方案的制定需要綜合考慮各種利益關系和可能影響，確保各方利益得到平衡和滿足。方案的制定應當注重綜合考慮短期和長期效果。請大家仔細閱讀這些范例，并結(jié)合自身情況進行參考和借鑒。
初中畢業(yè)晚會的方案篇一
在盛夏六月的`陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際，我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去，遙望未來，放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
一、 晚會時間：
6月20日18:00
二、 晚會地點：
學校三樓禮堂
三、 晚會參與人員：
管理系全體大二師生
四、 晚會主題：
愛的時光機
——追溯過去，遙望未來，放心去飛
五、 晚會目的及意義：
兩年過去了，我們管理系09級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓09級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!
六、 主辦單位：
管理系團總支
承辦單位：
管理系團總支學生會文藝部
七、 晚會準備流程
（一）籌備階段
1．宣傳發(fā)動（6月1日-10日）：
下發(fā)晚會正式通知至各班，平行借助qq群在09級做好宣傳通知工作；
2. 聯(lián)系畢業(yè)生，制作開場dv（或電子相冊）
6月1日-6月7日聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，由會展班制作開場dv（或電子相冊）并于10前制作結(jié)束，成品由老師審核。
（二）節(jié)目征集與編排
1.節(jié)目上報：
6月10日前各班上報節(jié)目，要求注明節(jié)目名稱、形式、負責人、時長等信息。
2.節(jié)目初選（6月13日）：
在禮堂對所有上報節(jié)目進行初選。（節(jié)目要求：參選節(jié)目應注意符合晚會主題，形式新穎、內(nèi)容豐富，突出管理系特色，體現(xiàn)大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。）
3.節(jié)目跟進：
對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯(lián)絡對應節(jié)目負責人，了解排練動態(tài)及資源需求（道具、燈光等），并整理成表交至有關負責人。
4.節(jié)目復選（6月15日）
為確保節(jié)目的質(zhì)量，需組織相關人員對通過初選的節(jié)目進行復審，不合晚會要求的要求調(diào)整，出現(xiàn)嚴重組織排練不利的取消表演資格。
5.節(jié)目彩排（6月16日）
在學校大禮堂進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并
且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單（6月17日-6月19日）
根據(jù)入選節(jié)目特點，結(jié)合晚會整體風格，對節(jié)目進行合理編排，穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。（注：19日前制作出節(jié)目單30份，于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關工作人員。）
邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
（三）會場布臵與準備
1．6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級（班長參加）及學生會會議安排各班
及學生會的具體分工以及注意事項
2．6月10日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，6月12日前采購完畢。
3．中午12：30開始彩排；14：00布臵會場。16：00清場，再次確定晚會期
間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。
八、人員安排
主持人：王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳
節(jié)目組：管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶，任務：-前期，負責各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進 -后期，演職人員到場到位，及比賽后后現(xiàn)場的清理。
舞臺組： 管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月 任務： 舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調(diào)試及晚會后現(xiàn)場的清理。
宣傳組： -導播室：周曉暘、范晴晴 演員區(qū)：潘皓月、候亞慶 道具：周 磊、疏冬冬 管理系宣傳部盛殊田等， 任務： -負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽后現(xiàn)場的清理。
外聯(lián)組： 管理系外聯(lián)部王海等， 任務： -聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽后現(xiàn)場的清理。
通訊組： 管理系通訊部呂晶晶等， 任務： -晚會現(xiàn)場活動的記錄及通訊稿的寫作，晚會的拍照與攝像，及晚會后現(xiàn)場的清理。
后勤組： 管理系生活部謝寶實等， 任務： -晚會前現(xiàn)場的清理及比賽后的清理，評委的茶水的準備，及晚會后現(xiàn)場的清理。
禮儀組：管理系禮儀隊汪雅鳳等， 任務： -晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。
監(jiān)察組：管理系辦公室戚德婷等， 任務： -負責晚會現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系，并協(xié) 助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計，及比賽后現(xiàn)場的清理。
現(xiàn)場秩序組：管理系體育部方驍?shù)龋?任務：-負責晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結(jié)束后觀眾的疏散，及比賽后現(xiàn)場的清理 。
現(xiàn)場秩序組：管理系體育部方驍?shù)龋?任務：-現(xiàn)場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報。
九、晚會演出流程安排：
1、晚會開始 播放dv（由各個班級選出具有代表性的圖片制作成）
2、主持人致辭并宣布晚會開始，有情管理系黨總支書記：吳自強 發(fā)表至畢業(yè)生的講話
3、節(jié)目演出開始開始
（1）第一篇章 回眸
（2）互動環(huán)節(jié)從每個畢業(yè)班選出一名同學上臺，指定臺上的偶一個人唱某一首歌曲（事先已定下）讓觀眾選出唱的最好的，并送其禮物作為紀念。
（3）第二篇章 今朝
（4）互動環(huán)節(jié) 請畢業(yè)班班主任上臺發(fā)表講話并與班長擁抱并合影留戀
（5）第三篇章 放心去飛
（6）在最后一首歌《放心去飛》唱起的同時，讓現(xiàn)場的每一位同學在進場時發(fā)給其的紙上寫下一段話，由工作人員收集，并由主持人抽選幾張來，并請寫出那段話的同學上臺讀出來（最多4個人）
初中畢業(yè)晚會的方案篇二
20xx年6月26日。
學校小操場。
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。
二、奏國歌升國旗。
三、領導致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊)。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)。
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言。
節(jié)目4：獨唱4.1車曉軍。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。
節(jié)目6：獨唱：《母親》車向國。
六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書。
七、在校學生代表發(fā)言。
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)。
節(jié)目9：詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)。
十、校長致畢業(yè)賀辭。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)。
初中畢業(yè)晚會的方案篇三
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教(xx)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(xx)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
教室。
xx年xx月xx日，晚上7：30。
xx屆語教(xx)班全體同學。
老師，領導，班主任及各班班委。
1、xx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：xx。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
初中畢業(yè)晚會的方案篇四
20xx年6月26日。
學校小操場。
全校教職工、初三畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。
二、領導致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊)。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)。
三、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。
四、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言。
節(jié)目4：獨唱4.1車曉軍。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。
節(jié)目6：獨唱：《母親》車向國。
五、畢業(yè)生代表向在校學生捐書。
六、在校學生代表發(fā)言。
七、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初三全體教師)。
八、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)。
節(jié)目9：詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)。
九、校長致畢業(yè)賀辭。
十、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)。
初中畢業(yè)晚會的方案篇五
20xx年6月13日。
墨子中學樓前廣場。
全校師生。
張德泉。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;。
(2)三年學習、活動、生活展示;。
2、我們的校園――三年校園變化。
(1)三年前學校的樣子;。
(2)三年來學校變化;。
(3)學校即將的面貌;。
(4)學校風景展示。
3、我們的老師――老師風采展示。
(1)教師個人風采;。
(2)教師工作風采;。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
初中畢業(yè)晚會的方案篇六
一、活動時間：
二、活動地點：
學校禮堂。
三、參加人員：
學校領導及九年級全體師生。
四、主持人：
郭志剛。
五、工作人員分工：
會場布置：安永余、孫樹青、韓玉紅（會標、桌椅擺放、音響調(diào)試）。
會場撤離：郝向君。
維持秩序：段金全、趙建國。
音響師：牛榮。
服務人員：鄭英杰。
六、活動目的：
為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校決定于在禮堂舉行初中畢業(yè)典禮。具體計劃如下：
七、活動構(gòu)思：
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、勵志”為主題。由學生發(fā)言、老師發(fā)言、校長講話、學生節(jié)目組成、背景莊重、熱烈。
八、活動要求：
（一）每班學生站成兩列，每列占一塊地板的位置。每三個班之間空開一塊地板的距離。
（二）90－98班學生坐南邊，99－107班學生坐北邊。老師坐前排。
（三）各班學生必須遵守會場紀律，不說話、不亂竄、不嬉戲、不亂扔垃圾，爭做文明觀眾。
（四）體育老師維持好會場秩序。
九、準備工作。
1、主持：郭志剛。
2、節(jié)目：部分九年級學生。
3、發(fā)言：學生代表、老師代表、校長講話。
十、程序背景音樂：
《感恩的心》、《懂你》、《放飛夢想》。
十一、典禮流程：
（一）郭主任宣布典禮開始，全體起立奏國歌。
（二）李校長宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。
（三）優(yōu)秀學生代表獻辭播放背景音樂《懂你》。
（四）謝師儀式：向班主任、教師代表獻花。播放背景音樂《感恩的心》。
（五）捐贈儀式：20xx屆全體畢業(yè)生向母校捐贈樹苗777棵。。
（六）八年級學生代表發(fā)言。播放背景音樂《放飛夢想》。
（七）教師代表講話。
（八）孫校長致辭。
（九）畢業(yè)生集體宣誓。
（十）觀看演出。
初中畢業(yè)晚會的方案篇七
大四下學期。
播音班全體同學。
暫定于學校3教408。
溫馨、感動。
每一個人的獎品(有節(jié)目制作組商量決定)、21盞小燈籠(可以自制也可以買)、氣球、彩花(舞臺設置用的)。
晚會負責小組：節(jié)目策劃負責人(主要負責節(jié)目安排)，舞臺設計負責人(搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制)，晚會現(xiàn)場負責人(節(jié)目流程安排、布置)，多媒體制作負責人(主要收集播音班四年來的影像、視頻資料并制作)。
大學四年即將結(jié)束，告別成了我們每一個人內(nèi)心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事，因此晚會題目取為“用祝福去告別”，播音班一直是以各具個性的團結(jié)為班風，每一個都有其自己的特點，長處，21個具有個性的人因為一個共同的名字——播音家族，走到了一起，四年多時間里，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、。最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠年輕的夢想。
晚會主題內(nèi)容主要由三個時間點構(gòu)成即過去、現(xiàn)在、將來，分別是回首過去、享受現(xiàn)在、展望未來：晚會穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成，而其中特別環(huán)節(jié)主要由1“播音班特別頒獎典禮”，2“播音家族個人告別演說”，3“點亮一盞許愿燈送給自己”;4，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成。
1，“播音班特別頒獎典禮”：即在播音班所有成員中根據(jù)每一個同學的優(yōu)點或者四年多時間來在同學中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設置由班里成員決定，每一個同學寫一個你想頒給那些同學什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學。舉個例子：比如我想頒給吉中杰頒個獎，比如最佳男主持人獎吧!(瞎掰的!切勿模仿!)，那我就寫他的頒獎詞，每個人可以寫多個人，最后由組委會綜合整理。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個播音班的同學找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福。
2，“播音家族個人告別演說”：每一個播音班的成員上臺做告別演說，自由、真實即可內(nèi)容形式不限。演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學。
3，“點一盞許愿燈送給自己”：每一個播音班的成員都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學自己點亮?！包c亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行。
4，短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里?(那樣整個片子看起來會更好)，其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：1，大學里最難忘的一件事是什么，2，大學畢業(yè)里最希望的是什么3，以后不管走多遠都會怎么樣(每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好)，這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式。
一，晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息。
二，晚會開始，主持人上場。
開幕詞：各位同學大家晚上好!如果把時間比作一個魔術師，那是再恰當不過了，因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當幕布拉開，一切魔術的秘密都被揭曉的時侯，當沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術奇跡產(chǎn)生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始。
三，幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學們的回憶。
四，頒獎開始(頒七個人)，每一個同學逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎者感言、點燃一盞燈(簡短)。
五，節(jié)目表演。
六，頒獎，重復四。
七，節(jié)目表演。
八，頒獎，重復四。
九，節(jié)目表演。
十，頒獎，重復四。
十一，節(jié)目表演。
十二，播放短片。
初中畢業(yè)晚會的方案篇八
在初三學生畢業(yè)之際，我校策劃了初三畢業(yè)晚會，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年x月x日。
xx中學體育館。
全校師生。
學生xxx。
（一）朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎？
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的＇面貌；學校風景展示。
3、我們的老師。
老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學生寄語。
（三）訴說心語篇。
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
（五）揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)晚會的方案篇九
三年的初中生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示三年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航。
20年月(星期日)下午：00—：30。
二樓階梯教室。
學校領導、七年級全體教師、七年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);。
2、攝像、音響、投影(老師);。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任);。
4、詩歌朗誦(老師負責);。
5、制作學生小學生活回顧片(負責);。
6、選拔好主持人(負責);。
7、七年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責);。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(老師負責);。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(老師負責);。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;。
2、奏國歌;。
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)，全體同學詩歌朗誦《告別母?！?。
(2)林校長畢業(yè)寄語，學生代表獻花。
(3)給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。
(4)難忘恩師——全體七年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞;。
(5)教師寄語——全體七年級老師代表，贈言給學生;。
(6)感念師恩——全體七年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。
(7)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);。
(8)家長的囑托——媽媽，學生代表獻花;。
(9)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責);。
(10)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(11)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十
此次聚會，是初中畢業(yè)至今的首次同學聚會?；顒拥哪康氖墙o大家敘舊的機會，參加此次活動，聯(lián)絡昔日的感情，同學的，強化老同學間的實質(zhì)性，也為以后同學間的做鋪墊，下次聚會的大概與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當年的友情，相信是全新的感受。
（一）爬山、合影、聚餐；
（二）唱歌，交流，會唱歌的為此次活動高歌，不喜歡唱歌的做個忠實聽眾并與同學交流。
地點：x。
時間：2月6日（年初4）。
參加人：東鳳初中年畢業(yè)生的時候所有同學在通訊記錄表上簽到，并上交費用。
具體活動：
1、自由活動。
2、中午12：00聚餐開始，所有同學聚集在一起，以吃飯的集體會面，聚餐期間，席間，同學們可以彼此敘舊。席間，將有同學照相工作，記錄相聚的快樂時刻。
3、聚餐完畢，大家一起制定下一次聚會的事宜，然后集體爬山或者自由活動。
4、晚上6：00點ktv，ktv后便結(jié)束的聚會。
主要用途：
a、車費。
b、聚餐（午餐）；
c、ktv；
d、其它費用。
經(jīng)費來源：繳交。聚會后，費用支出情況在大家面前公開。提示：更多的信息，請致電：xxxx。
提示：各位同學報名請留下名字、電話、qq便于、請各位同學一下同學或轉(zhuǎn)告?。蓴y帶的朋友一起來參加）未盡事宜，另行通知。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十一
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先請允許我代表學校向即將畢業(yè)的七中學子們表示最熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿完成了初中的學業(yè)任務，祝賀你們在人生的征途上又將跨出新的一步，老師為你們感到欣慰和自豪，祝賀你們!下面，我宣布xx中學xxxx屆畢業(yè)典禮正式開始!
典禮進行第二項：畢業(yè)生代表時瑞明同學做畢業(yè)感言，大家掌聲歡迎。
四、激昂的聲音，莊嚴的神情，從同學們發(fā)自內(nèi)心的誓言中，看到的是大家的成長，祖國的希望，你們用實際行動為下一屆的弟弟妹妹作出了優(yōu)秀的榜樣，典禮進行第四項，請在校生代表-----同學發(fā)言，大家歡迎。
五、弟弟妹妹對你們既有深深的祝福，也有依依不舍的深情，老師們此時一定也有很多囑托要對我們講，接下來典禮進行第五項：掌聲有請教師代表。
六、三年了，一千多個日日夜夜，我們和老師朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時光，如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍萬般叮嚀，都化為了一句句的祝福。下面典禮進行的六項：全體老師為大家作畢業(yè)寄語，大家歡迎七、一縷縷牽掛，一聲聲祝福，蘊含著老師多么深的愛呀。同學們，當你考上理想的高中時，當你取得優(yōu)異的成績時，千萬別忘了給你的老師打個電話，報個喜訊呀，無論你走的多遠，飛得多高，你們的恩師們在七中始終用愛的目光為你守望。誰言寸草心，報得三春暉。
下面典禮進行第七項，掌聲有請學生代表向恩師獻花致謝八、老師的工作是辛苦的，老師的收入是微薄的清貧的，親愛的同學們，你們的鮮花就是老師的勛章，你們笑臉就是對老師工作的最高獎賞。他會溫暖每個老師的心房，化為他們熱愛學生的力量，謝謝你們!
下面進行第八項，伸出你們熱情的雙手，熱烈歡迎我們敬愛的朱校長致辭九、朱校長熱情洋溢而又意味深長的講話，會激勵著我們向更高的目標邁進。我們相信，在不久的將來，聊城七中會因你們而驕傲，因為我們七中人都是真心英雄。
九唱《真心英雄》十、注目禮凝視這座教樓默默告別結(jié)束語：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首展望未來前程，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?。xx中學典禮到此結(jié)束。同學們再見了，祝你們一路順風。
謝謝大家！
初中畢業(yè)晚會的方案篇十二
經(jīng)管系團委。
20xx年6月。
西教學樓。
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
終四季之旅。
春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，我們所有的夢想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，活力的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的活力澎湃。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的.第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要應對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，僅有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。
經(jīng)過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2—5名畢業(yè)生代表談談自我的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝福：由在校生、教研室教師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的完美祝愿。
合唱：待定。
晚會結(jié)尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十三
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的`就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯?。
朋友，珍重！
xx系全體學生。
聯(lián)系人：
時間：xx年xx月中旬。
地點：多功能廳。
觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領，各隊輪流派代表上臺表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓（學生會干事）做裁判現(xiàn)場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要，由系領導簽字審批。
審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。
宣傳：發(fā)出并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
1、開場節(jié)目：舞曲。
2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰(zhàn)。
第一輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪：游戲比拼
終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲，輸?shù)囊环浇邮軕土P。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪：才藝比拼
雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪：游戲比拼
我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。
第五輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲：大聲說出來
就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
可以上臺演說，也可以寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。
將大三同學寫的紙條內(nèi)容和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十四
吉林藝術學院文化藝術管理學院成立于20xx年，至今已有七個年頭。在這七年的風雨歷程發(fā)展史中，有稚嫩、有艱辛，有困苦、有收獲。文化藝術管理學院也從稚嫩一步步走向了成熟。這是離別與收獲的季節(jié)，這是感動與圓夢的季節(jié)。在這個特殊的節(jié)日吉林藝術學院文化藝術管理學院將舉辦“文化藝術管理學院20xx級學生畢業(yè)晚會暨文管學院七周年慶典晚會”。
一主題。
記住愛，記住時光…。
二活動目的。
通過本次活動，讓各位畢業(yè)生對自己的大學生活充滿美好的回憶，讓同學們記住彼此感動的時光，一起回味最溫暖的青春。也讓文管學院一起回顧七年的歷程，在以后的路程中勇往直前。
三活動時間及地點。
活動時間：20xx年6月20號下午兩點。
活動地點：吉林藝術學院星光劇場。
四主承辦單位。
主辦單位：吉林藝術學院。
承辦單位：吉林藝術學院文化藝術管理學院。
五參加人員。
院內(nèi)人員：校各級、各單位的領導、老師、學生。
院外人員：吉林藝術學院其他分院領導老師及與學院有關聯(lián)的中專高中院校領導。
媒體人員：省市報紙、電視臺、雜志記者和art電視臺。
（一）活動前期準備時間及安排。
2、7號—10號聯(lián)系10級學生拍攝并剪輯畢業(yè)生短片和文管七周年回顧短片，可以是祝福語，感悟或者是回憶有趣小事及各位老師寄語等。
3、11號—15號上報節(jié)目，節(jié)目初選及最終確定，確定主持人，制作節(jié)目單，邀請函，條幅，海報。
4、16號準備備品。
5、17號會場布置，合燈光，音樂，定禮儀。
6、8號—19號租演出服，彩排，派送邀請函，制作嘉賓牌。
7、20號晚會。
（二）活動現(xiàn)場的人員安排。
舞臺組：負責現(xiàn)場的'所有音頻和麥克風的調(diào)試。
禮儀組：負責引導到場人員，迎接嘉賓及安排嘉賓就座等。
秩序組：負責到場學生就座，嚴禁吸煙，負責活動催場及拉序幕。
道具組：負責晚會現(xiàn)場的道具工作及演出服裝的歸還，還有活動后的現(xiàn)場打掃。
拍攝組：負責現(xiàn)場的拍攝及錄像工作。#xxx#。
七活動流程（預計兩小時）。
1.倒計時背景音樂，開場舞。
主持人上場（大屏幕顯示晚會海報）。
開場詞（見附件）。
2.三句半（大一的同學）。
3.現(xiàn)代舞（岳偉濤等）。
4.歌曲對唱：愛，要有你才完美。（大屏幕播放老師，同學一起的活動照片，體現(xiàn)文管的成長需要很多溫暖的人）。
5.詩朗誦（10級同學表達大學的收獲以及對大學感謝與不舍）。
6.小品(和校園生活有關)。
7.情景舞蹈（主要講訴友情，愛情，師生情。）。
8.大屏幕播放dv（綜合校區(qū)全景、校園、班級、全家福、畢業(yè)生對學弟學妹們勉勵的話語、專業(yè)老師對畢業(yè)生的寄語、同學之間相互的祝福、平時的點滴生活、班級同學參加學校各項活動的視頻，照片等）。
9.頒發(fā)畢業(yè)證，全體上臺（畫外音：感人的舒緩的音樂）。
（1）由張院長，屠院長分別講述文管七年歷程，鞠書記頒發(fā)畢業(yè)證。
（2）優(yōu)秀校友講話。
（3）10級學生代表發(fā)表畢業(yè)感言（言簡意賅）。
（4）院領導對全體同學進行授證。
10.優(yōu)秀校友代表獻唱：我相信（大屏幕播放畢業(yè)生的近況以及對學校的祝福短片）。
11.每個人領一個卡片，寫上自己想對誰說的話，送給相送的人，或者寫上四年中感動的瞬間（記住愛，記住時光）。學校收集。
12.10級合唱：我們好像在哪見過（大屏幕播放每個畢業(yè)生的生活照，在校園的各種活動照）。
13.主持人宣布結(jié)束詞。
14.禮儀請領導上臺合影。
八活動后期工作。
1.晚會結(jié)束后，立即打掃會場，后臺。
2.所有租用的服裝在21號上午必須歸還完畢。
3.寫通訊稿，上報活動照片等。
4.制作活動剪輯視頻。
附錄：
活動預算：
名稱。
數(shù)量。
金額（元）。
主持人禮服。
4
80x4=320。
主持人臺花。
1
辦公室有，無支出。
其他演職人員衣服。
10。
20x10=200。
條幅（10mx70cm）。
1
80x1=80。
海報（100cmx70cm）。
4
14x4=56。
邀請函。
15。
3.5x15=52.5。
節(jié)目單。
15。
辦公室打印無支出。
嘉賓牌。
15。
無支出。
祝?？?。
120。
1.5x120=180。
礦泉水。
25。
1x25=25。
話筒電池。
4
3x4=12。
場地費。
1
學院申請，無支出。
其他備品。
不計。
80。
總計。
1005.5。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十五
形式：
1、領導講話。
2、學生代表講話。
3、節(jié)目表演。
4、畢業(yè)生大合唱。
內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等。
地點：大禮堂。
時間：xx年x月初。
參與對象：管理學院全體畢業(yè)生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十六
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
1、校園生活回顧：《我們的xx》。
2、學生畢業(yè)感言(每班xx名學生，共xx名學生)。
1、難忘恩師――到會學校領導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語――六年級教師代表xxx。
1、每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。
2、家長的囑托。
3、家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。
1、給母校獻禮：xxx帶領學生代表獻上捐贈的禮物，xxx長助理接受禮物。
2、校領導寄語。
班：歌舞《xxx》。
班：《xxx》。
3、歌曲：《xxx》。
4、英語節(jié)目：《xxx》。
班：《xxx》。
班：配樂詩朗誦《xxx》。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十七
溫暖、感恩、畢業(yè)。
xx年xx月xx日。
xx中學體育館。
全校師生。
學生xx。
（一）朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎？
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的＇面貌；學校風景展示。
3、我們的老師。
老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學生寄語。
（三）訴說心語篇。
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
（五）揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)晚會的方案篇十八
5點到7點演員化妝。
7點開始入場。
7點30入場完畢。
(二)晚會開始。
1、晚會視頻播放。
2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣布晚會開始。
3、學校領導致辭。
4、學生代表發(fā)言。
(三)晚會開始。
1、開場舞。
2、晚會節(jié)目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
(四)結(jié)束階段。
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。
2、相關領導嘉賓，演員合影留念。
3、工作人員清場。相關物品歸還，最好收尾工作。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十九
1，“播音班特別頒獎典禮”：即在播音班所有成員中根據(jù)每一個同學的優(yōu)點或者四年多時間來在同學中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設置由班里成員決定，每一個同學寫一個你想頒給那些同學什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學。舉個例子：比如我想頒給吉中杰頒個獎，比如最佳男主持人獎吧!(瞎掰的!切勿模仿!)，那我就寫他的頒獎詞，每個人可以寫多個人，最后由組委會綜合整理。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個播音班的同學找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福。
2，“播音家族個人告別演說”：每一個播音班的成員上臺做告別演說，自由、真實即可內(nèi)容形式不限。演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學。
3，“點一盞許愿燈送給自己”：每一個播音班的成員都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學自己點亮。“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行。
4，短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里?(那樣整個片子看起來會更好)，其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：1，大學里最難忘的一件事是什么，2，大學畢業(yè)里最希望的是什么3，以后不管走多遠都會怎么樣(每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好)，這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式。
初中畢業(yè)晚會的方案篇一
在盛夏六月的`陽光下，到處綻開著畢業(yè)生的玫瑰花。道聲再見、莫忘師生情。美麗的校園，留下了你們青春的足跡和風采。轉(zhuǎn)眼間，你們畢業(yè)了，雖然我們心中有一些不舍，也看到你們眼中的留戀……在09級離校之際，我院希望通過這一場以“愛的時光機——追溯過去，遙望未來，放心去飛”為主題的晚會為他們送上最誠摯的祝福。
一、 晚會時間：
6月20日18:00
二、 晚會地點：
學校三樓禮堂
三、 晚會參與人員：
管理系全體大二師生
四、 晚會主題：
愛的時光機
——追溯過去，遙望未來，放心去飛
五、 晚會目的及意義：
兩年過去了，我們管理系09級學子迎來了畢業(yè)告別的時刻，他們將帶這青春蓬勃朝氣和遠大的志向離開這個團結(jié)友愛的大家庭，奔赴新的生活。管理系團總支學生會打算借著這個告別文藝晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達，也借此讓09級畢業(yè)生再次感受到學校大家庭的溫暖以及過去四年的美好回憶，同時也把大家對低年級同學的感情和祝愿表達出來，讓低年級的同學也能夠愉快地、無悔地度過大學的學習和生活!
六、 主辦單位：
管理系團總支
承辦單位：
管理系團總支學生會文藝部
七、 晚會準備流程
（一）籌備階段
1．宣傳發(fā)動（6月1日-10日）：
下發(fā)晚會正式通知至各班，平行借助qq群在09級做好宣傳通知工作；
2. 聯(lián)系畢業(yè)生，制作開場dv（或電子相冊）
6月1日-6月7日聯(lián)系畢業(yè)班，收集畢業(yè)生特色照片，由會展班制作開場dv（或電子相冊）并于10前制作結(jié)束，成品由老師審核。
（二）節(jié)目征集與編排
1.節(jié)目上報：
6月10日前各班上報節(jié)目，要求注明節(jié)目名稱、形式、負責人、時長等信息。
2.節(jié)目初選（6月13日）：
在禮堂對所有上報節(jié)目進行初選。（節(jié)目要求：參選節(jié)目應注意符合晚會主題，形式新穎、內(nèi)容豐富，突出管理系特色，體現(xiàn)大學生積極樂觀的精神面貌。時間控制在七分鐘以內(nèi)為宜。）
3.節(jié)目跟進：
對通過初選的所有節(jié)目采取一對一跟進。所有跟進人員需時時聯(lián)絡對應節(jié)目負責人，了解排練動態(tài)及資源需求（道具、燈光等），并整理成表交至有關負責人。
4.節(jié)目復選（6月15日）
為確保節(jié)目的質(zhì)量，需組織相關人員對通過初選的節(jié)目進行復審，不合晚會要求的要求調(diào)整，出現(xiàn)嚴重組織排練不利的取消表演資格。
5.節(jié)目彩排（6月16日）
在學校大禮堂進行一次彩排，要求每個節(jié)目都必須穿好服裝，帶好道具，并
且需要把晚會的整個流程都走一遍。重在讓每個節(jié)目適應一下晚會場地，工作人員也要努力找出每個節(jié)目的一些不足，讓他們在接下來的幾天里好好強化訓練，爭取在晚會當天發(fā)揮出最好水平。
6.編排節(jié)目，制作節(jié)目單（6月17日-6月19日）
根據(jù)入選節(jié)目特點，結(jié)合晚會整體風格，對節(jié)目進行合理編排，穿插優(yōu)秀畢業(yè)生的采訪及游戲互動環(huán)節(jié)。（注：19日前制作出節(jié)目單30份，于晚會現(xiàn)場發(fā)放到嘉賓、各班及相關工作人員。）
邀請嘉賓，并確定好主持、燈光及禮儀人員，做好相關培訓。
（三）會場布臵與準備
1．6月16日召開一次管理系畢業(yè)班級（班長參加）及學生會會議安排各班
及學生會的具體分工以及注意事項
2．6月10日前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單，6月12日前采購完畢。
3．中午12：30開始彩排；14：00布臵會場。16：00清場，再次確定晚會期
間舞臺燈光設備、音箱設備的安裝到位并進行調(diào)試。
八、人員安排
主持人：王海、尹文靜、魏艾祥、汪雅鳳
節(jié)目組：管理系文藝部周磊、周曉暘、疏冬冬、曹瓊、候亞慶，任務：-前期，負責各各班節(jié)目的統(tǒng)計及節(jié)目排練跟進 -后期，演職人員到場到位，及比賽后后現(xiàn)場的清理。
舞臺組： 管理系文藝部周磊、周曉暘、范晴晴、潘皓月 任務： 舞臺裝飾，橫幅的申請制作，歌曲伴奏的拷貝，音響、燈光設備的調(diào)試及晚會后現(xiàn)場的清理。
宣傳組： -導播室：周曉暘、范晴晴 演員區(qū)：潘皓月、候亞慶 道具：周 磊、疏冬冬 管理系宣傳部盛殊田等， 任務： -負責晚會的宣傳，張貼海報，舞臺設計與裝飾品的購買，及比賽后現(xiàn)場的清理。
外聯(lián)組： 管理系外聯(lián)部王海等， 任務： -聯(lián)系商家提供晚會的資金或者實物贊助，主持人服裝的租賃，比賽服務工作及比賽后現(xiàn)場的清理。
通訊組： 管理系通訊部呂晶晶等， 任務： -晚會現(xiàn)場活動的記錄及通訊稿的寫作，晚會的拍照與攝像，及晚會后現(xiàn)場的清理。
后勤組： 管理系生活部謝寶實等， 任務： -晚會前現(xiàn)場的清理及比賽后的清理，評委的茶水的準備，及晚會后現(xiàn)場的清理。
禮儀組：管理系禮儀隊汪雅鳳等， 任務： -晚會前禮堂門口引領及比賽開始后嘉賓及老師的引領。嘉賓、老師茶水的遞送。
監(jiān)察組：管理系辦公室戚德婷等， 任務： -負責晚會現(xiàn)場工作人員及演員的簽到與聯(lián)系，并協(xié) 助宣傳組做好舞臺布置裝飾品的采購與設計，及比賽后現(xiàn)場的清理。
現(xiàn)場秩序組：管理系體育部方驍?shù)龋?任務：-負責晚會現(xiàn)場的秩序的維持及晚會結(jié)束后觀眾的疏散，及比賽后現(xiàn)場的清理 。
現(xiàn)場秩序組：管理系體育部方驍?shù)龋?任務：-現(xiàn)場各班級座位次序的安排，及具體人員分工的安排，并做好比賽的突發(fā)情況的處理與上報。
九、晚會演出流程安排：
1、晚會開始 播放dv（由各個班級選出具有代表性的圖片制作成）
2、主持人致辭并宣布晚會開始，有情管理系黨總支書記：吳自強 發(fā)表至畢業(yè)生的講話
3、節(jié)目演出開始開始
（1）第一篇章 回眸
（2）互動環(huán)節(jié)從每個畢業(yè)班選出一名同學上臺，指定臺上的偶一個人唱某一首歌曲（事先已定下）讓觀眾選出唱的最好的，并送其禮物作為紀念。
（3）第二篇章 今朝
（4）互動環(huán)節(jié) 請畢業(yè)班班主任上臺發(fā)表講話并與班長擁抱并合影留戀
（5）第三篇章 放心去飛
（6）在最后一首歌《放心去飛》唱起的同時，讓現(xiàn)場的每一位同學在進場時發(fā)給其的紙上寫下一段話，由工作人員收集，并由主持人抽選幾張來，并請寫出那段話的同學上臺讀出來（最多4個人）
初中畢業(yè)晚會的方案篇二
20xx年6月26日。
學校小操場。
全校教職工、初四畢業(yè)生及家長、在校學生。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。
二、奏國歌升國旗。
三、領導致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊)。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)。
四、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。
五、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言。
節(jié)目4：獨唱4.1車曉軍。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。
節(jié)目6：獨唱：《母親》車向國。
六、畢業(yè)生代表向在校學生捐書。
七、在校學生代表發(fā)言。
八、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初四全體教師)。
九、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)。
節(jié)目9：詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)。
十、校長致畢業(yè)賀辭。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)。
初中畢業(yè)晚會的方案篇三
坐落在廬山腳下，臨著長江之水，在這個雪花紛飛，童話般美麗的校園里，敲響了它迎接新的一年到來的鐘聲，也迎來了xx職業(yè)大學xx屆師范學院語教(xx)班全體學生的畢業(yè)晚會，給寒冷的冬天在每個師生心里留下一頁美麗而溫暖的篇章。
為即將踏出校門的xx屆師范學院語教(xx)班全體的學生舉行一個餞行晚會。給同學們在青澀的大學里留下一道青春而炫麗的回憶，同時也敲響了同學們即將迎接未來的挑戰(zhàn)的警鐘。老師和領導的參加，為全體同學們提供了一個相互交流的平臺及一個展現(xiàn)個人魅力的舞臺!
以班級組織為形式主題畢業(yè)晚會。
教室。
xx年xx月xx日，晚上7：30。
xx屆語教(xx)班全體同學。
老師，領導，班主任及各班班委。
1、xx年xx月xx日晚7：30支持人宣布班畢業(yè)晚會活動正式開始。
2、活動第一環(huán)節(jié)：
(1)熱辣舞蹈表演表演者：
(2)朗誦畢業(yè)詩歌表演者：
(3)歌曲演唱《我們無處安放的青春》表演者：
(4)全班進行小游戲互動——傳球開心大冒險，真心大比拼(把氣球給第一個同學一直傳到最后一個同學，全體學生互動，由主持人喊“?！睍r，球落在哪個同學手上，那個同學就要起來講一句對這個班，同學或者老師的真心話，由大家評一評誰的真心程度。)。
3、活動第二環(huán)節(jié)：
(1)街舞表演表演者：
(2)誦讀學生作品《告別青澀的大學》和《迎接未來的挑戰(zhàn)》(由寫這兩篇作品的同學上臺誦讀)。
(3)歌曲演唱《我要的飛翔》表演者：xx。
(4)畢業(yè)宣誓(由每個同學都講一句對于畢業(yè)后一個想法的宣誓)。
(5)小品《我的青春我作主》表演者：xx。
(6)集體大合唱《告別青春，我的未來》。
4、主持人上臺作活動的總結(jié)，宣布活動就此結(jié)束。
初中畢業(yè)晚會的方案篇四
20xx年6月26日。
學校小操場。
全校教職工、初三畢業(yè)生及家長、在校學生(含小學部)。
一、開首語宣布畢業(yè)典禮開始介紹入會嘉賓。
二、領導致辭。
節(jié)目1：舞蹈：快樂天使(校舞蹈隊)。
節(jié)目2：歌曲聯(lián)唱：《校園的早晨》《讓我們蕩起雙漿》(初一)。
節(jié)目3：配樂詩朗誦:青春的贊歌(4.2)。
三、畢業(yè)生代表李涌濤發(fā)言。
四、畢業(yè)生家長代表李尚松發(fā)言。
節(jié)目4：獨唱4.1車曉軍。
節(jié)目5：歌伴舞：祝你一路平安4.3班。
節(jié)目6：獨唱：《母親》車向國。
五、畢業(yè)生代表向在校學生捐書。
六、在校學生代表發(fā)言。
七、畢業(yè)班教師代表發(fā)言。
節(jié)目7：讓世界充滿愛(初三全體教師)。
八、畢業(yè)生代表為畢業(yè)班教師獻花。
節(jié)目8《少年、少年，祖國的春天》(校合唱隊)。
節(jié)目9：詩朗誦:滿懷希望揚帆遠航(初二學生)。
九、校長致畢業(yè)賀辭。
十、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)證書。
十一、校長為畢業(yè)生頒發(fā)畢業(yè)紀念卡。
十二、歡送畢業(yè)生離校(播放音樂：二十年后我們再相會)。
初中畢業(yè)晚會的方案篇五
20xx年6月13日。
墨子中學樓前廣場。
全校師生。
張德泉。
(一)朝花夕拾篇(dv)。
1、還記得你嗎?――每個學生三年照片回顧。
(1)進校時的樣子;。
(2)三年學習、活動、生活展示;。
2、我們的校園――三年校園變化。
(1)三年前學校的樣子;。
(2)三年來學校變化;。
(3)學校即將的面貌;。
(4)學校風景展示。
3、我們的老師――老師風采展示。
(1)教師個人風采;。
(2)教師工作風采;。
(3)教師獲獎。
4、班級軼事――班主任講訴班級印象深刻的一兩件事。
每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
(二)愛的寄語篇(dv)。
1、全體老師畢業(yè)寄語――每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語：對自己的班級說些話。
3、級部寄語：對全體學生寄語。
(三)訴說心語篇(現(xiàn)場)(《讓我們蕩起雙槳》)。
1、七年級合唱校歌送行(《墨子中學校歌》)。
2、學生文藝匯報演出。
3、學生代表講話(背景音樂《校園的早晨》)。
4、教師代表講話(背景音樂《每當我走過老師窗前》)。
5、家長代表講話(邀請家委會成員和部分家長參加畢業(yè)典禮)。
6、頒發(fā)畢業(yè)證儀式(背景音樂頒獎《畢業(yè)歌》)。
7、校長畢業(yè)致辭。
(四)溫情感恩篇(現(xiàn)場)。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花――每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊――在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
畢業(yè)門、紅地毯――學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航!
初中畢業(yè)晚會的方案篇六
一、活動時間：
二、活動地點：
學校禮堂。
三、參加人員：
學校領導及九年級全體師生。
四、主持人：
郭志剛。
五、工作人員分工：
會場布置：安永余、孫樹青、韓玉紅（會標、桌椅擺放、音響調(diào)試）。
會場撤離：郝向君。
維持秩序：段金全、趙建國。
音響師：牛榮。
服務人員：鄭英杰。
六、活動目的：
為營造濃厚的校園文化氛圍，讓我們的學子畢業(yè)時對母校、對同學、對老師有一份濃濃的情意。學校決定于在禮堂舉行初中畢業(yè)典禮。具體計劃如下：
七、活動構(gòu)思：
畢業(yè)典禮圍繞“感恩、勵志”為主題。由學生發(fā)言、老師發(fā)言、校長講話、學生節(jié)目組成、背景莊重、熱烈。
八、活動要求：
（一）每班學生站成兩列，每列占一塊地板的位置。每三個班之間空開一塊地板的距離。
（二）90－98班學生坐南邊，99－107班學生坐北邊。老師坐前排。
（三）各班學生必須遵守會場紀律，不說話、不亂竄、不嬉戲、不亂扔垃圾，爭做文明觀眾。
（四）體育老師維持好會場秩序。
九、準備工作。
1、主持：郭志剛。
2、節(jié)目：部分九年級學生。
3、發(fā)言：學生代表、老師代表、校長講話。
十、程序背景音樂：
《感恩的心》、《懂你》、《放飛夢想》。
十一、典禮流程：
（一）郭主任宣布典禮開始，全體起立奏國歌。
（二）李校長宣讀20xx屆畢業(yè)生名單。
（三）優(yōu)秀學生代表獻辭播放背景音樂《懂你》。
（四）謝師儀式：向班主任、教師代表獻花。播放背景音樂《感恩的心》。
（五）捐贈儀式：20xx屆全體畢業(yè)生向母校捐贈樹苗777棵。。
（六）八年級學生代表發(fā)言。播放背景音樂《放飛夢想》。
（七）教師代表講話。
（八）孫校長致辭。
（九）畢業(yè)生集體宣誓。
（十）觀看演出。
初中畢業(yè)晚會的方案篇七
大四下學期。
播音班全體同學。
暫定于學校3教408。
溫馨、感動。
每一個人的獎品(有節(jié)目制作組商量決定)、21盞小燈籠(可以自制也可以買)、氣球、彩花(舞臺設置用的)。
晚會負責小組：節(jié)目策劃負責人(主要負責節(jié)目安排)，舞臺設計負責人(搭建布置舞臺，以及現(xiàn)場燈光控制)，晚會現(xiàn)場負責人(節(jié)目流程安排、布置)，多媒體制作負責人(主要收集播音班四年來的影像、視頻資料并制作)。
大學四年即將結(jié)束，告別成了我們每一個人內(nèi)心深處的潛臺詞，告別不僅僅是為了紀念、珍惜那些曾經(jīng)一起走過的歲月，更是為了祝福彼此將來擁有更美好的故事，因此晚會題目取為“用祝福去告別”，播音班一直是以各具個性的團結(jié)為班風，每一個都有其自己的特點，長處，21個具有個性的人因為一個共同的名字——播音家族，走到了一起，四年多時間里，一起瘋、一起無奈、一起失望、一起埋怨、一起高興、一起快樂、。最后需要有一個時間點來一起告別，一起祝福，告別我們永遠純真的友情，告別我們彼此熟悉繼而轉(zhuǎn)為回憶中的陌生，祝福我們彼此美好的未來，祝福我們永遠年輕的夢想。
晚會主題內(nèi)容主要由三個時間點構(gòu)成即過去、現(xiàn)在、將來，分別是回首過去、享受現(xiàn)在、展望未來：晚會穿插的文藝類節(jié)目主要由朗誦、配音、唱歌、跳舞組成，而其中特別環(huán)節(jié)主要由1“播音班特別頒獎典禮”，2“播音家族個人告別演說”，3“點亮一盞許愿燈送給自己”;4，播放提前錄制的短片三個環(huán)節(jié)組成。
1，“播音班特別頒獎典禮”：即在播音班所有成員中根據(jù)每一個同學的優(yōu)點或者四年多時間來在同學中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設置由班里成員決定，每一個同學寫一個你想頒給那些同學什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學。舉個例子：比如我想頒給吉中杰頒個獎，比如最佳男主持人獎吧!(瞎掰的!切勿模仿!)，那我就寫他的頒獎詞，每個人可以寫多個人，最后由組委會綜合整理。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個播音班的同學找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福。
2，“播音家族個人告別演說”：每一個播音班的成員上臺做告別演說，自由、真實即可內(nèi)容形式不限。演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學。
3，“點一盞許愿燈送給自己”：每一個播音班的成員都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學自己點亮?！包c亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行。
4，短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里?(那樣整個片子看起來會更好)，其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：1，大學里最難忘的一件事是什么，2，大學畢業(yè)里最希望的是什么3，以后不管走多遠都會怎么樣(每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好)，這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式。
一，晚會開始前的暖場，在晚會舞臺布置之時，用曲調(diào)緩慢，簡單的鋼琴或小提琴曲暖場，以增加溫馨氣息。
二，晚會開始，主持人上場。
開幕詞：各位同學大家晚上好!如果把時間比作一個魔術師，那是再恰當不過了，因為他總能在你我不經(jīng)意間幻化出無限的奇跡，而當幕布拉開，一切魔術的秘密都被揭曉的時侯，當沒有任何虛幻夢境的現(xiàn)實展現(xiàn)在你面前的時候，你所擁有的可能只是對魔術奇跡產(chǎn)生時的過去的一種懷念，于是回首過去并且期待、展望下一個魔術奇跡的誕生便成了你享受現(xiàn)在的最好方式，而今晚我們用祝福這一種特別的方式去告別，只是為了再一次的享受時間這個最偉大的魔術師帶給我們的驚喜和希望。用祝福去告別，就讓我們從回首過去開始。
三，幻燈片播放，主要是過去我們的一些照片、視頻再配上一些文字，音樂，以勾起同學們的回憶。
四，頒獎開始(頒七個人)，每一個同學逐一上場，主持人讀頒獎詞，獲獎者感言、點燃一盞燈(簡短)。
五，節(jié)目表演。
六，頒獎，重復四。
七，節(jié)目表演。
八，頒獎，重復四。
九，節(jié)目表演。
十，頒獎，重復四。
十一，節(jié)目表演。
十二，播放短片。
初中畢業(yè)晚會的方案篇八
在初三學生畢業(yè)之際，我校策劃了初三畢業(yè)晚會，以下是這次畢業(yè)晚會的策劃方案。
溫暖、感恩、畢業(yè)。
20xx年x月x日。
xx中學體育館。
全校師生。
學生xxx。
（一）朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎？
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的＇面貌；學校風景展示。
3、我們的老師。
老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學生寄語。
（三）訴說心語篇。
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在最好握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
（五）揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)晚會的方案篇九
三年的初中生活對每個人來說都是非常難忘的，通過隆重而有意義的畢業(yè)典禮來展示三年來的學習生活，表達畢業(yè)生對母校的老師的感謝之情。此外，通過畢業(yè)典禮，還將對學生進行一次感恩的教育，并教育學生立足今天，腳踏實地，朝著自己的理想奮進!
夢想在這里啟航。
20年月(星期日)下午：00—：30。
二樓階梯教室。
學校領導、七年級全體教師、七年級學生和部分家長。
1、場地設計：背景、橫幅、鮮花25束、主席臺臺牌(總務處);。
2、攝像、音響、投影(老師);。
3、畢業(yè)感言。每個班選1名同學，脫稿說一段畢業(yè)感言(各班主任);。
4、詩歌朗誦(老師負責);。
5、制作學生小學生活回顧片(負責);。
6、選拔好主持人(負責);。
7、七年級23名學生獻花。(鮮花+感恩老師的賀卡和祝福語)(負責);。
8、學生給母校獻禮(書畫作品)(老師負責);。
9、畢業(yè)橫幅上簽字(老師負責);。
10、座位安排：各班主任協(xié)調(diào)。
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始;。
2、奏國歌;。
3、介紹到會嘉賓及領導。
(1)校園生活回顧(播放)，全體同學詩歌朗誦《告別母?！?。
(2)林校長畢業(yè)寄語，學生代表獻花。
(3)給母校獻禮，代表學生獻上書法等作品。
(4)難忘恩師——全體七年級老師上臺，學生代表上臺獻花，并獻詞;。
(5)教師寄語——全體七年級老師代表，贈言給學生;。
(6)感念師恩——全體七年級學生起立，三鞠躬(感謝父母、感謝老師、感謝母校)，背景音樂播放《感恩的心》。
(7)學生畢業(yè)感言(每班4名學生代表發(fā)表畢業(yè)感言3——5句話);。
(8)家長的囑托——媽媽，學生代表獻花;。
(9)歡慶節(jié)目表演(預計3個節(jié)目)(各班主任負責);。
(10)在大橫幅“夢想，從這里起航”上印手印，并簽名，表決心。
(11)宣布畢業(yè)典禮結(jié)束。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十
此次聚會，是初中畢業(yè)至今的首次同學聚會?；顒拥哪康氖墙o大家敘舊的機會，參加此次活動，聯(lián)絡昔日的感情，同學的，強化老同學間的實質(zhì)性，也為以后同學間的做鋪墊，下次聚會的大概與組織人。以現(xiàn)在的心態(tài)重拾當年的友情，相信是全新的感受。
（一）爬山、合影、聚餐；
（二）唱歌，交流，會唱歌的為此次活動高歌，不喜歡唱歌的做個忠實聽眾并與同學交流。
地點：x。
時間：2月6日（年初4）。
參加人：東鳳初中年畢業(yè)生的時候所有同學在通訊記錄表上簽到，并上交費用。
具體活動：
1、自由活動。
2、中午12：00聚餐開始，所有同學聚集在一起，以吃飯的集體會面，聚餐期間，席間，同學們可以彼此敘舊。席間，將有同學照相工作，記錄相聚的快樂時刻。
3、聚餐完畢，大家一起制定下一次聚會的事宜，然后集體爬山或者自由活動。
4、晚上6：00點ktv，ktv后便結(jié)束的聚會。
主要用途：
a、車費。
b、聚餐（午餐）；
c、ktv；
d、其它費用。
經(jīng)費來源：繳交。聚會后，費用支出情況在大家面前公開。提示：更多的信息，請致電：xxxx。
提示：各位同學報名請留下名字、電話、qq便于、請各位同學一下同學或轉(zhuǎn)告?。蓴y帶的朋友一起來參加）未盡事宜，另行通知。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十一
尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：
大家晚上好!
今天，我們歡聚一堂，在這里隆重舉行20xx屆初三畢業(yè)典禮。首先請允許我代表學校向即將畢業(yè)的七中學子們表示最熱烈的祝賀，祝賀你們圓滿完成了初中的學業(yè)任務，祝賀你們在人生的征途上又將跨出新的一步，老師為你們感到欣慰和自豪，祝賀你們!下面，我宣布xx中學xxxx屆畢業(yè)典禮正式開始!
典禮進行第二項：畢業(yè)生代表時瑞明同學做畢業(yè)感言，大家掌聲歡迎。
四、激昂的聲音，莊嚴的神情，從同學們發(fā)自內(nèi)心的誓言中，看到的是大家的成長，祖國的希望，你們用實際行動為下一屆的弟弟妹妹作出了優(yōu)秀的榜樣，典禮進行第四項，請在校生代表-----同學發(fā)言，大家歡迎。
五、弟弟妹妹對你們既有深深的祝福，也有依依不舍的深情，老師們此時一定也有很多囑托要對我們講，接下來典禮進行第五項：掌聲有請教師代表。
六、三年了，一千多個日日夜夜，我們和老師朝夕相處，一起度過了這人生中最難忘的時光，如今，離別的鐘聲即將敲響，老師們的千般不舍萬般叮嚀，都化為了一句句的祝福。下面典禮進行的六項：全體老師為大家作畢業(yè)寄語，大家歡迎七、一縷縷牽掛，一聲聲祝福，蘊含著老師多么深的愛呀。同學們，當你考上理想的高中時，當你取得優(yōu)異的成績時，千萬別忘了給你的老師打個電話，報個喜訊呀，無論你走的多遠，飛得多高，你們的恩師們在七中始終用愛的目光為你守望。誰言寸草心，報得三春暉。
下面典禮進行第七項，掌聲有請學生代表向恩師獻花致謝八、老師的工作是辛苦的，老師的收入是微薄的清貧的，親愛的同學們，你們的鮮花就是老師的勛章，你們笑臉就是對老師工作的最高獎賞。他會溫暖每個老師的心房，化為他們熱愛學生的力量，謝謝你們!
下面進行第八項，伸出你們熱情的雙手，熱烈歡迎我們敬愛的朱校長致辭九、朱校長熱情洋溢而又意味深長的講話，會激勵著我們向更高的目標邁進。我們相信，在不久的將來，聊城七中會因你們而驕傲，因為我們七中人都是真心英雄。
九唱《真心英雄》十、注目禮凝視這座教樓默默告別結(jié)束語：聚雖匆匆，散卻依依，讓我們珍藏起離別的愁緒，揮揮手告別恩師母校，今天的離別是為了飛的更遠更高，昂昂首展望未來前程，讓我們?nèi)σ愿靶闹械膲?。xx中學典禮到此結(jié)束。同學們再見了，祝你們一路順風。
謝謝大家！
初中畢業(yè)晚會的方案篇十二
經(jīng)管系團委。
20xx年6月。
西教學樓。
晚會分為上下篇：上篇是終四季之旅，下篇為始人生之程。在終四季之旅中又分為四個主題即大一至畢業(yè)的生活點滴展現(xiàn)。
終四季之旅。
春：它象征著我們大學的第一個階段，正所謂一年之計在于春，我們所有的夢想和抱負，不就是在大一確定的嗎，就像呱呱墜地的小孩，從頭到腳都是新的，同樣新的學校生活對于我們來說也是新奇的，處處充滿陽光。
夏：火熱的夏天讓人看到了生命的涌動，活力的大二階段，我們是那么的充滿活力，那樣的活力澎湃。
秋：這是收獲的季節(jié)，正如我們說奮斗的.第三階段，即經(jīng)過辛苦的耕耘，然而喜得碩果是我們每個學生的心愿，因為我們感恩父母、學校、恩師、同學。
冬：肅殺的冬天叫人心寒，我們也面臨新的選擇，我們要應對冷酷的現(xiàn)實，去挑戰(zhàn)讓人心寒的短處，僅有經(jīng)歷艱苦的磨練，我們才能成為錚錚漢子和巾幗之才。
經(jīng)過“四季”的大學生活后，就完成了象牙塔里的四季之旅，明天過后，我們將踏上新的征程。
訪談：以對話的方式，請2—5名畢業(yè)生代表談談自我的大學生活或頂崗實習生活。
頒獎：領導為優(yōu)秀畢業(yè)生頒獎。
祝福：由在校生、教研室教師、系領導代表發(fā)言，表達對畢業(yè)生的完美祝愿。
合唱：待定。
晚會結(jié)尾：再次送上真誠的祝福，歌曲《一路順風》。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十三
一年年的過去，我們又要送走一批畢業(yè)生了，在此以特殊的形式歡送他們。他們需要的是一些屬于他們自己的空間，而我們能給的`就是環(huán)境。在大家都很忙的時候，沒有很高的積極性的時候，那就讓畢業(yè)生自己尋求一些感覺吧！同時通過這臺歡送會，讓畢業(yè)生有種金院即我家的感覺，讓他們記得?；丶铱纯?。
朋友，珍重！
xx系全體學生。
聯(lián)系人：
時間：xx年xx月中旬。
地點：多功能廳。
觀眾分兩組，以紅白大戰(zhàn)的形式展開，進行比賽，紅白兩隊各由一個主持人帶領，各隊輪流派代表上臺表演（表演嘉賓分別助陣紅白雙方）、做游戲、發(fā)言等。每一輪請嘉賓（學生會干事）做裁判現(xiàn)場舉牌投票，最終獲勝方每人將得到小禮品一份。
申請：活動組織者將向系領導遞交活動簡要，由系領導簽字審批。
審批：活動組織者確定和撰寫活動詳細的策劃書，對不妥之處進行修改并遞交系領導進行最終審批。
宣傳：發(fā)出并開始在會計系公告欄上打出此次晚會的宣傳海報。
1、開場節(jié)目：舞曲。
2、主持人上場致開場詞，晚會開始，進行紅白大戰(zhàn)。
第一輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第二輪：游戲比拼
終極密碼游戲，游戲開始之前先準備好懲罰，由雙方游戲者一起調(diào)制出一杯懲罰飲料（材料為各種飲料），然后開始游戲，輸?shù)囊环浇邮軕土P。三局兩勝制或五局三勝制。
第三輪：才藝比拼
雙方表演完畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
第四輪：游戲比拼
我是貝多芬游戲，由“貝多芬”彈出一段旋律，兩隊各派出代表進行搶答，說出旋律名稱。共9段旋律，答對多者獲勝。
第五輪：歌曲比拼
雙方唱畢，由嘉賓裁判舉牌選出勝方。
3、尾聲：大聲說出來
就要走了，就要離開這生活了三年的校園，離開還一直關心著的學弟學妹們，畢業(yè)生，你有話要說嗎？我相信他們的答案是肯定的，那么我們就記錄下他們的內(nèi)心的想要說的話語以及對我們的祝福吧。
可以上臺演說，也可以寫在紙上，注上姓名，然后投入盒子里。收集完所有紙條后，主持人抽部分念出來。
將大三同學寫的紙條內(nèi)容和晚會的留念照片發(fā)布到校網(wǎng)上，畢業(yè)生們可以自己下載留念。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十四
吉林藝術學院文化藝術管理學院成立于20xx年，至今已有七個年頭。在這七年的風雨歷程發(fā)展史中，有稚嫩、有艱辛，有困苦、有收獲。文化藝術管理學院也從稚嫩一步步走向了成熟。這是離別與收獲的季節(jié)，這是感動與圓夢的季節(jié)。在這個特殊的節(jié)日吉林藝術學院文化藝術管理學院將舉辦“文化藝術管理學院20xx級學生畢業(yè)晚會暨文管學院七周年慶典晚會”。
一主題。
記住愛，記住時光…。
二活動目的。
通過本次活動，讓各位畢業(yè)生對自己的大學生活充滿美好的回憶，讓同學們記住彼此感動的時光，一起回味最溫暖的青春。也讓文管學院一起回顧七年的歷程，在以后的路程中勇往直前。
三活動時間及地點。
活動時間：20xx年6月20號下午兩點。
活動地點：吉林藝術學院星光劇場。
四主承辦單位。
主辦單位：吉林藝術學院。
承辦單位：吉林藝術學院文化藝術管理學院。
五參加人員。
院內(nèi)人員：校各級、各單位的領導、老師、學生。
院外人員：吉林藝術學院其他分院領導老師及與學院有關聯(lián)的中專高中院校領導。
媒體人員：省市報紙、電視臺、雜志記者和art電視臺。
（一）活動前期準備時間及安排。
2、7號—10號聯(lián)系10級學生拍攝并剪輯畢業(yè)生短片和文管七周年回顧短片，可以是祝福語，感悟或者是回憶有趣小事及各位老師寄語等。
3、11號—15號上報節(jié)目，節(jié)目初選及最終確定，確定主持人，制作節(jié)目單，邀請函，條幅，海報。
4、16號準備備品。
5、17號會場布置，合燈光，音樂，定禮儀。
6、8號—19號租演出服，彩排，派送邀請函，制作嘉賓牌。
7、20號晚會。
（二）活動現(xiàn)場的人員安排。
舞臺組：負責現(xiàn)場的'所有音頻和麥克風的調(diào)試。
禮儀組：負責引導到場人員，迎接嘉賓及安排嘉賓就座等。
秩序組：負責到場學生就座，嚴禁吸煙，負責活動催場及拉序幕。
道具組：負責晚會現(xiàn)場的道具工作及演出服裝的歸還，還有活動后的現(xiàn)場打掃。
拍攝組：負責現(xiàn)場的拍攝及錄像工作。#xxx#。
七活動流程（預計兩小時）。
1.倒計時背景音樂，開場舞。
主持人上場（大屏幕顯示晚會海報）。
開場詞（見附件）。
2.三句半（大一的同學）。
3.現(xiàn)代舞（岳偉濤等）。
4.歌曲對唱：愛，要有你才完美。（大屏幕播放老師，同學一起的活動照片，體現(xiàn)文管的成長需要很多溫暖的人）。
5.詩朗誦（10級同學表達大學的收獲以及對大學感謝與不舍）。
6.小品(和校園生活有關)。
7.情景舞蹈（主要講訴友情，愛情，師生情。）。
8.大屏幕播放dv（綜合校區(qū)全景、校園、班級、全家福、畢業(yè)生對學弟學妹們勉勵的話語、專業(yè)老師對畢業(yè)生的寄語、同學之間相互的祝福、平時的點滴生活、班級同學參加學校各項活動的視頻，照片等）。
9.頒發(fā)畢業(yè)證，全體上臺（畫外音：感人的舒緩的音樂）。
（1）由張院長，屠院長分別講述文管七年歷程，鞠書記頒發(fā)畢業(yè)證。
（2）優(yōu)秀校友講話。
（3）10級學生代表發(fā)表畢業(yè)感言（言簡意賅）。
（4）院領導對全體同學進行授證。
10.優(yōu)秀校友代表獻唱：我相信（大屏幕播放畢業(yè)生的近況以及對學校的祝福短片）。
11.每個人領一個卡片，寫上自己想對誰說的話，送給相送的人，或者寫上四年中感動的瞬間（記住愛，記住時光）。學校收集。
12.10級合唱：我們好像在哪見過（大屏幕播放每個畢業(yè)生的生活照，在校園的各種活動照）。
13.主持人宣布結(jié)束詞。
14.禮儀請領導上臺合影。
八活動后期工作。
1.晚會結(jié)束后，立即打掃會場，后臺。
2.所有租用的服裝在21號上午必須歸還完畢。
3.寫通訊稿，上報活動照片等。
4.制作活動剪輯視頻。
附錄：
活動預算：
名稱。
數(shù)量。
金額（元）。
主持人禮服。
4
80x4=320。
主持人臺花。
1
辦公室有，無支出。
其他演職人員衣服。
10。
20x10=200。
條幅（10mx70cm）。
1
80x1=80。
海報（100cmx70cm）。
4
14x4=56。
邀請函。
15。
3.5x15=52.5。
節(jié)目單。
15。
辦公室打印無支出。
嘉賓牌。
15。
無支出。
祝?？?。
120。
1.5x120=180。
礦泉水。
25。
1x25=25。
話筒電池。
4
3x4=12。
場地費。
1
學院申請，無支出。
其他備品。
不計。
80。
總計。
1005.5。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十五
形式：
1、領導講話。
2、學生代表講話。
3、節(jié)目表演。
4、畢業(yè)生大合唱。
內(nèi)容：歌曲、民族舞蹈、現(xiàn)代舞蹈、合唱，小品、相聲、話劇、鋼琴表演，魔術，時裝表演等。
地點：大禮堂。
時間：xx年x月初。
參與對象：管理學院全體畢業(yè)生，學校及學院各級領導，校外嘉賓，各級有興趣的學弟學妹。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十六
1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始。
2、介紹到會嘉賓及領導。
1、校園生活回顧：《我們的xx》。
2、學生畢業(yè)感言(每班xx名學生，共xx名學生)。
1、難忘恩師――到會學校領導、全體六年級老師上臺，學生代表上臺獻花，主持人同時誦讀感恩詞，最后全體學生起立呼喊：“老師，你們辛苦了!謝謝您!”
2、教師寄語――六年級教師代表xxx。
1、每個同學面對自己的家長，主持人誦讀感恩詞，每個學生面對自己的家長表達自己的感恩之情。
2、家長的囑托。
3、家委會代表上臺，學生代表上臺獻花。
1、給母校獻禮：xxx帶領學生代表獻上捐贈的禮物，xxx長助理接受禮物。
2、校領導寄語。
班：歌舞《xxx》。
班：《xxx》。
3、歌曲：《xxx》。
4、英語節(jié)目：《xxx》。
班：《xxx》。
班：配樂詩朗誦《xxx》。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十七
溫暖、感恩、畢業(yè)。
xx年xx月xx日。
xx中學體育館。
全校師生。
學生xx。
（一）朝花夕拾篇。
1、還記得你嗎？
每個學生三年照片回顧：進校時的樣子；三年學習、活動、生活展示。
2、我們的校園。
三年校園變化：三年前學校的樣子；三年來學校變化；學校即將的＇面貌；學校風景展示。
3、我們的老師。
老師風采展示：教師個人風采；教師工作風采；教師獲獎。
4、班級軼事。
班主任講訴班級印象深刻的一兩件事：每班介紹一、兩件深刻體現(xiàn)師生關系的事情，可講訴。也可述說。
（二）愛的寄語篇。
1、全體老師畢業(yè)寄語。
每位任課教師面對鏡頭給學生說一句畢業(yè)贈言。
2、班主任寄語。
對自己的班級說些話。
3、級部寄語。
對全體學生寄語。
（三）訴說心語篇。
合唱校歌送行，學生文藝匯報演出，學生代表講話，教師代表講話，家長代表講話，頒發(fā)畢業(yè)證儀式，校長畢業(yè)致辭。
（四）溫情感恩篇。
1、畢業(yè)生向班主任敬送鮮花：每班代表向任課教師敬獻鮮花。
2、學校向畢業(yè)生贈同學錄紀念冊：在握別祝福時，送同學錄紀念冊，然后握別，送行。
（五）揚帆起航篇。
畢業(yè)門、紅地毯：學生兩隊從畢業(yè)門走在紅地毯上，校長與全體老師向所有畢業(yè)生握手、祝福、送別，走出校門，揚帆起航！
初中畢業(yè)晚會的方案篇十八
5點到7點演員化妝。
7點開始入場。
7點30入場完畢。
(二)晚會開始。
1、晚會視頻播放。
2、主持人致開幕詞，介紹嘉賓及領導，宣布晚會開始。
3、學校領導致辭。
4、學生代表發(fā)言。
(三)晚會開始。
1、開場舞。
2、晚會節(jié)目。
3、主持人宣布閉幕。
4、共同歡唱校歌。
(四)結(jié)束階段。
1、所有制作人員及演員上臺上臺留念。
2、相關領導嘉賓，演員合影留念。
3、工作人員清場。相關物品歸還，最好收尾工作。
初中畢業(yè)晚會的方案篇十九
1，“播音班特別頒獎典禮”：即在播音班所有成員中根據(jù)每一個同學的優(yōu)點或者四年多時間來在同學中的印象給她頒一個特別的獎，獎的名稱設置由班里成員決定，每一個同學寫一個你想頒給那些同學什么樣的獎，并注明其頒獎詞，然后由晚會組委會成員收集整理，最后確定每一個同學的獎項，并選擇一個合適實惠的獎品給每一位同學。舉個例子：比如我想頒給吉中杰頒個獎，比如最佳男主持人獎吧!(瞎掰的!切勿模仿!)，那我就寫他的頒獎詞，每個人可以寫多個人，最后由組委會綜合整理。希望通過這個環(huán)節(jié)去幫助每一個播音班的同學找到他的優(yōu)點，找到他的魅力，同時這也是一種祝福，一種用鼓勵的方式去祝福。
2，“播音家族個人告別演說”：每一個播音班的成員上臺做告別演說，自由、真實即可內(nèi)容形式不限。演說可根據(jù)自己喜好配上自己喜歡的音樂，在演講的最后選一盞祝福的燈送給自己，同時也祝福班里同學。
3，“點一盞許愿燈送給自己”：每一個播音班的成員都有一盞燈，選擇這盞燈并親自點亮它，燈的名字由自己選，晚會組委會成員提前制作一些小卡片上面寫著燈的名字，諸如：堅強、快樂、幸福、自信、開朗等等，待上臺演講同學選擇之后將其貼在許愿燈上，最后又該名同學自己點亮。“點亮一盞燈送給自己”是晚會三個環(huán)節(jié)最有詩意和哲理氣息的環(huán)節(jié)，也許在每一個今后的人生道路上都會有許許多多的坎坷，挫折希望這盞燈可以照亮他的人生，他的夢想，伴著他一路前行。
4，短片拍攝說明，鑒于時間問題，所以短片很簡單，就是每一個人選擇一個自己喜歡的校園背景，對著鏡頭說一句話，但開頭一定要說自己叫什么名字，來自哪里?(那樣整個片子看起來會更好)，其次是分成三個小組，每個小組都回答一個問題，這三個問題是：1，大學里最難忘的一件事是什么，2，大學畢業(yè)里最希望的是什么3，以后不管走多遠都會怎么樣(每個問題的回答都要簡短一句話，兩句話就好)，這個片子拍好然后利用蒙太奇手法剪好之后就像每年電視放得那個明星新年祝福的模式。