小班安全教育工作總結(jié)(實(shí)用17篇)

字號(hào):

    總結(jié)可以幫助我們更好地規(guī)劃未來(lái)的目標(biāo)和計(jì)劃。寫(xiě)總結(jié)時(shí)要注意結(jié)構(gòu)的合理性和條理性,避免內(nèi)容的散亂和重復(fù)。以下是一些總結(jié)的常見(jiàn)錯(cuò)誤和避免方法,希望能幫助大家寫(xiě)出更準(zhǔn)確、詳細(xì)的總結(jié)。
    小班安全教育工作總結(jié)篇一
    我們平時(shí)都說(shuō)幼兒園的工作瑣碎,小班的工作就尤其瑣碎,“小班家長(zhǎng)事兒多”似乎已成為司空見(jiàn)慣的事情。因此,做好家長(zhǎng)工作是我們教師的重要職責(zé),只有家園配合一致,才能真正實(shí)現(xiàn)因人施教,才能對(duì)每個(gè)幼兒實(shí)現(xiàn)良好的教育。
    一、運(yùn)用多種形式加強(qiáng)與家長(zhǎng)之間的溝通。
    1、和家長(zhǎng)進(jìn)行情感和教育方面的溝通。見(jiàn)到家長(zhǎng),我總讓他們看到我的笑臉,每天不管心中有無(wú)煩心事向家長(zhǎng)點(diǎn)個(gè)頭,打聲招呼,道聲“再見(jiàn)”并不難。我是個(gè)不愛(ài)告狀的老師,我覺(jué)得孩子在我班上,犯了錯(cuò),首先應(yīng)該由我來(lái)教育引導(dǎo),不要太多地把責(zé)任推向家長(zhǎng),除非確實(shí)需要家長(zhǎng)共同來(lái)配合教育的。即使這樣,在與家長(zhǎng)交談時(shí),我特別注意講話的方法和語(yǔ)氣,我會(huì)笑著婉轉(zhuǎn)地跟家長(zhǎng)說(shuō)事情,盡量不讓家長(zhǎng)產(chǎn)生因?yàn)楹⒆臃噶隋e(cuò)而使老師反感或另眼相待的錯(cuò)覺(jué),讓家長(zhǎng)感到尷尬。
    2開(kāi)展各種家園合作活動(dòng)。我們針對(duì)幼兒發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題,表現(xiàn)的進(jìn)步通過(guò)家園聯(lián)系手冊(cè)及時(shí)與家長(zhǎng)“通氣”。如忽磊在家很嬌慣,說(shuō)話口齒不清,做事沒(méi)耐心,上課也坐不住,家長(zhǎng)也很頭疼。通過(guò)與家長(zhǎng)共同合作,大大改變了忽磊的一些不良習(xí)慣,對(duì)此,我們?cè)诼?lián)系本上及時(shí)告訴家長(zhǎng),并大大褒獎(jiǎng)一番。這種行為的直接結(jié)果是對(duì)幼兒的良性促進(jìn),忽磊也能從剛進(jìn)幼兒園什么都不會(huì),到能完整畫(huà)一幅畫(huà),這一表現(xiàn),使得家長(zhǎng)喜出望外。對(duì)于幼兒在家里的表現(xiàn),家長(zhǎng)也通過(guò)聯(lián)系手冊(cè)向我們簡(jiǎn)要描述,使我們能夠展開(kāi)有針對(duì)性的教育。有時(shí)我們還會(huì)把我們對(duì)孩子的期望和需要家長(zhǎng)配合的內(nèi)容寫(xiě)在聯(lián)系本上,使小小本子發(fā)揮大作用。如培養(yǎng)小班幼兒的講禮貌習(xí)慣,就要家園共同合作,要求在家庭中成人以身作則,使幼兒自然形成講禮貌的好習(xí)慣。
    二、充分利用家長(zhǎng)資源,開(kāi)展有價(jià)值的教學(xué)活動(dòng)。
    我們結(jié)合主題活動(dòng),充分調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)參與學(xué)習(xí)活動(dòng)的積極性。因?yàn)楹⒆拥膶W(xué)習(xí)必須建立在孩子的生活經(jīng)驗(yàn)上,因此我們經(jīng)常與家長(zhǎng)相互合作,幫助孩子接來(lái)相應(yīng)的生活經(jīng)驗(yàn)。比如在主題活動(dòng)“車(chē)輪咕嚕咕嚕轉(zhuǎn)”中,我們發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)利用節(jié)假日帶孩子參觀各種汽車(chē),觀察各種車(chē)的特征,到幼兒園與大家一起分享。在家長(zhǎng)的配合下,激發(fā)了孩子對(duì)身邊事物探索的興趣,使每個(gè)教學(xué)活動(dòng)體現(xiàn)價(jià)值。
    三、豐富幼兒各種有趣的活動(dòng)。
    本學(xué)期,我們班級(jí)的家長(zhǎng)積極配合班級(jí)各種,在主題活動(dòng)中收集資料,將家中的廢舊物品清洗干凈,充實(shí)了角色游戲的材料。我們利用各種節(jié)日開(kāi)展活動(dòng),元宵節(jié)、端午節(jié),我們請(qǐng)家長(zhǎng)向孩子介紹元宵節(jié)的來(lái)歷,與孩子一起品嘗節(jié)日民俗小吃。孩子父母的交流中更體現(xiàn)主動(dòng)性。在六一兒童節(jié)到來(lái)之際,家長(zhǎng)積極主動(dòng)來(lái)園觀看藝術(shù)匯演,并得到一致好評(píng)。
    總之,信任是家園合作基礎(chǔ),也是家園共育的關(guān)鍵,我們所有的工作也是圍繞建立“信任的橋梁”而開(kāi)展。如果家園互相信任,就能相互體諒,就能為孩子更好的發(fā)展提供良好和必要的條件。
    猜你感興趣:。
    5.小班家長(zhǎng)工作心得。
    小班安全教育工作總結(jié)篇二
    總結(jié)是事后對(duì)某一階段的學(xué)習(xí)或工作情況作加以回顧檢查并分析評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它能夠給人努力工作的動(dòng)力,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。我們?cè)撛趺慈?xiě)總結(jié)呢?下面是小編收集整理的幼兒園小班安全教育工作總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
    本學(xué)期我們小班由二位老師進(jìn)行教育保育工作,我們對(duì)班級(jí)安全工作具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,我們清楚地知道我們必須對(duì)班里孩子的安全切實(shí)地負(fù)起責(zé)任。
    我班共有幼兒33人,幼兒年齡為3歲左右,幼兒有了初步的自我保護(hù)意識(shí),只是隨著孩子年齡的增長(zhǎng),他們的冒險(xiǎn)精神也越來(lái)越強(qiáng)。為了確保幼兒的安全,使幼兒形成初步的`安全意識(shí),依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,在開(kāi)學(xué)初本班級(jí)制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,至學(xué)期末本班無(wú)一安全隱患的的現(xiàn)象出現(xiàn),現(xiàn)總結(jié)如下:
    1、每天嚴(yán)格晨午檢制度,發(fā)現(xiàn)異常,及時(shí)處理。
    2、全面細(xì)致地完成家長(zhǎng)交代的事情,并及時(shí)予以反饋。
    3、注重安全教育在一日活動(dòng)中的重要性,培養(yǎng)幼兒良好的活動(dòng)常規(guī)、自身安全和自我保護(hù),以避開(kāi)危險(xiǎn)、避免自身傷害。
    4、管理好班級(jí)物品,教會(huì)幼兒正確的使用方法,避免出現(xiàn)問(wèn)題。
    5、做到每天、每周及時(shí)消毒,避免傳染病的發(fā)生。
    6、嚴(yán)格接送制度,教育幼兒不擅離開(kāi)成人和集體,增強(qiáng)安全意識(shí)。
    7、教育幼兒知道耳、鼻、眼的用途,不用口銜或吞咽異物,不往耳道鼻孔里塞異物。
    8、培養(yǎng)良好的飲食習(xí)慣,避免燙傷和食物中毒。我們鼓勵(lì)幼兒積極參加每月我班重點(diǎn)開(kāi)展的安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行進(jìn)行咳嗽、打噴嚏的衛(wèi)生衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,還進(jìn)行了消防安全教育等。
    十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng),我班教師始終保持高度的安全責(zé)任意識(shí),認(rèn)真細(xì)致地開(kāi)展安全工作,使我班幼兒在本學(xué)期未出任何一件安全事故,安全工作圓滿(mǎn)完成.
    小班安全教育工作總結(jié)篇三
    活動(dòng)目標(biāo):
    教育幼兒在遇到危險(xiǎn)或緊急情況時(shí),知道用“喊叫”(如喊叫親人、其他成年人、同伴等)的方式來(lái)求助。
    培養(yǎng)幼兒思考問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力及快速應(yīng)答能力。
    能積極參加游戲活動(dòng),并學(xué)會(huì)自我保護(hù)。
    活動(dòng)準(zhǔn)備:
    小兔頭飾每人一只,兔媽媽、大灰狼頭飾各一只。
    活動(dòng)過(guò)程:
    一、開(kāi)始部分組織教學(xué)。
    二、基本部分。
    1、游戲:主班教師扮兔媽媽?zhuān)浒嘟處煱绱蠡依?,小朋友扮小白兔,分別戴上頭飾。教師邊講解邊教會(huì)幼兒按以下情節(jié)開(kāi)展游戲。
    兔媽媽帶領(lǐng)小兔在草地上采蘑菇,采了滿(mǎn)滿(mǎn)一大筐。小兔們渴了,兔媽媽讓小兔休息一會(huì)兒,自己去找水。大灰狼出現(xiàn)了,小兔“驚慌”萬(wàn)分,有的哭,有的躲……這時(shí)一只小兔(開(kāi)始由老師替代)大聲喊:“媽媽快來(lái)!來(lái)人哪!救命呀!”媽媽及時(shí)趕到,趕走了大灰狼。
    2、總結(jié):“媽媽”表?yè)P(yáng)在緊急情況下會(huì)喊叫媽媽的小兔。教育幼兒遇到緊急情況或危險(xiǎn)時(shí)要喊叫“來(lái)人哪”、“救命”、“媽媽快來(lái)”。(此游戲可重復(fù)玩,讓幼兒練習(xí)呼喊的內(nèi)容。)。
    3、提問(wèn):“小朋友,你們遇到有危險(xiǎn)的事會(huì)喊叫嗎?你是怎么喊叫的?”
    三、結(jié)束部分。
    小班安全教育工作總結(jié)篇四
    良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障,開(kāi)學(xué)初,我就根據(jù)以往的工作經(jīng)驗(yàn),共同確定幼兒在園一日生活常規(guī),并認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。我們依據(jù)《綱要》,以《規(guī)程》為指導(dǎo)思想,在幼兒園安全工作的基礎(chǔ)上,依據(jù)本班幼兒的年齡特點(diǎn)和實(shí)際情況,制訂切實(shí)可行的安全工作計(jì)劃,對(duì)幼兒實(shí)施系統(tǒng)的安全教育,為確保目標(biāo)達(dá)到,還制定了具體的內(nèi)容和措施?,F(xiàn)將這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    我們會(huì)定期召開(kāi)的安全工作例會(huì),針對(duì)近期工作或園內(nèi)較大的集體活動(dòng),制定安全活動(dòng)預(yù)案,另一方面日常安全管理工作不放松,找出幼兒活動(dòng)中的不安全隱患,針對(duì)問(wèn)題提出改進(jìn)方法。三位老師總能相互配合,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保有兩位教師在場(chǎng),即使在室內(nèi)活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素教師也能及時(shí)制止。嚴(yán)格執(zhí)行《綱要》中有關(guān)衛(wèi)生保健的規(guī)定,堅(jiān)持預(yù)防為主、防治結(jié)合的原則,牢固樹(shù)立“安全第一”的大局意識(shí),扎實(shí)開(kāi)展各項(xiàng)安全防范工作,有效保障幼兒園財(cái)產(chǎn)和師生生命的安全,維護(hù)了正常的教學(xué)秩序和幼兒園的穩(wěn)定。
    每月我班都有重點(diǎn)地開(kāi)展安全教育活動(dòng),如九月是進(jìn)行幼兒入園和離園的安全教育和指導(dǎo),同時(shí)進(jìn)行常規(guī)培訓(xùn)。十月是進(jìn)行戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。十一月進(jìn)行衛(wèi)生教育,同時(shí)培養(yǎng)幼兒飯前便后及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。十二月結(jié)合季節(jié)變化,引導(dǎo)幼兒知道天氣冷時(shí)要注意適量運(yùn)動(dòng),冬季防寒具體措施。對(duì)幼兒進(jìn)行幼兒健康和個(gè)人衛(wèi)生教育。如此有計(jì)劃地進(jìn)行,逐漸提高孩子們的安全認(rèn)識(shí)。此外我們對(duì)日常的常規(guī)工作抓得也很緊,包括幼兒上下樓梯、入廁、午睡、進(jìn)餐等各環(huán)節(jié),教師們都作出了統(tǒng)一的要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)教導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣,這也是保證我班幼兒安全的重要條件。
    做為班級(jí)教師,我們還把安全教育融入日常生活中,督促幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園、不把異物塞入鼻子口腔中、午睡時(shí)不玩發(fā)夾等等,我們還會(huì)在一日活動(dòng)中觀察幼兒的情緒和面色,發(fā)現(xiàn)異?,F(xiàn)象立即處理或送保健室。此外,我們經(jīng)常對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,包括安全知識(shí),安全警報(bào)、安全教育等進(jìn)行宣講,讓幼兒通過(guò)看、聽(tīng)進(jìn)行討論,以提高對(duì)安全工作的認(rèn)識(shí),全方位宣傳安全工作。
    通過(guò)11月安全活動(dòng)的主題活動(dòng),我們編排了“小小安全情景劇”,營(yíng)造了情景,真情體驗(yàn)。通過(guò)情境活動(dòng),讓幼兒了解發(fā)生各種危險(xiǎn)時(shí),知道所應(yīng)該采取的措施。初步培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)。在活動(dòng)中幼兒積極參與活動(dòng),學(xué)會(huì)了學(xué)會(huì)保護(hù)自己的方法.
    安全工作是幼兒園工作的重中之重,只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
    小班安全教育工作總結(jié)篇五
    孩子是祖國(guó)的未來(lái),讓他們健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)是我們每位教育者的職責(zé),在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份。為了培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡(jiǎn)單的安全自救方法,我班制定了一份安全教育計(jì)劃:
    1、活動(dòng)安全。
    教育幼兒遵守活動(dòng)規(guī)則,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開(kāi)集體,同伴間友好相處,互相謙讓?zhuān)粩D不撞,不(打、推、咬、抓)人。
    2、進(jìn)餐、午睡安全。
    知道不吃不潔凈與變味發(fā)霉的食物,進(jìn)餐時(shí)注意帶刺帶骨食物安全,以及乘熱菜熱湯時(shí)的安全事項(xiàng)。午睡時(shí)不玩衣物(如:扣子、珠子、發(fā)夾、拉鏈等),不蒙頭睡覺(jué),注意上下樓梯的安全(午睡室樓梯)。
    3、生活安全。
    教育幼兒不動(dòng)插座、電板,以防觸電,不將手指放在門(mén)、窗處,以防夾傷,注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品,教育幼兒入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷、碰傷。
    4、藥品管理安全。
    請(qǐng)家長(zhǎng)配合將需吃藥的幼兒的藥品上寫(xiě)明姓名、劑量、時(shí)間等,教師做好藥品管理工作,以免幼兒誤食。
    5、接送安全。
    來(lái)園要進(jìn)班,并與教師相互問(wèn)好,不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時(shí)必須與教師道別,并說(shuō)明來(lái)接者的身份,不跟陌生人離開(kāi)或擅自離園。
    6、家庭安全。
    小班安全教育工作總結(jié)篇六
    尊敬的各位家長(zhǎng):
    非常感謝大家在百忙之中抽出時(shí)間來(lái)參加我們學(xué)校組織的家長(zhǎng)會(huì),感謝大家對(duì)學(xué)校工作的支持和配合!學(xué)生安全涉及千家萬(wàn)戶(hù),關(guān)系社會(huì)穩(wěn)定,各方面對(duì)此高度關(guān)注,我們更是堅(jiān)決把學(xué)生的安全放在更加重要的位置,始終保持高度的警覺(jué),不敢有絲毫的懈怠和片刻的放松,做到了警鐘長(zhǎng)鳴,常抓不懈。今天利用這個(gè)家長(zhǎng)會(huì)的機(jī)會(huì),和在座的各位家長(zhǎng)一起交流一下關(guān)于學(xué)生安全教育的話題。
    一、介紹我們學(xué)校的安全管理措施。
    1、學(xué)校非常注重學(xué)校的安全管理,每天在學(xué)生上學(xué)和放學(xué)的時(shí)間都有教師和學(xué)校行政人員在校門(mén)口值班,門(mén)口也配有保安人員,確保學(xué)生進(jìn)入校后學(xué)習(xí)和生活的安全。
    2、為了加強(qiáng)管理,盡力避免所有的可能發(fā)生的事故,所以,學(xué)校要求接送子女的家長(zhǎng)不把車(chē)停在校門(mén)口或馬路邊,以免造成交通安全隱患,請(qǐng)各位家長(zhǎng)朋友予以支持和配合。
    3、關(guān)于學(xué)生請(qǐng)假制度。學(xué)生有事或生病請(qǐng)假,必須家長(zhǎng)向班主任請(qǐng)假。校內(nèi)突發(fā)疾病請(qǐng)假要先與家長(zhǎng)聯(lián)系,由家長(zhǎng)憑請(qǐng)假條帶學(xué)生離開(kāi)校園。
    二、家長(zhǎng)如何對(duì)孩子安全負(fù)責(zé)。
    雖然我們學(xué)校有嚴(yán)格的安全管理制度,但是也不可能時(shí)時(shí)刻刻讓每一個(gè)學(xué)生都有處在老師的掌握之中;雖然我們多層次的安全教育,也不可能達(dá)到每一位學(xué)生都能按學(xué)校的要求去做。所以很多工作,特別是關(guān)于安全方面的工作,還需要家長(zhǎng)的支持和配合。
    1、關(guān)于孩子的監(jiān)護(hù)問(wèn)題。
    教育部頒發(fā)的《學(xué)生傷害事故處理辦法》及《未成年人保護(hù)法》明文規(guī)定,家長(zhǎng)是學(xué)生的監(jiān)護(hù)人,學(xué)校的職責(zé)是代表國(guó)家對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,對(duì)學(xué)生在校期間的活動(dòng)進(jìn)行引導(dǎo)和管理。所以,那種“把孩子交給學(xué)?!钡南敕ㄊ遣徽_的,家長(zhǎng)應(yīng)依法履行監(jiān)護(hù)職責(zé),配合學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育、安全教育管理和保護(hù)工作。孩子的性格、品德、行為、習(xí)慣等方面的形成,主要靠家庭教育打基礎(chǔ)。因此,家長(zhǎng)應(yīng)該“營(yíng)造一個(gè)溫馨健康的家庭”,以身作則,成為子女的楷模。家長(zhǎng)應(yīng)該關(guān)注他們的思想,及時(shí)了解子女的思想、行為動(dòng)態(tài),以防為主,杜絕不良行為的發(fā)生。教育他們講文明、講禮貌、講紀(jì)律;很多老師、家長(zhǎng)可能在學(xué)習(xí)方面教育比較多,其實(shí)思想教育、品德教育、禮儀教育很重要。有教育專(zhuān)家批評(píng)中國(guó)的教育,就說(shuō):很多人都想望子成龍,首先應(yīng)該望子成人。
    2、關(guān)于孩子的接送問(wèn)題。
    對(duì)于一些路途較遠(yuǎn),學(xué)生年齡較小的學(xué)生,家長(zhǎng)安排人接送是必須的,但是,安排什么人、用什么車(chē)輛接送應(yīng)該有所選擇。安排年紀(jì)較大的老年人,將會(huì)影響學(xué)生的安全,用機(jī)動(dòng)車(chē)的,乘農(nóng)用車(chē),乘無(wú)駕照、無(wú)車(chē)牌、無(wú)行駛證“三無(wú)”車(chē)輛和駕駛技術(shù)不好的,車(chē)況不好的車(chē)輛,可能造成對(duì)孩子的傷害,同時(shí)也存在很大的交通隱患。另外有個(gè)別家長(zhǎng)無(wú)視學(xué)校門(mén)衛(wèi)管理,視學(xué)校如菜園隨便出入,有些家長(zhǎng)天天替孩子把書(shū)包背進(jìn)教室,這是愛(ài)他嗎?是害他呀!人人都如此暢通無(wú)阻能保證學(xué)校的安全保衛(wèi)嗎?所以,這里再次強(qiáng)調(diào),無(wú)特殊原因,家長(zhǎng)不得進(jìn)入學(xué)校校園。這既是對(duì)你們的孩子負(fù)責(zé),也是學(xué)校管理方面的要求。
    3、關(guān)于孩子的生活問(wèn)題。
    現(xiàn)在生活水平提高了,富了,有錢(qián)了,多給孩子一點(diǎn)錢(qián),把孩子打扮的好一點(diǎn),這本身沒(méi)什么對(duì)與不對(duì),關(guān)鍵在于,孩子拿錢(qián)去干什么家長(zhǎng)應(yīng)該過(guò)問(wèn),把孩子打扮成什么樣家長(zhǎng)應(yīng)該有數(shù)。有的學(xué)生有錢(qián)后就做兩件事,一是吃,買(mǎi)些零食,課下吃、課上吃、吃的滿(mǎn)地糖紙、瓜子皮,吃的胃疼拉肚子;再就是玩,一頭扎進(jìn)網(wǎng)吧里,玩游戲一玩就是半天,不只影響學(xué)習(xí),影響安全是大問(wèn)題。
    4、關(guān)于學(xué)校教育面臨的困難。
    學(xué)校建設(shè)的投入逐年增加,學(xué)校的環(huán)境逐年改善,同時(shí)學(xué)校的發(fā)展也面臨很多的困難。(1)、經(jīng)費(fèi)上的困難。一所學(xué)校就像一個(gè)家庭,開(kāi)學(xué)就得花錢(qián),上級(jí)部門(mén)檢查工作需要接待、校際交流和活動(dòng)需要經(jīng)濟(jì)保障、組織開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)需要活動(dòng)經(jīng)費(fèi)、維護(hù)學(xué)校的安全需要聘用人員等等,沒(méi)有一樣不要花錢(qián),學(xué)校的日常運(yùn)轉(zhuǎn)都很難維持。(2)、教學(xué)設(shè)備設(shè)施簡(jiǎn)單、落伍?,F(xiàn)在好得一點(diǎn)的學(xué)校班級(jí)都配備有多媒體設(shè)備設(shè)施,能讓學(xué)生享受到更多更好的學(xué)習(xí)資源,但我們學(xué)校由于經(jīng)費(fèi)方面的原因,信息化設(shè)備除了有幾臺(tái)電腦以外,其它的如照相機(jī)、攝像機(jī)等什么都沒(méi)有。(3)、辦公設(shè)施簡(jiǎn)陋,辦公環(huán)境及學(xué)生學(xué)習(xí)環(huán)境有待改善?,F(xiàn)在教師辦公的環(huán)境相當(dāng)簡(jiǎn)陋,辦公桌還是上個(gè)世紀(jì)九十年代的產(chǎn)品,許多辦公桌已經(jīng)不同程度的損壞,辦公桌放在辦公室高低不平又相當(dāng)陳舊,但苦于沒(méi)有經(jīng)費(fèi)解決。教師的辦公室及學(xué)生的教室,隨著年代的久遠(yuǎn),已不同收到破壞,學(xué)生的學(xué)習(xí)環(huán)境及教師的辦公壞境都有待改善。今天和家長(zhǎng)朋友講學(xué)校的這些困難,主要是希望各位家長(zhǎng)朋友支持、理解、配合學(xué)校的工作。學(xué)校面臨這些困難,資金上還有很大的缺口,希望各位家長(zhǎng)朋友和學(xué)校一起共度難關(guān),支持學(xué)校的工作,配合學(xué)校的教育,資金上力所能及地幫學(xué)校一把,一起度過(guò)這個(gè)學(xué)校發(fā)展的瓶頸。
    各位家長(zhǎng),由于時(shí)間關(guān)系,今天就講這些,其實(shí)概括起來(lái)就兩個(gè)字——“安全”,為了方便將此項(xiàng)工作進(jìn)一步落實(shí),我們印發(fā)了致家長(zhǎng)的一封信。再次希望各位家長(zhǎng)支持、理解、配合學(xué)校的工作,同時(shí)也讓我們的學(xué)生、您的孩子安全、健康地學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)、成才。再次感謝各位家長(zhǎng)的到來(lái),謝謝大家!
    小班安全教育工作總結(jié)篇七
    時(shí)光如逝,在凄冷的冬風(fēng)里,我們又走向了一年的盡頭,回想一年來(lái)工作中的酸甜苦辣,如過(guò)往云煙,而又歷歷在目,讓人著實(shí)難以忘懷。本學(xué)期我認(rèn)真的做好各項(xiàng)工作,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),下面我把這一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    所謂德高為師,身正是范,師德是一個(gè)教師的靈魂,從一開(kāi)始選擇教師這個(gè)職業(yè)以來(lái),我就深刻地知道必須嚴(yán)格要求自己,認(rèn)真參加每次教師培訓(xùn),不斷地充實(shí)自己,敢于解剖自己分析自己正視自己認(rèn)真查找自己的缺點(diǎn)和不足,從而不斷的提高自己自身的素質(zhì)和修養(yǎng),在工作中不早退不遲到,堅(jiān)持100%出勤,準(zhǔn)時(shí)參加園領(lǐng)導(dǎo)組織的各項(xiàng)會(huì)議認(rèn)真領(lǐng)會(huì)會(huì)議精神,虛心像有經(jīng)驗(yàn)的教師請(qǐng)教和學(xué)習(xí),做到團(tuán)結(jié)同事,關(guān)愛(ài)孩子。
    我記得自己父親曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話:當(dāng)一個(gè)教師他要得到學(xué)生的信任很難,而當(dāng)一個(gè)幼兒教師更難,他需要的不僅是孩子的信任還有家長(zhǎng)的信任,當(dāng)時(shí)自己就深知幼教這條路是艱難的,但是既然自己選擇了這一條路我就必須堅(jiān)持,哪怕這條路有多崎嶇有多坎坷,我用自己的行動(dòng)證明自己堅(jiān)持下來(lái)了,從同事們一開(kāi)始的不信任到家長(zhǎng)們信任的表情,我知道我的努力沒(méi)有白費(fèi),我的付出是值得的!曾記得,才開(kāi)始被分到的時(shí)候,自己面對(duì)那么多孩子,腦袋一下子就混沌起來(lái),怎么上課呢?怎么讓哭泣的孩子停止住哭聲呢?手足無(wú)措,不知道怎么辦才好,也用了很多激進(jìn)的辦法趕著自己向前,回頭想想那段特殊的日子,真為自己捏了把汗,我覺(jué)得自己一直努力著,看著孩子們快樂(lè)而充實(shí)的度過(guò)每一天,我從心里感到安慰,雖然自己還有很多很多需要改進(jìn)的地方,但是我相信,一分耕耘一分收獲,只要自己全心全意的付出了,那么我就一定能得到孩子和家長(zhǎng)的信任。
    在教學(xué)中,要提高教學(xué)質(zhì)量就要上好每一堂課,幼兒教育重要的是寓教于樂(lè),要在激發(fā)幼兒情感的同時(shí),使幼兒產(chǎn)生愉快的學(xué)習(xí)心境,要?jiǎng)?chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,要根據(jù)每個(gè)孩子不同的個(gè)性與興趣,采取相應(yīng)個(gè)措施,做到因材施教,多看一些對(duì)自己教學(xué)有幫助的書(shū)籍,不斷地?cái)U(kuò)寬自己的知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新的活力。這一學(xué)期以來(lái),我每天都配合好班主任完成當(dāng)天的.教學(xué)內(nèi)容,認(rèn)真做好每周的教學(xué)計(jì)劃,帶領(lǐng)孩子開(kāi)心的游戲。這期間,幼兒園開(kāi)展了六一活動(dòng),孩子們的表現(xiàn)也得到了家長(zhǎng)和園領(lǐng)導(dǎo)的一致認(rèn)可,在平時(shí)的家園交流工作中,每天在認(rèn)真做好孩子成長(zhǎng)檔案的同時(shí)都堅(jiān)持查看家長(zhǎng)在孩子的網(wǎng)絡(luò)成長(zhǎng)檔案中的反饋的各種問(wèn)題和意見(jiàn),建立起良好與家長(zhǎng)良好的交流平臺(tái)。
    除了做好協(xié)助班主任管理班級(jí)工作以外,這學(xué)期后半學(xué)期我有幸的擔(dān)任中班年級(jí)的鍵盤(pán)教師學(xué)工作,我認(rèn)真的做好每周的教學(xué)計(jì)劃和各種學(xué)具的準(zhǔn)備工作,在每班課時(shí)結(jié)束后,做好摘記,針對(duì)不同班級(jí)的情況,擬定不同的教學(xué)計(jì)劃,使自己的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)淋漓盡致的發(fā)揮出來(lái),一個(gè)多月以來(lái),專(zhuān)業(yè)課教學(xué)也得以順利的結(jié)束了。
    小班安全教育工作總結(jié)篇八
    平時(shí)我們經(jīng)常給孩子灌輸安全方面的知識(shí),如:不玩電,火。通過(guò)讓幼兒看圖片,電視,讓孩子了解危險(xiǎn)時(shí)刻都在,并且給幼兒講述需要注意的地方,比如說(shuō),有叔叔阿姨請(qǐng)你吃糖,說(shuō)帶你去找爸爸媽媽?zhuān)銜?huì)怎么做?家里起火了,你會(huì)怎么做?我們每天堅(jiān)持在離園前對(duì)孩子進(jìn)行“三分鐘安全教育”。在本學(xué)期,我們還開(kāi)展了“地震”和“消防”演練。充分體現(xiàn)了孩子在安全意識(shí)方面的教育。經(jīng)過(guò)這次活動(dòng),我們班的孩子在地震安全逃離方面進(jìn)步了不少。部分能力強(qiáng)的小朋友能夠迅速逃離危險(xiǎn)的地帶。在平時(shí)我們還讓孩子觀察哪些是危險(xiǎn)的物品,并講述危害。平時(shí)也教育孩子不在教室里瘋跑,打鬧。抓緊孩子常規(guī)方面的教育,減少危險(xiǎn)發(fā)生的機(jī)會(huì)。如:平時(shí)要求孩子輕輕的把凳子放在胸前抬著走。上下樓梯時(shí),扶著右邊的欄桿走。上廁所時(shí)不打鬧,不推擠等等。
    我們堅(jiān)持在晨間檢查時(shí)對(duì)幼兒進(jìn)行“一摸”“二看”“三問(wèn)”“四查”。杜絕幼兒帶危險(xiǎn)物品入園。對(duì)生病帶藥的幼兒的藥品進(jìn)行安全管理,放置在幼兒觸摸不到的地方,并且進(jìn)行登記。按時(shí)按量喂幼兒吃藥。平時(shí)出去活動(dòng)都為幼兒墊上毛巾,防止感冒。中午午睡時(shí),巡回檢查幼兒午睡情況。下午離園時(shí),把幼兒的藥品交到家長(zhǎng)手里。
    我們每個(gè)月在家園欄中更新“育兒知識(shí)”,在4月份還開(kāi)展了關(guān)于“手足口病”“腮腺炎”“水痘”等春季預(yù)防疾病的家長(zhǎng)座談會(huì)。在這學(xué)期,為了孩子的安全,我們加強(qiáng)了“接送卡”的使用工作,設(shè)置了兩個(gè)關(guān)卡防止危險(xiǎn)人物入園,入園時(shí)要出示接送卡才能入園,在班上,老師再看拿接送卡的人是不是班上的家長(zhǎng),若是不熟悉的,必須打電話經(jīng)過(guò)孩子家長(zhǎng)確證后,再請(qǐng)他簽字離園。家長(zhǎng)對(duì)我們的工作很支持也很滿(mǎn)意。在放假前我們都會(huì)給家長(zhǎng)講一些安全須知,讓家長(zhǎng)更注重孩子的安全問(wèn)題。在這學(xué)期,我覺(jué)得我們班的家長(zhǎng)都很理解老師,支持老師。在寶寶的安全教育問(wèn)題上,家長(zhǎng)都重視了不少。這是我們覺(jué)得驕傲的地方。當(dāng)然,我們的安全工作還有很多的不足之處,我們會(huì)在以后的工作中,更注意。
    小班安全教育工作總結(jié)篇九
    《寶寶當(dāng)心》目標(biāo)是孩子懂得一些簡(jiǎn)單的保護(hù)自己的一些方法,產(chǎn)生初步的自我保護(hù)意識(shí)。具體的課程活動(dòng)中,讓孩子學(xué)習(xí)正確的用小剪刀,知道一些瓶子里的東西不能隨便亂吃。還帶著孩子去了十字路口認(rèn)識(shí)紅、綠燈,讓幼兒有切身的體會(huì)。學(xué)習(xí)走樓梯,懂得在樓梯上不能拖拉,要靠邊走。知道在集體活動(dòng)或是和爸爸媽媽一起出去時(shí),不能單獨(dú)離開(kāi)集體和大人。要記住自己的家的電話和大人的姓名等等。
    通過(guò)一些小故事或是發(fā)生在我們身邊的真是故事來(lái)告誡幼兒安全工作是很重要的,每個(gè)小朋友都必須牢牢記在心里。通過(guò)一些談話如“哪些東西很危險(xiǎn)”“這樣對(duì)嗎”“你知道一些特殊的電話嗎?”等,讓幼兒用已有的生活經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行講述。
    1、晨檢醫(yī)生檢查后,作為老師我們也堅(jiān)持每天晨檢,保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,如發(fā)現(xiàn)要沒(méi)收,并教育幼兒,和與其家長(zhǎng)溝通。
    2、開(kāi)飯時(shí)注意,預(yù)防燙傷幼兒。老師細(xì)心把湯晾溫后再盛給幼兒,并為幼兒端到面前。
    3、把好幼兒服藥關(guān),藥放在幼兒夠不到的固定地方,并寫(xiě)好幼兒姓名。根據(jù)家長(zhǎng)的服用要求,確保服藥及時(shí)、準(zhǔn)確,嚴(yán)禁錯(cuò)服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生。
    4、堅(jiān)持每天午檢,防止幼兒帶異物入寢室,防止異物進(jìn)入耳、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無(wú)論誰(shuí)管理午睡,一定要加倍照看好幼兒,不忽視午休的幼兒,尤其是服藥幼兒。巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,如蒙頭并及時(shí)糾正。
    5、把好幼兒離園關(guān),孩子在幼兒園一天,下午離園時(shí)候是孩子最散漫老師又不好組織的時(shí)候,一定要組織幼兒安靜的集體活動(dòng)。不認(rèn)識(shí)的人有即使有接送卡,也要問(wèn)清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無(wú)誤后再放人。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。
    6、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,保證教室每天開(kāi)窗通風(fēng)、保持干凈;保證桌椅的安全、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時(shí)消毒,利用太陽(yáng)無(wú)盡的能量,在天氣好的時(shí)候晾曬被褥,及時(shí)預(yù)防傳染病的發(fā)生。
    7、戶(hù)外活動(dòng)時(shí),一定認(rèn)真檢查活動(dòng)場(chǎng)地的安全性,及時(shí)排除不安全因素,確保幼兒安全,如發(fā)現(xiàn)大型玩具有松了的螺絲釘,及時(shí)匯報(bào),做到及時(shí)消滅不安全的隱患,保障幼兒安全。
    8、教師離園時(shí)在班內(nèi)各處檢查,如:水、電、門(mén)、窗。晚接的孩子和值班老師做好交接,交代其幼兒情況。
    給家長(zhǎng)發(fā)放《給家長(zhǎng)的一封信》,提高家長(zhǎng)的安全意識(shí)。提醒家長(zhǎng)放學(xué)后不玩大型玩具時(shí),看管好自己的孩子。提醒家長(zhǎng)要孩子直接送到老師手中,不要讓孩子單獨(dú)進(jìn)幼兒園。如果委托別人來(lái)帶孩子請(qǐng)事前給老師通個(gè)電話,避免不必要的麻煩。安全周過(guò)去了,安全月也過(guò)去了,但安全教育去不能過(guò)去。應(yīng)該時(shí)時(shí)刻刻提醒自己也提醒孩子們,讓我們一生有安全相伴。
    小班安全教育工作總結(jié)篇十
    3月26日是第十七個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,3月26日——4月1日是安全教育周。今年的主題是“普及安全知識(shí),提高避險(xiǎn)能力”。啟慧小學(xué)在安全教育周里圍繞主題,加強(qiáng)組織,周密部署,積極開(kāi)展好今年“安全教育周”活動(dòng),向?qū)W生宣傳安全知識(shí),提高學(xué)生避險(xiǎn)能力,不斷提高自我保護(hù)能力。
    主要工作總結(jié)如下:
    1、利用升旗儀式及全校師生集會(huì)的時(shí)間,作宣傳動(dòng)員,對(duì)安全教育活動(dòng)逐一提出具體要求,各班以“安全”為主題舉辦了一期黑板報(bào),這樣讓每位師生在校園、班級(jí)都能身處濃厚的宣傳氛圍中,使師生們對(duì)安全有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)了解,從而創(chuàng)設(shè)了一個(gè)人人知安全,事事講安全的良好氛圍。
    2、以班級(jí)為單位召開(kāi)了一次“安全”主題班隊(duì)會(huì),認(rèn)識(shí)了生命的珍貴,學(xué)會(huì)了很多自我保護(hù)的技能,增強(qiáng)了防范意識(shí)。
    3、進(jìn)行了一次全校防震演練活動(dòng)。班主任快速組織學(xué)生撤離,學(xué)生們有序地從兩邊樓道疏散逃生,整個(gè)過(guò)程快速、安全、有序。
    4、布置一次特殊的家庭作業(yè)。組織學(xué)生調(diào)查學(xué)校及家庭存在的安全隱患,并有針對(duì)性的提出意見(jiàn),共同解決安全死角,保證日常學(xué)習(xí)生活的安全。
    通過(guò)一個(gè)星期的安全教育周的活動(dòng),全體師生牢固樹(shù)立了安全理念,掌握了相關(guān)的安全知識(shí),增強(qiáng)了防范意識(shí),提高了自護(hù)自救能力,形成了濃厚的校園安全氛圍,取得了實(shí)效。今后學(xué)校將進(jìn)一步重視安全工作,將安全工作“長(zhǎng)抓不懈,警鐘常鳴”的方針深入細(xì)致地貫徹在日常教育之中,并不斷完善和鞏固相關(guān)安全制度,保證學(xué)生安全無(wú)事故,努力打造“平安和諧校園”,營(yíng)造一個(gè)安全健康的育人環(huán)境。
    小班安全教育工作總結(jié)篇十一
    今年xxxx月xxxx日是第xxxx個(gè)全國(guó)中小學(xué)生安全教育日,xxxx月xxxx至xxxx月xxxx日,是第xxxx個(gè)福建省學(xué)校安全教育周,主題為“我安全,我健康,我快樂(lè)”。為開(kāi)展好安全教育周(日)宣傳教育活動(dòng),進(jìn)一步強(qiáng)化師生安全意識(shí),提高自救自護(hù)能力,有效防范校園安全事故,現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知總結(jié)如下:
    1.提高宣傳教育活動(dòng)思想認(rèn)識(shí)
    各地各學(xué)校要高度重視學(xué)校安全宣傳教育工作,切實(shí)把組織開(kāi)展好安全教育周(日)宣傳教育活動(dòng)做為學(xué)校工作重點(diǎn),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),全面部署、周密安排、精心組織,確保安全教育周(日)活動(dòng)取得實(shí)效。要以舉辦安全教育周(日)活動(dòng)為契機(jī),進(jìn)一步推動(dòng)學(xué)校安全教育與管理改革創(chuàng)新,推進(jìn)學(xué)校安全教育課程體系建設(shè)、“安全教育實(shí)驗(yàn)區(qū)”建設(shè)和校園安全文化建設(shè)。
    2.豐富宣傳教育活動(dòng)內(nèi)容形式
    1)舉行活動(dòng)啟動(dòng)儀式。3月30日前后,各級(jí)教育行政部門(mén)和各級(jí)各類(lèi)學(xué)校要結(jié)合學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律和地方區(qū)域特色,組織開(kāi)展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。要加強(qiáng)同新聞媒體的溝通聯(lián)系,及時(shí)發(fā)布預(yù)告,全面宣傳報(bào)道,營(yíng)造積極的社會(huì)輿論氛圍,提高全社會(huì)對(duì)學(xué)校安全工作的關(guān)注度與參與度。要加強(qiáng)對(duì)啟動(dòng)儀式現(xiàn)場(chǎng)的安全防范工作,防止發(fā)生擁擠踩踏等事故。
    2)開(kāi)展安全宣傳教育。各地各學(xué)校要立足本校及周邊地區(qū)涉校涉生安全事故發(fā)生的規(guī)律,結(jié)合不同年齡學(xué)生認(rèn)知特點(diǎn),邀請(qǐng)有關(guān)專(zhuān)家、學(xué)者到學(xué)校開(kāi)展“安全知識(shí)進(jìn)學(xué)校進(jìn)課堂”系列宣講活動(dòng),宣傳普及安全知識(shí),或充分利用綜合實(shí)踐活動(dòng)基地、青少年校外活動(dòng)中心和社會(huì)實(shí)踐基地等課外教育教學(xué)陣地,積極協(xié)調(diào)公安、交通、消防、地震、氣象等有關(guān)部門(mén)支持,布置、開(kāi)設(shè)一系列安全宣傳教育體驗(yàn)活動(dòng)及專(zhuān)題講座。要發(fā)揮宣傳簡(jiǎn)報(bào)、校園廣播、網(wǎng)絡(luò)、專(zhuān)欄、電子屏幕、墻報(bào)、黑板報(bào)等宣傳陣地作用,通過(guò)安全知識(shí)競(jìng)賽、觀看專(zhuān)題片、主題班會(huì)、國(guó)旗下講話、“每天五分鐘”安全提醒教育(提示牌)、手機(jī)短信、校訊通、知識(shí)講座、張掛標(biāo)語(yǔ)口號(hào)、分發(fā)安全倡議書(shū)或致家長(zhǎng)一封信、一條短信等多種形式,重點(diǎn)加強(qiáng)防交通事故、防溺水、防火災(zāi)、防地震、防暴恐、防食物中毒、防擁擠踩踏、防自然災(zāi)害和防網(wǎng)絡(luò)詐騙等安全知識(shí)、法律法規(guī)教育,真正使安全知識(shí)入腦入心。
    3)組織應(yīng)急疏散演練。認(rèn)真按照教育部印發(fā)的《中小學(xué)幼兒園應(yīng)急疏散演練指南》要求,落實(shí)應(yīng)急疏散演練制度。要結(jié)合本校建筑分布、學(xué)生人數(shù)、避難場(chǎng)所、樓道走廊疏散能力等實(shí)際情況,制定演練方案、繪制疏散路線圖,明確應(yīng)對(duì)火災(zāi)、地震、暴恐、擁擠踩踏及其他突發(fā)事件時(shí)的處置程序、響應(yīng)措施、應(yīng)急隊(duì)伍、裝備、物資及相關(guān)單位的聯(lián)動(dòng)機(jī)制。要確保每一名師生都熟記演練過(guò)程、演練程序和疏散路線、地點(diǎn),保障應(yīng)急疏散演練安全、有序、取得實(shí)效。要積極邀請(qǐng)地震專(zhuān)家、消防官兵、公安民警等專(zhuān)業(yè)人員到學(xué)校指導(dǎo)師生演練開(kāi)展,演練結(jié)束后要及時(shí)召開(kāi)講評(píng)會(huì),認(rèn)真總結(jié)預(yù)案演練情況,對(duì)發(fā)現(xiàn)的不足之處及時(shí)修改完善,調(diào)整充實(shí)應(yīng)急預(yù)案,確實(shí)提高師生應(yīng)急逃生避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力。
    4)開(kāi)展隱患排查整治?;顒?dòng)期間,各地各學(xué)校要組織開(kāi)展“安全隱患我排查、我發(fā)現(xiàn)、我整治”活動(dòng),動(dòng)員全校師生及教職工,開(kāi)展全校性的安全隱患大排查、大整治行動(dòng)。重點(diǎn)對(duì)學(xué)生宿舍、學(xué)校食堂、圖書(shū)館、鍋爐房、實(shí)驗(yàn)室、?;肥?、煤氣燃?xì)庠O(shè)施、消防設(shè)施、供電設(shè)備和電梯等重點(diǎn)要害部位及門(mén)禁管理、宿舍管理、校園周邊等進(jìn)行全面排查,深入查找各種安全隱患,做到預(yù)案、措施、責(zé)任、資金、時(shí)限“五落實(shí)”,形成隱患排查整治閉環(huán)系統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)隱患排查治理體系建設(shè)。要給學(xué)生布置一份安全防范和安全隱患排查方面的作業(yè),組織開(kāi)展專(zhuān)題討論,讓學(xué)生參與其中,切身感受,強(qiáng)化意識(shí),提高認(rèn)識(shí),熟練掌握自救自護(hù)技能。
    3.營(yíng)造宣傳教育活動(dòng)良好氛圍
    各地各學(xué)校要主動(dòng)適應(yīng)大數(shù)據(jù)、新媒體時(shí)代要求,強(qiáng)化安全教育信息平臺(tái)、微博、微信等新興傳播工具信息綜合運(yùn)用,通過(guò)開(kāi)設(shè)專(zhuān)題專(zhuān)欄、刊發(fā)評(píng)論文章、播放公益廣告、舉辦專(zhuān)題展覽、組織廣場(chǎng)咨詢(xún)、印發(fā)科普讀物等方式,大力宣傳普及安全知識(shí)和安全法律法規(guī)。同時(shí),繼續(xù)加強(qiáng)與廣播電視、手機(jī)媒體、公交電視、戶(hù)外傳媒合作,大力宣傳普及學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng),及時(shí)報(bào)道特色亮點(diǎn)和成績(jī)經(jīng)驗(yàn),并通過(guò)推廣經(jīng)驗(yàn),樹(shù)立典型,營(yíng)造良好的社會(huì)輿論氛圍,更好地推動(dòng)全社會(huì)共同關(guān)心支持學(xué)校安全教育和管理工作,確?;顒?dòng)起到“教育師生、帶動(dòng)家庭、輻射社會(huì)”的效果。
    請(qǐng)各設(shè)區(qū)市教育局及省(部)屬學(xué)校于4月8日前將開(kāi)展學(xué)校安全教育周(日)活動(dòng)情況總結(jié)及活動(dòng)情況統(tǒng)計(jì)表(附件2)以書(shū)面和電子形式報(bào)送我廳學(xué)校安全工作處。
    小班安全教育工作總結(jié)篇十二
    “安全教育日”活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生在參與活動(dòng)的過(guò)程中,樹(shù)立安全意識(shí),掌握安全知識(shí),提高自護(hù)自救能力,確保生命安全,并以此為契機(jī)進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校各項(xiàng)安全工作。
    今年3月30日—4月3日開(kāi)展了“安全教育日”活動(dòng)。其主題是“強(qiáng)化安全意識(shí),提升安全素養(yǎng)”在我園全體教職工的共同努力下,活動(dòng)已圓滿(mǎn)結(jié)束,現(xiàn)作小結(jié)如下:
    安全責(zé)任重于泰山,安全無(wú)小事,領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是我園安全教育日活動(dòng)能夠順利進(jìn)行的根本保證。幼兒園專(zhuān)門(mén)召開(kāi)安全會(huì)議部署安全日活動(dòng)。由園長(zhǎng)親自抓,分管牽頭,由各班主任具體落實(shí),各班級(jí)通力配合,園長(zhǎng)在全體教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性,牢固樹(shù)立幼兒園安全工作“預(yù)防在前,教育先行”意識(shí),并親自在3月30日下午,結(jié)合本園實(shí)際,因地制宜,組織開(kāi)展主題鮮明、具有特色的學(xué)校安全教育日活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
    安全教育事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),更是學(xué)園發(fā)展的基石,此次安全教育日活動(dòng),由班級(jí)具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了防震知識(shí)講座與逃生、自救演練活動(dòng),全體教職工都積極參與,營(yíng)造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動(dòng)中表現(xiàn)突出,不僅按照本園的工作安排,如期落實(shí)各項(xiàng)工作,積極撰寫(xiě)安全教育教案,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。開(kāi)展了防火災(zāi)、防交通事故、防意外傷害等方面的教育。并把安全教育與日常幼兒管理緊密結(jié)合起來(lái),確保了安全教育日活動(dòng)的順利開(kāi)展與幼兒園的平安。
    根據(jù)本園的工作安排,我們完成了以下工作:
    1、如期舉行安全教育日活動(dòng)的啟動(dòng)儀式,園長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告,對(duì)安全教育日活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求。
    2、召開(kāi)全體教職工會(huì)議,布置并落實(shí)具體工作。
    3、以班為單位舉行一次安全教育集中活動(dòng)。
    4、組織了一次防震演練。
    5、全方位全覆蓋的組織了一次安全隱患大排查活動(dòng),確保不留死角,對(duì)發(fā)現(xiàn)的安全隱患,立即整改。
    6、通過(guò)“家園聯(lián)系欄信息溝通平臺(tái)”讓家長(zhǎng)了解安全知識(shí)信息。
    安全無(wú)小事,警鐘要長(zhǎng)鳴。我們相信在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷及中心幼兒園全體教職工和家長(zhǎng)的大力支持與配合,安全觀念必將進(jìn)一步深入人心,安全教育工作必將得到更好的發(fā)展。我園將一如既往地強(qiáng)化安全管理,共創(chuàng)和諧校園。
    小班安全教育工作總結(jié)篇十三
    在忙忙碌碌中,我們的學(xué)期工作也將要結(jié)束,回顧這一學(xué)期的工作,孩子們得到了健康發(fā)展;他們漸漸長(zhǎng)大,他們的冒險(xiǎn)精神越來(lái)越強(qiáng),安全工作更要加強(qiáng)。
    良好的常規(guī)管理是幼兒安全活動(dòng)的保障。剛開(kāi)學(xué)時(shí),由于本班幼兒都是新生,沒(méi)有上過(guò)幼兒園,就更談不上常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)。我們兩位老師和阿姨共同認(rèn)真按常規(guī)管理的要求去做。每天對(duì)班上的設(shè)備設(shè)施進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)給予解決,在戶(hù)外活動(dòng)時(shí)確保二位老師在場(chǎng),保證幼兒的安全。
    在開(kāi)學(xué)初期針對(duì)班上都是新生,我們?cè)谥丶訌?qiáng)入園和離園的安全教育和指導(dǎo),教育幼兒不跟不認(rèn)識(shí)的人走,要跟著本班老師和自己的父母。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒的常規(guī)教育。如:在教室里不亂跑,坐小椅子要坐好,不能東倒西歪。隨著幼兒逐漸適應(yīng)幼兒園的集體生活,我們又進(jìn)行了戶(hù)外活動(dòng)和使用大型器械的安全教育。
    在活動(dòng)前都要對(duì)幼兒提出活動(dòng)的要求,嚴(yán)格地讓幼兒按要求去做,防止各種事故的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)對(duì)幼兒衛(wèi)生習(xí)慣的教育,養(yǎng)成飯前便后洗手及手臟時(shí)洗手的良好衛(wèi)生習(xí)慣。在天氣漸漸冷起來(lái)的時(shí)候,我們結(jié)合季節(jié)的變化,引導(dǎo)幼兒知道天冷了要注意適量運(yùn)動(dòng),并做好防寒保暖工作。
    將安全教育工作納入教育活動(dòng)中。以?xún)焊琛⒏枨?、游戲等形式,讓幼兒掌握日常生活中必備的自護(hù)自救的方法。如發(fā)生火災(zāi)撥打119、有人生病或自己生病撥打120、遇到壞人或者迷路了可以撥打110等,逐漸提高幼兒的安全意思。
    在日常工作中,我們的常規(guī)也抓得很緊,如:入廁、午睡、進(jìn)餐等環(huán)節(jié),都做了統(tǒng)一要求,并堅(jiān)持按統(tǒng)一的要求來(lái)引導(dǎo)幼兒,使幼兒形成一定的日常行為習(xí)慣。每天堅(jiān)持晨檢,杜絕不安全因素的存在,堅(jiān)持接送卡制度,一樓使用班上也要使用,重重把關(guān),確保幼兒入園和離園的安全。
    這學(xué)期里,本班發(fā)生了一件安全事故,由于沒(méi)有將安全落實(shí)到每一個(gè)細(xì)節(jié),因?yàn)楹桶⒁坦ぷ鳑](méi)有很好的協(xié)調(diào),所以有位小朋友在如廁時(shí)因踩漏而摔跤,傷到下巴。當(dāng)時(shí)我被嚇到了,不知道該怎么辦。在那之后我們老師高度警惕,加強(qiáng)安全責(zé)任意識(shí),避免在往后的工作再出現(xiàn)這樣的事情。
    安全工作是幼兒園工作的重中之重。只有在確保幼兒健康成長(zhǎng)的條件下,我們才可以順利地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。
    小班安全教育工作總結(jié)篇十四
    隨著工廠不斷招收新員工,為工廠注入新鮮血液,新員工的安全教育已成為各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的日常管理主要工作之一。新進(jìn)人員剛剛進(jìn)廠,對(duì)安全生產(chǎn)知識(shí)掌握很少,在這種情況下,要求他們做好安全工作具有一定難度。因此工廠在每批新進(jìn)人員上崗工作前,把安全生產(chǎn)思想教育,也就是安全意識(shí)教育,作為“三級(jí)”安全教育主要內(nèi)容之一。近幾年工廠一直從以下幾個(gè)方面開(kāi)展“三級(jí)”安全教育。
    思想教育。包括安全生產(chǎn)的概念、安全生產(chǎn)的意義;安全生產(chǎn)的方針、政策,規(guī)章制度的重要性與作用,以及安全生產(chǎn)法律法規(guī)教育。通過(guò)對(duì)新進(jìn)人員進(jìn)行安全思想教育,使他們認(rèn)識(shí)安全生產(chǎn)這個(gè)客觀事物,掌握和明確什么是安全生產(chǎn),什么是“安全第一、預(yù)防為主、綜合治理”的方針,要保證安全生產(chǎn)為什么一定要制定各項(xiàng)政策,建立各種規(guī)章制度和運(yùn)用新的技術(shù)等等,只有在思想上對(duì)安全生產(chǎn)建立了正確的認(rèn)識(shí),才能為新進(jìn)人員以后更好的安全生產(chǎn)打下好基礎(chǔ)。
    安全生產(chǎn)感性教育。根據(jù)新員工的心理特點(diǎn),僅有安全思想教育是不夠的,還必須進(jìn)行安全生產(chǎn)感性方面的教育。通過(guò)教育,促使新員工對(duì)安全生產(chǎn)建立良好的情感和情緒,新員工自進(jìn)廠那天起,他就是工廠的一員,分到工段、班組后,就是那個(gè)工段、班組的成員,所在分廠工段、班組獲得的榮譽(yù),也就是自己的榮譽(yù),但是安全生產(chǎn)與集體的榮譽(yù)也是密切聯(lián)系的,出了事,即使其他方面做得非常出色,也評(píng)不上先進(jìn),所以作為集體的成員要有集體榮譽(yù)感,為集體爭(zhēng)榮譽(yù)、做貢獻(xiàn),總之,利用情感教育,要用個(gè)人的安全,集體的榮譽(yù)等來(lái)促使新員工對(duì)安全生產(chǎn)建立良好的情感和情緒,共同搞好安全生產(chǎn)。
    加強(qiáng)安全生產(chǎn)責(zé)任和違章違紀(jì)教育?!鞍踩a(chǎn)、人人有責(zé)”,這是搞好安全生產(chǎn)的一項(xiàng)重要原則,在對(duì)新進(jìn)人員的“三級(jí)”安全教育中,一定要把自覺(jué)遵守安全生產(chǎn)各項(xiàng)管理制度,不違章作業(yè),并且隨時(shí)要制止他人違章作業(yè),積極參加各項(xiàng)班組安全活動(dòng)并愛(ài)護(hù)和正確使用機(jī)械設(shè)備、工具以及個(gè)人勞動(dòng)防護(hù)用品等責(zé)任,宣貫到位,教育員工要時(shí)刻牢記嚴(yán)格履行。
    抓好遵規(guī)守紀(jì)教育?!皣?guó)有國(guó)法、廠有廠規(guī)”為維持工廠生產(chǎn)的安全秩序,工廠根據(jù)生產(chǎn)狀態(tài),制定“崗位安全操作規(guī)程”,作為管理者,在新進(jìn)人員進(jìn)崗的“三級(jí)”安全教育中必須把規(guī)章制度和崗位安全操作規(guī)程宣貫到位,要求新員工嚴(yán)格遵章守紀(jì),做一名合格的員工,新進(jìn)人員遵章守紀(jì)是每個(gè)員工的應(yīng)盡義務(wù)。
    鼓勵(lì)新員工積極及時(shí)參與隱患排查和治理工作。使他們認(rèn)識(shí)隱患排查的重要性,并掌握排查隱患的技能。
    小班安全教育工作總結(jié)篇十五
    為了提高全校師生安全知識(shí)水平,增強(qiáng)全校師生的自身管理意識(shí)和安全保護(hù)意識(shí),提醒學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)孩子安全的重視,避免悲劇的發(fā)生。漣水經(jīng)濟(jì)開(kāi)發(fā)區(qū)桃柳小學(xué)開(kāi)展了以“強(qiáng)化安全意識(shí),提高避險(xiǎn)能力”為主題的安全月活動(dòng),以此來(lái)推進(jìn)我校安全教育工作,針對(duì)本次安全月活動(dòng),自3月1日到4月2日,我們完成了以下工作:特總結(jié)如下:
    安全責(zé)任重于泰山,安全無(wú)小事,我校專(zhuān)門(mén)召開(kāi)校務(wù)會(huì)議部署安全月活動(dòng)。由校長(zhǎng)親自抓,分管副校長(zhǎng)牽頭,由德育處具體落實(shí),各班主任通力配合,校長(zhǎng)在全體教職工會(huì)議上強(qiáng)調(diào)了安全教育的重要性,并親自在3月28日國(guó)旗下安全教育日活動(dòng)大會(huì)上作了重要講話,極大地鼓舞了全體師生。
    安全教育事關(guān)千家萬(wàn)戶(hù),更是學(xué)校發(fā)展的基石,此次安全教育日活動(dòng),由德育處具體操作,全體教職員工的積極參與。舉辦了消防知識(shí)講座與逃生、自救演練活動(dòng),全體教職工都積極參與,營(yíng)造了良好的安全教育氛圍。尤其是班主任在這次安全教育日活動(dòng)中表現(xiàn)突出,不僅按照學(xué)校部署,如期落實(shí)各項(xiàng)工作,積極撰寫(xiě)安全教育教案,做到計(jì)劃、課時(shí)、教材、教師四落實(shí)。開(kāi)展了防火災(zāi)、防交通事故、防校園暴力、放自然災(zāi)害、等方面的教育。并把安全教育與日常學(xué)生管理緊密結(jié)合起來(lái),確保了安全教育日活動(dòng)的順利開(kāi)展與校園的平安。
    校長(zhǎng)是學(xué)校安全的第一責(zé)任人,班主任是本部門(mén)安全的第一責(zé)任人,對(duì)所管年級(jí)的財(cái)產(chǎn)和人身安全負(fù)全面責(zé)任,把安全責(zé)任及安全教育做總抓手,貫穿于各項(xiàng)工作的始終,創(chuàng)建“和諧校園”。對(duì)因思想認(rèn)識(shí)不足、宣傳教育不到位、安全責(zé)任不落實(shí)、安全隱患不消除的責(zé)任人限期整改。
    1、加強(qiáng)了對(duì)交通、消防、健康等安全方面的宣傳工作。在校園內(nèi)、班級(jí)里張貼了安全標(biāo)語(yǔ)和安全宣傳圖畫(huà),并利用校園宣傳欄、黑板報(bào)等形式開(kāi)展了安全宣傳活動(dòng),在學(xué)校懸掛了安全警示宣傳條幅二條,以此來(lái)教育廣大師生自覺(jué)遵守交通法規(guī),預(yù)防交通事故的發(fā)生;通過(guò)安全演練,教育了廣大師生學(xué)習(xí)消防法規(guī),嚴(yán)防火災(zāi)事故發(fā)生;通過(guò)“安全講座”教育了廣大師生增強(qiáng)清潔衛(wèi)生意識(shí),預(yù)防各種疾病發(fā)生,除此以外,還進(jìn)一步建立和完善了保障學(xué)生安全的各種制度。
    2、確定了安全教育月及全年的安全教育重點(diǎn),有針對(duì)性地開(kāi)展了學(xué)生遵紀(jì)守法,預(yù)防安全事故,提高自我保護(hù)意識(shí)和能力的教育活動(dòng)。
    3、繼續(xù)做好了“學(xué)校安全及周邊環(huán)境百日集中整治活動(dòng)”,并結(jié)合了本年級(jí)、班級(jí)學(xué)生的實(shí)際,推廣和宣傳了安全教育工作,讓社會(huì)和家長(zhǎng)都關(guān)心此項(xiàng)工作,以配合學(xué)校做好學(xué)生的安全教育工作。
    (1)、如期舉行安全教育日活動(dòng)的起動(dòng)儀式,校長(zhǎng)作了動(dòng)員報(bào)告,對(duì)安全教育日活動(dòng)的開(kāi)展提出了具體要求。
    (2)、以班為單位舉行一次安全教育主題班會(huì)。學(xué)習(xí)消防、防震、防災(zāi)、學(xué)生自我保護(hù)安全知識(shí)講座。
    (3)、組織一次逃生自救演練和滅火演練。出好安全教育黑板報(bào),利用學(xué)校廣播網(wǎng)播出安全主題廣播稿。
    (4)、組織安全知識(shí)競(jìng)賽,發(fā)放學(xué)校告家長(zhǎng)安全書(shū)和和學(xué)生家長(zhǎng)簽訂了安全教育責(zé)任書(shū)。各班對(duì)安全教育月活動(dòng)要進(jìn)行書(shū)面工作總結(jié)。
    (5)、3月18日下午我校開(kāi)展一次緊急“疏散演練”?!跋腊踩菥殹痹谘菥氈袑W(xué)生能夠按照老師的指令快速、有序到達(dá)指定的位置,通過(guò)演練不斷提高師生防災(zāi)減災(zāi)意識(shí)和防范能力。
    (6)、各班出好安全教育黑板報(bào),學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播站集中播出安全主題廣播稿。
    (7)、組織了一次全校性的安全知識(shí)競(jìng)賽,評(píng)出一等獎(jiǎng)2名、二等獎(jiǎng)8名、三等獎(jiǎng)15名。
    (8)、組織全體師生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生安全教育讀本》,利用學(xué)校多媒體組織學(xué)生觀看了《小學(xué)生安全教育專(zhuān)題影片》。
    (9)、各班對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行了書(shū)面工作總結(jié)。
    (10)、又一次在全校開(kāi)展了安全大檢查,將所有安全隱患消滅在萌芽中。
    (11)、各班結(jié)合了此次學(xué)校開(kāi)展的宣傳教育活動(dòng),總結(jié)了好的經(jīng)驗(yàn)和做法,并將安全教育工作放在德育工作的首要位置常抓不懈,通過(guò)課程和活動(dòng)不斷深入地將安全教育工作落到實(shí)處。
    盡管在本次活動(dòng)中,我們已經(jīng)取得了較好的成果,但我們也看到校內(nèi)外仍存在一些安全隱患,如:校外仍存在飲食攤點(diǎn);家長(zhǎng)對(duì)學(xué)生的交通安全意識(shí)還不夠到位,還存在麻痹大意的現(xiàn)象,個(gè)別學(xué)生的交通安全意識(shí)也還比較淡薄等等情況存在。下一步,除建立完善長(zhǎng)效機(jī)制外,我們將繼續(xù)高度重視學(xué)生的交通安全工作,做到時(shí)時(shí)抓、處處抓、人人抓,及時(shí)排查安全隱患,防患于未然,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境,保證學(xué)校的教育教學(xué)秩序正常有序開(kāi)展。
    小班安全教育工作總結(jié)篇十六
    為了進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育工作,我校按照市教育局要求,今年“安全教育日”我校的教育主題是“珍愛(ài)生命,安全第一”,學(xué)校圍繞主題進(jìn)行了“安全教育”系列活動(dòng),現(xiàn)就活動(dòng)情況做如下總結(jié):
    一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組,重視安全教育。
    二、強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位。
    安全始終是學(xué)校教育工作的重中之重。歷史經(jīng)驗(yàn)告訴我們必須抓好安全這一隱患問(wèn)題。我校在提高師生安全意識(shí)的基礎(chǔ)上,加強(qiáng)了內(nèi)部管理,安全措施落實(shí)到位:
    1、加強(qiáng)門(mén)衛(wèi)管理。學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行師生進(jìn)出校門(mén)的門(mén)衛(wèi)制度和外來(lái)人員的登記制度。
    2、強(qiáng)化食堂管理。搞好食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生工作,以防止師生食物中毒。食堂食品衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生是直接關(guān)系到師生的身心健康。因此,本學(xué)期進(jìn)一步健全完善了食堂衛(wèi)生制度,嚴(yán)格要求炊事員把好小菜、食品進(jìn)入關(guān),不售變質(zhì)飯菜,做到質(zhì)優(yōu)新鮮。對(duì)炊具嚴(yán)格按規(guī)定消毒,要求炊事員穿著衣、帽上崗,嚴(yán)禁腸道病的發(fā)生。
    3、加強(qiáng)消防安全。安全防患于未然,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)要求,教學(xué)樓、食堂等公共場(chǎng)所已經(jīng)安裝了滅火器。同時(shí)對(duì)校舍電線老化進(jìn)行了經(jīng)常性檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)解決。
    4、做好校舍安全檢查。學(xué)校校舍安全檢查工作,我校已形成經(jīng)常化、制度化。學(xué)校專(zhuān)門(mén)有一個(gè)有校長(zhǎng)、總務(wù)、技術(shù)員(泥工、木工、電工)組成的校舍安全檢查小組。每學(xué)年將此項(xiàng)工作列入學(xué)校工作議程,每年不少于二次的對(duì)校舍進(jìn)行全面檢查。并將檢查結(jié)果用書(shū)面形式,記入學(xué)校檔案。一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)反映,及時(shí)解決。
    三、開(kāi)展豐富多彩活動(dòng),促進(jìn)安全教育。
    1、簽訂安全教育責(zé)任狀,校長(zhǎng)和各班主任簽訂責(zé)任狀,明確職責(zé),明確分工;。
    7、學(xué)校組織三-六年級(jí)學(xué)生舉行有關(guān)《安全常識(shí)問(wèn)答》為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。
    8、與社會(huì)聯(lián)系進(jìn)行安全教育,學(xué)校在組織各種活動(dòng)的同時(shí),充分利用社會(huì)的作用,把學(xué)校安全教育與社會(huì)聯(lián)系起來(lái)。
    四、問(wèn)題與思考。
    由于安全問(wèn)題是一個(gè)比較復(fù)雜的問(wèn)題,有很多意外防不勝防,學(xué)校安全工作也不見(jiàn)得做到了天衣無(wú)縫,有很多不安全的隱患也可能隨時(shí)出現(xiàn),所以我校不僅要在“安全教育日”內(nèi)對(duì)安全教育重點(diǎn)抓,在平時(shí)的常規(guī)教育中,我校也將把安全教育放在第一位,力求做到安全第一。
    相信在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下,在全體師生的緊密配合中,在安全領(lǐng)導(dǎo)小組的大力工作下,我校的安全教育工作,定能更上一個(gè)臺(tái)階。
    小班安全教育工作總結(jié)篇十七
    雖然我是在電腦上看的,但是也特別有收獲。
    我看完了之后,就知道不能在池塘里游泳。游泳之前要做好熱身動(dòng)作,必須在大人監(jiān)護(hù)下游泳……經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí),我知道了這些游泳道理,還知道他們?yōu)槭裁磿?huì)溺水。請(qǐng)看以下幾個(gè)溺水事故:
    有一所學(xué)校,大約4點(diǎn)左右,有4名男生和3名女生一起去河邊游泳,4名男生在河里戲水,3名女生在河邊洗手,突然,一名女生在洗手時(shí)掉進(jìn)河里,其他人為了救她而手拉手救人,也叫起“救命”,過(guò)了一會(huì)兒,人們從遠(yuǎn)處過(guò)來(lái),但只救了3人,4人因?yàn)樵谒锎暨^(guò)長(zhǎng),而溺水死亡了。我就知道必須要在大人監(jiān)護(hù)下游泳了。
    有一個(gè)池塘里,有5人在戲水,其中一人跑到遠(yuǎn)處玩了,4人高興地玩呀玩,忽然,一個(gè)救命聲傳進(jìn)他們的耳朵里,他們轉(zhuǎn)頭一看,就被嚇得看見(jiàn)鬼一樣。我也被他們的樣子給嚇?biāo)懒?,我繼續(xù)往下看,原來(lái)是沒(méi)和他們戲水的人掉進(jìn)水里了!那4人也不知怎么辦,那人就溺水死亡了!
    我知道,生命是那么的珍貴!于是,我就編了一首歌:“溺水,溺水,太嚴(yán)重!無(wú)論時(shí)候要小心!小朋友,小朋友,告訴你!要在大人下游泳!要做好熱身運(yùn)動(dòng)!……小朋友,小朋友,要記住,記住這些道理!”雖然我編得這么難聽(tīng),但是你們也應(yīng)該懂的吧!
    對(duì)了,還有許多的道理呢!比如說(shuō):腳抽筋了不能繼續(xù)游泳,要在岸邊休息,不能在池塘里游泳,還有江邊、河邊……這些地方都有危險(xiǎn)!告訴你,這些就是我提出的建議,你們知道為什么嗎?因?yàn)檫@些地方里面都有雜草,很容易就被雜草鉤住,你也就很容易溺水了。
    小朋友們啊!生命是這么珍貴!你也不想失去這些美好的時(shí)光,那么珍貴的生命吧?