大學教學的工作計劃(實用17篇)

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    計劃是成功的關鍵之一,因為它可以讓我們有條不紊地邁向目標。"其次,我們要分析和評估當前的情況和資源,確定可行的實施路徑和步驟。"通過閱讀這些計劃范文,你可以了解到不同領域的計劃制定方式和內容。
    大學教學的工作計劃篇一
    本班共有24名學生,其中有17位女同學,7位男同學,經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為蘇州市文明班級。現(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。
    1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
    2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學?;顒?,如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。
    3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
    4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生,在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
    5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
    6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
    7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
    8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
    大學教學的工作計劃篇二
    總體目標:促進本科教育改革上新平臺,全面提升本科教學質量。
    工作思路:20xx年,教務處將認真貫徹落實學校第一次黨代會精神,配合黨委工作報告提出的“四大戰(zhàn)略”、“五大工程”的實施,抓住現(xiàn)代職業(yè)教育體系構建與地方本科院校轉型這兩大改革關鍵熱詞,以深化教育改革和提高教學質量為兩大抓手,認真修訂本科人才培養(yǎng)方案,做好本科轉型試點工作,進一步強化內部管理,提升管理效率,健全教學管理制度,加大課程范式改革,建立教學激勵機制,促進教學質量全面提高。
    二、重點工作。
    (一)提高認識,開展本科轉型大討論。
    1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,深入學習領會《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(20xx-20xx)》、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(20xx-20xx)》、教育部魯昕副部長的《主動適應中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉型發(fā)展步伐》重要講話的精神,主動轉變,積極應對,搶抓機遇,積極爭取省級、示范試點。
    2.組織系部院認真研究《關于開展引導部分本科高校向應用技術型高校轉型發(fā)展改革試點的指導意見(征求意見稿)》,從理論與實踐上,合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,深入研究地方本科高校轉型發(fā)展之策,把工作做在前頭,突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導意見》里提出的主要量化指標作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,努力探索與實踐有四川旅游學院辦學特色的應用轉型之路。
    (二)加強調研,完善學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    20xx年全國職教工作會議的召開,構建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,尤其是教育部擬于20xx年試點開展本科高校應用轉型工作,對我校教學改革帶來巨大的思想沖擊。教務處將在原有學科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎之上,加強調研,進一步論證我校學科專業(yè)構布局的科學性與合理性,緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)構調整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,完善學科專業(yè)規(guī)劃,提升服務地方經(jīng)濟的能力。
    大學教學的工作計劃篇三
    20xx年,在全面執(zhí)行新的人才培養(yǎng)方案的基礎上,抓好課堂的教學秩序,提高教學質量,不斷充實新的教學思路,創(chuàng)新教學方法和手段,保障以高水平教學質量貫徹新方案有效的實施:
    一、協(xié)調安排好學院教學調度工作,全力保障學院教學秩序的正常進行。宏觀安排好教學調度工作,積極與校、院二級督導組配合,抓好教學質量及課堂紀律,做好調停課的統(tǒng)計工作,控制非正常調停課次數(shù),確保教學秩序的穩(wěn)定。
    二、結合新的人才培養(yǎng)方案,完善各門課程的講義和教材,將新思路、新理念融入其中,并注重在執(zhí)行過程中及時總結經(jīng)驗教訓,使教學內容更加符合實際,符合學生的需求,以期為今后修訂方案做好準備。
    三、結合上一學年提前啟動的畢業(yè)環(huán)節(jié)“開題答辯”工作,將有條件提前進行畢業(yè)設計、創(chuàng)作的專業(yè)及早進行展演,并利用余下的時間到外校進行交流展演。
    四、針對高密校區(qū)招生人數(shù)逐年增加的現(xiàn)狀,協(xié)調、配備好赴高密校區(qū)任課的老師,組織兩地藝術生進行展覽交流,發(fā)起教師捐贈個人專著活動,配合充實高密校區(qū)專業(yè)畫室、圖書資料室和道具室。
    五、將學院現(xiàn)有省級、校級精品課和校級優(yōu)秀課不斷完善,培育下一步要建設的精品課程和優(yōu)秀課程。做好精品課程和優(yōu)秀課程網(wǎng)站建設與維護工作。落實學院已立項的教材編寫和教研立項工作。
    六、繼續(xù)開展各類教研活動,切實抓好教研活動,努力爭取不流于形式,做好系教研室主任聽課制度,按時檢查聽課筆記。
    七、組織好教學口的各項工作,做好期末考試、補考、重修等環(huán)節(jié)的組織管理工作。做好期末教學資料、試卷等歸檔檢查工作。
    八、理順音樂專業(yè)的任務書制定、專業(yè)課教學及課時均貼的發(fā)放工作,在沒有音樂專業(yè)教室的情況下,利用會議室、教研室、走廊等可利用的場所進行正常教學,并對音樂專業(yè)外聘教師的教學情況進行督導。
    九、保持經(jīng)常性舉辦教學成果展演,以教學成果展覽、演出為契機,加強校際間的學術交流,開拓學生眼界。
    十、配合學校教務部門,做好教材撰寫,教學研究立項結題、驗收,教學效果優(yōu)秀獎評選,多媒體教學課件競賽等組織工作。
    十一、制度計劃抓好青年教師崗前培訓,舉辦有針對性的青年教師培訓班,確定每個專業(yè)的青年教師聽優(yōu)秀老教師的課。適時進行青年教師教學效果的評選活動,對優(yōu)秀青年教師進行獎勵。
    大學教學的工作計劃篇四
    一、協(xié)調安排好學院教學調度工作,全力保障學院教學秩序的正常進行。宏觀安排好教學調度工作,積極與校、院二級督導組配合,抓好教學質量及課堂紀律,做好調停課的統(tǒng)計工作,控制非正常調停課次數(shù),確保教學秩序的穩(wěn)定。
    二、結合新的人才培養(yǎng)方案,完善各門課程的講義和教材,將新思路、新理念融入其中,并注重在執(zhí)行過程中及時總結經(jīng)驗教訓,使教學內容更加符合實際,符合學生的需求,以期為今后修訂方案做好準備。
    三、結合上一學年提前啟動的畢業(yè)環(huán)節(jié)“開題答辯”工作,將有條件提前進行畢業(yè)設計、創(chuàng)作的專業(yè)及早進行展演,并利用余下的時間到外校進行交流展演。
    四、針對高密校區(qū)招生人數(shù)逐年增加的現(xiàn)狀,協(xié)調、配備好赴高密校區(qū)任課的老師,組織兩地藝術生進行展覽交流,發(fā)起教師捐贈個人專著活動,配合充實高密校區(qū)專業(yè)畫室、圖書資料室和道具室。
    五、將學院現(xiàn)有省級、校級精品課和校級優(yōu)秀課不斷完善,培育下一步要建設的精品課程和優(yōu)秀課程。做好精品課程和優(yōu)秀課程網(wǎng)站建設與維護工作。落實學院已立項的教材編寫和教研立項工作。
    六、繼續(xù)開展各類教研活動,切實抓好教研活動,努力爭取不流于形式,做好系教研室主任聽課制度,按時檢查聽課筆記。
    七、組織好教學口的各項工作,做好期末考試、補考、重修等環(huán)節(jié)的組織管理工作。做好期末教學資料、試卷等歸檔檢查工作。
    八、理順音樂專業(yè)的任務書制定、專業(yè)課教學及課時均貼的發(fā)放工作,在沒有音樂專業(yè)教室的情況下,利用會議室、教研室、走廊等可利用的場所進行正常教學,并對音樂專業(yè)外聘教師的教學情況進行督導。
    九、保持經(jīng)常性舉辦教學成果展演,以教學成果展覽、演出為契機,加強校際間的學術交流,開拓學生眼界。
    十、配合學校教務部門,做好教材撰寫,教學研究立項結題、驗收,教學效果優(yōu)秀獎評選,多媒體教學課件競賽等組織工作。
    十一、制度計劃抓好青年教師崗前培訓,舉辦有針對性的青年教師培訓班,確定每個專業(yè)的青年教師聽優(yōu)秀老教師的課。適時進行青年教師教學效果的評選活動,對優(yōu)秀青年教師進行獎勵。
    大學教學的工作計劃篇五
    總體目標:促進本科教育改革上新平臺,全面提升本科教學質量。
    工作思路:20____年,教務處將認真貫徹落實學校第一次黨代會精神,配合黨委工作報告提出的“四大戰(zhàn)略”、“五大工程”的實施,抓住現(xiàn)代職業(yè)教育體系構建與地方本科院校轉型這兩大改革關鍵熱詞,以深化教育改革和提高教學質量為兩大抓手,認真修訂本科人才培養(yǎng)方案,做好本科轉型試點工作,進一步強化內部管理,提升管理效率,健全教學管理制度,加大課程范式改革,建立教學激勵機制,促進教學質量全面提高。
    二、重點工作。
    (一)提高認識,開展本科轉型大討論。
    1.緊扣現(xiàn)代職業(yè)教育大發(fā)展主題,深入學習領會《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》、《現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(20____-20____)》、《四川省現(xiàn)代職業(yè)教育體系建設規(guī)劃(20____-20____)》、教育部魯昕副部長的《主動適應中國經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)加快地方高校轉型發(fā)展步伐》重要講話的精神,主動轉變,積極應對,搶抓機遇,積極爭取省級、示范試點。
    2.組織系部院認真研究《關于開展引導部分本科高校向應用技術型高校轉型發(fā)展改革試點的指導意見(征求意見稿)》,從理論與實踐上,合我校發(fā)展戰(zhàn)略定位,深入研究地方本科高校轉型發(fā)展之策,把工作做在前頭,突破人才培養(yǎng)瓶頸。以《指導意見》里提出的主要量化指標作為本科人才培養(yǎng)方案修訂的依據(jù),進一步加大本科專業(yè)綜合改革的力度,努力探索與實踐有四川旅游學院辦學特色的應用轉型之路。
    (二)加強調研,完善學科專業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
    20____年全國職教工作會議的召開,構建現(xiàn)代職教體系理論的提出及職教發(fā)展規(guī)劃的提出,尤其是教育部擬于20____年試點開展本科高校應用轉型工作,對我校教學改革帶來巨大的思想沖擊。教務處將在原有學科專業(yè)規(guī)劃初稿基礎之上,加強調研,進一步論證我校學科專業(yè)構布局的科學性與合理性,緊緊圍繞地方經(jīng)濟發(fā)展、產(chǎn)業(yè)構調整及大旅游產(chǎn)業(yè)鏈,完善學科專業(yè)規(guī)劃,提升服務地方經(jīng)濟的能力。
    大學教學的工作計劃篇六
    學生進入第二學期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學期是學生在學習上的`一個轉折期,轉變得好的能適應大學的學習方式,學有所獲,轉變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。學生們在學習生活中,以寢室為單位,互幫互助,共同努力,在晚自習中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。
    二、注重學生心理素質教育。
    心理素質教育在大學生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學業(yè)負擔等社會因素的影響,有可能不少學生會產(chǎn)生冷漠、妒忌等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質教育中能即時了解學生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學生排憂解難。注意關注了了解學生們的心理情況,做好積極的引導。同時注意加強心理委員的教育和輔導,讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,通過他來了解班上。
    三、注重學生寢室文化建設。
    學生寢室是學生大學生活的縮影,讓他們把寢室當成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和形成積極向上的寢室文化。在上個學期做得好的,要繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,努力做得更好。積極響應分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標標準。
    在這一學期里,我希望通過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學生的整體素質不斷的提高。大學時期他們就剩下一年多的時間了,可以說他們的大學時光可以用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學們更加珍惜為數(shù)不多的大學時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學習,積極進步。
    大學教學的工作計劃篇七
    本班共有__名學生,其中有__位女同學,x位男同學,經(jīng)大學一年級下來,我班總體情況良好,班內大多數(shù)同學學習態(tài)度端正,遵守學校規(guī)章制度。經(jīng)過全體師生的共同努力,我班被評為__市文明班級?,F(xiàn)在我班已經(jīng)進入了大二階段,在班級管理上應進一步加強和改進。
    1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,端正學習態(tài)度,明確學習目的。提高學習興趣,使學生主動學習,提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,在學習方面不抓緊,導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,多問、多做、多看,向優(yōu)秀生學習。
    2、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,勇于表現(xiàn)自己,多參加系、學?;顒?,如卡拉ok、網(wǎng)頁制作等比賽。我班有幾位同學在文娛方面表現(xiàn)突出,鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,多參加校內外活動,把班級氣氛搞得更活躍。3、發(fā)掘學生特長,培養(yǎng)多方面的人才,鍛煉學生動手、動口能力,為他們不久要踏上社會打好基礎。這方面準備在這學期多開展主題班會,如演講比賽等。
    4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,做到有禮貌、講文明、守紀律、講衛(wèi)生,在校內要尊重老師,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,遵守紀律。
    5、健全班委會,明確分工,提高學生的管理能力。在學期初,對原有的班委進行調整,每位班干部都認真寫好工作計劃,帶動全班同學認真學好每一門功課,搞好各項活動。
    6、做好弱勢學生工作。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的,在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,雙方共同來督促其認真學習,培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。
    7、做好勤工儉學工作。在不影響學習的前提下,允許學生外出打工,目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,我將不間斷地與任課教師聯(lián)系,了解他們的學習成績,關心他們的學習情況。
    8、關心住宿生生活。今年我班一部分同學住在東門,還有一部分同學自己租房。情況比較復雜,這就給管理上加大了難度,所以我將更加關心他們的生活情況,經(jīng)常光顧他們的宿舍。
    三、班級主要活動內容。
    1、組織部分學生到蘇州補考,并及時對學習上重視的教育。
    2、向學生進行尊師教育,在教師節(jié)到來之際,啟發(fā)學生用各種方式向教師。出版第一期黑板報。
    3、組織學生參加開學典禮,進行思想教育。
    4、組織學生一次秋游活動。
    5、開展慶祝國慶節(jié)活動,出版相應黑板報。
    6、開展一次演講比賽。
    7、組織學生參加工程系的卡拉ok比賽,爭取進入院比賽。
    8、組織迎新年慶祝活動。
    9、組織參加學校秋季運動會。
    10、抓好復習,參加期末考試。
    大學教學的工作計劃篇八
    首先,要建立堅強的班集體核心。班委會團結一致,密切聯(lián)系同學,起模范帶頭作用,得到同學的信任與擁護,有要對工作忠誠的責任感、對廣大同學高度負責的熱情和勇于克服困難的精神,能夠擁有自尊、自愛、自信、自立、自強的熱情,真正成為班級“自我教育,自我管理,自我服務、自我約束”的核心。
    其次,班級公務要公開。要求班級事務更加公開化、透明化,使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來,防止同學們對班務一無所知的現(xiàn)象產(chǎn)生,杜絕班干與班干,班干與同學,同學與同學之間搞對立,同時,廣泛采納同學們對班級事務的意見,集思廣益,爭取創(chuàng)建氣氛融洽的班集體,使班級工作更上一層樓。
    再次,確立共同的奮斗目標,紀律制度以及學習方向。共同的奮斗目標是班集體建設的方向,它反映全班同學的共同愿望和要求。從實際出發(fā),制定班級總體規(guī)劃,并有計劃、有步驟地提出切實可行的階段性目標,鼓勵同學克服困難,團結互助,攜手前進。班干部要起好帶頭作用,多督促身邊同學,并向每一位需要幫助的班級成員伸出無私的援助之手,讓大家盡快適應學習生活,從而減少曠課,遲到等違紀現(xiàn)象,使得班級成員樹立明確的學習目標,端正的學習態(tài)度,遵守學習紀律,熱愛學習。發(fā)揚“團結、嚴肅、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良學風。爭取在期末圓滿完成各科的學習任務。
    另外,多參與在勞動、文娛、體育等各方面的活動。我們一定要積極配合學校和院系里的工作,認真完成學校和院系里分配下來的各項任務。另外,我們也計劃開展集體活動與戶外活動,展現(xiàn)班級風采。務必人盡其才,盡量使每個同學都能夠參與,得到鍛煉,并且希望通過各種各樣的活動,能增進老師、同學彼此之間的感情,給大家?guī)砜鞓?,而且要保證活動的質量、效果和影響。其中在活動影響方面不僅僅注重對本班同學的影響,有可能的話要提高本班在系、院乃至學校中的活動影響力,要凸現(xiàn)出活動的目的和意義。
    最后,多在同學之間展開黨團知識的宣傳活動,加強同學的思想道德建設,提高同學的政治覺悟,增強同學們的黨團知識,為同學們申請入黨做好準備。與此同時,爭取在暑期到來之前完成新學期的返鄉(xiāng)思想報告座談會的準備工作,以保證在新學期來臨時返鄉(xiāng)思想報告座談會與社會實踐獎評定工作的順利進行。
    二、近期計劃。
    對于近期的計劃,最為主要的就是多開展集體活動,并積極參與學校組織的各項活動。
    多開展集體活動。鑒于大一新學期剛剛開始不久,同學與同學之間并不是十分熟悉,我們應該多開展集體活動,使得同學之間互相熟識,從而增強班級的集體榮譽感與凝聚力,使我們的班級擰成一股繩,真正成為一個集體。另外要注意與其他團支部的經(jīng)驗交流,同時也要注意與導生、輔導員的工作交流。
    對于學校組織的各項活動,例如近期的“我的祖國”演講活動,院的運動會以及即將開始的大一新星杯各項賽事,都應鼓舞同學積極參加,爭取在活動中取得優(yōu)異成績,為班級,為院系爭光添彩。無論是班級組織還是學校組織的活動,都應該做到“三好”,即實現(xiàn)策劃好,活動組織好,事后總結好。在活動中應該職責明確,使同學們在活動中感悟到本次活動的目的和班級凝聚力。在活動中思想的到升華,提高同學們的思想政治素養(yǎng)。
    其次,明確團支書、組織委員以及宣傳委員的職責和工作。提高著三人的思想素質。學會統(tǒng)籌安排,科學合理地工作。以便日后的工作都能夠順利有序的進行。
    再次,在學習方面,以寢室為單位,以“相互促進,協(xié)調發(fā)展,共同進步”為目標,在寢室內部開展學習互助。每名同學都有自己的優(yōu)勢科目和劣勢科目,在進行這樣的整和幫助活動后,同學們將充分利用寢室內部的“就近資源”,用最簡便直接的方式解決學習中遇到的各項問題,實現(xiàn)共同進步。同時,在教與學的過程中還能培養(yǎng)寢室同學間的感情,更好的營造寢室的學習文化氛圍。
    最后,盡快成立團小組,以各個團小組為單位展開各項班級活動,通過小組積極參與各種趣味活動,增強同學們的黨團知識,思想覺悟。
    一個班級的思想建設無疑會影響到這個班的整體面貌,這給我以及班級提出了更高的要求。但是我們相信在老師、同學們的大力支持和鼓勵下,我們有信心把我班建設成為“文化素質好,思想覺悟高,各方面綜合素質優(yōu)秀”的優(yōu)秀班級。我們也正朝著這個目標而不斷地努力著!在這個學期,我會盡我所能,好好工作,同其他班委努力為同學們服務,使同學們更加團結、友愛,使我們的班級更加優(yōu)秀。
    大學教學的工作計劃篇九
    一、首先,明確自己的專業(yè),明確自己即將面對的專業(yè)先充分了解它。
    二、積極認真完成每一次老師布置的作業(yè),做到主題突出,色彩鮮明,同時廣納各方意見,做到取人之長補己之短。
    三、注重學生會部門之間的宣傳交流工作,互相溝通。
    四、積極配合我院內部其它部門的工作,以及我院學生會的工作,共同努力,全力以赴。不管是生活,學習,思想,人際關系,工作等等,都要全面發(fā)展。
    第一學期是我的摸索階段,現(xiàn)在是我的實施階段,我要結合以前的學習經(jīng)驗來指定這學期的學習計劃。
    首先,我要在學生會中磨煉自己,并且可以充實自己的課外生活。
    其次,我要在社會上尋找機會,找一些我能干的工作,來豐富自己的入社的能力。
    第三,廣交朋友,尋找機遇。
    第四,學習還是挺重要的,合理安排自己的自習時間。
    第五,不管今年有什么活動,我只要能參加的,盡量參加。
    第六,生活勤儉節(jié)約,不奢侈浪費。
    第七,認真抓住每一次機會,讓自己的能力盡量發(fā)揮。
    第八,生活中的點點滴滴,如果能舍得和放棄的,我都不會太在意,細節(jié)成就成功。
    第九,努力的完成每項任務,無論是大事、小事,都認真的對待,命運是可以靠自己爭取的。
    第十,活出自己的人格和尊嚴。對自己做全面詳細的分解,爭取在畢業(yè)之前,合理利用學校的天時、地利、人杰,在學校多考一些證件,豐富自己的人生空白。
    第十一,學會自定目標與計劃,有了目標才會有努力的方向,有了計劃才能合理規(guī)劃,才會有奮斗的激情。
    第十二,____年一起加油吧。
    大學教學的工作計劃篇十
    一、 教學計劃執(zhí)行工作由校教務處統(tǒng)一管理,在每學期的第十周前上報“長春理工大學調整教學計劃審批表”,然后由教務處下達《學期開課計劃表》,在學院匯報基本數(shù)據(jù)基礎上,教務處負責制定校歷,并組織、協(xié)調和落實制定年度執(zhí)行教學計劃任務。
    二、 各院系根據(jù)教務處的要求組織本院系各專業(yè)教研室,嚴格按照教學計劃擬訂專業(yè)年度執(zhí)行教學計劃初稿,并在規(guī)定的時間內交本院系教學干事處統(tǒng)一審議、修改后報教務處審核批準。
    三、 學院制定教學計劃執(zhí)行表時應按照要求認真填寫所有內容,對于任何因計劃制定人不認真而造成的漏課,多課及重復課的現(xiàn)象將按照有關制度追究當事人的責任。
    四、 教學計劃執(zhí)行調查表制定后經(jīng)教務處批準后,各教學單位必須嚴格根據(jù)年度執(zhí)行教學計劃落實每一課程的教師、大綱、教材,安排好各教學環(huán)節(jié),并據(jù)此進行教學管理。
    五、 教學計劃必須保持相對穩(wěn)定,一般情況下不做大的變動。在執(zhí)行過程中根據(jù)需要確需做個別調整的必須由專業(yè)負責人在學校下達制定《學期開課計劃表》之前提出調整意見并填寫《長春理工大學教學計劃執(zhí)行變更申請表》,經(jīng)所在院、系論證同意,報教務處由主管處長審批后,方可執(zhí)行調整方案。若屬實施重大教學改革項目,需經(jīng)教學工作委員會審議,由主管校長審批后方可執(zhí)行。
    六、 《學期開課計劃表》中設置的課程及教學環(huán)節(jié)是學校要求教學單位及有關部門必須保證完成的教學基本任務,承擔這些任務的教學單位和部門要負責落實開課的一切條件,確保教學計劃完成,不得以任何理由影響教學工作的正常進行。
    七、 每學期教學任務及課表是根據(jù)年度執(zhí)行計劃所列課程及學時要求安排的,未列入該計劃的課程及環(huán)節(jié)未經(jīng)批準一律不予安排。
    八、 凡已經(jīng)批準執(zhí)行的教學計劃,任何人必須嚴格遵守,不得以任何借口增開、減開、更換若干門必修課程(含必修課的實踐教學環(huán)節(jié))。凡未按規(guī)定報批而擅自更改教學計劃者,均按教學事故處理。
    九、若為了完成更大教學改革項目而進行教學計劃較大幅度調整,需經(jīng)教學工作委員會審議,主管校長審批方可調整。
    第一條 高等學校教學計劃是高等學校人才培養(yǎng)總體設計的具體體現(xiàn),是安排教學內容、組織教學活動及有關工作的基本依據(jù),是實現(xiàn)人才培養(yǎng)目標的首要環(huán)節(jié)。
    第二條 教學計劃是高等學校教學工作的法規(guī)性文件。教學計劃的制訂、執(zhí)行和修訂是高等學校最重要的教學立法和執(zhí)法活動之一,必須按嚴格的規(guī)范和程序進行。
    第一章 教學計劃的制訂
    第三條 根據(jù)1985年中共中央關于教育體制改革的決定,教學計劃由學校按照黨的教育方針和國家教委的有關規(guī)定組織制訂。學校通過教務處結合各類專業(yè)的具體情況安排落實。
    第四條 制訂教學計劃的工作程序:
    4.教務處對各系(專業(yè))教學計劃組織審查并報校長審批。經(jīng)校長批準后的教學計劃,即為學校法定文件生效執(zhí)行。
    第五條 教學計劃的主要內容:
    1.專業(yè)的具體培養(yǎng)目標、業(yè)務規(guī)格、基本要求和學制;
    2.課程設置、實踐教學環(huán)節(jié)安排及課內外學時學分分配;
    3.教學進程表;
    4.必要的說明與統(tǒng)計數(shù)字。
    大學教學的工作計劃篇十一
     著力提高本科教育教學質量,給力我校“西部一流、國內知名、國際有一定影響,以教師教育為特色的教學研究型地方綜合性大學”建設。這是一篇師范大學教學工作計劃,接下來讓我們一起看看吧!
     工作基本思路:2016年是國家“十三五”規(guī)劃的開局之年。在新的一年里,我校全日制普通本科教學工作的基本思路是:按照學?!笆濉币?guī)劃和年度工作計劃的統(tǒng)一部署,以科學發(fā)展觀為指導,以深入學習貫徹全國(區(qū))教育工作會議精神、《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2016-2020下簡稱《國家教育規(guī)劃綱要》)和《廣西教育發(fā)展重點工程和體制改革試點總體方案(2016-2020年)》(以下簡稱“廣西教育發(fā)展10+10方案”)為抓手,以召開全校第六次本科教學工作大會為契機,啟動實施《廣西師范大學本科教學質量與教學改革工程2016-2020年獨秀行動計劃》(以下簡稱“獨秀行動計劃”),進一步加強教學建設,深化教學改革,強化教學管理,提高教學質量。
     (一)深入學習貫徹《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10案”,不斷更新教育思想觀念。
     教務處將《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10方案”有關文件匯編成《教育改革與發(fā)展學習資料匯編》并印發(fā),要求全體本科教學管理干部通過干部素質教育大會、理論中心組學習會、教務干部業(yè)務學習會、教學秘書培訓會及自主學習等途徑,突出重點,著重學習其中與高等教育改革與發(fā)展相關的部分,力求全面、準確地理解文件的主要內容和精神實質,用先進的教育思想、理念武裝頭腦,同時結合學校和各學院實際,認真思考如何在實際工作中貫徹落實好有關精神和要求。
     (二)以《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10方案”為指導和導向,認真研究制訂我?!蔼毿阈袆佑媱潯奔啊丢毿闳瞬排囵B(yǎng)實施方案》等系列配套文件。我校的“獨秀行動計劃”包括以下7大工程21項重點項目:
     1.培養(yǎng)模式優(yōu)化與創(chuàng)新工程。包括應用型人才培養(yǎng)模式優(yōu)化、復合型人才培養(yǎng)模式拓展、創(chuàng)新型獨秀人才培養(yǎng)試點等項目。
     2.專業(yè)調整與特色建設工程。包括支撐廣西產(chǎn)業(yè)發(fā)展的專業(yè)增設、適應廣西產(chǎn)業(yè)及新課改需求的專業(yè)改造、特色與品牌專業(yè)建設等項目。
     3.課程資源與教材建設工程。包括文化素質教育課程體系建構、精品課程與資源網(wǎng)絡化建設、教材建設精品化與選用規(guī)范化等項目。
     4.實踐教學改革與強化工程。包括實踐教學體制改革、實踐教學體系完善、學科(技能)競賽管理機制健全等項目。
     5.名師與教學團隊培育工程。包括教學能手(新秀)評選表彰、教學名師培育計劃、高素質教學團隊建設等項目。
     6.教研與教學成果孵化工程。包括教學研究型大學本科教學體系建構專題研討、人才培養(yǎng)方案及其制訂過程專題研討、重點資助教改項目孵化教學成果等項目。
     7.教學管理與質量監(jiān)控工程。包括制度完善與管理平臺數(shù)字化、教研室工作狀態(tài)評估、學院教學工作狀態(tài)評估等項目。
     (一)組織召開第六次本科教學工作大會。第六次教學工作大會擬定于今年月下旬召開。大會主題是:以科學發(fā)展觀為指導,全面貫徹落實全國(區(qū))教育工作會議精神、《國家教育規(guī)劃綱要》和“廣西教育發(fā)展10+10方案”,系統(tǒng)總結2007年第五次本科教學工作大會召開以來我校本科教學工作經(jīng)驗和存在問題,進一步理清工作思路,明確今后本科教學工作的主要任務,著力提高本科教育教學質量,給力我校“西部一流、國內知名、國際有一定影響,以教師教育為特色的教學研究型地方綜合性大學”建設。
     (二)啟動實施“獨秀行動計劃”年度工程項目建設。
     1.實施“培養(yǎng)模式優(yōu)化與創(chuàng)新工程”年度項目建設。
     (1)在認真開展教學研究型大學本科教學體系建構和人才培養(yǎng)方案及其制訂過程專題研討的基礎上,按照“強化應用型人才培養(yǎng)、拓展復合型人才培養(yǎng)、創(chuàng)新‘獨秀’人才培養(yǎng)”的基本思路,修(制)2016年版本科專業(yè)人才培養(yǎng)方案和第二專業(yè)、雙學士學位人才培養(yǎng)方案配,并在秋季學期付諸實施。
     (2)加強現(xiàn)有應用型人才培養(yǎng)試點改革專業(yè)(方向)建設,做好自治區(qū)級應用型人才培養(yǎng)示范性基地申報工作。
     (3)研究制訂“獨秀人才培養(yǎng)計劃實施意見”并在自治區(qū)級人才培養(yǎng)創(chuàng)新實驗區(qū)、國家級特色專業(yè)等試點實施。
     2.實施“實踐教學改革與強化工程”年度項目建設。
     (1)深化實踐教學體制改革,統(tǒng)籌教務處教育實踐辦和應用型人才培養(yǎng)辦職責分工;探索加強實驗教學師資隊伍和學科教學論師資隊伍建設新辦法;建立健全本科生創(chuàng)新性實驗立項培育機制,力爭進入國家大學生創(chuàng)新性實驗計劃項目學校行列。
     (2)深化實踐教學體系改革,進一步完善以“四種能力”(學生動手能力、團隊合作能力、解決實際問題能力、創(chuàng)新能力)為本位,突出“兩性”(實踐教學目標多元性、實踐教學體系開放性)、“兩化”(實踐教學工作一體化、實踐教學內容模塊化)、“兩結合”(第一課堂和第二、三課堂結合)的實踐教學體系,將學生參加“社會義工”納入學業(yè)考核范圍,并探索師范生遠程教育見習新路徑。
     (3)健全學科(技能)競賽管理機制,研究制訂并實施《全日制普通本科生學科或技能競賽管理辦法》。
     3.實施“教研與教學成果孵化工程”年度項目建設。加大對2010年確定的.重點資助教改項目建設過程的檢查與指導,爭取產(chǎn)出一批具有示范性和推廣價值的教學成果,形成申報自治區(qū)級、國家級教學成果獎的良好競爭力。
     4.實施“課程資源與教材建設工程”年度項目建設。
     (1)構建大學生文化素質教育課程體系,在育才、雁山校區(qū)開設足夠的文化素質教育公選課。
     (2)加強網(wǎng)絡課程建設,探索將學生網(wǎng)絡自主學習納入課程考核新路徑。
     (3)研究制訂我?!笆濉苯滩慕ㄔO規(guī)劃,鼓勵教師參與由其他高校主持的“教育部‘十三五’規(guī)劃教材”編寫工作。
     5.實施“教學管理與質量監(jiān)控工程”年度項目建設。
     (1)協(xié)同人事處研究制訂并實施《教師崗位工作業(yè)績考核辦法(本科教學工作部分)》,進一步調動廣大教師的教學積極性。
     (2)研究制訂并實施《教研室工作狀態(tài)評估方案》,進一步加強教研室建設。
     (3)修訂并實施《全日制普通本科生學生學籍管理辦法》、《全日制普通本科生學位授予工作細則》、《中外校際交流項目學生教學管理辦法》等文件。
     6.實施“獨秀行動計劃”其他工程的年度項目建設。
     (1)做好本年度自治區(qū)級、國家級“質量工程”建設項目申報工作,爭取獲得更多的標志性成果(項目)。
     (2)結合人才培養(yǎng)方案修訂,開展適應廣西產(chǎn)業(yè)和新課改需求的原有本科專業(yè)改造工作,同時做好2016年新增本科專業(yè)申報工作。
     (3)建立健全教學名師、教學能手公開課制度,開展第四屆校級教學名師評選表彰。
     三、進一步加強教務處內部管理制度和教學管理隊伍建設,做好教學管理各項常規(guī)工作及其他工作,為本科教學工作正常秩序提供有力保障。
     (一)進一步加強教學管理隊伍自身建設。
     1.調整教務處領導工作分工,實施《教務處內部管理規(guī)程》。
     2.組織開展廣西高校先進教務處和先進教學管理工作者評選推薦工作。
     3.開展每學期一次的教學秘書培訓活動,組織教學管理人員外出學習考察。
     4.鼓勵教學管理人員開展管理研究,編輯出版《管理研究創(chuàng)新——廣西師范大學本科教學管理改革論文集》。
     (二)重點做好以下各項本科教學管理常規(guī)工作。
     1.做好2016級本科專業(yè)招生計劃和宣傳工作,認真組織藝術類專業(yè)高考和體育類專業(yè)的單招考試,做好各類新生的錄取、復查和電子注冊工作。
     2.開展春、秋季學期期初和期中本科教學工作檢查,進一步發(fā)揮教學調研員和學生教學信息員在教學質量管理中的作用。
     3.組織好本年度全國大學英語四、六級考試和全區(qū)高校計算機等級考試,加強春、秋季學期期末考試管理和考風建設。
     4.開展各年級教學計劃執(zhí)行情況檢查,及時解決存在問題,做好本年度中外校際合作項目學生專業(yè)分流及2016屆畢業(yè)生資格審查、學士學位授予工作。
     6.加大實踐教學環(huán)節(jié)經(jīng)費投入,做好2016屆學生畢業(yè)論文與2016屆學生畢業(yè)實習(重點是師范生“頂崗支教”實習)組織管理工作。
     7.做好春、秋學期教材供應、管理及選用規(guī)范化工作。2016年度在本科教學工作方面做出突出成績的教師個人及教學團隊進行獎勵,進一步激發(fā)廣大教師的本科教學熱情和積極性。
     (三)做好與本科教學相關的其他工作。
     1.調整學校教學指導委員會,進一步發(fā)揮其在本科教學工作中的咨詢指導、評議審議和監(jiān)督檢查作用。
     2.繼續(xù)將推廣普通話和使用規(guī)范漢字納入培養(yǎng)目標和管理常規(guī),做好普通話水平測試和“2016年廣西校園中華經(jīng)典誦讀大賽”校內選拔賽的組織工作。
     3.協(xié)助高師培訓中心做好“教育部高校教師網(wǎng)絡培訓計劃”的落實工作。
    大學教學的工作計劃篇十二
    班級管理方面:
    認真、民主、公平的選出班級的各種委員,委員要明確自己的權利與義務,同學對于委員的行為、思想進行監(jiān)督,隨時可向班主任反應。
    共同商討,創(chuàng)建班級的目標、口號與班風,嚴格執(zhí)行。
    建立監(jiān)督機制,對于班級的一切人員包括班主任按照班級制定的規(guī)矩和《學生手冊》的內容進行監(jiān)督。思想、行為習慣方面:
    利用班會、晚點名的時間讓學生學習《長沙師范學生手冊》,嚴格按照手冊要求去做。建立良好班風,完善班級管理制度,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平。
    在節(jié)假日合重大節(jié)日對學生進行思想品德教育,要達到以下目標:
    (1)學生思想積極進步。
    (2)始終保持一顆童心。
    (3)建立未來作為教師崇高的理想。
    班級同學都是新來到新的環(huán)境合接受新的制度,要建立良好的行為習慣,做懂文明講禮貌的人,具體做到以下幾點:
    (1)衣著整潔、得體、協(xié)調、樸素、大方。
    (2)不許燙發(fā)、染發(fā),不得化妝。
    (3)在班級、校園內不得穿拖鞋。
    (4)不得佩戴花哨的飾件。
    (5)吃飯的時候要排隊,吃飯后把盤子送回餐具回收處。
    (6)見到老師、校領導要打招呼。
    (7)不準吸煙,在公共場合不得喧嘩。
    (8)不得亂扔垃圾,愛護校園的環(huán)境。
    (9)愛護學校的公共財產(chǎn)。
    學習方面:
    1.培養(yǎng)良好的學習習慣。
    2.加強學風建設,培養(yǎng)學習興趣,明確學習重要性,注重學法指導,提高學習效率。
    3.師生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關系。
    4.重點抓好課堂常規(guī)訓練,要持之以恒,不能時緊時松,對學生的進步要及時給予肯定。在班級里開展讓任課教師對本節(jié)課的課堂紀律進行當堂評定,晚點名時進行總評比的活動,來提高學生的課堂學習效果。
    5、注意抓好學生的輔導,通過多種渠道調動學生的學習積極性,樹立必勝的信心。
    6、參加本?;顒?,發(fā)展學生的特長,并給予學生必要的幫助。
    安全紀律:
    1、教育學生團同學,不打架,不罵人。
    2、課堂常規(guī)管理,做到“明、細、嚴”,使學生在課堂上能集中精力聽好課,從而提高課堂教學效率。
    3、路隊紀律。教育學生在過學校門前的馬路要走斑馬線注意車輛。
    4、外出時,注意人身與財產(chǎn)安全,貴重物品要看好。
    5、宿舍紀律,不得外宿或留他人住宿;嚴禁各種大功率電器,禁止明火,嚴格按照《學生手冊》中的要求。
    6、放假嚴格按照請假條例進行。
    大學教學的工作計劃篇十三
    隨著教育改革的不斷深化,高等學校體育教學改革也向著科學化、制度化、規(guī)范化的方向發(fā)展。為了全面推進素質教育,貫徹落實第三次全國教育工作會議精神,體現(xiàn)“學校教育、健康第一”的指導思想,落實《全國普通高校體育課程教學指導綱要》,在體育教學過程中切實將增進學生的身心健康放在首位,我部在原有的體育課程設置、教學內容、教學計劃的基礎上加以修改,以形成我院特色的體育課程,保證我院體育教學任務的順利完成。
    一、培養(yǎng)目標。
    本專業(yè)培養(yǎng)能勝任學校體育教育、教學、訓練和競賽工作,并能從事學校體育科學研究、學校體育管理及社會體育指導等工作的復合型體育教育人才。
    二、培養(yǎng)規(guī)格。
    1、掌握學校體育教學、健康教育教學、體育鍛煉、運動訓練和競賽的基本理論與方法,具有創(chuàng)新精神、實踐能力和較強的自學能力、社會適應能力。
    2、了解學校體育改革與發(fā)展的動態(tài)以及體育科研的發(fā)展趨勢;掌握基本的科研方法,并具有從事體育科學研究的能力。
    3、掌握一門外國語和一門計算機語言,能閱讀本專業(yè)的外文書刊,具有使用權用計算機的基本技能,達到大學英語四級等級和計算機二級等級的要求。
    4、具有健康的體魄,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣和健康的生活方式。
    5、具有感受美、鑒賞美、表現(xiàn)美和創(chuàng)造美的情感與能力。
    三、學制:
    標準學制4年,可在3~6年內完成。
    四、學分:
    總學分178學分,其中公共必修課34學分、教育學及社會實踐等課程有34學分,專業(yè)必修課70學分、選修課總數(shù)為40學分。
    五、本專業(yè)課程結構特點說明:
    (一)、課程設置的基本原則。
    課程設置分為必修課程、選修課程和實踐性環(huán)節(jié)三大部分。主干學科:教育學、體育學。必修課程分為公共課和專業(yè)必修課程兩部分,安排1854學時左右,根據(jù)體育人文社會學類、運動人體科學類、田徑類、球類、體操類、武術類6類課程領域的相關內容,組合開設體育教育專業(yè)的必修課程。在專業(yè)必修課中,主項提高課每個學生只能選擇一個項目。副項提高課每個學生也只能選擇一個項目。而且不能與主項提高課重復。
    選修課程分為專業(yè)方向選修課程和公共選修課程,學生至少要選修40學分。其中專業(yè)方向選修課至少要選修16學分,每個學生只能選擇一個方向,從第二學年開始選擇。公共選修課至少要在科學技術類和人文社會類各選修4學分,專業(yè)選修課是選修課程中的重點,作為實踐性很強的體育教育專業(yè)的學生,必須掌握主要運動項目的技術技能,才能成為體育教育專業(yè)培養(yǎng)的合格人才。實踐性環(huán)節(jié)分為社會實踐、教育實踐和科研實踐,約需16-18周時間。
    (二)、課程設置的基本特點。
    為了實現(xiàn)我校體育教育專業(yè)培養(yǎng)目標,根據(jù)課程設置的基本原則,結合我校體育教育的現(xiàn)狀和人力、物力資源狀況,課程設置就必須滿足以下特點:
    1、增大學科課程設置的自由度?;舅悸窞椋褐鞲烧n程“模塊”化,必修課程“學科”化,專業(yè)選修課程“方向”化,公共選課程“領域”化。
    2、拓展課程的形式與內容。具體表現(xiàn)為:增加課程門類,力求課程形式多樣化,課程設置合理化,課程結構彈性化,課程形態(tài)多元化。
    3、從課程設置的改革入手,促進教學管理體制進入到完全學分制。
    六、相近專業(yè):
    運動訓練、社會體育。
    授予學位:教育學學士。
    七、畢業(yè)與獲得學位的條件。
    大學教學的工作計劃篇十四
    為了普及田徑運動,備戰(zhàn)20__年校運會,培養(yǎng)運動員頑強拼搏、吃苦耐勞的奧林匹克精神。體育部擬建立一支技術和心理過硬,榮譽感強烈的田徑隊。
    負責人:
    隊長:
    短跑組組長:
    中長跑組組長:
    一、訓練目標:
    (1)重新調整隊伍,加強隊伍的訓練管理。
    (2)發(fā)展體能,增強身體素質,提高運動成績;
    (3)通過訓練提高隊員基本運動技術、技能,鍛煉過硬的心理素質。
    (4)培養(yǎng)運動員頑強拼搏、吃苦耐勞的精神。
    二、訓練重點:
    重點抓住短跑、中長跑的隊員的身體素質訓練。
    三、訓練時間:
    拉練:5月30日早上9:-12:00。
    注:如果因為天氣原因,時間安排依次往后推。
    四、訓練內容:
    由于只有三周的時間,時間較短,建議做些恢復性的聯(lián)系,如慢跑,適當?shù)幕謴托杂柧?,不要做劇烈運動,具體的訓練安排與教練協(xié)商。
    五、訓練計劃。
    1、訓練目標:
    (1)發(fā)展體能,增強身體素質,提高運動成績;
    (2)通過訓練提高隊員基本運動技能水平,鍛煉過硬的心理素質,培養(yǎng)運動員榮譽感。
    2、訓練重點:
    重點抓住短跑、中長跑的身體素質訓練,避免無效率的訓練,盡量達到預期目標。
    3、訓練場地。
    (1)田徑場集訓。
    運動員簽到、出勤:
    由各組負責人具體負責。每天正式訓練前10分鐘(16:20)運動員在堯山校區(qū)田徑場門口按組別簽到,簽到持續(xù)10分鐘,16:30準時開始訓練,各組負責人記下遲到,缺勤的運動員。各組負責人必須跟蹤每天的訓練情況,了解教練的訓練計劃,做好記錄。運動員由各組負責人于16:30帶入運動場找教練進行訓練。各組負責人在運動員簽到后要集合未進入運動場訓練的運動員,杜絕發(fā)生簽到之后不參加訓練的情況發(fā)生。對于個別遲遲不來訓練的同學,先由本年級年級委員同學先進行動員工作,不成功的話交由年級主任負責。每天訓練結束后各組負責人(負責人待定)及各年級負責人(07、08體育部)將簽到表交給總負責人處--林文釗,總負責人負責匯總出勤情況,做好下次訓練的準備和應對。
    (2)戶外拉練:時間為5月30日9:00在食堂中央集合簽到,路線由浦亞負責,國防生帶隊,隊長負責安全注意安全,不要讓隊員掉隊(組長負責),防止中暑,中途休息30分鐘(后勤提前在休息地做好準備),補充水分。拉練來回路程控制在10公里以內,拉練速度不宜太快。
    4、測試成績。
    6月5日16:30-18:00進行最后的一次集訓并測試成績,最后促成大家以交流心得。目的在于促進大家的經(jīng)驗交流,各項目組長同時為大伙設定一個長遠的訓練計劃。每個項目組長要注意各位隊員的情緒,做好思想工作,鼓勵隊員積極參加校運會訓練。
    5、要求:
    (1)對各組負責人及各年級委:當天負責人每天必須在16:10到位,沒課的要在16:00前到位。要按時組織運動員簽到,并在訓練時及時解決運動員所需,了解運動員的心理動態(tài),了解他們的訓練情況及傷病情況,及時做出正確的分析,并進行調整;要同教練做好溝通交流工作,了解教練每天的訓練計劃,并進行監(jiān)督;統(tǒng)計每次教練組織的測試成績;做好運動員的動員工作;每天訓練結束后集合,向總負責人匯報當天的出勤情況、訓練情況。
    補充:訓練期間如隊員有問題或者有更好的建議,可以與相關負責人聯(lián)系!,如有必要則進行一次的視頻教育。
    以上訓練計劃為初定,如有意見歡迎和體育部聯(lián)系!
    體育部。
    大學教學的工作計劃篇十五
    隨著高職教育改革的廣泛和深入以及教師專業(yè)化水平的逐漸提高,我知道作為一名高職教師身上所肩負的使命,那就是要不斷學習、提高素質高校教師工作計劃,迎接時代的挑戰(zhàn)。為此,特制定本學期個人計劃如下:
    一、師德方面。
    (一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。
    (二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
    1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。
    2、發(fā)揮我的特長高校教師工作計劃,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。
    二、教學方面。
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施。考慮教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。
    三、教研方面。
    1、積極實施學院教學改革,采取模塊化教學方式——有效提高課堂教學效率。在本學期中,在教學中我將對教材要認真分析,整合個工作流程模塊,運用多種靈活的教學方法,認真設計每一節(jié)課,來激發(fā)學生的學習興趣,提高學生的各種實際操作能力,并及時對每節(jié)課進行反思,同時爭取本年度能有1-2篇較高質量的教學論文在省級以上期刊交流或獲獎。
    2、積極參加教科研活動高校教師工作計劃。從教育科研過程上來看,參與教育科研就是教師自我提高、自我發(fā)展的過程。比如,課題的確定、論證,研究的實施,報告的撰寫,無不需要廣泛地學習多種理論,在這樣的主動學習中,教師水平的提高是飛躍式的。這樣的教科研活動長期開展下去,可使教師的整體素質都得到提升。在本學期里我將自主尋找與專業(yè)教學項目相關的實際問題,制定既有前瞻性和研究水準,又有具體措施的問題解決方案,并認真實施研究方案,以提高自己的科研水平,同時更有利于自己專業(yè)課教學。同時結合自己教育教學工作,確立課題,作好筆記,及時反思。多讀書、多積累,提高自身的業(yè)務水平及文學素養(yǎng),更好的做好科研工作,及時把自己的文章感悟上傳博客。
    四、努力爭取盡早完成研究生學習學業(yè),使自己在以后的教學中,理論知識更加系統(tǒng)和完善。
    五、主要措施。
    1、充分利用業(yè)余時間,不斷豐富自己,加強自身建設。
    2、請領導、同行多聽課、多指導,大膽實踐,不斷創(chuàng)新,形成自己的'教學風格。
    大學教學的工作計劃篇十六
    以師范專業(yè)為辦學特色,以非師范專業(yè)為建設重點,優(yōu)化專業(yè)布局、規(guī)范專業(yè)設置、強化專業(yè)特色、提升專業(yè)層次。重點實施以下項目:
    1.與相關職能部門和專業(yè)系部協(xié)同,做好省師范類專業(yè)認證的迎評工作。
    2.積極推進江蘇省高校品牌專業(yè)一期工程建設項目“語文教育專業(yè)”的建設工作,組織校內階段評估檢查。
    3.完成校級品牌專業(yè)一期工程建設項目的評審、立項,推進校級品牌專業(yè)建設工作。
    4.研定20xx年新設專業(yè)課程計劃,繼續(xù)修訂、匯編現(xiàn)有各專業(yè)的人才培養(yǎng)方案(含課程計劃)。
    5.結合現(xiàn)有辦學資源與市場實際需求,積極拓展新設專業(yè),組織20xx年新設專業(yè)申報論證研討。
    6.組織通師高專首屆專業(yè)建設指導委員會委員選聘,切實發(fā)揮專業(yè)建設指導委員會在學校專業(yè)建設工作中的指導作用。
    重點圍繞各級各類教改項目,全面開展教學建設,加強對教學建設項目的檢查和指導力度,把好項目質量關。重點實施下列項目:
    1.高質量實施3+2分段、5+2免費師范生、五年制定向師范生、五年制委培師范生培養(yǎng)項目,組織南通大學“3+2”專業(yè)教學督導。
    2.與南通大學共同推進國家卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目建設。
    3.積極推進江蘇省卓越教師培養(yǎng)計劃改革項目的建設,組織校內階段評估檢查。
    4.啟動校級精品課程、重點教材項目的申報、評審工作。
    堅持“精細管理”理念,實施教學質量監(jiān)控,強化教師責任意識,規(guī)范教師教學行為,切實做到“依法治教”、“有效教學”,提升課程教學質量。重點實施以下項目:
    1.依據(jù)《教學質量監(jiān)控實施方案》全面開展教學質量監(jiān)控,依據(jù)《系部人才培養(yǎng)工作水平評估方案》,啟動系部教學工作水平評估。
    2.組織通師高專首屆教學指導委員會委員選聘,加強教授治教,完善教學督導機制,組織校內三年制??平虒W督導檢查。
    3.研討并修訂完善《教學事故認定與處理辦法》,認真貫徹落實規(guī)章制度,強化教學工作責任意識。
    4.組織各系部做好20xx屆畢業(yè)生畢業(yè)論文(設計)的指導檢查工作。
    5.組織各系部繼續(xù)實施“三課”制度(每周課堂教學調研制度、每月一課系級公開課制度、專任教師相互聽評課制度)。
    嚴格執(zhí)行職業(yè)技能訓練計劃和考核綱要,抓實師范、非師范專業(yè)的職業(yè)技能訓練,加快校內實訓平臺和校外實習基地建設,重點實施以下項目:
    1.加快小學教育、學前教育專業(yè)教師職業(yè)技能實訓中心平臺建設步伐,為專業(yè)認證做好準備。
    2.推進非師范專業(yè)校外實訓基地建設,確保各非師范專業(yè)都擁有充足的、穩(wěn)定的、適用的專業(yè)實訓基地。
    3.做好江蘇省第五屆師范生教學基本功大賽集訓輔導的組織工作,組織12級師范生教學基本功校級大賽。
    4.組織12級師范專業(yè)集中見習、教育實習活動。
    5.組織13級師范專業(yè)職業(yè)技能匯報活動。
    6.調整組建學校職業(yè)技能訓練中心。
    拓寬發(fā)展空間,聚集教育資源,促進專業(yè)成長,扶持學生優(yōu)長發(fā)展。強化目標管理,提高學生考證考級的、專業(yè)競賽的獲獎率、“5+2”高考的錄取率、教師招考的上崗率等各項指標。重點實施以下項目:
    1.繼續(xù)做好師范專業(yè)“5+2”專轉本集訓工作和送考組織工作。
    2.統(tǒng)一組織非師范專業(yè)“5+2”專轉本輔導工作、報名工作。
    3.建立大學生藝術教育活動中心、體育活動中心、科技活動中心、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心、語言文字工作中心,啟動校級大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)計劃,組織開展輔導、訓練、比賽活動,推進省大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獲批項目的實施。
    4.繼續(xù)做好大學英語四、六級考試的組織輔導和考點工作。
    5.研制出臺《通師高專學生學業(yè)發(fā)展獎勵辦法》,引導、激勵學生在專業(yè)優(yōu)長、學歷提升、考證考級等方面更快發(fā)展。
    對照本科辦學要求,優(yōu)化教師資源配置,建設數(shù)量充足,結構合理,業(yè)務精湛,學養(yǎng)深厚,滿足學校事業(yè)發(fā)展和教育教學需要的師資隊伍。重點實施以下項目:
    1.組織20xx年度校級教師微課大賽。
    2.調整教研室、課程組設置、布局,加強對教研活動的組織管理和考核評估,研制出臺《教研室工作評估考核辦法》。
    3.研制出臺《通師高專教學成果獎勵辦法》,鼓勵教師教育教學研究和教學改革創(chuàng)新,提高教學水平和教育質量。
    大學教學的工作計劃篇十七
    (一)向身邊的同志學習向身邊的一實驗老師學習學習他們永不滿足的鉆研態(tài)度;無私奉獻的工作精神;與時懼進的創(chuàng)新意識;愛生如子的崇高品質;認真踏實的完成自己分內的工作。規(guī)范教育行為尊重學生、愛護學生。用自己的一言一行樹立教師威信。詳細了解學校制度,形成自己個性化的規(guī)范和要求。長期堅持,力求做一名學生喜歡的老師。
    (二)德育方面本學期德育工作以構建魅力德育為目標,以行為習慣養(yǎng)成和法制安全教育為重點,力爭通過德育目標的優(yōu)化,德育內容的細化、德育工作的長抓不懈,從而在德育實效上有所突破,最終能培養(yǎng)出具有我院特色的、讓家長和社會滿意的魅力學生。
    1、堅持面向全體學生,關注每一個學生。做到因材施教。
    2、發(fā)揮我的特長,用自己的言傳身教引導學生去喜歡信息技術,熱愛信息技術。
    二、教學方面。
    要提高教學質量,關鍵是上好課。為了上好課,首先要備好課。認真鉆研教材,對教材的基本思想、基本概念,了解教材的結構,重點與難點。了解學生原有的知識技能,他們的興趣、需要、方法、習慣,學習新知識可能會有哪些困難,采取相應的預防措施??紤]教法,解決如何把已掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動。其次是課堂上的情況,組織好課堂教學,關注全體學生,注意信息反饋,調動學生的注意力,使其保持相對穩(wěn)定性,同時,激發(fā)學生的情感,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛。課堂語言追求簡潔明了,克服以往教學中存在的毛病,課堂提問面向全體學生,注意引發(fā)學生學習的興趣。