科學(xué)是我們認(rèn)識(shí)和改造世界的工具，它推動(dòng)了人類社會(huì)的進(jìn)步?？偨Y(jié)應(yīng)突出重點(diǎn)，避免冗長(zhǎng)和啰嗦。請(qǐng)大家欣賞這些總結(jié)范文，并從中汲取知識(shí)和智慧。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇一
“加油”“加油”我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)好熱鬧啊，這里正在舉行我校一年一度的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是精彩極了！你不來看看千萬(wàn)別后悔哦！
第一場(chǎng)比賽是20xx毫米中指食指“賽跑”。規(guī)則是：分成十組，每組兩人，每?jī)山M比一次賽，分五次比賽。比賽的人用中指和食指在20xx毫米的“跑道”上“賽跑”，“跑”的最快的就是游戲高手！
“比賽開始”先是第一組的陳陳和楊楊對(duì)戰(zhàn)第三組的彭彭和利利。陳陳的速度驚人，“跑”到了第一，而彭彭也不甘示弱，像兩軍對(duì)峙，真是勝負(fù)難測(cè)，到了，到了，陳陳和彭彭同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。
后面還有扔“壘球”踢“足球”一個(gè)比一個(gè)好玩。
一個(gè)又一的比賽項(xiàng)目不斷楸起一次次高潮，同學(xué)們都沉浸在快樂之中!
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇二
我讀了一本好書，叫做《袖珍男孩兒》這本書的內(nèi)容豐富精彩，并且采用了多種方式來突出主人公馬克斯?皮鞋石，突出了他的特點(diǎn)。
這本書采用了側(cè)面襯托、心理描寫、外貌描寫、語(yǔ)言描寫……等描寫方法使主人公馬克斯?皮鞋石活靈活現(xiàn)，在你讀的時(shí)候會(huì)讓你身臨其境，仿佛在袖珍男孩兒的世界里，以袖珍男孩兒的眼睛看世界。
這本書還運(yùn)用了很多好詞佳句，讓我在讀的時(shí)候在不知不覺得享受中積累好詞佳句。這本書的語(yǔ)言不嘮叨，不讓人看不懂，這本書的語(yǔ)言都非常規(guī)范，能用最短的句子令我們有最深刻的理解。
這本書有很多地方值得我學(xué)習(xí)，我要靈活使用通過這本書獲得的知識(shí)和好詞佳句的。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇三
《袖珍男孩兒》讀后感。
他，只是一個(gè)不足五厘米的袖珍男孩，名字叫做馬克斯。馬克斯的父母五福和青青在一次意外中不幸失蹤，好心的魔術(shù)師約克斯收養(yǎng)了馬克斯。這個(gè)袖珍男孩沒有因?yàn)樽约旱纳砀呱系娜毕荻问趾瞄e，他喜歡學(xué)習(xí)，喜歡讀書，可謂手不釋卷。馬克斯人小志不小，他還想當(dāng)一個(gè)雜技演員。最后馬克斯震驚了世界，受到了所有人的贊嘆。
馬克斯令我震驚。這更告訴我，做任何事情都要付出自己的汗水。雜技演員更是如此，不知要在臺(tái)下練習(xí)多少年，才能上一次舞臺(tái)，而付出汗水和辛勞只為博得觀眾的掌聲和認(rèn)可，他們含辛茹苦，奔波許多國(guó)家去演出。有許多人都想當(dāng)雜技演員，還有一部分人有這個(gè)優(yōu)勢(shì)，或許是他活動(dòng)靈敏，也可能是因?yàn)榧易寰褪沁@個(gè)職業(yè)，可是，絕大多數(shù)人最終會(huì)因?yàn)樘嗵鄱艞壛耍装桌速M(fèi)掉了這個(gè)自己擁有的優(yōu)勢(shì)，因而毀了一輩子的夢(mèng)想，這會(huì)令人覺得多么可惜??！可是，袖珍男孩馬克斯的身高不足五厘米，那么他成功的原因是什么呢？其中一個(gè)原因是因?yàn)樗矚g雜技演員這個(gè)職業(yè)，并且活動(dòng)靈敏，可是，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，馬克斯正如這句話所說，他憑借自己的`努力實(shí)現(xiàn)了雜技演員的這個(gè)夢(mèng)想，這是一個(gè)許多人看似遙不可及的事情，這其中一定付出了無(wú)數(shù)汗水與艱辛，可是袖珍男孩馬克斯從不喊累，他已經(jīng)把這些練習(xí)當(dāng)做是一種樂趣，因?yàn)樗矚g雜技，并且努力練習(xí)，這樣的人一定會(huì)成功！
看完這本書，我想告訴大家一個(gè)道理：不管在怎樣的環(huán)境中，不管你多么弱小，絕不要低頭，只要堅(jiān)持，并且努力，就一定會(huì)獲得巨大的成功！
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇四
你準(zhǔn)覺得逗吧，運(yùn)動(dòng)會(huì)還有“袖珍”的？昨天晚上，我們班就在只有三十多平方米的教室里舉辦了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
晚上7點(diǎn)正，溫老師笑容滿面地宣布：“六e班‘袖珍’運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！”教室里頓時(shí)掌聲如雷。第一個(gè)項(xiàng)目是200厘米的短跑。200厘米？跨兩步就行了，還用得著跑嗎？不過，你千萬(wàn)別小看這200厘米喲，因?yàn)楸荣愐?guī)則規(guī)定：參賽者的雙腳必須用繩子捆住，跑時(shí)腳底還不能離開地面。有難度了吧？你看，選手們像水蛇般扭動(dòng)著身子，像蝸牛般移著雙腳，個(gè)個(gè)面紅耳赤，直喘粗氣?！凹佑停〖佑?！”旁邊的.同學(xué)又是笑又是喊，教室里歡聲雷動(dòng)。突然“啪”的一聲，最前面的趙城江同學(xué)失去重心，摔了個(gè)仰八叉，眼看到手的冠軍卻跑掉了。
接下來是推“鉛球”比賽。說是“鉛球”，其實(shí)是一只氣球。這可苦了那些渾身是勁的男同學(xué)了。你瞧，“大力士”宋麒手抓氣球，使勁一推，氣球忽地往上躥，然后又慢悠悠地飄了回來，真像是一個(gè)愛捉弄人的調(diào)皮鬼。倒是心靈手巧的女同學(xué)注意推球角度，用力得當(dāng)，氣球一個(gè)比一個(gè)推得遠(yuǎn)。最后，當(dāng)然是女同學(xué)包攬了冠亞軍。
投“標(biāo)槍”同樣有意思。桌子上那一枚枚小牙簽，就是我們的“標(biāo)槍”了。投“標(biāo)槍”時(shí)，肩膀和手臂均不能動(dòng)，只能用手指捏著，靠手腕用勁。因?yàn)檫@“標(biāo)槍”實(shí)在太“袖珍”了，選手們每投一次，裁判都得瞪圓雙眼瞧著嘍！
這樣的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)，你想不想玩一玩呢？
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇五
“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)，你看到這個(gè)題目一定很奇怪吧，那么，就請(qǐng)你到我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)來看看。
第一場(chǎng)是超級(jí)“壘球”賽，但是這場(chǎng)比賽里用的根本不是壘球，而是一張紙巾，我們組派出的是小湯，她扔的時(shí)候手繞了一圈，憋住氣，只被扔到高處，我們組的人都很得意，認(rèn)為第一場(chǎng)是我們勝利了，可是這個(gè)念頭被下一個(gè)動(dòng)作打消了，那張紙竟然飄飄悠悠地落在了距離小湯的腳尖一分米的地方，我很沮喪，心里喃喃著:為什么會(huì)這樣?哎……這一場(chǎng)我們組是沒發(fā)揮好，另一組的那個(gè)男生，只是輕輕一扔便超過了我們，那個(gè)男生的紙距離小湯的有幾十厘米多。我們第一場(chǎng)雖然輸了，但這激起了我們組每個(gè)成員想勝利的心。
第二場(chǎng)比賽:比誰(shuí)的嘴快。在這場(chǎng)比賽其實(shí)是比誰(shuí)吃瓜子的速度快，我們組小鄧吃得毫不含糊，每個(gè)瓜子都啃得干干凈凈，而另一組的林汀卻吃殼，不吃肉，每顆瓜子里的肉都大粒大粒的沒有吃。比賽結(jié)束了，而結(jié)果是我們組以快兩秒的速度取得勝利。我們組一起歡呼，個(gè)個(gè)眉開眼笑，而我的心里也漸漸圓滿，沒有在為剛剛的比賽而沮喪了。
第三場(chǎng)比賽的主題很直白，是“張飛穿針”，我欣然上場(chǎng)了。那根針很小很細(xì)，就在我細(xì)細(xì)端詳，怎樣才能快速地穿進(jìn)去時(shí)，幫我拉線的小鄧，突然碰了一下我的手，我一個(gè)不小心把針掉在了地上。我們整個(gè)組慌了，個(gè)個(gè)開始“海底撈針”。一個(gè)個(gè)趴在地上，東找找，西找找，終于找到了!這時(shí)我看到另一個(gè)組的郝婧，還在慌忙之中，因?yàn)樗木€被纏住了。于是我直接把線穿了進(jìn)去，就這樣我們又勝利了，我很開心，因?yàn)槌轴樀奈夜Σ豢蓻]。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇六
現(xiàn)在在舉行的是“扔球”，雖說是球，可這球卻只是一張又輕又薄的紙片罷了。這可讓那些剛剛還在躍躍欲試，渾身是勁的男同學(xué)頓時(shí)慘叫連連。沒想到啊，看見這張紙時(shí)，教室里雷聲轟動(dòng)，一群黑腦袋圍在一起議論紛紛，兩位選手也是瞪大了眼睛。老師把兩張紙片遞給他們，兩位選手正在思考著怎樣才能扔得更遠(yuǎn)。
開始了，選手們奮力往前一扔，我們都在期待結(jié)果，可是那紙片就跟不倒翁似的，你越用力越是飛得不遠(yuǎn)。那紙片從空中緩緩落下，最終落到了他們眼前不遠(yuǎn)的地方，兩位選手面露苦色，我們則是哈哈大笑起來。
這時(shí)老師交給他們小絕招，讓他們把手掄一圈再往前丟，不要用太大的力氣。他們按照老師的方法往前丟，果不其然，那可惡的紙片竟然往前飄了一米多，最終落地。
只見我們的瑾瑜不敢相信，瞪大了眼睛。他開心地沖到紙片前，兩根指頭捏起紙片舉到我們面前爆發(fā)笑聲：“哈哈，這就叫厲害，哈哈……”可最后還是比“野豬”稍遜一籌。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇七
“哈哈！哈哈！”“切，有什么了不起的。”“爽爽！連勝兩局。”一陣陣歡聲笑語(yǔ)從五（1）班傳了出去，告訴你吧，我們正在舉行一次奇特的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
兩百厘米長(zhǎng)跑！一看到這幾個(gè)字，教室里就炸開了鍋，議論紛紛，好不熱鬧。我也滿腦子問號(hào)，什么，兩百厘米長(zhǎng)跑？這么短的距離，還稱得上是長(zhǎng)跑？莫非老師寫錯(cuò)了，或者這只是開個(gè)玩笑？過了片刻，老師笑了，和我們解釋道，要在教室里舉行一次有趣的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，而這，就是其中的一個(gè)項(xiàng)目。沒等老師說規(guī)則，同學(xué)們就舉起了手。當(dāng)然，規(guī)則還是宣布了，用一根細(xì)繩捆住選手的雙腿，雙腳不能離地；更不能跳躍前進(jìn)，繩子斷了，也算犯規(guī)，誰(shuí)先到達(dá)有兩百厘米之長(zhǎng)的終點(diǎn)，誰(shuí)就獲勝。同學(xué)們?cè)僖淮螤?zhēng)先恐后地舉起了手。
上場(chǎng)的選手分別是體育健將康佳豪、小巧玲瓏的朱金澍。老師讓同學(xué)猜測(cè)最后的勝利者是誰(shuí)。有的同學(xué)認(rèn)為朱金澍身材小巧，能取得勝利。相反，也有同學(xué)支持康佳豪，畢竟是男同學(xué)，也不甘于敗在女生手下。
袖珍“運(yùn)動(dòng)會(huì)”真有趣，其間的那份精彩讓人回味無(wú)窮。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇八
幾次下來，兩個(gè)熊孩子的肉終于平均了，但每只熊只得到了原來的二十分之一。兩個(gè)熊孩子傷心極了，說：“我懂了!并不是所有的人都是善良的，所以對(duì)別人要當(dāng)心一些，防止被人騙?！?BR> 幾天后，狐貍又看見哥倆在分肉，老遠(yuǎn)就問：“熊孩子們，我又來幫你們分肉啦!”熊哥哥、熊弟弟搖了搖頭。過了幾天，狐貍一點(diǎn)音訊也沒有，聽爸爸媽媽說，狐貍在一個(gè)山洞里餓死了。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇九
運(yùn)動(dòng)會(huì)還有“袖珍”的，你是不是覺得挺逗？今天我們班就舉行了了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目是200厘米短跑比賽。你一定會(huì)問，200厘米不就是2米嗎，2米還用跑，跨幾步就到了！可是，這個(gè)比賽是有規(guī)則的：參賽者的腳比須用繩子綁住，而且腳不能離地。比賽開始了，同學(xué)像水蛇般蠕動(dòng)著身體，像蝸牛般移動(dòng)雙腳。臺(tái)下的同學(xué)喊得面紅耳赤，臺(tái)上的同學(xué)直喘粗氣?！凹佑?，加油！”臺(tái)下歡聲雷動(dòng)。啊，冠軍產(chǎn)生了，他是我們組的胡君輝。
第二個(gè)項(xiàng)目是推“鉛球”比賽。所謂的鉛球就是氣球。輪到我了，我自信地向前走去，心里卻像裝了只小兔子。隨著應(yīng)老師一聲令下，好多氣球都飛出去了。我的氣球慢悠悠向前飛，落地又后退了幾步，得了最后一名，我垂頭喪氣向座位走去。
投“標(biāo)槍”比賽同樣有意思。標(biāo)槍就是牙簽，參賽者手腕后面的部分是不能動(dòng)的。又輪到我了，看著別人投那么遠(yuǎn)，我不禁緊張起來。深吸了一口氣，讓自己的心情平靜下來?！伴_始！”應(yīng)老師一聲令下，牙簽很快被投了出去。我的牙簽落地了，我趕緊跑過去看，結(jié)果是第四名。“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，第四！”我邊自言自語(yǔ)邊回到座位上。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇十
今天，劉老師一來到教室就看見黑板上寫著“袖珍”兩個(gè)字，接著她問道我們：“袖珍”到底是什么意思??？接著她說，“袖珍”的意思就是表示很小很小。緊接著，劉老師在黑板上寫了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”上大字，就在這時(shí)全班同學(xué)就像進(jìn)入了歡樂的海洋，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，有人說“這袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)有什比賽項(xiàng)目?。俊边€有的說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)有哪些器材呢？”劉老師說道：“同學(xué)們，別著急！待會(huì)兒你們就知道答案了！”
有趣的“袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)”開始了，劉老師在黑板上寫了“200米長(zhǎng)跑”，看到這個(gè)項(xiàng)目，同學(xué)們都感到又驚訝又奇怪，我想：“200長(zhǎng)跑這怎么跑??？我們教室有那么長(zhǎng)嗎？”過了一會(huì)兒，劉老師又在“米”字前面加了一個(gè)“厘”字，我又想：“變成200厘米長(zhǎng)跑，我兩步就走過去了，哪叫長(zhǎng)跑??？”
比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目的選手王藝達(dá)，第二個(gè)是黃屹東，只見劉老師從包里拿出了兩條細(xì)細(xì)的繩子，說：“我要用這兩條繩子把他們倆的腳都綁起來，讓他們倆一點(diǎn)一點(diǎn)的移向終點(diǎn)?！币宦暳钕?，黃屹東和王藝達(dá)就像一只胖胖的企鵝慢慢地移向終點(diǎn)?？斓浇K點(diǎn)了，王藝達(dá)得到了冠軍，在過終點(diǎn)線時(shí)，只聽見“碰”的一聲，王藝達(dá)就興奮的倒在了終點(diǎn)線上。
第二個(gè)項(xiàng)目是張飛穿針，只見劉老師從包里又拿出了兩條紅線和兩根小小的繡花針，第二輪的選手，當(dāng)然有我啦，我的對(duì)手是林旋大小姐，我想：“我怎么可能比過林旋呢？”
比賽開始了，我飛快的拿起繡花針與紅線仔細(xì)的穿著，“我終于穿上了”，我大聲的叫喊道。我轉(zhuǎn)過身去看我的對(duì)手林旋，看見她還沒有穿好針線，我再一次的喊道：“我是冠軍，我是冠軍！”
這次的“袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)”真有趣，我知道了：“只要認(rèn)真細(xì)致的做好每一件事情，我就可以成功！”
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇十一
大家都熟悉運(yùn)動(dòng)會(huì),也參加過許多屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),但至于什么是“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),也許知道的人并不多!所謂“袖珍”就是小,而“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)也就是小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天,我們就在教室里開展一場(chǎng)別樣的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的情緒可高了。
上課時(shí)只見老師站在講臺(tái)上,在黑板上寫下了“袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)字,隨著老師的講解,我們開始了第一個(gè)項(xiàng)目：200米長(zhǎng)跑?！?00米?我們的教室不到10米的長(zhǎng)度,老師這葫蘆里賣的到底是什么藥?”大家一臉茫然,就在這時(shí),老師忽然在“米”字前面添了一個(gè)“厘”字。啊,200厘米?我們更加奇怪了,我們一步都能走1米,這還不簡(jiǎn)單嗎?這時(shí),老師不知道從哪兒變出兩條繩子,對(duì)我們說：“這200厘米長(zhǎng)跑可是要把你們的雙腳綁住,而且腳不能離開地面?！边@時(shí),兩名男生舉起了強(qiáng)壯有力的手,老師就讓他們來當(dāng)?shù)谝粚?duì)選手。
比賽開始了,只見他們像丑小鴨似的扭動(dòng)著屁股,艱難地向前挪移著步伐。我們坐在凳子上捧腹大笑,笑得上氣不接下氣,而這兩名男生好像沒聽見似的依然向前沖刺。
就在兩人離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí),其中一名男生忽然重心不穩(wěn),“撲通”一聲跪在了地上,摔了個(gè)四腳朝天。老師宣布比賽結(jié)束,因那名男生重心不穩(wěn)而摔在地上,所以另一選手就僥幸獲勝了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目中還有一個(gè)很有趣的玩項(xiàng),就是擲“鉛球”,而“鉛球”其實(shí)只是一個(gè)氣球。吳志豪和趙志鵬信心十足地走上講臺(tái),只見吳志豪擺出了一副丟“鉛球”的'樣子。“開始”,兩名男生隨著老師的一聲令下用力地將氣球擲了出去,沒想到,從窗外突然吹進(jìn)來一陣微風(fēng),兩個(gè)氣球就像愛捉弄的調(diào)皮鬼,又回來了。怎么擲都擲不遠(yuǎn)。
一節(jié)課時(shí)間雖然很短,比賽也已經(jīng)隨著鈴聲結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲依然在教室的上空久久回蕩。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇十二
本報(bào)訊 10月11日，2015年丹東市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在丹東四中舉行。
在為期三天的時(shí)間里，來自市內(nèi)及各縣(市)的47所重點(diǎn)高中、普通高中、職業(yè)中專、普通職高、市直中小學(xué)和區(qū)屬初中、小學(xué)的791名運(yùn)動(dòng)員，將參加5個(gè)組別、189個(gè)項(xiàng)次的比賽。
中國(guó)江蘇網(wǎng)10月30日訊：(記者楊銳冰)昨天下午，由市教育局、市體育局主辦的2015年連云港市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在灌南中等專業(yè)學(xué)校舉行。來自全市的83所中小學(xué)的968名運(yùn)動(dòng)員將展開為期三天的角逐。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)首次在職教類學(xué)校舉行，一展我市中小學(xué)生的風(fēng)采。
下午2時(shí)整，開幕式開始，來自市縣區(qū)的新浦區(qū)代表隊(duì)、市直屬學(xué)校代表隊(duì)以及徐圩新區(qū)代表隊(duì)等10個(gè)代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的步伐從主席臺(tái)前走過。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以“陽(yáng)光體育、健康成長(zhǎng)”為主題，展示我市中小學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏的'精神風(fēng)貌和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。共有來28我市83所中小學(xué)的10個(gè)代表隊(duì)報(bào)名參加比賽，參賽人數(shù)達(dá)到968名。
在開幕式上，大課間素質(zhì)教育展示成為一大亮點(diǎn)。灌南縣各中小學(xué)校學(xué)生表演的腰鼓、空竹、廣播體操、八錦緞贏得了觀眾的陣陣掌聲。各種民俗表演規(guī)模宏大、精彩紛呈，全面展示了我市中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
本次比賽共分為男、女組，小學(xué)組、初中組、職教組、高中組四個(gè)組別。小學(xué)組共有60米、100米、200米、400米、4×100米接力、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、壘球10個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。初中組則增加了鉛球、100米欄、三項(xiàng)全能等項(xiàng)目。職教組和高中組包括3000米、5000米、鐵餅110米欄等項(xiàng)目。
昨天下午，進(jìn)行了跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球的預(yù)賽和半決賽。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們迸發(fā)著青春的活力和激情;各校啦啦隊(duì)熱情地為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。
據(jù)大賽組委會(huì)成員介紹，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)吸引我市廣大青少年走向操嘗走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極主動(dòng)參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)產(chǎn)生較好的促進(jìn)作用。同時(shí)，也是對(duì)中小學(xué)生的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)以及體育運(yùn)動(dòng)水平的一次檢驗(yàn)。
另外，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于選拔體育人才，深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)全市體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展具有重大意義，對(duì)促進(jìn)我市素質(zhì)教育的全面實(shí)施、提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平、豐富校園文化生活將起到促進(jìn)作用。
接下來的兩天時(shí)間里，參賽者將在56個(gè)單項(xiàng)中角逐。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，將使更多的中小學(xué)生走向陽(yáng)光、走向操場(chǎng)，在運(yùn)動(dòng)的快樂中成長(zhǎng)。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇十三
“加油，加油!”教室里呼聲雷動(dòng)，想知道我們?cè)诟陕飭?我們正在舉行我校一年一度的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
所謂“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)就是人少，場(chǎng)地小，項(xiàng)目的道具也非常微型化的比賽。
丫丫老師一大早就把我們?nèi)唷稗Z”到了另外一個(gè)教室去了。正當(dāng)我們百思不得其解時(shí)，她興奮地說:“今天，我們要舉行‘袖珍’運(yùn)動(dòng)會(huì)，分成兩個(gè)隊(duì)，現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)隊(duì)派出一名大力士來參加第一輪扔‘壘球’比賽。”話音剛落，我們隊(duì)的目光一齊落到坐在后面那個(gè)看起來人高馬大的男同學(xué)身上，他摸摸頭，極不情愿地被請(qǐng)了上去。當(dāng)丫丫老師將壘球拿出來時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)那竟然是一張餐巾紙!這下可好，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。兩個(gè)大力士的力氣都沒地方使，我屏住呼吸，只見那兩個(gè)人把手往后甩右，又使勁往前一扔，紙沒飛出去多遠(yuǎn)，就飄落了下來，我們隊(duì)的紙扔的明顯遠(yuǎn)了一些?！芭兑?”我興奮地站了起來，隊(duì)友們也互相慶祝。
第二輪，是吃瓜子比賽。我們隊(duì)的人都沒有十足的把握，眼看比賽就要開始，我只好自告奮勇硬著頭皮上了，我渾身都繃得緊緊的，兩眼直勾勾地盯著眼前的瓜子。比賽開始了，本來開始很正常，和對(duì)手勢(shì)均力敵，可對(duì)方突然變得比我少了，我的隊(duì)友們面紅耳赤，心急如焚，鼓著腮幫子給我大聲加油，我加快速度，把瓜子直接扔進(jìn)了嘴里，用大門牙使勁咬一口，不管瓜子肉有沒有進(jìn)入我的嘴巴里。不管我是不是咬到了瓜子殼，我都立馬把嘴巴里面的東西拿出來，放進(jìn)新的瓜子……比賽結(jié)束，我只比對(duì)手慢了一兩秒，但我沒有灰心。
在接下來的比賽中，大家都拼盡全力，最后雙方打成了平手，這“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我非常難忘，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇一
“加油”“加油”我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場(chǎng)好熱鬧啊，這里正在舉行我校一年一度的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)，真是精彩極了！你不來看看千萬(wàn)別后悔哦！
第一場(chǎng)比賽是20xx毫米中指食指“賽跑”。規(guī)則是：分成十組，每組兩人，每?jī)山M比一次賽，分五次比賽。比賽的人用中指和食指在20xx毫米的“跑道”上“賽跑”，“跑”的最快的就是游戲高手！
“比賽開始”先是第一組的陳陳和楊楊對(duì)戰(zhàn)第三組的彭彭和利利。陳陳的速度驚人，“跑”到了第一，而彭彭也不甘示弱，像兩軍對(duì)峙，真是勝負(fù)難測(cè)，到了，到了，陳陳和彭彭同時(shí)到達(dá)了終點(diǎn)。
后面還有扔“壘球”踢“足球”一個(gè)比一個(gè)好玩。
一個(gè)又一的比賽項(xiàng)目不斷楸起一次次高潮，同學(xué)們都沉浸在快樂之中!
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇二
我讀了一本好書，叫做《袖珍男孩兒》這本書的內(nèi)容豐富精彩，并且采用了多種方式來突出主人公馬克斯?皮鞋石，突出了他的特點(diǎn)。
這本書采用了側(cè)面襯托、心理描寫、外貌描寫、語(yǔ)言描寫……等描寫方法使主人公馬克斯?皮鞋石活靈活現(xiàn)，在你讀的時(shí)候會(huì)讓你身臨其境，仿佛在袖珍男孩兒的世界里，以袖珍男孩兒的眼睛看世界。
這本書還運(yùn)用了很多好詞佳句，讓我在讀的時(shí)候在不知不覺得享受中積累好詞佳句。這本書的語(yǔ)言不嘮叨，不讓人看不懂，這本書的語(yǔ)言都非常規(guī)范，能用最短的句子令我們有最深刻的理解。
這本書有很多地方值得我學(xué)習(xí)，我要靈活使用通過這本書獲得的知識(shí)和好詞佳句的。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇三
《袖珍男孩兒》讀后感。
他，只是一個(gè)不足五厘米的袖珍男孩，名字叫做馬克斯。馬克斯的父母五福和青青在一次意外中不幸失蹤，好心的魔術(shù)師約克斯收養(yǎng)了馬克斯。這個(gè)袖珍男孩沒有因?yàn)樽约旱纳砀呱系娜毕荻问趾瞄e，他喜歡學(xué)習(xí)，喜歡讀書，可謂手不釋卷。馬克斯人小志不小，他還想當(dāng)一個(gè)雜技演員。最后馬克斯震驚了世界，受到了所有人的贊嘆。
馬克斯令我震驚。這更告訴我，做任何事情都要付出自己的汗水。雜技演員更是如此，不知要在臺(tái)下練習(xí)多少年，才能上一次舞臺(tái)，而付出汗水和辛勞只為博得觀眾的掌聲和認(rèn)可，他們含辛茹苦，奔波許多國(guó)家去演出。有許多人都想當(dāng)雜技演員，還有一部分人有這個(gè)優(yōu)勢(shì)，或許是他活動(dòng)靈敏，也可能是因?yàn)榧易寰褪沁@個(gè)職業(yè)，可是，絕大多數(shù)人最終會(huì)因?yàn)樘嗵鄱艞壛耍装桌速M(fèi)掉了這個(gè)自己擁有的優(yōu)勢(shì)，因而毀了一輩子的夢(mèng)想，這會(huì)令人覺得多么可惜??！可是，袖珍男孩馬克斯的身高不足五厘米，那么他成功的原因是什么呢？其中一個(gè)原因是因?yàn)樗矚g雜技演員這個(gè)職業(yè)，并且活動(dòng)靈敏，可是，天才是百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水，馬克斯正如這句話所說，他憑借自己的`努力實(shí)現(xiàn)了雜技演員的這個(gè)夢(mèng)想，這是一個(gè)許多人看似遙不可及的事情，這其中一定付出了無(wú)數(shù)汗水與艱辛，可是袖珍男孩馬克斯從不喊累，他已經(jīng)把這些練習(xí)當(dāng)做是一種樂趣，因?yàn)樗矚g雜技，并且努力練習(xí)，這樣的人一定會(huì)成功！
看完這本書，我想告訴大家一個(gè)道理：不管在怎樣的環(huán)境中，不管你多么弱小，絕不要低頭，只要堅(jiān)持，并且努力，就一定會(huì)獲得巨大的成功！
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇四
你準(zhǔn)覺得逗吧，運(yùn)動(dòng)會(huì)還有“袖珍”的？昨天晚上，我們班就在只有三十多平方米的教室里舉辦了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
晚上7點(diǎn)正，溫老師笑容滿面地宣布：“六e班‘袖珍’運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)在開始！”教室里頓時(shí)掌聲如雷。第一個(gè)項(xiàng)目是200厘米的短跑。200厘米？跨兩步就行了，還用得著跑嗎？不過，你千萬(wàn)別小看這200厘米喲，因?yàn)楸荣愐?guī)則規(guī)定：參賽者的雙腳必須用繩子捆住，跑時(shí)腳底還不能離開地面。有難度了吧？你看，選手們像水蛇般扭動(dòng)著身子，像蝸牛般移著雙腳，個(gè)個(gè)面紅耳赤，直喘粗氣?！凹佑停〖佑?！”旁邊的.同學(xué)又是笑又是喊，教室里歡聲雷動(dòng)。突然“啪”的一聲，最前面的趙城江同學(xué)失去重心，摔了個(gè)仰八叉，眼看到手的冠軍卻跑掉了。
接下來是推“鉛球”比賽。說是“鉛球”，其實(shí)是一只氣球。這可苦了那些渾身是勁的男同學(xué)了。你瞧，“大力士”宋麒手抓氣球，使勁一推，氣球忽地往上躥，然后又慢悠悠地飄了回來，真像是一個(gè)愛捉弄人的調(diào)皮鬼。倒是心靈手巧的女同學(xué)注意推球角度，用力得當(dāng)，氣球一個(gè)比一個(gè)推得遠(yuǎn)。最后，當(dāng)然是女同學(xué)包攬了冠亞軍。
投“標(biāo)槍”同樣有意思。桌子上那一枚枚小牙簽，就是我們的“標(biāo)槍”了。投“標(biāo)槍”時(shí)，肩膀和手臂均不能動(dòng)，只能用手指捏著，靠手腕用勁。因?yàn)檫@“標(biāo)槍”實(shí)在太“袖珍”了，選手們每投一次，裁判都得瞪圓雙眼瞧著嘍！
這樣的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)，你想不想玩一玩呢？
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇五
“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)，你看到這個(gè)題目一定很奇怪吧，那么，就請(qǐng)你到我們的運(yùn)動(dòng)會(huì)現(xiàn)場(chǎng)來看看。
第一場(chǎng)是超級(jí)“壘球”賽，但是這場(chǎng)比賽里用的根本不是壘球，而是一張紙巾，我們組派出的是小湯，她扔的時(shí)候手繞了一圈，憋住氣，只被扔到高處，我們組的人都很得意，認(rèn)為第一場(chǎng)是我們勝利了，可是這個(gè)念頭被下一個(gè)動(dòng)作打消了，那張紙竟然飄飄悠悠地落在了距離小湯的腳尖一分米的地方，我很沮喪，心里喃喃著:為什么會(huì)這樣?哎……這一場(chǎng)我們組是沒發(fā)揮好，另一組的那個(gè)男生，只是輕輕一扔便超過了我們，那個(gè)男生的紙距離小湯的有幾十厘米多。我們第一場(chǎng)雖然輸了，但這激起了我們組每個(gè)成員想勝利的心。
第二場(chǎng)比賽:比誰(shuí)的嘴快。在這場(chǎng)比賽其實(shí)是比誰(shuí)吃瓜子的速度快，我們組小鄧吃得毫不含糊，每個(gè)瓜子都啃得干干凈凈，而另一組的林汀卻吃殼，不吃肉，每顆瓜子里的肉都大粒大粒的沒有吃。比賽結(jié)束了，而結(jié)果是我們組以快兩秒的速度取得勝利。我們組一起歡呼，個(gè)個(gè)眉開眼笑，而我的心里也漸漸圓滿，沒有在為剛剛的比賽而沮喪了。
第三場(chǎng)比賽的主題很直白，是“張飛穿針”，我欣然上場(chǎng)了。那根針很小很細(xì)，就在我細(xì)細(xì)端詳，怎樣才能快速地穿進(jìn)去時(shí)，幫我拉線的小鄧，突然碰了一下我的手，我一個(gè)不小心把針掉在了地上。我們整個(gè)組慌了，個(gè)個(gè)開始“海底撈針”。一個(gè)個(gè)趴在地上，東找找，西找找，終于找到了!這時(shí)我看到另一個(gè)組的郝婧，還在慌忙之中，因?yàn)樗木€被纏住了。于是我直接把線穿了進(jìn)去，就這樣我們又勝利了，我很開心，因?yàn)槌轴樀奈夜Σ豢蓻]。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇六
現(xiàn)在在舉行的是“扔球”，雖說是球，可這球卻只是一張又輕又薄的紙片罷了。這可讓那些剛剛還在躍躍欲試，渾身是勁的男同學(xué)頓時(shí)慘叫連連。沒想到啊，看見這張紙時(shí)，教室里雷聲轟動(dòng)，一群黑腦袋圍在一起議論紛紛，兩位選手也是瞪大了眼睛。老師把兩張紙片遞給他們，兩位選手正在思考著怎樣才能扔得更遠(yuǎn)。
開始了，選手們奮力往前一扔，我們都在期待結(jié)果，可是那紙片就跟不倒翁似的，你越用力越是飛得不遠(yuǎn)。那紙片從空中緩緩落下，最終落到了他們眼前不遠(yuǎn)的地方，兩位選手面露苦色，我們則是哈哈大笑起來。
這時(shí)老師交給他們小絕招，讓他們把手掄一圈再往前丟，不要用太大的力氣。他們按照老師的方法往前丟，果不其然，那可惡的紙片竟然往前飄了一米多，最終落地。
只見我們的瑾瑜不敢相信，瞪大了眼睛。他開心地沖到紙片前，兩根指頭捏起紙片舉到我們面前爆發(fā)笑聲：“哈哈，這就叫厲害，哈哈……”可最后還是比“野豬”稍遜一籌。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇七
“哈哈！哈哈！”“切，有什么了不起的。”“爽爽！連勝兩局。”一陣陣歡聲笑語(yǔ)從五（1）班傳了出去，告訴你吧，我們正在舉行一次奇特的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
兩百厘米長(zhǎng)跑！一看到這幾個(gè)字，教室里就炸開了鍋，議論紛紛，好不熱鬧。我也滿腦子問號(hào)，什么，兩百厘米長(zhǎng)跑？這么短的距離，還稱得上是長(zhǎng)跑？莫非老師寫錯(cuò)了，或者這只是開個(gè)玩笑？過了片刻，老師笑了，和我們解釋道，要在教室里舉行一次有趣的“運(yùn)動(dòng)會(huì)”，而這，就是其中的一個(gè)項(xiàng)目。沒等老師說規(guī)則，同學(xué)們就舉起了手。當(dāng)然，規(guī)則還是宣布了，用一根細(xì)繩捆住選手的雙腿，雙腳不能離地；更不能跳躍前進(jìn)，繩子斷了，也算犯規(guī)，誰(shuí)先到達(dá)有兩百厘米之長(zhǎng)的終點(diǎn)，誰(shuí)就獲勝。同學(xué)們?cè)僖淮螤?zhēng)先恐后地舉起了手。
上場(chǎng)的選手分別是體育健將康佳豪、小巧玲瓏的朱金澍。老師讓同學(xué)猜測(cè)最后的勝利者是誰(shuí)。有的同學(xué)認(rèn)為朱金澍身材小巧，能取得勝利。相反，也有同學(xué)支持康佳豪，畢竟是男同學(xué)，也不甘于敗在女生手下。
袖珍“運(yùn)動(dòng)會(huì)”真有趣，其間的那份精彩讓人回味無(wú)窮。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇八
幾次下來，兩個(gè)熊孩子的肉終于平均了，但每只熊只得到了原來的二十分之一。兩個(gè)熊孩子傷心極了，說：“我懂了!并不是所有的人都是善良的，所以對(duì)別人要當(dāng)心一些，防止被人騙?！?BR> 幾天后，狐貍又看見哥倆在分肉，老遠(yuǎn)就問：“熊孩子們，我又來幫你們分肉啦!”熊哥哥、熊弟弟搖了搖頭。過了幾天，狐貍一點(diǎn)音訊也沒有，聽爸爸媽媽說，狐貍在一個(gè)山洞里餓死了。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇九
運(yùn)動(dòng)會(huì)還有“袖珍”的，你是不是覺得挺逗？今天我們班就舉行了了一場(chǎng)別開生面的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
第一個(gè)項(xiàng)目是200厘米短跑比賽。你一定會(huì)問，200厘米不就是2米嗎，2米還用跑，跨幾步就到了！可是，這個(gè)比賽是有規(guī)則的：參賽者的腳比須用繩子綁住，而且腳不能離地。比賽開始了，同學(xué)像水蛇般蠕動(dòng)著身體，像蝸牛般移動(dòng)雙腳。臺(tái)下的同學(xué)喊得面紅耳赤，臺(tái)上的同學(xué)直喘粗氣?！凹佑?，加油！”臺(tái)下歡聲雷動(dòng)。啊，冠軍產(chǎn)生了，他是我們組的胡君輝。
第二個(gè)項(xiàng)目是推“鉛球”比賽。所謂的鉛球就是氣球。輪到我了，我自信地向前走去，心里卻像裝了只小兔子。隨著應(yīng)老師一聲令下，好多氣球都飛出去了。我的氣球慢悠悠向前飛，落地又后退了幾步，得了最后一名，我垂頭喪氣向座位走去。
投“標(biāo)槍”比賽同樣有意思。標(biāo)槍就是牙簽，參賽者手腕后面的部分是不能動(dòng)的。又輪到我了，看著別人投那么遠(yuǎn)，我不禁緊張起來。深吸了一口氣，讓自己的心情平靜下來?！伴_始！”應(yīng)老師一聲令下，牙簽很快被投了出去。我的牙簽落地了，我趕緊跑過去看，結(jié)果是第四名。“嗯，不錯(cuò)不錯(cuò)，第四！”我邊自言自語(yǔ)邊回到座位上。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇十
今天，劉老師一來到教室就看見黑板上寫著“袖珍”兩個(gè)字，接著她問道我們：“袖珍”到底是什么意思??？接著她說，“袖珍”的意思就是表示很小很小。緊接著，劉老師在黑板上寫了“運(yùn)動(dòng)會(huì)”上大字，就在這時(shí)全班同學(xué)就像進(jìn)入了歡樂的海洋，同學(xué)們七嘴八舌的議論起來，有人說“這袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)有什比賽項(xiàng)目?。俊边€有的說：“運(yùn)動(dòng)會(huì)有哪些器材呢？”劉老師說道：“同學(xué)們，別著急！待會(huì)兒你們就知道答案了！”
有趣的“袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)”開始了，劉老師在黑板上寫了“200米長(zhǎng)跑”，看到這個(gè)項(xiàng)目，同學(xué)們都感到又驚訝又奇怪，我想：“200長(zhǎng)跑這怎么跑??？我們教室有那么長(zhǎng)嗎？”過了一會(huì)兒，劉老師又在“米”字前面加了一個(gè)“厘”字，我又想：“變成200厘米長(zhǎng)跑，我兩步就走過去了，哪叫長(zhǎng)跑??？”
比賽開始了，第一個(gè)項(xiàng)目的選手王藝達(dá)，第二個(gè)是黃屹東，只見劉老師從包里拿出了兩條細(xì)細(xì)的繩子，說：“我要用這兩條繩子把他們倆的腳都綁起來，讓他們倆一點(diǎn)一點(diǎn)的移向終點(diǎn)?！币宦暳钕?，黃屹東和王藝達(dá)就像一只胖胖的企鵝慢慢地移向終點(diǎn)?？斓浇K點(diǎn)了，王藝達(dá)得到了冠軍，在過終點(diǎn)線時(shí)，只聽見“碰”的一聲，王藝達(dá)就興奮的倒在了終點(diǎn)線上。
第二個(gè)項(xiàng)目是張飛穿針，只見劉老師從包里又拿出了兩條紅線和兩根小小的繡花針，第二輪的選手，當(dāng)然有我啦，我的對(duì)手是林旋大小姐，我想：“我怎么可能比過林旋呢？”
比賽開始了，我飛快的拿起繡花針與紅線仔細(xì)的穿著，“我終于穿上了”，我大聲的叫喊道。我轉(zhuǎn)過身去看我的對(duì)手林旋，看見她還沒有穿好針線，我再一次的喊道：“我是冠軍，我是冠軍！”
這次的“袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)”真有趣，我知道了：“只要認(rèn)真細(xì)致的做好每一件事情，我就可以成功！”
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇十一
大家都熟悉運(yùn)動(dòng)會(huì),也參加過許多屆校運(yùn)動(dòng)會(huì),但至于什么是“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),也許知道的人并不多!所謂“袖珍”就是小,而“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)也就是小型運(yùn)動(dòng)會(huì)。今天,我們就在教室里開展一場(chǎng)別樣的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì),大家的情緒可高了。
上課時(shí)只見老師站在講臺(tái)上,在黑板上寫下了“袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)”幾個(gè)字,隨著老師的講解,我們開始了第一個(gè)項(xiàng)目：200米長(zhǎng)跑?！?00米?我們的教室不到10米的長(zhǎng)度,老師這葫蘆里賣的到底是什么藥?”大家一臉茫然,就在這時(shí),老師忽然在“米”字前面添了一個(gè)“厘”字。啊,200厘米?我們更加奇怪了,我們一步都能走1米,這還不簡(jiǎn)單嗎?這時(shí),老師不知道從哪兒變出兩條繩子,對(duì)我們說：“這200厘米長(zhǎng)跑可是要把你們的雙腳綁住,而且腳不能離開地面?！边@時(shí),兩名男生舉起了強(qiáng)壯有力的手,老師就讓他們來當(dāng)?shù)谝粚?duì)選手。
比賽開始了,只見他們像丑小鴨似的扭動(dòng)著屁股,艱難地向前挪移著步伐。我們坐在凳子上捧腹大笑,笑得上氣不接下氣,而這兩名男生好像沒聽見似的依然向前沖刺。
就在兩人離終點(diǎn)只有一步之遙時(shí),其中一名男生忽然重心不穩(wěn),“撲通”一聲跪在了地上,摔了個(gè)四腳朝天。老師宣布比賽結(jié)束,因那名男生重心不穩(wěn)而摔在地上,所以另一選手就僥幸獲勝了。
運(yùn)動(dòng)會(huì)項(xiàng)目中還有一個(gè)很有趣的玩項(xiàng),就是擲“鉛球”,而“鉛球”其實(shí)只是一個(gè)氣球。吳志豪和趙志鵬信心十足地走上講臺(tái),只見吳志豪擺出了一副丟“鉛球”的'樣子。“開始”,兩名男生隨著老師的一聲令下用力地將氣球擲了出去,沒想到,從窗外突然吹進(jìn)來一陣微風(fēng),兩個(gè)氣球就像愛捉弄的調(diào)皮鬼,又回來了。怎么擲都擲不遠(yuǎn)。
一節(jié)課時(shí)間雖然很短,比賽也已經(jīng)隨著鈴聲結(jié)束了,但同學(xué)們的笑聲依然在教室的上空久久回蕩。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇十二
本報(bào)訊 10月11日，2015年丹東市中小學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)在丹東四中舉行。
在為期三天的時(shí)間里，來自市內(nèi)及各縣(市)的47所重點(diǎn)高中、普通高中、職業(yè)中專、普通職高、市直中小學(xué)和區(qū)屬初中、小學(xué)的791名運(yùn)動(dòng)員，將參加5個(gè)組別、189個(gè)項(xiàng)次的比賽。
中國(guó)江蘇網(wǎng)10月30日訊：(記者楊銳冰)昨天下午，由市教育局、市體育局主辦的2015年連云港市中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)在灌南中等專業(yè)學(xué)校舉行。來自全市的83所中小學(xué)的968名運(yùn)動(dòng)員將展開為期三天的角逐。此次運(yùn)動(dòng)會(huì)首次在職教類學(xué)校舉行，一展我市中小學(xué)生的風(fēng)采。
下午2時(shí)整，開幕式開始，來自市縣區(qū)的新浦區(qū)代表隊(duì)、市直屬學(xué)校代表隊(duì)以及徐圩新區(qū)代表隊(duì)等10個(gè)代表隊(duì)的運(yùn)動(dòng)員邁著整齊的步伐從主席臺(tái)前走過。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)以“陽(yáng)光體育、健康成長(zhǎng)”為主題，展示我市中小學(xué)生朝氣蓬勃、積極向上、團(tuán)結(jié)拼搏的'精神風(fēng)貌和更高、更快、更強(qiáng)的體育精神。共有來28我市83所中小學(xué)的10個(gè)代表隊(duì)報(bào)名參加比賽，參賽人數(shù)達(dá)到968名。
在開幕式上，大課間素質(zhì)教育展示成為一大亮點(diǎn)。灌南縣各中小學(xué)校學(xué)生表演的腰鼓、空竹、廣播體操、八錦緞贏得了觀眾的陣陣掌聲。各種民俗表演規(guī)模宏大、精彩紛呈，全面展示了我市中小學(xué)生健康向上的精神風(fēng)貌。
本次比賽共分為男、女組，小學(xué)組、初中組、職教組、高中組四個(gè)組別。小學(xué)組共有60米、100米、200米、400米、4×100米接力、1500米、跳高、跳遠(yuǎn)、三級(jí)跳遠(yuǎn)、壘球10個(gè)競(jìng)賽項(xiàng)目。初中組則增加了鉛球、100米欄、三項(xiàng)全能等項(xiàng)目。職教組和高中組包括3000米、5000米、鐵餅110米欄等項(xiàng)目。
昨天下午，進(jìn)行了跳高、跳遠(yuǎn)、壘球、鉛球的預(yù)賽和半決賽。在比賽現(xiàn)場(chǎng)，運(yùn)動(dòng)員們迸發(fā)著青春的活力和激情;各校啦啦隊(duì)熱情地為運(yùn)動(dòng)員加油鼓勁。
據(jù)大賽組委會(huì)成員介紹，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)吸引我市廣大青少年走向操嘗走進(jìn)大自然、走到陽(yáng)光下，積極主動(dòng)參與體育鍛煉，培養(yǎng)體育鍛煉的興趣和習(xí)慣，有效增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)產(chǎn)生較好的促進(jìn)作用。同時(shí)，也是對(duì)中小學(xué)生的心理素質(zhì)、身體素質(zhì)以及體育運(yùn)動(dòng)水平的一次檢驗(yàn)。
另外，本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)對(duì)于選拔體育人才，深入開展陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)，促進(jìn)全市體育事業(yè)的蓬勃發(fā)展具有重大意義，對(duì)促進(jìn)我市素質(zhì)教育的全面實(shí)施、提高學(xué)校精神文明建設(shè)水平、豐富校園文化生活將起到促進(jìn)作用。
接下來的兩天時(shí)間里，參賽者將在56個(gè)單項(xiàng)中角逐。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)，將使更多的中小學(xué)生走向陽(yáng)光、走向操場(chǎng)，在運(yùn)動(dòng)的快樂中成長(zhǎng)。
袖珍運(yùn)動(dòng)會(huì)小學(xué)生篇十三
“加油，加油!”教室里呼聲雷動(dòng)，想知道我們?cè)诟陕飭?我們正在舉行我校一年一度的“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)。
所謂“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)就是人少，場(chǎng)地小，項(xiàng)目的道具也非常微型化的比賽。
丫丫老師一大早就把我們?nèi)唷稗Z”到了另外一個(gè)教室去了。正當(dāng)我們百思不得其解時(shí)，她興奮地說:“今天，我們要舉行‘袖珍’運(yùn)動(dòng)會(huì)，分成兩個(gè)隊(duì)，現(xiàn)在請(qǐng)每個(gè)隊(duì)派出一名大力士來參加第一輪扔‘壘球’比賽。”話音剛落，我們隊(duì)的目光一齊落到坐在后面那個(gè)看起來人高馬大的男同學(xué)身上，他摸摸頭，極不情愿地被請(qǐng)了上去。當(dāng)丫丫老師將壘球拿出來時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)那竟然是一張餐巾紙!這下可好，我們急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。兩個(gè)大力士的力氣都沒地方使，我屏住呼吸，只見那兩個(gè)人把手往后甩右，又使勁往前一扔，紙沒飛出去多遠(yuǎn)，就飄落了下來，我們隊(duì)的紙扔的明顯遠(yuǎn)了一些?！芭兑?”我興奮地站了起來，隊(duì)友們也互相慶祝。
第二輪，是吃瓜子比賽。我們隊(duì)的人都沒有十足的把握，眼看比賽就要開始，我只好自告奮勇硬著頭皮上了，我渾身都繃得緊緊的，兩眼直勾勾地盯著眼前的瓜子。比賽開始了，本來開始很正常，和對(duì)手勢(shì)均力敵，可對(duì)方突然變得比我少了，我的隊(duì)友們面紅耳赤，心急如焚，鼓著腮幫子給我大聲加油，我加快速度，把瓜子直接扔進(jìn)了嘴里，用大門牙使勁咬一口，不管瓜子肉有沒有進(jìn)入我的嘴巴里。不管我是不是咬到了瓜子殼，我都立馬把嘴巴里面的東西拿出來，放進(jìn)新的瓜子……比賽結(jié)束，我只比對(duì)手慢了一兩秒，但我沒有灰心。
在接下來的比賽中，大家都拼盡全力，最后雙方打成了平手，這“袖珍”運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我非常難忘，我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記。