數(shù)學是一門嚴謹而普適的學科，它的應用廣泛且深入。學會合理運用連詞可以使文章銜接自然、邏輯清晰，下面提供幾個常用的連詞用法。范文是總結(jié)寫作的參考，但要注意保持自己的獨立思考和創(chuàng)新。
校園法制宣傳講座領導講話稿篇一
親愛的同學們：
大家好！
今天我們非常榮幸聘請人民法院刑庭李庭長為我校的法制副校長，同時李庭長又給我們上了一堂生動的法制教育課，相信今天在座的每一位都受到了法律的洗禮，受益匪淺。對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長表示衷心感謝。
剛才，李庭長列舉了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，讓我們清楚地認識到，守法與犯法其實只是一步之遙。那些違法犯罪的人員，就是由于他們平時放松了對自己的嚴格要求，在青少年時期從違反學校規(guī)章制度小打小鬧，不拘小節(jié)開始，逐步由違反紀律而走上了違法犯罪的道路，受到了法律的懲處，給社會帶來了危害，給家庭帶來了傷害，也給自己帶來了終生的悔恨，可以說教訓是沉痛的，也是發(fā)人深省的。
同學們，活生生的事實，給我們敲響了警鐘。法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長、能到達預定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，無論在校內(nèi)、校外我們都應遵紀、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。讓我們以這次法制教育為契機，各班積極開展“學法、知法、守法”的教育活動，讓法律意識永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，讓法律為我們的學習和成長保駕護航！
最好，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長表示感謝。
校園法制宣傳講座領導講話稿篇二
各位領導、村干部：
大家好！
在座各位能夠當上新一屆村干部，充分體現(xiàn)了村民對在座各位工作能力和素質(zhì)形象的雙認同，在此，首先向在這次村級班子成員換屆選舉中成功當選的各位表示衷心的祝賀！
在座各位黨員、干部，你們長期戰(zhàn)斗在基層一線，工作最具體，最艱辛；但你們?nèi)蝿谌卧梗恢臂`行科學發(fā)展觀，發(fā)揮著黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁作用，為開發(fā)區(qū)的發(fā)展和穩(wěn)定，特別是新農(nóng)村建設作出了巨大貢獻；你們是我們學習的榜樣，借此機會，向開發(fā)區(qū)各位領導、全體工作人員及其村兩委成員致以最誠摯的敬意！
今天主要跟大家談以下內(nèi)容：即檢察機關的性質(zhì)、職能，當前的反腐形勢，職務犯罪及其主體和分類，近幾年全市查處村級黨員干部觸犯的刑法罪名、特征、危害性和犯罪心理，開展法制教育工作的必要性及村官如何預防職務犯罪。
下面首先向大家介紹人民檢察院的性質(zhì)及其具體職能：根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關，其法律監(jiān)督職責主要體現(xiàn)在以下方面：
13個）和國家機關工作人員的瀆失職侵權（反瀆局查43個）等共涉及56個罪名。
第二是批準和決定逮捕職能：
一是對公安、安全機關偵查后提請逮捕的案件，審查后作出批準逮捕或者不批準逮捕的決定；（偵查監(jiān)督部門履行）。
二是對檢察機關直接偵查的職務犯罪嫌疑人，則作出決定逮捕。第三是公訴職能：(公訴部門履行)。
即對公安機關、安全機關和檢察機關自行偵查的案件，偵查終結(jié)后，認為涉嫌犯罪，應當追究刑事責任的，移交公訴部門審查并向人民法院提起公訴，以國家公訴人的身份出席法庭，支持公訴。
第四是刑事訴訟監(jiān)督職能：
即對所有的刑事案件（公安機關、國家安全機關和檢察機關查辦）的訴訟程序進行監(jiān)督。
一是立案監(jiān)督。對公民舉報偵查機關有案不立進行監(jiān)督；發(fā)現(xiàn)應立而未立的，通知偵查機關立案。主要解決有罪不究的問題。（偵查監(jiān)督部門負責）。
二是偵查監(jiān)督。主要對偵查活動進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有違法活動的，依法提出糾正意見。（偵查監(jiān)督履行）。
三是審判監(jiān)督。即對法定的審判活動是否合法，判決、裁定是否正確進行監(jiān)督，對量刑畸輕畸重，或?qū)徟谢顒用黠@違法的判決、裁定提出抗訴，由上一級人民法院進行二審。（公訴部門履行）。
四是執(zhí)行監(jiān)督。即對刑罰的執(zhí)行情況和執(zhí)行活動有無違法進行監(jiān)督。包括對死刑的執(zhí)行監(jiān)督、對罪犯的監(jiān)管場所——監(jiān)獄、看守所等管教活動的監(jiān)督（公訴、監(jiān)所部門履行）。
第五是民事、行政訴訟監(jiān)督職能：
即對人民法院已經(jīng)生效的民事、行政案件判決或裁定進行審查，決定是否提請抗訴，主要解決民事、行政案件判決、裁定已經(jīng)生效，但有明顯錯誤的問題。（民行監(jiān)督部門履行）。
第六是控告申訴職能：
即對老百姓及其單位的控告申訴以及國家賠償申請的受理及其初查和處理。（控告申訴部門履行）。
第七是司法解釋職能（最高檢察院才有）第八是職務犯罪的預防職能：
根據(jù)法律規(guī)定和最高人民檢察院的指示精神要求在黨委統(tǒng)一領導下，實行黨政齊抓共管、職能部門協(xié)調(diào)參與，各負其責，各級人民檢察院負責構(gòu)建專門預防與社會預防有機結(jié)合的社會化預防職務犯罪網(wǎng)絡。最高人民檢察院一直將預防職務犯罪工作列為檢察機關的主要業(yè)務職能之一，并且貫穿于其它各項職能始終。因為偵、捕、訴作為打擊的主要手段，是通過懲治來實現(xiàn)減少和杜絕職務犯罪的目的，而預防工作則是通過教育、感化、堵塞漏洞、完善制度等方式，達到從源頭上遏制犯罪、減少犯罪、杜絕犯罪的目的，從而達到標本兼治的重要作用..第二向大家介紹當前我國的反腐形勢：
自十一屆三中全會后，中國共產(chǎn)黨秉持懲治腐敗的決心，依法嚴厲查處了一批貪污腐敗的高級領導干部。據(jù)統(tǒng)計，近10年來，因腐敗犯罪被判處重刑的省部級高官有100余人。如江西省原副省長胡長清是改革開放以來因腐敗犯罪被判處死刑的省部級高官第一人;全國人大常委會原副委員長成克杰是因腐敗犯罪被判處死刑的級別最高的官員。在中紀委全會上，胡錦濤多次強調(diào)指出：要突出抓好關于教育、監(jiān)督、預防、懲治的?四個進一步?的工作。除了?要進一步加強懲治制度建設?外，還要進一步加強反腐倡廉教育制度建設;進一步加強監(jiān)督制度建設;進一步加強預防制度建設，形成有效預防腐敗的長效機制。
據(jù)統(tǒng)計：2010年，全國檢察機關共立案偵查各類職務犯罪案件32909件44085人。其中：立查貪賄大案18224件，查辦涉嫌犯罪的縣處級以上國家工作人員2723人(含廳局級188人、省部級6人)，立案偵查行賄犯罪嫌疑人3969人；健全境內(nèi)外追逃追贓機制，會同有關部門抓獲在逃職務犯罪嫌疑人1282人，追繳贓款贓物計74億元。立案偵查瀆職侵權犯罪案件7349件10227人。其中，立查重特大瀆職侵權案件3508件，立查涉及國家工作人員的商業(yè)賄賂犯罪案件10533件。深化工程建設領域突出問題專項治理，立案偵查項目審批、招標投標、物資采購等環(huán)節(jié)的職務犯罪案件8584件。會同有關部門開展國土資源領域腐敗問題治理工作，立案偵查土地和礦產(chǎn)資源審批出讓、開發(fā)利用、征地補償?shù)拳h(huán)節(jié)的職務犯罪案件1248件。
2010年，武漢全市檢察機關共立辦貪污賄賂等職務犯罪案件232件296人，其中大要案件229件293人；這還不包括瀆職、失職等重大責任事故方面的犯罪40余件。
第三談談職務犯罪及其分類：
在談職務犯罪時，先向大家介紹一下憲法、刑法、刑事訴訟法這三大法律;1，憲法是國家的根本法（母法），它是國家生活中最重要、最根本的問題，而切涉及國家生活的各個方面。包括國家的性質(zhì)、政權的組織形式、中央與地方的關系、社會經(jīng)濟制度、公民的基本權利和義務、國家機構(gòu)以及國家的標志等涉及國家全局的根本性問題。它具有最高法律效力，是制定普通法律的依據(jù)，一切法律都必須符合憲法的原則精神和具體條文，凡與憲法相抵觸的法律都是無效的。（村民組織法、刑法、刑訴法）。
2，刑法？（實體法）簡言之，是規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律。它有三大原則：罪刑法定原則，罪刑相適應原則和適用法律一律平等原則。
3，刑事訴訟法？(程序法)是國家專門機關為了揭露犯罪、證實犯罪、懲罰犯罪，實現(xiàn)國家刑罰權的依據(jù)，是國家制定的有關刑事訴訟程序的法律規(guī)范的總稱。（當然還有民法、民訴法、行政法、行政訴訟法等等，由于時間關系，今天就不一一介紹了）。
4，什么是職務犯罪？從廣義上講就是與職務有關的犯罪，也就是利用職務之便利進行的一切犯罪。但目前，我國反腐敗工作和政法工作中約定成俗的職務犯罪概念僅指由檢察機關立案偵查的職務犯罪，而把公安機關負責偵查的與職務犯罪有關的犯罪納入?經(jīng)濟犯罪?的范疇。（前面已講根據(jù)刑事訴訟法第18條第2款規(guī)定由檢察機關立案偵查的職務犯罪，具體包括國家工作人員實施的貪污賄賂犯罪，國家機關工作人員實施的瀆失職犯罪等56罪名）。
國家和人民利益遭受損失的犯罪，如玩忽職守罪等。三是擅權性職務犯罪。即行為人濫用權力，侵犯公民權利，危害國家機關正常管理職能的犯罪，如報復陷害罪等。
利用職務便利實施的犯罪主要包括三種情況：一是法律明確規(guī)定以職務便利為構(gòu)成要件的犯罪，如貪污罪、職務侵占罪、挪用公款罪、受賄罪等。二是法律沒有明確規(guī)定以職務便利為構(gòu)成要件，但犯罪構(gòu)成與行為人身份和職務密不可分（利用影響力受賄犯罪）。三是利用職務便利實施犯罪的過程中，又觸犯其他罪名。
談到職務犯罪必須先介紹國家工作人員和準國家工作人員：
國家工作人員（我國《刑法》第九十三條規(guī)定）：是指國家機關中從事公務的人員；國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體中從事公務的人員和國家機關、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位委派到非國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體從事公務的人員，以及其他依照法律從事公務的人員，以國家工作人員論。
而所謂?從事公務?，是指代表國家對公共事務所進行的管理、組織、領導、監(jiān)督等活動。
它具有兩方面的特點：一是具有管理性，即對公共事務進行管理。這里的公共事務比較廣泛，既可以是國家事務，也可以是社會事務和集體事務；二是具有國家代表性，即這種活動是代表國家而進行的，它是一種國家管理性質(zhì)的行為，而不是代表某個人、某個集體、團體的行為。換句話說，這種活動是國家權力的一種體現(xiàn)或是國家權力的派生權力的一種體現(xiàn)。
準國家工作人員：即村委會等基層組織人員，在2004年4月29日第九屆全國人大常委會第十五次會議通過的《關于〈中華人民共和國刑法〉第93條第2款的解釋》中作了如下蓋定：
即村委會等村基層組織人員協(xié)助人民政府從事（1）救災、搶險、防汛、優(yōu)撫、扶貧、移民、救濟款物的管理；（2）社會捐助公益款物的管理；（3）國有土地的經(jīng)營和管理；（4）土地征用補償費用的管理；（5）代征、代繳稅款；（6）有關計劃生育、戶籍、征兵等行政管理工作，屬于刑法第93條第2款規(guī)定的?其他依照法律從事公務的人員?即準國家工作人員。
為貫徹落實十八屆三中全會精神，進一步提高領導干部的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理的能力，12日下午，我區(qū)組織領導干部進行法律知識講座，邀請浙江工商大學法學院院長譚世貴教授做《領導干部法治思維》專題講座。區(qū)四套班子全體領導，法、檢兩長，區(qū)長助理，以及區(qū)級機關各單位、各街道黨政辦、市垂直部門上城分支機構(gòu)、各建設指揮部、區(qū)直屬企業(yè)等主要負責人參加。講座由區(qū)委常委、副區(qū)長陳益?zhèn)ブ鞒帧?BR> 據(jù)了解，此次講座是我區(qū)領導干部在本年度中進行的最后一次集中學法，隨著國歌響起，講座正式開始。會上，譚世貴從法治思維和法治方式的題中之義、主要特征、基本要求、方式著力點等方面進行了全新的解讀，并對如何提高領導干部運用法治思維和法治方式的能力做了具體要求。
會議指出，法治思維和法治方式是“法治中國”的題中之義。法治是治國理政的基本方式，要堅持做到科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法。而法治思維和法治方式是理論與實踐的有機結(jié)合，是思想與行動的高度統(tǒng)一。要按照辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的總要求，堅持憲法與法律至上，本著“公正第一，兼顧效率”的原則處理問題，實現(xiàn)法律面前人人平等。要尊重和保障人權，維護公平正義，做到分配公平、機會公平。
會議強調(diào)，領導干部運用法治思維和法治方式的著力點在于，圍繞法律實現(xiàn)深化改革，以人為本推動發(fā)展，通過法律化解矛盾，堅持公正維護穩(wěn)定。同時，在提升運用能力時，要注重四方面的要求。即，以培養(yǎng)法律知識為載體，切實提高法律素質(zhì)；以塑造法治精神為根本，努力改善法治環(huán)境；以參與法治實踐為平臺，不斷提升法治能力；以創(chuàng)新體制機制為重點，全面提供制度保障。
會后，參與講座的領導干部表示，本次講座主題鮮明、內(nèi)涵豐富，尤其是對當前我區(qū)深入學習十八屆三中全會精神、進一步強化法治精神、不斷提高依法行政能力等方面，都將起到有效的促進和推動作用。
各位領導、村干部：
大家好！
在座各位能夠當上新一屆村干部，充分體現(xiàn)了村民對在座各位工作能力和素質(zhì)形象的雙認同，在此，首先向在這次村級班子成員換屆選舉中成功當選的各位表示衷心的祝賀！
政府聯(lián)系群眾的橋梁作用，為開發(fā)區(qū)的發(fā)展和穩(wěn)定，特別是新農(nóng)村建設作出了巨大貢獻；你們是我們學習的榜樣，借此機會，向開發(fā)區(qū)各位領導、全體工作人員及其村兩委成員致以最誠摯的敬意！
今天主要跟大家談以下內(nèi)容：即檢察機關的性質(zhì)、職能，當前的反腐形勢，職務犯罪及其主體和分類，近幾年全市查處村級黨員干部觸犯的刑法罪名、特征、危害性和犯罪心理，開展法制教育工作的必要性及村官如何預防職務犯罪。
下面首先向大家介紹人民檢察院的性質(zhì)及其具體職能：根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關，其法律監(jiān)督職責主要體現(xiàn)在以下方面：
機關負責直接偵查國家工作人員貪污、賄賂（反貪局查13個）和國家機關工作人員的瀆失職侵權（反瀆局查43個）等共涉及56個罪名。
第二是批準和決定逮捕職能：
一是對公安、安全機關偵查后提請逮捕的案件，審查后作出批準逮捕或者不批準逮捕的決定；（偵查監(jiān)督部門履行）。
二是對檢察機關直接偵查的職務犯罪嫌疑人，則作出決定逮捕。
第三是公訴職能：(公訴部門履行)即對公安機關、安全機關和檢察機關自行偵查的案件，偵查終結(jié)后，認為涉嫌犯罪，應當追究刑事責任的，移交公訴部門審查并向人民法院提起公訴，以國家公訴人的身份出席法庭，支持公訴。
第四是刑事訴訟監(jiān)督職能：
即對所有的刑事案件（公安機關、國家安全機關和檢察機關查辦）的訴訟程序進行監(jiān)督。
一是立案監(jiān)督。對公民舉報偵查機關有案不立進行監(jiān)督；發(fā)現(xiàn)應立而未立的，通知偵查機關立案。主要解決有罪不究的問題。（偵查監(jiān)督部門負責）二是偵查監(jiān)督。主要對偵查活動進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有違法活動的，依法提出糾正意見。（偵查監(jiān)督履行）。
三是審判監(jiān)督。即對法定的審判活動是否合法，判決、裁定是否正確進行監(jiān)督，對量刑畸輕畸重，或?qū)徟谢顒用黠@違法的判決、裁定提出抗訴，由上一級人民法院進行二審。（公訴部門履行）。
四是執(zhí)行監(jiān)督。即對刑罰的執(zhí)行情況和執(zhí)行活動有無違法進行監(jiān)督。包括對死刑的執(zhí)行監(jiān)督、對罪犯的監(jiān)管場所——監(jiān)獄、看守所等管教活動的監(jiān)督（公訴、監(jiān)所部門履行）。
第五是民事、行政訴訟監(jiān)督職能：即對人民法院已經(jīng)生效的民事、行政案件判決或裁定進行審查，決定是否提請抗訴，主要解決民事、行政案件判決、裁定已經(jīng)生效，但有明顯錯誤的問題。（民行監(jiān)督部門履行）。
第六是控告申訴職能：
即對老百姓及其單位的控告申訴以及國家賠償申請的受理及其初查和處理。（控告申訴部門履行）。
第七是司法解釋職能（最高檢察院才有）。
第八是職務犯罪的預防職能：
校園法制宣傳講座領導講話稿篇三
法制講座領導講話稿推薦導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《法制講座領導講話稿推薦》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：法制教育作為實現(xiàn)這一治國方略的重要途徑而被吸納到現(xiàn)代學校教育系統(tǒng)當中，成為現(xiàn)代學校教育內(nèi)容不可或缺的有機組成部分。以下是我整理的法制講座領導講話稿，供大家閱讀。法制講座領導講話...法制教育作為實現(xiàn)這一治國方略的重要途徑而被吸納到現(xiàn)代學校教育系統(tǒng)當中，成為現(xiàn)代學校教育內(nèi)容不可或缺的有機組成部分。以下是我整理的法制講座領導講話稿，供大家閱讀。
各位老師、各位同學們：
今天，我們學校犧牲緊張的。
教學。
時間召開這樣一個會議，是十分必要十分及時的，是一次有意義的探索。希望同學們和各位老師認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學法、守法、用法、護法，使這次會議起到實效。下面，我給大家講述五則案例，希望引起你們的注意。
案例一少年搶劫價值30元自行車被判緩刑并處罰金因為搶劫了一輛價值僅30元的自行車，3個少年分別被判處有期徒刑二年，緩刑三年，并處罰金1000元，xx年xx月xx日，荔浦縣人民法院不公開開庭審理了這起起未成年人搶劫自行車案。
車。后尾隨二人到公路邊將其攔下，以借自行車去拿東西為由問兩人借車，在遭到對方拒絕后，3人便對其中的一人梁全(化名)進行毆打致輕微傷。由于對方的反抗及附近有人，3人不敢繼續(xù)實施搶劫，便尾隨梁全到另一偏僻路口，韋某和潘某將受害人梁全抓自行車把的雙手掰開，韋某某將其價值30元的一輛自行車推走，并由韋某對受害人進行搜身，見其身上確實無錢，3人才匆匆逃離現(xiàn)場。公安機關當天將3被告人抓獲，并繳獲被搶的自行車退給受害人。
3人在開庭審理過程中對自己的犯罪事實供認不諱，其行為已構(gòu)成搶劫罪，由于作案時3人均未滿18周歲，依法應當減輕處罰，荔浦縣法院一審依法作出了上述判決。
案例二初二女生交惡鐵管打同學盡管離自己被打的那天已經(jīng)過去大半年了，可是15歲的阿娟(化名)身上的傷還沒有好，一遇到天氣變化，頭上的傷口還會隱隱作痛。阿娟是汕尾市紅草鎮(zhèn)某中學的一名初二女生，10個月前，她被4個女孩圍毆受傷。
今年元旦的下午，阿娟正在家里，有個朋友突然來訪，稱在她家不遠處的廟旁邊發(fā)生了點事，要她過去看看。阿娟并沒多想，就跟著去了。當她來到廟旁邊時，看到同班女生李寶(化名)和另外3名不認識的女孩手拿鐵管從廟里走了出來，把她圍住后用手抓她的臉部和胸部。她本能地進行反抗，李寶一怒之下抄起水管往她的頭部猛擊了一下。當時，她感覺頭頂一震，一下子倒在了地上......據(jù)衛(wèi)生院醫(yī)生介紹，李娟送來衛(wèi)生院時主要是外傷，左顳頂部被"鍍鋅管"打傷，頭皮有2至4厘米的血腫。同時，臉部有多處被抓傷的痕跡，胸部有多處的軟組織挫傷。
據(jù)兩人以前的班主任介紹，阿娟在班上的學習和表現(xiàn)一般，性格有點內(nèi)向，但是對老師和同學都十分尊敬，在平時上課的時候并看不出這兩名學生有那么大的矛盾。其他的同學則告訴記者，在初一的時候，兩人在班上的關系還不錯。后來有一次阿娟不小心碰到李寶后，沒有道歉。李寶認為阿娟是故意找岔，兩人發(fā)生了口角。從那開始，雙方的矛盾就不斷加深，最終發(fā)生了圍毆事件。據(jù)了解，其他參與打阿娟的3個女孩都是社會上的無業(yè)青年。
案例三文山校園慘案未成年兇手被判無期在xx年發(fā)生的文山"1018"校園慘案中，一名未滿18周歲的中學生因懷恨同村同學，深夜悄悄潛入宿舍，殺死熟睡的同學。就在他走出兇案現(xiàn)場時，遇見了另外兩個同學，第二天晚上，兇手再次進入宿舍殺人滅口。近日，云南省高院對這起兇殺案作出終審判決：維持一審法院判處兇手無期徒刑，并由被告人家屬及其所在學校共同賠償死者家屬15萬元。
xx年xx月xx日，17歲的廣南縣阿科鄉(xiāng)壩美中心學校初二學生張斌因盜竊手機被廣南縣連城派出所抓獲。第二天他從派出所逃跑，騙來一把菜刀，趕回阿科鄉(xiāng)。當夜11時多，他來到壩美中心學校11號男生宿舍，把14歲的韋仕友約到教學樓背后不遠的田埂上，趁韋不備，用菜刀將韋仕友砍死。接著，他把尸體拖移到田邊的干溝里，用稻草掩蓋后逃離現(xiàn)場。
張斌作案后，回想起他和韋在男生宿舍樓梯處曾碰到同村的在校生，也是韋仕友的同學陸坤、陳黎雨。由于擔心事情敗露，張斌又萌生了把陸、陳二人滅口的念頭。xx月xx日晚上11時左右，在校外山上躲藏了一天的張斌腰里藏著菜刀，進入陸、陳二人所住的9號宿舍，用菜刀將熟睡的陳黎雨當場砍死，將陸坤砍傷后逃離現(xiàn)場，陸坤經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡。
案例四三少年撬窗入戶盜賣家具被逮現(xiàn)行玩耍時發(fā)現(xiàn)一戶人家沒人住，三少年隨即撬開窗子入戶，并將鋁合金、玻璃等變賣打牙祭。9日，三少年被重慶沙區(qū)土塆街道羊角堡社區(qū)夜巡隊發(fā)現(xiàn)。
最先發(fā)現(xiàn)三少年的是夜巡隊組長周平，當時他正好從樓下路過。周介紹，昨日下午1時30分，他經(jīng)過羊角堡17-1號二樓時，見三個少年正用銳器刮取水泥，繩子、鐵釬等工具散落一地，同一套住房的另外兩扇鋁合金窗不翼而飛。
"干啥子的?"出于職業(yè)習慣，周平上前盤問。三個少年聞聲欲逃，被及時趕到的文德光、付遠華等隊員堵住樓梯口，三人只好束手就擒。
隨即，三個少年被送往土塆派出所。據(jù)調(diào)查，三少年均不到十六歲，在附近一中學讀初中。半月前發(fā)現(xiàn)該房子無人居住，遂萌發(fā)找個固定地方耍的念頭。鋁合金窗賣掉大吃一頓后，每到中午和周末，就找要好的兄弟伙進屋打牌、睡覺。
案例五一少年開玩笑致傷眼睛被判緩刑xx月xx日,一名因過失致人重傷的少年犯葉某,被城廂區(qū)人民法院少年法庭依法判處有期徒刑6個月,緩刑1年。究其原因,竟是一枚普通的塑料掛衣衣叉惹的禍。
據(jù)悉,xx月xx日,一少年葉某在學生宿舍樓手持一枝掛衣衣叉與同宿舍的同學開玩笑耍弄時,該掛衣桿的頂部塑料叉飛出撞擊被害人葛某的右眼,當場將其眼睛刺成重傷。后葉某的家長向被害人葛某賠償5萬元,但仍然無法彌補自己的過錯,被依法判處刑罰。葉某后悔不迭,一時的玩笑不僅給他人造成了傷害,也導致自己犯罪的惡果。他表示希望大家要以他為鑒,開玩笑時要注意安全和場合,避免類似的慘劇再次發(fā)生,給他人和自己造成無法彌補的損失。
同學們，剛才聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!同學們：
一、要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。
品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙"火眼金睛"，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。
四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，專心致志學習，形成比學趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們，希望大家結(jié)束后對照剛才的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代小公民。
各位老師、同學們：
今天，有幸參加本次普法報告會，我感到非常榮幸。市司法局普法辦何主任的報告深入淺出，為我們上了一堂生動的素質(zhì)教育法制課，加深了我們對法制安全知識的了解。讓我們再一次以熱烈的掌聲向市司法局的領導表示衷心的感謝!依法治國，是黨領導人民、治理國家的基本方略。中小學生是國家的未來和希望，中小學普法狀況，在很大程度上決定了我國法制建設的整體進程。正因為如此，多年以來，市委、市政府把推進依法治校列為學校管理的核心工作之一，做了大量工作，取得了較大成績。要全面實現(xiàn)依法治校，前提之一就是要提高教師和學生的法律意識，深入開展學校普法教育，弘揚學生法治精神，具有非常重要的現(xiàn)實意義。從大的方面說，是提高民族素質(zhì)，保證國家長治久安的百年大計;從小的方面說，是維護校園安全、保證教師學生的合法權益，增進學生身心健康，促進學生健康成長的重要途徑。
所以，今天這個報告會非常必要，非常及時。xx中學舉辦法制教育報告。
會的做法值得在全市教育系統(tǒng)提倡。會后，希望全體同學認真學習、回顧司法局領導的報告，進一步掌握法律法規(guī)，深刻領會其中的意義、內(nèi)涵和實質(zhì)，增強法律意識，做到學法、知法、懂法、守法，以便在日常學習生活中拿起法律武器，維護自身的合法權益，在和諧安全的環(huán)境中快樂生活、快樂學習、快樂成長。同時，在社會生活和家庭生活中，要積極宣傳法律知識，做知法、懂法、守法的傳播者。
希望各位老師，以本次報告會為契機，進一步學習掌握法律知識，模范遵守法律法規(guī)，為同學們做表率。學校領導班子也要以本次報告會為契機，進一步提高認識，明確學校普法工作的重要性和緊迫性，完善法制安全管理機制，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，從構(gòu)建和諧社會的高度，抓緊抓好依法治校工作，營建和諧、穩(wěn)定、安全的教學環(huán)境，辦好人民滿意的教育。
最后，我代表市教體局，向支持教育工作的司法局、關工委的領導，致以誠摯的謝意!謝謝大家!
校園法制宣傳講座領導講話稿篇四
老師們同學們：
早上好。
即將過去的__年在中國法治建設的歷史上又寫下了濃墨重彩的一筆。如果讓你評選本年度最具影響力的一個案件，你會選擇哪一個案件？我認為“李某某案件”對推動中國在法治道路上前進起到了巨大的作用。
李某某集官二代富二代星二代于一身，驕奢淫逸，觸犯法律，法律對“李某某案件”如何宣判成為考驗我們這個社會法治進步水平的一個重要標尺。李某某父親是將軍，母親是明星，身家無數(shù)，能量無限，但是他們用盡全身解數(shù)，最終也沒能讓兒子逃脫法律的制裁。
法律在此彰顯了它的公平公正。中國正努力向法治社會轉(zhuǎn)型，這是我們社會發(fā)展穩(wěn)定的最重要保障。也是我們每個公民民主自由權利得以實現(xiàn)的最后保障。我們要感謝法律。
李某某的墮落蛻變之路給我們莫大的警示。李某某從小接受了良好的教育，4歲時獲得北京“奧運大使”的稱號；4歲時開始學鋼琴，師從于中央音樂學院著名鋼琴教授韓劍明；8歲學書法，師從清華方志文教授；10歲時開始練習冰球，多次在鋼琴和繪畫比賽中獲獎。按照這樣的發(fā)展趨勢，前程無限。但他并沒有按照人們所預想和希望的那樣發(fā)展。先是因打人被勞教一年。解除勞教后，換了個“馬甲”，希望有新的開始。但事與愿違，他不思進取，繼續(xù)在墮落中自由落體。
優(yōu)秀是一種習慣，成功源自于細節(jié)。在我們的校園生活中，有些同學聽不進老師苦口婆心地教育，頂撞老師；也有同學在學習上偷工減料，不愿吃苦，甚至逃避責任；還有同學，恃強凌弱，以大欺小。其實這些同學就像溫水中的青蛙，當他開始醒悟的時候，可能就已經(jīng)中毒很深了。
因此，改起來就比較困難，沒有毅力的人甚至就有可能從此走上違法犯罪的不歸路。所以，我們要勿以善小而不為，勿以惡小而為之。養(yǎng)成良好的行為習慣。行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。祝每一位同學健康成長，學業(yè)有成，讓青春在學習中閃光。
校園法制宣傳講座領導講話稿篇五
x同學們：
明天，xx年12月4日，是“全國法制宣傳日”，今年“全國法制宣傳日”的主題為“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”。
今天，我們舉行了頒獎儀式，對三位同學進行了表彰。她們刻苦學習法律知識，在學校法律法規(guī)知識競賽中脫穎而出，代表學校參加了靜?？h中小學生法律法規(guī)知識競賽的復賽和決賽，最終以遙遙領先的成績獲得了全縣小學組的第一名，捧回了金燦燦的獎杯，她們用“學法知法，懂法守法，做文明規(guī)范的好少年”的出色表現(xiàn)為我們學校贏得了榮譽，讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀！
同學們，我們生活在法治社會中，我們的一言一行都必須受到法律的.約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全，就要從小學法、知法、懂法、守法。對于我們小學生來說，自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，遵守“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的要求，遵守校規(guī)校紀就是守法的開始。
在這里，我要向大家提出幾點要求：
1、自覺遵紀守法，自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。
2、上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況，要立即停止前進，耐心等待，聽從指揮。
3、體育課和大課間活動要遵守紀律，規(guī)范活動。
4、同學之間要互相關心、互相尊重、團結(jié)合作、友好相處，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有法紀觀念，冷靜處之，自己解決不了的問題可以向老師和家長求助，決不可意氣用事，不可出口不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。
5、要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，學會用法律保護自己和別人。
同學們，法律是神圣不可侵犯的，我們不僅要學法、知法、懂法、守法、用法，還要向周圍的人宣傳法律知識，做學法好學生，做守法好少年！
校園法制宣傳講座領導講話稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家好!請允許我代表xx六百余名師生對辛村派出所的警官們再一次表示衷心的感謝，感謝你們對登臨中學的大力支持!
老師們，同學們，在這金秋送爽，碩果飄香的季節(jié)里，在這73周年國慶即將到來的時刻，我們學校犧牲緊張的教學和學習時間，召開這樣一個會議，是十分必要的，是十分及時的，是一次意義深遠的大會;剛才，辛村派出所趙劉警官等同志給我們講了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，可謂是我們登臨中學學校法制教育工作中及時雨，是“雪中送炭”，“雨中送傘”。希望同學們和各位老師認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學法、守法、用法、護法，以法律為武器，保護自己，保護同學，保護學校，使這次會議起到實效。下面，我再對有關工作講幾點意見。
同學們，剛才聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢?有沒有以打架為榮，以稱王稱霸為樂的愚昧想法嗎?如果有，請堅決消除。當今社會是知識大爆炸的社會，唯有知識和科學才能使我們成為時代的強者，拳頭里面出不了真理，拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災的!
要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。
大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學習習慣不太好的有之。個別學生惰性思想嚴重，不善學習。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預習，上課怕思考，怕回答問題，課后怕作業(yè)，怕讀書，怕問老師同學，更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了事，不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復習，知識無法鞏固掌握，學從而導致成績很不理想。
2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個別留長發(fā)，留怪發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學。女生中有個別戴項鏈、首飾，染指甲的同學這些不良行為影響了學生精神風貌，影響了校風校貌。
3、不講社會公德和公共衛(wèi)生的有之。少數(shù)學生亂買東西，亂吃零食，吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔;個別學生不愛惜公共財物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;在公共場合大呼小叫等。
4、不懂文明禮貌的有之。個別學生見了老師不知道問好，見了長輩不知道禮貌。也有個別學生出口成臟，下手成蠻，在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。
以上種種不健康的思想意識和行為習慣，都是和我們和諧校園格格不入的，都是我們要堅決取締的，希望同學們有則改之，無則加勉。
同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律，在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學校、老師，要三思而后行，切不可因為一時沖動而造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”，同學們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們，希望大家從現(xiàn)在開始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學，當受到別人欺負的時候，不是告知老師讓學校來解決，用法律保護自己，而是叫上自己的親人，叫上自己的朋友以牙還牙，你可知道你這是在犯罪，在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送啊!有的同學在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲，你可知道你是在滋長邪惡，使壞人更加肆無忌憚啊!是放棄自己的健康權和生命安全權啊!希望同學們認真思考這一問題，正確認識并處理好同學間的矛盾，團結(jié)起來，勇敢的同社會上的壞人壞事作斗爭。
專心致志學習，形成比學趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們，希望大家會后對照剛才的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代小公民，做刻苦學習勇于創(chuàng)新的好學生，不辜老師的希望，以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育之恩!
最后我以一句名言結(jié)束今天講話：莫以惡小而為之，莫以善小而為之。
我的講話完了，謝謝大家!
校園法制宣傳講座領導講話稿篇七
同學們：
上午好！
文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學校良好形象最直觀的反映，也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標志。走進二中的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅；漂亮干凈的廣場、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們二中人的自豪？哪一處不是我們二中人的驕傲？維護校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，是我們每位二中人義不容辭的責任！
可是，日常生活中，我們常常看到，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，消防栓內(nèi)，時常散落著個別同學隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們二中人應有的文明素養(yǎng)相去甚遠！
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎？問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。知識改變命運，但獲得知識的前提是習慣，習慣決定命運。
也許有同學認為學校是讀書的地方，學生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎？我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常寵大的系統(tǒng)工程，學校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
學校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是二中的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國文明縣城，蕪湖縣二中也是省先進文明單位，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風和學風，展現(xiàn)二中人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧。現(xiàn)在以我從事近三十年的教學高工作，特別想和同學們講下面四句話：
每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作，共同維護好校園環(huán)境。全體學生要嚴格按照“蕪湖縣二中學生行為規(guī)范”和“班級量化標準”進行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說過：“把語言化作行動，比把行動化作語言要困難的多”。
注意個人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點和一次性用品帶入運動區(qū)和教學區(qū)，比如上課同桌走神時要提醒一下，同學之間發(fā)生摩擦應提醒一下，開會時某同學講話應提醒一下。
隨時撿起零星垃圾，放進垃圾桶內(nèi)，確保人過地潔，做文明二中人。二中即將舉行陽光體育運動會，我們倡議同學們做到在運動場中不制造垃圾，見到垃圾，就彎腰撿起，不讓這些垃圾污染我們的運動場，打造一次綠色環(huán)保的運動會。充分體現(xiàn)我們二中人的高素質(zhì)，國人素質(zhì)提升，從我做起。
只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你舒舒服服的走上公共汽車時，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園！
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力！讓我們行動起來，從自我做起，從身邊做起，從點滴做起，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實現(xiàn)美麗和諧二中的夢想而奮斗！
謝謝大家！
校園法制宣傳講座領導講話稿篇八
法制宣傳教育工作是司法行政機關的重要職能,承擔著啟迪民智、傳播法律文化、培養(yǎng)法律意識的重任。作為領導做一個講話，本文是本站小編為大家整理的法制宣傳的領導。
講話稿。
僅供參考。
各位老師、同學們：
在全黨全國各族人民深入學習貫徹黨的精神的重要時刻，我們迎來了第十二個“12·4”全國法制宣傳日。今年適逢現(xiàn)行憲法頒布實施30周年，為了深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃和人大會決議，為我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，全縣上下要認真組織開展好“12·4”全國法制宣傳日系列活動。今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展。
黨的提出要全面推進依法治國，加快建設社會主義法治國家，推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。深入開展法制宣傳教育，提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。同時黨的根據(jù)20xx年全面建成小康社會的新形勢和新要求，作出了到20xx年依法治國基本方略全面落實、法治政府基本建成、司法公信力不斷提高、人權得到切實尊重和保障的重要部署。黨的報告吹響了在新的歷史起點上全面推進依法治國的進軍號，為此，在“12·4”來臨之際，我就做好法治建設工作提幾點意見和要求：
一、要以法治為基石，服務科學發(fā)展。黨的把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為黨必須長期堅持的指導思想，這對堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面建成小康社會具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，既是一場深刻的觀念變革，更是一次全面的制度創(chuàng)新。因此，我們要把法治作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本方式和有效載體，通過制度供給、制度導向、制度創(chuàng)新來解決制約科學發(fā)展的制度空白、制度缺陷和制度沖突，真正把科學發(fā)展建立在制度化的基礎上，納入法治化的軌道上。通過法治來糾正各種重速度輕效益、重效率輕公平、重局部輕全局、重當前輕長遠的做法。要建立健全一整套支持、推動和保障科學發(fā)展的長效體制、機制和制度體系，從而為建設中國特色社會主義和全面建成小康社會提供強大的法治保障。
二、要以弘揚憲法精神為核心，深入開展法制宣傳教育。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內(nèi)容，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。宣傳法律在推動科學發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，增強市場主體誠信守法、依法經(jīng)營、依法管理的意識和能力。開展加強和創(chuàng)新社會管理、維護社會公平正義等相關法律法規(guī)的宣傳。引導公民樹立權利和義務相統(tǒng)一的觀念，依法理性表達利益訴求，推進社會管理創(chuàng)新，維護社會和諧穩(wěn)定，促進社會公平正義。
三、要以深化“法律六進”活動為載體，解決法治建設中的法律難題。深化“法律進機關”，要認真落實機關學法用法制度，把法律知識納入日常。
學習計劃。
定期組織開展法律知識培訓、輪訓和考核;在機關組織開展無紙化學法用法工作加強機關法治文化建設營造機關濃厚的法制學習氛圍。深化“法律進農(nóng)村”要切實加強農(nóng)村法制輔導站、法律圖書角、法制宣傳欄等建設;加強農(nóng)村“兩委”干部、“農(nóng)村法律明白人”培訓;結(jié)合實際向農(nóng)民群眾普及法律知識為促進城中村改造提供法律服務。深化“法律進社縣”大力推進社縣法制宣傳陣地建設加強社縣法制宣傳員隊伍建設每季度開展一次社縣法制宣傳活動為居民學習法律提供方便。深化“法律進學?！币l(fā)揮學校法制副校長的作用推進家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡建設積極利用第二課堂開展生動活潑的青少年學法用法活動營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。深化“法律進企業(yè)”要加強企業(yè)經(jīng)營管理人員及企業(yè)職工法制宣傳教育通過各種宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式豐富企業(yè)法制宣傳教育的內(nèi)容和形式;加強企業(yè)法制宣傳教育陣地建設為企業(yè)職工學法提供便利。深化“法律進單位”要積極引導單位職工開展學法用法活動定期組織職工參加法律知識學習培訓;通過公示牌、宣傳冊、觸摸屏、開放日等形式向社會宣傳與本單位業(yè)務相關的法律法規(guī)知識;公園、車站等公共活動場所管理單位要設立面向公眾的法制宣傳櫥窗或宣傳欄定期開展宣傳活動。
通過全方位、無死角地深化“法律六進”活動，解決法治建設中的法治難題，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。
四、要以新的歷史為起點，推進法治建設進程。進一步加大《“法治城縣”建設實施綱要》的推進力度，以建設“法治城縣”為奮斗目標，以體制機制創(chuàng)新為突破口，以增強領導干部、公務員依法行政、嚴格執(zhí)法、公正司法的意識和能力，提高制度建設質(zhì)量，規(guī)范權力運行為著力點，大力弘揚法治精神，加強地方、行業(yè)、基層依法治理力度，為服務我縣經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮更大的作用。
同志們，黨的的法治時空觀——全面推進依法治國，加快建設社會主義法治國家，是全面建成小康社會的保障。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，以“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動為契機，切實抓好我縣的普法依法治理工作。
各位老師們、同學們：
早上好!
在這法制宣傳日即將到來之際，能和大家一起站在國旗下，就學法、守法、用法、護法進行共勉是我的榮幸。
在報告中將深入開展法制宣傳教育納入中國特色社會主義政治發(fā)展道路和推進政治體制改革內(nèi)容，號召全社會要弘揚社會主義法制精神，樹立社會主義法制理念，增強學法、尊法、守法、用法意識，可見法制宣傳的重要性。
同學們，我國是一個法制社會，了解和掌握法律、法規(guī)顯得尤為重要。你們作為祖國的希望和未來，既是中國特色社會主義法制建設的維護者，更是中國特色社會主義法制建設的完善者。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”法律就是規(guī)矩，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。
將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
既然法律是如此的重要，那么作為即將走向社會、服務社會的我們應該如何做呢?
我想，首先我們應該了解和掌握必須的法律知識，也就是學法，這是基礎。常言說得好“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，道理從何而來?源自法律。那么要講清、講透道理就要求我們加強法律知識的學習，培養(yǎng)和增強法律意識，提高法律素質(zhì)。這樣講出的道理才能站得住腳，才能以理服人。
其次就是守法了。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不能因為這件壞事太小而去做。這句話有兩層含義，一是質(zhì)的問題，也就是什么是好與壞?解釋很簡單，法律規(guī)定可以做的就是好，反之法律規(guī)定不可以做的就是壞。第二層含義就是量的問題，小的好事做多了就變成了典范。雷鋒就是如此，他一生沒有做過驚天動地的事，做的都是平凡的小事，但做多了就成了學習的榜樣;反之就成了臭名昭著、萬惡不赦，這正印證了所謂的“千里之提，潰于蟻穴”。因此，我們要從小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，主動遵守校規(guī)做起，繼而才能自覺遵守國家的法律法規(guī)。
再次就是護法。有的同學可能會說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關。這是不對的。如果面對違法犯罪行為、甚至我們身邊的同學、朋友、家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時挺身而出，敢于檢舉揭發(fā)，敢于與違法犯罪行為作斗爭，維護法律的威嚴，維護社會的公平正義。同時，也要學會自護，就是運用法律武器維護自己的合法權益。
同學們，讓我們行動起來，把熟悉和掌握法律法規(guī)作為現(xiàn)階段學習的基點，把與違法犯罪做斗爭作為今后維護國家、維護群眾、維護自己合法權益的目標，共同攜手創(chuàng)造祥和平安的美好明天!
我的演講完了，謝謝大家!
各位老師、各位同學：
上午好。20xx年的今天是我們國家實施“六五”普法規(guī)劃的第四年，同時也是現(xiàn)行憲法頒布實施33周年。國家把每年的12月4日(也是現(xiàn)行憲法實施日)作為全國法制宣傳日。從1986年起，我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。通過普法宣傳教育，提高公民的法律意識，推進社會主義法治國家的進程。今年的全國法制宣傳日的主題是“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”。根據(jù)上級各部門關于法制宣傳的工作部署，要求全體師生都要“尊法，學法，守法，用法”。同時要開展形式多樣的全國法制宣傳日系列宣傳活動，活動從11月下旬開始，到12月中旬結(jié)束。因此，我們才在這個特殊的日子舉行集會進行法制宣講。今天我講話的題目是《培養(yǎng)守法習慣，爭做合法公民》。下面我主要講三點：
一、法律的重要性。
的文化大革命就證明了這一點。在十年中，由于法律不完善或者有法不依，人民群眾深受其害。公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間，首先享有的法定的權利是人身權利，以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權利;從兒童、少年到青年，我們有接受義務教育的權利和義務;具備勞動能力時，有勞動的權利和義務;達到法定年齡，依法享有選舉權和被選舉權，有服兵役的義務，有登記結(jié)婚的權利，有贍養(yǎng)扶助父母的義務;我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權利等等。
二、守法光榮，違法可恥。
第17條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。刑事責任分主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)。一個人一旦成為違法犯罪分子，社會給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會避之不及。這種人猶如過街的老鼠，人人喊打。所以，守法光榮，違法可恥。
三、從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個守法的好少年、好公民。
根據(jù)xx普法規(guī)定，青少年是普法教育的重點對象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強，就會追求上進，不犯或少犯錯誤，就不會作出違法犯罪的事情。相反，道德水平低、法紀觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯違反紀律的錯誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼。因此，我們向全體同學提出以下幾點具體要求：
(1)重視自身道德修養(yǎng)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”做到講文明、講禮貌，自覺遵紀守法，遵守學校各項。
規(guī)章制度。
尤其是一日常規(guī)管理的要求養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
(2)謹慎交友。禁止與社會上不三不四的人交往做朋友。之所以提出這一條，是因為“近朱者赤，近墨者黑”。我們相當一部分同學缺少自我保護意識，容易沾染不良習氣。所以，要防微杜漸，防患于未然。
(3)及時改正自身的不良行為和嚴重不良行為。根據(jù)預防未成年人犯罪法第14條規(guī)定，未成年人的不良行為有：曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強行向他人索要財物、偷竊、故意毀壞財物、參與賭博、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍，進入營業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等。如有以上不良行為，希望大家引以為戒，懸崖勒馬，未時為晚。要知道，“從小偷針，長大偷金”，“小洞不補，大洞吃苦”，小錯誤任其發(fā)展就會變成大錯誤，小違紀任其發(fā)展就可能變成大違法。世上無后悔藥，到時悔之晚矣!
同學們，法律就在我們身邊，法律伴隨我們成長。希望大家從現(xiàn)在做起，從小事做起，做自身做起。加強自身道德修養(yǎng)，做一個有道德的人。同時，認真學法、養(yǎng)成良好的守法習慣，樹立法律意識，維護法律尊嚴，依法自律，做一個守法的人。為自己成為合格的守法公民和為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境作出應有的貢獻。
老師們、親同學們：
今天是我國的法制宣傳日。
俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
作為新世紀的小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
同學們，知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。
校園法制宣傳講座領導講話稿篇九
尊敬的袁主席，尊敬的各位書法界的同仁，學校領導、老師們：
大家好！
很高興出席今天的“書法名家進校園”啟動儀式。漢字是中華民族祖先智慧的結(jié)晶，漢字書寫是漢字文化重要的組成部分。20xx年8月，國家教育部頒發(fā)了《關于在中小學開展書法教育的意見》，將書法課首次正式納入中小學教育體系；20xx年2月，教育部出臺《中小學書法教育指導綱要》，對中小學書法教育理念、教學內(nèi)容和目標分學段提出具體要求。
20xx年5月，陽城縣教育局陽城縣語言文字工作委員會下發(fā)了《關于開展書法名家進校園活動》的通知，20xx年8月，縣局邀請了中國書法家協(xié)會培訓中心教授、顧問郭振有先生進行了書法與文化專題講座。今天，陽城縣“書法名家進校園”活動在第三小學正式拉開帷幕，書法家走進學校直接為師生服務、為書法教育服務、為培養(yǎng)書法人才服務，這是一件光榮而神圣的使命。各個學校要和書法家主動聯(lián)系，建立起長效工作機制；全面加強漢字書寫的課堂教學和課外活動，學校師生要珍惜機會，勤學苦練，不斷提高書寫技能、書法鑒賞水平和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。我縣漢字書寫能力提高到一個新的水平。
最后，祝全縣中小學生“寫方方正正中國字，做堂堂正正中國人”。祝這次活動能取得了圓滿的成功。
謝謝大家！
校園法制宣傳講座領導講話稿篇十
各位老師、各位同學們：
因為搶劫了一輛價值僅30元的自行車，3個少年分別被判處有期徒刑二年，緩刑三年，并處罰金1000元，2006年10月17日，荔浦縣人民法院不公開開庭審理了這起起未成年人搶劫自行車案。
7月13日下午，15歲的韋某、潘某和17歲的韋某某在荔浦縣大塘鎮(zhèn)一球場上玩耍，發(fā)現(xiàn)大塘中學兩個學生各騎一輛自行車，即商量搶劫自行車。后尾隨二人到公路邊將其攔下，以借自行車去拿東西為由問兩人借車，在遭到對方拒絕后，3人便對其中的一人梁全（化名）進行毆打致輕微傷。由于對方的反抗及附近有人，3人不敢繼續(xù)實施搶劫，便尾隨梁全到另一偏僻路口，韋某和潘某將受害人梁全抓自行車把的雙手掰開，韋某某將其價值30元的一輛自行車推走，并由韋某對受害人進行搜身，見其身上確實無錢，3人才匆匆逃離現(xiàn)場。公安機關當天將3被告人抓獲，并繳獲被搶的自行車退給受害人。
盡管離自己被打的那天已經(jīng)過去大半年了，可是15歲的阿娟（化名）身上的傷還沒有好，一遇到天氣變化，頭上的傷口還會隱隱作痛。阿娟是汕尾市紅草鎮(zhèn)某中學的一名初二女生，10個月前，她被4個女孩圍毆受傷。
據(jù)衛(wèi)生院醫(yī)生介紹，李娟送來衛(wèi)生院時主要是外傷，左顳頂部被“鍍鋅管”打傷，頭皮有2至4厘米的血腫。同時，臉部有多處被抓傷的痕跡，胸部有多處的軟組織挫傷。據(jù)兩人以前的班主任介紹，阿娟在班上的學習和表現(xiàn)一般，性格有點內(nèi)向，但是對老師和同學都十分尊敬，在平時上課的時候并看不出這兩名學生有那么大的矛盾。其他的同學則告訴記者，在初一的時候，兩人在班上的關系還不錯。后來有一次阿娟不小心碰到李寶后，沒有道歉。李寶認為阿娟是故意找岔，兩人發(fā)生了口角。從那開始，雙方的矛盾就不斷加深，最終發(fā)生了圍毆事件。據(jù)了解，其他參與打阿娟的3個女孩都是社會上的無業(yè)青年。
案例三文山校園慘案未成年兇手被判無期。
2005年10月16日，17歲的廣南縣阿科鄉(xiāng)壩美中心學校初二學生張斌因盜竊手機被廣南縣連城派出所抓獲。第二天他從派出所逃跑，騙來一把菜刀，趕回阿科鄉(xiāng)。當夜11時多，他來到壩美中心學校11號男生宿舍，把14歲的韋仕友約到教學樓背后不遠的田埂上，趁韋不備，用菜刀將韋仕友砍死。接著，他把尸體拖移到田邊的干溝里，用稻草掩蓋后逃離現(xiàn)場。
張斌作案后，回想起他和韋在男生宿舍樓梯處曾碰到同村的在校生，也是韋仕友的同學陸坤、陳黎雨。由于擔心事情敗露，張斌又萌生了把陸、陳二人滅口的念頭。10月18日晚上11時左右，在校外山上躲藏了一天的張斌腰里藏著菜刀，進入陸、陳二人所住的9號宿舍，用菜刀將熟睡的陳黎雨當場砍死，將陸坤砍傷后逃離現(xiàn)場，陸坤經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡。
案例四三少年撬窗入戶盜賣家具被逮現(xiàn)行。
玩耍時發(fā)現(xiàn)一戶人家沒人住，三少年隨即撬開窗子入戶，并將鋁合金、玻璃等變賣打牙祭。9日，三少年被重慶沙區(qū)土塆街道羊角堡社區(qū)夜巡隊發(fā)現(xiàn)。
最先發(fā)現(xiàn)三少年的是夜巡隊組長周平，當時他正好從樓下路過。周介紹，昨日下午1時30分，他經(jīng)過羊角堡17-1號二樓時，見三個少年正用銳器刮取水泥，繩子、鐵釬等工具散落一地，同一套住房的另外兩扇鋁合金窗不翼而飛?！案缮蹲拥模俊背鲇诼殬I(yè)習慣，周平上前盤問。三個少年聞聲欲逃，被及時趕到的文德光、付遠華等隊員堵住樓梯口，三人只好束手就擒。
隨即，三個少年被送往土塆派出所。據(jù)調(diào)查，三少年均不到十六歲，在附近一中學讀初中。半月前發(fā)現(xiàn)該房子無人居住，遂萌發(fā)找個固定地方耍的念頭。鋁合金窗賣掉大吃一頓后，每到中午和周末，就找要好的兄弟伙進屋打牌、睡覺。
同學們，剛才聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢？在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧！同學們：
一、要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。
通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。
三、遵紀守法，理智行事。
四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，專心致志學習，形成比學趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們，希望大家結(jié)束后對照剛才的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代小公民。
謝謝大家！
福州秀山中學。
今天，我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議，是十分必要十分及時的，是一次有意義的探索；剛才，我們的法制副校長趙xx給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，湯所長聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們和各位老師認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學法、守法、用法、護法，使這次會議起到實效。
下面，我再對有關工作講幾點意見。
同學們，剛才聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢？在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧！
一、要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。
三、遵紀守法，理智行事。
四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀，專心致志學習，形成比學趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們，希望大家結(jié)束后對照剛才的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代公民。謝謝大家！
棗山小學。
同學們：
今天，很榮幸和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應當自覺抵制不良行為等。各方面應注意和應了解的問題：
一、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。
同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做?！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。
我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。
還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。
二、學會自護，運用法律保護自己。
侵害為自己的首要任務，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警；第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如：及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外，學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，也會受到處罰。
三、預防未成年人犯罪，從身邊做起。最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?BR> 同學們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！
棗山小學2015.10.26。
校園法制宣傳講座領導講話稿篇十一
各位老師、同學們：
今天，在這陽光燦爛的日子里，我校第_屆文化藝術節(jié)如期開幕了，請允許我對本屆藝術節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。
本屆藝術節(jié)，學校本著形式新穎、內(nèi)容豐富的原則，在不影響正常教學的情況下，項目設置豐富多彩。本屆藝術節(jié)得到了老師和同學們的關注與支持，為此也做了大量的準備工作，對此我表示真誠的感謝。
舉辦文化藝術節(jié)是我校長期堅持的一項活動，也是我們學習生活中不可缺少的一項重要組成部分，對營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美發(fā)展，推進校園文化建設，提高學校的辦學品位有著積極的作用。雖然我們學校校園面積比較小，會使得我們藝術節(jié)活動的規(guī)模受到一定的影響，但有同學們的熱情參與和老師們的積極工作肯定會使本屆藝術節(jié)活動更為精彩。
我們一直認為，同學們喜歡藝術和活動，更愿意展示自己的藝術才華，舉辦藝術節(jié)給同學們以展示機會，成功的藝術節(jié)肯定會促進學校的教育教學工作的，進一步增強同學們的學習意識、競爭意識和拼博意識，進一步提高同學們的綜合素質(zhì)，增強班集體的凝聚力與榮譽感，形成良好的班風和學風。
比賽的結(jié)果并不重要，重要的是參與，在參與中很好地表現(xiàn)自己，只要很好地發(fā)揮了的水平，這就是成功。在此我希望同學們認真參加自己的活動項目，努力發(fā)揮自己的最高水平，為自己、為班級創(chuàng)造榮譽。我也要求同學們，在藝術節(jié)期間努力做到：堅持學習、認真比賽。該學習的時候就認認真真地學習，該活動的時候就快快樂樂地活動，展示自己的特長，讓藝術節(jié)活動中產(chǎn)生的活力，在學習中發(fā)揮積極的作用。
最后我預祝本屆文化藝術節(jié)圓滿成功。祝同學們學習進步，身心健康、全面發(fā)展。
校園法制宣傳講座領導講話稿篇十二
法制教育講座學校領導講話稿老師們、同學們，今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會，是十分必要十分及時的，是一次有深刻教育意義的活動。去年我們聘請濱城區(qū)法院李玉秋庭長進行的報告就是一次積極的探索。今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育，相信每一個同學都受到了法律的洗禮。高警官的報告結(jié)合中小學生違法犯罪的特點、成因及后果，教會我們?nèi)绾芜M行有效的自我預防與自我保護，同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向兩名警官表示衷心的感謝。
近兩年來，我校圍繞建一流學校，辦一流教育的發(fā)展目標，轉(zhuǎn)變教育觀念，強化創(chuàng)新意識，堅持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學生成才”為辦學理念，堅持以“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學校”為辦學目標，堅持“教科研以課堂教學為主，學生管理以習慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范加特色”為工作思路，逐步形成科學、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學校辦學水平不斷提高，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。幾年來，學校先后被評為“濱州市現(xiàn)代教育技術示范學?！?、“濱州市校舍維護管理優(yōu)秀學?！?、“濱州市民主管理先進單位”、“濱州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)規(guī)范化學?！薄ⅰ盀I州市教學示范學?！?、“濱州市德育示范學?！?、09年“全區(qū)教育系統(tǒng)先進集體”、09年“全區(qū)模范管理學?！?、08及09年“全區(qū)教育信息宣傳先進單位”、“濱州市中小學圖書室建設管理使用優(yōu)秀學校”。以上沉甸甸榮譽的取得浸透了全校師生的汗水與心血，我們的付出換來的是累累果實。同學們，不驕傲、不停步是我們一中人的一貫作風，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！毙碌钠瘘c，新的希望，今后我們里則一中人在上級領導的關心支持下，將以新課程改革為契機，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作，奮勇爭先，永不服輸”的里則一中精神，進一步樹立信心，勤奮工作，講究實效，把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。
同學們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實驗小學8名小學生慘死于一男子刀下；4月28日15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案，一名男子沖進校園，持刀砍傷18名學生和1名教師；4月29日上午9時40分，江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分，我省濰坊市坊子區(qū)，一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學值班老師的阻攔，從學校側(cè)門強行闖入學校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學前班學生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃，學校老師奮力將學生搶出，5名受傷學生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關注的高度。為此，我們學校在加強安全防范、安全教育的同時，及時請來了市公安局兩位警官為我們進行法制教育報告，唱響了里則一中安全教育的主旋律。
同學們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機會，我向大家提出幾點希望和要求：
1、各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長"的主題班會。
各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結(jié)合有關的法律知識展開一次討論，認真落實法制教育報告會的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。通過主題班會，喚起每位同學的守法意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
2、每位同學至少要寫一篇有關這次法制教育報告會的心得體會。
根據(jù)這次法制教育報告會和各班的主題班會，以及自己搜集到的材料，每位學生至少寫一篇有關學法守法的心得體會。以加強自己對法律知識的認識和提高，并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認識和理解。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期“法制園地”專欄，廣泛宣傳法律知識，使之深入人心。
3、大力加強和改進未成年人思想道德建設。我們大家要認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學們行為，提高同學們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就一定能成為一位好學生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時，同學們要不斷學法，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是真善美、什么是假惡丑，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，學會用法律維護自己合法權益。
4、同學們要遵規(guī)守紀，時刻注意安全。
同學們在上學、放學路上要嚴格遵守交通規(guī)則，不騎飛車，更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電，注意防火、注意防溺水等。在社會上遵紀守法，不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場所。要求全體同學按規(guī)定時間到校。校園內(nèi)不追逐打鬧，不做有危險的游戲，更不準幾個人拉幫結(jié)伙，以大欺小，打架斗毆，上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行，不靠近窗戶向外看，以防發(fā)生意外。
同學們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的學生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！
最后，讓我們再次對參加報告會的兩位警官表示衷心的感謝！
校園法制宣傳講座領導講話稿篇十三
各位領導、戰(zhàn)友們、同志們：
今天我們在這里隆重舉行_鎮(zhèn)全民國防教育活動點啟動儀式。這是我鎮(zhèn)深入落實科學發(fā)展觀和“三思三創(chuàng)”主題活動的工作要求，也是積極貫徹《中華人民共和國國防教育法》的具體體現(xiàn)，對推動我鎮(zhèn)雙擁事業(yè)發(fā)展具有十分積極的意義。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府、人大，對全民國防教育活動點的啟動表示熱烈的祝賀!
_具有擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng)，鎮(zhèn)黨委、政府歷來十分重視部隊)的建設。近年來_也為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻，成效十分明顯，尤其是在維護社會穩(wěn)定和抵御自然災害時所表現(xiàn)出來的軍人風范得到了全鎮(zhèn)人民的擁戴。自20--年以來，我鎮(zhèn)一直都是市級雙擁模范鎮(zhèn)，同時20--年還被市文明辦評軍民共建先進單位。作為擁有國防教育和培訓資源的部隊營地，是我鎮(zhèn)廣大干部群眾進行國防教育和愛國主義教育的良好陣地，我相信隨著教育活動點的設立，我鎮(zhèn)的國防教育和雙擁工作一定會開創(chuàng)一個全新的局面。
今天，我們的全民國防教育活動點正式啟動了，這是一個良好的.開端，下步還要做好組織廣大干部群眾到營區(qū)參觀的工作，要針對青少年、企業(yè)職工、農(nóng)村干部群眾等對象的不同特點，開展形式多樣的軍地互動活動，使國防教育能系統(tǒng)的、全方位的為經(jīng)濟社會發(fā)展服務好。
同志們，部隊作為--鎮(zhèn)全民國防教育活動點，是我們“---”的重要資源，我們要進一步加強活動陣地建設，深化國防教育和雙擁工作工作，為加快推進現(xiàn)代化和諧##作出應有的貢獻。謝謝大家!
校園法制宣傳講座領導講話稿篇十四
各位同學們：
大家好!
法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。今天我們就來共同探討一下未成年人犯罪的話題。
什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪，這是同學們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權、領土完整和完全，分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度，破壞社會秋序和經(jīng)濟秋序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利，以及其他危害社會的行為，依照法律應當受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)輕微危害不大的，不認為是犯罪。犯罪具有三個方面的基本特征：
(一)犯罪是一種危害社會的行為，即犯罪具有社會危害性。
(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性。
(三)犯罪是一種應當受刑罰處罰的行為，即具有應受刑罰懲罰性。今天在坐的同學應該都已年滿十四周歲了吧?(有沒有沒滿的舉下手，哎，看到了，這位同學，我應該稱呼你為兒童，呵呵)。按照中國法律規(guī)定，未滿十四周歲即為兒童，十八周歲以下統(tǒng)稱為未成年人?！缎谭ā返?7條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應負刑事責任”，意思就是凡年滿十六周歲的人，實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應當負刑事責任，這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的，在我國，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當發(fā)展，并有一定社會知識，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。
那同學們會說我們還沒有十六歲呢，呵呵，先別偷笑，《刑法》第17條第2款又規(guī)定了：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任?！边@樣規(guī)定，是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有事實上的識別能力，但由于年齡尚小，智力發(fā)育尚不夠完善，缺乏社會知識，還不具有完全識別和控制自己行為的能力，因此，負刑事責任的范圍應當受刑事責任能力的限制，不能要求對一切犯罪都負刑事責任，只有犯以上規(guī)定的八種犯罪，才負刑事責任。由此可見，法律時未成年人加以保護的同時，也給予了一定的懲罰。即使是對不滿十四歲觸犯刑法的孩子，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學校進行矯治等等。
弄清楚了未成年人犯罪的概念和刑事責任，我們再來了解一下目前未成年人犯罪的幾個數(shù)據(jù)，一是據(jù)青少年犯罪研究會資料顯示，近幾年來，青少年犯罪總數(shù)已占全國刑事犯罪總數(shù)的70%，而十五、六歲以下孩子犯罪總數(shù)又占青少年犯罪總數(shù)的70%，二是和相比，未成年人犯罪年齡平均下降了2歲。同學們啊，這不是危言聳聽，這是真真確確擺在面前的事實!這是各位同學必須正視長鳴的警鐘!有關專家根據(jù)犯罪分類情況進行排列，排在前5位的少年犯罪依次是搶劫、盜竊、故意傷害、強奸和尋釁滋事，下面結(jié)合具體案例探析下未成年人犯罪的幾大因素：
第一個重要因素是互聯(lián)網(wǎng)。報告顯示，許多青少年犯罪都和互聯(lián)網(wǎng)有關系，網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡交往等已經(jīng)成為誘發(fā)青少年犯罪的一個陷阱。網(wǎng)絡的高度發(fā)達成為信息社會的重要標志，網(wǎng)絡在為全社會帶來巨大利益的同時，網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡交往等也成了誘發(fā)青少年犯罪的一個陷阱。被告人劉某年僅15周歲，在一次偶然的情況下進網(wǎng)吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機，但父母給錢，怎么辦呢，他想到了向同學下手敲錢，一天，他要同學方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費，自己認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時說道：“我以為只是敲點同學的錢好玩，不知道會有這么嚴重的后果”，劉某后被判處有期徒刑二年六個月。不到18歲的李某是一名中專生，平時最大的愛好就是上網(wǎng)聊天。時髦的網(wǎng)名，帥氣的外表讓他在網(wǎng)上很受青睞。后來，在與一名女網(wǎng)友見面時，難以自制的李某把女孩強奸了，他因此被判處有期徒刑6年。
李某就對杜說：“我們現(xiàn)在沒錢玩了，要玩就必須搞錢”，他們一合計，杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫，同時還將該同學打成重傷。公安機關很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學的日子，我多么想背著書包去上學呀，當時我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀。”但是法律是無情的，誰觸犯了它就要受到處罰。
短暫的一生。在一個法院審理的未成年人犯罪案件中，有近三成的案件中的被告人都曾是或是正在流浪的孩子。長期在外流浪的占到10%左右，長期沒有家庭的管教和家人的關愛使他們生活在社會的最底層，混淆了是非善惡標準，也就不可避免地走上歧途，成為社會的罪人。
還有一個因素是黃色誘惑。因黃色誘惑而導致犯罪的比率約占未成年犯罪案件的4%左右，對于剛剛發(fā)育成熟或還在發(fā)育階段的青少年來說，黃色誘惑像毒品一樣正在侵蝕他們。一些低俗、淫穢的東西對青少年有很強的誘惑力，往往會從好奇發(fā)展成嘗試，最后引發(fā)犯罪。16歲的中學生小雨在與幾名同學在家里看錄像時，偶然看到了其父親看完后沒有收起的一盤黃色錄像帶，電視屏幕上讓人心跳的畫面讓小雨感到了好奇和刺激。在偷偷多次觀看后，小雨等幾名中學生再也控制不住心中的欲望，決定找人嘗試。他們把一名女同學騙到小雨家對其進行了輪奸。最后小雨等人被判處4年至7年有期徒刑。其他容易誘使未成年人走入歧途、失足犯罪的陷阱還包括沾染賭博等惡習、過早陷進情感糾葛、對影視文學作品以及網(wǎng)絡游戲有關兇殺暴力描寫的模仿、家長驕縱溺愛、粗暴管教以及監(jiān)管失控等。
所謂知已知彼，了解了以上未成年人犯罪的幾大誘因，我們就能防患于未然，加強犯罪的自我防范，遠離失足的陷阱，健康快樂地度過青少年時期。所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能，進行自我保護而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面：一方面，指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑，及時維護自己的合法權益。
具體來講，主要包括四個方面：
(一)要增強法律意識和法治觀念。
(二)未成年人應當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。
(三)樹立自尊、自立、自強的意識。
(四)未成年人加強道德教育，豐富社會生活經(jīng)驗，增強自覺抵制外界不良誘因的能力，增強辨別是非和自我保護的能力。我們要有加強用法律維護自身合法權益的意識?！吨伟蔡幜P法》第四十九條盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。
《治安處罰法》第四十三條毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
1、不良行為是未成年人違法犯罪的前兆。
夜不歸宿往往使孩子處于危險境地。
案例1:因為和大聲斥責自己的父母爭論了幾句，16歲的小朱一氣之下，悶頭沖出家門，整晚沒回家。一周后，警察找上門來，小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學生。原來，小朱離家出走之后在網(wǎng)吧里通宵上網(wǎng)，但又沒有錢，于是他就把手伸向了同學。
分析:據(jù)調(diào)查，絕大多數(shù)犯罪行為是利用夜晚的時間完成的。未成年人身心發(fā)育尚不成熟，缺乏生活經(jīng)驗和辨別是非的能力，擅自外出并夜不歸宿，一旦發(fā)生問題，很容易受到外界的侵害。
2、曠課是孩子走下坡路的信號。
案例2:16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡游戲cs后，就著了迷，他對學習逐漸的失去了興趣，經(jīng)常和朋友出入網(wǎng)吧，慢慢的發(fā)展到曠課逃學。小興因為上網(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結(jié)果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執(zhí)行。
分析:曠課是學生走向危險的一個信號,脫離了學校教育和規(guī)章制度的約束，從而直接影響學習，而且容易受到社區(qū)不良環(huán)境的感染，滋生不良的品德。
3、酗酒是未成年人犯罪的促發(fā)因素。
3月深圳龍崗中專學生曹子龍，19歲，事發(fā)當天曹子龍說過生日，下午放學后，便喊8名同學去餐館慶祝生日聚餐喝酒，9人在喝了10瓶啤酒和2瓶白酒后，曹子龍當場身亡，另有兩名同學昏迷。
案例4:兩少年酒后群毆傷人獲刑:2月22日，張某(16歲)、張某某和另外10個兒時的伙伴在一塊喝酒，酒后張某想的劉寧曾經(jīng)欺負過自己，在酒精的作用下，張某等12人來找到劉平，對劉寧進行毆打，造成劉寧輕微傷，這幾人均被進行處罰。
分析:中小學生應該集中精力學習，但少數(shù)學生模仿大人在聚會時開懷痛飲。中小學生正處于成長發(fā)育階段，飲酒對身體的損傷，嚴重會造成死亡;同時，酒精是一種麻醉劑，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導致自控能力下降，使人容易做出一些過激事情來，所以青少年千萬不能喝酒。
5、交友不良容易走邪路。
案例5:15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑，是交友不慎導致他走上了邪路。據(jù)魏明自述，他在同學的生日宴會上認識了出手大方的王大哥，王大哥經(jīng)常請他去餐館吃喝，帶他去電子游戲廳玩游戲機。工作繁忙的父母沒時間陪她，王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。一天，王大哥突然對魏明說:“有一個小子總跟我過不去，我不便出面，你替我教訓教訓他，反正他也不認識你?！北煌醮蟾邕@么一蠱惑，原本老實聽話的魏明手拿木棒，朝那個人的頭上猛擊一棒，導致其頭部受了重傷。
案例6:哥們兒義氣害了他。
分析:近朱者赤，近墨者黑，青少年時期，一定要慎擇友，擇良友。面對朋友的要求，必須保持頭腦清醒，以法律和道德為標尺進行衡量，三思而后行，不可隨意遷就，否則會鑄成大錯。青少年要樹立法制觀念，增強法律意識，提高自我的預防犯罪能力，時刻珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福、自由、快樂。
6、學壞常從抽煙開始。
“阿姨，求您一件事，能不能給我一支煙抽?！睅缀趺看翁釋徤倌攴?，尚秀云法官都能聽到這樣的話。據(jù)海淀法院的調(diào)查，未成年人犯罪的原因是多方面的，但絕大多數(shù)都是一些不良行為，其中吸煙是誘發(fā)未成年人犯罪的重要信號。
分析:這是因為，吸煙不僅對未成年人身體產(chǎn)生危害，更重要的是能夠“心理上癮”。甚至在某些時候成為區(qū)別正常學生的標記,這樣的標記很容易引起不法之徒的注意,從而容易被社會上的不法分子利用，進行違法犯罪。
我今天就具體講一下如何預防青少年犯罪。
同學們你們知道什么是“十戒”呢?第一是戒“貪”、第二是戒“奢”、第三是戒“驕”、第四是戒“假”、第五是戒“黃”、第六是戒“毒”、第七是戒“賭”、第八是戒“惰”、第九是戒“散”、第十是戒“妒”。這十種需要“戒”的，都是同學們?nèi)菀渍慈镜牟涣剂晳T、不好的性格，或不健康的東西，這些不良習慣、性格或不健康的東西如果讓它在你身上滋長、蔓延，或不能有效地遠離它，那么就會從“量變”到“質(zhì)變”，最終就可能走上違法犯罪的道路，成為人民所唾罵的階下囚。人們常說“科學與謬誤只有一步之遙”，違法犯罪與否我認為也只是一念之差，兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。但是同學們應該明白，這個犯罪之“念”的產(chǎn)生并不是偶然的，而是有它多方面、多層次的原因，之間有著必然的聯(lián)系。只要同學們加強自身的修養(yǎng)，理解并確實做到“十戒”，時刻預防犯罪之“念”的產(chǎn)生，自然就能夠預防犯罪。
校園法制宣傳講座領導講話稿篇十五
各位老師、同學們：
下午好!今天利用這個機會和同學們一起來研究和探討一下如何預防未成年人犯罪的有關問題，希望通過本次學習，同學們能更加清楚地認識如何預防自我犯罪，做一名遵紀守法的好學生，使自己在人生的道路上健康成長，將來做一名建設偉大祖國的棟梁之材。
今天，我要講三個問題，一是針對《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的有關法律問題給大家作一下簡要解釋，使大家明確本人及其監(jiān)護人應該如何遵紀守法。二是根據(jù)案例分析一下犯罪的原因，使大家引以為戒。三是要向同學們提出一點希望和要求，希望大家立志成材。
一、與未成年人犯罪法有關的法律。
首先和同學們談談什么是違法。同學們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。違法是指違反法律、法規(guī)禁止做及不允許做的或者是應當去做的而不去做的行為。違法嚴重后構(gòu)成犯罪會觸犯中華人民共和國《刑法》，嚴重危害社會，依照《刑法》應當追究刑事責任的行為。
其次，根據(jù)實踐，違反了《中華人民共和國治安管理處罰法》，將受到拘留、罰款、警告的處罰。違法情節(jié)嚴重，將觸犯《刑法》，將受到刑事處罰，處罰分主刑和附加刑，主刑有：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑;附加刑有罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)。同學們都不能違法，如果平常不遵守校規(guī)，為所欲為，對校領導、班主任、老師的教育置若罔聞，久而久之就很可能走上違法犯罪的道路，這一點同學們應當深思，要自覺地學法、守法。黨的十五大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策，十六大、十七大又提出了依法治國與依法治國的有機結(jié)合，這就是說，只有依據(jù)法律，依靠崇高品德的人才能治理好國家。實際上我們每一個人，每時每刻都生活在法制的氛圍中。如我們每天的上課下課，每天的交通安全等等都是由法來決定的，所有能夠判斷的各種行為的條件只有法，那么，究竟什么是法?首先我們要清楚法的概念。
法：是體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，由國家判定或認可，受國家強制力保證執(zhí)行的行為準則的總稱。
自建國以來，我國不斷地完善社會主義制度，各種法律法規(guī)相繼出臺。尤其改革開放以來，我國完善了各種法律法規(guī)，教育法律法規(guī)也基本得到了完善，先后出臺了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國學位條例》，又于6月28日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，于1911月1日起實施。
這部法律的頒布，預示著我國把對未成年人的保護納入到法制化的軌道，今天我講第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預防和大家進行探討。
第十四條：未成年人的父母或者監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：
1.曠課，夜不歸宿(偷錢，在游戲廳，網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象)。
2.攜帶管理刀具(如帶匕首等)。
3.打架斗毆，辱罵他人。
4.強行向別人索要財物(在學生身上發(fā)生非常多，以大欺小)。
5.偷竊，故意毀壞財物。
6.參與賭博或變相賭博。
7.觀看、收聽色情、淫穢的音像制品，讀物等。
8.進入法律法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。
9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。
第十五條：未成年人的父母或其監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。
第十六條：中小學生曠課，學校應及時與其父母或其他監(jiān)護人取得聯(lián)系。未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護人其所在寄宿制學校應及時查找，或向公安機關請示幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應當征得父母或其他監(jiān)護人的同意，或在24小時內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護人、所在學?；蚣皶r向公安機關報案。
第十八條：未成年人父母或其他監(jiān)護人及學校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的，應當向公安機關報案。公安機關接到報案后，應當及時依法處理，對未成年人人身安全受到威脅時應及時采取有效措施，保護其人身安全。
第十九條：未成年人的父母或其他監(jiān)護人，不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護，單獨居住。
第二十二條：繼父母、養(yǎng)父母對其撫養(yǎng)的未成年人的繼子女、養(yǎng)子女，應當履行在法律真憑實據(jù)父母對未成年人子女在預防犯罪方面的職責。
第二十六條：禁止在中小學附近開設營業(yè)性的歌舞廳、營業(yè)性電子游戲廳。以上，我講的是《預防未成年人犯罪法》中的7條，這部法律共8章57條，都和同學們的日常生活有密切的關系，希望同學們能認真學習這些法律條文。
二、如何增強防范意識，保護自己的合法權益。
那么，作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權益，增強防范意識呢，這是我今天講的第三個問題。
預防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。這里面用簡單的語言概括就是應該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應該模范遵守學校的各項規(guī)章制度，按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族?？v觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
一個民族的整體素質(zhì)決定了一個國家的命運。美國50年代普及了高中教育，而我們建國才剛剛六十年，現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學教育，我們國家現(xiàn)在才普及九年義務教育，并且舉步維艱。所有這些說明了我們國家還要凝心聚力謀發(fā)展，還要靠我們這一代發(fā)奮努力，為祖國的興衰榮辱而不懈奮斗!
三、打架會造成雙方受傷害和犯罪。
同學之間應和睦相處，如果有矛盾要注意溝通或者請求老師給予處理，絕對不允許打架，打架容易造成雙方的傷害，情節(jié)嚴重者，公安機關將依法追究你的法律責任。
現(xiàn)實生活當中，人們經(jīng)常遇到這樣的情況：雙方打了架，后動手的一方總說自己是在正當防衛(wèi);學生打了架，家長參加調(diào)解的時候，也總是說自家的孩子后動手，是正當防衛(wèi)!那么，雙方打架后動手的一方真是正當防衛(wèi)?一般說來，打架還手的一方，不屬于正當防衛(wèi)!這是因為正當防衛(wèi)的第一條件是必須針對不法侵害行為，不法侵害行為包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為，但主要是指犯罪行為，如殺人、強奸、搶劫、放火等，對這些行為，如果不果斷采取防衛(wèi)行動，使其停止非法侵害，將會對社會、對人身等造成重大危害。打架還手就不同了，甲動手打了乙，已完全可以通過合法途徑，比如報告老師、班主任、公安機關??，學生完全可以報告老師解決，沒有必要一定要動手還擊。動手還擊引起互毆，不利于社會主義法制和社會秩序。所以，兩人打架，不論何方被打致傷、致殘，還手的一方一般不算正當防衛(wèi)。如果因還手而使打架事態(tài)惡化，不論是先動手的造成的還是后動手的造成的，對方都要依法律負應有的責任。所以，避免打架是至關重要的。但如果遭到對方的非法暴力侵害，比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴，你就應盡快躲開，脫離危險，并報告老師。但卻不可以正當防衛(wèi)為借口而還手打人，把事情鬧大。
(1)遇到緊急情況要撥打110電話。
“110”系報警電話號碼，遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓強暴、行兇等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援。110電話臺，有警察晝夜值班。接電話后，警察會及時趕赴案發(fā)地點，采取必要的行動。如我市一位群眾發(fā)現(xiàn)批捕在逃的犯罪嫌疑人在一家飯店就餐后，撥打“110”電話，接警后，刑警隊偵查員迅速出擊，僅用5分鐘就將這個久抓未獲的盜竊團伙的骨干分子抓獲。“110”報警臺，被譽為人民群眾的“保護神”。
安部門的工作，還會受到處理。造成嚴重后果的，依據(jù)《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留。
(2)在校內(nèi)有人向你索要錢物時及早向老師報告。
同學們在本校內(nèi)被人強要錢物的情況雖然比較少，但也有些同學遇到過。向你施加威脅的有本校的學生，也有校外混進來的學生。本校的往往是那種沾染了不少惡習的、出了名的“壞孩子”，你認識他，或是“半熟臉”，你能從別人那里問出他是誰。他讓你給他錢，給他煙，或是要你的其它物品，不然就說要打你，甚至還可能說“以后見你一次打你一次!”他敢在學校里做這種事情，就不怕老師嗎?就不怕學校處理他嗎?是不是膽子太大了?同學，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大;其實，他心里是虛得很的，他是非常怕老師知道的，比如學校里的班干部、三好學生就很少遇到這種威脅，因為“壞孩子”知道這些學生和老師關系密切，是什么都會跟老師說的!所以他們不敢敲詐這些學生?，F(xiàn)代社會是法制社會，有了矛盾，有了沖突，是必須依靠學校和相關部門解決。
四、積極預防違法犯罪，創(chuàng)建和諧美好校園。
今年來，校園犯罪案件有上升趨勢，我國正處在建設社會主義法治國家的重要歷史時期，舉國上下都把學法、用法、守法視為一項極其重要的目標和任務來完成。中學生作為一代年輕人更應走在法制教育的前列，自覺以法律作為自己的行為準則，不斷學習，努力做一名遵紀守法的好學生、好公民。但是，由于你們年齡尚小，社會閱歷缺乏，是非辨別能力不夠，加之身心尚未完全成熟，情緒易沖動，遇到問題往往會采取過激的行為。這些因素的存在，使得中學生成為當前刑事案件高發(fā)的一個群體。據(jù)有關部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)反映，我國中學生犯罪案件數(shù)量及人數(shù)自年起呈逐年上升，已占刑事犯罪總量的17%，這一狀況已引起有關部門的高度重視。下面就校園犯罪問題，和同學們談談其主要類型、成因及如何預防。
(一)校園犯罪案件的主要類型及原因。
目前校園犯罪主要有盜竊型、傷害性和暴力型三種，占校園犯罪率90%以上。
1、盜竊型。這類案件以偷盜同學、校方的小額金錢等物品為主。例如：手機、自行車及少量物品等。這些有的盡管數(shù)額不大，但如不加以改正，長期以往就有可能釀成大錯。案例：陳某一案。陳某來自農(nóng)村，自進入本市某中學學校就讀后，看到別的同學手頭闊綽，衣著光鮮，手機時尚，內(nèi)心羨慕不已。但現(xiàn)實狀況卻讓他無法實現(xiàn)這一切，為了滿足自己不斷膨脹的私欲，他開始把目光轉(zhuǎn)向周圍的同學，把手頻頻伸向自己的同學，在不到半年的時間里，就連續(xù)作案多起，竊得手機三部、人民幣累計一千多元。案發(fā)后因認罪態(tài)度較好，法院對其判處緩刑。事后，他在反思自己犯罪原因時講到，第一次作案時，確實感到很害怕，但是想到每次盜竊的數(shù)額都不大，且不一定會被發(fā)現(xiàn)，就是抱著這樣的僥幸心理，他才一次次實施了盜竊行為，最終走上了犯罪道路，把自己送上了法庭。
2、傷害性。這類案件往往因一些瑣事產(chǎn)生口角，繼而引發(fā)暴力事件，造成傷害甚至死亡的嚴重后果。還有的個別人為泄私憤，不惜糾集校外無業(yè)人員尋釁滋事，打架斗毆。(近期我校發(fā)生的幾起打架斗毆事件反思)。
3、暴力型。這類案件的犯罪人為非法獲取他人的錢財，不惜采用暴力方法，來滿足個人的私欲。
(二)中學生走上犯罪道路的原因：
1、心理不健康，愛慕虛榮。中學生尚無獨立的經(jīng)濟來源，且多數(shù)是獨生子女，從小看就受到父母的溺愛。生活的艱辛沒有體驗，因此，個別的同學在物質(zhì)上進行盲目攀比，吃、穿、用等方面片段追求高檔次、高消費，不惜采用盜竊等方法去非法占有他人的財物，違法犯罪所獲得的物品，來滿足自己的虛榮心。
2、心理承受能力差，經(jīng)受不起挫折和壓力。個別同學性格有缺陷，為人孤僻，常陷入自我封閉的狀態(tài)，在與老師和同學的交往過程中，不能正確聽取別人的批評和意見，一遇挫折就情緒低落，最終走上極端，做出違法違紀的事情。
3、自我控制能力差，感情用事不計后果。這方面男同學的表現(xiàn)尤為突出。日常交往中由于正值青春期且血氣方剛，一旦發(fā)生矛盾，情緒容易失控，使得原本一件小事或民事糾紛發(fā)生質(zhì)變，釀成犯罪。
(三)積極開展預防犯罪活動，確保校園安全。
學校及其周邊地區(qū)往往是違法案件的多發(fā)區(qū)域，直接影響了學校正常的教學及生活秩序。這就要求同學們積極預防，標本兼治，共同努力維護校園的良好治安秩序，為此，要求大家做到以下三點：
1、加強法律知識學習，增強法制觀念。搞清楚什么是違法，什么是犯罪，有許多人在犯罪后并不知道自己的行為已觸犯了法律，更不知道自己犯了什么罪。因此，通過學習我國現(xiàn)行的法律、法規(guī)，結(jié)合實際生活在發(fā)生的案例，增強守法的自覺性，既要運用法律武器保護自己，又要盡自己應盡義務。
2、牢固樹立正確的人生觀和價值觀。希望同學們克服消極因素，自覺接受正面教育，不斷提高綜合素質(zhì)，從自己做起，從一點一滴做起，遠離不健康的娛樂場所，遠離不良生活習慣，遠離毒品。
3、加強思想道德教育，養(yǎng)成健全人格和健康的心理素質(zhì)。通過思想道德修養(yǎng)課，心理輔導講座等，大家學會如何與他人交往和溝通，如何去面對挫折和迎接挑戰(zhàn)，學生知道在這個世界上，除了金錢和名利外，還有其他很多美好的事情值得你去求索、去追尋。
最后祝同學們心情愉快，學習進步。
謝謝大家!
校園法制宣傳講座領導講話稿篇十六
進行法制宣傳是司法行政機關的重要職能,承擔著啟迪民智、傳播法律文化、培養(yǎng)法律意識的重任。下面是本站小編給大家整理的法制宣傳活動上的領導。
講話稿。
僅供參考。
各位老師們、同學們：
早上好!
在這法制宣傳日即將到來之際，能和大家一起站在國旗下，就學法、守法、用法、護法進行共勉是我的榮幸。
在報告中將深入開展法制宣傳教育納入中國特色社會主義政治發(fā)展道路和推進政治體制改革內(nèi)容，號召全社會要弘揚社會主義法制精神，樹立社會主義法制理念，增強學法、尊法、守法、用法意識，可見法制宣傳的重要性。
同學們，我國是一個法制社會，了解和掌握法律、法規(guī)顯得尤為重要。你們作為祖國的希望和未來，既是中國特色社會主義法制建設的維護者，更是中國特色社會主義法制建設的完善者。俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓"法律就是規(guī)矩，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。
將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
既然法律是如此的重要，那么作為即將走向社會、服務社會的我們應該如何做呢?
我想，首先我們應該了解和掌握必須的法律知識，也就是學法，這是基礎。常言說得好"有理走遍天下，無理寸步難行"，就是告訴我們凡事要講道理，道理從何而來?源自法律。那么要講清、講透道理就要求我們加強法律知識的學習，培養(yǎng)和增強法律意識，提高法律素質(zhì)。這樣講出的道理才能站得住腳，才能以理服人。
其次就是守法了。古人云："勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不能因為這件壞事太小而去做。這句話有兩層含義，一是質(zhì)的問題，也就是什么是好與壞?解釋很簡單，法律規(guī)定可以做的就是好，反之法律規(guī)定不可以做的就是壞。第二層含義就是量的問題，小的好事做多了就變成了典范。雷鋒就是如此，他一生沒有做過驚天動地的事，做的都是平凡的小事，但做多了就成了學習的榜樣;反之就成了臭名昭著、萬惡不赦，這正印證了所謂的"千里之提，潰于蟻穴"。因此，我們要從小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，主動遵守校規(guī)做起，繼而才能自覺遵守國家的法律法規(guī)。
再次就是護法。有的同學可能會說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關。這是不對的。如果面對違法犯罪行為、甚至我們身邊的同學、朋友、家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時挺身而出，敢于檢舉揭發(fā)，敢于與違法犯罪行為作斗爭，維護法律的威嚴，維護社會的公平正義。同時，也要學會自護，就是運用法律武器維護自己的合法權益。
同學們，讓我們行動起來，把熟悉和掌握法律法規(guī)作為現(xiàn)階段學習的基點，把與違法犯罪做斗爭作為今后維護國家、維護群眾、維護自己合法權益的目標，共同攜手創(chuàng)造祥和平安的美好明天!
我的演講完了，謝謝大家!
老師們、親同學們：
今天是我國的法制宣傳日。
俗話說："無規(guī)矩不成方圓"，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
作為新世紀的小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
同學們，知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。
各位老師、同學們：
在全黨全國各族人民深入學習貫徹黨的精神的重要時刻，我們迎來了第十二個"12·4"全國法制宣傳日。今年適逢現(xiàn)行憲法頒布實施30周年，為了深入貫徹落實"六五"普法規(guī)劃和人大會決議，為我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，全縣上下要認真組織開展好"12·4"全國法制宣傳日系列活動。今年"12·4"全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展。
黨的提出要全面推進依法治國，加快建設社會主義法治國家，推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。深入開展法制宣傳教育，提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。同時黨的根據(jù)20xx年全面建成小康社會的新形勢和新要求，作出了到20xx年依法治國基本方略全面落實、法治政府基本建成、司法公信力不斷提高、人權得到切實尊重和保障的重要部署。黨的報告吹響了在新的歷史起點上全面推進依法治國的進軍號，為此，在"12·4"來臨之際，我就做好法治建設工作提幾點意見和要求：
一、要以法治為基石，服務科學發(fā)展。黨的把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想一道，確立為黨必須長期堅持的指導思想，這對堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面建成小康社會具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，既是一場深刻的觀念變革，更是一次全面的制度創(chuàng)新。因此，我們要把法治作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本方式和有效載體，通過制度供給、制度導向、制度創(chuàng)新來解決制約科學發(fā)展的制度空白、制度缺陷和制度沖突，真正把科學發(fā)展建立在制度化的基礎上，納入法治化的軌道上。通過法治來糾正各種重速度輕效益、重效率輕公平、重局部輕全局、重當前輕長遠的做法。要建立健全一整套支持、推動和保障科學發(fā)展的長效體制、機制和制度體系，從而為建設中國特色社會主義和全面建成小康社會提供強大的法治保障。
二、要以弘揚憲法精神為核心，深入開展法制宣傳教育。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內(nèi)容，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。宣傳法律在推動科學發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，增強市場主體誠信守法、依法經(jīng)營、依法管理的意識和能力。開展加強和創(chuàng)新社會管理、維護社會公平正義等相關法律法規(guī)的宣傳。引導公民樹立權利和義務相統(tǒng)一的觀念，依法理性表達利益訴求，推進社會管理創(chuàng)新，維護社會和諧穩(wěn)定，促進社會公平正義。
三、要以深化"法律六進"活動為載體，解決法治建設中的法律難題。深化"法律進機關"，要認真落實機關學法用法制度，把法律知識納入日常。
學習計劃。
定期組織開展法律知識培訓、輪訓和考核;在機關組織開展無紙化學法用法工作加強機關法治文化建設營造機關濃厚的法制學習氛圍。深化"法律進農(nóng)村"要切實加強農(nóng)村法制輔導站、法律圖書角、法制宣傳欄等建設;加強農(nóng)村"兩委"干部、"農(nóng)村法律明白人"培訓;結(jié)合實際向農(nóng)民群眾普及法律知識為促進城中村改造提供法律服務。深化"法律進社縣"大力推進社縣法制宣傳陣地建設加強社縣法制宣傳員隊伍建設每季度開展一次社縣法制宣傳活動為居民學習法律提供方便。深化"法律進學校"要發(fā)揮學校法制副校長的作用推進家庭、學校、社會"三位一體"的青少年法制教育網(wǎng)絡建設積極利用第二課堂開展生動活潑的青少年學法用法活動營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。深化"法律進企業(yè)"要加強企業(yè)經(jīng)營管理人員及企業(yè)職工法制宣傳教育通過各種宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式豐富企業(yè)法制宣傳教育的內(nèi)容和形式;加強企業(yè)法制宣傳教育陣地建設為企業(yè)職工學法提供便利。深化"法律進單位"要積極引導單位職工開展學法用法活動定期組織職工參加法律知識學習培訓;通過公示牌、宣傳冊、觸摸屏、開放日等形式向社會宣傳與本單位業(yè)務相關的法律法規(guī)知識;公園、車站等公共活動場所管理單位要設立面向公眾的法制宣傳櫥窗或宣傳欄定期開展宣傳活動。
通過全方位、無死角地深化"法律六進"活動，解決法治建設中的法治難題，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。
四、要以新的歷史為起點，推進法治建設進程。進一步加大《"法治城縣"建設實施綱要》的推進力度，以建設"法治城縣"為奮斗目標，以體制機制創(chuàng)新為突破口，以增強領導干部、公務員依法行政、嚴格執(zhí)法、公正司法的意識和能力，提高制度建設質(zhì)量，規(guī)范權力運行為著力點，大力弘揚法治精神，加強地方、行業(yè)、基層依法治理力度，為服務我縣經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮更大的作用。同志們，黨的的法治時空觀——全面推進依法治國，加快建設社會主義法治國家，是全面建成小康社會的保障。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，以"12·4"全國法制宣傳日宣傳活動為契機，切實抓好我縣的普法依法治理工作。
校園法制宣傳講座領導講話稿篇一
親愛的同學們：
大家好！
今天我們非常榮幸聘請人民法院刑庭李庭長為我校的法制副校長，同時李庭長又給我們上了一堂生動的法制教育課，相信今天在座的每一位都受到了法律的洗禮，受益匪淺。對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長表示衷心感謝。
剛才，李庭長列舉了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，讓我們清楚地認識到，守法與犯法其實只是一步之遙。那些違法犯罪的人員，就是由于他們平時放松了對自己的嚴格要求，在青少年時期從違反學校規(guī)章制度小打小鬧，不拘小節(jié)開始，逐步由違反紀律而走上了違法犯罪的道路，受到了法律的懲處，給社會帶來了危害，給家庭帶來了傷害，也給自己帶來了終生的悔恨，可以說教訓是沉痛的，也是發(fā)人深省的。
同學們，活生生的事實，給我們敲響了警鐘。法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長、能到達預定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，無論在校內(nèi)、校外我們都應遵紀、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。讓我們以這次法制教育為契機，各班積極開展“學法、知法、守法”的教育活動，讓法律意識永駐心中，用法律來規(guī)范我們的言行，讓法律為我們的學習和成長保駕護航！
最好，讓我們再一次以熱烈的掌聲向李庭長表示感謝。
校園法制宣傳講座領導講話稿篇二
各位領導、村干部：
大家好！
在座各位能夠當上新一屆村干部，充分體現(xiàn)了村民對在座各位工作能力和素質(zhì)形象的雙認同，在此，首先向在這次村級班子成員換屆選舉中成功當選的各位表示衷心的祝賀！
在座各位黨員、干部，你們長期戰(zhàn)斗在基層一線，工作最具體，最艱辛；但你們?nèi)蝿谌卧梗恢臂`行科學發(fā)展觀，發(fā)揮著黨和政府聯(lián)系群眾的橋梁作用，為開發(fā)區(qū)的發(fā)展和穩(wěn)定，特別是新農(nóng)村建設作出了巨大貢獻；你們是我們學習的榜樣，借此機會，向開發(fā)區(qū)各位領導、全體工作人員及其村兩委成員致以最誠摯的敬意！
今天主要跟大家談以下內(nèi)容：即檢察機關的性質(zhì)、職能，當前的反腐形勢，職務犯罪及其主體和分類，近幾年全市查處村級黨員干部觸犯的刑法罪名、特征、危害性和犯罪心理，開展法制教育工作的必要性及村官如何預防職務犯罪。
下面首先向大家介紹人民檢察院的性質(zhì)及其具體職能：根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關，其法律監(jiān)督職責主要體現(xiàn)在以下方面：
13個）和國家機關工作人員的瀆失職侵權（反瀆局查43個）等共涉及56個罪名。
第二是批準和決定逮捕職能：
一是對公安、安全機關偵查后提請逮捕的案件，審查后作出批準逮捕或者不批準逮捕的決定；（偵查監(jiān)督部門履行）。
二是對檢察機關直接偵查的職務犯罪嫌疑人，則作出決定逮捕。第三是公訴職能：(公訴部門履行)。
即對公安機關、安全機關和檢察機關自行偵查的案件，偵查終結(jié)后，認為涉嫌犯罪，應當追究刑事責任的，移交公訴部門審查并向人民法院提起公訴，以國家公訴人的身份出席法庭，支持公訴。
第四是刑事訴訟監(jiān)督職能：
即對所有的刑事案件（公安機關、國家安全機關和檢察機關查辦）的訴訟程序進行監(jiān)督。
一是立案監(jiān)督。對公民舉報偵查機關有案不立進行監(jiān)督；發(fā)現(xiàn)應立而未立的，通知偵查機關立案。主要解決有罪不究的問題。（偵查監(jiān)督部門負責）。
二是偵查監(jiān)督。主要對偵查活動進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有違法活動的，依法提出糾正意見。（偵查監(jiān)督履行）。
三是審判監(jiān)督。即對法定的審判活動是否合法，判決、裁定是否正確進行監(jiān)督，對量刑畸輕畸重，或?qū)徟谢顒用黠@違法的判決、裁定提出抗訴，由上一級人民法院進行二審。（公訴部門履行）。
四是執(zhí)行監(jiān)督。即對刑罰的執(zhí)行情況和執(zhí)行活動有無違法進行監(jiān)督。包括對死刑的執(zhí)行監(jiān)督、對罪犯的監(jiān)管場所——監(jiān)獄、看守所等管教活動的監(jiān)督（公訴、監(jiān)所部門履行）。
第五是民事、行政訴訟監(jiān)督職能：
即對人民法院已經(jīng)生效的民事、行政案件判決或裁定進行審查，決定是否提請抗訴，主要解決民事、行政案件判決、裁定已經(jīng)生效，但有明顯錯誤的問題。（民行監(jiān)督部門履行）。
第六是控告申訴職能：
即對老百姓及其單位的控告申訴以及國家賠償申請的受理及其初查和處理。（控告申訴部門履行）。
第七是司法解釋職能（最高檢察院才有）第八是職務犯罪的預防職能：
根據(jù)法律規(guī)定和最高人民檢察院的指示精神要求在黨委統(tǒng)一領導下，實行黨政齊抓共管、職能部門協(xié)調(diào)參與，各負其責，各級人民檢察院負責構(gòu)建專門預防與社會預防有機結(jié)合的社會化預防職務犯罪網(wǎng)絡。最高人民檢察院一直將預防職務犯罪工作列為檢察機關的主要業(yè)務職能之一，并且貫穿于其它各項職能始終。因為偵、捕、訴作為打擊的主要手段，是通過懲治來實現(xiàn)減少和杜絕職務犯罪的目的，而預防工作則是通過教育、感化、堵塞漏洞、完善制度等方式，達到從源頭上遏制犯罪、減少犯罪、杜絕犯罪的目的，從而達到標本兼治的重要作用..第二向大家介紹當前我國的反腐形勢：
自十一屆三中全會后，中國共產(chǎn)黨秉持懲治腐敗的決心，依法嚴厲查處了一批貪污腐敗的高級領導干部。據(jù)統(tǒng)計，近10年來，因腐敗犯罪被判處重刑的省部級高官有100余人。如江西省原副省長胡長清是改革開放以來因腐敗犯罪被判處死刑的省部級高官第一人;全國人大常委會原副委員長成克杰是因腐敗犯罪被判處死刑的級別最高的官員。在中紀委全會上，胡錦濤多次強調(diào)指出：要突出抓好關于教育、監(jiān)督、預防、懲治的?四個進一步?的工作。除了?要進一步加強懲治制度建設?外，還要進一步加強反腐倡廉教育制度建設;進一步加強監(jiān)督制度建設;進一步加強預防制度建設，形成有效預防腐敗的長效機制。
據(jù)統(tǒng)計：2010年，全國檢察機關共立案偵查各類職務犯罪案件32909件44085人。其中：立查貪賄大案18224件，查辦涉嫌犯罪的縣處級以上國家工作人員2723人(含廳局級188人、省部級6人)，立案偵查行賄犯罪嫌疑人3969人；健全境內(nèi)外追逃追贓機制，會同有關部門抓獲在逃職務犯罪嫌疑人1282人，追繳贓款贓物計74億元。立案偵查瀆職侵權犯罪案件7349件10227人。其中，立查重特大瀆職侵權案件3508件，立查涉及國家工作人員的商業(yè)賄賂犯罪案件10533件。深化工程建設領域突出問題專項治理，立案偵查項目審批、招標投標、物資采購等環(huán)節(jié)的職務犯罪案件8584件。會同有關部門開展國土資源領域腐敗問題治理工作，立案偵查土地和礦產(chǎn)資源審批出讓、開發(fā)利用、征地補償?shù)拳h(huán)節(jié)的職務犯罪案件1248件。
2010年，武漢全市檢察機關共立辦貪污賄賂等職務犯罪案件232件296人，其中大要案件229件293人；這還不包括瀆職、失職等重大責任事故方面的犯罪40余件。
第三談談職務犯罪及其分類：
在談職務犯罪時，先向大家介紹一下憲法、刑法、刑事訴訟法這三大法律;1，憲法是國家的根本法（母法），它是國家生活中最重要、最根本的問題，而切涉及國家生活的各個方面。包括國家的性質(zhì)、政權的組織形式、中央與地方的關系、社會經(jīng)濟制度、公民的基本權利和義務、國家機構(gòu)以及國家的標志等涉及國家全局的根本性問題。它具有最高法律效力，是制定普通法律的依據(jù)，一切法律都必須符合憲法的原則精神和具體條文，凡與憲法相抵觸的法律都是無效的。（村民組織法、刑法、刑訴法）。
2，刑法？（實體法）簡言之，是規(guī)定犯罪、刑事責任和刑罰的法律。它有三大原則：罪刑法定原則，罪刑相適應原則和適用法律一律平等原則。
3，刑事訴訟法？(程序法)是國家專門機關為了揭露犯罪、證實犯罪、懲罰犯罪，實現(xiàn)國家刑罰權的依據(jù)，是國家制定的有關刑事訴訟程序的法律規(guī)范的總稱。（當然還有民法、民訴法、行政法、行政訴訟法等等，由于時間關系，今天就不一一介紹了）。
4，什么是職務犯罪？從廣義上講就是與職務有關的犯罪，也就是利用職務之便利進行的一切犯罪。但目前，我國反腐敗工作和政法工作中約定成俗的職務犯罪概念僅指由檢察機關立案偵查的職務犯罪，而把公安機關負責偵查的與職務犯罪有關的犯罪納入?經(jīng)濟犯罪?的范疇。（前面已講根據(jù)刑事訴訟法第18條第2款規(guī)定由檢察機關立案偵查的職務犯罪，具體包括國家工作人員實施的貪污賄賂犯罪，國家機關工作人員實施的瀆失職犯罪等56罪名）。
國家和人民利益遭受損失的犯罪，如玩忽職守罪等。三是擅權性職務犯罪。即行為人濫用權力，侵犯公民權利，危害國家機關正常管理職能的犯罪，如報復陷害罪等。
利用職務便利實施的犯罪主要包括三種情況：一是法律明確規(guī)定以職務便利為構(gòu)成要件的犯罪，如貪污罪、職務侵占罪、挪用公款罪、受賄罪等。二是法律沒有明確規(guī)定以職務便利為構(gòu)成要件，但犯罪構(gòu)成與行為人身份和職務密不可分（利用影響力受賄犯罪）。三是利用職務便利實施犯罪的過程中，又觸犯其他罪名。
談到職務犯罪必須先介紹國家工作人員和準國家工作人員：
國家工作人員（我國《刑法》第九十三條規(guī)定）：是指國家機關中從事公務的人員；國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、人民團體中從事公務的人員和國家機關、國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位委派到非國有公司、企業(yè)、事業(yè)單位、社會團體從事公務的人員，以及其他依照法律從事公務的人員，以國家工作人員論。
而所謂?從事公務?，是指代表國家對公共事務所進行的管理、組織、領導、監(jiān)督等活動。
它具有兩方面的特點：一是具有管理性，即對公共事務進行管理。這里的公共事務比較廣泛，既可以是國家事務，也可以是社會事務和集體事務；二是具有國家代表性，即這種活動是代表國家而進行的，它是一種國家管理性質(zhì)的行為，而不是代表某個人、某個集體、團體的行為。換句話說，這種活動是國家權力的一種體現(xiàn)或是國家權力的派生權力的一種體現(xiàn)。
準國家工作人員：即村委會等基層組織人員，在2004年4月29日第九屆全國人大常委會第十五次會議通過的《關于〈中華人民共和國刑法〉第93條第2款的解釋》中作了如下蓋定：
即村委會等村基層組織人員協(xié)助人民政府從事（1）救災、搶險、防汛、優(yōu)撫、扶貧、移民、救濟款物的管理；（2）社會捐助公益款物的管理；（3）國有土地的經(jīng)營和管理；（4）土地征用補償費用的管理；（5）代征、代繳稅款；（6）有關計劃生育、戶籍、征兵等行政管理工作，屬于刑法第93條第2款規(guī)定的?其他依照法律從事公務的人員?即準國家工作人員。
為貫徹落實十八屆三中全會精神，進一步提高領導干部的法律素質(zhì)和依法決策、依法行政、依法管理的能力，12日下午，我區(qū)組織領導干部進行法律知識講座，邀請浙江工商大學法學院院長譚世貴教授做《領導干部法治思維》專題講座。區(qū)四套班子全體領導，法、檢兩長，區(qū)長助理，以及區(qū)級機關各單位、各街道黨政辦、市垂直部門上城分支機構(gòu)、各建設指揮部、區(qū)直屬企業(yè)等主要負責人參加。講座由區(qū)委常委、副區(qū)長陳益?zhèn)ブ鞒帧?BR> 據(jù)了解，此次講座是我區(qū)領導干部在本年度中進行的最后一次集中學法，隨著國歌響起，講座正式開始。會上，譚世貴從法治思維和法治方式的題中之義、主要特征、基本要求、方式著力點等方面進行了全新的解讀，并對如何提高領導干部運用法治思維和法治方式的能力做了具體要求。
會議指出，法治思維和法治方式是“法治中國”的題中之義。法治是治國理政的基本方式，要堅持做到科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法。而法治思維和法治方式是理論與實踐的有機結(jié)合，是思想與行動的高度統(tǒng)一。要按照辦事依法、遇事找法、解決問題用法、化解矛盾靠法的總要求，堅持憲法與法律至上，本著“公正第一，兼顧效率”的原則處理問題，實現(xiàn)法律面前人人平等。要尊重和保障人權，維護公平正義，做到分配公平、機會公平。
會議強調(diào)，領導干部運用法治思維和法治方式的著力點在于，圍繞法律實現(xiàn)深化改革，以人為本推動發(fā)展，通過法律化解矛盾，堅持公正維護穩(wěn)定。同時，在提升運用能力時，要注重四方面的要求。即，以培養(yǎng)法律知識為載體，切實提高法律素質(zhì)；以塑造法治精神為根本，努力改善法治環(huán)境；以參與法治實踐為平臺，不斷提升法治能力；以創(chuàng)新體制機制為重點，全面提供制度保障。
會后，參與講座的領導干部表示，本次講座主題鮮明、內(nèi)涵豐富，尤其是對當前我區(qū)深入學習十八屆三中全會精神、進一步強化法治精神、不斷提高依法行政能力等方面，都將起到有效的促進和推動作用。
各位領導、村干部：
大家好！
在座各位能夠當上新一屆村干部，充分體現(xiàn)了村民對在座各位工作能力和素質(zhì)形象的雙認同，在此，首先向在這次村級班子成員換屆選舉中成功當選的各位表示衷心的祝賀！
政府聯(lián)系群眾的橋梁作用，為開發(fā)區(qū)的發(fā)展和穩(wěn)定，特別是新農(nóng)村建設作出了巨大貢獻；你們是我們學習的榜樣，借此機會，向開發(fā)區(qū)各位領導、全體工作人員及其村兩委成員致以最誠摯的敬意！
今天主要跟大家談以下內(nèi)容：即檢察機關的性質(zhì)、職能，當前的反腐形勢，職務犯罪及其主體和分類，近幾年全市查處村級黨員干部觸犯的刑法罪名、特征、危害性和犯罪心理，開展法制教育工作的必要性及村官如何預防職務犯罪。
下面首先向大家介紹人民檢察院的性質(zhì)及其具體職能：根據(jù)我國《憲法》規(guī)定，人民檢察院是國家的法律監(jiān)督機關，其法律監(jiān)督職責主要體現(xiàn)在以下方面：
機關負責直接偵查國家工作人員貪污、賄賂（反貪局查13個）和國家機關工作人員的瀆失職侵權（反瀆局查43個）等共涉及56個罪名。
第二是批準和決定逮捕職能：
一是對公安、安全機關偵查后提請逮捕的案件，審查后作出批準逮捕或者不批準逮捕的決定；（偵查監(jiān)督部門履行）。
二是對檢察機關直接偵查的職務犯罪嫌疑人，則作出決定逮捕。
第三是公訴職能：(公訴部門履行)即對公安機關、安全機關和檢察機關自行偵查的案件，偵查終結(jié)后，認為涉嫌犯罪，應當追究刑事責任的，移交公訴部門審查并向人民法院提起公訴，以國家公訴人的身份出席法庭，支持公訴。
第四是刑事訴訟監(jiān)督職能：
即對所有的刑事案件（公安機關、國家安全機關和檢察機關查辦）的訴訟程序進行監(jiān)督。
一是立案監(jiān)督。對公民舉報偵查機關有案不立進行監(jiān)督；發(fā)現(xiàn)應立而未立的，通知偵查機關立案。主要解決有罪不究的問題。（偵查監(jiān)督部門負責）二是偵查監(jiān)督。主要對偵查活動進行監(jiān)督，發(fā)現(xiàn)有違法活動的，依法提出糾正意見。（偵查監(jiān)督履行）。
三是審判監(jiān)督。即對法定的審判活動是否合法，判決、裁定是否正確進行監(jiān)督，對量刑畸輕畸重，或?qū)徟谢顒用黠@違法的判決、裁定提出抗訴，由上一級人民法院進行二審。（公訴部門履行）。
四是執(zhí)行監(jiān)督。即對刑罰的執(zhí)行情況和執(zhí)行活動有無違法進行監(jiān)督。包括對死刑的執(zhí)行監(jiān)督、對罪犯的監(jiān)管場所——監(jiān)獄、看守所等管教活動的監(jiān)督（公訴、監(jiān)所部門履行）。
第五是民事、行政訴訟監(jiān)督職能：即對人民法院已經(jīng)生效的民事、行政案件判決或裁定進行審查，決定是否提請抗訴，主要解決民事、行政案件判決、裁定已經(jīng)生效，但有明顯錯誤的問題。（民行監(jiān)督部門履行）。
第六是控告申訴職能：
即對老百姓及其單位的控告申訴以及國家賠償申請的受理及其初查和處理。（控告申訴部門履行）。
第七是司法解釋職能（最高檢察院才有）。
第八是職務犯罪的預防職能：
校園法制宣傳講座領導講話稿篇三
法制講座領導講話稿推薦導讀：我根據(jù)大家的需要整理了一份關于《法制講座領導講話稿推薦》的內(nèi)容，具體內(nèi)容：法制教育作為實現(xiàn)這一治國方略的重要途徑而被吸納到現(xiàn)代學校教育系統(tǒng)當中，成為現(xiàn)代學校教育內(nèi)容不可或缺的有機組成部分。以下是我整理的法制講座領導講話稿，供大家閱讀。法制講座領導講話...法制教育作為實現(xiàn)這一治國方略的重要途徑而被吸納到現(xiàn)代學校教育系統(tǒng)當中，成為現(xiàn)代學校教育內(nèi)容不可或缺的有機組成部分。以下是我整理的法制講座領導講話稿，供大家閱讀。
各位老師、各位同學們：
今天，我們學校犧牲緊張的。
教學。
時間召開這樣一個會議，是十分必要十分及時的，是一次有意義的探索。希望同學們和各位老師認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學法、守法、用法、護法，使這次會議起到實效。下面，我給大家講述五則案例，希望引起你們的注意。
案例一少年搶劫價值30元自行車被判緩刑并處罰金因為搶劫了一輛價值僅30元的自行車，3個少年分別被判處有期徒刑二年，緩刑三年，并處罰金1000元，xx年xx月xx日，荔浦縣人民法院不公開開庭審理了這起起未成年人搶劫自行車案。
車。后尾隨二人到公路邊將其攔下，以借自行車去拿東西為由問兩人借車，在遭到對方拒絕后，3人便對其中的一人梁全(化名)進行毆打致輕微傷。由于對方的反抗及附近有人，3人不敢繼續(xù)實施搶劫，便尾隨梁全到另一偏僻路口，韋某和潘某將受害人梁全抓自行車把的雙手掰開，韋某某將其價值30元的一輛自行車推走，并由韋某對受害人進行搜身，見其身上確實無錢，3人才匆匆逃離現(xiàn)場。公安機關當天將3被告人抓獲，并繳獲被搶的自行車退給受害人。
3人在開庭審理過程中對自己的犯罪事實供認不諱，其行為已構(gòu)成搶劫罪，由于作案時3人均未滿18周歲，依法應當減輕處罰，荔浦縣法院一審依法作出了上述判決。
案例二初二女生交惡鐵管打同學盡管離自己被打的那天已經(jīng)過去大半年了，可是15歲的阿娟(化名)身上的傷還沒有好，一遇到天氣變化，頭上的傷口還會隱隱作痛。阿娟是汕尾市紅草鎮(zhèn)某中學的一名初二女生，10個月前，她被4個女孩圍毆受傷。
今年元旦的下午，阿娟正在家里，有個朋友突然來訪，稱在她家不遠處的廟旁邊發(fā)生了點事，要她過去看看。阿娟并沒多想，就跟著去了。當她來到廟旁邊時，看到同班女生李寶(化名)和另外3名不認識的女孩手拿鐵管從廟里走了出來，把她圍住后用手抓她的臉部和胸部。她本能地進行反抗，李寶一怒之下抄起水管往她的頭部猛擊了一下。當時，她感覺頭頂一震，一下子倒在了地上......據(jù)衛(wèi)生院醫(yī)生介紹，李娟送來衛(wèi)生院時主要是外傷，左顳頂部被"鍍鋅管"打傷，頭皮有2至4厘米的血腫。同時，臉部有多處被抓傷的痕跡，胸部有多處的軟組織挫傷。
據(jù)兩人以前的班主任介紹，阿娟在班上的學習和表現(xiàn)一般，性格有點內(nèi)向，但是對老師和同學都十分尊敬，在平時上課的時候并看不出這兩名學生有那么大的矛盾。其他的同學則告訴記者，在初一的時候，兩人在班上的關系還不錯。后來有一次阿娟不小心碰到李寶后，沒有道歉。李寶認為阿娟是故意找岔，兩人發(fā)生了口角。從那開始，雙方的矛盾就不斷加深，最終發(fā)生了圍毆事件。據(jù)了解，其他參與打阿娟的3個女孩都是社會上的無業(yè)青年。
案例三文山校園慘案未成年兇手被判無期在xx年發(fā)生的文山"1018"校園慘案中，一名未滿18周歲的中學生因懷恨同村同學，深夜悄悄潛入宿舍，殺死熟睡的同學。就在他走出兇案現(xiàn)場時，遇見了另外兩個同學，第二天晚上，兇手再次進入宿舍殺人滅口。近日，云南省高院對這起兇殺案作出終審判決：維持一審法院判處兇手無期徒刑，并由被告人家屬及其所在學校共同賠償死者家屬15萬元。
xx年xx月xx日，17歲的廣南縣阿科鄉(xiāng)壩美中心學校初二學生張斌因盜竊手機被廣南縣連城派出所抓獲。第二天他從派出所逃跑，騙來一把菜刀，趕回阿科鄉(xiāng)。當夜11時多，他來到壩美中心學校11號男生宿舍，把14歲的韋仕友約到教學樓背后不遠的田埂上，趁韋不備，用菜刀將韋仕友砍死。接著，他把尸體拖移到田邊的干溝里，用稻草掩蓋后逃離現(xiàn)場。
張斌作案后，回想起他和韋在男生宿舍樓梯處曾碰到同村的在校生，也是韋仕友的同學陸坤、陳黎雨。由于擔心事情敗露，張斌又萌生了把陸、陳二人滅口的念頭。xx月xx日晚上11時左右，在校外山上躲藏了一天的張斌腰里藏著菜刀，進入陸、陳二人所住的9號宿舍，用菜刀將熟睡的陳黎雨當場砍死，將陸坤砍傷后逃離現(xiàn)場，陸坤經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡。
案例四三少年撬窗入戶盜賣家具被逮現(xiàn)行玩耍時發(fā)現(xiàn)一戶人家沒人住，三少年隨即撬開窗子入戶，并將鋁合金、玻璃等變賣打牙祭。9日，三少年被重慶沙區(qū)土塆街道羊角堡社區(qū)夜巡隊發(fā)現(xiàn)。
最先發(fā)現(xiàn)三少年的是夜巡隊組長周平，當時他正好從樓下路過。周介紹，昨日下午1時30分，他經(jīng)過羊角堡17-1號二樓時，見三個少年正用銳器刮取水泥，繩子、鐵釬等工具散落一地，同一套住房的另外兩扇鋁合金窗不翼而飛。
"干啥子的?"出于職業(yè)習慣，周平上前盤問。三個少年聞聲欲逃，被及時趕到的文德光、付遠華等隊員堵住樓梯口，三人只好束手就擒。
隨即，三個少年被送往土塆派出所。據(jù)調(diào)查，三少年均不到十六歲，在附近一中學讀初中。半月前發(fā)現(xiàn)該房子無人居住，遂萌發(fā)找個固定地方耍的念頭。鋁合金窗賣掉大吃一頓后，每到中午和周末，就找要好的兄弟伙進屋打牌、睡覺。
案例五一少年開玩笑致傷眼睛被判緩刑xx月xx日,一名因過失致人重傷的少年犯葉某,被城廂區(qū)人民法院少年法庭依法判處有期徒刑6個月,緩刑1年。究其原因,竟是一枚普通的塑料掛衣衣叉惹的禍。
據(jù)悉,xx月xx日,一少年葉某在學生宿舍樓手持一枝掛衣衣叉與同宿舍的同學開玩笑耍弄時,該掛衣桿的頂部塑料叉飛出撞擊被害人葛某的右眼,當場將其眼睛刺成重傷。后葉某的家長向被害人葛某賠償5萬元,但仍然無法彌補自己的過錯,被依法判處刑罰。葉某后悔不迭,一時的玩笑不僅給他人造成了傷害,也導致自己犯罪的惡果。他表示希望大家要以他為鑒,開玩笑時要注意安全和場合,避免類似的慘劇再次發(fā)生,給他人和自己造成無法彌補的損失。
同學們，剛才聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢?我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧!同學們：
一、要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。
品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙"火眼金睛"，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。
四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，專心致志學習，形成比學趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們，希望大家結(jié)束后對照剛才的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代小公民。
各位老師、同學們：
今天，有幸參加本次普法報告會，我感到非常榮幸。市司法局普法辦何主任的報告深入淺出，為我們上了一堂生動的素質(zhì)教育法制課，加深了我們對法制安全知識的了解。讓我們再一次以熱烈的掌聲向市司法局的領導表示衷心的感謝!依法治國，是黨領導人民、治理國家的基本方略。中小學生是國家的未來和希望，中小學普法狀況，在很大程度上決定了我國法制建設的整體進程。正因為如此，多年以來，市委、市政府把推進依法治校列為學校管理的核心工作之一，做了大量工作，取得了較大成績。要全面實現(xiàn)依法治校，前提之一就是要提高教師和學生的法律意識，深入開展學校普法教育，弘揚學生法治精神，具有非常重要的現(xiàn)實意義。從大的方面說，是提高民族素質(zhì)，保證國家長治久安的百年大計;從小的方面說，是維護校園安全、保證教師學生的合法權益，增進學生身心健康，促進學生健康成長的重要途徑。
所以，今天這個報告會非常必要，非常及時。xx中學舉辦法制教育報告。
會的做法值得在全市教育系統(tǒng)提倡。會后，希望全體同學認真學習、回顧司法局領導的報告，進一步掌握法律法規(guī)，深刻領會其中的意義、內(nèi)涵和實質(zhì)，增強法律意識，做到學法、知法、懂法、守法，以便在日常學習生活中拿起法律武器，維護自身的合法權益，在和諧安全的環(huán)境中快樂生活、快樂學習、快樂成長。同時，在社會生活和家庭生活中，要積極宣傳法律知識，做知法、懂法、守法的傳播者。
希望各位老師，以本次報告會為契機，進一步學習掌握法律知識，模范遵守法律法規(guī)，為同學們做表率。學校領導班子也要以本次報告會為契機，進一步提高認識，明確學校普法工作的重要性和緊迫性，完善法制安全管理機制，以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領，從構(gòu)建和諧社會的高度，抓緊抓好依法治校工作，營建和諧、穩(wěn)定、安全的教學環(huán)境，辦好人民滿意的教育。
最后，我代表市教體局，向支持教育工作的司法局、關工委的領導，致以誠摯的謝意!謝謝大家!
校園法制宣傳講座領導講話稿篇四
老師們同學們：
早上好。
即將過去的__年在中國法治建設的歷史上又寫下了濃墨重彩的一筆。如果讓你評選本年度最具影響力的一個案件，你會選擇哪一個案件？我認為“李某某案件”對推動中國在法治道路上前進起到了巨大的作用。
李某某集官二代富二代星二代于一身，驕奢淫逸，觸犯法律，法律對“李某某案件”如何宣判成為考驗我們這個社會法治進步水平的一個重要標尺。李某某父親是將軍，母親是明星，身家無數(shù)，能量無限，但是他們用盡全身解數(shù)，最終也沒能讓兒子逃脫法律的制裁。
法律在此彰顯了它的公平公正。中國正努力向法治社會轉(zhuǎn)型，這是我們社會發(fā)展穩(wěn)定的最重要保障。也是我們每個公民民主自由權利得以實現(xiàn)的最后保障。我們要感謝法律。
李某某的墮落蛻變之路給我們莫大的警示。李某某從小接受了良好的教育，4歲時獲得北京“奧運大使”的稱號；4歲時開始學鋼琴，師從于中央音樂學院著名鋼琴教授韓劍明；8歲學書法，師從清華方志文教授；10歲時開始練習冰球，多次在鋼琴和繪畫比賽中獲獎。按照這樣的發(fā)展趨勢，前程無限。但他并沒有按照人們所預想和希望的那樣發(fā)展。先是因打人被勞教一年。解除勞教后，換了個“馬甲”，希望有新的開始。但事與愿違，他不思進取，繼續(xù)在墮落中自由落體。
優(yōu)秀是一種習慣，成功源自于細節(jié)。在我們的校園生活中，有些同學聽不進老師苦口婆心地教育，頂撞老師；也有同學在學習上偷工減料，不愿吃苦，甚至逃避責任；還有同學，恃強凌弱，以大欺小。其實這些同學就像溫水中的青蛙，當他開始醒悟的時候，可能就已經(jīng)中毒很深了。
因此，改起來就比較困難，沒有毅力的人甚至就有可能從此走上違法犯罪的不歸路。所以，我們要勿以善小而不為，勿以惡小而為之。養(yǎng)成良好的行為習慣。行為決定習慣，習慣決定性格，性格決定命運。祝每一位同學健康成長，學業(yè)有成，讓青春在學習中閃光。
校園法制宣傳講座領導講話稿篇五
x同學們：
明天，xx年12月4日，是“全國法制宣傳日”，今年“全國法制宣傳日”的主題為“弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展”。
今天，我們舉行了頒獎儀式，對三位同學進行了表彰。她們刻苦學習法律知識，在學校法律法規(guī)知識競賽中脫穎而出，代表學校參加了靜?？h中小學生法律法規(guī)知識競賽的復賽和決賽，最終以遙遙領先的成績獲得了全縣小學組的第一名，捧回了金燦燦的獎杯，她們用“學法知法，懂法守法，做文明規(guī)范的好少年”的出色表現(xiàn)為我們學校贏得了榮譽，讓我們再次以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀！
同學們，我們生活在法治社會中，我們的一言一行都必須受到法律的.約束。我們要保護好自己的切身利益和生命安全，就要從小學法、知法、懂法、守法。對于我們小學生來說，自覺遵守《中小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》，遵守“五尊”、“五不”、“五遠離”和“新五不”的要求，遵守校規(guī)校紀就是守法的開始。
在這里，我要向大家提出幾點要求：
1、自覺遵紀守法，自覺維護校園秩序，不追逐打鬧。
2、上下樓梯時，做到保持安靜有序，輕聲慢步靠右走，一旦發(fā)現(xiàn)前面有擁擠的情況，要立即停止前進，耐心等待，聽從指揮。
3、體育課和大課間活動要遵守紀律，規(guī)范活動。
4、同學之間要互相關心、互相尊重、團結(jié)合作、友好相處，要理智冷靜地對待和處理問題，如果遇到意見不和或者發(fā)生矛盾與摩擦，一定要有法紀觀念，冷靜處之，自己解決不了的問題可以向老師和家長求助，決不可意氣用事，不可出口不遜、惡語傷人，更不可拳腳相向。
5、要不斷提高明辨是非的能力，自覺遵紀守法，學會用法律保護自己和別人。
同學們，法律是神圣不可侵犯的，我們不僅要學法、知法、懂法、守法、用法，還要向周圍的人宣傳法律知識，做學法好學生，做守法好少年！
校園法制宣傳講座領導講話稿篇六
尊敬的各位老師，親愛的同學：
大家好!請允許我代表xx六百余名師生對辛村派出所的警官們再一次表示衷心的感謝，感謝你們對登臨中學的大力支持!
老師們，同學們，在這金秋送爽，碩果飄香的季節(jié)里，在這73周年國慶即將到來的時刻，我們學校犧牲緊張的教學和學習時間，召開這樣一個會議，是十分必要的，是十分及時的，是一次意義深遠的大會;剛才，辛村派出所趙劉警官等同志給我們講了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的犯罪案例，聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，可謂是我們登臨中學學校法制教育工作中及時雨，是“雪中送炭”，“雨中送傘”。希望同學們和各位老師認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學法、守法、用法、護法，以法律為武器，保護自己，保護同學，保護學校，使這次會議起到實效。下面，我再對有關工作講幾點意見。
同學們，剛才聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢?在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢?有沒有以打架為榮，以稱王稱霸為樂的愚昧想法嗎?如果有，請堅決消除。當今社會是知識大爆炸的社會，唯有知識和科學才能使我們成為時代的強者，拳頭里面出不了真理，拳頭里緊緊握著的是野蠻和愚昧。我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災的!
要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。
大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。目前在我們學生中間還存在一些不良行為習慣，具體表現(xiàn)在以下幾個方面：
1、學習習慣不太好的有之。個別學生惰性思想嚴重，不善學習。具體表現(xiàn)在“怕”上。課前怕預習，上課怕思考，怕回答問題，課后怕作業(yè)，怕讀書，怕問老師同學，更不復習功課。學習上聽之任之馬虎了事，不能按時完成作業(yè)或不交作業(yè)。少數(shù)學生從來不做家庭作業(yè)。由于課后從不讀書復習，知識無法鞏固掌握，學從而導致成績很不理想。
2、分不清什么是“真善美”的有之。男生中有個別留長發(fā)，留怪發(fā)，不剪指甲，不常洗澡，不換衣服的同學。女生中有個別戴項鏈、首飾，染指甲的同學這些不良行為影響了學生精神風貌，影響了校風校貌。
3、不講社會公德和公共衛(wèi)生的有之。少數(shù)學生亂買東西，亂吃零食，吃后將包裝袋、果皮、食物殼等隨處亂扔;個別學生不愛惜公共財物，拿著刀子在樹木課桌上亂刻亂畫;在公共場合大呼小叫等。
4、不懂文明禮貌的有之。個別學生見了老師不知道問好，見了長輩不知道禮貌。也有個別學生出口成臟，下手成蠻，在校園內(nèi)追逐打鬧。這些都是不講文明，不懂禮貌的表現(xiàn)。
以上種種不健康的思想意識和行為習慣，都是和我們和諧校園格格不入的，都是我們要堅決取締的，希望同學們有則改之，無則加勉。
同學們，法律和紀律，都是一條軌道，一條能保證大家健康成長能到達預定站點的軌道，如果沒有這條軌道的有效約束，我們可能都會“出軌”，后果自然不堪設想。所以，大家務必要自覺、嚴格遵守法律和和學校各條紀律，在有些事讓你感到火冒三丈或者心里極不平衡的時候，要調(diào)整心態(tài)，求助于學校、老師，要三思而后行，切不可因為一時沖動而造成終生遺憾。春節(jié)晚會小品當中一句話大家可以記?。骸皼_動是魔鬼”，同學們，有時候，你的一拳頭，就是你的一生罪，就是親人兩行淚呀。越是危險時刻，越能體現(xiàn)一個人的理智行事的能力。同學們，希望大家從現(xiàn)在開始，就爭做守法小公民，切莫一失足成千古恨。另外，我還想就同學們維權當中的一些不夠正常的現(xiàn)象談點看法。我們有個別同學，當受到別人欺負的時候，不是告知老師讓學校來解決，用法律保護自己，而是叫上自己的親人，叫上自己的朋友以牙還牙，你可知道你這是在犯罪，在把你的親人你的朋友往監(jiān)獄里送啊!有的同學在校外受到敲詐、毆打，卻忍氣吞聲，你可知道你是在滋長邪惡，使壞人更加肆無忌憚啊!是放棄自己的健康權和生命安全權啊!希望同學們認真思考這一問題，正確認識并處理好同學間的矛盾，團結(jié)起來，勇敢的同社會上的壞人壞事作斗爭。
專心致志學習，形成比學趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們，希望大家會后對照剛才的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代小公民，做刻苦學習勇于創(chuàng)新的好學生，不辜老師的希望，以優(yōu)異的成績回報父母的養(yǎng)育之恩!
最后我以一句名言結(jié)束今天講話：莫以惡小而為之，莫以善小而為之。
我的講話完了，謝謝大家!
校園法制宣傳講座領導講話稿篇七
同學們：
上午好！
文明和諧、衛(wèi)生整潔的校園環(huán)境是學校良好形象最直觀的反映，也是我們師生文明素養(yǎng)、文明程度的重要標志。走進二中的校園，我們能感受到她的美麗優(yōu)雅；漂亮干凈的廣場、整潔紅色的校園外墻、綠草茵茵的足球場、花園式的校園、寬敞明亮的教室，哪一樣不是我們二中人的自豪？哪一處不是我們二中人的驕傲？維護校園環(huán)境，創(chuàng)建文明校園，是我們每位二中人義不容辭的責任！
可是，日常生活中，我們常常看到，在美麗優(yōu)雅的校園里，卻有著不太協(xié)調(diào)、不太和諧的一幕：道路旁、球場邊、走廊里、花叢中、教室里、抽屜內(nèi)，消防栓內(nèi)，時常散落著個別同學隨意丟棄的果皮、紙屑、飲料瓶、包裝袋、餐巾紙等白色垃圾。這種行為與我們二中人應有的文明素養(yǎng)相去甚遠！
講文明、講秩序、創(chuàng)和諧不是一個形式主義的話題，而是一個在形式上和內(nèi)容上高度統(tǒng)一的話題。有同學問：一句老師好，就屬于講禮貌了嗎？問得好，一句老師好不一定就是自覺講禮貌講文明，但是連一句老師好都做不到，你又能用什么體現(xiàn)你的文明、你的禮貌。地上有張紙屑，彎彎腰拾起來這樣的小事你不屑做，那么又有什么資格談立大志、做大事。能為者為之，不能為者努力為之，未來必成大器。知識改變命運，但獲得知識的前提是習慣，習慣決定命運。
也許有同學認為學校是讀書的地方，學生好好讀書，老師好好教書就行了。干嘛上要管發(fā)型，下要管拖鞋，有必要嗎？我們的回答是完全必要，非常必要，我們堅信讀好書必先做好人，塑造好人是一個非常寵大的系統(tǒng)工程，學校生活的點點滴滴，方方面面的全面要求，最終才能匯成人生的大江大河，你的一生將受用不盡。
學校是我家，文明衛(wèi)生靠大家。我們是二中的主人，校園的綠化、美化、凈化需要我們共同努力。蕪湖縣是全國文明縣城，蕪湖縣二中也是省先進文明單位，為鞏固和發(fā)揚我校優(yōu)良的校風和學風，展現(xiàn)二中人的素質(zhì)修養(yǎng)，讓我們的校園更潔凈、更美麗，更和諧。現(xiàn)在以我從事近三十年的教學高工作，特別想和同學們講下面四句話：
每天做好教室、宿舍、衛(wèi)生區(qū)的清潔、保潔工作，共同維護好校園環(huán)境。全體學生要嚴格按照“蕪湖縣二中學生行為規(guī)范”和“班級量化標準”進行檢查、督促。記得一位偉人曾經(jīng)說過：“把語言化作行動，比把行動化作語言要困難的多”。
注意個人形象，不在路上邊走邊吃東西邊丟垃圾，不將零食、早點和一次性用品帶入運動區(qū)和教學區(qū)，比如上課同桌走神時要提醒一下，同學之間發(fā)生摩擦應提醒一下，開會時某同學講話應提醒一下。
隨時撿起零星垃圾，放進垃圾桶內(nèi)，確保人過地潔，做文明二中人。二中即將舉行陽光體育運動會，我們倡議同學們做到在運動場中不制造垃圾，見到垃圾，就彎腰撿起，不讓這些垃圾污染我們的運動場，打造一次綠色環(huán)保的運動會。充分體現(xiàn)我們二中人的高素質(zhì)，國人素質(zhì)提升，從我做起。
只有講秩序，才是一個文明人的體現(xiàn)，只有講秩序，才能共建一個文明社會，只有講秩序，才能創(chuàng)造一個和諧校園。當你穿過車水馬龍的街道時，當你置身于人山人海的廣場時，當你安安全全地穿過人行橫道時，當你舒舒服服的走上公共汽車時，當你不慌不忙在窗口買到飯菜時，這都是每個人自覺遵守秩序給我們帶來的美好生活環(huán)境。我們不要打破這些秩序，我們要共同來維護它，共同來建設我們自己的美好生活環(huán)境。我們大家都做一個講文明、講秩序的文明人，共建我們的和諧美麗校園！
播下一粒種子，收獲一片希望；播下一種行為，收獲一種習慣；播下一種習慣，收獲受一種品質(zhì)。創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園，需要我們大家的共同努力！讓我們行動起來，從自我做起，從身邊做起，從點滴做起，為創(chuàng)建文明衛(wèi)生校園、實現(xiàn)美麗和諧二中的夢想而奮斗！
謝謝大家！
校園法制宣傳講座領導講話稿篇八
法制宣傳教育工作是司法行政機關的重要職能,承擔著啟迪民智、傳播法律文化、培養(yǎng)法律意識的重任。作為領導做一個講話，本文是本站小編為大家整理的法制宣傳的領導。
講話稿。
僅供參考。
各位老師、同學們：
在全黨全國各族人民深入學習貫徹黨的精神的重要時刻，我們迎來了第十二個“12·4”全國法制宣傳日。今年適逢現(xiàn)行憲法頒布實施30周年，為了深入貫徹落實“六五”普法規(guī)劃和人大會決議，為我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，全縣上下要認真組織開展好“12·4”全國法制宣傳日系列活動。今年“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展。
黨的提出要全面推進依法治國，加快建設社會主義法治國家，推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。深入開展法制宣傳教育，提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。同時黨的根據(jù)20xx年全面建成小康社會的新形勢和新要求，作出了到20xx年依法治國基本方略全面落實、法治政府基本建成、司法公信力不斷提高、人權得到切實尊重和保障的重要部署。黨的報告吹響了在新的歷史起點上全面推進依法治國的進軍號，為此，在“12·4”來臨之際，我就做好法治建設工作提幾點意見和要求：
一、要以法治為基石，服務科學發(fā)展。黨的把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想一道，確立為黨必須長期堅持的指導思想，這對堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面建成小康社會具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，既是一場深刻的觀念變革，更是一次全面的制度創(chuàng)新。因此，我們要把法治作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本方式和有效載體，通過制度供給、制度導向、制度創(chuàng)新來解決制約科學發(fā)展的制度空白、制度缺陷和制度沖突，真正把科學發(fā)展建立在制度化的基礎上，納入法治化的軌道上。通過法治來糾正各種重速度輕效益、重效率輕公平、重局部輕全局、重當前輕長遠的做法。要建立健全一整套支持、推動和保障科學發(fā)展的長效體制、機制和制度體系，從而為建設中國特色社會主義和全面建成小康社會提供強大的法治保障。
二、要以弘揚憲法精神為核心，深入開展法制宣傳教育。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內(nèi)容，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。宣傳法律在推動科學發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，增強市場主體誠信守法、依法經(jīng)營、依法管理的意識和能力。開展加強和創(chuàng)新社會管理、維護社會公平正義等相關法律法規(guī)的宣傳。引導公民樹立權利和義務相統(tǒng)一的觀念，依法理性表達利益訴求，推進社會管理創(chuàng)新，維護社會和諧穩(wěn)定，促進社會公平正義。
三、要以深化“法律六進”活動為載體，解決法治建設中的法律難題。深化“法律進機關”，要認真落實機關學法用法制度，把法律知識納入日常。
學習計劃。
定期組織開展法律知識培訓、輪訓和考核;在機關組織開展無紙化學法用法工作加強機關法治文化建設營造機關濃厚的法制學習氛圍。深化“法律進農(nóng)村”要切實加強農(nóng)村法制輔導站、法律圖書角、法制宣傳欄等建設;加強農(nóng)村“兩委”干部、“農(nóng)村法律明白人”培訓;結(jié)合實際向農(nóng)民群眾普及法律知識為促進城中村改造提供法律服務。深化“法律進社縣”大力推進社縣法制宣傳陣地建設加強社縣法制宣傳員隊伍建設每季度開展一次社縣法制宣傳活動為居民學習法律提供方便。深化“法律進學?！币l(fā)揮學校法制副校長的作用推進家庭、學校、社會“三位一體”的青少年法制教育網(wǎng)絡建設積極利用第二課堂開展生動活潑的青少年學法用法活動營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。深化“法律進企業(yè)”要加強企業(yè)經(jīng)營管理人員及企業(yè)職工法制宣傳教育通過各種宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式豐富企業(yè)法制宣傳教育的內(nèi)容和形式;加強企業(yè)法制宣傳教育陣地建設為企業(yè)職工學法提供便利。深化“法律進單位”要積極引導單位職工開展學法用法活動定期組織職工參加法律知識學習培訓;通過公示牌、宣傳冊、觸摸屏、開放日等形式向社會宣傳與本單位業(yè)務相關的法律法規(guī)知識;公園、車站等公共活動場所管理單位要設立面向公眾的法制宣傳櫥窗或宣傳欄定期開展宣傳活動。
通過全方位、無死角地深化“法律六進”活動，解決法治建設中的法治難題，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。
四、要以新的歷史為起點，推進法治建設進程。進一步加大《“法治城縣”建設實施綱要》的推進力度，以建設“法治城縣”為奮斗目標，以體制機制創(chuàng)新為突破口，以增強領導干部、公務員依法行政、嚴格執(zhí)法、公正司法的意識和能力，提高制度建設質(zhì)量，規(guī)范權力運行為著力點，大力弘揚法治精神，加強地方、行業(yè)、基層依法治理力度，為服務我縣經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮更大的作用。
同志們，黨的的法治時空觀——全面推進依法治國，加快建設社會主義法治國家，是全面建成小康社會的保障。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，以“12·4”全國法制宣傳日宣傳活動為契機，切實抓好我縣的普法依法治理工作。
各位老師們、同學們：
早上好!
在這法制宣傳日即將到來之際，能和大家一起站在國旗下，就學法、守法、用法、護法進行共勉是我的榮幸。
在報告中將深入開展法制宣傳教育納入中國特色社會主義政治發(fā)展道路和推進政治體制改革內(nèi)容，號召全社會要弘揚社會主義法制精神，樹立社會主義法制理念，增強學法、尊法、守法、用法意識，可見法制宣傳的重要性。
同學們，我國是一個法制社會，了解和掌握法律、法規(guī)顯得尤為重要。你們作為祖國的希望和未來，既是中國特色社會主義法制建設的維護者，更是中國特色社會主義法制建設的完善者。俗話說：“沒有規(guī)矩，不成方圓”法律就是規(guī)矩，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。
將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
既然法律是如此的重要，那么作為即將走向社會、服務社會的我們應該如何做呢?
我想，首先我們應該了解和掌握必須的法律知識，也就是學法，這是基礎。常言說得好“有理走遍天下，無理寸步難行”，就是告訴我們凡事要講道理，道理從何而來?源自法律。那么要講清、講透道理就要求我們加強法律知識的學習，培養(yǎng)和增強法律意識，提高法律素質(zhì)。這樣講出的道理才能站得住腳，才能以理服人。
其次就是守法了。古人云：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不能因為這件壞事太小而去做。這句話有兩層含義，一是質(zhì)的問題，也就是什么是好與壞?解釋很簡單，法律規(guī)定可以做的就是好，反之法律規(guī)定不可以做的就是壞。第二層含義就是量的問題，小的好事做多了就變成了典范。雷鋒就是如此，他一生沒有做過驚天動地的事，做的都是平凡的小事，但做多了就成了學習的榜樣;反之就成了臭名昭著、萬惡不赦，這正印證了所謂的“千里之提，潰于蟻穴”。因此，我們要從小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，主動遵守校規(guī)做起，繼而才能自覺遵守國家的法律法規(guī)。
再次就是護法。有的同學可能會說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關。這是不對的。如果面對違法犯罪行為、甚至我們身邊的同學、朋友、家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時挺身而出，敢于檢舉揭發(fā)，敢于與違法犯罪行為作斗爭，維護法律的威嚴，維護社會的公平正義。同時，也要學會自護，就是運用法律武器維護自己的合法權益。
同學們，讓我們行動起來，把熟悉和掌握法律法規(guī)作為現(xiàn)階段學習的基點，把與違法犯罪做斗爭作為今后維護國家、維護群眾、維護自己合法權益的目標，共同攜手創(chuàng)造祥和平安的美好明天!
我的演講完了，謝謝大家!
各位老師、各位同學：
上午好。20xx年的今天是我們國家實施“六五”普法規(guī)劃的第四年，同時也是現(xiàn)行憲法頒布實施33周年。國家把每年的12月4日(也是現(xiàn)行憲法實施日)作為全國法制宣傳日。從1986年起，我國政府開始普法教育的五年規(guī)劃。通過普法宣傳教育，提高公民的法律意識，推進社會主義法治國家的進程。今年的全國法制宣傳日的主題是“弘揚憲法精神，推動創(chuàng)新、協(xié)調(diào)、綠色、開放、共享發(fā)展”。根據(jù)上級各部門關于法制宣傳的工作部署，要求全體師生都要“尊法，學法，守法，用法”。同時要開展形式多樣的全國法制宣傳日系列宣傳活動，活動從11月下旬開始，到12月中旬結(jié)束。因此，我們才在這個特殊的日子舉行集會進行法制宣講。今天我講話的題目是《培養(yǎng)守法習慣，爭做合法公民》。下面我主要講三點：
一、法律的重要性。
的文化大革命就證明了這一點。在十年中，由于法律不完善或者有法不依，人民群眾深受其害。公民的日常生活也離不開法。法律伴隨我們的一生。自從來到人世間，首先享有的法定的權利是人身權利，以及獲得父母撫養(yǎng)和教育的權利;從兒童、少年到青年，我們有接受義務教育的權利和義務;具備勞動能力時，有勞動的權利和義務;達到法定年齡，依法享有選舉權和被選舉權，有服兵役的義務，有登記結(jié)婚的權利，有贍養(yǎng)扶助父母的義務;我們在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有依法從國家和社會獲得物質(zhì)幫助的權利等等。
二、守法光榮，違法可恥。
第17條規(guī)定：已滿十六周歲的人犯罪，應當負刑事責任。已滿十四周歲不滿十六周歲的人，犯故意殺人、故意傷害致人重傷或者死亡、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任。刑事責任分主刑和附加刑，主刑有管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑、死刑等。附加刑有罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)。一個人一旦成為違法犯罪分子，社會給他的眼光是蔑視、是厭惡、人們會避之不及。這種人猶如過街的老鼠，人人喊打。所以，守法光榮，違法可恥。
三、從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個守法的好少年、好公民。
根據(jù)xx普法規(guī)定，青少年是普法教育的重點對象。人的行為是受思想觀念支配的。道德水平高、法律觀念強，就會追求上進，不犯或少犯錯誤，就不會作出違法犯罪的事情。相反，道德水平低、法紀觀念淡薄，就會追求低級趣味，難免犯違反紀律的錯誤，發(fā)展下去就可能違法，甚至陷入犯罪的泥沼。因此，我們向全體同學提出以下幾點具體要求：
(1)重視自身道德修養(yǎng)，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之。”做到講文明、講禮貌，自覺遵紀守法，遵守學校各項。
規(guī)章制度。
尤其是一日常規(guī)管理的要求養(yǎng)成良好的學習習慣和生活習慣。
(2)謹慎交友。禁止與社會上不三不四的人交往做朋友。之所以提出這一條，是因為“近朱者赤，近墨者黑”。我們相當一部分同學缺少自我保護意識，容易沾染不良習氣。所以，要防微杜漸，防患于未然。
(3)及時改正自身的不良行為和嚴重不良行為。根據(jù)預防未成年人犯罪法第14條規(guī)定，未成年人的不良行為有：曠課、夜不歸宿、打架斗毆、辱罵他人、強行向他人索要財物、偷竊、故意毀壞財物、參與賭博、觀看淫穢音像制品或淫穢書籍，進入營業(yè)性網(wǎng)吧或歌舞廳等。如有以上不良行為，希望大家引以為戒，懸崖勒馬，未時為晚。要知道，“從小偷針，長大偷金”，“小洞不補，大洞吃苦”，小錯誤任其發(fā)展就會變成大錯誤，小違紀任其發(fā)展就可能變成大違法。世上無后悔藥，到時悔之晚矣!
同學們，法律就在我們身邊，法律伴隨我們成長。希望大家從現(xiàn)在做起，從小事做起，做自身做起。加強自身道德修養(yǎng)，做一個有道德的人。同時，認真學法、養(yǎng)成良好的守法習慣，樹立法律意識，維護法律尊嚴，依法自律，做一個守法的人。為自己成為合格的守法公民和為經(jīng)濟社會發(fā)展營造良好的法治環(huán)境作出應有的貢獻。
老師們、親同學們：
今天是我國的法制宣傳日。
俗話說：“無規(guī)矩不成方圓”，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
作為新世紀的小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
同學們，知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。
校園法制宣傳講座領導講話稿篇九
尊敬的袁主席，尊敬的各位書法界的同仁，學校領導、老師們：
大家好！
很高興出席今天的“書法名家進校園”啟動儀式。漢字是中華民族祖先智慧的結(jié)晶，漢字書寫是漢字文化重要的組成部分。20xx年8月，國家教育部頒發(fā)了《關于在中小學開展書法教育的意見》，將書法課首次正式納入中小學教育體系；20xx年2月，教育部出臺《中小學書法教育指導綱要》，對中小學書法教育理念、教學內(nèi)容和目標分學段提出具體要求。
20xx年5月，陽城縣教育局陽城縣語言文字工作委員會下發(fā)了《關于開展書法名家進校園活動》的通知，20xx年8月，縣局邀請了中國書法家協(xié)會培訓中心教授、顧問郭振有先生進行了書法與文化專題講座。今天，陽城縣“書法名家進校園”活動在第三小學正式拉開帷幕，書法家走進學校直接為師生服務、為書法教育服務、為培養(yǎng)書法人才服務，這是一件光榮而神圣的使命。各個學校要和書法家主動聯(lián)系，建立起長效工作機制；全面加強漢字書寫的課堂教學和課外活動，學校師生要珍惜機會，勤學苦練，不斷提高書寫技能、書法鑒賞水平和傳統(tǒng)文化素養(yǎng)。我縣漢字書寫能力提高到一個新的水平。
最后，祝全縣中小學生“寫方方正正中國字，做堂堂正正中國人”。祝這次活動能取得了圓滿的成功。
謝謝大家！
校園法制宣傳講座領導講話稿篇十
各位老師、各位同學們：
因為搶劫了一輛價值僅30元的自行車，3個少年分別被判處有期徒刑二年，緩刑三年，并處罰金1000元，2006年10月17日，荔浦縣人民法院不公開開庭審理了這起起未成年人搶劫自行車案。
7月13日下午，15歲的韋某、潘某和17歲的韋某某在荔浦縣大塘鎮(zhèn)一球場上玩耍，發(fā)現(xiàn)大塘中學兩個學生各騎一輛自行車，即商量搶劫自行車。后尾隨二人到公路邊將其攔下，以借自行車去拿東西為由問兩人借車，在遭到對方拒絕后，3人便對其中的一人梁全（化名）進行毆打致輕微傷。由于對方的反抗及附近有人，3人不敢繼續(xù)實施搶劫，便尾隨梁全到另一偏僻路口，韋某和潘某將受害人梁全抓自行車把的雙手掰開，韋某某將其價值30元的一輛自行車推走，并由韋某對受害人進行搜身，見其身上確實無錢，3人才匆匆逃離現(xiàn)場。公安機關當天將3被告人抓獲，并繳獲被搶的自行車退給受害人。
盡管離自己被打的那天已經(jīng)過去大半年了，可是15歲的阿娟（化名）身上的傷還沒有好，一遇到天氣變化，頭上的傷口還會隱隱作痛。阿娟是汕尾市紅草鎮(zhèn)某中學的一名初二女生，10個月前，她被4個女孩圍毆受傷。
據(jù)衛(wèi)生院醫(yī)生介紹，李娟送來衛(wèi)生院時主要是外傷，左顳頂部被“鍍鋅管”打傷，頭皮有2至4厘米的血腫。同時，臉部有多處被抓傷的痕跡，胸部有多處的軟組織挫傷。據(jù)兩人以前的班主任介紹，阿娟在班上的學習和表現(xiàn)一般，性格有點內(nèi)向，但是對老師和同學都十分尊敬，在平時上課的時候并看不出這兩名學生有那么大的矛盾。其他的同學則告訴記者，在初一的時候，兩人在班上的關系還不錯。后來有一次阿娟不小心碰到李寶后，沒有道歉。李寶認為阿娟是故意找岔，兩人發(fā)生了口角。從那開始，雙方的矛盾就不斷加深，最終發(fā)生了圍毆事件。據(jù)了解，其他參與打阿娟的3個女孩都是社會上的無業(yè)青年。
案例三文山校園慘案未成年兇手被判無期。
2005年10月16日，17歲的廣南縣阿科鄉(xiāng)壩美中心學校初二學生張斌因盜竊手機被廣南縣連城派出所抓獲。第二天他從派出所逃跑，騙來一把菜刀，趕回阿科鄉(xiāng)。當夜11時多，他來到壩美中心學校11號男生宿舍，把14歲的韋仕友約到教學樓背后不遠的田埂上，趁韋不備，用菜刀將韋仕友砍死。接著，他把尸體拖移到田邊的干溝里，用稻草掩蓋后逃離現(xiàn)場。
張斌作案后，回想起他和韋在男生宿舍樓梯處曾碰到同村的在校生，也是韋仕友的同學陸坤、陳黎雨。由于擔心事情敗露，張斌又萌生了把陸、陳二人滅口的念頭。10月18日晚上11時左右，在校外山上躲藏了一天的張斌腰里藏著菜刀，進入陸、陳二人所住的9號宿舍，用菜刀將熟睡的陳黎雨當場砍死，將陸坤砍傷后逃離現(xiàn)場，陸坤經(jīng)送醫(yī)院搶救無效死亡。
案例四三少年撬窗入戶盜賣家具被逮現(xiàn)行。
玩耍時發(fā)現(xiàn)一戶人家沒人住，三少年隨即撬開窗子入戶，并將鋁合金、玻璃等變賣打牙祭。9日，三少年被重慶沙區(qū)土塆街道羊角堡社區(qū)夜巡隊發(fā)現(xiàn)。
最先發(fā)現(xiàn)三少年的是夜巡隊組長周平，當時他正好從樓下路過。周介紹，昨日下午1時30分，他經(jīng)過羊角堡17-1號二樓時，見三個少年正用銳器刮取水泥，繩子、鐵釬等工具散落一地，同一套住房的另外兩扇鋁合金窗不翼而飛?！案缮蹲拥模俊背鲇诼殬I(yè)習慣，周平上前盤問。三個少年聞聲欲逃，被及時趕到的文德光、付遠華等隊員堵住樓梯口，三人只好束手就擒。
隨即，三個少年被送往土塆派出所。據(jù)調(diào)查，三少年均不到十六歲，在附近一中學讀初中。半月前發(fā)現(xiàn)該房子無人居住，遂萌發(fā)找個固定地方耍的念頭。鋁合金窗賣掉大吃一頓后，每到中午和周末，就找要好的兄弟伙進屋打牌、睡覺。
同學們，剛才聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢？在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧！同學們：
一、要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。
通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
大家知道，一打開窗子，進來的不只是陽光和空氣，還有灰塵，一些腐朽落后的思想垃圾卻經(jīng)常滲入到我們的腦子里，不知不覺影響著某些同學的行為，盜竊、搶劫、傷害、敲詐、勒索等本不該出現(xiàn)在青少年身上的犯罪行為發(fā)生了。所以，我要提醒并要求大家不要看一些武打、及其書刊作品，這些作品，往往賦予犯罪以英雄色彩，場面血腥，格調(diào)粗俗，是誘導我們犯罪的罪魁禍首之一，另外，在我們周圍，也有一些不三不四、游手好閑的社會渣滓，他們總是以我們身上的某種東西為目標，或獵取錢財、或打架取樂，希望同學們有一雙“火眼金睛”，分清香花毒草，明辨是非黑白，自覺抵制不良文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。
三、遵紀守法，理智行事。
四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀、世界觀，專心致志學習，形成比學趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們，希望大家結(jié)束后對照剛才的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代小公民。
謝謝大家！
福州秀山中學。
今天，我們學校犧牲緊張的教學時間召開這樣一個會議，是十分必要十分及時的，是一次有意義的探索；剛才，我們的法制副校長趙xx給我們送來了通俗易懂、簡單實用的法律知識，解讀了一些生動鮮活、觸目驚心的青少年犯罪案例，湯所長聯(lián)系實際，以案釋法，以法論事，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，希望同學們和各位老師認真思考，努力規(guī)范自己行為，積極學法、守法、用法、護法，使這次會議起到實效。
下面，我再對有關工作講幾點意見。
同學們，剛才聽到的幾個案例，大家也許不敢相信，但這都是確實存在的。簡直讓人扼腕嘆息，你們正處于花季，本是天真無邪的，如此駭人聽聞、喪失人性的案例說明了什么呢？在我們身邊，有沒有過類似的事情呢，如果沒有，那么有沒有這樣的苗頭呢？我記得有一位母親曾說過這樣一句話：孩子，我什么都能給你，但生命只能給你一次。同學們，你們的父母、老師包括你自己，沒有一個人希望自己的將來遭受牢獄之災吧！
一、要不斷學法、守法、用法，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是善美、什么是廉恥，什么是倫理道德，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，人不犯我，我不犯人，人若犯我，用法反擊，學會用法律維護自己合法權益。
二、要自覺抵制不良文化和犯罪行為。
文化，對社會上的閑人避而遠之，防止它們毒害你的心靈，使你誤入歧途，終生遺憾。
三、遵紀守法，理智行事。
四、要樹立遠大理想，樹立正確的人生觀、價值觀，專心致志學習，形成比學趕幫超的良好競爭氛圍，拋除所有雜念，在學習中尋找樂趣、創(chuàng)造樂趣，為實現(xiàn)心中遠大目標而不懈努力。
同學們，希望大家結(jié)束后對照剛才的案例，認真反思自己過去的思想和行為，徹底革除不良習氣，做懂法、守法的新時代公民。謝謝大家！
棗山小學。
同學們：
今天，很榮幸和大家共同學習和探討小學生應當了解的法律常識，應當具備的自我防范能力及心理素質(zhì)，應當自覺抵制不良行為等。各方面應注意和應了解的問題：
一、從小養(yǎng)成良好習慣，自覺守法。
同學們聽說過這樣一句話：“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，意思是說：不要以為這件好事太小了而不去做，也不以為這件壞事太小而去做?！吨伟补芾硖幜P法》涉及到我們生活的方方面面，比如怎么樣過馬路，不能打擾別人休息，不能破壞文物，在乘坐交通工具時要注意什么等等。有很多事情在一些同學看來是不起眼的小事，像隨地吐痰，亂闖紅燈，還有攜帶管制刀具，到了學校拿出來炫耀，實際上這樣做已經(jīng)是違法了。因此大家要學習法律，增強是非判斷能力，自覺遵守《治安管理處罰法》和其它法律法規(guī)。關鍵是要養(yǎng)成良好的行為習慣，從小事做起，從遵守《小學生日常行為規(guī)范》做起。
我知道有的同學其實很聰明，但他不用在學習上，而是用在調(diào)皮搗蛋上，喜歡逞強好勝，有事沒事惹一下其他同學，比如別人走路時他突然伸出一只腳將別人絆倒；有些同學喜歡打架，將別的同學打傷；有些同學不愛護公物，故意毀壞公共場所的物品；有些同學以大欺小，沒有錢買東西吃、沒有錢進游戲室就強行向弱小同學索要等等行為都是道德與法律所不允許的，如果情節(jié)嚴重的話就要受到法律的制裁，也就是說你這一逞強就有可能將自己玩進班房，影響自己的一生。所以在這里要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法，什么游戲室、網(wǎng)吧、舞廳等地方，同學們千萬不要進去，因為那種地方很容易接觸到一些不健康的東西，而小學生明辨是非的能力有限，很容易導致走向犯罪道路。所以在這里我要告訴同學們平時一定要聽老師和家長的話，遵紀守法。
還有些同學會說我現(xiàn)在還不到十四周歲呢，在這里我要告訴你們，如果你實施犯罪行為時年齡雖未達到能追究刑事責任的界限，國家法律還是有懲罰措施的，比如家人監(jiān)護人承擔民事責任、送工讀學校進行矯治等等。同時我認為一個人走上犯罪道路不是一朝一夕形成的，常言道：千里之提，潰于蟻穴。如從小養(yǎng)成了各種不良習性的話，以后再改正就很難了，平時又不注重學習科學文化知識、不注重規(guī)范自己的言行，不按照各種規(guī)章制度做事，最后必將釀成大錯，后悔也就晚了。
二、學會自護，運用法律保護自己。
侵害為自己的首要任務，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對搏斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報警；第二、如果同學們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應該采取正確的途徑解決。如：及時向?qū)W校、家庭或者其他監(jiān)護人報告，由家長、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機關或者政府主管部門報告。此外，學生之間打架事件也要引起同學們的注意，據(jù)調(diào)查，一些學生被同學毆打后并不是向家長或?qū)W校匯報，而是自己作主到外面找人來報復，要知道報復傷人也是違法的，也會受到處罰。
三、預防未成年人犯罪，從身邊做起。最重要的還是需要我們自己積極學習《中小學生日常行為規(guī)范》、《小學生守則》，警惕學習生活中的不良行為，要從小做起，加強自身修養(yǎng)，用科學知識武裝自己的頭腦，做到明事理、辯是非，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之?！?BR> 同學們，在加強自身修養(yǎng)的同時，大家也要謹防來自別人對你的傷害，下面給同學們提幾點建議：
1、珍惜學習機會。要堅持在校學習。自覺接受家庭和學校的教育管理。
2、提高鑒別能力。不要學習和模仿電視、電影、音像制品和文學作品中的犯罪行為。
3、謹慎交朋友。未成年人要做到尊師敬長，團結(jié)愛護同學，謹慎交往朋友，不要和社會上品性不端的閑散人員交往，特別是那些有前科劣跡的人。
4、切莫虛榮攀比。未成年人要克服虛榮、攀比心理，說話要謹慎，不要隨意向外人透露和炫耀自己家庭的情況，以免給自己帶來不必要的傷害。
5、增強防范意識。要保持必要的警惕性。單獨回家的孩子，在進家門前要注意觀察，不給壞人以可乘之機；獨自在家的孩子，不要隨便打開家門；在放學路上，不要跟陌生人說話。不要輕易相信他人的哄騙，遇事多留個心眼，警惕各種不良誘惑，對陌生人給的玩具和食品等不要輕易接受。
6、掌握自救本領。首先要保護好自己，然后學會善于求助求救成年人，不蠻干，要學會用報警、呼救、反抗等方法抵制不法侵害。
最后祝愿所有同學都能夠?qū)W法、懂法、守法，奮發(fā)向上、健康成長！
棗山小學2015.10.26。
校園法制宣傳講座領導講話稿篇十一
各位老師、同學們：
今天，在這陽光燦爛的日子里，我校第_屆文化藝術節(jié)如期開幕了，請允許我對本屆藝術節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀。
本屆藝術節(jié)，學校本著形式新穎、內(nèi)容豐富的原則，在不影響正常教學的情況下，項目設置豐富多彩。本屆藝術節(jié)得到了老師和同學們的關注與支持，為此也做了大量的準備工作，對此我表示真誠的感謝。
舉辦文化藝術節(jié)是我校長期堅持的一項活動，也是我們學習生活中不可缺少的一項重要組成部分，對營造積極向上，清新高雅，健康文明的校園文化氛圍，培養(yǎng)學生健康的審美情趣、良好的藝術修養(yǎng)，引導他們向真、向善、向美發(fā)展，推進校園文化建設，提高學校的辦學品位有著積極的作用。雖然我們學校校園面積比較小，會使得我們藝術節(jié)活動的規(guī)模受到一定的影響，但有同學們的熱情參與和老師們的積極工作肯定會使本屆藝術節(jié)活動更為精彩。
我們一直認為，同學們喜歡藝術和活動，更愿意展示自己的藝術才華，舉辦藝術節(jié)給同學們以展示機會，成功的藝術節(jié)肯定會促進學校的教育教學工作的，進一步增強同學們的學習意識、競爭意識和拼博意識，進一步提高同學們的綜合素質(zhì)，增強班集體的凝聚力與榮譽感，形成良好的班風和學風。
比賽的結(jié)果并不重要，重要的是參與，在參與中很好地表現(xiàn)自己，只要很好地發(fā)揮了的水平，這就是成功。在此我希望同學們認真參加自己的活動項目，努力發(fā)揮自己的最高水平，為自己、為班級創(chuàng)造榮譽。我也要求同學們，在藝術節(jié)期間努力做到：堅持學習、認真比賽。該學習的時候就認認真真地學習，該活動的時候就快快樂樂地活動，展示自己的特長，讓藝術節(jié)活動中產(chǎn)生的活力，在學習中發(fā)揮積極的作用。
最后我預祝本屆文化藝術節(jié)圓滿成功。祝同學們學習進步，身心健康、全面發(fā)展。
校園法制宣傳講座領導講話稿篇十二
法制教育講座學校領導講話稿老師們、同學們，今天我們學校犧牲緊張的教學時間舉行這樣一個報告會，是十分必要十分及時的，是一次有深刻教育意義的活動。去年我們聘請濱城區(qū)法院李玉秋庭長進行的報告就是一次積極的探索。今天我們在這里又接受了一次震動人心的法制教育，相信每一個同學都受到了法律的洗禮。高警官的報告結(jié)合中小學生違法犯罪的特點、成因及后果，教會我們?nèi)绾芜M行有效的自我預防與自我保護，同時系統(tǒng)講述了校園安全的防范對策。整個報告用一個個具體的事例，以案釋法，以法論事，深入淺出的給我們做了生動的報告，告訴我們在日常的學習和生活中應該做什么，不應該做什么，怎樣才能使自己成為一名遵紀守法的合格中學生，使我們大家深受教育，可謂是學校法制教育的一次“雪中送炭”，對此，讓我們再一次以熱烈的掌聲向兩名警官表示衷心的感謝。
近兩年來，我校圍繞建一流學校，辦一流教育的發(fā)展目標，轉(zhuǎn)變教育觀念，強化創(chuàng)新意識，堅持“以人為本、育人為先，讓教師成功，讓學生成才”為辦學理念，堅持以“創(chuàng)造適合學生發(fā)展的教育，辦人民滿意的學校”為辦學目標，堅持“教科研以課堂教學為主，學生管理以習慣養(yǎng)成為主，形成規(guī)范加特色”為工作思路，逐步形成科學、規(guī)范、求實、創(chuàng)新的管理特色。學校辦學水平不斷提高，教學質(zhì)量穩(wěn)步上升。幾年來，學校先后被評為“濱州市現(xiàn)代教育技術示范學?！?、“濱州市校舍維護管理優(yōu)秀學?！?、“濱州市民主管理先進單位”、“濱州經(jīng)濟開發(fā)區(qū)規(guī)范化學?！薄ⅰ盀I州市教學示范學?！?、“濱州市德育示范學?！?、09年“全區(qū)教育系統(tǒng)先進集體”、09年“全區(qū)模范管理學?！?、08及09年“全區(qū)教育信息宣傳先進單位”、“濱州市中小學圖書室建設管理使用優(yōu)秀學校”。以上沉甸甸榮譽的取得浸透了全校師生的汗水與心血，我們的付出換來的是累累果實。同學們，不驕傲、不停步是我們一中人的一貫作風，“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海?！毙碌钠瘘c，新的希望，今后我們里則一中人在上級領導的關心支持下，將以新課程改革為契機，繼續(xù)發(fā)揚“團結(jié)協(xié)作，奮勇爭先，永不服輸”的里則一中精神，進一步樹立信心，勤奮工作，講究實效，把學校打造成讓教師成功、學生成才的搖籃。
同學們，大家都已經(jīng)有所了解，近期全國各地接連發(fā)生校園惡性傷害事件：3月23日，福建南平實驗小學8名小學生慘死于一男子刀下；4月28日15時左右，廣東省湛江市下轄雷州市雷城第一小學發(fā)生兇殺案，一名男子沖進校園，持刀砍傷18名學生和1名教師；4月29日上午9時40分，江蘇省泰興市泰興鎮(zhèn)中心幼兒園，一男子持刀砍傷31人。4月30日7點40分，我省濰坊市坊子區(qū)，一男子騎摩托車攜帶鐵錘、汽油，不顧尚莊小學值班老師的阻攔，從學校側(cè)門強行闖入學校院內(nèi)用鐵錘打傷5名學前班學生。然后，將汽油澆在自己身上并抱住2名學生點燃，學校老師奮力將學生搶出，5名受傷學生被迅速送往醫(yī)院救治。校園安全已經(jīng)上升到全民、全社會關注的高度。為此，我們學校在加強安全防范、安全教育的同時，及時請來了市公安局兩位警官為我們進行法制教育報告，唱響了里則一中安全教育的主旋律。
同學們，生命沒有回頭路。你們是祖國的希望和未來，你們雖然掌握了一定的生活常識，有了一定的獨立意識，普遍希望得到老師、家長、社會的理解。但年齡特點決定了同學們的幼稚、不成熟，可能會做出一些不該做的事情，甚至因法律意識的淡薄而導致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。隨著社會的不斷發(fā)展、完善，法制教育越來越重要。法律常識成為一個人成長所必須掌握的武器，為了更好的貫徹落實今天法制教育報告會的主要內(nèi)容，讓法律意識在同學們心中生根、發(fā)芽、開花、結(jié)果。借此機會，我向大家提出幾點希望和要求：
1、各班要利用下周一班會時間舉辦一次"法律在我身邊，安全伴我成長"的主題班會。
各班要以這次法制教育報告會為契機，就在這次法制教育報告會中受到的啟迪、教育、以及心中還有什么疑問，并結(jié)合有關的法律知識展開一次討論，認真落實法制教育報告會的精神，從而不斷提高明辨是非的能力，不斷增強道德法制觀念，努力提高自身的法律意識。通過主題班會，喚起每位同學的守法意識，使同學們認識到法律無處不在、法律無時不在，遵法、守法是我們?nèi)粘Ｉ畹闹匾?guī)則。我們無論在校內(nèi)、校外都應遵法、守法，既避免傷害別人，又懂得如何用法律保護自己的合法權益。
2、每位同學至少要寫一篇有關這次法制教育報告會的心得體會。
根據(jù)這次法制教育報告會和各班的主題班會，以及自己搜集到的材料，每位學生至少寫一篇有關學法守法的心得體會。以加強自己對法律知識的認識和提高，并且借助寫作來提高自己對法律知識深層次的認識和理解。以各班為單位挑選寫得好的文章辦一期“法制園地”專欄，廣泛宣傳法律知識，使之深入人心。
3、大力加強和改進未成年人思想道德建設。我們大家要認真學習、貫徹和執(zhí)行《中小學生守則》和《中小學生日常行為規(guī)范》。它是規(guī)范同學們行為，提高同學們素質(zhì)的最好的教材，如果能完完全全按照《守則》和《規(guī)范》來做，就一定能成為一位好學生。長大以后就一定能成為一名對國家對社會有用處的棟梁之材。同時，同學們要不斷學法，增強法制觀念。通過電視、報刊、課堂等途徑，廣泛涉獵各種法律，認識什么是合法什么是違法，懂得什么是真善美、什么是假惡丑，不斷規(guī)范自己言行，不侵權、不違法，不當法盲，學會用法律維護自己合法權益。
4、同學們要遵規(guī)守紀，時刻注意安全。
同學們在上學、放學路上要嚴格遵守交通規(guī)則，不騎飛車，更不騎車追逐或并肩相互牽手騎車。在家要注意安全用電，注意防火、注意防溺水等。在社會上遵紀守法，不加入不健康組織。節(jié)假日不去網(wǎng)吧、游戲廳等場所。要求全體同學按規(guī)定時間到校。校園內(nèi)不追逐打鬧，不做有危險的游戲，更不準幾個人拉幫結(jié)伙，以大欺小，打架斗毆，上下樓梯注意安全輕聲慢步靠右行，不靠近窗戶向外看，以防發(fā)生意外。
同學們，老師們，法律是神圣不可侵犯的，祝愿我們的廣大教師和同學一同舉起生命的盾牌，學法、知法、懂法、守法、用法，做一個守法的學生，依靠法律這把雙刃劍，平安、健康、茁壯的成長！
最后，讓我們再次對參加報告會的兩位警官表示衷心的感謝！
校園法制宣傳講座領導講話稿篇十三
各位領導、戰(zhàn)友們、同志們：
今天我們在這里隆重舉行_鎮(zhèn)全民國防教育活動點啟動儀式。這是我鎮(zhèn)深入落實科學發(fā)展觀和“三思三創(chuàng)”主題活動的工作要求，也是積極貫徹《中華人民共和國國防教育法》的具體體現(xiàn)，對推動我鎮(zhèn)雙擁事業(yè)發(fā)展具有十分積極的意義。在此，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府、人大，對全民國防教育活動點的啟動表示熱烈的祝賀!
_具有擁軍優(yōu)屬、擁政愛民的光榮傳統(tǒng)，鎮(zhèn)黨委、政府歷來十分重視部隊)的建設。近年來_也為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟建設和社會事業(yè)發(fā)展作出了積極貢獻，成效十分明顯，尤其是在維護社會穩(wěn)定和抵御自然災害時所表現(xiàn)出來的軍人風范得到了全鎮(zhèn)人民的擁戴。自20--年以來，我鎮(zhèn)一直都是市級雙擁模范鎮(zhèn)，同時20--年還被市文明辦評軍民共建先進單位。作為擁有國防教育和培訓資源的部隊營地，是我鎮(zhèn)廣大干部群眾進行國防教育和愛國主義教育的良好陣地，我相信隨著教育活動點的設立，我鎮(zhèn)的國防教育和雙擁工作一定會開創(chuàng)一個全新的局面。
今天，我們的全民國防教育活動點正式啟動了，這是一個良好的.開端，下步還要做好組織廣大干部群眾到營區(qū)參觀的工作，要針對青少年、企業(yè)職工、農(nóng)村干部群眾等對象的不同特點，開展形式多樣的軍地互動活動，使國防教育能系統(tǒng)的、全方位的為經(jīng)濟社會發(fā)展服務好。
同志們，部隊作為--鎮(zhèn)全民國防教育活動點，是我們“---”的重要資源，我們要進一步加強活動陣地建設，深化國防教育和雙擁工作工作，為加快推進現(xiàn)代化和諧##作出應有的貢獻。謝謝大家!
校園法制宣傳講座領導講話稿篇十四
各位同學們：
大家好!
法律是至高無上的，是不可侵犯的，誰違犯了法律就必定受到法律的懲罰。今天我們就來共同探討一下未成年人犯罪的話題。
什么行為是犯罪的行為呢?要遠離犯罪，這是同學們首先要弄清楚的問題。一切危害國家主權、領土完整和完全，分裂國家、顛覆人民民主專政和推翻社會主義制度，破壞社會秋序和經(jīng)濟秋序，侵犯國有財產(chǎn)或者勞動群眾集體所有的財產(chǎn)，侵犯公民私人所有的財產(chǎn)，侵犯公民的人身權利、民主權利和其他權利，以及其他危害社會的行為，依照法律應當受刑罰處罰的，都是犯罪，但是情節(jié)輕微危害不大的，不認為是犯罪。犯罪具有三個方面的基本特征：
(一)犯罪是一種危害社會的行為，即犯罪具有社會危害性。
(二)犯罪是一種觸犯刑律的行為，即犯罪具有刑事違法性。
(三)犯罪是一種應當受刑罰處罰的行為，即具有應受刑罰懲罰性。今天在坐的同學應該都已年滿十四周歲了吧?(有沒有沒滿的舉下手，哎，看到了，這位同學，我應該稱呼你為兒童，呵呵)。按照中國法律規(guī)定，未滿十四周歲即為兒童，十八周歲以下統(tǒng)稱為未成年人?！缎谭ā返?7條第1款規(guī)定：“已滿十六周歲的人犯罪，應負刑事責任”，意思就是凡年滿十六周歲的人，實施了刑法規(guī)定的任何一種的犯罪行為，都應當負刑事責任，這樣規(guī)定是從我國的實際情況出發(fā)的，在我國，已滿十六周歲的人，因體力、智力已相當發(fā)展，并有一定社會知識，已具有分辯是非善惡的能力，因此，應當要求他們對自己的一切犯罪行為負刑事責任。
那同學們會說我們還沒有十六歲呢，呵呵，先別偷笑，《刑法》第17條第2款又規(guī)定了：“已滿十四周歲不滿十六周歲的人犯故意傷害致人重傷或者死亡、強奸、搶劫、販賣毒品、放火、爆炸、投毒罪的，應當負刑事責任?！边@樣規(guī)定，是充分考慮了他們的智力發(fā)展情況，已滿十四周歲不滿十六周歲的人，一般已具有事實上的識別能力，但由于年齡尚小，智力發(fā)育尚不夠完善，缺乏社會知識，還不具有完全識別和控制自己行為的能力，因此，負刑事責任的范圍應當受刑事責任能力的限制，不能要求對一切犯罪都負刑事責任，只有犯以上規(guī)定的八種犯罪，才負刑事責任。由此可見，法律時未成年人加以保護的同時，也給予了一定的懲罰。即使是對不滿十四歲觸犯刑法的孩子，國家法律還是有懲罰的措施的，比如作治安處罰、送勞動教養(yǎng)、送工讀學校進行矯治等等。
弄清楚了未成年人犯罪的概念和刑事責任，我們再來了解一下目前未成年人犯罪的幾個數(shù)據(jù)，一是據(jù)青少年犯罪研究會資料顯示，近幾年來，青少年犯罪總數(shù)已占全國刑事犯罪總數(shù)的70%，而十五、六歲以下孩子犯罪總數(shù)又占青少年犯罪總數(shù)的70%，二是和相比，未成年人犯罪年齡平均下降了2歲。同學們啊，這不是危言聳聽，這是真真確確擺在面前的事實!這是各位同學必須正視長鳴的警鐘!有關專家根據(jù)犯罪分類情況進行排列，排在前5位的少年犯罪依次是搶劫、盜竊、故意傷害、強奸和尋釁滋事，下面結(jié)合具體案例探析下未成年人犯罪的幾大因素：
第一個重要因素是互聯(lián)網(wǎng)。報告顯示，許多青少年犯罪都和互聯(lián)網(wǎng)有關系，網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡交往等已經(jīng)成為誘發(fā)青少年犯罪的一個陷阱。網(wǎng)絡的高度發(fā)達成為信息社會的重要標志，網(wǎng)絡在為全社會帶來巨大利益的同時，網(wǎng)絡游戲、網(wǎng)絡交往等也成了誘發(fā)青少年犯罪的一個陷阱。被告人劉某年僅15周歲，在一次偶然的情況下進網(wǎng)吧玩了一下，覺得挺好玩，以后就經(jīng)常到網(wǎng)吧玩，之后一直沉迷于玩網(wǎng)吧和游戲機，但父母給錢，怎么辦呢，他想到了向同學下手敲錢，一天，他要同學方某給他錢，并威脅方某說，你以前跟別人打過架，被打的人叫我來拿醫(yī)藥費，自己認識許多社會上的人，不給錢就叫人來打死你，方某很怕，將自己身上僅有的五元錢給了劉某，以后劉某陸續(xù)向方某要了三次，共計六十余元，其中有一次，劉某逼方某帶他到方某父親那騙借了三十元，最后一次，被告人劉某逼方某拿五十元，方某不給，劉某便將方某帶到一偏僻地方，用玻璃刮方某手掌，用煙頭燙方某，并要求方某第二天中午把錢交到劉某手中，在這種情況下，方某才將這件事告訴其父親，方某父親馬上到公安機關報案，并配合公安人員將被告人劉某抓獲歸案，劉某在接受審判時說道：“我以為只是敲點同學的錢好玩，不知道會有這么嚴重的后果”，劉某后被判處有期徒刑二年六個月。不到18歲的李某是一名中專生，平時最大的愛好就是上網(wǎng)聊天。時髦的網(wǎng)名，帥氣的外表讓他在網(wǎng)上很受青睞。后來，在與一名女網(wǎng)友見面時，難以自制的李某把女孩強奸了，他因此被判處有期徒刑6年。
李某就對杜說：“我們現(xiàn)在沒錢玩了，要玩就必須搞錢”，他們一合計，杜某決定到一個他認為有錢的同學家去搶錢，杜某帶著李某等三人趁同學的父母上班、同學一人在家之時闖入同學家實施搶劫，同時還將該同學打成重傷。公安機關很快就破了案，將李某和杜某等人抓獲歸案。到了9月1號，杜某坐在牢房里悔恨交加，他痛哭道：“今天是開學的日子，我多么想背著書包去上學呀，當時我只是想到好玩，我沒想到我的行為是犯法的，我后悔呀。”但是法律是無情的，誰觸犯了它就要受到處罰。
短暫的一生。在一個法院審理的未成年人犯罪案件中，有近三成的案件中的被告人都曾是或是正在流浪的孩子。長期在外流浪的占到10%左右，長期沒有家庭的管教和家人的關愛使他們生活在社會的最底層，混淆了是非善惡標準，也就不可避免地走上歧途，成為社會的罪人。
還有一個因素是黃色誘惑。因黃色誘惑而導致犯罪的比率約占未成年犯罪案件的4%左右，對于剛剛發(fā)育成熟或還在發(fā)育階段的青少年來說，黃色誘惑像毒品一樣正在侵蝕他們。一些低俗、淫穢的東西對青少年有很強的誘惑力，往往會從好奇發(fā)展成嘗試，最后引發(fā)犯罪。16歲的中學生小雨在與幾名同學在家里看錄像時，偶然看到了其父親看完后沒有收起的一盤黃色錄像帶，電視屏幕上讓人心跳的畫面讓小雨感到了好奇和刺激。在偷偷多次觀看后，小雨等幾名中學生再也控制不住心中的欲望，決定找人嘗試。他們把一名女同學騙到小雨家對其進行了輪奸。最后小雨等人被判處4年至7年有期徒刑。其他容易誘使未成年人走入歧途、失足犯罪的陷阱還包括沾染賭博等惡習、過早陷進情感糾葛、對影視文學作品以及網(wǎng)絡游戲有關兇殺暴力描寫的模仿、家長驕縱溺愛、粗暴管教以及監(jiān)管失控等。
所謂知已知彼，了解了以上未成年人犯罪的幾大誘因，我們就能防患于未然，加強犯罪的自我防范，遠離失足的陷阱，健康快樂地度過青少年時期。所謂犯罪的自我防范是指個人為減少被害的可能，進行自我保護而采取的各種措施和方法，根據(jù)《預防未成年人犯罪法》第40條的規(guī)定，未成年人犯罪的自我防范意識主要包括兩個方面：一方面，指未成年人通過加強文化修養(yǎng)和法律知識，自覺抵制各種不良行為和違法犯罪行為的引誘和侵害;另一方面是指未成年人在受到犯罪侵害后應通過法律途徑，及時維護自己的合法權益。
具體來講，主要包括四個方面：
(一)要增強法律意識和法治觀念。
(二)未成年人應當遵守國家法律、法規(guī)及社會公共規(guī)范。
(三)樹立自尊、自立、自強的意識。
(四)未成年人加強道德教育，豐富社會生活經(jīng)驗，增強自覺抵制外界不良誘因的能力，增強辨別是非和自我保護的能力。我們要有加強用法律維護自身合法權益的意識?！吨伟蔡幜P法》第四十九條盜竊、詐騙、哄搶、搶奪、敲詐勒索或者故意損毀公私財物的，處五日以上十日以下拘留，可以并處五百元以下罰款;情節(jié)較重的，處十日以上十五日以下拘留，可以并處一千元以下罰款。
《治安處罰法》第四十三條毆打他人的，或者故意傷害他人身體的，處五日以上十日以下拘留，并處二百元以上五百元以下罰款;情節(jié)較輕的，處五日以下拘留或者五百元以下罰款。
1、不良行為是未成年人違法犯罪的前兆。
夜不歸宿往往使孩子處于危險境地。
案例1:因為和大聲斥責自己的父母爭論了幾句，16歲的小朱一氣之下，悶頭沖出家門，整晚沒回家。一周后，警察找上門來，小朱在夜不歸宿的那天搶劫了6名學生。原來，小朱離家出走之后在網(wǎng)吧里通宵上網(wǎng)，但又沒有錢，于是他就把手伸向了同學。
分析:據(jù)調(diào)查，絕大多數(shù)犯罪行為是利用夜晚的時間完成的。未成年人身心發(fā)育尚不成熟，缺乏生活經(jīng)驗和辨別是非的能力，擅自外出并夜不歸宿，一旦發(fā)生問題，很容易受到外界的侵害。
2、曠課是孩子走下坡路的信號。
案例2:16歲的小興，自打接觸網(wǎng)絡游戲cs后，就著了迷，他對學習逐漸的失去了興趣，經(jīng)常和朋友出入網(wǎng)吧，慢慢的發(fā)展到曠課逃學。小興因為上網(wǎng)缺錢，從家里拿了水果刀去打劫了一名女中學生身上的20元零花錢，結(jié)果被法庭判處三年有期徒刑，緩行執(zhí)行。
分析:曠課是學生走向危險的一個信號,脫離了學校教育和規(guī)章制度的約束，從而直接影響學習，而且容易受到社區(qū)不良環(huán)境的感染，滋生不良的品德。
3、酗酒是未成年人犯罪的促發(fā)因素。
3月深圳龍崗中專學生曹子龍，19歲，事發(fā)當天曹子龍說過生日，下午放學后，便喊8名同學去餐館慶祝生日聚餐喝酒，9人在喝了10瓶啤酒和2瓶白酒后，曹子龍當場身亡，另有兩名同學昏迷。
案例4:兩少年酒后群毆傷人獲刑:2月22日，張某(16歲)、張某某和另外10個兒時的伙伴在一塊喝酒，酒后張某想的劉寧曾經(jīng)欺負過自己，在酒精的作用下，張某等12人來找到劉平，對劉寧進行毆打，造成劉寧輕微傷，這幾人均被進行處罰。
分析:中小學生應該集中精力學習，但少數(shù)學生模仿大人在聚會時開懷痛飲。中小學生正處于成長發(fā)育階段，飲酒對身體的損傷，嚴重會造成死亡;同時，酒精是一種麻醉劑，影響中樞神經(jīng)系統(tǒng)，導致自控能力下降，使人容易做出一些過激事情來，所以青少年千萬不能喝酒。
5、交友不良容易走邪路。
案例5:15歲的魏明因犯故意傷害罪被判刑，是交友不慎導致他走上了邪路。據(jù)魏明自述，他在同學的生日宴會上認識了出手大方的王大哥，王大哥經(jīng)常請他去餐館吃喝，帶他去電子游戲廳玩游戲機。工作繁忙的父母沒時間陪她，王大哥成了魏明的好朋友和崇拜偶像。一天，王大哥突然對魏明說:“有一個小子總跟我過不去，我不便出面，你替我教訓教訓他，反正他也不認識你?！北煌醮蟾邕@么一蠱惑，原本老實聽話的魏明手拿木棒，朝那個人的頭上猛擊一棒，導致其頭部受了重傷。
案例6:哥們兒義氣害了他。
分析:近朱者赤，近墨者黑，青少年時期，一定要慎擇友，擇良友。面對朋友的要求，必須保持頭腦清醒，以法律和道德為標尺進行衡量，三思而后行，不可隨意遷就，否則會鑄成大錯。青少年要樹立法制觀念，增強法律意識，提高自我的預防犯罪能力，時刻珍惜現(xiàn)在所擁有的幸福、自由、快樂。
6、學壞常從抽煙開始。
“阿姨，求您一件事，能不能給我一支煙抽?！睅缀趺看翁釋徤倌攴?，尚秀云法官都能聽到這樣的話。據(jù)海淀法院的調(diào)查，未成年人犯罪的原因是多方面的，但絕大多數(shù)都是一些不良行為，其中吸煙是誘發(fā)未成年人犯罪的重要信號。
分析:這是因為，吸煙不僅對未成年人身體產(chǎn)生危害，更重要的是能夠“心理上癮”。甚至在某些時候成為區(qū)別正常學生的標記,這樣的標記很容易引起不法之徒的注意,從而容易被社會上的不法分子利用，進行違法犯罪。
我今天就具體講一下如何預防青少年犯罪。
同學們你們知道什么是“十戒”呢?第一是戒“貪”、第二是戒“奢”、第三是戒“驕”、第四是戒“假”、第五是戒“黃”、第六是戒“毒”、第七是戒“賭”、第八是戒“惰”、第九是戒“散”、第十是戒“妒”。這十種需要“戒”的，都是同學們?nèi)菀渍慈镜牟涣剂晳T、不好的性格，或不健康的東西，這些不良習慣、性格或不健康的東西如果讓它在你身上滋長、蔓延，或不能有效地遠離它，那么就會從“量變”到“質(zhì)變”，最終就可能走上違法犯罪的道路，成為人民所唾罵的階下囚。人們常說“科學與謬誤只有一步之遙”，違法犯罪與否我認為也只是一念之差，兩者之間并沒有不可逾越的鴻溝。但是同學們應該明白，這個犯罪之“念”的產(chǎn)生并不是偶然的，而是有它多方面、多層次的原因，之間有著必然的聯(lián)系。只要同學們加強自身的修養(yǎng)，理解并確實做到“十戒”，時刻預防犯罪之“念”的產(chǎn)生，自然就能夠預防犯罪。
校園法制宣傳講座領導講話稿篇十五
各位老師、同學們：
下午好!今天利用這個機會和同學們一起來研究和探討一下如何預防未成年人犯罪的有關問題，希望通過本次學習，同學們能更加清楚地認識如何預防自我犯罪，做一名遵紀守法的好學生，使自己在人生的道路上健康成長，將來做一名建設偉大祖國的棟梁之材。
今天，我要講三個問題，一是針對《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》的有關法律問題給大家作一下簡要解釋，使大家明確本人及其監(jiān)護人應該如何遵紀守法。二是根據(jù)案例分析一下犯罪的原因，使大家引以為戒。三是要向同學們提出一點希望和要求，希望大家立志成材。
一、與未成年人犯罪法有關的法律。
首先和同學們談談什么是違法。同學們不要把違法與犯罪理解成同一個意思。違法是指違反法律、法規(guī)禁止做及不允許做的或者是應當去做的而不去做的行為。違法嚴重后構(gòu)成犯罪會觸犯中華人民共和國《刑法》，嚴重危害社會，依照《刑法》應當追究刑事責任的行為。
其次，根據(jù)實踐，違反了《中華人民共和國治安管理處罰法》，將受到拘留、罰款、警告的處罰。違法情節(jié)嚴重，將觸犯《刑法》，將受到刑事處罰，處罰分主刑和附加刑，主刑有：管制、拘役、有期徒刑、無期徒刑和死刑;附加刑有罰金、剝奪政治權利、沒收財產(chǎn)。同學們都不能違法，如果平常不遵守校規(guī)，為所欲為，對校領導、班主任、老師的教育置若罔聞，久而久之就很可能走上違法犯罪的道路，這一點同學們應當深思，要自覺地學法、守法。黨的十五大提出了依法治國的戰(zhàn)略決策，十六大、十七大又提出了依法治國與依法治國的有機結(jié)合，這就是說，只有依據(jù)法律，依靠崇高品德的人才能治理好國家。實際上我們每一個人，每時每刻都生活在法制的氛圍中。如我們每天的上課下課，每天的交通安全等等都是由法來決定的，所有能夠判斷的各種行為的條件只有法，那么，究竟什么是法?首先我們要清楚法的概念。
法：是體現(xiàn)統(tǒng)治階級的意志，由國家判定或認可，受國家強制力保證執(zhí)行的行為準則的總稱。
自建國以來，我國不斷地完善社會主義制度，各種法律法規(guī)相繼出臺。尤其改革開放以來，我國完善了各種法律法規(guī)，教育法律法規(guī)也基本得到了完善，先后出臺了《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國職業(yè)教育法》、《中華人民共和國學位條例》，又于6月28日第九屆全國人民代表大會常務委員會第十次會議通過了《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》，于1911月1日起實施。
這部法律的頒布，預示著我國把對未成年人的保護納入到法制化的軌道，今天我講第一個問題就是針對這部法律對未成年人不良行為的預防和大家進行探討。
第十四條：未成年人的父母或者監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得有下列不良行為：
1.曠課，夜不歸宿(偷錢，在游戲廳，網(wǎng)吧過夜現(xiàn)象)。
2.攜帶管理刀具(如帶匕首等)。
3.打架斗毆，辱罵他人。
4.強行向別人索要財物(在學生身上發(fā)生非常多，以大欺小)。
5.偷竊，故意毀壞財物。
6.參與賭博或變相賭博。
7.觀看、收聽色情、淫穢的音像制品，讀物等。
8.進入法律法規(guī)規(guī)定的未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所。
9.其他嚴重違背社會公德的不良行為。
第十五條：未成年人的父母或其監(jiān)護人和學校應當教育未成年人不得吸煙、酗酒。任何經(jīng)營場所不得向未成年人出售煙酒。
第十六條：中小學生曠課，學校應及時與其父母或其他監(jiān)護人取得聯(lián)系。未成年人擅自外出，夜不歸宿的，其父母或其他監(jiān)護人其所在寄宿制學校應及時查找，或向公安機關請示幫助。收留夜不歸宿的未成年人的，應當征得父母或其他監(jiān)護人的同意，或在24小時內(nèi)通知其父母或其他監(jiān)護人、所在學?；蚣皶r向公安機關報案。
第十八條：未成年人父母或其他監(jiān)護人及學校發(fā)現(xiàn)有人教唆、引誘未成年人違法犯罪的，應當向公安機關報案。公安機關接到報案后，應當及時依法處理，對未成年人人身安全受到威脅時應及時采取有效措施，保護其人身安全。
第十九條：未成年人的父母或其他監(jiān)護人，不得讓16周歲以下的未成年人脫離監(jiān)護，單獨居住。
第二十二條：繼父母、養(yǎng)父母對其撫養(yǎng)的未成年人的繼子女、養(yǎng)子女，應當履行在法律真憑實據(jù)父母對未成年人子女在預防犯罪方面的職責。
第二十六條：禁止在中小學附近開設營業(yè)性的歌舞廳、營業(yè)性電子游戲廳。以上，我講的是《預防未成年人犯罪法》中的7條，這部法律共8章57條，都和同學們的日常生活有密切的關系，希望同學們能認真學習這些法律條文。
二、如何增強防范意識，保護自己的合法權益。
那么，作為我們這個年齡段的學生，應如何來保護自己的合法權益，增強防范意識呢，這是我今天講的第三個問題。
預防未成年人犯罪法第四十條規(guī)定，“未成年人應當遵守法律、法規(guī)及社會公德規(guī)范，樹立自尊、自律自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺批判各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害”。這里面用簡單的語言概括就是應該如何規(guī)范自己。比如說遵守法律、法規(guī)、社會公德，作為我們應該模范遵守學校的各項規(guī)章制度，按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。如“尊敬教師，熱愛班級，努力為學校和班級做好人好事，在家孝敬父母等。要努力學習科學文化知識，樹立起遠大理想，將來報效祖國。
一個人只有用知識武裝了頭腦，將來才能成為社會的有用的價值規(guī)律，一個沒有文化的民族，是一個沒有希望的民族?？v觀世界，哪個國家知識強盛，哪個國家的綜合國力便強大，大家都知道，美國是世界上的霸權有，被稱為世界警察，他之所以強大，是因為他的科技強大，科技強大是因為人的素質(zhì)高，人的素質(zhì)高是因為接受的教育層次高。
一個民族的整體素質(zhì)決定了一個國家的命運。美國50年代普及了高中教育，而我們建國才剛剛六十年，現(xiàn)在美國已經(jīng)普及了大學教育，我們國家現(xiàn)在才普及九年義務教育，并且舉步維艱。所有這些說明了我們國家還要凝心聚力謀發(fā)展，還要靠我們這一代發(fā)奮努力，為祖國的興衰榮辱而不懈奮斗!
三、打架會造成雙方受傷害和犯罪。
同學之間應和睦相處，如果有矛盾要注意溝通或者請求老師給予處理，絕對不允許打架，打架容易造成雙方的傷害，情節(jié)嚴重者，公安機關將依法追究你的法律責任。
現(xiàn)實生活當中，人們經(jīng)常遇到這樣的情況：雙方打了架，后動手的一方總說自己是在正當防衛(wèi);學生打了架，家長參加調(diào)解的時候，也總是說自家的孩子后動手，是正當防衛(wèi)!那么，雙方打架后動手的一方真是正當防衛(wèi)?一般說來，打架還手的一方，不屬于正當防衛(wèi)!這是因為正當防衛(wèi)的第一條件是必須針對不法侵害行為，不法侵害行為包括有社會危害性的一般違法行為和犯罪行為，但主要是指犯罪行為，如殺人、強奸、搶劫、放火等，對這些行為，如果不果斷采取防衛(wèi)行動，使其停止非法侵害，將會對社會、對人身等造成重大危害。打架還手就不同了，甲動手打了乙，已完全可以通過合法途徑，比如報告老師、班主任、公安機關??，學生完全可以報告老師解決，沒有必要一定要動手還擊。動手還擊引起互毆，不利于社會主義法制和社會秩序。所以，兩人打架，不論何方被打致傷、致殘，還手的一方一般不算正當防衛(wèi)。如果因還手而使打架事態(tài)惡化，不論是先動手的造成的還是后動手的造成的，對方都要依法律負應有的責任。所以，避免打架是至關重要的。但如果遭到對方的非法暴力侵害，比如先動手的一方拿棍子或兇器施暴，你就應盡快躲開，脫離危險，并報告老師。但卻不可以正當防衛(wèi)為借口而還手打人，把事情鬧大。
(1)遇到緊急情況要撥打110電話。
“110”系報警電話號碼，遇有歹徒攔劫、入室搶劫、被綁架、流氓強暴、行兇等特殊情況，可迅速撥打110電話，尋求警方的緊急救援。110電話臺，有警察晝夜值班。接電話后，警察會及時趕赴案發(fā)地點，采取必要的行動。如我市一位群眾發(fā)現(xiàn)批捕在逃的犯罪嫌疑人在一家飯店就餐后，撥打“110”電話，接警后，刑警隊偵查員迅速出擊，僅用5分鐘就將這個久抓未獲的盜竊團伙的骨干分子抓獲。“110”報警臺，被譽為人民群眾的“保護神”。
安部門的工作，還會受到處理。造成嚴重后果的，依據(jù)《治安管理處罰法》要被處以15日以下拘留。
(2)在校內(nèi)有人向你索要錢物時及早向老師報告。
同學們在本校內(nèi)被人強要錢物的情況雖然比較少，但也有些同學遇到過。向你施加威脅的有本校的學生，也有校外混進來的學生。本校的往往是那種沾染了不少惡習的、出了名的“壞孩子”，你認識他，或是“半熟臉”，你能從別人那里問出他是誰。他讓你給他錢，給他煙，或是要你的其它物品，不然就說要打你，甚至還可能說“以后見你一次打你一次!”他敢在學校里做這種事情，就不怕老師嗎?就不怕學校處理他嗎?是不是膽子太大了?同學，并不是他膽子大，而是他在利用你的膽小怕事，他覺得你不敢對抗他，不敢聲張，不敢告訴老師，怕把事情鬧大;其實，他心里是虛得很的，他是非常怕老師知道的，比如學校里的班干部、三好學生就很少遇到這種威脅，因為“壞孩子”知道這些學生和老師關系密切，是什么都會跟老師說的!所以他們不敢敲詐這些學生?，F(xiàn)代社會是法制社會，有了矛盾，有了沖突，是必須依靠學校和相關部門解決。
四、積極預防違法犯罪，創(chuàng)建和諧美好校園。
今年來，校園犯罪案件有上升趨勢，我國正處在建設社會主義法治國家的重要歷史時期，舉國上下都把學法、用法、守法視為一項極其重要的目標和任務來完成。中學生作為一代年輕人更應走在法制教育的前列，自覺以法律作為自己的行為準則，不斷學習，努力做一名遵紀守法的好學生、好公民。但是，由于你們年齡尚小，社會閱歷缺乏，是非辨別能力不夠，加之身心尚未完全成熟，情緒易沖動，遇到問題往往會采取過激的行為。這些因素的存在，使得中學生成為當前刑事案件高發(fā)的一個群體。據(jù)有關部門的統(tǒng)計數(shù)據(jù)反映，我國中學生犯罪案件數(shù)量及人數(shù)自年起呈逐年上升，已占刑事犯罪總量的17%，這一狀況已引起有關部門的高度重視。下面就校園犯罪問題，和同學們談談其主要類型、成因及如何預防。
(一)校園犯罪案件的主要類型及原因。
目前校園犯罪主要有盜竊型、傷害性和暴力型三種，占校園犯罪率90%以上。
1、盜竊型。這類案件以偷盜同學、校方的小額金錢等物品為主。例如：手機、自行車及少量物品等。這些有的盡管數(shù)額不大，但如不加以改正，長期以往就有可能釀成大錯。案例：陳某一案。陳某來自農(nóng)村，自進入本市某中學學校就讀后，看到別的同學手頭闊綽，衣著光鮮，手機時尚，內(nèi)心羨慕不已。但現(xiàn)實狀況卻讓他無法實現(xiàn)這一切，為了滿足自己不斷膨脹的私欲，他開始把目光轉(zhuǎn)向周圍的同學，把手頻頻伸向自己的同學，在不到半年的時間里，就連續(xù)作案多起，竊得手機三部、人民幣累計一千多元。案發(fā)后因認罪態(tài)度較好，法院對其判處緩刑。事后，他在反思自己犯罪原因時講到，第一次作案時，確實感到很害怕，但是想到每次盜竊的數(shù)額都不大，且不一定會被發(fā)現(xiàn)，就是抱著這樣的僥幸心理，他才一次次實施了盜竊行為，最終走上了犯罪道路，把自己送上了法庭。
2、傷害性。這類案件往往因一些瑣事產(chǎn)生口角，繼而引發(fā)暴力事件，造成傷害甚至死亡的嚴重后果。還有的個別人為泄私憤，不惜糾集校外無業(yè)人員尋釁滋事，打架斗毆。(近期我校發(fā)生的幾起打架斗毆事件反思)。
3、暴力型。這類案件的犯罪人為非法獲取他人的錢財，不惜采用暴力方法，來滿足個人的私欲。
(二)中學生走上犯罪道路的原因：
1、心理不健康，愛慕虛榮。中學生尚無獨立的經(jīng)濟來源，且多數(shù)是獨生子女，從小看就受到父母的溺愛。生活的艱辛沒有體驗，因此，個別的同學在物質(zhì)上進行盲目攀比，吃、穿、用等方面片段追求高檔次、高消費，不惜采用盜竊等方法去非法占有他人的財物，違法犯罪所獲得的物品，來滿足自己的虛榮心。
2、心理承受能力差，經(jīng)受不起挫折和壓力。個別同學性格有缺陷，為人孤僻，常陷入自我封閉的狀態(tài)，在與老師和同學的交往過程中，不能正確聽取別人的批評和意見，一遇挫折就情緒低落，最終走上極端，做出違法違紀的事情。
3、自我控制能力差，感情用事不計后果。這方面男同學的表現(xiàn)尤為突出。日常交往中由于正值青春期且血氣方剛，一旦發(fā)生矛盾，情緒容易失控，使得原本一件小事或民事糾紛發(fā)生質(zhì)變，釀成犯罪。
(三)積極開展預防犯罪活動，確保校園安全。
學校及其周邊地區(qū)往往是違法案件的多發(fā)區(qū)域，直接影響了學校正常的教學及生活秩序。這就要求同學們積極預防，標本兼治，共同努力維護校園的良好治安秩序，為此，要求大家做到以下三點：
1、加強法律知識學習，增強法制觀念。搞清楚什么是違法，什么是犯罪，有許多人在犯罪后并不知道自己的行為已觸犯了法律，更不知道自己犯了什么罪。因此，通過學習我國現(xiàn)行的法律、法規(guī)，結(jié)合實際生活在發(fā)生的案例，增強守法的自覺性，既要運用法律武器保護自己，又要盡自己應盡義務。
2、牢固樹立正確的人生觀和價值觀。希望同學們克服消極因素，自覺接受正面教育，不斷提高綜合素質(zhì)，從自己做起，從一點一滴做起，遠離不健康的娛樂場所，遠離不良生活習慣，遠離毒品。
3、加強思想道德教育，養(yǎng)成健全人格和健康的心理素質(zhì)。通過思想道德修養(yǎng)課，心理輔導講座等，大家學會如何與他人交往和溝通，如何去面對挫折和迎接挑戰(zhàn)，學生知道在這個世界上，除了金錢和名利外，還有其他很多美好的事情值得你去求索、去追尋。
最后祝同學們心情愉快，學習進步。
謝謝大家!
校園法制宣傳講座領導講話稿篇十六
進行法制宣傳是司法行政機關的重要職能,承擔著啟迪民智、傳播法律文化、培養(yǎng)法律意識的重任。下面是本站小編給大家整理的法制宣傳活動上的領導。
講話稿。
僅供參考。
各位老師們、同學們：
早上好!
在這法制宣傳日即將到來之際，能和大家一起站在國旗下，就學法、守法、用法、護法進行共勉是我的榮幸。
在報告中將深入開展法制宣傳教育納入中國特色社會主義政治發(fā)展道路和推進政治體制改革內(nèi)容，號召全社會要弘揚社會主義法制精神，樹立社會主義法制理念，增強學法、尊法、守法、用法意識，可見法制宣傳的重要性。
同學們，我國是一個法制社會，了解和掌握法律、法規(guī)顯得尤為重要。你們作為祖國的希望和未來，既是中國特色社會主義法制建設的維護者，更是中國特色社會主義法制建設的完善者。俗話說："沒有規(guī)矩，不成方圓"法律就是規(guī)矩，沒有了法律我們的生活將無法正常的運行。
將生活在一個混亂的世界，想象一下就知道那是一件多么可怕和痛苦的事情啊!
既然法律是如此的重要，那么作為即將走向社會、服務社會的我們應該如何做呢?
我想，首先我們應該了解和掌握必須的法律知識，也就是學法，這是基礎。常言說得好"有理走遍天下，無理寸步難行"，就是告訴我們凡事要講道理，道理從何而來?源自法律。那么要講清、講透道理就要求我們加強法律知識的學習，培養(yǎng)和增強法律意識，提高法律素質(zhì)。這樣講出的道理才能站得住腳，才能以理服人。
其次就是守法了。古人云："勿以善小而不為，勿以惡小而為之"，意思是說不要以為這件好事太小了而不去做，也不能因為這件壞事太小而去做。這句話有兩層含義，一是質(zhì)的問題，也就是什么是好與壞?解釋很簡單，法律規(guī)定可以做的就是好，反之法律規(guī)定不可以做的就是壞。第二層含義就是量的問題，小的好事做多了就變成了典范。雷鋒就是如此，他一生沒有做過驚天動地的事，做的都是平凡的小事，但做多了就成了學習的榜樣;反之就成了臭名昭著、萬惡不赦，這正印證了所謂的"千里之提，潰于蟻穴"。因此，我們要從小事做起，從小養(yǎng)成良好的行為習慣，主動遵守校規(guī)做起，繼而才能自覺遵守國家的法律法規(guī)。
再次就是護法。有的同學可能會說，我只要自己不違法，別人的事情與我無關。這是不對的。如果面對違法犯罪行為、甚至我們身邊的同學、朋友、家人做出了一些不應該做的事情，我們應當及時挺身而出，敢于檢舉揭發(fā)，敢于與違法犯罪行為作斗爭，維護法律的威嚴，維護社會的公平正義。同時，也要學會自護，就是運用法律武器維護自己的合法權益。
同學們，讓我們行動起來，把熟悉和掌握法律法規(guī)作為現(xiàn)階段學習的基點，把與違法犯罪做斗爭作為今后維護國家、維護群眾、維護自己合法權益的目標，共同攜手創(chuàng)造祥和平安的美好明天!
我的演講完了，謝謝大家!
老師們、親同學們：
今天是我國的法制宣傳日。
俗話說："無規(guī)矩不成方圓"，無論做什么事都要有個規(guī)矩，否則就什么也做不成。對國家、社會來說，這個規(guī)矩就是法律。依法治國是我國的治國基本方略，是社會進步、社會文明的一個重要標志，是我們建設社會主義現(xiàn)代化國家的必然要求。
青少年是祖國的未來，民族的希望。青少年法律素質(zhì)的高低，在一定程度上決定了未來社會的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長發(fā)育階段的學生，可塑性很強，從小培養(yǎng)法律意識，進行普法教育，不僅可以預防和減少違法犯罪，更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事，遵紀守法的良好習慣。
作為新世紀的小學生，我們要提高自身的法律意識，自覺學習基本的法律知識，逐步培養(yǎng)法律素質(zhì)，成為一個遵紀守法的好公民;我們要善于運用法律保護自己的合法權益不受侵犯，自覺不損害他人和社會的利益;我們要熱心宣傳法律法規(guī)，以正確的法制觀念去影響身邊的人，帶動周圍的人，為構(gòu)建社會主義和諧社會做出應有的貢獻。
同學們，知法守法，與法同行，是青少年健康成長的必經(jīng)之路。讓我們行動起來，從自己做起，從身邊小事做起，自覺做到知法、懂法、守法、護法，為推進我國依法治國方略的實現(xiàn)做出自己應有的貢獻。
各位老師、同學們：
在全黨全國各族人民深入學習貫徹黨的精神的重要時刻，我們迎來了第十二個"12·4"全國法制宣傳日。今年適逢現(xiàn)行憲法頒布實施30周年，為了深入貫徹落實"六五"普法規(guī)劃和人大會決議，為我縣轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展創(chuàng)造良好的法治環(huán)境，全縣上下要認真組織開展好"12·4"全國法制宣傳日系列活動。今年"12·4"全國法制宣傳日宣傳活動的主題是：弘揚憲法精神，服務科學發(fā)展。
黨的提出要全面推進依法治國，加快建設社會主義法治國家，推進科學立法、嚴格執(zhí)法、公正司法、全民守法，堅持法律面前人人平等，保證有法必依、執(zhí)法必嚴、違法必究。深入開展法制宣傳教育，提高領導干部運用法治思維和法治方式深化改革、推動發(fā)展、化解矛盾、維護穩(wěn)定能力。同時黨的根據(jù)20xx年全面建成小康社會的新形勢和新要求，作出了到20xx年依法治國基本方略全面落實、法治政府基本建成、司法公信力不斷提高、人權得到切實尊重和保障的重要部署。黨的報告吹響了在新的歷史起點上全面推進依法治國的進軍號，為此，在"12·4"來臨之際，我就做好法治建設工作提幾點意見和要求：
一、要以法治為基石，服務科學發(fā)展。黨的把科學發(fā)展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、"三個代表"重要思想一道，確立為黨必須長期堅持的指導思想，這對堅持和發(fā)展中國特色社會主義、全面建成小康社會具有重大現(xiàn)實意義和深遠歷史意義。深入貫徹落實科學發(fā)展觀，既是一場深刻的觀念變革，更是一次全面的制度創(chuàng)新。因此，我們要把法治作為深入貫徹落實科學發(fā)展觀的基本方式和有效載體，通過制度供給、制度導向、制度創(chuàng)新來解決制約科學發(fā)展的制度空白、制度缺陷和制度沖突，真正把科學發(fā)展建立在制度化的基礎上，納入法治化的軌道上。通過法治來糾正各種重速度輕效益、重效率輕公平、重局部輕全局、重當前輕長遠的做法。要建立健全一整套支持、推動和保障科學發(fā)展的長效體制、機制和制度體系，從而為建設中國特色社會主義和全面建成小康社會提供強大的法治保障。
二、要以弘揚憲法精神為核心，深入開展法制宣傳教育。宣傳憲法確立的國家基本政治制度、經(jīng)濟制度和公民的基本權利、義務以及國家生活的基本原則等內(nèi)容，進一步堅定走中國特色社會主義道路的信心。宣傳法律在推動科學發(fā)展中的規(guī)范、引導和保障作用，增強市場主體誠信守法、依法經(jīng)營、依法管理的意識和能力。開展加強和創(chuàng)新社會管理、維護社會公平正義等相關法律法規(guī)的宣傳。引導公民樹立權利和義務相統(tǒng)一的觀念，依法理性表達利益訴求，推進社會管理創(chuàng)新，維護社會和諧穩(wěn)定，促進社會公平正義。
三、要以深化"法律六進"活動為載體，解決法治建設中的法律難題。深化"法律進機關"，要認真落實機關學法用法制度，把法律知識納入日常。
學習計劃。
定期組織開展法律知識培訓、輪訓和考核;在機關組織開展無紙化學法用法工作加強機關法治文化建設營造機關濃厚的法制學習氛圍。深化"法律進農(nóng)村"要切實加強農(nóng)村法制輔導站、法律圖書角、法制宣傳欄等建設;加強農(nóng)村"兩委"干部、"農(nóng)村法律明白人"培訓;結(jié)合實際向農(nóng)民群眾普及法律知識為促進城中村改造提供法律服務。深化"法律進社縣"大力推進社縣法制宣傳陣地建設加強社縣法制宣傳員隊伍建設每季度開展一次社縣法制宣傳活動為居民學習法律提供方便。深化"法律進學校"要發(fā)揮學校法制副校長的作用推進家庭、學校、社會"三位一體"的青少年法制教育網(wǎng)絡建設積極利用第二課堂開展生動活潑的青少年學法用法活動營造有利于青少年健康成長的社會環(huán)境。深化"法律進企業(yè)"要加強企業(yè)經(jīng)營管理人員及企業(yè)職工法制宣傳教育通過各種宣傳日、宣傳周、宣傳月等形式豐富企業(yè)法制宣傳教育的內(nèi)容和形式;加強企業(yè)法制宣傳教育陣地建設為企業(yè)職工學法提供便利。深化"法律進單位"要積極引導單位職工開展學法用法活動定期組織職工參加法律知識學習培訓;通過公示牌、宣傳冊、觸摸屏、開放日等形式向社會宣傳與本單位業(yè)務相關的法律法規(guī)知識;公園、車站等公共活動場所管理單位要設立面向公眾的法制宣傳櫥窗或宣傳欄定期開展宣傳活動。
通過全方位、無死角地深化"法律六進"活動，解決法治建設中的法治難題，幫助廣大群眾解決身邊的法律問題，引導群眾依法表達利益訴求，維護自身的合法權益。
四、要以新的歷史為起點，推進法治建設進程。進一步加大《"法治城縣"建設實施綱要》的推進力度，以建設"法治城縣"為奮斗目標，以體制機制創(chuàng)新為突破口，以增強領導干部、公務員依法行政、嚴格執(zhí)法、公正司法的意識和能力，提高制度建設質(zhì)量，規(guī)范權力運行為著力點，大力弘揚法治精神，加強地方、行業(yè)、基層依法治理力度，為服務我縣經(jīng)濟轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展和社會和諧穩(wěn)定發(fā)揮更大的作用。同志們，黨的的法治時空觀——全面推進依法治國，加快建設社會主義法治國家，是全面建成小康社會的保障。讓我們積極行動起來，在縣委、縣政府的正確領導下，以"12·4"全國法制宣傳日宣傳活動為契機，切實抓好我縣的普法依法治理工作。