安全記心中班會(huì)主持稿(通用21篇)

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    廣泛涉獵各類(lèi)文學(xué)作品,培養(yǎng)對(duì)文學(xué)的鑒賞能力和思考能力??偨Y(jié)的關(guān)鍵在于找到問(wèn)題所在,并提出合理的改進(jìn)方案。以下是一些有關(guān)總結(jié)的范文,希望可以給大家?guī)?lái)一些靈感和啟示。
    安全記心中班會(huì)主持稿篇一
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、來(lái)賓、老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家下午好!為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)法制教育進(jìn)學(xué)校的指示精神,增強(qiáng)全體師生的法制觀念和法律意識(shí),加強(qiáng)學(xué)生的法制教育、f律教育和安全教育,促進(jìn)廣大師生學(xué)法、知法、懂法、守法、用法,做一個(gè)守法的小學(xué)生,依靠和拿起法律這把雙刃利劍來(lái)保護(hù)自己,讓學(xué)生在平安、健康中茁壯成長(zhǎng)。今天,我們有幸還請(qǐng)到了縣交警大隊(duì)、縣刑警大隊(duì)、縣城南區(qū)派出所的警官為我們做法制安全講座。今天的法制教育意義特別深遠(yuǎn),希望同學(xué)們一定要自覺(jué)遵守f律,認(rèn)真聽(tīng)取和領(lǐng)會(huì)警官老師們的報(bào)告。
    首先,給大家介紹一下今天來(lái)參加講座的各位領(lǐng)導(dǎo),他們是蔚縣交警大隊(duì)的馬萬(wàn)勇隊(duì)長(zhǎng)、縣交警大隊(duì)辦公室的c德峰主任、縣交警大隊(duì)宣教中隊(duì)的馬玉廣隊(duì)長(zhǎng)、交警大隊(duì)的薛丙成警官、縣交警大隊(duì)南留莊中隊(duì)的齊明隊(duì)長(zhǎng)、蔚州鎮(zhèn)南區(qū)派出所的沈穎輝所長(zhǎng)、刑警大隊(duì)南留莊中隊(duì)的'梁丹警官、我校法制副校長(zhǎng)、暖泉鎮(zhèn)派出所的馮蔚州教導(dǎo)員、暖泉中學(xué)的夏為民校長(zhǎng)、暖泉中學(xué)的李智勝主任。讓我們用熱烈的掌聲對(duì)他們的到來(lái)表示熱烈地歡迎。
    下面,有請(qǐng)我校李穩(wěn)校長(zhǎng)致辭,大家掌聲歡迎!
    1、首先請(qǐng)縣交警大隊(duì)的薛丙成警官為我們做交通安全法的講座,大家歡迎!
    2、下面請(qǐng)縣城南區(qū)派出所沈穎輝所長(zhǎng)為我們做法制教育講座,大家歡迎!
    3、下面請(qǐng)縣刑警大隊(duì)的梁丹警官為我們做未成年人涉案的講座,大家歡迎!
    同學(xué)們,今天的法制交通安全法講座,目的是要通過(guò)這個(gè)講座,讓同學(xué)們多了解一些法律知識(shí),增強(qiáng)法制觀念,杜絕違法犯罪行為,做個(gè)遵f守法的好學(xué)生、好少年。剛才各位警官給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“雪中送炭”,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真反思,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。學(xué)校要求五六年級(jí)的同學(xué),對(duì)照剛才各位警官講到的案例,認(rèn)真思考,就如何做一個(gè)知法、懂法、守法的新時(shí)代小公民,寫(xiě)出自己的體會(huì)__,最后,讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡晫?duì)各位警官為我們帶來(lái)精彩的講座表示熱烈的感謝!今天的安全法制教育活動(dòng)到此結(jié)束。
    安全記心中班會(huì)主持稿篇二
    主持人合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    主持人甲:我是xxxx。
    主持人乙:我是xxxx。
    (一)、展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題。
    1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
    課件出現(xiàn):各種車(chē)輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車(chē)的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
    2、主持人甲:剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
    生1:我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。
    生2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
    生3:我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍,人被壓死在汽車(chē)下面。
    屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒(méi)了。
    主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
    主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
    主持人甲:據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
    主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
    主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
    主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
    主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
    合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始?。ㄉ恼疲?。
    主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):
    (二)、新聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?
    新聞發(fā)布會(huì)。
    (同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)。
    主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
    主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊!
    主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
    主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
    主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
    主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。
    主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無(wú)知。
    主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR>    主持人甲:所以,我們必須要學(xué)會(huì)自救自護(hù),下面我們進(jìn)入第二個(gè)環(huán)節(jié):安全知識(shí)競(jìng)賽!
    (三)、安全知識(shí)競(jìng)賽。
    宣讀競(jìng)賽規(guī)則:
    競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類(lèi),同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)。
    主持人甲:看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!
    主持人乙:那么,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?
    主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!
    (四)、合:模擬表演。
    1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景:一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的`聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)。
    2、小品:當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)―――――――(劇情略)。
    (有敘述、有表演)。
    主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎,光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒(méi)意思了。
    主持人乙:對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!
    主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請(qǐng)老師們教我們一招吧!
    主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開(kāi)始吧!
    (五)、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師。
    (當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)。
    主持人甲:通過(guò)采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?
    主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧!
    (六)、談?wù)勈斋@。
    (同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)。
    主持人甲:安全、安全,我們不能開(kāi)玩笑!
    主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!
    主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中?。ê希?。
    主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié)。
    (七)、輔導(dǎo)員總結(jié)。
    同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
    安全記心中班會(huì)主持稿篇三
    a:同學(xué)們,當(dāng)我們每天背上書(shū)包要走出家門(mén)的時(shí)候,常常會(huì)聽(tīng)到爸爸、媽媽的叮嚀:“路上注意安全”、“過(guò)馬路時(shí)看好紅綠燈”!
    b:是呀,我們每天能做到“高高興興上學(xué)去,平平安安回家來(lái)”是老師和家長(zhǎng)的共同心愿。
    c:當(dāng)我們聽(tīng)到有的同學(xué)溺水而亡,有的同學(xué)發(fā)生了車(chē)禍時(shí),我們都會(huì)為那些失去生命的學(xué)生而感到惋惜。
    d:我們每一個(gè)小學(xué)生都要吸取慘痛的教訓(xùn),自覺(jué)遵守交通法規(guī),珍惜生命,不要讓生命之花過(guò)早凋零。
    e:四年級(jí)二班交通安全主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始:愿我們每天都隨著歡快的笑聲,健康成長(zhǎng)。
    f:下面有請(qǐng)伊薩卡二隊(duì)的同學(xué)表演節(jié)日《xxx》,大家掌聲鼓勵(lì)。
    a:同學(xué)們,剛才的節(jié)目表演的好不好???劇中人物哪些人做的對(duì)?哪些人做的不對(duì)?
    b:我國(guó)每年死于交通事故的人數(shù)就有10萬(wàn)人以上,每天平均大概有280人死于交通事故。
    c:全國(guó)各地發(fā)生在中小學(xué)生身上的交通安全事故不斷,交通事故已成為我國(guó)中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
    d:人最寶貴的就是生命,生命對(duì)于每個(gè)人只有一次。所以我們要珍惜自己的生命。
    f:安全在你腳下,生命在你手中,實(shí)線,虛線,斑馬線,都是生命安全線!我們每個(gè)同學(xué)都要牢記交通法規(guī),交通安全從我做起,從現(xiàn)在做起。
    下面請(qǐng)海天城的同學(xué)表演節(jié)目,大家掌聲鼓勵(lì)。
    e:看了海天城小組的表演,大家應(yīng)該感受頗深吧!為了增強(qiáng)大家安全意識(shí),我們有請(qǐng)多藍(lán)水岸的同學(xué)來(lái)表演節(jié)目,幫助大家增強(qiáng)安全意識(shí)。
    a:隨著經(jīng)濟(jì)的繁榮發(fā)展,交通事業(yè)迅猛發(fā)展,車(chē)輛川流息的在馬路上行駛,為了家庭的幸福,為了我們的生命安全,為了使爸爸媽媽安心工作,我們每個(gè)小學(xué)生都要了解基本的交通規(guī)則,增強(qiáng)交通安全意識(shí)。
    b:同學(xué)們,生活是美好的,生命是可貴的,我們要愛(ài)惜生命,遠(yuǎn)離交通事故。尤其對(duì)我們小學(xué)生來(lái)說(shuō),稍微不注意,后果不堪設(shè)想。
    c:那么,現(xiàn)實(shí)生活中,我們應(yīng)該如何預(yù)防交通事故的發(fā)生呢?
    d:下面請(qǐng)喬司的同學(xué)表演節(jié)目。
    e:有一根弦它常響在我們身邊,
    f:有一根弦它連著我們的生命線,
    a:它的名字就叫“安全”。
    b:安全維持著我們每個(gè)人的生命與安康,安全維系著我們每個(gè)家庭的幸福與美滿。
    c:下面我們請(qǐng)福雷德廣場(chǎng)的同學(xué)為大家表演節(jié)目。
    d:下面送給同學(xué)們二首兒歌。出門(mén)歌:爸爸媽媽還有我,開(kāi)車(chē)上街出門(mén)游,千萬(wàn)系好安全帶,不怕剎車(chē)出意外。
    f:坐車(chē)歌;公共汽車(chē)飛快跑,扶手一定抓緊了。不要上竄和下跳,更不伸手窗外鬧。備好零錢(qián)買(mǎi)好票,積極讓座要敬老。
    e:希望同學(xué)們不僅要記住這些兒歌,更要在每天上學(xué)、放學(xué)的路上遵守交通法規(guī),珍愛(ài)自己的生命。
    a:生命是美麗的,我們要欣賞它;生命是神圣的,我們要敬重它;生命是寶貴的,我們要珍惜它。
    b:只要我們遵守交通規(guī)則,就能避免最大的傷害。
    c:希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。
    f:同學(xué)們,安全常系心中,安全伴我同行!家長(zhǎng)期盼著我們快樂(lè)成長(zhǎng),陽(yáng)光伴隨著我們勝利遠(yuǎn)航,愿我們?nèi)松猛居肋h(yuǎn)平安。
    e:讓我們共同祝愿:我們每天平平安安到校,高高興興回家,祝愿我們的生活處處開(kāi)滿安全之花。
    合:四年二班交通安全主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!謝謝大家!
    安全記心中班會(huì)主持稿篇四
    【班會(huì)主題】“關(guān)注安全,珍惜生命”
    “生命”,一個(gè)多么鮮活的詞語(yǔ);“安全”,一個(gè)多么古老的話題;“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全構(gòu)筑了我們美好的家園,成為連接親朋好友的紐帶。在安全的問(wèn)題上,來(lái)不得半點(diǎn)麻痹和僥幸,在安全的問(wèn)題上,我們必須要防范在先、警惕在前,必須要警于思,合于規(guī)、慎于行;必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
    【活動(dòng)目的】希望這次班會(huì)能夠再次喚醒同學(xué)們對(duì)校園安全的重視。加強(qiáng)對(duì)校園安全教育,使同學(xué)們意識(shí)到安全與生活息息相關(guān),生活中安全隱患處處存在,提高自身的安全意識(shí)。
    【主持人】鄧思一、王華宇、郭瑞昊。
    【活動(dòng)安排】。
    (一)主持人開(kāi)場(chǎng)白:。
    (王):校園里的歌聲多么嘹亮,
    (郭)紅旗下的花朵正在綻放,
    (鄧)尊敬的王老師、親愛(ài)的同學(xué)們:。
    (合)大家下午好!
    (合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    (王)我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
    (郭)鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
    (鄧)讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
    (王)讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),
    (郭)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    (二)、同學(xué)互動(dòng)。
    (鄧)好,在我們的班會(huì)開(kāi)始之前,我先來(lái)考考大家。誰(shuí)知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié):大家回答得都很好,校園安全問(wèn)題涉及面廣,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類(lèi)活動(dòng)安全、校園施工安全等)。
    (王)下面我就來(lái)講講具體的校園安全。
    第一個(gè)問(wèn)題-----課間時(shí)的安全。
    下課鈴響了,老師宣布下課,你和同學(xué)們用超級(jí)快的速度向教室外跑去??墒情T(mén)只有那么大,人卻越擠越多,有的同學(xué)被踩著腳,有的被撞到桌子,但是也要注意一下安全。同學(xué)們,你們知道課間要注意一些什么嗎?(指名回答)。
    參考答案:。
    1、不要在教室走廊追逐打鬧。
    2、下課時(shí)不要擁擠在教室門(mén)口,要文明謙讓。
    3、課間要在室外呼吸一下新鮮空氣,不要坐著不動(dòng)。
    4、不要在樓梯上互相推拉瘋逗。
    5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。
    ……。
    (郭)下面我來(lái)講第二個(gè)問(wèn)題-----不要爬圍墻和柵欄。
    這一條調(diào)皮的男生可要注意聽(tīng)好。假設(shè)下午的自由活動(dòng)時(shí)間,小朋友們?cè)诓賵?chǎng)上打球,對(duì)手一個(gè)猛殺,由于用力過(guò)大,皮球飛到圍墻外面去了,可是為了簡(jiǎn)單方便,有一個(gè)同學(xué)直接爬過(guò)圍欄去撿球,這樣做是非常危險(xiǎn)的,同學(xué)們,誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)會(huì)造成什么樣的后果呢?(指名回答)。
    參考答案:。
    1、一旦失手、失足落下會(huì)摔傷。
    2、可能會(huì)流血、骨折、癱瘓,造成嚴(yán)重的后果。
    3、也有可能危及到生命。
    4、柵欄頂部都有尖銳的鐵刺,稍有不慎,會(huì)被刺傷。
    ……。
    (鄧)接下來(lái)我為同學(xué)講第三個(gè)問(wèn)題------上下樓梯莫打鬧。
    讓我們想象一下這樣的情景:上課鈴響了,你和小伙伴們拿著籃球飛快的朝教室里跑,一邊跑一邊喊著:“看誰(shuí)先到教室……”,你不顧一切的向前沖著,周?chē)耐瑢W(xué)有的差點(diǎn)被你撞倒。你可知道這樣做是非常危險(xiǎn)的?(指名回答)。
    參考答案:。
    1、要一個(gè)臺(tái)階一個(gè)臺(tái)階的走,不要一步邁兩個(gè)臺(tái)階,那樣容易跌倒。
    2、要遵守上下樓梯靠右走的規(guī)章。
    3、上下樓不要瘋逗和打鬧,會(huì)有小朋友跌倒。
    4、不要把樓梯的扶手當(dāng)滑梯,這樣做非常危險(xiǎn)。
    ……。
    (三)、詩(shī)朗誦《上學(xué)放學(xué)歌》。
    下課鈴聲響,依次出課堂;走廊慢慢走,有序不爭(zhēng)搶;。
    樓梯靠右行,不鬧不推搡;運(yùn)動(dòng)要適量,上課精神旺;。
    快樂(lè)做游戲,個(gè)個(gè)守規(guī)章;安全記心上,時(shí)時(shí)不能忘。
    放學(xué)回到家,別摸刀與叉;插座里有電,千萬(wàn)別碰它;。
    陽(yáng)臺(tái)很危險(xiǎn),能看不能爬;煤氣有巨毒,別把火來(lái)打;。
    一人在家蹲,門(mén)是保護(hù)神;如果有人敲,先從貓眼瞧;。
    假如生人來(lái),別把門(mén)兒開(kāi);大聲打電話,歹徒最害怕;。
    壞蛋能?chē)樧?,安全得保?父母回到家,一定把你夸!
    (四)看圖說(shuō)話。
    (郭)謝謝劉晨皓聲情并茂的朗誦,這里有我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些圖片,請(qǐng)同學(xué)們根據(jù)圖片的內(nèi)容說(shuō)出有關(guān)安全的一些警示標(biāo)語(yǔ)或安全小常識(shí)。(準(zhǔn)備安全圖片若干張)。
    (五)班主任做總結(jié)發(fā)言。
    (六)結(jié)束語(yǔ):。
    (鄧)藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;。
    (王)老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
    (郭)校園校園快樂(lè)的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,
    (合)校園校園知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢(mèng)想。
    讓我們?cè)凇蹲D闫桨病返母杪曋薪Y(jié)束今天的主題班會(huì),謝謝大家!
    安全記心中班會(huì)主持稿篇五
    女:紅旗下的花朵正在綻放。
    合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
    男:我們都知道,安全是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視。
    女:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
    男:讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù)。
    女:我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    男:好,在我們的班會(huì)開(kāi)始之前。
    男:校園里的歌聲多么嘹亮,
    女:紅旗下的花朵正在綻放,
    合:尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:我們都知道,安全是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
    女:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
    男:讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),
    女:我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    男:好,在我們的班會(huì)開(kāi)始之前,我先來(lái)考考大家。誰(shuí)知道安全知識(shí)都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié):大家回答得都很好,安全問(wèn)題涉及面廣,交通安全、校園安全、食品安全和人身安全等)。
    女:今天,我們主要是講交通安全、校園安全、食品安全和人身安全。下面我就來(lái)講講具體的交通安全。
    男:請(qǐng)一位同學(xué)告訴我,有哪些是違反交通規(guī)則的行為?
    女:請(qǐng)大家看幾張圖片,事故猛如虎啊!
    男:20xx年12月12日18時(shí)許,江蘇徐州首羨發(fā)生重大車(chē)禍。首羨小學(xué)一載有71人的校車(chē)因嚴(yán)重超載,為躲避電動(dòng)車(chē)發(fā)生側(cè)滑,翻入河內(nèi)。死亡人數(shù)高達(dá)40余人。
    女:20xx年11月29日下午,河南省濮陽(yáng)縣一家幼兒園的15個(gè)孩子和1名老師乘違規(guī)超載無(wú)牌面包車(chē)與一貨車(chē)相撞。事故造成4人重傷,6人輕微傷。
    男:20xx年11月16日9時(shí)40分許,甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子小博士幼兒園學(xué)生接送面包車(chē)嚴(yán)重違規(guī)超載與一大貨車(chē)迎面相撞。事故遇難人數(shù)達(dá)20人,其中包括18名幼兒以及校車(chē)司機(jī)及1名教師。
    女:據(jù)統(tǒng)計(jì),20世紀(jì)以來(lái),全球因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到4000萬(wàn)人,這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多,交通事故已成為全世界非正常死亡的重要原因!
    男:同學(xué)們,你知道嗎?不滿12周歲不能在馬路上騎自行車(chē)!
    女:在馬路上玩游戲,既妨礙交通,又不安全。
    男:過(guò)馬路時(shí),我們?cè)撛趺醋吣?
    女:過(guò)路口,不獨(dú)行,指示燈,要看清,紅燈停,綠燈行,黃燈亮?xí)r等一等,守規(guī)則,不搶行。
    男:考一考大家,我這里有一些交通標(biāo)識(shí),看誰(shuí)知道。
    女:鮮果飄香的十一月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
    男:下面我們來(lái)講一講校園安全。
    女:請(qǐng)同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)在校內(nèi)意外受傷的原因有哪些?(指名回答)。
    男:進(jìn)出教室要有秩序、不要推擠,推擠容易產(chǎn)生意外,有序進(jìn)出,順利又迅速。
    女:在教室和走廊奔跑、追逐玩耍容易發(fā)生意外。
    男:上下樓梯時(shí),盡量靠右邊行走、不要奔跑。
    女:零食是我們大家的最?lèi)?ài),現(xiàn)在我們一起來(lái)說(shuō)說(shuō)食品安全。
    男:我們?cè)诮诌呺S處可見(jiàn)各種小吃,但是千萬(wàn)不能貪吃啊,否則會(huì)害病的。不信,請(qǐng)看一則漫畫(huà)。
    女:路邊小吃危害大揭秘,請(qǐng)大家看圖片。
    男:飯前便后洗手是我們從小就應(yīng)養(yǎng)成的好習(xí)慣之一,我們一定要長(zhǎng)期堅(jiān)持啊!
    女:人身安全很重要,大家不要忽視掉。
    女:剛才同學(xué)們都提出了很多好的辦法,但是故事是這樣結(jié)束的。小芳還以為同學(xué)來(lái)找自己出去玩呢,連看都沒(méi)有看便沒(méi)加思索地把門(mén)打開(kāi)了。一個(gè)陌生的男子急忙闖進(jìn)屋來(lái),他環(huán)顧一周,知道只有小芳一人在家,便露出了歹徒的`真面目。把小芳捆綁結(jié)實(shí)后,開(kāi)始翻找財(cái)物,然后滿載而逃。
    女:獨(dú)自在家時(shí),要關(guān)好門(mén)窗,鎖好房門(mén),不輕易給陌生人開(kāi)門(mén),當(dāng)壞人欲強(qiáng)行闖入,可到窗戶或陽(yáng)臺(tái)等處高聲喊叫鄰居或打報(bào)警電話。
    男:不飲用、食用陌生人送給的飲料、食物,不占別人的小便宜,以免上當(dāng)受騙。
    女:未成年人遇到搶劫等侵害時(shí),要依靠智慧,不要硬拼,關(guān)鍵時(shí)要大聲呼救,及時(shí)報(bào)警。
    男:同學(xué)們,緊急電話,你知道多少啊?
    男:說(shuō)了這么多,不知道同學(xué)們對(duì)安全知識(shí)了解多少,下面,我們來(lái)進(jìn)行一次搶答比賽。
    女:比賽規(guī)則:以組為單位,每答對(duì)一道題加一分,答錯(cuò)了扣一分,要主持人說(shuō)請(qǐng)搶答才能開(kāi)始搶答。沒(méi)說(shuō)開(kāi)始就搶答的,扣一分。最后,看哪組的分?jǐn)?shù),哪組就獲勝了,獲勝的獎(jiǎng)品是下周班會(huì)的主持人從這組選。
    男:比賽開(kāi)始,請(qǐng)聽(tīng)題:撲救電器火災(zāi)應(yīng)首先做什么?請(qǐng)搶答!(答案:切斷電源)。
    女:每年“中小學(xué)生安全教育日”是在什么時(shí)候?請(qǐng)搶答!(答案:三月份最后一周的周一)。
    男:從這個(gè)題開(kāi)始是選擇題,未滿周歲的兒童不準(zhǔn)在馬路上騎自行車(chē)。請(qǐng)選擇!(答案:b)。
    女:乘坐出租車(chē)要在車(chē)停穩(wěn)后從門(mén)下車(chē)。請(qǐng)選擇!(答案:b)。
    男:乘車(chē)時(shí)較為安全的行為是請(qǐng)選擇!(答案:c、d)。
    女:汽車(chē)車(chē)尾白燈閃爍時(shí),表示汽車(chē)。請(qǐng)選擇!(答案:b)。
    男:在以下哪些地方滑“旱冰”或“滑板”才安全:請(qǐng)選擇!(答案:a)。
    女:如果看到有汽車(chē)撞人后要逃跑了,你應(yīng)該立即?請(qǐng)選擇!(答案:a)。
    男:同學(xué)之間發(fā)生小摩擦?xí)r,下列處理方法正確的是請(qǐng)選擇!(答案:a)女:當(dāng)你獨(dú)自在家,有陌生人敲們時(shí),的做法是請(qǐng)選擇!(答案:a)。
    男:坐在火車(chē)上,對(duì)面的乘客請(qǐng)你喝他帶的可樂(lè),你覺(jué)得那種做法最妥當(dāng)?請(qǐng)選擇!(答案:a)。
    女:最后一道題,請(qǐng)還沒(méi)有搶答的同學(xué)做好準(zhǔn)備。為了避免遭到他人搶劫應(yīng)該注意:請(qǐng)選擇!(答案:ac)統(tǒng)計(jì)各組的分?jǐn)?shù),宣布哪組是第一名。
    男:同學(xué)們,當(dāng)你們遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí),你知道怎么做了嗎?
    女;老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
    男:讓我們牢記安全知識(shí),讓幸福之花遍地開(kāi)放!
    安全記心中班會(huì)主持稿篇六
    主持人開(kāi)場(chǎng)白:
    (女):校園里的歌聲多么嘹亮,
    (男)紅旗下的花朵正在綻放,
    3
    (女)尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    (合)大家好!
    (女)龍富小學(xué)四二班珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)校園安全主題班會(huì)(合)現(xiàn)在開(kāi)始!
    (男)我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
    (女)讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
    (男)讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天大樹(shù),
    (合)我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    (男)生命是寶貴的,每個(gè)人都只有一次,她不像財(cái)富能失而復(fù)得,也不像離離原上草周而復(fù)始。誰(shuí)失去了生命,不僅僅是自己失去了一切,還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。
    請(qǐng)欣賞歌曲《祝你平安》
    (女)在漫長(zhǎng)的人生路中,總要有許多難以預(yù)料的事情,我們是否注意到身邊的危險(xiǎn)?!胺离U(xiǎn)之心不可無(wú)”。我們是否知道注意安全、自救險(xiǎn)情的重要性?惡魔總是來(lái)找無(wú)知的人。今天,通過(guò)班會(huì)我們將為我們的生命買(mǎi)一份保險(xiǎn),為我們的生命加一把鎖。
    (女)謝謝趙靳潔聲情并茂的朗誦,這里是我們?yōu)榇蠹覝?zhǔn)備的一些
    4競(jìng)賽。
    (男)藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
    (女)老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
    (男)校園校園快樂(lè)的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,
    (合)校園校園知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢(mèng)想。
    (女)現(xiàn)在你最想說(shuō)的一句話是什么呢?
    安全記心中班會(huì)主持稿篇七
    各位老師、同學(xué)們:
    大家早上好!我是五(2)班的傅嘉儀。
    你們知道我們國(guó)家的火警電話是多少嗎?是,119.
    那你們知道國(guó)際消防日是哪一天嗎?是,11月9日。
    火警電話119恰好與國(guó)際消防日11月9日的月、日數(shù)字相同。今年11月9日是第__屆國(guó)際消防日,今年的主題是關(guān)注消防,珍愛(ài)生命,共享平安。
    火是人類(lèi)的朋友,它給人們帶來(lái)光明和溫暖,給人類(lèi)帶來(lái)了文明與進(jìn)步。但是火如果失去控制,釀成火災(zāi)就會(huì)給人們的生命財(cái)產(chǎn)造成巨大的損失。所以,我們要學(xué)習(xí)一些消防知識(shí):
    首先,我們要養(yǎng)成隨手拔電源的好習(xí)慣。發(fā)生火災(zāi),一定要沉著冷靜,不要心慌,及時(shí)報(bào)警。其次,如果發(fā)生火災(zāi)時(shí),要聽(tīng)從指揮,不得爭(zhēng)先恐后,互相擁擠,否則會(huì)阻塞通道,發(fā)生更嚴(yán)重的傷亡事故。最后,我們要自覺(jué)愛(ài)護(hù)各種消防設(shè)施!
    百善文明為先,萬(wàn)事安全最重!我們要乘第__屆119消防日的東風(fēng),學(xué)習(xí)消防知識(shí),加強(qiáng)消防意識(shí),提高消防能力,把馬崗實(shí)驗(yàn)小學(xué)建成文明、安全、和諧的樂(lè)園!
    安全記心中班會(huì)主持稿篇八
    同學(xué)們:
    當(dāng)我們高高興興背著書(shū)包準(zhǔn)備去學(xué)校,媽媽總要囑咐我們:“路上小心,注意安全?!边@深切的囑咐包涵父母濃濃的愛(ài)。
    當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校,老師時(shí)刻囑咐我們:“安全重于泰山,平安才是最大的幸福。”這溫馨的囑咐體現(xiàn)老師對(duì)我們親切的關(guān)懷。
    在創(chuàng)建“平安校園”活動(dòng)中,老師付出太多的辛勞。我們每天上學(xué),總會(huì)看到值日老師和值日同學(xué)在校門(mén)口等候?qū)W生上學(xué)。
    我們不會(huì)忘掉,更不能忘掉父母、老師的囑咐,我們要時(shí)刻想著“安全”這兩個(gè)字。我們想著在家的父母和親人,想著所有關(guān)心你的老師和同學(xué),我們就懂得保護(hù)和珍愛(ài)自己。
    同學(xué)們,安全是一種行為,走在上學(xué)和放學(xué)的路上,要注意交通安全。不任意橫穿馬路,不在公路上玩耍。過(guò)人行橫道要做到一停、二看、三通過(guò)。
    在校園也要注意安全,上下樓梯不推、不擠。不在走廊過(guò)道做劇烈活動(dòng)。課間活動(dòng)時(shí)也要注意安全,預(yù)防運(yùn)動(dòng)傷害。
    今天,就讓我們?cè)谶@里學(xué)習(xí)安全知識(shí),樹(shù)立安全理念,爭(zhēng)做安全文明小學(xué)生。三年六班,《安全伴我行》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    結(jié)束語(yǔ):
    同學(xué)們,安全是一種習(xí)慣。提高安全意識(shí)要從現(xiàn)在開(kāi)始,從我們每個(gè)同學(xué)做起,從小事做起,每天學(xué)習(xí)開(kāi)始的時(shí)候,就要把安全放在第一位,多留心一點(diǎn),不存僥幸心理,養(yǎng)成良好的安全習(xí)慣,每個(gè)環(huán)節(jié)都做好安全措施。有了良好的安全習(xí)慣,我們就把安全掌握在了自己的手中。
    同學(xué)們,愛(ài)自己,就要保證自己安全;保證了自身安全,就愛(ài)護(hù)了家人和朋友!
    三年六班,《安全伴我行》主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。
    謝謝大家?。?!
    一、活動(dòng)目標(biāo):
    1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生理解課間存在的安全隱患及如何避免這些隱患。2、增強(qiáng)小學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)和能力,學(xué)會(huì)過(guò)一個(gè)安全、文明、快樂(lè)的課間十分鐘。
    3、幫助全體同學(xué)樹(shù)立時(shí)時(shí)注意安全防范的安全意識(shí)和安全責(zé)任。
    二、設(shè)計(jì)活動(dòng)的背景:
    1、課間活動(dòng)的無(wú)序和打鬧現(xiàn)象嚴(yán)重,容易出現(xiàn)意外傷害事故。
    2、學(xué)習(xí)需要好的心情,合理、適宜、合適的活動(dòng)有助于學(xué)生緩解學(xué)習(xí)上的疲勞,調(diào)節(jié)狀態(tài)和情緒,提高學(xué)習(xí)效率。
    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、班主任積極參與,師生共同確定主題,討論決定活動(dòng)方案。
    2、捕捉學(xué)習(xí)生活中的小鏡頭拍攝成錄像。
    3、回憶安全小事故選擇具有代表性的情節(jié)編成情景劇。
    4、收集安全標(biāo)語(yǔ)及防范措施。
    四、活動(dòng)過(guò)程:
    女:請(qǐng)各小隊(duì)長(zhǎng)隊(duì)長(zhǎng)報(bào)人數(shù),中隊(duì)長(zhǎng)向輔導(dǎo)員報(bào)人數(shù),輔導(dǎo)員:“接受你的報(bào)告,非常樂(lè)意參加你們的活動(dòng),并預(yù)祝你們的活動(dòng)取得圓滿成功!”
    男:出旗,敬禮。
    女:全體唱隊(duì)歌,一人指揮。
    主持人:六年四班學(xué)校安全教育之“課間十分鐘”中隊(duì)主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    女:同學(xué)們,我們的校園多么美麗!我們的'校園多么美好!一走進(jìn)校門(mén),我就情不自禁地發(fā)出了這樣的感嘆。我知道,同學(xué)們肯定也有同樣的感受。接下來(lái),就讓我們來(lái)欣賞詩(shī)歌朗誦《呼吸著“清新”校園風(fēng)》。(配樂(lè)配圖朗誦)。
    男:同學(xué)們聽(tīng)了剛才的介紹,又看了圖片,你有什么想說(shuō)的嗎?(現(xiàn)場(chǎng)采訪),可這樣美好、和諧的背后也存在著不安全因素。
    男:請(qǐng)看下面的小品表演:《龍龍和東東》。
    女:表演很精彩,可我們的心情卻很沉重。短短一個(gè)課間才10分鐘,就有可能引發(fā)這樣的安全問(wèn)題。哎……看來(lái),我們可不能小看了這短短10分鐘??!咱可得提高課間10分鐘的安全意識(shí)了。
    男:為此,我們班的調(diào)查小組還專(zhuān)門(mén)做了調(diào)查。讓我們一起去看看吧?。▓D片演示,一人介紹)。
    a:坐在地上玩,又臟又不文明。
    b:往下丟東西,危險(xiǎn)且沒(méi)有公德心。
    c:趴在樓道邊往外看,非常危險(xiǎn)。
    d:沿著樓梯滑下,危險(xiǎn)。
    e:在花壇邊走,很容易滑到。
    女:我們希望校園里這樣的一幕幕不要再發(fā)生!的確,課間我們需要安全,因?yàn)榘踩强鞓?lè)之本。
    男:安全真的很重要。瞧,下課后,有的同學(xué)還在教室里拼命地做老師剛才布置的作業(yè),這樣夠安全了吧?(出示照片)誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)你的看法。(個(gè)別說(shuō))。
    女:這是我們班有部分同學(xué)的做法,他們利用課間十分鐘趕著做老師布置的作業(yè),我們認(rèn)為這樣做是不對(duì)的。雖然很安全,但是大腦沒(méi)有得到休息,會(huì)影響下一節(jié)課的聽(tīng)課質(zhì)量的。
    女:接下來(lái)就請(qǐng)欣賞情景劇《當(dāng)事故發(fā)生時(shí)》。
    (情景劇大意:課間玩游戲《官兵抓盜賊》,大家都很投入。一不留意,演盜賊的峰居然頭磕到了桌角。頓時(shí),鮮血直流。同伴們一個(gè)個(gè)都呆了。就在這時(shí)體育委員就指揮起大家來(lái)。伙伴們都按他的吩咐行事,很快這場(chǎng)意外就以大結(jié)局收常大家都為軒軒豎起了大拇指。)。
    男:同學(xué)們,看了這則情景劇,我們意識(shí)到了擁有安全知識(shí)和急救知識(shí)是多么的重要。課間安全,校園安全,不容小噓啊!
    女:接下來(lái)請(qǐng)同學(xué)們拿出你自己制作的安全標(biāo)語(yǔ)送給你的好朋友,和他(她)說(shuō)說(shuō)你的祝?;蛱嵝?。(課件播放《祝你平安》)。
    男:下面請(qǐng)輔導(dǎo)員胡老師講話,掌聲歡迎。
    女:呼號(hào),退旗,
    合:宣布活動(dòng)結(jié)束:六年四班中隊(duì)活動(dòng)到此結(jié)束,謝謝大家。
    小品《龍龍和東東》。
    旁白:叮鈴鈴,下課鈴聲響了,老師走出教室,龍龍和東東迫不及待的往教室外跑。
    龍龍:等等我,等等我。
    安全記心中班會(huì)主持稿篇九
    合:它的名字就叫安全!
    甲:安全維系著我們每個(gè)人的生命與健康,安全維系著每個(gè)家庭的幸福與美滿。
    乙:可是,我們卻經(jīng)常聽(tīng)到這根弦繃斷的聲音,看到一些觸目驚心,慘不忍睹的場(chǎng)面。
    甲:這一幕幕慘不忍睹的畫(huà)面,讓我們看到了那些向花季飛來(lái)的橫禍,聽(tīng)到親人們撕心裂肺的呼喊,我們也在經(jīng)受著血的教訓(xùn)。下面我宣布六年四班《安全伴我行》為主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    乙:城市交通實(shí)行了現(xiàn)代化,即使城市道路較窄,車(chē)流繁雜,交通也要井然有序。同時(shí)我們的交通安全意識(shí)也要不斷加強(qiáng)。下面請(qǐng)大家說(shuō)一說(shuō)你所知道的交通規(guī)則。
    甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
    乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
    甲:接下來(lái)請(qǐng)欣賞校園交通小品《誰(shuí)當(dāng)小交警》
    乙:安全的隱患,不只是在馬路上,也存在與我們的校園里。
    甲:校園安全?我們的校園很安全??!
    乙:安全?據(jù)有關(guān)部門(mén)統(tǒng)計(jì),近幾年有關(guān)校園的中毒事件、踩中踏事件、暴力事件、交通安全事件屢見(jiàn)報(bào)端,而且每年的安全數(shù)字呈上升趨勢(shì)。教育部、公安部等單位對(duì)北京等10個(gè)省市的調(diào)查顯示,目前全國(guó)每年約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡。
    甲:多起校園安全事故的發(fā)生,引起了社會(huì)及有關(guān)部門(mén)的關(guān)注,它們不僅給家庭帶來(lái)極大的傷害,也給社會(huì)帶來(lái)許多不安定的因素。
    甲:2010年3月23日早上7:20左右,正逢孩子上學(xué)的時(shí)間,福建南平延平區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)門(mén)口,一名男子手持25公分砍刀,連續(xù)砍傷13名小學(xué)生,其中七女六男,已造成8死5傷。55秒內(nèi),剛剛鮮活的生命被瘋狂男給扼殺了。兇手名叫鄭民生,1968年4月30日生,福建南平人,中專(zhuān)畢業(yè),未婚,原馬站社區(qū)診所醫(yī)生,2009年6月辭職。2010年4月28日上午,根據(jù)最高人民法院刑事裁定和執(zhí)行死刑命令,對(duì)罪犯鄭民生執(zhí)行死刑。
    乙:看來(lái),安全問(wèn)題,我們必須時(shí)時(shí)警惕,刻刻注意??!
    甲:最真誠(chéng)的友誼是期盼,最良好的祝愿是平安!
    乙:最殷切的牽掛是父母,最美好的時(shí)刻是團(tuán)圓!
    (《祝你平安》音樂(lè)響起,在歌聲中結(jié)束班會(huì))
    甲:當(dāng)你和好朋友肩并著肩瀟灑地騎行上街時(shí);當(dāng)你在馬路上打鬧時(shí);當(dāng)你橫穿馬路時(shí);你是否想過(guò)這樣做可能的后果是什么?安全度我們來(lái)說(shuō)太重要了,尤其是對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō),只要稍微不注意,后果將不堪設(shè)想!父母養(yǎng)育我們,國(guó)家培養(yǎng)我們,希望我們能夠健康成長(zhǎng),我們一定要學(xué)會(huì)自我安全保護(hù),注意安全。高高興興上學(xué),平平安安回家!下面我宣布《安全伴我行》主題班會(huì)到此結(jié)束!
    詩(shī)歌:珍愛(ài)生命安全第一
    懸崖峭壁上一株青松聳立
    清風(fēng)吹不倒
    吹不倒威武的松
    吹不到平原的邊際
    懸崖聆聽(tīng)著
    你對(duì)生命的呼告
    聆聽(tīng)著你對(duì)生命的執(zhí)著
    忘不了放不下
    林中的喧嘩
    小河的輕呤
    告訴你記住他
    風(fēng)的形狀雨的身影
    孤寂的站著眺望著
    懸崖邊不彎腰
    一直立著不畏懼腳下的死谷
    伸展著翅膀
    告訴人們
    你想要飛翔
    告訴世人
    生命可貴
    這個(gè)怎么樣?
    還有這個(gè)?。?BR>    假如生命可以重新開(kāi)始
    我的長(zhǎng)輩們我的朋友們
    迎著生活的風(fēng)帆
    向陽(yáng)光的棲居處前進(jìn)
    尋找生命的精彩
    不要留下太多傷感
    不要讓活著的人再為你傷心
    假如生命可以重新起航
    我親愛(ài)的朋友們
    請(qǐng)看準(zhǔn)目標(biāo)勇敢的往前走
    道途中風(fēng)景迷人
    為何要貪圖一時(shí)性情
    煙酒能與生命等價(jià)嗎
    假如生活可以重新來(lái)過(guò)
    我心中的親人啊——
    請(qǐng)告訴活著的親人
    告訴他們陽(yáng)光的深處
    依然晴空萬(wàn)里
    撫慰他們別再為你傷心流淚
    警告他們——
    酒味凝住了您的腳步
    酒性停止了您的呼吸
    假如生活允許有新的開(kāi)端
    你還會(huì)為酒奉獻(xiàn)你的生命嗎
    我們要更珍惜這寶貴的生命
    走也要與夕陽(yáng)同步
    一起向新的開(kāi)始出發(fā)
    校園交通小品
    誰(shuí)當(dāng)小交警
    人物:
    林一朵:64班班長(zhǎng)。學(xué)習(xí)好,做事認(rèn)真,是同學(xué)們的榜樣。
    丁 強(qiáng):64班學(xué)生。班里的體育健將。
    大剛:64班學(xué)生。聰明好動(dòng),愛(ài)耍嘴皮子。
    寧小紅:64班學(xué)生。牙尖嘴利,最喜歡跟人斗嘴。
    地點(diǎn):64班課室
    時(shí)間:班會(huì)課
    [幕啟]
    同學(xué)們?cè)谳p快的音樂(lè)聲中快樂(lè)地舞蹈。(一分鐘)(舞蹈體現(xiàn)孩子們調(diào)皮愛(ài)玩的性格,以夸張有趣的身體動(dòng)作予以表現(xiàn))
    一朵:(精神抖擻地)我叫林一朵,64班的班長(zhǎng)。今天,我要和同學(xué)們搞一次重要的活動(dòng)。(吹哨)集隊(duì)!
    (一朵帶頭,同學(xué)們馬上站好隊(duì)。只有大爽反過(guò)來(lái)站)
    一朵:大剛!
    大剛:到!
    一朵:站好了!
    大剛:站好了!
    一朵:叫你站好!
    (同學(xué)們一起看著大剛,發(fā)現(xiàn)他站反了,哈哈大笑。大爽見(jiàn)自己做錯(cuò),馬上改正)
    大剛:站好了!
    一朵:今天,我們接到了一個(gè)光榮而又艱巨的任務(wù),我們一定要把它干得漂漂亮亮的。
    丁強(qiáng):什么任務(wù)?那么光榮?
    眾:快說(shuō),快說(shuō)!
    一朵:學(xué)校要挑選交通監(jiān)督員啦!做得好的話,還可以和交通警察一起站崗呢!
    大剛:哇塞!那就是交通小警察。選我吧,選我!
    小紅:干嘛要選你?你跟我有親呀?
    大剛:就算不選我也跟你沒(méi)關(guān)系,這是我們男人的事,沒(méi)你的份。
    小紅:我見(jiàn)過(guò)有警察是女的,往那一站,英…英…
    丁強(qiáng):英姿颯爽!
    一朵:對(duì),就是英姿颯爽。我要是當(dāng)了警察,也英姿颯爽。
    大剛大爽:選就選,反正你不是我的對(duì)手。
    一朵:好了,好了。光說(shuō)沒(méi)用,我們還得比試比試??凑l(shuí)最有本事當(dāng)交通小警察。
    丁強(qiáng):一朵,我的大——班長(zhǎng)。你倒是快說(shuō),怎么比吧。
    一朵:老師說(shuō),要進(jìn)行交通知識(shí)競(jìng)賽,勝出的同學(xué)就是小警察了。
    大剛:交通知識(shí)競(jìng)賽?考什么題呀?
    一朵:這次交通知識(shí)競(jìng)賽的重點(diǎn),是上學(xué)、放學(xué)路上的安全,尤其是過(guò)馬路的安全。
    眾:過(guò)馬路?
    大剛:過(guò)馬路誰(shuí)不會(huì),這太容易了,沒(méi)什么難度。
    小紅:那得看是誰(shuí)?可能就是有人連太容易的,沒(méi)什么難度的馬路都不會(huì)過(guò)。
    大剛:我…我過(guò)給你看。丁強(qiáng)在馬路那邊,我在馬路這邊。中間這里是馬路。我就這么一步一步,一步一步,就走過(guò)去了。怎么樣?100分。我就是交通小警察了!
    眾:想得美!
    丁強(qiáng):大剛,你忘了?上次你過(guò)馬路,差點(diǎn)讓車(chē)給撞了。
    大剛:那個(gè)上次?
    小紅:你有很多次這樣的經(jīng)驗(yàn)嗎?那你別當(dāng)什么警察了,你可以現(xiàn)身說(shuō)法,做個(gè)反面教材。
    大剛:沒(méi)有,我沒(méi)有?
    丁強(qiáng):就上次,你“噌”的一聲就要沖過(guò)馬路,剛好對(duì)面來(lái)了一輛車(chē)。說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快。我使出我的超級(jí)鉗鉗鉗,一把抱住你?!班А钡囊宦暎?chē)就過(guò)去了。
    大剛:(笑)什么“唰”一聲?就是個(gè)滑板車(chē)。
    小紅:可惜、可惜是滑板車(chē),要是垃圾車(chē)的話,那也算專(zhuān)車(chē)接送了。(眾笑)
    一朵:大剛,你怎么可以隨便沖出馬路呢?多危險(xiǎn)呀。
    大剛:我不是沖出馬路,我是去撿球。
    丁強(qiáng):撿球也不行。
    一朵:你在路邊玩,就不對(duì)。我爸說(shuō)了,車(chē)都是沒(méi)有長(zhǎng)眼睛的,得自己小心。
    小紅:大剛。真替你可惜??磥?lái),這警察你是當(dāng)不上的了。你有前科,有不良行為紀(jì)錄,還不吸取教訓(xùn)。
    大剛大爽:啊?你以為你就可以,你也不行。
    小紅:我干嘛不行?我又沒(méi)有亂穿馬路。
    大剛:你就是不行,我學(xué)學(xué)你。左手一本漫畫(huà)書(shū),右手一塊棒棒糖,一邊走一邊看,一邊看一邊走,低頭把糖咬一口。走走看看,看看走走?!班亍?BR>    眾:怎么啦?
    大剛:撞樹(shù)上了。
    小紅:不許你學(xué)我,我沒(méi)那么難看,不許你學(xué)我。
    丁強(qiáng):對(duì)對(duì)對(duì)!小紅走路的時(shí)候就喜歡東張西望。
    小紅:我沒(méi)有東張西望。
    丁強(qiáng):對(duì),你是全神貫注,從不看路。
    一朵:走路的時(shí)候不看路,那也不行。
    大剛:可惜,可惜。真替你可惜??磥?lái),這警察你是當(dāng)不上的了。我只是偶爾犯錯(cuò),可你是習(xí)慣性經(jīng)常犯錯(cuò)。
    小紅:不許學(xué)我。我知道當(dāng)不了小警察,我選班長(zhǎng)。
    丁強(qiáng)、大爽:不行!
    一朵:???怎么那么大反應(yīng)?
    大剛:我選丁強(qiáng)。做交通小警察是很累的,要有好身體。丁強(qiáng)最強(qiáng)壯了,每次跑步他都跑第一。
    丁強(qiáng):我就叫丁強(qiáng),當(dāng)然強(qiáng)壯了。
    小紅:跑步快有什么用,又不是讓你抓小偷。交通小警察最重要就是要懂交通知識(shí)。
    丁強(qiáng):交通知識(shí)我會(huì)。
    一朵:那我們比試比試?
    丁強(qiáng):比就比!
    大剛、小紅:我們出題。
    大剛:過(guò)馬路前,要注意些什么?
    一朵:小意思。過(guò)馬路,左右看,不在路上跑和玩。 紅燈停,綠燈走,交通規(guī)則要遵守。
    大剛:嘿,真行呀!答對(duì)了,加十分。
    小紅:那如果是黃燈,怎么過(guò)馬路?
    丁強(qiáng):黃燈亮了須謹(jǐn)慎,站在路邊等一等。
    小紅:答對(duì)了。你跑步那么快,我還以為你會(huì)說(shuō)“快點(diǎn)沖過(guò)去。”
    大剛:如果在沒(méi)有交通燈的路口,怎么過(guò)馬路?
    一朵:過(guò)馬路,莫著急,斑馬線上安全行。車(chē)輛多,別貪近,人行天橋陪伴你。
    小紅:ye!班長(zhǎng),你是我們的驕傲!
    大剛:那如果沒(méi)有紅綠燈,沒(méi)有斑馬線,又沒(méi)有人行天橋,車(chē)又很多,該怎么過(guò)馬路?
    一朵:這個(gè)…這個(gè)…
    大剛:不會(huì)了吧?
    丁強(qiáng):是不是找警察?
    大剛:不對(duì)。
    一朵:等沒(méi)有車(chē)再過(guò)?
    大剛:很多車(chē),川流不息的。
    一朵:這個(gè)…這個(gè)…怎么過(guò)?
    丁強(qiáng):可不可以飛過(guò)去?
    大剛:不行。
    丁強(qiáng):這也不行,那也不行。不過(guò)了,行嗎?
    大剛:答對(duì)了。沒(méi)有紅綠燈,沒(méi)有斑馬線,又沒(méi)有人行天橋,車(chē)又很多的路是高速公路,過(guò)不了的。
    一朵:是iq題呀?
    小紅:繼續(xù)下一題。我們上學(xué)的時(shí)候要走什么道?
    丁強(qiáng):人行道。
    大剛:如果沒(méi)有人行道呢?
    丁強(qiáng):路邊靠右行走。
    大剛:不錯(cuò),不錯(cuò)。好樣的。
    一朵:我覺(jué)得還不夠全面。你說(shuō)的是走路上學(xué),如果是坐車(chē)的話,車(chē)走的是機(jī)動(dòng)車(chē)道。
    丁強(qiáng):我也有補(bǔ)充。汽車(chē)、摩托車(chē)是走機(jī)動(dòng)車(chē)道,可單車(chē)就得走非機(jī)動(dòng)車(chē)道了。
    一朵:不對(duì)。
    丁強(qiáng):哪里不對(duì)?
    一朵:12歲以下不能在馬路上騎單車(chē)。
    丁強(qiáng):這…這…我爸騎車(chē),我坐后面。行了吧?
    一朵:不行。
    丁強(qiáng):又哪不對(duì)了。
    一朵:自行車(chē)不能載人。
    大剛:?jiǎn)?,你不說(shuō)我還真不知道呢。丁強(qiáng),看來(lái),為了我們班的榮譽(yù),我只能改變立場(chǎng),站到班長(zhǎng)這邊來(lái)了。
    小紅:丁強(qiáng),服了吧?
    丁強(qiáng):算了,認(rèn)輸了。
    大剛:別泄氣,丁強(qiáng)。
    眾:對(duì)!哈哈…
    (音樂(lè)起,孩子們?cè)谝魳?lè)聲中快樂(lè)地舞蹈)
    眾:過(guò)馬路,左右看,不再路上跑和玩。紅燈停,綠燈走,交通規(guī)則要遵守。安全行,莫大意。交通知識(shí)記--心--里--!
    交通規(guī)則:
    2)必須遵守“紅燈停、綠燈行、黃燈閃爍多注意”的原則;
    3)必須遵守交通標(biāo)志和標(biāo)線的規(guī)定,服從交通警察的指揮與管理
    [主持人合:敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家好!
    主持人甲:我是xxx
    主持人乙:我是xxx
    (一)、展開(kāi)聯(lián)想,揭示活動(dòng)主題
    1、請(qǐng)同學(xué)先看大屏幕。
    課件出現(xiàn):各種車(chē)輛的喧鬧聲,接著是緊急剎車(chē)的聲音,然后是人們的尖叫聲,屏幕由黑色逐漸變成鮮紅色。
    2、
    主持人甲:剛才你們看到了什么?聽(tīng)到了什么?想到了什么?
    生1:我聽(tīng)到了汽車(chē)的嗽叭聲,還聽(tīng)到了剎車(chē)的聲音。
    生2:我還聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)人的尖叫聲,我看見(jiàn)了血流出來(lái)了。
    生3:我好像看到了一場(chǎng)車(chē)禍,人被壓死在汽車(chē)下面。
    屏幕上出現(xiàn)紅色的字幕:多么可怕的悲劇。一條活生生的生命就這么沒(méi)了。
    [主持人甲:每個(gè)人都有資格享受愉快的生命,但生命的遭遇往往是意想不到的。
    主持人乙:總會(huì)在那不經(jīng)意的一瞬間,生命的泉水便會(huì)永遠(yuǎn)消失。
    主持人甲:據(jù)了解,我國(guó)每年大約有1.6萬(wàn)名中小學(xué)生非正常死亡,中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水、自殺等死亡的,平均每天有40多人,也就是說(shuō)每天將有一個(gè)班的學(xué)生在“消失”。
    主持人乙:這是個(gè)多么可怕的數(shù)字!我們?nèi)绻鄙賾?yīng)有的警惕,危險(xiǎn)可能就在那一瞬間。
    主持人甲:人的生命只有一次,生命是多么珍貴!
    主持人乙:是的,沒(méi)有比生命更寶貴的東西了。
    主持人甲:所以,我們要懂得關(guān)愛(ài)生命,學(xué)會(huì)自己保護(hù)自己。
    合:三(1)班“珍惜生命安全第一”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始!(生鼓掌)
    主持人乙:生命是最寶貴的,它也是脆弱的、不堪一擊的。讓我們進(jìn)入第一個(gè)環(huán)節(jié):]
    (二)、聞發(fā)布會(huì)!讓我們警鐘長(zhǎng)鳴!誰(shuí)先來(lái)?!
    [新聞發(fā)布會(huì)]
    (同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己搜集到的資料)
    [主持人甲:數(shù)字是枯燥的,但是在枯燥的數(shù)字背后,是生命的隕落。
    主持人乙:是親人們的痛不欲生,是家庭永遠(yuǎn)無(wú)法愈合的傷口啊!
    主持人甲:每一個(gè)健康生命的夭折,都讓人倍感心痛。
    主持人乙:每一個(gè)幼小生命的意外,總是讓人揪心。
    主持人甲:大多數(shù)人對(duì)不幸的記憶似乎是短暫的。
    主持人乙:安全,人命關(guān)天的安全,在平時(shí)被人忽視并不鮮見(jiàn)。
    主持人甲:大的災(zāi)難不是天災(zāi)人禍,而是人的無(wú)知。
    主持人乙:同學(xué)們,血的教訓(xùn),血的不幸,難道這些還不值得我們?nèi)プ⒁獍踩珕幔?BR>    (三)、安全知識(shí)競(jìng)賽
    宣讀競(jìng)賽規(guī)則:
    競(jìng)賽題有必答題、搶答題和風(fēng)險(xiǎn)題三類(lèi),同組同學(xué)可發(fā)揮小組合作精神,隨時(shí)進(jìn)行補(bǔ)充。(略)
    [主持人甲:看來(lái)大家掌握的安全知識(shí)還真不少呢!
    主持人乙:那么,別的危險(xiǎn)出現(xiàn)時(shí),怎么辦?。
    主持人甲:那我們就進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)吧!]
    (四)、合:模擬表演。
    [1、舞蹈《21世紀(jì)的中國(guó)娃》故事情景:一群快樂(lè)的小學(xué)生在上學(xué)的路上,不小心碰到一根帶電的電線,怎么辦呢?在這危急關(guān)頭,孩子們用自己的聰明智慧解決了問(wèn)題,保護(hù)了自己。(急救辦法:用木棍將觸電者挑開(kāi)。要注意,不能用手直接去拉觸電者的身體,以免傳電。)
    -2、小品:當(dāng)我獨(dú)自在家時(shí)-------(劇情略)
    (有敘述、有表演)
    [主持人甲:同學(xué)們還真有自己的妙計(jì)呀!哎,光我們自己說(shuō)可真有點(diǎn)沒(méi)意思了。
    主持人乙:對(duì)呀!我想在坐的老師一定會(huì)有更多的高招!
    主持人甲:那我們就不如都當(dāng)回小記者,請(qǐng)老師們教我們一招吧!
    主持人乙:同學(xué)們,還等什么?現(xiàn)場(chǎng)采訪開(kāi)始吧!]
    (五)、現(xiàn)場(chǎng)采訪老師
    (當(dāng)小記者請(qǐng)教老師們的高招)
    [主持人甲:通過(guò)采訪,你又知道了哪些自救自護(hù)本領(lǐng)?
    主持人乙:讓我們進(jìn)入下一個(gè)環(huán)節(jié)。請(qǐng)談一談你的收獲吧!]
    (六)、談?wù)勈斋@
    (同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地交流自己的收獲)
    [主持人甲:安全、安全,我們不能開(kāi)玩笑!
    主持人乙:安全、安全,我們的生活才會(huì)幸福美滿!
    主持人甲:最后,讓我們齊聲高喊:珍惜生命,路在腳下,安全在我心中?。ê希?BR>    主持人甲:同學(xué)們,現(xiàn)在我們有請(qǐng)我們的班主任潘老師做總結(jié).
    (七)、輔導(dǎo)員總結(jié):
    同學(xué)們:這次主題班會(huì)開(kāi)得很有意義,也很成功,從主持人到各位小演員、都表現(xiàn)的特別棒!從同學(xué)們積極投入的表現(xiàn)中,老師們足以看出大家對(duì)安全問(wèn)題非常重視。希望能通過(guò)這次活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)我們的安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。讓安全時(shí)時(shí)伴著你、我、他;愿我們的生活每天都充滿陽(yáng)光和鮮花;愿平安永遠(yuǎn)著伴隨我們大家!謝謝同學(xué)們!
    安全主題班會(huì)主持詞
    一、 時(shí)間:2xx-x年4月18日
    二、 地點(diǎn):吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué) 初一(15)班
    三、 班會(huì)主題:珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)
    四、 活動(dòng)目的:使學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識(shí),增強(qiáng)安全意識(shí)。認(rèn)識(shí)到生命的可貴性,珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。
    五、現(xiàn)狀:當(dāng)今社會(huì),由于競(jìng)爭(zhēng)的激烈,生活節(jié)奏的加快,以及社會(huì)、家庭、自身的種種因素,許多學(xué)生或多或少都有一些心理上的問(wèn)題,這無(wú)疑會(huì)對(duì)他們緊張的學(xué)習(xí)造成不利影響.。如競(jìng)爭(zhēng)的激烈,學(xué)習(xí)的壓力,父母的離異,同學(xué)的猜疑,世人的冷漠,繽紛世界的誘-惑,社會(huì)丑惡面的影響,人際關(guān)系的摩擦,青春花季的躁動(dòng)等等,都會(huì)對(duì)他們?cè)斐梢欢ǖ挠绊?。由于各自不同的生活閱歷,心理承受能力,自我調(diào)控意識(shí)、方式、方法的不同,會(huì)呈現(xiàn)不同的現(xiàn)象。有的郁悶,有的煩躁,有的情緒不穩(wěn),有的厭學(xué)、逃學(xué),有的孤獨(dú)封閉,有的亢奮,有的牢騷滿腹,有的生活態(tài)度消極,有的看待問(wèn)題思路偏激,有的早戀、暗戀不能自拔,有的沉溺于虛幻的網(wǎng)絡(luò),逃避現(xiàn)實(shí),更有甚者自殺,殺害父母等等。
    六、 主持人:吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué) 一(15)班 朱正娟 朱嘉琪
    七、 參加對(duì)象:吳江市實(shí)驗(yàn)初級(jí)中學(xué) 一(15)班全體同學(xué)
    八、 活動(dòng)過(guò)程
    主持人(合)講話:當(dāng)一片綠葉悄然鉆出地面當(dāng)呱呱落地的嬰兒發(fā)出第一聲啼哭,這就是生命!生命是萬(wàn)綠叢中的絢麗花朵,生命是滔滔江河中的逆水之舟。生命誠(chéng)可貴,人的生命只有一次。擁有健全的身心是我們學(xué)習(xí)、生活的基礎(chǔ),擁有健全的身心也是我們?nèi)松淖畲蟮男腋?。因此我們?yīng)該要珍愛(ài)生命、注意安全。
    一(15)班《珍愛(ài)生命 健康成長(zhǎng)》主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    主持人甲:開(kāi)車(chē)的司機(jī)心中總有一個(gè)愿望:高高興興上班,平平安安歸來(lái);建筑工人蓋樓房總有一個(gè)標(biāo)準(zhǔn):百年大計(jì),質(zhì)量第一!這充分說(shuō)明了安全的重要性??墒?,有一些人總是忽視安全,沒(méi)有防范意識(shí),以至釀成大禍,損人害己。在我們的身邊,不注意安全的事情時(shí)有發(fā)生,請(qǐng)看小品《課外活動(dòng)》。
    主持人乙:同學(xué)們,看了小品后你覺(jué)得他們做的對(duì)嗎?錯(cuò)在哪里?
    主持人甲:是啊!這多危險(xiǎn)啊!就是這一把玩具刀,戳傷了同學(xué),落了個(gè)終身遺憾,真可惜!因此,在平時(shí)的課外活動(dòng)中,我們可得隨時(shí)注意安全了呀。那么在學(xué)校里,我們就竟應(yīng)該在哪些方面注意安全呢?下面我們做幾個(gè)選擇題。
    主持人乙:(課件出示)
    1、 下課了,不能干什么 a打球 b追趕打鬧 c跳繩
    2、 哪些東西不準(zhǔn)帶進(jìn)校門(mén) a 皮球 b 三角尺 c利器,易染物
    3、 哪種行為不對(duì) a跳高,跳遠(yuǎn) b 攀越圍墻,滑樓梯 c 翻單杠 ,蕩秋千
    4、 上下樓怎樣行:a 靠右行 b靠左行 c 左右都可以。
    主持人甲;同學(xué)們都很聰明,那就希望同學(xué)們?cè)趯W(xué)校能夠自覺(jué)遵守安全規(guī)則。重視和作好學(xué)校的安全教育工作是社會(huì)義不容辭的重大責(zé)任。珍愛(ài)生命,注意安全應(yīng)該從“我”坐起,持之以恒!
    安全記心中班會(huì)主持稿篇十
    合:大家好!
    女:炎熱的6月送走了微風(fēng)徐徐的5月,又一期班隊(duì)活動(dòng)和大家見(jiàn)面了。你知。
    道今天的主題是什么嗎?
    男:我知道!我知道!是關(guān)于安全的話題。
    合:現(xiàn)在開(kāi)始!
    男:說(shuō)到安全,也許大家還沒(méi)有真正理解這兩個(gè)字的意思。不過(guò)通過(guò)這次班隊(duì)活動(dòng),相信大家一定能理解。
    女:生命是神圣的,是美好的,我們要珍惜母親賜予我沒(méi)得生命。
    男:讓我們一起唱響《感謝你》。
    (主持人帶頭鼓掌)。
    女:多么動(dòng)聽(tīng)的歌聲呀!同學(xué)們一定花了不少功夫練習(xí)!。
    男:可是,安全在哪里呢?
    女:其實(shí)安全就在我們心中。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《安全在我心》。
    (鼓掌)。
    男:聽(tīng)完了詩(shī)歌,相信大家對(duì)安全已有更深一層的了解了吧。
    女:其實(shí),在校園里也有許多安全隱患。讓我們一起去看看吧!
    男:有請(qǐng)陳彬彬小組帶來(lái)的小品!
    (鼓掌)。
    女:你對(duì)安全知識(shí)了解嗎?
    男:當(dāng)然了解,連三歲小孩都知道,我一個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生怎么會(huì)不了解呢?
    女:我看不見(jiàn)得,楊宇杰一定能考到你!
    男:光說(shuō)有什么用,快點(diǎn)試試吧。有請(qǐng)楊宇杰的校園安全知識(shí)問(wèn)答。
    男:交通安全也很重要,我們不妨看一看下面的小品吧。
    (鼓掌)。
    女:看完了小品,讓我再考考你吧,這次是關(guān)于交通安全的哦。
    男:好啊,歡迎!
    (鼓掌)。
    女:安全問(wèn)題無(wú)處不在。節(jié)日中,我們可不能光顧著慶祝,忽略了安全呀!否則就后悔莫及了!請(qǐng)看陳夢(mèng)迪小組表演的小品。
    男:希望大家引以為戒,將安全牢記在心,永遠(yuǎn)平安。
    女:讓我們放松一下吧,請(qǐng)聽(tīng)張宇斌小組帶來(lái)的安全兒歌。有請(qǐng)!
    (鼓掌)。
    男:希望這首兒歌能讓大家牢記安全知識(shí)。
    女:只有時(shí)時(shí)刻刻注意安全才會(huì)有快樂(lè)的童年。
    男:請(qǐng)聽(tīng)陳夢(mèng)迪和潘逸豪吉他彈唱“童年”。
    (鼓掌)。
    男:欣賞完美妙的歌曲,我們來(lái)講講重點(diǎn)吧,請(qǐng)聽(tīng)葉爾同學(xué)的“安全演講”。
    (鼓掌)。
    女:現(xiàn)在大家知道安全的重要性了吧!我在此衷心祝愿大家能平平安安過(guò)好每一天!請(qǐng)聽(tīng)小合唱《祝你平安》。
    【男:通過(guò)活動(dòng),同學(xué)們對(duì)安全已有更深一層的了解了吧。下面請(qǐng)張老師說(shuō)幾句。】。
    女:快樂(lè)的時(shí)光總是那么短暫,又到了與大家說(shuō)再見(jiàn)的時(shí)候了。
    男:讓我們與安全同行,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),平平安安的生活吧!
    合:本期節(jié)目到此結(jié)束,謝謝大家!
    安全記心中班會(huì)主持稿篇十一
    乙:生命是如此美麗,又是如此脆弱,愛(ài)惜生命提高防火意識(shí)是我們必須要做到的。
    下面請(qǐng)xx、xx同學(xué)為我們表演小品《著火了》。
    a:我炒我炒我炒炒。(做炒菜狀)。
    b:a你這樣做不對(duì),油溫過(guò)高了,會(huì)到達(dá)菜油的燃點(diǎn)…..
    a:學(xué)霸一邊去,這不是科學(xué)課。
    b:我沒(méi)在說(shuō)科學(xué),我在說(shuō)化學(xué),等等,化學(xué)好像算在科學(xué)里面…反正這樣做就不對(duì),快停下。
    (畫(huà)外音:快停下讓我來(lái)?。。。菊Z(yǔ)氣急切】。
    a:willyoubequiet?(忍無(wú)可忍)。
    b:a請(qǐng)說(shuō)中文,你要知道漢語(yǔ)是我們的母語(yǔ)…..
    (畫(huà)外音:不說(shuō)英語(yǔ)我們還是好朋友。)【悲痛欲絕】。
    a;(突然大叫一聲)哎呀媽呀,油鍋起火了。
    b:咦,著火了,這么說(shuō)來(lái),油溫可能已經(jīng)超過(guò)了200攝氏度……..
    (畫(huà)外音:快跑啊~~~~)【驚慌失措,拖長(zhǎng)音調(diào)】。
    甲:看完了這個(gè)小品,讓我們來(lái)思考幾個(gè)問(wèn)題。
    1、逃跑對(duì)不對(duì)?
    發(fā)生火情,同學(xué)們一定要保持鎮(zhèn)靜?;馂?zāi)初起階段,一般是很小的一個(gè)小點(diǎn),燃燒面積不大,產(chǎn)生的熱量不多。這時(shí)只要隨手用沙土、干土、浸濕的毛巾、棉被、麻袋等去覆蓋,就能使初起的火熄滅。
    2、火勢(shì)大了,怎么辦?
    如果火勢(shì)十分猛烈,正在或可能蔓延,切勿試圖撲救,應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng),打報(bào)警電話,通知消防隊(duì)救火。
    3、這樣報(bào)火警對(duì)不對(duì)?
    (1)牢記火警電話119。
    (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在街道、門(mén)牌。
    (3)說(shuō)明什么東西著火,火勢(shì)怎樣。
    (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
    (5)報(bào)警后要安排人到街道口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
    乙:我們同學(xué)要注意:不能隨意亂打火警電話。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。如發(fā)現(xiàn)有人假報(bào)火警,要加以制止。
    甲:接下來(lái)讓我們一起來(lái)看這幾組火災(zāi)圖片(放幻燈片)。
    乙:看完這些照片后,大家有什么感想嗎?
    甲:是啊,生命無(wú)法重來(lái),安全不能等待。因此,我們要多學(xué)習(xí)消防知識(shí),重視消防,參與消防,宣傳消防,消除火災(zāi),遠(yuǎn)離火災(zāi),平安、幸福、快樂(lè)、健康的成長(zhǎng)。
    下面請(qǐng)大家一起念(火場(chǎng)逃生七十二字訣)。
    熟悉環(huán)境,出口易找;發(fā)現(xiàn)火情,報(bào)警要早;
    保持鎮(zhèn)定,有序外逃;簡(jiǎn)易防護(hù),匍匐彎腰;
    慎入電梯,改走樓道;緩降逃生,不等不靠;
    火已及身,切勿驚跑;被困室內(nèi),固守為妙;
    迷離險(xiǎn)地,不貪不鬧。
    乙:火災(zāi)無(wú)情,所以我們要盡量避免火災(zāi),萬(wàn)一發(fā)生火災(zāi),我們要沉著冷靜,生命只有一次,希望同學(xué)們通過(guò)這次班會(huì)活動(dòng),學(xué)會(huì)珍惜生命,保護(hù)自己的人身安全。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,讓他們知道更多消防知識(shí)最后,祝大家永遠(yuǎn)都平安幸福。
    甲、乙:本次班會(huì)到此結(jié)束。
    安全記心中班會(huì)主持稿篇十二
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
    大家上午好!
    俗話說(shuō):沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓;家有家規(guī),國(guó)有國(guó)法。為了使中華民族繁榮昌盛,促進(jìn)社會(huì)的快速發(fā)展,我們國(guó)家正在加快法制建設(shè),依法治國(guó),以德治國(guó)已經(jīng)深入人心。學(xué)法懂法是時(shí)代的要求。人的一生會(huì)面臨許多選擇:當(dāng)你正處于十字路口,不知道該何去何從時(shí),你將做出如何決擇?在現(xiàn)實(shí)生活中,有許多人不能明辨是非而選錯(cuò)了道路,使自己后悔一生。尤其是我們中學(xué)生,如果不知法、不懂法,往往會(huì)誤入歧途,走上犯罪的深淵。
    近年來(lái),我校全面推進(jìn)素質(zhì)教育,高度重視學(xué)生思想道德建設(shè),扎實(shí)開(kāi)展安全法制教育活動(dòng),取得了一定的成效。為了進(jìn)一步讓法制安全走進(jìn)校園,進(jìn)一步加強(qiáng)中學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),接受法制教育,自覺(jué)遵紀(jì)守法,增強(qiáng)自我保護(hù)能力,做一個(gè)知法、守法的學(xué)生。今天,我們聘請(qǐng)來(lái)了思依派出所副所長(zhǎng)、我校法制副校長(zhǎng)常所長(zhǎng)一行為我們?nèi)熒龇ㄖ啤踩逃龍?bào)告,讓我們以最熱烈的掌聲對(duì)他們表示歡迎和衷心感謝!
    出席本次大會(huì)的還有:
    提高青少年法律素質(zhì)和安全意識(shí)是提高民族素質(zhì)的關(guān)鍵,是素質(zhì)教育的必然要求,功在當(dāng)代,利在千秋。今天的法制安全講座對(duì)創(chuàng)建和諧思依、和諧教育、和諧校園以及預(yù)防青少年違法犯罪意義重大。希望全校師生認(rèn)真聽(tīng)會(huì)、不說(shuō)話、自覺(jué)關(guān)閉通訊工具、一般情況不得離開(kāi)會(huì)場(chǎng)、不得在會(huì)場(chǎng)來(lái)回走動(dòng)、保持會(huì)場(chǎng)肅靜。
    現(xiàn)在進(jìn)行大會(huì)第一項(xiàng):讓我們以熱烈的掌聲歡迎常所長(zhǎng)做精彩的安全法制報(bào)告。同學(xué)們,剛才常所長(zhǎng)給我們講了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一個(gè)個(gè)生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,希望同學(xué)們一定要認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、懂法、守法、用法、護(hù)法,使這次法制教育起到應(yīng)有的效果。
    下面進(jìn)行大會(huì)第二項(xiàng):有請(qǐng)安綜辦王貴全主任講話,大家掌聲歡迎。
    老師們、同學(xué)們,剛才,常所長(zhǎng)給我們送來(lái)了通俗易懂、簡(jiǎn)單實(shí)用的法律知識(shí),解讀了一些生動(dòng)鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例,聯(lián)系實(shí)際,以案釋法,以法論事,可謂是學(xué)校法制教育的一次“精神大餐”;王貴全主任就今天的報(bào)告主題、校園安全要求做了發(fā)言,同時(shí)對(duì)同學(xué)們健康成長(zhǎng)提出了殷切希望與嚴(yán)格要求。同學(xué)們會(huì)后應(yīng)該認(rèn)真思考,努力規(guī)范自己行為,積極學(xué)法、守法、用法、護(hù)法,使這次會(huì)議起到實(shí)效。下面,我再對(duì)有關(guān)工作講幾點(diǎn)意見(jiàn)。
    一、要不斷學(xué)法、守法、用法,增強(qiáng)法制觀念。通過(guò)電視、報(bào)刊、課堂等途徑,廣泛涉獵各種法律,認(rèn)識(shí)什么是合法什么是違法,懂得什么是真善美、什么是廉恥,什么是倫理道德,不斷規(guī)范自己言行,不侵權(quán)、不違法,不當(dāng)法盲,人不犯我,我不犯人,人若犯我,用法反擊,學(xué)會(huì)用法律維護(hù)自己合法權(quán)益。
    二、要自覺(jué)抵制不良文化和犯罪行為。大家知道,一打開(kāi)窗子,進(jìn)來(lái)的不只是陽(yáng)光和空氣,還有灰塵,一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里,不知不覺(jué)影響著某些同學(xué)的行為,盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以,我要提醒并要求大家不要看一些武打小說(shuō)、及其書(shū)刊作品,這些作品,往往賦予犯罪以英雄色彩,場(chǎng)面血腥,格調(diào)粗俗,是誘導(dǎo)我們犯罪的罪魁禍?zhǔn)字唬硗?,在我們周?chē)?,也有一些不三不四、游手好閑的社會(huì)渣滓,他們總是以我們身上的某種東西為目標(biāo),或獵取錢(qián)財(cái)、或打架取樂(lè),希望同學(xué)們有一雙“火眼金睛”,分清香花毒草,明辨是非黑白,自覺(jué)抵制不良文化,對(duì)社會(huì)上的閑人避而遠(yuǎn)之,防止它們毒害你的心靈,使你誤入歧途,終生遺憾。
    三、遵紀(jì)守法,理智行事。同學(xué)們,法律和紀(jì)律,都是一條軌道,一條能保證大家健康成長(zhǎng)能到達(dá)預(yù)定站點(diǎn)的軌道,如果沒(méi)有這條軌道的有效約束,我們可能都會(huì)“出軌”,后果自然不堪設(shè)想。所以,大家務(wù)必要自覺(jué)、嚴(yán)格遵守法律和和學(xué)校各條紀(jì)律,在一些火冒三丈或者心里極不平衡的時(shí)候,要調(diào)整心態(tài),求助于學(xué)校、老師,三思而后行,不要因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng)造成終生遺憾。有一句話大家一定要記?。骸皼_動(dòng)是魔鬼”,同學(xué)們,有時(shí)候,你的一拳頭,就是你的一生罪,就是親人兩行淚呀。越是危險(xiǎn)時(shí)刻,越能體現(xiàn)一個(gè)人的理智行事的能力。同學(xué)們,希望大家從現(xiàn)在開(kāi)始,就爭(zhēng)做守法小公民,切莫一失足成千古恨。
    四、要樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀,專(zhuān)心致志學(xué)習(xí),形成比學(xué)趕幫超的良好競(jìng)爭(zhēng)氛圍,拋除所有雜念,在學(xué)習(xí)中尋找樂(lè)趣、創(chuàng)造樂(lè)趣,為實(shí)現(xiàn)心中遠(yuǎn)大目標(biāo)而不懈努力。
    老師們、同學(xué)們,讓我們以此次為契機(jī),老師要擔(dān)當(dāng)教書(shū)育人的神圣職責(zé),搞好學(xué)生的安全法制教育,在各班營(yíng)造“學(xué)法、知法、守法”的良好氛圍;同學(xué)們要牢記一條古訓(xùn):“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,從小事做起,從自我做起,在學(xué)校做個(gè)好學(xué)生,社會(huì)上做個(gè)好公民,在家中做個(gè)好孩子。讓法律意識(shí)永駐心中,用法律來(lái)規(guī)范我們的言行,讓我們所校合作,全體師生攜起手來(lái),共同營(yíng)造“和諧、平安”的思依中學(xué)。
    最后,請(qǐng)大家以熱烈的掌聲感謝常所長(zhǎng)一行對(duì)我們的關(guān)心表示衷心的感謝!謝謝大家!
    安全記心中班會(huì)主持稿篇十三
    丙:“幸?!币粋€(gè)多么美妙的境界。
    甲:同學(xué)們:一人安全,全家幸福;生命至上,安全為天;安全第一,預(yù)防為主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。
    丙:必須要樹(shù)立高度的安全意識(shí),人人講安全,時(shí)時(shí)講安全,事事講安全;必須要筑起思想、行為和生命的安全長(zhǎng)城。
    我宣布,小27班我安全、我快樂(lè)、我健康主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始
    甲:我們都知道,校園是我們學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的樂(lè)園,校園安全也是我們每個(gè)同學(xué)都應(yīng)該高度重視的一個(gè)話題。
    乙:鮮果飄香的四月月讓人心曠神怡,文明安全的校園也讓我們心情舒暢。
    丙:讓我們把平安的種子撒播進(jìn)自己的心田。
    合:讓它發(fā)芽開(kāi)花、長(zhǎng)成參天樹(shù),我們必將收獲更多的祥和、幸福和安寧。
    甲:好,在我們的班會(huì)開(kāi)始之前,我先來(lái)考考家。誰(shuí)知道校園安全都包括哪些內(nèi)容呢?(總結(jié):家回答得都很好,校園安全問(wèn)題涉及面廣,交通安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生各類(lèi)活動(dòng)安全、校園施工安全等)
    請(qǐng)看屏幕。
    (鄧)藍(lán)天和白云的心一樣,希望白鴿自由翱翔;
    (王)老師和父母的心一樣,希望我們健康成長(zhǎng)。
    (郭)校園校園快樂(lè)的地方,我們?cè)谄桨残@愉快歌唱,
    (合)校園校園知識(shí)的海洋,我們和老師一起編織夢(mèng)想。
    謝謝大家!
    安全記心中班會(huì)主持稿篇十四
    1、通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生了解當(dāng)前的食品安全現(xiàn)狀;。
    2、讓學(xué)生在生活中能養(yǎng)成愛(ài)干凈的習(xí)慣,具備講究衛(wèi)生的意識(shí);。
    讓學(xué)生真正明確食品安全的重要性,飲食要講究的必要性。
    (一)教學(xué)準(zhǔn)備:讓學(xué)生通過(guò)報(bào)刊、雜志、網(wǎng)絡(luò)等多種途徑,了解我國(guó)當(dāng)前的食品安全狀況。教師引導(dǎo):食品安全是一個(gè)關(guān)乎生命的重要話題,也是一個(gè)迫在眉睫的話題。說(shuō)起食品安全,我們的許多同學(xué)會(huì)有這樣的想法:食品安全是食品安檢部門(mén)和大人們的事,和我們無(wú)關(guān);其實(shí),食品安全與我們息息相關(guān),關(guān)系到我們的人生安全,是每個(gè)公民的事,也是每個(gè)公民必需知道和注意的事。
    (二)我們面臨的食品安全問(wèn)題有哪些?(先讓學(xué)生討論他們所知道的食品安全問(wèn)題有哪些)。
    1.食品中農(nóng)藥殘留的危害。
    觀察圖片及閱讀材料,指導(dǎo)學(xué)生了解食品中農(nóng)藥殘留的各種表現(xiàn)及危害,請(qǐng)學(xué)生分別舉出生活中的相應(yīng)例子。使學(xué)生認(rèn)識(shí)到農(nóng)藥殘留在食品中人類(lèi)健康的危害,明確目前食品中農(nóng)藥殘留的危害無(wú)處不在的危機(jī)現(xiàn)狀。
    2.濫用食品添加劑的危害。
    網(wǎng)上以有不少不到揭示出很多無(wú)牌、無(wú)良的商家為圖謀利而不顧人們的生命安全,濫用色素、香料等添加劑;觀察圖片及閱讀材料,了解濫用食品添加劑的主要表現(xiàn)和危害。
    3.食品包裝容器與設(shè)備的危害。
    觀察圖片及閱讀材料,知道在日常生活中,食品與我們?nèi)祟?lèi)的關(guān)系是最為密切的。食品包裝機(jī)械作為食品的“貼身衣物”,其在原料、輔料、工藝方面的安全性將直接影響食品質(zhì)量,繼而對(duì)人體健康產(chǎn)生影響。20xx年以來(lái),我國(guó)收到國(guó)外關(guān)于我國(guó)出口食品包裝容器、包裝材料含有有毒有害物質(zhì)的預(yù)警通報(bào),這些通報(bào)主要集中在重金屬、苯、微生物、二氧化硫等有毒有害物質(zhì)超標(biāo)的問(wèn)題上。長(zhǎng)期食用“毒包裝”中的食物,可能導(dǎo)致各種疾病,例如膽結(jié)石,重金屬、苯中毒。暗藏“殺機(jī)”的食品包裝,對(duì)消費(fèi)者的健康構(gòu)成了潛在威脅,不得不引起我們足夠的重視。
    農(nóng)產(chǎn)品為我們提供了大量人體所需的能量和營(yíng)養(yǎng),是人類(lèi)每天必不可少的食物來(lái)源之一。
    在食用食品時(shí)我們可以做到的:
    1、生吃的蔬菜和水果要洗干凈后再吃,以免造成農(nóng)藥中毒。2、盡量少吃或不吃剩飯菜;如果吃剩飯菜,一定要徹底加熱,防止細(xì)菌性食物中毒。
    3、不吃無(wú)衛(wèi)生保障的海產(chǎn)品,如生魚(yú)片、生貝類(lèi)等,避免細(xì)菌性食物中毒。
    4、少吃油炸、煙熏、燒烤的食品(這類(lèi)食品如制作不當(dāng)會(huì)產(chǎn)生有毒物質(zhì))。不光顧無(wú)牌無(wú)證的小販。
    在我國(guó),在各個(gè)街頭巷尾幾乎都可以看見(jiàn)不少無(wú)牌無(wú)證的流動(dòng)小販,尤其在學(xué)校附近,對(duì)于這些無(wú)牌小販,我們必須做到:1、到正規(guī)商店里購(gòu)買(mǎi),不買(mǎi)校園周邊、街頭巷尾的“三無(wú)”食品。
    2、購(gòu)買(mǎi)正規(guī)廠家生產(chǎn)的食品,盡量選擇信譽(yù)度較好的品牌。3、仔細(xì)查看產(chǎn)品標(biāo)簽。食品標(biāo)簽中必須標(biāo)注:產(chǎn)品名稱(chēng)、配料表、凈含量、廠名、廠址、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)號(hào)等。不買(mǎi)標(biāo)簽不規(guī)范的產(chǎn)品。
    少使用塑料制品。
    現(xiàn)在我們使用的塑料包裝袋,塑料瓶罐等,大部分是用不可降解的聚乙烯生產(chǎn)的,這些包裝物就用會(huì)釋放一些有害的物質(zhì)到食品當(dāng)中,食后危害身體,被拋棄到大自然后,會(huì)對(duì)環(huán)境形成“污染”。我們每天能做到的有:
    1、盡量使用環(huán)保袋。
    2、不使用不可降解的快餐盒。
    3、不隨手亂扔塑料包裝物。
    4、盡量購(gòu)買(mǎi)用紙包裝的物品。
    5、購(gòu)買(mǎi)塑料瓶飲料時(shí)要看瓶底安全標(biāo)簽,盡量使用自己的水壺。
    6、多喝白開(kāi)水,白開(kāi)水是最好的“飲料”;一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于少年兒童的`健康。(四)教師總結(jié):
    我想只要我們細(xì)心觀察和學(xué)習(xí),我們就能健康地成長(zhǎng),健康地學(xué)習(xí)和生活。
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好。上周五班會(huì)時(shí)間,我們共同觀看了食品安全的教育視頻,想必大家都感觸很深。今天我們就共同來(lái)探討一下有關(guān)食品安全的問(wèn)題。
    我們經(jīng)常會(huì)看到每天放學(xué),在校園周邊的雜吃店、流動(dòng)小攤點(diǎn)前,有很多同學(xué)在購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)廉價(jià)的小吃、各類(lèi)包裝食品等,有的色香味俱全,同學(xué)吃的是津津有味。那么,你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的技術(shù)人員介紹,由于同學(xué)們的零花錢(qián)相對(duì)有限,有的經(jīng)營(yíng)者是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則,購(gòu)進(jìn)一些“三無(wú)”產(chǎn)品,什么是三無(wú)產(chǎn)品,就是無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證(或生產(chǎn)許可證)以及無(wú)生產(chǎn)廠家,來(lái)路不明的產(chǎn)品。
    這些食品以色素、糖精為主要原料,對(duì)人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問(wèn)題而造成毒害,有些甚至含有致癌物,嚴(yán)重危害同學(xué)們的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康?,F(xiàn)在路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)很多就是無(wú)證非法經(jīng)營(yíng),食品安全更是無(wú)法保障?,F(xiàn)在城管、工商等執(zhí)法部門(mén)已經(jīng)加大檢查力度,但是如果要一個(gè)健康的身體,需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),自覺(jué)抵制不衛(wèi)生食品的誘惑,不買(mǎi)不良食品,杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以,建議同學(xué)們:
    1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑,在校時(shí)同學(xué)們盡可能到學(xué)校餐廳就餐。
    2、了解食品安全知識(shí),在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期。若在小店里買(mǎi)食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無(wú)破損,外包裝有沒(méi)有被改動(dòng)過(guò)的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買(mǎi)和食用。
    3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開(kāi)水。其實(shí),白開(kāi)水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
    4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
    老師、同學(xué)們,食品安全無(wú)小事,“病從口入”重預(yù)防?,F(xiàn)在天氣炎熱,各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),關(guān)注食品安全,重視“問(wèn)題食品”,遠(yuǎn)離“問(wèn)題食品”、“不合格食品”,不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!
    安全記心中班會(huì)主持稿篇十五
    開(kāi)場(chǎng):在這個(gè)盛開(kāi)的時(shí)節(jié),我們迎來(lái)了金秋。在這個(gè)不一樣的班級(jí),我們聚集到了一起。這是一種緣分,一種幸運(yùn),更是一種幸福。感恩生命給我們這樣的機(jī)會(huì),熱愛(ài)生命讓我們歡聚一堂,珍愛(ài)生命讓我們感受到這份愛(ài)。今天,班會(huì)的主題是珍愛(ài)生命。
    第一環(huán)節(jié):感受生命,敬畏生命
    生命美好:生命是與眾不同的,生命是充滿驚喜的,生命是絢爛無(wú)比的。讓我們觀看一個(gè)短片,感受美好的世界,璀璨的生命。(觀看短片)
    生命脆弱:生命無(wú)限好,人間充滿愛(ài)。看了這個(gè)短片后,我們能體會(huì)到生機(jī)勃勃的美麗世界,美好動(dòng)人的一條條鮮活的生命。生命是美好的,然而也是脆弱的。(短片開(kāi)始)在大自然的力量下,生命顯得微不足道。地震、火災(zāi)、洪澇、車(chē)禍奪取了無(wú)數(shù)條鮮活的生命。看著一個(gè)個(gè)鮮活生命的離去,聽(tīng)著親人們痛苦的聲音,看著朋友臉上痛苦的表情,我們應(yīng)該珍愛(ài)生命,更應(yīng)熱愛(ài)生命,敬畏生命。
    第二環(huán)節(jié):感恩
    珍愛(ài)生命,敬畏生命。我們要學(xué)會(huì)感恩。(ppt播放)
    感恩朋友:首先感恩朋友。友誼,是一把刀,將我心中的石塊敲碎;友誼,是一盞燈,照亮我心中的黑暗;友誼,是一個(gè)巨大無(wú)比的箱子,收獲快樂(lè),也分享快樂(lè)。茫茫人海中,找到一個(gè)朋友?難!找到一個(gè)知心朋友?難上加難!但這一切相遇,仿佛是老天安排的,讓你無(wú)意中得到一份珍貴的友誼,就看你愿不愿意珍惜……也許,友誼就是這樣,來(lái)得意想不到。
    感恩父母:人,作為一個(gè)生命。從呱呱落地那一天起,愛(ài)就像陽(yáng)光一樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在普照著我們。生育我們的母親,用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,父親用寬厚的肩膀?qū)⑽覀兏吒叩赝衅?,讓我們看?jiàn)外面的世界,像大樹(shù)一樣為我們遮風(fēng)擋雨。父愛(ài)如山,母愛(ài)如海。在我們成長(zhǎng)過(guò)程中,給予我們最多的是父母,他們的愛(ài)是無(wú)私的,無(wú)畏的,真誠(chéng)的,偉大的,是不求回報(bào)的。因此,我們?cè)撘卸鞲改?;感謝他們給予了我們生命,感謝他們給予了我們?nèi)耸篱g最濃的親情和最深的掛念。
    溫暖的小幸福:感恩同學(xué),對(duì)我們的幫助;感恩老師,對(duì)我們的諄諄教誨;感恩父母,給予我們生命;感恩生命中出現(xiàn)的所有人,給過(guò)我們溫暖的瞬間。說(shuō)說(shuō)你生命中,那些溫暖過(guò)你的人,那些令你幸福的小瞬間。(私下拜訪或現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)或抽取紙條)
    第三環(huán)節(jié):責(zé)任
    珍愛(ài)生命,敬畏生命。不單單要學(xué)會(huì)感恩,更要學(xué)會(huì)承擔(dān)生命給予我們的責(zé)任。(責(zé)任的講解)
    說(shuō)說(shuō)我們有那些責(zé)任(提問(wèn)),那么我們要怎樣承擔(dān)責(zé)任(提問(wèn),總結(jié))。
    第四環(huán)節(jié):美好的未來(lái)
    生命依舊是美好的,我們知道珍愛(ài)生命,敬畏生命需要我們學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任。在這期間,我們領(lǐng)略了無(wú)數(shù)個(gè)小幸福,體會(huì)到了生命的美好。在于此同時(shí),珍愛(ài)生命也需要我們對(duì)未來(lái)有個(gè)美好的憧憬,一個(gè)規(guī)劃,一個(gè)讓我們不斷前進(jìn)的動(dòng)力。
    美好的未來(lái):談?wù)勀阆M磥?lái)過(guò)著怎樣的生活,或者希望在未來(lái)能夠去做哪些事情。(與上不同)
    第五環(huán)節(jié):詩(shī)詞朗誦
    分享了這么多我們生活中的小幸福和我們對(duì)未來(lái)生活的憧憬,最后讓我們齊聲朗讀熱愛(ài)生命這首詩(shī)來(lái)結(jié)束今天的主題,來(lái)升華我們對(duì)生命的熱愛(ài)與敬畏?。ㄈw齊聲朗讀)我們今天的主題班會(huì)到此結(jié)束,在這即將結(jié)束之際,感想。
    安全記心中班會(huì)主持稿篇十六
    主持人1:老師,同學(xué)們,下午好。
    主持人2:和諧是盛開(kāi)的花朵,它綻放得美麗,舒展,絢麗多姿;。
    主持人1:和諧是精美的小詩(shī),清新流暢,意蘊(yùn)悠長(zhǎng);。
    主持人2:和諧是優(yōu)美的樂(lè)曲,音律和諧,宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng);。
    主持人1:和諧是連接人們心靈的紐帶。
    主持人2:和諧是傳遞集體愛(ài)心的河流。
    主持人1:“和諧”也早已成為社會(huì)的共識(shí)。
    主持人2:今天讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)這個(gè)人類(lèi)生活中永恒的主題:和諧。
    主持人1:九年八班《和諧》主題班會(huì),現(xiàn)在開(kāi)始!
    主持人2:人們總說(shuō)和諧這個(gè)和諧那個(gè),和諧究竟是什么呢?
    主持人1:有請(qǐng)x為我們介紹何為和諧。
    主持人2:說(shuō)了半天的和諧,在我們生活中難道都是和諧的?難道一點(diǎn)不和諧都沒(méi)有嗎?
    主持人1:大家請(qǐng)看大屏幕的圖片。
    主持人2:這些都是不和諧的現(xiàn)象,而在現(xiàn)實(shí)生活中這些現(xiàn)象只多不少。
    主持人1:如果學(xué)習(xí)環(huán)境中都是不和諧,班集體中也都是不和諧現(xiàn)象,我們又該怎么辦呢?
    主持人2:有請(qǐng)x、x、x。
    三位同學(xué)說(shuō)一說(shuō)怎樣建立和諧的班集體。
    主持人1:在和諧的班集體中,還有一樣?xùn)|西是不可或缺的,它與和諧相輔相成,那就是團(tuán)結(jié)。
    主持人2:有請(qǐng)x為我們朗讀《團(tuán)結(jié)就是力量》。
    主持人1:團(tuán)結(jié)才能使我們的社會(huì)更和諧,班級(jí)更和諧。
    主持人2:接下來(lái)由x帶來(lái)情景劇《x。
    》
    主持人1:感謝幾位同學(xué)的演出。
    主持人2:最后有請(qǐng)x朗誦和諧頌。
    主持人1:和為貴,諧為美!社會(huì)需要和諧的音符,班級(jí)也需要和諧的音符。
    主持人2:讓我們每一個(gè)人都付出一份力量,共建我們和諧的家園!
    主持人1:九年八班《和諧》主題班會(huì),到此結(jié)束.
    安全記心中班會(huì)主持稿篇十七
    親愛(ài)的同學(xué)們,火是人類(lèi)的朋友,它帶給我們光明,推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)走向文明。但火,能燒掉茂密的森林,廣闊的草原,高大的樓房,甚至奪取人們寶貴的生命和健康。失去控制的火還會(huì)成為一種具有很大破壞力的災(zāi)害。那應(yīng)該怎樣防火,救火呢?今天的班會(huì),我們大家就一起來(lái)討論一下吧。
    六、九中隊(duì)“消防連著你,我,他”主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始。
    為了鍛煉新一屆班委的工作能力下面的班會(huì)內(nèi)容由主持,大家歡迎。
    (二)、防火:
    主持人():全國(guó)的火災(zāi)數(shù)目,盡20xx年,全年就共發(fā)生火災(zāi)13.3萬(wàn)起,死亡1385人,受傷684人,直接財(cái)產(chǎn)損失15億元。
    主持人():所造成的經(jīng)濟(jì)損失,如果用于希望工程,可使上百萬(wàn)失學(xué)兒童回到課堂。
    主持人():大家聽(tīng)完這些數(shù)據(jù)以后,有什么感受呢?
    同學(xué)們舉手發(fā)言,討論。(或點(diǎn)名回答)
    主持人():大家聽(tīng),剛才的數(shù)據(jù)多么的觸目驚心。是的。火,既是我們?nèi)祟?lèi)的朋友,但有時(shí)也會(huì)成為我們的敵人。但只要我們時(shí)常做個(gè)有心人,把用火安全記在心間,就能防患于未然,火就不會(huì)那么可怕了。
    主持人():那作為小學(xué)生,我們應(yīng)該怎樣防火呢?(可討論)
    主持人():下面我來(lái)讀一下《小學(xué)生消防安全》的部分內(nèi)容:
    1、不要隨身攜帶火柴、打火機(jī)等火種等入校。
    2、認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志,不到有危險(xiǎn)標(biāo)志的地方玩,如高壓電等。
    3、不玩火,不在有易燃物的地方放焰火。
    4、不破壞消防器材。
    5、提醒家人不要亂丟煙頭。
    6、學(xué)生不要吸煙,躲藏起來(lái)吸煙更危險(xiǎn)。
    7、點(diǎn)燃的蠟燭、蚊香應(yīng)放在專(zhuān)用的架臺(tái)上,不能靠近窗簾、蚊帳等可燃物品。
    8、到床底、閣樓處找東西時(shí),不要用油燈、蠟燭、打火機(jī)等明火照明。
    9、離家或睡覺(jué)前要檢查電器具是否斷電,燃?xì)忾y門(mén)是否關(guān)閉,
    10、使用電燈時(shí),燈泡不要接觸或靠近可燃物。
    11、發(fā)現(xiàn)燃?xì)庑孤r(shí),要關(guān)緊閥門(mén),打開(kāi)門(mén)窗,不可觸動(dòng)電器開(kāi)關(guān)和使用明火。
    12、使用電熱毯的連續(xù)時(shí)間一般不超過(guò)4個(gè)小時(shí);使用完畢之后要注意切斷電源。
    (三)、自救:
    主持人():20xx年11月14日上海商學(xué)院_宿舍樓發(fā)生火災(zāi),4名_被大火圍困,被-逼跑到東面的陽(yáng)臺(tái)上,4_情急之下,先后從6樓跳下身亡。其中,最后一個(gè)_在陽(yáng)臺(tái)上猶豫了很久,但最后也跳了下來(lái)。
    主持人():聽(tīng)了剛才的事例,你怎樣看這件事呢?(可討論)
    主持人():對(duì),我們應(yīng)該學(xué)習(xí)火災(zāi)的自救與逃生:
    主持人():發(fā)生火災(zāi)時(shí),我們應(yīng)沉著冷靜,采用科學(xué)的自救措施逃生。
    1.井然有序撤離火場(chǎng),不要大聲喊叫,以防吸入煙霧窒息。
    2.弄清樓層通道出口,不要盲目亂跑、不要盲目開(kāi)門(mén)。
    3.沖出樓房時(shí),要用濕毛巾捂住口鼻,低勢(shì)跑行。
    4.樓梯火小,就沖出去,火大就用繩子、被單等從窗口、涼臺(tái)上滑下。
    5.身上著火,要脫掉衣服,或在地上打滾壓滅火
    主持人():一旦發(fā)生火災(zāi)時(shí),你知道怎樣報(bào)警嗎?
    下面我來(lái)說(shuō)一下火場(chǎng)報(bào)警:最后歡迎同學(xué)們上臺(tái)模仿打報(bào)警電話。
    (1)牢記火警電話119。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方,如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū),可以打鑼、敲鐘、吹哨、喊話,向四周報(bào)警。
    (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
    (3)說(shuō)明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。
    (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
    (5)報(bào)警后要安排人到路口等候消防車(chē),指引消防車(chē)去火場(chǎng)的道路。
    (6)遇有火災(zāi).不要圍觀。這既有礙于消防人員工作.也不利于同學(xué)們的安全。
    主持人():請(qǐng)同學(xué)模仿打報(bào)警電話:
    再次提醒打報(bào)警電話敘述內(nèi)容:(可隨便編一下起火地點(diǎn),或利群)
    (1)先撥火警電話119。
    (2)報(bào)警時(shí)要講清著火單位、所在區(qū)(縣)、街道、胡同、門(mén)牌或鄉(xiāng)村地區(qū)。
    (3)說(shuō)明什么東西著火.火勢(shì)怎樣。
    (4)講清報(bào)警人姓名、電話號(hào)碼和住址。
    (四)、知識(shí)競(jìng)賽:(搶答)
    主持人():(1)發(fā)生火災(zāi)時(shí),是盲目開(kāi)窗開(kāi)門(mén),還是用濕毛巾、捂住嘴?(用濕毛巾、捂住嘴)
    主持人():(2)撲救時(shí),是先救人還是救物?(先救人)
    主持人():(3)起火時(shí),是先斷電還是先救火?(先斷電)
    主持人():(4)你能說(shuō)出幾種逃生方法嗎?。(關(guān)門(mén)求生、從窗戶逃生、安全出口逃生)
    主持人():(5)你們知道嗎?我們有哪些自救方法嗎?(1、疏散逃生2、就地打滾3、捂住口鼻,貼近地面)
    (五)、主持人(張)小結(jié):
    今天這次班會(huì),我們學(xué)會(huì)了許多消防知識(shí),但光我們知道還不行。我們還要把學(xué)到的這些知識(shí)傳給身邊每個(gè)人,傳到千家萬(wàn)戶,讓更多的人加入我們的行列中來(lái),讓安全記心間,讓災(zāi)難站一邊,讓幸福永在身邊!
    (六)、韓老師講話:
    安全記心中班會(huì)主持稿篇十八
    主持人甲:敬愛(ài)的老師主持人乙:親愛(ài)的同學(xué)們合:大家下午好!
    主持人甲:我是主持人(武家輝)。主持人乙:我是主持人(張森淼)。
    主持人甲:同學(xué)們,在這個(gè)校園里,你們是否經(jīng)常有看到過(guò)以下這樣情景:樓梯上,一位同學(xué)不是走下樓,而是坐在扶手上滑了下去;校園里,幾位同學(xué)橫沖直撞,根本不去顧及身邊的小同學(xué);還有幾位同學(xué)在那邊比賽爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄桿和籃球架等高架物。
    主持人乙:每當(dāng)看到這樣的`情景.我們就應(yīng)該問(wèn)問(wèn)自己,這樣做對(duì)嗎?主持人甲:從樓梯扶手上滑下來(lái),很可能會(huì)摔下來(lái)。在校園里飛奔的同學(xué)一旦相撞,往往會(huì)撞傷對(duì)方還可能頭破血流;欄桿上的同學(xué)也許根本沒(méi)有想到趴在欄桿上可能導(dǎo)致終身殘疾或者喪失生命……主持人乙:同學(xué)們我們的生命是最寶貴的我們的生命也是脆弱的。生命如果發(fā)生什么意外,會(huì)留下永遠(yuǎn)的傷痕;健全身體一旦失去,將永遠(yuǎn)無(wú)法挽回。
    主持人甲:(總結(jié):大家回答得都很好,校園安全問(wèn)題涉及面廣,交道安全、學(xué)生的心理健康安全、飲食飲水衛(wèi)生安全、消防安全、校舍安全、課間安全、危險(xiǎn)品管理安全、內(nèi)部保衛(wèi)安全、師生備類(lèi)活動(dòng)安全、校園施工安全等等)。
    主持人乙:讓我們來(lái)普及一下小學(xué)生安全知識(shí)吧!
    主持人甲:1在道路上行走,要遵守交通規(guī)則,走人行道,穿過(guò)馬路,要做到綠燈行,紅燈停。
    主持人乙:2上學(xué)、放學(xué)在路上小心來(lái)往車(chē)輛,要靠路邊行走,不得在路上追逐嬉戲。
    主持人甲:3不準(zhǔn)騎摩托車(chē),不滿12周歲的學(xué)生不準(zhǔn)騎自行車(chē)上學(xué)。校園內(nèi)禁止騎自行車(chē),進(jìn)出校門(mén)要下車(chē)。
    主持人乙:4不準(zhǔn)爬樹(shù)、爬圍墻、爬欄扦和籃球架等高架物。主持人甲:5上下樓梯靠右走,不爭(zhēng)先恐后,不準(zhǔn)從樓梯扶手滑。主持人乙:6課間不準(zhǔn)在走廊追逐嬉戲,沒(méi)有必要事,未經(jīng)老師同意,不準(zhǔn)走出校門(mén)。
    主持人甲:
    7、不準(zhǔn)在樓上仍物到樓下,嚴(yán)禁在欄桿上面放東西,如書(shū)包、課本、食物用具、掃把等防止掉下。
    主持人乙:8不準(zhǔn)亂動(dòng)教室的電器、插頭、開(kāi)關(guān)等。不準(zhǔn)亂動(dòng)學(xué)校的消防器材。
    主持人甲:9體育課、勞動(dòng)課、活動(dòng)課要服從老師的安排和指示。主持人乙:10不準(zhǔn)玩火,不準(zhǔn)燃放煙花炮竹,不做危險(xiǎn)的游戲。不準(zhǔn)攜帶鐵器、利器、彈叉以及恐怖玩具進(jìn)學(xué)校。
    主持人甲:11在玩樂(lè)時(shí).不準(zhǔn)做危險(xiǎn)動(dòng)作或者違反規(guī)則的動(dòng)作。主持人乙:12不吸煙、不吸毒、不喝生水,不在校外亂買(mǎi)過(guò)期或不衛(wèi)生食品。
    主持人甲:13不欺負(fù)幼小或外地同學(xué),不準(zhǔn)打架。同學(xué)之間發(fā)生矛盾,要及時(shí)報(bào)告老師,找老師解決。
    主持人乙:14不與陌生人接觸,更不能接受陌生人的食物或玩具等,切匆隨陌生人走離學(xué)?;蚣彝?。
    主持人甲:15因事或有病不能上學(xué)應(yīng)向老師請(qǐng)假,不能欺騙家長(zhǎng)和老師,利用上學(xué)時(shí)間外出玩耍。
    主持人甲:恩,我也學(xué)會(huì)了。同學(xué)們.我想你們也都學(xué)會(huì)了吧。主持人甲:時(shí)間過(guò)的真快啊。老師們、同學(xué)們,在這個(gè)世界上,每個(gè)人的生命都是唯一的。那一個(gè)人不愿意笑語(yǔ)常在,哪一個(gè)家庭不愿意幸福美滿?安全如同—根七彩的絲線把我們這一個(gè)個(gè)美好的愿望連接起來(lái),構(gòu)成一個(gè)穩(wěn)定、祥和、五彩繽紛的美好世界。
    主持人乙:我們應(yīng)當(dāng)時(shí)時(shí)刻刻注意安全,同學(xué)之間注意禮讓?zhuān)岃F路小學(xué)成為一個(gè)安全、文明的學(xué)習(xí)樂(lè)園,讓每一位鐵路小學(xué)的學(xué)生天天都能高高興興上學(xué),平平安安回家。
    合:同學(xué)們,讓我們牢記珍愛(ài)生命、安全第一!全教育主題班會(huì)到此結(jié)束,謝謝大家!
    安全記心中班會(huì)主持稿篇十九
    ab:大家好!
    a:我是***。
    b:我是***。
    ab:二(2)班的晨會(huì)《平安校園》就由我們?yōu)榇蠹抑鞒帧?BR>    a:首先,請(qǐng)我們班的升旗手向大家作自我介紹。
    (升旗手上)。
    b:全體立正、面向國(guó)旗、升國(guó)旗、奏國(guó)歌、~敬禮!~禮畢!
    a:生命是一支優(yōu)美的樂(lè)曲;
    b:生命是一篇華麗的詩(shī)章;
    a:我們歌頌生命,因?yàn)樯鼘氋F;
    b:我們熱愛(ài)生命,因?yàn)樯篮谩?BR>    a:然而,生命又是脆弱的。生命只有在安全中才能絢麗多彩;
    b:生命只有在安全中才能到達(dá)幸福的境界。
    a:為了安全,媽媽每天反復(fù)叮嚀;
    b:為了安全,老師每天不斷提醒。
    a:但是,有些小朋友就是愛(ài)淘氣,爬樹(shù)抓知了,下地逮蛤蟆呢!
    b:真的嗎?在哪兒呢?
    a:你瞧,他們來(lái)了。請(qǐng)欣賞舞蹈《淘氣娃》。
    a:蔣文海,你知道嗎,我們學(xué)校是溫州市安全文明示范學(xué)校。
    b:我當(dāng)然知道了,我們學(xué)校的老師和同學(xué)是最棒的。
    a:是呀!讓我們敲起鑼打起鼓,為學(xué)校喝彩;。
    b:請(qǐng)欣賞舞蹈《歡慶鑼鼓》。讓我們用熱烈的掌聲請(qǐng)出他們。
    a:秩序是一種平安,讓我們輕聲慢步靠右行;
    b:文明是一種平安,讓我們友愛(ài)謙讓?zhuān)湍老嗵帲?BR>    a:規(guī)則是一種平安,讓我們遵守規(guī)則,學(xué)會(huì)玩耍;
    b:健康是一種平安,讓我們注意衛(wèi)生,合理膳食。
    a:我們?cè)谄桨残@里愉快歌唱;
    b:我們?cè)谄桨残@里編織夢(mèng)想;
    ab:平安校園、校園平安,讓我們?cè)谶@里快樂(lè)生活,健康成長(zhǎng)!
    a:下面有請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員張老師講話,大家掌聲歡迎!
    b:二(2)的晨會(huì)到此結(jié)束,請(qǐng)各班按次序退場(chǎng)!
    安全記心中班會(huì)主持稿篇二十
    王:尊敬的老師。
    田:親愛(ài)的同學(xué)。
    合:大家中午好。高二年級(jí)(5)班主題班會(huì)——夢(mèng)想延展臺(tái)正式開(kāi)始!
    王:海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。
    田:我們的青春歲月充滿奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
    王:現(xiàn)在有請(qǐng)李海燕和郁紫晶為大家表演“詩(shī)朗誦”。
    王:還記得為實(shí)踐夢(mèng)想而付出的辛苦與汗水嗎?有志者,事竟成,只要堅(jiān)持,夢(mèng)想終究會(huì)有實(shí)現(xiàn)的一天。
    田:下面就讓我們玩?zhèn)€小游戲“夢(mèng)想藍(lán)圖”!
    王:從小到大,每個(gè)人或都或少都有夢(mèng)想,那么我們班同學(xué)小時(shí)候的夢(mèng)想又是什么呢?
    田:請(qǐng)看大屏幕!
    田:談起夢(mèng)想,大家一定有許多想要訴說(shuō)的,現(xiàn)在就讓我們來(lái)看看大家的心愿心語(yǔ)吧。
    王:每人手中會(huì)發(fā)到一張彩紙,請(qǐng)大家在紙上寫(xiě)下自己的夢(mèng)想或是勉勵(lì)自己和同學(xué)們實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的話語(yǔ)。
    王:每個(gè)夢(mèng)想都值得我們?yōu)橹鴬^斗,而實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想需要的是堅(jiān)持、毅力和永不言棄的心。
    田:是的,只會(huì)想而不去做,夢(mèng)想只是一個(gè)夢(mèng);心中有夢(mèng)并付諸行動(dòng),夢(mèng)想便是動(dòng)力,便是現(xiàn)實(shí)。
    王:現(xiàn)在讓我們有請(qǐng)班主任張老師為我們講話。
    田:感謝張老師的寄語(yǔ)。心動(dòng)不如行動(dòng),努力永遠(yuǎn)不會(huì)太遲!
    王:行動(dòng)吧,向著勝利前進(jìn)!
    合:高二年級(jí)(5)班主題班會(huì)——夢(mèng)想延展臺(tái)到此結(jié)束。
    安全記心中班會(huì)主持稿篇二十一
    老師、同學(xué)們:
    大家早上好。上周五班會(huì)時(shí)間,我們共同觀看了食品安全的教育視頻,想必大家都感觸很深。今天我們就共同來(lái)探討一下有關(guān)食品安全的問(wèn)題。
    我們經(jīng)常會(huì)看到每天放學(xué),在校園周邊的雜吃店、流動(dòng)小攤點(diǎn)前,有很多同學(xué)在購(gòu)買(mǎi)各類(lèi)廉價(jià)的小吃、各類(lèi)包裝食品等,有的色香味俱全,同學(xué)吃的是津津有味。那么,你是否了解這些看似誘人并且便宜的這些食品背后隱藏著怎樣的危險(xiǎn)嗎?據(jù)衛(wèi)生監(jiān)督部門(mén)的技術(shù)人員介紹,由于同學(xué)們的零花錢(qián)相對(duì)有限,有的經(jīng)營(yíng)者是以“便宜進(jìn)便宜出”為原則,購(gòu)進(jìn)一些“三無(wú)”產(chǎn)品,什么是三無(wú)產(chǎn)品,就是無(wú)生產(chǎn)日期、無(wú)質(zhì)量合格證(或生產(chǎn)許可證)以及無(wú)生產(chǎn)廠家,來(lái)路不明的產(chǎn)品。
    這些食品以色素、糖精為主要原料,對(duì)人體危害很大。很多油炸、燒烤、煙熏食品不僅會(huì)使食物營(yíng)養(yǎng)成分變性,還有可能因?yàn)樵系馁|(zhì)量問(wèn)題而造成毒害,有些甚至含有致癌物,嚴(yán)重危害同學(xué)們的生長(zhǎng)發(fā)育和身體健康?,F(xiàn)在路邊流動(dòng)的小攤點(diǎn)很多就是無(wú)證非法經(jīng)營(yíng),食品安全更是無(wú)法保障?,F(xiàn)在城管、工商等執(zhí)法部門(mén)已經(jīng)加大檢查力度,但是如果要一個(gè)健康的身體,需要同學(xué)們提高自我保護(hù)意識(shí),自覺(jué)抵制不衛(wèi)生食品的誘惑,不買(mǎi)不良食品,杜絕食源性疾病和食物中毒的發(fā)生。所以,建議同學(xué)們:
    1、培養(yǎng)良好的飲食觀念。不食用流動(dòng)攤點(diǎn)的小吃、零食等,自覺(jué)抵制三無(wú)食品、低質(zhì)食品的誘惑,在校時(shí)同學(xué)們盡可能到學(xué)校餐廳就餐。
    2、了解食品安全知識(shí),在購(gòu)買(mǎi)食品時(shí),應(yīng)選擇正規(guī)的大型商場(chǎng)和超市,選購(gòu)食品應(yīng)盡可能選擇一些知名品牌。同時(shí)一定要注意食品包裝上有無(wú)生產(chǎn)廠家、生產(chǎn)日期,是否過(guò)保質(zhì)期。若在小店里買(mǎi)食品一定要看好廠家、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期,注意包裝袋有無(wú)破損,外包裝有沒(méi)有被改動(dòng)過(guò)的痕跡。無(wú)生產(chǎn)許可證、qs標(biāo)志的食品堅(jiān)決不能購(gòu)買(mǎi)和食用。
    3、養(yǎng)成健康的飲食習(xí)慣。不挑食,不偏食,每日三餐,定時(shí)定量,不暴飲暴食。自備水杯,多飲白開(kāi)水。其實(shí),白開(kāi)水是最好的飲料,一些飲料含有防腐劑、色素等,經(jīng)常飲用不利于青少年學(xué)生的健康。
    4、養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。不隨便在校園內(nèi)吃零食,不亂扔紙屑,包裝袋等垃圾,保持整潔的校園衛(wèi)生環(huán)境。
    老師、同學(xué)們,食品安全無(wú)小事,“病從口入”重預(yù)防?,F(xiàn)在天氣炎熱,各種病菌也在悄然滋生和迅速蔓延。讓我們自覺(jué)行動(dòng)起來(lái),關(guān)注食品安全,重視“問(wèn)題食品”,遠(yuǎn)離“問(wèn)題食品”、“不合格食品”,不斷提高食品安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí),為構(gòu)建平安和諧、健康向上的校園環(huán)境而不懈努力!
    這節(jié)課老師和我們討論了“食品安全”。當(dāng)今社會(huì),人類(lèi)食品安全受到嚴(yán)重威脅。
    現(xiàn)在的孩子喜歡吃零食,并且對(duì)零食上癮。雖然父母告訴他們對(duì)身體不好,但還是一如既往的.買(mǎi)零食,只是“鬼鬼祟祟”。零食中,小孩子買(mǎi)的最危險(xiǎn)的就是辣條。
    羊肉串,相信很多人都喜歡吃。味道很好,吃起來(lái)像羊,讓人覺(jué)得這才是正宗的羊肉串。其實(shí)不是。羊肉串雖然叫羊肉串,但是誰(shuí)能保證上面的肉一定是羊肉呢?可能是豬肉吧,還不錯(cuò)。有些其實(shí)是鼠肉做的,還能吃嗎?你可能會(huì)問(wèn):“羊肉味是怎么來(lái)的?”羊肉味就是把“羊肉串”泡在羊尿里一段時(shí)間,然后涮一下,就烤出了一串“好吃”的羊肉串。說(shuō)到這里,我不需要我的建議。我相信你不會(huì)再吃了。
    現(xiàn)在肉不能吃,蔬菜也有危險(xiǎn),而且大部分蔬菜都會(huì)噴農(nóng)藥,所以大家一定要把蔬菜清洗干凈再吃。畢竟會(huì)危及家人健康。
    現(xiàn)在食品安全得不到保障,人民健康受到威脅,所以做食品的叔叔阿姨要保證食品安全和人民健康。