健康教育度工作計(jì)劃大全(20篇)

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    制定計(jì)劃可以幫助我們合理安排時(shí)間和資源,提高工作效率。在制定計(jì)劃時(shí),我們要考慮到實(shí)際可行性和可操作性。通過制定計(jì)劃,我們可以更好地掌握自己的生活和工作,提高工作效率和生活品質(zhì)。
    健康教育度工作計(jì)劃篇一
     率的重要措施,是提升社區(qū)品位、提高居民生活質(zhì)量、提高健康文明素質(zhì)的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。
     一、目標(biāo)
     通過對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及自我保健,群體保健能力,促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高社區(qū)群眾健康水平和生活質(zhì)量。
     二、內(nèi)容
     (一)充分發(fā)揮社區(qū)健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。
     廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與。
     把健康教育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng)。
     (二)社區(qū)每年下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。
     轄區(qū)內(nèi)(2016年黨支部?jī)蓪W(xué)一做學(xué)習(xí)計(jì)劃表)各企事業(yè)單位、各住宅小區(qū)制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境。
     為社區(qū)健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。
     (三)加強(qiáng)社區(qū)健康教育陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報(bào),確定專業(yè)人員負(fù)責(zé),定期更換、刊出。
     鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊。
     對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。
     利用各種形式,積極傳播健康信息。
     (四)大力開展健康教育專題活動(dòng)。
     針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),組織實(shí)施多種形式的健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)。
     以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以電話教育、展板、知識(shí)競(jìng)賽等,邀請(qǐng)南城社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)所的醫(yī)師定期給居民上課。
     結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康教育,防止意外傷害與安全的教育,合理膳食與營(yíng)養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康教育,創(chuàng)建文明衛(wèi)生社區(qū)的.宣傳教育以及社區(qū)衛(wèi)生公德及衛(wèi)生法規(guī)的宣傳教育。
     并針對(duì)社區(qū)主要危險(xiǎn)因素,對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜合干預(yù)。
     (五)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。
     每年要定期組織人員,對(duì)轄區(qū)內(nèi)企事業(yè)單位、居民小區(qū)、學(xué)校、公共場(chǎng)所的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。
     對(duì)社區(qū)居民要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),引導(dǎo)居民建立科學(xué)、文明、健康的生活方式。
     通過居民健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率的測(cè)試,對(duì)社區(qū)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,抓好示范,整體提高。
     三、時(shí)間安排
     一月份:教育重點(diǎn)是合理膳食與營(yíng)養(yǎng)、安全教育、呼吸道傳染病防治。
     二月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生、家庭急救與護(hù)理。
     2017社區(qū)健康教育工作計(jì)劃范文2017社區(qū)健康教育工作計(jì)劃范文三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。
     四月份:結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。
     五月份:結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日,重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。
     六月份:結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日,重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。
     七月份:通過乘涼晚會(huì)、廣場(chǎng)文藝演出等形式,重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。
     八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
     九月份:結(jié)合全國(guó)愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。
     十月份:結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界神精衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
     健康教育工作是村衛(wèi)生服務(wù)的一項(xiàng)重要工作內(nèi)容,為了更好的貫徹落實(shí)《公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目考核辦法》相關(guān)工作要求,進(jìn)一步完善我村衛(wèi)生服務(wù)中心健康教育與健康促進(jìn)工作體系,在轄區(qū)內(nèi)普及健康知識(shí),提高居民健康水平,制定了健康教育工作計(jì)劃,內(nèi)容如下:
     一、主要工作任務(wù)
     依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。
     圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。
     特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。
     繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。
     加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。
     加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
     二、主要工作措施
     (一)、健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)
     完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本村實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
     (二)、加大經(jīng)費(fèi)投入
     計(jì)劃20xx年購(gòu)置新的照相機(jī)、電腦、打印機(jī)等設(shè)備,印制健康教育宣傳材料,保障健康教育工作順利開展。
     三)、計(jì)劃開展的健康教育活動(dòng)
     1、舉辦健康教育講座
     每月定期開展健康教育講座,全年不少于12次。
     依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染病的內(nèi)容。
     選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。
     每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。
     (后附健康教育講座安排表)
     2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)
     利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題,開展健康咨詢活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
     3、向村民播放健康教育光盤
     在輸液室設(shè)電視及dvd,每周定期播放健康教育光盤,光盤內(nèi)容以村民的需要為原則,做好播放記錄、播放小結(jié)等。
     4、開展村民喜聞樂見的活動(dòng)
     計(jì)劃上半年、下半年各開展一次村民喜歡的健康知識(shí)競(jìng)賽,提前認(rèn)真組織,設(shè)計(jì)試題、配備獎(jiǎng)品,讓村民在娛樂的同時(shí)學(xué)習(xí)到日常所需的健康知識(shí)。
     5、辦好健康教育宣傳欄
     按季度定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。
     將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。
     6、發(fā)揮農(nóng)家書屋的作用
     農(nóng)家書屋設(shè)健康教育取閱架,每月定期整理,將村民需要的健康教育材料擺放其中,供村民免費(fèi)索取。
     (四)、健康教育效果評(píng)估
     對(duì)轄區(qū)1%的人口科學(xué)規(guī)范的進(jìn)行一次健康知識(shí)知曉、技能掌握、行為形成情況和健康需求等內(nèi)容的健康教育效果評(píng)估。
     健康教育專干主要負(fù)責(zé)設(shè)計(jì)調(diào)查方案、調(diào)查問卷、評(píng)估總結(jié)等工作。
     (五)、健康教育覆蓋
     計(jì)劃于20xx開展的健康教育講座、公眾健康咨詢活動(dòng)、健康知識(shí)競(jìng)賽、播放健康教育光盤、發(fā)放健康教育材料等工作的受教育人數(shù)覆蓋轄區(qū)人口的70%以上,爭(zhēng)取讓更多的村民學(xué)習(xí)到需要的健康知識(shí),從根本上提高村民自身的健康知識(shí)水平和保健能力,促進(jìn)人們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習(xí)慣。
    健康教育度工作計(jì)劃篇二
    根據(jù)《中共中央xx關(guān)于深化教育改革全面推進(jìn)素質(zhì)教育的定》和教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)心理健康教育的若干意見》,根據(jù)小學(xué)教育的特點(diǎn)和小學(xué)生心理發(fā)展的規(guī)律,通過各種途徑繼續(xù)認(rèn)真開展小型多樣的心理健康教育活動(dòng)和指導(dǎo),幫助學(xué)生獲取心理健康的初步知識(shí),促進(jìn)學(xué)生人格的健全發(fā)展。
    總目標(biāo):培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,具有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的生存、生活能力,有強(qiáng)烈的愛國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,會(huì)做人,會(huì)求知,會(huì)創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。
    具體目標(biāo):
    1、能夠經(jīng)常對(duì)自己進(jìn)行“警句長(zhǎng)鳴”――一定要做到“守信”與“守時(shí)”,消除嫉妒心,言行一致,表里如一,充滿信心,能夠正確對(duì)待自己的學(xué)習(xí)成績(jī),勤于思考,不甘落后,走上成功之路。
    2、使學(xué)生明白什么是真正的友誼,男女同學(xué)間怎樣進(jìn)行交往好,如何同老師、同學(xué)保持密切的感情聯(lián)系,有集體榮譽(yù)感,并掌握一定的社會(huì)行為規(guī)范,提高學(xué)生的社會(huì)適應(yīng)能力。
    3、使學(xué)生知道遇到困難和挫折應(yīng)怎么辦,自覺地控制和改變不良行為習(xí)慣,鍛煉自己堅(jiān)忍不拔的毅力,培養(yǎng)個(gè)人靈活應(yīng)對(duì)的品格,初步學(xué)會(huì)休閑,提高自我保護(hù)意識(shí)。
    4、通過心理健康教育,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。
    5、通過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)清自己的潛力與特長(zhǎng),確立有價(jià)值的生活目標(biāo),發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性,追求高質(zhì)量、高效率的生活。
    1、立下堅(jiān)強(qiáng)志―――堅(jiān)強(qiáng)意志與耐受挫折的教育。
    (1)培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。
    (2)培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。
    (3)培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。
    (4)引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難。
    2、澆灌友誼花―――自我意識(shí)、人際交往教育。
    (1)學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。
    (2)學(xué)會(huì)正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)良好關(guān)系。
    (3)正確認(rèn)識(shí)性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認(rèn)同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。
    3、迎接新挑戰(zhàn)―――人格養(yǎng)成教育。
    (1)引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī)。
    (2)注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。
    (3)對(duì)有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。
    1.堅(jiān)持以人為本,根據(jù)學(xué)生心理、勝利的特點(diǎn)及發(fā)展規(guī)律,運(yùn)用心理健康的理論和方法,開展豐富多彩的活動(dòng),培育學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧的發(fā)展。
    2.立足教育,重在指導(dǎo),遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,保證心理健康的實(shí)踐性和實(shí)效性,面向全體學(xué)生,關(guān)注個(gè)別差異,以學(xué)生為本,尊重學(xué)生、理解學(xué)生。
    3.提高全體學(xué)生的訓(xùn)練素質(zhì),充分開發(fā)他們的潛力,培養(yǎng)學(xué)生樂觀的、向上的心理品質(zhì),促進(jìn)學(xué)生人格的健康發(fā)展。
    4.對(duì)少數(shù)有心里困擾或的學(xué)生進(jìn)行科學(xué)的、有效的心理咨詢和輔導(dǎo),使他們盡快擺脫障礙,提高心理健康水平,增強(qiáng)自我教育能力。
    培養(yǎng)和造就具有良好的文明習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣、勞動(dòng)習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣,具有堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì),自立自強(qiáng)的生存、生活能力,有強(qiáng)烈的愛國(guó)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感,會(huì)做人,會(huì)求知,會(huì)創(chuàng)新,能從容迎接未來挑戰(zhàn)的高素質(zhì)的人才。
    通過心理健康教育,幫助學(xué)生學(xué)會(huì)調(diào)適。幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確對(duì)待自己、接納自己,化解沖突情緒,保持個(gè)人心理的內(nèi)部和諧。矯治學(xué)生的問題行為,養(yǎng)成正確的適應(yīng)學(xué)校與社會(huì)的行為,消除人際交往障礙,提高人際交往的質(zhì)量。
    通過心理健康教育,引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)請(qǐng)自己的潛力與特長(zhǎng),確立有價(jià)值的生活目標(biāo),發(fā)揮主動(dòng)性、創(chuàng)造性,追求高質(zhì)量、高效率的生活。
    幫助學(xué)生了解自己,認(rèn)識(shí)自己的潛能,激發(fā)其學(xué)習(xí)的信心。引導(dǎo)學(xué)生形成強(qiáng)烈持久的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)。引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。學(xué)習(xí)策略的輔導(dǎo)。閱讀、記憶、思維、問題解決、自我監(jiān)控等策略。特殊時(shí)段的學(xué)習(xí)心理調(diào)適。如競(jìng)賽前夕、升學(xué)考試前夕。認(rèn)識(shí)情緒的豐富多樣性與易變性。學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)自己與他人的情緒。掌握控制、表達(dá)、發(fā)泄情緒的適當(dāng)方式與合理途徑。學(xué)會(huì)保持積極心境的方法。培養(yǎng)堅(jiān)持不懈、堅(jiān)忍不拔的意志品質(zhì)。培養(yǎng)學(xué)生形成處事果斷的良好習(xí)慣。培養(yǎng)學(xué)生良好的自我控制力。引導(dǎo)學(xué)生正確應(yīng)對(duì)挫折與困難。自我意識(shí)、人際交往及性教育。學(xué)會(huì)正確認(rèn)識(shí)自己,悅納自己,尊重自己、相信自己。學(xué)會(huì)正常人際交往,與同學(xué)、老師、家長(zhǎng)良好關(guān)系。
    正確認(rèn)識(shí)性別差異,接受發(fā)育過程中的身體變化,正確認(rèn)同性別角色,同異性同學(xué)保持正確的交往心態(tài)。引導(dǎo)學(xué)生樹立發(fā)展健全人格的愿望與動(dòng)機(jī)。注重學(xué)生的自我人格養(yǎng)成教育。對(duì)有人格障礙的學(xué)生進(jìn)行重點(diǎn)輔導(dǎo)。
    1、以尊重、理解學(xué)生為前提。
    尊重學(xué)生的人格與尊嚴(yán),尊重每個(gè)學(xué)生存在的權(quán)利,承認(rèn)他是不同于其他人的獨(dú)立的個(gè)體,承認(rèn)他與教師、其他人在人格上是平等的。以平等的、民主的態(tài)度對(duì)待學(xué)生。不居高臨下訓(xùn)斥學(xué)生,也不諷刺羞辱學(xué)生,做到"蹲下來與學(xué)生談話"。尊重學(xué)生的選擇,尊重學(xué)生的合理的需要。
    2、面向全體學(xué)生。
    在確定心理教育的內(nèi)容時(shí),在設(shè)計(jì)心理輔導(dǎo)活動(dòng)時(shí),要考慮大多數(shù)學(xué)生的共同需要與普遍存在的問題,要?jiǎng)?chuàng)造條件讓盡可能多的學(xué)生參與,特別要給那些內(nèi)向、害羞、表達(dá)能力差、不被人注目的學(xué)生提供教育與表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。
    3、學(xué)生主體性原則。
    學(xué)生既是心理健康教育的客體,也是心理健康教育的重要主體。心理健康教育的基本功能是促進(jìn)學(xué)生自覺主動(dòng)地成長(zhǎng)與發(fā)展,如果學(xué)生缺乏主動(dòng)性與接受教育的動(dòng)機(jī),我們強(qiáng)行實(shí)施的教育必定由于學(xué)生的抗拒與冷漠而沒有效果。同時(shí),心理教育追求的最高目標(biāo)是"助人自助",只有讓學(xué)生成為這一教育過程的主體是,才可能實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。因此,在工作中,要以學(xué)生的實(shí)際需要為出發(fā)點(diǎn),鼓勵(lì)學(xué)生"唱主角"。
    4、個(gè)別(或團(tuán)體)心理輔導(dǎo)。
    針對(duì)少數(shù)學(xué)生存在的心理困擾和極個(gè)別的,開展心理咨詢活動(dòng),由老師提供咨詢,回答學(xué)生在學(xué)習(xí)、生活、交往中遇到的各種問題,并對(duì)其進(jìn)行正確的心理輔導(dǎo)與問題行為的矯正。
    追求學(xué)生人格的整體發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生知、情、意、行幾方面協(xié)調(diào)發(fā)展。樹立學(xué)生全人發(fā)展的觀念,強(qiáng)調(diào)多種智力全面發(fā)展,關(guān)注學(xué)生的一生。
    健康教育度工作計(jì)劃篇三
    為增強(qiáng)廣大干部職工的衛(wèi)生防病知識(shí)水平和健康文明素質(zhì),提高自己保健能力和生活質(zhì)量,根據(jù)創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城工作部署及愛衛(wèi)會(huì)健康教育工作要求,結(jié)合我局實(shí)際,制定本工作計(jì)劃。
    健全健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,積極籌集健康教育工作專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),健全和完善健康教育工作責(zé)任制,按照健康教育工作的.目標(biāo),將任務(wù)分解到各股室和工作人員,一級(jí)抓一級(jí),層層抓落實(shí),確保工作責(zé)任到位,目標(biāo)措施到位。
    為保障健康教育工作有序開展,提高健康教育工作水平,我辦在醒目位置設(shè)置健康教育宣傳欄,在會(huì)議室、辦公室、走廊等公共場(chǎng)所張貼禁煙標(biāo)志;逐步添置健康教育設(shè)備;健全健康教育工作培訓(xùn)、宣傳制度,做到開展健康教育工作有計(jì)劃、有記錄、有總結(jié)、有評(píng)價(jià)。全年對(duì)干部職工進(jìn)行健康教育專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)至少2次,并進(jìn)行考試。
    開辦健康知識(shí)宣傳欄:每?jī)稍驴鲆黄?,每期更換一次內(nèi)容。
    繼續(xù)加大控?zé)熈Χ?,?yán)格按照《公共場(chǎng)所禁止吸煙規(guī)定》,在工作場(chǎng)所實(shí)行禁煙。充分利用會(huì)議、宣傳欄等形式進(jìn)行控?zé)熜麄?,達(dá)到控?zé)煹墓沧R(shí),使干部職工積極參與創(chuàng)建無(wú)吸煙單位活動(dòng)。
    健康教育度工作計(jì)劃篇四
    依照健康教育工作規(guī)范要求,做好健康教育與健康促進(jìn)各項(xiàng)工作任務(wù)。圍繞甲型流感、艾滋病、結(jié)核病、腫瘤、肝炎等重大傳染病和慢性病,結(jié)合各種衛(wèi)生日主題開展宣傳活動(dòng)。特別是積極開展“世界結(jié)核病日”、“世界衛(wèi)生日”、“全國(guó)預(yù)防接種日”、“防治碘缺乏病日”、“世界無(wú)煙日”、“世界艾滋病日”等各種衛(wèi)生主題日宣傳活動(dòng)。繼續(xù)做好針對(duì)農(nóng)民工、外出打工和進(jìn)城務(wù)工人員的艾滋病防治項(xiàng)目傳播材料的播放工作.根據(jù)《突發(fā)性公共衛(wèi)生事件應(yīng)急預(yù)案》,開展群眾性的健康安全和防范教育,提高群眾應(yīng)對(duì)突發(fā)公共衛(wèi)生事件的能力。加強(qiáng)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息建設(shè),促進(jìn)健康教育網(wǎng)絡(luò)信息規(guī)范化。加強(qiáng)健康教育檔案規(guī)范化管理。
    (一)健全組織機(jī)構(gòu),完善健教工作網(wǎng)絡(luò)。
    完善的健康教育網(wǎng)絡(luò)是開展健康教育工作的組織保證和有效措施,20xx年我們將結(jié)合本村實(shí)際情況,調(diào)整充實(shí)健康教育志愿者隊(duì)伍,加強(qiáng)健康教育志愿者培訓(xùn);組織人員積極參加市、鎮(zhèn)、疾控部門組織的各類培訓(xùn),提高健康教育工作者自身健康教育能力和理論水平;將健康教育工作列入中心工作計(jì)劃,把健康教育工作真正落到實(shí)處。
    (二)加大經(jīng)費(fèi)投入。
    每月定期開展健康教育講座,全年不少于4次。依據(jù)居民需求、季節(jié)多發(fā)病安排講座內(nèi)容,按照季節(jié)變化增加手足口、流感等流行性傳染并的內(nèi)容。選擇臨床經(jīng)驗(yàn)相對(duì)豐富、表達(dá)能力較強(qiáng)的醫(yī)生作為主講人。每次講座前認(rèn)真組織、安排、通知,在講座后接受咨詢、發(fā)放相關(guān)健康教育材料,盡可能將健康知識(shí)傳遞給更多的居民。
    2、開展公眾健康咨詢活動(dòng)。
    利用世界防治結(jié)核病日、世界衛(wèi)生日、全國(guó)碘缺乏病日、世界無(wú)煙日、全國(guó)高血壓日、世界精神衛(wèi)生日、世界糖尿病日、世界艾滋病日等各種健康主題日和轄區(qū)重點(diǎn)健康問題,開展健康咨詢活動(dòng),并根據(jù)主題發(fā)放宣傳資料。
    按季度定期對(duì)健康教育宣傳欄更換內(nèi)容。將季節(jié)多發(fā)病、常見病及居民感興趣的健康常識(shí)列入其中,豐富多彩的宣傳健康知識(shí)。
    健康教育度工作計(jì)劃篇五
    為認(rèn)真貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,創(chuàng)建國(guó)家衛(wèi)生城市工作要求,本年度,我校健康教育工作要緊緊圍繞上級(jí)有關(guān)部門下達(dá)的健康教育目標(biāo)任務(wù),開展扎實(shí)有效的健康教育工作。
    1、學(xué)校教導(dǎo)處要嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,做到有教師、有教材、有教案、有課表、有考核,確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。
    2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,要在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。
    3、按照《學(xué)校健康教育評(píng)價(jià)方案》,認(rèn)真做好健康教育評(píng)價(jià)工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)整改,力爭(zhēng)各項(xiàng)指標(biāo)達(dá)標(biāo)。
    4、積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃,進(jìn)行教研活動(dòng),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    1、學(xué)校大隊(duì)部是健康教育宣傳的主陣地,要充分利用紅領(lǐng)巾廣播站宣講健康教育基礎(chǔ)知識(shí),利用紅領(lǐng)巾板報(bào)辦好健康教育專欄。
    2、利用校園宣傳欄開展專題衛(wèi)生教育,宣傳衛(wèi)生和健康知識(shí)。
    3、進(jìn)行健康知識(shí)競(jìng)賽和健康實(shí)際操作能力競(jìng)賽。
    4、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
    1、教導(dǎo)處要加強(qiáng)健康教育計(jì)劃制定、備課、教研活動(dòng)、考核等方面的檢查,并計(jì)入量化考核和獎(jiǎng)懲。
    2、總務(wù)處督導(dǎo)、檢查教工食堂的食品衛(wèi)生安全工作。
    3、大隊(duì)部要利用校園宣傳陣地搞好健康教育宣傳、傳染病預(yù)防常識(shí)教育,確保健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率不低于80%。
    1、本學(xué)期積極配合上級(jí)做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。
    2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
    3、在傳染病流行季節(jié),對(duì)學(xué)生嚴(yán)密關(guān)注,認(rèn)真執(zhí)行信息報(bào)告制度。
    健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。
    健康教育度工作計(jì)劃篇六
    健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,為認(rèn)真貫徹《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》,進(jìn)一步提高廣大師生健康意識(shí)和疾病預(yù)防能力,全面推進(jìn)學(xué)校健康教育工作,特制定20xx年秋期學(xué)校健康教育督導(dǎo)工作計(jì)劃,請(qǐng)各中小學(xué)根據(jù)本工作計(jì)劃的內(nèi)容和要求,努力推進(jìn)健康教育工作,增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),提高學(xué)生健康水平。
    牢固樹立健康第一的指導(dǎo)思想,以提高師生健康素質(zhì)為目標(biāo),把增強(qiáng)學(xué)生健康素質(zhì)作為學(xué)校教育的基本目標(biāo)之一,規(guī)范公共衛(wèi)生行為,增強(qiáng)健康防病意識(shí),倡導(dǎo)文明健康生活方式,努力提高衛(wèi)生健康水平,促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。
    各中小學(xué)要充分認(rèn)識(shí)健康教育工作的重要性和必要性,站在培養(yǎng)全面發(fā)展人才的高度,健全學(xué)校健康教育工作網(wǎng)絡(luò),落實(shí)監(jiān)管職責(zé)。要建立健全衛(wèi)生安全及健康教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組,配備健康教育專職或兼職教師、衛(wèi)生保健教師,落實(shí)健康教育工作責(zé)任制,不斷增強(qiáng)開展健康教育工作的自覺性,認(rèn)真落實(shí)健康知識(shí)的教育教學(xué)活動(dòng),努力營(yíng)造良好的健康教育環(huán)境。
    1、各中小學(xué)都要切實(shí)加強(qiáng)對(duì)健康教育師資的培訓(xùn),要聯(lián)系相關(guān)部門舉辦1-2次學(xué)校衛(wèi)生安全和健康教育師資培訓(xùn)班,要結(jié)合實(shí)際積極組織健康教育任課教師認(rèn)真學(xué)習(xí)鉆研教材,制定好教學(xué)計(jì)劃,堅(jiān)持集體備課,充分利用有關(guān)文稿、圖片、光盤等開展校本培訓(xùn),及時(shí)總結(jié)交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn),努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量。
    2、學(xué)校要按照《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》的要求具體目標(biāo)和基本內(nèi)容,開設(shè)好健康教育課,使健康教育開課率達(dá)到100%,做到開課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”,同時(shí),還要開設(shè)一定的專題健康教育講座,要結(jié)合學(xué)段、地域、季節(jié)及學(xué)校實(shí)際,有針對(duì)性地安排教育內(nèi)容,確保健康教育工作計(jì)劃性強(qiáng),針對(duì)性突出,教育成效明顯。
    3、著眼于師生疾病預(yù)防意識(shí)和自我保護(hù)能力的提高,通過靈活多樣的教學(xué)形式,讓學(xué)生了解甲型h1n1、流行性感冒、禽流感、手足口病等傳染病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解艾滋病傳播途徑和預(yù)防措施,對(duì)中小學(xué)生進(jìn)行艾滋病防治知識(shí)的宣傳教育。
    4、強(qiáng)化食品安全教育,通過教學(xué),幫助學(xué)生掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,了解和掌握預(yù)防食物中毒知識(shí)。
    5、加強(qiáng)學(xué)校食堂管理,操作間主副食庫(kù)達(dá)到標(biāo)準(zhǔn);防蚊、防蠅、防鼠措施到位;食品留樣規(guī)范且冷藏放置,記錄與留樣相符;食堂操作人員不留長(zhǎng)指甲、不涂指甲油、不帶戒指、不吸煙,嚴(yán)格按照單雙工作日穿戴衣帽,頭發(fā)置于帽內(nèi),服裝干凈整潔。
    各學(xué)校要加大對(duì)健康知識(shí)的`宣傳力度,充分利用黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí);要根據(jù)自身的實(shí)際,組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。
    教育局將采取實(shí)地查看、查閱檔案、發(fā)放問卷等形式對(duì)本期學(xué)校健康教育工作開展情況進(jìn)行專項(xiàng)督導(dǎo)檢查,并對(duì)檢查結(jié)果進(jìn)行通報(bào),對(duì)各學(xué)校存在的問題下發(fā)整改通知書,限期整改;各校要針對(duì)整改內(nèi)容寫出整改報(bào)告并對(duì)整改工作進(jìn)行落實(shí);對(duì)整改不力者,將進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
    健康教育度工作計(jì)劃篇七
    有效提高居民健康素養(yǎng),改善居民生活水平,預(yù)防疾病的發(fā)生。
    20xx年1月15日全天。
    通過現(xiàn)場(chǎng)設(shè)立咨詢臺(tái),懸掛宣傳條幅,發(fā)放宣傳材料等多種宣傳途徑重點(diǎn)宣傳公共衛(wèi)生服務(wù)工作內(nèi)容和健康知識(shí)的注意事項(xiàng)。
    本次健康教育知識(shí)講座活動(dòng)由主管院長(zhǎng)親自帶隊(duì),公衛(wèi)科主要負(fù)責(zé),抽調(diào)本院業(yè)務(wù)骨干三名組成活動(dòng)小組。
    工作的順利開展和實(shí)施。
    健康教育度工作計(jì)劃篇八
    健康教育是學(xué)校教育的重要組成部分,是向師生有計(jì)劃的、系統(tǒng)的傳播健康知識(shí)的重要陣地及途徑,是培養(yǎng)、造就新一代健康人才和實(shí)現(xiàn)“二十一世紀(jì)人人健康”的百年大計(jì)。本年度我們將一如既往地抓好健康教育工作,使我校的`健康教育工作邁上一個(gè)新臺(tái)階。
    1、衛(wèi)生教學(xué),傳授知識(shí)。
    (1)課堂健康教育,做到“五個(gè)有”:即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。
    (2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力。
    (3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
    (4)控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的輿論。
    2、衛(wèi)生環(huán)境,有益健康。
    (1)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
    (2)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。
    3、衛(wèi)生服務(wù),健康監(jiān)測(cè)。
    (1)以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
    (2)做好傳染病控制工作。
    積極配合疾病控制中心抓好傳染病監(jiān)測(cè)控制,落實(shí)好校園消毒、殺蟲、滅鼠和注射相關(guān)疫苗等預(yù)防措施,建立有效免疫屏障,嚴(yán)防傳染病傳入我校。
    健康教育度工作計(jì)劃篇九
    堅(jiān)持在縣愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)委員會(huì)的指導(dǎo)下,做好學(xué)生健康教育工作、飲食衛(wèi)生工作。保證學(xué)生的身體健康,使學(xué)生更好的完成學(xué)業(yè),我校開展了以“倡導(dǎo)優(yōu)良公德,創(chuàng)造優(yōu)美環(huán)境”為主題的活動(dòng),并按照中央《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》。對(duì)廣大教師、學(xué)生進(jìn)行了衛(wèi)生公德教育,促進(jìn)了良好衛(wèi)生習(xí)慣及行為的養(yǎng)成。
    1、有針對(duì)性地持久地開展常見疾病預(yù)防工作,如近期常見的紅眼病和流行性感冒,發(fā)現(xiàn)病癥及時(shí)治療,采取有效措施,提高學(xué)生完全健康率。
    2、堅(jiān)持眼保健操制度,教育好學(xué)生用眼衛(wèi)生,降低學(xué)生近視率。
    3、保證用水衛(wèi)生,提倡學(xué)生自備開水,盡量少喝有顏色的飲料。
    4、加強(qiáng)學(xué)生常見病、傳染病的預(yù)防,每學(xué)年學(xué)生體檢一次。
    5、注重女生青春期衛(wèi)生,組織五、六年級(jí)女生觀看女生青春期的知識(shí)講座。
    6、加強(qiáng)對(duì)食堂飲食衛(wèi)生的管理,由周海潮老師專人負(fù)責(zé)。
    7、對(duì)全校師生進(jìn)行發(fā)動(dòng)宣傳,請(qǐng)環(huán)保局同志進(jìn)課堂講課。
    8、聘請(qǐng)環(huán)保局團(tuán)支部書記程飛為校外輔導(dǎo)員,定期為學(xué)生講保護(hù)環(huán)境的必要性,遵守衛(wèi)生公德的重要性。
    9、全校大掃除,徹底清除衛(wèi)生死角。
    10、發(fā)動(dòng)高年級(jí)段學(xué)生進(jìn)行環(huán)保社會(huì)調(diào)查,撰寫調(diào)查文章,增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
    11、大隊(duì)部組織各中隊(duì)刊出有關(guān)“講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境”為主題的黑板報(bào)。
    12、開展校園周邊環(huán)境大掃除活動(dòng),組織學(xué)生清除墻上牛皮癬;上人民大道撿廢棄物。
    13、開展隨手撿起校園廢棄物,人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的活動(dòng),期末評(píng)出環(huán)保小衛(wèi)士若干名。
    健康教育度工作計(jì)劃篇十
     《綱要》明確指出:“幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和促進(jìn)幼兒健康放在工作的首位。”為此,我們必須高度重視將促進(jìn)幼兒健康視為直接目的的幼兒健康教育,切實(shí)貫徹《綱要》的幼兒健康教育思想。兒童正處于迅速的'生長(zhǎng)發(fā)育時(shí)期,由于身心發(fā)育和發(fā)展尚未完善,對(duì)于各種自然環(huán)境和社會(huì)環(huán)境的適應(yīng)能力較差,對(duì)疾病的抵抗力和心理壓力的承受力弱,因此,對(duì)他們施行保育和教育,不僅關(guān)系到他們現(xiàn)時(shí)的健康成長(zhǎng),而且會(huì)對(duì)他們一生的身心健康產(chǎn)生持續(xù)的影響。保證兒童身體正常地生長(zhǎng)發(fā)育和心理健全地發(fā)展,是保護(hù)和增進(jìn)兒童健康的重要方面。托班幼兒抵抗力弱、易生病,自我服務(wù)能力差,針對(duì)托班幼兒的實(shí)際情況,我們?yōu)橛變簞?chuàng)設(shè)寬松、舒適的環(huán)境,將幼兒生理與心理保健結(jié)合起來,促進(jìn)幼兒的身心健康。積極做好消毒預(yù)防工作和保育工作。
     一、上學(xué)期發(fā)展情況:
     上學(xué)期我班幼兒喜歡參加體育活動(dòng),初步掌握了一些走、跑、跳、爬等基本動(dòng)作,有一定的協(xié)調(diào)性和靈活性。在自理能力方面還較弱,能在老師的幫助下學(xué)習(xí)自己穿脫衣褲,生活習(xí)慣也有了規(guī)律,愛清潔。但本學(xué)期又新增了15名幼兒,所以對(duì)他們還要進(jìn)行引導(dǎo)與培養(yǎng)。
     二、教師的消毒預(yù)防工作和保育工作:
     1、每天來園后及時(shí)開窗通風(fēng),保持空氣流通。
     2、每周清洗玩具一次,曬圖書一次。
     3、有太陽(yáng)的日子為孩子曬衣服、被子、鞋子等,減少交叉感染。.做到屎尿褲子、床單及時(shí)更換,半月清洗床單一次。
     4、吃飯前用消毒水擦抹桌子。吃飯時(shí)給孩子們喂飯,幫助幼兒剝蝦殼等。
     5、增加戶外活動(dòng)的次數(shù),以確保兩小時(shí)戶外活動(dòng)時(shí)間。
     6、要求幼兒運(yùn)動(dòng)前后喝水。及時(shí)為孩子擦汗。
     7、加強(qiáng)午睡管理,注意隨時(shí)糾正幼兒的不良睡姿。
     8、注意觀察幼兒情緒,發(fā)現(xiàn)幼兒身體不適,及時(shí)通知家長(zhǎng)并配合保健醫(yī)生做好疾病處理工作。.加強(qiáng)早晚接送兒童工作,不得將兒童交陌生人,防止錯(cuò)接。隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù),堅(jiān)持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)妥善處理。
     三、幼兒健康目標(biāo):
    健康教育度工作計(jì)劃篇十一
    為了營(yíng)造一個(gè)積極、健康、熱烈、活沷、朝氣蓬勃的校園環(huán)境,在冬季到來臨之際,為增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì),豐富同學(xué)們的課余文化生活,我院體育部策劃組織xx年度三人籃球爭(zhēng)霸賽。
    為同學(xué)們打造個(gè)互相交流、互相學(xué)習(xí)的平臺(tái),樹立大學(xué)生身體素質(zhì),展現(xiàn)大學(xué)生的運(yùn)動(dòng)風(fēng)采,特舉辦此次三人籃球爭(zhēng)霸賽。通過此次籃球比賽加強(qiáng)現(xiàn)代大學(xué)生對(duì)體育鍛煉的餓認(rèn)識(shí),加強(qiáng)大學(xué)生對(duì)體育鍛煉的熱情,同時(shí)增進(jìn)同學(xué)們友誼,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí),以后的工作和學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
    農(nóng)學(xué)院首屆三人籃球爭(zhēng)霸賽。
    xx年10月20日——xx年10月25日。
    吉林農(nóng)業(yè)大學(xué)籃球場(chǎng)。
    農(nóng)學(xué)院09級(jí)、10級(jí)各班同學(xué)。
    各班體育委員將本班級(jí)參賽人員上報(bào)體育部。
    (一)前期宣傳階段。
    1.賽前通過板報(bào)對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
    2.將活動(dòng)相關(guān)事宜通知各班同學(xué)。
    (二)比賽階段。
    1.初賽:以班級(jí)為單位,賽前通過抽簽分組,共17個(gè)班級(jí),分為8組,一班輪空,直接進(jìn)入下一輪a1組。
    2.復(fù)賽:勝出班級(jí)通過抽簽進(jìn)行比賽,每輪均有一個(gè)班輪空,直至決出前三名為止。
    3.決賽:3人隊(duì)伍進(jìn)行循環(huán)比賽,按照比分排名??偡窒嗟龋》侄▌儇?fù)。
    (三)總結(jié)階段。
    總結(jié)此次活動(dòng)。
    1、每隊(duì)至少有三名參賽隊(duì)員,每場(chǎng)比賽每隊(duì)可以只上兩名隊(duì)員,但不準(zhǔn)僅有一名隊(duì)員。
    2、比賽開始后不準(zhǔn)更換原有隊(duì)員,否則取消參賽資格。
    3、比賽換人沒有限制,但僅在死球或半場(chǎng)結(jié)束時(shí)才能換,進(jìn)球也可以換人。
    4、進(jìn)球后換發(fā)球。
    5、一方投籃未進(jìn),由隊(duì)方搶到籃板球后,則需退到三分線后再進(jìn)攻。
    6、每次換發(fā)球,發(fā)球方必須退到中場(chǎng)后再進(jìn)攻。若發(fā)球方?jīng)]有退到中場(chǎng)或發(fā)球時(shí)踩線,此次發(fā)球不算并換發(fā)球。不允許退回二分線后而直接投籃。如果一方欲在未退回二分線之前就投籃而另一方犯規(guī),則犯規(guī)不算,且由另一方發(fā)球。
    7、所有犯規(guī)(7次以下)或球出界,到中場(chǎng)發(fā)球區(qū)發(fā)球。
    8、二分球:與專業(yè)比賽中三分球相似,在6.096米弧線外出手投中籃作二分算,二分線內(nèi)投中算一分。
    9、比賽時(shí),實(shí)行“20秒”制,會(huì)有比賽監(jiān)督員記錄,若20秒未投籃,則換發(fā)球。
    10、打到20分鐘,以比分高隊(duì)伍為勝方,若為平局,則各隊(duì)罰球,進(jìn)球?yàn)閯伲暨€平局,在罰球。
    冠軍亞軍季軍各一名,頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
    1.比賽秉承友誼第一,比賽第二的原則。
    2.比賽場(chǎng)上裁判為唯一發(fā)言人,如對(duì)裁判有異議,應(yīng)經(jīng)由隊(duì)長(zhǎng)與體育部副部長(zhǎng)以上人員進(jìn)行交流予以解決。如有與裁判發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)者取消其比賽資格。
    3.對(duì)與大家斗毆者由學(xué)院老師予以相應(yīng)的處分。
    健康教育度工作計(jì)劃篇十二
    捅過對(duì)社區(qū)范圍內(nèi)的健康培育與健康促進(jìn)活動(dòng),題高社區(qū)群眾的衛(wèi)生知識(shí)水泙、健康意識(shí)以及自我保健,群體保健能力,促進(jìn)社區(qū)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到題高社區(qū)群眾健康水泙和生活質(zhì)量.
    1、充分發(fā)揮社區(qū)健康培育靈導(dǎo)小組的作用.廣泛動(dòng)員社區(qū)內(nèi)各單位、家庭、個(gè)人參與,把健康培育與健康促進(jìn)目標(biāo)轉(zhuǎn)化為社會(huì)活動(dòng).
    2、社區(qū)組織具體實(shí)施,進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康培育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的社區(qū)環(huán)境.為社區(qū)健康培育投入必要的人力、財(cái)力、物力.
    3、加強(qiáng)社區(qū)健康培育陣地建設(shè),辦好宣傳窗、黑板報(bào),確定專頁(yè)人員負(fù)責(zé),定期更換、刊出.鼓勵(lì)社區(qū)內(nèi)單位、家庭積極征訂健康書刊.對(duì)上級(jí)下發(fā)的健康培育資料及時(shí)張貼、分發(fā).利用各種形式,積極傳播健康信息.
    4、大力開展健康培育專題活動(dòng).針對(duì)社區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、要點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合實(shí)際,組織實(shí)施多種形式的健康培育與健康促進(jìn)活動(dòng).以講座培訓(xùn)為主要形式,輔以展板、知識(shí)競(jìng)賽等.結(jié)合各個(gè)衛(wèi)生宣傳日,開展社區(qū)常見疾病的健康培育,防止意外傷害與安全的培育,合理膳食與營(yíng)養(yǎng),居室環(huán)境衛(wèi)生、生殖健康、體育健身等方面的家庭健康培育.并針對(duì)社區(qū)主要威險(xiǎn)茵素,對(duì)個(gè)體和群體進(jìn)行綜和干預(yù).
    5、做好檢察指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià).要定期組織人員,對(duì)社區(qū)內(nèi)的學(xué)校、醫(yī)院、企業(yè)、公共場(chǎng)所的健康培育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢察,完膳健康培育活動(dòng)計(jì)劃及執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料.對(duì)社區(qū)住戶要進(jìn)行健康生活指導(dǎo),引導(dǎo)住戶建立科學(xué)、文明、健康的生活方式.捅過住戶健康知識(shí)曉得率、健康行為變成率的測(cè)試,對(duì)社區(qū)健康培育工作進(jìn)行評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),推廣典型,抓好示飯,整體題高.
    1、健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn).要建立一支熱心健康培育工作、掌握健康培育基本知識(shí)和技能的健康培育骨干隊(duì)伍.充分發(fā)揮社區(qū)干部和群眾的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),題高健康培育員的工作能力.捅過定期的檢察指導(dǎo)和年度考劾等形式,推動(dòng)健康培育全體開展.
    2、利用社區(qū)資源、推進(jìn)健康培育.要建立固定的社區(qū)健康培育陣地.開展經(jīng)常性的健康培育活動(dòng).在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫,加強(qiáng)檢察指導(dǎo),括大受益面,增強(qiáng)吸引力,題高有用性、針對(duì)性.
    3、做好評(píng)估、注重質(zhì)量.要針對(duì)社區(qū)存在的主要健康問提及其影響茵素,制定真實(shí)可行的管理制度,任真組織實(shí)施,做好培育評(píng)價(jià).要點(diǎn)解決影響社區(qū)評(píng)價(jià)的主要環(huán)境和社會(huì)衛(wèi)生問題.題高住戶健康知識(shí)曉得率和健康行為變成率,使傳染病、曼性病發(fā)病率逐步下降.
    社區(qū)每年對(duì)健康培育工作進(jìn)行二次以上的檢察指導(dǎo).并捅過年度考劾、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努厲方向,進(jìn)一步推進(jìn)健康培育.
    健康教育度工作計(jì)劃篇十三
    為了貫徹落實(shí)市委、市政府創(chuàng)建攻關(guān)大會(huì)上的講話精神,迅速掀起創(chuàng)建全國(guó)衛(wèi)生城市活動(dòng)的高潮,把我市的創(chuàng)建工作提高到一個(gè)新的水平,依據(jù)市委、市政府的要求,結(jié)合我市實(shí)際,特制定健康教育簡(jiǎn)要工作具體實(shí)施計(jì)劃如下:
    一、分別召開公司班子會(huì),部門負(fù)責(zé)人會(huì)議,以及各部門職工會(huì)議,落實(shí)措施,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí),進(jìn)一步增強(qiáng)健康教育的責(zé)任感和緊迫感,全身心地投入到這次創(chuàng)建工作中去,樹立集體榮譽(yù)感,為全市爭(zhēng)第一作出新的貢獻(xiàn)。
    二、成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組,加大創(chuàng)建工作的力度。公司成立以法人代表同志為牽頭的健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組。
    組長(zhǎng):副組長(zhǎng):
    具體分工:按照一級(jí)抓一級(jí)、條包塊管的原則,目標(biāo)責(zé)任層層分解,努力做到縱向到底、橫向到邊、任務(wù)到人,總經(jīng)理、書記、常務(wù)經(jīng)理全面負(fù)責(zé),齊抓共創(chuàng),檢查督促各樓層、各部門及各包干區(qū)域的貫徹落實(shí)情況,健康教育資料由辦公室負(fù)責(zé)收集整理。
    三、組織實(shí)施:公司在每月28日下午5:00—6:00為全員突擊整。
    治時(shí)間,并組織兩到三次衛(wèi)生大突擊,必要時(shí)查延長(zhǎng)至打烊后加班突擊,保證質(zhì)量。同時(shí),各人要利用業(yè)余時(shí)間搞好本宿舍區(qū)的環(huán)境衛(wèi)生及家庭衛(wèi)生狀況,加強(qiáng)宣傳職業(yè)道德規(guī)范,熟練掌握《員工手冊(cè)》、《市文明高民守則》、《市民行為規(guī)范“十不”》等基本道德規(guī)范。
    四、總體標(biāo)準(zhǔn):一是充分利用店堂廣播、宣傳資料等形式,營(yíng)造創(chuàng)建衛(wèi)生城市的濃烈氛圍。二是各部門、各科室堅(jiān)持“每天一小掃、每周一大掃、半月一檢查、每月一考核”的衛(wèi)生保潔制度。三是“門前三包”達(dá)標(biāo),配合專管人員,做到門前無(wú)垃圾雜物,綠化美化,自行車擺事實(shí)放整齊有序。四是改善衛(wèi)生設(shè)施,加強(qiáng)從業(yè)人員健康教育等培訓(xùn),及時(shí)辦理或年檢《衛(wèi)生許可證》、《健康證》。五是按要求設(shè)置的霓虹燈或輪廓燈、流光燈要保證隨開隨亮。總之,能過這次創(chuàng)建活動(dòng)的開展,要求各部門按照《員工手冊(cè)》落實(shí)各項(xiàng)工作。
    五、檢查驗(yàn)收:在組織衛(wèi)生突擊整治的同時(shí),公司將進(jìn)行三至四次全面檢查,對(duì)查出的問題,要立即落實(shí)整改行動(dòng),并與員工的各自崗位掛鉤,進(jìn)行獎(jiǎng)懲兌現(xiàn),直至解除勞動(dòng)合同。
    六、扣分處罰:以最后上級(jí)創(chuàng)建檢查團(tuán)驗(yàn)收結(jié)果為準(zhǔn)。
    健康教育度工作計(jì)劃篇十四
    健康教育既是愛國(guó)衛(wèi)生運(yùn)動(dòng)的重要組成部分,更是學(xué)校衛(wèi)生工作不可缺少的內(nèi)容。為了進(jìn)一步加強(qiáng)健康教育工作,根據(jù)上級(jí)有關(guān)要求,針對(duì)我校特點(diǎn),著重在提高學(xué)生對(duì)健康教育的認(rèn)識(shí)水平,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣等方面著手,特定本計(jì)劃:
    1、中學(xué)生防近知識(shí)教育。
    2、學(xué)生口腔保健知識(shí)教育。
    3、學(xué)生營(yíng)養(yǎng)與健康知識(shí)學(xué)習(xí)教育。
    4、針對(duì)季節(jié)性特點(diǎn),開展防治傳染病教育。
    5、學(xué)生生理衛(wèi)生教育。
    6、關(guān)于青少年進(jìn)行科學(xué)體育鍛煉教育。
    7、上級(jí)安排其他教育任務(wù)。
    計(jì)劃每1—2個(gè)月安排一個(gè)教育主題依次進(jìn)行,每學(xué)期安排3—4個(gè)教育內(nèi)容,一學(xué)年完成全部教育內(nèi)容,教育時(shí)應(yīng)避開期中、期末考試時(shí)間。
    健康教育工作針對(duì)學(xué)校工作特點(diǎn)和受教育對(duì)象情況,以靈活多樣方式進(jìn)行。
    1、以衛(wèi)生專欄板報(bào)進(jìn)行宣傳教育。
    2、以訂閱“營(yíng)養(yǎng)小報(bào)”形式擴(kuò)大教育面,要求每班訂報(bào)不少于4份,全校不少于100份。
    3、以講座形式開展教育。每學(xué)年計(jì)劃組織1—2次專題知識(shí)講座。
    4、學(xué)校將衛(wèi)生健康教育工作與文明班級(jí)考評(píng)有機(jī)結(jié)合起來,以調(diào)動(dòng)全體師生的積極性和責(zé)任感,使健康教育成為全校師生的自覺行動(dòng)。
    當(dāng)湖中學(xué)醫(yī)務(wù)室。
    xx年9月2日。
    健康教育度工作計(jì)劃篇十五
    20xx—20xx學(xué)年度年健康教育工作計(jì)劃學(xué)校教育要樹立“健康第一”的思想。新形勢(shì)下如何針對(duì)青少年成長(zhǎng)的特點(diǎn),加強(qiáng)學(xué)生的體育、衛(wèi)生健康教育,培養(yǎng)學(xué)生強(qiáng)健的體魄、較強(qiáng)的活動(dòng)能力、勇敢頑強(qiáng)的毅力、艱苦奮斗和團(tuán)結(jié)合作的精神,使他們更加適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)的需要,是小學(xué)階段的體育和健康教育迫切需要解決的新課題、新任務(wù)。為向?qū)W生有計(jì)劃地進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生保健常識(shí),根據(jù)國(guó)家頒發(fā)的《中小學(xué)健康教育基本要求(試行)》和中學(xué)生健康教育的有關(guān)文件精神,扎實(shí)有效的開展健康教育工作,結(jié)合我校實(shí)際情況,制定本計(jì)劃。
    以教育部下發(fā)的體育衛(wèi)生工作條例為指導(dǎo),堅(jiān)持育人為本,根據(jù)中學(xué)生生理、心理發(fā)展特點(diǎn)和規(guī)律,運(yùn)用健康教育的理論和方法,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校健康教育工作,提高學(xué)生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì),促進(jìn)他們身心全面和諧發(fā)展,為學(xué)生一生的幸福奠定基礎(chǔ)。
    1、全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育,使學(xué)生了解衛(wèi)生健康的重要意義,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,改善學(xué)校的衛(wèi)生與教學(xué)條件,加強(qiáng)對(duì)傳染病,學(xué)生常見病的預(yù)防與治療。
    2、使學(xué)生了解一些衛(wèi)生保健常識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的自我保健能力。
    3、開展學(xué)生衛(wèi)生健康與咨詢服務(wù)。
    4、增進(jìn)學(xué)生身心健康,不斷提高其健康水平。
    5、積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí)。
    6、促進(jìn)青少年心理健康發(fā)展、預(yù)防心理衛(wèi)生問題。
    5、動(dòng)員學(xué)生家長(zhǎng)主動(dòng)配合學(xué)校進(jìn)行健康教育。
    1、認(rèn)真上好健康教育課,做到有計(jì)劃、有教師、有教材、有課時(shí)、有教案。
    2、為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)開設(shè)心理健康講座,培養(yǎng)青少年提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
    3、重視學(xué)生心理、生理健康教育,開展青春期衛(wèi)生講座,并配合錄像、掛圖等,使講座內(nèi)容豐富多彩,通俗易懂。
    4、提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,通過形式多樣的健康教育宣傳活動(dòng),讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾、手足口病、流行性腮腺炎等的傳播途徑和預(yù)防措施。了解性病、艾滋病等傳播途徑和預(yù)防措施。積極開展青春期健康教育,開展口腔衛(wèi)生和預(yù)防近視眼的健康教育。
    5、堅(jiān)持每周"大掃除"制度,著力培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,做到常洗澡,勤換衣,勤剪指甲,不喝生水,不隨地吐痰等,確保學(xué)生健康行為形成率達(dá)90%以上。
    (二)加大對(duì)健康知識(shí)的宣傳力度。充分利用校園網(wǎng)、黑板報(bào)、櫥窗、宣傳欄等載體普及健康生活知識(shí);組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。在4月7日世界衛(wèi)生日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛眼日、9月20日全國(guó)愛牙日、12月1日世界愛滋病日等開展相關(guān)活動(dòng)。積極開展愛國(guó)衛(wèi)生活動(dòng),努力改善校園環(huán)境衛(wèi)生,為師生營(yíng)造一個(gè)良好的教學(xué)環(huán)境,推進(jìn)學(xué)校的整體衛(wèi)生水平。
    健康教育度工作計(jì)劃篇十六
    健康是人人應(yīng)當(dāng)享有的基本權(quán)利,是社會(huì)進(jìn)步的重要標(biāo)志和潛在的動(dòng)力。一直以來,醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)是健康教育與健康促進(jìn)的重要場(chǎng)所,開展健康教育與健康促進(jìn)是提高全鄉(xiāng)人民群眾的健康知識(shí)知曉率,健康行為形成率,及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率的重要措施,是提高健康文明素質(zhì)、提高全鄉(xiāng)人民群眾生活質(zhì)量的必須長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈抓緊抓實(shí)的工作內(nèi)容。
    通過健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng),提高全鎮(zhèn)人民群眾的衛(wèi)生知識(shí)水平、健康意識(shí)以及疾病相關(guān)知識(shí)知曉率,促進(jìn)社會(huì)對(duì)健康的廣泛支持,推動(dòng)基本公共衛(wèi)生服務(wù),創(chuàng)造有利于健康的生活條件,以達(dá)到提高全鎮(zhèn)人民群眾的健康水平和生活質(zhì)量。
    (一)充分發(fā)揮衛(wèi)生院健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組的作用。廣泛動(dòng)員領(lǐng)導(dǎo)層、動(dòng)員專業(yè)人員、動(dòng)員鄉(xiāng)村兩級(jí)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)有關(guān)人員參與。
    (二)每年制定并下達(dá)健康教育工作計(jì)劃。制訂相應(yīng)計(jì)劃組織具體實(shí)施,要進(jìn)一步加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)建設(shè),定期組織健康教育員培訓(xùn),齊抓共管,創(chuàng)建一個(gè)有益于健康的環(huán)境。為健康教育投入必要的人力、財(cái)力、物力。
    (三)加強(qiáng)醫(yī)院健康教育陣地建設(shè)。門診應(yīng)設(shè)有固定的健康教育陣地(如宣傳欄、黑板報(bào)等),每月更換一次(每年出刊12期以上)。積極征訂健康書刊,對(duì)上級(jí)下發(fā)的及本院自制的健康教育資料及時(shí)張貼、分發(fā)。利用各種形式,積極傳播健康信息。
    (五)大力開展院內(nèi)健康教育活動(dòng)。
    (六)積極開展院外健康教育活動(dòng)。針對(duì)轄區(qū)內(nèi)的健康人群、亞健康人群、高危人群、重點(diǎn)保健人群等不同人群,結(jié)合公共衛(wèi)生服務(wù),對(duì)轄區(qū)各村進(jìn)行經(jīng)常性指導(dǎo)。配合各種宣傳日,深入各村開展咨詢和宣傳。利用預(yù)防接種、疾病普查等機(jī)會(huì)開展健康教育活動(dòng)。
    (七)加強(qiáng)反吸煙宣教活動(dòng)。積極開展吸煙危害宣傳,充分利用黑板報(bào)、宣傳窗等多種形式,經(jīng)常性地進(jìn)行吸煙與被動(dòng)吸煙的危害的宣傳。積極參與創(chuàng)建無(wú)煙醫(yī)院,醫(yī)院有禁煙制度,醫(yī)療場(chǎng)所有禁煙標(biāo)志,無(wú)人吸煙。
    (八)做好檢查指導(dǎo)和效果評(píng)價(jià)。每年定期組織人員,對(duì)各村衛(wèi)生室的健康教育工作進(jìn)行指導(dǎo)、檢查,完善健康教育執(zhí)行過程中的各種活動(dòng)記錄、資料。通過健康知識(shí)知曉率、健康行為形成率及住院病人相關(guān)知識(shí)知曉率的測(cè)試,對(duì)健康教育工作進(jìn)行評(píng)價(jià)與總結(jié)。
    一月份:教育重點(diǎn)是節(jié)日食品衛(wèi)生安全教育、家庭急救與護(hù)理。
    二月份:教育重點(diǎn)是哮喘病、老慢支等呼吸道疾病的防治。
    三月份:結(jié)合三八婦女節(jié)、3.24結(jié)核病防治宣傳日,重點(diǎn)宣傳生殖健康知識(shí)、結(jié)核病防治知識(shí)。
    四月份:結(jié)合愛國(guó)衛(wèi)生月和4.25全國(guó)計(jì)劃免疫傳宣日,重點(diǎn)開展社區(qū)衛(wèi)生公德、衛(wèi)生法規(guī)和兒童預(yù)防接種知識(shí)教育。
    五月份:結(jié)合國(guó)際勞動(dòng)節(jié)和碘缺乏病宣傳日、無(wú)煙日。重點(diǎn)開展職業(yè)衛(wèi)生、科學(xué)使用碘鹽、吸煙危害等知識(shí)教育。
    六月份:結(jié)合國(guó)際兒童節(jié)、環(huán)境日、愛眼日、禁毒日。重點(diǎn)宣傳兒童保健,近視防治,環(huán)境保護(hù),遠(yuǎn)離毒品等方面的知識(shí)。
    七月份:重點(diǎn)開展夏秋季腸道傳染病,飲水飲食衛(wèi)生知識(shí)教育。
    八月份:結(jié)合母乳喂養(yǎng)宣傳周,開展家庭常用消毒知識(shí)、科學(xué)育兒和社區(qū)常見病的宣傳教育。
    九月份:結(jié)合全國(guó)愛牙日、老人節(jié)開展口腔保健、老年性疾病防治知識(shí)、體育健身方面的宣傳教育。
    十月份:結(jié)合全國(guó)防治高血壓日、世界精神衛(wèi)生日,開展高血壓、心腦血管疾病防治知識(shí)和心理衛(wèi)生知識(shí)的宣傳教育。
    十一月份:結(jié)合全國(guó)防治糖尿病日,開展糖尿病防治、糖尿病合理膳食的宣傳教育。
    十二月份:結(jié)合12.1世界艾滋病防治宣傳日,重點(diǎn)開展性病、艾滋病防治的宣傳教育。
    (一)提高認(rèn)識(shí)、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。健康教育是“低投入,高產(chǎn)出,高效率”的服務(wù)手段,是控制醫(yī)療費(fèi)用,拉動(dòng)保健需求的根本措施。主管領(lǐng)導(dǎo)要高度重視,將其納入工作重要日程,實(shí)行目標(biāo)管理。確保有專人負(fù)責(zé),有一定的工作經(jīng)費(fèi),有規(guī)范的工作制度和檔案。
    (二)健全網(wǎng)絡(luò)、抓好培訓(xùn)。要建立一支熱心健康教育工作、掌握健康教育基本知識(shí)和技能的健康教育骨干隊(duì)伍。充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)小組成員的積極性,定期開展業(yè)務(wù)培訓(xùn),提高健康教育員的工作能力。通過定期的檢查指導(dǎo)和年度考核等形式,推動(dòng)健康教育全面開展。
    (三)利用醫(yī)院資源、推進(jìn)健康教育。要建立固定的健康教育陣地。開展經(jīng)常性的健康教育活動(dòng)。在抓落實(shí)上下功夫,在以點(diǎn)帶面上下功夫,加強(qiáng)檢查指導(dǎo),擴(kuò)大受益面,增強(qiáng)吸引力,提高有效性、針對(duì)性。
    (四)做好評(píng)估、注重質(zhì)量。要針對(duì)醫(yī)院存在的主要健康問題及其影響因素,制定切實(shí)可行的工作計(jì)劃,認(rèn)真組織實(shí)施,做好教育評(píng)價(jià)。重點(diǎn)解決影響醫(yī)院評(píng)價(jià)的主要問題,提高全鄉(xiāng)人民群眾健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率,疾病相關(guān)知識(shí)知曉率。
    每年對(duì)轄區(qū)各村衛(wèi)生所健康教育工作進(jìn)行檢查指導(dǎo)。并通過年度考核、知識(shí)測(cè)試等形式做好總結(jié)評(píng)估,發(fā)現(xiàn)不足,明確努力方向,進(jìn)一步推進(jìn)我鄉(xiāng)健康教育工作的全面開展。
    健康教育度工作計(jì)劃篇十七
    (1)課堂健康教育,做到“五個(gè)有”:即有教材、教師、教案、教時(shí)、評(píng)價(jià)。各年級(jí)使用的教材是由教育部規(guī)定《健康教育》教材,教材人手一冊(cè),教師按課本授課,備好教案,周課時(shí)0.5節(jié)。
    (2)為學(xué)生提供心理、生理衛(wèi)生知識(shí)教育服務(wù)。各年級(jí)在開設(shè)《體育與健康》課程的基礎(chǔ)上,還開設(shè)心理健康講座。建立心理咨詢室,開展心理咨詢活動(dòng),培養(yǎng)少年兒童提高調(diào)控情緒的能力,形成堅(jiān)強(qiáng)的意志品質(zhì),具有預(yù)防心理障礙和保持心理健康的能力,具有和諧的人際關(guān)系、良好的合作精神。
    (3)提高預(yù)防疾病的意識(shí)和能力,讓學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑和預(yù)防措施,了解流行性感冒、病毒性肝炎、細(xì)菌性痢疾等的傳播途徑和預(yù)防措施,了解心血管疾病、癌癥、糖尿病、遺傳性疾病、地方病等非傳染性疾病的起因和預(yù)防措施。
    (4)控?zé)熤R(shí)教育。在辦公室、公共場(chǎng)所、醒目位置設(shè)置明顯的控?zé)?、勸阻吸煙的?biāo)志、標(biāo)識(shí)。加強(qiáng)教職工及家屬行為規(guī)范管理,教職工不得在校園公共場(chǎng)所、學(xué)生面前吸煙。大力營(yíng)造吸煙有害健康的*。
    (5)食品衛(wèi)生。嚴(yán)格執(zhí)行食品衛(wèi)生法律法規(guī),嚴(yán)把食品進(jìn)貨關(guān)和加工操作關(guān)。掌握和應(yīng)用營(yíng)養(yǎng)知識(shí),了解食物營(yíng)養(yǎng)價(jià)值與合理膳食的構(gòu)成,懂得學(xué)習(xí)、勞動(dòng)、生活過程中對(duì)飲食營(yíng)養(yǎng)衛(wèi)生的要求,能設(shè)置簡(jiǎn)單的營(yíng)養(yǎng)配餐處方。
    (1)在硬件上,校舍、采光、用水、安全、廁所、桌椅配置等均達(dá)到國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)。在軟件上,政策落實(shí),制度到位,急救、防災(zāi)有預(yù)案,衛(wèi)生服務(wù)優(yōu)良,檔案資料齊備,實(shí)行依法治理。
    (2)通過宣傳教育,讓全體師生懂得環(huán)境對(duì)身體健康的影響,避免在不利于身體健康的環(huán)境(如大霧、灰塵、噪聲等)中進(jìn)行體育活動(dòng)等。提升綠色環(huán)保理念,理解可持續(xù)發(fā)展觀。
    (3)學(xué)生個(gè)人衛(wèi)生做到頭發(fā)整潔、無(wú)異味;指甲勤剪;面、耳、頸干凈;衣服鞋帽整潔、無(wú)異味,要求學(xué)生每天帶整潔手帕或紙巾、衛(wèi)生餐紙及口杯。教育師生逐步形成健康的生活方式,自覺注意合理的營(yíng)養(yǎng)和飲食衛(wèi)生,較為合理地安排作息時(shí)間,自覺做到不吸煙、不酗酒、遠(yuǎn)離毒品。
    (4)搞好健康教育宣傳櫥窗,印發(fā)健康知識(shí)宣傳資料,利用學(xué)校媒體加大宣傳教育力度,組織廁所消毒、垃圾無(wú)害處理等工作。
    (5)開展環(huán)境衛(wèi)生評(píng)優(yōu)活動(dòng)。各班劃分包干區(qū)。每天由專人檢查,當(dāng)日整改。打分結(jié)果公布。
    (1)做好常見病的.防治工作。
    進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)常見病的預(yù)防和治療,通過專題講座、黑板報(bào)、小廣播等形式,對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行指導(dǎo),要求改善飲食及不良飲食習(xí)慣,糾正偏食,增加動(dòng)物性食物,提高個(gè)人衛(wèi)生水平。
    (2)加強(qiáng)學(xué)生視力保護(hù)工作
    以“防近”為中心,定期檢查學(xué)生的用眼衛(wèi)生,努力提高眼保健操的質(zhì)量,各班進(jìn)行眼保健操的檢查評(píng)比,積極改善學(xué)校衛(wèi)生條件和設(shè)備,保證教室有良好的采光和照明。
    (3)做好傳染病控制工作
    1、促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展,保證學(xué)生具有旺盛的精力、愉快的心情投入學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    2、培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。注意飲食衛(wèi)生,一日三餐定時(shí)定量,不偏食,知道暴飲暴食的危害。
    3、積極開展課題研究,圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,促進(jìn)學(xué)生文明行為的養(yǎng)成教育。
    4、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,利用健康教育課,上一節(jié)有關(guān)倡導(dǎo)文明生活方式的健康教育課。
    5、確保我校健康教育開課率達(dá)100%。
    6、配合保健所完成體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。
    (一)開展多種形式的健康教育活動(dòng)
    1、充分利用學(xué)校的廣播、板報(bào)、國(guó)旗下的講話等宣傳陣地進(jìn)行健康教育知識(shí)宣傳。并根據(jù)我校的實(shí)際,組織開展生動(dòng)活潑形式多樣的健康教育活動(dòng)。結(jié)合3月3日全國(guó)愛耳日、3月21日世界睡眠日、3月24日世界結(jié)核病防治日、4月7日世界衛(wèi)生日、4月25日全國(guó)兒童預(yù)防接種日、5月20日中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日、5月31日世界無(wú)煙日、6月6日全國(guó)愛眼日等開展相關(guān)宣傳活動(dòng)。
    2、利用主題班隊(duì)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育和健康行為習(xí)慣教育。
    3、積極參與省級(jí)重點(diǎn)課題“在中小學(xué)生文明的養(yǎng)成教育中注重培養(yǎng)其良好的行為形成”的子課題的研究。結(jié)合八要八不要對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明習(xí)慣的養(yǎng)成教育。即:不打架不罵人,要學(xué)會(huì)禮貌待人;不在公共場(chǎng)所大聲喧嘩,要遵守公共秩序;不說粗話,要尊敬師長(zhǎng);乘坐公共汽車不爭(zhēng)搶座位,要主動(dòng)給弱勢(shì)群體讓座;不隨意橫穿馬路,要走斑馬線;不隨意亂丟亂棄,要主動(dòng)拾遺;不亂寫亂畫,要主動(dòng)愛護(hù)公共環(huán)境;不隨意浪費(fèi)糧食,要學(xué)會(huì)節(jié)約;以此來開展學(xué)生良好行為形成的養(yǎng)成教育。
    4、圍繞“八要八不要”開展多種宣傳形式,積極倡導(dǎo)學(xué)生文明健康的生活方式。
    (二)上好健康教育課
    1、健康教育課做到開課率、課時(shí)、教材、教師和教案、考核和評(píng)價(jià)“五落實(shí)”。健康教育課程內(nèi)容包括健康行為與生活方式、疾病預(yù)防、心理健康、生長(zhǎng)發(fā)育與青春期保健、安全應(yīng)急與自救自護(hù)等五個(gè)領(lǐng)域以及我區(qū)自編教材中小學(xué)生慢性病教育讀本中的教育內(nèi)容。確保開課率達(dá)到100%,全面提高學(xué)生的健康知識(shí)知曉率和健康行為形成率。
    2、認(rèn)真進(jìn)行健康教育的學(xué)科滲透,在各學(xué)科中有意識(shí)滲透健康教育知識(shí),確保100%的學(xué)生健康教育。
    3、充分發(fā)揮課堂教學(xué)主陣地的作用,根據(jù)各年級(jí)特點(diǎn)上一節(jié)有關(guān)于倡導(dǎo)文明生活方式的健康教育課,并制定教學(xué)計(jì)劃。
    (三)做好學(xué)生的身體健康監(jiān)測(cè)和疾病預(yù)防工作。
    1、本學(xué)期積極配合保健所做好學(xué)生體質(zhì)監(jiān)測(cè)工作。
    2、按照“六病”防治的要求,采取有效措施,切實(shí)做好學(xué)生近視眼、齲齒、寄生蟲、營(yíng)養(yǎng)不良、貧血、脊椎彎曲等常見疾病和麻疹、腮腺炎等傳染性疾病的群體預(yù)防和矯治。
    (四)認(rèn)真做好健康教育的建檔工作
    健康教育是學(xué)校創(chuàng)衛(wèi)工作的重點(diǎn),學(xué)校要高度重視,對(duì)健康教育工作中的文件、材料、照片等及時(shí)進(jìn)行收集、整理、歸檔,確保健康教育檔案的完整與準(zhǔn)確。
    新的學(xué)期,新的起點(diǎn),我校師生共同努力,將成功完成健康教育各項(xiàng)工作。
    健康教育度工作計(jì)劃篇十八
    中學(xué)生正處在身心發(fā)展的關(guān)鍵期,隨著生理、心理的發(fā)育發(fā)展,社會(huì)閱歷的擴(kuò)展及思維方式的變化,特別是面對(duì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的壓力,他們?cè)趯W(xué)習(xí)、生活、人際交往、人格、自我意識(shí)等方面,會(huì)遇到各種各樣的心理困惑和問題:自尊心缺乏、自卑心理強(qiáng)、人際關(guān)系不適、情緒問題、孤僻人格等等,這些問題都亟待解決,顯然加強(qiáng)中學(xué)生心理健康教育,是學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要,是推進(jìn)素質(zhì)教育的必然要求。
    (一)指導(dǎo)思想。
    認(rèn)真貫徹落實(shí)中央關(guān)于《加強(qiáng)未成年人思想品德教育》和教育部《心理健康教育指導(dǎo)綱要》的有關(guān)精神,尊重學(xué)生的人格,遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律,根據(jù)學(xué)生成長(zhǎng)過程的需要,在學(xué)校的全教育過程中為學(xué)生提供心理方面的幫助和服務(wù),以達(dá)到充分發(fā)揮學(xué)生潛能、促進(jìn)形成中學(xué)生心理健康和個(gè)性主動(dòng)發(fā)展的目標(biāo),讓每一位學(xué)生在活動(dòng)中了解自我、悅納自我、調(diào)控自我、實(shí)現(xiàn)自我、超越自我。
    (二)基本原則。
    我校在開展中學(xué)生心理健康教育過程中,為了保證心理健康教育的實(shí)踐性和實(shí)效性,必須堅(jiān)持以下基本原則:
    1、根據(jù)學(xué)生心理發(fā)展特點(diǎn)和身心發(fā)展規(guī)律,有針對(duì)性地實(shí)施教育。
    2、面對(duì)全體學(xué)生,通過普遍開展教育活動(dòng),使學(xué)生對(duì)心理健康教育有積極的認(rèn)識(shí),使心理素質(zhì)逐步得到提高。
    3、關(guān)注個(gè)別差異,根據(jù)學(xué)生的不同需要開展多種形式的教育和輔導(dǎo),提高他們的'心理健康水平。
    4、尊重學(xué)生,以學(xué)生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,積極做到心理健康教育的科學(xué)性與針對(duì)性相結(jié)合,面向全體與關(guān)注個(gè)體差異相結(jié)合,尊重、理解與真誠(chéng)共情相結(jié)合,預(yù)防和發(fā)展相結(jié)合。
    根據(jù)我校實(shí)際情況,普及心理健康基本知識(shí),樹立心理健康意識(shí),了解簡(jiǎn)單的心理調(diào)節(jié)方法,認(rèn)識(shí)心理異?,F(xiàn)象,初步掌握心理保健常識(shí),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)交流,適應(yīng)升學(xué)、擇業(yè)、生活、社會(huì)等。主要內(nèi)容包括:
    幫助學(xué)生適應(yīng)中學(xué)的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)習(xí)要求,培養(yǎng)正確的學(xué)習(xí)觀念,發(fā)展其學(xué)習(xí)能力,改善學(xué)習(xí)方法,體驗(yàn)學(xué)習(xí)成功的樂趣;把握升學(xué)選擇的方向;了解自己、悅納自己;學(xué)會(huì)克服青春期的煩惱,加強(qiáng)人際交往能力;逐步學(xué)會(huì)調(diào)節(jié)和控制自己的情緒,抵制自己的沖動(dòng)行為;加強(qiáng)自我認(rèn)識(shí),客觀地評(píng)價(jià)自我,能積極地與同學(xué)、老師和家長(zhǎng)進(jìn)行有效的溝通;逐步適應(yīng)生活和社會(huì)的各種變化,培養(yǎng)對(duì)挫折的耐愛能力等。
    1、積極開展心理健康教育的教師培訓(xùn),邀請(qǐng)專家對(duì)全體教師開講座。
    開設(shè)以學(xué)習(xí)心理、自我意識(shí)、交流藝術(shù)、情緒調(diào)節(jié)、良好的性格培養(yǎng)、正確觀念、心理壓力的應(yīng)付、青春期性心理等為內(nèi)容的課程,保證每個(gè)學(xué)生都能充分及時(shí)地接受心理健康教育方面的訓(xùn)練。
    3、心理健康教育要有機(jī)滲透到學(xué)科教育、學(xué)校教育活動(dòng)和班主任工作等各項(xiàng)工作中,注重發(fā)揮教師在教育教學(xué)中的人格魅力和為人師表作用。
    4、做好個(gè)別心理咨詢工作。
    開設(shè)心理輔導(dǎo)室,對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活中出現(xiàn)的問題給予直接的指導(dǎo),排解學(xué)生心理困擾,對(duì)有關(guān)的心理行為問題進(jìn)行診斷、矯治。
    5、積極開通學(xué)校與家庭同步實(shí)施心理健康教育的渠道;學(xué)校指導(dǎo)家長(zhǎng)轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,了解和掌握心理健康教育的方法,注重自身良好民主管理素質(zhì)的養(yǎng)成,營(yíng)造家庭心理健康教育的環(huán)境,積極開發(fā)家長(zhǎng)資源。
    6、創(chuàng)建心理健康宣傳板報(bào)。
    7、通過學(xué)校廣播站宣傳心理健康知識(shí)。
    8、進(jìn)行一些問卷調(diào)查并分析總結(jié)。
    9、對(duì)咨詢的個(gè)案與家長(zhǎng)溝通,并采取應(yīng)對(duì)措施。
    健康教育度工作計(jì)劃篇十九
    為進(jìn)一步落實(shí)《中小學(xué)健康教育指導(dǎo)綱要》和《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》全面貫徹黨的教育方針,努力推進(jìn)健康教育工作的發(fā)展,增強(qiáng)學(xué)生健康意識(shí),提高學(xué)生健康水平,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和百折不撓的意志品質(zhì),結(jié)合我校實(shí)際,特制定學(xué)校健康教育工作計(jì)劃如下:
    學(xué)校要成立健康教育領(lǐng)導(dǎo)小組;嚴(yán)格按照《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,《學(xué)校體育工作條例》、《學(xué)校健康評(píng)價(jià)方案》的要求,做好學(xué)校健康教育和衛(wèi)生工作。
    充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用要將健康教育列入課堂,走進(jìn)課堂,并保質(zhì)保量,上好每雙周的一課時(shí)的健康教育課,做到健康教育教師上課有教案,期末有學(xué)生考核評(píng)價(jià)。學(xué)生健康知識(shí)知曉率及格率達(dá)90%以上,健康行為形成率達(dá)85%以上。健康資料規(guī)范、齊備存檔。
    1、對(duì)學(xué)生進(jìn)行健康教育是促進(jìn)學(xué)生身心健康發(fā)展的一個(gè)重要方面,學(xué)生一個(gè)健康的體質(zhì)是保證學(xué)生們生活學(xué)習(xí)的基礎(chǔ),因此要使學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì)。
    2、注意培養(yǎng)學(xué)生正確的飲食和衛(wèi)生習(xí)慣。要注意飲食衛(wèi)生,吃好早餐,一日三餐,定時(shí)定量,不偏食,讓學(xué)生知道暴飲暴食的危害。
    3、根據(jù)學(xué)生的年齡特點(diǎn),由淺入深,循序漸進(jìn),達(dá)到教材要求,提高健康教育課的效果。
    4、對(duì)學(xué)生進(jìn)行生理衛(wèi)生教育,低年級(jí)從睡眠衛(wèi)生教育入手,根據(jù)自己的年齡,每天的睡眠時(shí)間不少于8、10小時(shí),睡前后注意什么,養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣。
    5、學(xué)生上課時(shí),嚴(yán)格要求學(xué)生做到眼離書本一尺遠(yuǎn),身離課桌一尺遠(yuǎn),手離筆尖一寸遠(yuǎn),使學(xué)生知道從小要養(yǎng)成良好的讀書姿勢(shì)習(xí)慣。坐、立、行、走姿勢(shì)要正確。
    6、平時(shí)生活中,預(yù)防皮膚病,沙眼、肝炎等傳染病,還要讓學(xué)生了解怎樣預(yù)防牙病,使學(xué)生能健康成長(zhǎng)。
    7、積極開展預(yù)防和遠(yuǎn)離毒品教育。
    堅(jiān)持每天進(jìn)行晨、午檢,及時(shí)發(fā)現(xiàn)和掌握學(xué)生身體狀況,做好記載,及時(shí)處置,杜絕學(xué)生疾病互相傳染。組織學(xué)生參加體育鍛煉,每天保證做兩操。嚴(yán)格控制學(xué)生不喝生水,杜絕零食進(jìn)入校園,不吃生冷食物。
    每周對(duì)校園進(jìn)行至少一次的消毒,消毒要徹底,全面,尤其對(duì)教室、宿舍、餐廳、灶房、及廁所這些學(xué)生相對(duì)集中的地方,堅(jiān)決杜絕流行性的傳染病在校園內(nèi)流行,維護(hù)師生身心健康,維護(hù)社會(huì)的穩(wěn)定。
    加強(qiáng)學(xué)生的.心理健康教育,政治教師為心理咨詢教師,接受學(xué)生心理咨詢,舒緩學(xué)生心理壓力,排解學(xué)生郁悶心情,提高學(xué)生心理品質(zhì)。
    xx負(fù)責(zé)全校健康教育課程的執(zhí)行以及教學(xué)常規(guī)的檢查、資料的收集。
    xx負(fù)責(zé)學(xué)生的心理咨詢,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理疏導(dǎo)工作。
    xx負(fù)責(zé)課程的講授和對(duì)學(xué)生健康的考核評(píng)價(jià)。
    總之,學(xué)校衛(wèi)生工作,必須抓緊抓好,使學(xué)生不僅能學(xué)到知識(shí),而且身心健康,使我校的健康教育工作及衛(wèi)生管理工作再上一個(gè)臺(tái)階。
    健康教育度工作計(jì)劃篇二十
    第一,上好高二心理課,不斷改善教學(xué)資料與形式。20xx學(xué)年度,我將繼續(xù)努力上好每節(jié)心理課,爭(zhēng)取做到每節(jié)心理課學(xué)生都能夠得到必須的收益。為此,我打算在原有教學(xué)資料與教學(xué)設(shè)計(jì)的基礎(chǔ)上不斷改善與完善。首先,收集更多的教學(xué)案例與課件資料,整合資料中的精華資料,對(duì)這些資料進(jìn)行整理與重組,為我所用。其次,對(duì)自我舊的教學(xué)設(shè)計(jì)進(jìn)行改造與創(chuàng)新。我打算本學(xué)年度要在原有的教學(xué)資料與形式進(jìn)行大膽改造,原先精彩的部分保留,不適宜的資料與形式要拋棄,重新來進(jìn)行設(shè)計(jì)。
    探索適合學(xué)生心理需要的新資料。每一屆學(xué)生他們的心理需要與年齡特征雖然大體相同,但在細(xì)微處卻有較多的不一樣,所以,我要在細(xì)微處做文章,同樣的資料能夠有不一樣的講解方法,盡量做到切合學(xué)生的實(shí)際,滿足學(xué)生的心理需求。
    第二,做好心理咨詢工作,及時(shí)為學(xué)生排憂解難。20xx學(xué)年度,我將繼續(xù)做好學(xué)生的心理咨詢工作。做到心理輔導(dǎo)室按時(shí)開放,熱情接待來訪學(xué)生,耐心傾聽學(xué)生的煩惱,為來訪者供給心理上的支持,與來訪者一齊尋找解決問題的方法;咨詢完成后及時(shí)做好咨詢記錄,并對(duì)咨詢過程進(jìn)行反思,為下次咨詢做好準(zhǔn)備;整個(gè)咨詢結(jié)束后,注意對(duì)學(xué)生進(jìn)行隨訪,以便及時(shí)了解咨詢效果,有反復(fù)的要及時(shí)進(jìn)行干預(yù)或轉(zhuǎn)介。
    本學(xué)期高一學(xué)生剛剛進(jìn)入新的環(huán)境,可能會(huì)有各種不適應(yīng)的情景出現(xiàn),所以在開學(xué)初,我計(jì)劃經(jīng)過各種途徑向他們宣傳心理輔導(dǎo)室的功用,使他們?cè)谟龅絾栴}時(shí)能尋求心理教師的幫忙,及時(shí)解決自身的心理煩惱與困擾。
    第三,開設(shè)好心理拓展課,培養(yǎng)學(xué)生心理咨詢員。20xx學(xué)年度,我要吸取11學(xué)年開設(shè)心理拓展課的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),努力讓選修心理拓展課的同學(xué)學(xué)習(xí)到有用的心理知識(shí),提高他們的自我認(rèn)識(shí),增強(qiáng)他們的綜合本事,培養(yǎng)他們助人的意識(shí)和精神,使他們真正成為心理教師的好幫手。
    首先,嚴(yán)格挑選選修心理拓展課的人員,有重點(diǎn)地加強(qiáng)對(duì)他們的培訓(xùn)與指導(dǎo),使他們每個(gè)人都得到鍛煉的機(jī)會(huì);其次,對(duì)原先的教學(xué)單元進(jìn)行調(diào)整與改動(dòng),根據(jù)上一學(xué)年學(xué)生的反饋意見對(duì)教學(xué)資料進(jìn)行調(diào)整與改動(dòng),從而使自我的教學(xué)資料更加完善與合理。再次,適當(dāng)增加課外活動(dòng)時(shí)間,本學(xué)年我將根據(jù)教學(xué)資料選擇教室內(nèi)外相結(jié)合的教學(xué)環(huán)境,比如一些團(tuán)體游戲活動(dòng),需要大的活動(dòng)場(chǎng)地,可選擇在室外進(jìn)行,增強(qiáng)學(xué)生參與的興趣和進(jìn)取性。
    第四,進(jìn)取開設(shè)市縣級(jí)的公開課與比賽課,提高自身的教學(xué)本事。20xx學(xué)年度,我將繼續(xù)進(jìn)取申報(bào)開設(shè)縣級(jí)公開課和比賽課,每一次公開課或比賽課,對(duì)自身來說都是一次鍛煉,一次成長(zhǎng)。經(jīng)過課后的研討,聽取兄弟學(xué)校專家與同行的提議與意見,你能更好地了解自我的優(yōu)點(diǎn)與缺點(diǎn),改善自我教學(xué)中存在的不足,以便使自我更快成長(zhǎng)為一名成熟的心理教師。本學(xué)年度,我將要參加上海市心理輔導(dǎo)活動(dòng)課大賽的評(píng)比,這是一次難得的.鍛煉自我提高自我的機(jī)會(huì)。我將盡自我的努力做好比賽的準(zhǔn)備,不管結(jié)果如何,我想我都將會(huì)獲得很多的經(jīng)驗(yàn)和感悟。
    第五,組織學(xué)生參加各種比賽活動(dòng),增強(qiáng)學(xué)生的心理素質(zhì)。20xx學(xué)年度,我將繼續(xù)組織學(xué)生參加上海市《家化杯》“四格漫畫展心聲真情實(shí)感繪世博”的評(píng)選活動(dòng),還有《生活的準(zhǔn)則》的征文競(jìng)賽活動(dòng),經(jīng)過參與這些評(píng)選活動(dòng),不僅僅能夠增強(qiáng)心理健康教育在師生中的影響力,并且能夠培養(yǎng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)、健康的生活態(tài)度與正確的價(jià)值取向。除了這些競(jìng)賽活動(dòng),我們也將進(jìn)取鼓勵(lì)學(xué)生參加其它一些市縣級(jí)心理評(píng)比活動(dòng),以便使學(xué)生在豐富多彩的心理活動(dòng)中,不斷增強(qiáng)自身的心理素質(zhì),提高自身的健康水平。
    第六,辦好心理小報(bào),宣傳心理健康的基本知識(shí)。20xx學(xué)年度,我計(jì)劃將心理小報(bào)原先的欄目進(jìn)一步完善,在資料選擇上嚴(yán)格要求,切實(shí)做到知識(shí)與趣味相結(jié)合,可讀性與實(shí)用性相結(jié)合,使心理小報(bào)成為學(xué)生課余生活的精神糧食之一;同時(shí),我將繼續(xù)發(fā)揮心理社團(tuán)成員的帶頭作用,讓他們?cè)谡n余時(shí)間收集心理小報(bào)的資料,構(gòu)思心理小報(bào)各欄目資料,使心理小報(bào)真正貼合學(xué)生的心理需要;還有,我將進(jìn)取發(fā)動(dòng)學(xué)生投稿,豐富心理小報(bào)的資料來源,并對(duì)征用的稿件進(jìn)行署名,提高學(xué)生參與的進(jìn)取性。除此之外,我還將繼續(xù)發(fā)揮學(xué)校廣播臺(tái)、學(xué)校網(wǎng)、宣傳欄、民本校報(bào)等的宣傳作用,向全校師生宣傳心理健康的基本知識(shí)。
    第七,加強(qiáng)對(duì)班主任和家長(zhǎng)的培訓(xùn)與指導(dǎo),擴(kuò)大對(duì)學(xué)生的心理輔導(dǎo)力度。本學(xué)年度,我將在德育處領(lǐng)導(dǎo)的支持下加強(qiáng)對(duì)班主任培訓(xùn),并當(dāng)作學(xué)校的一項(xiàng)制度來執(zhí)行。經(jīng)過培訓(xùn),讓班主任了解高中生的心理特點(diǎn),了解學(xué)生中普遍存在的問題,及時(shí)發(fā)現(xiàn)本班學(xué)生中存在的異常心理狀況,并進(jìn)行有效的溝通與疏導(dǎo),避免學(xué)生嚴(yán)重心理問題的產(chǎn)生,構(gòu)成班主任工作的藝術(shù)性和有效性。有些學(xué)生的問題跟家長(zhǎng)的教育方式或家庭環(huán)境有很大關(guān)系,所以本學(xué)年度我將加強(qiáng)與家長(zhǎng)聯(lián)系的主動(dòng)性,經(jīng)過家長(zhǎng)會(huì)議、家長(zhǎng)學(xué)校對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行心理知識(shí)的培訓(xùn)與家庭教育的指導(dǎo),經(jīng)過電話或面談的方式了解來訪學(xué)生的信息,從而做到對(duì)學(xué)生的問題進(jìn)行更加客觀的評(píng)估。
    第八,做好教育科研工作,總結(jié)反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。作為一名教師,除了要上好課,還要提高自我的教育科研水平,提升自我的理論素養(yǎng)。20xx學(xué)年度,我將繼續(xù)做好教育科研工作,總結(jié)和反思工作經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),并將之轉(zhuǎn)化為文字,寫成心理案例和論文,向各種教育和心理類的雜志投稿。
    經(jīng)過兩個(gè)暑假的集中學(xué)習(xí),我已完成華東師范大學(xué)教育碩士的課程學(xué)習(xí),現(xiàn)階段的任務(wù)是畢業(yè)論文的開題與研究工作。我將以此為依托,在導(dǎo)師的悉心指導(dǎo)下,認(rèn)真做好課題研究和論文撰寫工作,為今后開展課題研究積累寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
    總之,成績(jī)是過去的,未來還需繼續(xù)努力,不斷地實(shí)現(xiàn)自我超越,永不停止前進(jìn)的腳步。