網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得(模板20篇)

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    總結(jié)可以幫助我們歸納和整理所學(xué)所得,提高記憶和掌握知識(shí)的能力。總結(jié)要突出重點(diǎn)、簡(jiǎn)明扼要。對(duì)于這個(gè)話題,以下是一些相關(guān)的論文和研究成果,供大家了解和分析。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇一
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,越來(lái)越多的年輕人開(kāi)始在網(wǎng)絡(luò)上紀(jì)念英烈,這種行為被稱為“網(wǎng)上祭英烈”。無(wú)論是烈士紀(jì)念日還是其他特別紀(jì)念日,網(wǎng)絡(luò)上都充滿了各種形式的敬獻(xiàn)祭祀,包括祭奠墓地、獻(xiàn)花、點(diǎn)蠟燭、寫祭文等。這種行為不僅是對(duì)英烈的尊重和緬懷,也是一種文明、文化的體現(xiàn)。本文從幾個(gè)方面談?wù)劰P者的感想和體會(huì)。
    越來(lái)越多的人開(kāi)始選擇在網(wǎng)絡(luò)上寄托對(duì)英烈的思念之情。與傳統(tǒng)的現(xiàn)場(chǎng)祭祀相比,網(wǎng)上祭祀具有以下幾個(gè)優(yōu)勢(shì):首先,網(wǎng)絡(luò)空間沒(méi)有地域和時(shí)間的限制,不分晝夜,讓更多的人有機(jī)會(huì)參與到祭祀活動(dòng)中來(lái);其次,網(wǎng)上祭祀可以做到更為精細(xì)和個(gè)性化,比如可以選擇不同的祭品、寫下自己的祭文、加入圖片等,更能充分地表達(dá)自己的心意,讓肅穆的祭祀充滿溫馨和感人;最后,網(wǎng)友之間的互動(dòng)和交流更加方便,可以借此搭建起一個(gè)共同紀(jì)念英烈的平臺(tái),增加對(duì)英烈和長(zhǎng)輩的了解以及對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感。
    二、祭英烈讓我們感受到家國(guó)情懷的深切。
    參與祭英烈的過(guò)程中,我們會(huì)感觸到一種濃濃的家國(guó)情懷,這種感覺(jué)很難用言語(yǔ)表達(dá),只有在心靈深處感受。面對(duì)那些為國(guó)捐軀、拋頭顱、灑熱血的英雄烈士,我們更加珍視今天的幸福生活。祭英烈更是一種傳承愛(ài)國(guó)主義精神的方式,它可以讓我們永遠(yuǎn)銘記歷史、珍愛(ài)和平。同時(shí),祭英烈也可以讓那些曾經(jīng)荒廢人生、不珍視幸福生活的人重新審視自己的生命和人生價(jià)值,認(rèn)真對(duì)待自己對(duì)祖國(guó)和人民的責(zé)任和義務(wù)。
    三、祭英烈需要注意適度和正確的方式。
    雖然網(wǎng)上祭英烈的行為值得肯定和支持,但是我們也需要注意到其中的一些問(wèn)題。首先,祭英烈不能過(guò)于強(qiáng)調(diào)個(gè)性和表達(dá),更應(yīng)該注重對(duì)英烈對(duì)國(guó)家的尊重,不要搞浮夸、夸大或者虛假的行為。其次,網(wǎng)上祭祀應(yīng)該正確掌握節(jié)日的含義和歷史背景,不可為了形式而形式,刻意改變祭祀方式和祭祀內(nèi)容。最后,網(wǎng)上祭祀不應(yīng)該過(guò)分依賴和死板執(zhí)行規(guī)定,應(yīng)該具有原創(chuàng)性和差異化,以達(dá)到更好地紀(jì)念和表達(dá)的目的。
    四、祭英烈可以成為培養(yǎng)青年人良好品德和愛(ài)國(guó)情感的教育方式。
    隨著年輕人逐漸成為網(wǎng)上祭祀的主力,祭英烈作為一種紀(jì)念和緬懷的形式,也可以成為培養(yǎng)青年人良好品德和愛(ài)國(guó)情感的教育方式。作為青年人,我們應(yīng)該深入了解自己民族的歷史和文化,認(rèn)識(shí)到祖輩的英勇事跡,明白得來(lái)不易的和平生活的珍貴,從而更加珍視和維護(hù)國(guó)家的穩(wěn)定、繁榮和發(fā)展,如此才能真正成為新時(shí)代的有為青年。
    五、祭英烈不僅僅是紀(jì)念和緬懷,更是對(duì)未來(lái)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。
    最后,祭英烈不僅僅是對(duì)先烈的紀(jì)念和緬懷,更是對(duì)未來(lái)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)。作為祖國(guó)的未來(lái)和希望,我們承載著前人的光榮傳統(tǒng),肩負(fù)著國(guó)家的偉大未來(lái)。每一次祭祖先英烈、緬懷先烈,都是在傳承文化、凝聚力量,更是在承擔(dān)著前人的未竟使命、發(fā)揮著自己的生命的意義。我們應(yīng)該發(fā)揚(yáng)民族精神,牢記歷史,嚴(yán)守民族的尊嚴(yán)和榮譽(yù),同時(shí)不斷拼搏奮斗,為祖國(guó)的繁榮和強(qiáng)盛,為中華民族的偉大復(fù)興做出自己的貢獻(xiàn)。
    總之,“祭英烈”是一種重要的傳承、敬仰和感恩的方式,不僅有利于弘揚(yáng)民族文化和愛(ài)國(guó)主義精神,更是一種紀(jì)念和緬懷的方式和一種對(duì)未來(lái)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)。我們應(yīng)該以更加積極的態(tài)度和姿態(tài),參與到祖先英烈的祭祀中來(lái),用我們的行動(dòng)和努力,傳承英烈的精神,弘揚(yáng)中華民族的偉大精神。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇二
    隨著互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展,網(wǎng)上祭英烈成為一種新的紀(jì)念形式。我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),以一句心得表達(dá)對(duì)英烈的敬意和思念。這是一種現(xiàn)代化的祭奠方式,讓人們能夠隨時(shí)隨地紀(jì)念先烈,并為他們的英勇事跡心生敬意。然而,網(wǎng)上祭英烈也引發(fā)了一系列爭(zhēng)議和思考。本文將從個(gè)人與集體的角度出發(fā),探討網(wǎng)上祭英烈一句心得體會(huì)。
    首先,網(wǎng)上祭英烈為每個(gè)個(gè)體提供了一個(gè)紀(jì)念平臺(tái)。通過(guò)網(wǎng)絡(luò),人們可以隨時(shí)隨地表達(dá)對(duì)英烈的思念和敬意。這種形式的紀(jì)念方式消除了時(shí)間和空間的限制,方便了人們的表達(dá)。無(wú)論是在火車上、咖啡廳里,還是在家中,只需打開(kāi)手機(jī)或電腦,我們就可以分享自己對(duì)英烈的心得體會(huì)。例如,深夜,我在微博上看到有人發(fā)布了一句“謝謝你,英雄”。這句簡(jiǎn)單的話語(yǔ),讓我感動(dòng)不已。這種簡(jiǎn)短而真摯的心得體會(huì),能夠讓我們時(shí)刻銘記英烈的英勇事跡。
    然而,網(wǎng)上祭英烈也面臨著一些爭(zhēng)議。有人認(rèn)為,以一句心得表達(dá)敬意的方式過(guò)于簡(jiǎn)單,缺乏真實(shí)的紀(jì)念感。他們認(rèn)為,真正的紀(jì)念應(yīng)該是實(shí)實(shí)在在地為英烈付出行動(dòng)和努力。在一些紀(jì)念場(chǎng)合,人們需要向英烈敬獻(xiàn)鮮花、祭奠禮品等,以表達(dá)對(duì)他們的祝福和敬意。而網(wǎng)上祭英烈一句心得,則過(guò)于輕松。他們擔(dān)心這種形式的紀(jì)念方式會(huì)因?yàn)檫^(guò)于便利而導(dǎo)致敬意的減少,進(jìn)而影響到對(duì)英烈的紀(jì)念。
    與此同時(shí),網(wǎng)上祭英烈也帶來(lái)了集體紀(jì)念的機(jī)會(huì)。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)平臺(tái),人們可以以集體的方式紀(jì)念英烈,增加紀(jì)念的影響力。例如,在各種社交媒體上,我們會(huì)看到一些帶有特定標(biāo)簽的紀(jì)念活動(dòng),讓更多的人參與進(jìn)來(lái)。這種集體紀(jì)念的方式,不僅讓紀(jì)念更有儀式感,還讓人們聯(lián)結(jié)起來(lái),共同緬懷英烈。正是因?yàn)榛ヂ?lián)網(wǎng)的發(fā)展,我們能夠迎來(lái)這種新的紀(jì)念方式,讓紀(jì)念活動(dòng)可以更加廣泛地傳播開(kāi)來(lái)。
    然而,集體紀(jì)念也可能帶來(lái)浮光掠影的問(wèn)題。在社交媒體上,不同的紀(jì)念活動(dòng)同時(shí)進(jìn)行,人們可能只是簡(jiǎn)單地點(diǎn)贊或轉(zhuǎn)發(fā),并沒(méi)有真正深入?yún)⑴c。這種虛幻的紀(jì)念方式,很容易在短時(shí)間內(nèi)褪去。人們將這種紀(jì)念活動(dòng)看作是一種社交行為,而非真正的敬意表達(dá)。這種現(xiàn)象的出現(xiàn),很大程度上削弱了集體紀(jì)念的真實(shí)性和紀(jì)念活動(dòng)的價(jià)值。
    綜上所述,網(wǎng)上祭英烈一句心得體會(huì)既有其積極的一面,也存在一些問(wèn)題。個(gè)人可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)隨時(shí)紀(jì)念英烈,集體可以通過(guò)集體紀(jì)念活動(dòng)擴(kuò)大紀(jì)念的影響力。然而,過(guò)于簡(jiǎn)單和浮光掠影的問(wèn)題也需要引起我們的重視。作為每個(gè)人,我們應(yīng)該在網(wǎng)絡(luò)紀(jì)念的同時(shí),更多地思考如何通過(guò)實(shí)際行動(dòng)來(lái)紀(jì)念英烈。只有這樣,我們才能真正體會(huì)到英烈的無(wú)私奉獻(xiàn)和英勇事跡,以及他們?yōu)閲?guó)家和人民所作出的巨大貢獻(xiàn)。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇三
    “清明時(shí)節(jié)雨紛紛,路上行人欲斷魂。”四月,一個(gè)追思的月份,一個(gè)緬懷的月份。為了弘揚(yáng)民族精神,緬懷革命先烈及其英雄事跡,繼承革命烈士的光榮傳統(tǒng),加強(qiáng)我校隊(duì)員的愛(ài)國(guó)主義教育,并潛移默化地培養(yǎng)學(xué)生低碳、綠色祭祀的意識(shí),根據(jù)區(qū)局、區(qū)文明辦《關(guān)于組織開(kāi)展“清明祭英烈”活動(dòng)的通知》,我校于近期積極組織,開(kāi)展了學(xué)生的網(wǎng)上祭奠活動(dòng)。
    一、馬上行動(dòng),策劃方案。
    自接到《關(guān)于組織開(kāi)展‘清明祭英烈’活動(dòng)的通知》后,學(xué)校行政小組馬上召開(kāi)會(huì)議,經(jīng)過(guò)商討,由學(xué)校大隊(duì)部制定活動(dòng)方案,并通知班主任及信息科任老師進(jìn)行分工協(xié)調(diào),利用信息課安排全體學(xué)生參加此項(xiàng)活動(dòng)。
    二、環(huán)環(huán)相扣,落實(shí)具體。
    為使活動(dòng)取得預(yù)期效果,我校大隊(duì)部設(shè)定了幾個(gè)環(huán)節(jié)。
    1、營(yíng)造宣傳氛圍,號(hào)召積極參與。大隊(duì)委利用紅領(lǐng)巾廣播站,講述簡(jiǎn)短的革命英烈的英雄事跡,加大宣傳教育力度,廣泛宣傳“祭英烈”的重要意義,營(yíng)造濃厚的氛圍。
    2、上網(wǎng)搜集信息,宣傳英烈事跡。學(xué)校組織隊(duì)員上網(wǎng)查找英烈的相關(guān)信息,并把搜羅的信息張貼出來(lái),使全校隊(duì)員們對(duì)先烈們了解得更深更具體。
    3、全員參與網(wǎng)祭,表達(dá)敬意與思念。我校花了近一周的時(shí)間讓學(xué)生在學(xué)生電腦室分批次進(jìn)行此項(xiàng)活動(dòng)。在信息科任教師的指導(dǎo)和演示下,學(xué)生們成功登錄到中央文明網(wǎng)的“網(wǎng)上祭英烈”欄目,進(jìn)行網(wǎng)上參觀,網(wǎng)上獻(xiàn)花,網(wǎng)上鞠躬,向烈士留言的活動(dòng)。小學(xué)生們有感而發(fā),鍵下了一句句稚嫩的話語(yǔ),留下了深情的敬仰。“青山有幸埋忠骨,大地永記英雄史。永記革命先烈,共編中國(guó)夢(mèng)。革命先烈,永垂不朽!”等,有的學(xué)生寫到:“今天的幸福生活來(lái)之不易,我們一定要珍惜這美好的學(xué)習(xí)環(huán)境,認(rèn)真讀書(shū),認(rèn)真做人!”“感謝偉大的烈士們,我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)奉獻(xiàn)!”……參與的同學(xué)都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念,意義深遠(yuǎn)。高年級(jí)學(xué)生悟性高,一下子便能嫻熟地操作。此后,開(kāi)展“手拉手,兵帶兵”形式,由高年級(jí)學(xué)生帶一個(gè)低年級(jí)學(xué)生,耐心教導(dǎo)如何進(jìn)入網(wǎng)頁(yè)、輸入名字、鮮花、網(wǎng)上鞠躬、抒寫寄語(yǔ)等。師生的共同努力,使得該項(xiàng)活動(dòng)有條不紊地進(jìn)行,參與率極高,全校641人,活動(dòng)率達(dá)到100%。
    4、充分發(fā)揮小手拉大手的作用,對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育的同時(shí),號(hào)召學(xué)生帶動(dòng)家長(zhǎng),通過(guò)“英才計(jì)劃”向家長(zhǎng)發(fā)送信息,文明祭祀。
    三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)。
    今年的網(wǎng)上文明祭奠活動(dòng),同學(xué)們都覺(jué)得收獲很大,既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。
    “網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育,雖然暫告一段落,但它將給學(xué)生們帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響:使少先隊(duì)員們的思想道德水平得以提升,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操,使學(xué)生更加牢記幸福來(lái)之不易,銘記烈士的豐功偉績(jī),倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)祖國(guó)的社會(huì)主義信念。
    清明節(jié)是我國(guó)的重要傳統(tǒng)節(jié)日,是對(duì)學(xué)生進(jìn)行革命傳統(tǒng)教育和傳統(tǒng)美德教育的有效手段。我校根據(jù)教育局安排,積極制定活動(dòng)方案,以“網(wǎng)上祭英烈”為教育主題,并結(jié)合學(xué)校實(shí)際,開(kāi)展了一系列教育活動(dòng),收到了良好的成效。
    具體活動(dòng)匯報(bào)如下:
    1.學(xué)校成立了“網(wǎng)上祭英烈”宣傳發(fā)動(dòng)小組,一是利用升旗儀式,以國(guó)旗下講話的形式對(duì)學(xué)生介紹了關(guān)于清明節(jié)的來(lái)歷、有關(guān)先烈的事跡介紹等,號(hào)召大家向先烈們學(xué)習(xí)。通過(guò)講話學(xué)生知道了革命先烈們的感人事跡,紛紛表示要繼承先烈遺志,奮發(fā)學(xué)習(xí),立志成才,愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng),學(xué)好本領(lǐng)。二是利用校園廣播,班會(huì)、課外活動(dòng)、信息課等認(rèn)真組織、積極宣傳,取得了較好的效果。
    2.利用課余時(shí)間、班會(huì)、信息課對(duì)全校師生如何進(jìn)行網(wǎng)上祭掃進(jìn)行專項(xiàng)培訓(xùn)。為本次活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了技術(shù)性的支持。組織全校師生到學(xué)校微機(jī)室,登陸“中國(guó)文明網(wǎng),進(jìn)入活動(dòng)主頁(yè),進(jìn)行網(wǎng)上獻(xiàn)花、網(wǎng)上鞠躬、網(wǎng)上留言、瀏覽革命紀(jì)念館和革命人物先進(jìn)事跡等活動(dòng)。以“網(wǎng)上祭英烈”互動(dòng)平臺(tái),進(jìn)行發(fā)表祭奠感言。
    3.搜集有關(guān)革命先烈、英模人物的事跡材料,舉行追憶歷史、緬懷先烈、講述我最尊敬的英雄人物的故事為主要內(nèi)容的主題班會(huì)。通過(guò)革命故事搜集及主題班會(huì)弘揚(yáng)了民族精神,激勵(lì)了廣大青少年學(xué)生,珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)的斗志。
    4.閱讀中國(guó)革命歷史及英烈事跡的書(shū)籍,記好讀書(shū)筆記,寫好心得體會(huì)?;虻搅沂苛陥@或烈士紀(jì)念館等地接受愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育。
    5.結(jié)合感恩教育,積極組織的“學(xué)習(xí)革命英烈”征文比賽活動(dòng)。通過(guò)追思先人的養(yǎng)育恩情、弘揚(yáng)先賢的精神品質(zhì)、謳歌先烈的豐功偉績(jī)和崇高精神,表達(dá)對(duì)先人、先賢、先烈的深切懷念和無(wú)限哀思,在學(xué)校中開(kāi)展了祭文征集活動(dòng)。此次活動(dòng),極大地增強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)取心,進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)生養(yǎng)成習(xí)慣教育。
    6.為了進(jìn)一步弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)教育,激發(fā)學(xué)生民族自豪感和自信心,學(xué)校組織七年級(jí)學(xué)生到紅安革命烈士陵園祭掃,組織九年級(jí)師生到熊十力陵墓祭掃。七年級(jí)師生,在賈校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來(lái)到紅安革命烈士紀(jì)念館進(jìn)行祭掃活動(dòng),教師代表向烈士敬獻(xiàn)了花圈,學(xué)生代表通過(guò)獻(xiàn)詞表達(dá)了十力中學(xué)師生對(duì)烈士的敬仰之情。最后,師生們按次序排隊(duì)瞻仰烈士遺像,參觀祭掃紀(jì)念館。通過(guò)本次祭掃活動(dòng),讓學(xué)生在和平年代重“聞”戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙,感受烈士們的堅(jiān)強(qiáng)意志,從而激發(fā)其愛(ài)國(guó)主義情懷,教育學(xué)生要以革命先烈的崇高精神來(lái)激勵(lì)自己,努力學(xué)習(xí),將來(lái)成為我們偉大祖國(guó)的建設(shè)者!
    通過(guò)開(kāi)展網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),寄托哀思、追憶歷史、緬懷先人,對(duì)全校青少年進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育和憶苦思甜教育,讓革命烈士的精神激勵(lì)廣大青少年珍惜當(dāng)前,奮發(fā)圖強(qiáng)。同時(shí)倡導(dǎo)網(wǎng)絡(luò)祭祀、文明祭祀的新理念?;顒?dòng)取得預(yù)期效果。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇四
    近年來(lái),隨著互聯(lián)網(wǎng)的普及,網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)滲透到了我們生活的方方面面。在傳統(tǒng)的紀(jì)念方式中,通過(guò)實(shí)地參觀、現(xiàn)場(chǎng)紀(jì)念等方式來(lái)追思英烈的事跡,并且通過(guò)寫下自己心得、體會(huì)以表達(dá)對(duì)英烈的敬意。然而,如今的互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代,我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)來(lái)追思英烈。越來(lái)越多的人通過(guò)網(wǎng)上祭英烈一句來(lái)表達(dá)對(duì)英烈的祝福和敬意。下面,我將就這個(gè)話題展開(kāi)探討,分享一下我對(duì)“網(wǎng)上祭英烈一句”的心得體會(huì)。
    首先,網(wǎng)上祭英烈一句作為一種新型的紀(jì)念方式,具有突破時(shí)間和空間的特點(diǎn)。與傳統(tǒng)的實(shí)地參觀不同,網(wǎng)上祭英烈一句不受時(shí)間和地理的限制。無(wú)論是白天還是夜晚,無(wú)論身處何地,只要有網(wǎng)絡(luò),我們就能隨時(shí)隨地進(jìn)行網(wǎng)上祭英烈一句。這種方式的出現(xiàn),使得更多的人能夠參與到英烈的紀(jì)念活動(dòng)中,讓紀(jì)念活動(dòng)更加廣泛深入。
    其次,網(wǎng)上祭英烈一句也給了我們表達(dá)敬意和緬懷的平臺(tái)。通過(guò)在網(wǎng)上祭英烈一句,我們可以借助文字向英烈表達(dá)我們的敬意和緬懷之情。無(wú)論是對(duì)先烈英勇無(wú)畏的事跡致敬,還是對(duì)英烈精神的贊美,都能通過(guò)一句簡(jiǎn)潔的話語(yǔ)傳達(dá)出來(lái),讓更多的人了解和銘記英烈的付出和奉獻(xiàn)。
    再次,網(wǎng)上祭英烈一句也促進(jìn)了紀(jì)念活動(dòng)的傳承和發(fā)展。通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上追思英烈,我們可以將英烈的事跡傳播給更多的人,讓更多人參與到英烈事跡傳承中。同時(shí),也促進(jìn)了紀(jì)念活動(dòng)形式的創(chuàng)新和發(fā)展,讓傳統(tǒng)的紀(jì)念方式與現(xiàn)代的網(wǎng)絡(luò)技術(shù)相結(jié)合,形成了新的紀(jì)念方式。
    然而,網(wǎng)上祭英烈一句也存在一定的問(wèn)題和挑戰(zhàn)。首先,虛假追思和篡改紀(jì)念是一個(gè)令人擔(dān)憂的問(wèn)題。在網(wǎng)絡(luò)上,有些人可能利用網(wǎng)上祭英烈一句的機(jī)會(huì),編造虛假的事跡或者修改英烈的經(jīng)歷,以達(dá)到某種個(gè)人目的。這不僅會(huì)誤導(dǎo)他人,也會(huì)玷污英烈的形象。其次,不尊重英烈的追思也是一個(gè)值得關(guān)注的問(wèn)題。有些人追求創(chuàng)意和搞笑,在祭英烈一句時(shí)使用不恰當(dāng)?shù)恼Z(yǔ)言和圖片,甚至有些人惡意攻擊和誹謗英烈。這種不尊重的行為不僅違背了紀(jì)念活動(dòng)的初衷,也傷害了英烈家屬和所有參與者的情感。
    綜上所述,網(wǎng)上祭英烈一句作為一種新興的紀(jì)念方式,具有突破時(shí)間和空間、表達(dá)敬意和促進(jìn)紀(jì)念活動(dòng)傳承等優(yōu)點(diǎn),但也存在虛假追思和不尊重英烈的問(wèn)題。因此,我們?cè)谶M(jìn)行網(wǎng)上祭英烈一句時(shí),應(yīng)該注重真實(shí)性和尊重性,保持莊重和敬意,讓我們的紀(jì)念之行更有意義,更能凝聚人心。只有這樣,網(wǎng)上祭英烈一句才能真正發(fā)揮其應(yīng)有的作用,讓英烈的事跡和精神永遠(yuǎn)銘記于人心中。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇五
    近日,我校組織了學(xué)生網(wǎng)上祭掃英烈活動(dòng),這是一個(gè)獨(dú)特而莊重的儀式,讓同學(xué)們能夠了解和紀(jì)念那些為國(guó)家和人民付出了沉重犧牲的英烈們。通過(guò)參與這一活動(dòng),我深刻體會(huì)到了英烈精神的偉大和自己的責(zé)任。在這次經(jīng)歷中,我通過(guò)祭奠英烈、學(xué)習(xí)英烈事跡、參與公益活動(dòng)等方式,感受到了自己的成長(zhǎng)與責(zé)任。
    首先,參與網(wǎng)上祭掃儀式讓我深刻感受到了英烈們的偉大。通過(guò)網(wǎng)上祭拜英烈的儀式,我深刻理解到了英烈們對(duì)國(guó)家和人民的無(wú)私奉獻(xiàn)。他們舍棄了生命,為了保衛(wèi)人民的利益,為了國(guó)家的和平和繁榮,放棄了個(gè)人的幸福與安寧。他們的英勇事跡讓我感嘆不已,他們是我們學(xué)習(xí)的榜樣,我們應(yīng)該銘記他們的奉獻(xiàn)和犧牲,將他們的精神傳承下去。
    其次,通過(guò)學(xué)習(xí)英烈的故事,我對(duì)于愛(ài)國(guó)主義有了更深刻的理解?;顒?dòng)中,我們了解了一些英烈的事跡,他們中有烈士抗日的楊靖宇,有烈士保衛(wèi)海疆的黃繼光,有為了醫(yī)療事業(yè)默默奉獻(xiàn)的丁巖等等。他們都是愛(ài)國(guó)主義的杰出代表,他們?yōu)榱藝?guó)家和人民付出了一切。他們的事跡讓我深感自己的渺小和無(wú)力,同時(shí)也讓我更加堅(jiān)定了自己要為國(guó)家和人民做貢獻(xiàn)的決心。
    另外,通過(guò)參與公益活動(dòng),我認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。為了紀(jì)念英烈和弘揚(yáng)他們的精神,我們還進(jìn)行了一系列公益活動(dòng)。我們?nèi)ド鐓^(qū)清潔、植樹(shù)綠化、幫助孤寡老人等等。參與這些活動(dòng),讓我深刻感受到了自己應(yīng)該為社會(huì)做出的貢獻(xiàn)和責(zé)任。英烈們?yōu)榱巳嗣窀冻隽松覀冎恍枰冻鲎约何⒈〉牧α?,這種對(duì)比讓我想到了自己應(yīng)該做的更多,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
    最后,通過(guò)網(wǎng)上祭祀和參與活動(dòng),我充分認(rèn)識(shí)到了自己作為一名學(xué)生的角色和使命。我們是祖國(guó)未來(lái)的棟梁之材,我們應(yīng)該承擔(dān)起祖國(guó)的發(fā)展和繁榮的重任。我們應(yīng)該在學(xué)習(xí)中努力進(jìn)取,在實(shí)踐中鍛煉自己,在成長(zhǎng)中構(gòu)建自己的人生價(jià)值觀。通過(guò)這次活動(dòng),我深感作為一名學(xué)生的責(zé)任重大,我要不斷努力,努力學(xué)習(xí),為祖國(guó)的繁榮做出自己的貢獻(xiàn)。
    總之,通過(guò)學(xué)生網(wǎng)上祭掃英烈活動(dòng),我深刻體會(huì)到了英烈精神的偉大,進(jìn)一步了解了愛(ài)國(guó)主義的真正含義,認(rèn)識(shí)到了自己的責(zé)任和使命。這次活動(dòng)讓我反思了自己,激勵(lì)了我向英烈們學(xué)習(xí),熱愛(ài)祖國(guó),為人民做出更多的貢獻(xiàn)。我相信在祖國(guó)和人民的培育下,我們這一代學(xué)生將會(huì)肩負(fù)起時(shí)代賦予的重任,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇六
    近日,我們班級(jí)組織了一次特殊的活動(dòng)——網(wǎng)上祭英烈。這一活動(dòng)讓我們追溯歷史,了解英烈的故事,感受他們的頑強(qiáng)和勇敢,而且還能抒發(fā)自己對(duì)英烈的敬意。在這次活動(dòng)中,我不僅從網(wǎng)上了解到了很多英烈的事跡,也思考了我們應(yīng)該如何學(xué)習(xí)英烈的精神,并認(rèn)識(shí)到了我們身上還有很多需要提高的地方。
    首先,通過(guò)網(wǎng)上祭英烈,我了解到了許多優(yōu)秀的英烈的事跡。比如,林則徐先生是中國(guó)近代史上著名的愛(ài)國(guó)志士,他為了國(guó)家的繁榮和人民的幸福,主持制定了海禁令,保護(hù)中國(guó)的主權(quán)。還有王二小,他是一名年僅13歲的少先隊(duì)員,為了保護(hù)班級(jí)安全,奮不顧身,與歹徒搏斗,最終壯烈犧牲。這些英烈的事跡,讓我深受鼓舞,他們用自己平凡的身軀書(shū)寫出了不平凡的人生。這些英烈的勇敢、無(wú)私和奉獻(xiàn)精神,讓我們明白了什么是真正的英雄,為我們點(diǎn)燃了學(xué)習(xí)的激情。
    其次,通過(guò)網(wǎng)上祭英烈,我深刻體會(huì)到了英烈的頑強(qiáng)和勇敢。在歲月長(zhǎng)河中,他們用血肉之軀捍衛(wèi)了自己的信仰和理想,用生命為國(guó)家、為人民做出了巨大的犧牲。正是有了他們的堅(jiān)持和付出,才有了今天我們的和平生活。而我們作為三年級(jí)的小學(xué)生,面對(duì)的困難只是生活中的瑣碎小事,我們應(yīng)該像英烈們一樣充滿勇氣,在困難面前不屈不撓。
    再次,通過(guò)網(wǎng)上祭英烈,我清楚地意識(shí)到我們身上還有很多需要提高的地方。與英烈相比,我們的勇氣和奉獻(xiàn)精神還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。在平時(shí)的學(xué)習(xí)生活中,我們常常很懶散,對(duì)待自己的學(xué)習(xí)態(tài)度不夠積極,有時(shí)甚至還有拖拉的情況。這與英烈們捧心愛(ài)國(guó)的精神是格格不入的。我明白了我們要想成為像英烈那樣優(yōu)秀的人,就需要從自己做起,從小事做起,要時(shí)刻保持一顆積極向上的心態(tài),積極參與到集體的活動(dòng)中,為班級(jí)、為學(xué)校、為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。
    最后,通過(guò)網(wǎng)上祭英烈,我明白了英烈的精神對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。這不僅僅是一次紀(jì)念活動(dòng),更是激勵(lì)我們向上進(jìn)取的力量。每個(gè)國(guó)家都需要英烈,每個(gè)時(shí)代都需要英烈,只有有了英烈,國(guó)家才能繁榮昌盛,社會(huì)才能和諧穩(wěn)定。正如習(xí)近平總書(shū)記所說(shuō):“一個(gè)國(guó)家只有在傳承紅色基因、培育紅色精神的大環(huán)境中,才能凝聚起跨越時(shí)空的精神力量,凝聚起各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興而共同奮斗的磅礴力量?!彼?,我們每個(gè)人都應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)英烈的精神,做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)、有責(zé)任感的人,在今后的學(xué)習(xí)和生活中,堅(jiān)守自己的信仰和理想,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    總之,通過(guò)網(wǎng)上祭英烈這一活動(dòng),讓我們對(duì)英烈有了更深的了解,也讓我們更加明白了我們作為學(xué)生應(yīng)該如何做才能使自己更好地學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。在今后的學(xué)習(xí)和生活中,我將不忘初心,懷揣著對(duì)英烈的敬意,用他們的精神激勵(lì)自己,不斷進(jìn)取,為中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的力量。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇七
    為貫徹落實(shí)省、市《關(guān)于在清明節(jié)期間開(kāi)展烈士紀(jì)念活動(dòng)的通知》精神,深切緬懷英烈豐功偉績(jī),大力弘揚(yáng)英烈精神,我院認(rèn)真開(kāi)展中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)和中國(guó)革命傳統(tǒng)教育,引導(dǎo)廣大師生用心參與各種祭奠英烈活動(dòng),繼承弘揚(yáng)革命先烈優(yōu)秀品質(zhì)。
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,精心組織。
    為加強(qiáng)革命傳統(tǒng)教育,讓學(xué)生在緬懷先輩的情懷中認(rèn)知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng),激發(fā)廣大未成年人的愛(ài)國(guó)主義熱情,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視此次活動(dòng),專門召開(kāi)相關(guān)專題會(huì)議進(jìn)行安排部署,下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展“清明網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知》,院團(tuán)委、教務(wù)處、各系室精心準(zhǔn)備,認(rèn)真組織,廣泛動(dòng)員全校師生共同參與“網(wǎng)上祭英烈”等相關(guān)活動(dòng)。
    二、建立網(wǎng)上專欄進(jìn)行宣傳。
    專門開(kāi)辟了校園網(wǎng)“清明祭英烈”專欄,組織廣大師生講述英烈故事,交流學(xué)習(xí)英烈心得體會(huì),鏈接晉城在線網(wǎng)開(kāi)展留言、獻(xiàn)花等網(wǎng)上祭奠活動(dòng),唱響銘記歷史、追思英烈、崇尚英雄主旋律。在“網(wǎng)上祭英烈”主題活動(dòng)開(kāi)展期間,透過(guò)廣播對(duì)“網(wǎng)上祭英烈”的好處和活動(dòng)開(kāi)展?fàn)顩r進(jìn)行了宣傳,清明節(jié)放假前,向全校師生宣傳革命烈士的事跡,讓學(xué)生了解更多知識(shí),提高參與活動(dòng)的用心性。
    三、精心組織各種活動(dòng)。
    1.組織了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國(guó)旗下講話。
    在清明節(jié)來(lái)臨之際,組織全院師生參加了《向革命烈士學(xué)習(xí)》國(guó)旗下講話。讓學(xué)生了解先烈們精神,緬懷創(chuàng)造新中國(guó)、建設(shè)新中國(guó)的革命先輩,學(xué)習(xí)先烈們對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神,讓學(xué)生牢記先烈囑托,繼承先烈的遺志,引導(dǎo)學(xué)生就應(yīng)從愛(ài)校、愛(ài)家、愛(ài)父母、尊師、團(tuán)結(jié)同學(xué)做起,從小立志成才,好好學(xué)習(xí),從每一件平凡小事做起。
    從3月底開(kāi)始,學(xué)院利用信息技術(shù)課堂等,組織全體學(xué)生登錄中國(guó)禮貌網(wǎng)、晉城在線“網(wǎng)上祭英烈”專題網(wǎng)頁(yè),透過(guò)網(wǎng)上祭奠英烈,廣大師生用心參與了網(wǎng)上鞠躬、獻(xiàn)花,寄語(yǔ)留言,表達(dá)對(duì)先烈的感恩和敬仰。
    4.開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。
    利用思想政治理論課課堂,開(kāi)展了《弟子規(guī)》主題研討交流活動(dòng)。課外開(kāi)展了經(jīng)典誦讀活動(dòng)月系列活動(dòng),大力開(kāi)展“中華文化經(jīng)典誦讀、吟唱進(jìn)校園”活動(dòng),組織開(kāi)展以歌頌、描繪和放飛“中國(guó)夢(mèng)”為主題的征文演講、班級(jí)詩(shī)歌朗誦比賽、主題班隊(duì)會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)。
    清明,這個(gè)詞聽(tīng)起來(lái)讓人感覺(jué)很舒服,既清徹又明朗,天氣也漸漸轉(zhuǎn)暖,草木萌發(fā),萬(wàn)物欣欣向榮。可是,今天是掃墓的日子,這對(duì)一些剛剛失去親人的人無(wú)異于是“雪上加霜”。如果掃墓,很容易引起火災(zāi),因?yàn)楝F(xiàn)在氣候很干燥,而且還有風(fēng),所以,我選擇了一個(gè)既方便又安全的方式——網(wǎng)上祭英烈。中國(guó)文明網(wǎng)等幾個(gè)網(wǎng)站創(chuàng)辦的這個(gè)活動(dòng),可真不錯(cuò)。不出門,就可以給先烈們鮮花、鞠躬,還可以留言。
    留言,我想說(shuō)的話可就多了。想起以前,我們中國(guó)受到恥辱時(shí),是那些革命先烈們奮不顧身地勇往直前,他們拋頭顱、灑熱血。如果沒(méi)有他們,我們?cè)趺纯赡苓^(guò)上今天這美好的生活?如果沒(méi)有他們,我們今天怎么可能坐在寬敞明亮的教室里無(wú)憂無(wú)慮的學(xué)習(xí)?他們是我中國(guó)的救星,更是我們中國(guó)人民的救星!
    看到這兒,我便情不自禁地想起了抗戰(zhàn)英雄——黃繼光。
    在朝鮮戰(zhàn)場(chǎng)上,我軍和敵軍激烈的展開(kāi)著斗爭(zhēng),我軍必須在黎明前取得勝利。可是,戰(zhàn)斗哪有那么容易?敵人火力太猛,戰(zhàn)士們屢次突擊,都被比雨點(diǎn)還密的槍彈壓了回來(lái),情況迫在眉睫。就在這緊急時(shí)刻,黃繼光堅(jiān)定地請(qǐng)求他去執(zhí)行這個(gè)任務(wù),終于,他被同意了。隨后,他便帶著兩名戰(zhàn)士,拿著手lei,向前沖去。他們冒著濃煙,冒著烈火,匍匐前進(jìn)??墒?,敵人發(fā)現(xiàn)了他們,一個(gè)戰(zhàn)士犧牲了,另一個(gè)也負(fù)了傷,摧毀敵人火力點(diǎn)的重任只好落在了他一個(gè)人身上。
    子彈像冰雹一樣射過(guò)來(lái),黃繼光身上傷痕累累,可他繼續(xù)頑強(qiáng)的向前爬,近了,更近了。突然,黃繼光拿著lei站了起來(lái),敵人的火力點(diǎn)已經(jīng)塌了一半,而黃繼光卻又暈倒了。戰(zhàn)士們沖上前去,不料,又被敵人打了回來(lái)。規(guī)定的時(shí)間快到了,戰(zhàn)爭(zhēng)還卻沒(méi)勝利。黃繼光又猛地站了起來(lái),用自己的胸膛堵住了敵人的槍口。戰(zhàn)士們沖上去,戰(zhàn)爭(zhēng)終于勝利了。
    想到這兒,我不禁心頭一顫,酸酸的感覺(jué)像流水似的流了出來(lái)。不光是黃繼光,還有那么多的烈士用對(duì)黨的忠誠(chéng)結(jié)束了自己的一生。淚花在我的眼角中,可我卻怎么擠也擠不出來(lái),它又到了我的心里。我敲擊鍵盤,寫下了“不忘先烈拋忠骨,民族復(fù)興中華魂。先烈們永垂不朽!”幾個(gè)字。
    從最先的辛亥革命,最終的解放戰(zhàn)爭(zhēng),多少革命先烈為了后人的安居樂(lè)業(yè)而不惜生命去和敵人搏殺。他們的死,是為人民的利益而死的,他們的死,就是比泰山還要重的!
    天,熱得很。盡之行徑,爾聞鳥(niǎo)啼。為緬懷革命先烈,我們來(lái)到了位于宜昌東山的烈士陵園。陵園四周青柏環(huán)繞,走近那里,就連平時(shí)最愛(ài)調(diào)皮搗蛋的幾個(gè)人都格外安靜,空氣中彌漫著莊嚴(yán)的氣氛。我們沿著柏油馬路順山而上,見(jiàn)到了那陡峭的臺(tái)階。好容易爬上了階梯,終于來(lái)到了革命烈士紀(jì)念碑前。
    這座紀(jì)念碑是宜昌市委、市zf為緬懷革命先烈,教育后人,在一九七三年修建。紀(jì)念碑的正面塑有“革命烈士永垂不朽”八個(gè)鎦金大字,與兩側(cè)漢白玉浮雕相映成輝,氣勢(shì)磅礴。兩側(cè)底部塑有渡江戰(zhàn)役和建設(shè)社會(huì)主義的浮雕。背面底部的大理石上,鑲刻著中國(guó)人民解放軍解放宜昌的不朽戰(zhàn)績(jī)。紀(jì)念碑的碑文引用了毛澤東一九四九年的《人民解放軍占領(lǐng)南京》七律,“鐘山風(fēng)雨起蒼黃,百萬(wàn)雄師過(guò)大江。”我人民解放軍揮戈挺進(jìn),直逼宜昌,解放了處于水深火熱之中的宜昌人民。
    在紀(jì)念碑的正面就是宜昌革命烈士紀(jì)念館,館內(nèi)詳細(xì)介紹了93位烈士和6位革命人士的英雄事跡,講述了發(fā)生在宜昌的重大歷史事件。看到石牌保衛(wèi)戰(zhàn)的介紹時(shí),思潮暗涌——曾有一位老爺爺給我們講過(guò)呀!記憶猶新。這是國(guó)民黨軍隊(duì)和日本軍隊(duì)為數(shù)不多的以弱勝?gòu)?qiáng)并且最終以較小的代價(jià)取得較大勝利的一次著名戰(zhàn)役。石牌保衛(wèi)戰(zhàn)是抗戰(zhàn)的重大軍事轉(zhuǎn)折點(diǎn),西方軍事家譽(yù)之為“東方斯大林格勒保衛(wèi)戰(zhàn)”。
    “以史為鏡,可以知興替。”革命烈士的英雄業(yè)績(jī),永載史冊(cè);他們的崇高品質(zhì),將作為社會(huì)精神的瑰寶與世長(zhǎng)存;他們的光輝形象,我們將永遠(yuǎn)銘記!
    革命烈士,永垂不朽!
    清明節(jié)到了,在這個(gè)微風(fēng)輕拂,細(xì)雨滿天的時(shí)節(jié)里,學(xué)校組織了一次“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),以此來(lái)祭奠那些曾經(jīng)為國(guó)家、為人民,犧牲自己生命的革命先烈。
    每當(dāng)國(guó)旗冉冉升起的時(shí)候,耳邊回蕩著我們的國(guó)歌《義勇軍進(jìn)行曲》,“起來(lái)!不愿做奴隸的人們!把我們的血肉,筑成我們新的長(zhǎng)城!中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候,每個(gè)人被迫著發(fā)出最后的吼聲!起來(lái)!我們?nèi)f眾一心,冒著敵人的炮火前進(jìn)!愛(ài)國(guó)主義精神永垂不朽!”聽(tīng)著這鏗鏘有力、斗志昂揚(yáng)的歌聲,我心潮起伏,思緒萬(wàn)千。先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)勞苦大眾的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚?,勇往直前,建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,是你們?cè)谏鐣?huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,拋去了家庭和個(gè)人的一切,毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地奉獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。
    看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,沒(méi)有硝煙、沒(méi)有戰(zhàn)火;看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,祖國(guó)繁榮富強(qiáng)、環(huán)境優(yōu)越;看現(xiàn)在我們生活的時(shí)代,人民生活富足、安居樂(lè)業(yè)......這所有的一切,是由先烈們的血水和淚水鑄成,沒(méi)有昔日烈士們的浴血奮戰(zhàn),就沒(méi)有我們今日的美好生活!和平的生活環(huán)境為我們提供了良好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),我們應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí),不辜負(fù)祖國(guó)對(duì)我們的期望!我們不僅要珍惜現(xiàn)在的生活,更要牢記歷史,不忘過(guò)去的那些艱辛歲月。在需要我們做出貢獻(xiàn)時(shí),也一定要學(xué)習(xí)他們的精神品質(zhì),英勇的為了國(guó)家而奮斗!
    日前,中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國(guó)婦聯(lián)、中國(guó)關(guān)工委聯(lián)合發(fā)出通知,今年繼續(xù)組織廣大未成年人開(kāi)展清明祭英烈活動(dòng),突出傳統(tǒng)節(jié)日蘊(yùn)含的思想教育內(nèi)涵,其中“網(wǎng)絡(luò)祭掃”再次引發(fā)熱議。
    清明節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,也是追思先賢,緬懷先烈的重要時(shí)期。然而,在新時(shí)達(dá)文化的沖擊下如何讓傳統(tǒng)節(jié)日發(fā)揮功效成為近年來(lái)的一個(gè)難題。以往的節(jié)日紀(jì)念儀式在當(dāng)下并不能完全被人接受,特別是年輕人,他們想要更前衛(wèi)更具時(shí)代感的節(jié)日氛圍。而中央文明辦等推出的“網(wǎng)絡(luò)祭掃”正當(dāng)其時(shí)。
    有國(guó)才有家,今天的幸福中國(guó)來(lái)之不易,她是無(wú)數(shù)革命先烈的英勇奮斗,流血犧牲還來(lái)的,在清明這樣的日子緬懷先烈,再次激發(fā)國(guó)人的愛(ài)國(guó)之情很有必要。然而由于工作、學(xué)習(xí),或者地域的原因,很多人無(wú)暇走入生活中祭掃英烈,“網(wǎng)絡(luò)祭掃”給他們一個(gè)的時(shí)機(jī)去表達(dá)心中的情感。
    在網(wǎng)上向先賢先烈鞠躬獻(xiàn)花、抒寫感言寄語(yǔ),這樣的舉動(dòng)具有諸多意義。一方面它很好的利用了網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),可以在最短時(shí)間內(nèi)形成影響力,可以以點(diǎn)帶面,聚集人氣共同關(guān)注我們的愛(ài)國(guó)舉動(dòng)。另一方面,這樣帶過(guò)舉動(dòng)還可以借助新媒體如微信、微博等迅速擴(kuò)散,不僅省去了現(xiàn)實(shí)中祭掃的勞頓,也節(jié)約了資源。更值得一體的是,這樣的祭掃方式可以利用網(wǎng)絡(luò)的存儲(chǔ)功能,把很多人的愛(ài)國(guó)之情集納成冊(cè),以享世人。
    無(wú)論是傳統(tǒng)文化還是愛(ài)國(guó)主義并非一定固守原有的模式,時(shí)代在向前,愛(ài)國(guó)主義、節(jié)日傳統(tǒng)也應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn)。只有這樣才能讓愛(ài)國(guó)主義情懷長(zhǎng)青不腐,讓節(jié)日的傳統(tǒng)隨著人們的思想的向前而不斷變更出更有韻味的色彩。
    互聯(lián)網(wǎng)承載著這個(gè)時(shí)代時(shí)代感的精神,以網(wǎng)絡(luò)為媒,把現(xiàn)實(shí)中的情感移到網(wǎng)絡(luò)中來(lái),這不僅僅是一個(gè)創(chuàng)舉,更是一個(gè)具有實(shí)踐意義的舉動(dòng),它將繼續(xù)把中華民族的愛(ài)國(guó)精神,把諸如清明之祭掃的節(jié)日傳統(tǒng)發(fā)揚(yáng)光大。網(wǎng)絡(luò)應(yīng)該成為一個(gè)充滿正能量的地方,網(wǎng)絡(luò)祭掃正是在踐行正能量的傳播。
    又是一年清明時(shí),希望越來(lái)越多的人參與到充滿時(shí)代感的網(wǎng)絡(luò)祭掃活動(dòng)中來(lái)。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇八
    自新冠疫情爆發(fā)以來(lái),人們?cè)诩腋綦x的時(shí)間變得更長(zhǎng),線上生活空前豐富,網(wǎng)絡(luò)祭祖活動(dòng)也隨之就成為了熱門話題。其中,網(wǎng)上祭英烈也是一種新型的紀(jì)念方式。眾多網(wǎng)友在各大社交媒體平臺(tái)上發(fā)帖、留言、點(diǎn)贊來(lái)悼念為國(guó)捐軀的英烈,在尊重先烈、緬懷歷史的同時(shí),也反映了人們對(duì)英雄精神的敬仰。
    網(wǎng)上祭英烈不僅是一種情感上的表達(dá),更是一種文化和傳統(tǒng)的傳承。在家享受便捷的網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的同時(shí),我們應(yīng)該也尊重歷史,緬懷先烈,通過(guò)網(wǎng)上祭英烈去仔細(xì)學(xué)習(xí)和領(lǐng)悟英雄的歷史豐功偉績(jī),引領(lǐng)人們熱愛(ài)祖國(guó)、珍惜現(xiàn)有成果、振奮新時(shí)代精神。當(dāng)我們?cè)诰W(wǎng)上紀(jì)念英烈,也是在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,伴隨著越來(lái)越多的人參加網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),祭英烈成為了一種常態(tài)化、普及化的紀(jì)念方式,推動(dòng)了社會(huì)主義核心價(jià)值觀的傳承和發(fā)揚(yáng)光大。
    網(wǎng)上祭英烈的方式多種多樣,有的人通過(guò)微博,把自己家族親屬在抗戰(zhàn)戰(zhàn)場(chǎng)的事跡公之于眾,表達(dá)自己的敬仰之情;有的人則在網(wǎng)絡(luò)上發(fā)布紀(jì)念性詩(shī)詞,或制作小視頻來(lái)悼念英烈。還有些人會(huì)以其它方式祭英烈,如:制作展板、舉辦主題活動(dòng)等等。當(dāng)然,這些方式里面,最為普遍和常見(jiàn)的,還是通過(guò)在互聯(lián)網(wǎng)上留言,表達(dá)自己的敬仰之情。在留言這個(gè)環(huán)節(jié),我們可以結(jié)合英烈的姓名、事跡,用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言恭敬悼念,并寄語(yǔ)新時(shí)代的自己,傳承英烈的精神,為祖國(guó)更加美好的未來(lái)而努力。在創(chuàng)作中,我們也可以添加一些圖片、文字素材等,簡(jiǎn)單而入亮的樣式呈現(xiàn)出祭英烈的場(chǎng)景。
    無(wú)論是網(wǎng)上祭英烈的方式多樣,還是伴隨著線上生活逐漸的升溫,雖然“線上”和“線下”是有差別的,但這無(wú)法阻擋人們對(duì)英雄的紀(jì)念之心。線上紀(jì)念行為的熱潮,無(wú)論是從感性角度還是理性角度,都具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)意義。網(wǎng)上祭英烈不僅表達(dá)了人們對(duì)英烈的敬仰之情,也推動(dòng)了中華文化傳統(tǒng)的傳承。祭奠英烈,既傳承了歷史文化,重溫了國(guó)家興衰風(fēng)云,更體現(xiàn)了每個(gè)人高尚的思想境界,也正體現(xiàn)人文情懷所在。
    第五段:結(jié)論,表述網(wǎng)上祭英烈的終極意義與價(jià)值(200字)。
    網(wǎng)上祭英烈已經(jīng)不只是一種網(wǎng)民的行為,更是一種紀(jì)念傳統(tǒng)習(xí)俗的變化。當(dāng)紀(jì)念英烈的光芒從云南石林悼念鄭義斌的群眾祭英烈活動(dòng),逐漸擴(kuò)大到了全國(guó)范圍。從舉平均線祭奠烈士到網(wǎng)上祭英烈,這種形式的多元化帶給我們更多的思考以及尋找紀(jì)念先烈的方法。由于祭英烈,我們才能銘刻歷史,感悟先烈的家國(guó)思想及奮斗精神。祭英烈的同時(shí),也傳承了中華民族不屈不撓的民族精神和不畏犧牲的英雄主義精神,希望網(wǎng)上祭英烈能成為人們悼念英烈,傳承紅色基因、弘揚(yáng)正氣的重要紀(jì)念形式。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇九
    今年的網(wǎng)上文明祭奠活動(dòng),同學(xué)們都覺(jué)得收獲很大,既增加了學(xué)生的思想認(rèn)識(shí),又鍛煉了學(xué)生網(wǎng)上搜索資料的能力。
    “網(wǎng)上祭英烈”是一種震撼學(xué)生心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)的特殊教育,也是環(huán)保教育,雖然暫告一段落,但它將給學(xué)生們帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響:使少先隊(duì)員們的思想道德水平得以提升,增強(qiáng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)主義情操,使學(xué)生更加牢記幸福來(lái)之不易,銘記烈士的豐功偉績(jī),倍感珍惜今天和平、安定的幸福生活,堅(jiān)定了奉獻(xiàn)祖國(guó)、服務(wù)祖國(guó)的社會(huì)主義信念。
    此外,在4月3號(hào)我校組織30名隊(duì)員代表連同中心小學(xué)30名隊(duì)員在老師的帶領(lǐng)下,到我鎮(zhèn)第一石景區(qū)革命烈士碑進(jìn)行祭掃活動(dòng)?;顒?dòng)中,隊(duì)員們興致勃勃地進(jìn)行清掃雜物,無(wú)比莊嚴(yán)地敬送花圈、瞻仰烈士碑,雄心壯志地許下承諾,表示以實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)革命先烈的感恩懷念,以革命烈士為榜樣,立志為實(shí)現(xiàn)“中國(guó)夢(mèng)”而努力。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇十
    在活動(dòng)中,同學(xué)們進(jìn)一步了解了烈士們?yōu)樽鎳?guó)為人民拋頭顱、灑熱血,不惜犧牲自己的生命的感人事跡,更深刻地體會(huì)到了先烈們那種堅(jiān)貞不屈、英勇無(wú)畏的高貴品質(zhì)和革命精神。
    他們紛紛表示不能讓烈士們的鮮血白流,要向英烈們學(xué)習(xí),沿著先烈足跡,接過(guò)先烈手中的接力棒,繼承先烈的遺志,勤奮學(xué)習(xí),奮勇拼搏,勇敢地挑起建設(shè)祖國(guó)的歷史重?fù)?dān),為使中華民族傲然立于世界之林而貢獻(xiàn)自己的力量。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇十一
    又一個(gè)初日的朝陽(yáng)照在了我們的臉頰,溫暖的陽(yáng)光照耀著我們幸福的生活。綠油油的大樹(shù)下留過(guò)我們歡快的笑聲,緩緩的小溪上曾流過(guò)我們幸福的足跡。
    又是一個(gè)清明,每一個(gè)中國(guó)人都知道,清明,是我們懷念已故之人日子。假如你站在浩瀚的大山之巔,望著現(xiàn)在的中國(guó)大地,無(wú)比的幸福吉祥就會(huì)徘徊在你的心底??粗F(xiàn)在的生活,我們能去歡笑,去快樂(lè),可是有一點(diǎn)我們必須要記住,我們現(xiàn)在的生活,是先人們用鮮血,汗水來(lái)打造的。
    在中國(guó)的每一寸土地,曾經(jīng)都是慘烈的戰(zhàn)場(chǎng)。這里的土地是先人用血汗?jié)补嗟?。他們?yōu)榱藝?guó)家,為了尊嚴(yán),為了家人,不惜一切代價(jià)反抗侵略者。他們從不怕失去生命,他們心中只有保衛(wèi)國(guó)家的信念。
    將軍百戰(zhàn)死,壯士十年歸。死亡對(duì)于戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)說(shuō),是必然的。很多擁有愛(ài)國(guó)意志的人,都死在了戰(zhàn)場(chǎng)上,那些烈士用生命換來(lái)了我們今日的生活。
    想到這里,不禁心情激動(dòng),大發(fā)感慨。我們佩服那些烈士,他們雖然身軀已經(jīng)不再,可是他們的精神我們應(yīng)該去學(xué)習(xí)。我們同樣都是中國(guó)的公民,愛(ài)國(guó)同樣是我們心中必有的信念。作為一個(gè)學(xué)生,我們必須要珍惜如今良好的學(xué)習(xí)條件,竭盡全力的去拼搏,去學(xué)習(xí),去奮斗。士不能不弘毅,任重而道遠(yuǎn)。國(guó)家沒(méi)有知識(shí),沒(méi)有力量是絕對(duì)不行的,我們一定要去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。要做海洋中的一滴水珠,假如人們都要做海洋中的水珠,那就會(huì)成為大海。
    祭奠英雄的鐘聲再次響起,振奮著人們的心。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇十二
    黃學(xué)增是一位毫無(wú)爭(zhēng)議的勇士,他獻(xiàn)出了自己的生命,保衛(wèi)了國(guó)家和民族的尊嚴(yán)。他英勇不屈的精神極大地鼓舞了全國(guó)人民,成為了全國(guó)人民崇拜的英雄。然而,當(dāng)我們沉浸在對(duì)黃學(xué)增英雄事跡的歌頌中時(shí),也不禁感到一絲悲涼。我們失去了一個(gè)寶貴的生命,因此我們不應(yīng)該忘記他。祭英烈,網(wǎng)上祭英烈,成為了時(shí)下的熱點(diǎn)話題。這篇文章將會(huì)通過(guò)網(wǎng)上祭英烈來(lái)講述對(duì)黃學(xué)增的心得與體會(huì)。
    隨著互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)與社交媒體的發(fā)展,網(wǎng)上祭掃已逐漸地成為了一項(xiàng)重要的社交活動(dòng)。在網(wǎng)上祭英烈中也不例外,在各種社交平臺(tái),如微博、微信、抖音等都有爭(zhēng)相祭英烈的活動(dòng)。各種網(wǎng)友通過(guò)視頻、文字、圖片,表達(dá)著自己留給黃學(xué)增的感慨和敬仰之情。事實(shí)上,網(wǎng)上祭英烈的盛行也體現(xiàn)了我們對(duì)于先烈的一份懷念和緬懷,以及對(duì)于對(duì)家國(guó)民族的愛(ài)心和熱愛(ài)。
    作為一個(gè)熱門的主題,網(wǎng)上祭英烈在社交媒體上已經(jīng)有了很多的舉措。一些民間組織或者志愿者團(tuán)隊(duì)為這次活動(dòng)制作了專門的H5祭英烈頁(yè)面,有的還提供了虛擬花葬服務(wù),讓網(wǎng)友可以在網(wǎng)上免費(fèi)為黃學(xué)增獻(xiàn)上自己的祭恩之花。同時(shí),還有不少明星或者一些公眾人物通過(guò)這些平臺(tái)發(fā)出相關(guān)的聲音,以此來(lái)提醒更多的市民和網(wǎng)民去緬懷烈士、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、傳承英雄精神等。
    回憶黃學(xué)增,祭奠英烈,這是一個(gè)民族歷史的記錄和弘揚(yáng),也是一種文化傳承和弘揚(yáng)。網(wǎng)上祭英烈的盛行,可以讓更多的年輕人知道他們身后那一代對(duì)于國(guó)家民族的貢獻(xiàn)和犧牲,增加他們的愛(ài)國(guó)情感。與此同時(shí),這也可以從一個(gè)側(cè)面證明我們的現(xiàn)代技術(shù)賦予我們?cè)S多弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義、宣傳英雄事跡的方式和途徑。網(wǎng)上祭奠英雄也受到了社會(huì)各界的廣泛認(rèn)可,認(rèn)為這是一種新型的公民光榮、尊重先烈、傳承文化的表現(xiàn)方式。
    第五段:總結(jié)與啟示。
    回想黃學(xué)增的英勇事跡,讓我們熱愛(ài)生命、珍視生命、珍惜生命、也讓我們更加深刻的意識(shí)到:一個(gè)人所擁有的權(quán)利,是在國(guó)家和民族的基礎(chǔ)之上的。而這個(gè)基礎(chǔ)是由千千萬(wàn)萬(wàn)的先烈們用他們的血和骨、汗和淚,為這個(gè)國(guó)家和民族的繁榮昌盛而奮斗拼搏而來(lái)的,因此,我們應(yīng)該認(rèn)真對(duì)待,珍惜并繼承他們的中華民族精神,更好的傳承發(fā)揚(yáng)中華民族文明。因此,網(wǎng)上祭英烈,不僅是一個(gè)悼念,更是一個(gè)日益成熟的表達(dá)愛(ài)國(guó)主義的方式,我們應(yīng)該好好珍惜和利用這個(gè)方式。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇十三
    近日,網(wǎng)上舉辦了一次特別的活動(dòng)——“網(wǎng)上祭英烈黃學(xué)增”,向這位為國(guó)家和人民舍棄了自己生命的英雄致敬。在這場(chǎng)活動(dòng)中,我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)就是我們能夠從中領(lǐng)悟到一些非常珍貴的心得體會(huì)。
    第二段:黃學(xué)增的事跡。
    先來(lái)講一下黃學(xué)增的事跡。黃學(xué)增,是一名年僅22歲的中國(guó)人民解放軍炮兵指揮員,他因參加“平津戰(zhàn)役”中的戰(zhàn)斗而犧牲。他用自己的生命為國(guó)家和人民作出了巨大的貢獻(xiàn)。他身上的精神,是我們中國(guó)人中最為可貴的一種,值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)和傳承。
    第三段:學(xué)習(xí)黃學(xué)增的精神。
    我們應(yīng)該學(xué)習(xí)黃學(xué)增的精神。在這個(gè)人心浮躁、物欲橫流的社會(huì)中,我們應(yīng)該警醒自己,要有強(qiáng)大的信仰和牢不可破的信念。黃學(xué)增不怕死亡,就是因?yàn)樗嘈抛鎳?guó)和人民的勝利,他相信自己的壯志能夠繼續(xù),他相信他的犧牲能夠?yàn)樯鐣?huì)作出巨大的貢獻(xiàn)。我們也應(yīng)該有這樣的信念,讓自己的人生更加充實(shí)和有意義。
    第四段:尊重英烈。
    我們應(yīng)該尊重英烈。這不僅是因?yàn)樗麄優(yōu)閲?guó)爭(zhēng)光、為民造福、為世界和平做出了特殊貢獻(xiàn),更是因?yàn)橐运麄優(yōu)榇淼倪@些最可愛(ài)的人,所代表的是國(guó)家和民族的最高價(jià)值和最崇高的形象。通過(guò)網(wǎng)上祭英烈黃學(xué)增的活動(dòng),我們更應(yīng)該珍惜生命,珍惜這樣一位英雄的付出,珍惜自己的所作所為。
    第五段:活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響。
    最后,我要談一下這次活動(dòng)對(duì)我個(gè)人的影響。在這次活動(dòng)中,我看到了一個(gè)個(gè)熱心、正義和富有愛(ài)心的人。他們不僅是黃學(xué)增的精神繼承者,也是中華民族復(fù)興的中堅(jiān)力量。這次活動(dòng)讓我更深刻地認(rèn)識(shí)到了自己所處的歷史和環(huán)境,更加感到了自己肩上的責(zé)任和使命。我也將珍惜自己的時(shí)間和機(jī)會(huì),追求更好的人生,為社會(huì)、為民族的進(jìn)步,為世界和平作出我們每個(gè)人的努力。
    結(jié)論:
    網(wǎng)上祭英烈黃學(xué)增的活動(dòng),是我們中華民族共同的文化底蘊(yùn)之一。這次活動(dòng)引起了廣泛的關(guān)注和參與,更讓我們感受到了我們的民族精神和文化自信。我們要將這樣的精神發(fā)揚(yáng)光大,影響更多的人,讓我們能夠在未來(lái)建設(shè)中,扛起更多的責(zé)任和義務(wù)。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇十四
    清明節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,也是祭掃先人和英烈的日子。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及信息科技的普及,越來(lái)越多的人開(kāi)始在網(wǎng)上祭奠先人和英烈。在今年的清明節(jié),我也加入了網(wǎng)上祭英烈的行列。
    在網(wǎng)上祭英烈之前,我心中有些許疑惑,覺(jué)得這樣的紀(jì)念形式是否能夠表達(dá)對(duì)先人和英烈的真摯敬意。但是當(dāng)我登錄各種紀(jì)念網(wǎng)站,瀏覽著祭奠英烈的文字和照片時(shí),我深深感受到了網(wǎng)上祭奠的意義。雖然物理上我們無(wú)法到達(dá)英烈墓前,但是通過(guò)祭奠網(wǎng)站,我們并沒(méi)有將先人和英烈遺忘在歲月之中。
    三、親自感受祭英烈的過(guò)程。
    在瀏覽完網(wǎng)上祭奠網(wǎng)站之后,我決定立即上傳自己的祭奠。我找到了爺爺?shù)恼掌粡堉两癖4嫱旰玫睦险掌匀荒軌蚩吹綘敔斈贻p時(shí)的英俊面孔。我認(rèn)真地在網(wǎng)上紀(jì)念墻上留下了祭文,并且點(diǎn)燃了一盞線上的黃電子燭。在這一過(guò)程中,我仿佛能夠感受到爺爺?shù)拇嬖冢路鹉軌驅(qū)⑿闹械母屑ず途匆獗磉_(dá)給他。
    在進(jìn)行網(wǎng)上祭奠的過(guò)程中,我發(fā)現(xiàn)這樣的形式不僅有利于對(duì)英烈的紀(jì)念,更能夠切實(shí)地呈現(xiàn)出我們對(duì)他們的思念和感激。同時(shí),這種形式不受地點(diǎn)和時(shí)間的限制,也為身處他鄉(xiāng)的人們提供了一個(gè)祭奠的途徑。當(dāng)我們追憶逝去的親人和英烈時(shí),更是能夠感受到中華民族的凝聚力。
    五、結(jié)語(yǔ)。
    在網(wǎng)上祭奠英烈的過(guò)程中,我深刻地體會(huì)到了中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)。通過(guò)祭奠網(wǎng)站,我們能夠?qū)?duì)英烈的思念和感激表達(dá)出來(lái),不僅是對(duì)于英烈的紀(jì)念,也是對(duì)于我們的傳統(tǒng)文化的傳承和繼承。祭奠先人和英烈,不僅是一種責(zé)任,更是一種文化遺產(chǎn)的呵護(hù)。在以后的祭奠中,我也會(huì)盡力發(fā)揮自己的力量,保護(hù)好我們的傳統(tǒng)和歷史,將這份感激和精神傳承下去。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇十五
    “各單位網(wǎng)上祭英烈”是近年來(lái)一項(xiàng)非常形象、生動(dòng)、真實(shí)地紀(jì)念英雄烈士的新形式。而在網(wǎng)上祭英烈的活動(dòng)中,來(lái)自各個(gè)單位的祭英烈心得體會(huì)也是感人至深,令人深思的。在這篇文章中,我將談?wù)勎易约涸诰W(wǎng)上祭英烈活動(dòng)中的感受和體會(huì)。
    第二段:感受。
    參與網(wǎng)上祭英烈,我感受到了英雄烈士的英勇斗爭(zhēng)和犧牲奉獻(xiàn)精神的重大價(jià)值。我從網(wǎng)絡(luò)上了解到了許多烈士的故事,了解到他們的戰(zhàn)斗經(jīng)歷、挫折遭遇以及無(wú)畏堅(jiān)毅的勇氣和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。同時(shí),在祭英烈的過(guò)程中,我也深深感受到了那份深情厚誼和緬懷之意,這些是我們每個(gè)人都應(yīng)該具備的品質(zhì)。
    第三段:體會(huì)。
    通過(guò)網(wǎng)上祭英烈,我體會(huì)到了敬仰英烈的不斷傳承和加深。我們每一位普通人都應(yīng)該身體力行地繼承這種精神,認(rèn)真思考用自己有限的力量和能力來(lái)弘揚(yáng)和傳遞英雄烈士的事業(yè)和精神。同時(shí),我們需要時(shí)刻牢記,是血淚撐起了廣袤祖國(guó),是英雄烈士用鮮血和生命為我們換來(lái)了幸福和和平。
    第四段:?jiǎn)⑹尽?BR>    網(wǎng)絡(luò)祭英烈讓我們更真實(shí)地感受到英烈的崇高精神和無(wú)私奉獻(xiàn),更進(jìn)一步啟迪了我們關(guān)于人生之意義的思考。我們需要時(shí)刻牢記自己的責(zé)任和使命,為了國(guó)家和民族的發(fā)展獻(xiàn)出自己的一份力量。同時(shí),我們也要銘記歷史、珍惜現(xiàn)在、展望未來(lái),為中華民族的發(fā)展而繼續(xù)不懈努力。
    第五段:結(jié)語(yǔ)。
    總的來(lái)說(shuō),各單位網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)是一項(xiàng)非常重要、有意義的活動(dòng)。在網(wǎng)上祭英烈的過(guò)程中,我們能感受到英雄烈士的英勇斗爭(zhēng)和無(wú)私奉獻(xiàn)精神,能感受到國(guó)家和民族的崇高精神。我們應(yīng)該更清醒地認(rèn)識(shí)到,加強(qiáng)道德建設(shè)、提高全民思想道德素質(zhì)是每個(gè)人的責(zé)任,做好屬于自己的社會(huì)責(zé)任,才能構(gòu)筑一個(gè)更為美好和諧的社會(huì)。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇十六
    黃學(xué)增,畢業(yè)于武漢大學(xué),森林消防員,武漢疫情防控一線的支援隊(duì)員。2020年2月15日,他在執(zhí)行任務(wù)時(shí)突然暈倒,經(jīng)搶救無(wú)效后不幸犧牲。黃學(xué)增英勇?tīng)奚瑸榭箵粢咔?、保障人民生命安全立下了汗馬功勞。他的故事感動(dòng)了全國(guó)人民,也成為網(wǎng)絡(luò)祭掃的主要對(duì)象之一。在網(wǎng)上祭祀黃學(xué)增僅僅是一種網(wǎng)絡(luò)活動(dòng),背后有著深刻的意義,讓人們更加珍惜生命,感悟奉獻(xiàn)精神。
    第二段:黃學(xué)增的英雄事跡。
    黃學(xué)增犧牲前,他一直在武漢市江岸區(qū)部署疫情防控物資,參與疫情防控的現(xiàn)場(chǎng)工作,并多次在疫區(qū)實(shí)行消殺工作,保障市民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全,成為穿插在疫情危機(jī)之外的一位火線上的森林消防員。一支森林消防隊(duì)伍,僅有38人,但他們瞬間挺身而出,用實(shí)際行動(dòng)踐行“我是人民防線上的莘莘學(xué)子”的信仰,這也是黃學(xué)增所堅(jiān)守的初心。他的英勇?tīng)奚庸奈枇巳藗兊挠職猓瑫r(shí)也喚起了大家的深刻思考。
    第三段:網(wǎng)上祭奠的意義。
    在疫情面前,很多人都可以發(fā)揮自己的力量,如何表達(dá)對(duì)于黃學(xué)增犧牲的懷念和挽聯(lián)呢?網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來(lái),讓我們可以在網(wǎng)上為黃學(xué)增祭拜進(jìn)獻(xiàn)自己的一份力量。人們獻(xiàn)上自己的祝福和心意,讓自己在一種文明的方式下體現(xiàn)出對(duì)英烈的感慨和哀思,同樣也提高了人們的思考力度,進(jìn)而使得大家更加排斥暴力,把這種情感變成一種追求平等和公正的力量。
    第四段:人民貢獻(xiàn)自身力量。
    黃學(xué)增是我們這個(gè)時(shí)代的一位英雄。他就是在新冠肺炎疫情中獻(xiàn)身的一個(gè)普通的公民,為了這個(gè)城市,也毫不猶豫的選擇奮斗,并在沒(méi)有任何聲音的支撐下默默地為之付出。青年人應(yīng)當(dāng)以其為榜樣,勇于投身到事業(yè)中去,為國(guó)家、為社會(huì)做出自己的貢獻(xiàn)。我們要在工作,生活中,秉持著和黃學(xué)增一樣的精神,用自己的努力和智慧,為建設(shè)一個(gè)美好的世界貢獻(xiàn)力量。
    第五段:總結(jié)。
    英雄在人民心中是永恒的。黃學(xué)增之所以犧牲,是為了擔(dān)負(fù)起作為一名守護(hù)者的責(zé)任和使命。通過(guò)網(wǎng)上祭拜黃學(xué)增,我們不僅是在向這位英雄寄托自己的敬意,同時(shí)也是向人民的勇氣和剛毅,向人民抗擊疫情的堅(jiān)定意志寄托著自己的信仰。希望大家都能夠認(rèn)真思考,讓黃學(xué)增的精神和他的事跡在我們的心中扎根,為今后的自己走出一條積極向上的道路。結(jié)束。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇十七
    清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無(wú)數(shù)英烈、先烈們。為深化“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,開(kāi)展“做1個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)全區(qū)各族干部群眾積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),根據(jù)區(qū)精神文明辦“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)通知的要求,區(qū)史志辦組織全體黨員干部開(kāi)展了“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng)。現(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署
    史志辦接到區(qū)精神文明辦“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)通知后,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,及時(shí)召開(kāi)全體黨員干部討論,學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,就“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)做出安排部署。
    二、緬懷先烈、繼承光榮傳統(tǒng) 史志辦全體黨員干部在領(lǐng)導(dǎo)的組織下登陸了中國(guó)文明網(wǎng)、央視網(wǎng)科教頻道“網(wǎng)上祭英烈”欄目,到網(wǎng)上閱讀先烈的英雄事跡,通過(guò)獻(xiàn)花、點(diǎn)燭、上香、挽聯(lián)、哀歌、祭酒、留言等網(wǎng)絡(luò)方式向?yàn)槊褡鍙?fù)興、國(guó)家富強(qiáng)而英勇獻(xiàn)身的民族英烈致敬,表達(dá)追思緬懷之情,使黨員干部受到愛(ài)國(guó)主義和革命傳統(tǒng)教育。有的同志在“網(wǎng)上祭先烈”活動(dòng)中寫到:我是一名中國(guó)共產(chǎn)黨員,今天我進(jìn)入了中國(guó)文明網(wǎng),看到全國(guó)的共產(chǎn)黨員們用“網(wǎng)上祭先烈”的形式發(fā)表了清明節(jié)感言,看了后,我很激動(dòng),你們用自己寶貴的生命換來(lái)了我們今天的幸福生活,我們要繼承你們的遺志,用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行黨的群眾路線,全心全意為人民服務(wù)。這樣的追悼形式吸引了大家的參與,參與的同志們都表達(dá)了自己對(duì)革命先烈的敬意和思念。
    三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)
    本次活動(dòng)是一次震撼黨員干部心靈的愛(ài)國(guó)主義教育和革命傳統(tǒng)教育,他們堅(jiān)定的理想信念、崇高的革命氣節(jié)、頑強(qiáng)的奮斗精神,充分展示了共產(chǎn)黨人無(wú)所畏懼、一往無(wú)前的英雄氣概,是永遠(yuǎn)矗立在我們心中的不朽豐碑。面對(duì)新形勢(shì)、新任務(wù)、新挑戰(zhàn),我們必須要繼承和發(fā)揚(yáng)革命先烈的優(yōu)良傳統(tǒng),把愛(ài)國(guó)之情、報(bào)國(guó)之志,化為實(shí)際行動(dòng),要密切聯(lián)系群眾,進(jìn)1步激發(fā)和調(diào)動(dòng)各族群眾的智慧和力量,以更加昂揚(yáng)的精神、更加扎實(shí)的作風(fēng),為促進(jìn)水磨溝區(qū)史志工作更好、更快發(fā)展作出新的更大貢獻(xiàn)。
    篇一:網(wǎng)上祭先烈心得體會(huì)
    網(wǎng)上祭先烈心得體會(huì)
    鋼三路小學(xué)六二班柴思奇
    在我國(guó)的傳統(tǒng)文化中,清明節(jié)是祭掃陵墓,緬懷古人的節(jié)日。今年正值中國(guó)
    人抗日戰(zhàn)爭(zhēng)勝利61周年,在這樣一個(gè)年份里的`清明節(jié),我們緬懷的除了故去的
    親人,還有那些在抗日戰(zhàn)斗中為捍衛(wèi)國(guó)家獨(dú)立,民族尊嚴(yán)而英勇戰(zhàn)斗,血灑疆場(chǎng)
    的民族英烈 。他們拼命的戰(zhàn)斗難道不是為了祖國(guó)的明天,祖國(guó)的未來(lái)嗎?紅軍戰(zhàn)士長(zhǎng)途跋涉, 都在步步泥濘的路上走著,他們沒(méi)有松懈過(guò),一生都在拯救祖國(guó),保衛(wèi)祖國(guó)。沒(méi) 有他們哪來(lái)如今的美好的家園,哪有如今的富裕生活,他們是創(chuàng)造者,尊敬他們 是理所當(dāng)然的。多少年來(lái),有多少人贊揚(yáng)過(guò)他們,他們百折不撓,奉獻(xiàn)生命,為 了革命的斗爭(zhēng)而光榮殉職,總之,一句話—他們生的偉大,死的光榮。
    祭掃先烈,勿忘根本。這其實(shí)是中國(guó)共產(chǎn)黨人一貫的品格,氣質(zhì)與作風(fēng)。從
    念碑于1958年4月22日落成。。昔日的皇家禁地,成為人民英雄安息的地方。
    每當(dāng)節(jié)假日特別是清明節(jié),人們絡(luò)繹不絕的前來(lái)致敬獻(xiàn)花,寄托情懷。毛澤東, 這位人民軍隊(duì)的統(tǒng)帥也是為中國(guó)革命奉獻(xiàn)6位親人的烈屬。
    清明祭,祭英烈,我們還應(yīng)該捫心自問(wèn),自己的理想信念動(dòng)搖了沒(méi)有,宗旨
    意識(shí)淡化了沒(méi)有,奉獻(xiàn)精神褪色了沒(méi)有。清明拜祭,我們低頭,用悲壯的情懷, 默默為先烈們祈禱。仰望星空,我們鐵骨錚錚,決心踏著前輩用鮮血染成的道路, 挺胸前行,把自己鍛煉成人世間真正的英雄,讓我們走近英烈,讓那段波瀾壯闊 的歷史涵養(yǎng)我們的民族精神,讓烈士的鮮血和生命滋潤(rùn)國(guó)家文化軟實(shí)力,化為我 們開(kāi)創(chuàng)中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)新局面的內(nèi)在力量篇二:
    清明節(jié)是我國(guó)人民悼念逝者、寄托哀思、緬懷先人的傳統(tǒng)節(jié)日。每年清明,人們都要用不同形式緬懷為了維護(hù)國(guó)家的尊嚴(yán)、爭(zhēng)取民族獨(dú)立解放、國(guó)家繁榮昌盛和人民自由幸福而獻(xiàn)出寶貴生命的無(wú)數(shù)英烈、先烈們。為深化“我的中國(guó)夢(mèng)”教育實(shí)踐活動(dòng),培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為主題,開(kāi)展“做1個(gè)有道德的人”主題教育活動(dòng),引導(dǎo)全區(qū)各族干部群眾積極參與愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),根據(jù)區(qū)精神文明辦“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)通知的要求,區(qū)史志辦組織全體黨員干部開(kāi)展了“清明節(jié)—網(wǎng)上祭英烈”的活動(dòng)?,F(xiàn)對(duì)活動(dòng)情況作如下總結(jié):
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視,統(tǒng)一部署
    史志辦接到區(qū)精神文明辦“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)通知后,領(lǐng)導(dǎo)非常重視,及時(shí)召開(kāi)全體黨員干部討論,學(xué)習(xí)革命先烈的英雄事跡,就“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)做出安排部署。
    三、效果明顯,意義深遠(yuǎn)
    網(wǎng)上“清明祭英烈”感言體會(huì)
    墳生別死離的悲酸淚,又有踏青游玩的歡笑聲,是一個(gè)富有特色的節(jié)日,其中也有一個(gè)重要環(huán)節(jié)—祭奠英烈。
    先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚?,勇往直前,建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無(wú)私,有了你們的犧牲才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛,才有了我們今天的幸福生活。
    今年,中國(guó)文明網(wǎng)開(kāi)展了“清明祭英烈”網(wǎng)上祭拜活動(dòng),我也參與了網(wǎng)上留言簽名,以表達(dá)我對(duì)革命烈士的哀思。 通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和寶貴的生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó),而作出自己最大的貢獻(xiàn)。英烈們的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我激勵(lì)著我。
    初二(七)班 張兆揚(yáng)
    陳悅溪 八年級(jí)十二班
    回家后我就點(diǎn)開(kāi)了“網(wǎng)上祭英烈”網(wǎng)頁(yè),宏偉的人民英雄紀(jì)念碑畫(huà)面映入我眼中,我點(diǎn)擊了“鞠躬”和“獻(xiàn)花”,我要向英烈們鞠一個(gè)深沉的躬,獻(xiàn)上一朵美麗的鮮花給他們。最后我還通過(guò)留言表達(dá)了我對(duì)革命先烈們的哀思。
    先烈們,是你們把對(duì)國(guó)家、對(duì)人民的愛(ài)化作戰(zhàn)斗中同敵人拼殺的精神力量,不怕?tīng)奚?,勇往直前,建立了人民?dāng)家作主的新中國(guó);先烈們,在社會(huì)主義建設(shè)最需要的時(shí)刻,又是你們毫不猶豫,挺身而出,把寶貴的生命無(wú)私地獻(xiàn)給了祖國(guó)和人民,把滿腔的熱血灑遍祖國(guó)大地。正是因?yàn)橛辛四銈冞@些無(wú)數(shù)的革命先烈,有了你們的崇高,有了你們的無(wú)私,有了你們的犧牲才有了今天的和平環(huán)境,才有了祖國(guó)的繁榮昌盛,才有了我們今天的幸福生活。
    通過(guò)“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),我們明白了今天的幸福生活是無(wú)數(shù)革命先烈用鮮血和寶貴的生命換來(lái)的。我一定要珍惜這來(lái)之不易的幸福生活。勤奮學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),將來(lái)為建設(shè)繁榮、富強(qiáng)、文明的社會(huì)主義祖國(guó),而作出自己最大的貢獻(xiàn)。英烈們的精神將永遠(yuǎn)鼓舞著我激勵(lì)著我。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇十八
    三年級(jí)的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)于近期展開(kāi),此次活動(dòng)意在讓學(xué)生通過(guò)線上形式了解英雄、感悟英烈的精神,并增強(qiáng)他們的愛(ài)國(guó)情懷。在我參與這次活動(dòng)的過(guò)程中,我深刻感受到了英烈們的偉大和他們?yōu)閲?guó)家和人民所做出的巨大犧牲。以下是我對(duì)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)的心得體會(huì)。
    首先,通過(guò)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),我們了解到了許多名垂青史的英烈。我第一次知道了楊子榮、邵明光、黃繼光等英烈的故事。他們或堅(jiān)定不移地捍衛(wèi)國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土完整,或?yàn)榱巳嗣竦男腋:桶矊幐冻隽俗约簩氋F的生命。他們的事跡激勵(lì)了我們每個(gè)學(xué)生勇敢、堅(jiān)定地追求自己的夢(mèng)想,為家庭和國(guó)家貢獻(xiàn)自己的力量。
    其次,通過(guò)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),我們深刻領(lǐng)悟到了英烈精神的核心價(jià)值。盡管英烈們?cè)趹?zhàn)場(chǎng)上英勇?tīng)奚麄兊木駞s永遠(yuǎn)活在人們的心中。他們的無(wú)私奉獻(xiàn)、堅(jiān)定信念和頑強(qiáng)意志是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的優(yōu)秀品質(zhì)。通過(guò)學(xué)習(xí)英烈的事跡,我們明白了一個(gè)人應(yīng)該為自己的信仰和理想而奮斗,并為之付出所有努力,無(wú)論遇到什么困難都不退縮。
    而且,這次活動(dòng)還讓我們意識(shí)到愛(ài)國(guó)是每個(gè)中國(guó)人的責(zé)任和使命。無(wú)論我們是什么年齡,都要有愛(ài)國(guó)心,愛(ài)我們的祖國(guó)。我們要為祖國(guó)的繁榮昌盛、文明進(jìn)步而努力奮斗。通過(guò)網(wǎng)上祭英烈活動(dòng),我更加堅(jiān)定了自己為人民服務(wù)的決心,將來(lái)要努力學(xué)習(xí),將自己的知識(shí)與技能用于祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展。
    此外,我還注意到這次活動(dòng)的線上形式能夠增加學(xué)生之間的交流和合作。在學(xué)習(xí)英烈事跡的過(guò)程中,我們可以互相交流對(duì)英烈的理解和感受。同時(shí),活動(dòng)的開(kāi)展也促進(jìn)了家庭與學(xué)校之間的溝通。我們可以和父母、老師一起討論英烈的故事,增進(jìn)對(duì)家庭和學(xué)校的了解,進(jìn)一步感受到家庭和學(xué)校對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。
    總結(jié)來(lái)說(shuō),參與三年級(jí)的網(wǎng)上祭英烈活動(dòng)是一次難得的機(jī)會(huì),讓我們深入了解了英烈們的事跡和精神,增強(qiáng)了愛(ài)國(guó)情懷。通過(guò)學(xué)習(xí)英烈,我們明白了什么是正確的人生觀和價(jià)值觀,并為之努力奮斗。這次活動(dòng)也提供了學(xué)生之間和學(xué)校與家庭之間的交流和合作機(jī)會(huì)。希望我們每個(gè)人都能將英烈的精神融入到我們的生活和學(xué)習(xí)中,為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇十九
    隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,越來(lái)越多的人選擇在網(wǎng)上祭奠英烈。網(wǎng)上祭英烈已經(jīng)成為了一種新的紀(jì)念形式,它具有很多的好處。但同時(shí),我們也要對(duì)這種形式保持一份敬意,用心去體味其中蘊(yùn)含的意義。
    網(wǎng)上祭英烈是一種隨著時(shí)代發(fā)展而產(chǎn)生的紀(jì)念活動(dòng)。通過(guò)這種方式,我們不僅可以追憶那些曾經(jīng)用自己的生命保衛(wèi)祖國(guó)的英烈,更可以表達(dá)自己的敬意和感恩之情。網(wǎng)上祭英烈不僅具有現(xiàn)代化的特點(diǎn),還能夠讓更多的人參與進(jìn)來(lái),逐漸形成民族共識(shí),進(jìn)而激勵(lì)著我們繼續(xù)前進(jìn)。
    在網(wǎng)絡(luò)世界中,我們可以看到許多關(guān)于英烈的文章、視頻以及各種圖片等等。通過(guò)這些東西,我們能夠更好地了解那些用自己的生命為祖國(guó)貢獻(xiàn)的英烈們。同時(shí),還有許多網(wǎng)站提供免費(fèi)的祭奠服務(wù),我們可以在上面留下自己的祈福,表達(dá)自己的哀思。
    雖然網(wǎng)上祭英烈在表達(dá)敬意和哀思方面具有很多的優(yōu)點(diǎn),但它卻并不能完全替代傳統(tǒng)的紀(jì)念方式。傳統(tǒng)的祭奠方式更加具有儀式感,它可以讓更多人在同一時(shí)刻內(nèi)參與進(jìn)來(lái),進(jìn)一步彰顯出人們對(duì)英烈的敬意和愛(ài)戴。而網(wǎng)上祭英烈則顯得有些小清新,缺乏一種莊重的氛圍,這也是它的不足之處。
    五段:結(jié)尾。
    總之,網(wǎng)上祭英烈是一種新的紀(jì)念方式。它雖然不及傳統(tǒng)的祭奠方式那樣莊重,但它確實(shí)能夠更好地讓我們理解那些用生命為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)的英烈。我們應(yīng)該以一種敬意的心態(tài)去面對(duì)它,用心感受其中所蘊(yùn)含的意義。
    網(wǎng)上祭英烈體會(huì)心得篇二十
    為貫徹落實(shí)中央關(guān)于把開(kāi)展愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng)作為加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)重要內(nèi)容的指示精神,在20__年清明節(jié)來(lái)臨之際,我校根據(jù)官文明辦9號(hào)《關(guān)于組織開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng)的通知》文件精神,迅速行動(dòng),進(jìn)行廣泛的宣傳動(dòng)員,精心組織,要在全校范圍開(kāi)展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng),現(xiàn)將工作方案擬定如下:
    一、領(lǐng)導(dǎo)重視。
    我校將成立福德中心學(xué)校“網(wǎng)上祭英烈”簽名寄語(yǔ)活動(dòng)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
    (1)利用信息課及自習(xí)課時(shí)間,分年級(jí)分班級(jí)組織學(xué)生在微機(jī)室進(jìn)行網(wǎng)上簽名留言。
    (2)組織學(xué)生回家后在家長(zhǎng)的指導(dǎo)下,在家庭上網(wǎng)參加活動(dòng)。
    (3)低年級(jí)小同學(xué)及家里沒(méi)有電腦的同學(xué)將自己的寄語(yǔ)交給班主任,由班主任在學(xué)校備課室、微機(jī)室指導(dǎo)幫助留言寄語(yǔ)。
    (4)學(xué)校通過(guò)多種形式進(jìn)行表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),如:進(jìn)行寄語(yǔ)展評(píng),精彩寄語(yǔ)集錦、摘錄等。