總結(jié)是一種思考的方式，通過總結(jié)可以幫助我們更深入地理解問題和解決問題。在撰寫總結(jié)時(shí)，我們需要全面回顧所涉及的方方面面，不可偏頗?？偨Y(jié)范文中的具體案例和經(jīng)驗(yàn)，也可以幫助我們更好地理解總結(jié)的核心要點(diǎn)。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇一
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經(jīng)過本周的安全教育學(xué)習(xí)，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一齊事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家明白若職責(zé)心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下資料：某人安全意識(shí)淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全職責(zé)心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自我)的心中。首先武裝好自我，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自我、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)?，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇二
為隆重慶祝建黨__周年，學(xué)校根據(jù)縣教育工委、縣教委安排部署，主動(dòng)組織師生認(rèn)真搞好各項(xiàng)活動(dòng);同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，早謀劃、抓創(chuàng)新、重實(shí)效，廣泛開展系列活動(dòng)。進(jìn)一步激勵(lì)廣大師生煥發(fā)工作激情，加強(qiáng)了學(xué)校黨組織和干部教師隊(duì)伍建設(shè)，主動(dòng)營(yíng)造了敬業(yè)愛崗的優(yōu)良氛圍。
此次活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主線，以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識(shí)競(jìng)賽為主題，創(chuàng)新活動(dòng)方法，豐富活動(dòng)載體，引導(dǎo)全校師生增進(jìn)愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)，深入進(jìn)行愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育，在促進(jìn)平安校園、禮讓校園、和諧校園建設(shè)中彰顯凝聚力。
學(xué)校開展了慶祝建黨94周年系列活動(dòng)：
4月，舉辦了“唱響紅歌激揚(yáng)青春”紅歌比賽。廣泛開展以弘揚(yáng)紅巖精神為主要內(nèi)容的“唱讀講傳”活動(dòng)，推進(jìn)紅巖精神進(jìn)學(xué)校，讓紅巖精神深入人心，堅(jiān)定全體師生理想信念。以班為單位舉行一次大型的紅歌傳唱活動(dòng)，形成了班班有歌聲，時(shí)時(shí)感黨恩的優(yōu)良氛圍。
5月，組織參加了縣委宣傳部、縣委黨史研究室聯(lián)合舉辦“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。深情回顧黨的光輝歷程，熱度謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步激勵(lì)了全校師生堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感，動(dòng)員和組織全校師生為實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快科學(xué)發(fā)展而奮斗。組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”師生征文及演講比賽。讓師生感受到黨的豐功偉績(jī)，激發(fā)全體師生愛黨愛國(guó)熱度。
6月，開展了“學(xué)黨史、送黨恩、跟黨走”“九個(gè)一”主題教育活動(dòng)。通過手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽，謳歌、頌揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛黨愛國(guó)熱度。召開了“唱響紅歌重溫黨史”專題組織生活會(huì);同時(shí)開展了“讓黨旗更鮮艷，讓群眾更滿意，做人民好公仆，做人民好教師”實(shí)踐活動(dòng)。開展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾，走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)教室、貼近師生，爭(zhēng)做人民好教師”為主題的“人民好公仆”教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展“學(xué)黨史強(qiáng)黨性”、“重溫老三篇，真情為群眾”、“緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞”活動(dòng)及開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”慰問貧困黨員活動(dòng)。學(xué)校黨支部被縣教育工委、縣教委表彰為先進(jìn)基層黨組;教師___被縣教育工委、縣教委表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨。
進(jìn)一步在全校師生中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的優(yōu)良氛圍。充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工，為學(xué)校的教育改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。6月，舉行了“重走紅軍路”活動(dòng)?；顒?dòng)增強(qiáng)了黨員、師生的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)和幫助他們更好地了解黨的歷史及豐功偉績(jī)、光榮傳統(tǒng)、宗旨使命，加深了對(duì)黨的路線方針政策的理解，進(jìn)一步樹立了忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念。
通過廣泛開展系列活動(dòng)，唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律，激勵(lì)廣大師生進(jìn)一步煥發(fā)工作激情，以新的工作業(yè)績(jī)?yōu)辄h的__華誕獻(xiàn)禮。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇三
今年是建黨的xx周年慶，為歡慶這偉大節(jié)日而舉行慶典活動(dòng)，本文是慶典活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家閱讀借鑒。
今年"七·一",我們迎來了中國(guó)*建黨94周年，在這重要的紀(jì)念日期間，我們學(xué)校黨支部開展了一系列教育活動(dòng)。通過活動(dòng)隆重紀(jì)念黨的生日，歌頌黨的光輝歷史和豐功偉績(jī)，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)了黨支部的自身建設(shè)，增加了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮了黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)定了廣大干部群眾知黨、信黨、愛黨、跟黨走的信念，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了每一位黨員的榜樣作用?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、對(duì)全體黨員、入黨積極分子開展了上黨課、議黨史活動(dòng)。在慶祝建黨90周年活動(dòng)期間，學(xué)校黨支部組織了上黨課、議黨史活動(dòng)。支部書記蔣德成同志作了專題黨課講話，帶著大家一起回顧黨史，重溫了黨章，表彰了先進(jìn)，指出了問題，使到會(huì)的全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)黨組織性質(zhì)、作用、意識(shí)的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵又有了新的理解，并就本校實(shí)際情況講解了如何做一名合格黨員、怎樣解決從思想上入黨、為什么要入黨的問題。
二、召開了民主生活會(huì)。以支部委員毛德勇帶頭，找自身的不足與差距，承諾自己如何在今后的工作中真正帶好頭、作表率、學(xué)先進(jìn)、幫后進(jìn)的打算。與會(huì)黨員同志認(rèn)為他說得深刻，講得得體，決心實(shí)在。各位黨員在民主生活會(huì)上暢所欲言，積極地開展了批評(píng)與自我批評(píng)，相互分析原因，找問題能打破情面，共同總結(jié)半年來的成績(jī)與問題，達(dá)到了共同提高的目的。通過民主生活會(huì)與自查，進(jìn)一步促進(jìn)了全體黨員樹立正確的人生觀、利益觀，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了要立黨為公，立黨為民。
三、走訪慰問特困黨員。在紀(jì)念黨的90周年期間，學(xué)校黨支部對(duì)在過去艱苦歲月為我校發(fā)展建設(shè)立過汗馬功勞、年老體弱、重病纏身、有些因天災(zāi)人禍、子女就學(xué)負(fù)擔(dān)重、生活困難的黨員同志，組織慰問和給予生活上的幫助?；顒?dòng)中，共計(jì)幫扶困難黨員5人，慰問患病黨員2人，幫扶及慰問資金達(dá)900元。除了慰問和幫扶黨員外，還對(duì)近期去世的黨員家屬進(jìn)行了走訪，了解他們的困難，掌握他們的情況，送上了慰問金和祝福。
四、重新明確了黨員幫扶活動(dòng)責(zé)任。學(xué)校黨支部重新明確責(zé)任，搞好黨員幫扶活動(dòng)，要求在"七·一"期間每位黨員要與一位積極分子談一次心，進(jìn)行思想溝通與交流。與2個(gè)聯(lián)系人談?wù)勏聦W(xué)期教育教學(xué)工作思路，征求對(duì)支部的意見。每個(gè)黨員都開展了活動(dòng)，明確了職責(zé)。
五、開展了新老黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)。我校今年共發(fā)展入黨積極分子3名，發(fā)展了預(yù)備黨員1名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正2名，所有新發(fā)展對(duì)象支部都嚴(yán)格按程序?qū)徟?，支部召開了座談會(huì)，對(duì)新發(fā)展黨員召開了宣誓會(huì)，在宣誓會(huì)上新老黨員一起重溫入黨誓詞。通過重溫活動(dòng)使黨員們鼓舞了斗志，堅(jiān)定了信念，人人爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
六、舉辦了慶祝建黨94周年紅歌會(huì)活動(dòng)。為迎接中國(guó)*成立90周年，弘揚(yáng)和謳歌中國(guó)*取得的偉大成就，學(xué)校黨支部舉辦了慶祝建黨94周年紅歌演唱活動(dòng)。500多名師生分別以《沒有*就沒有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《愛我中華》、《軍港之夜》、《龍的傳人》等二十余首紅歌，唱響*好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。并組織了一支由全體黨員組成的紅歌合唱隊(duì)，參加全鎮(zhèn)紅歌賽并獲獎(jiǎng)。通過唱紅歌活動(dòng)，進(jìn)一步提升了學(xué)校師生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。
總之，通過"七·一"建黨節(jié)系列活動(dòng)的開展，使我校全體黨員和積極分子受到教育，鼓舞了士氣，找出了差距，明確了責(zé)任，將會(huì)成為廟灘教育事業(yè)建設(shè)的主力軍，成為一個(gè)真正的戰(zhàn)斗堡壘。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇四
在20__年安全生產(chǎn)月到來之際，我們單位認(rèn)真組織了安全生產(chǎn)工作地學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真貫徹落實(shí)到具體的工作當(dāng)中。我們消防部門堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，在實(shí)際工作中不斷改進(jìn)和完善工作方法，認(rèn)真扎實(shí)的做好消防安全工作。在安全生產(chǎn)月主題“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全發(fā)展”的指導(dǎo)下，我們消防部門的安全生產(chǎn)工作取得了重大的工作進(jìn)展，現(xiàn)將這次活動(dòng)工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)開展消防安全教育工作。通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳，領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題，討論措施布置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在每次工作大會(huì)上,對(duì)包括消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將消防安全牢記在心。
(二)組織形式多樣的消防安全知識(shí)教育活動(dòng),我們針對(duì)各級(jí)員工接受和理解問題的特點(diǎn),通過相關(guān)活動(dòng),使員工掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。消防護(hù)衛(wèi)部還聘請(qǐng)消防專業(yè)講師對(duì)全體員工進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,使全體員工掌握消防安全知識(shí)。消防護(hù)衛(wèi)部進(jìn)行消防器材使用方法實(shí)際演練,使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。
(三)進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。對(duì)各個(gè)重要部門,譬如候機(jī)樓、辦公室、機(jī)房、車庫(kù)、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們總結(jié)出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們?cè)谝韵铝鶄€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:。
1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、執(zhí)勤崗位、機(jī)場(chǎng)規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。
3、加強(qiáng)對(duì)候機(jī)樓、機(jī)房和宿舍的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)橐恍┢骶咂綍r(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)機(jī)場(chǎng)重要部位消防進(jìn)行了保障。
5、加強(qiáng)對(duì)宿宿用電安全的檢查。定期檢查,教育人員安全用電，防止發(fā)生不安全事件。
6、開展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：消防設(shè)施檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
三、制定消防安全緊急預(yù)案。安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”、“消防演練計(jì)劃”“消防桌面演練方案”并且組織消防員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。全面提高了員工消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。
安全責(zé)任重于一切，消防安全的工作也是任重而道遠(yuǎn)，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，我們應(yīng)該在日常的工作生活中要自覺樹立起防患于未然的安全意識(shí)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)20__年安全生產(chǎn)月主題的精神，強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全發(fā)展，相信在我們大家的共同努力下，我們一定可以把消防安全的工作做好。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇五
安全是什么?安全是一種職責(zé)，是自己對(duì)家庭承擔(dān)義務(wù)的職責(zé)，是自己對(duì)企業(yè)的一種職責(zé)，是對(duì)社會(huì)的一種職責(zé)。三百六十行，行行出狀元，三百六十行，行行存在者不安全因素，或大或小，或輕或重。安全就好像一匹野馬，野馬被你馴服，它就為你所用，一旦野馬被放縱，它可能就要傷害你?！案吒吲d興上班來，平平安安回家去”是每一位父母，每一位親人，每個(gè)子女對(duì)你的希望。保證安全是我們每個(gè)員工最起碼，最普通應(yīng)該具備的責(zé)任。
安全是一種幸福?！胺朗鹿誓昴昶桨哺M門，講安全人人健康樂萬家”，“安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的禍根?！眱蓷l普普通通的口號(hào)，代表著我們的心聲。沒有安全，我們的家庭談不上幸福美滿;同樣，沒有健康、安全、環(huán)保的條件，我們最起碼的生活將無法得到保障。安全對(duì)我們至關(guān)重要，智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。保護(hù)好自己的安全，就是保護(hù)了家人和企業(yè)的安全，就是人生的幸福。
安全是一種效益，是一種節(jié)約。安全促發(fā)展，安全出效益。安全是的節(jié)約，事故是的浪費(fèi)。一個(gè)煤礦工人死亡至少賠償20萬，重慶綦江煤礦瓦斯安全造成30人死亡，數(shù)十人受傷。公司損失至少數(shù)百萬元，甚至數(shù)千萬元以上。因此，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?。事故的教?xùn)是慘痛的，后果是無法估計(jì)的。我們必須事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，使安全成為習(xí)慣，使習(xí)慣更加安全，讓事故遠(yuǎn)離我們。
安全是我們一生相伴的主題，沒有安全，我們的幸福無法得到保障，沒有安全，我們的企業(yè)生存保證將不復(fù)存在。特別是我們公司面臨十分嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)條件下，安全更顯得特別重要。在當(dāng)前彈性生產(chǎn)期間，員工的思想容易出現(xiàn)麻痹，更容易出現(xiàn)安全事故?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，因此安全必須年年講、月月講、天天講、時(shí)時(shí)講，時(shí)刻保持清醒的頭腦，保持高度的警覺性，做到防患于未然。
朋友，讓我們牢牢記住吧：生命只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限地幸福。讓我們享受安全，時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光中，讓有限的生命演義的更加精彩!
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇六
根據(jù)總部《關(guān)于開展20__年“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》文件精神，今年6月份，公司積極開展"關(guān)愛生命、安全發(fā)展"為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。公司研究制定了可行的活動(dòng)方案，精心組織、全面部署、認(rèn)真落實(shí)、注重實(shí)效，以宣傳國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)、公司安全生產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)全體干部職工的安全意識(shí)和防范事故的能力為重點(diǎn)。各單位積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動(dòng)，加大隱患排查治理力度，進(jìn)一步強(qiáng)化了全員對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，完善了安全管理機(jī)制，提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發(fā)生，取得了顯著成效，保證了安全生產(chǎn)。現(xiàn)將20__年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化管理。
公司成立了"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司安委會(huì)組長(zhǎng)任組長(zhǎng)，安委會(huì)成員為成員，負(fù)責(zé)督導(dǎo)活動(dòng)的開展。公司各單位也制定了具體的活動(dòng)方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由各單位主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系，對(duì)活動(dòng)真正做到了責(zé)任明確、逐級(jí)管理，使廣大干部職工從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)重要性和必要性，將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融匯到日常工作中去，形成人人關(guān)系安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動(dòng)期間，各單位根據(jù)實(shí)際情況，組織全方位的人員進(jìn)行培訓(xùn)教育，廣泛利用黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳各種安全知識(shí)、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，觀看安全電教視頻，開展形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽等活動(dòng)。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)特殊崗位、工種、作業(yè)人員，進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)管理，提高專業(yè)技能，將各類事故隱患降為零。
三、開展"反三違"，創(chuàng)建無隱患崗位活動(dòng)。
活動(dòng)期間，各分公司及項(xiàng)目經(jīng)理部位發(fā)動(dòng)全體干部職工，從分公司決策安排，中層管理到項(xiàng)目經(jīng)理部、施工隊(duì)，開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動(dòng)紀(jì)律的活動(dòng);人人參與事故隱患和安全問題大排查，對(duì)查出的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改，徹底消除了安全死角和盲區(qū)，堅(jiān)決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)象。
四、以安全月為契機(jī)，落實(shí)隱患整改，注重實(shí)際效果。
為了將本次安全月活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，使活動(dòng)的開展有成效，公司各級(jí)管理人員經(jīng)常到基層、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，及時(shí)指導(dǎo)、督促，并認(rèn)真落實(shí)對(duì)所查出隱患的整改工作，保證了活動(dòng)的正常開展。在安全月活動(dòng)中，公司堅(jiān)持日常檢查、周安全檢查及專業(yè)檢查相結(jié)合的檢查方式。除日常檢查及周檢外，公司組織進(jìn)行了三次專項(xiàng)檢查：6月初，安全處會(huì)同裝備部對(duì)公司起重機(jī)械及吊具進(jìn)行了為期兩天的專項(xiàng)安全檢查，對(duì)所查出的隱患(問題)已全部要進(jìn)行了整改;6月15日，由公司安委會(huì)組織專項(xiàng)檢查小組對(duì)各單位生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了三班跟班安全、消防、保衛(wèi)等方面專項(xiàng)檢查，對(duì)所查出的不符合要求項(xiàng)已嚴(yán)格按廠安全生產(chǎn)考核辦法進(jìn)行了考核，并要求車間及時(shí)整改了;6月25日，安全處組織安全員進(jìn)行了安全帶(繩)專項(xiàng)安全檢查，并對(duì)各生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行突擊檢查，對(duì)所查出的不合格項(xiàng)已及時(shí)整改。在安全月中，積極開展廠"__杯"檢查，并積極配合公司工會(huì)進(jìn)行了公司的"__杯"檢查。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)期間，各單位共組織班組級(jí)以上安全檢查20次，共查出隱患80項(xiàng)(次)，已全部進(jìn)行整改，整改率達(dá)100%.通過進(jìn)行的有計(jì)劃、有組織、有目的的定期檢查和各級(jí)人員的不定期巡查，使我公司安全月活動(dòng)變得更加生動(dòng)、更加全面，有力地推動(dòng)了安全工作，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。
五、幾點(diǎn)體會(huì)。
今年是全國(guó)開展的第_個(gè)“安全生產(chǎn)活動(dòng)月”活動(dòng)，在開展活動(dòng)的過程中，我們深深地體會(huì)到：
(一)思想認(rèn)識(shí)到位，才能認(rèn)真搞好"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)。思想是行為的先導(dǎo)，沒有正確的思想認(rèn)識(shí)，行動(dòng)難以到位。開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，但通過開展安全生產(chǎn)活動(dòng)，人們的安全生產(chǎn)意識(shí)提高了，安全生產(chǎn)事故下降了，對(duì)企業(yè)的發(fā)生乃至本地經(jīng)濟(jì)的騰飛都將起到積極的作用。
(二)領(lǐng)導(dǎo)重視，才能給活動(dòng)的開展提供強(qiáng)有力的保障。
(四)突出重點(diǎn)，才能達(dá)到開展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的最終目的。開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的最終目的，是提高人們安全生產(chǎn)意識(shí)，減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，著力構(gòu)建和諧平安社會(huì)。
六、存在的問題。
盡管公司"安全生產(chǎn)月"開展的轟轟烈烈，卓有成效，但還存在一定的問題。
二是精品項(xiàng)目不多，內(nèi)容和形式較為單調(diào)。
七、努力的方向。
我們將認(rèn)真總結(jié)近年來開展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好來年的"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇七
近期，我院先后開展了一系列的法制宣傳活動(dòng)，為了響應(yīng)我院號(hào)召，09汽運(yùn)1班于12月8日下午在6號(hào)樓103教室舉行了一場(chǎng)以“增強(qiáng)法制觀念”為主題的主題班會(huì)。
班會(huì)在熱烈的氣氛中進(jìn)行。同學(xué)們先聽取了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的講話錄音。緊接著，副班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》里面有關(guān)大學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)規(guī)定，還有學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定。隨后，同學(xué)們各抒己見，暢所欲言，在以下問題上達(dá)成了思想一致：
1、作為當(dāng)代大學(xué)生，懂法、知法、守法是關(guān)系到整個(gè)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的前提關(guān)鍵。
2、在校期間，遵紀(jì)守法，安分守己。時(shí)時(shí)刻刻按照學(xué)生守則上的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。
班會(huì)持續(xù)了1個(gè)小時(shí)，同學(xué)們普遍感到，通過此次主題班會(huì)，大家學(xué)到了許多法律知識(shí)，自己精神上也得到了一次法律的洗禮。“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)”，琿春市英才學(xué)校為了更好的貫徹落實(shí)“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng),開展了“傳播法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神、構(gòu)建和諧校園”系列教育活動(dòng)。以召開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)研討會(huì)、借助校園網(wǎng)、板報(bào)、校園小廣播等形式，在師生中普及法律知識(shí)，強(qiáng)化法制意識(shí)。中小學(xué)以班級(jí)為單位開展相應(yīng)的主題班會(huì)，并出一期以“傳播法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神”為主題的板報(bào)。12月6日舉辦了“12.9”文藝匯演，使法治宣傳和弘揚(yáng)工作達(dá)到了高潮。
本次活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了我校師生學(xué)法用法的公平正義觀念，樹立了自覺踐行社會(huì)主義法治理念的能力，為推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的貫徹實(shí)施，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！昂霌P(yáng)法治理念構(gòu)建和諧校園”心得體會(huì)今天我們?cè)谛聨煷篌w育館聽了陳彤教授的“弘揚(yáng)法治理念構(gòu)建和諧校園”的專題講座，深有感悟:構(gòu)建以民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛。充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為特征的社會(huì)主義和諧社會(huì)。構(gòu)建和諧社會(huì)必須以構(gòu)建社會(huì)各個(gè)層面的和諧為基礎(chǔ)。學(xué)校是整個(gè)社會(huì)體系的重要組成部分，學(xué)校教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起著先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的作用。因此，“構(gòu)建和諧校園”是“構(gòu)建和諧社會(huì)”重要組成部分，是“構(gòu)建和諧社會(huì)”的基礎(chǔ)性工程。和諧校園主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素、教育環(huán)境、教師間人際關(guān)系、學(xué)生間人際關(guān)系、師生關(guān)系以及自我教育、家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育等方面的和諧，和諧校園是學(xué)校結(jié)構(gòu)。質(zhì)量、效益、規(guī)模和速度等要素的和諧發(fā)展。是校園人際關(guān)系，是自我教育、學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的和諧統(tǒng)一。
如何推進(jìn)依法治校。推進(jìn)依法治校，構(gòu)建和諧校園，首先，學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)樹立依法治校的觀念。他們要樹立明確的法治觀念，認(rèn)清依法治校必要性和迫切性。其次，要加強(qiáng)教育法制的宣傳力度。廣大師生員工知法懂法，是依法治校的前提。為此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把教育法制的學(xué)習(xí)與宣傳納人工作職責(zé)范圍，可以通過上法制課講座、校報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、召開座談會(huì)、討論會(huì)等多種方式對(duì)師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)校管理層要率先垂范，使校園內(nèi)從管理者到廣大教師和學(xué)生都了解掌握相關(guān)的法律法規(guī)，從而為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三，應(yīng)當(dāng)建立健全依法治校的管理體制。學(xué)校各職能部門要依照分工各司其職，各負(fù)其責(zé)，把依法治校落到實(shí)處。
如何從法律層面應(yīng)對(duì)“校園傷害事故”這一不和諧因素。學(xué)生安全事故(其中包括相當(dāng)數(shù)量的校園傷害事故)的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的損失，也給學(xué)校工作帶來了不可回避的難題。那么，究竟什么是校園傷害事故?校園傷害事故種類又有哪些?學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任?事故發(fā)生后，學(xué)校該如何維護(hù)自身的合法權(quán)益?陳彤教授就這些問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。
1.校園傷害事故的概念。校園傷害是指在學(xué)校實(shí)施的教育活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地，其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身?yè)p害的事故。
應(yīng)該說學(xué)生傷害事故屬于一般人身?yè)p害的范疇，但其又有自身的特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在:(1)受害的主體是特定的。受害主體只能是在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的學(xué)生，而不包括外校學(xué)生到本校時(shí)受到的人身?yè)p害;(二)損害地點(diǎn)是特定的，學(xué)生受損害的地點(diǎn)必須是學(xué)校校園內(nèi)以及學(xué)校組織的校外活動(dòng)。例如春游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等的特定場(chǎng)所;(3)損害時(shí)間是特定的即發(fā)生在在校學(xué)習(xí)、生活期間以及學(xué)校組織的校外活動(dòng)期間，學(xué)生離開學(xué)校時(shí)的非學(xué)習(xí)、生活期間除外。
2.校園傷害事故的種類。根據(jù)校園傷害事故中學(xué)校的過錯(cuò)程度，可將校園傷害事故分為以下四類:。
(一)由于教師或者其他學(xué)校員工體罰學(xué)生等原因?qū)е聦W(xué)生受到的人身傷害事故。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育。管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。
3.那么學(xué)校在校園傷害事故中究竟該承掛多少責(zé)任呢?下面僅就前邊提及的四種類型的校園傷害事故中學(xué)校的責(zé)任作如下探討。
(一)因教師或者其員工體罰學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生受到的人身傷害事故，由于學(xué)校不僅沒有履行法定的教育、管理義務(wù)，而且違反了味成年人保護(hù)法凡《教育法》的強(qiáng)制性規(guī)定，直接侵害了學(xué)生的身心健康，理應(yīng)承擔(dān)過錯(cuò)賠償責(zé)任。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育、管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。這類事故是學(xué)校未履行法定的義務(wù)，理應(yīng)承擔(dān)過錯(cuò)賠償責(zé)任。而且在這類傷害事故中對(duì)學(xué)校的歸責(zé)原則應(yīng)適用過錯(cuò)推定，即學(xué)校如不能證明在此類事故中已盡教育、管理之責(zé)，則推定學(xué)校未履行職責(zé)。這既有利于對(duì)學(xué)生權(quán)益的保護(hù)，也有利于促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)管理，完善制度c(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。這類事故可以根據(jù)學(xué)校疏于管理和第三人行為在事故中的作用的大小，判決學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。因?yàn)榇祟愂鹿史菍W(xué)校所能控制或預(yù)見，如要求其承擔(dān)責(zé)任顯屬不公，也不利于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。所以在這類事故中如有明確的加害主體，可以責(zé)令加害方承擔(dān)賠償責(zé)任，如無明確的加害方，可以根據(jù)公平原則判決學(xué)校和受傷害學(xué)生分擔(dān)責(zé)任。
陳彤教授的講解由淺入深、由點(diǎn)到面的詳細(xì)講解使我們茅塞頓開，原先的許多錯(cuò)誤觀念得到了及時(shí)的轉(zhuǎn)變，深刻的理解到法制構(gòu)建和諧校園的重要性少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來。在當(dāng)今的社會(huì)中，仍存在不少有害青少年健康成長(zhǎng)的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網(wǎng)站，宣揚(yáng)色情、暴力、吸毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)產(chǎn)生極其不良的影響。同時(shí)，由于家庭監(jiān)護(hù)、學(xué)校教育、社會(huì)管理等方面也存在很多的薄弱環(huán)節(jié)，使不法分子有空可鉆，有機(jī)可乘，而青少年學(xué)生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途。“法律進(jìn)學(xué)?！睂⒋龠M(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)，提高青少年學(xué)生的法治意識(shí)和法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生學(xué)會(huì)排除社會(huì)不良因素的干擾，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。促進(jìn)平安、文明、和諧的瓊中建設(shè)。依據(jù)我縣“法律進(jìn)學(xué)?！钡膶?shí)施方案，我們將從以下幾個(gè)方面做好本項(xiàng)工作。一、整合資源，借助社會(huì)力量開展活動(dòng)。
充分利用學(xué)校教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學(xué)校成為青少年學(xué)生宣傳教育的主陣地。保證學(xué)校法制建設(shè)，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。大力挖掘社會(huì)法律教育資源，定期邀請(qǐng)法官、檢察官、律師和公安干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育活動(dòng)，用身邊鮮活的法治案例幫助學(xué)生認(rèn)清真、善、美，提高學(xué)生的法律意識(shí)。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展“我與爸媽同學(xué)法”舉辦“家長(zhǎng)學(xué)?！钡认盗谢顒?dòng)，提高家長(zhǎng)法律素質(zhì)，使家長(zhǎng)成為孩子的表率，經(jīng)常關(guān)注子女的法制教育，主動(dòng)與學(xué)?；ネㄐ畔?，為子女提供良好的家庭教育環(huán)境。
二、拓展普法平臺(tái)，充分發(fā)揮輿論宣傳陣地的作用。
建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報(bào),每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區(qū)顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營(yíng)造校園普法、依法治校的氛圍。同時(shí)廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會(huì)、講一個(gè)法律故事、寫一篇學(xué)法心得體會(huì)、辦一份法制手抄報(bào)的“五個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生積極參與“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。定期組織學(xué)校老師、學(xué)生普法骨干進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的法律知識(shí)和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理?xiàng)l例》等有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過舉辦培訓(xùn)班、講座等形式的宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學(xué)的能力和水平。提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。組織學(xué)生以學(xué)習(xí)《憲法》《國(guó)旗法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育內(nèi)容為重點(diǎn)。廣泛開展以課堂教育、法制報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報(bào)、校報(bào)、主題班會(huì)、參觀法制教育基地和德育基地社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開展法制教育。通過法制教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權(quán)利、義務(wù)觀念，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。
三、創(chuàng)新宣傳形式，使“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)更具針對(duì)性。在新形勢(shì)下，“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)必須面向?qū)W校，貼近學(xué)生，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的青少年法制教育活動(dòng),積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設(shè)計(jì)、組織豐富多彩的法治教育主題活動(dòng)，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的能力。加強(qiáng)法制輿論陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校電化教育功能，學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、遠(yuǎn)程教育、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定專欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。逐步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任的意識(shí)。積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報(bào)、校報(bào)、主題班會(huì)、參觀法制教育基地和德育基地社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開展法制教育。舉辦和開展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動(dòng);開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動(dòng)。引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法用法活動(dòng)的健康開展，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。法律進(jìn)學(xué)校”伴著三月的春風(fēng)走進(jìn)了學(xué)校。這項(xiàng)工作要得于順利開展還有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制。真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇八
按照市委、市政府及防汛指揮部防汛減災(zāi)工作要求，我鎮(zhèn)牢固樹立“安全第一、常備不懈、以防為主、防重于搶”的方針，認(rèn)真做好防汛減災(zāi)工作，經(jīng)過全鎮(zhèn)人民共同努力，我鎮(zhèn)較好地完成了上半年的防汛減災(zāi)各項(xiàng)任務(wù)，確保了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，為峨山的和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展創(chuàng)造了條件?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)今年的防汛工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好宣傳教育。
根據(jù)市防汛指揮部的要求，我鎮(zhèn)將此工作列入了重要日程。一是成立了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副書記、副鎮(zhèn)長(zhǎng)、大調(diào)辦副主任為副主任、各部門、單位、村(社區(qū))負(fù)責(zé)人為成員的防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)防汛抗旱工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。二是提高群眾對(duì)防汛工作的認(rèn)識(shí)，通過召開鎮(zhèn)、村組會(huì)議，加大對(duì)干部群眾的'宣傳教育。針對(duì)趕山河、虎溪河、盧堰河、格子溝、團(tuán)結(jié)水庫(kù)和工農(nóng)兵水庫(kù)等防洪區(qū)段村民重點(diǎn)加強(qiáng)宣傳。
二、完善制度建設(shè)，細(xì)化責(zé)任分工。
根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定20__年抗旱防汛工作預(yù)案，進(jìn)一步明確了各級(jí)責(zé)任分工、應(yīng)急搶險(xiǎn)、災(zāi)情報(bào)告、值班安排等任務(wù)。應(yīng)急搶險(xiǎn)、災(zāi)情報(bào)告、值班安排均落實(shí)了具體人員，明確了具體責(zé)任，為我鎮(zhèn)安全度汛切實(shí)提供了制度保障。
三、摸排檢查安全隱患，做好旱、汛情況觀測(cè)。
多次組織人員對(duì)防汛安全隱患進(jìn)行排查，對(duì)惠鄰8、9組內(nèi)澇隱患點(diǎn)落實(shí)了專人監(jiān)測(cè)，并落實(shí)惠鄰村支書、村主任為第一責(zé)任人。隨時(shí)掌握雨天的水域情況，一旦有險(xiǎn)情發(fā)生，立即逐級(jí)向上匯報(bào)，并及時(shí)組織搶險(xiǎn)人員疏散群眾、搶救財(cái)產(chǎn)，限度地確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。特別是對(duì)陳家大院容易內(nèi)澇的7戶群眾分別落實(shí)了投親靠友避難點(diǎn)，確保洪水一旦來臨，能夠保證人員生命安全。
各村設(shè)立旱災(zāi)、汛情況觀察員，由村水務(wù)員擔(dān)任，負(fù)責(zé)觀測(cè)本區(qū)域內(nèi)旱災(zāi)和洪水發(fā)生情況，能在做好災(zāi)情及時(shí)報(bào)告同時(shí)，組織人員，迅速在現(xiàn)場(chǎng)解救傷員、疏散村民、搶救財(cái)產(chǎn)。確保將隱患消除在萌芽，損失減到最小。
四、加強(qiáng)應(yīng)急搶險(xiǎn)演練，提高應(yīng)急救援隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。
我鎮(zhèn)及時(shí)制定了防汛應(yīng)急演練方案，并進(jìn)行了一次演練。在演練中，應(yīng)急分隊(duì)一接到險(xiǎn)情報(bào)告，立刻緊急集合，并迅速趕到險(xiǎn)情發(fā)生地，并按照各自職責(zé)分工有序開展人員疏散、秩序維護(hù)、醫(yī)療救助、后勤服務(wù)等搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。確保了一旦發(fā)生險(xiǎn)情，隊(duì)伍能快速反應(yīng)、有序戰(zhàn)斗、盡力量減少群眾生命財(cái)產(chǎn)損失。
五、配足配齊防汛物質(zhì)，做好管、存、用工作。
及時(shí)清點(diǎn)了防汛物質(zhì)儲(chǔ)備情況，完備了搶險(xiǎn)車輛、沙石石塊、木樁、鋤頭、編織袋、雨衣、救生衣、救生繩、食物等物質(zhì)儲(chǔ)備。儲(chǔ)存物質(zhì)做到定點(diǎn)存放，專人管理，隨時(shí)取用。
六、嚴(yán)格防汛值班，確保訊息暢通。
根據(jù)相關(guān)要求，鎮(zhèn)、村(社區(qū))、相關(guān)各單位均制定了防汛值班表，落實(shí)了值班人員、健全了防汛值班制度，嚴(yán)格要求主要領(lǐng)導(dǎo)、值班人員等在崗到位，保持電話24小時(shí)暢通。同時(shí)落實(shí)了各村(社區(qū))具體災(zāi)情報(bào)告信息員，確保了災(zāi)情信息及時(shí)發(fā)現(xiàn)、迅速上報(bào)。
七、下一步防汛工作計(jì)劃：
一是根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)一步完善、更新防汛應(yīng)急預(yù)案，明確各部門、各村(社區(qū))防汛應(yīng)急工作職責(zé)。
二是強(qiáng)化鎮(zhèn)機(jī)關(guān)防汛值班紀(jì)律，并加強(qiáng)對(duì)值班情況的督查力度。嚴(yán)格要求各村(社區(qū))“兩委”負(fù)責(zé)人24小時(shí)值班，保持通訊暢通，如遇到突發(fā)情況及時(shí)上報(bào)。
三加大汛期排查治理力度，一旦發(fā)生汛期事故及時(shí)準(zhǔn)確向上級(jí)匯報(bào)。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇九
剛剛過去的三月，是我院的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。3月5日在全院升國(guó)旗儀式上，學(xué)院團(tuán)委作了開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月的倡議，全院的老師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒演講比賽、義務(wù)整理圖書館書籍、進(jìn)社區(qū)奉獻(xiàn)愛心、清潔校園衛(wèi)生死角、義務(wù)電腦維護(hù)和維修、義務(wù)維修課桌椅等一系列的志愿服務(wù)活動(dòng)，直接參加師生達(dá)1500人次，傳遞愛心和服務(wù)面遍及整個(gè)校園。
通過活動(dòng)，一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情，提升廣大團(tuán)員青年的思想境界，配合學(xué)院和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面激發(fā)學(xué)院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的人和事結(jié)合起來。
主題活動(dòng)一：“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題演講比賽。
開展學(xué)雷鋒演講活動(dòng)，有13名學(xué)生登臺(tái)參加演講，經(jīng)過激烈的比賽，航空服務(wù)系___獲第一名;經(jīng)濟(jì)管理系__第二名;機(jī)械與汽車工程系__獲第三名。在場(chǎng)有380多名觀眾受到了深刻的教育，使同學(xué)們從觀念上理解了雷鋒精神的內(nèi)涵：做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情，做自己心安的事情。對(duì)新時(shí)期的雷鋒精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)雷鋒最重要的是，把雷鋒精神記在心里，用在自己實(shí)際工作和生活中，始終放在為人民服務(wù)上，把學(xué)習(xí)雷鋒精神貫徹在自己學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，真正使雷鋒精神在實(shí)際行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大;引導(dǎo)學(xué)生好讀書，讀好書，并從經(jīng)典文化中學(xué)會(huì)做事、做人。同時(shí)培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
主題活動(dòng)二：義務(wù)整理圖書活動(dòng)。
學(xué)院團(tuán)委青年志愿團(tuán)組織志愿者在圖書館開展了義務(wù)“整理圖書館活動(dòng)”。在一周的整理圖書活動(dòng)中，有35人次參加，共整理圖書達(dá)三萬多冊(cè)。志愿者利用自帶工具清潔書架，不怕臟不怕累，服從書庫(kù)工作人員的安排;圖書館工作人員細(xì)致耐心地給同學(xué)們講解圖書分類排架的方法后，志愿者在各樓層書庫(kù)協(xié)助整理圖書上架、排架，積極勞動(dòng)，熱情高漲，出色地完成了布置的任務(wù)。
主題活動(dòng)三：“校園文明”倡議書設(shè)計(jì)大賽。
學(xué)院團(tuán)委大力宣傳學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的重要意義，積極主動(dòng)地宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式的模范人物事跡。全校學(xué)生共提交15幅作品，通過評(píng)審經(jīng)濟(jì)管理系獲一等獎(jiǎng)，建筑工程系和航空服務(wù)系獲二等獎(jiǎng)，經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、團(tuán)委宣傳部獲三等獎(jiǎng)。通過宣傳普及文明禮儀知識(shí)，讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務(wù)的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)同學(xué)們爭(zhēng)做“尚德重禮南職人，敬業(yè)奉獻(xiàn)活雷鋒”，從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結(jié)果，激勵(lì)更多的同學(xué)們奉獻(xiàn)社會(huì)、助人為樂，讓更多的道德模范、草根英雄和時(shí)代雷鋒的不斷涌現(xiàn)，讓我們的學(xué)院更加溫暖。
主題活動(dòng)四：學(xué)雷鋒關(guān)注弱勢(shì)群體，進(jìn)社區(qū)奉獻(xiàn)青年熱情。
三月乍暖還寒，在春風(fēng)的呼喚中，我們又迎來了第五十一個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，學(xué)院團(tuán)委組織學(xué)生干部25人到敬老院為弱勢(shì)群體打掃衛(wèi)生;并與幫扶對(duì)象進(jìn)行深入交流，詳細(xì)了解結(jié)對(duì)幫扶家庭的生活、生產(chǎn)狀況。關(guān)愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們打掃衛(wèi)生，陪他們進(jìn)行體育鍛煉，組織一些簡(jiǎn)單的小游戲，以?shī)蕵匪麄兊纳硇模⒏麄冎v解宣傳安全、文明方面的知識(shí)。
主題活動(dòng)五：“美化校園，我愛我家”清潔校園活動(dòng)。
志愿者對(duì)校園公共場(chǎng)所和校園衛(wèi)生死角活動(dòng)進(jìn)行了全面清理。各系部和團(tuán)委學(xué)生干部共350多人分配到12個(gè)衛(wèi)生區(qū)域，按要求進(jìn)行衛(wèi)生全面徹底清掃，同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中揮汗如雨，灰塵彌漫，氣喘吁吁，從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，在整個(gè)勞動(dòng)過中每位同學(xué)都發(fā)揮了“不怕臟不怕累”的雷鋒精神，積極主動(dòng)地投入到勞動(dòng)中去。
主題活動(dòng)六：“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
三月是學(xué)院學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)院團(tuán)委舉辦了以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)比賽。各系部共展示60多幅學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)，經(jīng)過評(píng)比建筑工程系獲第一名，基礎(chǔ)教學(xué)部獲第二名，航空服務(wù)系獲第三名。各班充分利用黑板報(bào)這塊宣傳陣地，積極參與，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，設(shè)計(jì)了一期主題鮮明、圖文并茂、布局美觀、富有個(gè)性的黑板報(bào)。
主題活動(dòng)七：信息技術(shù)系團(tuán)總支組建“電腦維護(hù)與小型家電維修”服務(wù)隊(duì)。
此次活動(dòng)的宗旨是以雷鋒精神作為自己的行動(dòng)指南，應(yīng)到廣大同學(xué)崇尚科學(xué)、追求真知、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，在實(shí)踐中鍛煉自己、提高自己，積極為全校師生進(jìn)行義務(wù)服務(wù)。利用3月18-21號(hào)為期4天的時(shí)間里在三食堂前設(shè)立雷鋒服務(wù)崗位，義務(wù)維護(hù)電腦有65臺(tái)，維修電腦有15臺(tái)，為全院師生義務(wù)維修電腦等家用電器，受到廣大師生的一致好評(píng)。
主題活動(dòng)八：機(jī)械與汽車工程系團(tuán)總支組織“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動(dòng)。
雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。機(jī)械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長(zhǎng)的帶領(lǐng)導(dǎo)下，組織了部分工人師付和本系的20名學(xué)生干部參加“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動(dòng)，共修理課桌椅50套，營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)，志愿者們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行口頭宣傳，以此行動(dòng)號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)桌椅進(jìn)而愛護(hù)一切公物。
雖然三月份已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
連日來，南方地區(qū)正值汛期，多地出現(xiàn)持續(xù)強(qiáng)降雨天氣，多地遭受洪澇災(zāi)害侵襲，各地接連啟動(dòng)防洪應(yīng)急響應(yīng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備了2022夏季防汛活動(dòng)心得及感想范文，歡迎參閱。
目前，雨季來臨，時(shí)有強(qiáng)降水過程，甚至?xí)霈F(xiàn)大到暴雨，極易引起山洪爆發(fā)、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。洪澇災(zāi)害是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害，在汛期極易引發(fā)崩塌、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。為確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)上級(jí)教育局和中心校有關(guān)防汛文件精神，特制定防汛應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求。
牢固樹立安全第一的思想，對(duì)汛期的安全工作，其嚴(yán)峻形勢(shì)要有充分的估計(jì)，思想上要有充分的認(rèn)識(shí)，工作上要有充分的準(zhǔn)備。要堅(jiān)決克服麻痹大意思想，立足大洪災(zāi)，立足高險(xiǎn)情，寧可信其有，不可信其無，寧可信其大，不可信其小，立足校園，精心周密部署，明確職責(zé)分工，不斷建立健全安全工作機(jī)制，著眼于汛期防洪抗災(zāi)，把師生生命安全放在首位。認(rèn)真地做好汛期防洪抗災(zāi)應(yīng)急安全工作，維護(hù)好校園社會(huì)治安，確保穩(wěn)定、安全的良好環(huán)境。
二、工作原則。
防汛救災(zāi)工作在上級(jí)部門和梨埠鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度，分級(jí)分部門負(fù)責(zé)，以保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全為首要目標(biāo)，堅(jiān)持"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)"的原則，做到及時(shí)安排，及時(shí)布置，及時(shí)搶險(xiǎn)。
三、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
(一)、成立學(xué)校防汛救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)為指揮、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，必要時(shí)向梨埠鎮(zhèn)中心校、鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)求指示;檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。
學(xué)校防汛救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急小組：
1、防汛搶險(xiǎn)、安全保衛(wèi)組：
由___任組長(zhǎng)，___為成員;。
2、救災(zāi)安置、后勤物質(zhì)保障組：
由__任組長(zhǎng)，___為成員。
3、通信聯(lián)絡(luò)、災(zāi)情統(tǒng)計(jì)組：
由同志任組長(zhǎng)，張彥平同志負(fù)責(zé)向上級(jí)及時(shí)匯報(bào)災(zāi)情。
四、報(bào)告制度及程序。
學(xué)校發(fā)生災(zāi)情時(shí)，必須立即向校長(zhǎng)報(bào)告，啟動(dòng)學(xué)校汛期應(yīng)急預(yù)案。并立即報(bào)告中心校辦公室。學(xué)校在最短時(shí)間內(nèi)寫出災(zāi)情書面報(bào)告，報(bào)告災(zāi)情情況，災(zāi)區(qū)已采取的措施和災(zāi)情控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位，災(zāi)情現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。
五、工作安排及措施。
(一)、預(yù)防為主，排除隱患。
要有針對(duì)性地對(duì)師生開展汛期安全教育、增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。要求學(xué)生不能到江河湖、水庫(kù)邊、低洼地帶等可能發(fā)生山洪及地質(zhì)災(zāi)害的地區(qū)游玩，做到防患于未然。汛期強(qiáng)風(fēng)暴發(fā)生時(shí)，學(xué)校根據(jù)校內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境、低洼地帶、操場(chǎng)、校舍和易發(fā)生倒塌、滑坡等地方進(jìn)行全面排查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。學(xué)校根據(jù)天氣情況及時(shí)做好防災(zāi)部署工作，做到早準(zhǔn)備、早預(yù)防，嚴(yán)防洪澇、地質(zhì)災(zāi)害給師生造成人身傷害。
(二)、加強(qiáng)巡查，確保汛期防汛值班制。
安排領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員要保持24小時(shí)通訊暢通。值班人員必須注意收聽收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報(bào)等信息，如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí)，收集信息的老師應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知各位班主任，做好通知本班學(xué)生做好汛期的安全防范準(zhǔn)備。并要認(rèn)真填寫值班記錄，交班時(shí)要手續(xù)清楚，簽名移交下一班。
(三)、加強(qiáng)排查。
汛期期間學(xué)校要組織人員對(duì)校區(qū)進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，并設(shè)立醒目的警示標(biāo)志。
(四)、加強(qiáng)宣傳。
做好防汛宣傳工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我保護(hù)的安全教育。學(xué)校要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地搞好教師、學(xué)生的安全教育工作，增強(qiáng)師生的防汛安全意識(shí)，特別是加強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害自我保護(hù)的安全教育。
(五)、防汛搶險(xiǎn)隊(duì)注意事項(xiàng)。
防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。及時(shí)掌握險(xiǎn)情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校，聽從校長(zhǎng)的指揮，全力搶搬學(xué)校的教學(xué)物資。
(六)、停課工作安排。
學(xué)校接到上級(jí)的停課指示后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在安全的前提下疏散學(xué)生;對(duì)無法回家而在學(xué)校停留的學(xué)生，學(xué)校要做好學(xué)生飲食、衛(wèi)生等方面的工作。
(七)、汛期學(xué)校突發(fā)事件措施。
如若學(xué)校受淹，待洪水開始退落時(shí)，及時(shí)組織人力物力，清掃污泥垃圾。同時(shí)要做好衛(wèi)生防疫工作，預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。對(duì)在預(yù)防、處置學(xué)校突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人或有特殊貢獻(xiàn)的個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、注意事項(xiàng)。
(一)、防汛救災(zāi)的首要的任務(wù)是保護(hù)師生的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
(二)、不能組織學(xué)生參加救災(zāi)。
今年進(jìn)入汛期以來，防洪度汛形勢(shì)日益嚴(yán)峻，且持續(xù)高溫炎熱天氣給監(jiān)理安全管理帶來較大影響。為確保在汛期和高溫天氣監(jiān)理工作的順利進(jìn)行，我監(jiān)理部分析__1_年度的監(jiān)理項(xiàng)目工程度汛安全形勢(shì)，進(jìn)行重點(diǎn)部位的防汛準(zhǔn)備和汛期施工計(jì)劃安排，制定切實(shí)可行的防洪度汛和高溫天氣監(jiān)理措施，現(xiàn)就防洪度汛工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)。
防洪度汛的指導(dǎo)思想是：貫徹"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)"的方針。強(qiáng)化防汛責(zé)任意識(shí)，立足于防大汛、抗大洪，做到早籌劃、早安排，防汛重點(diǎn)突出，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好各項(xiàng)防汛準(zhǔn)備工作。
防洪度汛的基本目標(biāo)是：在確保施工安全、施工質(zhì)量的基礎(chǔ)上，推進(jìn)各工程項(xiàng)目施工的有序、順利進(jìn)展，確保工程安全度汛，不發(fā)生工程安全與施工安全事故。
二、工作機(jī)制。
1、強(qiáng)化防汛監(jiān)理責(zé)任意識(shí)，明確防汛監(jiān)理職責(zé)、責(zé)任范圍。
在防洪度汛期間，把防洪度汛與工程施工做到同布置、同檢查、同考核，在確保安全度汛的前提下，推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)施工的有序進(jìn)展。
2、涉及防洪度汛的項(xiàng)目，監(jiān)理部都重點(diǎn)加強(qiáng)防汛度汛預(yù)案的審批，制定切合實(shí)際工作的防洪度汛值班制度，在汛期中通訊一直保持暢通，隨時(shí)處理應(yīng)急事務(wù)。
防洪度汛值班監(jiān)理人員及聯(lián)系電話書面上報(bào)業(yè)主的同時(shí)也向監(jiān)理公司報(bào)送備案。
3、防汛值班監(jiān)理人員在監(jiān)理日志上填寫有關(guān)防汛值班情況，并認(rèn)真記錄現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的實(shí)際情況、處理結(jié)果等。
遇有重大問題事項(xiàng)，就及時(shí)向有關(guān)方面上報(bào)。
三、充分發(fā)揮氣象部門的指導(dǎo)效果。
特別關(guān)注__氣象臺(tái)、__市氣象臺(tái)及工程所在地的沙河縣水文氣象臺(tái)發(fā)布的氣象、水情信息，及時(shí)做好對(duì)氣象部門發(fā)布的信息的響應(yīng)工作，并落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施。
四、督促施工單位編報(bào)防洪度汛預(yù)案并落實(shí)開展應(yīng)急救援演練。
督促施工單位編報(bào)__年防洪度汛預(yù)案及重點(diǎn)施工部位超標(biāo)洪水(暴雨)應(yīng)急預(yù)案。針對(duì)防汛需要，督促施工單位組織應(yīng)急救援演練，并對(duì)演練情況進(jìn)行了總結(jié)。并同時(shí)針對(duì)演練中存在的不足之處，要求施工單位做好總結(jié)，并對(duì)防汛預(yù)案進(jìn)行修訂與完善，為安全度汛奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
按照市委、市政府及防汛指揮部防汛減災(zāi)工作要求，我鎮(zhèn)牢固樹立“安全第一、常備不懈、以防為主、防重于搶”的方針，認(rèn)真做好防汛減災(zāi)工作，經(jīng)過全鎮(zhèn)人民共同努力，我鎮(zhèn)較好地完成了上半年的防汛減災(zāi)各項(xiàng)任務(wù)，確保了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，為峨山的和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展創(chuàng)造了條件?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)今年的防汛工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好宣傳教育。
根據(jù)市防汛指揮部的要求，我鎮(zhèn)將此工作列入了重要日程。一是成立了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副書記、副鎮(zhèn)長(zhǎng)、大調(diào)辦副主任為副主任、各部門、單位、村(社區(qū))負(fù)責(zé)人為成員的防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)防汛抗旱工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。二是提高群眾對(duì)防汛工作的認(rèn)識(shí)，通過召開鎮(zhèn)、村組會(huì)議，加大對(duì)干部群眾的'宣傳教育。針對(duì)趕山河、虎溪河、盧堰河、格子溝、團(tuán)結(jié)水庫(kù)和工農(nóng)兵水庫(kù)等防洪區(qū)段村民重點(diǎn)加強(qiáng)宣傳。
二、完善制度建設(shè)，細(xì)化責(zé)任分工。
根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定20__年抗旱防汛工作預(yù)案，進(jìn)一步明確了各級(jí)責(zé)任分工、應(yīng)急搶險(xiǎn)、災(zāi)情報(bào)告、值班安排等任務(wù)。應(yīng)急搶險(xiǎn)、災(zāi)情報(bào)告、值班安排均落實(shí)了具體人員，明確了具體責(zé)任，為我鎮(zhèn)安全度汛切實(shí)提供了制度保障。
三、摸排檢查安全隱患，做好旱、汛情況觀測(cè)。
多次組織人員對(duì)防汛安全隱患進(jìn)行排查，對(duì)惠鄰8、9組內(nèi)澇隱患點(diǎn)落實(shí)了專人監(jiān)測(cè)，并落實(shí)惠鄰村支書、村主任為第一責(zé)任人。隨時(shí)掌握雨天的水域情況，一旦有險(xiǎn)情發(fā)生，立即逐級(jí)向上匯報(bào)，并及時(shí)組織搶險(xiǎn)人員疏散群眾、搶救財(cái)產(chǎn)，限度地確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。特別是對(duì)陳家大院容易內(nèi)澇的7戶群眾分別落實(shí)了投親靠友避難點(diǎn)，確保洪水一旦來臨，能夠保證人員生命安全。
各村設(shè)立旱災(zāi)、汛情況觀察員，由村水務(wù)員擔(dān)任，負(fù)責(zé)觀測(cè)本區(qū)域內(nèi)旱災(zāi)和洪水發(fā)生情況，能在做好災(zāi)情及時(shí)報(bào)告同時(shí)，組織人員，迅速在現(xiàn)場(chǎng)解救傷員、疏散村民、搶救財(cái)產(chǎn)。確保將隱患消除在萌芽，損失減到最小。
四、加強(qiáng)應(yīng)急搶險(xiǎn)演練，提高應(yīng)急救援隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。
我鎮(zhèn)及時(shí)制定了防汛應(yīng)急演練方案，并進(jìn)行了一次演練。在演練中，應(yīng)急分隊(duì)一接到險(xiǎn)情報(bào)告，立刻緊急集合，并迅速趕到險(xiǎn)情發(fā)生地，并按照各自職責(zé)分工有序開展人員疏散、秩序維護(hù)、醫(yī)療救助、后勤服務(wù)等搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。確保了一旦發(fā)生險(xiǎn)情，隊(duì)伍能快速反應(yīng)、有序戰(zhàn)斗、盡力量減少群眾生命財(cái)產(chǎn)損失。
五、配足配齊防汛物質(zhì)，做好管、存、用工作。
及時(shí)清點(diǎn)了防汛物質(zhì)儲(chǔ)備情況，完備了搶險(xiǎn)車輛、沙石石塊、木樁、鋤頭、編織袋、雨衣、救生衣、救生繩、食物等物質(zhì)儲(chǔ)備。儲(chǔ)存物質(zhì)做到定點(diǎn)存放，專人管理，隨時(shí)取用。
六、嚴(yán)格防汛值班，確保訊息暢通。
根據(jù)相關(guān)要求，鎮(zhèn)、村(社區(qū))、相關(guān)各單位均制定了防汛值班表，落實(shí)了值班人員、健全了防汛值班制度，嚴(yán)格要求主要領(lǐng)導(dǎo)、值班人員等在崗到位，保持電話24小時(shí)暢通。同時(shí)落實(shí)了各村(社區(qū))具體災(zāi)情報(bào)告信息員，確保了災(zāi)情信息及時(shí)發(fā)現(xiàn)、迅速上報(bào)。
七、下一步防汛工作計(jì)劃：
一是根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)一步完善、更新防汛應(yīng)急預(yù)案，明確各部門、各村(社區(qū))防汛應(yīng)急工作職責(zé)。
二是強(qiáng)化鎮(zhèn)機(jī)關(guān)防汛值班紀(jì)律，并加強(qiáng)對(duì)值班情況的督查力度。嚴(yán)格要求各村(社區(qū))“兩委”負(fù)責(zé)人24小時(shí)值班，保持通訊暢通，如遇到突發(fā)情況及時(shí)上報(bào)。
三加大汛期排查治理力度，一旦發(fā)生汛期事故及時(shí)準(zhǔn)確向上級(jí)匯報(bào)。
轉(zhuǎn)眼之間，20__年已接近尾聲?；仨^去的一年，在__工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好防汛抗旱的相關(guān)工作，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在防汛抗旱工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿地完成今年的防汛抗旱的所有工作任務(wù)，履行好__作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?，F(xiàn)將過去一年來在__作崗位上的工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防汛責(zé)任制。
為確保安全度汛，我們建立健全了防汛責(zé)任體系和防汛指揮運(yùn)行機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)了以主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制為核心的各項(xiàng)防汛責(zé)任制，層層簽訂了防汛責(zé)任狀。落實(shí)了各小水庫(kù)、主要防洪河道的包庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)、管理負(fù)責(zé)人及技術(shù)負(fù)責(zé)人，簽訂了小水庫(kù)安全防汛責(zé)任卡、落實(shí)各水庫(kù)防洪預(yù)案和全縣防汛工作方案及應(yīng)急預(yù)案。汛期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)上崗到位，深入一線，出現(xiàn)緊急險(xiǎn)情，立即進(jìn)行會(huì)商，準(zhǔn)確發(fā)布預(yù)警信息，確保安全度汛。
二、加強(qiáng)防汛工程與相關(guān)軟硬件建設(shè)。
為確保度汛工程發(fā)揮效益，我們高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了一批水利工程建設(shè)工作。一是按照市防指要求，主汛期到來之前高質(zhì)量地如期完成了局領(lǐng)導(dǎo)布置的投資__元的中小河流和巖坦水文站建設(shè)及完工驗(yàn)收工作，消除了該段的防洪隱患。同時(shí)完成科室負(fù)責(zé)人分工的防汛會(huì)商系統(tǒng)維護(hù)和使用及驗(yàn)收工作;進(jìn)一步維護(hù)和管理了防汛遙測(cè)防汛平臺(tái)。
三、協(xié)助科室長(zhǎng)做好全年防汛抗臺(tái)工作。
首先，我局組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《防汛工作知識(shí)手冊(cè)》。了解國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、境內(nèi)行洪、排澇河道、堤防及我縣水利工程現(xiàn)狀、防汛重點(diǎn)，對(duì)加強(qiáng)防汛組織指導(dǎo)、扎實(shí)做好防汛工作、以進(jìn)一步增強(qiáng)全民防汛意識(shí)。其次，密切關(guān)注汛情動(dòng)態(tài)。自入汛以來，縣防辦的防汛電臺(tái)、電話、傳真全面開通，認(rèn)真做好電話、電臺(tái)、傳真等專項(xiàng)記錄并做好交接班記錄，嚴(yán)格值班制度，保證24小時(shí)不脫崗、不斷崗、不漏崗，做到雨情隨時(shí)上報(bào)，明傳及時(shí)傳達(dá)，任務(wù)準(zhǔn)時(shí)完成。合理安排巡邏人員檢查河道堤防，監(jiān)視河道水勢(shì)變化、險(xiǎn)工險(xiǎn)段汛情，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做出處理。同時(shí)加強(qiáng)防汛督查。對(duì)各有關(guān)單位開展定期和不定期的防汛檢查，發(fā)現(xiàn)問題限期整改，及時(shí)消除隱患，確保防汛工作萬無一失。
20__年我縣防汛工作取得了明顯成效，整個(gè)汛期沒有出現(xiàn)人員傷亡，完成了既定目標(biāo)，確保了人民的生命和財(cái)產(chǎn)的安全。但縱觀整個(gè)汛期防汛工作，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，部分防汛工作還有不到位的地方，一些措施不夠得力，運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制不夠順暢，投入不足、設(shè)施老化陳舊等問題仍不同程度地存在。對(duì)此，今后我局將認(rèn)真加以改進(jìn)完善，加大基礎(chǔ)設(shè)施改造投入力度，繼續(xù)分區(qū)域進(jìn)行舊城區(qū)雨污分流改造，提高防洪標(biāo)準(zhǔn)，積極開展編制防臺(tái)風(fēng)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案工作，進(jìn)一步提高我縣城市防汛能力。
為了有效防御災(zāi)害性洪水，規(guī)范防洪防汛程序，切實(shí)保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，最大程度的減輕災(zāi)害損失，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防洪法》與《中華人民共和國(guó)防汛條例》規(guī)定，結(jié)合本工程項(xiàng)目防洪防汛工作的實(shí)際情況，制定本預(yù)案。
一、防洪防汛應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)。
1、事故現(xiàn)場(chǎng)總指揮由項(xiàng)目經(jīng)理部經(jīng)理___擔(dān)任;。
2、傷員營(yíng)救組由副經(jīng)理___擔(dān)任組長(zhǎng)，施工隊(duì)各班組分別抽調(diào)作業(yè)人員組成;。
3、物資搶救組由施工隊(duì)長(zhǎng)___擔(dān)任組長(zhǎng)，施工隊(duì)各班組分別抽調(diào)施工人員組成;。
4、保衛(wèi)疏導(dǎo)組由后勤人員與施工隊(duì)各班組分別抽調(diào)施工人員組成;。
5、搶險(xiǎn)物資供應(yīng)組由物資負(fù)責(zé)人曾德與擔(dān)任組長(zhǎng)、施工隊(duì)各班組分別抽調(diào)施工人員組成;。
6、后勤供給組由項(xiàng)目部辦公室人員組成;。
7、現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)醫(yī)療組由現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員與施工隊(duì)各班組分別抽調(diào)人員組成;。
8、防洪防汛應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組的日常辦事機(jī)構(gòu)為項(xiàng)目部辦公室。
二、項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)的職能與職責(zé)。
1、事故現(xiàn)場(chǎng)總指揮的職能與職責(zé)：
a、所有事故現(xiàn)場(chǎng)操作的指揮與協(xié)調(diào);。
b、現(xiàn)場(chǎng)事故評(píng)估;。
c、保證現(xiàn)場(chǎng)人員與公眾應(yīng)急行動(dòng)的執(zhí)行;。
d、控制緊急情況;。
e、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急行動(dòng)的指揮;。
f、作好應(yīng)急救援處理現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)轉(zhuǎn)化后的移交與應(yīng)急救援處理協(xié)助工作;。
g、做好消防、醫(yī)療、交通管制、搶險(xiǎn)救災(zāi)等各公共救援部門聯(lián)系工作。
2、傷員營(yíng)救組的職能與職責(zé)：
a、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員從安全通道疏散;。
b、對(duì)受傷人員進(jìn)行營(yíng)救至安全地帶。
3、物資搶救組的職能與職責(zé)：
a、搶運(yùn)可以轉(zhuǎn)移的場(chǎng)區(qū)內(nèi)物資;。
b、轉(zhuǎn)移可能引起新危險(xiǎn)源的物品到安全地帶。
4、保衛(wèi)疏導(dǎo)組的職能與職責(zé)：
a、對(duì)場(chǎng)區(qū)內(nèi)外進(jìn)行有效的隔離工作與維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援通道暢通的工作;。
b、疏散場(chǎng)區(qū)外的居民撤出危險(xiǎn)地帶。
5、搶險(xiǎn)物資供應(yīng)組的職能與職責(zé)：
a、迅速調(diào)配搶險(xiǎn)物資器材至事故發(fā)生點(diǎn);。
b、提供與檢查搶險(xiǎn)人員的裝備與安全配備;。
c、及時(shí)提供后續(xù)的搶險(xiǎn)物資。
6、后勤供給組的職能與職責(zé)：
a、迅速組織后勤必須供給的物品;。
b、及時(shí)輸送后勤供給物品到搶險(xiǎn)人員手中。
7、現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)醫(yī)療組的職能與職責(zé)：
a、對(duì)受傷人員作簡(jiǎn)易的搶救與包扎工作;。
b、及時(shí)轉(zhuǎn)移重傷人員到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。
三、調(diào)度值班。
項(xiàng)目部成立相應(yīng)的水災(zāi)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，在汛期安排人員24小時(shí)值班，值班電話________。
在險(xiǎn)情發(fā)生第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)應(yīng)急救援總指揮，同時(shí)上報(bào)公司總部領(lǐng)導(dǎo)。
四、應(yīng)急準(zhǔn)備。
1、項(xiàng)目部辦公室在防汛應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織各施工班組制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，做好準(zhǔn)備工作。
2、辦公室負(fù)責(zé)做好天氣預(yù)報(bào)信息的收集、跟蹤與傳遞工作，督促各部門落實(shí)汛期的值班人員，并做好記錄。
3、接到項(xiàng)目部施工隊(duì)各班組按照所在地發(fā)布的有關(guān)緊急警報(bào)通知后，項(xiàng)目部防汛應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組的全體人員應(yīng)立即召開會(huì)議，并組織作好抗災(zāi)準(zhǔn)備工作，督促做好各項(xiàng)應(yīng)急措施，工地現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)加強(qiáng)巡邏檢查，配備好搶險(xiǎn)器材與物資。
4、辦公室組織施工隊(duì)各班組制定水災(zāi)事故處理的應(yīng)急預(yù)案措施。
5、施工隊(duì)各班組按防汛區(qū)域做好應(yīng)急措施，使施工現(xiàn)場(chǎng)的排水系統(tǒng)暢通，加固臨時(shí)用電線路，保證通訊暢通。
6、危險(xiǎn)品存放應(yīng)有明顯的標(biāo)志，防止洪水將其攪亂、混雜、流失，造成事故，需要時(shí)制定相應(yīng)的應(yīng)急措施。
7、項(xiàng)目部防汛應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施與檢查，辦公室督促各部門做好檢查并記錄。
五、應(yīng)急響應(yīng)。
1、項(xiàng)目部辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)防汛應(yīng)急響應(yīng)有關(guān)事宜，并組織施工隊(duì)各班組實(shí)施應(yīng)急響應(yīng)的預(yù)案。
2、施工隊(duì)各班組應(yīng)積極配合辦公室工作，并按制定的應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案實(shí)施。
3、當(dāng)發(fā)生嚴(yán)重意外防汛情況時(shí)，防汛應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即報(bào)告政府有關(guān)部門，以求得援助與指導(dǎo)，并及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)應(yīng)組織全體搶險(xiǎn)人員根據(jù)災(zāi)害事故情況的特點(diǎn)，實(shí)施有效的應(yīng)急措施，爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)，努力將損失、不利因素降至最小程度或消除。
4、當(dāng)發(fā)生一般意外事件時(shí)，各部門按應(yīng)急措施進(jìn)行事件的處置，及時(shí)撤離人員與重要物資，控制與防止事件擴(kuò)大，努力將損失或不利因素降至最小程度。
當(dāng)確認(rèn)發(fā)生防洪防汛事故時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人下令，報(bào)告值班室，組織所有現(xiàn)場(chǎng)施工人員將施工機(jī)械加以安置保護(hù)，現(xiàn)場(chǎng)施工人員由班組長(zhǎng)帶隊(duì)全部撤離。被困施工人員來不及撤離的，應(yīng)選擇地勢(shì)較高地方躲避洪水，進(jìn)行自我保護(hù)，等待組織救援。
六、組織搶險(xiǎn)。
4、在發(fā)生水災(zāi)時(shí)，如設(shè)備不能撤離到安全位置，應(yīng)使設(shè)備處于動(dòng)力關(guān)閉、加固與適當(dāng)防護(hù)狀態(tài)，防止設(shè)備造成不必要的損壞。
5、衛(wèi)生員做好準(zhǔn)備，并視汛情提前與定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系。
七、供電與照明。
2、啟動(dòng)專用照明線路，保障現(xiàn)場(chǎng)必要的照明需要。
八、保安措施。
2、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)看護(hù)，未經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人同意不得放入任何人員。
九、預(yù)防措施。
1、在現(xiàn)場(chǎng)顯著位置配備適當(dāng)?shù)木壬骶?，如救生圈、安全繩、長(zhǎng)竹竿等;。
2、對(duì)講機(jī)等聯(lián)系工具保持暢通;。
3、自備發(fā)電機(jī)與照明專線保持良好工作狀態(tài);。
4、現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備砂袋等物，利于堵水與引導(dǎo)水流方向。
十、受影響區(qū)域的疏散機(jī)制。
在對(duì)施工場(chǎng)區(qū)周邊情況的摸查基礎(chǔ)上，應(yīng)確立事故現(xiàn)場(chǎng)外影響區(qū)域的疏散路線與方向，形成行之有效的疏散通道網(wǎng)絡(luò)。應(yīng)急狀態(tài)時(shí)，由應(yīng)急總指揮決定下達(dá)應(yīng)急疏散令。保衛(wèi)疏導(dǎo)組引領(lǐng)受影響區(qū)域的.居民從疏散網(wǎng)絡(luò)通道疏散、撤退。
十一、交通管制機(jī)制。
交通管制機(jī)制由事故現(xiàn)場(chǎng)警戒與交通管制兩部分構(gòu)成。
1、警戒。
事故發(fā)生后，對(duì)場(chǎng)區(qū)周邊必須警戒隔離。其任務(wù)與作用是：保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、防止外來干擾、盡力保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)人員的安全等。
2、交通管制。
事故發(fā)生后，及時(shí)通知交警部門，對(duì)事故發(fā)生地的周邊道路實(shí)施有效的管制，其主要目的是為救援工作提供暢通的道路。
十二、應(yīng)急救援預(yù)案的培訓(xùn)與演練。
本應(yīng)急救援預(yù)案的培訓(xùn)與演練按《____局集團(tuán)有限公司應(yīng)急救援預(yù)案》培訓(xùn)與演練的有關(guān)要求執(zhí)行。
十三、事故報(bào)告及預(yù)案的評(píng)審。
事故發(fā)生后，由辦公室負(fù)責(zé)督促事故發(fā)生地寫出《災(zāi)害情況分析報(bào)告》，并組織相關(guān)人員評(píng)審本應(yīng)急救援預(yù)案的適應(yīng)性，如發(fā)現(xiàn)該預(yù)案部分條款不適應(yīng)時(shí)則對(duì)本預(yù)案予以修訂。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇十一
在這熱情洋溢的四月，我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這次活動(dòng)使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。符合一個(gè)講文明懂禮貌的中學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
就在4月16日這天，我們班也響應(yīng)了團(tuán)總支舉辦的學(xué)雷鋒活動(dòng)，班里同學(xué)們積極參加，對(duì)樓多媒體四教室進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除，分工明確，各司其職。在清掃活動(dòng)中，大家都投入了極大的熱情，每個(gè)同學(xué)都全身心投入工作。
在本次的清掃活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)每張課桌上均有不同程度的破壞痕跡，另外還發(fā)現(xiàn)教室的墻壁上均有腳印。清除那些課桌上痕跡就無疑加重了同學(xué)們的工作負(fù)擔(dān)。但是，大家都沒有退縮，還是認(rèn)真干。經(jīng)過大概一個(gè)小時(shí)，大家終于干完了所有的活。這些教室在大家的打掃下，變得更整潔、漂亮。
通過這次活動(dòng)，同學(xué)們的言行文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新，思想上也改變了許多，全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)都有了普遍提高。
大家在勞動(dòng)中得到了鍛煉，不僅發(fā)揮了大家通力協(xié)作的能力，也為自己創(chuàng)造了更加舒適的讀書環(huán)境。這次活動(dòng)，也從側(cè)面反映出時(shí)下同學(xué)不注重對(duì)周圍公物的保護(hù)，希望通過這次活動(dòng)，能提高大家的覺悟和意識(shí)。
總體來說，這是一次成功的學(xué)雷鋒活動(dòng)。在活動(dòng)中大家也增加了相互之間的交流和協(xié)作。
學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們也懂得了雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值。雷鋒精神它所追求的價(jià)值目標(biāo)是一種自強(qiáng)不息的精神，在不同的歷史背景下彰顯著不同的時(shí)代內(nèi)涵，蘊(yùn)含著對(duì)真、善、美的不懈追求。
我們不僅要3月學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。同時(shí)“集體主義”和“全心全意為人民服務(wù)”是雷鋒精神的核心價(jià)值觀。把自己的價(jià)值融入到集體當(dāng)中才能真正體現(xiàn)它的意義。
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩，但決不會(huì)隕落。
現(xiàn)在，雷精神早已跨洲越洋，被世界上許多國(guó)家和地區(qū)的人們所接受、所敬仰。雷鋒精神不僅屬于中國(guó)，而且屬于世界。
希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇十二
今天，在革命烈士陵園中，我和同學(xué)們上了一節(jié)生動(dòng)深刻的愛國(guó)教育課，明白了今天我們自由、幸福的生活是誰用他們寶貴的生命換來了我們今天幸福的生活？是誰用他們的滿腔熱血譜寫了我們祖國(guó)壯麗的歷史篇章？不正是這些當(dāng)年拋頭顱，撒熱血，為了中華民族的解放和獨(dú)立而長(zhǎng)眠于地下的革命烈士嗎？飛速發(fā)展的吉首，相信地下的烈土看到這樣蓬勃發(fā)展的新中國(guó)，心中也會(huì)無限的歡喜。在紀(jì)念碑的下半部雕滿了浮雕，那栩栩如生的畫面,戰(zhàn)士們的臉上顯現(xiàn)著與敵人抗?fàn)幍降椎谋砬?，手中的刀槍更表現(xiàn)了戰(zhàn)們的英勇與威猛這浮雕并不單展顯了戰(zhàn)士的激烈，更彰示了戰(zhàn)士們不怕苦不怕累的精神，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益，同敵人戰(zhàn)斗到底，甚至連自己的生命都可以不要，他們的無私奉獻(xiàn)使我非常感動(dòng)。
在祭奠儀式中,任志君老師給我們上了一節(jié)團(tuán)課,在課上,他為我們講述了共產(chǎn)黨如何建立，如何發(fā)展，是如何為新中國(guó)的成立而不斷奮斗的，團(tuán)課結(jié)束后，我進(jìn)行了思索，緊接著便聽到了院黨委書記能書記的講話，他主要講述了自身與黨的關(guān)聯(lián)以及自身的發(fā)展經(jīng)歷。在他們的介紹下，我更加地了解中國(guó)共產(chǎn)黨也更加想成為名一名光榮的共產(chǎn)黨員，他們的發(fā)言更加堅(jiān)定了我為國(guó)家發(fā)展盡力的決心。
這次的祭英烈活動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的教育課，它使我明白了，我們今天的美好生話是無數(shù)先烈用生命換來的我們一定要好好珍惜這來之不易的生活。在未來的日子中，我們應(yīng)更加努力的學(xué)習(xí)先烈們不怕苦不怕累的精神，勤奮努力的學(xué)習(xí)，充實(shí)自身，將來為建設(shè)繁榮，富強(qiáng)，文明的社會(huì)祖國(guó)而做出自己的貢獻(xiàn)。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇十三
“五月符天數(shù)，五音調(diào)夏鈞?！庇忠粋€(gè)承載著詩(shī)意的端午節(jié)來臨。因?yàn)榍宋绻?jié)與詩(shī)歌聯(lián)系最親密。在艾草和粽葉飄香里，古代文人以詩(shī)詞紀(jì)念屈原，并在贊美屈原正直、崇高和愛國(guó)情懷時(shí)，更讓“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”等激昂愛國(guó)情懷的詩(shī)詞佳句流傳千古。如果說賽龍舟、吃粽子、掛艾蒿等民俗活動(dòng)讓人們享受著豐盈物質(zhì)生活，那么，眾多托物言志、借景抒情的端午詩(shī)詞，品來就濃郁、芬芳了愛國(guó)情懷。
位卑未敢忘憂國(guó)，千年古國(guó)，養(yǎng)育了無數(shù)英雄豪杰。歲月如輪，總有一些東西積淀下來，且越積越厚。如：端午節(jié)彰顯的愛國(guó)主義精神，就是中華文明的魅力?！扒釉┗杲K古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留”，對(duì)詩(shī)人屈原的紀(jì)念讓節(jié)日有了特殊而重要地位;“沒有端午，何以中國(guó)”，表達(dá)端午蘊(yùn)含著中華文化基因，塑造著一個(gè)民族共同的心靈認(rèn)同。
在中華民族歷史長(zhǎng)河中，愛國(guó)情懷始終富有豐富情感而激昂奮進(jìn)的主旋律。從抱石沉江的屈原，到“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山”精忠報(bào)國(guó)的岳飛;從“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，到“國(guó)破尚如此，我何惜此頭”抗日烈士吉鴻昌，無數(shù)仁人志士用生命捍衛(wèi)祖國(guó)榮譽(yù)，用熱血鋪墊偉大復(fù)興夢(mèng)，這些彪炳史冊(cè)的事跡濃縮為朗朗上口的詩(shī)歌，廣為人們傳唱，也讓與詩(shī)韻融通的端午散發(fā)著浩然正氣，展示端午節(jié)激昂的愛國(guó)情懷和恒久活力。
文化是精神的載體，精神是民族的靈魂。信息時(shí)代正為詩(shī)韻端午提供了新的載體、賦予了新的內(nèi)涵。端午節(jié)穿越千年仍然生機(jī)勃發(fā)，就在于浪漫詩(shī)情與激昂愛國(guó)的完美結(jié)合，既是崇高激勵(lì)，又是純真操守?！霸?shī)言志、歌詠言”，端午節(jié)最適宜以抒發(fā)情感來傳承精神。如：過個(gè)網(wǎng)絡(luò)讀詩(shī)誦詩(shī)賽詩(shī)的端午，讓屈子精神在傳承中有了時(shí)代氣質(zhì)，獲得更大張力。
詩(shī)歌是深層次文化交流的理想載體，讓詩(shī)韻端午激昂愛國(guó)情懷。屈原作為中國(guó)人愛國(guó)主義教育和傳承中的一盞明燈，需要銘于心、照于行?！皻v史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好”，千年積淀，燦若星辰的華夏傳承早已把端午節(jié)、詩(shī)詞文化鑄成愛國(guó)情懷融入中國(guó)人的血脈。“賈誼投文吊屈平，瑤琴能寫此時(shí)情”。過端午節(jié)，我們正可打開社交網(wǎng)站、手機(jī)軟件，無需高談闊論，更不必豪言壯語(yǔ)，只要將點(diǎn)滴日常凝煉成行，押點(diǎn)韻，輕松互動(dòng)，就能讓濃郁的愛國(guó)心、愛國(guó)情在網(wǎng)絡(luò)空間匯成磅礴的洪流，讓端午節(jié)精神內(nèi)涵更加豐富多彩。
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端午節(jié)的前一天，媽媽就做好粽子。先要準(zhǔn)備粽子的餡子，餡子各種各樣，有豆沙餡的，蜜棗餡的，肉餡的……;要準(zhǔn)備好芭蕉葉子，洗凈葉片，并將它剪成勻稱的葉條。媽媽將糯米洗了，將芭蕉葉一卷，放入糯米，用手稍微一壓就緊了，拿出餡兒按入米里面，隨后纏成一個(gè)菱形，用絲線一捆，小小的粽子就在媽媽的手中誕生了。包好的粽子一蒸，取出來就可食用了。撕開葉片，此時(shí)的粽子，不但有飯團(tuán)的味道，還夾雜著芭蕉葉淡淡的清香，吃在口里清涼還帶點(diǎn)微微的甘甜。
端午節(jié)的早晨，媽媽要去買那些鮮綠的艾葉掛在門楣上。今天，每家每戶的門前,必定都要插上艾草辟邪。其實(shí)，懸掛艾草，還可以驅(qū)蟲蟻。用完餐，媽媽會(huì)燒那艾草給我們洗洗，聽說它有去寒濕消炎等作用。這時(shí)候,滿屋都是淡淡的藥香,沁人心脾.令人神輕氣爽。
在端午這天，必定是要賽龍舟的，可是爸爸說我們這已經(jīng)好久沒劃了。于是他給我們講往年的龍舟競(jìng)渡?！岸岁?yáng)的下午，小孩們都穿上新衣服，佩帶“香囊”和“蛋兜子”，高高興興地跟著大人們觀看龍舟競(jìng)渡。他們都會(huì)擠去碼頭或者河邊，掌聲，吶喊，尖叫，口哨，鑼鼓讓你聽不見你自己在說什么。旌旗，浪花，赤裸的黝黑的臂膀，破浪的龍舟讓你目眩神移。紅旗高舉，飛出深深楊柳渚。鼓擊春雷，直破煙波遠(yuǎn)遠(yuǎn)回。歡聲震地，驚退萬人爭(zhēng)戰(zhàn)氣。沒有親眼目睹的人是沒有辦法體味當(dāng)中的激動(dòng)和振奮的?！?BR> 在這天，人們可以放肆地歡笑，小孩可以放肆地玩耍，不用像過年一樣擔(dān)心明年，也不用考慮明天的打算，它就是一個(gè)平民的節(jié)日，一個(gè)沒有約束的日子。
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端午節(jié)在我國(guó)已有多年的歷史。端午節(jié)是中國(guó)和世界的“雙料”非物質(zhì)類文化遺產(chǎn)，可謂歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。無論是紀(jì)念屈原說、紀(jì)念伍子胥說，還是紀(jì)念孝女曹娥說、古越民族圖騰祭說、龍的節(jié)日說等等，端午里無不閃爍著中華文化的光芒。屈原是愛國(guó)，曹娥是孝道，圖騰是儀式，龍是中華民族的象征……只有讓端午節(jié)散發(fā)著民族文化的芳香，讓飽含文化的端午節(jié)熠熠生輝，才能凝聚人心，使人人皆感悟，將端午文化演變成每個(gè)個(gè)體生命的重要節(jié)點(diǎn)，從而匯聚成強(qiáng)大的民族力量和民族精神。
古往今來，端午節(jié)活動(dòng)所飽含的文化元素?zé)o處不在。人們熟悉的包粽子、戴香包、掛菖蒲、掛哀嚎、賽龍舟等即是證明。雖然地域不同，形式和內(nèi)容也有一些差異，但都有其共同點(diǎn)，那就是這些民俗活動(dòng)都飽含著中華民族農(nóng)耕時(shí)代對(duì)天文、歷史、祭祀、節(jié)氣、愛國(guó)、勞動(dòng)等內(nèi)容的總結(jié)和敬畏。能流傳幾千年，從未間斷，這不能不說這是中華文化的生命力和魅力之所在，滋潤(rùn)著中華民族的傳統(tǒng)價(jià)值和我們民族特有的寶貴品質(zhì)，因而具有無限的生命力，當(dāng)然也具有強(qiáng)大的凝聚力。
端午節(jié)富含各種歷史意義和文化價(jià)值。僅從節(jié)氣的傳承中我們就可體味到祖先的智慧。而其中的愛國(guó)、衛(wèi)生、孝道等，更透出中華民族擅于總結(jié)，凝聚智慧，辛勤勞作，愛好衛(wèi)生，勇敢向上的品格。屈原在國(guó)家利益面前的決絕就是中國(guó)人身上所體現(xiàn)的家國(guó)情懷、忠義仁愛、高潔做派、寧死不污、身殉理想、堅(jiān)貞不渝的高貴化身。因此，只有從這些文化傳統(tǒng)中，才能更多地發(fā)掘出端午節(jié)的文化意義和現(xiàn)實(shí)意義，使我們以更加積極和務(wù)實(shí)的態(tài)度去傳承和創(chuàng)新，為中國(guó)夢(mèng)而付出全部精力。
如今，無論是家庭還是社會(huì)，端午節(jié)的氛圍并不濃厚，除了商家熱鬧的促銷吆喝外，端午節(jié)不僅缺少文化味兒，更缺少詩(shī)意盎然的浪漫氛圍，如此過端午節(jié)不能不說是一種無奈和遺憾。節(jié)日里重商業(yè)、輕文化嚴(yán)重。有些人對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日中的文化內(nèi)涵似乎不夠重視，更多的是在跟商業(yè)的風(fēng)，從而忽略了本該體現(xiàn)民族特質(zhì)的文化要素?，F(xiàn)在越來越多的人開始將端午節(jié)視為“粽子節(jié)”。這種說法客觀地反映了當(dāng)下端午節(jié)的現(xiàn)狀，卻也一語(yǔ)道破了其中的尷尬。我們需要振興傳統(tǒng)節(jié)日，更需要對(duì)其飽含的文化、道德、價(jià)值等進(jìn)行發(fā)掘和傳承，從而喚起人們的文化自覺，實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀上的認(rèn)同，使傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)生機(jī)和活力。因?yàn)橹挥形幕J(rèn)同，才能使大家凝聚起來，從而形成合力。
當(dāng)然，傳統(tǒng)文化節(jié)日，也一定要在社會(huì)的不斷發(fā)展中增添新的時(shí)代元素，以適應(yīng)當(dāng)代人的心理和行為習(xí)慣。過傳統(tǒng)節(jié)日，哪怕是“吃粽子”也要建立在重溫優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自我的內(nèi)在提升。在新的時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境中，如何深入發(fā)掘端午文化，守護(hù)端午傳統(tǒng)，是一個(gè)嶄新而又重要的文化命題。如何使民族文化在多元文化的競(jìng)爭(zhēng)中顯示出足夠的市場(chǎng)活力，也是我們必須要加以重視的。因此，我們一定要發(fā)揚(yáng)以端午節(jié)為代表的傳統(tǒng)文化和思想內(nèi)涵，并在新時(shí)代中與時(shí)俱進(jìn)地將其發(fā)揚(yáng)光大。無論怎樣，中華傳統(tǒng)中的文化內(nèi)涵體現(xiàn)的是人們的共同情感，它喚醒了傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于一個(gè)民族的深刻意義。
所以，任何時(shí)候我們都不要忘記祖先為我們開創(chuàng)的文化資源，并在新時(shí)代中把這種傳統(tǒng)節(jié)日所代表的文化發(fā)揚(yáng)光大。多一些文化元素的創(chuàng)想，多一些精神價(jià)值的倡揚(yáng)，這對(duì)于凝聚人們對(duì)傳統(tǒng)文化的共識(shí)，激發(fā)正能量，都具有積極意義，如此，才能讓飽含文化的端午節(jié)更加凝聚人心。
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中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著深厚民族文化精髓。過去相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期，我們有過對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的淡漠，以至于中國(guó)文化傳統(tǒng)在西方文化的沖擊下，傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵變得越來越稀釋，越來越多的年輕人逐漸遠(yuǎn)離傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)，關(guān)心中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的青少年越來越少，知道這些節(jié)日與內(nèi)涵的淵源和來由的也不多。給予傳統(tǒng)文化和民俗以更加尊崇的地位，自豪地將中國(guó)博大精深的古代文化和富有魅力的傳統(tǒng)習(xí)俗推向全世界，這是中國(guó)成為一個(gè)大國(guó)尤其是文化大國(guó)的標(biāo)志。
端午節(jié)蘊(yùn)涵著的這種對(duì)民族精神品格的追求，不管是在過去、現(xiàn)在，還是在將來，都是無價(jià)之寶。它和其他中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日一起蘊(yùn)涵著我們祖先幾千年的精神傳承。這一傳承如果在我們這一代就此斷絕的話，對(duì)整個(gè)民族而言都將是一件極其可悲的事情。對(duì)于其他文明的優(yōu)秀成果，我們應(yīng)該體現(xiàn)包容性，主動(dòng)吸取它們的積極成分，但絕對(duì)不能失掉我們民族固有的文化血脈，喪失自己的主體性。
傳統(tǒng)的節(jié)日文化是一個(gè)民族共同創(chuàng)造、共同享受的民俗文化，有助于形成一個(gè)民族強(qiáng)大的凝聚力，其中所蘊(yùn)涵的審美情感和趣味，它的精神影響力是巨大的。中國(guó)人之所以為中國(guó)人就是因?yàn)橛羞@些東西來包裝著我們，包括端午文化在內(nèi)的中國(guó)民俗文化倘若被遺棄了，那我們也就算不上一個(gè)完整的中國(guó)人。傳統(tǒng)和現(xiàn)代并不是矛盾的，如果我們的社會(huì)讓人覺得是高度現(xiàn)代化的，同時(shí)也是很傳統(tǒng)的，在這樣一個(gè)環(huán)境里面生活的話，你會(huì)覺得很舒服，要現(xiàn)代的有現(xiàn)代的，要傳統(tǒng)的有傳統(tǒng)的，一個(gè)民族的自尊和自信都得以保持。
總之，中華民族在其悠久的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造出燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化，這是中華民族立于世界民族之林的重要標(biāo)志。作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分的傳統(tǒng)節(jié)日，是增強(qiáng)中華民族凝聚力的重要法寶，在我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，如能辯證地予以繼承、發(fā)展、改革、創(chuàng)新，必將使中華民族傳統(tǒng)節(jié)日成為塑造民族精神的有效手段。
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵著豐富的人文精神，要大力挖掘和弘揚(yáng)。要想讓民族文化資源鮮活永恒，還必須尋找孕育內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力的平臺(tái)——教化——國(guó)家層面的國(guó)民教育和微觀層面的個(gè)人修行。國(guó)民教育讓民族文化資源擁有獲得廣泛認(rèn)可的社會(huì)價(jià)值尺度，并成為國(guó)家文化價(jià)值觀的組成部分;而個(gè)人化的修身齊家，則讓民族文化的因子擁有了潛入百姓日常生活，進(jìn)而“潤(rùn)物細(xì)無聲”的通道。能在個(gè)人心靈生根發(fā)芽的文化資源，才是強(qiáng)大的、不隨時(shí)間推移而搖擺的“神圣體”。還應(yīng)通過大眾傳媒，把即將消失的東西趕快搶救、拍攝，對(duì)還在傳承的東西要細(xì)心報(bào)道、加以引導(dǎo)，特別是在網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，可以通過多種形式有體系化地進(jìn)行宣傳。至少通過傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳播，讓社會(huì)公眾知道我們的前輩、祖先是怎么思考的，在每一階段過著什么樣的生活，這種社會(huì)正是發(fā)展到我們今天的社會(huì)，它又有一些什么新的變化和發(fā)展。
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大江東去浪淘盡，以發(fā)代筆留下千年壯舉。
汨羅江邊，殘陽(yáng)如血。一個(gè)高大的背影臨風(fēng)而立，礦野無邊，孤憐而沒落。驀地，他仰天長(zhǎng)嘆“世人皆醉我獨(dú)醒”只是心醉醉的心碎。猶記，那一刻抱石投江，哀傷猶如隔世。屈原為自己找到了歸宿，為人民靈魂的覺醒與奮起現(xiàn)出了自己的生命!
倚望江水，耳畔仿佛傳來“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著吶喊!當(dāng)縱身跳起的那一瞬間——雷為你而轟響、電為你而狂閃、江為你而咆哮……你沒有淚水，沒有拖泥帶水，只有狂風(fēng)、閃電、風(fēng)暴般堅(jiān)強(qiáng)的意志!你欲用自己?jiǎn)伪〉纳w去抵擋與喚醒無邊的黑暗。但，失敗了。而在你身后仍然有無數(shù)同你一樣有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人，繼你只后他們無不時(shí)時(shí)刻刻為著廣大人民利益去與黑暗勢(shì)力做著艱難的斗爭(zhēng)。你手帶刑具，頸系長(zhǎng)鏈，腳套鐐鏈，披散著頭發(fā)，雖步行受限，擔(dān)心早已隨理想飛出九霄云外，飛到百姓的身邊去了!你的感嘆激起了世人奮起向上的波濤，給后人留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。人們并沒有忘記你，你的灑脫離去，給愛你的人留下了傷心與難過，他們將你去世的那一天叫做端午節(jié)，每年的那一天他們乘著龍舟用葉包上糯米煮好(粽子)撒到江里給魚兒們吃，希望它們不要吞噬你的肉體。這個(gè)紀(jì)念活動(dòng)一直流傳到了今天，我們依然在執(zhí)行著這項(xiàng)“使命”。
端午節(jié)，在紀(jì)念屈原之后我們應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么?學(xué)習(xí)屈原的精神，我們更要“愛國(guó)、明理、誠(chéng)信。”
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安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇十四
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發(fā)，使得本該在歡聲笑語(yǔ)中度過的春節(jié)一下子變得氣氛緊張了起來。當(dāng)時(shí)，疫情防控更是處于關(guān)鍵階段,需要足夠的人手加入到疫情防控工作中來。作為一名大學(xué)生，同時(shí)又是共青團(tuán)員的我,積極響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，加入到我所在的村村委防疫工作小組中來。什么是初心使命?什么是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?一股股暖流涌上心頭，支撐著我。疫情防控是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，也是廣大年踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?。在各?jí)黨組織和黨員干部帶領(lǐng)下，組成堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗堡壘，筑牢防控體系，執(zhí)行防控措施。讓我們對(duì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿信心。我相信，沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨，讓我們眾志成城，共渡難關(guān)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心：邪不壓正，黑暗永遠(yuǎn)射入不到光明中，光明永遠(yuǎn)都會(huì)沖破一切黑暗。這次瘟疫，我們看到了國(guó)家的行動(dòng)力，看到了萬眾一心的凝聚力，看到了無數(shù)普通人的偉大，同時(shí)也覺察了自己的生命狀態(tài)。瘟疫的發(fā)生，是提醒我們愛惜其它生靈。在這場(chǎng)災(zāi)難中，有多少人付出愛，看到愛，它就有多快結(jié)束。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇一
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經(jīng)過本周的安全教育學(xué)習(xí)，我更加深刻的感受到“安全”的重要性。
企業(yè)成于安全，敗于事故。任何一齊事故對(duì)企業(yè)都是一種不可挽回的損失，對(duì)家庭、個(gè)人更是造成無法彌補(bǔ)的傷痛。安全意識(shí)應(yīng)始終牢牢扎根在每個(gè)人的心中，讓大家明白若職責(zé)心不到位就會(huì)釀成事故，正確認(rèn)識(shí)到安全不是一個(gè)人的問題，而是你中有我，我中有你，是一個(gè)上下關(guān)聯(lián)、人人互保、環(huán)環(huán)相扣的鏈，是一張錯(cuò)綜復(fù)雜、緊密相連的網(wǎng)?；仡櫴髽I(yè)發(fā)生的重大事故，一次次映入我腦海的不外乎是以下資料：某人安全意識(shí)淡漠，嚴(yán)重違反《安全生產(chǎn)法》;某某安全職責(zé)心不強(qiáng)，麻痹大意習(xí)慣性違章;某某單位安全管理不嚴(yán)，尤其是現(xiàn)場(chǎng)安全監(jiān)督檢查不力等等。這些慘痛的案例，無不折射出我們的安全教育的缺失，表現(xiàn)出安全知識(shí)的宣傳普及尚存很大的缺陷，我們安全管理的體系還是那么的脆弱!
“安全就是效益”，這種觀點(diǎn)應(yīng)根植于每個(gè)人(包括我自我)的心中。首先武裝好自我，熟知熟會(huì)各項(xiàng)操作規(guī)程安全制度，認(rèn)真學(xué)習(xí)安全有關(guān)法律法規(guī);其次養(yǎng)成良好的安全操作習(xí)慣，杜絕習(xí)慣性違章，敢于同身邊的甚至是上級(jí)的不安全行為較真兒;第三是勤于檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)整改事故隱患。一線崗位安全隱患和死角多，習(xí)慣性違章較普遍，如果只在形式上講安全，應(yīng)付檢查，那么即使是投入再大，付出再多，安全環(huán)境也不能得到本質(zhì)改善，安全管理水平永遠(yuǎn)不能得到本質(zhì)提升!如果每位員工在每日的工作中相互監(jiān)督、相互提醒、相互檢查，查找漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，防止不安全的因素存在，杜絕事故隱患，從小事做起，就能筑起安全大堤。無危則安，無損則全。安全就是人們?cè)谏詈蜕a(chǎn)過程中，生命得到保證，身體免于傷害，財(cái)產(chǎn)免于損失。
讓人人都來重視安全，時(shí)刻關(guān)注安全，將“安全生產(chǎn)”銘記心中，不折不扣地遵操作規(guī)程之章，守安全生產(chǎn)之法!讓人人都清楚地認(rèn)識(shí)到違章就是走向事故，就是傷害自我、傷害他人，甚至走向死亡。不要抱有任何饒幸心理，因?yàn)?，或許一次小小的不經(jīng)意的違章，就會(huì)造成很大的傷害或損失，就會(huì)變成違法。如果我們每個(gè)人都能真正意識(shí)到這一點(diǎn)，那么我們的安全生產(chǎn)工作必能做得更好，我們的企業(yè)就能長(zhǎng)盛不衰，我們個(gè)人就能在一個(gè)安全和諧的環(huán)境中幸福生活。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇二
為隆重慶祝建黨__周年，學(xué)校根據(jù)縣教育工委、縣教委安排部署，主動(dòng)組織師生認(rèn)真搞好各項(xiàng)活動(dòng);同時(shí)，結(jié)合實(shí)際，早謀劃、抓創(chuàng)新、重實(shí)效，廣泛開展系列活動(dòng)。進(jìn)一步激勵(lì)廣大師生煥發(fā)工作激情，加強(qiáng)了學(xué)校黨組織和干部教師隊(duì)伍建設(shè)，主動(dòng)營(yíng)造了敬業(yè)愛崗的優(yōu)良氛圍。
此次活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的xx屆四中、五中全會(huì)精神，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，以創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)活動(dòng)為主線，以“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識(shí)競(jìng)賽為主題，創(chuàng)新活動(dòng)方法，豐富活動(dòng)載體，引導(dǎo)全校師生增進(jìn)愛黨之情、常懷憂黨之心、恪盡興黨之責(zé)，深入進(jìn)行愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育，在促進(jìn)平安校園、禮讓校園、和諧校園建設(shè)中彰顯凝聚力。
學(xué)校開展了慶祝建黨94周年系列活動(dòng)：
4月，舉辦了“唱響紅歌激揚(yáng)青春”紅歌比賽。廣泛開展以弘揚(yáng)紅巖精神為主要內(nèi)容的“唱讀講傳”活動(dòng)，推進(jìn)紅巖精神進(jìn)學(xué)校，讓紅巖精神深入人心，堅(jiān)定全體師生理想信念。以班為單位舉行一次大型的紅歌傳唱活動(dòng)，形成了班班有歌聲，時(shí)時(shí)感黨恩的優(yōu)良氛圍。
5月，組織參加了縣委宣傳部、縣委黨史研究室聯(lián)合舉辦“學(xué)黨史、知黨情、跟黨走”黨史知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。深情回顧黨的光輝歷程，熱度謳歌黨的光輝業(yè)績(jī)，繼承和發(fā)揚(yáng)黨的光榮傳統(tǒng)和優(yōu)良作風(fēng)，進(jìn)一步激勵(lì)了全校師生堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和歷史責(zé)任感，動(dòng)員和組織全校師生為實(shí)現(xiàn)學(xué)校又好又快科學(xué)發(fā)展而奮斗。組織了“頌歌獻(xiàn)給黨”師生征文及演講比賽。讓師生感受到黨的豐功偉績(jī)，激發(fā)全體師生愛黨愛國(guó)熱度。
6月，開展了“學(xué)黨史、送黨恩、跟黨走”“九個(gè)一”主題教育活動(dòng)。通過手抄報(bào)、黑板報(bào)比賽，謳歌、頌揚(yáng)黨的豐功偉績(jī)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義教育，激發(fā)學(xué)生的愛黨愛國(guó)熱度。召開了“唱響紅歌重溫黨史”專題組織生活會(huì);同時(shí)開展了“讓黨旗更鮮艷，讓群眾更滿意，做人民好公仆，做人民好教師”實(shí)踐活動(dòng)。開展以“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、服務(wù)群眾，走進(jìn)學(xué)校、走進(jìn)教室、貼近師生，爭(zhēng)做人民好教師”為主題的“人民好公仆”教育實(shí)踐活動(dòng)。廣泛開展“學(xué)黨史強(qiáng)黨性”、“重溫老三篇，真情為群眾”、“緬懷革命先烈、重溫入黨誓詞”活動(dòng)及開展了“送溫暖、獻(xiàn)愛心”慰問貧困黨員活動(dòng)。學(xué)校黨支部被縣教育工委、縣教委表彰為先進(jìn)基層黨組;教師___被縣教育工委、縣教委表彰為優(yōu)秀共產(chǎn)黨。
進(jìn)一步在全校師生中形成崇尚先進(jìn)、學(xué)習(xí)先進(jìn)、爭(zhēng)當(dāng)先進(jìn)的優(yōu)良氛圍。充分發(fā)揮廣大黨員的先鋒模范作用和黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，更好地團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全校教職工，為學(xué)校的教育改革和發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。6月，舉行了“重走紅軍路”活動(dòng)?；顒?dòng)增強(qiáng)了黨員、師生的使命感和責(zé)任感，引導(dǎo)和幫助他們更好地了解黨的歷史及豐功偉績(jī)、光榮傳統(tǒng)、宗旨使命，加深了對(duì)黨的路線方針政策的理解，進(jìn)一步樹立了忠誠(chéng)黨的教育事業(yè)、永遠(yuǎn)跟黨走的堅(jiān)定信念。
通過廣泛開展系列活動(dòng)，唱響了共產(chǎn)黨好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的主旋律，激勵(lì)廣大師生進(jìn)一步煥發(fā)工作激情，以新的工作業(yè)績(jī)?yōu)辄h的__華誕獻(xiàn)禮。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇三
今年是建黨的xx周年慶，為歡慶這偉大節(jié)日而舉行慶典活動(dòng)，本文是慶典活動(dòng)總結(jié)，歡迎大家閱讀借鑒。
今年"七·一",我們迎來了中國(guó)*建黨94周年，在這重要的紀(jì)念日期間，我們學(xué)校黨支部開展了一系列教育活動(dòng)。通過活動(dòng)隆重紀(jì)念黨的生日，歌頌黨的光輝歷史和豐功偉績(jī)，增強(qiáng)黨的凝聚力和戰(zhàn)斗力，加強(qiáng)了黨支部的自身建設(shè)，增加了黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮了黨支部的政治核心和黨員的先鋒模范作用，堅(jiān)定了廣大干部群眾知黨、信黨、愛黨、跟黨走的信念，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了每一位黨員的榜樣作用?，F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下：
一、對(duì)全體黨員、入黨積極分子開展了上黨課、議黨史活動(dòng)。在慶祝建黨90周年活動(dòng)期間，學(xué)校黨支部組織了上黨課、議黨史活動(dòng)。支部書記蔣德成同志作了專題黨課講話，帶著大家一起回顧黨史，重溫了黨章，表彰了先進(jìn)，指出了問題，使到會(huì)的全體黨員進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)黨組織性質(zhì)、作用、意識(shí)的認(rèn)識(shí)，特別是對(duì)科學(xué)發(fā)展觀的深刻內(nèi)涵又有了新的理解，并就本校實(shí)際情況講解了如何做一名合格黨員、怎樣解決從思想上入黨、為什么要入黨的問題。
二、召開了民主生活會(huì)。以支部委員毛德勇帶頭，找自身的不足與差距，承諾自己如何在今后的工作中真正帶好頭、作表率、學(xué)先進(jìn)、幫后進(jìn)的打算。與會(huì)黨員同志認(rèn)為他說得深刻，講得得體，決心實(shí)在。各位黨員在民主生活會(huì)上暢所欲言，積極地開展了批評(píng)與自我批評(píng)，相互分析原因，找問題能打破情面，共同總結(jié)半年來的成績(jī)與問題，達(dá)到了共同提高的目的。通過民主生活會(huì)與自查，進(jìn)一步促進(jìn)了全體黨員樹立正確的人生觀、利益觀，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)了要立黨為公，立黨為民。
三、走訪慰問特困黨員。在紀(jì)念黨的90周年期間，學(xué)校黨支部對(duì)在過去艱苦歲月為我校發(fā)展建設(shè)立過汗馬功勞、年老體弱、重病纏身、有些因天災(zāi)人禍、子女就學(xué)負(fù)擔(dān)重、生活困難的黨員同志，組織慰問和給予生活上的幫助?；顒?dòng)中，共計(jì)幫扶困難黨員5人，慰問患病黨員2人，幫扶及慰問資金達(dá)900元。除了慰問和幫扶黨員外，還對(duì)近期去世的黨員家屬進(jìn)行了走訪，了解他們的困難，掌握他們的情況，送上了慰問金和祝福。
四、重新明確了黨員幫扶活動(dòng)責(zé)任。學(xué)校黨支部重新明確責(zé)任，搞好黨員幫扶活動(dòng)，要求在"七·一"期間每位黨員要與一位積極分子談一次心，進(jìn)行思想溝通與交流。與2個(gè)聯(lián)系人談?wù)勏聦W(xué)期教育教學(xué)工作思路，征求對(duì)支部的意見。每個(gè)黨員都開展了活動(dòng)，明確了職責(zé)。
五、開展了新老黨員重溫入黨誓詞活動(dòng)。我校今年共發(fā)展入黨積極分子3名，發(fā)展了預(yù)備黨員1名，預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正2名，所有新發(fā)展對(duì)象支部都嚴(yán)格按程序?qū)徟?，支部召開了座談會(huì)，對(duì)新發(fā)展黨員召開了宣誓會(huì)，在宣誓會(huì)上新老黨員一起重溫入黨誓詞。通過重溫活動(dòng)使黨員們鼓舞了斗志，堅(jiān)定了信念，人人爭(zhēng)取再創(chuàng)佳績(jī)。
六、舉辦了慶祝建黨94周年紅歌會(huì)活動(dòng)。為迎接中國(guó)*成立90周年，弘揚(yáng)和謳歌中國(guó)*取得的偉大成就，學(xué)校黨支部舉辦了慶祝建黨94周年紅歌演唱活動(dòng)。500多名師生分別以《沒有*就沒有新中國(guó)》、《歌唱祖國(guó)》、《愛我中華》、《軍港之夜》、《龍的傳人》等二十余首紅歌，唱響*好、社會(huì)主義好、改革開放好、偉大祖國(guó)好、各族人民好的時(shí)代主旋律。并組織了一支由全體黨員組成的紅歌合唱隊(duì)，參加全鎮(zhèn)紅歌賽并獲獎(jiǎng)。通過唱紅歌活動(dòng)，進(jìn)一步提升了學(xué)校師生愛黨、愛國(guó)、愛社會(huì)主義意識(shí)，增強(qiáng)了學(xué)校的凝聚力，推動(dòng)了學(xué)校素質(zhì)教育的深入開展。
總之，通過"七·一"建黨節(jié)系列活動(dòng)的開展，使我校全體黨員和積極分子受到教育，鼓舞了士氣，找出了差距，明確了責(zé)任，將會(huì)成為廟灘教育事業(yè)建設(shè)的主力軍，成為一個(gè)真正的戰(zhàn)斗堡壘。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇四
在20__年安全生產(chǎn)月到來之際，我們單位認(rèn)真組織了安全生產(chǎn)工作地學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真貫徹落實(shí)到具體的工作當(dāng)中。我們消防部門堅(jiān)持“以防為主、防消結(jié)合”的方針，在實(shí)際工作中不斷改進(jìn)和完善工作方法，認(rèn)真扎實(shí)的做好消防安全工作。在安全生產(chǎn)月主題“強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全發(fā)展”的指導(dǎo)下，我們消防部門的安全生產(chǎn)工作取得了重大的工作進(jìn)展，現(xiàn)將這次活動(dòng)工作情況總結(jié)如下：
一、高度重視,積極做好消防安全的宣傳工作。只有思想上重視起來,安全行為才有保障。為此,我們十分重視消防安全工作的宣傳。我們主要從以下方面落實(shí)這項(xiàng)工作。
(一)成立消防安全領(lǐng)導(dǎo)小組,統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、協(xié)調(diào)開展消防安全教育工作。通過各級(jí)會(huì)議進(jìn)行消防安全宣傳，領(lǐng)導(dǎo)小組堅(jiān)持召開消防安全工作例會(huì),分析問題，討論措施布置工作。領(lǐng)導(dǎo)小組在每次工作大會(huì)上,對(duì)包括消防安全在內(nèi)的安全問題作了詳盡的分析,并提出了許多需要注意的問題,要求各個(gè)部門和個(gè)人將消防安全牢記在心。
(二)組織形式多樣的消防安全知識(shí)教育活動(dòng),我們針對(duì)各級(jí)員工接受和理解問題的特點(diǎn),通過相關(guān)活動(dòng),使員工掌握了基本的消防安全知識(shí),增強(qiáng)了消防安全意識(shí)。消防護(hù)衛(wèi)部還聘請(qǐng)消防專業(yè)講師對(duì)全體員工進(jìn)行消防安全知識(shí)講座,使全體員工掌握消防安全知識(shí)。消防護(hù)衛(wèi)部進(jìn)行消防器材使用方法實(shí)際演練,使消防員掌握了消防器材的正確使用方法和滅火技巧,全面提高了員工消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。
(三)進(jìn)行了一次系統(tǒng)全面的消防安全檢查。對(duì)各個(gè)重要部門,譬如候機(jī)樓、辦公室、機(jī)房、車庫(kù)、宿舍等消防設(shè)施進(jìn)行了全面的檢查。
二、推進(jìn)消防安全責(zé)任制,充分落實(shí)管理責(zé)任與具體措施。只有加強(qiáng)管理,做到責(zé)任到人,才能真正做到防微杜漸。這是我們總結(jié)出來的做好消防安全工作的一條重要經(jīng)驗(yàn)。明崗明責(zé),檢查評(píng)比,是強(qiáng)化管理力求實(shí)效的重要舉措。具體說來,我們?cè)谝韵铝鶄€(gè)方面加強(qiáng)了規(guī)范管理:。
1、確定重點(diǎn)防火部位,明確重點(diǎn)防火部位負(fù)責(zé)人。我們根據(jù)辦公環(huán)境、執(zhí)勤崗位、機(jī)場(chǎng)規(guī)劃等具體情況及時(shí)調(diào)整了重點(diǎn)部位防火責(zé)任人。
2、經(jīng)常性地檢查疏散通道和應(yīng)急燈。
3、加強(qiáng)對(duì)候機(jī)樓、機(jī)房和宿舍的管理,不定期檢查安全情況。在事故易發(fā)地,我們對(duì)有關(guān)人員加強(qiáng)消防安全教育的同時(shí)加大檢查力度。
4、加強(qiáng)對(duì)消防器具的管理和保養(yǎng)。我們并不因?yàn)橐恍┢骶咂綍r(shí)閑置無用就放棄管理,而是注重保養(yǎng)保證隨時(shí)可以應(yīng)急使用,對(duì)機(jī)場(chǎng)重要部位消防進(jìn)行了保障。
5、加強(qiáng)對(duì)宿宿用電安全的檢查。定期檢查,教育人員安全用電，防止發(fā)生不安全事件。
6、開展消防安全檢查，做到三個(gè)結(jié)合：消防設(shè)施檢查和重點(diǎn)部位檢查相結(jié)合，平時(shí)小檢查和節(jié)假日大檢查相結(jié)合，檢查和整改相結(jié)合。
三、制定消防安全緊急預(yù)案。安全責(zé)任重于泰山,消防安全無小事,為了使火險(xiǎn)隱患能夠在第一時(shí)間得到有效控制,制定了切實(shí)可行的“消防安全緊急預(yù)案”、“消防演練計(jì)劃”“消防桌面演練方案”并且組織消防員進(jìn)行學(xué)習(xí)和演練。全面提高了員工消防安全意識(shí)和防火、滅火實(shí)際操作能力從而進(jìn)一步推動(dòng)了學(xué)校消防教育工作。
安全責(zé)任重于一切，消防安全的工作也是任重而道遠(yuǎn)，這是一項(xiàng)長(zhǎng)期艱巨的任務(wù)，我們應(yīng)該在日常的工作生活中要自覺樹立起防患于未然的安全意識(shí)。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)20__年安全生產(chǎn)月主題的精神，強(qiáng)化安全基礎(chǔ)，推動(dòng)安全發(fā)展，相信在我們大家的共同努力下，我們一定可以把消防安全的工作做好。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇五
安全是什么?安全是一種職責(zé)，是自己對(duì)家庭承擔(dān)義務(wù)的職責(zé)，是自己對(duì)企業(yè)的一種職責(zé)，是對(duì)社會(huì)的一種職責(zé)。三百六十行，行行出狀元，三百六十行，行行存在者不安全因素，或大或小，或輕或重。安全就好像一匹野馬，野馬被你馴服，它就為你所用，一旦野馬被放縱，它可能就要傷害你?！案吒吲d興上班來，平平安安回家去”是每一位父母，每一位親人，每個(gè)子女對(duì)你的希望。保證安全是我們每個(gè)員工最起碼，最普通應(yīng)該具備的責(zé)任。
安全是一種幸福?！胺朗鹿誓昴昶桨哺M門，講安全人人健康樂萬家”，“安全是家庭幸福的保證，事故是人生悲劇的禍根?！眱蓷l普普通通的口號(hào)，代表著我們的心聲。沒有安全，我們的家庭談不上幸福美滿;同樣，沒有健康、安全、環(huán)保的條件，我們最起碼的生活將無法得到保障。安全對(duì)我們至關(guān)重要，智者是用經(jīng)驗(yàn)防止事故，愚者是用事故總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。保護(hù)好自己的安全，就是保護(hù)了家人和企業(yè)的安全，就是人生的幸福。
安全是一種效益，是一種節(jié)約。安全促發(fā)展，安全出效益。安全是的節(jié)約，事故是的浪費(fèi)。一個(gè)煤礦工人死亡至少賠償20萬，重慶綦江煤礦瓦斯安全造成30人死亡，數(shù)十人受傷。公司損失至少數(shù)百萬元，甚至數(shù)千萬元以上。因此，安全是我們?nèi)〉眯б娴那疤?。事故的教?xùn)是慘痛的，后果是無法估計(jì)的。我們必須事事講安全，時(shí)時(shí)講安全，使安全成為習(xí)慣，使習(xí)慣更加安全，讓事故遠(yuǎn)離我們。
安全是我們一生相伴的主題，沒有安全，我們的幸福無法得到保障，沒有安全，我們的企業(yè)生存保證將不復(fù)存在。特別是我們公司面臨十分嚴(yán)峻的經(jīng)濟(jì)條件下，安全更顯得特別重要。在當(dāng)前彈性生產(chǎn)期間，員工的思想容易出現(xiàn)麻痹，更容易出現(xiàn)安全事故?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，因此安全必須年年講、月月講、天天講、時(shí)時(shí)講，時(shí)刻保持清醒的頭腦，保持高度的警覺性，做到防患于未然。
朋友，讓我們牢牢記住吧：生命只有一次，幸福寄希望于安全，安全又給予我們無限地幸福。讓我們享受安全，時(shí)刻沐浴在幸福的陽(yáng)光中，讓有限的生命演義的更加精彩!
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇六
根據(jù)總部《關(guān)于開展20__年“全國(guó)安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的通知》文件精神，今年6月份，公司積極開展"關(guān)愛生命、安全發(fā)展"為主題的安全生產(chǎn)月活動(dòng)。公司研究制定了可行的活動(dòng)方案，精心組織、全面部署、認(rèn)真落實(shí)、注重實(shí)效，以宣傳國(guó)家有關(guān)安全生產(chǎn)法律法規(guī)、安全生產(chǎn)知識(shí)、公司安全生產(chǎn)管理制度，增強(qiáng)全體干部職工的安全意識(shí)和防范事故的能力為重點(diǎn)。各單位積極開展形式多樣、內(nèi)容豐富的安全活動(dòng)，加大隱患排查治理力度，進(jìn)一步強(qiáng)化了全員對(duì)安全工作重要性的認(rèn)識(shí)，完善了安全管理機(jī)制，提高了安全生產(chǎn)的質(zhì)量水平和防范事故的能力，有效的控制了各類事故的發(fā)生，取得了顯著成效，保證了安全生產(chǎn)。現(xiàn)將20__年"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，提高認(rèn)識(shí)，強(qiáng)化管理。
公司成立了"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由公司安委會(huì)組長(zhǎng)任組長(zhǎng)，安委會(huì)成員為成員，負(fù)責(zé)督導(dǎo)活動(dòng)的開展。公司各單位也制定了具體的活動(dòng)方案，成立了活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由各單位主要負(fù)責(zé)人全面負(fù)責(zé)。從上到下建立起了監(jiān)督、監(jiān)管體系，對(duì)活動(dòng)真正做到了責(zé)任明確、逐級(jí)管理，使廣大干部職工從思想上認(rèn)識(shí)到安全生產(chǎn)重要性和必要性，將認(rèn)識(shí)轉(zhuǎn)變?yōu)樽杂X行為融匯到日常工作中去，形成人人關(guān)系安全，安全關(guān)系人人的良好氛圍。
二、采取多形式、多樣化、全方位宣傳教育。
活動(dòng)期間，各單位根據(jù)實(shí)際情況，組織全方位的人員進(jìn)行培訓(xùn)教育，廣泛利用黑板報(bào)、宣傳欄、橫幅、標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳各種安全知識(shí)、預(yù)防事故的方法和自我保護(hù)的相關(guān)知識(shí)，觀看安全電教視頻，開展形式多樣的知識(shí)競(jìng)賽、技能比賽等活動(dòng)。全面提高了全員的安全生產(chǎn)素質(zhì)，保證了安全生產(chǎn)宣傳的針對(duì)性和實(shí)效性。對(duì)特殊崗位、工種、作業(yè)人員，進(jìn)行了專項(xiàng)培訓(xùn)管理，提高專業(yè)技能，將各類事故隱患降為零。
三、開展"反三違"，創(chuàng)建無隱患崗位活動(dòng)。
活動(dòng)期間，各分公司及項(xiàng)目經(jīng)理部位發(fā)動(dòng)全體干部職工，從分公司決策安排，中層管理到項(xiàng)目經(jīng)理部、施工隊(duì)，開展反違章指揮、反違章操作、反違反勞動(dòng)紀(jì)律的活動(dòng);人人參與事故隱患和安全問題大排查，對(duì)查出的隱患及時(shí)進(jìn)行了整改，徹底消除了安全死角和盲區(qū)，堅(jiān)決杜絕了違章操作、違章指揮、違反勞動(dòng)紀(jì)律現(xiàn)象。
四、以安全月為契機(jī)，落實(shí)隱患整改，注重實(shí)際效果。
為了將本次安全月活動(dòng)落實(shí)到實(shí)處，使活動(dòng)的開展有成效，公司各級(jí)管理人員經(jīng)常到基層、現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行安全檢查，針對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的不良現(xiàn)象，及時(shí)指導(dǎo)、督促，并認(rèn)真落實(shí)對(duì)所查出隱患的整改工作，保證了活動(dòng)的正常開展。在安全月活動(dòng)中，公司堅(jiān)持日常檢查、周安全檢查及專業(yè)檢查相結(jié)合的檢查方式。除日常檢查及周檢外，公司組織進(jìn)行了三次專項(xiàng)檢查：6月初，安全處會(huì)同裝備部對(duì)公司起重機(jī)械及吊具進(jìn)行了為期兩天的專項(xiàng)安全檢查，對(duì)所查出的隱患(問題)已全部要進(jìn)行了整改;6月15日，由公司安委會(huì)組織專項(xiàng)檢查小組對(duì)各單位生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了三班跟班安全、消防、保衛(wèi)等方面專項(xiàng)檢查，對(duì)所查出的不符合要求項(xiàng)已嚴(yán)格按廠安全生產(chǎn)考核辦法進(jìn)行了考核，并要求車間及時(shí)整改了;6月25日，安全處組織安全員進(jìn)行了安全帶(繩)專項(xiàng)安全檢查，并對(duì)各生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行突擊檢查，對(duì)所查出的不合格項(xiàng)已及時(shí)整改。在安全月中，積極開展廠"__杯"檢查，并積極配合公司工會(huì)進(jìn)行了公司的"__杯"檢查。據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)，活動(dòng)期間，各單位共組織班組級(jí)以上安全檢查20次，共查出隱患80項(xiàng)(次)，已全部進(jìn)行整改，整改率達(dá)100%.通過進(jìn)行的有計(jì)劃、有組織、有目的的定期檢查和各級(jí)人員的不定期巡查，使我公司安全月活動(dòng)變得更加生動(dòng)、更加全面，有力地推動(dòng)了安全工作，為生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)的穩(wěn)定發(fā)展提供了良好的現(xiàn)場(chǎng)環(huán)境。
五、幾點(diǎn)體會(huì)。
今年是全國(guó)開展的第_個(gè)“安全生產(chǎn)活動(dòng)月”活動(dòng)，在開展活動(dòng)的過程中，我們深深地體會(huì)到：
(一)思想認(rèn)識(shí)到位，才能認(rèn)真搞好"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)。思想是行為的先導(dǎo)，沒有正確的思想認(rèn)識(shí)，行動(dòng)難以到位。開展安全生產(chǎn)月活動(dòng)，不能直接產(chǎn)生經(jīng)濟(jì)效益，但通過開展安全生產(chǎn)活動(dòng)，人們的安全生產(chǎn)意識(shí)提高了，安全生產(chǎn)事故下降了，對(duì)企業(yè)的發(fā)生乃至本地經(jīng)濟(jì)的騰飛都將起到積極的作用。
(二)領(lǐng)導(dǎo)重視，才能給活動(dòng)的開展提供強(qiáng)有力的保障。
(四)突出重點(diǎn)，才能達(dá)到開展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的最終目的。開展“安全生產(chǎn)月”活動(dòng)的最終目的，是提高人們安全生產(chǎn)意識(shí)，減少安全生產(chǎn)事故的發(fā)生，著力構(gòu)建和諧平安社會(huì)。
六、存在的問題。
盡管公司"安全生產(chǎn)月"開展的轟轟烈烈，卓有成效，但還存在一定的問題。
二是精品項(xiàng)目不多，內(nèi)容和形式較為單調(diào)。
七、努力的方向。
我們將認(rèn)真總結(jié)近年來開展"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，本著因地制宜的原則，努力搞好來年的"安全生產(chǎn)月"活動(dòng)。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇七
近期，我院先后開展了一系列的法制宣傳活動(dòng)，為了響應(yīng)我院號(hào)召，09汽運(yùn)1班于12月8日下午在6號(hào)樓103教室舉行了一場(chǎng)以“增強(qiáng)法制觀念”為主題的主題班會(huì)。
班會(huì)在熱烈的氣氛中進(jìn)行。同學(xué)們先聽取了學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的講話錄音。緊接著，副班長(zhǎng)帶領(lǐng)大家學(xué)習(xí)《學(xué)生手冊(cè)》里面有關(guān)大學(xué)生權(quán)利與義務(wù)的相關(guān)規(guī)定，還有學(xué)院學(xué)生違紀(jì)處理規(guī)定。隨后，同學(xué)們各抒己見，暢所欲言，在以下問題上達(dá)成了思想一致：
1、作為當(dāng)代大學(xué)生，懂法、知法、守法是關(guān)系到整個(gè)中國(guó)社會(huì)發(fā)展的前提關(guān)鍵。
2、在校期間，遵紀(jì)守法，安分守己。時(shí)時(shí)刻刻按照學(xué)生守則上的規(guī)定嚴(yán)格要求自己。
班會(huì)持續(xù)了1個(gè)小時(shí)，同學(xué)們普遍感到，通過此次主題班會(huì)，大家學(xué)到了許多法律知識(shí)，自己精神上也得到了一次法律的洗禮。“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)法治精神，推進(jìn)依法治國(guó)”，琿春市英才學(xué)校為了更好的貫徹落實(shí)“12.4”全國(guó)法制宣傳日活動(dòng),開展了“傳播法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神、構(gòu)建和諧校園”系列教育活動(dòng)。以召開主題班會(huì)、學(xué)習(xí)研討會(huì)、借助校園網(wǎng)、板報(bào)、校園小廣播等形式，在師生中普及法律知識(shí)，強(qiáng)化法制意識(shí)。中小學(xué)以班級(jí)為單位開展相應(yīng)的主題班會(huì)，并出一期以“傳播法律知識(shí)、弘揚(yáng)法治精神”為主題的板報(bào)。12月6日舉辦了“12.9”文藝匯演，使法治宣傳和弘揚(yáng)工作達(dá)到了高潮。
本次活動(dòng)的開展，增強(qiáng)了我校師生學(xué)法用法的公平正義觀念，樹立了自覺踐行社會(huì)主義法治理念的能力，為推進(jìn)依法治國(guó)基本方略的貫徹實(shí)施，為創(chuàng)建和諧校園打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?！昂霌P(yáng)法治理念構(gòu)建和諧校園”心得體會(huì)今天我們?cè)谛聨煷篌w育館聽了陳彤教授的“弘揚(yáng)法治理念構(gòu)建和諧校園”的專題講座，深有感悟:構(gòu)建以民主法治、公平正義、誠(chéng)信友愛。充滿活力、安定有序、人與自然和諧相處為特征的社會(huì)主義和諧社會(huì)。構(gòu)建和諧社會(huì)必須以構(gòu)建社會(huì)各個(gè)層面的和諧為基礎(chǔ)。學(xué)校是整個(gè)社會(huì)體系的重要組成部分，學(xué)校教育在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展中起著先導(dǎo)性、基礎(chǔ)性的作用。因此，“構(gòu)建和諧校園”是“構(gòu)建和諧社會(huì)”重要組成部分，是“構(gòu)建和諧社會(huì)”的基礎(chǔ)性工程。和諧校園主要表現(xiàn)為校園組織結(jié)構(gòu)要素、教育環(huán)境、教師間人際關(guān)系、學(xué)生間人際關(guān)系、師生關(guān)系以及自我教育、家庭教育、社會(huì)教育和學(xué)校教育等方面的和諧，和諧校園是學(xué)校結(jié)構(gòu)。質(zhì)量、效益、規(guī)模和速度等要素的和諧發(fā)展。是校園人際關(guān)系，是自我教育、學(xué)校教育、家庭教育和社會(huì)教育的和諧統(tǒng)一。
如何推進(jìn)依法治校。推進(jìn)依法治校，構(gòu)建和諧校園，首先，學(xué)校管理者應(yīng)當(dāng)樹立依法治校的觀念。他們要樹立明確的法治觀念，認(rèn)清依法治校必要性和迫切性。其次，要加強(qiáng)教育法制的宣傳力度。廣大師生員工知法懂法，是依法治校的前提。為此，學(xué)校應(yīng)當(dāng)把教育法制的學(xué)習(xí)與宣傳納人工作職責(zé)范圍，可以通過上法制課講座、校報(bào)、廣播、校園網(wǎng)、宣傳欄、召開座談會(huì)、討論會(huì)等多種方式對(duì)師生員工進(jìn)行法制宣傳教育。學(xué)校管理層要率先垂范，使校園內(nèi)從管理者到廣大教師和學(xué)生都了解掌握相關(guān)的法律法規(guī)，從而為依法治校奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第三，應(yīng)當(dāng)建立健全依法治校的管理體制。學(xué)校各職能部門要依照分工各司其職，各負(fù)其責(zé)，把依法治校落到實(shí)處。
如何從法律層面應(yīng)對(duì)“校園傷害事故”這一不和諧因素。學(xué)生安全事故(其中包括相當(dāng)數(shù)量的校園傷害事故)的急劇增加不僅給家庭造成了無法彌補(bǔ)的損失，也給學(xué)校工作帶來了不可回避的難題。那么，究竟什么是校園傷害事故?校園傷害事故種類又有哪些?學(xué)校是否應(yīng)當(dāng)承擔(dān)責(zé)任?事故發(fā)生后，學(xué)校該如何維護(hù)自身的合法權(quán)益?陳彤教授就這些問題進(jìn)行了詳細(xì)的解答。
1.校園傷害事故的概念。校園傷害是指在學(xué)校實(shí)施的教育活動(dòng)或者學(xué)校組織的校外活動(dòng)中，以及在學(xué)校負(fù)有管理責(zé)任的校舍、場(chǎng)地，其他教育教學(xué)設(shè)施、生活設(shè)施內(nèi)發(fā)生的，造成在校學(xué)生人身?yè)p害的事故。
應(yīng)該說學(xué)生傷害事故屬于一般人身?yè)p害的范疇，但其又有自身的特點(diǎn)。主要表現(xiàn)在:(1)受害的主體是特定的。受害主體只能是在學(xué)校學(xué)習(xí)、生活的學(xué)生，而不包括外校學(xué)生到本校時(shí)受到的人身?yè)p害;(二)損害地點(diǎn)是特定的，學(xué)生受損害的地點(diǎn)必須是學(xué)校校園內(nèi)以及學(xué)校組織的校外活動(dòng)。例如春游、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)等的特定場(chǎng)所;(3)損害時(shí)間是特定的即發(fā)生在在校學(xué)習(xí)、生活期間以及學(xué)校組織的校外活動(dòng)期間，學(xué)生離開學(xué)校時(shí)的非學(xué)習(xí)、生活期間除外。
2.校園傷害事故的種類。根據(jù)校園傷害事故中學(xué)校的過錯(cuò)程度，可將校園傷害事故分為以下四類:。
(一)由于教師或者其他學(xué)校員工體罰學(xué)生等原因?qū)е聦W(xué)生受到的人身傷害事故。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育。管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。
3.那么學(xué)校在校園傷害事故中究竟該承掛多少責(zé)任呢?下面僅就前邊提及的四種類型的校園傷害事故中學(xué)校的責(zé)任作如下探討。
(一)因教師或者其員工體罰學(xué)生導(dǎo)致學(xué)生受到的人身傷害事故，由于學(xué)校不僅沒有履行法定的教育、管理義務(wù)，而且違反了味成年人保護(hù)法凡《教育法》的強(qiáng)制性規(guī)定，直接侵害了學(xué)生的身心健康，理應(yīng)承擔(dān)過錯(cuò)賠償責(zé)任。(二)因?qū)W校的消極不作為或疏于教育、管理而導(dǎo)致的學(xué)生傷害事故。這類事故是學(xué)校未履行法定的義務(wù)，理應(yīng)承擔(dān)過錯(cuò)賠償責(zé)任。而且在這類傷害事故中對(duì)學(xué)校的歸責(zé)原則應(yīng)適用過錯(cuò)推定，即學(xué)校如不能證明在此類事故中已盡教育、管理之責(zé)，則推定學(xué)校未履行職責(zé)。這既有利于對(duì)學(xué)生權(quán)益的保護(hù)，也有利于促進(jìn)學(xué)校加強(qiáng)管理，完善制度c(三)因?qū)W校的疏于管理和第三人的故意或過失造成的學(xué)生傷害事故。這類事故可以根據(jù)學(xué)校疏于管理和第三人行為在事故中的作用的大小，判決學(xué)校承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。(四)非學(xué)校所能控制或預(yù)見的學(xué)生人身傷害事故。因?yàn)榇祟愂鹿史菍W(xué)校所能控制或預(yù)見，如要求其承擔(dān)責(zé)任顯屬不公，也不利于學(xué)校事業(yè)的發(fā)展。所以在這類事故中如有明確的加害主體，可以責(zé)令加害方承擔(dān)賠償責(zé)任，如無明確的加害方，可以根據(jù)公平原則判決學(xué)校和受傷害學(xué)生分擔(dān)責(zé)任。
陳彤教授的講解由淺入深、由點(diǎn)到面的詳細(xì)講解使我們茅塞頓開，原先的許多錯(cuò)誤觀念得到了及時(shí)的轉(zhuǎn)變，深刻的理解到法制構(gòu)建和諧校園的重要性少年強(qiáng)，則中國(guó)強(qiáng)。青少年是祖國(guó)的未來。在當(dāng)今的社會(huì)中，仍存在不少有害青少年健康成長(zhǎng)的因素，一些不健康的書刊，非法出版物和不良網(wǎng)站，宣揚(yáng)色情、暴力、吸毒等社會(huì)丑惡現(xiàn)象，對(duì)青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)產(chǎn)生極其不良的影響。同時(shí)，由于家庭監(jiān)護(hù)、學(xué)校教育、社會(huì)管理等方面也存在很多的薄弱環(huán)節(jié)，使不法分子有空可鉆，有機(jī)可乘，而青少年學(xué)生明辨是非能力差，自控能力弱，容易誤入歧途。“法律進(jìn)學(xué)?！睂⒋龠M(jìn)學(xué)校管理的規(guī)范化，增強(qiáng)學(xué)生的自我防范意識(shí)，提高青少年學(xué)生的法治意識(shí)和法律素質(zhì)，推進(jìn)依法治校的進(jìn)程，使學(xué)生學(xué)會(huì)排除社會(huì)不良因素的干擾，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。促進(jìn)平安、文明、和諧的瓊中建設(shè)。依據(jù)我縣“法律進(jìn)學(xué)?！钡膶?shí)施方案，我們將從以下幾個(gè)方面做好本項(xiàng)工作。一、整合資源，借助社會(huì)力量開展活動(dòng)。
充分利用學(xué)校教育的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，發(fā)揮課堂主渠道的作用，使學(xué)校成為青少年學(xué)生宣傳教育的主陣地。保證學(xué)校法制建設(shè)，做到計(jì)劃、教材、課時(shí)、師資“四落實(shí)”。大力挖掘社會(huì)法律教育資源，定期邀請(qǐng)法官、檢察官、律師和公安干警對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育活動(dòng)，用身邊鮮活的法治案例幫助學(xué)生認(rèn)清真、善、美，提高學(xué)生的法律意識(shí)。積極構(gòu)建家庭、學(xué)校、社會(huì)“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，開展“我與爸媽同學(xué)法”舉辦“家長(zhǎng)學(xué)?！钡认盗谢顒?dòng)，提高家長(zhǎng)法律素質(zhì)，使家長(zhǎng)成為孩子的表率，經(jīng)常關(guān)注子女的法制教育，主動(dòng)與學(xué)?；ネㄐ畔?，為子女提供良好的家庭教育環(huán)境。
二、拓展普法平臺(tái)，充分發(fā)揮輿論宣傳陣地的作用。
建立起法制宣傳櫥窗，定期以案例的形式向師生宣傳有關(guān)法律、法規(guī)。每月刊出一期法制宣傳黑板報(bào),每季度在宣傳櫥窗展出一期法制宣傳畫,并在校區(qū)顯耀地段懸掛法制宣傳橫幅，營(yíng)造校園普法、依法治校的氛圍。同時(shí)廣泛開展讀一本法律書、開一次法律主題班會(huì)、講一個(gè)法律故事、寫一篇學(xué)法心得體會(huì)、辦一份法制手抄報(bào)的“五個(gè)一”活動(dòng)，引導(dǎo)廣大師生積極參與“法律進(jìn)校園”活動(dòng)。定期組織學(xué)校老師、學(xué)生普法骨干進(jìn)行培訓(xùn)，增強(qiáng)他們的法律知識(shí)和法制化管理水平，提高法制宣傳的效率。組織教職工以學(xué)習(xí)《憲法》《教育法》《教師法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《教育行政處罰暫行辦法》《治安管理?xiàng)l例》等有關(guān)文件為主要內(nèi)容。通過舉辦培訓(xùn)班、講座等形式的宣傳教育，提高領(lǐng)導(dǎo)干部依法治校、依法決策、依法規(guī)范辦學(xué)的能力和水平。提高教師法律素質(zhì)及依法執(zhí)教水平。組織學(xué)生以學(xué)習(xí)《憲法》《國(guó)旗法》《預(yù)防未成年人犯罪法》《未成年人保護(hù)法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》《中小學(xué)生行為規(guī)范》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等教育內(nèi)容為重點(diǎn)。廣泛開展以課堂教育、法制報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報(bào)、校報(bào)、主題班會(huì)、參觀法制教育基地和德育基地社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開展法制教育。通過法制教育，提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力，樹立守法觀念和權(quán)利、義務(wù)觀念，預(yù)防和減少學(xué)生違法犯罪的發(fā)生。
三、創(chuàng)新宣傳形式，使“法律進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)更具針對(duì)性。在新形勢(shì)下，“法律進(jìn)學(xué)?！被顒?dòng)必須面向?qū)W校，貼近學(xué)生，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的青少年法制教育活動(dòng),積極探索青少年法制教育的新途徑、新方法、新模式。我們將精心設(shè)計(jì)、組織豐富多彩的法治教育主題活動(dòng)，提高我校學(xué)生學(xué)法用法的能力。加強(qiáng)法制輿論陣地的建設(shè)，充分發(fā)揮學(xué)校電化教育功能，學(xué)校通過紅領(lǐng)巾廣播站、遠(yuǎn)程教育、黑板報(bào)、校園網(wǎng)等宣傳陣地，定專欄對(duì)學(xué)生進(jìn)行普法教育。逐步增強(qiáng)學(xué)生學(xué)法律、講權(quán)利、講義務(wù)、講責(zé)任的意識(shí)。積極開辟法制教育第二課堂，廣泛開展以課堂教育、法制報(bào)告會(huì)、知識(shí)競(jìng)賽、文藝節(jié)目、模擬法庭、板報(bào)、校報(bào)、主題班會(huì)、參觀法制教育基地和德育基地社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)，開展法制教育。舉辦和開展法律知識(shí)競(jìng)賽、演講、模擬法庭、校園法制園地等多種形式的法制宣傳教育活動(dòng);開展“小警察有約”“我是法律小博士”“小手牽大手”等校園普法活動(dòng)。引導(dǎo)青少年學(xué)生學(xué)法用法活動(dòng)的健康開展，全面提高青少年學(xué)生的法治觀念、法律素質(zhì)和公民意識(shí)。法律進(jìn)學(xué)校”伴著三月的春風(fēng)走進(jìn)了學(xué)校。這項(xiàng)工作要得于順利開展還有賴于社會(huì)各界的關(guān)心、支持、幫助，有待于學(xué)校內(nèi)部不斷改革創(chuàng)新，拓寬工作思路，逐步建立適合校情的長(zhǎng)效機(jī)制。真正做到警鐘長(zhǎng)鳴，常抓不懈。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇八
按照市委、市政府及防汛指揮部防汛減災(zāi)工作要求，我鎮(zhèn)牢固樹立“安全第一、常備不懈、以防為主、防重于搶”的方針，認(rèn)真做好防汛減災(zāi)工作，經(jīng)過全鎮(zhèn)人民共同努力，我鎮(zhèn)較好地完成了上半年的防汛減災(zāi)各項(xiàng)任務(wù)，確保了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，為峨山的和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展創(chuàng)造了條件?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)今年的防汛工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好宣傳教育。
根據(jù)市防汛指揮部的要求，我鎮(zhèn)將此工作列入了重要日程。一是成立了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副書記、副鎮(zhèn)長(zhǎng)、大調(diào)辦副主任為副主任、各部門、單位、村(社區(qū))負(fù)責(zé)人為成員的防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)防汛抗旱工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。二是提高群眾對(duì)防汛工作的認(rèn)識(shí)，通過召開鎮(zhèn)、村組會(huì)議，加大對(duì)干部群眾的'宣傳教育。針對(duì)趕山河、虎溪河、盧堰河、格子溝、團(tuán)結(jié)水庫(kù)和工農(nóng)兵水庫(kù)等防洪區(qū)段村民重點(diǎn)加強(qiáng)宣傳。
二、完善制度建設(shè)，細(xì)化責(zé)任分工。
根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定20__年抗旱防汛工作預(yù)案，進(jìn)一步明確了各級(jí)責(zé)任分工、應(yīng)急搶險(xiǎn)、災(zāi)情報(bào)告、值班安排等任務(wù)。應(yīng)急搶險(xiǎn)、災(zāi)情報(bào)告、值班安排均落實(shí)了具體人員，明確了具體責(zé)任，為我鎮(zhèn)安全度汛切實(shí)提供了制度保障。
三、摸排檢查安全隱患，做好旱、汛情況觀測(cè)。
多次組織人員對(duì)防汛安全隱患進(jìn)行排查，對(duì)惠鄰8、9組內(nèi)澇隱患點(diǎn)落實(shí)了專人監(jiān)測(cè)，并落實(shí)惠鄰村支書、村主任為第一責(zé)任人。隨時(shí)掌握雨天的水域情況，一旦有險(xiǎn)情發(fā)生，立即逐級(jí)向上匯報(bào)，并及時(shí)組織搶險(xiǎn)人員疏散群眾、搶救財(cái)產(chǎn)，限度地確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。特別是對(duì)陳家大院容易內(nèi)澇的7戶群眾分別落實(shí)了投親靠友避難點(diǎn)，確保洪水一旦來臨，能夠保證人員生命安全。
各村設(shè)立旱災(zāi)、汛情況觀察員，由村水務(wù)員擔(dān)任，負(fù)責(zé)觀測(cè)本區(qū)域內(nèi)旱災(zāi)和洪水發(fā)生情況，能在做好災(zāi)情及時(shí)報(bào)告同時(shí)，組織人員，迅速在現(xiàn)場(chǎng)解救傷員、疏散村民、搶救財(cái)產(chǎn)。確保將隱患消除在萌芽，損失減到最小。
四、加強(qiáng)應(yīng)急搶險(xiǎn)演練，提高應(yīng)急救援隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。
我鎮(zhèn)及時(shí)制定了防汛應(yīng)急演練方案，并進(jìn)行了一次演練。在演練中，應(yīng)急分隊(duì)一接到險(xiǎn)情報(bào)告，立刻緊急集合，并迅速趕到險(xiǎn)情發(fā)生地，并按照各自職責(zé)分工有序開展人員疏散、秩序維護(hù)、醫(yī)療救助、后勤服務(wù)等搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。確保了一旦發(fā)生險(xiǎn)情，隊(duì)伍能快速反應(yīng)、有序戰(zhàn)斗、盡力量減少群眾生命財(cái)產(chǎn)損失。
五、配足配齊防汛物質(zhì)，做好管、存、用工作。
及時(shí)清點(diǎn)了防汛物質(zhì)儲(chǔ)備情況，完備了搶險(xiǎn)車輛、沙石石塊、木樁、鋤頭、編織袋、雨衣、救生衣、救生繩、食物等物質(zhì)儲(chǔ)備。儲(chǔ)存物質(zhì)做到定點(diǎn)存放，專人管理，隨時(shí)取用。
六、嚴(yán)格防汛值班，確保訊息暢通。
根據(jù)相關(guān)要求，鎮(zhèn)、村(社區(qū))、相關(guān)各單位均制定了防汛值班表，落實(shí)了值班人員、健全了防汛值班制度，嚴(yán)格要求主要領(lǐng)導(dǎo)、值班人員等在崗到位，保持電話24小時(shí)暢通。同時(shí)落實(shí)了各村(社區(qū))具體災(zāi)情報(bào)告信息員，確保了災(zāi)情信息及時(shí)發(fā)現(xiàn)、迅速上報(bào)。
七、下一步防汛工作計(jì)劃：
一是根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)一步完善、更新防汛應(yīng)急預(yù)案，明確各部門、各村(社區(qū))防汛應(yīng)急工作職責(zé)。
二是強(qiáng)化鎮(zhèn)機(jī)關(guān)防汛值班紀(jì)律，并加強(qiáng)對(duì)值班情況的督查力度。嚴(yán)格要求各村(社區(qū))“兩委”負(fù)責(zé)人24小時(shí)值班，保持通訊暢通，如遇到突發(fā)情況及時(shí)上報(bào)。
三加大汛期排查治理力度，一旦發(fā)生汛期事故及時(shí)準(zhǔn)確向上級(jí)匯報(bào)。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇九
剛剛過去的三月，是我院的學(xué)雷鋒活動(dòng)月。3月5日在全院升國(guó)旗儀式上，學(xué)院團(tuán)委作了開展學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)月的倡議，全院的老師和學(xué)生積極響應(yīng)號(hào)召，從身邊的小事做起，從身邊的人幫起，在全院范圍內(nèi)開展了學(xué)雷鋒演講比賽、義務(wù)整理圖書館書籍、進(jìn)社區(qū)奉獻(xiàn)愛心、清潔校園衛(wèi)生死角、義務(wù)電腦維護(hù)和維修、義務(wù)維修課桌椅等一系列的志愿服務(wù)活動(dòng)，直接參加師生達(dá)1500人次，傳遞愛心和服務(wù)面遍及整個(gè)校園。
通過活動(dòng)，一方面增強(qiáng)同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的意識(shí)，激發(fā)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)雷鋒的熱情，提升廣大團(tuán)員青年的思想境界，配合學(xué)院和社區(qū)創(chuàng)建良好的環(huán)境。另一方面激發(fā)學(xué)院學(xué)子的志愿者服務(wù)精神，促進(jìn)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神的傳播，將志愿服務(wù)與社區(qū)、校園和我們身邊的人和事結(jié)合起來。
主題活動(dòng)一：“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”主題演講比賽。
開展學(xué)雷鋒演講活動(dòng)，有13名學(xué)生登臺(tái)參加演講，經(jīng)過激烈的比賽，航空服務(wù)系___獲第一名;經(jīng)濟(jì)管理系__第二名;機(jī)械與汽車工程系__獲第三名。在場(chǎng)有380多名觀眾受到了深刻的教育，使同學(xué)們從觀念上理解了雷鋒精神的內(nèi)涵：做對(duì)社會(huì)有價(jià)值的事情，做自己心安的事情。對(duì)新時(shí)期的雷鋒精神有了更加深刻的認(rèn)識(shí)：學(xué)習(xí)雷鋒最重要的是，把雷鋒精神記在心里，用在自己實(shí)際工作和生活中，始終放在為人民服務(wù)上，把學(xué)習(xí)雷鋒精神貫徹在自己學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中，真正使雷鋒精神在實(shí)際行動(dòng)中發(fā)揚(yáng)光大;引導(dǎo)學(xué)生好讀書，讀好書，并從經(jīng)典文化中學(xué)會(huì)做事、做人。同時(shí)培養(yǎng)和訓(xùn)練學(xué)生的演講技能，發(fā)現(xiàn)和選拔演講人才，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
主題活動(dòng)二：義務(wù)整理圖書活動(dòng)。
學(xué)院團(tuán)委青年志愿團(tuán)組織志愿者在圖書館開展了義務(wù)“整理圖書館活動(dòng)”。在一周的整理圖書活動(dòng)中，有35人次參加，共整理圖書達(dá)三萬多冊(cè)。志愿者利用自帶工具清潔書架，不怕臟不怕累，服從書庫(kù)工作人員的安排;圖書館工作人員細(xì)致耐心地給同學(xué)們講解圖書分類排架的方法后，志愿者在各樓層書庫(kù)協(xié)助整理圖書上架、排架，積極勞動(dòng)，熱情高漲，出色地完成了布置的任務(wù)。
主題活動(dòng)三：“校園文明”倡議書設(shè)計(jì)大賽。
學(xué)院團(tuán)委大力宣傳學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)的重要意義，積極主動(dòng)地宣傳雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式的模范人物事跡。全校學(xué)生共提交15幅作品，通過評(píng)審經(jīng)濟(jì)管理系獲一等獎(jiǎng)，建筑工程系和航空服務(wù)系獲二等獎(jiǎng)，經(jīng)濟(jì)管理系、建筑工程系、團(tuán)委宣傳部獲三等獎(jiǎng)。通過宣傳普及文明禮儀知識(shí)，讓大家樹立起注重禮儀、熱情友善、文明服務(wù)的良好風(fēng)尚，引導(dǎo)同學(xué)們爭(zhēng)做“尚德重禮南職人，敬業(yè)奉獻(xiàn)活雷鋒”，從而使雷鋒精神在我院落地生根、開花結(jié)果，激勵(lì)更多的同學(xué)們奉獻(xiàn)社會(huì)、助人為樂，讓更多的道德模范、草根英雄和時(shí)代雷鋒的不斷涌現(xiàn)，讓我們的學(xué)院更加溫暖。
主題活動(dòng)四：學(xué)雷鋒關(guān)注弱勢(shì)群體，進(jìn)社區(qū)奉獻(xiàn)青年熱情。
三月乍暖還寒，在春風(fēng)的呼喚中，我們又迎來了第五十一個(gè)學(xué)雷鋒紀(jì)念日，學(xué)院團(tuán)委組織學(xué)生干部25人到敬老院為弱勢(shì)群體打掃衛(wèi)生;并與幫扶對(duì)象進(jìn)行深入交流，詳細(xì)了解結(jié)對(duì)幫扶家庭的生活、生產(chǎn)狀況。關(guān)愛那些留守老人和留守兒童，幫助他們走出兒女、父母剛離開他們外出打工的失落心情，幫助他們打掃衛(wèi)生，陪他們進(jìn)行體育鍛煉，組織一些簡(jiǎn)單的小游戲，以?shī)蕵匪麄兊纳硇模⒏麄冎v解宣傳安全、文明方面的知識(shí)。
主題活動(dòng)五：“美化校園，我愛我家”清潔校園活動(dòng)。
志愿者對(duì)校園公共場(chǎng)所和校園衛(wèi)生死角活動(dòng)進(jìn)行了全面清理。各系部和團(tuán)委學(xué)生干部共350多人分配到12個(gè)衛(wèi)生區(qū)域，按要求進(jìn)行衛(wèi)生全面徹底清掃，同學(xué)們?cè)趧趧?dòng)中揮汗如雨，灰塵彌漫，氣喘吁吁，從樓梯掃到走廊，從墻壁擦到玻璃，在整個(gè)勞動(dòng)過中每位同學(xué)都發(fā)揮了“不怕臟不怕累”的雷鋒精神，積極主動(dòng)地投入到勞動(dòng)中去。
主題活動(dòng)六：“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”板報(bào)評(píng)比活動(dòng)。
三月是學(xué)院學(xué)雷鋒活動(dòng)月，為進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大學(xué)生弘揚(yáng)雷鋒精神，學(xué)院團(tuán)委舉辦了以“學(xué)雷鋒，樹新風(fēng)”為主題的黑板報(bào)比賽。各系部共展示60多幅學(xué)雷鋒為主題的黑板報(bào)，經(jīng)過評(píng)比建筑工程系獲第一名，基礎(chǔ)教學(xué)部獲第二名，航空服務(wù)系獲第三名。各班充分利用黑板報(bào)這塊宣傳陣地，積極參與，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，設(shè)計(jì)了一期主題鮮明、圖文并茂、布局美觀、富有個(gè)性的黑板報(bào)。
主題活動(dòng)七：信息技術(shù)系團(tuán)總支組建“電腦維護(hù)與小型家電維修”服務(wù)隊(duì)。
此次活動(dòng)的宗旨是以雷鋒精神作為自己的行動(dòng)指南，應(yīng)到廣大同學(xué)崇尚科學(xué)、追求真知、堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，營(yíng)造濃厚的學(xué)術(shù)氛圍，在實(shí)踐中鍛煉自己、提高自己，積極為全校師生進(jìn)行義務(wù)服務(wù)。利用3月18-21號(hào)為期4天的時(shí)間里在三食堂前設(shè)立雷鋒服務(wù)崗位，義務(wù)維護(hù)電腦有65臺(tái)，維修電腦有15臺(tái)，為全院師生義務(wù)維修電腦等家用電器，受到廣大師生的一致好評(píng)。
主題活動(dòng)八：機(jī)械與汽車工程系團(tuán)總支組織“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動(dòng)。
雷鋒同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模，雷鋒的“螺絲釘”精神是非常高尚的，也是需要我們青年在新的歷史階段大力弘揚(yáng)的。機(jī)械與汽車工程系在系主任駱勤主任、劉紅建副主任和基建處李建文副處長(zhǎng)的帶領(lǐng)導(dǎo)下，組織了部分工人師付和本系的20名學(xué)生干部參加“桌椅生輝”志愿服務(wù)活動(dòng)，共修理課桌椅50套，營(yíng)造了一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，同時(shí)，志愿者們對(duì)同學(xué)們進(jìn)行口頭宣傳，以此行動(dòng)號(hào)召同學(xué)們愛護(hù)桌椅進(jìn)而愛護(hù)一切公物。
雖然三月份已經(jīng)過去了，但這并不意味著學(xué)雷鋒活動(dòng)就此結(jié)束，并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘，等待來年的三月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神，使其成為我們生活的一部分，使其精神成為我們的一份良好的品格。我相信，只要我們師生心中愛心永駐，奉獻(xiàn)精神永隨，雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
連日來，南方地區(qū)正值汛期，多地出現(xiàn)持續(xù)強(qiáng)降雨天氣，多地遭受洪澇災(zāi)害侵襲，各地接連啟動(dòng)防洪應(yīng)急響應(yīng)。以下是小編為大家準(zhǔn)備了2022夏季防汛活動(dòng)心得及感想范文，歡迎參閱。
目前，雨季來臨，時(shí)有強(qiáng)降水過程，甚至?xí)霈F(xiàn)大到暴雨，極易引起山洪爆發(fā)、山體滑坡、泥石流等自然災(zāi)害。洪澇災(zāi)害是一種突發(fā)性強(qiáng)、破壞性大、處置救助較為困難的自然災(zāi)害，在汛期極易引發(fā)崩塌、泥石流等地質(zhì)災(zāi)害。事關(guān)全校師生生命財(cái)產(chǎn)安全。為確保學(xué)校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展，根據(jù)上級(jí)教育局和中心校有關(guān)防汛文件精神，特制定防汛應(yīng)急預(yù)案。
一、指導(dǎo)思想和要求。
牢固樹立安全第一的思想，對(duì)汛期的安全工作，其嚴(yán)峻形勢(shì)要有充分的估計(jì)，思想上要有充分的認(rèn)識(shí)，工作上要有充分的準(zhǔn)備。要堅(jiān)決克服麻痹大意思想，立足大洪災(zāi)，立足高險(xiǎn)情，寧可信其有，不可信其無，寧可信其大，不可信其小，立足校園，精心周密部署，明確職責(zé)分工，不斷建立健全安全工作機(jī)制，著眼于汛期防洪抗災(zāi)，把師生生命安全放在首位。認(rèn)真地做好汛期防洪抗災(zāi)應(yīng)急安全工作，維護(hù)好校園社會(huì)治安，確保穩(wěn)定、安全的良好環(huán)境。
二、工作原則。
防汛救災(zāi)工作在上級(jí)部門和梨埠鎮(zhèn)中心校的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持統(tǒng)一指揮、統(tǒng)一調(diào)度，分級(jí)分部門負(fù)責(zé)，以保障廣大師生生命財(cái)產(chǎn)安全為首要目標(biāo)，堅(jiān)持"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)"的原則，做到及時(shí)安排，及時(shí)布置，及時(shí)搶險(xiǎn)。
三、應(yīng)急處置指揮機(jī)構(gòu)及職責(zé)。
(一)、成立學(xué)校防汛救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)。
組長(zhǎng)：
副組長(zhǎng)：
成員：
職責(zé)：領(lǐng)導(dǎo)小組的主要職責(zé)為指揮、協(xié)調(diào)和組織學(xué)校重大突發(fā)事件的預(yù)防和處置工作;對(duì)重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作作出決策，協(xié)調(diào)解決預(yù)防和處置工作中的重要問題，必要時(shí)向梨埠鎮(zhèn)中心校、鎮(zhèn)人民政府領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，請(qǐng)求指示;檢查重大突發(fā)事件預(yù)防和處置工作落實(shí)情況。
學(xué)校防汛救災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)應(yīng)急小組：
1、防汛搶險(xiǎn)、安全保衛(wèi)組：
由___任組長(zhǎng)，___為成員;。
2、救災(zāi)安置、后勤物質(zhì)保障組：
由__任組長(zhǎng)，___為成員。
3、通信聯(lián)絡(luò)、災(zāi)情統(tǒng)計(jì)組：
由同志任組長(zhǎng)，張彥平同志負(fù)責(zé)向上級(jí)及時(shí)匯報(bào)災(zāi)情。
四、報(bào)告制度及程序。
學(xué)校發(fā)生災(zāi)情時(shí)，必須立即向校長(zhǎng)報(bào)告，啟動(dòng)學(xué)校汛期應(yīng)急預(yù)案。并立即報(bào)告中心校辦公室。學(xué)校在最短時(shí)間內(nèi)寫出災(zāi)情書面報(bào)告，報(bào)告災(zāi)情情況，災(zāi)區(qū)已采取的措施和災(zāi)情控制情況以及報(bào)告人、報(bào)告單位，災(zāi)情現(xiàn)場(chǎng)情況發(fā)生變化后，學(xué)校應(yīng)及時(shí)進(jìn)行補(bǔ)報(bào)。
五、工作安排及措施。
(一)、預(yù)防為主，排除隱患。
要有針對(duì)性地對(duì)師生開展汛期安全教育、增強(qiáng)防范意識(shí)和自救自護(hù)能力。要求學(xué)生不能到江河湖、水庫(kù)邊、低洼地帶等可能發(fā)生山洪及地質(zhì)災(zāi)害的地區(qū)游玩，做到防患于未然。汛期強(qiáng)風(fēng)暴發(fā)生時(shí)，學(xué)校根據(jù)校內(nèi)的地質(zhì)環(huán)境、低洼地帶、操場(chǎng)、校舍和易發(fā)生倒塌、滑坡等地方進(jìn)行全面排查，不留死角，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào)。學(xué)校根據(jù)天氣情況及時(shí)做好防災(zāi)部署工作，做到早準(zhǔn)備、早預(yù)防，嚴(yán)防洪澇、地質(zhì)災(zāi)害給師生造成人身傷害。
(二)、加強(qiáng)巡查，確保汛期防汛值班制。
安排領(lǐng)導(dǎo)帶班，值班人員要保持24小時(shí)通訊暢通。值班人員必須注意收聽收看當(dāng)?shù)靥鞖忸A(yù)報(bào)等信息，如遇第二天有雷雨或出現(xiàn)大到暴雨天氣時(shí)，收集信息的老師應(yīng)及時(shí)通知領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組立即通知各位班主任，做好通知本班學(xué)生做好汛期的安全防范準(zhǔn)備。并要認(rèn)真填寫值班記錄，交班時(shí)要手續(xù)清楚，簽名移交下一班。
(三)、加強(qiáng)排查。
汛期期間學(xué)校要組織人員對(duì)校區(qū)進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險(xiǎn)場(chǎng)所，并設(shè)立醒目的警示標(biāo)志。
(四)、加強(qiáng)宣傳。
做好防汛宣傳工作，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我保護(hù)的安全教育。學(xué)校要有計(jì)劃、有重點(diǎn)地搞好教師、學(xué)生的安全教育工作，增強(qiáng)師生的防汛安全意識(shí)，特別是加強(qiáng)師生應(yīng)對(duì)突發(fā)自然災(zāi)害自我保護(hù)的安全教育。
(五)、防汛搶險(xiǎn)隊(duì)注意事項(xiàng)。
防汛搶險(xiǎn)隊(duì)成員要保證通訊工具暢通，及時(shí)聯(lián)系，每當(dāng)遇到特大暴雨，都應(yīng)注意觀察校園及周邊的水位上漲情況。及時(shí)掌握險(xiǎn)情，一旦學(xué)校發(fā)生洪澇災(zāi)害，全體搶險(xiǎn)隊(duì)員應(yīng)立即趕到學(xué)校，聽從校長(zhǎng)的指揮，全力搶搬學(xué)校的教學(xué)物資。
(六)、停課工作安排。
學(xué)校接到上級(jí)的停課指示后，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，在安全的前提下疏散學(xué)生;對(duì)無法回家而在學(xué)校停留的學(xué)生，學(xué)校要做好學(xué)生飲食、衛(wèi)生等方面的工作。
(七)、汛期學(xué)校突發(fā)事件措施。
如若學(xué)校受淹，待洪水開始退落時(shí)，及時(shí)組織人力物力，清掃污泥垃圾。同時(shí)要做好衛(wèi)生防疫工作，預(yù)防各類傳染病的發(fā)生。學(xué)校要及時(shí)做好善后處理工作，積極做好恢復(fù)學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作，維護(hù)校園和社會(huì)穩(wěn)定。對(duì)在預(yù)防、處置學(xué)校突發(fā)事件中和善后處理工作中表現(xiàn)突出的個(gè)人或有特殊貢獻(xiàn)的個(gè)人，給予表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。
六、注意事項(xiàng)。
(一)、防汛救災(zāi)的首要的任務(wù)是保護(hù)師生的生命安全，救災(zāi)要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
(二)、不能組織學(xué)生參加救災(zāi)。
今年進(jìn)入汛期以來，防洪度汛形勢(shì)日益嚴(yán)峻，且持續(xù)高溫炎熱天氣給監(jiān)理安全管理帶來較大影響。為確保在汛期和高溫天氣監(jiān)理工作的順利進(jìn)行，我監(jiān)理部分析__1_年度的監(jiān)理項(xiàng)目工程度汛安全形勢(shì)，進(jìn)行重點(diǎn)部位的防汛準(zhǔn)備和汛期施工計(jì)劃安排，制定切實(shí)可行的防洪度汛和高溫天氣監(jiān)理措施，現(xiàn)就防洪度汛工作總結(jié)如下：
一、指導(dǎo)思想和基本目標(biāo)。
防洪度汛的指導(dǎo)思想是：貫徹"安全第一、常備不懈、以防為主、全力搶險(xiǎn)"的方針。強(qiáng)化防汛責(zé)任意識(shí)，立足于防大汛、抗大洪，做到早籌劃、早安排，防汛重點(diǎn)突出，狠抓薄弱環(huán)節(jié)，切實(shí)做好各項(xiàng)防汛準(zhǔn)備工作。
防洪度汛的基本目標(biāo)是：在確保施工安全、施工質(zhì)量的基礎(chǔ)上，推進(jìn)各工程項(xiàng)目施工的有序、順利進(jìn)展，確保工程安全度汛，不發(fā)生工程安全與施工安全事故。
二、工作機(jī)制。
1、強(qiáng)化防汛監(jiān)理責(zé)任意識(shí)，明確防汛監(jiān)理職責(zé)、責(zé)任范圍。
在防洪度汛期間，把防洪度汛與工程施工做到同布置、同檢查、同考核，在確保安全度汛的前提下，推進(jìn)現(xiàn)場(chǎng)施工的有序進(jìn)展。
2、涉及防洪度汛的項(xiàng)目，監(jiān)理部都重點(diǎn)加強(qiáng)防汛度汛預(yù)案的審批，制定切合實(shí)際工作的防洪度汛值班制度，在汛期中通訊一直保持暢通，隨時(shí)處理應(yīng)急事務(wù)。
防洪度汛值班監(jiān)理人員及聯(lián)系電話書面上報(bào)業(yè)主的同時(shí)也向監(jiān)理公司報(bào)送備案。
3、防汛值班監(jiān)理人員在監(jiān)理日志上填寫有關(guān)防汛值班情況，并認(rèn)真記錄現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生的實(shí)際情況、處理結(jié)果等。
遇有重大問題事項(xiàng)，就及時(shí)向有關(guān)方面上報(bào)。
三、充分發(fā)揮氣象部門的指導(dǎo)效果。
特別關(guān)注__氣象臺(tái)、__市氣象臺(tái)及工程所在地的沙河縣水文氣象臺(tái)發(fā)布的氣象、水情信息，及時(shí)做好對(duì)氣象部門發(fā)布的信息的響應(yīng)工作，并落實(shí)各項(xiàng)預(yù)防措施。
四、督促施工單位編報(bào)防洪度汛預(yù)案并落實(shí)開展應(yīng)急救援演練。
督促施工單位編報(bào)__年防洪度汛預(yù)案及重點(diǎn)施工部位超標(biāo)洪水(暴雨)應(yīng)急預(yù)案。針對(duì)防汛需要，督促施工單位組織應(yīng)急救援演練，并對(duì)演練情況進(jìn)行了總結(jié)。并同時(shí)針對(duì)演練中存在的不足之處，要求施工單位做好總結(jié)，并對(duì)防汛預(yù)案進(jìn)行修訂與完善，為安全度汛奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
按照市委、市政府及防汛指揮部防汛減災(zāi)工作要求，我鎮(zhèn)牢固樹立“安全第一、常備不懈、以防為主、防重于搶”的方針，認(rèn)真做好防汛減災(zāi)工作，經(jīng)過全鎮(zhèn)人民共同努力，我鎮(zhèn)較好地完成了上半年的防汛減災(zāi)各項(xiàng)任務(wù)，確保了人民群眾的生命財(cái)產(chǎn)安全，為峨山的和諧穩(wěn)定、快速發(fā)展創(chuàng)造了條件?，F(xiàn)將我鎮(zhèn)今年的防汛工作開展情況總結(jié)如下：
一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，抓好宣傳教育。
根據(jù)市防汛指揮部的要求，我鎮(zhèn)將此工作列入了重要日程。一是成立了以鎮(zhèn)黨委書記、鎮(zhèn)長(zhǎng)為組長(zhǎng)，副書記、副鎮(zhèn)長(zhǎng)、大調(diào)辦副主任為副主任、各部門、單位、村(社區(qū))負(fù)責(zé)人為成員的防汛抗旱工作領(lǐng)導(dǎo)小組，加強(qiáng)對(duì)防汛抗旱工作的領(lǐng)導(dǎo)，確保各項(xiàng)工作順利推進(jìn)。二是提高群眾對(duì)防汛工作的認(rèn)識(shí)，通過召開鎮(zhèn)、村組會(huì)議，加大對(duì)干部群眾的'宣傳教育。針對(duì)趕山河、虎溪河、盧堰河、格子溝、團(tuán)結(jié)水庫(kù)和工農(nóng)兵水庫(kù)等防洪區(qū)段村民重點(diǎn)加強(qiáng)宣傳。
二、完善制度建設(shè)，細(xì)化責(zé)任分工。
根據(jù)我鎮(zhèn)實(shí)際情況，制定20__年抗旱防汛工作預(yù)案，進(jìn)一步明確了各級(jí)責(zé)任分工、應(yīng)急搶險(xiǎn)、災(zāi)情報(bào)告、值班安排等任務(wù)。應(yīng)急搶險(xiǎn)、災(zāi)情報(bào)告、值班安排均落實(shí)了具體人員，明確了具體責(zé)任，為我鎮(zhèn)安全度汛切實(shí)提供了制度保障。
三、摸排檢查安全隱患，做好旱、汛情況觀測(cè)。
多次組織人員對(duì)防汛安全隱患進(jìn)行排查，對(duì)惠鄰8、9組內(nèi)澇隱患點(diǎn)落實(shí)了專人監(jiān)測(cè)，并落實(shí)惠鄰村支書、村主任為第一責(zé)任人。隨時(shí)掌握雨天的水域情況，一旦有險(xiǎn)情發(fā)生，立即逐級(jí)向上匯報(bào)，并及時(shí)組織搶險(xiǎn)人員疏散群眾、搶救財(cái)產(chǎn)，限度地確保群眾生命財(cái)產(chǎn)安全。特別是對(duì)陳家大院容易內(nèi)澇的7戶群眾分別落實(shí)了投親靠友避難點(diǎn)，確保洪水一旦來臨，能夠保證人員生命安全。
各村設(shè)立旱災(zāi)、汛情況觀察員，由村水務(wù)員擔(dān)任，負(fù)責(zé)觀測(cè)本區(qū)域內(nèi)旱災(zāi)和洪水發(fā)生情況，能在做好災(zāi)情及時(shí)報(bào)告同時(shí)，組織人員，迅速在現(xiàn)場(chǎng)解救傷員、疏散村民、搶救財(cái)產(chǎn)。確保將隱患消除在萌芽，損失減到最小。
四、加強(qiáng)應(yīng)急搶險(xiǎn)演練，提高應(yīng)急救援隊(duì)伍戰(zhàn)斗力。
我鎮(zhèn)及時(shí)制定了防汛應(yīng)急演練方案，并進(jìn)行了一次演練。在演練中，應(yīng)急分隊(duì)一接到險(xiǎn)情報(bào)告，立刻緊急集合，并迅速趕到險(xiǎn)情發(fā)生地，并按照各自職責(zé)分工有序開展人員疏散、秩序維護(hù)、醫(yī)療救助、后勤服務(wù)等搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。確保了一旦發(fā)生險(xiǎn)情，隊(duì)伍能快速反應(yīng)、有序戰(zhàn)斗、盡力量減少群眾生命財(cái)產(chǎn)損失。
五、配足配齊防汛物質(zhì)，做好管、存、用工作。
及時(shí)清點(diǎn)了防汛物質(zhì)儲(chǔ)備情況，完備了搶險(xiǎn)車輛、沙石石塊、木樁、鋤頭、編織袋、雨衣、救生衣、救生繩、食物等物質(zhì)儲(chǔ)備。儲(chǔ)存物質(zhì)做到定點(diǎn)存放，專人管理，隨時(shí)取用。
六、嚴(yán)格防汛值班，確保訊息暢通。
根據(jù)相關(guān)要求，鎮(zhèn)、村(社區(qū))、相關(guān)各單位均制定了防汛值班表，落實(shí)了值班人員、健全了防汛值班制度，嚴(yán)格要求主要領(lǐng)導(dǎo)、值班人員等在崗到位，保持電話24小時(shí)暢通。同時(shí)落實(shí)了各村(社區(qū))具體災(zāi)情報(bào)告信息員，確保了災(zāi)情信息及時(shí)發(fā)現(xiàn)、迅速上報(bào)。
七、下一步防汛工作計(jì)劃：
一是根據(jù)實(shí)際情況，進(jìn)一步完善、更新防汛應(yīng)急預(yù)案，明確各部門、各村(社區(qū))防汛應(yīng)急工作職責(zé)。
二是強(qiáng)化鎮(zhèn)機(jī)關(guān)防汛值班紀(jì)律，并加強(qiáng)對(duì)值班情況的督查力度。嚴(yán)格要求各村(社區(qū))“兩委”負(fù)責(zé)人24小時(shí)值班，保持通訊暢通，如遇到突發(fā)情況及時(shí)上報(bào)。
三加大汛期排查治理力度，一旦發(fā)生汛期事故及時(shí)準(zhǔn)確向上級(jí)匯報(bào)。
轉(zhuǎn)眼之間，20__年已接近尾聲?；仨^去的一年，在__工作崗位上，我始終秉承著“在崗一分鐘，盡職六十秒”的態(tài)度努力做好防汛抗旱的相關(guān)工作，并時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，擺正自己的工作位置和態(tài)度。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)們的關(guān)心和同事們的支持幫助下，我在防汛抗旱工作崗位上積極進(jìn)取、勤奮學(xué)習(xí)，認(rèn)真圓滿地完成今年的防汛抗旱的所有工作任務(wù)，履行好__作崗位職責(zé)，各方面表現(xiàn)優(yōu)異，得到了領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致肯定?，F(xiàn)將過去一年來在__作崗位上的工作情況作簡(jiǎn)要總結(jié)。
一、嚴(yán)格落實(shí)各項(xiàng)防汛責(zé)任制。
為確保安全度汛，我們建立健全了防汛責(zé)任體系和防汛指揮運(yùn)行機(jī)制，認(rèn)真落實(shí)了以主要領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制為核心的各項(xiàng)防汛責(zé)任制，層層簽訂了防汛責(zé)任狀。落實(shí)了各小水庫(kù)、主要防洪河道的包庫(kù)領(lǐng)導(dǎo)、管理負(fù)責(zé)人及技術(shù)負(fù)責(zé)人，簽訂了小水庫(kù)安全防汛責(zé)任卡、落實(shí)各水庫(kù)防洪預(yù)案和全縣防汛工作方案及應(yīng)急預(yù)案。汛期，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、各職能部門負(fù)責(zé)人領(lǐng)導(dǎo)上崗到位，深入一線，出現(xiàn)緊急險(xiǎn)情，立即進(jìn)行會(huì)商，準(zhǔn)確發(fā)布預(yù)警信息，確保安全度汛。
二、加強(qiáng)防汛工程與相關(guān)軟硬件建設(shè)。
為確保度汛工程發(fā)揮效益，我們高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量地完成了一批水利工程建設(shè)工作。一是按照市防指要求，主汛期到來之前高質(zhì)量地如期完成了局領(lǐng)導(dǎo)布置的投資__元的中小河流和巖坦水文站建設(shè)及完工驗(yàn)收工作，消除了該段的防洪隱患。同時(shí)完成科室負(fù)責(zé)人分工的防汛會(huì)商系統(tǒng)維護(hù)和使用及驗(yàn)收工作;進(jìn)一步維護(hù)和管理了防汛遙測(cè)防汛平臺(tái)。
三、協(xié)助科室長(zhǎng)做好全年防汛抗臺(tái)工作。
首先，我局組織相關(guān)人員學(xué)習(xí)《防汛工作知識(shí)手冊(cè)》。了解國(guó)家有關(guān)法律法規(guī)、境內(nèi)行洪、排澇河道、堤防及我縣水利工程現(xiàn)狀、防汛重點(diǎn)，對(duì)加強(qiáng)防汛組織指導(dǎo)、扎實(shí)做好防汛工作、以進(jìn)一步增強(qiáng)全民防汛意識(shí)。其次，密切關(guān)注汛情動(dòng)態(tài)。自入汛以來，縣防辦的防汛電臺(tái)、電話、傳真全面開通，認(rèn)真做好電話、電臺(tái)、傳真等專項(xiàng)記錄并做好交接班記錄，嚴(yán)格值班制度，保證24小時(shí)不脫崗、不斷崗、不漏崗，做到雨情隨時(shí)上報(bào)，明傳及時(shí)傳達(dá)，任務(wù)準(zhǔn)時(shí)完成。合理安排巡邏人員檢查河道堤防，監(jiān)視河道水勢(shì)變化、險(xiǎn)工險(xiǎn)段汛情，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)做出處理。同時(shí)加強(qiáng)防汛督查。對(duì)各有關(guān)單位開展定期和不定期的防汛檢查，發(fā)現(xiàn)問題限期整改，及時(shí)消除隱患，確保防汛工作萬無一失。
20__年我縣防汛工作取得了明顯成效，整個(gè)汛期沒有出現(xiàn)人員傷亡，完成了既定目標(biāo)，確保了人民的生命和財(cái)產(chǎn)的安全。但縱觀整個(gè)汛期防汛工作，我們也發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足，部分防汛工作還有不到位的地方，一些措施不夠得力，運(yùn)轉(zhuǎn)機(jī)制不夠順暢，投入不足、設(shè)施老化陳舊等問題仍不同程度地存在。對(duì)此，今后我局將認(rèn)真加以改進(jìn)完善，加大基礎(chǔ)設(shè)施改造投入力度，繼續(xù)分區(qū)域進(jìn)行舊城區(qū)雨污分流改造，提高防洪標(biāo)準(zhǔn)，積極開展編制防臺(tái)風(fēng)專項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案工作，進(jìn)一步提高我縣城市防汛能力。
為了有效防御災(zāi)害性洪水，規(guī)范防洪防汛程序，切實(shí)保障人民生命財(cái)產(chǎn)安全，最大程度的減輕災(zāi)害損失，根據(jù)《中華人民共和國(guó)防洪法》與《中華人民共和國(guó)防汛條例》規(guī)定，結(jié)合本工程項(xiàng)目防洪防汛工作的實(shí)際情況，制定本預(yù)案。
一、防洪防汛應(yīng)急救援組織機(jī)構(gòu)。
1、事故現(xiàn)場(chǎng)總指揮由項(xiàng)目經(jīng)理部經(jīng)理___擔(dān)任;。
2、傷員營(yíng)救組由副經(jīng)理___擔(dān)任組長(zhǎng)，施工隊(duì)各班組分別抽調(diào)作業(yè)人員組成;。
3、物資搶救組由施工隊(duì)長(zhǎng)___擔(dān)任組長(zhǎng)，施工隊(duì)各班組分別抽調(diào)施工人員組成;。
4、保衛(wèi)疏導(dǎo)組由后勤人員與施工隊(duì)各班組分別抽調(diào)施工人員組成;。
5、搶險(xiǎn)物資供應(yīng)組由物資負(fù)責(zé)人曾德與擔(dān)任組長(zhǎng)、施工隊(duì)各班組分別抽調(diào)施工人員組成;。
6、后勤供給組由項(xiàng)目部辦公室人員組成;。
7、現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)醫(yī)療組由現(xiàn)場(chǎng)醫(yī)護(hù)人員與施工隊(duì)各班組分別抽調(diào)人員組成;。
8、防洪防汛應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組的日常辦事機(jī)構(gòu)為項(xiàng)目部辦公室。
二、項(xiàng)目經(jīng)理部應(yīng)急組織機(jī)構(gòu)的職能與職責(zé)。
1、事故現(xiàn)場(chǎng)總指揮的職能與職責(zé)：
a、所有事故現(xiàn)場(chǎng)操作的指揮與協(xié)調(diào);。
b、現(xiàn)場(chǎng)事故評(píng)估;。
c、保證現(xiàn)場(chǎng)人員與公眾應(yīng)急行動(dòng)的執(zhí)行;。
d、控制緊急情況;。
e、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急行動(dòng)的指揮;。
f、作好應(yīng)急救援處理現(xiàn)場(chǎng)指揮權(quán)轉(zhuǎn)化后的移交與應(yīng)急救援處理協(xié)助工作;。
g、做好消防、醫(yī)療、交通管制、搶險(xiǎn)救災(zāi)等各公共救援部門聯(lián)系工作。
2、傷員營(yíng)救組的職能與職責(zé)：
a、引導(dǎo)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)人員從安全通道疏散;。
b、對(duì)受傷人員進(jìn)行營(yíng)救至安全地帶。
3、物資搶救組的職能與職責(zé)：
a、搶運(yùn)可以轉(zhuǎn)移的場(chǎng)區(qū)內(nèi)物資;。
b、轉(zhuǎn)移可能引起新危險(xiǎn)源的物品到安全地帶。
4、保衛(wèi)疏導(dǎo)組的職能與職責(zé)：
a、對(duì)場(chǎng)區(qū)內(nèi)外進(jìn)行有效的隔離工作與維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急救援通道暢通的工作;。
b、疏散場(chǎng)區(qū)外的居民撤出危險(xiǎn)地帶。
5、搶險(xiǎn)物資供應(yīng)組的職能與職責(zé)：
a、迅速調(diào)配搶險(xiǎn)物資器材至事故發(fā)生點(diǎn);。
b、提供與檢查搶險(xiǎn)人員的裝備與安全配備;。
c、及時(shí)提供后續(xù)的搶險(xiǎn)物資。
6、后勤供給組的職能與職責(zé)：
a、迅速組織后勤必須供給的物品;。
b、及時(shí)輸送后勤供給物品到搶險(xiǎn)人員手中。
7、現(xiàn)場(chǎng)臨時(shí)醫(yī)療組的職能與職責(zé)：
a、對(duì)受傷人員作簡(jiǎn)易的搶救與包扎工作;。
b、及時(shí)轉(zhuǎn)移重傷人員到醫(yī)療機(jī)構(gòu)就醫(yī)。
三、調(diào)度值班。
項(xiàng)目部成立相應(yīng)的水災(zāi)事故應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，在汛期安排人員24小時(shí)值班，值班電話________。
在險(xiǎn)情發(fā)生第一時(shí)間及時(shí)上報(bào)應(yīng)急救援總指揮，同時(shí)上報(bào)公司總部領(lǐng)導(dǎo)。
四、應(yīng)急準(zhǔn)備。
1、項(xiàng)目部辦公室在防汛應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組的領(lǐng)導(dǎo)下，負(fù)責(zé)組織各施工班組制定相應(yīng)的應(yīng)急預(yù)案，做好準(zhǔn)備工作。
2、辦公室負(fù)責(zé)做好天氣預(yù)報(bào)信息的收集、跟蹤與傳遞工作，督促各部門落實(shí)汛期的值班人員，并做好記錄。
3、接到項(xiàng)目部施工隊(duì)各班組按照所在地發(fā)布的有關(guān)緊急警報(bào)通知后，項(xiàng)目部防汛應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組的全體人員應(yīng)立即召開會(huì)議，并組織作好抗災(zāi)準(zhǔn)備工作，督促做好各項(xiàng)應(yīng)急措施，工地現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)加強(qiáng)巡邏檢查，配備好搶險(xiǎn)器材與物資。
4、辦公室組織施工隊(duì)各班組制定水災(zāi)事故處理的應(yīng)急預(yù)案措施。
5、施工隊(duì)各班組按防汛區(qū)域做好應(yīng)急措施，使施工現(xiàn)場(chǎng)的排水系統(tǒng)暢通，加固臨時(shí)用電線路，保證通訊暢通。
6、危險(xiǎn)品存放應(yīng)有明顯的標(biāo)志，防止洪水將其攪亂、混雜、流失，造成事故，需要時(shí)制定相應(yīng)的應(yīng)急措施。
7、項(xiàng)目部防汛應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組組織應(yīng)急預(yù)案的實(shí)施與檢查，辦公室督促各部門做好檢查并記錄。
五、應(yīng)急響應(yīng)。
1、項(xiàng)目部辦公室負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)防汛應(yīng)急響應(yīng)有關(guān)事宜，并組織施工隊(duì)各班組實(shí)施應(yīng)急響應(yīng)的預(yù)案。
2、施工隊(duì)各班組應(yīng)積極配合辦公室工作，并按制定的應(yīng)急響應(yīng)預(yù)案實(shí)施。
3、當(dāng)發(fā)生嚴(yán)重意外防汛情況時(shí)，防汛應(yīng)急救援領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)立即報(bào)告政府有關(guān)部門，以求得援助與指導(dǎo)，并及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告，同時(shí)應(yīng)組織全體搶險(xiǎn)人員根據(jù)災(zāi)害事故情況的特點(diǎn)，實(shí)施有效的應(yīng)急措施，爭(zhēng)取短時(shí)間內(nèi)，努力將損失、不利因素降至最小程度或消除。
4、當(dāng)發(fā)生一般意外事件時(shí)，各部門按應(yīng)急措施進(jìn)行事件的處置，及時(shí)撤離人員與重要物資，控制與防止事件擴(kuò)大，努力將損失或不利因素降至最小程度。
當(dāng)確認(rèn)發(fā)生防洪防汛事故時(shí)，由現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人下令，報(bào)告值班室，組織所有現(xiàn)場(chǎng)施工人員將施工機(jī)械加以安置保護(hù)，現(xiàn)場(chǎng)施工人員由班組長(zhǎng)帶隊(duì)全部撤離。被困施工人員來不及撤離的，應(yīng)選擇地勢(shì)較高地方躲避洪水，進(jìn)行自我保護(hù)，等待組織救援。
六、組織搶險(xiǎn)。
4、在發(fā)生水災(zāi)時(shí)，如設(shè)備不能撤離到安全位置，應(yīng)使設(shè)備處于動(dòng)力關(guān)閉、加固與適當(dāng)防護(hù)狀態(tài)，防止設(shè)備造成不必要的損壞。
5、衛(wèi)生員做好準(zhǔn)備，并視汛情提前與定點(diǎn)醫(yī)院聯(lián)系。
七、供電與照明。
2、啟動(dòng)專用照明線路，保障現(xiàn)場(chǎng)必要的照明需要。
八、保安措施。
2、加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)看護(hù)，未經(jīng)現(xiàn)場(chǎng)負(fù)責(zé)人同意不得放入任何人員。
九、預(yù)防措施。
1、在現(xiàn)場(chǎng)顯著位置配備適當(dāng)?shù)木壬骶?，如救生圈、安全繩、長(zhǎng)竹竿等;。
2、對(duì)講機(jī)等聯(lián)系工具保持暢通;。
3、自備發(fā)電機(jī)與照明專線保持良好工作狀態(tài);。
4、現(xiàn)場(chǎng)預(yù)備砂袋等物，利于堵水與引導(dǎo)水流方向。
十、受影響區(qū)域的疏散機(jī)制。
在對(duì)施工場(chǎng)區(qū)周邊情況的摸查基礎(chǔ)上，應(yīng)確立事故現(xiàn)場(chǎng)外影響區(qū)域的疏散路線與方向，形成行之有效的疏散通道網(wǎng)絡(luò)。應(yīng)急狀態(tài)時(shí)，由應(yīng)急總指揮決定下達(dá)應(yīng)急疏散令。保衛(wèi)疏導(dǎo)組引領(lǐng)受影響區(qū)域的.居民從疏散網(wǎng)絡(luò)通道疏散、撤退。
十一、交通管制機(jī)制。
交通管制機(jī)制由事故現(xiàn)場(chǎng)警戒與交通管制兩部分構(gòu)成。
1、警戒。
事故發(fā)生后，對(duì)場(chǎng)區(qū)周邊必須警戒隔離。其任務(wù)與作用是：保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)、維護(hù)現(xiàn)場(chǎng)秩序、防止外來干擾、盡力保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)人員的安全等。
2、交通管制。
事故發(fā)生后，及時(shí)通知交警部門，對(duì)事故發(fā)生地的周邊道路實(shí)施有效的管制，其主要目的是為救援工作提供暢通的道路。
十二、應(yīng)急救援預(yù)案的培訓(xùn)與演練。
本應(yīng)急救援預(yù)案的培訓(xùn)與演練按《____局集團(tuán)有限公司應(yīng)急救援預(yù)案》培訓(xùn)與演練的有關(guān)要求執(zhí)行。
十三、事故報(bào)告及預(yù)案的評(píng)審。
事故發(fā)生后，由辦公室負(fù)責(zé)督促事故發(fā)生地寫出《災(zāi)害情況分析報(bào)告》，并組織相關(guān)人員評(píng)審本應(yīng)急救援預(yù)案的適應(yīng)性，如發(fā)現(xiàn)該預(yù)案部分條款不適應(yīng)時(shí)則對(duì)本預(yù)案予以修訂。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇十一
在這熱情洋溢的四月，我校全體師生都積極參加了學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動(dòng)。這次活動(dòng)使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我，做到言行舉止得體，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦。符合一個(gè)講文明懂禮貌的中學(xué)生，使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。
就在4月16日這天，我們班也響應(yīng)了團(tuán)總支舉辦的學(xué)雷鋒活動(dòng)，班里同學(xué)們積極參加，對(duì)樓多媒體四教室進(jìn)行了衛(wèi)生大掃除，分工明確，各司其職。在清掃活動(dòng)中，大家都投入了極大的熱情，每個(gè)同學(xué)都全身心投入工作。
在本次的清掃活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)每張課桌上均有不同程度的破壞痕跡，另外還發(fā)現(xiàn)教室的墻壁上均有腳印。清除那些課桌上痕跡就無疑加重了同學(xué)們的工作負(fù)擔(dān)。但是，大家都沒有退縮，還是認(rèn)真干。經(jīng)過大概一個(gè)小時(shí)，大家終于干完了所有的活。這些教室在大家的打掃下，變得更整潔、漂亮。
通過這次活動(dòng)，同學(xué)們的言行文明多了，學(xué)習(xí)面貌煥然一新，思想上也改變了許多，全體同學(xué)的學(xué)習(xí)積極性和成績(jī)都有了普遍提高。
大家在勞動(dòng)中得到了鍛煉，不僅發(fā)揮了大家通力協(xié)作的能力，也為自己創(chuàng)造了更加舒適的讀書環(huán)境。這次活動(dòng)，也從側(cè)面反映出時(shí)下同學(xué)不注重對(duì)周圍公物的保護(hù)，希望通過這次活動(dòng)，能提高大家的覺悟和意識(shí)。
總體來說，這是一次成功的學(xué)雷鋒活動(dòng)。在活動(dòng)中大家也增加了相互之間的交流和協(xié)作。
學(xué)雷鋒活動(dòng)已告一段落。但是我們也懂得了雷鋒精神的時(shí)代價(jià)值。雷鋒精神它所追求的價(jià)值目標(biāo)是一種自強(qiáng)不息的精神，在不同的歷史背景下彰顯著不同的時(shí)代內(nèi)涵，蘊(yùn)含著對(duì)真、善、美的不懈追求。
我們不僅要3月學(xué)雷鋒，而且要天天、時(shí)時(shí)、事事學(xué)雷鋒，把雷鋒精神體現(xiàn)在我們的思想上，落實(shí)在我們的行動(dòng)上。同時(shí)“集體主義”和“全心全意為人民服務(wù)”是雷鋒精神的核心價(jià)值觀。把自己的價(jià)值融入到集體當(dāng)中才能真正體現(xiàn)它的意義。
學(xué)習(xí)雷鋒，弘揚(yáng)雷鋒精神，是時(shí)代的需要，是人民的期望，它是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的強(qiáng)大動(dòng)力。要進(jìn)一步形成學(xué)習(xí)先進(jìn)、弘揚(yáng)正氣、催人向上的社會(huì)氛圍，把雷鋒精神貫徹到行動(dòng)中去，形成人人學(xué)雷鋒、人人是雷鋒的良好氛圍。
雷鋒的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星，盡管現(xiàn)在有薄霧籠罩，但決不會(huì)隕落。
現(xiàn)在，雷精神早已跨洲越洋，被世界上許多國(guó)家和地區(qū)的人們所接受、所敬仰。雷鋒精神不僅屬于中國(guó)，而且屬于世界。
希望在以后的日子中，同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在心中。并時(shí)刻用實(shí)際行動(dòng)去哺育它，讓它生根發(fā)芽。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇十二
今天，在革命烈士陵園中，我和同學(xué)們上了一節(jié)生動(dòng)深刻的愛國(guó)教育課，明白了今天我們自由、幸福的生活是誰用他們寶貴的生命換來了我們今天幸福的生活？是誰用他們的滿腔熱血譜寫了我們祖國(guó)壯麗的歷史篇章？不正是這些當(dāng)年拋頭顱，撒熱血，為了中華民族的解放和獨(dú)立而長(zhǎng)眠于地下的革命烈士嗎？飛速發(fā)展的吉首，相信地下的烈土看到這樣蓬勃發(fā)展的新中國(guó)，心中也會(huì)無限的歡喜。在紀(jì)念碑的下半部雕滿了浮雕，那栩栩如生的畫面,戰(zhàn)士們的臉上顯現(xiàn)著與敵人抗?fàn)幍降椎谋砬?，手中的刀槍更表現(xiàn)了戰(zhàn)們的英勇與威猛這浮雕并不單展顯了戰(zhàn)士的激烈，更彰示了戰(zhàn)士們不怕苦不怕累的精神，他們?yōu)榱俗鎳?guó)和人民的利益，同敵人戰(zhàn)斗到底，甚至連自己的生命都可以不要，他們的無私奉獻(xiàn)使我非常感動(dòng)。
在祭奠儀式中,任志君老師給我們上了一節(jié)團(tuán)課,在課上,他為我們講述了共產(chǎn)黨如何建立，如何發(fā)展，是如何為新中國(guó)的成立而不斷奮斗的，團(tuán)課結(jié)束后，我進(jìn)行了思索，緊接著便聽到了院黨委書記能書記的講話，他主要講述了自身與黨的關(guān)聯(lián)以及自身的發(fā)展經(jīng)歷。在他們的介紹下，我更加地了解中國(guó)共產(chǎn)黨也更加想成為名一名光榮的共產(chǎn)黨員，他們的發(fā)言更加堅(jiān)定了我為國(guó)家發(fā)展盡力的決心。
這次的祭英烈活動(dòng)給我上了一堂生動(dòng)的教育課，它使我明白了，我們今天的美好生話是無數(shù)先烈用生命換來的我們一定要好好珍惜這來之不易的生活。在未來的日子中，我們應(yīng)更加努力的學(xué)習(xí)先烈們不怕苦不怕累的精神，勤奮努力的學(xué)習(xí)，充實(shí)自身，將來為建設(shè)繁榮，富強(qiáng)，文明的社會(huì)祖國(guó)而做出自己的貢獻(xiàn)。
安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇十三
“五月符天數(shù)，五音調(diào)夏鈞?！庇忠粋€(gè)承載著詩(shī)意的端午節(jié)來臨。因?yàn)榍宋绻?jié)與詩(shī)歌聯(lián)系最親密。在艾草和粽葉飄香里，古代文人以詩(shī)詞紀(jì)念屈原，并在贊美屈原正直、崇高和愛國(guó)情懷時(shí)，更讓“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”等激昂愛國(guó)情懷的詩(shī)詞佳句流傳千古。如果說賽龍舟、吃粽子、掛艾蒿等民俗活動(dòng)讓人們享受著豐盈物質(zhì)生活，那么，眾多托物言志、借景抒情的端午詩(shī)詞，品來就濃郁、芬芳了愛國(guó)情懷。
位卑未敢忘憂國(guó)，千年古國(guó)，養(yǎng)育了無數(shù)英雄豪杰。歲月如輪，總有一些東西積淀下來，且越積越厚。如：端午節(jié)彰顯的愛國(guó)主義精神，就是中華文明的魅力?！扒釉┗杲K古在，楚鄉(xiāng)遺俗至今留”，對(duì)詩(shī)人屈原的紀(jì)念讓節(jié)日有了特殊而重要地位;“沒有端午，何以中國(guó)”，表達(dá)端午蘊(yùn)含著中華文化基因，塑造著一個(gè)民族共同的心靈認(rèn)同。
在中華民族歷史長(zhǎng)河中，愛國(guó)情懷始終富有豐富情感而激昂奮進(jìn)的主旋律。從抱石沉江的屈原，到“駕長(zhǎng)車，踏破賀蘭山”精忠報(bào)國(guó)的岳飛;從“茍利國(guó)家生死以，豈因禍福避趨之”的林則徐，到“國(guó)破尚如此，我何惜此頭”抗日烈士吉鴻昌，無數(shù)仁人志士用生命捍衛(wèi)祖國(guó)榮譽(yù)，用熱血鋪墊偉大復(fù)興夢(mèng)，這些彪炳史冊(cè)的事跡濃縮為朗朗上口的詩(shī)歌，廣為人們傳唱，也讓與詩(shī)韻融通的端午散發(fā)著浩然正氣，展示端午節(jié)激昂的愛國(guó)情懷和恒久活力。
文化是精神的載體，精神是民族的靈魂。信息時(shí)代正為詩(shī)韻端午提供了新的載體、賦予了新的內(nèi)涵。端午節(jié)穿越千年仍然生機(jī)勃發(fā)，就在于浪漫詩(shī)情與激昂愛國(guó)的完美結(jié)合，既是崇高激勵(lì)，又是純真操守?！霸?shī)言志、歌詠言”，端午節(jié)最適宜以抒發(fā)情感來傳承精神。如：過個(gè)網(wǎng)絡(luò)讀詩(shī)誦詩(shī)賽詩(shī)的端午，讓屈子精神在傳承中有了時(shí)代氣質(zhì)，獲得更大張力。
詩(shī)歌是深層次文化交流的理想載體，讓詩(shī)韻端午激昂愛國(guó)情懷。屈原作為中國(guó)人愛國(guó)主義教育和傳承中的一盞明燈，需要銘于心、照于行?！皻v史告訴我們，每個(gè)人的前途命運(yùn)都與國(guó)家和民族的前途命運(yùn)緊密相連。國(guó)家好，民族好，大家才會(huì)好”，千年積淀，燦若星辰的華夏傳承早已把端午節(jié)、詩(shī)詞文化鑄成愛國(guó)情懷融入中國(guó)人的血脈。“賈誼投文吊屈平，瑤琴能寫此時(shí)情”。過端午節(jié)，我們正可打開社交網(wǎng)站、手機(jī)軟件，無需高談闊論，更不必豪言壯語(yǔ)，只要將點(diǎn)滴日常凝煉成行，押點(diǎn)韻，輕松互動(dòng)，就能讓濃郁的愛國(guó)心、愛國(guó)情在網(wǎng)絡(luò)空間匯成磅礴的洪流，讓端午節(jié)精神內(nèi)涵更加豐富多彩。
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端午節(jié)的前一天，媽媽就做好粽子。先要準(zhǔn)備粽子的餡子，餡子各種各樣，有豆沙餡的，蜜棗餡的，肉餡的……;要準(zhǔn)備好芭蕉葉子，洗凈葉片，并將它剪成勻稱的葉條。媽媽將糯米洗了，將芭蕉葉一卷，放入糯米，用手稍微一壓就緊了，拿出餡兒按入米里面，隨后纏成一個(gè)菱形，用絲線一捆，小小的粽子就在媽媽的手中誕生了。包好的粽子一蒸，取出來就可食用了。撕開葉片，此時(shí)的粽子，不但有飯團(tuán)的味道，還夾雜著芭蕉葉淡淡的清香，吃在口里清涼還帶點(diǎn)微微的甘甜。
端午節(jié)的早晨，媽媽要去買那些鮮綠的艾葉掛在門楣上。今天，每家每戶的門前,必定都要插上艾草辟邪。其實(shí)，懸掛艾草，還可以驅(qū)蟲蟻。用完餐，媽媽會(huì)燒那艾草給我們洗洗，聽說它有去寒濕消炎等作用。這時(shí)候,滿屋都是淡淡的藥香,沁人心脾.令人神輕氣爽。
在端午這天，必定是要賽龍舟的，可是爸爸說我們這已經(jīng)好久沒劃了。于是他給我們講往年的龍舟競(jìng)渡?！岸岁?yáng)的下午，小孩們都穿上新衣服，佩帶“香囊”和“蛋兜子”，高高興興地跟著大人們觀看龍舟競(jìng)渡。他們都會(huì)擠去碼頭或者河邊，掌聲，吶喊，尖叫，口哨，鑼鼓讓你聽不見你自己在說什么。旌旗，浪花，赤裸的黝黑的臂膀，破浪的龍舟讓你目眩神移。紅旗高舉，飛出深深楊柳渚。鼓擊春雷，直破煙波遠(yuǎn)遠(yuǎn)回。歡聲震地，驚退萬人爭(zhēng)戰(zhàn)氣。沒有親眼目睹的人是沒有辦法體味當(dāng)中的激動(dòng)和振奮的?！?BR> 在這天，人們可以放肆地歡笑，小孩可以放肆地玩耍，不用像過年一樣擔(dān)心明年，也不用考慮明天的打算，它就是一個(gè)平民的節(jié)日，一個(gè)沒有約束的日子。
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端午節(jié)在我國(guó)已有多年的歷史。端午節(jié)是中國(guó)和世界的“雙料”非物質(zhì)類文化遺產(chǎn)，可謂歷史悠久，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。無論是紀(jì)念屈原說、紀(jì)念伍子胥說，還是紀(jì)念孝女曹娥說、古越民族圖騰祭說、龍的節(jié)日說等等，端午里無不閃爍著中華文化的光芒。屈原是愛國(guó)，曹娥是孝道，圖騰是儀式，龍是中華民族的象征……只有讓端午節(jié)散發(fā)著民族文化的芳香，讓飽含文化的端午節(jié)熠熠生輝，才能凝聚人心，使人人皆感悟，將端午文化演變成每個(gè)個(gè)體生命的重要節(jié)點(diǎn)，從而匯聚成強(qiáng)大的民族力量和民族精神。
古往今來，端午節(jié)活動(dòng)所飽含的文化元素?zé)o處不在。人們熟悉的包粽子、戴香包、掛菖蒲、掛哀嚎、賽龍舟等即是證明。雖然地域不同，形式和內(nèi)容也有一些差異，但都有其共同點(diǎn)，那就是這些民俗活動(dòng)都飽含著中華民族農(nóng)耕時(shí)代對(duì)天文、歷史、祭祀、節(jié)氣、愛國(guó)、勞動(dòng)等內(nèi)容的總結(jié)和敬畏。能流傳幾千年，從未間斷，這不能不說這是中華文化的生命力和魅力之所在，滋潤(rùn)著中華民族的傳統(tǒng)價(jià)值和我們民族特有的寶貴品質(zhì)，因而具有無限的生命力，當(dāng)然也具有強(qiáng)大的凝聚力。
端午節(jié)富含各種歷史意義和文化價(jià)值。僅從節(jié)氣的傳承中我們就可體味到祖先的智慧。而其中的愛國(guó)、衛(wèi)生、孝道等，更透出中華民族擅于總結(jié)，凝聚智慧，辛勤勞作，愛好衛(wèi)生，勇敢向上的品格。屈原在國(guó)家利益面前的決絕就是中國(guó)人身上所體現(xiàn)的家國(guó)情懷、忠義仁愛、高潔做派、寧死不污、身殉理想、堅(jiān)貞不渝的高貴化身。因此，只有從這些文化傳統(tǒng)中，才能更多地發(fā)掘出端午節(jié)的文化意義和現(xiàn)實(shí)意義，使我們以更加積極和務(wù)實(shí)的態(tài)度去傳承和創(chuàng)新，為中國(guó)夢(mèng)而付出全部精力。
如今，無論是家庭還是社會(huì)，端午節(jié)的氛圍并不濃厚，除了商家熱鬧的促銷吆喝外，端午節(jié)不僅缺少文化味兒，更缺少詩(shī)意盎然的浪漫氛圍，如此過端午節(jié)不能不說是一種無奈和遺憾。節(jié)日里重商業(yè)、輕文化嚴(yán)重。有些人對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日中的文化內(nèi)涵似乎不夠重視，更多的是在跟商業(yè)的風(fēng)，從而忽略了本該體現(xiàn)民族特質(zhì)的文化要素?，F(xiàn)在越來越多的人開始將端午節(jié)視為“粽子節(jié)”。這種說法客觀地反映了當(dāng)下端午節(jié)的現(xiàn)狀，卻也一語(yǔ)道破了其中的尷尬。我們需要振興傳統(tǒng)節(jié)日，更需要對(duì)其飽含的文化、道德、價(jià)值等進(jìn)行發(fā)掘和傳承，從而喚起人們的文化自覺，實(shí)現(xiàn)價(jià)值觀上的認(rèn)同，使傳統(tǒng)節(jié)日煥發(fā)生機(jī)和活力。因?yàn)橹挥形幕J(rèn)同，才能使大家凝聚起來，從而形成合力。
當(dāng)然，傳統(tǒng)文化節(jié)日，也一定要在社會(huì)的不斷發(fā)展中增添新的時(shí)代元素，以適應(yīng)當(dāng)代人的心理和行為習(xí)慣。過傳統(tǒng)節(jié)日，哪怕是“吃粽子”也要建立在重溫優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上實(shí)現(xiàn)自我的內(nèi)在提升。在新的時(shí)代背景和社會(huì)環(huán)境中，如何深入發(fā)掘端午文化，守護(hù)端午傳統(tǒng)，是一個(gè)嶄新而又重要的文化命題。如何使民族文化在多元文化的競(jìng)爭(zhēng)中顯示出足夠的市場(chǎng)活力，也是我們必須要加以重視的。因此，我們一定要發(fā)揚(yáng)以端午節(jié)為代表的傳統(tǒng)文化和思想內(nèi)涵，并在新時(shí)代中與時(shí)俱進(jìn)地將其發(fā)揚(yáng)光大。無論怎樣，中華傳統(tǒng)中的文化內(nèi)涵體現(xiàn)的是人們的共同情感，它喚醒了傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)于一個(gè)民族的深刻意義。
所以，任何時(shí)候我們都不要忘記祖先為我們開創(chuàng)的文化資源，并在新時(shí)代中把這種傳統(tǒng)節(jié)日所代表的文化發(fā)揚(yáng)光大。多一些文化元素的創(chuàng)想，多一些精神價(jià)值的倡揚(yáng)，這對(duì)于凝聚人們對(duì)傳統(tǒng)文化的共識(shí)，激發(fā)正能量，都具有積極意義，如此，才能讓飽含文化的端午節(jié)更加凝聚人心。
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中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)涵著深厚民族文化精髓。過去相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期，我們有過對(duì)于傳統(tǒng)節(jié)日的淡漠，以至于中國(guó)文化傳統(tǒng)在西方文化的沖擊下，傳統(tǒng)節(jié)日的文化內(nèi)涵變得越來越稀釋，越來越多的年輕人逐漸遠(yuǎn)離傳統(tǒng)節(jié)慶活動(dòng)，關(guān)心中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的青少年越來越少，知道這些節(jié)日與內(nèi)涵的淵源和來由的也不多。給予傳統(tǒng)文化和民俗以更加尊崇的地位，自豪地將中國(guó)博大精深的古代文化和富有魅力的傳統(tǒng)習(xí)俗推向全世界，這是中國(guó)成為一個(gè)大國(guó)尤其是文化大國(guó)的標(biāo)志。
端午節(jié)蘊(yùn)涵著的這種對(duì)民族精神品格的追求，不管是在過去、現(xiàn)在，還是在將來，都是無價(jià)之寶。它和其他中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日一起蘊(yùn)涵著我們祖先幾千年的精神傳承。這一傳承如果在我們這一代就此斷絕的話，對(duì)整個(gè)民族而言都將是一件極其可悲的事情。對(duì)于其他文明的優(yōu)秀成果，我們應(yīng)該體現(xiàn)包容性，主動(dòng)吸取它們的積極成分，但絕對(duì)不能失掉我們民族固有的文化血脈，喪失自己的主體性。
傳統(tǒng)的節(jié)日文化是一個(gè)民族共同創(chuàng)造、共同享受的民俗文化，有助于形成一個(gè)民族強(qiáng)大的凝聚力，其中所蘊(yùn)涵的審美情感和趣味，它的精神影響力是巨大的。中國(guó)人之所以為中國(guó)人就是因?yàn)橛羞@些東西來包裝著我們，包括端午文化在內(nèi)的中國(guó)民俗文化倘若被遺棄了，那我們也就算不上一個(gè)完整的中國(guó)人。傳統(tǒng)和現(xiàn)代并不是矛盾的，如果我們的社會(huì)讓人覺得是高度現(xiàn)代化的，同時(shí)也是很傳統(tǒng)的，在這樣一個(gè)環(huán)境里面生活的話，你會(huì)覺得很舒服，要現(xiàn)代的有現(xiàn)代的，要傳統(tǒng)的有傳統(tǒng)的，一個(gè)民族的自尊和自信都得以保持。
總之，中華民族在其悠久的歷史長(zhǎng)河中，創(chuàng)造出燦爛輝煌的傳統(tǒng)文化，這是中華民族立于世界民族之林的重要標(biāo)志。作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分的傳統(tǒng)節(jié)日，是增強(qiáng)中華民族凝聚力的重要法寶，在我國(guó)的社會(huì)主義現(xiàn)代化進(jìn)程中，如能辯證地予以繼承、發(fā)展、改革、創(chuàng)新，必將使中華民族傳統(tǒng)節(jié)日成為塑造民族精神的有效手段。
我國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵著豐富的人文精神，要大力挖掘和弘揚(yáng)。要想讓民族文化資源鮮活永恒，還必須尋找孕育內(nèi)在驅(qū)動(dòng)力的平臺(tái)——教化——國(guó)家層面的國(guó)民教育和微觀層面的個(gè)人修行。國(guó)民教育讓民族文化資源擁有獲得廣泛認(rèn)可的社會(huì)價(jià)值尺度，并成為國(guó)家文化價(jià)值觀的組成部分;而個(gè)人化的修身齊家，則讓民族文化的因子擁有了潛入百姓日常生活，進(jìn)而“潤(rùn)物細(xì)無聲”的通道。能在個(gè)人心靈生根發(fā)芽的文化資源，才是強(qiáng)大的、不隨時(shí)間推移而搖擺的“神圣體”。還應(yīng)通過大眾傳媒，把即將消失的東西趕快搶救、拍攝，對(duì)還在傳承的東西要細(xì)心報(bào)道、加以引導(dǎo)，特別是在網(wǎng)絡(luò)化的時(shí)代，可以通過多種形式有體系化地進(jìn)行宣傳。至少通過傳統(tǒng)節(jié)日文化的傳播，讓社會(huì)公眾知道我們的前輩、祖先是怎么思考的，在每一階段過著什么樣的生活，這種社會(huì)正是發(fā)展到我們今天的社會(huì)，它又有一些什么新的變化和發(fā)展。
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大江東去浪淘盡，以發(fā)代筆留下千年壯舉。
汨羅江邊，殘陽(yáng)如血。一個(gè)高大的背影臨風(fēng)而立，礦野無邊，孤憐而沒落。驀地，他仰天長(zhǎng)嘆“世人皆醉我獨(dú)醒”只是心醉醉的心碎。猶記，那一刻抱石投江，哀傷猶如隔世。屈原為自己找到了歸宿，為人民靈魂的覺醒與奮起現(xiàn)出了自己的生命!
倚望江水，耳畔仿佛傳來“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著吶喊!當(dāng)縱身跳起的那一瞬間——雷為你而轟響、電為你而狂閃、江為你而咆哮……你沒有淚水，沒有拖泥帶水，只有狂風(fēng)、閃電、風(fēng)暴般堅(jiān)強(qiáng)的意志!你欲用自己?jiǎn)伪〉纳w去抵擋與喚醒無邊的黑暗。但，失敗了。而在你身后仍然有無數(shù)同你一樣有著堅(jiān)強(qiáng)意志的人，繼你只后他們無不時(shí)時(shí)刻刻為著廣大人民利益去與黑暗勢(shì)力做著艱難的斗爭(zhēng)。你手帶刑具，頸系長(zhǎng)鏈，腳套鐐鏈，披散著頭發(fā)，雖步行受限，擔(dān)心早已隨理想飛出九霄云外，飛到百姓的身邊去了!你的感嘆激起了世人奮起向上的波濤，給后人留下了一筆寶貴的精神財(cái)富。人們并沒有忘記你，你的灑脫離去，給愛你的人留下了傷心與難過，他們將你去世的那一天叫做端午節(jié)，每年的那一天他們乘著龍舟用葉包上糯米煮好(粽子)撒到江里給魚兒們吃，希望它們不要吞噬你的肉體。這個(gè)紀(jì)念活動(dòng)一直流傳到了今天，我們依然在執(zhí)行著這項(xiàng)“使命”。
端午節(jié)，在紀(jì)念屈原之后我們應(yīng)當(dāng)做點(diǎn)什么?學(xué)習(xí)屈原的精神，我們更要“愛國(guó)、明理、誠(chéng)信。”
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安全生產(chǎn)活動(dòng)心得及感想篇十四
新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的爆發(fā)，使得本該在歡聲笑語(yǔ)中度過的春節(jié)一下子變得氣氛緊張了起來。當(dāng)時(shí)，疫情防控更是處于關(guān)鍵階段,需要足夠的人手加入到疫情防控工作中來。作為一名大學(xué)生，同時(shí)又是共青團(tuán)員的我,積極響應(yīng)團(tuán)委號(hào)召，加入到我所在的村村委防疫工作小組中來。什么是初心使命?什么是責(zé)任擔(dān)當(dāng)?一股股暖流涌上心頭，支撐著我。疫情防控是對(duì)國(guó)家治理體系和治理能力的一次實(shí)戰(zhàn)檢驗(yàn)，也是廣大年踐行初心使命、體現(xiàn)責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)脑嚱鹗湍サ妒?。在各?jí)黨組織和黨員干部帶領(lǐng)下，組成堅(jiān)不可摧的戰(zhàn)斗堡壘，筑牢防控體系，執(zhí)行防控措施。讓我們對(duì)打贏這場(chǎng)疫情防控阻擊戰(zhàn)充滿信心。我相信，沒有一個(gè)冬天不可逾越,沒有一個(gè)春天不會(huì)來臨，讓我們眾志成城，共渡難關(guān)，堅(jiān)決打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)。我們應(yīng)該永遠(yuǎn)銘記在心：邪不壓正，黑暗永遠(yuǎn)射入不到光明中，光明永遠(yuǎn)都會(huì)沖破一切黑暗。這次瘟疫，我們看到了國(guó)家的行動(dòng)力，看到了萬眾一心的凝聚力，看到了無數(shù)普通人的偉大，同時(shí)也覺察了自己的生命狀態(tài)。瘟疫的發(fā)生，是提醒我們愛惜其它生靈。在這場(chǎng)災(zāi)難中，有多少人付出愛，看到愛，它就有多快結(jié)束。