小學(xué)體育興趣小組工作計劃(精選18篇)

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    計劃是指為了實現(xiàn)某一目標,經(jīng)過理性思考和周密安排,制定出一系列步驟或方法來達成的行動方案。計劃的制定能夠提前規(guī)劃和安排,幫助我們更好地掌控進程和資源分配,提高工作和學(xué)習(xí)的效率。盡量避免過多的干擾,保持專注和執(zhí)行力。請參考以下的計劃范文,希望能對你制定計劃時提供一些思路和靈感。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇一
    被譽為國球的乒乓球運動是我國普及十分廣泛的大眾健身體育項目,它是一項集力量、速度、柔韌、靈敏和耐力素質(zhì)為一體的球類運動,同時又是技戰(zhàn)術(shù)完美結(jié)合的典型。本學(xué)期通過乒乓球興趣小組讓學(xué)生了解乒乓球及攻防技術(shù)動作,激發(fā)學(xué)生打乒乓球的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)、靈活、腦體并用、敢打敢拼的精神。
    1、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛好,增強學(xué)生的身體素質(zhì)。
    2、初步學(xué)習(xí)打乒乓球的基本動作,隨時糾正學(xué)生們的握拍方法。
    3、進一步加強訓(xùn)練,讓學(xué)生初步掌握打乒乓球的基本步法,并且能夠在訓(xùn)練當中靈活運用。
    4、培養(yǎng)學(xué)生四肢的協(xié)調(diào)性、靈活性,增進學(xué)生的四肢力量,提高學(xué)生的身體素質(zhì)。
    一、二年級:簡單了解乒乓球的基本知識。初步掌握打乒乓球的握拍方法和基本技術(shù)動作。
    三年級、四年級的訓(xùn)練要求。
    1、推擋訓(xùn)練。
    2、發(fā)球練習(xí)。
    3、正、反手攻球訓(xùn)練。
    五年級、六年級的訓(xùn)練要求。
    1、正、反下旋球練習(xí)。
    2、發(fā)球搶攻。
    3、接發(fā)球搶攻。
    首先,將繼續(xù)鞏固已學(xué)的訓(xùn)練內(nèi)容;其次,進一步加強正、反手攻球的訓(xùn)練,讓學(xué)生基本掌握打乒乓球的'基本步法,并結(jié)合到訓(xùn)練與實踐當中。再次,通過一段時間的訓(xùn)練,教學(xué)生比賽,培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)打乒乓球的興趣,也通過比賽,鍛煉學(xué)生們的心理素質(zhì),增進學(xué)生們的心理健康。
    輔助訓(xùn)練(體能訓(xùn)練)。
    通過體能訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生們身體的靈活性、柔韌性以及反映能力和平衡能力等,發(fā)展學(xué)生們的身體素質(zhì),提高學(xué)生乒乓球的水平。
    3月4月:(基本功練習(xí))。
    1.顛球10分鐘/天;正手動作練習(xí)30次/6組;
    基本動作練習(xí)30次/6組。(一二年級)。
    2.正手攻球練習(xí)200次/天;反手攻球練習(xí)200次/天;
    動作完整、協(xié)調(diào)。
    發(fā)球練習(xí)5分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)(三四年級)。
    3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí)5分鐘/天;
    掌握動作要領(lǐng),動作完整、協(xié)調(diào)。
    下旋球練習(xí)10分鐘/天;練習(xí)比賽(擂臺制2勝/3局)(五六年級)。
    熟練掌握動作要領(lǐng),動作完整、協(xié)調(diào)。
    4月5月:(優(yōu)秀隊員選拔/備戰(zhàn)小學(xué)生乒乓球比賽)。
    1.正手動作練習(xí)50次/6組;反手動作練習(xí)50次/6組;
    熟練掌握動作要領(lǐng),動作完整、協(xié)調(diào)。
    正手發(fā)球練習(xí)5分鐘/天;并步步法練習(xí)5分鐘/天。(一二年級)。
    2.正手攻球練習(xí)200次/天;反手攻球練習(xí)200次/天;
    動作完整、協(xié)調(diào)。
    發(fā)球練習(xí)5分鐘/天;練習(xí)比賽(循環(huán)制2勝/3局)(三四年級)。
    3.正手攻球練習(xí)5分鐘/天;反手攻球練習(xí)5分鐘/天;
    掌握動作要領(lǐng),動作完整、協(xié)調(diào)。
    4、正、反下旋球練習(xí)10分鐘/天;多種步法練習(xí)10分鐘/天;(五六年級)。
    5、接發(fā)球搶攻。
    要求:熟練掌握各個動作要領(lǐng),動作完整、協(xié)調(diào)。
    各動作結(jié)合自如,步法移動迅速、準確。
    熟練掌握控球能力注意回球路線變化。
    5月-7月:(備戰(zhàn)小學(xué)生乒乓球比賽)。
    1.階段性比賽及評價。(分組循環(huán)制2勝/3局)。
    (總結(jié)本學(xué)期各個隊員訓(xùn)練情況并提出假期訓(xùn)練要求與目標)。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇二
    一、指導(dǎo)思想:
    1、貫徹落實小學(xué)信息技術(shù)教育行動計劃,全面普及信息技術(shù)教育,提高我校教育信息化建設(shè)和應(yīng)用水平,充分應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù),推進我?;A(chǔ)教育課程改革,形成我校計算機教育特色。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識、實踐意識、主體意識、促進學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己、正確地分析問題和解決問題的能力及可持續(xù)發(fā)展的能力;擴大學(xué)生視野,增長才干,發(fā)展學(xué)生良好的個性特長,促進生動、活潑、主動和全面發(fā)展。
    二、計劃達到的目標和完成的任務(wù):
    第一:充分培養(yǎng)學(xué)生的電腦興趣。
    第二:發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)有潛力的學(xué)生。
    三、計劃從如下幾方面培養(yǎng)學(xué)生:
    1、創(chuàng)新意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種實踐活動中積極動腦思考,善于發(fā)現(xiàn)問題,敢于提出自己的獨立見解,樂于研究探索新的事物。
    2、實踐意識:引導(dǎo)學(xué)生在各種活動中綜合運用所學(xué)知識和技能,獲得多方面的直接體驗和實踐經(jīng)驗,培養(yǎng)理論聯(lián)系實際的學(xué)風(fēng)。
    3、主體意識:引導(dǎo)學(xué)生在積極參與各種實踐活動中加深對自我能動性認識和體驗,建立責(zé)任感,培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)的志趣和情感。
    4、發(fā)現(xiàn)問題的能力:通過各種實踐活動,積極發(fā)展學(xué)生敏銳的觀察力,掌握科學(xué)的觀察方法,使學(xué)生善于全面、完整地認識事物,從不同層次、角度提出問題。
    5、正確分析問題的能力:通過各種實踐活動,促進學(xué)生思維的發(fā)展,掌握正確的分析問題的方法,能提出比較恰當?shù)慕鉀Q問題的方案。
    6、解決問題的能力:通過各種實踐活動,培養(yǎng)學(xué)生動手操作能力,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會選擇使用恰當?shù)墓ぞ吆秃唵蔚募夹g(shù)來解決問題。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇三
    一、指導(dǎo)思想:
    本著張揚學(xué)生個性、培養(yǎng)學(xué)生興趣和特長的教學(xué)理念,促進第一課堂的教學(xué),豐富課外生活,提高學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和能力,激化學(xué)生閱讀和寫作的熱情,掌握一定的閱讀和寫作知識和技巧,極大限度地盡快提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和語文能力,同時也為五年級能力競賽做一點準備,根據(jù)我班學(xué)生的實際情況特制定語文興趣小組計劃。
    二、目標要求:
    1、選材要貼近校園、貼近生活、貼近學(xué)生。
    2、傳授要講求趣味性、知識性、人文性和文學(xué)性相結(jié)合。
    三、時間安排:
    每周星期三下午活動課(下午第一節(jié))。
    四、具體安排:
    (如何去看你的語文書、導(dǎo)學(xué)案等)?
    2、第1~2單元延伸知識。
    3、能力競賽真題(一)。
    4、能力競賽真題(二)。
    5、閱讀短文訓(xùn)練。
    6、閱讀解題方法講解(一)。
    7、寫作訓(xùn)練。
    8、寫作方法講解。
    9、必背古詩整理(一);。
    10、必背古詩詞整理(二)。
    11、第一、二單元練習(xí)。
    12、整本語文書的延伸知識梳理。
    13、14、閱讀短文訓(xùn)練。
    15、閱讀解題方法講解(二)。
    五、預(yù)期活動效果:
    通過本學(xué)期的興趣小組活動,讓小組內(nèi)的每位學(xué)生在語文基礎(chǔ)知識、基本技能、綜合實踐能力方面都有一個大的提高,并在各方面都得到良好的發(fā)展。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇四
    國際象棋興趣小組活動剛剛在我校啟動,我們將針對性的進行基礎(chǔ)教學(xué),著重提高學(xué)生的棋藝知識水平,重視棋德教育,力求使學(xué)生在學(xué)習(xí)國際象棋項目本身的同時,加強自身修養(yǎng)提高綜合素質(zhì)。
    1、了解國際象棋的來源及國際象棋的文化。
    2、認識國際象棋的棋子,并學(xué)會棋子的走法。
    3、了解國際象棋的基本規(guī)則。
    4、基本吃子訓(xùn)練和一步殺著的練習(xí)。
    5、能進行分組簡單對弈實踐練習(xí)和總結(jié)分析。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇五
    舉辦形式多樣、課題豐富的興趣小組活動有助于激發(fā)學(xué)生對學(xué)習(xí)知識的興趣,為提高學(xué)生的綜合能力,適應(yīng)教學(xué)改革,培養(yǎng)有實踐能力的學(xué)生做好鋪墊。那么具體的。
    一、指導(dǎo)思想:
    為了全面貫徹黨的教育方針,進一步推進素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點,在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,通過活動,使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。
    二、活動目標:
    1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他的興趣和特.
    2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
    3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
    4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育。
    5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
    三、活動措施:
    3、定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進活動順利開展。
    4、舉辦各種類型文藝演出等活動,形成活動特色。
    5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選“校園之星”,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。
    6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計劃,包括有情況分析、活動目標、活動措施、活動時間、活動地點、活動內(nèi)容、學(xué)生名單等。
    7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或。
    心得體會。
    日記。
    活動感受和收獲等。
    一、指導(dǎo)思想。
    為了全面貫徹黨的教育方針,實施“三個代表”精神,進一步推進素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點,在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,通過活動,使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。
    二、活動目標。
    1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。
    2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
    3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
    4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育。
    5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
    三、活動措施。
    3、定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進活動順利開展。
    4、舉辦各種類型的集合和文藝演出等活動,形成活動特色。
    5、積極組織多種形式的競賽活動,如每組每月評選“校園之星”,每次活動評選優(yōu)秀作品,出作品專欄等,提高小組成員的學(xué)習(xí)興趣及鞏固活動成果。
    6、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計劃。
    7、作品內(nèi)容為制作、學(xué)生習(xí)作或心得體會、日記、活動感受和收獲等。
    四、領(lǐng)導(dǎo)小組名單。
    組長:
    各組名稱、負責(zé)人及活動地點。
    1、英語活動組:
    2、體育活動組:
    3、音樂活動組:
    4、信息活動組:
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    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇六
    一、指導(dǎo)思想:
    為了豐富學(xué)生在校的文化生活,注重學(xué)生的個性發(fā)展,培養(yǎng)學(xué)生的興趣、特長、愛好,提升學(xué)生的實踐能力和綜合素質(zhì),致力于學(xué)校內(nèi)涵式發(fā)展,全面推進素質(zhì)教育。
    二、實施原則:
    1、教育性、科學(xué)性、趣味性原則。遵循學(xué)生身心發(fā)展特點、富學(xué)于樂、富練于樂。
    2、自愿報名與選拔分科相結(jié)合的原則。在充分尊重學(xué)生自我選擇權(quán)的同時,學(xué)校依學(xué)生報名情況和學(xué)生特長、發(fā)展方向分科培訓(xùn)。
    3、堅持安全第一的原則。加強活動中的紀律、安全教育。各學(xué)科制定相應(yīng)的安全措施、應(yīng)急措施和防范措施,確保學(xué)生活動安全。
    三、參加范圍:面向全體學(xué)生、保證學(xué)生參選率達100%。
    四、興趣小組學(xué)科:體育、音樂、美術(shù)、書法。
    五、組織領(lǐng)導(dǎo):
    1、學(xué)校負責(zé)人:組長:張傳良副組長:嚴守明。
    2、紀律監(jiān)查責(zé)任人:王臣楚、嚴守明。
    3、業(yè)務(wù)督導(dǎo)責(zé)任人:林寶華。
    4、各學(xué)科負責(zé)人、輔導(dǎo)教師:
    科目輔導(dǎo)教師。
    乒乓球馮夢乾。
    籃球胡洪峰。
    音樂湯德平。
    舞蹈劉鑫鑫。
    美術(shù)周琴琴。
    書法楊帆。
    六、活動時間及場地:
    時間:每周三、四下午課外活動課分別為七、八年級學(xué)生興趣小組的活動時間。各學(xué)科指導(dǎo)教師將本小組的學(xué)生帶到活動場地進行興趣活動。
    地點:體、音、美教室、多媒體教室、運動場。
    七、活動要求:
    1、學(xué)校成立以校長為組長的課外活動領(lǐng)導(dǎo)小組,根據(jù)學(xué)校實際和學(xué)生興趣特長,合理設(shè)置活動項目。
    2、每次活動的內(nèi)容由教務(wù)處督導(dǎo)檢查,學(xué)生活動期間的紀律、安全由政教處督導(dǎo)檢查。
    3、科學(xué)管理,注重實效。每個興趣小組要有活動計劃、具體內(nèi)容安排,活動內(nèi)容必須嚴格按計劃實施,做好相關(guān)記錄。記錄內(nèi)容主要包括:活動內(nèi)容、活動方式、活動過程、活動效果、活動評價。
    4、各學(xué)科負責(zé)人負責(zé)督促輔導(dǎo)教師備課,組織活動,負責(zé)活動期間的紀律、安全管理。輔導(dǎo)教師負責(zé)清點學(xué)生,組織學(xué)生開展活動,準時到崗,不遲到、不早退,尤其在體育活動期間要注意學(xué)生安全。如有異動情況要及時與學(xué)科負責(zé)人聯(lián)系,并上報學(xué)校,做好與家長的聯(lián)系。各項活動要做好相關(guān)的記載,如本次興趣活動的內(nèi)容、學(xué)生的優(yōu)秀成果等。
    5、任何人不得擅自收取學(xué)生任何費用?;顒悠鞑牡奶碇帽仨殘笳垖W(xué)校,由學(xué)校研究決定。
    6、學(xué)期結(jié)束,學(xué)校將組織學(xué)生進行成果展示,評定等級頒發(fā)榮譽證書。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇七
    興趣小組是課堂教學(xué)的補充和延伸,與課堂教學(xué)相比更具靈活性、可塑性,因而學(xué)生非常樂意參加。課外科技興趣小組,在于培養(yǎng)學(xué)生對科技的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學(xué)生的課余文化生活,為今后培養(yǎng)美術(shù)人才起著積極推動的作用,本學(xué)期科技制作小組的活動計劃如下:
    一、指導(dǎo)思想:
    貫徹素質(zhì)教育精神,遵循學(xué)??萍冀逃ぷ魉悸?,努力開展科技興趣小組活動,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,提高學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)。
    二、活動目的。
    本學(xué)期開設(shè)的科技興趣活動為一部分有特長愛好的學(xué)生提供一個展示個性才藝的機會和空間,使他們的一技之長得到充分的發(fā)揮和展示,以點帶面,促進全校的科技活動。進一步了解科技小制作的基本知識,提高學(xué)生的動手玻璃能力及創(chuàng)造能力。同時讓學(xué)生在創(chuàng)作活動中體驗變廢為寶的創(chuàng)作過程。
    三、活動要求。
    1、組織學(xué)生按時參加活動,并保持室內(nèi)清潔。
    2、雙周星期五第六節(jié)課開始活動,小組成員必須準時到達活動室。
    4、每次老師布置的作業(yè),學(xué)生都應(yīng)按時完成。
    四、活動內(nèi)容。
    1、展示優(yōu)秀學(xué)生手工作品,開闊學(xué)生眼界;提高學(xué)生欣賞水平。
    2、以廢舊材料為主,進行綜合材料的創(chuàng)作與表現(xiàn)(小發(fā)明、小制作及辦科技手抄報等)。
    3、給學(xué)生自己創(chuàng)作作品的時間和空間。
    五、具體安排:
    六、小組名單。
    素娣、袁娜、王云艷、胡文龍、姜楊、聞靜。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇八
    為了學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識與基本技能,培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力、運算能力,空間觀念和解決簡單的實際問題的能力,使學(xué)生逐步學(xué)會正確、合理地進行運算,逐步學(xué)會觀察分析、綜合、抽象、概括。同時培養(yǎng)學(xué)生解決問題策略,提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,實事求是的態(tài)度,力爭實現(xiàn):人人學(xué)有價值的數(shù)學(xué),人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展。因此特制定興趣小組活動計劃。
    1、激發(fā)學(xué)生聯(lián)合會學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣。
    2、開放學(xué)生思維,努力提高學(xué)生的計算能力、邏輯思維能力和解題能力等。
    3、擴展學(xué)生的知識面。讓學(xué)生靈活運用數(shù)學(xué)知識解決問題,并學(xué)會用最佳的方法來解題。
    4、增加了實踐的機會,豐富學(xué)生的業(yè)余生活。
    5、提高學(xué)生的合作能力及多種能力,學(xué)生進行活動時,可以互相合作,也可以借鑒其他同學(xué)的不同想法,提高學(xué)生多方面的能力。
    二、活動重點。
    增加學(xué)生運用所學(xué)知識解決問題的能力。
    三、活動地點。
    二(1)教室。
    二(1)學(xué)生名單:
    蔣雨辰胡文雅孫雅慧趙欣沈妍張姝逸胡佳樂張倩閆瑞偉張良。
    二(2)學(xué)生名單:
    王井寬王瑞王燦施寧王慧楊宇航田路程西成浩。
    每周二:第三節(jié)課。
    輔導(dǎo)教師:
    六、活動內(nèi)容安排如下:(略)。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇九
    根據(jù)學(xué)校研究,本著“健康第一”的指導(dǎo)思想,豐富開展學(xué)校的課余文化生活,充分利用體育的多功能特征,為學(xué)生健康服務(wù)。
    二、工作目標。
    1、促進學(xué)生的身心健康,提高學(xué)生的體質(zhì),健康水平和體育能力。
    2、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神和勇敢、機智、果斷、頑強的意志品質(zhì)。
    3、學(xué)習(xí)籃球的基本技術(shù)。
    三、參加人員及地點。
    人員:籃球愛好者(每班6人)。
    地點:籃球場。
    活動時間安排:
    每天下午課外活動:(星期一、三、五,七八年級訓(xùn)練;星期二、四,九年級訓(xùn)練。)。
    四、具體工作安排。
    1、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練。
    2、籃球的運球。
    3、傳接球練習(xí)。
    4、學(xué)習(xí)各種投籃技術(shù)動作。
    5、學(xué)習(xí)進攻的技戰(zhàn)術(shù)。
    6、學(xué)習(xí)防守的技戰(zhàn)術(shù)。
    7、綜合練習(xí)籃球比賽。
    五、主要學(xué)習(xí)內(nèi)容。
    1、籃球的發(fā)展、身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練(中長跑1000米跑,變距折返跑,助跑摸高,半場多種運球上籃、半場移動對目標傳球與投籃、全場綜合)。
    2、籃球的基本技術(shù)。
    (1)運球。包括高低運球、變向、轉(zhuǎn)身等。(體前運球,運球接力,運球上籃技術(shù)、半場z型折返運球、全場多種變向運球)。
    (2)傳接球。包括原地雙手胸前、移動中雙手胸前、單手肩上、行進間等。(兩人一組胸前傳接球,半場移動對目標傳球、全場移動對目標傳球)。
    (3)投籃。包括原地雙手、原地單手肩上、行進間單手肩上、行進間單手低手等。(定點投籃、多點投籃)。
    3、籃球的競賽規(guī)則。
    4、簡單的防守技術(shù)。
    5、簡單的進攻技術(shù)。(傳切配合,空切配合,擋拆配合,全場比賽。)。
    六、器械要求。
    籃球40個以上。
    七、要求。
    1、加入要求:
    個人向各班主任老師,取得同意后到徐老師處報到。
    2、活動要求:
    (1)服從老師的管理,分配。
    (2)按時上課,有事不能到需向老師請假。無故無假缺席累計達到5次者開除活動小組。
    (3)活動中需服從老師的要求,不得在訓(xùn)練中做出危險性的動作。
    3、離組要求。
    需向老師說明情況,經(jīng)同意后方可離開。
    八、訓(xùn)練效果。
    第一學(xué)期達到:
    第1月、各種運球技能的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)。
    第2月、個人簡單運球上籃掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)。
    第3月、兩人各種傳球訓(xùn)練掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)。
    第4月、多人傳球和定點投籃練習(xí)掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)。
    第二學(xué)期達到:
    第1月、各種投籃練習(xí)的掌握(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)。
    第2月、簡單半場3人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)。
    第3月、掌握半場比賽規(guī)則和防守技術(shù)(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)。
    第4月、簡單全場5人制比賽(身體綜合素質(zhì)訓(xùn)練)。
    以后訓(xùn)練根據(jù)情況合理安排訓(xùn)練內(nèi)容。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇十
    為了擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣。我校開展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學(xué)年音樂興趣小組的工作計劃簡介如下:
    一、音樂知識方面。
    本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。
    音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗的`藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
    二、基本要求。
    1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識有一定的興趣性。
    2、學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
    3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
    三、具體工作措施。
    1、上好音樂活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的全面發(fā)展。
    2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
    3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。
    4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。
    5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
    四、活動時間。
    利用每周三下午活動課進行訓(xùn)練。
    五、活動內(nèi)容。
    1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
    2、用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學(xué)。
    3、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
    4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。
    總之,從今以后,我校將繼續(xù)完善音樂興趣小組的工作計劃,如有不足的地方,歡迎大家指出來!
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇十一
    為了全面貫徹黨的教育方針,實施“三個代表”精神,進一步推進素質(zhì)教育,體現(xiàn)我校以藝術(shù)教育為特長的特點,在原有的基礎(chǔ)上,繼續(xù)努力創(chuàng)造條件,開展內(nèi)容豐富,形式多樣的第二課堂活動,通過活動,使學(xué)生受到愛國主義及道德情感教育,掌握技能,全面提高他們的素質(zhì),使其成為全面發(fā)展的一代新人。
    二、活動目標。
    1、通過組織多種活動,使學(xué)生可以根據(jù)自己的興趣和愛好,自主地選擇地參加科學(xué)、技術(shù)、體育、文藝等方面的活動,以發(fā)展他們的興趣和特長。
    2、通過組織學(xué)生課外閱讀和參加多種的實踐活動,使他們課內(nèi)所學(xué)到的知識得到鞏固和加深,同時,獲得更多課外知識,為他們掌握課內(nèi)基礎(chǔ)知識提供廣闊的智力背景。
    3、通過引導(dǎo)學(xué)生自己去組織、去實踐、去探索,培養(yǎng)他們的各種能力和創(chuàng)造性地解決問題的才干。
    4、通過引導(dǎo)學(xué)生參加富有教育意義的活動,使他們受到良好的思想品德教育。
    5、通過組織學(xué)生參加有益的文娛、體育活動,獲得科學(xué)的休憩,使他們生活愉快,身心健康。
    三、活動措施。
    3、定期檢查活動情況,并且有訓(xùn)練任務(wù),促進活動順利開展。
    4、舉辦各種類型的集合和文藝演出等活動,形成活動特色。
    5、各輔導(dǎo)老師要根據(jù)學(xué)生的愛好、特長,在學(xué)生自愿參加的基礎(chǔ)上,在班主任的協(xié)助下選取學(xué)生,制訂各組的輔導(dǎo)計劃。
    四、活動地點。
    音樂組:
    活動地點:音美室(每周二下午第三節(jié)課)。
    作文組:
    活動地點:體育室(每周三下午第三節(jié)課)。
    繪畫組:
    活動地點:音美室(每周四下午第三節(jié)課)。
    體育組:
    活動地點:籃球場(每天下午第三節(jié)課)。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇十二
    創(chuàng)新使民族進步,創(chuàng)新使學(xué)生成長。今年擔(dān)任學(xué)校的科技輔導(dǎo)員以來,全面負責(zé)學(xué)校的科普工作,輔導(dǎo)并組織學(xué)生參加各級青少年科技創(chuàng)新大賽。
    多年來,我校一貫重視科技活動,科技成績顯著,是的“科技教育先進學(xué)?!?。我曾擔(dān)任了??萍寂d趣小組學(xué)習(xí)任務(wù),每周活動一次,我精心備課,組織學(xué)生講科學(xué)小故事,介紹小發(fā)明方法,開展科學(xué)實踐活動,不僅普及了科學(xué)知識,也培養(yǎng)了更多的學(xué)生參與科技創(chuàng)新活動。
    下半年11月份我校也組隊參加了市科技競賽活動,其中10名同學(xué)參加了航模比賽,取得理想的成績。12月9日,我??萍寂d趣小組進行了悠悠球比賽,學(xué)生積極性高,參與面廣,培養(yǎng)了學(xué)生的動手能力和科學(xué)探索精神,從中選拔出了10名同學(xué)參加了區(qū)悠悠球比賽。這些活動受到學(xué)生的歡迎,也取得了良好的社會效果。
    我非常熱愛青少年科技輔導(dǎo)工作,平時主動學(xué)習(xí)科普知識,學(xué)習(xí)科學(xué)輔導(dǎo)學(xué)生的方法。我曾參加過多個科技輔導(dǎo)員的培訓(xùn)講座,每年的金鑰匙科技競賽是社會、學(xué)校、學(xué)生特別關(guān)注的比賽,江蘇省青少年“金鑰匙”科技知識競賽是觀察、分析、想象、實驗、創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、創(chuàng)新意識的重要科學(xué)途徑。我校每年比賽的成績均穩(wěn)步上升,今年比賽的參與面較上年有所增加,這是我們樂于見到的現(xiàn)象,伴隨這種現(xiàn)象所同時出現(xiàn)的是,學(xué)生們對科普知識的濃厚興趣已經(jīng)形成,越來越多的學(xué)生參與科普中去,學(xué)校有了濃濃的科技氛圍。
    多年來,我校在科技教育上一直緊緊圍繞“以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點”的科技創(chuàng)新實踐活動,通過科技興趣小組廣泛開展科普教育活動,打造科技項目品牌創(chuàng)設(shè)了科技教育的良好環(huán)境??偨Y(jié)以往,成績雖然優(yōu)秀,但已屬于過去。我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)全力的支持,我們的學(xué)校的科技工作肯定會百尺竿頭更進一步,去迎接又一個更美麗的春天。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇十三
    為了更好的配合學(xué)校搞好素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的校園文化生活,啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂的興趣,培養(yǎng)學(xué)生的音樂審美能力、藝術(shù)修養(yǎng)及表現(xiàn)能力,特成立學(xué)校合唱興趣小組。為了使活動順利高效開展,現(xiàn)將本學(xué)期活動情況作以下安排:
    訓(xùn)練方法及過程:
    訓(xùn)練為了提高,提高為了表現(xiàn);訓(xùn)練要有手段。合唱的基礎(chǔ)在于提高聲部的齊唱能力,聲部的基礎(chǔ)在于提高個人的基本功,為了鞏固中聲區(qū),解決用聲上的響而不噪,輕而不虛,高而不擠,低而不壓,做到合唱聲音上的諧調(diào),平衡統(tǒng)一,必須進行一些必要的集體訓(xùn)練。然后再逐步過度到音準、節(jié)奏,擴大音域,咬字、吐字,幅度變化等方面的訓(xùn)練。
    1、聲音的訓(xùn)練。
    (1)、呼吸。
    (2)、聲音位置。
    (3)、直聲訓(xùn)練。
    2、音準訓(xùn)練。
    音準是音樂表現(xiàn)的基礎(chǔ),好的音準來源于基礎(chǔ)訓(xùn)練。多聲部。
    合唱的音準訓(xùn)練較為復(fù)雜。
    3、尋找共鳴位置擴大音域的具體措施。
    (1)、胸音訓(xùn)練。
    (2)、頭音訓(xùn)練。
    4、合唱表現(xiàn)的四種手段。
    (1)、連唱。
    (2)、跳唱。
    (3)、強而有彈性。
    (4)、不連不跳。
    5、節(jié)奏訓(xùn)練。
    音樂是在時間中展示的藝術(shù),節(jié)奏是它的組成部分和主導(dǎo)因素,沒有節(jié)奏也就沒有音樂。
    6、咬字與吐字的訓(xùn)練。
    以字帶聲,以情帶聲,字正腔圓是我國民族傳統(tǒng)的唱法。它講究字清意深情自真。
    訓(xùn)練內(nèi)容:
    1、用科學(xué)的發(fā)聲方法和規(guī)范的訓(xùn)練步驟來訓(xùn)練學(xué)生的聲音。
    2、中外合唱名曲。
    3、合唱姿態(tài)、舞臺造型。
    為了擴展學(xué)生的知識面,提高學(xué)社綜合素質(zhì),滿足部分音樂愛好者的興趣.我校開展了豐富多彩的第二課堂,現(xiàn)將本學(xué)年音樂興趣小組的活動計劃簡介如下:。
    一、音樂知識方面。
    本學(xué)期將具體教給小組學(xué)生的有:音樂知識及音樂語言的基本要素、拍子音名、音的分組、二聲部合唱等。
    音樂是憑借聲波震動而存在的,在時間中展現(xiàn),并通覺器官二引起各種情緒反應(yīng),和情感體驗的藝術(shù)。音樂語言的基本要素有節(jié)奏、旋律、節(jié)拍、音色、力度、速度、和聲、曲試。其中最重要的是節(jié)奏和旋律。表示拍子的叫拍號。上方的數(shù)字表示每小結(jié)幾拍。下放的數(shù)字表示已幾分音符為一拍。
    二、基本要求。
    1、教師認真的準備好每一次活動,要求知識有一定的興趣性。
    2、學(xué)生不得曠課遲到,學(xué)生認真完成輔導(dǎo)老師布置的作業(yè)。
    3、學(xué)生積極和輔導(dǎo)教師進行配合,以便使音樂興趣活動小組開展的具有生動性、活潑性。
    三、具體工作措施。
    1、上好音樂活動課,做到“四定”。即定內(nèi)容、定人員、定時間、定地點,發(fā)展學(xué)生的個性特色,以此推動學(xué)生音樂素質(zhì)的`全面發(fā)展。
    2、在完成音樂課堂教學(xué)的同時,不斷擴大學(xué)生的音樂視野,豐富學(xué)生的精神生活,進一步培養(yǎng)、發(fā)展學(xué)生的音樂興趣,使他們學(xué)有所長,培養(yǎng)學(xué)生的集體主義精神。
    3、經(jīng)常督促學(xué)生完成一些學(xué)習(xí)音樂的好習(xí)慣,并使之不斷鞏固、加強。并在此盡量減少對老師的依賴心理等,平時將定期不定期的向?qū)W生推薦一些好的音樂,好的舞蹈。
    4、對小組的課程做出規(guī)范,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)音樂能力為主要內(nèi)容,不讓學(xué)生放人自由。
    5、培養(yǎng)學(xué)生的特長,并在一定的時間讓他們發(fā)揮自己的特長,鍛煉和發(fā)展學(xué)生的能力。
    四、活動時間:利用每周三下午活動課進行訓(xùn)練。
    五、活動內(nèi)容。
    1、在各年段中選拔歌唱條件好的學(xué)生參加。
    2、用不同歷史時期,不同體裁作品進行演唱教學(xué)。
    3、訓(xùn)練學(xué)生計劃節(jié)奏感,使學(xué)生體態(tài)、動作協(xié)調(diào)優(yōu)美。
    4、豐富學(xué)生的想象力,對學(xué)生進行情感教育,提高音樂表現(xiàn)力,促進創(chuàng)造性的發(fā)揮。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇十四
    一、活動目的:
    通過活動,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感和韻律感,在感受音樂的基礎(chǔ)上,有感情的進行活動,能夠隨著音樂的不同情緒,節(jié)奏以及節(jié)拍的變化,有表情的進行律動,模仿動作和即興表演,寓教育于舞蹈活動之中,使學(xué)生潛移默化的接受愛國主義、集體主義、行為規(guī)范、尊老愛幼的教育,讓每一位學(xué)生都在舞蹈活動中享受到美和歡樂。
    1、開學(xué)的一個月之內(nèi),對學(xué)生進行強化基本功訓(xùn)練,尤其是新入隊的隊員,他們身體的協(xié)調(diào)能力較弱,教師通過有趣的基訓(xùn),使學(xué)生腿的開度和腰有一定的控制能力。
    2、當學(xué)生在地面完成軟度開度的訓(xùn)練以后,可以進行簡化的形體訓(xùn)練,使孩子們的形體、姿態(tài)、腿線條、腰腿的軟度、力度和控制進一步提高。
    3、下一個訓(xùn)練是中間訓(xùn)練,這是使隊員們掌握、熟悉、提高表演能力和技巧的重要部分,這個訓(xùn)練主要解決形體、中心、控制和呼吸,因為只有掌握這些才能完成舞蹈的表演。
    4、通過組合的練習(xí),使學(xué)生加深基本功訓(xùn)練的系統(tǒng)性,更好的服務(wù)于平日的舞蹈之中。
    二、活動內(nèi)容:
    1、熱身運動;在訓(xùn)練的15分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動,如:圓場走步等,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準備,避免用力過度。
    3、中間訓(xùn)練:這是使孩子們掌握、熟悉、提高舞蹈表演能力和技巧的重要部分,在中間訓(xùn)練中,主要目的就是解決形體、重心、控制和呼吸。
    4、能夠隨著音樂做動作,節(jié)奏準確,充分表現(xiàn)音樂的特點,培養(yǎng)學(xué)生的即興創(chuàng)編能力和學(xué)生的創(chuàng)造能力。
    5、排練幾個小型的舞蹈,通過這些組合來鍛煉學(xué)生。
    三、活動措施:
    1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。
    2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。
    3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
    4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進一步提高水平。
    四、活動時間:
    星期三的課外活動課。
    五、活動地點:多功能室。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇十五
    1、緊緊抓住素質(zhì)教育的"核心問題"和"關(guān)鍵環(huán)節(jié)"從"為了每位學(xué)生的發(fā)展"的高度,著力構(gòu)建一種開放的、民主的、科學(xué)的藝術(shù)課程,為學(xué)生的終身發(fā)展建立起堅實豐厚的生產(chǎn)點。
    2、關(guān)注學(xué)生的個體差異和不同需求,關(guān)注學(xué)生在活動過程中的體驗情感、態(tài)度和價值觀的形成。保護學(xué)生的好奇心、求知欲,充分激發(fā)學(xué)生的主動意識和進取意識,促進孩子健康而有特色地成長。
    1、使學(xué)生正確的掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
    2、對隊員們要求基功達到下叉,下腰。軟度不好的同學(xué)可延長時間。
    3、對個別素質(zhì)好的隊員在技巧方面可加深一些,同時學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。
    1、初步掌握舞蹈的基本動作,使學(xué)生建立正確的動作技術(shù),養(yǎng)成良好的姿態(tài)。
    2、學(xué)習(xí)成套的舞蹈基本動作,培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感協(xié)調(diào)性和靈敏性。
    3、發(fā)展學(xué)生各項身體素質(zhì),增強學(xué)生的體質(zhì)。
    4、培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新潛能。
    1、把學(xué)生的差異作為一種資源來開發(fā),開設(shè)形體活動小組。
    2、由培養(yǎng)特長向啟發(fā)創(chuàng)造延伸。著眼培養(yǎng)學(xué)生挑戰(zhàn)困難,開拓進取的精神。
    3、讓學(xué)生在活動中獲得自信。課堂學(xué)習(xí)活動中一些基礎(chǔ)教育,能力較弱的學(xué)生,在藝術(shù)活動中獲得了成功的機會,改變了孩子被動的心態(tài),激發(fā)他們的自信心和成功欲。
    4、讓活動成功孩子享受生命的時空。我們的藝術(shù)課堂充滿了生命的氣息,一雙雙高舉的雙手,一張張自信的笑臉,有如自然界中的花草樹木,充滿著蓬勃的生機。
    1、教學(xué)方法:講解法、示范法、分解法、完整法、對比法、預(yù)防預(yù)糾正錯誤法、練習(xí)法等:
    2、教學(xué)手段:影象教學(xué)、個別指導(dǎo)、分組教學(xué)等
    1、第一月教會學(xué)生正確地掌握舞蹈的基本要領(lǐng),知道基本的手位,腳位。
    2、第二個月要求全體隊員都能在輔導(dǎo)員的訓(xùn)練下基功達到下叉,對個別軟度不好的隊員可加深練習(xí),訓(xùn)練有基本手位,腳位,一位的擦地,蹲,丁字位的前擦地,旁擦地,腰部的訓(xùn)練、腿部的訓(xùn)練的撩腿、彈腿、踢腿。
    3、第三個月要求隊員在能夠下叉的基礎(chǔ)上再加深一步下腰。同時學(xué)一些兒童舞蹈中常見的舞步的組合。
    4、第四個月訓(xùn)練內(nèi)容,對個別好的隊員進行個人素質(zhì)的提高,技巧方向可加深一些。例如:虎跳、前后橋、搶臉,同時要學(xué)一些簡單的兒童舞蹈。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇十六
    我??茖W(xué)興趣小組在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷與支持下,順利、圓滿地完成了本階段的工作任務(wù)。具體工作情況如下:
    根據(jù)新課程改革標準,結(jié)合我校教育特點,為那些喜歡研究科學(xué)的孩子們一個課外學(xué)習(xí)科學(xué)知識、提高科學(xué)研究能力的空間。
    按照新課程改革標準要求,根據(jù)學(xué)生年齡特點,通過在科學(xué)興趣小組的學(xué)習(xí),使學(xué)生更加深入地了解科學(xué)常識,增加對科學(xué)研究的興趣。在活動中,主要通過教師的組織和引導(dǎo),讓學(xué)生盡情體驗學(xué)習(xí)科學(xué)的樂趣??茖W(xué)興趣小組教學(xué)活動,是以教師指導(dǎo)下的學(xué)生活動為主,通過觀察、實驗和自己動手操作,以及在實驗中的相互協(xié)作,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)實驗?zāi)芰?、觀察能力和樂于與人合作的能力,從面形成科學(xué)的認知方式和科學(xué)的自然觀,并豐富他們的童年生活,發(fā)展他們的個性,開發(fā)他們的創(chuàng)造潛能。
    主要教學(xué)工作:
    觀察能力、實驗操作能力、概括總結(jié)能力以及與同伴的合作能力。通過他們對實驗儀器的認識與接觸,很快使他們掌握每一種儀器的作用與科學(xué)的使用方法,從而培養(yǎng)他們獨立完成某一項科學(xué)實驗的能力。在活動中,每一位學(xué)生都能積極發(fā)揮個體的潛能,展開思維的空間,提出不同種解決方法,采取不同的論證步驟,卻得出相同的結(jié)果。所以,從不同的角度給每一位學(xué)生提供了一個展示自我的場所,激發(fā)了對科學(xué)學(xué)習(xí)的濃厚興趣與積極探索科學(xué)的學(xué)習(xí)欲望。
    總之,科學(xué)興趣小組教學(xué)工作在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持與關(guān)懷下,順利完成了本階段的教學(xué)工作任務(wù),大大提高了學(xué)生對科學(xué)研究的興趣,豐富了他們的科學(xué)知識,培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)實驗?zāi)芰?、觀察能力以及分析問題、解決問題的能力,為以后的學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)。
    在20xx-20xx學(xué)年的科技活動中,學(xué)??萍寂d趣小組繼續(xù)以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造能力和動手實驗?zāi)芰橹饕繕?,根?jù)教導(dǎo)處工作安排,進行每周一下午最后一節(jié)一次活動,本組實際參加學(xué)生有20人,主要地點放在學(xué)校實驗室?,F(xiàn)將興趣小組工作總結(jié)如下:
    一、開展了豐富多彩的科技教育活動。
    能力的培養(yǎng)多在活動中取得。課堂教學(xué)只把生動活潑獻給學(xué)生是不夠的,還應(yīng)當把時間還給學(xué)生,解放學(xué)生的感官,讓學(xué)生獲得自由之手。教師帶領(lǐng)學(xué)生在校內(nèi)校外、課內(nèi)課外開展多種有意義的活動,其中手工制作活動和實驗操作活動是學(xué)生探求知識、提高技能素質(zhì)的最佳形式,手的運用促進腦的開發(fā),從而使未知世界變成已知世界,這就是發(fā)明和創(chuàng)造。
    二、注重動手能力,培養(yǎng)創(chuàng)造精神。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇十七
    為了進一步提高美術(shù)教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)質(zhì)量,發(fā)揮集體教研教改優(yōu)勢,,盡快提高全體任課老師的整體授課水平,大面積提高我校美術(shù)質(zhì)量,特制定我校集體備課工作計劃:
    周一上午第一節(jié)。
    多媒體教室。
    1、備課組的教師要認真學(xué)習(xí)新的課程改革要求,深入鉆研教學(xué)大綱和教材,認真落實教學(xué)常規(guī),發(fā)揮集體教研教改的優(yōu)勢,集思廣益,力求各備課組教師授課水平有大幅度的提高,使我校的美術(shù)教學(xué)質(zhì)量有所提升。
    2、任務(wù)要求:
    (1)本備課組教師要力求在思想上高度重視,切實提高認識,轉(zhuǎn)變觀念,確保集體備課不流于形式。
    (2)集體備課要體現(xiàn)大課題“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”精神和“先學(xué)后教”思想,實行“開放式自主學(xué)習(xí)”精神,并在備課、授課中體現(xiàn)好五點:知識點、能力點、重難點、教學(xué)點、“自主、綜合、拓展、創(chuàng)新”的滲透點。
    (3)集體備課中要做到三段式,然后形成教案,每個人都要暢所欲言,各抒己見,集思廣益。
    (4)集體備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)進度;并做到五研究:研究重點,研究難點及突破,研究教學(xué)方法,研究學(xué)法,研究考查方法。
    (5)每位教師要在集體討論、形成共識的基礎(chǔ)上,精心設(shè)計教學(xué)案。采取“一說、二議、三定、四行、五修正”的運作形式。在授課過程中,不斷修改自己的教案。
    1、備課組長在學(xué)科教學(xué)工作計劃的基礎(chǔ)上制定出切實可行的集體備課計劃。
    2、保證每周進行一次集體備課活動,日常工作中主備人備好集體備課說課卡,集備時間在集備室備課組教師集體討論,主備人填好修改意見。
    3、主備人根據(jù)集體備課卡及修改意見寫好教案,備課組教師使用完畢后,填好課中改進和教后反思。
    4、備課組成員要在思想上高度重視,轉(zhuǎn)變思想觀念。
    5、備課中要做到五備:備大綱、備教材、備教法、備學(xué)生、備教學(xué)程序,并做到五研究:研究重點、難點、教法、學(xué)法和考查方法。
    6、集體備課做到五統(tǒng)一:統(tǒng)一教學(xué)目標、教學(xué)進度、備課內(nèi)容、課堂練習(xí)內(nèi)容。
    (1)每次集體備課要定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,積極準備材料并做好記錄。
    (2)鉆研教材是首位,每位教師能根據(jù)每課的教學(xué)重點,制定出較為詳細、可行的教學(xué)目標,在目標的指導(dǎo)下備好教學(xué)過程。吃透教學(xué)重點難點,制定相應(yīng)的`教學(xué)方法。
    (3)積極參加“說——講——評”一體化教學(xué)活動,取長補短,提高自己的授課水平。
    (4)積極運用多媒體輔助手段,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,以起到事半功倍的效果。
    (5)搞好先周備課,使集體備課發(fā)揮實效。
    (6)作業(yè):堅決落實學(xué)校的減負措施,布置精要適當?shù)淖鳂I(yè)。結(jié)合學(xué)校組織的活動,培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)規(guī)范化。
    (7)聽課:根據(jù)學(xué)校的安排,積極聽課評課,提倡相互聽課,聽其他學(xué)科的課,以求“他山之石,可以攻玉。每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié)。
    小學(xué)體育興趣小組工作計劃篇十八
    根據(jù)學(xué)校全面實施素質(zhì)教育的精神,充分考慮到中學(xué)生的生理特性,并結(jié)合學(xué)生的心理特點,把知識性、訓(xùn)練性、娛樂性及表演的適用性有機的結(jié)合在一起,以情趣表演為主提高孩子的想象力和創(chuàng)造力,激發(fā)孩子對舞蹈的興趣和注意力。在舞蹈標準化教學(xué)的前提下分為兩部分教授,一部分為舞蹈基礎(chǔ)訓(xùn)練,一部分為表演性組合?,F(xiàn)結(jié)合學(xué)校以及學(xué)生的實際情況,將本學(xué)期的教學(xué)計劃安排如下:
    一、輔導(dǎo)老師:王生蘭。
    二、教學(xué)目的:
    為了豐富學(xué)生的課余生活,進一步推動我校文化建設(shè),營造良好的音樂氛圍,我校特成立了舞蹈興趣小組,在通過每周兩次的訓(xùn)練以后,使學(xué)生初步了解、掌握舞蹈的基本訓(xùn)練,讓學(xué)生通過接觸舞蹈,注意自己的基本形態(tài),學(xué)習(xí)一些簡單的舞蹈步伐,培養(yǎng)對舞蹈的興趣愛好,同時也對舞蹈、音樂方面表演人才所必備的身體素質(zhì)和能力,以及對訓(xùn)練方法進行初步的了解,為今后我校學(xué)生在舞臺表演方向奠定良好的基礎(chǔ)。
    1、培養(yǎng)孩子的優(yōu)美體態(tài)和對藝術(shù)的審美能力。
    2、訓(xùn)練扎實的基本功如:腰、腿、胯的軟度及開度。
    3、培養(yǎng)孩子聽音樂時能找到節(jié)拍,動作節(jié)拍準確,跳舞有自娛感。
    4、培養(yǎng)孩子載歌載舞的習(xí)慣和舞蹈時愉快的心態(tài)。
    三、教學(xué)措施:
    舞蹈興趣小組的活動必須與音樂教育的基本任務(wù)合拍,堅持普及與提高相結(jié)合的原則,面向全體學(xué)生,做到在普及的基礎(chǔ)上提高。凡參加舞蹈興趣小組的學(xué)生,不論水平高低,要保護其積極性,使其認識到興趣小組活動的意義和作用。在活動過程中,教師要精心組織,實施分層指導(dǎo)并采取多種形式,因材施教,因人而異,讓學(xué)生產(chǎn)生強烈的求知欲和競爭感,使?jié)撛诘闹腔酆臀璧覆拍艿玫阶杂傻陌l(fā)展。
    1、引導(dǎo)學(xué)生觀看舞蹈錄像帶,幫助學(xué)生尋找舞蹈感覺。
    2、逐段示范、講解動作,逐個輔導(dǎo)。
    3、學(xué)生個人練習(xí)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合。
    4、采用學(xué)生互幫、好學(xué)生示范的方法,進一步提高水平。
    四教學(xué)內(nèi)容:
    1、熱身運動。
    在訓(xùn)練的幾分鐘左右的時間里,讓學(xué)生做一些輕松、簡單的熱身運動,主要目的是創(chuàng)造一個融洽的學(xué)校氛圍,使孩子們的身體和情緒適應(yīng)課堂訓(xùn)練的準備,避免用力過度。
    2、地面訓(xùn)練。
    中學(xué)生的生理特點是穩(wěn)定性差,但是軟度和開度較好,而軟度開度又是舞蹈動作的根本點,所以要運用平整的地板來幫助學(xué)生進行軟度和開度的訓(xùn)練,主要措施有:
    (1)勾繃腳、壓腿。
    (2)頭、肩的開度。
    (3)耗半腰、仰臥挑胸腰、波浪腰。
    (4)正步吸腿、雙吸腿、團身吸腿。
    (5)躺地45度前踢腿。
    (6)躺地45度旁踢腿。
    (7)躺地45度踢后腿。
    (8)躺地前90度吸抬腿。
    (9)躺地旁90度吸抬腿。
    3、中間訓(xùn)練。
    (1)正步半蹲。
    (2)正步半腳尖加壓腳跟。
    (3)正步吸腿。
    (4)手臂練習(xí)。
    (5)繃腳走步。
    (6)踏點步。
    (7)后踢步。
    (8)橫磋步。
    (9)原地吸腿步。
    (10)前后點地走。
    4、采用音樂反映、模仿與想象、組合與成品舞蹈編排等豐富多樣的教學(xué)形式,調(diào)動學(xué)生全身的多種器官,提高學(xué)生動作的協(xié)調(diào)性。
    5、將學(xué)生舞蹈形象化,通過形成有趣的故事或者舞蹈造型來來啟發(fā)學(xué)生的想象力、表現(xiàn)力,同時為演出比賽做準備。
    五、活動時間和地點:周一、三、五早6:30-7:20。
    周二、五下午第七節(jié)課地點:智源教學(xué)樓一樓舞蹈室。