制定計劃之前,我們需要對目標進行充分的了解和分析,確保計劃的可行性和實效性。要有實際可行的計劃,需要充分考慮時間和資源的限制。以下是一些制定計劃時需要注意的事項,可以提高計劃的有效性。
教師新年工作計劃篇一
新的一年已經(jīng)來臨了,為了保證在新的一年里更好的完成教育教學任務(wù),必須要先做好教學工作計劃。
作為一名經(jīng)驗尚淺的英語老師,我在教育經(jīng)驗,**管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,新的一年我的工作計劃如下:
教學工作,緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,結(jié)合本學期工作要點,以新課程標準為指針,全面落實認真貫徹落實教師的行為準則。全面提高教育教學質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學活動,提高課堂教學水*,促進自身發(fā)展,提升學生的綜合素質(zhì),特制定本學期的教學工作計劃。
1、認真學習“新課程理念”,了解新的教育教學資源查閱相關(guān)教學活動信息,觀看學校**的課堂教學實錄及教學理論講座錄像,學習《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學科課程標準,寫好自學筆記,并有一定的質(zhì)量。
2、端正態(tài)度、提高認識,了解新課程理念,以適應(yīng)新課程理念下教學工作的需要,虛心向他人學習,取長補短,相互促進共同提高。在新的一年按學校要求聽課36節(jié)以上,內(nèi)容真實,并有一定質(zhì)量的評語。積極參加新的一年兩周一次的計算機遠程培訓,并寫好記錄,做好自學筆記,按時完成。
3、認真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。
4、認真做好學校建設(shè)實施細則的制定工作,做好“基礎(chǔ)型”教師的初評工作。
在新的一年我將會擔任四年級的英語教學。教學小學低年級英語,面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學**慣。所以新的一年的英語教學,我從以下幾個方面做起:
(一)教學目的任務(wù)。
1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。
2、能按四會要求掌握所學句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。
6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。
7、能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。
8、能演唱已學過的英語歌曲,已學過的歌謠。
(二)主要措施。
1、以活動為課堂教學的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。
3、培養(yǎng)學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質(zhì)量。
4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
5、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進行檢測,努力提高學生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學要全面進行,在新課結(jié)束后做好詳細的復(fù)習計劃,提高英語教學質(zhì)量。
利用業(yè)務(wù)學習和業(yè)余時間學習先進的教育教學理念,不斷反思和向名師學習,切實提高自身素質(zhì)。
要進一步學習現(xiàn)代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。
(1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。
(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),才能在教學中發(fā)揮的更好。
(3)學習英語課程標準,掌握英語的各級目標,才能制定相應(yīng)的學習策略。
總之,在新的一年,作為英語教師,要方設(shè)法的調(diào)動學生的積極性,提高課堂效率,盡量在有限的時間里完成教育教學任務(wù),使學生在思想和學**都能更上一層樓!
教師新年工作計劃篇二
本學年,新一輪基礎(chǔ)教育課程**工作在我校正式啟動,“基礎(chǔ)教育是科教興國的奠基工程,對提高**民族的素質(zhì),培養(yǎng)各級各類人才,促進****現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性、先導性的作用。”特制訂本學期學校教學工作計劃:
1、各部門要加強檢查力度,從教師的一言一行抓起,從*時一時一事做起,從嚴執(zhí)教,從嚴治教,促進師德建設(shè)。
2、大力加強對全體教師的職業(yè)道德教育和**紀律的教育,以xx為各項工作指南,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。
1、繼續(xù)提倡互幫、互學的優(yōu)良作風。聽課安排:教齡xx年以下的教師聽xx節(jié)課;xx年以上xx年以下的教師聽xx節(jié)課;xx以上的教師聽xx節(jié)課。聽課筆記必須寫明感想,對講課人提出自己的意見和建議,取長補短,在實踐中認真探索,使教育教學水*不斷提高。
2、按時認真完成學校布置的各項計劃,總結(jié)、教案等,學校不定時檢查各項工作。
3、增加業(yè)務(wù)學習的時間與內(nèi)容,每周xx下午定為教師業(yè)務(wù)學習,除基礎(chǔ)知識外還學習新課程、新理念,轉(zhuǎn)變教學觀念,積極推進課程**是業(yè)務(wù)學習的重點。
4、每位教師都要運用新的教學理念、教學方法上好每一堂課,課前進行探討,課后要進行反思,組里互相交流,不斷進取。
加強校園管理,做好安全保衛(wèi)工作,堅持每天打掃衛(wèi)生,每周大掃除,每月大掃除的.良好習慣;繼續(xù)堅持課外興趣小組活動,利用一切可以利用時間進行學生各種文體活動的**訓練;加*生健康教育,利用各種渠道培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
1、星期一**學習;
2、星期二業(yè)務(wù)學習,
3、星期三教研組活動;
4、星期四**活動;
5、星期五*、團活動。
我們必須從科教興國的戰(zhàn)略高度,從提高民族素質(zhì)增強綜合國力的高度,來認識而推進基礎(chǔ)教育課程**,深刻領(lǐng)會具有*特色符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程**的重大意義,懷著強烈的使命感和緊迫感,積極地、高度負責地參與并作好基礎(chǔ)教育**的各項工作。全面貫徹*的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以德育為先導,以教學為中心,著力培養(yǎng)全面發(fā)展的****建設(shè)合格人才。
這學期的教學工作和成績對我們學校來說,都很重要,這是關(guān)系到我們學校的學生的教學成績的重大問題,從遠的來說,這也是關(guān)乎到我們學校的聲名問題的,這需要引起我們的重視,我們一定要做好這一切,這樣的我們才會得到更多的關(guān)注,得到更多的進步,我們一定要做好!
教師新年工作計劃篇三
關(guān)于幼兒教師新年5個工作計劃怎么寫呢?我們幼兒教師身為學生人格塑造的引導者,必須以身立教,率先垂范,努力塑造自身的人格魅力和教師形象。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒教師新年5個工作計劃,希望你喜歡。
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自我本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、指導思想。
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自我思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面。
1.繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2.在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡便、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3.創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達本事。
4.按時完成本園的教學任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立本事,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保健方面。
1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、自身素質(zhì)的提高。
1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師,應(yīng)善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我,從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。
2.善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的教師。
3.充滿愛心,受孩子尊敬。
5.勤于學習,不斷充實自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學習,是完善自我的知識結(jié)構(gòu)。
6.關(guān)注人類命運,具有社會職責感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種進取的生活態(tài)度,以進取的生存心境、進取的人生態(tài)度對待生活。所以,作為一位夢想教師,應(yīng)當十分關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,十分注重培養(yǎng)幼兒的社會職責感。須知,教師的社會職責感影響著幼兒的社會職責感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來夢想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會職責感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是十分重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最終的成功。
五、家園共育方面。
1.充分利用入園和離園的短暫時間,進取主動地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情景。
3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領(lǐng)導與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計劃。
我幼教育工作已有2年時間了。在這2年期間,有許多朋友以往這樣對我說:“你們做幼兒園教師的工作肯定很累,每一天要應(yīng)對那么多小孩,會不會很煩呀,你怎樣不選擇一個簡便的工作呢?”我經(jīng)常會對他們說:“雖然很煩,但當一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一齊玩,再喊你一聲“教師”,并且用崇拜的眼神望著你,你會覺得自我的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長了,提高了,你會覺得自我當一名幼兒教育教師是多么地驕傲,多么地自豪,并且自我也慢慢地跟著不斷成長。
新學期開始了,我期望自我有一個很大的飛躍,包括各方面的本事、學業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:
“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?!?比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的夢想,也是我的目標。其過程是堅辛的!本學期,我將腳踏實地更努力的去學習、鍛煉。
一、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)。
首先,在理論學習中成長:
1、經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
2、進一步學習課題研究方法,進取參與課題的研究。
其次,在實踐中成長:
1、進取參加專業(yè)學習培訓和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合中班的教育資料、教育方法,
4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。
6、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自我一些學習或工作上的經(jīng)驗。
二、多學習。
人類積累的文化財富浩如煙海,教科書中的知識信息可是是滄海一粟。21世紀,知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現(xiàn)有的知識,只代表過去的認識水平,可能陳舊,可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新。所以作為教師應(yīng)不斷的學習。
1、學習先進的教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,準確定位自我,用先進的理論充實自我、武裝自我、提高自我。
2、學習身邊教師的寶貴經(jīng)驗,提高執(zhí)教學水平,使自我的課堂真正成為生動、高效的課堂,教學上構(gòu)成自我的獨特風格和特色,在教育科研、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。
3、學習專業(yè)知識,用淵博的知識、個性的教學風格吸引幼兒,用真誠的態(tài)度吸引家長。
無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者,都必須有深厚的文化底蘊,在今后地工作生涯中,我將利用教學實踐、業(yè)務(wù)進修、校本培訓等不一樣的學習機會,讓學習成為自我的習慣,使自我發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識、多種職業(yè)情感、多種教學技能的復(fù)合型教師。唯有如此才能做到:給學生一杯水,我不僅僅有一桶水,并且有長流水。
4、勤于學習,不斷充實自我?!靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀?!?布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學習,是完善自我的知識結(jié)構(gòu)。
5、寫好周計劃,備好每一堂課,上好每一堂課。
三、多反思。
自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自我的教學行為、幼兒的活動方式、教學目標的制定、教學資料的選擇……及時進行反思、總結(jié)、改善,從而做“經(jīng)驗型”的教師。
1、不斷進行師德自查,反省自我的行為,規(guī)范自我的言行,做到身正為師,學高為范。
2、在自我的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養(yǎng)幼兒實踐本事著手,拓展教學資料,優(yōu)化教學過程;教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣;教學后反思,隨時審視,隨時修正,構(gòu)成自我的教學個性。
四、多實踐。
1、努力探索、大膽實踐,用新的教學藝術(shù)充實課堂教學。在課堂教學中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話交流,力爭完成從教學的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變。
2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學的研究者。進取參加各類的教育教學活動,提高自我的理論水平,不斷的磨練自我,在挫折中不斷的成長完善。
3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師,應(yīng)善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我,從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。
以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃,期望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自我的努力下,有所收獲有所成長。
作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師,我有很多東西需要了解和學習,新時期的教師更應(yīng)當具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。在新的環(huán)境中,新的工作中,我要認真學習,努力工作,配合班主任做好班級的各項工作:
一、政治思想方面。
熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。遵紀守法,進取響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,團結(jié)同事,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。進取參加園里的各項活動。以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平,熱愛自我的事。無論是應(yīng)對孩子還是應(yīng)對家長,始終要堅持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。進取做好各種教學活動,時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我,堅決同一些歪風邪氣作斗爭。
二、教育教學方面。
(一)保育工作:
進取主動的配合班主任做好班級的保育工作。
培養(yǎng)獨立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。
堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更進取地做好事情,完成任務(wù)。用我的愛心、細心和耐心,注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康、歡樂的成長。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的熏陶。
(二)教育工作:
在抓好保育的同時,配合班主任做好班級的教學工作。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學,學中玩的形式。以生動、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。同時多向其他教師學習,碰到問題要及時向有經(jīng)驗的教師討教。在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學資料,讓孩子在樂中學。
三、個人學習方面。
1.學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自我充電,進取進行學歷進修學習。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的教師學習,認真參加教研、培訓活動,樹立“終身學習”的目標。
2.苦練幼兒教師基本功,只要功夫深,不怕底子薄,努力爭取過關(guān)。
四、家長工作方面。
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,僅有做好家長工作,才能促進班團體的管理,使我們的工作事半功倍,在與家長溝通時注意熱情有禮、對待特殊情景要冷靜、有條理地進行交流,注意保護家長的自尊心,不挫傷家長的自尊心。
教師新年工作計劃篇四
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,學習貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神和科學發(fā)展觀,以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,迎接慶祝建黨90周年為重點,以進一步提升黨建科學化水平,推動電子工??茖W發(fā)展為主要任務(wù),切實加強學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織建設(shè),為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)提供堅強的政治保障,學校黨委工作計劃。
二、工作思路。
(一)提升黨員干部能力素質(zhì),切實增強領(lǐng)導班子創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
1、加強和改進中心小組學習,建設(shè)學習型領(lǐng)導班子。堅持高標準、高質(zhì)量抓好黨委中心組學習,注重理論聯(lián)系實際,注重從全局和戰(zhàn)略的高度思考和謀劃學校的發(fā)展,不斷用新的思想觀念指導學校教育教學和管理工作。
2、進一步提高領(lǐng)導班子貫徹落實科學發(fā)展觀的能力。一是以提高學校辦學水平為著眼點,努力提高領(lǐng)導班子的戰(zhàn)略決策和宏觀管理的能力;二是以提升學校競爭力為著眼點,努力提高領(lǐng)導班子帶領(lǐng)學校自主創(chuàng)新、參與競爭的能力;三是以構(gòu)建和諧校園為著眼點,依法治校,努力提高領(lǐng)導班子應(yīng)對復(fù)雜局面和處理各種矛盾的能力。
3、健全和完善領(lǐng)導班子運行機制和議事決策機制。按照黨政正職監(jiān)督的要求,進一步完善領(lǐng)導班子議事規(guī)則和決策程序,進一步完善校長負責制和黨委會工作制度,健全集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合的制度,支持校長依法行使職權(quán),認真抓好民主集中制原則的落實。
4、深化干部人事制度改革。做好兩校相融后干部的調(diào)整工作。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準,把政治上靠得注工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的干部選拔上來和推薦出去。擴大選人用人民主,提高選人用人公信度。
(二)推進黨建工作創(chuàng)新,為學??缭桨l(fā)展提供組織保障。
2、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一是圍繞中心謀劃創(chuàng)先爭優(yōu)活動。激勵廣大黨員立足本職崗位,在貫徹落實《規(guī)劃綱要》,建設(shè)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校中創(chuàng)先爭優(yōu)。二是突出主題深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動。隆重慶祝建黨90周年,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,今年“七、一”表彰一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、實績突出、群眾公認的優(yōu)秀^v^員。三是健全五項機制,深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。建立承諾機制,各支部和黨員立足推動學??茖W發(fā)展,根據(jù)崗位特點和要求,進行公開承諾;建立點評機制,落實點評責任,明確點評內(nèi)容,創(chuàng)新點評方式,對各支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評,確保點評質(zhì)量;建立評議機制,運用民主測評、滿意度調(diào)查等方式,對各支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況和黨員參加活動情況進行評議;建立激勵機制,評選表彰先進黨支部和優(yōu)秀^v^員,形成先進更先進、后進趕先進、共同爭先進的生動局面;建立聯(lián)動機制,堅持黨建帶團建、黨建帶工建、黨建帶婦建,以黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu),帶動群團組織創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人。
3、創(chuàng)^v^建工作方式。認真落實黨要管黨的方針,切實履行抓黨建工作責任制。以服務(wù)“學校科學發(fā)展、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展”為主要內(nèi)容,推進黨建工作方式上的改革創(chuàng)新,進一步提高學校黨建工作水平。在黨內(nèi)大力開展樹立“三個意識”(黨員意識、黨章意識、執(zhí)政黨意識)和踐行“三個高于”(思想覺悟和境界高于非黨群眾、業(yè)務(wù)能力高于非黨群眾、工作業(yè)績高于非黨群眾)的黨內(nèi)主題實踐活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過“黨員示范崗”、“黨員示范班”、“黨員示范課”、“黨員義務(wù)崗”、“黨員義務(wù)班”、“黨員義務(wù)日”、“黨員教師與希望生結(jié)對幫扶”、“黨員先鋒論壇”等形式,深化教育管理,落實教學工作,提升教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)黨建與教育工作相互滲透和融合。堅持標準,做好黨員發(fā)展工作。特別重視在中青年骨干教師中做好黨員發(fā)展工作,進一步建立把黨員培養(yǎng)成教育教學骨干、把教育教學骨干培養(yǎng)成黨員的“雙培養(yǎng)”活動機制。繼續(xù)辦好青年黨校,將符合條件的優(yōu)秀青年學生吸收到黨內(nèi)來。
4、積極開展“三聯(lián)三為”活動。健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機制,加強對老黨員、生活困難黨員的關(guān)懷幫扶,建設(shè)服務(wù)型基層黨組織。按照市委和市教育局黨委統(tǒng)一部署,廣泛開展黨員“三聯(lián)三為”主題教育活動。組織黨員教師進家庭、進社區(qū)、進農(nóng)村,帶著深厚的感情走訪慰問困難群眾,掌握群眾需要,反映群眾訴求,幫助群眾排憂解難,實現(xiàn)黨群和諧;組織青年黨校學員下農(nóng)村,實現(xiàn)城鄉(xiāng)學生手拉手;開展“黨員大家訪”活動,實現(xiàn)家校互動。
(三)統(tǒng)籌推進群團工作,為學??茖W發(fā)展凝聚各方力量。
1、著力強化師德師風建設(shè)。一是圍繞《規(guī)范》正師風。貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,以黨性黨風建設(shè)帶動師德師風建設(shè)。二是圍繞評優(yōu)促師德。今年“教師節(jié)”表彰一批優(yōu)秀教師,用身邊的典型來教育人、鼓舞人。三是圍繞學習提師能。實施教職工素質(zhì)提升工程,組織開展好“星城杯”教師教學技能競賽。
教師新年工作計劃篇五
在教育局和靖安中心校的領(lǐng)導和關(guān)懷下,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學校具體實情,經(jīng)過周密而細致地工作,于2019年12月21日圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù)?,F(xiàn)就此工作總結(jié)如下:
一、組織宣傳。
根據(jù)上級的指示,我校召開行政會議,結(jié)合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導小組,組長:洪鶴菊;副組長:張秀靜龐海玉;成員:錢忠蕾、李建明、王貴生、何揚、王麗榮、許秀芳。即后成立了師德考核工作組,由9人組成,透過民主選舉產(chǎn)生。
召開了全體教師會議,認真學習了上級的指示精神,進行廣泛宣傳,使廣大教職工理解上級指示精神,深入領(lǐng)會師德考核的重要好處。
二、具體操作。
1、召開師德考核領(lǐng)導小組會議,對師德考核工作進行了部署,并結(jié)合本校具體實情,討論、確定了一系列考核細則和要求。
2、領(lǐng)導小組成員對學校學生進行了問卷調(diào)查、教師自評和教師互評等工作。
3、完成學生的問卷調(diào)查、教師自評和教師互評等工作。
4、師德考核領(lǐng)導小組,結(jié)合問卷調(diào)查、教師自評、教師互評以及學校各項有關(guān)制度,對全體教師進行逐個量化、匯總,確定不合格、合格、優(yōu)秀。
三、張榜公布。
為了增強此次師德考核的透明度,本著公平、公正、公開的原則,將教師的自評狀況混合隊教師的考核狀況及結(jié)果張榜公布,理解廣大教師監(jiān)督。
總之,度師德考核工作,越來越受到廣大教師關(guān)注,我們學校將加強管理力度,建立健全各項規(guī)章制度,使我校師德建設(shè)再上新臺階。
教師新年工作計劃篇六
為全面抓好校園安全工作,切實貫徹落實市、縣、局**在各級安全會議上的講話精神,我校以“抓好落實、確保安全、萬無一失”為工作重點,在總結(jié)冬防工作和假期安全工作的基礎(chǔ)上,搶前抓早全面部署新學期安全工作,力爭為全校師生營造一個安全、穩(wěn)定、祥和的教學環(huán)境,為新學期教育、教學再上新臺階鋪*道路、做好先鋒。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,從“講**、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā),切實加強**,狠抓各項安全工作措施的落實,**和減少各類事故特別是重、特大事故的發(fā)生,為教育**和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
新學期我校安全工作井然有序,主要做以下幾方面工作:
2、開學初,把上級安全會議上的講話資料復(fù)印下發(fā),做到人手一份,作為**學習資料,使全體教職員工進一步明確了認識,提高對安全工作的認識程度。
3、經(jīng)學校**研究決定,繼續(xù)法制示范校的優(yōu)良傳統(tǒng)堅持利用各種時間集中或自學,學習貫徹教育法律、法規(guī)、條文等內(nèi)容,提高全體教師的法制觀念,樹立**執(zhí)教意識,以此來指導自己的教育教學工作。
安全教育的目的是讓學生懂得安全常識,掌握自我預(yù)防的技能及自我救護的技巧。
1我們通過以下幾個途徑落實安全知識:一是班級**學習;二是邀請專家講座;三是利用宣傳陣地進行廣泛地宣傳;四是開展各項活動,寓教育于活動之中;五是開展知識競賽學習及落實;二是設(shè)置場景通過實際演練,以便提高防范技能。
2我們通過以下幾個途徑提高學生的自我救護技能:一是學習有關(guān)救護知識(如骨折包扎自救等);二是實地演練,邀請有關(guān)醫(yī)護人員臨場指點講解。
1、為了更好地貫徹“誰主管、誰負責”的原則以及“安全自查、隱患自除、責任自負、接受**”的安全工作要求,學校加大了對值周帶班**的管理,全部是學校的中層**,實行帶班**負責制。即誰值班誰負責的原則。工作范圍包括防火、防電、防水、防盜以及師生人身安全等,每天對學校的重點部位勤,并做好安全日志記錄和交**記錄。
本學期保衛(wèi)科執(zhí)勤工作中有兩件事情有了改進:一是做好在校期間師生外出登記,二是家長、來客來訪及其他外來人員實行登記**。但還需提高認識,把工作做到位,不使成為一紙空文。
2、三月一日前,由安全保衛(wèi)部門牽頭,聯(lián)合政教處、辦公室、后勤以及各年級**,由主要**、主管**及分管**帶頭對全校的校舍、電路、水路、食品衛(wèi)生進行一次“地毯式”安全大檢查,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場解決。
教師新年工作計劃篇七
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章**,工作任勞任怨,積極學習,勤于鉆研,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責。
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,*等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。*時備好課,上好課,向xx分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,教書更育人,使學生的身心得到全面**的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。
作為我校教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。多向其他教師學習,請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。開辟教學**新領(lǐng)域,進一步讓信息技術(shù)教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
我會在過去一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力教學,提高學生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當代學生的思想特點改進了我的教學方法和能力,我與時俱進,開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會這么努力的改造自己。
在課堂上,我和學生是師生關(guān)系,在課下,我們是朋友關(guān)系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學生“打成一片”,這才是新時代教學的目標,我相信我會朝著這個方向前進的!
以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
教師新年工作計劃篇八
1.增強黨性。重點學習黨的十x大和十x屆x中全會精神,學習宣傳貫徹習*^v^系列重要講話、《中國^v^廉潔自律準則》、《中國^v^紀律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育。增強黨員意識、黨性觀念,增強憂黨興黨、恪盡職守的政治責任。
2.提升素質(zhì)。開展扎實系統(tǒng)的培訓,不斷提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),著力提高做好本職工作、推動教育改革創(chuàng)新、服務(wù)人民群眾的能力。
3.轉(zhuǎn)變作風。加強黨的群眾路線教育,引導黨員踐行黨的根本宗旨,深入群眾,聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾,主動為群眾排憂解難,樹立^v^員的良好形象。
4.發(fā)揮作用。教育引導黨員圍繞團黨委和學校的中心工作,學以致用,創(chuàng)先爭優(yōu),發(fā)揮先鋒模范作用,用辦人民滿意教育的實績檢驗教育培訓的實效。
1.堅持理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。把增強黨性、提高素質(zhì)作為第一任務(wù),堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員,引導黨員聯(lián)系實際、學以致用,不斷增強黨性,提高能力。
好黨員經(jīng)常性教育,把黨員享有接受教育培訓的權(quán)利與履行學習的義務(wù)落到實處。
3.堅持黨員培訓與學校教育教學工作有機結(jié)合。堅持以人為本,尊重黨員主體地位,按照學校教育教學工作的實際需要,確定教育培訓內(nèi)容,切實增強教育培訓的針對性和實效性。
教師新年工作計劃篇九
各基層黨組織:
為持續(xù)深入學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想,教育引導全系統(tǒng)黨員干部牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,根據(jù)全省基層黨建工作重點任務(wù)有關(guān)要求,結(jié)合我局實際,特制定2021年黨員教育培訓工作計劃。
一、工作目標。
按照黨員教育培訓全覆蓋的要求,在抓好黨員日常教育培訓的同時,對廣大黨員普遍開展主題教育培訓、分類教育培訓,確保每名黨員年內(nèi)至少參加一次集中培訓,通過教育培訓使廣大黨員進一步堅定理想信念,進一步增強黨性觀念,進一步強化改革意識,進一步提升工作能力,進一步發(fā)揮先鋒模范作用,推動xx系統(tǒng)全體黨員努力爭當“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員,為迎接建黨100周年大慶營造良好氛圍。
二、培訓對象。
黨員發(fā)展對象,黨組織關(guān)系在系統(tǒng)內(nèi)各級黨組織的所有黨員。對流出黨員,可采取上門送學、微信教學等形式開展培訓,也可依托駐外黨組織開展集中培訓。
三、培訓主體。
1.黨員發(fā)展對象培訓。著眼于提高^v^員的黨性意識、政治素養(yǎng),端正入黨動機,對全系統(tǒng)黨員發(fā)展對象進行集中培訓。
2.全體黨員集中輪訓。按照守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的要求,突出素質(zhì)提升,能力建設(shè),改進培訓方式,創(chuàng)新培訓內(nèi)容,由局黨委組織實施,對全系統(tǒng)黨員進行集中輪訓,確保培訓對象全覆蓋。黨員集中輪訓于6月底前分期完成,培訓時間每期原則上不少于2天。
四、培訓內(nèi)容。
1.結(jié)合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,堅持把學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想作為黨員教育必修課,學習時長不低于培訓時間的1/3。
2.學習黨章、黨規(guī)、黨紀和黨的基本知識;結(jié)合慶祝建黨100周年系列活動,深入學習黨史有關(guān)知識。
3.加強xx紅色基因革命傳統(tǒng)教育,社會主義法治教育。
4.加強對黨支部基本職責和工作方法,黨支部生活的基本內(nèi)容和基本方式的培訓。
5.學習憲法、涉水法律法規(guī),學習現(xiàn)代xx實用技能等。
6.開展黨建知識應(yīng)知應(yīng)會測試。
五、培訓方式。
1.集中培訓。采取專題講座、案例分析、交流研討等方式,增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。
教師新年工作計劃篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
你明白怎么寫關(guān)于幼兒園教師新年工作計劃嗎?我們作為教師要用自己的人格魅力影響學生,為國家培養(yǎng)有用人才盡心盡力,以贏得學生的尊重和信賴。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園教師新年工作計劃,希望你喜歡。
一、班級情況分析。
本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人,男生有18,女生25人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。我們?nèi)唤處焾F結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到。
二、管理班級工作計劃。
1、班。
主任。
老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認真接受上級領(lǐng)導布置工作,服從領(lǐng)導安排。
2、繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。
5、認真參加幼兒園舉辦教學學習班,加強自身教學水平,提高教育教學質(zhì)量。
6、做好各科的教學具,特別數(shù)學科做到幼兒人手一分。
7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運動會。
4、每周一張貼好一周教學計劃,預(yù)先備好課,課前做好教學工具準備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康————身體運動智能,隨兒歌指令。
移動身體位置促進身體反應(yīng)敏捷性;運用不同的。
動作表現(xiàn)音樂旋律,增進動作的協(xié)調(diào)性:學習運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學習穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。
玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。
閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能;學習創(chuàng)作連環(huán)畫,準備集體上演和進行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學習設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。
自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。
1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,游水前做好預(yù)備運動,在水里不準推人與危險動作,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。
4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。
2、每學期結(jié)合教學開展一次、有關(guān)家庭教育的活動,積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結(jié)合。
3、結(jié)合本園要求,繼續(xù)開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發(fā)揮家長委員的作用。
新學期的準備工作也已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂的成長,切實的配合學校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),制定了個人工作計劃如下:
一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?!?BR> 為教育事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時代的腳步。
二、不斷地挑戰(zhàn)自我。
一位理想的教師,應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功。
三、善于合作,具有人格魅力。
我作為文博的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔中一班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。
四、充滿愛心,受孩子尊敬。
關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。
五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。
教師應(yīng)當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。
六、勤于學習,不斷充實自我。
人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學習,是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
七、關(guān)注人類命運,具有社會責任感。
教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,學校的生活氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。
對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨?!毙邪倮锇刖攀娜耍豢赡苋〉贸晒?而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
新學期開始小班的主要教育任務(wù)是引導幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。――引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
一、常規(guī)方面。
1、在老師的指導下,玩室外大型玩具。
2、學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。
3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。
二、自理方面。
熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
三、認知方面。
1、引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2、引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
3、引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
四、保育保健。
1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。
五、社會性發(fā)展方面。
引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。
六、身體發(fā)展方面。
1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。
2、引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。
具體措施:
1、在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。
2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。
3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。
4、對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。
5、注重對幼兒的各別指導,發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。
班級工作措施:
1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。
2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質(zhì)量。
3、在教育教學中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng),以及自我保護意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育。
七、家長工作。
1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
2、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。
一、基本情況。
7月,我走出了杉達學院的大門,9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。
雖然我在大學里學的是新聞專業(yè),這是和幼教完全不同的兩個專業(yè),但是我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!
二、優(yōu)勢分析。
我快樂,我充滿童真。
一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實習期間,我和班級內(nèi)的孩子玩在一起,和他們打成一片,我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。
我年輕,我充滿希望。
二十歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外。在校期間,我通過了cet—4和計算機一級的測試,如今我能熟練應(yīng)用計算機,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有,只有更好!
三、弱勢分析。
正因為我是非專業(yè)的,因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當缺乏的。幼教專業(yè)可以用3—4年的時間學習專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,而非專業(yè)出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點經(jīng)驗的,即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的,由此可見,專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學、中學的老師,幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足,幼師有時候就像是一名演員,需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言、聲音、動作去感染孩子,讓孩子在快樂中學習。
非專業(yè)的我在教學經(jīng)驗上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課,但是缺乏經(jīng)驗的我控班能力不強,常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,有時也不能及時調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對于有些活動我不知道要用什么樣的好方法,讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學習。同時,我雖然用心在愛著孩子,但是要掌握好這個“度”對沒有經(jīng)驗的我來說也是一件難事。另外,“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的,他們也是從一無所知開始的,所以我有自信讓自己在學習中成長,在工作中成熟,勤一定能補拙!
四、個人目標。
既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它?,F(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年種做到以下幾點:1、參加教育學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完善自己。
2、在一定的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進一步學習多媒體課件的制作。
3、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。
4、通過三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,成為一名合格的幼兒園教師。
五、任務(wù)與措施。
(一)構(gòu)建自我管理機制,促進自我發(fā)展。
第一階段。
目標:建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展。
措施。
1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標。
3、建立個人專業(yè)成長檔案。
4、積極參與園內(nèi)各類評比活動。
第二階段。
目標:增強自我管理意識,注重自我發(fā)展。
措施。
1、在完成學前教育崗位培訓的基礎(chǔ)上,繼續(xù)參加本科的學習,讓自己在教學理論上有進一步的提高。
2、在探索教學方法的同時,向帶教老師以及身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。
3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。
第三階段。
目標:發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展。
措施。
1、請帶教老師及有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,對教學活動進行反思。
2、運用年輕人的優(yōu)勢,在教學上多運用多媒體技術(shù)。
3、跟著有經(jīng)驗的老師開展“培養(yǎng)農(nóng)村幼兒文明習慣”的課題。
(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展。
第一階段。
目標:創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學習,促進幼兒的生活經(jīng)驗。
措施。
1、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。
2、創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源。
3、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。
第二階段。
目標:創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。
措施。
1、根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學習空間,為幼兒自主學習提供豐富的材料。
2、在區(qū)角游戲中投入新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。
第三階段。
目標:在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習慣,為新課題的研究打好基礎(chǔ)。
措施。
1、在學習活動中,通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習慣。
2、教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習慣。
(三)家園共育工作。
第一階段。
目標:加強與家長、社區(qū)的互動,探索家園共育的有效途徑。
措施。
1、通過各種形式與家長聯(lián)系,了解幼兒的特點與需求。
2、定期召開家長學校、家長沙龍活動,交流育兒經(jīng)驗。
3、根據(jù)家長需求,邀請專家來園作講座。
第二階段。
目標:充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。
措施。
1、充分發(fā)揮家委會作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導小組。
2、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。
3、充分利用家園資源,豐富晨園小報。
第三階段。
目標:整和家園、社區(qū)力量,形成一體化育人環(huán)境。
措施。
1、圍繞家長工作展開深入的研究。
2、家長學校開展形式多樣的有針對性的家教培訓活動。
3、進入社區(qū)開展各種宣傳、指導活動。
為了更好地提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和自身能力,特擬定個人繼續(xù)教育學習計劃如下:
一、學習內(nèi)容及思路。
以《幼兒教師的十大教學技能及訓練》、《做智慧型班主任》、《幼兒園教育活動設(shè)計與實踐》、《在游戲中學習》等教材為主要學習內(nèi)容,以提升自我創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力為核心,樹立以人為本、以幼兒為本的教育觀念,增強服務(wù)于社會、服務(wù)于幼兒的意識,提高認識,更新教育觀念。結(jié)合視頻講座《蔣勛的文學之美》《中國美術(shù)史》《西方美術(shù)史》等提升個人修養(yǎng)。
二、學習形式及措施。
(1)以自學為主,按時參加幼兒園組織的集中培訓。
(2)認真完成作業(yè),做好學習筆記。
(3)參加大大班組學習:課標解讀、教材研討、觀摩示范課。
(4)利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習,參與網(wǎng)友的討論與學習。
(5)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。
三、具體措施。
1、積極參與園本培訓、以問題為中心、以崗位為課堂、以實踐為師,認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。
2、按幼兒園繼續(xù)教育指南,積極參加幼兒園規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學習中認真做好學習筆記,完成培訓布置的任務(wù)。
教育。
教學。
經(jīng)驗。
4、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
5、積極撰寫。
教育。
教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。
在以后的教育教學過程中,我會注重去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高教育教學實踐能力,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學習,不斷更新知識結(jié)構(gòu),為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗!
教師新年工作計劃篇十一
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、教學工作。
(一)主要任務(wù)——課堂教學。
(二)具體措施。
1、鉆研教法,認真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學。
(1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設(shè)計讓學生主動學習的教法。
(2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。
(4)了解后進生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展。
2、全面關(guān)心學生,促進和諧發(fā)展。
(1)關(guān)心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。
(2)培養(yǎng)學生良好的學習習慣,上課做好筆記,課后及時完成作業(yè),認真做好預(yù)復(fù)習,指導學生掌握正確的預(yù)復(fù)習方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學生英語情景交際能力。
(3)采用“學生成長檔案”評價方式。改變只關(guān)注學生學業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學生發(fā)展中的需求。
四、教研工作。
1、貫徹學校教學工作總目標,以常規(guī)教學管理、教學質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學生的發(fā)展為重點,以課堂教學改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學質(zhì)量、教學效率,充分發(fā)揮教研活動的實效性。
2、本學期,將在上級主管部門及校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,努力培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學效率和質(zhì)量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)。認真學習新課標的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教學質(zhì)量。
五、培訓工作。
要進一步學習現(xiàn)代教育信息,學習課程標準,提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。
(1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。
(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),才能在教學中發(fā)揮的更好。
(3)學習課程標準,制定相應(yīng)的學習策略。
六、學生評價。
新一輪課程改革,強調(diào)改變課程過于注重知識傳授傾向,強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度,使學生獲得基本知識、基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。因此,對學生的評價不僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績,更重要的是要注重發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能,包括思想素質(zhì),文化素質(zhì),心理素質(zhì),身體素質(zhì),勞動素質(zhì)和個性發(fā)展水平等,對此給予積極的評價,為學生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)廣闊空間。
以上是我本年度的工作計劃,在實踐中我會不斷摸索,不斷完善。
教師新年工作計劃篇十二
作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析:
1、優(yōu)勢:
(1)半學期的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
(2)隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
(3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問題還不能圓滿解決。
二、個人發(fā)展總目標:
(1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。
(2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
(3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
三、措施:
(1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。
(2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
(3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
我希望以后在主班的指導下,積極進取,齊心協(xié)力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!
班級管理目標:
繼續(xù)加強學生的日常行為習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習慣,學習習慣,本期逐步養(yǎng)成端正坐、挺直站、安靜聽、大聲說、動腦想、仔細看的好習慣、培養(yǎng)一個具有凝聚力、互相幫助、懂得感恩、有著強烈的班級榮譽感,具有良好班風班貌的班集體。完善學校與家長委員會的聯(lián)系模式,搜集整理班級家委會活動資料。
班級管理措施:
一、抓好班級的常規(guī)工作。
1、組織學生嚴格遵守學校一日常規(guī)。
2、加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。
本期周一升旗及大型活動時,學生需穿校服。
著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣:端正坐、挺直站、安靜聽、大聲說、動腦想、仔細看。
文明習慣:學會收拾自己的東西,不亂扔果皮紙屑。
3、創(chuàng)造性的、充分的使用好學生的自主管理手冊。并定期檢查孩子保管和完成情況。
4、定期召開家長會及部分孩子家長會。加強溝通,促進和諧。
5、結(jié)合學校德育部的計劃,組織學生參加三八節(jié)活動、春游活動、學校運動會、藝術(shù)節(jié)活動等。
二、培訓小干部,讓孩子參與到班級管理中來。
1、小干部輪流制:通過孩子自主競選、民主選舉產(chǎn)生新的小干部,讓所有的孩子小學六年中都有一次服務(wù)于班級的機會。
2、通過培訓,讓每個干部都有明確的責任分工,并有記錄的習慣,還要對同學的執(zhí)行情況進行檢查,給與批評和表揚。
3、各個小干部的記載將匯總到期末成為每個孩子操行分的重要依據(jù)。
4、本期沒有成為新一輪班隊委的孩子將有機會參與班級及學校的各種循環(huán)管理工作。
三、充分利用班級網(wǎng)站的教育平臺對學生進行管理。
及時上傳教育教學活動情況,特別是孩子們?nèi)〉玫狞c滴進步,讓孩子樹立信心。
預(yù)期效果:
盡量讓每個孩子成為生活自理、學習自主,有良好行為習慣,較強集體觀念,自信、自律、快樂的孩子,讓孩子在校園充分享受美好童年的快樂。每個孩子經(jīng)過一學期的鍛煉,在原有的基礎(chǔ)上都有一定的進步。
一、預(yù)期目標。
作為校級骨干老師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,依據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領(lǐng)域,進一步讓自然教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
二、分項發(fā)展目標。
1、專業(yè)技術(shù)方面:
(1)學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質(zhì)量。
(2)承擔學校安排的自然課教學任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。
(3)培養(yǎng)學生對科學技術(shù)的興趣,發(fā)展學科學、用科學的能力。
(4)觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。
(5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總中多討論、多反思。在學生方面,以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導學生撰寫科學小論文。
(6)實驗中要加強安全觀念,學生實驗應(yīng)在教師指導下按操作規(guī)程和步驟進行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。
2、具體措施:
(1)本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
(2)研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》,并寫好中途報告。
(3)針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。
(4)本學期__周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,使學生樂學、會學。
(6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發(fā)展。
(7)合學?!皩W習型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質(zhì)。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。
(9)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關(guān)注個別差異相合;加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。
(10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,修完本科學歷,提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
一、思想政治。
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、后進生轉(zhuǎn)化方面:
1、培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。
2、對后進生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。
3、老師的輔導要及時,當然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。
四、在考勤制度上要嚴格遵守。
特別是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學教師行為規(guī)范,嚴格自己的行動,有事要請假,做學校教師的表率,做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī),嚴格落實未成年人保護法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,爭取做到行動有法可依。
五、關(guān)心和愛護學生。
小學生在家長心目中是未來的希望,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀。加強師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階。
我將從理論學習、做好各時期的計劃等幾個方面具體實施2022年高__數(shù)學教師教學工作計劃,提高教學質(zhì)量。具體內(nèi)容如下:
一、理論學習。
抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學觀念,形成新課標教學思想,樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。
二、做好各時期的計劃。
為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據(jù)學校的工作安排以及數(shù)學教學任務(wù)和內(nèi)容,做好學期教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進度情況進行詳細計劃。
三、備好每堂課。
認真鉆研課標和教材,做好備課工作,對教學情況和各單元知識點做到心中有數(shù),備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。
四、做好課學堂教。
創(chuàng)設(shè)教學情境,激發(fā)學習興趣,__曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師?!奔ぐl(fā)學生的學習興趣,是數(shù)學教學過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓學生去解決,教學組織合理,教學內(nèi)容語言生動。想盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質(zhì)量。
五、批改作業(yè)。
精批細改每一位學生的每份作業(yè),學生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。
六、做好課外輔導。
全面關(guān)心學生,這是老師的神圣職責,在課后能對學生進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學習障礙,增強學生信心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動學生學習數(shù)學的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。
總之通過做好教學工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學質(zhì)量。
本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:
一、加強學習,提高認識。
我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表。
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。本學期,學校在數(shù)學教師緊缺的情況下,安排我接任二年級兩個班數(shù)學教學工作。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天6:50到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)。
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術(shù)?!?BR> 作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的.知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解中學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛學生,無私奉獻。
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。
一、指導思想。
以參加“__名師工作室”為契機,以課題組建設(shè)為紐帶,認真做好子課題《小學品德課程或動化教學設(shè)計的研究》,努力提高自身教育教學水平,不斷增強自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作目標。
1、在__老師的引領(lǐng)下,通過工作室活動的開展,積累豐富的教育教學經(jīng)驗。
2、通過活動化教學設(shè)計的研究,進一步提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。
3、進一步加強學習,在課題組中能起到示范作用,帶領(lǐng)全體課題組成員有所進步。
三、具體措施。
1、積極參與課題研究活動,確保每次活動都積極參加,不無故缺席。在活動中不斷反思,認真總結(jié)。
2、有這樣一句話:“活到老,學到老”。進行全面、系統(tǒng)的閱讀學習,對書中的建議,想法,案例,方法進行分析與反思,做到及時摘錄,認真寫好學習體會,每學期至少撰寫一篇有質(zhì)量的教學論文。
3、要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。積極完成每月至少一篇隨筆或反思,并及時上傳至工作室網(wǎng)站。
4、積極做好__市品德課題組研究計劃,圍繞子課題開展研究。
四、個人目標。
1、爭取完成個人職稱的評定。
2、確保課題組活動順利開展。
教師新年工作計劃篇十三
教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己。教師是人類的工程師,培養(yǎng)著祖國未來的希望。教師是天底下最高尚的職業(yè),所以我希望我長大后能成為一名人民教師?,F(xiàn)在,我終于實現(xiàn)了兒時的夢想,成為一名培育祖國花朵的光榮教師。
一年就這么匆匆過去了?;仡欉^去一年的點點滴滴的工作,真的收獲很多,想說的太多了。也讓我認識到,做一個小學老師很難,做一個學生喜歡的老師更難,做一個學生喜歡的優(yōu)秀老師更難。在這一年里,在學校領(lǐng)導和同事的幫助下,我在教學方面取得了很大的進步?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎沂斋@了很多。在這里,我將具體談?wù)勎疫@一年在教學和班主任工作中的收獲:。
當我第一次走上講臺時,雖然我能在課堂上流利地講授這一課,但這似乎是我一個人在表演。我好像忽略了學生的存在,上課也無法面對所有的學生,組織班級的能力也不是很好。經(jīng)過一年的經(jīng)歷和學習,在學校領(lǐng)導和經(jīng)驗豐富的老師的幫助下,我取得了很大的進步?,F(xiàn)在上課的時候,我可以以學生為主體,把自己放在一個組織者、參與者、引導者的位置上,這樣我就可以面對所有的學生。所以在這里感謝教育局領(lǐng)導,學校和有經(jīng)驗的老師們的幫助。使我在教學上取得進步。經(jīng)過這一年的工作,我覺得要想成為一名合格的教師,我覺得在教學中首先要做到以下幾點:。
1、認真學習教材,把教材的基本理論和基本概念,每一句、每一個字都講清楚,深入理解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)該補充哪些信息;了解學生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習慣,以及學習新知識可能遇到的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學方法,解決如何把掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
2.精心組織課堂教學,關(guān)注全體學生,注重信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,并保持相對穩(wěn)定。同時,激發(fā)學生的情緒,讓他們感到快樂,營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的問題。課堂提問是面向全體學生的,要注意激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。在課堂上,要把教學和實踐結(jié)合起來,布置作業(yè),讓學生的作業(yè)少而精。
3.提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導。小學生愛動貪玩,缺乏自控能力,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。一些學生抄襲他們的作業(yè)。要解決這個問題,就要做好學生的思想教育工作,并使這項工作用于指導學生的學習。還要做好學生學習的輔導和幫助,特別是后進生的轉(zhuǎn)化,努力對后進生友好。從贊美開始,所有的人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生交談時,對他們的處境和想法表示深深的理解和尊重。我們班有個女同學叫田爽,學習成績很不理想。一開始我還訓了她一頓,結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本不管用。相反,她越講越壞,好像被人說“蠢”。后來我開始對她友好,從她愛勞動的優(yōu)點入手,重用她,和她說話,鼓勵她?,F(xiàn)在她知道自己學習了,成績有了很大的提高。
4.積極參加講座和評課,虛心向同行學習教學方法,取長補短,提高教學水平。
5.培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷拓寬自己的知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
6.人無完人,教學中難免存在缺陷。比如課堂語言平淡,語言不夠生動。所以,作為一名合格的教師,要嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長處,改正自己的短處,銳意進取,為美好的明天貢獻自己的力量。
它是學校德育的重中之重,而我認為德育的秘訣就是愛。師愛是偉大而神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,體現(xiàn)了教師無私奉獻的精神。師愛是非凡的愛。高爾基曾經(jīng)說過:誰不愛孩子,誰就不會愛孩子。只有愛孩子的人才能教育孩子。這種愛,沒有血源,沒有親情,沒有私利,沒有目的,卻有著巨大的力量。
1.愛是關(guān)心。
師愛是教育的潤滑劑,是教育的必要條件。當教師全心全意地關(guān)心、愛護、幫助學生,成為學生的貼心人,師愛就成為一種巨大的教育力量。因為有師愛,老師才能贏得學生的信任,學生愿意接受教育,教育才能收到好的效果。師愛應(yīng)該是全面的,公平的。全面的愛意味著教師應(yīng)該充滿激情地愛每一個學生。愛學得好的,愛學得一般的,愛學得差的;活潑的去愛,安靜穩(wěn)重的去愛,內(nèi)向內(nèi)斂的去愛更多;要愛金鳳凰,丑小鴨也要愛。這就是我的工作。我們班兩個班108人。我非常喜歡他們。我喜歡他們,關(guān)心他們,不管他們是“金鳳凰”還是“丑小鴨”。每當我走在校園里,只要我們班的同學看到我,都會禮貌地跟我打招呼;每當我下課后坐在教室里,他們就會圍上來。
教師新年工作計劃篇十四
新的學期應(yīng)該有一個新的面貌新的學期更應(yīng)該有一個明確的目標。為了更好的完成本學期的工作,特制定了如下工作計劃:
指導思想:堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,,力爭在各方面的工作有新的突破。
工作中嚴格要求自己,積極參加政治學習,擁護黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,堅持依法執(zhí)教。遵守學校紀律,按時上班下班,按時到崗,堅守職責。嚴守師德規(guī)范,加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學生。在教學中,我始終把學生放在第一位,樹立為學生服務(wù)的意識,一切圍繞學生展開工作。
作為科學教師應(yīng)自學主動學習教育、教學理論,用科學理論武裝頭腦,指導自己的教學實踐活動。認真學習《科學新課程標準》,及時做好筆記,同時寫好心得體會,領(lǐng)悟其中的精華,使理論在頭腦中形成影像,并將其實踐于課堂,促進新課程的發(fā)展。本學期至少摘錄5000字的讀書筆記。
積極參加科學教師教研培訓活動及學校組織校本培訓。在學習交流過程中,重點對新課程教學情況進行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的專業(yè)切磋、交流、探究,互相學習,彼此借鑒,共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲、有所提高。
加強集體備課,集體備課是實現(xiàn)經(jīng)驗共享,優(yōu)勢互補,開發(fā)潛能,生成智慧,提高教學效率和教學質(zhì)量的有效措施。在集體備課前做好充分準備,備課時積極發(fā)言,集思廣益,以達到相互交流、取長補短,共同提高的目的。
在新課程教學中,教師最大的變化是要以研究者的眼光審視、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題,以問題推動教學。努力實踐“用智慧打造充滿活力的新課堂”。同時,每堂課下來都要進行教學反思。教學反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。通過對自己的教學方法,教學策略,教學行為,教學過程及其結(jié)果作深入的反思,反思該堂課的成功之處,巧妙之舉或失誤、疏漏的地方。通過反思去吸取精華,直面缺點,使之成為今后教學過程中改進、借鑒的資源。本學期上一節(jié)教學研討課,在研討中是自己的工作水平不斷提高。
取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。及時進行借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
配合組織教師開展活動,上好公開課,提高科學學科的教學質(zhì)量,并撰寫論文。
為培養(yǎng)學生對科學的興趣,訓練學生的技能,在本學期加強第二課堂活動的開展,組織科技制作小組并按步驟進行活動,在活動中訓練學生的操作技術(shù)和制作技術(shù),讓學生在活動中學有所得、學有所獲,爭取人人都會獨立設(shè)計制作自己的作品,期末進行作品的展示。
教師新年工作計劃篇十五
xx年我校教師培訓工作結(jié)合長春市及綠園區(qū)相關(guān)工作布署,堅持注重實效、聯(lián)系實際、立足校本的原則,充分發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢,營造有利教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,造就師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學技能全、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。
1.面向全體教師,全員參與培訓,強化教師“終身學習”的意識。
2.圍繞辦學目標和特色開展校本培訓,注重培訓教師的科技知識和技能,提高科學素養(yǎng),建一支能適應(yīng)學校辦學特色需要的教師隊伍。
3.推動教師專業(yè)化發(fā)展,鼓勵教師多能發(fā)展。促進教師專業(yè)水平、教育教學能力得到進一步提高,向科研型、學者型過渡。
4.加強骨干教師隊伍建設(shè)。發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用,提升青年教師的教改科研能力,使反思型、研究型教師的數(shù)量逐步增多、質(zhì)量逐步提高,骨干比例增大、層次提高。
5.實現(xiàn)教師整體素質(zhì)和學校教育教學綜合能力提高的目的。
1.堅持以校為本的原則,即從學校的實際出發(fā),以學校發(fā)展為本,立足自己,實現(xiàn)培訓后能提高素質(zhì),解決教育教學實際問題。
堅持以人為本原則,從教師的實際出發(fā),幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標,學校目標中要體現(xiàn)差異性,有利調(diào)動教師積極性,使他們主動參與,自我創(chuàng)新。
2.堅持“教、學、研”一體化原則,把培訓落到實處,把培訓的結(jié)果顯現(xiàn)在教育教學工作實踐中。
在參加綠園區(qū)統(tǒng)一組織的教師培訓的同時,我校積極開展以提高教師整體素質(zhì)、促進教師專業(yè)化水平提高為宗旨的校本培訓。
1.業(yè)務(wù)培訓。
以課題研究為抓手,培養(yǎng)德育、教學、行政管理三支科研隊伍,組織教師學習現(xiàn)代化教育科研理論,指導教師掌握一般的科研方法,增強教師的科研意識,提高教師的科研能力,培養(yǎng)教師的可持續(xù)發(fā)展能力,引領(lǐng)教師真正走進教師專業(yè)型發(fā)展學校。本學期我校將繼續(xù)實施“長春市八十七中學人文素養(yǎng)拓展計劃”,通過整合學校和社會的文化藝術(shù)資源,構(gòu)建“閱讀系列”“研討系列”“培訓系列”“觀摩欣賞系列”,進行相關(guān)的實踐研究,幫助老師提升師德修養(yǎng)和育人水平。
根據(jù)教師實際需要和學科教學的特點、要求,進一步組織教師學習心理學、教育學、現(xiàn)代教育理論,使教師能用理論指導教育教學行為,以學科研究為主要形式,鞏固、拓寬專業(yè)基礎(chǔ)知識,使所有教師有較扎實的專業(yè)知識,并為老師創(chuàng)造必要的條件,進一步提高學歷層次,不斷豐富和更新學科知識,以扎實的專業(yè)知識,更好地完成教育教學任務(wù)。
根據(jù)教師職業(yè)基本功和專業(yè)基本功要求,開展教學實踐和技能培訓,繼續(xù)開展“過四關(guān),爭四杯”活動,把課堂作為主要陣地,改革教學方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效益。加強現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓和運用,提高教學技能。積極引導教師,運用教學理論,對教學問題進行實踐、研究、反思、總結(jié),對教育信息進行收集、處理、共享,使教師教育教學行為體現(xiàn)明確性、示范性、參與性和有效性。
結(jié)合綠園區(qū)教師培訓工作的部署,實施“四個一”工程。即每人每年讀一本教育理論專著,上一節(jié)研討課,評一節(jié)課,寫一篇有質(zhì)量的教育敘事。通過“四個一”工程的實施,促進教師教學水平的提高。
2.自身提高。
充分發(fā)揮教師自身主體創(chuàng)造性、能動性和資源優(yōu)勢,引導教師低起點、小科研,從身邊發(fā)生的教育教學問題和現(xiàn)象進行研討,按計劃,有步驟地開展研究活動,特別注重平時研究,堅持教研結(jié)合。提倡寫自學讀書筆記、教育教學隨筆、撰寫教育敘事、教育教學反思、研討交流報告等,并要求教師在建立專業(yè)發(fā)展博客,加入學校博客圈,及時把學習心得上傳到博客,和大家交流共享。
3.骨干引領(lǐng)。
加強我校骨干教師的隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其科研帶動作用,為我校創(chuàng)建名牌學科、名牌教師打好科研基礎(chǔ)。目前我校有省級骨干教師7人,市級骨干教師25人,市級科研骨干教師9人,區(qū)級骨干教師55人,區(qū)級科研骨干教師18人,希望通過對他們給任務(wù)、壓擔子、搭臺子,使他們得到鍛煉,同時通過各級骨干的帶動作用,促進更多的年輕教師提高自身的發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的,加入到骨干的行列。
本年度,配合區(qū)培訓部,對第四批區(qū)骨干教師進行培訓不少于100學時,其中理論學習60學時,實踐活動訓練40學時,內(nèi)容為教學設(shè)計評比、說課、骨干教師論壇。并對加強骨干教師的過程管理,建立跟蹤考核檔案。
開學初對新教師進行培訓,理論培訓和實踐培訓相結(jié)合,并為新教師配好師父,加強師徒傳幫帶的作用,切實提高新教師的業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)新的崗位工作。
培訓的主要形式是以校本培訓、自我培訓為主,以學校為主陣地,圍繞教育教學實際,培訓提高教師,促使教師自我完善。
1.專家培訓。聘請教育專家和校內(nèi)外有一定經(jīng)驗及知名度的教師,如骨干教師、學科帶頭人、特級教師等,圍繞教育、教學、教改、教研進行專題講座,幫助老師樹立正確教育觀念。
2.交流研討。圍繞教育教學中出現(xiàn)的一些帶共性、有研究價值的問題,組織研究課,在參與、體驗、反思中總結(jié)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教育觀念,通過研討、交流,學習他人長處,提高認識,促進自己提高,促整體水平提高。
3.觀摩欣賞。運用現(xiàn)代信息技術(shù),借助多媒體,組織教師觀看有關(guān)課改、教學、師德影片。
4.開展“四杯賽”活動,參與課題實驗,在實踐中培訓鍛煉提高。
5.通過撰寫案例、論文、敘事文章等,提升教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
學校負責對教師各種學習按規(guī)定要求參加,折合學時,按照繼續(xù)教育工作評查方案要求,做好教師參加繼續(xù)教育學習的考勤、學習、資料、成果等情況的檢查、記載,認真做好審核工作。
教師新年工作計劃篇十六
老師的教學工作對學生的影響很大,一個教育方式就能造就一種學生!計劃網(wǎng)小編為大家?guī)砹私處煿ぷ饔媱澑袷?,歡迎閱讀。
1.本月將開展“動物,我們的朋友”的主題活動,了解某些動物的特征和共同屬性,知道動植物過冬的方法,尋找動物的一些特殊的防身本領(lǐng),培養(yǎng)幼兒的探究能力及對動植物的興趣。本月還將開展“克隆專家”、“新年好”的主題,帶孩子們共同領(lǐng)略克隆世界的奧秘與神奇,共同迎接新年,體驗新年來臨前的快樂。
2.開展年級的系鞋帶比賽和講故事比賽,提高幼兒自我服務(wù)的能力以及語言表達和連貫講述的能力。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì):善良、有同情心、能和同伴團結(jié)友愛、互相幫助、互相謙讓、懂得不妨礙別人。
4.鼓勵幼兒不怕寒冷,堅持天天上幼兒園,積極參加冬季早鍛煉。
5.加強學習習慣的培養(yǎng),認真練習寫數(shù)字,按時完成老師布置的學習任務(wù)。
6.做好冬季保育工作,加強進餐、午睡的巡視,保證幼兒吃得暖、睡得暖。
本月圍繞年級的講故事和系鞋帶比賽,孩子們積極參與到活動中來,能認真練習系鞋帶,許多原來不會系鞋帶的孩子學會了系鞋帶的本領(lǐng);還用老師提供的一些圖片材料自己創(chuàng)編故事,大膽地講給小朋友聽,評出幼兒園的故事大王,這些活動大大地促進孩子們。
本月還重點開展了“動物,我們的朋友的主題活動,師生共同收集了許多動物的圖片、繪畫了動物,裝飾了主題墻,擴大了幼兒的知識面,知道了世界上的許多珍稀動物,還了解不少動物的防身本領(lǐng),人類從中學到的`發(fā)明等等,懂得了人類與動物之間密不可分的聯(lián)系。
在“新年好”的主題活動中,孩子們自己做新年娃娃,共同打扮教室。還動手裝飾福字,元旦前一天還進行了全園的迎新游藝活動,孩子們拿著游藝券,帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹自由地穿梭在幼兒園里,尋找自己喜歡玩的游藝項目,渡過了一個愉快的迎新活動。本月天氣很冷,為此我們認真做好了冬季的保育工作,采取各種措施,使幼兒能吃得暖,睡得暖,午睡時孩子們能將衣服整齊地疊好,起床后整齊地疊被子。
針對本班孩子的近況,一月份還要重點加強對個別幼兒的教育,常規(guī)教育,不能松懈,還要重視安全教育,使這個學期的工作能畫上一個圓滿的句號。
一、指導思想:
認真學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。
遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。
本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。
對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。
(一)、加強理論學習,更新教師的觀念。
1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。
3、學習《語文課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。
(二)、加強課堂教學研究,提高教學質(zhì)量。
1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。
2、在課堂教學中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生的生物素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研,按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。
4、認真及時反思自己的教學行為,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理。
6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。
教師新年工作計劃篇十七
作為一個中職的骨干教師,我已經(jīng)對本學期做出了工作計劃:
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,我認識到必須提高自身知識技能,加強自身的責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。
3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
5、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在xx上學期,同班同學彼此之間不熟悉,通過同學的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導致部分班務(wù)滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干。
4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學有所獲。我認為,班主任善于抓學習習慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成,從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。
教師新年工作計劃篇十八
建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。
1、安全教育工作一項涉及面很廣的工作,要讓全體都參與安全教育工作。
2、要明確各自的職責,職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。
二、加強教育增強素質(zhì)。
1、加強學生心理健康教育,提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。
2、加強安全教育,增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。讓學生對學校周圍情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發(fā)動教師和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對性的進行安全教育。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。
(2)了解和關(guān)心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
(3)學校對學生進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應(yīng)該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。
在4月底分發(fā)給學生家長的一封信,重點進行防溺水、防交通事故和預(yù)防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。
三、抓住重點確保安全。
1、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。
規(guī)范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
2、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。
要教育學生按上級的有關(guān)要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:
1)明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴大知識面。
2)自覺抵制__等內(nèi)容。
3)18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入。
3、我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。
4、深入學習借鑒經(jīng)驗,創(chuàng)建安全文明班級。通過群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,積極調(diào)動學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極組織開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到”網(wǎng)吧“上網(wǎng)。
5、認真做好學生外出等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
6、認真做好學校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。
四、做好檢查與整改。
要根據(jù)學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結(jié)合。要特別強調(diào)學生的安全工作進行檢查。
教師新年工作計劃篇十九
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
本學期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1、認真學習教育教學理論。
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2、努力提高學生成績。
要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3、充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
教師新年工作計劃篇二十
下面是工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編精心為大家整理的2018工作計劃教師,歡迎閱讀。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一.思想政治方面。
1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
本學期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1.認真學習教育教學理論。
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
三.班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.思想教育。
積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速融入到集體當中??傊乙幪巼栏褚笞约?,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!
我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,特為自己定以下小學教師個人工作計劃:
首先認真學習政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應(yīng)該認真學習各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。
其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應(yīng)成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術(shù)根底,又要有學術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:
在自己的工作和學習積累過程中不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,根據(jù)學生的`實際情況和教材的運用性,以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。
(二)教師個人業(yè)務(wù)工作計劃。
要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。
遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學?!吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思實踐,解決教改新問題,提高教學質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。
(三)加強自身的教學基本功。
作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每天都有新的變化。
(四)提高反思性教學能力。
要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。
(五)積極參加征文活動。
在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結(jié)自己的教學經(jīng)驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。
(六)學習進修方面。
牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。
當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。
教師新年工作計劃篇二十一
堅持以德育工作為首,把學生的日常行為規(guī)范作為一常項來抓,密切配合學校的'要求和指導,加強班務(wù)管理,創(chuàng)建良好班風,促進班集體的良好學風,同時要抓好學生品德的培養(yǎng),使之成為“四有”新人。
1、抓好學生學習和思想工作,培養(yǎng)學生的遠大志向和崇高理想。
2、狠抓班風建設(shè),使班風躍上新臺階。
3、抓好學科帶頭人,以帶動同學的學習積極性。
該班學生共29人,女15人,男14人,男同學特別調(diào)皮,有十幾個無心上學的,紀律性差。相對來說女同學更有優(yōu)勢,出現(xiàn)“陰盛陽衰”的現(xiàn)象。集體觀念不夠強,自覺性和紀律性都有待提高,班干部工作認真、負責,但欠自覺、不夠大膽。
1、繼續(xù)深化班風建設(shè),保持良好班風,創(chuàng)設(shè)好的學習環(huán)境。
2、充分發(fā)揮班干部的作用,積極調(diào)動同學的主動性,爭先為集體作貢獻。
3、抓好學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好習慣,從而使學習得到良性循環(huán)。
4、管理好班的衛(wèi)生工作,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、堅持每周召開班干部會議,及時掌握班里的情況,洞察學生的思想變化,對有不良思想變化的學生作及時引導,減輕控流壓力。
6、面向全體,輔助差生。做學生工作要做到“五心”,積極幫助后進生,努力提高全體學生的學習成績。
7、要公正嚴明,一視同仁,做到言傳身教,誨人不倦。
8、積極開展文體活動,活躍學生的課余生活。
9、狠抓課堂常規(guī),杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象。
10、開展學習專題活動,讓學生進行學習交流。
九月:
1、安定學生情緒,嚴抓課堂紀律及衛(wèi)生工作。
2、抓好班風班紀工作,讓班干部各盡所能,協(xié)助管好整個班。
3、進行集體主義教育,增強集體榮譽感。
4、加強隊形、隊列廣播操鍛煉,加強環(huán)境教育。
5、培養(yǎng)學生的愛國熱情,七個“學會”教育。
6、繼續(xù)加強隊形、隊列廣播操鍛煉,準備迎接比賽。
十月:組織好隊形、隊列廣播操比賽,加強團隊精神。
1、加強“吸煙危害健康”教育,培養(yǎng)學生學會自律。
2、加強安全教育,教育學生熱愛生活、珍惜生命、牢記安全。
3、準備期中考試。
4、分析檢測成績,取長補短,組織好野外活動。
5、籌備好校運會。
十一月
1、進行法律專題教育。
2、調(diào)整學習方法,制定學習目標。
十二月
1、元旦主題教育“新的一年,新的希望,新的形象。”
2、做好期末控流工作。
3、期末復(fù)習,考試。
4、準備組織好放假。
教師新年工作計劃篇二十二
新學年開始了,作為一名美術(shù)老師,有責任培養(yǎng)同學們?nèi)ビ^察,認識和發(fā)掘我們生活中的美,并且把這種認識上升為一種自覺的美育過程和途徑,讓同學們在美術(shù)的學科中得到美的熏陶。讓他們知道學好美術(shù)不只是學習畫冊,圖片中的美,更重要的是讓他們?nèi)グl(fā)掘平凡生活中的美,現(xiàn)實生活中的美,這才是最主要的目的。法國雕塑家羅丹說:“在我們的生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓他們在學習美術(shù)的過程中去熱愛生活熱愛大自然,去包容生活中的缺點,而改變氣質(zhì),變化性情,做一個愛美能在生活中發(fā)現(xiàn)美并且去創(chuàng)造美,做一個德智體美勞全面發(fā)展的有用人才。在此我把我的美術(shù)教學計劃羅列如下:
1、培養(yǎng)審美觀。
一個人如果缺乏一定的審美能力,那么人生將會減少許多樂趣。美術(shù)包括,滲透到了生活的方方面面,特別是在科技高度發(fā)達的今天體現(xiàn)尤其明顯。從我們穿的服裝、家用電器、書籍、公共建筑、街道規(guī)劃、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設(shè)計和建造無不包含了美術(shù)的因素并且是一個極其重要的方面,所以培養(yǎng)同學們的審美觀對他們來說不是重要而是必要了。
2、利用畫冊、圖片及電腦向同學們介紹和講解一些中國古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術(shù)作品,如:書法、繪畫、建筑、園林景觀等。增強她們的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中國自古以來就有偉大的藝術(shù),是中華民族藝術(shù)寶庫中的明珠,是前賢智慧的結(jié)晶。即使拿世界上任何一個國家比起來也會感到毫不遜色。并且為我們偉大的祖國而感到由衷的高興和自豪。我們不僅要學習先賢們的精神和智慧而且還要將其發(fā)揚光大,為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。
3、同學們不僅要知道和了解我們中國的優(yōu)秀藝術(shù)作品,而且還要知道和了解一些外國的作家和他們優(yōu)秀的作品。現(xiàn)在是信息時代,我們在地球村上生活,不僅要了解自己,而且還要了解別人。了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的作品。學習知識,不僅要知道選擇,而且還要知道拿來為我所用。要古為今用,洋為中用,相互借鑒,取長補短。這樣才心胸廣,眼界寬,才能有所創(chuàng)造。不僅學習美術(shù)科目是這樣,學習其他科目也一樣,要舉一反三,觸類旁通。
4、外國美術(shù)作品和中國美術(shù)作品之間的異同,相互融合和影響。
5、以畫冊結(jié)合講解來拓寬同學們的知識面和提高他們的學習興趣。以觀察(具有條件的如書法、繪畫作品。寫生如畫竹、山、云霧、樹木之類)和實際創(chuàng)作相結(jié)合來培養(yǎng)他們學習美術(shù)的興趣和創(chuàng)造美的`意識。
6、上課應(yīng)盡量生動有趣,讓同學們在怡悅和輕松的心情和環(huán)境中認識生活中的美和優(yōu)秀藝術(shù)作品中的美,帶他們暢游藝術(shù)和美的世界,并且鼓勵和肯定同學們的創(chuàng)造能力,以達到一個積極的美育效果。做一個德才兼?zhèn)洌?、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
傳統(tǒng)的美術(shù)教育缺乏直觀典型性與變式而使教師難教,學生難學。而新一輪的課程改革,使美術(shù)學科教學越來越呈現(xiàn)出美術(shù)課內(nèi)容的豐富與教學課時的稀少,教學形式的多彩與教學方法的單調(diào)等種種矛盾,這就需要我們找出解決這些問題的辦法,使美術(shù)教學真正達到短時高效,豐富多彩。新課標的實施,信息技術(shù)手段的運用,使美術(shù)教育真正成為一種藝術(shù)享受,教師愛教,學生愛學。因此,在目前的情況下,在美術(shù)學科教學中引入信息技術(shù),并加以整合,是美術(shù)教育發(fā)展的必然趨勢,也是新世紀美術(shù)教育的一大特色。
電腦美術(shù)設(shè)計軟件能產(chǎn)生豐富多樣的視覺效果。它不僅能達到傳統(tǒng)繪畫工具所具有的效果,同時創(chuàng)造了一大批神奇無比的新工具;在電腦上進行圖片的各種處理,不僅效果十分理想,操作也相當方便;而各種各樣的特殊濾鏡效果則令人耳目一新。愛恩斯坦說:“興趣是最好的老師?!睂W生對于計算機輔助教學的形式通常感到非常的新鮮,課件、網(wǎng)絡(luò)、教學軟件等具有獨有的畫面展示方式和獨特的音響效果,可以馬上抓住學生好奇的心理,讓其精神高度集中起來,可以最大地激發(fā)學生的學習動機、實現(xiàn)自主學習、探索性學習、研究性學習,為美術(shù)教學提供更豐富的素材,使美術(shù)教學內(nèi)容由平面到立體,由靜止到運動,由文字到聲音圖象,讓學生多渠道、多角度、全方位的學習;為學生理解美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)自我提供了一種充滿樂趣和信心的途徑,為提高學生各方面的能力提供了有力的保障。
因此把信息技術(shù)和美術(shù)教學相整合是當今教育(新課程理念)所迫切解決的問題。美術(shù)學科與信息技術(shù)的整合正是把信息技術(shù)和美術(shù)學科兩者的課程要素互相滲透、互相補充,在美術(shù)教學的形式和手段等方面運用信息技術(shù)的優(yōu)勢,達到教學目的。
教師新年工作計劃篇二十三
開學了,久違的孩子陸續(xù)來到幼兒園??吹剿麄兲煺鏌o邪的笑臉,聽到爽朗的笑聲,所有的思緒都被甜美的笑容取代。
意志堅定,思想美好,能面對的一切都是真的現(xiàn)實。管理42個無知調(diào)皮好動求知若渴的孩子不是一件容易的事。
首先,我想營造一種輕松溫馨的家庭氛圍。創(chuàng)造輕松、愉快、溫暖的家庭氛圍對班級孩子的正常形成非常重要。我們每天主動熱情地接待孩子,拉近與孩子的距離,親切地呼喚孩子,與孩子交朋友,用孩子般的童心與孩子交流。我尊重每一個孩子,在環(huán)境的營造上充分尊重孩子,比如怎么擺墻角,怎么布置墻壁,讓孩子知道自己是班級家庭的一員,積極參與,一起討論,一起創(chuàng)造。這樣可以提高孩子的興趣和創(chuàng)造力,讓孩子對改變環(huán)境有成功感和責任感,幫助孩子珍惜勞動成果,愛護環(huán)境。
其次,我想營造一個有序和諧的教育氛圍。要給孩子營造一個和諧的課堂氛圍,有規(guī)律有秩序,教學豐富。班里三位老師分工合理,一天活動中每個時間段交替進行,允許孩子形成自律,用各種指令管理自己和同伴。
孩子是祖國的花朵,我們從幼師的懷抱中邁出了啟蒙人生的第一步。這是我們極其自豪的事情!我堅信我的努力不會白費,只要流下一滴汗水,我就能收獲一份希望。我相信,在不久的將來,我們的孩子將在祖國的各個領(lǐng)域和職業(yè)中忙碌起來。
教師新年工作計劃篇一
新的一年已經(jīng)來臨了,為了保證在新的一年里更好的完成教育教學任務(wù),必須要先做好教學工作計劃。
作為一名經(jīng)驗尚淺的英語老師,我在教育經(jīng)驗,**管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,這就需要進一步的完善自己,以更快的速度融入到集體當中,新的一年我的工作計劃如下:
教學工作,緊緊圍繞著本校的教學工作計劃,結(jié)合本學期工作要點,以新課程標準為指針,全面落實認真貫徹落實教師的行為準則。全面提高教育教學質(zhì)量,突出工作創(chuàng)新,開展切合實際的教學活動,提高課堂教學水*,促進自身發(fā)展,提升學生的綜合素質(zhì),特制定本學期的教學工作計劃。
1、認真學習“新課程理念”,了解新的教育教學資源查閱相關(guān)教學活動信息,觀看學校**的課堂教學實錄及教學理論講座錄像,學習《有效教師》、《有效研修》和我所教的英語學科課程標準,寫好自學筆記,并有一定的質(zhì)量。
2、端正態(tài)度、提高認識,了解新課程理念,以適應(yīng)新課程理念下教學工作的需要,虛心向他人學習,取長補短,相互促進共同提高。在新的一年按學校要求聽課36節(jié)以上,內(nèi)容真實,并有一定質(zhì)量的評語。積極參加新的一年兩周一次的計算機遠程培訓,并寫好記錄,做好自學筆記,按時完成。
3、認真理解掌握“備、教、批、輔、考”的基本要求。
4、認真做好學校建設(shè)實施細則的制定工作,做好“基礎(chǔ)型”教師的初評工作。
在新的一年我將會擔任四年級的英語教學。教學小學低年級英語,面向全體學生,以學生的發(fā)展為宗旨,始終把激發(fā)學生的學習興趣放在首位,注意分層教學,引導學生端正學習態(tài)度,掌握良好的學習方法,培養(yǎng)學生良好的學**慣。所以新的一年的英語教學,我從以下幾個方面做起:
(一)教學目的任務(wù)。
1、能按四會、三會的要求掌握所學單詞。
2、能按四會要求掌握所學句型。
3、能使用日常交際用語,活用四會句型,進行簡單的交流,做到大膽開口,發(fā)音正確。
4、能在圖片、手勢、情境等非語言提示的幫助下,聽懂清晰的話語和錄音。
5、進一步養(yǎng)成良好的書寫習慣。
6、進一步養(yǎng)成聽英語、讀英語和說英語的良好習慣。
7、能運用相關(guān)的語言知識和技能,完成某項任務(wù)。
8、能演唱已學過的英語歌曲,已學過的歌謠。
(二)主要措施。
1、以活動為課堂教學的主要形式,設(shè)計豐富多彩的教學活動,讓學生在樂中學、學中用,從而保證學生英語學習的可持續(xù)性發(fā)展。
2、通過聽、說、讀、寫、唱、游、演、畫、做等形式,進行大量的語言操練和練習。
3、培養(yǎng)學生拼讀音標的能力,確保學生自主學習的質(zhì)量。
4、設(shè)計全面、高效的課外作業(yè),培養(yǎng)學生良好的書寫習慣,做到整潔、規(guī)范、正確地書寫。
5、根據(jù)“備、教、批、輔、考”的基本要求,每堂課結(jié)束后進行檢測,努力提高學生的英語成績。畢業(yè)班的英語教學要全面進行,在新課結(jié)束后做好詳細的復(fù)習計劃,提高英語教學質(zhì)量。
利用業(yè)務(wù)學習和業(yè)余時間學習先進的教育教學理念,不斷反思和向名師學習,切實提高自身素質(zhì)。
要進一步學習現(xiàn)代教育信息,學習英語課程標準,提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。
(1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。
(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),才能在教學中發(fā)揮的更好。
(3)學習英語課程標準,掌握英語的各級目標,才能制定相應(yīng)的學習策略。
總之,在新的一年,作為英語教師,要方設(shè)法的調(diào)動學生的積極性,提高課堂效率,盡量在有限的時間里完成教育教學任務(wù),使學生在思想和學**都能更上一層樓!
教師新年工作計劃篇二
本學年,新一輪基礎(chǔ)教育課程**工作在我校正式啟動,“基礎(chǔ)教育是科教興國的奠基工程,對提高**民族的素質(zhì),培養(yǎng)各級各類人才,促進****現(xiàn)代化建設(shè)具有全局性、基礎(chǔ)性、先導性的作用。”特制訂本學期學校教學工作計劃:
1、各部門要加強檢查力度,從教師的一言一行抓起,從*時一時一事做起,從嚴執(zhí)教,從嚴治教,促進師德建設(shè)。
2、大力加強對全體教師的職業(yè)道德教育和**紀律的教育,以xx為各項工作指南,建設(shè)高素質(zhì)的教師隊伍。
1、繼續(xù)提倡互幫、互學的優(yōu)良作風。聽課安排:教齡xx年以下的教師聽xx節(jié)課;xx年以上xx年以下的教師聽xx節(jié)課;xx以上的教師聽xx節(jié)課。聽課筆記必須寫明感想,對講課人提出自己的意見和建議,取長補短,在實踐中認真探索,使教育教學水*不斷提高。
2、按時認真完成學校布置的各項計劃,總結(jié)、教案等,學校不定時檢查各項工作。
3、增加業(yè)務(wù)學習的時間與內(nèi)容,每周xx下午定為教師業(yè)務(wù)學習,除基礎(chǔ)知識外還學習新課程、新理念,轉(zhuǎn)變教學觀念,積極推進課程**是業(yè)務(wù)學習的重點。
4、每位教師都要運用新的教學理念、教學方法上好每一堂課,課前進行探討,課后要進行反思,組里互相交流,不斷進取。
加強校園管理,做好安全保衛(wèi)工作,堅持每天打掃衛(wèi)生,每周大掃除,每月大掃除的.良好習慣;繼續(xù)堅持課外興趣小組活動,利用一切可以利用時間進行學生各種文體活動的**訓練;加*生健康教育,利用各種渠道培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生習慣。
1、星期一**學習;
2、星期二業(yè)務(wù)學習,
3、星期三教研組活動;
4、星期四**活動;
5、星期五*、團活動。
我們必須從科教興國的戰(zhàn)略高度,從提高民族素質(zhì)增強綜合國力的高度,來認識而推進基礎(chǔ)教育課程**,深刻領(lǐng)會具有*特色符合素質(zhì)教育要求的基礎(chǔ)教育課程**的重大意義,懷著強烈的使命感和緊迫感,積極地、高度負責地參與并作好基礎(chǔ)教育**的各項工作。全面貫徹*的教育方針,全面推進素質(zhì)教育,以德育為先導,以教學為中心,著力培養(yǎng)全面發(fā)展的****建設(shè)合格人才。
這學期的教學工作和成績對我們學校來說,都很重要,這是關(guān)系到我們學校的學生的教學成績的重大問題,從遠的來說,這也是關(guān)乎到我們學校的聲名問題的,這需要引起我們的重視,我們一定要做好這一切,這樣的我們才會得到更多的關(guān)注,得到更多的進步,我們一定要做好!
教師新年工作計劃篇三
關(guān)于幼兒教師新年5個工作計劃怎么寫呢?我們幼兒教師身為學生人格塑造的引導者,必須以身立教,率先垂范,努力塑造自身的人格魅力和教師形象。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒教師新年5個工作計劃,希望你喜歡。
隨著炎炎酷暑漸去,收獲金秋之至,新的學期又來臨了,為了使自我本學期的工作進行的有的放矢,促進幼兒全面和諧地發(fā)展,特擬定工作計劃如下:
一、指導思想。
更新觀念,以《綱要》和《規(guī)程》為指導,自覺遵守園的規(guī)章制度,服從上級領(lǐng)導安排,做好本職工作,加強政治學習,提高自我思想政治素質(zhì),樹立良好的形象和科學的兒童觀、教育觀,使幼兒的身心健康發(fā)展。
二、保教工作方面。
1.繼續(xù)深入學習《綱要》,并根據(jù)〈綱要〉中精神,不斷提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,對幼兒進行全面培養(yǎng)。
2.在教學中為幼兒創(chuàng)設(shè)簡便、愉快的學習環(huán)境,結(jié)合主題加強環(huán)境與教育的互動與結(jié)合。
3.創(chuàng)設(shè)良好的語言氛圍,鼓勵幼兒大膽發(fā)表自我的見解,使幼兒想說、敢說,發(fā)展幼兒的發(fā)展幼兒的交往本事和語言表達本事。
4.按時完成本園的教學任務(wù),及其他工作安排,努力嘗試新的教學方法,讓幼兒在愉快游戲中學習,培養(yǎng)幼兒學習興趣。
5.抓好幼兒日常生活常規(guī)工作,在各項環(huán)節(jié)中,培養(yǎng)幼兒良好的生活習慣及自立本事,讓幼兒身心得到全面健康和諧發(fā)展。
三、保健方面。
1.充分利用自然因素,開展體育游戲、戶外體能活動,鍛煉幼兒身體,增強幼兒體質(zhì)。
2.合理安排幼兒在園生活,培養(yǎng)幼兒良好生活衛(wèi)生時慣。
3.在日常生活中,加強安全教育,提高幼兒自我保護意識。
四、自身素質(zhì)的提高。
1.不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師,應(yīng)善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我,從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。
2.善于合作,具有人格魅力。我作為幼兒園的一分子,會努力地、真誠地與教師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的教師。
3.充滿愛心,受孩子尊敬。
5.勤于學習,不斷充實自我。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學習,是完善自我的知識結(jié)構(gòu)。
6.關(guān)注人類命運,具有社會職責感。教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)幼兒一種進取的生活態(tài)度,以進取的生存心境、進取的人生態(tài)度對待生活。所以,作為一位夢想教師,應(yīng)當十分關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,十分注重培養(yǎng)幼兒的社會職責感。須知,教師的社會職責感影響著幼兒的社會職責感,幼兒園的民主氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來夢想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自我的社會職責感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
7、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是十分重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘玻叵瓤嗥湫闹?,勞其筋骨。”(孟子語)行百里半九十的人,不可能取得成功;而真正的成功者是堅持走完最終的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。僅有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最終的成功。
五、家園共育方面。
1.充分利用入園和離園的短暫時間,進取主動地與家長溝通,使家長了解自我孩子在園的情景,在家長的配合下實現(xiàn)家園共育,促進幼兒的全面發(fā)展。
2.利用宣傳欄、家園聯(lián)系手冊、電話等途徑,與家長溝通聯(lián)系,及時向家長反饋幼兒在園的學習、生活情景。
3.家訪了解幼兒的家庭教育環(huán)境,耐心聽取家長合理正確的意見和提議,互相配合共同教育幼兒,使幼兒的健康成長!
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自我做好幼兒教育工作的前提。期望在領(lǐng)導與同事的幫忙下能夠圓滿地完成計劃。
我幼教育工作已有2年時間了。在這2年期間,有許多朋友以往這樣對我說:“你們做幼兒園教師的工作肯定很累,每一天要應(yīng)對那么多小孩,會不會很煩呀,你怎樣不選擇一個簡便的工作呢?”我經(jīng)常會對他們說:“雖然很煩,但當一堆天真、活潑、可愛的孩子圍繞在你身邊跟你一齊玩,再喊你一聲“教師”,并且用崇拜的眼神望著你,你會覺得自我的心已經(jīng)慢慢的跟他們貼近了;當孩子在你的照顧和教育下,慢慢的成長了,提高了,你會覺得自我當一名幼兒教育教師是多么地驕傲,多么地自豪,并且自我也慢慢地跟著不斷成長。
新學期開始了,我期望自我有一個很大的飛躍,包括各方面的本事、學業(yè)等。深思熟慮后,我的個人規(guī)劃如下:
“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?!?比得斯)為幼教事業(yè)奉獻我的一生,這是我的夢想,也是我的目標。其過程是堅辛的!本學期,我將腳踏實地更努力的去學習、鍛煉。
一、努力提高自我的專業(yè)素質(zhì)。
首先,在理論學習中成長:
1、經(jīng)過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
2、進一步學習課題研究方法,進取參與課題的研究。
其次,在實踐中成長:
1、進取參加專業(yè)學習培訓和教研活動。
2、尊重孩子、走進孩子,用一百中語言去詮釋孩子在日常生活中的想法和做法。
3、探索適合中班的教育資料、教育方法,
4、學習在工作中發(fā)現(xiàn)問題、反思自我的教學,每周記錄教育教學中的困難及相關(guān)資料的收集和反思。
5、在活動中學習觀察幼兒的一言一行,及對事物的反應(yīng)、行為態(tài)度、學習狀況,并進行一些記錄,提高教師的觀察、記錄技能。
6、認真做好教養(yǎng)和閱讀筆記,積累自我一些學習或工作上的經(jīng)驗。
二、多學習。
人類積累的文化財富浩如煙海,教科書中的知識信息可是是滄海一粟。21世紀,知識將以前所未有的速度增長和淘汰、人類社會現(xiàn)有的知識,只代表過去的認識水平,可能陳舊,可能將由于新的發(fā)現(xiàn)而更新。所以作為教師應(yīng)不斷的學習。
1、學習先進的教育教學理論,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,準確定位自我,用先進的理論充實自我、武裝自我、提高自我。
2、學習身邊教師的寶貴經(jīng)驗,提高執(zhí)教學水平,使自我的課堂真正成為生動、高效的課堂,教學上構(gòu)成自我的獨特風格和特色,在教育科研、創(chuàng)新教育教學研究方面有所建樹。
3、學習專業(yè)知識,用淵博的知識、個性的教學風格吸引幼兒,用真誠的態(tài)度吸引家長。
無論是一個優(yōu)秀的教師還是管理者,都必須有深厚的文化底蘊,在今后地工作生涯中,我將利用教學實踐、業(yè)務(wù)進修、校本培訓等不一樣的學習機會,讓學習成為自我的習慣,使自我發(fā)展成為具有多種業(yè)務(wù)知識、多種職業(yè)情感、多種教學技能的復(fù)合型教師。唯有如此才能做到:給學生一杯水,我不僅僅有一桶水,并且有長流水。
4、勤于學習,不斷充實自我?!靶燎诘拿鄯溆罌]有時間悲哀?!?布萊克)勤于學習,充實自我是成為一名優(yōu)秀教師的基礎(chǔ)。教師跟其它專家不一樣,需要多方面的知識,一個知識面不廣的教師,很難給幼兒人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就十分失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學習,是完善自我的知識結(jié)構(gòu)。
5、寫好周計劃,備好每一堂課,上好每一堂課。
三、多反思。
自我反思是提高業(yè)務(wù)水平的重要途徑,對自我的教學行為、幼兒的活動方式、教學目標的制定、教學資料的選擇……及時進行反思、總結(jié)、改善,從而做“經(jīng)驗型”的教師。
1、不斷進行師德自查,反省自我的行為,規(guī)范自我的言行,做到身正為師,學高為范。
2、在自我的教學過程中,時刻做到三個反思:教學前反思,從培養(yǎng)幼兒實踐本事著手,拓展教學資料,優(yōu)化教學過程;教學中反思,及時自動地在行動中反思,培養(yǎng)反思和自我監(jiān)控地習慣;教學后反思,隨時審視,隨時修正,構(gòu)成自我的教學個性。
四、多實踐。
1、努力探索、大膽實踐,用新的教學藝術(shù)充實課堂教學。在課堂教學中,努力營造尊重、贊賞、寬容的師生關(guān)系,加強師生的對話交流,力爭完成從教學的“主角”轉(zhuǎn)向“平等中的首席”、從傳統(tǒng)的知識傳授者向現(xiàn)代學生發(fā)展的促進者的轉(zhuǎn)變。
2、積薄發(fā)、開拓創(chuàng)新,做教育教學的研究者。進取參加各類的教育教學活動,提高自我的理論水平,不斷的磨練自我,在挫折中不斷的成長完善。
3、不斷挑戰(zhàn)自我。一位夢想的教師,應(yīng)善于認識自我、發(fā)現(xiàn)自我、評價自我,從而樹立自信。自信使人自強。僅有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致,也僅有自信才能使人得到“高峰體驗”。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功,甚至要撞擊。
以上是我的個人發(fā)展近期規(guī)劃,期望在園領(lǐng)導的培養(yǎng)下、在自我的努力下,有所收獲有所成長。
作為一名剛剛接觸幼兒教育的青年教師,我有很多東西需要了解和學習,新時期的教師更應(yīng)當具備崇高的師德、廣博的知識、精湛的教藝,健康的心理,強健的體魄。在新的環(huán)境中,新的工作中,我要認真學習,努力工作,配合班主任做好班級的各項工作:
一、政治思想方面。
熱愛社會主義祖國,擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導。遵紀守法,進取響應(yīng)國家制定各項規(guī)章制度,做到愛祖國,愛人民,團結(jié)同事,遵守園內(nèi)的各項規(guī)章制度。進取參加園里的各項活動。以熱愛本職工作為出發(fā)點,認真、努力的工作,來提高自身的專業(yè)水平,熱愛自我的事。無論是應(yīng)對孩子還是應(yīng)對家長,始終要堅持微笑,樹立起良好的教師形象,用教師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。進取做好各種教學活動,時刻注意自我的言談舉止,嚴格要求自我,堅決同一些歪風邪氣作斗爭。
二、教育教學方面。
(一)保育工作:
進取主動的配合班主任做好班級的保育工作。
培養(yǎng)獨立本事和良好的自理本事是保育工作的重心。
堅持正面教育,對幼兒以表揚為主,強化他們的自我服務(wù)意識,改變他們的依靠思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,贊賞和鼓勵,使幼兒能夠更信心,更進取地做好事情,完成任務(wù)。用我的愛心、細心和耐心,注重孩子身、心健康,對每一個孩子都要關(guān)注,使小朋友能夠健康、歡樂的成長。
在常規(guī)的培養(yǎng)上,堅持統(tǒng)一的原則和一貫要求的原則,使孩子慢慢的構(gòu)成一種較自覺的行為。對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,采取及時分析原因,該批評的批評,并給予適度的教育,引導幼兒養(yǎng)成良好的行為習慣,慢慢的做到遵守紀律的同時,加強對孩子的禮貌禮貌的教育,使孩子從小理解禮貌的熏陶。
(二)教育工作:
在抓好保育的同時,配合班主任做好班級的教學工作。以幼兒為中心,讓幼兒大膽地去探索,使幼兒的八大智能得到全面發(fā)展。在組織活動時要注意讓幼兒經(jīng)過玩中學,學中玩的形式。以生動、趣味、直觀的游戲、教具來發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動手操作本事等。同時多向其他教師學習,碰到問題要及時向有經(jīng)驗的教師討教。在備課時有重、難點不清的要仔細推敲教學資料,讓孩子在樂中學。
三、個人學習方面。
1.學習各種教育理論,以充實自我,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學,給自我充電,進取進行學歷進修學習。平時在工作中遇到問題能和班級人員共同商量,在教學中遇到問題時,能虛心向有經(jīng)驗的教師學習,認真參加教研、培訓活動,樹立“終身學習”的目標。
2.苦練幼兒教師基本功,只要功夫深,不怕底子薄,努力爭取過關(guān)。
四、家長工作方面。
家長工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,僅有做好家長工作,才能促進班團體的管理,使我們的工作事半功倍,在與家長溝通時注意熱情有禮、對待特殊情景要冷靜、有條理地進行交流,注意保護家長的自尊心,不挫傷家長的自尊心。
教師新年工作計劃篇四
以^v^理論和“三個代表”重要思想為指導,學習貫徹黨的xx屆四中、五中全會精神和科學發(fā)展觀,以深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動,迎接慶祝建黨90周年為重點,以進一步提升黨建科學化水平,推動電子工??茖W發(fā)展為主要任務(wù),切實加強學習型、創(chuàng)新型、服務(wù)型黨組織建設(shè),為國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校建設(shè)提供堅強的政治保障,學校黨委工作計劃。
二、工作思路。
(一)提升黨員干部能力素質(zhì),切實增強領(lǐng)導班子創(chuàng)造力、凝聚力、戰(zhàn)斗力。
1、加強和改進中心小組學習,建設(shè)學習型領(lǐng)導班子。堅持高標準、高質(zhì)量抓好黨委中心組學習,注重理論聯(lián)系實際,注重從全局和戰(zhàn)略的高度思考和謀劃學校的發(fā)展,不斷用新的思想觀念指導學校教育教學和管理工作。
2、進一步提高領(lǐng)導班子貫徹落實科學發(fā)展觀的能力。一是以提高學校辦學水平為著眼點,努力提高領(lǐng)導班子的戰(zhàn)略決策和宏觀管理的能力;二是以提升學校競爭力為著眼點,努力提高領(lǐng)導班子帶領(lǐng)學校自主創(chuàng)新、參與競爭的能力;三是以構(gòu)建和諧校園為著眼點,依法治校,努力提高領(lǐng)導班子應(yīng)對復(fù)雜局面和處理各種矛盾的能力。
3、健全和完善領(lǐng)導班子運行機制和議事決策機制。按照黨政正職監(jiān)督的要求,進一步完善領(lǐng)導班子議事規(guī)則和決策程序,進一步完善校長負責制和黨委會工作制度,健全集體領(lǐng)導與個人分工負責相結(jié)合的制度,支持校長依法行使職權(quán),認真抓好民主集中制原則的落實。
4、深化干部人事制度改革。做好兩校相融后干部的調(diào)整工作。堅持德才兼?zhèn)?、以德為先的用人標準,把政治上靠得注工作上有本事、作風上過得硬、教職工信得過的干部選拔上來和推薦出去。擴大選人用人民主,提高選人用人公信度。
(二)推進黨建工作創(chuàng)新,為學??缭桨l(fā)展提供組織保障。
2、深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動。一是圍繞中心謀劃創(chuàng)先爭優(yōu)活動。激勵廣大黨員立足本職崗位,在貫徹落實《規(guī)劃綱要》,建設(shè)國家中等職業(yè)教育改革發(fā)展示范學校中創(chuàng)先爭優(yōu)。二是突出主題深化創(chuàng)先爭優(yōu)活動。隆重慶祝建黨90周年,結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)活動,今年“七、一”表彰一批師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、實績突出、群眾公認的優(yōu)秀^v^員。三是健全五項機制,深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動。建立承諾機制,各支部和黨員立足推動學??茖W發(fā)展,根據(jù)崗位特點和要求,進行公開承諾;建立點評機制,落實點評責任,明確點評內(nèi)容,創(chuàng)新點評方式,對各支部和黨員開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況進行點評,確保點評質(zhì)量;建立評議機制,運用民主測評、滿意度調(diào)查等方式,對各支部開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動情況和黨員參加活動情況進行評議;建立激勵機制,評選表彰先進黨支部和優(yōu)秀^v^員,形成先進更先進、后進趕先進、共同爭先進的生動局面;建立聯(lián)動機制,堅持黨建帶團建、黨建帶工建、黨建帶婦建,以黨組織和黨員的創(chuàng)先爭優(yōu),帶動群團組織創(chuàng)建先進集體、爭當先進個人。
3、創(chuàng)^v^建工作方式。認真落實黨要管黨的方針,切實履行抓黨建工作責任制。以服務(wù)“學校科學發(fā)展、教師專業(yè)成長、學生全面發(fā)展”為主要內(nèi)容,推進黨建工作方式上的改革創(chuàng)新,進一步提高學校黨建工作水平。在黨內(nèi)大力開展樹立“三個意識”(黨員意識、黨章意識、執(zhí)政黨意識)和踐行“三個高于”(思想覺悟和境界高于非黨群眾、業(yè)務(wù)能力高于非黨群眾、工作業(yè)績高于非黨群眾)的黨內(nèi)主題實踐活動,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。通過“黨員示范崗”、“黨員示范班”、“黨員示范課”、“黨員義務(wù)崗”、“黨員義務(wù)班”、“黨員義務(wù)日”、“黨員教師與希望生結(jié)對幫扶”、“黨員先鋒論壇”等形式,深化教育管理,落實教學工作,提升教育教學質(zhì)量,實現(xiàn)黨建與教育工作相互滲透和融合。堅持標準,做好黨員發(fā)展工作。特別重視在中青年骨干教師中做好黨員發(fā)展工作,進一步建立把黨員培養(yǎng)成教育教學骨干、把教育教學骨干培養(yǎng)成黨員的“雙培養(yǎng)”活動機制。繼續(xù)辦好青年黨校,將符合條件的優(yōu)秀青年學生吸收到黨內(nèi)來。
4、積極開展“三聯(lián)三為”活動。健全黨內(nèi)激勵、關(guān)懷、幫扶機制,加強對老黨員、生活困難黨員的關(guān)懷幫扶,建設(shè)服務(wù)型基層黨組織。按照市委和市教育局黨委統(tǒng)一部署,廣泛開展黨員“三聯(lián)三為”主題教育活動。組織黨員教師進家庭、進社區(qū)、進農(nóng)村,帶著深厚的感情走訪慰問困難群眾,掌握群眾需要,反映群眾訴求,幫助群眾排憂解難,實現(xiàn)黨群和諧;組織青年黨校學員下農(nóng)村,實現(xiàn)城鄉(xiāng)學生手拉手;開展“黨員大家訪”活動,實現(xiàn)家校互動。
(三)統(tǒng)籌推進群團工作,為學??茖W發(fā)展凝聚各方力量。
1、著力強化師德師風建設(shè)。一是圍繞《規(guī)范》正師風。貫徹落實《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》精神,以黨性黨風建設(shè)帶動師德師風建設(shè)。二是圍繞評優(yōu)促師德。今年“教師節(jié)”表彰一批優(yōu)秀教師,用身邊的典型來教育人、鼓舞人。三是圍繞學習提師能。實施教職工素質(zhì)提升工程,組織開展好“星城杯”教師教學技能競賽。
教師新年工作計劃篇五
在教育局和靖安中心校的領(lǐng)導和關(guān)懷下,本著公平、公正、公開的原則,并結(jié)合學校具體實情,經(jīng)過周密而細致地工作,于2019年12月21日圓滿完成了本年度的師德考核任務(wù)?,F(xiàn)就此工作總結(jié)如下:
一、組織宣傳。
根據(jù)上級的指示,我校召開行政會議,結(jié)合文件精神成立了師德考核領(lǐng)導小組,組長:洪鶴菊;副組長:張秀靜龐海玉;成員:錢忠蕾、李建明、王貴生、何揚、王麗榮、許秀芳。即后成立了師德考核工作組,由9人組成,透過民主選舉產(chǎn)生。
召開了全體教師會議,認真學習了上級的指示精神,進行廣泛宣傳,使廣大教職工理解上級指示精神,深入領(lǐng)會師德考核的重要好處。
二、具體操作。
1、召開師德考核領(lǐng)導小組會議,對師德考核工作進行了部署,并結(jié)合本校具體實情,討論、確定了一系列考核細則和要求。
2、領(lǐng)導小組成員對學校學生進行了問卷調(diào)查、教師自評和教師互評等工作。
3、完成學生的問卷調(diào)查、教師自評和教師互評等工作。
4、師德考核領(lǐng)導小組,結(jié)合問卷調(diào)查、教師自評、教師互評以及學校各項有關(guān)制度,對全體教師進行逐個量化、匯總,確定不合格、合格、優(yōu)秀。
三、張榜公布。
為了增強此次師德考核的透明度,本著公平、公正、公開的原則,將教師的自評狀況混合隊教師的考核狀況及結(jié)果張榜公布,理解廣大教師監(jiān)督。
總之,度師德考核工作,越來越受到廣大教師關(guān)注,我們學校將加強管理力度,建立健全各項規(guī)章制度,使我校師德建設(shè)再上新臺階。
教師新年工作計劃篇六
為全面抓好校園安全工作,切實貫徹落實市、縣、局**在各級安全會議上的講話精神,我校以“抓好落實、確保安全、萬無一失”為工作重點,在總結(jié)冬防工作和假期安全工作的基礎(chǔ)上,搶前抓早全面部署新學期安全工作,力爭為全校師生營造一個安全、穩(wěn)定、祥和的教學環(huán)境,為新學期教育、教學再上新臺階鋪*道路、做好先鋒。堅持“安全第一,預(yù)防為主”的方針,從“講**、保穩(wěn)定、促發(fā)展”的高度出發(fā),切實加強**,狠抓各項安全工作措施的落實,**和減少各類事故特別是重、特大事故的發(fā)生,為教育**和發(fā)展創(chuàng)造良好的環(huán)境。
新學期我校安全工作井然有序,主要做以下幾方面工作:
2、開學初,把上級安全會議上的講話資料復(fù)印下發(fā),做到人手一份,作為**學習資料,使全體教職員工進一步明確了認識,提高對安全工作的認識程度。
3、經(jīng)學校**研究決定,繼續(xù)法制示范校的優(yōu)良傳統(tǒng)堅持利用各種時間集中或自學,學習貫徹教育法律、法規(guī)、條文等內(nèi)容,提高全體教師的法制觀念,樹立**執(zhí)教意識,以此來指導自己的教育教學工作。
安全教育的目的是讓學生懂得安全常識,掌握自我預(yù)防的技能及自我救護的技巧。
1我們通過以下幾個途徑落實安全知識:一是班級**學習;二是邀請專家講座;三是利用宣傳陣地進行廣泛地宣傳;四是開展各項活動,寓教育于活動之中;五是開展知識競賽學習及落實;二是設(shè)置場景通過實際演練,以便提高防范技能。
2我們通過以下幾個途徑提高學生的自我救護技能:一是學習有關(guān)救護知識(如骨折包扎自救等);二是實地演練,邀請有關(guān)醫(yī)護人員臨場指點講解。
1、為了更好地貫徹“誰主管、誰負責”的原則以及“安全自查、隱患自除、責任自負、接受**”的安全工作要求,學校加大了對值周帶班**的管理,全部是學校的中層**,實行帶班**負責制。即誰值班誰負責的原則。工作范圍包括防火、防電、防水、防盜以及師生人身安全等,每天對學校的重點部位勤,并做好安全日志記錄和交**記錄。
本學期保衛(wèi)科執(zhí)勤工作中有兩件事情有了改進:一是做好在校期間師生外出登記,二是家長、來客來訪及其他外來人員實行登記**。但還需提高認識,把工作做到位,不使成為一紙空文。
2、三月一日前,由安全保衛(wèi)部門牽頭,聯(lián)合政教處、辦公室、后勤以及各年級**,由主要**、主管**及分管**帶頭對全校的校舍、電路、水路、食品衛(wèi)生進行一次“地毯式”安全大檢查,現(xiàn)場發(fā)現(xiàn)問題,現(xiàn)場解決。
教師新年工作計劃篇七
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。遵守學校的規(guī)章**,工作任勞任怨,積極學習,勤于鉆研,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量。認真?zhèn)湔n上課,不敷衍塞責。
我注重推行素質(zhì)教育,堅決把實施素質(zhì)教育落實在行動上。關(guān)心愛護全體學生,尊重學生的人格,*等、公正對待學生。對學生嚴格要求,耐心教導,不諷刺、挖苦、歧視學生,不體罰或變相體罰學生,保護學生合法權(quán)益,促進學生全面、主動、健康發(fā)展。
我將積極從提高課堂教學效益的各個側(cè)面探討提高課堂教學效益的因素。我將積極學習,翻閱有關(guān)資料,對教育理論、目標教學、教學方法、學法指導、智力因素和非智力因素等進行再認識,提高用理論來指導實踐的能力。積極實行目標教學,根據(jù)教材和學情確定每節(jié)課的重難點。*時備好課,上好課,向xx分鐘要質(zhì)量。堅持周前備課,努力做到備課標、備教材、備學生、備教具,備教法學法。從知識能力兩方面精心設(shè)計教案,提高課堂教學效益,堅決杜絕課堂教學的盲目性和隨意性。
在課堂教學方面我力爭課堂解決問題,在教學中抓關(guān)鍵,突重點,排疑點,講求教法,滲透學法,教書更育人,使學生的身心得到全面**的發(fā)展。課堂上語言準確簡潔,突出重點,突破難點,精講多練,充分發(fā)揮教師的主導作用和學生的主體作用,使學生的綜合能力得到提高。
作為我校教師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。多向其他教師學習,請教以提高個人的各方面素質(zhì)。在工作中改正缺點,彌補不足讓自己盡快成長為一名優(yōu)秀的能夠勝任的科任教師。同時以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)為工作中心。開辟教學**新領(lǐng)域,進一步讓信息技術(shù)教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
我會在過去一年的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力教學,提高學生的文化課素質(zhì)和思想素質(zhì)。我根據(jù)當代學生的思想特點改進了我的教學方法和能力,我與時俱進,開拓創(chuàng)新,積極的改造自己的世界觀和人生觀,我知道做一個好老師是很難的,不是隨口一說的問題,所以我才會這么努力的改造自己。
在課堂上,我和學生是師生關(guān)系,在課下,我們是朋友關(guān)系,能夠做到這樣的老師,我覺得才是真的好老師,真的是和學生“打成一片”,這才是新時代教學的目標,我相信我會朝著這個方向前進的!
以上是我在本學期的工作計劃,相信在不懈地努力下會使本學期畫上一個圓滿的句號。
教師新年工作計劃篇八
1.增強黨性。重點學習黨的十x大和十x屆x中全會精神,學習宣傳貫徹習*^v^系列重要講話、《中國^v^廉潔自律準則》、《中國^v^紀律處分條例》等,深入開展黨的理想信念教育。增強黨員意識、黨性觀念,增強憂黨興黨、恪盡職守的政治責任。
2.提升素質(zhì)。開展扎實系統(tǒng)的培訓,不斷提升黨員思想政治和業(yè)務(wù)素質(zhì),著力提高做好本職工作、推動教育改革創(chuàng)新、服務(wù)人民群眾的能力。
3.轉(zhuǎn)變作風。加強黨的群眾路線教育,引導黨員踐行黨的根本宗旨,深入群眾,聯(lián)系群眾,服務(wù)群眾,主動為群眾排憂解難,樹立^v^員的良好形象。
4.發(fā)揮作用。教育引導黨員圍繞團黨委和學校的中心工作,學以致用,創(chuàng)先爭優(yōu),發(fā)揮先鋒模范作用,用辦人民滿意教育的實績檢驗教育培訓的實效。
1.堅持理想信念教育與能力建設(shè)貫穿始終。把增強黨性、提高素質(zhì)作為第一任務(wù),堅持不懈地用中國特色社會主義理論武裝廣大黨員,引導黨員聯(lián)系實際、學以致用,不斷增強黨性,提高能力。
好黨員經(jīng)常性教育,把黨員享有接受教育培訓的權(quán)利與履行學習的義務(wù)落到實處。
3.堅持黨員培訓與學校教育教學工作有機結(jié)合。堅持以人為本,尊重黨員主體地位,按照學校教育教學工作的實際需要,確定教育培訓內(nèi)容,切實增強教育培訓的針對性和實效性。
教師新年工作計劃篇九
各基層黨組織:
為持續(xù)深入學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想,教育引導全系統(tǒng)黨員干部牢固樹立“四個意識”、堅定“四個自信”、堅決做到“兩個維護”,根據(jù)全省基層黨建工作重點任務(wù)有關(guān)要求,結(jié)合我局實際,特制定2021年黨員教育培訓工作計劃。
一、工作目標。
按照黨員教育培訓全覆蓋的要求,在抓好黨員日常教育培訓的同時,對廣大黨員普遍開展主題教育培訓、分類教育培訓,確保每名黨員年內(nèi)至少參加一次集中培訓,通過教育培訓使廣大黨員進一步堅定理想信念,進一步增強黨性觀念,進一步強化改革意識,進一步提升工作能力,進一步發(fā)揮先鋒模范作用,推動xx系統(tǒng)全體黨員努力爭當“講政治、有信念,講規(guī)矩、有紀律,講道德、有品行,講奉獻、有作為”的合格黨員,為迎接建黨100周年大慶營造良好氛圍。
二、培訓對象。
黨員發(fā)展對象,黨組織關(guān)系在系統(tǒng)內(nèi)各級黨組織的所有黨員。對流出黨員,可采取上門送學、微信教學等形式開展培訓,也可依托駐外黨組織開展集中培訓。
三、培訓主體。
1.黨員發(fā)展對象培訓。著眼于提高^v^員的黨性意識、政治素養(yǎng),端正入黨動機,對全系統(tǒng)黨員發(fā)展對象進行集中培訓。
2.全體黨員集中輪訓。按照守信念、講奉獻、有本領(lǐng)、重品行的要求,突出素質(zhì)提升,能力建設(shè),改進培訓方式,創(chuàng)新培訓內(nèi)容,由局黨委組織實施,對全系統(tǒng)黨員進行集中輪訓,確保培訓對象全覆蓋。黨員集中輪訓于6月底前分期完成,培訓時間每期原則上不少于2天。
四、培訓內(nèi)容。
1.結(jié)合鞏固深化“不忘初心、牢記使命”主題教育成果,堅持把學習貫徹^v^新時代中國特色社會主義思想作為黨員教育必修課,學習時長不低于培訓時間的1/3。
2.學習黨章、黨規(guī)、黨紀和黨的基本知識;結(jié)合慶祝建黨100周年系列活動,深入學習黨史有關(guān)知識。
3.加強xx紅色基因革命傳統(tǒng)教育,社會主義法治教育。
4.加強對黨支部基本職責和工作方法,黨支部生活的基本內(nèi)容和基本方式的培訓。
5.學習憲法、涉水法律法規(guī),學習現(xiàn)代xx實用技能等。
6.開展黨建知識應(yīng)知應(yīng)會測試。
五、培訓方式。
1.集中培訓。采取專題講座、案例分析、交流研討等方式,增強黨員教育培訓的吸引力和感染力。
教師新年工作計劃篇十
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
你明白怎么寫關(guān)于幼兒園教師新年工作計劃嗎?我們作為教師要用自己的人格魅力影響學生,為國家培養(yǎng)有用人才盡心盡力,以贏得學生的尊重和信賴。下面是小編為大家收集有關(guān)于幼兒園教師新年工作計劃,希望你喜歡。
一、班級情況分析。
本班幼兒總?cè)藬?shù)有43人,男生有18,女生25人,大部分的幼兒都已經(jīng)在幼兒園生活和學習兩年多了,他們在生活的自理能力提高,基本都能自我服務(wù),學習上有了自覺性,主動性,探索性,生活行為習慣好,文明有理,尊重長輩,尊重老師,團結(jié)同伴,能和睦相處,但是仍存在一些問題,如繼續(xù)加強幼兒午睡的自覺性,繼續(xù)加強幼兒安全,衛(wèi)生知識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。我們?nèi)唤處焾F結(jié)一致,使幼兒的一天保教工作做到。
二、管理班級工作計劃。
1、班。
主任。
老師帶好頭,言行好,衣著整齊,能認真接受上級領(lǐng)導布置工作,服從領(lǐng)導安排。
2、繼續(xù)加強幼兒安全、衛(wèi)生意識,提高幼兒自我防范,自我保護意識。
3、繼續(xù)培養(yǎng)幼兒行為習慣,日常禮貌用語,學習禮貌待人,尊重別人。
5、認真參加幼兒園舉辦教學學習班,加強自身教學水平,提高教育教學質(zhì)量。
6、做好各科的教學具,特別數(shù)學科做到幼兒人手一分。
7、保育方面、首先能把教室的衛(wèi)生時刻打掃干凈,做好交接班工作,做好午睡工作,時刻幼兒面色變化,幼兒身體的冷熱,教育幼兒能自我服務(wù),自己的事情自己做,學習收拾自己的玩具,衣服,圖書等物品。
1、班主任老師與科任老師互相學習,互相探討教學,取長補短,提高各自教學水平,提高幼兒的學習興趣,開發(fā)和培養(yǎng)幼兒體、智、德、美全面發(fā)展。
3、加強體育鍛煉,保證每天一小時體育活動時間。通過體育游戲等形式,培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,增加幼兒體質(zhì)。舉行第二屆幼兒運動會。
4、每周一張貼好一周教學計劃,預(yù)先備好課,課前做好教學工具準備。
5、五大領(lǐng)域。
〈1〉健康————身體運動智能,隨兒歌指令。
移動身體位置促進身體反應(yīng)敏捷性;運用不同的。
動作表現(xiàn)音樂旋律,增進動作的協(xié)調(diào)性:學習運用工具玩球嘗試投籃,并獲得投籃的經(jīng)驗與樂趣;學習穿衣,養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;根據(jù)指示做動作,發(fā)展幼兒身體的平衡感。
〈2〉社會————人際關(guān)系智能;人能主動與人打招呼;知道朋友的重要性,探討成為別人好朋友的原因;知道自己進步的地方;交流成長的經(jīng)驗,增進對運動安全與游戲的認識,培養(yǎng)互助合作的團隊精神;欣賞中華文化中的刺繡和編織藝術(shù);知道京劇是一種獨特的中國戲劇。
玩葉子的樂趣;養(yǎng)成自己事情自己做的習慣;體驗形體扮演的樂趣。
閱讀;按照情節(jié)發(fā)生順序,講述圖片故事;要集體面前講述自己改編的故事,提高創(chuàng)造運用語言的能力。
〈4〉藝術(shù)———音樂智能;培養(yǎng)使用樂器的能力,能用樂器制造不同的樂音來表現(xiàn)自己的心情;培養(yǎng)對律動的感受力,學習創(chuàng)編新詞,演唱新歌曲;體會音節(jié)的節(jié)奏,做不同的動作;在音樂游戲中,培養(yǎng)對樂曲結(jié)構(gòu)的敏感性。
空間智能;學習創(chuàng)作連環(huán)畫,準備集體上演和進行創(chuàng)作,聯(lián)想代表自己的符號,學習設(shè)計屬于自己的信封和信紙;學習運用臉部肌肉與形體動作做出創(chuàng)造性動作;嘗試用點畫線創(chuàng)作,培養(yǎng)幼兒豐富的想象力。
〈5〉數(shù)理邏輯智能。觀察辨別空間線索,培養(yǎng)初步的推理能力;初步獲得年和月的概念;嘗試用不同的工具和方式進行測量;培養(yǎng)比較和配對,推測的能力;增進數(shù)數(shù)能力,學習簡易統(tǒng)計方法并對討論結(jié)果進行歸類;比較各種不同特征的線,培養(yǎng)敏銳的觀察力。
自然觀察智能,建立初步的鏡面反射的概念,認識動物中的運動高手,比較動物和人的外形觀察各種葉子的外形和特征,觀察各種樹葉之間的異同;知道水的冷熱對泡茶的影響;認識線并尋找生活中各種各樣的線,知道某些線有傳遞聲音的功能。
1、利用各種形式引導幼兒用電、交通、游泳、放火、防震、放毒等各項安全教育。如教育好幼兒上落樓梯向右走,不準在教室追逐,大少便與喝茶要排隊,教室張貼安全標志,教育幼兒不準亂摸電插座,游水前做好預(yù)備運動,在水里不準推人與危險動作,在家里不準玩火,不準帶火種回幼兒園,并教育好幼兒當遇上危險時請打110向警察叔叔求助,或大聲向外叫救命。
2、堅持每周進行一次常規(guī)安全大檢查及衛(wèi)生檢查,并每周五向幼兒進行衛(wèi)生,常規(guī),安全的教育。
3、利用音樂游戲組織幼兒下課常規(guī),調(diào)動幼兒的自覺性。
4、教育好幼兒不要亂把食物放在嘴里,以防食物中毒。
1、做好幼兒冷熱工作,能夠及時為幼兒增減衣服,午睡注意幼兒的睡意,發(fā)現(xiàn)異常立即做好應(yīng)變辦法。
2、每天早上做好晨檢,做好病號登記,特別要吃藥的幼兒名單。
3、充分利用陽光,空氣水等自然因素組織幼兒鍛煉,培養(yǎng)幼兒良好的個人衛(wèi)生習慣。注意幼兒的心理衛(wèi)生和心理健康。
4、每周檢查幼兒的手指,要求幼兒不準留長指甲,隔天就要洗頭,每天要更衣。
5、教育幼兒要多喝水,多吃蔬菜,不要挑吃,均勻飲食,有助身體發(fā)育。
我們互相配合,互相支持,互相了解,進一步提高幼兒學習的自覺性。
2、每學期結(jié)合教學開展一次、有關(guān)家庭教育的活動,積極參與社區(qū)教育,文明建設(shè)活動,使幼兒園,家庭,社會三方面教育有機結(jié)合。
3、結(jié)合本園要求,繼續(xù)開展第三次家長委員會議,動員家長參與幼兒園管理,發(fā)揮家長委員的作用。
新學期的準備工作也已就緒,為了更好的進行本學期個人工作,為了能更好的教育幼兒,使幼兒能夠健康、快樂的成長,切實的配合學校工作,替幼兒父母分憂解難,本人根據(jù)中班幼兒的年齡特點及需要為基礎(chǔ),制定了個人工作計劃如下:
一、“人生應(yīng)有目的,否則你的努力將屬徒然?!?BR> 為教育事業(yè)奉獻我的一生,這是我的理想,也是我的目標。其過程是艱辛的!我目前打算盡快提高學業(yè),讓自己有扎實的知識儲備,從而更好地適應(yīng)時代的腳步。
二、不斷地挑戰(zhàn)自我。
一位理想的教師,應(yīng)善于認識自己、發(fā)現(xiàn)自己、評價自己,從而樹立自信。自信使人自強。只有自信,才能使一個人的潛能、才華發(fā)揮至極致。教師要不斷地挑戰(zhàn)自我,不斷地追求成功、設(shè)計成功。
三、善于合作,具有人格魅力。
我作為文博的一分子,會努力地、真誠地與老師們?nèi)谇⑾嗵?,做一個受歡迎的的老師。另外,我、童老師、丁老師一起承擔中一班的教育教學工作。我將做到與他們和睦相處,并將我們之間的效應(yīng)發(fā)揮。
四、充滿愛心,受孩子尊敬。
關(guān)心和熱愛每一個幼兒,關(guān)注每一個孩子的點滴成長,盡自己的努力滿足孩子發(fā)展的需求,樹立起“一切為孩子”的崇高思想。為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。關(guān)心集體、關(guān)心他人,團結(jié)協(xié)作,進一步提高自己為人處事的能力。
五、追求卓越,富有創(chuàng)新精神。
教師應(yīng)當是教育家,而不是教師匠。他們的區(qū)別,就在于是否追求卓越,富有創(chuàng)新精神。教師應(yīng)該是一個不斷探索、不斷創(chuàng)新的人,應(yīng)該是一個教育上的有心人。
六、勤于學習,不斷充實自我。
人格上的感召。孩子年齡越小,他們對教師的期望越高,他們越把教師當作百科全書。在他們眼里,教師是無所不知的,而如果教師是一問三不知,他們就非常失望。所以,教師最重要的任務(wù)是學習,是完善自己的知識結(jié)構(gòu)。
七、關(guān)注人類命運,具有社會責任感。
教師不光是給孩子們知識,而更重要的是培養(yǎng)學生一種積極的生活態(tài)度,以積極的生存心境、積極的人生態(tài)度對待生活。因此,作為一位理想教師,他應(yīng)該非常關(guān)注社會、關(guān)注人類命運,非常注重培養(yǎng)學生的社會責任感。須知,教師的社會責任感影響著學生的社會責任感,學校的生活氣氛、教育方式,直接影響著孩子們的生活方式,以及他們對于未來理想的追求。所以,我們的教師要努力培養(yǎng)自己的社會責任感,要認真關(guān)注窗外的沸騰生活與精彩世界。
八、堅韌、剛強,不向挫折彎腰。
對于一個教師的成長來說,堅忍不拔,剛強不屈的意志是非常重要的?!疤鞂⒔荡笕斡谒谷艘?,必先苦其心志,勞其筋骨?!毙邪倮锇刖攀娜耍豢赡苋〉贸晒?而真正的成功者是堅持走完最后的十里路的人,這就要靠毅力。我們的教師,在任何時候都不要放棄。只有不失敗、不向挫折彎腰的教師,才會取得最后的成功。
幼兒教師的工作是瑣碎的,然而幼教工作無小事,我們要具有老鷹一樣敏銳的觀察力,注意觀察幼兒的言行、舉止、神態(tài),并且要永遠用一顆童心去感受幼兒心靈的深處,在尊重、理解幼兒的同時,用一顆平常心去與每一位幼兒交流,這是我自己做好幼兒教育工作的前提。
新學期開始小班的主要教育任務(wù)是引導幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園生活。從游戲開始,讓幼兒感受到集體的快樂,幫助幼兒盡快地適應(yīng)幼兒園集體生活,緩解幼兒由于和家人分離而產(chǎn)生的生理焦慮。――引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
一、常規(guī)方面。
1、在老師的指導下,玩室外大型玩具。
2、學會與同伴一起游戲,懂得運用禮貌用語進行交往。
3、知道愛護用具與材料不摔、不亂丟玩具。
二、自理方面。
熟悉一日的活動環(huán)節(jié),幫助幼兒提高自我服務(wù)能力,基本上能夠自己吃飯、洗手、入廁、入睡,培養(yǎng)幼兒的自信心、自尊心,使幼兒感受到成功的快樂。
三、認知方面。
1、引導幼兒認識自己的班級,認識班上的老師和小朋友,知道自己是哪所幼兒園的小朋友。
2、引導幼兒掌握一些基本的活動常規(guī),搬凳子輕拿輕放,能安靜地傾聽故事。
3、引導幼兒認識杯子、毛巾架等物品標記,知道一人一物,不能隨便使用他人的東西。
四、保育保健。
1、清潔整理好各個活動場所的衛(wèi)生工作,為幼兒創(chuàng)設(shè)一份溫馨舒適的活動環(huán)境。
2、通過老師的講解,傾聽生活小故事等形式,讓幼兒養(yǎng)成自覺接受晨檢好習慣,不帶小物品入園。
五、社會性發(fā)展方面。
引導幼兒熟悉喜愛小班,愿意親近老師,有什么事能主動地和老師講,喜歡和伙伴一起活動、友好相處,并能使用禮貌用語:謝謝你、對不起、沒關(guān)系、不客氣等。
六、身體發(fā)展方面。
1、引導幼兒認識自己的五官和身體各部位的名稱,了解它們的用途,知道要保護好自己的身體,掌握一些自我保護的基本方法。
2、引導幼兒喜歡晨間活動,戶外活動,靈活學會一些玩具的基本玩法,初步感受活動的樂趣。
具體措施:
1、在日常生活中,注意觀察、適時引導,以兒歌、故事、游戲等形式提醒、幫助幼兒形成良好的生活衛(wèi)生習慣。
2、以身作則,經(jīng)常與幼兒使用文明禮貌用語,并常使用雙語交流,幫助幼兒形成使用禮貌用語的習慣。
3、將安全的知識容入主題活動中使孩子在學習中,提高自己的安全意識。例如“怎樣玩才安全”的主題中,通過了解手和腳的用途,懂得保護自己的身體。在其它活動中,通過圖片、兒歌故事等多種形式,教育孩子不玩危險的東西,懂得自我保護。
4、對幼兒個別情況,要和家長多交流,形成共識,共同做好保育、保教工作。
5、注重對幼兒的各別指導,發(fā)現(xiàn)有不良習慣的幼兒加強引導、幫助。
班級工作措施:
1、我班年齡小,因此在工作中兩位老師要齊心協(xié)力,相互配合,統(tǒng)一要求,加強對幼兒一日生活、學習常規(guī)的培養(yǎng),并根據(jù)每月、每周的教育目標,有針對性、目地性的進行教育。
2、在工作中和教學中不斷地反思、改進,耐心聽取多方面意見,以提高保育和教學質(zhì)量。
3、在教育教學中不忘保育工作,做到保教結(jié)合,充分利用餐前談話或睡前談話等一些生活環(huán)節(jié),加強對幼兒進行良好生活和行為習慣的培養(yǎng),以及自我保護意識、安全意識和英語應(yīng)用能力的教育。
七、家長工作。
1、利用家園聯(lián)系表向家長定期匯報幼兒在園情況。
2、利用家長接送時間做好日常性家園聯(lián)系工作,使家長放心的把孩子交給老師。從而形成家園聯(lián)系的良好氛圍。
3、做好缺勤幼兒的工作,對于一天不到的幼兒電話咨詢,鼓勵幼兒按時來園。
一、基本情況。
7月,我走出了杉達學院的大門,9月我將作為一名新教師正式成為晨陽幼兒園的一份子。對于這份工作,我充滿熱情,我愛孩子,孩子是陽光的象征,他們純潔,他們善良,他們真誠,雖然我將是他們的老師,但是我從他們身上可以感受到一種獨特的氣息,那是在其他任何地方所感受不到的。
雖然我在大學里學的是新聞專業(yè),這是和幼教完全不同的兩個專業(yè),但是我相信,我會用我的熱情去愛孩子,我會用我的勤奮在今后的工作學習中彌補自己的不足,我更會用我不斷的追求在幼師這個崗位上完善自己,讓自己逐步成為一名合格的、優(yōu)秀的幼兒園老師!
二、優(yōu)勢分析。
我快樂,我充滿童真。
一直以來,我都讓自己生活得很陽光,就算遇到再大的困難,我都盡量做到一笑置之,所以我一直都保持著一顆童真的心,我能夠用孩子的語氣和他們交流;我也能夠親身加入到孩子的游戲中,和他們一起暢快的玩耍;上課的時候,我用親切教態(tài)對待每一個孩子,用孩子的語言引導他們。我就像他們的大姐姐,更像他們的好朋友。在晨陽幼兒園實習期間,我和班級內(nèi)的孩子玩在一起,和他們打成一片,我愛孩子,孩子們也愛我,對我來說這就是一種收獲,一種喜悅。
我年輕,我充滿希望。
二十歲的我們正值青春年華,對一切新事物的接受能力很強,我也不例外。在校期間,我通過了cet—4和計算機一級的測試,如今我能熟練應(yīng)用計算機,基本的英文也難不倒我。因此,對于以后各種課件的制作我想一定可以勝任的。年輕就是一種資本,年輕就是一種希望,現(xiàn)在我所擁有的這些可能不夠,但是正因為我年輕,所以我有充足的時間去吸收新的養(yǎng)分,讓我做的更好,因為我知道:這個世界上沒有,只有更好!
三、弱勢分析。
正因為我是非專業(yè)的,因此在幼教理論知識和各種幼教所需的技能是相當缺乏的。幼教專業(yè)可以用3—4年的時間學習專業(yè)理論知識和專業(yè)技能,而非專業(yè)出身的我在接觸這個工作之前完全是沒有一點經(jīng)驗的,即便是有足夠的熱情與愛心也是不夠的,由此可見,專業(yè)與非專業(yè)之間的差距有多大。幼兒園老師不同于小學、中學的老師,幼兒園老師需要在彈、唱、跳、畫等方面都有所涉足,幼師有時候就像是一名演員,需要用富有表現(xiàn)力甚至是夸張的語言、聲音、動作去感染孩子,讓孩子在快樂中學習。
非專業(yè)的我在教學經(jīng)驗上更是大大的缺乏。雖然我能夠用活潑的語言為孩子上課,但是缺乏經(jīng)驗的我控班能力不強,常常不能緊緊抓住孩子在課上生成的一些東西,有時也不能及時調(diào)節(jié)上課的節(jié)奏;對于有些活動我不知道要用什么樣的好方法,讓孩子在快樂、有興趣的前提下參與學習。同時,我雖然用心在愛著孩子,但是要掌握好這個“度”對沒有經(jīng)驗的我來說也是一件難事。另外,“二期”課改的一些精神我也還不能完全理解、滲透。這一切的難題都需要我努力去一一攻克,我想即便是師范專業(yè)畢業(yè)的,他們也是從一無所知開始的,所以我有自信讓自己在學習中成長,在工作中成熟,勤一定能補拙!
四、個人目標。
既然自己選擇了這份工作,那么我就會用心去做好它?,F(xiàn)在的幼兒會提出各種奇奇怪怪的問題,有時候教師還不一定能一一解決,所以我想在今后的三年種做到以下幾點:1、參加教育學專業(yè)的本科學習,在理論上進一步完善自己。
2、在一定的計算機應(yīng)用的基礎(chǔ)上,進一步學習多媒體課件的制作。
3、對于每個幼兒都要投去關(guān)注的目光,讓每個幼兒都感受到老師的關(guān)心。
4、通過三年的磨練,讓自己能夠積累一定的經(jīng)驗,成為一名合格的幼兒園教師。
五、任務(wù)與措施。
(一)構(gòu)建自我管理機制,促進自我發(fā)展。
第一階段。
目標:建立自我管理意識,激勵自我發(fā)展。
措施。
1、以主人翁態(tài)度積極參與新三年計劃討論,明確新三年發(fā)展目標。
3、建立個人專業(yè)成長檔案。
4、積極參與園內(nèi)各類評比活動。
第二階段。
目標:增強自我管理意識,注重自我發(fā)展。
措施。
1、在完成學前教育崗位培訓的基礎(chǔ)上,繼續(xù)參加本科的學習,讓自己在教學理論上有進一步的提高。
2、在探索教學方法的同時,向帶教老師以及身邊其他一些有經(jīng)驗的老師學習,努力提高個人的教學水平。
3、經(jīng)常翻閱一些有關(guān)幼兒心理的書籍,通過學習讓自己更深入地了解幼兒的心理,從而用更為正確、有效的教育方法。
第三階段。
目標:發(fā)揮自我管理效能,完善自我發(fā)展。
措施。
1、請帶教老師及有經(jīng)驗的老師指出自己的不足之處,及時改正缺點,對教學活動進行反思。
2、運用年輕人的優(yōu)勢,在教學上多運用多媒體技術(shù)。
3、跟著有經(jīng)驗的老師開展“培養(yǎng)農(nóng)村幼兒文明習慣”的課題。
(二)創(chuàng)設(shè)幼兒探索學習的舞臺,促進幼兒自主發(fā)展。
第一階段。
目標:創(chuàng)設(shè)合理的區(qū)角環(huán)境,滿足幼兒自主探索的學習,促進幼兒的生活經(jīng)驗。
措施。
1、注意環(huán)境創(chuàng)設(shè)的安全、新奇、有趣,提高幼兒的興趣,充分利用墻面、地面、走廊等滿足幼兒自主探索的需要。
2、創(chuàng)設(shè)材料庫、百寶箱等,擴大幼兒探索資源。
3、帶領(lǐng)孩子走進社區(qū)、走進大自然,豐富孩子各方面的認識。
第二階段。
目標:創(chuàng)設(shè)體現(xiàn)現(xiàn)代教育理念,使幼兒的個性潛能能到充分的發(fā)揮。
措施。
1、根據(jù)主題的需要,拓展幼兒學習空間,為幼兒自主學習提供豐富的材料。
2、在區(qū)角游戲中投入新鮮的游戲材料,讓幼兒在游戲中嘗試探索學習。
第三階段。
目標:在日常生活中培養(yǎng)幼兒良好的文明習慣,為新課題的研究打好基礎(chǔ)。
措施。
1、在學習活動中,通過故事、兒歌等形式培養(yǎng)幼兒逐步養(yǎng)成文明的習慣。
2、教師以榜樣影響幼兒,幫助幼兒培養(yǎng)良好的文明習慣。
(三)家園共育工作。
第一階段。
目標:加強與家長、社區(qū)的互動,探索家園共育的有效途徑。
措施。
1、通過各種形式與家長聯(lián)系,了解幼兒的特點與需求。
2、定期召開家長學校、家長沙龍活動,交流育兒經(jīng)驗。
3、根據(jù)家長需求,邀請專家來園作講座。
第二階段。
目標:充分利用有效資源,探索家園、社區(qū)三位一體化新方式。
措施。
1、充分發(fā)揮家委會作用,成立家園、社區(qū)三位一體化領(lǐng)導小組。
2、利用社區(qū)、廣場開展各類親子活動。
3、充分利用家園資源,豐富晨園小報。
第三階段。
目標:整和家園、社區(qū)力量,形成一體化育人環(huán)境。
措施。
1、圍繞家長工作展開深入的研究。
2、家長學校開展形式多樣的有針對性的家教培訓活動。
3、進入社區(qū)開展各種宣傳、指導活動。
為了更好地提高自身素質(zhì)修養(yǎng)和自身能力,特擬定個人繼續(xù)教育學習計劃如下:
一、學習內(nèi)容及思路。
以《幼兒教師的十大教學技能及訓練》、《做智慧型班主任》、《幼兒園教育活動設(shè)計與實踐》、《在游戲中學習》等教材為主要學習內(nèi)容,以提升自我創(chuàng)新精神、專業(yè)素養(yǎng)和實踐能力為核心,樹立以人為本、以幼兒為本的教育觀念,增強服務(wù)于社會、服務(wù)于幼兒的意識,提高認識,更新教育觀念。結(jié)合視頻講座《蔣勛的文學之美》《中國美術(shù)史》《西方美術(shù)史》等提升個人修養(yǎng)。
二、學習形式及措施。
(1)以自學為主,按時參加幼兒園組織的集中培訓。
(2)認真完成作業(yè),做好學習筆記。
(3)參加大大班組學習:課標解讀、教材研討、觀摩示范課。
(4)利用課余時間進行自學和互聯(lián)網(wǎng)個人自主選擇式學習,參與網(wǎng)友的討論與學習。
(5)勇于實踐,勇于開拓創(chuàng)新。
三、具體措施。
1、積極參與園本培訓、以問題為中心、以崗位為課堂、以實踐為師,認真學習,努力實踐,合作交流,充實專業(yè)知識,培養(yǎng)專業(yè)技能。
2、按幼兒園繼續(xù)教育指南,積極參加幼兒園規(guī)定的繼續(xù)教育教材,在學習中認真做好學習筆記,完成培訓布置的任務(wù)。
教育。
教學。
經(jīng)驗。
4、積極參加學校及上級舉辦的各級各類培訓和學習。
5、積極撰寫。
教育。
教學論文、教育教學經(jīng)驗文章等。
在以后的教育教學過程中,我會注重去發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高教育教學實踐能力,突出對課堂教學實際情境與自身教學經(jīng)驗的多視角、多層次的分析和反思,樹立新的人才觀、質(zhì)量觀和自身職業(yè)觀,不斷學習,不斷更新知識結(jié)構(gòu),為全面實施素質(zhì)教育而努力奮斗!
教師新年工作計劃篇十一
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、教學工作。
(一)主要任務(wù)——課堂教學。
(二)具體措施。
1、鉆研教法,認真?zhèn)湔n,抓好常規(guī)教學。
(1)深入研究教材教法,新課標要求以學生為中心,學生是主體,設(shè)計讓學生主動學習的教法。
(2)多閱讀課外輔導材料,充實自己,要做學習型教師。因為作為教師想要教給學生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。曾經(jīng)聽說過這樣一句話:“教師應(yīng)該是一名雜家”,這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。
(4)了解后進生情況,課堂的設(shè)計應(yīng)該以讓中下等的學生學會為目的,因為新課標是讓全體學生得到發(fā)展。
2、全面關(guān)心學生,促進和諧發(fā)展。
(1)關(guān)心學習有困難的學生,尊重和信任他們,尋找他們身上的閃光點,鼓勵他們自尊自愛,要求上進。另外,認真分析這些學生的情況,采用適合他們發(fā)展的方法,耐心幫助和輔導他們,促使他們進步。
(2)培養(yǎng)學生良好的學習習慣,上課做好筆記,課后及時完成作業(yè),認真做好預(yù)復(fù)習,指導學生掌握正確的預(yù)復(fù)習方法。根據(jù)不同的話題,創(chuàng)設(shè)情境,提高學生英語情景交際能力。
(3)采用“學生成長檔案”評價方式。改變只關(guān)注學生學業(yè)成績的單一總結(jié)性的考試評價方式,著眼于充分全面了解學生,幫助學生認識自我,建立自信,關(guān)注個別差異,了解學生發(fā)展中的需求。
四、教研工作。
1、貫徹學校教學工作總目標,以常規(guī)教學管理、教學質(zhì)量監(jiān)控為抓手,以學生的發(fā)展為重點,以課堂教學改革為中心,扎實開展工作,提高課堂教學質(zhì)量、教學效率,充分發(fā)揮教研活動的實效性。
2、本學期,將在上級主管部門及校領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,努力培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新精神和實踐能力,提高教學效率和質(zhì)量為目標,以更新教育觀念為前提,提高教育效率為重點,積極實踐課程改革理念,抓好課堂教育關(guān)。認真學習新課標的創(chuàng)新理念,提高自身整體素質(zhì),從而培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新和實踐能力,全面提高教學質(zhì)量。
五、培訓工作。
要進一步學習現(xiàn)代教育信息,學習課程標準,提高自身素養(yǎng),充分體現(xiàn)現(xiàn)代教師轉(zhuǎn)型。
(1)多參加集體備課這樣的活動,向優(yōu)秀教師學習。并多和各學校的同年級的教師進行交流,取人長處。
(2)多閱讀教育方面的書籍。只有掌握了堅實的理論基礎(chǔ),才能在教學中發(fā)揮的更好。
(3)學習課程標準,制定相應(yīng)的學習策略。
六、學生評價。
新一輪課程改革,強調(diào)改變課程過于注重知識傳授傾向,強調(diào)形成積極主動的學習態(tài)度,使學生獲得基本知識、基本技能的過程同時成為學會學習和形成正確價值觀的過程。因此,對學生的評價不僅要關(guān)注學生的學業(yè)成績,更重要的是要注重發(fā)現(xiàn)和發(fā)展學生多方面的潛能,包括思想素質(zhì),文化素質(zhì),心理素質(zhì),身體素質(zhì),勞動素質(zhì)和個性發(fā)展水平等,對此給予積極的評價,為學生的發(fā)展創(chuàng)設(shè)廣闊空間。
以上是我本年度的工作計劃,在實踐中我會不斷摸索,不斷完善。
教師新年工作計劃篇十二
作為一名新教師,我深深的感到,應(yīng)以創(chuàng)新精神為出發(fā)點,努力完善自身的綜合文化素養(yǎng),盡快形成自己的教學特色,以適應(yīng)時代的需求、幼兒的需求,成為一名合格的好老師。為了自己更好的工作,并在學習工作中得到成長,特制定教師自我成長計劃,并在計劃實施中不斷修正自己、完善自己,不斷提高作為一名教師應(yīng)具有的素質(zhì)。
一、現(xiàn)狀分析:
1、優(yōu)勢:
(1)半學期的教學工作經(jīng)驗,讓我對教育孩子有了一定的經(jīng)驗和心得,讓我在面對孩子的時候少了一份剛踏上工作崗位時的擔心和無措。
(2)隨著上半學期家長工作的開展,在家長工作方面積累了一定的經(jīng)驗,并且我和班中家長的關(guān)系比較融洽,家長也很體諒、配合老師的工作。
(3)有好學精神,敢于接受新事物的挑戰(zhàn),樂于接受教學新理念的沖擊。
2、不足:
因為我是一名新教師,工作只有半年時間,工作上還缺乏經(jīng)驗,面對一些問題還不能圓滿解決。
二、個人發(fā)展總目標:
(1)盡快提高自己對小班幼兒的管理和教學能力。
(2)努力提高自己的專業(yè)素質(zhì),認真學習、鉆研業(yè)務(wù),能更熟悉小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。
(3)繼續(xù)加強家長工作的開展,做到與家長適時、有效的溝通。
三、措施:
(1)多向富有教學經(jīng)驗的搭班老師學習,注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己對小班年齡幼兒的管理和教學能力。
(2)自從幼兒園網(wǎng)站建立以來我與家長們的關(guān)系更進了一步,本學期將繼續(xù)努力。除了及時關(guān)注論壇外,還要加快家園聯(lián)系窗內(nèi)容的更換頻率,為家長提供更優(yōu)質(zhì)服務(wù)。除此之外,我還必須做到每周向家長反饋幼兒在園的情況,經(jīng)常了解家長的需求,努力使自己做的更好,成為家長心目中的好老師。
(3)主動關(guān)心國內(nèi)外學前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩、聽講座等,吸取教育學科的新知識、新技能。
作為幼兒園教師單單有滿腔的熱情,良好的職業(yè)道德是遠遠不夠的,自己還要多學幾門技能,利用空閑時間多聽聽其他老師的講課,多看光盤,在家多查有關(guān)教學的資料,人活到老學到老,這樣是絕對有百益而無一害的。
我希望以后在主班的指導下,積極進取,齊心協(xié)力把班級教的越來越好,有時光說不行,要看自己的行動!每當自己想要懶惰時,一定要提醒自己,懶惰只會給自己帶來失敗,只有真正付出的人才是最后的勝利者!
班級管理目標:
繼續(xù)加強學生的日常行為習慣的培養(yǎng),養(yǎng)成良好的行為習慣,學習習慣,本期逐步養(yǎng)成端正坐、挺直站、安靜聽、大聲說、動腦想、仔細看的好習慣、培養(yǎng)一個具有凝聚力、互相幫助、懂得感恩、有著強烈的班級榮譽感,具有良好班風班貌的班集體。完善學校與家長委員會的聯(lián)系模式,搜集整理班級家委會活動資料。
班級管理措施:
一、抓好班級的常規(guī)工作。
1、組織學生嚴格遵守學校一日常規(guī)。
2、加強學生良好行為習慣的培養(yǎng)。
本期周一升旗及大型活動時,學生需穿校服。
著重培養(yǎng)學生良好的學習習慣:端正坐、挺直站、安靜聽、大聲說、動腦想、仔細看。
文明習慣:學會收拾自己的東西,不亂扔果皮紙屑。
3、創(chuàng)造性的、充分的使用好學生的自主管理手冊。并定期檢查孩子保管和完成情況。
4、定期召開家長會及部分孩子家長會。加強溝通,促進和諧。
5、結(jié)合學校德育部的計劃,組織學生參加三八節(jié)活動、春游活動、學校運動會、藝術(shù)節(jié)活動等。
二、培訓小干部,讓孩子參與到班級管理中來。
1、小干部輪流制:通過孩子自主競選、民主選舉產(chǎn)生新的小干部,讓所有的孩子小學六年中都有一次服務(wù)于班級的機會。
2、通過培訓,讓每個干部都有明確的責任分工,并有記錄的習慣,還要對同學的執(zhí)行情況進行檢查,給與批評和表揚。
3、各個小干部的記載將匯總到期末成為每個孩子操行分的重要依據(jù)。
4、本期沒有成為新一輪班隊委的孩子將有機會參與班級及學校的各種循環(huán)管理工作。
三、充分利用班級網(wǎng)站的教育平臺對學生進行管理。
及時上傳教育教學活動情況,特別是孩子們?nèi)〉玫狞c滴進步,讓孩子樹立信心。
預(yù)期效果:
盡量讓每個孩子成為生活自理、學習自主,有良好行為習慣,較強集體觀念,自信、自律、快樂的孩子,讓孩子在校園充分享受美好童年的快樂。每個孩子經(jīng)過一學期的鍛煉,在原有的基礎(chǔ)上都有一定的進步。
一、預(yù)期目標。
作為校級骨干老師,本學期我要認真貫徹學校新學期工作計劃與教學計劃,依據(jù)區(qū)進修學校教學會議精神,以課改為中心,以科研為導向,注重課堂常規(guī)教學,在學習中成長,在反思中進步。以培養(yǎng)學生“探究學習”、“自主學習”、“合作學習”為核心,創(chuàng)造適合學生發(fā)展的空間,張揚學生個性,全面提升學生的科學素養(yǎng)。加強自然教學常規(guī)管理和教學研究,開辟教學改革新領(lǐng)域,進一步讓自然教學成為實施素質(zhì)教育的重要陣地。
二、分項發(fā)展目標。
1、專業(yè)技術(shù)方面:
(1)學習教育科學理論和現(xiàn)代科學文化知識,苦練基本功,一專多能,不斷改進教學方法、提高教學質(zhì)量。
(2)承擔學校安排的自然課教學任務(wù)的同時開展有關(guān)的課外活動。
(3)培養(yǎng)學生對科學技術(shù)的興趣,發(fā)展學科學、用科學的能力。
(4)觀察和實驗是人類認識自然的基本途徑,也是自然教學的特點。我將創(chuàng)造條件,讓學生親自參加觀察和實驗活動,從中獲得知識和鍛煉的能力。
(5)在自身素質(zhì)方面,做到在理論上多學習,實踐中多摸索,總中多討論、多反思。在學生方面,以培養(yǎng)學生的記錄能力、探究能力為重點,輔導學生撰寫科學小論文。
(6)實驗中要加強安全觀念,學生實驗應(yīng)在教師指導下按操作規(guī)程和步驟進行,確保人身和儀器設(shè)備不受損害。
2、具體措施:
(1)本學期里閱讀兩本教育理論的書籍,并寫好讀后感。
(2)研究一項課題《自然課長期作業(yè)的設(shè)計與研究》,并寫好中途報告。
(3)針對課題研究,上一門自然科學拓展性課程。
(4)本學期__周左右上一節(jié)片級公開課,開展與本學科教師的手拉手活動,要有實效,積極進行研討及反思,共同進步。
(5)在課堂中改變傳統(tǒng)的教學方式,動腦筋想辦法,利用學生愛游戲,好動的特點,創(chuàng)新一些適合學生的活動,轉(zhuǎn)變學生的學習方式,使學生樂學、會學。
(6)嘗試對學生的評價改革。本學期嘗試對學生的評價改革,以學生自我評價為主,制定評價表格,促進學生的主動發(fā)展。
(7)合學?!皩W習型團隊”的創(chuàng)建工作,樹立終身學習的思想,通過自學、集中學、反思、交流、網(wǎng)上論壇等多種形式進行教育理論和新課標學習,以學導行,以學促教,以學提升個人素質(zhì)。
(8)應(yīng)用信息技術(shù)輔助課堂教學。要靈活、合理使用網(wǎng)上下載課件,吸引學生的注意力,激發(fā)學生的學習興趣,使學生樂學。恰如其分的使用這種圖文并茂的形式,有效地激發(fā)學生的學習興趣,使學生產(chǎn)生強烈的學習欲望,樂學、愛學。
(9)課堂教學做到尊重學生,以學生為主體,充分啟發(fā)和調(diào)動學生的積極性。面向全體學生與關(guān)注個別差異相合;加強環(huán)境保護教育、促進學生行為習慣的養(yǎng)成。
(10)繼續(xù)利用課余時間多讀書多學習,修完本科學歷,提高自身教育教學水平及修養(yǎng)。
一、思想政治。
始終如一地熱愛祖國,擁護黨的領(lǐng)導,熱愛本職工作,關(guān)心國家大事,堅持政治學習,記錄政治筆記,提高覺悟和意識。注重個人道德修養(yǎng),為人師表,嚴于律己,關(guān)心學生的學習、生活,做學生的良師益友。加強團結(jié),與同事相處融洽,合作愉快,心往一處想,勁往一處使,組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。
二、個人業(yè)務(wù)。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。本學年我將注重開拓視野,訂閱專業(yè)雜志,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
三、后進生轉(zhuǎn)化方面:
1、培養(yǎng)后進生的自信心。只有樹立起后進生的自信心,我們的轉(zhuǎn)化工作才找到了起點。要用科學的方法教育后進生。
2、對后進生多寬容,少責備。要做到“三心”:誠心、愛心、耐心。
3、老師的輔導要及時,當然家庭的配合是轉(zhuǎn)化后進生的外部條件。父母在學生成長過程中的影響是很明顯的,也是極為重要的。教師可通過家長學校、家長會議、家訪等多種形式與家長相互交流,溝通信息。
四、在考勤制度上要嚴格遵守。
特別是嚴格落實學校的規(guī)章制度和中小學教師行為規(guī)范,嚴格自己的行動,有事要請假,做學校教師的表率,做學生的表率。嚴格遵守各項針對教師的法律法規(guī),嚴格落實未成年人保護法和義務(wù)教育法的有關(guān)文件規(guī)定,爭取做到行動有法可依。
五、關(guān)心和愛護學生。
小學生在家長心目中是未來的希望,在我們的教育培養(yǎng)中是祖國的未來和希冀。加強師德建設(shè)和修養(yǎng)的提高,爭取讓師德水平再上一個新的臺階。
我將從理論學習、做好各時期的計劃等幾個方面具體實施2022年高__數(shù)學教師教學工作計劃,提高教學質(zhì)量。具體內(nèi)容如下:
一、理論學習。
抓好教育理論特別是最新的教育理論的學習,及時了解課改信息和課改動向,轉(zhuǎn)變教學觀念,形成新課標教學思想,樹立現(xiàn)代化、科學化的教育思想。
二、做好各時期的計劃。
為了搞好教學工作,以課程改革的思想為指導,根據(jù)學校的工作安排以及數(shù)學教學任務(wù)和內(nèi)容,做好學期教學工作的總體計劃和安排,并且對各單元的進度情況進行詳細計劃。
三、備好每堂課。
認真鉆研課標和教材,做好備課工作,對教學情況和各單元知識點做到心中有數(shù),備好學生的學習和對知識的掌握情況,寫好每節(jié)課的教案為上好課提供保證,做好課后反思和課后總結(jié)工作,以提高自己的教學理論水平和教學實踐能力。
四、做好課學堂教。
創(chuàng)設(shè)教學情境,激發(fā)學習興趣,__曾經(jīng)說過:“興趣是最好的老師?!奔ぐl(fā)學生的學習興趣,是數(shù)學教學過程中提高質(zhì)量的重要手段之一。結(jié)合教學內(nèi)容,選一些與實際聯(lián)系緊密的數(shù)學問題讓學生去解決,教學組織合理,教學內(nèi)容語言生動。想盡各種辦法讓學生愛聽、樂聽,以全面提高課堂教學質(zhì)量。
五、批改作業(yè)。
精批細改每一位學生的每份作業(yè),學生的作業(yè)缺陷,做到心中有數(shù)。對每位學生的作業(yè)訂正和掌握情況都盡力做到及時反饋,再次批改,讓學生獲得了一個較好的鞏固機會。
六、做好課外輔導。
全面關(guān)心學生,這是老師的神圣職責,在課后能對學生進行針對性的輔導,解答學生在理解教材與具體解題中的困難,使優(yōu)生盡可能“吃飽”,獲得進一步提高;使差生也能及時掃除學習障礙,增強學生信心,盡可能“吃得了”。充分調(diào)動學生學習數(shù)學的積極性,擴大他們的知識視野,發(fā)展智力水平,提高分析問題與解決問題的能力。
總之通過做好教學工作的每一環(huán)節(jié),盡最大的努力,想出各種有效的辦法,以提高教學質(zhì)量。
本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質(zhì)的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:
一、加強學習,提高認識。
我們每一個人,無論從事什么職業(yè),都要有良好的職業(yè)道德。《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規(guī)范性的要求。以前,我缺乏對《規(guī)范》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人愿望相去甚遠,因而會急于求成,出現(xiàn)一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領(lǐng)會《規(guī)范》中的各項內(nèi)容,讓《規(guī)范》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今后的工作中不偏離方向,不出現(xiàn)違反師德的行為。
二、以身立教,為人師表。
師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業(yè)道德。教師的工作對象是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質(zhì)隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現(xiàn)一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。本學期,學校在數(shù)學教師緊缺的情況下,安排我接任二年級兩個班數(shù)學教學工作。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪里有學生,哪里就有我。要求學生每天6:50到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規(guī)章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。
三、加強修養(yǎng),提高素質(zhì)。
馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術(shù)?!?BR> 作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務(wù),要想出色地完成任務(wù),不僅要具備精深的專業(yè)知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領(lǐng)域,用豐富的.知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧于學生、家長及社會的期望,無愧于人民教師的光榮稱號,今后,我要繼續(xù)加強學習,在條件允許的情況下,繼續(xù)深造,努力提高自己的專業(yè)知識和專業(yè)素養(yǎng),盡快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,了解中學生的年齡和心理特征,為順利開展班主任工作奠定基礎(chǔ)。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養(yǎng)自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質(zhì)的人民教師。
四、關(guān)愛學生,無私奉獻。
教師師德高尚的重要體現(xiàn)就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業(yè)。
一、指導思想。
以參加“__名師工作室”為契機,以課題組建設(shè)為紐帶,認真做好子課題《小學品德課程或動化教學設(shè)計的研究》,努力提高自身教育教學水平,不斷增強自身能力和專業(yè)素養(yǎng)。
二、工作目標。
1、在__老師的引領(lǐng)下,通過工作室活動的開展,積累豐富的教育教學經(jīng)驗。
2、通過活動化教學設(shè)計的研究,進一步提升自身的專業(yè)素養(yǎng)。
3、進一步加強學習,在課題組中能起到示范作用,帶領(lǐng)全體課題組成員有所進步。
三、具體措施。
1、積極參與課題研究活動,確保每次活動都積極參加,不無故缺席。在活動中不斷反思,認真總結(jié)。
2、有這樣一句話:“活到老,學到老”。進行全面、系統(tǒng)的閱讀學習,對書中的建議,想法,案例,方法進行分析與反思,做到及時摘錄,認真寫好學習體會,每學期至少撰寫一篇有質(zhì)量的教學論文。
3、要讓做過的事情留有痕跡,要讓瞬間的精彩成為永恒。積極完成每月至少一篇隨筆或反思,并及時上傳至工作室網(wǎng)站。
4、積極做好__市品德課題組研究計劃,圍繞子課題開展研究。
四、個人目標。
1、爭取完成個人職稱的評定。
2、確保課題組活動順利開展。
教師新年工作計劃篇十三
教師是蠟燭,照亮別人,燃燒自己。教師是人類的工程師,培養(yǎng)著祖國未來的希望。教師是天底下最高尚的職業(yè),所以我希望我長大后能成為一名人民教師?,F(xiàn)在,我終于實現(xiàn)了兒時的夢想,成為一名培育祖國花朵的光榮教師。
一年就這么匆匆過去了?;仡欉^去一年的點點滴滴的工作,真的收獲很多,想說的太多了。也讓我認識到,做一個小學老師很難,做一個學生喜歡的老師更難,做一個學生喜歡的優(yōu)秀老師更難。在這一年里,在學校領(lǐng)導和同事的幫助下,我在教學方面取得了很大的進步?;仡櫼荒甑墓ぷ鳎沂斋@了很多。在這里,我將具體談?wù)勎疫@一年在教學和班主任工作中的收獲:。
當我第一次走上講臺時,雖然我能在課堂上流利地講授這一課,但這似乎是我一個人在表演。我好像忽略了學生的存在,上課也無法面對所有的學生,組織班級的能力也不是很好。經(jīng)過一年的經(jīng)歷和學習,在學校領(lǐng)導和經(jīng)驗豐富的老師的幫助下,我取得了很大的進步?,F(xiàn)在上課的時候,我可以以學生為主體,把自己放在一個組織者、參與者、引導者的位置上,這樣我就可以面對所有的學生。所以在這里感謝教育局領(lǐng)導,學校和有經(jīng)驗的老師們的幫助。使我在教學上取得進步。經(jīng)過這一年的工作,我覺得要想成為一名合格的教師,我覺得在教學中首先要做到以下幾點:。
1、認真學習教材,把教材的基本理論和基本概念,每一句、每一個字都講清楚,深入理解教材的結(jié)構(gòu)、重點和難點,掌握知識的內(nèi)在邏輯,知道應(yīng)該補充哪些信息;了解學生原有知識技能的質(zhì)量、興趣、需求、方法和習慣,以及學習新知識可能遇到的困難,及時采取相應(yīng)的預(yù)防措施;精心設(shè)計教學方法,解決如何把掌握的教材傳授給學生,包括如何組織教材,如何安排每節(jié)課的活動。
2.精心組織課堂教學,關(guān)注全體學生,注重信息反饋,調(diào)動學生的有意注意,并保持相對穩(wěn)定。同時,激發(fā)學生的情緒,讓他們感到快樂,營造良好的課堂氛圍。課堂語言簡潔明了,克服了重復(fù)的問題。課堂提問是面向全體學生的,要注意激發(fā)學生學習數(shù)學的興趣。在課堂上,要把教學和實踐結(jié)合起來,布置作業(yè),讓學生的作業(yè)少而精。
3.提高教學質(zhì)量,還要做好課后輔導。小學生愛動貪玩,缺乏自控能力,經(jīng)常不能按時完成作業(yè)。一些學生抄襲他們的作業(yè)。要解決這個問題,就要做好學生的思想教育工作,并使這項工作用于指導學生的學習。還要做好學生學習的輔導和幫助,特別是后進生的轉(zhuǎn)化,努力對后進生友好。從贊美開始,所有的人都渴望被別人理解和尊重。所以在和差生交談時,對他們的處境和想法表示深深的理解和尊重。我們班有個女同學叫田爽,學習成績很不理想。一開始我還訓了她一頓,結(jié)果發(fā)現(xiàn)根本不管用。相反,她越講越壞,好像被人說“蠢”。后來我開始對她友好,從她愛勞動的優(yōu)點入手,重用她,和她說話,鼓勵她?,F(xiàn)在她知道自己學習了,成績有了很大的提高。
4.積極參加講座和評課,虛心向同行學習教學方法,取長補短,提高教學水平。
5.培養(yǎng)多種興趣愛好,不斷拓寬自己的知識面,為教學內(nèi)容注入新鮮血液。
6.人無完人,教學中難免存在缺陷。比如課堂語言平淡,語言不夠生動。所以,作為一名合格的教師,要嚴格要求自己,努力工作,發(fā)揮自己的長處,改正自己的短處,銳意進取,為美好的明天貢獻自己的力量。
它是學校德育的重中之重,而我認為德育的秘訣就是愛。師愛是偉大而神圣的。師愛是人類復(fù)雜情感中最高尚的情感,體現(xiàn)了教師無私奉獻的精神。師愛是非凡的愛。高爾基曾經(jīng)說過:誰不愛孩子,誰就不會愛孩子。只有愛孩子的人才能教育孩子。這種愛,沒有血源,沒有親情,沒有私利,沒有目的,卻有著巨大的力量。
1.愛是關(guān)心。
師愛是教育的潤滑劑,是教育的必要條件。當教師全心全意地關(guān)心、愛護、幫助學生,成為學生的貼心人,師愛就成為一種巨大的教育力量。因為有師愛,老師才能贏得學生的信任,學生愿意接受教育,教育才能收到好的效果。師愛應(yīng)該是全面的,公平的。全面的愛意味著教師應(yīng)該充滿激情地愛每一個學生。愛學得好的,愛學得一般的,愛學得差的;活潑的去愛,安靜穩(wěn)重的去愛,內(nèi)向內(nèi)斂的去愛更多;要愛金鳳凰,丑小鴨也要愛。這就是我的工作。我們班兩個班108人。我非常喜歡他們。我喜歡他們,關(guān)心他們,不管他們是“金鳳凰”還是“丑小鴨”。每當我走在校園里,只要我們班的同學看到我,都會禮貌地跟我打招呼;每當我下課后坐在教室里,他們就會圍上來。
教師新年工作計劃篇十四
新的學期應(yīng)該有一個新的面貌新的學期更應(yīng)該有一個明確的目標。為了更好的完成本學期的工作,特制定了如下工作計劃:
指導思想:堅持德育為首位,以日常行為規(guī)范為準繩,以新的教育理念為中心,,力爭在各方面的工作有新的突破。
工作中嚴格要求自己,積極參加政治學習,擁護黨的路線、方針、政策,全面貫徹黨的教育方針,堅持依法執(zhí)教。遵守學校紀律,按時上班下班,按時到崗,堅守職責。嚴守師德規(guī)范,加強師德修養(yǎng),關(guān)心愛護學生。在教學中,我始終把學生放在第一位,樹立為學生服務(wù)的意識,一切圍繞學生展開工作。
作為科學教師應(yīng)自學主動學習教育、教學理論,用科學理論武裝頭腦,指導自己的教學實踐活動。認真學習《科學新課程標準》,及時做好筆記,同時寫好心得體會,領(lǐng)悟其中的精華,使理論在頭腦中形成影像,并將其實踐于課堂,促進新課程的發(fā)展。本學期至少摘錄5000字的讀書筆記。
積極參加科學教師教研培訓活動及學校組織校本培訓。在學習交流過程中,重點對新課程教學情況進行探討。通過與同行們開展平等、坦誠的專業(yè)切磋、交流、探究,互相學習,彼此借鑒,共同分享經(jīng)驗。每次的交流活動都讓自己有所收獲、有所提高。
加強集體備課,集體備課是實現(xiàn)經(jīng)驗共享,優(yōu)勢互補,開發(fā)潛能,生成智慧,提高教學效率和教學質(zhì)量的有效措施。在集體備課前做好充分準備,備課時積極發(fā)言,集思廣益,以達到相互交流、取長補短,共同提高的目的。
在新課程教學中,教師最大的變化是要以研究者的眼光審視、分析和解決自己在教學實踐中遇到的實際問題,以問題推動教學。努力實踐“用智慧打造充滿活力的新課堂”。同時,每堂課下來都要進行教學反思。教學反思是“教師專業(yè)發(fā)展和自我成長的核心因素”。通過對自己的教學方法,教學策略,教學行為,教學過程及其結(jié)果作深入的反思,反思該堂課的成功之處,巧妙之舉或失誤、疏漏的地方。通過反思去吸取精華,直面缺點,使之成為今后教學過程中改進、借鑒的資源。本學期上一節(jié)教學研討課,在研討中是自己的工作水平不斷提高。
取用方便,盡量做到科學、整齊、美觀。及時進行借用登記制度,凡丟失或損壞的要酌情處理。經(jīng)常維護保養(yǎng)實驗儀器設(shè)備,保證儀器設(shè)備完好率,做好使用與維修記錄。
配合組織教師開展活動,上好公開課,提高科學學科的教學質(zhì)量,并撰寫論文。
為培養(yǎng)學生對科學的興趣,訓練學生的技能,在本學期加強第二課堂活動的開展,組織科技制作小組并按步驟進行活動,在活動中訓練學生的操作技術(shù)和制作技術(shù),讓學生在活動中學有所得、學有所獲,爭取人人都會獨立設(shè)計制作自己的作品,期末進行作品的展示。
教師新年工作計劃篇十五
xx年我校教師培訓工作結(jié)合長春市及綠園區(qū)相關(guān)工作布署,堅持注重實效、聯(lián)系實際、立足校本的原則,充分發(fā)揮校本培訓的功能和優(yōu)勢,營造有利教師終生教育和可持續(xù)發(fā)展的良好環(huán)境,造就師德修養(yǎng)高、業(yè)務(wù)素質(zhì)精、教學技能全、教學基本功過硬、具有一定教科研能力、適應(yīng)新時期新課程改革需求的教師隊伍。
1.面向全體教師,全員參與培訓,強化教師“終身學習”的意識。
2.圍繞辦學目標和特色開展校本培訓,注重培訓教師的科技知識和技能,提高科學素養(yǎng),建一支能適應(yīng)學校辦學特色需要的教師隊伍。
3.推動教師專業(yè)化發(fā)展,鼓勵教師多能發(fā)展。促進教師專業(yè)水平、教育教學能力得到進一步提高,向科研型、學者型過渡。
4.加強骨干教師隊伍建設(shè)。發(fā)揮骨干教師的輻射、引領(lǐng)作用,提升青年教師的教改科研能力,使反思型、研究型教師的數(shù)量逐步增多、質(zhì)量逐步提高,骨干比例增大、層次提高。
5.實現(xiàn)教師整體素質(zhì)和學校教育教學綜合能力提高的目的。
1.堅持以校為本的原則,即從學校的實際出發(fā),以學校發(fā)展為本,立足自己,實現(xiàn)培訓后能提高素質(zhì),解決教育教學實際問題。
堅持以人為本原則,從教師的實際出發(fā),幫助教師有層次地確定自己的發(fā)展目標,學校目標中要體現(xiàn)差異性,有利調(diào)動教師積極性,使他們主動參與,自我創(chuàng)新。
2.堅持“教、學、研”一體化原則,把培訓落到實處,把培訓的結(jié)果顯現(xiàn)在教育教學工作實踐中。
在參加綠園區(qū)統(tǒng)一組織的教師培訓的同時,我校積極開展以提高教師整體素質(zhì)、促進教師專業(yè)化水平提高為宗旨的校本培訓。
1.業(yè)務(wù)培訓。
以課題研究為抓手,培養(yǎng)德育、教學、行政管理三支科研隊伍,組織教師學習現(xiàn)代化教育科研理論,指導教師掌握一般的科研方法,增強教師的科研意識,提高教師的科研能力,培養(yǎng)教師的可持續(xù)發(fā)展能力,引領(lǐng)教師真正走進教師專業(yè)型發(fā)展學校。本學期我校將繼續(xù)實施“長春市八十七中學人文素養(yǎng)拓展計劃”,通過整合學校和社會的文化藝術(shù)資源,構(gòu)建“閱讀系列”“研討系列”“培訓系列”“觀摩欣賞系列”,進行相關(guān)的實踐研究,幫助老師提升師德修養(yǎng)和育人水平。
根據(jù)教師實際需要和學科教學的特點、要求,進一步組織教師學習心理學、教育學、現(xiàn)代教育理論,使教師能用理論指導教育教學行為,以學科研究為主要形式,鞏固、拓寬專業(yè)基礎(chǔ)知識,使所有教師有較扎實的專業(yè)知識,并為老師創(chuàng)造必要的條件,進一步提高學歷層次,不斷豐富和更新學科知識,以扎實的專業(yè)知識,更好地完成教育教學任務(wù)。
根據(jù)教師職業(yè)基本功和專業(yè)基本功要求,開展教學實踐和技能培訓,繼續(xù)開展“過四關(guān),爭四杯”活動,把課堂作為主要陣地,改革教學方法,優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),提高課堂效益。加強現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓和運用,提高教學技能。積極引導教師,運用教學理論,對教學問題進行實踐、研究、反思、總結(jié),對教育信息進行收集、處理、共享,使教師教育教學行為體現(xiàn)明確性、示范性、參與性和有效性。
結(jié)合綠園區(qū)教師培訓工作的部署,實施“四個一”工程。即每人每年讀一本教育理論專著,上一節(jié)研討課,評一節(jié)課,寫一篇有質(zhì)量的教育敘事。通過“四個一”工程的實施,促進教師教學水平的提高。
2.自身提高。
充分發(fā)揮教師自身主體創(chuàng)造性、能動性和資源優(yōu)勢,引導教師低起點、小科研,從身邊發(fā)生的教育教學問題和現(xiàn)象進行研討,按計劃,有步驟地開展研究活動,特別注重平時研究,堅持教研結(jié)合。提倡寫自學讀書筆記、教育教學隨筆、撰寫教育敘事、教育教學反思、研討交流報告等,并要求教師在建立專業(yè)發(fā)展博客,加入學校博客圈,及時把學習心得上傳到博客,和大家交流共享。
3.骨干引領(lǐng)。
加強我校骨干教師的隊伍建設(shè),充分發(fā)揮其科研帶動作用,為我校創(chuàng)建名牌學科、名牌教師打好科研基礎(chǔ)。目前我校有省級骨干教師7人,市級骨干教師25人,市級科研骨干教師9人,區(qū)級骨干教師55人,區(qū)級科研骨干教師18人,希望通過對他們給任務(wù)、壓擔子、搭臺子,使他們得到鍛煉,同時通過各級骨干的帶動作用,促進更多的年輕教師提高自身的發(fā)展和業(yè)務(wù)水平的,加入到骨干的行列。
本年度,配合區(qū)培訓部,對第四批區(qū)骨干教師進行培訓不少于100學時,其中理論學習60學時,實踐活動訓練40學時,內(nèi)容為教學設(shè)計評比、說課、骨干教師論壇。并對加強骨干教師的過程管理,建立跟蹤考核檔案。
開學初對新教師進行培訓,理論培訓和實踐培訓相結(jié)合,并為新教師配好師父,加強師徒傳幫帶的作用,切實提高新教師的業(yè)務(wù)能力,盡快適應(yīng)新的崗位工作。
培訓的主要形式是以校本培訓、自我培訓為主,以學校為主陣地,圍繞教育教學實際,培訓提高教師,促使教師自我完善。
1.專家培訓。聘請教育專家和校內(nèi)外有一定經(jīng)驗及知名度的教師,如骨干教師、學科帶頭人、特級教師等,圍繞教育、教學、教改、教研進行專題講座,幫助老師樹立正確教育觀念。
2.交流研討。圍繞教育教學中出現(xiàn)的一些帶共性、有研究價值的問題,組織研究課,在參與、體驗、反思中總結(jié)經(jīng)驗,轉(zhuǎn)變教育觀念,通過研討、交流,學習他人長處,提高認識,促進自己提高,促整體水平提高。
3.觀摩欣賞。運用現(xiàn)代信息技術(shù),借助多媒體,組織教師觀看有關(guān)課改、教學、師德影片。
4.開展“四杯賽”活動,參與課題實驗,在實踐中培訓鍛煉提高。
5.通過撰寫案例、論文、敘事文章等,提升教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。
學校負責對教師各種學習按規(guī)定要求參加,折合學時,按照繼續(xù)教育工作評查方案要求,做好教師參加繼續(xù)教育學習的考勤、學習、資料、成果等情況的檢查、記載,認真做好審核工作。
教師新年工作計劃篇十六
老師的教學工作對學生的影響很大,一個教育方式就能造就一種學生!計劃網(wǎng)小編為大家?guī)砹私處煿ぷ饔媱澑袷?,歡迎閱讀。
1.本月將開展“動物,我們的朋友”的主題活動,了解某些動物的特征和共同屬性,知道動植物過冬的方法,尋找動物的一些特殊的防身本領(lǐng),培養(yǎng)幼兒的探究能力及對動植物的興趣。本月還將開展“克隆專家”、“新年好”的主題,帶孩子們共同領(lǐng)略克隆世界的奧秘與神奇,共同迎接新年,體驗新年來臨前的快樂。
2.開展年級的系鞋帶比賽和講故事比賽,提高幼兒自我服務(wù)的能力以及語言表達和連貫講述的能力。
3.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的良好品質(zhì):善良、有同情心、能和同伴團結(jié)友愛、互相幫助、互相謙讓、懂得不妨礙別人。
4.鼓勵幼兒不怕寒冷,堅持天天上幼兒園,積極參加冬季早鍛煉。
5.加強學習習慣的培養(yǎng),認真練習寫數(shù)字,按時完成老師布置的學習任務(wù)。
6.做好冬季保育工作,加強進餐、午睡的巡視,保證幼兒吃得暖、睡得暖。
本月圍繞年級的講故事和系鞋帶比賽,孩子們積極參與到活動中來,能認真練習系鞋帶,許多原來不會系鞋帶的孩子學會了系鞋帶的本領(lǐng);還用老師提供的一些圖片材料自己創(chuàng)編故事,大膽地講給小朋友聽,評出幼兒園的故事大王,這些活動大大地促進孩子們。
本月還重點開展了“動物,我們的朋友的主題活動,師生共同收集了許多動物的圖片、繪畫了動物,裝飾了主題墻,擴大了幼兒的知識面,知道了世界上的許多珍稀動物,還了解不少動物的防身本領(lǐng),人類從中學到的`發(fā)明等等,懂得了人類與動物之間密不可分的聯(lián)系。
在“新年好”的主題活動中,孩子們自己做新年娃娃,共同打扮教室。還動手裝飾福字,元旦前一天還進行了全園的迎新游藝活動,孩子們拿著游藝券,帶領(lǐng)小班的弟弟妹妹自由地穿梭在幼兒園里,尋找自己喜歡玩的游藝項目,渡過了一個愉快的迎新活動。本月天氣很冷,為此我們認真做好了冬季的保育工作,采取各種措施,使幼兒能吃得暖,睡得暖,午睡時孩子們能將衣服整齊地疊好,起床后整齊地疊被子。
針對本班孩子的近況,一月份還要重點加強對個別幼兒的教育,常規(guī)教育,不能松懈,還要重視安全教育,使這個學期的工作能畫上一個圓滿的句號。
一、指導思想:
認真學習《教師法》、《教育法》、《義務(wù)教育法》、《教師職業(yè)道德規(guī)范》及《未成年人保護法》等法律法規(guī),使自己對各項法律法規(guī)有更高的認識,做到以法執(zhí)教。忠誠于黨的教育事業(yè),立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業(yè),為人師表。堅守高尚情操,發(fā)揚奉獻精神。
新學期里,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務(wù),以強烈的事業(yè)心和責任感投入工作。
遵紀守法,遵守學校的規(guī)章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質(zhì)教育,全面提高教育質(zhì)量,保持嚴謹?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,工作兢兢業(yè)業(yè),一絲不茍。
熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養(yǎng)學生具有良好的思想品德。認真?zhèn)湔n上課,認真批改作業(yè),不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格的人民教師。
作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。
本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網(wǎng)頁,隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料,以備參考。
不斷為自己充電,每天安排一定的時間扎實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。
我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的威信,關(guān)心集體,維護學校榮譽,共創(chuàng)文明校風。
對于素質(zhì)教育的理論,進行更加深入的學習。
(一)、加強理論學習,更新教師的觀念。
1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網(wǎng)上討論等形式認真系統(tǒng)地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,并用新的教學理念指導教學工作。
3、學習《語文課程標準》,對本冊教材進行分析。加深對教材的理解,并以新課改理念為指導思想,結(jié)合實際認真?zhèn)湔n。
(二)、加強課堂教學研究,提高教學質(zhì)量。
1、要加強內(nèi)部交流與學習。積極參與集體備課活動,積極參與聽課、說課、評課,與其他教師共同探討教學過程中產(chǎn)生的問題,尋找解決方法,發(fā)揚團結(jié)協(xié)作、互幫互助、共同進步的團隊精神,從而真正提高自身的教學水平。
2、在課堂教學中,切實轉(zhuǎn)變自己的行為,正確把握化學教學的特點,積極倡導自主、合作、探究的學習方式,倡導開放的活動課程,全面提高學生的生物素養(yǎng)。
3、積極參加校本教研,按時參加學校和中心組組織的教研學習、聽課、評課、交流、討論、座談等活動,集思廣益,博采眾長。
4、認真及時反思自己的教學行為,每周作好總結(jié)和課后反思。結(jié)合課堂實踐撰寫自己的心得體會、論文。
5、作好相關(guān)資料的收集和整理。
6、對各項工作進行認真的總結(jié)和評價。
教師新年工作計劃篇十七
作為一個中職的骨干教師,我已經(jīng)對本學期做出了工作計劃:
班主任是學校教育計劃的具體執(zhí)行人,是校長、教務(wù)及學管的助手,又是學校和學生家庭的橋梁,各班工作的好壞,直接影響學校教育管理工作進行。
因此,我認識到必須提高自身知識技能,加強自身的責任感,掌握班主任工作規(guī)律。
1、努力做好學生思想教育工作,很多學生生活習慣懶散,經(jīng)常遲到曠課,早訓遲到。要使他們形成一種早起習慣,思想教育十分重要。
2、引導學生努力學好功課,采取有效措施,提高學生學習成績和學習效率。也就是在這一方面鼓勵學生,增強他們的自信心,從而能夠努力學習。
3、關(guān)心學生生活和健康,組織學生參加各種文體活動。
4、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學工作,主動向他們了解本班學生課堂紀律,學習成績情況,形成統(tǒng)一的教育力量。
5、建立與學生家長聯(lián)系,協(xié)調(diào)對學生教育和管理。
要想引導學生向好的方向發(fā)展,克服不好的方面,首先必須深入了解每個學生的身體、思想狀況和原有知識水平,了解他們的興趣愛好,性格特點和家庭情況,然后加以分析,綜合。
1、制訂班主任工作計劃,加強工作計劃性
根據(jù)學校工作計劃要求,聯(lián)系本班實際,定好這一學期工作計劃,然后每周要有具體的計劃,計劃必須做到方向、任務(wù)明確,措施具體、切實可以。
2、培養(yǎng)積極向上、勤奮好學,團結(jié)友愛的班集體。
班級的發(fā)展,一般由松散期、成長期、成熟期和完善期四個階段組成,前兩個階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,新生入學后第一學年,一定要抓住這一關(guān)鍵期,制訂相應(yīng)的班級目標。班級目標要符合本班實際,能為同學所接受,有一定鼓舞作用,而且學生經(jīng)過一定努力可以實現(xiàn)的。
3、選好、用好干部。
班級能否成為奮發(fā)向上,團結(jié)友愛集體,形成良好的班風,很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用。在xx上學期,同班同學彼此之間不熟悉,通過同學的主動競爭來選班干,但因部分班干能力不足,導致部分班務(wù)滯后。因此在這個學期以投票選舉的方式來選擇班干。
4、要組織和開展集體活動,培養(yǎng)集體主義精神和團結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì)。
5、要形成正確輿論,樹立良好班風,抓好班級規(guī)章制度建設(shè)。日常行為、道德行為在班級應(yīng)有一個共同標準,形成一種輿論。不正確行為出現(xiàn)時,會受到批評,抵制,幫助,形成一種風氣。班級應(yīng)建立目標管理制度,如組織紀律,環(huán)境衛(wèi)生,出勤記錄,學習情況,輪值制度,日常事務(wù)等進行量化管理評比,在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,促進良好班風形成。
6、加強班級文化建設(shè)
班級文化作為校園文化的重要組成部分,包括班級環(huán)境的布置,班級活動的開展等。
(1)環(huán)境的潛移默化
(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標的重要途徑和方法。
總之做好一個中專職業(yè)學校的班主任不好當,但是我會努力的,這么多年的班主任工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助,讓我如何輔導好學生和保持好和學生之間良好的關(guān)系,我為自己的成果感到驕傲。
在以后的工作中我一定會更加的努力工作,讓學生在思想上有所進步,形成良好的習慣,也讓他們學有所獲。我認為,班主任善于抓學習習慣的培養(yǎng),有利于與各科教師形成教育合力,共同促進學習良好習慣的養(yǎng)成,從而也助于班風班貌的整體發(fā)展。
教師新年工作計劃篇十八
建立有效的工作網(wǎng)絡(luò),明確各自的職責是學校安全教育工作正常運轉(zhuǎn)的有效保證。
1、安全教育工作一項涉及面很廣的工作,要讓全體都參與安全教育工作。
2、要明確各自的職責,職責要明確。做到學校的安全工作的方方面面都有人管,都有人負責。
二、加強教育增強素質(zhì)。
1、加強學生心理健康教育,提高學生的身心健康水平。
一個心理不健康的人,是一個不健全的人,難以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。
2、加強安全教育,增強學生的自護自救的能力。
安全教育工作應(yīng)更有針對性和實效性。要根據(jù)學校周圍和學生的特點對學校存在的安全隱患進行一次專項檢查。并有針對性的進行安全教育。如學校周圍環(huán)境要重點對學生進行各種事件的應(yīng)急處理的教育,增強學生安全防范的能力。萬一發(fā)生安全事故,做到不驚慌失措,并能采取有效辦法保護自己。讓學生對學校周圍情況有所了解,使學生增強對自己所處環(huán)境的了解,增強安全保護的意識,不做不利于安全的事,又保護自身的生命安全。要發(fā)動教師和學生進行一次查找安全隱患活動,明確各自的重點防范內(nèi)容,在此基礎(chǔ)上有針對性的進行安全教育。
3、要教育學生家長做好監(jiān)護工作。通過對家長進行安全教育,增強家長的安全意識和能力。學生非正常死亡的主要原因是溺水和交通事故。
(1)要讓學生家長明確自己對自己的孩子在安全方面應(yīng)該做好哪些工作。安全隱患在哪些方面,應(yīng)該重點做好哪些防范工作。
(2)了解和關(guān)心孩子的學習和生活,為孩子安排一些豐富多彩的活動,并對學生的行為進行有效的監(jiān)督。
(3)學校對學生進行教育的同時,把存在的安全隱患及時告訴家長。家長會上,不要只講學生的成績,要通報學校的安全狀況,要根據(jù)季節(jié)的特點,把學生容易發(fā)生的安全事故告訴家長,提高家長的安全意識。讓家長配合學校做好安全教育工作,讓家長真正擔負起自己應(yīng)該擔負的監(jiān)護責任。采取家長所能采用的辦法來確保學生的人身安全,取得更好的教育效果。
在4月底分發(fā)給學生家長的一封信,重點進行防溺水、防交通事故和預(yù)防學校周圍的存在的安全隱患的教育。強調(diào)在”五一“假期和暑假作為重點監(jiān)護時間。
三、抓住重點確保安全。
1、規(guī)范教育教學行為,消除安全隱患。
規(guī)范學校和教師的教育教學行為,制止教師體罰和變相體罰學生,制止學校亂收費等。絕不允許因我們的教育教學行為不規(guī)范,而發(fā)生安全事故。
2、規(guī)范學生的上網(wǎng)行為,以防違法犯罪。
要教育學生按上級的有關(guān)要求,規(guī)范上網(wǎng)。做到:
1)明確上網(wǎng)的目的主要是為普及網(wǎng)絡(luò)知識、拓寬視野、擴大知識面。
2)自覺抵制__等內(nèi)容。
3)18周歲以下的未成年人在國家法定節(jié)假日每日8時至21時外,不上網(wǎng)吧。14周歲以下的未成年人在規(guī)定的時間內(nèi)進入網(wǎng)吧的也要由其監(jiān)護人陪伴,否則不準進入。
3、我們根據(jù)本地實際,定期查找存在的問題,有針對性地開展校內(nèi)和周邊治安整治工作。主動協(xié)調(diào)、積極爭取相關(guān)部門的重視和支持。
4、深入學習借鑒經(jīng)驗,創(chuàng)建安全文明班級。通過群防群治,做到預(yù)防和調(diào)解在前,積極調(diào)動學生自我教育、自我管理的重要性。充分發(fā)揮值班人員的積極性。定期檢查各種不安全因素,做到早發(fā)現(xiàn)、早處理。把各種危害治安和安全方面的問題,解決在萌芽狀態(tài)。積極組織開展健康向上的文化娛樂和體育活動,豐富校園文化生活。教育和引導學生不參與有害身心健康的電子游戲及黃賭毒等活動,不到”網(wǎng)吧“上網(wǎng)。
5、認真做好學生外出等重大活動的申報審批制度。確保重大活動的學生安全。
6、認真做好學校食品衛(wèi)生工作,預(yù)防食物中毒。
四、做好檢查與整改。
要根據(jù)學校的安全防范工作進行檢查,平時檢查和專項檢查相結(jié)合。要特別強調(diào)學生的安全工作進行檢查。
教師新年工作計劃篇十九
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一、思想政治方面。
1、加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學校看成一個溫暖的大家庭,對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2、加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
本學期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1、認真學習教育教學理論。
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2、努力提高學生成績。
要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3、充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。
4、常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
教師新年工作計劃篇二十
下面是工作計劃網(wǎng)工作計劃欄目小編精心為大家整理的2018工作計劃教師,歡迎閱讀。
為了認真貫徹落實學校的工作計劃,使本學期的各方面工作能夠更好的開展,本人結(jié)合自身的實際情況,特制定以下工作計劃。
一.思想政治方面。
1.加強政治理論學習,提高自身素質(zhì)。
認真學習黨的路線、方針和政策,保持正確的思想政治方向。關(guān)心國家大事,經(jīng)常和老師們共同探討學習體會,提高自己的思想政治覺悟。熱愛自己的事業(yè),關(guān)心愛護每一個學生,讓學生把學??闯梢粋€溫暖的大家庭,把老師看成媽媽一樣。對學生一視同仁,一切從學生的實際出發(fā),讓每一個學生在學校中都能健康快樂的成長。
2.加強學習交流,提高師德修養(yǎng)。
本學期,我將通過網(wǎng)絡(luò)、刊物等渠道,搜集名師的事跡材料,認真學習體會他人優(yōu)秀的教育經(jīng)驗,在名師的引領(lǐng)下,進一步用愛心、耐心去呵護每一顆幼小的心靈。在班級工作中如有不懂的地方,及時虛心的向周圍的老師請教。時刻注意自己的言談舉止,嚴格要求自己,做到言傳身教、為人師表。
二、教育教學方面。
1.認真學習教育教學理論。
二十一世紀是信息時代,科技知識不斷更新,新的理念不斷涌現(xiàn),學習成為我們現(xiàn)代社會生活的重要方式之一。教師從事著教書育人的重要工作,更需要不斷學習。在工作中,我會繼續(xù)認真學習教育教學理論,認真研究課程標準,研究學法和教法,研究教材重點與難點,做到理論指導實踐,實踐充實理論,把一些好的教育教學理論方法運用到具體實踐中。認真貫徹國家基礎(chǔ)教育工作會議的精神,以基礎(chǔ)教育課程改革為契機,全面推進素質(zhì)教育,深化教育改革。以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,深化課堂教學改革。
2.努力提高學生成績。
要提高學習成績,學困生是關(guān)鍵,我準備根據(jù)具體情況,有針對性地采取多種方式幫助、提高學困生的學習成績。
3.充分發(fā)揮家長的作用。
多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認真聽取家長的意見或建議,滿足家長的合理需求,努力縮短家長和老師之間的距離。充分調(diào)動家長的積極性,使他們成為學校教育的堅實后盾。建立“家校聯(lián)系冊”,使家、校雙方隨時了解孩子的表現(xiàn),以利于對學生進行及時教育。
4.常規(guī)業(yè)務(wù)方面。
力爭按時完成各項任務(wù),堅持出滿勤。認真?zhèn)湔n,為40分鐘的課堂教學做充分準備。認真上好每一堂課,課后及時認真反思教學中的得與失,以便在今后的教學中揚長避短。
5.自主學習,開闊視野。
積極參加學校組織的各項培訓、學習,并做好學習記錄。課余時間多閱讀些教育教學刊物,摘錄些對自身工作、學習等有益處的篇章段落,積極參加學校組織的教育教研活動。平時多讀書,多看報,不斷充實自我,提高自身素質(zhì)和水平。利用網(wǎng)絡(luò)媒體、報刊雜志、業(yè)務(wù)專著等,加強學習、研究,及時掌握所教學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢。
6.專業(yè)發(fā)展,提高自我練習“三筆一話”基本功,學習駕馭課程標準和教材,進一步提高掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的能力。堅持每天寫教師工作日記,及時的記錄自己在教育教學方面的點滴收獲與想法,借以促進提高。
三.班級管理方面。
班集體是學校工作最基本、最重要的組織,是培養(yǎng)學生良好行為習慣的主陣地。要加強班集體建設(shè),因此一定要提高班級的凝聚力和榮譽感。
1.養(yǎng)成教育。
要求并引導學生時刻以《小學生守則》和《小學生行為規(guī)范》的內(nèi)容為行動準則,嚴格約束自己的言行;經(jīng)常提醒學生不要在教室里、走廊內(nèi)大聲喧嘩、跑跳、打鬧;自制力較強的同學負責監(jiān)管、帶動;規(guī)范學生的書寫、作業(yè)等,培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的學習習慣。
2.思想教育。
積極帶領(lǐng)學生參加學校組織的各項比賽和活動,堅持和學生一起參加大課間活動。同時,充分利用升旗、重大節(jié)日、班隊會等活動,對學生進行愛國、感恩等多方面思想教育。
3.安全教育警鐘長鳴,安全第一。每周至少對學生進行一次交通、游戲、勞動、飲食等方面的安全教育。
4.衛(wèi)生教育。
值日認真徹底,不留死角。本學期,我依然幫、帶、指導學生打掃衛(wèi)生,使他們掌握勞動的技能與方法,還教室一片潔凈,給學生提供一個良好的學習空間。作為一名經(jīng)驗尚淺的老師,我在教育經(jīng)驗,組織管理等各方面,還有太多的欠缺和不足,需要進一步的完善自己,以更快的速融入到集體當中??傊乙幪巼栏褚笞约?,努力提高自己,為學校的發(fā)展盡自己的一份力量,愿我們的學校會越來越好!
我深刻認識到現(xiàn)代教育的形式,對我們教師自身提出了嚴格的要求,實現(xiàn)以“創(chuàng)新精神、創(chuàng)造能力、不斷發(fā)展自己”為核心的素質(zhì)教育目標,提高我們青年教師的教育素養(yǎng)和能力非常重要,特為自己定以下小學教師個人工作計劃:
首先認真學習政治法律。政治道德素養(yǎng)是一個人必須具備,無論做什么工作都需要有良好的政治道德素養(yǎng)做基礎(chǔ)。因此,我要高標準、嚴要求。此外,我覺得還應(yīng)該認真學習各項法規(guī),用法來保護孩子的各項權(quán)利掌握各項規(guī)程、綱要,及時了解孩子各階段的發(fā)展和需要,熱愛自己的事業(yè)。
其次提高專業(yè)文化水平。新課程的實施,迫切要求廣大教師提高專業(yè)化水平。教師的專業(yè)包括學科專業(yè)和教育專業(yè)兩個方面。教師應(yīng)成為學科知識的專家和學科教育兩個方面的專家。既要有扎實的學術(shù)根底,又要有學術(shù)的前沿意識,掌握現(xiàn)代教育手段。教師應(yīng)把自身的專業(yè)發(fā)展目標定位在如下幾個方面:
在自己的工作和學習積累過程中不斷總結(jié)教學經(jīng)驗,根據(jù)學生的`實際情況和教材的運用性,以及英語學科“語言交際”的學科特點,來制定科學合理的教學計劃,有利于學生對知識的掌握和教學進度的實施。
(二)教師個人業(yè)務(wù)工作計劃。
要樹立現(xiàn)代學生觀,學會以發(fā)展的眼光看待每一個學生,相信學生的巨大潛能,并努力去探索發(fā)掘;在教育教學活動中發(fā)揚學生的主體精神,促進學生的主體發(fā)展,努力做到因材施教。充分發(fā)揮自己特長來吸引學生,使學生喜歡自己的課,并能在自己的課堂上得到發(fā)展,能滿足學生成長和走上社會的實際需要,有足夠的實踐性教學環(huán)節(jié)。堅持教學相長,在師生交往中發(fā)展自己。
遵循“以人為本”的管理原則,增強自己的管理能力。自己在工作中曾得到學多教師的幫助,與每位教師團結(jié)一心,體現(xiàn)教師師德,互幫互助。深化課改,進一步貫徹落實學?!吧罨⑶榫吃挕闭n堂教學理念,充分培養(yǎng)和激發(fā)學生學習興趣,重視學生認知過程中的情感培養(yǎng)。注重對自身教育行為的反思實踐,解決教改新問題,提高教學質(zhì)量,做一個有思想的新形勢下的教師。
(三)加強自身的教學基本功。
作為一名教師,我時刻提醒自己要為人師表,所以,在專業(yè)方面不斷充實自己的,嚴格要求自己:抽出業(yè)余時間,在語言能力,專業(yè)能力和書面表達能力上訓練自己,爭取每天都有新的變化。
(四)提高反思性教學能力。
要積累教學智慧,分析成功或失敗的原因,反思性教學是一個循環(huán)或螺旋上升的過程。我們只有通過理論思考、觀摩討論等方式不斷超越自我,才能更加完美。
(五)積極參加征文活動。
在工作學習的過程中,積極參加學校以及報刊上的征文活動,只有不斷總結(jié)自己的教學經(jīng)驗與教學理論,不斷參與各種活動,才能找出自己的缺點與不足,才能成長起來。
(六)學習進修方面。
牢固樹立終身學習的觀念,每學期至少學習一本教育理論專著,不斷豐富科學文化知識,掌握現(xiàn)代教育理論和技術(shù),提高實施素質(zhì)教育的水平和能力。積極參加舉辦的各種講座,定期進行相互交流研討。認真貫徹落實聽課評課制。珍惜每次外出參加培訓和學習制度,并寫出感想及反思。
當然,還要嚴格出勤,做好其他工作。我在做好各項教育教學工作的同時,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。處理好學校工作與個人之間的關(guān)系,克服種種困難全身心的投入到教育教學工作中。
教師新年工作計劃篇二十一
堅持以德育工作為首,把學生的日常行為規(guī)范作為一常項來抓,密切配合學校的'要求和指導,加強班務(wù)管理,創(chuàng)建良好班風,促進班集體的良好學風,同時要抓好學生品德的培養(yǎng),使之成為“四有”新人。
1、抓好學生學習和思想工作,培養(yǎng)學生的遠大志向和崇高理想。
2、狠抓班風建設(shè),使班風躍上新臺階。
3、抓好學科帶頭人,以帶動同學的學習積極性。
該班學生共29人,女15人,男14人,男同學特別調(diào)皮,有十幾個無心上學的,紀律性差。相對來說女同學更有優(yōu)勢,出現(xiàn)“陰盛陽衰”的現(xiàn)象。集體觀念不夠強,自覺性和紀律性都有待提高,班干部工作認真、負責,但欠自覺、不夠大膽。
1、繼續(xù)深化班風建設(shè),保持良好班風,創(chuàng)設(shè)好的學習環(huán)境。
2、充分發(fā)揮班干部的作用,積極調(diào)動同學的主動性,爭先為集體作貢獻。
3、抓好學生的日常行為規(guī)范,培養(yǎng)學生的良好習慣,從而使學習得到良性循環(huán)。
4、管理好班的衛(wèi)生工作,使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
5、堅持每周召開班干部會議,及時掌握班里的情況,洞察學生的思想變化,對有不良思想變化的學生作及時引導,減輕控流壓力。
6、面向全體,輔助差生。做學生工作要做到“五心”,積極幫助后進生,努力提高全體學生的學習成績。
7、要公正嚴明,一視同仁,做到言傳身教,誨人不倦。
8、積極開展文體活動,活躍學生的課余生活。
9、狠抓課堂常規(guī),杜絕抄作業(yè)的現(xiàn)象。
10、開展學習專題活動,讓學生進行學習交流。
九月:
1、安定學生情緒,嚴抓課堂紀律及衛(wèi)生工作。
2、抓好班風班紀工作,讓班干部各盡所能,協(xié)助管好整個班。
3、進行集體主義教育,增強集體榮譽感。
4、加強隊形、隊列廣播操鍛煉,加強環(huán)境教育。
5、培養(yǎng)學生的愛國熱情,七個“學會”教育。
6、繼續(xù)加強隊形、隊列廣播操鍛煉,準備迎接比賽。
十月:組織好隊形、隊列廣播操比賽,加強團隊精神。
1、加強“吸煙危害健康”教育,培養(yǎng)學生學會自律。
2、加強安全教育,教育學生熱愛生活、珍惜生命、牢記安全。
3、準備期中考試。
4、分析檢測成績,取長補短,組織好野外活動。
5、籌備好校運會。
十一月
1、進行法律專題教育。
2、調(diào)整學習方法,制定學習目標。
十二月
1、元旦主題教育“新的一年,新的希望,新的形象。”
2、做好期末控流工作。
3、期末復(fù)習,考試。
4、準備組織好放假。
教師新年工作計劃篇二十二
新學年開始了,作為一名美術(shù)老師,有責任培養(yǎng)同學們?nèi)ビ^察,認識和發(fā)掘我們生活中的美,并且把這種認識上升為一種自覺的美育過程和途徑,讓同學們在美術(shù)的學科中得到美的熏陶。讓他們知道學好美術(shù)不只是學習畫冊,圖片中的美,更重要的是讓他們?nèi)グl(fā)掘平凡生活中的美,現(xiàn)實生活中的美,這才是最主要的目的。法國雕塑家羅丹說:“在我們的生活中不是缺少美,而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。”讓他們在學習美術(shù)的過程中去熱愛生活熱愛大自然,去包容生活中的缺點,而改變氣質(zhì),變化性情,做一個愛美能在生活中發(fā)現(xiàn)美并且去創(chuàng)造美,做一個德智體美勞全面發(fā)展的有用人才。在此我把我的美術(shù)教學計劃羅列如下:
1、培養(yǎng)審美觀。
一個人如果缺乏一定的審美能力,那么人生將會減少許多樂趣。美術(shù)包括,滲透到了生活的方方面面,特別是在科技高度發(fā)達的今天體現(xiàn)尤其明顯。從我們穿的服裝、家用電器、書籍、公共建筑、街道規(guī)劃、城區(qū)人居環(huán)境在到交通工具等的設(shè)計和建造無不包含了美術(shù)的因素并且是一個極其重要的方面,所以培養(yǎng)同學們的審美觀對他們來說不是重要而是必要了。
2、利用畫冊、圖片及電腦向同學們介紹和講解一些中國古代及其近現(xiàn)代一些優(yōu)秀的美術(shù)作品,如:書法、繪畫、建筑、園林景觀等。增強她們的民族自尊心、自信心和自豪感。知道中國自古以來就有偉大的藝術(shù),是中華民族藝術(shù)寶庫中的明珠,是前賢智慧的結(jié)晶。即使拿世界上任何一個國家比起來也會感到毫不遜色。并且為我們偉大的祖國而感到由衷的高興和自豪。我們不僅要學習先賢們的精神和智慧而且還要將其發(fā)揚光大,為中華民族的偉大復(fù)興添磚加瓦。
3、同學們不僅要知道和了解我們中國的優(yōu)秀藝術(shù)作品,而且還要知道和了解一些外國的作家和他們優(yōu)秀的作品。現(xiàn)在是信息時代,我們在地球村上生活,不僅要了解自己,而且還要了解別人。了解別人的生活方式和他們創(chuàng)造的一切優(yōu)秀的作品。學習知識,不僅要知道選擇,而且還要知道拿來為我所用。要古為今用,洋為中用,相互借鑒,取長補短。這樣才心胸廣,眼界寬,才能有所創(chuàng)造。不僅學習美術(shù)科目是這樣,學習其他科目也一樣,要舉一反三,觸類旁通。
4、外國美術(shù)作品和中國美術(shù)作品之間的異同,相互融合和影響。
5、以畫冊結(jié)合講解來拓寬同學們的知識面和提高他們的學習興趣。以觀察(具有條件的如書法、繪畫作品。寫生如畫竹、山、云霧、樹木之類)和實際創(chuàng)作相結(jié)合來培養(yǎng)他們學習美術(shù)的興趣和創(chuàng)造美的`意識。
6、上課應(yīng)盡量生動有趣,讓同學們在怡悅和輕松的心情和環(huán)境中認識生活中的美和優(yōu)秀藝術(shù)作品中的美,帶他們暢游藝術(shù)和美的世界,并且鼓勵和肯定同學們的創(chuàng)造能力,以達到一個積極的美育效果。做一個德才兼?zhèn)洌?、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀人才。
傳統(tǒng)的美術(shù)教育缺乏直觀典型性與變式而使教師難教,學生難學。而新一輪的課程改革,使美術(shù)學科教學越來越呈現(xiàn)出美術(shù)課內(nèi)容的豐富與教學課時的稀少,教學形式的多彩與教學方法的單調(diào)等種種矛盾,這就需要我們找出解決這些問題的辦法,使美術(shù)教學真正達到短時高效,豐富多彩。新課標的實施,信息技術(shù)手段的運用,使美術(shù)教育真正成為一種藝術(shù)享受,教師愛教,學生愛學。因此,在目前的情況下,在美術(shù)學科教學中引入信息技術(shù),并加以整合,是美術(shù)教育發(fā)展的必然趨勢,也是新世紀美術(shù)教育的一大特色。
電腦美術(shù)設(shè)計軟件能產(chǎn)生豐富多樣的視覺效果。它不僅能達到傳統(tǒng)繪畫工具所具有的效果,同時創(chuàng)造了一大批神奇無比的新工具;在電腦上進行圖片的各種處理,不僅效果十分理想,操作也相當方便;而各種各樣的特殊濾鏡效果則令人耳目一新。愛恩斯坦說:“興趣是最好的老師?!睂W生對于計算機輔助教學的形式通常感到非常的新鮮,課件、網(wǎng)絡(luò)、教學軟件等具有獨有的畫面展示方式和獨特的音響效果,可以馬上抓住學生好奇的心理,讓其精神高度集中起來,可以最大地激發(fā)學生的學習動機、實現(xiàn)自主學習、探索性學習、研究性學習,為美術(shù)教學提供更豐富的素材,使美術(shù)教學內(nèi)容由平面到立體,由靜止到運動,由文字到聲音圖象,讓學生多渠道、多角度、全方位的學習;為學生理解美、表現(xiàn)美、創(chuàng)造美、表現(xiàn)自我提供了一種充滿樂趣和信心的途徑,為提高學生各方面的能力提供了有力的保障。
因此把信息技術(shù)和美術(shù)教學相整合是當今教育(新課程理念)所迫切解決的問題。美術(shù)學科與信息技術(shù)的整合正是把信息技術(shù)和美術(shù)學科兩者的課程要素互相滲透、互相補充,在美術(shù)教學的形式和手段等方面運用信息技術(shù)的優(yōu)勢,達到教學目的。
教師新年工作計劃篇二十三
開學了,久違的孩子陸續(xù)來到幼兒園??吹剿麄兲煺鏌o邪的笑臉,聽到爽朗的笑聲,所有的思緒都被甜美的笑容取代。
意志堅定,思想美好,能面對的一切都是真的現(xiàn)實。管理42個無知調(diào)皮好動求知若渴的孩子不是一件容易的事。
首先,我想營造一種輕松溫馨的家庭氛圍。創(chuàng)造輕松、愉快、溫暖的家庭氛圍對班級孩子的正常形成非常重要。我們每天主動熱情地接待孩子,拉近與孩子的距離,親切地呼喚孩子,與孩子交朋友,用孩子般的童心與孩子交流。我尊重每一個孩子,在環(huán)境的營造上充分尊重孩子,比如怎么擺墻角,怎么布置墻壁,讓孩子知道自己是班級家庭的一員,積極參與,一起討論,一起創(chuàng)造。這樣可以提高孩子的興趣和創(chuàng)造力,讓孩子對改變環(huán)境有成功感和責任感,幫助孩子珍惜勞動成果,愛護環(huán)境。
其次,我想營造一個有序和諧的教育氛圍。要給孩子營造一個和諧的課堂氛圍,有規(guī)律有秩序,教學豐富。班里三位老師分工合理,一天活動中每個時間段交替進行,允許孩子形成自律,用各種指令管理自己和同伴。
孩子是祖國的花朵,我們從幼師的懷抱中邁出了啟蒙人生的第一步。這是我們極其自豪的事情!我堅信我的努力不會白費,只要流下一滴汗水,我就能收獲一份希望。我相信,在不久的將來,我們的孩子將在祖國的各個領(lǐng)域和職業(yè)中忙碌起來。