總結是學習的目標,通過總結可以檢驗和鞏固我們的學習成果??梢赃\用一些實證研究的方法和工具,對自己的成果和效果進行客觀的評估和分析??偨Y是在一段時間內(nèi)對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?以下是小編為大家整理的青春總結,希望能夠為大家的青春歲月增添一些正能量。
校園之星自我介紹小學篇一
2013級4班學生。
我是向麗君,現(xiàn)任13級4班班長,曾在上屆評選為學校校園之星。
作為一名中學生,無論在哪里,我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人作為一班之長,我始終堅持認真做好本職工作,積極為班級工作獻計獻策。我積極主動地和老師探討班級管理問題,以身作則,兩次被學校表彰為“優(yōu)秀班干部”。
我有較強的規(guī)則意識,并能自覺遵守學校規(guī)章制度。我知道刻苦學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。我有明確的學習目的,端正的學習態(tài)度,并刻苦地學習,因此能夠取得較好的成績,一直保持在班級前3名。
我有著多彩的課余生活,廣泛的興趣愛好,積極參加學校組織的各類文娛活動,并在校內(nèi)外多次獲獎,學校運動賽場也能看見我矯健的身影。
除了與同學們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外,我還能積極熱心的幫助同學們解決生活及學習上遇到的困難,雷鋒說過:“人的生命是有限的,但為人民的服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去?!蔽冶炔簧侠卒h的偉大,做到的只是微不足道的小事,是在做每一個公民該做的而已,滔天巨浪,源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰,手有余香“的含義。
百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
校園之星自我介紹小學篇二
“書法之星”這個稱號是對我過去所付出的努力的一個有力肯定。然而,作為年紀一顆閃耀的星星,我卻不認為我高高在上,盛氣凌人,而是帶給了我深思。因為我肩負重任,因此,我必須以身作則,為年紀帶來更多的驕傲。書法途中,收獲甚多。那是浮躁高調(diào),調(diào)皮好動,如今冷靜專注,堅強主見,默默無聞,還有那漂亮的字體??是“堅持不懈,勤學苦練”使我成功。書法讓我成長,改變我的人生觀,帶給了我歡樂,鋼琴也讓我感受到人性的`善惡丑美,領悟到許多人生的真諦。
“寧靜致遠”將永遠陪伴著我,每一個人在這個世界上都是獨一無二的,沒有人能取代我,所以我完全沒有必要去充當他人的配角。堅守自我個性,才能讓人生更加絢麗。相信我,我會不斷前進,我獨有的書法精神會越走越燦爛!我安靜、簡單而又執(zhí)著,揮灑著翩若驚鴻,婉若游龍之筆縱橫馳騁在書法的世界里。一雙勤勞的手加一顆執(zhí)著的心;一張白色的紙加一支靈性的筆。一個普通的男孩,自從與書法結下不解之緣,便開始了我精彩的人生。
校園之星自我介紹小學篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級三班的班長xx。正值陽春三月,我?guī)е禾斓臍庀?,懷著激動的心情與勇氣,來到這求知的殿堂。我是一個樸實的人,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰(zhàn)功,也沒有一技之長,但在我們美麗的校園里,我嘗到了助人為樂的樂趣,明白了學習的重要性。
回顧自己的成長歷程,在此,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,今天我能站在這里參選"校園之星"。四年來,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經(jīng)驗;我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。
鳥啼,為了是播報春天來臨的消息;花落,為的是"化作春泥更護花"的信念。屬于他的"偉績",感動于心,感動天地,感動無處不在。平時,我做的都是平凡中的小事。在學校,我積極配合老師的各項工作,老師不在班級時主動管理班級紀律,下課帶領同學們?nèi)プ鲆恍┯幸饬x的活動。團結同學,如果同學間發(fā)生矛盾我也會盡力解決,使他們重歸于好。我對待工作認真負責,老師交給的任務都認真完成,讓老師滿意。
在家里,我不是父母的`"小皇帝",堅持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、掃地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸媽媽自己干生意,早出晚歸,沒有空閑時間給我洗衣做飯;沒有時間帶我去游山玩水;逛街買一些好吃、好玩的東西,但我不怪他們,我知足,正因為他們鍛煉了我自立、自強的能力。每次干完活,心里總是熱乎乎的,我覺得我是父母的驕傲。
除此之外,我十分注意自己的衣著和個人衛(wèi)生,給同學們樹立一個好的形象。平時積極參加勞動,聽從勞動委員的安排,不認為自己是班干部就擺架子。
千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們美麗的日照市實驗小學、為我可敬的老師們爭光。請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
謝謝大家!
校園之星自我介紹小學篇四
的場合用一種幽默的方式,可以讓對方開懷一笑,同時也能緩解自己的緊張心情,輕松面對。下面是本站小編整理的小學生校園之星自我介紹演講,歡迎大家閱讀。
我是一個音樂愛好者,總喜歡哼上幾句,在家中,自己關在房間里,開著電腦放著音樂盡情地唱。媽媽總是讓我學習語數(shù)英三科,所以我只能在音樂課上實現(xiàn)我的愿望,別人都無精打采,而我把腰板挺了起來,聽老師唱,然后學著老師唱,我在看電視劇《愛在春天》時,里面的歌手唱起歌,我是那么投入,那么像,對唱歌是那么癡迷。
我愛看書,家里的書數(shù)不勝數(shù),因為家里的書全都看過了,為了開拓視野,只能求爺爺星期六帶我去新華書店看書,我翻開書本,找了一個位置坐了下來,我看得津津有味,連家也不想回了。有一次,我在房間看書,為了不被打擾,就直接把門反鎖了,媽媽一直在敲門叫我去吃飯,我沒發(fā)現(xiàn),看完書才出去吃飯。
我也是一個粗心大意的一個女孩子,我回到家想下午要帶考試卷去外婆家,在一個大中午我一直在想這件事,要去外婆家匆匆就走了,卷子都沒帶去,我就是這么粗心大意。
你們喜歡粗心大意、愛看書、愛唱歌的我嗎?
看,一米五的高個,白白的皮膚,小小的眼睛……組成了一個人,這個人是誰呢?哈,告訴你吧,這個人就是我!
我有許多優(yōu)點,其中最大的,就是愛學習、愛讀書。在剛進入小學時,我的語文成績只在中上游,但我這個好強的人是絕不會滿意的,我決定努力,將成績提高。從此,我刻苦鉆研,終于,我的語文成績逐漸上升。到現(xiàn)在,我?guī)缀趺看慰荚嚩寄苣们皫酌?,也算是“榜上有名”了?BR> 俗話說:金無足赤,人無完人。世界上沒有人是十全十美的。我最小的缺點就是膽小。有一天晚上,我到文具店買卡紙。經(jīng)過我家門前的小巷時,突然聽到一陣狗叫,便立即想到狗那恐怖的樣子。這時,一只狼狗果然走了過來,我頓時慌亂起來了。它繞過我走開了,我才長長地松了一口氣。
嘿,我這個人,既有優(yōu)點,又有缺點。優(yōu)點嘛,我會發(fā)揚光大;缺點嘛,我會努力改正。我的。
口號。
是:沒有最好,只有更好!
我的愛好多的簡直不計其數(shù),喜歡看碟片、玩電腦游戲、打乒乓球、踢足球,還有敲打擊樂、彈鋼琴、游泳、看書......我真是說也說不完。
告訴你們,打擊樂我已經(jīng)8及了,但我考級時總歸不會緊張,所以次次考級,我都以不錯的分數(shù)過關。鋼琴我雖然才考3級,但我彈得也很動聽。
我最喜歡踢球了。我經(jīng)常找我的爸爸、我的朋友一起踢球。有一次我的老爸踢了個大腳,我竟然單手把球接住了!很厲害吧!
今年我去學游泳了。當然我已經(jīng)很落后了,因為我的同學,還有很多朋友都基本會游泳了,而我還是個旱鴨子,真是丟人!一開始游得還不錯呢,學了兩次就得到教練的表揚,讓我對游泳大感興趣。我以為學什么自由泳、蛙泳超級簡單,后來看看可不是那么回事,在學自由泳的時候,呼吸沒把握好,我總覺得要沉下去,于是我游兩下沉下去,游兩下沉下去......
其實玩電腦、玩游戲也是我喜愛的事情。平時事情做好了,我就上上網(wǎng),打打游戲,不過呢,我打的游戲類型卻不像一般女孩子愛玩的那種可愛型的、天使般的,我玩的是打打殺殺、血腥的那種游戲??晌揖褪窍矚g玩。
我本身就挺像個小男孩的,愛冒險,平時有什么我覺得怪怪的事,我都要研究一番。
我還有一大愛好就是看書。古今中外、長篇短篇,只要拿到書我就舍不得放下,當然我最愛看的還是冒險、偵探、奇幻類的書。
這就是我,一個可愛、幽默、活潑的小女孩——朱佳蕊。你想和我做朋友嗎?我可是一個“朋友對我一分好,我對朋友好十分”的人。你要是做我的朋友我就太高興了!
校園之星自我介紹小學篇五
我叫xxx,20xx年1月出生,我是個陽光的男孩子。雖然我身高體壯,但是卻挺懼怕小動物的',媽媽告訴我,要勇敢大膽點,男孩子要保護女孩子的。
我喜歡運動,喜歡騎車、輪滑、游泳、跳繩等,這些運動全部都是我自己摸索學會的,我還喜歡和爸爸下象棋、五子棋。
我現(xiàn)在是一名光榮的小學生了,我喜歡學校,喜歡和同學和老師在一起,每天在學校里我很開心地學習。放學回家,我能在爸爸媽媽下班回家前自己先完成自己可以獨立完成的作業(yè),不能獨立完成的晚飯后爸爸媽媽再輔導一下。我每天按時起床,自己整理自己的書包,是一個自理能力較好的孩子。我要做一名好學生。
校園之星自我介紹小學篇六
我是尚志小學校二年一班的張一涵,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,我德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
學習是學生的天職,獲得新知識是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,二年級上半學期期末考試,總分班級第一名。
我對繪畫厚愛三分,在繪畫類國家級藝術考試中,獲得四級的好成績,“夢想中國”繪畫類銀獎。區(qū)愛鳥周”書畫比賽中榮獲二等獎,校藝術節(jié)繪畫類比賽一等獎。
作為一名少先隊員,我曾參加過“中國志愿者”活動,用最樸實的行動實踐文明。班級值日,一份小小的責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。
我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,同學們都喜歡找我?guī)兔?。二年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的尚志小學,我是幸運的。這所名校,在這塊學習的樂土上,過一天應當有一天的收獲,我要腳踏實地,走好自己的路。愿同學們和我一起進步,共同構建群星璀璨的美好未來。
故事的主要內(nèi)容是:有一位氣球駕駛員,因為一次意外事故死了,他有一個自稱教授的兒子,靠變魔術為生。有一天,一直幫他賣票的太太不見了,只留下了一個大跳蚤,沒有了太太的幫助,教授的收入越來越少。教授對太太留下的跳蚤十分喜愛,教它魔術、舉槍敬禮、放炮,跳蚤學習認真,又通人性,漸漸有了名氣。為了多掙點錢,教授帶著跳蚤來到了野人國,公主看到跳蚤非常喜歡,讓跳蚤時刻跟著她,一步也不能離開,不然就殺死它,吃掉教授。教授雖然在野人國吃的、穿的、用的都很好,但他卻感到不舒服,他決定帶著跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢?他對國王說要訓練全國人民學會舉槍敬禮,教會國王放炮,國王聽了很高興,就按教授說的向他提供了做氫氣球用的一切材料,教授騙國王說是制造大炮用。氫氣球做好了,教授坐進吊在氣球下面的籃子里,騙公主放了跳蚤,讓下面的人放掉繩子和線,氫氣球越升越高,順著風向離開了野人國,回到了自己的國家,教授終于實現(xiàn)了做氣球駕駛員的愿望,和跳蚤一起幸福的生活著。
以后,我遇到麻煩時,我也要像教授和可愛的跳蚤那樣,用自己聰明的頭腦,讓自己擺脫困境。
校園之星自我介紹小學篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
在這金色的季節(jié)里,我們迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我叫xxx,是四年二班的中隊長。今天我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到很自豪,心情也無比激動。
首先,我熱愛大隊工作并且有一定的工作經(jīng)驗。在過去擔任中隊干部的`三年里,我勤奮學習,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。
其次,我認為自己有擔任這個職務的能力。我有較強的寫作能力,曾獲"迎奧運全國小學生作文"比賽一等獎,獲得"全國金牌小作家"等榮譽稱號,我的習作還多次在《福州日報》上發(fā)表。我的組織協(xié)調(diào)能力也不錯,在輔導員的指導下,我曾經(jīng)成功地主持過班隊活動,并獲得校一等獎。我還連續(xù)三年被評為"校三好學生"。我的愛好廣泛,尤其對畫畫、書法情有獨鐘,曾獲全國書畫比賽二等獎,縣小學生現(xiàn)場書畫比賽三等獎,"校硬筆書法比賽"一等獎,這些愛好將為我做好大隊工作添磚加瓦。
如果我被選上了,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色,協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。
如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。
是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員!請同學們相信我,支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
校園之星自我介紹小學篇八
我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習校園之星自我介紹(小學生)校園之星自我介紹(小學生)。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
校園之星自我介紹小學篇九
看,一米五的高個,白白的皮膚,小小的眼睛……組成了一個人,這個人是誰呢?哈,告訴你吧,這個人就是我!我有許多優(yōu)點,其中最大的,就是愛學習、愛讀書。在剛進入小學時,我的語文成績只在中上游,但我這個好強的人是絕不會滿意的,我決定努力,將成績提高。從此,我刻苦鉆研,終于,我的語文成績逐漸上升。到現(xiàn)在,我?guī)缀趺看慰荚嚩寄苣们皫酌?,也算是“榜上有名”了?BR> 俗話說:金無足赤,人無完人。世界上沒有人是十全十美的`。我最小的缺點就是膽小。有一天晚上,我到文具店買卡紙。經(jīng)過我家門前的小巷時,突然聽到一陣狗叫,便立即想到狗那恐怖的樣子。這時,一只狼狗果然走了過來,我頓時慌亂起來了。它繞過我走開了,我才長長地松了一口氣。
嘿,我這個人,既有優(yōu)點,又有缺點。優(yōu)點嘛,我會發(fā)揚光大;缺點嘛,我會努力改正。我的是:沒有最好,只有更好!
校園之星自我介紹小學篇十
級1班學生。
班級管理以身作則,盡職盡責。
自入校以來,她嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度。作為團支書,她處處以身作則,老師交給她的各項任務都樂意接受,從不推卸,遇事沉著冷靜,有始有終,連續(xù)兩學期獲得“優(yōu)秀團干部”的榮譽稱號,是老師與同學的得力助手。
她有很好的親和力,與班上同學相處十分融洽,能夠正確的對待同學的批評和意見,面對同學的誤解,只是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評耿耿于懷,而是欣然誠懇的接受,從而不斷完善自己。
在家她是個乖巧聽話的好女兒,爸爸媽媽工作繁忙,一有空就主動幫助他們分擔家務,父母不在家時,便一個人照顧年幼的弟弟,將他的生活料理得井井有條。
愛好廣泛,積極向上。
一直以來,她是一個重視全面發(fā)展的學生,喜歡閱讀、繪畫、唱歌、跳舞……熱衷于自己的專業(yè)課程,在第十八屆幼兒美術書法大賽中獲得銀獎,在學前教育教學技能大賽中獲得二等獎,優(yōu)異的專業(yè)課程,受到專業(yè)老師的一致好評與重視。
學習樂于探究,勤奮刻苦。
學習上,她十分認真,一絲不茍,上課時,她是發(fā)言最積極的一個,遇到難題,能虛心向老師請教,主動幫同學講解疑難問題,樂意與同學分享自己的學習經(jīng)驗,在英語口語學習上,她深知自己英語基礎差,課外自學從未間斷過,虛心向別的同學請教,不懈的努力來提高自己的英語水平。
她有大膽創(chuàng)新的精神、理解分析的能力,待人真誠,學習刻苦,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動。
總之,她就是一個洋溢著青春朝氣,充分展示了一個當代高中生的蓬勃生機與熱烈色彩,她開朗自信,樂觀堅持,是一個全面發(fā)展的好學生、好干部。
校園之星自我介紹小學篇十一
我叫蔣晗煒,是個活潑可愛的小女孩?,F(xiàn)在就讀六(3)班,很高興能在新的學年里被評為校圓之星。這是美好的開頭,我希望在這美好的開頭下,通過自己的努力,百尺竿頭,更進一步,做一個全面發(fā)展的好學生,以回報老師和母校。
學習上,我認真聽講,能夠獨立思考問題,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè),喜歡閱讀課外讀物,學習成績優(yōu)秀。思想上,我尊敬老師,友愛同學,關心集體,遵守紀律,積極參加學校、班級組織的各項活動,為班級工作出力是我最大的快樂。
在學校里,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步。
我的興趣廣泛,喜歡習作和書法,課余時間愛看書和練字,在作文競賽和書法競賽中多次獲獎。
雖然我獲得了很多的稱贊,但是我不因此而驕傲,因為我知道這離不開老師、同學的幫助和鼓勵。我會更加嚴格地要求自己做得更好,因為我知道驕傲的人是不可能成功的!
校園之星自我介紹小學篇十二
我姓雷,名可昕,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我象七,八點鐘的sun那樣充滿朝氣(因為我出生那天是嚴冬里少見的艷陽天,而且我還是早上七點出生的),我是鳳鳴山小學五年級一班的student。
我的愛好是draw,只要你到我們學校來,總會在學校的板報上見到我的大作,班上的墻報也是我主編,主畫,主創(chuàng)的,同學們都叫我“雷主編”。呵呵,這樣說自己還有點不好意思。
幫助同學,積極參加各項活動是我的特點。在班上,我是teacher的好幫手,除了當好語文課代表外,我還協(xié)助班主任和其他課任老師管好班級的學習,當好小老師。因為我經(jīng)常幫助班上的同學,所以,我的人緣特別的好,每次班上選舉,同學們都積極給我投票。
我有一個理想,就是長大后當個城市設計師,把我們生活的城市設計的更beautiful,更科學,更富有人性化,也更環(huán)保衛(wèi)生,成為一個真正的現(xiàn)代化大都市。
本人,系朱涇中學高三(4)班學生,自初中以來,對文藝表演甚感興趣,并有較強的語言表達能力,普通話標準,同時也懂一些方言,在初中時,因有強烈的表現(xiàn)欲,在校文藝會上,總能拿出一些令人稱奇叫好的節(jié)目,受到同學及老師的好評。
進入高中前的最后一天晚上的晚會上,在班級節(jié)目無法拿出的時候,再次挺身而出,以一段即興而作的幽默評書一鳴驚人。從此,我的評書便在學校中名聲大作。在東方綠舟的社會實踐活動中,先是一段慷慨激昂的演講讓知識大道頓生光華。然后是在多校文藝匯演中,更是有幸能代表學校參加演出,在各種條件不利的情況下,還是交出了一份令人滿意的答卷。
自從東方綠舟的那次表演后,我就決定要投身文藝事業(yè)并且多次為班級中的表演出謀劃策,然后進入學校廣播室。高二時,代表學校參加“區(qū)藝術節(jié)”并取得第六的成績,之后更是參加了上海市藝術節(jié),博得了滿堂喝彩。
在未來的日子里,我仍將積極的投身文藝表演,而且是在學好文化知識的基礎上.當然,我也希望我的努力能得到學校及社會的肯定。
以苦為樂洋溢文明氣息。
校園之星自我介紹小學篇十三
我是初一(9)班的張xx。我想要當選的校園之星。
在當今社會上,一個頭腦發(fā)達,但思想“近視”的人并不能得到重用。所以我想,要做的一個能夠進一步校園的`人,就一定要在思想上有著較大的突破。當然了,一個光會講大道理的人也并不會有所成就,這也就更要求我們能夠將自己的心與社會和國家聯(lián)系在一起。除了這一方面,還有一個方面也特別要引起我們的注意。那就是體育。因為就算一個人在各方面都十分優(yōu)異,但若是他失去了健康,就失去了全部。所以,在這一方面我們千萬不能馬虎。
總結以上的幾個方面,想一想,我還算是比較校園的吧!但是這還遠遠的不夠。一個思想上的巨人,行為上的矮子,可并不受歡迎??!所以,我認為要更加的校園就要懂得實踐,紙上談兵,很多人都能做到,但可以真正實施的卻又有幾人呢?說了這么多,感覺我還是不錯的,也可以勝任校園之星這個頭銜吧!最后,也就希望我的能力可以得到老師的認可,獲得這個散發(fā)著光芒的“皇冠”!
校園之星自我介紹小學篇十四
故事的主要內(nèi)容是:有一位氣球駕駛員,因為一次意外事故死了,他有一個自稱教授的兒子,靠變魔術為生。有一天,一直幫他賣票的太太不見了,只留下了一個大跳蚤,沒有了太太的幫助,教授的收入越來越少。教授對太太留下的跳蚤十分喜愛,教它魔術、舉槍敬禮、放炮,跳蚤學習認真,又通人性,漸漸有了名氣。為了多掙點錢,教授帶著跳蚤來到了野人國,公主看到跳蚤非常喜歡,讓跳蚤時刻跟著她,一步也不能離開,不然就殺死它,吃掉教授。教授雖然在野人國吃的、穿的、用的都很好,但他卻感到不舒服,他決定帶著跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢?他對國王說要訓練全國人民學會舉槍敬禮,教會國王放炮,國王聽了很高興,就按教授說的向他提供了做氫氣球用的一切材料,教授騙國王說是制造大炮用。氫氣球做好了,教授坐進吊在氣球下面的籃子里,騙公主放了跳蚤,讓下面的人放掉繩子和線,氫氣球越升越高,順著風向離開了野人國,回到了自己的國家,教授終于實現(xiàn)了做氣球駕駛員的愿望,和跳蚤一起幸福的生活著。
以后,我遇到麻煩時,我也要像教授和可愛的跳蚤那樣,用自己聰明的頭腦,讓自己擺脫困境。
校園之星自我介紹小學篇一
2013級4班學生。
我是向麗君,現(xiàn)任13級4班班長,曾在上屆評選為學校校園之星。
作為一名中學生,無論在哪里,我都能做到以熱心、誠實之心對待我周圍的每一個人作為一班之長,我始終堅持認真做好本職工作,積極為班級工作獻計獻策。我積極主動地和老師探討班級管理問題,以身作則,兩次被學校表彰為“優(yōu)秀班干部”。
我有較強的規(guī)則意識,并能自覺遵守學校規(guī)章制度。我知道刻苦學習是學生的天職,獲得新知是人生的快樂。因此我始終把學習當成最重要的事情來做。我有明確的學習目的,端正的學習態(tài)度,并刻苦地學習,因此能夠取得較好的成績,一直保持在班級前3名。
我有著多彩的課余生活,廣泛的興趣愛好,積極參加學校組織的各類文娛活動,并在校內(nèi)外多次獲獎,學校運動賽場也能看見我矯健的身影。
除了與同學們共創(chuàng)一個文明班級的氛圍外,我還能積極熱心的幫助同學們解決生活及學習上遇到的困難,雷鋒說過:“人的生命是有限的,但為人民的服務是無限的。我要把有限的生命投入到無限地為人民服務中去?!蔽冶炔簧侠卒h的偉大,做到的只是微不足道的小事,是在做每一個公民該做的而已,滔天巨浪,源自涓涓細流。我則是這小溪里的一顆小水滴。而這些卻讓我真正體會到了“贈人玫瑰,手有余香“的含義。
百尺竿頭,更上層樓,未來的征程中,我會更加努力,用火紅的熱情譜寫生活新的篇章,用辛勤的汗水鑄造明天新的輝煌。
校園之星自我介紹小學篇二
“書法之星”這個稱號是對我過去所付出的努力的一個有力肯定。然而,作為年紀一顆閃耀的星星,我卻不認為我高高在上,盛氣凌人,而是帶給了我深思。因為我肩負重任,因此,我必須以身作則,為年紀帶來更多的驕傲。書法途中,收獲甚多。那是浮躁高調(diào),調(diào)皮好動,如今冷靜專注,堅強主見,默默無聞,還有那漂亮的字體??是“堅持不懈,勤學苦練”使我成功。書法讓我成長,改變我的人生觀,帶給了我歡樂,鋼琴也讓我感受到人性的`善惡丑美,領悟到許多人生的真諦。
“寧靜致遠”將永遠陪伴著我,每一個人在這個世界上都是獨一無二的,沒有人能取代我,所以我完全沒有必要去充當他人的配角。堅守自我個性,才能讓人生更加絢麗。相信我,我會不斷前進,我獨有的書法精神會越走越燦爛!我安靜、簡單而又執(zhí)著,揮灑著翩若驚鴻,婉若游龍之筆縱橫馳騁在書法的世界里。一雙勤勞的手加一顆執(zhí)著的心;一張白色的紙加一支靈性的筆。一個普通的男孩,自從與書法結下不解之緣,便開始了我精彩的人生。
校園之星自我介紹小學篇三
尊敬的老師、親愛的同學們:
大家好!
我是四年級三班的班長xx。正值陽春三月,我?guī)е禾斓臍庀?,懷著激動的心情與勇氣,來到這求知的殿堂。我是一個樸實的人,獎狀并沒有塞滿我的家,我沒有赫赫戰(zhàn)功,也沒有一技之長,但在我們美麗的校園里,我嘗到了助人為樂的樂趣,明白了學習的重要性。
回顧自己的成長歷程,在此,我深深地感謝同學和老師給予我的幫助和支持,因為你們,今天我能站在這里參選"校園之星"。四年來,在老師的信任,同學的支持下,我參與班級管理,并有一定的管理經(jīng)驗;我為人正直,而且大家比較理解我,因而平時與大家相處融洽,人際關系較好,這都在客觀上減少了我的工作阻力。
鳥啼,為了是播報春天來臨的消息;花落,為的是"化作春泥更護花"的信念。屬于他的"偉績",感動于心,感動天地,感動無處不在。平時,我做的都是平凡中的小事。在學校,我積極配合老師的各項工作,老師不在班級時主動管理班級紀律,下課帶領同學們?nèi)プ鲆恍┯幸饬x的活動。團結同學,如果同學間發(fā)生矛盾我也會盡力解決,使他們重歸于好。我對待工作認真負責,老師交給的任務都認真完成,讓老師滿意。
在家里,我不是父母的`"小皇帝",堅持自己的事情自己干,每天都是我擦桌子、掃地、整理桌椅、洗刷碗筷。我的爸爸媽媽自己干生意,早出晚歸,沒有空閑時間給我洗衣做飯;沒有時間帶我去游山玩水;逛街買一些好吃、好玩的東西,但我不怪他們,我知足,正因為他們鍛煉了我自立、自強的能力。每次干完活,心里總是熱乎乎的,我覺得我是父母的驕傲。
除此之外,我十分注意自己的衣著和個人衛(wèi)生,給同學們樹立一個好的形象。平時積極參加勞動,聽從勞動委員的安排,不認為自己是班干部就擺架子。
千言萬語無法表述我的心情,只是真誠地希望大家投我一票,因為我不是經(jīng)不起風吹雨打的溫室花朵,我是一朵傲雪的梅花,我能經(jīng)受住來自各方面的鍛煉和考驗并以身作則好好學習,遵守紀律,認真聽講,取得更優(yōu)異的成績,為我們美麗的日照市實驗小學、為我可敬的老師們爭光。請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛!
請選擇我吧!我不會讓你們失望的!
謝謝大家!
校園之星自我介紹小學篇四
的場合用一種幽默的方式,可以讓對方開懷一笑,同時也能緩解自己的緊張心情,輕松面對。下面是本站小編整理的小學生校園之星自我介紹演講,歡迎大家閱讀。
我是一個音樂愛好者,總喜歡哼上幾句,在家中,自己關在房間里,開著電腦放著音樂盡情地唱。媽媽總是讓我學習語數(shù)英三科,所以我只能在音樂課上實現(xiàn)我的愿望,別人都無精打采,而我把腰板挺了起來,聽老師唱,然后學著老師唱,我在看電視劇《愛在春天》時,里面的歌手唱起歌,我是那么投入,那么像,對唱歌是那么癡迷。
我愛看書,家里的書數(shù)不勝數(shù),因為家里的書全都看過了,為了開拓視野,只能求爺爺星期六帶我去新華書店看書,我翻開書本,找了一個位置坐了下來,我看得津津有味,連家也不想回了。有一次,我在房間看書,為了不被打擾,就直接把門反鎖了,媽媽一直在敲門叫我去吃飯,我沒發(fā)現(xiàn),看完書才出去吃飯。
我也是一個粗心大意的一個女孩子,我回到家想下午要帶考試卷去外婆家,在一個大中午我一直在想這件事,要去外婆家匆匆就走了,卷子都沒帶去,我就是這么粗心大意。
你們喜歡粗心大意、愛看書、愛唱歌的我嗎?
看,一米五的高個,白白的皮膚,小小的眼睛……組成了一個人,這個人是誰呢?哈,告訴你吧,這個人就是我!
我有許多優(yōu)點,其中最大的,就是愛學習、愛讀書。在剛進入小學時,我的語文成績只在中上游,但我這個好強的人是絕不會滿意的,我決定努力,將成績提高。從此,我刻苦鉆研,終于,我的語文成績逐漸上升。到現(xiàn)在,我?guī)缀趺看慰荚嚩寄苣们皫酌?,也算是“榜上有名”了?BR> 俗話說:金無足赤,人無完人。世界上沒有人是十全十美的。我最小的缺點就是膽小。有一天晚上,我到文具店買卡紙。經(jīng)過我家門前的小巷時,突然聽到一陣狗叫,便立即想到狗那恐怖的樣子。這時,一只狼狗果然走了過來,我頓時慌亂起來了。它繞過我走開了,我才長長地松了一口氣。
嘿,我這個人,既有優(yōu)點,又有缺點。優(yōu)點嘛,我會發(fā)揚光大;缺點嘛,我會努力改正。我的。
口號。
是:沒有最好,只有更好!
我的愛好多的簡直不計其數(shù),喜歡看碟片、玩電腦游戲、打乒乓球、踢足球,還有敲打擊樂、彈鋼琴、游泳、看書......我真是說也說不完。
告訴你們,打擊樂我已經(jīng)8及了,但我考級時總歸不會緊張,所以次次考級,我都以不錯的分數(shù)過關。鋼琴我雖然才考3級,但我彈得也很動聽。
我最喜歡踢球了。我經(jīng)常找我的爸爸、我的朋友一起踢球。有一次我的老爸踢了個大腳,我竟然單手把球接住了!很厲害吧!
今年我去學游泳了。當然我已經(jīng)很落后了,因為我的同學,還有很多朋友都基本會游泳了,而我還是個旱鴨子,真是丟人!一開始游得還不錯呢,學了兩次就得到教練的表揚,讓我對游泳大感興趣。我以為學什么自由泳、蛙泳超級簡單,后來看看可不是那么回事,在學自由泳的時候,呼吸沒把握好,我總覺得要沉下去,于是我游兩下沉下去,游兩下沉下去......
其實玩電腦、玩游戲也是我喜愛的事情。平時事情做好了,我就上上網(wǎng),打打游戲,不過呢,我打的游戲類型卻不像一般女孩子愛玩的那種可愛型的、天使般的,我玩的是打打殺殺、血腥的那種游戲??晌揖褪窍矚g玩。
我本身就挺像個小男孩的,愛冒險,平時有什么我覺得怪怪的事,我都要研究一番。
我還有一大愛好就是看書。古今中外、長篇短篇,只要拿到書我就舍不得放下,當然我最愛看的還是冒險、偵探、奇幻類的書。
這就是我,一個可愛、幽默、活潑的小女孩——朱佳蕊。你想和我做朋友嗎?我可是一個“朋友對我一分好,我對朋友好十分”的人。你要是做我的朋友我就太高興了!
校園之星自我介紹小學篇五
我叫xxx,20xx年1月出生,我是個陽光的男孩子。雖然我身高體壯,但是卻挺懼怕小動物的',媽媽告訴我,要勇敢大膽點,男孩子要保護女孩子的。
我喜歡運動,喜歡騎車、輪滑、游泳、跳繩等,這些運動全部都是我自己摸索學會的,我還喜歡和爸爸下象棋、五子棋。
我現(xiàn)在是一名光榮的小學生了,我喜歡學校,喜歡和同學和老師在一起,每天在學校里我很開心地學習。放學回家,我能在爸爸媽媽下班回家前自己先完成自己可以獨立完成的作業(yè),不能獨立完成的晚飯后爸爸媽媽再輔導一下。我每天按時起床,自己整理自己的書包,是一個自理能力較好的孩子。我要做一名好學生。
校園之星自我介紹小學篇六
我是尚志小學校二年一班的張一涵,一個甜美可愛、活潑而又陽光的女孩,我德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
學習是學生的天職,獲得新知識是人生的快樂。在學習上,我上進好學,學習成績一直在班級名列前茅,二年級上半學期期末考試,總分班級第一名。
我對繪畫厚愛三分,在繪畫類國家級藝術考試中,獲得四級的好成績,“夢想中國”繪畫類銀獎。區(qū)愛鳥周”書畫比賽中榮獲二等獎,校藝術節(jié)繪畫類比賽一等獎。
作為一名少先隊員,我曾參加過“中國志愿者”活動,用最樸實的行動實踐文明。班級值日,一份小小的責任,我一直堅守了2年,就因為勞動快樂了自己。
我在同學們之間有威信、有魅力,我懂得與人溝通,同學們都喜歡找我?guī)兔?。二年前,稚氣未脫的我懷著美好的理想,進入心儀已久的尚志小學,我是幸運的。這所名校,在這塊學習的樂土上,過一天應當有一天的收獲,我要腳踏實地,走好自己的路。愿同學們和我一起進步,共同構建群星璀璨的美好未來。
故事的主要內(nèi)容是:有一位氣球駕駛員,因為一次意外事故死了,他有一個自稱教授的兒子,靠變魔術為生。有一天,一直幫他賣票的太太不見了,只留下了一個大跳蚤,沒有了太太的幫助,教授的收入越來越少。教授對太太留下的跳蚤十分喜愛,教它魔術、舉槍敬禮、放炮,跳蚤學習認真,又通人性,漸漸有了名氣。為了多掙點錢,教授帶著跳蚤來到了野人國,公主看到跳蚤非常喜歡,讓跳蚤時刻跟著她,一步也不能離開,不然就殺死它,吃掉教授。教授雖然在野人國吃的、穿的、用的都很好,但他卻感到不舒服,他決定帶著跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢?他對國王說要訓練全國人民學會舉槍敬禮,教會國王放炮,國王聽了很高興,就按教授說的向他提供了做氫氣球用的一切材料,教授騙國王說是制造大炮用。氫氣球做好了,教授坐進吊在氣球下面的籃子里,騙公主放了跳蚤,讓下面的人放掉繩子和線,氫氣球越升越高,順著風向離開了野人國,回到了自己的國家,教授終于實現(xiàn)了做氣球駕駛員的愿望,和跳蚤一起幸福的生活著。
以后,我遇到麻煩時,我也要像教授和可愛的跳蚤那樣,用自己聰明的頭腦,讓自己擺脫困境。
校園之星自我介紹小學篇七
敬愛的老師、親愛的同學們:
你們好!
在這金色的季節(jié)里,我們迎來了學校一年一度的少先隊大隊干部競選活動。我叫xxx,是四年二班的中隊長。今天我有幸參加這次大隊干部的競選,我感到很自豪,心情也無比激動。
首先,我熱愛大隊工作并且有一定的工作經(jīng)驗。在過去擔任中隊干部的`三年里,我勤奮學習,具有強烈的上進心和求知欲,努力學好各門功課。團結同學,關心和幫助一些有困難的同學,愛護班集體,能幫助老師做一些力所能及的事情,常常受到老師和同學們的好評。
其次,我認為自己有擔任這個職務的能力。我有較強的寫作能力,曾獲"迎奧運全國小學生作文"比賽一等獎,獲得"全國金牌小作家"等榮譽稱號,我的習作還多次在《福州日報》上發(fā)表。我的組織協(xié)調(diào)能力也不錯,在輔導員的指導下,我曾經(jīng)成功地主持過班隊活動,并獲得校一等獎。我還連續(xù)三年被評為"校三好學生"。我的愛好廣泛,尤其對畫畫、書法情有獨鐘,曾獲全國書畫比賽二等獎,縣小學生現(xiàn)場書畫比賽三等獎,"校硬筆書法比賽"一等獎,這些愛好將為我做好大隊工作添磚加瓦。
如果我被選上了,我一定在今后的日子里,決不辜負老師和同學們對我的信任。發(fā)揮我的特長,為大家服務,為學校和班級爭光。時時刻刻為同學們樹立好的榜樣,不斷進取,使自己各方面更加出色,協(xié)助大隊輔導員搞好少先隊的各項工作,做一個名副其實的好干部。
如果,我落選了,我也不灰心。這說明自己離大隊長的標準還差一段距離,我要取他人的長處來彌補自己的短處。不斷地完善自己,發(fā)奮圖強,參加下次的競選。
是花,就要開放;是樹,就要長成棟梁;是石頭,就要去鋪出大路;既然是大隊干部,我就要成為一名出色的領航員!請同學們相信我,支持我,投我一票吧!
謝謝大家!
校園之星自我介紹小學篇八
我叫婧婧,今年七歲,上小學二年級,是個活潑可愛的小女孩。很高興能參加校園之星的評選.十分感謝老師和同學對我的信任,今后我會更加努力的,爭取做個全面發(fā)展的好學生。
在我很小的時候就開始和媽媽一起學習古詩了,四歲時我就能背很多首。我最喜歡的一首古詩是唐朝大書法家、詩人顏真卿的《勸學》三更燈火滅五更雞,正是男兒讀書時。黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書時。這首詩給我留下的印象非常深刻,它讓我明白了勤奮學習的意義。
上一年級時,我有幸遇到了鄭老師,她是媽媽小時候的老師。媽媽說鄭老師是我們學校最優(yōu)秀的老師之一,她教出了很多成績優(yōu)異的學生,你一定要把握機會,好好學習。媽媽的話一點兒沒錯,鄭老師講課語言準確生動,聲調(diào)抑揚頓挫,具有磁鐵一樣的吸引力,我被深深地吸引了,愛上了學習校園之星自我介紹(小學生)校園之星自我介紹(小學生)。漸漸養(yǎng)成了認真聽講、獨立思考問題、積極舉手發(fā)言、課后按時完成作業(yè)的好習慣。這些好習慣幫我在考試時順利闖過了一個又一個難關,并且取得了不錯的成績,上學期我還被評為了“三好學生”。
在家里我還是爸爸媽媽的小幫手。我知道爸爸媽媽工作很辛苦,一有空就幫忙整理房間、掃地、倒垃圾,并為父母盛飯、倒茶,采購調(diào)料等等。
我的興趣愛好廣泛,喜歡舞蹈和美術,學校新開的兩個興趣班我都報了名。我平時十分喜歡閱讀,是個地道的小書迷,大量的閱讀開闊了我的野,對我的學習起到了不小的幫助,尤其是寫作文的能力,有了很大的提高。
爸爸說:“駿馬是跑出來的,強兵是打出來的”,學習沒有捷徑,今后我將更加嚴格要求自己,刻苦學習,用優(yōu)異的成績回報老師和父母。
校園之星自我介紹小學篇九
看,一米五的高個,白白的皮膚,小小的眼睛……組成了一個人,這個人是誰呢?哈,告訴你吧,這個人就是我!我有許多優(yōu)點,其中最大的,就是愛學習、愛讀書。在剛進入小學時,我的語文成績只在中上游,但我這個好強的人是絕不會滿意的,我決定努力,將成績提高。從此,我刻苦鉆研,終于,我的語文成績逐漸上升。到現(xiàn)在,我?guī)缀趺看慰荚嚩寄苣们皫酌?,也算是“榜上有名”了?BR> 俗話說:金無足赤,人無完人。世界上沒有人是十全十美的`。我最小的缺點就是膽小。有一天晚上,我到文具店買卡紙。經(jīng)過我家門前的小巷時,突然聽到一陣狗叫,便立即想到狗那恐怖的樣子。這時,一只狼狗果然走了過來,我頓時慌亂起來了。它繞過我走開了,我才長長地松了一口氣。
嘿,我這個人,既有優(yōu)點,又有缺點。優(yōu)點嘛,我會發(fā)揚光大;缺點嘛,我會努力改正。我的是:沒有最好,只有更好!
校園之星自我介紹小學篇十
級1班學生。
班級管理以身作則,盡職盡責。
自入校以來,她嚴格要求自己,遵守學校的各項規(guī)章制度。作為團支書,她處處以身作則,老師交給她的各項任務都樂意接受,從不推卸,遇事沉著冷靜,有始有終,連續(xù)兩學期獲得“優(yōu)秀團干部”的榮譽稱號,是老師與同學的得力助手。
她有很好的親和力,與班上同學相處十分融洽,能夠正確的對待同學的批評和意見,面對同學的誤解,只是一笑而過,不會因為同學的誤解和批評耿耿于懷,而是欣然誠懇的接受,從而不斷完善自己。
在家她是個乖巧聽話的好女兒,爸爸媽媽工作繁忙,一有空就主動幫助他們分擔家務,父母不在家時,便一個人照顧年幼的弟弟,將他的生活料理得井井有條。
愛好廣泛,積極向上。
一直以來,她是一個重視全面發(fā)展的學生,喜歡閱讀、繪畫、唱歌、跳舞……熱衷于自己的專業(yè)課程,在第十八屆幼兒美術書法大賽中獲得銀獎,在學前教育教學技能大賽中獲得二等獎,優(yōu)異的專業(yè)課程,受到專業(yè)老師的一致好評與重視。
學習樂于探究,勤奮刻苦。
學習上,她十分認真,一絲不茍,上課時,她是發(fā)言最積極的一個,遇到難題,能虛心向老師請教,主動幫同學講解疑難問題,樂意與同學分享自己的學習經(jīng)驗,在英語口語學習上,她深知自己英語基礎差,課外自學從未間斷過,虛心向別的同學請教,不懈的努力來提高自己的英語水平。
她有大膽創(chuàng)新的精神、理解分析的能力,待人真誠,學習刻苦,堅持努力學好各門功課,并且積極參加形式多樣的課外活動。
總之,她就是一個洋溢著青春朝氣,充分展示了一個當代高中生的蓬勃生機與熱烈色彩,她開朗自信,樂觀堅持,是一個全面發(fā)展的好學生、好干部。
校園之星自我介紹小學篇十一
我叫蔣晗煒,是個活潑可愛的小女孩?,F(xiàn)在就讀六(3)班,很高興能在新的學年里被評為校圓之星。這是美好的開頭,我希望在這美好的開頭下,通過自己的努力,百尺竿頭,更進一步,做一個全面發(fā)展的好學生,以回報老師和母校。
學習上,我認真聽講,能夠獨立思考問題,積極舉手發(fā)言,課后按時完成作業(yè),喜歡閱讀課外讀物,學習成績優(yōu)秀。思想上,我尊敬老師,友愛同學,關心集體,遵守紀律,積極參加學校、班級組織的各項活動,為班級工作出力是我最大的快樂。
在學校里,我是老師的小助手,積極幫助老師做一些力所能及的事情,同時還在學習上幫助有困難的同學一起進步。
我的興趣廣泛,喜歡習作和書法,課余時間愛看書和練字,在作文競賽和書法競賽中多次獲獎。
雖然我獲得了很多的稱贊,但是我不因此而驕傲,因為我知道這離不開老師、同學的幫助和鼓勵。我會更加嚴格地要求自己做得更好,因為我知道驕傲的人是不可能成功的!
校園之星自我介紹小學篇十二
我姓雷,名可昕,爸爸媽媽給我取這個名字是希望我象七,八點鐘的sun那樣充滿朝氣(因為我出生那天是嚴冬里少見的艷陽天,而且我還是早上七點出生的),我是鳳鳴山小學五年級一班的student。
我的愛好是draw,只要你到我們學校來,總會在學校的板報上見到我的大作,班上的墻報也是我主編,主畫,主創(chuàng)的,同學們都叫我“雷主編”。呵呵,這樣說自己還有點不好意思。
幫助同學,積極參加各項活動是我的特點。在班上,我是teacher的好幫手,除了當好語文課代表外,我還協(xié)助班主任和其他課任老師管好班級的學習,當好小老師。因為我經(jīng)常幫助班上的同學,所以,我的人緣特別的好,每次班上選舉,同學們都積極給我投票。
我有一個理想,就是長大后當個城市設計師,把我們生活的城市設計的更beautiful,更科學,更富有人性化,也更環(huán)保衛(wèi)生,成為一個真正的現(xiàn)代化大都市。
本人,系朱涇中學高三(4)班學生,自初中以來,對文藝表演甚感興趣,并有較強的語言表達能力,普通話標準,同時也懂一些方言,在初中時,因有強烈的表現(xiàn)欲,在校文藝會上,總能拿出一些令人稱奇叫好的節(jié)目,受到同學及老師的好評。
進入高中前的最后一天晚上的晚會上,在班級節(jié)目無法拿出的時候,再次挺身而出,以一段即興而作的幽默評書一鳴驚人。從此,我的評書便在學校中名聲大作。在東方綠舟的社會實踐活動中,先是一段慷慨激昂的演講讓知識大道頓生光華。然后是在多校文藝匯演中,更是有幸能代表學校參加演出,在各種條件不利的情況下,還是交出了一份令人滿意的答卷。
自從東方綠舟的那次表演后,我就決定要投身文藝事業(yè)并且多次為班級中的表演出謀劃策,然后進入學校廣播室。高二時,代表學校參加“區(qū)藝術節(jié)”并取得第六的成績,之后更是參加了上海市藝術節(jié),博得了滿堂喝彩。
在未來的日子里,我仍將積極的投身文藝表演,而且是在學好文化知識的基礎上.當然,我也希望我的努力能得到學校及社會的肯定。
以苦為樂洋溢文明氣息。
校園之星自我介紹小學篇十三
我是初一(9)班的張xx。我想要當選的校園之星。
在當今社會上,一個頭腦發(fā)達,但思想“近視”的人并不能得到重用。所以我想,要做的一個能夠進一步校園的`人,就一定要在思想上有著較大的突破。當然了,一個光會講大道理的人也并不會有所成就,這也就更要求我們能夠將自己的心與社會和國家聯(lián)系在一起。除了這一方面,還有一個方面也特別要引起我們的注意。那就是體育。因為就算一個人在各方面都十分優(yōu)異,但若是他失去了健康,就失去了全部。所以,在這一方面我們千萬不能馬虎。
總結以上的幾個方面,想一想,我還算是比較校園的吧!但是這還遠遠的不夠。一個思想上的巨人,行為上的矮子,可并不受歡迎??!所以,我認為要更加的校園就要懂得實踐,紙上談兵,很多人都能做到,但可以真正實施的卻又有幾人呢?說了這么多,感覺我還是不錯的,也可以勝任校園之星這個頭銜吧!最后,也就希望我的能力可以得到老師的認可,獲得這個散發(fā)著光芒的“皇冠”!
校園之星自我介紹小學篇十四
故事的主要內(nèi)容是:有一位氣球駕駛員,因為一次意外事故死了,他有一個自稱教授的兒子,靠變魔術為生。有一天,一直幫他賣票的太太不見了,只留下了一個大跳蚤,沒有了太太的幫助,教授的收入越來越少。教授對太太留下的跳蚤十分喜愛,教它魔術、舉槍敬禮、放炮,跳蚤學習認真,又通人性,漸漸有了名氣。為了多掙點錢,教授帶著跳蚤來到了野人國,公主看到跳蚤非常喜歡,讓跳蚤時刻跟著她,一步也不能離開,不然就殺死它,吃掉教授。教授雖然在野人國吃的、穿的、用的都很好,但他卻感到不舒服,他決定帶著跳蚤一起離開野人國。怎樣離開呢?他對國王說要訓練全國人民學會舉槍敬禮,教會國王放炮,國王聽了很高興,就按教授說的向他提供了做氫氣球用的一切材料,教授騙國王說是制造大炮用。氫氣球做好了,教授坐進吊在氣球下面的籃子里,騙公主放了跳蚤,讓下面的人放掉繩子和線,氫氣球越升越高,順著風向離開了野人國,回到了自己的國家,教授終于實現(xiàn)了做氣球駕駛員的愿望,和跳蚤一起幸福的生活著。
以后,我遇到麻煩時,我也要像教授和可愛的跳蚤那樣,用自己聰明的頭腦,讓自己擺脫困境。