心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢?那么下面我就給大家講一講心得體會怎么寫才比較好,我們一起來看一看吧。
教育子女心得體會篇一
在當今社會,教育子女是每個家庭必須面對的一個重要問題。作為父母,不僅要滿足子女的物質(zhì)需求,更重要的是要關(guān)注他們的心理和精神需求,促進他們的全面發(fā)展。在我成為一名父母的過程中,我不斷地摸索、學習和探索,得到了很多教育子女的心得體會。在本文中,我將分享這些體會,希望對廣大父母有所啟示和幫助。
第二段:確立教育目標
教育子女的第一步是確立教育目標。父母應(yīng)該根據(jù)子女的實際情況和發(fā)展需求,制定符合他們個性特點和興趣愛好的教育目標。這些目標可以包括語言、思考能力、創(chuàng)造力、體育、藝術(shù)、音樂、人際交往等多個方面。在確立目標的過程中,父母應(yīng)該盡量避免過分強調(diào)功利性的學習成果,更要注重培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和良好的行為習慣。
第三段:營造家庭教育氛圍
營造良好的教育氛圍是教育子女的關(guān)鍵。父母應(yīng)該主動參與子女的學習與生活,采取親近、關(guān)愛、理解的態(tài)度,和子女平等交流、溝通,隨時關(guān)注他們的情況和需要。這樣可以建立一個和諧、溫馨的家庭教育環(huán)境,讓子女內(nèi)心感到踏實、溫暖、有安全感。同時,父母還應(yīng)當引導子女形成正確的世界觀、價值觀和人生觀,幫助他們樹立正確的人生目標。
第四段:實施教育方法
實施教育方法是培養(yǎng)孩子的必要手段。父母應(yīng)該根據(jù)子女的特點和個性,選定適當?shù)慕逃椒ā_@些方法可以包括啟示式教育、激發(fā)興趣教育、體驗式教育、實踐教育等多種方式。在實現(xiàn)這些方法的過程中,父母應(yīng)該耐心、恒心、細心地指導、支持和鼓勵小孩子,讓他們在成長過程中感受到家庭的關(guān)愛和支持。
第五段:總結(jié)
教育是一個長久的過程,在教育子女的道路上,我們需要有信心、有毅力和有智慧。通過以上幾點經(jīng)驗和體會,我們可以更好地認識到教育子女的方法和技巧,不斷探索、學習和進步,為孩子的成長和未來打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們也需要從孩子身上學習,汲取他們天真、純潔和無私的美好品質(zhì),讓我們成為更好的父母。
教育子女心得體會篇二
一、對孩子要理性定位
作為家長,特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團聚的時候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個人都希望自己的孩子是最棒的,可是人與人之間的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家。初中生家長教育心得體會其實我認為,首先對孩子一定要客觀定位,不要把孩子當作天才,覺得自己的孩子就該考第一,試問咱們夫妻兩都不是天才,孩子哪來的天才的基因,對吧?何況天才還是三份天性七分后天的努力才能成就的吶。
其次不要總是拿別人的長處來與自己孩子的短處相比,每個孩子都有自己的閃光點和優(yōu)秀的一面,李家的孩子體能特棒,是個運動健兒,張家的孩子學習成績優(yōu)異,是三好學生,王家的孩子懂事早,會替父母分擔家務(wù),可咱家的孩子也不差啊,懂感恩,識大體善良仁愛對吧,那么我們做父母的就要多發(fā)現(xiàn)并贊揚孩子的`閃光點。只有對孩子充分的肯定,才能讓孩子更加的自信。孩子只要有了自信,才能不斷努力、不斷進取,變的更棒。那么如何發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點呢?這就是我要與大家說的第二個方面,與孩子之間的溝通。
二、如何與孩子進行溝通
每個人都不會對自己的支持者與擁護者反感,孩子也一樣。我經(jīng)常就是這樣開始我與孩子的對話的:兒子,來來來,老媽又一個星期沒有聽到你的聲音,看到你的笑容了,快跟我說說你身邊的有趣的事,讓老媽也開心一下。然后兒子就愉快的跟我講起了他聽到看到和想到的一切事情。在這里我要著重說一點,與孩子溝通時,一定要注意順序,先聊開心的,愉快的,對孩子一點點的進步與成績都要夸張的進行表揚與鼓勵,哪怕孩子學會一首新歌、這次考試成績比上次多考了幾分、做了一件微不足道的善舉等等,都要對他進行贊揚,優(yōu)秀的孩子是三分本性與七分贊揚培育出來的。
初中生家長教育心得體會引導孩子說出他心里的困惑與疑難,比如我們可以這樣問:最近學習上有遇到困難嗎?同學之間有關(guān)系不融洽嗎?學校生活有不適應(yīng)嗎?等等,讓孩子自己把心里的不痛快與不開心說出來,讓孩子把自己學習上的困惑與郁悶說出來,只有這樣,我們才能對癥下藥,幫助孩子來也才能事半功倍。同時,與孩子有效的溝通還能讓我們及時關(guān)注孩子的心理健康程度,這就是我要說的第三各方面,關(guān)注孩子的心理健康。
教育子女心得體會篇三
教育子女是每個父母的責任和使命,但要怎樣才能做到一個有效的教育卻是一個復雜而且需要時間來摸索的過程,每個父母都會因為子女的差異性而面臨不同的教育難題。在教育子女的過程中,我體會到了一些有用的心得體會,希望能夠分享給更多的父母。
首先,要教育好子女,首要的原則是愛與信任。愛是教育的基礎(chǔ),只有讓孩子感受到父母的愛,他們才會更加樂于接受父母的教育。在愛的基礎(chǔ)上,信任也是十分重要的。父母應(yīng)該給予孩子足夠的信任,并且充分相信他們的能力和潛力。當孩子感受到父母的愛和信任時,他們會更加自信和愿意接受父母的教育。
其次,教育子女需要注重平衡。父母應(yīng)該給予孩子適當?shù)闹笇Ш拖拗疲惨o予他們一定的空間和自由。過度的束縛會限制孩子的發(fā)展和創(chuàng)造力,而過度的放任也容易讓孩子迷失方向。父母應(yīng)該找到一個平衡點,既能夠給予孩子足夠的自由和發(fā)展空間,又能夠給予適當?shù)闹笇Ш鸵龑?,幫助他們成長和進步。
另外,鼓勵和積極的反饋也是教育子女的重要原則之一。當孩子取得成績或者進步時,父母應(yīng)該給予積極的反饋和鼓勵,讓孩子感受到自己的努力和付出得到了認可和回報。這樣能夠增強孩子的自信心和積極性,使他們更加努力和有動力去追求更好的成績和進步。
此外,家庭環(huán)境也是教育子女的重要因素。家庭應(yīng)該是一個溫馨和諧的地方,需要父母共同創(chuàng)造一個積極的氛圍。父母要以身作則,做一個榜樣給孩子,引導他們從小明白什么是正確的道德觀和行為準則。同時,家庭應(yīng)該是一個良好的學習和成長環(huán)境,鼓勵孩子學習和探索新的事物,培養(yǎng)他們的興趣和愛好。
最后,教育子女需要耐心和堅持。成年人的教育習慣和模式不容易改變,但父母需要意識到,孩子的教育是一個長期的過程,需要長期的關(guān)注和投入。在教育子女的過程中,父母可能會遇到各種各樣的挫折和困難,但只要堅持下去并且保持耐心,一定能夠取得成果和收獲。
總而言之,教育子女是一個需要父母用心和熱愛投入的過程。愛與信任、平衡、鼓勵與積極反饋、良好的家庭環(huán)境、耐心和堅持,這些是我在教育子女中得到的一些心得體會。每個父母都可以根據(jù)自己的情況和孩子的需求進行適當?shù)恼{(diào)整和改進,以幫助孩子健康成長和發(fā)展。
教育子女心得體會篇四
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容,學會理解,學會愛,愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私??吹竭^許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛,他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以,必須要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。
二、父母要以身作則
在家庭教育中,父母就是孩子的榜樣,父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以,父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候,能夠想想自我是不是這樣做到了呢?記得有一次,涵涵犯了錯,我狠狠的訓斥了他,還說了一些重話,說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題,但是之后他居然學會了這句話,動不動就說我打你。這讓我很后悔,也很悲哀,后悔以前不該對孩子這樣說話,悲哀的是孩子對媽媽說這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的必須要謹言慎行,對自我的一舉一動都要三思而行,不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。
三、獎罰有度實事求是孩子發(fā)脾氣冷處理
孩子做對了,我們要用心的夸獎,孩子做錯了,我們也要及時的糾正。獎勵和懲罰都要有度,適可而止。雖然此刻教育專家都提倡多稱贊孩子贊美孩子,但是我覺得這還要分什么事情,因為我這是有切身體會的。在涵涵還是一歲多小孩的時候,他玩積木,本來是搭錯了,但是我想他第一次玩就給了他稱贊鼓勵,本想能促進他進步,結(jié)果卻恰恰相反,反而使他每次搭都出錯,而且變得還個性固執(zhí),我再怎樣說他還是不聽不理解,這就讓我想到,如果在他第一次搭的時候,我就給他糾正,也許就不會出現(xiàn)此刻這種狀況了。所以我堅持家長在稱贊孩子方面還是要實事求是,不能一味的盲目的夸獎稱贊。當然批評就更要有度,如果批評過度,甚至打孩子,慢慢的孩子就會變得反叛,當孩子做錯的時候還是堅持以道理說服,而且就事說事,不能翻舊賬,最重要的是你說的話能讓孩子聽懂聽進去。以前涵涵做錯的時候我都會跟他說一大堆的道理,結(jié)果他還是我行我素,之后聽了專家的推薦是讓你說的話孩子更能理解,不要說一些空泛的大道理。而且,在孩子任性發(fā)脾氣的時候,你說任何道理他都不會聽的,所以我的做法就是冷處理,讓孩子自我去鬧,家長能夠做個冷眼旁觀,等孩子覺得哭鬧也沒有意思,冷靜下來的時候,我們在去跟他說道理,這樣反而更能讓他理解,如果在他發(fā)脾氣的時候還去跟他說這說那,只會加重事態(tài)的發(fā)展。如果哭鬧繼續(xù)不止,那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,這樣做也許效果會更好。
四、讓孩子學會尊重他人
讓孩子學會尊重他人,首先父母就要先學會尊重孩子,這是我一貫的堅持。在涵涵還很小的時候,我就能蹲下來聽他的意見。有人會說,這么小的孩子能有什么意見,其實不然,雖然孩子小,可還是一個個體的人,他也有思想,所以我們更要尊重他。例如,涵涵每次出門都會帶玩具,剛開始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具,但是這樣就會鬧好久才能出門,雖然玩具是放下了,但是會哭好久,此刻想想,那時的哭也許就是對大人的不尊重而感到不滿。之后,我就跟涵涵商量,剛開始的時候是跟他商量出門要帶什么玩具,漸漸地就變成他主動跟我商量,而且變得更聽話了。即使在外面,涵涵和小朋友相處的時候,我也會教他學會尊重他人,比如看到別的小朋友的玩具,自我想玩的時候,我就會教他你跟小朋友商量,“等你不玩的時候能夠把玩具給我玩一會,好嗎?”當別的小朋友想要他的玩具的時候,我就會教他:“把玩具給這個小朋友玩一會,好嗎?”一切都是看孩子自我的意愿,不能強加大人的意愿。以前我就以前犯過這樣的錯誤,和朋友的小孩一齊玩的時候,看到朋友的小孩哭鬧著向涵涵要玩具的時候,我總是不假思索的把涵涵玩具搶過來給別的小孩,所以之后涵涵就養(yǎng)成了抱住玩具不撒手的習慣,即使睡覺的時候一拿下來就哭,我想就是那個時候我傷害了他的自尊,我對他的不尊重對他造成了嚴重的后果,雖然此刻經(jīng)過時光的沖淡,涵涵已經(jīng)慢慢好了,但是對我的沖擊還是挺大的,讓我自省了很久。
五、及早讓孩子學會自我的事情自我做培養(yǎng)孩子的勞動習慣
在涵涵剛會坐的時候,我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一齊吃飯,雖然那個時候他還不能自我吃,但是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以慢慢的涵涵自我就學會吃了,而且是很早就學會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自我做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,但是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自我玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。
六、營造孩子的學習環(huán)境培養(yǎng)孩子的學習習慣
有一段時光家里人看電視看的多點,涵涵也跟著看電視看多了,之后覺得不能再這樣,所以此刻家里人都學會看書,即使不看書也會看報紙,這樣涵涵也跟著學會了閱讀,雖然時光堅持不了多久,但是習慣是慢慢培養(yǎng)的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時光還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學習知識更能讓孩子理解。雖然教育專家都不推薦孩子那么小就學唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關(guān)鍵是涵涵很喜歡這些,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
七、培養(yǎng)孩子的男子漢氣概不溺愛孩子
涵涵的爸爸經(jīng)常在外地,涵涵一年也見不著幾回爸爸,所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的職責也要當好爸爸的主角。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣概,但是分的寵他溺愛他。例如,當涵涵摔倒的時候,我從來都不扶他起來,總是鼓勵他自我跌倒自我爬起來,然后拍干凈身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不會表現(xiàn)出來,只對他說沒事。所以此刻涵涵摔倒了,只要不是很嚴重,基本上不哭,反而安慰我說:“媽媽,我沒事!”雖然看似我冷血,但是我自我覺得我做的沒錯,尤其是對一個男孩子,必須要培養(yǎng)他堅強的性格,不能懦弱。
教育子女心得體會篇五
現(xiàn)代社會中,父母教育子女是一項十分重要的任務(wù)。然而,隨著社會的變化和教育理念的不斷更新,如何教育子女成為了一個值得深思的問題。在我養(yǎng)育孩子的過程中,我積累了一些心得體會。首先,父母應(yīng)該重視孩子的情感需求;其次,建立良好的溝通和信任是培養(yǎng)孩子自主意識的基礎(chǔ);最后,父母的榜樣作用對子女的塑造起到至關(guān)重要的作用。通過這些經(jīng)驗,我深刻地認識到給予孩子愛和尊重是最好的教育方式。
首先,父母應(yīng)該重視孩子的情感需求。每個孩子都需要得到來自父母的關(guān)注和關(guān)愛。在繁忙的生活中,父母往往會因為各種原因忽視孩子的情感需求。然而,只有滿足孩子的情感需求,才能讓孩子感到被愛和關(guān)心,從而獲得自信和安全感。在與孩子相處時,我會盡量抽出時間陪他們玩耍、聆聽他們的心聲,并給予他們積極的回應(yīng)和鼓勵。這樣的關(guān)注和關(guān)愛讓孩子覺得被愛和重要,使他們能夠更好地發(fā)展自己的潛能。
其次,建立良好的溝通和信任是培養(yǎng)孩子自主意識的基礎(chǔ)。在成長過程中,孩子會遇到各種問題和困難。只有能夠與父母進行良好的溝通,孩子才會感到信任和安全。在我和孩子的日常交流中,我常常鼓勵他們表達自己的想法和感受,傾聽他們的意見,并給予合理的解釋和引導。這樣的溝通方式可以讓孩子學會獨立思考和自主決策,培養(yǎng)他們的自主意識和解決問題的能力。
最后,父母的榜樣作用對子女的塑造起到至關(guān)重要的作用。父母是孩子最重要的角色模型,他們的言行舉止會直接影響到孩子的行為習慣和人格塑造。在我的家庭中,我會盡量做到言行一致,以身作則,給孩子樹立良好的榜樣。例如,我努力工作、積極向上,帶領(lǐng)孩子學習興趣愛好,注重培養(yǎng)他們的良好道德品質(zhì)和價值觀。我相信,只有通過自己的努力和榜樣力量,才能真正影響孩子的成長和發(fā)展。
通過以上的經(jīng)驗和感悟,我深刻地認識到給予孩子愛和尊重是最好的教育方式。在這個快節(jié)奏、競爭激烈的社會中,我們不能只關(guān)注孩子的學習成績和功利觀念,而忽視了孩子的情感需求和自主發(fā)展。作為父母,我們應(yīng)該給予孩子更多的關(guān)注和關(guān)愛,以及積極向上的榜樣力量。只有真正理解和尊重孩子,才能有效地引導他們走向成功的道路。
總之,教育子女是一項艱巨而重要的任務(wù)。通過重視孩子的情感需求、建立良好的溝通和信任以及做好榜樣,我們可以幫助孩子正確成長,培養(yǎng)其自主意識和解決問題的能力。最終,我們要給予孩子足夠的愛和尊重,讓他們在人生中不斷成長與發(fā)展。
教育子女心得體會篇六
古人云:“家有黃金用斗量,不如孩子本領(lǐng)強”。孩子是父母的寶貝,每一位父母都希望自己的孩子將來有所作為。
可現(xiàn)在的孩子大多為獨生子女,生活條件好了,卻不愿吃苦,一些家長對自己的孩子也過分的遷就,逐漸使孩子養(yǎng)成了一種依賴性,另外由于從電視、廣播及其它媒體接觸的新鮮事物很多,往往容易有自己的所謂的“個性”,聽不進相反的意見。因此,教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。教育和培養(yǎng)子女的問題是一個相當艱難、復雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓,采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要我們家長一直不斷努力、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。下面我從以下幾個方面談一談教育子女的心得與體會:
我并沒有刻意要把孩子培養(yǎng)得如何,但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通,學會如何培養(yǎng)母子之間的感情,學會如何跟他像朋友一樣的談心。不一定要談大道理。孩子正處于成長階段,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理給他聽聽不是不可以的,但道理要講得通俗易懂。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的,家長一定要認真解答,不能隨隨便便應(yīng)付言過去,如果讓孩子失望了,他將越來越少提問,對你失去信任就不利于交流了。
教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的特長和興趣。不要把我們父母的興趣愛好強加在子女身上,這樣會恰得其反,要順其自然,也不要隨大流,人家孩子學什么我家的孩子也要去學什么,我認為每個孩子的天賦、愛好都不一樣,讓孩子自己去選擇他的嗜好,家長可以適當引導。“引導”應(yīng)該是主要手段,一旦他對某個事物產(chǎn)生了興趣就馬上抓住不放,對他進行鼓勵與贊揚。所以當我孩子對打乒乓球產(chǎn)生興趣的時候,我很支持他,我并不要求他達到好高的水平,只希望在今后的生活中多一份樂趣,多一份經(jīng)歷,對孩子們來說也不是一件壞事。當然家長們都希望自己的孩子掌握一門特長,很希望孩子將來能夠出人頭地、與眾不同,這就需要我們家長去用心發(fā)現(xiàn)和引導孩子的特長,有目標的進行重點培養(yǎng),使他成為有用之材。
除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,其中最突出的就是性格內(nèi)向,不懂的問題從不主動提問,不懂裝懂,這是一個很致命的缺點。學問學問就是學學問問,人的一生中主要是與人與事打交道,不然你就會孤立,引起性格反常。再說一個人再有本領(lǐng),如果不能很好地與人接觸就施展不了你的本領(lǐng)。因此我都盡最大的努力跟他做工作,讓他知道提問的好處與理解后的樂趣。
孩子必經(jīng)是孩子,有不會的地方,不要輕易去打擊他,克服家長的急躁情緒,循循善誘,孩子實在學不會的,家長應(yīng)該考慮自己的表達是否準確,方法是否得當,常言道:身教勝于言教。
孩子正處于長身體,長知識的階段。有些父母認為應(yīng)該從小起就要嚴管,抓緊時間學習,不準孩子外出活動,不準看電視、玩游戲等等。有些父母認為自由放縱,他愛怎樣做就怎樣做。而我則認為,太嚴格了不行,放縱了也不行,應(yīng)該相結(jié)合,該嚴格就嚴,該放的時候就要放。如果孩子整天泡在書堆里,對他的身體,心理健康都不利。家長要幫孩子合理安排好作息時間,每天孩子回家,要先讓孩子盡可能回憶當天學過的知識,能回憶起來的,一般來說忘不了。做完、檢查完作業(yè)之后,要提醒他做好明天學習內(nèi)容的預習,最好能讓孩子帶著問題去聽課,家長與孩子一起預習,也有利于第二天放學,讓孩子回憶上課內(nèi)容時,家長進行有效的監(jiān)督和提示,形成良性循環(huán)。
在禮貌方面:“作為學生,在學校一定要聽老師的話,見到老師時要向老師問好,同學間要互相禮貌,不能鬧矛盾。我覺得這方面也是很重要的,關(guān)系到他日后出來社會工作時的交往,所以我從小對他進行素質(zhì)教育,講話要禮貌,行為要文明等。
在生活方面:現(xiàn)在許多學生都在比物質(zhì)生活上的東西。如:穿什么名牌鞋子、衣服等,我覺得這樣的思想不可取。因此,我教育他不能跟別人比物質(zhì),不要看別人穿戴什么,零花錢的多少等等,只比學習情況,掌握的知識,才是有作為的學生,慢慢的,就發(fā)現(xiàn)我的孩子有很大的變化,不用你怎樣的為他操心了,也不主動要我買這買那了,所以,我的孩子現(xiàn)在學習上和生活自理能力方面都比較好一些。我知道作為父母的期盼自己的孩子能夠健康地成長,成為社會上聰明能干的人才,那么這就需要我們更加有耐心的教導他們。
當然,培養(yǎng)孩子的方式多種多樣,主要還是根據(jù)他的自身條件、個性、愛好,正確地作出各種不同的教育方式。
教育子女心得體會篇七
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今社會的焦點問題。孩子每天和父母生活在一起,耳濡目染,潛移默化,父母的一舉一動、一言一行無時無刻地在教育和影響孩子。
1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責任,要由父母和老師共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父母要為老師承擔教育責任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應(yīng)單方獨攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和-諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的.目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì),有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,看到他的一點點進步,就去肯定他,堅持鼓勵他,耐心引導他,平和看待他,并以實際行動支持他,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的。
3、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明:孩子的一些缺點和優(yōu)點,請老師給予監(jiān)督和改正。之后,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,將孩子的點點滴滴向班主任及老師匯報,這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是他的教學質(zhì)量,更應(yīng)該看他是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長,家長很重要,老師是關(guān)鍵。這一學期來,孩子進步很大,已經(jīng)能自覺地積極主動地去完成應(yīng)該自己完成的一些事務(wù)。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開朗了。在這方面,我作為家長感到十分欣慰。
4、注重與孩子的日常交流,幫助孩子克服缺點,
我非常注重與孩子的交流,讓他說說一些同學的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。比如我的孩子好犯粗心大意的毛病,總是把加法當減法,減法當加法。我就設(shè)計一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯誤,故意請他當“老師”批改。反復訓練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。針對他吃飯慢的不良習慣,我就想辦法培養(yǎng)他做事快的習慣,給他講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或?qū)W別的東西。
5、不要輕易對孩子發(fā)火。我覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是他已經(jīng)習以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事。二是會因為他膽小而懼怕你,使他對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,他就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。
6、充分尊重孩子的天性,并培養(yǎng)他學會休息和調(diào)整。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。因為現(xiàn)在的孩子都比較小,天性好玩,在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。同時,孩子每天要上六節(jié)課,非常辛苦,每周回家都很累。在這方面,作為家長,一是為他做好各種后勤服務(wù)工作,加強補充營養(yǎng),幫他解乏;二是教他自己學會休息和調(diào)整。比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等。等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這個時段內(nèi),再要求他完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
7、孩子在不影響學習成績的前提下,最好是掌握一定的一技之長,這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說,他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來的幸福,這個道理應(yīng)該讓他明白,現(xiàn)在少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成,家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實會給子女造成極大影響。
由此可見:教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責任和義務(wù)。
更多熱門文章推薦:
1.初中家長教育孩子的心得體會
2.家長教育孩子的心得體會300字
教育子女心得體會篇八
第一段:引言(200字)
子女的清廉教育是培養(yǎng)他們健康成長的基礎(chǔ),也是社會發(fā)展的需要。作為家長,我們要時刻關(guān)注子女的道德品質(zhì),注重培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。通過對子女進行清廉教育,不僅能讓他們成為有道德操守的人,還可以培養(yǎng)他們正確的消費觀,為社會建設(shè)貢獻力量。在此,我想分享一些我在子女清廉教育上的心得體會。
第二段:關(guān)注家庭教育(200字)
家庭是孩子形成道德觀念的第一課堂,家庭教育的重要性不可忽視。作為家長,我們要以身作則,做到言傳身教。我們要注重培養(yǎng)孩子的良好習慣,教育他們從小養(yǎng)成自我約束和持之以恒的好習慣。同時,我們要認真對待孩子的小問題,引導他們理解誠實、守規(guī)矩的重要性,從而樹立起孩子的道德操守。
第三段:倡導節(jié)儉理念(200字)
在現(xiàn)代社會,消費觀念的扭曲已經(jīng)對人們的道德行為產(chǎn)生了負面影響。我們應(yīng)該通過清廉教育來引導子女正確的消費觀。告訴他們財富并不只是金錢的堆積,正確的消費觀念并不是奢華追逐,而是節(jié)儉持重。我們要通過生活中的例子來教育孩子,引導他們了解每一分錢的來之不易,并教育他們理性消費,樹立正確的金錢觀念。
第四段:塑造獨立個體(200字)
清廉教育也包括培養(yǎng)孩子的獨立意識和自我判斷能力。我們應(yīng)該給予孩子適當?shù)淖灾鳈?quán),讓他們學會獨立思考和決策。同時,我們也要適當?shù)亟o予孩子一些責任和義務(wù),讓他們學會承擔,鍛煉孩子的獨立性。只有培養(yǎng)孩子的獨立意識,他們才能夠正確判斷和抵制不良誘惑,做出正確的道德選擇。
第五段:營造良好社會環(huán)境(200字)
清廉教育不僅是家庭的責任,也需要社會環(huán)境的支持。在社會層面上,我們應(yīng)該加強對道德建設(shè)的引導和監(jiān)督,建立完善的法律法規(guī),打擊各種不法行為。同時,我們也要倡導全社會共同參與清廉教育,營造良好的社會氛圍。通過大力推進清廉教育,在家庭、學校和社會的共同努力下,讓我們的子女在純凈的環(huán)境中成長。
總結(jié)(200字)
在子女清廉教育上,家庭是最重要的基礎(chǔ)。通過關(guān)注家庭教育、倡導節(jié)儉理念、塑造獨立個體和營造良好社會環(huán)境等方面的努力,我們可以更好地培養(yǎng)出有清廉道德操守的孩子。我們要注重培養(yǎng)他們正確的消費觀和價值觀,引導他們在面對各種困境時做出正確的道德選擇,為社會的發(fā)展作出自己的貢獻。清廉教育是我們一輩子的責任和使命,希望每個家長都能夠重視并付諸行動。
教育子女心得體會篇九
隨著社會的不斷發(fā)展,教育的重要性也越來越被人們所重視。家長們都希望自己的孩子能夠接受良好的教育,獲得優(yōu)質(zhì)的學習體驗。作為家長,我也在孩子小學教育的過程中有了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享一下我對小學教育的一些思考和感悟。
首先,小學教育的關(guān)鍵在于培養(yǎng)孩子的學習興趣。學習只有興趣才能持久,只有興趣才能激發(fā)孩子的內(nèi)在動力。因此,作為家長,我們應(yīng)該傾聽孩子的聲音,關(guān)注他們的興趣愛好,并鼓勵他們在學習上按照自己的興趣去尋找樂趣。比如,如果我的孩子對科學感興趣,我會為他買一些科學實驗套裝,或者帶他去參觀科學博物館,讓他通過親身經(jīng)歷來培養(yǎng)對科學的熱愛。這樣的教育方式既能讓孩子保持對學習的興趣,又能開拓他們的眼界,培養(yǎng)他們的好奇心和探索精神。
其次,小學教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的基本品德和社交能力。在小學階段,孩子正在成長的過程中,他們需要在家庭和學校兩個環(huán)境下得到良好的道德教育。作為家長,我們應(yīng)該以身作則,為孩子樹立正確的行為榜樣,并引導他們學會尊重他人,關(guān)心他人,以及如何與他人和睦相處。此外,我們還應(yīng)該給孩子提供適當?shù)臋C會參與集體活動,鍛煉他們的合作能力和溝通能力。這些能力的培養(yǎng)對孩子未來的工作和人際關(guān)系非常重要。
另外,小學教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合能力?,F(xiàn)代社會對人的要求越來越高,不僅需要具備良好的學術(shù)能力,還需要具備創(chuàng)新思維、團隊合作、溝通表達等多個方面的能力。因此,小學教育不能只注重傳授知識,更需要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。作為家長,我們可以鼓勵孩子參加一些課外活動,豐富他們的學習內(nèi)容,提升他們的綜合能力。比如,讓孩子參加一些興趣班,學習音樂、美術(shù)、體育等課程,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
此外,小學教育需要充分尊重孩子的個體差異。每個孩子都是獨一無二的個體,有自己獨特的興趣、才能和特長。因此,小學教育應(yīng)該發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的特長,并根據(jù)孩子的個體差異提供個性化的教育。家庭應(yīng)該提供孩子多樣化的學習機會,讓他們能夠根據(jù)自己的興趣和特長選擇合適的學習方式和方向。同時,我們也需要尊重孩子的意愿和需要,不給他們過多的壓力,給予他們足夠的自由和空間發(fā)展。
總之,小學教育不僅僅是傳授知識,更是對孩子個體全面發(fā)展的關(guān)注和支持。作為家長,我們應(yīng)該積極關(guān)心孩子的學習和成長,培養(yǎng)他們的學習興趣,注重培養(yǎng)他們的品德和社交能力,素質(zhì)教育,充分尊重孩子的個體差異。只有這樣,我們才能夠為孩子提供良好的小學教育,幫助他們成長為有擔當、有能力的人才,為社會的發(fā)展做出貢獻。
教育子女心得體會篇一
在當今社會,教育子女是每個家庭必須面對的一個重要問題。作為父母,不僅要滿足子女的物質(zhì)需求,更重要的是要關(guān)注他們的心理和精神需求,促進他們的全面發(fā)展。在我成為一名父母的過程中,我不斷地摸索、學習和探索,得到了很多教育子女的心得體會。在本文中,我將分享這些體會,希望對廣大父母有所啟示和幫助。
第二段:確立教育目標
教育子女的第一步是確立教育目標。父母應(yīng)該根據(jù)子女的實際情況和發(fā)展需求,制定符合他們個性特點和興趣愛好的教育目標。這些目標可以包括語言、思考能力、創(chuàng)造力、體育、藝術(shù)、音樂、人際交往等多個方面。在確立目標的過程中,父母應(yīng)該盡量避免過分強調(diào)功利性的學習成果,更要注重培養(yǎng)健康的心理素質(zhì)和良好的行為習慣。
第三段:營造家庭教育氛圍
營造良好的教育氛圍是教育子女的關(guān)鍵。父母應(yīng)該主動參與子女的學習與生活,采取親近、關(guān)愛、理解的態(tài)度,和子女平等交流、溝通,隨時關(guān)注他們的情況和需要。這樣可以建立一個和諧、溫馨的家庭教育環(huán)境,讓子女內(nèi)心感到踏實、溫暖、有安全感。同時,父母還應(yīng)當引導子女形成正確的世界觀、價值觀和人生觀,幫助他們樹立正確的人生目標。
第四段:實施教育方法
實施教育方法是培養(yǎng)孩子的必要手段。父母應(yīng)該根據(jù)子女的特點和個性,選定適當?shù)慕逃椒ā_@些方法可以包括啟示式教育、激發(fā)興趣教育、體驗式教育、實踐教育等多種方式。在實現(xiàn)這些方法的過程中,父母應(yīng)該耐心、恒心、細心地指導、支持和鼓勵小孩子,讓他們在成長過程中感受到家庭的關(guān)愛和支持。
第五段:總結(jié)
教育是一個長久的過程,在教育子女的道路上,我們需要有信心、有毅力和有智慧。通過以上幾點經(jīng)驗和體會,我們可以更好地認識到教育子女的方法和技巧,不斷探索、學習和進步,為孩子的成長和未來打下堅實的基礎(chǔ)。同時,我們也需要從孩子身上學習,汲取他們天真、純潔和無私的美好品質(zhì),讓我們成為更好的父母。
教育子女心得體會篇二
一、對孩子要理性定位
作為家長,特別是媽媽們,在朋友相聚、親人團聚的時候,談得最多的話題恐怕就是孩子,每個人都希望自己的孩子是最棒的,可是人與人之間的攀比之心、虛榮之心往往把自己弄得很煩惱,總覺得自己的孩子不如人家。初中生家長教育心得體會其實我認為,首先對孩子一定要客觀定位,不要把孩子當作天才,覺得自己的孩子就該考第一,試問咱們夫妻兩都不是天才,孩子哪來的天才的基因,對吧?何況天才還是三份天性七分后天的努力才能成就的吶。
其次不要總是拿別人的長處來與自己孩子的短處相比,每個孩子都有自己的閃光點和優(yōu)秀的一面,李家的孩子體能特棒,是個運動健兒,張家的孩子學習成績優(yōu)異,是三好學生,王家的孩子懂事早,會替父母分擔家務(wù),可咱家的孩子也不差啊,懂感恩,識大體善良仁愛對吧,那么我們做父母的就要多發(fā)現(xiàn)并贊揚孩子的`閃光點。只有對孩子充分的肯定,才能讓孩子更加的自信。孩子只要有了自信,才能不斷努力、不斷進取,變的更棒。那么如何發(fā)現(xiàn)孩子身上的閃光點呢?這就是我要與大家說的第二個方面,與孩子之間的溝通。
二、如何與孩子進行溝通
每個人都不會對自己的支持者與擁護者反感,孩子也一樣。我經(jīng)常就是這樣開始我與孩子的對話的:兒子,來來來,老媽又一個星期沒有聽到你的聲音,看到你的笑容了,快跟我說說你身邊的有趣的事,讓老媽也開心一下。然后兒子就愉快的跟我講起了他聽到看到和想到的一切事情。在這里我要著重說一點,與孩子溝通時,一定要注意順序,先聊開心的,愉快的,對孩子一點點的進步與成績都要夸張的進行表揚與鼓勵,哪怕孩子學會一首新歌、這次考試成績比上次多考了幾分、做了一件微不足道的善舉等等,都要對他進行贊揚,優(yōu)秀的孩子是三分本性與七分贊揚培育出來的。
初中生家長教育心得體會引導孩子說出他心里的困惑與疑難,比如我們可以這樣問:最近學習上有遇到困難嗎?同學之間有關(guān)系不融洽嗎?學校生活有不適應(yīng)嗎?等等,讓孩子自己把心里的不痛快與不開心說出來,讓孩子把自己學習上的困惑與郁悶說出來,只有這樣,我們才能對癥下藥,幫助孩子來也才能事半功倍。同時,與孩子有效的溝通還能讓我們及時關(guān)注孩子的心理健康程度,這就是我要說的第三各方面,關(guān)注孩子的心理健康。
教育子女心得體會篇三
教育子女是每個父母的責任和使命,但要怎樣才能做到一個有效的教育卻是一個復雜而且需要時間來摸索的過程,每個父母都會因為子女的差異性而面臨不同的教育難題。在教育子女的過程中,我體會到了一些有用的心得體會,希望能夠分享給更多的父母。
首先,要教育好子女,首要的原則是愛與信任。愛是教育的基礎(chǔ),只有讓孩子感受到父母的愛,他們才會更加樂于接受父母的教育。在愛的基礎(chǔ)上,信任也是十分重要的。父母應(yīng)該給予孩子足夠的信任,并且充分相信他們的能力和潛力。當孩子感受到父母的愛和信任時,他們會更加自信和愿意接受父母的教育。
其次,教育子女需要注重平衡。父母應(yīng)該給予孩子適當?shù)闹笇Ш拖拗疲惨o予他們一定的空間和自由。過度的束縛會限制孩子的發(fā)展和創(chuàng)造力,而過度的放任也容易讓孩子迷失方向。父母應(yīng)該找到一個平衡點,既能夠給予孩子足夠的自由和發(fā)展空間,又能夠給予適當?shù)闹笇Ш鸵龑?,幫助他們成長和進步。
另外,鼓勵和積極的反饋也是教育子女的重要原則之一。當孩子取得成績或者進步時,父母應(yīng)該給予積極的反饋和鼓勵,讓孩子感受到自己的努力和付出得到了認可和回報。這樣能夠增強孩子的自信心和積極性,使他們更加努力和有動力去追求更好的成績和進步。
此外,家庭環(huán)境也是教育子女的重要因素。家庭應(yīng)該是一個溫馨和諧的地方,需要父母共同創(chuàng)造一個積極的氛圍。父母要以身作則,做一個榜樣給孩子,引導他們從小明白什么是正確的道德觀和行為準則。同時,家庭應(yīng)該是一個良好的學習和成長環(huán)境,鼓勵孩子學習和探索新的事物,培養(yǎng)他們的興趣和愛好。
最后,教育子女需要耐心和堅持。成年人的教育習慣和模式不容易改變,但父母需要意識到,孩子的教育是一個長期的過程,需要長期的關(guān)注和投入。在教育子女的過程中,父母可能會遇到各種各樣的挫折和困難,但只要堅持下去并且保持耐心,一定能夠取得成果和收獲。
總而言之,教育子女是一個需要父母用心和熱愛投入的過程。愛與信任、平衡、鼓勵與積極反饋、良好的家庭環(huán)境、耐心和堅持,這些是我在教育子女中得到的一些心得體會。每個父母都可以根據(jù)自己的情況和孩子的需求進行適當?shù)恼{(diào)整和改進,以幫助孩子健康成長和發(fā)展。
教育子女心得體會篇四
家庭的和睦對于一個孩子的成長是至關(guān)重要的,家人之間的相親相愛會讓孩子學會寬容,學會理解,學會愛,愛別人和愛自我。如果缺少家庭的關(guān)愛,會讓孩子變得越來越冷漠,越來越自私??吹竭^許多的案例,孩子的墮落,麻木等等問題,都是因為家庭缺少愛,試想一個孩子連自我的父母和家人都不愛,他還會去關(guān)心體貼陌生人嗎?所以,必須要給孩子營造一個溫馨和諧的家庭生活,讓我們的孩子都能快樂無憂的生活。
二、父母要以身作則
在家庭教育中,父母就是孩子的榜樣,父母的一言一行會在不經(jīng)意間給孩子巨大的影響。所以,父母在要求孩子懂禮貌尊重他人的時候,能夠想想自我是不是這樣做到了呢?記得有一次,涵涵犯了錯,我狠狠的訓斥了他,還說了一些重話,說你再這樣我就打你了。本來沒覺出問題,但是之后他居然學會了這句話,動不動就說我打你。這讓我很后悔,也很悲哀,后悔以前不該對孩子這樣說話,悲哀的是孩子對媽媽說這樣的話,所以趁孩子還能糾正的時候,我們做家長的必須要謹言慎行,對自我的一舉一動都要三思而行,不管你是在多么生氣的狀況下都要想到我這樣做這樣說會對我的孩子產(chǎn)生什么樣的影響。
三、獎罰有度實事求是孩子發(fā)脾氣冷處理
孩子做對了,我們要用心的夸獎,孩子做錯了,我們也要及時的糾正。獎勵和懲罰都要有度,適可而止。雖然此刻教育專家都提倡多稱贊孩子贊美孩子,但是我覺得這還要分什么事情,因為我這是有切身體會的。在涵涵還是一歲多小孩的時候,他玩積木,本來是搭錯了,但是我想他第一次玩就給了他稱贊鼓勵,本想能促進他進步,結(jié)果卻恰恰相反,反而使他每次搭都出錯,而且變得還個性固執(zhí),我再怎樣說他還是不聽不理解,這就讓我想到,如果在他第一次搭的時候,我就給他糾正,也許就不會出現(xiàn)此刻這種狀況了。所以我堅持家長在稱贊孩子方面還是要實事求是,不能一味的盲目的夸獎稱贊。當然批評就更要有度,如果批評過度,甚至打孩子,慢慢的孩子就會變得反叛,當孩子做錯的時候還是堅持以道理說服,而且就事說事,不能翻舊賬,最重要的是你說的話能讓孩子聽懂聽進去。以前涵涵做錯的時候我都會跟他說一大堆的道理,結(jié)果他還是我行我素,之后聽了專家的推薦是讓你說的話孩子更能理解,不要說一些空泛的大道理。而且,在孩子任性發(fā)脾氣的時候,你說任何道理他都不會聽的,所以我的做法就是冷處理,讓孩子自我去鬧,家長能夠做個冷眼旁觀,等孩子覺得哭鬧也沒有意思,冷靜下來的時候,我們在去跟他說道理,這樣反而更能讓他理解,如果在他發(fā)脾氣的時候還去跟他說這說那,只會加重事態(tài)的發(fā)展。如果哭鬧繼續(xù)不止,那我們只能迅速把他抱離現(xiàn)場,轉(zhuǎn)移孩子的注意力,這樣做也許效果會更好。
四、讓孩子學會尊重他人
讓孩子學會尊重他人,首先父母就要先學會尊重孩子,這是我一貫的堅持。在涵涵還很小的時候,我就能蹲下來聽他的意見。有人會說,這么小的孩子能有什么意見,其實不然,雖然孩子小,可還是一個個體的人,他也有思想,所以我們更要尊重他。例如,涵涵每次出門都會帶玩具,剛開始孩子的爺爺總是阻止他帶玩具,但是這樣就會鬧好久才能出門,雖然玩具是放下了,但是會哭好久,此刻想想,那時的哭也許就是對大人的不尊重而感到不滿。之后,我就跟涵涵商量,剛開始的時候是跟他商量出門要帶什么玩具,漸漸地就變成他主動跟我商量,而且變得更聽話了。即使在外面,涵涵和小朋友相處的時候,我也會教他學會尊重他人,比如看到別的小朋友的玩具,自我想玩的時候,我就會教他你跟小朋友商量,“等你不玩的時候能夠把玩具給我玩一會,好嗎?”當別的小朋友想要他的玩具的時候,我就會教他:“把玩具給這個小朋友玩一會,好嗎?”一切都是看孩子自我的意愿,不能強加大人的意愿。以前我就以前犯過這樣的錯誤,和朋友的小孩一齊玩的時候,看到朋友的小孩哭鬧著向涵涵要玩具的時候,我總是不假思索的把涵涵玩具搶過來給別的小孩,所以之后涵涵就養(yǎng)成了抱住玩具不撒手的習慣,即使睡覺的時候一拿下來就哭,我想就是那個時候我傷害了他的自尊,我對他的不尊重對他造成了嚴重的后果,雖然此刻經(jīng)過時光的沖淡,涵涵已經(jīng)慢慢好了,但是對我的沖擊還是挺大的,讓我自省了很久。
五、及早讓孩子學會自我的事情自我做培養(yǎng)孩子的勞動習慣
在涵涵剛會坐的時候,我們就已經(jīng)把他放在凳子上和家人一齊吃飯,雖然那個時候他還不能自我吃,但是我們堅持讓他看我們大人是怎樣用餐的,所以慢慢的涵涵自我就學會吃了,而且是很早就學會拿筷子吃飯,家里只要能讓他做的事情,都是堅持讓他自我做,比如掃地、洗菜、拿碗筷、搬凳子等等。許多家長認為孩子那么小能干什么呀,還不是越幫越忙,其實做不好是肯定的,但是只要他參與就好,如果你總是阻止他干活,他就會覺得媽媽不需要我,久而久之他就不再愿意干了。而且勞動習慣的培養(yǎng)會讓他更珍惜他人的勞動成果,比如說自我玩的玩具不要亂放,垃圾不亂丟等等。
六、營造孩子的學習環(huán)境培養(yǎng)孩子的學習習慣
有一段時光家里人看電視看的多點,涵涵也跟著看電視看多了,之后覺得不能再這樣,所以此刻家里人都學會看書,即使不看書也會看報紙,這樣涵涵也跟著學會了閱讀,雖然時光堅持不了多久,但是習慣是慢慢培養(yǎng)的,一點一滴累積起來就會好的。俗話說,行千里路勝讀萬卷書,所以只要有時光還是會帶孩子多出去走走,在大自然中學習知識更能讓孩子理解。雖然教育專家都不推薦孩子那么小就學唐詩古詞之類的,但是我覺得雖然孩子還不懂,但是多讀點這類的詩詞能培養(yǎng)孩子的美感和節(jié)奏感。至于兒歌音樂之類的,多讀多聽肯定是有好處的,關(guān)鍵是涵涵很喜歡這些,我覺得培養(yǎng)興趣是最重要的。
七、培養(yǎng)孩子的男子漢氣概不溺愛孩子
涵涵的爸爸經(jīng)常在外地,涵涵一年也見不著幾回爸爸,所以我這個做媽媽的既要做好媽媽的職責也要當好爸爸的主角。所以我總是有意無意的想培養(yǎng)涵涵的男子漢氣概,但是分的寵他溺愛他。例如,當涵涵摔倒的時候,我從來都不扶他起來,總是鼓勵他自我跌倒自我爬起來,然后拍干凈身上的土。如果摔破了,即使心里心疼,也不會表現(xiàn)出來,只對他說沒事。所以此刻涵涵摔倒了,只要不是很嚴重,基本上不哭,反而安慰我說:“媽媽,我沒事!”雖然看似我冷血,但是我自我覺得我做的沒錯,尤其是對一個男孩子,必須要培養(yǎng)他堅強的性格,不能懦弱。
教育子女心得體會篇五
現(xiàn)代社會中,父母教育子女是一項十分重要的任務(wù)。然而,隨著社會的變化和教育理念的不斷更新,如何教育子女成為了一個值得深思的問題。在我養(yǎng)育孩子的過程中,我積累了一些心得體會。首先,父母應(yīng)該重視孩子的情感需求;其次,建立良好的溝通和信任是培養(yǎng)孩子自主意識的基礎(chǔ);最后,父母的榜樣作用對子女的塑造起到至關(guān)重要的作用。通過這些經(jīng)驗,我深刻地認識到給予孩子愛和尊重是最好的教育方式。
首先,父母應(yīng)該重視孩子的情感需求。每個孩子都需要得到來自父母的關(guān)注和關(guān)愛。在繁忙的生活中,父母往往會因為各種原因忽視孩子的情感需求。然而,只有滿足孩子的情感需求,才能讓孩子感到被愛和關(guān)心,從而獲得自信和安全感。在與孩子相處時,我會盡量抽出時間陪他們玩耍、聆聽他們的心聲,并給予他們積極的回應(yīng)和鼓勵。這樣的關(guān)注和關(guān)愛讓孩子覺得被愛和重要,使他們能夠更好地發(fā)展自己的潛能。
其次,建立良好的溝通和信任是培養(yǎng)孩子自主意識的基礎(chǔ)。在成長過程中,孩子會遇到各種問題和困難。只有能夠與父母進行良好的溝通,孩子才會感到信任和安全。在我和孩子的日常交流中,我常常鼓勵他們表達自己的想法和感受,傾聽他們的意見,并給予合理的解釋和引導。這樣的溝通方式可以讓孩子學會獨立思考和自主決策,培養(yǎng)他們的自主意識和解決問題的能力。
最后,父母的榜樣作用對子女的塑造起到至關(guān)重要的作用。父母是孩子最重要的角色模型,他們的言行舉止會直接影響到孩子的行為習慣和人格塑造。在我的家庭中,我會盡量做到言行一致,以身作則,給孩子樹立良好的榜樣。例如,我努力工作、積極向上,帶領(lǐng)孩子學習興趣愛好,注重培養(yǎng)他們的良好道德品質(zhì)和價值觀。我相信,只有通過自己的努力和榜樣力量,才能真正影響孩子的成長和發(fā)展。
通過以上的經(jīng)驗和感悟,我深刻地認識到給予孩子愛和尊重是最好的教育方式。在這個快節(jié)奏、競爭激烈的社會中,我們不能只關(guān)注孩子的學習成績和功利觀念,而忽視了孩子的情感需求和自主發(fā)展。作為父母,我們應(yīng)該給予孩子更多的關(guān)注和關(guān)愛,以及積極向上的榜樣力量。只有真正理解和尊重孩子,才能有效地引導他們走向成功的道路。
總之,教育子女是一項艱巨而重要的任務(wù)。通過重視孩子的情感需求、建立良好的溝通和信任以及做好榜樣,我們可以幫助孩子正確成長,培養(yǎng)其自主意識和解決問題的能力。最終,我們要給予孩子足夠的愛和尊重,讓他們在人生中不斷成長與發(fā)展。
教育子女心得體會篇六
古人云:“家有黃金用斗量,不如孩子本領(lǐng)強”。孩子是父母的寶貝,每一位父母都希望自己的孩子將來有所作為。
可現(xiàn)在的孩子大多為獨生子女,生活條件好了,卻不愿吃苦,一些家長對自己的孩子也過分的遷就,逐漸使孩子養(yǎng)成了一種依賴性,另外由于從電視、廣播及其它媒體接觸的新鮮事物很多,往往容易有自己的所謂的“個性”,聽不進相反的意見。因此,教育與培養(yǎng)子女是一件相當頭疼的事。教育和培養(yǎng)子女的問題是一個相當艱難、復雜、漫長的階段,然后通過這個階段不斷地總結(jié)出經(jīng)驗教訓,采取措施等等,可能成功,也可能失敗。但只要我們家長一直不斷努力、不斷的付出心血與代價,正確地對待每一件事情,它就會有好的結(jié)果產(chǎn)生。下面我從以下幾個方面談一談教育子女的心得與體會:
我并沒有刻意要把孩子培養(yǎng)得如何,但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通,學會如何培養(yǎng)母子之間的感情,學會如何跟他像朋友一樣的談心。不一定要談大道理。孩子正處于成長階段,高興的事就愛聽,不高興的事就會引起反感,甚至對你產(chǎn)生隔閡,以致無法溝通。這一點非常重要。我認為我的孩子如果喜歡我、貼近我甚至崇拜我了,這就獲得了成功的第一步。接下來偶爾講點道理給他聽聽不是不可以的,但道理要講得通俗易懂。另外,孩子和父母融洽后,自然要提出許多問題讓家長解答。凡是能解答的,家長一定要認真解答,不能隨隨便便應(yīng)付言過去,如果讓孩子失望了,他將越來越少提問,對你失去信任就不利于交流了。
教育與培養(yǎng)是彼此不能分割的兩個部分。因此在教育子女的過程中要注重發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)孩子的特長和興趣。不要把我們父母的興趣愛好強加在子女身上,這樣會恰得其反,要順其自然,也不要隨大流,人家孩子學什么我家的孩子也要去學什么,我認為每個孩子的天賦、愛好都不一樣,讓孩子自己去選擇他的嗜好,家長可以適當引導。“引導”應(yīng)該是主要手段,一旦他對某個事物產(chǎn)生了興趣就馬上抓住不放,對他進行鼓勵與贊揚。所以當我孩子對打乒乓球產(chǎn)生興趣的時候,我很支持他,我并不要求他達到好高的水平,只希望在今后的生活中多一份樂趣,多一份經(jīng)歷,對孩子們來說也不是一件壞事。當然家長們都希望自己的孩子掌握一門特長,很希望孩子將來能夠出人頭地、與眾不同,這就需要我們家長去用心發(fā)現(xiàn)和引導孩子的特長,有目標的進行重點培養(yǎng),使他成為有用之材。
除了發(fā)現(xiàn)孩子的長處外,還要善于發(fā)現(xiàn)孩子的不足。我的孩子有很多不足之處,其中最突出的就是性格內(nèi)向,不懂的問題從不主動提問,不懂裝懂,這是一個很致命的缺點。學問學問就是學學問問,人的一生中主要是與人與事打交道,不然你就會孤立,引起性格反常。再說一個人再有本領(lǐng),如果不能很好地與人接觸就施展不了你的本領(lǐng)。因此我都盡最大的努力跟他做工作,讓他知道提問的好處與理解后的樂趣。
孩子必經(jīng)是孩子,有不會的地方,不要輕易去打擊他,克服家長的急躁情緒,循循善誘,孩子實在學不會的,家長應(yīng)該考慮自己的表達是否準確,方法是否得當,常言道:身教勝于言教。
孩子正處于長身體,長知識的階段。有些父母認為應(yīng)該從小起就要嚴管,抓緊時間學習,不準孩子外出活動,不準看電視、玩游戲等等。有些父母認為自由放縱,他愛怎樣做就怎樣做。而我則認為,太嚴格了不行,放縱了也不行,應(yīng)該相結(jié)合,該嚴格就嚴,該放的時候就要放。如果孩子整天泡在書堆里,對他的身體,心理健康都不利。家長要幫孩子合理安排好作息時間,每天孩子回家,要先讓孩子盡可能回憶當天學過的知識,能回憶起來的,一般來說忘不了。做完、檢查完作業(yè)之后,要提醒他做好明天學習內(nèi)容的預習,最好能讓孩子帶著問題去聽課,家長與孩子一起預習,也有利于第二天放學,讓孩子回憶上課內(nèi)容時,家長進行有效的監(jiān)督和提示,形成良性循環(huán)。
在禮貌方面:“作為學生,在學校一定要聽老師的話,見到老師時要向老師問好,同學間要互相禮貌,不能鬧矛盾。我覺得這方面也是很重要的,關(guān)系到他日后出來社會工作時的交往,所以我從小對他進行素質(zhì)教育,講話要禮貌,行為要文明等。
在生活方面:現(xiàn)在許多學生都在比物質(zhì)生活上的東西。如:穿什么名牌鞋子、衣服等,我覺得這樣的思想不可取。因此,我教育他不能跟別人比物質(zhì),不要看別人穿戴什么,零花錢的多少等等,只比學習情況,掌握的知識,才是有作為的學生,慢慢的,就發(fā)現(xiàn)我的孩子有很大的變化,不用你怎樣的為他操心了,也不主動要我買這買那了,所以,我的孩子現(xiàn)在學習上和生活自理能力方面都比較好一些。我知道作為父母的期盼自己的孩子能夠健康地成長,成為社會上聰明能干的人才,那么這就需要我們更加有耐心的教導他們。
當然,培養(yǎng)孩子的方式多種多樣,主要還是根據(jù)他的自身條件、個性、愛好,正確地作出各種不同的教育方式。
教育子女心得體會篇七
家長如何教育和培養(yǎng)好自己的子女是當今社會的焦點問題。孩子每天和父母生活在一起,耳濡目染,潛移默化,父母的一舉一動、一言一行無時無刻地在教育和影響孩子。
1、注重發(fā)揮家庭的教育功能。教育子女的責任,要由父母和老師共同承擔,哪一位都不能放棄自己的責任;同時,父母要為老師承擔教育責任創(chuàng)造條件,在教育孩子上有分工有合作,不應(yīng)單方獨攬“大權(quán)”;只有在父母共同承擔教育責任、對子女的教育影響力和-諧互補的情況下,才有可能全方位發(fā)揮家庭的教育功能。
2、多給孩子一些表揚和鼓勵。多給孩子欣賞的.目光,有利于培養(yǎng)孩子良好的道德行為習慣和品質(zhì),有利于增強父母對孩子的信任。多給孩子以欣賞的目光,就會看到孩子與眾不同的長處和優(yōu)點,看到他的一點點進步,就去肯定他,堅持鼓勵他,耐心引導他,平和看待他,并以實際行動支持他,孩子就會把自己的優(yōu)點發(fā)揚光大,這一點是很必要的。
3、加強與班主任及老師的溝通和聯(lián)系。主動向班主任介紹孩子的情況。比如我們在剛開學時就向班主任重點表明:孩子的一些缺點和優(yōu)點,請老師給予監(jiān)督和改正。之后,經(jīng)常向班主任及老師了解情況,將孩子的點點滴滴向班主任及老師匯報,這樣便于和班主任及時溝通。衡量一個老師的能力不單單是他的教學質(zhì)量,更應(yīng)該看他是如何教育孩子做人及與學生和家長的溝通方式。孩子是否能順利成長,家長很重要,老師是關(guān)鍵。這一學期來,孩子進步很大,已經(jīng)能自覺地積極主動地去完成應(yīng)該自己完成的一些事務(wù)。孩子通過班主任及老師的培養(yǎng),變得自信、開朗了。在這方面,我作為家長感到十分欣慰。
4、注重與孩子的日常交流,幫助孩子克服缺點,
我非常注重與孩子的交流,讓他說說一些同學的優(yōu)缺點,自己有哪些不足的地方需要改進。比如我的孩子好犯粗心大意的毛病,總是把加法當減法,減法當加法。我就設(shè)計一些作業(yè),其中有許多粗心大意的錯誤,故意請他當“老師”批改。反復訓練幾次,在這方面的錯誤明顯減少了。針對他吃飯慢的不良習慣,我就想辦法培養(yǎng)他做事快的習慣,給他講明道理:只有把自己的事盡快做好了,才有時間玩或?qū)W別的東西。
5、不要輕易對孩子發(fā)火。我覺得,經(jīng)常對孩子發(fā)火。會出現(xiàn)兩種結(jié)果。一是他已經(jīng)習以為常了,覺得你發(fā)火沒什么大不了的事。二是會因為他膽小而懼怕你,使他對你望而卻步。如果經(jīng)常發(fā)火,他就會報喜不報憂,家長就了解不到孩子的真實情況,這樣教育起來就會被動。教育孩子是一項復雜的系統(tǒng)工程,只能慢慢來。
6、充分尊重孩子的天性,并培養(yǎng)他學會休息和調(diào)整。好奇心、豐富的想象力和爭強好勝是孩子成長的三大要素。因為現(xiàn)在的孩子都比較小,天性好玩,在這方面就要保證孩子有充裕的機動時間去玩和放松,去做自己喜歡的事。同時,孩子每天要上六節(jié)課,非常辛苦,每周回家都很累。在這方面,作為家長,一是為他做好各種后勤服務(wù)工作,加強補充營養(yǎng),幫他解乏;二是教他自己學會休息和調(diào)整。比如聽聽音樂,閉目養(yǎng)養(yǎng)神、輕松活動一會兒等等。等疲憊過后馬上是一個智力的高峰,在這個時段內(nèi),再要求他完成作業(yè)和閱讀課外書籍。
7、孩子在不影響學習成績的前提下,最好是掌握一定的一技之長,這是用他的勤奮換來的一技之長。換句話說,他是用現(xiàn)在的痛苦去換取將來的幸福,這個道理應(yīng)該讓他明白,現(xiàn)在少玩就是為了將來能夠多玩。他這種意識的形成,家長肯定是起到一定的作用的。因此大人的行為確實會給子女造成極大影響。
由此可見:教育與培養(yǎng)是我們家長不可推卸的責任和義務(wù)。
更多熱門文章推薦:
1.初中家長教育孩子的心得體會
2.家長教育孩子的心得體會300字
教育子女心得體會篇八
第一段:引言(200字)
子女的清廉教育是培養(yǎng)他們健康成長的基礎(chǔ),也是社會發(fā)展的需要。作為家長,我們要時刻關(guān)注子女的道德品質(zhì),注重培養(yǎng)他們正確的人生觀和價值觀。通過對子女進行清廉教育,不僅能讓他們成為有道德操守的人,還可以培養(yǎng)他們正確的消費觀,為社會建設(shè)貢獻力量。在此,我想分享一些我在子女清廉教育上的心得體會。
第二段:關(guān)注家庭教育(200字)
家庭是孩子形成道德觀念的第一課堂,家庭教育的重要性不可忽視。作為家長,我們要以身作則,做到言傳身教。我們要注重培養(yǎng)孩子的良好習慣,教育他們從小養(yǎng)成自我約束和持之以恒的好習慣。同時,我們要認真對待孩子的小問題,引導他們理解誠實、守規(guī)矩的重要性,從而樹立起孩子的道德操守。
第三段:倡導節(jié)儉理念(200字)
在現(xiàn)代社會,消費觀念的扭曲已經(jīng)對人們的道德行為產(chǎn)生了負面影響。我們應(yīng)該通過清廉教育來引導子女正確的消費觀。告訴他們財富并不只是金錢的堆積,正確的消費觀念并不是奢華追逐,而是節(jié)儉持重。我們要通過生活中的例子來教育孩子,引導他們了解每一分錢的來之不易,并教育他們理性消費,樹立正確的金錢觀念。
第四段:塑造獨立個體(200字)
清廉教育也包括培養(yǎng)孩子的獨立意識和自我判斷能力。我們應(yīng)該給予孩子適當?shù)淖灾鳈?quán),讓他們學會獨立思考和決策。同時,我們也要適當?shù)亟o予孩子一些責任和義務(wù),讓他們學會承擔,鍛煉孩子的獨立性。只有培養(yǎng)孩子的獨立意識,他們才能夠正確判斷和抵制不良誘惑,做出正確的道德選擇。
第五段:營造良好社會環(huán)境(200字)
清廉教育不僅是家庭的責任,也需要社會環(huán)境的支持。在社會層面上,我們應(yīng)該加強對道德建設(shè)的引導和監(jiān)督,建立完善的法律法規(guī),打擊各種不法行為。同時,我們也要倡導全社會共同參與清廉教育,營造良好的社會氛圍。通過大力推進清廉教育,在家庭、學校和社會的共同努力下,讓我們的子女在純凈的環(huán)境中成長。
總結(jié)(200字)
在子女清廉教育上,家庭是最重要的基礎(chǔ)。通過關(guān)注家庭教育、倡導節(jié)儉理念、塑造獨立個體和營造良好社會環(huán)境等方面的努力,我們可以更好地培養(yǎng)出有清廉道德操守的孩子。我們要注重培養(yǎng)他們正確的消費觀和價值觀,引導他們在面對各種困境時做出正確的道德選擇,為社會的發(fā)展作出自己的貢獻。清廉教育是我們一輩子的責任和使命,希望每個家長都能夠重視并付諸行動。
教育子女心得體會篇九
隨著社會的不斷發(fā)展,教育的重要性也越來越被人們所重視。家長們都希望自己的孩子能夠接受良好的教育,獲得優(yōu)質(zhì)的學習體驗。作為家長,我也在孩子小學教育的過程中有了一些心得體會。在這篇文章中,我將分享一下我對小學教育的一些思考和感悟。
首先,小學教育的關(guān)鍵在于培養(yǎng)孩子的學習興趣。學習只有興趣才能持久,只有興趣才能激發(fā)孩子的內(nèi)在動力。因此,作為家長,我們應(yīng)該傾聽孩子的聲音,關(guān)注他們的興趣愛好,并鼓勵他們在學習上按照自己的興趣去尋找樂趣。比如,如果我的孩子對科學感興趣,我會為他買一些科學實驗套裝,或者帶他去參觀科學博物館,讓他通過親身經(jīng)歷來培養(yǎng)對科學的熱愛。這樣的教育方式既能讓孩子保持對學習的興趣,又能開拓他們的眼界,培養(yǎng)他們的好奇心和探索精神。
其次,小學教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的基本品德和社交能力。在小學階段,孩子正在成長的過程中,他們需要在家庭和學校兩個環(huán)境下得到良好的道德教育。作為家長,我們應(yīng)該以身作則,為孩子樹立正確的行為榜樣,并引導他們學會尊重他人,關(guān)心他人,以及如何與他人和睦相處。此外,我們還應(yīng)該給孩子提供適當?shù)臋C會參與集體活動,鍛煉他們的合作能力和溝通能力。這些能力的培養(yǎng)對孩子未來的工作和人際關(guān)系非常重要。
另外,小學教育應(yīng)該注重培養(yǎng)孩子的綜合能力?,F(xiàn)代社會對人的要求越來越高,不僅需要具備良好的學術(shù)能力,還需要具備創(chuàng)新思維、團隊合作、溝通表達等多個方面的能力。因此,小學教育不能只注重傳授知識,更需要注重培養(yǎng)孩子的綜合素質(zhì)。作為家長,我們可以鼓勵孩子參加一些課外活動,豐富他們的學習內(nèi)容,提升他們的綜合能力。比如,讓孩子參加一些興趣班,學習音樂、美術(shù)、體育等課程,幫助他們?nèi)姘l(fā)展。
此外,小學教育需要充分尊重孩子的個體差異。每個孩子都是獨一無二的個體,有自己獨特的興趣、才能和特長。因此,小學教育應(yīng)該發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)孩子的特長,并根據(jù)孩子的個體差異提供個性化的教育。家庭應(yīng)該提供孩子多樣化的學習機會,讓他們能夠根據(jù)自己的興趣和特長選擇合適的學習方式和方向。同時,我們也需要尊重孩子的意愿和需要,不給他們過多的壓力,給予他們足夠的自由和空間發(fā)展。
總之,小學教育不僅僅是傳授知識,更是對孩子個體全面發(fā)展的關(guān)注和支持。作為家長,我們應(yīng)該積極關(guān)心孩子的學習和成長,培養(yǎng)他們的學習興趣,注重培養(yǎng)他們的品德和社交能力,素質(zhì)教育,充分尊重孩子的個體差異。只有這樣,我們才能夠為孩子提供良好的小學教育,幫助他們成長為有擔當、有能力的人才,為社會的發(fā)展做出貢獻。

