大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦(優(yōu)秀19篇)

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    總結(jié)是一種思維和匯報的方式,它可以幫助我們更好地理清思路和表達觀點。將重要的事項和要點進行梳理和整理,確??偨Y(jié)的完整性和準確性。以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,希望能給大家提供一些思路和參考。
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇一
    暑假是休息的假期,也是學(xué)習(xí)中不可多得的沖刺機會!而在今年的暑假中,我為了能讓自己取得更大的進步,我利用了暑假的假期時間來到了xx市的xxx公司進行暑假的社會實踐工作。
    在xxx領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下,我來到了xx部門的xx崗位,這正好是適合我xx專業(yè)的工作。盡管作為大x的學(xué)生,我在專業(yè)上還不算學(xué)習(xí)的特別完善,但在領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)和幫助下,我也較好的掌握了這份工作的基礎(chǔ)能力,并在這次的工作中大大的強化了我在專業(yè)方面的能力。以下是我的工作總結(jié):
    來到崗位上后,我積極的參加了公司的培訓(xùn)活動,并在培訓(xùn)中認真的學(xué)習(xí)了公司的信息、文化,以及工作的基本能力。這些盡管只是簡單的了解和學(xué)習(xí),但也比我過去在學(xué)校中感受的更加豐富,更加實用。
    并在之后,隨著工作的提升,培訓(xùn)也在不斷的進行!一次次的學(xué)習(xí)讓我接連不斷的提升著自己。并在xx行業(yè)掌握了很多通用的只是。此外,不僅僅是培訓(xùn),在工作中我還經(jīng)常去聽取前輩們的教導(dǎo),不恥下問,向公司中所有能接觸的前輩們學(xué)習(xí)他們的優(yōu)勢。盡管短暫的三個月來只夠我學(xué)了很多的皮毛。但通過這些交流,我在人際方面有了很大的進步。
    在工作中,我負責(zé)的主要是xx、xxx等簡單的工作。但盡管是簡單的工作,卻并不代表可以隨便的去做!甚至可以說,正是因為是簡單的工作,所以在工作的時候才更因該仔細的去檢查,不然在簡單的xx工作上犯下這么多的錯誤,還怎么去做其他的事情呢。為此,我也一次次的在工作中思考、學(xué)習(xí),不斷的提升了自己的工作能力。
    回想最后一段時間的工作情況,我在工作中已經(jīng)基本上與其他的同事無異了,盡管還有些實力的差距,但基本上大家能做到的我也都能做到!
    在這次暑假實踐中,我充分的體會了的工作和社會,收獲了很多工作的經(jīng)驗以及社會生活的體會。這讓我對自身的專業(yè)有了更深的了解。并且也更加的自信、自覺、自立。相信這段經(jīng)驗一定能給我今后真正的工作中帶來很多的幫助。如今盡管即將回到學(xué)校,但我會嚴格的管理自己讓自己在今后取得更大的進步!
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇二
    今年夏天,我在揚州天創(chuàng)電子有限公司實習(xí)了一個月。雖然練習(xí)的時間不長,但足以讓我認識到自己的不足。同時也從前輩那里學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的知識,讓我受益匪淺。
    以前從書本和網(wǎng)絡(luò)上對主板、顯示器、cpu、顯卡、聲卡、內(nèi)存、機箱電源、鼠標鍵盤等產(chǎn)品有一定的了解。我從表哥姐夫那里學(xué)會了怎么裝機器,正確地區(qū)分了電腦各個部分的真?zhèn)?,操作系統(tǒng)和一些應(yīng)用軟件的安裝,但我知道我還有很多要學(xué)。這個暑假,我會跟著表哥的小舅子去了解社會公關(guān)的能力,全方位發(fā)展,真正達到社會實踐的目的,為以后步入社會打下堅實的基礎(chǔ)。
    剛開始工作的時候,表姐給我講了很多。比如實習(xí)就跟實習(xí)一樣。以后去別的公司實習(xí),需要自己面對。你需要知道如何找事情做,如何和周圍的人打交道,學(xué)習(xí)一些東西,主動向別人尋求建議,永遠不要放手,不要太害羞。我點點頭,但可以說我還是克服不了自己和別人交流的障礙。唉,我沒有讓自己一整天都很努力。當我回到表哥家時,我感到很失落。我不能每天坐在那里看著別人努力,自己什么都不做。
    在坑里好幾天沒什么進展,因為很閑,所以很無聊。表哥告訴我,我工作的時候,不僅要知道自己沒事可做,還要知道如何適當休息,這樣不僅不偷懶,還能提高你的工作效率。我只能用這些話安慰自己,為的是給自己一個好的休閑理由。
    接下來的幾天,我自己安裝了幾臺電腦,大部分都去過用戶家為用戶解決問題。我還能維護電腦的一般故障,有一定的鑒別產(chǎn)品真?zhèn)蔚哪芰ΑI踔廖覍W(xué)到了很多業(yè)務(wù)技能,對計算機的整體理解和掌握也有了顯著提高。不過大部分時間都是閑著沒事干,但有時候也會上去幫忙抬電腦上車,或者給客戶解決問題(很少)。
    在這次實踐中,我確實學(xué)到了很多東西,不僅僅是書面知識,更重要的是,在處理人們在社會上的麻煩時的禮儀。
    第一,真誠待人,這樣你才能得到別人同樣真誠的對待,工作起來也很方便。
    第二,要善于溝通,積極與人溝通,讓別人認識自己,認識自己,理解自己。
    第三,工作需要熱情,就像學(xué)習(xí)需要興趣。即使找不到自己感興趣的工作,也只有有熱情有信心有目標有激情才能做好。
    第四,要主動向前輩請教。有時候,前輩們忙著自己的事情,只安排我們做一些簡單的事情。我們需要主動和前輩打招呼,希望前輩能抽出時間自學(xué)。當然,最好是在前輩們做事的同時,自己去學(xué)習(xí)。
    第五,要學(xué)會總結(jié)自己每天所做所學(xué)。我們應(yīng)該在工作后多思考,這對我們有很大好處。
    &ldquo當我把它寫在紙上時,我覺得很膚淺,所以我從來不知道我必須練習(xí)它。在短暫的實習(xí)中,我深刻感受到了學(xué)與做的關(guān)系,即課堂教育與社會實踐的關(guān)系,以課堂為主題,通過實踐深化理論;暑期實習(xí)與平時實習(xí)的關(guān)系以暑期實習(xí)為主要時間段;社會實踐的廣度和深度的關(guān)系力求與實踐內(nèi)容和規(guī)模的進步同步。
    &ldquo千里之行始于足下。為期五周的短暫而充實的實習(xí)對我走向社會起到了橋梁的作用。過渡是我人生中重要的經(jīng)歷,也是重要的一步,對我以后的工作也有很大的幫助。虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,文明待人等等。這些基本原則都要在現(xiàn)實生活中認真貫徹,在現(xiàn)實生活中不斷培養(yǎng)良好的習(xí)慣。這段時間我學(xué)到的大部分經(jīng)驗和知識都來自于師傅的教導(dǎo),這是我一生中寶貴的財富。這次實習(xí)也讓我深深的明白,首先要做的是學(xué)會做人,明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會做人最基本的問題之一。對于一個即將步入社會的人來說,要學(xué)的東西很多,他們是最好的老師,俗話說&ldquo三人行必有我?guī)?amp;rdquo我們可以從他們身上學(xué)到很多知識和真理。
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇三
    大一暑假才剛開始,就有同學(xué)到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的兩個月,充實的安排好這大學(xué)期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!
    作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇,少兒培訓(xùn)班做美術(shù)老師。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習(xí)中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
    同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。
    以我個人暑期時間的安排來講,我自我感覺是很充實的,從大一下學(xué)期開始,我和另一們同學(xué)就在專業(yè)老師的推薦下當上了一名少兒培訓(xùn)班的美術(shù)老師,開始了我們的第一份工作,開始以一位老師的身份來面對我們將要教授知識的那一群小朋友們,他們純真的笑容打動著我們,那只可意會不可言傳的技體語言深深吸引著我們的雙眸。盡管我所學(xué)的是環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè),但當一名人們教師是我小時候的一個理想,現(xiàn)在正在努力的實現(xiàn)著。
    在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。
    從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),通過與學(xué)生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學(xué)生心態(tài)動向,了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時了解學(xué)生思想動態(tài),與家長做最及時的溝通。
    與家長知學(xué)生的接觸過程中更加體會到父母的良苦用心,那望子成龍的心切和期盼,記得有次突然感悟很多,打了個電話回家,跟父母說了句:“爸媽,我終于知道你們是怎樣把我扶養(yǎng)長大的!”,然爸媽只是會心的微笑了下,也許在想,這天終于來了,孩子終于明白了我們的用心啊!提升了對親情的認可,那一幅幅躍顯生氣的畫面,體現(xiàn)著每個孩子的不同心緒。
    站在學(xué)生們努力付出汗水和淚水的畫展前面,心感到十分的欣慰,那是付出后的一種回報啊。學(xué)生們努力的在裝飾著自己的夢想藍圖,要山盡是山,要水盡是水,快樂自由的在海洋世界里流淌。
    那次的成果展不僅鍛煉了我們自身的實踐能力、創(chuàng)造能力和溝通能力,提高了自身素質(zhì);增強了和工作伙伴的團體協(xié)作精神和團隊意識,積累了豐富的活動策劃和實踐經(jīng)驗。從中我明白了一個基本的道理,一份真心,加一份耐心,加一份專心,加一份動力,再加上自己對美術(shù)的熱愛是一個好的老師必備的東西。
    在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多。
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇四
    在暑假沒來臨之前我已經(jīng)計劃好了這次特別的暑假生活,因為這是我進入大學(xué)一年來第一個暑假,應(yīng)該要過十分充實而且有意義才對。因此我參加了x大學(xué)的x學(xué)院中美學(xué)生暑期夏令營的志愿者活動,在這次暑期社會實踐活動中我收獲到了許多在學(xué)校里學(xué)習(xí)不到的知識,也鍛煉了自我,加強了與不同人甚至是與外國朋友的交流能力。
    我參加的暑期社會實踐活動是由x大學(xué)和x學(xué)院聯(lián)合舉辦的中美學(xué)生交流活動,從20xx年x月x日至x月x日,歷時五個星期。期間我的主要工作和實踐活動內(nèi)容是與美國學(xué)生一同學(xué)習(xí)、一同生活,為美國學(xué)生介紹中國博大精深的傳統(tǒng)文化,相互交流中美之間不同的風(fēng)俗習(xí)慣。
    這次特別的社會實踐活動,從x月x日開始,我作為中方的志愿者入住x師大對外交流中心賓館,與我同屋的美國學(xué)生是x大學(xué)的x。我們會在接下來的五周里一起讀書一起生活。
    與其它中外學(xué)生交流活動不同的是,上午中方學(xué)生會在全外教的課堂里提高自身的英語,這對身為英語專業(yè)的學(xué)生的我是個很好鍛煉英語的機會,同時美方學(xué)生則學(xué)習(xí)中文課程,中午一同午飯過后,中美學(xué)生便會圍坐在一起互相交流,這不僅讓我對美國的文化和情況有更多的了解,而且由于中美學(xué)生的年齡相仿大家都會很多共同的話題,在其中也體會到了許多不一樣的樂趣。
    下午安排的活動是對中國傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí),中國的太極拳、武術(shù)、書法、國畫、剪紙、京劇、孔雀舞讓中美學(xué)生都樂在其中,更有意思的是,中美學(xué)生還一起動手體驗包水餃,制作中國結(jié),觀x影,教唱中國歌等等能體現(xiàn)中國傳統(tǒng)文化的活動。
    作為一名志愿者,我就應(yīng)該負責(zé)為美國學(xué)生講解中國文化和西方文化之間的不同,有時這讓我這名英語為專業(yè)的學(xué)生也感到為難,許多中國特有的習(xí)俗是很難用英語對美方學(xué)生敘述的,于是便會到處查資料來提升自己各方面的英語能力,雖然會感到辛苦,可卻又是樂在其中。
    中美學(xué)生在x大一起共住的兩個星期里,除了一道學(xué)習(xí),我們還安排了許多的外出參觀游覽的活動:
    能代表上海的歷史文化和當代藝術(shù)氣息的上海博物館、上海工藝美術(shù)館和上海當代美術(shù)館,讓我們遨游在古代和現(xiàn)代的藝術(shù)長廊中。
    此外我們還一起登東方明珠在上海處眺望,參觀上海舊社會的歷史陳列館,體驗了上海x的世博會的上海城市規(guī)劃展覽館,以及代表先進技術(shù)的上??萍拣^,身臨其境感受2008北京奧運會的北京文化之旅和體驗江南特有的小橋流水尋常百姓人家的南潯之旅。無論是哪一段參觀或者是游覽之處,都無不讓我與美國學(xué)生有了進一步的交流和了解。
    接下來額兩個星期則是美方學(xué)生入住中方學(xué)生家的x,在這個兩個禮拜里,我和我的x相處的特別的愉快,我們平時一塊學(xué)習(xí)生活,周末則和父母一起外出游玩參觀其他有特色的景點。
    最后一個禮拜也是最忙的一個,結(jié)束了四個禮拜的學(xué)習(xí)和生活,中美學(xué)生要一同策劃一臺文藝匯報演出,大家積極參加,演出不僅吸引了中方學(xué)生的家長更是吸引了雙方學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)前來觀摩,演出也大獲成功。演出過后,美國學(xué)生就要回芝加哥,在唱響最后一首《朋友》后,中美學(xué)生相互擁抱,甚至落下了難舍的淚水。
    俗話說天下無不散之筵席,在這個短短的五個禮拜中,我不僅學(xué)習(xí)到了如何獨立的生活,如何與不同的人相處,也學(xué)習(xí)到了美國學(xué)生那種勇敢又充滿活力和求知欲的精神,或許這就是我們所說的美國精神吧,同樣我作為中國學(xué)生的代表同樣讓美國學(xué)生感受到中國“有朋自遠方來,不亦樂乎”的中國精神。
    這是一次值得我一生記憶的社會實踐活動,活動結(jié)束到現(xiàn)在我還是和美國學(xué)生和中方學(xué)生的保持著聯(lián)絡(luò)和交流,他們讓我感受到什么才是真正的“愛,無國界”。在這次活動中,由于我表現(xiàn)突出,主辦學(xué)校還特頒發(fā)證書以資鼓勵,更重要的是在這個看似普通的暑假我收獲一份與眾不同的人生財富!
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇五
    歷時55天的第一個大學(xué)暑期結(jié)束了!在經(jīng)歷了高考完后將近三個月的漫長的放松的又略顯無聊的假期后,對于又一個完全自己把握的規(guī)劃的假期有了充分的準備和規(guī)劃!
    放假前幾天我就對假期要干那些事情有了自己的計劃。由于我的家鄉(xiāng)-----丹江口,要舉行世界旅游小姐中國年度冠軍總決賽,作為一個將來可能跟旅游打交道的學(xué)生,所以我第一個計劃就是去了解這個活動,并且決定要為這個活動貢獻自己的一份力量!另外,我還有一個小小的“創(chuàng)業(yè)”計劃,出去擺攤賣飲料。除了這些外就是在家練練字,幫媽媽做點家務(wù)事,回老家陪陪孤獨的外婆!
    在丹舉行的世界旅游小姐中國年度冠軍總決賽是一個本著推動經(jīng)濟旅旅和環(huán)保慈善,把經(jīng)營旅游城市、打造產(chǎn)業(yè)名牌和大視覺、大文化、大旅游融入其中的理念。還未放假前我就在網(wǎng)上收集與此相關(guān)的資料,最后我打算做一名志愿者來貢獻我的力量??捎捎诜偶贂r間的問題,在我回去前幾天,選撥志愿者的活動就已經(jīng)弄完了,我也就只好作罷。后來他們又召集社區(qū)跟街道志愿者,這次我就毫不猶豫的迅速的報名參加了,因為無論做什么都是為了讓城市更加的干凈整潔,為了更好的打出丹江口“靈山秀水”的生態(tài)旅游名片。在接下來的日子里我就每天跟熱愛丹江,愿意為丹江的明天貢獻自己力量的人一起工作!
    其實一個城市的未來怎樣真的不僅僅是一個好的政府班子能夠完全掌控的,還需要每一個市民的切身的實際參與,最后我很高興的發(fā)現(xiàn)丹江口的政府和市民都很努力。以一個普通市民的視角來看丹江最近十幾年的變化,我不得不感慨,丹江這十幾年中國發(fā)生巨變的飛躍式的發(fā)展中,把握住了機會,隨著南水北調(diào)工程如火如荼的進行中,隨著武當旅游業(yè)突飛式發(fā)展中,隨著丹江右岸新城區(qū)的建設(shè)中,丹江由原來的“臟、亂、差”變?yōu)橐粋€“宜居、宜旅、宜業(yè)”的生態(tài)城市!
    俗話說理想很豐滿,現(xiàn)實很骨感。有很多的事情都不是在我們的意愿范圍內(nèi)進行的,即使我們都很努力!
    關(guān)于我的“創(chuàng)業(yè)”計劃,我之前是準備了一下,可回去以后,我發(fā)現(xiàn)隨地擺攤的事情在丹是一個城管堅決打擊的事件,尤其是在這么一個特殊時間段(世界旅游小姐中國年度冠軍總決賽),所以我就只好出去找個兼職。
    在找兼職的過程中我認識到:什么事想一千遍不如做一遍和萬事開頭難是真理!
    我是7月10號下午回到家里的,在家里休息兩天后,我就出去找兼職了。雖然丹江最近幾年確實發(fā)展的挺好,可是基本上沒有任何兼職可做,就連酒店保安、餐廳洗碗工、超市收銀員等這樣的兼職都是很難找到的。在找了幾天兼職無果的情況下,我問問我的朋友和同學(xué),他們也都基本上在家陪父母呢。
    最后在一個好朋友的介紹下,我終于找到了一份送報紙的工作,聽起來還蠻容易的一份工作,可實際上并非如此。早上7點就要去領(lǐng)報紙,然后分類插好報紙,吃完早飯,基本上就8點了,然后騎著電動車去送報紙。記得有一天9點多天降暴雨,我想夏天的雨嘛,來的快去的也快。于是我就在一個小區(qū)門口避雨,可過了將近半個小時雨不僅沒有變小或者停下的趨勢,反而越下越大,終于干爽的馬路變成了一條條小河流。最終我找他人借了一個大袋子套住報紙,冒雨繼續(xù)送報紙。我清楚的記得,平時兩個半小時可完成的工作,我那天用了靜四個小時。報紙還沒送完全身已無一處是干的了。
    本來送了兩天報紙,我父母就堅決不讓我去送了,他們說太辛苦了,可我就是不想放棄,不是因為這份工作來的不易,也不是因為這份工作的報酬有多好,我就是想看看我能不能吃苦,能不能堅持一個星期,無論刮風(fēng)下雨、炎炎夏日,都每天把報紙送到客戶手中時,嗓子冒著煙臉上堆著笑,對他們說:你好,你的報紙到了!
    后來,我證明了自己,我還是能吃苦的,最終我送了十天的報紙,雖然報酬不多,并且有時候天氣很惡劣,但我還是為自己感到驕傲。送完報紙后,我也深刻的體會到了,有時候打敗我們的不是環(huán)境條件限制,而是我們自己輸給了自己,我們對自己沒有足夠的信心、勇氣和吃苦的精神!
    送了十天報紙后,我在家休息了兩天就又出去找工作了??蛇@時,在這么尷尬的時間段就更沒有可能找到工作了。上網(wǎng)時看到有同學(xué)在做家教并且還不錯,我也決定做??晌腋腋改负屯瑢W(xué)說的時候,他們都說這么尷尬的時間段,學(xué)生該上補習(xí)班都上了,該找家教的早找了等等,反正都是反對的話語。我一個人晚上躺在床上想了想,其實機會還是有的,因為我送報紙期間還是看到很多學(xué)生并沒有補課。
    第二天我就出去把我晚上寫的廣告詞打印出來,張貼在小區(qū)的廣告欄位置。可我去貼的時候發(fā)現(xiàn),其實有很多同學(xué)之前就在做了并且也貼了廣告,但我的廣告跟他們的廣告內(nèi)容上有很大的區(qū)別,我發(fā)現(xiàn)我的廣告在形式、內(nèi)容上以及措辭上都更加有吸引力和感染力。
    一天、兩天、三天過去了,我沒有收到任何消息。我的朋友同學(xué)都對此不抱希望時,第四天我接到了電話,第一個家長給我打電話,問了一些相關(guān)問題,最后我們達成了合約。后來又有好幾個家長找到了我。
    其實,真正的過程中的苦與樂,只有自己才能真切的體會到。萬事開頭難,想一千遍不如做一遍。最后我當了家教,其他的同學(xué)都很羨慕我,說我找了一份很好的兼職,我只是對他們報以微微一笑。
    家教做了一個星期,我的“學(xué)生”去參加了一個私立學(xué)校的考試,最后順利考入。
    后來,我去了外婆家呆了兩天,又去了姐姐家玩了一個多星期。休息了十幾天后,我和朋友去了道教圣地——武當山。
    轉(zhuǎn)眼到了八月十號左右,離開學(xué)還有大半個月呢,我想剩下的時間我要做點什么。有了做家教的經(jīng)驗,我又想到了家教??蛇@個時候豈不是更不可能,我周邊的人有了更大的懷疑。
    說做就做,我想了想我必須有更好的創(chuàng)意,才能吸引家長的注意力。我花了一天的時間想點子,終于有了新的辦法,好的創(chuàng)意。后來的結(jié)果也都在我的預(yù)料之內(nèi),如愿在次做了家教。
    我的暑期經(jīng)歷就是這樣,這個暑期是我過的最豐富精彩的。其實很多事情就是這樣,也許平淡,也許轟轟烈烈,無論怎樣,只要自己為了自己努力過,奮斗過就無悔了!
    以后我會經(jīng)常告訴我自己:想一千次不如做一次!believemyself!
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇六
    一個雨天,我們開始了這段難忘的旅程。
    在這里,你可以真切地感受到每個人的真誠和愛心。
    有的人擔任班主任的工作,孩子調(diào)皮,他們課上喊破了喉嚨,課下又和孩子耐心地交談。有的人負責(zé)畫宣傳海報,為了制作出一幅精致的'畫作,他們會花幾天的時間來構(gòu)思,紙張?zhí)螅佋诘厣?,他們會連續(xù)幾個小時跪著畫畫。
    在這里,你可以看到孩子是那么的單純可愛。
    當然,在乒乓球比賽、奧運知識趣味比賽、繪畫比賽,你可以看到了孩子們的活力和才華;活動課上的游戲和歌聲,你可以感受到了孩子們的天真和可愛。
    快樂而又有意義的日子總是那么稍縱即逝。轉(zhuǎn)眼到了離別的日子。在最后的幾天,我知道我們就要走了,就要離開這個給我們歡笑和感動的地方??晌也桓叶嘞?,不敢對離別有太多的思考,不敢與這些孩子有太多的接觸。我怕我自己會依依不舍,我怕我自己會受不了這份沉甸甸的感動。
    最后的文藝匯演,許多孩子都哭了。當孩子們唱起隱形的翅膀,當那稚嫩的歌聲飄蕩在操場,當孩子們伴著蟲兒飛的音樂踉蹌地跳起舞蹈,吹起一串串的小泡泡,我想我們每個人也哭了,盡管不是所有人都掉眼淚。
    我們走了,孩子們排著隊送我們。平常最調(diào)皮的兩個男孩子哭紅了鼻子和眼睛。
    剛來的時候,我覺得二十天很漫長,可不知不覺中我已開始珍惜在這的每分每秒。那熟悉的旋律,那溫馨的場景,那單純的眼神,無不成為我美好的記憶。
    支教就這樣結(jié)束了,可永新給我的感動沒有結(jié)束,給我的激勵也遠沒有結(jié)束。
    愛,因為在心中,平凡而不平庸。
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇七
    社會實踐是每一位大學(xué)生、畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,它使我們在實踐中鞏固知識,社會實踐又是對每一位大學(xué)生知識的一種檢驗,它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識,開闊了視野,又增長了見識,為我們以后進一步走向社會打下堅實基礎(chǔ),也是我們走向工作崗位的提到有關(guān)的東西,他的眼神又開始晃悠了。這使我有種深深的無力感和挫敗感。上午的4小時家教時間很快就過去了,我跟他相處得還算愉快。
    開始的幾天,他聽課時,時常會走神,一副心不在焉的樣子。那時,我心里會感到很惱火:自己如此賣命地講,他卻置之不理。好在我很有耐心,每當他走神時,我都會提醒他,并耐著性子給他講下去。
    為了改善他懶惰和喜歡走神的毛病,我給他講了我同學(xué)的經(jīng)歷,給他闡明了學(xué)生的職責(zé)和學(xué)習(xí)的目的。他似乎懂得了什么,不時地點頭表示同意。此后,我也經(jīng)常給他聊類似的事,不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。他的聽課狀態(tài)比以前有了很大的改觀。因此,我在以后的講課中,對他的要求漸漸嚴格起來,并經(jīng)常給他講解懶惰的害處。他雖然聽得進去,但改觀不大,其實我認為這是可以理解的。
    在這中間休息的時間里,他會和我聊一些課外的話題,包括年輕人追捧的非主流,流行歌曲,以及他愛玩的網(wǎng)絡(luò)游戲。對于他說的話題,我都認真去聽,從這些我可以更多的了解孩子的心理。我和他一起分析這些流行文化,討論發(fā)展的趨勢和之所以能流行起來的原因,從中我發(fā)現(xiàn)他的見解很獨特,同時在我的引導(dǎo)下,他也能有更多更正面的闡述。通過這些交流我告訴他,在分析一個事情時要從哪幾個方面考慮才會更為全面,這些思路在文章的寫作上是很有用處的。我平時會布置他用簡單的英語寫一些小隨筆或是日記。他就在這段時間拿給我看,與我分享他的喜怒哀樂。我也就趁此機會修正他句子當中的錯誤,拓寬他的寫作思路。平時呢,我也會利用身邊的材料帶他或者指導(dǎo)他做一些化學(xué),物理趣味小實驗,在放松心情的同時我看到了他臉上興奮的表情以及放著光亮的眼睛,他開始喜歡這些了,開始讓我多給他講一些知識好來做跟多的實驗,當然即使多我也會控制在他可以理解的范圍內(nèi)的,這樣既能讓他可以主動的學(xué)習(xí)一些知識又省的我又能順便檢測他的學(xué)習(xí)成果還能準確的發(fā)現(xiàn)不足并及時糾正。
    就這樣在幾天的磨合中我找到了教學(xué)的最佳方法他的成績也漸漸有了起色。
    轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了,我也結(jié)束了為期四十天的家教生活。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多,學(xué)習(xí)也知道勤奮了,以前的疑難問題基本得到了解決,寫作水平也有了很大提高。他的父母很感激我這段時間對他的幫助,看到他的進步,我也很欣慰。這些天來,我把很大的精力放在了課程內(nèi)容的安排和教授上,他的進步就是對我這么大努力的最大的回報就是我最大的喜悅!
    這次社會實踐,不僅為家里減輕了負擔還讓我有了很大的自信,自信自己很有能力,自信自己能獨立去面對以后的日子,自信自己一定可以在社會的淘金機里閃出耀眼的光芒,當然這次的社會實踐還讓我的實踐能力,口才能力,處事能力有了比較大的提高,更是體會到了老師的苦心。同時服務(wù)生的工作也讓我的應(yīng)變能力得到了很大的提高。我相信這些實踐中的收獲是在課堂上永遠也學(xué)習(xí)不到的,它會讓我受用一生!
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇八
    轉(zhuǎn)眼間,一個多月就結(jié)束了,在這里我體會到很多。通過這個暑假的社會實踐使我從內(nèi)心體會到勞動的快樂和光榮。通過幾天的實踐我發(fā)現(xiàn)我在說話和接待顧客方面還有所欠缺。通過實踐我總結(jié)出幾點:
    做為一個服務(wù)行業(yè),顧客就是上帝良好的服務(wù)態(tài)度是必須的,要想獲得的利潤就必須提高銷售量。這就要求我們想顧客之所想,急顧客之所急,提高服務(wù)質(zhì)量語言要禮貌文明,待客要熱情周到,要盡可能滿足顧客的要求。
    創(chuàng)新是個比較流行的詞語,經(jīng)商同樣需要創(chuàng)新。根據(jù)不同層次的消費者提供不同的商品。去年過年,家里的商品比今年少多了,但今年推出了涮羊肉,蝦,帶魚等等。這些年貨是去年所沒有的?,F(xiàn)在生活水平提高了,消費水平也會提高,所以今年要備足年貨,檔次也要高些,不能停留在以前了,思想也要跟的上時代。父親確實有經(jīng)商頭腦。
    今年我家的對聯(lián)是,上聯(lián):您的光臨是我的榮幸。下聯(lián):您的滿意是我的愿望。橫批:誠信為本。成信對于經(jīng)商者來說無疑是生存的根本,如果沒有誠信,倒閉是遲早的,誠信,我的理解就是人對人要誠實,真誠才能得到很好的信譽。我認為我父親就是這樣一個人,他為人穩(wěn)重,待認真誠,辦事周到,所以他得人緣很好,我認為這是開店成功最重要的一點。
    這一個多月的社會實踐使我增長了見識,也懂得了許多做人的道理,也讓我更清楚地認識到自己的不足和缺點,所以我要在今后的學(xué)習(xí)和生活中嚴格要求自己,提高自己的素質(zhì),努力學(xué)好自己的專業(yè)技能,我信我行!
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇九
    因為不想讓自己的假期過的毫無意義,再加上我個人的興趣所在,所以毫不猶豫的報了假期的義教實踐活動。十幾天的義教,從初期準備時的信心滿滿,到實踐時的困難重重,再到義教結(jié)束時的依依不舍,這無一不是讓我銘記于心的。還記得那個義教的開始,是到南山政府大樓開會。第一天,我遲到了,值得慶幸的是,我不是唯一一個遲到的,還有我和這次活動的社工早已是相識,因此更是從容。
    由于我并不是第一次參義教活動,所以社工早早便安排好了我在會議的后期向大家講述一下義教的經(jīng)歷和分享一下心得,我只好挺起胸膛面向大家一坐,拿出早上坐公交車時寫的一份大綱,然后草草了事,自我感覺十分做作。會議結(jié)束后隨同社工來到了義教的地點了解學(xué)生的情況,這是我最喜歡的環(huán)節(jié),因為有點類似家訪,所以有點做老師的味道。這一天便是如此,如此的慌張。這次義教,并沒有我意料中的那么順利,因為需要面對的學(xué)生是小學(xué)生,并不是說小學(xué)生可怕,而是不知道如何教小學(xué)生。
    自己苦苦把自己折磨了好幾天,因為上小學(xué)生的課,太難了,原因之一是我不曾教過小學(xué)生,并不了解小學(xué)的課程安排,還有就是,孩子天性好玩,原本課程時間是兩個半小時到三個小時,在他們身上,玩就用了一半的時間。但是這并不是問題,因為我每晚的充足備課讓我上課時得心應(yīng)手,自然是馬到功成。義教期間,因為義工的人手不足,所以我便自己跨區(qū)域上去教中學(xué)生,一節(jié)課下來,我深深感到了小學(xué)和中學(xué)的區(qū)別,這讓我回想起我自己當年也是一樣,引人深思。
    義教,就是這樣一個讓你能夠?qū)W到平日里根本學(xué)不到的東西的實踐活動。在最后,臨行依依,才知道了這么多天來,這一張張讓我歡喜又讓我憂的稚嫩的臉龐都被我深深的記住。若是某一年的某一天再想起來定然是無限歡喜的。而這次義教最讓我開心的卻是在義教中社工告訴我的一個消息,一個并不被家長看好能考上高中的學(xué)生,經(jīng)過努力順利上了高中,我很驕傲的說:他是我之前教的學(xué)生。但是,我還要說,他考上高中,跟我沒有很大的關(guān)系,師傅領(lǐng)進門而修行是要靠自身,“教學(xué)”這兩個字少了任何一個都是虛話,老師教而學(xué)生不學(xué),沒用;學(xué)生想學(xué)而老師不教,也是徒然。
    這次義教,最大收獲的應(yīng)該是我,而不是那些被教的學(xué)生,也許我從那些學(xué)生中學(xué)到的比我教他們的還要多,這才是義教。還有就是,我教過的學(xué)生的名字,我是不會忘記的。
    這次假期實踐我以“善用知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富假期生活”為宗旨,利用假期參加有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少。我認為以下四點是在實踐中缺少的。
    在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的接觸顧客中,我明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打假期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如哥哥所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄?!?BR>    工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。
    大學(xué)是一個教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地,我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識聯(lián)系于社會。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇十
    (二)實習(xí)地點:福建省泉州市泉港區(qū)山腰街道錦祥社區(qū)。
    此次實習(xí)的目的首先是通過自己深入社會、了解社會,培養(yǎng)自己的實踐認知能力,并結(jié)合自己所學(xué)的專業(yè)知識,靈活的將所學(xué)運用到實際工作中。其次是在對社會有了一定認識的基礎(chǔ)之上,很好的權(quán)衡自己的位置,明白自己想要什么以及怎樣去做。
    在村委會實習(xí)期間,我主要涉及的工作內(nèi)容包括以下幾方面:
    的利益不惜采用非法的手段以謀取村委會的職務(wù)。這些弊端的解決辦法只有一個,那就是制定良好的法律,讓農(nóng)村換屆選舉有法可依,同時大力加強村民們的法律意識,使他們能識別違反選舉法的行為,對這些行為進行監(jiān)督。
    在這實習(xí)短短幾天里,我基本上做著整理文件,清潔衛(wèi)生,接打電話等一些較容易較輕松的工作,但是即使從這些不怎么起眼的工作當中,我也總結(jié)出了不尋常的經(jīng)驗,小事情也不能馬虎,一頁文件整理錯了,到需要它的時候就會很難找到;衛(wèi)生打掃的不干凈,就會給村長及村委會干部留下不好的印象;接電話的語言不得體,傳達事情表述不準確,就會影響到工作效果。我加強了對自己的要求,不放過一個微小的細節(jié),每件事都做到出色和完美。我明白,以后我的工作內(nèi)容將會提明白,以后我的工作內(nèi)容將會提升一個檔次。
    實踐讓我走向?qū)嶋H應(yīng)用,走出課堂。當前,我們?nèi)鄙俚闹饕皇侵R,而是缺少將知識與實際相結(jié)合的能力。我們在課堂上所學(xué)的,與在實際當中遇到的是不盡相同的。其往往具有不具有明顯的特征,這需要我們進行抽象概括才能解決各種問題。
    作為當代中國的大學(xué)生,應(yīng)該不再只是被動的等待別人告訴你應(yīng)該做什么,而是應(yīng)該主動的去了解自己要做什么,然后全力以赴的去完成。所以在大學(xué)期間我覺得多與社會接觸,多了解自己所處的環(huán)境,多了解你將會面對的種種問題,對以后的發(fā)展和繼續(xù)深造都是非常非常有益處的。實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇十一
    又是一年暑假,大學(xué)生活已經(jīng)匆匆過了一半,是時候該想想步入社會該作何打算。所以今年暑假便想提前體驗一下作為一個社會人的感受。
    在我的打工生活中,我也明白了許多:在日常的工作中上級欺壓、責(zé)備下級是不可避免的。雖然事實如此,但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時,一定要心平氣和,只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的,而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓(xùn),為以后的成功鋪路。我們要學(xué)會從那里跌倒就從哪里爬起來,這才是我所應(yīng)該做的。
    所以,大學(xué)生不僅僅要有理論知識,工作經(jīng)驗的積累對將來找工作也同樣重要。事情很簡單,同等學(xué)歷去應(yīng)聘一份工作,公司當然更看重個人的相關(guān)工作經(jīng)驗。就業(yè)環(huán)境的不容樂觀,競爭形式的日趨激烈,面對憂慮和壓力,于是就有了像我一樣的在校大學(xué)生選擇了暑期打工。暑期雖然只有短短的1個月但是在這段時間里,我們卻可以體會一下工作的辛苦,鍛煉一下意志品質(zhì),同時積累一些社會經(jīng)驗和工作經(jīng)驗。這些經(jīng)驗是一個大學(xué)生所擁有的“無形資產(chǎn)”,真正到了關(guān)鍵時刻,它們的作用就會顯現(xiàn)出來。
    我的老板在走之前也給了我一些指點,他說:“一個人在他的學(xué)生時代最重要的是學(xué)習(xí)東本,增長見識,鍛煉能力,尤其在大學(xué)學(xué)習(xí)時候,選用暑期時間參于社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,賺錢不是主要的,作為學(xué)生,能賺多少錢,等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,然后他給我說了他讀書時的事,他說他讀書的時候,也是求知欲非常強烈,想方設(shè)法地想多學(xué)點東本,放假的時候,經(jīng)常往全國各地跑,不為別的,就為了增長見識”。
    在這種地方,看得到的機會,的挑戰(zhàn),有時會把自己與那些出入寫字樓的同樣年輕的人比較,心里真的感受到那很明顯的差距,當然,這種差距并不是一時一日而起,所以,出到外面,一個正確的心理定位但顯得格外重要,不然,常常因為比較把自己看得很不平衡,而迷失自己的方向,那些在我們前頭的人們,可以當作是榜樣,但不可過多的去計較,自己能做到何種程度,應(yīng)該有一個很明了很中性的認識,不能過于攀比,更不可自以為是。
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇十二
    從初中畢業(yè)我們就于童年做了告別,更別說高中畢業(yè)后走進大學(xué)的我們了也就是說我們是成人了,我們肩上的責(zé)任日趨增加那么我們就要勇敢的扛起,這才是21世紀的新青年。對于初來乍到的我們社會經(jīng)驗不足就需要學(xué)習(xí),假期社會實踐是最好的機會。我去了參加社會實踐長了很多的見識,下面是我的感受。
    自從走進了大學(xué),就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學(xué)子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應(yīng)國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我開始了我這個假期的社會實踐。
    我在假期找了一份飯店服務(wù)員的工作,認識了很多人,誰的性格和誰的都不相同,那么我們就應(yīng)用不同說話方式和他們交流,學(xué)習(xí)他們的社會經(jīng)驗,或多或少對我們會有用。
    實踐,就是把我們在學(xué)校所學(xué)的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學(xué)的理論知識有用武之地。只學(xué)不實踐,那么所學(xué)的就等于零。理論應(yīng)該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎(chǔ)。通過這段時間的實習(xí),學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。要學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。而且在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào),國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學(xué)到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學(xué)好學(xué)校里所學(xué)到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學(xué)其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。
    這次事件讓我學(xué)到了很多東西,值了。
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇十三
    暑假快結(jié)束的時候,我們班開了班會,班長給我們每個人發(fā)了一份大學(xué)生暑期實踐活動登記表,要求我們暑假期間投身社會,為的就是從此積累社會經(jīng)驗。暑期社會實踐活動是學(xué)校教育向課外的延伸,也是推進素質(zhì)教育進程的重要手段,有助于大學(xué)生接觸和了解社會。同時,實踐也是大學(xué)生學(xué)習(xí)知識、鍛煉才能的有效途徑,也是大學(xué)生回饋社會的良好形式。
    拿到實習(xí)活動登記表,我們很興奮,參與討論暑假做什么。有人說去大城市工作一個月,說真的能更快的進入社會,更快的理解和認可。有人說做家教,讓你擺脫當老師的癮,鞏固知識。大家都表現(xiàn)出了前所未有的熱情。其實我們早就很佩服學(xué)姐們利用業(yè)余時間做兼職。現(xiàn)在終于輪到我們了。
    放假回家,和父母討論學(xué)校布置的暑期任務(wù)。他們都支持學(xué)校的決定,同意我暑假在社會上的做法。我也覺得這是鍛煉自己的好機會。但是因為父母還是不放心我一個人出去打工,就幫我在親戚家找了一份相對輕松的工作。他們還和親戚約定,把我當員工,讓我真的覺得踏入社會參加工作不容易。
    第一次上班的時候真的很興奮,也很緊張。雖然和親戚一起去工作,心里還是很苦惱,但最終還是鼓起勇氣接受了工作。其實我的工作是沒有時間限制的。我的老板是一個碾米機。我通常只是坐在辦公室里稱米飯。
    然后,他們吃完米飯后,把它剝下來。操作挺簡單的,但是剛接手的時候真的很著急,因為忙的時候真的很忙。有時候一天或者一個時間有很多車的米賣,我會太忙,出錯。有時我不記得寫賣米人的名字,有時我忘記寫米的品種,有時我忘記寫日期、月份和年份。我真的覺得我當時是完全羞愧的。這份工作沒有時間感。有空的時候,忙的時候會很晚。
    剛開始工作的時候真的很受不了。忙的時候犯錯會被罵,不能和老板頂嘴,不然會被吵架。有時候賣糧食的人很煩。有時候他們不懂電子秤,所以不太信任我們,就和我們爭論。我不得不一遍又一遍地向他們解釋。還有人懷疑我們電子秤作弊,說我們米秤少,我不能發(fā)脾氣和他們爭論。為了米廠的生意,只能和他們心平氣和的講解電子秤,很標準,但是電腦之類的東西就不成問題了。
    他們有時候在生意上跟我們爭米價,有時候跟我扯上關(guān)系,生氣了只能自己吞。不過老板有時候也會安慰我,說做生意就是這樣,什么人都有。不要對他們太認真。你會習(xí)慣的,你會好的。聽完這些,我就放心了,當然也學(xué)到了很多知識。
    辦公室有一臺電腦,因為學(xué)了一個月電腦,對電腦比較熟悉,學(xué)過五筆。我打字很快,所以老板經(jīng)常拿一些文件給我打字修改。老板總是要一遍又一遍地修改打印好的文件,我不得不經(jīng)常幫她修改。當時真的覺得很煩,但是再怎么煩也要忍著不發(fā)脾氣。畢竟我是在給別人打工。更糟糕的是,我不能在業(yè)余時間離開辦公室什么也不做,而只是坐在那里等待。比起家里大小姐的待遇和脾氣,我真的很想放棄,但是我挺過來了。我其實想接觸這個社會,融入這個社會。這點小辛苦是必須的。
    一個月的暑期實習(xí)很快就過去了,慢慢開始習(xí)慣這種生活,習(xí)慣這種工作,犯的錯誤越來越少。老板還夸我適應(yīng)能力強,工作能力差。如果夏天想練,就來找我。當時我有點舍不得離開。一個月的努力是有回報的。拿到工資的時候真的很高興,但不是因為有錢拿,也不是因為終于結(jié)束了辛苦的日子。這是因為我的努力得到了回報,我的實踐得到了回報。回想起來真的覺得很值,這個月學(xué)的東西也買不到。在工作結(jié)束時,我做了如下總結(jié):。
    1.善于溝通:遇到不善經(jīng)商的人和固執(zhí)的農(nóng)民,真的要學(xué)會和他們溝通,而不是和他們爭論,冷靜的向他們解釋自己不懂的問題。每當我看到他們終于想通了,我心里真的有很大的成就。當然,我得和老板好好溝通。我不能總是把一些工作的事情放在心里。有時候要經(jīng)常和老板溝通,及時解決。
    2.耐心熱情:工作中時刻保持微笑,這樣會讓那些生意人感覺很舒服,一起做生意也會很開心。他們中的一些人第一次來這里賣大米,他們不太了解我們工廠的基本流程。這個時候,你要熱情地告訴他們賣米的基本流程,這樣我們就可以省下很多的精力和時間,米廠也能更好的運轉(zhuǎn)。
    3.要努力:有時候一些細微的事情可以讓老板更欣賞你,更容易升職。比如我有空的時候,打掃辦公室,整理文件,幫助老板。老板夸我努力,我付出了,真的會有回報的。
    當然,如果有總結(jié),說明我也意識到了很多不足和不足,比如做事不主動。有時候老板說出來就知道怎么做了。老板不說,就沒有意識去做;缺乏社會經(jīng)驗,經(jīng)常做錯事,得罪梨園里的一些商人,有時還會得罪老板;一開始和人溝通不好,所以當時總覺得很委屈。雖然這些都是我的慘痛歷史,但這些也是我寶貴的經(jīng)歷,將會是我以后工作和社會實踐的教訓(xùn)。我會努力在以后的暑期實習(xí)和就業(yè)中不再犯同樣的錯誤。
    短期的社會實踐很快就過去了,在其中我學(xué)到了很多東西,這些東西都會讓我終身受用?;氐郊?,爸媽也說我真的變了很多,變得懂事了,孝順了,脾氣也變好了。學(xué)校讓我們在社會上實踐真的很有用,會讓我們受益匪淺。社會實踐告訴我,掙錢不容易,辛苦我也懂,以后也不會浪費錢。
    社會實踐拉近了我與社會的距離,也開闊了我的視野,增長了我在社會實踐方面的天賦。社會和大學(xué)一樣,也是學(xué)習(xí)和接受教育的地方。在那個廣闊的世界里,我們?yōu)槲磥砀ち业母偁幍於烁鼒詫嵉幕A(chǔ)。
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇十四
    前段時間,我參加了啟創(chuàng)家綜機構(gòu)組織的“x區(qū)耆英之聲的歌唱總決賽”的志愿者活動。這次志愿者活動帶給我的感受很深,觸動也很大,因為這是第一次直接與社工一起開展活動,親眼看到他們的工作方式、感受他們的工作態(tài)度。作為一名社工專業(yè)的學(xué)生,這次經(jīng)歷提供了另外一個角度讓我觀察社工、了解社工、深入社工。
    那天八點半,我們六個志愿者——各區(qū)不同學(xué)校的學(xué)生、社會人士就在中大校區(qū)門口集中,隨后到中大的社會工作系搬運物資,為下午的比賽作準備。隨后的兩個小時,我們幾個志愿者在中大研究生活動室——演播廳負責(zé)看守物資,彼此聊天了起來,相互熟悉,大家分享了以往做志愿者的經(jīng)歷和感受。直到午飯后,我們的工作才真正開始,志愿者都被分成了幾組,每一組由一個社工當任組長,分工協(xié)調(diào)。但是,光是把幾張大的宣傳海報掛起花了一個多小時,位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好。到接近開始的時候,工作從手忙腳亂、“政出多門”才慢慢變得分工明確、有序。開場后,除了必要的維持秩序,大家都顯得清閑些,有時候就幫老人家們拍拍照,直到活動的結(jié)束。社工和志愿者們送別參賽者后,又開始忙起清潔、收拾東西,大約到了六點半才真正的完滿結(jié)束。
    實踐出真知。這次志愿者活動感受了新的校園,見識了不同的學(xué)生、社會人士,接近了社工,增長了不同的見聞……我先談?wù)勛约鹤钌羁痰母惺堋?BR>    1、中大的社會工作系環(huán)境十分優(yōu)美,營造了一個悠閑、輕松的氣氛。
    中大的個案工作室、小組工作室的布置以磚紅色為主調(diào),白色為襯托,外面放著幾張咖。
    啡桌椅,整體的感覺就是進入了休息、休閑場所,蠻有小資情調(diào)的。我們幾個學(xué)生都很驚訝,表示非常愿意到環(huán)境也像這樣的機構(gòu)工作。這是我第一個比較大的感受,可能有的人認為當志愿者、當社工不是去度假,覺得我這是在觀光。但我不是這么認為,我們所學(xué)的知識也提及過環(huán)境因素對心理、行為的影響。服務(wù)對象來到機構(gòu)的第一感受就是環(huán)境所營造出來的氛圍,一個好的環(huán)境和設(shè)施能夠消除案主的緊張、焦慮感,同時也在為社工創(chuàng)造出一個良好的工作環(huán)境,是一舉兩得的。一種色調(diào)的運用、一張桌椅的擺設(shè)、一杯熱茶都能夠給服務(wù)對象帶來不同的感受,環(huán)境就起了非常大的作用。
    2、鏈接、整合資源——社工的一個重要能力。
    在社區(qū)工作的課程中,老師一直強調(diào)一個好的社工不是萬能的超人,而是能夠鏈接資源、整合資源、利用資源的人。一個人、一個機構(gòu)所掌握的資源是有限,但是社區(qū)、社會的資源是豐富的,當社工就應(yīng)該有全局的觀點和視野,不能局限于眼前。啟創(chuàng)家綜所辦的`這個歌唱比賽,是整一個海珠區(qū)老人的活動節(jié)目,需要有足夠大的場地、音響、物資、人力才能夠組織、開展。社工能夠借用中大的研究生活動中心演播廳,足夠容納幾十只隊伍,一百多人,解決了場地的問題。同時,現(xiàn)場還有一個老年人產(chǎn)品的贊助商,支持一些費用的支出和贈送紀念品,贊助商可以趁機宣傳產(chǎn)品,擴大自己的知名度,社工機構(gòu)還可以得到更充足的活動經(jīng)費。這就是社會交換理論,各自擁有不同的資源,各取所需,特別是針對商家來說,了解他們的目標,說服他們進行資源的交換,這是一項重要的技巧。理論知識的了解只是淺層的認識,但是在實踐中又如何去操作,又是一門重大的學(xué)問。
    3、社會工作的發(fā)展模式——社工+義工。
    為什么志愿者和義工要特意提出來說?其實,志愿者也屬于資源的部分,是人力資源,但是現(xiàn)在我們社會工作發(fā)展的最大一個特點——社工和義工共同協(xié)助。我參加過不少的志愿者活動,發(fā)現(xiàn)大多數(shù)的活動都是由機構(gòu)組織、管理,招募志愿者協(xié)助,志愿者成為了許多家綜、ngo不可或缺的一部分,甚至有的特意成立了“志愿者管理部”。我國社工才剛起步,從事的人數(shù)少但項目多,如果僅僅依賴社工個人,完成項目具有一定的困難,或者只能流于形式。隨著社會的公民參與意識、精神的提高,給社工提供了一個很好的機會,對于志愿者來說也擁有了一個參與的平臺,這樣就一拍即合。但是志愿者的流動性、流失率是非常大的,我每次參加的活動看見的幾乎是不同的人,機構(gòu)如何留住志愿者又稱為了一個“老大難”問題。
    3、社工要與服務(wù)對象建立良好的關(guān)系,服務(wù)的過程是雙向的。
    雖然我那天只是作為一名義工跟社工一起迎接參賽者,但社工與對象之間的熟悉、信任度還是能明顯地感受到。每位到來的參賽者都會非常熱情地與相識的社工打招呼,聊聊天“陳姑娘”“李姑娘”……社工又很熱情地招呼他們“阿姨,今天狀態(tài)如何啊?”??偢杏X現(xiàn)在人們對社工不了解,我沒有想到社工與服務(wù)對象之間能夠如此的親密,能夠建立較好的信任關(guān)系,感覺很正向、很正面。所以說,當一名社工,首先就要打開自己的心扉,積極地別人溝通交流,只有真誠、尊重他人,他人就能感受到這份心意,隨之也回應(yīng)你。我在現(xiàn)場看到每個阿姨、伯伯都打扮的非常美麗,個個都顯得很有自信,他們那股蓬勃的朝氣似乎從心底發(fā)出來,感染了場上的每一個人。我認為我們這些所謂的“年輕人”站在他們身邊都遜色了,他們更像一群充滿力量的“年輕人”。這個過程是雙向的,給與別人快樂,自己也快樂,治療別人的過程,也是自己收獲的過程。
    4、社工要有良好的組織、協(xié)調(diào)能力,社工這個工作很鍛煉能力。
    無論一個活動或者項目是大是小,都要有探討需求、策劃、制定、實施、評估的過程,每個過程之中和、過程與過程之、社工內(nèi)部之間、社工與志愿者之間間都需要非常好的組織、協(xié)調(diào)能力。在當天活動中,社工必須清楚自己的負責(zé)的內(nèi)容,每位志愿者的分工和安排,如果有沖突了、突發(fā)的事情又要怎樣解決和協(xié)調(diào)。一個小小的工作細節(jié)其實都考驗著社工能力,組織協(xié)調(diào)得不好就會效率低,而且組員的情緒也會變得低落。
    但是,在這個過程中我也發(fā)現(xiàn)了一點不足之處。
    1、志愿者來源分散、交通不方便,可以發(fā)揮地方資源,利用就近原則。
    參加的志愿者都是來自不同區(qū)的不同學(xué)校,例如我們x區(qū)就要去到x區(qū),歷時要一個小時。對于志愿者來說,交通成為了阻礙他們參與的一個原因。而且當天的活動是在中大的校內(nèi)舉行的,又正好是星期六,機構(gòu)完全可以充分調(diào)動校內(nèi)學(xué)生的積極性參與到志愿服務(wù)當中去。對于本校的學(xué)生來說,避免交通出行不方便,又熟悉校內(nèi)環(huán)境,更可以宣傳活動,讓更多人觀看長者們的比賽。但是當天的活動只有一個中大學(xué)生提供物資給我們,沒有一個志愿者是中大的學(xué)生,讓我們這些志愿者百思不得其解。機構(gòu)招募志愿者的時候應(yīng)當考慮地點因素,利用就近原則。
    2、工作時的人數(shù)多,組織、協(xié)調(diào)不充分,效率低。
    活動中有8個社工,6個志愿者,一共有14個工作人員。雖然社工們之前已經(jīng)有分工的安排、計劃,但是實施起來的時候還是非常的混亂。搬完物資后,志愿者都不清楚自己要干什么,就在那里等著,直到有人過來再安排。幾張大的宣傳海報掛放的位置、方式每個組長的意見都不同,掛好了又拆下來,換位置再掛,掛完了之后才記得按照怎樣的形式放好,讓志愿們很為難,工作效率很低。社工應(yīng)當清楚活動的所需要的人數(shù),不是人越多就越好;同時要有具體的工作流程,否則就“政出多門”。14個人就弄海報、派發(fā)禮物、引場、拍照,效果卻不算太好。
    3、尊重志愿者,做到積極互相溝通,態(tài)度誠懇。
    雖然志愿者既然參與到這個活動或者項目中來,就要有責(zé)任心和服從社工的指導(dǎo)和分配,但是溝通的過程中要注意語氣和態(tài)度。志愿者是懷著一顆幫助、奉獻的心情來的,但如果感覺到被指點、被要求,就破壞了志愿者的印象。雙方應(yīng)該平等、尊重地溝通交流,把有疑問的地方共同討論,多使用“麻煩”“請”……詞語,讓志愿者感到被尊重。
    這一次的志愿者活動實在是收益匪淺,它能讓我了解、聯(lián)想到日后自己的工作狀況,開拓了事業(yè),又讓我注意到什么是應(yīng)該做的,什么是要避免的,提供了一個很好的學(xué)習(xí)機會。
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇十五
    我是二月十六號去的,到二月二十日結(jié)束,期間我一共帶了十節(jié)課,課程的內(nèi)容有數(shù)學(xué)課、語文課、圖畫課以及基礎(chǔ)英語,共四門課程。我雖是個理科生,但因在大學(xué)中對其中很多知識用的很少導(dǎo)致現(xiàn)在已接近遺忘狀態(tài),更不用說給別人講了,而且還是給這樣一群充滿求知欲的小朋友。為了把握這次難得實踐機會,我便一邊不斷查資料,一邊向其他老師請教,一邊講課。雖然是累了一些,但是感覺挺充實,尤其是看到那些天真爛漫的小孩子,瞪著眼睛問我問題的時候,我感覺特別的欣慰,畢竟這也是一份體驗,一種為人師的體驗,也許以后自己并不從事這方面的工作,但回憶起來,也是自己的一筆寶貴的財富。
    講課期間,我還接觸了一些孩子的家長,從他們身上,我看到了家長望子成龍的心是多么強烈,更看到了父母對自己的孩子那分無私的愛,想起自己在家辛苦忙碌的父母,不禁油然產(chǎn)生一種敬意,在跟家長交流過程中,其中一個孩子的母親跟我談了許多,她說把孩子交給我了,她愿意信任我可以帶給孩子更新的思維,更開闊的眼界。這使我很感動,同時也感到了自己責(zé)任的重大,自己現(xiàn)在的身份是一名老師,既然為人師,就應(yīng)該對學(xué)生負責(zé),雖然自己現(xiàn)在的身份更確切說還是一名大學(xué)生,但早晚也要走向社會,現(xiàn)在學(xué)會對自己所做的事勇于負責(zé)任,才能對自己幾年之后真正踏出校門打下一個良好的基礎(chǔ)。
    二月十六號上午十點,我第一次登上講臺,那天是講基礎(chǔ)英語,剛走上講臺是,望臺下掃視一下,那么多眼睛在看著自己,感覺真有點緊張,事前背好的“臺詞”全都忘了,腦子里一片空白,上家教的時候自己那么有感覺,為什么一上大課,自己竟不知所措了呢?這樣跟學(xué)生“對峙”了幾分鐘,心想自己既然走到了這個位置,就臨場發(fā)揮吧,管不了那么多了,于是我就清了一下嗓門,開始講課,也不知怎么的,一講課,仿佛感覺又回到了我身上,也許是沒有什么思想包袱的緣故吧,連事先沒有準備過的一些英語小笑話也能脫口而出。那節(jié)課結(jié)束后,我得到了同學(xué)們和聽課老師的熱烈掌聲,試講順利過關(guān),事后我都覺的不可思議,心想自己身上還有不少潛力可以挖掘呢,不禁會心的笑了。
    之后的日子,講課慢慢步入正規(guī),再沒有第一次登上講臺的拘謹,也敢于放開講了,在這短短的五天里,認識了不少小朋友及他們的家長,建立了比較真誠的友誼。
    最后一節(jié)課,看到那些小學(xué)生天真的臉龐透露著不舍的神情,以及其他老師對我的贊賞,我感覺我的付出沒有白費,因為我得到了別人的認可,沒有什么比別人對自己的認可最讓人高興的,我堅信這一點,我也有信心在以后的日子里做的更好。
    實踐結(jié)束之后,我感到自己有很大收獲:
    踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“你好”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。我總覺得,經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略,比如輕輕的一聲問候,但它卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅一天的時間,我便可與同事們打成一片,我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生。我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當朋友,也愿意把工作分配給我。
    溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
    其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
    其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才一能做到最好。
    當你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人,在剛進實習(xí)單位的時候,或許都做過類似復(fù)印打字清潔倒水的“雜活”?;蛟S同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣。“做什么事情都要有條理,”這是教學(xué)組主任劉姐給我的忠告域頗有成就的中大師兄講過這么一個故事:他當部門經(jīng)理時,總裁驚訝于他每天都能把如山的信件處理完畢,而其他經(jīng)理桌上總是亂糟糟堆滿信件。師兄說,“雖然每天信件很多,但我都按緊急性和重要性排序,再逐一處理?!笨偛糜谑前堰@種做法推廣到全公司,整個公司的運作變得有序,效率也提高了。養(yǎng)成講究條理的好習(xí)慣,能讓我們在工作中受益匪淺。
    大學(xué)生生一畢業(yè)就去創(chuàng)業(yè),不是一個明智的選擇。畢竟大學(xué)生的社會閱歷還不是很成熟。許多事情都不是風(fēng)平浪靜的,要應(yīng)付各種各樣的狀況發(fā)生,除了自身的能力以外,還要借助個方面的人和事情。學(xué)會與人合作。畢竟路是人走出來的,所以我認為,大學(xué)生畢業(yè)之后最好能去參加工作,在工作中,了解這個社會的發(fā)展,認識更多的人,觸及更多的事情發(fā)展狀態(tài),理解各種各樣的信息,打好基礎(chǔ)。
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇十六
    7月8日,我們已經(jīng)在__x縣__x希望小學(xué)度過了三天的時光,十位支教同學(xué)和學(xué)生們深入了解彼此,成為彼此不舍的分開的好朋友。
    今天我們對留守兒童進行了一次關(guān)于心靈感悟的講堂,教導(dǎo)他們要學(xué)會理解長輩的良苦用心,懂得感謝父母的付出與關(guān)愛,指導(dǎo)他們勇敢地說出自己對父母的愛與感謝,并以寫信的方式傳達給父母,一個個天真無邪的孩子認真地寫出了他們想表達的感情。之后又安排了音樂、繪畫、舞蹈和日語課程,課下,我們也加入到他們的娛樂活動中,和他們玩起了老鷹抓小雞的游戲。
    孩子們學(xué)得不亦樂乎,我們幾位支教老師也發(fā)自內(nèi)心地感受到了自己付出的'收獲。每天聽著學(xué)生們一句一句地叫著“老師”,遇到困難或不高興,也總是希望得到老師的幫助。原來,這就是老師這個職業(yè)的偉大之處:身為一名老師,不僅要教授學(xué)生知識,還要關(guān)心學(xué)生的全面成長;我們不僅是他們的朋友,更是他們學(xué)習(xí)的榜樣。孩子學(xué)習(xí)的過程不應(yīng)該只是老師的一味灌輸,讓孩子們在游戲中學(xué)習(xí)更能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,并且取得更好的效果,實現(xiàn)教學(xué)方法的創(chuàng)新改革,認真分析把握學(xué)生的心理特點,是當代教育發(fā)展的新方向,只有緊緊把握時代發(fā)展潮流,才能實現(xiàn)教學(xué)水平質(zhì)的飛躍。
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇十七
    7月6號早晨,疲憊了兩天的我們終于睡過了,早起的計劃由于身體吃不消就臨時取消,然后在9點的時候各自以最飽滿的精神離開了酒店。9點半,組員澹臺的伯伯驅(qū)車將近2個小時左右從貴陽市市中心將我們送到安順市鎮(zhèn)寧布依族苗族自治縣的景區(qū)。去景區(qū)之前,我們來到了景區(qū)周圍的一家野菜餐館去解決午餐,并對老板進行了采訪,可以看出來,餐飲作為旅游的副產(chǎn)業(yè),與旅游相輔相成。
    令我們印象深刻的是,在即將到達售票處時候,一輛摩托車從后面追上來,喊著:“是來旅游的么?我們可以帶你們進去,不用買票!”我們未予理睬,繼續(xù)前行,然后更多的人開始在路邊試圖攔下我們的車,還有說:“一人100就可以,門票180呢?!蔽以谙?,會有多少人是通過這樣的渠道進入景區(qū)的。我們就此時詢問了內(nèi)部工作人員,他們主要從安全角度跟我們解釋了那些鉆漏洞的人的行為。
    風(fēng)景之外還是有些是可以寫的。
    2.多數(shù)旅行團在游覽天星洞景區(qū)的時候,在中間一部分就從某個出口離開了,而在我們看來,后面的巖洞和瀑布才是這個景區(qū)的重點。之所以游客沒時間玩到精髓所在,是因為旅行團打出的廣告是:一日游遍4個大景點。于是草草走幾步就算玩過一個景點了。真是“加量不加價”啊。
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇十八
    三下鄉(xiāng)結(jié)束了,我們帶走了九天九夜的回憶離開了xx小學(xué),這個我們都曾經(jīng)向往的地方。出發(fā)前,我們忙忙碌碌地準備了一大堆東西:教案、活動宣傳資料、晚會節(jié)目······一邊是忙碌的準備,一邊卻是無限的期待,想象我們近十天的“三下鄉(xiāng)”實踐活動會是怎么個樣子,xx村風(fēng)土人情會是怎么樣的,小朋友們會是怎么樣的······在來到這里之前,看到隊長來踩點時照的照片時,一個感覺就是學(xué)校很破爛,對于照片里的小朋友沒有什么概念,可是,經(jīng)過了和小朋友們近十天的交往再來看這些照片,唯一能夠吸引我眼球的只會是小朋友們帶著笑容的臉孔,看到每一張臉,就會回憶起他的名字,他的性格,我和他所發(fā)生的事,樂在其中。九天的時間對于漫漫人生來說十分短暫,可是,這能留給我的回憶卻是十分多姿多彩。
    可能是那么近十天的時間不至于讓我們造成有日復(fù)一日的枯燥感吧,這樣也挺不錯的,給我們留下了的是無限的懷念而不是厭煩,是期待我們離開的日子不要那么快來而不是等待著離開的日子。
    除了小朋友,我們還認識了三個好朋友。文錦、文鑫、伯樂,他們都是已經(jīng)從xx小學(xué)畢業(yè)的,但還是回來聽我們講課,由于年紀的原因吧,我們在幾天內(nèi)就和他們成為好朋友,無論是去做“食品安全與衛(wèi)生宣傳”,還是搞“告別晚會”,他們都盡心盡力地幫助我們,我們一起冒雨收拾東西,一起吃飯,一起玩,他們還給我們當向?qū)?。如果沒有他們的幫忙,我們根本不可能如此順利地在一個人生地不熟的地方做這么些事。認識他們是我這次活動最大的收獲,相信我和他們這幾天結(jié)起來的情誼不會是只是維持那么的幾天,愿我們的友誼長存。
    來到xx小學(xué),是多么的一件讓我們興奮的事情,可是,老天爺卻是在特意的讓我們失望。我們在xx村呆了的近十天,幾乎是天天在傍晚放學(xué)時,就是我們結(jié)束了一天忙碌的教學(xué)任務(wù)正準備開始活動活動時下起雨來。xx村的男孩子都是十分熱愛籃球,而且村里就有一個正規(guī)的籃球場,可就是每一天的“及時雨”讓我們沒能和村民們打上一場正式的球,又一次我們的球賽才剛開始沒多久又是下起雨來,像是存心給我們找茬??晌覀儏s打了一場不是很正式但卻十分有趣的球:雨中籃球。我們?nèi)慷脊庵_,不管雨怎么下,地怎么濕,我們都全心全意地投入到籃球賽中。由于地滑,還有幾名隊員不小心摔倒了,還好是沒什么大問題,這為我們這場籃球賽增加了幾分樂趣。最后由于體力跟不上,我們還是敗給了xx村民,不愧是熱愛籃球的村莊。
    大學(xué)生暑假社會實踐總結(jié)集錦篇十九
    回想這次社會實踐總結(jié)活動,我學(xué)到了很多,從我接觸的每個人身上學(xué)到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。
    在社會上要善于與別人溝通。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取耐心虛心地接受。
    在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來就什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得簡單解決了。
    知識的累積也是非常重要的。知識宛如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的`實踐總結(jié)活動,對我來說很生疏,要想把工作做好,就必須了解各方面的知識,有深入的了解,才干更好地應(yīng)用于工作中。
    這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐總結(jié),還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐總結(jié),磨練自己的同時讓自己熟悉的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。