期試后的演講稿(專業(yè)15篇)

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    演講稿的目的是引起聽眾的興趣,傳遞信息,并影響他們的思考和行為。演講稿的內(nèi)容應該有深度,能夠引發(fā)聽眾的思考和共鳴。參考以下是小編為大家收集的演講稿范文,供大家參考和學習。
    期試后的演講稿篇一
    尊敬各位老師們,親愛的同學們:
    上午好!
    時光如梭,不知不覺,緊張、忙碌而又充實的一個學期即將結束。從明天開始各年級正式進行期末考試了,具體的時間安排我想大家都已了解。對于本次期末考試工作,我給同學們提幾點建議:
    期末考試不僅是對同學們一個學期以來學業(yè)成果的一次盤點,更是對每個人綜合素質(zhì)的一次挑戰(zhàn),是對同學們自信心、自覺性、意志力的一次考驗,也是同學們對老師辛勤工作予以回報的時刻。希望同學們克服過于緊張、焦慮的情緒,沉著冷靜,以從容自信的態(tài)度面對期末考試。我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者,但我希望大家做一名追求進步、超越自我的勇敢者。希望同學們能夠抓住機會,充分展示自己,在這收獲的季節(jié)摘取勝利的果實。
    從某種意義來說,期末考試對于我們既是終點又是起點,它蘊含了太多的機遇和成功。因此,每一個學生都應該以嚴肅、認真、負責的態(tài)度對待這次考試。
    一個成績優(yōu)秀的學生肯定是肯吃苦,肯鉆研,認真復習并掌握科學學習方法的人。同學們要充分利用好考試期間的自主學習時間,把所學的知識認真整理、歸類,發(fā)現(xiàn)不懂的問題,要抓緊時間向同學、老師請教,及時解決。對薄弱環(huán)節(jié)更應認真對待,及時彌補。有人說一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間要多出59倍!因此我們要充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式、單詞,多背一段文章,……保持這樣“擠”的恒心,鍥而不舍,堅持不懈,才可能聚沙成塔,把空虛變成充實,把有限的時間變成無限的力量!
    考試既是知識的檢測,又是意志的磨煉,更是心態(tài)的考量??荚嚥痪o張是不可能的,但緊張而不能慌亂。考前同學們心中對每門學科都有自己的預期成績,這個預期成績往往是你發(fā)揮最好的一次成績,這種不正常的預期可能會讓你發(fā)揮失常,所以如果有預期成績,還是以你考的最差一次為基點吧,只要考過你最差一次,你就成功了??荚嚂r遇到容易題的不要忘乎所以,要細心謹慎,爭取拿滿分;遇到難題莫驚慌,要沉著思考,拿到規(guī)范答題分。
    同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!希望同學們端正心態(tài),把考試看作是一個展示自己才華的舞臺。行動起來吧,請帶上最銳利的頭腦,握緊最有力的拳頭,拿出你們的智慧,挑戰(zhàn)期末考試,去譜寫屬于你們自己的.輝煌吧!我深信,你們一定會為自己、為父母、為所有關注你們的老師和親人交上一份滿意的答卷。
    最后,祝全體學生這次期末考試中圓滿成功!
    期試后的演講稿篇二
    老師們、同學們:
    早上好!
    再過20天,我們將迎來一年一度的中考,當全校師生把所有關注的眼光投向初三同學的時候,我想和初三同學說幾句話。
    同學們,萬米賽跑已經(jīng)到了百米沖刺的時候,9年的寒窗苦讀,3200多個日日夜夜,所有的艱辛、所有的汗水、所有的復出,都將在火紅的6月收獲。最后的20天的拼搏,是意志的較量,心態(tài)的比拼。20天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不盡的寶貴財富。在此,提出以下幾點和同學們共勉:
    目標是我們奮戰(zhàn)中考的方向和動力,目標的確立必須符合個人的實際,既不能太高、也不能太低。合適的目標會使我們信心倍增,干勁更大。充滿信心,是決戰(zhàn)中考的前提,是走向成功的第一步。要相信自己的能力、相信自己還有潛力沒有被挖掘出來,要堅信憑自己的能力一定能學好各門功課。用“我行!我成功!”這些富有激情的話,時刻提醒自己,經(jīng)常地點燃熱情、自我鼓勵和鞭策。
    積極端正的態(tài)度,是決戰(zhàn)中考的保障。在這關鍵的時刻,我們初三的同學們更要控制好心態(tài),讓自己的情緒處于平衡狀態(tài),不要遇到一點困難就驚慌失措。平時的學習和生活要從中考角度著眼,所作所為都要有利于中考,與中考無關的念頭不要想,與中考無關的事情不要做,要以一顆純潔火熱的心投入到緊張的復習備考中。
    堅定的意志和頑強的毅力,是決戰(zhàn)中考的支柱。中考不僅僅是人的智力水平的檢驗,同時也是人非智力因素的較量;尤其是中考臨近,同學之間的競爭應該是實踐的競爭和意志的較量,頑強的毅力是增強劑,它能使人的各種能力發(fā)揮到極致。
    珍惜時間,注重學習策略,提高學習效率是備戰(zhàn)中考的關鍵。爭分奪秒,把握好最后的20天,不要輕易給時間放假,不放縱自己,不原諒自己,專心致志抓學習,重視每一堂課,在老師的指導下,有計劃、有安排得搞好復習,使其學習效率達到最大化。
    同學們,中考沖刺的鐘聲已經(jīng)敲響,中考重逢的號角催我們奮進,請你們帶著破釜沉舟、臥薪嘗膽的氣勢,帶著父母的期望、青春的夢想,開啟一個輝煌的未來吧!
    尊敬的,親愛的同學們:
    大家晚上好!很榮幸我能作為學生在這里。
    時間,是一首的歌;時間,是一縷無痕的風;時間,是一沒有回程的車。向前看,仿佛時間悠悠無邊;猛回首,方知生命揮手瞬間。
    同學們,時間老人把我們推到了期末考試的前沿,沖刺期末的號角已經(jīng)吹響。俗話說:三分天注定,七分靠打拼,愛拼才會贏!期末考試的戰(zhàn)鼓已經(jīng)擂響,我們別無選擇。
    劇亮中說得好:“古客們在與對手狹路相逢時,無論對手有多么強大,就算是天下第一客,明知不敵,也要亮出自己的寶,即使倒在對手的下,也雖敗尤榮,這就是亮精神!”
    同樣,亮精神也是我們應該崇尚的精神!今天,離期末考試只有一個月了,是我們亮的時刻了!為了報答家長、親友的殷殷期望,讓我們亮出寶!為了回報、同學的關懷幫助,讓我們亮出寶!
    “狹路相逢勇者勝”,此時不搏何時搏?臥薪嘗膽的勾踐,聞雞起舞的祖狄,面壁靜修的達摩,程門立雪的時......告訴我們:目標引導,決定命運。沒有風雨的果實不會甜美,沒有遠大目標的人不會成功。
    偉人告訴我們:只有勤奮才是通向智慧圣殿的唯一道路。魯迅說過:“不恥最后。即使慢,馳而不息,定能達到他所向地目標?!痹跊_刺期末考試的奮歷程中我們決不氣餒。
    青春的理想,成功的鑰匙,生命的意義,都包含在兩個字中——奮!阿基米德曾經(jīng)說過:“給我一個支點,可以撬起地球。”其實,我們可以相信,給誰一個支點,誰都可以把地球撬起來。人本來沒有多大的區(qū)別,關鍵在于是否正確地把握一個最佳的支點,讓我們用我們奮來做支點,迎接命運的撞擊。
    同學們!一位著名作家說過:“人生的道路很漫長,但關鍵處就那么幾步”。這幾步選擇好了,享一生幸福;選擇不好,成一世遺恨。我認為,接下來的三十天如何度過是關鍵的關鍵。衷心希望同學們抓住這難得的機會,利用這寶貴的時光,靜下心來,沉下心來,吃常人不能吃之苦,忍常人不能忍之痛,最終得到常人不能得到的收獲!同學們,請你們把父母的聲聲叮嚀,們的殷殷期盼化作吧!只要我們增強信心,嚴格勤奮,團結,奮力拼搏,我們就一定能戰(zhàn)勝困難,超越自我,成功!
    秣馬厲一個月,敢抒之志;砥礪寶三十天,誓酬蹈海雄心。三十天,愿我們奮發(fā)圖強,持之以恒。舉胸中豪情,傾熱血滿腔,與雷霆碰杯,同日月爭光。
    同學們,是漿,就要搏擊風浪;是船,就要奮勇;是雄鷹,就要以飛沖天!
    同學們,努力吧,亮出我們的吧!用30天給自己一個機會,用20天為自己創(chuàng)造一個奇跡,用20天為關愛你的人送上一個“驚喜”!
    謝謝大家!
    期試后的演講稿篇三
    各位領導,各位老師,各位同學:下午好!
    我覺得要想把學習學好,必須從以下幾個方面著手:
    第一是要自信。自信是我們進步的基礎,是照亮我們前進道的陽光。沒有人天生愚鈍,我們只是努力不夠。別人能做到的,我們沒有理由做不到,除非懶惰的習性泯滅了我們的追求。
    第二是要立志。不想當元帥的士兵不是好士兵,不想考高分、不想進步的學生也不是好學生?!坝兄菊呤戮钩伞保晕覀儗W習上要有追求。
    第三學習要刻苦。當今的社會是競爭的社會。校園是練兵場,考場就是戰(zhàn)場,拿起筆就開始了競爭,鮮紅的分數(shù)是我們用汗水換來的,我們憑自己的實力競爭,沒有實力就要加倍努力?!叭鼰艋鹞甯u,正是學子用功時”,我們要抓緊一切可以利用的時間,集中精力、逐一攻克我們所遇到的難題。
    第四學習要講方法。比如就語文學習而言,沒有捷徑,但并不意味著可以胡子眉毛一把抓。根據(jù)我學習語文的經(jīng)驗,至少我們可以做到這幾點:1)我們應該堅持每天讀寫,增加語言積累。大量背誦經(jīng)典課文,廣泛閱讀,會無形幫我們打好基本功。3)加強練習。無論課內(nèi)課外,抓住一切可以練習寫作的機會,你的作文能力沒理由不長進。4)有效利用時間。利用零碎時間記憶,利用清晨讀書背書;課堂上集中注意力,認真聽講,積極思考;按時完成作業(yè)不拖拉,把有限的時間用在刀刃上,務必做到投入就有產(chǎn)出。
    第五學習要養(yǎng)成良好的習慣。就目前看來,還有不少同學浮在水面,學習不能深入:有的同學埋頭苦學,卻置老師的指導于不顧;有些同學比較被動,總是要等老師一再催促才肯稍微動動手;有的同學做作業(yè)總是抄襲別人的,甚至連考試作弊都不以為恥。這都是不良習慣,同學們要對照自己的行為,加以避免。昂首做人,低頭做事,埋頭讀書,抬頭看路,主動求學。這些習慣將會健全我們富有魅力的人格,并將影響終生。
    除此之外,我們要共同進步。校園導學稿改革的理想就是提高同學們的整體學習水平和合作學習的能力。如今的'小組合作學習的方法成為我們校園的一大特色,也是促進我們提供學習成績的有效方法?!耙换í毞挪皇谴?,百花爭春春滿園”,學習過程中,我們要彼此幫助,互相提醒,用團結和友愛擴大我們的戰(zhàn)果,使我們每個人都在和諧的氛圍中健康成長。
    最后,我真誠的祝愿我們付壟中學在校園領導的指導下,在師生的共同努力下,不斷創(chuàng)造新的輝煌,使每一位同學都能閃耀出最耀眼的光芒,讓付垅中學成為人人羨慕的名校!
    期試后的演講稿篇四
    各位老師、同學們:
    大家好!
    上周五我們年級全體老師召開了期中考試質(zhì)量分析會,隨后班主任在班會上進行班級成績分析,目的是總結同學們在階段性考試中發(fā)現(xiàn)的問題和進入高中以來在學校的表現(xiàn),并以此為新的起點,進一步發(fā)揚優(yōu)點,改正不足,爭取更大進步。剛才,這次期中考試涌現(xiàn)出來許多“優(yōu)秀學生”、“進步顯著學生”在此,我代表學校及高一年級向這次取得較好成績的同學表示祝賀!
    當然,受表揚的同學,只是我們眾多優(yōu)秀學生和進步顯著學生中的代表,希望受表彰的同學在今后的學習生活中不驕不燥,不斷進取,再創(chuàng)佳績;同時也希望那些沒有受到表彰的同學,以今天受到表彰的優(yōu)秀學生和進步顯著學生為榜樣,刻苦努力、頑強拼搏,迎頭趕上。
    下面我就這次階段性考試和今后的要求講以下幾個方面:
    本次考試是我們進入高中以來的第三次階段性考試,無論從學校、年級還是到班級都比較重視,總體上本次考試命題科學合理,考試過程組織嚴密。特別是在考試前就“考風考紀”召開了專門班會,考試過程中幾乎沒有發(fā)現(xiàn)學生作弊的行為。因此,我們同學們的成績是真實可信的,客觀的反映了同學們知識水平,考試中涌現(xiàn)出了一批學習突出的典型。這里有些數(shù)據(jù)可以說明:600分以上學生名單。
    趙艷娜同學96分,物理是17班的方源同學86分,化學是6班的王瑤嘉同學89分,生物是17班的李振同學89分,政治是15班的卞亞寧同學81分,歷史是10班的王林同學79分,地理是18班的蔡星同學89分。
    以上同學是我們?nèi)w學生的楷模,理應成為我們學習的榜樣,他們成為了我們學校又一道亮麗的風景!在此請大家以最熱烈的掌聲對他們?nèi)〉脙?yōu)異的成績表示祝賀!
    這些成績的取得離不開老師的授課和輔導,離不開班主任班級管理中持之以恒的認真負責,更離不開我們每位同學的刻苦努力。
    通過這次考試,反應出的問題也不少,首先是一些同學進入高中后學習沒有及時的轉變學習方法,沒有盡快的適應高中學習,甚至學習上不認真,不努力,學習成績與中考相比名次退步明顯。其次,與我們同學們的粗心分不開,不按要求答題等問題。
    三是有部分同學學科發(fā)展不平衡,語、數(shù)、外、理、化、生6科中偏科現(xiàn)象嚴重。要懂得木桶原理,決定木桶裝水多少的不是最長的那塊,而最短的那塊木板,我希望這些同學應該好好的反省反省,及早想辦法,改變這種現(xiàn)狀。
    四是個別同學在考試中仍有作弊,像2班的雷吉琴、4班的劉月、12班的任天昊同學,希望這種不誠信的做法不要在下次考試中出現(xiàn)。
    一,實際上我們的學習任務重,壓力大,身為一中的學生,我們要養(yǎng)成自尊、自信、自律、自強,自立的好習慣,做到“嚴謹、求實、沉靜”,時刻崩緊“紀律”這根弦,不要有絲毫的懈怠,以免自毀前程!做一個明智的學生,應該把握現(xiàn)在的學習機會。高中的學習競爭相當激烈,三年后不僅僅是我們一個班、一學校、一個地區(qū)而是全省進行比較。
    同學們!這次考試是一次階段性考查,階段性考試最大的作用并不是最后的分數(shù),而在于“發(fā)現(xiàn)自己的不足,不斷地完善自我”,從而提高學習成績。借此機會,我想和大家談一談我對考試的兩點認識。一個是考試之中的,一個是考試之外的。
    (一)細節(jié)決定考試的成敗。
    慧的雙眼去觀察,需要用睿智的心靈去體味。所以我希望同學們在平時的學習中注意細節(jié)。
    (二)學習計劃是考試成功的保障。
    事物發(fā)展的規(guī)律應該是有步驟,有計劃地。很多同學在平時的學習中總是習慣于被老師牽著鼻子走或者被老師推著走,缺少自己的主見和獨立思維的能力,缺少一種學習的主動性和積極性。到了高中,學習方法與初中有了很大的不同,眉毛胡子一把抓,是不可能把學習搞好的。缺乏科學的學習計劃,學習也就無異于“無源之水,無本之木”。我覺得每一位同學都需要兩個明確的學習計劃,一個是長遠的計劃,也可以說是我們的學習目標,給自己規(guī)定一個學習上的任務,也就是下次考試我打算比現(xiàn)在前進多少名,另一個是每天的學習計劃,每天清早起床后,自己要花上那么幾分鐘的時間去回憶一下昨天我學到了哪些知識,今天有些什么課,我打算學到哪些東西,掌握哪些知識,給自己布置一個一天的明確的學習任務。這樣白天學起來就會做到心中有數(shù),就不會盲目到東一榔頭,西一梆子或者無所事事的地步。完成了自己給自己布置的任務以后,心中就會覺得踏實,學習起來也就會越來越有興趣,勁頭就會更足。
    考試已經(jīng)塵埃落定,那么考試以后的我們應該怎么做,應該如何調(diào)整考后的心態(tài)?這是我們每一位會學習的同學應該思考的問題。在這里我想談一談我的觀點。
    無達到父母的要求,就不必再過多地責備自己,你不妨可這樣思考:只要我盡力了,我的心里就是坦然的。
    第二、要認真分析試卷,正確對待考試成績。無論考的成績?nèi)绾危家獙Ω鏖T試卷進行認真的分析與思考。對答的好的題目,應思考自己是如何理解運用所學知識的;答錯了,要找出原因,錯在那里,為什么錯?我們要求每位同學每門課一學期準備一本糾錯本,這就要我們把試卷上的錯題整理在糾錯本上,以有利于今后改正。任何一次考試成績都不是人生最后一次考試成績,我們的每一次成績都是為了下一次取得更好的成績。
    第三、要分析、總結平時的學習態(tài)度,學習方法??荚嚭笪覀兛山Y合試卷,對自己平時的學習態(tài)度和學習方法進行分析,通過這一次階段性考試,我希望每一位同學能正確的審視自己,給自己以一個明確的定位,在老師或者同學的幫助下,端正學習態(tài)度,盡快地找到一個適合自己的學習方法。
    第四、要多角度看名次,學會辯證地分析問題。如果每個人都還想保持原來在班上的名次是不可能的,不是進步就是退步了。尤其是一些總是排在后面的同學,很少體驗到成功的感覺。這時就需要每個人都要理智。排在前面的也好、排在后面也好都要對多角度看名次,因此,還要對自己縱向比較一下,自己和初中時相比,和自己當初進一中時候給自己定的目標相比,是否進步了,掌握的知識是否更多了。不要將自己的目光只放在眼前的名次上,否則就很難繼續(xù)進步,有些人可能還要盲目樂觀,一點點退步。
    期試后的演講稿篇五
    同學們:
    大家早上好!
    一學期的學習就像一場馬拉松比賽一樣,我們又迎來了最后的沖刺。在這次長跑過程中,你可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落,但你最終還得跑完這場比賽。至于你是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感嘆號,都由你這最后的沖刺來決定。
    時間不會因你而停止走動,短短的十幾天一晃就過去了,你有沒有充分利用這段時間呢?現(xiàn)在已經(jīng)是最后的時刻了,在這最關鍵的時刻拿出自己百分之百的力量來跑完它。也許,你已經(jīng)疲憊不堪了,甚至已對學習產(chǎn)生厭倦,但自己的路是由自己來走,安娜·路斯易曾說過:“與其咒罵黑暗,不如點燃一支明燭。”而我們心里的那支蠟燭,只能由我們自己用行動來點燃它。心若改變,你的態(tài)度跟著改變;態(tài)度改變,你的習慣跟著改變;習慣改變,你的學習成績跟著改變;而成績改變,你的人生也就跟著改變。所以,對于這最后的沖刺,你必須用正確的態(tài)度來對待它,不要半途而廢,不然,你以前的努力都將會白費。
    俗話說:“一份耕耘,一份收獲”。只要跑,你一定能夠跑到足夠遠,就算你達不到你所看到的目標,你也能做到你力所能及的事情。
    平時的積累,再加上考試沉著應戰(zhàn),我們一定能為我們的長跑畫上感嘆號!
    所以,同學們,努力吧!
    期試后的演講稿篇六
    提起00后,很多人就會想到這類詞語:“很自我”、“特張揚”、“趕潮流”、“沒追求”。00后真是這樣的嗎?no。我,就是一名00后的小學生,我要自豪地告訴全世界,我們也有夢,青春的夢!
    上幼兒園時,老師問我們:“你們的夢想是什么呀?”我把手舉得高高的,老師點我來回答,我自豪地說:“我要做一個好人!”我的回答引來了全班的哄堂大笑,小朋友們覺得比起他們那些偉大的夢想,我的夢想實在是太微不足道了!可年幼的我,哪里會管這么多!
    上了一年級,我又有了新的夢想,那就是——當一名光榮的“紅領巾!”我是多么羨慕戴著紅領巾的大哥哥大姐姐,覺得“少先隊員”是個很光榮的稱號,心想,如果我能當上一名少先隊員,胸前飄揚鮮艷的紅領巾,那該是多么了不起的事兒!
    當我成為了一名三年級的小學生,終于當上了一名少先隊員,圓了一年級時的夢,這時,我又有了新的夢想!我想,如果我能當上班干部,那肯定是無比的威風吧,想像同學們恭恭敬敬地叫我組長,那種感覺一定是非常的美妙!于是,我積極地參加了班干部竟選,結果我美夢成真,當上了中隊長,這下可把我樂壞了。我常常得意地看向手臂上的那兩道杠杠,非常神氣!更讓人喜出望外的是,我被評為“通山縣鑫達建材杯首屆十佳美德少年”,美得我呀,從夢中都笑醒了幾次。
    那些簡單夢想的實現(xiàn),讓我信心倍增,于是,我開始策劃和追求一個又一個的夢??
    追夢,我失敗過,但失敗讓我對夢想更加執(zhí)著!記得四年級的一次作文競賽,我滿以為自己能取得不錯的成績,結果卻令我大失所望。我失敗了?!我竟然失敗了!看到獲獎同學手上的鮮紅獎狀,我心里很不是滋味!淚水,打濕了不愿哭的眼睛,我把頭埋進手里??晌沂牵?后啊,堅強的00后,一個有夢的`00后,怎能如此脆弱?不能哭!我抬起頭,被淚水洗刷過的眼睛,看到的世界更加明亮。下次努力,永遠堅強!
    如今的我,還是很羨慕董事長、教授這些職位,卻從未忘記兒時的夢想:做一個好人!看似簡簡單單的一句話,卻是我永遠的追求,也是無數(shù)00后的追求!
    放飛你的夢想,讓我們用堅定的信念,滿懷的豪情,永不言敗的精神,去迎接時代的挑戰(zhàn)!
    期試后的演講稿篇七
    國家的發(fā)展靠科技,科技的發(fā)展靠人才,人才的塑造靠教育。教育是一個國家興盛發(fā)達的根基,教育又需要老師和家長對學生的共同促進。在孩子學習的這個階段里,和老師相處的時間相對更多,而家長對孩子學習上的關心和督促更是對孩子努力學習的助推器。那么,家長、老師、學生間共同的溝通更為重要,家長會的意義由此而凸顯。
    隨著改革開放以來中國社會的進步,我們90后的這些孩子接受了一些新的東西,這致使他們在家里一個樣,在學校又一個樣,這對于老師與家長間的溝通更為重要。老師與家長間的溝通可以讓孩子少走入岐途,而是一心一意的學習。如果您的孩子真的對學習沒有興趣。那么,家長們,請放手他吧,讓他在社會上闖蕩兩年,也會比他們在學校里揮霍時間學到的東西多。畢竟,人最終都得走向社會,他們早進入社會會得到更多的社會經(jīng)驗,有助于自己子女今后的發(fā)展。
    當然,世界上任何東西都有兩面性,有壞學生也有好學生。對于好學生的家長們,您在這次家長會上對孩子的鼓勵,將會收獲意想不到的效果,您的孩子必定會受到心靈上得觸動,對今后的學習也會更加努力。希望您的孩子在您的鼓勵聲下,努力向前,最終走向成功。
    愿各位家長們經(jīng)過這次家長會后,對孩子的學習更為重視,平時在百忙之中抽空多關心關心孩子的學習,讓其心靈中產(chǎn)生更大的學習動力。
    最后請家長們謹記“富不能富孩子,窮不能窮教育”。
    期試后的演講稿篇八
    尊敬的李校長、各位老師,各位同學:
    大家好!緊張的期中考試已落下了帷幕,優(yōu)異的成績見證了同學們的不懈努力,也見證了老師們辛勤的工作。我們?yōu)槟銈內(nèi)〉昧钭约簼M意的成績而感到高興,也為自己付出的勞動有所收獲而感到欣慰。
    課堂上,同學們總是瞪著一雙雙好奇的眼睛,細心聆聽老師的講解;。
    課后,很多同學更是放棄了看電視、玩耍的時間,用于復習功課;。
    有些老師為了備課,批改作業(yè)習題常常夜深人靜時還在絞盡腦汁;。
    甚至有的老師為了不影響白天正常的教學工作,利用晚上休息時間來批改試卷、批改作文。同學們,有時我們也覺得自己太苦太累了,可是每當看到你們?nèi)〉脙?yōu)異的成績,臉上露出開心的笑容,我們就覺得一切都是值得的,只要你們健康快樂成長,我們再多辛苦也無怨無悔!
    為了能夠取得良好的成績,老師和同學們都愿意付出自己的汗水,可能有些同學要問了:“我在復習的時候也很認真也很努力呀,可是我的成績?yōu)槭裁纯偵喜蝗?,總是忽上忽下?”
    如果你能夠有這樣想法,就是很大的進步,說明你已經(jīng)知道開始反思了,這就值得表揚。對于這個問題的回答,可以換一個角度思考,我們可以看看那些優(yōu)秀的同學,他們又為什么能夠一直保持這樣良好的成績呢?通過觀察,老師發(fā)現(xiàn):這些同學的學習習慣非常的好!
    你聽,他們在自習課上做作業(yè)時是那樣的專心致志,甚至老師在他身旁輕輕走過,都沒有發(fā)覺。遇到不會的題目,他們緊鎖眉頭獨立思考,決不輕易去詢問周圍的同學、查看書本。
    每到老師講評同學們的家庭作業(yè)時,被表揚到的同學常常又是他們。翻開這些同學的任何一樣作業(yè)本:字跡端正、正確率高。無論是抄寫詞語還是作文練習,無論是平時的.還是周末的作業(yè),每一道題目、每一樣作業(yè),每一次都是那樣的認真,那樣的用心!
    仔細觀察他們,認真回想自己。原來擁有良好的學習習慣,就是他們?nèi)〉脙?yōu)異成績的法寶!同學們,學習如細水長流,不是靠幾天的突擊就能有好的成績。以后該怎么做,我想每一位同學的心中已經(jīng)有了答案。
    次考試早作準備。
    期中總結之后又是一個新的起點,同學們,春種一粒粟,秋收萬顆籽,讓我們攜起手來,共同努力吧。
    期試后的演講稿篇九
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!
    有時,我希望自己漂亮。
    有時,我希望自己過得更好。
    有時,我希望自己消失,消失在希望之門敞開的地方。
    有時,我希望一切都是真實的。
    有時,我希望自己能夠明了,明了生命的意義……。
    希望難以勝數(shù),而時光卻不允許。
    在生活的慣性中,光陰已從身邊悄悄流過。
    二年后,我或許在某所大學開始自己新的生活,擁有一片新天地。
    十年后,我希望能像朵散發(fā)生命力的鮮花,而不像一朵日漸干枯的干燥花。在工作上,待遇職位不是我所看重的,我想從公事中得到自己發(fā)揮的主控權,考驗自我實力和耐力,如果得不到舞臺,我會另謀發(fā)展,燃起生命的新火花。因為我相信只有找到適合自己的位置,生命才會閃光。
    期試后的演講稿篇十
    時光如水,轉眼飛逝,屈指數(shù)來,我們離中考還有40天左右的時間。三年的初中生涯,走到這里就像萬米跑道的最后100米,終點線就在不遠的前方。此時,我們不僅不能懈怠,更要全力以赴,奮起沖刺。
    跟自己賽跑,做時間的主人;跟自己賽跑,在超越中完美。
    訓練、發(fā)現(xiàn)、改正、挖掘潛能,一遍遍重復著相同的工作;焦慮、迷茫、無措、緊張不安,一團團愁緒憂紛難解——最后的征程,最艱難的征程。無論曾經(jīng)是否有遺憾,無論對過去的日子是否后悔無奈,現(xiàn)在開始,全力以赴,跟自己賽跑,跟時間賽跑。在枯燥的生活中發(fā)現(xiàn)樂趣,在繁多的課業(yè)中找到方法——堅持,堅持,再堅持!
    讓我們跟自己賽跑吧。拿起筆來,列好每日計劃,按部就班。早晨在朗朗背誦聲中清醒,傍晚在點點回憶之中睡去——對于只需要記憶的知識在早上完成,對于需要理解并記憶的知識在晚上完成,掌握方法。今日事,今日畢,絕不在時間的后面拖泥帶水地追趕。
    讓我們跟自己賽跑吧。做好針對性的專項訓練,抓大放小,提煉概括,有高度才能有遠度,才能有細節(jié)。擁有全局意識,統(tǒng)籌兼顧,對于不足的科目從簡單入手,對于優(yōu)異的科目鞏固提升,把差的學科提升到中上水平,讓好的學科不留水分,全面提高自己的能力。
    讓我們跟自己賽跑吧。多做訓練,堅持到底。在題目中找到自己的弱點,及時對掌握不牢的地方進行復習,習題與知識有機結合。不要不做題,更不要只做題,要做到題不二錯,及時復習鞏固,爭取一遍拿下。
    讓我們跟自己賽跑吧。調(diào)整狀態(tài),樂觀面對。根據(jù)復習的進程不斷改變心態(tài),耐心、細心、專心、開心——態(tài)度決定結果。對于喜愛的學科保持良好的興趣,對于有困難的學科更要發(fā)現(xiàn)興趣,讓興趣指引你找到前進的方向。
    學業(yè)考試已經(jīng)拉開沖刺的序幕,我們別無選擇,只能向前,只能堅持。努力挖掘自身潛力,不斷提升自身能力,咬緊牙關,只有兩個字:堅持!只有一個目標:跟自己賽跑!
    相信吧,在這充實緊張而獨具意義的艱難時光背后,我們將迎來一個春暖花開的世界。
    期試后的演講稿篇十一
    尊敬的各位領導,親愛的各位老師、各位同學:
    大家好!
    我是象山中學的演講稿范文,今天我演講的題目是《我們正年輕》。
    我們,是張揚而充滿活力風采的一代;我們,是敢說敢做充滿膽量和勇氣的一代;我們,是盡享青春魅力的一代。是的,我們就是“90后”,我們正年輕!
    我們年輕的愛似熱血般澎湃。
    我們關注每一個與親情有關的節(jié)日,我們并不像70、80后那樣羞于表達,我們會對父母大聲地說出“我愛你”,也會在他們生日時送上一份驚喜。
    堅強,樂觀的90后少年陶星帶著母親求學,無微不至地照顧只有嬰兒般智力的母親,為母親做飯,怕母親晚上踢被子、發(fā)病而與母親睡在一起,夜里經(jīng)常驚醒,陶星用自己的愛撐起了一個家。
    還有很多的90后,他們都在用行動向世人宣示著“我們不是不懂愛的一代”。
    我們擁有年輕獨特的思維。
    我們用年輕的力量,用行動證明著我們是有責任心的一代。
    當祖國面臨一次又一次災難之時,志愿者中有多少90后單薄的身影,一個又一個捐款箱前,又有多少抱著儲蓄罐的90后。還有連續(xù)幾次跑回廢墟救同學的小英雄林浩和許許多多叫不上名字的少年英雄,都讓社會看到了90后強烈的社會責任感。
    梁啟超說“今日之責任,不在他人,而全在我少年?!蹦贻p的我們,定當在祖國需要我們之時站出來,為祖國,為社會貢獻自己的力量!
    90后,在社會各個領域展示著自己的氣概和能力,我們充滿能量,蓬勃向上,接下來將是建設祖國的中堅力量!
    young!年輕就是我們90后的力量。
    我們正年輕,有勇氣去闖。
    我們正年輕,把愛裝進行囊。
    我們正年輕,在春風里張揚個性。
    我們正年輕,用稚嫩的肩膀挑起社會責任,在祖國的藍天下貢獻我們的力量!
    演講稿范文--我們正年輕。
    尊敬的各位領導,親愛的各位老師、各位同學:
    大家好!
    我是象山中學的演講稿范文,今天我演講的題目是《我們正年輕》。
    我們,是張揚而充滿活力風采的一代;我們,是敢說敢做充滿膽量和勇氣的一代;我們,是盡享青春魅力的一代。是的,我們就是“90后”,我們正年輕!
    我們年輕的愛似熱血般澎湃。
    我們關注每一個與親情有關的節(jié)日,我們并不像70、80后那樣羞于表達,我們會對父母大聲地說出“我愛你”,也會在他們生日時送上一份驚喜。
    堅強,樂觀的90后少年陶星帶著母親求學,無微不至地照顧只有嬰兒般智力的母親,為母親做飯,怕母親晚上踢被子、發(fā)病而與母親睡在一起,夜里經(jīng)常驚醒,陶星用自己的愛撐起了一個家。
    還有很多的90后,他們都在用行動向世人宣示著“我們不是不懂愛的一代”。
    我們擁有年輕獨特的思維。
    我們用年輕的力量,用行動證明著我們是有責任心的一代。
    當祖國面臨一次又一次災難之時,志愿者中有多少90后單薄的身影,一個又一個捐款箱前,又有多少抱著儲蓄罐的90后。還有連續(xù)幾次跑回廢墟救同學的小英雄林浩和許許多多叫不上名字的少年英雄,都讓社會看到了90后強烈的社會責任感。
    梁啟超說“今日之責任,不在他人,而全在我少年。”年輕的我們,定當在祖國需要我們之時站出來,為祖國,為社會貢獻自己的力量!
    90后,在社會各個領域展示著自己的氣概和能力,我們充滿能量,蓬勃向上,接下來將是建設祖國的中堅力量!
    young!年輕就是我們90后的力量。
    我們正年輕,有勇氣去闖。
    我們正年輕,把愛裝進行囊。
    我們正年輕,在春風里張揚個性。
    我們正年輕,用稚嫩的肩膀挑起社會責任,在祖國的藍天下貢獻我們的力量!
    期試后的演講稿篇十二
    你好!我們很熟悉也有很陌生。因為我將成為你,所以我們直接進入話題。
    親愛的十年后的我,你是什么樣?現(xiàn)在的我經(jīng)常想象著長大后我會是什么樣子,什么職業(yè),可怎么也想象不出。你是依舊保持著自然美還是已經(jīng)如都市女郎般包裝自己?你是甘心沉陷在都市里謀生,還是因為你的不屑而成為我最為向往的自由職業(yè)者?你還會記得這個傻傻的我嗎?我不知道你的工作是怎么找的,應聘的順利嗎?我猜一定會比現(xiàn)在的`我要好找。因為國家重視人才嘛。工作順利嗎?你一定在為了你自己努力工作的。親愛的十年后的我,你在拿到第一份工資時是不是高興地差點流淚?我想一定是的,因為我也曾經(jīng)幻想過,如果現(xiàn)在的我拿到第一份工資,一定會很激動。這表示咱長大了,咱們能自己養(yǎng)活自己了。
    你是否像現(xiàn)在我想的那樣依舊和父母住?如果你打算搬出去自己住,請慎重考慮。請你好好想想他們兩個老人的好,他們只有你一個女兒,所以不要讓他們的心懸得更緊,不要讓他們心中的牽掛線牽得更遠。你向往自己生活,我依舊向往???,你比我大,你比我成熟,你應該更能體會到他們的用心良苦。
    記得嗎?就在去年,爸爸帶我在大冬天玩冰,我差點要掉進冰裂了后的水里時,是爸爸救了我。爸爸為救我,弄傷了腿,動刀子,做了兩次手術,在醫(yī)院躺了大半個月,在家躺了大半年。你的記憶一定有些模糊,畢竟是十年前的事了??晌矣浀?,記憶深刻,尤其是他把我推向草地的那一刻,我希望你也記著那個畫面。那是我們的爸爸,父愛如山的爸爸。
    媽媽呢?她很愛嘮叨,一開口就沒完沒了,讓人心煩。可仔細聽聽:“笑笑,空調(diào)房里多穿點衣服,小心肩膀感冒了?!薄靶π?,你有些鼻子不通,快,來喝些板藍根,去去寒氣?!薄靶πΓ阋恢痹诩依?,也不知道拿桌子上的蘋果吃。我削給你,現(xiàn)在就吃下去,可甜了?!甭牭搅藛?話中的溫馨,話中的關心。現(xiàn)在的我會跟她鬧脾氣,會對她發(fā)火,因為我是小孩子,脾氣隨出發(fā),可你是成年人了,我相信你的理智能很好地控制你的脾氣,所以只好讓你耐心聽她說這說那。其實我們都明白她的愛是通過她的話流露出來的,就像泉水一般源源不斷。
    我知道,無論是我還是你,我們都心照不宣,都明白一個道理:對父母最好的愛是?;丶铱纯?,安撫他們牽掛的心。
    期試后的演講稿篇十三
    尊敬的老師、同學們:
    大家好。
    光陰似箭,日月如梭。時間飛快流逝,轉眼間,又過了十年,十年后的我,已經(jīng)大學畢業(yè)了,我的夢想有很多。
    我也許是一名守衛(wèi)邊疆的戰(zhàn)士,這時,邊疆不在荒涼,不再有高原反應,那里花團錦簇,綠樹成蔭。我們拿著最新研發(fā)的武器——激光槍,只要被射到的人,都回暈倒,我們依靠這種武器,保衛(wèi)國家,保衛(wèi)人民,守衛(wèi)邊疆。
    我也許是一名教師,回到我的母校,做我母校學生的指路人。我要關心學生,幫忙他們,和他們溝通,做好一名教師的職責。告訴他們:你們是祖國的花朵,你們要好好學習,不要辜負教師核價長得期望,成為一名國家的棟梁之才。
    我也許回事一名建筑師,我設計的樓房;橋梁各種建筑都首屈一指,并在其他同仁的幫忙下,為祖國建設新的家園。我站在自我設計的大樓前,我驕傲,我自豪。我還要為祖國的輝煌努力。
    我也許會是一名醫(yī)生。醫(yī)生這個職業(yè)看似簡單,確是偉大而神圣的,我們都稱醫(yī)生為白衣天使,十年后我在今日,在這時,也許又把一個人從死亡的邊緣拉回來,從死神手里奪回來,“救人一命,勝造七級浮屠,”我會努力加油,爭取救活更多的人。
    十年后的我,到底會是什么樣貌呢?“莫等閑,白了少年頭,空悲切?!睍r間過的飛快,十年之后自然分曉,可是,我在這十年里應當好好學習,為夢想而奮斗。
    期試后的演講稿篇十四
    尊敬的老師,親愛的同學們:
    大家好!我是來自工業(yè)1121班的xxx。
    90后的我們,愛吐槽,也總是被吐槽。90后說80后垮掉了,80后說90后趴下了。在我寫演講稿時,想百度一下大家對90后看法,大家知道我看后的感覺嗎?就像是吃飽了撐著,找罵一樣......似乎90后就是坑爹的一代。其實我想說,或許我們現(xiàn)在嬌生慣養(yǎng),但我們面對風雨時并不會馬上死去。我們更想知道是什么讓本該最幸福的90后我們?nèi)绱饲繁饽?我覺得是因為物質(zhì)生活的豐富,而精神生活卻匱乏所致。不是玩魔獸就是英雄聯(lián)盟,哪來的時間學習呀。學習也是為了應付考試,必須要說一句,中國的教育滅殺了學生的思想,沒考試,我怕很多人活不了,有考試,我怕很多人不想活了。
    90后的悲劇了,作為90后的典型代表,現(xiàn)在的我們更悲劇,而且可能繼續(xù)悲劇下去。十年寒窗苦讀,一遭回到解放前。我身邊的同學,不少人抱怨大學生活沒有想象中的那么好,沒有了高中的干勁,對于有這種感覺的同學,我想說,滾回你的高中去,你還想過那種填鴨式的學習生活?我只能說你還不適應大學生活,在大學,自主學習才是王道。在高中,我們要干的是為考試而讀書;在大學,我們要積極向上,找到理想,學會追求,我們可以不上課,可以不要成績,但不可以不學習;在大學,我們要積極表現(xiàn),厚臉皮,敢丟臉,我們可以毛遂自薦,可以自我展現(xiàn),要的是有“不求無過,但求有功”的信念。
    正直青春的.我們,朝氣蓬勃,就算不是七八點的太陽,也是八點半九點的,我們有我們的追求,我們的夢想,更有追求夢想的執(zhí)著,敢問經(jīng)歷過高考洗禮的我們,誰沒幾把刷子?高考我們都挺過了,我們早超神了好不!所以,別抱怨生活,自己學會生活吧,努力過上自己想過的生活。
    一時話多,又吐槽了,如有雷同,不勝榮幸。謝謝大家的聽講!
    期試后的演講稿篇十五
    時光匆匆而過,孩童時的童真就這樣度過,當初那十五歲的小女生如今已長大了,成熟了,懂事了。她學會了承擔,她有了奮斗的目標,而這些,似乎就只在眨眼之間。
    嗨!十年后的我,初次對你寫信,我的心情是無法用我那貧乏的語言來表達的,是很復雜的,有些興奮,有期待,又有些害怕。
    還是早已經(jīng)將它遺忘了呢?只是有了一份平平凡凡的工作,過著平平淡淡的日子?
    更不會是在哪場考試中落榜,上不了大學而正不知如何是好的尋找工作,過著窮苦潦倒的`生活呢?爸媽們還好嗎?你有讓他們過上好的生活,健健康康的嗎?他們還如十年前這般的年輕與高大嗎?還是已經(jīng)是白發(fā)蒼蒼了呢?十年的時間,足以改變太多太多了,這十年間你可曾因為當初的某個決定而后悔過。因為當初的那次貪玩兒懊惱過?還是遇見了什么改變了你一生的事?對這些的答案我都十分的期待,可在這期待中同樣隱藏著一份害怕與不安。害怕從你口中蹦不拿一件件不如意的事。十年前的你,對自己的未來充滿了迷惑與困惑,雖然心中有個小小的理想,可對這個理想搖擺不定,有著沖向理想時的害怕…。還記得嗎?十年前你的夢想是成為個漫畫家,小說家。十年前的你對這個理想充滿了渴望,卻又害怕,害怕自己沖向這個理想后的失敗。害怕作品沒被選上后的后悔。我對未來的一切的一切充滿了迷漫,就像船兒在海上,茫茫大霧中航行,找不著方向。我希望這時候有個羅盤,來告訴我正確的方向,帶著我在大霧中航行,直至找到出口,抵達終點。十年后的我,你能告訴我該怎么辦嗎?來當我的羅盤,指引我前進的方向。十年后的我,在如今,你回想起兒時那一件件在那時看起來很大的煩惱,如今是否覺得甚是渺小,想起十年前的某些舉動,如今是否會覺得甚是好笑?十年后的我,你可還記得我們在十年前定下的那個約定?如今,你可有再遇過當初的那些同學與老師?那些當初讓你恨得牙癢癢的某個同學,某些事,現(xiàn)在回想起來是否會覺得風清云淡。
    時光飛逝,人生路漫漫……。葉兒隨風飄落,黃色的梔子花緩緩落下,在空中飛蕩,十年后的我,你還好嗎?十年后的我?十年?各位聽眾,在演講開始之前,我先給大家講個笑話。語文老師讓大家寫一篇作文,題目是十年,一位同學是這么寫的“十年后,我?guī)е胰ス珗@散步,突然沖出一個衣衫襤褸的老婆婆,我定睛一看,那居然是我的語文老師!”聽說這個老師體罰學生被開除了。
    咳,回歸正題,同學們,你們想沒想過十年后你們在干什么,有沒有想過怎么做。你們可能會想十年很長,船到橋頭自然直。但我要說的是,如果你現(xiàn)在不努力,十年后你后就沒有選擇的余地。十年可以讓一個普通人發(fā)展成一個億萬富翁,就像馬云,從一個農(nóng)村出來,成為擁有全球連鎖店的企業(yè)的人。他所做的就是把握住了他最寶貴的十年,珍惜每一分每一秒,最終才成為藍月國際集團總裁。我們?nèi)绾巫龅较耨R云一樣的成功。其實很簡單,抓住每分每秒。我們是不是可以早起10分鐘來早讀,是不是可以在下課時梳理一下課上所學的內(nèi)容。抓住所有的時間??偣ξ覀儫o法改變,我們只能提高有用功,以此來升高我們的效率。如果我們抓住了這十年,那么我們就可以喝著啤酒,吃著小龍蝦,看著別人為自己掙錢,日進斗金,對,就像馬云的0。1%一樣。如果你沒抓住這十年,沒關系,我給你們推薦本書《搬磚,從入門到放棄》,只要99。8,你就永遠不用擔心找不到工作,永遠不用擔心老板炒你魷魚。十年?如果你想得過且過,那么現(xiàn)在開始攢錢吧,只要99.8,《搬磚,從入門到放棄》馬上帶回你住的橋洞。但如果你想在這個社會上混得像馬云一樣風生水起,我們現(xiàn)在能做的就只有學習,珍惜每一分每一秒。讓十年后的我們成為超越馬云的存在。