演講稿的語言應(yīng)該簡練明了、言之有物,并且充滿激情和感情。演講稿可以借鑒一些成功演講家的技巧和經(jīng)驗,但也要注意保持個人風格和獨特性。以下是一些膾炙人口的演講篇章,讓我們一起來欣賞它們的魅力。
慶祝教師演講稿篇一
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第32個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
慶祝教師演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學:
秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學們,經(jīng)過一周的開學適應(yīng),我們又欣喜地迎來了第2周,本周我們將迎來一個十分特別的日子,那就是九月十日——教師節(jié)。同學們,今年的教師節(jié)是自1985年以來第xx個教師節(jié)。在黨和國家的不斷關(guān)懷、不斷幫助下,人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數(shù)與日俱增。單說我們學校,教師人手一臺電腦,學校已經(jīng)進入了信息網(wǎng)絡(luò)化的時代,每位老師更加喜愛每個學生,能夠與孩子們成為學習的朋友,培育孩子們成長為社會的棟梁,老師們是很幸福的!我也相信,每個學生能夠擁有如此優(yōu)秀的老師,更加引以為豪!
同學們,老師們的節(jié)日快到了!請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話里,付老師深情倡議:“感恩師長,從小事做起!”
感恩師長,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期,看到大家學習上的進步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專心聽講,作業(yè)認真,這比什么禮物都要寶貴!
感恩師長,同學們要學會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,每位教師都會感到開心和鼓舞!
同學們,感恩師長,從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán),為第xx個教師節(jié)的到來,獻上我們最真最誠的禮物,祝同學們本周學習愉快!祝老師們節(jié)日快樂!
慶祝教師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,第2xx個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?BR> 為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
慶祝教師演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,各位老師:
你們好!首先要祝全體教職工節(jié)日快樂!今天能站在這里參加這個演講比賽我感到非常高興,同時也非常激動。選擇了老師這個職業(yè)我從來不會后悔,我感到非常驕傲和自豪。
今天,當我每次登上那講臺時,不,應(yīng)當是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:某某班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié),緊張,嚴肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,歡呼。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書教好。
在教育教學中我常常被我的學生所感動!怎能忘記,上學期我得了重感冒,早自習時剛開口說話,就有學生問我:“老師,你感冒了?”小臉上滿是焦慮、滿是關(guān)切。隨即便拿出各自的“小藥箱”,各種各樣的感冒藥都送到我的面前,當時我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時,可愛的學生們都紛紛打來電話或短信,送來美好的愿望和祝福。面對這群可愛的.孩子,我哪能無動于衷呢?于是我和學生之間的心理距離接近了,我及時的指出他們學習和生活中的錯誤,他們也大膽的指出我在教學與管理中的某些想法和建議。我們就這樣在愛的陽光下互相進步成長。
我想,沒有愛便沒有教育,我們就是要用無私的愛心為學生編織五彩的夢想,鋪設(shè)人生的道路?!按猴L化雨,潤物無聲?!睂W生自尊的呵護,給學生于尊重,真正的從心靈深處感化和觸動,這才是教育對愛的詮釋。設(shè)想,如果一味的斥責和諷刺,又怎能換來“浪子回頭‘的覺醒呢?只有火才能點燃火,只有心才能塑造心,把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆,才能使學生在人生的航程里不斷調(diào)整方向,使學生在人生陽光燦爛的日子里健康成長。耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽蘭處,孕育蘭花香。最后,讓我們發(fā)出青春的誓言,任憑歲月更迭,世事滄桑;任憑青春流逝,紅顏憔悴。我會永守這希望之燈,共樹萬世師表,鑄不朽師魂。春去春又來,我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當清晨的第一縷陽光射進校園的時候,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,那一張張花蕾般的笑臉,那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽光下,當這幅動人的畫面毫無保留的映入我眼簾的時候。我覺得我就是天底下最幸福、最快樂的老師了。我為我的選擇而感到自豪。我會做一名稱職的教師,在黨的教育目標指引下,甘愿奉獻自己的青春,將我所有的愛和力量,奉獻給我的學生們。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,第27個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
慶祝教師演講稿篇五
尊敬的老師們,同志們:
值此千名學子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學校深造、萬名學生滿懷喜悅進入校園開始新學期生活之際,我們迎來了第36個教師節(jié)。在此,請允許我代表縣委、縣政府及全縣人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全體教師及教育工作者,以及曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過貢獻的離退休教師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向你們問聲好,道一聲“辛苦了!”向關(guān)心支持教育工作的社會各界人士致以崇高的敬意!
十年樹木,百年樹人。國運興衰,系于教育。把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,實施科教興縣戰(zhàn)略,是縣委、縣政府一貫堅持的重大決策。長期以來,在歷屆縣委、縣政府的領(lǐng)導下,在全縣人民的支持下,廣大的教育工作者和教師群體團結(jié)拼博,敬業(yè)勤業(yè),傾情奉獻,譜寫了一曲曲向教育現(xiàn)代化奮進的華彩樂章。辦學條件不斷改善,學校危房改造走在全省前列;教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考成績連續(xù)兩年奪得全市第一;教育改革不斷深化,農(nóng)村小學辦學模式改革成為湖南省基礎(chǔ)教育繼汨羅素質(zhì)教育之后又一個有全國性影響的亮點。這些成績的取得,是全縣六千多名人民教師長期在岳陽教育、教學第一線默默耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的結(jié)果。你們在清貧的環(huán)境里、在清苦的崗位上,嘔心瀝血、教書育人,為提高國民素質(zhì),推動社會的繁榮與進步發(fā)光發(fā)熱,做出了卓越的貢獻??h委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師工作光榮、平凡、偉大、艱辛,承載著國家、民族的希望,也寄托著千家萬戶的希望。全社會都要尊師重教,努力營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好風尚和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的社會氛圍,各級各部門要從社會主義現(xiàn)代化事業(yè)興旺發(fā)達和強縣富民的大局出發(fā),關(guān)心支持教育,努力為教育辦實事、辦好事。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。今天,我們的老師傳道,就是要傳愛國主義、集體主義、社會主義之道;授業(yè),就是要教授學生建設(shè)祖國的知識和技能;解惑,就是要引導學生去思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維。衷心希望廣大教師和教育工作者認真履行神圣職責,愛崗敬業(yè),樂于奉獻;加強學習,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的需要,自覺適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要;勇做先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文化的傳播者,不斷提高教育教學質(zhì)量,以高尚的形象贏得全社會的尊敬,以無私和愛心培育好祖國的下一代,做人民滿意的教師,用汗水和智慧辦好人民滿意的教育事業(yè)!
最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作進步,闔家幸福!祝大家事業(yè)有成,萬事如意!
慶祝教師演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導,老師和學生:。
上午好!在這個秋高氣爽的季節(jié)里,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,迎來了新的學期。雖然我還是回到了校園,但這個暑假對我來說,有著特殊的意義。
這個暑假,我們告別了懵懂的年輕時代,簡單的學生時代,走上了工作崗位,開始了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,相聚在這美麗的梵凈山腳下,攜手前行,一起揭開人生的新篇章。
此時此刻,我很榮幸站在這里代表老師們發(fā)言。從小,我的理想就是做一名人民教師。那三尺講臺,那一方小小的天地,對我而言,就是我的整個人生大舞臺,我將我的夢想全部凝聚在那。
現(xiàn)在,我的夢想已經(jīng)悄然實現(xiàn)。淮陽中學給了我們這樣一個機會,讓我們實現(xiàn)自己的人生抱負,展示自己的風采。作為這個大家庭的一員,我們感到高興和自豪。
其實,我還清楚地記得我第一次來淮陽中學的'時候。當我坐在公交車上,看著車外的風景從高樓變成農(nóng)田,我的心情也慢慢從高樓變成農(nóng)田。但當這個美麗的校園映入我的眼簾時,我覺得在如此美麗的環(huán)境中工作一定是一種享受。
感謝淮陽中學給我們這樣一個欣賞美景的機會。
隨著時間的推移,我越來越確信我的選擇是正確的。我相信選擇淮陽可以實現(xiàn)我的夢想。自從步入校門的那一天起,淮陽的一切都在感染著我們,鼓舞著我們。
同仁們是那么地勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),隨處可以見到他們忙碌的身影;老教師們是那么地愛崗敬業(yè),從不吝賜教,總是愿意傾囊相授;學生們是那么活潑可愛。正如大家所了解的,淮陽中學是一所年輕的學校,但是這所年輕的學校正在蓬勃發(fā)展,這與全體教職員工的辛勤勞動,與全體同學的勤奮學習都是密不可分的。我們的年輕教師將毫不猶豫地以最大的熱情加入這個團結(jié)進步的團體,共同建設(shè)我們的學校。
作為青年教師,我們年輕、精力充沛、精力充沛、充滿熱情,這是我們的優(yōu)勢。然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏經(jīng)驗的?!皩W高為師,身正為范”。
我們將秉持淮陽中學的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進的教學理念為指導,勤奮學習,刻苦鉆研,虛心向老教師請教,學習他們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識,精湛的教學方法,認真研究教材,教法,學法,真正備課,聽課,上課,爭取在最短的時間站穩(wěn)講臺,盡早成為合格老師,優(yōu)秀老師。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遇到現(xiàn)實,青年成長起來,我們就會遇到各種挫折和挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前去。
我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一個淡定,平和,充實的心。
這是一個自我挑戰(zhàn)和自我完善的過程。從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以奮斗為槳!學習前人的經(jīng)驗,開拓新大陸!
最后,在第xx個教師節(jié)即將到來之際,祝各位領(lǐng)導和全體教師教師教師節(jié)快樂!也?;搓栔袑W明天會更好!謝謝!
慶祝教師演講稿篇七
各位老師、同學們:
你們好!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈祥的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般溫暖,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感謝,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際,我代表黃泥山小學全體學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的.老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氣氛。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氣氛作出自己的奉獻!
慶祝教師演講稿篇八
各位領(lǐng)導、老師大家好!今天,我能作為先進工作者在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領(lǐng)導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學使學生掌握了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!
跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復(fù),日復(fù)一日,幾乎成了生活的全部。
經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
我還認為,教師更是一份職業(yè)。學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年每月每天每時每節(jié)課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而激動,會為學生的退步而著急,會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調(diào)皮而絞盡腦汁,會為轉(zhuǎn)化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,一封電子郵件,學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學生。
我更認為,教師是一份事業(yè)。一份跟人打交道,跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)。
我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心,以德育德,以人格育人格。我們努力讓自己成為學生的“良師、益友、知己”、“家長代言人”,我們通過嘗試不同角色,讓自己融入學生的內(nèi)心世界。我們熱愛每個學生。我們用愛心、誠心、細心、耐心、恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)。
如果說我取得了一些成績,那么,我更想說,那是因為河南寨中心小學有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點,肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導,是你們,總能夠在我做了那么一點點工作,取得那么一點點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想說,工作在河南寨中心小學,我是幸運的,是幸福的。
如果說我取得了一些成績,那么,我還想說,那是因為我生活在河南寨中心小學這個優(yōu)秀的集體里,生活在河南寨中心小學眾多優(yōu)秀的教師中。我的同事們、朋友們,你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀,催著我用優(yōu)秀的標準來要求自己。我想說,做為河南寨中心小學這個優(yōu)秀團隊的一員,我是幸運的,是幸福的。
因為你們的關(guān)心和幫助,本學年第一學期,我在宣武分院參加北京市農(nóng)村小學工作站研修學習時,抓住難得的學習機會,認真聽課,及時整理學習筆記,遇到問題多向任課導師請教。半年的時間里,記下的筆記、完成的作業(yè)達數(shù)十萬字,并成功錄制兩節(jié)展示課,受到領(lǐng)導好評。因為在學習期間勤奮努力,成績顯著,我被評為宣武分院三期工作站優(yōu)秀學員。
因為你們的關(guān)心和幫助,本學年第一學期在備戰(zhàn)北京市青年教師基本功大賽時,宣武分院三期工作的同期學員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂,而我則把自己關(guān)在住宿的地方背知識點,做教學設(shè)計。和我同屋的學員看電視,為了減少干擾,我就躲進衛(wèi)生間,坐在馬桶上背題。周末,別人都休息了,而我還要準備教學設(shè)計,記憶知識點。雖然過程是艱辛的,但結(jié)果是喜人的。經(jīng)過大賽的磨礪,我的理論知識水平得到進一步提升,教學能力得到了進一步鍛煉和加強,這就是我最大的收獲和快樂。
因為你們的關(guān)心和幫助,我能夠在擔任班主任工作時開展豐富的教育活動。上學期,我任教的六年級(1)班,是我從三年級就開始帶的班級,如今他們就要畢業(yè),心中覺得萬般不舍。為了發(fā)展孩子的能力,培養(yǎng)孩子的興趣,引導孩子對人生觀、價值觀和世界觀進行一些正確認識和思考,給孩子們留下美好的回憶,我為他們組織了豐富多彩的活動。放風箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時護蛋行動……在活動中,班級凝聚力增強了,孩子們懂事了,有些家長還寫信感謝我。由于活動效果好,中心小學推薦我班參加密云縣中隊會評優(yōu),我們這個集體精心準備,認真策劃,最終獲得了密云縣一等獎的好成績。孩子們即將畢業(yè),讓每個學生圓滿畢業(yè)是我們這個集體共同的心愿。臨近考試,我們每天中午12點半就開始復(fù)習,誰遇到難題大家都主動幫助講解,班里的學風、助人之風盛行。最終,全班36名同學全部合格,圓滿完成小學學業(yè)。
因為你們的關(guān)心和幫助,近年來,我獲得了北京市青年教師錄像評優(yōu)課一等獎;密云縣骨干教師示范課一等獎;密云縣青年教師基本功大賽二等獎;密云縣小學隊會評優(yōu)一等獎,密云縣語文學科帶頭人稱號,撰寫的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發(fā)表,并在特級教師楊德倫的帶領(lǐng)下參與《優(yōu)化閱讀教學研究》、《情境作文教學研究》、《讀中學寫,以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現(xiàn)在擁有的一切!我更會腳踏實地做好我正在做和將會做的一切!
教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因為愛,所以我無怨無悔!
值此第30個教師節(jié)即將到來之際,我代表河南寨中心小學全體教職員工,再次感謝鎮(zhèn)黨委政府對我們的關(guān)愛與支持,祝愿我們河南寨鎮(zhèn)的明天更美好!祝愿所有的教師身體健康!心想事成!天天快樂!
各位領(lǐng)導、老師大家好!今天,我能作為先進工作者在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領(lǐng)導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學使學生掌握了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!
跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復(fù),日復(fù)一日,幾乎成了生活的全部。
經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
我還認為,教師更是一份職業(yè)。學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年每月每天每時每節(jié)課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而激動,會為學生的退步而著急,會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調(diào)皮而絞盡腦汁,會為轉(zhuǎn)化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,一封電子郵件,學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學生。
我更認為,教師是一份事業(yè)。一份跟人打交道,跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)。
我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心,以德育德,以人格育人格。我們努力讓自己成為學生的“良師、益友、知己”、“家長代言人”,我們通過嘗試不同角色,讓自己融入學生的內(nèi)心世界。我們熱愛每個學生。我們用愛心、誠心、細心、耐心、恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)。
如果說我取得了一些成績,那么,我更想說,那是因為河南寨中心小學有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點,肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導,是你們,總能夠在我做了那么一點點工作,取得那么一點點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想說,工作在河南寨中心小學,我是幸運的,是幸福的。
如果說我取得了一些成績,那么,我還想說,那是因為我生活在河南寨中心小學這個優(yōu)秀的集體里,生活在河南寨中心小學眾多優(yōu)秀的教師中。我的同事們、朋友們,你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀,催著我用優(yōu)秀的標準來要求自己。我想說,做為河南寨中心小學這個優(yōu)秀團隊的一員,我是幸運的,是幸福的。
因為你們的關(guān)心和幫助,本學年第一學期,我在宣武分院參加北京市農(nóng)村小學工作站研修學習時,抓住難得的學習機會,認真聽課,及時整理學習筆記,遇到問題多向任課導師請教。半年的時間里,記下的筆記、完成的作業(yè)達數(shù)十萬字,并成功錄制兩節(jié)展示課,受到領(lǐng)導好評。因為在學習期間勤奮努力,成績顯著,我被評為宣武分院三期工作站優(yōu)秀學員。
因為你們的關(guān)心和幫助,本學年第一學期在備戰(zhàn)北京市青年教師基本功大賽時,宣武分院三期工作的同期學員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂,而我則把自己關(guān)在住宿的地方背知識點,做教學設(shè)計。和我同屋的學員看電視,為了減少干擾,我就躲進衛(wèi)生間,坐在馬桶上背題。周末,別人都休息了,而我還要準備教學設(shè)計,記憶知識點。雖然過程是艱辛的,但結(jié)果是喜人的。經(jīng)過大賽的磨礪,我的理論知識水平得到進一步提升,教學能力得到了進一步鍛煉和加強,這就是我最大的收獲和快樂。
因為你們的關(guān)心和幫助,我能夠在擔任班主任工作時開展豐富的教育活動。上學期,我任教的六年級(1)班,是我從三年級就開始帶的班級,如今他們就要畢業(yè),心中覺得萬般不舍。為了發(fā)展孩子的能力,培養(yǎng)孩子的興趣,引導孩子對人生觀、價值觀和世界觀進行一些正確認識和思考,給孩子們留下美好的回憶,我為他們組織了豐富多彩的活動。放風箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時護蛋行動……在活動中,班級凝聚力增強了,孩子們懂事了,有些家長還寫信感謝我。由于活動效果好,中心小學推薦我班參加密云縣中隊會評優(yōu),我們這個集體精心準備,認真策劃,最終獲得了密云縣一等獎的好成績。孩子們即將畢業(yè),讓每個學生圓滿畢業(yè)是我們這個集體共同的心愿。臨近考試,我們每天中午12點半就開始復(fù)習,誰遇到難題大家都主動幫助講解,班里的學風、助人之風盛行。最終,全班36名同學全部合格,圓滿完成小學學業(yè)。
因為你們的關(guān)心和幫助,近年來,我獲得了北京市青年教師錄像評優(yōu)課一等獎;密云縣骨干教師示范課一等獎;密云縣青年教師基本功大賽二等獎;密云縣小學隊會評優(yōu)一等獎,密云縣語文學科帶頭人稱號,撰寫的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發(fā)表,并在特級教師楊德倫的帶領(lǐng)下參與《優(yōu)化閱讀教學研究》、《情境作文教學研究》、《讀中學寫,以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現(xiàn)在擁有的一切!我更會腳踏實地做好我正在做和將會做的一切!
教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因為愛,所以我無怨無悔!
值此第30個教師節(jié)即將到來之際,我代表河南寨中心小學全體教職員工,再次感謝鎮(zhèn)黨委政府對我們的關(guān)愛與支持,祝愿我們河南寨鎮(zhèn)的明天更美好!祝愿所有的教師身體健康!心想事成!天天快樂!
慶祝教師演講稿篇九
9月10日,是一個隆重的節(jié)日,在那一天,我們應(yīng)該對他們說一聲:“老師,您辛苦了!”
是老師,把我們領(lǐng)進了知識的殿堂,是老師,把我們教育成了一個合格的少先隊員,又是老師,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級的出色學生。老師,謝謝你!
感恩教師,謝謝他們帶給我們知識,并對他說一聲:“老師,您辛苦了!”
慶祝教師演講稿篇十
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花。啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……。
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔的。
慶祝教師演講稿篇十一
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了第xx屆教師節(jié)。在此,我謹代表中心中學向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導,表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候!
剛剛過去的一學年,*中校園里拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學校秉承“以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強?!钡霓k學理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強化學校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅持以課題研究促進課程改革,以課程改革帶動課堂教學。一系列行之有效的教學改革如:“創(chuàng)新寫作”、“擴大閱讀”、“洋思經(jīng)驗”、“杜郎口模式”“分層教學”、“研究性學習”、“合作學習”“學案導學”等先進的教學模式,在我校得到了進一步的實踐?!耙匝写俑?,以改促教”的教科研模式在我校得到了進一步推廣。根據(jù)“杜郎口教學模式”和市教育局“因材施教,三三達標”課題要求,結(jié)合本校實際,初步形成了我校以學生為主的“四環(huán)節(jié)、六步驟”的課堂教學模式和教學特色。教師的教育理念和教學行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學質(zhì)量顯著提高。
近年來,在市教育局及**黨委政府的大力支持下,學校教學基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,校容校貌大有改觀。教學樓更換鋁合金門窗,更新計算機,改建多媒體合堂教室,危房工程改造,整治樓前廣場和學校操場,搭建論語長廊,構(gòu)筑儒家文化進課堂平臺等等?,F(xiàn)在我校高起點、高標準的籃球、足球場地,各種體育器材齊全,比賽設(shè)施完備;師生宿舍、食堂、實驗室、圖書室、微機室、語音室、多媒體教室、電子閱覽室一應(yīng)俱全;宣傳欄、名言錄、文化長廊激勵人心、催人上進;校園環(huán)境優(yōu)美典雅,高樓平房錯落有致,蘑菇亭、紫藤廊相映成趣,盛開的鮮花、如茵的草坪與充滿朝氣的師生交相生輝,營造出了濃郁的育人氛圍,推動了素質(zhì)教育的全面實施。優(yōu)美的校園環(huán)境,既是師生們修身養(yǎng)性的沃土,也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。
學校先后獲得“全國十一五重點科研課題實驗學?!?、“**市規(guī)范化學?!?、“**市師德建設(shè)十佳單位”、“**市辦學水平先進單位”“**市教學示范?!薄?*市遵紀守法光榮校”以及**黨委政府頒發(fā)的“群眾滿意學?!钡葮s譽稱號。
成績的取得離不開上級領(lǐng)導的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴寒,冒酷暑,風雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光?!叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻;教育是一門科學,科學的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。
“鐵肩擔道義,愛心鑄師魂”!新的學年,我們將以提高教育教學質(zhì)量為中心,以辦人民滿意學校為宗旨,以構(gòu)建諧安全校園為目標,把學校發(fā)展作為主題,把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線,把教師隊伍建設(shè)作為主抓,把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點,把實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本,以教育教學工作統(tǒng)攬全局,不斷更新教育觀念,不斷深化內(nèi)部改革,不斷改進教學手段。牢固樹立以教學為中心”的思想,沒有教學這個中心,就沒有教學質(zhì)量,就沒有生命線,學校也就失去了生存價值。教學質(zhì)量下降了,家長就會不滿意,學生就會埋怨我們,社會各界就會指責我們。所以我們要扎扎實實搞教學,認認真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學質(zhì)量一流的學校。
選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學生默默傾其所有,老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風范,教師的精神,多少年來,這一種精神激勵著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己,增強使命感、責任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學工作中,以更加出色的工作回報社會。
播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先”的斗志,齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,共同鑄造我鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌!
祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
謝謝大家!
慶祝教師演講稿篇十二
秋風吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心。
花色滿園關(guān)不住,教師個個樂融融。
啊!幸福的回憶,85年第一個教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸,擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點。我國第一個教師節(jié)恢復(fù)到現(xiàn)在,已有20年了。20年來,黨和政府在全力推進經(jīng)濟建設(shè)的同時,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,辦學體制改革,全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展。我們?nèi)w教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,愛崗敬業(yè),為人師表,嘔心瀝血,辛勤耕耘,為教育的振興和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了重大貢獻。教育工作者無私的奉獻,黨和人民是不會忘記我們的,廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊!
萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏,氣概高揚愛國情,20年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學識和精湛的教育藝術(shù)的教師,在社會上樹立了人民教師的良好形象,受到廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。
20年來取得的令人矚目的驕人業(yè)績:教育“兩基”特殊教育,“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水?!皣遗d衰,系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,努力打造教育強國,著力提高教育內(nèi)在品質(zhì),全面提升教師隊伍素質(zhì);要進一步關(guān)心支持教育,努力形成尊師重教的良好風尚,這是黨和政府對教育的決策,更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視,對教師的親切關(guān)懷,作為教育工作者一定要做學生喜歡的老師,辦人民滿意的教育。
要投身建設(shè)小康的偉大實踐中,廣大教本稿件版權(quán)屬于517878秘書網(wǎng)師肩負著為國儲才,為民育才的光榮使命,面對當前國際國內(nèi)社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢,我們教育工作者一定要與時俱進,以辦好人民滿意的教育為目標為黨和人民作出新的貢獻。走向二十一個教師節(jié)的途中,我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的節(jié)奏。
在新的戰(zhàn)斗中,將有新的紀錄,新的熱度,新的高標,新的旅程!
在新的戰(zhàn)斗中,將有新的創(chuàng)造,新的發(fā)現(xiàn),新的歡樂,新的幸福!
教育事業(yè)是人民的事業(yè),人民的事業(yè)靠人民來辦,智慧在人民之中,力量在人民之中,作為人民公仆——教師,在走向二十一個教師節(jié)的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。讓我們同乘時代的列車,帶著新的希望,新的力量,奔向振興教育改革這個新勝利的遠方!
慶祝教師演講稿篇十三
老師們,同學們,早上好:
今天是20xx年9月10日,大家知道9月10日是什么節(jié)日嗎?
今天的空氣特別清新,陽光格外明媚,因為今天我們又迎來一個新的教師節(jié)。
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來一個新的教師節(jié)。在這第xx個教師節(jié)到來之際,同學們,讓我們一起向我們敬愛的老師道一聲:“老師,您辛苦了,祝老師們節(jié)日快樂!”
同學們,在這金秋的九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中到處彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,不管是過去的、現(xiàn)在的、還是將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;對于每一個人來說,在我們從頑皮的孩童到青澀的少年,再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人。人們總是用最美的語言贊美老師。因為教師這個名字意味著無私奉獻,意味著淡泊清貧…,在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命。那么,作為學生的你,準備了什么來給你的老師獻上節(jié)日的禮物呢?是一張親手制作的賀卡?還是一朵美麗的鮮花?是一聲節(jié)日的問候,還是一次尊師聯(lián)歡會?但對老師來說,最好的禮物是你的進步和成功。因為如果說飛翔是小鳥對藍天的回報,芬芳是花兒對大地的回報,那么成才是學生對老師最好的回報。
我們學校的老師來自全國各地,大江南北,他們?yōu)榱藢W校的教育事業(yè),默默奉獻著自己的青春,正是有這許許多多教師的努力,學校贏得了口碑,爭得一個又一個榮譽!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,更是卓有成效的一學年,在這一年里,全校師生員工齊心協(xié)力,向社會交出了一份份滿意的答卷:學校先后被評為xx市信息化先進學校、xx市德育示范學校、江蘇省綠色學校、xx市中小學藝術(shù)教育工作優(yōu)秀學校、還順利地通過了xx市教育現(xiàn)代化小學的評估驗收。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的——d2校史上——絢麗多彩的篇章!
同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我們?nèi)w老師必定——“志遠行近,為人師表”,讓每個學生享受品質(zhì)教育,鑄就d2大家的輝煌!最后,我代表學校,祝愿同學們在新的學期里——學習進步,健康,快樂;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康, 謝謝大家!
慶祝教師演講稿篇十四
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過兩天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。我是一位普通的教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,與你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給予了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是我們老師們共同的心聲,是我們內(nèi)心世界最真實的情感流露。
同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在教師節(jié),這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這仍是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩; 你們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
你們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
最后,請允許我再對我親愛的老師們說上一句,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們一實驗小學新的百年譜寫出新的篇章,我們堅信,一實驗小學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
謝謝大家!
慶祝教師演講稿篇十五
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!我很榮幸在今天的升旗儀式上
給大家
演講。一年一度的教師節(jié)到了。我謹代表全校學生說:老師,節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,我們記在心里,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!又是一個碩果累累的秋天,我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這快樂、溫馨、激動人心的時刻,讓我們祝愿關(guān)心和呵護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
老師,你愛的眼睛是陽光。讓愛溫暖每一顆心。你溫柔的話語是春風,吹散了我們心中的困惑。你的愛是雨露,讓我們體驗童年的快樂。你的教導是一個甜蜜的噴泉,把每一次成功和失敗變成一種前進的力量。
老師,您讓我們充滿自信,能夠超越自我。你們用事實向我們證明了,學習不是負擔,而是一種樂趣和責任,是打開一個我們從未了解的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
老師,你是一個我們可以永遠信任的人。當你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。讓我們知道,我們可以告訴你一切,如果我們想要的。你常說你曾經(jīng)是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師,你讓我明白了,我們可以從失敗中學習,在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣,要求我們心胸開闊。你把美放在我們的心中,給我們指導、洞察力和想象力,從而構(gòu)建我們的整個生活。無論我們建立什么,你總是幫助我們打好基礎(chǔ),你為我們的成長做得最好!也許隨著時間的流逝,你演講的每一個細節(jié)都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠留存。
最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂,闔家幸福,身體健康,長壽!
謝謝大家,我的
講話
完畢!
慶祝教師演講稿篇十六
尊敬的各位
領(lǐng)導
、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,有?!薄白x萬卷書不如行萬里路”“書中乾坤大、筆下天地寬。”前人早就告訴我們書本和實踐是不能割裂開來的。我們要完成的第三種改造便是:變“書本的課堂”為“生活的課堂”。讓家事國事天下事伴隨著風聲雨聲讀書聲走進寒窗;讓書本上的鉛字,跳躍成大自然的花紅柳綠、鳥獸蟲魚;讓孩子們求知若渴的目光穿越過去和未來,關(guān)注個體和社會。不可想象:教育如果遠離了學生鮮活的生活世界,怎能走進他們的內(nèi)心世界!拋棄那些無聊的讓孩子討厭的練習吧,多讀,多寫,多實踐,讓我們營造一個真正的“大課堂”!
我們在課堂里辛苦跋涉,從冬到春,從秋到夏,且行且思,知道唯有改造課堂才具有生命的活力!
作為一名教師,也許你也曾想:我的工作有什么意義,我上的課,我在課堂上滔滔不絕的話語,我給學生做的一張又一張的試卷,它們到底能給孩子帶去什么。當學生因此而懼怕課堂,我們真的會黯然神傷。我們會想起自己做學生的時候,也曾接受過這樣的教育,也曾在這樣的課堂里累積應(yīng)試的知識。我們必須對這段生活有所反思。
課堂是學生成長的搖籃,是教師實現(xiàn)人生理想的地方,它應(yīng)該成為師生向往的智慧樂園、人生殿堂。時代的發(fā)展需要我們用嶄新的視角去審視課堂,未來人才的培養(yǎng)需要我們用全新的理念去改造課堂。那么,新課程標準就是一盞明燈,它指引著我們課堂改革的方向!改造勢在必行,改造刻不容緩,行動起來吧,在課堂里,我們將與新課程共同成長。
慶祝教師演講稿篇十七
尊敬的老師、同學們:
大家好!
時隔一年,我們又迎來了難忘的第xx個教師節(jié)。
此刻,請允許我向在教學第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
我們是1中的學生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當欽州江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當12點的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。
我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
慶祝教師演講稿篇十八
各位領(lǐng)導、老師們、同志們:
今天,是第28個教師節(jié),我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這個光榮而神圣的節(jié)日。值此佳節(jié),我代表××黨委、人大、政府、政協(xié)向××廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!
近年來,伴隨著××經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展,××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的氛圍基本形成,教育改革與發(fā)展取得了很大進步,形成了幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展、民辦教育穩(wěn)步發(fā)展的基本格局?!痢两逃聵I(yè)捷報頻傳,碩果累累。義務(wù)教育質(zhì)量不斷提升,“兩基”成果進一步鞏固,教育水平繼續(xù)領(lǐng)先,基礎(chǔ)教育逐步樹立品牌化發(fā)展的辦學理念;辦學條件逐漸改善,合格學校建設(shè)穩(wěn)步推進;教師隊伍不斷充實,師資水平持續(xù)提高。近年來,××獲得了××義務(wù)教育學校常規(guī)管理達標區(qū)、自治區(qū)教育收費示范縣(區(qū))、自治區(qū)支教工作先進縣(區(qū))等多項榮譽。這些成績,是全縣(區(qū))教師和教育工作者用汗水與心血換來的,在這里,我要向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!
成績來之不易,未來任重道遠?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布后,從《綱要》制定的過程和內(nèi)容來看,國家對教育改革的力度和社會對教育的關(guān)注程度都是前所未有,我國教育事業(yè)正面臨著全面變革和快速發(fā)展的良好歷史機遇。教育是千秋大計,只有起點,沒有終點。面對新的教育形勢,借此機會,我向大家提三點希望:
一、要準確把握教育發(fā)展重點。我們要創(chuàng)新辦學體制和人才培養(yǎng)體制,改革質(zhì)量評價和考試制度,改革教學內(nèi)容、方法和手段,增強教育活力,為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供強大動力;要以促進教育公平為宗旨,合理配置教育資源,重點促進農(nóng)村地區(qū)的教育發(fā)展,加快縮小城鄉(xiāng)教育差距,為孩子提供相對公平的受教育機會;要樹立以提高質(zhì)量作為核心的教育發(fā)展觀,建立以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制,把教育資源配置與學校工作重點集中到強化教學環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。
二、要全面理清學校辦學思路。我們要堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育這一戰(zhàn)略主題,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的核心問題,著力提高學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力;每一所學校都要明確自身的發(fā)展目標,制訂切實可行的發(fā)展規(guī)劃和實施方案;同時,要努力改變“千校一面”的辦學局面,逐步形成各有所長、各具特色的辦學風格。
三、要著力提高教師隊伍素質(zhì)。我們要繼續(xù)深入開展師德師風教育,進一步增強教書育人、為人師表的責任感和使命感,教師要關(guān)愛學生,嚴謹篤學,自尊自律,以人格魅力和學識魅力感染學生,不僅要做學生疑難的解答者,更要做他們?nèi)松囊啡恕M瑫r,要鼓勵教師參加研修培訓,更新教育教學理念,引導他們積極參與課堂教學改革,積極探索并總結(jié)新的教學方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
各位老師,同志們,新《綱要》給我們描繪了新時期教育改革與發(fā)展的宏偉藍圖,給我們?nèi)w教育工作者指明了前進的方向和奮斗的目標;縣(區(qū))黨委、政府以深遠的戰(zhàn)略眼光,堅定地確立了××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,給了我們?nèi)w教育工作者百倍的信心和無窮的動力,讓我們緊緊抓住這千載難逢的發(fā)展機遇,為創(chuàng)造××教育事業(yè)新的輝煌而努力奮斗!
老師們,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教育事業(yè)關(guān)系國家發(fā)展和民族興盛,希望你們時刻牢記黨和人民的重托,與時俱進,勇往直前,為實現(xiàn)教育強縣(區(qū))的目標做出新的更大的貢獻。
最后,祝全體教師身體健康、工作順利、萬事如意,節(jié)日快樂!祝教師風采展演圓滿成功!
謝謝大家!
慶祝教師演講稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導人,親愛的同事:
你好!
又是金風颯爽的秋天,又是碩果累累的現(xiàn)在?;仡櫶依畹南阄?,感受到豐收的喜悅時,第xx教師節(jié)帶著秋天的香味輕地來了。
回顧多年的風雨歷史,奮斗,歡歌。我們的領(lǐng)導人誠實團結(jié),率先成為榜樣我們的老師以學校為家,敬業(yè)愛崗位我們的學生努力,負重努力,取得了一個又一個輝煌的成果。近年來,我們的高中入學考試成績普通學校第一。
我們學校僅僅10年就實現(xiàn)了從落后學校到領(lǐng)導學校的跨越?,F(xiàn)在我們學校:領(lǐng)導信任,家長信服,學生憧憬。這里凝聚著我們所有師生的共同心血。
回顧過去,我們心情激動,展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。國運興衰,系于教育。以百年大計教育為基礎(chǔ)。在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔著前啟后、繼承的光榮使命。用勤勞和智慧,打開下一代人的心。領(lǐng)導、將軍、作家、科學家、學者、千萬普通工人在成長過程中受到教師的教導和啟發(fā),凝聚了教師的心血和汗水。
我們可以把學生從無知到成熟,從無知到學習。
我們可以為學生插上知識的翅膀,為祖國的明天點亮希望。
我們將簡陋的粉筆賦予生命活力,描繪祖國廣闊的明天。
我們可以在三尺講臺上揮舞生命,播放文明的種子。
我們可以用自己越來越白的銀絲編織學生生命的彩錦。
我們可以用自己日益彎曲的背部,用自己的青春熱血,點燃希望的火種,給人類帶來文明的未來。
我們的生活可能太痛苦了,但我們認為國家。
憂為榮,也許我們過于平凡,但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生。
也許,我們沒有華麗的道具,沒有熱情的掌聲和艷麗的鮮花,但是我們的一只粉筆可以指點江山,我們的一張嘴可以激揚文字,我們的一個手勢就是最引人注目的航標。加減乘除就可以譜寫出滿園春色,詩詞歌賦就可以托起枝頭的輝煌。
誰說教師職業(yè)苦,清風袖里有乾坤。為了祖國的明天,我們無怨無悔。
如今,我們經(jīng)歷的是一個改革開放大潮洶涌澎湃的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),我們一定會再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌#中的輝煌。
如今,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù),忠于職守,精誠團結(jié);言傳身教,以身作則;腳踏實地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情,在新的學期乘風破浪、揚帆遠航。
慶祝教師演講稿篇一
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!今天我演講的題目是《師恩難忘》。
金色九月,秋高氣爽,再過幾天,我們就將迎來第32個教師節(jié)。在這里,請允許我代表各位同學向辛勤耕耘的老師們表示節(jié)日的祝賀和深深的敬意。老師,您辛苦了!
您用溫暖的臂膀呵護著我們,您用溫柔的話語激勵著我們,您不是母親卻勝似母親,我們雖不在家,卻有比在家還要多的溫馨。
同學們,師恩難忘,難忘師恩,就讓我們努力學習,用最好的成績最佳的表現(xiàn)來回報我們的老師吧。
祝愿同學們在今后的學習生活中百尺竿頭,更進一步;祝愿我們的老師桃李芬芳,幸福安康!
慶祝教師演講稿篇二
尊敬的老師,親愛的同學:
秋高氣爽云淡,人人笑臉燦爛。老師們,同學們,經(jīng)過一周的開學適應(yīng),我們又欣喜地迎來了第2周,本周我們將迎來一個十分特別的日子,那就是九月十日——教師節(jié)。同學們,今年的教師節(jié)是自1985年以來第xx個教師節(jié)。在黨和國家的不斷關(guān)懷、不斷幫助下,人民教師的美滿生活、工作條件、幸福指數(shù)與日俱增。單說我們學校,教師人手一臺電腦,學校已經(jīng)進入了信息網(wǎng)絡(luò)化的時代,每位老師更加喜愛每個學生,能夠與孩子們成為學習的朋友,培育孩子們成長為社會的棟梁,老師們是很幸福的!我也相信,每個學生能夠擁有如此優(yōu)秀的老師,更加引以為豪!
同學們,老師們的節(jié)日快到了!請問大家如何向最辛勤的園丁表達這份祝福的情感呢?在今天的國旗下講話里,付老師深情倡議:“感恩師長,從小事做起!”
感恩師長,不需要給老師送賀卡,也不需要送禮物,其實老師們最最喜歡的是能夠在新的學期,看到大家學習上的進步!在老師們的心里,看到大家上課積極發(fā)言,專心聽講,作業(yè)認真,這比什么禮物都要寶貴!
感恩師長,同學們要學會自己的事情自己做,向可敬的老師證明在生活中你是一個強者!在生活上同學們要做一個自理自立的人,再也不能讓爸爸收拾書包,再也不能讓媽媽整理房間,爭做生活中的小主人,每位教師都會感到開心和鼓舞!
同學們,感恩師長,從小事做起,從我做起!讓我們一起努力,為九月金秋的陽光再添一道亮麗的光環(huán),為第xx個教師節(jié)的到來,獻上我們最真最誠的禮物,祝同學們本周學習愉快!祝老師們節(jié)日快樂!
慶祝教師演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,第2xx個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的?!?BR> 為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
慶祝教師演講稿篇四
尊敬的各位領(lǐng)導,各位評委,各位老師:
你們好!首先要祝全體教職工節(jié)日快樂!今天能站在這里參加這個演講比賽我感到非常高興,同時也非常激動。選擇了老師這個職業(yè)我從來不會后悔,我感到非常驕傲和自豪。
今天,當我每次登上那講臺時,不,應(yīng)當是舞臺,我似乎覺的兩側(cè)的紫色帷幕正緩緩的拉開。最富有生氣的戲劇就要開始了。最令我興奮的是這戲劇擁有一群忠于自己的角色的演員——我的學生們!這戲劇也許是世間最長的了,為此,我愿做一名熱情的報幕員,向觀眾宣布:某某班的戲劇開始了!我想,我還應(yīng)該是一名合格的導演。我渴望導出充滿時代氣息的戲劇來:團結(jié),緊張,嚴肅,活潑是它的主調(diào);理解,友愛,開拓,創(chuàng)新應(yīng)當是它的主要內(nèi)容;愛著這個集體和被這個集體愛著是它的主要故事。作為導演我將要精心設(shè)計出生動的情節(jié),典型的角色,迷人的故事奉獻給所有的演員。我也心甘情愿地做一名配角,盡我的力量為主角服務(wù)、效勞。不僅如此,我還要做一名最虔誠的觀眾,為演員們精誠的演出微笑,流淚,鼓掌,歡呼。生活的目的,不在于顯耀和享受,而在于精神上的充實和事業(yè)上的成功。沒有戰(zhàn)士誰也當不了將軍;沒有水手,誰也當不了船長;沒有多行多業(yè)的分工,就不存在國家和民族。我既然選擇了教師這條路,就要堅定不移走好每一步。作為一名平凡的教育工作者,我一定會竭盡全力把書教好。
在教育教學中我常常被我的學生所感動!怎能忘記,上學期我得了重感冒,早自習時剛開口說話,就有學生問我:“老師,你感冒了?”小臉上滿是焦慮、滿是關(guān)切。隨即便拿出各自的“小藥箱”,各種各樣的感冒藥都送到我的面前,當時我覺得自己太幸福了。怎能忘記過春節(jié)時,可愛的學生們都紛紛打來電話或短信,送來美好的愿望和祝福。面對這群可愛的.孩子,我哪能無動于衷呢?于是我和學生之間的心理距離接近了,我及時的指出他們學習和生活中的錯誤,他們也大膽的指出我在教學與管理中的某些想法和建議。我們就這樣在愛的陽光下互相進步成長。
我想,沒有愛便沒有教育,我們就是要用無私的愛心為學生編織五彩的夢想,鋪設(shè)人生的道路?!按猴L化雨,潤物無聲?!睂W生自尊的呵護,給學生于尊重,真正的從心靈深處感化和觸動,這才是教育對愛的詮釋。設(shè)想,如果一味的斥責和諷刺,又怎能換來“浪子回頭‘的覺醒呢?只有火才能點燃火,只有心才能塑造心,把批評轉(zhuǎn)化為親和的魅力之帆,才能使學生在人生的航程里不斷調(diào)整方向,使學生在人生陽光燦爛的日子里健康成長。耿耿園丁意,拳拳育人心;身于幽蘭處,孕育蘭花香。最后,讓我們發(fā)出青春的誓言,任憑歲月更迭,世事滄桑;任憑青春流逝,紅顏憔悴。我會永守這希望之燈,共樹萬世師表,鑄不朽師魂。春去春又來,我已在三尺講臺上站了足足七個年頭。當清晨的第一縷陽光射進校園的時候,我總能看到那一群群天真爛漫的孩子,那一張張花蕾般的笑臉,那一雙雙渴望求知的眼睛。我們沐浴在愛的陽光下,當這幅動人的畫面毫無保留的映入我眼簾的時候。我覺得我就是天底下最幸福、最快樂的老師了。我為我的選擇而感到自豪。我會做一名稱職的教師,在黨的教育目標指引下,甘愿奉獻自己的青春,將我所有的愛和力量,奉獻給我的學生們。
尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,第27個教師節(jié)帶著秋的馨香如期而至。
教師,是美的耕耘者,美的播種者;用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,讓孩子的心田綠草如茵,繁花似錦!如果教師是大橋,她能連接被割斷的山巒,讓孩子走向收獲的峰巔;如果教師是青藤,堅韌而修長,它能指引孩子采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參;如果教師是一個蚌,那么孩子便是蚌里的砂粒,她會用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。作為一名教師,特別是一名正衡的教師,我感到無比的幸運、驕傲和自豪,但同時也認識到了身上那份沉甸甸的責任。
泰戈爾說過:“果實的事業(yè)是尊重的,花的事業(yè)是甜美的,但是讓我做葉的事業(yè)吧!因為葉是謙遜地專心地垂著綠蔭的。”
為了葉的事業(yè),八年的如梭歲月中,有存在于現(xiàn)實與理想之間的彷徨、困惑、悲觀、甚至絕望。是蘇霍姆林斯基讓我明白了“教師一定要有自己的教育理想”,是李鎮(zhèn)西讓我明白了“讓教師和學生過一種完整、幸福生活”,是劉鐵芳讓我明白了“教育需要教育本原的回歸”。于是,在灰色和蒼白的現(xiàn)實色彩中,總愿意去探尋一些明媚的色彩,并努力將這些色彩熏染開去,讓灰色和蒼白中出現(xiàn)一抹緋紅。今日,即便是帶著鐐銬跳舞,也要力爭在教育的舞臺上舞出自己的舞姿。
讓我們?yōu)榛ǖ氖㈤_、果的成熟忙碌著,耕耘著,默默地垂著葉的綠蔭吧!
最后衷心祝愿各位老師身體健康、工作順利、家庭美滿、生活幸福、天天開心、事事如意,祝愿我校學生心態(tài)更陽光、學業(yè)更優(yōu)秀、特長更明顯、口才更一流、視野更國際、素質(zhì)更領(lǐng)袖。
慶祝教師演講稿篇五
尊敬的老師們,同志們:
值此千名學子滿懷鴻鵠之志奔赴高等學校深造、萬名學生滿懷喜悅進入校園開始新學期生活之際,我們迎來了第36個教師節(jié)。在此,請允許我代表縣委、縣政府及全縣人民向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的全體教師及教育工作者,以及曾經(jīng)為教育事業(yè)作出過貢獻的離退休教師致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問!向你們問聲好,道一聲“辛苦了!”向關(guān)心支持教育工作的社會各界人士致以崇高的敬意!
十年樹木,百年樹人。國運興衰,系于教育。把教育放在優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,實施科教興縣戰(zhàn)略,是縣委、縣政府一貫堅持的重大決策。長期以來,在歷屆縣委、縣政府的領(lǐng)導下,在全縣人民的支持下,廣大的教育工作者和教師群體團結(jié)拼博,敬業(yè)勤業(yè),傾情奉獻,譜寫了一曲曲向教育現(xiàn)代化奮進的華彩樂章。辦學條件不斷改善,學校危房改造走在全省前列;教育質(zhì)量穩(wěn)步提升,高考成績連續(xù)兩年奪得全市第一;教育改革不斷深化,農(nóng)村小學辦學模式改革成為湖南省基礎(chǔ)教育繼汨羅素質(zhì)教育之后又一個有全國性影響的亮點。這些成績的取得,是全縣六千多名人民教師長期在岳陽教育、教學第一線默默耕耘、艱苦創(chuàng)業(yè)、無私奉獻的結(jié)果。你們在清貧的環(huán)境里、在清苦的崗位上,嘔心瀝血、教書育人,為提高國民素質(zhì),推動社會的繁榮與進步發(fā)光發(fā)熱,做出了卓越的貢獻??h委、縣政府感謝你們,全縣人民感謝你們!
百年大計,教育為本。教育大計,教師為本。教師工作光榮、平凡、偉大、艱辛,承載著國家、民族的希望,也寄托著千家萬戶的希望。全社會都要尊師重教,努力營造尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好風尚和關(guān)心教育、理解教育、支持教育的社會氛圍,各級各部門要從社會主義現(xiàn)代化事業(yè)興旺發(fā)達和強縣富民的大局出發(fā),關(guān)心支持教育,努力為教育辦實事、辦好事。
“師者,所以傳道、授業(yè)、解惑也”。今天,我們的老師傳道,就是要傳愛國主義、集體主義、社會主義之道;授業(yè),就是要教授學生建設(shè)祖國的知識和技能;解惑,就是要引導學生去思考、創(chuàng)新,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造性思維。衷心希望廣大教師和教育工作者認真履行神圣職責,愛崗敬業(yè),樂于奉獻;加強學習,不斷提高思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì),自覺適應(yīng)全面推進素質(zhì)教育的需要,自覺適應(yīng)社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的需要;勇做先進生產(chǎn)力的開拓者、先進文化的傳播者,不斷提高教育教學質(zhì)量,以高尚的形象贏得全社會的尊敬,以無私和愛心培育好祖國的下一代,做人民滿意的教師,用汗水和智慧辦好人民滿意的教育事業(yè)!
最后,祝全縣教師和教育工作者節(jié)日愉快,身體健康,工作進步,闔家幸福!祝大家事業(yè)有成,萬事如意!
慶祝教師演講稿篇六
尊敬的領(lǐng)導,老師和學生:。
上午好!在這個秋高氣爽的季節(jié)里,我們告別了快樂的暑假,回到了美麗的校園,迎來了新的學期。雖然我還是回到了校園,但這個暑假對我來說,有著特殊的意義。
這個暑假,我們告別了懵懂的年輕時代,簡單的學生時代,走上了工作崗位,開始了教師生涯。很高興能與大家在此相遇相聚,我想,這是一種緣分,注定我們將在20xx年金秋,相聚在這美麗的梵凈山腳下,攜手前行,一起揭開人生的新篇章。
此時此刻,我很榮幸站在這里代表老師們發(fā)言。從小,我的理想就是做一名人民教師。那三尺講臺,那一方小小的天地,對我而言,就是我的整個人生大舞臺,我將我的夢想全部凝聚在那。
現(xiàn)在,我的夢想已經(jīng)悄然實現(xiàn)。淮陽中學給了我們這樣一個機會,讓我們實現(xiàn)自己的人生抱負,展示自己的風采。作為這個大家庭的一員,我們感到高興和自豪。
其實,我還清楚地記得我第一次來淮陽中學的'時候。當我坐在公交車上,看著車外的風景從高樓變成農(nóng)田,我的心情也慢慢從高樓變成農(nóng)田。但當這個美麗的校園映入我的眼簾時,我覺得在如此美麗的環(huán)境中工作一定是一種享受。
感謝淮陽中學給我們這樣一個欣賞美景的機會。
隨著時間的推移,我越來越確信我的選擇是正確的。我相信選擇淮陽可以實現(xiàn)我的夢想。自從步入校門的那一天起,淮陽的一切都在感染著我們,鼓舞著我們。
同仁們是那么地勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),隨處可以見到他們忙碌的身影;老教師們是那么地愛崗敬業(yè),從不吝賜教,總是愿意傾囊相授;學生們是那么活潑可愛。正如大家所了解的,淮陽中學是一所年輕的學校,但是這所年輕的學校正在蓬勃發(fā)展,這與全體教職員工的辛勤勞動,與全體同學的勤奮學習都是密不可分的。我們的年輕教師將毫不猶豫地以最大的熱情加入這個團結(jié)進步的團體,共同建設(shè)我們的學校。
作為青年教師,我們年輕、精力充沛、精力充沛、充滿熱情,這是我們的優(yōu)勢。然而我們畢竟還是稚嫩的,缺乏經(jīng)驗的?!皩W高為師,身正為范”。
我們將秉持淮陽中學的優(yōu)良傳統(tǒng),以先進的教學理念為指導,勤奮學習,刻苦鉆研,虛心向老教師請教,學習他們深厚的涵養(yǎng),豐富的知識,精湛的教學方法,認真研究教材,教法,學法,真正備課,聽課,上課,爭取在最短的時間站穩(wěn)講臺,盡早成為合格老師,優(yōu)秀老師。
展望未來,我們心懷憧憬與期許,同時也揣著忐忑與不安。當理想遇到現(xiàn)實,青年成長起來,我們就會遇到各種挫折和挑戰(zhàn)。但是,不要怕,朝前去。
我相信,只有過不去的自己,沒有過不去的坎,放心去飛,勇敢去追,年輕氣盛的我們在經(jīng)歷風雨磨礪之后,站在三尺講臺或是人生大舞臺上,會擁有一個淡定,平和,充實的心。
這是一個自我挑戰(zhàn)和自我完善的過程。從今天起,讓我們以青春為資本,以自信為帆,以奮斗為槳!學習前人的經(jīng)驗,開拓新大陸!
最后,在第xx個教師節(jié)即將到來之際,祝各位領(lǐng)導和全體教師教師教師節(jié)快樂!也?;搓栔袑W明天會更好!謝謝!
慶祝教師演講稿篇七
各位老師、同學們:
你們好!
教師,多么神圣的字眼。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng);社會的每一點進步和更新,無不飽含著老師的辛勞和奉獻。解決疑難,教師是書;傳遞文明,教師是橋;科教興國,教師是帆。從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不老師們的栽培與辛苦。
萬里春風催桃李,一腔心血育新人。對老師的辛勤勞動,人們總是用動人的來表達自己崇高的敬意和由衷的贊美。在我們的心目中,老師是美麗、淳樸、善良的愛心使者,她把自己的愛無私地奉獻給我們每個人;老師像慈祥的母親,用溫暖的臂膀擁抱著我們;老師像辛勤的園丁,用甘甜的雨露滋潤著我們;老師像一塊塊鋪路石,用自己的青春年華為我們鋪墊著一條成長的道路。
人說春蠶到死絲方盡,您——偉大的老師,您的愛,如陽光一般溫暖,如春風一般溫暖,如清泉一般甘甜;您的愛,細致而溫暖;您的愛,高潔而偉大!此刻,我們心潮澎湃,思緒萬千,千言萬語無法深深表達我們的感謝,萬語千言訴說不盡我們心中對您的愛!愿我們學生一聲親切的問候、一封表露自己感謝之情的親筆信、一個賀卡、黑板上一句祝福的話、講臺上一支鮮花或一杯茶、一封慶祝教師節(jié)的電子郵件……帶給您節(jié)日的快樂和欣慰的感受。古人云:“一日為師,終身為父?!敝荡说趚x個教師節(jié)來臨之際,我代表黃泥山小學全體學生在這個特殊的日子里,向我們尊敬的.老師深深的鞠上一躬,衷心地對我們的老師說一聲:“老師,您辛苦了!”
讓我們弘揚尊師重教,感念師恩的美德,在全校乃至全社會營造人人尊師重教的良好氣氛。讓我們從身邊小事做起,認真聽好每位老師的每一堂課,完成好每位老師布置的每一項作業(yè),真正從一點一滴做起,做到熱愛老師,關(guān)心老師,尊重老師。影響身邊的親人朋友,為創(chuàng)造一個全社會尊師重教的氣氛作出自己的奉獻!
慶祝教師演講稿篇八
各位領(lǐng)導、老師大家好!今天,我能作為先進工作者在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領(lǐng)導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學使學生掌握了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!
跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復(fù),日復(fù)一日,幾乎成了生活的全部。
經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
我還認為,教師更是一份職業(yè)。學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年每月每天每時每節(jié)課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而激動,會為學生的退步而著急,會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調(diào)皮而絞盡腦汁,會為轉(zhuǎn)化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,一封電子郵件,學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學生。
我更認為,教師是一份事業(yè)。一份跟人打交道,跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)。
我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心,以德育德,以人格育人格。我們努力讓自己成為學生的“良師、益友、知己”、“家長代言人”,我們通過嘗試不同角色,讓自己融入學生的內(nèi)心世界。我們熱愛每個學生。我們用愛心、誠心、細心、耐心、恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)。
如果說我取得了一些成績,那么,我更想說,那是因為河南寨中心小學有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點,肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導,是你們,總能夠在我做了那么一點點工作,取得那么一點點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想說,工作在河南寨中心小學,我是幸運的,是幸福的。
如果說我取得了一些成績,那么,我還想說,那是因為我生活在河南寨中心小學這個優(yōu)秀的集體里,生活在河南寨中心小學眾多優(yōu)秀的教師中。我的同事們、朋友們,你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀,催著我用優(yōu)秀的標準來要求自己。我想說,做為河南寨中心小學這個優(yōu)秀團隊的一員,我是幸運的,是幸福的。
因為你們的關(guān)心和幫助,本學年第一學期,我在宣武分院參加北京市農(nóng)村小學工作站研修學習時,抓住難得的學習機會,認真聽課,及時整理學習筆記,遇到問題多向任課導師請教。半年的時間里,記下的筆記、完成的作業(yè)達數(shù)十萬字,并成功錄制兩節(jié)展示課,受到領(lǐng)導好評。因為在學習期間勤奮努力,成績顯著,我被評為宣武分院三期工作站優(yōu)秀學員。
因為你們的關(guān)心和幫助,本學年第一學期在備戰(zhàn)北京市青年教師基本功大賽時,宣武分院三期工作的同期學員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂,而我則把自己關(guān)在住宿的地方背知識點,做教學設(shè)計。和我同屋的學員看電視,為了減少干擾,我就躲進衛(wèi)生間,坐在馬桶上背題。周末,別人都休息了,而我還要準備教學設(shè)計,記憶知識點。雖然過程是艱辛的,但結(jié)果是喜人的。經(jīng)過大賽的磨礪,我的理論知識水平得到進一步提升,教學能力得到了進一步鍛煉和加強,這就是我最大的收獲和快樂。
因為你們的關(guān)心和幫助,我能夠在擔任班主任工作時開展豐富的教育活動。上學期,我任教的六年級(1)班,是我從三年級就開始帶的班級,如今他們就要畢業(yè),心中覺得萬般不舍。為了發(fā)展孩子的能力,培養(yǎng)孩子的興趣,引導孩子對人生觀、價值觀和世界觀進行一些正確認識和思考,給孩子們留下美好的回憶,我為他們組織了豐富多彩的活動。放風箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時護蛋行動……在活動中,班級凝聚力增強了,孩子們懂事了,有些家長還寫信感謝我。由于活動效果好,中心小學推薦我班參加密云縣中隊會評優(yōu),我們這個集體精心準備,認真策劃,最終獲得了密云縣一等獎的好成績。孩子們即將畢業(yè),讓每個學生圓滿畢業(yè)是我們這個集體共同的心愿。臨近考試,我們每天中午12點半就開始復(fù)習,誰遇到難題大家都主動幫助講解,班里的學風、助人之風盛行。最終,全班36名同學全部合格,圓滿完成小學學業(yè)。
因為你們的關(guān)心和幫助,近年來,我獲得了北京市青年教師錄像評優(yōu)課一等獎;密云縣骨干教師示范課一等獎;密云縣青年教師基本功大賽二等獎;密云縣小學隊會評優(yōu)一等獎,密云縣語文學科帶頭人稱號,撰寫的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發(fā)表,并在特級教師楊德倫的帶領(lǐng)下參與《優(yōu)化閱讀教學研究》、《情境作文教學研究》、《讀中學寫,以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現(xiàn)在擁有的一切!我更會腳踏實地做好我正在做和將會做的一切!
教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因為愛,所以我無怨無悔!
值此第30個教師節(jié)即將到來之際,我代表河南寨中心小學全體教職員工,再次感謝鎮(zhèn)黨委政府對我們的關(guān)愛與支持,祝愿我們河南寨鎮(zhèn)的明天更美好!祝愿所有的教師身體健康!心想事成!天天快樂!
各位領(lǐng)導、老師大家好!今天,我能作為先進工作者在這里發(fā)言,感到十分激動和榮幸,我深知“先進個人”這個榮譽稱號的獲得,以及我在工作中所取得的一切成績,都是全體師生共同努力的結(jié)果,更是與各位領(lǐng)導的大力支持、熱情幫助分不開,所以,請先允許我向各位領(lǐng)導各位老師們表達最誠摯的感激和最衷心的祝福。
我走上教育崗位至今已有很多年了,曾有過年輕氣盛的躁動、淺嘗甘霖的欣喜、屢遭挫折的痛楚,還有過不眠不休的焦慮,是孩子們清純的眼眸給了我力量,是領(lǐng)導關(guān)切的話語給了我力量,是同事們的微笑給了我鼓勵,是家長的信任給了我信心,讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦……經(jīng)此種種,不知不覺之間自己早已對教師這個工作產(chǎn)生了深厚的感情,通過教學使學生掌握了相關(guān)的知識,看著自己付出的努力獲得了回報,內(nèi)心充滿了成就感,這樣更加激勵我向下一個更高目標邁進。雖然這一職業(yè)很辛苦,但我驕傲,我是一名人民教師,因為熱愛,我深情地演繹著我的人生。因為執(zhí)著,我微笑著寫下希望,因為我深知:我不是棟梁,但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來,但我的事業(yè)是未來!
跟在座的許多老師一樣,我是一名普通的教師,普通的班主任。每天每天,早起晚睡,忙備課,忙上課,忙學生,忙進修……忙的暈暈忽忽,忙的一塌糊涂。學生的成績,班級的紀律,受挫的痛楚,單調(diào)的重復(fù),日復(fù)一日,幾乎成了生活的全部。
經(jīng)常有人說教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”,是春蠶是蠟燭是人梯,但我認為,我們教師,就是一些普通人,一些平常人。我們是爸媽的兒女,是丈夫的妻子,是妻子的丈夫,是兒女的爸媽,是有著許許多多瑣碎事的平凡人。
我還認為,教師更是一份職業(yè)。學生和課本早已融入了我們的生命,學生和學生的進步早已填滿了我們的日子。在教書和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,我們的靈魂在凈化,思想在升華。每年每月每天每時每節(jié)課,我們跟學生一起在書山攀登,在學海共渡。我們會為學生的進步而激動,會為學生的退步而著急,會為學生的成長而驕傲!我們也會為學生的調(diào)皮而絞盡腦汁,會為轉(zhuǎn)化一個學生而日思夜想;更會為學生寄來的一張賀卡,一封電子郵件,學生叫的那聲“老師好”而感動而快樂!我們的世界里站滿了學生。
我更認為,教師是一份事業(yè)。一份跟人打交道,跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)。
我們在用自己的生命扶助正在成長的生命。我們在以心育心,以德育德,以人格育人格。我們努力讓自己成為學生的“良師、益友、知己”、“家長代言人”,我們通過嘗試不同角色,讓自己融入學生的內(nèi)心世界。我們熱愛每個學生。我們用愛心、誠心、細心、耐心、恒心經(jīng)營著我們從事的我們熱愛的這份教師的事業(yè)。
如果說我取得了一些成績,那么,我更想說,那是因為河南寨中心小學有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點,肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導,是你們,總能夠在我做了那么一點點工作,取得那么一點點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想說,工作在河南寨中心小學,我是幸運的,是幸福的。
如果說我取得了一些成績,那么,我還想說,那是因為我生活在河南寨中心小學這個優(yōu)秀的集體里,生活在河南寨中心小學眾多優(yōu)秀的教師中。我的同事們、朋友們,你們的敬業(yè)愛業(yè),你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在激勵著我,鼓舞著我,鞭策著我,幫助著我。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀,催著我用優(yōu)秀的標準來要求自己。我想說,做為河南寨中心小學這個優(yōu)秀團隊的一員,我是幸運的,是幸福的。
因為你們的關(guān)心和幫助,本學年第一學期,我在宣武分院參加北京市農(nóng)村小學工作站研修學習時,抓住難得的學習機會,認真聽課,及時整理學習筆記,遇到問題多向任課導師請教。半年的時間里,記下的筆記、完成的作業(yè)達數(shù)十萬字,并成功錄制兩節(jié)展示課,受到領(lǐng)導好評。因為在學習期間勤奮努力,成績顯著,我被評為宣武分院三期工作站優(yōu)秀學員。
因為你們的關(guān)心和幫助,本學年第一學期在備戰(zhàn)北京市青年教師基本功大賽時,宣武分院三期工作的同期學員下課了不是去逛商場就是去看電影、娛樂,而我則把自己關(guān)在住宿的地方背知識點,做教學設(shè)計。和我同屋的學員看電視,為了減少干擾,我就躲進衛(wèi)生間,坐在馬桶上背題。周末,別人都休息了,而我還要準備教學設(shè)計,記憶知識點。雖然過程是艱辛的,但結(jié)果是喜人的。經(jīng)過大賽的磨礪,我的理論知識水平得到進一步提升,教學能力得到了進一步鍛煉和加強,這就是我最大的收獲和快樂。
因為你們的關(guān)心和幫助,我能夠在擔任班主任工作時開展豐富的教育活動。上學期,我任教的六年級(1)班,是我從三年級就開始帶的班級,如今他們就要畢業(yè),心中覺得萬般不舍。為了發(fā)展孩子的能力,培養(yǎng)孩子的興趣,引導孩子對人生觀、價值觀和世界觀進行一些正確認識和思考,給孩子們留下美好的回憶,我為他們組織了豐富多彩的活動。放風箏、籃球賽、給父母洗腳、24小時護蛋行動……在活動中,班級凝聚力增強了,孩子們懂事了,有些家長還寫信感謝我。由于活動效果好,中心小學推薦我班參加密云縣中隊會評優(yōu),我們這個集體精心準備,認真策劃,最終獲得了密云縣一等獎的好成績。孩子們即將畢業(yè),讓每個學生圓滿畢業(yè)是我們這個集體共同的心愿。臨近考試,我們每天中午12點半就開始復(fù)習,誰遇到難題大家都主動幫助講解,班里的學風、助人之風盛行。最終,全班36名同學全部合格,圓滿完成小學學業(yè)。
因為你們的關(guān)心和幫助,近年來,我獲得了北京市青年教師錄像評優(yōu)課一等獎;密云縣骨干教師示范課一等獎;密云縣青年教師基本功大賽二等獎;密云縣小學隊會評優(yōu)一等獎,密云縣語文學科帶頭人稱號,撰寫的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發(fā)表,并在特級教師楊德倫的帶領(lǐng)下參與《優(yōu)化閱讀教學研究》、《情境作文教學研究》、《讀中學寫,以讀促寫》等書的編寫。我感謝我現(xiàn)在擁有的一切!我更會腳踏實地做好我正在做和將會做的一切!
教育是崇高的事業(yè),需要我們?nèi)カI身;教育是嚴謹?shù)目茖W,需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,但是因為愛,所以我無怨無悔!
值此第30個教師節(jié)即將到來之際,我代表河南寨中心小學全體教職員工,再次感謝鎮(zhèn)黨委政府對我們的關(guān)愛與支持,祝愿我們河南寨鎮(zhèn)的明天更美好!祝愿所有的教師身體健康!心想事成!天天快樂!
慶祝教師演講稿篇九
9月10日,是一個隆重的節(jié)日,在那一天,我們應(yīng)該對他們說一聲:“老師,您辛苦了!”
是老師,把我們領(lǐng)進了知識的殿堂,是老師,把我們教育成了一個合格的少先隊員,又是老師,把我們從懵懵懂懂的兒童教育成了六年級的出色學生。老師,謝謝你!
感恩教師,謝謝他們帶給我們知識,并對他說一聲:“老師,您辛苦了!”
慶祝教師演講稿篇十
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!
如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花。啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!
傳播知識,就是播種希望,播種幸福。老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!
您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。
當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。
不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……。
用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。
老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
您的教師生涯,有無數(shù)驕傲和幸福的回憶,但您把它們珍藏在心底,而只是注視著一待開拓的園地。
假如我是詩人,我將以滿腔的熱情寫下詩篇,贊美大海的遼闊和深遠。并把它獻給您——我的胸懷博大,知識精深的老師。
教師是火種,點燃了學生的心靈之火;教師是石級,承受著學生一步步踏實地向上攀登。
您像一支蠟燭,雖然細弱,但有一分熱,發(fā)一分光,照亮了別人,耗盡了自己。這無私的奉獻,令人永志不忘。
您講課的語言,悅耳像叮咚的山泉,親切似潺潺的小溪,激越如奔瀉的江流……。
春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的尺子。敬愛的老師,您從未在別人面前炫耀過,但那盛開的桃李,就是對您最高的評價。
您的愛,太陽一般溫暖,春風一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴峻,比母愛更細膩,比友愛更純潔。您——老師的愛,天下最偉大,最高潔的。
慶祝教師演講稿篇十一
各位領(lǐng)導,各位老師:
大家好!
一年年春華秋實,一載載桃李芬芳。在洋溢著豐收喜悅的金秋九月,我們又迎來了第xx屆教師節(jié)。在此,我謹代表中心中學向多年來關(guān)心支持教育發(fā)展的黨委政府領(lǐng)導,表示誠摯的謝意!向辛勤工作的全體教師致以節(jié)日的問候!
剛剛過去的一學年,*中校園里拼搏與收獲同在,付出與回報并存。學校秉承“以人為本,依法治校,安全穩(wěn)校,質(zhì)量立校,科研興校,特色強?!钡霓k學理念,內(nèi)練素質(zhì),外塑形象,強化學校管理,抓安全促穩(wěn)定,構(gòu)建和諧校園;堅持以課題研究促進課程改革,以課程改革帶動課堂教學。一系列行之有效的教學改革如:“創(chuàng)新寫作”、“擴大閱讀”、“洋思經(jīng)驗”、“杜郎口模式”“分層教學”、“研究性學習”、“合作學習”“學案導學”等先進的教學模式,在我校得到了進一步的實踐?!耙匝写俑?,以改促教”的教科研模式在我校得到了進一步推廣。根據(jù)“杜郎口教學模式”和市教育局“因材施教,三三達標”課題要求,結(jié)合本校實際,初步形成了我校以學生為主的“四環(huán)節(jié)、六步驟”的課堂教學模式和教學特色。教師的教育理念和教學行為發(fā)生了根本性轉(zhuǎn)變,教師的潛能得到了充分挖掘,學生的個性得到了充分發(fā)展,教育教學質(zhì)量顯著提高。
近年來,在市教育局及**黨委政府的大力支持下,學校教學基礎(chǔ)設(shè)施日臻完善,校容校貌大有改觀。教學樓更換鋁合金門窗,更新計算機,改建多媒體合堂教室,危房工程改造,整治樓前廣場和學校操場,搭建論語長廊,構(gòu)筑儒家文化進課堂平臺等等?,F(xiàn)在我校高起點、高標準的籃球、足球場地,各種體育器材齊全,比賽設(shè)施完備;師生宿舍、食堂、實驗室、圖書室、微機室、語音室、多媒體教室、電子閱覽室一應(yīng)俱全;宣傳欄、名言錄、文化長廊激勵人心、催人上進;校園環(huán)境優(yōu)美典雅,高樓平房錯落有致,蘑菇亭、紫藤廊相映成趣,盛開的鮮花、如茵的草坪與充滿朝氣的師生交相生輝,營造出了濃郁的育人氛圍,推動了素質(zhì)教育的全面實施。優(yōu)美的校園環(huán)境,既是師生們修身養(yǎng)性的沃土,也為我校的發(fā)展插上了騰飛的翅膀。
學校先后獲得“全國十一五重點科研課題實驗學?!?、“**市規(guī)范化學?!?、“**市師德建設(shè)十佳單位”、“**市辦學水平先進單位”“**市教學示范?!薄?*市遵紀守法光榮校”以及**黨委政府頒發(fā)的“群眾滿意學?!钡葮s譽稱號。
成績的取得離不開上級領(lǐng)導的支持和幫助,更離不開廣大教師的辛勤和付出。我們的老師迎朝霞,送夕陽,日日年年。頂嚴寒,冒酷暑,風雨兼程。教師職業(yè)是神圣的。教師不是演員,卻有著固定的忠實觀眾;教師不是雕塑家,卻塑造著世界上最珍貴的藝術(shù)品;教師不是明星,但教師的身上凝聚著眾多學生滾燙的目光?!叭祟愳`魂的工程師”這一高度的概括,使我們懂得了教師職業(yè)的內(nèi)涵,懂得了教師應(yīng)該是真誠的種子,善良的使者,美麗的旗幟,摯愛的化身。教育是一項事業(yè),事業(yè)的價值在于奉獻;教育是一門科學,科學的價值在于求真;教育是一門藝術(shù),藝術(shù)的活力在于創(chuàng)新。振興民族的希望在教育,振興教育的希望在教師。百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。歷史的使命,人民的重托,祖國的未來都落在了我們的肩上。
“鐵肩擔道義,愛心鑄師魂”!新的學年,我們將以提高教育教學質(zhì)量為中心,以辦人民滿意學校為宗旨,以構(gòu)建諧安全校園為目標,把學校發(fā)展作為主題,把優(yōu)化結(jié)構(gòu)作為主線,把教師隊伍建設(shè)作為主抓,把完善基礎(chǔ)設(shè)施作為重點,把實施素質(zhì)教育、規(guī)范辦學行為、提高辦學效益、培養(yǎng)更多優(yōu)秀人才作為根本,以教育教學工作統(tǒng)攬全局,不斷更新教育觀念,不斷深化內(nèi)部改革,不斷改進教學手段。牢固樹立以教學為中心”的思想,沒有教學這個中心,就沒有教學質(zhì)量,就沒有生命線,學校也就失去了生存價值。教學質(zhì)量下降了,家長就會不滿意,學生就會埋怨我們,社會各界就會指責我們。所以我們要扎扎實實搞教學,認認真真抓質(zhì)量。努力把我校打造成全市教育教學質(zhì)量一流的學校。
選擇了教師這一職業(yè),就意味著選擇了付出。教師的一生就是淡薄名利,舍棄追逐,為學生默默傾其所有,老師的愛,比父愛更深沉,比母愛更細膩,比友愛更無私。為了教育事業(yè),永不言悔,永不言倦。這就是教師的情懷,教師的風范,教師的精神,多少年來,這一種精神激勵著教師,也鑄就了教師的輝煌。愿我們每個教師都能時時以此來激勵和鞭策自己,增強使命感、責任感,以更加飽滿的熱情、旺盛的精力投入到教育教學工作中,以更加出色的工作回報社會。
播種理想收獲成功,播種勤奮收獲未來!只要努力與我們同行,希望就會與我們同在。老師們,讓我們發(fā)揚“銳意創(chuàng)新潮頭立,百舸爭流敢為先”的斗志,齊心協(xié)力,團結(jié)拼搏,共同鑄造我鎮(zhèn)教育事業(yè)新的輝煌!
祝全體老師節(jié)日愉快,工作順利!
謝謝大家!
慶祝教師演講稿篇十二
秋風吹彈佳節(jié)臨,蔦啼燕語動人心。
花色滿園關(guān)不住,教師個個樂融融。
啊!幸福的回憶,85年第一個教師節(jié)掀動著我們教育者的衷腸,擂動著教育革命的戰(zhàn)斗鼓點。我國第一個教師節(jié)恢復(fù)到現(xiàn)在,已有20年了。20年來,黨和政府在全力推進經(jīng)濟建設(shè)的同時,始終把教育放在優(yōu)先發(fā)展的位置,辦學體制改革,全國教育事業(yè)取得長足發(fā)展。我們?nèi)w教育工作者以對黨和人民教育事業(yè)的無限忠誠,愛崗敬業(yè),為人師表,嘔心瀝血,辛勤耕耘,為教育的振興和社會經(jīng)濟的發(fā)展作出了重大貢獻。教育工作者無私的奉獻,黨和人民是不會忘記我們的,廣大教育工作者為教育和社會發(fā)展作出的功勛將永載史冊!
萬里青云展開路,待鯤鵬奮搏,氣概高揚愛國情,20年化雨催春,看桃李芬芳,弦歌普奏尊師曲。廣大具有高尚的情操、淵博的學識和精湛的教育藝術(shù)的教師,在社會上樹立了人民教師的良好形象,受到廣大學生的衷心愛戴和全社會的普遍尊重。
20年來取得的令人矚目的驕人業(yè)績:教育“兩基”特殊教育,“素質(zhì)教育”凝聚了教育工作者的無窮智慧和辛勤汗水?!皣遗d衰,系于教育”。要突出教育優(yōu)先發(fā)展戰(zhàn)略地位,努力打造教育強國,著力提高教育內(nèi)在品質(zhì),全面提升教師隊伍素質(zhì);要進一步關(guān)心支持教育,努力形成尊師重教的良好風尚,這是黨和政府對教育的決策,更體現(xiàn)了黨和政府對教育的無比重視,對教師的親切關(guān)懷,作為教育工作者一定要做學生喜歡的老師,辦人民滿意的教育。
要投身建設(shè)小康的偉大實踐中,廣大教本稿件版權(quán)屬于517878秘書網(wǎng)師肩負著為國儲才,為民育才的光榮使命,面對當前國際國內(nèi)社會經(jīng)濟發(fā)展的新形勢,我們教育工作者一定要與時俱進,以辦好人民滿意的教育為目標為黨和人民作出新的貢獻。走向二十一個教師節(jié)的途中,我們?nèi)w教育工作者將有新的色彩,新的歌曲,新的步伐,新的節(jié)奏。
在新的戰(zhàn)斗中,將有新的紀錄,新的熱度,新的高標,新的旅程!
在新的戰(zhàn)斗中,將有新的創(chuàng)造,新的發(fā)現(xiàn),新的歡樂,新的幸福!
教育事業(yè)是人民的事業(yè),人民的事業(yè)靠人民來辦,智慧在人民之中,力量在人民之中,作為人民公仆——教師,在走向二十一個教師節(jié)的途中,要更好地做到身在人民之中,心想人民之事。讓我們同乘時代的列車,帶著新的希望,新的力量,奔向振興教育改革這個新勝利的遠方!
慶祝教師演講稿篇十三
老師們,同學們,早上好:
今天是20xx年9月10日,大家知道9月10日是什么節(jié)日嗎?
今天的空氣特別清新,陽光格外明媚,因為今天我們又迎來一個新的教師節(jié)。
冉冉升起的五星紅旗帶我們走入新的一周,在九月陽光的照耀下,我們又迎來一個新的教師節(jié)。在這第xx個教師節(jié)到來之際,同學們,讓我們一起向我們敬愛的老師道一聲:“老師,您辛苦了,祝老師們節(jié)日快樂!”
同學們,在這金秋的九月,尊師重教是這個季節(jié)的主題,空氣中到處彌漫著感念師恩的氣息,尊師重教是永遠的美德,不管是過去的、現(xiàn)在的、還是將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福;對于每一個人來說,在我們從頑皮的孩童到青澀的少年,再到風華青年的生命歷程中,老師一直是教育、激勵、抲護我們的人。人們總是用最美的語言贊美老師。因為教師這個名字意味著無私奉獻,意味著淡泊清貧…,在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔著承前啟后,繼往開來的光榮使命。那么,作為學生的你,準備了什么來給你的老師獻上節(jié)日的禮物呢?是一張親手制作的賀卡?還是一朵美麗的鮮花?是一聲節(jié)日的問候,還是一次尊師聯(lián)歡會?但對老師來說,最好的禮物是你的進步和成功。因為如果說飛翔是小鳥對藍天的回報,芬芳是花兒對大地的回報,那么成才是學生對老師最好的回報。
我們學校的老師來自全國各地,大江南北,他們?yōu)榱藢W校的教育事業(yè),默默奉獻著自己的青春,正是有這許許多多教師的努力,學校贏得了口碑,爭得一個又一個榮譽!過去的一學年,是緊張而又令人振奮的一學年,更是卓有成效的一學年,在這一年里,全校師生員工齊心協(xié)力,向社會交出了一份份滿意的答卷:學校先后被評為xx市信息化先進學校、xx市德育示范學校、江蘇省綠色學校、xx市中小學藝術(shù)教育工作優(yōu)秀學校、還順利地通過了xx市教育現(xiàn)代化小學的評估驗收。這些都是我們?nèi)w師生用智慧和心血譜寫的——d2校史上——絢麗多彩的篇章!
同學們,新的學期開始了,標志著新的征程即將遠航,我們?nèi)w老師必定——“志遠行近,為人師表”,讓每個學生享受品質(zhì)教育,鑄就d2大家的輝煌!最后,我代表學校,祝愿同學們在新的學期里——學習進步,健康,快樂;祝愿我們的老師工作順利,幸福安康, 謝謝大家!
慶祝教師演講稿篇十四
親愛的老師、同學們:
大家早上好!
九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。再過兩天,我們將迎來中華人民共和國第xx個教師節(jié)。在此,我先向每一位同事致以最誠摯的節(jié)日問候!祝愿你們身心健康愉悅,合家幸福美滿!
教師節(jié)-----這是一個令人激動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。我是一位普通的教師,我為自己能從事這種光榮的,可以傳遞未來的職業(yè)而自豪,也將為自己的追求畢生不悔。
同學們,站在我們身邊的每一位老師都是最可親可敬的人,她們年復(fù)一年,日復(fù)一日地重復(fù)著呵護心靈的崇高使命,如果你是一位仔細觀察的孩子,你就會發(fā)現(xiàn),學校的晨曦中,與你一道勞動的還有老師的身影;課堂上,給你鼓勵的是老師那雙充滿期待和濃濃愛意的眼神,放學時,叮囑你路上小心的總是老師那一句句親切的話語;在學校里,當你身體感到不適時,貼在你額頭上的總是老師那雙充滿母愛的手;華燈初上,最后離開學校的總是老師那疲憊的身影。同學們,我們的老師所做出的這一切,看似很平凡,但確實把整個心靈給予了你們,體現(xiàn)出了一種偉大的情懷。
有一位教師曾經(jīng)說過這樣的話:“我們不需要太多的榮譽和贊美,我們只喜歡‘老師’這兩個字……”這質(zhì)樸的語言無疑是我們老師們共同的心聲,是我們內(nèi)心世界最真實的情感流露。
同學們面對我們的老師,要懷有一顆感恩的心,名師李鎮(zhèn)西說的一句話:“讓人們因我的存在而感到幸福”。那么在教師節(jié),這個特殊的日子,你怎么做才能讓老師因你的存在而感到幸福呢?你可以給老師寫一封表露自己感激之情的親筆信,或在日記里真誠地表達對老師的熱愛;可以自己制作一個賀卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上;還可以給老師畫一幅畫,再加上一行深情的問候或者寫一首抒情詩;當老師走進教室時,能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話,給老師一個驚喜;也可利用下午的班隊課與老師做一次心與心地交流等等,不管你用哪一種方式,我想我們的老師肯定為因為你的存在而感到幸福。
尊重教師不只是在教師節(jié)這個特殊的日子,也不僅僅在于以上這些舉動,而是在于我們同學的心里,同學們的意識中,把這種意識溶于自己的每一言每一行中。感恩老師,并不需要我們?nèi)プ鲶@天動地的大事,它表現(xiàn)在日常生活中的點點滴滴:
課堂上,一道堅定的目光,一個輕輕的點頭,證明了你在全身心投入,你在專心致志地聽講,這便是感恩;下課后,在走廊里遇到了老師,一抹淡淡的微笑,一個輕輕地招手,一聲甜甜的“老師好”,這也是感恩;放學了,向老師招招手,說一聲“老師再見”,這仍是感恩;你們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩; 你們積極進取,尊重老師的勞動成果,這依然是感恩。
認真地完成每次作業(yè),積極地舉手發(fā)言,認真的思考,主動的參與,靠自己的努力換來理想的成績,取得更大的進步,獲得更好的發(fā)展,這便是對老師辛勤工作的最好回報,也是老師最大的欣慰。
你們以良好的心態(tài),嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,做一個講文明、懂禮貌、善言行的學生,在知識上、感情上理解老師、體貼老師,這更是對老師諄諄教誨的最大肯定,也是老師最快樂的滿足。
最后,請允許我再對我親愛的老師們說上一句,屬于我們的節(jié)日即將來臨,讓我們攜手并進,同心同德,抓住機遇,迎難而上,共同去彈奏二十一世紀的最強音,共同為我們一實驗小學新的百年譜寫出新的篇章,我們堅信,一實驗小學的明天會因我們的辛苦耕耘而更加美好!
謝謝大家!
慶祝教師演講稿篇十五
親愛的老師們、同學們:
大家早上好!我很榮幸在今天的升旗儀式上
給大家
演講。一年一度的教師節(jié)到了。我謹代表全校學生說:老師,節(jié)日快樂!
老師,您的無私奉獻我們看在眼里,我們記在心里,您不求回報。你用一生的青春和熱血為我們筑起了信仰的長城!又是一個碩果累累的秋天,我們迎來了難忘的教師節(jié)。在這快樂、溫馨、激動人心的時刻,讓我們祝愿關(guān)心和呵護我們成長的老師們節(jié)日快樂、幸福安康!
老師,你愛的眼睛是陽光。讓愛溫暖每一顆心。你溫柔的話語是春風,吹散了我們心中的困惑。你的愛是雨露,讓我們體驗童年的快樂。你的教導是一個甜蜜的噴泉,把每一次成功和失敗變成一種前進的力量。
老師,您讓我們充滿自信,能夠超越自我。你們用事實向我們證明了,學習不是負擔,而是一種樂趣和責任,是打開一個我們從未了解的世界的鑰匙。你教會我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,去發(fā)現(xiàn),去發(fā)現(xiàn),讓生活充滿驚喜!
老師,你是一個我們可以永遠信任的人。當你在生活中遇到困難時,你會尋求幫助。讓我們知道,我們可以告訴你一切,如果我們想要的。你常說你曾經(jīng)是個孩子,所以你能理解孩子的喜怒哀樂。
老師,你讓我明白了,我們可以從失敗中學習,在困難中凝聚力量,在黑暗中尋找光明。你給了我們開動腦筋的勇氣,要求我們心胸開闊。你把美放在我們的心中,給我們指導、洞察力和想象力,從而構(gòu)建我們的整個生活。無論我們建立什么,你總是幫助我們打好基礎(chǔ),你為我們的成長做得最好!也許隨著時間的流逝,你演講的每一個細節(jié)都會被我們遺忘,但你的熱情、勇氣和善良會永遠留存。
最后,再次祝各位老師節(jié)日快樂,闔家幸福,身體健康,長壽!
謝謝大家,我的
講話
完畢!
慶祝教師演講稿篇十六
尊敬的各位
領(lǐng)導
、各位來賓,親愛的老師、同學們:
大家好!
九月天高云淡,九月丹桂飄香,九月碩果累累,九月笑語綿綿。在九月這個清風颯爽的季節(jié)里,有?!薄白x萬卷書不如行萬里路”“書中乾坤大、筆下天地寬。”前人早就告訴我們書本和實踐是不能割裂開來的。我們要完成的第三種改造便是:變“書本的課堂”為“生活的課堂”。讓家事國事天下事伴隨著風聲雨聲讀書聲走進寒窗;讓書本上的鉛字,跳躍成大自然的花紅柳綠、鳥獸蟲魚;讓孩子們求知若渴的目光穿越過去和未來,關(guān)注個體和社會。不可想象:教育如果遠離了學生鮮活的生活世界,怎能走進他們的內(nèi)心世界!拋棄那些無聊的讓孩子討厭的練習吧,多讀,多寫,多實踐,讓我們營造一個真正的“大課堂”!
我們在課堂里辛苦跋涉,從冬到春,從秋到夏,且行且思,知道唯有改造課堂才具有生命的活力!
作為一名教師,也許你也曾想:我的工作有什么意義,我上的課,我在課堂上滔滔不絕的話語,我給學生做的一張又一張的試卷,它們到底能給孩子帶去什么。當學生因此而懼怕課堂,我們真的會黯然神傷。我們會想起自己做學生的時候,也曾接受過這樣的教育,也曾在這樣的課堂里累積應(yīng)試的知識。我們必須對這段生活有所反思。
課堂是學生成長的搖籃,是教師實現(xiàn)人生理想的地方,它應(yīng)該成為師生向往的智慧樂園、人生殿堂。時代的發(fā)展需要我們用嶄新的視角去審視課堂,未來人才的培養(yǎng)需要我們用全新的理念去改造課堂。那么,新課程標準就是一盞明燈,它指引著我們課堂改革的方向!改造勢在必行,改造刻不容緩,行動起來吧,在課堂里,我們將與新課程共同成長。
慶祝教師演講稿篇十七
尊敬的老師、同學們:
大家好!
時隔一年,我們又迎來了難忘的第xx個教師節(jié)。
此刻,請允許我向在教學第一線辛勤工作的老師們由衷地道一聲:老師,祝您節(jié)日快樂!
此刻,親愛的老師們,你們在想些什么?也許,你們還在思考,明天的那堂課,怎樣才能講的透徹明白;也許,你們還在盤算,班里的計劃,怎樣才能訂得全面周詳。呵,也許,你們什么都沒有想,教書育人是你們的天職,埋頭苦干早已是便飯家常。
我們是1中的學生,我們深深地感受到,這里是一座鑄造人才的大課堂。只因為,這里有一個團結(jié)能干的教師集體,你們出色的成績,早已受到社會的頌揚。清晨,當欽州江染上第一線霞彩,我們老師的身影,已出現(xiàn)在校園的長廊;深夜,當12點的鐘聲響起,我們老師的身影,還伴隨著淡淡的燈光。一天一天,一年一年,你們皺紋伸展,你們鬢發(fā)添霜,可是,你們的心,還是那樣的年輕活潑,永遠不知疲倦,揚帆遠航。
我們不能獻上一份厚禮,親愛的老師,就請接受我們這一篇誠摯的詩章。
老師,大家都說您培養(yǎng)著祖國的棟梁;我卻要說,您就是祖國的棟梁。正是您,支撐起我們一代人的脊梁!
您像一支紅燭,為后輩獻出了所有的熱和光!您的品格和精神,可以用兩個字就是——燃燒!不停的燃燒!
您講的課,是那樣豐富多采,每一個章節(jié)都仿佛在我面前打開了一扇窗戶,讓我看到了一個斑斕的新世界……啊,有了您,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,快推開窗子看吧,這滿園春色,這滿園桃李,都在向您敬禮!如果沒有您思想的滋潤,怎么會綻開那么多美好的靈魂之花?啊,老師,人類靈魂的工程師,有誰不在將您贊揚!傳播知識,就是播種希望,播種幸福。
老師,您就是這希望與幸福的播種人!
老師,您是美的耕耘者,美的播種者。是您用美的陽光普照,用美的雨露滋潤,我們的心田才綠草如茵,繁花似錦!您為花的盛開,果的成熟忙碌著,默默地垂著葉的綠蔭!啊,老師,您的精神,永記我心!
您多像那默默無聞的樹根,使小樹茁壯成長,又使樹枝上掛滿豐碩的果實,卻并不要求任何報酬。
您給了我們一桿生活的尺,讓我們自己天天去丈量;您給了我們一面模范行為的鏡子,讓我們處處有學習的榜樣。
您是大橋,為我們連接被割斷的山巒,讓我們走向收獲的峰巔;您是青藤,堅韌而修長,指引我們采擷到崖頂?shù)撵`芝和人參。當苗兒需要一杯水的時候,絕不送上一桶水;而當需要一桶水的時候,也絕不給予一杯水。適時,適量地給予,這是一個好園丁的技藝。我的老師,這也正是您的教育藝術(shù)。不計辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟技殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩滿人間,畫滿人間,英才濟濟笑開顏。
老師,您用人類最崇高的感情——愛,播種春天,播種理想,播種力量……用語言播種,用彩筆耕耘,用汗水澆灌,用心血滋潤,這就是我們敬愛的老師崇高的勞動。
您工作在今朝,卻建設(shè)著祖國的明天;您教學在課堂,成就卻在祖國的四面八方。老師,如果把您比作蚌,那末學生便是蚌里的砂粒;您用愛去舐它,磨它,浸它,洗它……經(jīng)年累月,砂粒便成了一顆顆珍珠,光彩熠熠。
慶祝教師演講稿篇十八
各位領(lǐng)導、老師們、同志們:
今天,是第28個教師節(jié),我們歡聚一堂,載歌載舞,共同慶祝這個光榮而神圣的節(jié)日。值此佳節(jié),我代表××黨委、人大、政府、政協(xié)向××廣大教育工作者致以節(jié)日的問候!
近年來,伴隨著××經(jīng)濟社會的又好又快發(fā)展,××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位逐步確立,“黨以重教為先,政以興教為本,民以支教為榮,師以從教為樂”的氛圍基本形成,教育改革與發(fā)展取得了很大進步,形成了幼兒教育優(yōu)質(zhì)發(fā)展、義務(wù)教育均衡發(fā)展、民辦教育穩(wěn)步發(fā)展的基本格局?!痢两逃聵I(yè)捷報頻傳,碩果累累。義務(wù)教育質(zhì)量不斷提升,“兩基”成果進一步鞏固,教育水平繼續(xù)領(lǐng)先,基礎(chǔ)教育逐步樹立品牌化發(fā)展的辦學理念;辦學條件逐漸改善,合格學校建設(shè)穩(wěn)步推進;教師隊伍不斷充實,師資水平持續(xù)提高。近年來,××獲得了××義務(wù)教育學校常規(guī)管理達標區(qū)、自治區(qū)教育收費示范縣(區(qū))、自治區(qū)支教工作先進縣(區(qū))等多項榮譽。這些成績,是全縣(區(qū))教師和教育工作者用汗水與心血換來的,在這里,我要向你們表示衷心的感謝和熱烈的祝賀!
成績來之不易,未來任重道遠?!秶抑虚L期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》正式頒布后,從《綱要》制定的過程和內(nèi)容來看,國家對教育改革的力度和社會對教育的關(guān)注程度都是前所未有,我國教育事業(yè)正面臨著全面變革和快速發(fā)展的良好歷史機遇。教育是千秋大計,只有起點,沒有終點。面對新的教育形勢,借此機會,我向大家提三點希望:
一、要準確把握教育發(fā)展重點。我們要創(chuàng)新辦學體制和人才培養(yǎng)體制,改革質(zhì)量評價和考試制度,改革教學內(nèi)容、方法和手段,增強教育活力,為教育事業(yè)持續(xù)發(fā)展提供強大動力;要以促進教育公平為宗旨,合理配置教育資源,重點促進農(nóng)村地區(qū)的教育發(fā)展,加快縮小城鄉(xiāng)教育差距,為孩子提供相對公平的受教育機會;要樹立以提高質(zhì)量作為核心的教育發(fā)展觀,建立以提高教育質(zhì)量為導向的管理制度和工作機制,把教育資源配置與學校工作重點集中到強化教學環(huán)節(jié)、提高教育質(zhì)量上來。
二、要全面理清學校辦學思路。我們要堅持以人為本、全面實施素質(zhì)教育這一戰(zhàn)略主題,解決好培養(yǎng)什么人、怎樣培養(yǎng)人的核心問題,著力提高學生的社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力;每一所學校都要明確自身的發(fā)展目標,制訂切實可行的發(fā)展規(guī)劃和實施方案;同時,要努力改變“千校一面”的辦學局面,逐步形成各有所長、各具特色的辦學風格。
三、要著力提高教師隊伍素質(zhì)。我們要繼續(xù)深入開展師德師風教育,進一步增強教書育人、為人師表的責任感和使命感,教師要關(guān)愛學生,嚴謹篤學,自尊自律,以人格魅力和學識魅力感染學生,不僅要做學生疑難的解答者,更要做他們?nèi)松囊啡恕M瑫r,要鼓勵教師參加研修培訓,更新教育教學理念,引導他們積極參與課堂教學改革,積極探索并總結(jié)新的教學方法,不斷提高自身的業(yè)務(wù)素質(zhì)。
各位老師,同志們,新《綱要》給我們描繪了新時期教育改革與發(fā)展的宏偉藍圖,給我們?nèi)w教育工作者指明了前進的方向和奮斗的目標;縣(區(qū))黨委、政府以深遠的戰(zhàn)略眼光,堅定地確立了××教育優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,給了我們?nèi)w教育工作者百倍的信心和無窮的動力,讓我們緊緊抓住這千載難逢的發(fā)展機遇,為創(chuàng)造××教育事業(yè)新的輝煌而努力奮斗!
老師們,教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教育事業(yè)關(guān)系國家發(fā)展和民族興盛,希望你們時刻牢記黨和人民的重托,與時俱進,勇往直前,為實現(xiàn)教育強縣(區(qū))的目標做出新的更大的貢獻。
最后,祝全體教師身體健康、工作順利、萬事如意,節(jié)日快樂!祝教師風采展演圓滿成功!
謝謝大家!
慶祝教師演講稿篇十九
尊敬的領(lǐng)導人,親愛的同事:
你好!
又是金風颯爽的秋天,又是碩果累累的現(xiàn)在?;仡櫶依畹南阄?,感受到豐收的喜悅時,第xx教師節(jié)帶著秋天的香味輕地來了。
回顧多年的風雨歷史,奮斗,歡歌。我們的領(lǐng)導人誠實團結(jié),率先成為榜樣我們的老師以學校為家,敬業(yè)愛崗位我們的學生努力,負重努力,取得了一個又一個輝煌的成果。近年來,我們的高中入學考試成績普通學校第一。
我們學校僅僅10年就實現(xiàn)了從落后學校到領(lǐng)導學校的跨越?,F(xiàn)在我們學校:領(lǐng)導信任,家長信服,學生憧憬。這里凝聚著我們所有師生的共同心血。
回顧過去,我們心情激動,展望未來,我們?nèi)沃氐肋h。國運興衰,系于教育。以百年大計教育為基礎(chǔ)。在人類社會發(fā)展的歷史長河中,教師承擔著前啟后、繼承的光榮使命。用勤勞和智慧,打開下一代人的心。領(lǐng)導、將軍、作家、科學家、學者、千萬普通工人在成長過程中受到教師的教導和啟發(fā),凝聚了教師的心血和汗水。
我們可以把學生從無知到成熟,從無知到學習。
我們可以為學生插上知識的翅膀,為祖國的明天點亮希望。
我們將簡陋的粉筆賦予生命活力,描繪祖國廣闊的明天。
我們可以在三尺講臺上揮舞生命,播放文明的種子。
我們可以用自己越來越白的銀絲編織學生生命的彩錦。
我們可以用自己日益彎曲的背部,用自己的青春熱血,點燃希望的火種,給人類帶來文明的未來。
我們的生活可能太痛苦了,但我們認為國家。
憂為榮,也許我們過于平凡,但是我們卻可以在孩子們心中獲得永生。
也許,我們沒有華麗的道具,沒有熱情的掌聲和艷麗的鮮花,但是我們的一只粉筆可以指點江山,我們的一張嘴可以激揚文字,我們的一個手勢就是最引人注目的航標。加減乘除就可以譜寫出滿園春色,詩詞歌賦就可以托起枝頭的輝煌。
誰說教師職業(yè)苦,清風袖里有乾坤。為了祖國的明天,我們無怨無悔。
如今,我們經(jīng)歷的是一個改革開放大潮洶涌澎湃的偉大時代;我們面臨的是一個日新月異、盛況空前的嶄新世紀!
這將給我們的教育事業(yè)提供前所未有的機遇和挑戰(zhàn),我們一定會再接再厲,以銳意創(chuàng)新的思想、競爭開拓的膽略、嚴謹科學的態(tài)度、誨人不倦的品格,再創(chuàng)輝煌#中的輝煌。
如今,新征途的號角已經(jīng)吹響,讓我們繼續(xù),忠于職守,精誠團結(jié);言傳身教,以身作則;腳踏實地,刻苦鉆研;甘于奉獻,燃燒激情,在新的學期乘風破浪、揚帆遠航。