三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)(模板16篇)

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    在報告的主體部分,我們應(yīng)該按照邏輯順序展開論述,確保思路清晰。報告的寫作應(yīng)注重邏輯性和條理性,避免信息的重復(fù)或不必要的細(xì)節(jié)。以下是小編為大家收集的報告范文,供大家參考和借鑒。
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇一
    為了響應(yīng)學(xué)校關(guān)于暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動的號召,也給自己一次走出校園、接觸社會、鍛煉自我的機(jī)會,在經(jīng)過精心準(zhǔn)備之后,我們團(tuán)隊一行五人,下鄉(xiāng)做了關(guān)于農(nóng)民土地經(jīng)營方式的調(diào)查研究,調(diào)查地點(diǎn)為__村。在這二十多天的社會實踐中,我們收獲頗多,受益匪淺,對當(dāng)下農(nóng)村現(xiàn)狀有了一個全新的了解。
    我們的調(diào)查對象主要是當(dāng)?shù)氐拇迕?,對村委會干部也進(jìn)行了訪問調(diào)查。發(fā)現(xiàn),該村以往主要是以種植糧食作物為主,而糧食作物又主要食自給自足,僅少部分通過飼養(yǎng)家禽等轉(zhuǎn)化為了經(jīng)濟(jì)收入,土地的平均年收入____元左右。近年來,該村以“發(fā)展產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)”作為新農(nóng)村建設(shè)的核心內(nèi)容,充分利用當(dāng)?shù)厣蕉嗟貜V的優(yōu)勢,引導(dǎo)村民對土地進(jìn)行了“多樣化”經(jīng)營,引入大量經(jīng)濟(jì)作物,同時保證自給糧食作物的種植,每畝土地的年平均收入至少增加了___元,這種經(jīng)營方式的改變?yōu)檗r(nóng)民增收帶來了巨大效用。
    村委會在解放思想的大潮中大膽實踐,科學(xué)創(chuàng)新,為農(nóng)民謀福謀利,提高了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性和創(chuàng)造性,使土地資源得到了更為合理的利用,促使了生產(chǎn)效率的提高。土地,作為重要的生產(chǎn)要素,是農(nóng)民生存的基本保障,但在傳統(tǒng)經(jīng)營模式下,土地的經(jīng)濟(jì)效率低下,農(nóng)民對土地的重視程度不高,隨意在耕地上建房屋濫用土地的現(xiàn)象屢見不鮮。但近幾年來,在中央和地方的共同努力下,不斷改革,土地的經(jīng)濟(jì)效益得到了前所未有的提高,農(nóng)民從土地上獲得的經(jīng)濟(jì)收入日益增加,他們對土地的重視程度越來越高,土地非法流失的現(xiàn)象銳減。
    這次實踐,我們分工合作,各自完成好自己的任務(wù),讓我認(rèn)識到了團(tuán)隊合作的重要性,也懂得了自身的社會責(zé)任。通過此次實踐,我們也結(jié)交了不少的朋友,進(jìn)一步認(rèn)識了社會,學(xué)到了許多書本上沒有的知識,掌握了更多為人處世的技巧。目前來講,農(nóng)村的現(xiàn)狀較前幾年已又了翻天覆地的變化。土地在增產(chǎn),農(nóng)名在增收,農(nóng)村的發(fā)展速度在逐年加快,城鄉(xiāng)二元格局也在逐步改變,農(nóng)民可以放心進(jìn)城務(wù)工,也能夠安心在家務(wù)農(nóng),不同的選擇同樣可以使農(nóng)民收入得到提高。
    這次三下鄉(xiāng)社會實踐雖然只有短短二十幾天,但我們的收獲是頗多的,這將成為一筆不小的財富,讓我們終生受益。
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇二
    教育是一個國家的根本,是培養(yǎng)人才的搖籃,孩子作為祖國的花朵,從小就要接受最好的教育。因為深知這一點(diǎn),支教組的成員們在古城村小學(xué)開展了為期五天的教育工作。在這五天里,他們與孩子們一起玩耍,一起做作業(yè),歡樂充滿了整個校園。雖然短短五天不能從根本上改變這里教育落后的局面,但是也會起到一定的作用,會讓孩子們從內(nèi)心深處感受到最純真的關(guān)心與關(guān)愛。
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇三
    八月已邁著輕松的腳步來了,那意味著酷熱的而又忙碌的七月已經(jīng)過了!回想20__年的七月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,那份令人激動而又興奮的日子永久地已印在我的腦海里。社會實踐活動給我?guī)淼膶嵲谔嗔恕?BR>    活動前期。
    活動前期,給人的感覺就是滿滿的期待與緊張!當(dāng)聽說我們?nèi)サ膶嵺`基地是吳川二中,教的學(xué)生是初二與初三的尖子生,當(dāng)時我們就害怕了,那么厲害的學(xué)生怎么能教得了呢?萬一教不好該怎么辦?該以什么方式教才可以調(diào)動他們的積極性呢?而且我教的是第一課堂的作文與第二課堂的手工,要在十天里傳授點(diǎn)東西給他們可不容易呀!一連串的問題,居然讓我?guī)讉€晚上都是失眠的。每天不停地跑去圖書館查資料,或者上網(wǎng)查有關(guān)如何教作文的資料,然后不停地寫教案。關(guān)于第二課堂的我還要提前做好十天的剪紙成品。希望在這十天里能教會他們一些技巧性的東西,也期待著這十天的到來!
    第一天:滿懷熱情。
    剛到那里,首先看到的是那一群可愛又天真的孩子,他們很熱情,見到我們就不停地向我們打招呼,還把我們手上笨重的行李接過去,說:“老師,我?guī)湍?”“老師”這是多么熟悉的而又陌生的聲音。平時我們總是不停地叫老師好,而現(xiàn)在終于有人叫我老師了!那時是多么的興奮與驚喜!是的,我可以當(dāng)老師啦!
    當(dāng)放好行李時,一位孩子有點(diǎn)羞答地問我:“老師,你教什么?”當(dāng)我回答說是作文與手工制作時,她興奮地說:“真的嗎?老師我的作文不好,你一定要幫我哦!”我忙著微笑點(diǎn)頭!
    從宿舍出來接到通知我要當(dāng)初二(1)班的班主任,等一下還要開班會。我急了,沒有什么經(jīng)驗的我該如何組織好一次班會呢?又如何給孩子們留下第一好印象呢?一連串的問題縈繞著我,最后我還是決定拿出我的拿手戲:葫蘆絲!
    初二(1)班只有22位學(xué)生。他們很安靜地坐在座位上,眼睜睜地看著臺上這位新來的班主任。而我第一次面對著這么多的學(xué)生,當(dāng)然是有點(diǎn)緊張的。當(dāng)作了自我介紹后,我還是第一次拿出葫蘆絲當(dāng)著那么多人吹起了《映山紅》。當(dāng)時孩子們的反應(yīng)如何我也不太記得,只記得我緊張得手在發(fā)抖,不過自我感覺還是不錯吧!我表演完之后,班會當(dāng)然少不了學(xué)生的參與,第一次見面肯定少不了自我介紹的。他們的自我介紹一下子把班會的氣氛拉到了高潮,個個爭先恐后上講臺!這一班孩子給我第一印象就是活躍,都很開朗!我想以后的十天我們一定相處得很愉快的。
    第二天:上課啦!
    7.17我們終于上課了!這一天我早早地起床??墒翘鞖馑坪醪惶?,要下雨的樣子黑壓壓的一片。我擔(dān)心萬一下雨了,學(xué)生怎么來學(xué)校呢?但是當(dāng)我來到學(xué)校,發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的,太陽公公已經(jīng)戰(zhàn)勝了籠罩在天空中的黑云,他已經(jīng)在那里微笑著呢!看來這一天肯定過得不錯的!
    今天我要上的是初三(2)班的作文課,這節(jié)我主要分析現(xiàn)在的作文為什么那么令評卷老師青睞的原因。教會他們寫作文一定要學(xué)會“我手寫我心”,說真話,訴真情,避免無病呻吟的病態(tài)作文!我主要通過一篇《我想要有一個家》的例文來分析文章的成功之處。這是一篇一個失去家的孩子對家的渴望與對喜新厭舊的爸爸的憎惡!句句飽含真情,將自己的感情寄托于風(fēng)雨交加的夜晚,讓人感到可悲可泣!同學(xué)們的眼睛跟著我的講解轉(zhuǎn)這轉(zhuǎn)那,閃爍著智慧的光芒。想著他們那一股強(qiáng)烈的求知欲,有對知識的向往,我更加有信心講好課了。這樣一節(jié)課很快地過去了?;氐睫k公室隊友正在手舞足蹈地分享第一次上臺講課的經(jīng)歷,每個人臉上都洋溢著滿意的笑容!
    令我感到最開心的是下午的興趣課了。我上的是手工課---中國剪紙。中國剪紙是我的愛好,能用一把剪刀,一張紙,一把刻刀就可以把世間萬事萬物躍于紙上。我覺得中國剪紙,它不僅能夠培養(yǎng)一個人的想象力,還能訓(xùn)練一個人的毅力,更能提高一個人的藝術(shù)內(nèi)涵,給人帶來無窮的自信與成就感。第一節(jié)課我的關(guān)鍵任務(wù)是如何激發(fā)學(xué)生對這門課程的興趣。所以一上課就向他們展示中國剪紙的魅力與蘊(yùn)含其中的中國文化。中國剪紙作為中華文化的瑰寶,是勞動人民智慧的結(jié)晶,是人類藝術(shù)寶庫中特有的奇葩!然后我還介紹中國剪紙的作用與用途。我要告訴他們其實剪紙沒有想象中那么難,?要你懂得方法,全身投入,俗話說得好:臺上一分鐘,臺下十年功。只要堅持下來,才會做到得心應(yīng)手,功到自然成!接下來我從最簡單的教起,教他們剪平時見到最多的“喜”字。十分鐘后,一個個“喜”字躍然紙上,一張張笑臉充滿著成就感!課堂上頓時熱鬧起來了,他們在炫耀自己的處女作呢!有一位學(xué)生很開心地說:“這一節(jié)課我過得很開心,因為我會剪紙了。我剪了一個‘喜’字,雖然不是很漂亮,但是我很滿意!”聽到她的話我感到很欣慰!
    今天還有一點(diǎn)令我們感動的是,今天吃飯的時候,飯?zhí)媒K于出現(xiàn)了一道道靚麗的風(fēng)景:學(xué)生與小老師坐在一起吃飯了,有說有笑的!不像昨天那樣在飯?zhí)美飳W(xué)生與小老師們分開兩個明顯的區(qū)域,中間有一道巨大的分界線。這一個飯?zhí)弥挥幸环N聲音在說話。而現(xiàn)在看來我們不用擔(dān)心學(xué)生會不敢接近我們了。
    勞累的一天終于在黑夜中拉上了幕幔,但這一天過得真的很愉快,很充實!這一天讓我突破人生的很多第一次。第一次上講臺講課,第一次組織開班會,第一次將我喜歡的東西與學(xué)生們分享……太多的激動,太多的感動,讓我感到前所未有的成就感。
    第三天:收獲更多的是感動。
    7.18天公不作美,天下起傾盆大雨!整一條老街到處都是積水,看來學(xué)生是來不了的。出乎意料的是教室依舊坐滿了人,一個也不少。有的同學(xué)的褲已經(jīng)濕了一大截,我問他們那么大的雨為什么還能那么早到學(xué)校,學(xué)生的回答又一次出乎我的意料。有一位男生說:“那么多同學(xué)都來了,我哪有理由不來的呢?”還有一位同學(xué)說:“把每一件事情看作平常事,那再大的困難又能奈我何呢?”看著他們那純真的眼神,與高漲的熱情,我暗地里漸漸地佩服起他們來了。以前很多人都說現(xiàn)在大多數(shù)90后的年輕人怕苦怕累,沒責(zé)任心,沒熱情,經(jīng)常叛逆??墒牵粗麄兊闹腔壑?,我倒覺得他們比別人多了一份執(zhí)著,一份為了理想而不停地奮斗,不停地拼搏。
    漸漸地發(fā)現(xiàn)他們很好學(xué),遇到不懂的問題懂得積極勇敢去問。不管在宿舍還是在教室,甚至飯?zhí)枚伎梢钥吹揭荒荒粠熒ハ鄬W(xué)習(xí)的場景。
    慢慢地也發(fā)現(xiàn)學(xué)生喜歡去我們的宿舍找我們聊天。也許我們只是比他們大幾歲而已,所以大家的距離沒有那么大。他們喜歡把我們當(dāng)作大姐姐,大哥哥,課后有什么話都愿意和我們說,特別是關(guān)于我們上課有哪些不足的哪些需要改進(jìn)的他們都很樂意地提。這不僅對他們有利,而且也為我們積累更多的經(jīng)驗。這就是教學(xué)相長吧!
    下午的手工課,我教的內(nèi)容是剪團(tuán)花。團(tuán)花,一般以正方形紙的中心為圓心,將其折疊成三折、四折、五折乃至更多相同等份,它簡單易學(xué),經(jīng)過幾番折疊的紙上不經(jīng)意地剪上幾剪刀,再開展開來,意想不到的奇跡之花就在手中綻放了。這些可以做成窗花,鞋花和結(jié)婚雙喜的圖案等。它雖然折疊簡單,但初學(xué)時經(jīng)常找不到紙的中心點(diǎn),也會碰到中途剪破導(dǎo)致“前功盡棄”的現(xiàn)象,每次遇到這種情況我總會鼓勵學(xué)生剪下去,并告訴他們即使失敗了也不要垂頭喪氣,“不放棄,還有希望;放棄了,就什么都沒有。”最后值得開心的是每一位學(xué)生都剪出一幅以四個小女孩為圖案的團(tuán)花,非常漂亮!
    到了晚上除了備課還要開每天的總結(jié)會議,每位隊友都興致勃勃地與我們分享自己的教學(xué)趣事。風(fēng)趣的話語與幽默的動作令我們笑不合嘴,笑得肚皮都疼了!盡管大家都很累,但是大家覺得是值得的,因為我們樂在其中!
    今天還收集了學(xué)生們關(guān)于上課的心得。每一位都說出了自己的真心話。有的學(xué)生說這幾天不僅玩得很開心,而且還學(xué)到在課堂學(xué)不到的知識。有的同學(xué)說這樣的上課方式再也沒有以前那么壓抑,那么被動,而是真正地在趣味中學(xué)到老師教的東西,而且課堂上再也不是老師一個人在唱獨(dú)角戲,填鴨式教學(xué)了。不過,由于我們沒有太多的經(jīng)驗,所以存在的問題也不少。有的學(xué)生說有的老師講課太快了,有點(diǎn)難理解;也有的老師所講的內(nèi)容太難了,以他們的已有水平是接受不了的。問題是不可避免的,但是我們是樂意接受他們的意見的,并改正過來。
    今天給我的感觸實在太多了。
    第四天:與學(xué)生玩在一起。
    今天放假了!上課四天的課,現(xiàn)在終于可以休息了,晚上學(xué)生主動說:“老師,我陪你逛街!”這一句很窩心的話讓我知道我們已經(jīng)不僅僅是師生關(guān)系,而且是朋友了!
    和學(xué)生玩在一起,是我們做得最成功的事了!也許我們只是比他們僅僅大幾歲而已,但是我覺得做一位老師不僅僅是拿著書本站在講臺上面?zhèn)魇谥R,更重要的是在課后深入學(xué)生群體,了解他們的學(xué)習(xí)心理和對老師上課的一些意見,成為學(xué)生們的伙伴,這樣才可以做到教學(xué)相長!否則老師在學(xué)生心目中只是教書工具,來也匆匆,去也匆匆!我記得有一位學(xué)生在微博上面對我說過這么一句話:老師,我們可以做朋友嗎?我說可以呀!可以和你們做朋友那是最好的!后來,無論在學(xué)校還是在路上或者在宿舍,他們見到我都“娜姐”前“娜姐”后地叫我!我喜歡“娜姐”這樣的稱呼。我覺得這樣的稱呼可以讓我感到很親切很窩心,我們師生的關(guān)系再也沒有剛剛來的時候那么陌生了,我們的距離再也沒有以前那樣那么大那么遠(yuǎn)了!
    第一次當(dāng)班主任,雖然我沒有太多的經(jīng)驗,但是我已以自己最大的熱情和努力去當(dāng)好當(dāng)好這個班主任!目前為止他們已經(jīng)把我當(dāng)成他們的好朋友,有什么話都愿意跟我說,還經(jīng)常講些笑話給我聽,大家樂在一起!我越來越喜歡這一群孩子了!令我印象最深的是吳金超了!他個子不高,在教室是一位很安靜的學(xué)生,沒有太多話說,不像其他學(xué)生那么活躍!但是經(jīng)過那次去大唐公園參觀黨建教育宣傳欄,我徹底改變了對他的看法。他很認(rèn)真地看黨建歷史,遇到問題不停地問。這顆對歷史知識有著強(qiáng)烈的追求之心,似乎一下子燃燒起來了。他不停地摸著那顆小腦袋,可愛極了!參觀完之后,他還不停地拉著我的手說:“娜姐,要不我們來拍個相片來留念吧!”在旁邊的小老師們都覺得很詫異,平時那么安靜的小男孩在課外居然是那么活躍的。從那一刻起我就懂得一個道理:其實每一個人都有他活躍與安靜的一面!作為一位老師要善于發(fā)掘他的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn),善于發(fā)現(xiàn)他的閃光點(diǎn)。
    我們每一個當(dāng)老師的,都是經(jīng)歷過學(xué)生的年代?,F(xiàn)在要當(dāng)好一位好老師,這難道不要換個角度看問題嗎?畢竟我們都是過來人!
    第五天:終于可以休息了。
    7.21終于如約地到來了。上了四天的課現(xiàn)在終于可以休息了,這一天我們天智夢準(zhǔn)備去吳川吉兆灣玩。這一天我還是早早地來到了辦公室,可是去到學(xué)校時幾位學(xué)生早已在那里了。奇怪了,今天不是放假了么?為什么他們還是那么早來學(xué)校的?突然有一位學(xué)生走過來,有點(diǎn)不好意思地說:“娜姐,你可以帶我們?nèi)ゼ诪硢?”我婉約地說了一大堆理由拒絕了他。因為去到那里我們還要照顧他們,注意他們的安全問題,萬一出了什么問題我們是永遠(yuǎn)負(fù)擔(dān)不起的。但他們還是在那里哀求道,還說連做夢也想到和我們玩!看著他們祈求的眼神,此時此刻我真的不知道該如何回答他們,只好叫他們問隊長!不過到了最后還是不允許他們?nèi)ァ?BR>    由于我們?nèi)ゼ诪车臅r間推遲到中午十一點(diǎn),所以早上八點(diǎn)鐘我們組織不回家的學(xué)生們?nèi)ル娪霸嚎础督h偉業(yè)》電影。在去電影院的路上我又有機(jī)會和學(xué)生聊天了。我和他們談有關(guān)于理想的事情。有的學(xué)生希望自己以后能成為一名律師,為社會抱打不平,伸張正義;有的希望能成為一名導(dǎo)游,在為游客服務(wù)的同時也可以周游世界;也有的希望自己以后不用像他們的爸爸媽媽那么辛苦就行了,生活如意就可以了。從他們的話中,我又明白了一件事情:其實每一位家長都有望子成龍、望女成鳳的愿望,都希望自己的孩子不會再像自己那樣每天為了生活日曬雨淋,東奔西走。他們盡管在外面那么辛苦,甚至為了維護(hù)自己的利益低聲下氣,委曲求全,也不愿意回家向自己的孩子抱怨,發(fā)牢騷!希望這一群學(xué)生早日夢想成真!
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇四
    今年我們?nèi)锣l(xiāng)的活動主題是:“盛世華誕傳神州科學(xué)發(fā)展煥新風(fēng)情擁青春獻(xiàn)南澳共建和諧生態(tài)島”!
    我隊名稱為“共青團(tuán)華南師范大學(xué)化學(xué)與環(huán)境學(xué)院委員會赴汕頭南澳三下鄉(xiāng)服務(wù)隊”。共有學(xué)生23名,指導(dǎo)老師2名。時間共10天。
    10天的時間說起來是不常,一周多一點(diǎn),但對我來說是卻是難忘的一周加一點(diǎn)。從出隊到結(jié)束的那一刻。我們團(tuán)隊的活動有條不緊的開展結(jié)束,要不是受到的臺風(fēng)的影響,我想我們團(tuán)隊的效果會更上一層樓。但是,正是因為臺風(fēng)的來臨,也看出了我隊具有很強(qiáng)的應(yīng)變能力。
    能夠在這樣的一支隊中,我感到非常的開心,我們就像一個溫暖的大家庭,師兄師姐帶著在很多方面還沒成熟的我們,教會我們許多做事方式和做人道理。從活動的總體上來說,我認(rèn)為是成功的?!俺晒Α保翰皇钦f活動開展的怎么怎么好,而是每位同學(xué)都多少知道了些現(xiàn)在的社會沒有知識、沒有社交主動權(quán),是不能夠適應(yīng)這個社會的。我認(rèn)為參加三下鄉(xiāng)為的不是別的,為的就是以后可以更快的適應(yīng)這個社會,所以我們這個團(tuán)隊更注重個人能力的提高,在這幾天能學(xué)多少就學(xué)多少,自己學(xué)到的東西才是真正的東西,證明自己三下鄉(xiāng)不是白去的,只要自己認(rèn)為在活動中有學(xué)到東西就足夠了,怕的就是什么都沒有學(xué)到,浪費(fèi)了那么多的時間啊!!
    我在這次三下鄉(xiāng)中明顯提高了以下幾點(diǎn):
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇五
    我隨________學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)步隊來到九江都昌陽峰進(jìn)行了社會實際考察活動。雖然只有短短的六天時光,但卻讓我深深地感觸到了鄉(xiāng)村的發(fā)展示狀。雖然自己也是誕生在農(nóng)村,但經(jīng)由此次社會實踐運(yùn)動,讓我發(fā)明實在本人對農(nóng)村的情形并不是很懂得。
    為了遇上最早的班車,7月19日我們起的分外的早,經(jīng)過一路平穩(wěn),中午12點(diǎn)整我隊一行11人終于到達(dá)陽峰鄉(xiāng)政府,我院校友吳平生書記熱情地接待了我們一行,并在鄉(xiāng)政府會議室與我們進(jìn)行了小型座談,經(jīng)過與吳書記的一番座談,我們了解了陽峰鄉(xiāng)的一些基礎(chǔ)情況。座談結(jié)束,吳書記安頓了我們一行,我們被安置在鄉(xiāng)政府辦公樓,雖然前提不是很好(房間只有一張床,而且不蚊帳),但當(dāng)?shù)卣臒崆檎写?,讓我們覺得非常的暖和。
    下戰(zhàn)書五六點(diǎn),陽峰的太陽仍是那么熱鬧,正如政府工作人員的熱忱。在他們熱情的邀請下,我們之間發(fā)展了籃球友情賽,籃球場地雖然破舊不堪,然而我們個個都很盡興,場內(nèi)場外笑聲陣陣,“友誼第一,比賽第二”在這孤寂的小城市得到了完善的詮釋。固然政府工作職員都是咱們得長輩,但是一場球賽下來我們儼然已是友人。跟著夜幕來臨,競賽在高興的氛圍下停止。
    陽峰的夜是那么安靜,月如盤,星光點(diǎn)點(diǎn),隨同著蟲子的歌聲,我們渡過了在陽峰的第一個夜晚。
    在下鄉(xiāng)期間,我們訪問了陽峰五個村,熱情的村民讓我感覺陽峰不再生疏,一張一張笑容是那樣的浮華,讓人無比溫馨,就像是自己遠(yuǎn)方的親人,中國農(nóng)村,一個最純樸的處所。問卷調(diào)查和實地走訪的須要,我們來到了田間地頭,看著許多被淹的田地,想著顆粒無收的農(nóng)夫,糾結(jié)的心境躍然于臉上,只管心緒煩亂,但我們還是強(qiáng)忍著情難自禁的肉痛,在當(dāng)?shù)卣刹織钪魅蔚囊T下,開端了我們的調(diào)查之行,雖然地步被被淹,隨著洪水的退去,田間地頭還有一些農(nóng)民,一些村民正籌備入地干活,面對我們的發(fā)問,村民一下翻開了話匣子,滔滔不絕地講述著農(nóng)村的艱苦,我們不忍再次勾起他們心中的傷痛,只是默默地聽著令人嚎啕大哭的訴說,盼望這樣的一種方法能減輕他們心中壓制已久的苦楚,在恰當(dāng)?shù)臅r候引入我們的話題。輕松交談的背地,我們看到了委曲笑臉后面的愁容,更是看到了笑顏里的熱情和閱歷洪災(zāi)之后的勇毅剛強(qiáng)。我們被這樣的精力強(qiáng)烈地震動著,那一霎時,我突然感到他們就是我的鄉(xiāng)親,就是我的親人,心里充斥著難以言狀的情懷,那樣的純樸貧寒,那干涸的相貌,那揮汗的背影,總和我自己在某角落里的情況無比的類似。白天的小村落仍然是那么寧靜,在路頭巷尾模糊聞聲一些小孩的嬉鬧,偶然在某個陰涼處才干碰上多少個閑聊的白叟,年青人都在遠(yuǎn)方的城市為生活拼命的奔走,流浪興許是為了當(dāng)前可能不再流浪,我們何嘗又不是在流落。
    第一天工作結(jié)束后,我們隊鄉(xiāng)里召開了一個小型會議,繚繞走訪調(diào)查的結(jié)果,我們開始活潑的交換,看著大家欲滔滔不絕的樣子,我就曉得大家確定播種了不少。
    第二天我們?nèi)耘f在楊主任的領(lǐng)導(dǎo)下參觀了當(dāng)?shù)氐男罗r(nóng)村建設(shè)點(diǎn),看著新蓋的房子和整潔的村容,一改我們從前對農(nóng)村的印象――臟破舊。參觀期間我們被邀去農(nóng)戶家喝茶,實地參觀了農(nóng)戶的家,讓我們感到到當(dāng)初農(nóng)夫生涯確實改良了很多,住上了廣大晶瑩的屋子,用上了空調(diào)洗衣機(jī),裝上了太陽能。當(dāng)我們問及他們對新農(nóng)村建設(shè)的見解時,村民們無不沖動地夸我們黨跟政府的好政策。登時讓我們感覺到,我們的黨的大眾基本是如斯深沉。也讓我們清楚,要想得到老庶民的支持和認(rèn)可,我們就必需為老百姓做實事,辦好事,只有讓老百姓過上好日子,得到實惠,我們得老百姓才會自動跟黨和政府走,才會擁戴和支撐我們的黨。
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇六
    在現(xiàn)在的社會知識時代,不能夠快速的學(xué)習(xí)新事物就會落后,這次活動讓我是親歷了一回,沒有新的信息就不能夠更好的開展活動。只有不斷的學(xué)習(xí)才行,這一點(diǎn)是主點(diǎn),能夠在活動中得出這來,是我最大的收獲了!!
    對于我來說活動是下次的成功的道路沒有活動就沒有機(jī)會在活動中可以會有許多的機(jī)會而這機(jī)會也是自己日后成功道路的石子最后我個人提出以下倡議:
    三下鄉(xiāng)為的是更好的讓大學(xué)生了解當(dāng)今社會更好的適應(yīng)以后的社會為出社會做了一條道路。只有真正的投入其中去,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理,不要為了三下鄉(xiāng)而三下鄉(xiāng)。
    在活動中每一位同學(xué)都要注意自身安全,同時也要互助、互愛。在一個合楷的氣氛中開展活動,對人對已都有好處。不論是活動的前后,有一顆善良的心,一個良好的心態(tài),一個開心的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!
    隊員之間能夠保持良好的聯(lián)系,外出事先報隊長得到批準(zhǔn)。每天記日記,記錄好當(dāng)天的生活點(diǎn)滴,每2~3日進(jìn)行工作小結(jié)。這對自己的以后回憶會是一個很好的見證。同時也是好文章的出處。
    不要為了個人的小目的而浪費(fèi)了許多學(xué)習(xí)的時間,現(xiàn)在拿到的獎項在多,但若你什么社會實踐經(jīng)驗都沒學(xué)到,等出了校門,進(jìn)入社會,同樣還是會比其他同學(xué)慢一拍。
    在總結(jié)的最后我也同樣希望下一次的三下鄉(xiāng)活動能夠更加的豐富多彩同學(xué)們都能夠以一種主人翁的心態(tài)加入到活動中去。
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇七
    為慶祝黨的__華誕,6月3日晚,我校外語系暑期三下鄉(xiāng)社會實踐團(tuán)與__鎮(zhèn)黨委共同舉辦了“慶祝建黨九十周年”大型文藝晚會。副校長__、宣傳統(tǒng)戰(zhàn)部部長__、校團(tuán)委書記__以及外語系黨總支書記__等共同觀看了晚會。
    副校長__了熱情洋溢的致辭。他說,今晚,我們懷著激動喜悅的心情歡聚一堂,以舉辦慶祝建黨9周年文藝晚會的形式,來慶祝中國共產(chǎn)黨9周年華誕,謳歌黨的豐功偉績,表達(dá)我們對偉大祖國母親和中國共產(chǎn)黨的無限熱愛。為了給黨的九十華誕獻(xiàn)禮,在今年我校的暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動中,我校5多名青年大學(xué)生志愿者組成18支隊伍奔赴永州各地農(nóng)村、基層,深入開展服務(wù)農(nóng)民工子女、教育幫扶、科技支農(nóng)、文藝演出、政策宣講、法律援助、社會調(diào)查等活動。這是我校歷年來規(guī)模的一次,也是獨(dú)具特色的一次。
    晚會上演了一批優(yōu)秀文藝節(jié)目,志愿者們表演的《黨常在我心中》、《相親相愛一家人》等節(jié)目,充分展示了當(dāng)代大學(xué)生愛黨、愛國、愛人民的大愛情懷。__鎮(zhèn)黨員干部也表演了大合唱《歌唱祖國》等節(jié)目。
    據(jù)悉,在為期7天的暑期三下鄉(xiāng)大型社會實踐活動中,外語系暑期社會實踐團(tuán)積極發(fā)揮大學(xué)生在構(gòu)建和諧社會中的作用,從當(dāng)?shù)貙嶋H出發(fā),開展了一系列富有意義的活動。實踐團(tuán)深入開展了攜手黨員砍青、醫(yī)院義工、綠色低碳生活、愛心義教以及社會調(diào)查等活動。攜手黨員砍青,鼓勵大學(xué)生上山下田,培養(yǎng)了大學(xué)生吃苦耐勞的精神。針對農(nóng)民看病難的問題,為進(jìn)一步改善當(dāng)?shù)蒯t(yī)療環(huán)境,外語系服務(wù)團(tuán)特別組織了醫(yī)院義工活動。同時,為響應(yīng)黨建設(shè)資源節(jié)約型社會的號召,志愿者們頂著烈日,走進(jìn)了當(dāng)?shù)鼐用窦遥蜣r(nóng)民朋友宣傳了“綠色環(huán)保,低碳生活”的理念。此外,為使大學(xué)生牢記黨的光輝歷史,志愿者們走訪了__鎮(zhèn)的幾位革命老前輩,給老軍人們送去了親切的問候。本著“教育為本”的理念,志愿者們組織了“一對一”幫扶義教活動,走近中小學(xué)生,為他們帶去了一堂深刻的紅色教育課?!叭锣l(xiāng)”活動期間,志愿者還多次深入調(diào)查,開展了以“孝道對農(nóng)村養(yǎng)老的局限性”為主題的多項調(diào)研活動。
    此次活動磨練了大學(xué)生的意志,拓展了大學(xué)生的素質(zhì),提升了大學(xué)生理論運(yùn)用于實際的能力,也培養(yǎng)了大學(xué)生的團(tuán)隊合作精神以及愛黨愛國愛民的大愛情懷,實現(xiàn)了社會實踐過程中“服務(wù)社會、鍛煉成才”的目標(biāo),真正做到“雙贏”。
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇八
    中國夢是中華民族自強(qiáng)不息的不竭動力,牽引著中國砥礪前行的腳步。習(xí)近平總書記在參觀《復(fù)興之路》展覽時指出:實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,就是中華民族近代以來最偉大的夢想。而新一代的大學(xué)生將是偉大復(fù)興之路上的中堅力量。
    7月的驕陽烘烤著大地,但這絲毫難掩志愿者們心頭的興奮。7月21日下午,xx學(xué)院暑期三下鄉(xiāng)志愿者一行20多人來到重慶市石柱縣龍沙鎮(zhèn)大沙社區(qū)市民學(xué)校,秉承著攜手青春,志愿同行的理念,積極開展愛心教育幫扶活動。懷揣著一顆志愿奉獻(xiàn)、服務(wù)他人的熱心,志愿者們?yōu)?0余名留守兒童開設(shè)了愛心課堂,分小組帶著留守兒童做游戲、唱歌、跳舞、繪畫等,多種方式的交流,使他們感受到了來自社會大家庭的溫暖。不少兒童坐下來與大哥哥大姐姐交流,交流的過程中,志愿者們發(fā)現(xiàn)留守兒童們雖然遠(yuǎn)離父母、雖然物質(zhì)生活條件不富足,但是小小的心臟蘊(yùn)藏著巨大的能量,他們引導(dǎo)留守兒童們通過繪畫展示出自己的夢想,同時通過勵志故事激勵他們發(fā)奮圖強(qiáng),勇敢實現(xiàn)自己的夢想。
    其中一位留守兒童的奶奶在活動過程中一直坐在旁邊觀看,邊看邊流淚,她告訴我們,小孩子自放假后就沒有這么高興過了,謝謝你們。我們的志愿者表示,我們已經(jīng)著手建立志愿幫扶的長效機(jī)制,請奶奶放心,我們會將這種志愿幫扶活動堅持下去、傳承下去。
    快樂的時光總是短暫的,三個小時的課堂很快就結(jié)束了,孩子們用自己的作品和笑臉歡送給自己帶來快樂的大哥哥大姐姐們,而他們在歡樂的笑聲中追逐夢想的腳步,也在志愿者的心中留下了深深的烙印。
    7月25日,湘農(nóng)工學(xué)新青年志愿者團(tuán)隊為益陽市千山紅鎮(zhèn)大通湖區(qū)第二中學(xué)的留守兒童開展了一場主題為我的家鄉(xiāng)我們的文化的家鄉(xiāng)文化教育。
    活動伊始,志愿者向大家提出你是否熟悉你的家鄉(xiāng)?許多孩子發(fā)現(xiàn)自己對土生土長的地方?jīng)]有清晰充足的認(rèn)知。兩位來自寧夏銀川和浙江寧波的志愿者分別配合ppt和視頻向這些留守兒童們介紹自己的家鄉(xiāng),孩子們對志愿者口中秀色可餐的家鄉(xiāng)表現(xiàn)出羨慕之情,紛紛表達(dá)長大后想去游玩做客的意愿。
    志愿者根據(jù)孩子們現(xiàn)有知識水平提出一些有關(guān)家鄉(xiāng)益陽的地理、歷史的問題,孩子們積極踴躍回答問題、志愿者分析題目背景的同時,使孩子們對自己的家鄉(xiāng)文化有了初步了解。志愿者提出如果你是導(dǎo)游的假設(shè),許多孩子上臺為志愿者們介紹自己家鄉(xiāng)。如果我的導(dǎo)游,我會帶你去湖區(qū)看美麗的荷花,吃美味的螃蟹。一位留守兒童如是說。
    最后,志愿者為孩子們分享一組《印象千山紅》的圖片,以及益陽文化宣傳視頻,孩子們無不對那些近在身邊的美景流露向往喜愛之情,對家鄉(xiāng)文化產(chǎn)生更深層次的認(rèn)識。
    他鄉(xiāng)山珍海味,終也抵不過家中一杯香茗。只有真正了解自己家鄉(xiāng)的人才能走進(jìn)更大的世界,新青年團(tuán)隊為留守兒童補(bǔ)充家鄉(xiāng)文化知識,使我愛我家的家鄉(xiāng)情印刻在孩子們心中。
    走過梯田,翻越山梁,沿著九曲回轉(zhuǎn)的羊腸路,山東理工大學(xué)摯愿支教,筑夢巍沂理工青年社會實踐團(tuán)隊來到了臨沂市沂水縣崮崖小學(xué)。無邊無際,無始無終的莽莽群崮,見證了支教隊員們的成長,迎面而來的風(fēng),托起隊員們起航的翅膀。
    活動進(jìn)行至今已經(jīng)接近一周,從一開始的不知所措,到如今的游刃有余,成長的不僅僅是這一群孩子們,支教隊員們的心也被錘煉的愈加剛強(qiáng)。
    還記得當(dāng)初剛來的時候,身后,是無數(shù)的囑托和企望;眼前,是如此的熱情和激蕩。此情此景,讓我不由自主的緊張。一位支教隊員回憶道,盡管之前我做了足夠充分的準(zhǔn)備,但當(dāng)我站在講臺,面對著幾十雙清澈的眼睛,立刻感覺到身上的責(zé)任愈發(fā)沉重,我想這就是擔(dān)當(dāng)。
    孩子們的調(diào)皮,也曾讓隊員們無可奈何。第一天上課,就有隊員因為幾個孩子的不配合而尷尬不已。但接下來幾天的相處,隊員們的心態(tài)漸漸發(fā)生了變化:這里的許多孩子從小缺少父母親情的關(guān)愛,有時候他們只是想用一種方式引起我們的關(guān)注,盡管這種方式不盡正確,但我漸漸發(fā)現(xiàn),我們要做的不應(yīng)當(dāng)是束手無策,而是理解和教育。
    艱苦的支教條件絲毫撼動不了他們支教的心。盡管這里的教學(xué)條件比去年有所改善,但炎熱的天氣,蚊蟲的叮咬,還是讓許多隊員們感覺吃不消。在這里,肉成了奢侈品,腸胃不適、感冒發(fā)燒成了家常便飯,來到這里,感覺自己的自理能力和生存能力都增強(qiáng)了。如今我們跟這里的蟑螂、飛蛾、臭蟲都成了好朋友了。一位支教隊員戲謔道。即便如此,隊員們支教的心卻沒有絲毫動搖。在他們心里,行動不是頭腦發(fā)熱的一時沖動,而是一場有準(zhǔn)備有目標(biāo)的戰(zhàn)斗。
    校長和老師都不在,支教隊員們成了校園的主心骨。幾天的授課和日?,嵤?,讓他們收獲良多,學(xué)會了調(diào)解孩子們之間的小摩擦,學(xué)會了如何教育不聽話的孩子,學(xué)會了如何把知識變得生動有趣,學(xué)會了處理各種突發(fā)事件,學(xué)會了耐心、堅強(qiáng)和勇敢。一絲風(fēng),一抔沙,一角云絮,見證他們昨日堅實的足跡,他們一直在前進(jìn)。忘了自己,寬了心胸是對他們最貼切的形容。
    質(zhì)疑聲遮不住鋒芒,烏云遮不住太陽。談及網(wǎng)上最近關(guān)于大學(xué)生支教的一篇文章《叔叔阿姨請不要再來支教了》,作為此次支教團(tuán)隊的隊長,顏世濤有著自己的看法:當(dāng)今社會,物欲像烏云籠罩了人們的生活,雷鋒那樣的奉獻(xiàn)精神,卻在烏云的遮擋下日漸式微,或許做表面功夫的團(tuán)隊確實存在,但瑕不掩瑜,我們不能完全否定支教者的初衷,支教不是居高臨下地施舍,更不是文章里說的旅游度假,它是一種心甘情愿地付出,因為有了這樣的付出,我們和山村孩子一起成長。我們教給他們的并不多,只希望這短短的半個月時間,能給彼此留下些印記。雖說離別總是痛苦的,但我覺得這是一種必不可少的成長。當(dāng)然,質(zhì)疑本身也沒有錯,它可以幫助更多的支教團(tuán)隊反思成長。你若要人為你的意義而歡喜,你就必須給這個世界以意義,世間法則皆是如此。有很多山里的小朋友寧愿每天走兩個小時也要來聽支教隊員們上課,甚至有許多無法前來的學(xué)生深感遺憾,這就是對隊員們最大的肯定。
    青春似火,青春閃光,青春無悔,青春不朽。當(dāng)那頁青春的紙張風(fēng)干成守望,所有的感動沉淀為詩行,呈給崮崖,呈給所有迎風(fēng)的翅膀。
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇九
    我接觸到的老師并不多,數(shù)得出的就只有給我們帶隊的胡衛(wèi)老師、多祝三中負(fù)責(zé)接待我們的老師和703、803班的班主任。本以為老師的出現(xiàn)只是“形式形式”,大多數(shù)只是靠20個“老師”和學(xué)生的配合。但事實不同于我的預(yù)料,老師們出現(xiàn)雖然并不多,但他們卻給了我們很多實質(zhì)性的指導(dǎo)和幫助。
    還記得胡老師坐在“辦公室”門口的板凳上給一字排開坐在地上的我們提意見的情景。老師經(jīng)過不到一個下午的觀察,就在本來我覺得無懈可擊的教學(xué)和課外活動中發(fā)現(xiàn)了不少需要改進(jìn)的地方。比如說上數(shù)學(xué)課的時候畫圖最好還是用尺子畫、上課的時候要注意思路清晰、解題要一步一步、游戲后要給學(xué)生總結(jié)、籃球比賽后應(yīng)該先清點(diǎn)人數(shù)再放學(xué)……不同于之前聽老師的“訓(xùn)話”,我覺得胡老師指出的問題都是小處中很重要的問題,沒有經(jīng)驗是決不能發(fā)現(xiàn)這些問題的。老師的責(zé)任心和洞察力讓我深深佩服。
    還有兩個班的班主任,他們對學(xué)生的愛也讓我很感動。學(xué)??隙ㄊ菦]有硬性要求兩位班主任每天回來看望學(xué)生的,但他們每天至少都會出現(xiàn)一次。有時他們并沒有給老師交代什么,只是在他們上課的時候悄悄地在窗外看看,但從他們的眼神我看到的是對學(xué)生的關(guān)心和深切的期望。關(guān)心學(xué)生,這大概是每一個老師都首先應(yīng)該具有的品質(zhì)吧。
    這次活動給我最多啟發(fā)的是我的隊友。這20名來自公管學(xué)院不同專業(yè)的同學(xué)各有各的特色和長處,領(lǐng)導(dǎo)能力很強(qiáng)的曉龍,平時搞笑但工作起來非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的智杰、康志、永強(qiáng)、阿炳、澤權(quán),溫文爾雅的“班主任”光錦,充滿活力的海燕、愷兒、詠雪、慧敏、阿曉,可愛的小北、健婷,耐心的嘉嘉、佩儀、思遠(yuǎn)、曼輝、敏冰。不管是義教還是助學(xué)的隊員們都拿出了自己全部的精力,出色地完成了自己的任務(wù)。在球場上、教室里、辦公室里、宿舍里、廚房里、買菜的路上,不論在什么場合,跟他們在一起,我總能受到這樣或那樣的啟發(fā)。
    我本來認(rèn)為自己還算是個很外向很擅于和別人溝通的人,但跟他們一起,我發(fā)現(xiàn)自己比起他們還是差太遠(yuǎn)了。這些“老師們”都是學(xué)院里的精英,而且很多都是團(tuán)委學(xué)生會的優(yōu)秀干部,他們的辦事能力和負(fù)責(zé)態(tài)度都讓我自慚形愧,讓我知道自己還有太多太多要改進(jìn)的地方了,工作總結(jié)《人民教師三下鄉(xiāng)活動總結(jié)》。有時候我認(rèn)為只要把自己的工作做好,就算話不多,表現(xiàn)不太出色,但日久見人心,時間長了,人家是會知道我有能力,有激情的。比如說放學(xué)學(xué)生在掃地的時候,有的老師會跟學(xué)生打鬧,瘋狂地打成一片,而我比較喜歡靜靜地拿起掃把,幫學(xué)生搞衛(wèi)生。但我發(fā)現(xiàn),比起一個愿意幫他們掃地的老師,他們更喜歡和他們玩得開心的老師。所以之后我就改變了自己的心態(tài),不是把他們當(dāng)作弟弟妹妹看,而是當(dāng)他們同齡的朋友一樣,和他們交談,和他們游戲,事實也證明他們更愛這樣的老師。隊員們教會了我應(yīng)該以什么心態(tài)和學(xué)生打交道。
    隊友們都是不計較得失、樂于奉獻(xiàn)的好老師。這次活動在出發(fā)前雖然已經(jīng)分好了工,但在實際過程中會有很多計劃所不能預(yù)測的事情,但隊友們都沒有計較自己是否比別人工作得多,只要自己能做的,他們都主動要求幫忙。比如說助學(xué)過程中隊員要到貧困學(xué)生家中探訪并收集資料,但并不是所有助學(xué)人員都懂得當(dāng)?shù)氐目图以挘谑菤W陽曉、張愷兒、陳光錦三位懂得客家話的義教老師沒有因為自己身上還有艱巨的教學(xué)任務(wù)就以此為借口不去家訪,而是上完課就跟隨助學(xué)隊員到學(xué)生家中當(dāng)“翻譯”。又如陳光錦、李炳兩位老師分別擔(dān)任初一初二班的班主任,比起其他任課老師,他們需要做更多的學(xué)生工作。他們倆早上還沒上課的時候都要到教室先看看學(xué)生,對每位學(xué)生都深入地了解他們平時的學(xué)習(xí)和生活,十分盡職盡責(zé)。還有老師們積極地在學(xué)生的日記中跟學(xué)生交流;大家都主動跑到廚房幫忙煮飯;阿曉在烈日下載著學(xué)生踩一個多小時的單車到學(xué)生家中家訪;嘉嘉、佩儀為了下午給學(xué)生上手工課中午都不休息,馬不停蹄地剪裁上課要用的紙張……他們的每一次付出,都是為了整個團(tuán)隊出色地完成任務(wù),他們的無私精神讓我學(xué)會了很多。
    這次之所以選擇當(dāng)一名義教老師而不是助學(xué)成員,是因為我一直希望以后當(dāng)一名老師。所以一知道學(xué)院要組織三下鄉(xiāng)的隊伍,需要一批義教老師,我就積極申請,經(jīng)過幾輪面試才難得地進(jìn)入了這個團(tuán)隊。因此我十分珍惜這個機(jī)會,并且在義教過程中集中關(guān)注教學(xué)這一塊,希望自己能夠從中得到一些當(dāng)一名好老師的的經(jīng)驗。
    這次我當(dāng)一名物理老師,雖然相當(dāng)來說對我是一個挑戰(zhàn),但我并沒有膽怯,而是積極準(zhǔn)備,放假回家就向表弟表妹們借了初中的物理書認(rèn)真地“復(fù)習(xí)”起來。而作為物理科的組長,在出發(fā)的一個多星期前我就跟另外兩位物理老師多次開會,商討課程安排和工作分配。我敢說,比起其他幾個科組,我們物理科組是準(zhǔn)備得最早和最充分的。
    在開課一天后,我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生的水平要比我們預(yù)計的要高很多,之前的備課對學(xué)生來說可能太簡單了。所以我們開會商量對上課內(nèi)容作了調(diào)整,還穿插了日語、法語、博弈論、奧數(shù)等有一定難度又能引起學(xué)生興趣的課程,受到了學(xué)生的歡迎。但由于我們物理科組準(zhǔn)備得比較充分和全面,所以調(diào)整并不大,最終都出色地完成了物理教學(xué)任務(wù)。
    其中令我記憶最深的是在初一班的課。一開始知道要上初一的物理我們都有一些緊張,畢竟初一生沒有接觸過物理,我們不知道應(yīng)該從何著手。但經(jīng)過討論,發(fā)現(xiàn)其實我們正可以利用他們沒有學(xué)過物理這個契機(jī),把目標(biāo)放在引起他們對物理的興趣。結(jié)果令我們十分滿意。在我上完初一的第一節(jié)物理課后,很多學(xué)生都在日記中寫到“本來挺怕物理這個理科的,但現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)它很有趣,我不怕物理了!”“物理原來就在我們的身邊,只要我們細(xì)心觀察,到處都可以發(fā)現(xiàn)有趣的物理現(xiàn)象。”……看著他們的日記,我內(nèi)心激動不已,因為我知道我們的努力沒有白費(fèi)。
    學(xué)生那蹦蹦跳跳的身影和渴望知識的眼神,讓我更加感受到了人民教師這份職業(yè)的神圣和他們肩上任務(wù)的重大。
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇十
    手指在鍵盤上敲敲打打,寫下我點(diǎn)點(diǎn)滴滴記憶。今年的夏天酷熱如舊,然而今年的夏天我們卻肩負(fù)著不同的使命,具有不同的感動。我們在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,在院團(tuán)委的支持和黨組織的帶領(lǐng)下,我們“燦爛夏季,讓愛傳遞”學(xué)院三下鄉(xiāng)實踐團(tuán)隊的活動已圓滿結(jié)束。
    經(jīng)歷了短暫而又愉快的一學(xué)期后,終于迎來了期待已久的暑期三下鄉(xiāng)活動。雖然剛被考試折騰得沒什么力氣,但我都滿心歡喜的想?yún)⒓舆@個活動。還記得剛成為學(xué)生會一員的時候,就有師兄師姐們介紹過三下鄉(xiāng)活動了,在宣傳文件里看到有關(guān)三下鄉(xiāng)活動的照片,那深入人心的畫面給我以溫暖的感覺。
    “三下鄉(xiāng)”指的是科技、文化、衛(wèi)生等方面的內(nèi)容知識讓農(nóng)村知道,促進(jìn)農(nóng)村文化、科技、衛(wèi)生的發(fā)展。大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”使大學(xué)生能夠?qū)⒆约涸谛K鶎W(xué)的先進(jìn)科學(xué)的生活觀念在廣大農(nóng)村傳播,緊密結(jié)合他們所學(xué)專業(yè)技術(shù)知識,在農(nóng)村開展多種形式的先進(jìn)科技文化知識和生活觀念的宣講活動。大學(xué)生參與新農(nóng)村建設(shè)的進(jìn)程,為大學(xué)生了解中國國情開啟了一扇窗口,密切了高等教育與新農(nóng)村建設(shè)的關(guān)系,同時提高了大學(xué)生的社會實踐能力和綜合素質(zhì),為國家未來的發(fā)展培養(yǎng)了優(yōu)秀人才。我們只有真實的投進(jìn)其中,才能夠領(lǐng)略到當(dāng)中的道理。
    在三下鄉(xiāng)活動中每位志愿者都互助、互愛。在一個和諧愉悅的氣氛中展開活動。不論是活動的前后,大家都有一顆寬容的心,一個良好的心態(tài),一個愉快的心情,對突發(fā)的事件能夠保持冷靜,以平常心來對待!我們隊員之間保持良好的聯(lián)系,通過這次活動,我們這些志愿者們變得更加團(tuán)結(jié)有愛。
    經(jīng)過1個小時左右的車程,我們終于到了我們的下鄉(xiāng)目的地,xx縣xx鎮(zhèn)xx村。剛從車上下來,能感受到的就是安心,讓人沒來由的放松。后來,我發(fā)現(xiàn)雖然村里的經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá),但真的是一個充滿溫暖的地方。就消費(fèi)來看屬于不算高的物價,更重要的是我感受到了這村子里的鄉(xiāng)親們的熱情,人與人之間的那種關(guān)心。村民們會主動跟你交談,會帶你去村子里轉(zhuǎn)悠,甚至到了晚上他們都不會把自己的車輛鎖上,他們都說“沒事的,安全的很呢!”。這樣淳樸的民風(fēng),這里的人情氣息,讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福。
    在為期三天的下鄉(xiāng)活動中,我們圍繞著xx村的xx小學(xué)進(jìn)行普及知識和開展一系列有趣的活動。第一天的行程主要是與小學(xué)里的孩子們一起學(xué)“習(xí)”。上午到達(dá)之后,我們就開始馬不停蹄地準(zhǔn)備東西,把學(xué)校里的衛(wèi)生先打掃好,因為這三天里,xx小學(xué)可是我們的“家”呀。到了下午的時候,孩子們已經(jīng)陸陸續(xù)續(xù)前來,我們主要是通過小游戲讓他們感受到團(tuán)結(jié)、自信和互相信任等優(yōu)秀的精神態(tài)度,大家的興致都很高,一遍一遍重復(fù)著我們的三下鄉(xiāng)的口號“燦爛夏季,讓愛傳遞”,看著孩子們都玩得這么盡興,讓我們都打從心底里笑了出來,把孩子們的個人信息都登記好,我們就著手準(zhǔn)備我們晚上的活動了。雖然我們一開始把設(shè)備都準(zhǔn)備好了,但在現(xiàn)場擺放時還是折騰了好一會,終于把幕布的位置調(diào)整好,晚上安靜的村子里就熱鬧起來了,孩子和家長們都前來小學(xué)觀看我們的教育視頻,直到晚上9點(diǎn),活動才結(jié)束,我們與孩子們的心又更加的近了。
    第二天一大早,生活組的小伙伴們就出門為我們的早、午餐準(zhǔn)備食材去了,我們?nèi)锣l(xiāng)的活動為了節(jié)省經(jīng)費(fèi),是要求我們自己煮三餐的,這同時非??简炍覀冞@些大學(xué)生志愿者,大家都是家里面的寶貝,很多都是十指不沾陽春水的人,但在三下鄉(xiāng)活動中,我們看到的就是大家都沒有怨言,會煮的就主動請纓,不會煮的就打打下手,還有我們可愛的領(lǐng)隊,輔導(dǎo)員,為了我們一群小吃貨,親自下廚為我們煮拿手好菜,真是辛苦我們所有為三餐煩惱和努力的志愿者小伙伴了。上午的主要活動是讓孩子們跟著我們一起做科學(xué)實驗,通過簡單有趣的科學(xué)實驗讓他們體會到科技的奧秘,進(jìn)一步對生活中一些科學(xué)現(xiàn)象理解好,讓孩子們眼界可以更開闊。到了下午我們精心為孩子們準(zhǔn)備了一場小型表演會,通過舞蹈帶動氣氛,穿插普法法律小品,告訴他們基本的法律知識,最后還來了場全場一起合唱的演唱會,當(dāng)然主角就是我們xx小學(xué)的孩子們了,他們有你們想不到的精力充沛、活力四射,讓我們都跟著他們一起笑。
    這三天中還有兩個特別重要和有意義的任務(wù),一是調(diào)查村民們是否了解“一村一法律顧問”這項政策,二是探訪慰問孤寡老人們。我有幸成為了調(diào)研組的一員,雖然經(jīng)歷了一些誤解會被拒絕幫我們填寫調(diào)查問卷,雖然不是本地人說不了也聽不懂幾句客家話,但最終我們還是完成了我們的調(diào)研任務(wù),因為村民們還真的是挺配合我們的,感謝小伙伴們一起付出最后讓我們都成功完成任務(wù)!
    第三天,在吃過午飯后,我們依依不舍地離開了xx村xx小學(xué)。三天下來,感謝同伴們,感謝xx村民們的熱情,感謝村委會的安排周到,感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,不僅僅是法律知識,更重要的是,我在活動過程中更堅定了自己學(xué)法為人們?yōu)樯鐣鲆环萘Φ男拍?,更學(xué)會了團(tuán)結(jié)。最后,作為學(xué)生會的一員,我對下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待,因為我知道我們有一個足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊,我相信,下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作會更能讓人看到我們熱情。
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇十一
    為了響應(yīng)團(tuán)中央、團(tuán)省委“大力開展暑期科技﹑文化﹑衛(wèi)生‘三下鄉(xiāng)’活動”的號召,了解農(nóng)村現(xiàn)狀,服務(wù)農(nóng)村﹑為貧困落后的農(nóng)村地區(qū)送去科技﹑文化﹑衛(wèi)生知識。黔南民族醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校結(jié)合自身實際情況,將大學(xué)社會實踐活動與素質(zhì)教育教學(xué)相結(jié)合,組織開展大學(xué)生自愿者暑期科技﹑文化﹑衛(wèi)生﹑‘三下鄉(xiāng)’社會實踐活動。
    20xx年7月15日,我校青年志愿者————遵義小分隊一行12人于15日前往貴州省遵義縣三渡鎮(zhèn)﹑開展了為期2天的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。在2天的社會實踐活動中,我們感受到了家鄉(xiāng)人民的樸實和熱情,也感受到鄉(xiāng)間大世界的情切與自然。在此次活動中,我們開展了農(nóng)村新型合作醫(yī)療調(diào)查﹑為當(dāng)?shù)厝罕娏x務(wù)健康咨詢及衛(wèi)生知識宣傳等一系列結(jié)合我校優(yōu)勢的特色活動。
    7月16日―7月17日,我們在得到遵義縣團(tuán)委﹑三渡鎮(zhèn)人民政府﹑三渡鎮(zhèn)衛(wèi)生院的大力支持下開展了此次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。16日,在政府工作人員的幫助下我們聯(lián)系到水洋村﹑花橋村村辦公室,我們分為兩組分別前往兩地,并得到了當(dāng)?shù)刎?fù)責(zé)人的熱情接待,在當(dāng)天的活動中下戶250余家,義務(wù)治病170余戶人。發(fā)放衛(wèi)生﹑疾病預(yù)防宣傳資料650余份,(包括:預(yù)防艾滋病知識﹑預(yù)防甲型h1n1流感知識﹑手足口病可防控知識﹑職業(yè)病防御知識﹑全民健康生活方式行動﹑漫“話”艾滋病﹑預(yù)防接種健康保障知識﹑女性生殖健康保健手冊)。
    17日,我們也在得到三渡鎮(zhèn)人民政府﹑三渡鎮(zhèn)衛(wèi)生醫(yī)院的大力支持下,在三渡鎮(zhèn)郵局門口設(shè)立了一個義務(wù)義診平臺,并有一名鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生,一名政府工作人員的共同參與,使我們的活動順利完成,在當(dāng)天的活動中,我們義務(wù)診療700余人,社會調(diào)查150份,發(fā)放衛(wèi)生﹑疾病預(yù)防知識宣傳資料1400余份。
    短短2天的大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動已圓滿結(jié)束,在此次活動中取得了完美的成績。期間學(xué)到了許多曾不曾了解的東西,并第一次以認(rèn)真的心態(tài)去深入農(nóng)村,了解農(nóng)村現(xiàn)狀,思索農(nóng)村問題。我們在街頭義診和下戶的社會調(diào)查的活動中服務(wù)了大量當(dāng)?shù)厝罕姡脖划?dāng)?shù)厝罕娝J(rèn)可,為當(dāng)代大學(xué)醫(yī)學(xué)生在社會中樹立了良好的形象。在衛(wèi)生﹑疾病預(yù)防知識的宣傳活動中,使當(dāng)?shù)厝罕姷男l(wèi)生意識有所提升,把預(yù)防疾病知識帶到了家庭生活之中,改變了以前不曾了解的疾病預(yù)防誤區(qū),轉(zhuǎn)變了以前的一些落后思想,現(xiàn)在把預(yù)防疾病放在了生活第一位。雖然在義診的項目上我們設(shè)立的較少,但是我們在鎮(zhèn)衛(wèi)生院醫(yī)生和我們自身所學(xué)的專業(yè)知識的幫助下幫助了一些需要幫助的人們,也使我們在從中受益,感受良多。
    總之,這次大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動中,不僅鞏固自身所學(xué)的專業(yè)知識,鍛煉了自身社會實踐能力,更重要地認(rèn)識到“為人民服務(wù)”的意義,認(rèn)識到“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動是促進(jìn)全民健康的一個巨大推動力。我們今后一定會把這種理解帶到工作、學(xué)習(xí)和生活當(dāng)中去,一切為人民服務(wù)。
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇十二
    科技在不斷發(fā)展,時代在不斷進(jìn)步。在這個競爭日趨激烈的社會里,知識型人才已經(jīng)不能滿足社會的需求,實踐能力越發(fā)顯得重要。為了鍛煉自己,提高自己的實踐能力,我報名參加了學(xué)校組織的“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。
    三下鄉(xiāng)就是要我們青年們發(fā)揮自己的才能,在實踐中鍛煉自己,在實踐中肯定自己的價值,認(rèn)識自己的不足。實踐證明,社會實踐是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、培養(yǎng)高素質(zhì)人才的一個重要途徑。一分耕耘,一分收獲,如果沒有此次活動,我不會這么快的提升自己的思想,豐富自己的經(jīng)驗?;顒咏Y(jié)束后,我主要將自己的收獲總結(jié)如下幾個方面。
    一.要善于溝通與交流。參加了此次社會實踐活動,我學(xué)會最大的一點(diǎn)就是我學(xué)會了與別人溝通,膽子變大了。而且,讓我深深地認(rèn)識到善于與人溝通是多么的重要。人不是孤立的存在在這個社會當(dāng)中的,我們需要與他人合作?,F(xiàn)代社會,不善于溝通將失去許多機(jī)會,同時也將導(dǎo)致自己無法與別人協(xié)作。在此次活動中,我和其他同學(xué)之間建立了很好的合作關(guān)系,我們一起工作,一起努力;我和當(dāng)?shù)氐念I(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)方案,使整個活動得以順利完成;和當(dāng)?shù)氐娜藗儨贤ㄇ闆r,使活動在一個十分和諧的環(huán)境下開展。
    二.要學(xué)會堅持。在活動的`過程中,難免會碰到困難,
    這個時候,堅持就顯得尤為重要。如何忍受炎熱的天氣、如何面對突如其來的塞車。這些問題都曾讓我措手不及,雖然每天都要走很多路,走的腳都很疼、很累。然而我也明白,既然自己選擇,就要排除一切困難,自己學(xué)會面對。因為我想,在未來工作的日子里,當(dāng)我再次面臨時,會因為今天所積累下的經(jīng)驗,而讓我變得從容且坦然。學(xué)會堅持,不僅使我們順利的完成了任務(wù),對我今后的學(xué)習(xí)與工作也是極有好處的。
    三.在這次社會實踐中我深深體會到“態(tài)度決定一切”“細(xì)致決定成敗”的道理。一份看似很簡單的工作其實需要經(jīng)過很多的步驟,而且細(xì)心也非常重要。如人員的調(diào)動,車輛的安排,都必須要認(rèn)真的準(zhǔn)備,一點(diǎn)不能馬虎。我們以認(rèn)真的態(tài)度,謹(jǐn)慎的完成每一項工作任務(wù),從小處著眼,從細(xì)節(jié)抓起。
    參加了這次“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,讓我感受到了有一種東西叫責(zé)任,有一種理念叫團(tuán)隊。走出校園,深入社會,實踐成才,發(fā)揮知識技能優(yōu)勢,開展各項社會實踐活動,更好地服務(wù)社會、服務(wù)人民、服務(wù)社會發(fā)展,在活動中不斷提升自我,實現(xiàn)自己的人生價值。
    青年學(xué)生投身實踐,貢獻(xiàn)社會,為家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)添磚加瓦,為全面建設(shè)小康社會、構(gòu)建社會主義和諧社會貢獻(xiàn)力量!
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇十三
    本著體驗三農(nóng),服務(wù)三農(nóng)的精神下,我們xx民族大學(xué)素質(zhì)拓展協(xié)會于20xx年x月xx號來到了xx市xx鎮(zhèn),xx小學(xué)為期一周的下鄉(xiāng)服務(wù)。來的8天里,很幸慶我們有一個好的團(tuán)隊(素質(zhì)拓展協(xié)會);更有一個好的領(lǐng)頭人。我們這個團(tuán)隊在xxx會長的帶領(lǐng)下發(fā)出異彩的光芒!完成了很多難以克服的坎坷。
    我是這個集體13人里面的小成員,我深感榮幸。我只是剛加入素質(zhì)拓展協(xié)會不久的外聯(lián)公關(guān)部副部長,然而我在xx支教里做的是小班的副班主任以及擔(dān)任體育課的老師。這8天是我人生中度過最有意義的8天,也將是我人生中最難忘的8天。以后我不會再來支教了,因為來了這里我才知道我作為一個大學(xué)生存在著許許多多的缺陷;在未來的日子里我一定要抓緊時間去學(xué)到更有用的知識,運(yùn)用到我人生中最該運(yùn)用到地方去。
    在下鄉(xiāng)支教的.8天里有開心,有緊張,有失落,有無奈,有失落,有退宿,有期待,有希望;有許許多多的的美好瞬間。xx月xx號再家里的床猛地突然醒來,睜開眼睛回頭想想在過去的8天里發(fā)生過那么多的事仿佛就像是一場夢;在夢里好像拼命地去抓住里面的景物,然而我卻怎么努力也抓不住。
    經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng),現(xiàn)在每天都是早早的醒來,對于平時愛睡懶覺的我是一個很好的改良。因為早晨的陽光確實很美。xx月xx號很早的起床集合帶著遺憾前往xx出發(fā),有著如此輕松而且待遇不錯的工作切實令人心動;不過現(xiàn)在想想如果沒去到xx我會更遺憾。
    來到xx我們住在鎮(zhèn)上的xx中學(xué),美麗的校園讓人很向往這里;住的宿舍不太好,是木床。跟我的當(dāng)初的初中差不多,中學(xué)為我們提供兩間教師食堂;在這里我們自己煮,去到鎮(zhèn)上大概一公里的市場買菜。把行李放好后,一大幫人去市場。各種買菜,配料,生活用品;一買就是到下午兩點(diǎn)。
    回到宿舍世道餓得不行了,我們就自己煮面條;13個人煮兩鍋。第一鍋是我下廚,自我感覺煮的還不錯;第二鍋是花花煮的。剛開始他們都覺得我煮的夠好吃了,沒想到她居然比我煮的更好吃;我煮東西一般不敗給女生。好吧!這太傷面子了。吃完后,今天是累的夠嗆的了,休息一個下午,黃昏逛了一下這個中學(xué),拍些照片留些紀(jì)念吧。晚上開會,花花擔(dān)任小班的班主任我是副班,小寶擔(dān)任大班的班主任。
    第二天早上我們按計劃去xx小學(xué),本來是先打算做次家訪的;去到學(xué)校后才知道原來學(xué)生都在學(xué)校里了。小學(xué)很普通主樓是一棟三層樓4個教室過的教學(xué)樓,里面包括圖書室,體育器材室,實驗室,文件接收室。旁邊還有一座長長的房子也許是其他用的吧具體我也不太清楚。整個校園一望到底,教學(xué)樓面前有個老舊的籃球場,籃球場的旁邊有個小的足球場;校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹,每天嘮叨這里都特銀兩。木菠蘿的旁邊有一顆大大龍眼樹。來到這里我是第一個上課的老師。小班的學(xué)生很調(diào)皮不愛與我接觸,尤其是男孩子特別害羞;我教他們做游戲特別分明啊!男生不愿意跟女生做,女生也不愿意跟男生做??傊谝惶旌脕y,學(xué)生根本沒聽我們的課;一點(diǎn)紀(jì)律性也沒有。
    下午放學(xué)后讓我印象特深刻的是一個農(nóng)夫開著手扶從小學(xué)門口經(jīng)過順路把我們載回中學(xué)。那時候說不出的激動,從來沒坐過這玩樣兒;而且是這么一大幫人。有各種拍照,發(fā)微博;一路高歌回去!整個田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路,相會相思湖,兄弟民族情同手足,師恩如海相似父母,師恩如海相似父母。
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇十四
    在20xx年,都江堰市文化廣電新聞出版局在市委、市政府的領(lǐng)導(dǎo)下,按照市委宣傳部“五下鄉(xiāng)”活動總安排,精心組織,扎實開展送文化下鄉(xiāng)活動,規(guī)模由小到大,成效越來越明顯,反響越來越好,農(nóng)民群眾越來越歡迎,極大地豐富了廣大群眾的文化生活,促進(jìn)了農(nóng)村文化建設(shè)和“三集中”后農(nóng)民群眾文化素養(yǎng)的提高。我局開展活動的情況總結(jié)如下:
    文化藝術(shù)下鄉(xiāng)活動是密切聯(lián)系群眾的最佳方式,體現(xiàn)黨和政府對群眾的關(guān)懷。我局送文化下鄉(xiāng)活動取得顯著成績,很大程度上取決于各級領(lǐng)導(dǎo)對此項工作的高度重視和對活動的精心組織。年初,我局研究制定了送文化下鄉(xiāng)工作計劃和實施方案,對活動進(jìn)行安排部署,有特色、有重點(diǎn)的開展活動。同時加強(qiáng)對活動的開展情況的考核,將下鄉(xiāng)活動內(nèi)容細(xì)化、量化、納入文廣新系統(tǒng)各部門年度工作計劃,保證了送文化下鄉(xiāng)活動的有效開展。
    送文藝演出活動范圍涉及全市各鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)村,演出內(nèi)容主要突出和諧新農(nóng)村文化,以廣大農(nóng)民群眾所喜聞樂見的戲劇、歌曲、小品、快板等形式為主。配合市委、市政府的中心工作,精心排練內(nèi)容豐富、形式多樣、格調(diào)高雅的文藝節(jié)目,深入農(nóng)村慰問演出。每到一處,不讓群眾拿出一分錢,只要搬上凳子前來看戲就行。還精心組織了成都藝術(shù)劇院、成都川劇院、成都市虹宇藝術(shù)團(tuán)等專業(yè)文藝院團(tuán)為農(nóng)民朋友送去了數(shù)場豐富多彩的文藝演出。
    為豐富我市城鄉(xiāng)群眾的文化生活,我局將一批批新書特別是農(nóng)業(yè)科技書籍分別贈送給各鄉(xiāng)鎮(zhèn),這批新書共計2580冊。我市書協(xié)、市書畫院的藝術(shù)家們又為當(dāng)?shù)剞r(nóng)民現(xiàn)場書寫了百余幅春聯(lián)。農(nóng)民朋友非常喜歡這種形式,通過這種形式最大的滿足了他們“求知、求樂、求富”的愿望。
    我局“送文化下鄉(xiāng)”活動豐富多彩,形式多樣,貼近鄉(xiāng)村實際,豐富了農(nóng)民文化生活,取得了一定成效,初步實現(xiàn)了由部門參與向社會廣泛參與的轉(zhuǎn)變,由注重數(shù)量規(guī)模向注重質(zhì)量效益的轉(zhuǎn)變,此項活動深入民心,文化下鄉(xiāng)服務(wù)隊深受群眾歡迎。同時,在活動中也存在許多不足,主要是受資金限制開展的活動規(guī)模還不夠大,影響還不夠深。在今后的工作中,我們將進(jìn)一步充分調(diào)動各成員單位的積極性,立足農(nóng)村,服務(wù)農(nóng)民,把五下鄉(xiāng)活動不斷推向深入。為農(nóng)民朋友送去更多的溫暖、更多的實惠。
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇十五
    我們帶著一顆歡喜、刺激、探索又期望的心,我們踏上了這次三下鄉(xiāng)之路。雖然大家在出發(fā)之前都做了充分的準(zhǔn)備,但到達(dá)目的地之后,還真是讓大火兒吃驚了不少。小動物(如蚊子)隨處可見,且為數(shù)還不少。不過,大家并沒有退卻,條件越是苛刻,就越能鍛煉我們的意志。就這樣,大伙兒稍做休息后,便開始著手整理。晚上,隊長給我們簡單地安排了一下接下來幾天的主要任務(wù);當(dāng)然,在完成自己份內(nèi)的任務(wù)后也應(yīng)該幫助其他隊員。
    接下來的幾天,我們按計劃的完成了一系列的活動:對當(dāng)?shù)氐牧羰貎和M(jìn)行暑假作業(yè)的輔導(dǎo);進(jìn)行安全衛(wèi)生知識的宣傳;給同學(xué)們觀看教育影片;和同學(xué)們一起玩游戲;對當(dāng)?shù)氐慕值肋M(jìn)行打掃以及對當(dāng)?shù)氐睦宵h員的慰問等。
    炎熱的天氣,無論對我們還是對小朋友們都是個極大的考驗。這不,有位小朋友就暈倒了。我們都很是著急,連忙把他送進(jìn)醫(yī)院。經(jīng)檢查,我們才知道,原來小朋友之前就來看過醫(yī)生了,只是病情沒有好轉(zhuǎn),加上天氣熱,從家到學(xué)校,更是加重了他的病情。我們在醫(yī)院里陪他打針,并幫他聯(lián)系到了他的家人,讓其帶他回家養(yǎng)病,這才算了事。
    短短的幾天很快就要結(jié)束了,我們要和小朋友告別了,留念吧!陽光灑在燦爛的笑容上面,隨著一聲快門響起,一臉燦爛定格在幸福的瞬間,回想在這生活的時間,真是值得回味的,孩子們是那么的可愛天真,印象最深的是一個叫于紫涵的女孩,冰雪聰明,人雖小,字寫得卻很漂亮。她很喜歡妮妮,可惜我們在買禮物的時候卻沒買到妮妮,后來我們又跑了一個中午才買到妮妮的紀(jì)念品,下午我們的副隊長專程乘車半小時又步行了半小時到她的手里。真的要離別了,他們問我:明年你們還會來嗎?我們沒有回答,都怕他們失望吧!
    從準(zhǔn)備下鄉(xiāng)到下鄉(xiāng)結(jié)束,我的心情經(jīng)歷過一次次的萬千感慨、一遍遍的心潮澎湃。在與鄉(xiāng)親們從接觸到磨合再到打成一片,鄉(xiāng)親們對我們關(guān)懷備至,待我們?nèi)缬H生兒女,我們體會到鄉(xiāng)親們淳樸的情懷,也感受到了農(nóng)村對知識的渴求,對富裕的渴望。面對這份深重的情誼,我們都想盡自己的最大努力為周家村的父老鄉(xiāng)親們做出貢獻(xiàn)。然而現(xiàn)今我們只能在宣傳周家村成功的經(jīng)驗的同時,提一些不夠成熟的建議。
    在村莊規(guī)劃上,做到了公路通到家家戶戶大門口,極大地方便了村民;路旁栽種柿子樹,既美化了村莊環(huán)境,又為村民增加了經(jīng)濟(jì)效益,可謂一舉兩得。這可能是我國農(nóng)村規(guī)劃之創(chuàng)舉,大有為之大力宣傳的必要。
    經(jīng)濟(jì)發(fā)展方面,農(nóng)業(yè)往立體結(jié)構(gòu)方向發(fā)展。注意了抓好經(jīng)濟(jì)作物和加大力度發(fā)展高效田的同時保持糧食產(chǎn)量。此舉既保證了村民糧食自給,又增加了經(jīng)濟(jì)收入。
    精神文明建設(shè),結(jié)合村民樸素民風(fēng),村里還制定了強(qiáng)有力的規(guī)章制度,保證了村里良好風(fēng)氣的形成,為其經(jīng)濟(jì)發(fā)展提供了有力的保障。
    當(dāng)然,這取得的一切成績離不開村領(lǐng)導(dǎo)付出的巨大努力和廣大村民的辛勤勞動。然而在取得成功的同時,他們卻沒有止步不前,而向著更高的目標(biāo)前進(jìn)。為此,我們同父老鄉(xiāng)親們一同探索前進(jìn)的路。
    經(jīng)歷了漫長而又辛苦的關(guān)鍵一學(xué)期后,終于迎來了暑期三下鄉(xiāng)活動。不論是正值飽受批評,還是折騰得沒力氣的時刻。我都很想?yún)⒓舆@個活動。還記得剛踏入警院的時候,在宣傳窗里看到三下鄉(xiāng)活動的照片,那深入民眾的畫面給我以溫暖的感覺。
    而如今自己作為學(xué)生會的一員,終于有幸參加了下鄉(xiāng)活動,而地點(diǎn)又是自己一直神往的——地區(qū),因此,這次的出行可謂是非常幸運(yùn)。當(dāng)汽車開上杭新景高速的時候,不一會,美麗的富春江便呈現(xiàn)在我們眼前,以前的旅途目不暇給,總是忘了看看自己家鄉(xiāng)的美麗風(fēng)光。而這一次,帶著悠閑的心情出行,才發(fā)現(xiàn)原來家鄉(xiāng)是如此美,一切都在煙雨中顯得那么朦朧,那么和諧。
    經(jīng)過三個多小時的車程,我們終于到了——,一個比——更小,更熱情的地方。從一晚上的游玩下來,我發(fā)現(xiàn)雖然——經(jīng)濟(jì)不可謂發(fā)達(dá),但真的是一個充滿愛的地方。不僅僅是便宜的物價吸引著我,更重要的是我感受到了這座縣城的人民的熱情,人與人之間的那種關(guān)心。有愛的擺攤大媽,賣一元一杯的加料飲料依然悠然自得;有愛的出租溜冰鞋的大爺,5元錢借一晚上不還都沒事,這是對顧客的一種信任,讓我們感到很舒心;有愛的出租碰碰車大娘讓我們大開眼見,原來碰碰車可以直接撞向行人。這里的物價,這里的人情氣息,讓我覺得其實生活在這里就是一種幸福。
    晚上在溪邊停留,在護(hù)欄旁邊,在人們的談笑風(fēng)生中,我感覺到的是這座縣城的寧靜,我感覺微風(fēng)迎面而來,是說不出的歡快和愉悅。這里沒有燈紅酒綠,只有黃燈綠樹和微微的流水聲。
    真正的行程從28日開始,我們?nèi)チ恕h第一中學(xué),在那里進(jìn)行了安全教育的宣傳,雖然宣傳不怎么如意,但我看到了高中忙碌的生活,感受到了高中生特有的純真氣息。之后我們?nèi)チ恕簿?,和局里領(lǐng)導(dǎo)們討論了一些解決群眾性事件的方法,我們抱著一種學(xué)習(xí)的心態(tài),用書本上的知識和自己所能想到的內(nèi)容給了領(lǐng)導(dǎo)們一個不成熟的答案,而領(lǐng)導(dǎo)最后的回答使我感覺獲益匪淺,表示深深的認(rèn)同。之后我們又去了公安局旁邊的一所小學(xué),給他們講解一些關(guān)于安全方面的知識。已經(jīng)很久沒有回到小學(xué)了,小學(xué)生的熱情是我們沒有辦法比的??吹叫W(xué)生們一臉陽光的笑臉,突然發(fā)現(xiàn)原來做小學(xué)教師從某種意義上來說很幸福。或許在現(xiàn)今社會中,和小學(xué)生溝通是一件開心又放心的事。
    在一天歡樂的宣傳過后,我們又迎來了第二天的行程。主要任務(wù)是去浙西南革命根據(jù)地——安岱后,給那里的老人宣傳安全知識。那里交通不便,老人的兒女們?yōu)榱烁玫墓ぷ?,都長年在外。我們只是想盡早覺得一點(diǎn)綿力為老人送去一份溫暖。在吃完了一些有點(diǎn)豐盛的紅軍飯后,開始了三下鄉(xiāng)中最艱難的旅途。翻越安岱后的山,到山的另一面,是一個的風(fēng)景區(qū)。開始的時候居民說差不多3個多小時可以翻越,但是當(dāng)我們真的去登山的時候,我才發(fā)現(xiàn)了山之陡峭,上山的路沒有臺階,我們在不認(rèn)識路的情況下一直向上爬,在到達(dá)一個斷崖后又向下走。在整個上山的過程中,是一個迂回曲折的過程,大多是一些小路,一面靠山,而一面是陡峭的山面,只要一個腿軟,隨時可能會墜落。然而既然都已經(jīng)上山,就不應(yīng)該返回,況且車子已出發(fā)去山的另一面去接我們?nèi)チ?。?dāng)我們越過條條小溪后,我們才來到后來才知道的半山腰。在我們團(tuán)結(jié)就是力量的吼聲中,在互幫互助中,在歷時兩個多小時后,在汗?jié)裢刚牱?,終于到達(dá)了山頂。為了尋找下山的路,我們又走過了一個鞍部,走到了另一個山頂。而這里的人文景觀讓我們精神為之一振,那是一塊石碑,上面書寫著“——第一峰1502”,并有專業(yè)的鑒定證明。,最后雖然發(fā)現(xiàn)在這里不能下山,但還是覺得自己很棒,我們用團(tuán)結(jié)的力量戰(zhàn)勝了千米的海拔,到達(dá)了自己以前不曾到達(dá)的高度。
    欣喜之余,我們開始擔(dān)心下山的路。在返回到前一個山頂之后,我們找到了通往下山去景區(qū)的路,幸好因為是景區(qū)的關(guān)系,下山的路鋪上了水泥石階。但因為地勢的起伏,我們又陷入了下山上山的怪圈中,在相互鼓勵和相互嘲笑中,我們在疲累中終于走出了景區(qū)。在去吃飯的車程上,大家熱議著今天的壯舉,之后進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。此次登山共計5小時40分鐘,超出預(yù)計時間2小時40分鐘,雖然如此,但我們體驗了紅軍當(dāng)年的艱辛,更鍛煉了自己的毅力,更堅定了自己的信念。在以后的生活中,我又有了新的資本去征服一些困難。1502,這個數(shù)字,終身難忘。
    第三天,在東道主的熱情款待后,我們有些舍不得地離開了——。三天下來,感謝——,感謝——人民的熱情,感謝東道主的安排周到,感謝我自己算在內(nèi)的學(xué)生會的團(tuán)結(jié)和歡聲笑語。本次三下鄉(xiāng)真的學(xué)到了許多,不僅僅是警務(wù)方面的知識,不僅僅是紅軍的一些歷史知識,不僅僅看到了十大將軍之一的粟裕宿舍,更重要的是,我在翻山過程中更堅定了自己堅持的信念,更學(xué)會了團(tuán)結(jié)。最后作為學(xué)生會的一員,我對下學(xué)期的團(tuán)學(xué)工作充滿期待,因為我知道我們有一個足夠團(tuán)結(jié)的團(tuán)隊,我相信,下學(xué)期的校園文化藝術(shù)節(jié)為讓人看到我們熱情!
    在學(xué)校的支持下,老師護(hù)送下,重慶三峽醫(yī)藥高等??茖W(xué)校護(hù)理系的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動今天終于拉開了序幕!此次三下鄉(xiāng)的目的是將“科技,文化,衛(wèi)生”送入農(nóng)村,服務(wù)基層。
    一、時間觀念強(qiáng),有組織、有紀(jì)律
    上午九點(diǎn),大家都整裝待發(fā)到達(dá)會場,舉行了護(hù)理系暑期三下鄉(xiāng)活動出行大會及授旗儀式。首先是護(hù)理系黨總支書記羅玉琳老師致辭,之后是學(xué)生代表發(fā)言表決心,最后是授旗儀式的舉行,此次出行大會及授旗儀式圓滿結(jié)束后,大家有組織有紀(jì)律的登上汽車。經(jīng)過三個小時后,汽車成功抵達(dá)羅田鎮(zhèn)政府,我們受到了羅田鎮(zhèn)的熱情款待。
    二、大家集體榮譽(yù)感強(qiáng),團(tuán)結(jié)一致
    下午二點(diǎn)左右易銘老師對以后四天的活動行程作出了相應(yīng)的調(diào)整和對應(yīng)的注意事項,會議結(jié)束后,盡管易銘老師和李燕林老師因需進(jìn)行學(xué)校的輔導(dǎo)員培訓(xùn)而又趕回了學(xué)校,但是全體同學(xué)仍能針對老師的要求對活動再一次進(jìn)行細(xì)致的安排。
    三、存在問題
    一切安排妥當(dāng)之后進(jìn)行了進(jìn)餐集合時,由于宣傳報道組在哨音吹響后沒有及時到隊集合,而耽誤了大家的時間,使隊伍整體出現(xiàn)了懶散。
    四、下步工作計劃
    進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)員集體觀念,紀(jì)律意識,新鮮忙碌的一天即將接近尾聲,在一天的工作中,我們每個人都真實的感受到老師對我們寄予濃厚的希望,羅田鎮(zhèn)政府對我們招待的熱情與細(xì)心,這一切都讓我們每個人明白了一個道理,此次活動我們不能絲毫的懈怠。時刻以嚴(yán)明的組織紀(jì)律約束自己,融入農(nóng)村,奉獻(xiàn)青春,以飽滿的熱情,細(xì)心負(fù)責(zé)的態(tài)度對待每項工作,要將我們?nèi)龒{醫(yī)專最好的大學(xué)生精神風(fēng)貌展現(xiàn)給羅田鎮(zhèn)的父老鄉(xiāng)親,讓我們在以后的工作是所接觸的每位父老鄉(xiāng)親都可感受到我們作為醫(yī)護(hù)生深入基層服務(wù)農(nóng)村決心。
    大學(xué)生三下鄉(xiāng)活動總結(jié)4
    近年來數(shù)以萬計的大學(xué)生選擇在暑期去農(nóng)村地區(qū)進(jìn)行“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動,活動對當(dāng)?shù)匕l(fā)展的貢獻(xiàn)和大學(xué)生自身的收獲到底有多少值得我們深思,在x年這個暑假里,我作為蘭州隴橋?qū)W院外語系暑期三下鄉(xiāng)實踐隊的一員赴武威市涼州區(qū)謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)進(jìn)行實踐活動,這樣的親身經(jīng)歷使我對“三下鄉(xiāng)”實踐活動的意義有了更加深刻的理解。
    從“三下鄉(xiāng)”的概念來看,大學(xué)生利用暑期深入農(nóng)村開展科技,文化,衛(wèi)生服務(wù)。而我們大學(xué)生作為這條道路上的骨干,理應(yīng)為“三下鄉(xiāng)”實踐活動注入新鮮的血液,貢獻(xiàn)更大的力量,回想我們的這次實踐歷程,覺得這次活動還是比較成功的,主要體現(xiàn)在如下方面:第一:及早落實,認(rèn)真準(zhǔn)備為了組織好我系以“外送溫暖,語傳愛心”為主題的暑期社會實踐活動,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,我系成立了由28名隊員和2名帶隊老師組成的小分隊,我們是唯一一支國家級團(tuán)隊,帶隊老師認(rèn)真制定了暑期社會實踐活動計劃,制定了詳細(xì)的社會實踐活動內(nèi)容和具體的時間安排。
    第二:內(nèi)容豐富,注重實效實踐團(tuán)隊圍繞主題開展了形式多樣的實踐內(nèi)容:社會問卷調(diào)查,下鄉(xiāng)支教,文藝匯演等內(nèi)容,不僅充分調(diào)動了隊員的積極性,而且通過文藝表演加深了隊員與學(xué)生之間的相互了解。
    第三:成效顯著雖然隊伍的實踐時間僅有八天,但通過八天的實踐,我們的社會實踐取得了顯著成效。
    第四:我隊隊員吃苦耐勞此次參加的隊員雖然沒有較高的專業(yè)知識,但是大家都吃苦耐勞,互相幫助,思想素質(zhì)較高,這是本次活動順利進(jìn)行的本質(zhì)本質(zhì)所在。我們在謝河鎮(zhèn)五中小學(xué)支教,給他們贈送禮品,帶去了我們自編自演的諸多文藝節(jié)目,我們熱心真情的表演,表達(dá)了我們最真摯的祝福,我們和孩子們一起做游戲,嘮家常,讓他們切實感受到我們誠心的關(guān)懷,他們舒心的微笑讓我們內(nèi)心感到溫暖,我們的青春活力給他們帶來了無限生機(jī),我們的熱情照顧讓他們感受到溫暖的愛心。
    大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于體察民情。淳厚的民情和樸素的民風(fēng)中的情感的滋養(yǎng),難以盡得于書本;貧困母親臉上的愁容和失學(xué)兒童眼中的渴望所激發(fā)的力量,難以取之于校園;走出象牙之塔,融入堅實的土地,貼近農(nóng)民的心,才會真切感受到耕耘的艱辛,收獲的喜悅,才會真正把成長的根深深植入祖國的沃土。
    大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”有利于增長才干,堅持學(xué)習(xí)書本知識與投身社會實踐相統(tǒng)一,走理論與實踐相結(jié)合的道路,歷來是青少年鍛煉成長的有效途徑。社會實踐是知識創(chuàng)新的源泉,是檢驗真理的標(biāo)準(zhǔn),到祖國需要的地方磨練意志,把學(xué)到的知識用于實踐,在實踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,才能真正成為對社會有用的人才,實踐以充分證明,社會實踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,通過社會實踐活動,我們從與人民群眾的廣泛接觸,了解,交流中受到真切的感染和體驗,從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到深華,社會責(zé)任感增強(qiáng),在實踐中,我們的人生觀,價值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,提高了認(rèn)識能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力。
    剛開始以為會是一個漫長的過程的社會實踐,就在不經(jīng)意間,一回頭,竟然已經(jīng)過去了,回到了家里,有好吃的好喝的,有整潔舒服的床,躺在上面睡意十足,可是總覺得心里面少了些什么,也許一個星期我們并不能交給他們什么,很多人都嗤之以鼻,笑我們作秀,笑我們一周的支教是鬧著玩的,可是我們自己知道,知道我們的目的,知道我們的努力,知道我們的收獲。
    快樂的時光總是如此短暫,離別時我們各個臉上那二行渾濁的熱淚,將成為我們心中永遠(yuǎn)的牽掛,經(jīng)歷了這種場面,才深知人間真情是何等的難割難舍。所有參加此次“三下鄉(xiāng)”活動的隊員們表現(xiàn)積極,工作認(rèn)真,給當(dāng)?shù)貙W(xué)生留下了良好印象,雖然活動中天氣炎熱,但大家頑強(qiáng)戰(zhàn)勝困難,不屈不撓,始終堅持在問卷調(diào)查一線,圓滿完成了預(yù)訂任務(wù),此次下鄉(xiāng)既檢驗了檢驗了團(tuán)隊組織的戰(zhàn)斗力,磨練了大家的意志品質(zhì),又展示了我院師生的精神風(fēng)貌,樹立了蘭州隴橋?qū)W院的良好形象。
    還是回來了,把一切放下的放不下的都放下了,漸漸回到了自己的原位,心思也該收回了,在那里收獲最多的是學(xué)會愛,愛別人和接受別人的愛,和孩子們一起時我們學(xué)會了關(guān)愛,和隊員們相處時我們學(xué)會了友愛,在支教時學(xué)會了老師無私的博愛!回來了,回到了自己的軌道上,從明天開始,又是新的一天!
    為響應(yīng)我校團(tuán)委號召,江漢大學(xué)法學(xué)院于20——年暑假開展暑期社會實踐活動,切實引導(dǎo)大學(xué)生從象牙塔走向社會,鍛煉自我融入社會。假期開始后,同學(xué)們就啟動了暑期社會實踐項目。本次暑期社會實踐活動調(diào)研項目較多,調(diào)研活動涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化、社會等各個領(lǐng)域,活動范圍較廣,時間較長。
    全院動員,體現(xiàn)重視程度
    從20——年上半學(xué)期期末開始,暑期社會實踐活動的宣傳工作就開始了,法學(xué)院召開動員大會和暑期實踐經(jīng)驗分享會,并通過法學(xué)院官方微博、團(tuán)委學(xué)生會工作群等方式進(jìn)行廣泛宣傳,不僅學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)重視,也同樣引起了學(xué)院學(xué)生的重視。在全院上下共同努力下,20——年暑期社會實踐申報項目達(dá)41項。
    師生聯(lián)動,提高項目質(zhì)量
    我院嚴(yán)格審核調(diào)研項目,全院上下很多老師都參與了本次社會實踐活動。同時,采取師生直線聯(lián)系、指導(dǎo)老師與調(diào)研小組一對一輔導(dǎo)的方式,保證了老師與學(xué)生的即時信息溝通,問題解決及時迅速,從而減少了調(diào)研小組在實踐活動中的壓力和阻力,一定程度上提高了各項目的質(zhì)量。
    統(tǒng)籌全局,堅持突出重點(diǎn)
    我院團(tuán)委和部分學(xué)工辦老師在自身擔(dān)任項目指導(dǎo)老師的情況下,仍然通過電話、短信、qq等方式聯(lián)系項目負(fù)責(zé)人,指導(dǎo)活動開展,及時通知重要信息,發(fā)揮了統(tǒng)籌全局的重要作用。同時,對于重點(diǎn)項目,學(xué)院給予最大限度的支持,老師指導(dǎo)、學(xué)院證明材料、提供宣傳資源等等都體現(xiàn)了學(xué)院的大力支持。
    在全院上下的共同努力下,20——法學(xué)院暑期社會實踐活動正如火如荼地開展著,筆者相信,法學(xué)院暑期社會實踐活動必將取得圓滿成功,為實踐科研再添多彩一頁。
    三下鄉(xiāng)活動報告總結(jié)篇十六
    今年暑假,我有幸參加了由軟件學(xué)院組織的、經(jīng)校團(tuán)委審批的“三下鄉(xiāng)”活動。我們一行十一人于7月19日奔赴x市x縣x村,開展了為期12天的活動。正如隊長向孩子們介紹的那樣,我們帶去了我們帶給大家四個東西1電腦基礎(chǔ)知識培訓(xùn)2勵志知識培訓(xùn)及拓展3趣味性電影故事4書籍,也在活動結(jié)束后帶回了我們想要的1跟大家在一起的快樂2跟大家建立的友誼3你們身上天真的品質(zhì)。
    我們的活動場地是由村里的一個臨時幼兒園和會議室改成的,雖然酷暑炎炎,但是村民們送來電風(fēng)扇關(guān)懷我們;雖然條件處處受限,但是隊友們盡心盡力將那里的電視、電腦、桌椅板凳全都物盡其用;即使我們都沒有來得及廣泛宣傳,四面八方趕來聽課的孩子們讓我們熱情洋溢!按照預(yù)先擬定的計劃,我們有序地開展活動。早上,一名隊友會為孩子們講解論語,潛移默化地告訴他們做人的道理,與人相處的原則,為人處事的態(tài)度。上午則進(jìn)行計算機(jī)知識普及,一人主講,其他人從旁輔導(dǎo)。我們充分利用帶去的10臺筆記本電腦,充分發(fā)揮11名大學(xué)生牢固的'電腦技術(shù),在短暫的時間里讓孩子們對電腦有了一定了解,熟悉掌握了word、ppt等軟件。下午主要是勵志講座,責(zé)任篇、自信篇、理想篇,無論是理論知識,還是趣味故事,無論是游戲,還是競技,讓孩子們在歡笑聲中明白了很多道理,成長了很多。正如一個成績不好的初中生羅維所言,以前他沒有理想,可是現(xiàn)在經(jīng)過我們的“教導(dǎo)”他毅然決定要好好念書,要上大學(xué)!晚上我們一般會放些電影或者視頻,或者陪他們聊天、玩耍,抑或?qū)σ恍└吣昙墝W(xué)生進(jìn)行學(xué)業(yè)輔導(dǎo),然后分頭送孩子們回家,順便進(jìn)行家訪。
    都是城里的大學(xué)生,對于灶臺,對于做飯,對于地鋪,相差太遠(yuǎn)。但是既來之則安之,我們11個人沒有一人說苦說難,在第一夜的失眠后迅速進(jìn)入了生活的角色。
    三下鄉(xiāng)活動圓滿結(jié)束了。如果問我的收獲,那必定是那些孩子給我的那許多的真摯的感情,隊友們給我的那許多的真誠的幫助。那一聲“趙靜姐姐”讓我很是滿足。而最后離別時孩子們的眼淚更是對我們的肯定與不舍呀。就連謝嬸最后的擁抱,她的關(guān)懷,她的照顧,都讓我受用一生。每一個隊友更是那么的真誠,最初雖然陌生,朝夕相處的我們卻建立了深厚的情感,亦師亦友,甚至是兄弟姐妹。樂觀、開朗、沉穩(wěn)、儒雅、堅強(qiáng)、勇敢、自信等等品質(zhì),讓我深刻地反省了自己,讓我學(xué)會提升自己,讓我懂得思考自己。而在一路的困難,一路的艱辛,一路的勝利,不斷的磨練,不斷的洗禮,不斷的思考,更是讓我學(xué)會了堅持自己最初的夢想。村民們,孩子們,都一直問我們能否繼續(xù)留幾天,能否再去。他們真心留我們,真心感謝我們讓這個暑假那么精彩,真心愿意我們這樣的大學(xué)生能多去幾次,將知識、信息、快樂帶給他們。所以我意識到,在貧困的農(nóng)村地區(qū),山區(qū),西部,進(jìn)行這樣的志愿者活動是多么必要和有意義的。如果可以,我會再次參加;如果有機(jī)會,我會趁著年輕的激情為他們帶去我所擁有的知識!如果有機(jī)會,我會動員周圍的年輕大學(xué)生都能響應(yīng)國家的號召,學(xué)校的號召,積極為改善我們國家農(nóng)村教育做點(diǎn)兒事情。