方案的設(shè)計(jì)應(yīng)當(dāng)盡量簡明扼要，明確每個(gè)步驟的目的和所需資源。方案的制定要充分考慮各種可能的影響因素，以做出充分的準(zhǔn)備。隨著社會(huì)不斷發(fā)展，各行各業(yè)都在探索創(chuàng)新的方案，以應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇一
我是名準(zhǔn)備考研的學(xué)生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃我要精確的比如一天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么等等。
我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn))。
下午2點(diǎn)開始(2到5點(diǎn))。
晚上不學(xué)。
真想要一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呀。
我以前的計(jì)劃效果不大所以想要參考一下大家的意見：
心得共享：100天全職考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對(duì)著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè)，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度，完成非聽力部分。
時(shí)間安排：
新概念：2—3小時(shí)/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展，從基礎(chǔ)的角度講，對(duì)寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊(cè)，1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo)，應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
大綱詞匯：1.5小時(shí)/天，第一遍慢一些，用40天的時(shí)間;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時(shí)間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個(gè)人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會(huì)，垃圾也可以再利用的，只是我們時(shí)間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方詞匯課堂，1.5小時(shí)/天，12月開始學(xué)習(xí)，安排在這個(gè)時(shí)候主要是復(fù)習(xí)兩個(gè)月了，已經(jīng)有些基礎(chǔ)了，而且可能由于長時(shí)間看書會(huì)眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1.5小時(shí)/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間，如果需要可以再延長15天。當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來一遍。
王長喜三輪過關(guān)，1小時(shí)/天，別太當(dāng)回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因?yàn)樗袝r(shí)間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價(jià)格比。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇二
緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性，推動(dòng)大中專學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。
二、活動(dòng)主題。
青春九十年報(bào)國永爭先。
三、活動(dòng)目的。
通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們掌握專業(yè)技能，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，為日后真正步入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1.深入社會(huì)、了解國情、體驗(yàn)社情，積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解。
2.在實(shí)踐過程中增長才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
3.在實(shí)踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗(yàn)，便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)對(duì)象。
工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生。
六、活動(dòng)形式。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以示范團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和小分隊(duì)的形式開展;分散活動(dòng)按照就近就便通過學(xué)生個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐方式進(jìn)行。
七、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)成果展示方式。
(一)開展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長”為主題的全院讀書活動(dòng)。
要求：每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是：歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識(shí)、當(dāng)代楷模傳記等體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的書籍)，寫好讀書心得、筆記，在開學(xué)初以班級(jí)(團(tuán)支部)為單位開展讀書交流會(huì)并評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體。
(二)學(xué)生活動(dòng)成果展示方式。
1.本科09、10、11級(jí)學(xué)生、?？?1級(jí)學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫。
2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報(bào)告。
3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì))。
八、活動(dòng)原則。
(一)明確目的，把握方向。
以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)代青年大學(xué)生要具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力，管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會(huì)實(shí)踐慢慢達(dá)到。
(二)疏通渠道，整合資源。
通過各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來，建立對(duì)口的實(shí)踐項(xiàng)目，由合作項(xiàng)目到實(shí)踐基地，讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。
我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，研究企業(yè)運(yùn)營模式等;同時(shí)開展勤工助學(xué)，幫企業(yè)解決用人困難的同時(shí)，也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)困難問題。
(三)總結(jié)交流，傳遞經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，下學(xué)期開學(xué)初期，將會(huì)通過總結(jié)交流會(huì)把一些好的實(shí)踐模式和內(nèi)容及時(shí)宣傳，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)的有效開展。
(四)樹立典型，積極宣傳。
在九月份的“20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐交流總結(jié)大會(huì)”中，對(duì)于一些優(yōu)秀的個(gè)人和班集體進(jìn)行積極宣傳，正面引導(dǎo)，鼓勵(lì)大家在實(shí)踐過程中能夠創(chuàng)造成績，得到進(jìn)步。
九、工作要求。
(一)充分動(dòng)員，認(rèn)真準(zhǔn)備。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐工作，把實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中，并作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內(nèi)容之一。
為組織好201x年暑期社會(huì)實(shí)踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實(shí)施，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)校和校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)要求，做好暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行，凡是組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì)，落實(shí)指導(dǎo)老師，帶隊(duì)參加實(shí)踐。
(二)精心組織，注重實(shí)效。
積極探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)特色相結(jié)合，與熱點(diǎn)話題相結(jié)合為目標(biāo)，本著“走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉能力”的活動(dòng)宗旨，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
十、注意事項(xiàng)。
1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實(shí)到每位同學(xué)心中。
采用多種有效的傳達(dá)方式，使假期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.組織的形象表現(xiàn)在每個(gè)人身上。
要注意形象，自身的形象，也是學(xué)校的形象。
3.在實(shí)踐中要有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性，服從團(tuán)隊(duì)的集體行動(dòng)，不可擅自行動(dòng)。
要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。
4.凡涉及本次社會(huì)實(shí)踐的成果，在開學(xué)后一周內(nèi)交到分團(tuán)委辦公室，進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇三
大學(xué)生在暑假期間，應(yīng)該制定好個(gè)人的工作、生活、學(xué)習(xí)安排計(jì)劃。下面是本站小編收集整理的20xx年大學(xué)。
暑假計(jì)劃。
歡迎閱讀。
1.打工咯。到社會(huì)上感受一下那種殘忍，順便賺點(diǎn)外快。
2.看多點(diǎn)書，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識(shí)的。
3.鍛煉身體、暑假那么熱，可以多點(diǎn)游泳，其實(shí)游泳最好，可以全身運(yùn)動(dòng)，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮mm..哈。要不就早點(diǎn)起床跑一跑步，或者每天練習(xí)一下肌肉.只要用心去做，一個(gè)暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4.找點(diǎn)興趣來搞搞，例如說你平時(shí)很想做的，例如溜旱冰，學(xué)跳舞......
5.幫家里做點(diǎn)事情、感恩嘛，多少有點(diǎn)...
6.暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成，別忘記了哦...
7.旅游，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。
我是名準(zhǔn)備考研的學(xué)生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我要精確的比如一天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么等等。
我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn))。
下午2點(diǎn)開始(2到5點(diǎn))。
晚上不學(xué)。
真想要一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呀。
我以前的計(jì)劃效果不大所以想要參考一下大家的意見：
心得共享：100天全職考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對(duì)著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè)，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度，完成非聽力部分。
時(shí)間安排：
新概念：2—3小時(shí)/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展，從基礎(chǔ)的角度講，對(duì)寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊(cè)，1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo)，應(yīng)該可以達(dá)到考研。
作文。
的要求。
大綱詞匯：1.5小時(shí)/天，第一遍慢一些，用40天的時(shí)間;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時(shí)間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個(gè)人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會(huì)，垃圾也可以再利用的，只是我們時(shí)間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方詞匯課堂，1.5小時(shí)/天，12月開始學(xué)習(xí)，安排在這個(gè)時(shí)候主要是復(fù)習(xí)兩個(gè)月了，已經(jīng)有些基礎(chǔ)了，而且可能由于長時(shí)間看書會(huì)眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1.5小時(shí)/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間，如果需要可以再延長15天。當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來一遍。
王長喜三輪過關(guān)，1小時(shí)/天，別太當(dāng)回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因?yàn)樗袝r(shí)間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價(jià)格比。
總算要迎來暑假，大學(xué)生的暑假雖然沒有作業(yè)了，但是2個(gè)月的時(shí)間還是很長，還是好好計(jì)劃下吧。
一個(gè)大學(xué)生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”，而決不僅僅靠比如：“學(xué)習(xí)好”等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多，針對(duì)即將走向社會(huì)的大學(xué)生，我想說有以下幾點(diǎn)比較重要：從學(xué)生生活向社會(huì)生活個(gè)人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會(huì)的個(gè)性養(yǎng)成、對(duì)什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。
而由于暑假自身可控時(shí)間比較多且集中，因此利用暑假對(duì)未來工作中需要的技能進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，是非常有意義的。下面我就這幾點(diǎn)分開來談?wù)劇?BR> 首先，利用暑期參與社會(huì)實(shí)踐，是使大學(xué)生學(xué)生時(shí)代的生物鐘與社會(huì)節(jié)奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己20xx年的“假期人生”與社會(huì)工作時(shí)鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會(huì)使大學(xué)生在畢業(yè)后，較快適應(yīng)工作節(jié)奏。
其次，大學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。
當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求，已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”，更多的是需要適應(yīng)社會(huì)工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程，還需要學(xué)習(xí)很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的，或?qū)W到的東西與社會(huì)大環(huán)境脫節(jié)。為此，大學(xué)生很有必要盡量利用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐，以提升自身綜合能力。
第三，參與社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)個(gè)性的養(yǎng)成。
一個(gè)人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學(xué)會(huì)有意識(shí)地對(duì)其控制，以使其滿足個(gè)人在社會(huì)生活、工作中的需要。過于“柔弱”或過于“剛烈”的性格都會(huì)對(duì)個(gè)人在社會(huì)中的發(fā)展起反作用。因此，利用假期參與社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)性格的“缺陷”，并有針對(duì)性加以“控制”，會(huì)對(duì)未來走上工作崗位有很大幫助。
第四，利用假期參與社會(huì)實(shí)踐，可以明白“正確工作態(tài)度”的重要性。
很多大學(xué)生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，并不知道其中的原因。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態(tài)度。
很多大學(xué)生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯(cuò)誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是：塌實(shí)肯干，有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工，一切待遇往往是水道渠成。
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個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇四
前幾天突然意識(shí)到，如果今年暑假的兩個(gè)月時(shí)間在家里晃過，未免有些奢侈。想想自己本科時(shí)凡事都不盡心(打籃球除外)，已然落后別人好遠(yuǎn)?，F(xiàn)在抱著去美國讀博的計(jì)劃，若再不努力，一年后必將重復(fù)本科申請(qǐng)時(shí)的感慨。于是，去做暑期實(shí)習(xí)的念頭冒出來了。
身邊的人聽到說我想去做暑期實(shí)習(xí)，第一反應(yīng)就是“你都要出國了，為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽”。說的也是，此番出國不知何時(shí)才有時(shí)間好好陪家人，這樣是不是有些不近人情?打電話告知家里，家里說年輕的時(shí)候就該把前途擺在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚，坦然面對(duì)自己的不近人情。
找實(shí)習(xí)，我首先想到的是msra，于是去驚動(dòng)系里已在msra實(shí)習(xí)的兩個(gè)大牛，他們都熱心地提供了建議和幫助，只是后來發(fā)現(xiàn)msra有只招在校生做實(shí)習(xí)的規(guī)定，于是作罷。然后我開始考慮中科院的研究所或者其他it公司。很快，我決定先去了解北京自動(dòng)化所有沒有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，一來我想做偏研究而不是偏工程的工作，二來自動(dòng)化所在我感興趣的領(lǐng)域算是國內(nèi)的。接下來事情進(jìn)展得異常順利。我把想到自動(dòng)化所實(shí)習(xí)的計(jì)劃告訴了保研在那的同學(xué)后，由于我們方向接近，他把我直接引薦給了自己的導(dǎo)師，而他導(dǎo)師又是一個(gè)非常非常nice的人，再加上科大學(xué)生的良好聲譽(yù)，就這樣，一切水到渠成。我真是個(gè)幸運(yùn)的人!
最后，感謝家人，感謝在這過程中給我提供無私幫助的三位同學(xué)，感謝自動(dòng)化所那兩位很nice的老師，也感謝用自己的優(yōu)秀詮釋著“科大學(xué)生”的師兄師姐們。
1、打工咯。到社會(huì)上感受一下那種殘忍，順便賺點(diǎn)外快。
2、看多點(diǎn)書，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識(shí)的。
3、鍛煉身體。暑假那么熱，可以多點(diǎn)游泳，其實(shí)游泳，可以全身運(yùn)動(dòng)，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮mm。要不就早點(diǎn)起床跑一跑步，或者每天練習(xí)一下肌肉。只要用心去做，一個(gè)暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點(diǎn)興趣來搞搞，例如說你平時(shí)很想做的，例如溜旱冰，學(xué)跳舞……。
5、幫家里做點(diǎn)事情。感恩嘛，多少有點(diǎn)……。
6、暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成，別忘記了哦……。
7、旅游，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。
總算要迎來暑假，大學(xué)生的暑假雖然沒有作業(yè)了，但是2個(gè)月的時(shí)間還是很長，還是好好計(jì)劃下吧。
一個(gè)大學(xué)生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”，而決不僅僅靠比如：“學(xué)習(xí)好”等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多，針對(duì)即將走向社會(huì)的大學(xué)生，我想說有以下幾點(diǎn)比較重要：從學(xué)生生活向社會(huì)生活個(gè)人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會(huì)的個(gè)性養(yǎng)成、對(duì)什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。
而由于暑假自身可控時(shí)間比較多且集中，因此利用暑假對(duì)未來工作中需要的技能進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，是非常有意義的。下面我就這幾點(diǎn)分開來談?wù)劇?BR> 首先，利用暑期參與社會(huì)實(shí)踐，是使大學(xué)生學(xué)生時(shí)代的生物鐘與社會(huì)節(jié)奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會(huì)工作時(shí)鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會(huì)使大學(xué)生在畢業(yè)后，較快適應(yīng)工作節(jié)奏。
其次，大學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。
當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求，已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”，更多的是需要適應(yīng)社會(huì)工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程，還需要學(xué)習(xí)很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的，或?qū)W到的東西與社會(huì)大環(huán)境脫節(jié)。為此，大學(xué)生很有必要盡量利用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐，以提升自身綜合能力。
第三，參與社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)個(gè)性的養(yǎng)成。
一個(gè)人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學(xué)會(huì)有意識(shí)地對(duì)其控制，以使其滿足個(gè)人在社會(huì)生活、工作中的需要。過于“柔弱”或過于“剛烈”的性格都會(huì)對(duì)個(gè)人在社會(huì)中的發(fā)展起反作用。因此，利用假期參與社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)性格的“缺陷”，并有針對(duì)性加以“控制”，會(huì)對(duì)未來走上工作崗位有很大幫助。
第四，利用假期參與社會(huì)實(shí)踐，可以明白“正確工作態(tài)度”的重要性。
很多大學(xué)生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，并不知道其中的原因。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態(tài)度。
很多大學(xué)生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯(cuò)誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是：塌實(shí)肯干，有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工，一切待遇往往是水道渠成。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇五
要明確好自己在之后一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好哪一方面的內(nèi)容，在未來一段時(shí)間內(nèi)要學(xué)習(xí)到豐富的專業(yè)知識(shí)，還有一些基礎(chǔ)常識(shí)提升自己的綜合能力水平。最重要的就是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)風(fēng)。我認(rèn)為在本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)就是讓各科不掛科，考過英語四級(jí)考試。在即將到來的學(xué)期里，我會(huì)以這個(gè)目標(biāo)不斷奮斗。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是自主學(xué)習(xí)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，但是也需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和平常自己作息時(shí)間來制定。除了上課期間以外，在課余時(shí)間也要抽出時(shí)間自覺自律的學(xué)習(xí)，并且能夠勞逸結(jié)合。在課上上課的時(shí)候，先按照自己學(xué)計(jì)劃的相關(guān)課程預(yù)習(xí)好，如果遇到聽不懂的地方，在課后盡快找到老師或者是其他學(xué)生的幫忙。在課堂上一定要認(rèn)真聽認(rèn)真思考，并且做好隨堂筆記。因?yàn)樽约旱膶I(yè)是會(huì)計(jì)，那么就決定了自己未來很大程度上會(huì)留在金融系統(tǒng)工作，所以會(huì)計(jì)和金融有關(guān)的課程將會(huì)成為我未來一段時(shí)間學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。除了學(xué)習(xí)以外要提高自己的綜合能力，除了每天堅(jiān)持看書聽課還要抽出一定的時(shí)間練習(xí)珠算，背誦相關(guān)的公式概念。我們都知道興趣是最好的老師，所以一定要培養(yǎng)自己對(duì)自己專業(yè)的興趣，讓自己喜歡上這個(gè)專業(yè)，這樣能夠更好的更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
一個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和他的生活作息息息相關(guān)，如果一個(gè)人的.精神狀態(tài)良好，并且擁有很好的作息規(guī)律，那么他就會(huì)以一種非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài)去學(xué)習(xí)。所以在新的一學(xué)期里面，我必須嚴(yán)格按照計(jì)劃培養(yǎng)出自己規(guī)律的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持做到早睡早起，每天保持住充足的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí)。除了培養(yǎng)作息時(shí)間以外，還要增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。這樣才能夠更好的學(xué)習(xí)。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇六
暑假的時(shí)間漫長，如果不緊密的保持自身的學(xué)習(xí)心態(tài)，那么很快就會(huì)將過去的學(xué)習(xí)忘得一干二凈。為此，我將暑假的學(xué)習(xí)時(shí)間大致分為三類。
1、前期復(fù)習(xí)時(shí)間：這段時(shí)間主要在暑假的前的幾周里，通過自我的復(fù)習(xí)來鞏固本學(xué)期的學(xué)習(xí)，并分析自我的不足，制定好后期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、日常學(xué)習(xí)時(shí)間：在暑假的每天制定一定量的`學(xué)習(xí)任務(wù)，用于復(fù)習(xí)及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業(yè)，留出休息時(shí)間，讓自己輕松愉快的保持在暑假的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、預(yù)習(xí)鞏固時(shí)間：在暑假的倒數(shù)幾周里，通過網(wǎng)絡(luò)和書籍對(duì)下學(xué)期知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，讓自己更有準(zhǔn)備的去面對(duì)新學(xué)期！
1、復(fù)習(xí)階段。
在這個(gè)階段里，我主要的目標(biāo)是在2周的時(shí)間里對(duì)本學(xué)期的課程都進(jìn)行一遍梳理，并針對(duì)期末考試的試卷和自我的理解，對(duì)自己的問題和錯(cuò)題，進(jìn)行整理，方便后續(xù)學(xué)習(xí)使用。
2、日常任務(wù)。
這是一個(gè)每日目標(biāo)，我計(jì)劃在暑假開始后的每天都都進(jìn)行一定量的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要目標(biāo)是自己在學(xué)習(xí)上的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。我要針對(duì)自己的不足進(jìn)行努力。
當(dāng)然，針對(duì)自己優(yōu)勢的語文和英語也不能放松。同時(shí)每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦，并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業(yè)。
3、預(yù)習(xí)鞏固。
到了這個(gè)階段，新學(xué)期也即將到來了。但如果我還是滿腦子上學(xué)期的知識(shí)，那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定會(huì)感到混亂。為此，在開學(xué)的前兩周里，除了檢查好自己的書包和作業(yè)，我同時(shí)還要對(duì)新學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。書本可以去找高年級(jí)借，實(shí)在不行就利用網(wǎng)絡(luò)查找。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇七
一、活動(dòng)時(shí)間：
201x年7月8日-8月3日(暫定，會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào)，開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)。
【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí)，由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級(jí)有將近20個(gè)，二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動(dòng)主題：走進(jìn)麥地，播種陽光。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排：
(一)201x年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
(二)201x年7月9日至10日：隊(duì)員交流，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流，隊(duì)員自我介紹，交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動(dòng)。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?，熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
(三)7月11日----12日夏令營活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、全部隊(duì)員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)。
2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募。
3、課表制定、興趣課分班。
(四)7月13日----8月2日夏令營活動(dòng)時(shí)間。
上午文化課，下午為興趣課。
時(shí)間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹立學(xué)生自信心)。
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
(五)8月3日離開學(xué)校，返回成都。
五、活動(dòng)意義：
2.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;。
3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);。
4.通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)預(yù)期效果：
1.讓孩子們完成暑假作業(yè)，掌握學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;。
2.培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬孩子們的知識(shí)面，幫助他們樹立自信心;。
3.培養(yǎng)孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流;。
4.教授孩子英語日常用語，糾正他們的英語發(fā)音;。
5.學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng);。
6.關(guān)注之前來參加支教活動(dòng)孩子的變化情況，做好記錄和總結(jié)，作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇八
指導(dǎo)思想。
為加強(qiáng)xx縣人才隊(duì)伍建設(shè)，讓xx縣籍大學(xué)生了解xx縣社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，開闊視野，引導(dǎo)xx縣籍大學(xué)生對(duì)外宣傳推介xx縣發(fā)展優(yōu)勢和人才政策，提高社會(huì)責(zé)任感，更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。
2
實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
堅(jiān)持“公開、公平、公正”“擇優(yōu)錄用”“專業(yè)對(duì)口”的原則，面向xx縣籍在校大學(xué)生、碩博研究生。
1、全日制?？埔陨蟲x縣籍在校大學(xué)生、碩博研究生；
4、能夠保證社會(huì)實(shí)踐時(shí)間，自行妥善處理好食宿和交通問題，注意自身安全。如報(bào)名人數(shù)過多，原則上按照綜合表現(xiàn)、單位工作需求和報(bào)名時(shí)間先后進(jìn)行安排。
3
活動(dòng)時(shí)間。
7月中旬-8月下旬，具體時(shí)長由實(shí)踐單位及實(shí)踐人員適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。
4
實(shí)踐崗位。
縣內(nèi)部分行政事業(yè)單位、重點(diǎn)企業(yè)等。
5
活動(dòng)安排。
（一）實(shí)踐報(bào)名（7月7日-7月11日）。
有意者可關(guān)注“xx縣黨建”“青春xx縣”微信公眾號(hào)，在7月7日推文中（文末），掃描二維碼填寫《“鷹隼試翼青威有你”報(bào)名表》，也可將報(bào)名材料直接交到團(tuán)縣委，聯(lián)系電話：xxxx-xxxxxxxx，133xxxxxxx。
主辦單位負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查和選拔錄用，于7月12日前擇優(yōu)確定人選，入選名單將在微信公眾號(hào)公布并電話告知本人。
（二）崗位鍛煉（7月13日-8月12日）。
報(bào)名結(jié)束后，縣委人才辦、團(tuán)縣委負(fù)責(zé)與實(shí)踐單位協(xié)商，安排大學(xué)生到有關(guān)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)崗位實(shí)踐學(xué)習(xí)，并召開崗位對(duì)接培訓(xùn)會(huì)，簽訂協(xié)議。
（三）系列活動(dòng)（實(shí)踐期間定期組織）。
組織大學(xué)生參觀考察我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)新成就，觀摩我縣重點(diǎn)企業(yè)、項(xiàng)目，參觀歷史文化遺跡，接受紅色教育等，親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情。
（四）實(shí)踐總結(jié)（8月中下旬）。
適時(shí)召開大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐座談會(huì)，邀請(qǐng)有關(guān)部門介紹、宣傳人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，了解收集大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展建議等，為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越條件。對(duì)工作過程中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行宣傳，對(duì)優(yōu)秀實(shí)習(xí)大學(xué)生進(jìn)行表彰。
（五）跟蹤服務(wù)。
依托xx縣優(yōu)秀在外學(xué)子群，主辦單位和xx縣籍在外大學(xué)生建立“線上線下”長期聯(lián)系機(jī)制，及時(shí)宣傳xx縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策，為其回威就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)施跟蹤服務(wù)。
6
有關(guān)事項(xiàng)。
（一）本次活動(dòng)由縣委人才辦和團(tuán)縣委主辦，實(shí)踐單位負(fù)責(zé)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日常管理。要運(yùn)用“xx縣發(fā)布”“xx縣黨建”“青春xx縣”微信公眾號(hào)等媒體廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。
（二）參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要服從實(shí)踐單位的管理，遵守規(guī)章制度，并認(rèn)真完成單位交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
（三）社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要報(bào)送1000字實(shí)踐心得，實(shí)踐單位出具工作鑒定。經(jīng)考核合格者，縣委人才辦、團(tuán)縣委將聯(lián)合出具社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，頒發(fā)《xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐證書》。實(shí)踐心得及工作鑒定統(tǒng)一交團(tuán)縣委辦公室，縣委人才辦、團(tuán)縣委根據(jù)活動(dòng)期間的表現(xiàn)，評(píng)選出10名優(yōu)秀大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵、10名優(yōu)秀大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人，并為其頒發(fā)榮譽(yù)證書。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇九
緊張的高考終于結(jié)束了，“準(zhǔn)大學(xué)生”迎來了一個(gè)漫長而充滿期待的暑假。那么，接下來的暑假做些什么呢?很多學(xué)生已經(jīng)有了答案：旅游、休閑娛樂、打暑期工等都在他們選擇范圍內(nèi)。
“以前上課無聊的時(shí)候，或者學(xué)習(xí)很累的時(shí)候，就會(huì)拿出小筆記本偷偷地為自己激動(dòng)的暑假做計(jì)劃，想以此來給自己打氣，現(xiàn)在終于可以實(shí)現(xiàn)了?！眲倕⒓油旮呖嫉膶W(xué)生小陳說。
市一中高中畢業(yè)生cc最近正在積極與旅行社聯(lián)系，準(zhǔn)備去旅游。cc告訴，高三時(shí)一直忙著為高考做準(zhǔn)備，幾乎沒有空余時(shí)間考慮其他事情，“高考一結(jié)束，我感覺整個(gè)人的包袱都卸了下來，在成績出來以前，我想好好放松一下?！眂c向透露，在他認(rèn)識(shí)的同學(xué)當(dāng)中，抱有她這樣想法的同學(xué)不在少數(shù)，“我們班上十來個(gè)同學(xué)計(jì)劃去云南旅游，這兩天我們都多方面了解旅行社的信息，選擇最實(shí)惠的旅行社?！?BR> 據(jù)惠州市青年國際旅行社裘經(jīng)理透露，高考后的這段時(shí)間，有很多學(xué)生到旅行社咨詢有關(guān)情況，并做好了出門旅游的準(zhǔn)備，一般是七八個(gè)朋友組團(tuán)出游?！八麄儽容^傾向于省內(nèi)的短線旅游，深圳、東莞、廣州等地對(duì)學(xué)生比較有吸引力，費(fèi)用在200元左右的旅游線路很受歡迎?！濒媒?jīng)理表示，由于近期廣東地區(qū)頻頻出現(xiàn)暴雨天氣，給出門旅游觀光帶來了很大不便，等天氣好轉(zhuǎn)后，出門旅游的學(xué)生會(huì)。
在餐飲行業(yè)暑期工機(jī)會(huì)較少的情況下，個(gè)別學(xué)生把眼光投到了工廠。市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生黃婷打算回到河源老家“鍛煉鍛煉”，高考剛考完，她就做好了到河源新工業(yè)區(qū)的電子廠打工的打算。黃婷告訴，高考后輕松多了，但是反而不習(xí)慣這樣的生活，“以前的學(xué)習(xí)生活特別繁忙，現(xiàn)在每天沒事做了反而渾身不舒服。打暑期工不僅可以鍛煉自身，同時(shí)也可以掙學(xué)費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)?！?BR> “半年多沒玩游戲了，終于高考完了，這兩天能不玩?zhèn)€夠嗎?”剛參加完高考的小李對(duì)說。據(jù)了解，隨著高考結(jié)束，很多考生或在家里看電視、吃零食，或扎堆玩游戲。小李說：“現(xiàn)在的`時(shí)間充足得近乎‘泛濫’，每天不知干什么好，很不習(xí)慣”，于是她就選擇上網(wǎng)和同學(xué)、朋友聊天，借此把所有要說的話通過網(wǎng)絡(luò)傳給他們。
小李還告訴，為了享受難得的高考假期，同學(xué)們的選擇不一，有些同學(xué)選擇運(yùn)動(dòng)為主，有些同學(xué)選擇唱k，有的則躲在家里看書“充電”，還有部分同學(xué)則表示先睡幾天再說。據(jù)市二中學(xué)生ww透露，脫離了緊張的學(xué)習(xí)生活，很多同學(xué)忽然感到失去了方向感，早上醒來不知道要干什么。不少同學(xué)選擇網(wǎng)上沖浪，“家里有電腦的就在家呆著上網(wǎng)，還有不少同學(xué)則在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)?！盿告訴，為了答謝老師一直來的栽培，班上同學(xué)在考試當(dāng)天集體在酒店舉行了“謝師宴”，據(jù)她介紹，不少班級(jí)學(xué)生都舉行了“謝師宴”來答謝老師的教導(dǎo)之恩。據(jù)天悅大酒店的有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，這段時(shí)間常有剛參加完高考的學(xué)生到該酒店聚餐，“三五成群，看得出，他們都是吃喝玩樂‘一條龍’的?！?BR> 離放榜還有一段時(shí)間，與其悶在家中干緊張，不如好好利用暑假時(shí)間。采訪了市區(qū)各校的高三老師，他們都建議學(xué)生多出去活動(dòng)，放松緊張情緒。
市一中高三年級(jí)老師b告訴，高考一結(jié)束，經(jīng)歷了一年緊張備戰(zhàn)的學(xué)生和老師都松了一口氣，她建議學(xué)生可以多去戶外活動(dòng)一下，放松心情。
針對(duì)有些學(xué)生采取通宵上網(wǎng)的活動(dòng)方式，b建議學(xué)生不要長時(shí)間待在電腦前，沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里?！坝行┩瑢W(xué)自控能力比較差，沒有節(jié)制，忽視了長時(shí)間上網(wǎng)對(duì)身體和精神帶來的傷害，應(yīng)當(dāng)保持規(guī)律的作息習(xí)慣，不要抽煙或者酗酒?！睂?duì)于部分同學(xué)選擇旅游的方式，b認(rèn)為學(xué)生出去透透氣是一件好事。
在工作選擇方面，b表示學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好來決定，“掙錢不是唯一的目的，鍛煉才是最重要的?！眀特別叮囑將要參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)，走出校門后一定要注意安全，并且學(xué)會(huì)維護(hù)自身權(quán)益。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十
在新一個(gè)暑假里，我打算讀一些課外書，看完書后寫一篇讀書筆記，把書中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來，并寫出自己讀書的感受，這樣不僅能豐富暑假的生活，還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能。一個(gè)暑假規(guī)定自己每天都要看書，不管多或少。課外書看得多了，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是有好處的。
二、反復(fù)看之前學(xué)期學(xué)的課本。
暑假時(shí)間充裕，因此打算把以往幾個(gè)學(xué)期的書本知識(shí)在看幾遍，尤其是專業(yè)書，畢竟自己是個(gè)大學(xué)生了，專業(yè)知識(shí)越牢靠，對(duì)自己以后工作有很大的作用。假期里，重復(fù)溫習(xí)書本上的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)不懂的地方深研究，自己在不懂，就記下來，等到新學(xué)期開學(xué)，再去一個(gè)個(gè)的問，這樣便能夠讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。以前的暑假就是玩，這個(gè)暑假學(xué)習(xí)正好，畢竟也只有兩年的時(shí)間，還是珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí)的好。兩年里也有很多的書了，特別是專業(yè)書，都必須進(jìn)行二次學(xué)習(xí)才行，不然很容易就忘記了，所以要反復(fù)的看書，才能把書中重要的知識(shí)點(diǎn)記下來。
三、備考下學(xué)期的英語四級(jí)考試。
暑假時(shí)間正好，在校每天要上課，時(shí)間到?jīng)]有那么充裕了，所以這個(gè)暑假，我就開始備考四級(jí)。每天早上起來背單詞，晚上在記一遍單詞，做些相關(guān)讀的練習(xí)，從網(wǎng)上購買一套四級(jí)英語試卷，在家里做一下練習(xí)，這樣不僅鞏固了英語，也打發(fā)了漫長的暑假時(shí)間。在英語方面的學(xué)習(xí)，就是要多下點(diǎn)功夫，不然都無法克服艱難。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十一
一個(gè)學(xué)期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目做好，希望開學(xué)的時(shí)候，我的程序有很大的進(jìn)展了，甚至于爭取能有篇小論文出來。因?yàn)轫?xiàng)目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請(qǐng)求了，因此一定要把項(xiàng)目做好，要不然就太過意不去了。今年這個(gè)暑假除了做好實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個(gè)暑假。好多的書想好好看一遍，php、算法導(dǎo)論、c++primer、stl源碼解析、大話設(shè)計(jì)模式、高級(jí)程序設(shè)計(jì)，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好?，F(xiàn)在計(jì)劃下暑假兩個(gè)月的學(xué)習(xí)打算。
早上：7點(diǎn)起床。
上午：8點(diǎn)-9點(diǎn)，英語單詞，英語是不能放下的。
9點(diǎn)-11點(diǎn)，專家系統(tǒng)。
中午：11點(diǎn)-13點(diǎn)，午飯、午休等。
下午：13點(diǎn)-17點(diǎn)，專家系統(tǒng)。
晚上：17點(diǎn)-19點(diǎn)，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。
除此之外，看點(diǎn)文學(xué)書，提高下自己的人文素養(yǎng)，呵呵。
5.幫家里做點(diǎn)事情。
6.暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成。
7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十二
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì);。
3、學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
1、組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)。
2、按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(語文)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)。
3、把練習(xí)卷上做正確的.題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5、無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。
6、把錯(cuò)題訂正完成以后，就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來，進(jìn)行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會(huì)話能力，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8、對(duì)于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9、每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。
10、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2小時(shí)，下午2小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3、晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
1、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
3、學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十三
在烈日炎炎的暑假，大學(xué)生如何制定個(gè)人。
萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都會(huì)有失敗。很多事情說起來簡單，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃。希望通過此次暑假實(shí)習(xí)可以學(xué)到很多知識(shí)，同時(shí)對(duì)我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有一定的幫助。加油吧!
一、實(shí)習(xí)者：……。
一、
實(shí)習(xí)目的。
嘗試經(jīng)商的滋味，增加自己的閱歷，因本人是文科生，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好大干一場。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20xx年-7月—20xx年—9月。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
佳惠超市。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
炎炎烈日當(dāng)頭，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
前幾天突然意識(shí)到，如果今年暑假的兩個(gè)月時(shí)間在家里晃過，未免有些奢侈。想想自己本科時(shí)凡事都不盡心(打籃球除外)，已然落后別人好遠(yuǎn)?，F(xiàn)在抱著去美國讀博的計(jì)劃，若再不努力，一年后必將重復(fù)本科申請(qǐng)時(shí)的感慨。于是，去做暑期實(shí)習(xí)的念頭冒出來了。
身邊的人聽到說我想去做暑期實(shí)習(xí)，第一反應(yīng)就是“你都要出國了，為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽”。說的也是，此番出國不知何時(shí)才有時(shí)間好好陪家人，這樣是不是有些不近人情?打電話告知家里，家里說年輕的時(shí)候就該把前途擺在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚，坦然面對(duì)自己的不近人情。
找實(shí)習(xí)，我首先想到的是msra，于是去驚動(dòng)系里已在msra實(shí)習(xí)的兩個(gè)大牛，他們都熱心地提供了建議和幫助，只是后來發(fā)現(xiàn)msra有只招在校生做實(shí)習(xí)的規(guī)定，于是作罷。然后我開始考慮中科院的研究所或者其他it公司。很快，我決定先去了解北京自動(dòng)化所有沒有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，一來我想做偏研究而不是偏工程的工作，二來自動(dòng)化所在我感興趣的領(lǐng)域算是國內(nèi)最好的。接下來事情進(jìn)展得異常順利。我把想到自動(dòng)化所實(shí)習(xí)的計(jì)劃告訴了保研在那的同學(xué)后，由于我們方向接近，他把我直接引薦給了自己的導(dǎo)師，而他導(dǎo)師又是一個(gè)非常非常nice的人，再加上科大學(xué)生的良好聲譽(yù)，就這樣，一切水到渠成。我真是個(gè)幸運(yùn)的人!
最后，感謝家人，感謝在這過程中給我提供無私幫助的三位同學(xué)，感謝自動(dòng)化所那兩位很nice的老師，也感謝用自己的優(yōu)秀詮釋著“科大學(xué)生”的師兄師姐們。
1、打工咯。到社會(huì)上感受一下那種殘忍，順便賺點(diǎn)外快。
2、看多點(diǎn)書，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識(shí)的。
3、鍛煉身體。暑假那么熱，可以多點(diǎn)游泳，其實(shí)游泳最好，可以全身運(yùn)動(dòng)，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮mm。。哈。要不就早點(diǎn)起床跑一跑步，或者每天練習(xí)一下肌肉。只要用心去做，一個(gè)暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點(diǎn)興趣來搞搞，例如說你平時(shí)很想做的，例如溜旱冰，學(xué)跳舞……。
5、幫家里做點(diǎn)事情。感恩嘛，多少有點(diǎn)……。
6、暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成，別忘記了哦……。
7、旅游，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十四
1、打工咯。到社會(huì)上感受一下那種殘忍，順便賺點(diǎn)外快。
2、看多點(diǎn)書，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識(shí)的。
3、鍛煉身體。暑假那么熱，可以多點(diǎn)游泳，其實(shí)游泳，可以全身運(yùn)動(dòng)，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮mm。要不就早點(diǎn)起床跑一跑步，或者每天練習(xí)一下肌肉。只要用心去做，一個(gè)暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點(diǎn)興趣來搞搞，例如說你平時(shí)很想做的，例如溜旱冰，學(xué)跳舞……。
5、幫家里做點(diǎn)事情?？梢藻憻捵约海部梢詼p緩父母的勞累。
6、暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成，別忘記了哦……。
7、旅游，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十五
新學(xué)期伊始，一切都充滿了生機(jī)和活力。新的生活意味著新的開始，新的開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為一名學(xué)生，我一直堅(jiān)持不斷進(jìn)步的宗旨。新學(xué)期，我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、明確自己的專業(yè)，明確自己將要面對(duì)的專業(yè)，先充分了解。
二、積極認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣泛接受各方意見，以彌補(bǔ)他人不足。
三、注意學(xué)生會(huì)各部門之間的宣傳和溝通，互相溝通。
四、積極配合我院其他科室的工作和我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴。無論生活、學(xué)習(xí)、思想、人際關(guān)系、工作等等。我們必須全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的探索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段。我想根據(jù)我以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來具體說明這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我想在學(xué)生會(huì)鍛煉自己，豐富課外生活。
其次，我想在社會(huì)上找到機(jī)會(huì)，找到一些我能做的工作，以豐富我加入社會(huì)的能力。
第三，交朋友，找機(jī)會(huì)。
第四，學(xué)習(xí)很重要，合理安排自己的自學(xué)時(shí)間。
第五，不管今年有什么活動(dòng)，只要能參加，我都會(huì)盡力參加。
第六，生活節(jié)儉，不奢侈浪費(fèi)。
第七，抓住一切機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的能力。
第八，生活的每一點(diǎn)，如果我可以放棄或者放棄，我不會(huì)太在意。細(xì)節(jié)成就成功。
第九，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)，不管是大是小，認(rèn)真對(duì)待。你可以為自己的命運(yùn)而戰(zhàn)。
第十，活出高尚的人格和尊嚴(yán)。對(duì)自己做一個(gè)全面細(xì)致的分解，努力在畢業(yè)前合理利用學(xué)校的時(shí)間、地點(diǎn)和人才，多考學(xué)校的證書，豐富自己的人生落差。
第十一，學(xué)會(huì)制定自己的目標(biāo)和計(jì)劃。有目標(biāo)才有努力的方向。有了計(jì)劃，才能制定合理的計(jì)劃，才有奮斗的激情。
讓我們?cè)诘谑旰偷诙暌黄鸺佑停?BR> 個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十六
一、項(xiàng)目背景。
隨著支教籌備工作的開展，現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案，為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理，經(jīng)過對(duì)之前工作的總結(jié)和整合，以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展，現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書》。(大學(xué)生男女混合籃球賽活動(dòng)策劃方案)。
二、項(xiàng)目簡介。
1、項(xiàng)目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”第一屆山區(qū)愛心支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，愛心奉獻(xiàn)。
3、活動(dòng)時(shí)間：初定于7月10至8月10日(待審)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
5、主辦單位：
6、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)開展勵(lì)志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識(shí)、法律常識(shí)等講座。
(2)組織活動(dòng)，如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽，以及各種。
形式健康有益的活動(dòng)。
(3)課程輔導(dǎo)，針對(duì)孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，如普通話、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板。
三、前期準(zhǔn)備。
1、志愿者選拔、審核和培訓(xùn)。
(1)選拔：根據(jù)教學(xué)需要，對(duì)已報(bào)名志愿者進(jìn)行面試選拔，對(duì)于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者，我們采取直接面試方式，面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目，進(jìn)行課程試講、溝通能力、支教動(dòng)機(jī)等各方面的考察，以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對(duì)于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的志愿者，我們采取電話面試的方式，面試內(nèi)容與以上相同。
(2)審核：面試經(jīng)過的志愿者即著手進(jìn)行支教準(zhǔn)備，包括與支教有關(guān)的書籍、資料及教學(xué)器材，列出教學(xué)大綱并開始備課，我們?cè)诔霭l(fā)前一個(gè)星期會(huì)進(jìn)行支教準(zhǔn)備的審核，審核未經(jīng)過的，取消支教資格。
2、募捐的募集、運(yùn)送和分配。
責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團(tuán)委提出申請(qǐng)，得到批準(zhǔn)后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動(dòng)周圍的人募捐，每個(gè)志愿者都盡量捐出一些對(duì)孩子們有用的圖書、文具和體育器材，當(dāng)然，若能捐獻(xiàn)現(xiàn)金就更好了，如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個(gè)新籃球。三是發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛心人士參與。
(2)運(yùn)送：物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊(duì)直接免費(fèi)送到學(xué)校。
(3)分配：募捐基本結(jié)束后對(duì)募捐物資加以統(tǒng)計(jì)，根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。
3、學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問題。
總要求：志愿者就地在每個(gè)教學(xué)點(diǎn)住宿，由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。
具體方案及各方責(zé)任為：
(1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案，并給我們提供中學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案，保持各個(gè)方面工作的溝通。其次，鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿，我們對(duì)住的要求不高，能睡覺就行，但要保障住處安全，對(duì)伙食好壞也沒有要求，但要保障夠量和安全衛(wèi)生，伙食能夠雇人在學(xué)校食堂里做，志愿者在食堂就餐。
(2)各學(xué)校安排志愿者住宿，因?yàn)槭罴龠h(yuǎn)處老師回家，她們?cè)?BR> 來的辦公室騰空了出來，志愿者能夠住在辦公室，如果辦公室不夠，也能夠住在教室里，因?yàn)槟沁呄募練夂虮容^好，對(duì)鋪蓋這些沒有什么特別要求，如果學(xué)校不能提供，每個(gè)志愿者能夠自己買一床涼席。其次，學(xué)校要做好我們支教活動(dòng)通知，通知到每個(gè)老師和學(xué)生，并參與學(xué)生前期的交接和組織。
(3)“山的那邊”相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實(shí)支教各方面細(xì)節(jié)問題，并做實(shí)地考研調(diào)查，以保障安全問題，若需簽訂協(xié)議，需在支教前趕赴支教點(diǎn)落實(shí)。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達(dá)成一致后，需根據(jù)對(duì)方要求寫成報(bào)告，以便于開展工作，更好地為支教做充分準(zhǔn)備。
4、志愿者交通工具的選用及路上安全。
志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達(dá)貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點(diǎn)，并由貴陽志愿者租賃大巴，統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨(dú)行動(dòng)的，必須有書面申請(qǐng)并得到團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)。
5、資金籌備。
由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負(fù)責(zé)，但其它志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助，能夠經(jīng)過傳真的方式發(fā)送。當(dāng)前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助，因此這一點(diǎn)壓力也不是很大。
6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護(hù)及活動(dòng)宣傳。
(1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成，稍微修改之后于6月10號(hào)之前發(fā)布，之后的更新和維護(hù)由宣傳部和曉俊陶共同負(fù)責(zé)，網(wǎng)站用于團(tuán)隊(duì)及這次支教活動(dòng)的宣傳，用于發(fā)布團(tuán)隊(duì)的各種動(dòng)態(tài)和新聞，以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動(dòng)。維護(hù)和宣傳費(fèi)用由團(tuán)隊(duì)報(bào)銷。
(2)具體操作流程為，宣傳部提供相關(guān)材料，如新聞稿、團(tuán)隊(duì)內(nèi)材料等，經(jīng)過郵件發(fā)送給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人審核經(jīng)過后發(fā)給曉俊陶，曉俊陶進(jìn)行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其它人的材料直接發(fā)給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人發(fā)給曉俊陶。
(3)宣傳部負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，包括團(tuán)隊(duì)文化的構(gòu)建和貫徹，前者包括擬定團(tuán)隊(duì)活動(dòng)宗旨、目的、管理章程等，后者主要是經(jīng)過有效途徑使之內(nèi)化為每個(gè)志愿者的行為規(guī)范，比如經(jīng)過組織學(xué)習(xí)，簽署協(xié)議等方式。
7、團(tuán)隊(duì)管理。
(1)為了便于開展工作，在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下，特別設(shè)立“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、隊(duì)長負(fù)責(zé)”制度。其中設(shè)立一個(gè)隊(duì)長，策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部，分管當(dāng)前幾塊大的工作，另設(shè)網(wǎng)站制作、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、法律顧問、財(cái)務(wù)，以及各地負(fù)責(zé)人。各部門職責(zé)如下：
隊(duì)長：負(fù)責(zé)提交工作報(bào)告，草擬會(huì)內(nèi)文稿、工作計(jì)劃，管理文檔、會(huì)員檔案，組織例會(huì)，協(xié)調(diào)各部工作及日常財(cái)務(wù)管理等工作，與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，簽署各類重要協(xié)議。
活動(dòng)策劃：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的整體規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)每一個(gè)子活動(dòng)的規(guī)劃和策劃。
活動(dòng)執(zhí)行：負(fù)責(zé)組織安排各項(xiàng)活動(dòng)。
募捐部：負(fù)責(zé)組織各地志愿者開展募捐活動(dòng)，為我們的支教活動(dòng)募集到更多資金和物資。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)外爭取贊助，負(fù)責(zé)加強(qiáng)各地志愿者的溝通，傳遞各地志愿者的相關(guān)信息，與媒體聯(lián)系。
宣傳部：網(wǎng)站制作與維護(hù)，微博管理，新聞采寫，宣傳我們的團(tuán)隊(duì)文化和活動(dòng)。
財(cái)務(wù)：列出團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算，個(gè)人支教開支預(yù)算，支教生活用。
品清單，以及財(cái)務(wù)出納、會(huì)計(jì)。
各地負(fù)責(zé)人：加強(qiáng)與總部聯(lián)系，負(fù)責(zé)組織開展本地各項(xiàng)活動(dòng)。(注：各地負(fù)責(zé)人有充分自主性，提議得到大家認(rèn)同后，能夠單獨(dú)策劃并獨(dú)立開展活動(dòng))。
四、活動(dòng)安排。
1、指導(dǎo)原則。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)她們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)她們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不但僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場景的互動(dòng)性。
(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其它方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長。針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
2、活動(dòng)流程。
(1)開學(xué)典禮。
派一個(gè)負(fù)責(zé)人提前到化作，與鄉(xiāng)政府、學(xué)校達(dá)成一致，通知學(xué)生，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、組織、嘉賓和媒體記者參加開學(xué)典禮，并做好場景布置。
(a)場景布置：開學(xué)典禮在化作中學(xué)舉行，由中學(xué)提供桌椅，志愿者大部隊(duì)9號(hào)到化作，休整一天，10號(hào)早上參與場景布置，包括搬桌椅板凳，掛條幅和組織學(xué)生和安排領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
愛心人士或贊助商，以及活動(dòng)指導(dǎo)老師等。媒體包括那用電視臺(tái)、貴州民族報(bào)、貴州都市報(bào)等能邀請(qǐng)到的媒體，若媒體不能親自到場，能夠自己寫出新聞稿發(fā)給她們。
(c)開學(xué)典禮流程：選擇一到兩位主持人(從我們團(tuán)隊(duì)里面選取，預(yù)先寫好相關(guān)材料，也能夠由鄉(xiāng)政府或者化作中學(xué)主持)，給大家介紹這次活動(dòng)的內(nèi)容及目的，然后領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓講話，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人講話，募捐物品分發(fā)。開學(xué)典禮結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人妥善送走相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，另外安排人收拾場地。
(d)下午化作中學(xué)正式開展課程(最好為一次勵(lì)志演講)，分配到其它學(xué)校的志愿者趕赴學(xué)校，第二天在本校舉行開學(xué)典禮，開學(xué)典禮與此流程基本相同，下午正式上課。
(2)課程安排。
(a)因?yàn)橹Ы袒顒?dòng)分別在幾所學(xué)校進(jìn)行，為了更高效更具體地組織教學(xué)，為了更好地維持教學(xué)秩序和團(tuán)隊(duì)管理，為了保障各志愿者及全體學(xué)生安全，我們采取“組長-班主任責(zé)任制”的管理方法，組長對(duì)本組志愿者負(fù)責(zé)，班主任對(duì)本班學(xué)生以及任課教師負(fù)責(zé)。
(b)所開課程如下。
大班講座：勵(lì)志講座心理健康教育講座醫(yī)學(xué)常識(shí)講座法律常識(shí)講座。
(c)審核和總結(jié)。
教案審核：大班講座的演講稿由隊(duì)長和組長進(jìn)行審核，需提前一天(24小時(shí)前)審核經(jīng)過，小班教案需提前12小時(shí)由組長審核經(jīng)過，也就是說每天中午審核第二天上午的教案，晚上審核第二天下午的教案，審核未經(jīng)過的，請(qǐng)?jiān)趦尚r(shí)內(nèi)作出修改和調(diào)整，直到審核經(jīng)過方可開展教學(xué)。
總結(jié)：
者進(jìn)行教學(xué)匯報(bào)并進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)安排開展第二天工作，每個(gè)組周六召開本周總結(jié)大會(huì)，匯報(bào)和總結(jié)本周教學(xué)工作開展?fàn)顩r，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并向總負(fù)責(zé)人以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)，并提出下周工作方案，得到總負(fù)責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后在本校進(jìn)行開展。
注：以上所有總結(jié)材料皆要交給團(tuán)隊(duì)，以便于保管和發(fā)到網(wǎng)站，因此最好是電子版。另外，每個(gè)志愿者必須保證所寫的東西屬實(shí)。
(d)課時(shí)安排，大班講座每個(gè)志愿者每周2至3次(每次兩節(jié)課，)，小班志愿者每周18節(jié)，如有其它兼職，能夠減少課程，班主任和宣傳部減少4節(jié)，組長每周10節(jié)。
(e)根據(jù)班級(jí)數(shù)、課時(shí)數(shù)初步計(jì)算，除大班講座巡回進(jìn)行(望鄉(xiāng)政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外，每個(gè)小學(xué)固定需要10名志愿者，中學(xué)需要15名志愿者，加上隊(duì)長，共計(jì)需要40名志愿者。
(3)閉幕式(具體策劃方案待制定)。
閉幕式場景布置及活動(dòng)流程與開幕式大同小異，用于活動(dòng)總結(jié)和成果反饋。順序與開幕式相反，于支教活動(dòng)結(jié)束后先在兩所小學(xué)開展，第二天共同在化作中學(xué)集合，舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后，各志愿者統(tǒng)一租車到貴陽，由此結(jié)束此次支教全過程。
3、宣傳工作。
由宣傳部負(fù)責(zé)新聞采寫，網(wǎng)站維護(hù)和更新，微博、博客更新，邀請(qǐng)媒體并向有要求的媒體供稿，做好調(diào)研工作，團(tuán)隊(duì)工作記錄，宣傳團(tuán)隊(duì)文化。團(tuán)隊(duì)3人左右，每組2—3人，可兼任。
五、安全。
安全問題是本次支教活動(dòng)中最大的問題，包括志愿者安全和學(xué)生安全，故在此單獨(dú)提出來，以示強(qiáng)調(diào)。
1、志愿者安全。
(1)在培訓(xùn)期間，我們就會(huì)貫徹安全教育，讓各志愿者了解當(dāng)?shù)氐匦螝夂蛉宋牡雀鞣矫鏃l件，并有的放矢地做好更多方面準(zhǔn)備，(具體個(gè)人需要帶的物品請(qǐng)看附件《個(gè)人所帶物品清單》)。
(4)志愿者必須謙和有禮，與當(dāng)?shù)鼐用癖３至己玫臏贤?，在少?shù)民族地區(qū)必須尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣(風(fēng)俗習(xí)慣見附件)。
(5)必須服從團(tuán)隊(duì)管理和分配，必須保證全程參加支教活動(dòng)。
(6)支教期間如有志愿者違反法律法規(guī)的，送交當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)處理，若違反《安全管理?xiàng)l例》情節(jié)嚴(yán)重的，經(jīng)志愿者一致同意后，取消志愿者和教學(xué)資格，妥善送其返?；蚧丶摇?BR> 注：具體各條參見附件《安全管理?xiàng)l例》。
2、學(xué)生安全。
(1)學(xué)校放假之前，由學(xué)校通知我們的開學(xué)時(shí)間，并提供學(xué)生的名單和聯(lián)系方式，開學(xué)典禮之前必須做好學(xué)生接管工作。
(2)各班主任每天做好考勤工作，保證沒有學(xué)生隨便走動(dòng)，隨意曠課早退。
(3)每天安排2名志愿者執(zhí)勤，管理學(xué)生安全和處理學(xué)生安全問題(如沖突、打架、斗毆等惡性行為)。
(4)定期家訪，學(xué)問學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時(shí)，充分了解學(xué)生的上課情況，盡量排除一些安全隱患。
(5)學(xué)生安全問題希望得到學(xué)校和鄉(xiāng)政府的協(xié)助，以加強(qiáng)保障。
六、活動(dòng)的可行性分析。
1、客觀方面：
(1)近年來，國家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入，不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
(2)經(jīng)過踩點(diǎn)調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開展。
(3)經(jīng)過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀方面：
(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其它支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研，這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(3)保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”支教隊(duì)的每個(gè)成員都將經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn)，從知識(shí)、能力到素質(zhì)都會(huì)有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不但要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有吃苦耐勞的決心。
七、項(xiàng)目后續(xù)工作。
1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會(huì)，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、ppt及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況，并把項(xiàng)目成果反饋給學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及相關(guān)組織和人士。
八、考核制度。
對(duì)參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會(huì)實(shí)踐證明，表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”優(yōu)秀志愿者證書。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十七
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼又迎來了一個(gè)嶄新的暑假屬生活，而這次暑假又是十分特別的，因?yàn)樗俏覀儾饺敫咧幸詠淼牡谝淮问罴伲?jīng)過了一年來的高中生活，我們自然更會(huì)合理的安排并度過一個(gè)愉快而有意義的暑假。
1.首先完成一份暑假中的作息時(shí)間表并按照此表渡過每天假期。
2.認(rèn)真完成學(xué)校作業(yè)，每天定時(shí)定量。
3.積極參加體育鍛煉、怎強(qiáng)體質(zhì)。
4.奉獻(xiàn)自己的一份愛心，參加“共享藍(lán)天，關(guān)愛成長”的農(nóng)民工子女及弱勢群體學(xué)生關(guān)愛行動(dòng)。
5.為單位，參加“閱讀上海，體驗(yàn)成長”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6觀看一場電影，寫一篇影評(píng)。
7結(jié)合自身情況，安全上網(wǎng)。
8.參加一次征文，寫出獨(dú)特的思想和觀點(diǎn)。
9.讀一本好書，寫一篇讀書筆記。
以上就是本次暑假的計(jì)劃。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇一
我是名準(zhǔn)備考研的學(xué)生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語學(xué)習(xí)計(jì)劃我要精確的比如一天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么等等。
我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn))。
下午2點(diǎn)開始(2到5點(diǎn))。
晚上不學(xué)。
真想要一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呀。
我以前的計(jì)劃效果不大所以想要參考一下大家的意見：
心得共享：100天全職考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對(duì)著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè)，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度，完成非聽力部分。
時(shí)間安排：
新概念：2—3小時(shí)/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展，從基礎(chǔ)的角度講，對(duì)寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊(cè)，1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo)，應(yīng)該可以達(dá)到考研作文的要求。
大綱詞匯：1.5小時(shí)/天，第一遍慢一些，用40天的時(shí)間;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時(shí)間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個(gè)人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會(huì)，垃圾也可以再利用的，只是我們時(shí)間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方詞匯課堂，1.5小時(shí)/天，12月開始學(xué)習(xí)，安排在這個(gè)時(shí)候主要是復(fù)習(xí)兩個(gè)月了，已經(jīng)有些基礎(chǔ)了，而且可能由于長時(shí)間看書會(huì)眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1.5小時(shí)/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間，如果需要可以再延長15天。當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來一遍。
王長喜三輪過關(guān)，1小時(shí)/天，別太當(dāng)回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因?yàn)樗袝r(shí)間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價(jià)格比。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇二
緊緊圍繞黨史宣講、政策宣講、國情考察、教育幫扶、科技支農(nóng)、文化惠民等基層經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和干部群眾生產(chǎn)生活中的實(shí)際需求，努力擴(kuò)大活動(dòng)覆蓋面、提升活動(dòng)實(shí)效性，推動(dòng)大中專學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中“受教育、長才干、做貢獻(xiàn)”。
二、活動(dòng)主題。
青春九十年報(bào)國永爭先。
三、活動(dòng)目的。
通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，提高同學(xué)們的綜合能力，使同學(xué)們掌握專業(yè)技能，增強(qiáng)對(duì)社會(huì)的了解，為日后真正步入社會(huì)奠定良好基礎(chǔ)，主要體現(xiàn)在以下幾方面：
1.深入社會(huì)、了解國情、體驗(yàn)社情，積累對(duì)社會(huì)認(rèn)識(shí)的閱歷和增進(jìn)對(duì)社會(huì)工作的理解。
2.在實(shí)踐過程中增長才干，鍛煉能力，開拓視野，為以后的工作打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
3.在實(shí)踐過程中培養(yǎng)職業(yè)素養(yǎng)，增加工作經(jīng)驗(yàn)，便于更好地投入真實(shí)的工作當(dāng)中。
四、活動(dòng)時(shí)間。
五、活動(dòng)對(duì)象。
工商管理學(xué)院全體在校學(xué)生。
六、活動(dòng)形式。
暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)堅(jiān)持點(diǎn)面結(jié)合，采取團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和分散活動(dòng)兩種方式進(jìn)行。
團(tuán)隊(duì)活動(dòng)以示范團(tuán)隊(duì)、重點(diǎn)團(tuán)隊(duì)和小分隊(duì)的形式開展;分散活動(dòng)按照就近就便通過學(xué)生個(gè)人參與社會(huì)實(shí)踐方式進(jìn)行。
七、活動(dòng)內(nèi)容及活動(dòng)成果展示方式。
(一)開展以“社會(huì)主義核心價(jià)值觀引領(lǐng)我成長”為主題的全院讀書活動(dòng)。
要求：每人至少讀一本好書(書的內(nèi)容可以是：歷史書籍、人物傳記、黨的理論知識(shí)、當(dāng)代楷模傳記等體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀的書籍)，寫好讀書心得、筆記，在開學(xué)初以班級(jí)(團(tuán)支部)為單位開展讀書交流會(huì)并評(píng)選出先進(jìn)個(gè)人和先進(jìn)班集體。
(二)學(xué)生活動(dòng)成果展示方式。
1.本科09、10、11級(jí)學(xué)生、?？?1級(jí)學(xué)生按要求完成本專業(yè)人才需求調(diào)查表和社會(huì)實(shí)踐創(chuàng)新學(xué)分表的填寫。
2.每名學(xué)生完成一份專業(yè)人才需求調(diào)查報(bào)告。
3.每名學(xué)生完成一份暑假專業(yè)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告(個(gè)人暑期社會(huì)實(shí)踐心得體會(huì))。
八、活動(dòng)原則。
(一)明確目的，把握方向。
以人才培養(yǎng)為目標(biāo)，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的育人目標(biāo)而精心組織社會(huì)實(shí)踐。
當(dāng)代青年大學(xué)生要具有社會(huì)責(zé)任感和社會(huì)政治經(jīng)濟(jì)建設(shè)能力，管理型及應(yīng)用型人才就可以通過社會(huì)實(shí)踐慢慢達(dá)到。
(二)疏通渠道，整合資源。
通過各種方式把學(xué)生的所需和企業(yè)及生產(chǎn)建設(shè)部門聯(lián)系起來，建立對(duì)口的實(shí)踐項(xiàng)目，由合作項(xiàng)目到實(shí)踐基地，讓學(xué)生能夠真正在參與中有所收獲。
我們將組織學(xué)院貧困學(xué)生到大連日月明集團(tuán)進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐，根據(jù)所學(xué)專業(yè)特點(diǎn)，研究企業(yè)運(yùn)營模式等;同時(shí)開展勤工助學(xué)，幫企業(yè)解決用人困難的同時(shí)，也緩解同學(xué)們的經(jīng)濟(jì)困難問題。
(三)總結(jié)交流，傳遞經(jīng)驗(yàn)。
在實(shí)踐活動(dòng)結(jié)束后，下學(xué)期開學(xué)初期，將會(huì)通過總結(jié)交流會(huì)把一些好的實(shí)踐模式和內(nèi)容及時(shí)宣傳，不斷積累經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)后續(xù)實(shí)踐活動(dòng)的有效開展。
(四)樹立典型，積極宣傳。
在九月份的“20xx年暑期社會(huì)實(shí)踐交流總結(jié)大會(huì)”中，對(duì)于一些優(yōu)秀的個(gè)人和班集體進(jìn)行積極宣傳，正面引導(dǎo)，鼓勵(lì)大家在實(shí)踐過程中能夠創(chuàng)造成績，得到進(jìn)步。
九、工作要求。
(一)充分動(dòng)員，認(rèn)真準(zhǔn)備。
學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)始終高度重視暑期社會(huì)實(shí)踐工作，把實(shí)踐活動(dòng)列入學(xué)生培養(yǎng)的總體框架之中，并作為對(duì)學(xué)生進(jìn)行全面考核的重要內(nèi)容之一。
為組織好201x年暑期社會(huì)實(shí)踐，做到統(tǒng)籌規(guī)劃，周密布置，精心實(shí)施，認(rèn)真落實(shí)有關(guān)學(xué)校和校團(tuán)委關(guān)于社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)要求，做好暑期社會(huì)實(shí)踐的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。
保證實(shí)踐活動(dòng)的順利安全進(jìn)行，凡是組隊(duì)參加社會(huì)實(shí)踐的小分隊(duì)，落實(shí)指導(dǎo)老師，帶隊(duì)參加實(shí)踐。
(二)精心組織，注重實(shí)效。
積極探索社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)與專業(yè)特色相結(jié)合，與熱點(diǎn)話題相結(jié)合為目標(biāo)，本著“走向社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、了解社會(huì)、鍛煉能力”的活動(dòng)宗旨，充分調(diào)動(dòng)廣大學(xué)生的積極性，使全院學(xué)生均按照要求參加不同形式的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
十、注意事項(xiàng)。
1要求各專業(yè)輔導(dǎo)員老師把安全教育落實(shí)到每位同學(xué)心中。
采用多種有效的傳達(dá)方式，使假期實(shí)踐活動(dòng)順利進(jìn)行。
2.組織的形象表現(xiàn)在每個(gè)人身上。
要注意形象，自身的形象，也是學(xué)校的形象。
3.在實(shí)踐中要有很強(qiáng)的組織紀(jì)律性，服從團(tuán)隊(duì)的集體行動(dòng)，不可擅自行動(dòng)。
要求全員學(xué)生杜絕“黃、賭、毒”。
4.凡涉及本次社會(huì)實(shí)踐的成果，在開學(xué)后一周內(nèi)交到分團(tuán)委辦公室，進(jìn)行統(tǒng)一評(píng)選。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇三
大學(xué)生在暑假期間，應(yīng)該制定好個(gè)人的工作、生活、學(xué)習(xí)安排計(jì)劃。下面是本站小編收集整理的20xx年大學(xué)。
暑假計(jì)劃。
歡迎閱讀。
1.打工咯。到社會(huì)上感受一下那種殘忍，順便賺點(diǎn)外快。
2.看多點(diǎn)書，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識(shí)的。
3.鍛煉身體、暑假那么熱，可以多點(diǎn)游泳，其實(shí)游泳最好，可以全身運(yùn)動(dòng)，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮mm..哈。要不就早點(diǎn)起床跑一跑步，或者每天練習(xí)一下肌肉.只要用心去做，一個(gè)暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4.找點(diǎn)興趣來搞搞，例如說你平時(shí)很想做的，例如溜旱冰，學(xué)跳舞......
5.幫家里做點(diǎn)事情、感恩嘛，多少有點(diǎn)...
6.暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成，別忘記了哦...
7.旅游，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。
我是名準(zhǔn)備考研的學(xué)生現(xiàn)在暑假中想米一份好的英語。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
我要精確的比如一天幾點(diǎn)到幾點(diǎn)干什么等等。
我早上8點(diǎn)起床(8到11點(diǎn))。
下午2點(diǎn)開始(2到5點(diǎn))。
晚上不學(xué)。
真想要一份好的學(xué)習(xí)計(jì)劃呀。
我以前的計(jì)劃效果不大所以想要參考一下大家的意見：
心得共享：100天全職考研英語學(xué)習(xí)計(jì)劃。
復(fù)習(xí)內(nèi)容：
第一層次：大綱詞匯兩遍，以謝振元詞匯和馬德高星火式詞匯為載體，選擇兩本不同的書主要是為了能多一點(diǎn)新鮮感，本來考研已經(jīng)夠枯燥的了，再老對(duì)著同一本書，不更愁嗎。
第二層次：精細(xì)區(qū)分不同詞匯及其用法，以朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分和新東方詞匯課堂為載體進(jìn)行復(fù)習(xí);學(xué)習(xí)新概念2、3冊(cè)，提高寫作能力。
第三層次：以歷年真題為中心，通過新東方flash講解，系統(tǒng)掌握考點(diǎn)和解題方法;同時(shí)結(jié)合王長喜三輪過關(guān)的進(jìn)度，完成非聽力部分。
時(shí)間安排：
新概念：2—3小時(shí)/天，每天復(fù)習(xí)2課，先聽一聽新東方的講座，他的課講的挺慢的，不過對(duì)教材內(nèi)容有所擴(kuò)展，從基礎(chǔ)的角度講，對(duì)寫作應(yīng)該有比較好的幫助。11月中旬前底完成第二冊(cè)，1月前完成第三冊(cè)。如果能達(dá)到目標(biāo)，應(yīng)該可以達(dá)到考研。
作文。
的要求。
大綱詞匯：1.5小時(shí)/天，第一遍慢一些，用40天的時(shí)間;第二遍用20-30天，我知道有些人背5遍以上，但真有必要背這么多遍嗎?純以大綱來背單詞，三遍可能是比較好的，如果還不能掌握和運(yùn)用就應(yīng)該用閱讀等其他方法去解決了，不過現(xiàn)在時(shí)間來不及所以只有背兩遍了。不知道有沒有根據(jù)新大綱編的詞匯書，如果有的話還是用新的比較好。
朱泰祺復(fù)習(xí)指導(dǎo)中的詞匯部分，個(gè)人以為這部分是他的精華，其余的是垃圾，不要誤會(huì)，垃圾也可以再利用的，只是我們時(shí)間不多，學(xué)就要學(xué)精華部分。這部分很枯燥、綜合性和難度比較高又容易遺忘，所以把他安排在兩次記憶大綱詞匯的中間，同時(shí)又處于第一次大綱詞匯和新東方詞匯課堂的中間。。如果第一遍大綱詞匯背的順利，朱泰祺詞匯就從11月初開始，用30天每天1.5小時(shí)的時(shí)間完成一遍，如果其他的都復(fù)習(xí)順利，就再背一遍，如果來不及就算了，老朱在他的講座里說要背n遍。
新東方詞匯課堂，1.5小時(shí)/天，12月開始學(xué)習(xí)，安排在這個(gè)時(shí)候主要是復(fù)習(xí)兩個(gè)月了，已經(jīng)有些基礎(chǔ)了，而且可能由于長時(shí)間看書會(huì)眼痛，可以閉著眼聽。
歷年真題是復(fù)習(xí)的核心內(nèi)容，1.5小時(shí)/天，這部分具有綜合性的作用，現(xiàn)在才開始復(fù)習(xí)，即使基礎(chǔ)不好也應(yīng)該放在最先。預(yù)計(jì)用30天的時(shí)間，如果需要可以再延長15天。當(dāng)然，真題復(fù)習(xí)一遍是不夠的，11月份應(yīng)該在第一遍的基礎(chǔ)上再用1個(gè)月的時(shí)間再來一遍。
王長喜三輪過關(guān)，1小時(shí)/天，別太當(dāng)回事，附帶的做做，好多東西都是歷年的真題，選擇這本書主要是因?yàn)樗袝r(shí)間安排，其他的考研書多沒有這種安排，而且書不是王長喜編的，印刷質(zhì)量挺好，價(jià)格比。
總算要迎來暑假，大學(xué)生的暑假雖然沒有作業(yè)了，但是2個(gè)月的時(shí)間還是很長，還是好好計(jì)劃下吧。
一個(gè)大學(xué)生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”，而決不僅僅靠比如：“學(xué)習(xí)好”等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多，針對(duì)即將走向社會(huì)的大學(xué)生，我想說有以下幾點(diǎn)比較重要：從學(xué)生生活向社會(huì)生活個(gè)人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會(huì)的個(gè)性養(yǎng)成、對(duì)什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。
而由于暑假自身可控時(shí)間比較多且集中，因此利用暑假對(duì)未來工作中需要的技能進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，是非常有意義的。下面我就這幾點(diǎn)分開來談?wù)劇?BR> 首先，利用暑期參與社會(huì)實(shí)踐，是使大學(xué)生學(xué)生時(shí)代的生物鐘與社會(huì)節(jié)奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己20xx年的“假期人生”與社會(huì)工作時(shí)鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會(huì)使大學(xué)生在畢業(yè)后，較快適應(yīng)工作節(jié)奏。
其次，大學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。
當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求，已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”，更多的是需要適應(yīng)社會(huì)工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程，還需要學(xué)習(xí)很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的，或?qū)W到的東西與社會(huì)大環(huán)境脫節(jié)。為此，大學(xué)生很有必要盡量利用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐，以提升自身綜合能力。
第三，參與社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)個(gè)性的養(yǎng)成。
一個(gè)人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學(xué)會(huì)有意識(shí)地對(duì)其控制，以使其滿足個(gè)人在社會(huì)生活、工作中的需要。過于“柔弱”或過于“剛烈”的性格都會(huì)對(duì)個(gè)人在社會(huì)中的發(fā)展起反作用。因此，利用假期參與社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)性格的“缺陷”，并有針對(duì)性加以“控制”，會(huì)對(duì)未來走上工作崗位有很大幫助。
第四，利用假期參與社會(huì)實(shí)踐，可以明白“正確工作態(tài)度”的重要性。
很多大學(xué)生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，并不知道其中的原因。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態(tài)度。
很多大學(xué)生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯(cuò)誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是：塌實(shí)肯干，有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工，一切待遇往往是水道渠成。
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個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇四
前幾天突然意識(shí)到，如果今年暑假的兩個(gè)月時(shí)間在家里晃過，未免有些奢侈。想想自己本科時(shí)凡事都不盡心(打籃球除外)，已然落后別人好遠(yuǎn)?，F(xiàn)在抱著去美國讀博的計(jì)劃，若再不努力，一年后必將重復(fù)本科申請(qǐng)時(shí)的感慨。于是，去做暑期實(shí)習(xí)的念頭冒出來了。
身邊的人聽到說我想去做暑期實(shí)習(xí)，第一反應(yīng)就是“你都要出國了，為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽”。說的也是，此番出國不知何時(shí)才有時(shí)間好好陪家人，這樣是不是有些不近人情?打電話告知家里，家里說年輕的時(shí)候就該把前途擺在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚，坦然面對(duì)自己的不近人情。
找實(shí)習(xí)，我首先想到的是msra，于是去驚動(dòng)系里已在msra實(shí)習(xí)的兩個(gè)大牛，他們都熱心地提供了建議和幫助，只是后來發(fā)現(xiàn)msra有只招在校生做實(shí)習(xí)的規(guī)定，于是作罷。然后我開始考慮中科院的研究所或者其他it公司。很快，我決定先去了解北京自動(dòng)化所有沒有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，一來我想做偏研究而不是偏工程的工作，二來自動(dòng)化所在我感興趣的領(lǐng)域算是國內(nèi)的。接下來事情進(jìn)展得異常順利。我把想到自動(dòng)化所實(shí)習(xí)的計(jì)劃告訴了保研在那的同學(xué)后，由于我們方向接近，他把我直接引薦給了自己的導(dǎo)師，而他導(dǎo)師又是一個(gè)非常非常nice的人，再加上科大學(xué)生的良好聲譽(yù)，就這樣，一切水到渠成。我真是個(gè)幸運(yùn)的人!
最后，感謝家人，感謝在這過程中給我提供無私幫助的三位同學(xué)，感謝自動(dòng)化所那兩位很nice的老師，也感謝用自己的優(yōu)秀詮釋著“科大學(xué)生”的師兄師姐們。
1、打工咯。到社會(huì)上感受一下那種殘忍，順便賺點(diǎn)外快。
2、看多點(diǎn)書，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識(shí)的。
3、鍛煉身體。暑假那么熱，可以多點(diǎn)游泳，其實(shí)游泳，可以全身運(yùn)動(dòng)，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮mm。要不就早點(diǎn)起床跑一跑步，或者每天練習(xí)一下肌肉。只要用心去做，一個(gè)暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點(diǎn)興趣來搞搞，例如說你平時(shí)很想做的，例如溜旱冰，學(xué)跳舞……。
5、幫家里做點(diǎn)事情。感恩嘛，多少有點(diǎn)……。
6、暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成，別忘記了哦……。
7、旅游，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。
總算要迎來暑假，大學(xué)生的暑假雖然沒有作業(yè)了，但是2個(gè)月的時(shí)間還是很長，還是好好計(jì)劃下吧。
一個(gè)大學(xué)生未來職業(yè)的發(fā)展是很多綜合因素的“集成”，而決不僅僅靠比如：“學(xué)習(xí)好”等某一方面的優(yōu)勢就能夠成就事業(yè)的發(fā)展。這些因素有很多，針對(duì)即將走向社會(huì)的大學(xué)生，我想說有以下幾點(diǎn)比較重要：從學(xué)生生活向社會(huì)生活個(gè)人生物鐘的調(diào)整、人際交往等綜合能力的初步成型、適應(yīng)社會(huì)的個(gè)性養(yǎng)成、對(duì)什么是正確的工作態(tài)度的認(rèn)知。
而由于暑假自身可控時(shí)間比較多且集中，因此利用暑假對(duì)未來工作中需要的技能進(jìn)行有針對(duì)性的培養(yǎng)，是非常有意義的。下面我就這幾點(diǎn)分開來談?wù)劇?BR> 首先，利用暑期參與社會(huì)實(shí)踐，是使大學(xué)生學(xué)生時(shí)代的生物鐘與社會(huì)節(jié)奏接軌的有效辦法，漫漫地使自己16年的“假期人生”與社會(huì)工作時(shí)鐘接軌打下基礎(chǔ)。這樣會(huì)使大學(xué)生在畢業(yè)后，較快適應(yīng)工作節(jié)奏。
其次，大學(xué)生利用假期參加社會(huì)實(shí)踐，是提升自身綜合能力的有效辦法。
當(dāng)前社會(huì)對(duì)大學(xué)生能力的要求，已不僅僅局限于“學(xué)習(xí)好”，更多的是需要適應(yīng)社會(huì)工作的綜合能力。這必然要求大學(xué)生在大學(xué)期間拓寬自己學(xué)習(xí)的領(lǐng)域。大學(xué)生不僅僅要學(xué)習(xí)好專業(yè)課程，還需要學(xué)習(xí)很多未來工作中必要的技能，如：人際交往能力、處世耐力、組織能力、團(tuán)隊(duì)合作與協(xié)調(diào)能力等等。這些技能甚至往往比專業(yè)學(xué)習(xí)更重要。而這些技能在學(xué)校中往往是學(xué)不到的，或?qū)W到的東西與社會(huì)大環(huán)境脫節(jié)。為此，大學(xué)生很有必要盡量利用假期時(shí)間參與社會(huì)實(shí)踐，以提升自身綜合能力。
第三，參與社會(huì)實(shí)踐有利于大學(xué)生適應(yīng)社會(huì)個(gè)性的養(yǎng)成。
一個(gè)人的性格是無法從根本上改變的，但卻可以漫漫學(xué)會(huì)有意識(shí)地對(duì)其控制，以使其滿足個(gè)人在社會(huì)生活、工作中的需要。過于“柔弱”或過于“剛烈”的性格都會(huì)對(duì)個(gè)人在社會(huì)中的發(fā)展起反作用。因此，利用假期參與社會(huì)實(shí)踐，在社會(huì)實(shí)踐中檢驗(yàn)性格的“缺陷”，并有針對(duì)性加以“控制”，會(huì)對(duì)未來走上工作崗位有很大幫助。
第四，利用假期參與社會(huì)實(shí)踐，可以明白“正確工作態(tài)度”的重要性。
很多大學(xué)生在工作后的1~2年都遇到了盲目地不斷跳槽的狀況，并不知道其中的原因。我認(rèn)為引起絕大多數(shù)盲目跳槽的原因，就是缺乏正確的工作態(tài)度。
很多大學(xué)生在還沒有給予企業(yè)什么的前提下，就要求這樣那樣的待遇，包括高薪酬、升職等等，否則就不滿意，就跳槽。這樣的職業(yè)態(tài)度是十分錯(cuò)誤和有害的。正確的工作態(tài)度應(yīng)該是：塌實(shí)肯干，有目的地提升自身職業(yè)技能。很少有企業(yè)看不到優(yōu)秀員工，一切待遇往往是水道渠成。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇五
要明確好自己在之后一段時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)好哪一方面的內(nèi)容，在未來一段時(shí)間內(nèi)要學(xué)習(xí)到豐富的專業(yè)知識(shí)，還有一些基礎(chǔ)常識(shí)提升自己的綜合能力水平。最重要的就是端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)風(fēng)。我認(rèn)為在本學(xué)期的主要學(xué)習(xí)目標(biāo)就是讓各科不掛科，考過英語四級(jí)考試。在即將到來的學(xué)期里，我會(huì)以這個(gè)目標(biāo)不斷奮斗。
制定學(xué)習(xí)計(jì)劃是自主學(xué)習(xí)的第一個(gè)環(huán)節(jié)，但是也需要根據(jù)自己的實(shí)際情況和平常自己作息時(shí)間來制定。除了上課期間以外，在課余時(shí)間也要抽出時(shí)間自覺自律的學(xué)習(xí)，并且能夠勞逸結(jié)合。在課上上課的時(shí)候，先按照自己學(xué)計(jì)劃的相關(guān)課程預(yù)習(xí)好，如果遇到聽不懂的地方，在課后盡快找到老師或者是其他學(xué)生的幫忙。在課堂上一定要認(rèn)真聽認(rèn)真思考，并且做好隨堂筆記。因?yàn)樽约旱膶I(yè)是會(huì)計(jì)，那么就決定了自己未來很大程度上會(huì)留在金融系統(tǒng)工作，所以會(huì)計(jì)和金融有關(guān)的課程將會(huì)成為我未來一段時(shí)間學(xué)習(xí)的重點(diǎn)。除了學(xué)習(xí)以外要提高自己的綜合能力，除了每天堅(jiān)持看書聽課還要抽出一定的時(shí)間練習(xí)珠算，背誦相關(guān)的公式概念。我們都知道興趣是最好的老師，所以一定要培養(yǎng)自己對(duì)自己專業(yè)的興趣，讓自己喜歡上這個(gè)專業(yè)，這樣能夠更好的更主動(dòng)的去學(xué)習(xí)。
一個(gè)人的學(xué)習(xí)方式和他的生活作息息息相關(guān)，如果一個(gè)人的.精神狀態(tài)良好，并且擁有很好的作息規(guī)律，那么他就會(huì)以一種非常好的學(xué)習(xí)狀態(tài)去學(xué)習(xí)。所以在新的一學(xué)期里面，我必須嚴(yán)格按照計(jì)劃培養(yǎng)出自己規(guī)律的生活作息時(shí)間，堅(jiān)持做到早睡早起，每天保持住充足的精神狀態(tài)去學(xué)習(xí)。除了培養(yǎng)作息時(shí)間以外，還要增強(qiáng)自己的身體素質(zhì)。這樣才能夠更好的學(xué)習(xí)。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇六
暑假的時(shí)間漫長，如果不緊密的保持自身的學(xué)習(xí)心態(tài)，那么很快就會(huì)將過去的學(xué)習(xí)忘得一干二凈。為此，我將暑假的學(xué)習(xí)時(shí)間大致分為三類。
1、前期復(fù)習(xí)時(shí)間：這段時(shí)間主要在暑假的前的幾周里，通過自我的復(fù)習(xí)來鞏固本學(xué)期的學(xué)習(xí)，并分析自我的不足，制定好后期的學(xué)習(xí)目標(biāo)。
2、日常學(xué)習(xí)時(shí)間：在暑假的每天制定一定量的`學(xué)習(xí)任務(wù)，用于復(fù)習(xí)及攻克自身不足。并完成定量的暑假作業(yè)，留出休息時(shí)間，讓自己輕松愉快的保持在暑假的學(xué)習(xí)狀態(tài)。
3、預(yù)習(xí)鞏固時(shí)間：在暑假的倒數(shù)幾周里，通過網(wǎng)絡(luò)和書籍對(duì)下學(xué)期知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)，讓自己更有準(zhǔn)備的去面對(duì)新學(xué)期！
1、復(fù)習(xí)階段。
在這個(gè)階段里，我主要的目標(biāo)是在2周的時(shí)間里對(duì)本學(xué)期的課程都進(jìn)行一遍梳理，并針對(duì)期末考試的試卷和自我的理解，對(duì)自己的問題和錯(cuò)題，進(jìn)行整理，方便后續(xù)學(xué)習(xí)使用。
2、日常任務(wù)。
這是一個(gè)每日目標(biāo)，我計(jì)劃在暑假開始后的每天都都進(jìn)行一定量的學(xué)習(xí)計(jì)劃。主要目標(biāo)是自己在學(xué)習(xí)上的弱項(xiàng)——數(shù)學(xué)。我要針對(duì)自己的不足進(jìn)行努力。
當(dāng)然，針對(duì)自己優(yōu)勢的語文和英語也不能放松。同時(shí)每天上午要保持每天定量的單詞默寫和課文背誦，并且要在晚飯前解決一天量的暑假作業(yè)。
3、預(yù)習(xí)鞏固。
到了這個(gè)階段，新學(xué)期也即將到來了。但如果我還是滿腦子上學(xué)期的知識(shí)，那么在新學(xué)期的學(xué)習(xí)中一定會(huì)感到混亂。為此，在開學(xué)的前兩周里，除了檢查好自己的書包和作業(yè)，我同時(shí)還要對(duì)新學(xué)期的知識(shí)進(jìn)行預(yù)習(xí)。書本可以去找高年級(jí)借，實(shí)在不行就利用網(wǎng)絡(luò)查找。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇七
一、活動(dòng)時(shí)間：
201x年7月8日-8月3日(暫定，會(huì)根據(jù)學(xué)校最終確定的考試放假時(shí)間進(jìn)行微調(diào)，開始時(shí)間預(yù)計(jì)前后浮動(dòng)三天左右)。
二、活動(dòng)地點(diǎn)：四川省西昌市平川鎮(zhèn)麥地村麥地小學(xué)。
【山區(qū)學(xué)校介紹】麥地小學(xué)位于四川省西昌市鹽源縣平川鎮(zhèn)金河鄉(xiāng)麥地村。當(dāng)?shù)厥巧絽^(qū)，麥地村可以說是位于山腳下。麥地小學(xué)只有一二年級(jí)，由于教師資源匱乏三年級(jí)以上的學(xué)生均去村外就讀。學(xué)校是土房子有兩所房子用于教學(xué)，學(xué)校比較小，有30多孩子，在校的一年級(jí)有將近20個(gè)，二年級(jí)有15個(gè)。當(dāng)?shù)鼐用裰饕且妥逭f的也主要是彝族語言。
三、活動(dòng)主題：走進(jìn)麥地，播種陽光。
四、活動(dòng)設(shè)計(jì)安排：
(一)201x年7月8日----隊(duì)員集合于成都出發(fā)至學(xué)校。
(二)201x年7月9日至10日：隊(duì)員交流，熟悉當(dāng)?shù)丨h(huán)境。
1、隊(duì)員之間彼此熟悉和交流，隊(duì)員自我介紹，交流個(gè)人支教行動(dòng)初衷以及對(duì)公益活動(dòng)的看法，以及團(tuán)隊(duì)協(xié)作、志愿者精神與服務(wù)、青年人成長與公益行動(dòng)。
2、與當(dāng)?shù)卮迕窠涣?，熟悉?dāng)?shù)厣鐣?huì)與生活環(huán)境。
(三)7月11日----12日夏令營活動(dòng)準(zhǔn)備。
1、全部隊(duì)員教案試講，教學(xué)討論交流準(zhǔn)備會(huì)。
2、走訪宣傳，進(jìn)行暑假學(xué)生招募。
3、課表制定、興趣課分班。
(四)7月13日----8月2日夏令營活動(dòng)時(shí)間。
上午文化課，下午為興趣課。
時(shí)間：7月13日—8月1日(了解學(xué)生狀況，發(fā)現(xiàn)學(xué)生存在問題，夯實(shí)基礎(chǔ)，及時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)及心理上的困惑，挖掘?qū)W生潛能，關(guān)注后進(jìn)生，樹立學(xué)生自信心)。
1、了解學(xué)生情況，發(fā)現(xiàn)普遍存在問題，發(fā)現(xiàn)各班在家境、心理、學(xué)業(yè)方面明顯優(yōu)于或差于其他人的學(xué)生;與對(duì)參與寒假活動(dòng)的學(xué)生進(jìn)行密切關(guān)注，總結(jié)上一期支教的得失，并在今后支教中得以改善。
(五)8月3日離開學(xué)校，返回成都。
五、活動(dòng)意義：
2.培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好，挖掘?qū)W生的潛能，并樹立他們的自信心和樂觀的生活態(tài)度;。
3.指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行課外實(shí)踐活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生全面綜合素質(zhì);。
4.通過志愿者實(shí)地考察走訪當(dāng)?shù)貙W(xué)生的家庭，了解其經(jīng)濟(jì)狀況和在校期間表現(xiàn)，為進(jìn)一步在當(dāng)?shù)亻_展工作奠定基礎(chǔ)。
六、活動(dòng)預(yù)期效果：
1.讓孩子們完成暑假作業(yè)，掌握學(xué)習(xí)技巧，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣;。
2.培養(yǎng)孩子們的興趣愛好，拓寬孩子們的知識(shí)面，幫助他們樹立自信心;。
3.培養(yǎng)孩子的溝通能力，幫助他們與老師和父母更好地交流;。
4.教授孩子英語日常用語，糾正他們的英語發(fā)音;。
5.學(xué)生在學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)、在興趣課中完成了課外實(shí)踐活動(dòng);。
6.關(guān)注之前來參加支教活動(dòng)孩子的變化情況，做好記錄和總結(jié)，作為今后教學(xué)方案制定的依據(jù)。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇八
指導(dǎo)思想。
為加強(qiáng)xx縣人才隊(duì)伍建設(shè)，讓xx縣籍大學(xué)生了解xx縣社會(huì)發(fā)展現(xiàn)狀，開闊視野，引導(dǎo)xx縣籍大學(xué)生對(duì)外宣傳推介xx縣發(fā)展優(yōu)勢和人才政策，提高社會(huì)責(zé)任感，更好服務(wù)家鄉(xiāng)建設(shè)。
2
實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
堅(jiān)持“公開、公平、公正”“擇優(yōu)錄用”“專業(yè)對(duì)口”的原則，面向xx縣籍在校大學(xué)生、碩博研究生。
1、全日制?？埔陨蟲x縣籍在校大學(xué)生、碩博研究生；
4、能夠保證社會(huì)實(shí)踐時(shí)間，自行妥善處理好食宿和交通問題，注意自身安全。如報(bào)名人數(shù)過多，原則上按照綜合表現(xiàn)、單位工作需求和報(bào)名時(shí)間先后進(jìn)行安排。
3
活動(dòng)時(shí)間。
7月中旬-8月下旬，具體時(shí)長由實(shí)踐單位及實(shí)踐人員適當(dāng)進(jìn)行調(diào)整。
4
實(shí)踐崗位。
縣內(nèi)部分行政事業(yè)單位、重點(diǎn)企業(yè)等。
5
活動(dòng)安排。
（一）實(shí)踐報(bào)名（7月7日-7月11日）。
有意者可關(guān)注“xx縣黨建”“青春xx縣”微信公眾號(hào)，在7月7日推文中（文末），掃描二維碼填寫《“鷹隼試翼青威有你”報(bào)名表》，也可將報(bào)名材料直接交到團(tuán)縣委，聯(lián)系電話：xxxx-xxxxxxxx，133xxxxxxx。
主辦單位負(fù)責(zé)對(duì)報(bào)名人員進(jìn)行資格審查和選拔錄用，于7月12日前擇優(yōu)確定人選，入選名單將在微信公眾號(hào)公布并電話告知本人。
（二）崗位鍛煉（7月13日-8月12日）。
報(bào)名結(jié)束后，縣委人才辦、團(tuán)縣委負(fù)責(zé)與實(shí)踐單位協(xié)商，安排大學(xué)生到有關(guān)機(jī)關(guān)事業(yè)單位、企業(yè)崗位實(shí)踐學(xué)習(xí)，并召開崗位對(duì)接培訓(xùn)會(huì)，簽訂協(xié)議。
（三）系列活動(dòng)（實(shí)踐期間定期組織）。
組織大學(xué)生參觀考察我縣經(jīng)濟(jì)建設(shè)新成就，觀摩我縣重點(diǎn)企業(yè)、項(xiàng)目，參觀歷史文化遺跡，接受紅色教育等，親身感受家鄉(xiāng)發(fā)展變化，激發(fā)熱愛家鄉(xiāng)、回報(bào)家鄉(xiāng)的熱情。
（四）實(shí)踐總結(jié)（8月中下旬）。
適時(shí)召開大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐座談會(huì)，邀請(qǐng)有關(guān)部門介紹、宣傳人才政策和創(chuàng)業(yè)環(huán)境，了解收集大學(xué)生思想動(dòng)態(tài)、返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)需求以及對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展建議等，為返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)大學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)越條件。對(duì)工作過程中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗(yàn)、好做法進(jìn)行宣傳，對(duì)優(yōu)秀實(shí)習(xí)大學(xué)生進(jìn)行表彰。
（五）跟蹤服務(wù)。
依托xx縣優(yōu)秀在外學(xué)子群，主辦單位和xx縣籍在外大學(xué)生建立“線上線下”長期聯(lián)系機(jī)制，及時(shí)宣傳xx縣創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)就業(yè)政策，為其回威就業(yè)創(chuàng)業(yè)實(shí)施跟蹤服務(wù)。
6
有關(guān)事項(xiàng)。
（一）本次活動(dòng)由縣委人才辦和團(tuán)縣委主辦，實(shí)踐單位負(fù)責(zé)大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐日常管理。要運(yùn)用“xx縣發(fā)布”“xx縣黨建”“青春xx縣”微信公眾號(hào)等媒體廣泛宣傳發(fā)動(dòng)，鼓勵(lì)學(xué)生積極參與。
（二）參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要服從實(shí)踐單位的管理，遵守規(guī)章制度，并認(rèn)真完成單位交辦的各項(xiàng)任務(wù)。
（三）社會(huì)實(shí)踐結(jié)束后，參與社會(huì)實(shí)踐的大學(xué)生要報(bào)送1000字實(shí)踐心得，實(shí)踐單位出具工作鑒定。經(jīng)考核合格者，縣委人才辦、團(tuán)縣委將聯(lián)合出具社會(huì)實(shí)踐報(bào)告，頒發(fā)《xx縣大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐證書》。實(shí)踐心得及工作鑒定統(tǒng)一交團(tuán)縣委辦公室，縣委人才辦、團(tuán)縣委根據(jù)活動(dòng)期間的表現(xiàn)，評(píng)選出10名優(yōu)秀大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐標(biāo)兵、10名優(yōu)秀大學(xué)生暑期社會(huì)實(shí)踐個(gè)人，并為其頒發(fā)榮譽(yù)證書。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇九
緊張的高考終于結(jié)束了，“準(zhǔn)大學(xué)生”迎來了一個(gè)漫長而充滿期待的暑假。那么，接下來的暑假做些什么呢?很多學(xué)生已經(jīng)有了答案：旅游、休閑娛樂、打暑期工等都在他們選擇范圍內(nèi)。
“以前上課無聊的時(shí)候，或者學(xué)習(xí)很累的時(shí)候，就會(huì)拿出小筆記本偷偷地為自己激動(dòng)的暑假做計(jì)劃，想以此來給自己打氣，現(xiàn)在終于可以實(shí)現(xiàn)了?！眲倕⒓油旮呖嫉膶W(xué)生小陳說。
市一中高中畢業(yè)生cc最近正在積極與旅行社聯(lián)系，準(zhǔn)備去旅游。cc告訴，高三時(shí)一直忙著為高考做準(zhǔn)備，幾乎沒有空余時(shí)間考慮其他事情，“高考一結(jié)束，我感覺整個(gè)人的包袱都卸了下來，在成績出來以前，我想好好放松一下?！眂c向透露，在他認(rèn)識(shí)的同學(xué)當(dāng)中，抱有她這樣想法的同學(xué)不在少數(shù)，“我們班上十來個(gè)同學(xué)計(jì)劃去云南旅游，這兩天我們都多方面了解旅行社的信息，選擇最實(shí)惠的旅行社?！?BR> 據(jù)惠州市青年國際旅行社裘經(jīng)理透露，高考后的這段時(shí)間，有很多學(xué)生到旅行社咨詢有關(guān)情況，并做好了出門旅游的準(zhǔn)備，一般是七八個(gè)朋友組團(tuán)出游?！八麄儽容^傾向于省內(nèi)的短線旅游，深圳、東莞、廣州等地對(duì)學(xué)生比較有吸引力，費(fèi)用在200元左右的旅游線路很受歡迎?！濒媒?jīng)理表示，由于近期廣東地區(qū)頻頻出現(xiàn)暴雨天氣，給出門旅游觀光帶來了很大不便，等天氣好轉(zhuǎn)后，出門旅游的學(xué)生會(huì)。
在餐飲行業(yè)暑期工機(jī)會(huì)較少的情況下，個(gè)別學(xué)生把眼光投到了工廠。市實(shí)驗(yàn)中學(xué)學(xué)生黃婷打算回到河源老家“鍛煉鍛煉”，高考剛考完，她就做好了到河源新工業(yè)區(qū)的電子廠打工的打算。黃婷告訴，高考后輕松多了，但是反而不習(xí)慣這樣的生活，“以前的學(xué)習(xí)生活特別繁忙，現(xiàn)在每天沒事做了反而渾身不舒服。打暑期工不僅可以鍛煉自身，同時(shí)也可以掙學(xué)費(fèi)，減輕家里的負(fù)擔(dān)?！?BR> “半年多沒玩游戲了，終于高考完了，這兩天能不玩?zhèn)€夠嗎?”剛參加完高考的小李對(duì)說。據(jù)了解，隨著高考結(jié)束，很多考生或在家里看電視、吃零食，或扎堆玩游戲。小李說：“現(xiàn)在的`時(shí)間充足得近乎‘泛濫’，每天不知干什么好，很不習(xí)慣”，于是她就選擇上網(wǎng)和同學(xué)、朋友聊天，借此把所有要說的話通過網(wǎng)絡(luò)傳給他們。
小李還告訴，為了享受難得的高考假期，同學(xué)們的選擇不一，有些同學(xué)選擇運(yùn)動(dòng)為主，有些同學(xué)選擇唱k，有的則躲在家里看書“充電”，還有部分同學(xué)則表示先睡幾天再說。據(jù)市二中學(xué)生ww透露，脫離了緊張的學(xué)習(xí)生活，很多同學(xué)忽然感到失去了方向感，早上醒來不知道要干什么。不少同學(xué)選擇網(wǎng)上沖浪，“家里有電腦的就在家呆著上網(wǎng)，還有不少同學(xué)則在網(wǎng)吧通宵上網(wǎng)?！盿告訴，為了答謝老師一直來的栽培，班上同學(xué)在考試當(dāng)天集體在酒店舉行了“謝師宴”，據(jù)她介紹，不少班級(jí)學(xué)生都舉行了“謝師宴”來答謝老師的教導(dǎo)之恩。據(jù)天悅大酒店的有關(guān)負(fù)責(zé)人透露，這段時(shí)間常有剛參加完高考的學(xué)生到該酒店聚餐，“三五成群，看得出，他們都是吃喝玩樂‘一條龍’的?！?BR> 離放榜還有一段時(shí)間，與其悶在家中干緊張，不如好好利用暑假時(shí)間。采訪了市區(qū)各校的高三老師，他們都建議學(xué)生多出去活動(dòng)，放松緊張情緒。
市一中高三年級(jí)老師b告訴，高考一結(jié)束，經(jīng)歷了一年緊張備戰(zhàn)的學(xué)生和老師都松了一口氣，她建議學(xué)生可以多去戶外活動(dòng)一下，放松心情。
針對(duì)有些學(xué)生采取通宵上網(wǎng)的活動(dòng)方式，b建議學(xué)生不要長時(shí)間待在電腦前，沉浸在網(wǎng)絡(luò)世界里?！坝行┩瑢W(xué)自控能力比較差，沒有節(jié)制，忽視了長時(shí)間上網(wǎng)對(duì)身體和精神帶來的傷害，應(yīng)當(dāng)保持規(guī)律的作息習(xí)慣，不要抽煙或者酗酒?！睂?duì)于部分同學(xué)選擇旅游的方式，b認(rèn)為學(xué)生出去透透氣是一件好事。
在工作選擇方面，b表示學(xué)生可以根據(jù)自己的愛好來決定，“掙錢不是唯一的目的，鍛煉才是最重要的?！眀特別叮囑將要參加社會(huì)實(shí)踐的同學(xué)，走出校門后一定要注意安全，并且學(xué)會(huì)維護(hù)自身權(quán)益。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十
在新一個(gè)暑假里，我打算讀一些課外書，看完書后寫一篇讀書筆記，把書中的優(yōu)美句子或者段落摘抄下來，并寫出自己讀書的感受，這樣不僅能豐富暑假的生活，還能積累一定的寫作素材。寫讀書筆記還能鍛煉自己的寫作技能。一個(gè)暑假規(guī)定自己每天都要看書，不管多或少。課外書看得多了，對(duì)自己的學(xué)習(xí)也是有好處的。
二、反復(fù)看之前學(xué)期學(xué)的課本。
暑假時(shí)間充裕，因此打算把以往幾個(gè)學(xué)期的書本知識(shí)在看幾遍，尤其是專業(yè)書，畢竟自己是個(gè)大學(xué)生了，專業(yè)知識(shí)越牢靠，對(duì)自己以后工作有很大的作用。假期里，重復(fù)溫習(xí)書本上的知識(shí)點(diǎn)，對(duì)不懂的地方深研究，自己在不懂，就記下來，等到新學(xué)期開學(xué)，再去一個(gè)個(gè)的問，這樣便能夠讓自己的學(xué)習(xí)進(jìn)步。以前的暑假就是玩，這個(gè)暑假學(xué)習(xí)正好，畢竟也只有兩年的時(shí)間，還是珍惜時(shí)間去學(xué)習(xí)的好。兩年里也有很多的書了，特別是專業(yè)書，都必須進(jìn)行二次學(xué)習(xí)才行，不然很容易就忘記了，所以要反復(fù)的看書，才能把書中重要的知識(shí)點(diǎn)記下來。
三、備考下學(xué)期的英語四級(jí)考試。
暑假時(shí)間正好，在校每天要上課，時(shí)間到?jīng)]有那么充裕了，所以這個(gè)暑假，我就開始備考四級(jí)。每天早上起來背單詞，晚上在記一遍單詞，做些相關(guān)讀的練習(xí)，從網(wǎng)上購買一套四級(jí)英語試卷，在家里做一下練習(xí)，這樣不僅鞏固了英語，也打發(fā)了漫長的暑假時(shí)間。在英語方面的學(xué)習(xí)，就是要多下點(diǎn)功夫，不然都無法克服艱難。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十一
一個(gè)學(xué)期過的真快啊，不知不覺又到暑假了。暑假，要把實(shí)驗(yàn)室的項(xiàng)目做好，希望開學(xué)的時(shí)候，我的程序有很大的進(jìn)展了，甚至于爭取能有篇小論文出來。因?yàn)轫?xiàng)目的需要，都拒絕了劉老師的幫助請(qǐng)求了，因此一定要把項(xiàng)目做好，要不然就太過意不去了。今年這個(gè)暑假除了做好實(shí)驗(yàn)室項(xiàng)目外，一定要好好來武裝自己，很重要的一個(gè)暑假。好多的書想好好看一遍，php、算法導(dǎo)論、c++primer、stl源碼解析、大話設(shè)計(jì)模式、高級(jí)程序設(shè)計(jì)，呵呵，似乎我很貪婪，因此也經(jīng)常是啥都沒深入的學(xué)好?，F(xiàn)在計(jì)劃下暑假兩個(gè)月的學(xué)習(xí)打算。
早上：7點(diǎn)起床。
上午：8點(diǎn)-9點(diǎn)，英語單詞，英語是不能放下的。
9點(diǎn)-11點(diǎn)，專家系統(tǒng)。
中午：11點(diǎn)-13點(diǎn)，午飯、午休等。
下午：13點(diǎn)-17點(diǎn)，專家系統(tǒng)。
晚上：17點(diǎn)-19點(diǎn)，晚飯等，在九度灌灌水，呵呵。
除此之外，看點(diǎn)文學(xué)書，提高下自己的人文素養(yǎng)，呵呵。
5.幫家里做點(diǎn)事情。
6.暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成。
7.旅游,不過人多的就千萬別去,別忘記了你是去享受的,不是去受罪的，當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十二
2、加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì);。
3、學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
1、組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較合適)。
2、按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語、數(shù)學(xué)(語文)練習(xí)卷和考試卷。(或者可以根據(jù)老師的推薦去買一兩本合適提高學(xué)科能力的輔導(dǎo)材料)。
3、把練習(xí)卷上做正確的.題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自己已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用能力，樹立自己對(duì)本學(xué)科的信心。
4、把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開教科書，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。
5、無論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難，三人小組一起分析，或者到圖書館去找參考書，可以去找老師，也可以進(jìn)行挑戰(zhàn)性競賽，看誰先解決問題。
6、把錯(cuò)題訂正完成以后，就把錯(cuò)題訂正的全過程背出來，進(jìn)行接替方法的積累。
7、到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語口語訓(xùn)練班，提高自己的英語會(huì)話能力，和英語學(xué)習(xí)素質(zhì)。
8、對(duì)于新初三的學(xué)生，可以在暑期中參加一些競賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競賽打好基礎(chǔ)。(也可以超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)內(nèi)容)9、每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。
10、每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚之類，再做一些力所能及的家務(wù)。
1、一星期學(xué)習(xí)五天，上午2小時(shí)，下午2小時(shí)。按一小時(shí)一節(jié)課安排好課表。
2、每天下午3點(diǎn)以后是運(yùn)動(dòng)或做家務(wù)的時(shí)間。
3、晚上兩個(gè)小時(shí)是發(fā)展興趣的時(shí)間。
4、雙休日去看一些有益的展覽會(huì)，或參加一些有益的社會(huì)活動(dòng)。
1、設(shè)計(jì)好每天的生活學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)表，對(duì)自己每天的生活、學(xué)習(xí)作好評(píng)價(jià)。
2、合作學(xué)習(xí)小組的同學(xué)互相督促，執(zhí)行暑期生活、學(xué)習(xí)計(jì)劃有始有終。
3、學(xué)會(huì)做簡單的家常菜。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十三
在烈日炎炎的暑假，大學(xué)生如何制定個(gè)人。
萬事開頭難，什么事都要有嘗試，都要有開始，都要有經(jīng)過，都會(huì)有失敗。很多事情說起來簡單，但實(shí)際上與我們的想象是有很大的差距的。一個(gè)小小的超市的經(jīng)營也不容忽視，不但要有細(xì)心，還要有策略，謀劃。希望通過此次暑假實(shí)習(xí)可以學(xué)到很多知識(shí)，同時(shí)對(duì)我們的專業(yè)學(xué)習(xí)有一定的幫助。加油吧!
一、實(shí)習(xí)者：……。
一、
實(shí)習(xí)目的。
嘗試經(jīng)商的滋味，增加自己的閱歷，因本人是文科生，需要有更多的體驗(yàn)，更多的經(jīng)歷。畢竟身在學(xué)校，接觸社會(huì)的機(jī)會(huì)很少，趁著暑假有這樣一個(gè)機(jī)會(huì)，好好大干一場。
二、實(shí)習(xí)時(shí)間。
20xx年-7月—20xx年—9月。
三、實(shí)習(xí)地點(diǎn)。
佳惠超市。
四、實(shí)習(xí)內(nèi)容。
炎炎烈日當(dāng)頭，正是因?yàn)橛羞@樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會(huì)實(shí)踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的又手和大腦維持自己的生存，同時(shí)，也想通過親身體驗(yàn)社會(huì)實(shí)踐讓自己更進(jìn)一步了解社會(huì)，在實(shí)踐中增長見識(shí)，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗(yàn)一下自己所學(xué)的東西能否被社會(huì)所用，自己的能力能否被社會(huì)所承認(rèn)。想通過社會(huì)實(shí)踐，找出自己的不足和差距所在。
前幾天突然意識(shí)到，如果今年暑假的兩個(gè)月時(shí)間在家里晃過，未免有些奢侈。想想自己本科時(shí)凡事都不盡心(打籃球除外)，已然落后別人好遠(yuǎn)?，F(xiàn)在抱著去美國讀博的計(jì)劃，若再不努力，一年后必將重復(fù)本科申請(qǐng)時(shí)的感慨。于是，去做暑期實(shí)習(xí)的念頭冒出來了。
身邊的人聽到說我想去做暑期實(shí)習(xí)，第一反應(yīng)就是“你都要出國了，為啥不趁暑假在家多陪陪爸媽”。說的也是，此番出國不知何時(shí)才有時(shí)間好好陪家人，這樣是不是有些不近人情?打電話告知家里，家里說年輕的時(shí)候就該把前途擺在第一位。多么有力的理由!我欣然忘了曾有的愧疚，坦然面對(duì)自己的不近人情。
找實(shí)習(xí)，我首先想到的是msra，于是去驚動(dòng)系里已在msra實(shí)習(xí)的兩個(gè)大牛，他們都熱心地提供了建議和幫助，只是后來發(fā)現(xiàn)msra有只招在校生做實(shí)習(xí)的規(guī)定，于是作罷。然后我開始考慮中科院的研究所或者其他it公司。很快，我決定先去了解北京自動(dòng)化所有沒有實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì)，一來我想做偏研究而不是偏工程的工作，二來自動(dòng)化所在我感興趣的領(lǐng)域算是國內(nèi)最好的。接下來事情進(jìn)展得異常順利。我把想到自動(dòng)化所實(shí)習(xí)的計(jì)劃告訴了保研在那的同學(xué)后，由于我們方向接近，他把我直接引薦給了自己的導(dǎo)師，而他導(dǎo)師又是一個(gè)非常非常nice的人，再加上科大學(xué)生的良好聲譽(yù)，就這樣，一切水到渠成。我真是個(gè)幸運(yùn)的人!
最后，感謝家人，感謝在這過程中給我提供無私幫助的三位同學(xué)，感謝自動(dòng)化所那兩位很nice的老師，也感謝用自己的優(yōu)秀詮釋著“科大學(xué)生”的師兄師姐們。
1、打工咯。到社會(huì)上感受一下那種殘忍，順便賺點(diǎn)外快。
2、看多點(diǎn)書，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識(shí)的。
3、鍛煉身體。暑假那么熱，可以多點(diǎn)游泳，其實(shí)游泳最好，可以全身運(yùn)動(dòng)，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮mm。。哈。要不就早點(diǎn)起床跑一跑步，或者每天練習(xí)一下肌肉。只要用心去做，一個(gè)暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點(diǎn)興趣來搞搞，例如說你平時(shí)很想做的，例如溜旱冰，學(xué)跳舞……。
5、幫家里做點(diǎn)事情。感恩嘛，多少有點(diǎn)……。
6、暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成，別忘記了哦……。
7、旅游，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十四
1、打工咯。到社會(huì)上感受一下那種殘忍，順便賺點(diǎn)外快。
2、看多點(diǎn)書，一定要看自己喜歡的，什么垃圾與考試有關(guān)的就不要管它了，最主要是自己喜歡的，而且是健康的，可以增長知識(shí)的。
3、鍛煉身體。暑假那么熱，可以多點(diǎn)游泳，其實(shí)游泳，可以全身運(yùn)動(dòng)，而且可以鍛煉肺活量，還可以看很多漂亮mm。要不就早點(diǎn)起床跑一跑步，或者每天練習(xí)一下肌肉。只要用心去做，一個(gè)暑假下來，真的是廢柴也可以成為人才。
4、找點(diǎn)興趣來搞搞，例如說你平時(shí)很想做的，例如溜旱冰，學(xué)跳舞……。
5、幫家里做點(diǎn)事情?？梢藻憻捵约海部梢詼p緩父母的勞累。
6、暑期作業(yè)每天按計(jì)劃完成，別忘記了哦……。
7、旅游，不過人多的就千萬別去，別忘記了你是去享受的，不是去受罪的，當(dāng)然累點(diǎn)可以鍛煉身體磨練意志。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十五
新學(xué)期伊始，一切都充滿了生機(jī)和活力。新的生活意味著新的開始，新的開始象征著新的挑戰(zhàn)。作為一名學(xué)生，我一直堅(jiān)持不斷進(jìn)步的宗旨。新學(xué)期，我有以下學(xué)習(xí)計(jì)劃：
一、明確自己的專業(yè)，明確自己將要面對(duì)的專業(yè)，先充分了解。
二、積極認(rèn)真完成老師布置的每一項(xiàng)作業(yè)，做到主題突出，色彩鮮明，同時(shí)廣泛接受各方意見，以彌補(bǔ)他人不足。
三、注意學(xué)生會(huì)各部門之間的宣傳和溝通，互相溝通。
四、積極配合我院其他科室的工作和我院學(xué)生會(huì)的工作，共同努力，全力以赴。無論生活、學(xué)習(xí)、思想、人際關(guān)系、工作等等。我們必須全面發(fā)展。
第一學(xué)期是我的探索階段，現(xiàn)在是我的實(shí)施階段。我想根據(jù)我以前的學(xué)習(xí)經(jīng)歷來具體說明這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃。
首先，我想在學(xué)生會(huì)鍛煉自己，豐富課外生活。
其次，我想在社會(huì)上找到機(jī)會(huì)，找到一些我能做的工作，以豐富我加入社會(huì)的能力。
第三，交朋友，找機(jī)會(huì)。
第四，學(xué)習(xí)很重要，合理安排自己的自學(xué)時(shí)間。
第五，不管今年有什么活動(dòng)，只要能參加，我都會(huì)盡力參加。
第六，生活節(jié)儉，不奢侈浪費(fèi)。
第七，抓住一切機(jī)會(huì)，充分發(fā)揮自己的能力。
第八，生活的每一點(diǎn)，如果我可以放棄或者放棄，我不會(huì)太在意。細(xì)節(jié)成就成功。
第九，努力完成每一項(xiàng)任務(wù)，不管是大是小，認(rèn)真對(duì)待。你可以為自己的命運(yùn)而戰(zhàn)。
第十，活出高尚的人格和尊嚴(yán)。對(duì)自己做一個(gè)全面細(xì)致的分解，努力在畢業(yè)前合理利用學(xué)校的時(shí)間、地點(diǎn)和人才，多考學(xué)校的證書，豐富自己的人生落差。
第十一，學(xué)會(huì)制定自己的目標(biāo)和計(jì)劃。有目標(biāo)才有努力的方向。有了計(jì)劃，才能制定合理的計(jì)劃，才有奮斗的激情。
讓我們?cè)诘谑旰偷诙暌黄鸺佑停?BR> 個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十六
一、項(xiàng)目背景。
隨著支教籌備工作的開展，現(xiàn)在已經(jīng)確定了具體支教方案，為了有效進(jìn)行教學(xué)和加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)管理，經(jīng)過對(duì)之前工作的總結(jié)和整合，以便更好地指導(dǎo)以后工作的開展，現(xiàn)制定此《支教方案細(xì)則策劃書》。(大學(xué)生男女混合籃球賽活動(dòng)策劃方案)。
二、項(xiàng)目簡介。
1、項(xiàng)目名稱：“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”第一屆山區(qū)愛心支教活動(dòng)。
2、活動(dòng)主題：情系山區(qū)，愛心奉獻(xiàn)。
3、活動(dòng)時(shí)間：初定于7月10至8月10日(待審)。
4、活動(dòng)地點(diǎn)：
5、主辦單位：
6、活動(dòng)內(nèi)容。
(1)開展勵(lì)志、心理健康教育、醫(yī)學(xué)常識(shí)、法律常識(shí)等講座。
(2)組織活動(dòng)，如歌唱、繪畫、書法、體育等比賽，以及各種。
形式健康有益的活動(dòng)。
(3)課程輔導(dǎo)，針對(duì)孩子們的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo)，如普通話、英語、數(shù)學(xué)等學(xué)生短板。
三、前期準(zhǔn)備。
1、志愿者選拔、審核和培訓(xùn)。
(1)選拔：根據(jù)教學(xué)需要，對(duì)已報(bào)名志愿者進(jìn)行面試選拔，對(duì)于內(nèi)蒙古大學(xué)志愿者，我們采取直接面試方式，面試內(nèi)容根據(jù)其選定的支教方向和科目，進(jìn)行課程試講、溝通能力、支教動(dòng)機(jī)等各方面的考察，以選出最優(yōu)秀的支教志愿者。對(duì)于內(nèi)蒙古大學(xué)以外的志愿者，我們采取電話面試的方式，面試內(nèi)容與以上相同。
(2)審核：面試經(jīng)過的志愿者即著手進(jìn)行支教準(zhǔn)備，包括與支教有關(guān)的書籍、資料及教學(xué)器材，列出教學(xué)大綱并開始備課，我們?cè)诔霭l(fā)前一個(gè)星期會(huì)進(jìn)行支教準(zhǔn)備的審核，審核未經(jīng)過的，取消支教資格。
2、募捐的募集、運(yùn)送和分配。
責(zé)人批準(zhǔn)后向?qū)W校團(tuán)委提出申請(qǐng)，得到批準(zhǔn)后組織開展。二是志愿者以及志愿者發(fā)動(dòng)周圍的人募捐，每個(gè)志愿者都盡量捐出一些對(duì)孩子們有用的圖書、文具和體育器材，當(dāng)然，若能捐獻(xiàn)現(xiàn)金就更好了，如來自興義民族師范學(xué)院學(xué)院的趙召永捐出三個(gè)新籃球。三是發(fā)動(dòng)社會(huì)各界愛心人士參與。
(2)運(yùn)送：物資已經(jīng)聯(lián)系好車隊(duì)直接免費(fèi)送到學(xué)校。
(3)分配：募捐基本結(jié)束后對(duì)募捐物資加以統(tǒng)計(jì)，根據(jù)物資的數(shù)量、種類等具體情況擬出分配方案。
3、學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及“山的那邊”責(zé)任及要解決的問題。
總要求：志愿者就地在每個(gè)教學(xué)點(diǎn)住宿，由鄉(xiāng)政府解決志愿者伙食問題。
具體方案及各方責(zé)任為：
(1)鄉(xiāng)政府與學(xué)校協(xié)商支教方案，并給我們提供中學(xué)負(fù)責(zé)人聯(lián)系方式，以便大家共同協(xié)商出更佳教學(xué)方案，保持各個(gè)方面工作的溝通。其次，鄉(xiāng)政府解決志愿者食宿，我們對(duì)住的要求不高，能睡覺就行，但要保障住處安全，對(duì)伙食好壞也沒有要求，但要保障夠量和安全衛(wèi)生，伙食能夠雇人在學(xué)校食堂里做，志愿者在食堂就餐。
(2)各學(xué)校安排志愿者住宿，因?yàn)槭罴龠h(yuǎn)處老師回家，她們?cè)?BR> 來的辦公室騰空了出來，志愿者能夠住在辦公室，如果辦公室不夠，也能夠住在教室里，因?yàn)槟沁呄募練夂虮容^好，對(duì)鋪蓋這些沒有什么特別要求，如果學(xué)校不能提供，每個(gè)志愿者能夠自己買一床涼席。其次，學(xué)校要做好我們支教活動(dòng)通知，通知到每個(gè)老師和學(xué)生，并參與學(xué)生前期的交接和組織。
(3)“山的那邊”相關(guān)負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)與鄉(xiāng)政府以及學(xué)校落實(shí)支教各方面細(xì)節(jié)問題，并做實(shí)地考研調(diào)查，以保障安全問題，若需簽訂協(xié)議，需在支教前趕赴支教點(diǎn)落實(shí)。與鄉(xiāng)政府和學(xué)校達(dá)成一致后，需根據(jù)對(duì)方要求寫成報(bào)告，以便于開展工作，更好地為支教做充分準(zhǔn)備。
4、志愿者交通工具的選用及路上安全。
志愿者必須在指定培訓(xùn)日期之前到達(dá)貴陽統(tǒng)一安排的住宿和培訓(xùn)地點(diǎn)，并由貴陽志愿者租賃大巴，統(tǒng)一從貴陽坐車到化作。如有重要原因需要單獨(dú)行動(dòng)的，必須有書面申請(qǐng)并得到團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的批準(zhǔn)。
5、資金籌備。
由內(nèi)蒙古大學(xué)武菊菊以及貴陽的幾位志愿者一起負(fù)責(zé)，但其它志愿者能想想辦法的話更好。企業(yè)所需要的鄉(xiāng)政府或?qū)W校相關(guān)材料或證明希望得到鄉(xiāng)政府和學(xué)校協(xié)助，能夠經(jīng)過傳真的方式發(fā)送。當(dāng)前已經(jīng)有一位愛心人士在資金上給了我們幫助，因此這一點(diǎn)壓力也不是很大。
6、網(wǎng)站發(fā)布更新維護(hù)及活動(dòng)宣傳。
(1)網(wǎng)站現(xiàn)在已經(jīng)制作完成，稍微修改之后于6月10號(hào)之前發(fā)布，之后的更新和維護(hù)由宣傳部和曉俊陶共同負(fù)責(zé)，網(wǎng)站用于團(tuán)隊(duì)及這次支教活動(dòng)的宣傳，用于發(fā)布團(tuán)隊(duì)的各種動(dòng)態(tài)和新聞，以及刊登相關(guān)公益組織以及化作鄉(xiāng)的一些活動(dòng)。維護(hù)和宣傳費(fèi)用由團(tuán)隊(duì)報(bào)銷。
(2)具體操作流程為，宣傳部提供相關(guān)材料，如新聞稿、團(tuán)隊(duì)內(nèi)材料等，經(jīng)過郵件發(fā)送給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，負(fù)責(zé)人審核經(jīng)過后發(fā)給曉俊陶，曉俊陶進(jìn)行排版編排后發(fā)布到網(wǎng)站。其它人的材料直接發(fā)給團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人，由負(fù)責(zé)人發(fā)給曉俊陶。
(3)宣傳部負(fù)責(zé)團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)，包括團(tuán)隊(duì)文化的構(gòu)建和貫徹，前者包括擬定團(tuán)隊(duì)活動(dòng)宗旨、目的、管理章程等，后者主要是經(jīng)過有效途徑使之內(nèi)化為每個(gè)志愿者的行為規(guī)范，比如經(jīng)過組織學(xué)習(xí)，簽署協(xié)議等方式。
7、團(tuán)隊(duì)管理。
(1)為了便于開展工作，在管理層次與跨度適當(dāng)原則、有效控制原則、責(zé)權(quán)統(tǒng)一原則和經(jīng)濟(jì)原則指導(dǎo)下，特別設(shè)立“團(tuán)隊(duì)協(xié)作、隊(duì)長負(fù)責(zé)”制度。其中設(shè)立一個(gè)隊(duì)長，策劃、執(zhí)行、募捐、外聯(lián)和宣傳五大部，分管當(dāng)前幾塊大的工作，另設(shè)網(wǎng)站制作、團(tuán)隊(duì)文化建設(shè)、法律顧問、財(cái)務(wù)，以及各地負(fù)責(zé)人。各部門職責(zé)如下：
隊(duì)長：負(fù)責(zé)提交工作報(bào)告，草擬會(huì)內(nèi)文稿、工作計(jì)劃，管理文檔、會(huì)員檔案，組織例會(huì)，協(xié)調(diào)各部工作及日常財(cái)務(wù)管理等工作，與政府、校方以及贊助企業(yè)進(jìn)行聯(lián)絡(luò)，簽署各類重要協(xié)議。
活動(dòng)策劃：負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的整體規(guī)劃，領(lǐng)導(dǎo)每一個(gè)子活動(dòng)的規(guī)劃和策劃。
活動(dòng)執(zhí)行：負(fù)責(zé)組織安排各項(xiàng)活動(dòng)。
募捐部：負(fù)責(zé)組織各地志愿者開展募捐活動(dòng)，為我們的支教活動(dòng)募集到更多資金和物資。
外聯(lián)部：負(fù)責(zé)對(duì)外爭取贊助，負(fù)責(zé)加強(qiáng)各地志愿者的溝通，傳遞各地志愿者的相關(guān)信息，與媒體聯(lián)系。
宣傳部：網(wǎng)站制作與維護(hù)，微博管理，新聞采寫，宣傳我們的團(tuán)隊(duì)文化和活動(dòng)。
財(cái)務(wù)：列出團(tuán)隊(duì)財(cái)務(wù)預(yù)算，個(gè)人支教開支預(yù)算，支教生活用。
品清單，以及財(cái)務(wù)出納、會(huì)計(jì)。
各地負(fù)責(zé)人：加強(qiáng)與總部聯(lián)系，負(fù)責(zé)組織開展本地各項(xiàng)活動(dòng)。(注：各地負(fù)責(zé)人有充分自主性，提議得到大家認(rèn)同后，能夠單獨(dú)策劃并獨(dú)立開展活動(dòng))。
四、活動(dòng)安排。
1、指導(dǎo)原則。
支教是本次活動(dòng)的核心內(nèi)容，目的在于培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力和對(duì)外界的認(rèn)知能力，引導(dǎo)她們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，鼓勵(lì)她們?yōu)榱藢?shí)現(xiàn)自己的理想而奮斗。我們準(zhǔn)備采取發(fā)散性教學(xué)，打破傳統(tǒng)的教學(xué)模式，發(fā)展學(xué)生的各種素質(zhì)。除了充分運(yùn)用當(dāng)?shù)馗鞣N資源展開教學(xué)活動(dòng)外，我們還將恰當(dāng)?shù)匾胪饨缳Y源，如電腦的多媒體教學(xué)等，使學(xué)生的視野不但僅局限在“本土”，以求“本土”與外界兩相結(jié)合，相得益彰。
(1)在教學(xué)的組織手法上，我們將延續(xù)以往的教學(xué)模式，將學(xué)生學(xué)習(xí)的場所設(shè)置在教室、操場以及模擬的社會(huì)環(huán)境等，課堂的組織形式仍采取班級(jí)為主，以增強(qiáng)學(xué)生在各種場景的互動(dòng)性。
(2)教學(xué)的內(nèi)容注重能力培養(yǎng)，同時(shí)兼顧學(xué)生其它方面素質(zhì)的培養(yǎng)。在整個(gè)教學(xué)活動(dòng)中，我們將從各個(gè)方面全方位提升學(xué)生的溝通能力，幫助學(xué)生健康成長。針對(duì)學(xué)生開展小型的朗誦、書法、繪畫、作文等比賽及籃球、羽毛球、踢毽、跑步、跳繩系列形式多樣的課余活動(dòng)，豐富學(xué)生的課余生活，同時(shí)增進(jìn)了團(tuán)隊(duì)成員和學(xué)生之間的溝通和交流。
2、活動(dòng)流程。
(1)開學(xué)典禮。
派一個(gè)負(fù)責(zé)人提前到化作，與鄉(xiāng)政府、學(xué)校達(dá)成一致，通知學(xué)生，邀請(qǐng)有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、組織、嘉賓和媒體記者參加開學(xué)典禮，并做好場景布置。
(a)場景布置：開學(xué)典禮在化作中學(xué)舉行，由中學(xué)提供桌椅，志愿者大部隊(duì)9號(hào)到化作，休整一天，10號(hào)早上參與場景布置，包括搬桌椅板凳，掛條幅和組織學(xué)生和安排領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。
愛心人士或贊助商，以及活動(dòng)指導(dǎo)老師等。媒體包括那用電視臺(tái)、貴州民族報(bào)、貴州都市報(bào)等能邀請(qǐng)到的媒體，若媒體不能親自到場，能夠自己寫出新聞稿發(fā)給她們。
(c)開學(xué)典禮流程：選擇一到兩位主持人(從我們團(tuán)隊(duì)里面選取，預(yù)先寫好相關(guān)材料，也能夠由鄉(xiāng)政府或者化作中學(xué)主持)，給大家介紹這次活動(dòng)的內(nèi)容及目的，然后領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓講話，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人講話，募捐物品分發(fā)。開學(xué)典禮結(jié)束后，團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人妥善送走相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓，另外安排人收拾場地。
(d)下午化作中學(xué)正式開展課程(最好為一次勵(lì)志演講)，分配到其它學(xué)校的志愿者趕赴學(xué)校，第二天在本校舉行開學(xué)典禮，開學(xué)典禮與此流程基本相同，下午正式上課。
(2)課程安排。
(a)因?yàn)橹Ы袒顒?dòng)分別在幾所學(xué)校進(jìn)行，為了更高效更具體地組織教學(xué)，為了更好地維持教學(xué)秩序和團(tuán)隊(duì)管理，為了保障各志愿者及全體學(xué)生安全，我們采取“組長-班主任責(zé)任制”的管理方法，組長對(duì)本組志愿者負(fù)責(zé)，班主任對(duì)本班學(xué)生以及任課教師負(fù)責(zé)。
(b)所開課程如下。
大班講座：勵(lì)志講座心理健康教育講座醫(yī)學(xué)常識(shí)講座法律常識(shí)講座。
(c)審核和總結(jié)。
教案審核：大班講座的演講稿由隊(duì)長和組長進(jìn)行審核，需提前一天(24小時(shí)前)審核經(jīng)過，小班教案需提前12小時(shí)由組長審核經(jīng)過，也就是說每天中午審核第二天上午的教案，晚上審核第二天下午的教案，審核未經(jīng)過的，請(qǐng)?jiān)趦尚r(shí)內(nèi)作出修改和調(diào)整，直到審核經(jīng)過方可開展教學(xué)。
總結(jié)：
者進(jìn)行教學(xué)匯報(bào)并進(jìn)行總結(jié)，同時(shí)安排開展第二天工作，每個(gè)組周六召開本周總結(jié)大會(huì)，匯報(bào)和總結(jié)本周教學(xué)工作開展?fàn)顩r，認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并向總負(fù)責(zé)人以及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)做匯報(bào)，并提出下周工作方案，得到總負(fù)責(zé)人和有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)審批后在本校進(jìn)行開展。
注：以上所有總結(jié)材料皆要交給團(tuán)隊(duì)，以便于保管和發(fā)到網(wǎng)站，因此最好是電子版。另外，每個(gè)志愿者必須保證所寫的東西屬實(shí)。
(d)課時(shí)安排，大班講座每個(gè)志愿者每周2至3次(每次兩節(jié)課，)，小班志愿者每周18節(jié)，如有其它兼職，能夠減少課程，班主任和宣傳部減少4節(jié)，組長每周10節(jié)。
(e)根據(jù)班級(jí)數(shù)、課時(shí)數(shù)初步計(jì)算，除大班講座巡回進(jìn)行(望鄉(xiāng)政府提供交通工具)需要至少4名志愿者外，每個(gè)小學(xué)固定需要10名志愿者，中學(xué)需要15名志愿者，加上隊(duì)長，共計(jì)需要40名志愿者。
(3)閉幕式(具體策劃方案待制定)。
閉幕式場景布置及活動(dòng)流程與開幕式大同小異，用于活動(dòng)總結(jié)和成果反饋。順序與開幕式相反，于支教活動(dòng)結(jié)束后先在兩所小學(xué)開展，第二天共同在化作中學(xué)集合，舉行總閉幕式。妥善處理好各種支教事宜后，各志愿者統(tǒng)一租車到貴陽，由此結(jié)束此次支教全過程。
3、宣傳工作。
由宣傳部負(fù)責(zé)新聞采寫，網(wǎng)站維護(hù)和更新，微博、博客更新，邀請(qǐng)媒體并向有要求的媒體供稿，做好調(diào)研工作，團(tuán)隊(duì)工作記錄，宣傳團(tuán)隊(duì)文化。團(tuán)隊(duì)3人左右，每組2—3人，可兼任。
五、安全。
安全問題是本次支教活動(dòng)中最大的問題，包括志愿者安全和學(xué)生安全，故在此單獨(dú)提出來，以示強(qiáng)調(diào)。
1、志愿者安全。
(1)在培訓(xùn)期間，我們就會(huì)貫徹安全教育，讓各志愿者了解當(dāng)?shù)氐匦螝夂蛉宋牡雀鞣矫鏃l件，并有的放矢地做好更多方面準(zhǔn)備，(具體個(gè)人需要帶的物品請(qǐng)看附件《個(gè)人所帶物品清單》)。
(4)志愿者必須謙和有禮，與當(dāng)?shù)鼐用癖３至己玫臏贤?，在少?shù)民族地區(qū)必須尊重少數(shù)民族風(fēng)俗習(xí)慣(風(fēng)俗習(xí)慣見附件)。
(5)必須服從團(tuán)隊(duì)管理和分配，必須保證全程參加支教活動(dòng)。
(6)支教期間如有志愿者違反法律法規(guī)的，送交當(dāng)?shù)毓矙C(jī)關(guān)處理，若違反《安全管理?xiàng)l例》情節(jié)嚴(yán)重的，經(jīng)志愿者一致同意后，取消志愿者和教學(xué)資格，妥善送其返?；蚧丶摇?BR> 注：具體各條參見附件《安全管理?xiàng)l例》。
2、學(xué)生安全。
(1)學(xué)校放假之前，由學(xué)校通知我們的開學(xué)時(shí)間，并提供學(xué)生的名單和聯(lián)系方式，開學(xué)典禮之前必須做好學(xué)生接管工作。
(2)各班主任每天做好考勤工作，保證沒有學(xué)生隨便走動(dòng)，隨意曠課早退。
(3)每天安排2名志愿者執(zhí)勤，管理學(xué)生安全和處理學(xué)生安全問題(如沖突、打架、斗毆等惡性行為)。
(4)定期家訪，學(xué)問學(xué)生學(xué)習(xí)情況的同時(shí)，充分了解學(xué)生的上課情況，盡量排除一些安全隱患。
(5)學(xué)生安全問題希望得到學(xué)校和鄉(xiāng)政府的協(xié)助，以加強(qiáng)保障。
六、活動(dòng)的可行性分析。
1、客觀方面：
(1)近年來，國家加大了對(duì)西南地區(qū)的教育投入，不斷推動(dòng)少數(shù)民族地區(qū)的發(fā)展，大力倡導(dǎo)大學(xué)生志愿支援山區(qū)建設(shè)。這為我們支教活動(dòng)的開展?fàn)I造了一個(gè)良好的大環(huán)境。
(2)經(jīng)過踩點(diǎn)調(diào)研，我們已經(jīng)大致熟悉了當(dāng)?shù)氐淖匀画h(huán)境和人文環(huán)境，這有利于我們活動(dòng)的順利開展。
(3)經(jīng)過聯(lián)系溝通，我們加強(qiáng)了與當(dāng)?shù)氐挠押藐P(guān)系，得到當(dāng)?shù)貙W(xué)校和學(xué)生的一致歡迎。
2、主觀方面：
(1)充分的準(zhǔn)備。從本學(xué)期的5月開始，我們就已經(jīng)開始著手準(zhǔn)備此次活動(dòng)，每一個(gè)細(xì)節(jié)都做了周密的計(jì)劃和安排。
(2)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。在活動(dòng)前期，我們團(tuán)隊(duì)已經(jīng)與其它支教優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了經(jīng)驗(yàn)交流，并進(jìn)行了初步的踩點(diǎn)調(diào)研，這為此次活動(dòng)積累了寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
(3)保證優(yōu)秀的隊(duì)伍。我們“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”支教隊(duì)的每個(gè)成員都將經(jīng)過了篩選、面試和培訓(xùn)，從知識(shí)、能力到素質(zhì)都會(huì)有嚴(yán)格的要求。團(tuán)隊(duì)成員不但要有著強(qiáng)烈的責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，更有吃苦耐勞的決心。
七、項(xiàng)目后續(xù)工作。
1、支教結(jié)束后，召開總結(jié)大會(huì)，整理每個(gè)團(tuán)隊(duì)成員的教案、支教報(bào)告、心得及問題反映，為下期活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)。
2、整理筆記、照片及錄相，制作支教海報(bào)、ppt及視頻，進(jìn)一步豐富我們的支教博客。經(jīng)過網(wǎng)絡(luò)宣傳，讓更多的人了解和關(guān)注貧困山區(qū)教育發(fā)展情況。
3、整理支教活動(dòng)情況，并把項(xiàng)目成果反饋給學(xué)校、鄉(xiāng)政府以及相關(guān)組織和人士。
八、考核制度。
對(duì)參與支教的所有成員由當(dāng)?shù)卣C發(fā)社會(huì)實(shí)踐證明，表現(xiàn)優(yōu)秀者頒發(fā)“山的那邊·青年志愿者愛心支教協(xié)會(huì)”優(yōu)秀志愿者證書。
個(gè)人大學(xué)暑假計(jì)劃大學(xué)生暑假活動(dòng)策劃方案篇十七
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼又迎來了一個(gè)嶄新的暑假屬生活，而這次暑假又是十分特別的，因?yàn)樗俏覀儾饺敫咧幸詠淼牡谝淮问罴伲?jīng)過了一年來的高中生活，我們自然更會(huì)合理的安排并度過一個(gè)愉快而有意義的暑假。
1.首先完成一份暑假中的作息時(shí)間表并按照此表渡過每天假期。
2.認(rèn)真完成學(xué)校作業(yè)，每天定時(shí)定量。
3.積極參加體育鍛煉、怎強(qiáng)體質(zhì)。
4.奉獻(xiàn)自己的一份愛心，參加“共享藍(lán)天，關(guān)愛成長”的農(nóng)民工子女及弱勢群體學(xué)生關(guān)愛行動(dòng)。
5.為單位，參加“閱讀上海，體驗(yàn)成長”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。
6觀看一場電影，寫一篇影評(píng)。
7結(jié)合自身情況，安全上網(wǎng)。
8.參加一次征文，寫出獨(dú)特的思想和觀點(diǎn)。
9.讀一本好書，寫一篇讀書筆記。
以上就是本次暑假的計(jì)劃。