總結(jié)是一個(gè)促使我們思考和成長(zhǎng)的過(guò)程，通過(guò)總結(jié)我們可以不斷提高自己。一個(gè)完美的總結(jié)應(yīng)該包含具體的事實(shí)、精辟的分析和明確的收獲。這些總結(jié)范文是根據(jù)作者個(gè)人經(jīng)歷和特點(diǎn)而寫(xiě)的，每篇都有不同的寫(xiě)作風(fēng)格和表達(dá)方式。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇一
邀請(qǐng)中國(guó)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、“文津圖書(shū)獎(jiǎng)”評(píng)委、獲獎(jiǎng)圖書(shū)出版社代表、作者代表、媒體代表等出席頒獎(jiǎng)儀式并講話。
時(shí)間：4月23日（周一）下午2：00-2：2：30。
（二）“文津讀書(shū)沙龍”
《未來(lái)世界的100種變化》中譯本的`策劃者及主譯者劉百寧博士,將從《未來(lái)世界的100種變化》的“綜合性、科普性、啟迪性、導(dǎo)向性”四大特色出發(fā)，以自身讀書(shū)的三大感受“書(shū)有選擇、讀有思索、用有特色”為主線，就未來(lái)第三、第二、第一產(chǎn)業(yè)對(duì)人才要求的部分發(fā)展趨勢(shì)，與同學(xué)們和家長(zhǎng)們一起互動(dòng)探討讀書(shū)與高考、求職、創(chuàng)業(yè)及人生的關(guān)系，回答大家感興趣的相關(guān)問(wèn)題。
主辦：國(guó)家圖書(shū)館。
中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科普部、國(guó)際部。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)。
留德中國(guó)物理學(xué)者學(xué)會(huì)。
1、《未來(lái)世界的100種變化》與“讀書(shū)、高考、人生”
主講人：劉百寧博士（留德中國(guó)物理學(xué)者學(xué)會(huì)主席）。
時(shí)間：4月21日（周六）下午2：00-4：00。
地點(diǎn)：國(guó)家圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳（東207）。
2、《未來(lái)世界的100種變化》與“讀書(shū)、求職、創(chuàng)業(yè)”
主講人：劉百寧博士（留德中國(guó)物理學(xué)者學(xué)會(huì)主席）。
時(shí)間：4月23日（周一）下午2：45-4：45。
地點(diǎn)：國(guó)家圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳(東207)。
（三）捐贈(zèng)圖書(shū)。
劉百寧博士向國(guó)家圖書(shū)館贈(zèng)送《未來(lái)世界的100種變化》（德文版、中文版）和《德國(guó)柏林首都地區(qū)500強(qiáng)名人錄》（德文版）的圖書(shū)。
時(shí)間：4月23日下午2：45。
地點(diǎn)：國(guó)圖學(xué)術(shù)報(bào)告廳（東207）。
三、經(jīng)典誦讀――“傾聽(tīng)春天”20xx“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。
本次活動(dòng)是對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)注，力圖通過(guò)健康兒童和盲人學(xué)校學(xué)生以及打工子弟學(xué)校的農(nóng)民工孩子的親密接觸、聯(lián)誼，與藝術(shù)家們同臺(tái)朗誦經(jīng)典美文，增進(jìn)他們之間的友誼，提高他們對(duì)讀書(shū)的感悟。同時(shí)，希望以此能夠更大程度的引起社會(huì)各界對(duì)盲人學(xué)生更多的關(guān)注和呵護(hù)，讓他們能夠和健全的孩子一樣，快樂(lè)的幸福的成長(zhǎng)，像正常人一樣享受閱讀的樂(lè)趣。
主辦：國(guó)家圖書(shū)館。
中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)。
國(guó)際獅子會(huì)中國(guó)總會(huì)。
時(shí)間：20xx年4月22日上午。
地點(diǎn)：國(guó)家圖書(shū)館古籍館（文津街7號(hào)）。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)廣泛開(kāi)展活動(dòng)的一年。將通過(guò)開(kāi)展多種多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)和科普、教育、宣傳、交流活動(dòng)，推動(dòng)宣傳科普與全民閱讀，擴(kuò)大圖書(shū)館對(duì)社會(huì)的影響力。
主辦：中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)。
承辦：中山大學(xué)圖書(shū)館。
時(shí)間：4月5-7日。
地點(diǎn)：xx市中山大學(xué)。
（二）“世界讀書(shū)日在廈門(mén)：多元媒體時(shí)代的閱讀”研討會(huì)。
中國(guó)閱讀學(xué)研究會(huì)。
xx省閱讀學(xué)會(huì)。
時(shí)間：4月22日-24日。
地點(diǎn)：廈門(mén)教育學(xué)院。
五、捐贈(zèng)圖書(shū)。
（一）接受捐贈(zèng)圖書(shū)。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇二
活動(dòng)主題：閱讀給力幸福生活。
主辦單位：xx市委宣傳部、xx市文廣新局。
承辦單位：xx市劍英圖書(shū)館。
地點(diǎn)：xx市劍英圖書(shū)館。
橫幅標(biāo)語(yǔ)：
正門(mén)：“423”世界讀書(shū)日暨“書(shū)香客都”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
后門(mén)：閱讀給力幸福生活。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、在96169部隊(duì)舉行“市劍英圖書(shū)館圖書(shū)流動(dòng)點(diǎn)”的揭幕儀式，滿足部隊(duì)官兵閱讀需求。
活動(dòng)時(shí)間：4月22日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣南口鎮(zhèn)96169部隊(duì)駐地。
參加人員：市文廣新局楊秀微副局長(zhǎng)、市文廣新局社文科丘岳科長(zhǎng)、市劍英圖書(shū)館鄔巧容館長(zhǎng)、市劍英圖書(shū)館侯錦秀副館長(zhǎng)及部隊(duì)官兵。
（1）舉行“有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、趣味猜謎語(yǔ)”等系列活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書(shū)館一樓。
（2）舉行好書(shū)推薦借閱活動(dòng)，并同步推出一批新書(shū)。為紀(jì)念“中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設(shè)立紅色書(shū)籍的專(zhuān)架。
活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書(shū)館二樓外借處。
（3）組織讀者到多媒體閱覽室聽(tīng)紅歌，看紅色系列片等活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書(shū)館三樓多媒體閱覽室。
3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊(duì)、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈(zèng)送一批書(shū)籍。
20xx年的4月23日，是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布為“世界讀書(shū)日”的第12個(gè)年頭。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)響應(yīng)中宣部20xx年聯(lián)合15個(gè)部委，共同發(fā)出在全國(guó)各地開(kāi)展“同享知識(shí)，共建和諧”推廣閱讀活動(dòng)的號(hào)召，準(zhǔn)備聯(lián)合社會(huì)各界力量，繼續(xù)舉辦“世界讀書(shū)日”――全民閱讀系列活動(dòng)。具體方案如下。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)3月19日向全國(guó)圖書(shū)館下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》（中圖學(xué)字〔20xx〕002號(hào)）；同時(shí)主辦系列讀書(shū)活動(dòng)。
二、“第二屆國(guó)家圖書(shū)館文津圖書(shū)獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式暨“文津讀書(shū)沙龍”
（一）“第二屆國(guó)家圖書(shū)館文津圖書(shū)獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇三
教育心理學(xué)認(rèn)為：閱讀是一種由感覺(jué)、知覺(jué)、思維、想象、記憶等多種心理因素組成的復(fù)雜心理活動(dòng)，在閱讀過(guò)程中，學(xué)生的個(gè)性、情趣、動(dòng)機(jī)、興趣等也都直接起著調(diào)節(jié)作用。俗話說(shuō)：“興趣是的老師”，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開(kāi)始。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開(kāi)課內(nèi)的指導(dǎo)的，我開(kāi)展了評(píng)比與展示閱讀筆記；展評(píng)手抄報(bào)；講評(píng)優(yōu)秀作文；講故事等活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生真切地感受到因?yàn)樽约贺S富的知識(shí)，出色的表現(xiàn)，帶來(lái)了他人的贊許，由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。
二、注重閱讀方法指導(dǎo)。
只有掌握了閱讀方法，才能實(shí)現(xiàn)自能閱讀的目標(biāo)。我認(rèn)為讀書(shū)的方法主要來(lái)自課內(nèi)，來(lái)自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中，老師能注重利用教材中的“金鑰匙”，因?yàn)樗鼛缀醢诵W(xué)階段最基本的讀書(shū)方法。在平時(shí)課堂教學(xué)中，如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結(jié)，在閱讀課外書(shū)時(shí)自覺(jué)地運(yùn)用，也就是“得法于課內(nèi)，得道于課外”。首先，要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要注意力集中，邊讀邊想，遇到生字生詞能使用工具書(shū)，聯(lián)系上下文尋求答案。其次，要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要勤動(dòng)筆，做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，在課外書(shū)中圈圈點(diǎn)點(diǎn)，摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書(shū)的順序，拿到一本書(shū)應(yīng)該先看什么，后看什么，那些精讀，那些略讀等等。
三、榜樣促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。
我常常利用中午休息時(shí)間，讓孩子手里都有一本相同的書(shū)。這書(shū)我提前閱讀后，以講故事方式帶他們一起閱讀，并不斷在過(guò)程中設(shè)置懸念，以引領(lǐng)他們繼續(xù)深入閱讀，在情節(jié)最緊張時(shí)故意停頓下來(lái)，讓學(xué)生的想象自由發(fā)揮后再閱讀。學(xué)生在這樣精彩循環(huán)的往復(fù)中，欲罷不能。在課堂上，我還有意識(shí)地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀，學(xué)生的積極性更高了，許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而，我又由朗讀示范，講自己的讀書(shū)故事到學(xué)生朗讀示范，學(xué)生講自己的讀書(shū)故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高，并將閱讀需要深入到他們的心靈深處，永久地保留下來(lái)。在這一榜樣示范中，我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運(yùn)用字典、詞典等工具書(shū)以及其他相關(guān)資料輔助閱讀，解決閱讀中的問(wèn)題，同時(shí)引導(dǎo)怎樣愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)，注意閱讀衛(wèi)生等。
豐富多彩的評(píng)比、展示、激勵(lì)活動(dòng)，讓已有良好閱讀習(xí)慣的學(xué)生，向更高效的閱讀推進(jìn)，讓正在形成閱讀習(xí)慣的學(xué)生從成功的體驗(yàn)中獲得閱讀快樂(lè)，從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習(xí)慣。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇四
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神，緊扣“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館”的主題，**圖書(shū)館扎實(shí)組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的全民閱讀活動(dòng)，充分發(fā)揮了圖書(shū)館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用?，F(xiàn)將“全民閱讀”活動(dòng)的工作總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
**圖書(shū)館的館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次“全民閱讀”活動(dòng)高度重視，并逐級(jí)對(duì)**文體廣新局以及**縣委、縣政府的分管領(lǐng)導(dǎo)作了專(zhuān)題匯報(bào)，把“深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中會(huì)精神”與“全民閱讀”活動(dòng)緊密結(jié)合，作為當(dāng)前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書(shū)閱覽室對(duì)本次活動(dòng)十分重視，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，館長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng)，副館長(zhǎng)抓落實(shí)，為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。
二、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。
**圖書(shū)館舉辦了新書(shū)好書(shū)推薦活動(dòng)，各閱覽室針對(duì)本閱覽室的服務(wù)對(duì)象，設(shè)立推薦專(zhuān)架，為讀者推薦新書(shū)、好書(shū);利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展優(yōu)秀影片展播活動(dòng)，根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動(dòng)畫(huà)片、故事片、科幻片、法制片、科普類(lèi)等，吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館，豐富大家的精神文化生活。
三、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)。
**圖書(shū)館開(kāi)展了4.23“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)，充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能，開(kāi)展各種主題講座，弘揚(yáng)時(shí)代精神，如:“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座;舉辦“快樂(lè)杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽，以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開(kāi)展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng)，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開(kāi)展以“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng)，增強(qiáng)圖書(shū)館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛(ài)好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書(shū)香·掠美瞬間”數(shù)字圖書(shū)館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動(dòng)瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導(dǎo)全民閱讀。
“全民閱讀”期間，**圖書(shū)館加大全民閱讀宣傳力度，充分發(fā)揮**圖書(shū)館工作人員、忠實(shí)讀者以及廣大人民群眾開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)的`積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)“全民閱讀”活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度，**“全民閱讀”活動(dòng)取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會(huì)的好評(píng)。進(jìn)一步在**營(yíng)造了良好的文化氛圍，為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇五
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)接受中國(guó)人民銀行捐贈(zèng)的由總理親自題寫(xiě)書(shū)名的《金融知識(shí)國(guó)民讀本》8000余冊(cè)圖書(shū)，分發(fā)給全國(guó)縣級(jí)以上公共圖書(shū)館每館3冊(cè)。
（二）向農(nóng)村書(shū)屋捐贈(zèng)圖書(shū)。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)圍繞中宣部“同享知識(shí)，共建和諧”的宣傳主題，組織“知識(shí)工程推薦書(shū)目”、“科學(xué)發(fā)展觀推薦書(shū)目”等書(shū)源，向農(nóng)村圖書(shū)室捐贈(zèng)圖書(shū)。
六、科普與閱讀委員會(huì)20xx年全民閱讀工作。
（一）編輯閱讀文庫(kù)。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)編輯叢書(shū)《書(shū)與閱讀文庫(kù)》共9冊(cè)。叢書(shū)（第一輯）計(jì)劃于20xx年4月23日與讀者見(jiàn)面。
（二）組建志愿者宣講團(tuán)。
7－8月，中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)招募社會(huì)各界專(zhuān)家、學(xué)者組成志愿者巡講團(tuán)，以全國(guó)各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館為基地，開(kāi)展科普惠農(nóng)講座；同時(shí)宣傳優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū)，交流推廣閱讀經(jīng)驗(yàn)，并向基層、農(nóng)村以及欠發(fā)達(dá)地區(qū)捐贈(zèng)圖書(shū)。
（三）編輯閱讀年度報(bào)告。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)計(jì)劃從20xx年開(kāi)始，每年編輯一套報(bào)告，包括《推薦書(shū)目年度報(bào)告》、《社會(huì)閱讀年度報(bào)告》及《家庭閱讀年度報(bào)告》。計(jì)劃每年4月出版前一年度的報(bào)告，全面反映年度內(nèi)全球范圍內(nèi)開(kāi)展推薦書(shū)目、社會(huì)閱讀及家庭閱讀的相關(guān)情況。
推薦書(shū)目委員會(huì)為推進(jìn)全民閱讀，讓讀者在合適的場(chǎng)合、合適的時(shí)間讀合適的書(shū)，需要廣開(kāi)渠道，與讀者溝通，與社會(huì)溝通，與出版界溝通，同時(shí)，也是學(xué)會(huì)在推進(jìn)全民閱讀所做工作宣傳。目前框架設(shè)計(jì)（拓?fù)鋱D等）已經(jīng)完成，委員會(huì)討論確認(rèn)后即可開(kāi)通。
（五）開(kāi)展推薦書(shū)目活動(dòng)。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)與“中國(guó)文化報(bào)”社共同評(píng)選“20xx年知識(shí)工程推薦書(shū)目”，并在學(xué)會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,向圖書(shū)館界和社會(huì)各界宣傳和推廣“推薦書(shū)目”，為圖書(shū)館藏書(shū)建設(shè)和社會(huì)廣大讀者提供優(yōu)秀圖書(shū)。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇六
為進(jìn)一步宣傳落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，推廣全民閱讀，推進(jìn)濰坊“四個(gè)城市”建設(shè)，全面營(yíng)造濰坊市、奎文區(qū)“全民讀書(shū)月”系列活動(dòng)氛圍，引領(lǐng)全民閱讀新風(fēng)尚，現(xiàn)將20奎文區(qū)全民閱讀讀書(shū)月活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)意義。
書(shū)籍是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,也是文化傳承的通道。為弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),廣泛傳播讀書(shū)學(xué)習(xí)的理念,大興讀書(shū)學(xué)習(xí)熱潮,進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,提升市民的綜合素養(yǎng),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的奎文文化。
二、活動(dòng)主題。
閱讀，與城市同行。
三、活動(dòng)時(shí)間。
年12月1日-31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.慶祝改革開(kāi)放四十年成果巡回展。
內(nèi)容：展現(xiàn)改革開(kāi)放的輝煌成就，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡。
時(shí)間：市圖書(shū)館統(tǒng)一安排時(shí)間。
地點(diǎn)：奎文區(qū)圖書(shū)館。
內(nèi)容：我閱讀我快樂(lè)、體會(huì)城市閱讀幸福感。
時(shí)間：2018年12月。
地點(diǎn)：奎文區(qū)圖書(shū)館。
3.“品讀經(jīng)典”中國(guó)優(yōu)秀紀(jì)錄片欣賞。
內(nèi)容：每周播放優(yōu)秀經(jīng)典影片。
時(shí)間：2018年12月。
地點(diǎn)：奎文區(qū)圖書(shū)館。
4.“慶元旦”燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)信息。
內(nèi)容：包括字謎、詞謎、成語(yǔ)、書(shū)籍、動(dòng)物、腦筋急轉(zhuǎn)彎等1000余條謎語(yǔ)。
時(shí)間：2018年12月底。
地點(diǎn)：奎文區(qū)圖書(shū)館。
5.特別還書(shū)日。
確定12月22日，圖書(shū)館過(guò)期圖書(shū)的讀者前來(lái)還書(shū)，全部免除其過(guò)期圖書(shū)滯納金。
奎文區(qū)圖書(shū)館。
2018年12月1日。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇七
開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步提高全民閱讀能力，在創(chuàng)建全國(guó)文化先進(jìn)單位中發(fā)揮了積極的作用。下面是本站小編整理。
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為了深入開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情，引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香校園，按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求，我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。
我校以“閱讀、提升、和諧”為主題，以傳承文明禮儀，創(chuàng)建書(shū)香校園為重點(diǎn)，組織廣大師生認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營(yíng)造了讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。
一、開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)。
活動(dòng)月期間，我校組織師生開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)：即每人讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，收看一次讀書(shū)節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)，出一期板報(bào)，進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí)，組織師生參與了圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，共捐書(shū)130本。
二、舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽。
結(jié)合本次“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，我校于20xx年4月29日舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國(guó)以來(lái)、改革開(kāi)放和組建新區(qū)以來(lái)所取得的巨大成就展開(kāi)。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽。同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中增長(zhǎng)了知識(shí)、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng)，進(jìn)一步激發(fā)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。
三、舉辦學(xué)生作文大賽。
20xx年5月8日，全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書(shū)作文比賽。按照讀書(shū)作文的特點(diǎn)，中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書(shū)真好》和《我的讀書(shū)故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。
四、重點(diǎn)推薦書(shū)目《。
弟子規(guī)。
》
在讀書(shū)月活動(dòng)中，我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。
五、青年教師讀書(shū)征文大賽。
我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書(shū)征文大賽。
為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情，引導(dǎo)中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì)，沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。
一、高度重視，廣泛宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo)，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情，進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮，使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾，融入市民生活，形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，區(qū)教育局根據(jù)。
組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù)確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次讀書(shū)月中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了良好的效果。
1.開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)。
活動(dòng)月期間，各校組織師生每人讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，收看一次讀書(shū)節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí)，各校斗積極組織師生參與了好書(shū)評(píng)選、圖書(shū)捐贈(zèng)、圖書(shū)漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書(shū)1xx余冊(cè)，其中，新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書(shū)30余冊(cè)。
2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽。
5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位，組織學(xué)生參加讀書(shū)作文比賽，由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分，每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。5月18日，舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上，中學(xué)生800字以上，題目現(xiàn)場(chǎng)抽取，文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名，二等獎(jiǎng)各7名，并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
3.完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。
各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書(shū)。好書(shū)共欣賞，各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂琳瑯滿目，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各教室洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
4.征集讀書(shū)心語(yǔ)。
通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀看讀書(shū)節(jié)目，在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書(shū)心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫(xiě)讀書(shū)的目的、有的寫(xiě)讀書(shū)的益處，有的寫(xiě)讀書(shū)的感受，字里行間流露出讀書(shū)的樂(lè)趣。
5.圍繞讀書(shū)主題開(kāi)展特色活動(dòng)。
新城子街第二小學(xué)隆重召開(kāi)了“文化鑄精神、和諧滿校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。顧艷文校長(zhǎng)作動(dòng)員講話，使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長(zhǎng)親自把?；ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生，師生們響亮動(dòng)聽(tīng)的。
口號(hào)。
和鏗鏘有力的誓言，深深地表達(dá)了全校師生對(duì)精神文化的追求、對(duì)校園和諧文化的渴望。街二小李書(shū)記利用國(guó)旗下講話，以《我讀書(shū)，我快樂(lè)》為主題，講出了讀書(shū)的重要，激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情。各班又利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了《我讀書(shū)，我快樂(lè)》為主題的班會(huì)，同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)出了“書(shū)是我們的精神食糧，我們要熱愛(ài)讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣”。
七十五中學(xué)開(kāi)展了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。各班選取了5名學(xué)生參加了校級(jí)的比賽，共有25位學(xué)生獲獎(jiǎng)。學(xué)校對(duì)這些獲獎(jiǎng)的學(xué)生都進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，極大地鼓舞了他們的讀書(shū)熱情。
同學(xué)們則多用《我愛(ài)你中國(guó)》、《和諧之歌》《感恩的心》等主題鮮明紅色經(jīng)典。比賽展示了家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的朗誦表演風(fēng)采、反映出蒲河學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌、充分顯示了蒲河學(xué)校著力打造書(shū)香校園育人理念。
在這次讀書(shū)月活動(dòng)中，同學(xué)們的收獲是最大的。他們從書(shū)本中汲取了知識(shí)，獲取了力量;在書(shū)本中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，在書(shū)本中看到了自己看不到的世界，在書(shū)本中結(jié)識(shí)了平常接觸不到的朋友……更重要的是，他們意識(shí)到了書(shū)本帶給自己的財(cái)富，養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。相信有這些收獲的同學(xué)們，在今后的生活中，又多了一位重要的朋友，有了這位朋友的陪伴，他們的世界將更加的豐富多彩。
教師也是這次活動(dòng)的直接參與者。雖然每天上課、下課都離不開(kāi)書(shū)本，但像這樣系統(tǒng)地讀書(shū)的機(jī)會(huì)還真不多。重新拾起以前沒(méi)有看完的書(shū)，回味著書(shū)本帶給自己的樂(lè)趣，既是一種學(xué)習(xí)，也是一種精神的凈化，同時(shí)也是一種反思和感悟。隨著時(shí)間的推移，對(duì)事物的看法也在不斷發(fā)生變化，現(xiàn)在再來(lái)看以前學(xué)習(xí)過(guò)的東西，自有一番不同的感受在心頭。把這種感受記錄下來(lái)，就是現(xiàn)成的教育教學(xué)資料，對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助。
讀書(shū)活動(dòng)雖已結(jié)束，但讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)永遠(yuǎn)是人生的一個(gè)重要組成部分，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)、學(xué)會(huì)關(guān)心人類(lèi)、學(xué)會(huì)關(guān)心生命，讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類(lèi)的人是教育的永恒主題。與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展!
(一)圍繞“建國(guó)xx周年”和“迎亞運(yùn)”等主題，開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)。
20xx年是新中國(guó)成立xx周年的喜慶之年，也是廣州迎亞運(yùn)工作重要的一年，我街以此為契機(jī)開(kāi)展了全民讀書(shū)月主題活動(dòng)，培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書(shū)、自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣，動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動(dòng)中來(lái)，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀增值，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步在全街范圍內(nèi)形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍。
我街在去年開(kāi)展讀書(shū)節(jié)的基礎(chǔ)上，以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn)，按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣”的要求，在轄內(nèi)開(kāi)展“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香家庭”等有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫(xiě)作熱情。
(三)積極組織轄內(nèi)中小學(xué)，開(kāi)展閱讀征文比賽活動(dòng)。
街文化站發(fā)動(dòng)轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動(dòng)，協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)，并同步開(kāi)展“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)。充分利用和發(fā)揮各級(jí)圖書(shū)館的作用，在校園組織開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，吸引更多的學(xué)生廣泛參與，并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)“做一個(gè)有道德的人——第三屆在閱讀中成長(zhǎng)”之“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)、迎亞運(yùn)、創(chuàng)和諧”詩(shī)歌散文朗誦比賽等活動(dòng)，受到了學(xué)生們的歡迎。
寄語(yǔ)。
活動(dòng)、優(yōu)秀童謠評(píng)選網(wǎng)上投票活動(dòng)等，深受居民群眾的喜愛(ài)和支持。
(五)結(jié)合東風(fēng)街特點(diǎn)，打造特色閱讀，開(kāi)辦“長(zhǎng)者論壇”系列活動(dòng)。
充分利用流花公園等公共設(shè)施場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，結(jié)合東風(fēng)街居民長(zhǎng)者多這一實(shí)際情況，在轄內(nèi)開(kāi)展“長(zhǎng)者論壇”系列活動(dòng)，有針對(duì)性地開(kāi)展群眾切實(shí)感興趣的知識(shí)講座，以豐富全民閱讀活動(dòng)的內(nèi)涵。如8月13日，在街文化站五樓會(huì)議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動(dòng)，各社區(qū)的長(zhǎng)者代表積極參與，踴躍發(fā)言，紛紛提出了自己的看法和建議。不少長(zhǎng)者代表認(rèn)為，創(chuàng)建全國(guó)文明城市應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，他們表示將會(huì)以身作則，帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。
通過(guò)舉辦20xx年“書(shū)香羊城”全民閱讀系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全民閱讀能力，在創(chuàng)建全國(guó)文化先進(jìn)單位中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費(fèi)、人力等方面的制約，活動(dòng)的規(guī)模、質(zhì)量與效果還有待進(jìn)一步的提高，我們將會(huì)在未來(lái)的工作中進(jìn)一步探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)建活動(dòng)載體，將我街的“全民閱讀活動(dòng)”堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去，爭(zhēng)取辦出特色、辦出品牌。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇八
1、認(rèn)真開(kāi)展“讀一本好書(shū)，學(xué)一門(mén)技能”活動(dòng)，著力培養(yǎng)新型農(nóng)民。我館以農(nóng)家書(shū)屋為依托，以脫貧攻堅(jiān)為主題，利用閑暇時(shí)期，積極組織貧困戶到農(nóng)家書(shū)屋學(xué)習(xí)種植、養(yǎng)殖、衛(wèi)生保健等相關(guān)知識(shí)，受到貧困群眾的熱烈歡迎。我館先后向八仙鎮(zhèn)百好河村、老縣鎮(zhèn)蔣家坪村捐贈(zèng)種植養(yǎng)殖書(shū)籍500余冊(cè)，在包幫村還邀請(qǐng)本地致富帶頭人，利用晚上時(shí)間為全村貧困戶講解如何利用知識(shí)技能脫貧奔小康，鼓勵(lì)大家樹(shù)立脫貧信心，起到了良好的扶志扶智效果。
2、積極開(kāi)展《梁家河》閱讀進(jìn)基層活動(dòng)，樹(shù)立貧困戶脫貧信心。以“不忘初心、牢記使命、追趕超越、砥礪奮進(jìn)”為主題，在重點(diǎn)脫貧村中開(kāi)展閱讀《梁家河》講座及征文活動(dòng)，向所包幫的紙坊溝村所有黨員每人贈(zèng)送一冊(cè)《梁家河》書(shū)籍，讓廣大群眾從《梁家河》中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量，樹(shù)立信心，推動(dòng)群眾脫貧致富奔小康。
3、扎實(shí)開(kāi)展送閱讀下鄉(xiāng)活動(dòng)，為基層群眾“充電”。深入開(kāi)展“文化惠民，送書(shū)下鄉(xiāng)”活動(dòng)，將一批思想性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的優(yōu)秀讀物送到鄉(xiāng)村，向農(nóng)民傳授新技術(shù)、新知識(shí)和新理念。全年開(kāi)展送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)40余場(chǎng)次，參與群眾達(dá)到1.2萬(wàn)人次，縣圖書(shū)館員和農(nóng)業(yè)、衛(wèi)計(jì)、法律、科技工作者一起現(xiàn)場(chǎng)為農(nóng)民群眾提供技術(shù)輔導(dǎo)、咨詢服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)了文化扶貧的精神。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇九
在第十屆xx市閱讀節(jié)活動(dòng)期間，我們xx圖書(shū)館xx片區(qū)總分館緊緊圍繞“書(shū)香城市”建設(shè)目標(biāo)，著力推進(jìn)全民閱讀，開(kāi)展了精彩紛呈的主題閱讀活動(dòng)，打造“品味書(shū)香情系xx”的文化品牌。
為“悅”游xx園林的開(kāi)心果親子閱讀系列活動(dòng)。有“上有天堂，下有蘇杭”之稱(chēng)的xx，是著名的歷史文化名城，素以眾多精雅的園林名聞天下。園林中大量的匾額、楹聯(lián)、書(shū)畫(huà)、雕刻、碑石、家具陳設(shè)、各式擺件等等，無(wú)一不是點(diǎn)綴園林的精美藝術(shù)品，無(wú)不蘊(yùn)含著中國(guó)古代哲理觀念、文化意識(shí)和審美情趣。為了更好得弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，大力推廣全民閱讀理念，也讓讀者足不出戶感受xx園林的魅力所在，并親身體驗(yàn)圖書(shū)館的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，xx圖書(shū)館xx分館、北橋分館、渭塘分館、陽(yáng)澄湖分館通過(guò)xx園林的趣味介紹、傳統(tǒng)文化知識(shí)問(wèn)答、親子游戲、繪本閱讀等活動(dòng)形式調(diào)動(dòng)讀者的閱讀興趣，在活動(dòng)中品味書(shū)香。同時(shí)，我們每個(gè)分館根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容向來(lái)館讀者推薦10-20本書(shū)籍，在激發(fā)讀者閱讀興趣的同時(shí)，也培養(yǎng)了讀者的閱讀習(xí)慣。
其次，4月22日，xx圖書(shū)館玉成分館、望亭分館開(kāi)展了“書(shū)香溢童年悅讀伴成長(zhǎng)”的送書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)。我們的家長(zhǎng)朋友和老師們反應(yīng)，孩子們除了周末其他時(shí)間都在學(xué)校學(xué)習(xí)，無(wú)法來(lái)圖書(shū)館進(jìn)行閱讀，而學(xué)校由于資源有限也也無(wú)法經(jīng)常進(jìn)行圖書(shū)更新。為了讓在校的小讀者們能第一時(shí)間閱讀到更多的書(shū)籍，我們xx片區(qū)各圖書(shū)分館跟幼兒園建立了圖書(shū)流通點(diǎn)共建服務(wù)。我們圖書(shū)館館員精心挑選適合幼兒園小朋友精美繪本，并把這些優(yōu)秀的圖書(shū)送到幼兒園的閱覽角，幼兒園派老師專(zhuān)人負(fù)責(zé)。每次新書(shū)一到幼兒園，小朋友們都無(wú)比高興，他們每一次的閱讀體驗(yàn)，都是對(duì)我們圖書(shū)資源的充分利用，也是我們開(kāi)展閱讀活動(dòng)的發(fā)展目標(biāo)。
除了少兒活動(dòng)，我們xx片區(qū)各圖書(shū)分館和xx區(qū)消防中隊(duì)共建了“軍營(yíng)書(shū)屋”讀書(shū)基地。4月27日，xx圖書(shū)館xx分館、太平分館、盛南分館、靈峰分館分別與就近的消防中隊(duì)進(jìn)行了圖書(shū)流通，希望通過(guò)這一本本包含著圖書(shū)館工作人員愛(ài)心的圖書(shū)，給官兵們送去知識(shí)，引導(dǎo)消防官兵多讀書(shū)，讀好書(shū)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)走訪調(diào)研，消防官兵普遍反應(yīng)，即使他們的空暇時(shí)間很少，但是也會(huì)抽空去閱覽室看書(shū)，提升個(gè)人的文化修養(yǎng)，感謝xx片區(qū)各圖書(shū)分館。
“品味書(shū)香情系xx”是今年xx區(qū)圖書(shū)館（xx圖書(shū)館xx分館）閱讀節(jié)的主打品牌，我們?cè)谧龊灭^內(nèi)基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí)，拓寬圖書(shū)館的服務(wù)領(lǐng)域。根據(jù)讀者的不同閱讀需求，館員有所側(cè)重的選書(shū)、薦書(shū)、送書(shū)，深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，幫助xx市民朋友品味書(shū)香，打造獨(dú)有的xx文化。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十
許昌市開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，旨在全面建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，提升城市文化品位，加快創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作進(jìn)程，幾年來(lái)一直得到廣泛響應(yīng)。全民閱讀活動(dòng)以書(shū)為核心，以閱讀為主題，以提升市民文化素質(zhì)為目標(biāo)，在全市機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、新聞單位等積極行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，為許昌創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
為了切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)實(shí)行由市委宣傳部統(tǒng)籌，活動(dòng)覆蓋全市，直接參與活動(dòng)的單位包括機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、村鎮(zhèn)。20____年，全民閱讀活動(dòng)與落實(shí)創(chuàng)建全國(guó)文明城市任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將會(huì)更加深入，組織工作更加健全成熟，規(guī)模更大，范圍更加廣泛。本屆活動(dòng)圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目標(biāo)，以“閱讀文明幸?！睘橹黝}，運(yùn)用行政機(jī)構(gòu)、社會(huì)機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體等多種力量全面動(dòng)員，在機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、鎮(zhèn)村、家庭、企事業(yè)單位中廣泛開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，力爭(zhēng)形成濃厚而廣泛的閱讀氛圍，加快創(chuàng)建全國(guó)文明城市進(jìn)程。
二、逐層深入，全面安排閱讀活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)際效果。
20____年全民閱讀活動(dòng)，以時(shí)間為紐帶，來(lái)牽動(dòng)全年的全民閱讀活動(dòng)，同時(shí)在同一時(shí)間段內(nèi)按組織類(lèi)別區(qū)分，合理安排閱讀活動(dòng)，達(dá)到既突出重點(diǎn)內(nèi)容又新穎的特點(diǎn)。為加快建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，切實(shí)提高廣大干部群眾的科學(xué)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，20____年我們?cè)谌薪M織開(kāi)展全民讀書(shū)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)活動(dòng)，制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展全民讀書(shū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)活動(dòng)的意見(jiàn)》、《創(chuàng)建五類(lèi)學(xué)習(xí)型組織實(shí)施方案的通知》，并于6月13日召開(kāi)全市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織暨學(xué)習(xí)型社會(huì)動(dòng)員會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。會(huì)后，全市各地各單位積極行動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，制定下發(fā)工作方案，隨著學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)的深入推進(jìn)，全市各地、各單位也相繼開(kāi)展了多種形式的創(chuàng)建活動(dòng)。一是舉辦首屆讀書(shū)節(jié)暨“蓮城”書(shū)市活動(dòng)。9月17日，我市首屆讀書(shū)節(jié)暨蓮城書(shū)市開(kāi)幕。主題是“進(jìn)步與發(fā)展從閱讀開(kāi)始”。共邀請(qǐng)省內(nèi)外21家出版社參展，參展圖書(shū)2萬(wàn)多冊(cè)。通過(guò)開(kāi)展精品展銷(xiāo)、優(yōu)惠展銷(xiāo)、真情捐書(shū)等活動(dòng)，鼓勵(lì)市民把讀書(shū)當(dāng)作一種需求、一種時(shí)尚，當(dāng)作生活中不可或缺的一部分。二是舉辦許昌市首屆讀書(shū)沙龍活動(dòng)。11月18日，許昌市首屆讀書(shū)沙龍活動(dòng)舉辦，借助這一平臺(tái)，讓大家一起共同暢談讀書(shū)體會(huì)，講述讀書(shū)故事，共同分享讀書(shū)帶給每個(gè)人的精神享受。進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，讓更多的人愛(ài)上讀書(shū)，品味書(shū)香，享受閱讀，感悟人生。來(lái)自社會(huì)各界的專(zhuān)家、學(xué)者圍繞上述問(wèn)題進(jìn)行了交流和探討。三是啟動(dòng)“許都講壇”。12月1日，由市委宣傳部主辦的《許都講壇》在許都大劇院舉行開(kāi)壇儀式?！对S都講壇》是全市開(kāi)展的全民讀書(shū)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的一個(gè)重要載體。中國(guó)房地產(chǎn)及住宅研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)顧云昌教授以節(jié)能減排決定城市發(fā)展高度進(jìn)行了第一講。
三、媒體大力參與宣傳，創(chuàng)造良好輿論氛圍。
近年來(lái)，我市新聞媒體長(zhǎng)期注重辦好讀書(shū)欄目。許昌日?qǐng)?bào)、許昌晨報(bào)均推出讀書(shū)專(zhuān)版，推介好書(shū)，刊登讀書(shū)心得文章，引領(lǐng)城市的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。全面跟蹤報(bào)道全市開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的情況，認(rèn)真制作和及時(shí)刊(播)公益廣告，印發(fā)全民閱讀活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容計(jì)劃，引導(dǎo)讀者、觀眾、聽(tīng)眾參與到活動(dòng)中，為舉辦全面閱讀活動(dòng)進(jìn)行輿論宣傳，創(chuàng)造輿論氛圍。許昌日?qǐng)?bào)等媒體繼續(xù)開(kāi)啟讀書(shū)版欄目，為讀者提供最全面的圖書(shū)資訊。
許昌正值創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵時(shí)刻。全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為許昌帶來(lái)了濃郁的書(shū)香，還讓“創(chuàng)文”工作翻開(kāi)新的一頁(yè)。通過(guò)閱讀能不斷地提高人們的文化素質(zhì)，促進(jìn)文明城市與文明社會(huì)。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要全市干部群眾繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。今后，我們要在全市進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求和、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。在全市形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)我市黨風(fēng)民風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我市全民閱讀能力，共建和諧許昌。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十一
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)干部、村(社區(qū))居民、企事業(yè)單位職工的思想道德水平和科技文化素質(zhì)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，5月在我鎮(zhèn)開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大干部群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)、會(huì)用書(shū)，提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變，在提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、提高我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)效益方面起到了良好效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
為開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)，工會(huì)專(zhuān)門(mén)成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會(huì)主席擔(dān)任組長(zhǎng)，親自抓讀書(shū)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立讀書(shū)活動(dòng)辦公室，具體安排部署、監(jiān)督考核讀書(shū)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，制定了任務(wù)明確、措施有利，便于活動(dòng)的開(kāi)展，形成有計(jì)劃、有步驟的規(guī)范的一項(xiàng)活動(dòng)，確保了全民讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
開(kāi)展職工讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是繼續(xù)開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí)一項(xiàng)具體措施，是提高職工素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的重要方面。黨組織要把職工讀書(shū)學(xué)習(xí)作為應(yīng)盡之責(zé)，行政要切實(shí)搞好組織領(lǐng)導(dǎo)，工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)要積極配合，齊抓共管，形成合力，確保職工讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。形成良好的讀書(shū)氛圍是保證讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的基礎(chǔ)。
在本次讀書(shū)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)著眼于提高干部素質(zhì)，形成人人讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了良好的效果。
1、結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)開(kāi)展的“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng).建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)，在全鎮(zhèn)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，動(dòng)員各村(社區(qū))工會(huì)聯(lián)合會(huì)、企業(yè)工會(huì)積極參與，增加此次活動(dòng)面，加大職工之間的交流，不斷提高我鎮(zhèn)廣大職工的文化修養(yǎng)和素質(zhì)，也進(jìn)一步形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用各企業(yè)所在的村(社區(qū))農(nóng)家書(shū)屋，為廣大職工免費(fèi)開(kāi)放。各村(社區(qū))圖書(shū)管理員根據(jù)職工和群眾的興趣和實(shí)際需求，為大家推薦優(yōu)秀圖書(shū)，引導(dǎo)職工讀好書(shū)，好讀書(shū)，使大家增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)。
全民讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了全體干部群眾的`支持，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)本項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在我鎮(zhèn)上下形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)增強(qiáng)了全體干部群眾的創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)，提高了干部群眾整體素質(zhì)。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十二
為營(yíng)造讀書(shū)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友，“愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)”，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓濃濃的書(shū)香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我校開(kāi)展了“讀書(shū)伴我行”系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，以“與經(jīng)典同行為生命閱讀”為主題，以“讀書(shū)，為精神打底，為人生奠基”為口號(hào)，堅(jiān)持“全面推進(jìn)、全員參與”的組織原則。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，取得了顯著的效果?，F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、整合學(xué)科推薦書(shū)目。
學(xué)期初，年級(jí)根據(jù)學(xué)部的工作安排，結(jié)合德育處“愛(ài)心教育”活動(dòng)向?qū)W生推薦《親情滿屋》、《冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書(shū)》共五本書(shū)作為必讀書(shū)目。同時(shí)，結(jié)合本學(xué)期教材對(duì)中外名著篇目的涉獵，鼓勵(lì)學(xué)生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關(guān)的中外名著。
2、深入宣傳營(yíng)造氛圍。
除班主任教師及語(yǔ)文教師積極為本次讀書(shū)活動(dòng)做好動(dòng)員工作的同時(shí)，活動(dòng)期間，每班出一期讀書(shū)板報(bào)，充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的作用，極力營(yíng)造讀書(shū)氛圍，使學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要意義。
3、捕捉契機(jī)培養(yǎng)能力。
借助讀書(shū)活動(dòng)這一有利契機(jī)，除注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高。在校園內(nèi)外開(kāi)展讀書(shū)調(diào)查活動(dòng)，并填寫(xiě)調(diào)查表。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展不僅使學(xué)生對(duì)周?chē)巳旱淖x書(shū)情況獲得了最直接、最真實(shí)的信息，使學(xué)生形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待科學(xué)的態(tài)度，而且使學(xué)生的實(shí)踐能力也得到了提高，更進(jìn)一步地增強(qiáng)了學(xué)生讀書(shū)的興趣。一份讀書(shū)小報(bào)、一張讀書(shū)卡或讀書(shū)名言書(shū)簽的制作，以及查閱有關(guān)圖書(shū)（中外名著、作者、及作者故事、）的發(fā)展、演變等活動(dòng)，不僅使學(xué)生們獲得的讀書(shū)信息有效地相互傳遞，也培養(yǎng)了學(xué)生收集與處理信息、獲取新知識(shí)的能力。
4、展示交流促進(jìn)讀寫(xiě)。
撰寫(xiě)讀書(shū)筆記是語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)的內(nèi)容之一，在活動(dòng)期間，組織教師針對(duì)本班的讀書(shū)筆記撰寫(xiě)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)，上一節(jié)讀書(shū)筆記教學(xué)指導(dǎo)課，并在年級(jí)作業(yè)展中開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng)，有利于學(xué)生們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感，班級(jí)評(píng)選，擇優(yōu)展示在班級(jí)信息板上。
5、讀書(shū)匯報(bào)體驗(yàn)成功。
“凡有所學(xué)，皆成性格”，為更好地鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，開(kāi)展了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽試題大多出自選定書(shū)目，也有知識(shí)常識(shí)及名人讀書(shū)故事等內(nèi)容，此類(lèi)競(jìng)賽不僅拓寬了學(xué)生讀書(shū)的廣度，也促使學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中能更有針對(duì)性地吸收。此外，對(duì)那些在本次讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)步較大的學(xué)生給予他們充分的展示機(jī)會(huì)，向全年級(jí)同學(xué)匯報(bào)他們的讀書(shū)體會(huì)，促進(jìn)了學(xué)生讀書(shū)興趣的進(jìn)一步提高。
6、積極評(píng)價(jià)延伸活動(dòng)。
讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展目的是為了促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是一種長(zhǎng)期的延續(xù)性的活動(dòng)，而絕非短期行為。為切實(shí)使讀書(shū)成為同學(xué)們的習(xí)慣，積極鼓勵(lì)那些在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，在三樓走廊開(kāi)展讀書(shū)小報(bào)展、書(shū)卡或書(shū)簽展、讀后感展，由同學(xué)們?cè)u(píng)選出優(yōu)秀作品，設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)和全能獎(jiǎng)。此外，對(duì)班級(jí)呈現(xiàn)的特色也進(jìn)行了表彰。
另外，為使家校形成合力，我們還通過(guò)各種渠道向家長(zhǎng)宣傳讀書(shū)的意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展“親子共讀”、創(chuàng)建書(shū)香家庭的活動(dòng)。如五年八班利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)共同探討讀書(shū)的計(jì)劃，五年三班的班主任老師利用周末與家長(zhǎng)、學(xué)生一起共赴書(shū)城，選擇適合親子閱讀的書(shū)目。
本次活動(dòng)之所以能夠有效、有序地開(kāi)展，和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷是分不開(kāi)的。糟主任、朱主任曾多次對(duì)活動(dòng)提出建議，并對(duì)活動(dòng)的順利開(kāi)展給予了一定的支持。各班參與的教師也能夠積極行動(dòng)起來(lái)，根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)，還配合年級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)，召開(kāi)班級(jí)特色讀書(shū)活動(dòng)。
霍城縣莫乎爾中心校。
2011年10月。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十三
1、培育全民閱讀公益組織，發(fā)揮閱讀引領(lǐng)作用。為實(shí)現(xiàn)全民閱讀“抓小眾、帶大眾”的思路，我局積極培育各類(lèi)讀書(shū)團(tuán)隊(duì)，相繼與平利縣援助少年兒童協(xié)會(huì)、平利縣長(zhǎng)利戶外運(yùn)動(dòng)會(huì)、平利縣青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、樊登讀書(shū)會(huì)平利工作站等社會(huì)公益組織開(kāi)展合作，成立了平利援少會(huì)閱讀驛站、青創(chuàng)書(shū)友會(huì)、樊登讀書(shū)會(huì)平利書(shū)友驛站、長(zhǎng)利戶外讀書(shū)會(huì)等讀書(shū)團(tuán)隊(duì)，固定會(huì)員達(dá)到500余人。各方形成了長(zhǎng)期合作關(guān)系，定期開(kāi)展讀書(shū)、朗誦、閱讀交流等活動(dòng)，發(fā)揮了閱讀引領(lǐng)作用。利用這些平臺(tái)，我們還開(kāi)辟了留守兒童服務(wù)活動(dòng)基地，積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)兒童、老人活動(dòng)，既宣傳了自身，又促進(jìn)了全民閱讀工作進(jìn)展。
2、開(kāi)展“一請(qǐng)七進(jìn)”送閱讀活動(dòng)，提高全民閱讀服務(wù)效能。我們通過(guò)開(kāi)展走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的“一請(qǐng)七進(jìn)”送閱讀下鄉(xiāng)活動(dòng)，即邀請(qǐng)中小學(xué)生參觀圖書(shū)館，優(yōu)秀圖書(shū)送學(xué)校、送農(nóng)村、送警營(yíng)、送監(jiān)獄、送社區(qū)，創(chuàng)新了服務(wù)模式和手段。先后與城關(guān)小學(xué)、城關(guān)二小建立了合作關(guān)系，充分利用暑假、寒假兩個(gè)假期，主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生到館開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、做假期作業(yè)。為積極開(kāi)展圖書(shū)“七進(jìn)”服務(wù)，在全縣11個(gè)鎮(zhèn)、城關(guān)二小、城關(guān)三小、正陽(yáng)中心小學(xué)、紙坊溝、老縣社區(qū)等地開(kāi)展流動(dòng)圖書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)，與學(xué)校、警營(yíng)、社區(qū)建立了良好的合作關(guān)系，有力地?cái)U(kuò)大了自身影響，延伸了文化為社會(huì)服務(wù)的空間。
3、注重新媒體閱讀推廣，擴(kuò)大宣傳力度。在組織好日常免費(fèi)開(kāi)放工作和傳統(tǒng)推廣的同時(shí)，我館充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng)。利用共享工程資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)播放共享工程秦腔、娛樂(lè)和科普等數(shù)字資源，讓更多的人通過(guò)更廣泛的形式享受到更多的文化資源。設(shè)計(jì)制作了平利縣圖書(shū)館閱讀宣傳片，在縣南區(qū)廣場(chǎng)大屏幕上滾動(dòng)播放，潛移默化地影響民眾閱讀習(xí)慣。開(kāi)通圖書(shū)館網(wǎng)站和微信公眾號(hào)，及時(shí)發(fā)布和推送各類(lèi)信息，通過(guò)新書(shū)推介、重點(diǎn)導(dǎo)讀、免費(fèi)電子書(shū)等系列方式倡導(dǎo)全民閱讀，起到了良好的宣傳效果。
“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”是國(guó)家文化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)之一。圖書(shū)館作為全民閱讀的主陣地，責(zé)任重大。今年我館的全民閱讀工作取得了積極成效，離不開(kāi)上級(jí)組織的關(guān)心和支持，下一步，我們將按照省市有關(guān)要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公共文化服務(wù)保障法》和《公共圖書(shū)館法》，全力做好全民閱讀工作，增強(qiáng)措施，創(chuàng)造條件，不斷推動(dòng)縣域公共文化和全民閱讀繁榮發(fā)展，為打造“書(shū)香平利”而努力。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十四
根據(jù)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我館xx年工作計(jì)劃，圍繞全民閱讀活動(dòng)“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”這一活動(dòng)主題，有效地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
1、開(kāi)展以“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”為主題的4.23世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)。制作“世界讀書(shū)日的由來(lái)”、“第九屆讀書(shū)節(jié)推薦書(shū)目”、“圖書(shū)館簡(jiǎn)介”、“三館一站免費(fèi)開(kāi)放內(nèi)容介紹”等為內(nèi)容的宣傳展板6塊，印發(fā)推薦書(shū)目及圖書(shū)館宣傳材料1000份，配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術(shù)展開(kāi)展和“數(shù)字圖書(shū)館推廣工程知識(shí)”展，引導(dǎo)讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、用好書(shū)，達(dá)到吸引讀者和大眾參與圖書(shū)館舉辦的各種文化教育活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)和諧的目的。
2、設(shè)立第九屆讀書(shū)節(jié)分會(huì)場(chǎng)，組織全縣群眾積極參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
xx年4月24日，以“傳承華夏文明共建美麗”為主題的第九屆讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕，在隨后的二個(gè)月里，xx市圖書(shū)館為廣大市民呈現(xiàn)了九大類(lèi)精彩活動(dòng)。作為讀書(shū)節(jié)的協(xié)辦者，xx縣圖書(shū)館設(shè)立讀書(shū)節(jié)分會(huì)場(chǎng)，參與其中的多項(xiàng)活動(dòng)，為讀書(shū)節(jié)助力，讓全縣群眾在參與中享受讀書(shū)的快樂(lè)。
（1）“做文明有禮的xx人”征文比賽活動(dòng)成效顯著。期間，收到來(lái)自恩玲中學(xué)、縣九中、文成及一悟等學(xué)校的參賽征文218篇，經(jīng)過(guò)初步評(píng)選，推薦44篇征文參加第九屆讀書(shū)節(jié)的比賽。我館又對(duì)優(yōu)秀征文按照組別進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)，并給與獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，本次征文活動(dòng)也吸引了大批成人讀者的參與，我館按照讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)要求，及時(shí)上報(bào)參加讀書(shū)節(jié)的評(píng)獎(jiǎng)。
（2）“詠金城”詩(shī)歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第九屆讀書(shū)節(jié)的九大活動(dòng)之一，“詠金城”詩(shī)歌征集比賽得到了九中師生的廣泛參與，共收到參賽作品46篇，我館組織人力經(jīng)過(guò)篩選，推薦22篇參加讀書(shū)節(jié)的評(píng)選活動(dòng)，并對(duì)九中給予參與獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。
（3）“我的中國(guó)夢(mèng)”少兒書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)受到廣泛關(guān)注。讀書(shū)節(jié)期間，我館將此項(xiàng)活動(dòng)作為本年度少兒活動(dòng)的重點(diǎn)，大力宣傳推廣，先后收到參賽作品160幅。這些作品，涵蓋繪畫(huà)、書(shū)法、硬筆，從不同側(cè)面詮釋了少兒眼中的中國(guó)夢(mèng)。我館邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士，對(duì)作品進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)，并推薦58幅作品參加讀書(shū)節(jié)的最終評(píng)選活動(dòng)。
（4）“我的中國(guó)夢(mèng)”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)為少兒搭建展示平臺(tái)。讀書(shū)節(jié)期間，共享工程xx縣支中心聯(lián)合縣校外教育辦公室，在縣城中小學(xué)開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)?；顒?dòng)中，我館利用陣地優(yōu)勢(shì)，采取邊培訓(xùn)邊制作的方式，為廣大少兒讀者提供制作平臺(tái)，讓他們用另一種方式展示自己的中國(guó)夢(mèng)?；顒?dòng)中共收到參賽作品200幅，經(jīng)過(guò)評(píng)選，付xx元等45名同學(xué)分獲中、小學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，并對(duì)活動(dòng)中給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟?qū)W校給予組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品將于暑假期間集中展出。活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式將于讀書(shū)節(jié)閉幕式之后進(jìn)行。
（5）中國(guó)圖書(shū)歷史知識(shí)展及優(yōu)秀經(jīng)典書(shū)目推薦活動(dòng)，在豐富讀者文化知識(shí)的同時(shí)，吸引無(wú)數(shù)群眾走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館，據(jù)統(tǒng)計(jì)，讀書(shū)節(jié)期間，到館讀者明顯增多。
3、組織開(kāi)展圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)。期間，舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會(huì)，通過(guò)活動(dòng)，讓廣大少兒讀者感受讀書(shū)的樂(lè)趣，從而更加喜愛(ài)讀書(shū)，達(dá)到培養(yǎng)少年兒童好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好品質(zhì)的目的。同時(shí)展出“第八屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)”圖文展，推出第九屆讀書(shū)節(jié)推薦書(shū)目專(zhuān)架圖書(shū)20種，為讀者提供200余冊(cè)新書(shū)，以方便讀者借閱，達(dá)到吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館的目的。
4．開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。
（1）在城關(guān)鎮(zhèn)文成路社區(qū)建立圖書(shū)流動(dòng)站。給社區(qū)圖書(shū)室贈(zèng)送書(shū)架、閱覽桌、期刊架、報(bào)紙架等閱覽設(shè)施，贈(zèng)送各類(lèi)圖書(shū)、期刊500余冊(cè)，配送流動(dòng)圖書(shū)、期刊350冊(cè)，同時(shí)，共享工程xx縣支中心開(kāi)展了“文化共享進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)”為社區(qū)居民播放了電影《紅河谷》、《集結(jié)號(hào)》，既豐富了社區(qū)居民文化生活，又讓他們享受了文化發(fā)展的成果。
（2）為已建立的流動(dòng)站、愛(ài)心閱覽室配送、更換流動(dòng)圖書(shū)。期間，按照流動(dòng)站所屬的單位性質(zhì)，為每個(gè)點(diǎn)組織圖書(shū)、期刊500冊(cè)，以豐富流動(dòng)站讀物，從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍，達(dá)到促進(jìn)全縣精神文明建設(shè)的目的。
今年的全民閱讀活動(dòng)，我館緊緊圍繞“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”這一活動(dòng)主題，以“傳承華夏文明共建美麗”為契機(jī)，在培養(yǎng)公民閱讀習(xí)慣、宣傳免費(fèi)開(kāi)放、吸引更多的讀者走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館方面收到了良好的社會(huì)效果。各項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦，在為廣大群眾帶來(lái)豐富的文化生活的同時(shí)，也讓廣大群眾在參與中，積極投入到共建美麗進(jìn)程中，為推進(jìn)“文化”建設(shè)，構(gòu)建和諧，提高全民素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)文化的大發(fā)展大繁榮，起到積極的`推動(dòng)作用。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十五
根據(jù)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展xx年“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求，全面貫徹xx總理提出的“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”、促進(jìn)“全民閱讀”的工作部署，深入推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高全民閱讀水平，提升我縣市民文化素質(zhì)，構(gòu)建基層圖書(shū)館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，xx縣圖書(shū)館舉辦了“xx年全民閱讀”活動(dòng)?；顒?dòng)緊緊圍繞 “閱讀的力量：經(jīng)典閱讀――弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以xx建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī)，以 “4.23世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托，在全縣開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書(shū)學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高，充分享受到讀書(shū)的快樂(lè)，充實(shí)文化生活?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。
同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門(mén)通報(bào)活動(dòng)情況，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。
1.“4.23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)
xx縣圖書(shū)館為倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，突出推廣宣傳“xx全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典閱讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香縣城”為主題的“423世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng)。
4月22日，在文化城北門(mén)，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào)，營(yíng)造了活動(dòng)氛圍，吸引讀者參與活動(dòng)，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館，在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下，閱讀圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)?；顒?dòng)期間，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè)。在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類(lèi)、社科類(lèi)、少兒類(lèi)、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種，設(shè)立精品圖書(shū)推薦專(zhuān)架，將書(shū)目制作為宣傳單，為廣大讀者做專(zhuān)題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動(dòng)。
為鼓勵(lì)讀者多讀書(shū)，讀好書(shū)，正式啟動(dòng)第一屆“讀書(shū)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書(shū)”。
4月23日，作為主要成員單位，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，館長(zhǎng)杜立萍在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)作了xx縣圖書(shū)館簡(jiǎn)介和圖書(shū)館服務(wù)工作宣傳。圖書(shū)館館員向群眾發(fā)放圖書(shū)504冊(cè)。
在“智慧人生書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。
2.實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃，夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ)，召開(kāi)了全縣農(nóng)家書(shū)屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。
農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地，在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理，提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書(shū)館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃，于xx年5月14日上午，在xx縣圖書(shū)館三樓多媒體室，召開(kāi)了“xx縣基層農(nóng)家書(shū)屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式，首先由圖書(shū)館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專(zhuān)干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了農(nóng)家書(shū)屋管理水平，保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十六
根據(jù)郊橋辦黨工[20xx]24號(hào)關(guān)于《舉辦橋南辦第七屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的通知》文件精神，隆門(mén)社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
社區(qū)黨委成員以書(shū)記為組長(zhǎng)的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)文件、掛出橫幅、營(yíng)造氛圍、突出“激發(fā)讀書(shū)激情，共建和諧隆門(mén)”主題活動(dòng)，讓書(shū)香進(jìn)社區(qū)、進(jìn)支部、進(jìn)家庭，營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。
1是集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。
2是與本職工作相結(jié)合，多讀與本職工作相關(guān)的書(shū)籍，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作標(biāo)桿。
3是與創(chuàng)建國(guó)家文明城市中心工作相結(jié)合。
4是與打擊傳銷(xiāo)、反邪教、維穩(wěn)相結(jié)合。
三是組織人員參加辦事處知識(shí)競(jìng)賽，并在競(jìng)賽的8支隊(duì)伍中獲得一等獎(jiǎng)。
社區(qū)通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)豐富大家知識(shí)，提高了自身素質(zhì)，為促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的提供了保證。我們將會(huì)一如既往舉辦讀書(shū)活動(dòng)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更有特色，更符合社區(qū)居民的需求。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)干部、村(社區(qū))居民、企事業(yè)單位職工的思想道德水平和科技文化素質(zhì)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，5月在我鎮(zhèn)開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大干部群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)、會(huì)用書(shū)，提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變，在提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、提高我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)效益方面起到了良好效果。現(xiàn)總結(jié)如下：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。
為開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)，工會(huì)專(zhuān)門(mén)成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會(huì)主席擔(dān)任組長(zhǎng)，親自抓讀書(shū)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立讀書(shū)活動(dòng)辦公室，具體安排部署、監(jiān)督考核讀書(shū)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，制定了任務(wù)明確、措施有利，便于活動(dòng)的開(kāi)展，形成有計(jì)劃、有步驟的規(guī)范的一項(xiàng)活動(dòng)，確保了全民讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二是提高認(rèn)識(shí)，形成氛圍。
開(kāi)展職工讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是繼續(xù)開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí)一項(xiàng)具體措施，是提高職工素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的重要方面。黨組織要把職工讀書(shū)學(xué)習(xí)作為應(yīng)盡之責(zé)，行政要切實(shí)搞好組織領(lǐng)導(dǎo)，工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)要積極配合，齊抓共管，形成合力，確保職工讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。形成良好的讀書(shū)氛圍是保證讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的基礎(chǔ)。
在本次讀書(shū)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)著眼于提高干部素質(zhì)，形成人人讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了良好的效果。
1、結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)開(kāi)展的“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng).建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)，在全鎮(zhèn)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，動(dòng)員各村(社區(qū))工會(huì)聯(lián)合會(huì)、企業(yè)工會(huì)積極參與，增加此次活動(dòng)面，加大職工之間的交流，不斷提高我鎮(zhèn)廣大職工的文化修養(yǎng)和素質(zhì)，也進(jìn)一步形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用各企業(yè)所在的村(社區(qū))農(nóng)家書(shū)屋，為廣大職工免費(fèi)開(kāi)放。各村(社區(qū))圖書(shū)管理員根據(jù)職工和群眾的興趣和實(shí)際需求，為大家推薦優(yōu)秀圖書(shū)，引導(dǎo)職工讀好書(shū)，好讀書(shū)，使大家增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)。
全民讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了全體干部群眾的支持，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)本項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在我鎮(zhèn)上下形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)增強(qiáng)了全體干部群眾的創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)，提高了干部群眾整體素質(zhì)。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十七
根據(jù)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求，全面貫徹李克強(qiáng)總理提出的“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”、促進(jìn)“全民閱讀”的工作部署，深入推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高全民閱讀水平，提升我縣市民文化素質(zhì)，構(gòu)建基層圖書(shū)館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，xx縣圖書(shū)館舉辦了“20xx年全民閱讀”活動(dòng)?；顒?dòng)緊緊圍繞“閱讀的力量：經(jīng)典閱讀——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以xx建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī)，以“4.23世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托，在全縣開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書(shū)學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高，充分享受到讀書(shū)的快樂(lè)，充實(shí)文化生活?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。
同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門(mén)通報(bào)活動(dòng)情況，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。
xx縣圖書(shū)館為倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，突出推廣宣傳“20xx全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典閱讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香縣城”為主題的“4·23世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng)。
4月22日，在文化城北門(mén)，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào)，營(yíng)造了活動(dòng)氛圍，吸引讀者參與活動(dòng)，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館，在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下，閱讀圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)?；顒?dòng)期間，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè)。在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類(lèi)、社科類(lèi)、少兒類(lèi)、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種，設(shè)立精品圖書(shū)推薦專(zhuān)架，將書(shū)目制作為宣傳單，為廣大讀者做專(zhuān)題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動(dòng)。
為鼓勵(lì)讀者多讀書(shū)，讀好書(shū)，正式啟動(dòng)第一屆“讀書(shū)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書(shū)”。
4月23日，作為主要成員單位，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，館長(zhǎng)杜立萍在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)作了xx縣圖書(shū)館簡(jiǎn)介和圖書(shū)館服務(wù)工作宣傳。圖書(shū)館館員向群眾發(fā)放圖書(shū)504冊(cè)。
在“智慧人生·書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。
農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地，在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理，提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書(shū)館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃，于20xx年5月14日上午，在xx縣圖書(shū)館三樓多媒體室，召開(kāi)了“xx縣基層農(nóng)家書(shū)屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式，首先由圖書(shū)館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專(zhuān)干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了農(nóng)家書(shū)屋管理水平，保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇一
邀請(qǐng)中國(guó)科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)、“文津圖書(shū)獎(jiǎng)”評(píng)委、獲獎(jiǎng)圖書(shū)出版社代表、作者代表、媒體代表等出席頒獎(jiǎng)儀式并講話。
時(shí)間：4月23日（周一）下午2：00-2：2：30。
（二）“文津讀書(shū)沙龍”
《未來(lái)世界的100種變化》中譯本的`策劃者及主譯者劉百寧博士,將從《未來(lái)世界的100種變化》的“綜合性、科普性、啟迪性、導(dǎo)向性”四大特色出發(fā)，以自身讀書(shū)的三大感受“書(shū)有選擇、讀有思索、用有特色”為主線，就未來(lái)第三、第二、第一產(chǎn)業(yè)對(duì)人才要求的部分發(fā)展趨勢(shì)，與同學(xué)們和家長(zhǎng)們一起互動(dòng)探討讀書(shū)與高考、求職、創(chuàng)業(yè)及人生的關(guān)系，回答大家感興趣的相關(guān)問(wèn)題。
主辦：國(guó)家圖書(shū)館。
中國(guó)科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)科普部、國(guó)際部。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)。
留德中國(guó)物理學(xué)者學(xué)會(huì)。
1、《未來(lái)世界的100種變化》與“讀書(shū)、高考、人生”
主講人：劉百寧博士（留德中國(guó)物理學(xué)者學(xué)會(huì)主席）。
時(shí)間：4月21日（周六）下午2：00-4：00。
地點(diǎn)：國(guó)家圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳（東207）。
2、《未來(lái)世界的100種變化》與“讀書(shū)、求職、創(chuàng)業(yè)”
主講人：劉百寧博士（留德中國(guó)物理學(xué)者學(xué)會(huì)主席）。
時(shí)間：4月23日（周一）下午2：45-4：45。
地點(diǎn)：國(guó)家圖書(shū)館學(xué)術(shù)報(bào)告廳(東207)。
（三）捐贈(zèng)圖書(shū)。
劉百寧博士向國(guó)家圖書(shū)館贈(zèng)送《未來(lái)世界的100種變化》（德文版、中文版）和《德國(guó)柏林首都地區(qū)500強(qiáng)名人錄》（德文版）的圖書(shū)。
時(shí)間：4月23日下午2：45。
地點(diǎn)：國(guó)圖學(xué)術(shù)報(bào)告廳（東207）。
三、經(jīng)典誦讀――“傾聽(tīng)春天”20xx“世界讀書(shū)日”活動(dòng)。
本次活動(dòng)是對(duì)社會(huì)弱勢(shì)群體的關(guān)注，力圖通過(guò)健康兒童和盲人學(xué)校學(xué)生以及打工子弟學(xué)校的農(nóng)民工孩子的親密接觸、聯(lián)誼，與藝術(shù)家們同臺(tái)朗誦經(jīng)典美文，增進(jìn)他們之間的友誼，提高他們對(duì)讀書(shū)的感悟。同時(shí)，希望以此能夠更大程度的引起社會(huì)各界對(duì)盲人學(xué)生更多的關(guān)注和呵護(hù)，讓他們能夠和健全的孩子一樣，快樂(lè)的幸福的成長(zhǎng)，像正常人一樣享受閱讀的樂(lè)趣。
主辦：國(guó)家圖書(shū)館。
中國(guó)殘疾人聯(lián)合會(huì)。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)。
國(guó)際獅子會(huì)中國(guó)總會(huì)。
時(shí)間：20xx年4月22日上午。
地點(diǎn)：國(guó)家圖書(shū)館古籍館（文津街7號(hào)）。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)廣泛開(kāi)展活動(dòng)的一年。將通過(guò)開(kāi)展多種多樣的學(xué)術(shù)活動(dòng)和科普、教育、宣傳、交流活動(dòng)，推動(dòng)宣傳科普與全民閱讀，擴(kuò)大圖書(shū)館對(duì)社會(huì)的影響力。
主辦：中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)。
承辦：中山大學(xué)圖書(shū)館。
時(shí)間：4月5-7日。
地點(diǎn)：xx市中山大學(xué)。
（二）“世界讀書(shū)日在廈門(mén)：多元媒體時(shí)代的閱讀”研討會(huì)。
中國(guó)閱讀學(xué)研究會(huì)。
xx省閱讀學(xué)會(huì)。
時(shí)間：4月22日-24日。
地點(diǎn)：廈門(mén)教育學(xué)院。
五、捐贈(zèng)圖書(shū)。
（一）接受捐贈(zèng)圖書(shū)。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇二
活動(dòng)主題：閱讀給力幸福生活。
主辦單位：xx市委宣傳部、xx市文廣新局。
承辦單位：xx市劍英圖書(shū)館。
地點(diǎn)：xx市劍英圖書(shū)館。
橫幅標(biāo)語(yǔ)：
正門(mén)：“423”世界讀書(shū)日暨“書(shū)香客都”全民閱讀活動(dòng)啟動(dòng)儀式。
后門(mén)：閱讀給力幸福生活。
活動(dòng)內(nèi)容：
1、在96169部隊(duì)舉行“市劍英圖書(shū)館圖書(shū)流動(dòng)點(diǎn)”的揭幕儀式，滿足部隊(duì)官兵閱讀需求。
活動(dòng)時(shí)間：4月22日。
活動(dòng)地點(diǎn)：xx縣南口鎮(zhèn)96169部隊(duì)駐地。
參加人員：市文廣新局楊秀微副局長(zhǎng)、市文廣新局社文科丘岳科長(zhǎng)、市劍英圖書(shū)館鄔巧容館長(zhǎng)、市劍英圖書(shū)館侯錦秀副館長(zhǎng)及部隊(duì)官兵。
（1）舉行“有獎(jiǎng)知識(shí)問(wèn)答、趣味猜謎語(yǔ)”等系列活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書(shū)館一樓。
（2）舉行好書(shū)推薦借閱活動(dòng)，并同步推出一批新書(shū)。為紀(jì)念“中國(guó)共產(chǎn)黨成立90周年、辛亥革命100周年”外借部設(shè)立紅色書(shū)籍的專(zhuān)架。
活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書(shū)館二樓外借處。
（3）組織讀者到多媒體閱覽室聽(tīng)紅歌，看紅色系列片等活動(dòng)。
活動(dòng)時(shí)間：4月23日。
活動(dòng)地點(diǎn)：市劍英圖書(shū)館三樓多媒體閱覽室。
3、宣傳周期間派出工作人員給學(xué)校、部隊(duì)、鎮(zhèn)村、社區(qū)贈(zèng)送一批書(shū)籍。
20xx年的4月23日，是聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布為“世界讀書(shū)日”的第12個(gè)年頭。中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)響應(yīng)中宣部20xx年聯(lián)合15個(gè)部委，共同發(fā)出在全國(guó)各地開(kāi)展“同享知識(shí)，共建和諧”推廣閱讀活動(dòng)的號(hào)召，準(zhǔn)備聯(lián)合社會(huì)各界力量，繼續(xù)舉辦“世界讀書(shū)日”――全民閱讀系列活動(dòng)。具體方案如下。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)3月19日向全國(guó)圖書(shū)館下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展20xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》（中圖學(xué)字〔20xx〕002號(hào)）；同時(shí)主辦系列讀書(shū)活動(dòng)。
二、“第二屆國(guó)家圖書(shū)館文津圖書(shū)獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)儀式暨“文津讀書(shū)沙龍”
（一）“第二屆國(guó)家圖書(shū)館文津圖書(shū)獎(jiǎng)”頒獎(jiǎng)。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇三
教育心理學(xué)認(rèn)為：閱讀是一種由感覺(jué)、知覺(jué)、思維、想象、記憶等多種心理因素組成的復(fù)雜心理活動(dòng)，在閱讀過(guò)程中，學(xué)生的個(gè)性、情趣、動(dòng)機(jī)、興趣等也都直接起著調(diào)節(jié)作用。俗話說(shuō)：“興趣是的老師”，培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣應(yīng)從激發(fā)興趣開(kāi)始。課外閱讀習(xí)慣的培養(yǎng)是離不開(kāi)課內(nèi)的指導(dǎo)的，我開(kāi)展了評(píng)比與展示閱讀筆記；展評(píng)手抄報(bào)；講評(píng)優(yōu)秀作文；講故事等活動(dòng)。在活動(dòng)中，學(xué)生真切地感受到因?yàn)樽约贺S富的知識(shí)，出色的表現(xiàn)，帶來(lái)了他人的贊許，由此就可能產(chǎn)生主動(dòng)閱讀的動(dòng)力。
二、注重閱讀方法指導(dǎo)。
只有掌握了閱讀方法，才能實(shí)現(xiàn)自能閱讀的目標(biāo)。我認(rèn)為讀書(shū)的方法主要來(lái)自課內(nèi)，來(lái)自老師平時(shí)的課堂教學(xué)之中，老師能注重利用教材中的“金鑰匙”，因?yàn)樗鼛缀醢诵W(xué)階段最基本的讀書(shū)方法。在平時(shí)課堂教學(xué)中，如何引導(dǎo)學(xué)生去發(fā)現(xiàn)、揣摩、總結(jié)，在閱讀課外書(shū)時(shí)自覺(jué)地運(yùn)用，也就是“得法于課內(nèi)，得道于課外”。首先，要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要注意力集中，邊讀邊想，遇到生字生詞能使用工具書(shū)，聯(lián)系上下文尋求答案。其次，要求學(xué)生讀書(shū)時(shí)要勤動(dòng)筆，做到“不動(dòng)筆墨不讀書(shū)”，在課外書(shū)中圈圈點(diǎn)點(diǎn)，摘錄好詞句及精彩的片斷。還要向?qū)W生介紹讀書(shū)的順序，拿到一本書(shū)應(yīng)該先看什么，后看什么，那些精讀，那些略讀等等。
三、榜樣促進(jìn)習(xí)慣的養(yǎng)成。
我常常利用中午休息時(shí)間，讓孩子手里都有一本相同的書(shū)。這書(shū)我提前閱讀后，以講故事方式帶他們一起閱讀，并不斷在過(guò)程中設(shè)置懸念，以引領(lǐng)他們繼續(xù)深入閱讀，在情節(jié)最緊張時(shí)故意停頓下來(lái)，讓學(xué)生的想象自由發(fā)揮后再閱讀。學(xué)生在這樣精彩循環(huán)的往復(fù)中，欲罷不能。在課堂上，我還有意識(shí)地讓一些閱讀好的學(xué)生像老師一樣帶領(lǐng)學(xué)生閱讀，學(xué)生的積極性更高了，許多學(xué)生都躍躍欲試。繼而，我又由朗讀示范，講自己的讀書(shū)故事到學(xué)生朗讀示范，學(xué)生講自己的讀書(shū)故事等。將學(xué)生的閱讀興趣繼續(xù)提高，并將閱讀需要深入到他們的心靈深處，永久地保留下來(lái)。在這一榜樣示范中，我還穿插了引導(dǎo)學(xué)生在閱讀活動(dòng)中運(yùn)用字典、詞典等工具書(shū)以及其他相關(guān)資料輔助閱讀，解決閱讀中的問(wèn)題，同時(shí)引導(dǎo)怎樣愛(ài)書(shū)、護(hù)書(shū)，注意閱讀衛(wèi)生等。
豐富多彩的評(píng)比、展示、激勵(lì)活動(dòng)，讓已有良好閱讀習(xí)慣的學(xué)生，向更高效的閱讀推進(jìn)，讓正在形成閱讀習(xí)慣的學(xué)生從成功的體驗(yàn)中獲得閱讀快樂(lè)，從而形成穩(wěn)定的良好閱讀習(xí)慣。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇四
為深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆四中全會(huì)精神，緊扣“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館”的主題，**圖書(shū)館扎實(shí)組織開(kāi)展了一系列內(nèi)容豐富、形式多樣、影響深遠(yuǎn)、效果明顯的全民閱讀活動(dòng)，充分發(fā)揮了圖書(shū)館在提高全民道德素質(zhì)方面的作用?，F(xiàn)將“全民閱讀”活動(dòng)的工作總結(jié)如下:。
一、領(lǐng)導(dǎo)重視，精心組織。
**圖書(shū)館的館領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次“全民閱讀”活動(dòng)高度重視，并逐級(jí)對(duì)**文體廣新局以及**縣委、縣政府的分管領(lǐng)導(dǎo)作了專(zhuān)題匯報(bào)，把“深入貫徹落實(shí)黨的十八大和十八屆三中會(huì)精神”與“全民閱讀”活動(dòng)緊密結(jié)合，作為當(dāng)前工作的重中之重，做了周密的安排部署。各圖書(shū)閱覽室對(duì)本次活動(dòng)十分重視，把這項(xiàng)工作列入重要議事日程，成立了相應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)小組，館長(zhǎng)親自負(fù)責(zé)、組織、協(xié)調(diào)、指導(dǎo)這次活動(dòng)，副館長(zhǎng)抓落實(shí)，為搞好這項(xiàng)工作提供了強(qiáng)有力的組織保證。
二、強(qiáng)化宣傳，營(yíng)造氛圍。
**圖書(shū)館舉辦了新書(shū)好書(shū)推薦活動(dòng)，各閱覽室針對(duì)本閱覽室的服務(wù)對(duì)象，設(shè)立推薦專(zhuān)架，為讀者推薦新書(shū)、好書(shū);利用文化共享工程的影視資源優(yōu)勢(shì)，開(kāi)展優(yōu)秀影片展播活動(dòng)，根據(jù)不同的讀者群、不同的觀看興趣分別播放了動(dòng)畫(huà)片、故事片、科幻片、法制片、科普類(lèi)等，吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館，豐富大家的精神文化生活。
三、結(jié)合實(shí)際，開(kāi)展活動(dòng)。
**圖書(shū)館開(kāi)展了4.23“世界讀書(shū)日”系列活動(dòng)，充分發(fā)揮公共文化服務(wù)的職能，開(kāi)展各種主題講座，弘揚(yáng)時(shí)代精神，如:“社會(huì)主義價(jià)值核心價(jià)值觀與雷鋒精神”道德講堂，“踐行黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)”的講座;舉辦“快樂(lè)杯”弘揚(yáng)雷鋒精神·共筑我的中國(guó)夢(mèng)征文大賽和演講比賽，以增強(qiáng)青少年對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值體系及中華民族傳統(tǒng)美德的認(rèn)知;開(kāi)展“閱讀·提升·和諧”讀者服務(wù)月活動(dòng)，激發(fā)了廣大讀者的閱讀熱情;開(kāi)展以“閱讀，請(qǐng)到圖書(shū)館”為主題的“全民閱讀”活動(dòng)，增強(qiáng)圖書(shū)館對(duì)讀者的吸引力和公眾的參與度;將廣大攝影愛(ài)好者參與的“網(wǎng)絡(luò)書(shū)香·掠美瞬間”數(shù)字圖書(shū)館推廣工程攝影大賽的攝影作品展出，定格感動(dòng)瞬間，展現(xiàn)閱讀魅力，倡導(dǎo)全民閱讀。
“全民閱讀”期間，**圖書(shū)館加大全民閱讀宣傳力度，充分發(fā)揮**圖書(shū)館工作人員、忠實(shí)讀者以及廣大人民群眾開(kāi)展“全民閱讀”活動(dòng)的`積極性，進(jìn)一步增強(qiáng)“全民閱讀”活動(dòng)的吸引力和公眾的參與度，**“全民閱讀”活動(dòng)取得了豐碩的成果，提升了全縣居民群眾、領(lǐng)導(dǎo)干部和青少年的思想道德文化素質(zhì),得到了社會(huì)的好評(píng)。進(jìn)一步在**營(yíng)造了良好的文化氛圍，為文明和諧縣城賦予了文化內(nèi)涵。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇五
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)接受中國(guó)人民銀行捐贈(zèng)的由總理親自題寫(xiě)書(shū)名的《金融知識(shí)國(guó)民讀本》8000余冊(cè)圖書(shū)，分發(fā)給全國(guó)縣級(jí)以上公共圖書(shū)館每館3冊(cè)。
（二）向農(nóng)村書(shū)屋捐贈(zèng)圖書(shū)。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)圍繞中宣部“同享知識(shí)，共建和諧”的宣傳主題，組織“知識(shí)工程推薦書(shū)目”、“科學(xué)發(fā)展觀推薦書(shū)目”等書(shū)源，向農(nóng)村圖書(shū)室捐贈(zèng)圖書(shū)。
六、科普與閱讀委員會(huì)20xx年全民閱讀工作。
（一）編輯閱讀文庫(kù)。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)編輯叢書(shū)《書(shū)與閱讀文庫(kù)》共9冊(cè)。叢書(shū)（第一輯）計(jì)劃于20xx年4月23日與讀者見(jiàn)面。
（二）組建志愿者宣講團(tuán)。
7－8月，中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)招募社會(huì)各界專(zhuān)家、學(xué)者組成志愿者巡講團(tuán)，以全國(guó)各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館為基地，開(kāi)展科普惠農(nóng)講座；同時(shí)宣傳優(yōu)秀科普?qǐng)D書(shū)，交流推廣閱讀經(jīng)驗(yàn)，并向基層、農(nóng)村以及欠發(fā)達(dá)地區(qū)捐贈(zèng)圖書(shū)。
（三）編輯閱讀年度報(bào)告。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)科普與閱讀指導(dǎo)委員會(huì)計(jì)劃從20xx年開(kāi)始，每年編輯一套報(bào)告，包括《推薦書(shū)目年度報(bào)告》、《社會(huì)閱讀年度報(bào)告》及《家庭閱讀年度報(bào)告》。計(jì)劃每年4月出版前一年度的報(bào)告，全面反映年度內(nèi)全球范圍內(nèi)開(kāi)展推薦書(shū)目、社會(huì)閱讀及家庭閱讀的相關(guān)情況。
推薦書(shū)目委員會(huì)為推進(jìn)全民閱讀，讓讀者在合適的場(chǎng)合、合適的時(shí)間讀合適的書(shū)，需要廣開(kāi)渠道，與讀者溝通，與社會(huì)溝通，與出版界溝通，同時(shí)，也是學(xué)會(huì)在推進(jìn)全民閱讀所做工作宣傳。目前框架設(shè)計(jì)（拓?fù)鋱D等）已經(jīng)完成，委員會(huì)討論確認(rèn)后即可開(kāi)通。
（五）開(kāi)展推薦書(shū)目活動(dòng)。
中國(guó)圖書(shū)館學(xué)會(huì)與“中國(guó)文化報(bào)”社共同評(píng)選“20xx年知識(shí)工程推薦書(shū)目”，并在學(xué)會(huì)開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)中,向圖書(shū)館界和社會(huì)各界宣傳和推廣“推薦書(shū)目”，為圖書(shū)館藏書(shū)建設(shè)和社會(huì)廣大讀者提供優(yōu)秀圖書(shū)。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇六
為進(jìn)一步宣傳落實(shí)黨的十九大會(huì)議精神和習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想，推廣全民閱讀，推進(jìn)濰坊“四個(gè)城市”建設(shè)，全面營(yíng)造濰坊市、奎文區(qū)“全民讀書(shū)月”系列活動(dòng)氛圍，引領(lǐng)全民閱讀新風(fēng)尚，現(xiàn)將20奎文區(qū)全民閱讀讀書(shū)月活動(dòng)安排如下：
一、活動(dòng)意義。
書(shū)籍是人類(lèi)文化遺產(chǎn)的結(jié)晶,是人類(lèi)寶貴的精神財(cái)富,是人類(lèi)進(jìn)步的`階梯。讀書(shū)是人們重要的學(xué)習(xí)方式,也是文化傳承的通道。為弘揚(yáng)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng),廣泛傳播讀書(shū)學(xué)習(xí)的理念,大興讀書(shū)學(xué)習(xí)熱潮,進(jìn)一步營(yíng)造濃郁的讀書(shū)氛圍,提升市民的綜合素養(yǎng),塑造內(nèi)涵豐富、特色鮮明、品位高雅的奎文文化。
二、活動(dòng)主題。
閱讀，與城市同行。
三、活動(dòng)時(shí)間。
年12月1日-31日。
四、活動(dòng)內(nèi)容。
1.慶祝改革開(kāi)放四十年成果巡回展。
內(nèi)容：展現(xiàn)改革開(kāi)放的輝煌成就，弘揚(yáng)先進(jìn)事跡。
時(shí)間：市圖書(shū)館統(tǒng)一安排時(shí)間。
地點(diǎn)：奎文區(qū)圖書(shū)館。
內(nèi)容：我閱讀我快樂(lè)、體會(huì)城市閱讀幸福感。
時(shí)間：2018年12月。
地點(diǎn)：奎文區(qū)圖書(shū)館。
3.“品讀經(jīng)典”中國(guó)優(yōu)秀紀(jì)錄片欣賞。
內(nèi)容：每周播放優(yōu)秀經(jīng)典影片。
時(shí)間：2018年12月。
地點(diǎn)：奎文區(qū)圖書(shū)館。
4.“慶元旦”燈謎有獎(jiǎng)競(jìng)猜活動(dòng)信息。
內(nèi)容：包括字謎、詞謎、成語(yǔ)、書(shū)籍、動(dòng)物、腦筋急轉(zhuǎn)彎等1000余條謎語(yǔ)。
時(shí)間：2018年12月底。
地點(diǎn)：奎文區(qū)圖書(shū)館。
5.特別還書(shū)日。
確定12月22日，圖書(shū)館過(guò)期圖書(shū)的讀者前來(lái)還書(shū)，全部免除其過(guò)期圖書(shū)滯納金。
奎文區(qū)圖書(shū)館。
2018年12月1日。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇七
開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，進(jìn)一步提高全民閱讀能力，在創(chuàng)建全國(guó)文化先進(jìn)單位中發(fā)揮了積極的作用。下面是本站小編整理。
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為了深入開(kāi)展“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，進(jìn)一步激發(fā)我校學(xué)生讀書(shū)熱情，引導(dǎo)學(xué)生育德勵(lì)志、啟智明史、提高素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成愛(ài)讀書(shū)、會(huì)讀書(shū)、好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好習(xí)慣，不斷增強(qiáng)校園文化的人文底蘊(yùn)，努力提高學(xué)生的思想道德素質(zhì)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書(shū)香校園，按照沈北新區(qū)教育局的有關(guān)要求，我校從4月23日至5月23日在全校范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)，現(xiàn)總結(jié)如下。
我校以“閱讀、提升、和諧”為主題，以傳承文明禮儀，創(chuàng)建書(shū)香校園為重點(diǎn)，組織廣大師生認(rèn)真開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)，積極參與各項(xiàng)活動(dòng)，在校園內(nèi)外營(yíng)造了讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。
一、開(kāi)展了“六個(gè)一”活動(dòng)。
活動(dòng)月期間，我校組織師生開(kāi)展了“五個(gè)一”活動(dòng)：即每人讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，收看一次讀書(shū)節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)，出一期板報(bào)，進(jìn)行了一次廣播宣傳。同時(shí)，組織師生參與了圖書(shū)捐贈(zèng)活動(dòng)，共捐書(shū)130本。
二、舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽。
結(jié)合本次“全民讀書(shū)月”活動(dòng)，我校于20xx年4月29日舉辦了“知沈北、愛(ài)家鄉(xiāng)”知識(shí)競(jìng)賽。本次競(jìng)賽圍繞沈北新區(qū)的歷史人文、黨史以及建國(guó)以來(lái)、改革開(kāi)放和組建新區(qū)以來(lái)所取得的巨大成就展開(kāi)。全鄉(xiāng)6所學(xué)校的18名選手參加了比賽。同學(xué)們?cè)诟?jìng)賽中增長(zhǎng)了知識(shí)、了解了新區(qū)、熟悉了家鄉(xiāng)，進(jìn)一步激發(fā)了愛(ài)黨、愛(ài)國(guó)、愛(ài)家鄉(xiāng)的熱情。
三、舉辦學(xué)生作文大賽。
20xx年5月8日，全鄉(xiāng)6所學(xué)校選拔出的7名選手在中心小學(xué)參加了讀書(shū)作文比賽。按照讀書(shū)作文的特點(diǎn)，中心小學(xué)德育處給出的作文題目為《讀書(shū)真好》和《我的讀書(shū)故事》。最后選拔出中心小學(xué)的楊雨欣同學(xué)參加沈北新區(qū)中小學(xué)生作文大賽。
四、重點(diǎn)推薦書(shū)目《。
弟子規(guī)。
》
在讀書(shū)月活動(dòng)中，我校重點(diǎn)推薦學(xué)生誦讀國(guó)學(xué)經(jīng)典《弟子規(guī)》，體會(huì)其中蘊(yùn)藏的智慧精髓。利用好《弟子規(guī)》校本教材，每周一節(jié)，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨，以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái)，從習(xí)慣抓起，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。引導(dǎo)學(xué)生感受五千年文明智慧的熏陶。
五、青年教師讀書(shū)征文大賽。
我校團(tuán)委組織青年教師參加了沈北新區(qū)團(tuán)區(qū)委舉辦的“青春建功新農(nóng)村，我與新區(qū)共奮進(jìn)”讀書(shū)征文大賽。
為進(jìn)一步激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情，引導(dǎo)中小學(xué)生讀書(shū)尚學(xué)、增智明理、提高素質(zhì)，沈北新區(qū)教育局從4月23日至5月23日在全區(qū)范圍內(nèi)廣泛開(kāi)展了以“閱讀、提升、和諧”為主題的中小學(xué)生讀書(shū)月活動(dòng)。
一、高度重視，廣泛宣傳，營(yíng)造讀書(shū)學(xué)習(xí)的良好氛圍。
區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)高度重視讀書(shū)月活動(dòng)，及時(shí)召開(kāi)了班子會(huì)、機(jī)關(guān)會(huì)、校長(zhǎng)會(huì)，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，層層落實(shí)責(zé)任。廣泛宣傳，按照科學(xué)發(fā)展觀要求，圍繞打造和諧沈北、文化強(qiáng)區(qū)的發(fā)展目標(biāo)，以“閱讀、提升、和諧”為主題，激發(fā)中小學(xué)生讀書(shū)熱情，進(jìn)而以“小手拉大手”帶動(dòng)推進(jìn)全民讀書(shū)熱潮，使讀書(shū)活動(dòng)貼近廣大群眾，融入市民生活，形成了學(xué)以增智、學(xué)以立德、學(xué)以怡情、學(xué)以致用的全民讀書(shū)氛圍。
二、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，嚴(yán)密組織，確保讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
為確保讀書(shū)活動(dòng)有效、規(guī)范、深入、有序地開(kāi)展，區(qū)教育局根據(jù)。
組織各中小學(xué)層層落實(shí)工作任務(wù)確保了讀書(shū)活動(dòng)的順利實(shí)施。同時(shí)積極參與有關(guān)部門(mén)組織開(kāi)展的各項(xiàng)活動(dòng)在校園內(nèi)外營(yíng)造出讀書(shū)尚學(xué)的文化氛圍。
三、內(nèi)容豐富、形式多樣、效果顯著。
在本次讀書(shū)月中，著眼于提高教育質(zhì)量和促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，以形成人人讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了良好的效果。
1.開(kāi)展了“四個(gè)一”活動(dòng)。
活動(dòng)月期間，各校組織師生每人讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀書(shū)心得，收看一次讀書(shū)節(jié)目，參與一項(xiàng)主題活動(dòng)。同時(shí)，各校斗積極組織師生參與了好書(shū)評(píng)選、圖書(shū)捐贈(zèng)、圖書(shū)漂流等活動(dòng)。各中小學(xué)師生共捐書(shū)1xx余冊(cè)，其中，新城子鄉(xiāng)小學(xué)陳鑫主任個(gè)人捐書(shū)30余冊(cè)。
2.舉辦了中小學(xué)生作文大賽。
5月10日前為學(xué)校選拔賽。以學(xué)校為單位，組織學(xué)生參加讀書(shū)作文比賽，由學(xué)校自主命題、自主評(píng)分，每校選拔出優(yōu)秀選手1名參與區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。5月18日，舉辦區(qū)級(jí)闖關(guān)賽。小學(xué)生作文600字以上，中學(xué)生800字以上，題目現(xiàn)場(chǎng)抽取，文體不限。大賽評(píng)選出一等獎(jiǎng)中小學(xué)各7名，二等獎(jiǎng)各7名，并選派新興中學(xué)趙穎等4名優(yōu)秀選手參加了市作文大賽，獲得了優(yōu)異的成績(jī)。
3.完善班級(jí)圖書(shū)角的建設(shè)。
各校為學(xué)生下發(fā)了推薦書(shū)目。各班發(fā)動(dòng)學(xué)生把自己和家中收藏的書(shū)籍拿到學(xué)校，充實(shí)班級(jí)圖書(shū)角。由各班主任老師負(fù)責(zé)組織學(xué)生讀好、用好該書(shū)。好書(shū)共欣賞，各班的圖書(shū)角藏書(shū)可謂琳瑯滿目，開(kāi)展借閱管理活動(dòng)，舉行了好書(shū)交換活動(dòng)，同學(xué)們形成了好書(shū)先讀為快的愉悅讀書(shū)氛圍，暢游書(shū)海，各教室洋溢著濃濃的讀書(shū)氣氛。
4.征集讀書(shū)心語(yǔ)。
通過(guò)閱讀書(shū)籍、觀看讀書(shū)節(jié)目，在全區(qū)三年級(jí)以上同學(xué)中廣泛征集讀書(shū)心語(yǔ)活動(dòng)。有的寫(xiě)讀書(shū)的目的、有的寫(xiě)讀書(shū)的益處，有的寫(xiě)讀書(shū)的感受，字里行間流露出讀書(shū)的樂(lè)趣。
5.圍繞讀書(shū)主題開(kāi)展特色活動(dòng)。
新城子街第二小學(xué)隆重召開(kāi)了“文化鑄精神、和諧滿校園”讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式。顧艷文校長(zhǎng)作動(dòng)員講話，使全校師生深受鼓舞、并為之振奮;儀式上教育局于東溟局長(zhǎng)親自把?；ā鞍俸稀眰鬟f給了全校師生，師生們響亮動(dòng)聽(tīng)的。
口號(hào)。
和鏗鏘有力的誓言，深深地表達(dá)了全校師生對(duì)精神文化的追求、對(duì)校園和諧文化的渴望。街二小李書(shū)記利用國(guó)旗下講話，以《我讀書(shū)，我快樂(lè)》為主題，講出了讀書(shū)的重要，激發(fā)了學(xué)生的讀書(shū)熱情。各班又利用班會(huì)的時(shí)間召開(kāi)了《我讀書(shū)，我快樂(lè)》為主題的班會(huì)，同學(xué)們暢所欲言，說(shuō)出了“書(shū)是我們的精神食糧，我們要熱愛(ài)讀書(shū)，養(yǎng)成讀書(shū)的好習(xí)慣”。
七十五中學(xué)開(kāi)展了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽。各班選取了5名學(xué)生參加了校級(jí)的比賽，共有25位學(xué)生獲獎(jiǎng)。學(xué)校對(duì)這些獲獎(jiǎng)的學(xué)生都進(jìn)行了表?yè)P(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì)，極大地鼓舞了他們的讀書(shū)熱情。
同學(xué)們則多用《我愛(ài)你中國(guó)》、《和諧之歌》《感恩的心》等主題鮮明紅色經(jīng)典。比賽展示了家長(zhǎng)、教師、學(xué)生的朗誦表演風(fēng)采、反映出蒲河學(xué)校師生良好的精神風(fēng)貌、充分顯示了蒲河學(xué)校著力打造書(shū)香校園育人理念。
在這次讀書(shū)月活動(dòng)中，同學(xué)們的收獲是最大的。他們從書(shū)本中汲取了知識(shí)，獲取了力量;在書(shū)本中學(xué)到了在課堂上學(xué)不到的知識(shí)，在書(shū)本中看到了自己看不到的世界，在書(shū)本中結(jié)識(shí)了平常接觸不到的朋友……更重要的是，他們意識(shí)到了書(shū)本帶給自己的財(cái)富，養(yǎng)成了愛(ài)讀書(shū)的好習(xí)慣。相信有這些收獲的同學(xué)們，在今后的生活中，又多了一位重要的朋友，有了這位朋友的陪伴，他們的世界將更加的豐富多彩。
教師也是這次活動(dòng)的直接參與者。雖然每天上課、下課都離不開(kāi)書(shū)本，但像這樣系統(tǒng)地讀書(shū)的機(jī)會(huì)還真不多。重新拾起以前沒(méi)有看完的書(shū)，回味著書(shū)本帶給自己的樂(lè)趣，既是一種學(xué)習(xí)，也是一種精神的凈化，同時(shí)也是一種反思和感悟。隨著時(shí)間的推移，對(duì)事物的看法也在不斷發(fā)生變化，現(xiàn)在再來(lái)看以前學(xué)習(xí)過(guò)的東西，自有一番不同的感受在心頭。把這種感受記錄下來(lái)，就是現(xiàn)成的教育教學(xué)資料，對(duì)以后的工作會(huì)有很大的幫助。
讀書(shū)活動(dòng)雖已結(jié)束，但讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展，將對(duì)每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)產(chǎn)生深遠(yuǎn)的意義。讀書(shū)永遠(yuǎn)是人生的一個(gè)重要組成部分，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，讓學(xué)生在讀書(shū)過(guò)程中學(xué)會(huì)熱愛(ài)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活，讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中學(xué)會(huì)關(guān)心社會(huì)、學(xué)會(huì)關(guān)心人類(lèi)、學(xué)會(huì)關(guān)心生命，讓學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中不斷完善自己的人格和品德，做一個(gè)有利于社會(huì)、國(guó)家和人類(lèi)的人是教育的永恒主題。與書(shū)相伴的人生，一定有質(zhì)量，有生機(jī);書(shū)香飄溢的校園，一定有內(nèi)涵，有發(fā)展!
(一)圍繞“建國(guó)xx周年”和“迎亞運(yùn)”等主題，開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)。
20xx年是新中國(guó)成立xx周年的喜慶之年，也是廣州迎亞運(yùn)工作重要的一年，我街以此為契機(jī)開(kāi)展了全民讀書(shū)月主題活動(dòng)，培養(yǎng)居民群眾崇尚讀書(shū)、自覺(jué)閱讀的良好習(xí)慣和嶄新風(fēng)氣，動(dòng)員轄內(nèi)機(jī)團(tuán)單位、學(xué)校、企業(yè)等積極參與到活動(dòng)中來(lái)，擴(kuò)大活動(dòng)的覆蓋范圍。街黨工委、辦事處重視全民讀書(shū)月活動(dòng)的開(kāi)展，鼓勵(lì)機(jī)關(guān)干部、社區(qū)工作者利用雙休日、節(jié)假日等時(shí)間進(jìn)行閱讀增值，不斷提升自身的綜合素質(zhì)，進(jìn)一步在全街范圍內(nèi)形成“愛(ài)讀書(shū)、讀好書(shū)”的良好氛圍。
我街在去年開(kāi)展讀書(shū)節(jié)的基礎(chǔ)上，以拓寬廣大社區(qū)居民的閱讀范圍、提高文學(xué)修養(yǎng)為重點(diǎn)，按照“全員參與、覆蓋社區(qū)”的思路和“內(nèi)容充實(shí)、形式多樣”的要求，在轄內(nèi)開(kāi)展“書(shū)香社區(qū)”、“書(shū)香家庭”等有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，努力提高社區(qū)居民的閱讀和寫(xiě)作熱情。
(三)積極組織轄內(nèi)中小學(xué)，開(kāi)展閱讀征文比賽活動(dòng)。
街文化站發(fā)動(dòng)轄內(nèi)中小學(xué)生積極參與全民閱讀活動(dòng)，協(xié)助辦好中小學(xué)生讀書(shū)節(jié)，并同步開(kāi)展“書(shū)香校園”評(píng)選活動(dòng)。充分利用和發(fā)揮各級(jí)圖書(shū)館的作用，在校園組織開(kāi)展豐富多彩的閱讀活動(dòng)，營(yíng)造良好的社會(huì)氛圍，吸引更多的學(xué)生廣泛參與，并積極組織學(xué)生參加越秀區(qū)“做一個(gè)有道德的人——第三屆在閱讀中成長(zhǎng)”之“迎國(guó)慶、頌祖國(guó)、迎亞運(yùn)、創(chuàng)和諧”詩(shī)歌散文朗誦比賽等活動(dòng)，受到了學(xué)生們的歡迎。
寄語(yǔ)。
活動(dòng)、優(yōu)秀童謠評(píng)選網(wǎng)上投票活動(dòng)等，深受居民群眾的喜愛(ài)和支持。
(五)結(jié)合東風(fēng)街特點(diǎn)，打造特色閱讀，開(kāi)辦“長(zhǎng)者論壇”系列活動(dòng)。
充分利用流花公園等公共設(shè)施場(chǎng)地優(yōu)勢(shì)，結(jié)合東風(fēng)街居民長(zhǎng)者多這一實(shí)際情況，在轄內(nèi)開(kāi)展“長(zhǎng)者論壇”系列活動(dòng)，有針對(duì)性地開(kāi)展群眾切實(shí)感興趣的知識(shí)講座，以豐富全民閱讀活動(dòng)的內(nèi)涵。如8月13日，在街文化站五樓會(huì)議室舉辦了“公共文明大家談”的論壇活動(dòng)，各社區(qū)的長(zhǎng)者代表積極參與，踴躍發(fā)言，紛紛提出了自己的看法和建議。不少長(zhǎng)者代表認(rèn)為，創(chuàng)建全國(guó)文明城市應(yīng)該從自身做起、從現(xiàn)在做起、從小事做起，他們表示將會(huì)以身作則，帶頭改掉這些不文明的習(xí)慣，以實(shí)際行動(dòng)支持創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作。
通過(guò)舉辦20xx年“書(shū)香羊城”全民閱讀系列活動(dòng)，進(jìn)一步提高了全民閱讀能力，在創(chuàng)建全國(guó)文化先進(jìn)單位中發(fā)揮了積極的作用。但限于經(jīng)費(fèi)、人力等方面的制約，活動(dòng)的規(guī)模、質(zhì)量與效果還有待進(jìn)一步的提高，我們將會(huì)在未來(lái)的工作中進(jìn)一步探索，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，不斷豐富活動(dòng)內(nèi)容，創(chuàng)建活動(dòng)載體，將我街的“全民閱讀活動(dòng)”堅(jiān)持不懈地開(kāi)展下去，爭(zhēng)取辦出特色、辦出品牌。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇八
1、認(rèn)真開(kāi)展“讀一本好書(shū)，學(xué)一門(mén)技能”活動(dòng)，著力培養(yǎng)新型農(nóng)民。我館以農(nóng)家書(shū)屋為依托，以脫貧攻堅(jiān)為主題，利用閑暇時(shí)期，積極組織貧困戶到農(nóng)家書(shū)屋學(xué)習(xí)種植、養(yǎng)殖、衛(wèi)生保健等相關(guān)知識(shí)，受到貧困群眾的熱烈歡迎。我館先后向八仙鎮(zhèn)百好河村、老縣鎮(zhèn)蔣家坪村捐贈(zèng)種植養(yǎng)殖書(shū)籍500余冊(cè)，在包幫村還邀請(qǐng)本地致富帶頭人，利用晚上時(shí)間為全村貧困戶講解如何利用知識(shí)技能脫貧奔小康，鼓勵(lì)大家樹(shù)立脫貧信心，起到了良好的扶志扶智效果。
2、積極開(kāi)展《梁家河》閱讀進(jìn)基層活動(dòng)，樹(shù)立貧困戶脫貧信心。以“不忘初心、牢記使命、追趕超越、砥礪奮進(jìn)”為主題，在重點(diǎn)脫貧村中開(kāi)展閱讀《梁家河》講座及征文活動(dòng)，向所包幫的紙坊溝村所有黨員每人贈(zèng)送一冊(cè)《梁家河》書(shū)籍，讓廣大群眾從《梁家河》中汲取營(yíng)養(yǎng)和力量，樹(shù)立信心，推動(dòng)群眾脫貧致富奔小康。
3、扎實(shí)開(kāi)展送閱讀下鄉(xiāng)活動(dòng)，為基層群眾“充電”。深入開(kāi)展“文化惠民，送書(shū)下鄉(xiāng)”活動(dòng)，將一批思想性、趣味性、科學(xué)性強(qiáng)的優(yōu)秀讀物送到鄉(xiāng)村，向農(nóng)民傳授新技術(shù)、新知識(shí)和新理念。全年開(kāi)展送書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)40余場(chǎng)次，參與群眾達(dá)到1.2萬(wàn)人次，縣圖書(shū)館員和農(nóng)業(yè)、衛(wèi)計(jì)、法律、科技工作者一起現(xiàn)場(chǎng)為農(nóng)民群眾提供技術(shù)輔導(dǎo)、咨詢服務(wù)，用實(shí)際行動(dòng)貫徹落實(shí)了文化扶貧的精神。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇九
在第十屆xx市閱讀節(jié)活動(dòng)期間，我們xx圖書(shū)館xx片區(qū)總分館緊緊圍繞“書(shū)香城市”建設(shè)目標(biāo)，著力推進(jìn)全民閱讀，開(kāi)展了精彩紛呈的主題閱讀活動(dòng)，打造“品味書(shū)香情系xx”的文化品牌。
為“悅”游xx園林的開(kāi)心果親子閱讀系列活動(dòng)。有“上有天堂，下有蘇杭”之稱(chēng)的xx，是著名的歷史文化名城，素以眾多精雅的園林名聞天下。園林中大量的匾額、楹聯(lián)、書(shū)畫(huà)、雕刻、碑石、家具陳設(shè)、各式擺件等等，無(wú)一不是點(diǎn)綴園林的精美藝術(shù)品，無(wú)不蘊(yùn)含著中國(guó)古代哲理觀念、文化意識(shí)和審美情趣。為了更好得弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化，大力推廣全民閱讀理念，也讓讀者足不出戶感受xx園林的魅力所在，并親身體驗(yàn)圖書(shū)館的優(yōu)質(zhì)服務(wù)，xx圖書(shū)館xx分館、北橋分館、渭塘分館、陽(yáng)澄湖分館通過(guò)xx園林的趣味介紹、傳統(tǒng)文化知識(shí)問(wèn)答、親子游戲、繪本閱讀等活動(dòng)形式調(diào)動(dòng)讀者的閱讀興趣，在活動(dòng)中品味書(shū)香。同時(shí)，我們每個(gè)分館根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容向來(lái)館讀者推薦10-20本書(shū)籍，在激發(fā)讀者閱讀興趣的同時(shí)，也培養(yǎng)了讀者的閱讀習(xí)慣。
其次，4月22日，xx圖書(shū)館玉成分館、望亭分館開(kāi)展了“書(shū)香溢童年悅讀伴成長(zhǎng)”的送書(shū)進(jìn)校園活動(dòng)。我們的家長(zhǎng)朋友和老師們反應(yīng)，孩子們除了周末其他時(shí)間都在學(xué)校學(xué)習(xí)，無(wú)法來(lái)圖書(shū)館進(jìn)行閱讀，而學(xué)校由于資源有限也也無(wú)法經(jīng)常進(jìn)行圖書(shū)更新。為了讓在校的小讀者們能第一時(shí)間閱讀到更多的書(shū)籍，我們xx片區(qū)各圖書(shū)分館跟幼兒園建立了圖書(shū)流通點(diǎn)共建服務(wù)。我們圖書(shū)館館員精心挑選適合幼兒園小朋友精美繪本，并把這些優(yōu)秀的圖書(shū)送到幼兒園的閱覽角，幼兒園派老師專(zhuān)人負(fù)責(zé)。每次新書(shū)一到幼兒園，小朋友們都無(wú)比高興，他們每一次的閱讀體驗(yàn)，都是對(duì)我們圖書(shū)資源的充分利用，也是我們開(kāi)展閱讀活動(dòng)的發(fā)展目標(biāo)。
除了少兒活動(dòng)，我們xx片區(qū)各圖書(shū)分館和xx區(qū)消防中隊(duì)共建了“軍營(yíng)書(shū)屋”讀書(shū)基地。4月27日，xx圖書(shū)館xx分館、太平分館、盛南分館、靈峰分館分別與就近的消防中隊(duì)進(jìn)行了圖書(shū)流通，希望通過(guò)這一本本包含著圖書(shū)館工作人員愛(ài)心的圖書(shū)，給官兵們送去知識(shí)，引導(dǎo)消防官兵多讀書(shū)，讀好書(shū)，營(yíng)造濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。通過(guò)走訪調(diào)研，消防官兵普遍反應(yīng)，即使他們的空暇時(shí)間很少，但是也會(huì)抽空去閱覽室看書(shū)，提升個(gè)人的文化修養(yǎng)，感謝xx片區(qū)各圖書(shū)分館。
“品味書(shū)香情系xx”是今年xx區(qū)圖書(shū)館（xx圖書(shū)館xx分館）閱讀節(jié)的主打品牌，我們?cè)谧龊灭^內(nèi)基礎(chǔ)服務(wù)的同時(shí)，拓寬圖書(shū)館的服務(wù)領(lǐng)域。根據(jù)讀者的不同閱讀需求，館員有所側(cè)重的選書(shū)、薦書(shū)、送書(shū)，深入開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，幫助xx市民朋友品味書(shū)香，打造獨(dú)有的xx文化。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十
許昌市開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，旨在全面建設(shè)學(xué)習(xí)型社會(huì)，提升城市文化品位，加快創(chuàng)建全國(guó)文明城市工作進(jìn)程，幾年來(lái)一直得到廣泛響應(yīng)。全民閱讀活動(dòng)以書(shū)為核心，以閱讀為主題，以提升市民文化素質(zhì)為目標(biāo)，在全市機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、新聞單位等積極行動(dòng)起來(lái)，積極開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系建設(shè)，為許昌創(chuàng)建全國(guó)文明城市提供強(qiáng)大的精神動(dòng)力。
為了切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，活動(dòng)實(shí)行由市委宣傳部統(tǒng)籌，活動(dòng)覆蓋全市，直接參與活動(dòng)的單位包括機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、企業(yè)、村鎮(zhèn)。20____年，全民閱讀活動(dòng)與落實(shí)創(chuàng)建全國(guó)文明城市任務(wù)有機(jī)結(jié)合起來(lái)，將會(huì)更加深入，組織工作更加健全成熟，規(guī)模更大，范圍更加廣泛。本屆活動(dòng)圍繞創(chuàng)建全國(guó)文明城市的目標(biāo)，以“閱讀文明幸?！睘橹黝}，運(yùn)用行政機(jī)構(gòu)、社會(huì)機(jī)構(gòu)、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)、新聞媒體等多種力量全面動(dòng)員，在機(jī)關(guān)、學(xué)校、社區(qū)、鎮(zhèn)村、家庭、企事業(yè)單位中廣泛開(kāi)展全民讀書(shū)活動(dòng)，力爭(zhēng)形成濃厚而廣泛的閱讀氛圍，加快創(chuàng)建全國(guó)文明城市進(jìn)程。
二、逐層深入，全面安排閱讀活動(dòng)，增強(qiáng)活動(dòng)實(shí)際效果。
20____年全民閱讀活動(dòng)，以時(shí)間為紐帶，來(lái)牽動(dòng)全年的全民閱讀活動(dòng)，同時(shí)在同一時(shí)間段內(nèi)按組織類(lèi)別區(qū)分，合理安排閱讀活動(dòng)，達(dá)到既突出重點(diǎn)內(nèi)容又新穎的特點(diǎn)。為加快建設(shè)全民學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的學(xué)習(xí)型社會(huì)，切實(shí)提高廣大干部群眾的科學(xué)素養(yǎng)和文化素養(yǎng)，20____年我們?cè)谌薪M織開(kāi)展全民讀書(shū)，創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)活動(dòng)，制定下發(fā)了《關(guān)于開(kāi)展全民讀書(shū)創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)活動(dòng)的意見(jiàn)》、《創(chuàng)建五類(lèi)學(xué)習(xí)型組織實(shí)施方案的通知》，并于6月13日召開(kāi)全市創(chuàng)建學(xué)習(xí)型黨組織暨學(xué)習(xí)型社會(huì)動(dòng)員會(huì)，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行了安排部署。會(huì)后，全市各地各單位積極行動(dòng)，認(rèn)真貫徹落實(shí)會(huì)議精神，召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，制定下發(fā)工作方案，隨著學(xué)習(xí)型社會(huì)創(chuàng)建活動(dòng)的深入推進(jìn)，全市各地、各單位也相繼開(kāi)展了多種形式的創(chuàng)建活動(dòng)。一是舉辦首屆讀書(shū)節(jié)暨“蓮城”書(shū)市活動(dòng)。9月17日，我市首屆讀書(shū)節(jié)暨蓮城書(shū)市開(kāi)幕。主題是“進(jìn)步與發(fā)展從閱讀開(kāi)始”。共邀請(qǐng)省內(nèi)外21家出版社參展，參展圖書(shū)2萬(wàn)多冊(cè)。通過(guò)開(kāi)展精品展銷(xiāo)、優(yōu)惠展銷(xiāo)、真情捐書(shū)等活動(dòng)，鼓勵(lì)市民把讀書(shū)當(dāng)作一種需求、一種時(shí)尚，當(dāng)作生活中不可或缺的一部分。二是舉辦許昌市首屆讀書(shū)沙龍活動(dòng)。11月18日，許昌市首屆讀書(shū)沙龍活動(dòng)舉辦，借助這一平臺(tái)，讓大家一起共同暢談讀書(shū)體會(huì)，講述讀書(shū)故事，共同分享讀書(shū)帶給每個(gè)人的精神享受。進(jìn)一步營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍，讓更多的人愛(ài)上讀書(shū)，品味書(shū)香，享受閱讀，感悟人生。來(lái)自社會(huì)各界的專(zhuān)家、學(xué)者圍繞上述問(wèn)題進(jìn)行了交流和探討。三是啟動(dòng)“許都講壇”。12月1日，由市委宣傳部主辦的《許都講壇》在許都大劇院舉行開(kāi)壇儀式?！对S都講壇》是全市開(kāi)展的全民讀書(shū)、創(chuàng)建學(xué)習(xí)型社會(huì)的一個(gè)重要載體。中國(guó)房地產(chǎn)及住宅研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)顧云昌教授以節(jié)能減排決定城市發(fā)展高度進(jìn)行了第一講。
三、媒體大力參與宣傳，創(chuàng)造良好輿論氛圍。
近年來(lái)，我市新聞媒體長(zhǎng)期注重辦好讀書(shū)欄目。許昌日?qǐng)?bào)、許昌晨報(bào)均推出讀書(shū)專(zhuān)版，推介好書(shū)，刊登讀書(shū)心得文章，引領(lǐng)城市的學(xué)習(xí)風(fēng)尚。全面跟蹤報(bào)道全市開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)的情況，認(rèn)真制作和及時(shí)刊(播)公益廣告，印發(fā)全民閱讀活動(dòng)的有關(guān)內(nèi)容計(jì)劃，引導(dǎo)讀者、觀眾、聽(tīng)眾參與到活動(dòng)中，為舉辦全面閱讀活動(dòng)進(jìn)行輿論宣傳，創(chuàng)造輿論氛圍。許昌日?qǐng)?bào)等媒體繼續(xù)開(kāi)啟讀書(shū)版欄目，為讀者提供最全面的圖書(shū)資訊。
許昌正值創(chuàng)建全國(guó)文明城市的關(guān)鍵時(shí)刻。全民閱讀活動(dòng)的開(kāi)展，不僅為許昌帶來(lái)了濃郁的書(shū)香，還讓“創(chuàng)文”工作翻開(kāi)新的一頁(yè)。通過(guò)閱讀能不斷地提高人們的文化素質(zhì)，促進(jìn)文明城市與文明社會(huì)。讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是一項(xiàng)長(zhǎng)期、有效、文明、健康的教育工程，需要全市干部群眾繼續(xù)投入極大地?zé)崆?。今后，我們要在全市進(jìn)一步深入開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍，培養(yǎng)良好的讀書(shū)習(xí)慣，倡導(dǎo)讀書(shū)明理、讀書(shū)求和、讀書(shū)成才的新風(fēng)尚。在全市形成人人讀書(shū)的良好風(fēng)氣，促進(jìn)我市黨風(fēng)民風(fēng)學(xué)風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變，不斷提高我市全民閱讀能力，共建和諧許昌。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十一
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)干部、村(社區(qū))居民、企事業(yè)單位職工的思想道德水平和科技文化素質(zhì)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，5月在我鎮(zhèn)開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大干部群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)、會(huì)用書(shū)，提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變，在提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、提高我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)效益方面起到了良好效果?，F(xiàn)總結(jié)如下：
為開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)，工會(huì)專(zhuān)門(mén)成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會(huì)主席擔(dān)任組長(zhǎng)，親自抓讀書(shū)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立讀書(shū)活動(dòng)辦公室，具體安排部署、監(jiān)督考核讀書(shū)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，制定了任務(wù)明確、措施有利，便于活動(dòng)的開(kāi)展，形成有計(jì)劃、有步驟的規(guī)范的一項(xiàng)活動(dòng)，確保了全民讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
開(kāi)展職工讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是繼續(xù)開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí)一項(xiàng)具體措施，是提高職工素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的重要方面。黨組織要把職工讀書(shū)學(xué)習(xí)作為應(yīng)盡之責(zé)，行政要切實(shí)搞好組織領(lǐng)導(dǎo)，工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)要積極配合，齊抓共管，形成合力，確保職工讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。形成良好的讀書(shū)氛圍是保證讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的基礎(chǔ)。
在本次讀書(shū)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)著眼于提高干部素質(zhì)，形成人人讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了良好的效果。
1、結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)開(kāi)展的“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng).建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)，在全鎮(zhèn)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，動(dòng)員各村(社區(qū))工會(huì)聯(lián)合會(huì)、企業(yè)工會(huì)積極參與，增加此次活動(dòng)面，加大職工之間的交流，不斷提高我鎮(zhèn)廣大職工的文化修養(yǎng)和素質(zhì)，也進(jìn)一步形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用各企業(yè)所在的村(社區(qū))農(nóng)家書(shū)屋，為廣大職工免費(fèi)開(kāi)放。各村(社區(qū))圖書(shū)管理員根據(jù)職工和群眾的興趣和實(shí)際需求，為大家推薦優(yōu)秀圖書(shū)，引導(dǎo)職工讀好書(shū)，好讀書(shū)，使大家增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)。
全民讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了全體干部群眾的`支持，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)本項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在我鎮(zhèn)上下形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)增強(qiáng)了全體干部群眾的創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)，提高了干部群眾整體素質(zhì)。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十二
為營(yíng)造讀書(shū)氛圍，鼓勵(lì)學(xué)生以書(shū)為友，“愛(ài)讀書(shū)，會(huì)讀書(shū)，讀好書(shū)”，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，讓濃濃的書(shū)香伴隨學(xué)生的健康成長(zhǎng)。我校開(kāi)展了“讀書(shū)伴我行”系列活動(dòng)。
本次活動(dòng)內(nèi)容豐富、形式多樣，以“與經(jīng)典同行為生命閱讀”為主題，以“讀書(shū)，為精神打底，為人生奠基”為口號(hào)，堅(jiān)持“全面推進(jìn)、全員參與”的組織原則。通過(guò)一系列活動(dòng)的開(kāi)展，取得了顯著的效果?，F(xiàn)將本次活動(dòng)情況總結(jié)如下：
1、整合學(xué)科推薦書(shū)目。
學(xué)期初，年級(jí)根據(jù)學(xué)部的工作安排，結(jié)合德育處“愛(ài)心教育”活動(dòng)向?qū)W生推薦《親情滿屋》、《冰心兒童文學(xué)獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)叢書(shū)》共五本書(shū)作為必讀書(shū)目。同時(shí)，結(jié)合本學(xué)期教材對(duì)中外名著篇目的涉獵，鼓勵(lì)學(xué)生由教材的名著選段延伸到去閱讀有關(guān)的中外名著。
2、深入宣傳營(yíng)造氛圍。
除班主任教師及語(yǔ)文教師積極為本次讀書(shū)活動(dòng)做好動(dòng)員工作的同時(shí)，活動(dòng)期間，每班出一期讀書(shū)板報(bào)，充分發(fā)揮班級(jí)黑板報(bào)的作用，極力營(yíng)造讀書(shū)氛圍，使學(xué)生從思想深處認(rèn)識(shí)到讀書(shū)的重要意義。
3、捕捉契機(jī)培養(yǎng)能力。
借助讀書(shū)活動(dòng)這一有利契機(jī)，除注重培養(yǎng)學(xué)生的讀書(shū)興趣，養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，還注重學(xué)生綜合素質(zhì)的發(fā)展和提高。在校園內(nèi)外開(kāi)展讀書(shū)調(diào)查活動(dòng)，并填寫(xiě)調(diào)查表。此項(xiàng)活動(dòng)的開(kāi)展不僅使學(xué)生對(duì)周?chē)巳旱淖x書(shū)情況獲得了最直接、最真實(shí)的信息，使學(xué)生形成了嚴(yán)謹(jǐn)?shù)貙?duì)待科學(xué)的態(tài)度，而且使學(xué)生的實(shí)踐能力也得到了提高，更進(jìn)一步地增強(qiáng)了學(xué)生讀書(shū)的興趣。一份讀書(shū)小報(bào)、一張讀書(shū)卡或讀書(shū)名言書(shū)簽的制作，以及查閱有關(guān)圖書(shū)（中外名著、作者、及作者故事、）的發(fā)展、演變等活動(dòng)，不僅使學(xué)生們獲得的讀書(shū)信息有效地相互傳遞，也培養(yǎng)了學(xué)生收集與處理信息、獲取新知識(shí)的能力。
4、展示交流促進(jìn)讀寫(xiě)。
撰寫(xiě)讀書(shū)筆記是語(yǔ)文學(xué)科作業(yè)的內(nèi)容之一，在活動(dòng)期間，組織教師針對(duì)本班的讀書(shū)筆記撰寫(xiě)情況進(jìn)行適當(dāng)?shù)刂笇?dǎo)，上一節(jié)讀書(shū)筆記教學(xué)指導(dǎo)課，并在年級(jí)作業(yè)展中開(kāi)展讀書(shū)筆記交流活動(dòng)，有利于學(xué)生們?nèi)￠L(zhǎng)補(bǔ)短。同時(shí)，鼓勵(lì)學(xué)生認(rèn)真讀一本好書(shū)，寫(xiě)一篇讀后感，班級(jí)評(píng)選，擇優(yōu)展示在班級(jí)信息板上。
5、讀書(shū)匯報(bào)體驗(yàn)成功。
“凡有所學(xué)，皆成性格”，為更好地鼓勵(lì)學(xué)生多讀書(shū)，開(kāi)展了讀書(shū)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。競(jìng)賽試題大多出自選定書(shū)目，也有知識(shí)常識(shí)及名人讀書(shū)故事等內(nèi)容，此類(lèi)競(jìng)賽不僅拓寬了學(xué)生讀書(shū)的廣度，也促使學(xué)生在讀書(shū)的過(guò)程中能更有針對(duì)性地吸收。此外，對(duì)那些在本次讀書(shū)活動(dòng)進(jìn)步較大的學(xué)生給予他們充分的展示機(jī)會(huì)，向全年級(jí)同學(xué)匯報(bào)他們的讀書(shū)體會(huì)，促進(jìn)了學(xué)生讀書(shū)興趣的進(jìn)一步提高。
6、積極評(píng)價(jià)延伸活動(dòng)。
讀書(shū)活動(dòng)的開(kāi)展目的是為了促使學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書(shū)習(xí)慣，提高審美情趣和文明水平，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，是一種長(zhǎng)期的延續(xù)性的活動(dòng)，而絕非短期行為。為切實(shí)使讀書(shū)成為同學(xué)們的習(xí)慣，積極鼓勵(lì)那些在本次活動(dòng)中表現(xiàn)優(yōu)秀的同學(xué)，在三樓走廊開(kāi)展讀書(shū)小報(bào)展、書(shū)卡或書(shū)簽展、讀后感展，由同學(xué)們?cè)u(píng)選出優(yōu)秀作品，設(shè)立單項(xiàng)獎(jiǎng)和全能獎(jiǎng)。此外，對(duì)班級(jí)呈現(xiàn)的特色也進(jìn)行了表彰。
另外，為使家校形成合力，我們還通過(guò)各種渠道向家長(zhǎng)宣傳讀書(shū)的意義，引導(dǎo)家長(zhǎng)開(kāi)展“親子共讀”、創(chuàng)建書(shū)香家庭的活動(dòng)。如五年八班利用家長(zhǎng)會(huì)與家長(zhǎng)共同探討讀書(shū)的計(jì)劃，五年三班的班主任老師利用周末與家長(zhǎng)、學(xué)生一起共赴書(shū)城，選擇適合親子閱讀的書(shū)目。
本次活動(dòng)之所以能夠有效、有序地開(kāi)展，和學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)的重視和關(guān)懷是分不開(kāi)的。糟主任、朱主任曾多次對(duì)活動(dòng)提出建議，并對(duì)活動(dòng)的順利開(kāi)展給予了一定的支持。各班參與的教師也能夠積極行動(dòng)起來(lái)，根據(jù)活動(dòng)方案，層層落實(shí)責(zé)任、分解任務(wù)，還配合年級(jí)的讀書(shū)活動(dòng)，召開(kāi)班級(jí)特色讀書(shū)活動(dòng)。
霍城縣莫乎爾中心校。
2011年10月。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十三
1、培育全民閱讀公益組織，發(fā)揮閱讀引領(lǐng)作用。為實(shí)現(xiàn)全民閱讀“抓小眾、帶大眾”的思路，我局積極培育各類(lèi)讀書(shū)團(tuán)隊(duì)，相繼與平利縣援助少年兒童協(xié)會(huì)、平利縣長(zhǎng)利戶外運(yùn)動(dòng)會(huì)、平利縣青年創(chuàng)業(yè)協(xié)會(huì)、樊登讀書(shū)會(huì)平利工作站等社會(huì)公益組織開(kāi)展合作，成立了平利援少會(huì)閱讀驛站、青創(chuàng)書(shū)友會(huì)、樊登讀書(shū)會(huì)平利書(shū)友驛站、長(zhǎng)利戶外讀書(shū)會(huì)等讀書(shū)團(tuán)隊(duì)，固定會(huì)員達(dá)到500余人。各方形成了長(zhǎng)期合作關(guān)系，定期開(kāi)展讀書(shū)、朗誦、閱讀交流等活動(dòng)，發(fā)揮了閱讀引領(lǐng)作用。利用這些平臺(tái)，我們還開(kāi)辟了留守兒童服務(wù)活動(dòng)基地，積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)兒童、老人活動(dòng)，既宣傳了自身，又促進(jìn)了全民閱讀工作進(jìn)展。
2、開(kāi)展“一請(qǐng)七進(jìn)”送閱讀活動(dòng)，提高全民閱讀服務(wù)效能。我們通過(guò)開(kāi)展走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的“一請(qǐng)七進(jìn)”送閱讀下鄉(xiāng)活動(dòng)，即邀請(qǐng)中小學(xué)生參觀圖書(shū)館，優(yōu)秀圖書(shū)送學(xué)校、送農(nóng)村、送警營(yíng)、送監(jiān)獄、送社區(qū)，創(chuàng)新了服務(wù)模式和手段。先后與城關(guān)小學(xué)、城關(guān)二小建立了合作關(guān)系，充分利用暑假、寒假兩個(gè)假期，主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生到館開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)、做假期作業(yè)。為積極開(kāi)展圖書(shū)“七進(jìn)”服務(wù)，在全縣11個(gè)鎮(zhèn)、城關(guān)二小、城關(guān)三小、正陽(yáng)中心小學(xué)、紙坊溝、老縣社區(qū)等地開(kāi)展流動(dòng)圖書(shū)下鄉(xiāng)活動(dòng)，與學(xué)校、警營(yíng)、社區(qū)建立了良好的合作關(guān)系，有力地?cái)U(kuò)大了自身影響，延伸了文化為社會(huì)服務(wù)的空間。
3、注重新媒體閱讀推廣，擴(kuò)大宣傳力度。在組織好日常免費(fèi)開(kāi)放工作和傳統(tǒng)推廣的同時(shí)，我館充分利用電視、網(wǎng)絡(luò)等媒體形式廣泛開(kāi)展全民閱讀推廣活動(dòng)。利用共享工程資源優(yōu)勢(shì)，通過(guò)播放共享工程秦腔、娛樂(lè)和科普等數(shù)字資源，讓更多的人通過(guò)更廣泛的形式享受到更多的文化資源。設(shè)計(jì)制作了平利縣圖書(shū)館閱讀宣傳片，在縣南區(qū)廣場(chǎng)大屏幕上滾動(dòng)播放，潛移默化地影響民眾閱讀習(xí)慣。開(kāi)通圖書(shū)館網(wǎng)站和微信公眾號(hào)，及時(shí)發(fā)布和推送各類(lèi)信息，通過(guò)新書(shū)推介、重點(diǎn)導(dǎo)讀、免費(fèi)電子書(shū)等系列方式倡導(dǎo)全民閱讀，起到了良好的宣傳效果。
“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”是國(guó)家文化發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)之一。圖書(shū)館作為全民閱讀的主陣地，責(zé)任重大。今年我館的全民閱讀工作取得了積極成效，離不開(kāi)上級(jí)組織的關(guān)心和支持，下一步，我們將按照省市有關(guān)要求，認(rèn)真貫徹落實(shí)《公共文化服務(wù)保障法》和《公共圖書(shū)館法》，全力做好全民閱讀工作，增強(qiáng)措施，創(chuàng)造條件，不斷推動(dòng)縣域公共文化和全民閱讀繁榮發(fā)展，為打造“書(shū)香平利”而努力。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十四
根據(jù)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展xx年全民閱讀活動(dòng)的通知》要求，結(jié)合我館xx年工作計(jì)劃，圍繞全民閱讀活動(dòng)“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”這一活動(dòng)主題，有效地開(kāi)展了一系列活動(dòng)，取得了良好的社會(huì)效果?，F(xiàn)將活動(dòng)開(kāi)展情況總結(jié)如下：
1、開(kāi)展以“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”為主題的4.23世界讀書(shū)日宣傳活動(dòng)。制作“世界讀書(shū)日的由來(lái)”、“第九屆讀書(shū)節(jié)推薦書(shū)目”、“圖書(shū)館簡(jiǎn)介”、“三館一站免費(fèi)開(kāi)放內(nèi)容介紹”等為內(nèi)容的宣傳展板6塊，印發(fā)推薦書(shū)目及圖書(shū)館宣傳材料1000份，配合展出“文化剪影幸福共享”群眾攝影藝術(shù)展開(kāi)展和“數(shù)字圖書(shū)館推廣工程知識(shí)”展，引導(dǎo)讀者多讀書(shū)、讀好書(shū)、用好書(shū)，達(dá)到吸引讀者和大眾參與圖書(shū)館舉辦的各種文化教育活動(dòng)，促進(jìn)社會(huì)和諧的目的。
2、設(shè)立第九屆讀書(shū)節(jié)分會(huì)場(chǎng)，組織全縣群眾積極參與讀書(shū)節(jié)各項(xiàng)活動(dòng)。
xx年4月24日，以“傳承華夏文明共建美麗”為主題的第九屆讀書(shū)節(jié)隆重開(kāi)幕，在隨后的二個(gè)月里，xx市圖書(shū)館為廣大市民呈現(xiàn)了九大類(lèi)精彩活動(dòng)。作為讀書(shū)節(jié)的協(xié)辦者，xx縣圖書(shū)館設(shè)立讀書(shū)節(jié)分會(huì)場(chǎng)，參與其中的多項(xiàng)活動(dòng)，為讀書(shū)節(jié)助力，讓全縣群眾在參與中享受讀書(shū)的快樂(lè)。
（1）“做文明有禮的xx人”征文比賽活動(dòng)成效顯著。期間，收到來(lái)自恩玲中學(xué)、縣九中、文成及一悟等學(xué)校的參賽征文218篇，經(jīng)過(guò)初步評(píng)選，推薦44篇征文參加第九屆讀書(shū)節(jié)的比賽。我館又對(duì)優(yōu)秀征文按照組別進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)，并給與獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)，本次征文活動(dòng)也吸引了大批成人讀者的參與，我館按照讀書(shū)節(jié)的活動(dòng)要求，及時(shí)上報(bào)參加讀書(shū)節(jié)的評(píng)獎(jiǎng)。
（2）“詠金城”詩(shī)歌征集比賽吸引眾多未成年人參與。作為第九屆讀書(shū)節(jié)的九大活動(dòng)之一，“詠金城”詩(shī)歌征集比賽得到了九中師生的廣泛參與，共收到參賽作品46篇，我館組織人力經(jīng)過(guò)篩選，推薦22篇參加讀書(shū)節(jié)的評(píng)選活動(dòng)，并對(duì)九中給予參與獎(jiǎng)，以示鼓勵(lì)。
（3）“我的中國(guó)夢(mèng)”少兒書(shū)畫(huà)比賽活動(dòng)受到廣泛關(guān)注。讀書(shū)節(jié)期間，我館將此項(xiàng)活動(dòng)作為本年度少兒活動(dòng)的重點(diǎn)，大力宣傳推廣，先后收到參賽作品160幅。這些作品，涵蓋繪畫(huà)、書(shū)法、硬筆，從不同側(cè)面詮釋了少兒眼中的中國(guó)夢(mèng)。我館邀請(qǐng)專(zhuān)業(yè)人士，對(duì)作品進(jìn)行了評(píng)獎(jiǎng)，并推薦58幅作品參加讀書(shū)節(jié)的最終評(píng)選活動(dòng)。
（4）“我的中國(guó)夢(mèng)”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)為少兒搭建展示平臺(tái)。讀書(shū)節(jié)期間，共享工程xx縣支中心聯(lián)合縣校外教育辦公室，在縣城中小學(xué)開(kāi)展了“我的中國(guó)夢(mèng)”少兒電腦報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)?；顒?dòng)中，我館利用陣地優(yōu)勢(shì)，采取邊培訓(xùn)邊制作的方式，為廣大少兒讀者提供制作平臺(tái)，讓他們用另一種方式展示自己的中國(guó)夢(mèng)?；顒?dòng)中共收到參賽作品200幅，經(jīng)過(guò)評(píng)選，付xx元等45名同學(xué)分獲中、小學(xué)組一、二、三等獎(jiǎng)及優(yōu)秀獎(jiǎng)，并對(duì)活動(dòng)中給予大力支持的縣一中、九中、文成、一悟?qū)W校給予組織獎(jiǎng)，獲獎(jiǎng)作品將于暑假期間集中展出。活動(dòng)的頒獎(jiǎng)儀式將于讀書(shū)節(jié)閉幕式之后進(jìn)行。
（5）中國(guó)圖書(shū)歷史知識(shí)展及優(yōu)秀經(jīng)典書(shū)目推薦活動(dòng)，在豐富讀者文化知識(shí)的同時(shí)，吸引無(wú)數(shù)群眾走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館，據(jù)統(tǒng)計(jì)，讀書(shū)節(jié)期間，到館讀者明顯增多。
3、組織開(kāi)展圖書(shū)館服務(wù)宣傳周活動(dòng)。期間，舉辦慶“六一”少兒繪本閱讀分享會(huì)，通過(guò)活動(dòng)，讓廣大少兒讀者感受讀書(shū)的樂(lè)趣，從而更加喜愛(ài)讀書(shū)，達(dá)到培養(yǎng)少年兒童好讀書(shū)、讀好書(shū)的良好品質(zhì)的目的。同時(shí)展出“第八屆文津圖書(shū)獎(jiǎng)”圖文展，推出第九屆讀書(shū)節(jié)推薦書(shū)目專(zhuān)架圖書(shū)20種，為讀者提供200余冊(cè)新書(shū)，以方便讀者借閱，達(dá)到吸引讀者走進(jìn)圖書(shū)館，利用圖書(shū)館的目的。
4．開(kāi)展送文化下鄉(xiāng)活動(dòng)。
（1）在城關(guān)鎮(zhèn)文成路社區(qū)建立圖書(shū)流動(dòng)站。給社區(qū)圖書(shū)室贈(zèng)送書(shū)架、閱覽桌、期刊架、報(bào)紙架等閱覽設(shè)施，贈(zèng)送各類(lèi)圖書(shū)、期刊500余冊(cè)，配送流動(dòng)圖書(shū)、期刊350冊(cè)，同時(shí)，共享工程xx縣支中心開(kāi)展了“文化共享進(jìn)社區(qū)服務(wù)活動(dòng)”為社區(qū)居民播放了電影《紅河谷》、《集結(jié)號(hào)》，既豐富了社區(qū)居民文化生活，又讓他們享受了文化發(fā)展的成果。
（2）為已建立的流動(dòng)站、愛(ài)心閱覽室配送、更換流動(dòng)圖書(shū)。期間，按照流動(dòng)站所屬的單位性質(zhì)，為每個(gè)點(diǎn)組織圖書(shū)、期刊500冊(cè)，以豐富流動(dòng)站讀物，從而在基層形成全民閱讀的良好氛圍，達(dá)到促進(jìn)全縣精神文明建設(shè)的目的。
今年的全民閱讀活動(dòng)，我館緊緊圍繞“知識(shí)給人力量閱讀引領(lǐng)未來(lái)”這一活動(dòng)主題，以“傳承華夏文明共建美麗”為契機(jī)，在培養(yǎng)公民閱讀習(xí)慣、宣傳免費(fèi)開(kāi)放、吸引更多的讀者走進(jìn)圖書(shū)館、利用圖書(shū)館方面收到了良好的社會(huì)效果。各項(xiàng)活動(dòng)的成功舉辦，在為廣大群眾帶來(lái)豐富的文化生活的同時(shí)，也讓廣大群眾在參與中，積極投入到共建美麗進(jìn)程中，為推進(jìn)“文化”建設(shè)，構(gòu)建和諧，提高全民素質(zhì)，實(shí)現(xiàn)文化的大發(fā)展大繁榮，起到積極的`推動(dòng)作用。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十五
根據(jù)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展xx年“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求，全面貫徹xx總理提出的“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”、促進(jìn)“全民閱讀”的工作部署，深入推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高全民閱讀水平，提升我縣市民文化素質(zhì)，構(gòu)建基層圖書(shū)館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，xx縣圖書(shū)館舉辦了“xx年全民閱讀”活動(dòng)?；顒?dòng)緊緊圍繞 “閱讀的力量：經(jīng)典閱讀――弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以xx建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī)，以 “4.23世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托，在全縣開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書(shū)學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高，充分享受到讀書(shū)的快樂(lè)，充實(shí)文化生活?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。
同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門(mén)通報(bào)活動(dòng)情況，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。
1.“4.23世界讀書(shū)日”宣傳活動(dòng)
xx縣圖書(shū)館為倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，突出推廣宣傳“xx全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典閱讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化；點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香縣城”為主題的“423世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng)。
4月22日，在文化城北門(mén)，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào)，營(yíng)造了活動(dòng)氛圍，吸引讀者參與活動(dòng)，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館，在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下，閱讀圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)?；顒?dòng)期間，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè)。在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類(lèi)、社科類(lèi)、少兒類(lèi)、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種，設(shè)立精品圖書(shū)推薦專(zhuān)架，將書(shū)目制作為宣傳單，為廣大讀者做專(zhuān)題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動(dòng)。
為鼓勵(lì)讀者多讀書(shū)，讀好書(shū)，正式啟動(dòng)第一屆“讀書(shū)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書(shū)”。
4月23日，作為主要成員單位，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，館長(zhǎng)杜立萍在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)作了xx縣圖書(shū)館簡(jiǎn)介和圖書(shū)館服務(wù)工作宣傳。圖書(shū)館館員向群眾發(fā)放圖書(shū)504冊(cè)。
在“智慧人生書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。
2.實(shí)施“閱讀推廣人培育”計(jì)劃，夯實(shí)農(nóng)村全民閱讀推廣基礎(chǔ)，召開(kāi)了全縣農(nóng)家書(shū)屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。
農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地，在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理，提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書(shū)館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃，于xx年5月14日上午，在xx縣圖書(shū)館三樓多媒體室，召開(kāi)了“xx縣基層農(nóng)家書(shū)屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式，首先由圖書(shū)館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專(zhuān)干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了農(nóng)家書(shū)屋管理水平，保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十六
根據(jù)郊橋辦黨工[20xx]24號(hào)關(guān)于《舉辦橋南辦第七屆“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)的通知》文件精神，隆門(mén)社區(qū)結(jié)合自身實(shí)際情況，扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)?，F(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
社區(qū)黨委成員以書(shū)記為組長(zhǎng)的“讀書(shū)節(jié)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，召開(kāi)會(huì)議，學(xué)習(xí)文件、掛出橫幅、營(yíng)造氛圍、突出“激發(fā)讀書(shū)激情，共建和諧隆門(mén)”主題活動(dòng)，讓書(shū)香進(jìn)社區(qū)、進(jìn)支部、進(jìn)家庭，營(yíng)造健康向上的學(xué)習(xí)氣氛。
1是集中學(xué)與自學(xué)相結(jié)合。
2是與本職工作相結(jié)合，多讀與本職工作相關(guān)的書(shū)籍，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，提升工作標(biāo)桿。
3是與創(chuàng)建國(guó)家文明城市中心工作相結(jié)合。
4是與打擊傳銷(xiāo)、反邪教、維穩(wěn)相結(jié)合。
三是組織人員參加辦事處知識(shí)競(jìng)賽，并在競(jìng)賽的8支隊(duì)伍中獲得一等獎(jiǎng)。
社區(qū)通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)活動(dòng)豐富大家知識(shí)，提高了自身素質(zhì)，為促進(jìn)和諧社區(qū)建設(shè)的提供了保證。我們將會(huì)一如既往舉辦讀書(shū)活動(dòng)，不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體，豐富活動(dòng)內(nèi)容，將讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展得更有特色，更符合社區(qū)居民的需求。
為深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十八大會(huì)議精神，推進(jìn)學(xué)習(xí)型組織建設(shè)，不斷提高機(jī)關(guān)干部、村(社區(qū))居民、企事業(yè)單位職工的思想道德水平和科技文化素質(zhì)，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際，5月在我鎮(zhèn)開(kāi)展全民讀書(shū)月活動(dòng)，倡導(dǎo)廣大干部群眾多讀書(shū)、讀好書(shū)、會(huì)讀書(shū)、會(huì)用書(shū)，提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平，促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變，在提高干部隊(duì)伍素質(zhì)、提高我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)效益方面起到了良好效果。現(xiàn)總結(jié)如下：
一是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任，確?；顒?dòng)的順利開(kāi)展。
為開(kāi)展好讀書(shū)活動(dòng)，工會(huì)專(zhuān)門(mén)成立了讀書(shū)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，由工會(huì)主席擔(dān)任組長(zhǎng)，親自抓讀書(shū)活動(dòng)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)立讀書(shū)活動(dòng)辦公室，具體安排部署、監(jiān)督考核讀書(shū)活動(dòng)。在此基礎(chǔ)上，制定了任務(wù)明確、措施有利，便于活動(dòng)的開(kāi)展，形成有計(jì)劃、有步驟的規(guī)范的一項(xiàng)活動(dòng)，確保了全民讀書(shū)活動(dòng)的順利開(kāi)展。
二是提高認(rèn)識(shí)，形成氛圍。
開(kāi)展職工讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)是繼續(xù)開(kāi)展全民終身學(xué)習(xí)一項(xiàng)具體措施，是提高職工素質(zhì)，增強(qiáng)企業(yè)市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)能力的重要方面。黨組織要把職工讀書(shū)學(xué)習(xí)作為應(yīng)盡之責(zé)，行政要切實(shí)搞好組織領(lǐng)導(dǎo)，工會(huì)、婦聯(lián)、共青團(tuán)要積極配合，齊抓共管，形成合力，確保職工讀書(shū)活動(dòng)收到實(shí)效。形成良好的讀書(shū)氛圍是保證讀書(shū)活動(dòng)扎實(shí)開(kāi)展的基礎(chǔ)。
在本次讀書(shū)活動(dòng)中，我鎮(zhèn)著眼于提高干部素質(zhì)，形成人人讀書(shū)，終身學(xué)習(xí)的目標(biāo)，開(kāi)展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，收到了良好的效果。
1、結(jié)合我鎮(zhèn)現(xiàn)開(kāi)展的“實(shí)現(xiàn)偉大中國(guó)夢(mèng).建設(shè)美麗繁榮和諧四川”主題教育活動(dòng)，在全鎮(zhèn)開(kāi)展讀書(shū)月活動(dòng)，動(dòng)員各村(社區(qū))工會(huì)聯(lián)合會(huì)、企業(yè)工會(huì)積極參與，增加此次活動(dòng)面，加大職工之間的交流，不斷提高我鎮(zhèn)廣大職工的文化修養(yǎng)和素質(zhì)，也進(jìn)一步形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍。
2、利用各企業(yè)所在的村(社區(qū))農(nóng)家書(shū)屋，為廣大職工免費(fèi)開(kāi)放。各村(社區(qū))圖書(shū)管理員根據(jù)職工和群眾的興趣和實(shí)際需求，為大家推薦優(yōu)秀圖書(shū)，引導(dǎo)職工讀好書(shū)，好讀書(shū)，使大家增強(qiáng)學(xué)習(xí)意識(shí)，切實(shí)提高自身素質(zhì)。
全民讀書(shū)活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)，得到了全體干部群眾的支持，大家獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，促進(jìn)本項(xiàng)活動(dòng)順利開(kāi)展。通過(guò)開(kāi)展讀書(shū)學(xué)習(xí)活動(dòng)，在我鎮(zhèn)上下形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營(yíng)造“讀書(shū)好、好讀書(shū)、讀好書(shū)”的濃厚學(xué)習(xí)氛圍，切實(shí)增強(qiáng)了全體干部群眾的創(chuàng)新意識(shí)、競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、先進(jìn)意識(shí)，提高了干部群眾整體素質(zhì)。
全民閱讀活動(dòng)總結(jié)圖書(shū)館篇十七
根據(jù)xx省圖書(shū)館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國(guó)家圖書(shū)館學(xué)會(huì)《關(guān)于開(kāi)展20xx年“全民閱讀”活動(dòng)的通知》要求，全面貫徹李克強(qiáng)總理提出的“倡導(dǎo)全民閱讀，建設(shè)書(shū)香社會(huì)”、促進(jìn)“全民閱讀”的工作部署，深入推進(jìn)全民閱讀活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高全民閱讀水平，提升我縣市民文化素質(zhì)，構(gòu)建基層圖書(shū)館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，xx縣圖書(shū)館舉辦了“20xx年全民閱讀”活動(dòng)?；顒?dòng)緊緊圍繞“閱讀的力量：經(jīng)典閱讀——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以xx建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī)，以“4.23世界讀書(shū)日”、“圖書(shū)館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托，在全縣開(kāi)展全民閱讀活動(dòng)，努力倡導(dǎo)閱讀學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺(jué)悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書(shū)學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高，充分享受到讀書(shū)的快樂(lè)，充實(shí)文化生活?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：
在圖書(shū)館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民閱讀月活動(dòng)中來(lái)。
同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書(shū)館，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門(mén)通報(bào)活動(dòng)情況，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書(shū)館、享受公共圖書(shū)館服務(wù)。
xx縣圖書(shū)館為倡導(dǎo)全民閱讀，營(yíng)造閱讀氛圍，突出推廣宣傳“20xx全國(guó)少年兒童閱讀年”活動(dòng)，經(jīng)過(guò)精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典閱讀，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化;點(diǎn)燃讀書(shū)熱情，共建書(shū)香縣城”為主題的“4·23世界讀書(shū)日”讀者活動(dòng)。
4月22日，在文化城北門(mén)，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書(shū)館內(nèi)張貼推廣閱讀宣傳海報(bào)，營(yíng)造了活動(dòng)氛圍，吸引讀者參與活動(dòng)，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)新城小學(xué)學(xué)生178人到圖書(shū)館進(jìn)行閱讀體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來(lái)到圖書(shū)館，在圖書(shū)館館員的指導(dǎo)下，閱讀圖書(shū)館館員精心挑選的精品圖書(shū)，體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè)?；顒?dòng)期間，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書(shū)一冊(cè)。在館藏書(shū)目中精心挑選出文學(xué)類(lèi)、社科類(lèi)、少兒類(lèi)、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊120種，設(shè)立精品圖書(shū)推薦專(zhuān)架，將書(shū)目制作為宣傳單，為廣大讀者做專(zhuān)題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動(dòng)。
為鼓勵(lì)讀者多讀書(shū)，讀好書(shū)，正式啟動(dòng)第一屆“讀書(shū)杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書(shū)”。
4月23日，作為主要成員單位，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生·書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式，館長(zhǎng)杜立萍在會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)作了xx縣圖書(shū)館簡(jiǎn)介和圖書(shū)館服務(wù)工作宣傳。圖書(shū)館館員向群眾發(fā)放圖書(shū)504冊(cè)。
在“智慧人生·書(shū)香女人”xx縣婦女兒童讀書(shū)活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。
農(nóng)家書(shū)屋作為農(nóng)村閱讀推廣的重要陣地，在全民閱讀推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書(shū)屋的管理，提高農(nóng)家書(shū)屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書(shū)屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書(shū)館“閱讀推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃，于20xx年5月14日上午，在xx縣圖書(shū)館三樓多媒體室，召開(kāi)了“xx縣基層農(nóng)家書(shū)屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式，首先由圖書(shū)館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專(zhuān)干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專(zhuān)干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書(shū)屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過(guò)培訓(xùn)，提高了農(nóng)家書(shū)屋管理水平，保證了農(nóng)家書(shū)屋的規(guī)范運(yùn)行。