心得體會(huì)是我們成長(zhǎng)的見證，記錄下來可以留下寶貴的回憶。寫一篇完美的總結(jié)需要充分梳理自己的經(jīng)歷和所得，理清思路。小編整理了一份心得體會(huì)參考，希望對(duì)大家的寫作有所幫助。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇一
此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解，不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作；同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石；這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。
這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)，只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。
在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)的演示過程中，我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，在接下來的幾個(gè)月里，我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向java工程師靠近。
而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
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參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇二
在現(xiàn)代化社會(huì)中，科技和技能的更新速度非?？?，對(duì)于保安人員來說，參加培訓(xùn)是提高職業(yè)技能水平的必經(jīng)之路。本文將分享我個(gè)人參加輔警培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備階段。
在開始培訓(xùn)之前，我進(jìn)行了一定的準(zhǔn)備，包括閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和材料、學(xué)習(xí)上一次培訓(xùn)的內(nèi)容、與同事交流心得等。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，這些準(zhǔn)備工作還提升了我的學(xué)習(xí)信心，助我在培訓(xùn)中更好地吸收和消化知識(shí)。
第三段：培訓(xùn)過程中的收獲。
培訓(xùn)過程中，我收獲了很多。首先，我認(rèn)識(shí)到自己職業(yè)技能水平的局限性，與其他參加培訓(xùn)的同事相比，自己存在很多缺陷。同時(shí)，我也學(xué)到了很多新的工作技能和操作方法，對(duì)保安工作的任務(wù)和職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，培訓(xùn)過程中我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的同事，他們的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)我也是一種寶貴的資源。
第四段：培訓(xùn)中遇到的問題及解決方法。
在培訓(xùn)中，我也遇到了一些問題，比如理解記筆記的難度、對(duì)某些概念的模糊理解等。但我通過與同學(xué)和老師的交流，積極主動(dòng)地詢問了解決方法。同時(shí)，在培訓(xùn)之外，我也利用網(wǎng)絡(luò)等各種資源擴(kuò)充自己的知識(shí)面，進(jìn)一步地鞏固和拓展了自己的理解。
第五段：未來的展望及總結(jié)。
通過這次輔警培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足和工作技能的差距。未來，我將繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平?？傊?，此次培訓(xùn)讓我又一次體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和作用，我相信在未來的工作和生活中，我一定會(huì)做得更好，做得更出色。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇三
按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》和湖南省教育廳《關(guān)于開展湖南省20__年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》要求，雨花區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。
20__年2月2日上午，李校長(zhǎng)給我們做了砂子塘小學(xué)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)專題培訓(xùn)。李校長(zhǎng)從開展此次活動(dòng)的背景，以及活動(dòng)意義和活動(dòng)方式等多方面對(duì)我們進(jìn)行了指導(dǎo)。
李校長(zhǎng)指出，全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義。此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提升我區(qū)中小學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合，力爭(zhēng)使每位中小學(xué)教師能夠利用信息技術(shù)至少上好一堂課;力爭(zhēng)“曬課”范圍覆蓋我區(qū)使用教材內(nèi)容，原則上要求20__-20__年度教師本人所持年級(jí)教材;力爭(zhēng)每節(jié)課都有一位引領(lǐng)本校信息技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)秀教師。
本次活動(dòng)分為教師“網(wǎng)上曬課”和從曬課中評(píng)選“優(yōu)課”兩個(gè)環(huán)節(jié)。要求所有學(xué)校在職、在崗、在編教師全部參加實(shí)名制“曬課”活動(dòng)。優(yōu)課”的評(píng)選將在各學(xué)?！皶裾n”的基礎(chǔ)上，由各教育集團(tuán)、學(xué)區(qū)、中學(xué)及直屬學(xué)校統(tǒng)一初評(píng)匯總，按4%統(tǒng)一上報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科，由基礎(chǔ)教育科組織區(qū)教育科學(xué)研究中心與藝術(shù)體育科技中心展開區(qū)選，評(píng)出區(qū)級(jí)優(yōu)課126節(jié)，挑選有一定覆蓋面的“優(yōu)課”51節(jié)，推送到市教育局參加市一級(jí)“優(yōu)課”遴選。
曬課的內(nèi)容包括：提交一堂完整的教學(xué)設(shè)計(jì)，課件，及相關(guān)資源，和評(píng)測(cè)練習(xí)等。要求：內(nèi)容符合現(xiàn)行課標(biāo)要求，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)與信息技術(shù)應(yīng)用的融合性，突出展現(xiàn)教育資源如何用信息技術(shù)和教學(xué)教育資源創(chuàng)新方法，有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂要素。
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，信息技術(shù)滲入至經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)生活各個(gè)方面，人們的生產(chǎn)方式，生活方式以及學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生深刻的變化，全民教育，優(yōu)質(zhì)教育，個(gè)性化學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)已成為信息時(shí)代教育發(fā)展的重要特征。做為一民人民教師，我們面臨巨大的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)不斷的完善和學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)信息技術(shù)，并將它們運(yùn)用至教育，教學(xué)工作中來，為實(shí)現(xiàn)教育信息化做出自己的貢獻(xiàn)。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)普通人，在現(xiàn)代社會(huì)中，我們難免面臨各種各樣的安全風(fēng)險(xiǎn)。而消防安全問題則是我們必須要關(guān)注和學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本常識(shí)。最近，我參加了一次消防培訓(xùn)課程，這次經(jīng)歷不僅讓我對(duì)消防安全有了更深入的了解，也給我留下了許多心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性。
在消防培訓(xùn)課程中，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。在以往，我對(duì)于消防安全的知識(shí)了解并不深刻，對(duì)于如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)等緊急情況毫無準(zhǔn)備。然而，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)預(yù)防、逃生和滅火的知識(shí)，這些知識(shí)對(duì)于保護(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)具有不可估量的價(jià)值。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和不完善之處，從而激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和提高。
第三段：培訓(xùn)經(jīng)歷的收獲。
這次消防培訓(xùn)經(jīng)歷給了我許多寶貴的收獲。首先，我學(xué)會(huì)了如何正確地使用滅火器。以前，每當(dāng)看到滅火器，我都只是簡(jiǎn)單地知道它的作用，但從未親自實(shí)踐過。在培訓(xùn)課程中，我得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，了解到正確的操作方法和注意事項(xiàng)。其次，我學(xué)到了如何預(yù)防火災(zāi)。我們?cè)谌粘Ｉ钪?，很容易忽視一些小事，但這些小事往往可能成為火災(zāi)的導(dǎo)火索。培訓(xùn)中，我了解到了平時(shí)需要注意的一些細(xì)節(jié)，如禁止亂扔煙蒂、定期檢查電器線路，這種預(yù)防措施可以有效減少火災(zāi)的發(fā)生。最重要的是，我了解到了火災(zāi)逃生的必要性和方法。培訓(xùn)課程中，我們模擬了火災(zāi)逃生的情景，并學(xué)習(xí)了如何冷靜應(yīng)對(duì)和選擇最佳的逃生路線，這種訓(xùn)練為我在危急時(shí)刻保護(hù)自己提供了寶貴的知識(shí)和技能。
第四段：應(yīng)用的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)完消防培訓(xùn)課程后，我深刻認(rèn)識(shí)到知行合一的重要性。僅僅學(xué)習(xí)了消防知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是將這些知識(shí)應(yīng)用于日常生活中。因此，我下定決心，努力將所學(xué)的消防知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并在實(shí)際生活中貫徹執(zhí)行。例如，我開始定期檢查電器線路和使用安全插座，以防止因線路老化或短路引發(fā)火災(zāi)。我還購(gòu)買了一套滅火器，并將其放置在易發(fā)生火災(zāi)的地方。此外，每次進(jìn)入陌生環(huán)境時(shí)，我都會(huì)先熟悉逃生路線和緊急出口的位置，以備不時(shí)之需。這樣一來，即使在面臨危險(xiǎn)時(shí)，我也能夠保持冷靜并迅速采取正確的逃生行動(dòng)。
第五段：總結(jié)。
通過這次消防培訓(xùn)的經(jīng)歷，我不僅對(duì)消防安全有了更深入的了解，還學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。學(xué)習(xí)的重要性、培訓(xùn)經(jīng)歷的收獲以及應(yīng)用的關(guān)鍵都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的消防安全意識(shí)和能力，我們將能夠有效預(yù)防火災(zāi)并保護(hù)自己和他人的生命與財(cái)產(chǎn)安全。讓我們共同努力，為創(chuàng)建一個(gè)更加安全和美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）。
近年來，火災(zāi)頻發(fā)，造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為了提高對(duì)火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力，我有幸參加了一次消防培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容（250字）。
在消防培訓(xùn)中，我們接受了大量的理論知識(shí)和實(shí)踐技能的講授。首先，老師向我們普及了火災(zāi)的形成原理、傳播途徑和應(yīng)對(duì)方法。我們學(xué)到了識(shí)別火災(zāi)的跡象、正確使用滅火器材等基本常識(shí)。同時(shí)，我們還進(jìn)行了滅火器的演練，學(xué)習(xí)了如何迅速、有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi)。這些內(nèi)容不僅全面而豐富，而且貼合實(shí)際，讓我們能真正應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)情況。
通過消防培訓(xùn)，我深切體會(huì)到了“安全意識(shí)，防患未然”的重要性?；馂?zāi)是非常危險(xiǎn)且破壞力極大的自然災(zāi)害，任何一個(gè)疏忽都可能釀成大禍。而這次培訓(xùn)讓我明白，只有平時(shí)注重安全，提高警惕，才能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。其次，培訓(xùn)中我也意識(shí)到消防安全需要大家共同參與。只有大家有了共同的意識(shí)，才能共同行動(dòng)，形成一個(gè)消防安全的防線。我會(huì)將這些意識(shí)和行動(dòng)帶回家中、學(xué)校和社區(qū)，向身邊的人宣傳消防知識(shí)，組織消防演練，提高大家的防火意識(shí)。最后，消防培訓(xùn)還加深了我對(duì)生命的珍惜和對(duì)家園的熱愛。只有擁有安全的環(huán)境，我們才能享受健康的生活。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)消防安全的重視，為社會(huì)的穩(wěn)定和和諧貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四段：感悟與啟示（250字）。
這次消防培訓(xùn)不僅提高了我個(gè)人的消防安全意識(shí)和技能，更讓我從心靈深處感到消防員是多么偉大的職業(yè)。他們?cè)诨鸷Ｖ忻爸ｋU(xiǎn)，為了拯救他人而英勇奮斗。每當(dāng)我看到消防員們沖進(jìn)火海去救人的情景，我不禁為他們的無私和勇敢而肅然起敬。作為普通人，我們能做的也許很有限，但我相信只要每個(gè)人都能行動(dòng)起來，做好自己力所能及的事情，我們就能一起構(gòu)筑一個(gè)更加安全的社會(huì)。
第五段：總結(jié)（200字）。
參加消防培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，更提高了我的防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。我會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，從小事做起，注重日常的消防安全，加強(qiáng)自身的火災(zāi)防范措施，并將所學(xué)的消防知識(shí)傳播給身邊的人，共同提升全社會(huì)的消防安全水平。我相信，只要每個(gè)人都以積極的態(tài)度參與到消防安全工作中，我們就能構(gòu)筑起一座安全、和諧的社會(huì)之城。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇六
我很榮幸參加了預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。歸納起來主要有以下幾方面：
第一，通過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和重要性。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)預(yù)備黨員成長(zhǎng)的必備條件。作為預(yù)備黨員要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自己、提高自己、完善自己，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，就要求把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，提高科學(xué)的工作方法，把自己打造成為綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀預(yù)備黨員。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重任，只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為國(guó)家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
第二，通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)和履職能力。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，不僅有理論層面的知識(shí)，更主要的是提高我們的能力課程，從中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展等等，使我們培訓(xùn)班的學(xué)員自身素質(zhì)和履職能力都有了很大的提高。通過學(xué)習(xí)，我了解到我國(guó)當(dāng)前正處于全新的重要的發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，眾多矛盾斗爭(zhēng)激烈，我們處理得好就會(huì)得到一個(gè)較快的發(fā)展，否則就會(huì)制約我們的發(fā)展。另外，我對(duì)改革和發(fā)展?fàn)顩r也有了更加理性的認(rèn)識(shí)，如今各行各業(yè)的建設(shè)和發(fā)展都要認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于馬克思主義中國(guó)化最新成果的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與新的發(fā)展，培養(yǎng)和提高自身的戰(zhàn)略思維能力和創(chuàng)新精神，從而提高自己的工作能力和政策水平，增強(qiáng)改革意識(shí)、大局意識(shí)，為今后能夠開創(chuàng)性的做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，通過培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔做人，抵制四害之風(fēng)的意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)清了在社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、觀念轉(zhuǎn)變的新形勢(shì)下，我們所應(yīng)具備的素質(zhì)要求，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、反腐倡廉的緊迫性和自覺性。作為一名預(yù)備黨員應(yīng)始終牢記兩個(gè)務(wù)必，切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，把黨和人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺以國(guó)家和集體的利益為重。嚴(yán)以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。
第四，通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了學(xué)以致用的能力。在這次培訓(xùn)過程中，涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、科技、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政能力等多方面知識(shí)，不僅拓寬了知識(shí)面，提高了基本技能，還看到了自身存在的差距和不足，對(duì)我今后的人生有著極大地促進(jìn)作用。我們將以這次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作實(shí)踐，為黨的發(fā)展努力創(chuàng)新，勤奮工作，再做新的更大的貢獻(xiàn)。
在今后的工作中，我會(huì)以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為起點(diǎn)，重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，帶著責(zé)任感、使命感，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和開拓意識(shí)奮力爭(zhēng)先。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的思想，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，善于管理和利用時(shí)間，注重知識(shí)的更新，在堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，還要加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想、鄧小平理論，現(xiàn)代科技和管理知識(shí)、傳統(tǒng)文化知識(shí)等多方面的學(xué)習(xí)，要廣泛涉獵，博采眾長(zhǎng)。
同時(shí)，還要深入實(shí)踐中學(xué)習(xí)，勤于思考、善于思考，多積累、多探索，真正做到學(xué)以致用。另外要開拓創(chuàng)新，要以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊密聯(lián)系結(jié)合自身工作特點(diǎn)，用全新的理念不斷破解工作中的新情況、新問題，不斷超越自我，敢為人先。最后還要扎實(shí)工作，結(jié)合工作實(shí)際，查找自身不足，克服工作中安于現(xiàn)狀、因循守舊的思想，帶著問題和思考經(jīng)常深入基層，認(rèn)真解決工作中的難點(diǎn)問題。要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)內(nèi)的工作，既要想深想透、盡職盡責(zé)，又要善于創(chuàng)造、大膽實(shí)踐，更要求真務(wù)實(shí)，不斷提高工作能力和水平。通過這段時(shí)間的黨課學(xué)習(xí)，我收獲了很多。
作為一名預(yù)備黨員，我身上還有一些不足，但我要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。一個(gè)黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，做好黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。
我要從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和文化修養(yǎng);要充分發(fā)揮先鋒模范作用，永葆黨員先進(jìn)性，并且要用先進(jìn)性來帶動(dòng)周圍的同學(xué)，要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，始終做到全心全意為同學(xué)和他人服務(wù)。我會(huì)把此次培訓(xùn)的收獲和感悟應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷解放思想、努力開拓創(chuàng)新。請(qǐng)黨組織相信，我一定在各方面嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)接受黨組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇七
消防安全是社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人安全的重要保障，而參加消防培訓(xùn)則是提升自身安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的有效途徑。最近，我有幸參加了一次消防培訓(xùn)，對(duì)于個(gè)人參加消防培訓(xùn)的心得體會(huì)，我想進(jìn)行一番總結(jié)和分享。
第二段：培訓(xùn)過程中的收獲與感悟。
在消防培訓(xùn)的過程中，我深刻感受到了火災(zāi)的可怕和消防工作的艱辛。通過消防員的講解和示范，我了解到如何正確使用滅火器、逃生技巧和如何撥打火警電話等基本知識(shí)。在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)操訓(xùn)練中，我親身體會(huì)了緊急情況下的應(yīng)急反應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)歷深深地震撼了我，增強(qiáng)了我對(duì)消防安全的重視，也讓我懂得了消防事故發(fā)生時(shí)的冷靜和應(yīng)對(duì)能力。
消防培訓(xùn)不僅使我掌握了一些基本的消防知識(shí)和技能，更重要的是改變了我的思維方式和行為習(xí)慣。在培訓(xùn)中，我們被告知建立起一種警惕的觀念，時(shí)刻保持對(duì)火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急處理意識(shí)?，F(xiàn)在，我會(huì)注意每天離開家之前是否關(guān)閉了所有電器，使用電磁爐、電熱水壺等時(shí)是否關(guān)掉電源。同時(shí)，在家中使用明火時(shí)，我也會(huì)注意保持火源平穩(wěn)，并事先準(zhǔn)備好滅火器，以防萬一。這些細(xì)微的習(xí)慣改變，讓我對(duì)自身和周圍的安全有了更強(qiáng)的責(zé)任感。
第四段：著重強(qiáng)調(diào)自我教育和宣傳的重要性。
消防教育不僅僅只是參加培訓(xùn)，更重要的是將自己的所學(xué)所知傳遞給周圍的人。在我的單位和家庭中，我主動(dòng)分享了自己在培訓(xùn)中所獲得的消防知識(shí)，并敦促大家積極參與消防活動(dòng)和演習(xí)。我還在社交媒體上分享了一些消防安全的小貼士，希望能夠引起更多人的關(guān)注和重視。我相信通過這些自我教育和宣傳的行為，可以讓更多的人了解和重視消防安全，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過參加消防培訓(xùn)，我不僅獲得了實(shí)用的消防知識(shí)和技能，也增強(qiáng)了自身的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。此外，我還能夠通過教育和宣傳的方式去推動(dòng)消防安全的普及和強(qiáng)化。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注消防知識(shí)的更新，不斷提升自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)，我也將積極參與各類相關(guān)活動(dòng)，為促進(jìn)社會(huì)消防安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來說，個(gè)人參加消防培訓(xùn)是一次重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我不僅提升了自身的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，也希望能夠通過教育和宣傳，為社會(huì)的消防安全事業(yè)做出一份積極貢獻(xiàn)。愿我們每個(gè)人都能夠時(shí)刻保持警惕，為自己和他人的安全保駕護(hù)航！
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇八
崗前培訓(xùn)是為了讓人們更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境，提高專業(yè)技能和工作能力。我作為一名即將踏入職場(chǎng)的新人，最近參加了一次崗前培訓(xùn)，下面我將分享我在此過程中的心得體會(huì)。
第一段：了解崗位需求，樹立正確心態(tài)。
參加崗前培訓(xùn)前，我對(duì)自己即將面對(duì)的崗位需求進(jìn)行了調(diào)研。通過了解公司的運(yùn)作模式、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，我對(duì)職位的工作內(nèi)容和所需技能有了初步的了解。在心態(tài)上，我意識(shí)到培訓(xùn)是為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境，提升自身能力，所以不應(yīng)抱有過于功利的態(tài)度，而是要積極融入團(tuán)隊(duì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)與合作。
第二段：有效溝通是關(guān)鍵。
培訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)了解崗位需求只是個(gè)開始，真正應(yīng)用這些知識(shí)需要與他人有效地溝通。通過與導(dǎo)師和同事們的互動(dòng)，我學(xué)到了如何清晰而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和意見，如何傾聽他人的觀點(diǎn)并加以回應(yīng)。這種溝通技巧不僅在工作中非常重要，也對(duì)個(gè)人生活有著積極影響。
第三段：靈活應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)。
在培訓(xùn)期間，我遇到了一些意料之外的挑戰(zhàn)，例如新的工作流程和技術(shù)工具的學(xué)習(xí)。然而，我不斷審視自己，嘗試適應(yīng)這些變化。我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的思維方式，靈活處理問題，并主動(dòng)向同事和導(dǎo)師尋求幫助。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持積極樂觀的態(tài)度，能夠幫助自己更好地解決問題。
第四段：不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。
參加崗前培訓(xùn)之后，我意識(shí)到專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是永無止境的。培訓(xùn)只是一個(gè)開始，真正的學(xué)習(xí)和提高需要靠自己不斷積累和實(shí)踐。我決定在工作中保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，定期反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
崗前培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和成果取決于每個(gè)成員的貢獻(xiàn)和合作。在培訓(xùn)期間，我積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，與同事們進(jìn)行交流和合作，共同完成任務(wù)。通過與他人的合作，我學(xué)到了更多的知識(shí)和技能，也建立了良好的人際關(guān)系。
總結(jié)：
通過這次崗前培訓(xùn)，我對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。了解崗位需求、溝通技巧、靈活應(yīng)對(duì)變化、持續(xù)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作成為我進(jìn)入職場(chǎng)的基本準(zhǔn)則。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我將能夠更好地適應(yīng)新工作環(huán)境，取得更好的職業(yè)發(fā)展。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇九
25日，我參加了為期兩天的xx市xx系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺，此次培訓(xùn)班給我們青年干部提供了一次跨界學(xué)習(xí)且形式新穎、內(nèi)容深刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在短短兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們與局領(lǐng)導(dǎo)和邀請(qǐng)的老師近距離接觸，接受他們的精心指導(dǎo)，分享他們的人生經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、為人做事等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和深刻的思考。
——思路決定出路，要堅(jiān)定理想信念，樹立正確的價(jià)值觀。
我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。在開班儀式上，xx市xx局局長(zhǎng)朱德義提出的三個(gè)主題詞之首就是“價(jià)值”，他指出xx干部，尤其是青年干部要樹立正確的價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己，正視和發(fā)掘自身價(jià)值。第二天，鐵嶺市委黨校曹立清在做“理想信念—共產(chǎn)黨人精神之鈣”專題報(bào)告時(shí)，以不同的角度，不同的典型事例也闡述了理想信念的重要性。一系列的事實(shí)證明，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。在今后的工作中，我作為一名xx人員、一名青年干部、一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，堅(jiān)定自身信念，勇于創(chuàng)新，做到“心里有數(shù)”，成為一名有思想、會(huì)思考的xx青年。
——格局決定結(jié)局，要開闊眼界，全面掌握專業(yè)知識(shí)和技能。
大到對(duì)人生的規(guī)劃，小到對(duì)xx數(shù)據(jù)的分析，都顯示出我的格局還需重新整理。正如課上，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)張抗私教授結(jié)合自身留日經(jīng)歷，用平實(shí)易懂，妙趣橫生的語言，從不同角度呈現(xiàn)出了國(guó)際視角下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及未來的趨勢(shì)。不僅讓我開闊了眼界，學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)，更使我對(duì)未來xx數(shù)據(jù)如何分析有了新的`思考?！皞ゴ蟮哪繕?biāo)塑造偉大的心靈，偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。在未來的工作中，要努力把格局融入到生活和工作中去，這就需要我們堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)政治經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷把目光放得更遠(yuǎn)些，把自身發(fā)展想得更寬些，把本職工作做得更好些。
——心態(tài)決定成敗，要調(diào)整心態(tài)，快樂工作。
一個(gè)好的心態(tài)，可以使你樂觀豁達(dá);一個(gè)好的心態(tài)，可以使你戰(zhàn)勝面臨的苦難;一個(gè)好的心態(tài)，可以使你淡泊名利，過上真正快樂的生活。因此，面對(duì)物欲橫流的社會(huì)，面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作生活時(shí)，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態(tài)來指導(dǎo)生活、快樂工作。為此，我將做到以下三點(diǎn)，一是經(jīng)得起挫折。俗語說：天將降大任，必先苦其心志。只有經(jīng)得起挫折，才能看得見彩虹;二是放得下包袱。把東西舉的太高就等于負(fù)重前行，一定要學(xué)會(huì)放下，所謂“拿得起放得下”，坦途上當(dāng)然是愉快前行，坎坷中也一定要放下包袱，輕裝上陣;三是耐得住寂寞。許多成功的構(gòu)思都是在排除干擾的寂寞中完成，每天保持適時(shí)的寂寞，對(duì)所做的事情細(xì)細(xì)梳理，以達(dá)到事半功倍的效果。
兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)，懂得了感恩，明白了更多關(guān)于人生的道理。雖然未來有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更高的工作目標(biāo)，但我相信路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。因?yàn)?，年輕著，就要努力，就要堅(jiān)持，就要勇敢走下去，邁開堅(jiān)毅的腳步，走出屬于自己的精彩。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十
縣教研室朱老師教我們?nèi)绾渭尤刖W(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，協(xié)作組等，讓我們學(xué)到了一手好活，并對(duì)集體備課有了更全面的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教研是新時(shí)期教育發(fā)展的趨勢(shì)，教師要想跟上時(shí)代的潮流與時(shí)俱進(jìn)，必然要與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行親密接觸。而教師要想在專業(yè)方面有所提高，必然要參加教研活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為手段開展教研工作的新方式，網(wǎng)絡(luò)能給予我們無窮的信息和資源，網(wǎng)絡(luò)能使我們的教育資源得到共享。構(gòu)建高效課堂的根本保障是課堂教學(xué)，很大程度上取決于備課是否充分，是否有效。網(wǎng)絡(luò)大集體備課是把備課的方式由機(jī)械重復(fù)備課向積累優(yōu)化式備課轉(zhuǎn)變，個(gè)人封閉式備課向合作開放式備課轉(zhuǎn)變，文本式向電子式備課轉(zhuǎn)變，為教師減負(fù)增效。
在培訓(xùn)期間，我們觀摩了優(yōu)質(zhì)課堂《給予樹》、《揠苗助長(zhǎng)》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》，使我們能夠切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》到現(xiàn)在還記憶猶新，蔣老師對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的深刻解讀，對(duì)人物王熙鳳的性格把握是那樣準(zhǔn)確。教學(xué)中，他耐心引導(dǎo)學(xué)生通過鳳辣子的.衣著、言行來理解人物的內(nèi)心，他適時(shí)點(diǎn)撥，語言風(fēng)趣，課堂上不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中，學(xué)生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關(guān)心林黛玉，而是討好賈母、炫耀自己的地位。從中可見蔣老師的教學(xué)功底之深厚，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
通過本次培訓(xùn)，豐富了我的教育思想，開闊了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界，更激發(fā)了我教好語文的熱情和信心，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，一路前行。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十一
這個(gè)學(xué)期，我有幸參加了x大學(xué)的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過多天的學(xué)習(xí)，我收獲了許多、學(xué)會(huì)了許多，提高了自我對(duì)黨的一些基本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了要自覺學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，也使得我的思想有了極大的提高，更加堅(jiān)定了我向黨組織靠攏的行動(dòng)，決心做一名能起模范帶頭作用的先進(jìn)分子。
通過這次黨校培訓(xùn)，我認(rèn)為作為入黨積極分子，作為一名新時(shí)期的大學(xué)生，還應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注重自我的黨性修養(yǎng)。首先，要正確認(rèn)識(shí)黨性，意識(shí)到黨性是政黨固有的本性和特征。理解黨性與作風(fēng)的關(guān)系：黨性是作風(fēng)的內(nèi)在根據(jù)；作風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn)，作風(fēng)反映黨性；加強(qiáng)黨風(fēng)修養(yǎng)，是改進(jìn)作風(fēng)的重要前提；黨性修養(yǎng)是黨員本質(zhì)的改造，關(guān)系先鋒隊(duì)性質(zhì)，關(guān)系黨的立身之本。同時(shí)認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是高校中心工作和根本任務(wù)的需要，是黨的興旺發(fā)達(dá)和后繼有人的需要，我們必須養(yǎng)成自覺的黨員素質(zhì)，樹立先鋒榜樣。
通過黨課的學(xué)習(xí)，也了解了黨的相關(guān)組織制度及組織紀(jì)律。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，在平時(shí)的活動(dòng)中，處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，執(zhí)行好黨的紀(jì)律，提高對(duì)執(zhí)政黨的紀(jì)律重要性的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)受紀(jì)律約束為主動(dòng)自覺接受紀(jì)律約束；在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，自覺接受同學(xué)老師的監(jiān)督，正確處理大節(jié)與小節(jié)的關(guān)系。
我覺得，我們必須要以全面發(fā)展為目標(biāo)，努力使自己的大學(xué)生活變得豐富而多彩。人的全面發(fā)展，包括思想政治素質(zhì)發(fā)展、科學(xué)文化素質(zhì)發(fā)展和身體健康素質(zhì)發(fā)展。而在這三方面中，思想政治素質(zhì)決定了我們?nèi)松l(fā)展的一個(gè)方向，對(duì)其余的素質(zhì)發(fā)展起著重要的導(dǎo)向作用。換句話說，思想政治素養(yǎng)是提升我們自身素養(yǎng)的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說，既有經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，又有物質(zhì)政治的發(fā)展，這一切的內(nèi)容最終都是為了促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。所以，只有加強(qiáng)自身的思想政治素養(yǎng)，才能努力地把自己培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，才能發(fā)揮先鋒模范作用。
為了實(shí)現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗終身的理想信念，我必須要在工作、生活、學(xué)習(xí)中處處表現(xiàn)優(yōu)秀，并不斷在實(shí)踐工作中糾正自身存在的偏差，讓自己在思想、行動(dòng)上都真正符合一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己，努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，在生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，與同學(xué)保持良好關(guān)系，也不忘記學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、黨的思想方針政策等。要更加不斷提高自身的修養(yǎng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，爭(zhēng)取早日加入黨組織，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十二
崗前培訓(xùn)是每個(gè)新員工加入一家公司后的必經(jīng)之路，也是適應(yīng)新崗位、提升自我能力的重要階段。我在公司加入后也參加了一段時(shí)間的崗前培訓(xùn)，并且在這個(gè)過程中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將通過五段式的文章形式，分享這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段：開頭引入。
在參加崗前培訓(xùn)之前，我對(duì)于這個(gè)過程持有一定的期待和忐忑。期待是因?yàn)槲铱释ㄟ^培訓(xùn)獲取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升自我能力，融入新的工作環(huán)境。而忐忑則是因?yàn)槲覔?dān)心自己是否能夠適應(yīng)這個(gè)培訓(xùn)過程，是否能夠掌握所學(xué)內(nèi)容。然而，在參加完崗前培訓(xùn)后，我深深地認(rèn)識(shí)到這段培訓(xùn)之旅對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來了巨大的幫助。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和組織安排。
崗前培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣，覆蓋了各個(gè)方面的知識(shí)和技能。我們接受了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，如公司的發(fā)展歷程、組織架構(gòu)、產(chǎn)品知識(shí)等；還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作及溝通技巧的培訓(xùn)，以及一些實(shí)踐操作的練習(xí)等。而這些培訓(xùn)內(nèi)容的組織安排也相當(dāng)周到，既有理論講解，也有案例分析和實(shí)戰(zhàn)演練，更重要的是還給予我們很多反饋和指導(dǎo)，讓我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。
第三段：學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
在整個(gè)培訓(xùn)過程中，我深刻地感受到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。通過學(xué)習(xí)，我不僅增加了專業(yè)知識(shí)，還提升了自身素質(zhì)和能力。在與其他同學(xué)一起合作的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐操作的練習(xí)中，我不斷地修正和完善自己的技能，從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這個(gè)過程中，我不斷地去思考、去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：心態(tài)和態(tài)度。
參加崗前培訓(xùn)，良好的心態(tài)和積極的態(tài)度非常重要。首先，要有一顆學(xué)習(xí)的心，愿意去接受新事物，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)；其次，要有一種樂觀向上的態(tài)度，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)要勇敢地面對(duì)和解決；最后，要保持一種謙虛的態(tài)度，虛心聽取他人的建議和意見。在這次培訓(xùn)中，我始終保持著這樣的心態(tài)和態(tài)度，這有助于我更好地吸收所學(xué)的知識(shí)和技能，并且在團(tuán)隊(duì)中獲得了更多的幫助和支持。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次崗前培訓(xùn)的經(jīng)歷，我深刻地理解到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性，以及良好的心態(tài)和態(tài)度的價(jià)值。我相信，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也希望在團(tuán)隊(duì)中能夠發(fā)揮更大的作用，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我深信，通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，我會(huì)在公司中取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
總的來說，參加崗前培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這段培訓(xùn)之旅，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。這讓我更加堅(jiān)定了對(duì)未來的信心和希望，相信通過自己的努力，一定能夠取得更好的發(fā)展和成功。同時(shí)，我也希望將來有機(jī)會(huì)繼續(xù)參加類似的培訓(xùn)，不斷地提升自己，為自己的事業(yè)注入更多的活力和動(dòng)力。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十三
我十分榮幸能夠參加這次黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在這兩天的學(xué)習(xí)中，使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì)，黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨章、憲法有了更崇高的理解，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件，黨員的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。更重要的是，讓我在以后的工作生活中以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
對(duì)于冀主任主講的《學(xué)習(xí)新黨章，做合格共產(chǎn)黨人》，我明白了《黨章》作為黨的總章程，是立黨之本，是黨奮斗的指南。黨的十九大根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)黨章進(jìn)行適當(dāng)修改，把黨的十九大報(bào)告確立的重x論觀點(diǎn)和重大戰(zhàn)略思想寫入黨章，有利于全黨更好學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，是黨加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)大生命力的具體表現(xiàn)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。要決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，作為執(zhí)政黨，就要不斷自我革新，增強(qiáng)生命力，帶領(lǐng)干部群眾銳意進(jìn)取，埋頭苦干，增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力，為黨注入更加強(qiáng)大的生命力，始終保持黨的先進(jìn)性，始終全心全意為人民服務(wù)。
王教授主講的《弘揚(yáng)憲法精神、深化依憲治國(guó)》讓我明白了憲法的精髓就是“以民為本”，憲法修正案確立“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”的原則，把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國(guó)家，突出了人本精神，對(duì)于保障人權(quán)，推動(dòng)我國(guó)的憲政事業(yè)，具有十分重要的意義。完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，一切合法的私有財(cái)產(chǎn)都受保護(hù)；建立健全社會(huì)保障制度，社會(huì)保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求，是社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家x久安的重要保證。
李志強(qiáng)主任講的《傳承發(fā)展傳統(tǒng)文化、實(shí)施公民道德建設(shè)》、李數(shù)章主任講的《貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神》、牟委員講的《嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法、樹立黨員干部新形象》從各個(gè)方面對(duì)我們黨員的要求做了進(jìn)一步講解，為了共產(chǎn)主義的早日實(shí)現(xiàn)，需要一輩輩共產(chǎn)黨人無私忘我、勇于奉獻(xiàn)、嚴(yán)以律己辛勤的工作。
總之，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，今后，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，在日常工作中，真正做到無私奉獻(xiàn)。不斷提高自我的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)潛力，做好本職工作。堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持勤奮工作，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持"兩個(gè)務(wù)必"，成為合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十四
在校干部培訓(xùn)班上，我們先后聆聽了四位校長(zhǎng)的精彩報(bào)告，我認(rèn)為我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)的不只是四位校長(zhǎng)總結(jié)的成功的管理經(jīng)驗(yàn)，也不是他們的辦學(xué)模式，而是一種敢于創(chuàng)新的精神。給我印象最深刻的就是東營(yíng)北宋二中的李校長(zhǎng)的發(fā)言，從他的報(bào)告中始終體現(xiàn)了“精神”的力量，我個(gè)人認(rèn)為無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是老師，就是靠這樣的精神打拼才走向了成功。我的理解的“精神”可體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
一是雖然學(xué)校條件差，但不甘落后，“窮則思變”；
二是有敢于破舊立新的改革勇氣；
三是“零作業(yè)”改革不唯名，不唯利，唯求真效，堅(jiān)持實(shí)事求是的探索態(tài)度；
四是信念堅(jiān)定，無論外界有多大壓力，始終如一?！傲阕鳂I(yè)”改革實(shí)驗(yàn)的成功，其實(shí)就是追求課堂高效的成功。下面我結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐感悟及平時(shí)聽課研討的情況具體談?wù)勛约捍譁\的看法，以拋磚引玉，與大家共勉。
學(xué)校的生命是教學(xué)質(zhì)量，提高質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂，課堂的焦點(diǎn)是效益，只有高效的課堂教學(xué)，才會(huì)產(chǎn)生較高的教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道，在常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)揮主體作用，如何構(gòu)建高效課堂，讓教師快樂地教，讓學(xué)生快樂地學(xué)，這是一個(gè)恒久研究的課題。如何構(gòu)建高效課堂，我認(rèn)為可以從三個(gè)方面入手：
1、啟發(fā)學(xué)生激趣，讓課堂變得生動(dòng)活潑。興趣是構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最為活潑、最為現(xiàn)實(shí)的成分。有了興趣，還會(huì)萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，而在創(chuàng)新過程中產(chǎn)生的無窮無盡的興趣，又再次促進(jìn)創(chuàng)新。興趣越大，學(xué)習(xí)的效率就越高。
2、提倡學(xué)生“合作”學(xué)習(xí)，讓課堂變得融洽愉悅。合作學(xué)習(xí)能滿足學(xué)生的心理需要，促進(jìn)學(xué)生的情感發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。在學(xué)生群體這種合作學(xué)習(xí)的過程中，教師的任務(wù)就是當(dāng)好導(dǎo)師，及時(shí)起點(diǎn)撥導(dǎo)向的作用。
3、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，讓課堂變得豐富直觀。運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行多媒體教學(xué)，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，發(fā)展學(xué)生的觀察能力和思維能力，獲得課堂教學(xué)的高效率。
為了抓好高效課堂的構(gòu)建，我們重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面。
第一，抓好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事，必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過程中不斷推動(dòng)教師觀念的轉(zhuǎn)變，進(jìn)而轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式。
第二，開展以學(xué)課標(biāo)、研課本、研方法、課后反思等為主要形式的校本培訓(xùn)。在教學(xué)實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，在很多情況下，課堂的低效是由教師對(duì)課標(biāo)與課本的學(xué)習(xí)與研究不足所造成的，而教師這方面的不足又影響和制約了其課堂駕馭能力，課堂駕馭能力又反過來影響課堂教學(xué)的效率。
第三，抓好教師備課中的備學(xué)生問題。如果教師不去研究學(xué)生對(duì)所教內(nèi)容的掌握情況，不去研究學(xué)生的個(gè)體差異，一切從本本出發(fā)，課堂教學(xué)的適切性就會(huì)大打折扣，課堂教學(xué)的高效更無從談起。
第四，研究和設(shè)計(jì)好課堂提問。在真實(shí)、常態(tài)的課堂教學(xué)中，我常常發(fā)現(xiàn)教師所提的問題本身就有問題，無效問題、假問題、無價(jià)值問題充斥課堂，教師的很多提問耽誤了學(xué)生寶貴的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間，影響了課堂教學(xué)效率的提高。因此，教師要高效地完成課堂教學(xué)任務(wù)，就必須注重對(duì)課堂提問的研究，所提的問題必須是有價(jià)值的、有啟發(fā)性的、有一定難度的，整個(gè)課堂的問題設(shè)計(jì)必須遵循循序漸進(jìn)的原則。
第五，加強(qiáng)對(duì)課堂節(jié)奏的把握和管理。課堂上有的教師剛給學(xué)生提出問題，學(xué)生還沒來得及思考，就馬上要求其回答，這樣不僅浪費(fèi)了學(xué)生課堂思考的時(shí)間，而且有效性很差。這種形式主義的教學(xué)方式使無效勞動(dòng)充斥課堂，嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)的效率。有的教師讓學(xué)生閱讀課文、討論、交流、做鞏固練習(xí)等，不提任何時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)的要求，學(xué)生漫無目的地閱讀與交流，課堂組織松散，時(shí)間利用率低。有的教師只對(duì)學(xué)生提出比較籠統(tǒng)的要求，學(xué)生不明白教師要他們干什么和要他們?cè)趺锤?，這樣，學(xué)生就失去了教師的有效指導(dǎo)。因此，要給學(xué)生一定的思考時(shí)間和思維空間，要減少“講與聽”，增加“說與做”，嘗試“教與評(píng)”。
第六，積極實(shí)施小組互助學(xué)習(xí)制。教師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和個(gè)性心理特點(diǎn)，可以把學(xué)生劃分為若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，積極推行學(xué)生互助機(jī)制，同時(shí)，教師通過對(duì)小組的學(xué)法指導(dǎo)和激勵(lì)性評(píng)價(jià)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)小組的自主學(xué)習(xí)效果。這樣，可以最大限度地面向全體學(xué)生，做到因材施教，以促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。
第七，加強(qiáng)作業(yè)的管理與指導(dǎo)，避免超負(fù)荷、重復(fù)性、低水平的作業(yè)，給每個(gè)學(xué)生留有充分自主發(fā)展的余地，是提高課堂教學(xué)效率之必需。
第八、教師要認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。英國(guó)學(xué)者洛克曾經(jīng)說過：“反思是人對(duì)獲得觀念的心靈的反觀自照?！苯虒W(xué)反思能夠促進(jìn)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并運(yùn)用理論設(shè)計(jì)和指導(dǎo)自己的教學(xué)，正確分析和認(rèn)識(shí)各種各樣的教學(xué)現(xiàn)象，解決教學(xué)中遇到的具體問題，縮短理論與實(shí)踐之間的差距，跨越觀念與行為之間的鴻溝，使理論與實(shí)踐相互支撐。教學(xué)反思是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的必然要求，也是教師進(jìn)一步提升教學(xué)水平，完善高效課堂的有效途徑。
四位校長(zhǎng)的報(bào)告中有很多方面值得我們借鑒、學(xué)習(xí)以至模仿的地方，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，“拿來主義”是不靠譜的。只要我們大膽借鑒和創(chuàng)新，保持著毫不動(dòng)搖的信心、決心和毅力，更重要的是要不折不扣抓落實(shí)，我們完全有理由相信，別人能做到的，我們也一定能夠做到！
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十五
第一段：介紹背景和目的（120字）。
崗前培訓(xùn)是在個(gè)人準(zhǔn)備進(jìn)入新崗位時(shí)進(jìn)行的一項(xiàng)重要培訓(xùn)活動(dòng)。它的目的是通過有效的培訓(xùn)，幫助個(gè)人快速適應(yīng)新崗位的要求，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，提高工作能力和水平。近期，我參加了一次崗前培訓(xùn)，在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第二段：培訓(xùn)經(jīng)歷和收獲（240字）。
在崗前培訓(xùn)中，我接受了專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了工作相關(guān)的知識(shí)和技能。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)課程，我了解了我的新崗位的工作職責(zé)和目標(biāo)，并學(xué)會(huì)了如何合理地組織時(shí)間和資源，以高效地完成任務(wù)。此外，我還學(xué)到了與團(tuán)隊(duì)成員良好合作的重要性，以及溝通和協(xié)調(diào)的技巧。這些知識(shí)和技能對(duì)我的工作將起到非常重要的支持和幫助。
在培訓(xùn)中，我不僅有機(jī)會(huì)與其他參訓(xùn)人員交流和分享，還能與導(dǎo)師和專家進(jìn)行面對(duì)面的互動(dòng)。這種交流和互動(dòng)讓我對(duì)相關(guān)問題有了更深刻的理解和思考，并且也明確了我的職業(yè)發(fā)展方向。通過與他人的交流和學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高了自身的工作能力和水平。
第三段：發(fā)現(xiàn)與鞏固（240字）。
在崗前培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上存在一些問題，往往會(huì)陷入無意義的瑣事中而忽視了重要的任務(wù)。因此，在培訓(xùn)過程中我學(xué)會(huì)了制定合理的計(jì)劃和優(yōu)先事項(xiàng)，以提高我的工作效率。
另外，我發(fā)現(xiàn)我的團(tuán)隊(duì)合作能力還有待提高。在過去的工作中，我往往更喜歡獨(dú)立完成任務(wù)，而忽略了與團(tuán)隊(duì)成員合作的重要性。通過崗前培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，并學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。這將有助于我更好地融入新團(tuán)隊(duì)，并更好地完成工作任務(wù)。
第四段：制定改進(jìn)計(jì)劃（360字）。
通過崗前培訓(xùn)，我意識(shí)到自己的不足，并已開始制定改進(jìn)計(jì)劃。首先，我將更加注重時(shí)間管理，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和優(yōu)先事項(xiàng)，以提高工作效率。我計(jì)劃用番茄工作法，把工作任務(wù)分成短暫的時(shí)間段，集中注意力完成任務(wù)，并給自己設(shè)定合理的目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)。
其次，我將積極參與團(tuán)隊(duì)合作，并尊重和傾聽他人的意見。我計(jì)劃主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通，共同解決問題，并積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和討論。我相信通過這些改進(jìn)，我能夠更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)環(huán)境，并提升我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
此外，我還計(jì)劃不斷學(xué)習(xí)和提升自身的知識(shí)和技能。通過閱讀相關(guān)書籍和參加培訓(xùn)課程，我將不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技巧，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。我希望通過不斷自我提升，能夠更好地適應(yīng)新崗位的要求，并為組織做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)和展望（240字）。
通過個(gè)人參加崗前培訓(xùn)，我意識(shí)到培訓(xùn)在個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展中的重要性。通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)和技能，增強(qiáng)了自己的工作能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了改進(jìn)計(jì)劃。我相信通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力，我能夠不斷提升自己，更好地適應(yīng)和發(fā)展在新崗位上，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十六
隨著經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,我國(guó)民營(yíng)業(yè)發(fā)展較為迅速,參加培訓(xùn)成為了企業(yè)的入門課程，下面是本站帶來的參加培訓(xùn)后心得體會(huì)，歡迎查看。
聽了陸愛幀和朱宏英兩位專家的講座以后，作為農(nóng)村中學(xué)的一線教師，深深地感到教師“個(gè)人課題”對(duì)于學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量有著重要意義。
在沒有參加培訓(xùn)前，我總是羨慕一些擔(dān)任課題研究的老師，我覺得他們是最厲害的，而自己離他們是那么的遙遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，通過培訓(xùn)的洗禮，我覺得每一位教師都可以做這樣的工作了。在教學(xué)工作中一邊實(shí)踐一邊做一些力所能及的研究，對(duì)自己在教育教學(xué)專業(yè)方面的提高有很大的作用，尤其是做一些貼近實(shí)踐工作的課題研究，它帶給我平時(shí)不太易得的體驗(yàn)和反思。參與課題研究對(duì)我們一線教師有很大的益處。以下就這方面談?wù)劚救藚⑴c課題與學(xué)習(xí)課題研究的一點(diǎn)淺近的體會(huì)。
(一)注重理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研底蘊(yùn)。
作為研究者，我們要虛心學(xué)習(xí)，可以借鑒他人研究;我們還可以上網(wǎng)搜索教育信息，為我們課題研究提供線索。參加課題研究工作以來，自己的教研水平有了一定程度上的提高，因?yàn)閰⑴c課題研究，我常常利用下班時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)，弄懂課題研究的一些基本方法和基本的學(xué)術(shù)規(guī)范，掌握了課題研究的一般過程，從做問卷調(diào)查開始，到進(jìn)行學(xué)生基本計(jì)算情況的分析，提出研究的言論自由，形成研究思路?；仡欁约哼^去的計(jì)算教學(xué)，是那樣的籠統(tǒng)，覺得自己就是“現(xiàn)代文盲了”。如今能對(duì)一些問題作出新的判斷，一步一步地向科研型，反思型教師的轉(zhuǎn)變。
(二)忠心課題研究，提升教學(xué)水平。
作為一線教師，工作任務(wù)繁重，在校時(shí)很難閑下心來讀一些理論書籍。這就要我們擠時(shí)間來學(xué)習(xí)理論知識(shí)，如果沒有理論知識(shí)來武裝自己，那你的課題研究如同大海上一艘迷失方向的船。我們要把自身教學(xué)工作與教研工作結(jié)合起來，一方面在教學(xué)工作中關(guān)注與課題研究相關(guān)的現(xiàn)象，借鑒其他地區(qū)成功的的模式和方法，這樣，我們可以積累更多的經(jīng)驗(yàn)，為結(jié)題做了充分的準(zhǔn)備，從而不斷的提升自己的教學(xué)水平。
(三)學(xué)會(huì)交流，培養(yǎng)合作精神。
課題研究一般不是個(gè)人行為，它是一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有督查、有反饋的團(tuán)隊(duì)。我校成立課題研究小組后，經(jīng)常開展活動(dòng)以便有機(jī)會(huì)交流各人的心得體會(huì)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。在課題研究中我們既發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì)，也彌補(bǔ)了各自的不足，既充分地貢獻(xiàn)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又不斷地吸收別人的優(yōu)良成果，在實(shí)踐中增強(qiáng)了合作精神。
課題研究讓我們每一位老師得到了不同程度的提高，學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，充分體現(xiàn)了研究課題的重要性。
]我有幸參加“國(guó)培”計(jì)劃教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，
國(guó)培。
在此期間，我認(rèn)真聆聽了很多專家的精彩講座，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，積極完成作業(yè)專家們精湛的教藝，先進(jìn)的理念和獨(dú)特的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象，我努力將專家經(jīng)驗(yàn)和自身所學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，豐富自己的課堂，提高自身的教學(xué)水平。
通過這段時(shí)間的培訓(xùn)讓我受益匪淺，教學(xué)水平有了顯著的提升?，F(xiàn)將我參加此次培訓(xùn)的心得總結(jié)如下：
一、國(guó)培計(jì)劃創(chuàng)新合理，切合實(shí)際，是教學(xué)工作的“及時(shí)雨”。
整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富，專家們的解惑都是針對(duì)我們農(nóng)村教師的“心頭病”，是我們發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓(xùn)中能得到提高的內(nèi)容，可以說是“萬眾所向”。在培訓(xùn)過程當(dāng)中，我一直抱著一種積極、樂觀和向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲艺J(rèn)為，保持樂觀的心態(tài)對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作都是至關(guān)重要的。作為一名新課改的實(shí)施者，無論是從教學(xué)。
課件。
還是教學(xué)思維上，我們都應(yīng)該搶先一步，成為新課標(biāo)實(shí)施的引領(lǐng)者，與大家共同致力于新課標(biāo)的研究與探索中，共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革發(fā)展的道路，積極以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)，以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革需要，切實(shí)發(fā)揮新課標(biāo)在新時(shí)期教學(xué)改革中的科學(xué)性和引領(lǐng)性，達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)效果和作用，使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。
二、知識(shí)的“更新?lián)Q代”非常必要。
“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠”，對(duì)于英語這門課程來說，本身就是一種挑戰(zhàn)，英語教育在我國(guó)農(nóng)村小學(xué)普及度并不高，要提高農(nóng)村學(xué)生對(duì)英語的興趣和提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平尤為困難，所以知識(shí)的更新尤為重要，作為一名農(nóng)村小學(xué)英語教師，我對(duì)這點(diǎn)理解尤為深刻。在這次培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到，教材是教學(xué)過程中的載體，但不是唯一的載體。在教學(xué)過程中教材是死板的，但作為教師的人是靈活的。在新課程改革的今天，深刻的感受到了學(xué)生知識(shí)的廣泛化，作為新時(shí)代的英語教師，要不斷地增加、更新自己的知識(shí)，活學(xué)活用，才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無限的生活當(dāng)中去?！笆怯媒滩慕蹋€是教教材?”作為一名教師，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常清醒反思，而這次專家們給了我們明確的回答。從今以后，我們教師必須用全新、科學(xué)、與時(shí)代相吻合教育思想、理念、方式、方法來更新自己的頭腦，這次的培訓(xùn)無疑給我們一次深刻的洗禮。
三、注重教學(xué)方法的生動(dòng)性與合理度。
小學(xué)英語教師在實(shí)際教學(xué)中，只有多關(guān)聯(lián)生活，多創(chuàng)造情境，多動(dòng)手操作，多注重教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，英語課堂才能變得豐富多彩。
新課標(biāo)要求學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)合理的，有意義的，富有創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)性的。從情境中引入要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望，使學(xué)生體會(huì)到英語無處不在，通過與學(xué)生的互動(dòng)交流，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。在三年級(jí)上冊(cè)第五單元who’she?的課堂單詞教學(xué)課堂設(shè)計(jì)中，我將在國(guó)培學(xué)習(xí)中總結(jié)到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)設(shè)思維，將自己的全家福照片做成課件，先讓學(xué)生來猜猜他們分別都是誰，然后再一一引入家人稱呼的單詞。這樣一來，學(xué)生在一個(gè)真實(shí)貼近生活的情景中進(jìn)入到課堂學(xué)習(xí)，整個(gè)課堂設(shè)計(jì)顯得生動(dòng)，富有趣味性，同時(shí)，這樣做也符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和較好的教學(xué)效果。
培訓(xùn)活動(dòng)雖然是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。衷心的感謝此次培訓(xùn)中專家們給我們這些工作在農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)一線上的教師孜孜不倦的教誨;也對(duì)默默無聞一直在關(guān)懷和指點(diǎn)我們成長(zhǎng)的輔導(dǎo)老師表示最誠(chéng)摯的謝意。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟藕蜔o私奉獻(xiàn)，我們才能在這么短的時(shí)間內(nèi)教學(xué)水平得到全面的提升。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)際，在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，提升自己的教學(xué)水平，為我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)的英語教育教學(xué)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
今年*月*日，我非常榮幸地參加了直屬工委舉辦的*年入黨積極分子培訓(xùn)班，在黨校進(jìn)行了天脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，悉心聆聽了領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)黨的精辟講解以及他們對(duì)黨的忠誠(chéng)，使我對(duì)黨的有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，系統(tǒng)地了解了黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、路線、方針和政策，對(duì)黨的理論的理解提高到了更高的層次，更加清晰地認(rèn)識(shí)到如何在本崗位上發(fā)揮先鋒作用，加強(qiáng)了作為一個(gè)干部應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，也更加堅(jiān)定了我早日加入黨組織的決心，以更飽滿的精神狀態(tài)投入今后的工作當(dāng)中。
作為一名要求入黨的積極分子，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益非淺，收獲不小，概括來說有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、通過學(xué)習(xí)，使我更加系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。進(jìn)一步的理解了黨的基本路線、方針、政策等的真正含義，從而使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)—共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。
二、加深了對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想的理解和認(rèn)識(shí)。“三個(gè)代表”的重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚(yáng)，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶?！叭齻€(gè)代表”的重要思想是我國(guó)推進(jìn)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大思想武器，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€(gè)代表”的重要思想向全世界表明，我們的黨是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流，與時(shí)俱進(jìn)，充滿自信，頭腦清醒，鎮(zhèn)定自若的黨。
三、進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。工作以來，我一直堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，注重思想政治的提高。而這次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，對(duì)于我這樣一名積極向黨靠攏的機(jī)關(guān)干部來說是非常及時(shí)和十分必要的。通過這次培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)以前自己對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，只有膚淺、簡(jiǎn)單的了解，沒有在實(shí)際中認(rèn)真體會(huì)，并在實(shí)踐中應(yīng)用它。更深刻的體會(huì)了入黨的內(nèi)涵后，我深深感到入黨不僅光榮，更意味著承擔(dān)責(zé)任和使命。端正的入黨動(dòng)機(jī)，是黨的本質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)所決定，是純潔我們黨組織的需要，青年入黨的內(nèi)在需要，同時(shí)也為了保證黨員的質(zhì)量。也只有端正的入黨動(dòng)機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能隨時(shí)經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
四、看到自己存在的差距，明確努力的方向。通過這次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了共產(chǎn)黨的條件，認(rèn)真對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢查自己的差距，明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件，哪些方面還沒有達(dá)到。同時(shí)明確了入黨的兩個(gè)方面的要求，即從組織上、思想上入黨，最重要的是思想上入黨;把黨員標(biāo)準(zhǔn)融入到實(shí)踐去，以實(shí)際行動(dòng)鍛煉自己、要求自己;端正了過去認(rèn)為只要自己工作做好就能入黨的心態(tài);認(rèn)識(shí)到黨要從各個(gè)方面體現(xiàn)先進(jìn)性、示范性。我意識(shí)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距，還需要立足于本職工作，從以下幾個(gè)方面做起，不斷努力，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
(一)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記黨的宗旨，同一切不良現(xiàn)象，錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)。
(二)增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。在實(shí)踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。
(三)愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作。在工作中要積極主動(dòng)、認(rèn)真，處處嚴(yán)格要求自己，在實(shí)際工作中為著想，積極幫助他們解決實(shí)際困難，做到不因“善小而不為，不因惡小而為之”。認(rèn)識(shí)到“全心全意為人民服務(wù)”的含義不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事，而在于日常工作中，一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
(四)要從思想上入黨。從現(xiàn)在起，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅(jiān)持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動(dòng)，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。
在學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)識(shí)到，作為一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先即從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。因此，這次入黨積極分子校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人有著特殊重要的意義，它全面改善了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作當(dāng)中，我將增強(qiáng)自己的積極性和主動(dòng)性、堅(jiān)持實(shí)事求實(shí)的態(tài)度以及與時(shí)俱進(jìn)的精神，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，正確運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己，不斷努力，創(chuàng)造入黨條件。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)、教育和考察，我要在黨的熔爐中鍛煉自己，提高自身修養(yǎng)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
通過參加本次省骨干教師第一階段的培訓(xùn)，我學(xué)到了許多知識(shí)，身心愉悅、收獲良多?？偨Y(jié)起來，我覺得最重要的是樹立了中職語文教學(xué)的價(jià)值觀，深刻認(rèn)識(shí)到自己的教學(xué)將對(duì)人文素養(yǎng)較低的職業(yè)中學(xué)的學(xué)生提供的空間、機(jī)會(huì)和由此產(chǎn)生的不可替代的意義。
在今后的工作中，我想，我還是需要從備課方面下大功夫，花大力氣。因?yàn)?，備課是我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)優(yōu)化教學(xué)過程的需要，是積累經(jīng)驗(yàn)、提高自我的重要過程，更是全面完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考如何將學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和語文學(xué)習(xí)結(jié)合起來，做到相輔相成、緊密聯(lián)系。個(gè)人的思考總覺得不成熟和難以操作，本次培訓(xùn)多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂，懂得了專業(yè)課與語文課之間結(jié)合點(diǎn)的選擇，確立了主次的問題。我想，在今后的教學(xué)中，一定會(huì)讓學(xué)生把自己的專業(yè)技能展現(xiàn)在語文課上，讓其在學(xué)科之間自由翱翔。
幾場(chǎng)關(guān)于心理學(xué)的講座，讓我受益匪淺，我感覺到了自己在心理學(xué)方面知識(shí)的匱乏，找到了在工作中為什么難以做通學(xué)生思想工作的原因。我想，在今后與學(xué)生的溝通當(dāng)中，我需要更多地去了解學(xué)生的知識(shí)水平、接受能力，了解其思維方式、困惑疑點(diǎn)，了解其心理特點(diǎn)、個(gè)性差異，了解其思想情況，精神狀態(tài)，從而能對(duì)其進(jìn)行以陶冶情操、啟迪覺悟的教育。
同時(shí)，在有效教學(xué)方面，我也學(xué)習(xí)到了一些技巧和策略，比如教學(xué)目標(biāo)的確立問題，課堂問題的的設(shè)計(jì)等。當(dāng)然，有效教學(xué)還必須懂得如何規(guī)范教學(xué)行為，比如懂得如何突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn);如何布置作業(yè);如何進(jìn)行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學(xué)等等。
在聆聽專家們的講座過程中，我在不斷地反思自己的教學(xué)行為，我的教學(xué)行為是否規(guī)范、我的課堂是否有吸引力、我的教學(xué)是否有效……我給自己的很多答案都是否定的，我也許順利完成了教學(xué)任務(wù)，教授完了課文上的知識(shí)點(diǎn)，迫使學(xué)生記住了一些文化常識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)，但是，我的課堂是沒有活力的和激情的，我沒有注重教學(xué)中的細(xì)節(jié)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)……我做的一些教學(xué)改革還只是皮毛的，沒有深入骨髓和觸及靈魂的，本次培訓(xùn)讓我在反思中有所收獲，讓我在學(xué)習(xí)中找到方向。
本次培訓(xùn)也讓我知道，作為一名合格的中職教師，必須要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上，現(xiàn)身說法的方法會(huì)更有效地使我們的學(xué)生素養(yǎng)有所提高。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)方面，我需要在情感上對(duì)學(xué)生做到真誠(chéng)而豐富。我要不斷提高自身的文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)我的學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕，使自己變得更加厚實(shí)。多讀書、多動(dòng)筆，及時(shí)總結(jié)自己教學(xué)的缺漏，在不斷反思中和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)。
培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實(shí)的。我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上審視了自己的教學(xué)，對(duì)今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。我會(huì)努力做各項(xiàng)未做之事，努力向自己確定的方向不斷進(jìn)取。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十七
為期2天的導(dǎo)游年審培訓(xùn)結(jié)束了，很有幸參加這樣的培訓(xùn)，在今年的培訓(xùn)中感觸最深的是有了變化。
以前的培訓(xùn)總是規(guī)定好日期，然后去培訓(xùn)。這次導(dǎo)游可以自主選擇班次，這樣一來就可以避免在規(guī)定的日期無法參加培訓(xùn)的情況。對(duì)于導(dǎo)游培訓(xùn)，我還是十分愿意參加的，因?yàn)楫吘棺约簬Я艘荒甑膱F(tuán)，也有很多心得、體會(huì)，當(dāng)然也有一些迷惘。而每年到這個(gè)時(shí)候參加培訓(xùn)，旅游局都安排了豐富的課程，請(qǐng)了很多一流的老師現(xiàn)場(chǎng)講解，每年培訓(xùn)結(jié)束后，都感覺增長(zhǎng)不少智慧。而且，培訓(xùn)期間，可以見到很多導(dǎo)游界同仁，互相問好，說說自己的工作情況，聽聽別人的見解，孔子不是說過“三人行必有我?guī)煛?，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。
今年我參加的是高級(jí)研修班，雖然我還不是中級(jí)導(dǎo)游（因種種原因未能參加考試），可是從做導(dǎo)游以來，我已經(jīng)走過了十年的歷程，所以有幸參加這個(gè)研修班。這次的一個(gè)大的感想是在培訓(xùn)中得到了層次的提升。以前培訓(xùn)時(shí)只是在想如何做一名好導(dǎo)游，如何提高自己的講解水平，做一個(gè)讓游客滿意的導(dǎo)游。而這次聽了課之后，才發(fā)現(xiàn)自己原來的想法是多么粗淺，其實(shí)一個(gè)好的導(dǎo)游還要有經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，在帶好團(tuán)的同時(shí)，還要建設(shè)自己的旅行社，建設(shè)旅游行業(yè)，只有整個(gè)行業(yè)振興了，旅行社效益好了，才會(huì)有自己的成功。一個(gè)講解好的導(dǎo)游充其量是個(gè)好的技術(shù)工作者，但是做好經(jīng)營(yíng)管理的話，不僅會(huì)帶來更多的機(jī)會(huì)，游客也會(huì)從中體驗(yàn)到更便捷，更舒適的服務(wù)，才會(huì)更樂意掏出錢袋子到更多的地方去旅游。
想想現(xiàn)在的旅游行業(yè)，最大的.一個(gè)弊病就是宰客現(xiàn)象，搞得游客參加了旅游團(tuán)還感覺不放心，對(duì)導(dǎo)游甚至司機(jī)都是一百二十個(gè)提防，弄得即使你真心誠(chéng)意為客人服務(wù)，他卻偏不聽你的。長(zhǎng)此以往，只能是對(duì)旅游行業(yè)造成不良影響，我們每個(gè)導(dǎo)游員都有義務(wù)從今開始改變這種現(xiàn)狀，靠我們每個(gè)人的力量來?yè)纹鹦碌膶?dǎo)游新天地，讓眾多別的行業(yè)的人對(duì)我們刮目相看，讓每個(gè)人的自信與自尊在新的視野提升到新的高度。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響了，告別了世界末日的，我期待新的一年看到新的變化。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十八
為期2天的導(dǎo)游年審培訓(xùn)結(jié)束了，很有幸參加這樣的培訓(xùn)，在今年的培訓(xùn)中感觸最深的是有了變化。
以前的培訓(xùn)總是規(guī)定好日期，然后去培訓(xùn)。這次導(dǎo)游可以自主選擇班次，這樣一來就可以避免在規(guī)定的日期無法參加培訓(xùn)的情況。對(duì)于導(dǎo)游培訓(xùn)，我還是十分愿意參加的，因?yàn)楫吘棺约簬Я艘荒甑膱F(tuán)，也有很多心得、體會(huì)，當(dāng)然也有一些迷惘。而每年到這個(gè)時(shí)候參加培訓(xùn)，旅游局都安排了豐富的課程，請(qǐng)了很多一流的老師現(xiàn)場(chǎng)講解，每年培訓(xùn)結(jié)束后，都感覺增長(zhǎng)不少智慧。而且，培訓(xùn)期間，可以見到很多導(dǎo)游界同仁，互相問好，說說自己的工作情況，聽聽別人的見解，孔子不是說過“三人行必有我?guī)煛?，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。
今年我參加的是高級(jí)研修班，雖然我還不是中級(jí)導(dǎo)游(因種.種原因未能參加考試)，可是從做導(dǎo)游以來，我已經(jīng)走過了十年的歷程，所以有幸參加這個(gè)研修班。這次的一個(gè)大的感想是在培訓(xùn)中得到了層次的提升。以前培訓(xùn)時(shí)只是在想如何做一名好導(dǎo)游，如何提高自己的講解水平，做一個(gè)讓游客滿意的導(dǎo)游。而這次聽了課之后，才發(fā)現(xiàn)自己原來的想法是多么粗淺，其實(shí)一個(gè)好的導(dǎo)游還要有經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，在帶好團(tuán)的同時(shí)，還要建設(shè)自己的旅行社，建設(shè)旅游行業(yè)，只有整個(gè)行業(yè)振興了，旅行社效益好了，才會(huì)有自己的成功。一個(gè)講解好的導(dǎo)游充其量是個(gè)好的技術(shù)工作者，但是做好經(jīng)營(yíng)管理的話，不僅會(huì)帶來更多的機(jī)會(huì)，游客也會(huì)從中體驗(yàn)到更便捷，更舒適的服務(wù)，才會(huì)更樂意掏出錢袋子到更多的地方去旅游。
想想現(xiàn)在的旅游行業(yè)，最大的一個(gè)弊病就是宰客現(xiàn)象，搞得游客參加了旅游團(tuán)還感覺不放心，對(duì)導(dǎo)游甚至司機(jī)都是一百二十個(gè)提防，弄得即使你真心誠(chéng)意為客人服務(wù)，他卻偏不聽你的。長(zhǎng)此以往，只能是對(duì)旅游行業(yè)造成不良影響，我們每個(gè)導(dǎo)游員都有義務(wù)從今開始改變這種現(xiàn)狀，靠我們每個(gè)人的力量來?yè)纹鹦碌膶?dǎo)游新天地，讓眾多別的行業(yè)的人對(duì)我們刮目相看，讓每個(gè)人的自信與自尊在新的視野提升到新的高度。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響了，告別了世界末日的20，我期待新的一年看到新的變化。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇一
此次只實(shí)訓(xùn)了短短的三周。雖說時(shí)間很短，但其中的每一天都使我收獲很大、受益匪淺，它不但極大地加深了我對(duì)一些理論知識(shí)的理解，不僅使我在理論上對(duì)java有了全新的認(rèn)識(shí)，在實(shí)踐能力上也得到了提高，真正地做到了學(xué)以致用，更學(xué)到了很多做人的道理，對(duì)我來說受益非淺。除此以外，我知道了什么叫團(tuán)隊(duì)，怎樣和團(tuán)隊(duì)分工合作；同時(shí)我還學(xué)會(huì)了如何更好地與別人溝通，如何更好地去陳述自己的觀點(diǎn)，如何說服別人認(rèn)同自己的觀點(diǎn)。這也是第一次讓我親身感受到理論與實(shí)際的相結(jié)合，讓我大開眼界。也是對(duì)以前所學(xué)知識(shí)的一個(gè)初審吧！這次實(shí)訓(xùn)對(duì)于我以后學(xué)習(xí)、找工作也是受益菲淺的，在短短的三周中相信這些寶貴的經(jīng)驗(yàn)會(huì)成為我今后成功的重要的基石；這對(duì)于我的學(xué)業(yè)，乃至我以后人生的影響無疑是極其深遠(yuǎn)的。
這次實(shí)訓(xùn)雖然是我們的第一次，不過同學(xué)們表現(xiàn)不錯(cuò)，由此看來，我們?cè)谶M(jìn)入大學(xué)的這幾個(gè)月里學(xué)到了不少的專業(yè)知識(shí)，只是自己感覺不到而已。對(duì)于所學(xué)專業(yè)，我們不能過于自卑和擔(dān)憂，否則會(huì)妨礙自己學(xué)習(xí)。實(shí)訓(xùn)是學(xué)習(xí)java的重要環(huán)節(jié)，有利于我們鞏固專業(yè)知識(shí)、掌握工作技能，提高就業(yè)籌碼。
我把本次為期三周的實(shí)訓(xùn)看作是“理論與實(shí)踐相結(jié)合的橋梁”。通過這周的實(shí)訓(xùn)和學(xué)習(xí)，我知道了此次實(shí)訓(xùn)的目的，也清楚目前自己的不足，那就是缺乏相應(yīng)的知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)，對(duì)所學(xué)的專業(yè)知識(shí)不能夠很好地運(yùn)用于實(shí)踐操作。正所謂“百聞不如一見”，經(jīng)過這次自身的切身實(shí)踐，我才深切地理會(huì)到了“走出課堂，投身實(shí)踐”的必要性。平時(shí)，我們只能在課堂上與老師一起紙上談兵，思維的認(rèn)識(shí)基本上只是局限于課本的范圍之內(nèi)，也許就是這個(gè)原因就導(dǎo)致我們對(duì)專業(yè)知識(shí)認(rèn)識(shí)的片面性，使得我們只知所以然，而不知其之所以然！限制了我們網(wǎng)絡(luò)知識(shí)水平的提高。但是課本上所學(xué)到的理論知識(shí)是為我們的實(shí)際操作指明了方向、提供相應(yīng)的方法，真正的職業(yè)技巧是要我們從以后的實(shí)際工作中慢慢汲取的。而針對(duì)實(shí)際操作中遇到的一些特殊的問題，我們不能拘泥于課本，不可純粹地“以本為本”。
在這次實(shí)訓(xùn)中我得到了許多收獲，我第一次體會(huì)到j(luò)ava工程師的工作是什么樣子的，也發(fā)現(xiàn)了很多不曾注意到的細(xì)節(jié)，在實(shí)訓(xùn)的演示過程中，我對(duì)作為一名java工程師注意的事項(xiàng)應(yīng)該從小事做起、從基本做起。把職業(yè)能力訓(xùn)練與職業(yè)素質(zhì)有機(jī)的結(jié)合起來。相信這對(duì)我接下來學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)會(huì)起到很有效的幫助，在接下來的幾個(gè)月里，我會(huì)以作為一名職業(yè)人的身份在這幾個(gè)方面要求自己，嚴(yán)格自我，向java工程師靠近。
而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白如果是一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，否則，即費(fèi)力又費(fèi)時(shí)還做不好這個(gè)項(xiàng)目。因此不管在工作中還是在生活中要和老師、同學(xué)保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。對(duì)于自己這樣一個(gè)即將步入社會(huì)的人來說，需要學(xué)習(xí)的東西很多，他們就是最好的老師，正所謂“三人行，必有我?guī)煛保覀兛梢韵蛩麄儗W(xué)習(xí)很多知識(shí)、道理。
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參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇二
在現(xiàn)代化社會(huì)中，科技和技能的更新速度非?？?，對(duì)于保安人員來說，參加培訓(xùn)是提高職業(yè)技能水平的必經(jīng)之路。本文將分享我個(gè)人參加輔警培訓(xùn)的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)前的準(zhǔn)備階段。
在開始培訓(xùn)之前，我進(jìn)行了一定的準(zhǔn)備，包括閱讀相關(guān)文獻(xiàn)和材料、學(xué)習(xí)上一次培訓(xùn)的內(nèi)容、與同事交流心得等。這些準(zhǔn)備工作為我后續(xù)的學(xué)習(xí)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，這些準(zhǔn)備工作還提升了我的學(xué)習(xí)信心，助我在培訓(xùn)中更好地吸收和消化知識(shí)。
第三段：培訓(xùn)過程中的收獲。
培訓(xùn)過程中，我收獲了很多。首先，我認(rèn)識(shí)到自己職業(yè)技能水平的局限性，與其他參加培訓(xùn)的同事相比，自己存在很多缺陷。同時(shí)，我也學(xué)到了很多新的工作技能和操作方法，對(duì)保安工作的任務(wù)和職責(zé)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。此外，培訓(xùn)過程中我還結(jié)識(shí)了很多志同道合的同事，他們的工作經(jīng)驗(yàn)和技巧對(duì)我也是一種寶貴的資源。
第四段：培訓(xùn)中遇到的問題及解決方法。
在培訓(xùn)中，我也遇到了一些問題，比如理解記筆記的難度、對(duì)某些概念的模糊理解等。但我通過與同學(xué)和老師的交流，積極主動(dòng)地詢問了解決方法。同時(shí)，在培訓(xùn)之外，我也利用網(wǎng)絡(luò)等各種資源擴(kuò)充自己的知識(shí)面，進(jìn)一步地鞏固和拓展了自己的理解。
第五段：未來的展望及總結(jié)。
通過這次輔警培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到了自身的不足和工作技能的差距。未來，我將繼續(xù)參加各種培訓(xùn)和學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升自己的職業(yè)素養(yǎng)和技能水平?？傊?，此次培訓(xùn)讓我又一次體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性和作用，我相信在未來的工作和生活中，我一定會(huì)做得更好，做得更出色。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇三
按照《教育部辦公廳關(guān)于開展20__年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》和湖南省教育廳《關(guān)于開展湖南省20__年度“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)的通知》要求，雨花區(qū)教育局在全區(qū)中小學(xué)開展“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動(dòng)。
20__年2月2日上午，李校長(zhǎng)給我們做了砂子塘小學(xué)“一師一優(yōu)課，一課一名師”活動(dòng)專題培訓(xùn)。李校長(zhǎng)從開展此次活動(dòng)的背景，以及活動(dòng)意義和活動(dòng)方式等多方面對(duì)我們進(jìn)行了指導(dǎo)。
李校長(zhǎng)指出，全體教師要充分認(rèn)識(shí)活動(dòng)的重要意義。此次活動(dòng)旨在進(jìn)一步提升我區(qū)中小學(xué)教師的信息技術(shù)素養(yǎng)，推動(dòng)信息技術(shù)和數(shù)字教育資源在中小學(xué)課堂教學(xué)中的有效應(yīng)用和深度融合，力爭(zhēng)使每位中小學(xué)教師能夠利用信息技術(shù)至少上好一堂課;力爭(zhēng)“曬課”范圍覆蓋我區(qū)使用教材內(nèi)容，原則上要求20__-20__年度教師本人所持年級(jí)教材;力爭(zhēng)每節(jié)課都有一位引領(lǐng)本校信息技術(shù)應(yīng)用的優(yōu)秀教師。
本次活動(dòng)分為教師“網(wǎng)上曬課”和從曬課中評(píng)選“優(yōu)課”兩個(gè)環(huán)節(jié)。要求所有學(xué)校在職、在崗、在編教師全部參加實(shí)名制“曬課”活動(dòng)。優(yōu)課”的評(píng)選將在各學(xué)?！皶裾n”的基礎(chǔ)上，由各教育集團(tuán)、學(xué)區(qū)、中學(xué)及直屬學(xué)校統(tǒng)一初評(píng)匯總，按4%統(tǒng)一上報(bào)區(qū)教育局基礎(chǔ)教育科，由基礎(chǔ)教育科組織區(qū)教育科學(xué)研究中心與藝術(shù)體育科技中心展開區(qū)選，評(píng)出區(qū)級(jí)優(yōu)課126節(jié)，挑選有一定覆蓋面的“優(yōu)課”51節(jié)，推送到市教育局參加市一級(jí)“優(yōu)課”遴選。
曬課的內(nèi)容包括：提交一堂完整的教學(xué)設(shè)計(jì)，課件，及相關(guān)資源，和評(píng)測(cè)練習(xí)等。要求：內(nèi)容符合現(xiàn)行課標(biāo)要求，體現(xiàn)學(xué)科特點(diǎn)與信息技術(shù)應(yīng)用的融合性，突出展現(xiàn)教育資源如何用信息技術(shù)和教學(xué)教育資源創(chuàng)新方法，有效解決教育教學(xué)的重難點(diǎn)等課堂要素。
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì)，信息技術(shù)滲入至經(jīng)濟(jì)發(fā)展，社會(huì)生活各個(gè)方面，人們的生產(chǎn)方式，生活方式以及學(xué)習(xí)方式正在發(fā)生深刻的變化，全民教育，優(yōu)質(zhì)教育，個(gè)性化學(xué)習(xí)和終生學(xué)習(xí)已成為信息時(shí)代教育發(fā)展的重要特征。做為一民人民教師，我們面臨巨大的挑戰(zhàn)，我們應(yīng)當(dāng)不斷的完善和學(xué)習(xí)，掌握先進(jìn)信息技術(shù)，并將它們運(yùn)用至教育，教學(xué)工作中來，為實(shí)現(xiàn)教育信息化做出自己的貢獻(xiàn)。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇四
作為一個(gè)普通人，在現(xiàn)代社會(huì)中，我們難免面臨各種各樣的安全風(fēng)險(xiǎn)。而消防安全問題則是我們必須要關(guān)注和學(xué)習(xí)的一項(xiàng)基本常識(shí)。最近，我參加了一次消防培訓(xùn)課程，這次經(jīng)歷不僅讓我對(duì)消防安全有了更深入的了解，也給我留下了許多心得體會(huì)。
第二段：學(xué)習(xí)的重要性。
在消防培訓(xùn)課程中，我深刻體會(huì)到了學(xué)習(xí)的重要性。在以往，我對(duì)于消防安全的知識(shí)了解并不深刻，對(duì)于如何應(yīng)對(duì)火災(zāi)等緊急情況毫無準(zhǔn)備。然而，在培訓(xùn)中，我學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)預(yù)防、逃生和滅火的知識(shí)，這些知識(shí)對(duì)于保護(hù)自己的生命和財(cái)產(chǎn)具有不可估量的價(jià)值。在學(xué)習(xí)的過程中，我深刻認(rèn)識(shí)到了自己的不足和不完善之處，從而激勵(lì)我更加努力地學(xué)習(xí)和提高。
第三段：培訓(xùn)經(jīng)歷的收獲。
這次消防培訓(xùn)經(jīng)歷給了我許多寶貴的收獲。首先，我學(xué)會(huì)了如何正確地使用滅火器。以前，每當(dāng)看到滅火器，我都只是簡(jiǎn)單地知道它的作用，但從未親自實(shí)踐過。在培訓(xùn)課程中，我得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)，了解到正確的操作方法和注意事項(xiàng)。其次，我學(xué)到了如何預(yù)防火災(zāi)。我們?cè)谌粘Ｉ钪?，很容易忽視一些小事，但這些小事往往可能成為火災(zāi)的導(dǎo)火索。培訓(xùn)中，我了解到了平時(shí)需要注意的一些細(xì)節(jié)，如禁止亂扔煙蒂、定期檢查電器線路，這種預(yù)防措施可以有效減少火災(zāi)的發(fā)生。最重要的是，我了解到了火災(zāi)逃生的必要性和方法。培訓(xùn)課程中，我們模擬了火災(zāi)逃生的情景，并學(xué)習(xí)了如何冷靜應(yīng)對(duì)和選擇最佳的逃生路線，這種訓(xùn)練為我在危急時(shí)刻保護(hù)自己提供了寶貴的知識(shí)和技能。
第四段：應(yīng)用的關(guān)鍵。
學(xué)習(xí)完消防培訓(xùn)課程后，我深刻認(rèn)識(shí)到知行合一的重要性。僅僅學(xué)習(xí)了消防知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，更重要的是將這些知識(shí)應(yīng)用于日常生活中。因此，我下定決心，努力將所學(xué)的消防知識(shí)轉(zhuǎn)化為行動(dòng)，并在實(shí)際生活中貫徹執(zhí)行。例如，我開始定期檢查電器線路和使用安全插座，以防止因線路老化或短路引發(fā)火災(zāi)。我還購(gòu)買了一套滅火器，并將其放置在易發(fā)生火災(zāi)的地方。此外，每次進(jìn)入陌生環(huán)境時(shí)，我都會(huì)先熟悉逃生路線和緊急出口的位置，以備不時(shí)之需。這樣一來，即使在面臨危險(xiǎn)時(shí)，我也能夠保持冷靜并迅速采取正確的逃生行動(dòng)。
第五段：總結(jié)。
通過這次消防培訓(xùn)的經(jīng)歷，我不僅對(duì)消防安全有了更深入的了解，還學(xué)到了許多實(shí)用的技能和知識(shí)。學(xué)習(xí)的重要性、培訓(xùn)經(jīng)歷的收獲以及應(yīng)用的關(guān)鍵都對(duì)我產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。我相信，只要我們不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐，提高自己的消防安全意識(shí)和能力，我們將能夠有效預(yù)防火災(zāi)并保護(hù)自己和他人的生命與財(cái)產(chǎn)安全。讓我們共同努力，為創(chuàng)建一個(gè)更加安全和美好的社會(huì)貢獻(xiàn)自己的力量！
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）。
近年來，火災(zāi)頻發(fā)，造成了巨大的人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失。為了提高對(duì)火災(zāi)的應(yīng)對(duì)能力，我有幸參加了一次消防培訓(xùn)，通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，并從中獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容（250字）。
在消防培訓(xùn)中，我們接受了大量的理論知識(shí)和實(shí)踐技能的講授。首先，老師向我們普及了火災(zāi)的形成原理、傳播途徑和應(yīng)對(duì)方法。我們學(xué)到了識(shí)別火災(zāi)的跡象、正確使用滅火器材等基本常識(shí)。同時(shí)，我們還進(jìn)行了滅火器的演練，學(xué)習(xí)了如何迅速、有效地?fù)錅绯跗鸹馂?zāi)。這些內(nèi)容不僅全面而豐富，而且貼合實(shí)際，讓我們能真正應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)情況。
通過消防培訓(xùn)，我深切體會(huì)到了“安全意識(shí)，防患未然”的重要性?；馂?zāi)是非常危險(xiǎn)且破壞力極大的自然災(zāi)害，任何一個(gè)疏忽都可能釀成大禍。而這次培訓(xùn)讓我明白，只有平時(shí)注重安全，提高警惕，才能有效預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。其次，培訓(xùn)中我也意識(shí)到消防安全需要大家共同參與。只有大家有了共同的意識(shí)，才能共同行動(dòng)，形成一個(gè)消防安全的防線。我會(huì)將這些意識(shí)和行動(dòng)帶回家中、學(xué)校和社區(qū)，向身邊的人宣傳消防知識(shí)，組織消防演練，提高大家的防火意識(shí)。最后，消防培訓(xùn)還加深了我對(duì)生命的珍惜和對(duì)家園的熱愛。只有擁有安全的環(huán)境，我們才能享受健康的生活。因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)消防安全的重視，為社會(huì)的穩(wěn)定和和諧貢獻(xiàn)自己的一份力量。
第四段：感悟與啟示（250字）。
這次消防培訓(xùn)不僅提高了我個(gè)人的消防安全意識(shí)和技能，更讓我從心靈深處感到消防員是多么偉大的職業(yè)。他們?cè)诨鸷Ｖ忻爸ｋU(xiǎn)，為了拯救他人而英勇奮斗。每當(dāng)我看到消防員們沖進(jìn)火海去救人的情景，我不禁為他們的無私和勇敢而肅然起敬。作為普通人，我們能做的也許很有限，但我相信只要每個(gè)人都能行動(dòng)起來，做好自己力所能及的事情，我們就能一起構(gòu)筑一個(gè)更加安全的社會(huì)。
第五段：總結(jié)（200字）。
參加消防培訓(xùn)使我深刻認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性，更提高了我的防災(zāi)意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。我會(huì)將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活中，從小事做起，注重日常的消防安全，加強(qiáng)自身的火災(zāi)防范措施，并將所學(xué)的消防知識(shí)傳播給身邊的人，共同提升全社會(huì)的消防安全水平。我相信，只要每個(gè)人都以積極的態(tài)度參與到消防安全工作中，我們就能構(gòu)筑起一座安全、和諧的社會(huì)之城。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇六
我很榮幸參加了預(yù)備黨員培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，我不但在理論上使自己得到了進(jìn)一步的充實(shí)，開闊了視野，同時(shí)在思想上也有了新的飛躍，在認(rèn)識(shí)上有了更大的提高。歸納起來主要有以下幾方面：
第一，通過培訓(xùn)進(jìn)一步明確了學(xué)習(xí)的目的和重要性。牢固樹立終身學(xué)習(xí)的理念，是每一個(gè)預(yù)備黨員成長(zhǎng)的必備條件。作為預(yù)備黨員要扣緊時(shí)代的脈搏，不斷解放思想，不斷充實(shí)自己、提高自己、完善自己，增強(qiáng)與時(shí)俱進(jìn)的觀念，就要求把學(xué)習(xí)作為首要任務(wù)，不僅要學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策，學(xué)習(xí)時(shí)事政治，還要學(xué)習(xí)科技文化知識(shí)，提高科學(xué)的工作方法，把自己打造成為綜合素質(zhì)好的優(yōu)秀預(yù)備黨員。只有這樣，我們才能擔(dān)當(dāng)起組織賦予我們的重任，只有這樣，我們才能應(yīng)對(duì)新的機(jī)遇和挑戰(zhàn)，為國(guó)家的繁榮和人民事業(yè)發(fā)展建功立業(yè)。
第二，通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了自身素質(zhì)和履職能力。這次培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，不僅有理論層面的知識(shí)，更主要的是提高我們的能力課程，從中國(guó)共產(chǎn)黨黨員的能力素質(zhì)到構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)、經(jīng)濟(jì)與發(fā)展等等，使我們培訓(xùn)班的學(xué)員自身素質(zhì)和履職能力都有了很大的提高。通過學(xué)習(xí)，我了解到我國(guó)當(dāng)前正處于全新的重要的發(fā)展戰(zhàn)略機(jī)遇期，眾多矛盾斗爭(zhēng)激烈，我們處理得好就會(huì)得到一個(gè)較快的發(fā)展，否則就會(huì)制約我們的發(fā)展。另外，我對(duì)改革和發(fā)展?fàn)顩r也有了更加理性的認(rèn)識(shí)，如今各行各業(yè)的建設(shè)和發(fā)展都要認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，著眼于馬克思主義中國(guó)化最新成果的運(yùn)用，著眼于對(duì)實(shí)際問題的理論思考，著眼于新的實(shí)踐與新的發(fā)展，培養(yǎng)和提高自身的戰(zhàn)略思維能力和創(chuàng)新精神，從而提高自己的工作能力和政策水平，增強(qiáng)改革意識(shí)、大局意識(shí)，為今后能夠開創(chuàng)性的做好工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
第三，通過培訓(xùn)進(jìn)一步增強(qiáng)了廉潔做人，抵制四害之風(fēng)的意識(shí)。通過學(xué)習(xí)，進(jìn)一步認(rèn)清了在社會(huì)轉(zhuǎn)型、經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)軌、觀念轉(zhuǎn)變的新形勢(shì)下，我們所應(yīng)具備的素質(zhì)要求，從而進(jìn)一步增強(qiáng)了加強(qiáng)黨性修養(yǎng)、反腐倡廉的緊迫性和自覺性。作為一名預(yù)備黨員應(yīng)始終牢記兩個(gè)務(wù)必，切實(shí)加強(qiáng)自身修養(yǎng)，時(shí)刻自重、自省、自警、自勵(lì)，勇于同各種消極腐敗現(xiàn)象作斗爭(zhēng)。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨，自覺接受人民群眾的監(jiān)督，把黨和人民的利益作為一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)，自覺以國(guó)家和集體的利益為重。嚴(yán)以律己，率先垂范，立黨為公，執(zhí)政為民，真正做到權(quán)為民所用，情為民所系、利為民所謀。
第四，通過培訓(xùn)進(jìn)一步提高了學(xué)以致用的能力。在這次培訓(xùn)過程中，涉及到政治、經(jīng)濟(jì)、法律、文化、科技、領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)政能力等多方面知識(shí)，不僅拓寬了知識(shí)面，提高了基本技能，還看到了自身存在的差距和不足，對(duì)我今后的人生有著極大地促進(jìn)作用。我們將以這次黨校學(xué)習(xí)為契機(jī)，用學(xué)到的新知識(shí)和科學(xué)發(fā)展觀去指導(dǎo)工作實(shí)踐，為黨的發(fā)展努力創(chuàng)新，勤奮工作，再做新的更大的貢獻(xiàn)。
在今后的工作中，我會(huì)以這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)為起點(diǎn)，重新認(rèn)識(shí)自身的價(jià)值，帶著責(zé)任感、使命感，以強(qiáng)烈的進(jìn)取心和開拓意識(shí)奮力爭(zhēng)先。首先要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，要堅(jiān)持終身學(xué)習(xí)的思想，不斷增強(qiáng)學(xué)習(xí)的自覺性和主動(dòng)性，善于管理和利用時(shí)間，注重知識(shí)的更新，在堅(jiān)持不懈學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)的基礎(chǔ)上，還要加強(qiáng)科學(xué)發(fā)展觀、馬克思主義哲學(xué)、毛澤東思想、鄧小平理論，現(xiàn)代科技和管理知識(shí)、傳統(tǒng)文化知識(shí)等多方面的學(xué)習(xí)，要廣泛涉獵，博采眾長(zhǎng)。
同時(shí)，還要深入實(shí)踐中學(xué)習(xí)，勤于思考、善于思考，多積累、多探索，真正做到學(xué)以致用。另外要開拓創(chuàng)新，要以鄧小平理論和三個(gè)代表重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng)，緊密聯(lián)系結(jié)合自身工作特點(diǎn)，用全新的理念不斷破解工作中的新情況、新問題，不斷超越自我，敢為人先。最后還要扎實(shí)工作，結(jié)合工作實(shí)際，查找自身不足，克服工作中安于現(xiàn)狀、因循守舊的思想，帶著問題和思考經(jīng)常深入基層，認(rèn)真解決工作中的難點(diǎn)問題。要?jiǎng)?chuàng)造性的開展工作，努力改進(jìn)工作作風(fēng)，密切聯(lián)系群眾。對(duì)自己承擔(dān)的任務(wù)和職責(zé)內(nèi)的工作，既要想深想透、盡職盡責(zé)，又要善于創(chuàng)造、大膽實(shí)踐，更要求真務(wù)實(shí)，不斷提高工作能力和水平。通過這段時(shí)間的黨課學(xué)習(xí)，我收獲了很多。
作為一名預(yù)備黨員，我身上還有一些不足，但我要時(shí)刻以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。一個(gè)黨員的形象，直接影響著黨的形象，影響著黨在人民群眾中的威信，影響著黨的性質(zhì)和戰(zhàn)斗力，我們作為學(xué)生黨員要十分重視發(fā)揮自己身為黨員的作用，做好黨的代言人，大學(xué)生的帶頭人。
我要從自身抓起，從小事做起，對(duì)學(xué)習(xí)刻苦努力，對(duì)工作有創(chuàng)新精神，注重思想上的學(xué)習(xí)，不斷提高自己的理論素養(yǎng)和文化修養(yǎng);要充分發(fā)揮先鋒模范作用，永葆黨員先進(jìn)性，并且要用先進(jìn)性來帶動(dòng)周圍的同學(xué)，要在自己不斷進(jìn)取的同時(shí)，堅(jiān)持與同學(xué)共勉，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步，始終做到全心全意為同學(xué)和他人服務(wù)。我會(huì)把此次培訓(xùn)的收獲和感悟應(yīng)用到今后的學(xué)習(xí)、工作和生活中，繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)習(xí)、不斷解放思想、努力開拓創(chuàng)新。請(qǐng)黨組織相信，我一定在各方面嚴(yán)格要求自己，以實(shí)際行動(dòng)接受黨組織的考驗(yàn)，爭(zhēng)取早日成為一名合格的中國(guó)共產(chǎn)黨黨員。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇七
消防安全是社會(huì)穩(wěn)定和個(gè)人安全的重要保障，而參加消防培訓(xùn)則是提升自身安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)突發(fā)火災(zāi)的有效途徑。最近，我有幸參加了一次消防培訓(xùn)，對(duì)于個(gè)人參加消防培訓(xùn)的心得體會(huì)，我想進(jìn)行一番總結(jié)和分享。
第二段：培訓(xùn)過程中的收獲與感悟。
在消防培訓(xùn)的過程中，我深刻感受到了火災(zāi)的可怕和消防工作的艱辛。通過消防員的講解和示范，我了解到如何正確使用滅火器、逃生技巧和如何撥打火警電話等基本知識(shí)。在模擬火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)的實(shí)操訓(xùn)練中，我親身體會(huì)了緊急情況下的應(yīng)急反應(yīng)和團(tuán)隊(duì)合作的重要性。這些經(jīng)歷深深地震撼了我，增強(qiáng)了我對(duì)消防安全的重視，也讓我懂得了消防事故發(fā)生時(shí)的冷靜和應(yīng)對(duì)能力。
消防培訓(xùn)不僅使我掌握了一些基本的消防知識(shí)和技能，更重要的是改變了我的思維方式和行為習(xí)慣。在培訓(xùn)中，我們被告知建立起一種警惕的觀念，時(shí)刻保持對(duì)火災(zāi)的預(yù)防和應(yīng)急處理意識(shí)?，F(xiàn)在，我會(huì)注意每天離開家之前是否關(guān)閉了所有電器，使用電磁爐、電熱水壺等時(shí)是否關(guān)掉電源。同時(shí)，在家中使用明火時(shí)，我也會(huì)注意保持火源平穩(wěn)，并事先準(zhǔn)備好滅火器，以防萬一。這些細(xì)微的習(xí)慣改變，讓我對(duì)自身和周圍的安全有了更強(qiáng)的責(zé)任感。
第四段：著重強(qiáng)調(diào)自我教育和宣傳的重要性。
消防教育不僅僅只是參加培訓(xùn)，更重要的是將自己的所學(xué)所知傳遞給周圍的人。在我的單位和家庭中，我主動(dòng)分享了自己在培訓(xùn)中所獲得的消防知識(shí)，并敦促大家積極參與消防活動(dòng)和演習(xí)。我還在社交媒體上分享了一些消防安全的小貼士，希望能夠引起更多人的關(guān)注和重視。我相信通過這些自我教育和宣傳的行為，可以讓更多的人了解和重視消防安全，從而減少火災(zāi)事故的發(fā)生。
通過參加消防培訓(xùn)，我不僅獲得了實(shí)用的消防知識(shí)和技能，也增強(qiáng)了自身的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。此外，我還能夠通過教育和宣傳的方式去推動(dòng)消防安全的普及和強(qiáng)化。未來，我將繼續(xù)學(xué)習(xí)和關(guān)注消防知識(shí)的更新，不斷提升自己的安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力。同時(shí)，我也將積極參與各類相關(guān)活動(dòng)，為促進(jìn)社會(huì)消防安全事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總的來說，個(gè)人參加消防培訓(xùn)是一次重要的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)機(jī)會(huì)。通過這次培訓(xùn)，我不僅提升了自身的消防安全意識(shí)和應(yīng)對(duì)能力，也希望能夠通過教育和宣傳，為社會(huì)的消防安全事業(yè)做出一份積極貢獻(xiàn)。愿我們每個(gè)人都能夠時(shí)刻保持警惕，為自己和他人的安全保駕護(hù)航！
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇八
崗前培訓(xùn)是為了讓人們更好地適應(yīng)新的工作環(huán)境，提高專業(yè)技能和工作能力。我作為一名即將踏入職場(chǎng)的新人，最近參加了一次崗前培訓(xùn)，下面我將分享我在此過程中的心得體會(huì)。
第一段：了解崗位需求，樹立正確心態(tài)。
參加崗前培訓(xùn)前，我對(duì)自己即將面對(duì)的崗位需求進(jìn)行了調(diào)研。通過了解公司的運(yùn)作模式、行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)，我對(duì)職位的工作內(nèi)容和所需技能有了初步的了解。在心態(tài)上，我意識(shí)到培訓(xùn)是為了更好地適應(yīng)工作環(huán)境，提升自身能力，所以不應(yīng)抱有過于功利的態(tài)度，而是要積極融入團(tuán)隊(duì)，主動(dòng)學(xué)習(xí)與合作。
第二段：有效溝通是關(guān)鍵。
培訓(xùn)期間，我發(fā)現(xiàn)了解崗位需求只是個(gè)開始，真正應(yīng)用這些知識(shí)需要與他人有效地溝通。通過與導(dǎo)師和同事們的互動(dòng)，我學(xué)到了如何清晰而準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和意見，如何傾聽他人的觀點(diǎn)并加以回應(yīng)。這種溝通技巧不僅在工作中非常重要，也對(duì)個(gè)人生活有著積極影響。
第三段：靈活應(yīng)對(duì)變化和挑戰(zhàn)。
在培訓(xùn)期間，我遇到了一些意料之外的挑戰(zhàn)，例如新的工作流程和技術(shù)工具的學(xué)習(xí)。然而，我不斷審視自己，嘗試適應(yīng)這些變化。我學(xué)會(huì)了調(diào)整自己的思維方式，靈活處理問題，并主動(dòng)向同事和導(dǎo)師尋求幫助。面對(duì)挑戰(zhàn)時(shí)保持積極樂觀的態(tài)度，能夠幫助自己更好地解決問題。
第四段：不斷學(xué)習(xí)，不斷提高。
參加崗前培訓(xùn)之后，我意識(shí)到專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)是永無止境的。培訓(xùn)只是一個(gè)開始，真正的學(xué)習(xí)和提高需要靠自己不斷積累和實(shí)踐。我決定在工作中保持積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)態(tài)度，定期反思和總結(jié)自己的工作經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自己的能力。
第五段：團(tuán)隊(duì)合作的重要性。
崗前培訓(xùn)中，我深刻認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)團(tuán)隊(duì)的效率和成果取決于每個(gè)成員的貢獻(xiàn)和合作。在培訓(xùn)期間，我積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)，與同事們進(jìn)行交流和合作，共同完成任務(wù)。通過與他人的合作，我學(xué)到了更多的知識(shí)和技能，也建立了良好的人際關(guān)系。
總結(jié)：
通過這次崗前培訓(xùn)，我對(duì)自己的職業(yè)生涯有了更清晰的規(guī)劃。了解崗位需求、溝通技巧、靈活應(yīng)對(duì)變化、持續(xù)學(xué)習(xí)和團(tuán)隊(duì)合作成為我進(jìn)入職場(chǎng)的基本準(zhǔn)則。我相信，通過不斷的學(xué)習(xí)和提高，我將能夠更好地適應(yīng)新工作環(huán)境，取得更好的職業(yè)發(fā)展。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇九
25日，我參加了為期兩天的xx市xx系統(tǒng)青年干部培訓(xùn)班，感到受益匪淺，此次培訓(xùn)班給我們青年干部提供了一次跨界學(xué)習(xí)且形式新穎、內(nèi)容深刻的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。在短短兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中，我們與局領(lǐng)導(dǎo)和邀請(qǐng)的老師近距離接觸，接受他們的精心指導(dǎo)，分享他們的人生經(jīng)驗(yàn)，使我對(duì)自己的學(xué)習(xí)、工作、為人做事等方面又有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí)和深刻的思考。
——思路決定出路，要堅(jiān)定理想信念，樹立正確的價(jià)值觀。
我們常說，觀念決定思路，思路決定出路。觀念轉(zhuǎn)、天地寬，觀念的力量是無窮的。在開班儀式上，xx市xx局局長(zhǎng)朱德義提出的三個(gè)主題詞之首就是“價(jià)值”，他指出xx干部，尤其是青年干部要樹立正確的價(jià)值觀，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待自己，正視和發(fā)掘自身價(jià)值。第二天，鐵嶺市委黨校曹立清在做“理想信念—共產(chǎn)黨人精神之鈣”專題報(bào)告時(shí)，以不同的角度，不同的典型事例也闡述了理想信念的重要性。一系列的事實(shí)證明，有什么樣的思想觀念，就有什么樣的工作效果。在今后的工作中，我作為一名xx人員、一名青年干部、一名共產(chǎn)黨員，更應(yīng)該樹立正確的價(jià)值觀，堅(jiān)定自身信念，勇于創(chuàng)新，做到“心里有數(shù)”，成為一名有思想、會(huì)思考的xx青年。
——格局決定結(jié)局，要開闊眼界，全面掌握專業(yè)知識(shí)和技能。
大到對(duì)人生的規(guī)劃，小到對(duì)xx數(shù)據(jù)的分析，都顯示出我的格局還需重新整理。正如課上，東北財(cái)經(jīng)大學(xué)張抗私教授結(jié)合自身留日經(jīng)歷，用平實(shí)易懂，妙趣橫生的語言，從不同角度呈現(xiàn)出了國(guó)際視角下的中國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展現(xiàn)狀及未來的趨勢(shì)。不僅讓我開闊了眼界，學(xué)習(xí)了經(jīng)濟(jì)專業(yè)知識(shí)，更使我對(duì)未來xx數(shù)據(jù)如何分析有了新的`思考?！皞ゴ蟮哪繕?biāo)塑造偉大的心靈，偉大的目標(biāo)產(chǎn)生偉大的動(dòng)力，偉大的目標(biāo)造就偉大的人物”。在未來的工作中，要努力把格局融入到生活和工作中去，這就需要我們堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)政治經(jīng)濟(jì)和業(yè)務(wù)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)，不斷把目光放得更遠(yuǎn)些，把自身發(fā)展想得更寬些，把本職工作做得更好些。
——心態(tài)決定成敗，要調(diào)整心態(tài)，快樂工作。
一個(gè)好的心態(tài)，可以使你樂觀豁達(dá);一個(gè)好的心態(tài)，可以使你戰(zhàn)勝面臨的苦難;一個(gè)好的心態(tài)，可以使你淡泊名利，過上真正快樂的生活。因此，面對(duì)物欲橫流的社會(huì)，面對(duì)紛繁復(fù)雜的工作生活時(shí)，我們要做到的就是要保持一顆陽光、平常的心態(tài)來指導(dǎo)生活、快樂工作。為此，我將做到以下三點(diǎn)，一是經(jīng)得起挫折。俗語說：天將降大任，必先苦其心志。只有經(jīng)得起挫折，才能看得見彩虹;二是放得下包袱。把東西舉的太高就等于負(fù)重前行，一定要學(xué)會(huì)放下，所謂“拿得起放得下”，坦途上當(dāng)然是愉快前行，坎坷中也一定要放下包袱，輕裝上陣;三是耐得住寂寞。許多成功的構(gòu)思都是在排除干擾的寂寞中完成，每天保持適時(shí)的寂寞，對(duì)所做的事情細(xì)細(xì)梳理，以達(dá)到事半功倍的效果。
兩天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)結(jié)束了，我學(xué)會(huì)了承擔(dān)，懂得了感恩，明白了更多關(guān)于人生的道理。雖然未來有更重的學(xué)習(xí)任務(wù)和更高的工作目標(biāo)，但我相信路雖遠(yuǎn)，行則將至;事雖難，做則必成。因?yàn)?，年輕著，就要努力，就要堅(jiān)持，就要勇敢走下去，邁開堅(jiān)毅的腳步，走出屬于自己的精彩。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十
縣教研室朱老師教我們?nèi)绾渭尤刖W(wǎng)絡(luò)教研平臺(tái)，協(xié)作組等，讓我們學(xué)到了一手好活，并對(duì)集體備課有了更全面的認(rèn)識(shí)。我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)教研是新時(shí)期教育發(fā)展的趨勢(shì)，教師要想跟上時(shí)代的潮流與時(shí)俱進(jìn)，必然要與網(wǎng)絡(luò)進(jìn)行親密接觸。而教師要想在專業(yè)方面有所提高，必然要參加教研活動(dòng)。網(wǎng)絡(luò)教研是一種以網(wǎng)絡(luò)為手段開展教研工作的新方式，網(wǎng)絡(luò)能給予我們無窮的信息和資源，網(wǎng)絡(luò)能使我們的教育資源得到共享。構(gòu)建高效課堂的根本保障是課堂教學(xué)，很大程度上取決于備課是否充分，是否有效。網(wǎng)絡(luò)大集體備課是把備課的方式由機(jī)械重復(fù)備課向積累優(yōu)化式備課轉(zhuǎn)變，個(gè)人封閉式備課向合作開放式備課轉(zhuǎn)變，文本式向電子式備課轉(zhuǎn)變，為教師減負(fù)增效。
在培訓(xùn)期間，我們觀摩了優(yōu)質(zhì)課堂《給予樹》、《揠苗助長(zhǎng)》和蔣軍晶老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》，使我們能夠切實(shí)提高教育教學(xué)的能力和水平。特別是蔣老師的《“鳳辣子”初見林黛玉》到現(xiàn)在還記憶猶新，蔣老師對(duì)于《紅樓夢(mèng)》的深刻解讀，對(duì)人物王熙鳳的性格把握是那樣準(zhǔn)確。教學(xué)中，他耐心引導(dǎo)學(xué)生通過鳳辣子的.衣著、言行來理解人物的內(nèi)心，他適時(shí)點(diǎn)撥，語言風(fēng)趣，課堂上不時(shí)發(fā)出陣陣笑聲。在愉快的學(xué)習(xí)中，學(xué)生最終明白了鳳辣子的真正目的不是關(guān)心林黛玉，而是討好賈母、炫耀自己的地位。從中可見蔣老師的教學(xué)功底之深厚，是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)的。
通過本次培訓(xùn)，豐富了我的教育思想，開闊了我的眼界和工作思路，提升了我的教育理念和思想境界，更激發(fā)了我教好語文的熱情和信心，我會(huì)不斷學(xué)習(xí)，不斷反思，一路前行。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十一
這個(gè)學(xué)期，我有幸參加了x大學(xué)的入黨積極分子培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)。通過多天的學(xué)習(xí)，我收獲了許多、學(xué)會(huì)了許多，提高了自我對(duì)黨的一些基本理論知識(shí)的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也提高了要自覺學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)。這段時(shí)間的學(xué)習(xí)，也使得我的思想有了極大的提高，更加堅(jiān)定了我向黨組織靠攏的行動(dòng)，決心做一名能起模范帶頭作用的先進(jìn)分子。
通過這次黨校培訓(xùn)，我認(rèn)為作為入黨積極分子，作為一名新時(shí)期的大學(xué)生，還應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻注重自我的黨性修養(yǎng)。首先，要正確認(rèn)識(shí)黨性，意識(shí)到黨性是政黨固有的本性和特征。理解黨性與作風(fēng)的關(guān)系：黨性是作風(fēng)的內(nèi)在根據(jù)；作風(fēng)是黨性的外在表現(xiàn)，作風(fēng)反映黨性；加強(qiáng)黨風(fēng)修養(yǎng)，是改進(jìn)作風(fēng)的重要前提；黨性修養(yǎng)是黨員本質(zhì)的改造，關(guān)系先鋒隊(duì)性質(zhì)，關(guān)系黨的立身之本。同時(shí)認(rèn)識(shí)到，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)是高校中心工作和根本任務(wù)的需要，是黨的興旺發(fā)達(dá)和后繼有人的需要，我們必須養(yǎng)成自覺的黨員素質(zhì)，樹立先鋒榜樣。
通過黨課的學(xué)習(xí)，也了解了黨的相關(guān)組織制度及組織紀(jì)律。要成為一名合格的共產(chǎn)黨員，在平時(shí)的活動(dòng)中，處處以黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，執(zhí)行好黨的紀(jì)律，提高對(duì)執(zhí)政黨的紀(jì)律重要性的認(rèn)識(shí)，變被動(dòng)受紀(jì)律約束為主動(dòng)自覺接受紀(jì)律約束；在平時(shí)的學(xué)習(xí)工作中，自覺接受同學(xué)老師的監(jiān)督，正確處理大節(jié)與小節(jié)的關(guān)系。
我覺得，我們必須要以全面發(fā)展為目標(biāo)，努力使自己的大學(xué)生活變得豐富而多彩。人的全面發(fā)展，包括思想政治素質(zhì)發(fā)展、科學(xué)文化素質(zhì)發(fā)展和身體健康素質(zhì)發(fā)展。而在這三方面中，思想政治素質(zhì)決定了我們?nèi)松l(fā)展的一個(gè)方向，對(duì)其余的素質(zhì)發(fā)展起著重要的導(dǎo)向作用。換句話說，思想政治素養(yǎng)是提升我們自身素養(yǎng)的內(nèi)在標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)于一個(gè)國(guó)家來說，既有經(jīng)濟(jì)文化的發(fā)展，又有物質(zhì)政治的發(fā)展，這一切的內(nèi)容最終都是為了促進(jìn)個(gè)人的全面發(fā)展。所以，只有加強(qiáng)自身的思想政治素養(yǎng)，才能努力地把自己培養(yǎng)成為中國(guó)特色社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人，才能發(fā)揮先鋒模范作用。
為了實(shí)現(xiàn)為共產(chǎn)主義事業(yè)和建設(shè)中國(guó)特色社會(huì)主義而奮斗終身的理想信念，我必須要在工作、生活、學(xué)習(xí)中處處表現(xiàn)優(yōu)秀，并不斷在實(shí)踐工作中糾正自身存在的偏差，讓自己在思想、行動(dòng)上都真正符合一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)于律己，努力學(xué)習(xí)各種文化知識(shí)，參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)自己的綜合素質(zhì)，在生活上團(tuán)結(jié)同學(xué)、助人為樂，與同學(xué)保持良好關(guān)系，也不忘記學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)、黨的思想方針政策等。要更加不斷提高自身的修養(yǎng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，用黨員標(biāo)準(zhǔn)要求自己，自覺接受黨組織的培養(yǎng)、教育和考察，爭(zhēng)取早日加入黨組織，成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十二
崗前培訓(xùn)是每個(gè)新員工加入一家公司后的必經(jīng)之路，也是適應(yīng)新崗位、提升自我能力的重要階段。我在公司加入后也參加了一段時(shí)間的崗前培訓(xùn)，并且在這個(gè)過程中積累了一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。下面將通過五段式的文章形式，分享這次培訓(xùn)中的心得體會(huì)。
第一段：開頭引入。
在參加崗前培訓(xùn)之前，我對(duì)于這個(gè)過程持有一定的期待和忐忑。期待是因?yàn)槲铱释ㄟ^培訓(xùn)獲取更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，提升自我能力，融入新的工作環(huán)境。而忐忑則是因?yàn)槲覔?dān)心自己是否能夠適應(yīng)這個(gè)培訓(xùn)過程，是否能夠掌握所學(xué)內(nèi)容。然而，在參加完崗前培訓(xùn)后，我深深地認(rèn)識(shí)到這段培訓(xùn)之旅對(duì)于我的成長(zhǎng)和發(fā)展帶來了巨大的幫助。
第二段：培訓(xùn)內(nèi)容和組織安排。
崗前培訓(xùn)的內(nèi)容非常豐富多樣，覆蓋了各個(gè)方面的知識(shí)和技能。我們接受了專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，如公司的發(fā)展歷程、組織架構(gòu)、產(chǎn)品知識(shí)等；還進(jìn)行了團(tuán)隊(duì)合作及溝通技巧的培訓(xùn)，以及一些實(shí)踐操作的練習(xí)等。而這些培訓(xùn)內(nèi)容的組織安排也相當(dāng)周到，既有理論講解，也有案例分析和實(shí)戰(zhàn)演練，更重要的是還給予我們很多反饋和指導(dǎo)，讓我們能夠更好地理解和應(yīng)用所學(xué)內(nèi)容。
第三段：學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)。
在整個(gè)培訓(xùn)過程中，我深刻地感受到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性。通過學(xué)習(xí)，我不僅增加了專業(yè)知識(shí)，還提升了自身素質(zhì)和能力。在與其他同學(xué)一起合作的過程中，我學(xué)會(huì)了傾聽和溝通，懂得了團(tuán)隊(duì)合作的重要性。在實(shí)踐操作的練習(xí)中，我不斷地修正和完善自己的技能，從錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。這個(gè)過程中，我不斷地去思考、去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐，不斷地成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第四段：心態(tài)和態(tài)度。
參加崗前培訓(xùn)，良好的心態(tài)和積極的態(tài)度非常重要。首先，要有一顆學(xué)習(xí)的心，愿意去接受新事物，主動(dòng)積極地學(xué)習(xí)；其次，要有一種樂觀向上的態(tài)度，面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)要勇敢地面對(duì)和解決；最后，要保持一種謙虛的態(tài)度，虛心聽取他人的建議和意見。在這次培訓(xùn)中，我始終保持著這樣的心態(tài)和態(tài)度，這有助于我更好地吸收所學(xué)的知識(shí)和技能，并且在團(tuán)隊(duì)中獲得了更多的幫助和支持。
第五段：總結(jié)與展望。
通過這次崗前培訓(xùn)的經(jīng)歷，我深刻地理解到了學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)的重要性，以及良好的心態(tài)和態(tài)度的價(jià)值。我相信，在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)保持著學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷地提升自己的能力和素質(zhì)。同時(shí)，我也希望在團(tuán)隊(duì)中能夠發(fā)揮更大的作用，為公司的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。我深信，通過不斷地學(xué)習(xí)和努力，我會(huì)在公司中取得更好的成績(jī)，實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)目標(biāo)。
總的來說，參加崗前培訓(xùn)是我職業(yè)生涯中一次寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。通過這段培訓(xùn)之旅，我不僅學(xué)到了知識(shí)和技能，還收獲了成長(zhǎng)和進(jìn)步。這讓我更加堅(jiān)定了對(duì)未來的信心和希望，相信通過自己的努力，一定能夠取得更好的發(fā)展和成功。同時(shí)，我也希望將來有機(jī)會(huì)繼續(xù)參加類似的培訓(xùn)，不斷地提升自己，為自己的事業(yè)注入更多的活力和動(dòng)力。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十三
我十分榮幸能夠參加這次黨校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，在這兩天的學(xué)習(xí)中，使我對(duì)新時(shí)期黨的性質(zhì)，黨的最終目標(biāo)和現(xiàn)階段任務(wù)有了全面而深刻的認(rèn)識(shí)，對(duì)黨章、憲法有了更崇高的理解，對(duì)新時(shí)期黨員應(yīng)具備的基本條件，黨員的權(quán)利和義務(wù)，嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法有了系統(tǒng)的認(rèn)識(shí)。更重要的是，讓我在以后的工作生活中以更高的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。以下是我這次黨校學(xué)習(xí)的幾點(diǎn)心得體會(huì)。
對(duì)于冀主任主講的《學(xué)習(xí)新黨章，做合格共產(chǎn)黨人》，我明白了《黨章》作為黨的總章程，是立黨之本，是黨奮斗的指南。黨的十九大根據(jù)新形勢(shì)新任務(wù)對(duì)黨章進(jìn)行適當(dāng)修改，把黨的十九大報(bào)告確立的重x論觀點(diǎn)和重大戰(zhàn)略思想寫入黨章，有利于全黨更好學(xué)習(xí)黨章、遵守黨章、貫徹黨章、維護(hù)黨章，是黨加強(qiáng)自身建設(shè)，強(qiáng)大生命力的具體表現(xiàn)。中國(guó)特色社會(huì)主義進(jìn)入新時(shí)代，我國(guó)社會(huì)主要矛盾已經(jīng)轉(zhuǎn)化為人民日益增長(zhǎng)的美好生活需要和不平衡不充分的發(fā)展之間的矛盾。要決勝全面建成小康社會(huì)、奪取新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義偉大勝利、實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興，作為執(zhí)政黨，就要不斷自我革新，增強(qiáng)生命力，帶領(lǐng)干部群眾銳意進(jìn)取，埋頭苦干，增強(qiáng)黨的執(zhí)政能力，為黨注入更加強(qiáng)大的生命力，始終保持黨的先進(jìn)性，始終全心全意為人民服務(wù)。
王教授主講的《弘揚(yáng)憲法精神、深化依憲治國(guó)》讓我明白了憲法的精髓就是“以民為本”，憲法修正案確立“國(guó)家尊重和保障人權(quán)”的原則，把人權(quán)由一個(gè)政治概念上升為法律概念，把尊重和保障人權(quán)的主體由黨和政府上升為國(guó)家，突出了人本精神，對(duì)于保障人權(quán)，推動(dòng)我國(guó)的憲政事業(yè)，具有十分重要的意義。完善對(duì)私有財(cái)產(chǎn)的保護(hù)，一切合法的私有財(cái)產(chǎn)都受保護(hù)；建立健全社會(huì)保障制度，社會(huì)保障制度直接關(guān)系到廣大人民群眾的切身利益，是發(fā)展社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的客觀要求，是社會(huì)穩(wěn)定和國(guó)家x久安的重要保證。
李志強(qiáng)主任講的《傳承發(fā)展傳統(tǒng)文化、實(shí)施公民道德建設(shè)》、李數(shù)章主任講的《貫徹習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的十九大精神》、牟委員講的《嚴(yán)守黨紀(jì)國(guó)法、樹立黨員干部新形象》從各個(gè)方面對(duì)我們黨員的要求做了進(jìn)一步講解，為了共產(chǎn)主義的早日實(shí)現(xiàn)，需要一輩輩共產(chǎn)黨人無私忘我、勇于奉獻(xiàn)、嚴(yán)以律己辛勤的工作。
總之，通過這次黨校學(xué)習(xí)，使我對(duì)黨的基本知識(shí)和理論有了比較系統(tǒng)而全面的理解，使我思想覺悟上有了更深一層次的提高，今后，我會(huì)更加認(rèn)真地學(xué)習(xí)黨的理論知識(shí)，在日常工作中，真正做到無私奉獻(xiàn)。不斷提高自我的知識(shí)水平和業(yè)務(wù)潛力，做好本職工作。堅(jiān)持理想信念，堅(jiān)持勤奮學(xué)習(xí)，堅(jiān)持黨的根本宗旨，堅(jiān)持勤奮工作，堅(jiān)持遵守黨的紀(jì)律，堅(jiān)持"兩個(gè)務(wù)必"，成為合格的優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員。
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參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十四
在校干部培訓(xùn)班上，我們先后聆聽了四位校長(zhǎng)的精彩報(bào)告，我認(rèn)為我們首先應(yīng)該學(xué)習(xí)的不只是四位校長(zhǎng)總結(jié)的成功的管理經(jīng)驗(yàn)，也不是他們的辦學(xué)模式，而是一種敢于創(chuàng)新的精神。給我印象最深刻的就是東營(yíng)北宋二中的李校長(zhǎng)的發(fā)言，從他的報(bào)告中始終體現(xiàn)了“精神”的力量，我個(gè)人認(rèn)為無論是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還是老師，就是靠這樣的精神打拼才走向了成功。我的理解的“精神”可體現(xiàn)在如下幾個(gè)方面：
一是雖然學(xué)校條件差，但不甘落后，“窮則思變”；
二是有敢于破舊立新的改革勇氣；
三是“零作業(yè)”改革不唯名，不唯利，唯求真效，堅(jiān)持實(shí)事求是的探索態(tài)度；
四是信念堅(jiān)定，無論外界有多大壓力，始終如一?！傲阕鳂I(yè)”改革實(shí)驗(yàn)的成功，其實(shí)就是追求課堂高效的成功。下面我結(jié)合自身教學(xué)實(shí)踐感悟及平時(shí)聽課研討的情況具體談?wù)勛约捍譁\的看法，以拋磚引玉，與大家共勉。
學(xué)校的生命是教學(xué)質(zhì)量，提高質(zhì)量的關(guān)鍵是課堂，課堂的焦點(diǎn)是效益，只有高效的課堂教學(xué)，才會(huì)產(chǎn)生較高的教學(xué)質(zhì)量。課堂教學(xué)是提高教學(xué)質(zhì)量的主渠道，在常規(guī)教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)中發(fā)揮主體作用，如何構(gòu)建高效課堂，讓教師快樂地教，讓學(xué)生快樂地學(xué)，這是一個(gè)恒久研究的課題。如何構(gòu)建高效課堂，我認(rèn)為可以從三個(gè)方面入手：
1、啟發(fā)學(xué)生激趣，讓課堂變得生動(dòng)活潑。興趣是構(gòu)成學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)中最為活潑、最為現(xiàn)實(shí)的成分。有了興趣，還會(huì)萌發(fā)創(chuàng)新意識(shí)，而在創(chuàng)新過程中產(chǎn)生的無窮無盡的興趣，又再次促進(jìn)創(chuàng)新。興趣越大，學(xué)習(xí)的效率就越高。
2、提倡學(xué)生“合作”學(xué)習(xí)，讓課堂變得融洽愉悅。合作學(xué)習(xí)能滿足學(xué)生的心理需要，促進(jìn)學(xué)生的情感發(fā)展，充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動(dòng)性。在學(xué)生群體這種合作學(xué)習(xí)的過程中，教師的任務(wù)就是當(dāng)好導(dǎo)師，及時(shí)起點(diǎn)撥導(dǎo)向的作用。
3、運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段，讓課堂變得豐富直觀。運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段進(jìn)行多媒體教學(xué)，可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，加深對(duì)教學(xué)內(nèi)容的理解，發(fā)展學(xué)生的觀察能力和思維能力，獲得課堂教學(xué)的高效率。
為了抓好高效課堂的構(gòu)建，我們重點(diǎn)抓好以下幾個(gè)方面。
第一，抓好教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變和教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變。教師教學(xué)觀念的轉(zhuǎn)變不是一蹴而就的事，必須在推進(jìn)課堂教學(xué)改革的實(shí)踐過程中不斷推動(dòng)教師觀念的轉(zhuǎn)變，進(jìn)而轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式。
第二，開展以學(xué)課標(biāo)、研課本、研方法、課后反思等為主要形式的校本培訓(xùn)。在教學(xué)實(shí)踐中我們發(fā)現(xiàn)，在很多情況下，課堂的低效是由教師對(duì)課標(biāo)與課本的學(xué)習(xí)與研究不足所造成的，而教師這方面的不足又影響和制約了其課堂駕馭能力，課堂駕馭能力又反過來影響課堂教學(xué)的效率。
第三，抓好教師備課中的備學(xué)生問題。如果教師不去研究學(xué)生對(duì)所教內(nèi)容的掌握情況，不去研究學(xué)生的個(gè)體差異，一切從本本出發(fā)，課堂教學(xué)的適切性就會(huì)大打折扣，課堂教學(xué)的高效更無從談起。
第四，研究和設(shè)計(jì)好課堂提問。在真實(shí)、常態(tài)的課堂教學(xué)中，我常常發(fā)現(xiàn)教師所提的問題本身就有問題，無效問題、假問題、無價(jià)值問題充斥課堂，教師的很多提問耽誤了學(xué)生寶貴的課堂學(xué)習(xí)時(shí)間，影響了課堂教學(xué)效率的提高。因此，教師要高效地完成課堂教學(xué)任務(wù)，就必須注重對(duì)課堂提問的研究，所提的問題必須是有價(jià)值的、有啟發(fā)性的、有一定難度的，整個(gè)課堂的問題設(shè)計(jì)必須遵循循序漸進(jìn)的原則。
第五，加強(qiáng)對(duì)課堂節(jié)奏的把握和管理。課堂上有的教師剛給學(xué)生提出問題，學(xué)生還沒來得及思考，就馬上要求其回答，這樣不僅浪費(fèi)了學(xué)生課堂思考的時(shí)間，而且有效性很差。這種形式主義的教學(xué)方式使無效勞動(dòng)充斥課堂，嚴(yán)重影響了課堂教學(xué)的效率。有的教師讓學(xué)生閱讀課文、討論、交流、做鞏固練習(xí)等，不提任何時(shí)間和標(biāo)準(zhǔn)的要求，學(xué)生漫無目的地閱讀與交流，課堂組織松散，時(shí)間利用率低。有的教師只對(duì)學(xué)生提出比較籠統(tǒng)的要求，學(xué)生不明白教師要他們干什么和要他們?cè)趺锤?，這樣，學(xué)生就失去了教師的有效指導(dǎo)。因此，要給學(xué)生一定的思考時(shí)間和思維空間，要減少“講與聽”，增加“說與做”，嘗試“教與評(píng)”。
第六，積極實(shí)施小組互助學(xué)習(xí)制。教師根據(jù)學(xué)生的認(rèn)知水平和個(gè)性心理特點(diǎn)，可以把學(xué)生劃分為若干個(gè)學(xué)習(xí)小組，發(fā)揮優(yōu)秀學(xué)生的優(yōu)勢(shì)，積極推行學(xué)生互助機(jī)制，同時(shí)，教師通過對(duì)小組的學(xué)法指導(dǎo)和激勵(lì)性評(píng)價(jià)，進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)小組的自主學(xué)習(xí)效果。這樣，可以最大限度地面向全體學(xué)生，做到因材施教，以促進(jìn)課堂教學(xué)效率的提高。
第七，加強(qiáng)作業(yè)的管理與指導(dǎo)，避免超負(fù)荷、重復(fù)性、低水平的作業(yè)，給每個(gè)學(xué)生留有充分自主發(fā)展的余地，是提高課堂教學(xué)效率之必需。
第八、教師要認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)反思，不斷總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。英國(guó)學(xué)者洛克曾經(jīng)說過：“反思是人對(duì)獲得觀念的心靈的反觀自照?！苯虒W(xué)反思能夠促進(jìn)教師加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，并運(yùn)用理論設(shè)計(jì)和指導(dǎo)自己的教學(xué)，正確分析和認(rèn)識(shí)各種各樣的教學(xué)現(xiàn)象，解決教學(xué)中遇到的具體問題，縮短理論與實(shí)踐之間的差距，跨越觀念與行為之間的鴻溝，使理論與實(shí)踐相互支撐。教學(xué)反思是實(shí)現(xiàn)教師專業(yè)成長(zhǎng)的必然要求，也是教師進(jìn)一步提升教學(xué)水平，完善高效課堂的有效途徑。
四位校長(zhǎng)的報(bào)告中有很多方面值得我們借鑒、學(xué)習(xí)以至模仿的地方，經(jīng)驗(yàn)告訴我們，“拿來主義”是不靠譜的。只要我們大膽借鑒和創(chuàng)新，保持著毫不動(dòng)搖的信心、決心和毅力，更重要的是要不折不扣抓落實(shí)，我們完全有理由相信，別人能做到的，我們也一定能夠做到！
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十五
第一段：介紹背景和目的（120字）。
崗前培訓(xùn)是在個(gè)人準(zhǔn)備進(jìn)入新崗位時(shí)進(jìn)行的一項(xiàng)重要培訓(xùn)活動(dòng)。它的目的是通過有效的培訓(xùn)，幫助個(gè)人快速適應(yīng)新崗位的要求，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢(shì)，提高工作能力和水平。近期，我參加了一次崗前培訓(xùn)，在這個(gè)過程中，我深刻體會(huì)到了培訓(xùn)的重要性，并從中獲得了很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。
第二段：培訓(xùn)經(jīng)歷和收獲（240字）。
在崗前培訓(xùn)中，我接受了專業(yè)的指導(dǎo)和培訓(xùn)，學(xué)習(xí)了工作相關(guān)的知識(shí)和技能。通過系統(tǒng)的培訓(xùn)課程，我了解了我的新崗位的工作職責(zé)和目標(biāo)，并學(xué)會(huì)了如何合理地組織時(shí)間和資源，以高效地完成任務(wù)。此外，我還學(xué)到了與團(tuán)隊(duì)成員良好合作的重要性，以及溝通和協(xié)調(diào)的技巧。這些知識(shí)和技能對(duì)我的工作將起到非常重要的支持和幫助。
在培訓(xùn)中，我不僅有機(jī)會(huì)與其他參訓(xùn)人員交流和分享，還能與導(dǎo)師和專家進(jìn)行面對(duì)面的互動(dòng)。這種交流和互動(dòng)讓我對(duì)相關(guān)問題有了更深刻的理解和思考，并且也明確了我的職業(yè)發(fā)展方向。通過與他人的交流和學(xué)習(xí)，我學(xué)到了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和技巧，提高了自身的工作能力和水平。
第三段：發(fā)現(xiàn)與鞏固（240字）。
在崗前培訓(xùn)中，我發(fā)現(xiàn)了自己的一些不足之處。比如，我發(fā)現(xiàn)自己在時(shí)間管理上存在一些問題，往往會(huì)陷入無意義的瑣事中而忽視了重要的任務(wù)。因此，在培訓(xùn)過程中我學(xué)會(huì)了制定合理的計(jì)劃和優(yōu)先事項(xiàng)，以提高我的工作效率。
另外，我發(fā)現(xiàn)我的團(tuán)隊(duì)合作能力還有待提高。在過去的工作中，我往往更喜歡獨(dú)立完成任務(wù)，而忽略了與團(tuán)隊(duì)成員合作的重要性。通過崗前培訓(xùn)，我認(rèn)識(shí)到團(tuán)隊(duì)合作的價(jià)值，并學(xué)會(huì)了傾聽和尊重他人的意見。這將有助于我更好地融入新團(tuán)隊(duì)，并更好地完成工作任務(wù)。
第四段：制定改進(jìn)計(jì)劃（360字）。
通過崗前培訓(xùn)，我意識(shí)到自己的不足，并已開始制定改進(jìn)計(jì)劃。首先，我將更加注重時(shí)間管理，學(xué)會(huì)合理安排時(shí)間和優(yōu)先事項(xiàng)，以提高工作效率。我計(jì)劃用番茄工作法，把工作任務(wù)分成短暫的時(shí)間段，集中注意力完成任務(wù)，并給自己設(shè)定合理的目標(biāo)和獎(jiǎng)勵(lì)。
其次，我將積極參與團(tuán)隊(duì)合作，并尊重和傾聽他人的意見。我計(jì)劃主動(dòng)與團(tuán)隊(duì)成員進(jìn)行有效的溝通，共同解決問題，并積極參與團(tuán)隊(duì)活動(dòng)和討論。我相信通過這些改進(jìn)，我能夠更好地適應(yīng)團(tuán)隊(duì)環(huán)境，并提升我的團(tuán)隊(duì)合作能力。
此外，我還計(jì)劃不斷學(xué)習(xí)和提升自身的知識(shí)和技能。通過閱讀相關(guān)書籍和參加培訓(xùn)課程，我將不斷學(xué)習(xí)新的知識(shí)和技巧，并將其應(yīng)用到實(shí)際工作中。我希望通過不斷自我提升，能夠更好地適應(yīng)新崗位的要求，并為組織做出更大的貢獻(xiàn)。
第五段：總結(jié)和展望（240字）。
通過個(gè)人參加崗前培訓(xùn)，我意識(shí)到培訓(xùn)在個(gè)人成長(zhǎng)和職業(yè)發(fā)展中的重要性。通過培訓(xùn)，我學(xué)習(xí)到了許多知識(shí)和技能，增強(qiáng)了自己的工作能力。同時(shí)，我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并制定了改進(jìn)計(jì)劃。我相信通過持續(xù)地學(xué)習(xí)和努力，我能夠不斷提升自己，更好地適應(yīng)和發(fā)展在新崗位上，并為組織的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十六
隨著經(jīng)濟(jì)一體化的發(fā)展,我國(guó)民營(yíng)業(yè)發(fā)展較為迅速,參加培訓(xùn)成為了企業(yè)的入門課程，下面是本站帶來的參加培訓(xùn)后心得體會(huì)，歡迎查看。
聽了陸愛幀和朱宏英兩位專家的講座以后，作為農(nóng)村中學(xué)的一線教師，深深地感到教師“個(gè)人課題”對(duì)于學(xué)校全面推進(jìn)素質(zhì)教育、課程改革，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量有著重要意義。
在沒有參加培訓(xùn)前，我總是羨慕一些擔(dān)任課題研究的老師，我覺得他們是最厲害的，而自己離他們是那么的遙遠(yuǎn)?，F(xiàn)在，通過培訓(xùn)的洗禮，我覺得每一位教師都可以做這樣的工作了。在教學(xué)工作中一邊實(shí)踐一邊做一些力所能及的研究，對(duì)自己在教育教學(xué)專業(yè)方面的提高有很大的作用，尤其是做一些貼近實(shí)踐工作的課題研究，它帶給我平時(shí)不太易得的體驗(yàn)和反思。參與課題研究對(duì)我們一線教師有很大的益處。以下就這方面談?wù)劚救藚⑴c課題與學(xué)習(xí)課題研究的一點(diǎn)淺近的體會(huì)。
(一)注重理論學(xué)習(xí)，增強(qiáng)科研底蘊(yùn)。
作為研究者，我們要虛心學(xué)習(xí)，可以借鑒他人研究;我們還可以上網(wǎng)搜索教育信息，為我們課題研究提供線索。參加課題研究工作以來，自己的教研水平有了一定程度上的提高，因?yàn)閰⑴c課題研究，我常常利用下班時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)，弄懂課題研究的一些基本方法和基本的學(xué)術(shù)規(guī)范，掌握了課題研究的一般過程，從做問卷調(diào)查開始，到進(jìn)行學(xué)生基本計(jì)算情況的分析，提出研究的言論自由，形成研究思路?；仡欁约哼^去的計(jì)算教學(xué)，是那樣的籠統(tǒng)，覺得自己就是“現(xiàn)代文盲了”。如今能對(duì)一些問題作出新的判斷，一步一步地向科研型，反思型教師的轉(zhuǎn)變。
(二)忠心課題研究，提升教學(xué)水平。
作為一線教師，工作任務(wù)繁重，在校時(shí)很難閑下心來讀一些理論書籍。這就要我們擠時(shí)間來學(xué)習(xí)理論知識(shí)，如果沒有理論知識(shí)來武裝自己，那你的課題研究如同大海上一艘迷失方向的船。我們要把自身教學(xué)工作與教研工作結(jié)合起來，一方面在教學(xué)工作中關(guān)注與課題研究相關(guān)的現(xiàn)象，借鑒其他地區(qū)成功的的模式和方法，這樣，我們可以積累更多的經(jīng)驗(yàn)，為結(jié)題做了充分的準(zhǔn)備，從而不斷的提升自己的教學(xué)水平。
(三)學(xué)會(huì)交流，培養(yǎng)合作精神。
課題研究一般不是個(gè)人行為，它是一個(gè)有組織、有紀(jì)律、有督查、有反饋的團(tuán)隊(duì)。我校成立課題研究小組后，經(jīng)常開展活動(dòng)以便有機(jī)會(huì)交流各人的心得體會(huì)，相互學(xué)習(xí)，共同提高。在課題研究中我們既發(fā)揮了各自的優(yōu)勢(shì)，也彌補(bǔ)了各自的不足，既充分地貢獻(xiàn)了自己的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，又不斷地吸收別人的優(yōu)良成果，在實(shí)踐中增強(qiáng)了合作精神。
課題研究讓我們每一位老師得到了不同程度的提高，學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)步，充分體現(xiàn)了研究課題的重要性。
]我有幸參加“國(guó)培”計(jì)劃教師培訓(xùn)的學(xué)習(xí)，
國(guó)培。
在此期間，我認(rèn)真聆聽了很多專家的精彩講座，認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記，積極完成作業(yè)專家們精湛的教藝，先進(jìn)的理念和獨(dú)特的設(shè)計(jì)給我留下了深刻的印象，我努力將專家經(jīng)驗(yàn)和自身所學(xué)有機(jī)結(jié)合起來，豐富自己的課堂，提高自身的教學(xué)水平。
通過這段時(shí)間的培訓(xùn)讓我受益匪淺，教學(xué)水平有了顯著的提升?，F(xiàn)將我參加此次培訓(xùn)的心得總結(jié)如下：
一、國(guó)培計(jì)劃創(chuàng)新合理，切合實(shí)際，是教學(xué)工作的“及時(shí)雨”。
整個(gè)培訓(xùn)活動(dòng)安排合理，內(nèi)容豐富，專家們的解惑都是針對(duì)我們農(nóng)村教師的“心頭病”，是我們發(fā)自內(nèi)心想在這次培訓(xùn)中能得到提高的內(nèi)容，可以說是“萬眾所向”。在培訓(xùn)過程當(dāng)中，我一直抱著一種積極、樂觀和向上的心態(tài)去學(xué)習(xí)，因?yàn)槲艺J(rèn)為，保持樂觀的心態(tài)對(duì)每個(gè)人的學(xué)習(xí)、工作都是至關(guān)重要的。作為一名新課改的實(shí)施者，無論是從教學(xué)。
課件。
還是教學(xué)思維上，我們都應(yīng)該搶先一步，成為新課標(biāo)實(shí)施的引領(lǐng)者，與大家共同致力于新課標(biāo)的研究與探索中，共同尋求適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革發(fā)展的道路，積極以新觀念、新思路、新方法投入教學(xué)，以適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)改革需要，切實(shí)發(fā)揮新課標(biāo)在新時(shí)期教學(xué)改革中的科學(xué)性和引領(lǐng)性，達(dá)到應(yīng)有的教學(xué)效果和作用，使學(xué)生在新課改中獲得能力的提高。
二、知識(shí)的“更新?lián)Q代”非常必要。
“學(xué)而不思則惘，思而不學(xué)則怠”，對(duì)于英語這門課程來說，本身就是一種挑戰(zhàn)，英語教育在我國(guó)農(nóng)村小學(xué)普及度并不高，要提高農(nóng)村學(xué)生對(duì)英語的興趣和提升學(xué)生的學(xué)習(xí)水平尤為困難，所以知識(shí)的更新尤為重要，作為一名農(nóng)村小學(xué)英語教師，我對(duì)這點(diǎn)理解尤為深刻。在這次培訓(xùn)中，我深刻體會(huì)到，教材是教學(xué)過程中的載體，但不是唯一的載體。在教學(xué)過程中教材是死板的，但作為教師的人是靈活的。在新課程改革的今天，深刻的感受到了學(xué)生知識(shí)的廣泛化，作為新時(shí)代的英語教師，要不斷地增加、更新自己的知識(shí)，活學(xué)活用，才能將教材中有限的知識(shí)拓展到無限的生活當(dāng)中去?！笆怯媒滩慕蹋€是教教材?”作為一名教師，應(yīng)當(dāng)經(jīng)常清醒反思，而這次專家們給了我們明確的回答。從今以后，我們教師必須用全新、科學(xué)、與時(shí)代相吻合教育思想、理念、方式、方法來更新自己的頭腦，這次的培訓(xùn)無疑給我們一次深刻的洗禮。
三、注重教學(xué)方法的生動(dòng)性與合理度。
小學(xué)英語教師在實(shí)際教學(xué)中，只有多關(guān)聯(lián)生活，多創(chuàng)造情境，多動(dòng)手操作，多注重教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法，英語課堂才能變得豐富多彩。
新課標(biāo)要求學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容是現(xiàn)實(shí)合理的，有意義的，富有創(chuàng)造力和挑戰(zhàn)性的。從情境中引入要學(xué)習(xí)的內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和欲望，使學(xué)生體會(huì)到英語無處不在，通過與學(xué)生的互動(dòng)交流，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)效果。在三年級(jí)上冊(cè)第五單元who’she?的課堂單詞教學(xué)課堂設(shè)計(jì)中，我將在國(guó)培學(xué)習(xí)中總結(jié)到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和創(chuàng)設(shè)思維，將自己的全家福照片做成課件，先讓學(xué)生來猜猜他們分別都是誰，然后再一一引入家人稱呼的單詞。這樣一來，學(xué)生在一個(gè)真實(shí)貼近生活的情景中進(jìn)入到課堂學(xué)習(xí)，整個(gè)課堂設(shè)計(jì)顯得生動(dòng)，富有趣味性，同時(shí)，這樣做也符合小學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律，達(dá)到了預(yù)期的教學(xué)目的和較好的教學(xué)效果。
培訓(xùn)活動(dòng)雖然是短暫的，但無論是從思想上，還是專業(yè)上，對(duì)我而言，都是一個(gè)很大的提高。衷心的感謝此次培訓(xùn)中專家們給我們這些工作在農(nóng)村中小學(xué)教學(xué)一線上的教師孜孜不倦的教誨;也對(duì)默默無聞一直在關(guān)懷和指點(diǎn)我們成長(zhǎng)的輔導(dǎo)老師表示最誠(chéng)摯的謝意。正因?yàn)橛辛四銈兊男燎诟藕蜔o私奉獻(xiàn)，我們才能在這么短的時(shí)間內(nèi)教學(xué)水平得到全面的提升。在今后的工作中，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，理論結(jié)合實(shí)際，在實(shí)踐和學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步，提升自己的教學(xué)水平，為我國(guó)農(nóng)村中小學(xué)的英語教育教學(xué)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
今年*月*日，我非常榮幸地參加了直屬工委舉辦的*年入黨積極分子培訓(xùn)班，在黨校進(jìn)行了天脫產(chǎn)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，我始終抱著認(rèn)真的態(tài)度參加每一次學(xué)習(xí)和討論，悉心聆聽了領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)黨的精辟講解以及他們對(duì)黨的忠誠(chéng)，使我對(duì)黨的有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)，系統(tǒng)地了解了黨的性質(zhì)、綱領(lǐng)、路線、方針和政策，對(duì)黨的理論的理解提高到了更高的層次，更加清晰地認(rèn)識(shí)到如何在本崗位上發(fā)揮先鋒作用，加強(qiáng)了作為一個(gè)干部應(yīng)有的責(zé)任感和使命感，也更加堅(jiān)定了我早日加入黨組織的決心，以更飽滿的精神狀態(tài)投入今后的工作當(dāng)中。
作為一名要求入黨的積極分子，這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)使我受益非淺，收獲不小，概括來說有以下幾點(diǎn)體會(huì)：
一、通過學(xué)習(xí)，使我更加系統(tǒng)地了解了黨的歷史、性質(zhì)、奮斗目標(biāo)、建黨宗旨、組織制度和組織原則等基本知識(shí)，對(duì)黨的認(rèn)識(shí)水平有了更深一層的提高。中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì)，是中國(guó)人民和中華民族的先鋒隊(duì)，是中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心，代表中國(guó)先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國(guó)先進(jìn)文化的發(fā)展方向，代表中國(guó)最廣大人民的根本利益。這一性質(zhì)注定了中國(guó)共產(chǎn)黨是一支無私奉獻(xiàn)的偉大的黨，奠定了其全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨。我們黨的思想建設(shè)、政治建設(shè)、組織建設(shè)和作風(fēng)建設(shè)中始終堅(jiān)持以馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想作為自己的行動(dòng)指南，黨的思想路線是一切從實(shí)際出發(fā)，理論聯(lián)系實(shí)際，實(shí)事求是，在實(shí)踐中檢驗(yàn)真理和發(fā)展真理。進(jìn)一步的理解了黨的基本路線、方針、政策等的真正含義，從而使我在工作、學(xué)習(xí)、生活等方面有了更加明確的方向和目標(biāo)，堅(jiān)信共產(chǎn)黨的最終目標(biāo)—共產(chǎn)主義的社會(huì)制度終將實(shí)現(xiàn)。
二、加深了對(duì)“三個(gè)代表”的重要思想的理解和認(rèn)識(shí)。“三個(gè)代表”的重要思想是對(duì)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論的繼承和發(fā)揚(yáng)，反映了當(dāng)代世界和中國(guó)的發(fā)展變化對(duì)黨和國(guó)家工作的新要求，是中國(guó)共產(chǎn)黨集體智慧的結(jié)晶?！叭齻€(gè)代表”的重要思想是我國(guó)推進(jìn)社會(huì)主義自我完善和發(fā)展的強(qiáng)大思想武器，是我們黨的立黨之本、執(zhí)政之基、力量之源?！叭齻€(gè)代表”的重要思想向全世界表明，我們的黨是一個(gè)順應(yīng)時(shí)代潮流，與時(shí)俱進(jìn)，充滿自信，頭腦清醒，鎮(zhèn)定自若的黨。
三、進(jìn)一步端正了入黨動(dòng)機(jī)。工作以來，我一直堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，注重思想政治的提高。而這次系統(tǒng)的理論學(xué)習(xí)，對(duì)于我這樣一名積極向黨靠攏的機(jī)關(guān)干部來說是非常及時(shí)和十分必要的。通過這次培訓(xùn)，我才發(fā)現(xiàn)以前自己對(duì)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，只有膚淺、簡(jiǎn)單的了解，沒有在實(shí)際中認(rèn)真體會(huì)，并在實(shí)踐中應(yīng)用它。更深刻的體會(huì)了入黨的內(nèi)涵后，我深深感到入黨不僅光榮，更意味著承擔(dān)責(zé)任和使命。端正的入黨動(dòng)機(jī)，是黨的本質(zhì)、宗旨、奮斗目標(biāo)所決定，是純潔我們黨組織的需要，青年入黨的內(nèi)在需要，同時(shí)也為了保證黨員的質(zhì)量。也只有端正的入黨動(dòng)機(jī)，才能做到全心全意為人民服務(wù)，才能隨時(shí)經(jīng)得起黨和人民的考驗(yàn)，才能真正成為一名合格的共產(chǎn)黨員。
四、看到自己存在的差距，明確努力的方向。通過這次學(xué)習(xí)，我進(jìn)一步明確了共產(chǎn)黨的條件，認(rèn)真對(duì)照黨員標(biāo)準(zhǔn)檢查自己的差距，明確在哪些方面達(dá)到了黨員條件，哪些方面還沒有達(dá)到。同時(shí)明確了入黨的兩個(gè)方面的要求，即從組織上、思想上入黨，最重要的是思想上入黨;把黨員標(biāo)準(zhǔn)融入到實(shí)踐去，以實(shí)際行動(dòng)鍛煉自己、要求自己;端正了過去認(rèn)為只要自己工作做好就能入黨的心態(tài);認(rèn)識(shí)到黨要從各個(gè)方面體現(xiàn)先進(jìn)性、示范性。我意識(shí)自己身上尚有許多缺點(diǎn)和不足，距一個(gè)真正的共產(chǎn)黨員還有一定差距，還需要立足于本職工作，從以下幾個(gè)方面做起，不斷努力，以實(shí)際行動(dòng)爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
(一)加強(qiáng)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，堅(jiān)定共產(chǎn)主義信念，牢記黨的宗旨，同一切不良現(xiàn)象，錯(cuò)誤思想作斗爭(zhēng)。
(二)增強(qiáng)理論聯(lián)系實(shí)際的能力。在實(shí)踐中鍛煉自己，改造自己，完善自己，不斷提高自己的政治理論修養(yǎng)，思想道德修養(yǎng)，組織紀(jì)律修養(yǎng)，科學(xué)文化修養(yǎng)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，使自己更加向黨員靠攏。
(三)愛崗敬業(yè)，踏實(shí)工作。在工作中要積極主動(dòng)、認(rèn)真，處處嚴(yán)格要求自己，在實(shí)際工作中為著想，積極幫助他們解決實(shí)際困難，做到不因“善小而不為，不因惡小而為之”。認(rèn)識(shí)到“全心全意為人民服務(wù)”的含義不在于做出什么驚天動(dòng)地的大事，而在于日常工作中，一點(diǎn)一滴的奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。
(四)要從思想上入黨。從現(xiàn)在起，以一名黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。不僅要求自己組織上入黨而且在思想上完全入黨;堅(jiān)持按照黨綱，黨章的規(guī)定行動(dòng)，處處服從組織的決定，積極完成組織交給的任務(wù)。
在學(xué)習(xí)期間，我認(rèn)識(shí)到，作為一名積極爭(zhēng)取入黨的同志首先即從思想上樹立無產(chǎn)階級(jí)世界觀、人生觀、價(jià)值觀、樹立全心全意為人民服務(wù)的信念，不惜犧牲一切為實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)主義而奮斗終身，并在實(shí)際行動(dòng)中表現(xiàn)出來。因此，這次入黨積極分子校培訓(xùn)對(duì)我個(gè)人有著特殊重要的意義，它全面改善了我對(duì)黨的認(rèn)識(shí)，端正了我的入黨動(dòng)機(jī)，為我的入黨工作打下了良好的基礎(chǔ)。在今后的工作當(dāng)中，我將增強(qiáng)自己的積極性和主動(dòng)性、堅(jiān)持實(shí)事求實(shí)的態(tài)度以及與時(shí)俱進(jìn)的精神，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，正確運(yùn)用“三個(gè)代表”重要思想指導(dǎo)自己，不斷努力，創(chuàng)造入黨條件。希望黨組織加強(qiáng)對(duì)我的培養(yǎng)、教育和考察，我要在黨的熔爐中鍛煉自己，提高自身修養(yǎng)，爭(zhēng)取早日加入中國(guó)共產(chǎn)黨。
通過參加本次省骨干教師第一階段的培訓(xùn)，我學(xué)到了許多知識(shí)，身心愉悅、收獲良多?？偨Y(jié)起來，我覺得最重要的是樹立了中職語文教學(xué)的價(jià)值觀，深刻認(rèn)識(shí)到自己的教學(xué)將對(duì)人文素養(yǎng)較低的職業(yè)中學(xué)的學(xué)生提供的空間、機(jī)會(huì)和由此產(chǎn)生的不可替代的意義。
在今后的工作中，我想，我還是需要從備課方面下大功夫，花大力氣。因?yàn)?，備課是我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā)優(yōu)化教學(xué)過程的需要，是積累經(jīng)驗(yàn)、提高自我的重要過程，更是全面完成教學(xué)任務(wù)、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。我一直在思考如何將學(xué)生的專業(yè)學(xué)習(xí)和語文學(xué)習(xí)結(jié)合起來，做到相輔相成、緊密聯(lián)系。個(gè)人的思考總覺得不成熟和難以操作，本次培訓(xùn)多位教授的精彩講解讓我醍醐灌頂，懂得了專業(yè)課與語文課之間結(jié)合點(diǎn)的選擇，確立了主次的問題。我想，在今后的教學(xué)中，一定會(huì)讓學(xué)生把自己的專業(yè)技能展現(xiàn)在語文課上，讓其在學(xué)科之間自由翱翔。
幾場(chǎng)關(guān)于心理學(xué)的講座，讓我受益匪淺，我感覺到了自己在心理學(xué)方面知識(shí)的匱乏，找到了在工作中為什么難以做通學(xué)生思想工作的原因。我想，在今后與學(xué)生的溝通當(dāng)中，我需要更多地去了解學(xué)生的知識(shí)水平、接受能力，了解其思維方式、困惑疑點(diǎn)，了解其心理特點(diǎn)、個(gè)性差異，了解其思想情況，精神狀態(tài)，從而能對(duì)其進(jìn)行以陶冶情操、啟迪覺悟的教育。
同時(shí)，在有效教學(xué)方面，我也學(xué)習(xí)到了一些技巧和策略，比如教學(xué)目標(biāo)的確立問題，課堂問題的的設(shè)計(jì)等。當(dāng)然，有效教學(xué)還必須懂得如何規(guī)范教學(xué)行為，比如懂得如何突出重點(diǎn)、化解難點(diǎn);如何布置作業(yè);如何進(jìn)行課堂拓展、如何總結(jié)課堂所學(xué)等等。
在聆聽專家們的講座過程中，我在不斷地反思自己的教學(xué)行為，我的教學(xué)行為是否規(guī)范、我的課堂是否有吸引力、我的教學(xué)是否有效……我給自己的很多答案都是否定的，我也許順利完成了教學(xué)任務(wù)，教授完了課文上的知識(shí)點(diǎn)，迫使學(xué)生記住了一些文化常識(shí)和基礎(chǔ)知識(shí)，但是，我的課堂是沒有活力的和激情的，我沒有注重教學(xué)中的細(xì)節(jié)來調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性和積極性、培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)……我做的一些教學(xué)改革還只是皮毛的，沒有深入骨髓和觸及靈魂的，本次培訓(xùn)讓我在反思中有所收獲，讓我在學(xué)習(xí)中找到方向。
本次培訓(xùn)也讓我知道，作為一名合格的中職教師，必須要加強(qiáng)自身的文化修養(yǎng)，培養(yǎng)良好的人文精神，這樣才能把自己的人文精神滲透到學(xué)生身上，現(xiàn)身說法的方法會(huì)更有效地使我們的學(xué)生素養(yǎng)有所提高。在加強(qiáng)自身修養(yǎng)方面，我需要在情感上對(duì)學(xué)生做到真誠(chéng)而豐富。我要不斷提高自身的文學(xué)藝術(shù)鑒賞能力和藝術(shù)修養(yǎng)，引導(dǎo)我的學(xué)生發(fā)現(xiàn)美、感受美、并能創(chuàng)造美。我還要注重筆耕，使自己變得更加厚實(shí)。多讀書、多動(dòng)筆，及時(shí)總結(jié)自己教學(xué)的缺漏，在不斷反思中和我的學(xué)生一起成長(zhǎng)。
培訓(xùn)是短暫的，但收獲是充實(shí)的。我站在了一個(gè)嶄新的平臺(tái)上審視了自己的教學(xué)，對(duì)今后的工作也有了明確的方向。這一次培訓(xùn)活動(dòng)后，我要把所學(xué)的教學(xué)理念，咀嚼、消化，內(nèi)化為自己的教學(xué)思想，指導(dǎo)自己的教學(xué)實(shí)踐。我會(huì)努力做各項(xiàng)未做之事，努力向自己確定的方向不斷進(jìn)取。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十七
為期2天的導(dǎo)游年審培訓(xùn)結(jié)束了，很有幸參加這樣的培訓(xùn)，在今年的培訓(xùn)中感觸最深的是有了變化。
以前的培訓(xùn)總是規(guī)定好日期，然后去培訓(xùn)。這次導(dǎo)游可以自主選擇班次，這樣一來就可以避免在規(guī)定的日期無法參加培訓(xùn)的情況。對(duì)于導(dǎo)游培訓(xùn)，我還是十分愿意參加的，因?yàn)楫吘棺约簬Я艘荒甑膱F(tuán)，也有很多心得、體會(huì)，當(dāng)然也有一些迷惘。而每年到這個(gè)時(shí)候參加培訓(xùn)，旅游局都安排了豐富的課程，請(qǐng)了很多一流的老師現(xiàn)場(chǎng)講解，每年培訓(xùn)結(jié)束后，都感覺增長(zhǎng)不少智慧。而且，培訓(xùn)期間，可以見到很多導(dǎo)游界同仁，互相問好，說說自己的工作情況，聽聽別人的見解，孔子不是說過“三人行必有我?guī)煛?，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。
今年我參加的是高級(jí)研修班，雖然我還不是中級(jí)導(dǎo)游（因種種原因未能參加考試），可是從做導(dǎo)游以來，我已經(jīng)走過了十年的歷程，所以有幸參加這個(gè)研修班。這次的一個(gè)大的感想是在培訓(xùn)中得到了層次的提升。以前培訓(xùn)時(shí)只是在想如何做一名好導(dǎo)游，如何提高自己的講解水平，做一個(gè)讓游客滿意的導(dǎo)游。而這次聽了課之后，才發(fā)現(xiàn)自己原來的想法是多么粗淺，其實(shí)一個(gè)好的導(dǎo)游還要有經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，在帶好團(tuán)的同時(shí)，還要建設(shè)自己的旅行社，建設(shè)旅游行業(yè)，只有整個(gè)行業(yè)振興了，旅行社效益好了，才會(huì)有自己的成功。一個(gè)講解好的導(dǎo)游充其量是個(gè)好的技術(shù)工作者，但是做好經(jīng)營(yíng)管理的話，不僅會(huì)帶來更多的機(jī)會(huì)，游客也會(huì)從中體驗(yàn)到更便捷，更舒適的服務(wù)，才會(huì)更樂意掏出錢袋子到更多的地方去旅游。
想想現(xiàn)在的旅游行業(yè)，最大的.一個(gè)弊病就是宰客現(xiàn)象，搞得游客參加了旅游團(tuán)還感覺不放心，對(duì)導(dǎo)游甚至司機(jī)都是一百二十個(gè)提防，弄得即使你真心誠(chéng)意為客人服務(wù)，他卻偏不聽你的。長(zhǎng)此以往，只能是對(duì)旅游行業(yè)造成不良影響，我們每個(gè)導(dǎo)游員都有義務(wù)從今開始改變這種現(xiàn)狀，靠我們每個(gè)人的力量來?yè)纹鹦碌膶?dǎo)游新天地，讓眾多別的行業(yè)的人對(duì)我們刮目相看，讓每個(gè)人的自信與自尊在新的視野提升到新的高度。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響了，告別了世界末日的，我期待新的一年看到新的變化。
參加通識(shí)培訓(xùn)的個(gè)人心得體會(huì)篇十八
為期2天的導(dǎo)游年審培訓(xùn)結(jié)束了，很有幸參加這樣的培訓(xùn)，在今年的培訓(xùn)中感觸最深的是有了變化。
以前的培訓(xùn)總是規(guī)定好日期，然后去培訓(xùn)。這次導(dǎo)游可以自主選擇班次，這樣一來就可以避免在規(guī)定的日期無法參加培訓(xùn)的情況。對(duì)于導(dǎo)游培訓(xùn)，我還是十分愿意參加的，因?yàn)楫吘棺约簬Я艘荒甑膱F(tuán)，也有很多心得、體會(huì)，當(dāng)然也有一些迷惘。而每年到這個(gè)時(shí)候參加培訓(xùn)，旅游局都安排了豐富的課程，請(qǐng)了很多一流的老師現(xiàn)場(chǎng)講解，每年培訓(xùn)結(jié)束后，都感覺增長(zhǎng)不少智慧。而且，培訓(xùn)期間，可以見到很多導(dǎo)游界同仁，互相問好，說說自己的工作情況，聽聽別人的見解，孔子不是說過“三人行必有我?guī)煛?，互相學(xué)習(xí)，互相進(jìn)步。
今年我參加的是高級(jí)研修班，雖然我還不是中級(jí)導(dǎo)游(因種.種原因未能參加考試)，可是從做導(dǎo)游以來，我已經(jīng)走過了十年的歷程，所以有幸參加這個(gè)研修班。這次的一個(gè)大的感想是在培訓(xùn)中得到了層次的提升。以前培訓(xùn)時(shí)只是在想如何做一名好導(dǎo)游，如何提高自己的講解水平，做一個(gè)讓游客滿意的導(dǎo)游。而這次聽了課之后，才發(fā)現(xiàn)自己原來的想法是多么粗淺，其實(shí)一個(gè)好的導(dǎo)游還要有經(jīng)營(yíng)的意識(shí)，在帶好團(tuán)的同時(shí)，還要建設(shè)自己的旅行社，建設(shè)旅游行業(yè)，只有整個(gè)行業(yè)振興了，旅行社效益好了，才會(huì)有自己的成功。一個(gè)講解好的導(dǎo)游充其量是個(gè)好的技術(shù)工作者，但是做好經(jīng)營(yíng)管理的話，不僅會(huì)帶來更多的機(jī)會(huì)，游客也會(huì)從中體驗(yàn)到更便捷，更舒適的服務(wù)，才會(huì)更樂意掏出錢袋子到更多的地方去旅游。
想想現(xiàn)在的旅游行業(yè)，最大的一個(gè)弊病就是宰客現(xiàn)象，搞得游客參加了旅游團(tuán)還感覺不放心，對(duì)導(dǎo)游甚至司機(jī)都是一百二十個(gè)提防，弄得即使你真心誠(chéng)意為客人服務(wù)，他卻偏不聽你的。長(zhǎng)此以往，只能是對(duì)旅游行業(yè)造成不良影響，我們每個(gè)導(dǎo)游員都有義務(wù)從今開始改變這種現(xiàn)狀，靠我們每個(gè)人的力量來?yè)纹鹦碌膶?dǎo)游新天地，讓眾多別的行業(yè)的人對(duì)我們刮目相看，讓每個(gè)人的自信與自尊在新的視野提升到新的高度。
新年的鐘聲已經(jīng)敲響了，告別了世界末日的20，我期待新的一年看到新的變化。