心得體會(huì)可以幫助我們更好地面對(duì)挑戰(zhàn)和困難，找到適合自己的解決方法和策略。寫心得體會(huì)時(shí)，我們要注意語(yǔ)言的表達(dá)準(zhǔn)確和簡(jiǎn)潔，避免空洞和華麗的辭藻。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的心得體會(huì)樣本，供大家參考。希望這些樣本可以激發(fā)您的靈感，幫助您寫出出色的心得體會(huì)。讓我們一起來(lái)看看吧。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇一
小鞋子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊患锲罚Ｗo(hù)我們的腳部不受傷害，讓我們步履輕盈地去往每一個(gè)目的地。小鞋子也是時(shí)尚的一部分，它有無(wú)數(shù)的款式和顏色，可以匹配不同的服飾和場(chǎng)合。今天，在這篇文章中，我將與大家分享我的小鞋子心得體會(huì)，探討小鞋子在我的生活中的意義。
第二段：小鞋子的舒適感。
我始終堅(jiān)信適合自己的鞋子才是最好的鞋子。有時(shí)，我們可能會(huì)被某些流行的鞋款誤導(dǎo)，但是只有感覺(jué)舒適的鞋子才能給我們帶來(lái)真正的幸福。在我的小鞋子心得體會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)那些合腳、柔軟、有良好支撐的鞋子才是我最喜歡的，無(wú)論是在辦公室穿著還是在休閑時(shí)光中穿著，它們都能讓我感到舒適自在。
第三段：小鞋子的品質(zhì)。
在我的小鞋子心得體會(huì)中，我也注意到了品質(zhì)的力量。確保小鞋子的質(zhì)量是非常重要的，這不僅是為了保護(hù)腳部免受傷害，還能讓鞋子更加耐用。好的小鞋子可以使用多年，為我們節(jié)省很多購(gòu)買新鞋子的時(shí)間和費(fèi)用。更重要的是，當(dāng)我們擺脫了對(duì)價(jià)格的過(guò)度關(guān)注，更多地考慮品質(zhì)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)花費(fèi)更多的錢是完全值得的。
第四段：小鞋子的時(shí)尚性。
盡管我們一定要確保小鞋子的舒適性和品質(zhì)，但不可避免的是我們也會(huì)考慮它的時(shí)尚性。無(wú)論是潮流和流行的鞋款，還是經(jīng)典而保守的鞋款，我們都可以通過(guò)小鞋子來(lái)表達(dá)我們自己的個(gè)性。適合自我風(fēng)格的鞋子，能讓我們更加自信，同時(shí)也能讓我們更加注重工作和社交場(chǎng)合的形象。
第五段：小鞋子的價(jià)值。
最后，在我的小鞋子心得體會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)協(xié)調(diào)鞋子的級(jí)別是更高的。有時(shí)候我們會(huì)有不同場(chǎng)合需要不同風(fēng)格的鞋子，投資一些高質(zhì)量的小鞋子可以讓我們?cè)谌魏螆?chǎng)合穿著自信和舒適。鞋子的價(jià)值比價(jià)格要高得多。如果我們考慮到舒適性，品質(zhì)和時(shí)尚性，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們不些需要購(gòu)買大量鞋子，而是購(gòu)買適合我們的鞋子。
總之，從舒適性到品質(zhì)再到時(shí)尚性，我的小鞋子心得體會(huì)是提醒我們選擇正確鞋子時(shí)應(yīng)考慮這些的重要性。如果每個(gè)人都能考慮這些因素并進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐顿Y，我們就能擁有一雙舒適耐穿并保持時(shí)尚的鞋子。我相信這樣的鞋子能夠帶給我們愉悅和信心，同時(shí)讓我們?cè)谧约旱纳詈褪聵I(yè)成功前進(jìn)。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇二
怎么辦呢?總不能穿著拖鞋去上學(xué)。好在小孩子總不乏創(chuàng)意，機(jī)靈的阿里央求妹妹：你穿我的球鞋，我等你回來(lái)再去學(xué)校。就這樣，一雙破爛的白球鞋成了兄妹倆的“生命線”。
接著，“奔跑”便成為電影中反復(fù)出現(xiàn)的鏡頭：為了不讓哥哥遲到，小瑪莉一下課，便沒(méi)了命地往回奔;阿里望穿巷子等妹妹出現(xiàn)，眼睛都快飛出來(lái)了。妹妹一來(lái)，急忙踢上鞋，撒丫子奔向?qū)W校。
故事同樣以“奔跑”收尾：市里舉行長(zhǎng)跑比賽，季軍獎(jiǎng)品是一雙球鞋?？吹焦妫⒗锏碾p眼都放光了：我一定要贏得季軍!
憑借每天飛奔上學(xué)修煉的技能，阿里果然在比賽中游刃有余，甚至還時(shí)不時(shí)回頭看看對(duì)手在哪，以確保自己穩(wěn)定在老三的位置上。偏偏造化弄人，最后階段四個(gè)選手?jǐn)D在一起，阿里無(wú)力控制排位，居然成為第一個(gè)撞線的那個(gè)人。
于是這個(gè)大眼睛的小男孩成為我見(jiàn)過(guò)的最沮喪的一個(gè)冠軍!
故事到這里就結(jié)束了，但編劇仍不忘交代一下，掙了一筆錢后，爸爸“掃貨”后的車籃里整齊擺著兩雙小鞋子……給觀眾留下一個(gè)幸福的遐想。
此外，盡管故事背景如此苦難，但仍不少幽默的橋段，比如妹妹不小心把偏大的球鞋掉進(jìn)水溝，上演驚魂時(shí)刻，一路追著跑了好久;比如阿里和爸爸進(jìn)程去做園丁攬活，被小區(qū)門禁搞的不明就里，笑話百出……我一直覺(jué)得，不論哪類影片，恰到好處的“幽上一默”總能成為神來(lái)之筆。
最后，這是我第一次看伊朗電影，雖然之前中東題材的電影并沒(méi)少看。電影處處表現(xiàn)出的伊朗農(nóng)村情景也是別具風(fēng)情(的窮困)，讓人不禁感慨：世界上的奢華各有不同，但窮苦卻大抵相似。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇三
在伊朗貧窮落后的鄉(xiāng)下，在溫飽都有問(wèn)題的年代，小阿里在買菜時(shí)，不經(jīng)意間把妹妹莎拉的那雙破爛不堪的剛剛被修補(bǔ)好的鞋子弄丟了（被撿垃圾的人撿去）。他深知父母的艱難，也為了免受父母責(zé)罰，他央求妹妹保密并達(dá)成一致——兄妹倆每天交替穿那雙發(fā)黃的白球鞋去上學(xué)，于是這雙鞋開(kāi)始在兄妹倆的腳上穿梭。
因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，小阿里兄妹倆每天上下學(xué)都同時(shí)間賽跑。家門口的巷子里成了他們交替穿鞋子的秘密基地。有次阿里上學(xué)遲到了，校長(zhǎng)對(duì)他發(fā)出警告。妹妹知道后一放學(xué)就一溜煙往秘密基地沖，想盡快抵達(dá)，不想讓哥哥再遲到而受罰。可是妹妹的腳在哥哥鞋子里亂晃，有一次在飛奔的過(guò)程中，當(dāng)妹妹跨越下水道時(shí)一只鞋子掉了進(jìn)去，鞋子隨著水流急速而下，妹妹緊緊跟著鞋子的方向跑，鞋子終于卡在一處有雜物的地方，妹妹急得眼淚汪汪，這時(shí)一家店主施以援手，這才把那只鞋子撈了上來(lái)。妹妹不顧自己只沒(méi)穿鞋的磨破的腳的疼痛，奮力飛回秘密基地，當(dāng)哥哥換上一只又濕又滿是污跡的鞋子沖到學(xué)校時(shí)，撞到了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)讓他請(qǐng)家長(zhǎng)，不然就開(kāi)除他，他不想辛苦工作的父親，因勞累臥病在床的母親惹麻煩，他也不能解釋遲到的原因，他怕妹妹受牽連，他默默承受著……這時(shí)他的老師替他求情，才留了下來(lái)。
妹妹在一次課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己丟失的那雙鞋子，正穿在自己隔壁班的一個(gè)小女孩的腳上。她跟隨那個(gè)撿到她舊鞋子穿的小女孩，弄清楚她住在哪里。一個(gè)星期天，兄妹倆一起來(lái)到那個(gè)小女孩家門口，準(zhǔn)備要回丟失的鞋子，當(dāng)兄妹倆看到小女孩的父親是盲人時(shí)，知道了他們一家三口的不易，他們決定放棄。
這時(shí)阿里的父親騎著自行車在人群中穿梭，自行車上掛了兩雙鞋子……
《小鞋子》這部電影的取材是何等的司空見(jiàn)慣，卻無(wú)處不散發(fā)著正能量。那里有貧苦生活里的純真，友愛(ài)，善良，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力奮斗拼搏的堅(jiān)毅，勇敢。它勾起了我們對(duì)童年生活的回憶，喚醒了我們的夢(mèng)想，純凈了我們的心靈，指引著我們奮進(jìn)?！靶⌒印皩?shí)在不小，它是一把尺，能丈量出人性以及夢(mèng)想的高度。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇四
9歲的阿里不慎把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了，對(duì)于孩子和這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，可是一件很嚴(yán)重的事。為了避免父母發(fā)現(xiàn)和責(zé)備，兄妹倆達(dá)成了一項(xiàng)協(xié)議:每天早晨莎拉先穿著阿里的球鞋去上課，放學(xué)后跑回來(lái)與阿里換鞋，再讓哥哥趕去上學(xué)。于是在接力賽般的一跑再跑中便衍生出許多故事，雖然細(xì)小，卻清晰的折射出人生百態(tài)和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。
這就是伊朗電影“小鞋子”向我們敘述的故事。雖然它是一部?jī)和}材的影片，卻適合各個(gè)年齡層人士觀看。主要原因還是整部作品情節(jié)飽滿、畫面干凈、演技自然，讓人不知不覺(jué)被其吸引，不知不覺(jué)與劇中人物同悲共喜。還有片中隨處洋溢著的濃濃的異域風(fēng)情也讓我們備感新鮮，仿佛眼睛的盛宴，跟隨攝影機(jī)盡情領(lǐng)略西亞這個(gè)古老又陌生國(guó)度的民俗風(fēng)情。長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄曲折迂回的石頭巷子，中間略微凹陷的排水溝;圍繞圓形水池而建，有著高高臺(tái)階的伊朗民居;彩色地毯;沿街的店鋪;高鼻深目、膚色微黑的波斯人種，身披頭巾，黑衣黑褲的婦女和女孩…這些主要場(chǎng)景和人物可能概括了伊朗社會(huì)的現(xiàn)世生存狀態(tài)，真實(shí)自然不造作。
導(dǎo)演馬基.麥基迪懷著濃厚的人文關(guān)懷氣息成功的運(yùn)用兒童的視角為我們展現(xiàn)了兄妹倆夢(mèng)想找回鞋子或重新獲得一雙鞋子的全過(guò)程。影片風(fēng)格平實(shí)樸素，極少煽情場(chǎng)面，卻又讓人無(wú)處不再的感受到人與人之間的溫情和不同人物碰撞產(chǎn)生的不同效應(yīng)和奇妙的關(guān)系，所有這些形成一個(gè)神奇的生命鏈，每一環(huán)都獨(dú)立存在又緊緊相扣，使全片充滿著飽滿的張力。尤如春天細(xì)細(xì)的夜雨，輕輕的滋潤(rùn)著每一顆漸趨干涸的心靈。飾演阿里和莎拉的小演員也不由讓人擊節(jié)稱贊，他們的語(yǔ)言或許是幼稚的，但他們卻游刃有余的運(yùn)用著平靜外表下實(shí)際暗涌著豐富內(nèi)涵的面部表情和肢體語(yǔ)言，清晰的告訴著我們屬于他們的喜、怒、哀、樂(lè)。除了兄妹倆，嚴(yán)厲又不失人情的父親、善良的母親、和睦的鄰居、愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師，還有不知怎么回事，莎拉的鞋子后來(lái)被穿到另一雙腳上的小女孩，影片的處理都是輕描淡寫，但卻硬是在淡中凸顯真情，而人與人之間多角關(guān)聯(lián)也在淡中迸發(fā)中最溫情自然的火花。
畫面漸漸淡出，留給兄妹倆和我們的將是一個(gè)大大的驚喜，而一切又都將盡在不言中。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇五
看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：簡(jiǎn)單是美，樸實(shí)是真。有磨礪才會(huì)有成長(zhǎng)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的劇情卻讓我得到了心靈的洗禮，讓我麻木的情感得到觸動(dòng)。
影片主要寫了阿里弄丟了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會(huì)幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)（阿里與妹妹上學(xué)的時(shí)間恰好錯(cuò)開(kāi)）的故事而展開(kāi)，它通過(guò)孩童的視覺(jué)真實(shí)的反映了伊朗社會(huì)底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦，但是他們心地善良，非常樂(lè)觀開(kāi)朗。盡管家里連買糧食都要賒賬了，煮湯時(shí)還不忘要送點(diǎn)兒給鄰居；清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用；雖然自己沒(méi)鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們精神上的知足富有。
女主人公莎拉也是個(gè)可愛(ài)懂事的孩子。在媽媽生病的時(shí)候，她和阿里幾乎把所有的家務(wù)都做完了，最難得的是，她堅(jiān)守諾言，無(wú)論怎樣也沒(méi)有跟爸爸說(shuō)丟鞋子的事，還愿意穿阿里那雙又臟又大的鞋上學(xué)。而現(xiàn)在的孩子別說(shuō)讓他們穿別人的大鞋，就是自己的鞋如果舊了，不喜歡了，也不會(huì)再去穿的。真是窮人家的孩子早當(dāng)家啊！有磨礪才會(huì)有成長(zhǎng)。
再看看阿里賽跑后的情節(jié)，他一心只想得季軍獲得一雙球鞋送給妹妹，卻不小心跑了第一，對(duì)妹妹的諾言不能實(shí)現(xiàn)了，他難過(guò)地哭了。當(dāng)攝影師給他和老師拍照時(shí)，他頭也不抬，只是低頭落淚，而他的老師卻笑得合不攏嘴，一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察到阿里的悲傷。一哭一笑，多么鮮明的對(duì)比，在大人的身上，我們更看到了孩子的純真！
《小鞋子》雖然劇情簡(jiǎn)單，卻闡述了大道理：再窮再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是卻不能向這種狀況屈服。每個(gè)人都應(yīng)該用積極向上的生活態(tài)度去擁抱生活！
小鞋子觀后心得體會(huì)篇六
阿里，一個(gè)出生于窮困人家的孩子，他雖也想玩，卻沒(méi)有玩耍的資本。在一次失誤中，丟失了妹妹的小鞋子，那是妹妹僅有的一雙鞋。妹妹，莎拉。她是一個(gè)很懂事，很善良，也很渴望自己擁有一雙鞋子的小女孩。
哥哥阿里對(duì)妹妹很好。為了尋找那雙遺失的鞋子甘愿被店鋪老板罵。更愿意完成妹妹的心愿，去參加5公里的馬拉松長(zhǎng)跑。才幾歲的小孩啊，竟有如此大的責(zé)任感。
跑步終于來(lái)臨了，在5公里的賽跑中，他再一次地“不小心”，拿到了冠軍。卻與那雙新鞋失之一交一臂。呵……這次是無(wú)奈，都快實(shí)現(xiàn)妹妹的愿望了，卻又錯(cuò)過(guò)了。這時(shí)，我卻看見(jiàn)了阿里那眼中再也沒(méi)有了自信的光芒，有的只是失落和自責(zé)。
抱著沉重的心回家了。
“怎么了？”一陣甜美稚一嫩的聲音過(guò)后，仍是一片沉默。
莎拉在得知未能贏得球鞋的消息后，那種難過(guò)落魄的眼神是如此的深邃。這應(yīng)便是窮苦人家的可望但又不可求吧！
魚缸內(nèi)的那雙腳，粗糙、黝一黑，絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)的光澤，柔一滑。那雙屬于阿里的腳顯得好大。因?yàn)樗池?fù)的，所承受的事物太多了，走的路太多太崎嶇了，所以才會(huì)顯得那么大，其實(shí)并非如此大。
腳在缸內(nèi)不斷地扭一動(dòng)著，那幾只突出的腳趾在水中打著圈，一點(diǎn)點(diǎn)，一圈圈的漣漪在水中蕩漾開(kāi)。幾條鯉魚晃動(dòng)著身一子，扭曲著身一子，搖搖擺擺地游來(lái)。它們將身一子貼向那雙在水中徙倚的腳，時(shí)不時(shí)地去親一吻幾下，小雞啄米的形式，仿佛在安慰著阿里，以魚類自己的方式，在開(kāi)導(dǎo)著阿里“阿里，開(kāi)心點(diǎn)”。
就這樣，電影放完了，最終的鏡頭僅有一雙腳與幾條鯉魚。這，應(yīng)是一不錯(cuò)的結(jié)局。它并不是沒(méi)有引出故事的盡頭，而是因?yàn)槟钱吘故且欢稳松瑢儆诎⒗锏娜松?，是無(wú)法以一個(gè)故事來(lái)說(shuō)“結(jié)束了”。這個(gè)有著個(gè)一性一的人，始終擺脫不了命運(yùn)的玩一弄，至少在幼年時(shí)是如此，但是我們應(yīng)相信，阿里以及如同阿里的那些生活在現(xiàn)實(shí)中的人必定有著一個(gè)美好的未來(lái)。幸福，一直在前方等著我們每一個(gè)人，只要我們?cè)敢馊プ分稹?BR> 窮人家的孩子，有著太多的無(wú)奈與幻想，那是如今的我們，如今的凡事都不用愁的孩子所無(wú)法感知的。他們的人生，不會(huì)一直處在低谷，一抬頭，仍會(huì)看到屬于命運(yùn)的希望。
而改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又在哪？并不難，問(wèn)一問(wèn)我們的心便知曉了。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇七
一部讓我受益匪淺的電影——《小鞋子》，這部電影的主人公——阿里、薩拉，他們有一份濃濃的兄妹情。
這部電影大概資料是：一個(gè)九歲男孩阿里不細(xì)心把妹妹——薩拉的新鞋子弄丟了，為了遵守校規(guī)，阿里和薩拉只好每一天上下課交換一雙球鞋穿。阿里為了給妹妹掙雙球鞋，，參加了五公里長(zhǎng)跑比賽，獲得了冠軍。當(dāng)我們看到阿里摔倒時(shí)，我們一個(gè)勁的為他加油，鼓勵(lì)他趕緊起來(lái)繼續(xù)跑下去。當(dāng)他被人拉到后面時(shí)，我們又為他捏了一把汗，但我們又做不了什么，只能在心里默默給他加油。
看完這部電影，我覺(jué)得阿里是一個(gè)懂事，負(fù)職責(zé)的人，而妹妹也是一個(gè)善解人意的孩子。阿里雖得了冠軍，但并沒(méi)有贏得那雙鞋，因?yàn)閮H有季軍才能得到鞋子。我們都為他感到沮喪。若是這件事發(fā)生在我身上，我也會(huì)沮喪和無(wú)奈，并會(huì)恨自我，為什么沒(méi)有贏到鞋子。
沒(méi)有人安慰他，讓阿里更沮喪了。但欣慰的是，金魚們似乎看懂了阿里的心思，親吻他，安慰他，即離奇又美妙呀!
《小鞋子》就這樣結(jié)束了，但這個(gè)故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中，永不褪卻。
我有很多雙五顏六色、款式不一的漂亮小鞋子，我十分喜歡它們!可是在觀看了《小鞋子》這部電影之后，我十分渴望有一雙鞋子能讓我成為和阿里一樣純真無(wú)畏、勇往直前的孩子。
鞋子是我們生活的必需品，可是對(duì)于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及，影片中兄妹二人每一天都在上演鞋子接力賽。妹妹為了不讓哥哥遲到，提前交卷跑步回家，光著一只腳追趕掉進(jìn)溝渠里的鞋子。而哥哥為了兌現(xiàn)對(duì)妹妹的承諾，從不放過(guò)任何一次爭(zhēng)取到鞋子的機(jī)會(huì)。兄妹倆為了一個(gè)單純而又簡(jiǎn)單的夢(mèng)想(擁有一雙鞋子)不停地奔跑、掙扎、努力奮斗。在他們奔跑的過(guò)程中，我看到了親情的力量，明白了什么是職責(zé)、什么是擔(dān)當(dāng)、什么是堅(jiān)強(qiáng)。深深的體會(huì)了“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話真正的涵義。
影片中最令我感動(dòng)的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙鞋子，所以他始終堅(jiān)持第三名的速度，最終陰差陽(yáng)錯(cuò)他成了冠軍，當(dāng)大家都在為他高興、為他歡呼時(shí)，他的那一句：“我是不是第三名”讓我感動(dòng)地淚流滿面。這個(gè)在大家眼里無(wú)比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無(wú)力。因?yàn)樵谒男睦飳?duì)妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開(kāi)心地哭，他是為了沒(méi)有為妹妹爭(zhēng)取到一雙能夠穿著上學(xué)的球鞋而悲痛流淚。此時(shí)此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛(ài)她的哥哥。
劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動(dòng)，莎拉在學(xué)?？吹阶晕页寄合氲男哟┰诒茸晕疫€要貧窮的女孩腳上時(shí)，她沒(méi)有揭穿，選擇了沉默離開(kāi)。而那個(gè)女孩撿到了一向都渴望擁有的鉛筆時(shí)，雖然很想要，但最終還是物歸原主。我想，這些就是對(duì)人世間真善美最好的詮釋吧!
這是一部印度電影，以紀(jì)實(shí)的筆法，記錄了印度下層人民的辛酸生活。
男主人公是一個(gè)小學(xué)生，一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒(méi)辦法，他又不敢告訴父母。于是，姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課，放學(xué)后迅速跑回，脫下鞋子，哥哥穿上，再去上學(xué)(奇怪，為什么不是同時(shí)上課呢)。這樣，哥哥天天遲到，經(jīng)常，提心吊膽地怕教師訓(xùn)。
一天，學(xué)校派代表參加跑步比賽，并且，獎(jiǎng)品豐厚，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一雙小鞋子。他向教師保證，他必須能跑好的，能為學(xué)校爭(zhēng)光。他打動(dòng)了教師，有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹，我必須能跑第三名，拿到獎(jiǎng)品，把鞋子給她。
比賽場(chǎng)上，他拼命地跑，幾經(jīng)波折，最終領(lǐng)先。但他需要的不是第一名，而是一雙小鞋子，他放棄了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被沖上來(lái)的故意絆倒了。他含著淚，爬起來(lái)，一路狂奔，獲取第一。
在大家，高興地為他慶賀時(shí)，他像斗敗的公雞，沒(méi)有一絲一毫地歡喜，因?yàn)樗@得不是第三名，他失去了小鞋子，而自我的小鞋子，也跑爛了。
電影很平實(shí)，仿佛就發(fā)生在自我的身邊，但看過(guò)，很心酸，其實(shí)，他們要得不多，可得到卻如此的艱難。小人物艱辛、無(wú)奈令人動(dòng)容。
這是一部樸素的電影。
這個(gè)星期，我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了一部伊朗的電影—《小鞋子》。
《小鞋子》講了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事:一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生阿里無(wú)意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，為了不讓貧窮的父母發(fā)現(xiàn)，他這樣告誡妹妹:千萬(wàn)不能告訴爸爸，家里沒(méi)錢給你買鞋的，他知道了你也會(huì)挨打的。但阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來(lái)的時(shí)候，他害怕父親會(huì)知道這件事，他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦，他擔(dān)心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來(lái)就困難的家里因?yàn)樗脑蛟偬砩弦唤z負(fù)擔(dān)……兄妹倆輪流換穿哥哥的球鞋去上學(xué)。兄妹倆在水溝邊的小巷里來(lái)回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹，飛快換了鞋子，然后再飛奔去上學(xué)。
一夭，阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里還貧窮的小女孩拿了，卻沒(méi)有去拿回來(lái)。窮苦人之間并沒(méi)有互相敵視，而是相互幫助，相互同情。
后來(lái)阿里得知區(qū)里舉辦小學(xué)生五公里長(zhǎng)跑比賽，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品就是一雙運(yùn)動(dòng)鞋。為了給妹妹爭(zhēng)取這雙鞋子，阿里懇求老師給他參賽的機(jī)會(huì)。阿里只有一個(gè)小小的愿望，他不是為了榮譽(yù)，也不是為了要得到冠軍，更不是為了要得到老師的表?yè)P(yáng)，只是希望給妹妹贏得一雙鞋子，可以慢慢走著上學(xué)，不用奔跑上學(xué)，也不會(huì)因?yàn)樾犹蠖暨M(jìn)水溝里?？墒亲詈笏玫降氖枪谲姡皇堑谌?，他非常地傷心。冠軍的獎(jiǎng)品不是鞋子，而是夏令營(yíng)和運(yùn)動(dòng)服，阿里成了最沮喪的贏家。
電影里有很多感人的情節(jié)，阿里和莎拉的兄妹情深令我感動(dòng)。我覺(jué)得我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿，又擁有一個(gè)美滿又幸福的家庭，但我們卻沒(méi)有阿里那么乖巧懂事，又沒(méi)有妹妹莎拉那么善解人意，我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)!
一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補(bǔ)著。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。當(dāng)鞋匠把縫好的鞋子遞給那個(gè)叫阿里的小男孩后，我明白了原委：他替妹妹來(lái)補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過(guò)不明白多少次的小鞋子，原因，顯而易見(jiàn)：貧困的家庭，生病的母親，僅有父親的微薄的工資支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。
阿里在幫大人買菜的時(shí)候不細(xì)心弄丟了那雙鞋。他妹妹唯一的鞋子，被撿垃圾的人“收入囊中”。他不敢告訴爸爸，開(kāi)始我以為是害怕挨打，他也是這樣告誡妹妹的：千萬(wàn)不能告訴爸爸，家里沒(méi)錢給你買鞋的，他明白了你也會(huì)挨打的。到之后我才明白，阿里，一個(gè)11歲的學(xué)習(xí)優(yōu)異的伊朗小男孩，不單單是害怕父親大發(fā)雷霆，他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦，他擔(dān)心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來(lái)就困難的家里因?yàn)樗脑蛟偬砩弦唤z負(fù)擔(dān)?；蛟S小小年紀(jì)的他想不到這么具體這么深遠(yuǎn)這么細(xì)膩，但當(dāng)阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來(lái)的時(shí)候，從他天真的面龐和晶瑩的淚珠里，我升華出了這一切，提煉出了小孩子的天真善良獨(dú)特性靈的想法里蘊(yùn)涵的最天然的特質(zhì)。
于是，我看到了這樣的一幕幕：兄妹倆在巷子里飛快的進(jìn)行那熟悉的“交接”動(dòng)作;阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影，氣喘吁吁的在上課鈴響后才無(wú)奈的踏進(jìn)教室的失落神情，被校長(zhǎng)抓到后委屈而又難過(guò)的哭泣;還有還有，妹妹追著不細(xì)心掉入河里隨波游走的球鞋時(shí)的無(wú)助和急迫，她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時(shí)欣喜而開(kāi)朗的笑容。一個(gè)屬于兩個(gè)天真的孩子之間的許諾，串起來(lái)的是屬于孩子們自我的苦樂(lè)酸甜，苦中作樂(lè)，酸澀品甜。
哥哥報(bào)名參加了5公里的長(zhǎng)跑比賽，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品，是讓他望眼欲穿的一雙鞋子。當(dāng)他信誓旦旦的向妹妹保證必須會(huì)拿到第三名的時(shí)候，他們臉上再次綻放了純真的笑容，那里面包含的是期望，是信任，是孩子們的固執(zhí)堅(jiān)持。
阿里用最終的力氣第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。他的父親，教師，記者，當(dāng)所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時(shí)候，阿里卻氣喘吁吁的問(wèn)道：“是第三名嗎”站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，舉著冠軍的獎(jiǎng)杯，阿里滿臉的淚水，人人都以為那是勝利的激動(dòng)。阿里卻在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲傷是因?yàn)樗闹衅谕茰?，是因?yàn)檫`背了和妹妹的諾言啊!
奔跑的小鞋子最終是安靜的躺在地上，更破了，更臟了……那是幫主人贏得第一的小鞋子啊，本該被洗凈，被炫耀……可是，我想小鞋子必須也很自責(zé)，因?yàn)槟穷w童心在自責(zé)。我們最終沒(méi)有看到阿里的臉，但，他肯定是哭了。期望，當(dāng)看到爸爸買回的鞋子后，阿里必須要笑得很開(kāi)心才是。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇八
《小鞋子》馬吉德·馬吉迪導(dǎo)演的一部伊朗電影，講述了伊朗小男孩阿里一家貧窮而又溫暖的故事，整部電影圍繞著一雙鞋子展開(kāi)。這個(gè)電影講述了一個(gè)貧窮的.家庭里有一個(gè)男孩——阿里，自己在買馬鈴薯時(shí)，由于一時(shí)疏忽，弄丟了妹妹唯一的一雙鞋子，因?yàn)闆](méi)有錢再買，只好和妹妹共穿一雙鞋。
這部電影沒(méi)有什么讓人震撼的特效，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，而是一部樸實(shí)無(wú)華卻能帶來(lái)最真實(shí)感動(dòng)的電影。
阿里家很貧窮，連買菜都要賒賬，可他和妹妹都很善良。影片中他們看到了自己丟的那雙鞋子穿在了一個(gè)小女孩的腳上，可當(dāng)他們知道了那個(gè)小女孩家里也很窮，并且她的父親還是一個(gè)盲人的時(shí)候，他們對(duì)視了一眼，默契的回了家。那雙鞋可是妹妹唯一的一雙鞋子，為什么不要過(guò)來(lái)？因?yàn)樗麄冎肋@雙鞋對(duì)這個(gè)小女孩意味著什么，我深深的被他們兄妹心底的善良和品行的高尚所打動(dòng)。
看完電影我就在想，到底什么是貧窮，什么是富有？只是錢的事嗎？不，錢只是一方面，是物質(zhì)上的，是外在的。而善良、友愛(ài)、真誠(chéng)等等精神世界是否富有，才是判斷一個(gè)人是否真的富有的關(guān)鍵。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇九
老師叫我們選擇兩部電影來(lái)寫觀后感，之所以選擇這部，是因?yàn)楸黄涿炙?。本以為?huì)是一部恐怖片，結(jié)果看后卻讓自己頗為感觸。
這部片子講述了一個(gè)十分拮據(jù)的印度家庭，哥哥把妹妹的小鞋子弄丟了，理解父母的艱辛，哥哥和妹妹互換一雙鞋子輪流上學(xué)的故事。故事中的兩兄妹看起來(lái)十分童真但卻又如此懂事，讓人看了在贊揚(yáng)這兩個(gè)孩子特別是哥哥的時(shí)候不免辛酸。一下自己將談?wù)勛约嚎赐赀@部電影以后的一些看法。
從社會(huì)和國(guó)家的層面來(lái)看，印度這個(gè)國(guó)家近代以來(lái)遭遇了和中國(guó)同樣的命運(yùn)，以致印度經(jīng)濟(jì)雖取得巨大的成就但人名生活卻是如此不盡人意。在這里我想說(shuō)的并不是為什么印度會(huì)變成這樣，而是想譴責(zé)過(guò)去那些披著“文明”外衣的強(qiáng)盜。殖民者們給包括印度和中國(guó)在內(nèi)的許多國(guó)家?guī)?lái)了不可治愈的傷痛。而他們卻掠奪夠了之后回到自己的國(guó)度享福，還在正在奮斗崛起的國(guó)家背后指指點(diǎn)點(diǎn)。佛家說(shuō)因果循環(huán)報(bào)應(yīng)規(guī)律，我想這些國(guó)家種下的因，他們的子子孫孫會(huì)收獲不好的果，何必如此。
電影中的哥哥為了讓妹妹得到一雙新鞋可謂是想盡了一切辦法。他想將來(lái)如果父母有錢了，自己愿意放棄禮物而讓父親為妹妹買一雙新鞋，自己去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)袍，只為給妹妹贏得一雙鞋子，因?yàn)樗烂妹玫男邮亲约号獊G的。這樣小的孩子都會(huì)有如此這般的擔(dān)當(dāng)，這讓我對(duì)印度人有了新的看法，或許將來(lái)他們將會(huì)超過(guò)我們這個(gè)國(guó)家。
電影中讓我感觸較深的還有這樣一個(gè)畫面：父親在為教會(huì)敲糖，自己家已經(jīng)沒(méi)有糖了但是他卻教育孩子那是教會(huì)的東西，不能動(dòng)。一個(gè)民族沒(méi)有信仰是可怕的，印度人對(duì)自己的信仰如此這般的尊重，這真是無(wú)尚的虔誠(chéng)，這個(gè)國(guó)家值得我們?nèi)ブ匾暥皇强浯笪覀冏约旱哪芰Χ床黄饎e人。
總之，在這部電影中印度人對(duì)信仰的尊重、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木袷谴騽?dòng)了我。具體的小鞋子，讓我們不得不再次呼吁和平；戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害會(huì)持續(xù)，會(huì)傷害孩子本該有的純真。我夢(mèng)想有一天，世界上的任何地方的孩子都能吃飽穿暖，都能有書念，不用再為一雙鞋子苦惱；我夢(mèng)想有一天我們都能看到事物的真相，不在為物質(zhì)而爭(zhēng)斗、死去。同樣，我也夢(mèng)想有一天印度能夠真正意義上實(shí)現(xiàn)男女平等，給女人該有的尊嚴(yán)。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十
影片里通過(guò)丟掉一雙縫補(bǔ)好的鞋子為主線平實(shí)展現(xiàn)，帶給觀眾的沒(méi)有絲毫對(duì)兩小主人公的憐憫與同情，有的只是感動(dòng)、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。一部好的故事片就是要能講好一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。下面是小編給大家整理的小鞋子觀后感，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
《小鞋子》這部電影中的阿里是個(gè)懂事的孩子，媽媽生病只有爸爸一個(gè)人掙錢，所以家里的許多負(fù)擔(dān)都落在了阿里的身上。阿里買菜的時(shí)候不小心丟失了妹妹莎拉唯一的一雙剛補(bǔ)好的鞋子。不想被挨罵，也為了不給爸媽增加負(fù)擔(dān)，他和妹妹交流讓妹妹不把這件事告訴爸媽。阿里和莎拉的上課時(shí)間是不一樣的，阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿，妹妹上完課跑回來(lái)把鞋脫給他穿，他再跑著去學(xué)校。因?yàn)檫@樣阿里三次遲到，被教務(wù)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)并受到嚴(yán)肅批評(píng)，差點(diǎn)被開(kāi)除。這種情況下他沒(méi)有找任何借口，這讓我想到了在我們工作中，不管怎樣做，只要沒(méi)有做到想要的結(jié)果，那就不用找任何借口，一定要想辦法去做到最好。
當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿在另一個(gè)同學(xué)的腳上，她沒(méi)有立刻上去問(wèn)原因，而是先跟蹤到她的家中，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)同學(xué)的爸爸是個(gè)盲人，心里就放棄要鞋子的念頭了，她的做法也讓我想到了，不管發(fā)生什么事情，一定把事情弄清楚在去處理，不要沖動(dòng)，這樣處理問(wèn)題也比較容易些，沖動(dòng)的去解決的話，解決的不到位不說(shuō)還會(huì)增加解決的難度。
故事中他在長(zhǎng)跑比賽過(guò)程中，他一直讓自己保持第三名，中途后面的人拽住他的衣服，結(jié)果他摔倒了。他爬起來(lái)繼續(xù)追，腦子里浮現(xiàn)的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他一定要沖到前面去，獲得第三名，兌現(xiàn)他要送給妹妹一雙球鞋的諾言。終于他用盡全身力氣沖出了重點(diǎn)線。摔到了，老師上去扶他，他問(wèn)的第一句話是“我是不是第三名?”這個(gè)感人的畫面讓我深深地體會(huì)到阿里作為一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)。我們大腦中的信念，只要存有信念，我們肯定會(huì)朝著方向去做好，就拿業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)，我們只要有目標(biāo)，肯定會(huì)朝著目標(biāo)去努力，反而心中如果沒(méi)有目標(biāo)，即使到最后怎么做目標(biāo)也不會(huì)完成，不管結(jié)果如何，一定要去努力，我們才會(huì)成功。
一雙小鞋子，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是輕而易舉的，只要問(wèn)爸媽要一下錢，或者自己省下點(diǎn)錢，或者跟長(zhǎng)輩們?nèi)鋈鰦桑踔凉馐沁^(guò)年的紅包就可以買很多雙小鞋子。但是對(duì)于小阿里一家來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)美麗的奢望。
只有一雙鞋子，還要一對(duì)兄妹輪著穿，還要克服換鞋子期間的種種困難。這是一種心酸，兩行清淚。阿里的爸爸是幸運(yùn)的，他有這么懂事的兩個(gè)孩子，自己犯了錯(cuò)誤，自己找出解決的辦法，甚至要通過(guò)自己的努力彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。阿里也是幸運(yùn)的，他有一個(gè)愛(ài)他們的爸爸，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，看到了爸爸帶病帶著兩雙鞋子從城里回來(lái)。這是不是告訴我們遇到什么困難都不能灰心呢。
這部電影是一篇童話，是一篇給成年人的童話，就像《小王子》一樣是給成年人才懂的意味深長(zhǎng)。這是一部人文的電影，是對(duì)童真與倔強(qiáng)的歌頌，是在細(xì)節(jié)的震撼。最令人震撼的相信就是當(dāng)小阿里跑完長(zhǎng)跑后將他滿是血泡的小腳浸入水池時(shí)，金魚們浮上水面吐著氣泡。那是夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的交匯，破滅是小阿里當(dāng)季軍可以得到鞋子的夢(mèng)想，而浮起的是他童真的心靈與純潔的希望。
這部電影沒(méi)有什么高超的技巧，平實(shí)的畫面感更讓人貼近生活。最近熱播的'《大鬧天宮》和《爸爸去哪兒》，一個(gè)3d制作，演員豪華陣容，超強(qiáng)的畫面感。但是另一部卻是只花了5天，沒(méi)有什么影視技巧，但是他們票房卻不相上下。我現(xiàn)在才明白，人們看重《爸爸去哪兒》的是他的人文精神，是他直擊人們心靈的親情沖擊?！洞篝[天宮》雖然華麗，但是他卻是別人的，繁華是他們的，驚心動(dòng)魄也是他們的，我們抱的只是一種欣賞的態(tài)度去看待這部電影，但是親情卻是我們的。
每次在鞋柜前取鞋時(shí)，我腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出一部電影——《小鞋子》，原名《天堂的孩子》。
《小鞋子》講述了一個(gè)生在窮人家的哥哥阿里去買菜時(shí)，不慎弄丟了妹妹唯一的鞋子。哥妹倆為了不讓家里增加負(fù)擔(dān)，所以沒(méi)有將這事告訴爸爸和重病中的媽媽。于是，他們每天都輪流著穿那剩下的同一雙鞋。
可是，因?yàn)樾樱⒗锝?jīng)常遲到，所以學(xué)校計(jì)劃開(kāi)除他，而幸好那時(shí)老師剛好趕來(lái)，并為阿里求情，他才逃過(guò)一劫。
突然有一天，妹妹在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了她的鞋子。于是，放學(xué)后，就馬上告訴了哥哥阿里并一起找到了小女孩的家。只是，他們發(fā)現(xiàn)，小女孩的家其實(shí)也很貧窮，更糟糕的是她爸爸還是個(gè)盲人!所以，最后他們便默默地離開(kāi)了。
而爸爸為了掙更多的錢，就帶著阿里去一個(gè)小區(qū)里幫別人修剪花草。為此他還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友。工作結(jié)束后，爸爸拿著自己掙的錢，騎著單車，載著阿里，高高興興地騎單車回家，可在回家的下坡路上，因?yàn)閯x車壞了，爸爸不慎受傷，為了治療，便把掙來(lái)的錢給花光了。
后來(lái)，阿里報(bào)名參加了全市的長(zhǎng)跑比賽，為的是得到季軍獎(jiǎng)品——一雙鞋子。比賽時(shí)，阿里的腦海里不斷地想起自己對(duì)妹妹的承諾。所以即使他摔倒了，可他還是勇敢的站起來(lái)，繼續(xù)向前跑。結(jié)果，卻跑了個(gè)第一名。就全場(chǎng)的人都為他歡呼的時(shí)候，他卻哭了。
雖然這部電影的名字是《小鞋子》，但是我看到的不僅僅是鞋子，還有人性中的懂事，善良，努力，以及感人的親情。
影片的開(kāi)頭給我的感覺(jué)特別大。一位鞋匠的手的特寫鏡頭，這個(gè)鏡頭直到字幕放完才結(jié)束。當(dāng)時(shí)周圍很多同學(xué)都在笑，有的不耐煩，有的是看的一頭霧水。我一直盯著屏幕，一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補(bǔ)著。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。后來(lái)我知道，阿里替妹妹來(lái)補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過(guò)不知道多少次的小鞋子，他跟鞋匠已經(jīng)非常熟了。很顯然，阿里的家里非常貧困，再加上母親生病，一家四口的收入只有父親那份微薄的工資，支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。
有一個(gè)孩子叫阿里，阿里取因?yàn)槊妹眯蘩淼男⌒訒r(shí)，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。
后來(lái)，阿里看到全市長(zhǎng)跑比賽的通知時(shí)，終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來(lái)與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來(lái)他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
周一下午的勞技課上，老師給我們觀看了一部電影《小鞋子》?！缎⌒印肥且晾蕦?dǎo)演馬基德。馬基迪在1997年拍攝的一部?jī)和娪啊?BR> 看完影片，我不禁感嘆：一雙球鞋竟然能讓這對(duì)小兄妹如此渴望，如此向往，如此為之努力。我低頭看著自我腳上穿著的阿迪達(dá)斯的球鞋，這只是我眾多鞋子里的一雙。在家里的鞋柜里，還有著五顏六色，各種名牌，潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什么時(shí)候買的，因?yàn)榈玫降倪^(guò)程總是輕而易舉，所以得到的快樂(lè)也變的微不足道。
回想影片，雖然他們的日子很貧窮，但是他們單純、用心、溫情、善良，寬容、感恩、知足。我想正是這些完美的情感才讓他們的生活真實(shí)而幸福，平淡又快樂(lè)。我覺(jué)得這也是每個(gè)人幸福生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的，也是值得我們?nèi)フJ(rèn)真反思，認(rèn)真改善的。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十一
每個(gè)人的足跡都是獨(dú)一無(wú)二的，而鞋子則是我們走過(guò)的路上最好的伙伴。在眾多的鞋款中，小鞋子也以其獨(dú)特的設(shè)計(jì)、舒適的穿著感和耐用的品質(zhì)擁有了不少忠實(shí)的粉絲。在我的衣櫥里，也少不了幾雙小鞋子。它們陪伴著我走過(guò)了很多美好的時(shí)光，同時(shí)也讓我體驗(yàn)了不少閃光的時(shí)刻。
段落二：小鞋子的設(shè)計(jì)。
小鞋子通常是以簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)風(fēng)格為主，這也是我鐘愛(ài)它們的原因之一。簡(jiǎn)單、大方的鞋型，以及色彩上的小清新，給人一種舒適、自然的感覺(jué)。此外，小鞋子的材質(zhì)也很注重，許多品牌都是采用高品質(zhì)的頭層真皮，既使鞋子質(zhì)感更加出眾，也延長(zhǎng)了鞋子的使用壽命。
段落三：小鞋子的穿著感受。
小鞋子的舒適性也非常吸引人。它們的設(shè)計(jì)都是以日常穿著為主，適合走路、旅行、追逐潮流。一般來(lái)說(shuō)，小鞋子的底部都會(huì)采用橡膠材質(zhì)，耐磨、防滑，可以使你在行走時(shí)更加自信和輕松。而且不同品牌的小鞋子也都會(huì)在鞋墊上特別注重，一些采用了減震技術(shù)，使鞋子穿著起來(lái)更加舒適，減輕了腳部的負(fù)擔(dān)。
段落四：小鞋子的時(shí)尚度。
時(shí)尚度是選擇小鞋子的另一個(gè)重要原因。小鞋子的低跟設(shè)計(jì)，是眾多潮流元素中的一種。它可以讓腳踏實(shí)地，行走更加穩(wěn)健，同時(shí)也能搭配出各種風(fēng)格。白色帆布鞋、深色革質(zhì)球鞋、高跟尖頭皮鞋等，不同風(fēng)格的小鞋子可以滿足不同的人的需求。
段落五：小鞋子的關(guān)懷。
有時(shí)候，我們常常忽略了對(duì)小鞋子的關(guān)懷，而這也是保護(hù)小鞋子的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。當(dāng)我們不小心踩翻一杯水或者走在泥濘的路上時(shí)，小鞋子可能已經(jīng)遭受了不小的損傷。因此，正確的保養(yǎng)和清潔非常重要。我們可以根據(jù)不同材料的小鞋子采取不同的保養(yǎng)方法。例如，采用專門的鞋刷來(lái)清理灰塵和污垢，適當(dāng)上一層保護(hù)乳液，就能讓小鞋子更加耐用，并保持它們的美麗。
總結(jié)：
除了為我們的人生經(jīng)歷增添一些小小的彩色以外，小鞋子也是我們?nèi)松囊徊糠?。無(wú)論是在忙碌的工作中、休閑的旅行中、或者是和朋友聊天、約會(huì)等地方，它們都是我們最好的伴侶。因此，我們不但需要選擇一雙合適的小鞋子，同時(shí)也需要去愛(ài)它們、去保護(hù)它們，讓它們陪伴我們度過(guò)更多的美好時(shí)光。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十二
電影《小鞋子》講述了男孩阿里不小心把妹妹的鞋弄丟了，然后千方百計(jì)想辦法掙錢為妹妹買鞋的故事。
這部電影演繹出了感人至深的兄妹親情。阿里把妹妹的`鞋子弄丟后，在自責(zé)和無(wú)助中偶然發(fā)現(xiàn)學(xué)校公告欄里公布了一場(chǎng)跑步比賽，比賽季軍的獎(jiǎng)品就是他夢(mèng)寐以求的球鞋，于是他興奮的跑進(jìn)老師辦公室要報(bào)名參賽，卻被告知報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，但經(jīng)過(guò)阿里的再三懇求，老師終于給了他一個(gè)參賽的機(jī)會(huì)，阿里欣喜若狂，暗下決心一定要贏得鞋子。比賽如期舉行，阿里與所有參賽選手一起站到了起跑線上，槍響后大家一起沖了出去，慢慢的大家距離越來(lái)越大，形成了快、中、慢三個(gè)群體，阿里起初在最快的那十幾個(gè)人里，可他越跑越慢，就在這時(shí)，他想到了妹妹的期盼和自己的承諾，一下子又爆發(fā)出了強(qiáng)大的力量，迅速反超大幾十人，很快跑到了第三名，越跑越快…最后一刻，他意外的拿到了冠軍，雖然沒(méi)有拿到最想要的鞋子，但他成功贏得了比賽。最后，貼心的爸爸還是為兄妹倆各買了一雙鞋。
從這部電影里，我感受到了親情的巨大力量，這也是愛(ài)的力量，可以瞬間讓一個(gè)人完成本來(lái)完成不了的任務(wù)。
從這部電影里，我還體會(huì)到了貧困地區(qū)人們生活的艱辛，我們隨意就可以得到的鞋子在他們眼里竟是那么遙遠(yuǎn)，我慶幸自己生在中國(guó)，我應(yīng)該珍惜自己擁有的優(yōu)越條件，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)更加美麗的祖國(guó)。
整體上，不少人看到了故事背后的哲理：堅(jiān)持與愛(ài)的力量，生活的艱辛等。但存在一個(gè)問(wèn)題是對(duì)電影的敘事較多，而自己的感受筆墨較少。究其原因：
（2）因?yàn)閯∏槔锩婷枋龅呢毨У臓顟B(tài)距離孩子們非常遙遠(yuǎn)，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，更加沒(méi)有親歷過(guò)，這導(dǎo)致一些孩子在看完后感覺(jué)一般般，沒(méi)有被觸動(dòng)太多。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十三
我觀看了《小鞋子》這部電影，主要講的是主人公阿里把妹妹的鞋子弄丟了，導(dǎo)致妹妹沒(méi)法去上學(xué)。阿里就和妹妹商量好，妹妹先穿阿里的球鞋去上學(xué)，等妹妹放學(xué)后，阿里再去上學(xué)去。
阿里現(xiàn)在最大的愿望是給妹妹買一雙鞋子，于是阿里就和父親去打工掙錢，可是，回來(lái)時(shí)自行車剎車壞了以致他們撞到了一顆樹(shù)上，掙的錢都花完了。
有一天，阿里聽(tīng)說(shuō)本市要舉辦長(zhǎng)跑比賽并且季軍的獎(jiǎng)勵(lì)是一雙球鞋，于是，阿里就報(bào)名參加了長(zhǎng)跑比賽，最后，阿里得到了冠軍，而他僅有的一雙球鞋也被磨破了。
從這部影片中我學(xué)到了很多，其中，阿里努力奔跑的時(shí)候讓我很感動(dòng)。當(dāng)時(shí)，阿里快沒(méi)有力氣了，一想到妹妹。阿里就又開(kāi)始奮力奔跑。
雖然阿里跌倒了，但他并沒(méi)有放棄，而是努力站立起來(lái)繼續(xù)奔跑，最后獲得了冠軍，這讓我看見(jiàn)了夢(mèng)想的力量，阿里的夢(mèng)想是給妹妹買一雙球鞋，這種夢(mèng)想應(yīng)該是特別小的一件事，可是，就是這種微不足道的夢(mèng)想帶給了阿里很大的動(dòng)力。夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的。我也應(yīng)該有夢(mèng)想、有目標(biāo)。
并努力去追夢(mèng)，人生就是一個(gè)夢(mèng)；追夢(mèng)的過(guò)程可以說(shuō)是人的一生中最寶貴的財(cái)富。沒(méi)有人愿意在年輕的時(shí)候愿意做一個(gè)平凡的人。不甘平凡就要我付出很多的努力，摔倒了不可怕，可怕的是摔倒了，就站不起來(lái)的人。
全世界的人都救不了一個(gè)墮落的人，努力拼搏的、有夢(mèng)想的人絕境也能逢生。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十四
讀《小鞋子》，品在困難的日子里故事以老人修補(bǔ)鞋子的畫面展開(kāi)，講述了小主人公阿里不小心弄丟了妹妹的鞋子的不幸遭遇。對(duì)于這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，一雙鞋子都是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。為了避免父母的責(zé)罵并不為父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，兄妹倆最終決定輪流穿著一雙鞋子去上課。兄妹倆在紙上展開(kāi)的對(duì)話表現(xiàn)出兄妹倆的乖巧、懂事，同時(shí)也表現(xiàn)出小孩子特有的童真。
兄妹倆交換鞋子的畫面在劇中不止一次出現(xiàn)。兩人由開(kāi)始的不滿、互相埋怨到后來(lái)的默契配合，過(guò)程中的辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才能懂得。妹妹為了不讓哥哥遲到，每次放學(xué)都飛奔而回，甚至在考試中胡亂寫上答案以便提前離場(chǎng)。而哥哥因?yàn)橐戎妹脕?lái)到才能去學(xué)校，也只有一路狂奔。但這并避免不了遲到的命運(yùn)，面臨被開(kāi)除的威脅。影片中以一位愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師來(lái)拯救阿里，表現(xiàn)出人性的善良?；蛟S正是因?yàn)榘⒗锩刻於寂苤W(xué)校，才成就了后來(lái)他在長(zhǎng)跑比賽中的冠軍。阿里的這段經(jīng)歷不禁讓我想到讀小學(xué)時(shí)的自己。那時(shí)鄉(xiāng)下的小學(xué)校要求合并，受苦的則是我們這些還在念小學(xué)的孩子。我們不得不到鎮(zhèn)上離家五六里地的學(xué)校上學(xué)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)條件的限制，沒(méi)有自行車騎（另外也因?yàn)槟挲g小），父母也沒(méi)時(shí)間送我們上學(xué)，每天只能幾個(gè)人相約一起走著、跑著去上學(xué)。也正是那段經(jīng)歷讓我后來(lái)在跑步方面做的比其他同學(xué)優(yōu)秀，至少是耐力比較好。
劇中講到莎拉為父親沏茶的畫面。即使家里沒(méi)有糖了，父親也不愿使用清真寺拖其保管并碾碎的糖，哪怕只是沖一杯茶。雖然貧窮，但是誠(chéng)實(shí)、公私分明，體現(xiàn)出父親高貴的的品質(zhì)，也是父親教育孩子、要求孩子所必須具有的品質(zhì)。
阿里與父親一起作為花匠到城里找工作的畫面則表現(xiàn)了貧與富的差距。城市中的高樓大廈與阿里一家所居住的胡同形成鮮明的對(duì)比。父親在找工作的過(guò)程中說(shuō)話的吞吞吐吐表現(xiàn)出他在富人面前的羞澀，同時(shí)也顯露出父親憨厚的一面。而阿里的自然則體現(xiàn)出在孩子眼中沒(méi)有貧與富的差別，孩子的單純表達(dá)的淋漓盡致。
最后的長(zhǎng)跑比賽展示給我們的則是阿里堅(jiān)強(qiáng)的一面。雖然在懇求老師讓他參加比賽時(shí)承諾一定會(huì)得第一，而他真正想得到的只是季軍，是那雙他夢(mèng)寐以求的球鞋。結(jié)果往往出乎意料，陰差陽(yáng)錯(cuò)的，他得了冠軍。當(dāng)所有人都為他歡呼時(shí)，卻沒(méi)人注意到他的淚水。小孩子的想法總是那么簡(jiǎn)單，冠軍又算得了什么。
回到家的阿里不敢直視妹妹那失望的眼神，沒(méi)為妹妹贏到鞋子，自己的鞋子也磨爛了，腳上的水泡更是觸目驚心。水中，血腥味引來(lái)成群的魚兒在腳邊嬉戲，和諧的畫面引出故事的結(jié)尾：父親從街上回來(lái)，自行車后座載著兩雙鞋字，阿里的白球鞋、莎拉的紅鞋子。
窮人的孩子早當(dāng)家。因?yàn)槌錾诶щy的家庭，阿里和莎拉及早的學(xué)會(huì)了做家務(wù)、照顧嬰兒，并力所能及的為父母減輕負(fù)擔(dān)。苦難終將成就美好的人生，對(duì)于懂事的兄妹倆來(lái)說(shuō)，幸福生活才剛剛開(kāi)始。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十五
我覺(jué)得小鞋子這部電影主要寫了社會(huì)最底層的人們的家庭生活。還講了阿里對(duì)家人的責(zé)任心和對(duì)幸福的追求。阿里和他的爸爸我覺(jué)得是最讓我欽佩的！
阿里不小心把妹妹的鞋子弄丟了，他就堅(jiān)持一定要靠自己的努力把妹妹的鞋子找回來(lái)?？上伊撕芫靡矝](méi)有找到妹妹的那雙鞋。無(wú)意間他突然發(fā)他現(xiàn)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果能夠得到季軍，可以得到一雙嶄新的球鞋。他想把這雙球鞋送給妹妹，于是他參加了這場(chǎng)比賽。他竭盡全力的去跑，鞋子跑破了，腳磨出了泡，他仍然在堅(jiān)持，看到這個(gè)片段的時(shí)候，我真的很感動(dòng)。
他的爸爸我也很佩服，不是自己的東西就一定不會(huì)要。就像家里沒(méi)有糖了，也不會(huì)去拿別人讓他加工的那些糖。
我覺(jué)得這部電影告訴我們，生活不能浪費(fèi)，看到電影里的他們一雙鞋要穿到破才換新的，可是我們呢？我想我們每一個(gè)小朋友在家里都有許多鞋吧！有時(shí)候我們還會(huì)為不知道穿哪一雙鞋而煩惱。現(xiàn)在我們想一下，阿里為了妹妹的一雙鞋，可以去跑五公里，你有為誰(shuí)這樣做過(guò)嗎？我想我們都沒(méi)有。
阿里為了照顧生病的媽媽，放棄了參加足球比賽，而且就算同學(xué)叫他，他也能夠堅(jiān)持不去。我想他內(nèi)心一定也很想去吧，只是他知道，照顧媽媽比踢足球更重要。
最后會(huì)連現(xiàn)在有的也會(huì)變沒(méi)呢！
這部電影告訴了我們，一定不能貪心，要有責(zé)任心還要堅(jiān)定，不能浪費(fèi)，不能得寸進(jìn)尺。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十六
當(dāng)你在抱怨鞋子不好看的時(shí)候，這個(gè)世界上還有人沒(méi)鞋可穿。
1997年，在伊朗的某個(gè)小角落，有這么一個(gè)貧窮的家庭。他們一家五口人，爸爸是頂梁柱，媽媽生病臥床，哥哥阿里讀小學(xué)三年級(jí)，妹妹莎拉讀一年級(jí)，還有一個(gè)幾個(gè)月大的小孩子。
窮人的孩子早當(dāng)家，這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。媽媽身體不好，爸爸出門工作，阿里和莎拉負(fù)責(zé)家里的家務(wù)活，毫無(wú)怨言，而且兄妹倆成績(jī)都特別好。
有一天，阿里幫妹妹去拿修理好的鞋子，路上不小心弄丟了妹妹的鞋子，一直找不到。家里太窮了，根本買不起新鞋，懂事的阿里和妹妹怕加重家里的負(fù)擔(dān)，不敢跟爸媽提起，穿拖鞋上課又會(huì)被學(xué)校老師罵。無(wú)奈之下，哥哥和妹妹只能共穿一雙破球鞋，輪流去上學(xué)。
幸好那時(shí)候的伊朗，男孩子和女孩子的上課時(shí)間是錯(cuò)開(kāi)的。女孩子先上課，然后男孩子再上課。于是阿里和妹妹商量好，妹妹先穿球鞋上學(xué)，一下課就飛奔回來(lái)，在巷子里和哥哥換鞋子，哥哥再飛奔去學(xué)校上課。
第一次換鞋的時(shí)候，妹妹一下課就跑回來(lái)，時(shí)間還是不夠用，哥哥還是遲到了，差點(diǎn)被學(xué)校主任發(fā)現(xiàn)。
第二次換鞋的時(shí)候，妹妹考試提早交卷，飛奔回來(lái)，時(shí)間還是不夠用，哥哥還是遲到了，被學(xué)校主任發(fā)現(xiàn)并警告。
第三次換鞋的時(shí)候，妹妹在路上跑太快，鞋子掉在水溝里，妹妹為了撿鞋子耗費(fèi)了時(shí)間，鞋子也濕了，哥哥也遲到了，再次被學(xué)校主任發(fā)現(xiàn)并警告要開(kāi)除他，幸好班里老師救場(chǎng)。
雖然出身貧窮，但阿里從來(lái)不肯在學(xué)校討論自己的家庭情況，不愿意透露自己遲到的真實(shí)原因。可能這就是窮人們的自尊心，怕被看不起吧。
偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校舉行跑步比賽。阿里看到季軍的獎(jiǎng)品是球鞋時(shí)，兩眼放光。他高興地告訴妹妹他一定要得季軍，贏得一雙球鞋送給妹妹。
比賽的時(shí)候，他全力奔跑，一直控制速度讓自己保持在第三名，但是有一個(gè)小壞蛋使壞，絆了他一跤，他差點(diǎn)摔倒，也被人趕超。阿里調(diào)整好身體后繼續(xù)奔跑，腦子里都是一定要維妹妹贏得球鞋的念頭。幾個(gè)小伙伴旗鼓相當(dāng)，勢(shì)均力敵，分不清誰(shuí)快誰(shuí)慢，阿里只能調(diào)整呼吸，全力奔跑，直到抵達(dá)重點(diǎn)。跑到最后，阿里才發(fā)現(xiàn)他不是第三名，他不是季軍，他是冠軍?？墒撬灰谲姡幌胍拒?，他想要的是季軍的獎(jiǎng)品——一雙球鞋。
阿里的眼睛里噙滿淚水，他傷心地回到家里，妹妹從哥哥的表情已經(jīng)讀懂了一切。阿里脫下早已經(jīng)跑爛了的鞋子，露出腫脹的腳掌，而此時(shí)的父親拿到工作酬勞也幫孩子買了鞋子。就這樣，故事結(jié)束。
鞋子串起了整部電影。電影的一開(kāi)頭，修鞋匠不急不慢地在幫阿里的妹妹修鞋子。而拿到鞋子的阿里卻不小心把這雙鞋子弄丟。于是阿里和妹妹只能共穿一雙鞋輪流上學(xué)，阿里參加跑步比賽希望得到第三名獎(jiǎng)品的球鞋，未能如愿，而爸爸拿到工錢也幫孩子買了新鞋。
雖然電影講的是一個(gè)貧窮人家的故事，但導(dǎo)演卻沒(méi)有刻意煽情，他只是平鋪直敘地呈現(xiàn)一個(gè)故事，不急不慢，哀而不傷。從這個(gè)貧窮的家庭里，我們感受到貧窮的心酸，同時(shí)我們也看到人性的美好。
在那么艱辛的環(huán)境中，他們都沒(méi)有喪失感知幸福的能力。他們?nèi)匀粶厝嵘屏迹瑸槿酥?，他們?nèi)菀诐M足，心態(tài)極好，只要生活有一點(diǎn)點(diǎn)改善他們就笑容滿面。真的值得我們學(xué)習(xí)！
不管我們處在什么樣的境況，一定不要喪失對(duì)美好事物的渴望，積極樂(lè)觀地活著，保持人性的真與善，一樣能收獲成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十七
簡(jiǎn)單是美，樸實(shí)是真，看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：劇情很簡(jiǎn)單，人物很樸實(shí)，仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中真真實(shí)實(shí)發(fā)生的故事，沒(méi)有一點(diǎn)兒煽情卻實(shí)實(shí)在在的讓你感動(dòng)讓你流淚讓你與劇中人物同悲喜,為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了關(guān)于小鞋子觀后感5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
全片沒(méi)有一處刻意表現(xiàn)生活的艱難，而卻處處體現(xiàn)出人性的美。為了一雙鞋子，他們?nèi)绱似D辛的努力著，不放棄每一次機(jī)會(huì)，沒(méi)有一絲的懈怠。盡管無(wú)奈、委屈、辛苦，可是他們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想都一一忍下。為了他們的夢(mèng)想，他們?nèi)绱藞?jiān)定自己的信念。這分堅(jiān)持是那么強(qiáng)烈、那么無(wú)畏、那么不可抗拒!在這樣純真無(wú)畏的孩子面前，貧窮又何妨呢!我覺(jué)得看這部電影的過(guò)程卻是一個(gè)人心靈洗禮的過(guò)程。他們?cè)谶@種困境中還依然保持著自尊、自強(qiáng)、純樸、善良的品格。兄妹本想要回他們的鞋子，可看到女孩的家境更差，更需要這雙鞋子。窮人間的關(guān)愛(ài)體諒、阿里得了獎(jiǎng)品送給妹妹，濃濃的兄妹情、父親對(duì)教會(huì)的糖果毫不動(dòng)心、表現(xiàn)了他純潔的信仰等等……。表達(dá)了他們?nèi)烁F志不窮的優(yōu)秀品德。電影很簡(jiǎn)單、很干凈、很溫暖，明亮的陽(yáng)光、柔緩的音樂(lè)。孩子的臉上沒(méi)有對(duì)貧窮的抱怨和自卑，也沒(méi)有浮躁無(wú)助;沒(méi)有慌惶逃避，更沒(méi)有窮苦人間互相敵視。而是互相幫助，互相同情。給人感覺(jué)這里是一個(gè)純凈溫暖的世界!電影極其完美!反映著濃烈的人文關(guān)懷氣息!
看過(guò)這部電影讓我感覺(jué)貧困并不可怕，只要我們有信念、有夢(mèng)想、真誠(chéng)的對(duì)待生活，心里就會(huì)對(duì)生活充滿陽(yáng)光!就會(huì)有希望和未來(lái)!好久我以為自己已經(jīng)遺忘了這樣的感覺(jué)，不是因?yàn)槭裁此^的精神、什么所謂浮夸而感動(dòng)。僅僅是他們那份純真的堅(jiān)持;就是為了一個(gè)目的;就是為了心中的希望，不管怎么樣就算累趴下也要堅(jiān)持的向它靠近。這份堅(jiān)持，難道只有在那種環(huán)境下才那么強(qiáng)烈、那么無(wú)畏、那么不可抗拒嗎?生活在現(xiàn)代社會(huì)下的我們卻在幸福生活中迷失了我們最應(yīng)該堅(jiān)持的東西!心痛的不能自已!現(xiàn)實(shí)生活中我們因?yàn)榍∏∪鄙倭诉@種信念，才使我們生活在這幸福社會(huì)里，卻失去了人生的理想，不知道自己該做什么，每天生活的碌碌無(wú)為，對(duì)待生活、對(duì)待工作沒(méi)有一個(gè)積極的態(tài)度。而他們美好、善良的心靈卻在哪個(gè)物欲、丑惡的社會(huì)上，如同晶瑩的水晶一般透明美麗，接近他們的人不難感受到那水晶折射出來(lái)的光芒，溫暖著一些被冰冷的社會(huì)所麻木的心靈。阿里的童年是不幸的也是幸運(yùn)的，生活給了他貧窮，也給了他為人生打拼的激勵(lì)。貧窮或者就是一堂課，教會(huì)他如何真誠(chéng)的面對(duì)生活!而生活才是實(shí)實(shí)在在的——這部電影告訴我們做什么事情都不要說(shuō)放棄，心中要有自己的夢(mèng)想，且有時(shí)時(shí)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的信念!無(wú)論社會(huì)如何物欲橫流、燈紅酒綠，人生如何坎坷多舛、風(fēng)雨如晦，都要緊緊守護(hù)心中的那一片純凈!
電影反映出這個(gè)國(guó)家的貧富分化嚴(yán)重，但影片通過(guò)兒童的眼光來(lái)看待這個(gè)世界，讓人感受到貧困生活中仍存在著金錢買不到的希望與溫暖。
小阿里丟了妹妹的鞋子，為了不給爸媽增加負(fù)擔(dān)，兄妹倆合計(jì)輪換穿阿里的臭球鞋上學(xué)。為了給妹妹買雙新鞋，小阿里想盡了辦法，在和爸爸去做園丁賺了錢后，他首先暗示爸爸給妹妹買雙新鞋子。最后，小阿里決定參加一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，原因是第三名的獎(jiǎng)品是一雙球鞋，一心想拿第三名的阿里一不留神拿了冠軍。失望的小阿里脫下那雙已經(jīng)跑爛了的球鞋，把自己的滿是血泡的腳浸在水池里。紅色的金魚繞著他的受傷的腳游著，令人十分心酸。
令我最感動(dòng)的一個(gè)鏡頭：“阿里把腫脹的雙腳緩緩放到水池里，柔和的音樂(lè)中，一抹亮色突然映入眼簾。一群金黃的金魚游到了周圍，在徘徊，在嬉戲，在靈動(dòng)的搖擺著精致的身軀。水中的小金魚游過(guò)阿里的腳，在他的傷口，在他的腳踝邊停留，似乎在靜靜地?fù)嵛克ｊ?yáng)光照在水中，靜止的雙腳，緩緩游動(dòng)的魚。”我想此時(shí)此刻小阿里心中一定充滿了失落和歉意，對(duì)妹妹的歉意。小小的心中不知裝了多少辛酸，不知承載了多少酸甜苦辣?？伤闹幸廊怀錆M了最最美好的童真和善良?；蛟S正是這善良感動(dòng)了上蒼，讓小阿里在奔跑中找到了生命的閃光點(diǎn)，贏得了比賽的勝利。雖然第一名令他沮喪，而沒(méi)有人了解他為何沮喪，但他用自己的純真感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾，為了小小的愿望，不顧一切的努力、拼搏。
貧困的一個(gè)意義就是讓孩子提前理解生活。而重新?lián)碛幸浑p新鞋子的過(guò)程，正是孩子理解生活的過(guò)程。在某種意義上說(shuō)，小鞋子象征著所追求的夢(mèng)想。所以他們用一種近乎掙扎的方式，用一種近乎狂熱的勇敢去追求小鞋子。哥哥那種不折不撓的態(tài)度感動(dòng)了我，執(zhí)著于夢(mèng)想需要勇氣的，不是每個(gè)人都能擁有這樣的勇氣。
善良、執(zhí)著，于平凡之中創(chuàng)造奇跡。
《天堂的小孩》又名《小鞋子》，他講述的是一對(duì)兄妹與小鞋子的故事，是獻(xiàn)給成人的童話，喚醒人們對(duì)童年遙遠(yuǎn)的記憶，進(jìn)而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂(lè)之間的關(guān)系。清新、質(zhì)樸，真誠(chéng)地描摹伊朗人的真實(shí)生活，表現(xiàn)窘迫艱難的平民生活中隱含的人性的善良，帶領(lǐng)觀眾回到純真澄凈的世界。
《小鞋子》是圍繞著一戶清貧的家庭展開(kāi)的一個(gè)故事。哥哥阿里把妹妹的唯一一雙破舊的粉色小鞋子弄丟了。為了逃避爸爸的追問(wèn)和肯能隨之而來(lái)的懲罰，哥哥家里央求妹妹勉強(qiáng)穿自己的鞋子上學(xué)。從此哥哥妹妹的上學(xué)生活變得很匆忙。哥哥多次因遲到而遭到老師的追問(wèn)和責(zé)罵，甚至要被退學(xué)。幸好班主任了解阿里是個(gè)有上進(jìn)心、好學(xué)習(xí)的好孩子，此事才善終。不久學(xué)校里公布了一場(chǎng)比賽，季軍可以拿到一雙運(yùn)動(dòng)鞋。哥哥為了給妹妹賺一雙鞋子，就懇求老師要參加。報(bào)名時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，阿里用自己的行動(dòng)——超人的速度獲得了老師的贊同，獲得了參賽資格。在比賽過(guò)程中，阿里“不幸”從來(lái)自各個(gè)學(xué)校、受各種教育的孩子中脫穎而出獲得冠軍，失落而歸。他為不能獲得季軍為妹妹贏得一雙鞋子而內(nèi)疚自責(zé)。跑完馬拉松，阿里原本破舊的鞋子也已經(jīng)不能再穿了。他的腳起了跑，都是傷。他把腳浸在水池里，散出淡紅色，魚兒都紛紛游了過(guò)來(lái)。
伴隨著一陣嘈雜的人聲，人們正在興致勃勃地圍繞著衣著打扮的問(wèn)題議論紛紛：“小姐，你今天穿了哪一對(duì)鞋前來(lái)?什么牌子?先生!你穿了哪一件襯衣?小朋友誰(shuí)送你這雙鞋子呢?”有牌子的服飾，漂亮的鞋子，這是多么讓人有面子，給自己的尊貴添彩的東西啊。可是主人公阿里卻穿著樸素甚至是有些破舊的小布衣。他去蔬菜商店買土豆，老板不準(zhǔn)阿里在大土豆架上拿。阿里不小心打翻了蔬菜架子，遭到店主的追打，以及他回到家，媽媽因?yàn)榉霾黄鸱孔舛夤g的爭(zhēng)執(zhí)……這種種生活細(xì)節(jié)的對(duì)比，清新質(zhì)樸卻真實(shí)地給我視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上強(qiáng)烈的沖突矛盾。
我一直覺(jué)得阿里是一個(gè)不快樂(lè)的孩子。他乖巧懂事、為他人著想，讓人看著有些心疼。
窮人的孩子早當(dāng)家。他需要為爸爸媽媽著想。他是家中的長(zhǎng)子，要開(kāi)始學(xué)者幫爸爸一起在外面賺錢找工作。媽媽身體不好，放學(xué)后阿里要常常幫媽媽做家里的重活受累。阿里非常愛(ài)妹妹。妹妹開(kāi)心，他也開(kāi)心。妹妹的對(duì)他的認(rèn)可可以讓他很會(huì)心的笑。記得有一個(gè)阿里跟妹妹一起洗鞋子的場(chǎng)景。他們一起把黑黑的運(yùn)動(dòng)鞋刷白了，手上沾滿了肥皂泡。他們輕輕地吹。一起沉浸在快樂(lè)的游戲中。忘記了貧窮，忘記了憂傷煩惱。他們也有自己的簡(jiǎn)單的小快樂(lè)。可是音樂(lè)停止，他的小伙伴來(lái)敲門，找阿里去踢足球。阿里回絕了。他的眼里滿是孤寂和落寞。
在影片中阿里與爸爸去城里找工作。一輛老式的自行車在立交橋上行駛。后面不斷有汽車呼呼地超過(guò)。導(dǎo)演調(diào)整攝像機(jī)俯視整個(gè)場(chǎng)景。不免讓人看著有些發(fā)笑，卻又透著一絲絲的心酸。太陽(yáng)當(dāng)空照，父親帶著兒子，騎得氣喘吁吁，望著周圍高大的建筑嚴(yán)重藏著迷惘。但作為一個(gè)父親，他卻不能讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的迷惘和膽怯。可是在后來(lái)的找工作過(guò)程中，父親的膽怯暴漏無(wú)疑。他們最先在一家別墅前停了下來(lái)。父親嫻熟得告訴兒子要做什么?？墒窃诎聪腴T鈴后，爸爸卻緊張得語(yǔ)無(wú)倫次。女主人連珠炮般的問(wèn)題更讓父親應(yīng)付不及，并成功被誤解為“擾民”。第二次的找工作中，爸爸仍舊有些不知所措，阿里替爸爸說(shuō)了要說(shuō)的話。爸爸釋然地笑了。城里人從防盜設(shè)備里傳出的冷漠、防備的聲音。更讓我感覺(jué)到阿里、阿里爸爸那種貧窮生活的單純與質(zhì)樸、這是多么可愛(ài)、淳樸的一對(duì)父子啊!
終于，一個(gè)尚不經(jīng)事的小弟弟為阿里和阿里的爸爸找到了工作。爸爸為花園殺毒、捉蟲(chóng)、翻土。阿里生平第一次在如此美麗的花園里玩蕩秋千、蹺蹺板、踢足球、拍皮球。他真心開(kāi)心的笑，像普通孩子一樣的笑?？鞓?lè)的時(shí)光總是很短暫。弟弟在秋千椅上熟睡。他撿起弟弟掉在地上小玩偶，輕輕地放在他的身旁。然后露出甜甜的微笑。他很滿足，他很感激這個(gè)弟弟給他帶來(lái)了這樣一個(gè)快樂(lè)、溫暖的下午。這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午會(huì)一直在他的記憶中生根發(fā)芽。
回家的路上，爸爸的車騎得飛快，一點(diǎn)也不減速，爸爸還在高興地談?wù)撝磥?lái)，屬于他們的吃飽穿暖的未來(lái)。才知道到是剎車除了故障。是他們的愿望太過(guò)分了嗎?好像每當(dāng)他們對(duì)生活有些幻想和渴求，充滿希望的時(shí)候，上帝就會(huì)重重地推他們一把，他們摔得遍體凌傷。倒坐這三輪車敞篷，瞇著眼望著倒片一般漸漸遠(yuǎn)離自己的高樓大廈，不知該喜該憂。
阿里會(huì)把自己在學(xué)校里贏得的獎(jiǎng)品都送給妹妹，然后看著她甜甜地笑。他會(huì)為了她去跑馬拉松，只為季軍的一雙鞋子。那些貴族學(xué)校的孩子為了贏得冠軍拉扯阿里狠狠地摔在了地上，我的心也不由得咯噔了一下。怕他受傷。他也是一個(gè)普通的孩子，經(jīng)受的磨礪挫折已經(jīng)夠多的了、怕結(jié)局不完美。善良的孩子應(yīng)該帶到該有的回報(bào)。為什么總是他總是受傷。如果沒(méi)有贏得比賽，他會(huì)多難過(guò)自責(zé)，他的妹妹還會(huì)相信他嗎?然后導(dǎo)演還是給了一個(gè)我們意想不到的結(jié)局。阿里贏得了冠軍，眼里卻噙著悲傷的淚水。原本應(yīng)該陽(yáng)光燦爛、嘴角上揚(yáng)的結(jié)局，只有校長(zhǎng)和班主任在激動(dòng)地?cái)[弄著阿里。眼淚開(kāi)始在他的在他的臉上肆意的橫流。在阿里心中，沒(méi)有什么比贏得一雙鞋子給妹妹穿更重要，即便是榮譽(yù)，冠軍的榮譽(yù)。可是那些大人們不懂。那些受了榮譽(yù)為上的教育的貴族孩子也不會(huì)懂，在阿里看來(lái)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)季軍的一雙普通的鞋子竟然可以比冠軍還來(lái)得重要。其實(shí)對(duì)阿里來(lái)說(shuō)，這些都是出于愛(ài)，出于承諾。
他們家是貧窮，可是窮不代表沒(méi)有尊嚴(yán)、不善良，窮人看事的態(tài)度和感情反而會(huì)更家深刻，更加在乎。
從一個(gè)人收走了阿里暫放在蔬菜商店的妹妹的鞋子之后，她們每天匆忙地來(lái)回?fù)Q鞋。妹妹先穿著阿里的鞋子去上學(xué)，放學(xué)后，妹妹再拼命地跑到一個(gè)小窟里還給哥哥穿。哥哥再穿著鞋子飛奔到學(xué)校。滿大街似乎都充滿了兄妹倆急促的喘息聲。這樣的匆忙、疲勞奔波的上學(xué)生活任誰(shuí)都會(huì)抱怨。終于有一天，妹妹在一次集會(huì)中偶然地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩穿著自己的鞋子。她跟蹤找到了小女孩亞寶的家?；丶液蟀炎约喊l(fā)現(xiàn)的秘密告訴了哥哥阿里。第二天他們充滿期望地去亞寶家。他們多在不遠(yuǎn)處的墻后看到亞寶與她的爸爸媽媽玩耍。亞寶的爸爸是個(gè)盲人，只見(jiàn)亞寶牽著爸爸的手出門去賣面包。兄妹倆相向而視，顯然這戶人家的生活也是貧苦的。這種生活她們倆人再清楚不過(guò)了，更何況亞寶的爸爸還是盲人。自己又如何狠得下心向他們要回鞋子呢?兄妹只好二人垂頭而歸。
在影片接近尾聲的時(shí)候，阿里的比賽結(jié)束。導(dǎo)演為故事的結(jié)局作了小小的細(xì)節(jié)處理。我們看到爸爸從一家鞋店出來(lái)，手里拿著小兩雙鞋子。騎著老式的自行車，消失在鏡頭中。
看到這，心暖了。以為故事也結(jié)束了。然而鏡頭一轉(zhuǎn)，阿里垂頭喪氣地回到家，探著身子不敢進(jìn)屋。面對(duì)妹妹期盼的眼神，他實(shí)在不認(rèn)說(shuō)出自己沒(méi)有為妹妹贏得那雙鞋。妹妹生氣地跑回屋里哭泣。這一刻，仿佛曾經(jīng)所有的堅(jiān)持，所有的努力都化為了泡影。什么希望也不存在了。他們都無(wú)法想像未來(lái)他們要怎樣繼續(xù)，只因家里窮得買不起一雙鞋子。
阿里踢踢腳，鞋里已經(jīng)破爛得不能再穿了，腳起了泡，除了血、他緩緩地走到水池邊，脫下鞋子，在把腳浸在水池中。一片淡紅色開(kāi)始暈染開(kāi)。金紅的魚兒緩緩地游來(lái)在他的腳邊扭動(dòng)著身軀，像是在安慰阿里……影片至此就結(jié)束了。導(dǎo)演最終還是給了我們一個(gè)想像的余地。一個(gè)單純、質(zhì)樸、有愛(ài)，貧窮的家庭，縱然生活艱辛，有苦有樂(lè)，有悲有喜，未來(lái)仍舊是個(gè)充滿美好的未知數(shù)。
9歲的阿里不慎把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了，對(duì)于孩子和這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，可是一件很嚴(yán)重的事。為了避免父母發(fā)現(xiàn)和責(zé)備，兄妹倆達(dá)成了一項(xiàng)協(xié)議：每天早晨莎拉先穿著阿里的球鞋去上課，放學(xué)后跑回來(lái)與阿里換鞋，再讓哥哥趕去上學(xué)。于是在接力賽般的一跑再跑中便衍生出許多故事，雖然細(xì)小，卻清晰的折射出人生百態(tài)和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。
這就是伊朗電影“小鞋子”向我們敘述的故事。雖然它是一部?jī)和}材的影片，卻適合各個(gè)年齡層人士觀看。主要原因還是整部作品情節(jié)飽滿、畫面干凈、演技自然，讓人不知不覺(jué)被其吸引，不知不覺(jué)與劇中人物同悲共喜。還有片中隨處洋溢著的濃濃的異域風(fēng)情也讓我們備感新鮮，仿佛眼睛的盛宴，跟隨攝影機(jī)盡情領(lǐng)略西亞這個(gè)古老又陌生國(guó)度的民俗風(fēng)情。長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄曲折迂回的石頭巷子，中間略微凹陷的排水溝;圍繞圓形水池而建，有著高高臺(tái)階的伊朗民居;彩色地毯;沿街的店鋪;高鼻深目、膚色微黑的波斯人種，身披頭巾，黑衣黑褲的婦女和女孩…這些主要場(chǎng)景和人物可能概括了伊朗社會(huì)的現(xiàn)世生存狀態(tài)，真實(shí)自然不造作。
導(dǎo)演馬基。麥基迪懷著濃厚的人文關(guān)懷氣息成功的運(yùn)用兒童的視角為我們展現(xiàn)了兄妹倆夢(mèng)想找回鞋子或重新獲得一雙鞋子的全過(guò)程。影片風(fēng)格平實(shí)樸素，極少煽情場(chǎng)面，卻又讓人無(wú)處不再的感受到人與人之間的溫情和不同人物碰撞產(chǎn)生的不同效應(yīng)和奇妙的關(guān)系，所有這些形成一個(gè)神奇的生命鏈，每一環(huán)都獨(dú)立存在又緊緊相扣，使全片充滿著飽滿的張力。尤如春天細(xì)細(xì)的夜雨，輕輕的滋潤(rùn)著每一顆漸趨干涸的心靈。飾演阿里和莎拉的小演員也不由讓人擊節(jié)稱贊，他們的語(yǔ)言或許是幼稚的，但他們卻游刃有余的運(yùn)用著平靜外表下實(shí)際暗涌著豐富內(nèi)涵的面部表情和肢體語(yǔ)言，清晰的告訴著我們屬于他們的喜、怒、哀、樂(lè)。除了兄妹倆，嚴(yán)厲又不失人情的父親、善良的母親、和睦的鄰居、愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師，還有不知怎么回事，莎拉的鞋子后來(lái)被穿到另一雙腳上的小女孩，影片的處理都是輕描淡寫，但卻硬是在淡中凸顯真情，而人與人之間多角關(guān)聯(lián)也在淡中迸發(fā)中最溫情自然的火花。
一部讓我受益匪淺的電影——《小鞋子》，這部電影的主人公——阿里、薩拉，他們有一份濃濃的兄妹情。
這部電影大概內(nèi)容是：一個(gè)九歲男孩阿里不小心把妹妹——薩拉的新鞋子弄丟了，為了遵守校規(guī)，阿里和薩拉只好每天上下課交換一雙球鞋穿。阿里為了給妹妹掙雙球鞋，，參加了五公里長(zhǎng)跑比賽，獲得了冠軍。當(dāng)我們看到阿里摔倒時(shí)，我們一個(gè)勁的為他加油，鼓勵(lì)他趕緊起來(lái)繼續(xù)跑下去。當(dāng)他被人拉到后面時(shí)，我們又為他捏了一把汗，但我們又做不了什么，只能在心里默默給他加油。
看完這部電影，我覺(jué)得阿里是一個(gè)懂事，負(fù)責(zé)任的人，而妹妹也是一個(gè)善解人意的孩子。阿里雖得了冠軍，但并沒(méi)有贏得那雙鞋，因?yàn)橹挥屑拒姴拍艿玫叫?。我們都為他感到沮喪。若是這件事發(fā)生在我身上，我也會(huì)沮喪和無(wú)奈，并會(huì)恨自己，為什么沒(méi)有贏到鞋子。
沒(méi)有人安慰他，讓阿里更沮喪了。但欣慰的是，金魚們似乎看懂了阿里的心思，親吻他，安慰他，即離奇又美妙呀!
《小鞋子》就這樣結(jié)束了，但這個(gè)故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中，永不褪卻。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十八
《天堂的小孩》又名《小鞋子》，他講述的是一對(duì)兄妹與小鞋子的故事，是獻(xiàn)給成人的童話，喚醒人們對(duì)童年遙遠(yuǎn)的記憶，進(jìn)而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂(lè)之間的關(guān)系。清新、質(zhì)樸，真誠(chéng)地描摹伊朗人的真實(shí)生活，表現(xiàn)窘迫艱難的平民生活中隱含的人性的善良，帶領(lǐng)觀眾回到純真澄凈的世界。
《小鞋子》是圍繞著一戶清貧的家庭展開(kāi)的一個(gè)故事。哥哥阿里把妹妹的唯一一雙破舊的粉色小鞋子弄丟了。為了逃避爸爸的追問(wèn)和肯能隨之而來(lái)的懲罰，哥哥家里央求妹妹勉強(qiáng)穿自己的鞋子上學(xué)。從此哥哥妹妹的上學(xué)生活變得很匆忙。哥哥多次因遲到而遭到老師的追問(wèn)和責(zé)罵，甚至要被退學(xué)。幸好班主任了解阿里是個(gè)有上進(jìn)心、好學(xué)習(xí)的好孩子，此事才善終。不久學(xué)校里公布了一場(chǎng)比賽，季軍可以拿到一雙運(yùn)動(dòng)鞋。哥哥為了給妹妹賺一雙鞋子，就懇求老師要參加。報(bào)名時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，阿里用自己的行動(dòng)——超人的速度獲得了老師的贊同，獲得了參賽資格。在比賽過(guò)程中，阿里“不幸”從來(lái)自各個(gè)學(xué)校、受各種教育的孩子中脫穎而出獲得冠軍，失落而歸。他為不能獲得季軍為妹妹贏得一雙鞋子而內(nèi)疚自責(zé)。跑完馬拉松，阿里原本破舊的鞋子也已經(jīng)不能再穿了。他的腳起了跑，都是傷。他把腳浸在水池里，散出淡紅色，魚兒都紛紛游了過(guò)來(lái)。
伴隨著一陣嘈雜的人聲，人們正在興致勃勃地圍繞著衣著打扮的問(wèn)題議論紛紛：“小姐，你今天穿了哪一對(duì)鞋前來(lái)?什么牌子?先生!你穿了哪一件襯衣?小朋友誰(shuí)送你這雙鞋子呢?”有牌子的服飾，漂亮的鞋子，這是多么讓人有面子，給自己的尊貴添彩的東西啊?？墒侵魅斯⒗飬s穿著樸素甚至是有些破舊的小布衣。他去蔬菜商店買土豆，老板不準(zhǔn)阿里在大土豆架上拿。阿里不小心打翻了蔬菜架子，遭到店主的追打，以及他回到家，媽媽因?yàn)榉霾黄鸱孔舛夤g的爭(zhēng)執(zhí)……這種種生活細(xì)節(jié)的對(duì)比，清新質(zhì)樸卻真實(shí)地給我視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上強(qiáng)烈的沖突矛盾。
我一直覺(jué)得阿里是一個(gè)不快樂(lè)的孩子。他乖巧懂事、為他人著想，讓人看著有些心疼。
窮人的孩子早當(dāng)家。他需要為爸爸媽媽著想。他是家中的長(zhǎng)子，要開(kāi)始學(xué)者幫爸爸一起在外面賺錢找工作。媽媽身體不好，放學(xué)后阿里要常常幫媽媽做家里的重活受累。阿里非常愛(ài)妹妹。妹妹開(kāi)心，他也開(kāi)心。妹妹的對(duì)他的認(rèn)可可以讓他很會(huì)心的笑。記得有一個(gè)阿里跟妹妹一起洗鞋子的場(chǎng)景。他們一起把黑黑的運(yùn)動(dòng)鞋刷白了，手上沾滿了肥皂泡。他們輕輕地吹。一起沉浸在快樂(lè)的游戲中。忘記了貧窮，忘記了憂傷煩惱。他們也有自己的簡(jiǎn)單的小快樂(lè)。可是音樂(lè)停止，他的小伙伴來(lái)敲門，找阿里去踢足球。阿里回絕了。他的眼里滿是孤寂和落寞。
在影片中阿里與爸爸去城里找工作。一輛老式的自行車在立交橋上行駛。后面不斷有汽車呼呼地超過(guò)。導(dǎo)演調(diào)整攝像機(jī)俯視整個(gè)場(chǎng)景。不免讓人看著有些發(fā)笑，卻又透著一絲絲的心酸。太陽(yáng)當(dāng)空照，父親帶著兒子，騎得氣喘吁吁，望著周圍高大的建筑嚴(yán)重藏著迷惘。但作為一個(gè)父親，他卻不能讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的迷惘和膽怯。可是在后來(lái)的找工作過(guò)程中，父親的膽怯暴漏無(wú)疑。他們最先在一家別墅前停了下來(lái)。父親嫻熟得告訴兒子要做什么?？墒窃诎聪腴T鈴后，爸爸卻緊張得語(yǔ)無(wú)倫次。女主人連珠炮般的問(wèn)題更讓父親應(yīng)付不及，并成功被誤解為“擾民”。第二次的找工作中，爸爸仍舊有些不知所措，阿里替爸爸說(shuō)了要說(shuō)的話。爸爸釋然地笑了。城里人從防盜設(shè)備里傳出的冷漠、防備的聲音。更讓我感覺(jué)到阿里、阿里爸爸那種貧窮生活的單純與質(zhì)樸、這是多么可愛(ài)、淳樸的一對(duì)父子啊!
終于，一個(gè)尚不經(jīng)事的小弟弟為阿里和阿里的爸爸找到了工作。爸爸為花園殺毒、捉蟲(chóng)、翻土。阿里生平第一次在如此美麗的花園里玩蕩秋千、蹺蹺板、踢足球、拍皮球。他真心開(kāi)心的笑，像普通孩子一樣的笑?？鞓?lè)的時(shí)光總是很短暫。弟弟在秋千椅上熟睡。他撿起弟弟掉在地上小玩偶，輕輕地放在他的身旁。然后露出甜甜的微笑。他很滿足，他很感激這個(gè)弟弟給他帶來(lái)了這樣一個(gè)快樂(lè)、溫暖的下午。這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午會(huì)一直在他的記憶中生根發(fā)芽。
回家的路上，爸爸的車騎得飛快，一點(diǎn)也不減速，爸爸還在高興地談?wù)撝磥?lái)，屬于他們的吃飽穿暖的未來(lái)。才知道到是剎車除了故障。是他們的愿望太過(guò)分了嗎?好像每當(dāng)他們對(duì)生活有些幻想和渴求，充滿希望的時(shí)候，上帝就會(huì)重重地推他們一把，他們摔得遍體凌傷。倒坐這三輪車敞篷，瞇著眼望著倒片一般漸漸遠(yuǎn)離自己的高樓大廈，不知該喜該憂。
阿里會(huì)把自己在學(xué)校里贏得的獎(jiǎng)品都送給妹妹，然后看著她甜甜地笑。他會(huì)為了她去跑馬拉松，只為季軍的一雙鞋子。那些貴族學(xué)校的孩子為了贏得冠軍拉扯阿里狠狠地摔在了地上，我的心也不由得咯噔了一下。怕他受傷。他也是一個(gè)普通的孩子，經(jīng)受的磨礪挫折已經(jīng)夠多的了、怕結(jié)局不完美。善良的孩子應(yīng)該帶到該有的回報(bào)。為什么總是他總是受傷。如果沒(méi)有贏得比賽，他會(huì)多難過(guò)自責(zé)，他的妹妹還會(huì)相信他嗎?然后導(dǎo)演還是給了一個(gè)我們意想不到的結(jié)局。阿里贏得了冠軍，眼里卻噙著悲傷的淚水。原本應(yīng)該陽(yáng)光燦爛、嘴角上揚(yáng)的結(jié)局，只有校長(zhǎng)和班主任在激動(dòng)地?cái)[弄著阿里。眼淚開(kāi)始在他的在他的臉上肆意的橫流。在阿里心中，沒(méi)有什么比贏得一雙鞋子給妹妹穿更重要，即便是榮譽(yù)，冠軍的榮譽(yù)?？墒悄切┐笕藗儾欢?。那些受了榮譽(yù)為上的教育的貴族孩子也不會(huì)懂，在阿里看來(lái)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)季軍的一雙普通的鞋子竟然可以比冠軍還來(lái)得重要。其實(shí)對(duì)阿里來(lái)說(shuō)，這些都是出于愛(ài)，出于承諾。
他們家是貧窮，可是窮不代表沒(méi)有尊嚴(yán)、不善良，窮人看事的態(tài)度和感情反而會(huì)更家深刻，更加在乎。
從一個(gè)人收走了阿里暫放在蔬菜商店的妹妹的鞋子之后，她們每天匆忙地來(lái)回?fù)Q鞋。妹妹先穿著阿里的鞋子去上學(xué)，放學(xué)后，妹妹再拼命地跑到一個(gè)小窟里還給哥哥穿。哥哥再穿著鞋子飛奔到學(xué)校。滿大街似乎都充滿了兄妹倆急促的喘息聲。這樣的匆忙、疲勞奔波的上學(xué)生活任誰(shuí)都會(huì)抱怨。終于有一天，妹妹在一次集會(huì)中偶然地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩穿著自己的鞋子。她跟蹤找到了小女孩亞寶的家?；丶液蟀炎约喊l(fā)現(xiàn)的秘密告訴了哥哥阿里。第二天他們充滿期望地去亞寶家。他們多在不遠(yuǎn)處的墻后看到亞寶與她的爸爸媽媽玩耍。亞寶的爸爸是個(gè)盲人，只見(jiàn)亞寶牽著爸爸的手出門去賣面包。兄妹倆相向而視，顯然這戶人家的生活也是貧苦的。這種生活她們倆人再清楚不過(guò)了，更何況亞寶的爸爸還是盲人。自己又如何狠得下心向他們要回鞋子呢?兄妹只好二人垂頭而歸。
在影片接近尾聲的時(shí)候，阿里的比賽結(jié)束。導(dǎo)演為故事的結(jié)局作了小小的細(xì)節(jié)處理。我們看到爸爸從一家鞋店出來(lái)，手里拿著小兩雙鞋子。騎著老式的自行車，消失在鏡頭中。
看到這，心暖了。以為故事也結(jié)束了。然而鏡頭一轉(zhuǎn)，阿里垂頭喪氣地回到家，探著身子不敢進(jìn)屋。面對(duì)妹妹期盼的眼神，他實(shí)在不認(rèn)說(shuō)出自己沒(méi)有為妹妹贏得那雙鞋。妹妹生氣地跑回屋里哭泣。這一刻，仿佛曾經(jīng)所有的堅(jiān)持，所有的努力都化為了泡影。什么希望也不存在了。他們都無(wú)法想像未來(lái)他們要怎樣繼續(xù)，只因家里窮得買不起一雙鞋子。
阿里踢踢腳，鞋里已經(jīng)破爛得不能再穿了，腳起了泡，除了血、他緩緩地走到水池邊，脫下鞋子，在把腳浸在水池中。一片淡紅色開(kāi)始暈染開(kāi)。金紅的魚兒緩緩地游來(lái)在他的腳邊扭動(dòng)著身軀，像是在安慰阿里……影片至此就結(jié)束了。導(dǎo)演最終還是給了我們一個(gè)想像的余地。一個(gè)單純、質(zhì)樸、有愛(ài)，貧窮的家庭，縱然生活艱辛，有苦有樂(lè)，有悲有喜，未來(lái)仍舊是個(gè)充滿美好的未知數(shù)。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇一
小鞋子是我們?nèi)粘Ｉ钪胁豢苫蛉钡囊患锲罚Ｗo(hù)我們的腳部不受傷害，讓我們步履輕盈地去往每一個(gè)目的地。小鞋子也是時(shí)尚的一部分，它有無(wú)數(shù)的款式和顏色，可以匹配不同的服飾和場(chǎng)合。今天，在這篇文章中，我將與大家分享我的小鞋子心得體會(huì)，探討小鞋子在我的生活中的意義。
第二段：小鞋子的舒適感。
我始終堅(jiān)信適合自己的鞋子才是最好的鞋子。有時(shí)，我們可能會(huì)被某些流行的鞋款誤導(dǎo)，但是只有感覺(jué)舒適的鞋子才能給我們帶來(lái)真正的幸福。在我的小鞋子心得體會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)那些合腳、柔軟、有良好支撐的鞋子才是我最喜歡的，無(wú)論是在辦公室穿著還是在休閑時(shí)光中穿著，它們都能讓我感到舒適自在。
第三段：小鞋子的品質(zhì)。
在我的小鞋子心得體會(huì)中，我也注意到了品質(zhì)的力量。確保小鞋子的質(zhì)量是非常重要的，這不僅是為了保護(hù)腳部免受傷害，還能讓鞋子更加耐用。好的小鞋子可以使用多年，為我們節(jié)省很多購(gòu)買新鞋子的時(shí)間和費(fèi)用。更重要的是，當(dāng)我們擺脫了對(duì)價(jià)格的過(guò)度關(guān)注，更多地考慮品質(zhì)時(shí)，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)花費(fèi)更多的錢是完全值得的。
第四段：小鞋子的時(shí)尚性。
盡管我們一定要確保小鞋子的舒適性和品質(zhì)，但不可避免的是我們也會(huì)考慮它的時(shí)尚性。無(wú)論是潮流和流行的鞋款，還是經(jīng)典而保守的鞋款，我們都可以通過(guò)小鞋子來(lái)表達(dá)我們自己的個(gè)性。適合自我風(fēng)格的鞋子，能讓我們更加自信，同時(shí)也能讓我們更加注重工作和社交場(chǎng)合的形象。
第五段：小鞋子的價(jià)值。
最后，在我的小鞋子心得體會(huì)中，我發(fā)現(xiàn)協(xié)調(diào)鞋子的級(jí)別是更高的。有時(shí)候我們會(huì)有不同場(chǎng)合需要不同風(fēng)格的鞋子，投資一些高質(zhì)量的小鞋子可以讓我們?cè)谌魏螆?chǎng)合穿著自信和舒適。鞋子的價(jià)值比價(jià)格要高得多。如果我們考慮到舒適性，品質(zhì)和時(shí)尚性，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，我們不些需要購(gòu)買大量鞋子，而是購(gòu)買適合我們的鞋子。
總之，從舒適性到品質(zhì)再到時(shí)尚性，我的小鞋子心得體會(huì)是提醒我們選擇正確鞋子時(shí)應(yīng)考慮這些的重要性。如果每個(gè)人都能考慮這些因素并進(jìn)行適當(dāng)?shù)耐顿Y，我們就能擁有一雙舒適耐穿并保持時(shí)尚的鞋子。我相信這樣的鞋子能夠帶給我們愉悅和信心，同時(shí)讓我們?cè)谧约旱纳詈褪聵I(yè)成功前進(jìn)。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇二
怎么辦呢?總不能穿著拖鞋去上學(xué)。好在小孩子總不乏創(chuàng)意，機(jī)靈的阿里央求妹妹：你穿我的球鞋，我等你回來(lái)再去學(xué)校。就這樣，一雙破爛的白球鞋成了兄妹倆的“生命線”。
接著，“奔跑”便成為電影中反復(fù)出現(xiàn)的鏡頭：為了不讓哥哥遲到，小瑪莉一下課，便沒(méi)了命地往回奔;阿里望穿巷子等妹妹出現(xiàn)，眼睛都快飛出來(lái)了。妹妹一來(lái)，急忙踢上鞋，撒丫子奔向?qū)W校。
故事同樣以“奔跑”收尾：市里舉行長(zhǎng)跑比賽，季軍獎(jiǎng)品是一雙球鞋?？吹焦妫⒗锏碾p眼都放光了：我一定要贏得季軍!
憑借每天飛奔上學(xué)修煉的技能，阿里果然在比賽中游刃有余，甚至還時(shí)不時(shí)回頭看看對(duì)手在哪，以確保自己穩(wěn)定在老三的位置上。偏偏造化弄人，最后階段四個(gè)選手?jǐn)D在一起，阿里無(wú)力控制排位，居然成為第一個(gè)撞線的那個(gè)人。
于是這個(gè)大眼睛的小男孩成為我見(jiàn)過(guò)的最沮喪的一個(gè)冠軍!
故事到這里就結(jié)束了，但編劇仍不忘交代一下，掙了一筆錢后，爸爸“掃貨”后的車籃里整齊擺著兩雙小鞋子……給觀眾留下一個(gè)幸福的遐想。
此外，盡管故事背景如此苦難，但仍不少幽默的橋段，比如妹妹不小心把偏大的球鞋掉進(jìn)水溝，上演驚魂時(shí)刻，一路追著跑了好久;比如阿里和爸爸進(jìn)程去做園丁攬活，被小區(qū)門禁搞的不明就里，笑話百出……我一直覺(jué)得，不論哪類影片，恰到好處的“幽上一默”總能成為神來(lái)之筆。
最后，這是我第一次看伊朗電影，雖然之前中東題材的電影并沒(méi)少看。電影處處表現(xiàn)出的伊朗農(nóng)村情景也是別具風(fēng)情(的窮困)，讓人不禁感慨：世界上的奢華各有不同，但窮苦卻大抵相似。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇三
在伊朗貧窮落后的鄉(xiāng)下，在溫飽都有問(wèn)題的年代，小阿里在買菜時(shí)，不經(jīng)意間把妹妹莎拉的那雙破爛不堪的剛剛被修補(bǔ)好的鞋子弄丟了（被撿垃圾的人撿去）。他深知父母的艱難，也為了免受父母責(zé)罰，他央求妹妹保密并達(dá)成一致——兄妹倆每天交替穿那雙發(fā)黃的白球鞋去上學(xué)，于是這雙鞋開(kāi)始在兄妹倆的腳上穿梭。
因?yàn)榧译x學(xué)校很遠(yuǎn)，小阿里兄妹倆每天上下學(xué)都同時(shí)間賽跑。家門口的巷子里成了他們交替穿鞋子的秘密基地。有次阿里上學(xué)遲到了，校長(zhǎng)對(duì)他發(fā)出警告。妹妹知道后一放學(xué)就一溜煙往秘密基地沖，想盡快抵達(dá)，不想讓哥哥再遲到而受罰。可是妹妹的腳在哥哥鞋子里亂晃，有一次在飛奔的過(guò)程中，當(dāng)妹妹跨越下水道時(shí)一只鞋子掉了進(jìn)去，鞋子隨著水流急速而下，妹妹緊緊跟著鞋子的方向跑，鞋子終于卡在一處有雜物的地方，妹妹急得眼淚汪汪，這時(shí)一家店主施以援手，這才把那只鞋子撈了上來(lái)。妹妹不顧自己只沒(méi)穿鞋的磨破的腳的疼痛，奮力飛回秘密基地，當(dāng)哥哥換上一只又濕又滿是污跡的鞋子沖到學(xué)校時(shí)，撞到了校長(zhǎng)，校長(zhǎng)讓他請(qǐng)家長(zhǎng)，不然就開(kāi)除他，他不想辛苦工作的父親，因勞累臥病在床的母親惹麻煩，他也不能解釋遲到的原因，他怕妹妹受牽連，他默默承受著……這時(shí)他的老師替他求情，才留了下來(lái)。
妹妹在一次課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己丟失的那雙鞋子，正穿在自己隔壁班的一個(gè)小女孩的腳上。她跟隨那個(gè)撿到她舊鞋子穿的小女孩，弄清楚她住在哪里。一個(gè)星期天，兄妹倆一起來(lái)到那個(gè)小女孩家門口，準(zhǔn)備要回丟失的鞋子，當(dāng)兄妹倆看到小女孩的父親是盲人時(shí)，知道了他們一家三口的不易，他們決定放棄。
這時(shí)阿里的父親騎著自行車在人群中穿梭，自行車上掛了兩雙鞋子……
《小鞋子》這部電影的取材是何等的司空見(jiàn)慣，卻無(wú)處不散發(fā)著正能量。那里有貧苦生活里的純真，友愛(ài)，善良，為實(shí)現(xiàn)目標(biāo)努力奮斗拼搏的堅(jiān)毅，勇敢。它勾起了我們對(duì)童年生活的回憶，喚醒了我們的夢(mèng)想，純凈了我們的心靈，指引著我們奮進(jìn)?！靶⌒印皩?shí)在不小，它是一把尺，能丈量出人性以及夢(mèng)想的高度。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇四
9歲的阿里不慎把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了，對(duì)于孩子和這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，可是一件很嚴(yán)重的事。為了避免父母發(fā)現(xiàn)和責(zé)備，兄妹倆達(dá)成了一項(xiàng)協(xié)議:每天早晨莎拉先穿著阿里的球鞋去上課，放學(xué)后跑回來(lái)與阿里換鞋，再讓哥哥趕去上學(xué)。于是在接力賽般的一跑再跑中便衍生出許多故事，雖然細(xì)小，卻清晰的折射出人生百態(tài)和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。
這就是伊朗電影“小鞋子”向我們敘述的故事。雖然它是一部?jī)和}材的影片，卻適合各個(gè)年齡層人士觀看。主要原因還是整部作品情節(jié)飽滿、畫面干凈、演技自然，讓人不知不覺(jué)被其吸引，不知不覺(jué)與劇中人物同悲共喜。還有片中隨處洋溢著的濃濃的異域風(fēng)情也讓我們備感新鮮，仿佛眼睛的盛宴，跟隨攝影機(jī)盡情領(lǐng)略西亞這個(gè)古老又陌生國(guó)度的民俗風(fēng)情。長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄曲折迂回的石頭巷子，中間略微凹陷的排水溝;圍繞圓形水池而建，有著高高臺(tái)階的伊朗民居;彩色地毯;沿街的店鋪;高鼻深目、膚色微黑的波斯人種，身披頭巾，黑衣黑褲的婦女和女孩…這些主要場(chǎng)景和人物可能概括了伊朗社會(huì)的現(xiàn)世生存狀態(tài)，真實(shí)自然不造作。
導(dǎo)演馬基.麥基迪懷著濃厚的人文關(guān)懷氣息成功的運(yùn)用兒童的視角為我們展現(xiàn)了兄妹倆夢(mèng)想找回鞋子或重新獲得一雙鞋子的全過(guò)程。影片風(fēng)格平實(shí)樸素，極少煽情場(chǎng)面，卻又讓人無(wú)處不再的感受到人與人之間的溫情和不同人物碰撞產(chǎn)生的不同效應(yīng)和奇妙的關(guān)系，所有這些形成一個(gè)神奇的生命鏈，每一環(huán)都獨(dú)立存在又緊緊相扣，使全片充滿著飽滿的張力。尤如春天細(xì)細(xì)的夜雨，輕輕的滋潤(rùn)著每一顆漸趨干涸的心靈。飾演阿里和莎拉的小演員也不由讓人擊節(jié)稱贊，他們的語(yǔ)言或許是幼稚的，但他們卻游刃有余的運(yùn)用著平靜外表下實(shí)際暗涌著豐富內(nèi)涵的面部表情和肢體語(yǔ)言，清晰的告訴著我們屬于他們的喜、怒、哀、樂(lè)。除了兄妹倆，嚴(yán)厲又不失人情的父親、善良的母親、和睦的鄰居、愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師，還有不知怎么回事，莎拉的鞋子后來(lái)被穿到另一雙腳上的小女孩，影片的處理都是輕描淡寫，但卻硬是在淡中凸顯真情，而人與人之間多角關(guān)聯(lián)也在淡中迸發(fā)中最溫情自然的火花。
畫面漸漸淡出，留給兄妹倆和我們的將是一個(gè)大大的驚喜，而一切又都將盡在不言中。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇五
看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：簡(jiǎn)單是美，樸實(shí)是真。有磨礪才會(huì)有成長(zhǎng)。簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的劇情卻讓我得到了心靈的洗禮，讓我麻木的情感得到觸動(dòng)。
影片主要寫了阿里弄丟了妹妹莎拉剛補(bǔ)好的小鞋子之后向妹妹承諾一定會(huì)幫她找回鞋子并與她秘密交換穿自己僅有的一雙球鞋上學(xué)（阿里與妹妹上學(xué)的時(shí)間恰好錯(cuò)開(kāi)）的故事而展開(kāi)，它通過(guò)孩童的視覺(jué)真實(shí)的反映了伊朗社會(huì)底層人民的生活面貌。他們生活雖然貧苦，但是他們心地善良，非常樂(lè)觀開(kāi)朗。盡管家里連買糧食都要賒賬了，煮湯時(shí)還不忘要送點(diǎn)兒給鄰居；清真寺的糖也決不拿一點(diǎn)兒為己用；雖然自己沒(méi)鞋穿也決不忍心向盲人家的女孩要回鞋子……等等這些細(xì)小的情節(jié)都體現(xiàn)了他們精神上的知足富有。
女主人公莎拉也是個(gè)可愛(ài)懂事的孩子。在媽媽生病的時(shí)候，她和阿里幾乎把所有的家務(wù)都做完了，最難得的是，她堅(jiān)守諾言，無(wú)論怎樣也沒(méi)有跟爸爸說(shuō)丟鞋子的事，還愿意穿阿里那雙又臟又大的鞋上學(xué)。而現(xiàn)在的孩子別說(shuō)讓他們穿別人的大鞋，就是自己的鞋如果舊了，不喜歡了，也不會(huì)再去穿的。真是窮人家的孩子早當(dāng)家啊！有磨礪才會(huì)有成長(zhǎng)。
再看看阿里賽跑后的情節(jié)，他一心只想得季軍獲得一雙球鞋送給妹妹，卻不小心跑了第一，對(duì)妹妹的諾言不能實(shí)現(xiàn)了，他難過(guò)地哭了。當(dāng)攝影師給他和老師拍照時(shí)，他頭也不抬，只是低頭落淚，而他的老師卻笑得合不攏嘴，一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)察到阿里的悲傷。一哭一笑，多么鮮明的對(duì)比，在大人的身上，我們更看到了孩子的純真！
《小鞋子》雖然劇情簡(jiǎn)單，卻闡述了大道理：再窮再苦的人都有希望和光芒，人可以忍受痛苦，但是卻不能向這種狀況屈服。每個(gè)人都應(yīng)該用積極向上的生活態(tài)度去擁抱生活！
小鞋子觀后心得體會(huì)篇六
阿里，一個(gè)出生于窮困人家的孩子，他雖也想玩，卻沒(méi)有玩耍的資本。在一次失誤中，丟失了妹妹的小鞋子，那是妹妹僅有的一雙鞋。妹妹，莎拉。她是一個(gè)很懂事，很善良，也很渴望自己擁有一雙鞋子的小女孩。
哥哥阿里對(duì)妹妹很好。為了尋找那雙遺失的鞋子甘愿被店鋪老板罵。更愿意完成妹妹的心愿，去參加5公里的馬拉松長(zhǎng)跑。才幾歲的小孩啊，竟有如此大的責(zé)任感。
跑步終于來(lái)臨了，在5公里的賽跑中，他再一次地“不小心”，拿到了冠軍。卻與那雙新鞋失之一交一臂。呵……這次是無(wú)奈，都快實(shí)現(xiàn)妹妹的愿望了，卻又錯(cuò)過(guò)了。這時(shí)，我卻看見(jiàn)了阿里那眼中再也沒(méi)有了自信的光芒，有的只是失落和自責(zé)。
抱著沉重的心回家了。
“怎么了？”一陣甜美稚一嫩的聲音過(guò)后，仍是一片沉默。
莎拉在得知未能贏得球鞋的消息后，那種難過(guò)落魄的眼神是如此的深邃。這應(yīng)便是窮苦人家的可望但又不可求吧！
魚缸內(nèi)的那雙腳，粗糙、黝一黑，絲毫沒(méi)有一丁點(diǎn)的光澤，柔一滑。那雙屬于阿里的腳顯得好大。因?yàn)樗池?fù)的，所承受的事物太多了，走的路太多太崎嶇了，所以才會(huì)顯得那么大，其實(shí)并非如此大。
腳在缸內(nèi)不斷地扭一動(dòng)著，那幾只突出的腳趾在水中打著圈，一點(diǎn)點(diǎn)，一圈圈的漣漪在水中蕩漾開(kāi)。幾條鯉魚晃動(dòng)著身一子，扭曲著身一子，搖搖擺擺地游來(lái)。它們將身一子貼向那雙在水中徙倚的腳，時(shí)不時(shí)地去親一吻幾下，小雞啄米的形式，仿佛在安慰著阿里，以魚類自己的方式，在開(kāi)導(dǎo)著阿里“阿里，開(kāi)心點(diǎn)”。
就這樣，電影放完了，最終的鏡頭僅有一雙腳與幾條鯉魚。這，應(yīng)是一不錯(cuò)的結(jié)局。它并不是沒(méi)有引出故事的盡頭，而是因?yàn)槟钱吘故且欢稳松瑢儆诎⒗锏娜松?，是無(wú)法以一個(gè)故事來(lái)說(shuō)“結(jié)束了”。這個(gè)有著個(gè)一性一的人，始終擺脫不了命運(yùn)的玩一弄，至少在幼年時(shí)是如此，但是我們應(yīng)相信，阿里以及如同阿里的那些生活在現(xiàn)實(shí)中的人必定有著一個(gè)美好的未來(lái)。幸福，一直在前方等著我們每一個(gè)人，只要我們?cè)敢馊プ分稹?BR> 窮人家的孩子，有著太多的無(wú)奈與幻想，那是如今的我們，如今的凡事都不用愁的孩子所無(wú)法感知的。他們的人生，不會(huì)一直處在低谷，一抬頭，仍會(huì)看到屬于命運(yùn)的希望。
而改變命運(yùn)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，又在哪？并不難，問(wèn)一問(wèn)我們的心便知曉了。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇七
一部讓我受益匪淺的電影——《小鞋子》，這部電影的主人公——阿里、薩拉，他們有一份濃濃的兄妹情。
這部電影大概資料是：一個(gè)九歲男孩阿里不細(xì)心把妹妹——薩拉的新鞋子弄丟了，為了遵守校規(guī)，阿里和薩拉只好每一天上下課交換一雙球鞋穿。阿里為了給妹妹掙雙球鞋，，參加了五公里長(zhǎng)跑比賽，獲得了冠軍。當(dāng)我們看到阿里摔倒時(shí)，我們一個(gè)勁的為他加油，鼓勵(lì)他趕緊起來(lái)繼續(xù)跑下去。當(dāng)他被人拉到后面時(shí)，我們又為他捏了一把汗，但我們又做不了什么，只能在心里默默給他加油。
看完這部電影，我覺(jué)得阿里是一個(gè)懂事，負(fù)職責(zé)的人，而妹妹也是一個(gè)善解人意的孩子。阿里雖得了冠軍，但并沒(méi)有贏得那雙鞋，因?yàn)閮H有季軍才能得到鞋子。我們都為他感到沮喪。若是這件事發(fā)生在我身上，我也會(huì)沮喪和無(wú)奈，并會(huì)恨自我，為什么沒(méi)有贏到鞋子。
沒(méi)有人安慰他，讓阿里更沮喪了。但欣慰的是，金魚們似乎看懂了阿里的心思，親吻他，安慰他，即離奇又美妙呀!
《小鞋子》就這樣結(jié)束了，但這個(gè)故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中，永不褪卻。
我有很多雙五顏六色、款式不一的漂亮小鞋子，我十分喜歡它們!可是在觀看了《小鞋子》這部電影之后，我十分渴望有一雙鞋子能讓我成為和阿里一樣純真無(wú)畏、勇往直前的孩子。
鞋子是我們生活的必需品，可是對(duì)于片中主人公阿里和妹妹莎拉是那么可望而不可及，影片中兄妹二人每一天都在上演鞋子接力賽。妹妹為了不讓哥哥遲到，提前交卷跑步回家，光著一只腳追趕掉進(jìn)溝渠里的鞋子。而哥哥為了兌現(xiàn)對(duì)妹妹的承諾，從不放過(guò)任何一次爭(zhēng)取到鞋子的機(jī)會(huì)。兄妹倆為了一個(gè)單純而又簡(jiǎn)單的夢(mèng)想(擁有一雙鞋子)不停地奔跑、掙扎、努力奮斗。在他們奔跑的過(guò)程中，我看到了親情的力量，明白了什么是職責(zé)、什么是擔(dān)當(dāng)、什么是堅(jiān)強(qiáng)。深深的體會(huì)了“窮人的孩子早當(dāng)家”這句話真正的涵義。
影片中最令我感動(dòng)的一幕是阿里歷盡艱辛去參加跑步比賽，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品是一雙鞋子，所以他始終堅(jiān)持第三名的速度，最終陰差陽(yáng)錯(cuò)他成了冠軍，當(dāng)大家都在為他高興、為他歡呼時(shí)，他的那一句：“我是不是第三名”讓我感動(dòng)地淚流滿面。這個(gè)在大家眼里無(wú)比榮耀的冠軍寶座在他的眼里顯得如此平凡，如此蒼白無(wú)力。因?yàn)樵谒男睦飳?duì)妹妹的承諾重于一切，他哭了，他不是為了勝利而開(kāi)心地哭，他是為了沒(méi)有為妹妹爭(zhēng)取到一雙能夠穿著上學(xué)的球鞋而悲痛流淚。此時(shí)此刻我真的好羨慕莎拉有這樣一位痛愛(ài)她的哥哥。
劇中還有許許多多的善良情節(jié)讓我觸動(dòng)，莎拉在學(xué)?？吹阶晕页寄合氲男哟┰诒茸晕疫€要貧窮的女孩腳上時(shí)，她沒(méi)有揭穿，選擇了沉默離開(kāi)。而那個(gè)女孩撿到了一向都渴望擁有的鉛筆時(shí)，雖然很想要，但最終還是物歸原主。我想，這些就是對(duì)人世間真善美最好的詮釋吧!
這是一部印度電影，以紀(jì)實(shí)的筆法，記錄了印度下層人民的辛酸生活。
男主人公是一個(gè)小學(xué)生，一次失誤弄丟了妹妹的小鞋子。沒(méi)辦法，他又不敢告訴父母。于是，姊妹倆合穿哥哥的鞋。妹妹先去上課，放學(xué)后迅速跑回，脫下鞋子，哥哥穿上，再去上學(xué)(奇怪，為什么不是同時(shí)上課呢)。這樣，哥哥天天遲到，經(jīng)常，提心吊膽地怕教師訓(xùn)。
一天，學(xué)校派代表參加跑步比賽，并且，獎(jiǎng)品豐厚，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品是一雙小鞋子。他向教師保證，他必須能跑好的，能為學(xué)校爭(zhēng)光。他打動(dòng)了教師，有了參加了比賽的資格。他興奮地告訴妹妹，我必須能跑第三名，拿到獎(jiǎng)品，把鞋子給她。
比賽場(chǎng)上，他拼命地跑，幾經(jīng)波折，最終領(lǐng)先。但他需要的不是第一名，而是一雙小鞋子，他放棄了第一的位置，退居第三，可不曾想，他被沖上來(lái)的故意絆倒了。他含著淚，爬起來(lái)，一路狂奔，獲取第一。
在大家，高興地為他慶賀時(shí)，他像斗敗的公雞，沒(méi)有一絲一毫地歡喜，因?yàn)樗@得不是第三名，他失去了小鞋子，而自我的小鞋子，也跑爛了。
電影很平實(shí)，仿佛就發(fā)生在自我的身邊，但看過(guò)，很心酸，其實(shí)，他們要得不多，可得到卻如此的艱難。小人物艱辛、無(wú)奈令人動(dòng)容。
這是一部樸素的電影。
這個(gè)星期，我和我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了一部伊朗的電影—《小鞋子》。
《小鞋子》講了一個(gè)非常簡(jiǎn)單的故事:一名小學(xué)三年級(jí)的學(xué)生阿里無(wú)意中丟了妹妹莎拉唯一的一雙鞋子，為了不讓貧窮的父母發(fā)現(xiàn)，他這樣告誡妹妹:千萬(wàn)不能告訴爸爸，家里沒(méi)錢給你買鞋的，他知道了你也會(huì)挨打的。但阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來(lái)的時(shí)候，他害怕父親會(huì)知道這件事，他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦，他擔(dān)心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來(lái)就困難的家里因?yàn)樗脑蛟偬砩弦唤z負(fù)擔(dān)……兄妹倆輪流換穿哥哥的球鞋去上學(xué)。兄妹倆在水溝邊的小巷里來(lái)回奔跑，穿了大拖鞋的阿里在街口等著下課的妹妹，飛快換了鞋子，然后再飛奔去上學(xué)。
一夭，阿里兄妹知道自己的鞋子是一位比自己家里還貧窮的小女孩拿了，卻沒(méi)有去拿回來(lái)。窮苦人之間并沒(méi)有互相敵視，而是相互幫助，相互同情。
后來(lái)阿里得知區(qū)里舉辦小學(xué)生五公里長(zhǎng)跑比賽，三等獎(jiǎng)的獎(jiǎng)品就是一雙運(yùn)動(dòng)鞋。為了給妹妹爭(zhēng)取這雙鞋子，阿里懇求老師給他參賽的機(jī)會(huì)。阿里只有一個(gè)小小的愿望，他不是為了榮譽(yù)，也不是為了要得到冠軍，更不是為了要得到老師的表?yè)P(yáng)，只是希望給妹妹贏得一雙鞋子，可以慢慢走著上學(xué)，不用奔跑上學(xué)，也不會(huì)因?yàn)樾犹蠖暨M(jìn)水溝里?？墒亲詈笏玫降氖枪谲姡皇堑谌?，他非常地傷心。冠軍的獎(jiǎng)品不是鞋子，而是夏令營(yíng)和運(yùn)動(dòng)服，阿里成了最沮喪的贏家。
電影里有很多感人的情節(jié)，阿里和莎拉的兄妹情深令我感動(dòng)。我覺(jué)得我們現(xiàn)在不愁吃不愁穿，又擁有一個(gè)美滿又幸福的家庭，但我們卻沒(méi)有阿里那么乖巧懂事，又沒(méi)有妹妹莎拉那么善解人意，我們應(yīng)該像他們學(xué)習(xí)!
一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補(bǔ)著。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。當(dāng)鞋匠把縫好的鞋子遞給那個(gè)叫阿里的小男孩后，我明白了原委：他替妹妹來(lái)補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過(guò)不明白多少次的小鞋子，原因，顯而易見(jiàn)：貧困的家庭，生病的母親，僅有父親的微薄的工資支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。
阿里在幫大人買菜的時(shí)候不細(xì)心弄丟了那雙鞋。他妹妹唯一的鞋子，被撿垃圾的人“收入囊中”。他不敢告訴爸爸，開(kāi)始我以為是害怕挨打，他也是這樣告誡妹妹的：千萬(wàn)不能告訴爸爸，家里沒(méi)錢給你買鞋的，他明白了你也會(huì)挨打的。到之后我才明白，阿里，一個(gè)11歲的學(xué)習(xí)優(yōu)異的伊朗小男孩，不單單是害怕父親大發(fā)雷霆，他害怕的是憂郁的母親的眼里再添上一層困苦，他擔(dān)心浮躁的父親的頭上再添一根白絲。他不想讓本來(lái)就困難的家里因?yàn)樗脑蛟偬砩弦唤z負(fù)擔(dān)?；蛟S小小年紀(jì)的他想不到這么具體這么深遠(yuǎn)這么細(xì)膩，但當(dāng)阿里看著妹妹嗔怪的表情急得已經(jīng)哭出來(lái)的時(shí)候，從他天真的面龐和晶瑩的淚珠里，我升華出了這一切，提煉出了小孩子的天真善良獨(dú)特性靈的想法里蘊(yùn)涵的最天然的特質(zhì)。
于是，我看到了這樣的一幕幕：兄妹倆在巷子里飛快的進(jìn)行那熟悉的“交接”動(dòng)作;阿里穿梭在狹窄的巷子里的瘦弱背影，氣喘吁吁的在上課鈴響后才無(wú)奈的踏進(jìn)教室的失落神情，被校長(zhǎng)抓到后委屈而又難過(guò)的哭泣;還有還有，妹妹追著不細(xì)心掉入河里隨波游走的球鞋時(shí)的無(wú)助和急迫，她收到哥哥為了安慰她而送她的那支筆時(shí)欣喜而開(kāi)朗的笑容。一個(gè)屬于兩個(gè)天真的孩子之間的許諾，串起來(lái)的是屬于孩子們自我的苦樂(lè)酸甜，苦中作樂(lè)，酸澀品甜。
哥哥報(bào)名參加了5公里的長(zhǎng)跑比賽，因?yàn)榈谌莫?jiǎng)品，是讓他望眼欲穿的一雙鞋子。當(dāng)他信誓旦旦的向妹妹保證必須會(huì)拿到第三名的時(shí)候，他們臉上再次綻放了純真的笑容，那里面包含的是期望，是信任，是孩子們的固執(zhí)堅(jiān)持。
阿里用最終的力氣第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線。他的父親，教師，記者，當(dāng)所有的人都把他捧著歡呼雀躍的時(shí)候，阿里卻氣喘吁吁的問(wèn)道：“是第三名嗎”站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，舉著冠軍的獎(jiǎng)杯，阿里滿臉的淚水，人人都以為那是勝利的激動(dòng)。阿里卻在表情黯淡的抽泣，抽泣的悲傷是因?yàn)樗闹衅谕茰?，是因?yàn)檫`背了和妹妹的諾言啊!
奔跑的小鞋子最終是安靜的躺在地上，更破了，更臟了……那是幫主人贏得第一的小鞋子啊，本該被洗凈，被炫耀……可是，我想小鞋子必須也很自責(zé)，因?yàn)槟穷w童心在自責(zé)。我們最終沒(méi)有看到阿里的臉，但，他肯定是哭了。期望，當(dāng)看到爸爸買回的鞋子后，阿里必須要笑得很開(kāi)心才是。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇八
《小鞋子》馬吉德·馬吉迪導(dǎo)演的一部伊朗電影，講述了伊朗小男孩阿里一家貧窮而又溫暖的故事，整部電影圍繞著一雙鞋子展開(kāi)。這個(gè)電影講述了一個(gè)貧窮的.家庭里有一個(gè)男孩——阿里，自己在買馬鈴薯時(shí)，由于一時(shí)疏忽，弄丟了妹妹唯一的一雙鞋子，因?yàn)闆](méi)有錢再買，只好和妹妹共穿一雙鞋。
這部電影沒(méi)有什么讓人震撼的特效，沒(méi)有驚心動(dòng)魄的情節(jié)，而是一部樸實(shí)無(wú)華卻能帶來(lái)最真實(shí)感動(dòng)的電影。
阿里家很貧窮，連買菜都要賒賬，可他和妹妹都很善良。影片中他們看到了自己丟的那雙鞋子穿在了一個(gè)小女孩的腳上，可當(dāng)他們知道了那個(gè)小女孩家里也很窮，并且她的父親還是一個(gè)盲人的時(shí)候，他們對(duì)視了一眼，默契的回了家。那雙鞋可是妹妹唯一的一雙鞋子，為什么不要過(guò)來(lái)？因?yàn)樗麄冎肋@雙鞋對(duì)這個(gè)小女孩意味著什么，我深深的被他們兄妹心底的善良和品行的高尚所打動(dòng)。
看完電影我就在想，到底什么是貧窮，什么是富有？只是錢的事嗎？不，錢只是一方面，是物質(zhì)上的，是外在的。而善良、友愛(ài)、真誠(chéng)等等精神世界是否富有，才是判斷一個(gè)人是否真的富有的關(guān)鍵。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇九
老師叫我們選擇兩部電影來(lái)寫觀后感，之所以選擇這部，是因?yàn)楸黄涿炙?。本以為?huì)是一部恐怖片，結(jié)果看后卻讓自己頗為感觸。
這部片子講述了一個(gè)十分拮據(jù)的印度家庭，哥哥把妹妹的小鞋子弄丟了，理解父母的艱辛，哥哥和妹妹互換一雙鞋子輪流上學(xué)的故事。故事中的兩兄妹看起來(lái)十分童真但卻又如此懂事，讓人看了在贊揚(yáng)這兩個(gè)孩子特別是哥哥的時(shí)候不免辛酸。一下自己將談?wù)勛约嚎赐赀@部電影以后的一些看法。
從社會(huì)和國(guó)家的層面來(lái)看，印度這個(gè)國(guó)家近代以來(lái)遭遇了和中國(guó)同樣的命運(yùn)，以致印度經(jīng)濟(jì)雖取得巨大的成就但人名生活卻是如此不盡人意。在這里我想說(shuō)的并不是為什么印度會(huì)變成這樣，而是想譴責(zé)過(guò)去那些披著“文明”外衣的強(qiáng)盜。殖民者們給包括印度和中國(guó)在內(nèi)的許多國(guó)家?guī)?lái)了不可治愈的傷痛。而他們卻掠奪夠了之后回到自己的國(guó)度享福，還在正在奮斗崛起的國(guó)家背后指指點(diǎn)點(diǎn)。佛家說(shuō)因果循環(huán)報(bào)應(yīng)規(guī)律，我想這些國(guó)家種下的因，他們的子子孫孫會(huì)收獲不好的果，何必如此。
電影中的哥哥為了讓妹妹得到一雙新鞋可謂是想盡了一切辦法。他想將來(lái)如果父母有錢了，自己愿意放棄禮物而讓父親為妹妹買一雙新鞋，自己去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)長(zhǎng)袍，只為給妹妹贏得一雙鞋子，因?yàn)樗烂妹玫男邮亲约号獊G的。這樣小的孩子都會(huì)有如此這般的擔(dān)當(dāng)，這讓我對(duì)印度人有了新的看法，或許將來(lái)他們將會(huì)超過(guò)我們這個(gè)國(guó)家。
電影中讓我感觸較深的還有這樣一個(gè)畫面：父親在為教會(huì)敲糖，自己家已經(jīng)沒(méi)有糖了但是他卻教育孩子那是教會(huì)的東西，不能動(dòng)。一個(gè)民族沒(méi)有信仰是可怕的，印度人對(duì)自己的信仰如此這般的尊重，這真是無(wú)尚的虔誠(chéng)，這個(gè)國(guó)家值得我們?nèi)ブ匾暥皇强浯笪覀冏约旱哪芰Χ床黄饎e人。
總之，在這部電影中印度人對(duì)信仰的尊重、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木袷谴騽?dòng)了我。具體的小鞋子，讓我們不得不再次呼吁和平；戰(zhàn)爭(zhēng)帶來(lái)的傷害會(huì)持續(xù)，會(huì)傷害孩子本該有的純真。我夢(mèng)想有一天，世界上的任何地方的孩子都能吃飽穿暖，都能有書念，不用再為一雙鞋子苦惱；我夢(mèng)想有一天我們都能看到事物的真相，不在為物質(zhì)而爭(zhēng)斗、死去。同樣，我也夢(mèng)想有一天印度能夠真正意義上實(shí)現(xiàn)男女平等，給女人該有的尊嚴(yán)。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十
影片里通過(guò)丟掉一雙縫補(bǔ)好的鞋子為主線平實(shí)展現(xiàn)，帶給觀眾的沒(méi)有絲毫對(duì)兩小主人公的憐憫與同情，有的只是感動(dòng)、贊揚(yáng)和鼓勵(lì)。一部好的故事片就是要能講好一個(gè)簡(jiǎn)單的故事。下面是小編給大家整理的小鞋子觀后感，希望能給大家?guī)?lái)幫助。
《小鞋子》這部電影中的阿里是個(gè)懂事的孩子，媽媽生病只有爸爸一個(gè)人掙錢，所以家里的許多負(fù)擔(dān)都落在了阿里的身上。阿里買菜的時(shí)候不小心丟失了妹妹莎拉唯一的一雙剛補(bǔ)好的鞋子。不想被挨罵，也為了不給爸媽增加負(fù)擔(dān)，他和妹妹交流讓妹妹不把這件事告訴爸媽。阿里和莎拉的上課時(shí)間是不一樣的，阿里決定把自己的球鞋先讓給妹妹穿，妹妹上完課跑回來(lái)把鞋脫給他穿，他再跑著去學(xué)校。因?yàn)檫@樣阿里三次遲到，被教務(wù)長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)并受到嚴(yán)肅批評(píng)，差點(diǎn)被開(kāi)除。這種情況下他沒(méi)有找任何借口，這讓我想到了在我們工作中，不管怎樣做，只要沒(méi)有做到想要的結(jié)果，那就不用找任何借口，一定要想辦法去做到最好。
當(dāng)妹妹發(fā)現(xiàn)自己的鞋子穿在另一個(gè)同學(xué)的腳上，她沒(méi)有立刻上去問(wèn)原因，而是先跟蹤到她的家中，當(dāng)她發(fā)現(xiàn)同學(xué)的爸爸是個(gè)盲人，心里就放棄要鞋子的念頭了，她的做法也讓我想到了，不管發(fā)生什么事情，一定把事情弄清楚在去處理，不要沖動(dòng)，這樣處理問(wèn)題也比較容易些，沖動(dòng)的去解決的話，解決的不到位不說(shuō)還會(huì)增加解決的難度。
故事中他在長(zhǎng)跑比賽過(guò)程中，他一直讓自己保持第三名，中途后面的人拽住他的衣服，結(jié)果他摔倒了。他爬起來(lái)繼續(xù)追，腦子里浮現(xiàn)的全是妹妹穿著舊鞋子的模樣。他一定要沖到前面去，獲得第三名，兌現(xiàn)他要送給妹妹一雙球鞋的諾言。終于他用盡全身力氣沖出了重點(diǎn)線。摔到了，老師上去扶他，他問(wèn)的第一句話是“我是不是第三名?”這個(gè)感人的畫面讓我深深地體會(huì)到阿里作為一個(gè)哥哥對(duì)妹妹的愛(ài)。我們大腦中的信念，只要存有信念，我們肯定會(huì)朝著方向去做好，就拿業(yè)績(jī)來(lái)說(shuō)，我們只要有目標(biāo)，肯定會(huì)朝著目標(biāo)去努力，反而心中如果沒(méi)有目標(biāo)，即使到最后怎么做目標(biāo)也不會(huì)完成，不管結(jié)果如何，一定要去努力，我們才會(huì)成功。
一雙小鞋子，這對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是輕而易舉的，只要問(wèn)爸媽要一下錢，或者自己省下點(diǎn)錢，或者跟長(zhǎng)輩們?nèi)鋈鰦桑踔凉馐沁^(guò)年的紅包就可以買很多雙小鞋子。但是對(duì)于小阿里一家來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)美麗的奢望。
只有一雙鞋子，還要一對(duì)兄妹輪著穿，還要克服換鞋子期間的種種困難。這是一種心酸，兩行清淚。阿里的爸爸是幸運(yùn)的，他有這么懂事的兩個(gè)孩子，自己犯了錯(cuò)誤，自己找出解決的辦法，甚至要通過(guò)自己的努力彌補(bǔ)過(guò)錯(cuò)。阿里也是幸運(yùn)的，他有一個(gè)愛(ài)他們的爸爸，當(dāng)他回來(lái)時(shí)，看到了爸爸帶病帶著兩雙鞋子從城里回來(lái)。這是不是告訴我們遇到什么困難都不能灰心呢。
這部電影是一篇童話，是一篇給成年人的童話，就像《小王子》一樣是給成年人才懂的意味深長(zhǎng)。這是一部人文的電影，是對(duì)童真與倔強(qiáng)的歌頌，是在細(xì)節(jié)的震撼。最令人震撼的相信就是當(dāng)小阿里跑完長(zhǎng)跑后將他滿是血泡的小腳浸入水池時(shí)，金魚們浮上水面吐著氣泡。那是夢(mèng)幻與現(xiàn)實(shí)的交匯，破滅是小阿里當(dāng)季軍可以得到鞋子的夢(mèng)想，而浮起的是他童真的心靈與純潔的希望。
這部電影沒(méi)有什么高超的技巧，平實(shí)的畫面感更讓人貼近生活。最近熱播的'《大鬧天宮》和《爸爸去哪兒》，一個(gè)3d制作，演員豪華陣容，超強(qiáng)的畫面感。但是另一部卻是只花了5天，沒(méi)有什么影視技巧，但是他們票房卻不相上下。我現(xiàn)在才明白，人們看重《爸爸去哪兒》的是他的人文精神，是他直擊人們心靈的親情沖擊?！洞篝[天宮》雖然華麗，但是他卻是別人的，繁華是他們的，驚心動(dòng)魄也是他們的，我們抱的只是一種欣賞的態(tài)度去看待這部電影，但是親情卻是我們的。
每次在鞋柜前取鞋時(shí)，我腦海里便會(huì)浮現(xiàn)出一部電影——《小鞋子》，原名《天堂的孩子》。
《小鞋子》講述了一個(gè)生在窮人家的哥哥阿里去買菜時(shí)，不慎弄丟了妹妹唯一的鞋子。哥妹倆為了不讓家里增加負(fù)擔(dān)，所以沒(méi)有將這事告訴爸爸和重病中的媽媽。于是，他們每天都輪流著穿那剩下的同一雙鞋。
可是，因?yàn)樾樱⒗锝?jīng)常遲到，所以學(xué)校計(jì)劃開(kāi)除他，而幸好那時(shí)老師剛好趕來(lái)，并為阿里求情，他才逃過(guò)一劫。
突然有一天，妹妹在學(xué)校里發(fā)現(xiàn)了她的鞋子。于是，放學(xué)后，就馬上告訴了哥哥阿里并一起找到了小女孩的家。只是，他們發(fā)現(xiàn)，小女孩的家其實(shí)也很貧窮，更糟糕的是她爸爸還是個(gè)盲人!所以，最后他們便默默地離開(kāi)了。
而爸爸為了掙更多的錢，就帶著阿里去一個(gè)小區(qū)里幫別人修剪花草。為此他還認(rèn)識(shí)了一個(gè)新的朋友。工作結(jié)束后，爸爸拿著自己掙的錢，騎著單車，載著阿里，高高興興地騎單車回家，可在回家的下坡路上，因?yàn)閯x車壞了，爸爸不慎受傷，為了治療，便把掙來(lái)的錢給花光了。
后來(lái)，阿里報(bào)名參加了全市的長(zhǎng)跑比賽，為的是得到季軍獎(jiǎng)品——一雙鞋子。比賽時(shí)，阿里的腦海里不斷地想起自己對(duì)妹妹的承諾。所以即使他摔倒了，可他還是勇敢的站起來(lái)，繼續(xù)向前跑。結(jié)果，卻跑了個(gè)第一名。就全場(chǎng)的人都為他歡呼的時(shí)候，他卻哭了。
雖然這部電影的名字是《小鞋子》，但是我看到的不僅僅是鞋子，還有人性中的懂事，善良，努力，以及感人的親情。
影片的開(kāi)頭給我的感覺(jué)特別大。一位鞋匠的手的特寫鏡頭，這個(gè)鏡頭直到字幕放完才結(jié)束。當(dāng)時(shí)周圍很多同學(xué)都在笑，有的不耐煩，有的是看的一頭霧水。我一直盯著屏幕，一雙已經(jīng)破的不堪入目的粉紅色的小鞋子，在一雙粗糙的手中，一針一線的縫補(bǔ)著。開(kāi)頭的這一系列動(dòng)作干凈利落卻給人以壓迫的冗長(zhǎng)。后來(lái)我知道，阿里替妹妹來(lái)補(bǔ)那雙破舊的已經(jīng)補(bǔ)過(guò)不知道多少次的小鞋子，他跟鞋匠已經(jīng)非常熟了。很顯然，阿里的家里非常貧困，再加上母親生病，一家四口的收入只有父親那份微薄的工資，支撐著這個(gè)看似破敗的家庭。
有一個(gè)孩子叫阿里，阿里取因?yàn)槊妹眯蘩淼男⌒訒r(shí)，不慎把這雙妹妹僅有的鞋子丟失了，為了免除父母的懲罰，他央求妹妹與他達(dá)成協(xié)議：每天妹妹上學(xué)時(shí)穿他的鞋子，然后下學(xué)后再換給他去上學(xué)。
后來(lái)，阿里看到全市長(zhǎng)跑比賽的通知時(shí)，終于哀求老師批準(zhǔn)他參加比賽，因?yàn)楸荣惣拒姷莫?jiǎng)品中有一雙鞋子。在比賽中，阿里奔跑著，他的眼前晃動(dòng)著妹妹放學(xué)后奔回來(lái)與他換鞋以及他換好鞋后奔向?qū)W校的腳步，他要取勝，他要獲得那雙鞋子，他在奔跑，在極度疲勞中奔跑，后來(lái)他跌倒了，為了勝利，他又不顧一切地爬起跑向終點(diǎn)并在混亂中率先撞線。當(dāng)人們向小冠軍表示祝賀時(shí)，阿里抬起的卻是一雙充滿失望的淚眼。
周一下午的勞技課上，老師給我們觀看了一部電影《小鞋子》?！缎⌒印肥且晾蕦?dǎo)演馬基德。馬基迪在1997年拍攝的一部?jī)和娪啊?BR> 看完影片，我不禁感嘆：一雙球鞋竟然能讓這對(duì)小兄妹如此渴望，如此向往，如此為之努力。我低頭看著自我腳上穿著的阿迪達(dá)斯的球鞋，這只是我眾多鞋子里的一雙。在家里的鞋柜里，還有著五顏六色，各種名牌，潮牌的鞋子。我記不得這些鞋子是什么時(shí)候買的，因?yàn)榈玫降倪^(guò)程總是輕而易舉，所以得到的快樂(lè)也變的微不足道。
回想影片，雖然他們的日子很貧窮，但是他們單純、用心、溫情、善良，寬容、感恩、知足。我想正是這些完美的情感才讓他們的生活真實(shí)而幸福，平淡又快樂(lè)。我覺(jué)得這也是每個(gè)人幸福生活的源泉。而這正是我們這代人所缺失的，也是值得我們?nèi)フJ(rèn)真反思，認(rèn)真改善的。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十一
每個(gè)人的足跡都是獨(dú)一無(wú)二的，而鞋子則是我們走過(guò)的路上最好的伙伴。在眾多的鞋款中，小鞋子也以其獨(dú)特的設(shè)計(jì)、舒適的穿著感和耐用的品質(zhì)擁有了不少忠實(shí)的粉絲。在我的衣櫥里，也少不了幾雙小鞋子。它們陪伴著我走過(guò)了很多美好的時(shí)光，同時(shí)也讓我體驗(yàn)了不少閃光的時(shí)刻。
段落二：小鞋子的設(shè)計(jì)。
小鞋子通常是以簡(jiǎn)約的設(shè)計(jì)風(fēng)格為主，這也是我鐘愛(ài)它們的原因之一。簡(jiǎn)單、大方的鞋型，以及色彩上的小清新，給人一種舒適、自然的感覺(jué)。此外，小鞋子的材質(zhì)也很注重，許多品牌都是采用高品質(zhì)的頭層真皮，既使鞋子質(zhì)感更加出眾，也延長(zhǎng)了鞋子的使用壽命。
段落三：小鞋子的穿著感受。
小鞋子的舒適性也非常吸引人。它們的設(shè)計(jì)都是以日常穿著為主，適合走路、旅行、追逐潮流。一般來(lái)說(shuō)，小鞋子的底部都會(huì)采用橡膠材質(zhì)，耐磨、防滑，可以使你在行走時(shí)更加自信和輕松。而且不同品牌的小鞋子也都會(huì)在鞋墊上特別注重，一些采用了減震技術(shù)，使鞋子穿著起來(lái)更加舒適，減輕了腳部的負(fù)擔(dān)。
段落四：小鞋子的時(shí)尚度。
時(shí)尚度是選擇小鞋子的另一個(gè)重要原因。小鞋子的低跟設(shè)計(jì)，是眾多潮流元素中的一種。它可以讓腳踏實(shí)地，行走更加穩(wěn)健，同時(shí)也能搭配出各種風(fēng)格。白色帆布鞋、深色革質(zhì)球鞋、高跟尖頭皮鞋等，不同風(fēng)格的小鞋子可以滿足不同的人的需求。
段落五：小鞋子的關(guān)懷。
有時(shí)候，我們常常忽略了對(duì)小鞋子的關(guān)懷，而這也是保護(hù)小鞋子的一個(gè)關(guān)鍵環(huán)節(jié)。當(dāng)我們不小心踩翻一杯水或者走在泥濘的路上時(shí)，小鞋子可能已經(jīng)遭受了不小的損傷。因此，正確的保養(yǎng)和清潔非常重要。我們可以根據(jù)不同材料的小鞋子采取不同的保養(yǎng)方法。例如，采用專門的鞋刷來(lái)清理灰塵和污垢，適當(dāng)上一層保護(hù)乳液，就能讓小鞋子更加耐用，并保持它們的美麗。
總結(jié)：
除了為我們的人生經(jīng)歷增添一些小小的彩色以外，小鞋子也是我們?nèi)松囊徊糠?。無(wú)論是在忙碌的工作中、休閑的旅行中、或者是和朋友聊天、約會(huì)等地方，它們都是我們最好的伴侶。因此，我們不但需要選擇一雙合適的小鞋子，同時(shí)也需要去愛(ài)它們、去保護(hù)它們，讓它們陪伴我們度過(guò)更多的美好時(shí)光。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十二
電影《小鞋子》講述了男孩阿里不小心把妹妹的鞋弄丟了，然后千方百計(jì)想辦法掙錢為妹妹買鞋的故事。
這部電影演繹出了感人至深的兄妹親情。阿里把妹妹的`鞋子弄丟后，在自責(zé)和無(wú)助中偶然發(fā)現(xiàn)學(xué)校公告欄里公布了一場(chǎng)跑步比賽，比賽季軍的獎(jiǎng)品就是他夢(mèng)寐以求的球鞋，于是他興奮的跑進(jìn)老師辦公室要報(bào)名參賽，卻被告知報(bào)名已經(jīng)結(jié)束，但經(jīng)過(guò)阿里的再三懇求，老師終于給了他一個(gè)參賽的機(jī)會(huì)，阿里欣喜若狂，暗下決心一定要贏得鞋子。比賽如期舉行，阿里與所有參賽選手一起站到了起跑線上，槍響后大家一起沖了出去，慢慢的大家距離越來(lái)越大，形成了快、中、慢三個(gè)群體，阿里起初在最快的那十幾個(gè)人里，可他越跑越慢，就在這時(shí)，他想到了妹妹的期盼和自己的承諾，一下子又爆發(fā)出了強(qiáng)大的力量，迅速反超大幾十人，很快跑到了第三名，越跑越快…最后一刻，他意外的拿到了冠軍，雖然沒(méi)有拿到最想要的鞋子，但他成功贏得了比賽。最后，貼心的爸爸還是為兄妹倆各買了一雙鞋。
從這部電影里，我感受到了親情的巨大力量，這也是愛(ài)的力量，可以瞬間讓一個(gè)人完成本來(lái)完成不了的任務(wù)。
從這部電影里，我還體會(huì)到了貧困地區(qū)人們生活的艱辛，我們隨意就可以得到的鞋子在他們眼里竟是那么遙遠(yuǎn)，我慶幸自己生在中國(guó)，我應(yīng)該珍惜自己擁有的優(yōu)越條件，努力學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后建設(shè)更加美麗的祖國(guó)。
整體上，不少人看到了故事背后的哲理：堅(jiān)持與愛(ài)的力量，生活的艱辛等。但存在一個(gè)問(wèn)題是對(duì)電影的敘事較多，而自己的感受筆墨較少。究其原因：
（2）因?yàn)閯∏槔锩婷枋龅呢毨У臓顟B(tài)距離孩子們非常遙遠(yuǎn)，沒(méi)有聽(tīng)過(guò)，更加沒(méi)有親歷過(guò)，這導(dǎo)致一些孩子在看完后感覺(jué)一般般，沒(méi)有被觸動(dòng)太多。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十三
我觀看了《小鞋子》這部電影，主要講的是主人公阿里把妹妹的鞋子弄丟了，導(dǎo)致妹妹沒(méi)法去上學(xué)。阿里就和妹妹商量好，妹妹先穿阿里的球鞋去上學(xué)，等妹妹放學(xué)后，阿里再去上學(xué)去。
阿里現(xiàn)在最大的愿望是給妹妹買一雙鞋子，于是阿里就和父親去打工掙錢，可是，回來(lái)時(shí)自行車剎車壞了以致他們撞到了一顆樹(shù)上，掙的錢都花完了。
有一天，阿里聽(tīng)說(shuō)本市要舉辦長(zhǎng)跑比賽并且季軍的獎(jiǎng)勵(lì)是一雙球鞋，于是，阿里就報(bào)名參加了長(zhǎng)跑比賽，最后，阿里得到了冠軍，而他僅有的一雙球鞋也被磨破了。
從這部影片中我學(xué)到了很多，其中，阿里努力奔跑的時(shí)候讓我很感動(dòng)。當(dāng)時(shí)，阿里快沒(méi)有力氣了，一想到妹妹。阿里就又開(kāi)始奮力奔跑。
雖然阿里跌倒了，但他并沒(méi)有放棄，而是努力站立起來(lái)繼續(xù)奔跑，最后獲得了冠軍，這讓我看見(jiàn)了夢(mèng)想的力量，阿里的夢(mèng)想是給妹妹買一雙球鞋，這種夢(mèng)想應(yīng)該是特別小的一件事，可是，就是這種微不足道的夢(mèng)想帶給了阿里很大的動(dòng)力。夢(mèng)想的力量是強(qiáng)大的。我也應(yīng)該有夢(mèng)想、有目標(biāo)。
并努力去追夢(mèng)，人生就是一個(gè)夢(mèng)；追夢(mèng)的過(guò)程可以說(shuō)是人的一生中最寶貴的財(cái)富。沒(méi)有人愿意在年輕的時(shí)候愿意做一個(gè)平凡的人。不甘平凡就要我付出很多的努力，摔倒了不可怕，可怕的是摔倒了，就站不起來(lái)的人。
全世界的人都救不了一個(gè)墮落的人，努力拼搏的、有夢(mèng)想的人絕境也能逢生。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十四
讀《小鞋子》，品在困難的日子里故事以老人修補(bǔ)鞋子的畫面展開(kāi)，講述了小主人公阿里不小心弄丟了妹妹的鞋子的不幸遭遇。對(duì)于這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，一雙鞋子都是個(gè)不小的負(fù)擔(dān)。為了避免父母的責(zé)罵并不為父母增加經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，兄妹倆最終決定輪流穿著一雙鞋子去上課。兄妹倆在紙上展開(kāi)的對(duì)話表現(xiàn)出兄妹倆的乖巧、懂事，同時(shí)也表現(xiàn)出小孩子特有的童真。
兄妹倆交換鞋子的畫面在劇中不止一次出現(xiàn)。兩人由開(kāi)始的不滿、互相埋怨到后來(lái)的默契配合，過(guò)程中的辛酸只有經(jīng)歷過(guò)的人才能懂得。妹妹為了不讓哥哥遲到，每次放學(xué)都飛奔而回，甚至在考試中胡亂寫上答案以便提前離場(chǎng)。而哥哥因?yàn)橐戎妹脕?lái)到才能去學(xué)校，也只有一路狂奔。但這并避免不了遲到的命運(yùn)，面臨被開(kāi)除的威脅。影片中以一位愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師來(lái)拯救阿里，表現(xiàn)出人性的善良?；蛟S正是因?yàn)榘⒗锩刻於寂苤W(xué)校，才成就了后來(lái)他在長(zhǎng)跑比賽中的冠軍。阿里的這段經(jīng)歷不禁讓我想到讀小學(xué)時(shí)的自己。那時(shí)鄉(xiāng)下的小學(xué)校要求合并，受苦的則是我們這些還在念小學(xué)的孩子。我們不得不到鎮(zhèn)上離家五六里地的學(xué)校上學(xué)。因?yàn)楫?dāng)時(shí)條件的限制，沒(méi)有自行車騎（另外也因?yàn)槟挲g小），父母也沒(méi)時(shí)間送我們上學(xué)，每天只能幾個(gè)人相約一起走著、跑著去上學(xué)。也正是那段經(jīng)歷讓我后來(lái)在跑步方面做的比其他同學(xué)優(yōu)秀，至少是耐力比較好。
劇中講到莎拉為父親沏茶的畫面。即使家里沒(méi)有糖了，父親也不愿使用清真寺拖其保管并碾碎的糖，哪怕只是沖一杯茶。雖然貧窮，但是誠(chéng)實(shí)、公私分明，體現(xiàn)出父親高貴的的品質(zhì)，也是父親教育孩子、要求孩子所必須具有的品質(zhì)。
阿里與父親一起作為花匠到城里找工作的畫面則表現(xiàn)了貧與富的差距。城市中的高樓大廈與阿里一家所居住的胡同形成鮮明的對(duì)比。父親在找工作的過(guò)程中說(shuō)話的吞吞吐吐表現(xiàn)出他在富人面前的羞澀，同時(shí)也顯露出父親憨厚的一面。而阿里的自然則體現(xiàn)出在孩子眼中沒(méi)有貧與富的差別，孩子的單純表達(dá)的淋漓盡致。
最后的長(zhǎng)跑比賽展示給我們的則是阿里堅(jiān)強(qiáng)的一面。雖然在懇求老師讓他參加比賽時(shí)承諾一定會(huì)得第一，而他真正想得到的只是季軍，是那雙他夢(mèng)寐以求的球鞋。結(jié)果往往出乎意料，陰差陽(yáng)錯(cuò)的，他得了冠軍。當(dāng)所有人都為他歡呼時(shí)，卻沒(méi)人注意到他的淚水。小孩子的想法總是那么簡(jiǎn)單，冠軍又算得了什么。
回到家的阿里不敢直視妹妹那失望的眼神，沒(méi)為妹妹贏到鞋子，自己的鞋子也磨爛了，腳上的水泡更是觸目驚心。水中，血腥味引來(lái)成群的魚兒在腳邊嬉戲，和諧的畫面引出故事的結(jié)尾：父親從街上回來(lái)，自行車后座載著兩雙鞋字，阿里的白球鞋、莎拉的紅鞋子。
窮人的孩子早當(dāng)家。因?yàn)槌錾诶щy的家庭，阿里和莎拉及早的學(xué)會(huì)了做家務(wù)、照顧嬰兒，并力所能及的為父母減輕負(fù)擔(dān)。苦難終將成就美好的人生，對(duì)于懂事的兄妹倆來(lái)說(shuō)，幸福生活才剛剛開(kāi)始。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十五
我覺(jué)得小鞋子這部電影主要寫了社會(huì)最底層的人們的家庭生活。還講了阿里對(duì)家人的責(zé)任心和對(duì)幸福的追求。阿里和他的爸爸我覺(jué)得是最讓我欽佩的！
阿里不小心把妹妹的鞋子弄丟了，他就堅(jiān)持一定要靠自己的努力把妹妹的鞋子找回來(lái)?？上伊撕芫靡矝](méi)有找到妹妹的那雙鞋。無(wú)意間他突然發(fā)他現(xiàn)參加運(yùn)動(dòng)會(huì)，如果能夠得到季軍，可以得到一雙嶄新的球鞋。他想把這雙球鞋送給妹妹，于是他參加了這場(chǎng)比賽。他竭盡全力的去跑，鞋子跑破了，腳磨出了泡，他仍然在堅(jiān)持，看到這個(gè)片段的時(shí)候，我真的很感動(dòng)。
他的爸爸我也很佩服，不是自己的東西就一定不會(huì)要。就像家里沒(méi)有糖了，也不會(huì)去拿別人讓他加工的那些糖。
我覺(jué)得這部電影告訴我們，生活不能浪費(fèi)，看到電影里的他們一雙鞋要穿到破才換新的，可是我們呢？我想我們每一個(gè)小朋友在家里都有許多鞋吧！有時(shí)候我們還會(huì)為不知道穿哪一雙鞋而煩惱。現(xiàn)在我們想一下，阿里為了妹妹的一雙鞋，可以去跑五公里，你有為誰(shuí)這樣做過(guò)嗎？我想我們都沒(méi)有。
阿里為了照顧生病的媽媽，放棄了參加足球比賽，而且就算同學(xué)叫他，他也能夠堅(jiān)持不去。我想他內(nèi)心一定也很想去吧，只是他知道，照顧媽媽比踢足球更重要。
最后會(huì)連現(xiàn)在有的也會(huì)變沒(méi)呢！
這部電影告訴了我們，一定不能貪心，要有責(zé)任心還要堅(jiān)定，不能浪費(fèi)，不能得寸進(jìn)尺。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十六
當(dāng)你在抱怨鞋子不好看的時(shí)候，這個(gè)世界上還有人沒(méi)鞋可穿。
1997年，在伊朗的某個(gè)小角落，有這么一個(gè)貧窮的家庭。他們一家五口人，爸爸是頂梁柱，媽媽生病臥床，哥哥阿里讀小學(xué)三年級(jí)，妹妹莎拉讀一年級(jí)，還有一個(gè)幾個(gè)月大的小孩子。
窮人的孩子早當(dāng)家，這句話一點(diǎn)兒都沒(méi)錯(cuò)。媽媽身體不好，爸爸出門工作，阿里和莎拉負(fù)責(zé)家里的家務(wù)活，毫無(wú)怨言，而且兄妹倆成績(jī)都特別好。
有一天，阿里幫妹妹去拿修理好的鞋子，路上不小心弄丟了妹妹的鞋子，一直找不到。家里太窮了，根本買不起新鞋，懂事的阿里和妹妹怕加重家里的負(fù)擔(dān)，不敢跟爸媽提起，穿拖鞋上課又會(huì)被學(xué)校老師罵。無(wú)奈之下，哥哥和妹妹只能共穿一雙破球鞋，輪流去上學(xué)。
幸好那時(shí)候的伊朗，男孩子和女孩子的上課時(shí)間是錯(cuò)開(kāi)的。女孩子先上課，然后男孩子再上課。于是阿里和妹妹商量好，妹妹先穿球鞋上學(xué)，一下課就飛奔回來(lái)，在巷子里和哥哥換鞋子，哥哥再飛奔去學(xué)校上課。
第一次換鞋的時(shí)候，妹妹一下課就跑回來(lái)，時(shí)間還是不夠用，哥哥還是遲到了，差點(diǎn)被學(xué)校主任發(fā)現(xiàn)。
第二次換鞋的時(shí)候，妹妹考試提早交卷，飛奔回來(lái)，時(shí)間還是不夠用，哥哥還是遲到了，被學(xué)校主任發(fā)現(xiàn)并警告。
第三次換鞋的時(shí)候，妹妹在路上跑太快，鞋子掉在水溝里，妹妹為了撿鞋子耗費(fèi)了時(shí)間，鞋子也濕了，哥哥也遲到了，再次被學(xué)校主任發(fā)現(xiàn)并警告要開(kāi)除他，幸好班里老師救場(chǎng)。
雖然出身貧窮，但阿里從來(lái)不肯在學(xué)校討論自己的家庭情況，不愿意透露自己遲到的真實(shí)原因。可能這就是窮人們的自尊心，怕被看不起吧。
偶然的機(jī)會(huì)，學(xué)校舉行跑步比賽。阿里看到季軍的獎(jiǎng)品是球鞋時(shí)，兩眼放光。他高興地告訴妹妹他一定要得季軍，贏得一雙球鞋送給妹妹。
比賽的時(shí)候，他全力奔跑，一直控制速度讓自己保持在第三名，但是有一個(gè)小壞蛋使壞，絆了他一跤，他差點(diǎn)摔倒，也被人趕超。阿里調(diào)整好身體后繼續(xù)奔跑，腦子里都是一定要維妹妹贏得球鞋的念頭。幾個(gè)小伙伴旗鼓相當(dāng)，勢(shì)均力敵，分不清誰(shuí)快誰(shuí)慢，阿里只能調(diào)整呼吸，全力奔跑，直到抵達(dá)重點(diǎn)。跑到最后，阿里才發(fā)現(xiàn)他不是第三名，他不是季軍，他是冠軍?？墒撬灰谲姡幌胍拒?，他想要的是季軍的獎(jiǎng)品——一雙球鞋。
阿里的眼睛里噙滿淚水，他傷心地回到家里，妹妹從哥哥的表情已經(jīng)讀懂了一切。阿里脫下早已經(jīng)跑爛了的鞋子，露出腫脹的腳掌，而此時(shí)的父親拿到工作酬勞也幫孩子買了鞋子。就這樣，故事結(jié)束。
鞋子串起了整部電影。電影的一開(kāi)頭，修鞋匠不急不慢地在幫阿里的妹妹修鞋子。而拿到鞋子的阿里卻不小心把這雙鞋子弄丟。于是阿里和妹妹只能共穿一雙鞋輪流上學(xué)，阿里參加跑步比賽希望得到第三名獎(jiǎng)品的球鞋，未能如愿，而爸爸拿到工錢也幫孩子買了新鞋。
雖然電影講的是一個(gè)貧窮人家的故事，但導(dǎo)演卻沒(méi)有刻意煽情，他只是平鋪直敘地呈現(xiàn)一個(gè)故事，不急不慢，哀而不傷。從這個(gè)貧窮的家庭里，我們感受到貧窮的心酸，同時(shí)我們也看到人性的美好。
在那么艱辛的環(huán)境中，他們都沒(méi)有喪失感知幸福的能力。他們?nèi)匀粶厝嵘屏迹瑸槿酥?，他們?nèi)菀诐M足，心態(tài)極好，只要生活有一點(diǎn)點(diǎn)改善他們就笑容滿面。真的值得我們學(xué)習(xí)！
不管我們處在什么樣的境況，一定不要喪失對(duì)美好事物的渴望，積極樂(lè)觀地活著，保持人性的真與善，一樣能收獲成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十七
簡(jiǎn)單是美，樸實(shí)是真，看完《小鞋子》，我最真切的感受就是：劇情很簡(jiǎn)單，人物很樸實(shí)，仿佛是現(xiàn)實(shí)生活中真真實(shí)實(shí)發(fā)生的故事，沒(méi)有一點(diǎn)兒煽情卻實(shí)實(shí)在在的讓你感動(dòng)讓你流淚讓你與劇中人物同悲喜,為幫助大家學(xué)習(xí)方便，小編收集整理了關(guān)于小鞋子觀后感5篇，希望可以幫助您，歡迎借鑒學(xué)習(xí)!
全片沒(méi)有一處刻意表現(xiàn)生活的艱難，而卻處處體現(xiàn)出人性的美。為了一雙鞋子，他們?nèi)绱似D辛的努力著，不放棄每一次機(jī)會(huì)，沒(méi)有一絲的懈怠。盡管無(wú)奈、委屈、辛苦，可是他們?yōu)榱诵闹械膲?mèng)想都一一忍下。為了他們的夢(mèng)想，他們?nèi)绱藞?jiān)定自己的信念。這分堅(jiān)持是那么強(qiáng)烈、那么無(wú)畏、那么不可抗拒!在這樣純真無(wú)畏的孩子面前，貧窮又何妨呢!我覺(jué)得看這部電影的過(guò)程卻是一個(gè)人心靈洗禮的過(guò)程。他們?cè)谶@種困境中還依然保持著自尊、自強(qiáng)、純樸、善良的品格。兄妹本想要回他們的鞋子，可看到女孩的家境更差，更需要這雙鞋子。窮人間的關(guān)愛(ài)體諒、阿里得了獎(jiǎng)品送給妹妹，濃濃的兄妹情、父親對(duì)教會(huì)的糖果毫不動(dòng)心、表現(xiàn)了他純潔的信仰等等……。表達(dá)了他們?nèi)烁F志不窮的優(yōu)秀品德。電影很簡(jiǎn)單、很干凈、很溫暖，明亮的陽(yáng)光、柔緩的音樂(lè)。孩子的臉上沒(méi)有對(duì)貧窮的抱怨和自卑，也沒(méi)有浮躁無(wú)助;沒(méi)有慌惶逃避，更沒(méi)有窮苦人間互相敵視。而是互相幫助，互相同情。給人感覺(jué)這里是一個(gè)純凈溫暖的世界!電影極其完美!反映著濃烈的人文關(guān)懷氣息!
看過(guò)這部電影讓我感覺(jué)貧困并不可怕，只要我們有信念、有夢(mèng)想、真誠(chéng)的對(duì)待生活，心里就會(huì)對(duì)生活充滿陽(yáng)光!就會(huì)有希望和未來(lái)!好久我以為自己已經(jīng)遺忘了這樣的感覺(jué)，不是因?yàn)槭裁此^的精神、什么所謂浮夸而感動(dòng)。僅僅是他們那份純真的堅(jiān)持;就是為了一個(gè)目的;就是為了心中的希望，不管怎么樣就算累趴下也要堅(jiān)持的向它靠近。這份堅(jiān)持，難道只有在那種環(huán)境下才那么強(qiáng)烈、那么無(wú)畏、那么不可抗拒嗎?生活在現(xiàn)代社會(huì)下的我們卻在幸福生活中迷失了我們最應(yīng)該堅(jiān)持的東西!心痛的不能自已!現(xiàn)實(shí)生活中我們因?yàn)榍∏∪鄙倭诉@種信念，才使我們生活在這幸福社會(huì)里，卻失去了人生的理想，不知道自己該做什么，每天生活的碌碌無(wú)為，對(duì)待生活、對(duì)待工作沒(méi)有一個(gè)積極的態(tài)度。而他們美好、善良的心靈卻在哪個(gè)物欲、丑惡的社會(huì)上，如同晶瑩的水晶一般透明美麗，接近他們的人不難感受到那水晶折射出來(lái)的光芒，溫暖著一些被冰冷的社會(huì)所麻木的心靈。阿里的童年是不幸的也是幸運(yùn)的，生活給了他貧窮，也給了他為人生打拼的激勵(lì)。貧窮或者就是一堂課，教會(huì)他如何真誠(chéng)的面對(duì)生活!而生活才是實(shí)實(shí)在在的——這部電影告訴我們做什么事情都不要說(shuō)放棄，心中要有自己的夢(mèng)想，且有時(shí)時(shí)為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而奮斗的信念!無(wú)論社會(huì)如何物欲橫流、燈紅酒綠，人生如何坎坷多舛、風(fēng)雨如晦，都要緊緊守護(hù)心中的那一片純凈!
電影反映出這個(gè)國(guó)家的貧富分化嚴(yán)重，但影片通過(guò)兒童的眼光來(lái)看待這個(gè)世界，讓人感受到貧困生活中仍存在著金錢買不到的希望與溫暖。
小阿里丟了妹妹的鞋子，為了不給爸媽增加負(fù)擔(dān)，兄妹倆合計(jì)輪換穿阿里的臭球鞋上學(xué)。為了給妹妹買雙新鞋，小阿里想盡了辦法，在和爸爸去做園丁賺了錢后，他首先暗示爸爸給妹妹買雙新鞋子。最后，小阿里決定參加一個(gè)長(zhǎng)跑比賽，原因是第三名的獎(jiǎng)品是一雙球鞋，一心想拿第三名的阿里一不留神拿了冠軍。失望的小阿里脫下那雙已經(jīng)跑爛了的球鞋，把自己的滿是血泡的腳浸在水池里。紅色的金魚繞著他的受傷的腳游著，令人十分心酸。
令我最感動(dòng)的一個(gè)鏡頭：“阿里把腫脹的雙腳緩緩放到水池里，柔和的音樂(lè)中，一抹亮色突然映入眼簾。一群金黃的金魚游到了周圍，在徘徊，在嬉戲，在靈動(dòng)的搖擺著精致的身軀。水中的小金魚游過(guò)阿里的腳，在他的傷口，在他的腳踝邊停留，似乎在靜靜地?fù)嵛克ｊ?yáng)光照在水中，靜止的雙腳，緩緩游動(dòng)的魚。”我想此時(shí)此刻小阿里心中一定充滿了失落和歉意，對(duì)妹妹的歉意。小小的心中不知裝了多少辛酸，不知承載了多少酸甜苦辣?？伤闹幸廊怀錆M了最最美好的童真和善良?；蛟S正是這善良感動(dòng)了上蒼，讓小阿里在奔跑中找到了生命的閃光點(diǎn)，贏得了比賽的勝利。雖然第一名令他沮喪，而沒(méi)有人了解他為何沮喪，但他用自己的純真感動(dòng)了無(wú)數(shù)觀眾，為了小小的愿望，不顧一切的努力、拼搏。
貧困的一個(gè)意義就是讓孩子提前理解生活。而重新?lián)碛幸浑p新鞋子的過(guò)程，正是孩子理解生活的過(guò)程。在某種意義上說(shuō)，小鞋子象征著所追求的夢(mèng)想。所以他們用一種近乎掙扎的方式，用一種近乎狂熱的勇敢去追求小鞋子。哥哥那種不折不撓的態(tài)度感動(dòng)了我，執(zhí)著于夢(mèng)想需要勇氣的，不是每個(gè)人都能擁有這樣的勇氣。
善良、執(zhí)著，于平凡之中創(chuàng)造奇跡。
《天堂的小孩》又名《小鞋子》，他講述的是一對(duì)兄妹與小鞋子的故事，是獻(xiàn)給成人的童話，喚醒人們對(duì)童年遙遠(yuǎn)的記憶，進(jìn)而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂(lè)之間的關(guān)系。清新、質(zhì)樸，真誠(chéng)地描摹伊朗人的真實(shí)生活，表現(xiàn)窘迫艱難的平民生活中隱含的人性的善良，帶領(lǐng)觀眾回到純真澄凈的世界。
《小鞋子》是圍繞著一戶清貧的家庭展開(kāi)的一個(gè)故事。哥哥阿里把妹妹的唯一一雙破舊的粉色小鞋子弄丟了。為了逃避爸爸的追問(wèn)和肯能隨之而來(lái)的懲罰，哥哥家里央求妹妹勉強(qiáng)穿自己的鞋子上學(xué)。從此哥哥妹妹的上學(xué)生活變得很匆忙。哥哥多次因遲到而遭到老師的追問(wèn)和責(zé)罵，甚至要被退學(xué)。幸好班主任了解阿里是個(gè)有上進(jìn)心、好學(xué)習(xí)的好孩子，此事才善終。不久學(xué)校里公布了一場(chǎng)比賽，季軍可以拿到一雙運(yùn)動(dòng)鞋。哥哥為了給妹妹賺一雙鞋子，就懇求老師要參加。報(bào)名時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，阿里用自己的行動(dòng)——超人的速度獲得了老師的贊同，獲得了參賽資格。在比賽過(guò)程中，阿里“不幸”從來(lái)自各個(gè)學(xué)校、受各種教育的孩子中脫穎而出獲得冠軍，失落而歸。他為不能獲得季軍為妹妹贏得一雙鞋子而內(nèi)疚自責(zé)。跑完馬拉松，阿里原本破舊的鞋子也已經(jīng)不能再穿了。他的腳起了跑，都是傷。他把腳浸在水池里，散出淡紅色，魚兒都紛紛游了過(guò)來(lái)。
伴隨著一陣嘈雜的人聲，人們正在興致勃勃地圍繞著衣著打扮的問(wèn)題議論紛紛：“小姐，你今天穿了哪一對(duì)鞋前來(lái)?什么牌子?先生!你穿了哪一件襯衣?小朋友誰(shuí)送你這雙鞋子呢?”有牌子的服飾，漂亮的鞋子，這是多么讓人有面子，給自己的尊貴添彩的東西啊。可是主人公阿里卻穿著樸素甚至是有些破舊的小布衣。他去蔬菜商店買土豆，老板不準(zhǔn)阿里在大土豆架上拿。阿里不小心打翻了蔬菜架子，遭到店主的追打，以及他回到家，媽媽因?yàn)榉霾黄鸱孔舛夤g的爭(zhēng)執(zhí)……這種種生活細(xì)節(jié)的對(duì)比，清新質(zhì)樸卻真實(shí)地給我視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上強(qiáng)烈的沖突矛盾。
我一直覺(jué)得阿里是一個(gè)不快樂(lè)的孩子。他乖巧懂事、為他人著想，讓人看著有些心疼。
窮人的孩子早當(dāng)家。他需要為爸爸媽媽著想。他是家中的長(zhǎng)子，要開(kāi)始學(xué)者幫爸爸一起在外面賺錢找工作。媽媽身體不好，放學(xué)后阿里要常常幫媽媽做家里的重活受累。阿里非常愛(ài)妹妹。妹妹開(kāi)心，他也開(kāi)心。妹妹的對(duì)他的認(rèn)可可以讓他很會(huì)心的笑。記得有一個(gè)阿里跟妹妹一起洗鞋子的場(chǎng)景。他們一起把黑黑的運(yùn)動(dòng)鞋刷白了，手上沾滿了肥皂泡。他們輕輕地吹。一起沉浸在快樂(lè)的游戲中。忘記了貧窮，忘記了憂傷煩惱。他們也有自己的簡(jiǎn)單的小快樂(lè)。可是音樂(lè)停止，他的小伙伴來(lái)敲門，找阿里去踢足球。阿里回絕了。他的眼里滿是孤寂和落寞。
在影片中阿里與爸爸去城里找工作。一輛老式的自行車在立交橋上行駛。后面不斷有汽車呼呼地超過(guò)。導(dǎo)演調(diào)整攝像機(jī)俯視整個(gè)場(chǎng)景。不免讓人看著有些發(fā)笑，卻又透著一絲絲的心酸。太陽(yáng)當(dāng)空照，父親帶著兒子，騎得氣喘吁吁，望著周圍高大的建筑嚴(yán)重藏著迷惘。但作為一個(gè)父親，他卻不能讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的迷惘和膽怯。可是在后來(lái)的找工作過(guò)程中，父親的膽怯暴漏無(wú)疑。他們最先在一家別墅前停了下來(lái)。父親嫻熟得告訴兒子要做什么?？墒窃诎聪腴T鈴后，爸爸卻緊張得語(yǔ)無(wú)倫次。女主人連珠炮般的問(wèn)題更讓父親應(yīng)付不及，并成功被誤解為“擾民”。第二次的找工作中，爸爸仍舊有些不知所措，阿里替爸爸說(shuō)了要說(shuō)的話。爸爸釋然地笑了。城里人從防盜設(shè)備里傳出的冷漠、防備的聲音。更讓我感覺(jué)到阿里、阿里爸爸那種貧窮生活的單純與質(zhì)樸、這是多么可愛(ài)、淳樸的一對(duì)父子啊!
終于，一個(gè)尚不經(jīng)事的小弟弟為阿里和阿里的爸爸找到了工作。爸爸為花園殺毒、捉蟲(chóng)、翻土。阿里生平第一次在如此美麗的花園里玩蕩秋千、蹺蹺板、踢足球、拍皮球。他真心開(kāi)心的笑，像普通孩子一樣的笑?？鞓?lè)的時(shí)光總是很短暫。弟弟在秋千椅上熟睡。他撿起弟弟掉在地上小玩偶，輕輕地放在他的身旁。然后露出甜甜的微笑。他很滿足，他很感激這個(gè)弟弟給他帶來(lái)了這樣一個(gè)快樂(lè)、溫暖的下午。這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午會(huì)一直在他的記憶中生根發(fā)芽。
回家的路上，爸爸的車騎得飛快，一點(diǎn)也不減速，爸爸還在高興地談?wù)撝磥?lái)，屬于他們的吃飽穿暖的未來(lái)。才知道到是剎車除了故障。是他們的愿望太過(guò)分了嗎?好像每當(dāng)他們對(duì)生活有些幻想和渴求，充滿希望的時(shí)候，上帝就會(huì)重重地推他們一把，他們摔得遍體凌傷。倒坐這三輪車敞篷，瞇著眼望著倒片一般漸漸遠(yuǎn)離自己的高樓大廈，不知該喜該憂。
阿里會(huì)把自己在學(xué)校里贏得的獎(jiǎng)品都送給妹妹，然后看著她甜甜地笑。他會(huì)為了她去跑馬拉松，只為季軍的一雙鞋子。那些貴族學(xué)校的孩子為了贏得冠軍拉扯阿里狠狠地摔在了地上，我的心也不由得咯噔了一下。怕他受傷。他也是一個(gè)普通的孩子，經(jīng)受的磨礪挫折已經(jīng)夠多的了、怕結(jié)局不完美。善良的孩子應(yīng)該帶到該有的回報(bào)。為什么總是他總是受傷。如果沒(méi)有贏得比賽，他會(huì)多難過(guò)自責(zé)，他的妹妹還會(huì)相信他嗎?然后導(dǎo)演還是給了一個(gè)我們意想不到的結(jié)局。阿里贏得了冠軍，眼里卻噙著悲傷的淚水。原本應(yīng)該陽(yáng)光燦爛、嘴角上揚(yáng)的結(jié)局，只有校長(zhǎng)和班主任在激動(dòng)地?cái)[弄著阿里。眼淚開(kāi)始在他的在他的臉上肆意的橫流。在阿里心中，沒(méi)有什么比贏得一雙鞋子給妹妹穿更重要，即便是榮譽(yù)，冠軍的榮譽(yù)。可是那些大人們不懂。那些受了榮譽(yù)為上的教育的貴族孩子也不會(huì)懂，在阿里看來(lái)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)季軍的一雙普通的鞋子竟然可以比冠軍還來(lái)得重要。其實(shí)對(duì)阿里來(lái)說(shuō)，這些都是出于愛(ài)，出于承諾。
他們家是貧窮，可是窮不代表沒(méi)有尊嚴(yán)、不善良，窮人看事的態(tài)度和感情反而會(huì)更家深刻，更加在乎。
從一個(gè)人收走了阿里暫放在蔬菜商店的妹妹的鞋子之后，她們每天匆忙地來(lái)回?fù)Q鞋。妹妹先穿著阿里的鞋子去上學(xué)，放學(xué)后，妹妹再拼命地跑到一個(gè)小窟里還給哥哥穿。哥哥再穿著鞋子飛奔到學(xué)校。滿大街似乎都充滿了兄妹倆急促的喘息聲。這樣的匆忙、疲勞奔波的上學(xué)生活任誰(shuí)都會(huì)抱怨。終于有一天，妹妹在一次集會(huì)中偶然地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩穿著自己的鞋子。她跟蹤找到了小女孩亞寶的家?；丶液蟀炎约喊l(fā)現(xiàn)的秘密告訴了哥哥阿里。第二天他們充滿期望地去亞寶家。他們多在不遠(yuǎn)處的墻后看到亞寶與她的爸爸媽媽玩耍。亞寶的爸爸是個(gè)盲人，只見(jiàn)亞寶牽著爸爸的手出門去賣面包。兄妹倆相向而視，顯然這戶人家的生活也是貧苦的。這種生活她們倆人再清楚不過(guò)了，更何況亞寶的爸爸還是盲人。自己又如何狠得下心向他們要回鞋子呢?兄妹只好二人垂頭而歸。
在影片接近尾聲的時(shí)候，阿里的比賽結(jié)束。導(dǎo)演為故事的結(jié)局作了小小的細(xì)節(jié)處理。我們看到爸爸從一家鞋店出來(lái)，手里拿著小兩雙鞋子。騎著老式的自行車，消失在鏡頭中。
看到這，心暖了。以為故事也結(jié)束了。然而鏡頭一轉(zhuǎn)，阿里垂頭喪氣地回到家，探著身子不敢進(jìn)屋。面對(duì)妹妹期盼的眼神，他實(shí)在不認(rèn)說(shuō)出自己沒(méi)有為妹妹贏得那雙鞋。妹妹生氣地跑回屋里哭泣。這一刻，仿佛曾經(jīng)所有的堅(jiān)持，所有的努力都化為了泡影。什么希望也不存在了。他們都無(wú)法想像未來(lái)他們要怎樣繼續(xù)，只因家里窮得買不起一雙鞋子。
阿里踢踢腳，鞋里已經(jīng)破爛得不能再穿了，腳起了泡，除了血、他緩緩地走到水池邊，脫下鞋子，在把腳浸在水池中。一片淡紅色開(kāi)始暈染開(kāi)。金紅的魚兒緩緩地游來(lái)在他的腳邊扭動(dòng)著身軀，像是在安慰阿里……影片至此就結(jié)束了。導(dǎo)演最終還是給了我們一個(gè)想像的余地。一個(gè)單純、質(zhì)樸、有愛(ài)，貧窮的家庭，縱然生活艱辛，有苦有樂(lè)，有悲有喜，未來(lái)仍舊是個(gè)充滿美好的未知數(shù)。
9歲的阿里不慎把妹妹莎拉的一雙鞋弄丟了，對(duì)于孩子和這個(gè)貧困的家庭來(lái)說(shuō)，可是一件很嚴(yán)重的事。為了避免父母發(fā)現(xiàn)和責(zé)備，兄妹倆達(dá)成了一項(xiàng)協(xié)議：每天早晨莎拉先穿著阿里的球鞋去上課，放學(xué)后跑回來(lái)與阿里換鞋，再讓哥哥趕去上學(xué)。于是在接力賽般的一跑再跑中便衍生出許多故事，雖然細(xì)小，卻清晰的折射出人生百態(tài)和生命中酸、甜、苦、辣的滋味。
這就是伊朗電影“小鞋子”向我們敘述的故事。雖然它是一部?jī)和}材的影片，卻適合各個(gè)年齡層人士觀看。主要原因還是整部作品情節(jié)飽滿、畫面干凈、演技自然，讓人不知不覺(jué)被其吸引，不知不覺(jué)與劇中人物同悲共喜。還有片中隨處洋溢著的濃濃的異域風(fēng)情也讓我們備感新鮮，仿佛眼睛的盛宴，跟隨攝影機(jī)盡情領(lǐng)略西亞這個(gè)古老又陌生國(guó)度的民俗風(fēng)情。長(zhǎng)長(zhǎng)窄窄曲折迂回的石頭巷子，中間略微凹陷的排水溝;圍繞圓形水池而建，有著高高臺(tái)階的伊朗民居;彩色地毯;沿街的店鋪;高鼻深目、膚色微黑的波斯人種，身披頭巾，黑衣黑褲的婦女和女孩…這些主要場(chǎng)景和人物可能概括了伊朗社會(huì)的現(xiàn)世生存狀態(tài)，真實(shí)自然不造作。
導(dǎo)演馬基。麥基迪懷著濃厚的人文關(guān)懷氣息成功的運(yùn)用兒童的視角為我們展現(xiàn)了兄妹倆夢(mèng)想找回鞋子或重新獲得一雙鞋子的全過(guò)程。影片風(fēng)格平實(shí)樸素，極少煽情場(chǎng)面，卻又讓人無(wú)處不再的感受到人與人之間的溫情和不同人物碰撞產(chǎn)生的不同效應(yīng)和奇妙的關(guān)系，所有這些形成一個(gè)神奇的生命鏈，每一環(huán)都獨(dú)立存在又緊緊相扣，使全片充滿著飽滿的張力。尤如春天細(xì)細(xì)的夜雨，輕輕的滋潤(rùn)著每一顆漸趨干涸的心靈。飾演阿里和莎拉的小演員也不由讓人擊節(jié)稱贊，他們的語(yǔ)言或許是幼稚的，但他們卻游刃有余的運(yùn)用著平靜外表下實(shí)際暗涌著豐富內(nèi)涵的面部表情和肢體語(yǔ)言，清晰的告訴著我們屬于他們的喜、怒、哀、樂(lè)。除了兄妹倆，嚴(yán)厲又不失人情的父親、善良的母親、和睦的鄰居、愛(ài)護(hù)學(xué)生的老師，還有不知怎么回事，莎拉的鞋子后來(lái)被穿到另一雙腳上的小女孩，影片的處理都是輕描淡寫，但卻硬是在淡中凸顯真情，而人與人之間多角關(guān)聯(lián)也在淡中迸發(fā)中最溫情自然的火花。
一部讓我受益匪淺的電影——《小鞋子》，這部電影的主人公——阿里、薩拉，他們有一份濃濃的兄妹情。
這部電影大概內(nèi)容是：一個(gè)九歲男孩阿里不小心把妹妹——薩拉的新鞋子弄丟了，為了遵守校規(guī)，阿里和薩拉只好每天上下課交換一雙球鞋穿。阿里為了給妹妹掙雙球鞋，，參加了五公里長(zhǎng)跑比賽，獲得了冠軍。當(dāng)我們看到阿里摔倒時(shí)，我們一個(gè)勁的為他加油，鼓勵(lì)他趕緊起來(lái)繼續(xù)跑下去。當(dāng)他被人拉到后面時(shí)，我們又為他捏了一把汗，但我們又做不了什么，只能在心里默默給他加油。
看完這部電影，我覺(jué)得阿里是一個(gè)懂事，負(fù)責(zé)任的人，而妹妹也是一個(gè)善解人意的孩子。阿里雖得了冠軍，但并沒(méi)有贏得那雙鞋，因?yàn)橹挥屑拒姴拍艿玫叫?。我們都為他感到沮喪。若是這件事發(fā)生在我身上，我也會(huì)沮喪和無(wú)奈，并會(huì)恨自己，為什么沒(méi)有贏到鞋子。
沒(méi)有人安慰他，讓阿里更沮喪了。但欣慰的是，金魚們似乎看懂了阿里的心思，親吻他，安慰他，即離奇又美妙呀!
《小鞋子》就這樣結(jié)束了，但這個(gè)故事告訴我們的寓意卻深刻地印在了我們的心中，永不褪卻。
小鞋子觀后心得體會(huì)篇十八
《天堂的小孩》又名《小鞋子》，他講述的是一對(duì)兄妹與小鞋子的故事，是獻(xiàn)給成人的童話，喚醒人們對(duì)童年遙遠(yuǎn)的記憶，進(jìn)而想到貧窮生活與單純、天真、善良、快樂(lè)之間的關(guān)系。清新、質(zhì)樸，真誠(chéng)地描摹伊朗人的真實(shí)生活，表現(xiàn)窘迫艱難的平民生活中隱含的人性的善良，帶領(lǐng)觀眾回到純真澄凈的世界。
《小鞋子》是圍繞著一戶清貧的家庭展開(kāi)的一個(gè)故事。哥哥阿里把妹妹的唯一一雙破舊的粉色小鞋子弄丟了。為了逃避爸爸的追問(wèn)和肯能隨之而來(lái)的懲罰，哥哥家里央求妹妹勉強(qiáng)穿自己的鞋子上學(xué)。從此哥哥妹妹的上學(xué)生活變得很匆忙。哥哥多次因遲到而遭到老師的追問(wèn)和責(zé)罵，甚至要被退學(xué)。幸好班主任了解阿里是個(gè)有上進(jìn)心、好學(xué)習(xí)的好孩子，此事才善終。不久學(xué)校里公布了一場(chǎng)比賽，季軍可以拿到一雙運(yùn)動(dòng)鞋。哥哥為了給妹妹賺一雙鞋子，就懇求老師要參加。報(bào)名時(shí)間已經(jīng)結(jié)束，阿里用自己的行動(dòng)——超人的速度獲得了老師的贊同，獲得了參賽資格。在比賽過(guò)程中，阿里“不幸”從來(lái)自各個(gè)學(xué)校、受各種教育的孩子中脫穎而出獲得冠軍，失落而歸。他為不能獲得季軍為妹妹贏得一雙鞋子而內(nèi)疚自責(zé)。跑完馬拉松，阿里原本破舊的鞋子也已經(jīng)不能再穿了。他的腳起了跑，都是傷。他把腳浸在水池里，散出淡紅色，魚兒都紛紛游了過(guò)來(lái)。
伴隨著一陣嘈雜的人聲，人們正在興致勃勃地圍繞著衣著打扮的問(wèn)題議論紛紛：“小姐，你今天穿了哪一對(duì)鞋前來(lái)?什么牌子?先生!你穿了哪一件襯衣?小朋友誰(shuí)送你這雙鞋子呢?”有牌子的服飾，漂亮的鞋子，這是多么讓人有面子，給自己的尊貴添彩的東西啊?？墒侵魅斯⒗飬s穿著樸素甚至是有些破舊的小布衣。他去蔬菜商店買土豆，老板不準(zhǔn)阿里在大土豆架上拿。阿里不小心打翻了蔬菜架子，遭到店主的追打，以及他回到家，媽媽因?yàn)榉霾黄鸱孔舛夤g的爭(zhēng)執(zhí)……這種種生活細(xì)節(jié)的對(duì)比，清新質(zhì)樸卻真實(shí)地給我視覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)上強(qiáng)烈的沖突矛盾。
我一直覺(jué)得阿里是一個(gè)不快樂(lè)的孩子。他乖巧懂事、為他人著想，讓人看著有些心疼。
窮人的孩子早當(dāng)家。他需要為爸爸媽媽著想。他是家中的長(zhǎng)子，要開(kāi)始學(xué)者幫爸爸一起在外面賺錢找工作。媽媽身體不好，放學(xué)后阿里要常常幫媽媽做家里的重活受累。阿里非常愛(ài)妹妹。妹妹開(kāi)心，他也開(kāi)心。妹妹的對(duì)他的認(rèn)可可以讓他很會(huì)心的笑。記得有一個(gè)阿里跟妹妹一起洗鞋子的場(chǎng)景。他們一起把黑黑的運(yùn)動(dòng)鞋刷白了，手上沾滿了肥皂泡。他們輕輕地吹。一起沉浸在快樂(lè)的游戲中。忘記了貧窮，忘記了憂傷煩惱。他們也有自己的簡(jiǎn)單的小快樂(lè)。可是音樂(lè)停止，他的小伙伴來(lái)敲門，找阿里去踢足球。阿里回絕了。他的眼里滿是孤寂和落寞。
在影片中阿里與爸爸去城里找工作。一輛老式的自行車在立交橋上行駛。后面不斷有汽車呼呼地超過(guò)。導(dǎo)演調(diào)整攝像機(jī)俯視整個(gè)場(chǎng)景。不免讓人看著有些發(fā)笑，卻又透著一絲絲的心酸。太陽(yáng)當(dāng)空照，父親帶著兒子，騎得氣喘吁吁，望著周圍高大的建筑嚴(yán)重藏著迷惘。但作為一個(gè)父親，他卻不能讓兒子發(fā)現(xiàn)自己的迷惘和膽怯。可是在后來(lái)的找工作過(guò)程中，父親的膽怯暴漏無(wú)疑。他們最先在一家別墅前停了下來(lái)。父親嫻熟得告訴兒子要做什么?？墒窃诎聪腴T鈴后，爸爸卻緊張得語(yǔ)無(wú)倫次。女主人連珠炮般的問(wèn)題更讓父親應(yīng)付不及，并成功被誤解為“擾民”。第二次的找工作中，爸爸仍舊有些不知所措，阿里替爸爸說(shuō)了要說(shuō)的話。爸爸釋然地笑了。城里人從防盜設(shè)備里傳出的冷漠、防備的聲音。更讓我感覺(jué)到阿里、阿里爸爸那種貧窮生活的單純與質(zhì)樸、這是多么可愛(ài)、淳樸的一對(duì)父子啊!
終于，一個(gè)尚不經(jīng)事的小弟弟為阿里和阿里的爸爸找到了工作。爸爸為花園殺毒、捉蟲(chóng)、翻土。阿里生平第一次在如此美麗的花園里玩蕩秋千、蹺蹺板、踢足球、拍皮球。他真心開(kāi)心的笑，像普通孩子一樣的笑?？鞓?lè)的時(shí)光總是很短暫。弟弟在秋千椅上熟睡。他撿起弟弟掉在地上小玩偶，輕輕地放在他的身旁。然后露出甜甜的微笑。他很滿足，他很感激這個(gè)弟弟給他帶來(lái)了這樣一個(gè)快樂(lè)、溫暖的下午。這個(gè)陽(yáng)光明媚的下午會(huì)一直在他的記憶中生根發(fā)芽。
回家的路上，爸爸的車騎得飛快，一點(diǎn)也不減速，爸爸還在高興地談?wù)撝磥?lái)，屬于他們的吃飽穿暖的未來(lái)。才知道到是剎車除了故障。是他們的愿望太過(guò)分了嗎?好像每當(dāng)他們對(duì)生活有些幻想和渴求，充滿希望的時(shí)候，上帝就會(huì)重重地推他們一把，他們摔得遍體凌傷。倒坐這三輪車敞篷，瞇著眼望著倒片一般漸漸遠(yuǎn)離自己的高樓大廈，不知該喜該憂。
阿里會(huì)把自己在學(xué)校里贏得的獎(jiǎng)品都送給妹妹，然后看著她甜甜地笑。他會(huì)為了她去跑馬拉松，只為季軍的一雙鞋子。那些貴族學(xué)校的孩子為了贏得冠軍拉扯阿里狠狠地摔在了地上，我的心也不由得咯噔了一下。怕他受傷。他也是一個(gè)普通的孩子，經(jīng)受的磨礪挫折已經(jīng)夠多的了、怕結(jié)局不完美。善良的孩子應(yīng)該帶到該有的回報(bào)。為什么總是他總是受傷。如果沒(méi)有贏得比賽，他會(huì)多難過(guò)自責(zé)，他的妹妹還會(huì)相信他嗎?然后導(dǎo)演還是給了一個(gè)我們意想不到的結(jié)局。阿里贏得了冠軍，眼里卻噙著悲傷的淚水。原本應(yīng)該陽(yáng)光燦爛、嘴角上揚(yáng)的結(jié)局，只有校長(zhǎng)和班主任在激動(dòng)地?cái)[弄著阿里。眼淚開(kāi)始在他的在他的臉上肆意的橫流。在阿里心中，沒(méi)有什么比贏得一雙鞋子給妹妹穿更重要，即便是榮譽(yù)，冠軍的榮譽(yù)?？墒悄切┐笕藗儾欢?。那些受了榮譽(yù)為上的教育的貴族孩子也不會(huì)懂，在阿里看來(lái)，對(duì)他們來(lái)說(shuō)季軍的一雙普通的鞋子竟然可以比冠軍還來(lái)得重要。其實(shí)對(duì)阿里來(lái)說(shuō)，這些都是出于愛(ài)，出于承諾。
他們家是貧窮，可是窮不代表沒(méi)有尊嚴(yán)、不善良，窮人看事的態(tài)度和感情反而會(huì)更家深刻，更加在乎。
從一個(gè)人收走了阿里暫放在蔬菜商店的妹妹的鞋子之后，她們每天匆忙地來(lái)回?fù)Q鞋。妹妹先穿著阿里的鞋子去上學(xué)，放學(xué)后，妹妹再拼命地跑到一個(gè)小窟里還給哥哥穿。哥哥再穿著鞋子飛奔到學(xué)校。滿大街似乎都充滿了兄妹倆急促的喘息聲。這樣的匆忙、疲勞奔波的上學(xué)生活任誰(shuí)都會(huì)抱怨。終于有一天，妹妹在一次集會(huì)中偶然地發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小女孩穿著自己的鞋子。她跟蹤找到了小女孩亞寶的家?；丶液蟀炎约喊l(fā)現(xiàn)的秘密告訴了哥哥阿里。第二天他們充滿期望地去亞寶家。他們多在不遠(yuǎn)處的墻后看到亞寶與她的爸爸媽媽玩耍。亞寶的爸爸是個(gè)盲人，只見(jiàn)亞寶牽著爸爸的手出門去賣面包。兄妹倆相向而視，顯然這戶人家的生活也是貧苦的。這種生活她們倆人再清楚不過(guò)了，更何況亞寶的爸爸還是盲人。自己又如何狠得下心向他們要回鞋子呢?兄妹只好二人垂頭而歸。
在影片接近尾聲的時(shí)候，阿里的比賽結(jié)束。導(dǎo)演為故事的結(jié)局作了小小的細(xì)節(jié)處理。我們看到爸爸從一家鞋店出來(lái)，手里拿著小兩雙鞋子。騎著老式的自行車，消失在鏡頭中。
看到這，心暖了。以為故事也結(jié)束了。然而鏡頭一轉(zhuǎn)，阿里垂頭喪氣地回到家，探著身子不敢進(jìn)屋。面對(duì)妹妹期盼的眼神，他實(shí)在不認(rèn)說(shuō)出自己沒(méi)有為妹妹贏得那雙鞋。妹妹生氣地跑回屋里哭泣。這一刻，仿佛曾經(jīng)所有的堅(jiān)持，所有的努力都化為了泡影。什么希望也不存在了。他們都無(wú)法想像未來(lái)他們要怎樣繼續(xù)，只因家里窮得買不起一雙鞋子。
阿里踢踢腳，鞋里已經(jīng)破爛得不能再穿了，腳起了泡，除了血、他緩緩地走到水池邊，脫下鞋子，在把腳浸在水池中。一片淡紅色開(kāi)始暈染開(kāi)。金紅的魚兒緩緩地游來(lái)在他的腳邊扭動(dòng)著身軀，像是在安慰阿里……影片至此就結(jié)束了。導(dǎo)演最終還是給了我們一個(gè)想像的余地。一個(gè)單純、質(zhì)樸、有愛(ài)，貧窮的家庭，縱然生活艱辛，有苦有樂(lè)，有悲有喜，未來(lái)仍舊是個(gè)充滿美好的未知數(shù)。