總結需要從不同的角度出發(fā)，全面地評價和總結自己的工作和學習成果?？偨Y應該簡潔明了，言之有物，不啰嗦。以下是一些旅行總結的心得和體會，希望對旅行愛好者們有所幫助。
強國有我學習心得感受篇一
老師們、同學們、同志們：
很高興在這個多姿多彩的初夏時節(jié)，參加2020年職業(yè)教育活動周啟動儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式。借此機會，我代表國務院，向全國職業(yè)教育一線的廣大教職員工表示誠摯的問候！向關心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級黨委政府、行業(yè)企業(yè)和社會各界表示衷心的感謝！
自2020年以來，教育部聯(lián)合天津___、國家有關部委、社會團體和行業(yè)組織，已經連續(xù)成功舉辦八屆全國職業(yè)院校技能大賽，大力弘揚工匠精神，充分展示了職業(yè)教育創(chuàng)新成果，有力推動了產教融合、校企合作，顯著增強了職業(yè)教育的影響力和吸引力。去年，國務院決定將每年5月第二周設為“職業(yè)教育活動周”，黨中央、國務院對職業(yè)教育高度重視。今年是《職業(yè)教育法》頒布實施20周年，適逢中國近現(xiàn)代職業(yè)教育產生150周年，在這樣一個重要歷史節(jié)點上，我們把職業(yè)教育活動周與職業(yè)院校技能大賽兩項活動放在一起共同舉辦，具有特別重要的意義。
縱觀我國近現(xiàn)代發(fā)展歷程，職業(yè)教育與經濟社會……發(fā)展、增進人民福祉息息相關，貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復興的光輝歷程始終。從19世紀60年代到新中國成立前，職業(yè)教育以振興實業(yè)為主要目標，起步于民族危難之際，發(fā)軔于內憂外患之時，為發(fā)展我國的民族工商業(yè)，培養(yǎng)早期的產業(yè)工人，作出了積極探索。新中國成立以后，黨和政府高度重視職業(yè)教育，職業(yè)教育快速發(fā)展壯大，培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的人才，為國家建立門類齊全、獨立完整的國民經濟體系，推進農業(yè)大國向工業(yè)大國的轉變，提供了重要支撐。改革開放以來，特別是《職業(yè)教育法》頒布實施及《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》印發(fā)以來，在社會各界的大力支持下，在職教戰(zhàn)線努力拼搏下，我國職業(yè)教育事業(yè)開啟了改革發(fā)展新征程，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念日趨成熟，框架體系基本形成，煥發(fā)出前所未有的蓬勃活力，取得了令人矚目的成績，為國家現(xiàn)代化建設作出了重要貢獻。
當前，我國正處在全面建成小康社會的決勝階段，既面臨重要戰(zhàn)略機遇，也面臨諸多嚴峻挑戰(zhàn)。歷史和國際經驗表明，無論是搶占科技革命和產業(yè)革命的先機，提高經濟發(fā)展的質量和效益，還是讓改革成果惠及全體人民，增強人民群眾的獲得感，都需要重視技術技能人才、重視發(fā)展職業(yè)教育。我們把今年的職業(yè)教育活動周主題定為“弘揚工匠精神打造技能強國”，這是國家的需求，也是時代的呼喚。弘揚工匠精神，打造技能強國，就是要培育勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，培養(yǎng)崇尚勞動、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的技術技能人才，辦好中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育，釋放出巨大的人才紅利，為國家富強、民族振興、人民幸福打下堅實基礎。
老師們、同學們、同志們，走過150年不平凡歷程的職業(yè)教育，正站在新的歷史起點上?！笆濉睍r期，職業(yè)教育要按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，以五大發(fā)展理念為引領，瞄準現(xiàn)代化建設的目標，堅持服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，緊扣提高質量、促進公平兩大主題，著眼供給側改革的需求，著力深化改革、加快發(fā)展、加強建設，不斷提升發(fā)展質量、服務能力和現(xiàn)代化水平，為全面建成小康社會提供充足優(yōu)秀的技術技能人才支撐。為此，要特別抓好四方面工作。
一要把職業(yè)教育擺在更加突出位置。學一技之長才能有更好保障，強調要“上下共同努力進一步辦好職業(yè)教育”。各級政府要依法履責，立足經濟社會發(fā)展和人民群眾期盼謀篇布局，加強組織領導和統(tǒng)籌規(guī)劃，把中央關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署落到實處，推動職業(yè)教育與經濟社會同步規(guī)劃、同步發(fā)展，與經濟新常態(tài)下產業(yè)結構升級、技術更新?lián)Q代和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代需求更加契合。要把職業(yè)教育作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要突破口，加大支持力度，確保到2020年建成中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要強化督導評估，把發(fā)展職業(yè)教育作為政府工作業(yè)績考核指標，狠抓貫徹落實，建立問責機制，確保中央決策部署落地生根。要重視營造全社會關心和支持的良好氛圍，大力宣傳職業(yè)教育方針政策，大力宣傳技術技能人才的先進事跡和重要貢獻，消除社會的誤解和偏見，消除對職業(yè)院校畢業(yè)生的歧視，使全社會了解職教、體驗職教、參與職教、共享職教改革發(fā)展成果，讓職業(yè)教育受到尊重，讓勞動者受到尊重！
二要進一步服務好國家戰(zhàn)略。當前，我國經濟進入新常態(tài)，發(fā)展新經濟、培育新動能勢頭良好，中國制造2025、“一帶一路”建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經濟帶發(fā)展等重大戰(zhàn)略正在實施。要緊跟科技和產業(yè)發(fā)展新趨勢，促進職業(yè)教育的規(guī)模、結構、層次、布局與經濟社會發(fā)展的要求協(xié)調互動，加快培養(yǎng)發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)急需的高質量技術技能人才，搶占國際產業(yè)鏈和價值鏈的制高點。要進一步完善資助政策體系，落實好逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學雜費等政策，統(tǒng)籌辦好各級各類職業(yè)教育和培訓，實行國家基本職業(yè)培訓包制度，為阻斷貧困代際傳遞、實施精準扶貧、精準脫貧作出更大貢獻。
三要進一步深化改革創(chuàng)新。要更加解放思想，加大體制機制創(chuàng)新力度，抓住修訂《職業(yè)教育法》的契機，推進教育政策、產業(yè)政策、用人政策的銜接配套，協(xié)調好教育、經濟、勞動、就業(yè)等領域聯(lián)動改革的關系，健全體現(xiàn)職教規(guī)律和特色的各類辦學標準，打好改革的“組合拳”。要適應新技術革命和產業(yè)發(fā)展的潮流，適應產業(yè)結構調整的需要，適應廣大人民群眾生產生活的需求，創(chuàng)造和提供優(yōu)質的教育供給。要用好政府和市場“兩只手”，深化產教融合、校企合作，推動形成企業(yè)主導的實踐教學模式，構建教育和產業(yè)、學校和企業(yè)多元參與的治理結構，使辦好職業(yè)教育成為教育界和產業(yè)界的共同行動。要積極推進試點試驗，鼓勵有條件的地區(qū)因地制宜、定向施策、率先突破，探索行業(yè)企業(yè)參與、“雙師型”教師隊伍建設、技術技能人才待遇提升的有效形式。
四要進一步提高技術技能人才培養(yǎng)質量。職業(yè)教育仍然是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)，與教育現(xiàn)代化的要求相比仍有差距。要增強工作的緊迫感和主動性，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，形成具有職業(yè)教育特點的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化，特別是結合產業(yè)特點強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，讓我們的學生走好邁向社會的第一步。要堅持立德樹人，培養(yǎng)學生堅定理想信念、堅守社會道德，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設者。要提高實踐教學水平和技術服務能力，推廣現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制，強化實習實訓環(huán)節(jié)，加強職業(yè)能力和崗位適應訓練。要教育學生崇尚勞動，讓學生在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風采、感受快樂。要教育學生敬業(yè)守信，讓學生學會做人做事，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要教育學生精益求精，掌握中高端技術技能，成長為支撐“中國制造”走向“優(yōu)質制造”“精品制造”的生力軍。要教育學生敢于創(chuàng)新，提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實踐能力、解決復雜問題等能力，將大量創(chuàng)新成果轉化為現(xiàn)實生產力，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。要為學生成長成才搭建更廣闊平臺，建好職業(yè)教育與高等教育銜接的立交橋，助力有志成才的孩子們創(chuàng)造美好人生。
老師們、同學們、同志們，辦好職業(yè)教育，需要匯聚眾智、齊心協(xié)力、久久為功。設立職業(yè)教育活動周、舉辦全國職業(yè)院校技能大賽，是發(fā)展職業(yè)教育、營造良好環(huán)境的重要舉措。經過這些年的努力，我們在舉辦活動周、開展技能大賽等重大活動方面，取得了顯著成績，積累了豐富經驗，形成了良好社會影響。今年，各地要精心安排，力求創(chuàng)新，進一步辦好。要體現(xiàn)理念創(chuàng)新，把弘揚工匠精神、推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等體現(xiàn)在各項活動中，強調規(guī)范操作、團隊合作、精雕細作，于細節(jié)之中見真功。要體現(xiàn)組織創(chuàng)新，今年的職業(yè)院校技能大賽組委會成員單位由原來的31家增加到37家，新增了發(fā)展改革委、衛(wèi)生計生委等6個部門，職業(yè)教育活動周也增加了宣傳部門共同主辦，各地區(qū)各相關部門要加強協(xié)同配合，黨政齊抓共管，形成工作合力。要體現(xiàn)內容創(chuàng)新，做好開放校園、開放企業(yè)、開放院所、開放賽場、為民服務等各項活動，讓全社會有機會參與和體驗，提升職業(yè)教育社會吸引力。要體現(xiàn)形式創(chuàng)新，把活動周與全國職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學校文明風采競賽等有機結合起來，既注重賽技能，又注重展風貌，多角度體現(xiàn)職業(yè)教育德技并重的育人理念。要體現(xiàn)風尚創(chuàng)新，務求實效、反對浮夸，既展示好職業(yè)教育的辦學成果和良好風貌，也加強對職教戰(zhàn)線的引導和教育，廉潔、規(guī)范、按制度辦好活動，為職業(yè)教育改革發(fā)展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實學和扎實功底，力爭上游、勇于拼搏，賽出水平、賽出風格，譜寫出絢麗多彩的青春之歌。
本次大賽有近500萬名職業(yè)院校學生報名參賽，大家非常踴躍，今天在座的同學們也是朝氣蓬勃、風華正茂。借這個機會，我也向同學們提幾點希望。
第一，希望同學們樹立為國奉獻、為民服務的遠大志向。技術技能筑牢強國基石，職業(yè)教育成就出彩人生。打造技術技能強國的歷史使命，為每個青年學子創(chuàng)造了建功立業(yè)、創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。同學們要將個人命運和國家民族命運緊密聯(lián)系起來，在為國家民族人民的奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，書寫精彩人生。
第二，希望同學們刻苦學習，掌握過硬的知識和本領。職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術技能人才，也應該是高素質、全面發(fā)展的人才。同學們要腳踏實地，潛心鉆研，夯實基礎，既要掌握知識本領、身懷一技之長，也要積淀職業(yè)素養(yǎng)，牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神，為將來建功立業(yè)打下堅實基礎。
第三，希望同學們轉變觀念、鼓足干勁，積極投身實踐。目前全國中職高職都已占教育的半壁江山，地位十分重要。同學們要樹立“不唯學歷憑能力”“行行出狀元”的自信，用豐富的知識、過硬的本領打造職業(yè)教育金字招牌，用勤勞的雙手、扎實的行動創(chuàng)造不凡業(yè)績。
老師們、同學們、同志們，我們正處在偉大的時代，弘揚工匠精神重任在肩，打造技能強國正當其時。讓我們在以習近平總書記為領導的黨中央領導下，解放思想、齊心協(xié)力、銳意進取，努力推動現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)再上新臺階，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻！
預祝2020年職業(yè)教育活動周和全國職業(yè)院校技能大賽取得圓滿成功！預祝同學們一展風采、再創(chuàng)佳績！
強國有我學習心得感受篇二
鄭荃是一名“老三屆”上海插隊落戶的知識青年，在安徽鍛煉長達十二年。1978年有緣結識提琴制作大師戴宏祥，拜其門下學藝，1980年入中央音樂學院附中，1983年受文化部派遣前往意大利學習提琴制作五年，學習成績優(yōu)異，提前畢業(yè)并獲金獎。1988年學成歸國，受文化部嘉獎并獲中國提琴制作大師稱號，成為中國提琴制作界的領軍人物。1990年應邀加入國際提琴制作大師協(xié)會，成為世界級國際提琴制作大師。回國后立志振興中國提琴制作事業(yè)，重建中央音樂學院提琴制作研究中心。
辛苦耕耘三十年，鄭荃為國家培養(yǎng)了大量提琴制作領域的人才。在科研領域成果頗豐，編寫專業(yè)教材五本，完成多項國家級，部委級科研項目，舉辦三屆國際提琴制作比賽?，F(xiàn)在，中國已成為世界第一的提琴制作大國，在國際提琴制作界占有重要地位。國際提琴制作大師協(xié)會主席約翰斯特里克曾經作出這樣的評價：如果把中國提琴制作比作一輛在快速道上行使的車，鄭荃就是這輛車上的發(fā)動機。
愛國主義精神。
鄭荃出生于一個具有愛國傳統(tǒng)的知識分子家庭，7年務農和5年留學的經歷使他對國家的貧窮落后和與西方國家的富裕之間的差距有了切身的體會，因此他立志要獻身于國家的建設，振興中國的提琴制作事業(yè)。他的愛國意識非常強，自覺地維護國家利益和聲譽，時刻牢記祖國對自己寄予的重托。有一次在意大利參加比賽時，他發(fā)現(xiàn)他的獲獎作品的作者標牌被注明意大利，他找到比賽組委會堅決要求把標牌改成中國，因為他認為自己雖然遠在海外，但是是代表中國來參加比賽，贏得了獎牌是中國的榮譽。
還有一次在意大利舉行的國際研討會上，在鄭荃前發(fā)言的歐共體秘書長攻擊中國的貿易政策，抱怨中國以廉價傾銷占領國際市場，輪到鄭荃發(fā)言時，他用一半的時間論述原來準備好的發(fā)言，用另一半時間駁斥前面發(fā)言人的觀點，贏得了與會者的一致贊同，自覺維護了中國的形象。
在意大利學業(yè)有成而且小有名氣的時候，他毅然放棄在意大利舒適的生活和工作條件，回到祖國的懷抱，立志要讓中國在國際提琴制作領域占有一席之地。他認為，中國這么大，光靠他一個人能做好提琴是不夠的，需要通過辦學來培養(yǎng)一批提琴制作家，才能提高中國提琴制作的水平。中國大使館將他的意見反映回國內后，得到國家有關部門的支持，撥出5萬美元作為他回國辦學的啟動資金。
鄭荃回國后又有別的國外企業(yè)愿意出重金聘請他去工作，還有幾次工作調動的機會，但他不忘初心，始終堅持在一線從事提琴制作的教學科研工作。
作為愛國主義精神的典型，鄭荃的事跡被收入北京市中學道德品質教育課的課本，激勵了廣大中學生的愛國主義情懷。
刻苦鉆研精神。
鄭荃的刻苦鉆研精神是有名的，長達12年在社會基層的磨練使他非常珍惜每一個學習的機會。
1978年，鄭荃有幸認識了中國提琴制作大師戴洪祥，拜師學習提琴制作，并在這個領域如魚得水，充分發(fā)揮了他的才能。他在意大利學習期間跟隨最有名的五位提琴制作大師中的三位學習過，白天在制琴學校學做琴，晚上在夜校學做弓，在兩個學校的課余時間還去大師工作室準備比賽作品，每天只睡5個小時。為了更有效地利用學習時間，他請學校工作人員在課間休息鎖閉教室時把自己反鎖在教室里繼續(xù)工作，在學校一時傳為佳話。回國以后，為了尋找適合制作提琴的中國國產木料，他的足跡踏遍大小興安嶺，長白山，大小涼山，云貴川。他篩選出的國產木料品種，為中國提琴制造業(yè)發(fā)展所需要的材料打下了重要的基礎。鄭荃對自己首先提出目標是做出世界一流的提琴，在國際提琴制作比賽中獲獎，在1987年實現(xiàn)這個目標后，又提出要用中國木料制出提琴在國際上拿獎，1991年實現(xiàn)了這個目標，然后他提出要讓中國的小提琴家用它制作的提琴在國際比賽中獲獎、要讓自己的學生在國際提琴制作比賽中獲獎，隨著這一個個目標的實現(xiàn)，鄭荃逐步實現(xiàn)了自己的“中國提琴夢”，現(xiàn)在他已經是三大國際提琴制作比賽的評委，在國內外享有盛譽。中國提琴的進步也為世界所矚目。
在繁忙的教學、科研、社會活動面前，他始終堅持創(chuàng)作自己的作品，始終以一名提琴制作者自居，創(chuàng)作了近200件提琴作品。
鄭荃的提琴作品被許多國際著名的交響樂團如波士頓交響樂團、倫敦交響樂團里斯本交響樂團的音樂家使用，被呂思清、黃濱、林朝陽、陳曦等小提琴家作為獨奏、重奏樂器使用，被意大利克雷莫那國際提琴制作學校博物館、保加里亞國家博物館收藏。
鄭荃曾在國際比賽中獲獎二十余項，金牌四枚。其中在1987年獲意大利第一屆全國提琴制作比賽小提琴金獎，同年在保加里亞國際中小提琴制作比賽獲小提琴、中提琴兩枚金牌。1990年在蘇聯(lián)柴科夫斯基國際提琴制作比賽中獲中提琴金獎。1987年被文化部和輕工業(yè)部聯(lián)合授予“中國提琴制作大師”名譽稱號，1991年被《中國音樂年鑒》評為“中國音樂名人”、2002年被《中國樂器》評為“中國樂器名人”。
中央電視臺人物專題、講述專題、音樂與人生專題、經濟頻道、數(shù)字頻道，中央人民廣播電臺、上海電視臺、天津電視臺和美國《洛杉磯時報》、美國國家廣播電視公司nbc、美國哥倫比亞電視臺cbs、意大利國家電視、英國國家電視臺等中外媒體，先后報道了中國提琴制造業(yè)發(fā)展的盛況和鄭荃在其中發(fā)揮的作用。
無私奉獻精神。
鄭荃以提高中國提琴制作水平為己任，在享有國際盛譽之后，不迷戀國外舒適的生活、工作條件，立即回國?；貒蟛婚_公司，不辦工廠，不向國家提出任何要求，不利用自己的技術和知識謀求個人利益，而是盡全力投入培養(yǎng)提琴制作人才的工作，三十年來培養(yǎng)出100多名青年提琴制作家，使中國的提琴制作水平得到大幅度的提高。許多鄭荃的學生已經成為世界著名的提琴制作家，他們中有多位已經在國際提琴制作比賽中獲獎，有的還成為國際比賽的評委。中國有6所音樂學院開設了提琴制作專業(yè)，其中5所音樂學院有老師出自鄭荃門下。
鄭荃制作的樂器聲音工藝俱佳，在秉承了意大利提琴傳統(tǒng)的基礎上建立了自己的個人風格，深受演奏家和收藏界的喜愛。有許多國內外的演奏家使用他制作的提琴舉辦獨奏音樂會，錄制唱片。他的樂器被意大利、保加利亞、臺灣的博物館和諸多藏家收藏。還有數(shù)位青年演奏家用他制作的提琴參加國際提琴比賽獲得大獎，其中比較典型的是中國青年演奏家陳曦在柴可夫斯基國際小提琴比賽中用他制作的小提琴獲得最高獎。
堅持在繼承傳統(tǒng)的基礎上不斷創(chuàng)新，在提琴制作的科研方面，承擔了國家自然科學基金會、霍英東科研基金、文化部、國家人事部等多項科研任務，在國內外專業(yè)雜志上發(fā)表論文20余篇。鄭荃在提琴材料方面進行了近30年的研究，為了采集中國的制琴材料標本，他的足跡踏遍了大小興安嶺，長白山，金沙江，云貴川。篩選出的木材為中國提琴制造業(yè)打下了堅實的基礎。在木材人工老化處理的研究方面，他得到中科院化學所，聲學所，力學所、北航力學研究中心、北京礦業(yè)大學、傳媒大學和原子能所的支持。他目前的研究有多項是自主創(chuàng)新的，部分研究成果領先于國際研究水平，也因此被聘請為意大利小提琴博物館科學研究小組委員。
鄭荃是文化部原《民族樂器的改革和研究》專家小組成員，受文化部委托研究設計民族低音拉弦樂器，一干就是20多年，他設計的民族低音拉弦樂器受到演奏家、指揮家的好評，目前已取得階段性成果，即將進入樂隊試奏階段，這項研究對民族音樂的發(fā)展將起到重大推進作用。
鄭荃于1988年回國后重建了中央音樂學院提琴制作研究中心，在中國的提琴制作人才培養(yǎng)事業(yè)方面傾注了30年心血，培養(yǎng)出100多名中國提琴制作領域的人才，這些人才在中國提琴制作事業(yè)的提高和發(fā)展中起到了關鍵作用。
中國的提琴制作業(yè)在近30年中快速發(fā)展，提琴生產規(guī)模已居世界第一，約占世界產量的70%以上。鄭荃任國內兩個規(guī)模最大的生產企業(yè)的顧問，定期下企業(yè)舉辦講座并進行技術指導，提高了企業(yè)的提琴產品質量。
在藝術提琴制作方面，鄭荃不僅本人在國際提琴制作比賽中獲獎27項，他的弟子在各類國際提琴制作比賽中獲獎近百項。他培養(yǎng)的學生于慧東，在2016年一年中就獲得3塊金牌，1塊銀牌。他積極推進中國舉辦自己的國際提琴制作比賽，為許多中國青年提琴制作家脫穎而出和對外交流搭建了平臺，使中國提琴在國際提琴制作界占有了重要的位置。他呼吁科學界更多地介入樂器制造的研究，直接倡導、籌備了2011年《音樂聲學》香山會議的舉辦。
鄭荃從業(yè)40年來一直堅持親自做琴，從來沒有停止過，精益求精，不斷探索，表現(xiàn)出他對提琴制作藝術的摯愛和追求，體現(xiàn)了真正大國工匠的精神。
強國有我學習心得感受篇三
在東方瑰麗的大地上，聳立起一個如此不朽的國家，他歷經滄桑而不衰，倍經磨難而更強，豪邁的毅立于世界民族之林，他向世界宣布：我們，有不滅的中國夢。信念攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著探索的腳步。難忘港澳，“和平統(tǒng)一，一國兩制”，你讓圣潔的紫荊和盛世的蓮花次第開放；難忘酒泉，從“神五”到“神九”，你實現(xiàn)了千年的飛天夢想讓飛船在太空中遨游；難忘北京，你讓“奧林匹克”圣火在“鳥巢”點燃。是的，這一幅幅畫面向我們展示了那不朽的中國夢！
中華民族是個有著5000年文明歷史的偉大民族。早自秦漢就進入盛世，作為其載體的古代中國曾以世界上頭號富強大國“獨領風騷”達1500年之久。從1500多萬平方公里盛世疆域版圖到175項影響人類生活的重大科技發(fā)明；從長期處于世界先進水平的制造業(yè)到擁有世界上最大的經濟規(guī)模和總量；從對外貿易長期出超到占據(jù)全世界10個50萬以上人口的6個大城市，無一不彰顯著“萬國來儀”的泱泱大國的輝煌與成就。然而，隨著資本主義生產方式的興起，隨著近代工業(yè)革命腳步的加快，固步自封的封建統(tǒng)治者仍然沉浸在往日的輝煌所造就的夢想之中，西方列強的船堅炮利，不但打開了中國的國門，也打碎了“天朝之夢”，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，中華民族飽受屈辱與苦難的折磨。落后就會挨打，生存必須自強。中華民族猶如一頭沉睡的雄獅，在喚醒中華民族萌發(fā)出中國夢的過程中，無數(shù)仁人志士屢踣屢起，不懈探索奮斗。中華民族為實現(xiàn)中國夢，整整走過了109年，才邁出了贏得民族獨立、人民解放的第一步。
強國有我學習心得感受篇四
作為一名普通的學生，我深刻感受到了學習在我強國的工程中所扮演的重要角色。我所在的學院設立了許多關于“我強國”的課題，而我的成長也與這個話題息息相關。于此同時，我也在各種課外學習活動中明白了學習的重要性。因此，在我看來，學習是我強國中必不可少的組成部分。
通過學習，我們能夠獲取本領和知識，這會讓國家擁有更多的高素質人才。許多新技術和新思維在國內外取得了突破性進展，而這些都需要有高度的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識的人才來支撐。學習的過程將會激發(fā)我們的思考，增強我們的思維靈活性，培養(yǎng)我們的領導能力和社交能力，同時，也會鍛造我們的毅力和勇氣，這些對于我們成為我強國的骨干力量而言，是不可或缺的。
在學習的過程中，我們就能明白我強國所追求的精神理念，這是我們和其他國家的文化差異的體現(xiàn)。我強國的精神不僅包含著我們的特殊的思想方式，或者是特殊的價值觀念，以及與世界上其他文化和思想有著很大區(qū)別的特色。這個強國的精神能夠啟示我們走向正確的方向，并將個人的動機與整個強國的發(fā)展緊密結合，成為成為真正有價值的人才的必要經驗。
在學習的過程中，我們不僅要掌握基本的知識，更需要擁有開闊的國際視野。當前，我強國正面臨著多樣的機會和挑戰(zhàn)。開展國際化合作或者是在歐美地區(qū)增加文化交流活動，都是能夠增加我們視野的機遇。我們不僅僅要學好專業(yè)技能，更要了解世界各地的文化、民情。只有這樣，我們才能理解和掌握世界發(fā)展的趨勢，為我強國的發(fā)展作出更加重要的貢獻。
五、結語。
作為一名年輕的學生，我深深感受到學習在我強國的作用之大。學習不僅僅能夠提供我們所需要的技能和知識，也為我們提供了實現(xiàn)個人價值和造福強國的機會。只要在學習過程中努力，努力提高自己的素質，努力拓展自己的視野，我們定然能夠在我強國的建設中做出更大的貢獻。
強國有我學習心得感受篇五
投身于電聲樂器的20多年時間里，顧冰峰嘗試過多種崗位，從電聲樂器產品研發(fā)、集成電路設計到生產制造管理，他不斷轉型、不斷挑戰(zhàn)自己，其帶領團隊研發(fā)的產品填補了國內多項技術空白，打破了國外芯片壟斷的局面，助力本土品牌得理樂器（medeli）成為世界樂器50強企業(yè)、與國際一流電聲樂器制造商pk的國內一大廠商。
焦慮過，煎熬過，顧冰峰卻從未想過放棄，“專注、用心、持之以恒”是他時常掛在嘴邊攻克難關的三大法寶，“用心做事、用心做人，沒有邁不過去的坎”，顧冰峰用身體力行給后輩做出了榜樣，培養(yǎng)出一批電聲樂器方面的技術帶頭人。
十年磨一劍。
從零開始自主研發(fā)設計。
顧冰峰進入電聲樂器行業(yè)純屬偶然，技術專業(yè)出身的他“覺得可以嘗試一下”，這一試就是20多年。
1988年，顧冰峰大學畢業(yè)后在上海的一家國有企業(yè)工作了5年；1993年，得理樂器有限公司在深圳成立，同年顧冰峰出任得理樂器的產品研發(fā)工程師。當時得理樂器委托國內的一所知名大學研發(fā)pcm（脈沖編碼調制）合成音源集成電路，以期開發(fā)出得理自己核心技術的音源集成電路。
最早的國產電子樂器普遍用的還是fm（頻率調制）的發(fā)音技術，成本低，但聲音逼真度也較差，它只有9個發(fā)音數(shù)，最早廣泛應用在聲卡、玩具琴。而國際一流的電聲樂器商雅馬哈、卡西歐等都是使用pcm合成技術，音色仿真度高，音樂表現(xiàn)力強，幾乎壟斷了國內電聲樂器市場。1993年，國內pcm合成音源集成電路基本來自法國dream公司，國內企業(yè)無自主研發(fā)能力，研發(fā)投入也非常高。
然而，大學研究機構不了解市場的需求，加上研究人員不斷變動，芯片研發(fā)計劃泡湯了。1997年，得理集團創(chuàng)始人鄭剛找到了顧冰峰討論，希望他能帶領團隊在內部研發(fā)芯片。
作為電子工程師的顧冰峰最開始表示為難。鄭剛先生鼓勵他說，“十年磨一劍，我們可以用10年的時間來完成這個項目，這對于整個得理集團都是值得的，這對得理未來的發(fā)展至關重要！”受到董事長的信任和鼓勵，顧冰峰下定了決心，“十年時間，就算從0學起，我相信我們一定可以做到！”
苦心終不負。
填補國內多項技術空白。
1998年，得理自主知識產權的pcm合成集成電路項目正式啟動。研發(fā)pcm合成集成電路分為兩個階段，第一階段是pcm合成的基礎理論方面的研發(fā)，第二階段才是集成電路設計，其中第一階段是最為關鍵的，也是一個非常艱難和痛苦的過程。
“就像黑夜漂流在汪洋大海中的一條小船，不知道岸邊的方向，多長時間可以靠岸?！鳖櫛暹@樣描述研發(fā)的第一階段，即pcm音色合成的基礎理論和算法研究，這是整個項目的關鍵，也是最為艱巨的任務。
而在第一階段中，最難的要數(shù)核心的pcm合成模型和dsp數(shù)字音頻處理技術的研究，當時國內鮮有這方面資料。顧冰峰帶領著7人的研發(fā)小組攻關，查詢大量的外文資料，每天都要組織研討，任何細節(jié)都需經過演算論證，不容一絲一毫的差錯。在很長一段時間內，項目成果只是一堆流程圖和計算公式，枯燥乏味，“成就感非常低”，也有小組成員頂不住壓力、耐不住寂寞而離職。
作為項目負責人，既要攻克技術壁壘和障礙、保障整個項目的研發(fā)任務順利開展，又要做好項目團隊成員的管理和激勵，第一階段的研究工作整整花了1000多個日日夜夜。3年后，pcm合成的基礎理論研究獲得了成功，但35歲顧冰峰頭發(fā)從黑發(fā)熬成了白發(fā)，從“小顧”熬成了“老顧”。
2001年，得理正式成立集成電路設計公司，啟動pcm合成集成電路的設計，命名為ic0105。ic0105集成電路設計過程中，項目團隊設計成功了具有自主知識產權16位微處理器（mcu）以及pcm合成算法專用dsp單元，以及特殊架構的音效處理單元，大幅度提高了數(shù)字音頻的處理速度。
功夫不負有心人，2003年得理第一代具有自主知識產權集成電路ic0105投片獲得成功，該ic具有64個同時發(fā)音數(shù)，以及強大的數(shù)字音效處理，并成功運用于得理大部分的電聲樂器產品。萬事開頭難，集成電路研發(fā)團隊再接再厲、馬不停蹄，相繼開發(fā)出第二代、第三代具有自主知識產權的pcm合成音源集成電路，最新一代a5集成電路同時發(fā)音數(shù)已達到了256個，并具備了強大的音效處理能力，技術等級已經達到國際領先水平，填補了國內多項技術空白，打破了國外芯片壟斷的局面，也為公司創(chuàng)造了巨大的經濟效益。
創(chuàng)新永不停。
成為世界樂器50強企業(yè)。
上世紀90年代末，得理的pcm電子琴、電鋼琴已經可以與國外知名品牌相抗衡，并且開始大量出口歐美。得理堅持“讓更多人有機會學習音樂”理念，研發(fā)生產制造較高性價比的電子琴、電鋼琴、電子鼓，得理電聲樂器產品市場價格只有國外知名品牌的一半，市場占有率和品牌知名度快速提升。例如，1998年得理推出的mc100電子琴（pcm力度電子琴），由于超高的性價比，連續(xù)3年蟬聯(lián)了國內電子琴行業(yè)單型號銷量的冠軍，遠遠超過了國外知名品牌。
在銷量提升的背后，得理董事會對研發(fā)事業(yè)部持續(xù)不斷的大規(guī)模投入和支持，也是得理研發(fā)團隊對電聲樂器各個方面的不斷創(chuàng)新，不斷升級。從1998年至今，得理僅在核心技術和核心集成電路方面的投入已經超過了6000萬元，得理自主產權的核心集成電路也已形成了從低端到高端全覆蓋的系列ic，充分滿足了各個層面的顧客需求。
電聲樂器除了前面提到的核心技術，還有一些核心部件的研發(fā)。例如電鋼琴的力度鍵盤，鋼琴專業(yè)人員都希望電鋼琴鍵盤的手感和性能能夠達到傳統(tǒng)鋼琴的水平，市場上大部分電鋼琴產品的鍵盤性能無法達到專業(yè)音樂人員的要求，其設計難度可想而知。想要電鋼琴產品能夠拓展國內外市場，想要開發(fā)高端電鋼琴，高性能的電鋼琴鍵盤是必須攻克的難題。2013年，顧冰峰主動向董事會請纓，承接研發(fā)高水平電鋼琴鍵盤的艱巨任務，帶領研發(fā)團隊奮戰(zhàn)了近4年，開發(fā)成功了兩款高性能的電鋼琴鍵盤。其中，k6鍵盤具有較高的性能價格比，已廣泛應用在得理80%的中低端電鋼琴產品上，k8鍵盤的綜合性能已經達到國際領先水平，并且獲得了專業(yè)音樂人士的廣泛好評。
得理集團專注在電聲樂器行業(yè)超過了30年，得理樂器已經成為中國電聲樂器行業(yè)的國家標準和行業(yè)標準的主要起草單位。2009年，深圳得理公司從深圳搬遷到珠海，成立了得理樂器（珠海）有限公司，目前，得理在全球樂器行業(yè)銷量排名第34位，其中電子鼓產品系列和midi鍵盤系列產品出貨量全球排名第一。
強國有我學習心得感受篇六
“技能強國，創(chuàng)新有我”，我們要傳承和發(fā)揚勞模精神、工匠精神，奮進新征程，建功新時代，用勞動創(chuàng)造世界，用汗水成就未來，向著第二個百年目標奮力進發(fā)。
“技能強國”，弘揚大國工匠精神，為新時代建功立業(yè)。國家強大離不開科學技術，離不開精湛的技能，離不開一個個大國工匠。所謂大國工匠乃指在社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中技藝精良，道德高尚的精尖人才。改革開放以來，大國工匠層出不窮，涌現(xiàn)出了一個個勞動模范和大國工匠——高鳳林，航天科技集團一院焊工，國家特級技師。他心懷夢想，心平手穩(wěn)，焊接飛天神箭；馬宇，秦始皇帝陵博物院文物修復師，他能在毫厘之間，把握分寸，重現(xiàn)曠世兵馬俑；中國高飛集團高級鈑金工王偉，在肉眼難辨的誤差里，手工打造精美弧線，托舉中國大飛機翱翔藍天…。這些大國工匠在工作中一絲不茍，精益求精，創(chuàng)造了一個個“中國神話”，成為技能強國的重要人才，成為傲視群雄的佼佼者。大國工匠，技能強國的生力軍，要不忘初心，牢記使命，繼續(xù)貢獻精湛技藝；大國工匠，新的時代，新的使命，要不負人民重托，為現(xiàn)代化建設事業(yè)做好傳、幫、帶，鍛造更多的大國工匠，這是一種歷史職責，不容懈怠。
“創(chuàng)新有我”義不容辭，建設創(chuàng)新型國家時不我待。眼下，建設創(chuàng)新型國家已成為社會共識和行動。創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的基礎，沒有創(chuàng)新，國家就會停滯不前；沒有創(chuàng)新，就會受制于人，永遠被“卡脖子”。建設創(chuàng)新型國家大國工匠們責無旁貸，義不容辭。每個大國工匠都有自己的絕活，每個大國工匠都有自己的與眾不同，否則就難以稱其為大國工匠。但是，大國工匠不能躺在功勞簿上吃老本，而是要敢于創(chuàng)新，勇于實踐，繼續(xù)為國家奉獻光和熱。我們應該看到，在一些關鍵核心領域還存在著“卡脖子”的問題，到了關鍵時刻人家就會對我們進行技術封鎖。大國工匠要樹雄信，立壯志，以一種只爭朝夕的精神，與時間賽跑，與速度爭先，牢記歷史使命，為建設創(chuàng)新型國家貢獻力量。
弘揚勞模精神，鍛造大國工匠，踔厲奮發(fā)向未來。我們黨確立了兩個一年奮斗目標，第一個百年奮斗目標已經實現(xiàn)，第二個百年奮斗目標已經啟航。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們要實現(xiàn)百年宏愿，需要一代又一代大國工匠的接續(xù)奮斗。征途漫漫，唯有奮斗，奮斗出成果，奮斗成就事業(yè)，奮斗是中華民族永遠不變的底色和追求。建設現(xiàn)代化國家大國工匠不可或缺。我們要以勞模精神為支撐鍛造更多大國工匠，成為新時代耀眼亮色。勞模精神、工匠精神是中華民族偉大復興的力量源泉，是中華民族精神譜系的重要組成部分，鍛造大國工匠就要形成學習大國工匠的社會氛圍，使之成為閃耀的精神坐標。
勞動創(chuàng)造世界，汗水成就未來。大國工匠，一抹新時代的耀眼亮色。奮進新征程，建功新時代，光榮屬于每一個勞動者。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。新時代新征程，踔厲奮發(fā)不停步。我們要發(fā)揚工匠精神用勞動裝扮祖國美麗山河；我們要傳承工匠精神用汗水澆灌美麗家園。讓我們傳承和發(fā)揚勞模精神、大國工匠精神，為現(xiàn)代化建設事業(yè)做出新貢獻吧！
強國有我學習心得感受篇七
“人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來?！闭且驗閯趧觿?chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了今天的偉大成就。面對當前世界經濟進入新舊動能轉換期，經濟持續(xù)低速增長且分化態(tài)勢繼續(xù)延續(xù)，因疫情等多種因素影響，經濟全球化遇到波折并進入深度調整期。然而，從歷史經驗來看，經濟調整時期往往孕育著新的科技產業(yè)革命，而科技產業(yè)革命也將帶來新的經濟增長動能。
當前我國已進入全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新階段。正如習近平總書記賀信中所強調的，我國工人階級和廣大勞動群眾要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，適應當今世界科技革命和產業(yè)變革的需要，勤學苦練、深入鉆研，勇于創(chuàng)新、敢為人先，不斷提高技術技能水平，為推動高質量發(fā)展、實施制造強國戰(zhàn)略、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
弘揚勞模精神，打造技能強國就是要積極營造學習勞模、爭當勞模的社會風尚。勞模不僅是國家棟梁、民族先鋒、社會楷模、行業(yè)翹楚，也是我們身邊可愛可敬、可親可感的榜樣典型。這就需要我們自覺向勞模看齊，學先進趕先進，用勞模的崇高精神和高尚品格鞭策自己，煥發(fā)勞動熱情，恪守職業(yè)道德，將辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動作為自覺行為。要用勞模的卓越貢獻鼓舞斗志，用勞模的優(yōu)秀品質引領風尚，并持續(xù)提高勞模的社會影響力。
弘揚勞動精神，打造技能強國就是要積極營造崇尚勞動、熱愛勞動的良好風氣。勞動創(chuàng)造幸福，實干成就夢想！我國自古就有“天上從來不會掉餡餅”的說法，無數(shù)事實也充分證明，唯有擼起袖子加油干才能創(chuàng)造美好。面對當前來自統(tǒng)籌疫情防控和經濟社會發(fā)展等方面的挑戰(zhàn)，我們要堅定不移促進產業(yè)升級、實施制造強國戰(zhàn)略，構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展，推動共同富裕。這就需要各地要始終堅持全心全意依靠工人階級根本方針，重視勞動創(chuàng)造、關心勞動者，在全社會進一步營造崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動者的濃厚社會氛圍，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。
弘揚工匠精神，打造技能強國就是要積極營造嚴謹認真、精益求精的創(chuàng)新氛圍。高素質、高技能的產業(yè)工人，是國家高質量發(fā)展的“剛需”。這些年來，中國制造、中國創(chuàng)造、中國建造共同發(fā)力，不斷改變著中國的面貌。從“嫦娥”奔月到“祝融”探火，從“北斗”組網到“奮斗者”深潛，從港珠澳大橋飛架三地到北京大興國際機場鳳凰展翅……這些科技成就、大國重器、超級工程都離不開大國工匠嚴謹認真、精益求精的實干，刻印著能工巧匠一絲不茍、追求卓越的身影。面對我國正從中國制造向中國創(chuàng)造邁進的關鍵時期，更應大力弘揚工匠精神，鼓勵廣大勞動者密切關注行業(yè)動態(tài)、產業(yè)前沿知識，瞄準技術變革和產業(yè)優(yōu)化升級的方向，瞄準事業(yè)發(fā)展對技術的需求，執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越，突破技術瓶頸，向高精尖產業(yè)進發(fā)，對標一流，不斷提高技術技能水平，這也是提升“中國創(chuàng)造”、推進“中國智造”的務實之舉。
社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的。讓我們以扎實行動貫徹落實習近平總書記的賀信精神，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，不斷推進技能強國進程，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。
強國有我學習心得感受篇八
處于信息時代和文化多元化的社會，一個人稍不注意，就容易產生思想迷茫，在前進的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途?！皩W習強國”學習平臺是中共中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅持正確的宣傳輿論導向，以科學的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經過認真審核嚴格把關。內容健康，導向正確，引領我們擦亮眼睛，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。
內容豐富，更新及時，是知識上的充電站
現(xiàn)代社會，知識更新的步伐不斷加快。如果不堅持學習、善于學習、及時學習，就容易落后于時代。該學習平臺內容豐富，涵蓋政治、經濟、文化、軍事、外交以及文藝、哲學、歷史、法律、科技等各個領域，可謂百科全書式學習平臺。該學習平臺具有很強的吸引力和感染力。從學習內容來講，它及時更新，滾動報道，時政新聞、背景材料、相關鏈接，豐富多彩，應有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲，引人入勝，欲罷不能，一讀方休。從學習方式來講，它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動式，追求學習效果。
內容權威，科學實用，是工作上的資料庫
該學習平臺的文章、圖片、視頻等高端，大氣，有品位，質量好，上接天線，符合上級精神，下接地氣，符合基層實際。對基層黨務工作者來說，該學習平臺內容權威，資料詳盡，還可以當作一本工具書使用，甚至可以當作一個數(shù)字圖書館對待，如中國共產黨章程等黨內法規(guī)，中華人民共和國憲法等國家法律，有關的專業(yè)術語、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學原理、科學方法，都有權威的介紹、解讀。另外，人民日報的社論或評論員文章，如“增強做中國人的骨氣和底氣”“在家盡孝，為國盡忠，讀懂習近平的家國情懷”“用好李云龍式干部，為干事者撐腰”，等等，都是旗幟鮮明，觀點新穎，短小精悍，文質兼美，長期閱讀這樣的好文章，可以使我們思想上得到啟發(fā)，寫作上得到提高，是我們開展工作的好幫手。
強國有我學習心得感受篇九
作為一個普通的學生，我一直堅信只有通過不斷地學習和進步，才能不斷地提升自己的綜合素質和實現(xiàn)個人價值。而在新時代的今天，學習更是成為了一個人的必修課和國家的核心戰(zhàn)略，在“我強國有我”的主題下，我深有感觸地體會到了學習在我強國有我所帶來的重要意義和鮮明特點。
作為個人，學習能夠提升個人素質，增強對知識的逐漸掌握，培養(yǎng)個人的精神世界和價值觀念，最終實現(xiàn)個人價值的提升。但是學習的意義不僅限于個人，更涉及到國家和民族的長遠發(fā)展。在當今世界萬千競爭中，每個國家的競爭力和綜合實力都需要在國民的素質和知識水平的提升上緊密結合，學習成為了一個國家提升人民素質、發(fā)展經濟、提升實力和在國際上嶄露頭角的關鍵所在。
在我強國有我主題下，學習在特定的歷史背景和時代環(huán)境下，呈現(xiàn)出許多新的特點。其中最為明顯的是學習的創(chuàng)新性和綜合化。隨著社會的不斷發(fā)展，知識的涌現(xiàn)和更新縮短了知識的更新周期，而在學習中加強創(chuàng)新能力，掌握全方位的知識，迅速適應社會變革的能力包括如人工智能，技術進步等等的創(chuàng)新都是必須要加強的。學習也是世界范圍內的資訊獲取和交流的重要途徑，隨著全球一體化趨勢不斷加強，學習具備全面性和綜合化的特點，可以幫助我們更好的理解和應對未來變化。
越來越多的人認識到學習在我強國有我的必要性和重要性，學習也不再是僅僅局限于校園和課堂，而是涵蓋了更廣闊的范圍，如云學習，在線學習等各種形式。在我強國有我的語境下，我們需要的是一個更為寬廣與互聯(lián)網融合的學習環(huán)境，一方面是擴大學習資源與途徑，讓更多的人能夠享受優(yōu)質的學習資源，提高自身素質；另一方面是加強學習技能和知識的整合與整體運用能力，為實現(xiàn)新時代人才戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)個人價值和國家發(fā)展提供更豐富多樣的選擇。
第四段：我在學習中的感受。
自從有了“我強國有我”這一主題，我對學習的態(tài)度和方法發(fā)生了很大的改變。我更加關注實際應用和情景模擬的學習方式，擁有更好的綜合能力和跨領域知識，從“從我做起”去實現(xiàn)“我強國有我”這個理念，更注重實踐操作，積極探索學習方法和途徑，同時逐漸擁有了自我管理和自主學習的能力，這些都是我強國有我主題下，學習帶給我的感受和變化。
第五段：結尾。
總之，在當今世界激烈的競爭之中，學習已經成為了每個人必備的能力和素質。在我強國有我這個主題下，學習體現(xiàn)出了更為多樣和創(chuàng)新的特點，同時也使我們更加注重自我管理和自主學習的能力，在未來的探索和實踐當中，我們一定會更好的學會學習，不斷提升自己，為實現(xiàn)個人價值和國家的強大盡一份力量。
強國有我學習心得感受篇十
時間，真的是特別奇妙的東西。它公平公正、慷慨無私地分給每個人每天24個小時、1440分鐘、86400秒。如果要問誰是世界上最公平的法官，那就是時間。
正值青春年少的我們是幸運的，我們有時間去追求、去放肆、去狂歡，但這并不是我們放縱的資本。青春稍縱即逝，只有抓住每一分每一秒，才能讓自己在人生的道路上不留遺憾。此刻，我們需要做的只是不忘初心，砥礪前行，在赤子之心上銘刻上“不辜青春，不負韶華”的印跡。
“天將降大任于斯人也”，這個道理我們都很明白。當下，我們每天所經歷的事，正與“不辜青春，不負韶華”不謀而合。每天清晨，天邊微微泛起了魚肚白，當太陽公公還在睡眼惺忪地俯瞰塵世萬物時，我們早已齊刷刷地站在學校的操場上，抓住每一分每一秒去大聲朗讀，不辜負每一次可以學習的機會。早操早讀結束后，我們匆匆吃過早飯，便跑進教室，在別人贊許的目光里開始了新一天的學習。我們勤奮耕耘，發(fā)奮苦讀，那一份優(yōu)異的成績單飽含的淚水和汗水，只有自己知道。畢竟，眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，我們只能選擇一樣!選擇了汗水，淚水并不一定會消失，但那時流下的淚水是幸福的。
請看自己的身邊吧!比你優(yōu)秀的人在努力，還沒有趕上你的人更在努力，你還有什么理由不去努力呢?如果把人的一生比作一天的光陰，那美好的青春時期就像是一天的清晨，朝氣蓬勃，富有活力，滿懷著對未來的憧憬與向往。我們作為新時代的少年，正是處于人生中最好的學習階段，請珍惜青春吧!以全部身心去努力，不負天賜年華，永不言敗!因為只有這樣，我們才有資格成為民族的希望，成為國家的希望!
青春易逝，韶逝。讓我們以青春為筆，韶華為墨，書寫下屬于我們的成長篇章。加油吧，少年們!
強國有我學習心得感受篇十一
每一次看完之后，心里總會有一種很大的感觸以及收獲，也讓我越來越愛祖國的繁榮昌盛，今年的團隊第一課主題是:請黨放心，強國有我。
古往今來，有數(shù)不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進行曲》，它斗氣昂揚，豪情萬丈，唱出了作者的心聲，呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國，齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國。一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心，說到底，他們都有一個共同點——愛國。
不知不覺中看完了團隊第一課后，我的心情久久不能緩解下來，以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應得的，同時覺得自己除了好好學習就沒什么其他事情做了。如今我明白了，作為祖國的未來接班人，也是中國的炎黃子孫后代，我更需要發(fā)憤圖強去學習，為自己的同時也是為了能夠成為一個合格的接班人，要不斷的增強自身的能力，還有身體素質，已全面發(fā)展的目標，成為更好的人。
此時此刻，我的內心只有一股熱血兇猛地涌上來，也一直提醒著我，何時何地都要學會為祖國的利益做出堅定的態(tài)度，保護好祖國的每一寸土地，落實好祖國、黨的路線，不斷地緊跟著，永遠保持一顆赤子之心，勇往直前。
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強國有我學習心得感受篇十二
當孩子們還沉浸在慶祝祖**親72華誕的氣氛當中時，緊接著又迎來了一個值得慶賀的日子——中國少年先鋒隊成立72周年建隊日，這是隊員們自己的節(jié)日。全國少工委發(fā)出通知，舉行全國統(tǒng)一隊日主題活動，寒亭區(qū)實驗小學結合隊員實際，在10月13日這個特殊的節(jié)日，舉行了“紅領巾飄揚72年，祖國發(fā)展我成長”系列慶?；顒?。
早上，一走進寒亭區(qū)實驗小學的校園，濃濃的節(jié)日氣氛就撲面而來：校園內鮮花盛開、隊旗飄揚;教室后方正中懸掛隊旗;隊員們排著整齊的隊伍，在校門口面向隊旗敬個禮;高年級的隊員雙手托著鮮艷的紅領巾，為每一位走進校園的老師佩戴紅領巾，希望老師們和他共度節(jié)日。
上午8時，實驗小學在校園舉行了隆重的慶祝儀式。會場上，有的孩子手捧美麗的鮮花簇擁在學校花壇周圍，有的手持氣球排列在校園兩側，臉上都洋溢著甜蜜的笑容。隨著清脆嘹亮的鼓樂聲和孩子們的歡呼雀躍聲，活動拉開了序幕：成千只氣球騰空而起，這是他們在放飛心中的夢想和希望;伴隨著雄壯有力的國歌，五星紅旗冉冉升起;隊歌響起，出旗手和護旗手邁著堅定有力的步伐，執(zhí)隊旗從隊伍面前走過;274名新隊員在莊嚴的國旗和隊旗下，佩戴上了鮮紅的領巾，鼓勵新隊員熱愛祖國、熱愛人民、好好學習，好好鍛煉，成為一名合格的少先隊員，為紅領巾增添新的光彩?；顒又袕埾＼娦ｉL發(fā)表講話，勉勵隊員們牢記少先隊的光榮歷史，從小樹立遠大理想，將來成為國家的棟梁。隊員們莊嚴的宣誓和響亮的呼號，回蕩在校園的每個角落，展示了新時代少先隊員快樂健康、積極向上的精神面貌。
寒亭區(qū)實驗小學旨在通過這次活動，讓每一位少先隊員都能發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，做到誠實、勇敢、活潑、團結，勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展，用自己的實際行動，為隊旗爭得榮耀，為國旗增添光彩。
強國有我學習心得感受篇十三
今年的10月13日，是中國少年先鋒隊建隊72周年紀念日。
每個少先隊員都應該牢記這一天，并知道我們的少年先鋒隊有著悠久的歷史，在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊，再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊，都是始終如一地為革命“準備著”!
“準備著”不僅僅是口號，更是行動，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代，少年先鋒隊都是中國革命的參與者，并發(fā)揮了重要作用。
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得自己入隊時的情景嗎?在戴上鮮艷的紅領巾時，大家在隊旗下莊嚴宣誓，要遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好勞動，好好鍛煉，努力為飄揚的隊旗寫上光輝的一筆，為胸前鮮艷的紅領巾增光添彩。少先隊員們，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，但只要我們學會正確掌舵，就能到達理想的彼岸。
少先隊隊章中指出：“建立少先隊的目的是為了使少年兒童提高政治水平，為獨立、自由、民主、統(tǒng)一與富強的新中國培養(yǎng)人才。”今天，我國正以前所未有的速度向前發(fā)展，你們是花朵，是祖國的未來和希望，你們是新世紀的雛鷹，要知道，今天，你們磨練羽翼;明天，你們就會搏擊長空!今天的學習時光，只是人生的一瞬，就在這一瞬，你們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。全體少先隊員們，希望你們抓住機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天因為你們而驕傲!
少先隊員們，時刻準備著，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累、風和日麗的明天!讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌吧!
強國有我學習心得感受篇十四
今年是中國共產黨成立一百周年，百年崢嶸歲月，恰是風華正茂，近期，學校組織我們觀看了《請黨放心，強國有我》教育主題宣傳片，讓我熱血沸騰，心潮澎湃。
這個節(jié)目圍繞“請黨放心，強國有我”主題，分為“致敬追夢人”、“奮斗正當時”、“一起向未來”三個篇章，充分展現(xiàn)了新中國成立以來取得的偉大成就和背后的辛酸淚水，展現(xiàn)了各行各業(yè)的感人故事和少年隊員立志成才的奪目風采，引導廣大學生學習革命先輩的偉大精神，激發(fā)了我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗的愿望。老師讓我們看《請黨放心，強國有我》的目的，就是為了讓我們銘記這些英雄，學習他們的精神，發(fā)揚他們的品質，他們用自己的生命捍衛(wèi)了忠實的信仰，用鮮血染紅了大地，我們每個人都應該向他們學習。
回顧中國共產黨的歷史，他從血雨腥風中走來，經歷了無數(shù)場烽火與血的洗禮，終于帶領著中華兒女走向一個又一個勝利，創(chuàng)造一個又一個輝煌。每當五星紅旗在我們面前冉冉升起的時候，作為少年隊員的你是否會感到驕傲與自豪?你心中是否會萌生起濃濃的愛國之情?愛國，不僅僅是一句口號，愛國就是要愛我們的同胞；愛國就是軍人救人時的奮不顧身;愛國就是交警指揮交通時的不畏嚴寒;愛國就是白衣天使逆行時的義不容辭。作為新時代的好少年，愛國更應該是要熱愛中國共產黨。
爺爺對我說黨是東方旭月，用真理和信仰照亮百年前黑暗的中國，從井岡山上到百萬雄獅橫渡長江，經歷艱苦斗爭才建立了新中國。奶奶說剛解放時祖國基礎薄弱，我們在黨領導下開始了全面建設，大慶油田，兩彈一星，靠自己擺脫敵人封鎖，挺起腰板再也不會任人宰割。香港澳門回歸祖國，失散百年的游子團圓，脫貧攻堅全面小康夢想今朝實現(xiàn)。經歷了幾代人的不懈努力，祖國才有今天的成績，我們要珍惜來之不易的幸福生活。
“少年志，則國志。少年富，則國富。少年強，則國強”。我們?yōu)橐獮橹腥A民族的偉大復興夢繼續(xù)努力，我想大聲地說：“請黨放心，強國有我。”
強國有我學習心得感受篇十五
《團隊第一課》是我每年都必看的一檔節(jié)目，的團隊第一課主題是:請黨放心，強國有我。今年是我們敬愛的黨一百歲生日，我們在慶祝黨百年華誕的時候，《團隊第一課》節(jié)目也給我們帶來很多有關祖國發(fā)展歷程中，很多值得我們學習與致敬的愛國事跡與精神。
《團隊第一課》作為全國中小學生新學期第一門課堂，一直都會給我們帶來很多令人深思并感悟的事跡故事，我們通過觀看領悟，不僅能清楚的知道祖國發(fā)展歷程中，都經歷過什么艱難險阻，也能在品味節(jié)目的同時，開拓我們的眼界，讓我們的未來成長與學習，更具方向與目標，只有如此，才能在小小年紀的時候，擁有一顆踏實上進的學習之心。
一個國家的未來，除了看各個領域的建設發(fā)展，也要有源源不斷的年輕人頂上、替代;只有不斷的培養(yǎng)出更多的人才，我們的祖國才能建設的越來越美好，我們能擁有如今這個繁榮富強的新中國，離不開一代代優(yōu)秀共產黨員與先進人才的付出與貢獻。因此作為祖國新一代的繼承人，我們一定要像《團隊第一課》節(jié)目的各位前輩學習，學習他們的愛國精神，學習他們那為了祖國發(fā)展，而不顧自身，不求回報的犧牲精神。
現(xiàn)在也許我們還非常的稚嫩，細小的手臂無法抬動哪怕粗壯一點的枝干，渺小的身軀看起來是那么的不起眼;但我們終究會長大，不斷的變高，不斷的變壯，直到我們的手臂可以撐起蒼穹，我們的身軀可以護于人前，利用自己那僅有的力量，也要不斷的為祖國發(fā)展做出自己應有的貢獻。
我們作為新中國未來的花朵，時代賦予在我們身上的歷史責任，都需要我們擁有過人的學識，充沛的體能才能實現(xiàn)。讓我們一起好好學習，天天向上，不斷汲取新知識，養(yǎng)成一個好身體，在《團隊第一課》先輩們的目光中，一起不斷往更好更強的方向躍進。
強國有我學習心得感受篇十六
環(huán)保，是一個很廣泛的主題，那就讓我先說說我的環(huán)保夢吧!
我長大的夢想是當一名環(huán)保車的設計師。因此，我常常利用課余時間，從報紙、新聞和網絡上，學習有關環(huán)保的知識。在我的.探索之下，我漸漸地構想出一個屬于自己的小小夢想，那就是，我長大了，想設計一種叫做“太陽能水陸車”的環(huán)保工具。
再來說說我們共同的環(huán)保中國夢吧!
我想，要成就環(huán)保中國夢其實并不難。只要我們每個人都從身邊的小事做起，用自己的實際行動帶動周圍的人，讓他們也增強環(huán)保意識、愛護環(huán)境，那么，我們的家園就會越來越美麗。等到有一天，人們不再隨地吐痰，不在亂丟紙屑，不再開著排放廢氣的小車密密麻麻地擁堵在路上，那時候，我們的國家就能實現(xiàn)環(huán)保中國夢!
每個人都應該有自己的夢想，不論是大還是小，都要為此付出一切努力。只要我們齊心協(xié)力，把每個人的小小夢想?yún)R聚到一起，就能創(chuàng)造出一個偉大、美好的中國夢!
強國有我學習心得感受篇十七
時間匆匆而過，轉眼間就是金秋九月的到來，新的學期，新的面貌，我們都要收拾好心情返校學習，為自己的未來繼續(xù)努力奮斗。與此同時，《請黨放心，強國有我》隆重地與我們全國中小學生見面。秉承著“教育”的宗旨，教育全國青少年，所以是一部擁有著非凡意義的教育節(jié)目，值得我們每位學生認真觀看，用心感受節(jié)目的價值與內涵。
在了解過《請黨放心，強國有我》的朋友都會知道該節(jié)目有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導孩子們樹立人生觀和價值觀。時間轉瞬即逝，轉眼間今年已經是，如此有意義的年份，賦予這一期的《請黨放心，強國有我》更有意義了，讓我們對于黨和祖國又有了嶄新的認識和感觸。
觀看金秋九月這一期的《請黨放心，強國有我》，回首中國共產黨這一百年來的風雨歷程，百年滄桑，恰是風華正茂。一代代共產黨人前赴后繼，在革命、建設、改革的實踐中培育出的革命精神，匯聚成了一首首動人的贊歌，先輩們披荊斬棘、砥礪奮進，為的是我們可以擁有如今的新生活，他們的付出值得我們銘記與感恩。
中國共產黨就像一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，像初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。觀看了這次的《請黨放心，強國有我》，我們更要懂得好好地去感恩黨和祖國并且付出行動，作為青少年的我們當下就要努力學習科學文化知識，提高自身素養(yǎng)，熱愛黨和祖國，成為有用之人，將來為黨為祖國為社會好好地貢獻自己的力量，展現(xiàn)自身最大的價值。
強國有我學習心得感受篇十八
回首百年前，舊中國風雨飄搖。年輕的共產黨員們卻不畏艱險、頑強奮斗，擔起救國救民的責任，為百病纏身、積貧積弱的舊中國探求救國救民之策。周恩來、蔡和森等人在青年時代確立了馬克思主義信仰，積極投身于五四運動，為新中國開辟全新道路;只愿站著死，絕不跪下的陳延年在敵人的酷刑之下，寧死不屈，高呼“革命者光明磊落、視死如歸”;邱少云面對飛迸的燃液，為了不暴露潛伏目標，一動不動，任火燒身體，直至壯烈犧牲……正因為一代又一代共產黨員用熱血寫春秋、用青春譜華章，才有今日山河無恙、歲月安康的盛世太平。
百年后的我們恰是風華正茂，我們胸懷理想信念、用不負韶華的銳氣，在中華民族偉大復興事業(yè)中放飛夢想。從抗擊疫情最前線到脫貧攻堅主戰(zhàn)場，從扎根邊疆建功立業(yè)到支教鄉(xiāng)村托起夢想，青春之花綻放在黨和人民最需要的地方。有為青年，賡續(xù)共產黨人的血脈力量，面對困難，不懼是青年模樣;面對苦累，不退是責任擔當。
“未來屬于青年，希望寄予青年”。今日的青年，不斷汲取榜樣的力量，樹立堅定理想信念，提高自身素質，勇?lián)鷱团d大任。
不忘初心，樹立堅定的理想信念。崇高的理想是指路的燈塔，堅定的理想信念是不竭的動力。沒有堅定的信念，你的執(zhí)著與奮斗就會偏離航線，何談中華民族的偉大復興。青年欲成大事，當立大志，中華民族偉大復興的中國夢是當下青年努力奮斗的夢。她是我們的目標，需要我們踏踏實實、努力奮斗，更需要我們不忘初心、堅定理想信念。
不忘初心，提高自身素質。擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力，當下的年輕人要努力實現(xiàn)夢想，那就需要不斷提高自身素質，努力學習科學文化知識。人類認識世界、改造世界的重要成果都凝聚在科學的思想中，人類所取得的所有歷史進步、所創(chuàng)造的一切人間奇跡，包括天翻地覆的變革、氣壯山河的斗爭，無不是在科學的思想指導下進行的。實現(xiàn)中華民族偉大復興不是一句空話，需要實際的能力，這有賴于科學文化素質的提高。國家是人民的，只有提高了每個人的素質，中國夢就有助于實現(xiàn)。
不忘初心，勇?lián)熑?。青年人要勇?lián)熑?，我們是中國人，我們有責任為了中華民族偉大復興而努力奮斗。前有李大釗為中國共產黨的創(chuàng)建而奔走，后有蔡晴川為保護共產黨主力甘愿赴死，我們和他們一樣都是青年，我們也應該承擔責任，也應為中華民族的偉大復興而努力奮斗。
回首百年前，在那個風雨飄搖的年代，青年人懷揣著堅定的理想信念，學習科學文化知識，扛起來救國存亡的責任，百年后的我們更應如此。因為我們是中國人，更是祖國的未來，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，是我們義不容辭的責任。
不忘初心，牢記使命，傳承紅色基因，奮斗新征程，因為我們正年輕!
強國有我學習心得感受篇一
老師們、同學們、同志們：
很高興在這個多姿多彩的初夏時節(jié)，參加2020年職業(yè)教育活動周啟動儀式暨全國職業(yè)院校技能大賽開幕式。借此機會，我代表國務院，向全國職業(yè)教育一線的廣大教職員工表示誠摯的問候！向關心支持職業(yè)教育事業(yè)的各級黨委政府、行業(yè)企業(yè)和社會各界表示衷心的感謝！
自2020年以來，教育部聯(lián)合天津___、國家有關部委、社會團體和行業(yè)組織，已經連續(xù)成功舉辦八屆全國職業(yè)院校技能大賽，大力弘揚工匠精神，充分展示了職業(yè)教育創(chuàng)新成果，有力推動了產教融合、校企合作，顯著增強了職業(yè)教育的影響力和吸引力。去年，國務院決定將每年5月第二周設為“職業(yè)教育活動周”，黨中央、國務院對職業(yè)教育高度重視。今年是《職業(yè)教育法》頒布實施20周年，適逢中國近現(xiàn)代職業(yè)教育產生150周年，在這樣一個重要歷史節(jié)點上，我們把職業(yè)教育活動周與職業(yè)院校技能大賽兩項活動放在一起共同舉辦，具有特別重要的意義。
縱觀我國近現(xiàn)代發(fā)展歷程，職業(yè)教育與經濟社會……發(fā)展、增進人民福祉息息相關，貫穿于中華民族探求救亡圖存、追求偉大復興的光輝歷程始終。從19世紀60年代到新中國成立前，職業(yè)教育以振興實業(yè)為主要目標，起步于民族危難之際，發(fā)軔于內憂外患之時，為發(fā)展我國的民族工商業(yè)，培養(yǎng)早期的產業(yè)工人，作出了積極探索。新中國成立以后，黨和政府高度重視職業(yè)教育，職業(yè)教育快速發(fā)展壯大，培養(yǎng)了一大批各行各業(yè)急需的人才，為國家建立門類齊全、獨立完整的國民經濟體系，推進農業(yè)大國向工業(yè)大國的轉變，提供了重要支撐。改革開放以來，特別是《職業(yè)教育法》頒布實施及《國務院關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》印發(fā)以來，在社會各界的大力支持下，在職教戰(zhàn)線努力拼搏下，我國職業(yè)教育事業(yè)開啟了改革發(fā)展新征程，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的理念日趨成熟，框架體系基本形成，煥發(fā)出前所未有的蓬勃活力，取得了令人矚目的成績，為國家現(xiàn)代化建設作出了重要貢獻。
當前，我國正處在全面建成小康社會的決勝階段，既面臨重要戰(zhàn)略機遇，也面臨諸多嚴峻挑戰(zhàn)。歷史和國際經驗表明，無論是搶占科技革命和產業(yè)革命的先機，提高經濟發(fā)展的質量和效益，還是讓改革成果惠及全體人民，增強人民群眾的獲得感，都需要重視技術技能人才、重視發(fā)展職業(yè)教育。我們把今年的職業(yè)教育活動周主題定為“弘揚工匠精神打造技能強國”，這是國家的需求，也是時代的呼喚。弘揚工匠精神，打造技能強國，就是要培育勞動光榮、技能寶貴、創(chuàng)造偉大的時代風尚，培養(yǎng)崇尚勞動、敬業(yè)守信、精益求精、敢于創(chuàng)新的技術技能人才，辦好中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育，釋放出巨大的人才紅利，為國家富強、民族振興、人民幸福打下堅實基礎。
老師們、同學們、同志們，走過150年不平凡歷程的職業(yè)教育，正站在新的歷史起點上?！笆濉睍r期，職業(yè)教育要按照“四個全面”戰(zhàn)略布局，以五大發(fā)展理念為引領，瞄準現(xiàn)代化建設的目標，堅持服務發(fā)展、促進就業(yè)的辦學方向，緊扣提高質量、促進公平兩大主題，著眼供給側改革的需求，著力深化改革、加快發(fā)展、加強建設，不斷提升發(fā)展質量、服務能力和現(xiàn)代化水平，為全面建成小康社會提供充足優(yōu)秀的技術技能人才支撐。為此，要特別抓好四方面工作。
一要把職業(yè)教育擺在更加突出位置。學一技之長才能有更好保障，強調要“上下共同努力進一步辦好職業(yè)教育”。各級政府要依法履責，立足經濟社會發(fā)展和人民群眾期盼謀篇布局，加強組織領導和統(tǒng)籌規(guī)劃，把中央關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決策部署落到實處，推動職業(yè)教育與經濟社會同步規(guī)劃、同步發(fā)展，與經濟新常態(tài)下產業(yè)結構升級、技術更新?lián)Q代和大眾創(chuàng)業(yè)萬眾創(chuàng)新的時代需求更加契合。要把職業(yè)教育作為實現(xiàn)教育現(xiàn)代化的重要突破口，加大支持力度，確保到2020年建成中國特色、世界水平的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。要強化督導評估，把發(fā)展職業(yè)教育作為政府工作業(yè)績考核指標，狠抓貫徹落實，建立問責機制，確保中央決策部署落地生根。要重視營造全社會關心和支持的良好氛圍，大力宣傳職業(yè)教育方針政策，大力宣傳技術技能人才的先進事跡和重要貢獻，消除社會的誤解和偏見，消除對職業(yè)院校畢業(yè)生的歧視，使全社會了解職教、體驗職教、參與職教、共享職教改革發(fā)展成果，讓職業(yè)教育受到尊重，讓勞動者受到尊重！
二要進一步服務好國家戰(zhàn)略。當前，我國經濟進入新常態(tài)，發(fā)展新經濟、培育新動能勢頭良好，中國制造2025、“一帶一路”建設、京津冀協(xié)同發(fā)展、長江經濟帶發(fā)展等重大戰(zhàn)略正在實施。要緊跟科技和產業(yè)發(fā)展新趨勢，促進職業(yè)教育的規(guī)模、結構、層次、布局與經濟社會發(fā)展的要求協(xié)調互動，加快培養(yǎng)發(fā)展高端制造業(yè)、現(xiàn)代服務業(yè)、戰(zhàn)略性新興產業(yè)急需的高質量技術技能人才，搶占國際產業(yè)鏈和價值鏈的制高點。要進一步完善資助政策體系，落實好逐步分類推進中等職業(yè)教育免除學雜費等政策，統(tǒng)籌辦好各級各類職業(yè)教育和培訓，實行國家基本職業(yè)培訓包制度，為阻斷貧困代際傳遞、實施精準扶貧、精準脫貧作出更大貢獻。
三要進一步深化改革創(chuàng)新。要更加解放思想，加大體制機制創(chuàng)新力度，抓住修訂《職業(yè)教育法》的契機，推進教育政策、產業(yè)政策、用人政策的銜接配套，協(xié)調好教育、經濟、勞動、就業(yè)等領域聯(lián)動改革的關系，健全體現(xiàn)職教規(guī)律和特色的各類辦學標準，打好改革的“組合拳”。要適應新技術革命和產業(yè)發(fā)展的潮流，適應產業(yè)結構調整的需要，適應廣大人民群眾生產生活的需求，創(chuàng)造和提供優(yōu)質的教育供給。要用好政府和市場“兩只手”，深化產教融合、校企合作，推動形成企業(yè)主導的實踐教學模式，構建教育和產業(yè)、學校和企業(yè)多元參與的治理結構，使辦好職業(yè)教育成為教育界和產業(yè)界的共同行動。要積極推進試點試驗，鼓勵有條件的地區(qū)因地制宜、定向施策、率先突破，探索行業(yè)企業(yè)參與、“雙師型”教師隊伍建設、技術技能人才待遇提升的有效形式。
四要進一步提高技術技能人才培養(yǎng)質量。職業(yè)教育仍然是教育體系中的薄弱環(huán)節(jié)，與教育現(xiàn)代化的要求相比仍有差距。要增強工作的緊迫感和主動性，把提高職業(yè)技能和培養(yǎng)職業(yè)精神高度融合，形成具有職業(yè)教育特點的培養(yǎng)模式、管理制度和育人文化，特別是結合產業(yè)特點強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育，讓我們的學生走好邁向社會的第一步。要堅持立德樹人，培養(yǎng)學生堅定理想信念、堅守社會道德，實現(xiàn)德智體美勞全面發(fā)展，成為中國特色社會主義事業(yè)的優(yōu)秀建設者。要提高實踐教學水平和技術服務能力，推廣現(xiàn)代學徒制和企業(yè)新型學徒制，強化實習實訓環(huán)節(jié)，加強職業(yè)能力和崗位適應訓練。要教育學生崇尚勞動，讓學生在勞動中體現(xiàn)價值、展現(xiàn)風采、感受快樂。要教育學生敬業(yè)守信，讓學生學會做人做事，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。要教育學生精益求精，掌握中高端技術技能，成長為支撐“中國制造”走向“優(yōu)質制造”“精品制造”的生力軍。要教育學生敢于創(chuàng)新，提升創(chuàng)新思維和創(chuàng)造能力、實踐能力、解決復雜問題等能力，將大量創(chuàng)新成果轉化為現(xiàn)實生產力，推進大眾創(chuàng)業(yè)、萬眾創(chuàng)新。要為學生成長成才搭建更廣闊平臺，建好職業(yè)教育與高等教育銜接的立交橋，助力有志成才的孩子們創(chuàng)造美好人生。
老師們、同學們、同志們，辦好職業(yè)教育，需要匯聚眾智、齊心協(xié)力、久久為功。設立職業(yè)教育活動周、舉辦全國職業(yè)院校技能大賽，是發(fā)展職業(yè)教育、營造良好環(huán)境的重要舉措。經過這些年的努力，我們在舉辦活動周、開展技能大賽等重大活動方面，取得了顯著成績，積累了豐富經驗，形成了良好社會影響。今年，各地要精心安排，力求創(chuàng)新，進一步辦好。要體現(xiàn)理念創(chuàng)新，把弘揚工匠精神、推進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)等體現(xiàn)在各項活動中，強調規(guī)范操作、團隊合作、精雕細作，于細節(jié)之中見真功。要體現(xiàn)組織創(chuàng)新，今年的職業(yè)院校技能大賽組委會成員單位由原來的31家增加到37家，新增了發(fā)展改革委、衛(wèi)生計生委等6個部門，職業(yè)教育活動周也增加了宣傳部門共同主辦，各地區(qū)各相關部門要加強協(xié)同配合，黨政齊抓共管，形成工作合力。要體現(xiàn)內容創(chuàng)新，做好開放校園、開放企業(yè)、開放院所、開放賽場、為民服務等各項活動，讓全社會有機會參與和體驗，提升職業(yè)教育社會吸引力。要體現(xiàn)形式創(chuàng)新，把活動周與全國職業(yè)院校技能大賽、中等職業(yè)學校文明風采競賽等有機結合起來，既注重賽技能，又注重展風貌，多角度體現(xiàn)職業(yè)教育德技并重的育人理念。要體現(xiàn)風尚創(chuàng)新，務求實效、反對浮夸，既展示好職業(yè)教育的辦學成果和良好風貌，也加強對職教戰(zhàn)線的引導和教育，廉潔、規(guī)范、按制度辦好活動，為職業(yè)教育改革發(fā)展增添正能量。希望參賽的院校和師生展示出真才實學和扎實功底，力爭上游、勇于拼搏，賽出水平、賽出風格，譜寫出絢麗多彩的青春之歌。
本次大賽有近500萬名職業(yè)院校學生報名參賽，大家非常踴躍，今天在座的同學們也是朝氣蓬勃、風華正茂。借這個機會，我也向同學們提幾點希望。
第一，希望同學們樹立為國奉獻、為民服務的遠大志向。技術技能筑牢強國基石，職業(yè)教育成就出彩人生。打造技術技能強國的歷史使命，為每個青年學子創(chuàng)造了建功立業(yè)、創(chuàng)造精彩人生的廣闊舞臺。同學們要將個人命運和國家民族命運緊密聯(lián)系起來，在為國家民族人民的奮斗中實現(xiàn)自己的人生價值，書寫精彩人生。
第二，希望同學們刻苦學習，掌握過硬的知識和本領。職業(yè)教育培養(yǎng)的是技術技能人才，也應該是高素質、全面發(fā)展的人才。同學們要腳踏實地，潛心鉆研，夯實基礎，既要掌握知識本領、身懷一技之長，也要積淀職業(yè)素養(yǎng)，牢固樹立敬業(yè)守信、精益求精的職業(yè)精神，為將來建功立業(yè)打下堅實基礎。
第三，希望同學們轉變觀念、鼓足干勁，積極投身實踐。目前全國中職高職都已占教育的半壁江山，地位十分重要。同學們要樹立“不唯學歷憑能力”“行行出狀元”的自信，用豐富的知識、過硬的本領打造職業(yè)教育金字招牌，用勤勞的雙手、扎實的行動創(chuàng)造不凡業(yè)績。
老師們、同學們、同志們，我們正處在偉大的時代，弘揚工匠精神重任在肩，打造技能強國正當其時。讓我們在以習近平總書記為領導的黨中央領導下，解放思想、齊心協(xié)力、銳意進取，努力推動現(xiàn)代職業(yè)教育事業(yè)再上新臺階，為實現(xiàn)“兩個一百年”奮斗目標和中華民族偉大復興的中國夢作出新的更大貢獻！
預祝2020年職業(yè)教育活動周和全國職業(yè)院校技能大賽取得圓滿成功！預祝同學們一展風采、再創(chuàng)佳績！
強國有我學習心得感受篇二
鄭荃是一名“老三屆”上海插隊落戶的知識青年，在安徽鍛煉長達十二年。1978年有緣結識提琴制作大師戴宏祥，拜其門下學藝，1980年入中央音樂學院附中，1983年受文化部派遣前往意大利學習提琴制作五年，學習成績優(yōu)異，提前畢業(yè)并獲金獎。1988年學成歸國，受文化部嘉獎并獲中國提琴制作大師稱號，成為中國提琴制作界的領軍人物。1990年應邀加入國際提琴制作大師協(xié)會，成為世界級國際提琴制作大師。回國后立志振興中國提琴制作事業(yè)，重建中央音樂學院提琴制作研究中心。
辛苦耕耘三十年，鄭荃為國家培養(yǎng)了大量提琴制作領域的人才。在科研領域成果頗豐，編寫專業(yè)教材五本，完成多項國家級，部委級科研項目，舉辦三屆國際提琴制作比賽?，F(xiàn)在，中國已成為世界第一的提琴制作大國，在國際提琴制作界占有重要地位。國際提琴制作大師協(xié)會主席約翰斯特里克曾經作出這樣的評價：如果把中國提琴制作比作一輛在快速道上行使的車，鄭荃就是這輛車上的發(fā)動機。
愛國主義精神。
鄭荃出生于一個具有愛國傳統(tǒng)的知識分子家庭，7年務農和5年留學的經歷使他對國家的貧窮落后和與西方國家的富裕之間的差距有了切身的體會，因此他立志要獻身于國家的建設，振興中國的提琴制作事業(yè)。他的愛國意識非常強，自覺地維護國家利益和聲譽，時刻牢記祖國對自己寄予的重托。有一次在意大利參加比賽時，他發(fā)現(xiàn)他的獲獎作品的作者標牌被注明意大利，他找到比賽組委會堅決要求把標牌改成中國，因為他認為自己雖然遠在海外，但是是代表中國來參加比賽，贏得了獎牌是中國的榮譽。
還有一次在意大利舉行的國際研討會上，在鄭荃前發(fā)言的歐共體秘書長攻擊中國的貿易政策，抱怨中國以廉價傾銷占領國際市場，輪到鄭荃發(fā)言時，他用一半的時間論述原來準備好的發(fā)言，用另一半時間駁斥前面發(fā)言人的觀點，贏得了與會者的一致贊同，自覺維護了中國的形象。
在意大利學業(yè)有成而且小有名氣的時候，他毅然放棄在意大利舒適的生活和工作條件，回到祖國的懷抱，立志要讓中國在國際提琴制作領域占有一席之地。他認為，中國這么大，光靠他一個人能做好提琴是不夠的，需要通過辦學來培養(yǎng)一批提琴制作家，才能提高中國提琴制作的水平。中國大使館將他的意見反映回國內后，得到國家有關部門的支持，撥出5萬美元作為他回國辦學的啟動資金。
鄭荃回國后又有別的國外企業(yè)愿意出重金聘請他去工作，還有幾次工作調動的機會，但他不忘初心，始終堅持在一線從事提琴制作的教學科研工作。
作為愛國主義精神的典型，鄭荃的事跡被收入北京市中學道德品質教育課的課本，激勵了廣大中學生的愛國主義情懷。
刻苦鉆研精神。
鄭荃的刻苦鉆研精神是有名的，長達12年在社會基層的磨練使他非常珍惜每一個學習的機會。
1978年，鄭荃有幸認識了中國提琴制作大師戴洪祥，拜師學習提琴制作，并在這個領域如魚得水，充分發(fā)揮了他的才能。他在意大利學習期間跟隨最有名的五位提琴制作大師中的三位學習過，白天在制琴學校學做琴，晚上在夜校學做弓，在兩個學校的課余時間還去大師工作室準備比賽作品，每天只睡5個小時。為了更有效地利用學習時間，他請學校工作人員在課間休息鎖閉教室時把自己反鎖在教室里繼續(xù)工作，在學校一時傳為佳話。回國以后，為了尋找適合制作提琴的中國國產木料，他的足跡踏遍大小興安嶺，長白山，大小涼山，云貴川。他篩選出的國產木料品種，為中國提琴制造業(yè)發(fā)展所需要的材料打下了重要的基礎。鄭荃對自己首先提出目標是做出世界一流的提琴，在國際提琴制作比賽中獲獎，在1987年實現(xiàn)這個目標后，又提出要用中國木料制出提琴在國際上拿獎，1991年實現(xiàn)了這個目標，然后他提出要讓中國的小提琴家用它制作的提琴在國際比賽中獲獎、要讓自己的學生在國際提琴制作比賽中獲獎，隨著這一個個目標的實現(xiàn)，鄭荃逐步實現(xiàn)了自己的“中國提琴夢”，現(xiàn)在他已經是三大國際提琴制作比賽的評委，在國內外享有盛譽。中國提琴的進步也為世界所矚目。
在繁忙的教學、科研、社會活動面前，他始終堅持創(chuàng)作自己的作品，始終以一名提琴制作者自居，創(chuàng)作了近200件提琴作品。
鄭荃的提琴作品被許多國際著名的交響樂團如波士頓交響樂團、倫敦交響樂團里斯本交響樂團的音樂家使用，被呂思清、黃濱、林朝陽、陳曦等小提琴家作為獨奏、重奏樂器使用，被意大利克雷莫那國際提琴制作學校博物館、保加里亞國家博物館收藏。
鄭荃曾在國際比賽中獲獎二十余項，金牌四枚。其中在1987年獲意大利第一屆全國提琴制作比賽小提琴金獎，同年在保加里亞國際中小提琴制作比賽獲小提琴、中提琴兩枚金牌。1990年在蘇聯(lián)柴科夫斯基國際提琴制作比賽中獲中提琴金獎。1987年被文化部和輕工業(yè)部聯(lián)合授予“中國提琴制作大師”名譽稱號，1991年被《中國音樂年鑒》評為“中國音樂名人”、2002年被《中國樂器》評為“中國樂器名人”。
中央電視臺人物專題、講述專題、音樂與人生專題、經濟頻道、數(shù)字頻道，中央人民廣播電臺、上海電視臺、天津電視臺和美國《洛杉磯時報》、美國國家廣播電視公司nbc、美國哥倫比亞電視臺cbs、意大利國家電視、英國國家電視臺等中外媒體，先后報道了中國提琴制造業(yè)發(fā)展的盛況和鄭荃在其中發(fā)揮的作用。
無私奉獻精神。
鄭荃以提高中國提琴制作水平為己任，在享有國際盛譽之后，不迷戀國外舒適的生活、工作條件，立即回國?；貒蟛婚_公司，不辦工廠，不向國家提出任何要求，不利用自己的技術和知識謀求個人利益，而是盡全力投入培養(yǎng)提琴制作人才的工作，三十年來培養(yǎng)出100多名青年提琴制作家，使中國的提琴制作水平得到大幅度的提高。許多鄭荃的學生已經成為世界著名的提琴制作家，他們中有多位已經在國際提琴制作比賽中獲獎，有的還成為國際比賽的評委。中國有6所音樂學院開設了提琴制作專業(yè)，其中5所音樂學院有老師出自鄭荃門下。
鄭荃制作的樂器聲音工藝俱佳，在秉承了意大利提琴傳統(tǒng)的基礎上建立了自己的個人風格，深受演奏家和收藏界的喜愛。有許多國內外的演奏家使用他制作的提琴舉辦獨奏音樂會，錄制唱片。他的樂器被意大利、保加利亞、臺灣的博物館和諸多藏家收藏。還有數(shù)位青年演奏家用他制作的提琴參加國際提琴比賽獲得大獎，其中比較典型的是中國青年演奏家陳曦在柴可夫斯基國際小提琴比賽中用他制作的小提琴獲得最高獎。
堅持在繼承傳統(tǒng)的基礎上不斷創(chuàng)新，在提琴制作的科研方面，承擔了國家自然科學基金會、霍英東科研基金、文化部、國家人事部等多項科研任務，在國內外專業(yè)雜志上發(fā)表論文20余篇。鄭荃在提琴材料方面進行了近30年的研究，為了采集中國的制琴材料標本，他的足跡踏遍了大小興安嶺，長白山，金沙江，云貴川。篩選出的木材為中國提琴制造業(yè)打下了堅實的基礎。在木材人工老化處理的研究方面，他得到中科院化學所，聲學所，力學所、北航力學研究中心、北京礦業(yè)大學、傳媒大學和原子能所的支持。他目前的研究有多項是自主創(chuàng)新的，部分研究成果領先于國際研究水平，也因此被聘請為意大利小提琴博物館科學研究小組委員。
鄭荃是文化部原《民族樂器的改革和研究》專家小組成員，受文化部委托研究設計民族低音拉弦樂器，一干就是20多年，他設計的民族低音拉弦樂器受到演奏家、指揮家的好評，目前已取得階段性成果，即將進入樂隊試奏階段，這項研究對民族音樂的發(fā)展將起到重大推進作用。
鄭荃于1988年回國后重建了中央音樂學院提琴制作研究中心，在中國的提琴制作人才培養(yǎng)事業(yè)方面傾注了30年心血，培養(yǎng)出100多名中國提琴制作領域的人才，這些人才在中國提琴制作事業(yè)的提高和發(fā)展中起到了關鍵作用。
中國的提琴制作業(yè)在近30年中快速發(fā)展，提琴生產規(guī)模已居世界第一，約占世界產量的70%以上。鄭荃任國內兩個規(guī)模最大的生產企業(yè)的顧問，定期下企業(yè)舉辦講座并進行技術指導，提高了企業(yè)的提琴產品質量。
在藝術提琴制作方面，鄭荃不僅本人在國際提琴制作比賽中獲獎27項，他的弟子在各類國際提琴制作比賽中獲獎近百項。他培養(yǎng)的學生于慧東，在2016年一年中就獲得3塊金牌，1塊銀牌。他積極推進中國舉辦自己的國際提琴制作比賽，為許多中國青年提琴制作家脫穎而出和對外交流搭建了平臺，使中國提琴在國際提琴制作界占有了重要的位置。他呼吁科學界更多地介入樂器制造的研究，直接倡導、籌備了2011年《音樂聲學》香山會議的舉辦。
鄭荃從業(yè)40年來一直堅持親自做琴，從來沒有停止過，精益求精，不斷探索，表現(xiàn)出他對提琴制作藝術的摯愛和追求，體現(xiàn)了真正大國工匠的精神。
強國有我學習心得感受篇三
在東方瑰麗的大地上，聳立起一個如此不朽的國家，他歷經滄桑而不衰，倍經磨難而更強，豪邁的毅立于世界民族之林，他向世界宣布：我們，有不滅的中國夢。信念攀爬過歲月的脊梁，滄桑印證著探索的腳步。難忘港澳，“和平統(tǒng)一，一國兩制”，你讓圣潔的紫荊和盛世的蓮花次第開放；難忘酒泉，從“神五”到“神九”，你實現(xiàn)了千年的飛天夢想讓飛船在太空中遨游；難忘北京，你讓“奧林匹克”圣火在“鳥巢”點燃。是的，這一幅幅畫面向我們展示了那不朽的中國夢！
中華民族是個有著5000年文明歷史的偉大民族。早自秦漢就進入盛世，作為其載體的古代中國曾以世界上頭號富強大國“獨領風騷”達1500年之久。從1500多萬平方公里盛世疆域版圖到175項影響人類生活的重大科技發(fā)明；從長期處于世界先進水平的制造業(yè)到擁有世界上最大的經濟規(guī)模和總量；從對外貿易長期出超到占據(jù)全世界10個50萬以上人口的6個大城市，無一不彰顯著“萬國來儀”的泱泱大國的輝煌與成就。然而，隨著資本主義生產方式的興起，隨著近代工業(yè)革命腳步的加快，固步自封的封建統(tǒng)治者仍然沉浸在往日的輝煌所造就的夢想之中，西方列強的船堅炮利，不但打開了中國的國門，也打碎了“天朝之夢”，中國逐步淪為半殖民地半封建社會，中華民族飽受屈辱與苦難的折磨。落后就會挨打，生存必須自強。中華民族猶如一頭沉睡的雄獅，在喚醒中華民族萌發(fā)出中國夢的過程中，無數(shù)仁人志士屢踣屢起，不懈探索奮斗。中華民族為實現(xiàn)中國夢，整整走過了109年，才邁出了贏得民族獨立、人民解放的第一步。
強國有我學習心得感受篇四
作為一名普通的學生，我深刻感受到了學習在我強國的工程中所扮演的重要角色。我所在的學院設立了許多關于“我強國”的課題，而我的成長也與這個話題息息相關。于此同時，我也在各種課外學習活動中明白了學習的重要性。因此，在我看來，學習是我強國中必不可少的組成部分。
通過學習，我們能夠獲取本領和知識，這會讓國家擁有更多的高素質人才。許多新技術和新思維在國內外取得了突破性進展，而這些都需要有高度的專業(yè)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識的人才來支撐。學習的過程將會激發(fā)我們的思考，增強我們的思維靈活性，培養(yǎng)我們的領導能力和社交能力，同時，也會鍛造我們的毅力和勇氣，這些對于我們成為我強國的骨干力量而言，是不可或缺的。
在學習的過程中，我們就能明白我強國所追求的精神理念，這是我們和其他國家的文化差異的體現(xiàn)。我強國的精神不僅包含著我們的特殊的思想方式，或者是特殊的價值觀念，以及與世界上其他文化和思想有著很大區(qū)別的特色。這個強國的精神能夠啟示我們走向正確的方向，并將個人的動機與整個強國的發(fā)展緊密結合，成為成為真正有價值的人才的必要經驗。
在學習的過程中，我們不僅要掌握基本的知識，更需要擁有開闊的國際視野。當前，我強國正面臨著多樣的機會和挑戰(zhàn)。開展國際化合作或者是在歐美地區(qū)增加文化交流活動，都是能夠增加我們視野的機遇。我們不僅僅要學好專業(yè)技能，更要了解世界各地的文化、民情。只有這樣，我們才能理解和掌握世界發(fā)展的趨勢，為我強國的發(fā)展作出更加重要的貢獻。
五、結語。
作為一名年輕的學生，我深深感受到學習在我強國的作用之大。學習不僅僅能夠提供我們所需要的技能和知識，也為我們提供了實現(xiàn)個人價值和造福強國的機會。只要在學習過程中努力，努力提高自己的素質，努力拓展自己的視野，我們定然能夠在我強國的建設中做出更大的貢獻。
強國有我學習心得感受篇五
投身于電聲樂器的20多年時間里，顧冰峰嘗試過多種崗位，從電聲樂器產品研發(fā)、集成電路設計到生產制造管理，他不斷轉型、不斷挑戰(zhàn)自己，其帶領團隊研發(fā)的產品填補了國內多項技術空白，打破了國外芯片壟斷的局面，助力本土品牌得理樂器（medeli）成為世界樂器50強企業(yè)、與國際一流電聲樂器制造商pk的國內一大廠商。
焦慮過，煎熬過，顧冰峰卻從未想過放棄，“專注、用心、持之以恒”是他時常掛在嘴邊攻克難關的三大法寶，“用心做事、用心做人，沒有邁不過去的坎”，顧冰峰用身體力行給后輩做出了榜樣，培養(yǎng)出一批電聲樂器方面的技術帶頭人。
十年磨一劍。
從零開始自主研發(fā)設計。
顧冰峰進入電聲樂器行業(yè)純屬偶然，技術專業(yè)出身的他“覺得可以嘗試一下”，這一試就是20多年。
1988年，顧冰峰大學畢業(yè)后在上海的一家國有企業(yè)工作了5年；1993年，得理樂器有限公司在深圳成立，同年顧冰峰出任得理樂器的產品研發(fā)工程師。當時得理樂器委托國內的一所知名大學研發(fā)pcm（脈沖編碼調制）合成音源集成電路，以期開發(fā)出得理自己核心技術的音源集成電路。
最早的國產電子樂器普遍用的還是fm（頻率調制）的發(fā)音技術，成本低，但聲音逼真度也較差，它只有9個發(fā)音數(shù)，最早廣泛應用在聲卡、玩具琴。而國際一流的電聲樂器商雅馬哈、卡西歐等都是使用pcm合成技術，音色仿真度高，音樂表現(xiàn)力強，幾乎壟斷了國內電聲樂器市場。1993年，國內pcm合成音源集成電路基本來自法國dream公司，國內企業(yè)無自主研發(fā)能力，研發(fā)投入也非常高。
然而，大學研究機構不了解市場的需求，加上研究人員不斷變動，芯片研發(fā)計劃泡湯了。1997年，得理集團創(chuàng)始人鄭剛找到了顧冰峰討論，希望他能帶領團隊在內部研發(fā)芯片。
作為電子工程師的顧冰峰最開始表示為難。鄭剛先生鼓勵他說，“十年磨一劍，我們可以用10年的時間來完成這個項目，這對于整個得理集團都是值得的，這對得理未來的發(fā)展至關重要！”受到董事長的信任和鼓勵，顧冰峰下定了決心，“十年時間，就算從0學起，我相信我們一定可以做到！”
苦心終不負。
填補國內多項技術空白。
1998年，得理自主知識產權的pcm合成集成電路項目正式啟動。研發(fā)pcm合成集成電路分為兩個階段，第一階段是pcm合成的基礎理論方面的研發(fā)，第二階段才是集成電路設計，其中第一階段是最為關鍵的，也是一個非常艱難和痛苦的過程。
“就像黑夜漂流在汪洋大海中的一條小船，不知道岸邊的方向，多長時間可以靠岸?！鳖櫛暹@樣描述研發(fā)的第一階段，即pcm音色合成的基礎理論和算法研究，這是整個項目的關鍵，也是最為艱巨的任務。
而在第一階段中，最難的要數(shù)核心的pcm合成模型和dsp數(shù)字音頻處理技術的研究，當時國內鮮有這方面資料。顧冰峰帶領著7人的研發(fā)小組攻關，查詢大量的外文資料，每天都要組織研討，任何細節(jié)都需經過演算論證，不容一絲一毫的差錯。在很長一段時間內，項目成果只是一堆流程圖和計算公式，枯燥乏味，“成就感非常低”，也有小組成員頂不住壓力、耐不住寂寞而離職。
作為項目負責人，既要攻克技術壁壘和障礙、保障整個項目的研發(fā)任務順利開展，又要做好項目團隊成員的管理和激勵，第一階段的研究工作整整花了1000多個日日夜夜。3年后，pcm合成的基礎理論研究獲得了成功，但35歲顧冰峰頭發(fā)從黑發(fā)熬成了白發(fā)，從“小顧”熬成了“老顧”。
2001年，得理正式成立集成電路設計公司，啟動pcm合成集成電路的設計，命名為ic0105。ic0105集成電路設計過程中，項目團隊設計成功了具有自主知識產權16位微處理器（mcu）以及pcm合成算法專用dsp單元，以及特殊架構的音效處理單元，大幅度提高了數(shù)字音頻的處理速度。
功夫不負有心人，2003年得理第一代具有自主知識產權集成電路ic0105投片獲得成功，該ic具有64個同時發(fā)音數(shù)，以及強大的數(shù)字音效處理，并成功運用于得理大部分的電聲樂器產品。萬事開頭難，集成電路研發(fā)團隊再接再厲、馬不停蹄，相繼開發(fā)出第二代、第三代具有自主知識產權的pcm合成音源集成電路，最新一代a5集成電路同時發(fā)音數(shù)已達到了256個，并具備了強大的音效處理能力，技術等級已經達到國際領先水平，填補了國內多項技術空白，打破了國外芯片壟斷的局面，也為公司創(chuàng)造了巨大的經濟效益。
創(chuàng)新永不停。
成為世界樂器50強企業(yè)。
上世紀90年代末，得理的pcm電子琴、電鋼琴已經可以與國外知名品牌相抗衡，并且開始大量出口歐美。得理堅持“讓更多人有機會學習音樂”理念，研發(fā)生產制造較高性價比的電子琴、電鋼琴、電子鼓，得理電聲樂器產品市場價格只有國外知名品牌的一半，市場占有率和品牌知名度快速提升。例如，1998年得理推出的mc100電子琴（pcm力度電子琴），由于超高的性價比，連續(xù)3年蟬聯(lián)了國內電子琴行業(yè)單型號銷量的冠軍，遠遠超過了國外知名品牌。
在銷量提升的背后，得理董事會對研發(fā)事業(yè)部持續(xù)不斷的大規(guī)模投入和支持，也是得理研發(fā)團隊對電聲樂器各個方面的不斷創(chuàng)新，不斷升級。從1998年至今，得理僅在核心技術和核心集成電路方面的投入已經超過了6000萬元，得理自主產權的核心集成電路也已形成了從低端到高端全覆蓋的系列ic，充分滿足了各個層面的顧客需求。
電聲樂器除了前面提到的核心技術，還有一些核心部件的研發(fā)。例如電鋼琴的力度鍵盤，鋼琴專業(yè)人員都希望電鋼琴鍵盤的手感和性能能夠達到傳統(tǒng)鋼琴的水平，市場上大部分電鋼琴產品的鍵盤性能無法達到專業(yè)音樂人員的要求，其設計難度可想而知。想要電鋼琴產品能夠拓展國內外市場，想要開發(fā)高端電鋼琴，高性能的電鋼琴鍵盤是必須攻克的難題。2013年，顧冰峰主動向董事會請纓，承接研發(fā)高水平電鋼琴鍵盤的艱巨任務，帶領研發(fā)團隊奮戰(zhàn)了近4年，開發(fā)成功了兩款高性能的電鋼琴鍵盤。其中，k6鍵盤具有較高的性能價格比，已廣泛應用在得理80%的中低端電鋼琴產品上，k8鍵盤的綜合性能已經達到國際領先水平，并且獲得了專業(yè)音樂人士的廣泛好評。
得理集團專注在電聲樂器行業(yè)超過了30年，得理樂器已經成為中國電聲樂器行業(yè)的國家標準和行業(yè)標準的主要起草單位。2009年，深圳得理公司從深圳搬遷到珠海，成立了得理樂器（珠海）有限公司，目前，得理在全球樂器行業(yè)銷量排名第34位，其中電子鼓產品系列和midi鍵盤系列產品出貨量全球排名第一。
強國有我學習心得感受篇六
“技能強國，創(chuàng)新有我”，我們要傳承和發(fā)揚勞模精神、工匠精神，奮進新征程，建功新時代，用勞動創(chuàng)造世界，用汗水成就未來，向著第二個百年目標奮力進發(fā)。
“技能強國”，弘揚大國工匠精神，為新時代建功立業(yè)。國家強大離不開科學技術，離不開精湛的技能，離不開一個個大國工匠。所謂大國工匠乃指在社會主義現(xiàn)代化建設事業(yè)中技藝精良，道德高尚的精尖人才。改革開放以來，大國工匠層出不窮，涌現(xiàn)出了一個個勞動模范和大國工匠——高鳳林，航天科技集團一院焊工，國家特級技師。他心懷夢想，心平手穩(wěn)，焊接飛天神箭；馬宇，秦始皇帝陵博物院文物修復師，他能在毫厘之間，把握分寸，重現(xiàn)曠世兵馬俑；中國高飛集團高級鈑金工王偉，在肉眼難辨的誤差里，手工打造精美弧線，托舉中國大飛機翱翔藍天…。這些大國工匠在工作中一絲不茍，精益求精，創(chuàng)造了一個個“中國神話”，成為技能強國的重要人才，成為傲視群雄的佼佼者。大國工匠，技能強國的生力軍，要不忘初心，牢記使命，繼續(xù)貢獻精湛技藝；大國工匠，新的時代，新的使命，要不負人民重托，為現(xiàn)代化建設事業(yè)做好傳、幫、帶，鍛造更多的大國工匠，這是一種歷史職責，不容懈怠。
“創(chuàng)新有我”義不容辭，建設創(chuàng)新型國家時不我待。眼下，建設創(chuàng)新型國家已成為社會共識和行動。創(chuàng)新是一個國家發(fā)展的基礎，沒有創(chuàng)新，國家就會停滯不前；沒有創(chuàng)新，就會受制于人，永遠被“卡脖子”。建設創(chuàng)新型國家大國工匠們責無旁貸，義不容辭。每個大國工匠都有自己的絕活，每個大國工匠都有自己的與眾不同，否則就難以稱其為大國工匠。但是，大國工匠不能躺在功勞簿上吃老本，而是要敢于創(chuàng)新，勇于實踐，繼續(xù)為國家奉獻光和熱。我們應該看到，在一些關鍵核心領域還存在著“卡脖子”的問題，到了關鍵時刻人家就會對我們進行技術封鎖。大國工匠要樹雄信，立壯志，以一種只爭朝夕的精神，與時間賽跑，與速度爭先，牢記歷史使命，為建設創(chuàng)新型國家貢獻力量。
弘揚勞模精神，鍛造大國工匠，踔厲奮發(fā)向未來。我們黨確立了兩個一年奮斗目標，第一個百年奮斗目標已經實現(xiàn)，第二個百年奮斗目標已經啟航。雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越。我們要實現(xiàn)百年宏愿，需要一代又一代大國工匠的接續(xù)奮斗。征途漫漫，唯有奮斗，奮斗出成果，奮斗成就事業(yè)，奮斗是中華民族永遠不變的底色和追求。建設現(xiàn)代化國家大國工匠不可或缺。我們要以勞模精神為支撐鍛造更多大國工匠，成為新時代耀眼亮色。勞模精神、工匠精神是中華民族偉大復興的力量源泉，是中華民族精神譜系的重要組成部分，鍛造大國工匠就要形成學習大國工匠的社會氛圍，使之成為閃耀的精神坐標。
勞動創(chuàng)造世界，汗水成就未來。大國工匠，一抹新時代的耀眼亮色。奮進新征程，建功新時代，光榮屬于每一個勞動者。路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索。新時代新征程，踔厲奮發(fā)不停步。我們要發(fā)揚工匠精神用勞動裝扮祖國美麗山河；我們要傳承工匠精神用汗水澆灌美麗家園。讓我們傳承和發(fā)揚勞模精神、大國工匠精神，為現(xiàn)代化建設事業(yè)做出新貢獻吧！
強國有我學習心得感受篇七
“人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來?！闭且驗閯趧觿?chuàng)造，我們擁有了歷史的輝煌；也正是因為勞動創(chuàng)造，我們才擁有了今天的偉大成就。面對當前世界經濟進入新舊動能轉換期，經濟持續(xù)低速增長且分化態(tài)勢繼續(xù)延續(xù)，因疫情等多種因素影響，經濟全球化遇到波折并進入深度調整期。然而，從歷史經驗來看，經濟調整時期往往孕育著新的科技產業(yè)革命，而科技產業(yè)革命也將帶來新的經濟增長動能。
當前我國已進入全面建設社會主義現(xiàn)代化國家、向第二個百年奮斗目標進軍的新階段。正如習近平總書記賀信中所強調的，我國工人階級和廣大勞動群眾要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，適應當今世界科技革命和產業(yè)變革的需要，勤學苦練、深入鉆研，勇于創(chuàng)新、敢為人先，不斷提高技術技能水平，為推動高質量發(fā)展、實施制造強國戰(zhàn)略、全面建設社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。
弘揚勞模精神，打造技能強國就是要積極營造學習勞模、爭當勞模的社會風尚。勞模不僅是國家棟梁、民族先鋒、社會楷模、行業(yè)翹楚，也是我們身邊可愛可敬、可親可感的榜樣典型。這就需要我們自覺向勞模看齊，學先進趕先進，用勞模的崇高精神和高尚品格鞭策自己，煥發(fā)勞動熱情，恪守職業(yè)道德，將辛勤勞動、誠實勞動、創(chuàng)造性勞動作為自覺行為。要用勞模的卓越貢獻鼓舞斗志，用勞模的優(yōu)秀品質引領風尚，并持續(xù)提高勞模的社會影響力。
弘揚勞動精神，打造技能強國就是要積極營造崇尚勞動、熱愛勞動的良好風氣。勞動創(chuàng)造幸福，實干成就夢想！我國自古就有“天上從來不會掉餡餅”的說法，無數(shù)事實也充分證明，唯有擼起袖子加油干才能創(chuàng)造美好。面對當前來自統(tǒng)籌疫情防控和經濟社會發(fā)展等方面的挑戰(zhàn)，我們要堅定不移促進產業(yè)升級、實施制造強國戰(zhàn)略，構建新發(fā)展格局、推動高質量發(fā)展，推動共同富裕。這就需要各地要始終堅持全心全意依靠工人階級根本方針，重視勞動創(chuàng)造、關心勞動者，在全社會進一步營造崇尚勞動、熱愛勞動、尊重勞動者的濃厚社會氛圍，讓勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗蔚然成風。
弘揚工匠精神，打造技能強國就是要積極營造嚴謹認真、精益求精的創(chuàng)新氛圍。高素質、高技能的產業(yè)工人，是國家高質量發(fā)展的“剛需”。這些年來，中國制造、中國創(chuàng)造、中國建造共同發(fā)力，不斷改變著中國的面貌。從“嫦娥”奔月到“祝融”探火，從“北斗”組網到“奮斗者”深潛，從港珠澳大橋飛架三地到北京大興國際機場鳳凰展翅……這些科技成就、大國重器、超級工程都離不開大國工匠嚴謹認真、精益求精的實干，刻印著能工巧匠一絲不茍、追求卓越的身影。面對我國正從中國制造向中國創(chuàng)造邁進的關鍵時期，更應大力弘揚工匠精神，鼓勵廣大勞動者密切關注行業(yè)動態(tài)、產業(yè)前沿知識，瞄準技術變革和產業(yè)優(yōu)化升級的方向，瞄準事業(yè)發(fā)展對技術的需求，執(zhí)著專注、精益求精、一絲不茍、追求卓越，突破技術瓶頸，向高精尖產業(yè)進發(fā)，對標一流，不斷提高技術技能水平，這也是提升“中國創(chuàng)造”、推進“中國智造”的務實之舉。
社會主義是干出來的，新時代是奮斗出來的。讓我們以扎實行動貫徹落實習近平總書記的賀信精神，大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神，不斷推進技能強國進程，為實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢作出新的貢獻。
強國有我學習心得感受篇八
處于信息時代和文化多元化的社會，一個人稍不注意，就容易產生思想迷茫，在前進的道路上喪失正確方向，甚至誤入歧途?！皩W習強國”學習平臺是中共中央宣傳部組織力量創(chuàng)辦的，它堅持正確的宣傳輿論導向，以科學的理論武裝人，以高尚的精神塑造人，以優(yōu)秀的作品鼓舞人，唱響主旋律，弘揚正能量，所有的文章、圖片、視頻等都經過認真審核嚴格把關。內容健康，導向正確，引領我們擦亮眼睛，不斷增強政治敏感性和政治鑒別力，明辨是非，甄別美丑，著力提高政治能力，沿著中國特色社會主義道路砥礪前行。
內容豐富，更新及時，是知識上的充電站
現(xiàn)代社會，知識更新的步伐不斷加快。如果不堅持學習、善于學習、及時學習，就容易落后于時代。該學習平臺內容豐富，涵蓋政治、經濟、文化、軍事、外交以及文藝、哲學、歷史、法律、科技等各個領域，可謂百科全書式學習平臺。該學習平臺具有很強的吸引力和感染力。從學習內容來講，它及時更新，滾動報道，時政新聞、背景材料、相關鏈接，豐富多彩，應有盡有，極大地滿足了人們的好奇心和求知欲，引人入勝，欲罷不能，一讀方休。從學習方式來講，它可看、可聽、可寫、可答題、可收藏、可分享，既有傳統(tǒng)的宣講式，又有現(xiàn)代的互動式，追求學習效果。
內容權威，科學實用，是工作上的資料庫
該學習平臺的文章、圖片、視頻等高端，大氣，有品位，質量好，上接天線，符合上級精神，下接地氣，符合基層實際。對基層黨務工作者來說，該學習平臺內容權威，資料詳盡，還可以當作一本工具書使用，甚至可以當作一個數(shù)字圖書館對待，如中國共產黨章程等黨內法規(guī)，中華人民共和國憲法等國家法律，有關的專業(yè)術語、名詞解釋、歷史人物、歷史事件、科學原理、科學方法，都有權威的介紹、解讀。另外，人民日報的社論或評論員文章，如“增強做中國人的骨氣和底氣”“在家盡孝，為國盡忠，讀懂習近平的家國情懷”“用好李云龍式干部，為干事者撐腰”，等等，都是旗幟鮮明，觀點新穎，短小精悍，文質兼美，長期閱讀這樣的好文章，可以使我們思想上得到啟發(fā)，寫作上得到提高，是我們開展工作的好幫手。
強國有我學習心得感受篇九
作為一個普通的學生，我一直堅信只有通過不斷地學習和進步，才能不斷地提升自己的綜合素質和實現(xiàn)個人價值。而在新時代的今天，學習更是成為了一個人的必修課和國家的核心戰(zhàn)略，在“我強國有我”的主題下，我深有感觸地體會到了學習在我強國有我所帶來的重要意義和鮮明特點。
作為個人，學習能夠提升個人素質，增強對知識的逐漸掌握，培養(yǎng)個人的精神世界和價值觀念，最終實現(xiàn)個人價值的提升。但是學習的意義不僅限于個人，更涉及到國家和民族的長遠發(fā)展。在當今世界萬千競爭中，每個國家的競爭力和綜合實力都需要在國民的素質和知識水平的提升上緊密結合，學習成為了一個國家提升人民素質、發(fā)展經濟、提升實力和在國際上嶄露頭角的關鍵所在。
在我強國有我主題下，學習在特定的歷史背景和時代環(huán)境下，呈現(xiàn)出許多新的特點。其中最為明顯的是學習的創(chuàng)新性和綜合化。隨著社會的不斷發(fā)展，知識的涌現(xiàn)和更新縮短了知識的更新周期，而在學習中加強創(chuàng)新能力，掌握全方位的知識，迅速適應社會變革的能力包括如人工智能，技術進步等等的創(chuàng)新都是必須要加強的。學習也是世界范圍內的資訊獲取和交流的重要途徑，隨著全球一體化趨勢不斷加強，學習具備全面性和綜合化的特點，可以幫助我們更好的理解和應對未來變化。
越來越多的人認識到學習在我強國有我的必要性和重要性，學習也不再是僅僅局限于校園和課堂，而是涵蓋了更廣闊的范圍，如云學習，在線學習等各種形式。在我強國有我的語境下，我們需要的是一個更為寬廣與互聯(lián)網融合的學習環(huán)境，一方面是擴大學習資源與途徑，讓更多的人能夠享受優(yōu)質的學習資源，提高自身素質；另一方面是加強學習技能和知識的整合與整體運用能力，為實現(xiàn)新時代人才戰(zhàn)略布局，實現(xiàn)個人價值和國家發(fā)展提供更豐富多樣的選擇。
第四段：我在學習中的感受。
自從有了“我強國有我”這一主題，我對學習的態(tài)度和方法發(fā)生了很大的改變。我更加關注實際應用和情景模擬的學習方式，擁有更好的綜合能力和跨領域知識，從“從我做起”去實現(xiàn)“我強國有我”這個理念，更注重實踐操作，積極探索學習方法和途徑，同時逐漸擁有了自我管理和自主學習的能力，這些都是我強國有我主題下，學習帶給我的感受和變化。
第五段：結尾。
總之，在當今世界激烈的競爭之中，學習已經成為了每個人必備的能力和素質。在我強國有我這個主題下，學習體現(xiàn)出了更為多樣和創(chuàng)新的特點，同時也使我們更加注重自我管理和自主學習的能力，在未來的探索和實踐當中，我們一定會更好的學會學習，不斷提升自己，為實現(xiàn)個人價值和國家的強大盡一份力量。
強國有我學習心得感受篇十
時間，真的是特別奇妙的東西。它公平公正、慷慨無私地分給每個人每天24個小時、1440分鐘、86400秒。如果要問誰是世界上最公平的法官，那就是時間。
正值青春年少的我們是幸運的，我們有時間去追求、去放肆、去狂歡，但這并不是我們放縱的資本。青春稍縱即逝，只有抓住每一分每一秒，才能讓自己在人生的道路上不留遺憾。此刻，我們需要做的只是不忘初心，砥礪前行，在赤子之心上銘刻上“不辜青春，不負韶華”的印跡。
“天將降大任于斯人也”，這個道理我們都很明白。當下，我們每天所經歷的事，正與“不辜青春，不負韶華”不謀而合。每天清晨，天邊微微泛起了魚肚白，當太陽公公還在睡眼惺忪地俯瞰塵世萬物時，我們早已齊刷刷地站在學校的操場上，抓住每一分每一秒去大聲朗讀，不辜負每一次可以學習的機會。早操早讀結束后，我們匆匆吃過早飯，便跑進教室，在別人贊許的目光里開始了新一天的學習。我們勤奮耕耘，發(fā)奮苦讀，那一份優(yōu)異的成績單飽含的淚水和汗水，只有自己知道。畢竟，眉毛上的汗水和眉毛下的淚水，我們只能選擇一樣!選擇了汗水，淚水并不一定會消失，但那時流下的淚水是幸福的。
請看自己的身邊吧!比你優(yōu)秀的人在努力，還沒有趕上你的人更在努力，你還有什么理由不去努力呢?如果把人的一生比作一天的光陰，那美好的青春時期就像是一天的清晨，朝氣蓬勃，富有活力，滿懷著對未來的憧憬與向往。我們作為新時代的少年，正是處于人生中最好的學習階段，請珍惜青春吧!以全部身心去努力，不負天賜年華，永不言敗!因為只有這樣，我們才有資格成為民族的希望，成為國家的希望!
青春易逝，韶逝。讓我們以青春為筆，韶華為墨，書寫下屬于我們的成長篇章。加油吧，少年們!
強國有我學習心得感受篇十一
每一次看完之后，心里總會有一種很大的感觸以及收獲，也讓我越來越愛祖國的繁榮昌盛，今年的團隊第一課主題是:請黨放心，強國有我。
古往今來，有數(shù)不盡的愛國人士都想歌唱祖國。聶耳創(chuàng)作了《義勇軍進行曲》，它斗氣昂揚，豪情萬丈，唱出了作者的心聲，呼喚了人民群眾的心。難道他不是在號召大家一起歌唱我們的祖國，齊心協(xié)力保衛(wèi)祖國。一句“人生自古誰無死?留取丹心照汗青”掏出了文天祥埋藏已久的心，說到底，他們都有一個共同點——愛國。
不知不覺中看完了團隊第一課后，我的心情久久不能緩解下來，以前總是以為現(xiàn)在的生活是理所應得的，同時覺得自己除了好好學習就沒什么其他事情做了。如今我明白了，作為祖國的未來接班人，也是中國的炎黃子孫后代，我更需要發(fā)憤圖強去學習，為自己的同時也是為了能夠成為一個合格的接班人，要不斷的增強自身的能力，還有身體素質，已全面發(fā)展的目標，成為更好的人。
此時此刻，我的內心只有一股熱血兇猛地涌上來，也一直提醒著我，何時何地都要學會為祖國的利益做出堅定的態(tài)度，保護好祖國的每一寸土地，落實好祖國、黨的路線，不斷地緊跟著，永遠保持一顆赤子之心，勇往直前。
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強國有我學習心得感受篇十二
當孩子們還沉浸在慶祝祖**親72華誕的氣氛當中時，緊接著又迎來了一個值得慶賀的日子——中國少年先鋒隊成立72周年建隊日，這是隊員們自己的節(jié)日。全國少工委發(fā)出通知，舉行全國統(tǒng)一隊日主題活動，寒亭區(qū)實驗小學結合隊員實際，在10月13日這個特殊的節(jié)日，舉行了“紅領巾飄揚72年，祖國發(fā)展我成長”系列慶?；顒?。
早上，一走進寒亭區(qū)實驗小學的校園，濃濃的節(jié)日氣氛就撲面而來：校園內鮮花盛開、隊旗飄揚;教室后方正中懸掛隊旗;隊員們排著整齊的隊伍，在校門口面向隊旗敬個禮;高年級的隊員雙手托著鮮艷的紅領巾，為每一位走進校園的老師佩戴紅領巾，希望老師們和他共度節(jié)日。
上午8時，實驗小學在校園舉行了隆重的慶祝儀式。會場上，有的孩子手捧美麗的鮮花簇擁在學校花壇周圍，有的手持氣球排列在校園兩側，臉上都洋溢著甜蜜的笑容。隨著清脆嘹亮的鼓樂聲和孩子們的歡呼雀躍聲，活動拉開了序幕：成千只氣球騰空而起，這是他們在放飛心中的夢想和希望;伴隨著雄壯有力的國歌，五星紅旗冉冉升起;隊歌響起，出旗手和護旗手邁著堅定有力的步伐，執(zhí)隊旗從隊伍面前走過;274名新隊員在莊嚴的國旗和隊旗下，佩戴上了鮮紅的領巾，鼓勵新隊員熱愛祖國、熱愛人民、好好學習，好好鍛煉，成為一名合格的少先隊員，為紅領巾增添新的光彩?；顒又袕埾＼娦ｉL發(fā)表講話，勉勵隊員們牢記少先隊的光榮歷史，從小樹立遠大理想，將來成為國家的棟梁。隊員們莊嚴的宣誓和響亮的呼號，回蕩在校園的每個角落，展示了新時代少先隊員快樂健康、積極向上的精神面貌。
寒亭區(qū)實驗小學旨在通過這次活動，讓每一位少先隊員都能發(fā)揚少先隊的光榮傳統(tǒng)，做到誠實、勇敢、活潑、團結，勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展，用自己的實際行動，為隊旗爭得榮耀，為國旗增添光彩。
強國有我學習心得感受篇十三
今年的10月13日，是中國少年先鋒隊建隊72周年紀念日。
每個少先隊員都應該牢記這一天，并知道我們的少年先鋒隊有著悠久的歷史，在漫長的歲月中走過了一條光輝的道路。從童子團到兒童團到少先隊，再到新中國成立后的少年兒童隊、少年先鋒隊，都是始終如一地為革命“準備著”!
“準備著”不僅僅是口號，更是行動，無論是戰(zhàn)爭年代還是和平年代，少年先鋒隊都是中國革命的參與者，并發(fā)揮了重要作用。
光陰似箭，彈指之間，一切都化為遙遠的往昔。還記得自己入隊時的情景嗎?在戴上鮮艷的紅領巾時，大家在隊旗下莊嚴宣誓，要遵照中國共產黨的教導，好好學習，好好勞動，好好鍛煉，努力為飄揚的隊旗寫上光輝的一筆，為胸前鮮艷的紅領巾增光添彩。少先隊員們，人生之路坎坷不平，怯弱者停步不前，勇敢者永不退縮。只要心中有一片希望的田野，勤奮耕耘將迎來一片翠綠。古人云：“書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟?！鼻笾牡缆肥瞧D辛的，坎坷的，崎嶇的。生活的長河困難重重，但只要我們學會正確掌舵，就能到達理想的彼岸。
少先隊隊章中指出：“建立少先隊的目的是為了使少年兒童提高政治水平，為獨立、自由、民主、統(tǒng)一與富強的新中國培養(yǎng)人才。”今天，我國正以前所未有的速度向前發(fā)展，你們是花朵，是祖國的未來和希望，你們是新世紀的雛鷹，要知道，今天，你們磨練羽翼;明天，你們就會搏擊長空!今天的學習時光，只是人生的一瞬，就在這一瞬，你們所付出的，必將收獲源源不斷的學識。是金子，總有放光的時候;是玫瑰，總有盛開的時候。全體少先隊員們，希望你們抓住機遇，撐起命運之舟，托起明天之陽，為少先隊的未來而努力!讓明天因為你們而驕傲!
少先隊員們，時刻準備著，讓我們以嶄新的姿態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)，踏上新的征程，擁抱碩果累累、風和日麗的明天!讓少先隊的光榮歷史因為你們而譜寫得更加輝煌吧!
強國有我學習心得感受篇十四
今年是中國共產黨成立一百周年，百年崢嶸歲月，恰是風華正茂，近期，學校組織我們觀看了《請黨放心，強國有我》教育主題宣傳片，讓我熱血沸騰，心潮澎湃。
這個節(jié)目圍繞“請黨放心，強國有我”主題，分為“致敬追夢人”、“奮斗正當時”、“一起向未來”三個篇章，充分展現(xiàn)了新中國成立以來取得的偉大成就和背后的辛酸淚水，展現(xiàn)了各行各業(yè)的感人故事和少年隊員立志成才的奪目風采，引導廣大學生學習革命先輩的偉大精神，激發(fā)了我們?yōu)閷崿F(xiàn)中華民族的偉大復興努力奮斗的愿望。老師讓我們看《請黨放心，強國有我》的目的，就是為了讓我們銘記這些英雄，學習他們的精神，發(fā)揚他們的品質，他們用自己的生命捍衛(wèi)了忠實的信仰，用鮮血染紅了大地，我們每個人都應該向他們學習。
回顧中國共產黨的歷史，他從血雨腥風中走來，經歷了無數(shù)場烽火與血的洗禮，終于帶領著中華兒女走向一個又一個勝利，創(chuàng)造一個又一個輝煌。每當五星紅旗在我們面前冉冉升起的時候，作為少年隊員的你是否會感到驕傲與自豪?你心中是否會萌生起濃濃的愛國之情?愛國，不僅僅是一句口號，愛國就是要愛我們的同胞；愛國就是軍人救人時的奮不顧身;愛國就是交警指揮交通時的不畏嚴寒;愛國就是白衣天使逆行時的義不容辭。作為新時代的好少年，愛國更應該是要熱愛中國共產黨。
爺爺對我說黨是東方旭月，用真理和信仰照亮百年前黑暗的中國，從井岡山上到百萬雄獅橫渡長江，經歷艱苦斗爭才建立了新中國。奶奶說剛解放時祖國基礎薄弱，我們在黨領導下開始了全面建設，大慶油田，兩彈一星，靠自己擺脫敵人封鎖，挺起腰板再也不會任人宰割。香港澳門回歸祖國，失散百年的游子團圓，脫貧攻堅全面小康夢想今朝實現(xiàn)。經歷了幾代人的不懈努力，祖國才有今天的成績，我們要珍惜來之不易的幸福生活。
“少年志，則國志。少年富，則國富。少年強，則國強”。我們?yōu)橐獮橹腥A民族的偉大復興夢繼續(xù)努力，我想大聲地說：“請黨放心，強國有我。”
強國有我學習心得感受篇十五
《團隊第一課》是我每年都必看的一檔節(jié)目，的團隊第一課主題是:請黨放心，強國有我。今年是我們敬愛的黨一百歲生日，我們在慶祝黨百年華誕的時候，《團隊第一課》節(jié)目也給我們帶來很多有關祖國發(fā)展歷程中，很多值得我們學習與致敬的愛國事跡與精神。
《團隊第一課》作為全國中小學生新學期第一門課堂，一直都會給我們帶來很多令人深思并感悟的事跡故事，我們通過觀看領悟，不僅能清楚的知道祖國發(fā)展歷程中，都經歷過什么艱難險阻，也能在品味節(jié)目的同時，開拓我們的眼界，讓我們的未來成長與學習，更具方向與目標，只有如此，才能在小小年紀的時候，擁有一顆踏實上進的學習之心。
一個國家的未來，除了看各個領域的建設發(fā)展，也要有源源不斷的年輕人頂上、替代;只有不斷的培養(yǎng)出更多的人才，我們的祖國才能建設的越來越美好，我們能擁有如今這個繁榮富強的新中國，離不開一代代優(yōu)秀共產黨員與先進人才的付出與貢獻。因此作為祖國新一代的繼承人，我們一定要像《團隊第一課》節(jié)目的各位前輩學習，學習他們的愛國精神，學習他們那為了祖國發(fā)展，而不顧自身，不求回報的犧牲精神。
現(xiàn)在也許我們還非常的稚嫩，細小的手臂無法抬動哪怕粗壯一點的枝干，渺小的身軀看起來是那么的不起眼;但我們終究會長大，不斷的變高，不斷的變壯，直到我們的手臂可以撐起蒼穹，我們的身軀可以護于人前，利用自己那僅有的力量，也要不斷的為祖國發(fā)展做出自己應有的貢獻。
我們作為新中國未來的花朵，時代賦予在我們身上的歷史責任，都需要我們擁有過人的學識，充沛的體能才能實現(xiàn)。讓我們一起好好學習，天天向上，不斷汲取新知識，養(yǎng)成一個好身體，在《團隊第一課》先輩們的目光中，一起不斷往更好更強的方向躍進。
強國有我學習心得感受篇十六
環(huán)保，是一個很廣泛的主題，那就讓我先說說我的環(huán)保夢吧!
我長大的夢想是當一名環(huán)保車的設計師。因此，我常常利用課余時間，從報紙、新聞和網絡上，學習有關環(huán)保的知識。在我的.探索之下，我漸漸地構想出一個屬于自己的小小夢想，那就是，我長大了，想設計一種叫做“太陽能水陸車”的環(huán)保工具。
再來說說我們共同的環(huán)保中國夢吧!
我想，要成就環(huán)保中國夢其實并不難。只要我們每個人都從身邊的小事做起，用自己的實際行動帶動周圍的人，讓他們也增強環(huán)保意識、愛護環(huán)境，那么，我們的家園就會越來越美麗。等到有一天，人們不再隨地吐痰，不在亂丟紙屑，不再開著排放廢氣的小車密密麻麻地擁堵在路上，那時候，我們的國家就能實現(xiàn)環(huán)保中國夢!
每個人都應該有自己的夢想，不論是大還是小，都要為此付出一切努力。只要我們齊心協(xié)力，把每個人的小小夢想?yún)R聚到一起，就能創(chuàng)造出一個偉大、美好的中國夢!
強國有我學習心得感受篇十七
時間匆匆而過，轉眼間就是金秋九月的到來，新的學期，新的面貌，我們都要收拾好心情返校學習，為自己的未來繼續(xù)努力奮斗。與此同時，《請黨放心，強國有我》隆重地與我們全國中小學生見面。秉承著“教育”的宗旨，教育全國青少年，所以是一部擁有著非凡意義的教育節(jié)目，值得我們每位學生認真觀看，用心感受節(jié)目的價值與內涵。
在了解過《請黨放心，強國有我》的朋友都會知道該節(jié)目有著特定的教育目的，旨在傳遞出積極健康正能量的觀念，從而正確引導孩子們樹立人生觀和價值觀。時間轉瞬即逝，轉眼間今年已經是，如此有意義的年份，賦予這一期的《請黨放心，強國有我》更有意義了，讓我們對于黨和祖國又有了嶄新的認識和感觸。
觀看金秋九月這一期的《請黨放心，強國有我》，回首中國共產黨這一百年來的風雨歷程，百年滄桑，恰是風華正茂。一代代共產黨人前赴后繼，在革命、建設、改革的實踐中培育出的革命精神，匯聚成了一首首動人的贊歌，先輩們披荊斬棘、砥礪奮進，為的是我們可以擁有如今的新生活，他們的付出值得我們銘記與感恩。
中國共產黨就像一盞明燈沖破了漫漫長夜的黑暗，像初升的朝陽給沉睡的大地帶來了希望的曙光。觀看了這次的《請黨放心，強國有我》，我們更要懂得好好地去感恩黨和祖國并且付出行動，作為青少年的我們當下就要努力學習科學文化知識，提高自身素養(yǎng)，熱愛黨和祖國，成為有用之人，將來為黨為祖國為社會好好地貢獻自己的力量，展現(xiàn)自身最大的價值。
強國有我學習心得感受篇十八
回首百年前，舊中國風雨飄搖。年輕的共產黨員們卻不畏艱險、頑強奮斗，擔起救國救民的責任，為百病纏身、積貧積弱的舊中國探求救國救民之策。周恩來、蔡和森等人在青年時代確立了馬克思主義信仰，積極投身于五四運動，為新中國開辟全新道路;只愿站著死，絕不跪下的陳延年在敵人的酷刑之下，寧死不屈，高呼“革命者光明磊落、視死如歸”;邱少云面對飛迸的燃液，為了不暴露潛伏目標，一動不動，任火燒身體，直至壯烈犧牲……正因為一代又一代共產黨員用熱血寫春秋、用青春譜華章，才有今日山河無恙、歲月安康的盛世太平。
百年后的我們恰是風華正茂，我們胸懷理想信念、用不負韶華的銳氣，在中華民族偉大復興事業(yè)中放飛夢想。從抗擊疫情最前線到脫貧攻堅主戰(zhàn)場，從扎根邊疆建功立業(yè)到支教鄉(xiāng)村托起夢想，青春之花綻放在黨和人民最需要的地方。有為青年，賡續(xù)共產黨人的血脈力量，面對困難，不懼是青年模樣;面對苦累，不退是責任擔當。
“未來屬于青年，希望寄予青年”。今日的青年，不斷汲取榜樣的力量，樹立堅定理想信念，提高自身素質，勇?lián)鷱团d大任。
不忘初心，樹立堅定的理想信念。崇高的理想是指路的燈塔，堅定的理想信念是不竭的動力。沒有堅定的信念，你的執(zhí)著與奮斗就會偏離航線，何談中華民族的偉大復興。青年欲成大事，當立大志，中華民族偉大復興的中國夢是當下青年努力奮斗的夢。她是我們的目標，需要我們踏踏實實、努力奮斗，更需要我們不忘初心、堅定理想信念。
不忘初心，提高自身素質。擁有夢想只是一種智力，實現(xiàn)夢想才是一種能力，當下的年輕人要努力實現(xiàn)夢想，那就需要不斷提高自身素質，努力學習科學文化知識。人類認識世界、改造世界的重要成果都凝聚在科學的思想中，人類所取得的所有歷史進步、所創(chuàng)造的一切人間奇跡，包括天翻地覆的變革、氣壯山河的斗爭，無不是在科學的思想指導下進行的。實現(xiàn)中華民族偉大復興不是一句空話，需要實際的能力，這有賴于科學文化素質的提高。國家是人民的，只有提高了每個人的素質，中國夢就有助于實現(xiàn)。
不忘初心，勇?lián)熑?。青年人要勇?lián)熑?，我們是中國人，我們有責任為了中華民族偉大復興而努力奮斗。前有李大釗為中國共產黨的創(chuàng)建而奔走，后有蔡晴川為保護共產黨主力甘愿赴死，我們和他們一樣都是青年，我們也應該承擔責任，也應為中華民族的偉大復興而努力奮斗。
回首百年前，在那個風雨飄搖的年代，青年人懷揣著堅定的理想信念，學習科學文化知識，扛起來救國存亡的責任，百年后的我們更應如此。因為我們是中國人，更是祖國的未來，實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，是我們義不容辭的責任。
不忘初心，牢記使命，傳承紅色基因，奮斗新征程，因為我們正年輕!