大專的個人總結(jié)(熱門14篇)

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    總結(jié)作為一種重要的寫作形式,可以幫助我們總結(jié)經(jīng)驗,理清思路。在寫總結(jié)時,可以采用邏輯分段的方式,每一段集中闡述一個特定的主題。這個范文中的總結(jié)思路非常獨到,作者通過實例和分析,深入剖析了總結(jié)的核心要素和方法。
    大專的個人總結(jié)篇一
    為了提高自己的業(yè)務(wù)水平與能力,我參加了成人高考,考取了xx學(xué)院學(xué)前教育專業(yè),于是開始了三年的函授學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí),本人各方面都有了較大的提高。
    (一)政治思想上。
    本人有堅定的政治方向,熱愛祖國,熱愛人民,函授期間,我努力遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,培養(yǎng)自己的學(xué)習(xí)興趣。尊敬師長,熱愛自己的班級,與班級同學(xué)與睦相處,且關(guān)系融洽。班中事務(wù)主動參與,且樂此不疲。我相信:樂于助人是快樂之本。
    (二)學(xué)習(xí)目的及態(tài)度。
    我已圓滿的完成了學(xué)院規(guī)定的課程。函授雖然只有三年,但真正參加面授的時間只有幾個月,所以我非常珍惜面授的時間。上課期間,我保持以往學(xué)習(xí)時代的風(fēng)格,不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。
    (三)收獲與體會。
    函授畢業(yè)生自我鑒定平時不常讀書,函授學(xué)習(xí)使我感受到自身知識的欠缺,并促使我研讀各種與工商管理專業(yè)有關(guān)的書籍,并把它與平時的工作相結(jié)合。工作上取得了良好的效果,個人素質(zhì)也得到了很大提高。
    有人把函授學(xué)員讀書的目的歸納為:一拿文憑,二長知識,三交朋友。的確,我的專科函授學(xué)習(xí)認(rèn)真而充實。三年的嚴(yán)寒酷暑,我有很大的收獲。今后,我會把人生的路走得更好,更充實!
    大專的個人總結(jié)篇二
    提高自己的實踐能力,增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力,在實踐中得到發(fā)展,看看大專實習(xí)個人總結(jié),今天本站小編給大家找來了大專實習(xí)個人總結(jié),希望能夠幫助到大家。
    我是一名工商管理畢業(yè)的大專畢業(yè)生,以下是我本人在實習(xí)中的心得及鑒定:
    作為一名大專畢業(yè)生,我們面臨著本科生的高學(xué)歷和中職生工資要求低的雙層壓力,我要在剛?cè)氪笠粚I(yè)知識還沒有完全掌握好的情況下,在寒假之余參加社會實踐,一方面提高自己的實踐能力,增強(qiáng)適應(yīng)社會的能力;另一方面提高社會責(zé)任感。在實踐中學(xué)到自己應(yīng)增強(qiáng)的方面。大學(xué)生就是一個與社會相銜接的過程,我們要今早的了解社會,去適應(yīng)它。適者生存,優(yōu)勝劣汰是社會發(fā)展的必然必然趨勢。改革開放后中國的市場調(diào)節(jié)與政府宏觀調(diào)控下不斷完善,我們要了解國情,了解民意,用敏銳的洞察力觀察市場,真正深入分析問題,獲得解決問題的方法,從而獲得可靠具有真實性的第一手材料,真正意義的提高字節(jié)的能力,善于發(fā)現(xiàn)問題,找到不足之處,及時得到解決的措施。
    畢業(yè)前,我被學(xué)校安排到了某工程公司附屬單位xxx公司進(jìn)行了工商管理實習(xí)工作。在實習(xí)中,我在公司指導(dǎo)老師的熱心指導(dǎo)下,積極參與公司日常管理相關(guān)工作,注意把書本上學(xué)到的工商管理理論知識對照實際工作,用理論知識加深對實際工作的認(rèn)識,用實踐驗證所學(xué)的工商管理理論,探求日常管理工作的本質(zhì)與規(guī)律。簡短的實習(xí)生活,既緊張,又新奇,收獲也很多。通過實習(xí),使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性的認(rèn)識。
    短暫的實習(xí)轉(zhuǎn)眼而過,回顧實習(xí)生活,我在實習(xí)的過程中,既有收獲的喜悅,也有一些遺憾。那就是對企業(yè)管理有些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面,只是在看人做,聽人講如何做,未能夠親身感受、具體處理一些工作,所以未能領(lǐng)會其精髓。但時通過實習(xí),加深了對工商管理基本知識的理解,豐富了我的實際管理知識,使我對日常管理工作有了深層次的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)管理工作,既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí),更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
    實習(xí)目的。
    :實習(xí)是每一個大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會、在實踐中鞏固知識;實習(xí)又是對每一位大學(xué)畢業(yè)生專業(yè)知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就不到的知識,既開闊了視野,又增長了見識,也是我們走向工作崗位的第一步。
    實習(xí)時間:20xx年xx月xx日至20xx年xx月xx日。
    實習(xí)單位地址:xx市xx鎮(zhèn)路廣場一樓,手機(jī)業(yè)務(wù)實習(xí),在店里是銷售手機(jī),向顧客推薦手機(jī)。
    單位簡介:
    出的貢獻(xiàn),并榮膺多項殊榮。經(jīng)過十幾年的發(fā)展,中域電訊連鎖店遍布全國各地,業(yè)務(wù)范圍覆蓋手機(jī)銷售、配件銷售、增值服務(wù)、移動業(yè)務(wù)、電子商務(wù)等領(lǐng)域,是國內(nèi)規(guī)模最大的手機(jī)連鎖企業(yè)之一。中域電訊一直以來專注于營銷和管理模式的創(chuàng)新,勇于嘗試新業(yè)務(wù),不斷探索出前沿的經(jīng)營理念;在連鎖擴(kuò)張業(yè)態(tài)上率先突破行業(yè)固有的模式“瓶頸”,利用對加盟商進(jìn)行分級管理的方式,創(chuàng)造出獨具特色的連鎖經(jīng)營模式。
    從而奠定了中域電訊在手機(jī)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)地位。xx年中域電訊以“攻城掠寨”的速度,走出廣東,邁向全國,拉開了中國手機(jī)連鎖擴(kuò)張的盛大序幕;20xx年中域電訊攜手家樂福,強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)合打造獨樹一幟的“店中店”模式,這標(biāo)志著中域電訊連鎖擴(kuò)張步入一個全新階段,到20xx年,中域?qū)⒑献骰锇閿U(kuò)大到易初蓮花、好又多、百佳、樂購、大福源、沃爾瑪?shù)葒H知名零售巨頭,“店中店”模式迅速得到“復(fù)制”,并在全國范圍進(jìn)行推廣。
    實習(xí)主要內(nèi)容:
    我在店里是銷售手機(jī)的,向顧客推銷手機(jī),我們一天的工作流程:
    1開業(yè)前。
    (1)當(dāng)班人員必須提前半個小時入店,并進(jìn)行簽到。
    (2)自我檢查儀容儀表:工作服的整齊著裝、胸牌的正確佩帶。
    (3)根據(jù)店長安排進(jìn)行地方的打掃及貨賀的整理。
    (4)開早會a認(rèn)真聽取店長所講的晨會內(nèi)容,明確今日由店長分配的各項工作。b學(xué)習(xí)公司下發(fā)的文件,促銷活動操作方法。c對自己不足的地方向店長請教,并認(rèn)真學(xué)習(xí)下來。d練習(xí)練習(xí)營業(yè)規(guī)范用語:歡迎光臨中域電訊、歡迎下次光臨(要臉帶微笑,有親切感)。
    2營業(yè)期間。
    (1)及時發(fā)現(xiàn)空缺商品,及時補(bǔ)貨。
    (2)對進(jìn)出顧客使用對應(yīng)的禮貌用語。
    (3)對進(jìn)出顧客使用對應(yīng)的禮貌用語。我們要介紹商品特性工藝規(guī)格,推薦合適商品給顧,運用所學(xué)的銷售技巧,增加顧客的消費心理,與顧客交談中,收集相關(guān)的反饋信息,并記錄在“顧客反饋信息表”中。
    (4)促銷活動的實施,我們要及時向顧客做好介紹與宣傳,促銷商品的擺放醒目,促銷價格標(biāo)牌的擺放醒目,促銷商品及時補(bǔ)貨上架。
    (5)處理營業(yè)中顧客投訴要端正自己的心態(tài),認(rèn)真聽取投訴情況,不與顧客抵觸,始終保持微笑,并認(rèn)真講解,不要輕意向顧客做出承諾。
    3營業(yè)高峰期。
    (1)根據(jù)店長安排做好各區(qū)域的衛(wèi)生打掃,貨架整理。
    (2)對數(shù)。
    (3)開會(當(dāng)日的營業(yè)額等)。
    (4)關(guān)閉燈光。
    (5)店員下班簽字。
    (6)如為盤點當(dāng)日,做好盤點工作(手機(jī)電池沒電要拿去充電、不見的數(shù)據(jù)線、手機(jī)串碼與盒子串碼不相同的,要報告給核算員)。
    (7)如第二天休息,應(yīng)做好相應(yīng)的交接工作。
    (8)關(guān)閉所有電器包括:音響空調(diào)日光燈電腦。5用餐期間:安照店長分配,輪流外出進(jìn)餐,交流工作中的經(jīng)驗,以及工作中的問題相互溝通,在店長外出情況下,認(rèn)真完成店長交給自己的代管職責(zé)。
    在做我們這行,我們一定要學(xué)會與人溝通和處理事情的應(yīng)變能力,要細(xì)心,要以誠待人,要有毅心有恒心,遇到事情不要慌張。而我們的產(chǎn)品是手機(jī),我們公司是直接向廠家拿貨的,所以我們的價格比別人低,也是正宗行貨,也是全國最大的一家手機(jī)專業(yè)連銷店,這就是我們公司的優(yōu)勢。如果你想要知道手機(jī)的質(zhì)量,首先按x#06#,然后在你的手機(jī)上會出現(xiàn)一個序號給你,找到第七個和第八數(shù)字,那么你的手機(jī)質(zhì)量的好壞就明確了。
    如果是00,是質(zhì)量最好的手機(jī)(原產(chǎn)公司生產(chǎn)的,原裝手機(jī)),如果是13,那么是質(zhì)量最差的。我在中域電訊做了五個月,在這五個月期間,我學(xué)到很多學(xué)校里學(xué)不到的知識,而服務(wù)營銷顧名思義,就是在營銷的過程中注重服務(wù)隊品牌的價值影響,即通過提高產(chǎn)品整體概念中的延伸產(chǎn)品價值,以至于提高產(chǎn)品的總價值。服務(wù)營銷是市場營銷的一種形式,服務(wù)營銷往往必須與其他營銷方式同時應(yīng)用,它只能起到畫龍點睛的作用。服務(wù)營銷應(yīng)注意的是:服務(wù)人員的素質(zhì)、態(tài)度等,尤其要注意怎么來服務(wù)。
    服務(wù)營銷部只適用于服務(wù)業(yè),任何產(chǎn)業(yè)都需要服務(wù)營銷,往往往服務(wù)做得好比類似降價促銷的手段更容易留住客戶。因為心理因素是影響消費者行為的重要因素。因為這樣,我們每個月都會去培訓(xùn),磨練自己的口才、以及銷售技巧,每個星期都會去做市場調(diào)查,知已知彼,才能百戰(zhàn)百勝。而我們要在顧客消費心理的角度去了解,這樣我們才能留住顧客,要不然顧客就會流失。
    而我們做為一名手機(jī)銷售員,在店里做的是銷售工作,雖然這份工作很變通,但是我仍然會用心去做好這份工作。其實不管做什么工作,干什么事情都需要我們有毅力。任何事情做久了我們都會產(chǎn)生厭倦感的,只是剛剛開始時有熱情是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,我們需要的是持之以恒。怎樣做到,就需要我們在平淡中尋找快樂,自己給自己找一些有趣的事情做。我就是那樣的在工作久了以后,就開始產(chǎn)生了厭倦,剛開始的熱情也一點點的被時間給消磨掉了。
    短短的實習(xí)結(jié)束了,在實習(xí)中我收獲到了許多在學(xué)校書本上學(xué)不到的知識,讓我的專業(yè)知識和專業(yè)技能都有了很大的提升。當(dāng)然我也看到了自己存在的不足,尤其是在實踐能力上,應(yīng)變能力上,因此我在后期的學(xué)習(xí)生活中要注意這些方面的改善。努力把自己培養(yǎng)成一個符合社會需要的復(fù)合型人才!
    我是**職業(yè)學(xué)校,專業(yè)的學(xué)生,在去年**月畢業(yè)以后,我響應(yīng)國家號召,自愿作為到農(nóng)村任職大學(xué)生中的一員,懷揣著激情與夢想,背著簡單的行李來到陌生的農(nóng)村,擔(dān)任*村黨支部書記助理。回想起這一年來,自己經(jīng)歷的憧憬與迷茫,并最終找到了前進(jìn)的方向,感慨頗多。現(xiàn)將我的實習(xí)工作情況匯報如下,請予評議。
    一、理想與現(xiàn)實帶來的思考。
    經(jīng)常有人問我這樣一個問題,大學(xué)畢業(yè)后為什么選擇去農(nóng)村工作?我毫不猶豫地告訴他,這緣自我對農(nóng)村那份情有獨鐘的熱愛!從小在農(nóng)村長大的我對于農(nóng)村更有感情,更能體會到農(nóng)民生活的艱辛。客觀地講,這種感受曾有過夢想與現(xiàn)實的困惑、交鋒。像很多大學(xué)生一樣,當(dāng)初我也是帶著美好愿望和滿腔熱血到農(nóng)村轟轟烈烈干一番事業(yè)的,可卻發(fā)現(xiàn)對農(nóng)村的夢想與現(xiàn)狀有較大差距,日復(fù)一日平凡瑣碎的工作內(nèi)容,偏僻簡陋的工作環(huán)境,再加上一些同學(xué)在大城市享受優(yōu)越工作環(huán)境和經(jīng)濟(jì)待遇的刺激,我的自信心受到前所未有的強(qiáng)烈打擊,不知不覺中產(chǎn)生了心理落差。特別難熬的是第二個月,最初的新鮮感已經(jīng)漸漸消失,我開始感到“不知道該做些什么,也不知道該怎么做?!币淮斡形淮迕裾埼?guī)兔鉀Q一件事情,將此事轉(zhuǎn)告給村主任之后,村主任問起該村民的姓名,我發(fā)現(xiàn)自己居然忘了問。而且諸如“當(dāng)村官沒什么前途,以后也不一定能轉(zhuǎn)成公務(wù)員”、“一個大學(xué)生怎么天天做些接電話、端茶送水的小事,太浪費了,干什么不好非干這個?”等負(fù)面言論也接踵而至,更讓我感到了迷茫和困惑,于是我開始思考來這里的真正目的。
    二、積極端正態(tài)度。
    “首先端正態(tài)度,我是來干事創(chuàng)業(yè)的,而不是單純?yōu)榱司蜆I(yè)”,想干出樣子就要勤于學(xué)習(xí),努力當(dāng)好“小學(xué)生”,盡快實現(xiàn)學(xué)生到村官、學(xué)校到農(nóng)村、以學(xué)習(xí)理論為主到以實踐為主的三個大轉(zhuǎn)變。很快,我堅定了自己最初的信念。扎根基層,創(chuàng)業(yè)農(nóng)村,服務(wù)群眾,如果說不艱苦,那是言不由衷的話。剛到村里的第一個晚上我徹底失眠了,那段時間我依然把自己放在父母的驕子,學(xué)校優(yōu)等生的角色上面,面對什么都需要靠雙手打拼,一切重新開始,感覺很無助,只是被動的看待所處環(huán)境。在認(rèn)清問題癥結(jié)所在后,我便主動利用空閑時間,大量學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、科技、管理、法律等方面的知識,走出去向鎮(zhèn)村干部、老黨員和群眾學(xué)習(xí)社會知識、人際關(guān)系、處事方法,堅持以村干部的標(biāo)準(zhǔn)來設(shè)計自己、要求自己、錘煉自己,力爭在最短時間內(nèi)、最大程度地融入到實際工作中去?,F(xiàn)在回想起來,覺得這個轉(zhuǎn)變角色的過程實際上就是不斷學(xué)習(xí),不斷適應(yīng)農(nóng)村環(huán)境,不斷提升工作能力的過程。通過自身努力,我的潛力和能力得到挖掘和提升,村干部和群眾都對我開始刮目相看。半年后,村里讓我負(fù)責(zé)全村低保申辦、企業(yè)安全監(jiān)管及遠(yuǎn)程教育等工作,雖然事情比較雜,既要面對個體,又要面對群體,還有充滿時代氣息的遠(yuǎn)程教育工作,但我基本上能做到合理安排,統(tǒng)籌兼顧,不再是以前那個不知所措的毛頭小伙子了。
    三、提高自身工作能力。
    農(nóng)村工作千頭萬緒,困難較多,但作為大學(xué)生村官,更要有擔(dān)當(dāng)責(zé)任的能力和勇氣,努力獨當(dāng)一面,用實干贏得群眾的擁戴。村里安排我負(fù)責(zé)的低保工作,點多線長面多,面對的都是一些弱勢群體,特別是隨著城市化進(jìn)程的不斷加快,延壽村失地農(nóng)民越來越多,雖然市里和區(qū)里采取了許多積極有效的政策安置了部分失地農(nóng)民的就業(yè),但還有不少年齡大、身體差的農(nóng)民生活比較困難,只能通過低保解決生計。為了做好這部分人的工作,我深入到這些貧困對象當(dāng)中,一方面耐心向他們宣講政策,爭取他們的理解支持;另一方面,積極為他們向有關(guān)部門申報低保手續(xù),為他們解決點實際困難。村里有一位張娭毑,一雙兒女都在外打工,自己腿疾行走不便,在為她辦理低保過程中,我先后五次上門,為老人寫報告,開證明,甚至連老人的低保照片都是我?guī)退盏?,?dāng)老人拿到低保證后,連聲道謝:“大學(xué)生伢子真不錯!”經(jīng)過一段時間的努力,大家都能主動配合村里工作,支持城區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。平時我除了完成村里安排的日常工作,還利用自己所學(xué)的知識,得心應(yīng)手地為村里做好宣傳欄、遠(yuǎn)程教育等工作,并幫助村里完善了村干部考勤管理制度,建立了黨員干部信息管理臺帳。
    四、工作中的。
    心得體會。
    有人認(rèn)為大學(xué)生村官并不能為農(nóng)村作出多大的改變,甚至有媒體也認(rèn)為“村官無職無權(quán)很難發(fā)揮什么作用。賦予他們的這個身份很虛,沒有話語權(quán),很多建議都不能提出來?!逼鋵崳艺J(rèn)為作為一個剛走出校門不久的大學(xué)生,當(dāng)村官是帶著一份青澀來學(xué)習(xí)和積累經(jīng)驗、懷著一份激情來踐行理想的,有沒有話語權(quán)并非關(guān)鍵。農(nóng)村太渴望人才,太需要大學(xué)生了。大學(xué)生來到農(nóng)村,雖然一無經(jīng)驗,二無資金,干的事也很簡單平凡,但決非一無是處。相對而言,我們不僅有知識和技術(shù)優(yōu)勢,能夠利用所學(xué)知識為村里的工作提供具有可行性的建議,努力改善群眾生產(chǎn)生活,還具有一種昂然的開拓精神和為群眾增收致富而披荊斬棘的信心,這些卻正是農(nóng)村所稀缺的。只要舍得付出、愿意吃苦、守住寂寞,用積極的態(tài)度、滿腔的熱情融入到老百姓中去,和他們交朋友,用真心去對待農(nóng)民,為農(nóng)民辦事,他們就會主動接納和信服我們,而我們在艱苦環(huán)境中腳踏實地磨練自己,在零距離傾聽民意、直面民生中增長才干,在與人民群眾的血肉聯(lián)系中干事創(chuàng)業(yè),也必然能夠闖出一番新天地,在人生畫卷上書寫濃墨重彩的一筆。
    農(nóng)村,是歷練人生的一所特殊大學(xué),村官,是施展才華的一個七彩舞臺,這里沒有城市的繁華與喧囂,只有樸實和寧靜。一張張樸實的笑臉,一口口濃濃的鄉(xiāng)音,一幅幅揮汗如雨辛勤勞作的畫面,總是深深地吸引和感染著我。無論今后,只要延壽村需要我,我將把自己的青春和熱情奉獻(xiàn)在這片讓我越來越深愛的土地,不管路有多遠(yuǎn),我都堅持走下去。
    大專的個人總結(jié)篇三
    我是xx大學(xué)xx系函授大專生,如今面臨畢業(yè)之際,回首這兩年的大專生涯,現(xiàn)做自我鑒定如下:
    兩年的函授大專學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,通過兩年的函授學(xué)習(xí)和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)知識和專業(yè)技能方面都有了很大的提高。畢業(yè)之即,對自已兩年來的學(xué)習(xí)和生活作一個總結(jié)和鑒定。
    一、思想政治方面,本人注重政治理論學(xué)習(xí),能在工作和學(xué)習(xí)中認(rèn)真踐行“三個代表”思想,能自覺與黨中央保持高度一致;尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。在今年我省汶川大地震中,積極投入到為災(zāi)區(qū)捐款捐物活動中。平時勤儉樸素,謙虛謹(jǐn)慎,孝敬父母,樂于助人,愛護(hù)公物,而且作風(fēng)正派,是非觀念強(qiáng),道德品質(zhì)優(yōu)良。
    三、業(yè)務(wù)方面,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的`理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團(tuán)隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    通過兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己,在工作中還要多多向優(yōu)秀的人學(xué)習(xí),提升自己的水平和能力。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕,實現(xiàn)自己的人生價值,我的人生才活得更有意義,讓我的人生綻放出七彩的光芒。
    大專的個人總結(jié)篇四
    處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開展“面對國旗,我莊重宣誓”活動。
    二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。
    三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級治理小能手。
    2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方法。
    四、防差轉(zhuǎn)差落到實處,效果明顯。
    五、注重學(xué)生青春期的思想疏導(dǎo)、引導(dǎo)工作。
    一、增強(qiáng)管理意識,使班級工作更上一個臺階。
    通過上學(xué)期的努力,班級管理已取得一定的成效,學(xué)生的行為規(guī)范已被納入正軌,班級情況基本正常,教學(xué)秩序井然。這學(xué)期主要是強(qiáng)化管理意識,鞏固上學(xué)期的管理成果,將班級管理提高一個檔次。
    1、開學(xué)初,我就和全體學(xué)生一起在班會上改選了班干部,創(chuàng)建了更加完整的班級管理體制,加入了新鮮血液,讓更多學(xué)生得到鍛煉的機(jī)會。在開學(xué)初,我和全班學(xué)生就明確了班級努力和前進(jìn)的方向。我也利用課余時間和學(xué)生們一起討論班級該有什么樣的人文氛圍,給學(xué)生一片更加美麗而又適合展示自己的舞臺,營造一個溫馨而又充滿朝氣的班級環(huán)境。
    2、繼續(xù)做好《中學(xué)生日常行為規(guī)范》宣傳和實施工作,黑板報作為宣傳的主要陣地加以合理的利用。我經(jīng)常利用早讀課前幾分鐘,加強(qiáng)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》、《洪澤外國語中學(xué)學(xué)生管理制度》的宣傳和學(xué)生的教育,強(qiáng)化學(xué)生的紀(jì)律觀念,及時發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,根據(jù)學(xué)生的實際情況給予必要的表揚和批評,獎懲分明,讓他們從小有明辨是非的能力。對每一項班級事務(wù),落實措施,鞏固成果,使班級管理工作再上一個臺階。
    3、繼續(xù)配合學(xué)校加強(qiáng)學(xué)生的自我管理教育,鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校的各項活動。為了加強(qiáng)班級凝聚力,我還帶領(lǐng)他們經(jīng)常開展有意義的活動,在活動中拉近彼此的距離,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)。本學(xué)期我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生開展了一系列的班級活動:如新聞故事會、我心目中的英雄等各種活動形式對學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)和集體主義教育。組織了五次主題班會課。在學(xué)生處的直接指導(dǎo)下,組織了學(xué)生開展“面對國旗,我莊嚴(yán)宣誓”活動。
    4、此外,本學(xué)期我班圍繞環(huán)境保護(hù)的主題以多種形式對學(xué)生開展了“大地,生命的搖籃”、“環(huán)境與地球”等一系列的活動,倡導(dǎo)學(xué)生從小講衛(wèi)生,愛護(hù)環(huán)境,使學(xué)生受到的深刻的教育,形成強(qiáng)烈的環(huán)境保護(hù)意識,提高了學(xué)生的整體素質(zhì)改善了班風(fēng)。在學(xué)校環(huán)境治理工作中,我也盡了自己的努力,配合學(xué)校做好工作,帶領(lǐng)全班學(xué)生積極做到不隨地吐痰、不亂扔紙屑、不走泥土路,為整治學(xué)校的環(huán)境貢獻(xiàn)自己的力量。本學(xué)期,在學(xué)校的常規(guī)檢查量化積分中,我班一直位于前三名,每個月都拿到班級管理流動紅旗。此外,諸如清潔衛(wèi)生習(xí)慣、待人接物、社會公德,等等方面,我處處注意言傳身教,時刻注意自己的言行,為人師表,嚴(yán)以律己,寬以待人。在教會學(xué)生學(xué)習(xí)的同時,教會他們?nèi)绾巫鋈?。我用一顆赤誠的愛心去點亮他們成長道路上的明燈,努力詮釋什么是寬容,什么是愛。
    二、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念,班級學(xué)習(xí)氛圍較濃。
    1、管理好課堂紀(jì)律,要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作,上課要求學(xué)生認(rèn)真聽講,及時掌控課堂秩序。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些簡單的筆記,提高課堂的學(xué)習(xí)效率。課后能及時與任課教師聯(lián)系,了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,針對個體制定措施,幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去。
    2、堅決制止學(xué)生抄作業(yè)和不做作業(yè)的現(xiàn)象,要求當(dāng)天的事情當(dāng)天完成,并且經(jīng)常完成限時作業(yè),提高學(xué)生的作業(yè)速度。平時對學(xué)生獎勤罰懶,嚴(yán)格要求。在期末復(fù)習(xí)階段,積極配合各任課教師輔導(dǎo)學(xué)生開展復(fù)習(xí)工作,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣。
    3、班級樹立學(xué)習(xí)的榜樣,讓學(xué)生們向班里學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),每人為自己找一個小對手,樹立近期目標(biāo)和長期目標(biāo),增強(qiáng)競爭意識。經(jīng)常進(jìn)行學(xué)習(xí)評比,做好獎勵工作,在住校生和走讀生之間開展“比比看”活動。強(qiáng)化走讀生的自我管理意識,自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。
    三、樹立班干部威信,培養(yǎng)一批班級管理小能手。
    1、定期和班干班干部交流,和他們一起總結(jié)以前的工作和在工作中的得失,討論今后的工作目標(biāo)和自己要改進(jìn)的地方,開展批評與自我批評,促進(jìn)班級工作的發(fā)展。
    2、努力培養(yǎng)班干的工作能力,經(jīng)常找他們談心,幫助他們改進(jìn)工作方。
    大專的個人總結(jié)篇五
    忙碌的大學(xué)生活就在悄然中過去了,但她已成為我人生美好記憶的一大部分,成人大專自我鑒定總結(jié)。這些日子有成功的喜悅,有失敗的彷徨。但卻把我培養(yǎng)成了一個現(xiàn)代大學(xué)生,使我在各方面的綜合素質(zhì)都得到了提高,為以后的人生打下了堅實的基矗開辟了而一條屬于我自己的道路。
    在專業(yè)技能上,為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合每年的暑期社會實踐機(jī)會,從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    在學(xué)習(xí)方面,我覺得大學(xué)生的首要任務(wù)還是學(xué)好基礎(chǔ)知識,所以在學(xué)習(xí)上我踏踏實實,一點也不放松自己。我認(rèn)為好的學(xué)習(xí)方法對學(xué)好知識很有幫助,所以在每次考試后,我都會總結(jié)一下學(xué)習(xí)經(jīng)驗。一份耕耘一分收獲,每每看到自己優(yōu)異的成績,我就會對自己更有信心,沒有什么事是不可能的。對于我們現(xiàn)代大學(xué)生來說,光光學(xué)好書本上的知識是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。
    在社會實踐上,我利用課余時間經(jīng)常閱覽各類的書籍,并參加了軟件測試工程師的培訓(xùn)并取得高級工程師證書,成績優(yōu)秀。學(xué)習(xí)固然是學(xué)生的職業(yè),這份職業(yè)同樣需要有智慧、毅力和恒心。在當(dāng)今這個快速發(fā)展的信息時代,我們只有不斷汲取新知識,才不會落伍,才可能戰(zhàn)勝自己。
    四年的大學(xué)生活是我人生中想抹也抹不掉的回憶,我邁步向前的時候不會忘記回首凝望曾經(jīng)的歲月。謝謝我的大學(xué)鑄造了成長的我。
    大專的個人總結(jié)篇六
    轉(zhuǎn)瞬間已是踏入大學(xué)校門的第三年,回首過去的兩年我不禁有些許感慨。這兩年里在老師的教導(dǎo)和同學(xué)們的幫助下,通過自身不懈的努力,在學(xué)習(xí)中不斷成長、完善自我,使自己在思想政治、理論知識水平方面都有所提高。下面就我大二學(xué)年的所有情況進(jìn)行總結(jié)。
    大二時早已從大一剛進(jìn)大學(xué)的迷茫中走出來,對學(xué)習(xí)有了新的認(rèn)識也有了新的計劃。經(jīng)過自己的堅持不懈的努力,有了新的突破,大二上學(xué)期我通過了英語四級等級考試。平時除了在課堂上認(rèn)真學(xué)習(xí)課本知識的同時課后也盡量多瀏覽專業(yè)書刊以不斷提高自己的專業(yè)知識水平。上課時我認(rèn)真聽講、認(rèn)真做好筆記,積極配合老師、同學(xué)開展各種課堂活動。
    在實踐上,我積極參加各種實踐活動,活動后認(rèn)真進(jìn)行反思、總結(jié),并與同伴交流活動心得,從而不斷提高自己主持活動的能力。
    大二一學(xué)年里我團(tuán)結(jié)同學(xué),尊敬師長,熱愛班集體,在學(xué)習(xí)和生活上為同學(xué)做力所能及的事,與同學(xué)關(guān)系十分融洽。平時常常和同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得,總結(jié)專業(yè)實踐經(jīng)驗。積極參加班集體活動,如燒烤、班級晚會、聯(lián)誼等等,這不僅增進(jìn)了我與同學(xué)們之間的感情,同時也提高了我的交際能力,為我今后走入社會打下基礎(chǔ)。
    在修養(yǎng)方面,通過閱讀各類科學(xué)書刊不斷提高自己的文化知識修養(yǎng)。在思想上,我積極進(jìn)取,努力向黨組織靠攏。生活上,我勤儉節(jié)約,艱苦樸素,不鋪張浪費。
    大二一學(xué)年里我的不足之處在于,學(xué)習(xí)上恒心不足,偶爾會放松對自己的要求,在活動中有時會不夠自信。針對這些缺點,在今后的學(xué)習(xí)生活中,我定會加強(qiáng)警惕性,不斷警醒自己,鼓勵自己,鞭策自己朝著目標(biāo)不斷前進(jìn)。
    以上是我對大二一學(xué)年來各方面表現(xiàn)的總結(jié),總的來說大二一年來我勤奮學(xué)習(xí),積極參加實踐活動,團(tuán)結(jié)同學(xué),努力提高自我,思想進(jìn)步!
    曾記得在大一入學(xué)時候,學(xué)長曾教誨,大學(xué)時間過的飛快,要好好珍惜大學(xué)生活,當(dāng)初的我還不以為意,覺得大學(xué)有四年,時間可長了?,F(xiàn)在回想起這句話,覺得,當(dāng)初的自己好傻呀。大學(xué)時光是多么的短暫,在大學(xué)這個平臺上,有的人能抓住機(jī)會,好好學(xué)習(xí),充實自己的人生,而有些人,大學(xué)就在游戲的虛擬世界中度過,同樣的四年,同樣以前都是在同一個起跑線上來到交大,但是四年過后,有人得到了,堅實的學(xué)識,鮮花和掌聲,有人卻一無所得。
    不知不覺,我自己已經(jīng)是大三了,不愿承認(rèn)自己的大學(xué)生活已經(jīng)只剩下二分之一,太多太多的不愿意,太多太多的不接受和不習(xí)慣……但是逝去的時光不在回來,我們能做的不應(yīng)該是后悔與自責(zé),我們應(yīng)該懷有一顆奮發(fā)向上的心去對過去的大二,曾經(jīng)的大二好好做一下總結(jié),唯有總結(jié)才能使人提高。
    在大二一整年的學(xué)生上,我花在上面的時間比大一的時候要少一些,而且,自習(xí)也沒有大一時候的認(rèn)真,總是,習(xí)慣性拿出手機(jī)玩玩游戲,還有上上網(wǎng)。不好好學(xué)習(xí)的后果會在學(xué)習(xí)成績上體現(xiàn)出來,特別是在期末考試時候,因為什么都不懂所以,那時候壓力很大,即使最后的結(jié)果是沒有掛科,但是成績也不怎么理想,與當(dāng)初設(shè)下的目標(biāo)已經(jīng)遠(yuǎn)去。
    我覺得做人首先要有激情,要有責(zé)任心,沒有很強(qiáng)的責(zé)任心的話,是什么事情也辦不好的,所以在以后的不管是生活上,還是學(xué)習(xí)上,要好好珍惜每一次鍛煉的機(jī)會,讓大學(xué)四年沒有虛度。
    生活總是充滿著太多不確定的因素,不到那一刻我們永遠(yuǎn)不清楚會發(fā)生什么。因為不能把握生活才變得精彩,為我們的選擇而努力,燦爛的笑容因夢想而綻放。
    繁忙的大三已經(jīng)來臨,這就意味著我們離開學(xué)校的日子也越來越近,此時的心中不免有一絲的惶恐,也有著對未來的擔(dān)憂。然而我清楚的知道,目前所能的只有努力學(xué)好專業(yè)課,只有把知識掌握在自己手中,才能把握以后的命運。在隨后一年中我將繼續(xù)以一個良好的態(tài)度,加強(qiáng)專業(yè)課的學(xué)習(xí),增加專業(yè)書籍的閱讀量。同時,加強(qiáng)對英語的學(xué)習(xí),爭取在這一學(xué)年中考過英語六級。過去的一年沒有出去做事的機(jī)會,我希望在新的一年中能夠找到一些事情做,在實踐之中鍛煉自己,也為以后走出社會積累經(jīng)驗。
    當(dāng)一切已經(jīng)成為過去,再回頭去品味那些過去的日子,才恍然發(fā)現(xiàn)那些對于曾經(jīng)的我來說所謂的困難,如今看來,都已不值得一提。我想,這就是隨著年齡的增長,隨著閱歷的增加,慢慢的人的心態(tài)也就會有所改變,人的意志也越煉越堅強(qiáng),以后的日子,無論遇到什么障礙挫折,都有能一笑而過的資本。
    有句網(wǎng)絡(luò)流傳語:大一學(xué)習(xí)的是傻子,大二不學(xué)習(xí)的是傻子,大三傻子都學(xué)習(xí)了,所以大三的首要任務(wù)是要好好學(xué)習(xí),不能在虛度光陰了,因為大學(xué)的時間已經(jīng)不多了,再加上大三是學(xué)習(xí)專業(yè)課程的時候,如果不用心去學(xué)習(xí)的話,將來等到畢業(yè),可能真的是什么也沒有學(xué)到,那時候可能找不到工作,可能畢業(yè)都成問題,那時候真的是后悔莫及。我知道,事不預(yù)則不立,做每件事情都應(yīng)該要有計劃,有準(zhǔn)備。沒有人會隨隨便便能夠成功。要學(xué)會和老師和同學(xué)交流,有不懂得學(xué)習(xí)問題,大膽的去尋找老師或是同學(xué),及時解決問題。自己再去看課本的效果很差,認(rèn)真聽課是好好學(xué)習(xí)的表現(xiàn)。這都是為以后走上工作崗位做準(zhǔn)備。
    大二已經(jīng)變成過去,大三已經(jīng)來臨,我要做好每次的總結(jié),從總結(jié)中吸取經(jīng)驗和教訓(xùn)。并且對未來充滿了信心,世界上沒有過不去的坎,相信自己,相信自己能在大三里學(xué)到更多的知識,相信自己能克服掉以前的壞習(xí)慣,在未來的一年中,學(xué)到知識,能提高能力,充實自己。大三,我將做最好的自己!
    大專的個人總結(jié)篇七
    即將畢業(yè),護(hù)理實習(xí)結(jié)束了。在實習(xí)期間,我堅持黨的路線,方針,政策,醫(yī)療工作的特點是把病人的利益,人類的健康放在第一位。本著全心全意為人民服務(wù),本著以人為本的精神,積極創(chuàng)建和諧社會,實行救死扶傷的革命人道主義。真正體現(xiàn)以病人為中心,以質(zhì)量為核心,努力為病人解除病痛。加強(qiáng)醫(yī)德修養(yǎng),建立助人為樂的價值觀,樹立崇高的理想,增強(qiáng)臨床工作責(zé)任感。在帶領(lǐng)老師的指導(dǎo)下,積極參與臨床實踐工作。認(rèn)真履行實習(xí)職責(zé)。通過臨床實習(xí),鞏固所學(xué)專業(yè)理論知識,掌握臨床基本操作技術(shù)和技能,積極培養(yǎng)分析問題,解決問題的能力,理論聯(lián)系實際,為更好的完成本職工作打下扎實基礎(chǔ)。
    在實習(xí)期間,我嚴(yán)格遵守醫(yī)院規(guī)章制度和病房紀(jì)律。服從老師的實習(xí)安排,勤勤懇懇,任勞任怨,尊重師長,團(tuán)結(jié)同學(xué),愛崗敬業(yè),關(guān)心病人,熱情服務(wù),認(rèn)真負(fù)責(zé);對病人誠懇正直,熱情有禮,助人為樂;耐心解答病人的疑問,工作積極主動,盡職盡責(zé),有創(chuàng)造力,經(jīng)常主動巡視病房;行為文明,使用禮貌用語;急病人所急,想病人所想。能全面正確分析問題,應(yīng)用護(hù)理程序,基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)和臨床醫(yī)學(xué)理論,對病人進(jìn)行護(hù)理評價,實行整體護(hù)理。并利用所學(xué)的醫(yī)護(hù)心理學(xué)對病人做出心理評估,進(jìn)行心理護(hù)理,從心理上解決病人顧慮,使病人早日康復(fù)。通過實習(xí),我能獨立解決工作中的護(hù)理問題,及時完成護(hù)理記錄,認(rèn)真完成各項護(hù)理任務(wù)。
    在實習(xí)過程中,按照醫(yī)護(hù)人員的職業(yè)形象,約束和規(guī)范自己的行為,塑造和完善自我形象。不斷充實自己,加強(qiáng)工作責(zé)任感,提高護(hù)理質(zhì)量。隨著人們健康意識的提高,更要求我們必須具有良好的職業(yè)道德和責(zé)任心。嚴(yán)格執(zhí)行各項規(guī)章制度及操作規(guī)程,認(rèn)真觀察病情,觀察不同疾病的重要點,做到自己心中有數(shù)。如護(hù)理心衰患者時,使用洋地黃類藥物,因洋地黃類藥物的治療量與中毒量很接近,治療量和維持量個體差異較大,在同一病人的不同病期亦有差異,因此必須隨時結(jié)合病情變化加以調(diào)整。再如,護(hù)理農(nóng)藥中毒患者,要重點區(qū)分阿托品不足,阿托品化,阿托品中毒的表現(xiàn),根據(jù)病情調(diào)整阿托品的劑量。提高自身觀察病情和分析病情的能力,是作出正確診斷與實施治療護(hù)理的需要。學(xué)會愛護(hù)患者,認(rèn)真做好四輕,即"走路輕,說話輕,關(guān)門輕,操作輕。"做好六潔,四無工作,即"頭發(fā),口腔,指(趾)甲,皮膚,會陰,床單清潔;無褥瘡,無墜床,無燙傷,無護(hù)理并發(fā)癥等。根據(jù)患者的身份,年齡,職業(yè),職稱選擇適當(dāng)?shù)姆Q呼,交流溝通時態(tài)度和藹,熱情,交談時作到語言準(zhǔn)確優(yōu)美,語流連貫通暢,語態(tài)得體自如。從患者易接受的角度入手,更好多與患者交流,建立良好的護(hù)患關(guān)系。
    通過實習(xí),能夠按照各項護(hù)理操作規(guī)程,積極主動的學(xué)習(xí)新的操作技巧,對常規(guī)操作如內(nèi)科吸痰,吸氧,導(dǎo)尿術(shù)等;外科備皮,灌腸,留置胃管,皮膚按摩等;小兒科的洗胃,頭皮靜脈針,肌肉注射等操作都按操作規(guī)程準(zhǔn)確獨立完成。嚴(yán)格無菌技術(shù),嚴(yán)格三查七對。在實習(xí)期間,熟練了各科常用儀器的使用及保養(yǎng)。如心電監(jiān)護(hù)儀,微量輸出泵,呼吸機(jī),新生兒暖箱及新生兒藍(lán)光箱。熟悉了各科常見病,多發(fā)病的臨床表現(xiàn)和護(hù)理程序。能夠及時準(zhǔn)確的完成護(hù)理計劃,制定并實施護(hù)理措施。對患者進(jìn)行全面評估,掌握危急,重癥的搶救原則。
    在實習(xí)期間,對病人認(rèn)真講解衛(wèi)生,預(yù)防,健康知識,并對患者認(rèn)真指導(dǎo),真正使病人對自身疾病有一個全面,系統(tǒng)的認(rèn)識,能夠更好的加以預(yù)防并學(xué)會緊急常規(guī)處理。以"一心為患"的態(tài)度做到有愛心,有責(zé)任心和進(jìn)取心。認(rèn)真學(xué)習(xí)熟練掌握與患者的溝通技巧,隨時與患者進(jìn)行溝通,減輕患者的身心病痛,做患者的知心朋友,了解其心理需求,對合理的予以滿足。尊重患者的隱私和盡力理解其意愿,盡最大的努力解決他們的健康問題。在保障患者各項權(quán)益的同時,積極學(xué)法,懂法,守法,護(hù)法,避免醫(yī)療糾紛,維護(hù)正常醫(yī)療秩序。
    通過學(xué)習(xí),更加深刻的體會到,醫(yī)護(hù)工作的崇高與偉大。每取得一次成功,都會為進(jìn)一步接近最終目標(biāo)而感到欣慰。每當(dāng)看到無數(shù)被救治的病人重返工作崗位的時候,就會從病人的康復(fù)中看到自己的勞動成果,為體現(xiàn)自我價值而感到自豪。隨著社會的不斷發(fā)展變化和人們物質(zhì)生活的提高,精神生活的需求,人們在重視身心健康的同時,對疾病的預(yù)防和自我保健意識也不斷提高增強(qiáng)。我準(zhǔn)備在將來的工作中,不斷學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),應(yīng)用醫(yī)學(xué),心理學(xué),社會學(xué)等人文科學(xué),去更好的服務(wù)于患者,救死扶傷,滿足患者的需求。
    大專的個人總結(jié)篇八
    光陰似箭,大專的學(xué)習(xí)不知不覺已經(jīng)三年了,即將圓滿完成學(xué)業(yè)。為了使以后的學(xué)習(xí)更成功,特作如下總結(jié)。
    一、認(rèn)真聽講、善于思考是關(guān)鍵。
    在三年的學(xué)習(xí)生涯中,我被老師深入淺出的講解,扎實的專業(yè)知識和技能所折服。我上課時總是坐在最前面,聚精會神地聽老師講課。當(dāng)遇到疑難問題時,我利用空課時間請教老師,總能得到圓滿的答案。在老師的影響下,我的專業(yè)課成績一直不錯。
    二、聯(lián)系實際,靈活運用是基礎(chǔ)。
    在我的學(xué)習(xí)過程中,我經(jīng)常結(jié)合自身的工作實際,運用所學(xué)知識去分析、判斷實際工作中所遇到或發(fā)現(xiàn)的問題,舉一反三,融會貫通,做到邊工作、邊學(xué)習(xí)、邊總結(jié)。既積累了工作經(jīng)驗,改進(jìn)了工作方法,提高了工作水平,也增長了理論知識,使我的教學(xué)、教育質(zhì)量迅速提高。
    (一)教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心理,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
    (二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:北京教育學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),在教育教學(xué)為人師表方面給我們做出了表率,老師們的言行無不影響著我們在校期間的教育教學(xué),使得我們在學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。
    (三)專業(yè)技能:本人是一名小學(xué)數(shù)學(xué)教師,在校我們學(xué)習(xí)了不光學(xué)習(xí)專業(yè)課程,還有很多提高個人素養(yǎng)的相關(guān)課程,在平時的學(xué)習(xí)中,我做到理論聯(lián)系實際,經(jīng)常運用學(xué)到的理論知識研究分析工作中遇到的問題和矛盾,尋求解決矛盾的方法。這樣內(nèi)化所學(xué)的知識,將所學(xué)的知識運用于自己的教學(xué)實踐及管理實踐中,提高了自己的管理能力和自身的素質(zhì)。
    短暫的三年學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),成為一名優(yōu)秀的教育工作者。
    大專的個人總結(jié)篇九
    大一生活眨眼之間就過去了,頭腦中還清晰的記著剛來時的情景。沒想到這么快就面臨期末考試,回想我的學(xué)習(xí)生活,既清閑又忙碌,在清閑中我學(xué)會了與他人交流。在忙碌中我學(xué)到了該學(xué)的知識。
    來到武工院這個新的專業(yè),感受一種新的教學(xué)。我倍感榮幸,從一個開始還對生物心存恐懼的我,四個月下來我也可以感用它、習(xí)慣用它了,對我來說,學(xué)習(xí)技術(shù)是個難題??晌铱吹狡渌粯拥耐瑢W(xué)都可以學(xué)我也鼓足了勇氣。爭取讓自己明白些,會一些;在這里,雖然沒有哪一個老師手把手的指導(dǎo)我,教我學(xué)??晌艺皆谶@樣一種環(huán)境下懂得了自主學(xué)習(xí)能力的重要性,而且。因為這樣,我有無限的選擇權(quán)利、我可以學(xué)自己感興趣的幾何畫板,虛擬世界。雖然沒有一樣能學(xué)得通,可我知道,技術(shù)是個長期學(xué)習(xí)的過程,沒有持久力就不會有成功。
    每次和別人交流時,我都以為自己在大學(xué)里每天都一無所獲,可是在總結(jié)學(xué)習(xí)、收獲成果時,我才清楚地看到我沒有白白地度過四個月。
    時間過的真快,轉(zhuǎn)眼間又到了大一學(xué)年的最后階段了?;仡櫼幌录磳⑦^去的這一學(xué)年,剛來到學(xué)校報道的那一天還歷歷在目,怪不得人們常說光陰似箭,日月如梳!總結(jié)一下這個學(xué)年的各方面情況,以作為這一學(xué)年的反省和下一學(xué)年的借鑒,以便能夠更好的提高自己。
    在學(xué)習(xí)上,大一上學(xué)期在學(xué)習(xí)上規(guī)劃的是比較理想。但文化學(xué)習(xí)思維方式卻沒有去陳更新,所有的學(xué)習(xí)生活安排基本上都是有課程量決定,雖然曾經(jīng)懷著激動的心情來到大學(xué),不過自己沒有明確目標(biāo)和方向,所以一度覺得課程內(nèi)容基本上都很無聊。沒有一點學(xué)習(xí)的動力,有點像是逆來順受的感覺。一開始,對于大課堂式的教學(xué)挺不習(xí)慣的,經(jīng)常在上課時不自覺的就分了神,甚至發(fā)展到一堂課一分鐘都沒有聽過,極其浪費了大好的學(xué)習(xí)時機(jī)。漸漸地,上課睡覺的時候多了,自習(xí)課和同學(xué)聊天的時候多了,自己也感覺這就像那傳說中的大學(xué)生活了,以至于變的更不學(xué)習(xí)了。隱隱的,我感覺到自己正逐漸失去一些東西,對任何事情都是淺嘗輒止。對于自己感興趣的東西,往往卻不知道從什么地方入手,甚至是無法接近它。于是我試圖著慢慢的去改變自己的這種情況。盡量的在每堂課上都能夠認(rèn)真的聽好,減少玩耍的時間。用更多的時間里去光顧圖書館,充分利用圖書館的資源,閱讀各方面的書籍,以吸取更多的知識,提高自己的知識面,拓寬自己思考問題的角度,從而多方面的考慮問題,避免片面看問題,養(yǎng)成不好的思考習(xí)慣。對于到來的選修課,我選修了推拿防止常見病以及吉他樂理這兩門。推拿防治常見病屬于醫(yī)學(xué)方面,因為自己的專業(yè)是醫(yī)學(xué)方面,學(xué)好這門課對于自己的學(xué)習(xí)有著不可或缺的提高。吉他樂理是音樂藝術(shù)方面的,音樂能陶冶情操,也能讓人們在繁忙過后的大腦及身心得到休息。吉他可以作為一種業(yè)余愛好,可以讓我在無聊之余自娛自樂。
    在生活上,我可以和同學(xué)們友好相處,和睦共處,互幫互愛,宿舍生活是大學(xué)里不可缺少的一部分,宿舍作為一個大集體,四個人生活在同一個空間里面,但是各自的生活習(xí)性有各不相同,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣四個人才能和睦相處,為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)和休息環(huán)境。我們宿舍一直是這方面的模范,由于大部分的室友包括我自己都是來自農(nóng)村,生活各方面都比較簡單,而且包括我在內(nèi)的有幾位室友在高中時候就住過宿舍,有集體生活的經(jīng)驗,對這種集體生活相對來說也比較適應(yīng),所以說我們宿舍還是融洽和諧的。我是一個農(nóng)村走出來的孩子,對生活不需要沒有太高的要求,也不追求什么高消費高享受,在日常生活中我始終保持干凈整潔,絕不邋遢!
    在娛樂上,我覺得我收獲最大的就是羽毛球的技術(shù)提高了不少,所以在體育課考試中經(jīng)過老師的悉心教導(dǎo)和我自己的勤奮鍛煉下順利的通過了考試。在一些下午的休息時間,邀上三五同學(xué)打籃球,打羽毛球也是我最喜歡的,這些活動在一定程度上能增強(qiáng)了我的體質(zhì),也是我在娛樂活動上的一大收獲!
    在思想道德上,我能規(guī)范的執(zhí)行學(xué)校的學(xué)生手冊和各種規(guī)章制度,熱愛祖國,熱愛黨和人民,熱愛學(xué)校,熱愛班集體,關(guān)心國內(nèi)外大事,尊師守紀(jì),團(tuán)結(jié)同學(xué),與人為善,品德優(yōu)先?;赝砗筮@一年的腳印,有大有小,有深有淺,有虛有實……但不管怎么樣,一切都已經(jīng)成為了過去,變成了我人生的一份小檔案,保存在我的人生歷程中,現(xiàn)在,我只有用更好的精神和心理狀態(tài),去展望那充滿希望的新學(xué)年!
    大專的個人總結(jié)篇十
    在這一年內(nèi),我經(jīng)歷很多,也改變了很多。起初為了改變自己過去呆板、乏味的生活也為了向思想中注入新的血液,我加入了學(xué)生會。沒來這之前聽說過學(xué)生會,在我的印象中學(xué)生會是個為學(xué)生服務(wù)的團(tuán)體,成員都是學(xué)生,他們無私奉獻(xiàn)、不求回報,有一顆充滿激情的心。但來到這里我才發(fā)現(xiàn)我的理解有點偏頗。其實學(xué)生會不僅是個服務(wù)團(tuán)體,它更是一個管理團(tuán)體,學(xué)校的各項工作都由它來執(zhí)行、完成。而我的工作則是把有用、有價值的信息傳播給需要的人。雖說在辦公室寫寫畫畫的工作有點枯燥無味,但這畢竟適合我的性格而且也能為同學(xué)服務(wù),何樂而不為,所以我欣然地接受了這項工作。正是由于這份工作,一個靦腆寡言的大男孩開始變得熱情奔放,有時候想想覺得這也許是宿命,心中不免有種欣慰的味道。
    在別人的眼中大學(xué)是半個社會,在我看來這句話絲毫不差。每天從那徑直的羊腸小道中走過都能看到一個個形色匆匆的身影,若有所思的神態(tài),他們中可能急著去教室的,可能忙著做生意的,也可能去參加培訓(xùn)的,不管處于什么狀態(tài),我都喜歡,因為人認(rèn)真的樣子是最美的。所以在生活、工作中我也試圖保持這種忙碌的狀態(tài),并且以一種積極樂觀的心態(tài)去面對周圍的人、周圍的事。即使是每天工作到深夜,不停地干體力活我也無怨無悔。我會把它當(dāng)做提高我能力的一方面,不斷地鞭策我前進(jìn)的動力。久而久之積極樂觀、不怕吃苦成了我一種習(xí)慣,也成了我心中寶貴的財富。
    大學(xué)在為社會培養(yǎng)各種能力的人才,其中人與人的交流是很重要的一項。一個團(tuán)體如果缺乏交流,那么這個團(tuán)體就缺乏凝聚力,最終會一盤散沙。這方面我有深刻的體會,在學(xué)生會中這種現(xiàn)象普遍存在。每天在里面生活、工作我發(fā)現(xiàn)這里有微笑也有煩惱。每每回想那些郊游、聚餐的場景,我總會在心底深處露出淺淺的微笑,我想這個微笑應(yīng)該是對一個團(tuán)體最好的一個評價。而人數(shù)寥寥、寂靜無聲的會場則是對一個團(tuán)隊的另一個評價。交流是用心的,你要取得別人的心,那么你先必須敞開心胸,用你的熱情去感化、去獲取,反之就會陷入一個尷尬的境地。我很慶幸來到這里,收獲這寶貴的財富,如果我沒來這里,沒遇到這些可愛的同學(xué),沒到電商班級,那么我可能永遠(yuǎn)不能理解交流的真正含義。
    一年注定是短暫美好的。短暫是因為有太多的回憶太多的感動來不及儲存,美好是因為我擁有過回憶和感動?;叵朐谶@一年,我們曾一起為努力流淚,一起為榮譽(yù)拼搏,一起為人生歡笑,我不由得感嘆集體真好、真溫暖,我再一次懂得團(tuán)結(jié)的意義。
    我知道有很多人不喜歡也不愿意自己的人生變化,可我偏偏喜歡這變化帶來的不一樣的人生,因為我懂得我的方向?,F(xiàn)在我很有自信地帶著我獲得的財富朝著我的方向堅定不移的走下去,走出一個不一樣的人生!
    大專的個人總結(jié)篇十一
    __年__月我第一次真正的踏上社會,開始了兩個月的工作實習(xí)體驗生涯。時間不長,體會甚多。明白了那句讀萬里書,不如行萬里路的深刻體會,也許在此時此刻的我,真實的將實習(xí)當(dāng)做工作了吧。
    本次實習(xí)的目的在于透過理論與實際的結(jié)合、個人與社會的溝通,進(jìn)一步培養(yǎng)自己的業(yè)務(wù)水平、與人相處的技巧、團(tuán)隊協(xié)作精神、待人處事的潛力等,尤其是觀察、分析和解決問題的實際工作潛力,以便提高自己的實踐潛力和綜合素質(zhì),期望能幫忙自己以后更加順利地融入社會,投入到自己的工作中。
    一般來說,學(xué)校的生活環(huán)境和社會的工作環(huán)境存在很大的差距,學(xué)校主要專注于培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛力和專業(yè)技能,社會主要專注于員工的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)潛力。要適應(yīng)社會的生存要求,除了要加強(qiáng)課堂上的理論知識外,還務(wù)必要親自接觸社會參加工作實踐,透過對社會工作的了解指導(dǎo)課堂學(xué)習(xí)。實際體會一般公司職員的基本素質(zhì)要求,以培養(yǎng)自己的適應(yīng)潛力、組織潛力、協(xié)調(diào)潛力和分析解決實際問題的工作潛力。
    實習(xí)在幫忙應(yīng)屆畢業(yè)生從校園走向社會起到了十分重要的作用,因此要給予高度的重視。透過實習(xí),讓自己找出自身狀況與社會實際需要的差距,并在以后的學(xué)習(xí)期間及時補(bǔ)充相關(guān)知識,為求職與正式工作做好充分的知識、潛力準(zhǔn)備,從而縮短從校園走向社會的心理適應(yīng)期。
    雖然已經(jīng)是大三,但對于實際社會工作還是茫茫然的,畢竟書本上的只是一個概念,具體操作并沒有教你。難得的實習(xí)機(jī)會,我想把它做好。在這段時間學(xué)會了一些比較瑣碎的事情,但確實體會到了工作的辛酸,覺得自己在學(xué)校所學(xué)的專業(yè)知識嚴(yán)重不足,不能適應(yīng)激烈的工作要求,像那些實際操作性極強(qiáng)的工作,我們這些剛出來沒什么工作經(jīng)驗,而且本身就沒好好學(xué)學(xué)校的專業(yè)課的人來說,根本無法和那些老手相競爭,有時候感覺確實無從下手。雖然說這只是個銷售化妝品的公司,但在這實習(xí)期間,我從培訓(xùn)到商品的整理以及到產(chǎn)品的現(xiàn)場營銷等,都全身心的投入到工作中去。
    實習(xí)對我來說是個既熟悉又陌生的字眼,因為我十幾年的學(xué)生生涯也經(jīng)歷過很多的實習(xí),但這次卻又是那么的與眾不同。它將全面檢驗我各方面的潛力:學(xué)習(xí)、生活、心理、身體、思想等等。就像是一塊試金石,檢驗我能否將所學(xué)理論知識用到實踐中去。關(guān)系到我將來能否順利的立足于這個充滿挑戰(zhàn)的社會,也是我建立信心的關(guān)鍵所在,所以,我對它的投入也是的!緊張的兩個星期的實習(xí)生活結(jié)束了,在這兩個多月里我還是有不少的收獲。實習(xí)結(jié)束后有必要好好總結(jié)一下。
    這是第一次正式與社會接軌踏上工作崗位,開始與以往完全不一樣的生活。每一天在規(guī)定的時間上下班,上班期間要認(rèn)真準(zhǔn)時地完成自己的工作任務(wù),不能草率敷衍了事。我們的肩上開始扛著民事職責(zé),凡事得謹(jǐn)慎留意,否則隨時可能要為一個小小的錯誤承擔(dān)嚴(yán)重的后果付出巨大的代價,再也不是一句對不起和一紙道歉書所能解決。
    回顧這兩個月來,自己的工作狀況,捫心自問,坦言總結(jié)。在諸多方面還存在有不足。因此,更要及時強(qiáng)化自己的工作思想,端正意識,提高銷售工作的方法技能與業(yè)務(wù)水平。
    一、在不足點方面,從自身原因總結(jié)。
    我認(rèn)為自己還必須程度的存在有欠缺強(qiáng)力說服顧客,打動其購買心理的技巧。
    作為一名銷售人員,我們的首要目標(biāo)就是架起一坐連接我們的商品與顧客的橋梁。為公司創(chuàng)造商業(yè)效績。在這個方向的指導(dǎo)下,怎樣用銷售的技巧與語言來打動顧客的心,激發(fā)起購買欲望,就顯得尤為重要。因此,在以后的銷售工作中,我務(wù)必努力提高強(qiáng)化說服顧客,打動其購買心理的技巧。同時做到理論與實踐相結(jié)合,不斷為下一階段工作積累寶貴經(jīng)驗。
    二、注意自己銷售工作中的細(xì)節(jié),謹(jǐn)記銷售理論中顧客就是上帝這一至理名言。
    用自己真誠的微笑,清晰的語言,細(xì)致的推介,體貼的服務(wù)去征服和打動消費者的心。讓所有來到我們店的顧客都乘興而來,滿意而去。樹立起我店工作人員的優(yōu)質(zhì)精神風(fēng)貌,更樹立起我們優(yōu)質(zhì)服務(wù)品牌。
    三、要深化自己的工作業(yè)務(wù)。
    熟悉每一款化妝品的貨號,大小,顏色,價位。做到爛熟于心。學(xué)會應(yīng)對不同的顧客,采用不同的推介技巧。力爭讓每一位顧客都能買到自己稱心如意的商品,更力爭增加銷售數(shù)量,提高銷售業(yè)績。
    四、端正好自己心態(tài)。
    其心態(tài)的調(diào)整使我更加明白,不論做任何事,務(wù)必竭盡全力。這種精神的有無,能夠決定一個人日后事業(yè)上的成功或失敗,而我們的銷售工作中更是如此。如果一個人領(lǐng)悟了透過全力工作來免除工作中的辛勞的秘訣,那么他就掌握了到達(dá)成功的原理。倘若能處處以主動,努力的精神來工作,那么無論在怎樣的銷售崗位上都很難有所建樹。
    實習(xí)是學(xué)生大學(xué)學(xué)習(xí)完成全部課程后的最重要的實踐環(huán)節(jié)。透過這次的實習(xí),我對自己的專業(yè)有了更為詳盡而深刻的了解,也是對這幾年大學(xué)里所學(xué)知識的鞏固與運用。從這次實習(xí)中,我體會到了實際的工作與書本上的知識是有必須距離的,并且需要進(jìn)一步的再學(xué)習(xí)。在這次會計實習(xí)中,我可謂受益非淺。僅僅的二個月實習(xí),我將受益終生。透過此次實習(xí),不僅僅培養(yǎng)了我的實際動手潛力,增加了實際的操作經(jīng)驗,縮短了抽象的課本知識與實際工作的距離,對實際的工作的有了一個新的開始。實習(xí)是每一個學(xué)生務(wù)必?fù)碛械囊欢谓?jīng)歷,它使我們在實踐中了解社會,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識,打開了視野,增長了見識,為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    大專的個人總結(jié)篇十二
    三年的函授學(xué)習(xí)生活就要結(jié)束了,現(xiàn)對自我做個鑒定如下:
    本人注重政治理論學(xué)習(xí),尊重領(lǐng)導(dǎo),團(tuán)結(jié)同志,熱愛本職,作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn),為人正派,熱愛祖國,熱愛人民,熱愛中國共產(chǎn)黨,忠心擁護(hù)黨和國家的重大方針、政策。平時關(guān)心國家大事,總是盡力去做有益于國家、社會的事。
    自參加中央廣播電視大學(xué)旅游管理專業(yè)大專高教自考學(xué)習(xí)以來,本人能能按照學(xué)校的有關(guān)規(guī)定,利用業(yè)余時間自學(xué)各門課程,積極參加集中面授和串講,按時完成各項作業(yè)。
    為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)知識,對本專業(yè)一絲不茍,由于所學(xué)的是旅游管理專業(yè),也是我現(xiàn)在所從事的事業(yè),因此非常努力刻苦。除了理論學(xué)習(xí)之外,還把學(xué)到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來,我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學(xué)習(xí)方法同時注重獨立思考。
    在學(xué)習(xí)時,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。做什么都勤于思考,遇有不懂的`地方就請教老師。隨著學(xué)習(xí)的進(jìn)步,我不止是學(xué)到了專業(yè)知識,我的心智也有了一個質(zhì)的飛躍。我一直堅信:只要有恒心鐵棒就能磨成針。為適應(yīng)社會發(fā)展的需求,為了提高我的業(yè)務(wù)能力,我認(rèn)真運用我所學(xué)習(xí)的各種專業(yè)知識,發(fā)揮自己的特長;挖掘自身的潛力,結(jié)合我工作時所操作的旅游團(tuán)隊,為我解決了很多實際操作中的困難。從而逐步提高了自己的學(xué)習(xí)能力和分析處理問題的能力以及一定的協(xié)調(diào)組織和管理能力。
    通過兩年的學(xué)習(xí),自身得到了一個很好的鍛煉和提高,在今后的工作中我還要繼續(xù)努力,不斷提高和完善自己。面對現(xiàn)在,我努力拼搏;面對將來,我期待更多的挑戰(zhàn)。戰(zhàn)勝困難,抓住每一個機(jī)遇,相信自己一定會演繹出精彩的一幕。
    大專的個人總結(jié)篇十三
    我敢說,倘若沒有軍訓(xùn),我們班的同學(xué)不會這么快熟絡(luò)起來。這一次的軍訓(xùn)真的讓我有很深的感觸,我深深的體會到了軍人之間的那種感情,那種不拋棄不放棄團(tuán)結(jié)一心的凝聚力。剛從高中畢業(yè)的我自然是非常期待大學(xué)生活的,暑假期間親戚朋友都來告訴我他們的大學(xué)經(jīng)驗,其中就強(qiáng)調(diào)了軍訓(xùn),非常辛苦,比高中還要辛苦,但是不同大學(xué)軍訓(xùn)有差異,所以我就趁著這次暑假天天去健身房鍛煉。高中三年,我都沒有怎么運動過,除了學(xué)校組織的`早操和晨跑,其余的時間,我都是在學(xué)習(xí),就我這點鍛煉量,去軍訓(xùn)肯定要暈倒,到時候臉就丟大了,所以我決定增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。
    這一練就是三個月,我長了點肌肉,我想應(yīng)該可以足夠應(yīng)對接下來的軍訓(xùn)生活了。等到了軍訓(xùn)真正到來的時候,我的確是比很多同學(xué)都輕松,但是我也非常累,和同學(xué)們相比,我就少了肌肉酸脹的感覺。第一天的站軍姿可把我們累了個夠嗆,差點就堅持不下來了,頭一回就讓我們站了半個小時,全然想不到軍訓(xùn)會這么快就進(jìn)入狀態(tài)了,我們心里都沒準(zhǔn)備好,就這樣開始了,原本以為會有一個講話,但是并沒有,總教官來了就直接讓我們站軍姿。那一刻,我們才醒悟,不論軍訓(xùn)又沒有開始,在我們穿上軍裝的那一刻,我們就已經(jīng)是總教官的一個兵了。
    軍訓(xùn)期間,和教官發(fā)生沖突是每一屆都會遇到的事情,但是大學(xué)不同于高中,我們長大了,更懂事了,在我高中的時候,還有同學(xué)頂撞過教官,但是到了大學(xué),我們班并沒有出現(xiàn)頂撞教官的情況,到時同學(xué)與同學(xué)之間發(fā)生了小小的摩擦。
    起初,因為幾位同學(xué)沒能夠堅持下去或者動作不達(dá)標(biāo),甚至有偷懶現(xiàn)象,教官直接讓我們?nèi)w跟著受罰,次數(shù)多了自然就會有同學(xué)抱怨。聽到抱怨的教官更加憤怒,直接罵我們沒有集體意識,我們是一個班級,動作沒做好的同學(xué)自己沒有意識到自己的錯誤,連累了集體,不為集體考慮,只為自己輕松,而班級的同學(xué)在這幾位同學(xué)受懲罰時,起初并沒有主動沒跟著一起做,而是在看戲,才引起教官的不滿?;仡^想起來,教官說的確實有道理,我們是錯了,我們是一個班級,在將來便是一個整體,任誰出去都是代表著我們班,遇到困難就要互相幫助,沒有凝聚力的班級就是一盤散沙。
    這次軍訓(xùn)真的讓我收獲了太多太多,在軍訓(xùn)檢閱的那一刻,我們才認(rèn)識到真正團(tuán)結(jié)的集體是怎樣,大家朝著同一個方向共同努力,共同拼搏,正因為我們緊緊抱在一起,才能度過一次又一次的難關(guān),不畏艱險。
    大專的個人總結(jié)篇十四
    時光走過三個年輪,即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡,點點滴滴依然清晰分明,自從20xx年x月為xx學(xué)院專業(yè)錄取后,充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學(xué)習(xí)中。
    上課期間,我保持以往學(xué)生時代的歷來風(fēng)格,不遲到、不早退,勤做筆記,有要事則向班主任請假。在單位工作期間,我一邊認(rèn)真?zhèn)湔n,一邊把自己的本職工作做好!一邊也不忘任課教授的囑咐。充分利用自己的閑暇時間,把學(xué)的理論和實際工作相聯(lián)系,把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化。一分耕耘,一分收獲。學(xué)習(xí)上的毫不懈怠使我能從容應(yīng)付每一次考試,并取得不錯的成績。
    通過三年的本科函授學(xué)習(xí),本人在思想認(rèn)識、業(yè)務(wù)認(rèn)識、專業(yè)技能等方面都有較大的提高,先概括如下:
    (一)思想認(rèn)識:本人在函授學(xué)習(xí)期間,認(rèn)真學(xué)習(xí)了學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課,通過對學(xué)院開設(shè)的專業(yè)課程的學(xué)習(xí),使我受益匪淺,本人明白了,合格的教師不僅關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí),更關(guān)注學(xué)生的心里,塑造健康的人格和培養(yǎng)樂觀上進(jìn)的心態(tài)是我們共同的目標(biāo)。
    (二)業(yè)務(wù)認(rèn)識:x大學(xué)函授學(xué)院的授課老師業(yè)務(wù)精湛,教學(xué)認(rèn)真、負(fù)責(zé),使本人在函授學(xué)習(xí)期間收獲頗多,大大提高了業(yè)務(wù)能力。使本人的業(yè)務(wù)大大提升,本人把所學(xué)理論運用到教學(xué)和教育實踐中,效果效果相當(dāng)不錯。
    (三)專業(yè)技能:本人是一名幼兒教師,在校通過學(xué)習(xí)讓我學(xué)會了很多以前自己對文學(xué)上不足的地方,對自己以后在事業(yè)上的提升有很大的幫助。
    短暫的三年的學(xué)習(xí)過去了,我不僅學(xué)到了豐富的專業(yè)文化知識,重溫了快樂的大學(xué)生活,提高了教育教學(xué)能力,而且更加堅定自己的追求,我將充分挖掘人生價值,發(fā)揮個人潛力,有效地服務(wù)于教育事業(yè),服務(wù)于社會。