自評(píng)個(gè)人報(bào)告(優(yōu)秀17篇)

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    報(bào)告的寫作不僅可以幫助他人更好地理解我們的觀點(diǎn)和研究成果,也是對(duì)我們自身能力的一種展示。不斷進(jìn)行修改和潤(rùn)色,以提高報(bào)告的質(zhì)量和準(zhǔn)確度。這些范文是經(jīng)過專業(yè)人士審查和編輯的,保證質(zhì)量和真實(shí)性。
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇一
    一路走來(lái),步履匆匆,不覺間年已悄然向我們揮手作別。回首四年來(lái)的工作和生活,感悟良多。平時(shí)忙忙碌碌,沒有太多時(shí)間和機(jī)會(huì)坐下來(lái)好好總結(jié)自我做過的工作,畢業(yè)了,靜下心來(lái)總結(jié)一年工作中的得失、查找自我的不足,為來(lái)年的工作做好安排和計(jì)劃,是很有必要的,本人就這四年的工作小結(jié)如下:
    一、思想方面。
    大學(xué)四年以來(lái),在學(xué)校教師的精心培育和教導(dǎo)下,經(jīng)過自身的不斷努力,無(wú)論是思想上、學(xué)習(xí)上還是工作上,都取得了長(zhǎng)足的發(fā)展和巨大的收獲。思想上,堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策,自覺遵守各項(xiàng)法律法規(guī)及各項(xiàng)加油站規(guī)章制度,自覺向黨組織靠攏有幸成為了一名黨員,學(xué)習(xí)上認(rèn)真學(xué)習(xí)管理規(guī)范、進(jìn)取開展創(chuàng)新。
    二、學(xué)習(xí)方面。
    在大學(xué)四年期間,我嚴(yán)格要求自我、突破自我。大學(xué)的成績(jī)名列前茅。除了掌握專業(yè)知識(shí)外,還不斷的經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐的方式來(lái)檢驗(yàn)自身的本事。不管遇到什么問題,不管出現(xiàn)了什么問題,我都需要虛心誠(chéng)懇的請(qǐng)教隨時(shí)總結(jié)隨時(shí)反剩在校豐富的課外實(shí)踐有效的鍛煉了我的設(shè)計(jì)才能。我曾參加了第五屆全國(guó)大學(xué)生廣告設(shè)計(jì)大賽,并獲得了國(guó)家級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),廣東省省級(jí)優(yōu)秀獎(jiǎng),學(xué)校三等獎(jiǎng)等殊榮。也參加了許多大賽,獲得了一些肯定。例如:第七屆全國(guó)大學(xué)生美術(shù)作品年鑒入選獎(jiǎng)、廣東省首屆高校油畫學(xué)院獎(jiǎng)入圍、美術(shù)作品留校等殊榮,我為了提高自我,用行動(dòng)證明自我,用成績(jī)證明自我在努力變得更好。
    三、工作方面。
    在工作中我在前輩和教師的指導(dǎo)中盡心盡職的做好工作。在學(xué)校的工作中受到了很大的鼓勵(lì),以往兩年連續(xù)獲得了學(xué)?!皟?yōu)秀學(xué)生干部”的稱號(hào),在實(shí)習(xí)期間也受到學(xué)校的表彰,賦予了“優(yōu)秀實(shí)習(xí)生”的稱號(hào)。本人在工作中盡心盡職、認(rèn)真負(fù)責(zé)、虛心向人請(qǐng)教。在工作中與同學(xué)和同事的關(guān)系融洽和諧。具有良好的溝通。
    總之,四年來(lái)取得了必須的成績(jī),但與優(yōu)秀黨員的要求相比,仍存在必須的差距,我將在今后的工作中不斷努力克服和改善。更加努力,力爭(zhēng)如期轉(zhuǎn)為正式黨員,并努力成為一名優(yōu)秀的共-產(chǎn)-黨員。
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇二
    (xxxx學(xué)年度)南甘子小學(xué)任文娟在本學(xué)年里,我勤勤懇懇,扎扎實(shí)實(shí),腳踏實(shí)地地做好一個(gè)小學(xué)教師的本職工作,認(rèn)真完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù),虛心向各位老教師和優(yōu)秀教師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),并注意不斷閱讀有關(guān)教育教學(xué)理念和實(shí)踐的書籍,充實(shí)自我。
    熱愛教育事業(yè);熱愛教師工作;關(guān)愛學(xué)生。遵紀(jì)守法,誠(chéng)懇守信;具有健康的心態(tài),樂于奉獻(xiàn);教書育人。
    1、學(xué)歷達(dá)到所任學(xué)科本科學(xué)歷。
    2、普通話達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn),能用普通話進(jìn)行教學(xué);板書整齊、漢字規(guī)范;能制作簡(jiǎn)單教具和課件;會(huì)用電腦,能利用網(wǎng)絡(luò)等現(xiàn)代信息技術(shù)獲取教學(xué)資源進(jìn)行學(xué)習(xí)和研究;有完成本學(xué)科知識(shí)教學(xué)、信息技術(shù)教育、實(shí)驗(yàn)教學(xué)等所需要的專業(yè)技能。
    3、上課上好課的前提是做好課前準(zhǔn)備,不打無(wú)準(zhǔn)備之仗。上課時(shí)認(rèn)真講課,力求抓住重點(diǎn),突破難點(diǎn),精講精練。運(yùn)用多種教學(xué)方法,從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),注意調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,使學(xué)生有舉一反三的能力。培養(yǎng)學(xué)困生的學(xué)習(xí)興趣,有難度的問題找優(yōu)等生;一般問題找中等生;簡(jiǎn)單些的總是找學(xué)困生回答。桌間巡視時(shí),注意對(duì)學(xué)困生進(jìn)行面對(duì)面的輔導(dǎo),課后及時(shí)做課后記,找出不足。
    4、作業(yè)根據(jù)減負(fù)的要求,我把每天的作業(yè)經(jīng)過精心地挑選,適當(dāng)?shù)亓粢恍┯欣趯W(xué)生能力發(fā)展的、發(fā)揮主動(dòng)性和創(chuàng)造性的作業(yè)。決不布置重復(fù)的、無(wú)意義的機(jī)械作業(yè)。作業(yè)能做到及時(shí)批改、認(rèn)真糾錯(cuò),發(fā)揮查漏補(bǔ)缺的作用。
    5、任教學(xué)科期末、學(xué)年學(xué)生成績(jī)考查高于校內(nèi)平均水平。
    1、我積極學(xué)習(xí)各種教育理論,以充實(shí)自己,以便在工作中以堅(jiān)實(shí)的理論作為指導(dǎo),更好地進(jìn)行教育教學(xué)。積極進(jìn)行學(xué)歷進(jìn)修學(xué)習(xí),。我還利用業(yè)余時(shí)間認(rèn)真學(xué)習(xí)電腦知識(shí),學(xué)習(xí)制作多媒體課件,為教學(xué)服務(wù),同時(shí)也幫助其他同志制作課件,上網(wǎng)查找資料等等。
    2、建立新的課程觀,重視教材內(nèi)容的整合、開發(fā)和利用,注重廣泛聯(lián)系社會(huì)生活,開發(fā)和利用課外資源;轉(zhuǎn)變教學(xué)觀,改變學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,形成師生互動(dòng)的課堂教學(xué)氛圍;樹立新的學(xué)生觀,尊重學(xué)生的人格和差異,因材施教,用發(fā)展的眼光看待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展。
    3、對(duì)個(gè)人的教學(xué)觀念、行為具有反省的意識(shí),積極、主動(dòng)與學(xué)生、家長(zhǎng)、同事、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行交流和溝通;能通過學(xué)生課堂學(xué)習(xí)活動(dòng)、作業(yè)及知識(shí)考查情況,反思自己的'教育觀念、教學(xué)行為,每周聽課兩節(jié),聯(lián)系教學(xué)實(shí)際,主動(dòng)進(jìn)行教學(xué)方式的改革。
    4、我積極參加教研室組織的教研活動(dòng),仔細(xì)聽,認(rèn)真記,領(lǐng)會(huì)精神實(shí)質(zhì)。然后根據(jù)要求,
    提前兩周備好課,寫好教案。平時(shí)做到周前備課。備課時(shí)認(rèn)真鉆研教材、教參,學(xué)習(xí)好大綱,虛心向同年組老師學(xué)習(xí)、請(qǐng)教。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。為了上好一節(jié)課,我上網(wǎng)查資料,集中別人的優(yōu)點(diǎn)確定自己的教學(xué)思路,常常工作到深夜。為了學(xué)生能更直觀地感受所學(xué)的知識(shí)內(nèi)容,我積極查找課件,制作課件,準(zhǔn)備、制作教具。
    5、參與開發(fā)并實(shí)施一門校本課程,主持本校主題研究或?yàn)檠芯炕顒?dòng)提供課例;承擔(dān)或參與市級(jí)教育規(guī)劃課題,有階段性成果。
    1、教材研究深透;明確教材編寫意圖,能充分利用教材和校內(nèi)、外學(xué)習(xí)資源設(shè)計(jì)教學(xué)方案,并做好充分的教學(xué)預(yù)設(shè);對(duì)教學(xué)重點(diǎn)的突破方式要設(shè)計(jì)詳細(xì),尤其是學(xué)生活動(dòng)方式,教學(xué)資源的展示要有充分預(yù)設(shè),對(duì)所用例題、習(xí)題要精選。
    2、以技術(shù)為教學(xué)服務(wù)為宗旨,根據(jù)教學(xué)活動(dòng)需要,科學(xué)、合理地利用現(xiàn)代教育技術(shù)手段;能繼承簡(jiǎn)便、實(shí)用的傳統(tǒng)教學(xué)手段。
    3、符合課堂教學(xué)民主化、學(xué)生自主學(xué)習(xí),自主發(fā)展的要求,教學(xué)方式的選擇有利于課堂教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn);努力為學(xué)生提供動(dòng)手實(shí)踐、自主探索、獨(dú)立思考、合作交流的空間。能夠引發(fā)學(xué)生興趣,學(xué)生積極思考,大膽探究。
    4、關(guān)注學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,能為學(xué)生提供討論、質(zhì)疑、探究、合作、交流的機(jī)會(huì);課堂氣氛活躍。
    5、能根據(jù)教學(xué)設(shè)計(jì)組織教學(xué)活動(dòng),并對(duì)課堂活動(dòng)過程進(jìn)行有效的引導(dǎo),做到放得開,收得攏。
    6、過程評(píng)價(jià)及時(shí)準(zhǔn)確,能通過課堂教學(xué)過程評(píng)價(jià),及時(shí)得到反饋信息,引導(dǎo)、調(diào)控教學(xué)活動(dòng);發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)修正。能采用多樣化的、個(gè)性化的評(píng)價(jià)方式激勵(lì)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和自信心,引導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)新與實(shí)踐。
    7、在工作中我力求做到“求大同,存小異”,學(xué)會(huì)尊重和接納,很好地與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通、與同事合作,使整個(gè)教研組內(nèi)可以互通信息,交流體會(huì),取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互借鑒,形成團(tuán)結(jié)協(xié)作的教研氛圍。我經(jīng)常利用休息日積極輔導(dǎo)學(xué)生參加各項(xiàng)比賽。通過在課堂中探究性學(xué)習(xí)的運(yùn)用,學(xué)生自主設(shè)計(jì)與創(chuàng)新的能力有了很大的提升。
    1、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,課堂上做到精講精練,注重對(duì)學(xué)生能力的培養(yǎng),知識(shí)上做到課課清、段段清。
    2、對(duì)差生多些關(guān)心,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈筮M(jìn)步。
    3、加強(qiáng)守紀(jì)方面的教育,使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),課下也要按校紀(jì)班規(guī)嚴(yán)格約束自己。
    4、教育學(xué)生要注意保持環(huán)境衛(wèi)生,增強(qiáng)主人翁意識(shí)和責(zé)任感。教育工作,是一項(xiàng)常做常新、永無(wú)止境的工作。
    新情況、新問題,掌握其特點(diǎn)、發(fā)現(xiàn)其規(guī)律,盡職盡責(zé)地做好工作,以完成我們肩負(fù)的神圣歷史使命。一份春華,一份秋實(shí),在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),那沉甸甸的情感。我用我的心去教誨我的學(xué)生,我用我的情去培育我的學(xué)生,我無(wú)愧于我心,我無(wú)悔于我的小學(xué)教師事業(yè)。讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,相信今日含苞欲放的花蕾,明日一定能盛開絢麗的花朵。
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇三
    首先,更為全面的認(rèn)識(shí)了什么是教學(xué)評(píng)估它是對(duì)全國(guó)各普通高校進(jìn)行的本科教學(xué)評(píng)估。它的意義就在于更進(jìn)一步的加強(qiáng)國(guó)家對(duì)高校教學(xué)工作的宏觀管理和指導(dǎo),促使各級(jí)教育主管部門重視和支持高等教育教學(xué)工作的一項(xiàng)重要舉措。
    其次,了解了教學(xué)工作水平評(píng)估的原則,即以評(píng)促建,以評(píng)促改,以評(píng)促管,評(píng)建結(jié)合,重在建設(shè)。評(píng)估只是手段,而明確辦學(xué)思想,改善辦學(xué)條件,加強(qiáng)教學(xué)基本建設(shè),強(qiáng)化教學(xué)管理,深化教學(xué)改革,全面提升教學(xué)質(zhì)量和辦學(xué)效益,提高學(xué)校本科教學(xué)水平,教育質(zhì)量和辦學(xué)效益才是最為根本的目的。
    學(xué)校是評(píng)估工作的主體,自評(píng)是整個(gè)評(píng)估工作的基礎(chǔ),而教學(xué)工作始終是學(xué)校中心工作。學(xué)校的中心任務(wù)是培養(yǎng)人。對(duì)于教師而言,要求關(guān)心愛護(hù)學(xué)生;在傳授專業(yè)知識(shí)的同時(shí),以自身的道德行為和魅力言傳身教,引導(dǎo)學(xué)生尋找自己的生命意義,實(shí)現(xiàn)人生應(yīng)有的價(jià)值追求,塑造自身完美的人格,真正能夠做到教書育人。對(duì)學(xué)生而言,最重要的是搞好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,認(rèn)真刻苦的學(xué)習(xí),為教學(xué)評(píng)估打好基礎(chǔ)。所謂學(xué)習(xí)風(fēng)氣是在校學(xué)習(xí)生活中所表現(xiàn)出來(lái)的精神面貌,是經(jīng)過長(zhǎng)期教育和影響逐步形成的一種行為風(fēng)尚,它是一種無(wú)形的力量,并通過潛移默化的作用,對(duì)人才培養(yǎng)質(zhì)量起著重要的作用。優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣主要體現(xiàn)在美麗的校園環(huán)境,高雅、健康向上的校園文化,完整的學(xué)生管理工作體系,還有完善的規(guī)章制度,規(guī)范化的日常管理,豐富多彩的活動(dòng)等。
    都坐滿了求知若渴的同學(xué)們;此外每周都有豐富的課外活動(dòng),這些都是來(lái)自廣大同學(xué)的心聲與需求。
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇四
    參加工作以來(lái),一直堅(jiān)持黨的四項(xiàng)基本原則,貫徹執(zhí)行黨在新時(shí)期下關(guān)于素質(zhì)教育的方針政策,著力于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,既教書又育人。在工作中,不怕困難,勇挑重?fù)?dān),頑強(qiáng)拼搏,敢于創(chuàng)新,在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。
    一、教學(xué)手段及方法。
    我參加工作的這八年,可以說(shuō)是語(yǔ)文教學(xué)不斷改革和探索的幾年。在這幾年里,市、區(qū)教育局不斷提倡改革,鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。在這種教學(xué)思想的指引下,我也努力探索,大膽嘗試,逐漸摸索出了一套適合自己教學(xué)的方法。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的積極性,發(fā)揮學(xué)生的主體地位,提高課堂教學(xué)的效益,我采取了如下的一些措施和方法:
    1、牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié),讓語(yǔ)文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。古語(yǔ)云:“書讀百遍,其義自現(xiàn)”,說(shuō)的就是“讀”的重要性。上課的時(shí)候,我著重于讀,但也注重讀的方式和方法,那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。從方式方法上來(lái)說(shuō),我把“讀”分為個(gè)人“讀”,小組“讀”,帶“讀”,搶“讀”,競(jìng)賽“讀”,其中學(xué)生最喜歡的就是競(jìng)賽“讀”了。具體操作是這樣的,我把全班同學(xué)分為四組,以組為單位,然后進(jìn)行朗讀比賽。一組在“讀”的時(shí)候,其它組就聽,等到這組讀完后,其它組就指出這組在“讀”的過程中讀錯(cuò)的字。錯(cuò)一個(gè)扣10分,然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分,學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。由于有這么一個(gè)強(qiáng)有力的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,學(xué)生上課的參與熱情相當(dāng)高,他們大多能把別人讀錯(cuò)的字找出來(lái),并且輪到自己讀的時(shí)候也相當(dāng)認(rèn)真。事實(shí)證明,這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。
    2、注重課堂提問的藝術(shù),引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,讓學(xué)生上課積極思考。提問是一門藝術(shù),教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題,如果教師提出的問題太大、太泛、太難,都很難激起學(xué)生思維的火花。為了解決好這個(gè)問題,我在每一節(jié)課上課之前,都做了認(rèn)真的準(zhǔn)備,把要在上課的時(shí)候提出的問題做到心中有數(shù)。要學(xué)生回答問題的時(shí)候,我針對(duì)學(xué)生的掌握情況,分別叫不同的學(xué)生來(lái)回答。由于問題設(shè)計(jì)得比較合理,學(xué)生接受起來(lái)就容易多了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性,我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題。這種做法和前面介紹過的朗讀競(jìng)賽的方法是一樣的,學(xué)生對(duì)這種方法相當(dāng)歡迎,為了給自己這一組爭(zhēng)光,可以說(shuō)個(gè)個(gè)都積極地思考,小組討論的氣氛也相當(dāng)熱烈。學(xué)生上課參與的積極性高了,上課的效果自然也就好了。
    3、探索研究新教法,新課型,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素質(zhì)。
    語(yǔ)文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的,它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語(yǔ)文知識(shí),而是一種語(yǔ)文素養(yǎng)的全面提高,著重體現(xiàn)在“聽、說(shuō)、讀、寫”四個(gè)方面。這種能力的提高,單單靠語(yǔ)文課堂教學(xué)又是不夠的,在這種教學(xué)理念的促使下,我不斷地探索、嘗試新的教法、新的課型。在一個(gè)學(xué)期中,我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”、“背書比賽”、“查字典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語(yǔ)接龍比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。這些生動(dòng)有趣的課型的開展,不僅是對(duì)課堂教學(xué)內(nèi)容的有益補(bǔ)充,更是激起了同學(xué)們對(duì)于語(yǔ)文這一門課程的熱愛,使他們對(duì)于語(yǔ)文這一門學(xué)科“愛學(xué)”、“樂學(xué)”,同時(shí),他們的語(yǔ)文能力,語(yǔ)文素養(yǎng)也在一種輕松活潑的氛圍中不知不覺地得到了提高。實(shí)踐證明,學(xué)生們很喜歡上這樣的課,這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。
    4、運(yùn)用多媒體教學(xué),提高語(yǔ)文課堂教學(xué)的效益。
    近幾年,多媒體教學(xué)在語(yǔ)文教學(xué)中悄然興起。多媒體教學(xué)由于其集文字、聲音、圖象、動(dòng)畫于一體,有很強(qiáng)的可感性、趣味性,所以得到了學(xué)生們的熱烈歡迎。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好,我利用課余時(shí)間加緊鉆研,努力學(xué)習(xí),逐漸掌握了這種新興的授課方式,適當(dāng)加以運(yùn)用,讓語(yǔ)文課取得更好的效果。
    例如,初中課文中有兩篇文章,岑參的《白雪歌送武判官歸京》和毛澤東的《沁園春.雪》都是傳誦千古的名篇,詩(shī)中所表現(xiàn)出來(lái)的和詣的音韻,優(yōu)美的意境,作者博大的胸懷和氣概,都深深地感染著學(xué)生。但這里卻存在著一個(gè)關(guān)鍵的問題,全篇都是以雪作為背景的,雪對(duì)于增強(qiáng)對(duì)于詩(shī)的感知能力,審美能力,都起著至關(guān)重要的作用。但廣州的學(xué)生根本就沒有見過下雪,只是從電視畫面上得到過一點(diǎn)模糊的認(rèn)識(shí)。如果此時(shí)不加深學(xué)生對(duì)雪景的形象感知,即使學(xué)生對(duì)課文了如指掌,也達(dá)不到對(duì)詩(shī)歌內(nèi)在美的品味,那么這堂課就是失敗的。為了在上課之前加深學(xué)生對(duì)雪的認(rèn)知和感知的能力,我從網(wǎng)上下載了許多雪景圖片,然后把它們制作成課件,在上課的時(shí)候進(jìn)行演示,這樣在上課的時(shí)候既創(chuàng)設(shè)了良好的教學(xué)情境,也有力地調(diào)動(dòng)了學(xué)生上課的積極性。整堂課下來(lái),學(xué)生們都顯得意猶未盡,這是傳統(tǒng)的教學(xué)模式所達(dá)不到的效果。
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇五
    尊敬的黨組織、各位黨員同志:
    我對(duì)照公司黨委關(guān)于“民主評(píng)議”的文件,按照“六看”的要求進(jìn)行對(duì)自己自查自評(píng),請(qǐng)各位黨員同志批評(píng)指正。
    一看關(guān)于實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大目標(biāo)與做好本職工作方面。我作為一名入黨時(shí)間不太長(zhǎng)的黨員,時(shí)刻提醒自己得不斷學(xué)習(xí),特別是向公司各位老黨員學(xué)習(xí)黨性,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)做人等方方面面。在公司的組織下,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,深刻領(lǐng)會(huì)黨在發(fā)展的新時(shí)期新階段的主要任務(wù)和目標(biāo),并由此延伸到財(cái)務(wù)公司在新的發(fā)展環(huán)境,新的經(jīng)濟(jì)形勢(shì)下面臨的機(jī)遇和挑戰(zhàn)。以飽滿的精神和積極的態(tài)度踏踏實(shí)實(shí)地做好自己的本職工作。
    二看抗震救災(zāi)中黨員的義務(wù)和責(zé)任。地震發(fā)生之后,面對(duì)大量傷亡,深感震驚和悲痛,國(guó)家展開的迅速有效的救援又使我對(duì)黨和國(guó)家以及軍隊(duì)充滿信心和信任,同時(shí)南航集團(tuán)在第一時(shí)間捐款讓我對(duì)南航這個(gè)大家庭有了更新的認(rèn)識(shí),對(duì)中央企業(yè)的社會(huì)責(zé)任感和集體榮譽(yù)感有了更多更深刻的體會(huì)。就我自己而言,地震發(fā)生之后,我也盡自己的微薄之力為災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)愛心,當(dāng)然,經(jīng)濟(jì)能力有限,我就去血液中心獻(xiàn)血400cc,并鼓動(dòng)家人通過各種途徑向?yàn)?zāi)區(qū)提供支持。
    三看貫徹執(zhí)行制度,落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀為公司多做貢獻(xiàn)。作為一名新到南航財(cái)務(wù)公司的員工,我在公司網(wǎng)頁(yè)上和部門經(jīng)理那兒收集公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,盡早了解公司的各項(xiàng)規(guī)定,在做好本職工作的同時(shí),積極參加公司的各項(xiàng)活動(dòng),比如,在企業(yè)文化建設(shè)和公司頭腦風(fēng)暴等活動(dòng)中認(rèn)真思考,建言獻(xiàn)策。
    四看維護(hù)大局和正確處理集體利益?zhèn)€人利益。對(duì)公司的一系列重大決策我非常支持,我認(rèn)為資金集中管理達(dá)到預(yù)定目標(biāo)后,會(huì)給我們公司帶來(lái)根本性的轉(zhuǎn)變,必將在公司的發(fā)展歷留下重要的標(biāo)志。在集體與個(gè)人沖突的時(shí)候我也能正解面對(duì),把集體放在優(yōu)先的位置上,比如在去年春節(jié)回我女朋友家辦喜事的第二天公司需要我回來(lái),但那幾天正遇雪災(zāi),大雪紛飛,第二天回來(lái),就怕堵在路上。只有當(dāng)天下午就走,老岳夫一臉的不高興,我還是盡力說(shuō)服爭(zhēng)取他們的理解,在當(dāng)天下午又回到廣州。
    在對(duì)待個(gè)人的經(jīng)濟(jì)利益問題上,我雖然提過一些建議,但都是在合情合理合法的范圍內(nèi),很坦誠(chéng)地向公司和黨組織提出,特別是關(guān)于薪酬規(guī)定中實(shí)習(xí)期限等問題,在客觀上在一定程度上也促進(jìn)了公司規(guī)定與勞動(dòng)合同法的銜接。在集團(tuán)關(guān)于住房補(bǔ)貼的座談會(huì)上,在莫書記的支持下,我積極發(fā)言,為輔業(yè)公司員工爭(zhēng)取權(quán)益,受到了集團(tuán)有關(guān)部門負(fù)責(zé)人的重視和部分領(lǐng)導(dǎo)的認(rèn)可。我提這些建議的出發(fā)點(diǎn)和主要原因,是考慮到作為一名黨員,作為公司的一分子,有什么想法應(yīng)當(dāng)及時(shí)和黨組織公司領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)溝通,知無(wú)不言,言無(wú)不盡,對(duì)組織坦誠(chéng),對(duì)自己坦誠(chéng)。
    五看執(zhí)行組織決議維護(hù)黨內(nèi)團(tuán)結(jié)完成工作任務(wù)。我不斷提醒自己,作為黨員,得嚴(yán)格要求自己,不能放松對(duì)自己的標(biāo)準(zhǔn),不能降低對(duì)自己的要求,在參加“銀行從業(yè)人員資格考試”中,我主動(dòng)給自己加壓,報(bào)名參加了三門考試,但由于時(shí)間較緊,復(fù)習(xí)時(shí)間只有一個(gè)月等原因,過了兩門。小邱也給我加壓,要求我下回必須過,還得在85分以上。在分類監(jiān)管材料準(zhǔn)備中,我們部門的壓力比較重,材料比較多,白天日常事務(wù)也多,電話也多,靜不下心去寫,我就和部門經(jīng)理商量,決定采取晚上加班,星期六星期天加班努力完成工作任務(wù)。
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇六
    在剛剛過去的xxxx年,是不平凡的一年,也是激動(dòng)人心、難忘的一年,驀然回首,往事歷歷在目。為了總結(jié)得失,以利今后進(jìn)一步改進(jìn)和提高,現(xiàn)將近一年工作總結(jié)于下:
    一、教育教學(xué)工作。
    學(xué)年初,由于學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和自身的努力,在擔(dān)任學(xué)校報(bào)賬工作的同時(shí),繼續(xù)連任五年級(jí)的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,努力完成學(xué)校安排的各項(xiàng)活動(dòng),包括(政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、科研理論學(xué)習(xí)、體育活動(dòng))以及興趣小組的輔導(dǎo)等。在工作中,我始終把遵守職業(yè)道德作為自己的行為準(zhǔn)則,努力做到干一行,愛一行,鉆一行,把教書育人,為人師表作為自己的座右鉻,把熱愛學(xué)生滲透到教育教學(xué)中,.我認(rèn)為對(duì)學(xué)生的思想品德教育并不完全是班主任的事情,作為一個(gè)非班主任覺得也應(yīng)該把對(duì)學(xué)生思想教育放在教學(xué)的首位,使學(xué)生端正學(xué)風(fēng),認(rèn)真學(xué)習(xí),使學(xué)生有了一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)態(tài)度,有被動(dòng)變主動(dòng),增強(qiáng)他們的自信心,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。加強(qiáng)補(bǔ)差,讓優(yōu)等生幫助后進(jìn)生。這學(xué)期我擔(dān)任四年級(jí)教學(xué),接班后,對(duì)于這個(gè)個(gè)班著實(shí)地?fù)?dān)心了一陣,因?yàn)?,有名的調(diào)皮、搗蛋、不做作業(yè)的幾個(gè)學(xué)生就在這個(gè)班,并且這個(gè)班存在著嚴(yán)重的兩級(jí)分化,教學(xué)不能太快,也不能太慢,又要考慮全班的整體水平,但后來(lái)想想,只要盡心盡職去教,盡自己最大的努去教,我相信,孩子們一定有進(jìn)步,有進(jìn)步就是成功的一大步。每學(xué)期我都能向?qū)W校、家長(zhǎng)交一份滿意的答卷。
    二、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)。
    在今年的四月初,我有幸代表學(xué)校參加了鎮(zhèn)組織的數(shù)學(xué)說(shuō)課活動(dòng),取得了全鎮(zhèn)第一名的好成績(jī),并且取得參加數(shù)學(xué)區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選的資格,并在區(qū)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中獲得二等獎(jiǎng)。同月,在備戰(zhàn)優(yōu)質(zhì)課的同時(shí),接到領(lǐng)導(dǎo)的通知,為迎接張店區(qū)第二屆體育節(jié)的召開,我和王君君老師擔(dān)任學(xué)校男女隊(duì)排球訓(xùn)練,由于排球?qū)W生是第一次接觸,訓(xùn)練起來(lái)難度特別大,我就利用課間操、中午時(shí)間、下午課外活動(dòng)以及周六上午,手把手的教學(xué),加強(qiáng)訓(xùn)練,在訓(xùn)練中得到校長(zhǎng)、任德國(guó)老師的有力指導(dǎo),歷時(shí)將近一個(gè)月的刻苦訓(xùn)練,那段時(shí)間我的嗓子沙啞了,腿也不聽使喚了,但這些最終換來(lái)的是優(yōu)異的成績(jī),在周主任精心的領(lǐng)導(dǎo)、安排照顧下,我們獲得了小學(xué)女子全區(qū)第一、男子第三的好成績(jī)。在今年7月,我通過說(shuō)課等一系列評(píng)選,被評(píng)選為張店區(qū)第六批數(shù)學(xué)教學(xué)能手,8月,我又評(píng)為張店區(qū)優(yōu)秀教師,在這里我感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師對(duì)我的培養(yǎng)。今年的10月,在區(qū)教研室的安排下,我在九級(jí)小學(xué)成功出示了一節(jié)數(shù)學(xué)公開課,并受到領(lǐng)導(dǎo)和老師們的一致好評(píng)。在11月分,在馬尚鎮(zhèn)素質(zhì)教育展演中,我和劉劍老師輔導(dǎo)的男女團(tuán)體毽球比賽分獲二等獎(jiǎng),由于種種原因,我們與第一失之交臂,但我和我們的隊(duì)員絕不氣餒,我們會(huì)找出原因和不足,信心百倍迎接下一次比賽。在今年的慶元旦活動(dòng)中,我參加女子青年組團(tuán)體乒乓球比賽,又一次獲得全鎮(zhèn)第一的好成績(jī),這是我們?nèi)赀B續(xù)獲得冠軍,這三連冠的優(yōu)異成績(jī)促使了我業(yè)余愛好的發(fā)展。使我發(fā)展了自己優(yōu)勢(shì)的特長(zhǎng),深入學(xué)習(xí),做到一專多能,即在教育教學(xué)、科研方面有所成就,又在自己的體育愛好方面有所提高。
    三、積極參加各級(jí)各類學(xué)習(xí)。
    在工作中,我清醒的意識(shí)到要樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,積極參加繼續(xù)教育和各種培訓(xùn)等學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷給自己充電;提升個(gè)人修養(yǎng),努力做有個(gè)性、品位的教師。不斷更新知識(shí),每天安排一定的時(shí)間閱讀教育專著,養(yǎng)成勤讀書、勤做筆記的習(xí)慣,不斷豐富自己的科研理論,豐富自己的文化素養(yǎng)。增強(qiáng)科研意識(shí),1月,我寫的論文《體育教學(xué)中預(yù)防安全事故發(fā)生》在市教育導(dǎo)報(bào)發(fā)表,在教學(xué)中總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),提高自己的理論水平,提高了科研能力。
    四、今后努力的方向。
    在今后的教育教學(xué)中,我一定更加努力學(xué)習(xí)、工作,增強(qiáng)工作的主動(dòng)性和責(zé)任性,與各位老師團(tuán)結(jié)協(xié),努力把各項(xiàng)工作做好,,我相信,只要在崗一天,就要干好一天.工作是充實(shí)的,在今后的工作中我會(huì)更加努力。
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇七
    每一個(gè)角色,都需要被人認(rèn)可。骨干教師的考核,是讓教師重新審視自己、總結(jié)自己的過程,有總結(jié)才會(huì)有認(rèn)識(shí),有認(rèn)識(shí)才會(huì)有發(fā)展。我于20xx年5月,由盧龍縣骨干教師升級(jí)并被認(rèn)定為秦皇島市第三屆骨干教師,20xx年9月調(diào)入秦皇島市第一中學(xué),現(xiàn)將此期間個(gè)人專業(yè)成長(zhǎng)及工作情況自評(píng)、匯報(bào)如下:
    一、師德修養(yǎng)。
    從我持續(xù)的工作熱情可以看出,我是在用心做教師;從我對(duì)工作的認(rèn)真態(tài)度可以看出,我是從內(nèi)心深處喜歡教師這一職業(yè),并想成為一名優(yōu)秀的骨干教師,為學(xué)校教育、為學(xué)生發(fā)展出力。我深知課程改革與高考的要求,只有不斷學(xué)習(xí),內(nèi)外兼修,才能使自己成為一個(gè)具有專業(yè)水準(zhǔn)和專業(yè)情感的人。教學(xué)生三年,就要為學(xué)生想三十年。我用心設(shè)計(jì)每一堂課,做學(xué)生的成長(zhǎng)規(guī)劃,為了能讓他們走得更遠(yuǎn),我寧愿早出發(fā)。
    二、教育教學(xué)。
    到一中后,學(xué)校安排我擔(dān)任四個(gè)班的地理教學(xué),每周8課時(shí),我雖然是一名老教師,但對(duì)工作從不懈怠,始終嚴(yán)格要求自己,早來(lái)晚走,因?yàn)樵趯W(xué)校住,經(jīng)常到辦公室備課,力求將每一節(jié)常態(tài)課上成優(yōu)質(zhì)課,致力于構(gòu)建自己的精品資源庫(kù),利于網(wǎng)絡(luò)不斷積累課程資源。每一次與學(xué)生接觸,我都將其作為溝通、交流的機(jī)會(huì),隨時(shí)了解他們的學(xué)習(xí)狀態(tài),也得到了學(xué)生的認(rèn)可,教學(xué)成績(jī)較好。
    同時(shí),我結(jié)合秦一中學(xué)生的特點(diǎn),構(gòu)建了自己的“問題導(dǎo)學(xué)”課堂,對(duì)于新課程的研究有一定的啟迪和示范作用,初步形成了科學(xué)的理論認(rèn)識(shí),并逐步得到完善和優(yōu)化。20xx年11月,參加了為期十天的首師大骨干教師國(guó)培?;貋?lái)后,將學(xué)習(xí)心得、經(jīng)驗(yàn)體會(huì)在學(xué)校地理教研組作以匯報(bào),并為高一年級(jí)組所有教師做了一次關(guān)于《讓課堂成為專業(yè)成長(zhǎng)的起點(diǎn)》的講座,重點(diǎn)介紹我的課改之路。20xx年1月7日為高一年級(jí)組全體教師上了一節(jié)《常見天氣系統(tǒng)》“問題導(dǎo)學(xué)”研討課,融入了小組合作、課堂展示與評(píng)價(jià)等新課程元素,有一定的影響和交流意義。
    另外,我根據(jù)自己的愛好,在高二年級(jí)學(xué)業(yè)水平測(cè)試后,成功申報(bào)了《書法》選修課程,目前正在有序進(jìn)行,學(xué)生興趣很高,并能夠在我的課堂上學(xué)到“課堂以外”的知識(shí),激發(fā)了興趣,改造了學(xué)習(xí)。
    三、教育科研。
    我到一中后,將學(xué)科教學(xué)研究與教育教學(xué)研究相結(jié)合,一方面深入課堂,堅(jiān)持專業(yè)寫作,另一方面廣泛閱讀,撰寫《專業(yè)成長(zhǎng)筆記》。
    1.在學(xué)科教學(xué)方面,我以課改增效為目的,著力研究課如何上,如何減負(fù)增效,如何激發(fā)學(xué)生興趣?不斷深化對(duì)“問題導(dǎo)學(xué)”課堂認(rèn)識(shí)。同時(shí),積極撰寫地理專業(yè)文章,有較多成果發(fā)表,如:《比較分析全國(guó)新課標(biāo)卷探究高考命題趨向》,發(fā)表于省級(jí)期刊《試題與研究》20xx年第27期;《依托qq群平臺(tái)進(jìn)行主題研討——以百?gòu)?qiáng)名校高考地理研討群的活動(dòng)為例》發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊《教學(xué)月刊》20xx年第10期;《“人口與地理環(huán)境”專題復(fù)習(xí)》,發(fā)表于省級(jí)期刊《中學(xué)政史地》20xx年第11期等。
    2.在試題命制方面,為了鞏固原有市級(jí)課題《關(guān)于地理試題命題的研究》成果,積極探索和研究。我將一次改編試題的過程撰寫成文,《一次改編試題的體驗(yàn)過程》發(fā)表于省級(jí)期刊《考試高中文科》20xx年第12期。曾接受教務(wù)處安排為學(xué)校高二,高三分別命制了一套月考試題,測(cè)評(píng)反響不錯(cuò)。另外,有三套試題發(fā)表在期刊,如《地理推理分析訓(xùn)練》和《信息解讀類訓(xùn)練》同時(shí)發(fā)表于國(guó)家級(jí)期刊《地理教學(xué)》20xx年第24期;《20xx年高考新課標(biāo)文科綜合能力測(cè)試地理學(xué)科模擬試題(一)》,發(fā)表于省級(jí)學(xué)生期刊《教學(xué)考試》20xx年第三輯。
    3.在網(wǎng)絡(luò)教研方面一直走在全國(guó)前列。20xx年將群工作重點(diǎn)放在主題研討上,集思廣義,物化成果,有5篇研討成果發(fā)表在國(guó)家期刊上,如《百家爭(zhēng)鳴共探地理圖像解讀之策——“如何培養(yǎng)學(xué)生讀圖能力”研討摘要》、《匯聚眾人之灼見解讀教材之回歸》、《強(qiáng)化備考認(rèn)識(shí)優(yōu)化一輪復(fù)習(xí)》、《如何備好初高中地理教學(xué)銜接的“必修”課》、《集眾人之智談教學(xué)設(shè)計(jì)》,分別發(fā)表于全國(guó)中文核心期刊《中學(xué)地理教學(xué)參考》20xx年第7、8、10、11、12期上。
    4.從20xx年10月開始撰寫自己的成長(zhǎng)筆記,目前已經(jīng)寫了70余篇,內(nèi)容涉及教育、教學(xué)、管理、生活等各個(gè)方面,發(fā)表在qq空間和“1+1”教育博客上,記錄成長(zhǎng),也為他人提供借鑒。
    四、專業(yè)輻射。
    1.課程示范20xx年5月,在全市高中地理送課下鄉(xiāng)(盧龍縣劉田莊中學(xué))活動(dòng)中,所講《協(xié)調(diào)人地關(guān)系的主要途徑》一課,被評(píng)為市級(jí)優(yōu)質(zhì)課。20xx年1月,受學(xué)校高一年級(jí)部委托上了一節(jié)題為《常見的天氣系統(tǒng)》研討課。
    2.指導(dǎo)青年教師成長(zhǎng)本學(xué)期學(xué)校教務(wù)處安排我與王穎、鄧亞男結(jié)為師徒,我認(rèn)真履行師徒協(xié)議,耐心指導(dǎo)徒弟教育教學(xué)工作,做到知無(wú)不言,言無(wú)不盡。聽課后,都會(huì)給出我的改進(jìn)意見,幫助他們快速成長(zhǎng)。同時(shí),我的課堂也對(duì)所有老師開放,供大家研討。
    新的一年,我會(huì)做優(yōu)秀的自己,并努力為他人服務(wù),向省級(jí)骨干教師拓步。
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇八
    回顧自己一年來(lái)所做的工作,對(duì)照黨章和黨員評(píng)議標(biāo)準(zhǔn)要求,我感到自己的精神狀態(tài)是良好的,工作作風(fēng)是務(wù)實(shí)的,思想觀念是能夠和上級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)保持一致的。
    部室、作業(yè)區(qū)、全體員工的支持、幫助和共同努力分不開的,在此向大家給予的支持和幫助致以衷心的感謝!下面剖析一下自身的不足之處,希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志給予的批評(píng):
    1、學(xué)習(xí)上,缺少對(duì)黨委下發(fā)的資料進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí),不認(rèn)真、不及時(shí);對(duì)部門業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí)還不扎實(shí),業(yè)務(wù)水平不強(qiáng)。
    2、工作上,沒有與一線崗位的同事深層接觸,不能及時(shí)、全面地了解一線的情況。
    3、實(shí)踐中,存在經(jīng)驗(yàn)不足的現(xiàn)象,有些事情做起來(lái)心有余而力不足,安全管理上存在老好人思想。
    今后的努力方向:
    1、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)、不斷提高自己的政治業(yè)務(wù)素質(zhì)。堅(jiān)定立場(chǎng),應(yīng)用正確的觀點(diǎn)和方法觀察問題、分析問題、解決問題,正確處理集體和個(gè)人之間的利益關(guān)系。認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨政的各項(xiàng)方針政策,正確對(duì)待目前工作中面臨的困難,進(jìn)一步激發(fā)愛崗敬業(yè)的熱情,積極投身企業(yè)的改革,在平凡的崗位上自覺為企業(yè)改革與發(fā)展做出貢獻(xiàn)。認(rèn)真學(xué)習(xí)國(guó)家法律、法規(guī),不斷提高自己的法、紀(jì)觀念,杜絕違章違規(guī)的行為。不斷提高自己的業(yè)務(wù)管理水平,能針對(duì)不同的實(shí)際情況,提出一些有針對(duì)性的可操作的管理辦法。
    2、改進(jìn)工作作風(fēng)。要從日常事務(wù)中超脫出來(lái),經(jīng)常深人一線了解一線工作,切實(shí)幫助基層解決實(shí)際問題。
    3、認(rèn)真履行崗位職責(zé)、竭盡全力做好本職工作,遵章守紀(jì),不能做的事情堅(jiān)決不做,時(shí)時(shí)處處以制度約束自己,牢記自己肩上的責(zé)任。
    4、嚴(yán)格自律,多做工作,少說(shuō)空話,多干實(shí)事,盡職盡責(zé)。認(rèn)清差距,才能明確努力方向;克服不足,才能完善自己。上述問題的存在,雖說(shuō)不是主流,但它確實(shí)有一定的影響,必須在今后的工作、學(xué)習(xí)、生活中加以克服、改正。在此也希望各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志在平時(shí)的工作中多加批評(píng)和指導(dǎo)。以上就是我對(duì)自己一年來(lái)工作的自評(píng),請(qǐng)予以批評(píng),謝謝!
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇九
    20__年5月我校自正式啟動(dòng)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作以來(lái),我認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、省市委、各級(jí)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室有關(guān)建設(shè)學(xué)習(xí)型黨組織、開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作的文件,組織、參與了學(xué)校的創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)動(dòng)員大會(huì),各有關(guān)工作安排會(huì),參與了學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作有關(guān)文件、制度等的起草與制定,每月按時(shí)撰寫并向市委創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室上報(bào)學(xué)校創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)工作總結(jié)及月報(bào)表。在扎實(shí)開展創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中做到了思想認(rèn)識(shí)到位,工作落實(shí)到位,做到了先學(xué)先做、邊學(xué)邊做,真正將創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展工作融入了學(xué)習(xí)、工作,甚至生活當(dāng)中。在創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)中我認(rèn)真反思、不斷總結(jié),通過努力改進(jìn),工作態(tài)度、工作方法、工作能力等各方面都有了大的提高,我在活動(dòng)開展中得到了鍛煉,找準(zhǔn)了差距,總體來(lái)講,我認(rèn)為我目前還存在以下幾個(gè)方面的不足:
    1.學(xué)習(xí)深入不夠。創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)開展以來(lái),通過集體學(xué)習(xí)、安排,個(gè)人自學(xué),加上本人這段時(shí)間負(fù)責(zé)學(xué)校黨委文件的收發(fā)與傳閱,使我自覺和不自覺的閱讀了很多有關(guān)創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)方面的文件、資料。但學(xué)習(xí)的系統(tǒng)性不夠,學(xué)習(xí)中對(duì)文件等的深入挖掘不夠,沒有將有關(guān)文件精神精髓進(jìn)行深入解讀、整理,形成深層次的理解與認(rèn)識(shí)。
    2.理論聯(lián)系實(shí)際不夠。雖然加強(qiáng)了學(xué)習(xí),提高了思想認(rèn)識(shí)。但工作中理論聯(lián)系實(shí)際不夠,用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)指導(dǎo)工作實(shí)踐,改進(jìn)工作方法的措施不得力,難點(diǎn)問題的突破口找的不準(zhǔn)。
    3.工作創(chuàng)新不夠。工作中本人踏踏實(shí)實(shí)干事,老老實(shí)實(shí)做人,本著學(xué)?!按蠹彝ァ钡墓ぷ鲬B(tài)度,正確對(duì)待同事、對(duì)待各項(xiàng)工作。但是作為一名黨員,工作中創(chuàng)新意識(shí)有待加強(qiáng),創(chuàng)新能力亟待提高,距離實(shí)現(xiàn)“五個(gè)好黨員”的目標(biāo)還有一定距離。
    整改方法:
    1.繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí),做好學(xué)習(xí)筆記,同時(shí)努力改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,力爭(zhēng)取得更大的學(xué)習(xí)成效。
    2.學(xué)會(huì)在實(shí)踐中正確運(yùn)用創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)成果,將有關(guān)要求、措施和理論內(nèi)化為工作方法,力爭(zhēng)在工作中取得更大的成效。
    3.不斷強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí),工作中銳意進(jìn)取,大膽創(chuàng)新,力爭(zhēng)在工作方式、方法中取得新的突破。
    支部各位黨員、同仁,本人在自評(píng)報(bào)告中,如有自評(píng)的不到位,不深刻的地方請(qǐng)大家批評(píng)指正,我將認(rèn)真聽取,虛心接受,今后認(rèn)真加以整改。
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇十
    我自20xx年8月參加市中學(xué)教師骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí)并取得市級(jí)初中骨干教師證書以來(lái),積極投身教學(xué)教研工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)理論,在實(shí)踐中不斷反思,不斷總結(jié),找出自己的不足,努力通過理論的引領(lǐng),不斷提升自身素養(yǎng)。抓住課改機(jī)遇,立足課堂,努力踐行自己作為一名市級(jí)骨干教師所承擔(dān)的任務(wù),自己在任期內(nèi)較好的體現(xiàn)了一個(gè)骨干教師的引領(lǐng)與輻射作用。因工作有成效,先后榮獲20xx年度張家口市模范教師,張家口市20xx年度教學(xué)工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年度縣政府嘉獎(jiǎng),20xx年度縣文教局教育工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年度縣語(yǔ)言文字工作先進(jìn)個(gè)人,20xx年度縣文教系統(tǒng)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員,20xx年度藝術(shù)教育工作優(yōu)秀教師。
    一、師德修養(yǎng)。
    堅(jiān)持政治學(xué)習(xí),努力提高師德修養(yǎng),堅(jiān)持黨的基本路線,忠誠(chéng)山村的教育事業(yè)。師德高尚,為人師表。在學(xué)校各項(xiàng)工作中起到了骨干帶頭作用,具有良好的職業(yè)道德和敬業(yè)精神,工作認(rèn)真,治學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),有良好的心理品質(zhì)和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。并不斷摸索學(xué)校師德建設(shè)規(guī)律,以便帶動(dòng)所在學(xué)校人人愛崗,個(gè)個(gè)敬業(yè),打造青年教師師德與師品。20xx年度所寫論文《重視師德修養(yǎng)、重塑教師形象》在全縣教育系統(tǒng)"學(xué)先進(jìn)、比學(xué)趕超,比業(yè)績(jī)、爭(zhēng)創(chuàng)一流"師德征文活動(dòng)中榮獲一等獎(jiǎng)。20xx年度參與的課題《如何做好教師思想工作的有效性或創(chuàng)新研究》按時(shí)結(jié)題并被評(píng)為一等獎(jiǎng)。
    二、教育教學(xué)工作。
    我深知作為一名市級(jí)骨干教師,必須具有較系統(tǒng)的現(xiàn)代教育觀念,所以在工作之余,我努力學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育學(xué)、心理學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)方法,熟悉所教學(xué)科的發(fā)展動(dòng)態(tài)。在教學(xué)中,我面向全體,因材施教,選擇最優(yōu)的教學(xué)方法,運(yùn)用各種教學(xué)模式,培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力。注重對(duì)學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣及創(chuàng)新能力的培養(yǎng)。努力探索教學(xué)中各種問題解決的對(duì)策,熱愛、尊重、了解和嚴(yán)格要求學(xué)生,循循善誘,誨人不倦,保護(hù)學(xué)生身心健康,建立新型融洽的師生關(guān)系,關(guān)心愛護(hù)學(xué)生,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作成績(jī)突出,有良好的社會(huì)聲譽(yù)。同時(shí)作為班主任的我深深懂得,教師的一言一行都影響著學(xué)生,都會(huì)對(duì)學(xué)生起著言傳身教的作用。思想教育要常抓不懈,著重培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)、學(xué)習(xí)習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和文明行為習(xí)慣等。我指導(dǎo)學(xué)生開展豐富/fanwen/1600/多彩的班級(jí)活動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),我的班級(jí)在活動(dòng)中取得了很好的成績(jī)。20xx年度所參與的《創(chuàng)新親情教育實(shí)現(xiàn)全面育人目的》獲20xx年度張家口中小學(xué)德育工作創(chuàng)新案例三等獎(jiǎng)。20xx年度所寫論文《用高尚的師德吹開滿園桃李》在全縣"瞄準(zhǔn)一流標(biāo)準(zhǔn)、培育一流人才"師德征文中獲二等獎(jiǎng)。
    三、教研教改。
    "老帶新"活動(dòng)中,積極主動(dòng)的帶培青年教師,深入課堂聽課、評(píng)課,帶教效果好,青年教師成長(zhǎng)快,教學(xué)成績(jī)進(jìn)步明顯。20xx年度所指導(dǎo)青年教師張聰會(huì)所做優(yōu)質(zhì)課獲市中小學(xué)音樂學(xué)科初中組一等獎(jiǎng)。20xx年度所指導(dǎo)的青年教師焦竹青所做語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課《爸爸的花落了》獲市二等獎(jiǎng),青年教師豐英芬所做的數(shù)學(xué)優(yōu)質(zhì)課《》獲市一等獎(jiǎng),青年教師劉曉波在市教育局組織的全市教師初中英語(yǔ)說(shuō)課比賽中獲一等獎(jiǎng),20xx年度青年教師張?chǎng)卧谑袣v史學(xué)科優(yōu)質(zhì)課大賽中獲二等獎(jiǎng)。積極組織帶動(dòng)學(xué)科老師開展教研、科研活動(dòng)。能在該學(xué)科教師群體中展示自身的引領(lǐng)和帶頭人的輻射作用,成為該學(xué)科教師群體中的榜樣和模范。
    五、學(xué)習(xí)與培訓(xùn)情況。
    20xx年度以來(lái),我積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí)與培訓(xùn),不僅按學(xué)時(shí)完成繼續(xù)教育網(wǎng)上培訓(xùn),同時(shí)積極地參與網(wǎng)上研討與交流,撰寫教育教學(xué)心得,連續(xù)多年獲得合格,20xx年度參加參加校長(zhǎng)資格培訓(xùn)中獲得市級(jí)優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)稱號(hào)。
    六、反思教學(xué)工作,不斷進(jìn)取。
    靜下心來(lái)想想,作為一名市級(jí)骨干教師,我是否出色完成了各項(xiàng)工作,我是否無(wú)愧于骨干教師的稱號(hào)。在看到一些成績(jī)的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足之處。為了能在以后的工作中更好地發(fā)揮自己的優(yōu)勢(shì),更好地完成教育教學(xué)工作,無(wú)愧于一個(gè)骨干教師的稱號(hào),我要及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),更加嚴(yán)格要求自己,在工作中有開拓創(chuàng)新意識(shí),爭(zhēng)取以后做得更好。
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇十一
    一年一度的述職在今天拉開了帷幕。能有一大塊的時(shí)間靜靜地坐下來(lái),審視自己一年來(lái)的工作,總結(jié)一年的得失,感觸很多。述職,我個(gè)人理解為自己評(píng)價(jià)一下自己的工作,一個(gè)人的自我評(píng)價(jià)總是不能那么客觀,自我批評(píng)意識(shí)不夠,自我抬高意識(shí)很強(qiáng)。所以,如果我今天的述職有失偏頗之處請(qǐng)?jiān)谧睦蠋煻喽嗯u(píng)指正。縱觀過去的一年,我只是和在座的每一位老師一樣,認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待每一件事、公務(wù)員之家版權(quán)所有!每一份工作,做到勤勤懇懇教書,踏踏實(shí)實(shí)做人,下面就簡(jiǎn)單地向大家匯報(bào)一下。自從參加工作以來(lái),我首先在師德上嚴(yán)格要求自己,要做一個(gè)合格的人民教師!認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)黨的十六大精神和“三個(gè)代表”重要思想,與時(shí)俱進(jìn),愛崗敬業(yè),為人師表,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,爭(zhēng)取讓每個(gè)學(xué)生都能享受到最好的教育,都能有不同程度的發(fā)展。
    基于以上認(rèn)識(shí),我擔(dān)任英語(yǔ)教學(xué)工作上兢兢業(yè)業(yè),不敢有絲毫馬虎,備好每一節(jié)課,上好每一堂課,批好每一份作業(yè),教育好每一個(gè)學(xué)生,努力去做一個(gè)深受學(xué)生尊重和信賴的老師。
    一、做一個(gè)富有愛心的教師。
    愛學(xué)生,就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界,就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友,去感受他們的喜怒哀樂。愛學(xué)生,要以尊重和依賴為前提,要做做到嚴(yán)中有愛、嚴(yán)中有章、嚴(yán)中有信、嚴(yán)中有度。我經(jīng)常從小處著手,從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī),給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。其次,我和家長(zhǎng)也積極共同探討教育孩子的方法,使家長(zhǎng)的教育更具理性。
    二、做一個(gè)理念新的教師。
    目前,新一輪的基礎(chǔ)教育改革已經(jīng)全面推開,在認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自己所教的學(xué)科,積極探索有效的教學(xué)方法。在數(shù)學(xué)課上,我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境,同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn),引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流,提高學(xué)習(xí)能力。課上,我一改以往教師演示、學(xué)生模仿的傳統(tǒng)教學(xué)方式,在學(xué)生中開展探究式學(xué)習(xí),使學(xué)生的知識(shí)來(lái)源不只是老師,更多的是來(lái)自對(duì)書本的理解和與同伴的交流,促使學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)。我在實(shí)踐的同時(shí),也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。并時(shí)常針對(duì)性的對(duì)自己的教學(xué)進(jìn)行改進(jìn)。
    三、做一個(gè)信息時(shí)代的教師。
    目前,以計(jì)算機(jī)和互聯(lián)網(wǎng)為代表的信息技術(shù),正以驚人的速度改變著人們的生存方式和學(xué)習(xí)方式。信息社會(huì)的高度發(fā)展要求教育必須改革以滿足培養(yǎng)面向信息化社會(huì)創(chuàng)新人才的要求,因此,我們教師再也不能滿足于用粉筆來(lái)教學(xué)了,而要把計(jì)算機(jī)和網(wǎng)絡(luò)當(dāng)作新的教學(xué)工具,進(jìn)一步把我們的課堂進(jìn)行延伸!在平時(shí)的工作中,我能和同事友好相處,小事講風(fēng)格,大事講原則。“三人行必有我?guī)煛?,積極向每一位老師學(xué)習(xí),努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格。還利用自身的技術(shù)優(yōu)勢(shì),幫助同事制作多媒體課件,在制作過程中吸收他們好的教學(xué)理念,力求做到技術(shù)與思想的完美結(jié)合。在學(xué)校教研活動(dòng)中,能夠積極與本組教師研究課程,充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的作用。我始終相信,在課堂教學(xué)中,沒有什么論資排輩,唯有不斷創(chuàng)新,才能讓我們的課堂充滿活力。
    我還年輕,在教育的崗位上還須不懈的努力!教育是藝術(shù),藝術(shù)的生命在于創(chuàng)新。我的理想是不做教書匠,而要做一個(gè)教育家。雖然這不一定能實(shí)現(xiàn),但我相信,在我不斷的探索和實(shí)踐中,我會(huì)成長(zhǎng)起來(lái)的,愿得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的誠(chéng)懇支持.
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇十二
    回顧過去的一年,我時(shí)刻以一名合格黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真學(xué)習(xí)、積極思考,力求在工作、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,在黨性素質(zhì)上有提高,在先鋒模范作用上有發(fā)揮,踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,具體情況如下:
    一、在學(xué)習(xí)和思想方面,認(rèn)真學(xué)習(xí),加強(qiáng)素質(zhì)。
    1、堅(jiān)持以黨的精神為指導(dǎo),深入學(xué)習(xí)一系列重要講話精神和上級(jí)黨委、集團(tuán)公司黨總支創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)要求,圍繞保持*員的先進(jìn)性和純潔性,以“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”為總要求,認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國(guó)家的各種路線、方針、政策,在思想上同黨中央保持高度一致,進(jìn)一步樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和利益觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念和“為人民服務(wù)”的意識(shí);加強(qiáng)學(xué)習(xí)《中國(guó)*章程》等條例、文件,進(jìn)一步加深對(duì)中國(guó)*的歷史、宗旨和精神的了解和理解,努力提高自身的黨性修養(yǎng)和覺悟。
    2、注重專業(yè)技能方面的學(xué)習(xí),自加壓力,有意識(shí)要求自己多學(xué)一些,學(xué)好一些,學(xué)深一些,全面提高自身素質(zhì),努力提升自身的專業(yè)水平,不斷為公司安全發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn),同時(shí)不斷增強(qiáng)使命感和責(zé)任感,不斷豐富業(yè)務(wù)知識(shí),把所學(xué)融入到工作中,用知識(shí)提高工作效率。
    二、在工作方面,勤奮務(wù)實(shí)、盡責(zé)盡職。
    至上、安全第一”的思想鞭策自己的工作,踏實(shí)進(jìn)取、盡職盡責(zé),遵紀(jì)守法,努力發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,以吃苦在前、享樂在后和對(duì)自己負(fù)責(zé)、對(duì)單位負(fù)責(zé)、對(duì)領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)的態(tài)度對(duì)待每一項(xiàng)工作,樹立大局意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、使命意識(shí),努力把“全心全意為人民服務(wù)”的宗旨體現(xiàn)在每個(gè)細(xì)節(jié)中,以提高工作質(zhì)量為目標(biāo),積極努力,較好地完成了全年的各項(xiàng)工作任務(wù)。一是按時(shí)完成了安全基礎(chǔ)工作各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)、報(bào)表工作,并注意提高質(zhì)量,保證數(shù)據(jù)準(zhǔn)確;二是認(rèn)真做好安全檢查工作,按時(shí)深入各生產(chǎn)作業(yè)現(xiàn)場(chǎng),認(rèn)真查找安全隱患并及時(shí)落實(shí)整改措施,確保各崗位生產(chǎn)作業(yè)安全;三是嚴(yán)細(xì)做好安全文化建設(shè)工作,有效將國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人、各地方政府關(guān)于安全生產(chǎn)的重要指示精神進(jìn)行層層傳達(dá),將重要精神以宣傳板、條幅等形式懸掛到各生產(chǎn)區(qū)域,并根據(jù)礦山生產(chǎn)實(shí)際,積極制定安全活動(dòng)方案,扎實(shí)開展安全警示教育活動(dòng)和隱患大排查活動(dòng),積極營(yíng)造安全生產(chǎn)輿論氛圍;四是做好領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作并積極協(xié)助其他同志完成各項(xiàng)工作任務(wù)。
    三、在生活上,積極向上、遵章守紀(jì)。
    在生活中,我能自覺做到政治上、思想上、行動(dòng)上與黨中央保持高度一致,平時(shí)能夠嚴(yán)格要求自己,注重日常生活作風(fēng)的養(yǎng)成,堅(jiān)決抵制了腐朽文化和各種錯(cuò)誤思想觀點(diǎn)對(duì)自己的侵蝕,做到各項(xiàng)待遇不攀比,作風(fēng)上艱苦奮斗,提倡艱苦樸素,勤儉節(jié)約。
    通過一年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作,取得了一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),也暴露出了差距和不足,一是理論學(xué)習(xí)還不夠深入,未達(dá)到持之以恒;二是各項(xiàng)工作任務(wù)完成效果與領(lǐng)導(dǎo)要求還有一定差距。
    下一步,我仍將繼續(xù)努力,時(shí)刻以優(yōu)秀*員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,在今后的工作中做到以下幾點(diǎn):
    1、認(rèn)真學(xué)習(xí)馬列主義、*思想、*理論和精神,要始終把“三個(gè)代表”貫穿于自己的學(xué)習(xí)和工作中,要把加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)作為堅(jiān)定政治信念,構(gòu)筑思想道德防線的導(dǎo)航,牢固樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。
    2、要從講政治的高度,對(duì)照“四優(yōu)”*員標(biāo)準(zhǔn)和集團(tuán)公司黨委提出的“四要、四出來(lái)”新時(shí)期*員標(biāo)準(zhǔn),采取扎實(shí)有效的措施,提升自己的思想覺悟和工作能力。
    3、在工作上要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高工作能力,做好本職工作。重視學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),向處室專業(yè)人員請(qǐng)教學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)能力。緊緊圍繞本職工作的重點(diǎn),積極學(xué)習(xí)有關(guān)安全生產(chǎn)、隱患排查、現(xiàn)場(chǎng)管理等知識(shí),努力做到融匯貫通,聯(lián)系實(shí)際。在實(shí)際工作中,把政治理論知識(shí)、業(yè)務(wù)知識(shí)和其它新鮮知識(shí)結(jié)合起來(lái),開闊視野,拓寬思路,豐富自己,努力適應(yīng)新形勢(shì)、新任務(wù)對(duì)本職工作的要求。
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇十三
    在學(xué)習(xí)上,我有很強(qiáng)的進(jìn)取心。首先,我的學(xué)習(xí)本事比較強(qiáng),能較快地理解新知識(shí),這種本事在大學(xué)四年得到了很好的鍛煉。大學(xué)的授課一節(jié)課往往會(huì)涉及很多知識(shí),只靠課堂上的聽講是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,這就要求我們?cè)谡n下要學(xué)會(huì)自我鉆研,練習(xí)鞏固課堂上所學(xué)的知識(shí)。
    久而久之,我的自學(xué)本事得到了很大的提高。在平時(shí),我也不僅僅注重專業(yè)本事的培養(yǎng)和提高,在其他方面知識(shí)的更新與儲(chǔ)備上也不敢放松,不斷更新自我的知識(shí)結(jié)構(gòu),擴(kuò)大自我的知識(shí)面,這對(duì)我這次能考上公務(wù)員幫忙很大。
    其次,求學(xué)態(tài)度嚴(yán)謹(jǐn),能吃苦耐勞,注重培養(yǎng)自我的獨(dú)立思考本事,學(xué)術(shù)上有鉆研精神。這在我的學(xué)習(xí)成績(jī)上已得到了充分的反映:學(xué)習(xí)成績(jī)基本上堅(jiān)持優(yōu)秀,曾多次獲得院?!叭脤W(xué)生”、獎(jiǎng)學(xué)金等榮譽(yù);在律師實(shí)務(wù)與公證課程中,經(jīng)過反復(fù)研究案情,發(fā)現(xiàn)了案件的突破口,打贏了一個(gè)實(shí)際中敗訴的經(jīng)濟(jì)案件;學(xué)年論文優(yōu)秀,與同學(xué)合作的校學(xué)生科研項(xiàng)目成果也已順利完成,發(fā)表在《科技經(jīng)濟(jì)市場(chǎng)》xx年第四期上。
    再次,我不固步自封,因循守舊,不為今日所取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)而沾沾自喜,而是不斷地進(jìn)行總結(jié),從而使自我能不斷地向前發(fā)展提高,所以,四年來(lái)的學(xué)習(xí)成績(jī)堅(jiān)持穩(wěn)中有升的態(tài)勢(shì)。
    在政治上,我積極向黨組織靠攏。剛進(jìn)大學(xué)之初,我就真誠(chéng)地向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書。在之后的課余時(shí)間,我一方面加強(qiáng)自身的政治理論學(xué)習(xí),另一方面積極參加學(xué)校組織的黨校培訓(xùn)。經(jīng)過學(xué)習(xí),加深了對(duì)黨的認(rèn)識(shí)和了解,也更加堅(jiān)定了我加入中國(guó)共產(chǎn)黨的決心。與此同時(shí),能多向周圍的同學(xué)、教師學(xué)習(xí),從他們身上找差距,找自身的不足,不斷端正入黨動(dòng)機(jī),以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨,并已光榮成為入黨積極分子。
    在生活中,我時(shí)時(shí)刻刻以品德至上來(lái)要求自我。無(wú)論何時(shí)何地,我都奉行嚴(yán)于律己,寬以待人的信條,并切實(shí)地遵行它:待人熱情誠(chéng)懇,講求誠(chéng)信;平時(shí)友愛同學(xué),尊師重道,樂于助人;與同學(xué)發(fā)生矛盾、誤會(huì)時(shí),能首先從自我身上找原因,并主動(dòng)與對(duì)方進(jìn)行溝通。,我很高興在同學(xué)有困難的時(shí)候能夠幫忙他們,相對(duì)的,在我有困難的時(shí)候同學(xué)也無(wú)私地向我伸出了援手;尊師重道,使我學(xué)到了很多知識(shí),也與很多教師成為了良師益友;經(jīng)常自我反省,寬容他人,使我多了很多的朋友。
    在校期間,我也積極參加了許多社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。經(jīng)過社會(huì)實(shí)踐,加強(qiáng)了我的團(tuán)隊(duì)協(xié)作觀念,鍛煉了我的協(xié)調(diào)組織本事,使我的實(shí)踐本事得到了很大的提高:參加校內(nèi)的活動(dòng),能夠認(rèn)識(shí)更多的同學(xué),尤其是不一樣專業(yè)的同學(xué),增加了與其他同學(xué)的交流并向他們學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),學(xué)習(xí)別人的長(zhǎng)處,認(rèn)清自我的不足,也鍛煉了自我的溝通本事;而參加社會(huì)實(shí)踐,能夠?qū)旧蠈W(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,不僅僅加深了對(duì)知識(shí)的印象與理解,也提高了自我的學(xué)習(xí)運(yùn)用本事。這次公務(wù)員考試之所以選擇報(bào)考檢察院,在很大程度上也是取決于在檢察院的實(shí)習(xí)經(jīng)歷,使我找到了性格、興趣與事業(yè)的最佳結(jié)合點(diǎn)。
    我的業(yè)余生活比較豐富:看書讀報(bào)是緊張的學(xué)習(xí)之余不錯(cuò)的簡(jiǎn)便休閑方式,不僅僅能夠陶冶情操,并且能夠開闊視野;與同學(xué)們的聊天則能加深彼此的友誼,鍛煉自我的溝通表達(dá)本事,同時(shí)也能夠明白很多新鮮趣味的事情;在信息爆炸的今日,與很多同齡人一樣,我也喜歡上網(wǎng),及時(shí)了解國(guó)內(nèi)外新聞,但能注意自我控制,不會(huì)所以荒廢學(xué)業(yè);我也是名活躍的文娛份子,積極參加學(xué)校、院系組織的各類文娛活動(dòng)或比賽,也有幸得到過些許肯定:曾獲院“十佳歌手”第一名,?!巴凰{(lán)天下”健美操比賽三等獎(jiǎng)。所以,平日若天氣允許,也會(huì)約上三五好友爬爬山,放松放松緊張的學(xué)習(xí)壓力。
    至于缺點(diǎn)方面嘛,在社會(huì)實(shí)踐過程中我明顯感覺到自我在社會(huì)經(jīng)驗(yàn)方面的缺乏,在處事方面研究得就不夠周全,書本上的知識(shí)也不能很自如地運(yùn)用到實(shí)踐中去。雖然經(jīng)過鍛煉,已得到了必須程度的提高,但在將來(lái)的工作中必須要繼續(xù)努力,盡快縮短適應(yīng)期。
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇十四
    光陰荏荏,短短二年的大學(xué)生活已過去。在菁菁學(xué)校中,教師的教誨,同學(xué)的友愛以及各方面的熏陶,使我獲得了許多知識(shí),懂得了許多道理。
    在大學(xué)期間,我由一個(gè)只明白讀書的小女孩,變成一個(gè)有著自我個(gè)性和思想的先進(jìn)青年,國(guó)家讓我幸福,大學(xué)讓我自豪。我刻苦學(xué)習(xí),認(rèn)真鉆研,思想不斷提高。
    作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,做一個(gè)教師是我的夢(mèng)想,我從小就想做一名光榮的人民教師。
    因?yàn)槲颐靼捉處熓侨祟愳`魂的工程師教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè)。并且我明白作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè)忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè)。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備我很想走向講臺(tái)用自我的熱情、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也明白教師是辛苦、清苦的可是我不怕我不在乎!我也做好了一切思想的準(zhǔn)備!我會(huì)努力的工作并且必須要做好自我的本職工作反復(fù)鉆研認(rèn)真學(xué)習(xí)多與學(xué)生溝通為學(xué)生研究為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天都是完美的一天都是滿意的一天也都是學(xué)生快歡樂樂、高高興興成長(zhǎng)的一天。
    在生活中,本人樸素節(jié)儉、性格開朗,嚴(yán)以律待人。平時(shí)善于和同學(xué)溝通,也樂于幫忙同學(xué),所以很多同學(xué)不管生活上還是思想方面有了困難也愿意尋求我?guī)兔?。在生活中建立了良好的人際關(guān)系,獲得大家的尊重和支持,受得教師與同學(xué)的好評(píng)。
    在大學(xué)寶貴的時(shí)間里,我始終堅(jiān)持著自強(qiáng)不息,立志成材的信念。我深知:在當(dāng)今科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展的時(shí)代里,每一個(gè)人都必須樹立終身學(xué)習(xí)的觀念。我已經(jīng)培養(yǎng)了較強(qiáng)的學(xué)習(xí)本事,相信能夠?qū)π碌墓ぷ骱托碌闹R(shí)進(jìn)行快速的學(xué)習(xí)和掌握,從而較快的勝任新的工作。
    自信,務(wù)實(shí),勤奮,樂觀是我一貫堅(jiān)持的生活態(tài)度,也是我孜孜以求的人生態(tài)度。我堅(jiān)信在我的不懈努力下,必須會(huì)有完美的明天!
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇十五
    自全市誠(chéng)信建設(shè)年全面啟動(dòng)以來(lái),在深刻學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)全市及教育系統(tǒng)誠(chéng)信建設(shè)年的領(lǐng)導(dǎo)講話、有關(guān)文件的基礎(chǔ)上,通過集中學(xué)習(xí)整頓,深刻感受自身還存有一些需要深刻剖析和亟待解決的不足,現(xiàn)就本人在工作、學(xué)習(xí)等方面情況進(jìn)行全面自我剖析,以期達(dá)到自我教育、自我完善、自我提高的目的。
    (1)學(xué)習(xí)的自覺性不高。這些年忙于事務(wù)性的工作,學(xué)習(xí)的自覺性不高,學(xué)習(xí)的內(nèi)容不系統(tǒng)、不全面,對(duì)很多新事物、新知識(shí)學(xué)習(xí)的不透徹,滿足于一般性的了解,注重與本職工作有關(guān)的內(nèi)容,與平時(shí)工作和生活中關(guān)系不大的內(nèi)容就不學(xué)習(xí),像計(jì)算機(jī)中的很多內(nèi)容,工作中用的著就學(xué)一點(diǎn),用不上的就敷衍。
    (2)自我要求不嚴(yán)格。隨著年齡的增長(zhǎng),對(duì)個(gè)人的要求放松了,上班的時(shí)間辦私事、遲到早退的現(xiàn)象也時(shí)有發(fā)生。不思進(jìn)取,故步自封,不求有功,但求無(wú)過。
    (3)工作作風(fēng)不扎實(shí)。有時(shí),對(duì)領(lǐng)導(dǎo)安排的工作,存在畏難情緒和急躁思想,精神狀態(tài)不能很好的適應(yīng)工作開展要求,不能以平和的心態(tài)做好工作。主動(dòng)想事做事的意識(shí)不強(qiáng),只是平平淡淡,領(lǐng)導(dǎo)怎么說(shuō)就怎么辦,在工作中按部就班,只求完成本職工作,不出問題,被動(dòng)地工作,超前意識(shí)不強(qiáng)。
    (4)原則性不強(qiáng)。好人主義思想嚴(yán)重,有些事明知不對(duì),很難明確說(shuō)不。在對(duì)待什么是好事,什么是壞事上,自己沒有一個(gè)原則性的思考,往往在做好事的同時(shí),也是做著有損原則的壞事。例如,去年全部招收普通中專學(xué)生,必然伴隨著學(xué)費(fèi)升高,自己也搞不清是做了好事還是做了壞事。
    針對(duì)上述問題,我將按誠(chéng)信建設(shè)年總體要求,在以后的工作中,時(shí)時(shí)開展自我批評(píng),不斷嚴(yán)格要求自己,增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí),以昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài),有條不紊地完成每項(xiàng)工作。
    (2)嚴(yán)于律已,扎實(shí)做好本職工作。保障科的大量工作是服務(wù)學(xué)校工作的,不論是指導(dǎo)學(xué)校的后勤管理,還是負(fù)責(zé)學(xué)生著裝、公寓用品及作業(yè)本的招投標(biāo),還是監(jiān)督指導(dǎo)學(xué)校商店、食堂的經(jīng)營(yíng),還是教學(xué)儀器、電教器材、圖書資料等設(shè)施設(shè)備的配備等,都直接影響學(xué)校的發(fā)展。因此,將工作重點(diǎn)下移,以服務(wù)基層為根本,鋪下身子,深入學(xué)校,掌握第一手資料,為領(lǐng)導(dǎo)決策、學(xué)校發(fā)展提供保障。
    (3)開拓創(chuàng)新,創(chuàng)造性地完成年度目標(biāo)。一是做好學(xué)校后勤服務(wù)工作,通過科學(xué)的市場(chǎng)運(yùn)作、細(xì)致的調(diào)查研究,加大學(xué)校食堂的監(jiān)督管理,切實(shí)提高師生的飯菜質(zhì)量,此項(xiàng)工作是學(xué)校后勤服務(wù)的重點(diǎn),更是社會(huì)對(duì)教育滿意的關(guān)鍵,是今年保障科的工作重點(diǎn);規(guī)范學(xué)校商店的經(jīng)營(yíng)管理,定期或不定期會(huì)同有關(guān)部門開展安全大檢查,消除食品安全隱患;做好師生飲用水管理,探索飲用水的新精英、管理模式,提高生活質(zhì)量。二是搞好標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校建設(shè)工作,通過真實(shí)有效的摸底統(tǒng)計(jì)、科學(xué)具體的調(diào)查論證、規(guī)范有序的招標(biāo)采購(gòu),加大學(xué)校的圖書資料、音體美器材、電教設(shè)施等配備與管理力度,年內(nèi)實(shí)現(xiàn)全市學(xué)校100%標(biāo)準(zhǔn)化的目標(biāo)。三是做好教育城域網(wǎng)升級(jí)改造、高考電子巡考系統(tǒng)升級(jí)改造、網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)以及高中理科教育儀器更新工程。四是做好教育系統(tǒng)招商引資工作,圓滿完成市委下達(dá)的招商指標(biāo)。五是做好教育宣傳、機(jī)關(guān)干部包戶等其他工作。
    以上匯報(bào)當(dāng)否,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正。
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇十六
    按照公司黨發(fā)11號(hào)文關(guān)于開展雙評(píng)工作的通知精神,結(jié)合自己近兩年來(lái)的學(xué)習(xí)和工作情況總結(jié)如下,請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)、同事給予評(píng)議。
    一、思想方面。
    在日常的生活、工作和學(xué)習(xí)中,我始終以一名共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真貫徹執(zhí)行檔的基本路線和各項(xiàng)方針政策,堅(jiān)持用黨的思想理論武裝自己的頭腦,始終保持堅(jiān)定正確的政治立場(chǎng)和方向。樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想和社會(huì)主義信念,努力使自己成為一名合格的共產(chǎn)黨員。在20____年度,被公司評(píng)為優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。
    二、學(xué)習(xí)方面。
    兩年來(lái),我首先是積極參加政工支部的學(xué)習(xí),堅(jiān)持集中學(xué)習(xí)和業(yè)余學(xué)習(xí)相結(jié)合,認(rèn)真學(xué)習(xí)支部下發(fā)的學(xué)習(xí)材料,做好學(xué)習(xí)筆記,通過學(xué)習(xí)增長(zhǎng)了知識(shí),并把學(xué)到的理論、方法運(yùn)用到日常的工作當(dāng)中。其次,是始終堅(jiān)持給自己充電,08年9月報(bào)考了北京大學(xué)網(wǎng)絡(luò)教育學(xué)院人力資源專業(yè),通過看書自學(xué)、在線作業(yè)、視頻教程、參加考試,兩年來(lái),已經(jīng)修夠85個(gè)學(xué)分,今年6月份就能順利畢業(yè);三是憑自己的業(yè)余愛好,學(xué)習(xí)鉆研網(wǎng)站建設(shè)、軟件應(yīng)用等網(wǎng)絡(luò)知識(shí),為更好地做好公司的網(wǎng)站和論壇打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    三、工作方面。
    兩年來(lái),在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和幫助下,能夠高效地完成各項(xiàng)工作:一是做好公司網(wǎng)站的建設(shè)、維護(hù)、更新和推廣工作;二是撰寫職工代表大會(huì)的工作報(bào)告和日常的新聞宣傳稿件;三是做好共青團(tuán)的工作,組織參加建設(shè)集團(tuán)的各項(xiàng)活動(dòng)并取得優(yōu)異的成績(jī);四是完成公司制度匯編的校稿工作;五是搞好公司團(tuán)委的各項(xiàng)工作,完善基礎(chǔ)資料、起草文件、組織活動(dòng);六是幫助同事們解決在使用電腦時(shí)遇到的各種小問題;七是完成領(lǐng)導(dǎo)交代個(gè)各項(xiàng)工作任務(wù)。在20____年度被公司評(píng)為四有模范職工。
    四、存在的問題與不足。
    一是在學(xué)習(xí)方面,有時(shí)會(huì)有偷懶的想法,不能夠長(zhǎng)期堅(jiān)持,還有就是學(xué)習(xí)的面比較窄;二是在工作方面,年輕氣盛,有時(shí)候干工作會(huì)鬧點(diǎn)小情緒,影響工作的正常開展,對(duì)一般性的、事務(wù)性的工作,缺少創(chuàng)新和開拓精神。三是在工作和生活當(dāng)中,有時(shí)候會(huì)有一些好的想法,真正去落實(shí)的比較少,或者是遇到挫折和困難就會(huì)退縮。以上分析出來(lái)的問題,我將在今后的生活、工作和學(xué)習(xí)中,時(shí)時(shí)予以對(duì)照檢查,嚴(yán)格要求自己,不斷完善自己,加強(qiáng)修養(yǎng),錘煉黨性,爭(zhēng)做一名優(yōu)秀的黨員。
    五、今后的努力方向。
    回顧近兩年來(lái)的工作,對(duì)照自己的職責(zé)要求,我決心在今后的工作中認(rèn)真把握好以下幾個(gè)方面:
    1、提高學(xué)習(xí)能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自身素質(zhì),在今后的工作中,要努力加強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性,學(xué)習(xí)政治理論,學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí),牢固樹立終身學(xué)習(xí)的觀念,從而不斷提高自身的綜合素質(zhì)。
    2、提高工作能力,進(jìn)一步增強(qiáng)本職工作的本領(lǐng),在實(shí)際工作中,要樹立忠于職守、愛崗敬業(yè)、開拓進(jìn)取、樂于奉獻(xiàn)的職業(yè)道德,要樹立敢于負(fù)責(zé)、勇于克服一切困難的精神,要善于發(fā)現(xiàn)在工作中存在的不足,加以創(chuàng)新和改進(jìn),進(jìn)一步樹立服務(wù)意識(shí),堅(jiān)持服務(wù)宗旨,在自己負(fù)責(zé)的各項(xiàng)工作中,力爭(zhēng)把工作做在前面,掌握工作的主動(dòng)權(quán)。
    3、提高創(chuàng)新能力,進(jìn)一步增強(qiáng)工作的實(shí)在性,隨著公司的不斷發(fā)展,新情況、新問題會(huì)越來(lái)越多,工作任務(wù)也會(huì)越來(lái)越重。要適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,對(duì)過去的工作進(jìn)行認(rèn)真細(xì)致的總結(jié)、分析、鞏固、和升華。始終都能以良好的精神狀態(tài)、飽滿的工作熱情、全新的思想意識(shí)應(yīng)對(duì)全新的工作。堅(jiān)持說(shuō)實(shí)話、辦實(shí)事、求實(shí)效。
    4、提高自律能力,進(jìn)一步增強(qiáng)自我要求的意識(shí),始終把自己的職位看作是對(duì)自己的一種約束,看作是一種責(zé)任,時(shí)時(shí)處處堅(jiān)持用黨章和黨的各項(xiàng)規(guī)定嚴(yán)格要求。
    自評(píng)個(gè)人報(bào)告篇十七
    一學(xué)年的學(xué)習(xí)任務(wù)又已接近尾聲,默然回首,這一年來(lái)雖沒有轟轟烈烈的戰(zhàn)果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績(jī)。為了發(fā)揚(yáng)成績(jī),彌補(bǔ)不足,以利于今后的工作和學(xué)習(xí)。
    從xxxx年入校就讀以來(lái),一直以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和滿腔的熱情投身于學(xué)習(xí)中,雖然有成功的喜悅,但也有失敗的辛酸。然而日益激烈竟?fàn)幍纳鐣?huì)也使我充分地認(rèn)識(shí)到:成為一名德智體美勞全面發(fā)展的優(yōu)秀大學(xué)生的重要性。因此,我仍然孜孜不倦,不斷地挑戰(zhàn)自我,充實(shí)自己,為實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    我有著良好道德修養(yǎng),堅(jiān)定的政治方向。在平日的學(xué)習(xí)、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對(duì)黨有了可更為深刻的認(rèn)識(shí)。并參加了學(xué)院組織的“入黨積極分子”的培訓(xùn)。在學(xué)校遵紀(jì)守法、愛護(hù)公共設(shè)施、樂于關(guān)心和幫助他人,勇于批評(píng)與自我批評(píng),樹立了正確的人生觀和價(jià)值觀。并以務(wù)實(shí)求真的精神熱心參與學(xué)校的公益宣傳和愛國(guó)活動(dòng)。
    本人一貫具有熱愛祖國(guó),熱愛黨的優(yōu)良傳統(tǒng),思想上積極要求上進(jìn),以一名新世紀(jì)團(tuán)員的要求時(shí)刻鞭策自己。這一年來(lái)我始終堅(jiān)持自強(qiáng)不息,立志成材的信念,始終保持著昂揚(yáng)的斗志和堅(jiān)韌不拔的作風(fēng),堅(jiān)定不移地朝著既定的奮斗目標(biāo)前進(jìn)。
    嚴(yán)格要求自己,憑著對(duì)個(gè)人目標(biāo)和知識(shí)的強(qiáng)烈追求,刻苦鉆研,勤奮好學(xué),態(tài)度端正,目標(biāo)明確,基本上牢固的掌握了一些專業(yè)知識(shí)和技能,同時(shí)把所學(xué)的理論知識(shí)應(yīng)用于實(shí)踐活動(dòng)中,把所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為動(dòng)手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力,力求理論和實(shí)踐的統(tǒng)一。在學(xué)習(xí)和掌握本專業(yè)理論知識(shí)和應(yīng)用技能的同時(shí),還注意各方面知識(shí)的擴(kuò)展,廣泛的涉獵其他學(xué)科的知識(shí),從而提高了自身的思想文化素質(zhì),為成為一名優(yōu)秀的大學(xué)生而不懈奮斗。
    在生活上,養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,生活充實(shí)而有條理,有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風(fēng),為人熱情大方,誠(chéng)實(shí)守信,樂于助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學(xué)們和睦相處;積極參加各項(xiàng)課外活動(dòng),從而不斷的豐富自己的閱歷。在心理方面,我鍛煉堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應(yīng)社會(huì)發(fā)展要求。
    積極的人在每一次憂患中都看到一個(gè)機(jī)會(huì),而消極的人則在每個(gè)機(jī)會(huì)都看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,我堅(jiān)信我的未來(lái)不是夢(mèng)!天行健,君子以自強(qiáng)不息!