總結(jié)是一種挖掘潛力的方式，可以幫助我們發(fā)現(xiàn)自身的潛能并進(jìn)行提升。在總結(jié)中，可以適當(dāng)使用數(shù)據(jù)和圖表，直觀地反映事實(shí)和成果。接下來是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文，希望能給大家?guī)硪恍╈`感和思考。
班級交通安全教育總結(jié)篇一
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的交通安全教育總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。將本學(xué)期交通安全教育做如下總結(jié)：
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會實(shí)踐活動，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。通過各種活動，讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。利用綜合實(shí)踐課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使學(xué)生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的`。
3、利用各種載體，廣泛開展“交通安全宣傳”活動。開展交通安全主題班會，播放交通安全事故圖片，讓學(xué)生切身體會交通安全事故的危害。
4、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
通過活動的開展，學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。
提高學(xué)生交通安全法制意識是一項(xiàng)長期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作有效結(jié)合，在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。
交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ?，集中開展多種形式和內(nèi)容的中學(xué)生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注中學(xué)生交通安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長。
20××年12月31日
班級交通安全教育總結(jié)篇二
出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
一提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，而交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，那僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過一則報(bào)道：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。亦有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的.習(xí)慣?！叭说纳挥幸淮巍薄叭耍顚氋F的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。
安全的出行，營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無意識為和諧社會的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
這便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德?！拔拿餍凶?，構(gòu)筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻!
交通安全教育的總結(jié)鐵路交通在我們的生活中有著不可缺少的地位，但近幾年來，全國各地鐵路交通事故屢屢發(fā)生，很大程度上是由于乘客缺乏必要的安全知識。安全與生命緊緊相連，有些人就是因?yàn)椴蛔⒁獍踩攀艿搅搜慕逃?xùn)。
以前在電視看到過一個新聞：兩輛高鐵發(fā)生了相撞，導(dǎo)致39人死亡，192人受傷，造成了慘不忍睹的悲劇。但悲劇發(fā)生的根本原因在于地鐵工作人員的工作作風(fēng)使高鐵安全存在漏洞。這件事不由地讓人深深反思。很多人或許都這樣想過：出事故這種事不可能會發(fā)生在我的身上。從而導(dǎo)致沒有注意一系列的安全隱患，最后，要么受了些傷，要么甚至失去自己的生命!
的確科技的突飛猛進(jìn)給我們帶來了不少的便利，不過我們也應(yīng)該有足夠的安全意識。在等待列車的時(shí)候，千萬不要因?yàn)榛疖嚊]停穩(wěn)就著急上車或下車;乘火車或速度較快的車時(shí)不能把頭伸出窗外，以免碰到一些硬的物體導(dǎo)致受傷;玩耍時(shí)，盡量不要選擇靠近軌道的地方或軌道上進(jìn)行以免過往的碰到列車，發(fā)生危險(xiǎn)。
新聞上經(jīng)常會播出一些比如“某某高鐵相撞、某某鐵路交通發(fā)生事故了”等事例，我們要從這些事故中懂得安全的重要性，不要輕易讓悲劇重演。其次，還要加強(qiáng)鐵路交通知識，知道怎樣的行為是對的，怎樣是錯的。我們要時(shí)刻記得，生命只有一次，只有平安才是最重要的。相信大家都在公路上看過一看、二慢、三通過，那在鐵路交通上也是一樣。記得小時(shí)候，周圍的人就總是說：“不能到馬路上去玩啊!”，而在鐵路交通上又何嘗不一樣呢?最后，想要告訴大家的就是：“安全防范，人人有責(zé)”不應(yīng)該只是一句口號。人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個人的腦海!讓我們的每一天，每一刻都平平安安!
班級交通安全教育總結(jié)篇三
我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的`行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。
我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐??！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個開車的開慢一點(diǎn)，如果?！?BR> 可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝弧Ｋ?，無論父母在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲；我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
班級交通安全教育總結(jié)篇四
為貫徹落實(shí)《2016年122“全國交通安全日”主題活動工作方案》（x公綜〔2016〕x號）的文件精神，我校認(rèn)真組織開展“社會協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的交通安全教育活動，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
為了更好地開展專題教育活動，我校成立了以李福滿校長為組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
1.召開一次交通安全教育宣傳動員會，進(jìn)行一次《交通安全記在心》的'國旗下講話。
2.再次開展學(xué)生上下學(xué)交通情況調(diào)查，調(diào)查清楚各個學(xué)生的交通安全情況。
3.各班利用家校通及班級微信群發(fā)送3條交通安全小常識。
4.組織學(xué)生觀看安全教育片《關(guān)注學(xué)生出行》。
5.各輔導(dǎo)員利用少先隊(duì)課開展一次交通安全教育隊(duì)課。
班級交通安全教育總結(jié)篇五
一直以來，我校都把交通安全教育作為校園安全的重要工作來抓，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。通過開展豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強(qiáng)道路交通安全意識提供了保障，取得了良好的效果，現(xiàn)對活動作如下總結(jié)：
1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工職責(zé)明確，既分工又合作。同時(shí)，以班級為單位，各班主任把交通安全工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
2、一次動員：全體教師利用周一教師例會時(shí)間，由校長組織學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識條例。x月x日，利用升旗儀式，舉行“學(xué)生交通安全教育周”啟動儀式，并由x校長進(jìn)行以“守規(guī)則除隱患，安全文明出行”為主題的國旗下講話。
3、一場視頻教育：組織學(xué)生觀看“交通安全警示實(shí)錄”宣傳片，增強(qiáng)了活動的針對性和實(shí)效性，讓學(xué)生將道路交通安全銘記于心。
4、召開一次主題班會。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生車禍的危險(xiǎn)地段、時(shí)段，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免車禍?zhǔn)鹿实陌l(fā)生。
5、一期宣傳：各班級出一期交通安全教育黑板報(bào)。少隊(duì)部通過宣傳展板展示安全常識，以圖文并茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識。
6、一張手抄報(bào)：舉行一次以“交通安全教育”為主題的.安全手抄報(bào)比賽。
7、發(fā)一封《告家長書》，并通過各班班級微信群，向每位學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）宣傳交通安全知識，提醒注意事項(xiàng)，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
8、進(jìn)行一次學(xué)校門口交通安全專項(xiàng)整治，做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。
9、一次安全隱患排查。組織由教師、保安、村聯(lián)防隊(duì)參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時(shí)匯總上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)解決相關(guān)問題，消除各種安全隱患。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全防范意識，掌握交通安全知識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力；通過有針對性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
班級交通安全教育總結(jié)篇六
通過這些學(xué)習(xí)，一個個觸目驚心的事實(shí)；一幅幅慘絕人寰的畫面；一具具尸骨未寒的尸體；一個個支離破碎的家庭……慘不忍睹，刻骨銘心，使我深刻認(rèn)識到安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ)，是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障。
交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍；當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在。違法超載（員），為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全；超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難；由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來，一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關(guān)心，就會少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。
我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
班級交通安全教育總結(jié)篇七
生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著社會的`穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。根據(jù)教委文件精神，我校有計(jì)劃地開展了“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為主題的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則的熱潮。
開學(xué)時(shí)，我校召開交通安全教育動員會，會上校長通過引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規(guī)范自己的交通行為，提高自我保護(hù)能力，在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。由于高度重視，大力宣傳，我校全體師生員工積極響應(yīng)，拉開了交通安全教育活動的序幕，學(xué)校利用課間操、隊(duì)會課等時(shí)間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍(lán)本，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。
學(xué)校大隊(duì)部把第九周定為交通安全活動周。大隊(duì)部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，積極營造良好氛圍，各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報(bào)”，開展一次“交通安全”主題隊(duì)會，備好一次“安全知識競賽”。學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全常識》，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行，車來人往忙不停，行人走路要安全，須把交規(guī)記在心。行人要走人行道，無故莫上車道行，如果沒有人行道，千萬記住靠邊行，橫穿馬路過叉口，要在人行橫道走，車輛臨近莫橫穿，平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲，車輛最是無情義，猛跑打鬧更危險(xiǎn)，不鬧不玩要牢記?！比！叭嘎暋憋w揚(yáng)，把交通安全教育活動推向了高潮。另外，我校還舉行了交通知識主題競賽。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的主持下，比賽緊張激烈、井然有序地進(jìn)行著。由于學(xué)生對交通知識有了深入學(xué)習(xí)，比賽中學(xué)生答題準(zhǔn)確率極高，選手們勇于挑戰(zhàn)，展示了當(dāng)代小學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)采，博得了陣陣掌聲。比賽不是目的，而是手段，以賽促學(xué)，賽中再學(xué)，活潑新穎的形式，使交通安全教育深入學(xué)生心靈。
第十二周我校還組織全校師生觀看了“交通安全知識及自我保護(hù)”主題錄像。其中，交警叔叔引用了許多交通事故案例，向全校師生作了深入淺出的講解。這次觀看錄像的活動，不僅幫助師生進(jìn)一步了解交通安全知識，同時(shí)也提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了大家的交通安全意識。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通，交通安全為幸福的生活提供保障，我校的師生將以本次活動為新的起點(diǎn)，在日常生活中，自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則，率先垂范，為建設(shè)“平安校園”、“文明我?！北M自己的一份力量。
班級交通安全教育總結(jié)篇八
根據(jù)縣教育局要求，我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強(qiáng)道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況，確保學(xué)生的交通安全。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會實(shí)踐活動，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時(shí)，我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實(shí)踐課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
3、我們與交警中隊(duì)聯(lián)系，請警官到學(xué)校講解交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到學(xué)校校門處，檢查學(xué)生上學(xué)放學(xué)的乘車情況，還到高速上抽查學(xué)生是否到高速路上行走，騎自行車，向高速公路上的汽車扔石子，發(fā)現(xiàn)后對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的教育。
4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。
提高學(xué)生交通安全法制意識是一項(xiàng)長期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會實(shí)踐活動有效結(jié)合，在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫，以本次活動的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動，使得全校學(xué)生參與本次活動活受教育率達(dá)到100%;學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上。
我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ?，集中開展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長。
班級交通安全教育總結(jié)篇九
我們?nèi)祟惷刻於荚谶^公路，可誰又知道“紅綠燈”的由來呢?接下來就讓我給大家講一講吧。
紅綠燈的起源可追溯到19世紀(jì)的英國，那時(shí)在英國的約克城，著紅裝的女人表示“已婚”而著綠裝的女人則是“未婚”，因?yàn)楹苡斜孀R度，因而被引用到交通信號燈上來，所以就有了“紅綠燈”。
今日上午我和媽媽去超市買菜，走到十字路口，我突然發(fā)覺這里的人和車擁擠在一起，我一看原來紅綠燈不亮了，全部的車都像淘氣的小猴子似的亂竄亂繞，搞得我和媽媽也手忙腳亂的。差不多20分鐘我們才穿越車海走到公路對面，回頭看著眼前擁擠的車流，我不由的皺起眉頭。
等到我們回來時(shí)，我驚喜的發(fā)覺紅綠燈又出現(xiàn)在我眼前了，紅燈復(fù)原了它肅穆的模樣站住;綠燈溫順的.讓提示行人過公路;黃燈或許有點(diǎn)生氣了不要走了，你看立刻就變成紅燈了，要留意平安，隨著紅綠燈的閃耀我和媽媽安心的過了公路。
回到家后，我拿出記錄小本子，登記了紅綠燈的特別作用和有紅綠燈、沒紅綠燈的不同之處。讓我知道它不僅是一個交通信號燈，更是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)人們的交通平安，為人們平安出行保駕護(hù)航。
小小的紅綠燈有著大大的功勞，讓我們一起遵守交通規(guī)則，時(shí)刻以紅綠燈的指示平安出行，做一名合格而優(yōu)秀的小學(xué)生。
班級交通安全教育總結(jié)篇十
現(xiàn)在的汽車越來越多，發(fā)生的交通事故也很多，每當(dāng)我看到一些人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识粍儕Z生命，就感到十分的心痛。
一次周末的晚上，我在看電視，媽媽在一旁看手機(jī)。突然，媽媽捂著嘴喊道：“哎呀，完了，完了!”我被嚇了一跳，連忙問怎么回事，原來是一起交通事故。一輛汽車靠右邊停下，車剛停穩(wěn)，后排座位上的人突然打開了左門，一輛電瓶車正巧經(jīng)過，竟然被撞倒在馬路中間去了，更巧的是這時(shí)一輛大卡車正從對面疾馳而來，騎電瓶車的人剎那間就被奪走了生命。
看了這段視頻，我感到很氣憤：騎車人被壓死，原因竟然是被突然打開的車門撞出去的，開車門的.人啊，你就不能開車門時(shí)看一看，或者從右邊的車門處下車?我情不自禁地?fù)u搖頭，為騎車人的悲慘命運(yùn)而感到惋惜。我們家里有汽車的人可要注意了，開車門時(shí)一定要慢一點(diǎn)，看清楚車后方是否有車或行人通過，這樣就不會傷及無辜了。
由這件事，我想到了很多：許多交通事故都是可以避免的呀!如果車速稍慢一點(diǎn)，就不會導(dǎo)致剎車不及時(shí)而撞車;如果在危及時(shí)刻能冷靜點(diǎn)，就不會把油門當(dāng)成剎車。開車前系好安全帶，開車時(shí)不打電話，停車前打開指示燈，過馬路的時(shí)候一定要看紅綠燈指示，小小的動作能為自己和他人都帶來安全。
讓我們一起來遵守交通規(guī)則，爭做文明小使者!
班級交通安全教育總結(jié)篇十一
時(shí)代，一首旋律飛速的曲子，總是給我們新的感受，新的音符。
我們在其中享受著悠揚(yáng)的旋律，享受著其中的美，有一組音符叫做交通工具。
我們?nèi)杖赵诠飞洗┬校环{(diào)斑斕的漂亮圖畫總給我們視野的享受。那是道德的藝術(shù)，人們一起譜出的歡歡樂章。
我們穿過公路，看到的是輛輛汽車在那漂亮的一條條白線旁行駛出最美的速度。他們，總是會為步行的人們舍棄一點(diǎn)時(shí)間。
我們在步行街上行走，看到的，是中間一條惹眼的'黃線，一眼望去，如策馬平川，不會有一點(diǎn)阻礙，人們會為看不到這個世界的人一縷心中的光明。
我們駕車在公路上行走，看到的，是各樣交通工具按部就班的在屬于自己的那整齊道路上平安駛向自己的目標(biāo)，人們不會為自己的便利打破應(yīng)有的秩序。
生活，是一張美妙藍(lán)圖，文明，是這藍(lán)圖上最為美妙的一筆。生活，是一首美麗歌謠，文明，是這歌謠里最美的音符，最美的旋律。交通，是科技發(fā)展中濃墨重彩的一筆，它為我們的生活增加了一種美妙，叫做便利。同時(shí)也會為我們的生活增加一種悲劇，叫做交通事故。
文明交通我見證，只要有交通文明，我們的生活就會成為一種享受，這種享受叫做文明。
班級交通安全教育總結(jié)篇十二
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。將本學(xué)期交通安全教育做如下總結(jié)：
1、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會實(shí)踐活動，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。通過各種活動，讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。利用綜合實(shí)踐課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使學(xué)生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的。
3、利用各種載體，廣泛開展“交通安全宣傳”活動。開展交通安全主題班會，播放交通安全事故圖片，讓學(xué)生切身體會交通安全事故的危害。
4、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
通過活動的開展，學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。
提高學(xué)生交通安全法制意識是一項(xiàng)長期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作有效結(jié)合，在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。
交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ?，集中開展多種形式和內(nèi)容的中學(xué)生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注中學(xué)生交通安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長。
班級交通安全教育總結(jié)篇十三
交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們各種活動領(lǐng)域中。根據(jù)橫教辦發(fā)[xx]148號文件精神，學(xué)校開展了“文明交通·安全出行”百日集中整治行動工作，我校組織全體師生積極參加了各項(xiàng)相關(guān)活動，目的是通過對師生進(jìn)行安全教育，使師生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。具體工作開展如下：
1、利用星期一早上的升旗儀式，加強(qiáng)對師生進(jìn)行交通安全教育，培養(yǎng)師生的安全意識。利用廣播站向廣大師生交通安全知識，教育大家遵守交通規(guī)則。
2、利用家長會對學(xué)生、家長進(jìn)行安全教育，要求家長在接送區(qū)接送孩子，不擁堵校門口。
3、開展“交通安全記心中”征文，學(xué)生通過日常所見所聞，寫出真實(shí)感受，舉行交通知識答卷。
4、利用班會，開設(shè)一次交通安全專題教育課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小生交通安全教育讀本》，主講校門口出行注意事項(xiàng)。
5、組織師生觀看“血淚悲歌”交通宣傳片，教育教師喝酒不開車，開車不喝酒。教育學(xué)生不乘坐醉酒車，勸家長不酒后駕車。
6、在日常的教學(xué)中以課堂教學(xué)為主陣地，在思想品德課和其它課程有機(jī)滲透交通安全教育。
7、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)，嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車到學(xué)校，學(xué)生步行上學(xué)放學(xué)要求配戴小黃帽，堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制，規(guī)范了學(xué)生們的交通行為。
8、學(xué)校的執(zhí)勤老師每天嚴(yán)格維護(hù)好學(xué)校門口的交通秩序。
9、開展交通安全主題班會。以形式多樣的班會使學(xué)生懂得交通安全的重要性，要求全體學(xué)生做到：為了珍惜生命，就要把“安全”兩字牢記于心，天天注意安全，事事注意安全。
班級交通安全教育總結(jié)篇十四
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的.“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì)。安全工作“責(zé)任重于泰山”，在活動月期間，我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的文件精神，貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，營造全社會關(guān)注中小學(xué)生交通安全的良好氛圍，開展豐富多彩的宣傳教育活動，進(jìn)一步提高了中小學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)了中小學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長，取得了較好的效果。
隨著全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。經(jīng)分析，發(fā)生涉及學(xué)生交通事故的主要原因，是對學(xué)生交通安全教育不夠重視，學(xué)生交通安全意識淡薄，校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善，交通安全管理措施不夠落實(shí)。少年兒童是祖國的未來，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，為此，全校各有關(guān)部門和全體師生員工要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學(xué)生交通安全作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動、構(gòu)建和諧社會的實(shí)際行動，切實(shí)抓好“宣傳月活動”。
學(xué)校把開展“宣傳月活動”列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真制定“宣傳月活動”的實(shí)施方案和具體措施，并認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。通過交通安全教育宣小廣播，每天中午、下午放學(xué)時(shí)的教師親自送隊(duì)，“交通安全在心中”主題班隊(duì)會，交通安全教育為主題的板報(bào)評比，以及日常教學(xué)工作中的滲透，使我們的交通安全教育宣傳潤物細(xì)無聲，起到了良好的教育效果。
提高學(xué)生交通安全法制意識是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我校要堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會實(shí)踐活動有效結(jié)合，以“宣傳月活動”的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”，使得全校學(xué)生參與“宣傳月活動”受教育率達(dá)到100％，學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高。
班級交通安全教育總結(jié)篇十五
生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。您的生命，您珍惜?要想得到保障，請您遵守交通規(guī)則。
父母總會在孩子外出時(shí)說一句：“注意安全?！痹谶^馬路時(shí)，會說：“看好紅綠燈?！币苍诩t與綠一會兒的轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。
從這次車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性，這次是沒什么事，要是真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生，它就象威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭粉碎，炸得人心悲苦。交通事故多么可怕，一剎那間，就會奪走人的生命。
據(jù)統(tǒng)計(jì)--2004年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡：4423人，其中，中學(xué)生死亡：1767，受傷：10698人，可見交通事故已成為中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
班級交通安全教育總結(jié)篇十六
幼兒園篇一抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護(hù)能力，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒交通法規(guī)教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況，確保幼兒的交通安全。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課，專門設(shè)置“交通安全在心中”
為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了。
交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感。
染幼兒，并提升安全意識。
3、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子。
女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實(shí)效性，對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
班級交通安全教育總結(jié)篇十七
副組長：成員：
定期利用工作例會、班子會議、晨會、學(xué)校升旗儀式等對全體街道居民生進(jìn)行安全宣傳教育。加強(qiáng)與交警部門的聯(lián)系，掌握遵守遵守交通法規(guī)。利用小區(qū)公示欄、街道宣傳欄內(nèi)的板報(bào)進(jìn)行交通安全宣傳教育。
2、自覺遵守交通法規(guī)和公共秩序。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)駕駛?cè)私逃芾?。要將發(fā)生過一般以上交通事故、一個記分周期內(nèi)滿12分、有酒后駕車、違反交通信號燈指示、超速50％以上等嚴(yán)重交通違法記錄的駕駛員列為重點(diǎn)駕駛?cè)耍訌?qiáng)教育管理，對重點(diǎn)駕駛?cè)诉M(jìn)行離崗培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化交通法制觀念和安全意識。
4、經(jīng)常檢查交通工具的安全性能。
5、深入開展交通安全宣傳工作，交通安全專題教育。開展“四個一”活動，即：對居民進(jìn)行一次安全教育，對駕駛員的安全行車狀況進(jìn)行一次摸排，對車輛進(jìn)行一次安全大檢查，組織觀看一次公安部下發(fā)宣傳光盤。嚴(yán)格落實(shí)單位交通安全責(zé)任制，完善內(nèi)部行政管理措施，對交通違法行為人和事故責(zé)任者要做到件件追查，嚴(yán)肅處理。各單位要在宣傳櫥窗中張貼宣傳材料。
8、特別注意霧天、雨天、雪天、冰凍天的交通安全。在街道以后的常規(guī)工作中，我街將在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，把交通安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)交通安全知識教育，提高居民自我防護(hù)能力，把交通安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
班級交通安全教育總結(jié)篇十八
二、活動主題、內(nèi)容。
以“知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn)”為主題，宣講普及交通安全知識。
三、活動形式。
1、利用校園廣播系統(tǒng)，讓學(xué)校的校廣播站播放小學(xué)生交通安全常識，幾分鐘的時(shí)間，交通安全知識傳播就傳播到校園的每一個角落。
2、利用上微機(jī)課，安全課的時(shí)間，讓部分班級觀看交通安全宣傳片，視頻，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
3、一二年級班主任利用快放學(xué)的時(shí)間，教學(xué)生交通安全兒歌，以活潑、易記的語言教育低年級學(xué)生注意交通安全，會避讓路上的車輛。利用放學(xué)送學(xué)生的時(shí)間和家長作簡短的溝通。
4、三四年級班主任利用上自習(xí)課的時(shí)間開展安全知識競賽的形式，通過幻燈片制作的知識競賽題，向同學(xué)們滲透交通安全意識，精彩的視頻超鏈接和緊張激烈的答題非常吸引學(xué)生，他們在不知不覺中增長了安全知識，認(rèn)識了安全的重要性。
5、五六年級布置手抄報(bào)，讓學(xué)生在動手制作的過程中認(rèn)識交通中的危險(xiǎn)，增強(qiáng)避險(xiǎn)意識；同時(shí)高年級學(xué)生通過班會的形式，讓學(xué)生積極發(fā)言，來尋找身邊的危險(xiǎn)，找到解決的辦法，學(xué)生的主動意識增強(qiáng)了，并且能去影響和帶動小同學(xué)遵守交通安全規(guī)則，為創(chuàng)建平安校園做一份貢獻(xiàn)。
總之通過多種圖文并茂的教育形式向?qū)W生宣傳交通安全知識；重點(diǎn)針對學(xué)生多發(fā)的在道路上嬉戲、騎非機(jī)動車不按道行駛、下車后隨意橫穿馬路等進(jìn)行教育，教育學(xué)生文明出行，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
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班級交通安全教育總結(jié)篇十九
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，切實(shí)提高學(xué)生的交通安全意識，確保學(xué)生的交通安全，杜絕交通安全事故的發(fā)生，營造安全和諧校園環(huán)境，小寺溝中心小學(xué)一直把交通安全作為我校安全工作的重點(diǎn)來抓。我校人數(shù)多，周一學(xué)生上學(xué)、周五學(xué)生放假有1000多人途經(jīng)平清樂公路上學(xué)，其他每天有230名走讀學(xué)生多次進(jìn)出校園，給交通安全帶來極大的隱患。為此學(xué)校制定了周密的交通安全管理制度?，F(xiàn)將本學(xué)期以來，學(xué)校開展的交通安全工作作如下總結(jié)：
1、加強(qiáng)放假管理。實(shí)行劃片錯時(shí)放學(xué)，由政教處安保處聯(lián)合放假，學(xué)生舉標(biāo)牌有秩序出校門。每周放假通知交警隊(duì)維持交通秩序。
2、對學(xué)生拼車情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，下發(fā)學(xué)生安全乘車告知書。
3、對坐通勤車學(xué)生進(jìn)行分流，現(xiàn)有兩輛通勤車運(yùn)營，保證了每車都不超員。每天由老師跟車進(jìn)行管理，要求跟車教師認(rèn)真填寫跟車記錄。
4、利用國旗下講話、校園廣播、主題班會等多種渠道進(jìn)行交通安全教育。
5、應(yīng)李良金校長之邀，小寺溝交警中隊(duì)蔡隊(duì)長等二人來我校進(jìn)行交通安全教育講座，我校1290多名學(xué)生及絕大部分家長參加會議。蔡隊(duì)長結(jié)合具體案例，用生動的語言教育學(xué)生樹立交通安全防范意識，要求做到文明出行。會后又召開一二年級及學(xué)前坐車學(xué)生的家長會議，向家長通報(bào)了通勤車運(yùn)行情況，和家長達(dá)成了一定的共識?？傊?，我校通過各種方式教育，引起學(xué)生對交通安全的重視，牢固樹立交通安全觀念，為實(shí)現(xiàn)交通安全零事故的目標(biāo)而努力。
班級交通安全教育總結(jié)篇一
總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，它可以給我們下一階段的學(xué)習(xí)和工作生活做指導(dǎo)，不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，以下是小編為大家收集的交通安全教育總結(jié)，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。將本學(xué)期交通安全教育做如下總結(jié)：
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會實(shí)踐活動，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。通過各種活動，讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。利用綜合實(shí)踐課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使學(xué)生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的`。
3、利用各種載體，廣泛開展“交通安全宣傳”活動。開展交通安全主題班會，播放交通安全事故圖片，讓學(xué)生切身體會交通安全事故的危害。
4、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
通過活動的開展，學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。
提高學(xué)生交通安全法制意識是一項(xiàng)長期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作有效結(jié)合，在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。
交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ?，集中開展多種形式和內(nèi)容的中學(xué)生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注中學(xué)生交通安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長。
20××年12月31日
班級交通安全教育總結(jié)篇二
出行安全，不僅關(guān)系到自己的生命和安全，同時(shí)也是尊重他人生命的體現(xiàn)，是構(gòu)筑和諧社會的重要因素。透過川流不息行駛的車輛，“關(guān)愛生命，安全出行”八個字在我的腦海里顯得更加突出。
一提到出行安全，很難不讓人想到交通安全。在日常生活中，而交通安全總是圍繞在我們身邊。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。
行走時(shí)的一次走神，過馬路時(shí)的一次僥幸，開車時(shí)的一次違章，那僅僅是一次小小的疏忽，這一切都會使一個生命轉(zhuǎn)瞬即逝。飛旋的車輪會無情地吞噬掉行人的生命。曾經(jīng)看過一則報(bào)道：“全國每六分鐘就會有一人死于車輪底下”。這絕對不是危言聳聽。慘痛的事實(shí)再一次給我們敲響了警鐘：“文明行車，文明走路”。
現(xiàn)代交通的發(fā)達(dá)雖然給人們帶來了無盡的便利，但同時(shí)也增加了許多安全隱患。亦有人曾稱交通事故為“現(xiàn)代社會的交通戰(zhàn)爭”，交通事故像一個隱形的殺手，潛伏在馬路上等待著違章違規(guī)的人出現(xiàn)。因此，人們應(yīng)當(dāng)學(xué)會保護(hù)自己，要養(yǎng)成文明行車，文明走路的.習(xí)慣?！叭说纳挥幸淮巍薄叭耍顚氋F的是生命”，血的悲劇告訴我們一定要遵守交通法規(guī)，真正做到“關(guān)愛生命，安全出行”。
安全的出行，營造良好的交通運(yùn)行環(huán)境無意識為和諧社會的構(gòu)筑添磚加瓦，而和諧的社會又為交通安全的建設(shè)撐起了一片藍(lán)天。
這便是雙贏的智慧。作為一名普通的小學(xué)生，遵守交通法規(guī)，維護(hù)交通秩序是我們應(yīng)該具備的社會公德?！拔拿餍凶?，構(gòu)筑和諧”，這需要每個公民從自身做起，從小事做起，讓“平安大道”更加暢通無阻!
交通安全教育的總結(jié)鐵路交通在我們的生活中有著不可缺少的地位，但近幾年來，全國各地鐵路交通事故屢屢發(fā)生，很大程度上是由于乘客缺乏必要的安全知識。安全與生命緊緊相連，有些人就是因?yàn)椴蛔⒁獍踩攀艿搅搜慕逃?xùn)。
以前在電視看到過一個新聞：兩輛高鐵發(fā)生了相撞，導(dǎo)致39人死亡，192人受傷，造成了慘不忍睹的悲劇。但悲劇發(fā)生的根本原因在于地鐵工作人員的工作作風(fēng)使高鐵安全存在漏洞。這件事不由地讓人深深反思。很多人或許都這樣想過：出事故這種事不可能會發(fā)生在我的身上。從而導(dǎo)致沒有注意一系列的安全隱患，最后，要么受了些傷，要么甚至失去自己的生命!
的確科技的突飛猛進(jìn)給我們帶來了不少的便利，不過我們也應(yīng)該有足夠的安全意識。在等待列車的時(shí)候，千萬不要因?yàn)榛疖嚊]停穩(wěn)就著急上車或下車;乘火車或速度較快的車時(shí)不能把頭伸出窗外，以免碰到一些硬的物體導(dǎo)致受傷;玩耍時(shí)，盡量不要選擇靠近軌道的地方或軌道上進(jìn)行以免過往的碰到列車，發(fā)生危險(xiǎn)。
新聞上經(jīng)常會播出一些比如“某某高鐵相撞、某某鐵路交通發(fā)生事故了”等事例，我們要從這些事故中懂得安全的重要性，不要輕易讓悲劇重演。其次，還要加強(qiáng)鐵路交通知識，知道怎樣的行為是對的，怎樣是錯的。我們要時(shí)刻記得，生命只有一次，只有平安才是最重要的。相信大家都在公路上看過一看、二慢、三通過，那在鐵路交通上也是一樣。記得小時(shí)候，周圍的人就總是說：“不能到馬路上去玩啊!”，而在鐵路交通上又何嘗不一樣呢?最后，想要告訴大家的就是：“安全防范，人人有責(zé)”不應(yīng)該只是一句口號。人的生命是寶貴而短暫的，大家都應(yīng)該珍惜生命，遠(yuǎn)離事故，讓“安全”這個永恒的主題深深烙印在我們每一個人的腦海!讓我們的每一天，每一刻都平平安安!
班級交通安全教育總結(jié)篇三
我曾經(jīng)就聽說過這樣一則交通安全事故：那是一個晴朗的日子，我和媽媽在方塔街上散步。突然，一輛車“唰”地一下擦肩而過，我定睛一看，原來是一個男孩騎著自行車，不知要去哪兒，由于他騎得太快了，差一點(diǎn)兒就撞上了斑馬路上的`行人。行人勸他不要騎得那么快，可他不聽勸告，繼續(xù)騎他的“飛車”，臉上不時(shí)露出得意而急促的神情。
我想：這個男孩可能是有什么急事吧！要不然他怎么會騎得那么快呢？但這樣很有可能會發(fā)生交通事故的。果然不出我所料。我和媽媽在一個拐彎的地方，看見許多人圍在路中央，我們就帶著好奇心走了過去?！鞍 蔽也唤@叫起來。這不是剛才騎“飛車”的那個男孩嗎，他怎么被車撞了？我聽見旁觀者議論紛紛，“唉！這孩子這可憐??！剛才不小心撞上了一輛大卡車，連人帶車一起飛了出去?！薄叭绻@個孩子車騎得慢一點(diǎn)，如果那個開車的開慢一點(diǎn)，如果?！?BR> 可是，再多的“如果”也不能使這朵已經(jīng)完全凋謝的蓓蕾重新開放。這個男孩的父母不知為這個倒在血泊中的孩子操了多少心，可現(xiàn)在只能眼睜睜地看著自己的孩子離去，讓父母悲痛萬分。
現(xiàn)在城市交通繁忙了，像這種悲慘的交通事故在國內(nèi)多如繁星，因?yàn)槲覈煌ㄊ鹿仕纻示邮澜绲谝弧Ｋ?，無論父母在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲；我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們把“交通安全”這四個字在心里永遠(yuǎn)扎下根，讓全世界人民都自覺遵守交通規(guī)則，讓交通事故永遠(yuǎn)在我們生活中消失，讓我們的明天充滿鮮花，充滿陽光。那么，交通安全便是你的朋友，它將永遠(yuǎn)保護(hù)著你，帶給你幸福。讓我們爭做文明守法的好少年吧！
班級交通安全教育總結(jié)篇四
為貫徹落實(shí)《2016年122“全國交通安全日”主題活動工作方案》（x公綜〔2016〕x號）的文件精神，我校認(rèn)真組織開展“社會協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的交通安全教育活動，現(xiàn)將開展情況總結(jié)如下：
為了更好地開展專題教育活動，我校成立了以李福滿校長為組長，各班主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。
1.召開一次交通安全教育宣傳動員會，進(jìn)行一次《交通安全記在心》的'國旗下講話。
2.再次開展學(xué)生上下學(xué)交通情況調(diào)查，調(diào)查清楚各個學(xué)生的交通安全情況。
3.各班利用家校通及班級微信群發(fā)送3條交通安全小常識。
4.組織學(xué)生觀看安全教育片《關(guān)注學(xué)生出行》。
5.各輔導(dǎo)員利用少先隊(duì)課開展一次交通安全教育隊(duì)課。
班級交通安全教育總結(jié)篇五
一直以來，我校都把交通安全教育作為校園安全的重要工作來抓，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。通過開展豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強(qiáng)道路交通安全意識提供了保障，取得了良好的效果，現(xiàn)對活動作如下總結(jié)：
1、學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員分工職責(zé)明確，既分工又合作。同時(shí)，以班級為單位，各班主任把交通安全工作列入一切工作的首位來抓，形成全體教師共同參與，齊抓共管的局面。
2、一次動員：全體教師利用周一教師例會時(shí)間，由校長組織學(xué)習(xí)有關(guān)交通安全知識條例。x月x日，利用升旗儀式，舉行“學(xué)生交通安全教育周”啟動儀式，并由x校長進(jìn)行以“守規(guī)則除隱患，安全文明出行”為主題的國旗下講話。
3、一場視頻教育：組織學(xué)生觀看“交通安全警示實(shí)錄”宣傳片，增強(qiáng)了活動的針對性和實(shí)效性，讓學(xué)生將道路交通安全銘記于心。
4、召開一次主題班會。讓學(xué)生講述我們?nèi)粘Ｉ钪写嬖诘囊装l(fā)生車禍的危險(xiǎn)地段、時(shí)段，發(fā)動學(xué)生自己來分析應(yīng)如何避免車禍?zhǔn)鹿实陌l(fā)生。
5、一期宣傳：各班級出一期交通安全教育黑板報(bào)。少隊(duì)部通過宣傳展板展示安全常識，以圖文并茂、喜聞樂見的形式讓全校師生都來了解、學(xué)習(xí)有關(guān)安全方面的知識。
6、一張手抄報(bào)：舉行一次以“交通安全教育”為主題的.安全手抄報(bào)比賽。
7、發(fā)一封《告家長書》，并通過各班班級微信群，向每位學(xué)生家長（監(jiān)護(hù)人）宣傳交通安全知識，提醒注意事項(xiàng)，增強(qiáng)家長安全意識和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識。
8、進(jìn)行一次學(xué)校門口交通安全專項(xiàng)整治，做好校門口減速帶、標(biāo)志牌等交通安全設(shè)施的排查、設(shè)置與維護(hù)。
9、一次安全隱患排查。組織由教師、保安、村聯(lián)防隊(duì)參與的“學(xué)校及周邊危險(xiǎn)路段安全隱患我發(fā)現(xiàn)”的調(diào)查活動。發(fā)現(xiàn)有安全隱患，及時(shí)匯總上報(bào)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)并及時(shí)解決相關(guān)問題，消除各種安全隱患。
通過開展一系列內(nèi)容豐富、形式多樣的交通安全教育活動，使廣大師生及學(xué)生家長在參與活動的過程中，樹立交通安全防范意識，掌握交通安全知識，提高學(xué)生自護(hù)自救能力；通過有針對性地開展專項(xiàng)整治和隱患排查，進(jìn)一步健全學(xué)校安全工作機(jī)制，營造良好的校園及其周邊環(huán)境。
教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們要始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于學(xué)校教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學(xué)生在安全的環(huán)境中健康成長。
班級交通安全教育總結(jié)篇六
通過這些學(xué)習(xí)，一個個觸目驚心的事實(shí)；一幅幅慘絕人寰的畫面；一具具尸骨未寒的尸體；一個個支離破碎的家庭……慘不忍睹，刻骨銘心，使我深刻認(rèn)識到安全是我們幸福的前提和基礎(chǔ)，是社會穩(wěn)定和發(fā)展的保障。
交通安全關(guān)乎生命，生命沒有彩排。全世界過6分鐘就有一人死于車禍，全世界每一分鐘就有人傷于車禍，全世界死于車禍比世界大戰(zhàn)死的還要多，而我國交通死亡事故是全世界第一，每天，都會有人命喪于那無情的飛奔車輪底下，成為交通安全路上又一個警示燈。車禍，讓許許多多溫暖的家庭支離破碎，讓幸福在車禍中斷送。一個個鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝，許許多多肇事司機(jī)在一失足間鑄就了千古恨。觸目驚心的數(shù)字，成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中。
當(dāng)因超速超載而引出的慘重的車禍；當(dāng)想象他們喪失親人時(shí)那悲痛欲絕的情景，誰還會不真真切切的感受到生命的可貴無處不在。違法超載（員），為了一點(diǎn)蠅頭小利和一時(shí)的方便便漠視了自己和他人的人身安全；超速行駛無視法律法規(guī)的要求結(jié)果釀成了大禍，酒后駕車，害人又害己，“杯中一滴酒，親人兩行淚”，連無辜的小學(xué)生都不能幸免遇難；由于法律意識淡薄，安全知識匱乏，無證駕車、違法超車會車、疲勞駕駛、操作不當(dāng)、肇事逃逸等等交通違法行為導(dǎo)致的接二連三的交通事故一個個向我們涌來，一張張團(tuán)圓的景象灰飛煙滅。
在血的教訓(xùn)的照映下，生命如此地脆弱，如此地不堪一擊。多一份小心，多一份關(guān)心，就會少一份災(zāi)難，少一份失望。珍惜生命，從我做起，為不再讓親友生離死別的場面再一次出現(xiàn)，不讓交通事故無情地吞噬我們無辜的生命。
我一定嚴(yán)格遵守各項(xiàng)交通道路交通安全法規(guī)法律，時(shí)刻以清醒的頭腦掌握好手中的方向盤，控制好腳下飛旋的車輪，守好道路交通安全的第一道防線，不開霸王車、不違規(guī)超車會車、不無證駕駛、不疲勞駕駛、不酒后駕駛，不超載、超速，避免心存僥幸而給自己和他人留下終生的痛苦和遺憾。
班級交通安全教育總結(jié)篇七
生命彌足珍貴，安全提供保障。安全維系著社會的`穩(wěn)定，牽動著家庭的幸福，關(guān)系著未成年學(xué)生的健康成長。根據(jù)教委文件精神，我校有計(jì)劃地開展了“增強(qiáng)交通安全意識，提高自我保護(hù)能力”為主題的交通安全教育活動，在全校師生中掀起學(xué)習(xí)交通知識，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則的熱潮。
開學(xué)時(shí)，我校召開交通安全教育動員會，會上校長通過引用活生生的事例，闡述了交通安全的重要性，號召全校師生積極行動，自覺了解交通安全常識，自覺規(guī)范自己的交通行為，提高自我保護(hù)能力，在遵守交通規(guī)則方面為社會做出表率。由于高度重視，大力宣傳，我校全體師生員工積極響應(yīng)，拉開了交通安全教育活動的序幕，學(xué)校利用課間操、隊(duì)會課等時(shí)間以《道路交通安全法》、《中小學(xué)生走路、騎車、乘車安全知識讀本》等為藍(lán)本，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)法規(guī)條例。
學(xué)校大隊(duì)部把第九周定為交通安全活動周。大隊(duì)部在校園舉行《道路交通安全常識》圖片展，積極營造良好氛圍，各中隊(duì)根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)，開展學(xué)生樂于參加的活動，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)，在活動中受教育。具體安排是辦好一期“安全版報(bào)”，開展一次“交通安全”主題隊(duì)會，備好一次“安全知識競賽”。學(xué)校大隊(duì)輔導(dǎo)員利用晨會組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生安全常識》，指揮齊讀瑯瑯上口的“安全常識順口溜”、“一條道路分道行，車來人往忙不停，行人走路要安全，須把交規(guī)記在心。行人要走人行道，無故莫上車道行，如果沒有人行道，千萬記住靠邊行，橫穿馬路過叉口，要在人行橫道走，車輛臨近莫橫穿，平安幸福牽你手。莫在路上玩游戲，車輛最是無情義，猛跑打鬧更危險(xiǎn)，不鬧不玩要牢記?！比！叭嘎暋憋w揚(yáng)，把交通安全教育活動推向了高潮。另外，我校還舉行了交通知識主題競賽。在大隊(duì)輔導(dǎo)員的主持下，比賽緊張激烈、井然有序地進(jìn)行著。由于學(xué)生對交通知識有了深入學(xué)習(xí)，比賽中學(xué)生答題準(zhǔn)確率極高，選手們勇于挑戰(zhàn)，展示了當(dāng)代小學(xué)生的素質(zhì)風(fēng)采，博得了陣陣掌聲。比賽不是目的，而是手段，以賽促學(xué)，賽中再學(xué)，活潑新穎的形式，使交通安全教育深入學(xué)生心靈。
第十二周我校還組織全校師生觀看了“交通安全知識及自我保護(hù)”主題錄像。其中，交警叔叔引用了許多交通事故案例，向全校師生作了深入淺出的講解。這次觀看錄像的活動，不僅幫助師生進(jìn)一步了解交通安全知識，同時(shí)也提高了學(xué)生的自我保護(hù)能力，增強(qiáng)了大家的交通安全意識。
安全是天，這是我校全體師生員工的共識。生活離不開交通，交通安全為幸福的生活提供保障，我校的師生將以本次活動為新的起點(diǎn)，在日常生活中，自覺學(xué)習(xí)交通法規(guī)，規(guī)范交通行為，遵守交通規(guī)則，率先垂范，為建設(shè)“平安校園”、“文明我?！北M自己的一份力量。
班級交通安全教育總結(jié)篇八
根據(jù)縣教育局要求，我校把交通安全教育活動作為校安的重要工作來抓，切實(shí)加強(qiáng)對學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識，確保學(xué)生交通安全。通過開展了豐富多彩的宣傳教育活動，為提高師生的交通安全知識、增強(qiáng)道路交通安全意識提供了保障，取得了較好的效果。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討學(xué)生交通安全工作落實(shí)情況，確保學(xué)生的交通安全。
精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。
1、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會實(shí)踐活動，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。同時(shí)，我們學(xué)校組織了交通法規(guī)等方面知識的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。我們利用綜合實(shí)踐課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識講座使全體學(xué)生深受教育。
3、我們與交警中隊(duì)聯(lián)系，請警官到學(xué)校講解交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常到學(xué)校校門處，檢查學(xué)生上學(xué)放學(xué)的乘車情況，還到高速上抽查學(xué)生是否到高速路上行走，騎自行車，向高速公路上的汽車扔石子，發(fā)現(xiàn)后對學(xué)生進(jìn)行耐心細(xì)致的教育。
4、加強(qiáng)對學(xué)校師生自行車、電瓶車的管理，教育學(xué)生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高學(xué)生的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。
提高學(xué)生交通安全法制意識是一項(xiàng)長期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會實(shí)踐活動有效結(jié)合，在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫，以本次活動的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展本次活動，使得全校學(xué)生參與本次活動活受教育率達(dá)到100%;學(xué)生交通安全法制常識知曉率達(dá)到95%以上;學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高;交通安全法律法規(guī)遵守率達(dá)到95%以上。
我校交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ?，集中開展多種形式和內(nèi)容的小學(xué)生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注小學(xué)生交通安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了我校學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)了學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長。
班級交通安全教育總結(jié)篇九
我們?nèi)祟惷刻於荚谶^公路，可誰又知道“紅綠燈”的由來呢?接下來就讓我給大家講一講吧。
紅綠燈的起源可追溯到19世紀(jì)的英國，那時(shí)在英國的約克城，著紅裝的女人表示“已婚”而著綠裝的女人則是“未婚”，因?yàn)楹苡斜孀R度，因而被引用到交通信號燈上來，所以就有了“紅綠燈”。
今日上午我和媽媽去超市買菜，走到十字路口，我突然發(fā)覺這里的人和車擁擠在一起，我一看原來紅綠燈不亮了，全部的車都像淘氣的小猴子似的亂竄亂繞，搞得我和媽媽也手忙腳亂的。差不多20分鐘我們才穿越車海走到公路對面，回頭看著眼前擁擠的車流，我不由的皺起眉頭。
等到我們回來時(shí)，我驚喜的發(fā)覺紅綠燈又出現(xiàn)在我眼前了，紅燈復(fù)原了它肅穆的模樣站住;綠燈溫順的.讓提示行人過公路;黃燈或許有點(diǎn)生氣了不要走了，你看立刻就變成紅燈了，要留意平安，隨著紅綠燈的閃耀我和媽媽安心的過了公路。
回到家后，我拿出記錄小本子，登記了紅綠燈的特別作用和有紅綠燈、沒紅綠燈的不同之處。讓我知道它不僅是一個交通信號燈，更是時(shí)時(shí)刻刻守護(hù)人們的交通平安，為人們平安出行保駕護(hù)航。
小小的紅綠燈有著大大的功勞，讓我們一起遵守交通規(guī)則，時(shí)刻以紅綠燈的指示平安出行，做一名合格而優(yōu)秀的小學(xué)生。
班級交通安全教育總結(jié)篇十
現(xiàn)在的汽車越來越多，發(fā)生的交通事故也很多，每當(dāng)我看到一些人因?yàn)榻煌ㄊ鹿识粍儕Z生命，就感到十分的心痛。
一次周末的晚上，我在看電視，媽媽在一旁看手機(jī)。突然，媽媽捂著嘴喊道：“哎呀，完了，完了!”我被嚇了一跳，連忙問怎么回事，原來是一起交通事故。一輛汽車靠右邊停下，車剛停穩(wěn)，后排座位上的人突然打開了左門，一輛電瓶車正巧經(jīng)過，竟然被撞倒在馬路中間去了，更巧的是這時(shí)一輛大卡車正從對面疾馳而來，騎電瓶車的人剎那間就被奪走了生命。
看了這段視頻，我感到很氣憤：騎車人被壓死，原因竟然是被突然打開的車門撞出去的，開車門的.人啊，你就不能開車門時(shí)看一看，或者從右邊的車門處下車?我情不自禁地?fù)u搖頭，為騎車人的悲慘命運(yùn)而感到惋惜。我們家里有汽車的人可要注意了，開車門時(shí)一定要慢一點(diǎn)，看清楚車后方是否有車或行人通過，這樣就不會傷及無辜了。
由這件事，我想到了很多：許多交通事故都是可以避免的呀!如果車速稍慢一點(diǎn)，就不會導(dǎo)致剎車不及時(shí)而撞車;如果在危及時(shí)刻能冷靜點(diǎn)，就不會把油門當(dāng)成剎車。開車前系好安全帶，開車時(shí)不打電話，停車前打開指示燈，過馬路的時(shí)候一定要看紅綠燈指示，小小的動作能為自己和他人都帶來安全。
讓我們一起來遵守交通規(guī)則，爭做文明小使者!
班級交通安全教育總結(jié)篇十一
時(shí)代，一首旋律飛速的曲子，總是給我們新的感受，新的音符。
我們在其中享受著悠揚(yáng)的旋律，享受著其中的美，有一組音符叫做交通工具。
我們?nèi)杖赵诠飞洗┬校环{(diào)斑斕的漂亮圖畫總給我們視野的享受。那是道德的藝術(shù)，人們一起譜出的歡歡樂章。
我們穿過公路，看到的是輛輛汽車在那漂亮的一條條白線旁行駛出最美的速度。他們，總是會為步行的人們舍棄一點(diǎn)時(shí)間。
我們在步行街上行走，看到的，是中間一條惹眼的'黃線，一眼望去，如策馬平川，不會有一點(diǎn)阻礙，人們會為看不到這個世界的人一縷心中的光明。
我們駕車在公路上行走，看到的，是各樣交通工具按部就班的在屬于自己的那整齊道路上平安駛向自己的目標(biāo)，人們不會為自己的便利打破應(yīng)有的秩序。
生活，是一張美妙藍(lán)圖，文明，是這藍(lán)圖上最為美妙的一筆。生活，是一首美麗歌謠，文明，是這歌謠里最美的音符，最美的旋律。交通，是科技發(fā)展中濃墨重彩的一筆，它為我們的生活增加了一種美妙，叫做便利。同時(shí)也會為我們的生活增加一種悲劇，叫做交通事故。
文明交通我見證，只要有交通文明，我們的生活就會成為一種享受，這種享受叫做文明。
班級交通安全教育總結(jié)篇十二
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識的意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。將本學(xué)期交通安全教育做如下總結(jié)：
1、親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全社會實(shí)踐活動，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，讓學(xué)生感受“遵守交通法規(guī)，珍惜生命”的重要性。通過各種活動，讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識，這對維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
2、轟轟烈烈開展學(xué)生交通安全知識宣傳活動。利用綜合實(shí)踐課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的教育課，使學(xué)生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的。
3、利用各種載體，廣泛開展“交通安全宣傳”活動。開展交通安全主題班會，播放交通安全事故圖片，讓學(xué)生切身體會交通安全事故的危害。
4、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。
通過活動的開展，學(xué)生了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動。
提高學(xué)生交通安全法制意識是一項(xiàng)長期的任務(wù)，應(yīng)當(dāng)堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作有效結(jié)合，在長效機(jī)制建設(shè)上下功夫，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。
交通安全教育始終貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，以促進(jìn)交通安全宣傳“進(jìn)學(xué)?！惫ぷ?，集中開展多種形式和內(nèi)容的中學(xué)生交通安全教育活動，營造全社會關(guān)注中學(xué)生交通安全的良好氛圍，進(jìn)一步提高了學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長。
班級交通安全教育總結(jié)篇十三
交通安全教育是生命教育，它無聲無息地滲透在人們各種活動領(lǐng)域中。根據(jù)橫教辦發(fā)[xx]148號文件精神，學(xué)校開展了“文明交通·安全出行”百日集中整治行動工作，我校組織全體師生積極參加了各項(xiàng)相關(guān)活動，目的是通過對師生進(jìn)行安全教育，使師生懂得安全的重要性，做到安全第一，珍惜生命。具體工作開展如下：
1、利用星期一早上的升旗儀式，加強(qiáng)對師生進(jìn)行交通安全教育，培養(yǎng)師生的安全意識。利用廣播站向廣大師生交通安全知識，教育大家遵守交通規(guī)則。
2、利用家長會對學(xué)生、家長進(jìn)行安全教育，要求家長在接送區(qū)接送孩子，不擁堵校門口。
3、開展“交通安全記心中”征文，學(xué)生通過日常所見所聞，寫出真實(shí)感受，舉行交通知識答卷。
4、利用班會，開設(shè)一次交通安全專題教育課，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小生交通安全教育讀本》，主講校門口出行注意事項(xiàng)。
5、組織師生觀看“血淚悲歌”交通宣傳片，教育教師喝酒不開車，開車不喝酒。教育學(xué)生不乘坐醉酒車，勸家長不酒后駕車。
6、在日常的教學(xué)中以課堂教學(xué)為主陣地，在思想品德課和其它課程有機(jī)滲透交通安全教育。
7、結(jié)合學(xué)校少先隊(duì)，嚴(yán)禁12周歲以下的學(xué)生騎自行車到學(xué)校，學(xué)生步行上學(xué)放學(xué)要求配戴小黃帽，堅(jiān)持放學(xué)路隊(duì)制，規(guī)范了學(xué)生們的交通行為。
8、學(xué)校的執(zhí)勤老師每天嚴(yán)格維護(hù)好學(xué)校門口的交通秩序。
9、開展交通安全主題班會。以形式多樣的班會使學(xué)生懂得交通安全的重要性，要求全體學(xué)生做到：為了珍惜生命，就要把“安全”兩字牢記于心，天天注意安全，事事注意安全。
班級交通安全教育總結(jié)篇十四
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的.“造福工程”，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì)。安全工作“責(zé)任重于泰山”，在活動月期間，我校根據(jù)教育局交通安全教育宣傳月的文件精神，貫徹“以人為本、安全第一”的方針，以“安全乘車、安全乘船、安全騎車、安全走路”養(yǎng)成教育為主要內(nèi)容，營造全社會關(guān)注中小學(xué)生交通安全的良好氛圍，開展豐富多彩的宣傳教育活動，進(jìn)一步提高了中小學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力，維護(hù)了中小學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，保障和促進(jìn)了青少年的健康成長，取得了較好的效果。
隨著全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。經(jīng)分析，發(fā)生涉及學(xué)生交通事故的主要原因，是對學(xué)生交通安全教育不夠重視，學(xué)生交通安全意識淡薄，校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善，交通安全管理措施不夠落實(shí)。少年兒童是祖國的未來，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的交通安全環(huán)境，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，為此，全校各有關(guān)部門和全體師生員工要充分認(rèn)識加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學(xué)生交通安全作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動、構(gòu)建和諧社會的實(shí)際行動，切實(shí)抓好“宣傳月活動”。
學(xué)校把開展“宣傳月活動”列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真制定“宣傳月活動”的實(shí)施方案和具體措施，并認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。通過交通安全教育宣小廣播，每天中午、下午放學(xué)時(shí)的教師親自送隊(duì)，“交通安全在心中”主題班隊(duì)會，交通安全教育為主題的板報(bào)評比，以及日常教學(xué)工作中的滲透，使我們的交通安全教育宣傳潤物細(xì)無聲，起到了良好的教育效果。
提高學(xué)生交通安全法制意識是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我校要堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會實(shí)踐活動有效結(jié)合，以“宣傳月活動”的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動”，使得全校學(xué)生參與“宣傳月活動”受教育率達(dá)到100％，學(xué)生交通安全法制意識和自我防護(hù)能力明顯提高。
班級交通安全教育總結(jié)篇十五
生命是唯一的，是寶貴的，世界因?yàn)橛辛松兊镁?。您的生命，您珍惜?要想得到保障，請您遵守交通規(guī)則。
父母總會在孩子外出時(shí)說一句：“注意安全?！痹谶^馬路時(shí)，會說：“看好紅綠燈?！币苍诩t與綠一會兒的轉(zhuǎn)變中，車禍便悄悄降臨了。
從這次車禍中，讓我感受到不遵守交通規(guī)則的嚴(yán)重性，這次是沒什么事，要是真出了什么意外，雙方都得承受現(xiàn)實(shí)的壓力，彼此都得受到良心的譴責(zé)。
交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生，它就象威力十足的炸藥，一時(shí)大意，這顆伏在我們生活中的炸藥就會爆炸，炸得家庭粉碎，炸得人心悲苦。交通事故多么可怕，一剎那間，就會奪走人的生命。
據(jù)統(tǒng)計(jì)--2004年全國因交通事故造成中小學(xué)生死亡：4423人，其中，中學(xué)生死亡：1767，受傷：10698人，可見交通事故已成為中小學(xué)生傷亡的主要原因之一。
班級交通安全教育總結(jié)篇十六
幼兒園篇一抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識，提高幼兒自我防護(hù)能力，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念，牢固樹立了“安全第一，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒交通法規(guī)教育，增強(qiáng)幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全。
為保證活動長期有序地開展，我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況，確保幼兒的交通安全。
1、交通安全教育課。我們利用各種活動課，專門設(shè)置“交通安全在心中”
為內(nèi)容的課程，備好課，上好課等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了。
交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。
2、組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感。
染幼兒，并提升安全意識。
3、通過家長會等形式，對家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對子。
女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)。這樣，不僅使能提高幼兒的交通安全意識，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。通過活動的開展，交通安全工作已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識，提高了遵守交規(guī)意識。安全走路，安全乘車，己成為幼兒們的自覺行動。開展此活動以來，我校的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動富有針對性和實(shí)效性，對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
班級交通安全教育總結(jié)篇十七
副組長：成員：
定期利用工作例會、班子會議、晨會、學(xué)校升旗儀式等對全體街道居民生進(jìn)行安全宣傳教育。加強(qiáng)與交警部門的聯(lián)系，掌握遵守遵守交通法規(guī)。利用小區(qū)公示欄、街道宣傳欄內(nèi)的板報(bào)進(jìn)行交通安全宣傳教育。
2、自覺遵守交通法規(guī)和公共秩序。
3、加強(qiáng)重點(diǎn)駕駛?cè)私逃芾?。要將發(fā)生過一般以上交通事故、一個記分周期內(nèi)滿12分、有酒后駕車、違反交通信號燈指示、超速50％以上等嚴(yán)重交通違法記錄的駕駛員列為重點(diǎn)駕駛?cè)耍訌?qiáng)教育管理，對重點(diǎn)駕駛?cè)诉M(jìn)行離崗培訓(xùn)，進(jìn)一步強(qiáng)化交通法制觀念和安全意識。
4、經(jīng)常檢查交通工具的安全性能。
5、深入開展交通安全宣傳工作，交通安全專題教育。開展“四個一”活動，即：對居民進(jìn)行一次安全教育，對駕駛員的安全行車狀況進(jìn)行一次摸排，對車輛進(jìn)行一次安全大檢查，組織觀看一次公安部下發(fā)宣傳光盤。嚴(yán)格落實(shí)單位交通安全責(zé)任制，完善內(nèi)部行政管理措施，對交通違法行為人和事故責(zé)任者要做到件件追查，嚴(yán)肅處理。各單位要在宣傳櫥窗中張貼宣傳材料。
8、特別注意霧天、雨天、雪天、冰凍天的交通安全。在街道以后的常規(guī)工作中，我街將在上級有關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下，把交通安全工作始終擺在各項(xiàng)工作的首位，繼續(xù)加強(qiáng)交通安全知識教育，提高居民自我防護(hù)能力，把交通安全工作切實(shí)落到實(shí)處。
班級交通安全教育總結(jié)篇十八
二、活動主題、內(nèi)容。
以“知危險(xiǎn)、會避險(xiǎn)”為主題，宣講普及交通安全知識。
三、活動形式。
1、利用校園廣播系統(tǒng)，讓學(xué)校的校廣播站播放小學(xué)生交通安全常識，幾分鐘的時(shí)間，交通安全知識傳播就傳播到校園的每一個角落。
2、利用上微機(jī)課，安全課的時(shí)間，讓部分班級觀看交通安全宣傳片，視頻，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識。
3、一二年級班主任利用快放學(xué)的時(shí)間，教學(xué)生交通安全兒歌，以活潑、易記的語言教育低年級學(xué)生注意交通安全，會避讓路上的車輛。利用放學(xué)送學(xué)生的時(shí)間和家長作簡短的溝通。
4、三四年級班主任利用上自習(xí)課的時(shí)間開展安全知識競賽的形式，通過幻燈片制作的知識競賽題，向同學(xué)們滲透交通安全意識，精彩的視頻超鏈接和緊張激烈的答題非常吸引學(xué)生，他們在不知不覺中增長了安全知識，認(rèn)識了安全的重要性。
5、五六年級布置手抄報(bào)，讓學(xué)生在動手制作的過程中認(rèn)識交通中的危險(xiǎn)，增強(qiáng)避險(xiǎn)意識；同時(shí)高年級學(xué)生通過班會的形式，讓學(xué)生積極發(fā)言，來尋找身邊的危險(xiǎn)，找到解決的辦法，學(xué)生的主動意識增強(qiáng)了，并且能去影響和帶動小同學(xué)遵守交通安全規(guī)則，為創(chuàng)建平安校園做一份貢獻(xiàn)。
總之通過多種圖文并茂的教育形式向?qū)W生宣傳交通安全知識；重點(diǎn)針對學(xué)生多發(fā)的在道路上嬉戲、騎非機(jī)動車不按道行駛、下車后隨意橫穿馬路等進(jìn)行教育，教育學(xué)生文明出行，增強(qiáng)自我保護(hù)意識。
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班級交通安全教育總結(jié)篇十九
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的交通安全教育，切實(shí)提高學(xué)生的交通安全意識，確保學(xué)生的交通安全，杜絕交通安全事故的發(fā)生，營造安全和諧校園環(huán)境，小寺溝中心小學(xué)一直把交通安全作為我校安全工作的重點(diǎn)來抓。我校人數(shù)多，周一學(xué)生上學(xué)、周五學(xué)生放假有1000多人途經(jīng)平清樂公路上學(xué)，其他每天有230名走讀學(xué)生多次進(jìn)出校園，給交通安全帶來極大的隱患。為此學(xué)校制定了周密的交通安全管理制度?，F(xiàn)將本學(xué)期以來，學(xué)校開展的交通安全工作作如下總結(jié)：
1、加強(qiáng)放假管理。實(shí)行劃片錯時(shí)放學(xué)，由政教處安保處聯(lián)合放假，學(xué)生舉標(biāo)牌有秩序出校門。每周放假通知交警隊(duì)維持交通秩序。
2、對學(xué)生拼車情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，下發(fā)學(xué)生安全乘車告知書。
3、對坐通勤車學(xué)生進(jìn)行分流，現(xiàn)有兩輛通勤車運(yùn)營，保證了每車都不超員。每天由老師跟車進(jìn)行管理，要求跟車教師認(rèn)真填寫跟車記錄。
4、利用國旗下講話、校園廣播、主題班會等多種渠道進(jìn)行交通安全教育。
5、應(yīng)李良金校長之邀，小寺溝交警中隊(duì)蔡隊(duì)長等二人來我校進(jìn)行交通安全教育講座，我校1290多名學(xué)生及絕大部分家長參加會議。蔡隊(duì)長結(jié)合具體案例，用生動的語言教育學(xué)生樹立交通安全防范意識，要求做到文明出行。會后又召開一二年級及學(xué)前坐車學(xué)生的家長會議，向家長通報(bào)了通勤車運(yùn)行情況，和家長達(dá)成了一定的共識?？傊?，我校通過各種方式教育，引起學(xué)生對交通安全的重視，牢固樹立交通安全觀念，為實(shí)現(xiàn)交通安全零事故的目標(biāo)而努力。