創(chuàng)造性和獨(dú)特性是一份優(yōu)秀演講稿的重要特點(diǎn),可以用一些引人注目的開場(chǎng)白或幽默的語句。寫完演講稿后,可以進(jìn)行多次修改和演練,以確保語言流暢、內(nèi)容準(zhǔn)確。以下是一些經(jīng)典演講片段的精選,展現(xiàn)出了演講的魅力和力量。
陽光健康和諧演講稿篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是“陽光運(yùn)動(dòng),健康成長”。
健康是人生最寶貴的財(cái)富。古希臘人愛好跑步,他們留下了一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!
同學(xué)們,每周我們學(xué)校都有課間操和跑操運(yùn)動(dòng),這對(duì)我們來說都是很好的鍛煉機(jī)會(huì)??墒牵械耐瑢W(xué)沒有認(rèn)真對(duì)待,做操時(shí)動(dòng)作不規(guī)范,跑操時(shí)總在玩耍,影響自己也影響班級(jí)形象。在這里我想問同學(xué)們幾個(gè)問題:到現(xiàn)在為止,你真正掌握了課間操正確的動(dòng)作嗎?讓你單獨(dú)來做課間操,你敢嗎?你有過一次從頭到尾都認(rèn)真、規(guī)范做操的經(jīng)歷嗎?在這我倡議:陽光運(yùn)動(dòng),健康成長,從課間操和跑操開始!
有時(shí)同學(xué)們會(huì)抱怨我們的活動(dòng)時(shí)間少。其實(shí),學(xué)校給我們提供的活動(dòng)時(shí)間除了課間操,還有體育課。但你認(rèn)真上課了嗎?有些同學(xué)上課只顧玩耍嬉戲,甚至打鬧,導(dǎo)致自己或同學(xué)受傷,這可不是運(yùn)動(dòng)。在這里我倡議:認(rèn)真對(duì)待我們的'體育課,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)活動(dòng)時(shí)間。
希望全體同學(xué)從體育課和課間操做起,積極參加鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,陽光、健康地成長!
謝謝大家!我們的講話結(jié)束。
陽光健康和諧演講稿篇二
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對(duì)比來認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛好,還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn),狂亡自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛,又能尊重他人。
學(xué)會(huì)自我接納:以己為榮。建立積極的自我概念:發(fā)展自信心和自身能力,成為獨(dú)立的、信任自己的人;提高與周圍人交往的自信心;堅(jiān)持自我努力,體驗(yàn)成功的喜悅。增強(qiáng)自我監(jiān)控:敢于自我肯定,善于自我激勵(lì);對(duì)他人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)態(tài)度反應(yīng)適度;能反省自己的不足,并以積極的態(tài)度處之。
陽光健康和諧演講稿篇三
增強(qiáng)耐挫折意識(shí)。認(rèn)識(shí)到遭遇挫折是正常的。學(xué)會(huì)耐挫方法。學(xué)習(xí)接受和適應(yīng)遭到的反對(duì)和不成功;學(xué)會(huì)給予和接受有益的批評(píng);學(xué)會(huì)接受社會(huì)生活中的種種限制。
希望同學(xué)們能按上述五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢驗(yàn)自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,自尊自愛,善待自己。誠懇、謙讓,團(tuán)結(jié)互助,面對(duì)困難提高忍耐、受挫力,堅(jiān)定信念,百折不回。
最后,希望大家共同努力,提高自己的心理素質(zhì),以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。打開心靈的窗戶,讓陽光進(jìn)入;敞開心扉,締造美麗人生。悅納自我,肯定自我,欣賞自我,發(fā)展自我,做一個(gè)健康快樂的人。
陽光健康和諧演講稿篇四
在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧?!?BR> 是的,“生命在于運(yùn)動(dòng)”。沒有扎實(shí)的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強(qiáng)健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄是每個(gè)人一生的追求。
健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)體魄??茖W(xué)適宜的運(yùn)動(dòng),讓我們身體更加強(qiáng)健,遠(yuǎn)離疾??;讓我們精力更加充沛,敏銳智慧。讓我們意志更加堅(jiān)強(qiáng),自主從容。
同時(shí),希望大家發(fā)揚(yáng)文明禮貌的精神風(fēng)尚。全體運(yùn)動(dòng)員無論勝負(fù)都要尊重每一位為運(yùn)動(dòng)會(huì)工作的裁判員,都要禮貌對(duì)待自己的每一位競(jìng)賽對(duì)手。無論成績好壞,全體觀眾都要為運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神喝彩。冠軍只有一個(gè),但勝利者卻不止一個(gè)。只要能堅(jiān)持跑到終點(diǎn),完成比賽任務(wù)就是勝利者。勝利是屬于堅(jiān)持到底、完成比賽任務(wù)的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還希望同學(xué)們?cè)谠瓨咏唤?、文明引領(lǐng)方面,有新的突破。越是大型的活動(dòng),越是能反映人的素質(zhì),反映團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。希望同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中,保持好會(huì)場(chǎng)秩序,不要隨意打鬧或走動(dòng),在座區(qū)整齊坐好,熱情地給運(yùn)動(dòng)員加油。同時(shí),還要保持好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生,在觀看過程產(chǎn)生的紙屑、果殼、水瓶等生活垃圾都要投放到指定的垃圾箱中。素質(zhì)高的團(tuán)隊(duì),既是熱情的拉拉隊(duì),又是運(yùn)動(dòng)員的服務(wù)隊(duì),還是校園環(huán)境的保護(hù)隊(duì)。愿每位同學(xué)都能用自己的行動(dòng),體現(xiàn)出成績與素養(yǎng)同在,風(fēng)尚與競(jìng)爭(zhēng)并存。
生命需要陽光,運(yùn)動(dòng)孕育精彩。同學(xué)們,投入到運(yùn)動(dòng)中吧,在不斷的自我磨礪中,我們必將擁有強(qiáng)健的體魄、通透的心靈、青春的活力。
陽光健康和諧演講稿篇五
心理健康的人能和客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸,能對(duì)周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;既有高于現(xiàn)實(shí)的理想,又不沉迷于虛無縹緲的幻想,思想和行動(dòng)總能跟上時(shí)代的步伐,并為社會(huì)所接納;憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。建立理性的價(jià)值觀念,了解人的基本心理需求及期望,學(xué)習(xí)多側(cè)面、多角度地看待學(xué)習(xí)和生活:學(xué)習(xí)正確歸因;進(jìn)行積極思維方式訓(xùn)練。
陽光健康和諧演講稿篇六
心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系。交往中,能以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤敖。能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,參與他人,同心協(xié)力,合作共事。
了解人的交往心理需求。熟悉與人溝通的技巧:學(xué)會(huì)運(yùn)用同情心;學(xué)習(xí)非語言溝通技巧:眼神接觸、表情、體姿、聲調(diào)、手勢(shì)。學(xué)習(xí)語言溝通技巧:了解交往中開誠布公和相互信任的重要性;勇于表達(dá),清晰地表達(dá)自己的感受和立場(chǎng),不卑不亢;不輕易責(zé)怪他人;面對(duì)批評(píng)做適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),避免消極的影響;能區(qū)別某人的真正言行與你、對(duì)他言行的反應(yīng)或判斷是否相同。
學(xué)會(huì)處理人際沖突:學(xué)習(xí)如何做不失理智的爭(zhēng)辯;學(xué)會(huì)互惠互利的協(xié)商技巧。學(xué)習(xí)與人合作:懂得合作的重要性;知道何時(shí)挺身出來帶頭,何時(shí)追隨別人。
陽光健康和諧演講稿篇七
今天,我國旗下講話的主題是《我運(yùn)動(dòng)我健康陽光少年快樂成長》。
金秋十月,我們即將迎來校第八屆體育節(jié)。學(xué)校開展體育節(jié),旨在提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們總能看到為了班級(jí)榮譽(yù)和運(yùn)動(dòng)精神奮力拼搏的身影。陽光運(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)我們的凝聚力和班級(jí)榮譽(yù)感,而且?guī)Ыo我們更多的是那些關(guān)于堅(jiān)持不懈的感動(dòng)和敢于拼搏的驕傲。
體育節(jié)的各項(xiàng)目能磨礪我們的精神意志,讓我們不輕易在困難面前低頭;培養(yǎng)較好的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),讓我們明白只有互助團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力才能更好地取勝。
生命需要陽光,運(yùn)動(dòng)孕育精彩。運(yùn)動(dòng)——一波永遠(yuǎn)不會(huì)落下的大浪,一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵,它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界,永遠(yuǎn)展示著團(tuán)結(jié)的真正含義,永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報(bào)。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī),讓生命充滿陽光,更加精彩!
我身邊這位五(4)中隊(duì)陸俊杰同學(xué)有著廣泛的體育興趣愛好,接下來請(qǐng)他為大家介紹自己在體育運(yùn)動(dòng)中的體會(huì)和收獲。
五4班陸俊杰:
運(yùn)動(dòng)有益于健康,有人覺得運(yùn)動(dòng)既枯燥又浪費(fèi)時(shí)間,可我卻不這么認(rèn)為,我們只要在放學(xué)后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間跑一跑、跳一跳就行。運(yùn)動(dòng)還能緩解我們學(xué)習(xí)上的壓力,令我們倍感輕松。我從兩年級(jí)開始就參加足球隊(duì),我十分熱愛踢足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它能讓我身體上的每一個(gè)關(guān)節(jié)、肌肉都得到鍛煉,把學(xué)習(xí)一天的疲勞徹底宣泄掉。從現(xiàn)在起讓我們把運(yùn)動(dòng)重視起來,把運(yùn)動(dòng)看做生活中的一部分。謝謝大家!
上實(shí)附小第八屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開帷幕,陽光體育伴我成長,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?
我的講話完了。謝謝大家。
陽光健康和諧演講稿篇八
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“攜手創(chuàng)衛(wèi),共建健康和諧校園”。
提起創(chuàng)衛(wèi),我們大家都知道,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,是我們臨沂人民政治生活中的一件大事,是每一個(gè)市民都應(yīng)當(dāng)大力支持,積極參與的事情?,F(xiàn)在,我市的創(chuàng)衛(wèi)工作已經(jīng)到了最后的沖刺階段,從本月開始到7月份,我市將迎接國家衛(wèi)生城市驗(yàn)收組的全面檢查和驗(yàn)收。作為我們十小,我們十小的每一個(gè)老師和學(xué)生,都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,馬上行動(dòng)起來,以自己的實(shí)際行動(dòng)為“創(chuàng)衛(wèi)”出一把汗,盡一份力!
在這里,我向同學(xué)們提出以下要求:
現(xiàn)在,我們學(xué)校已經(jīng)開設(shè)了每兩周一次的健康教育課,同學(xué)們?cè)谕ㄟ^健康教育課,認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)公德,熟記衛(wèi)生常識(shí),全面掌握健康知識(shí),并努力把這些知識(shí)運(yùn)用于指導(dǎo)、改善家庭衛(wèi)生,形成良好的健康行為。
這一點(diǎn),我想作為一個(gè)重點(diǎn)來講。作為學(xué)生,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方,是我們大家共同的家。維護(hù)學(xué)校衛(wèi)生整潔是每一個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。這一點(diǎn),我們大多數(shù)同學(xué)做的很好,但也有一些不文明、不衛(wèi)生的現(xiàn)象卻總是屢禁不止:樓道里,亂扔的字紙,廁所里,隨便丟棄的飲料盒子、吸管,餐廳里,吃剩的一盤盤飯菜;更有甚者,在西樓梯四樓至五樓的拐角處,學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一大堆煎餅,打掃下來,足有十多斤,讓人看了觸目驚心!
這些行為,都是極不衛(wèi)生、也極不文明的表現(xiàn),與我校的創(chuàng)衛(wèi)工作格格不入,我們應(yīng)該堅(jiān)決制止,堅(jiān)決批評(píng)。我也希望有這種現(xiàn)象的同學(xué)要認(rèn)真反省自己,及時(shí)改正這種不良習(xí)慣。為更好的杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,我們學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施衛(wèi)生獎(jiǎng)罰制度,根據(jù)我們學(xué)?!栋嗉?jí)評(píng)估條例》中的“衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法”,凡有同學(xué)發(fā)現(xiàn)亂扔字紙、亂丟飯菜等不文明現(xiàn)象者,一經(jīng)檢舉,給所在班級(jí)加兩分,給違反規(guī)定學(xué)生的所在班級(jí)減兩分。
希望全體同學(xué)互相監(jiān)督,互相促進(jìn)!早日形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣!當(dāng)然,獎(jiǎng)罰不是目的,重要的是在于我們要把良好的行為逐步內(nèi)化為自覺地行為習(xí)慣,當(dāng)我們每一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)字紙等垃圾能主動(dòng)彎腰撿起,發(fā)現(xiàn)亂丟飯菜等不文明的現(xiàn)象能主動(dòng)制止,我們學(xué)校也就向文明靠近了一大步!
主要提三點(diǎn),勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲,干干凈凈過好每一天,清清爽爽迎接創(chuàng)衛(wèi)!
老師們、同學(xué)們,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為營造一個(gè)健康和諧的校園,也為創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗、文明的臨沂做出自己的貢獻(xiàn)!
我的講話完畢,謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
我們這學(xué)期搬進(jìn)了裝修一新的學(xué)校,上學(xué)期的學(xué)校有點(diǎn)破舊不堪,兩者相比,新學(xué)校就像一個(gè)亭亭玉立的姑娘,一切都是那么得嶄新亮麗,光彩照人。
校門旁有個(gè)大大的花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠海,幾乎沒有一朵花,雖然沒有花地點(diǎn)綴,但它也很美。沿著小路到花壇里面,才能發(fā)現(xiàn)幾朵花,有的花兒像害羞的姑娘,躲在樹叢里不出來;有的花兒好像在向我一展它的身姿;有的花兒似乎沒睡醒,像用花瓣裹住自己的頭;有的花兒隨風(fēng)舞動(dòng),好像在歡迎我的到來,形態(tài)萬千。除了花和小樹還有蘑菇燈,它們?cè)缟想m然不起眼,但它們晚上卻發(fā)揮著巨大的作用,沒有它,整個(gè)校園就失去了早上的美麗。
順路走到教學(xué)樓中間,遠(yuǎn)望教學(xué)樓就像一個(gè)機(jī)器人,中間樓房上面的巨大的長方形就像1它的鼻子,旁邊的樓房就像它的手臂,中間整個(gè)樓房就是它的身體。同學(xué)們?cè)谶@樣的教學(xué)樓中學(xué)習(xí),常常洋溢著歡樂的笑聲。
沿路走到圖書館,那里有許多漁民畫,比如《夜捕》、《漁船家族》、《夫妻船》等。這些畫色彩豐富,而且大部分是我們學(xué)校的同學(xué)畫的,他們可真棒啊!
接著就來到操場(chǎng),它十分寬闊,上面有四個(gè)籃球架和一個(gè)排球網(wǎng),好像四個(gè)衛(wèi)兵和一堵城墻,四個(gè)衛(wèi)兵似乎守護(hù)著這塊領(lǐng)地。
最后,我來介紹一下我們的中隊(duì),比如有海燕中隊(duì)、小水傘中隊(duì)、藍(lán)精靈中隊(duì),而我的班就是珊瑚中隊(duì)。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的校園,我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),希望每個(gè)人都像小海豚一樣越躍越高。
陽光健康和諧演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!非常榮幸由我代表所有教師作今天升旗儀式的演講。
在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在這里我想和同學(xué)們說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請(qǐng)來參加運(yùn)動(dòng)吧。因?yàn)椋疫\(yùn)動(dòng),我健康,我學(xué)習(xí)、我快樂!
這跟學(xué)習(xí)方法有關(guān),更重要的是學(xué)習(xí)效率的問題。如何提高學(xué)習(xí)效率,我想同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,在保證營養(yǎng),積極休息,進(jìn)行體育鍛煉等基礎(chǔ)上保養(yǎng)大腦。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的前提條件。玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),全身心地投入。積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),不斷感受其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣;要防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒。如此,才能大幅提高學(xué)習(xí)效率。總之,學(xué)習(xí)效率的提高,很大程度上決定于學(xué)習(xí)之外的其他因素,與人的體質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素密切相關(guān)。
我們要向身心健康努力,既要科學(xué)地生活,鍛煉,不斷提高生活質(zhì)量,又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),塑造美好的心靈。應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護(hù)身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),人又要有健康的心理,要有自尊、獨(dú)立、平等、自信、自律、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的重要標(biāo)準(zhǔn)。
即使一個(gè)人身體殘疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不放棄,照樣可以成為對(duì)社會(huì)有用的人,可以生活得快樂,幸福。相反,即使一個(gè)人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調(diào)節(jié)能力弱,他的生活不會(huì)開心,甚至可能逐漸損害身體健康。
作為中學(xué)生,我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的精神;堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新的人,在人生廣闊的舞臺(tái)上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)自己的全面發(fā)展。
老師們,同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),讓我們行動(dòng)起來,共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅(jiān)持體育鍛煉,科學(xué)用腦,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)一流!讓我們的生活充滿陽光,讓我們永葆青春的激情和風(fēng)采。
謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!課余時(shí)間同學(xué)們?cè)谝黄痖e聊,不知誰說了一聲,“你們有沒有聽過讓自己落淚的歌曲?”一句話讓我想起了黃家駒的《amani》,每每聽到這首歌,我就會(huì)想起那些因戰(zhàn)爭(zhēng)而飽受苦難的兒童,感受到他們對(duì)和平的渴望。千百年來,無數(shù)的人們?yōu)榱撕推蕉鴬^斗著,拉賓潘氏全淑……一個(gè)個(gè)名字共同交織成兩個(gè)金色的大字,“和平”。人們渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一條充滿坎坷和荊棘的道路,但只要大家齊心協(xié)力,就會(huì)創(chuàng)造奇跡,獲得人類渴望已久的永久的`和平。而我們的祖**親也是歷經(jīng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,我們今天的幸福生活正是革命先輩們用鮮血和生命換來的。我們現(xiàn)在生活在和平時(shí)代,盡情享受著和平所帶來的幸福和快樂,沐浴在溫暖的陽光下,享受著來自父母、老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)愛。但是在地球上的其他地方,卻連年戰(zhàn)亂,無數(shù)的百姓流離失所。在敘利亞、在伊拉克、在也門……到處都彌漫著戰(zhàn)火的銷煙。那突然響起的防空警報(bào),那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的親人,那撕心裂肺的呼喊,那孤獨(dú)無助的眼神,無不控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的罪...
陽光健康和諧演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
課余時(shí)間同學(xué)們?cè)谝黄痖e聊,不知誰說了一聲,“你們有沒有聽過讓自己落淚的歌曲?”一句話讓我想起了黃家駒的《amani》,每每聽到這首歌,我就會(huì)想起那些因戰(zhàn)爭(zhēng)而飽受苦難的兒童,感受到他們對(duì)和平的渴望。
千百年來,無數(shù)的人們?yōu)榱撕推蕉鴬^斗著,拉賓潘氏全淑……一個(gè)個(gè)名字共同交織成兩個(gè)金色的大字,“和平”。人們渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一條充滿坎坷和荊棘的道路,但只要大家齊心協(xié)力,就會(huì)創(chuàng)造奇跡,獲得人類渴望已久的永久的和平。而我們的祖國母親也是歷經(jīng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,我們今天的幸福生活正是革命先輩們用鮮血和生命換來的。
我們現(xiàn)在生活在和平時(shí)代,盡情享受著和平所帶來的幸福和快樂,沐浴在溫暖的陽光下,享受著來自父母、老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)愛。但是在地球上的其他地方,卻連年戰(zhàn)亂,無數(shù)的百姓流離失所。在敘利亞、在伊拉克、在也門……到處都彌漫著戰(zhàn)火的銷煙。那突然響起的防空警報(bào),那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的親人,那撕心裂肺的呼喊,那孤獨(dú)無助的眼神,無不控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。
而我們國家的形勢(shì)也不容樂觀,周圍鄰國對(duì)我們的土地虎視眈眈,戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)魔鬼將硝煙和炮火推到了我們廣袤的領(lǐng)土上空,成為中國人民頭上的利刃。
做為一名新中國的小學(xué)生,生活中祖國溫暖的陽光下,也要肩負(fù)起自己的責(zé)任。梁?jiǎn)⒊f過“少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年獨(dú)立,則國獨(dú)立,少年自由,則國自由,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),建設(shè)祖國,捍衛(wèi)美好的和平,在陽光下自由地成長。
陽光健康和諧演講稿篇十三
尊敬的老師:
大家早上好!今天我演講的題目是《我健康,我快樂》。
美國的愛默生有句名言:健康是人生第一財(cái)富。確實(shí)如此,不是有句話說,健康是一,其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢(mèng)想、財(cái)富、友誼等一切都是一后面的零嗎?沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。
健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運(yùn)動(dòng)自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆快樂的心。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì),從而實(shí)現(xiàn)人生的理想。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂。就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中!在運(yùn)動(dòng)中,我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運(yùn)動(dòng)中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運(yùn)動(dòng)中,我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的真諦??鞓酚锌嘤刑穑兴嵊袧?。人生時(shí)見陰云,時(shí)見陽光。在運(yùn)動(dòng)中,我們可以體會(huì)到五味生活,七彩人生。
運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂!有時(shí),運(yùn)動(dòng)也是一副良藥,能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的.人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己,提升自我的人生。
生命是上帝賦予的小船,而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆,因?yàn)橛蟹?,船才?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn),因?yàn)橛写?,帆才?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們熱愛運(yùn)動(dòng),健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的口號(hào)伴隨我們走過一生!
謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演講的題目是:“健康成長”。
“健康”就是“健壯安康”。是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。健康是人生最寶貴的財(cái)富;健康是生命存在的最佳狀態(tài)。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社會(huì)環(huán)境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操,豐富的文化知識(shí)是構(gòu)筑健康的重要條件。良好的社會(huì)環(huán)境是健康的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常在電視上看到,許多國家仍然發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)、暴亂,動(dòng)蕩不安的社會(huì)給人們?cè)斐蔁o盡的苦難,死亡、流血事件經(jīng)常發(fā)生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇,人們生活困苦,營養(yǎng)不良,掙扎在死亡邊緣。對(duì)于他們來說,沒有“健康”可言。我常常為自己生活在當(dāng)代中國感到真正的幸運(yùn),感到無比的幸福.
健壯的體魄是健康的基礎(chǔ)。青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,不挑食,講究衛(wèi)生,不喝酒,不抽煙,給疾病無可乘之機(jī)。同時(shí),要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。常言道“生命在于運(yùn)動(dòng)”,青少年時(shí)期是人生最重要的時(shí)期,體育鍛煉能大大促進(jìn)青少年的生長發(fā)育。我們的身體就像是一部“機(jī)器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒有疾病,還要具備心理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養(yǎng)自小腿要經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),才能保持良好的生機(jī)和活力。讓我們快樂健康的成長吧!
謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《陽光伴我成長》。
陽光照亮黑暗的角落;陽光帶給我們溫暖;陽光帶給我們幸福的光芒。陽光不是萬能的,但它是我們生活中缺一不可的東西。我們會(huì)在陽光的陪伴下,一步步地成長。
夏天的太陽是火熱的,曬得人火辣辣的。但是,就是這火熱的太陽,照在我們的校園每一處,讓校園變得更加美麗。太陽高高地在天空看著校園里的每一個(gè)角落,也許是在大課間時(shí);也許是在我們郎朗的讀書聲中;也許是在上學(xué)的路上,也或許是在我們回家的路上……總之,太陽的光芒無處不在,永遠(yuǎn)伴我們成長。
在那一天的中午,我接水喝,但轉(zhuǎn)身時(shí),不小心撞到了同學(xué)的身上,當(dāng)時(shí)杯子里的水就倒在了他的校服上,我本想著他會(huì)破口大罵,卻不料他對(duì)我微微一笑說:“沒關(guān)系,下次要小心哦!”當(dāng)時(shí),我就覺著這肯定是上天撒在我身上的一縷陽光。這束陽光是溫暖的。
很多時(shí)候,他人的一次幫助,一句關(guān)心的話語,又或者是一個(gè)微不足道的微笑,對(duì)我們來說就是一束溫暖的陽光!
在我們享受他人給我們的那束溫暖的陽光時(shí),千萬不要忘記把這一束溫暖的陽光帶給他人,我們一定要學(xué)會(huì)分享這份溫暖。
陽光是一種溫暖,而這一份溫暖帶給我們歡笑,伴我們成長!
陽光健康和諧演講稿篇十六
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!
今天,我演講的題目是《快樂生活,健康成長》。踏著朝陽,迎著雨露,我們走過了天真可愛的童年,告別了無憂無慮的少年,而今,邁進(jìn)了美好純真的青春期。
我們是幸運(yùn)的。從出生那天起,父母?jìng)冇脨垆伨偷囊粭l五顏六色的鳥語花香的大道,一直通向遠(yuǎn)方。于是,我們的眼睛便被那扇大門里的光芒照亮了。我們又是脆弱的。就像溫室里的花草,一旦失去庇護(hù),就有枝折花落的危險(xiǎn)。我們漸漸發(fā)覺,父母?jìng)冎附o我們的那條大道,也有許多寂寞、許多坎坷、許多荊棘。行進(jìn)中,一滴淚水,告訴我們一個(gè)跌倒的故事;一滴汗水,又使我們多了一份沉重,幾分成熟。
曾經(jīng)的我,站在人生的這方舞臺(tái)上,是那樣的無主,那么的自卑,如此的無奈。記得那次的登臺(tái)表演,我不敢抬起頭面對(duì)那些好奇的、期盼的目光。為此,我失去了他們對(duì)我的關(guān)注,失去了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。站在臺(tái)上的我,臉色通紅,聲音顫抖,心跳加速,整個(gè)人完全籠罩在一種緊張的氛圍之中。下了臺(tái),我哭了,我恨自己為什么這么沒用。痛定思痛。在老師的幫助和自己努力之下,我終于走出自卑的陰影,解開了心中的糾結(jié)。
我知道,這樣的經(jīng)歷決不只是我的“專利”。在我們同學(xué)之中,相貌不佳的少女,總因自己是“丑小鴨”而難過;有能力而不被發(fā)現(xiàn)的人,總覺自己是“千里馬”不遇“伯樂”而退縮;考試?yán)鲜遣患案竦娜?,總因自己是“大炮”而低頭其實(shí),“丑小鴨”也能長成美天鵝,“千里馬”也會(huì)遇“伯樂”。
我們的生活雖然充滿平淡、充滿痛苦,但也充滿快樂。痛苦和快樂本是一對(duì)孿生的'兄弟,相伴相生。其中,快樂是上帝送給我們的翅膀。只要我們抓住了它,就能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
青春期的我們,正在人生道路的起點(diǎn)上,要像新生的綠葉,為春天增添一絲綠意;要像初升的太陽,給大地撒下一縷陽光;要像茁壯的大樹,為路人留下一片綠陰。讓生命的空間擁有更多的陽光,讓生命的價(jià)值煥發(fā)奪目的光彩!
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)光,不負(fù)青春年華,快樂生活,健康成長。為了祖國的明天,一起努力!
謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇十七
各位老師:
大家下午好!
今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
成長是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績還不錯(cuò),可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。
生命是父母賜予的最高權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請(qǐng)相信自己,一定要珍愛生命。
人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命原來如此美麗。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長大,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)能屈能伸,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇3殖聊?,我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓分虚L大,在快樂中成熟。
各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!
謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)孩子都在陽光下快樂成長,開朗、自信是每個(gè)孩子必有的。陽光給了我生命活力;陽光給了我溫暖的生活;陽光給了我追求夢(mèng)想的力量。
我像一棵茁壯成長的樹苗,天天在陽光下舒服的成長,陽光就像媽媽一樣,細(xì)心照料我,溫柔地愛撫我。我的生命里有一個(gè)太陽搖籃,搖著搖著,它無私地給了我力量,在它的陪伴下,我睡著了,長大了。
母愛是陽光。吃著媽媽煮的粥,我心里特別甜,就跟蝴蝶采到花粉一般。母愛如同一面明鏡,我有心事時(shí),媽媽一下子就能看出來,這時(shí)候跟她聊聊,就感覺心情舒暢了許多,我的表情也如同孫猴子的臉——說變就變,陽光許多了,這都?xì)w功于我那善于開導(dǎo)的媽媽。當(dāng)我生病時(shí),母親陪著我,日夜操勞,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí),她臉上也終于散開了一點(diǎn)笑容,但我知道更多的是她疲憊不堪急需休息。即使我這時(shí)沒什么力氣,我還是會(huì)默默地說一句,媽媽,我愛你。
老師是陽光。老師是一束柔和的光,他親切地將關(guān)愛給予我。老師的眼睛是那么明亮,總能發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的矛盾。當(dāng)我遇到與朋友之間的相處問題時(shí),老師會(huì)引導(dǎo)我,試著幫我解開心結(jié)。這使我內(nèi)心開朗了許多,高興了許多,明白了許多,好陽光??!老師的每句話都特別有道理,像陽光一樣撒進(jìn)我的心田。
校園是陽光。校園是一束活潑的陽光。在校園里我不僅學(xué)會(huì)知識(shí)還學(xué)會(huì)了做人與交朋友。在這個(gè)充滿陽光的校園里,我特別快樂。校園是有涵養(yǎng)的聚集地。
我貪婪地享受著陽光帶我的一切,在陽光下快樂地成長。
陽光健康和諧演講稿篇十九
各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光,我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光,用雙手承接陽光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光,沐浴著陽光,它讓我成長。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋煛K自捳f得好,一日為師,終身為父。沒有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我今天的成績。記得有一次,我的考試成績?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部,我知道自己十分不應(yīng)該,對(duì)不起老師,也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。誰知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也未讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在您的教育下,我快樂成長。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改浮N乙怀錾?,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯(cuò)了什么事,她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂成長。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘帶了鋼筆,這節(jié)課正好是
作文
課,下課就要交
作文
,正當(dāng)我心急如焚時(shí),我的同桌知道了這種情況,就把鋼筆借給了我,我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會(huì)伸
出自
己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。 因?yàn)橛辛四銈?,我的生活充滿了陽光。
我在陽光下,快樂成長!
謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇二十
我成長于一個(gè)單親家庭。因?yàn)榘职謰寢屩g的一些矛盾,兩人分開了,因此我和媽媽回到了外婆家。在這十多年的時(shí)間里,我從未和爸爸聯(lián)系,從未和爸爸見面,只有媽媽一直在身邊陪著我。
雖然爸爸與我們分開了,但我從來都沒覺得缺少愛,因?yàn)槲业纳磉呌袐寢專?BR> 記得有一年過春節(jié),別的小孩都跟外出打工歸來的父母團(tuán)聚,一家樂融融地到南街游玩,我心里真的很羨慕。我真想對(duì)媽媽提出要到南街玩的要求,但看到媽媽疲憊的臉龐,我欲言又止。但媽媽好像看出了我的心思,二話不說,就帶著我去南街,到游樂場(chǎng)玩機(jī)動(dòng)游戲,到大商場(chǎng)購物……那一刻,我覺得自己是世界上最快樂的人,因?yàn)槲业纳磉呌肋h(yuǎn)有一束陽光把我照耀,使我滿心的溫暖。
在成長的歷程中雖然缺少了父親的參與,但偉大的母親,把陽光無私地撒向了我,讓我快樂地成長著。
時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快地流逝著,但我仍舊成長在溫暖的陽光下,溫暖的陽光給了我力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。
陽光健康和諧演講稿篇二十一
尊敬的各位老師、親的們:
大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演講的題目是:“健康成長”。
“健康”就是“健壯安康”。是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。健康是人生最寶貴的財(cái)富;健康是生命存在的最佳狀態(tài)。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社會(huì)環(huán)境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操,豐富的文化知識(shí)是構(gòu)筑健康的重要條件。良好的社會(huì)環(huán)境是健康的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常在電視上看到,許多國家仍然發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)、暴亂,動(dòng)蕩不安的社會(huì)給人們?cè)斐蔁o盡的苦難,死亡、流血事件經(jīng)常發(fā)生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇,人們生活困苦,營養(yǎng)不良,掙扎在死亡邊緣。對(duì)于他們來說,沒有“健康”可言。我常常為自己生活在當(dāng)代中國感到真正的幸運(yùn),感到無比的幸福.
健壯的體魄是健康的基礎(chǔ)。青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,不挑食,講究衛(wèi)生,不喝酒,不抽煙,給疾病無可乘之機(jī)。同時(shí),要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。常言道“生命在于運(yùn)動(dòng)”,青少年時(shí)期是人生最重要的時(shí)期,體育鍛煉能大大促進(jìn)青少年的生長發(fā)育。我們的身體就像是一部“機(jī)器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒有疾病,還要具備心理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養(yǎng)自小腿要經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),才能保持良好的生機(jī)和活力。讓我們快樂健康的成長吧!
謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇二十二
大家好!
我很高興有機(jī)會(huì)分享我對(duì)教育的理解。今天,我演講的題目是:“陽光的心態(tài),很高興老師”。幸福是什么?幸福對(duì)每個(gè)人來說都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。
灰姑娘說:幸福就是每天晚上和心愛的王子跳舞。
睡美人說:幸福就是在黑暗中睡覺時(shí)得到一個(gè)甜蜜的吻;
海的女兒說:幸福就是,讓你愛的人幸福,即使自己失去生命;
領(lǐng)導(dǎo)。
同事幫助鼓勵(lì)。李子,這足以讓我們快樂的世界上最幸福的時(shí)刻是我們的老師。畢竟,幸福是一種心理感覺,也是生活的增白劑,保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。“今天,我想說:“不是缺少幸福工作,但缺乏陽光的心態(tài)創(chuàng)造幸福。“作為一名教師,只有當(dāng)你感覺生活充滿了希望,充滿了陽光,會(huì)的工作過程是一種享受,而不是一個(gè)辛勤勞動(dòng),而不是純粹的.支付是自我實(shí)現(xiàn)。只有老師是快樂的,可以創(chuàng)建一個(gè)快樂的課堂,教學(xué)生們快樂。
首先,用陽光的心態(tài),是一個(gè)大心臟的教師。
不同的學(xué)生,因?yàn)槲覀儾荒苓x擇我們的孩子,也不能選擇我們的父母,只能試著改變自己的心態(tài),用積極的態(tài)度面對(duì)工作,面對(duì)人生。
其次,熱愛自己的事業(yè),做一個(gè)心胸豁達(dá)的老師。
陽光健康和諧演講稿篇一
尊敬的老師們、親愛的同學(xué)們:
大家上午好!今天國旗下講話的題目是“陽光運(yùn)動(dòng),健康成長”。
健康是人生最寶貴的財(cái)富。古希臘人愛好跑步,他們留下了一段格言:如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!
同學(xué)們,每周我們學(xué)校都有課間操和跑操運(yùn)動(dòng),這對(duì)我們來說都是很好的鍛煉機(jī)會(huì)??墒牵械耐瑢W(xué)沒有認(rèn)真對(duì)待,做操時(shí)動(dòng)作不規(guī)范,跑操時(shí)總在玩耍,影響自己也影響班級(jí)形象。在這里我想問同學(xué)們幾個(gè)問題:到現(xiàn)在為止,你真正掌握了課間操正確的動(dòng)作嗎?讓你單獨(dú)來做課間操,你敢嗎?你有過一次從頭到尾都認(rèn)真、規(guī)范做操的經(jīng)歷嗎?在這我倡議:陽光運(yùn)動(dòng),健康成長,從課間操和跑操開始!
有時(shí)同學(xué)們會(huì)抱怨我們的活動(dòng)時(shí)間少。其實(shí),學(xué)校給我們提供的活動(dòng)時(shí)間除了課間操,還有體育課。但你認(rèn)真上課了嗎?有些同學(xué)上課只顧玩耍嬉戲,甚至打鬧,導(dǎo)致自己或同學(xué)受傷,這可不是運(yùn)動(dòng)。在這里我倡議:認(rèn)真對(duì)待我們的'體育課,認(rèn)真對(duì)待每一個(gè)活動(dòng)時(shí)間。
希望全體同學(xué)從體育課和課間操做起,積極參加鍛煉,養(yǎng)成良好的鍛煉習(xí)慣,陽光、健康地成長!
謝謝大家!我們的講話結(jié)束。
陽光健康和諧演講稿篇二
心理健康的人具有自知之明,有自我反省的能力。他們能通過自己與先進(jìn)人物及周圍人物的對(duì)比來認(rèn)識(shí)自己、解剖自己;他們不但能了解自己的優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)、興趣、愛好,還能正確評(píng)價(jià)自己的能力與性格,并據(jù)此安排自己的生活,學(xué)習(xí)和工作,因而他們具有較高的成功率。他們既不好高鶩遠(yuǎn),狂亡自大、目空一切,也不亡自菲薄、自輕自賤、憂郁頹廢,人際交往中他們既自尊自愛,又能尊重他人。
學(xué)會(huì)自我接納:以己為榮。建立積極的自我概念:發(fā)展自信心和自身能力,成為獨(dú)立的、信任自己的人;提高與周圍人交往的自信心;堅(jiān)持自我努力,體驗(yàn)成功的喜悅。增強(qiáng)自我監(jiān)控:敢于自我肯定,善于自我激勵(lì);對(duì)他人對(duì)自己的認(rèn)識(shí)態(tài)度反應(yīng)適度;能反省自己的不足,并以積極的態(tài)度處之。
陽光健康和諧演講稿篇三
增強(qiáng)耐挫折意識(shí)。認(rèn)識(shí)到遭遇挫折是正常的。學(xué)會(huì)耐挫方法。學(xué)習(xí)接受和適應(yīng)遭到的反對(duì)和不成功;學(xué)會(huì)給予和接受有益的批評(píng);學(xué)會(huì)接受社會(huì)生活中的種種限制。
希望同學(xué)們能按上述五個(gè)標(biāo)準(zhǔn)對(duì)照檢驗(yàn)自己,要求自己,以愉悅的心境,飽滿的情緒,自尊自愛,善待自己。誠懇、謙讓,團(tuán)結(jié)互助,面對(duì)困難提高忍耐、受挫力,堅(jiān)定信念,百折不回。
最后,希望大家共同努力,提高自己的心理素質(zhì),以昂揚(yáng)的斗志面對(duì)生活的挑戰(zhàn)。打開心靈的窗戶,讓陽光進(jìn)入;敞開心扉,締造美麗人生。悅納自我,肯定自我,欣賞自我,發(fā)展自我,做一個(gè)健康快樂的人。
陽光健康和諧演講稿篇四
在古希臘奧林匹亞山上刻著這樣一句格言:“如果你想變得睿智,跑步吧;如果你想健康,跑步吧;如果你想更加健美,跑步吧?!?BR> 是的,“生命在于運(yùn)動(dòng)”。沒有扎實(shí)的根基,萬丈高樓無從崛起;沒有強(qiáng)健的體魄,平生之志只能成為海市蜃樓。擁有一個(gè)健康強(qiáng)壯的體魄是每個(gè)人一生的追求。
健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)營養(yǎng)體魄??茖W(xué)適宜的運(yùn)動(dòng),讓我們身體更加強(qiáng)健,遠(yuǎn)離疾??;讓我們精力更加充沛,敏銳智慧。讓我們意志更加堅(jiān)強(qiáng),自主從容。
同時(shí),希望大家發(fā)揚(yáng)文明禮貌的精神風(fēng)尚。全體運(yùn)動(dòng)員無論勝負(fù)都要尊重每一位為運(yùn)動(dòng)會(huì)工作的裁判員,都要禮貌對(duì)待自己的每一位競(jìng)賽對(duì)手。無論成績好壞,全體觀眾都要為運(yùn)動(dòng)員的拼搏精神喝彩。冠軍只有一個(gè),但勝利者卻不止一個(gè)。只要能堅(jiān)持跑到終點(diǎn),完成比賽任務(wù)就是勝利者。勝利是屬于堅(jiān)持到底、完成比賽任務(wù)的每一個(gè)運(yùn)動(dòng)員。
在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,還希望同學(xué)們?cè)谠瓨咏唤?、文明引領(lǐng)方面,有新的突破。越是大型的活動(dòng),越是能反映人的素質(zhì),反映團(tuán)隊(duì)的素質(zhì)。希望同學(xué)們?cè)谡麄€(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中,保持好會(huì)場(chǎng)秩序,不要隨意打鬧或走動(dòng),在座區(qū)整齊坐好,熱情地給運(yùn)動(dòng)員加油。同時(shí),還要保持好會(huì)場(chǎng)的衛(wèi)生,在觀看過程產(chǎn)生的紙屑、果殼、水瓶等生活垃圾都要投放到指定的垃圾箱中。素質(zhì)高的團(tuán)隊(duì),既是熱情的拉拉隊(duì),又是運(yùn)動(dòng)員的服務(wù)隊(duì),還是校園環(huán)境的保護(hù)隊(duì)。愿每位同學(xué)都能用自己的行動(dòng),體現(xiàn)出成績與素養(yǎng)同在,風(fēng)尚與競(jìng)爭(zhēng)并存。
生命需要陽光,運(yùn)動(dòng)孕育精彩。同學(xué)們,投入到運(yùn)動(dòng)中吧,在不斷的自我磨礪中,我們必將擁有強(qiáng)健的體魄、通透的心靈、青春的活力。
陽光健康和諧演講稿篇五
心理健康的人能和客觀現(xiàn)實(shí)保持良好的接觸,能對(duì)周圍的事物有清醒的客觀的認(rèn)識(shí);能正視困難與挫折,勇于面對(duì)現(xiàn)實(shí),找出問題的病結(jié)和解決的辦法,而不企圖逃避,推卸責(zé)任;既有高于現(xiàn)實(shí)的理想,又不沉迷于虛無縹緲的幻想,思想和行動(dòng)總能跟上時(shí)代的步伐,并為社會(huì)所接納;憑理智辦事,能聽從一切合理的建議與意見。建立理性的價(jià)值觀念,了解人的基本心理需求及期望,學(xué)習(xí)多側(cè)面、多角度地看待學(xué)習(xí)和生活:學(xué)習(xí)正確歸因;進(jìn)行積極思維方式訓(xùn)練。
陽光健康和諧演講稿篇六
心理健康的青年,總是喜歡與人交往,以尋找知音,建立友情,保持合諧的人際關(guān)系。交往中,能以尊敬的、信任的、謙讓的、誠懇的態(tài)度待人,團(tuán)結(jié)友愛、助人為樂,而不是自私自利、猜疑、孤敖。能和多數(shù)人建立良好的關(guān)系,參與他人,同心協(xié)力,合作共事。
了解人的交往心理需求。熟悉與人溝通的技巧:學(xué)會(huì)運(yùn)用同情心;學(xué)習(xí)非語言溝通技巧:眼神接觸、表情、體姿、聲調(diào)、手勢(shì)。學(xué)習(xí)語言溝通技巧:了解交往中開誠布公和相互信任的重要性;勇于表達(dá),清晰地表達(dá)自己的感受和立場(chǎng),不卑不亢;不輕易責(zé)怪他人;面對(duì)批評(píng)做適當(dāng)?shù)姆磻?yīng),避免消極的影響;能區(qū)別某人的真正言行與你、對(duì)他言行的反應(yīng)或判斷是否相同。
學(xué)會(huì)處理人際沖突:學(xué)習(xí)如何做不失理智的爭(zhēng)辯;學(xué)會(huì)互惠互利的協(xié)商技巧。學(xué)習(xí)與人合作:懂得合作的重要性;知道何時(shí)挺身出來帶頭,何時(shí)追隨別人。
陽光健康和諧演講稿篇七
今天,我國旗下講話的主題是《我運(yùn)動(dòng)我健康陽光少年快樂成長》。
金秋十月,我們即將迎來校第八屆體育節(jié)。學(xué)校開展體育節(jié),旨在提高學(xué)生素質(zhì),增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)。在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,我們總能看到為了班級(jí)榮譽(yù)和運(yùn)動(dòng)精神奮力拼搏的身影。陽光運(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)我們的凝聚力和班級(jí)榮譽(yù)感,而且?guī)Ыo我們更多的是那些關(guān)于堅(jiān)持不懈的感動(dòng)和敢于拼搏的驕傲。
體育節(jié)的各項(xiàng)目能磨礪我們的精神意志,讓我們不輕易在困難面前低頭;培養(yǎng)較好的競(jìng)爭(zhēng)與合作意識(shí),讓我們明白只有互助團(tuán)結(jié)、齊心協(xié)力才能更好地取勝。
生命需要陽光,運(yùn)動(dòng)孕育精彩。運(yùn)動(dòng)——一波永遠(yuǎn)不會(huì)落下的大浪,一顆最閃亮的星星,一束最燦爛的花朵,它永遠(yuǎn)詮釋著生命的最高境界,永遠(yuǎn)展示著團(tuán)結(jié)的真正含義,永遠(yuǎn)揭示著努力的最后回報(bào)。運(yùn)動(dòng)讓生命更加富有生機(jī),讓生命充滿陽光,更加精彩!
我身邊這位五(4)中隊(duì)陸俊杰同學(xué)有著廣泛的體育興趣愛好,接下來請(qǐng)他為大家介紹自己在體育運(yùn)動(dòng)中的體會(huì)和收獲。
五4班陸俊杰:
運(yùn)動(dòng)有益于健康,有人覺得運(yùn)動(dòng)既枯燥又浪費(fèi)時(shí)間,可我卻不這么認(rèn)為,我們只要在放學(xué)后用半個(gè)小時(shí)的時(shí)間跑一跑、跳一跳就行。運(yùn)動(dòng)還能緩解我們學(xué)習(xí)上的壓力,令我們倍感輕松。我從兩年級(jí)開始就參加足球隊(duì),我十分熱愛踢足球這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它能讓我身體上的每一個(gè)關(guān)節(jié)、肌肉都得到鍛煉,把學(xué)習(xí)一天的疲勞徹底宣泄掉。從現(xiàn)在起讓我們把運(yùn)動(dòng)重視起來,把運(yùn)動(dòng)看做生活中的一部分。謝謝大家!
上實(shí)附小第八屆校園運(yùn)動(dòng)會(huì)即將拉開帷幕,陽光體育伴我成長,同學(xué)們,你準(zhǔn)備好了嗎?
我的講話完了。謝謝大家。
陽光健康和諧演講稿篇八
老師們,同學(xué)們:
大家早上好!
今天我講話的題目是“攜手創(chuàng)衛(wèi),共建健康和諧校園”。
提起創(chuàng)衛(wèi),我們大家都知道,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市,是我們臨沂人民政治生活中的一件大事,是每一個(gè)市民都應(yīng)當(dāng)大力支持,積極參與的事情?,F(xiàn)在,我市的創(chuàng)衛(wèi)工作已經(jīng)到了最后的沖刺階段,從本月開始到7月份,我市將迎接國家衛(wèi)生城市驗(yàn)收組的全面檢查和驗(yàn)收。作為我們十小,我們十小的每一個(gè)老師和學(xué)生,都應(yīng)該積極響應(yīng)市委市政府的號(hào)召,馬上行動(dòng)起來,以自己的實(shí)際行動(dòng)為“創(chuàng)衛(wèi)”出一把汗,盡一份力!
在這里,我向同學(xué)們提出以下要求:
現(xiàn)在,我們學(xué)校已經(jīng)開設(shè)了每兩周一次的健康教育課,同學(xué)們?cè)谕ㄟ^健康教育課,認(rèn)真學(xué)習(xí)社會(huì)公德,熟記衛(wèi)生常識(shí),全面掌握健康知識(shí),并努力把這些知識(shí)運(yùn)用于指導(dǎo)、改善家庭衛(wèi)生,形成良好的健康行為。
這一點(diǎn),我想作為一個(gè)重點(diǎn)來講。作為學(xué)生,學(xué)校是我們學(xué)習(xí)生活的地方,是我們大家共同的家。維護(hù)學(xué)校衛(wèi)生整潔是每一個(gè)學(xué)生義不容辭的責(zé)任。這一點(diǎn),我們大多數(shù)同學(xué)做的很好,但也有一些不文明、不衛(wèi)生的現(xiàn)象卻總是屢禁不止:樓道里,亂扔的字紙,廁所里,隨便丟棄的飲料盒子、吸管,餐廳里,吃剩的一盤盤飯菜;更有甚者,在西樓梯四樓至五樓的拐角處,學(xué)校發(fā)現(xiàn)了一大堆煎餅,打掃下來,足有十多斤,讓人看了觸目驚心!
這些行為,都是極不衛(wèi)生、也極不文明的表現(xiàn),與我校的創(chuàng)衛(wèi)工作格格不入,我們應(yīng)該堅(jiān)決制止,堅(jiān)決批評(píng)。我也希望有這種現(xiàn)象的同學(xué)要認(rèn)真反省自己,及時(shí)改正這種不良習(xí)慣。為更好的杜絕這種現(xiàn)象的發(fā)生,我們學(xué)校將繼續(xù)實(shí)施衛(wèi)生獎(jiǎng)罰制度,根據(jù)我們學(xué)?!栋嗉?jí)評(píng)估條例》中的“衛(wèi)生監(jiān)督管理辦法”,凡有同學(xué)發(fā)現(xiàn)亂扔字紙、亂丟飯菜等不文明現(xiàn)象者,一經(jīng)檢舉,給所在班級(jí)加兩分,給違反規(guī)定學(xué)生的所在班級(jí)減兩分。
希望全體同學(xué)互相監(jiān)督,互相促進(jìn)!早日形成良好的衛(wèi)生習(xí)慣!當(dāng)然,獎(jiǎng)罰不是目的,重要的是在于我們要把良好的行為逐步內(nèi)化為自覺地行為習(xí)慣,當(dāng)我們每一個(gè)學(xué)生發(fā)現(xiàn)字紙等垃圾能主動(dòng)彎腰撿起,發(fā)現(xiàn)亂丟飯菜等不文明的現(xiàn)象能主動(dòng)制止,我們學(xué)校也就向文明靠近了一大步!
主要提三點(diǎn),勤洗手、勤洗澡、勤剪指甲,干干凈凈過好每一天,清清爽爽迎接創(chuàng)衛(wèi)!
老師們、同學(xué)們,創(chuàng)建國家衛(wèi)生城市需要我們大家共同努力,讓我們攜起手來,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的小事做起,為營造一個(gè)健康和諧的校園,也為創(chuàng)設(shè)一個(gè)美麗、文明的臨沂做出自己的貢獻(xiàn)!
我的講話完畢,謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇九
親愛的老師、同學(xué)們:
我們這學(xué)期搬進(jìn)了裝修一新的學(xué)校,上學(xué)期的學(xué)校有點(diǎn)破舊不堪,兩者相比,新學(xué)校就像一個(gè)亭亭玉立的姑娘,一切都是那么得嶄新亮麗,光彩照人。
校門旁有個(gè)大大的花壇,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,像一片綠海,幾乎沒有一朵花,雖然沒有花地點(diǎn)綴,但它也很美。沿著小路到花壇里面,才能發(fā)現(xiàn)幾朵花,有的花兒像害羞的姑娘,躲在樹叢里不出來;有的花兒好像在向我一展它的身姿;有的花兒似乎沒睡醒,像用花瓣裹住自己的頭;有的花兒隨風(fēng)舞動(dòng),好像在歡迎我的到來,形態(tài)萬千。除了花和小樹還有蘑菇燈,它們?cè)缟想m然不起眼,但它們晚上卻發(fā)揮著巨大的作用,沒有它,整個(gè)校園就失去了早上的美麗。
順路走到教學(xué)樓中間,遠(yuǎn)望教學(xué)樓就像一個(gè)機(jī)器人,中間樓房上面的巨大的長方形就像1它的鼻子,旁邊的樓房就像它的手臂,中間整個(gè)樓房就是它的身體。同學(xué)們?cè)谶@樣的教學(xué)樓中學(xué)習(xí),常常洋溢著歡樂的笑聲。
沿路走到圖書館,那里有許多漁民畫,比如《夜捕》、《漁船家族》、《夫妻船》等。這些畫色彩豐富,而且大部分是我們學(xué)校的同學(xué)畫的,他們可真棒啊!
接著就來到操場(chǎng),它十分寬闊,上面有四個(gè)籃球架和一個(gè)排球網(wǎng),好像四個(gè)衛(wèi)兵和一堵城墻,四個(gè)衛(wèi)兵似乎守護(hù)著這塊領(lǐng)地。
最后,我來介紹一下我們的中隊(duì),比如有海燕中隊(duì)、小水傘中隊(duì)、藍(lán)精靈中隊(duì),而我的班就是珊瑚中隊(duì)。
這就是我的學(xué)校,一個(gè)美麗的校園,我們?cè)谶@里快樂地學(xué)習(xí),希望每個(gè)人都像小海豚一樣越躍越高。
陽光健康和諧演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),老師,同學(xué)們:
大家好!非常榮幸由我代表所有教師作今天升旗儀式的演講。
在古希臘奧林匹克阿爾菲斯河岸的巖壁上保留著這樣一段格言:“如果你想聰明,跑步吧!如果你想強(qiáng)壯,跑步吧!如果你想健康,跑步吧!”在這里我想和同學(xué)們說:如果你想擁有健康的心靈,如果你想擁有強(qiáng)壯的體魄,如果你想擁有成功的人生,請(qǐng)來參加運(yùn)動(dòng)吧。因?yàn)椋疫\(yùn)動(dòng),我健康,我學(xué)習(xí)、我快樂!
這跟學(xué)習(xí)方法有關(guān),更重要的是學(xué)習(xí)效率的問題。如何提高學(xué)習(xí)效率,我想同學(xué)們應(yīng)學(xué)會(huì)科學(xué)用腦,在保證營養(yǎng),積極休息,進(jìn)行體育鍛煉等基礎(chǔ)上保養(yǎng)大腦。充足的睡眠、飽滿的精神是提高效率的前提條件。玩的時(shí)候痛快玩,學(xué)的時(shí)候認(rèn)真學(xué),全身心地投入。積極主動(dòng)地學(xué)習(xí),不斷感受其中的樂趣,才能對(duì)學(xué)習(xí)越發(fā)有興趣;要防止過度疲勞,保持積極樂觀的情緒。如此,才能大幅提高學(xué)習(xí)效率。總之,學(xué)習(xí)效率的提高,很大程度上決定于學(xué)習(xí)之外的其他因素,與人的體質(zhì)、心境、狀態(tài)等諸多因素密切相關(guān)。
我們要向身心健康努力,既要科學(xué)地生活,鍛煉,不斷提高生活質(zhì)量,又要加強(qiáng)學(xué)習(xí)和修養(yǎng),塑造美好的心靈。應(yīng)當(dāng)珍惜自己的生命和健康,盡可能地愛護(hù)身體,講究衛(wèi)生,增強(qiáng)體質(zhì)。同時(shí),人又要有健康的心理,要有自尊、獨(dú)立、平等、自信、自律、堅(jiān)強(qiáng)、寬容、樂觀等良好的心理品質(zhì)。在現(xiàn)代,心理是否健康已成為衡量健康的重要標(biāo)準(zhǔn)。
即使一個(gè)人身體殘疾或患有疾病,但只要有健康的心理,不自卑,不放棄,照樣可以成為對(duì)社會(huì)有用的人,可以生活得快樂,幸福。相反,即使一個(gè)人有健康的體魄,但心理不健康,心理承受能力差,自我調(diào)節(jié)能力弱,他的生活不會(huì)開心,甚至可能逐漸損害身體健康。
作為中學(xué)生,我們要以積極的心態(tài)和科學(xué)的方法,不斷陶冶人性,健全人格,提高素質(zhì)和能力,發(fā)揚(yáng)實(shí)事求是、勇于創(chuàng)新的精神;堅(jiān)持學(xué)習(xí)科學(xué)文化和加強(qiáng)思想修養(yǎng)的統(tǒng)一,把自己培養(yǎng)成為理想遠(yuǎn)大、熱愛祖國、追求真理、勇于創(chuàng)新的人,在人生廣闊的舞臺(tái)上,充分發(fā)揮自己的聰明才智,展現(xiàn)自己的人生價(jià)值,努力創(chuàng)造無愧于時(shí)代和人民的業(yè)績,實(shí)現(xiàn)自己的全面發(fā)展。
老師們,同學(xué)們,為了我們的學(xué)習(xí)、生活和事業(yè),讓我們行動(dòng)起來,共同唱響“陽光、健康、和諧”的旋律,堅(jiān)持體育鍛煉,科學(xué)用腦,努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)創(chuàng)一流!讓我們的生活充滿陽光,讓我們永葆青春的激情和風(fēng)采。
謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇十一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!課余時(shí)間同學(xué)們?cè)谝黄痖e聊,不知誰說了一聲,“你們有沒有聽過讓自己落淚的歌曲?”一句話讓我想起了黃家駒的《amani》,每每聽到這首歌,我就會(huì)想起那些因戰(zhàn)爭(zhēng)而飽受苦難的兒童,感受到他們對(duì)和平的渴望。千百年來,無數(shù)的人們?yōu)榱撕推蕉鴬^斗著,拉賓潘氏全淑……一個(gè)個(gè)名字共同交織成兩個(gè)金色的大字,“和平”。人們渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一條充滿坎坷和荊棘的道路,但只要大家齊心協(xié)力,就會(huì)創(chuàng)造奇跡,獲得人類渴望已久的永久的`和平。而我們的祖**親也是歷經(jīng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,我們今天的幸福生活正是革命先輩們用鮮血和生命換來的。我們現(xiàn)在生活在和平時(shí)代,盡情享受著和平所帶來的幸福和快樂,沐浴在溫暖的陽光下,享受著來自父母、老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)愛。但是在地球上的其他地方,卻連年戰(zhàn)亂,無數(shù)的百姓流離失所。在敘利亞、在伊拉克、在也門……到處都彌漫著戰(zhàn)火的銷煙。那突然響起的防空警報(bào),那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的親人,那撕心裂肺的呼喊,那孤獨(dú)無助的眼神,無不控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的罪...
陽光健康和諧演講稿篇十二
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
課余時(shí)間同學(xué)們?cè)谝黄痖e聊,不知誰說了一聲,“你們有沒有聽過讓自己落淚的歌曲?”一句話讓我想起了黃家駒的《amani》,每每聽到這首歌,我就會(huì)想起那些因戰(zhàn)爭(zhēng)而飽受苦難的兒童,感受到他們對(duì)和平的渴望。
千百年來,無數(shù)的人們?yōu)榱撕推蕉鴬^斗著,拉賓潘氏全淑……一個(gè)個(gè)名字共同交織成兩個(gè)金色的大字,“和平”。人們渴望和平,渴望不分你我高低。而和平又是一條充滿坎坷和荊棘的道路,但只要大家齊心協(xié)力,就會(huì)創(chuàng)造奇跡,獲得人類渴望已久的永久的和平。而我們的祖國母親也是歷經(jīng)了戰(zhàn)爭(zhēng)的苦難,我們今天的幸福生活正是革命先輩們用鮮血和生命換來的。
我們現(xiàn)在生活在和平時(shí)代,盡情享受著和平所帶來的幸福和快樂,沐浴在溫暖的陽光下,享受著來自父母、老師、同學(xué)、社會(huì)的關(guān)愛。但是在地球上的其他地方,卻連年戰(zhàn)亂,無數(shù)的百姓流離失所。在敘利亞、在伊拉克、在也門……到處都彌漫著戰(zhàn)火的銷煙。那突然響起的防空警報(bào),那令人猝不及防的炮火,那倒在血泊中的親人,那撕心裂肺的呼喊,那孤獨(dú)無助的眼神,無不控訴著戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡。
而我們國家的形勢(shì)也不容樂觀,周圍鄰國對(duì)我們的土地虎視眈眈,戰(zhàn)爭(zhēng)這個(gè)魔鬼將硝煙和炮火推到了我們廣袤的領(lǐng)土上空,成為中國人民頭上的利刃。
做為一名新中國的小學(xué)生,生活中祖國溫暖的陽光下,也要肩負(fù)起自己的責(zé)任。梁?jiǎn)⒊f過“少年智,則國智,少年強(qiáng),則國強(qiáng),少年獨(dú)立,則國獨(dú)立,少年自由,則國自由,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球?!蔽乙欢ㄒ煤脤W(xué)習(xí),建設(shè)祖國,捍衛(wèi)美好的和平,在陽光下自由地成長。
陽光健康和諧演講稿篇十三
尊敬的老師:
大家早上好!今天我演講的題目是《我健康,我快樂》。
美國的愛默生有句名言:健康是人生第一財(cái)富。確實(shí)如此,不是有句話說,健康是一,其他的學(xué)業(yè)、事業(yè)、夢(mèng)想、財(cái)富、友誼等一切都是一后面的零嗎?沒有健康的身體,其他的一切都無從談起。
健康需要運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)促進(jìn)健康。只有時(shí)時(shí)刻刻來鍛煉自己的,糾正自己的心態(tài),運(yùn)動(dòng)自己的體魄,才能擁有一顆健康的心,一顆快樂的心。才能更好地立足于這個(gè)社會(huì),從而實(shí)現(xiàn)人生的理想。只有運(yùn)動(dòng)才會(huì)健康,只有健康我們才會(huì)更加快樂。就讓快樂的種子永遠(yuǎn)播撒在我們的心中,開放出純潔的花朵,就讓自己時(shí)時(shí)刻刻生活在運(yùn)動(dòng)之中!在運(yùn)動(dòng)中,我們體驗(yàn)成功的喜悅;在運(yùn)動(dòng)中,我們嘗盡了失敗的痛楚;在運(yùn)動(dòng)中,我們經(jīng)歷了委屈的挫折;在運(yùn)動(dòng)中,我們磨煉了堅(jiān)強(qiáng)的意志;在運(yùn)動(dòng)中,我們闡述了團(tuán)結(jié)的內(nèi)涵;在運(yùn)動(dòng)中,我們懂得了友誼的真諦??鞓酚锌嘤刑穑兴嵊袧?。人生時(shí)見陰云,時(shí)見陽光。在運(yùn)動(dòng)中,我們可以體會(huì)到五味生活,七彩人生。
運(yùn)動(dòng)傳遞健康,健康成就快樂!有時(shí),運(yùn)動(dòng)也是一副良藥,能讓你釋放學(xué)習(xí)生活的壓力,鍛煉人生的耐力,成就淡泊明志的.人生態(tài)度,成就輝煌的人生!我們是祖國的希望,我們是未來的接班人,我們有責(zé)任,也有義務(wù)從各個(gè)方面鍛煉自己,提升自我的人生。
生命是上帝賦予的小船,而運(yùn)動(dòng)則是船的風(fēng)帆,因?yàn)橛蟹?,船才?huì)前進(jìn)得更遠(yuǎn),因?yàn)橛写?,帆才?huì)迎風(fēng)飄揚(yáng)。讓我們熱愛運(yùn)動(dòng),健康身心,快樂相伴。讓“我健康,我快樂”的口號(hào)伴隨我們走過一生!
謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇十四
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演講的題目是:“健康成長”。
“健康”就是“健壯安康”。是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。健康是人生最寶貴的財(cái)富;健康是生命存在的最佳狀態(tài)。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社會(huì)環(huán)境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操,豐富的文化知識(shí)是構(gòu)筑健康的重要條件。良好的社會(huì)環(huán)境是健康的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常在電視上看到,許多國家仍然發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)、暴亂,動(dòng)蕩不安的社會(huì)給人們?cè)斐蔁o盡的苦難,死亡、流血事件經(jīng)常發(fā)生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇,人們生活困苦,營養(yǎng)不良,掙扎在死亡邊緣。對(duì)于他們來說,沒有“健康”可言。我常常為自己生活在當(dāng)代中國感到真正的幸運(yùn),感到無比的幸福.
健壯的體魄是健康的基礎(chǔ)。青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,不挑食,講究衛(wèi)生,不喝酒,不抽煙,給疾病無可乘之機(jī)。同時(shí),要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。常言道“生命在于運(yùn)動(dòng)”,青少年時(shí)期是人生最重要的時(shí)期,體育鍛煉能大大促進(jìn)青少年的生長發(fā)育。我們的身體就像是一部“機(jī)器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒有疾病,還要具備心理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養(yǎng)自小腿要經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),才能保持良好的生機(jī)和活力。讓我們快樂健康的成長吧!
謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇十五
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是:《陽光伴我成長》。
陽光照亮黑暗的角落;陽光帶給我們溫暖;陽光帶給我們幸福的光芒。陽光不是萬能的,但它是我們生活中缺一不可的東西。我們會(huì)在陽光的陪伴下,一步步地成長。
夏天的太陽是火熱的,曬得人火辣辣的。但是,就是這火熱的太陽,照在我們的校園每一處,讓校園變得更加美麗。太陽高高地在天空看著校園里的每一個(gè)角落,也許是在大課間時(shí);也許是在我們郎朗的讀書聲中;也許是在上學(xué)的路上,也或許是在我們回家的路上……總之,太陽的光芒無處不在,永遠(yuǎn)伴我們成長。
在那一天的中午,我接水喝,但轉(zhuǎn)身時(shí),不小心撞到了同學(xué)的身上,當(dāng)時(shí)杯子里的水就倒在了他的校服上,我本想著他會(huì)破口大罵,卻不料他對(duì)我微微一笑說:“沒關(guān)系,下次要小心哦!”當(dāng)時(shí),我就覺著這肯定是上天撒在我身上的一縷陽光。這束陽光是溫暖的。
很多時(shí)候,他人的一次幫助,一句關(guān)心的話語,又或者是一個(gè)微不足道的微笑,對(duì)我們來說就是一束溫暖的陽光!
在我們享受他人給我們的那束溫暖的陽光時(shí),千萬不要忘記把這一束溫暖的陽光帶給他人,我們一定要學(xué)會(huì)分享這份溫暖。
陽光是一種溫暖,而這一份溫暖帶給我們歡笑,伴我們成長!
陽光健康和諧演講稿篇十六
尊敬的各位評(píng)委:
大家好!
今天,我演講的題目是《快樂生活,健康成長》。踏著朝陽,迎著雨露,我們走過了天真可愛的童年,告別了無憂無慮的少年,而今,邁進(jìn)了美好純真的青春期。
我們是幸運(yùn)的。從出生那天起,父母?jìng)冇脨垆伨偷囊粭l五顏六色的鳥語花香的大道,一直通向遠(yuǎn)方。于是,我們的眼睛便被那扇大門里的光芒照亮了。我們又是脆弱的。就像溫室里的花草,一旦失去庇護(hù),就有枝折花落的危險(xiǎn)。我們漸漸發(fā)覺,父母?jìng)冎附o我們的那條大道,也有許多寂寞、許多坎坷、許多荊棘。行進(jìn)中,一滴淚水,告訴我們一個(gè)跌倒的故事;一滴汗水,又使我們多了一份沉重,幾分成熟。
曾經(jīng)的我,站在人生的這方舞臺(tái)上,是那樣的無主,那么的自卑,如此的無奈。記得那次的登臺(tái)表演,我不敢抬起頭面對(duì)那些好奇的、期盼的目光。為此,我失去了他們對(duì)我的關(guān)注,失去了表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。站在臺(tái)上的我,臉色通紅,聲音顫抖,心跳加速,整個(gè)人完全籠罩在一種緊張的氛圍之中。下了臺(tái),我哭了,我恨自己為什么這么沒用。痛定思痛。在老師的幫助和自己努力之下,我終于走出自卑的陰影,解開了心中的糾結(jié)。
我知道,這樣的經(jīng)歷決不只是我的“專利”。在我們同學(xué)之中,相貌不佳的少女,總因自己是“丑小鴨”而難過;有能力而不被發(fā)現(xiàn)的人,總覺自己是“千里馬”不遇“伯樂”而退縮;考試?yán)鲜遣患案竦娜?,總因自己是“大炮”而低頭其實(shí),“丑小鴨”也能長成美天鵝,“千里馬”也會(huì)遇“伯樂”。
我們的生活雖然充滿平淡、充滿痛苦,但也充滿快樂。痛苦和快樂本是一對(duì)孿生的'兄弟,相伴相生。其中,快樂是上帝送給我們的翅膀。只要我們抓住了它,就能天高任鳥飛,海闊憑魚躍。
青春期的我們,正在人生道路的起點(diǎn)上,要像新生的綠葉,為春天增添一絲綠意;要像初升的太陽,給大地撒下一縷陽光;要像茁壯的大樹,為路人留下一片綠陰。讓生命的空間擁有更多的陽光,讓生命的價(jià)值煥發(fā)奪目的光彩!
同學(xué)們,讓我們珍惜時(shí)光,不負(fù)青春年華,快樂生活,健康成長。為了祖國的明天,一起努力!
謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇十七
各位老師:
大家下午好!
今天我演講的題目是:珍愛生命,健康成長。
成長是人生的必經(jīng)之路,走向成熟,通住成功;成長是一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),那么美麗、那么真實(shí);成長像是桌上的各種菜式,甜、酸、苦、辣應(yīng)有盡有;成長是痛苦中的淚水,也是初嘗成功的甜蜜。
初中時(shí)是在省重點(diǎn)中學(xué)度過的,又是在重點(diǎn)班,在驕傲與自信的背后更多的是同學(xué)之間激烈的競(jìng)爭(zhēng),因?yàn)槊總€(gè)人都會(huì)有一個(gè)夢(mèng)想,每個(gè)孩子都渴望成功。但是有時(shí),競(jìng)爭(zhēng)是殘酷和無奈的。班上曾經(jīng)有一個(gè)乖巧的女孩,剛進(jìn)班時(shí)成績還不錯(cuò),可是幾次失利后,她似乎忘卻了自我,于是她不再努力,而選擇了另外一條道路,上網(wǎng),結(jié)交,甚至輕生。終于有一天,班上前排的一個(gè)座位永遠(yuǎn)空了出來,在那一刻起,她便不可能再有機(jī)會(huì)和我們?cè)谝黄馂樵?jīng)的夢(mèng)想奮斗了。
人的一生,是不可能有一帆風(fēng)順的旅途的,不經(jīng)風(fēng)雨,又怎見彩虹?夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的差距總是遙遠(yuǎn)的,沒有哪一個(gè)人不經(jīng)過努力就能夠成功。珍愛自己的生命吧,因?yàn)樯挥幸淮?,因?yàn)樯目少F,因?yàn)樯休d的希望。活著,不僅為自己而活,還為了每一個(gè)愛你的人而活。你承載著親人、朋友和國家的希望,承載著他們的愛。
生命是父母賜予的最高權(quán)力,不要讓自己到人間白走一遭,請(qǐng)相信自己,一定要珍愛生命。
人生是波折的,也許前途茫茫,也許灰心喪氣。無論遇到什么困難,都要尋找樂觀的方式解決,讓自己的每一天都充滿陽光,讓自己每一天都快樂,你會(huì)發(fā)現(xiàn),生命原來如此美麗。
年少的我們,執(zhí)著于信念,奔跑著想去觸及那些遙不可及的夢(mèng)想:等我們長大,卻會(huì)發(fā)現(xiàn)神圣的理想就在眼前,卻要以改變自己的代價(jià)才能得到。為了它,我們必須學(xué)會(huì)忍耐寂寞,學(xué)會(huì)能屈能伸,學(xué)會(huì)適當(dāng)?shù)乇3殖聊?,我們必須蛻變成一個(gè)社會(huì)人。
為了父母,為了自己,為了理想和一切有價(jià)值的東西,珍愛我們的生命吧,讓我們?cè)诳鞓分虚L大,在快樂中成熟。
各位同學(xué),路在腳下,我們唯一的選擇是走下去,一如當(dāng)初我們從嬰孩成長為現(xiàn)在的自己一樣。讓我們邁出成長的腳步吧!
謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇十八
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好!
每個(gè)孩子都在陽光下快樂成長,開朗、自信是每個(gè)孩子必有的。陽光給了我生命活力;陽光給了我溫暖的生活;陽光給了我追求夢(mèng)想的力量。
我像一棵茁壯成長的樹苗,天天在陽光下舒服的成長,陽光就像媽媽一樣,細(xì)心照料我,溫柔地愛撫我。我的生命里有一個(gè)太陽搖籃,搖著搖著,它無私地給了我力量,在它的陪伴下,我睡著了,長大了。
母愛是陽光。吃著媽媽煮的粥,我心里特別甜,就跟蝴蝶采到花粉一般。母愛如同一面明鏡,我有心事時(shí),媽媽一下子就能看出來,這時(shí)候跟她聊聊,就感覺心情舒暢了許多,我的表情也如同孫猴子的臉——說變就變,陽光許多了,這都?xì)w功于我那善于開導(dǎo)的媽媽。當(dāng)我生病時(shí),母親陪著我,日夜操勞,當(dāng)我病情好轉(zhuǎn)時(shí),她臉上也終于散開了一點(diǎn)笑容,但我知道更多的是她疲憊不堪急需休息。即使我這時(shí)沒什么力氣,我還是會(huì)默默地說一句,媽媽,我愛你。
老師是陽光。老師是一束柔和的光,他親切地將關(guān)愛給予我。老師的眼睛是那么明亮,總能發(fā)現(xiàn)我內(nèi)心的矛盾。當(dāng)我遇到與朋友之間的相處問題時(shí),老師會(huì)引導(dǎo)我,試著幫我解開心結(jié)。這使我內(nèi)心開朗了許多,高興了許多,明白了許多,好陽光??!老師的每句話都特別有道理,像陽光一樣撒進(jìn)我的心田。
校園是陽光。校園是一束活潑的陽光。在校園里我不僅學(xué)會(huì)知識(shí)還學(xué)會(huì)了做人與交朋友。在這個(gè)充滿陽光的校園里,我特別快樂。校園是有涵養(yǎng)的聚集地。
我貪婪地享受著陽光帶我的一切,在陽光下快樂地成長。
陽光健康和諧演講稿篇十九
各位評(píng)委,親愛的同學(xué)們:
陽光,它是讓花朵綻放的新生之源泉;是讓候鳥歸來的溫柔之動(dòng)力;是讓積雪化春水的輕快之交響。大千世界,處處有陽光,我用雙眼發(fā)現(xiàn)陽光,用雙手承接陽光,用心靈汲取從這世界上如涓涓細(xì)流滲淌出的陽光。無論自然界的陽光還是用愛繪出的陽光,沐浴著陽光,它讓我成長。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛死蠋煛K自捳f得好,一日為師,終身為父。沒有老師對(duì)我的諄諄教導(dǎo),就肯定不會(huì)有我今天的成績。記得有一次,我的考試成績?cè)诎嘀幸呀?jīng)接近底部,我知道自己十分不應(yīng)該,對(duì)不起老師,也對(duì)不起父母。我對(duì)自己失去了信心與希望。誰知,老師主動(dòng)找到我,幫我分析原因并且鼓勵(lì)我。我明白了,自己最不應(yīng)該的是,只經(jīng)歷一次失敗就一蹶不振。于是,我發(fā)奮學(xué)習(xí),將更多的精力投入到學(xué)習(xí)中。之后,我再也未讓老師失望過。親愛的老師,您那赤誠的愛,喚醒了多少迷惘,哺育了多少自信,點(diǎn)燃了多少青春,摧發(fā)了多少征帆。在您的教育下,我快樂成長。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛烁改浮N乙怀錾?,父母便是我的第一任老師。是他們將我辛勤撫養(yǎng)長大,培養(yǎng)成人。無論我遇到多大的困難,他們都是我最溫暖的港灣;無論做錯(cuò)了什么事,她們都會(huì)悉心教育我。有他們的地方,才是我真正的家。在你們的影響下,我快樂成長。
我在陽光下成長,因?yàn)橛辛送瑢W(xué)。在校園里,我們一起學(xué)習(xí),一起生活。有一次,我忘帶了鋼筆,這節(jié)課正好是
作文
課,下課就要交
作文
,正當(dāng)我心急如焚時(shí),我的同桌知道了這種情況,就把鋼筆借給了我,我十分感動(dòng)。雖然平日里大家或許有些小摩擦,但從不記恨,在關(guān)鍵時(shí)刻,始終記得自己是這大家庭的一份子,會(huì)伸
出自
己的援助之手。在這暖暖的同學(xué)身邊,我快樂成長。 因?yàn)橛辛四銈?,我的生活充滿了陽光。
我在陽光下,快樂成長!
謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇二十
我成長于一個(gè)單親家庭。因?yàn)榘职謰寢屩g的一些矛盾,兩人分開了,因此我和媽媽回到了外婆家。在這十多年的時(shí)間里,我從未和爸爸聯(lián)系,從未和爸爸見面,只有媽媽一直在身邊陪著我。
雖然爸爸與我們分開了,但我從來都沒覺得缺少愛,因?yàn)槲业纳磉呌袐寢專?BR> 記得有一年過春節(jié),別的小孩都跟外出打工歸來的父母團(tuán)聚,一家樂融融地到南街游玩,我心里真的很羨慕。我真想對(duì)媽媽提出要到南街玩的要求,但看到媽媽疲憊的臉龐,我欲言又止。但媽媽好像看出了我的心思,二話不說,就帶著我去南街,到游樂場(chǎng)玩機(jī)動(dòng)游戲,到大商場(chǎng)購物……那一刻,我覺得自己是世界上最快樂的人,因?yàn)槲业纳磉呌肋h(yuǎn)有一束陽光把我照耀,使我滿心的溫暖。
在成長的歷程中雖然缺少了父親的參與,但偉大的母親,把陽光無私地撒向了我,讓我快樂地成長著。
時(shí)光像離弦的箭一樣,飛快地流逝著,但我仍舊成長在溫暖的陽光下,溫暖的陽光給了我力量,溫暖的陽光給了我美好的生活,溫暖的陽光給了我追求理想的動(dòng)力和勇氣。
陽光健康和諧演講稿篇二十一
尊敬的各位老師、親的們:
大家好!我是七(1)班的沈雪婷,今天我演講的題目是:“健康成長”。
“健康”就是“健壯安康”。是指一個(gè)人在身體、精神和社會(huì)等方面都處于良好的狀態(tài)。健康是人生最寶貴的財(cái)富;健康是生命存在的最佳狀態(tài)。人人都向往健康,但要做到健康,可不是一件容易的事。良好的社會(huì)環(huán)境健壯的體魄,美好的心靈,高尚的道德情操,豐富的文化知識(shí)是構(gòu)筑健康的重要條件。良好的社會(huì)環(huán)境是健康的關(guān)鍵。
我們經(jīng)常在電視上看到,許多國家仍然發(fā)生著戰(zhàn)爭(zhēng)、暴亂,動(dòng)蕩不安的社會(huì)給人們?cè)斐蔁o盡的苦難,死亡、流血事件經(jīng)常發(fā)生,人們生活在驚恐不安之中。在非洲的一些地方貧窮和饑餓正在加劇,人們生活困苦,營養(yǎng)不良,掙扎在死亡邊緣。對(duì)于他們來說,沒有“健康”可言。我常常為自己生活在當(dāng)代中國感到真正的幸運(yùn),感到無比的幸福.
健壯的體魄是健康的基礎(chǔ)。青少年要養(yǎng)成良好的生活和衛(wèi)生習(xí)慣,不挑食,講究衛(wèi)生,不喝酒,不抽煙,給疾病無可乘之機(jī)。同時(shí),要加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)。常言道“生命在于運(yùn)動(dòng)”,青少年時(shí)期是人生最重要的時(shí)期,體育鍛煉能大大促進(jìn)青少年的生長發(fā)育。我們的身體就像是一部“機(jī)器”,小胳膊“健康不僅是指軀體沒有疾病,還要具備心理健康和良好的社會(huì)適應(yīng)能力”。因此,我們要從德、智、體、美、勞等多方面培養(yǎng)自小腿要經(jīng)常運(yùn)轉(zhuǎn),才能保持良好的生機(jī)和活力。讓我們快樂健康的成長吧!
謝謝大家!
陽光健康和諧演講稿篇二十二
大家好!
我很高興有機(jī)會(huì)分享我對(duì)教育的理解。今天,我演講的題目是:“陽光的心態(tài),很高興老師”。幸福是什么?幸福對(duì)每個(gè)人來說都有不同的標(biāo)準(zhǔn)。
灰姑娘說:幸福就是每天晚上和心愛的王子跳舞。
睡美人說:幸福就是在黑暗中睡覺時(shí)得到一個(gè)甜蜜的吻;
海的女兒說:幸福就是,讓你愛的人幸福,即使自己失去生命;
領(lǐng)導(dǎo)。
同事幫助鼓勵(lì)。李子,這足以讓我們快樂的世界上最幸福的時(shí)刻是我們的老師。畢竟,幸福是一種心理感覺,也是生活的增白劑,保鮮膜。記得羅曼羅蘭曾經(jīng)說過:“生活不是缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。“今天,我想說:“不是缺少幸福工作,但缺乏陽光的心態(tài)創(chuàng)造幸福。“作為一名教師,只有當(dāng)你感覺生活充滿了希望,充滿了陽光,會(huì)的工作過程是一種享受,而不是一個(gè)辛勤勞動(dòng),而不是純粹的.支付是自我實(shí)現(xiàn)。只有老師是快樂的,可以創(chuàng)建一個(gè)快樂的課堂,教學(xué)生們快樂。
首先,用陽光的心態(tài),是一個(gè)大心臟的教師。
不同的學(xué)生,因?yàn)槲覀儾荒苓x擇我們的孩子,也不能選擇我們的父母,只能試著改變自己的心態(tài),用積極的態(tài)度面對(duì)工作,面對(duì)人生。
其次,熱愛自己的事業(yè),做一個(gè)心胸豁達(dá)的老師。