學(xué)好語(yǔ)文，不僅要掌握基本知識(shí)，還要培養(yǎng)綜合運(yùn)用能力。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的人才?？偨Y(jié)范文的收集是通過(guò)調(diào)研和整理發(fā)現(xiàn)的，具有一定的參考性和可信度。
我眼中的蟹爪蘭篇一
在我們的生活中，會(huì)有許多人陪伴著我們，有父母，有老師，有朋友，也有一些默默無(wú)聞的人。我們?cè)趯W(xué)校時(shí)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們，我永遠(yuǎn)忘不了母親那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又慈愛(ài)的面孔。
我眼中的她很嚴(yán)厲。小時(shí)候，別人都在家里歡快的玩兒，而我卻有很多的“任務(wù)”。我要自己學(xué)做飯，自己洗衣服，自己打掃衛(wèi)生??????這樁樁件件都是母親的命令。一開(kāi)始，我不愿意，母親便在我耳邊嘮叨，我不想聽(tīng)了，便順從著。后來(lái)卻經(jīng)常因?yàn)樽霾缓檬艽?，受罵。我心里很苦澀。但想起她那張“猙獰”的臉，心里就犯寒，想起她舉起棍子的模樣，就害怕。她變成了我的心理陰影。
后來(lái)我也適應(yīng)了，我忘不了，那一次我為她做飯，因?yàn)槭堑谝淮巫鲆徽D飯，所以不小心把手燒出了一個(gè)泡，很痛，但我并沒(méi)有說(shuō)。我們坐在一起，安靜地吃著飯，我看到了母親嘴角那一抹似有似無(wú)的微笑。那是我記憶中她第一次發(fā)自內(nèi)心地笑。不知道她怎么發(fā)現(xiàn)了我的手傷，急切地跑到屋子里找藥，幫我包扎，她那心痛的模樣令我十分吃驚。在我眼中，她很嚴(yán)厲，可此時(shí)的她動(dòng)作十分溫柔，我心里暖暖的，但不足以消除陰影。
我眼中的她嚴(yán)厲而又慈愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)而又膽小。她是那么高大，又是那么平凡母親是我心中的一片圣地，不容任何人侵犯的圣地。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我眼中的蟹爪蘭篇二
有一個(gè)人，她在我難過(guò)時(shí)給我快樂(lè)，有一個(gè)人，在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)，這就是我的班主任——楊老師。
楊老師就像是我們的朋友，一頭棕黃色的卷發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)。一雙明亮的大眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
楊老師不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還教會(huì)啦我人生的哲理；堅(jiān)強(qiáng)的人才可能成功。記得那次期末考試成績(jī)考得不理想，一整天垂頭喪氣的。放學(xué)后楊老師把我叫到拉辦公室，一邊撫摸著我的頭，一邊說(shuō)；這次是不是沒(méi)考好啊。嗯。你不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，放棄你人生的前途吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我眼中的蟹爪蘭篇三
一陣悠揚(yáng)的鈴聲又在耳畔響起，循著這鈴音，一位溫文爾雅的老師踏著輕快的腳步走進(jìn)了教室，并隨之拉開(kāi)了一堂新課的序幕?？粗v臺(tái)上的你，我的思緒不禁回到了四年前入學(xué)的第一天。
那時(shí)的我，還是一個(gè)懵懵懂懂的一年級(jí)新生。面對(duì)陌生的校園，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬與向往。記得，也是在這樣的一陣鈴音后，同學(xué)們期待中的英語(yǔ)老師——你，款款走入教室。我抬起頭好奇地打量著你：一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)，光亮柔軟。水汪汪的大眼睛，一看就是鄰家大姐姐的模樣，讓人覺(jué)得格外可親。那一堂課，坐在下面的我，眼睛一直一眨不眨地盯著你，喜歡你可親的模樣，也喜歡你生動(dòng)的講課。
一、上知天文，下知地理。
你的課堂往往生動(dòng)幽默，幾個(gè)枯燥的英文單詞都能被你講得活靈活現(xiàn)。而且，你總是會(huì)在英語(yǔ)教學(xué)中融匯許多其他知識(shí)。所以，你傳授給我們的，不僅僅是一篇篇英語(yǔ)課文，還有天文、地理、科學(xué)。還記得學(xué)“方向”那一單元，“東、”“南”、“西”、“北”的單詞被你畫在了黑板的地球儀上。你在給我們進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，用手中的一支支粉筆，在黑板上變幻出一幅幅天文圖，讓我們嘖嘖驚嘆。你嚴(yán)格卻不死板，你帶給我們的不僅是豐富的知識(shí)，還有源源不斷的歡樂(lè)。
二、奇特的教學(xué)方法。
你的教學(xué)獎(jiǎng)罰分明，很討同學(xué)們喜歡，為了使我們的才藝得到充分展示，你鼓勵(lì)我們每個(gè)人學(xué)唱一首英文歌，并在全班同學(xué)面前展示，這大大增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心;另外，你一直鼓勵(lì)我們勇于向你提問(wèn)，哪怕是一些鉆牛角尖的問(wèn)題也難不倒你。從此，班里的同學(xué)們都變得善于思考，成績(jī)也上進(jìn)了一大步。
三、用心、敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度。
平時(shí)，我經(jīng)常往你的辦公室跑。每次見(jiàn)你，都是手里拿著一本書，坐在電腦前專心致志地備課?？上攵恳惶蒙鷦?dòng)的英語(yǔ)課背后，你付出了多少的心血與汗水。所以，在你的課堂上，總是洋溢著活躍的氣氛。
一年又一年，你就這樣陪伴著我們步入了小學(xué)的第五個(gè)學(xué)年。如果說(shuō)，整個(gè)。
小學(xué)生活。
是一道絢爛的彩虹，那么，我眼中的你——miss朱，就是其中一抹靚麗無(wú)比的色彩。
作者：茅欣語(yǔ)。
指導(dǎo)老師：陶花。
我眼中的蟹爪蘭篇四
走過(guò)許多路，都遇不到對(duì)的人，我們所得到的愛(ài)情，跟我們想要的，往往是兩回事。
一出生，每個(gè)人的愛(ài)情就被寫進(jìn)了生命的圖騰里。有的人一生桃花不斷，難遇真情，卻仍信真愛(ài)；有的人總是不斷錯(cuò)過(guò)，困于所謂的面子或者那些“金標(biāo)準(zhǔn)”；有的人如履薄冰，懷著“一失足成千古恨”謹(jǐn)小甚微。不論何種情況，每一個(gè)人都是渴望愛(ài)情的到來(lái)?？蓯?ài)情不就是這樣嗎？它捉弄你，傷害你，你卻還是會(huì)為了它，偶爾給你的一點(diǎn)甜頭而苦命掙扎著，因?yàn)槟蔷褪悄闳康南Ｍ?BR> 意外，于我而言，我總是在等待那個(gè)主動(dòng)闖進(jìn)生命的意外，等著他可死皮賴臉的講著，他不要做我的`殘影，他要進(jìn)入我的生命，他像是一個(gè)從天而降的禮物，而我任由自己進(jìn)入感情的漩渦，全然接受命運(yùn)的安排。曾經(jīng)有人意外的進(jìn)入我的生命，我不曾在意，而他太過(guò)用心，離開(kāi)的時(shí)候，他抱怨著我還沒(méi)有學(xué)會(huì)愛(ài)人的能力。在那不允許早戀的年紀(jì)，在那看似付出再多的精力也沒(méi)有結(jié)果的年紀(jì)，我不敢輕易付出，不敢真的聽(tīng)信所謂愛(ài)的謠傳。
如果我們終將會(huì)分開(kāi)，那為何不能為此而熱烈相愛(ài)？愛(ài)情的荊棘路上，應(yīng)該是需要很多無(wú)知無(wú)畏，越挫越勇的人吧，明知是毒藥，明知是裹了蜜的毒藥，仍能勇敢的抓住愛(ài)。
最幸福的人，應(yīng)該始終具有愛(ài)人的能力吧。
如果明天就是末日，那么今天請(qǐng)認(rèn)真愛(ài)！
我眼中的蟹爪蘭篇五
今天他心情似乎不錯(cuò)，說(shuō)要帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但我不想走，不管那窗外的陽(yáng)光有多么明媚，天氣有多溫暖，但我今天只想呆在家里，不為所動(dòng)。
我慢悠悠的去穿衣服，那是巴不得時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)。他又來(lái)催我了，似乎已經(jīng)不耐煩了，我不禁想：我到底做錯(cuò)了什么讓他這么針對(duì)我。
人太多了，他已消失在人海中。我不斷地呼喊爸爸，卻沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)。驚慌，孤獨(dú)充斥心頭。
是啊！除了他我又能依靠誰(shuí)呢！
不知何時(shí)，眼眶被淚水浸濕了。
我就人群中流淚，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。
不知何時(shí)，那張嚴(yán)厲的面孔又出現(xiàn)了，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他已老了好多，一雙通紅的眼睛充滿喜悅。我呆立在那未動(dòng)，他卻過(guò)來(lái)先抱住了我。
那張嚴(yán)厲的面孔下，有著怎樣一顆愛(ài)我的心吶！
我眼中的蟹爪蘭篇六
初次見(jiàn)到它們時(shí)，被奶奶擺成一排放在窗臺(tái)上。一盆盆簇?fù)碓谝黄?，像極了一道道綠色的小瀑布，又像一根根綠辮子上扎著一個(gè)個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。
蟹爪蘭的樣子非常奇特。沒(méi)有葉，只有莖，每根莖被分成好幾節(jié)，扁平肉食，形似粗壯的蟹腳，像一道道有序的盾牌肩并肩，又像一個(gè)個(gè)鱗片串連在一起。邊沿是又細(xì)又尖的小鋸齒，活像一個(gè)個(gè)雞爪，難怪它叫“蟹爪蘭”呢。只見(jiàn)一根根莖懸垂下來(lái)，伸出手臂正熱情地在跟你打招呼呢！整條莖由綠變紫，頂端就是一朵朵玫紅色的小花了。有的還是花骨朵，像一個(gè)個(gè)紅艷艷的小燈籠，點(diǎn)綴其中。有的花才剛開(kāi)，悄悄地伸出兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘。而有的已經(jīng)舒展開(kāi)了身子，長(zhǎng)條形的花瓣如同纖細(xì)的手指，它們一朵套著一朵，一絲絲金黃色的花蕊從中間冒出來(lái)，如流蘇一般俏皮可愛(ài)，散發(fā)出一縷縷沁人心脾的淡淡清香。
我查找資料知道蟹爪蘭的葉子就是它的種子。它具有螃蟹的一種能力——斷足再生。怪不得只要把它插在土里也能長(zhǎng)出一株新的蟹爪蘭。蟹爪蘭的斷足再生長(zhǎng)的能力太神奇了！
奶奶說(shuō)，蟹爪蘭非常好養(yǎng)，屬于“懶人花”。它還有很好的寓意“鴻運(yùn)當(dāng)頭，運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤”。在這蕭瑟的冬天，家里放幾盆怒放的蟹爪蘭，它雖不如牡丹的高貴，玫瑰的嬌艷，卻散發(fā)著蒸蒸日上的生命力，讓家中充滿了溫馨甜美，讓我倍感活力，神清氣爽。我喜歡它平凡的樣子。
我眼中的蟹爪蘭篇七
你就像一陣花香，飄進(jìn)了我的生命中。我眼中的你，安靜嫻雅、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、助人為樂(lè)，但我認(rèn)為，你身上一直存在著一種傻勁兒！
到底是怎樣的一種傻勁呢？
不達(dá)目的不罷休！對(duì)，記得你在鉆研數(shù)學(xué)題時(shí)，便是這樣。雖然大腦里并沒(méi)多少腦細(xì)胞，但還是硬著頭皮繼續(xù)做著。我總會(huì)冷嘲熱諷，你卻笑著回應(yīng)：閉上你的嘴吧！我還就不信了！真傻！雖是這樣，每每最后，你卻還是不得不求助于我，還說(shuō)什么：失敗是成功他娘！
總是付出，不求回報(bào)。記得在一次秉燭夜談時(shí)你曾對(duì)我說(shuō)：我呢，是個(gè)不太會(huì)索取的人，總是付出，以為真心可以換真心，即使你用到插我兩肋，我也不會(huì)說(shuō)什么的。當(dāng)時(shí)我便輕輕一笑，傻！現(xiàn)在一想，這樣的人也是少之又少，容易滿足，沒(méi)有太多的欲望，這樣的你，也真是傻得讓人心疼。小時(shí)候，幸福很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單才是幸福。你就是一個(gè)簡(jiǎn)單的人，做著簡(jiǎn)單的事。
樂(lè)觀！用現(xiàn)在流行的話來(lái)說(shuō)，就是逗比。在班里，時(shí)?；厥幹愕男β?，如銀鈴一般。你常常也會(huì)將一些笑話，每當(dāng)此時(shí)，整個(gè)班級(jí)便也產(chǎn)生了歡樂(lè)的氣氛。笑，代表著你純潔的心靈，也體現(xiàn)了你的傻，可愛(ài)的傻。你的心如明鏡臺(tái)，一定要勤撫拭，莫使惹塵埃。
你也是一個(gè)傻乎乎的人，明明別人不想理你，你卻還偏要熱臉貼冷屁股。我總是在這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)篇大論的說(shuō)你，你便馬上說(shuō)：聽(tīng)君一席話，勝讀十年書！變重新玩去了，我總會(huì)唉嘆不懂我的心，轉(zhuǎn)念一想，正是這種不虛偽的傻勁才最可愛(ài)！
你的確很傻，但在我的青春中，正是因?yàn)橛辛四?，才有了一筆濃墨重彩。你教會(huì)了我付出、樂(lè)觀、滿足，我會(huì)讓自己成為更好的人，不辜負(fù)你在我生命中出現(xiàn)。
我眼中的蟹爪蘭篇八
愛(ài)，是那太陽(yáng)散發(fā)出淡淡的陽(yáng)光。
愛(ài)，是下雨時(shí)媽媽送來(lái)的一把雨傘；
愛(ài)，是我生病時(shí)爸爸那著急的眼神。
愛(ài)，是我成績(jī)提高時(shí)媽媽嘴角那甜甜的`微笑；
愛(ài)，是……。
愛(ài)，有的時(shí)候是無(wú)聲的，
但愛(ài)無(wú)處不在！
五年級(jí):王靜琪。
我眼中的蟹爪蘭篇九
他是別人眼中的小混混，他是別人眼中不可一世的小魔王，他是別人眼中玩世不恭的小王子。
那天夜晚，我還是如同往常那樣在圖書館看書看到不知時(shí)間的流逝而導(dǎo)致坐不上末班車最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛顯得特別安靜，安靜的讓我不知所措。突然幾個(gè)黑影在我后面閃過(guò)，這使我抓緊了我歸家的步伐。
“小妹妹，又是一個(gè)人嗎？哥哥們陪你回家吧。哈哈哈?！蓖蝗唬瑤讉€(gè)極其猥瑣的嘴臉出現(xiàn)在了我的眼前，我不理睬他們的問(wèn)話，徑直向前走去。“哎喲，怎么那么高傲啊?！绷硪粋€(gè)人又說(shuō)了一句，他們加起來(lái)也不過(guò)就4個(gè)人，可對(duì)于我這個(gè)高一的女生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天文數(shù)字了。天知道我此時(shí)此刻的內(nèi)心其實(shí)是在顫抖著。
“?。?！不要不要！放開(kāi)我！”我用包包敲打著那個(gè)拽著我的男人，其他三人也過(guò)來(lái)幫手了，要死了要死了，我肯定會(huì)被啃得骨頭都不剩的??！
可是，正當(dāng)我以為我“壽命已盡”時(shí)，希望之光出現(xiàn)了。
“放開(kāi)她！”那聲音很是熟悉。我們齊刷刷的往聲音的來(lái)源方向看去。是他！那個(gè)全校男生都嫉妒，全校女生都仰慕，全校老師都畏懼的混世小魔王！
“小子，我告訴你，別特么的在這里多管閑事！”拽著我手的男子朝他怒吼著。我知道我又“活”過(guò)來(lái)了。
“你特么才是多管事吧！誰(shuí)不知道這個(gè)地區(qū)是我照的給我滾出來(lái)！”他貌似是被激怒了?！拔也恢?！”他們四人超級(jí)齊心的都說(shuō)了出來(lái)，隨后有一人便從口袋里抽出了一把迷你小刀，朝他沖了過(guò)去。
“小心！”我朝他吼道?！澳闾孛辞繁猓?！”那貨一邊沖一邊對(duì)他罵道。不過(guò)，他不僅能輕而易舉的躲過(guò)了攻擊，而且還使出了他的跆拳道將那貨打的趴在了地上。其他三人不顧一切的沖了上去想為兄弟報(bào)仇，可他們貌似是真的小看了他。
不用幾下功夫，“四人幫”就被打得跪地求饒然后屁顛屁顛的滾了。
他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，斜斜的燈光下的他是如此的迷人。此時(shí)的他在我眼中是如此的光彩奪目。也許白天的那個(gè)他并不是真正的他，也許，他也有別人不為所知的一面，也許，他只是不是被人看見(jiàn)真正脆弱的他。
我眼中的蟹爪蘭篇十
媽媽，在我眼中，你是一盞黑暗里的燈，在我因黑暗而停止腳步時(shí)為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌，在我迷茫時(shí)指引著我人生的方向。
還記得每次考試的復(fù)習(xí)嗎？因?yàn)槲冶旧響卸瑁瑦?ài)拖沓，貪玩兒，考試前兩周的寶貴復(fù)習(xí)時(shí)間不好好珍惜，總是等到考試前的最后一個(gè)周六日，才抓起課本復(fù)習(xí)。你也知道就憑這短短的兩天，我怎可能把七科的知識(shí)點(diǎn)全部掌握？于是你開(kāi)始幫我梳理考試重點(diǎn)，你開(kāi)始幫我詢問(wèn)任課老師，你開(kāi)始放下手頭的工作，全心全意地協(xié)助我復(fù)習(xí)。也正因如此，就是在這么短的時(shí)間內(nèi)，我基本掌握了重點(diǎn)知識(shí)，胸有成竹的面對(duì)考試。但我發(fā)現(xiàn)，這兩天緊張的復(fù)習(xí)你比我還累，你的鬢角好似生了幾根白發(fā)，眼角好像生了一絲皺紋。其實(shí)學(xué)習(xí)是自己事，我暗下決心要改掉學(xué)習(xí)拖沓的壞毛病，把功夫下在平時(shí)，下次考試一定要早早地投入復(fù)習(xí)，那樣你就不必再為此操心了。
你在教育我的同時(shí)，同樣也在以一顆慈母的心教導(dǎo)著我的同齡人。你作為一名班主任，盡職盡責(zé)，竭盡全力地教導(dǎo)著你班里的同學(xué)。每天你早出晚歸，早晨總是第一個(gè)到教室，進(jìn)班打開(kāi)門窗，迎接學(xué)生的到來(lái)。而下午放學(xué)卻等最后一位學(xué)生出校門才舍得離開(kāi)。你會(huì)在同學(xué)找不到車鑰匙時(shí)一起幫忙尋找，你會(huì)在得知同學(xué)沒(méi)吃早飯時(shí)為他買飯。你也會(huì)在同學(xué)們鬧矛盾時(shí)耐心勸導(dǎo)而及時(shí)化解。經(jīng)常聽(tīng)到你的學(xué)生在背后夸贊你，我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我，我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，同學(xué)們誰(shuí)有了困難，我總會(huì)伸出援助之手。
媽媽，如果沒(méi)有你這盞燈，我肯定會(huì)在黑暗中碰壁跌倒，如果沒(méi)有你這座指示牌，我肯定會(huì)迷失方向。我眼中的你，認(rèn)真，負(fù)責(zé)；我眼中的你，勤勞，有耐心。媽媽，你是我心中的偶像；媽媽，你是全世界最好的媽媽！
我眼中的蟹爪蘭篇十一
幾十朵玫瑰紅色的花，翹著花瓣，吐著金蕊，垂掛在翠綠的垂節(jié)頂端?？瓷先ゾ拖褚槐』▊?。
她時(shí)常引得主人的夸獎(jiǎng)：“看，咱們的蟹爪蘭開(kāi)得多迷人！多漂亮！”
蟹爪蘭聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，得意洋洋。但是，當(dāng)她看見(jiàn)支撐著自己的是一株仙人掌時(shí)，立刻又變得十分沮喪。
“多么丑陋的仙人掌??！”她說(shuō)，“平平扁扁的，就像個(gè)鞋底子！表皮也老化了，變黃了，還長(zhǎng)了一身褐色的刺。主人為什么把我家接在仙人掌的身上呢？這可真像人們常說(shuō)的：把一朵鮮花插在了牛糞里！”
仙人掌聽(tīng)到了蟹爪蘭得埋怨，便說(shuō)：“美麗的蟹爪蘭啊，自從主人把你嫁接到我的身上，我就時(shí)時(shí)刻刻向你輸送水分和養(yǎng)料，你才能生長(zhǎng)開(kāi)花—這如同嬰兒吸允母親的乳汁?。‰y道嬰兒長(zhǎng)大了，就可以忘記母親的恩惠嗎？”
“可是，”蟹爪蘭嚷著說(shuō)，“你太丑了！丑的我都替你害羞……”
仙人掌說(shuō)：“請(qǐng)你看看你身邊的仙人掌，他丑嗎？”
那窗臺(tái)上，放著另一盆仙人掌，他沒(méi)有嫁接蟹爪蘭，自己享用著從土壤里吸收的養(yǎng)料和水分，因此，莖片肥厚、碧綠，還綻開(kāi)著一朵朵花兒；那花兒根部是粉紅色的，面上漸漸變換成金黃色，猶如絢麗的朝霞。“啊”蟹爪蘭又驚奇，又羨慕，“原來(lái)仙人掌也能開(kāi)出這么美麗的花兒！”
我眼中的蟹爪蘭篇十二
每個(gè)人都有自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人。愛(ài)，能讓冰雪化為春水。愛(ài)，能讓黑暗重現(xiàn)光明。愛(ài)，能帶給我們最振奮的精神和最偉大的力量。愛(ài)，是我們身邊亙古不變的陽(yáng)光。
愛(ài)到之處必有幸福，愛(ài)讓世界更美好。世界上沒(méi)有不渴望愛(ài)的人，只有害怕被傷害的人。愛(ài)是誰(shuí)也說(shuō)不定的，你不可能知道別人在想什么，你不知道別人對(duì)你付出的感情是多少?所以，有的人會(huì)來(lái)逃避愛(ài)。要知道，虛偽的愛(ài)是不真實(shí)的，終有破碎的那一天，只有真實(shí)的愛(ài)才能得到永恒的祝福。只有真心相待的人，才能算是真正的朋友。
許多年來(lái)，我也一直在問(wèn)：“愛(ài)是什么?”多年之后，我體會(huì)到各種各樣的愛(ài)，它們使我認(rèn)識(shí)：愛(ài)是無(wú)私，它從不跟你計(jì)較。愛(ài)是信任，它不需要解釋。愛(ài)是舍不得，即使吵架，也舍不得罵對(duì)方，舍不得與對(duì)方分開(kāi)。也許，多年之后，我會(huì)接觸更多不一樣的愛(ài)，可我堅(jiān)信，真實(shí)的愛(ài)是美好的，即使發(fā)生沖突，也是一段美妙的過(guò)程，只因在這過(guò)程中有你所愛(ài)的人。只要能跟愛(ài)同行，一切都是值得的。
我認(rèn)為，只有真正愛(ài)上一個(gè)人，你才會(huì)真正把他放在心里，你才會(huì)懂得在乎他的一言一舉，他的愛(ài)好，他的缺點(diǎn)......愛(ài)的人一定不完美，人無(wú)完人?？墒牵?dāng)愛(ài)上一個(gè)人，你會(huì)喜歡他的'一切，甚至到達(dá)他的缺點(diǎn)，你會(huì)覺(jué)得，因?yàn)樗娜秉c(diǎn)，與他的生活才會(huì)美妙，光彩奪目。愛(ài)上一個(gè)人，你會(huì)懂得諒解，你會(huì)考慮他的作為的前因后果，也只有你愛(ài)的人，才能得到你為他發(fā)的思緒。
生活中的人很多，你不可能處處為別人著想，畢竟你是人，人都有自私的地方，這是無(wú)法改變的，正因?yàn)橛袗?ài)的人，人才會(huì)懂得無(wú)私，懂得諒解。這是我眼中的愛(ài)，我的心只為我愛(ài)的人綻放......
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我眼中的蟹爪蘭篇十三
普通，卻很美麗。
她有一頭蓬松的發(fā)絲，一雙靜如止水的眼睛上有一對(duì)細(xì)如眉柳的眉毛，高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡，鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉，一張櫻紅的小嘴，不善言談。
在班上，名次是需要排名的。
記得一次，我和她同時(shí)考了班上第一名。當(dāng)咯啊是念到我的名字時(shí)，我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷，而當(dāng)她領(lǐng)到考卷時(shí)，臉上并未呈現(xiàn)出那種驕傲，而是很平靜的走下去了。
正當(dāng)我滿心歡喜地“掃”著試卷時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，有一題老師改錯(cuò)了，我心亂如麻，冷汗直冒：“怎么辦呢，要是告訴老師的話，這一分肯定沒(méi)了，就不能得第一了，媽媽會(huì)失望的……”。我咬了咬牙，硬是不作聲。
老師用粉筆在黑板上寫字所發(fā)出的聲音，每“吱呀”一聲，我的心便會(huì)一次又一次的緊縮。半節(jié)課下來(lái)，我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心里就像被千萬(wàn)只螞蟻啃食過(guò)那樣疼痛難忍。
我的目光不時(shí)瞥向她，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，手上一刻不停地轉(zhuǎn)著筆，就這樣一直轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著……。
忽然，她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過(guò)夜空，消亡了。她手中的筆停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，她似無(wú)奈又似放棄，又夾著堅(jiān)定地嘆了口氣，猛地站了起來(lái)，說(shuō)道：“老師，你改錯(cuò)了一題，少扣了一分?！痹捯粑绰?，全班立即發(fā)出了一種唏噓聲，我則驚訝地看著她。
她臉上呈現(xiàn)出的是堅(jiān)定，我看著她，心里涌起了一陣狂瀾，有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐，我深吸了一口氣，各種情結(jié)最終因?yàn)樗菆?jiān)定的目光而終結(jié)為勇氣，我“嗤”的站了起來(lái)，憋紅了臉對(duì)老師說(shuō)：“老師，我也有一題改錯(cuò)了?！闭f(shuō)完全班沉靜了，“啪啪”老師鼓掌了，笑著對(duì)我們倆說(shuō)：“你們都是誠(chéng)實(shí)的孩子，值得令人尊重。”老師輕拍著我倆的肩膀繼續(xù)說(shuō)道：“好樣的”。這一分雖然失去了，但我卻看到她笑得那么甜，那樣的美，宛如一個(gè)天真的孩子。那樣的她，震撼了我的心。
一陣風(fēng)吹過(guò)，窗外落了一地的紫荊花花瓣，樹下閃過(guò)一個(gè)白影，定眼一看，原來(lái)是只白貓，只見(jiàn)它正靜靜地站在樹后直視著我，那種眼神和她很像，都是那樣的真誠(chéng)、純凈。
像一只白貓溫順真實(shí)。她很誠(chéng)實(shí)就是這種誠(chéng)實(shí)令我敬佩。也是這種誠(chéng)實(shí)令我感到她的美麗她的驕傲。在我看來(lái)她宛若一朵白蓮出淤泥而不染濯清蓮而不妖。
我眼中的蟹爪蘭篇十四
海浪沖刷著她的腳踝，海風(fēng)縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來(lái)，她只是抬手掩住了她那雙在陽(yáng)光下成了琥珀色的雙眼，嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。
我第一次見(jiàn)到她是在那次考試之后。
在我與其他同學(xué)談?wù)摽荚嚨某煽?jī)時(shí)，她踏著輕快的步伐，笑著在我面前站定：“你就是考試中的年級(jí)第二嗎？”“啊是的?！蔽毅堆鄱⒅鄣诐M蘊(yùn)的溫柔?！澳翘昧?！”她笑意更深，白凈的手握住我的`手，“以后我們就是朋友啦。”
我們很快就了解了對(duì)方的喜好，又驚奇地發(fā)現(xiàn)對(duì)方的性格與自己是那么相似。我們開(kāi)始走在一起，開(kāi)始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見(jiàn)她一回，而每次看見(jiàn)我，她都揚(yáng)起眉彎著眼對(duì)我笑，我也抱之一笑，與她的溫柔不盡相同。
她的父母對(duì)她很嚴(yán)格，連回家的時(shí)間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家，她父母必會(huì)問(wèn)清楚原因后狠狠責(zé)罵她。那天，我與她坐在公交車站邊討論問(wèn)題，邊注意有沒(méi)有來(lái)車。聊著聊著，我們忘乎所以地背誦起古詩(shī)，直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去，汽車已整整齊齊地排成了長(zhǎng)龍，紅燈亮起，許多車都堵在了路中央，只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來(lái)越淡，一大片黑色試圖遮蔽整個(gè)天空。看了看車站的時(shí)鐘，她臉色變了變，也斂起不少笑意。我知道，她來(lái)不及在規(guī)定時(shí)間前到家了。
我們沉默良久，她突然開(kāi)口：“沒(méi)事的。來(lái)，我們繼續(xù)。”聲音還是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲，不禁擔(dān)憂她被父母責(zé)罵。
我們一起去過(guò)海邊，她的溫柔就像海灘邊的風(fēng)一樣，夾雜著深海的氣息，用她的獨(dú)特令人著迷。我隱隱約約記起，我們光著腳丫與浪花嬉戲時(shí)，她眉眼彎彎，輕聲說(shuō)道：“能遇見(jiàn)你，真好?！?BR> 這就是，一個(gè)溫柔似水的女生。
我眼中的蟹爪蘭篇十五
是她，在屬于自己的季節(jié)里，辛勤勞動(dòng)，讓果實(shí)成熟，也為了讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi)，金秋送爽，她送來(lái)的是一個(gè)個(gè)淳樸而又憨厚的笑臉。農(nóng)村，果園，是她永遠(yuǎn)工作的地方。我曾經(jīng)去過(guò)那里。
農(nóng)村，是一個(gè)撒滿汗水而又舒適的地方。一個(gè)個(gè)平房的上面，放滿了一個(gè)個(gè)勞動(dòng)成果。夏夜，可以把躺椅搬到院子，拿著扇子，扇著微風(fēng)，也扇出了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的一天。坐在麥子中間，白云柔軟得像一塊塊棉花糖。金色的麥浪東搖西晃，耀眼的金色是它們驕傲的理由(有待于進(jìn)一步推敲！)。柵欄圍起的果園里，一棵棵樹上掛滿了沉甸甸的勞動(dòng)果實(shí)。果實(shí)們很幸福，一個(gè)個(gè)微笑掛在他們的臉頰，它們可以看一看新奇的東西了，所以是快樂(lè)的。樹上金黃色的葉子也不甘示弱地表達(dá)著她們的快樂(lè)，她們馬上可以飛翔，可以擁抱大地，也可以為大地地貢獻(xiàn)了。一片片葉子是植物神秘的書信，上面的葉脈是植物神秘的語(yǔ)言，讓我們快樂(lè)地迎接金秋的到來(lái)，美麗會(huì)降落人間。
秋是稱職的，并且，她讓果實(shí)成熟的同時(shí)，也將快樂(lè)和幸福撒滿了人間。
我眼中的蟹爪蘭篇十六
她，一雙水靈靈的眼睛，圓圓的臉還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。她就是我的死黨——曹雨霖。
我和她是在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)一起玩的，我們很要好，而且從那時(shí)起我們倆就形影不離，整天黏在一起。是外向具有感染力的，這樣說(shuō)是因?yàn)槲以诩夷且黄浅隽嗣膬?nèi)向，從來(lái)都不好意思和別人主動(dòng)說(shuō)一句話，一直到小學(xué)二年級(jí)之前都是這樣，而她這時(shí)朋友已經(jīng)很多了。直到上了二年級(jí)時(shí)她主動(dòng)和我交朋友的，我呢是來(lái)者不拒的，就這樣我們成為了朋友。她就像是具有感染力似的，我也慢慢的變得外向，直到現(xiàn)在已經(jīng)找不到原來(lái)內(nèi)向不敢和別人說(shuō)話的我了。
是學(xué)習(xí)很好，做事持之以恒的，在上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)講，并且積極回答問(wèn)題，得到了老師的贊許。次次考試的成績(jī)?nèi)济星懊蔀榱死蠋煹牡昧π≈?，讓同學(xué)們羨慕不已。她從幼兒園就開(kāi)始練小提琴，一直練到現(xiàn)在。即使學(xué)習(xí)很忙，每晚也會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)。
這就是，外向并具有感染力的她。學(xué)習(xí)很好，做事持之以恒的她——曹雨霖。
我眼中的蟹爪蘭篇十七
“家”，一個(gè)多么溫馨的字眼，一個(gè)多么令人想念的地方。每一個(gè)人都可以用他自己的方式來(lái)詮釋家、定義家和回憶使人懷念的家。而，是一個(gè)多功能的房屋。
是暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)大門向我敞開(kāi)的避雨圣地。媽媽希望我全面發(fā)展可是我體育樣樣亮紅燈。因此老媽讓我每天下午跑步一小時(shí)。這天我在濱河大道獨(dú)自堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)。不知什么時(shí)候太陽(yáng)公公溜走了烏云像趕集一樣聚在頭頂電閃雷鳴之后大雨就像從天上傾倒下來(lái)似的嘩嘩下個(gè)不停。我急忙去躲雨。很可惜沒(méi)有人歡迎我。每一個(gè)小商店都大門緊關(guān)。我想到家一個(gè)永遠(yuǎn)開(kāi)門迎接我的地方。想到這兒我撒開(kāi)腿便向家的方向跑去。踏入樓后我發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)落湯雞。身上很冷一直在顫。
家，在我眼中，就是一個(gè)屬于我們的、偌大的、不同的城堡……。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
我眼中的蟹爪蘭篇十八
感恩父母。
生育之恩，感恩糧食給我營(yíng)養(yǎng)……”每在用餐之際，我總會(huì)想起那么一個(gè)人，一個(gè)有著這天下最高尚心靈的人。他，就是我一輩子的恩師——鄭老師。
干練的短發(fā)，爽朗的笑聲，嚴(yán)厲的要求，是我對(duì)他的第一印象。在我的記憶里，他一直對(duì)我很嚴(yán)格。整整二十天，他只有在第一次上課時(shí)表?yè)P(yáng)了我。之后的十天，他幾乎每天都挑我的刺。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我，真是煩透他了。
但那并不代表我會(huì)一直討厭他。
北京的夏天，灼熱的日光直直的打在通州小院的地表上，廚房門口的吉娃娃也軟軟的趴在涼棚的角落。我與其他六個(gè)姐妹窩在空調(diào)旁邊的椅子上，努力的下咽著那楊大廚不小心燒焦的飯菜。餐廳墻上高高掛著的節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ)，阻斷了我想去倒飯的想法。“終于吃完了”我放下碗，抬起頭，卻看到了一個(gè)男生偷偷摸摸的將飯倒入旁邊的垃圾筒中?！皼](méi)素質(zhì)”我哼了一聲，站起身，去外面的洗碗池洗碗去了。
當(dāng)我再回到餐廳，一抬頭就看到了鄭老師和其他老師打招呼的笑臉。我白了他一眼，回到座位上。剛坐下，一抬頭，卻看到他箭步走到垃圾袋旁，看到里面有倒掉的飯后，眉毛皺了一下，頭上那因酷熱而產(chǎn)生的汗珠劃過(guò)他那曬得炭黑的臉龐。他打開(kāi)手中的餐袋，拿出洗的亮亮的碗，沒(méi)有片刻的停留，撿出垃圾袋里的食物放入碗中，起身，走過(guò)大餐桌上新做好的飯菜，進(jìn)入教工食區(qū)，關(guān)上門，隔著門我似乎還能聽(tīng)到他爽朗的笑聲。不能想象這垃圾袋里的飯他是怎樣下咽的。
我不知道那個(gè)男生在不在場(chǎng)，我也不知道那些想要扔掉飯菜的人有沒(méi)有看到這一幕，我只感到我的臉上燥熱無(wú)比，勝過(guò)火辣太陽(yáng)的烤曬。我不顧身后伙伴的叫喊，直直的沖了出去。在刺眼的日光下，我感到了靈魂的升華。
之后，我的太極功力越來(lái)越高，鄭老師對(duì)我的微笑也越來(lái)越多。畢業(yè)典禮上，我在太極比賽中獲了獎(jiǎng)，望著臺(tái)下他看著我時(shí)親切的笑臉，我感到，那是我最大的殊榮。
我眼中的蟹爪蘭篇十九
我上五年級(jí)了。她已經(jīng)陪伴了我五個(gè)年頭了，她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，笑起來(lái)眼睛彎彎。這是誰(shuí)呢？最重要的是，她有一雙極其厲害的“千里眼”，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字，可不論我們作業(yè)上任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛。而且，她的要求非常嚴(yán)格，就連一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)放過(guò)。記得有一次中午，我在操場(chǎng)上正玩得開(kāi)心，突然，同學(xué)從樓上急匆匆地跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)道：“劉老師找你！”這宛如一個(gè)晴天霹靂。我不禁在想，我這次語(yǔ)文作業(yè)做得一絲不茍，又出什么狀況了？戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前，只見(jiàn)她一手拿著我的作業(yè)本，一手放在桌上，眉頭一皺，一臉怒氣。她嚴(yán)厲地呵斥道：“你上次作業(yè)的改錯(cuò)呢？趕緊改好拿來(lái)我看！”我拿著作業(yè)本，垂頭喪氣地走回座位，這時(shí)我還在想，班里那么多同學(xué)，每個(gè)同學(xué)錯(cuò)得都不一樣，這眼力真是牛！因?yàn)樗膰?yán)厲，班里的同學(xué)都很“怕”她。但漸漸地，我們卻越來(lái)越喜歡她了。在她的嚴(yán)格要求下，我們的書寫有了進(jìn)步，在年級(jí)考試中我們的語(yǔ)文成績(jī)都在前幾名。雖然她很嚴(yán)厲，卻在我們心里留下了深刻的印象。因?yàn)?，她有高度的?zé)任心和耐心，畢竟嚴(yán)師出高徒嘛！這就是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?BR>
我眼中的蟹爪蘭篇一
在我們的生活中，會(huì)有許多人陪伴著我們，有父母，有老師，有朋友，也有一些默默無(wú)聞的人。我們?cè)趯W(xué)校時(shí)，父母無(wú)時(shí)無(wú)刻不牽掛著我們，我永遠(yuǎn)忘不了母親那張飽經(jīng)風(fēng)霜而又慈愛(ài)的面孔。
我眼中的她很嚴(yán)厲。小時(shí)候，別人都在家里歡快的玩兒，而我卻有很多的“任務(wù)”。我要自己學(xué)做飯，自己洗衣服，自己打掃衛(wèi)生??????這樁樁件件都是母親的命令。一開(kāi)始，我不愿意，母親便在我耳邊嘮叨，我不想聽(tīng)了，便順從著。后來(lái)卻經(jīng)常因?yàn)樽霾缓檬艽?，受罵。我心里很苦澀。但想起她那張“猙獰”的臉，心里就犯寒，想起她舉起棍子的模樣，就害怕。她變成了我的心理陰影。
后來(lái)我也適應(yīng)了，我忘不了，那一次我為她做飯，因?yàn)槭堑谝淮巫鲆徽D飯，所以不小心把手燒出了一個(gè)泡，很痛，但我并沒(méi)有說(shuō)。我們坐在一起，安靜地吃著飯，我看到了母親嘴角那一抹似有似無(wú)的微笑。那是我記憶中她第一次發(fā)自內(nèi)心地笑。不知道她怎么發(fā)現(xiàn)了我的手傷，急切地跑到屋子里找藥，幫我包扎，她那心痛的模樣令我十分吃驚。在我眼中，她很嚴(yán)厲，可此時(shí)的她動(dòng)作十分溫柔，我心里暖暖的，但不足以消除陰影。
我眼中的她嚴(yán)厲而又慈愛(ài)，堅(jiān)強(qiáng)而又膽小。她是那么高大，又是那么平凡母親是我心中的一片圣地，不容任何人侵犯的圣地。
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我眼中的蟹爪蘭篇二
有一個(gè)人，她在我難過(guò)時(shí)給我快樂(lè)，有一個(gè)人，在我灰心時(shí)給我鼓勵(lì)，這就是我的班主任——楊老師。
楊老師就像是我們的朋友，一頭棕黃色的卷發(fā)，在微風(fēng)的吹拂下隨風(fēng)舞動(dòng)。一雙明亮的大眼睛，仿佛兩顆黑寶石，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。
楊老師不僅長(zhǎng)得漂亮，而且還教會(huì)啦我人生的哲理；堅(jiān)強(qiáng)的人才可能成功。記得那次期末考試成績(jī)考得不理想，一整天垂頭喪氣的。放學(xué)后楊老師把我叫到拉辦公室，一邊撫摸著我的頭，一邊說(shuō)；這次是不是沒(méi)考好啊。嗯。你不要因?yàn)橐淮蔚氖《艞墝W(xué)習(xí)，放棄你人生的前途吧。我點(diǎn)點(diǎn)頭。
我眼中的蟹爪蘭篇三
一陣悠揚(yáng)的鈴聲又在耳畔響起，循著這鈴音，一位溫文爾雅的老師踏著輕快的腳步走進(jìn)了教室，并隨之拉開(kāi)了一堂新課的序幕?？粗v臺(tái)上的你，我的思緒不禁回到了四年前入學(xué)的第一天。
那時(shí)的我，還是一個(gè)懵懵懂懂的一年級(jí)新生。面對(duì)陌生的校園，內(nèi)心充滿了對(duì)未來(lái)無(wú)限的憧憬與向往。記得，也是在這樣的一陣鈴音后，同學(xué)們期待中的英語(yǔ)老師——你，款款走入教室。我抬起頭好奇地打量著你：一頭披肩的長(zhǎng)發(fā)，光亮柔軟。水汪汪的大眼睛，一看就是鄰家大姐姐的模樣，讓人覺(jué)得格外可親。那一堂課，坐在下面的我，眼睛一直一眨不眨地盯著你，喜歡你可親的模樣，也喜歡你生動(dòng)的講課。
一、上知天文，下知地理。
你的課堂往往生動(dòng)幽默，幾個(gè)枯燥的英文單詞都能被你講得活靈活現(xiàn)。而且，你總是會(huì)在英語(yǔ)教學(xué)中融匯許多其他知識(shí)。所以，你傳授給我們的，不僅僅是一篇篇英語(yǔ)課文，還有天文、地理、科學(xué)。還記得學(xué)“方向”那一單元，“東、”“南”、“西”、“北”的單詞被你畫在了黑板的地球儀上。你在給我們進(jìn)行英語(yǔ)教學(xué)的同時(shí)，用手中的一支支粉筆，在黑板上變幻出一幅幅天文圖，讓我們嘖嘖驚嘆。你嚴(yán)格卻不死板，你帶給我們的不僅是豐富的知識(shí)，還有源源不斷的歡樂(lè)。
二、奇特的教學(xué)方法。
你的教學(xué)獎(jiǎng)罰分明，很討同學(xué)們喜歡，為了使我們的才藝得到充分展示，你鼓勵(lì)我們每個(gè)人學(xué)唱一首英文歌，并在全班同學(xué)面前展示，這大大增強(qiáng)了同學(xué)們的自信心;另外，你一直鼓勵(lì)我們勇于向你提問(wèn)，哪怕是一些鉆牛角尖的問(wèn)題也難不倒你。從此，班里的同學(xué)們都變得善于思考，成績(jī)也上進(jìn)了一大步。
三、用心、敬業(yè)的教學(xué)態(tài)度。
平時(shí)，我經(jīng)常往你的辦公室跑。每次見(jiàn)你，都是手里拿著一本書，坐在電腦前專心致志地備課?？上攵恳惶蒙鷦?dòng)的英語(yǔ)課背后，你付出了多少的心血與汗水。所以，在你的課堂上，總是洋溢著活躍的氣氛。
一年又一年，你就這樣陪伴著我們步入了小學(xué)的第五個(gè)學(xué)年。如果說(shuō)，整個(gè)。
小學(xué)生活。
是一道絢爛的彩虹，那么，我眼中的你——miss朱，就是其中一抹靚麗無(wú)比的色彩。
作者：茅欣語(yǔ)。
指導(dǎo)老師：陶花。
我眼中的蟹爪蘭篇四
走過(guò)許多路，都遇不到對(duì)的人，我們所得到的愛(ài)情，跟我們想要的，往往是兩回事。
一出生，每個(gè)人的愛(ài)情就被寫進(jìn)了生命的圖騰里。有的人一生桃花不斷，難遇真情，卻仍信真愛(ài)；有的人總是不斷錯(cuò)過(guò)，困于所謂的面子或者那些“金標(biāo)準(zhǔn)”；有的人如履薄冰，懷著“一失足成千古恨”謹(jǐn)小甚微。不論何種情況，每一個(gè)人都是渴望愛(ài)情的到來(lái)?？蓯?ài)情不就是這樣嗎？它捉弄你，傷害你，你卻還是會(huì)為了它，偶爾給你的一點(diǎn)甜頭而苦命掙扎著，因?yàn)槟蔷褪悄闳康南Ｍ?BR> 意外，于我而言，我總是在等待那個(gè)主動(dòng)闖進(jìn)生命的意外，等著他可死皮賴臉的講著，他不要做我的`殘影，他要進(jìn)入我的生命，他像是一個(gè)從天而降的禮物，而我任由自己進(jìn)入感情的漩渦，全然接受命運(yùn)的安排。曾經(jīng)有人意外的進(jìn)入我的生命，我不曾在意，而他太過(guò)用心，離開(kāi)的時(shí)候，他抱怨著我還沒(méi)有學(xué)會(huì)愛(ài)人的能力。在那不允許早戀的年紀(jì)，在那看似付出再多的精力也沒(méi)有結(jié)果的年紀(jì)，我不敢輕易付出，不敢真的聽(tīng)信所謂愛(ài)的謠傳。
如果我們終將會(huì)分開(kāi)，那為何不能為此而熱烈相愛(ài)？愛(ài)情的荊棘路上，應(yīng)該是需要很多無(wú)知無(wú)畏，越挫越勇的人吧，明知是毒藥，明知是裹了蜜的毒藥，仍能勇敢的抓住愛(ài)。
最幸福的人，應(yīng)該始終具有愛(ài)人的能力吧。
如果明天就是末日，那么今天請(qǐng)認(rèn)真愛(ài)！
我眼中的蟹爪蘭篇五
今天他心情似乎不錯(cuò)，說(shuō)要帶我出去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。但我不想走，不管那窗外的陽(yáng)光有多么明媚，天氣有多溫暖，但我今天只想呆在家里，不為所動(dòng)。
我慢悠悠的去穿衣服，那是巴不得時(shí)間過(guò)得慢點(diǎn)。他又來(lái)催我了，似乎已經(jīng)不耐煩了，我不禁想：我到底做錯(cuò)了什么讓他這么針對(duì)我。
人太多了，他已消失在人海中。我不斷地呼喊爸爸，卻沒(méi)有一個(gè)人回應(yīng)。驚慌，孤獨(dú)充斥心頭。
是啊！除了他我又能依靠誰(shuí)呢！
不知何時(shí)，眼眶被淚水浸濕了。
我就人群中流淚，卻沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我。
不知何時(shí)，那張嚴(yán)厲的面孔又出現(xiàn)了，此時(shí)我才發(fā)現(xiàn)他已老了好多，一雙通紅的眼睛充滿喜悅。我呆立在那未動(dòng)，他卻過(guò)來(lái)先抱住了我。
那張嚴(yán)厲的面孔下，有著怎樣一顆愛(ài)我的心吶！
我眼中的蟹爪蘭篇六
初次見(jiàn)到它們時(shí)，被奶奶擺成一排放在窗臺(tái)上。一盆盆簇?fù)碓谝黄?，像極了一道道綠色的小瀑布，又像一根根綠辮子上扎著一個(gè)個(gè)紅色的蝴蝶結(jié)。
蟹爪蘭的樣子非常奇特。沒(méi)有葉，只有莖，每根莖被分成好幾節(jié)，扁平肉食，形似粗壯的蟹腳，像一道道有序的盾牌肩并肩，又像一個(gè)個(gè)鱗片串連在一起。邊沿是又細(xì)又尖的小鋸齒，活像一個(gè)個(gè)雞爪，難怪它叫“蟹爪蘭”呢。只見(jiàn)一根根莖懸垂下來(lái)，伸出手臂正熱情地在跟你打招呼呢！整條莖由綠變紫，頂端就是一朵朵玫紅色的小花了。有的還是花骨朵，像一個(gè)個(gè)紅艷艷的小燈籠，點(diǎn)綴其中。有的花才剛開(kāi)，悄悄地伸出兩三片花瓣，像一個(gè)個(gè)羞答答的小姑娘。而有的已經(jīng)舒展開(kāi)了身子，長(zhǎng)條形的花瓣如同纖細(xì)的手指，它們一朵套著一朵，一絲絲金黃色的花蕊從中間冒出來(lái)，如流蘇一般俏皮可愛(ài)，散發(fā)出一縷縷沁人心脾的淡淡清香。
我查找資料知道蟹爪蘭的葉子就是它的種子。它具有螃蟹的一種能力——斷足再生。怪不得只要把它插在土里也能長(zhǎng)出一株新的蟹爪蘭。蟹爪蘭的斷足再生長(zhǎng)的能力太神奇了！
奶奶說(shuō)，蟹爪蘭非常好養(yǎng)，屬于“懶人花”。它還有很好的寓意“鴻運(yùn)當(dāng)頭，運(yùn)轉(zhuǎn)乾坤”。在這蕭瑟的冬天，家里放幾盆怒放的蟹爪蘭，它雖不如牡丹的高貴，玫瑰的嬌艷，卻散發(fā)著蒸蒸日上的生命力，讓家中充滿了溫馨甜美，讓我倍感活力，神清氣爽。我喜歡它平凡的樣子。
我眼中的蟹爪蘭篇七
你就像一陣花香，飄進(jìn)了我的生命中。我眼中的你，安靜嫻雅、堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀、助人為樂(lè)，但我認(rèn)為，你身上一直存在著一種傻勁兒！
到底是怎樣的一種傻勁呢？
不達(dá)目的不罷休！對(duì)，記得你在鉆研數(shù)學(xué)題時(shí)，便是這樣。雖然大腦里并沒(méi)多少腦細(xì)胞，但還是硬著頭皮繼續(xù)做著。我總會(huì)冷嘲熱諷，你卻笑著回應(yīng)：閉上你的嘴吧！我還就不信了！真傻！雖是這樣，每每最后，你卻還是不得不求助于我，還說(shuō)什么：失敗是成功他娘！
總是付出，不求回報(bào)。記得在一次秉燭夜談時(shí)你曾對(duì)我說(shuō)：我呢，是個(gè)不太會(huì)索取的人，總是付出，以為真心可以換真心，即使你用到插我兩肋，我也不會(huì)說(shuō)什么的。當(dāng)時(shí)我便輕輕一笑，傻！現(xiàn)在一想，這樣的人也是少之又少，容易滿足，沒(méi)有太多的欲望，這樣的你，也真是傻得讓人心疼。小時(shí)候，幸福很簡(jiǎn)單。長(zhǎng)大后，簡(jiǎn)單才是幸福。你就是一個(gè)簡(jiǎn)單的人，做著簡(jiǎn)單的事。
樂(lè)觀！用現(xiàn)在流行的話來(lái)說(shuō)，就是逗比。在班里，時(shí)?；厥幹愕男β?，如銀鈴一般。你常常也會(huì)將一些笑話，每當(dāng)此時(shí)，整個(gè)班級(jí)便也產(chǎn)生了歡樂(lè)的氣氛。笑，代表著你純潔的心靈，也體現(xiàn)了你的傻，可愛(ài)的傻。你的心如明鏡臺(tái)，一定要勤撫拭，莫使惹塵埃。
你也是一個(gè)傻乎乎的人，明明別人不想理你，你卻還偏要熱臉貼冷屁股。我總是在這個(gè)時(shí)候長(zhǎng)篇大論的說(shuō)你，你便馬上說(shuō)：聽(tīng)君一席話，勝讀十年書！變重新玩去了，我總會(huì)唉嘆不懂我的心，轉(zhuǎn)念一想，正是這種不虛偽的傻勁才最可愛(ài)！
你的確很傻，但在我的青春中，正是因?yàn)橛辛四?，才有了一筆濃墨重彩。你教會(huì)了我付出、樂(lè)觀、滿足，我會(huì)讓自己成為更好的人，不辜負(fù)你在我生命中出現(xiàn)。
我眼中的蟹爪蘭篇八
愛(ài)，是那太陽(yáng)散發(fā)出淡淡的陽(yáng)光。
愛(ài)，是下雨時(shí)媽媽送來(lái)的一把雨傘；
愛(ài)，是我生病時(shí)爸爸那著急的眼神。
愛(ài)，是我成績(jī)提高時(shí)媽媽嘴角那甜甜的`微笑；
愛(ài)，是……。
愛(ài)，有的時(shí)候是無(wú)聲的，
但愛(ài)無(wú)處不在！
五年級(jí):王靜琪。
我眼中的蟹爪蘭篇九
他是別人眼中的小混混，他是別人眼中不可一世的小魔王，他是別人眼中玩世不恭的小王子。
那天夜晚，我還是如同往常那樣在圖書館看書看到不知時(shí)間的流逝而導(dǎo)致坐不上末班車最后只能又要步行回家。今天的夜晚仿佛顯得特別安靜，安靜的讓我不知所措。突然幾個(gè)黑影在我后面閃過(guò)，這使我抓緊了我歸家的步伐。
“小妹妹，又是一個(gè)人嗎？哥哥們陪你回家吧。哈哈哈?！蓖蝗唬瑤讉€(gè)極其猥瑣的嘴臉出現(xiàn)在了我的眼前，我不理睬他們的問(wèn)話，徑直向前走去。“哎喲，怎么那么高傲啊?！绷硪粋€(gè)人又說(shuō)了一句，他們加起來(lái)也不過(guò)就4個(gè)人，可對(duì)于我這個(gè)高一的女生來(lái)說(shuō)已經(jīng)是天文數(shù)字了。天知道我此時(shí)此刻的內(nèi)心其實(shí)是在顫抖著。
“?。?！不要不要！放開(kāi)我！”我用包包敲打著那個(gè)拽著我的男人，其他三人也過(guò)來(lái)幫手了，要死了要死了，我肯定會(huì)被啃得骨頭都不剩的??！
可是，正當(dāng)我以為我“壽命已盡”時(shí)，希望之光出現(xiàn)了。
“放開(kāi)她！”那聲音很是熟悉。我們齊刷刷的往聲音的來(lái)源方向看去。是他！那個(gè)全校男生都嫉妒，全校女生都仰慕，全校老師都畏懼的混世小魔王！
“小子，我告訴你，別特么的在這里多管閑事！”拽著我手的男子朝他怒吼著。我知道我又“活”過(guò)來(lái)了。
“你特么才是多管事吧！誰(shuí)不知道這個(gè)地區(qū)是我照的給我滾出來(lái)！”他貌似是被激怒了?！拔也恢?！”他們四人超級(jí)齊心的都說(shuō)了出來(lái)，隨后有一人便從口袋里抽出了一把迷你小刀，朝他沖了過(guò)去。
“小心！”我朝他吼道?！澳闾孛辞繁猓?！”那貨一邊沖一邊對(duì)他罵道。不過(guò)，他不僅能輕而易舉的躲過(guò)了攻擊，而且還使出了他的跆拳道將那貨打的趴在了地上。其他三人不顧一切的沖了上去想為兄弟報(bào)仇，可他們貌似是真的小看了他。
不用幾下功夫，“四人幫”就被打得跪地求饒然后屁顛屁顛的滾了。
他轉(zhuǎn)身離開(kāi)了，斜斜的燈光下的他是如此的迷人。此時(shí)的他在我眼中是如此的光彩奪目。也許白天的那個(gè)他并不是真正的他，也許，他也有別人不為所知的一面，也許，他只是不是被人看見(jiàn)真正脆弱的他。
我眼中的蟹爪蘭篇十
媽媽，在我眼中，你是一盞黑暗里的燈，在我因黑暗而停止腳步時(shí)為我照亮前行的道路。你是一座路邊的指示牌，在我迷茫時(shí)指引著我人生的方向。
還記得每次考試的復(fù)習(xí)嗎？因?yàn)槲冶旧響卸瑁瑦?ài)拖沓，貪玩兒，考試前兩周的寶貴復(fù)習(xí)時(shí)間不好好珍惜，總是等到考試前的最后一個(gè)周六日，才抓起課本復(fù)習(xí)。你也知道就憑這短短的兩天，我怎可能把七科的知識(shí)點(diǎn)全部掌握？于是你開(kāi)始幫我梳理考試重點(diǎn)，你開(kāi)始幫我詢問(wèn)任課老師，你開(kāi)始放下手頭的工作，全心全意地協(xié)助我復(fù)習(xí)。也正因如此，就是在這么短的時(shí)間內(nèi)，我基本掌握了重點(diǎn)知識(shí)，胸有成竹的面對(duì)考試。但我發(fā)現(xiàn)，這兩天緊張的復(fù)習(xí)你比我還累，你的鬢角好似生了幾根白發(fā)，眼角好像生了一絲皺紋。其實(shí)學(xué)習(xí)是自己事，我暗下決心要改掉學(xué)習(xí)拖沓的壞毛病，把功夫下在平時(shí)，下次考試一定要早早地投入復(fù)習(xí)，那樣你就不必再為此操心了。
你在教育我的同時(shí)，同樣也在以一顆慈母的心教導(dǎo)著我的同齡人。你作為一名班主任，盡職盡責(zé)，竭盡全力地教導(dǎo)著你班里的同學(xué)。每天你早出晚歸，早晨總是第一個(gè)到教室，進(jìn)班打開(kāi)門窗，迎接學(xué)生的到來(lái)。而下午放學(xué)卻等最后一位學(xué)生出校門才舍得離開(kāi)。你會(huì)在同學(xué)找不到車鑰匙時(shí)一起幫忙尋找，你會(huì)在得知同學(xué)沒(méi)吃早飯時(shí)為他買飯。你也會(huì)在同學(xué)們鬧矛盾時(shí)耐心勸導(dǎo)而及時(shí)化解。經(jīng)常聽(tīng)到你的學(xué)生在背后夸贊你，我也很驕傲自豪。你潛移默化地影響了我，我也學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)別人，同學(xué)們誰(shuí)有了困難，我總會(huì)伸出援助之手。
媽媽，如果沒(méi)有你這盞燈，我肯定會(huì)在黑暗中碰壁跌倒，如果沒(méi)有你這座指示牌，我肯定會(huì)迷失方向。我眼中的你，認(rèn)真，負(fù)責(zé)；我眼中的你，勤勞，有耐心。媽媽，你是我心中的偶像；媽媽，你是全世界最好的媽媽！
我眼中的蟹爪蘭篇十一
幾十朵玫瑰紅色的花，翹著花瓣，吐著金蕊，垂掛在翠綠的垂節(jié)頂端?？瓷先ゾ拖褚槐』▊?。
她時(shí)常引得主人的夸獎(jiǎng)：“看，咱們的蟹爪蘭開(kāi)得多迷人！多漂亮！”
蟹爪蘭聽(tīng)到夸獎(jiǎng)，得意洋洋。但是，當(dāng)她看見(jiàn)支撐著自己的是一株仙人掌時(shí)，立刻又變得十分沮喪。
“多么丑陋的仙人掌??！”她說(shuō)，“平平扁扁的，就像個(gè)鞋底子！表皮也老化了，變黃了，還長(zhǎng)了一身褐色的刺。主人為什么把我家接在仙人掌的身上呢？這可真像人們常說(shuō)的：把一朵鮮花插在了牛糞里！”
仙人掌聽(tīng)到了蟹爪蘭得埋怨，便說(shuō)：“美麗的蟹爪蘭啊，自從主人把你嫁接到我的身上，我就時(shí)時(shí)刻刻向你輸送水分和養(yǎng)料，你才能生長(zhǎng)開(kāi)花—這如同嬰兒吸允母親的乳汁?。‰y道嬰兒長(zhǎng)大了，就可以忘記母親的恩惠嗎？”
“可是，”蟹爪蘭嚷著說(shuō)，“你太丑了！丑的我都替你害羞……”
仙人掌說(shuō)：“請(qǐng)你看看你身邊的仙人掌，他丑嗎？”
那窗臺(tái)上，放著另一盆仙人掌，他沒(méi)有嫁接蟹爪蘭，自己享用著從土壤里吸收的養(yǎng)料和水分，因此，莖片肥厚、碧綠，還綻開(kāi)著一朵朵花兒；那花兒根部是粉紅色的，面上漸漸變換成金黃色，猶如絢麗的朝霞。“啊”蟹爪蘭又驚奇，又羨慕，“原來(lái)仙人掌也能開(kāi)出這么美麗的花兒！”
我眼中的蟹爪蘭篇十二
每個(gè)人都有自己愛(ài)的人和愛(ài)自己的人。愛(ài)，能讓冰雪化為春水。愛(ài)，能讓黑暗重現(xiàn)光明。愛(ài)，能帶給我們最振奮的精神和最偉大的力量。愛(ài)，是我們身邊亙古不變的陽(yáng)光。
愛(ài)到之處必有幸福，愛(ài)讓世界更美好。世界上沒(méi)有不渴望愛(ài)的人，只有害怕被傷害的人。愛(ài)是誰(shuí)也說(shuō)不定的，你不可能知道別人在想什么，你不知道別人對(duì)你付出的感情是多少?所以，有的人會(huì)來(lái)逃避愛(ài)。要知道，虛偽的愛(ài)是不真實(shí)的，終有破碎的那一天，只有真實(shí)的愛(ài)才能得到永恒的祝福。只有真心相待的人，才能算是真正的朋友。
許多年來(lái)，我也一直在問(wèn)：“愛(ài)是什么?”多年之后，我體會(huì)到各種各樣的愛(ài)，它們使我認(rèn)識(shí)：愛(ài)是無(wú)私，它從不跟你計(jì)較。愛(ài)是信任，它不需要解釋。愛(ài)是舍不得，即使吵架，也舍不得罵對(duì)方，舍不得與對(duì)方分開(kāi)。也許，多年之后，我會(huì)接觸更多不一樣的愛(ài)，可我堅(jiān)信，真實(shí)的愛(ài)是美好的，即使發(fā)生沖突，也是一段美妙的過(guò)程，只因在這過(guò)程中有你所愛(ài)的人。只要能跟愛(ài)同行，一切都是值得的。
我認(rèn)為，只有真正愛(ài)上一個(gè)人，你才會(huì)真正把他放在心里，你才會(huì)懂得在乎他的一言一舉，他的愛(ài)好，他的缺點(diǎn)......愛(ài)的人一定不完美，人無(wú)完人?？墒牵?dāng)愛(ài)上一個(gè)人，你會(huì)喜歡他的'一切，甚至到達(dá)他的缺點(diǎn)，你會(huì)覺(jué)得，因?yàn)樗娜秉c(diǎn)，與他的生活才會(huì)美妙，光彩奪目。愛(ài)上一個(gè)人，你會(huì)懂得諒解，你會(huì)考慮他的作為的前因后果，也只有你愛(ài)的人，才能得到你為他發(fā)的思緒。
生活中的人很多，你不可能處處為別人著想，畢竟你是人，人都有自私的地方，這是無(wú)法改變的，正因?yàn)橛袗?ài)的人，人才會(huì)懂得無(wú)私，懂得諒解。這是我眼中的愛(ài)，我的心只為我愛(ài)的人綻放......
將本文的word文檔下載到電腦，方便收藏和打印。
我眼中的蟹爪蘭篇十三
普通，卻很美麗。
她有一頭蓬松的發(fā)絲，一雙靜如止水的眼睛上有一對(duì)細(xì)如眉柳的眉毛，高而挺的鼻梁上架著一副高度眼鏡，鼻子上還冒著幾顆青春痘。她有著一張白皙的鵝蛋臉，一張櫻紅的小嘴，不善言談。
在班上，名次是需要排名的。
記得一次，我和她同時(shí)考了班上第一名。當(dāng)咯啊是念到我的名字時(shí)，我得意而又自豪地走上去拿下了我的試卷，而當(dāng)她領(lǐng)到考卷時(shí)，臉上并未呈現(xiàn)出那種驕傲，而是很平靜的走下去了。
正當(dāng)我滿心歡喜地“掃”著試卷時(shí)，突然發(fā)現(xiàn)，有一題老師改錯(cuò)了，我心亂如麻，冷汗直冒：“怎么辦呢，要是告訴老師的話，這一分肯定沒(méi)了，就不能得第一了，媽媽會(huì)失望的……”。我咬了咬牙，硬是不作聲。
老師用粉筆在黑板上寫字所發(fā)出的聲音，每“吱呀”一聲，我的心便會(huì)一次又一次的緊縮。半節(jié)課下來(lái)，我什么也沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，心里就像被千萬(wàn)只螞蟻啃食過(guò)那樣疼痛難忍。
我的目光不時(shí)瞥向她，只見(jiàn)她眉頭緊鎖，手上一刻不停地轉(zhuǎn)著筆，就這樣一直轉(zhuǎn)著轉(zhuǎn)著……。
忽然，她眼中的那絲“僥幸”的希望像流星劃過(guò)夜空，消亡了。她手中的筆停止了轉(zhuǎn)動(dòng)，她似無(wú)奈又似放棄，又夾著堅(jiān)定地嘆了口氣，猛地站了起來(lái)，說(shuō)道：“老師，你改錯(cuò)了一題，少扣了一分?！痹捯粑绰?，全班立即發(fā)出了一種唏噓聲，我則驚訝地看著她。
她臉上呈現(xiàn)出的是堅(jiān)定，我看著她，心里涌起了一陣狂瀾，有驚訝、有羞愧、有振奮……望著她的臉龐，我深吸了一口氣，各種情結(jié)最終因?yàn)樗菆?jiān)定的目光而終結(jié)為勇氣，我“嗤”的站了起來(lái)，憋紅了臉對(duì)老師說(shuō)：“老師，我也有一題改錯(cuò)了?！闭f(shuō)完全班沉靜了，“啪啪”老師鼓掌了，笑著對(duì)我們倆說(shuō)：“你們都是誠(chéng)實(shí)的孩子，值得令人尊重。”老師輕拍著我倆的肩膀繼續(xù)說(shuō)道：“好樣的”。這一分雖然失去了，但我卻看到她笑得那么甜，那樣的美，宛如一個(gè)天真的孩子。那樣的她，震撼了我的心。
一陣風(fēng)吹過(guò)，窗外落了一地的紫荊花花瓣，樹下閃過(guò)一個(gè)白影，定眼一看，原來(lái)是只白貓，只見(jiàn)它正靜靜地站在樹后直視著我，那種眼神和她很像，都是那樣的真誠(chéng)、純凈。
像一只白貓溫順真實(shí)。她很誠(chéng)實(shí)就是這種誠(chéng)實(shí)令我敬佩。也是這種誠(chéng)實(shí)令我感到她的美麗她的驕傲。在我看來(lái)她宛若一朵白蓮出淤泥而不染濯清蓮而不妖。
我眼中的蟹爪蘭篇十四
海浪沖刷著她的腳踝，海風(fēng)縈繞著她棕褐的、微微卷著的發(fā)絲。一陣水霧朝她撲面而來(lái)，她只是抬手掩住了她那雙在陽(yáng)光下成了琥珀色的雙眼，嘴角的酒窩中洋溢著她的溫柔。
我第一次見(jiàn)到她是在那次考試之后。
在我與其他同學(xué)談?wù)摽荚嚨某煽?jī)時(shí)，她踏著輕快的步伐，笑著在我面前站定：“你就是考試中的年級(jí)第二嗎？”“啊是的?！蔽毅堆鄱⒅鄣诐M蘊(yùn)的溫柔?！澳翘昧?！”她笑意更深，白凈的手握住我的`手，“以后我們就是朋友啦。”
我們很快就了解了對(duì)方的喜好，又驚奇地發(fā)現(xiàn)對(duì)方的性格與自己是那么相似。我們開(kāi)始走在一起，開(kāi)始一起在文具店買同款的筆。我每天至少能夠見(jiàn)她一回，而每次看見(jiàn)我，她都揚(yáng)起眉彎著眼對(duì)我笑，我也抱之一笑，與她的溫柔不盡相同。
她的父母對(duì)她很嚴(yán)格，連回家的時(shí)間都精確地規(guī)定到每分鐘。若是晚回家，她父母必會(huì)問(wèn)清楚原因后狠狠責(zé)罵她。那天，我與她坐在公交車站邊討論問(wèn)題，邊注意有沒(méi)有來(lái)車。聊著聊著，我們忘乎所以地背誦起古詩(shī)，直到接連不斷的喇叭聲驚醒了我們。她抬頭望去，汽車已整整齊齊地排成了長(zhǎng)龍，紅燈亮起，許多車都堵在了路中央，只添了不少喇叭聲。天邊的晚霞越來(lái)越淡，一大片黑色試圖遮蔽整個(gè)天空。看了看車站的時(shí)鐘，她臉色變了變，也斂起不少笑意。我知道，她來(lái)不及在規(guī)定時(shí)間前到家了。
我們沉默良久，她突然開(kāi)口：“沒(méi)事的。來(lái)，我們繼續(xù)。”聲音還是如銀鈴般清脆。我“嗯”了一聲，不禁擔(dān)憂她被父母責(zé)罵。
我們一起去過(guò)海邊，她的溫柔就像海灘邊的風(fēng)一樣，夾雜著深海的氣息，用她的獨(dú)特令人著迷。我隱隱約約記起，我們光著腳丫與浪花嬉戲時(shí)，她眉眼彎彎，輕聲說(shuō)道：“能遇見(jiàn)你，真好?！?BR> 這就是，一個(gè)溫柔似水的女生。
我眼中的蟹爪蘭篇十五
是她，在屬于自己的季節(jié)里，辛勤勞動(dòng)，讓果實(shí)成熟，也為了讓農(nóng)民伯伯喜笑顏開(kāi)，金秋送爽，她送來(lái)的是一個(gè)個(gè)淳樸而又憨厚的笑臉。農(nóng)村，果園，是她永遠(yuǎn)工作的地方。我曾經(jīng)去過(guò)那里。
農(nóng)村，是一個(gè)撒滿汗水而又舒適的地方。一個(gè)個(gè)平房的上面，放滿了一個(gè)個(gè)勞動(dòng)成果。夏夜，可以把躺椅搬到院子，拿著扇子，扇著微風(fēng)，也扇出了一個(gè)個(gè)快樂(lè)的一天。坐在麥子中間，白云柔軟得像一塊塊棉花糖。金色的麥浪東搖西晃，耀眼的金色是它們驕傲的理由(有待于進(jìn)一步推敲！)。柵欄圍起的果園里，一棵棵樹上掛滿了沉甸甸的勞動(dòng)果實(shí)。果實(shí)們很幸福，一個(gè)個(gè)微笑掛在他們的臉頰，它們可以看一看新奇的東西了，所以是快樂(lè)的。樹上金黃色的葉子也不甘示弱地表達(dá)著她們的快樂(lè)，她們馬上可以飛翔，可以擁抱大地，也可以為大地地貢獻(xiàn)了。一片片葉子是植物神秘的書信，上面的葉脈是植物神秘的語(yǔ)言，讓我們快樂(lè)地迎接金秋的到來(lái)，美麗會(huì)降落人間。
秋是稱職的，并且，她讓果實(shí)成熟的同時(shí)，也將快樂(lè)和幸福撒滿了人間。
我眼中的蟹爪蘭篇十六
她，一雙水靈靈的眼睛，圓圓的臉還有一張能說(shuō)會(huì)道的大嘴巴。她就是我的死黨——曹雨霖。
我和她是在上小學(xué)二年級(jí)時(shí)一起玩的，我們很要好，而且從那時(shí)起我們倆就形影不離，整天黏在一起。是外向具有感染力的，這樣說(shuō)是因?yàn)槲以诩夷且黄浅隽嗣膬?nèi)向，從來(lái)都不好意思和別人主動(dòng)說(shuō)一句話，一直到小學(xué)二年級(jí)之前都是這樣，而她這時(shí)朋友已經(jīng)很多了。直到上了二年級(jí)時(shí)她主動(dòng)和我交朋友的，我呢是來(lái)者不拒的，就這樣我們成為了朋友。她就像是具有感染力似的，我也慢慢的變得外向，直到現(xiàn)在已經(jīng)找不到原來(lái)內(nèi)向不敢和別人說(shuō)話的我了。
是學(xué)習(xí)很好，做事持之以恒的，在上課時(shí)她認(rèn)真聽(tīng)講，并且積極回答問(wèn)題，得到了老師的贊許。次次考試的成績(jī)?nèi)济星懊蔀榱死蠋煹牡昧π≈?，讓同學(xué)們羨慕不已。她從幼兒園就開(kāi)始練小提琴，一直練到現(xiàn)在。即使學(xué)習(xí)很忙，每晚也會(huì)抽出一點(diǎn)時(shí)間練習(xí)。
這就是，外向并具有感染力的她。學(xué)習(xí)很好，做事持之以恒的她——曹雨霖。
我眼中的蟹爪蘭篇十七
“家”，一個(gè)多么溫馨的字眼，一個(gè)多么令人想念的地方。每一個(gè)人都可以用他自己的方式來(lái)詮釋家、定義家和回憶使人懷念的家。而，是一個(gè)多功能的房屋。
是暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)大門向我敞開(kāi)的避雨圣地。媽媽希望我全面發(fā)展可是我體育樣樣亮紅燈。因此老媽讓我每天下午跑步一小時(shí)。這天我在濱河大道獨(dú)自堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)。不知什么時(shí)候太陽(yáng)公公溜走了烏云像趕集一樣聚在頭頂電閃雷鳴之后大雨就像從天上傾倒下來(lái)似的嘩嘩下個(gè)不停。我急忙去躲雨。很可惜沒(méi)有人歡迎我。每一個(gè)小商店都大門緊關(guān)。我想到家一個(gè)永遠(yuǎn)開(kāi)門迎接我的地方。想到這兒我撒開(kāi)腿便向家的方向跑去。踏入樓后我發(fā)現(xiàn)自己像個(gè)落湯雞。身上很冷一直在顫。
家，在我眼中，就是一個(gè)屬于我們的、偌大的、不同的城堡……。
2下一頁(yè)。
@_@我是分割線@_@。
我眼中的蟹爪蘭篇十八
感恩父母。
生育之恩，感恩糧食給我營(yíng)養(yǎng)……”每在用餐之際，我總會(huì)想起那么一個(gè)人，一個(gè)有著這天下最高尚心靈的人。他，就是我一輩子的恩師——鄭老師。
干練的短發(fā)，爽朗的笑聲，嚴(yán)厲的要求，是我對(duì)他的第一印象。在我的記憶里，他一直對(duì)我很嚴(yán)格。整整二十天，他只有在第一次上課時(shí)表?yè)P(yáng)了我。之后的十天，他幾乎每天都挑我的刺。說(shuō)實(shí)話，當(dāng)時(shí)的我，真是煩透他了。
但那并不代表我會(huì)一直討厭他。
北京的夏天，灼熱的日光直直的打在通州小院的地表上，廚房門口的吉娃娃也軟軟的趴在涼棚的角落。我與其他六個(gè)姐妹窩在空調(diào)旁邊的椅子上，努力的下咽著那楊大廚不小心燒焦的飯菜。餐廳墻上高高掛著的節(jié)約糧食的標(biāo)語(yǔ)，阻斷了我想去倒飯的想法。“終于吃完了”我放下碗，抬起頭，卻看到了一個(gè)男生偷偷摸摸的將飯倒入旁邊的垃圾筒中?！皼](méi)素質(zhì)”我哼了一聲，站起身，去外面的洗碗池洗碗去了。
當(dāng)我再回到餐廳，一抬頭就看到了鄭老師和其他老師打招呼的笑臉。我白了他一眼，回到座位上。剛坐下，一抬頭，卻看到他箭步走到垃圾袋旁，看到里面有倒掉的飯后，眉毛皺了一下，頭上那因酷熱而產(chǎn)生的汗珠劃過(guò)他那曬得炭黑的臉龐。他打開(kāi)手中的餐袋，拿出洗的亮亮的碗，沒(méi)有片刻的停留，撿出垃圾袋里的食物放入碗中，起身，走過(guò)大餐桌上新做好的飯菜，進(jìn)入教工食區(qū)，關(guān)上門，隔著門我似乎還能聽(tīng)到他爽朗的笑聲。不能想象這垃圾袋里的飯他是怎樣下咽的。
我不知道那個(gè)男生在不在場(chǎng)，我也不知道那些想要扔掉飯菜的人有沒(méi)有看到這一幕，我只感到我的臉上燥熱無(wú)比，勝過(guò)火辣太陽(yáng)的烤曬。我不顧身后伙伴的叫喊，直直的沖了出去。在刺眼的日光下，我感到了靈魂的升華。
之后，我的太極功力越來(lái)越高，鄭老師對(duì)我的微笑也越來(lái)越多。畢業(yè)典禮上，我在太極比賽中獲了獎(jiǎng)，望著臺(tái)下他看著我時(shí)親切的笑臉，我感到，那是我最大的殊榮。
我眼中的蟹爪蘭篇十九
我上五年級(jí)了。她已經(jīng)陪伴了我五個(gè)年頭了，她有一雙烏黑發(fā)亮的眼睛，笑起來(lái)眼睛彎彎。這是誰(shuí)呢？最重要的是，她有一雙極其厲害的“千里眼”，任何小動(dòng)作都逃不過(guò)她的火眼金睛。作業(yè)本上密密麻麻的字，可不論我們作業(yè)上任何一個(gè)小小的錯(cuò)誤都逃不出她的眼睛。而且，她的要求非常嚴(yán)格，就連一個(gè)細(xì)節(jié)都不會(huì)放過(guò)。記得有一次中午，我在操場(chǎng)上正玩得開(kāi)心，突然，同學(xué)從樓上急匆匆地跑過(guò)來(lái)，氣喘吁吁地說(shuō)道：“劉老師找你！”這宛如一個(gè)晴天霹靂。我不禁在想，我這次語(yǔ)文作業(yè)做得一絲不茍，又出什么狀況了？戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地跑到她面前，只見(jiàn)她一手拿著我的作業(yè)本，一手放在桌上，眉頭一皺，一臉怒氣。她嚴(yán)厲地呵斥道：“你上次作業(yè)的改錯(cuò)呢？趕緊改好拿來(lái)我看！”我拿著作業(yè)本，垂頭喪氣地走回座位，這時(shí)我還在想，班里那么多同學(xué)，每個(gè)同學(xué)錯(cuò)得都不一樣，這眼力真是牛！因?yàn)樗膰?yán)厲，班里的同學(xué)都很“怕”她。但漸漸地，我們卻越來(lái)越喜歡她了。在她的嚴(yán)格要求下，我們的書寫有了進(jìn)步，在年級(jí)考試中我們的語(yǔ)文成績(jī)都在前幾名。雖然她很嚴(yán)厲，卻在我們心里留下了深刻的印象。因?yàn)?，她有高度的?zé)任心和耐心，畢竟嚴(yán)師出高徒嘛！這就是我們的語(yǔ)文老師——?jiǎng)⒗蠋煛?BR>