì)待。最后關(guān)頭，告訴自己：“要沉住氣，堅(jiān)持住，勝利就在前方?！?BR> 2、定計(jì)劃，讓每一天都有收獲。
以高三同學(xué)的英語高考準(zhǔn)備為例。高三同學(xué)接下來要進(jìn)行第一次的英語高考，手上的3500個(gè)單詞如何在這27天內(nèi)落實(shí)，成績還不理想的閱讀理解如何在這27天內(nèi)強(qiáng)化，還寫不順手的作文如何在這27天內(nèi)提高，這些都應(yīng)該好好進(jìn)行規(guī)劃。接下來的27天，我們需要精打細(xì)算，把任務(wù)細(xì)化到每天。一天一個(gè)首字母單詞記憶，一天兩篇閱讀理解強(qiáng)化，兩天一篇作文練習(xí)，細(xì)致的安排能讓我們的每天都有收獲，腳踏實(shí)地的練習(xí)能讓我們一步步接近成功。
3.聽指揮，服從班級(jí)年級(jí)組號(hào)令，團(tuán)隊(duì)作戰(zhàn)。
事實(shí)證明，一個(gè)只爭朝夕，蓬勃向上的優(yōu)秀班集體，一定有著一致的奮斗目標(biāo)，一定有著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)，一定有著嚴(yán)明的紀(jì)律。只有這樣的優(yōu)秀班集體，才能創(chuàng)造奇跡。在接下來緊迫的27天時(shí)間里，老師會(huì)對(duì)你們有更苛刻的要求，更艱苦的訓(xùn)練，更嚴(yán)厲的批評(píng)，或許有時(shí)會(huì)讓你們倍感壓力。但我相信大家能夠理解，能夠接受，更能夠圓滿完成各項(xiàng)任務(wù)，因?yàn)槲覀兡繕?biāo)是一致的。我們所有的領(lǐng)導(dǎo)老師都是大家最親密的戰(zhàn)友，最堅(jiān)強(qiáng)的后盾，我們會(huì)與大家并肩作戰(zhàn)，共同堅(jiān)持，直到取得最后的勝利。
親愛的同學(xué)們，人生沒有彩排，生命不打草稿，人生總是在不斷地超越自我，生命總是在拼搏中熠熠閃光。是雄鷹，就要搏擊長空;是水手，就要乘風(fēng)破浪;是勇士，就要勇往直前!27天可以改變一切，27天可以創(chuàng)造奇跡!讓我們一起拼搏吧，同學(xué)們!人生能有幾回搏，不是此時(shí)更待何時(shí)?最后，我衷心祝愿全體高二高三同學(xué)，在學(xué)考、選考中旗開得勝，高歌凱旋!
教師代表國旗下講話稿題目篇十六
各位親愛的家長、老師、小朋友們：
大家早上好，我是小二班的孔老師，很高興今天能站在這里跟大家一起分享，今天我想跟大家分享的是我國二十四節(jié)氣中的夏至，小朋友們你們知道夏至是在6月的那一天嗎?那今天我就跟大家一起分享一下吧。
夏至是二十四節(jié)氣中最早被確定的一個(gè)節(jié)氣。公元前七世紀(jì)，先人采用土圭測日影，就確定了夏至。每年的6月21日或22日，為夏至日，就是夏天已經(jīng)到了的意思。夏至這天，太陽直射地面的位置到達(dá)一年的最北端，幾乎直射北回歸線，北半球的白晝達(dá)最長，且越往北越長。夏至是北半球一年中白晝最長的一天，南方各地從日出到日落大多為十四小時(shí)左右。夏至這天雖然白晝最長，太陽角度最高，但并不是一年中天氣最熱的時(shí)候。因?yàn)?，接近地表的熱量，這時(shí)還在繼續(xù)積蓄，并沒有達(dá)到最多的時(shí)候。俗話說“熱在三伏”，真正的暑熱天氣是以夏至和立秋為基點(diǎn)計(jì)算的。大約在七月中旬到八月中旬，我國各地的氣溫均為最高，有些地區(qū)的最高氣溫可達(dá)40℃左右。過了夏至,我國南方大部分地區(qū)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)因農(nóng)作物生長旺盛,雜草、病蟲迅速滋長蔓延而進(jìn)入田間管理時(shí)期,高原牧區(qū)則開始了草肥畜旺的黃金季節(jié).
一、游泳前要做好準(zhǔn)備活動(dòng)。
1、在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動(dòng)。夏季天氣炎熱，不做準(zhǔn)備活動(dòng)馬上入水，水溫、體溫、氣溫相差很大，聚然入水，毛孔迅速收縮，刺激感覺神經(jīng)，輕則引起肢體抽筋，重則引起反射性心臟停跳休克，很容易造成溺水死亡。
2、如何準(zhǔn)備：通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2-4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個(gè)器官進(jìn)入到活動(dòng)狀態(tài)。做徒手操：(體育課老師經(jīng)常采用的)使身體各關(guān)節(jié)、韌帶及身體肌肉做好充分活動(dòng)準(zhǔn)備，以防受傷。
3、入水前用冷水淋浴一下，以適應(yīng)水溫，然后下水。
4、水上準(zhǔn)備工作。入水后不宜馬上快速游泳，更不宜馬上流入深水區(qū)。應(yīng)在淺水區(qū)適應(yīng)一段時(shí)間后，再逐漸加速。
5、忌飯前飯后游泳：空腹游泳會(huì)影響食欲和消化功能，也會(huì)在游泳中發(fā)生頭昏乏力等意外情況;飽腹游泳亦會(huì)影響消化功能，還會(huì)產(chǎn)生胃痙攣，甚至嘔吐、腹痛現(xiàn)象。
二、游泳時(shí)遇到的突發(fā)狀況。
1、游泳時(shí)如果有水進(jìn)入耳內(nèi)，常常有刺癢、耳鳴等不適感，這時(shí)切勿用手指挖耳，以免擦破耳道，招致污水感染，引起中耳炎。水進(jìn)入耳內(nèi)時(shí)，可把頭偏向進(jìn)水耳朵一側(cè)，并用同側(cè)的腳連續(xù)震跳，使水從耳朵內(nèi)流出來;也可將頭偏向進(jìn)水耳朵一側(cè)，用手掌緊壓耳廓，屏住呼吸，然后迅速提起手掌，反復(fù)幾次后，就可以吸出水來。實(shí)在倒不出水時(shí)，也不要著急，應(yīng)及時(shí)請(qǐng)醫(yī)生診治，排出耳中積水。
2、在游泳時(shí)如果覺得不舒服，如頭暈、惡心、心慌等，應(yīng)該馬上上岸休息或者呼救。
3、在游泳時(shí)如果腳或者腿抽筋了，千萬不要慌張害怕，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或者用力按摩抽筋的部位，同時(shí)向大人同伴們呼救。
好了，以上就是老師今天要跟小朋友們分享的了，小朋友們有沒有記住我們的夏至是那一天呀?還有我們游泳時(shí)需要注意的事情。你們回去了以可以跟你們的爸爸媽媽爺爺奶奶分享一下哦，謝謝大家!