政治是國家權(quán)力的組織和調(diào)控手段。在總結(jié)中，可以采用一些例子和案例來支持你的觀點和結(jié)論。拿到總結(jié)范文后，要學(xué)會分析和吸收其中的精華。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇一
小學(xué)生活是海灘上的貝殼，總會閃著耀眼的光芒，拾起一片片貝殼，往事總會讓我浮想聯(lián)翩。
記得那是四年級的時候，老師教給我、徐大酣、黃威銘一個“艱巨”的任務(wù)——在周末編排一段相聲，在周一表演。經(jīng)過了一天的精心排練，我們終于已經(jīng)找到了技巧，背熟了臺詞，現(xiàn)在只剩下在周一進行正式表演了。在講臺上，我們不禁有些莫名的緊張?？墒?，看見老師那信任的眼神，同學(xué)們那鼓勵的面孔，我鼓起了勇氣，排除一切雜念，全心全意地開始表演相聲。那是一次成功的演出，表演后掌聲不斷，季老師說的一句話使我現(xiàn)在還記憶猶新：“我在電視上看過這個相聲，可你們表演得簡直比電視上演的還好！”后來一直發(fā)展到了學(xué)校做早操后的一個節(jié)目，可惜因為下雨而使這次表演暫時擱淺了。不過，我相信只要有一顆熱愛表演的心，將來一定會走上真正的舞臺！
我不但喜歡模仿別人的相聲，而且喜歡自己創(chuàng)作相聲。
那是在回家的路上，我和周溫濤閑著沒事干，于是開始學(xué)“新聞聯(lián)播”搞了一期由我們倆自編自導(dǎo)自演的相聲——“地瓜地雷說新聞”。我們把最近國內(nèi)外發(fā)生的大事編在一起，用極其幽默的方式來向大家敘述這些事?？蛇@畢竟是“現(xiàn)場直編”，一點沒心理準(zhǔn)備的我們倆馬上被對方的語言笑“倒”在地上了。我堅信，只要憑自己對相聲的滿腔熱情，將來一定會成為真正的相聲大師。
小學(xué)生活是快樂的，小學(xué)生活是幸福的，小學(xué)生活更是美好的。雖然我即將離開陪伴我近六年的母校，但我不會忘記，永遠(yuǎn)不會忘記在小學(xué)時光那些美好的片段，更不會忘記小學(xué)生活中的那些讓人感動溫暖的人與事。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇二
小學(xué)生活結(jié)束了，我就要上初中了。
回顧這五年來，我從一個什么都不懂的孩子變成了一個有一定知識的大孩子，學(xué)校里的許多事情都深深地印在了我的腦海里，一個個記憶猶新。記得有一次，做廣播體操時，我的同學(xué)劉浩宇正在和人說話，突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上，在他的嘴上狠蟄了一口，他“哎呀”一聲，當(dāng)他旁邊的同學(xué)知道他被蜜蜂蟄了時，一個個手忙腳亂，不知所措。這時正好做完操，他們正在想辦法，忽然他想到了我，便來找我“求救”，我當(dāng)機立斷的說：“快用肥皂抹！”他驚訝地問：“嘴也用肥皂？”我說：“對呀！”接著，我找來肥皂給他抹上，不一會他的嘴就好了。從此以后他們就都叫我昆蟲學(xué)家。
還有一次，我考試沒考好，老師就罰我把一道錯題抄一百遍，我一聽一百遍，頭都大了。突然，我想了一個“妙招”，把兩支筆捆在一起，這樣寫一遍就等于寫兩遍，但不知怎么回事這事就被老師知道了，老師把我叫到了辦公室，我在路上心里想：完蛋了，老師肯定會訓(xùn)我的。令我意外的是到了以后，老師不但沒訓(xùn)我，還微笑著，語重心長地對我說：“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，你要想獲取知識，就要用心去寫，可不能投機取巧！”聽完老師的話，我心里感到非常慚愧，我下決心以后不做這種事了。
我馬上就要上初中了，我要在初中有一個全新的開始，好好學(xué)習(xí)。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇三
轉(zhuǎn)眼間，六年的。
小學(xué)生活。
作文。
歡迎閱讀。
時光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別老師、同學(xué)，開始初中的生活。此時此刻，老師的教誨，同學(xué)的嬉笑像放電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得一年級的春游，我們?nèi)チ诵呛９珗@，同學(xué)們還是第一次去大連春游呢。彼此都非常開心。我們有說有笑的跑上了沙灘，有的堆沙子，有的撿貝殼。天真的臉上寫滿了微笑。不久，吃飯的時間到了，同學(xué)們接二連三的拿起了自己的食物，舉行了一次大會餐，同學(xué)們的笑聲至今在我耳畔回蕩我永遠(yuǎn)都忘不了。
五年后，我們故地重游，再一次來到了星海公園，我們又舉行了一次大會餐，老師變了，時間變了，同學(xué)們的樣子也變了，但惟一沒有變的是大家的歡笑聲,是永遠(yuǎn)都忘不了的歡笑聲.
六年間,這樣的事情很多很多,我們有說有笑的走完了小學(xué)生活.這一點有如我們記憶寶庫里光彩奪目的明珠,不會因時間而褪色,因為他們永遠(yuǎn)銘記在我的心上.
同學(xué)們,小學(xué)的快樂時光快要結(jié)束了,就讓我們珍惜它吧。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束。
記得我六歲，就被媽媽帶著走進這個陌生而又熟悉的地方。從那一天起，我覺得很高興，因為我真的成為了一名小學(xué)生。
一年級的第二學(xué)期，我走上了旗臺，讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹拂著，像一團火焰映紅了我的臉。那一刻，我流下了喜悅淚水，因為我成為了一名少先隊員。
在六年的小學(xué)生活中，不僅有“甜”，也有“苦”。
記得有一次，老師在講桌上批閱作業(yè)，讓我們寫作業(yè)。寫到一半時，我的嘴癢了起來，便趁老師不注意，轉(zhuǎn)身和后坐的同學(xué)說起話來。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間“丁零零……”的聲音響了起來。放學(xué)了，我背著書包回到家邊開始寫“長篇大論”。
四年級的一個學(xué)期，由于我迷戀小說、漫畫書，導(dǎo)致我的成績從優(yōu)秀降到了差。我又流下了悔恨的淚水，恨不得把全世界的書都撕成碎片。
光陰似箭，日月如梭，我很快就會成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會忘了小學(xué)栽培我的老師，和與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段回憶。
六年級的時候,姐姐領(lǐng)著我走進這個陌生的教室,全班一片嘩然,當(dāng)時的我居然害怕得哭了.呵呵,六年級了我居然還哭!
記得有一次,我們盼星星,盼月亮地盼來了運動會,運動場上,同學(xué)們個個全力以赴,障礙接力中,由于一些同學(xué)摔跤了,結(jié)果我們輸了.其它的項目也只是贏了一個健身車而已.其中讓我印象深刻的就是齊心協(xié)力,第一次比賽時,我們贏了.同學(xué)們個個高興得一蹦三尺高.可是,主任突然對我們說:"剛才沒有計時,重新比過."我們聽了,臉馬上'陰轉(zhuǎn)多云'.個個不高興了,我們又比了一次,但是這次,一班很順利,沒有人再打死結(jié)了,所以,我們班又輸了,這下可不好了,班上的同學(xué)個個不服氣,都在埋怨主任偏心,xx同學(xué)還哭了呢.可我們有沒有想過,其實這次輸了也有我們的原因呢,只顧著埋怨!
最后,勝利女神還是沒有降臨到我們班上來......
風(fēng)是蒲公英的翅膀,生命在輕輕的飛舞中持續(xù),過去的精彩構(gòu)造了今天的精彩.到了明天,枯燥乏味的今天就成為過去.這六年來的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶......
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇四
小學(xué)有我許許多多的小伙伴，我們整天在一起玩，也發(fā)生了恨多事情到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。
小學(xué)的生活是美好的，也是快樂的，小學(xué)的生活里，也發(fā)生了許許多多的難忘事，更加讓我們難忘這美好的小學(xué)生活。
小學(xué)有我許許多多的小伙伴，我們整天在一起玩，也發(fā)生了恨多事情到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。因為我在尤長輝的家里吃飯，所以我和他成了一對形影不離的好朋友?？墒?，一件小事卻使我倆鬧了矛盾，好久得不到解。記得那一次，我和他一起回去，可是那里人太多了，沒有座位，好不容易找到了一個座位，可是我們兩個人，座位只有一個，怎么辦?于是率先撲上去，他也不示弱也撲上來，于是我倆你一言，我一語吵了起來，我便和他絕交，我倆便誰也不理誰。過了一段時間，我倆都覺得寂寞，便又和好了?，F(xiàn)在想起來，可真覺得慚愧。
發(fā)生這件事，我懂得了人和人應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該為一件芝麻大的小事就絕交，這樣才會有更多的人和你玩!
老師是辛勤的園丁，養(yǎng)育著我們這些花朵，老師和我們是分不開的，是他(她)讓我們懂得了許多知識，也讓我們懂得了做人的道理。記得有一次我數(shù)學(xué)小考時，我得了高分，王老師夸獎了我，同學(xué)們也稱贊我，我不禁有些飄飄然了。第二次考試時，我以為我不用復(fù)習(xí)也能考好，于是我連書翻都沒翻就和小朋友去玩。第二天，我滿以為還會考高分，可是當(dāng)卷子發(fā)下來的時候，我卻傻眼了，原來我只考了很第的分?jǐn)?shù)。我很沮喪，認(rèn)為題太難了，也沒有找錯誤的原因。老師把我叫到了辦公室，問我“你怎麼成績一落千丈呢?”我沒有說話，老師似乎看透了我的心思，對我說“一個人不能驕傲，有句俗語‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’，你不能驕傲，只有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才能取得好成績呀!”聽了老師的話，我向老師保證“老師我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得好成績!”
通過這件事，我明白了，一個人不能驕傲，因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后”呀!
現(xiàn)在我即將離開我親愛的母校，辛勤的老師們和可愛的同學(xué)們，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，來報答辛勤培育我們的老師!
：一個人不能驕傲，因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后”呀!
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇五
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情?；厥祝感５囊徊菀荒臼悄鞘煜?；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現(xiàn):二年級夏天的一個下午，我渾身沒勁，臉色蠟黃，還有點發(fā)燒，同學(xué)們看我難受的樣子，都關(guān)心的問我有沒有事，并攙扶著我到辦公室，同學(xué)們告訴老師我的情況，老師給我的家長打電話，并讓同學(xué)們送我到傳達室，等待家長來接，我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我，忽然覺得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。
有一次，學(xué)校舉行“感恩母?！钡幕顒樱独蠋熃o每個同學(xué)都分配了任務(wù)，我的任務(wù)是：寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙，上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍，終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻，但還是有點壞了，我慢慢地把它粘了起來，終于可好了。我覺得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對我的教育之恩，我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價啊！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。感謝您母校，把我從一個沒有文化的小孩，培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生！
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇六
日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的萬千思緒。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生漄即將結(jié)束。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲，誨人不倦的心聲。我們一起經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓人懷念，難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐;難忘，老師嚴(yán)肅的話語;難忘，老師深刻的教誨。是老師那溫暖的大手握著我們的小手，把我們領(lǐng)進知識的殿堂;用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我們心中的大門，讓我們懂得“滿招損，謙受益”的道理。
我清清楚楚的記得，升上六年級以后，我就不知道怎么了，像是著了魔似的，就變得多愁善感起來，以前那個性格開朗，活潑可愛，特別受同學(xué)們歡迎的我，早被拋到九霄云外去了。如今多愁善感的我被同學(xué)們拋棄，被同學(xué)們“與世隔絕”了，不再與我親密接觸了。之后，我就不了了之的'自我封閉，班主任知道后，找我談話，說：“a同學(xué)，你怎么了?同學(xué)們都說你很怪，到底你發(fā)生了什么事?說出來大家一起解決，好嗎?”我望著您那老師慈祥的眼神，我的眼淚像斷了線的珠子似的不停的落下來。您沒有再說什么了，用您那溫柔的手為我檫去眼淚。從那一刻起，我感受到了一股暖流在我的身體里流淌著。同學(xué)們紛紛跑過來關(guān)心，安慰我。從那一刻起，我知道了同學(xué)們是愛我的，他們并沒有因我的多愁善感而拋棄我，遠(yuǎn)離我，是我自已的錯;從那一刻起，我明白了我并不是一個人，我們是一個大家庭，有什么事大家可以一起承擔(dān);從那一刻起，我不再多愁善感了，因為我有愛我的老師，同學(xué)們。
往事樁樁件件，歷歷在目，那時我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝。我們告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團會的召喚。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗?！罢l言寸草心，報得三春暉?！蹦牟赣钋?，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
難忘，同學(xué)們在一起的生活。而今，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。讓難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶載著理想騰飛吧!
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇七
六年的。
小學(xué)生活。
如流星閃過，放眼望去，只看見一絲光亮在我眼前。再上前一步，只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭，我突然發(fā)起一種名叫依依不舍的感情，那種感情，不可名狀。
思念校園。校園是美麗和溫馨的。這時，我耳邊響起朗朗的讀書聲，莊嚴(yán)的國歌聲，比賽的加油聲和佩戴紅領(lǐng)巾的喜悅聲。校園的幾棵大樹，總是捕捉著我們的心靈，記錄著每一個精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟，那六個年輪便是見證。
花結(jié)果了，我們播下的種子又有什么理由不開花結(jié)果呢?
思念我的同學(xué)。我的同學(xué)是我的知己朋友。他們給我最真摯的禮物——友情，我一直珍藏于心。同學(xué)們是純潔而熱情的，我懷念那有趣的。
繞口令。
搞笑的笑話令人費解的腦筋急轉(zhuǎn)彎。我眼前浮現(xiàn)出一些畫面那是幾個小腦袋在樹下促膝談心在傾吐著自己有趣的事傷心的事。我們在感受著對方燦爛和堅強的一面。旁邊的大樹嘩嘩作響仿佛是在見證我們的友情。
畢業(yè)的門無可抗拒地打開了，我們即將走進另一個學(xué)習(xí)生活。我真希望時間停下來，讓我們永遠(yuǎn)在一起，讓歡聲笑語充滿整個校園。
一轉(zhuǎn)眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業(yè)了。可還是舍不得離開母校、母校的好朋友。
母校，我的另一個家;母校，我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國的花朵，變得更加生機勃勃。在母校時，我快樂的時候，可以與朋友玩耍;我傷心的時候，可以向朋友訴說。在母校時，我可以獲得更多的知識、珍貴的友誼。
在這快樂的六年小學(xué)生活中，我獲得了友誼、知識等。我從一個天真無邪的小女孩變成了一個擁有知識的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學(xué)生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感覺。
被人冤枉時，有種酸酸的感覺;被人表揚時，心里像吃了蜂蜜似的甜;被人騙時，有種有苦說不出---啞巴吃黃連的感覺;被批評時，心里辣辣的，很不好受。在這么一個擁有酸甜苦辣的地方，我慢慢成長，也學(xué)會了從哪個地方摔倒，就從哪個地方站起來。
每天早上，來到教室，看到正在玩耍的同學(xué)們，我總會露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時，我會附和著大家的聲音。也許，我只是這個班級的一小部分，盡管是那樣的小。但我覺得，我們每個人都有自己的的作用。我們這個班級，因為有了大家，才會有了歡笑。
正因為有了這么一段難忘的小學(xué)生活，才使我這么舍不得離開大家，離開母校。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇八
小學(xué)生活。
就要結(jié)束了，這六年來，我們曾經(jīng)傷心過、高興過、激動過，這一切都是美好的記憶，我們將帶著這美好又難忘的記憶步入初中。
從入學(xué)到現(xiàn)在，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，明白了許多，懂得了許多。每經(jīng)過一次歷練，都記錄著校園的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我心潮澎湃，在眼前，我仿佛又看到了引人入勝的課堂，熱火朝天的大掃除，你追我趕的操場。聽到了充滿墨香的書聲，快樂的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲.......還記得六年前的第一天，我?guī)е鴿M懷的好心情來到校園，500字。
作文。
看著這美麗的校園，我心中有著千言萬語我走進教室，一切是那么陌生，可是，老師那甜蜜的微笑令我頓覺溫暖起來老師牽著我稚嫩的小手，引領(lǐng)我坐在我的位置上，從此，我有了家的感覺。
還記得嗎?在二年級的時候。因為我一時的馬虎，滿作業(yè)都是那刺眼的紅叉叉，我心里難過極了。老師悉心的教導(dǎo)，媽媽的警鐘，是我沒能走向歧途。小小的我，懂得了如何反省自己的過錯。改掉自己的不足。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊。感謝我的母校，感謝我的老師，這里是我童年的搖籃，成長的樂園。
六年了，我從一個無知的小孩子，成長到今天，已經(jīng)逐漸明白這一切的我。走出的每一步，無不付出了我的努力，我的每一點成功，都是我自己的努力換來的，沒有一點虛偽。我也不是沒有收受到過挫折，遇到過困難，但我都從這些困難中走出來了。
今年，我明顯覺得自己長大了，我也改變了對值周的看法，原來，值周不是一個很艱巨的任務(wù)，我開始一點也不討厭值周了。因為以后，我就是想值周都不能值周了，想要這種值周生活都沒有了。因為，現(xiàn)在的我熱愛值周工作，熱愛我的崗位!所以我一定會珍惜現(xiàn)在所擁有的，認(rèn)真干好僅剩的一次值周時間，盡自己最大的努力，做好我在離開松山小學(xué)前的每一件事!!!
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇九
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；太陽西下，有再東升的時候；星星殘缺，有再現(xiàn)的時候。我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子——在2015年那個赤橙的夏天，我踏入了漢濱小學(xué)，開啟美好的小學(xué)生活，在時光流逝中成長。
抬頭仰望天空，看著東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云，一波波回憶不禁涌上心頭。記憶中，那個陪伴了我六年的校園，還是一如既往的美不勝收。那個有著“漢濱小學(xué)”四個大字的石頭，那個清澈見底的池塘，那個矗立的旗桿……記憶中，那些位富有智慧的老師，那些個一起玩耍的同學(xué)。漸漸地，眼睛逐漸失去辨別事物的能力，漸漸模糊；伸手一摸，早已在不知不覺中淚流滿面，在時光中流逝中，褪去稚嫩，豐滿羽翼，走向遠(yuǎn)方。
已經(jīng)不記得是哪一天了，那是我們第一次相遇，那時我們都在互相打量著身邊的這群人。我們天真地踏進校園，慢慢地，認(rèn)識了身邊的每一個人，也了解了他們，找到了和自己“趣味相投”的人。可能只是喜歡相同的顏色，或是同樣的零食，幾件簡簡單單的小事，卻都能在我們心中留下印象，加深彼此的友誼……在這浩大宇宙中，你我都是渺小的細(xì)沙，但又是在這浩大宇宙中，你我相遇、相識、相知。
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六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇十
光陰似箭，日月如梭，六年時光猶如緩急的溪水，匆匆流去，六年的點點滴滴縈繞在我的腦海中，有歡笑、有淚水，有艱辛，更有收獲。
我忘不了那個陽光明媚的下午，我們五年級的時候跟六年級舉行的那場拔河比賽。個子矮小的我們跟個子高大的六年級比賽，要勝利真難啊！我們?yōu)榱四苴A得比賽，全班同學(xué)個個奮力拼搏，最后我們可是用了九牛二虎的力氣才奪得了勝利，這可真不容易??！同學(xué)們手舞足蹈，開心得都跳起來了，好像中了大獎似的，這真叫人難以忘懷啊。
我也忘不了那堂生動的語文課，胥老師語重心長的話語，每時每刻都回蕩在我的耳邊：“做人要誠實，不要撒謊；遇到困難時，要動腦筋，不要老是想著抄別人的，抄別人的是起不了什么作用的?！边@親切的語句，早已成為我的座右銘，它已是我做人做事的法寶。我忘不了您的諄諄教誨。您是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。您留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除。在此，讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！
難忘的小學(xué)生活，讓我們從一個不懂事的小孩子成為一名堅強的少年。小學(xué)六年的點點滴滴仍在我的腦海中揮之不去，而這件事也畫上了我記憶中最濃墨重彩的一筆，使我記憶猶新。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇十一
親愛的同學(xué)們，悄然發(fā)現(xiàn)，我們在一起的時間越來越少，這六年就快要結(jié)束了。我想，我們大家一定都很留戀這段時間吧，一定在背后也默默地流淚過吧！
我曾想過，讓時間倒流，回到我們一年級的時候，但我知道，這不可能，因為世界上從來沒有多來a夢的竹蜻蜓，從來沒有時光倒流器。唯獨只有這一張張的照片，只有這一本珍貴的紀(jì)念冊來勾勒我們的心靈。我忘不了，老師的殷切希望！我忘不了，同學(xué)的活潑可愛！我忘不了，我們的母校！
每當(dāng)晚上放學(xué)時，我的腳步跨出校門的那一剎那，我就意識到，一天又過去了！馬上，我們就要踏上新的旅程了，師生之情，情深似海。我想此時此刻你們的心情一定會和我一樣，有一千個不舍，一萬個不舍。但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時，終究會離開老鷹，飛向藍天搏擊長空。敬愛的老師們，請你們放心，我們以后不管到哪個學(xué)校，都會好好學(xué)習(xí)，抽空一定回來看看你們，向你們匯報學(xué)校情況，再親耳聆聽你們的淳淳教導(dǎo)。在某年某月的一天，當(dāng)我們六三班開聚會party時，我們一定要一起看看這本屬于我們的紀(jì)念冊，再一次地敘敘舊，在那時，我們就會發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生活真的很難忘！
當(dāng)手中的筆寫下這最后一行時，這本本子就充滿了魔力，可眼淚終究還是會流下來。最后祝愿我們的老師身體健康，開開心心！我們的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上！
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇十二
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的。
小學(xué)生活。
下面是小編為你帶來的六年級單元。
作文。
時間如白駒過溪，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)這么大了，自己是一個頂天立地的男子漢了，有自己的目標(biāo)了，但是感覺到自己快要畢業(yè)了自己對同學(xué)，對老師，對母校，一種戀戀不舍的心情，還想在這個學(xué)校在生活幾年，為這個母校多添一份光彩，感受它的美。---學(xué)校的環(huán)境，學(xué)校的嶄新面貌，我不會忘記，默默教我的老師也不會忘記，因為老師就像園丁一樣，我們就像盛開的花朵一樣;老師又像陽光一樣，我們少年兒童在陽光的沐浴下成長，快樂;老師的無私精神，與他的教學(xué)態(tài)度，有所體現(xiàn)，老師關(guān)心每一個孩子，我們都要記住老師。曾經(jīng)在一個地方許下的諾言，伴隨著清風(fēng)，飄到這個充滿詩意，朗朗讀書聲的校園，遠(yuǎn)處的電線桿上一只只燕子在上面停歇，在上面飛舞，好像五線譜一樣。在這個小學(xué)生活六年了，我變了，秉性也變了，不再像以前那樣頑皮了，有自己的主見了，開始干什么事都認(rèn)真了。我們曾經(jīng)在校園里的那段生活真的對我來說太值得珍惜了，我們曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)，在一起玩耍，再每次的活動上，表現(xiàn)自己為班級爭光，我們曾經(jīng)也有過錯誤的時候，想起我與同學(xué)的那段友誼，每次我都會臉上不禁泛起一絲絲笑紋。在小學(xué)又很多事情令我現(xiàn)在還難忘記—在一年級的時候，我記得是一個很嚴(yán)肅的老師，姓王，女老師，他的脾氣可不好，好像是有一次老師布置口算題卡，我連好幾天都沒寫，老師問我就說老師我作業(yè)忘帶了，可能我昨天有事沒寫，或者說老師我見那上面的題太多，算起來還費腦子，等等借口，我就被老師連叫好幾次家長，但是老師是問我的時候我就躲到一邊，任他也找不到我，哈哈;但是王老師可不怕我，他見我家長還不來把我禁到辦公室不讓我走，非得說找我家長談?wù)劊@老師是不是愛訓(xùn)人啊，就找小的欺負(fù)，老師把我看了好久了，費了九牛二虎之力，才把我家長叫到辦公談?wù)?，我在心里?我的小命快要玩完了，好像自己的小宇宙要爆發(fā)了，老師說著說著來狠的了，竟不管我的安危，老師頓時頭上冒起了熊熊烈火，像豹子一樣瞅著我和我家長，談完后完后，回到家吃了一道菜，名叫：皮帶燉肉，這下讓我好過癮了，爸爸你真狠，我還是小孩，怎能說打就打，唉，誰讓我老不寫作業(yè)呢，下場只能是無法比喻的。
時間可以保留一切，但是又可以讓美好的東西逝去，我真希望可以讓那段難忘的小學(xué)時光多在我身旁停留更久一些。
還忘不了，忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福，忘不了同學(xué)之間深厚的友誼，忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案，我總是要和我最好的朋友對完答案，有時，我們的結(jié)果都一樣，當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時，我們就會相視而笑：“哈哈，英雄所見略同啊!”有的時候，我們的答案不同，常常會各抒己見，有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。
而今，六年了，是我心中最難忘的時光。我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。
回想以前的小學(xué)生活，對我―一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，心里充滿了激動。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯誤時，當(dāng)我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴。。。。千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇十三
今天我閑得無聊，隨手翻看我閑置以久的相冊，一下看見了工業(yè)街小學(xué)教師的全家福，老師們的臉上都流露出依依不舍的表情，因為這是在工業(yè)街小學(xué)舊址拍下的最后一張全家福。為了配合宣化區(qū)三年大變化的號召，工業(yè)街小學(xué)不得不拆遷，教育局把我們暫時安排到雙語學(xué)校，要等新學(xué)校建好后，再搬出來。
母校的一草一木，到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學(xué)校有兩棟干凈明亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓的西邊是周長四百米的操場，操場中間還有一個主席臺，再往前就是我們早晨升國旗的地方，每逢節(jié)日我們在這里接受長輩們和老師們的檢閱。操場的邊緣種植了一圈小樹，學(xué)校的圍墻上爬滿了爬山虎，到了夏天郁郁蔥蔥，一片綠色。你聽這“哈哈哈”的笑聲是小朋友在一起快樂的玩耍，每一個角落都撒滿了歡聲笑語。在課堂上，同學(xué)們都積極回答問題，下課了，便一窩蜂地涌出教室，像一群唧唧喳喳的小鳥?？涩F(xiàn)在，我們的教室在四樓，天天被關(guān)在教室里，真無趣。
母校里裝滿了許多動人的事跡。記得有一次，天上下起了大雨，正在上學(xué)路上的我被淋濕了，我心中很著急。這時，一把鮮紅的雨傘為我遮住了雨，我回頭一看，原來是我的同學(xué)。她沖我甜甜的一笑，說：“快躲進雨傘避避雨吧！”我聽后心頭一顫，心中暖暖的。
現(xiàn)在，我懷著對母校的思念來到了雙語學(xué)校，心中焦急的等待著我們的新學(xué)?？炜旖ㄆ饋?，好回到我們母校的懷抱。工業(yè)街小學(xué)，我翹首以盼，等著你的竣工典禮。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇十四
如同第一次放開爸爸的手勇敢邁出人生的第一步，我依然清晰的記得，那個晴朗的秋天，小小的我背著大大的書包跨入草綠色的石筍小學(xué)，“和而不同，各美其美”的大字就在我的前方。從那天起我正式成為石筍大家庭的一員。
依然久久不忘的是，四年級的軍訓(xùn)，雖然只有短短的幾天，但它依舊像一首激動人心的樂章，汗水和堅持是它的主旋律。烈日下，我們排著整齊的隊列，迎接酷熱對我們的考驗。驕陽似火，操場如同大烤爐，如黃豆大小的汗珠順著臉龐滑下，模糊了我們的雙眼，腳下的陣陣的熱浪傳來，我們依然紋絲不動，沒有一個當(dāng)‘逃兵’。每一次訓(xùn)練都是對意志的考驗力的磨練。軍訓(xùn)告訴了我們要堅持不懈，更要戰(zhàn)勝自己。
我們四·一班被挑選出來要在匯報表演中為大家演練防恐演習(xí)。接到任務(wù)后大家都卯足了勁，對每一個動作都力求完美，訓(xùn)練中無數(shù)次重復(fù)著摔、打、擒、拿。手臂被一次次抓擰到背后，膝蓋被磨破……為了集體的榮譽我們堅持絕不放棄。訓(xùn)練結(jié)束后，有的同學(xué)連簡單的抬手拿毛巾都成了一件非常困難的事，但我們沒有退縮。每個人都有一個樸素的想法：努力做最好的自己，集體榮譽高于一切。
辛苦的汗水沒有白流，努力的堅持沒有白費。當(dāng)我們以飽滿的熱情、整齊的步伐，穿過檢閱臺時；當(dāng)我們以逼真、準(zhǔn)確的動作完成防恐演練時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們欣賞的目光在我們身上一一交匯。在這一刻，我們終于理解了——軍營是屬于堅強者的天地，成長應(yīng)在這里奏出高亢的強音。
石筍教育殿堂的老師們，和風(fēng)細(xì)雨般在我的心里播下了美的種子，在淡雅和風(fēng)中，我感到了石筍人滿滿的愛。此時此刻難以用語言來表達，激動中飽含著對所有關(guān)愛我的人深深的感激，欣喜中滲透著對未來無限的期盼！在成長的道路上，我將會有無數(shù)個由自己書寫的篇章，但我堅信有石筍這方天宇，我將盡情展翅翱翔！
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇十五
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)6年的生活已經(jīng)從漫長的歲月中匆匆過去，像一個頑皮的孩子，在我們不易覺察間悄悄地溜走了……過去6年的小學(xué)生活，如同一顆顆珍珠，都異常珍貴而美麗，在我的記憶中閃閃發(fā)光。
一聲哨響，繩子“啪啪”響了起來，大家努力地跳著，操場上的助威聲、查數(shù)聲此起彼伏。只見每個同學(xué)都認(rèn)真地跳著繩，一個接著一個。一名同學(xué)站在繩前，表情嚴(yán)肅，眼珠隨著繩子上下轉(zhuǎn)動，時刻準(zhǔn)備著跳進去。前面的同學(xué)剛跳過去，他便一個箭步?jīng)_進繩中央，他身輕如燕，在繩中縱身一躍，然后又迅速跑到繩外，整個過程完美至極，令人驚嘆不已。繩子搖得快極了，大家似乎鉚足了勁兒要拿冠軍。搖繩的同學(xué)專注地?fù)u著繩，胳膊甩了起來，身體跟著繩子前后晃動起來。觀眾也在臺下為自己班的同學(xué)吶喊助威，“加油——加油——”的聲音不絕于耳，他們喊得滿臉通紅，可還是一直喊著。不論是賽場上參賽的同學(xué)，還是場下的觀眾，大家只有一個目的：贏得這次比賽，為班級爭得榮譽。大家團結(jié)一致，最終贏得了這次比賽。當(dāng)裁判員老師宣布成績時，大家齊歡呼，雖然大家已經(jīng)筋疲力盡了，但還是開心地?fù)肀г谝黄穑驗槲覀優(yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。
還有那一次運動會，我們比賽接力。大家奮力地跑著，我們穩(wěn)穩(wěn)地跑在第一名，大家都以為我們這一次贏定了?？奢喌轿业臅r候，我一不小心摔倒了。我以為同學(xué)們會埋怨我，但他們卻跑了過來，一邊把我扶起來，一邊詢問我疼不疼。我的鼻子酸酸的，眼睛濕潤了，已經(jīng)感覺不到疼痛了。這次比賽我們雖然輸了，但同學(xué)間的團結(jié)與友愛卻感動著我。
雖然6年的小學(xué)生活結(jié)束了，但同學(xué)間的友誼永遠(yuǎn)不會結(jié)束，這些美好的回憶，會成為我人生的書籍中最動人的一個篇章。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇十六
正是這千千萬萬的赤子，誓用熱血固神州撐起了民族的脊梁，民族的希望，用血淚譜寫了一曲《義勇軍進行曲》慷慨激昂，響徹神州。
恥辱和不幸早已過去了，改革開放三十年來，中國取得輝煌，無論是政治、科技、體育、教育……都有長足的發(fā)展。在剛剛結(jié)束的北京奧運會上，中國健兒憑借毅力，愛國心，使中國再度躋身奧運強國之列，金牌榜爭奪第一。當(dāng)中國國歌一次次響起，國旗一次次升起在奧運會上空，我們心情澎湃，熱血沸騰。
還記得那次在家中看奧運會的情景：當(dāng)中國的國旗冉冉升起，媽媽問我：“你喜愛紅旗嗎?”我點點頭“紅色的旗幟上鑲嵌著五顆黃色的五角星，真好看!”媽媽神情有些嚴(yán)肅了，很莊重的對我說：“不，你是中國人!”一句話道出了千千萬萬華夏兒女的心。因為我們是中國人，才有了老一輩革命家前仆后續(xù)，拋頭顱、灑熱血，英勇就義,才有了奧運健兒頑強拼搏，十年功，拼一朝，氣勢磅礴。以至于每次，我注視著紅旗，心中也會無比激動。
從那一天起，我的心中便有這樣一個信念，國家重于小家，我的雙手是為建設(shè)祖國而造。中華民族一個屹立于東方的雄雞，她擁有輝煌的歷史，遼闊的邊疆。我用心描繪祖國的大好河山，那秀長飄逸的秀發(fā)是縱橫交錯的百川;那高聳挺拔的脊梁是連綿不斷地群山;那明亮的雙眸大概是西湖明波，洞庭碧水吧!秋風(fēng)瑟瑟今又是，換了人間，“這是祖國的天，”紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。這是祖國的地，輕歌一曲，我們歌頌祖國。
地平線上升起的太陽是祖國，向太空騰飛的巨龍是祖國，高掛于蒼窘的依然是祖國，你儂我儂，你心中有祖國，祖國心中有你。祖國在我們大家心中。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇一
小學(xué)生活是海灘上的貝殼，總會閃著耀眼的光芒，拾起一片片貝殼，往事總會讓我浮想聯(lián)翩。
記得那是四年級的時候，老師教給我、徐大酣、黃威銘一個“艱巨”的任務(wù)——在周末編排一段相聲，在周一表演。經(jīng)過了一天的精心排練，我們終于已經(jīng)找到了技巧，背熟了臺詞，現(xiàn)在只剩下在周一進行正式表演了。在講臺上，我們不禁有些莫名的緊張?？墒?，看見老師那信任的眼神，同學(xué)們那鼓勵的面孔，我鼓起了勇氣，排除一切雜念，全心全意地開始表演相聲。那是一次成功的演出，表演后掌聲不斷，季老師說的一句話使我現(xiàn)在還記憶猶新：“我在電視上看過這個相聲，可你們表演得簡直比電視上演的還好！”后來一直發(fā)展到了學(xué)校做早操后的一個節(jié)目，可惜因為下雨而使這次表演暫時擱淺了。不過，我相信只要有一顆熱愛表演的心，將來一定會走上真正的舞臺！
我不但喜歡模仿別人的相聲，而且喜歡自己創(chuàng)作相聲。
那是在回家的路上，我和周溫濤閑著沒事干，于是開始學(xué)“新聞聯(lián)播”搞了一期由我們倆自編自導(dǎo)自演的相聲——“地瓜地雷說新聞”。我們把最近國內(nèi)外發(fā)生的大事編在一起，用極其幽默的方式來向大家敘述這些事?？蛇@畢竟是“現(xiàn)場直編”，一點沒心理準(zhǔn)備的我們倆馬上被對方的語言笑“倒”在地上了。我堅信，只要憑自己對相聲的滿腔熱情，將來一定會成為真正的相聲大師。
小學(xué)生活是快樂的，小學(xué)生活是幸福的，小學(xué)生活更是美好的。雖然我即將離開陪伴我近六年的母校，但我不會忘記，永遠(yuǎn)不會忘記在小學(xué)時光那些美好的片段，更不會忘記小學(xué)生活中的那些讓人感動溫暖的人與事。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇二
小學(xué)生活結(jié)束了，我就要上初中了。
回顧這五年來，我從一個什么都不懂的孩子變成了一個有一定知識的大孩子，學(xué)校里的許多事情都深深地印在了我的腦海里，一個個記憶猶新。記得有一次，做廣播體操時，我的同學(xué)劉浩宇正在和人說話，突然一只蜜蜂撞在了他的嘴上，在他的嘴上狠蟄了一口，他“哎呀”一聲，當(dāng)他旁邊的同學(xué)知道他被蜜蜂蟄了時，一個個手忙腳亂，不知所措。這時正好做完操，他們正在想辦法，忽然他想到了我，便來找我“求救”，我當(dāng)機立斷的說：“快用肥皂抹！”他驚訝地問：“嘴也用肥皂？”我說：“對呀！”接著，我找來肥皂給他抹上，不一會他的嘴就好了。從此以后他們就都叫我昆蟲學(xué)家。
還有一次，我考試沒考好，老師就罰我把一道錯題抄一百遍，我一聽一百遍，頭都大了。突然，我想了一個“妙招”，把兩支筆捆在一起，這樣寫一遍就等于寫兩遍，但不知怎么回事這事就被老師知道了，老師把我叫到了辦公室，我在路上心里想：完蛋了，老師肯定會訓(xùn)我的。令我意外的是到了以后，老師不但沒訓(xùn)我，還微笑著，語重心長地對我說：“學(xué)習(xí)就是學(xué)習(xí)，你要想獲取知識，就要用心去寫，可不能投機取巧！”聽完老師的話，我心里感到非常慚愧，我下決心以后不做這種事了。
我馬上就要上初中了，我要在初中有一個全新的開始，好好學(xué)習(xí)。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇三
轉(zhuǎn)眼間，六年的。
小學(xué)生活。
作文。
歡迎閱讀。
時光如箭，歲月如梭，轉(zhuǎn)眼間，我們就要告別老師、同學(xué)，開始初中的生活。此時此刻，老師的教誨，同學(xué)的嬉笑像放電影一樣浮現(xiàn)在我的眼前。
還記得一年級的春游，我們?nèi)チ诵呛９珗@，同學(xué)們還是第一次去大連春游呢。彼此都非常開心。我們有說有笑的跑上了沙灘，有的堆沙子，有的撿貝殼。天真的臉上寫滿了微笑。不久，吃飯的時間到了，同學(xué)們接二連三的拿起了自己的食物，舉行了一次大會餐，同學(xué)們的笑聲至今在我耳畔回蕩我永遠(yuǎn)都忘不了。
五年后，我們故地重游，再一次來到了星海公園，我們又舉行了一次大會餐，老師變了，時間變了，同學(xué)們的樣子也變了，但惟一沒有變的是大家的歡笑聲,是永遠(yuǎn)都忘不了的歡笑聲.
六年間,這樣的事情很多很多,我們有說有笑的走完了小學(xué)生活.這一點有如我們記憶寶庫里光彩奪目的明珠,不會因時間而褪色,因為他們永遠(yuǎn)銘記在我的心上.
同學(xué)們,小學(xué)的快樂時光快要結(jié)束了,就讓我們珍惜它吧。
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活也即將結(jié)束。
記得我六歲，就被媽媽帶著走進這個陌生而又熟悉的地方。從那一天起，我覺得很高興，因為我真的成為了一名小學(xué)生。
一年級的第二學(xué)期，我走上了旗臺，讓大哥哥大姐姐幫我戴上紅領(lǐng)巾。胸前的紅領(lǐng)巾被風(fēng)吹拂著，像一團火焰映紅了我的臉。那一刻，我流下了喜悅淚水，因為我成為了一名少先隊員。
在六年的小學(xué)生活中，不僅有“甜”，也有“苦”。
記得有一次，老師在講桌上批閱作業(yè)，讓我們寫作業(yè)。寫到一半時，我的嘴癢了起來，便趁老師不注意，轉(zhuǎn)身和后坐的同學(xué)說起話來。時間過的真快，轉(zhuǎn)眼間“丁零零……”的聲音響了起來。放學(xué)了，我背著書包回到家邊開始寫“長篇大論”。
四年級的一個學(xué)期，由于我迷戀小說、漫畫書，導(dǎo)致我的成績從優(yōu)秀降到了差。我又流下了悔恨的淚水，恨不得把全世界的書都撕成碎片。
光陰似箭，日月如梭，我很快就會成為一名中學(xué)生，但是，我永遠(yuǎn)都不會忘了小學(xué)栽培我的老師，和與我朝夕相處的同學(xué)。這六年的酸甜苦辣，將成為我人生中的一段回憶。
六年級的時候,姐姐領(lǐng)著我走進這個陌生的教室,全班一片嘩然,當(dāng)時的我居然害怕得哭了.呵呵,六年級了我居然還哭!
記得有一次,我們盼星星,盼月亮地盼來了運動會,運動場上,同學(xué)們個個全力以赴,障礙接力中,由于一些同學(xué)摔跤了,結(jié)果我們輸了.其它的項目也只是贏了一個健身車而已.其中讓我印象深刻的就是齊心協(xié)力,第一次比賽時,我們贏了.同學(xué)們個個高興得一蹦三尺高.可是,主任突然對我們說:"剛才沒有計時,重新比過."我們聽了,臉馬上'陰轉(zhuǎn)多云'.個個不高興了,我們又比了一次,但是這次,一班很順利,沒有人再打死結(jié)了,所以,我們班又輸了,這下可不好了,班上的同學(xué)個個不服氣,都在埋怨主任偏心,xx同學(xué)還哭了呢.可我們有沒有想過,其實這次輸了也有我們的原因呢,只顧著埋怨!
最后,勝利女神還是沒有降臨到我們班上來......
風(fēng)是蒲公英的翅膀,生命在輕輕的飛舞中持續(xù),過去的精彩構(gòu)造了今天的精彩.到了明天,枯燥乏味的今天就成為過去.這六年來的酸甜苦辣,將成為我人生中的一段記憶......
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇四
小學(xué)有我許許多多的小伙伴，我們整天在一起玩，也發(fā)生了恨多事情到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。
小學(xué)的生活是美好的，也是快樂的，小學(xué)的生活里，也發(fā)生了許許多多的難忘事，更加讓我們難忘這美好的小學(xué)生活。
小學(xué)有我許許多多的小伙伴，我們整天在一起玩，也發(fā)生了恨多事情到現(xiàn)在我還記得清清楚楚。因為我在尤長輝的家里吃飯，所以我和他成了一對形影不離的好朋友?？墒?，一件小事卻使我倆鬧了矛盾，好久得不到解。記得那一次，我和他一起回去，可是那里人太多了，沒有座位，好不容易找到了一個座位，可是我們兩個人，座位只有一個，怎么辦?于是率先撲上去，他也不示弱也撲上來，于是我倆你一言，我一語吵了起來，我便和他絕交，我倆便誰也不理誰。過了一段時間，我倆都覺得寂寞，便又和好了?，F(xiàn)在想起來，可真覺得慚愧。
發(fā)生這件事，我懂得了人和人應(yīng)該和睦相處，不應(yīng)該為一件芝麻大的小事就絕交，這樣才會有更多的人和你玩!
老師是辛勤的園丁，養(yǎng)育著我們這些花朵，老師和我們是分不開的，是他(她)讓我們懂得了許多知識，也讓我們懂得了做人的道理。記得有一次我數(shù)學(xué)小考時，我得了高分，王老師夸獎了我，同學(xué)們也稱贊我，我不禁有些飄飄然了。第二次考試時，我以為我不用復(fù)習(xí)也能考好，于是我連書翻都沒翻就和小朋友去玩。第二天，我滿以為還會考高分，可是當(dāng)卷子發(fā)下來的時候，我卻傻眼了，原來我只考了很第的分?jǐn)?shù)。我很沮喪，認(rèn)為題太難了，也沒有找錯誤的原因。老師把我叫到了辦公室，問我“你怎麼成績一落千丈呢?”我沒有說話，老師似乎看透了我的心思，對我說“一個人不能驕傲，有句俗語‘謙虛使人進步，驕傲使人落后’，你不能驕傲，只有認(rèn)真復(fù)習(xí)，才能取得好成績呀!”聽了老師的話，我向老師保證“老師我一定要認(rèn)真復(fù)習(xí)，取得好成績!”
通過這件事，我明白了，一個人不能驕傲，因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后”呀!
現(xiàn)在我即將離開我親愛的母校，辛勤的老師們和可愛的同學(xué)們，我想我一定要好好學(xué)習(xí)，來報答辛勤培育我們的老師!
：一個人不能驕傲，因為“謙虛使人進步，驕傲使人落后”呀!
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇五
時光如梭,歲月如流,小學(xué)的生活眨眼就過去了。我心中充滿了留戀之情?；厥祝感５囊徊菀荒臼悄鞘煜?；母校的一磚一瓦是那樣親切。在母校里發(fā)生的每一件事都是那么清晰，有歡笑，有淚水。在“記憶影院”里，一幅幅“古老”的畫面，在眼前浮現(xiàn):二年級夏天的一個下午，我渾身沒勁，臉色蠟黃，還有點發(fā)燒，同學(xué)們看我難受的樣子，都關(guān)心的問我有沒有事，并攙扶著我到辦公室，同學(xué)們告訴老師我的情況，老師給我的家長打電話，并讓同學(xué)們送我到傳達室，等待家長來接，我看到同學(xué)和老師這樣關(guān)心我，忽然覺得好多了。六年里，我們一起玩，一起鬧，一起笑，我一定會記住這珍貴的友誼。
有一次，學(xué)校舉行“感恩母?！钡幕顒樱独蠋熃o每個同學(xué)都分配了任務(wù)，我的任務(wù)是：寫一幅上聯(lián)和一幅剪紙，上聯(lián)是“蠟燭流淚淚含笑”我寫了好幾遍，終于寫的大小和筆畫都合適了。剪紙是“五個奧運福娃”剪紙我非常認(rèn)真的刻，但還是有點壞了，我慢慢地把它粘了起來，終于可好了。我覺得老師非常信任我，我也要好好完成。老師您對我的教育之恩，我難以報答。您對學(xué)生們所付出的心血，是金子都不可代替的。一日為師，終身為母。為此，您付出多少心血與代價啊！青絲變白發(fā)。在這兒，我想說一句：“老師，您辛苦了！”
我愛母校的一切。她是我童年的歡樂，是我美麗的記憶。母校，我愛你，祝福你越走越好！今天，我已學(xué)校為榮，明天，學(xué)校以我為榮。感謝您母校，把我從一個沒有文化的小孩，培養(yǎng)成一個合格的小學(xué)畢業(yè)生！
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇六
日歷翻過了一頁又一頁，引起了我的萬千思緒。時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生漄即將結(jié)束。此時此刻，我耳邊又回響著充滿墨香的書聲，快樂童真的歌聲，盡情嬉戲的笑聲，誨人不倦的心聲。我們一起經(jīng)歷了六年的風(fēng)風(fēng)雨雨，那段真摯的感情，讓人懷念，難忘。
難忘，老師慈祥的臉龐;難忘，老師嚴(yán)肅的話語;難忘，老師深刻的教誨。是老師那溫暖的大手握著我們的小手，把我們領(lǐng)進知識的殿堂;用一把熔鑄著希望的鑰匙開啟了我們心中的大門，讓我們懂得“滿招損，謙受益”的道理。
我清清楚楚的記得，升上六年級以后，我就不知道怎么了，像是著了魔似的，就變得多愁善感起來，以前那個性格開朗，活潑可愛，特別受同學(xué)們歡迎的我，早被拋到九霄云外去了。如今多愁善感的我被同學(xué)們拋棄，被同學(xué)們“與世隔絕”了，不再與我親密接觸了。之后，我就不了了之的'自我封閉，班主任知道后，找我談話，說：“a同學(xué)，你怎么了?同學(xué)們都說你很怪，到底你發(fā)生了什么事?說出來大家一起解決，好嗎?”我望著您那老師慈祥的眼神，我的眼淚像斷了線的珠子似的不停的落下來。您沒有再說什么了，用您那溫柔的手為我檫去眼淚。從那一刻起，我感受到了一股暖流在我的身體里流淌著。同學(xué)們紛紛跑過來關(guān)心，安慰我。從那一刻起，我知道了同學(xué)們是愛我的，他們并沒有因我的多愁善感而拋棄我，遠(yuǎn)離我，是我自已的錯;從那一刻起，我明白了我并不是一個人，我們是一個大家庭，有什么事大家可以一起承擔(dān);從那一刻起，我不再多愁善感了，因為我有愛我的老師，同學(xué)們。
往事樁樁件件，歷歷在目，那時我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊!
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們，六年的光陰轉(zhuǎn)瞬消逝。我們告別多彩的童年，告別鮮艷的紅領(lǐng)巾，進入多夢的少年時代，正準(zhǔn)備到新的學(xué)校，去迎接團會的召喚。
再見，敬愛的老師，是您教會我們做人的道理，為我們開啟智慧的門窗?！罢l言寸草心，報得三春暉?！蹦牟赣钋?，將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。
難忘，同學(xué)們在一起的生活。而今，六年的小學(xué)生涯即將結(jié)束，我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。讓難忘的小學(xué)生活化成童年的記憶載著理想騰飛吧!
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇七
六年的。
小學(xué)生活。
如流星閃過，放眼望去，只看見一絲光亮在我眼前。再上前一步，只留給了我一種思念、懷念。思念與懷念交織在我心頭，我突然發(fā)起一種名叫依依不舍的感情，那種感情，不可名狀。
思念校園。校園是美麗和溫馨的。這時，我耳邊響起朗朗的讀書聲，莊嚴(yán)的國歌聲，比賽的加油聲和佩戴紅領(lǐng)巾的喜悅聲。校園的幾棵大樹，總是捕捉著我們的心靈，記錄著每一個精彩的瞬間。我們從幼稚變得成熟，那六個年輪便是見證。
花結(jié)果了，我們播下的種子又有什么理由不開花結(jié)果呢?
思念我的同學(xué)。我的同學(xué)是我的知己朋友。他們給我最真摯的禮物——友情，我一直珍藏于心。同學(xué)們是純潔而熱情的，我懷念那有趣的。
繞口令。
搞笑的笑話令人費解的腦筋急轉(zhuǎn)彎。我眼前浮現(xiàn)出一些畫面那是幾個小腦袋在樹下促膝談心在傾吐著自己有趣的事傷心的事。我們在感受著對方燦爛和堅強的一面。旁邊的大樹嘩嘩作響仿佛是在見證我們的友情。
畢業(yè)的門無可抗拒地打開了，我們即將走進另一個學(xué)習(xí)生活。我真希望時間停下來，讓我們永遠(yuǎn)在一起，讓歡聲笑語充滿整個校園。
一轉(zhuǎn)眼，我已在母校度過了六年，馬上我就要畢業(yè)了。可還是舍不得離開母校、母校的好朋友。
母校，我的另一個家;母校，我與大家的快樂天地。母校有我們這些祖國的花朵，變得更加生機勃勃。在母校時，我快樂的時候，可以與朋友玩耍;我傷心的時候，可以向朋友訴說。在母校時，我可以獲得更多的知識、珍貴的友誼。
在這快樂的六年小學(xué)生活中，我獲得了友誼、知識等。我從一個天真無邪的小女孩變成了一個擁有知識的女生。在這有快樂、有幸福、有悲傷的六年小學(xué)生活中，我有了酸、甜、苦、辣的感覺。
被人冤枉時，有種酸酸的感覺;被人表揚時，心里像吃了蜂蜜似的甜;被人騙時，有種有苦說不出---啞巴吃黃連的感覺;被批評時，心里辣辣的，很不好受。在這么一個擁有酸甜苦辣的地方，我慢慢成長，也學(xué)會了從哪個地方摔倒，就從哪個地方站起來。
每天早上，來到教室，看到正在玩耍的同學(xué)們，我總會露出一絲微笑。聽到大家都書聲瑯瑯的在讀書時，我會附和著大家的聲音。也許，我只是這個班級的一小部分，盡管是那樣的小。但我覺得，我們每個人都有自己的的作用。我們這個班級，因為有了大家，才會有了歡笑。
正因為有了這么一段難忘的小學(xué)生活，才使我這么舍不得離開大家，離開母校。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇八
小學(xué)生活。
就要結(jié)束了，這六年來，我們曾經(jīng)傷心過、高興過、激動過，這一切都是美好的記憶，我們將帶著這美好又難忘的記憶步入初中。
從入學(xué)到現(xiàn)在，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，明白了許多，懂得了許多。每經(jīng)過一次歷練，都記錄著校園的生活，記載著我們的故事。此時此刻，我心潮澎湃，在眼前，我仿佛又看到了引人入勝的課堂，熱火朝天的大掃除，你追我趕的操場。聽到了充滿墨香的書聲，快樂的歌聲，盡情嬉鬧的笑聲，誨人不倦的心聲.......還記得六年前的第一天，我?guī)е鴿M懷的好心情來到校園，500字。
作文。
看著這美麗的校園，我心中有著千言萬語我走進教室，一切是那么陌生，可是，老師那甜蜜的微笑令我頓覺溫暖起來老師牽著我稚嫩的小手，引領(lǐng)我坐在我的位置上，從此，我有了家的感覺。
還記得嗎?在二年級的時候。因為我一時的馬虎，滿作業(yè)都是那刺眼的紅叉叉，我心里難過極了。老師悉心的教導(dǎo)，媽媽的警鐘，是我沒能走向歧途。小小的我，懂得了如何反省自己的過錯。改掉自己的不足。
往事樁樁件件，歷歷在目，那是我們記憶倉庫里一顆流光溢彩的珍珠啊。感謝我的母校，感謝我的老師，這里是我童年的搖籃，成長的樂園。
六年了，我從一個無知的小孩子，成長到今天，已經(jīng)逐漸明白這一切的我。走出的每一步，無不付出了我的努力，我的每一點成功，都是我自己的努力換來的，沒有一點虛偽。我也不是沒有收受到過挫折，遇到過困難，但我都從這些困難中走出來了。
今年，我明顯覺得自己長大了，我也改變了對值周的看法，原來，值周不是一個很艱巨的任務(wù)，我開始一點也不討厭值周了。因為以后，我就是想值周都不能值周了，想要這種值周生活都沒有了。因為，現(xiàn)在的我熱愛值周工作，熱愛我的崗位!所以我一定會珍惜現(xiàn)在所擁有的，認(rèn)真干好僅剩的一次值周時間，盡自己最大的努力，做好我在離開松山小學(xué)前的每一件事!!!
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇九
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候；太陽西下，有再東升的時候；星星殘缺，有再現(xiàn)的時候。我的日子滴在時間的流里，沒有聲音，也沒有影子——在2015年那個赤橙的夏天，我踏入了漢濱小學(xué)，開啟美好的小學(xué)生活，在時光流逝中成長。
抬頭仰望天空，看著東方一點兒一點兒泛著魚肚色的天空，染上微微的紅暈，飄著紅紫紅紫的彩云，一波波回憶不禁涌上心頭。記憶中，那個陪伴了我六年的校園，還是一如既往的美不勝收。那個有著“漢濱小學(xué)”四個大字的石頭，那個清澈見底的池塘，那個矗立的旗桿……記憶中，那些位富有智慧的老師，那些個一起玩耍的同學(xué)。漸漸地，眼睛逐漸失去辨別事物的能力，漸漸模糊；伸手一摸，早已在不知不覺中淚流滿面，在時光中流逝中，褪去稚嫩，豐滿羽翼，走向遠(yuǎn)方。
已經(jīng)不記得是哪一天了，那是我們第一次相遇，那時我們都在互相打量著身邊的這群人。我們天真地踏進校園，慢慢地，認(rèn)識了身邊的每一個人，也了解了他們，找到了和自己“趣味相投”的人。可能只是喜歡相同的顏色，或是同樣的零食，幾件簡簡單單的小事，卻都能在我們心中留下印象，加深彼此的友誼……在這浩大宇宙中，你我都是渺小的細(xì)沙，但又是在這浩大宇宙中，你我相遇、相識、相知。
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六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇十
光陰似箭，日月如梭，六年時光猶如緩急的溪水，匆匆流去，六年的點點滴滴縈繞在我的腦海中，有歡笑、有淚水，有艱辛，更有收獲。
我忘不了那個陽光明媚的下午，我們五年級的時候跟六年級舉行的那場拔河比賽。個子矮小的我們跟個子高大的六年級比賽，要勝利真難啊！我們?yōu)榱四苴A得比賽，全班同學(xué)個個奮力拼搏，最后我們可是用了九牛二虎的力氣才奪得了勝利，這可真不容易??！同學(xué)們手舞足蹈，開心得都跳起來了，好像中了大獎似的，這真叫人難以忘懷啊。
我也忘不了那堂生動的語文課，胥老師語重心長的話語，每時每刻都回蕩在我的耳邊：“做人要誠實，不要撒謊；遇到困難時，要動腦筋，不要老是想著抄別人的，抄別人的是起不了什么作用的?！边@親切的語句，早已成為我的座右銘，它已是我做人做事的法寶。我忘不了您的諄諄教誨。您是辛勤的園丁，是默默無聞的春蠶。您留給我們的印象既溫和又威嚴(yán)，既謙遜又崇高，既平凡又偉大。從點、橫、豎、撇到加、減、乘、除。在此，讓我們向敬愛的老師表示最崇高的敬意和最衷心的感謝！
難忘的小學(xué)生活，讓我們從一個不懂事的小孩子成為一名堅強的少年。小學(xué)六年的點點滴滴仍在我的腦海中揮之不去，而這件事也畫上了我記憶中最濃墨重彩的一筆，使我記憶猶新。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇十一
親愛的同學(xué)們，悄然發(fā)現(xiàn)，我們在一起的時間越來越少，這六年就快要結(jié)束了。我想，我們大家一定都很留戀這段時間吧，一定在背后也默默地流淚過吧！
我曾想過，讓時間倒流，回到我們一年級的時候，但我知道，這不可能，因為世界上從來沒有多來a夢的竹蜻蜓，從來沒有時光倒流器。唯獨只有這一張張的照片，只有這一本珍貴的紀(jì)念冊來勾勒我們的心靈。我忘不了，老師的殷切希望！我忘不了，同學(xué)的活潑可愛！我忘不了，我們的母校！
每當(dāng)晚上放學(xué)時，我的腳步跨出校門的那一剎那，我就意識到，一天又過去了！馬上，我們就要踏上新的旅程了，師生之情，情深似海。我想此時此刻你們的心情一定會和我一樣，有一千個不舍，一萬個不舍。但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時，終究會離開老鷹，飛向藍天搏擊長空。敬愛的老師們，請你們放心，我們以后不管到哪個學(xué)校，都會好好學(xué)習(xí)，抽空一定回來看看你們，向你們匯報學(xué)校情況，再親耳聆聽你們的淳淳教導(dǎo)。在某年某月的一天，當(dāng)我們六三班開聚會party時，我們一定要一起看看這本屬于我們的紀(jì)念冊，再一次地敘敘舊，在那時，我們就會發(fā)現(xiàn)，小學(xué)生活真的很難忘！
當(dāng)手中的筆寫下這最后一行時，這本本子就充滿了魔力，可眼淚終究還是會流下來。最后祝愿我們的老師身體健康，開開心心！我們的同學(xué)好好學(xué)習(xí)，天天向上！
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇十二
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的。
小學(xué)生活。
下面是小編為你帶來的六年級單元。
作文。
時間如白駒過溪，轉(zhuǎn)眼間自己已經(jīng)這么大了，自己是一個頂天立地的男子漢了，有自己的目標(biāo)了，但是感覺到自己快要畢業(yè)了自己對同學(xué)，對老師，對母校，一種戀戀不舍的心情，還想在這個學(xué)校在生活幾年，為這個母校多添一份光彩，感受它的美。---學(xué)校的環(huán)境，學(xué)校的嶄新面貌，我不會忘記，默默教我的老師也不會忘記，因為老師就像園丁一樣，我們就像盛開的花朵一樣;老師又像陽光一樣，我們少年兒童在陽光的沐浴下成長，快樂;老師的無私精神，與他的教學(xué)態(tài)度，有所體現(xiàn)，老師關(guān)心每一個孩子，我們都要記住老師。曾經(jīng)在一個地方許下的諾言，伴隨著清風(fēng)，飄到這個充滿詩意，朗朗讀書聲的校園，遠(yuǎn)處的電線桿上一只只燕子在上面停歇，在上面飛舞，好像五線譜一樣。在這個小學(xué)生活六年了，我變了，秉性也變了，不再像以前那樣頑皮了，有自己的主見了，開始干什么事都認(rèn)真了。我們曾經(jīng)在校園里的那段生活真的對我來說太值得珍惜了，我們曾經(jīng)在一起學(xué)習(xí)，在一起玩耍，再每次的活動上，表現(xiàn)自己為班級爭光，我們曾經(jīng)也有過錯誤的時候，想起我與同學(xué)的那段友誼，每次我都會臉上不禁泛起一絲絲笑紋。在小學(xué)又很多事情令我現(xiàn)在還難忘記—在一年級的時候，我記得是一個很嚴(yán)肅的老師，姓王，女老師，他的脾氣可不好，好像是有一次老師布置口算題卡，我連好幾天都沒寫，老師問我就說老師我作業(yè)忘帶了，可能我昨天有事沒寫，或者說老師我見那上面的題太多，算起來還費腦子，等等借口，我就被老師連叫好幾次家長，但是老師是問我的時候我就躲到一邊，任他也找不到我，哈哈;但是王老師可不怕我，他見我家長還不來把我禁到辦公室不讓我走，非得說找我家長談?wù)劊@老師是不是愛訓(xùn)人啊，就找小的欺負(fù)，老師把我看了好久了，費了九牛二虎之力，才把我家長叫到辦公談?wù)?，我在心里?我的小命快要玩完了，好像自己的小宇宙要爆發(fā)了，老師說著說著來狠的了，竟不管我的安危，老師頓時頭上冒起了熊熊烈火，像豹子一樣瞅著我和我家長，談完后完后，回到家吃了一道菜，名叫：皮帶燉肉，這下讓我好過癮了，爸爸你真狠，我還是小孩，怎能說打就打，唉，誰讓我老不寫作業(yè)呢，下場只能是無法比喻的。
時間可以保留一切，但是又可以讓美好的東西逝去，我真希望可以讓那段難忘的小學(xué)時光多在我身旁停留更久一些。
還忘不了，忘不了同學(xué)!忘不了同學(xué)在同學(xué)錄上留下的祝福，忘不了同學(xué)之間深厚的友誼，忘不了每天進教室第一件事就是“對答案”……雖然老師要求我們不對答案，我總是要和我最好的朋友對完答案，有時，我們的結(jié)果都一樣，當(dāng)我說出的解題過程與思路都與她的一拍即合時，我們就會相視而笑：“哈哈，英雄所見略同啊!”有的時候，我們的答案不同，常常會各抒己見，有時還會為堅持自己的見解而爭得面紅耳赤，甚至“不歡而散”，等待老師給出最后的答案。
而今，六年了，是我心中最難忘的時光。我們即將邁向人生的新起點，迎接一個嶄新的旅程。大家一起玩耍，一起讀書，一起跳大搖繩，一起吶喊助威，還都?xì)v歷在目。
回想以前的小學(xué)生活，對我―一個即將畢業(yè)的小學(xué)生，面對人生的第一個轉(zhuǎn)折點，心里充滿了激動。
我的伙伴，永恒的伙伴，那在我遇到困難的時候，伸出一雙溫暖的手，幫助我樹立信心，走出困境。我們即將分別，但我們永遠(yuǎn)都不會忘記對方，在我的心靈中的一絲快樂，一絲安慰。我們不會分離，不管走到天涯海角，我們都不會忘記對方，因為我們的心連在一起。讓我來祝福我們的友誼天長地久吧!
在這離別之即，我才感受到老師的淳淳教誨是多么的重要，我的無知，我的年少，耗費了老師多少心血，老師對我說的每一句話，在我即將畢業(yè)之即全部涌上了心頭，當(dāng)我犯錯誤時，當(dāng)我做錯事時，一句句，一點點，一滴滴。。。。千言萬語化做一句話就是“清新呀，好好學(xué)習(xí)，好好生活，好好做人。是的，我們不正是在老師的點滴話語中成長起來的么?此時此刻我真想大聲呼喊：“老師謝謝你們!
過了足足六年的春夏秋冬，風(fēng)吹了我們的母校，雨淋了我們的母校，哺育了我六年的母校，我始終不會忘記她的身影，當(dāng)我早晨輕輕的走過校園，聽見校內(nèi)傳來朗朗的讀書聲，這聲音是多么的悅耳多么的清脆，我感到母校是那么偉大，那么慈愛，她哺育了我們這么多的幼苗，我們不正是祖國的有用之人嗎?我即將離開我的母校到高一級學(xué)校，我戀戀不舍。但我清楚的知道，那將是我另一所母校。
難忘的伙伴，難忘的母校，難忘的老師，啊!難忘的小學(xué)生活。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇十三
今天我閑得無聊，隨手翻看我閑置以久的相冊，一下看見了工業(yè)街小學(xué)教師的全家福，老師們的臉上都流露出依依不舍的表情，因為這是在工業(yè)街小學(xué)舊址拍下的最后一張全家福。為了配合宣化區(qū)三年大變化的號召，工業(yè)街小學(xué)不得不拆遷，教育局把我們暫時安排到雙語學(xué)校，要等新學(xué)校建好后，再搬出來。
母校的一草一木，到現(xiàn)在還清晰的記在我的腦海。學(xué)校有兩棟干凈明亮的教學(xué)樓，教學(xué)樓的西邊是周長四百米的操場，操場中間還有一個主席臺，再往前就是我們早晨升國旗的地方，每逢節(jié)日我們在這里接受長輩們和老師們的檢閱。操場的邊緣種植了一圈小樹，學(xué)校的圍墻上爬滿了爬山虎，到了夏天郁郁蔥蔥，一片綠色。你聽這“哈哈哈”的笑聲是小朋友在一起快樂的玩耍，每一個角落都撒滿了歡聲笑語。在課堂上，同學(xué)們都積極回答問題，下課了，便一窩蜂地涌出教室，像一群唧唧喳喳的小鳥?？涩F(xiàn)在，我們的教室在四樓，天天被關(guān)在教室里，真無趣。
母校里裝滿了許多動人的事跡。記得有一次，天上下起了大雨，正在上學(xué)路上的我被淋濕了，我心中很著急。這時，一把鮮紅的雨傘為我遮住了雨，我回頭一看，原來是我的同學(xué)。她沖我甜甜的一笑，說：“快躲進雨傘避避雨吧！”我聽后心頭一顫，心中暖暖的。
現(xiàn)在，我懷著對母校的思念來到了雙語學(xué)校，心中焦急的等待著我們的新學(xué)?？炜旖ㄆ饋?，好回到我們母校的懷抱。工業(yè)街小學(xué)，我翹首以盼，等著你的竣工典禮。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇十四
如同第一次放開爸爸的手勇敢邁出人生的第一步，我依然清晰的記得，那個晴朗的秋天，小小的我背著大大的書包跨入草綠色的石筍小學(xué)，“和而不同，各美其美”的大字就在我的前方。從那天起我正式成為石筍大家庭的一員。
依然久久不忘的是，四年級的軍訓(xùn)，雖然只有短短的幾天，但它依舊像一首激動人心的樂章，汗水和堅持是它的主旋律。烈日下，我們排著整齊的隊列，迎接酷熱對我們的考驗。驕陽似火，操場如同大烤爐，如黃豆大小的汗珠順著臉龐滑下，模糊了我們的雙眼，腳下的陣陣的熱浪傳來，我們依然紋絲不動，沒有一個當(dāng)‘逃兵’。每一次訓(xùn)練都是對意志的考驗力的磨練。軍訓(xùn)告訴了我們要堅持不懈，更要戰(zhàn)勝自己。
我們四·一班被挑選出來要在匯報表演中為大家演練防恐演習(xí)。接到任務(wù)后大家都卯足了勁，對每一個動作都力求完美，訓(xùn)練中無數(shù)次重復(fù)著摔、打、擒、拿。手臂被一次次抓擰到背后，膝蓋被磨破……為了集體的榮譽我們堅持絕不放棄。訓(xùn)練結(jié)束后，有的同學(xué)連簡單的抬手拿毛巾都成了一件非常困難的事，但我們沒有退縮。每個人都有一個樸素的想法：努力做最好的自己，集體榮譽高于一切。
辛苦的汗水沒有白流，努力的堅持沒有白費。當(dāng)我們以飽滿的熱情、整齊的步伐，穿過檢閱臺時；當(dāng)我們以逼真、準(zhǔn)確的動作完成防恐演練時，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長們欣賞的目光在我們身上一一交匯。在這一刻，我們終于理解了——軍營是屬于堅強者的天地，成長應(yīng)在這里奏出高亢的強音。
石筍教育殿堂的老師們，和風(fēng)細(xì)雨般在我的心里播下了美的種子，在淡雅和風(fēng)中，我感到了石筍人滿滿的愛。此時此刻難以用語言來表達，激動中飽含著對所有關(guān)愛我的人深深的感激，欣喜中滲透著對未來無限的期盼！在成長的道路上，我將會有無數(shù)個由自己書寫的篇章，但我堅信有石筍這方天宇，我將盡情展翅翱翔！
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇十五
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)6年的生活已經(jīng)從漫長的歲月中匆匆過去，像一個頑皮的孩子，在我們不易覺察間悄悄地溜走了……過去6年的小學(xué)生活，如同一顆顆珍珠，都異常珍貴而美麗，在我的記憶中閃閃發(fā)光。
一聲哨響，繩子“啪啪”響了起來，大家努力地跳著，操場上的助威聲、查數(shù)聲此起彼伏。只見每個同學(xué)都認(rèn)真地跳著繩，一個接著一個。一名同學(xué)站在繩前，表情嚴(yán)肅，眼珠隨著繩子上下轉(zhuǎn)動，時刻準(zhǔn)備著跳進去。前面的同學(xué)剛跳過去，他便一個箭步?jīng)_進繩中央，他身輕如燕，在繩中縱身一躍，然后又迅速跑到繩外，整個過程完美至極，令人驚嘆不已。繩子搖得快極了，大家似乎鉚足了勁兒要拿冠軍。搖繩的同學(xué)專注地?fù)u著繩，胳膊甩了起來，身體跟著繩子前后晃動起來。觀眾也在臺下為自己班的同學(xué)吶喊助威，“加油——加油——”的聲音不絕于耳，他們喊得滿臉通紅，可還是一直喊著。不論是賽場上參賽的同學(xué)，還是場下的觀眾，大家只有一個目的：贏得這次比賽，為班級爭得榮譽。大家團結(jié)一致，最終贏得了這次比賽。當(dāng)裁判員老師宣布成績時，大家齊歡呼，雖然大家已經(jīng)筋疲力盡了，但還是開心地?fù)肀г谝黄穑驗槲覀優(yōu)榘嗉墵幍昧藰s譽。
還有那一次運動會，我們比賽接力。大家奮力地跑著，我們穩(wěn)穩(wěn)地跑在第一名，大家都以為我們這一次贏定了?？奢喌轿业臅r候，我一不小心摔倒了。我以為同學(xué)們會埋怨我，但他們卻跑了過來，一邊把我扶起來，一邊詢問我疼不疼。我的鼻子酸酸的，眼睛濕潤了，已經(jīng)感覺不到疼痛了。這次比賽我們雖然輸了，但同學(xué)間的團結(jié)與友愛卻感動著我。
雖然6年的小學(xué)生活結(jié)束了，但同學(xué)間的友誼永遠(yuǎn)不會結(jié)束，這些美好的回憶，會成為我人生的書籍中最動人的一個篇章。
六年級第六單元小學(xué)生活二三事篇十六
正是這千千萬萬的赤子，誓用熱血固神州撐起了民族的脊梁，民族的希望，用血淚譜寫了一曲《義勇軍進行曲》慷慨激昂，響徹神州。
恥辱和不幸早已過去了，改革開放三十年來，中國取得輝煌，無論是政治、科技、體育、教育……都有長足的發(fā)展。在剛剛結(jié)束的北京奧運會上，中國健兒憑借毅力，愛國心，使中國再度躋身奧運強國之列，金牌榜爭奪第一。當(dāng)中國國歌一次次響起，國旗一次次升起在奧運會上空，我們心情澎湃，熱血沸騰。
還記得那次在家中看奧運會的情景：當(dāng)中國的國旗冉冉升起，媽媽問我：“你喜愛紅旗嗎?”我點點頭“紅色的旗幟上鑲嵌著五顆黃色的五角星，真好看!”媽媽神情有些嚴(yán)肅了，很莊重的對我說：“不，你是中國人!”一句話道出了千千萬萬華夏兒女的心。因為我們是中國人，才有了老一輩革命家前仆后續(xù)，拋頭顱、灑熱血，英勇就義,才有了奧運健兒頑強拼搏，十年功，拼一朝，氣勢磅礴。以至于每次，我注視著紅旗，心中也會無比激動。
從那一天起，我的心中便有這樣一個信念，國家重于小家，我的雙手是為建設(shè)祖國而造。中華民族一個屹立于東方的雄雞，她擁有輝煌的歷史，遼闊的邊疆。我用心描繪祖國的大好河山，那秀長飄逸的秀發(fā)是縱橫交錯的百川;那高聳挺拔的脊梁是連綿不斷地群山;那明亮的雙眸大概是西湖明波，洞庭碧水吧!秋風(fēng)瑟瑟今又是，換了人間，“這是祖國的天，”紅雨隨心翻作浪，青山著意化為橋。這是祖國的地，輕歌一曲，我們歌頌祖國。
地平線上升起的太陽是祖國，向太空騰飛的巨龍是祖國，高掛于蒼窘的依然是祖國，你儂我儂，你心中有祖國，祖國心中有你。祖國在我們大家心中。