在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱（熱門21篇）

    每到年底，總是讓人不禁回顧一下，我們是否需要總結(jié)一下過去的一年。要寫一篇較為完美的總結(jié)，我們需要抓住關鍵信息，避免過多的細節(jié)。在這里，為大家提供了一些經(jīng)典總結(jié)的選集，希望能夠?qū)δ膶懽饔兴鶐椭?BR>    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇一
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    當前隱藏內(nèi)容免費查看加大科技事業(yè)投入，重點支持開展基礎和前沿技術研究、關鍵核心技術攻關。充分發(fā)揮“大校、大所、大企”科研資源優(yōu)勢，促進科技成果轉(zhuǎn)化，營造良好科技創(chuàng)新氛圍。優(yōu)化人才發(fā)展環(huán)境，落實人才政策（x.x版）和鄉(xiāng)村人才振興政策。支持培育創(chuàng)新主體，助力企業(yè)轉(zhuǎn)型升級和提質(zhì)增效。;
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇二
    今天這次會議是教育系統(tǒng)一年一度的盛會，它既是去年工作的總結(jié)表彰會，也是今年工作的安排部署會，更是當前工作的指導推進會。剛才，我們對20xx年度48家教育工作先進單位進行了表彰，并與各中心學校、縣直學校簽定了目標。
    責任書。
    下面，我簡要回顧總結(jié)一下去年的工作，并就做好今年的教育工作講幾點意見。
    一、20xx年工作回顧。
    去年，在縣委、縣政府的正確領導下，在縣人大、政協(xié)和社會各界的關心支持下，全縣教育系統(tǒng)廣大教育工作者緊緊圍繞項目建設、均衡教育、隊伍建設、辦學條件改善和教育質(zhì)量提高等工作重點，扎實苦干，開拓創(chuàng)新，取得了可喜的成績。
    (一)教育質(zhì)量穩(wěn)步提高。全縣各級各類學校牢固樹立質(zhì)量意識，通過向管理要質(zhì)量、向高效要質(zhì)量、向教研要質(zhì)量，狠抓教育教學質(zhì)量提高。20xx年我縣學科水平監(jiān)測九年級主要指標均超過全市平均水平，高考本科上線突破1600人，創(chuàng)我縣高考歷史新高。
    (二)項目建設穩(wěn)步推進。投資4750余萬元的縣一中新校區(qū)二期工程已全部完工;投資2300余萬元的職教中心新校區(qū)三期工程和投資600余萬元的特殊教育學校項目已開工建設;總投資2500余萬元的14個校安工程項目12個已完工、2個基本完工;總投資1243萬元，新建、改擴建公辦幼兒園11所、民辦幼兒園2所，并全部投入使用。
    (三)均衡教育成效明顯。投資1500余萬元，大力實施農(nóng)村薄弱學校改造“五大工程”，切實改善農(nóng)村學校辦學條件。其中，投資800余萬元，實施設備裝配工程，為薄弱中小學配備了實驗儀器、體音美器材和“班班通”設備;投資327萬元，實施食堂改造工程，對3個農(nóng)村初中食堂進行改造，為10個農(nóng)村中小學配備了餐廳設施和廚具;投資130余萬元，實施校舍治漏工程，對55所存在漏雨或安全隱患的中小學校舍進行了維修改造;投資218萬元，實施廁所改造工程，對全縣88所中小學廁所進行了新建或修繕改造;投資240余萬元，實施校園“四化”工程，著力加強校園凈化、綠化、美化和校園文化建設工作，新增校內(nèi)綠化園104個、綠化面積46900余平方米。
    (四)職業(yè)教育上檔升級。去年以來，縣職教中心不斷加大投入，強化管理，努力提升辦學水平，提高教育教學質(zhì)量。投資98萬元，購置圖書、儀器及各類器材，改善學校辦學條件;積極開展校企合作，引資240萬元，舉辦汽車駕駛學校;引資196萬元，建立了“奇力新電子有限公司”校內(nèi)實訓基地;在省、市組織的優(yōu)質(zhì)課大賽、技能大賽中共獲獎30余項，并順利通過了省政府“職教強縣”驗收，標志著我縣職業(yè)教育發(fā)展達到一個新的水平。
    (五)教師隊伍全面加強。去年共招聘教師175名，其中縣一中教師28名、特崗教師110名、縣職教中心教師14名，安置98級中師畢業(yè)生23名，有效緩解了全縣教師隊伍存在的結(jié)構性短缺和老齡化等問題。加強師德師風建設，大力開展了“十佳標兵”評選和優(yōu)秀教師巡回報告等活動，引領和帶動全縣教師樹正氣、比貢獻、講奉獻，樹立了教師良好形象。強力實施教師素質(zhì)提高工程，扎實開展“名師課堂”、班主任高級研修班、信息技術教育、幼兒教育等專題培訓，先后培訓校長、教師20xx余人次，進一步提高了教師隊伍整體素質(zhì)。
    (六)素質(zhì)教育扎實推進。一年來，我們積極實施新教育實驗、小學生漢字書寫規(guī)范訓練和太極拳教學等工作，扎實開展各項體育、藝術活動，有效培養(yǎng)了學生良好的閱讀、書寫習慣，提高了學生的身體素質(zhì)和藝術素養(yǎng)。目前，我縣已自主構建了獨具特色的新教育、太極拳等課程體系，新教育實驗已覆蓋至全縣50%以上的小學，祥云鎮(zhèn)小學榮獲全國新教育實驗先進單位，2萬余名學生參與了縣級漢字書寫等級認定，80%以上的學生學會了太極拳。新教育、漢字書寫、太極拳已成為我縣教育一道道新的風景線，受到學生家長和社會群眾的普遍認可和好評。
    此外，縣教育局認真組織全縣教育系統(tǒng)深入開展了“我的崗位與溫縣發(fā)展”學習實踐活動，被評為全縣實踐活動“十佳先鋒”;扎實開展了“平安校園”創(chuàng)建工作，全年無重大安全責任事故發(fā)生;積極開展了民辦學校標準化建設工作，新宇學校被評選為全省優(yōu)秀民辦學校;認真開展了黨風廉政建設、治理亂收費和信訪穩(wěn)定工作，共受理群眾來信、來訪、來電案件81個，妥善處理市、縣政府在線網(wǎng)民來帖52個;圓滿完成了縣委、縣政府安排部署的督辦、查辦事項及其他中心工作。同時，我們被省教育廳評為“教育宣傳十佳縣”，被市委評為“全市創(chuàng)先爭優(yōu)先進基層黨組織”。
    總的來說，過去的一年，我縣的教育事業(yè)整體穩(wěn)中有進、進中有升，給全縣人民交出了一份較為滿意的答卷。這個成績的取得，首先歸功于縣委、縣政府的正確領導和社會各界的大力支持，更凝聚著全縣廣大教育工作者的心血和汗水。在此，我謹代表縣教育局向你們，并通過你們向默默無聞、無私奉獻的全縣廣大教職員工致以崇高的敬意和衷心的感謝!向今天受到表彰的先進單位表示熱烈的祝賀!
    在總結(jié)、肯定成績的同時，我們也要清醒認識到全縣教育事業(yè)發(fā)展中還存在的問題和差距：如城鄉(xiāng)之間、校際之間的教育質(zhì)量還不夠均衡;農(nóng)村薄弱學校辦學條件有待于進一步改善;學校管理工作有待于進一步規(guī)范;教師隊伍素質(zhì)有待于進一步提升等。上述問題需要我們客觀冷靜地予以分析，并進一步改進工作作風，強化工作措施，在今年工作中認真加以解決，努力將我縣教育帶入健康發(fā)展的快車道。
    二、20xx年工作安排。
    20xx年是貫徹落實黨的精神、推進教育規(guī)劃順利實施的重要一年，做好今年的教育工作，意義重大。根據(jù)國家、省、市教育工作會議的基本精神，結(jié)合我縣實際，今年全縣教育工作的指導思想是：全面貫徹黨的精神，認真貫徹落實國家、省、市《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》總體部署，按照縣委“重在實踐、重在責任、重在實效、重在提升”的實踐要求，以辦好人民滿意的教育為宗旨，強化措施，務實重干，推動全縣教育事業(yè)再上新臺階。全年工作有“六個重點”：概括地說，就是“一抓兩建三提升”。具體來講，“一抓”就是抓好教育質(zhì)量，“兩建”就是建好學校、建好隊伍，“三提升”就是提升均衡教育、素質(zhì)教育、各類教育發(fā)展水平。歸納全年的工作，就是以均衡教育為抓手，著力突出“六個重點”，努力實現(xiàn)“六個發(fā)展”。
    (一)實施三大工程，推進義務教育均衡發(fā)展。
    近年來，我們圍繞均衡創(chuàng)建目標，做了大量卓有成效的工作。去年年底，我縣被列為全省義務教育發(fā)展基本均衡縣首批試點縣，經(jīng)過縣委、政府和在座各位的共同努力，上周，我們順利通過省級驗收，并得到了省、市領導的高度評價，這是對我們近年來工作的肯定和褒獎，也標志著我縣義務教育發(fā)展邁進了新的歷史階段。今年9月份，我們還將迎接國家教育部的均衡工作驗收，為此，我們必須清醒地認識到，目前我縣的教育均衡僅僅是較低層次的均衡，仍有許多方面需要去努力、去完善、去提高。為使我縣的義務教育發(fā)展水平盡快趨于高位均衡，實現(xiàn)真正意義上的教育公平，并順利通過國家驗收，今年，我們將教育均衡工作確定為全年工作的重要抓手，主要通過實施“三大工程”，大力均衡城鄉(xiāng)教育。一是積極實施農(nóng)村學?！胺鋈鯄研　碧嵘こ獭＜哟髮r(nóng)村薄弱學校的扶持和改造力度，重點抓好運動場地標準化建設、學校硬件達標建設、校園綠化活動、校園文化建設等四方面工作，進一步提升農(nóng)村學校辦學條件，扶持、壯大農(nóng)村弱小學校，提升農(nóng)村學校的綜合辦學水平、競爭力和吸引力。二是實施教育資源平衡、優(yōu)化工程。科學、合理整合教育資源，嚴格按照“尊重群眾意愿、堅持先建后撤”的原則，積極穩(wěn)妥推進中小學布局調(diào)整工作，提高資源使用效益。加強農(nóng)村學校教育現(xiàn)代化建設，力爭使“班班通”覆蓋率達100%。努力為農(nóng)村學校配齊教學儀器設備和各類器材，強化各功能室、電教設備和圖書儀器的管理使用，確保發(fā)揮其應有作用。三是對農(nóng)村師生實施“關愛”工程。為農(nóng)村教師配備一批電腦和辦公設備，進一步改善農(nóng)村教師辦公條件，逐步提高農(nóng)村教師津貼補助，評優(yōu)評先、表彰獎勵堅持向農(nóng)村教師傾斜。關注和幫助農(nóng)村留守兒童、弱勢群體子女，繼續(xù)實施“勵耕計劃”、“滋惠計劃”等公益活動，持續(xù)加大對貧困師生的資助。
    (二)依托重點項目，推動學校建設加快發(fā)展。
    學校項目建設是教育發(fā)展的重要支撐，學校沒有大投入就沒有大發(fā)展。為此，今年我們將繼續(xù)謀劃大項目，緊鑼密鼓地實施在建重點項目，以項目建設推動學校建設加快發(fā)展。一是加快重點項目施工進度。積極籌措資金，加快進度，開工建設縣一中新校區(qū)三期工程，完成職教中心新校區(qū)三期工程，努力解決兩校區(qū)的征地遺留問題，為學校長遠發(fā)展解決后顧之憂。同時，盡快開工建設縣直第三幼兒園，以滿足廣大群眾對優(yōu)質(zhì)教育資源的需求。二是確保如期完成項目建設任務。各有關項目單位要加強工程質(zhì)量監(jiān)管，督促加快建設進度，確保按。
    合同。
    規(guī)定，如期完成總投資1080萬元的19個農(nóng)村中小學校舍新建、加固改造項目，完成投資600余萬元的特殊教育學校項目一期工程建設任務。三是積極爭取項目資金。今年，我們計劃爭取“省職業(yè)教育發(fā)展示范校”項目資金500萬元;爭取“全民技能振興工程”資金600萬元，其中，部分資金已到位。同時，還要注重拓寬信息渠道，增強對政策和形勢的解讀能力，主動獲取和分析信息，多方爭取項目資金，進一步助推學校建設發(fā)展。
    (三)深化管理體制，促進隊伍建設良性發(fā)展。
    在教師隊伍建設與管理上，重點開展三方面工作，強化隊伍建設。一是加強師德師風建設。要緊緊圍繞全市的“師德建設年”活動，積極創(chuàng)建師德師風先進校，廣泛開展“牢記使命、堅守師道”主題教育活動、“十佳教師”、“最美教師”等評選活動，表彰一批師德標兵和先進個人，激發(fā)教師隊伍的“正能量”，引導教師做受學生愛戴、讓人民滿意的優(yōu)秀教師。同時，大力倡導師德師風“八種行為”，嚴格執(zhí)行“八個不準”，堅決查處有償補課、體罰學生、推銷教輔等社會反映強烈的師德問題，維護教育形象。二是加強隊伍科學管理。積極探索建立教師補充長效機制，合理調(diào)配教師資源，努力實現(xiàn)教師數(shù)量均衡、學科均衡，使全縣教師隊伍配備趨于合理化和均衡化。我們還要逐步完善校長和教師的評價辦法，試行交流輪崗制，實現(xiàn)校長隊伍“能上能下”、教師隊伍“能進能出”;適時推行城鄉(xiāng)教師交流、校與校之間的教師交流，對骨干教師實施動態(tài)管理，盤活隊伍，激發(fā)動力。三是加大隊伍培訓力度。今年我們要繼續(xù)爭取縣財政支持，進一步增加教師培訓專項資金，各學校要拿出不低于5%的經(jīng)費作為教師培訓專項資金，并嚴格落實到位。要積極鼓勵教師參加各類培訓，拓寬和改進培訓模式，提高培訓實效，提升全縣教師隊伍整體素質(zhì)水平。
    (四)樹立質(zhì)量核心，實現(xiàn)教育教學持續(xù)發(fā)展。
    質(zhì)量是教育工作的生命線，也是教育工作永恒的核心，更是衡量教育工作成敗、群眾滿意不滿意的重要指標，學校一切工作都必須緊緊圍繞提高質(zhì)量來思考和謀劃。
    1.明確質(zhì)量目標。各學段都應明確各自的目標：對于普高，要增加貢獻量，提高上線率，本科上線人數(shù)比去年增加10%，力爭達到20%，希望生上線率達到100%，力爭再增加10%;對于職業(yè)教育，對口升學上線率要比去年增加10%，力爭達到20%，向高一級學校輸送更多的優(yōu)秀人才;對于初中，要促進“一分二率”穩(wěn)步提升，中招優(yōu)秀率、及格率應分別提高至15%和55%，為高中輸送更多優(yōu)質(zhì)生源。
    2.強化教學管理。一是落實常規(guī)。堅持集體備課，做到備目標、備內(nèi)容、備方法;抓好課堂教學，讓學生充分參與，使學生由學會到會學;要布置有效作業(yè)，做到有留必批、有批必評、有錯必糾;要分層輔導學生，讓優(yōu)秀生長足發(fā)展，讓中等生迎頭趕上，讓學困生有所進步。二是強化課堂。以創(chuàng)建市級“高效課堂示范校”為契機，繼續(xù)打造“高效課堂”，提高課堂教學效率和節(jié)奏，使學生在短時間內(nèi)學到更多的知識，掌握更多的技能，著力轉(zhuǎn)變教師的教學方法和學生的學習方法，在課堂四十五分鐘內(nèi)高質(zhì)量完成教學任務，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔。三是加強指導。學校領導要將主要精力放在教學工作上，堅持推門聽課制度，要深入課堂和教研組，指導教師改進教學。同時，教育局班子成員、相關科室人員也要經(jīng)常參加聽、評課活動，為提高教學質(zhì)量提供有力保障。
    3.加強質(zhì)量監(jiān)控。繼續(xù)落實《溫縣中小學教學質(zhì)量目標管理實施辦法》，完善對各學段的質(zhì)量監(jiān)控辦法，加強對各學段、學校、班級、任課教師教學質(zhì)量的跟蹤分析，建立對教師的激勵約束和教學質(zhì)量提升的長效機制。同時，要運用好質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果，把質(zhì)量監(jiān)測結(jié)果作為校長評價、教師晉職晉級和評優(yōu)評先的重要依據(jù)，充分發(fā)揮其激勵作用。今年，我們將對教育教學質(zhì)量突出的單位和個人進行重獎，引導學校和教師牢固樹立以提高質(zhì)量為核心、以學業(yè)成績?yōu)橹黧w的質(zhì)量觀，在全縣學校形成比學趕超、共同提高的濃厚氛圍。
    (五)堅持育人為本，促進學生素質(zhì)全面發(fā)展。
    黨中央把“立德樹人”寫進了報告，進一步為我們指明了今后教育的發(fā)展方向和根本任務。今年，我們將重點推動三方面工作，大力促進學生綜合素質(zhì)全面發(fā)展。一是扎實做好德育工作。組織開展“唱響中國夢”活動和紀念學雷鋒50周年活動，繼續(xù)開展“一月一主題”教育、文明禮儀教育、弘揚和培育民族精神月等德育活動，并通過學科教學德育滲透、主題班會、讀好書活動、中華經(jīng)典誦讀等形式，廣泛開展德育實踐活動。加強班主任隊伍和團隊組織建設，加強家校協(xié)作，積極構建學校、家庭、社會齊抓共管的德育網(wǎng)絡，引導培養(yǎng)學生講文明、懂禮儀、明是非、知榮辱，形成良好的道德品質(zhì)和行為習慣。二是深入開展新教育實驗工作。近年來，我縣的新教育實驗工作取得了豐碩成果，涌現(xiàn)出了如祥云鎮(zhèn)小學、西林召小學、西關小學等一批先進學校，希望這些學校能充分發(fā)揮示范引領作用，推動新教育工作不斷走向深入。今年，我們將以中心校為重點工作區(qū)域，大力開展區(qū)域內(nèi)成果展示、經(jīng)驗交流等活動，提高學校自主開展實驗的積極性，使新教育工作逐步成為學校的常規(guī)工作，讓每一位學生都能品嘗到新教育帶來的成果。要重點培育一批市、縣級新教育工作種子教師，著力建設一支高素質(zhì)的新教育工作團隊。要重點建設一批實驗學校，打造全市新教育示范學校，塑造我縣教育的新品牌。三是要全面開展校園體育活動和第二課堂活動。各學校要以落實“校園體育一小時”為抓手，大力開展陽光體育、太極拳推廣普及等活動，抓好“兩操一活動”，尤其是大課間集中跑步活動，多方搭建學校體育工作平臺，為學生鍛煉身體、增強素質(zhì)創(chuàng)造條件。充分利用課外活動時間，發(fā)揮學生課外興趣小組和社團功能，開展豐富多彩的特色活動，重點提升學生的藝術修養(yǎng)、文化涵養(yǎng)、科學素養(yǎng)，努力實現(xiàn)“校校有活動、班班有歌聲、人人有特長”。
    (六)做好統(tǒng)籌兼顧，推動各類教育協(xié)調(diào)發(fā)展。
    “一枝獨秀不為春，百花齊放春滿園”。我們在著力抓好義務教育的同時，必須統(tǒng)籌兼顧學前教育、職業(yè)教育、普高教育、民辦教育等各類教育，明確各類教育的發(fā)展方向和工作重點，努力實現(xiàn)各類教育的統(tǒng)籌、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展。一是學前教育抓建設。今年是實施學前三年行動計劃的最后一年，到了最后的攻堅階段。因此，要大力實施公辦幼兒園建設工程，確保完成目標任務，進一步擴大學前教育資源。大力開展省、市示范幼兒園創(chuàng)建工作，力爭使全縣70%以上的幼兒園達到省級標準。大力實施幼兒教師素質(zhì)提升工程，加大轉(zhuǎn)崗、培訓、招聘力度，提高幼兒教師業(yè)務素質(zhì)。二是普高教育抓升學。各高中要實行精細化管理，深化課堂教學改革，推行課堂知識“周周清”，提高教學效率。在教師培訓上，要注重“傳、幫、帶”，使青年教師盡快成長。強化高三復習指導，切實穩(wěn)定優(yōu)質(zhì)生源，鞏固并提高升學率，力爭北大、清華榜上有名，保持我縣普高教育在全市的領先地位。三是職業(yè)教育抓管理。職教中心要進一步提升學校管理水平，創(chuàng)新思路，多想辦法，尤其要在學生管理上要再下功夫，真正實現(xiàn)“招得來、留得住、育成才”。要繼續(xù)加強校企合作，開好實訓課程，以質(zhì)量求生源，以質(zhì)量求生存，切實增強職業(yè)教育服務縣域經(jīng)濟的能力。四是民辦教育抓規(guī)范。民辦學校近年來為我縣教育事業(yè)發(fā)展做出了積極的貢獻，今年，我們將繼續(xù)堅持“積極鼓勵、大力支持、正確引導、規(guī)范管理”的原則，進一步規(guī)范民辦學校的辦學行為，進一步加強對民辦學校教學的業(yè)務指導，逐步提高民辦學校教育質(zhì)量和辦學水平。
    同志們，以上是今年的六方面重點工作，我們要在努力做好重點工作的同時，時刻繃緊安全“底線”，嚴禁觸碰亂收費“紅線”，努力營造良好的教育發(fā)展環(huán)境。會上，我們下發(fā)了全年教育工作思路及配套文件，各單位回去以后，要盡快組織教職工深入學習研究，進一步明確工作任務，對照責任目標，制定具體的工作措施和對策，切實將各項工作落到實處。
    三、幾點要求。
    20xx年工作的目標已經(jīng)明確，任務已經(jīng)下達。做好全年的教育工作，需要我們進一步統(tǒng)一思想認識，轉(zhuǎn)變發(fā)展觀念，在此，就如何推動工作、保障工作有效落實，我有幾點想法和大家交流一下。
    (一)必須更加遵循教育的本質(zhì)和規(guī)律。
    事物的發(fā)展皆有規(guī)律。教育作為人類所特有的生存延續(xù)和發(fā)展的社會活動，有著它自身的特性和規(guī)律，我們作為教育工作者，對教育的本質(zhì)和規(guī)律要做到明確認識和掌握，并能在實際工作中加以運用。但是，在目前工作中，或許是因為我們長期身處其中，對原本十分清楚的道理含糊了，或許是對多數(shù)人默認和習慣做法的趨同，對一些不按教育規(guī)律辦事的做法反以為然，并被動或主動地盲目推崇效仿。因此，我們很有必要重新認識教育的本質(zhì)和規(guī)律，冷靜審視我們的做法是否妥當。何為教育本質(zhì)?簡言之，教育的本質(zhì)就是“育人”。育，“養(yǎng)子使作善也”，教育就是依照人的自然生長規(guī)律，培養(yǎng)人所固有的觀察、思維和感受能力。教育的規(guī)律是什么?通俗地講，就是“以人為本，因材施教”。就是根據(jù)人的成長規(guī)律、認知特點和個體差異，采取相應的教育方法和教學方式，使其一切智能和才能自然地、循序地、和諧地發(fā)展。近年來，我縣的教育教學工作取得了長足進步，學生的綜合素質(zhì)有了較大提高，這正是因為我們基本遵循了教育發(fā)展的規(guī)律。但是，由于受現(xiàn)行教育體制特別是現(xiàn)實需求的影響，我縣的教育教學，特別是學前和小學教學，出現(xiàn)了一些異常傾向，且越加突出，如主課擠占副課時間，甚至不開設體、音、美等課程，校園里幾乎聽不到歌聲;功能室閑置甚至挪作它用，小學生課余時間少，課外作業(yè)多，教輔材料多達五、六種，書包超乎想象沉重，過重的課業(yè)負擔，使孩子們過早產(chǎn)生“厭學”情緒，甚至產(chǎn)生叛逆心理。這些現(xiàn)象的出現(xiàn)，嚴重影響了孩子們的身心健康，也逼著我們不得不審視當前的教育理念和教學方法。大家可以思考一下，自己的教學理念和行為是否遵循了教育規(guī)律，是否遵循了學生的成長規(guī)律，是否嚴格執(zhí)行了國家制定的教育方針，是否人為改變了教學計劃，超出了培養(yǎng)規(guī)定標準，這值得我們深思。
    我認為，教育人、培養(yǎng)人好比種莊稼，播種、施肥只有順應天時，按客觀規(guī)律辦，才能有所收獲，如果拔苗助長，只會適得其反。人們總是認為，教育的一切負面反應都是“應試教育”惹的禍，這種認識有一定偏差?？荚囀巧鐣降牟欢来a，考試與教育不是對立的，考試本身也是教育的一部分，只不過是不要一概而考、唯分而論，人為造成“幼兒教育小學化、基礎教育應試化”，把“應試教育”和升學競爭提前演繹到小學階段。黨的十八提出，全面實施素質(zhì)教育，培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神。這是一個全新而有高度的提法，我們必須認真貫徹落實，必須遵循教育規(guī)律辦學，必須嚴格按照國家教學大綱計劃，并結(jié)合各學段教育特點，才能實現(xiàn)學生的全面、健康發(fā)展，才能讓學生先成人、后成才，先成長、后成功，才能真正把學校引向素質(zhì)教育的正確軌道，讓每個孩子都成為有用之才。
    (二)必須更加堅守教師的職責和操守。
    教師的職責是什么?四個字：“教書育人”。教師肩負著民族復興的使命，是教育改革發(fā)展最有力的實踐者。強國必先強教，強教必先強師。教師的職責和使命，使其成為當今社會“含金量”最高的職業(yè)。多年來，全縣廣大教師牢記使命，恪盡職守，潛心育人，默默耕耘，為全縣經(jīng)濟社會進步，特別是全縣教育事業(yè)發(fā)展做出了巨大貢獻，并涌現(xiàn)出了一批像李淑芳、蔣二軍那樣的師德楷模。但是，受當今市場經(jīng)濟大潮的沖擊，個別教師的價值觀、人生觀發(fā)生了扭曲，忘記了師道，丟失了操守，出現(xiàn)了師德滑坡、職業(yè)倦怠，表現(xiàn)為收費辦班、推銷教輔、甚至借升學、招生等機會受賄索賄等，在社會上產(chǎn)生了不良影響。
    那么，我們怎樣才能堅守師道呢?首先，要嚴守師規(guī)。教師應是社會上道德水準最高的群體，因此，我們不能降低自律標準，不能把教師標準平庸化、世俗化，不可用常人的標準要求自己，要嚴格遵守師德規(guī)范，認真履行教師職責，要心無旁騖教書、摒除雜念育人，絕不能借三尺講臺之便謀身外之財。其次，要提升境界。教師不僅是職業(yè)、更是事業(yè)，不要僅僅滿足于追逐物質(zhì)和名利，應不斷豐富自己的精神世界，善于經(jīng)營自己的精神家園，提升人生境界，錘煉精神品質(zhì)，用精神的富有彌補物質(zhì)的匱乏。教師要敢于給自己造夢，將做名師、做大師當作人生的終極理想和奮斗目標。再次，要放平心態(tài)。教師要樹立唯物辯證的人生觀，端正自己的人生態(tài)度，以平和的心態(tài)看待生活的壓力。幸福與貧富無關，與內(nèi)心相連。教師的工資不高、工作清苦，但從事的職業(yè)是培養(yǎng)未來和希望，身處物欲喧囂的社會環(huán)境，我們不去嫉妒富有，也不懼怕物質(zhì)的匱乏，要學會從孩子的成長中、書本的知識里汲取快樂，實現(xiàn)精神上的富足，達到內(nèi)心的安寧，真正做到以教為樂。作為校長，要對教師多鼓勵、少指責，多理解、少施壓。要多關心教師的生活，關心教師的成長，切實幫助他們解決困難和問題，努力為他們提供發(fā)展平臺，幫助他們實現(xiàn)教育夢想，提升幸福指數(shù)，把學校營造成老師和孩子們的幸福家園，把老師所從事的教育做成美麗事業(yè)。
    (三)必須更好把握學習的目的和方法。
    曾說，國家要上進，民族要振興，必須大興學習之風。關于學習問題，我們講過多次，但感到全系統(tǒng)學習氛圍還不夠濃，特別是一些年輕教師，自覺學習、刻苦學習的習慣尚未形成，很想就此問題和大家進一步交流。首先，學習是教育工作者的首要職責。古人云：“學，然后知不足”。作為教師，我們承擔著教書育人，傳道解惑的重任，需要不斷豐富自己，時刻保持自己的“一桶水”是滿滿的，才能滿足學生“一碗水”的需求，而且需要不斷地補給更新，這就需要我們不斷學習。不學習、不充電、不探求新知，僅憑師范學校給予的那點“嫁妝”，很難適應現(xiàn)代教學的要求。同樣，作為校長，也需要不斷了解新的教育理念和管理方法，正確把握教育發(fā)展的方向和規(guī)律，以適應新時期教育發(fā)展的要求。因此說，我們教育系統(tǒng)，應該是最需要加強學習的，我們的校長和老師，必須樹立學無止境的思想，常思能力不足，常懷本領恐慌，加強讀書學習，努力成為適應時代需求的“學習型”教育人。其次，讀書學習是成就事業(yè)的有效途徑。古人倡導“文以載道”，古今之成大事者，多半是大學問家，都是通過博學增長才智，用苦讀啟迪思想，從而打通成功之路。再者，讀書學習是幸福生活的秘籍良方。書如智友，讀書能使浮躁者沉穩(wěn)、淺薄者豐富，能使狹隘者寬廣、懦弱者堅強，能使沮喪者自信、痛苦者幸福，我們還有什么理由和借口不熱愛學習呢!請相信吧：人生苦短，讀書即是樂事;世事紛繁，學習真的美麗。關于學習內(nèi)容和方法我不再多講，但在學習中要堅持干什么學習什么、缺什么學什么、好什么學什么，真正做到干中學、學中干，學以致用，用以促學、學用相長。
    (四)必須更加適應當前的形勢和要求。
    目前，全國上下正在深入學習貫徹黨的精神，扎實踐行中央的“八項規(guī)定”，在當前形勢下，我向大家提三點要求：一是務實重干?？照務`國，實干興邦。今年安排的各項任務，需要我們一項一項落實，項目建設需要一個一個落地，均衡教育發(fā)展需要一步一步推進。擺布工作要務實，推進工作要實干，只有實干，才能實現(xiàn)教育的美好愿景;只有實干，才能破解教育發(fā)展中的難題;只有實干，才能成就我們自己。希望大家在工作中耐下性子，沉下身子，甩開膀子干，踏踏實實干，苦干實干加巧干，確保工作落到實處，任務圓滿完成。二是厲行節(jié)儉。今年，縣教育局將進一步建立和健全各項。
    規(guī)章制度。
    重點對局機關內(nèi)部公務接待標準、公車使用和管理、外出考察學習等各項制度進行改革和完善并積極研究設立“公務灶”進一步減少不必要的開支。希望各學校也要有所動作結(jié)合本校實際制定相關制度認真執(zhí)行落實。三是轉(zhuǎn)變作風。近期市、縣紀委對各單位上班情況進行了多次明查暗訪并將有關違紀情況進行全縣通報。希望各學校高度重視引以為戒切實克服“庸、懶、散、貪”等不良習氣以抓鐵留痕、踏石留印的工作決心采取切實有效的工作措施狠抓作風轉(zhuǎn)變提高工作效能確保各項工作出成績、上臺階。
    同志們，發(fā)展無窮期，奮進不言止。新的一年，全縣教育工作任務艱巨，責任重大，我們廣大教育工作者要積極行動起來，以奮力爭先的志氣、蓬勃向上的朝氣、昂揚進取的銳氣投身工作，確保今年的各項目標任務圓滿完成，努力辦好讓人民滿意的教育，推動全縣教育事業(yè)更好更快發(fā)展。
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    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇三
    當前，全市上下正在堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加快推進經(jīng)濟社會全面快速發(fā)展，促進“三大目標”的早日實現(xiàn)。全市政府系統(tǒng)辦公室作為核心部門和綜合辦事機構，必須找準位置，強化責任，不斷適應政府工作的新要求。今后一個時期，全市政府系統(tǒng)辦公室工作的總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞中心，服務大局，以提高工作的前瞻性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，以“干一流工作、創(chuàng)一流服務、建一流隊伍”為目標，充分發(fā)揮參謀服務、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)職能作用，進一步提高全市政府系統(tǒng)辦公室工作的整體效能，努力開創(chuàng)各項工作新局面。
    （一）高質(zhì)量起草好綜合文字材料。綜合文字是辦公室工作的“重頭戲”，是衡量一級政府、一個單位工作水平的重要標志。各級各部門都要高度重視綜合文字工作，尤其是主要領導和分管領導一定要提高思想認識。要經(jīng)常過問綜合文字工作，對重要文稿要加強指導，嚴格把關。要關心綜合文字人員的工作和生活，落實好各項待遇，盡可能提供便利條件。起草綜合文字材料，要以決策服務為根本立足點。一是圍繞大局出思路。當前，要圍繞貫徹黨的xx全會、省委xx全會、市委xx全會精神，實現(xiàn)我市既定的“三大目標”等統(tǒng)攬全局的工作，進行探討和研究，為領導決策提供重要的參考依據(jù)。二是針對專項工作提方案。要結(jié)合實際需要，分析研究工業(yè)經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、第三產(chǎn)業(yè)、對外開放、重點項目建設等具體工作，努力把起草材料的過程變?yōu)檠芯抗ぷ?、推動工作的過程。三是為解決問題找方法。要高度關注經(jīng)濟社會發(fā)展中暴露出來的問題，分析研究解決問題的辦法，為領導解決問題提供參考意見。要堅持做到“兩個充分”、“三個深入”，保證我們所提參考意見的科學性、合理性和可操作性。“兩個充分”，即充分掌握政策理論依據(jù)，包括上級精神、理論觀點、法制規(guī)范、政策要求，以及相關的歷史決策材料、先進地區(qū)的經(jīng)驗做法，充分掌握本地區(qū)或本單位的情況?！叭齻€深入”，即深入分析、深入咨詢、深入研究，為領導提供高質(zhì)量、高水平的決策參考意見。市政府辦公室要加強對基層部門綜合文字工作的指導，加強日常的聯(lián)系和溝通，經(jīng)常開展業(yè)務交流活動。今年，我們已經(jīng)開始實行基層部門綜合文字人員上掛鍛煉制度。通過1―2年的跟班學習，力爭將全市政府系統(tǒng)辦公室綜合文字人員輪訓一遍，提高全市政府系統(tǒng)文字工作質(zhì)量和水平。
    （二）切實做好政務信息工作。一要圍繞市政府中心工作采編信息。前不久，市政府辦公室根據(jù)全市中心工作，制定下發(fā)了《20xx年政務信息報送要點》，提出了10個方面的內(nèi)容。各縣區(qū)、市直各單位辦公室都要按照要求做好信息報送工作，進一步提高信息報送的針對性。二要積極擴大信息覆蓋網(wǎng)絡。政府工作涉及到什么方面，我們就要把信息網(wǎng)絡擴大到什么方面，增強信息反映問題的靈敏度。要不斷完善工作網(wǎng)絡，以更多更快地掌握基層動態(tài)和社情民意。三要加強信息綜合開發(fā)。要搞好信息的收集加工，對大量零散、孤立的信息進行篩選和歸納整理，總結(jié)出帶有規(guī)律性、普遍性和傾向性的問題，提出觀點和建議，使之成為對政府決策有重要參考價值的高層次信息。各縣區(qū)、市直各單位辦公室每季度要上報1-2篇有深度的調(diào)研信息。四要認真做好上報信息工作。要及時了解和把握上級對信息的需求，抓住貫徹落實上級決策過程中有特色的經(jīng)驗和做法，深入分析，綜合提煉，不斷提高上報信息的質(zhì)量。上報信息，既要報喜，也要報憂。各級辦公室要把上報緊急信息作為一條政治紀律來執(zhí)行。要落實緊急信息報送責任制，嚴格按照規(guī)定的程序和渠道及時、如實上報緊急信息，確保不發(fā)生遲報、漏報、瞞報。
    （三）深入開展調(diào)查研究。調(diào)查研究是辦公室工作的基本功。要緊緊圍繞政府的中心工作和經(jīng)濟社會發(fā)展的全局，圍繞社會關注、群眾關心的熱點、難點問題，深入開展調(diào)查研究，提出對策建議。要根據(jù)領導的需求，根據(jù)工作中出現(xiàn)的問題，多搞些“短、平、快”的課題，把調(diào)研成果盡快運用到實際工作中去。加強調(diào)查研究，必須在深入上下功夫，做到情況清、分析深、對策明。調(diào)研的最終目的是解決問題。要對了解掌握的大量實際情況進行科學的分析和研究，提出有針對性的對策措施，使調(diào)研成果有效、管用。當前，要按照全市總體工作的安排，圍繞xx等戰(zhàn)略性問題以及“重點工業(yè)500億上臺階工程”、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、建設區(qū)域性商貿(mào)物流中心、改革開放等方面進行深入調(diào)研，力爭有更多、更好的調(diào)研成果進入領導決策。
    （四）改進和規(guī)范公文處理工作。辦理公文是各級辦公室的重要職能，也是重要的基礎性工作。今后，要重點抓好三個環(huán)節(jié)的工作：一是加強審核把關。切實把好公文的政策關、格式關、文字關和請示性公文的事先協(xié)調(diào)關。二是遵循行文規(guī)則。要嚴格公文的辦理、報送程序，嚴格按照規(guī)定的權限制發(fā)公文。越級行文、體外循環(huán)，初衷都是為了“快”，但結(jié)果都是“慢”。希望各級辦公室?guī)ь^執(zhí)行好公文辦理和報送的規(guī)則，堅持公文一個口子進辦公室，并建立退文制度。三是突出時效性。在提高辦文質(zhì)量的基礎上，要進一步提高辦文效率。對各類公文的辦理，都要明確時間要求，堅決杜絕拖延、推諉和壓誤的現(xiàn)象。特別是對一些應急文件，要特事特辦，隨到隨辦，努力為基層提供方便。
    （五）大力加強督促檢查?，F(xiàn)在，在我們政府系統(tǒng)，各級都存在著政策措施落實不到位的問題，加強政務督查工作顯得尤為重要。一是突出重點抓督查。緊緊圍繞各級政府的重要會議、重要文件、重大決策、重要部署和重點目標任務，加大督查力度。對決策落實過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題，要組織專門力量進行重點督查、跟蹤督查，一抓到底，抓出成效。近期，要重點抓好政府工作報告中確定的重點工作落實情況、人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理情況等方面的督查。二是創(chuàng)新機制抓督查。要發(fā)揮市政府辦公室承上啟下、協(xié)調(diào)各方的優(yōu)勢，主動協(xié)調(diào)有關主管部門和相關單位，形成大督查的工作格局。要及時制訂督查計劃，分解和下達督查任務，明確督查落實的責任單位，限時落實反饋，做到督查事項件件有著落，事事有反饋。要把督查工作與政府系統(tǒng)內(nèi)的目標管理有機結(jié)合起來，促進政府各項工作的落實。要大力推進督查工作方式方法的創(chuàng)新，善于運用明查暗訪、回訪核查、新聞督查等形式，更好地掌握實情，找準問題，研究對策，提高督查工作的實效。三是完善網(wǎng)絡抓督查。對一些重大問題的督查，要發(fā)揮有關部門的作用和全市督查隊伍網(wǎng)絡的整體功能，有效地組織各方面力量開展督查。
    會議，總結(jié)交流工作經(jīng)驗，研究探討辦公室工作的特點和規(guī)律，明確工作任務和措施，提高政府系統(tǒng)辦公室工作整體效能。
    要做好電子公文傳輸?shù)陌踩Ｃ芄ぷ?。對秘密級以上公文暫不實行電子傳輸?BR>    對無關人員不得透露操作程序和提供相關設備和軟件；
    用戶密碼口令應由使用單位定期更換；
    相關設備應指定專人管理和維護。要加強崗位責任制、計算機操作程序、電子傳輸作業(yè)流程、定期檢查測試和保養(yǎng)設備等相關制度建設，嚴格按制度辦事，始終保持設備完好，網(wǎng)絡暢通。要嚴肅工作紀律，及時接收電子公文。各縣區(qū)、市直各單位辦公室要保證每個工作日上午、下午各上網(wǎng)兩次，及時接收包括內(nèi)部明電在內(nèi)的電子公文，避免壓誤。
    （八）不斷提高。
    后勤。
    保障能力。要從加強管理入手，進一步規(guī)范后勤服務，做到保障有力。要不斷深化制度創(chuàng)新，逐步建立健全機關后勤管理體系、保障體系和服務體系，不斷提高科學管理和服務保障能力。要進一步完善財務、車輛、文印管理等各項規(guī)章制度，使每項工作都有章可循，做實做細。要強化安全保衛(wèi)意識，認真做好機關的安全保衛(wèi)工作，確保不出事故。同時，水電供應、房屋維修、綠化衛(wèi)生等各項工作，也要通過改進服務方式，提高服務質(zhì)量，努力讓領導和同志們滿意。
    型、創(chuàng)新型、服務型、務實型、廉潔型“五型”機關。一要勤于學習。要組織干部職工認真學習近平全會精神，學習黨的路線、方針、政策，不斷提高政治理論水平。要通過函授學習、業(yè)務培訓、專題講座、集中研討等形式，抓緊學習經(jīng)濟、法律、科技、文化、歷史等方面的知識，努力鉆研文稿起草、調(diào)查研究、公文辦理、信息報送、督促檢查等業(yè)務知識，拓寬學習領域，更新知識結(jié)構，提高工作水平。二要強化服務。服務是辦公室人員的天職，服務工作做得如何，直接體現(xiàn)了辦公室整體工作的質(zhì)量和水平。我們一定要強化服務意識，把服務作為一切工作的著力點，不斷創(chuàng)新服務方式，提高服務質(zhì)量。各級辦公室要率先垂范，無論是辦文、辦會，還是辦事，都要雷厲風行、注重質(zhì)量、講求時效。三要加強。
    制度。
    建設。沒有規(guī)矩，不成方圓。各級辦公室要把建立制度、落實制度作為促進。
    工作。
    圍繞信息工作，制訂和完善信息報送和處理制度；
    圍繞督查工作，制訂和完善分級負責、及時反饋的督查制度；
    圍繞綜合協(xié)調(diào)工作，制訂和完善決策前和貫徹實施中的協(xié)調(diào)制度，等等。有了制度，就要嚴格按照“規(guī)矩”辦事，做到敢抓敢管、有章可循，確保各項工作的規(guī)范、高效、有序運轉(zhuǎn)。同志們，辦公室工作責任重大，任務光榮。我們一定要增強使命感和責任感，守得住清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，切實履行好“三項職能”，認真搞好“三個服務”，創(chuàng)造性地開展工作，高標準、高質(zhì)量地完成各項任務，強力推動全市政府系統(tǒng)辦公室工作上臺階、上水平。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇四
    當代社會正經(jīng)歷著深刻的變革，而學校變革的實質(zhì)就是引導學校建立一種適應社會不斷變化的新機制。目前，教育發(fā)展正站在一個新的歷史起點上，呈現(xiàn)出鮮明的階段性特征：全面進入提高質(zhì)量、讓所有的孩子上好學，建設人力資源強國的新階段。學校教育處于整體轉(zhuǎn)型，宏觀――微觀（課堂、教師、學生）、外部――內(nèi)部、表面――縱深、局部――整體。由此形成了許多新的觀點和思路，成為引領學校發(fā)展的思想基礎。我們要引導學校走內(nèi)涵發(fā)展、走特色發(fā)展之路，只有內(nèi)涵豐富的學校，才能培養(yǎng)出具備豐富內(nèi)涵的現(xiàn)代人。
    一、觀念的轉(zhuǎn)變是無止境的。
    1．觀念不是一切，但卻是一切的總開關。觀念決定思路；思路決定出路。那種對外界的變化視而不見，麻木不仁的態(tài)度以及我行我素的錯誤做法是影響工作向前推進的“大敵”，必須得到糾正。這就要求我們必須提高執(zhí)行力，敢于承擔責任，善于學習。當前，在教育的實踐層面上如何理解新課程、適應新課程、實踐新課程的歷史任務，怎樣使新課程的先進理念不再停留在口頭上，走向教育實踐是當務之急。
    在這次課程改革中，教師在教學中的神圣地位發(fā)生了動搖。教師由知識的傳授者轉(zhuǎn)向?qū)W習的激發(fā)者、組織者和引導者，而且每個人將同時是教師和學生。新課程的課堂教學的方式就是對話、交流、討論，即自主、合作、探究，教育的質(zhì)量在一定程度上取決于一個群體之間相互交流的質(zhì)量?！熬痈吲R下”，缺乏平等精神的教學，不但會挫傷學生求知的欲望，而且有害于學生健康品質(zhì)的養(yǎng)成。因此要切實轉(zhuǎn)變教育觀念、革新教學方法，把培養(yǎng)學生的創(chuàng)造精神和社會適應能力作為衡量教育成敗的標準，作為教育的目的所在。
    2．陽光心態(tài)，工作觀念的轉(zhuǎn)變――工作可以快樂著。幸福是一種感覺，是由心態(tài)和思想決定的。“心可以為天堂，也可以為地獄”（收廢品騎三輪車的男人和女人的故事、喜好與人爭斗的“武士”的故事、三個泥瓦匠的故事）。所以我們教師要改變心態(tài)，陽光工作。上學期，我們開展調(diào)研，到十八小就明顯感到他們的老師非常陽光，老師每天把好的心態(tài)感染給孩子，孩子的身心也會健康成長。
    而我們的很多老師經(jīng)常擺不好自己的心態(tài)，關鍵是沒有橫向、縱向比較。自治區(qū)教育廳對第三個教師繼續(xù)教育管理周期調(diào)研督察后認為“中小學教師參加繼續(xù)教育的經(jīng)費保障機制沒有建立，全區(qū)80%左右的中小學教師參加繼續(xù)教育主要由自己‘買單’”，而我市教師繼續(xù)教育完全由政府“買單”。即使是這樣，我們的個別教師卻生在福中不知福，只講權力不講義務；不懂得自尊與尊重他人；不講公正，缺乏責任感；不懂得一榮俱榮，一損俱損的道理。要制定長效機制，讓青年教師到南疆艱苦地區(qū)體驗那里的教學和生活，接受鍛煉。
    二、切實有效地實施新課程改革。
    校長在新課程實施中應具備的核心領導力就是要提高基于課程標準的領導力。
    因為課程標準是課程的核心要素，“是教材編寫、教學、評估和考試命題的依據(jù)，是國家管理和評價課程的基礎”。它規(guī)定了各門學科課程的性質(zhì)、目標、內(nèi)容、框架，并提出了教學和評價建議。由于校長在學校教育中的角色和定位，決定了校長必須具有基于課程標準的課程領導力，才能保證新課程改革的順利進行。
    做課標學習的先行者；
    我們已經(jīng)通過學科教研組織了多種形式的課標解讀、學習，然而收效甚微，原因何在？通過調(diào)研，發(fā)現(xiàn)關鍵是目前許多校長還沒有成為課標學習的先行者，沒有主動擔負起學習課程標準、宣傳課程標準、解讀課標、執(zhí)行課標的責任，而是把這種責任委托給管教學的領導或教研組長，因此給教師可能留下的印象是：這件事可能重要但不緊迫，甚至這件事根本沒必要的信號。這實際上是校長責任的一種缺失，也是領導力的缺失。因此，校長只有深刻理解課標，準確把握課標，才能取得領導課程教學的話語權。
    做執(zhí)行課標的守法者：
    國家課程標準體現(xiàn)了國家意志，反映了國家培養(yǎng)什么人、用什么培養(yǎng)人、如何培養(yǎng)人的明確意志。作為校長要堅守教育理想――沒有任何利益可以高于學生的健康發(fā)展。要作執(zhí)行課標的“守法者”，以此感染帶動教師實現(xiàn)共同的價值追求。
    建立基于課標的管理、評價制度：新課程推進的過程中就是新舊課程文化相互碰撞的過程。這就要求我們“破立并舉，邊破邊立”，一方面要改變代表舊課程文化的過時管理模式和不合理的規(guī)章制度，堅決擯棄考試分數(shù)決定一切的做法。另一方面要積極探索建立符合新課程、體現(xiàn)新課程精神的新的制度和文化。如：校本課程開發(fā)與實施制度、學生選課與自主發(fā)展制度、校本教研與教師專業(yè)發(fā)展制度、新的教學管理制度和學生綜合評價制度等。
    優(yōu)化實施新課程的內(nèi)外部環(huán)境。加大宣傳力度，優(yōu)化新課程實施的社會環(huán)境，贏得社會對課程標準的認同和支持。
    三、關注處境不利的學生，向?qū)W業(yè)失敗現(xiàn)象作斗爭。
    導致學業(yè)失敗的原因有很多，但是，由于學校教育過分強調(diào)競爭、強調(diào)分數(shù)和選拔，用學習成績和分數(shù)對學生嚴加篩選，結(jié)果是在學校和班級內(nèi)部導致差異和排斥，這不能不說是導致學業(yè)失敗的一個重要原因。學生負載了大量的不屬于他們的東西，這些不屬于他們的東西是外部強加給的――沒有快樂。學生普遍不愛學習，學校教育存在的價值如何體現(xiàn)。終身教育已成共識，而終身教育首先要保證青少年從小就愛學習和學會學習，如果學生普遍都不喜歡學校和老師，或者對學習沒有興趣，那么這個學校和老師就是失敗?！督逃D―財富蘊藏其中》一書中有句話：“成功的基礎教育能夠激起繼續(xù)學習的欲望”。學校教育必須創(chuàng)造一個公平、公正的環(huán)境，為每一個青少年創(chuàng)造有利于健康成長的適宜的學習環(huán)境，培養(yǎng)學生對終身學習的興趣以及終身學習的能力。
    關注學生在課堂上的生存狀態(tài)。
    要關注每一個學生在課堂上的生存狀態(tài)，尤其是由于學業(yè)失敗而導致處境不利學生在課堂上的生存狀態(tài)。對學校和教師而言，關注差生，“站在學生的立場”是一種修養(yǎng)，一種襟懷，一種氣度，更是一種智慧。
    像保護眼睛一樣保護每一位學生的好奇心。
    美國學者賈尼斯?薩博認為不同的教育會培養(yǎng)出兩類不同的孩子，一類被稱為“聰明的孩子”：他們能知道答案，能理解別人的意思，能很快抓住要領，完成作業(yè)，樂于吸收知識，善于操作，長于記憶等。另一類則被稱為“智慧的孩子”：他們能提出問題，能概括抽象的東西，能演繹推理，尋找課題，運用知識，善于發(fā)明，長于猜想等。
    要使我們的學生創(chuàng)造力得以發(fā)揮出來，一定要為他們提供一個合理的空間：一個腦子里塞滿知識的孩子是沒有創(chuàng)造力的，因為它缺乏一個創(chuàng)造力的必要條件――思考的空間。沒有創(chuàng)造力，對這個孩子來講是個“匠”，不是“師”。對科學來說，它是個科技人才而不是科學家；對建筑來講，它是泥水匠而不是建筑師，他以后只能是個執(zhí)行者而不是設計者。
    所以，各級教研部門和學校在指導和評價教學工作時都要旗幟鮮明地引導教師保護學生的好奇心、求知欲，都要重視培養(yǎng)學生獨立思考、勇于探索、堅持真理的品質(zhì)，發(fā)展學生的思維能力、動手能力。要改革實驗教學，開放實驗室，通過實驗教學發(fā)展學生的想象力、動手操作的能力。
    加強學法指導，引導學風建設不斷向縱深發(fā)展。
    目前我們的教研，只關注教師的教學方式的改革，而很少關注和研究由于課程的變化給學生帶來的學情的變化，如：知識體系和能力結(jié)構的變化。教學研究更應在關注教師教法的同時，關注學生的學法，關注由于新課程給學生帶來的知識結(jié)構的變化和學生學情的變化。加強學法指導，促進中小學生學會學習不僅是引導學風建設縱深發(fā)展的需要，也是教育教學改革的根本方向。要把課堂教學改革的主要目標定位在變革教師教學方式和學生學習方式上，全面提升教學質(zhì)量和效益。
    我們已經(jīng)有了良好的嘗試，如“促進中學生自主學習”的試驗與研究；促進學生發(fā)展的學習評價實驗與研究；促進學生數(shù)學學習的評價與研究；促進教師發(fā)展與學生成長的評價與研究；初中英語教學評價與研究等?？艘恢絮U玉菊老師：“化學必修課模塊探究的實驗與研究”；尤其是準東一中英語教師張芹的初中英語有效課堂教學改革的探索已經(jīng)見到了非常好的效果，應該大力褒獎和推廣。建議教研所和準東中學要很好地總結(jié)出經(jīng)驗并推廣。
    上學期，我們已在六中和十一小選點推廣了趙雨林“3a雙贏學習方法”，這學期要加大推廣面。通過實驗教學，幫助學生掌握良好的學習方法，養(yǎng)成良好的學習習慣，培養(yǎng)踏實的學習心理品質(zhì)，提高學習成績，促使更多的中小學生從學習失敗的陰影中走出來，走向成功。
    改革評價方式，多一把尺子就多一批好學生。
    教師和學生都不能做分數(shù)的奴隸，要下決心、出實招，改變目前教師和家長離開了分數(shù)就不會評價學生的現(xiàn)狀。要研究在80%的高中入學率的前提下，如何充分發(fā)揮“綜合素質(zhì)評價”在高中階段入學時的導向作用。
    與此同時，更要注重平時評價的導向作用。
    1．要盡量減少大量的重復性的機械式訓練，增加能夠凸現(xiàn)學生創(chuàng)造力的作業(yè)訓練。
    2．要在平時教學和學習過程中，關注學生有創(chuàng)意的思維并能及時給以肯定和評價。
    四、雙語教學。
    1．自治區(qū)“雙語”教學發(fā)展情況。
    學前“雙語”教育：從起，自治區(qū)黨委、政府提出雙語教學要從小抓起，從教師抓起，全面規(guī)劃部署了全區(qū)“雙語”教學工作。自治區(qū)確立了全面普及學前兩年“雙語”教學，有序推進“雙語”教育，重點扶持全區(qū)七地州及九縣市農(nóng)村少數(shù)民族幼兒接受學前兩年“雙語”教育的發(fā)展思路。全區(qū)學前“雙語”幼兒園由的9.34萬人增加到的43.82萬人，其中七地州（喀什、和田、克州、阿克蘇、伊犁、塔城、阿勒泰）及九縣市（托克遜、吐魯番市、伊吾縣、巴里坤縣、木壘縣、溫泉縣、若羌縣、尉犁縣、和靜縣）農(nóng)牧區(qū)少數(shù)民族在園幼兒由8.35萬人增加到34.91萬人。對全區(qū)及七地州和九縣市2328所農(nóng)牧區(qū)學前“雙語”教育機構的基本建設、學前接受“雙語”教育的幼兒伙食、教材、教師工資、教學資源庫建設等計劃投入資金37.5億元。今年國家發(fā)改委已落實下達2億元基本建設資金，用于南疆三地州214所“雙語”幼兒園的基本建設，目前已全面啟動。
    內(nèi)地新疆高中班：黨中央、國務院從秋季開始在北京、上海、天津等12個內(nèi)地發(fā)達城市舉辦內(nèi)地新疆高中班。招生規(guī)模不斷擴大，年招生規(guī)模已由00人擴大到20的5412人。截止到年9月，內(nèi)高班已累計完成9屆共2.4萬人的招生任務，在校生規(guī)模達到1.75萬人，辦班城市達到28個，辦班學校50所。20至2008年，已有共6000多名內(nèi)高班學生畢業(yè)并在當?shù)貐⒓痈呖?，其?5%以上的畢業(yè)生順利升入內(nèi)地高校學習，取得了可喜的成績。
    疆內(nèi)初中班：為不斷縮小邊遠貧困地區(qū)教育發(fā)展水平的差距，讓廣大農(nóng)牧區(qū)和邊遠貧困地區(qū)的青少年享受到高質(zhì)量的基礎教育，為不斷擴大招生規(guī)模的內(nèi)高班提供高質(zhì)量的生源，自治區(qū)黨委、政府參照內(nèi)地新疆高中班的辦班模式，從年秋季起在克拉瑪依等8個城市開辦了疆內(nèi)初中班。內(nèi)初班招生規(guī)模由2004年的1000人擴大到的5000人。截止到2008年9月，已累計完成5屆共19000人的招生任務，現(xiàn)有在校生15000人，辦班學校17所。
    內(nèi)地高校支援新疆培養(yǎng)少數(shù)民族人才協(xié)作計劃：為進一步加快少數(shù)民族高層次人才培養(yǎng)步伐，自1989年開始，國家啟動了內(nèi)地高校支援新疆培養(yǎng)少數(shù)民族人才協(xié)作計劃。協(xié)作計劃已連續(xù)實施了5起，累計完成招生任務近2.3萬人，培養(yǎng)畢業(yè)生1萬余人。目前，以協(xié)作計劃、內(nèi)高班計劃等形式在內(nèi)地高校就讀的新疆少數(shù)民族大學生已達1.9萬余人，涉及內(nèi)地190多所高校。
    近年來，自治區(qū)“雙語”教學推進的力度不斷加大，內(nèi)高班、內(nèi)初班“民考漢”、“雙語”班類別考生人數(shù)增長也相應加快。為適應雙語教學發(fā)展的需要，及時調(diào)整了有關招生政策，如：提高內(nèi)高班、內(nèi)初班“民考漢”和“雙語班”類別招生錄取比例。內(nèi)高班“民考漢”招生計劃占招生總計劃的比例從2004年的25%提高到30%，20提高到35%，2008年提高到38%。“雙語”班的招生比例一直保持在35%。二是在實施第五次協(xié)作計劃期間增加“雙語班”招生計劃并每年單獨下達招生計劃。“雙語班”類別招生人數(shù)從20的360名增加到2008年的430名；“民考漢”類別招生人數(shù)從年的606名提高到2008年的`805名。20將啟動實施第六次協(xié)作計劃，還將進一步加大“民考漢”和“雙語班”類別的招生計劃比例。
    2．我市“雙語”教育推進情況及工作重點。
    不斷推進和深化“雙語”教學，并力爭有所突破是我們的目標。進一步提高少數(shù)民族的教育教學質(zhì)量是我們加速推進教育現(xiàn)代化的重要組成部分，對此我們必須要有清醒地認識，要樹立全局一盤棋的思想，民漢學校要共同承擔起歷史的責任。
    目前，少數(shù)民族學前幼兒在冊入園率已達85%，但出勤率不高，今年要重點解決這個問題。
    2008年秋季小學1―3年級全部進入除母語外其余課程用漢語授課的模式。目前，克拉瑪依區(qū)少數(shù)民族小學共有8所。2008――全區(qū)雙語班共計39個，其中，一年級預設13個班，二年級有13個班，三年級有12個班，四年級有1個班。
    白堿灘區(qū)少數(shù)民族中小學共有3所。2008――度全區(qū)少數(shù)民族中小學雙語班共計24個，其中，小學部13個（一年級預設5個班，二、三年級分別為5個和3個班）。中學部11個（初一年級預設4個班，初二、初三級分別為4個和3個班）。市教育局直屬少數(shù)民族中學二中、八中2008――20雙語班共計21個。
    少數(shù)民族中小學雙語教師現(xiàn)狀。
    據(jù)2008年統(tǒng)計，全市少數(shù)民族中小學在職教師總計834人（不包括中小學133名漢語教師），能夠勝任雙語教學工作的有241人，占教師總?cè)藬?shù)28.9%。其中，全市少數(shù)民族小學在職教師共有418人，能夠勝任雙語教學工作的有109人，占小學在職教師總?cè)藬?shù)的26.1%；少數(shù)民族中學在職教師共有416人，能夠勝任雙語教學工作的有132人，占中學在職教師總?cè)藬?shù)的31.7%。
    從對克拉瑪依區(qū)、白堿灘區(qū)少數(shù)民族中小學和直屬中學二中、八中的摸底調(diào)查情況來看，少數(shù)民族中小學在職教師總計602人（不包括中小學102名漢語教師），能夠勝任雙語教學工作的有150人，占教師總?cè)藬?shù)24.9%。其中，少數(shù)民族小學在職教師共有303人，能夠勝任雙語教學工作的有76人，占小學在職教師總?cè)藬?shù)的25%；少數(shù)民族中學在職教師共有299人，能夠勝任雙語教學工作的有74人，占中學在職教師總?cè)藬?shù)的24.7%。
    以上數(shù)據(jù)表明，不論是在全市還是在部分少數(shù)民族中小學中，雖然具備雙語教學能力的教師比例都高于自治區(qū)14.74%的比例。但是，克拉瑪依推進雙語教學與其他地、州、市相比，起點高，要求也高，這樣的比例，離我市實現(xiàn)教育現(xiàn)代化總目標還有很大的差距。另外，據(jù)我們調(diào)查了解，由于教師普遍年齡偏大、漢語水平偏低、教學能力偏低等原因，不少學校只有靠聘用教師，才能把課開齊，僅克拉瑪依區(qū)外聘雙語教師就多達40人，占教師總數(shù)的35%。但是，由于目前聘用教師工作不固定、流動性大、更換頻繁（有的學校聘用教師只工作兩三個月就走了），造成許多學生在學習上的不適應，帶來了家長的不滿，從而影響了雙語教學效果和質(zhì)量的提高。這一狀況如果不能及時解決，隨著雙語教學規(guī)模的不斷擴大，中小學雙語教師緊缺的問題將會愈顯突出，推進雙語教學工作也會因此而受到制約。
    今年是我們推進“雙語”教學工作、落實少數(shù)民族“十一五”教育發(fā)展規(guī)劃十分重要的一年，任務十分艱巨，具體有這樣幾項大的工作：
    1．大力實施“民漢合?！惫こ?，改善“雙語”教學的內(nèi)外部環(huán)境。改造完成克二中，分流部分漢族中學生到二中就讀，使其恢復成民漢合校；改造完成克五中，將現(xiàn)由白堿灘區(qū)政府管理的十二中、十四中的中學部分劃出與克五中合并，使五中變?yōu)橐凰駶h合校的完全中學；將十二中的小學部與十八小合并，十四中小學部與十九小合并，使其分別變?yōu)槊駶h合校。
    2．堅持把“雙語”教學的重點放在學前。要落實“雙語”教學的各項優(yōu)惠政策，切實抓好少數(shù)民族學前“雙語”教學工作。按照“雙語”教學規(guī)劃，年全市少數(shù)民族幼兒入園率必須達到95%以上，并要在不斷提高出勤率上下功夫。
    3．堅持從小學一年級逐年過渡，按照規(guī)劃要求，今年小學將有四個年級的學生全面實施雙語教學。
    5．堅持“雙語”教學以提高漢語教學質(zhì)量為突破口，強化漢語教學，在進一步提高漢語教師素質(zhì)的基礎上，提高漢語教學的質(zhì)量與效益，為更好地實施“雙語”教學奠定堅實的基礎。
    6．切實抓好抓實“雙語”教師的培訓工作，尤其是文科教師的專業(yè)和漢語培訓工作，為全面推進“雙語”教學提供師資保證。
    在全面推進“雙語”教學工作的過程中，所有漢族中小學必須承擔起應盡的義務，為雙語教學推進做出貢獻。與此同時，在辦好疆內(nèi)初中班、高中班的基礎上，要不斷總結(jié)和借鑒其辦學經(jīng)驗，為全市少數(shù)民族中小學“雙語”教學提供可資借鑒的經(jīng)驗和做法。
    五、“兩基”迎“國檢”工作。
    今年九月份，我市將要迎接“國檢”，過兩天要專門召開全市的推進會，這里就不詳細講了。大家要按照會議要求，認真做好“兩基”迎“國檢”工作的各項工作，確?！皟苫庇瓏鴻z工作順利完成。
    六、家庭教育工作。
    要大力推進家庭教育現(xiàn)代化工程，不斷提高市民的家庭教育素養(yǎng)，構建學校、家庭、社會“三位一體”的科學教育體系。要轉(zhuǎn)變觀念，各校的“落地式”家庭教育工程，不是由班主任來做具體工作，而是以班主任為主導，充分發(fā)揮家長委員會和家長的作用和積極性，來推動這項工作。
    同志們，新的歷史時代，提倡校長們認認真真、安安靜靜、扎扎實實辦好學。校長們要遵循教育教學規(guī)律和學生的成長規(guī)律，認真對待影響學生身心健康的突出問題；要堅定教育理想和信念，依法規(guī)范辦學，克服浮躁和虛榮，把促進學生健康成長作為校長工作至高無上的追求；要著眼于學校建設和發(fā)展，做好學校規(guī)劃和日常管理，并把每一項工作落到實處，使學校獲得實實在在的發(fā)展。希望校長和學校領導們要不負時代使命，真心搞教育，潛心搞改革，靜心做學問，全心抓落實，肩負起推進教育現(xiàn)代化的神圣使命。
    2009年2月10日。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇五
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    
    今天，我們召開國家安全工作會議，目的就是要認真學習領會習近平總書記關于總體國家安全觀和國家安全工作的重要論述，充分認識堅持總體國家安全觀、維護國家安全的豐富內(nèi)涵和重大意義，全面落實黨中央決策部署和習近平總書記關于國家安全工作的重要指示批示精神，統(tǒng)籌發(fā)展和安全，認真做好保密和國家安全工作，為推動x高質(zhì)量發(fā)展作出應有貢獻。做好新時代的保密和國家安全工作，主要抓好以下幾方面工作：
    一、深刻認識統(tǒng)籌安全和發(fā)展的內(nèi)涵。
    堅持統(tǒng)籌發(fā)展和安全，做好當前經(jīng)濟工作，需要從時代背景、主要內(nèi)涵、基本要求等方面深化對“統(tǒng)籌發(fā)展和安全”的理解。
    首先，我國日益走近世界舞臺中央，但仍然處于并將長期處于社會主義初級階段，仍然是世界上最大的發(fā)展中國家，發(fā)展仍然是解決我國一切問題的基礎和關鍵。我們現(xiàn)在所處的，是一個船到中流浪更急、人到半山路更陡的時候，是一個愈進愈難、愈進愈險而又不進則退、非進不可的時候。在這個階段，發(fā)展內(nèi)在產(chǎn)生和外在面臨的安全風險均在上升，發(fā)展與安全的深度交織變得越來越突出。破解突出矛盾和問題，防范化解各類風險挑戰(zhàn)，歸根到底要靠發(fā)展。只有推動經(jīng)濟持續(xù)健康發(fā)展，才能筑牢國家繁榮富強、人民幸福安康、社會和諧穩(wěn)定的物質(zhì)基礎。
    另一方面，保證國家安全是頭等大事，必須以高水平安全促進高質(zhì)量發(fā)展。當前我國國家安全內(nèi)涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內(nèi)外因素比歷史上任何時候都要復雜。新的征程上，我們必須堅持總體國家安全觀，實施國家安全戰(zhàn)略，維護和塑造國家安全，筑牢國家安全屏障。堅持國家利益至上，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，加強國家安全體系和能力建設，確保國家經(jīng)濟安全，保障人民生命安全，維護社會穩(wěn)定和安全。
    因此，發(fā)展和安全猶如車之兩輪、鳥之兩翼，任何一方面有明顯短板，都會影響中華民族偉大復興進程。統(tǒng)籌發(fā)展和安全必須堅持系統(tǒng)觀點，把堅持總體國家安全觀擺在統(tǒng)籌發(fā)展和安全工作的核心位置，同經(jīng)濟社會發(fā)展一起謀劃、一起部署，著力做到兩手抓、兩手都要硬，找到發(fā)展和安全之間的最佳均衡點，力爭實現(xiàn)高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全的良性互動。
    二、推動高質(zhì)量發(fā)展和高水平安全動態(tài)平衡。
    在治國理政的大政方針上，要堅持系統(tǒng)觀念，堅持總體國家安全觀。要統(tǒng)籌中華民族偉大復興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，深刻認識我國社會主要矛盾變化帶來的新特征新要求，深刻認識錯綜復雜的國際環(huán)境帶來的新矛盾新挑戰(zhàn)，實施重大戰(zhàn)略和重大舉措，統(tǒng)籌謀劃重要領域的改革，全面協(xié)調(diào)推進各領域工作。同時，要統(tǒng)籌傳統(tǒng)安全和非傳統(tǒng)安全、自身安全和共同安全，構建大安全格局，用好政策工具箱，全面貫徹實施國家安全工作總體部署。
    落實到具體工作上，一是對安全風險變化要精準研判、敏銳把握。必須更加精準分析研判形勢，及時把握新特點新規(guī)律，有效應對新情況新問題，采取更具針對性措施靶向治理。二是對重點領域重大風險要果斷出手、嚴密防控。深刻吸取俄羅斯煤礦事故教訓，始終盯緊盯牢高風險煤礦，加大綜合執(zhí)法力度，堅決打擊不顧生命安全的各種非法違法行為，同時抓住有利時機不斷推動釋放優(yōu)質(zhì)產(chǎn)能，更加有序穩(wěn)妥做到安全保供增供。三是對長期積累的問題隱患要主動作為、奮力攻堅。比如，燃氣、老舊建筑等風險隱患直接威脅人民群眾生命安全，要充分發(fā)揮安委辦作用，壓實地方和行業(yè)主管部門責任，采取有力措施有效防控化解風險。要積極推動建設城市風險監(jiān)測預警系統(tǒng)，以燃氣為重點逐步擴展到道路交通、軌道交通、供水供電和暴雨、洪澇等領域，切實提高風險管控能力和水平。
    三、盡全力抓好發(fā)展和安全兩件大事。
    當前，百年變局和世紀疫情相互疊加，經(jīng)濟全球化遭遇逆流，大國博弈日趨激烈，世界進入新的動蕩變革期，我國經(jīng)濟社會發(fā)展環(huán)境面臨的復雜性、嚴峻性、不確定性上升。應對當前復雜局面與風險挑戰(zhàn)，我們要把思想和行動統(tǒng)一到黨中央決策部署上來，準確識變、科學應變、主動求變，奮力開拓新局面。
    要求堅持底線思維、居安思危、未雨綢繆、主動防范化解各類風險隱患，增強斗爭精神和風險意識，提高斗爭本領和抵御風險能力，積極應對外部環(huán)境變化對我國發(fā)展帶來的沖擊挑戰(zhàn)。堅持統(tǒng)籌發(fā)展和安全，建設更高水平的平安中國，就要堅持總體國家安全觀，實施國家安全戰(zhàn)略，維護和塑造國家安全，統(tǒng)籌推進各領域安全，把安全發(fā)展貫穿國家發(fā)展各領域和全過程，著力防范和化解影響我國現(xiàn)代化進程的各種風險，筑牢國家安全屏障。為此，我們要加強國家安全體系和能力建設，確保國家經(jīng)濟安全，保障人民生命安全，維護社會穩(wěn)定和安全。
    落實到具體工作上，一是要防范化解重大安全風險。進一步傳導工作壓力，壓緊壓實安全生產(chǎn)責任。深入開展安全生產(chǎn)隱患治理殲滅戰(zhàn)、風險防控保衛(wèi)戰(zhàn)、強基固本攻堅戰(zhàn)“三大戰(zhàn)役”，全面深化安全生產(chǎn)大檢查大整治大提升行動，扎實做好當前安全防范工作，堅決遏制生產(chǎn)安全事故多發(fā)頻發(fā)勢頭。二是要提升防災減災救災水平。建立完善自然災害防范應對機制。建立完善氣象災害、地震等自然災害會商研判機制，加強各類自然災害監(jiān)測，及時發(fā)布大風、暴雨、冰雹、高溫、地震等自然災害預警信息，為積極應對自然災害提供精準信息。三是要加強安全保障能力建設。要深刻領會習近平總書記關于應急管理、安全生產(chǎn)、防災減災救災重要論述，認真貫徹落實省委、省政府的各項決策部署，不斷強化應急管理，提高防控能力，著力防范化解重大安全風險，切實把保護人民生命安全作為最現(xiàn)實的“國之大者”，為全方位推動高質(zhì)量發(fā)展營造安全穩(wěn)定環(huán)境，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
    新的征程上，我們面臨的風險考驗只會越來越復雜，甚至會遇到難以想象的驚濤駭浪。越是面對艱難險阻，我們就越要統(tǒng)籌好發(fā)展和安全兩件大事，以改革發(fā)展的“確定性”有效應對外部的“不確定性”，堅決戰(zhàn)勝前進道路上的各種艱難險阻，使“中國號”這艘巨輪繼續(xù)破浪前進、揚帆遠航。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇六
    這次會議，是在全面深化改革和全面建成小康社會關鍵時期召開的，十分重要。日前，對發(fā)展職業(yè)教育作出重要批示；剛才，親切接見會議代表并作重要講話，劉延東副也作了重要講話；前不久，國務院印發(fā)《關于加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的決定》。這充分體現(xiàn)了黨中央、國務院對這項工作的高度重視。我們一定要認真學習、深刻領會，堅決貫徹中央的決策部署，落實好各項具體工作任務，努力開創(chuàng)職業(yè)教育工作新局面。下面，我講三點意見。
    一、進一步統(tǒng)一思想，充分認識加快發(fā)展職業(yè)教育和職業(yè)培訓的重要意義。
    加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓是解決就業(yè)總量矛盾、緩解就業(yè)結(jié)構性矛盾最有效的舉措。我國是人口大國，20xx年勞動年齡人口將近9.2億，預計到2030年之前勞動力規(guī)模都保持在8億入以上，就業(yè)總量壓力長期存在。與此同時，隨著經(jīng)濟發(fā)展方式轉(zhuǎn)變、產(chǎn)業(yè)結(jié)構調(diào)整、技術革新步伐加快，勞動力供求不匹配的結(jié)構性矛盾越來越突出，“就業(yè)難”與“招工難”并存的現(xiàn)象愈加凸顯。特別是我國技能勞動者總量嚴重不足，僅占就業(yè)人員的19%，高技能人才數(shù)量還不足5%;技能勞動者的求人倍率一直在1.5：1以上，高級技工的求人倍率甚至達到2：1以上的水平，技工緊缺現(xiàn)象逐步從東部沿海擴散至中西部地區(qū)，從季節(jié)性演變?yōu)榻?jīng)常性。近年來高校畢業(yè)生就業(yè)難，也反映了就業(yè)的結(jié)構性矛盾。無論是解決就業(yè)總量矛盾，還是結(jié)構性矛盾，最根本、最直接、最有效的措施就是廣泛開展職業(yè)教育和職業(yè)培訓，大力提升他們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
    加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓是服務經(jīng)濟發(fā)展、實現(xiàn)經(jīng)濟轉(zhuǎn)型升級最重要的基礎。人力資本質(zhì)量是經(jīng)濟發(fā)展質(zhì)量的關鍵。指出，“作為一個制造業(yè)大國，我們的人才基礎應該是技工”、“工業(yè)強國都是技師技工的大國”。從國外情況看，德國、瑞士等國家之所以能夠更好地抵御國際金融危機沖擊，在于其實體經(jīng)濟發(fā)達，更深層的原因在于這些國家高度重視發(fā)展職業(yè)教育，培養(yǎng)了一大批支持實體經(jīng)濟發(fā)展的高素質(zhì)技能人才。近來，經(jīng)合組織國家提出“培訓優(yōu)先”理念，美國、英國、法國、澳大利亞等紛紛制定職業(yè)培訓計劃，出臺相關法案，目的就是要培養(yǎng)制造業(yè)緊缺的高級技工。我國要實現(xiàn)由工業(yè)大國向工業(yè)強國的轉(zhuǎn)變，推動經(jīng)濟提質(zhì)增效升級，也要抓住職業(yè)培訓這個關鍵，全面提升廣大勞動者的職業(yè)素質(zhì)，加快培養(yǎng)數(shù)以億計的工程師、高級技工和高素質(zhì)職業(yè)人才。
    加強職業(yè)教育和職業(yè)培訓是促進農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)、實現(xiàn)生活改善最現(xiàn)實的途徑。實現(xiàn)農(nóng)民工就業(yè)創(chuàng)業(yè)，是農(nóng)民工生存和發(fā)展的基礎，也是農(nóng)民工市民化的前提條件。目前，我國農(nóng)民工中接受過職業(yè)技能培訓的僅占30%，缺乏技能成為影響他們?nèi)谌氤鞘?、成為新型產(chǎn)業(yè)工人的重要障礙。同時，隨著工業(yè)化、城鎮(zhèn)化和農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化進程加快，還有數(shù)以億計的農(nóng)村勞動力需要向非農(nóng)產(chǎn)業(yè)和城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移。加強農(nóng)村新成長勞動力的職業(yè)教育和農(nóng)民工職業(yè)技能培訓，把農(nóng)民工打造成一支高素質(zhì)的產(chǎn)業(yè)工人隊伍，對于促進農(nóng)民工轉(zhuǎn)移就業(yè)、增加農(nóng)民收入、提高勞動密集型企業(yè)競爭力、提升產(chǎn)業(yè)結(jié)構都具有積極的促進作用。
    總之，我們要站在戰(zhàn)略全局的高度，深刻認識這項工作的極端重要性，自覺肩負起加快職業(yè)教育改革發(fā)展的責任和使命，加快培養(yǎng)素質(zhì)優(yōu)良、結(jié)構合理、技藝精湛的“一流技工”，更好地為經(jīng)濟提質(zhì)增效升級提供人才支撐，為國家和社會源源不斷地創(chuàng)造人才紅利。
    二、把握職業(yè)教育規(guī)律，努力提高技能人才培養(yǎng)水平。
    在今年政府工作報告中強調(diào)，要“加快構建以就業(yè)為導向的現(xiàn)代職業(yè)教育體系”。我們要貫徹落實好國務院要求和這次會議精神，把握職業(yè)教育規(guī)律，加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系，著力提高技能人才培養(yǎng)水平。
    要堅持把促進就業(yè)作為辦學導向。職業(yè)教育最突出的一個特點就是直接服務就業(yè)特別是青年就業(yè)，要堅持把促進就業(yè)作為辦學導向，以提高就業(yè)質(zhì)量作為辦學標準。各地要結(jié)合產(chǎn)業(yè)規(guī)劃制定職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃，把產(chǎn)業(yè)發(fā)展的重點和方向作為職業(yè)教育的重點和方向，找到職業(yè)教育與產(chǎn)業(yè)發(fā)展的最佳結(jié)合點。要完善人力資源需求預測定期發(fā)布制度，引導職業(yè)教育圍繞市場需求辦學校、根據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展設專業(yè)、按照崗位要求搞教學，不斷提升勞動者就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。
    要堅持把提高能力作為辦學目標。職業(yè)教育不同于普通教育，必須突出職業(yè)教育的職業(yè)性，堅持以職業(yè)能力為標準，突出技能訓練和動手能力培養(yǎng)，把提高勞動者素質(zhì)和技能水平作為基本目標。要努力優(yōu)化職業(yè)教育結(jié)構，鞏固提高中等職業(yè)教育，改革創(chuàng)新高等職業(yè)教育，探索發(fā)展本科職業(yè)教育，滿足勞動者提高自身技術技能水平的需求。要改革傳統(tǒng)的學科式教學方式，創(chuàng)新“校企雙制、工學一體”的中國特色技能人才培養(yǎng)模式，將相關理論知識學習和技能訓練有機結(jié)合，實現(xiàn)“在工作中學習、在學習中工作”，推進職業(yè)教育從知識教育向能力培養(yǎng)轉(zhuǎn)變，從課堂教學向?qū)嵺`教學轉(zhuǎn)變，提升技能人才培養(yǎng)水平。
    要堅持把校企合作作為辦學制度。校企合作既是企業(yè)獲得高素質(zhì)技能勞動者和提高競爭力的內(nèi)在要求，也是學校提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量、更好滿足企業(yè)需求的有效途徑。職業(yè)院校要把校企合作作為基本辦學制度，在實踐中探索適應市場需求的多種校企合作模式，實現(xiàn)企業(yè)得人才、職工得技能、學生得就業(yè)、學校得發(fā)展的多贏目標。政府要發(fā)揮引導作用，通過健全法規(guī)政策，規(guī)范校企雙方權利義務，指導校企雙方從人才需求預測、專業(yè)設置、課程開發(fā)、師資培養(yǎng)、教學組織、內(nèi)部管理、質(zhì)量評估、就業(yè)服務等環(huán)節(jié)入手，形成聯(lián)合培養(yǎng)機制，推動校企雙方形成利益共同體，實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    要堅持把立德樹人作為辦學根本。職業(yè)教育必須堅持育人為本、德育為先，把立德樹人、成人成長作為根本任務，把社會主義核心價值體系融入到人才培養(yǎng)全過程。要根據(jù)職業(yè)院校學生畢業(yè)后主要在生產(chǎn)服務一線x-作的特點，重視加強職業(yè)道德、法律意識、合作意識、交流能力、學習能力、創(chuàng)新能力等職業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)，著力培養(yǎng)學生的誠信品質(zhì)、敬業(yè)精神、責任意識和職業(yè)素養(yǎng)，提高勞動者的綜合職業(yè)素養(yǎng)和適應能力，培養(yǎng)德技雙馨、身心雙健的技能人才和高素質(zhì)勞動者，為廣大年輕人打開通向成功成才的大門。
    三、圍繞構建勞動者終身職業(yè)培訓體系，大規(guī)模開展職業(yè)培訓。
    xx屆三中全會明確提出“構建勞動者終身職業(yè)培訓體系”。依據(jù)職業(yè)標準開展培訓，是勞動者職業(yè)發(fā)展的重要基礎，是把勞動力轉(zhuǎn)變?yōu)槿肆Y源的重要途徑。各地要把貫徹xx屆三中全會精神與落實國務院職教決定和此次會議精神結(jié)合起來，各級人力資源社會保障部門要充分發(fā)揮牽頭作用，與發(fā)展改革、教育、科技、財政、住房城鄉(xiāng)建設、農(nóng)業(yè)等部門形成合力，依托職業(yè)院校等職業(yè)培訓機構，大規(guī)模開展職業(yè)培訓。
    要健全職業(yè)培訓制度。建立健全覆蓋城鄉(xiāng)全體勞動者，貫穿勞動者從學習到工作的各個階段，適應勞動者多樣化、差異化需求的職業(yè)培訓體系，努力實現(xiàn)五大目標。一是培訓對象廣覆蓋。把城鄉(xiāng)全體勞動者全部納入職業(yè)培訓范圍，基本消除勞動者無技能從業(yè)現(xiàn)象。二是培訓類型多樣化。大力開展就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓和創(chuàng)業(yè)培訓，努力滿足勞動者提升職業(yè)能力的差異化需求。三是培訓等級多層次。完善不同層次的職業(yè)技能培訓，暢通技能勞動者職業(yè)發(fā)展通道。四是培訓載體多元化。充分發(fā)揮市場機制在資源配置中的決定性作用，形成多方參與的大培訓格局，動員各類優(yōu)質(zhì)資源向職業(yè)培訓集聚。五是培訓管理規(guī)范化。加強對培訓的全方位監(jiān)管，實現(xiàn)職業(yè)培訓規(guī)范化、標準化、信息化。
    要完善職業(yè)培訓政策。把職業(yè)培訓納入經(jīng)濟社會發(fā)展規(guī)劃，與職業(yè)教育工作協(xié)同推進，在促進就業(yè)創(chuàng)業(yè)的整體工作中進行部署和推動。要完善技能人才培養(yǎng)使用、考核評價、競賽選拔、表彰激勵政策體系，積極推動職業(yè)培訓立法工作。根據(jù)就業(yè)形勢變化，及時調(diào)整完善培訓重點、培訓補貼、基礎能力建設等方面的政策，支持各類勞動者參加培訓，支持各類培訓機構開展培訓。要逐步提高職業(yè)培訓支出在就業(yè)專項資金中的比重，加大各項補貼資金的整合力度，充分發(fā)揮企業(yè)職工教育經(jīng)費的作用，吸引社會力量加大投入，不斷增強資金使用效益。
    要提高職業(yè)培訓質(zhì)量。大力推行訂單式培訓、定崗培訓、定向培訓等與就業(yè)緊密聯(lián)系的培訓模式，加強多種形式的校企合作，提高培訓效果。要大力推行理論教學與實踐培養(yǎng)融通合一的教學方式，依據(jù)國家職業(yè)標準，開發(fā)集培養(yǎng)目標、培訓要求、課程內(nèi)容、培訓方法、考核評估為一體的職業(yè)培訓包，突出職業(yè)素養(yǎng)和技能訓練，規(guī)范職業(yè)培訓行為，切實提高培訓的針對性有效性。要適應現(xiàn)代企業(yè)發(fā)展要求，改革傳統(tǒng)的以師帶徒的培訓方式，探索建立“招工即招生、入廠即入校、企校雙師聯(lián)合培養(yǎng)”為主要內(nèi)容的企業(yè)新型學徒制度，引導企業(yè)加強青年技工培養(yǎng)，健全勞動者崗位成才途徑。
    要突出職業(yè)培訓重點。在統(tǒng)籌抓好各類人群培訓的基礎上，重點實施好農(nóng)民工職業(yè)技能提升計劃和高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項行動，以點帶面，推動職業(yè)培訓工作全面開展。認真落實《國家新型城鎮(zhèn)化建設規(guī)劃》，實施農(nóng)民工職業(yè)技能提升計劃，使農(nóng)村轉(zhuǎn)移勞動力，都有機會接受相應的就業(yè)技能培訓、崗位技能提升培訓或創(chuàng)業(yè)培訓，提升他們的就業(yè)創(chuàng)業(yè)能力。實施高校畢業(yè)生技能就業(yè)專項行動，依托培訓實力雄厚的職業(yè)院校和職業(yè)培訓機構，針對高校畢業(yè)生特點開展有針對性的職業(yè)技能培訓，促進高校畢業(yè)生實現(xiàn)技能就業(yè)，引導更多高校畢業(yè)生走技能成才之路。
    方針政策已經(jīng)確定，關鍵在于抓好落實。各地、各部門要按照這次會議精神和職教決定提出的目標、任務、要求，根據(jù)各自實際，抓緊制定實施意見。要加強組織領導，密切協(xié)調(diào)配合，加大資金投入，深化職業(yè)教育改革，優(yōu)化教育結(jié)構，提高教育質(zhì)量。要放寬市場準入，完善政策措施、健全激勵機制，充分調(diào)動全社會舉辦職業(yè)教育的積極性，引導社會各方面資源向職業(yè)教育匯聚，努力實現(xiàn)政府宏觀管理、學校自主辦學、社會廣泛參與的職業(yè)教育格局。要利用廣播、電視、網(wǎng)絡、報刊、雜志等各種媒體，開展多種形式的宣傳活動，在全社會營造“崇尚一技之長、不唯學歷憑能力”的良好氛圍，不斷提高職業(yè)教育的社會影響力和吸引力。
    同志們，加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育是一項事關全局的重大戰(zhàn)略任務。讓我們緊密團結(jié)在以同志為的黨中央周圍，開拓創(chuàng)新，真抓實干，全力以赴推進職業(yè)教育改革發(fā)展，為全面建成小康社會、實現(xiàn)中華民族偉大復興“中國夢”作出新的更大貢獻！
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    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇七
    當前，全市上下正在堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，加快推進經(jīng)濟社會全面快速發(fā)展，促進“三大目標”的早日實現(xiàn)。全市政府系統(tǒng)辦公室作為核心部門和綜合辦事機構，必須找準位置，強化責任，不斷適應政府工作的新要求。今后一個時期，全市政府系統(tǒng)辦公室工作的總體要求是：以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，圍繞中心，服務大局，以提高工作的前瞻性、主動性、創(chuàng)造性為著力點，以“干一流工作、創(chuàng)一流服務、建一流隊伍”為目標，充分發(fā)揮參謀服務、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)職能作用，進一步提高全市政府系統(tǒng)辦公室工作的整體效能，努力開創(chuàng)各項工作新局面。
    （一）高質(zhì)量起草好綜合文字材料。綜合文字是辦公室工作的“重頭戲”，是衡量一級政府、一個單位工作水平的重要標志。各級各部門都要高度重視綜合文字工作，尤其是主要領導和分管領導一定要提高思想認識。要經(jīng)常過問綜合文字工作，對重要文稿要加強指導，嚴格把關。要關心綜合文字人員的工作和生活，落實好各項待遇，盡可能提供便利條件。起草綜合文字材料，要以決策服務為根本立足點。一是圍繞大局出思路。當前，要圍繞貫徹黨的xx全會、省委xx全會、市委xx全會精神，實現(xiàn)我市既定的“三大目標”等統(tǒng)攬全局的工作，進行探討和研究，為領導決策提供重要的參考依據(jù)。二是針對專項工作提方案。要結(jié)合實際需要，分析研究工業(yè)經(jīng)濟、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、第三產(chǎn)業(yè)、對外開放、重點項目建設等具體工作，努力把起草材料的過程變?yōu)檠芯抗ぷ?、推動工作的過程。三是為解決問題找方法。要高度關注經(jīng)濟社會發(fā)展中暴露出來的問題，分析研究解決問題的辦法，為領導解決問題提供參考意見。要堅持做到“兩個充分”、“三個深入”，保證我們所提參考意見的科學性、合理性和可操作性。“兩個充分”，即充分掌握政策理論依據(jù)，包括上級精神、理論觀點、法制規(guī)范、政策要求，以及相關的歷史決策材料、先進地區(qū)的經(jīng)驗做法，充分掌握本地區(qū)或本單位的情況?！叭齻€深入”，即深入分析、深入咨詢、深入研究，為領導提供高質(zhì)量、高水平的決策參考意見。市政府辦公室要加強對基層部門綜合文字工作的指導，加強日常的聯(lián)系和溝通，經(jīng)常開展業(yè)務交流活動。今年，我們已經(jīng)開始實行基層部門綜合文字人員上掛鍛煉制度。通過1―2年的跟班學習，力爭將全市政府系統(tǒng)辦公室綜合文字人員輪訓一遍，提高全市政府系統(tǒng)文字工作質(zhì)量和水平。
    （二）切實做好政務信息工作。一要圍繞市政府中心工作采編信息。前不久，市政府辦公室根據(jù)全市中心工作，制定下發(fā)了《20xx年政務信息報送要點》，提出了10個方面的內(nèi)容。各縣區(qū)、市直各單位辦公室都要按照要求做好信息報送工作，進一步提高信息報送的針對性。二要積極擴大信息覆蓋網(wǎng)絡。政府工作涉及到什么方面，我們就要把信息網(wǎng)絡擴大到什么方面，增強信息反映問題的靈敏度。要不斷完善工作網(wǎng)絡，以更多更快地掌握基層動態(tài)和社情民意。三要加強信息綜合開發(fā)。要搞好信息的收集加工，對大量零散、孤立的信息進行篩選和歸納整理，總結(jié)出帶有規(guī)律性、普遍性和傾向性的問題，提出觀點和建議，使之成為對政府決策有重要參考價值的高層次信息。各縣區(qū)、市直各單位辦公室每季度要上報1-2篇有深度的調(diào)研信息。四要認真做好上報信息工作。要及時了解和把握上級對信息的需求，抓住貫徹落實上級決策過程中有特色的經(jīng)驗和做法，深入分析，綜合提煉，不斷提高上報信息的質(zhì)量。上報信息，既要報喜，也要報憂。各級辦公室要把上報緊急信息作為一條政治紀律來執(zhí)行。要落實緊急信息報送責任制，嚴格按照規(guī)定的程序和渠道及時、如實上報緊急信息，確保不發(fā)生遲報、漏報、瞞報。
    （三）深入開展調(diào)查研究。調(diào)查研究是辦公室工作的基本功。要緊緊圍繞政府的中心工作和經(jīng)濟社會發(fā)展的全局，圍繞社會關注、群眾關心的熱點、難點問題，深入開展調(diào)查研究，提出對策建議。要根據(jù)領導的需求，根據(jù)工作中出現(xiàn)的問題，多搞些“短、平、快”的課題，把調(diào)研成果盡快運用到實際工作中去。加強調(diào)查研究，必須在深入上下功夫，做到情況清、分析深、對策明。調(diào)研的最終目的是解決問題。要對了解掌握的大量實際情況進行科學的分析和研究，提出有針對性的對策措施，使調(diào)研成果有效、管用。當前，要按照全市總體工作的安排，圍繞xx等戰(zhàn)略性問題以及“重點工業(yè)500億上臺階工程”、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、建設區(qū)域性商貿(mào)物流中心、改革開放等方面進行深入調(diào)研，力爭有更多、更好的調(diào)研成果進入領導決策。
    （四）改進和規(guī)范公文處理工作。辦理公文是各級辦公室的重要職能，也是重要的基礎性工作。今后，要重點抓好三個環(huán)節(jié)的工作：一是加強審核把關。切實把好公文的政策關、格式關、文字關和請示性公文的事先協(xié)調(diào)關。二是遵循行文規(guī)則。要嚴格公文的辦理、報送程序，嚴格按照規(guī)定的權限制發(fā)公文。越級行文、體外循環(huán)，初衷都是為了“快”，但結(jié)果都是“慢”。希望各級辦公室?guī)ь^執(zhí)行好公文辦理和報送的規(guī)則，堅持公文一個口子進辦公室，并建立退文制度。三是突出時效性。在提高辦文質(zhì)量的基礎上，要進一步提高辦文效率。對各類公文的辦理，都要明確時間要求，堅決杜絕拖延、推諉和壓誤的現(xiàn)象。特別是對一些應急文件，要特事特辦，隨到隨辦，努力為基層提供方便。
    （五）大力加強督促檢查?，F(xiàn)在，在我們政府系統(tǒng)，各級都存在著政策措施落實不到位的問題，加強政務督查工作顯得尤為重要。一是突出重點抓督查。緊緊圍繞各級政府的重要會議、重要文件、重大決策、重要部署和重點目標任務，加大督查力度。對決策落實過程中發(fā)現(xiàn)的突出問題，要組織專門力量進行重點督查、跟蹤督查，一抓到底，抓出成效。近期，要重點抓好政府工作報告中確定的重點工作落實情況、人大代表建議和政協(xié)委員提案辦理情況等方面的督查。二是創(chuàng)新機制抓督查。要發(fā)揮市政府辦公室承上啟下、協(xié)調(diào)各方的優(yōu)勢，主動協(xié)調(diào)有關主管部門和相關單位，形成大督查的工作格局。要及時制訂督查計劃，分解和下達督查任務，明確督查落實的責任單位，限時落實反饋，做到督查事項件件有著落，事事有反饋。要把督查工作與政府系統(tǒng)內(nèi)的目標管理有機結(jié)合起來，促進政府各項工作的落實。要大力推進督查工作方式方法的創(chuàng)新，善于運用明查暗訪、回訪核查、新聞督查等形式，更好地掌握實情，找準問題，研究對策，提高督查工作的實效。三是完善網(wǎng)絡抓督查。對一些重大問題的督查，要發(fā)揮有關部門的作用和全市督查隊伍網(wǎng)絡的整體功能，有效地組織各方面力量開展督查。
    （六）確保政府日常工作的高效運轉(zhuǎn)。要加強值班工作，認真落實值班責任制。尤其是節(jié)假日、雙休日和夜間，必須保證正常工作運轉(zhuǎn)，確保一旦發(fā)生突發(fā)事件，能夠迅速反應，有效處置，掌握主動權。要進一步做好機要保密工作，保證政令暢通，杜絕失泄密事件的發(fā)生。要搞好會務工作。任何一次會議和活動的安排，都要做到周密細致部署，逐項銜接落實，確保萬無一失。尤其是在安排市政府的重大活動和重要接待任務時，要精心組織，認真做好方案制定、材料準備、生活安排、安全保衛(wèi)等各環(huán)節(jié)的工作，確保每次任務的順利完成。市政府辦公室要積極加強與市委、人大、政協(xié)辦公室的聯(lián)系和溝通，妥善處理與部門和基層的關系，多交流溝通，多協(xié)商辦事。特別是我們政府系統(tǒng)辦公室上下更要加強聯(lián)系，及時通氣。今后，要定期召開全市政府系統(tǒng)辦公室主任會議，總結(jié)交流工作經(jīng)驗，研究探討辦公室工作的特點和規(guī)律，明確工作任務和措施，提高政府系統(tǒng)辦公室工作整體效能。
    對無關人員不得透露操作程序和提供相關設備和軟件；
    用戶密碼口令應由使用單位定期更換；
    相關設備應指定專人管理和維護。要加強崗位責任制、計算機操作程序、電子傳輸作業(yè)流程、定期檢查測試和保養(yǎng)設備等相關制度建設，嚴格按制度辦事，始終保持設備完好，網(wǎng)絡暢通。要嚴肅工作紀律，及時接收電子公文。各縣區(qū)、市直各單位辦公室要保證每個工作日上午、下午各上網(wǎng)兩次，及時接收包括內(nèi)部明電在內(nèi)的電子公文，避免壓誤。
    （八）不斷提高后勤保障能力。要從加強管理入手，進一步規(guī)范后勤服務，做到保障有力。要不斷深化制度創(chuàng)新，逐步建立健全機關后勤管理體系、保障體系和服務體系，不斷提高科學管理和服務保障能力。要進一步完善財務、車輛、文印管理等各項規(guī)章制度，使每項工作都有章可循，做實做細。要強化安全保衛(wèi)意識，認真做好機關的安全保衛(wèi)工作，確保不出事故。同時，水電供應、房屋維修、綠化衛(wèi)生等各項工作，也要通過改進服務方式，提高服務質(zhì)量，努力讓領導和同志們滿意。
    圍繞信息工作，制訂和完善信息報送和處理制度；
    圍繞督查工作，制訂和完善分級負責、及時反饋的督查制度；
    圍繞綜合協(xié)調(diào)工作，制訂和完善決策前和貫徹實施中的協(xié)調(diào)制度，等等。有了制度，就要嚴格按照“規(guī)矩”辦事，做到敢抓敢管、有章可循，確保各項工作的規(guī)范、高效、有序運轉(zhuǎn)。同志們，辦公室工作責任重大，任務光榮。我們一定要增強使命感和責任感，守得住清貧，耐得住寂寞，經(jīng)得起考驗，切實履行好“三項職能”，認真搞好“三個服務”，創(chuàng)造性地開展工作，高標準、高質(zhì)量地完成各項任務，強力推動全市政府系統(tǒng)辦公室工作上臺階、上水平。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇八
    20xx年是中國共產(chǎn)黨成立100?周年，是“十四五”開局之年，也是新時代追趕超越關鍵之年。我們要深入學習貫徹黨的十九屆五中全會和習近平總書記來xx考察重要講話重要指示精神，貫通落實“五項要求”和“五個扎實”，緊扣進入新發(fā)展階段、貫徹新發(fā)展理念、構建新發(fā)展格局的新形勢新任務，圍繞推動高質(zhì)量發(fā)展、創(chuàng)造高品質(zhì)生活、實現(xiàn)高效能治理，凝心聚力、埋頭苦干，進一步激發(fā)市場主體活力，規(guī)范市場競爭秩序，提升綜合監(jiān)管能力，全力守護安全底線，大力夯實市場監(jiān)管基礎，加快推進市場監(jiān)管信息化體系建設，在助力經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展中實現(xiàn)市場監(jiān)管工作新突破新跨越。
    一要切實優(yōu)化營商環(huán)境，充分激發(fā)市場活力。圍繞全市“產(chǎn)業(yè)項目建設年”活動，緊扣“六大綠色工業(yè)提質(zhì)增效、毛絨玩具和電子線束產(chǎn)業(yè)突破發(fā)展”目標，持續(xù)深化商事制度改革，著力打造“營商環(huán)境最xx”，進一步激發(fā)市場主體活力。要推進市場監(jiān)管領域高頻政務服務事項實現(xiàn)“跨省通辦”，千方百計為企業(yè)紓困解難。引導小微企業(yè)、民營企業(yè)穩(wěn)定發(fā)展、轉(zhuǎn)型升級，提高市場主體的競爭力，增強抵御抗風險能力，為全市經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展提供強勁的“引擎”。加強涉企收費監(jiān)管，嚴肅查處涉企違規(guī)收費行為。開展放心消費創(chuàng)建，營造公平競爭的市場秩序和安全放心的消費環(huán)境，提振人民群眾消費信心。
    二要持續(xù)規(guī)范市場秩序，有力促進公平競爭。要突出抓好信用監(jiān)管、“互聯(lián)網(wǎng)+監(jiān)管”和跨部門協(xié)同監(jiān)管，及時跟進事中事后監(jiān)管措施，并由事后治理向事前防范轉(zhuǎn)變，進一步完善市場監(jiān)管領域“雙隨機、一公開”監(jiān)管工作，使監(jiān)管既“無事不擾”又“無處不在”。要強化靶向抽檢和案件查辦，確保食品藥品抽檢后處置率100%，市場違法案件結(jié)案率93%以上，結(jié)案案件公示率100%。要大力實施公平競爭審查制度，強化反壟斷和反不正當競爭執(zhí)法，大力營造公平競爭的社會環(huán)境。要加強網(wǎng)絡交易行為監(jiān)管，規(guī)范平臺經(jīng)濟發(fā)展，強化廣告導向監(jiān)管，加大虛假違法廣告整治力度。要針對當前群眾反映強烈、社會關注度高的如預付卡跑路等消費問題開展專項整治，主動應對重大消費維權事件。要進一步加大知識產(chǎn)權保護力度，嚴厲打擊偽造硒產(chǎn)品產(chǎn)地、侵犯硒產(chǎn)品商標等行為。
    三要著力加強風險管控，全力守護安全底線。要樹立“大市場、大質(zhì)量、大監(jiān)管”理念，堅決落實“四個最嚴”要求，統(tǒng)籌疫情防控和市場監(jiān)管，強化食品、藥品、特種設備和工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管。扎實開展校園食品安全守護、食品小作坊全面提升、餐飲質(zhì)量安全提升、保健食品行業(yè)整治、農(nóng)村假冒偽劣食品整治等食品安全領域?qū)ｍ椥袆?，切實強化藥品、疫苗、血液制品、無菌和植入性器械、疫情防控器械質(zhì)量安全監(jiān)管，切實抓好特種設備安全和工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管，加大與群眾生活密切相關的兒童用品、紡織服裝、家具用品、裝修材料等基本民生產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)管力度，全力守護好全市市場安全底線，確保全市“四大安全”（食品、藥品、特種設備、工業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量安全）形勢總體穩(wěn)中向好，全年不發(fā)生重大“食藥特設”安全事件。這里，要特別強調(diào)一下，今年要重點抓好“十四運”期間的食品藥品和特種設備安全保障工作，確保在安賽會期間的安全保障工作萬無一失。
    四要鞏固壯大發(fā)展根基，有效提升質(zhì)量水平。要以習近平總書記關于加強知識產(chǎn)權保護工作的重要講話精神為指引，認真貫徹落實中、省關于強化知識產(chǎn)權保護的意見和措施，進一步健全知識產(chǎn)權保護體制機制，深入開展知識產(chǎn)權執(zhí)法“鐵拳”行動，實施知識產(chǎn)權強企行動，培育高價值專利（pct）、高知名度商標（商標國際注冊）和中國地理標志保護產(chǎn)品，推動全市知識產(chǎn)權保護水平再上新臺階。加快推進質(zhì)量強市、質(zhì)量強縣戰(zhàn)略實施，深入開展質(zhì)量提升行動，健全質(zhì)量工作考核評價機制，著力促進經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。大力實施地方標準化戰(zhàn)略，進一步健全標準化體系。全力推進品牌建設，圍繞打造“中國硒谷”金字招牌，緊扣農(nóng)業(yè)特色產(chǎn)業(yè)和富硒水產(chǎn)業(yè)，深入開展產(chǎn)品商標品牌、企業(yè)商標品牌創(chuàng)建活動。
    五要著眼制定“十四五”規(guī)劃，把握大勢謀劃發(fā)展。當前，全市市場監(jiān)管系統(tǒng)機構改革、綜合執(zhí)法改革基本到位，上下聯(lián)動、內(nèi)部協(xié)同的共治監(jiān)管格局初步形成，但市場監(jiān)管能力與高質(zhì)量發(fā)展目標、人民群眾高品質(zhì)生活目標還有不小差距。因此，全市市場監(jiān)管系統(tǒng)要著眼長遠，把握大勢，對標對表中省市場監(jiān)管要求，超前謀劃，高點起步，認真謀劃好“十四五”期間市場監(jiān)管發(fā)展工作，持續(xù)推進市場監(jiān)管領域改革創(chuàng)新。要進一步強化基層監(jiān)管能力建設，深入開展“市場監(jiān)管基層基礎建設年”活動，推動基層標準化、規(guī)范化建設。要加快推進市場監(jiān)管“互聯(lián)網(wǎng)+”建設，充分運用大數(shù)據(jù)、人工智能、區(qū)塊鏈等新技術，大幅提升智慧監(jiān)管效能，以高質(zhì)量市場監(jiān)管推動經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇九
    面對環(huán)保新形勢、新任務，局黨組按照“舉旗幟、抓班子、帶隊伍、促發(fā)展”的總體思路，進一步加強了隊伍建設，全面提升干伍凝聚力和戰(zhàn)斗力。
    一是通過積極組織開展深入學習實踐科學發(fā)展觀活動，不斷健全完善局黨組理論學習中心組學習制度和民主生活會制度，進一步提高領導班子學習意識，不斷提升領導班子政治素養(yǎng)和政策理論水平。通過認真學習貫徹鄧--理論、“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀，深入領會黨的xx大、xx屆四中全會精神，進一步解放思想，強化領導班子科學發(fā)展理念，堅定“止滑提速、加快發(fā)展”信心，主動服務“保增長、保民生、保穩(wěn)定”工作大局，積極推進“四個傾力打造”戰(zhàn)略。通過全面深入學習環(huán)保法律法規(guī)，進一步提升和充實領導班子法律意識和環(huán)保知識，進一步增強“圍繞中心、服務大局”的依法行政能力和業(yè)務水平。
    二是狠抓思想建設，不斷夯實思想基礎。局黨組采取多種方式和形式，從強化政治思想教育、提高政策理論水平入手，認真抓好黨員、干部政策理論培訓，解決黨員、干部的思想認識問題，為各項工作有序開展奠定良好的思想基礎。
    三是狠抓干部人事工作，夯實干伍。嚴格按照《黨政領導干部選拔任用工作條例》要求和“德才兼?zhèn)?、以德為先”的干部選拔任用原則，堅持正確的用人導向，形成了良好的選人用人機制。全年共選拔、調(diào)整和交流16名品行好、能力強、業(yè)務精的優(yōu)秀干部到重要崗位，其中交流正科級領導干部5人，正科級領導干部重新任職1人，提拔正科級領導干部8人，調(diào)任正科級領導干部1人，提拔副科級領導干部1人,全部符合相應職位條件和要求，達到了“用好一個人、調(diào)動一批人”的效果，推進了全局工作。
    四是狠抓全局黨風廉政建設工作，夯實黨風廉政工作。局黨組多次召開會議專題研究黨風廉政建設工作，以開展民主評議政風行風工作為載體，組織開展“堅持廉政勤政、促進科學發(fā)展”主題教育活動，加快了“規(guī)范自由裁權”和“制約行政審批權”的廉政制度建設，強化“一崗雙責”意識，突出抓好“五個意識”專題教育，完善責任體系建設，以堅決的態(tài)度、有力的措施、扎實的工作切實加強教育、監(jiān)督工作，解決黨風、政風、廉政工作中的苗頭性問題，做到權力陽光化、執(zhí)法程序化、管理制度化，努力糾正損害服務對象利益的不正之風。通過制定和落實《攀枝花市環(huán)保局黨風廉政建設若干規(guī)定》和《攀枝花市黨風廉政建設責任制考核辦法》等制度辦法，全面落實了黨風廉政建設責任制的有關規(guī)定，提高了干部職工紀律意識、效能意識、自律意識，進一步提高了辦事效率和服務質(zhì)量，環(huán)保部門形象進一步提升。
    五是狠抓機關效能建設，夯實服務基礎。以制定《行政效能問責暫行辦法》為契機，進一步推進了機關效能建設，調(diào)動機關干部的工作積極性和主動性，形成了人人謀事、個個爭先的良好風氣，營造了多干事、勤為民的濃厚氛圍。
    六是狠抓制度建設，夯實管理基礎。堅持“用制度管人、制度管權、制度管事”思路，制定完善各項制度和措施，推進管理制度化、規(guī)范化。通過制定《攀枝花市環(huán)保局黨風廉政建設若干準則》、《環(huán)境違法行為有獎舉報辦法》、《重大案件后督察辦法》、《鈦釩制品生產(chǎn)企業(yè)環(huán)保信用等級管理辦法》等，促進了長效機制建設，規(guī)范了管理行為，推進了工作有序開展。
    七是狠抓領導班子建設，提高領導能力。在領導班子建設上，致力于“五好”標準要求，不斷增強領導班子的凝聚力、戰(zhàn)斗力和創(chuàng)造力，對重點工作、重大問題集體研究，堅持民主集中，確保決策科學、規(guī)范;對重點工作定目標、提要求、分解任務、明確責任，保證了班子成員之間有分工、有協(xié)作，充分發(fā)揮班子整體合力。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十
    去年以來，在市政府的正確領導下，我們政府系統(tǒng)辦公室圍繞全市工作大局和政府中心工作，積極進取，開拓創(chuàng)新，著力發(fā)揮參謀服務、督促檢查、綜合協(xié)調(diào)三大職能作用，各項工作保持了蓬勃向上的勢頭，確保了市政府決策的貫徹落實和重點工作的順利推進，為xx經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。
    （一）參謀服務質(zhì)量進一步提高。各級政府辦公室都把參謀服務作為第一職責，千方百計提高質(zhì)量和水平，力求參到關鍵處、謀到點子上、服務到?jīng)Q策中。同志們著眼全市大局，把握領導意圖，分析新形勢，研究新問題，起草了一大批質(zhì)量較高的文稿，為領導決策提供了許多建設性意見。僅市政府辦公室全年就完成市政府工作報告、市委經(jīng)濟工作會、市政府全會等各類綜合材料x多篇，達x多萬字。其中，僅向省部級以上領導匯報的材料就達x多篇。有多篇材料得到省政府領導和市領導的充分肯定。全市政府系統(tǒng)辦公室的綜合文字水平有明顯提高，為市政府代擬了大量文稿，做了許多基礎性工作，為市政府決策提供了可靠依據(jù)。各縣區(qū)、市直各單位辦公室強化決策服務意識，許多建議都進入了本地區(qū)、本單位領導決策。緊扣全市中心和領導需求，大力拓展信息源，加大信息采編力度，增強了針對性和實效性，許多信息進入上級和本級領導決策。在各級政府辦公室的共同努力下，我市上報省政府信息綜合得分連續(xù)多年位居全省前列，去年省《政府工作快報》刊發(fā)我市x個專期，在全省推介了xx經(jīng)驗。在前不久召開的全省政務信息工作會議上，市政府辦公室和x縣、x縣、源匯區(qū)政府辦公室榮獲全省政務信息工作先進單位。各級辦公室結(jié)合自身實際，對城鎮(zhèn)化建設、“重點工業(yè)300億振興計劃”、對外開放、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、區(qū)劃調(diào)整等一系列事關全局的重大問題，進行深入調(diào)研，分析研討，及時提出了很好的意見和建議。各縣區(qū)對擴大經(jīng)濟和社會管理權限、高新區(qū)對實行屬地管理、發(fā)改委對建設中國食品名城、商務局對加大對外開放力度等方面提出的深層次建議進入了市政府決策。嚴格按照國務院和省政府公文處理的要求，規(guī)范公文處理程序，認真做好公文擬寫、審修、審核工作，切實把好公文行文關、內(nèi)容關、政策關和格式關，公文辦理的質(zhì)量和效率進一步提高。同時，加強了對全市政府系統(tǒng)公文的指導和交流，開展了評選優(yōu)秀公文和公文知識培訓工作，促進了公文處理工作的規(guī)范化和制度化。
    （二）督查工作力度進一步加大。各級政府辦公室圍繞政府重大決策、重要工作部署的貫徹落實，加大督查力度，創(chuàng)新督查方式，督查工作的實效性和權威性進一步增強。目前，各級領導越來越重視利用督查手段、督查力量推動工作落實。針對“重點工業(yè)300億振興計劃”、招商引資、城鎮(zhèn)化建設、無公害食品基地示范市建設、重點項目建設等方面進行了全面督查，確保了重點工作的有效落實。認真辦理人大代表建議和政協(xié)委員提案。去年，共辦理市人大代表建議和市政協(xié)委員提案x件，在x月底前全部辦理完畢，比往年提前x個月，辦結(jié)率達到100%，首次滿意率達到x%。辦理市政府領導批示x件，辦結(jié)率達100%。認真辦理市長熱線電話和市長信箱工作，重點幫助群眾解決了環(huán)境污染、拖欠工資和工程款、停水停電、亂收費、亂罰款、加重農(nóng)民負擔等一系列問題，充分發(fā)揮了政府和群眾之間的橋梁紐帶作用。
    （三）綜合服務水平進一步提升。各級辦公室堅持規(guī)范運作，注重實效，扎實細致地做好日常工作和具體事務。機要保密和檔案管理工作進一步強化，沒有發(fā)生失泄密事件。公文運轉(zhuǎn)實行全程詢查、動態(tài)跟蹤，做到了及時、準確、高效。會務工作超前準備、嚴密組織，達到了參會人員的滿意。值班工作常備不懈，確保了遇到突發(fā)事件快速反應、妥善處置。去年，在xx等急、難、險、重任務中，各級辦公室堅守崗位、有條不紊、規(guī)范運作，發(fā)揮了非常重要的作用。加強了政府網(wǎng)站和電子公文傳輸工作，保證了上情下達、下情上報、政令暢通。新改建市政府公文傳輸專網(wǎng)，在全省率先實現(xiàn)與省政府專網(wǎng)聯(lián)通。全面貫徹實施《行政許可法》，政府法制建設得到加強，依法行政水平進一步提高。
    （四）后勤保障能力進一步增強。各級政府辦公室把機關事務和后勤管理作為保證政府機關正常運轉(zhuǎn)的基礎性工作來抓。各縣區(qū)和市直各單位辦公室建立健全了較為完善的財務、用車等制度，并嚴格執(zhí)行。在經(jīng)費偏緊的情況下，既保障了機關正常運轉(zhuǎn)，又保障了重點工作的需要。按照市場化運作模式，積極引入市場競爭機制，逐步推行社會化后勤機關事務管理改革，產(chǎn)生了較好的效益。積極創(chuàng)造條件，不斷改善了機關工作和生活環(huán)境。
    （五）自身建設得到進一步加強。各級政府辦公室把加強自身建設、提高干部隊伍素質(zhì)作為改進服務的根本性措施來抓。通過學習文件、專題討論、專家授課、業(yè)務交流、集中研討等形式，加強干部的政治理論和經(jīng)濟、法律等方面知識的學習，提高了干部的理論、政策水平。市政府辦公室利用舉辦培訓班、跟班學習等形式，加強了對各縣區(qū)、市直各單位辦公室的業(yè)務指導和交流。為適應現(xiàn)代辦公形勢的需要，很多單位添置了計算機等現(xiàn)代辦公設備，加強操作技能學習，為高效率搞好辦公室工作創(chuàng)造了有利條件。尤其需要指出的是，我們政府系統(tǒng)辦公室始終保持了優(yōu)良傳統(tǒng)和作風，恪盡職守，不計名利，默默無聞，甘于奉獻，經(jīng)常是加班加點，廢寢忘食，顧不上休息，甚至顧不上自己的身體，也顧不上照顧親人。這種不畏困苦、頑強拼搏、樂于奉獻的精神，是我們政府系統(tǒng)辦公室最寶貴的精神財富，也是做好辦公室工作的強大動力源泉。
    （六）保持xx教育活動扎實有效。今年以來，按照市委統(tǒng)一安排，全市政府系統(tǒng)辦公室全面開展了xx教育活動。經(jīng)過思想發(fā)動、學習培訓、專題討論和征求意見、互相談心、深刻分析、認真評議等環(huán)節(jié)，xx教育活動扎實推進、成效明顯，實現(xiàn)了“兩不誤、兩促進”。通過開展xx教育活動，政府系統(tǒng)辦公室廣大黨員的素質(zhì)有了新的提高，宗旨觀念和“三服務”意識有了新的增強，思想和工作作風有了新的改進，促進了辦公室各項工作的順利開展。
    上述成績的取得，是市政府和縣區(qū)政府、市直各單位正確領導的結(jié)果，是全市政府系統(tǒng)辦公室廣大干部職工密切配合、共同努力的結(jié)果，凝結(jié)著大家的心血和汗水。長期以來，市政府辦公室的工作得到了各縣區(qū)政府辦公室、市直各單位辦公室的大力支持和通力配合。在此，我代表市政府辦公室，向全市政府系統(tǒng)辦公室的同志們表示衷心的感謝和親切的問候！
    二是干部隊伍綜合素質(zhì)有待進一步提高；
    三是部分單位對電子公文傳輸工作重視不夠，系統(tǒng)管理人員水平不高，缺乏電子公文編寫知識。這些問題，都要引起我們的高度重視，采取針對性措施，切實加以改進和解決。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十一
    同志們：
    這次會議是經(jīng)市政府同意召開的。會議的主要議題是：總結(jié)去年以來全市政府系統(tǒng)辦公室工作，表彰一批在公文處理、綜合文字、政務信息、督辦查辦、調(diào)查研究和電子公文傳輸工作中涌現(xiàn)出來的先進單位和先進個人，動員政府系統(tǒng)辦公室全體同志，認清形勢，明確任務，奮力爭先，努力開創(chuàng)政府系統(tǒng)辦公室工作新局面。x市長對辦公室工作十分關心，對開好這次會議提出了明確要求。x市長在百忙之中，擠出時間，參加我們的會議并要作重要講話。這充分說明市政府對辦公室工作高度重視，對辦公室的同志們寄予厚望。下面，我先講幾點意見。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十二
    各位領導、同仁：
    大家上午好!非常感謝領導們給我一次學習交流的機會，在各級領導的關心支持下，學校一直堅持“讓學習、成長真正發(fā)生在每一位師生身上”的辦學理念，以改革課堂教學為突破口，改變著師生的學習行為方式，構建起“356”課堂學習模式，形成了“智美教育”學校文化。“智美教育”學校文化包括“356”課堂、教師成長、學生成長、特色課程等四個體系?！?56”學習模式、策略已在北京、河北、武漢、重慶、濟南等地的二十多所學校孵化、落地。就20__年工作向大家作簡要匯報：
    一、打造“智美教育”課堂文化。
    課堂教學是實現(xiàn)育人目標的主要途徑，主要采取以下幾種策略：
    一是強力推進。一方面組織老師深化課改理念，另一方面用活動促轉(zhuǎn)變，開展三級聽評課活動、課堂大展臺和課堂全開放的活動。二是扎根課堂，榜樣帶動。校領導一班人堅持深入課堂，每學期聽課。通過堅持不斷地巡課、評課，和老師們一起研究解決課堂上不斷出現(xiàn)的問題，組織共同體老師上示范課、立標課，引領教師逐步前行，不斷提升課堂品質(zhì)。三是精研問題，理念落地。針對學生的學習行為，研發(fā)穩(wěn)定的、長期使用的學習載體、策略：五大多元課型、自主學習六大學習能力、自學方法六大法寶(查、劃、寫、記、練、思)，小組討論學習的六大策略、小組展示對話“六字訣”、學習評價方法等，這些載體、策略是教育理念落地的有效支撐。
    二、打造“智美”教師成長文化。
    一所學校最核心的競爭力就是教師教育力的養(yǎng)成維度。讓智美教育文化成為師生共同的價值追求，人人樹立“學校興衰，責任在我”的意識。
    首先一個學校教師的閱讀力就是學校的發(fā)展力，閱讀一方面提升人的人文素養(yǎng)，另一方面提升人的專業(yè)素養(yǎng)。發(fā)放學習資料，開展寫心得體會、聊書活動，激勵教師輸出，讓老師們的閱讀離開舒適區(qū)。
    其次是開展教師群團活動，尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的感人事跡，喚起教師心底的善良、不忘初心。
    再次是關注教師差異，激勵教師突破模式。找到喚醒、激發(fā)、強化教師發(fā)展動力的實踐策略與路徑，確立了“讓每一朵花都幸福綻放的”教育思想，撬開了教師活力的閘門，呈現(xiàn)出了教師個性化優(yōu)質(zhì)課堂。
    三、打造“智美”德育文化。
    誠信德育體系以責任教育為主題，以培養(yǎng)學生良好的習慣為目標，以星級評價為主抓手，以班級流程化管理為基礎，以誠信評星課為載體，以值周年級組為監(jiān)督主體，落實自主管理，使德育教育課程化、規(guī)范化，達到全員育人，全過程育人的目的。
    各位同仁，我們將以此次會議為契機，奮力工作、銳意進取、開拓創(chuàng)新、立志超越，提升每一位師生的核心素養(yǎng)，再創(chuàng)__教育的新輝煌。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十三
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    
    今天這次會議，主要任務是深入學習貫徹習近平總書記關于精神文明建設的重要論述，全面落實黨中央和省委關于文明城市創(chuàng)建的各項部署要求，堅持創(chuàng)建為民、創(chuàng)建惠民、創(chuàng)建靠民，把創(chuàng)建全國文明典范城市作為龍頭工程、系統(tǒng)工程、民心工程、幸福工程，舉全市之力、集全民之智，錨定目標、奮勇爭先，率先示范、務實求真，動員社會共建共享，以決戰(zhàn)決勝之勢推動創(chuàng)建工作，高水平建設踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)，以實際行動迎接黨的二十大和省第十二次黨代會勝利召開。
    剛才，×同志傳達了全國、全省文明辦主任會議精神，通報了2021年全國文明城市創(chuàng)建工作、全國文明典范城市創(chuàng)建和試點測試情況，并就我市《爭創(chuàng)全國文明典范城市十條措施》《創(chuàng)建全國文明典范城市行動方案》《關于拓展新時代文明實踐中心建設的實施方案》起草情況進行了說明，集中收看了文明城市創(chuàng)建工作暗訪片，大家要聚精神會神抓落實、全力攻堅求突破，扎實推動全國文明典型城市創(chuàng)建工作。這里，我再強調(diào)三點。
    第一，思想認識要上得來。黨的十八大以來，以習近平同志為核心的黨中央高度重視精神文明建設和文明城市創(chuàng)建工作，提出一系列新思想新觀點新要求，為我們推進高質(zhì)量發(fā)展、建設高水平文明城市提供了重要遵循。市第十四次黨代會提出以全面建設踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)為統(tǒng)領，積極探索山水人城和諧相融新實踐和超大特大城市轉(zhuǎn)型發(fā)展新路徑的中國式現(xiàn)代化城市發(fā)展道路，奮力打造中國西部具有全球影響力和美譽度的現(xiàn)代化國際大都市。這些目標愿景，與建設“信仰堅定、崇德向善、文化厚重、和諧宜居、人民滿意”的全國文明典范城市的內(nèi)涵高度一致。我們要提高政治站位，不斷強化創(chuàng)建全國文明典范城市的思想認識，與貫徹落實市黨代會精神緊密結(jié)合，與踐行新發(fā)展理念的公園城市示范區(qū)建設一體推進，奮力打造精神文明建設新標桿、經(jīng)濟高質(zhì)量發(fā)展新典范、市民幸福生活新空間、城市現(xiàn)代治理新體系，加快建設更高水平的文明城市。
    第二，重點任務要抓得實。創(chuàng)建全國文明典型城市，要堅持問題導向、目標導向，結(jié)合市委正在開展的“促發(fā)展惠民生防風險”調(diào)研實踐活動，學先進、查漏洞、補短板、強弱項，推動創(chuàng)建工作做深做細。一要實施思想政治引領行動，建設模范學習宣傳貫徹新思想的信仰之城。堅持用習近平新時代中國特色社會主義思想凝心聚魂，持續(xù)深化科學理論武裝，強化理想信念教育，壯大主流輿論聲勢，推動理論學習宣傳貫徹走深走實、入腦入心。二要實施文明素養(yǎng)培塑行動，建設精神文明高水平發(fā)展的首善之城。堅持把“創(chuàng)城”與“育人”結(jié)合起來，充分發(fā)揮先進榜樣引領示范作用，扎實開展文明實踐養(yǎng)成活動，積極引導廣大市民樹文明新風、做文明市民。三要實施幸福×提質(zhì)行動，建設群眾生活品質(zhì)不斷提升的幸福之城。扎實開展為民惠企服務活動，持續(xù)促進公共服務優(yōu)質(zhì)均衡，大力構建全齡友好社會，不斷鞏固拓展城市宜居宜業(yè)優(yōu)勢。四要實施城市治理提升行動，建設治理效能明顯提升的善治之城。強化智慧治理，深化依法治理，堅持共建共治，打造人人有責、人人盡責、人人參與、人人共享的城市治理共同體，不斷提升城市治理精細化、科學化、人性化水平。五要實施天府文化浸潤行動，建設具有人文特色和文化內(nèi)涵的魅力之城。加快推進“三城三都”建設，傳承城市文化根脈，擦亮天府文化品牌，提質(zhì)公共文化服務，推動城市文化軟實力成為文明創(chuàng)建硬支撐。六要實施功能品質(zhì)提升行動，建設環(huán)境共同改善、生活共同富裕的共享之城。大力改善城市風貌，筑牢綠色生態(tài)本底，深入整治交通秩序，加強基礎設施建設維護，倡導綠色生活方式，積極營造綠色低碳生活新風尚。
    第三，創(chuàng)建體系要落得實。爭創(chuàng)全國文明典范城市是全市上下共同的事，各級各部門要牢固樹立“一盤棋”理念，加強組織領導，凝心聚力共同打好文明典范城市創(chuàng)建攻堅戰(zhàn)，以優(yōu)良作風確保文明典范城市創(chuàng)建取得扎實成效。一要在組織領導上再強化，圍繞重點區(qū)域和重點領域開展聯(lián)席協(xié)調(diào)、集中攻堅。要在推進機制上再優(yōu)化，實施工作清單化管理、標準化操作、項目化運行、機制化落實，確保創(chuàng)建工作有力有序有效。二要在市民共建上再發(fā)動，搭建創(chuàng)建文明典范城市社情民意收集平臺，用好12345熱線等平臺，引導企事業(yè)單位和社會組織踴躍參與，開展全方位、立體式宣傳，提高市民對創(chuàng)建工作的知曉率、支持率和參與率，營造“全民參與、全域創(chuàng)建”濃厚氛圍。三要在工作作風上再改進，將創(chuàng)建工作與“三個做優(yōu)做強”“四大結(jié)構調(diào)整”和“我為群眾辦實事”實踐活動結(jié)合起來，融入日常、抓在經(jīng)常。四要在督查問效上再跟緊，對工作不力的集體和個人進行通報、曝光、約談，對工作不作為的嚴肅追責問責。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十四
    過去一年，全市“三農(nóng)”工作充分發(fā)揮了“基本盤”和“壓艙石”作用，全面推進鄉(xiāng)村振興取得了階段性顯著成效，成為xx高質(zhì)量發(fā)展的突出亮點。各級各部門要深入學習xxx在中央農(nóng)村工作會議上的重要講話精神，系統(tǒng)領會xxx視察xx重要講話指示精神，始終牢記xxx視察xx親切關懷殷殷囑托，準確把握“三農(nóng)”工作的歷史方位、光榮使命和前進方向，以實際行動捍衛(wèi)“兩個確立”，踐行“兩個維護”。
    今年中央和省委一號文件明確要求，牢牢守住保障國家糧食安全和不發(fā)生規(guī)模性返貧兩條底線。各地各有關部門要不講條件、不搞變通、不打折扣，確保如期高質(zhì)量完成年度任務。
    一要牢記“國之大者”，認真抓好省委涉糧專項巡視反饋問題整改，大力推進“一河兩湖兩路”糧食安全產(chǎn)業(yè)帶建設，深化糧食購銷領域監(jiān)管體制機制改革，全力抓好糧食和重要農(nóng)產(chǎn)品供給。嚴守“耕地紅線”，嚴格實行耕地保護黨政同責，剛性落實“長牙齒”的硬措施。精準“有效銜接”，調(diào)整優(yōu)化監(jiān)測幫扶機制，深入推進強村富民幫促行動，鞏固拓展脫貧奔小康成果。
    二要找準鄉(xiāng)村全面振興的牽引性抓手，推進鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)振興務必重抓農(nóng)產(chǎn)品加工業(yè)，做大做強園區(qū)平臺，培育壯大龍頭企業(yè)，全力抓好項目招引。推進鄉(xiāng)村人才振興務必重抓“三鄉(xiāng)工程”，把鄉(xiāng)村人才振興納入全市人才工作大盤子，加快建設高質(zhì)量的農(nóng)業(yè)企業(yè)家隊伍，加大政策支持力度，激勵各類人才在農(nóng)村廣闊舞臺大顯身手。推進鄉(xiāng)村文化振興務必重抓精神文明建設，以傳統(tǒng)文化滋養(yǎng)人、以現(xiàn)代文明引領人，全面提振農(nóng)民精神風貌。推進鄉(xiāng)村生態(tài)振興務必重抓人居環(huán)境整治，激發(fā)農(nóng)民主體作用，深化農(nóng)村廁所革命，加快建設特色田園鄉(xiāng)村，不斷提升群眾的獲得感、幸福感、安全感。推進鄉(xiāng)村組織振興務必重抓基層社會治理，始終堅持以人民為中心的發(fā)展思想，切實提高政治站位，不斷厚植為民情懷，著力夯實基層基礎，提升鄉(xiāng)村善治水平，努力營造心齊氣順、和諧穩(wěn)定的良好氛圍。
    各地各有關部門要知重奮進、履職盡責，全面提高做好新時代農(nóng)業(yè)農(nóng)村工作的能力水平。要壓實工作責任，深入貫徹五級書記抓鄉(xiāng)村振興工作要求，各級黨政“一把手”要切實扛起“第一責任”，縣委書記要把主要精力放在“三農(nóng)”工作上，鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記要把“三農(nóng)”工作扛在肩上、抓在手上。要強化政策支撐，持續(xù)加大支持力度，靶向?qū)嵤┱吖┙o，深化運用“三項機制”，引導更多資源要素向鄉(xiāng)村集聚。全市“三農(nóng)”干部要大興學習研究、真抓實干、攻堅克難、改革創(chuàng)新、勇爭一流“五種風氣”，努力在農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化新征程中煥發(fā)新氣象、展現(xiàn)新作為，奮力譜寫農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化新篇章，以實際行動迎接黨的二十大勝利召開。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十五
    各位局長，校長，同志們：
    大家好。近年來，社會各界對義務教育階段學校招生的關注度越來越高，為回應社會關注，規(guī)范招生秩序，今天，我們在這里召開會議，研究探討20xx年我市義務教育階段學校招生工作。
    近幾年，針對市區(qū)義務教育階段學校招生工作，xx市教育局每年發(fā)布市區(qū)小學招生入學通知和小學畢業(yè)生升初中入學通知兩個文件。20xx年，根據(jù)《xx市人民政府辦公廳關于印發(fā)xx市調(diào)整理順教育管理體制實施方案的通知》(x政辦〔20xx〕x號)精神，全市小學、初中學校全部納入?yún)^(qū)級管理，因此今年市教育局不再單獨發(fā)布小學、初中通知，合并為《xx市市區(qū)20xx年義務教育階段學校招生入學工作實施意見》。此外，針對市區(qū)民辦初中學校招生工作，我們制定了《關于做好20xx年xx市市區(qū)民辦初中學校招生入學工作的通知》，對民辦初中學校招生工作做出具體安排。下面，就如何做好今年的義務教育招生工作，我講幾點意見：
    深刻領會，明確義務教育招生工作要求。
    20xx年，xx市區(qū)共招收小學一年級新生x萬人，共有x萬人報名參加小升初就近分配，分別比2018年增加了x和x萬人，面對適齡兒童人數(shù)逐年增加的壓力，各區(qū)教育局、各中小學校凝心聚力、通力協(xié)作，通過提高認識、壓實責任、細化措施，圓滿完成了工作任務，并實現(xiàn)了市區(qū)超大班額零增量、大班額比例明顯下降的目標。20xx年，市區(qū)共有小學應屆畢業(yè)生x萬人，預計將有x萬人參加小學入學，面對更加艱巨的挑戰(zhàn)，各區(qū)、各學校要進一步統(tǒng)一思想，明確要求，強化措施，扎實完成今年的義務教育招生工作。
    一是堅持屬地管理原則。根據(jù)《義務教育法》，義務教育實行的是“以縣(區(qū))為主”的管理體制，尤其是理順辦學體制后，我們的義務教育招生入學工作也全部納入?yún)^(qū)級管理，各區(qū)教育局要切實履行好主體責任，充分認識義務教育招生入學的重要性，本著維護教育公平，營造良好教育生態(tài)的原則，結(jié)合各自實際，科學制定各區(qū)的義務教育招生方案，切實保障轄區(qū)適齡兒童少年接受義務教育的權利。
    二是嚴格落實免試相對就近入學規(guī)定。所有公辦、民辦義務教育學校都要嚴格遵守義務教育免試入學規(guī)定，按照學校劃片招生，生源相對就近入學的原則進行招生，不得采取考試、測評或者委托校外培訓機構采取考試、測試等形式選拔學生，不等將各種考試、競賽、培訓成績或證書證明等作為招生入學的條件和依據(jù)。
    三是做好隨遷子女入學工作。一直以來，xx市都把進城務工隨遷子女入學工作作為教育民心工程來抓，建立健全了以居住證為主要依據(jù)的隨遷子女入學政策，特別是2018年，在入學材料中，取消了戶籍所在地的同意借讀證明，極大的為隨遷子女入學提供了便利。每年，市區(qū)隨遷子女入學都占入校生總數(shù)的40%以上，各區(qū)、各學校要按照“以流入地政府為主，以公辦學校為主”的原則，妥善解決隨遷子女入學問題，確保“應入盡入”，入學后保證隨遷子女與本地學生“同步發(fā)展”。
    四是做好三類殘疾兒童(含自閉癥)兒童的入學工作。會同當?shù)貧埪?lián)，認真摸清適齡殘疾兒童(包括自閉癥兒童)底數(shù)，“一人一案”進行分類安置，并全部納入中小學生學籍管理。大力推進融合教育，對輕度適齡殘疾兒童少年，優(yōu)先采用普通學校隨班就讀的方式，相對就近安排其接受義務教育，對中、重度殘疾兒童，根據(jù)情況安排至特殊教育學校或者安排實施送教上門服務，采取多種方式保障其接受義務教育。各區(qū)要加強特殊教育學校和資源教室建設，人口超過30萬的地區(qū)，必須規(guī)劃建設特殊教育學校，確實有困難的，必須先設立特教班。
    五是嚴格控制班額招生。各區(qū)要因校施策，嚴格控制和合理調(diào)整大班額、超大班額學校的招生計劃，嚴格控制小學一年級和初中七年級的班額，鼓勵有條件的區(qū)和小學按照小學每班不超過45人，初中每班不超過50人招生。對新入學的義務教育學生，要按照隨機派位方式均衡編班，均衡配備師資，不分設重點班和非重點班，確保20xx年超大班額零增量，大班額數(shù)量再有明顯下降。
    六是堅持做好控輟保學工作?？剌z保學工作是黨中央關于堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)、實現(xiàn)義務教育有保障決策部署的重要內(nèi)容，是省、市脫貧攻堅小組關注的重點工作，是具有特殊意義的政治任務。今年是脫貧攻堅決勝之年，各區(qū)、各學校要高度重視，切實加強組織領導，建立一把手負總責的控輟保學工作機制，堅持不懈抓好控輟保學各項政策、責任、任務落實，堅決防止出現(xiàn)思想認識不到位，工作敷衍塞責，消極厭戰(zhàn)、僥幸闖關等思想。對入學時，轄區(qū)內(nèi)沒有按時報到入學的學生要主動追蹤其去向，對入學后輟學學生要進行幫扶勸返，確保實現(xiàn)義務教育有保障的工作目標。
    七是全面取消特長生招生。按照教育部、省教育廳部署要求，20xx年，我市全面取消義務教育階段特長生招生。但為促進青少年學生全面發(fā)展，同時助力xx市體藝展演活動，各區(qū)、各學校要注重提升學生體藝素養(yǎng)，不斷深化體教結(jié)合、文教結(jié)合，創(chuàng)新體育藝術后備人才培養(yǎng)體制機制，全面提高學生身體健康水平、運動技能和藝術素養(yǎng)。
    重點把握，切實規(guī)范民辦初中學校招生行為。
    (一)回顧20xx年民辦初中學校招生工作。
    20xx年，根據(jù)教育部、省教育廳工作要求和外地市先進經(jīng)驗，結(jié)合市區(qū)實際，我市改進了市區(qū)民辦初中學校招生辦法，實行電腦派位和自主招生(面談)相結(jié)合的方式，比例為4:6。同時試行公辦、民辦初中學校同一平臺、同步報名，探索同步招生。針對20xx年民辦初中學校招生工作，我們設計了“五個一”工程，即一個通知文件，一個實施意見，一個電腦派位操作流程，一個面談實務手冊，一個入學服務平臺，全面確保招生工作的各方面都有據(jù)可依，有規(guī)需依。
    20xx年xx市區(qū)共有x所民辦初中學校招生，報名參加小升初就近分配的總?cè)藬?shù)為x人，其中報名參加民辦初中學校電腦派位的學生數(shù)為x萬人。共有x所學校參加電腦派位，參加派位的學生共x萬人，派位錄取x人;x所民辦初中學校進行了面談，共有x萬人次進行了面談確認，約x萬人次進行了面談。
    電腦派位時，派位學校名單提前向社會進行了公布，各學校報名人數(shù)也于派位時同步進行了展示。派位過程全程錄音錄像，由學生家長代表共同參與，接受行政、紀檢、人大代表、政協(xié)委員、政府督學、媒體和社會監(jiān)督，并委托xx市綠城公證處現(xiàn)場公證。派位結(jié)束后，結(jié)果當場展示，同時上傳xx市義務教育入學服務平臺，家長和學生可登陸查看本人派位結(jié)果，派位學校也通知到錄取的學生和家長。
    面談時，各學校都能落實育人目的，在面談話題設置、環(huán)節(jié)設計上引導學生朝著全面發(fā)展的方向邁進，并能為學生、家長做好服務。在保密措施、招生紀律等方面也都落實了市、區(qū)中招辦的要求，總體過程規(guī)范有序，家長接受度高。
    總體來說，20xx年市區(qū)民辦初中學校的招生政策得到了學生、家長、社會的理解和支持，整個招生過程平穩(wěn)有序，極大促進了我市民辦初中學校招生工作的規(guī)范發(fā)展，這離不開各位的精心組織、周密安排和嚴格管理，在此向大家表示誠摯的謝意。
    (二)明確今年民辦初中學校招生辦法。
    一是堅持市級統(tǒng)籌、區(qū)級管理的原則。理順辦學體制后，市區(qū)初中學校全部納入?yún)^(qū)級管理。20xx年，市區(qū)民辦初中學校招生工作全部按照市級統(tǒng)籌、區(qū)級管理的原則，分級管理，分工負責。各區(qū)教育局要落實主體責任，切實加強對民辦初中學校招生的領導，認真制定各區(qū)民辦初中學校招生工作方案，嚴格按照國家、省、市招生政策組織、監(jiān)督好轄區(qū)內(nèi)民辦初中學校招生工作。各民辦初中學校要按照各區(qū)教育局的具體要求，支持做好相關工作。
    二是堅持學籍、戶籍的報名條件不變?？蛇x報市區(qū)民辦初中學校志愿的學生必須是具有xx市區(qū)正式學籍或具有xx市區(qū)戶籍在外就讀、有選擇民辦初中學校就讀意愿、愿意承擔民辦學校學費的小學應屆畢業(yè)生。選報學校范圍今年我們還會提前發(fā)布信息。對于兩籍都不在xx市區(qū)、想在xx就讀初中、符合條件的小學應屆畢業(yè)生(即戶籍、畢業(yè)小學都不在xx市區(qū)，辦有xx市區(qū)居住證的隨遷子女)，可以保障有一個公辦學位就讀。
    三是全面實行電腦隨機派位的招生方式。根據(jù)國家、省相關文件精神，以及今年已出臺文件的上海、北京、天津、成都等先進地區(qū)經(jīng)驗，我市20xx年民辦初中學校招生方式的基本原則是，按照上級招生政策執(zhí)行，即：對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦初中學校，實行電腦隨機錄取;對報名人數(shù)未超過招生計劃的民辦學校，實行“注冊入學，直接錄取”。
    四是科學確定民辦初中學校招生范圍。根據(jù)《河南省教育廳關于做好20xx年義務教育招生入學工作的通知》文件精神，確定我市民辦初中學校招生范圍是“原則上，民辦初中學校的招生范圍限于審批地行政區(qū)域;審批地招生計劃尚有空額或有寄宿條件的民辦學校，經(jīng)區(qū)教育局審核，報市教育局審批，可面向市區(qū)招生?！奔磁c往年相比，沒有寄宿條件的民辦初中學校招生范圍變小，限于審批地行政區(qū)域;有寄宿條件的學校，經(jīng)學校申報，區(qū)教育局審核，報市教育局審批，仍可面向市區(qū)招生。各區(qū)教育局要按照有關標準，做好轄區(qū)民辦初中學校的招生范圍的審核上報工作。
    五是明確民辦初中學校志愿選報個數(shù)。2016—2018年，我市民辦初中學校招生采取綜合素質(zhì)評價的方式，學生可以填報2個志愿;20xx年，采取電腦派位+自主招生的方式，學生可填報1個電腦派位志愿，2個面談志愿;20xx年，對報名人數(shù)超過招生計劃的民辦學校，實行電腦隨機錄取，考慮到派位的可操作性以及參考其他城市經(jīng)驗，學生最多可選報1個民辦學校志愿。
    六是細化電腦派位實施辦法。20xx年，電腦派位工作由市教育局統(tǒng)籌指導，各區(qū)教育局具體實施。參加派位的學校為報名學生數(shù)超過招生計劃數(shù)的學校，x月x日，市、區(qū)中招辦向社會公布參加電腦派位的學校。x月x日，統(tǒng)一進行電腦派位。派位過程仍實行“三次隨機，一次性錄取”，并邀請人大代表、政協(xié)委員、紀檢監(jiān)察部門、新聞媒體代表、家長代表全程參與，公證部門現(xiàn)場公證，派位結(jié)束后，當場展示派位結(jié)果。已被電腦派位錄取的學生不再參加公辦學校就近入學。
    七是堅持公辦、民辦同步招生。20xx年，xx市市區(qū)繼續(xù)實行公辦、民辦初中學校同一平臺，同步報名、同步錄取、同步注冊學籍。在民辦初中學校招生的同時，實施公辦初中學校學位分配，待民辦初中學校招生結(jié)束后，未被民辦初中學校錄取的學生，安排進入公辦初中學校就讀。
    也就是說我們將實行以下的五同步：
    所有小學畢業(yè)生入初中的，都需要使用xx市義務教育入學服務平臺采集信息;。
    在同一平臺上確定是否選報民辦初中學校志愿;。
    在民辦初中學校電腦派位時，同步進行公辦初中學校的學位分配;。
    未被民辦初中學校錄取的學生，如果就近劃片學校有學位，則分配進入就近劃片學校就讀，如果就近劃片學校學位已滿，則相對就近分配到有空余學位的公辦初中。
    公辦、民辦初中學校同步注冊學籍。民辦學校注冊學籍的學生為參加報名、派位、并繳費的學生，不得錄取未選報民辦初中學校志愿的學生,不得錄取已被其他民辦學校錄取的學生,不得錄取不符合市區(qū)報名條件的學生。已被民辦初中學校錄取的學生不再參加公辦學校劃片招生，堅持學籍管理“誰錄取，誰注冊”。
    (三)明確民辦初中學校招生時間節(jié)點。
    x月x日前，各民辦初中學校上報招生方案、應急預案，并提交招生范圍申請表。
    x月x日，各區(qū)要審核學校招生范圍情況，匯總后加蓋公章上報民辦處，基教處。
    x月x日，公布民辦初中學校招生范圍等信息。
    x月x日，各區(qū)中招辦組織就近入學報名，選報民辦初中學校的學生進行網(wǎng)上報名。
    x月x日，公布參加電腦派位的學校。
    x月x日，進行電腦派位，公布電腦派位錄取名單。
    x月x日，民辦初中學校錄取的學生進行繳費。
    x月x日，報名人數(shù)未超過招生計劃的民辦初中學校，在招生計劃內(nèi)進行補錄。
    x月x日，各區(qū)審批各民辦初中學校新生錄取名單。
    x月x日，民辦初中學校招生工作結(jié)束。
    (四)落實民辦初中學校招生工作紀律。
    一是樹立大局意識、誠信、自律意識。民辦初中學校招生改革是國家考試招生制度改革的重點內(nèi)容，是推進義務教育均衡發(fā)展的必然要求，是社會、學生、家長對教育公平的期待，各學校要認識到民辦初中學校招生改革是大勢所趨，站在教育發(fā)展的高度，充分理解、接受電腦派位招生辦法，統(tǒng)一思想，明確責任，落實要求，共同完成好今年的招生工作，維護我市良好的教育形象。各區(qū)教育局要與各民辦初中學校簽署《誠信招生承諾書》，各學校也要與招生工作人員簽署承諾書，加強學校、校長、招生工作人員的誠信自律，引導學校帶頭樹立誠信意識，堅持公開透明，嚴格按照市、區(qū)教育局核準的招生計劃、招生方式、招生程序進行招生，嚴格按照派位結(jié)果錄取學生，不提前招生，不違規(guī)組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織招生考試，嚴格按照招生承諾做好招生入學工作。
    二是守住招生紀律底線。嚴禁學校擅自提前開展招生宣傳、報名、錄取等招生環(huán)節(jié)的任何工作。嚴禁在電腦隨機派位方式以外，采取其他任何方式招生。嚴禁無計劃、超計劃招生。嚴禁自行組織或與社會培訓機構聯(lián)合組織以選拔生源為目的的各類考試，或采用社會培訓機構自行組織的各類考試結(jié)果。嚴禁收取物價部門核定以外的任何費用。嚴禁以任何名義設立重點班、快慢班，規(guī)范實施學生隨機均衡編班，合理均衡配備師資。嚴禁以各類競賽證書、奧數(shù)等學科競賽成績或考級證明等作為招生依據(jù)。嚴禁提前與學生(家長)簽訂任何形式的自主招生錄取協(xié)議或作出與升學、考試相關的保證性承諾。
    三是嚴肅處理違規(guī)行為。對于招生紀律，在每年的招生工作中我們都會予以強調(diào)，但是去年仍然出現(xiàn)了嚴重違反招生紀律的行為，嚴重擾亂了招生秩序，損害了我市教育形象，市教育局也對違反招生紀律的學校進行了嚴肅處理。今年，我們也監(jiān)測到，個別學校私自提前開展與招生有關的活動，造成了不良的影響，對此，我們在5月初發(fā)布了《xx市教育局關于嚴肅招生紀律規(guī)范招生行為的緊急通知》。今年，我市將繼續(xù)加大監(jiān)督督查力度，全面監(jiān)督招生各環(huán)節(jié)，對于不遵守招生紀律，造成不良影響或嚴重后果的學校，視情節(jié)輕重給予約談、通報批評、追究相關人員責任、依照有關規(guī)定給予減少下一年度招生計劃、停止當年招生直至吊銷辦學許可證等處罰。
    三、把握細節(jié)、切實保障招生工作平穩(wěn)推進。
    一是做好疫情防控形勢下的招生入學工作。目前全國的疫情防控取得了階段性的勝利，但是疫情防控形勢仍然復雜。招生工作中，各單位、各學校仍要高度重視疫情防控工作，招生學校不組織招生說明會、學科夏令營等招生宣傳活動，同時，精心設計、周密組織、細化措施，做好公辦學校的現(xiàn)場報名、學生入學以及民辦學校的電腦派位、繳費注冊、學生入學等各環(huán)節(jié)的防護工作，嚴防聚集性疫情發(fā)生。
    二是堅持信息公開透明。各區(qū)教育局要及時向社會公布義務教育階段學校招生入學工作的相關信息，加強教育管理部門、中小學校和家庭、社會之間的溝通交流。要通過多種形式及時主動向社會公開招生方案、招生計劃、招生范圍、招生程序、報名條件、咨詢方式等，并做到招生政策的三個講清楚，即教育行政部門向社會講清楚，學校要向老師講清楚，班主任要向?qū)W生和家長講清楚，實現(xiàn)轄區(qū)所有工作人員、教師、家長都能夠信息明、政策清。
    三是暢通監(jiān)督投訴渠道。建立三級咨詢舉報制度，xx市教育局、市內(nèi)各區(qū)教育局將隨招生文件公布招生咨詢電話、舉報電話，各學校也應公布本校招生咨詢電話、舉報電話，要設置家長咨詢、信訪接待室，廣泛接受學生、家長和社會的咨詢和監(jiān)督，妥善處理家長信訪事宜。對于因招生工作組織不當、相互推諉等而在市教育局出現(xiàn)群體性信訪事件的，我們將追究相關人員責任。
    各位校長、同志們，今年仍是招生制度改革的重要變革之年，尤其是民辦初中學校招生，經(jīng)過兩年的預熱、過渡，全面搖號已真正到來，面對這一政策變化，學生、家長、社會都會有更高的關注，你們的態(tài)度和實踐不僅是決定今年招生成敗的關鍵，更是減輕中小學生負擔，促進基礎教育均衡發(fā)展，維護教育公平的重要助力，因此，我們要齊心協(xié)力，科學謀劃，精心部署，抱著對社會負責、對家長和學生負責、對事業(yè)負責的態(tài)度，嚴格落實招生政策，遵守招生紀律，堅持依法依規(guī)招生，化解家長焦慮，切實維護好我市教育大局和諧穩(wěn)定。謝謝大家!
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十六
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    過去一年，全縣上下始終把“三農(nóng)”工作作為重中之重，深化“田園xx”建設，脫貧攻堅成果持續(xù)鞏固、糧食安全持續(xù)抓牢、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)革命持續(xù)深化，實現(xiàn)了“十四五”“三農(nóng)”工作良好開局。在充分肯定成績的同時，全縣各級各部門要精準查找差距，切實增強做好新時代“三農(nóng)”工作的信心決心，全面推進鄉(xiāng)村振興“一年起好步、三年有形象、五年大變樣”。
    今年是黨的二十大和省第十三次黨代會召開之年，是縣鄉(xiāng)村三級領導班子換屆首戰(zhàn)之年，更是爭創(chuàng)中國百強縣關鍵之年、高質(zhì)量發(fā)展破壁之年。全縣上下要緊緊圍繞縣第十四次黨代會確定的戰(zhàn)略部署，立足資源稟賦、發(fā)揮比較優(yōu)勢，堅持穩(wěn)中求進工作總基調(diào)，堅持和加強黨對農(nóng)村工作的全面領導，牢牢守好糧食安全、耕地保護和不發(fā)生規(guī)模性返貧三條底線，突出年度性任務、針對性舉措、實效性導向，扎實有序抓好鄉(xiāng)村發(fā)展、鄉(xiāng)村建設、鄉(xiāng)村治理三件要事，全面推進鄉(xiāng)村振興，全力促進共同富裕，推動農(nóng)業(yè)農(nóng)村現(xiàn)代化邁出新步伐，奮力譜寫新時代“三農(nóng)”工作新篇章，以優(yōu)異成績迎接黨的二十大和省第十三次黨代會勝利召開。
    就具體抓好今年“三農(nóng)”工作，我在講幾點意見。
    六要突出實效改進鄉(xiāng)村治理，加強基層組織建設，加強鄉(xiāng)風文明建設，加強平安鄉(xiāng)村建設，進一步健全黨組織領導的自治、法治、德治相結(jié)合的鄉(xiāng)村治理體系。
    七要加強黨的領導，壓緊壓實責任、加強干部培訓、強化要素保障、健全工作機制，凝聚強大合力，為全面做好新時代“三農(nóng)”工作提供堅強保障，奮力推進新時代“三農(nóng)”工作高質(zhì)量發(fā)展。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十七
    同志們：
    這次會議的主要任務是，總結(jié)回顧過去一年全市教育工作，對20xx年的工作作出具體安排，動員全市教育系統(tǒng)廣大干部職工進一步認清形勢、把握機遇，凝心聚力、共謀發(fā)展，全力推動我市教育工作進位次、上臺階。
    20xx年，在市委、市政府的正確領導和社會各界的大力支持下，全市教育系統(tǒng)廣大干部職工堅持以科學發(fā)展觀為指導，認真落實國家、省、市《教育規(guī)劃綱要》以及《政府。
    工作報告。
    》對教育工作的部署和要求，按照“實施六大工程，提升教育位次”的工作思路，持續(xù)學先進、比創(chuàng)新、看實效，推動各項教育工作取得了新的成績，實現(xiàn)了“”教育事業(yè)發(fā)展的良好開局。
    (一)學校辦學條件顯著改善。以解決“入園難”問題為目標，大力發(fā)展公辦幼兒園，努力擴大學前教育資源。20xx年，全市新建幼兒園47所，改擴建幼兒園18所，舞鋼市還作為試點縣(市)，籌措資金1012萬元，實施了農(nóng)村學前教育推進工程。
    按照“數(shù)量充足、布局合理、規(guī)模適當、建設規(guī)范”的原則，加快中小學規(guī)劃建設。20xx年，全市新建成投入使用小學4所，新開工建設小學10所。落實資金3593萬元，完成校舍安全工程78個項目、5.4萬平方米的校舍加固或重建任務，校安工程整體進度持續(xù)在全省領先。爭取中央資金1185萬元，完成中西部農(nóng)村初中校舍改造項目8個;落實資金1647萬元，完成中西部特殊教育學校建設項目3個;籌措資金1290萬元，新開工特殊教育學校改擴建項目3個;爭取中央資金2125萬元，完成農(nóng)村義務教育薄弱學校校舍類改造項目19個，新建和改造實驗室134個，配備圖書38萬冊;籌措資金275萬元，為91所農(nóng)村中小學配備了多媒體遠程教育設備;籌措資金50萬元，為100所農(nóng)村小學配備了體育器材。
    認真落實國家和省發(fā)展職業(yè)教育的政策規(guī)定，切實加強職業(yè)學?；A能力建設。20xx年，落實資金1352萬元用于建設國家級專業(yè)實訓基地1個，市、縣級專業(yè)實訓基地6個。以開展職業(yè)教育強縣(市)創(chuàng)建活動為抓手，加大對農(nóng)村職業(yè)教育的投入力度，改善各縣(市)職業(yè)學校和鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成人學校的辦學條件。魯山縣成功創(chuàng)建為河南省“職業(yè)教育強縣(市)”。
    高等學校學科建設不斷加強，新成立院士工作站1個，新增本科專業(yè)4個，新增基礎設施投資9813萬元。
    (二)教育教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。切實加強學校德育工作，堅持搞好“校園文化月”活動，深入開展百萬學生陽光體育運動，積極推動校外活動場所建設，大力推進寫字教學和書法教育;全面推進基礎教育課程改革，堅持舉辦職業(yè)技能大賽，完善教育教學質(zhì)量和學校辦學水平評價體系，著力提升人才培養(yǎng)質(zhì)量。20xx年，全市普通高招?？埔慌陨虾腿疽陨线M線率分別比上年提高10個和6個百分點;我市職業(yè)學校學生在全國職業(yè)技能大賽中，榮獲一等獎1個、三等獎1個，在全省大賽中，榮獲一等獎15個，總成績名列全省第三。全市中等職業(yè)學校畢業(yè)生就業(yè)率達93%，專業(yè)對口就業(yè)率達80%以上。
    大力加強教師隊伍建設。啟動新一輪教師繼續(xù)教育工作，實施名師培育工程，全市推薦評選省市級骨干教師239名，培訓市級農(nóng)村骨干教師615名;開展“萬名教師崗位競賽”活動暨第二屆名師評選活動，評選出130名名師、名校長;開設初中校長論壇，實施“成長中的教育家”培訓計劃，不斷提高校長及名師的教育教學水平;繼續(xù)實施農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程和“國培計劃”，積極開展第五屆農(nóng)村中小學青年教師技能競賽，公開招聘農(nóng)村特崗教師520名，選派百名城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村開展“對口支教”，選派農(nóng)村教師到城區(qū)中小學跟班學習;實施中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃，支持專業(yè)課教師取得國家職業(yè)技能資格，“雙師型”教師比例由上年的39.5%提高到45%。
    大力支持教育理論創(chuàng)新和教學改革探索，組織教科研人員深入教學一線，落實聽評課制度，開展教學視導;依托本站域網(wǎng)，推進網(wǎng)絡教研和聯(lián)片教研，有力推動了教師專業(yè)成長;鼓勵支持各普通高中積極開展校本教研、開發(fā)校本課程，推進教學模式改革，提高課堂教學效益。20xx年，我市16項省級課題立項，41項優(yōu)秀成果分獲省一、二、三等獎。
    (三)改革創(chuàng)新力度不斷加大。深入推進義務教育學校管理模式改革。繼續(xù)開展“老校+新?！薄ⅰ皬娦?弱校”及“教育聯(lián)盟”、“強校托管”等辦學模式改革，推動區(qū)域內(nèi)優(yōu)質(zhì)學校與薄弱學校共建雙贏。20xx年，湛河區(qū)在全區(qū)范圍內(nèi)推行“學區(qū)制”，市四十一中和四十二中、寶豐縣二中和楊莊一中、新華區(qū)勝利街小學和樂福小學實行了聯(lián)合辦學。“標準班額”示范校運行良好，新華區(qū)在全區(qū)學校實行班額限制，絕大部分學校達到了班額示范校的標準。進一步提高省級示范性高中招生名額分配到各初中學校的比例，20xx年分配生比例提高到了55%。
    積極搭建全民終身學習平臺。依托各類教育資源，面向社區(qū)居民開展教育培訓服務，形成縣(市、區(qū))、街道辦事處、居委會、居民家庭學習點四級社區(qū)教育網(wǎng)絡體系。目前，全市已掛牌成立社區(qū)學院13所、社區(qū)教育中心41個、社區(qū)教育學校148所，建成平頂山社區(qū)教育網(wǎng)，編印社區(qū)教育系列讀物5本，有組織培訓居民達23萬人次。20xx年10月，我市成功承辦了“河南省首屆全民終身學習活動周”，榮獲全國“優(yōu)秀組織獎”。
    完善教育發(fā)展保障措施。根據(jù)《平頂山市中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx—20xx年)》和教育事業(yè)“”發(fā)展規(guī)劃，研究制定了《平頂山市市區(qū)中小學幼兒園發(fā)展與布局規(guī)劃》、《城市中小學校幼兒園發(fā)展規(guī)劃與建設管理辦法》和《平頂山市學前教育三年行動計劃》。強化教育督導工作職能，建立督導情況通報制度、督導檢查結(jié)果公告制度和限期整改制度，實施過程性督導和綜合督導評估，并將督導評估情況納入對縣級政府及學校的考核體系。研究制定《違反教育法規(guī)問責機制》，啟動實施“六五”普法規(guī)劃，切實加大依法治教工作力度。20xx年，市教育局分別被省教育廳和市委、市政府授予“普法先進單位”稱號。
    (四)教育民生工程順利實施。圍繞市委、市政府確定的十大民生工程、重點工作任務及年度責任目標，完善工作措施，確保各項教育惠民政策落實到位。20xx年，按照小學每生每年400元(秋季調(diào)整為530元)、初中每生每年600元(秋季調(diào)整為730元)的標準，落實農(nóng)村中小學公用經(jīng)費(免雜費)資金1.9億元;落實免費教科書資金3872萬元，為農(nóng)村義務教育階段學生免費提供教科書;按照小學生3元/天、初中生4元/天的標準，落實農(nóng)村義務教育階段家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費補助資金3082萬元;按照每生每年1500元的標準，落實普通高中貧困生資助資金1038萬元和中等職業(yè)學校學生資助資金2800萬元;落實職業(yè)學校家庭經(jīng)濟困難學生和涉農(nóng)專業(yè)學生免學費資金733萬元，惠及學生5700人。貫徹落實“兩為主”原則，全面做好進城務工人員隨遷子女接受義務教育工作，全年共接收11811人，入學率繼續(xù)保持在100%。切實做好殘疾少年兒童入學工作，全市殘疾兒童在校生2058人，入學率達87%。20xx年，市教育局榮立“平頂山市創(chuàng)建全國殘疾人示范城市二等功”。
    (五)和諧穩(wěn)定大局持續(xù)鞏固。圍繞“做科學發(fā)展先鋒隊，當率先崛起排頭兵”的主題，以“辦人民滿意教育”為目標，深入推進創(chuàng)先爭優(yōu)活動;認真組織開展“用領導方式轉(zhuǎn)變加快發(fā)展方式轉(zhuǎn)變”和“靠正氣實干”研討活動，增強為民服務意識，提升政策執(zhí)行力;加強財務管理，規(guī)范公務用車行為，深化工程建設領域?qū)ｍ椫卫?，探索推行《黨風廉政建設。
    責任書。
    》和全市教育紀檢監(jiān)察系統(tǒng)辦案協(xié)作區(qū)制度，加強對腐敗問題易發(fā)多發(fā)領域和部位的監(jiān)督，確保權力規(guī)范運行，20xx年，查處違規(guī)收費案件24件，清退違規(guī)金額26.74萬元，郟縣等6個縣(市、區(qū))成功創(chuàng)建為“省規(guī)范教育收費示范縣”，市三高等4所學校被命名為全市第二批“市級廉政文化進學校示范點”;深入開展中小學校及在職教師違反規(guī)定有償補課專項治理活動，繼續(xù)實施教輔資料審定準入制度，成功承辦全省推廣教輔審定準入制度座談會;嚴肅查處非法辦學行為，凈化民辦教育發(fā)展環(huán)境;加強招生考試科學化管理，提升綜合服務水平，20xx年，全市建設標準化考場1025個。
    明確各級教育部門安全工作責任，落實社會治安綜合治理一票否決權制。開展形式多樣的安全教育活動，扎實開展演練活動，提高廣大師生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力，20xx年，全市各級學校共舉辦疏散演練活動1000余場次。深入開展學校及周邊綜合治理，聯(lián)合有關部門加大執(zhí)法檢查力度，及時消除安全隱患，有效防止了重大責任事故和群體性事件的發(fā)生。集中開展校車安全整治，對全市民辦中小學、幼兒園校車進行了逐一排查，并督促限期整改。開展“護衛(wèi)天使行動”和“交通安全示范學?！眲?chuàng)建工作，60所學校成功創(chuàng)建為“市級交通安全示范學?！?。落實維穩(wěn)工作責任，切實做好信訪工作。市教育局被評為“全省教育系統(tǒng)平安建設先進單位”和“全市安全生產(chǎn)目標管理優(yōu)秀單位”。
    全市教育工作取得的成績，是市委、市政府正確領導的結(jié)果，是社會各界全力支持的結(jié)果，也是全市教育系統(tǒng)廣大干部職工團結(jié)奮斗的結(jié)果。在此，我代表市教育局向長期以來關心支持教育工作、并為此付出艱辛努力的各位領導和同志們表示衷心的感謝!
    在充分肯定成績的同時，我們必須清醒地看到，我市教育事業(yè)發(fā)展還面臨一些突出的矛盾和問題。一是學習宣傳和貫徹落實《教育規(guī)劃綱要》的力度和深度還不夠。部分地方對《綱要》的新思想、新理念、新部署還沒有學深吃透，科學的教育觀、質(zhì)量觀、人才觀還沒有真正樹立;具體工作還缺乏階段性目標和有效抓手，配套政策還有待進一步完善。二是教育教學質(zhì)量與先進地區(qū)相比，還存在一定的差距。品牌意識不強，優(yōu)質(zhì)教育資源相對短缺，個別學校精細化、規(guī)范化管理水平有待進一步提升。三是解決熱點難點問題的成效還不夠明顯，城鎮(zhèn)中小學“大班額”、中小學生課業(yè)負擔過重、教師師德失范等問題依然存在。四是保障教育優(yōu)先發(fā)展的政策措施還沒有完全落實到位。優(yōu)秀中青年教師培養(yǎng)、職業(yè)教育“雙師型”教師選聘、幼兒教師素質(zhì)提高等仍需不斷加大力度。這些問題和不足，需要我們在今后的工作中，進一步高度重視，深入研究，認真加以解決。
    二、20xx年教育工作的總體思路和主要任務。
    20xx年，全市教育工作的總體思路是：堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領教育工作全局，全面貫徹落實黨的xx屆六中全會及省市黨代會精神，堅持“學先進、比創(chuàng)新、看實效”，以辦好人民滿意教育為宗旨，著力提高教育質(zhì)量，不斷優(yōu)化資源配置，切實關注教育民生，積極促進大局和諧，努力提升教育工作在全省的位次和服務中原經(jīng)濟區(qū)建設的能力，為全市率先實現(xiàn)崛起、提前全面小康做出新的貢獻，以優(yōu)異的成績迎接黨的勝利召開。
    (一)深入實施《學前教育三年行動計劃》。
    進一步擴大學前教育資源。根據(jù)我市《學前教育三年行動計劃》的規(guī)劃目標，20xx年，全市要新建幼兒園60所，改擴建29所。各縣(市、區(qū))都要嚴格按照與市政府簽訂的目標責任書，加快完成20xx年確定的建設任務，按期完成20xx年的規(guī)劃目標任務。要充分利用中小學布局調(diào)整的富余教育資源和其他富余公共資源，舉辦幼兒園。要鼓勵社會參與，多渠道、多形式舉辦幼兒園，積極扶持普惠性幼兒園，努力構建“?；尽V覆蓋”的學前教育公共服務體系。
    加強學前教育規(guī)范管理。落實以縣為主的學前教育管理體制，將學前教育納入當?shù)鼗A教育發(fā)展整體規(guī)劃，明確學前教育機構審批的責任主體，完善轄區(qū)內(nèi)學前教育機構信息管理系統(tǒng)，實行動態(tài)監(jiān)管。積極協(xié)調(diào)衛(wèi)生、工商、公安、綜合治理等部門，加大無證辦園的清理整治工作力度。2月底前，各縣(市、區(qū))要完成對本轄區(qū)幼兒園(班)的自查和普查工作。要按照“以疏為主、疏堵結(jié)合”的原則，積極鼓勵舉辦者進一步加大投入，改善條件，實現(xiàn)達標;對不符合或經(jīng)整改仍無法達到省定辦園標準的，堅決予以取締。5月底前，各縣(市、區(qū))要上報“提升改造園”和取締幼兒園的名單，6月份，市教育局將聯(lián)合相關部門對無證幼兒園清理整頓情況進行專項督查。要嚴格執(zhí)行教育部等三部委制定的《幼兒園收費管理暫行辦法》，規(guī)范幼兒園收費行為，切實解決“入園貴”的問題。
    著力提高保教質(zhì)量。建立科學的評價體系，加強對幼兒園教育實驗和教科研工作的管理和指導，堅決制止學前教育“小學化”傾向，要將民辦幼兒園統(tǒng)一納入學前教育考評體系，定期進行考核評定。啟動省、市、縣三級示范幼兒園創(chuàng)建工作，20xx年全市爭創(chuàng)省級示范幼兒園1—2所，市級示范幼兒園2—3所。建立“強園帶弱園”、“名園帶民園”的管理幫扶制度，示范性幼兒園、鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園要發(fā)揮資源優(yōu)勢，開展對口幫扶，要加強對民辦幼兒園師資建設和保教工作的指導，也可以根據(jù)實際，對周邊民辦幼兒園實施統(tǒng)籌管理，設立辦學點，支持其提高辦園水平。
    (二)強力推進義務教育均衡發(fā)展。
    統(tǒng)籌做好學校布局調(diào)整工作。要嚴格按照方便學生就近入學、適度集中、優(yōu)化資源配置的原則，緊密依據(jù)城鄉(xiāng)建設發(fā)展規(guī)劃和城鄉(xiāng)人口的增長趨勢，合理設置學校布點，堅持辦好必要的村小和教學點。對確定保留的學校,要依據(jù)辦學規(guī)模和實際需求，配備相應的師資力量和教育教學設施。中小學布局調(diào)整中撤并的學校由當?shù)亟逃块T統(tǒng)籌使用，其教學設備、儀器、圖書要“物隨生走”，歸并到新校使用。
    加快解決大班額問題。各縣(市、區(qū))都要站在民生高度，高度重視并加快解決大班額問題，今年首先要確保20xx年開工建設的33所中小學的新建和改擴建項目按期完成。同時，今年是完成市委、市政府“用三年時間解決市城區(qū)大班額問題”目標任務的最后一年。從目前的情況來看，我們面臨的任務還很艱巨。市城區(qū)各區(qū)要落實好我市《城市中小學校幼兒園發(fā)展規(guī)劃與建設管理辦法》和《市區(qū)中小學幼兒園發(fā)展與布局規(guī)劃》，認真做好中小學校的規(guī)劃、建設和管理工作。市城區(qū)20xx年新建的6所小學要確保20xx年秋季建成投入使用。根據(jù)規(guī)劃，20xx年，市城區(qū)要新建、改擴建小學20所，其中新華區(qū)新建2所，改擴建5所;衛(wèi)東區(qū)新建2所，改擴建5所;湛河區(qū)新建2所;新城區(qū)新建4所。其他沒有新建學校的縣(市、區(qū))要抓好當前教育發(fā)展的重要機遇，克服困難，力爭在學校尤其是城鎮(zhèn)學校建設上有大的突破。
    啟動辦學條件標準化建設工程。各縣(市、區(qū))要建立完善的中小學校辦學條件信息檔案，結(jié)合中小學校舍安全工程、農(nóng)村義務教育薄弱學校改造計劃、農(nóng)村初中改造工程等，制訂好義務教育學校辦學條件標準化建設規(guī)劃。要集中開展危房改造、抗震加固，實現(xiàn)中小學校舍安全達標;全面提高教育教學裝備水平，盡快使義務教育學校教學儀器設備、圖書、體音美設施等基本達標;加強農(nóng)村特別是勞務輸出大縣以及特殊困難地區(qū)農(nóng)村學校寄宿設施建設，改善農(nóng)村學生特別是留守兒童寄宿條件。20xx年，衛(wèi)東區(qū)、舞鋼市、石龍區(qū)和湛河區(qū)要達到省定辦學條件基本標準。
    提升中小學信息化水平。要加大教育信息化投入力度，用足用好預算內(nèi)生均公用經(jīng)費中的中小學信息技術教育費，加強教育信息化基礎環(huán)境建設，提高教育信息化普及和應用水平。20xx年，全市成建制義務教育學校全部接入本站域網(wǎng)，實現(xiàn)“校校通”。加強遠程教育資源平臺建設，充分運用信息化的手段和方式，促進優(yōu)質(zhì)教育資源共享。
    (三)全面完成職教攻堅任務。
    繼續(xù)擴大中等職業(yè)教育規(guī)模。面向不同群體，加大職業(yè)教育宣傳力度。各初中學校要在九年級的第二學期開設不少于16個課時的《畢業(yè)規(guī)劃設計》課程，引導初中畢業(yè)生接受職業(yè)教育。調(diào)控中招招生計劃，使高中階段招生的增量部分主要用于擴大中等職業(yè)學校辦學規(guī)模。嚴肅招生紀律，嚴厲打擊非法招生中介和有償招生。通過努力，確保中等職業(yè)學校與普通高中在校生規(guī)模達到1:1的比例。
    加快構建現(xiàn)代職業(yè)教育體系。深化校企合作，產(chǎn)教結(jié)合，積極引廠到校，共建實訓基地或在企業(yè)設立對口實習基地。推動公辦職業(yè)學校辦學體制創(chuàng)新，探索“公辦民助”、“民辦公助”、股份制等多元化辦學模式，支持公辦職業(yè)學校吸收社會資金和民間資本合作辦學。積極爭取國家和省財政的支持，統(tǒng)籌資金的使用和管理，在全市建成一批集教學培訓、技能鑒定和技能服務為一體的職業(yè)教育實訓基地，提高基礎能力建設水平。今年，市、縣要建成4個專業(yè)實訓基地。大力發(fā)展農(nóng)村職業(yè)教育。支持農(nóng)村職業(yè)學校圍繞當?shù)禺a(chǎn)業(yè)需求，開設特色專業(yè)，服務地方經(jīng)濟發(fā)展;加大鄉(xiāng)(鎮(zhèn))成人文化技術學校建設力度，構建縣、鄉(xiāng)、村“三級”職業(yè)培訓網(wǎng)絡，強化各類職業(yè)培訓、農(nóng)村勞動力轉(zhuǎn)移培訓和實用技術人才培訓。今年，寶豐縣要重點建設好1所在校生規(guī)模3000人以上、具有較強輻射作用的縣級職業(yè)學?；蚵殬I(yè)教育中心。
    穩(wěn)步推進城市職業(yè)教育改革試驗。今年，我市的城市職業(yè)教育改革試驗要擴大到所有縣(市、區(qū))。3月底前，每個縣(市、區(qū))至少掛牌成立1所社區(qū)學院，2至3所社區(qū)教育學校。各縣(市、區(qū))要充分利用現(xiàn)有教育資源，建立完善社區(qū)教育網(wǎng)絡體系。要加強社區(qū)教育隊伍建設，組建好社區(qū)教育專業(yè)工作者、社區(qū)教育專家講師團和社區(qū)教育志愿者三支隊伍。完善平頂山全民終身學習網(wǎng)，建設市民終身學習學分銀行系統(tǒng)，進一步提高社區(qū)居民有組織參加社區(qū)教育培訓的比率。
    (四)不斷提高教育教學質(zhì)量。
    健全教育質(zhì)量評價體系。全面落實新課改的要求，完善質(zhì)量監(jiān)測調(diào)控、評價導向和考核激勵制度，加強對學校教育教學質(zhì)量和辦學管理的監(jiān)測評估，引導學校切實把工作重心放到強化教學環(huán)節(jié)、優(yōu)化教學過程、提高教育質(zhì)量上來。探索建立中小學生學業(yè)質(zhì)量綠色指標評價體系，改變單純以學業(yè)成績作為唯一標準的評價方式，將學生身心健康、品德行為、師生關系等因素全部納入考量范圍，更加全面、更具針對性地對學生學業(yè)水平狀況和學校課程標準的執(zhí)行情況進行監(jiān)控，引導學校實現(xiàn)“輕負擔、高質(zhì)量”的目標。
    全面提升學生綜合素質(zhì)。注重開發(fā)德育資源，將社會主義核心價值體系納入國民教育全過程，在課堂教學、社會實踐、校園文化、家庭教育等各個方面體現(xiàn)育人要求，努力形成學校教育、家庭教育、社會教育“三結(jié)合”的德育工作格局。深入開展百萬學生陽光體育運動，加強中小學心理健康教育，全面提高學生身體素質(zhì)和心理素質(zhì)。開好各類綜合課、選修課，拓展學生自由發(fā)展、個性發(fā)展空間，培養(yǎng)學生學習能力、創(chuàng)新精神、科學素質(zhì)和人文素養(yǎng)。辦好素質(zhì)教育基地，加快青少年校外活動場所建設，今年，郟縣、新華區(qū)、衛(wèi)東區(qū)要完成青少年學生校外活動場所的設備配置，并投入使用。組織開展好全市第三屆中等職業(yè)教育技能大賽和中小學生校外才藝展示活動。
    加強教育科研和教學研究。加強教育宏觀研究，搭建教育科研平臺，探索教育科研新模式，促進教育科研成果轉(zhuǎn)化，發(fā)揮好教科研在引領教育教學改革、促進教育教學質(zhì)量提升方面的作用。加強教學研究，建立教研員定點聯(lián)系指導學校的制度，定期組織教研員對學校進行集中視導和重點視導，鼓勵一線教師參與教學研究，大力推進校本教研和校本研修。深化教學改革，立足課堂教學主陣地，構建課堂教學新模式，全面優(yōu)化教學過程，提高課堂教學效益。組織實施中等職業(yè)教育專業(yè)、課程、教材三項精品工程，開展“職業(yè)教育教學質(zhì)量提高年”活動，舉辦好“職業(yè)教育改革與發(fā)展專家論壇”。
    (五)切實加強師資隊伍建設。
    重視師德師風建設。嚴格落實教師職業(yè)行為規(guī)則，將職業(yè)道德建設與人文素養(yǎng)提升納入教師培訓體系，培養(yǎng)教師健康的職業(yè)理想、職業(yè)心理，引導教師更新思想觀念、提升審美情趣。建立和完善師德評價獎懲機制，強化師德考核，繼續(xù)開展師德師風先進校創(chuàng)建活動，倡樹師德典型，在全系統(tǒng)營造學先進、比師德、講奉獻、創(chuàng)實績的良好氛圍。
    提高教師專業(yè)水平。組織開展好新一周期中小學教師全員培訓和中小學教師教育技術能力中級培訓。開展“千名骨干教師跟班輪訓”活動，實施中青年教師“攀登計劃”，建立名師工作室，重點引領和服務教師專業(yè)化成長。積極組織實施“國培計劃”、“省培計劃”，開展第六屆農(nóng)村中小學青年教師技能競賽，舉辦第四屆縣級教師培訓機構優(yōu)質(zhì)課大賽，加快提升農(nóng)村教師隊伍素質(zhì)。加強幼兒師資培訓工作，20xx年，完成全市60%的幼兒園園長、專任教師和保育員的培訓任務。實施中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃，鼓勵支持專業(yè)課教師獲得職業(yè)資格證書，培養(yǎng)一批“雙師型”優(yōu)秀教師。20xx年，“雙師型”教師的比例要達到60%以上。
    強化教師隊伍管理。進一步完善教師選用機制，嚴把教師準入關，繼續(xù)做好農(nóng)村特崗教師公開招聘工作，探索實行教師退出機制。穩(wěn)妥推行區(qū)域內(nèi)教師和校長交流制度，促進師資有序流動、均衡配置;協(xié)調(diào)配合編制、人事、財政等部門，適當增加寄宿制學校和農(nóng)村教學點人員編制。完善城鎮(zhèn)教師到農(nóng)村學校任教服務制度，組織以特級教師、名師、骨干教師為主體的名優(yōu)教師團隊，開展“送教下鄉(xiāng)”和對口支教活動。堅持以人為本，注重人文關懷，著力解決教師實際困難，維護教師合法權益，提高教師幸福指數(shù)。
    (六)認真實施教育惠民工程。
    完善并落實扶困助學政策。按照小學每生每年不低于530元、初中每生每年不低于730元的基準定額，足額落實農(nóng)村義務教育學校公用經(jīng)費。繼續(xù)做好對農(nóng)村義務教育階段學生免費提供教科書、補助家庭經(jīng)濟困難寄宿生生活費和城市義務教育階段學生免雜費工作。探索建立學前教育資助制度，落實中等職業(yè)教育國家助學金政策和免學費政策，繼續(xù)做好普通高中學生資助工作。加強對資助政策落實情況和資金使用情況的監(jiān)督檢查，保證每一個孩子不因家庭經(jīng)濟困難而失學。
    保障特殊群體教育權益。堅持“兩為主”原則，全力解決進城務工農(nóng)民隨遷子女接受義務教育問題，確保接收率繼續(xù)保持在100%。加強農(nóng)村寄宿制學校建設和管理，建立健全學校、家庭、社會相結(jié)合的教育和監(jiān)護網(wǎng)絡，保證留守兒童健康成長。進一步完善殘疾人教育體系和特殊教育經(jīng)費保障體系，加快特殊教育學校發(fā)展，完善殘疾學生隨班就讀制度，提高殘疾兒童的入學率。郟縣、魯山、葉縣要加快特教學校建設進度，并按期投入使用，確保市城區(qū)和5個縣(市)都有一所達到國家基本辦學標準的特殊教育學校。
    (七)大力推進依法治教。
    堅持依法辦學。鞏固“規(guī)范教育收費示范縣”創(chuàng)建成果，嚴肅查處教育亂收費行為。繼續(xù)深入開展公辦學校及在職教師有償補課專項治理，完善中小學教輔資料審定準入制度。嚴格執(zhí)行招生計劃，嚴肅招生工作紀律，規(guī)范學校的招生行為。穩(wěn)妥推進清理規(guī)范普通高中改制學校工作，今年秋季開學前要基本清理到位;嚴格執(zhí)行公辦普通高中招收擇校生“三限”政策，今年秋季開學，擇校生招收比例降低到20%以下。全面實施“六五”普法規(guī)劃，開展依法治校示范校創(chuàng)建活動，提高師生法律素質(zhì)和公民意識。依法管理民辦教育，促使民辦學校與公辦學校享受同等政策待遇，引導民辦學校自覺加強行業(yè)自律，主動接受社會監(jiān)督，促進民辦學校健康發(fā)展。
    推進陽光工程。繼續(xù)加強教育系統(tǒng)政風行風建設，深入開展政風行風民主評議活動。實施陽光政務，推進校務公開，充分利用市政府“數(shù)字平頂山”教育平臺，加大信息公開工作力度，保障公眾對教育的知情權、參與權和監(jiān)督權。改革招生制度，推進陽光招生，辦好市、縣招辦服務大廳，完善招生考試信息發(fā)布和咨詢服務辦法，為考生和社會提供更加便捷、周到、專業(yè)化的服務。擴大“陽光作業(yè)”試點學校范圍，探索建立區(qū)域內(nèi)中小學生課業(yè)負擔監(jiān)測、舉報、公告和問責的長效機制。
    加強督導督查。完善督導評估指標體系，積極探索督學責任區(qū)制度和教育質(zhì)量監(jiān)測制度，健全督導檢查限期整改制度和督導檢查結(jié)果公示制度，出臺督導問責辦法，構建“政府主導、社會參與、隨訪督查、責任追究”的長效機制，進一步增強教育督導評估工作的權威性和實效性。加強督導隊伍建設，加大督導工作力度，針對實施學前教育三年行動計劃、義務教育均衡發(fā)展、職業(yè)教育攻堅、規(guī)范辦學行為等工作開展專項督導檢查。完善督查工作機制，加強對教育重點工作和熱點難點工作的監(jiān)督檢查，督促各單位認真落實上級決策部署，確保各項教育工作順利推進。今年，我們將繼續(xù)在平頂山日報、教育電視臺、本站域網(wǎng)開設專欄，對各縣(市、區(qū))承諾建設的中小學、幼兒園工程進度進行通報。
    (八)鞏固發(fā)展和諧穩(wěn)定形勢。
    切實提高黨的建設科學化水平。加強黨性黨風黨紀教育，深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，強化黨員領導干部的憂患意識、公仆意識和節(jié)儉意識，夯實黨員干部為民服務、拒腐防變的思想道德基礎。全面貫徹黨風廉政建設責任制，完善懲治和預防腐敗體系，嚴格實行“一崗雙責”，切實抓好“三重一大”決策制度的落實，加強領導班子黨性建設、能力建設和作風建設，加強對教育重點部位和關鍵環(huán)節(jié)的監(jiān)管。今年還要結(jié)合學習宣傳貫徹黨的精神，組織開展“科學發(fā)展、輝煌成就”主題教育活動。
    切實加強精神文明建設。利用傳統(tǒng)節(jié)假日和紀念日，積極開展“我們的節(jié)日”主題教育活動。舉辦好第七屆校園文化月，加強未成年人思想道德建設，全面提升校園文化建設和學校精神文明創(chuàng)建水平。深入開展“兩創(chuàng)一評”活動，加快推進全市教育系統(tǒng)學習型機關、學習型校園建設。認真做好教育宣傳，圍繞教育重點工作和社會關注的教育熱點難點問題，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)好主題宣傳、典型宣傳和熱點引導，努力爭取社會各界對教育工作的理解和支持。開展“尋找最美鄉(xiāng)村教師”活動，深入挖掘扎根鄉(xiāng)村、獻身教育，為農(nóng)村教育發(fā)展做出積極貢獻的先進典型。同時，按照市委、市政府的統(tǒng)一部署，切實做好承擔的國家衛(wèi)生城市創(chuàng)建和省級文明城市創(chuàng)建有關工作。
    切實維護學校安全與穩(wěn)定。深入開展“平安校園”建設，完善安全防控體系和應急管理體系，落實人防、物防、技防措施及各項制度，切實加強對學校安全工作重點區(qū)域、敏感部位和薄弱環(huán)節(jié)的監(jiān)督檢查。建立和完善學校風險管理體系，做好師生校方責任保險及職業(yè)學校學生實習責任保險工作。繼續(xù)推進中小學校舍安全工程，籌措資金2216萬元，完成省定的校舍維修改造任務。進一步落實安全工作責任制，認真開展安全教育進課堂，深入開展應急演練，全面做好學校消防安全、食品衛(wèi)生安全和傳染病預防等工作。加強校園周邊環(huán)境治理，及時排查和整治突出問題，積極做好《校車安全條例》的貫徹實施工作，確保校車運行和師生生命安全。加強穩(wěn)定工作的前瞻性研判，積極開展矛盾排查化解，妥善處置信訪事件，嚴格執(zhí)行安全事故報告制度，堅決防止重大責任事故和群體性事件發(fā)生。
    三、靠正氣實干，促進教育事業(yè)科學發(fā)展。
    實現(xiàn)教育事業(yè)又好又快發(fā)展，關鍵在教育部門自身，關鍵靠正氣實干。要進一步樹立以人為本、執(zhí)政為民理念，著力解決好影響和制約科學發(fā)展的突出問題，推動教育事業(yè)在改革中贏得主動，在發(fā)展中樹立形象。
    一要增強學習力。社會現(xiàn)代化要求教育現(xiàn)代化，教育現(xiàn)代化要求干部隊伍素質(zhì)現(xiàn)代化。學習力是素質(zhì)現(xiàn)代化的創(chuàng)造之力，只有不斷加強學習，才能將知識轉(zhuǎn)化為資本，才能為教育現(xiàn)代化提供不竭的創(chuàng)新動力。要以強化學習力為支撐，真正把學習作為增長知識、加強修養(yǎng)、提高能力、完善素質(zhì)的重要途徑長期堅持。教育系統(tǒng)的領導干部要在學習方面帶好頭，沉下身、靜下心，學進去、有所獲，努力成為有獨特的辦學思想、熱愛教育、懂得教育，能夠長期站在教育一線的教育家，從而影響和帶動更多的教師，勤于學習、樂于學習，投身教育、奉獻教育。
    二要增強凝聚力。擁有一個堅強有力的領導班子，建設一支精誠團結(jié)的干部隊伍，是推動事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展的基本前提。各單位、各學校都要切實增強全局觀念和團隊意識，班子成員之間要坦誠相待、精誠協(xié)作，形成心往一處想、勁往一處使的良好工作氛圍。認真落實民主集中制原則，班子“一把手”，要善于謀全局、抓大事、作表率，做到不包辦、不代替、不武斷、不壓制，充分發(fā)揮副職的智慧和才能。班子成員既要抓好分管工作，又要密切配合，主動站位全局，當好參謀助手，積極支持配合“一把手”開展工作，注意維護一把手的權威，真正形成齊心協(xié)力干好工作的整體合力。
    三要增強執(zhí)行力。要進一步強化組織紀律觀念和責任意識，只要是有政策規(guī)定的，只要是市委、市政府作出決策的，各單位、各部門必須要不折不扣地執(zhí)行，必須要認認真真地落實，嚴禁出現(xiàn)消極應付、隨意變通，上有政策、下有對策，甚至抗令不行、頂風違規(guī)的現(xiàn)象。在貫徹執(zhí)行中，要將工作任務和有關要求進一步細化、具體化，確保責任到人、措施到位。要建立完善推動工作落實的激勵機制和保障制度，引導廣大干部職工自覺服從大局、認真履行職責，增強工作的積極性和創(chuàng)造性，確保教育部門始終保持同心同德、昂揚向上的精神面貌，全面形成政令暢通、干事創(chuàng)業(yè)的工作氛圍。
    四要增強公信力。要務求實干。每名班子成員都要圍繞加快事業(yè)發(fā)展，謀思路，想辦法，解難題，出成效。尤其是一把手要真正作出表率。局黨委要求，從今年開始，局屬學校的校長、書記，都要帶頭深入教育教學一線。要廉潔自律。樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，時刻繃緊廉潔自律這根弦，自覺接受監(jiān)督，養(yǎng)成守規(guī)矩的習慣，在任何時候、任何情況下都始終堅守黨的政治紀律、組織紀律、工作紀律。要強化服務。領導班子要沉下身子，融入師生，廣泛聽取訴求，真正把為師生服務、為群眾服務作為工作的出發(fā)點和落腳點，積極為師生、群眾辦實事辦好事，不斷提高服務質(zhì)量和服務水平。
    五要增強監(jiān)督力。各單位要依據(jù)各自職能和具體任務，圍繞創(chuàng)新改革、轉(zhuǎn)變職能、從嚴管理的要求，逐步完善加強管理的各項制度。要堅持日?？己伺c定期測評相結(jié)合，堅持領導考評與群眾評議相結(jié)合，堅持督促整改與考核測評相結(jié)合，正確運用考核結(jié)果，把考核結(jié)果作為干部職工業(yè)績評定、獎勵懲處、選拔任用的重要依據(jù)，促進機關、學校管理更加科學，行為更加規(guī)范，運轉(zhuǎn)更加協(xié)調(diào)。要認真落實責任追究機制，加強對黨員干部的職責履行情況和紀律執(zhí)行情況的監(jiān)督問責。對群眾意見較多、思想作風建設沒有起色、違反黨的廉政紀律和工作紀律的單位，進一步加大查處力度，在嚴肅紀律、追究責任上動真格、求實效。
    同志們，做好今年的教育工作，保持教育改革發(fā)展的良好勢頭，責任重大，任務繁重。讓我們在市委、市政府的正確領導下，在各有關部門和社會各界的大力支持下，靠正氣實干，圓滿完成各項目標任務，奮力開啟全市教育事業(yè)科學發(fā)展的新局面，為我市率先實現(xiàn)崛起、提前全面小康，作出教育部門新的更大的貢獻。
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    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十八
    同志們：
    這次全縣教育工作會議的主要任務是認真學習貫徹黨的、xx屆三中、四中全會和省市教育工作會議精神，全面落實縣委、縣政府的工作要求，回顧總結(jié)20xx年全縣教育工作，研究部署20xx年教育工作任務，動員全系統(tǒng)廣大教育工作者務實奮進、改革創(chuàng)新，全力推動金湖教育在新起點上實現(xiàn)新跨越。下面，我講幾點意見。
    一、總結(jié)成績，堅定信心，不斷集聚金湖教育跨越提升的新動力。
    20xx年，在縣委、縣政府的正確領導下，全縣教育事業(yè)實現(xiàn)了健康發(fā)展，城鄉(xiāng)學前三年幼兒入園率、義務教育階段鞏固率、初中畢業(yè)生升學率、殘疾兒童義務教育入學率分別達98.66%、100%、99.5%、100%，教育現(xiàn)代化建設年度綜合得分69分，高于全市平均水平，高考實現(xiàn)“兩個歷史性突破”，“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣”高標準通過國家評估認定，順利接受“江蘇省學前教育改革發(fā)展示范區(qū)”省級評估驗收，省政府曹衛(wèi)星副省長和省教育廳沈健廳長先后對我縣教育工作進行專題調(diào)研，并給予充分肯定。20xx年度跨越發(fā)展、社會事業(yè)目標考核全市第一，教育工作目標被評為市一等獎，分別受到市政府、市教育局表彰。
    1.發(fā)展水平顯著提高。一是辦學條件不斷改善。推進實施校舍安全工程新三年規(guī)劃，新建改造面積4.55萬平方米。按省優(yōu)質(zhì)園標準新建了淮勝、新農(nóng)和金北等3所農(nóng)村幼兒園，金湖二中新校區(qū)投入使用，推進實施育才小學東遷工程，啟動城南新區(qū)實驗學校新建項目，為13所中小學實施運動場地塑膠化工程。二是信息化水平不斷提升。積極實施教育裝備水平提升工程，投入1000多萬元，按照省定一類標準，為8所中小學添置、更新教育裝備，市教育局在我縣召開了“淮安市中小學裝備提升工程觀摩現(xiàn)場會”，總結(jié)推廣了我縣的經(jīng)驗做法。開展“數(shù)字化校園”創(chuàng)建活動，推進“三通兩平臺”建設，不斷加大軟件資源投入，實現(xiàn)了寬帶網(wǎng)絡校校通，省級教育資源服務平臺全覆蓋。加強信息技術與課程的整合，促進教學最優(yōu)化，金南中學楊兆忠老師榮獲“領航杯?20xx年江蘇省信息化教學能手大賽”一等獎。三是優(yōu)質(zhì)資源不斷擴大。新創(chuàng)建教育現(xiàn)代化先進學校8所、先進鎮(zhèn)5個、省優(yōu)質(zhì)幼兒園1所、省市級社區(qū)教育中心2個、省市級綠色學校4個、省市級依法治校示范校2個、省級健康促進學校9個、市科技教育特色學校2個、市居民學校11個、市語言文字示范校1個、市經(jīng)典誦讀基地學校1個、縣級安全文化示范學校2個。
    2.教育公平有效維護。一是均衡發(fā)展取得實效。堅持統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展，切實維護教育公平。目前，我縣小學、初中均衡發(fā)展8項指標綜合差異系數(shù)分別為0.48、0.43，均低于省定小學0.65、初中0.55的標準，公眾滿意率達93.32%。扎實推進“江蘇省學前教育改革發(fā)展示范區(qū)”創(chuàng)建工作，實施幼兒園新建改擴建、優(yōu)質(zhì)幼兒園創(chuàng)建工程，提前并超額完成五年行動計劃的建設任務。二是集團化辦學穩(wěn)步推進。做強實驗小學教育集團，做實六個“城鄉(xiāng)教育聯(lián)盟”，教師在集團內(nèi)合理交流，各項工作統(tǒng)一管理，協(xié)調(diào)推進。優(yōu)課展示、師徒結(jié)對、課題研討等活動覆蓋所有學校，促進了農(nóng)村學校和薄弱學校辦學水平快速提升。三是扶困助學扎實開展。積極做好貧困家庭、弱勢群體以及殘疾適齡少年兒童接受教育工作。大力實施育才興教工程，嚴格落實各項資助政策，做到應助盡助，確保全縣沒有一個學生因貧失學，全年累計資助家庭經(jīng)濟困難學生11033人次，共912.79萬元。
    3.素質(zhì)教育深入推進。一是德育工作彰顯特色。堅持立德樹人，新創(chuàng)建市“周恩來班”12個、市“優(yōu)秀學生社團”4個，申報“市優(yōu)秀德育教材”2本。開展“八禮四儀”教育系列活動，與縣文明辦、詩詞協(xié)會聯(lián)合舉辦文明禮儀和詩詞專場演出，全面完成“國家生態(tài)縣”“中華詩詞之鄉(xiāng)”“省文明城市”創(chuàng)建任務。認真做好關心下一代工作，成立“紅楓名師工作室”，新創(chuàng)建市關工委常態(tài)化合格單位11個，被評為省“家庭教育先進縣”。二是課程基地建設深入推進。金湖中學、呂良中心初中兩校省課程基地建設順利通過省教育廳的評估驗收，金南鎮(zhèn)中心小學“四小活動”順利推進，銀集中心初中英語課程基地被批準為省薄弱初中質(zhì)量提升項目，特殊教育學校“創(chuàng)建家園式多重障礙兒童學前康復中心”被批準為省特殊教育發(fā)展工程項目。三是教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。堅持“全面、全心、全力、全員、全程”抓質(zhì)量，創(chuàng)新開展微型課題探究，以小班化教學為突破口，著力提升農(nóng)村學校教學質(zhì)量。深入開展“初中質(zhì)量提升年”活動，促進初中質(zhì)量全面提升。20xx年高考文化本科上線首次突破500大關，應屆文化本科首次突破400大關，在23個高考考核指標中，我縣有19項指標在8個縣區(qū)中排名第一?？h教育局、金湖中學、金湖二中榮獲“市教育教學工作先進單位”，縣教研室榮獲“市教研工作先進單位”。四是體藝工作扎實開展。成功舉辦第三屆少兒才藝電視大賽、慶“六?一”文藝匯演和第44屆中小學生田徑運動會。積極開展《國家學生體質(zhì)健康標準》測試工作，數(shù)據(jù)上報面達100%，市抽測合格率達到99.71%。20xx年9月份承辦了省十八運手球比賽，手球和羽毛球代表隊取得了優(yōu)異成績，我縣被市委、市政府榮記二等功。參加江蘇省第十三屆中小學生健康教育知識競賽，被省教育廳表彰為“優(yōu)秀組織獎”。
    4.隊伍素質(zhì)全面提升。一是開展師德主題教育。邀請“江蘇省師德模范”著名特級教師李鳳遐來金湖為1200多名教師做師德報告。健全完善教師師德檔案，評選了“師德建設示范?！保_展了“做黨和人民滿意的好老師”演講比賽、“學習模范教師，爭做師德標兵”主題教育活動，在全系統(tǒng)營造愛崗敬業(yè)、無私奉獻的良好氛圍。二是提升隊伍專業(yè)素質(zhì)。實施學歷提升工程，不斷提高教師隊伍學歷層次。開展教師全員培訓，先后邀請省內(nèi)5位“人民教育家培養(yǎng)對象”來我縣送教，16位全國優(yōu)秀教師、省特級教師為我縣物理、化學骨干教師進行集中授課培訓，全年共有5015人次參加了縣級以上培訓。搭建教師成長平臺，建立了教壇新秀、骨干教師、學科帶頭人、特級教師的專業(yè)成長梯隊，20xx年新評選教壇新秀60名，1人被評為“全國模范教師”，1人被評為正高級教師，2人被評為省特級教師。三是創(chuàng)新隊伍管理方式。為緩解教師結(jié)構性矛盾和年齡老化等問題，20xx年面向社會招聘38名中小學、幼兒園教師。根據(jù)縣委縣政府《關于進一步推進義務教育學校教師交流工作的實施意見》，通過集團內(nèi)交流、校際間交流、上掛、下派支教、從農(nóng)村初中富余教師轉(zhuǎn)崗到縣城小學任教等形式，共交流教師145名，占應交流教師數(shù)的15.4%。
    5.服務能力逐步增強。一是職業(yè)教育辦學水平不斷提升。強化職教招生就業(yè)管理，20xx年職教招生1250名，安排頂崗實習610多名，對口實習率保持在98%以上，就業(yè)率穩(wěn)定在97%以上。推進現(xiàn)代職教體系建設，機電一體化專業(yè)、會計專業(yè)分別與江蘇開放大學、江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院達成“3+x”分段培養(yǎng)協(xié)議?！捌嚬こ獭薄皺C械制造”2個省級高水平示范性實訓基地通過省級驗收。全力推進校企合作，金湖中專與金湖政軒石油機械公司達成了校企合作協(xié)議，引企入校，設立生產(chǎn)線，實現(xiàn)了產(chǎn)學研一體化。二是教育服務發(fā)展能力不斷增強。充分利用各類教育資源，主動加強與農(nóng)業(yè)、科技、人社、民政、婦聯(lián)等部門的協(xié)調(diào)與合作，開展了多層次、多形式的社區(qū)教育活動，送教下鄉(xiāng)10輪、受訓人數(shù)達1萬多人次，與企業(yè)合作開展初、中、高級工培訓274人。大力實施農(nóng)村人才工程和現(xiàn)代農(nóng)民教育培訓工程，省金湖中專與各鎮(zhèn)成人教育中心聯(lián)合辦學，培訓人數(shù)達7萬多人次。三是招商引資工作實現(xiàn)新的突破。不斷開拓思路，創(chuàng)新舉措,20xx年完成億元開工項目1個、3000萬元開工項目1個，完成外貿(mào)進出口總額200萬美元，新簽約總部經(jīng)濟項目6個，所屬招商企業(yè)公共財政預算收入99萬元，新申請科技發(fā)明專利6項。
    6.發(fā)展環(huán)境不斷優(yōu)化。一是切實加強作風建設。教育局黨委及直屬16個黨(總)支部緊緊圍繞“為民務實清廉”這一主題深入開展黨的群眾路線教育實踐活動。局機關梳理出“四風”方面問題98條，各學校面向社會征求意見400余條，著力開展校園安全、師德師風等八項專項整治活動，完善了教師管理、目標考核等6項制度。建立領導干部“十個一”聯(lián)系群眾制度，開展“機關干部進學校、百名校干進村居、千名教師進萬家”活動，累計幫助家長和學生解決問題20xx多個。二是切實規(guī)范辦學行為。建立中小學責任督學掛牌督導工作制度，切實規(guī)范學校辦學行為，全年開展專項督導64校次、綜合督導6校次。嚴格執(zhí)行省“五嚴規(guī)定”，切實規(guī)范招生行為，開展了治理教育收費“校校行”活動，從嚴查處有償家教、體罰和變相體罰等行為，嚴肅處理了有關責任人。嚴格執(zhí)行《江蘇省義務教育課程設置實驗方案》，督促各校開齊開足課程，保證大課間時間有安排、體藝“2+1”活動有實施。三是切實保障學校安全穩(wěn)定。推進“依法治校示范?！薄敖臼痉缎！薄鞍踩幕痉缎！眲?chuàng)建工作，開展了“安全生產(chǎn)月”“中小學安全教育日”等主題教育活動，組織了食堂從業(yè)人員、學校保安等安全培訓。開展校園食品安全、校車安全、校園消防安全和校園周邊環(huán)境專項整治活動，全面完成食堂升級改造任務，a級學校食堂占比81%、b級學校食堂占比19%、徹底消滅c級食堂，透明廚房建成率達100%。建立“安全事故隱患排查治理信息系統(tǒng)”，全年各校累計上報安全隱患446條，整改446條，整改率達100%。
    此外，招生、工會、宣傳、雙擁、文明創(chuàng)建等方面也都取得了新的成績。這些成績的取得，得益于縣委、縣政府的正確領導，得益于社會各界的大力支持，凝聚著全縣教育系統(tǒng)廣大干部和師生員工的辛勞和智慧。在此，我代表教育局向長期關心支持教育事業(yè)發(fā)展的各級領導，向今天與會的全體同志并通過你們向全縣教育戰(zhàn)線的廣大教職員工表示最衷心的感謝和最崇高的敬意!
    二、正視不足，分析形勢，準確把握金湖教育跨越提升的新方向。
    在充分肯定成績的同時，我們也清醒地認識到當前教育工作面臨的困難、問題和挑戰(zhàn)：一是教育資源總量偏少，城區(qū)幼兒園、小學和初中普遍存在班級數(shù)過多、班額數(shù)偏大的現(xiàn)象。二是我縣基礎教育教學管理水平和整體質(zhì)量仍有較大的提升空間，特別是初中階段的教學質(zhì)量與人民群眾的期盼還有一定差距。三是師資隊伍建設亟待加強，教師隊伍存在結(jié)構性短缺、年齡老化、活力不足、個別教師師德失范等問題。教育系統(tǒng)校干隊伍年齡總體偏大，年輕校干培養(yǎng)力度不夠?？冃ЧべY、職稱評聘等方面都存在現(xiàn)實問題。對以上存在的問題和不足，我們一定要高度重視，進一步增強使命感、責任感和緊迫感，認真研究，加以解決。
    20xx年是全面深化改革的關鍵之年、全面推進依法治國的開局之年，也是全面完成“”教育規(guī)劃的收官之年、全面提升金湖教育事業(yè)發(fā)展水平的跨越之年，做好今年的教育工作意義重大。謀劃和推動教育發(fā)展，務必要把握經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)這一宏觀背景，客觀分析新常態(tài)下金湖教育發(fā)展面臨的新機遇、新優(yōu)勢。要以加快推進新一輪教育現(xiàn)代化建設為統(tǒng)領，秉承辦好人民滿意教育宗旨，全面深化教育改革，全面推進依法治教，全面促進公平，全面提升質(zhì)量，重點要推動“三大跨越”：目標跨越，全面完成“”教育規(guī)劃任務，確?！叭蓄I先，蘇北爭先”，努力建成教育名縣;路徑跨越，科學編制“十三五”教育規(guī)劃，加快推進傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代化教育轉(zhuǎn)變、硬件建設向軟件建設轉(zhuǎn)變、規(guī)模擴張向內(nèi)涵發(fā)展轉(zhuǎn)變;形象跨越，全面提升教育品牌實力，切實規(guī)范辦學行為，樹立金湖教育的美好形象。
    推動“三大跨越”，必須堅持以依法治教為方向，從教育管理走向教育治理，加快現(xiàn)代學校制度建設進程;堅持以深化改革為動力，進一步落實學前教育、義務教育、高中教育和職業(yè)教育的管理體制，探索城鄉(xiāng)一體化建設的有效途徑;堅持以維護公平為基礎，統(tǒng)籌教育資源配置，優(yōu)化調(diào)整學校布局，完善弱勢群體教育關愛體系，切實保障學有所教;堅持以內(nèi)涵建設為核心，加強教育優(yōu)秀人才梯隊建設，深入實施素質(zhì)教育，創(chuàng)建一批文化、體育、藝術、科技特色學校，不斷提升教育質(zhì)量。
    三、明確目標，突出重點，精心謀劃金湖教育跨越提升的新舉措。
    20xx年，金湖教育系統(tǒng)將學習貫徹黨的和xx屆三中、四中全會精神，主動適應經(jīng)濟發(fā)展新常態(tài)，堅持依法治教，深化教育改革，以加快推進新一輪教育現(xiàn)代化建設為統(tǒng)領，牢牢把握質(zhì)量提升這一核心，切實加強兩支隊伍建設，強化德育、教學、安全三項常規(guī)管理，積極實施優(yōu)質(zhì)資源建設、信息化水平提升、特色文化打造、發(fā)展環(huán)境優(yōu)化四大工程，統(tǒng)籌規(guī)劃學前教育、義務教育、普高教育、職業(yè)教育和社會教育，促進金湖教育持續(xù)健康發(fā)展。
    1.始終把握一個核心。
    牢牢把握質(zhì)量提升這一核心，20xx年中考要提高優(yōu)生人數(shù)，確保700分以上人數(shù)占全市3%以上，全市前6000名人數(shù)達350人以上，各項指標確保全面優(yōu)于20xx年;高考努力實現(xiàn)“文化超五百、總量過七百”的目標。堅持向?qū)W校校長、精致管理、課堂教學、教育科研、隊伍素質(zhì)要質(zhì)量，實施《金湖縣義務教育階段質(zhì)量提升三年規(guī)劃》，構建自主學習的課堂模式，倡導探究性、體驗性、互動合作型的教學活動。實施作業(yè)效能監(jiān)測工程，努力推進課堂訓練向關注學生學情、重視學科素養(yǎng)的方向轉(zhuǎn)變。繼續(xù)做好“小班化教學”這個特色科研課題，著力推進網(wǎng)上教研活動，提高微型課題研究的技術含量。進一步優(yōu)化教體結(jié)合學校布點，深入實施學生體質(zhì)健康促進工程。深入推進藝術教育，積極應對音樂、美術考核進入中考，開展高雅藝術進校園活動，辦好少兒才藝大賽和“六·一”文藝匯演，編創(chuàng)具有金湖特色的優(yōu)秀節(jié)目參加全國全省第五屆中小學生藝術展演。
    2.著力建好兩支隊伍。
    一是加強教師隊伍建設。按照習“有理想信念、有道德情操、有扎實知識、有仁愛之心”的要求，打造高質(zhì)量的教師隊伍。著力抓好師德建設，健全師德個人檔案，加強師德考核，實施“師德一票否決制”。完善教師正常補充機制，鼓勵在職教師提升學歷層次，不斷優(yōu)化教師隊伍結(jié)構。推動縣級教師發(fā)展中心建設，完善教、培、研、賽一體化工作機制，開設暑期菜單式送教培訓。建立高層次人才后備庫，實行分層培訓。深化人事制度改革，探索建立“縣有校用”管理模式，加大教干教師交流力度，繼續(xù)實施教師跨段交流，調(diào)優(yōu)教師學科結(jié)構，促進縣域內(nèi)教師資源均衡配置。創(chuàng)新教師評價考核機制，績效分配堅持向關鍵崗位、業(yè)務骨干和做出突出成績的人員傾斜。
    二是加強校干隊伍建設。加強青年后備干部培養(yǎng)，依據(jù)教育部剛剛出臺的中小學、幼兒園校(園)長專業(yè)標準的基本要求，進一步選優(yōu)配強校(園)長隊伍，大力推進學校領導依法治校的意識與能力建設,提高學?？茖W管理水平。推進實施校長“二三五”工程，建立校長教育教學質(zhì)量年度目標和任期目標責任考核機制，推行“一線工作法”和“零距離管理”。
    3.切實強化三項管理。
    一是強化德育常規(guī)管理。把立德樹人作為教育的根本任務，充分發(fā)揮課程的育人作用，深化“周恩來班”創(chuàng)建，推進“五德”教育進校園，大力弘揚社會主義核心價值觀。深入開展“中國夢”系列教育活動，以紀念抗戰(zhàn)勝利70周年等主題教育活動為契機，培養(yǎng)學生的愛國情感。開展“幸福教育”研究，探索實施“實境德育”，深化中小學生心理健康教育“四早”工程，辦好家長學校，構建具有地方特色、全方位、立體化的德育體系，打造“生態(tài)德育”品牌。
    二是強化教學常規(guī)管理。20xx年，縣教研室再次對教學“六認真”要求進行了細化，突出了可操作性和可檢測性，各校要發(fā)揮教學“六認真”規(guī)范引領作用，認真執(zhí)行，落實到位。要建立健全備課組效益監(jiān)控、學生作業(yè)反思糾錯等制度，縮短教學質(zhì)態(tài)的反饋周期，增強教學過程的監(jiān)控力度。推行精細化、會診式的視導督導，實現(xiàn)教學檢查的常態(tài)化、動態(tài)化和過程化。強化教學目標達成考核獎勵，積極尋求政策支持，為教學質(zhì)量提升提供有效保障。
    三是強化安全常規(guī)管理。將安全教育納入課程體系,做到“有備課、有檢查、有考評”。落實《中小學崗位安全工作指南》要求，進一步完善校園安全隱患排查制度。加強校園保安人員培訓，添置必要的防暴器械，加大學校視頻監(jiān)控、報警系統(tǒng)的建設力度，做到“人防、物防、技防”措施到位。嚴格落實校車“六定”要求，明確安全監(jiān)管責任，強化隨機督查力度，確保校車運行安全。落實食堂米肉油等大宗食品采購政策，完善食堂各項管理制度，切實提升食堂管理水平。
    4.積極實施四大工程。
    一是優(yōu)質(zhì)資源建設工程。結(jié)合金湖“一主四輔”規(guī)劃建設總體布局，推進實施《金湖縣義務教育階段學校布局調(diào)整規(guī)劃(20xx—20xx)》。堅持以學校建設標準化推進教育發(fā)展均衡化、優(yōu)質(zhì)化，積極實施《中小學校舍安全工程新三年規(guī)劃》，繼續(xù)推進農(nóng)村標準化幼兒園建設，規(guī)劃落實城區(qū)幼兒園增量建設，推進實施城南新區(qū)實驗學校新建項目，完成育才小學東遷工程，為教育內(nèi)涵發(fā)展贏得最基礎的空間資源保障。
    二是信息化水平提升工程。繼續(xù)實施“中小學教育裝備水平提升工程”，做好教育裝備的更新升級工作，啟動“中小學教育裝備工作示范縣”建設。推進智慧校園和智慧管理建設，做好教育網(wǎng)站的維護更新，加強“三通兩平臺”建設，推進“數(shù)字化校園”創(chuàng)建，探索“微課”等新型教學模式。進一步完善“教育裝備管理信息系統(tǒng)”，實現(xiàn)教育裝備的科學、規(guī)范管理。開展形式多樣的培訓、比賽和觀摩活動，提高教師的信息化專業(yè)技能，發(fā)揮教育裝備的效益。
    三是特色文化打造工程。強化文化立校、特色發(fā)展的理念，完善并推廣金湖中學的“四標五讓六環(huán)節(jié)”、外國語學校的“18420”、戴樓中心小學的“442”等一批先進的課堂教學模式。進一步發(fā)揮金湖中學、呂良中心初中、銀集中心初中和金南鎮(zhèn)中心小學省級課程基地的引領示范作用，加快推進省幼兒園課程游戲化項目建設，促進城鄉(xiāng)學校特色發(fā)展。加大智障兒童學前康復中心項目建設力度，提升特殊教育發(fā)展水平。
    四是發(fā)展環(huán)境優(yōu)化工程。鞏固提升黨的群眾路線教育實踐活動成果，狠抓“四風”專項整治，認真落實各項整改承諾，推動正風肅紀工作常態(tài)化，塑好金湖教育形象。切實規(guī)范辦學行為，繼續(xù)開展“規(guī)范辦學行為校校行”活動，深入推進責任督學掛牌督導工作，廣泛開展“學生評教師、教師評教干、家長評學?！被顒?，及時處理、答復群眾來訪來信，認真辦理各類議案、提案，努力提高人民群眾滿意度。加強教育宣傳信息工作，提高與媒體合作的能力，打造高層次、高水準的專題報道，不斷擴大金湖教育的知名度和影響力。
    5.統(tǒng)籌發(fā)展五類教育。
    一是推動學前教育普惠發(fā)展。抓住國家和省實施第二期學前教育行動計劃的有利契機，制定并實施金湖縣幼兒園布局專項規(guī)劃，擴大學前教育資源總量。貫徹落實《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》，深化幼兒園課程改革，杜絕“小學化”傾向，把幼兒園課程游戲化作為提升學前教育質(zhì)量的重要途徑。依托國家和省信息管理系統(tǒng)，加強對幼兒園信息的動態(tài)管理。實施幼兒學籍管理電子化，試行學籍卡編號管理。充分發(fā)揮幼教聯(lián)盟的結(jié)對幫扶作用，逐步形成以示范園為中心，覆蓋全縣各類幼兒園的指導和服務網(wǎng)絡，促進城鄉(xiāng)學前教育質(zhì)量共同提升。
    二是推動義務教育均衡發(fā)展。鞏固提升“全國義務教育發(fā)展基本均衡縣”創(chuàng)建成果，推進全國義務教育學校管理標準實驗區(qū)建設，按照《江蘇省義務教育學?，F(xiàn)代化辦學標準》，全面改善義務教育薄弱學校辦學條件，辦好城鄉(xiāng)每一所中小學，努力做到“七個一樣”。關于義務教育學校管理標準實驗區(qū)建設，市里2月13日召開了專題會議進行了部署，我縣將認真謀劃，適當時候召開推進會進行落實。要進一步規(guī)范轉(zhuǎn)學行為，控制城區(qū)學校規(guī)模和班額，推行小班化教學。堅持義務教育免試就近入學，健全流動人口隨遷子女、特殊困難家庭子女、殘疾少年兒童等弱勢群體受教育的保障機制，讓所有孩子有學上、上好學。
    三是推動普通高中特色發(fā)展。主動策應高校招生和高考政策的變化，結(jié)合學校自身特點，科學定位、探索實踐，形成順應改革要求，具有地方特色的質(zhì)量提升新模式。強化學生社團建設，開展以校園文化、體育藝術為載體的豐富多樣的特色活動，為學生提供藝體實踐的舞臺，實現(xiàn)高考藝體生上線人數(shù)增長。金湖中學要進一步加強與國內(nèi)外知名學校的交流合作，加強學校文化建設，借鑒先進的教育理念和教學方式，搭建學生個性成長平臺，促進學校特色發(fā)展。金湖二中要利用新校區(qū)啟用，辦學條件全面提升的有利條件，積極創(chuàng)建省“四星級高中”。
    四是推動職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展。積極創(chuàng)新招生方式，開拓縣外、省外招生市場，破解職教招生瓶頸。推進“省高水平現(xiàn)代職業(yè)學?！苯ㄔO，提升職業(yè)教育信息化水平。推動中等職業(yè)教育“2.5+0.5”指導性人才培養(yǎng)方案的實施，繼續(xù)實施“一對一”(1個專業(yè)緊密聯(lián)系1個企業(yè))專業(yè)建設目標，不斷深化產(chǎn)教融合、校企合作、頂崗實習，大力推進“做中學”、“做中教”。建立以職業(yè)道德、職業(yè)技能和就業(yè)水平為核心的職教質(zhì)量評價體系，以省市“兩課”、技能、創(chuàng)新和信息化大賽等為主抓手，著力提升職教教學質(zhì)量。
    五是推動社會教育加快發(fā)展。通過舉辦“全民終身學習活動周”，推進學習型個人、家庭、單位和村組創(chuàng)建活動。實施“農(nóng)民實用技術培訓工程”、“青年農(nóng)民雙提升工程”、“農(nóng)村婦女網(wǎng)上行學技能工程”，培養(yǎng)一批“有知識、懂技術、會經(jīng)營”的現(xiàn)代職業(yè)農(nóng)民。著力提升金湖開放大學建設水平，不斷拓寬社區(qū)教育領域，構建社區(qū)教育深入發(fā)展的保障體系，積極爭創(chuàng)“省社區(qū)教育示范區(qū)”。
    四、加強領導，完善機制，切實強化金湖教育跨越提升的新保障。
    實現(xiàn)金湖教育科學健康可持續(xù)發(fā)展，必須強化黨的領導，堅持依法治教，統(tǒng)籌規(guī)劃好教育發(fā)展藍圖。
    一是抓好黨建促發(fā)展。全面落實從嚴治黨要求，著力提升基層學校黨建水平，不斷強化全系統(tǒng)黨員、干部嚴守黨的紀律，貫徹落實中央“八項規(guī)定”的自覺性。認真落實黨風廉政建設黨委主體責任和紀委監(jiān)督責任，強化領導干部“一崗雙職”的有效落實，進一步推動反腐倡廉工作走向制度化、規(guī)范化和經(jīng)?；?。切實加強新時期黨對工會、共青團、婦聯(lián)等群團組織工作的領導，扎實推進黨建帶群建工作，幫助群團組織提高工作水平，增強組織活力，做到合力服務師生員工。以黨務公開帶動政務和校務公開，確保權力運行公開透明、便于監(jiān)督。
    二是抓好法治促發(fā)展。堅持依法治教是貫徹落實黨的xx屆四中全會精神，全面深化教育領域綜合改革的核心要求。要用法治的思維和方式破解困擾教育發(fā)展的熱點、難點問題，不斷推進教育治理體系建設。各位校長要樹立辦事依法、遇事用法、難事靠法的法治理念，健全學校法律顧問、法制副校長、教職工代表大會等制度，探索建立中小學依法治校評價指標體系，不斷完善依法辦學的保障和監(jiān)督機制，讓學校各項事務運行在法治軌道上。在這里，強調(diào)一下治理“吃空餉”“在編不在崗”問題，這是一個很嚴肅的政治問題，校長是第一責任人，必須把專項治理工作落實到每個具體人頭，在中央、省市縣規(guī)定時間內(nèi)整改到位。否則，將會受到紀檢、組織、人社等部門的嚴肅問責。要把法治教育納入課程計劃，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”。重視校園法治文化建設，通過主題宣傳、圖片展覽、模擬法庭等形式多樣的教育實踐活動，提升青少年法律素養(yǎng)。
    三是抓好規(guī)劃促發(fā)展。今年是全面完成“”教育規(guī)劃的收官之年，也是研究制定“十三五”教育規(guī)劃的謀劃之年。制定“十三五”規(guī)劃，我們一定要深入分析新常態(tài)下教育改革發(fā)展的新條件、新政策，準確研判教育發(fā)展形勢，充分考慮可能遇到的困難和障礙，統(tǒng)籌改革力度、發(fā)展速度和社會可承受度，堅持全局和局部配套、漸進和突破互為促進，準確定位未來幾年金湖教育發(fā)展的目標任務、實施路徑和進度節(jié)點。同時，還要圍繞“十三五”教育工作總目標，制訂學前本站區(qū)發(fā)展專項規(guī)劃，完善和實施義務教育布局調(diào)整規(guī)劃，推進職業(yè)教育創(chuàng)新發(fā)展，確保全縣教育事業(yè)統(tǒng)籌謀劃、配套實施、整體推進。
    同志們，20xx年是金湖教育發(fā)展史上承前啟后的關鍵之年，發(fā)展任務十分繁重，美好目標催人奮進。我們要在縣委、縣政府的堅強領導下，進一步振奮精神，銳意進取，扎實工作，奮力開創(chuàng)金湖教育改革發(fā)展新局面，為早日建成更高標準的現(xiàn)代化教育強縣、辦好人民滿意教育作出新的更大的貢獻!
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇十九
    人類社會發(fā)展的歷史表明，教育對每個國家和民族的發(fā)展都十分重要。對于我們這樣一個人口眾多的發(fā)展中國家，尤其要把發(fā)展教育擺在更加突出的位置。只有辦一流教育，出一流人才，才能建設一流國家。下面是本站小編給大家整理的教育工作會議上的講話，僅供參考。
    同志們：
    這次會議的主要任務是，按照科學發(fā)展觀和市委、市政府“學先進、比創(chuàng)新、看實效”的要求，簡要回顧今年以來的教育工作，明確目前及今后一個時期全市教育工作的基本思路和主要任務，進一步解放思想，統(tǒng)一認識，加強管理，落實責任，齊心協(xié)力，推動我市教育事業(yè)科學發(fā)展邁向新的階段。會上，王市長還要做重要講話，大家要認真學習領會，抓好貫徹落實。下面，我先講三個方面的意見。
    一、充分肯定今年以來我市教育工作取得的成績。
    今年以來，全市教育部門認真貫徹落實省教育廳和市委、市政府的決策部署，按照年初確定的目標任務和工作重點，主動迎接挑戰(zhàn)，全力謀求發(fā)展，推動各項工作取得了新的成績。
    學習實踐活動取得階段性成效。根據(jù)市委的統(tǒng)一部署，市教育局機關作為第二批活動單位開展了學習實踐科學發(fā)展觀活動。在市委活動辦的指導下，我們切實把學習實踐活動同當前“保增長、保民生、保穩(wěn)定”的工作大局緊密結(jié)合起來，同“講、樹、促”教育活動和“學習弘揚焦裕祿精神”活動緊密結(jié)合起來，同著力提高科學發(fā)展的領導能力、加快解決教育領域的民生問題緊密結(jié)合起來，認真組織學習，廣泛征求意見，深入查擺剖析，全面整改提高，共舉辦專家講座15場，發(fā)出征求意見函2319份，匯總意見建議82條，編發(fā)活動簡報15期，組織學習實踐活動知識測試3次。局領導班子成員帶頭撰寫。
    讀書筆記。
    和
    心得體會。
    深入開展規(guī)劃課題調(diào)研組織召開民主生活會和專題座談會較好地發(fā)揮了示范帶動作用學習實踐活動取得了階段性成效。
    教育教學質(zhì)量擺上突出位置。年初召開了全市首次基礎教育教學質(zhì)量經(jīng)驗交流會和全市基礎教育工作會議，總結(jié)肯定了近年來基礎教育教學工作的典型經(jīng)驗，確立了“質(zhì)量立教、科研興教”的基礎教育辦學思路;修訂完善了學校綜合評估、初中和高中教學質(zhì)量評估配套方案。結(jié)合開展“基礎教育百校行”活動，引導各學校切實加強教學常規(guī)管理，深化課堂教學改革，引導廣大教師積極進行教學創(chuàng)新;積極推進網(wǎng)絡教研和聯(lián)片教研，認真落實聽評課制度，有效指導基層教學工作和教研活動。20xx年，全市普通高招專科一批以上上線人數(shù)20xx3人，進線率51.1%，全市普通高招共錄取24865人，錄取率57.62%，創(chuàng)歷年來最高水平。
    職業(yè)教育攻堅計劃穩(wěn)步實施。認真落實全市職業(yè)教育攻堅動員大會和市政府《實施意見》的部署和要求，加大職業(yè)學校招生宣傳工作力度，積極實施示范性職業(yè)院校、薄弱中等職業(yè)學校和職業(yè)教育專業(yè)實訓基地建設“三項工程”。舞鋼市籌措資金1000余萬元，用于建設職業(yè)中專實訓樓、購置專業(yè)實訓設備;市衛(wèi)校積極申報并成功獲準省級示范性職業(yè)學校建設項目。在全省率先實施中等職業(yè)學校布局調(diào)整，以平頂山教育學院等三所院校為主體、新組建的市第一中等職業(yè)學校整合搬遷工作進展順利，其他職業(yè)學校的整合工作也正積極實施。
    招生錄取制度改革縱深推進。積極推進招生工作“陽光工程”建設，確保了各類招生考試公平公正、安全順利。努力克服生源總量減少、普職冷熱不均、招生壓力增大的困難，進一步深化中招招生制度改革。將職業(yè)教育招生任務分解下達到縣(市)和市直各職業(yè)學校，職業(yè)學校實行隨到隨學的招生模式，將招生工作貫穿全年。普通高中招生今年首次依據(jù)招生總量劃定最低錄取分數(shù)線并嚴格執(zhí)行，在錄取程序上改變以往人為劃定學校等級、分批次錄取的辦法，將分配生比例提高到45%。
    教師隊伍建設得到切實加強。啟動我市“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”，全市6個縣(市)面向全國公開擇優(yōu)招聘了440名特崗教師。第一批城鄉(xiāng)對口支教已經(jīng)圓滿完成任務，第二批支教教師遴選確定等前期準備工作順利展開。繼續(xù)實施“中等職業(yè)學校教師素質(zhì)提高計劃”，組織122名專業(yè)骨干教師參加了國家、省級培訓，組織400名教師開展了職業(yè)學校教育技術能力培訓;全面推進“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，選拔產(chǎn)生了486名省級農(nóng)村骨干教師、2200名市級農(nóng)村骨干教師。組織開展了第三屆農(nóng)村中小學青年教師技能競賽活動，對6000余名教師進行了中小學教師教育技術能力培訓和考試認證。成立了中國教育干部培訓網(wǎng)平頂山培訓中心，利用平頂山本站域網(wǎng)對300名校長開展了遠程培訓;以現(xiàn)場直播和網(wǎng)絡點播的形式，面向全市教師開設了11場“教育信息化專家系列講座”。
    同時，我市的學前教育、特殊教育、民辦教育、高等教育等各項教育事業(yè)持續(xù)健康發(fā)展，紀檢監(jiān)察、安全穩(wěn)定、教育科研、精神文明建設等各項工作得到積極推進。
    這些成績的取得，是市委、市政府正確領導的結(jié)果，是有關部門和社會各界大力支持的結(jié)果，是教育系統(tǒng)廣大干部職工團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)進取的結(jié)果。在此，我代表市教育局向所有為我市教育事業(yè)提供支持、做出貢獻的各級領導和同志們表示崇高的敬意和衷心的感謝!
    二、落實“學比看”工作要求，加快教育事業(yè)科學發(fā)展。
    最近，市委、市政府明確提出，下一階段“既是良好發(fā)展形勢的鞏固期，各種社會矛盾的疊加期，也是實現(xiàn)全年目標任務的攻堅期”，趙頃霖書記在市委七屆九次全會上強調(diào)指出，要“堅持‘學比看’無止境，進一步扎實工作作風”，要求全市上下以更加良好的精神狀態(tài)、更加有力的工作措施、更加扎實的工作作風，齊心協(xié)力，共克時艱，著力打好“六大攻堅戰(zhàn)”，確保“兩個保持”目標任務的順利實現(xiàn)。落實“學比看”工作要求，關鍵是要找準現(xiàn)存差距，明確努力方向，創(chuàng)新工作思路，落實工作責任，用群眾是否滿意、是否得到實惠來檢驗工作的成效，用科學發(fā)展觀引領教育改革發(fā)展。
    全市各級教育部門都要清醒地認識到，我市教育事業(yè)的整體水平和教育工作的總體位次，與我市在全省發(fā)展格局中所處的戰(zhàn)略地位還不相稱。突出表現(xiàn)在，優(yōu)質(zhì)教育資源還不豐富，均衡發(fā)展的任務還很繁重，擇校現(xiàn)象還沒有得到有效解決，群眾的教育需求還不能全面保障，教育發(fā)展的各項指標還不盡如人意，有些還比較靠后。以20xx年為例，全市萬人各級教育在校學生1674人，在全省處于末位;中等職業(yè)學校招生15845人、在校生38686人(兩項均不含技工學校)，全省排名分別為第13和第14，中職與普高的招生比、在校生比分別為0.59：1和0.46：1，全省排名都是第16位;民辦教育在校生占全市各級各類學校在校生總數(shù)的8.3%，全省排名第9;專任教師學歷提升率普通高中2.08%、初中31.62%、小學64.99%、幼兒園55.88%，全省排名分別為第7、第16、第14、第12;普通高招?？埔慌陨线M線率46.76%，處于全省中游水平;民主評議政風行風中教育部門滿意率雖有所上升，但整體位次較上年大幅下滑。當然，有些指標可能未必全面地反映我們的工作，但從大的方面講，可以幫助我們認清當前的工作狀況、查找現(xiàn)存的工作差距。
    針對這些問題，我們一定要按照“學比看”的要求，進一步增強“不進則退、慢進也是退”的危機意識，牢固樹立科學發(fā)展觀和攻堅克難的信心，切實把目標定得再高一點，工作抓得再實一點，集中精力，破解教育發(fā)展難題，努力實現(xiàn)“離標兵更近，讓追兵更遠”的目標，全面辦好人民滿意的教育事業(yè)。根據(jù)市委、市政府的工作部署，結(jié)合我市教育工作實際，市教育局對下一階段全市的教育工作進行了深入研究，基本確立了“實施六大工程，堅持內(nèi)涵發(fā)展，提升教育位次，打造教育品牌”的總體思路和奮斗目標。按照這一思路和目標，當前我們要以強力推進“六大工程”為突破口，努力為教育事業(yè)科學發(fā)展提供強大動力和堅實基礎。
    一要強力推進“規(guī)劃編制工程”
    去年以來，國家和我省先后啟動了“中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃”的研究制定工作，現(xiàn)已進入最后修訂階段。為了科學謀劃今后一個時期我市的教育工作，必須加快研究編制我市的教育事業(yè)發(fā)展規(guī)劃。根據(jù)市委、市政府領導的指示和要求，目前，市教育局已正式啟動全市教育事業(yè)中長期發(fā)展規(guī)劃的研究編制工作。前段時間，我們對全省規(guī)劃的修訂稿組織了學習討論，召開了校長座談會征求意見，組織力量到縣(市)區(qū)和有關學校進行了調(diào)研，規(guī)劃的前期運作基本順利。形成初稿后，我們還要更廣泛地征求意見、提請論證，并上報市委、市政府審定。在做好教育發(fā)展整體規(guī)劃的同時，近期，我們還要陸續(xù)啟動全市中小學校布局規(guī)劃和教育人才引進培養(yǎng)規(guī)劃的研究制定工作。
    各縣(市)區(qū)、各學校以及機關各科室、二級機構都要結(jié)合各自實際和工作要求，制定具體的發(fā)展規(guī)劃和工作規(guī)劃。各縣(市)區(qū)不僅要緊密結(jié)合我市市情和縣域特點，制定好本地教育事業(yè)發(fā)展的整體規(guī)劃，還要綜合考慮人口變化趨勢、學齡人口結(jié)構、經(jīng)濟社會需求、人才培養(yǎng)目標等因素，系統(tǒng)研究教育工作各個領域、各個環(huán)節(jié)的現(xiàn)狀、特點和規(guī)律，針對各級各類教育的改革與發(fā)展，針對學校建設、教學改革、教師培養(yǎng)、人才引進、機制保障等重大問題，作出分時期、分項目的階段性規(guī)劃和專題性規(guī)劃。
    各學校也要抓緊研究制定本校的中長期發(fā)展規(guī)劃，學校的發(fā)展規(guī)劃要強化內(nèi)涵發(fā)展的辦學理念，體現(xiàn)“質(zhì)量立校、科研興校、人才強校”的發(fā)展思路，特別要在準確定位辦學層次和辦學類型的基礎上，深入挖掘發(fā)展的優(yōu)勢，找準發(fā)展的突破口，靠特色占據(jù)一席之地，用品牌贏得發(fā)展先機，要在深入研究、科學制定的基礎上，保證整體規(guī)劃的連續(xù)性，做到“一任接著一任干，一張藍圖繪到底”。
    市教育局機關各科室和直屬二級機構，要緊密結(jié)合自己的工作職能，著重在工作位次上找差距，在服務質(zhì)量上提要求，不僅要關注市直學校，更要關注縣區(qū)教育，要把全市教育作為一盤棋，立足統(tǒng)籌指導、協(xié)調(diào)服務，做好本部門、本領域工作規(guī)劃和發(fā)展規(guī)劃的研究制定工作。
    二要強力推進“質(zhì)量提升工程”
    述職報告。
    經(jīng)驗交流，以此推動校長隊伍整體素質(zhì)的全面提高。
    在教師隊伍建設方面，繼續(xù)把師德師風建設放在突出位置。要認真按照教育事業(yè)費的5%用于師資培訓的要求，保障好師訓經(jīng)費投入。要重點面向農(nóng)村中小學和中等職業(yè)學校教師，以及青年教師、班主任等教師群體，落實好教師培訓計劃，逐步把教師培訓的重點從學歷補償轉(zhuǎn)移到能力提高上來。依托教師聘任制這個制度平臺，進一步規(guī)范和加強教師的考核工作。根據(jù)考核情況，對落聘教師采取培訓、轉(zhuǎn)崗等形式，將教師聘任制的有關規(guī)定和要求落到實處，進一步增強教師的危機意識和進取精神。
    在教研員隊伍建設方面，要認真研究制訂教研員學習、進修和學術論壇制度，創(chuàng)建良好的教育教學研究氛圍。要求教研員深入教學一線調(diào)查研究，了解教學情況，檢查教學質(zhì)量，指導學校開展校本教研，指導教師開發(fā)課程資源;鼓勵教研員積極開展學術講座、學科點評、論文撰寫、課題研究和新教師指導，提高教研員的研究能力、學科水平和業(yè)務指導能力;引導教研員針對教學實踐中存在的問題，深入分析原因，科學研究對策，將教學研究、教學指導和教學監(jiān)督檢查有機結(jié)合起來，快速提高我市學科教學的整體水平。
    其二，抓好德育工作、創(chuàng)新實踐和課堂教學三個關鍵環(huán)節(jié)。始終堅持“育人為本、德育為先”，進一步增強新時期學校德育工作的針對性、主動性和實效性。積極組織開展豐富多彩的校園文化活動、創(chuàng)新實踐活動和社會實踐活動，搞好“校園文化展示月”;繼續(xù)辦好我市的素質(zhì)教育實踐基地，積極開展素質(zhì)教育成果展示，探索利用社會資源，建設面向小學生的素質(zhì)教育實踐場所的新途徑，使素質(zhì)教育實踐鍛煉從小抓起、形成體系。充分發(fā)揮課堂教學在推進教學改革、提高教育質(zhì)量方面的主陣地作用，創(chuàng)新教學手段，豐富教學內(nèi)容，深化課堂教學改革，創(chuàng)設課堂教學氛圍，努力向課堂要質(zhì)量、要效益，并以此為突破口，切實減輕學生過重的課業(yè)負擔，促進素質(zhì)教育深入實施。
    其三，抓好學校辦學水平、教育教學質(zhì)量和學生綜合素質(zhì)三個評價機制。各縣(市)區(qū)、各學校都要在市教育局出臺的學校綜合評估、初中和高中教學質(zhì)量評估配套方案的基礎上，抓緊研究制定自己的辦學水平評估體系、教學質(zhì)量監(jiān)測評估辦法和學生綜合素質(zhì)評價制度，抓緊研究制定既體現(xiàn)新課程理念、又符合本校實際的學校課程方案、教學計劃與評價方案，切實加強教學常規(guī)管理和過程管理，形成有利于教學改革創(chuàng)新、有利于學生全面成長、有利于學校健康發(fā)展的激勵機制和良好環(huán)境。
    其四，抓好高等教育、學前教育和民辦教育的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)。加強與高等學校的溝通與協(xié)調(diào)，積極創(chuàng)造條件，支持現(xiàn)有高校增強發(fā)展?jié)摿?，提高辦學水平;配合做好高等教育的統(tǒng)籌規(guī)劃工作，進一步完善教育層次結(jié)構，優(yōu)化教育資源;將大學生思想政治工作納入德育建設體系，為提高大學生思想政治素質(zhì)和保持高校的持續(xù)穩(wěn)定創(chuàng)造有利條件。加快發(fā)展農(nóng)村學前教育，努力提高農(nóng)村學前三年入園率;繼續(xù)加強鄉(xiāng)鎮(zhèn)骨干幼兒園建設，充分利用中小學布局調(diào)整富裕的教育資源發(fā)展鄉(xiāng)村幼兒園;繼續(xù)開展省級示范性幼兒園評估工作。加強對民辦教育的規(guī)范管理和協(xié)調(diào)指導，依法落實國家扶持民辦教育發(fā)展的政策措施;進一步規(guī)范民辦學校辦學行為，提高教育質(zhì)量和辦學效益;堅持并完善對民辦學校的評估工作，落實督察制度，對做出突出貢獻的民辦教育先進集體和個人進行表彰。
    三要強力推進“職教攻堅工程”
    市委、市政府對我市職教攻堅工作高度重視，市領導多次作出明確指示，要求各級、各部門采取扎實措施，積極推進，確保攻堅計劃順利實施。經(jīng)過半年以來的努力，我市攻堅工作已有了較好的開端和明顯的起色，但個別縣(市)、個別單位認識還不到位，信念還不堅定，動作遲緩，措施不力，直接影響了全市的攻堅大局。為此，在下一階段的工作中，要切實做好以下三點：
    第一，進一步明確攻堅責任。攻堅工作的部分目標任務已列入市委、市政府的“十件實事”，市政府與各縣(市)區(qū)政府也簽訂了攻堅工作目標責任書。如果不能完成攻堅工作既定的目標任務，我們市縣兩級、相關的部門都要承擔責任。因此，我們要進一步貫徹落實全市職業(yè)教育攻堅動員大會精神，嚴格按照市政府《實施意見》的要求，積極爭取支持，加大投入，加快進度20xx推進職業(yè)教育攻堅工作順利實施。要強力推進職教強縣創(chuàng)建工作，20xx年重點支持汝州創(chuàng)建，20xx年是舞鋼和郟縣，20xx年和20xx年分別是魯山縣和寶豐縣，經(jīng)過努力，實現(xiàn)我市創(chuàng)建職教強市的奮斗目標。
    第二，進一步突出攻堅重點。要著力推進職業(yè)教育攻堅“三項工程”建設。市教育局今年將籌資重點建設2個骨干專業(yè)實訓基地。每個縣(市)也要安排專項資金，重點支持職業(yè)學校創(chuàng)建省級示范性職業(yè)院校，支持辦學有特色、就業(yè)率高的中等職業(yè)學校建設，重點建設一批職業(yè)學校專業(yè)實訓基地，每個縣(市)都要重點辦好1所3000人規(guī)模以上的中等職業(yè)學?；蚵毥讨行模嫣岣呗殬I(yè)學校的基礎能力建設水平;要重點加強職業(yè)學校師資隊伍建設，堅持職業(yè)學校新增編制主要用于“雙師型”教師的原則，通過培養(yǎng)、培訓、引進等多種形式，不斷提高“雙師型”教師比例，在今年年底達到30%的基礎上逐年提高，確保到20xx年，全市中等職業(yè)學校“雙師型”教師比例達到50%以上;要切實加快中等職業(yè)學校布局調(diào)整工作進程，有效整合職業(yè)教育資源，順利完成平頂山市第一中等職業(yè)學校、第二中等職業(yè)學校、平頂山市工業(yè)學校、平頂山市財經(jīng)學校等職業(yè)學校的組建任務。
    第三，進一步強化攻堅措施。落實職業(yè)教育經(jīng)費投入，城市教育費附加的30%以上要用于職業(yè)教育，職業(yè)院校收入的學費也要以不低于30%的比例用于職業(yè)教育攻堅。要積極推進招生模式改革，面向初、高中畢業(yè)生、復轉(zhuǎn)軍人以及返鄉(xiāng)農(nóng)民工等不同群體，采取集中錄取、多次補錄、隨到隨學、長短結(jié)合的招生方式，廣泛開展學歷教育與各類勞動技能培訓，確保高中階段教育招生增量部分，主要用于擴大中等職業(yè)教育規(guī)模，各縣(市)普職比從今年到20xx年，逐年達到1：0.5、1：0.7、1：0.9，到20xx年，按照普職1：1的要求，全市中等職業(yè)學校在校生規(guī)模達到9萬人;完善就業(yè)服務指導、中職生資助工作體系，進行農(nóng)村困難學生和涉農(nóng)專業(yè)免費職業(yè)教育的實驗探索工作，推進校企合作的辦學模式和工學結(jié)合、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式改革，積極擴大“訂單教育”規(guī)模，進一步增強職業(yè)教育的吸引力和競爭力。
    四要強力推進“均衡發(fā)展工程”
    要以加強農(nóng)村教育、扶持薄弱學校為重點，落實辦學經(jīng)費，提供政策支持。深入實施中小學校舍安全工程、新農(nóng)村衛(wèi)生新校園建設工程、農(nóng)村初中校舍改造工程、農(nóng)村中小學體育器材充實工程等支農(nóng)扶弱的重點項目工程，重點面向農(nóng)村中小學和城鎮(zhèn)薄弱學校，推進教育信息化的應用開發(fā)和資源共享，大力改善辦學條件;積極實施“農(nóng)村義務教育階段學校教師特設崗位計劃”，繼續(xù)組織“百名市直教師對口支援農(nóng)村學?！保钊胪七M“農(nóng)村教師素質(zhì)提高工程”，切實加強薄弱學校領導班子建設和教師調(diào)配，著力提高農(nóng)村中小學和城鎮(zhèn)薄弱學校的管理水平和教育質(zhì)量。
    要以改革創(chuàng)新為動力，建立義務教育均衡發(fā)展的良好機制。積極實施優(yōu)質(zhì)學校和薄弱學校有機捆綁、有效合作;探索實行校長和教師均衡配置、定期交流的制度，努力辦好每一所學校;全面推動中招改革和學生評價方式改革，加大高中招生指標均衡分配到初中的調(diào)整力度;深入研究城市義務教育經(jīng)費保障辦法，確保城市義務教育學校正常運行、健康發(fā)展;科學編制招生計劃，嚴格劃片招生原則，有效解決擇校熱和大班額問題;繼續(xù)組織開展義務教育均衡發(fā)展先進縣(市)區(qū)創(chuàng)建活動，調(diào)動縣(市)區(qū)和義務教育各學校全力推動均衡發(fā)展的積極性。
    要認真貫徹落實省市關于進一步規(guī)范中小學辦學行為、推進素質(zhì)教育的部署和要求。今年秋季開學后，新的辦學規(guī)范正式開始實施，省里要組織開展專項督查，對頂風違紀的學校以及地方政府和教育主管部門，要進行嚴厲查處。各縣(市)區(qū)、各學校要高度重視當前進一步規(guī)范中小學辦學行為的重要性和緊迫性，切實把思想認識統(tǒng)一到省里的決策部署上來，要嚴格按照規(guī)定和要求，深入開展自查自糾，針對現(xiàn)存的突出問題，認真及時地整改。市教育局也要組織力量在各縣(市)區(qū)、各學校自查自糾的基礎上進行督導檢查，確保省里意見在我市落到實處，切實解決單純以升學率對學校和教師進行排名和獎懲的問題，切實解決學生課業(yè)負擔過重問題，切實解決隨意增減課程或課時、增加課程難度問題，切實解決考試次數(shù)過多和招生工作不規(guī)范的問題，進一步提高中小學依法治校和依法辦學的工作水平，全面推動義務教育均衡發(fā)展。
    五要強力推進“行風治理工程”
    要加強思想作風建設。始終把學習擺在作風建設的突出位置，努力提高干部隊伍的思想政治素質(zhì)和業(yè)務工作能力，提高教育管理水平和教育事業(yè)科學發(fā)展的領導能力;樹立正確的權力觀、地位觀、利益觀，深入了解群眾意愿，重視解決教育亂收費、學生課業(yè)負擔過重等與群眾利益密切相關的熱點、難點問題;大力弘揚勇于負責、樂于奉獻的敬業(yè)精神，弘揚“現(xiàn)在就做、馬上就辦”的務實精神，弘揚“分工不分家、補臺不拆臺”的合作精神，弘揚干凈做事、規(guī)矩辦事的廉政精神，把廣大干部職工的注意力和積極性引導到攻堅克難、爭先創(chuàng)優(yōu)上來，凝聚到深化教育改革、加快教育發(fā)展上來。
    要切實轉(zhuǎn)變工作作風。不斷深化政務公開。依托本站域網(wǎng)，加強電子政務建設，非涉密文件原則上要通過網(wǎng)絡平臺發(fā)布，方便群眾對教育政策信息的查詢了解;開通局長信箱，認真處理各類咨詢和投訴;繼續(xù)推進招生考試“陽光工程”，杜絕各類招生考試的“暗箱操作”。深入開展調(diào)查研究。局領導每年每人至少主持開展1項重點課題調(diào)研，局機關至少開展30項專題調(diào)研;完善局領導聯(lián)系縣(市)區(qū)制度，每位局領導聯(lián)系1-2個縣(市)區(qū)教體局，積極主動為縣(市)區(qū)和薄弱學校解決教育改革發(fā)展中的實際問題。清理規(guī)范各類評比檢查活動，對基層單位的各類檢查評比項目必須按規(guī)定報批;加強各種會議的統(tǒng)籌管理，嚴格控制會議數(shù)量和會議規(guī)模。嚴格規(guī)范公務接待，控制接待標準，重點解決好公款吃喝、公款旅游等問題，降低行政成本。進一步強化廉潔自律，嚴禁黨員干部利用職權和職務上的影響，違規(guī)干預和插手行政審批、工程招投標、大宗物資設備采購等事項，嚴禁在招生錄取、職稱評定、評優(yōu)晉級、科研評審等工作中接受禮金和有價證券。
    要推進教育行風建設。各學校要充分調(diào)動廣大師生員工的積極性和創(chuàng)造性，積極開展“校風、教風、學風建設年”活動。堅持依法治教、依法辦學、依法管理，鞏固和擴大政務校務公開工作成果。進一步加強教育收費管理，嚴格執(zhí)行普通高中“三限”政策，認真落實困難家庭學生資助政策，加大有償補課專項治理工作力度，制止各種亂辦班、亂招生現(xiàn)象。今年秋季開學后，在全市中小學啟動實行教輔資料審定準入制度，進一步整治規(guī)范教輔市場，從根本上減輕學生的課業(yè)負擔和家長的經(jīng)濟負擔。
    六要強力推進“制度建設工程”
    首先要完善制度體系。各縣(市)區(qū)、各單位都要高度重視建章立制工作，健全具有針對性、可操作性、管得住、管得久的。
    規(guī)章制度。
    和配套措施，真正做到用完善的制度管人管事。目前，市教育局已著手在原有制度建設的基礎上，對機關日常辦公制度、會議制度和財務管理制度，領導干部調(diào)查研究制度、信訪接待制度和離任審計制度，專項工作督查制度和通報制度，干部考核任用和監(jiān)督問責制度等，進行全面的修訂、完善和補充，并要求機關各科室、二級機構都要重新定位各自工作職能、完善日常管理制度、做出公開的服務承諾。
    其次要體現(xiàn)紀律約束。通過建章立制，提高決策執(zhí)行力，確保令行禁止、政令暢通。只要是上級有政策規(guī)定的，只要是教育局黨委作出決策的，各單位、各部門必須要不折不扣地執(zhí)行，必須要認認真真地落實，嚴禁出現(xiàn)消極應付、隨意變通，上有政策、下有對策，甚至抗令不行、頂風違規(guī)的現(xiàn)象。如政府采購問題，市教育局直屬各單位要牢固樹立政府采購意識，對屬于政府采購目錄以內(nèi)和限額標準以上的貨物、工程和服務，任何單位都不準擅自采購、隨意變更采購項目、化整為零、先購置后報批等等，如有違反，要嚴肅處理。
    其三要強化責任追究。依據(jù)制度中規(guī)定的職責和要求，對于已經(jīng)明確的任務、已經(jīng)部署的工作，必須要認真抓好落實。督查部門要對主要任務、重點工作、熱點問題的落實情況進行督查問效，紀檢監(jiān)察部門要對各級領導干部的職責履行情況和紀律執(zhí)行情況進行監(jiān)督問責。對貫徹執(zhí)行上級決策部署不力，損害教育發(fā)展環(huán)境和辦學秩序，違反黨的廉政紀律和工作紀律的，要堅決追究責任。
    三、集中精力做好秋季開學后的幾項重點工作。
    1.抓好新學期開學的各項準備工作。各學校要根據(jù)市教育局的統(tǒng)一安排和要求，認真制定新學年的教學計劃和工作規(guī)劃，妥善安排教學和管理工作，并及時召開教工大會和開學典禮，通報新學期的。
    工作計劃。
    特別要傳達好今天會議的精神和要求全面落實到工作中去。要堅持明白收費、規(guī)范收費嚴格執(zhí)行義務教育免費政策和普通高中“三限”政策嚴禁發(fā)生違規(guī)收費現(xiàn)象認真做好9月份“規(guī)范教育收費政策宣傳周”活動和規(guī)范辦學行為自查自糾的準備工作。要全面清查教育教學設施、用品、場所的配置、安全等情況保證新學期開始師生正常工作、學習、生活。
    2.抓好學校安全穩(wěn)定工作。學校安全穩(wěn)定工作一刻都不能放松，任何環(huán)節(jié)都不能疏忽。各單位尤其是主要領導要在安全穩(wěn)定方面多花時間、多下功夫、多想辦法、加大投入，時刻繃緊安全穩(wěn)定這根弦。要深入開展學校安全工作宣傳教育，加強學校安全工作應急機制和防范體系建設，把工作做在前頭，把措施落到實處;切實加強學校及周邊綜合治理，加強校舍安全、食品衛(wèi)生安全和交通安全，防止發(fā)生群體性事件和安全事故，特別要做好開學后甲型h1n1流感的防控工作;要加強對學校安全工作的監(jiān)督檢查，及時排查并堅決消除各類安全隱患，認真落實維護穩(wěn)定工作責任制，妥善處理突發(fā)公共事件和不穩(wěn)定事端，維護好師生的生命財產(chǎn)安全，保持學校的長期安全穩(wěn)定。要認真做好原計劃外民辦教師的穩(wěn)控工作，按照職責，進一步加大政策宣傳和教育力度，千方百計把維穩(wěn)工作責任落實在基層，最大限度地避免越級非法上訪事件的發(fā)生。特別是新學期開學后，圍繞慶祝建國60周年和全國第25個教師節(jié)，除了做好教育成就宣傳、愛國主義教育等系列活動以及慶祝表彰以外，要重點做好節(jié)慶日期間的維穩(wěn)工作，不能出現(xiàn)任何的工作紕漏，盡最大努力確保教育系統(tǒng)的持續(xù)穩(wěn)定。
    3.抓好中小學校舍安全工程的實施工作。按照規(guī)劃，從今年開始，我市將在3年內(nèi)對全市中小學存在安全隱患的校舍進行抗震加固、遷移避險等處理，消除安全隱患，提高校舍的綜合防災抗災能力。我市現(xiàn)有各級各類學校2454所，據(jù)不完全統(tǒng)計，單體建筑超過1萬棟，總建筑面積近1千萬平方米。根據(jù)市政府的要求，全市要在8月25日前完成轄區(qū)所有中小學校舍的逐棟排查鑒定工作，此后再根據(jù)排查鑒定結(jié)果，制定校舍安全工作總體規(guī)劃和具體的實施方案，到今年年底要完成3年規(guī)劃任務的30%，時間非常緊，任務相當重。市縣教育行政部門一定要在工程實施領導小組的領導下，積極配合有關部門做好排查鑒定、制定規(guī)劃和分步實施工作，建立全面準確的校舍安全信息檔案，完善工程實施的信息工作制度，落實好職責分工和工作要求，確保工程順利實施。有關學校要配合實施校舍安全排查鑒定，及時發(fā)現(xiàn)和報告校舍險情、隱患，指定專人協(xié)助做好工程的監(jiān)督管理，加強施工期間的安全教育，妥善處理師生在校的學習、工作和生活，保證師生安全。
    4.抓好績效工資的實施工作。義務教育學校實施績效工資是一項重大改革，政策性強、影響面大，是黨中央、國務院為教育、為教師辦的一件大好事。省里會議之后，在市政府的牽頭組織下，人事、財政、教育部門立即著手，研究制定我市的實施辦法。市縣教育行政部門和各學校，都要認真貫徹落實國務院文件和我省的《實施意見》，按照全省工作會議和市政府的要求，積極配合人事、財政部門，深入調(diào)研，綜合分析，把握政策，結(jié)合實際，制定好方案，落實好措施，保證義務教育績效工資實施工作順利推進。要抓住實施績效工資的有利時機，深化教育人事制度改革，完善教師績效考核制度。下一步，市教育局計劃從直屬初中學校開始，試點推行將教師聘任制與績效工資掛鉤的辦法，更好地發(fā)揮績效工資分配的激勵導向作用。要教育和引導廣大干部教師，深刻領會黨和政府對教育事業(yè)的高度重視、對廣大教師的親切關懷，激勵廣大教師更好地肩負起教書育人的神圣使命。要教育和引導廣大干部教師，充分認識到實施績效工資的艱巨性和復雜性?？冃ЧべY實施涉及全市義務教育學校3萬多名教職工，涉及到績效工資總量核定、現(xiàn)有津貼補貼的清理、各類人員的統(tǒng)籌、績效考核辦法的制定等多個環(huán)節(jié)，政策從出臺到落實會有一個過程。同時，會出現(xiàn)各縣(市)區(qū)的績效工資水平存在一定差異，也會出現(xiàn)兌現(xiàn)到位不完全同步，義務教育學校教師思想上可能會有波動，非義務教育學校的教師可能會產(chǎn)生攀比情緒。因此，要切實關注實施過程中的每一個細節(jié)，認真細致地做好教師的思想政治工作，維護好全市教師隊伍的穩(wěn)定，切實把實施績效工資這件好事辦好。
    5.抓好教育系統(tǒng)第三批學習實踐活動的組織實施工作。第三批學習實踐活動將于9月上旬開始，各單位要及早做好準備，確保活動順利開局、扎實推進。局活動辦要認真總結(jié)和推廣兩個試點學校的經(jīng)驗，提前組織好有關人員的培訓工作，確保第三批活動單位對學習實踐活動的目標、要求及操作程序，有一個統(tǒng)一的認識，為活動順利推進打下良好基礎。屆時，還要召開專門會議進行具體的安排部署。
    6.抓好“雙創(chuàng)”工作。目前，全市“雙創(chuàng)”工作已進入到關鍵階段。市委、市政府決心很大，對各單位、各部門的要求也很高。雖然在前一階段，我們教育部門認真組織，積極參與，較好地完成了承擔的創(chuàng)建任務，但是下一步工作任務還很艱巨：一是要特別重視創(chuàng)建工作相關檔案資料的完善工作。各學校創(chuàng)建的硬件任務完成得較好，直屬34所學校已有32所創(chuàng)建為市級以上園林單位、衛(wèi)生先進單位，但從前一階段迎接省級驗收的情況來看，學校的檔案資料是一個薄弱環(huán)節(jié)，各學校都要按照要求，對健康教育、愛國衛(wèi)生、病媒生物防治、控煙等方面的創(chuàng)建資料，進一步補充和完善。二是家屬樓的衛(wèi)生工作和規(guī)范管理需要進一步加強。各學校以及機關、二級機構都要對各自家屬區(qū)進行認真、全面地自查，針對存在問題，采取實實在在的措施，改善家屬區(qū)的衛(wèi)生面貌，達到創(chuàng)建工作的規(guī)定標準。三是要認真按照“雙創(chuàng)”指揮部的要求，督促相關職能部門做好姚電大道光明路至李苗路段的市容環(huán)境整治工作，各學校要按照市教育局“雙創(chuàng)”辦的安排，落實分包街道的督查工作。各單位都要進一步提高認識，堅決杜絕推推動動、不推不動、被動應付的現(xiàn)象，認真落實“誰的責任誰負責，誰出問題追究誰”的創(chuàng)建工作要求，積極主動地做好“雙創(chuàng)”工作，圓滿完成教育部門承擔的“雙創(chuàng)”工作任務。
    同志們，讓我們在市委、市政府的正確領導下，繼續(xù)深入學習實踐科學發(fā)展觀，全面落實“學、比、看”的工作要求，各縣(市)區(qū)、各學校、機關各科室、各二級機構都要樹立學習標桿，找準追趕目標，創(chuàng)新工作思路，開拓工作新局面，辦好人民滿意的教育，圓滿完成教育工作各項目標任務，為我市“走在全省前列、率先實現(xiàn)崛起”做出新的更大的貢獻!
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    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇二十
    尊敬的xx，各位領導：
    我是xxx。很高興能有機會和大家一起，就黨的建設工作進行探討交流。
    當前，正值“不忘初心、牢記使命”主題教育如火如荼、全速推進之際，正值新時代xx事業(yè)開局起步、蹄疾步穩(wěn)之時，xx系統(tǒng)黨的建設工作會議在浙江嘉興召開，可謂正當其時、用意深遠。
    嘉興南湖紅船是我們黨夢想啟航的地方，而“紅船精神”是富有時代特征、民族特色的革命文化精神，也已經(jīng)成為中華文化自信的優(yōu)質(zhì)基因。如今傳承“紅船精神”，既是我們應對當前各種復雜挑戰(zhàn)的有力武器，更是激發(fā)我們抓好黨的建設、走好新時代xxx事業(yè)長征路的精神源泉。下面，結(jié)合上午參會的思考和對“紅船精神”的理解，談談自己的三點體會：
    一是弘揚“紅船精神”，抓好新時代黨的建設，就是要做到“兩個維護”、堅守初心。要把帶頭做到“兩個維護”作為首要任務，作為抓黨建、帶隊伍的根本，提高政治站位、把準政治方向、堅定政治立場、明確政治態(tài)度、嚴守政治紀律，把“兩個維護”體現(xiàn)在履行新時代xx使命上，體現(xiàn)在抓好隊伍教育管理上，體現(xiàn)在高標準完成xx任務上，用實績鑄忠誠、用實績守初心。把持之以恒正風肅紀、讓群眾切身感受到新變化新氣象作為檢驗黨建工作成效的重要標準，靶向瞄準群眾反應強烈的形式主義、官僚主義，從政治紀律入手，從書記隊伍抓起，從組織生活制度嚴起，從提升組織力做起，切實把黨建工作打造成引領高質(zhì)量發(fā)展的“壓艙石”。
    二是弘揚“紅船精神”，抓好新時代黨的建設，就是要做到堅定理想、捍衛(wèi)初心。堅定理想信念的必要前提就是要抓好理論學習，就是要把習近平新時代中國特色社會主義思想擺在突出重要位置，自覺主動學、及時跟進學、聯(lián)系實際學，學出堅定信仰、學出使命擔當，用理論學習的成果武裝頭腦，推動xx事業(yè)高質(zhì)量發(fā)展。新時代xx系統(tǒng)黨的建設面臨著新形勢、新任務、新挑戰(zhàn)，作為抓好基層黨建的主要負責同志，就是要勇于挑起重擔、敢于啃硬骨頭，以百折不撓的奮斗精神和一抓到底的勇氣決心，始終把黨建工作的重任抓在手上、扛在肩上、落實到行動上，嚴格黨員教育管理監(jiān)督、明確黨建工作標準、剛性落實組織制度，切實把黨建工作打造成引領高質(zhì)量發(fā)展的“主引擎”。
    三是弘揚“紅船精神”，抓好新時代黨的建設，就是要做到按黨章抓黨建、踐行初心。今年，xx局黨組下發(fā)了黨的建設x個文件，是我們抓好當前黨建工作的根本指導和重要依據(jù)。在具體實踐中，我們應該深入分析和準確把握當前黨建工作的特點規(guī)律，從政治紀律和政治規(guī)矩入手，在政治建設上下功夫；從基本制度、日常規(guī)范入手，在制度落實上下功夫；從處理好黨建工作與業(yè)務工作的關系入手，在防止“兩張皮”上下功夫；從兼顧目標引領和問題導向入手，在強化頂層設計、補短板、強弱項上下功夫；從處理好繼承與創(chuàng)新的關系入手，在理念思想創(chuàng)新、方式手段創(chuàng)新、基層工作創(chuàng)新上下功夫，切實抓住黨建工作的“牛鼻子”，讓黨建工作成為推動高質(zhì)量發(fā)展的“導航儀”。
    以上是我的三點體會，謝謝大家。
    在全國教育工作會議上的講話發(fā)言提綱篇二十一
    今天，非常榮幸領導給我這樣一個機會，與大家就信息寫作做一個交流。我從04年11月進入辦事處以來，就開始接觸信息工作，對信息工作有了一些粗淺的了解，但仍處在摸索、學習階段，也還有很多地方需要向大家討教。今天，既然領導趕我這個鴨子上架了，我就簡單的談一下我個人在信息寫作方面的一些心得和體會吧。
    一、什么是信息：
    用一句簡單的話概括就是：信息就是用盡可能少的文字蘊含盡可能多的信息量。這一點與新聞報導剛好相反，一篇新聞報導，雖然很多文字，但通常里面涵蓋的信息量不多。信息具有權威性，政務信息必須經(jīng)過本級領導審查后方可報出，是嚴肅的“官方消息”，不是不加約束的小道消息。信息工作也是最開不得后門和作假一項工作，因為量化，信息工作好不好？看你發(fā)表量。信息的發(fā)表量就像一把無形之劍懸在頭上。
    二、信息的作用：
    信息是溝通上下和左右的橋梁。
    一是領導了解下面情況的平臺。領導政務繁忙，不可能到每天都下到每一個社區(qū)，而信息就是領導了解下面工作情況的最好的渠道。
    二是下面向領導匯報工作的平臺。下面做了什么工作，取得了什么成效，如果叫你去匯報，你見到領導可能會緊張，也許你一件事說很長時間也說不清楚。但你要是將工作形成一篇高質(zhì)量的信息，效果就不一樣了。領導用5分鐘就可以了解到下面所做的工作。
    三是領導之間溝通的平臺。為什么這么說呢？每位領導分管的工作各不相同，但領導之間可以利用信息來了解各自分管的工作情況。重視信息工作的領導都是有水平的領導，如今，我們的領導由上自下都相當重視信息工作。
    四是各部門之間溝通的平臺。各部門做了什么工作，都可以通過信息來相互了解。相互借鑒、學習。信息是工作交流的重要途徑。信息本身的服務范圍及其權威性特點，可促進各部門、各單位間的了解與溝通，無形中起到相互學習、相互促進的目的。
    三、信息工作中易存在的問題：
    （一）是上報信息少。這個屬于認識不夠的問題。
    （二）是信息質(zhì)量問題。報來的信息象新聞稿件，或者連起碼的事情內(nèi)容都沒交代清楚。
    （三）是動態(tài)信息多，深層次信息較少，信息深度問題。
    四、怎樣找信息：
    政務信息就在我們的實際工作中，只要我們做信息工作的有心人，善于從各類渠道收集信息點。朱熹有句詩：問渠哪得清如許，為有源頭活水來。意思是說，生活是寫作的源頭活水，用心觀察才能發(fā)現(xiàn)源頭活水。同樣，我們寫信息、找信息點也是要不斷的從生活工作中去發(fā)掘，不斷從外界獲取新的知識，否則就會成為一潭死水。具體到如何發(fā)掘信息呢？概括來說就是：文件堆里挖信息；講話稿中撿信息；領導口中理信息；會議之中捕信息；參與活動追信息；重大事件搶信息；深入基層找信息；關注新聞抓信息；情況反饋傳信息；利用網(wǎng)絡篩信息。好信息如何脫穎而出呢：16個字：人無我有、人有我快、人快我新、人新我深。
    五、怎樣寫信息：
    首先，確定好信息的主題。主題就是信息所表達出來的基本觀點或中心思想。我們寫任何一條信息，總有一個目的，就是通過反映什么問題，說明什么觀點，提出什么建議，達到什么目的。確定主題是首要任務。主題要求：一是正確。正確反映出內(nèi)在規(guī)律和內(nèi)在實質(zhì)；二是鮮明。基本思想清楚明確，毫不含糊；三是深刻。要把情況寫明、寫透。四是集中。說明一個問題要突出重點，引用的材料集中到一個中心思想上來。圍繞主題選擇材料。信息的反映事情要集中，一般一篇信息只說一件事情。
    信息報送要點一般包括五要素：
    1、報送單位及報送時間；
    2、發(fā)生時間、地點、事態(tài)；
    3、事態(tài)結(jié)果；
    4、工作措施；
    人士介紹，值得一提的是，調(diào)查結(jié)果顯示，兩廂比較，數(shù)據(jù)顯示等等。
    （一）決策反饋性信息。
    1.貫徹落實上級重要會議精神的部署。要領：一是開頭交待清楚是貫徹落實什么會議精神。二是針對會議要求解決的主要問題把本部門的安排部署逐一交待清楚。例：區(qū)委召開全會后，區(qū)兩辦就會關注各單位和部門的落實情況，這時，如果有一個部門送來了一份詳盡的安排情況，盡管它也是以會議的形式落實，但它不講會議，只寫了由誰組成領導小組、由誰具體負責、下步工作如何安排等等，這樣就可以及時刊登它的做法，一是讓區(qū)領導知道下面是如何落實會議精神的，二是是以此為藍本，讓其它單位學習借鑒。這個在我們街道同樣受用，如街道召開了某個方面的緊急會議，大家要有這種政治敏感度，要馬上搜集本部門和單位的做法，形成信息上報。
    2.對重大部署執(zhí)行結(jié)果的反饋。要領：一是及時反饋，不要太晚。二是力求反饋全面的階段性成果。三是扼要介紹主要作法或經(jīng)驗。四是如果還存在問題或困難，并說明主要原因提出建議。如市里年初推廣的街道綜合執(zhí)法工作，我們街道就趕在十個街道最前面發(fā)了信息，當然這也是因為我們的領導的思路超前，區(qū)里為此給我們發(fā)了專刊，市里也在日刊上刊登。
    (二)動態(tài)類信息。信息不能太動態(tài)。如今天開了個會，搞了個活動，就事論事沒有任何價值。要著重寫會議傳達什么精神，進行了什么部署等。開展活動則要寫活動的亮點和獲得的效果。區(qū)里上次開會說，下面有些街道上報的信息，內(nèi)容是某某科長主持了會議，發(fā)表了講話。這樣的信息肯定不行，所以要求我們信息員站在領導的層面去寫信息。
    （三）經(jīng)驗性信息（就是報喜）。
    一般是已經(jīng)取得顯著成效的經(jīng)驗，要有特點，有推廣的價值。
    二是條塊結(jié)合，信息對稱；三是加強培訓，嚴格管理；四是責任落實，獎懲分明。取得的成效：一是管理效率明顯提高；二是執(zhí)法力度明顯強化；三是社區(qū)環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)。
    （四）領導言論性信息。
    指各級領導對部門工作的肯定性講話和指導性言論。由于領導的特殊的身份，其言論對單位和部門工作的開展具有重要的影響，因此，成為政務信息的一個重要內(nèi)容。要領：簡單交代背景，具體介紹領導言論。
    （五）問題性信息（報憂但解憂）。我們要善于報憂。建文書記來了之后，指示將我們街道轄區(qū)存在的一些疑難問題形成信息上報，為什么？不是因為領導要獻丑，而是領導尋求上面的幫助。比如我們草埔西橋洞的問題，比如我們泥崗臭水溝的問題，十幾年沒解決的問題，今年解決了。什么事情領導重視了。自然就很快解決。上報問題信息的時候要注意選準角度，搶得時效，最終便會報憂兩頭喜。
    在這，我特別要說一下我們基層如何寫問題信息：市信息快報有個“基層呼聲”。我們主要是要反映重大社情民意性信息。這類信息如群眾生產(chǎn)、生活困難、社區(qū)道路安全隱患等等。問題的原因分析得好。分析原因時，能抓住內(nèi)在原因和客觀原因分門別類進行分析，如果對策、建議提得好。提出的建議具有針對性、宏觀性、實用性，能針對存在的問題而提，并拿出切實可行、令人信服的解決辦法。比如二線路的信息。城區(qū)不斷外延令坭崗二線路安全隱患凸顯。
    （六）建議性信息。
    建議性信息是為領導服務最直接的一類信息，很受領導歡迎。開發(fā)和寫作這類信息是我們工作的又一個重點和難點。它一般應包括提出問題、分析問題、解決問題三個部分。提出的問題不宜大，應當是比較具體的問題；分析問題要力求條理清楚，理由充足，切中要害，為提出建議作好鋪墊；解決問題要提出具體可操作的建議，但不能籠統(tǒng)，也不能與現(xiàn)行政策措施的重復。符合這一條件就是一條可發(fā)的好信息。
    六、如何寫標題？
    標題是信息內(nèi)容的統(tǒng)帥、綱領。從信息采用的角度來說，好的標題，不但對信息本身能起到提綱挈領的作用，而且能夠迅速抓住讀者的視線，吸引住領導的“眼球”，引起閱讀者的興趣，激發(fā)大家進一步閱讀其具體內(nèi)容?？梢姡谱骱眯畔祟}，是信息加工處理的重要一環(huán)。一般信息條目的標題都是以“領頭話”的面目出現(xiàn)，標題后緊接著就是具體內(nèi)容。有的標題屬于內(nèi)容的一部分，有的標題本身就是一條信息。
    就像女孩子化妝一樣。
    一要題文吻合，文能扣題，切忌跑題。
    二要一語破的，切中實質(zhì)。一句話擊中要害。最簡短的語言說出最重要的話，要讓編輯一眼就知道你的信息在說些什么，把最亮的地方體現(xiàn)出來。
    三要言簡意賅，吸引讀者。字數(shù)要盡可能少，10－15字。
    四要準確鮮明，生動活潑?？墒褂帽扔鲾M人等修辭手法，還可以巧用數(shù)字。