建筑是一種通過設(shè)計和構(gòu)造建筑物來滿足人們居住和工作需求的活動。在現(xiàn)代社會中，如何提升個人素質(zhì)和綜合能力？下面是一些經(jīng)典的寫作范文，希望對大家有所啟發(fā)。
性格特征的自我介紹篇一
阮氏三雄都是性格豪爽，俠肝義膽、嫉惡如仇，愛好抱打不平之人，然而仔細分析三人又有各自不同的鮮明性格。
阮小二在三個兄弟中居長，性格比較沉穩(wěn)，這與他個人已經(jīng)有了家室有關(guān)。阮小五好賭，性格層面有些抑郁。阮小七則是最為心直口快的一個，按照吳用的話說“七郎只是性快”。做事爽快，常常有驚人的舉動。
金圣嘆讀批《水滸傳》時，對阮氏三雄做以下評論：
“阮小七是上上人物，寫得另是一樣氣色。一百八人中，真要算做第一個快人，心快口快，使人對之，齷齪都銷盡。
阮小。
二、阮小。
五、張橫、張順，都是中上人物?！?BR> 如此看來，阮氏三雄在《水滸傳》都屬性格較為鮮明，皆是讀者喜歡的人物。尤其阮小七最為爽快，從來不俗套世故，敢作敢為，再加上一首膾炙人口的《阮小七漁歌》，讓讀者深深將其銘記于心。
另，金圣嘆讀批《水滸傳》，評到“吳學究說三阮撞籌”這一段時，對阮氏三雄又有精彩品讀：
阮氏之言曰：“人生一世，草生一秋?！编岛酰∫獗M乎言矣。夫人生世間，以七十年為大凡，亦可謂至暫也。乃此七十年也者，又夜居其半，日僅居其半焉。
抑又不寧惟是而已，在十五歲以前，蒙無所識知，則猶擲之也。
1、立地太歲阮小二。
主要事跡：率水軍大敗高俅等人的進攻。
性格：老成持重，臨危不亂。
2、短命二郎阮小五。
主要事跡：在黃泥岡劫了生辰綱，因官軍追捕逃回梁山泊，與兄弟一起打敗何濤。高俅率大軍圍斷梁山，阮小五水中奮勇殺敵。
性格：精明強干，做事干脆。
3、活閻王阮小七。
主要事跡：智劫生辰綱。
性格：直爽、義氣、水上功夫了得。
1、阮小二，在梁山好漢中排名第二十七位，是梁山四寨水軍頭領(lǐng)第四位。阮小。
二、阮小。
五、阮小七三兄弟，是梁山泊旁邊石碣村人，個個武藝出眾，敢赴湯蹈火。赤發(fā)鬼劉唐浪跡江湖，探聽到生辰綱消息，晁蓋、吳用和阮氏三兄弟一起，在黃泥岡用蒙汗麻倒楊志，搶了生辰綱。濟州府派何濤到鄆城縣捉拿晁蓋等，幸虧有宋江事先通知，眾好漢避到石碣村，官軍追到時，被阮小二兄弟在蘆葦港全部消滅干凈。高俅等幾次攻打梁山泊，阮小二兄弟率水軍大出風頭，建立奇功偉業(yè)。宋江攻打方臘時，阮小二率水兵襲擊南軍水寨，遭南軍火排襲擊，阮小二正要跳水逃跑，被掛鉤搭住，他不愿受辱，自刎而亡。
2、阮小五，梁山好漢中第二十九位，排梁山八大水軍頭領(lǐng)第五位。阮小五在阮氏三兄弟中排行第二，亦是梁山有名的水中好漢，浪里英雄。他從小生長在石碣村，打魚謀生，在黃泥岡劫了生辰綱，因官軍追捕逃回梁山泊，與兄弟一起打敗何濤。高俅率大軍圍斷梁山，阮小五水中奮勇殺敵。他與童威一起駐守梁山東北水寨。后隨宋江征討方臘時戰(zhàn)死。
3、阮小七，綽號“活閻羅”，是梁山英雄中第三十一條好漢，梁山水軍八員頭領(lǐng)第六位。阮小七在阮氏三雄中年紀最小，跟隨兩個哥哥行走江湖，干下了許多驚天動地的大事。黃泥岡和晁蓋等用藥酒麻倒青面獸楊志，劫了生辰綱。潯陽江上救宋江，打敗官軍。梁山泊里駕舟踏浪，先打敗何濤，再打敗高俅，水中的功夫，令梁山好漢們刮目相看。他與童猛一起駐守梁山泊西北水寨。
提問者評價。
性格特征的自我介紹篇二
本人熱愛祖國，衷心擁護黨的.領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以班干部的標準要求自己，團結(jié)同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
性格特征的自我介紹篇三
我叫張芷沅，可千萬別念錯了?。±蠋熀屯瑢W經(jīng)常說錯我的名字，例如：張芷阮或是張芷遠。每一次都弄得我哭笑不得。
我今年才12歲，就已經(jīng)快長到160厘米了，算是一個"高人"了，我的頭發(fā)還真可以和稻草相比呢！無論怎樣洗、怎樣梳都是毛毛亂亂的，眼睛呆的沒有神，嘴巴里有說不完的話。
在學校人緣還算可以吧，和同學也玩得來。我喜歡畫畫、看書、一個人坐在床邊，望著天空發(fā)呆，說實話，這可不是為了打發(fā)時間，這樣，你會發(fā)現(xiàn)世界真的很美妙。對了，聽聽音樂也不錯，我如果是晚上失眠，就邊聽音樂，邊進入夢香。
我認為我的缺點也不少，例如：寫作業(yè)粗心，喜歡寫錯別字，我也不太明白為什么，總是犯一些小問題。不過，優(yōu)點我還是有的：我人還是比較善良的，很容易同情別人。不知道畫畫好，算不算優(yōu)點。
我出生在一個幸福、溫暖的家庭，有一個好爸爸、還有一個好媽媽，他們都在努力認真的工作，為這個家庭盡力。
我也為我所在黃埔學校而感到光榮，在學校里真的十分快樂，有很多同學，他們性格各異，讓生活、學習充滿了樂趣。再說了，我對學習有七分的熱度，上課可以跟著老師的思路走，所以學習一點兒不乏味，上課時間過得很快。
我就是我，做事優(yōu)柔寡斷、拖拖拉拉，對人絕對真心?？赡芪也皇悄欠N十全十美的人，但是只要有缺點，就會知道要改進，重要的是：做個自己滿意的人。
性格特征的自我介紹篇四
從小我就喜歡跳舞、唱歌。有人說：音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐，而我就是那個喜歡沉醉于音樂中的小女孩。我骨子里有一股韌勁，那便是堅持，我從小喜歡跳舞。有時候，媽媽帶我逛街，我一聽到街上有音樂，就情不自禁地跳了起來，左扭扭，右扭扭，別提有多高興了。。
我小時候非常頑皮，別看我長的文靜。在幼兒園里，我可是鼎鼎大名的搗蛋王。什么上課吃糖，不完成作業(yè)可是我的“強項”。上數(shù)學課時，老師教我們寫數(shù)字“８”，我就經(jīng)常寫上下兩個“０”。起初老師沒察覺到，我得意忘形地偷笑了一下，老師看我一個人笑的那么開心，就讓我寫一遍“８”給她看。唉！最終還是逃不過老師的法眼金睛。老師教我寫，等老師走了，我又恢復(fù)原樣了。
在成長的歷程中，當我得到老師的和父母的表揚時，我會高興；學習成績明顯退步時，會感到憂愁；面臨危機情況時，會恐慌；遇到令人氣憤的事，會憤怒。我從不掩飾自己的喜怒哀樂。我始終堅信：人生沒有失敗！這雖不是什么名人名言，但它使我勇往直前地走著自己最為堅實的路，它使我受益終生。挫折縱然無情，卻給人無盡的砥礪；失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強。這就是我。
我很喜歡在別人面前展示自己，也希望大家記住我。這就是我——擁有無數(shù)閃光點的劉立婷。
性格特征的自我介紹篇五
本人勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的.均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時，本人積極參加了一些課外活動，拓寬了自己的課外知識面。本人愛好文學，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。課外知識豐富，喜歡一些經(jīng)典名著。
性格特征的自我介紹篇六
1)性格特點：本人性格開朗、外向、有良好的溝通能力，對工作認真、有負責心、能承受一定的.工作壓力，能很快適應(yīng)一個新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作，相信我的加入會讓貴司再創(chuàng)輝煌!
2)性格特點：陽光開朗，工作認真，爭取每一次機會，認真學習，
3)性格特點：本人親和力強，善于溝通，電腦操作熟練，對工作認真負責!很適合做文職類工作，特別是客服意識很強.
4)性格特點：本人有較強的上進心，具有吃苦耐勞的精神，能較快適應(yīng)環(huán)境，為人誠實，做事細心謹慎，責任心強，具有良好的團隊合作精神和溝通能力。個性樂觀執(zhí)著，積極進取，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
5)曾擔任系學生會文藝部部長，在學生工作和班級管理工作的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。
6)在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：銷售、派傳單、問卷調(diào)查等，在工作中能吃苦耐勞，盡心盡力，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，并從工作中體會到了許多樂趣，學到了很多知識。
7)性格特點：性格外向，擅于同陌生人進行交流溝通，文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽意識，踏實肯干，虛心好學，有一定的抗壓能力，能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗。熟悉工廠內(nèi)部運作，很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。
8)性格是指表現(xiàn)在人的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征的總和。性格是經(jīng)常性的、習慣化的態(tài)度和行為方式，不是那種特殊條件下偶然表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為方式。性格特征必須經(jīng)多方面地、持續(xù)地、科學地觀察、歸納和總結(jié)。人的性格形成依賴于所處的社會和家庭環(huán)境。大學生性格的塑造與錘煉必然受到社會大環(huán)境和學校環(huán)境的制約和影響，他們不同的性格形成還受每個大學生各自的身體狀況、社會閱歷、知識結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響。值得說明的是，雖然每個人的性格不會憑借某些特殊的心理療法而發(fā)生激變，但只要有意識地進行堅韌不拔的訓練和努力，性格特征就會慢慢發(fā)生變化。
9)對于人的性格類型，心理學家有許多劃分方法。從人的理智、意志和情緒三者的現(xiàn)實對比，心理學家把人的性格分為理智型、情緒型和意志型;從人所表現(xiàn)的獨立性程度高低，心理學家把人分為服從型和獨立型;從人的活動傾向和行為舉止方面，心理學家把人分為外向型和內(nèi)向型。上述分類各有利弊，不可一概而論。這里我們僅就外向型和內(nèi)向型性格特征進行介紹說明。
10)外向型的人大多開朗、活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨立性強，處事果斷，心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散、有始無終、容易急躁。
11)內(nèi)向型的人穩(wěn)妥、嚴謹，遵規(guī)守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守陳規(guī)，反應(yīng)遲鈍，優(yōu)柔寡斷，為人較孤僻。
12)畢業(yè)生在自我性格評價時，應(yīng)該意識到每種類型的性格都各有利弊。在自己看來是缺點，在他人看來往往成了優(yōu)點。畢業(yè)生與其浪費時間去改造自己的性格，還不如認清自己的長處，找到發(fā)揮這些長處的最好辦法，在求職中做到揚長避短，尋找適合自己性格特點的最佳工作。
14).本人性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認真踏實，責任心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的集體榮譽感，較強的社會適應(yīng)能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
15).自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力!
16)我具有強烈的求知欲望，這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是，我一旦對某一事物產(chǎn)生濃厚興趣，就會廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向?qū)粡?fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹也多發(fā)生在這種情況下。我凡事行動迅速，表現(xiàn)為爽快、積極、善辯、迅速適應(yīng)一切環(huán)境、喜歡出謀劃策、發(fā)號施令。
21).我辦事比較急，準確性有時不夠。這雖然是缺點，但是說明你完成工作速度較快。
性格特征的自我介紹篇七
本人勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時，本人積極參加了一些課外活動，拓寬了自己的課外知識面。本人愛好文學，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。課外知識豐富，喜歡一些經(jīng)典名著。
在向面試官進行自我評價的時候，要準確的概括自己的性格特征。以下是小編整理的，歡迎閱讀。ousattitudeeential.有雄心......
性格特征的自我介紹篇八
摘要李逵是中國古代小說《水滸傳》中的一位重要人物，他也是在《水滸傳》中最魯莽的人物，盡管如此，但他的天真爛漫、魯莽叛逆、仁孝忠誠、疾邪憎假，扶危濟困等性格特點一直被人們所談?wù)?，他性格的獨特性和?fù)雜性恰恰是他這一形象深入心的重要因素，他是《水滸傳》中不可或缺的角色。本文就試著從幾方面分析他的性格特征，揭示其獨特的人格魅力。
關(guān)鍵詞性格特征；天真；魯莽；忠孝；獨特復(fù)雜。
前言。
《水滸傳》是我國第一部描寫農(nóng)民革命的長篇小說。它深刻地挖掘了起義的社會根源，成功地塑造了起義英雄的群像?！端疂G傳》的最大價值，在于它描寫了農(nóng)民革命中許多具有反抗精神、崇高品質(zhì)和鮮明個性的光輝形象。在這些起義英雄中，李逵無疑是最具個性風采的人物。他有一種獨特的性格魅力，深受歷代讀者的喜愛。人們稱他為“真人”、“趣人”、“妙人”，甚至稱他為“**”，還說他是“真忠義”、“真好漢”；認為他快人快語、快人快事，其粗魯處也正是他的可愛處，其天真處也正是他的嫵媚處。那么，李逵的性格特征究竟是什么樣呢？本文試從幾方面對其進行分析。
（一）直道而行，李逵是個直言不諱的人，他從不管什么是禮數(shù)，也不會看別人臉色行事。如初見宋江，他張口便問那黑漢子是誰？戴宗責他粗鹵，不識體面。他頗不服氣，認為問這個問題并不粗魯，緊接著又快活地反問是不是山東及時雨黑宋江。自家身似黑鐵，反笑別人“黑”；本來十分粗鹵，卻渾不知“粗”為何物，真是憨態(tài)可掬，令人絕倒！潯陽江上吃酒時，他為要吃牛肉而打酒保，又伸手去宋江碗中撈魚吃，弄得戴宗好不難堪，對著宋江說李逵“羞辱殺人”。這一舉一動都與一個渾純未鑿、粗野憨頑的孩童無異。其實李逵就是這樣直道而行的人他不管這么多，也不會因為要被割頭而緘口不說、不罵，更不會因此而去阿諛、隨順他人。
（二）疾邪憎假。
李逵這一疾邪憎假，疾惡如仇的性格特點一直貫穿著他生命的始終。
小說第72-73回寫宋江為招安而賄賂李師師，與之對飲。李逵見他心愛的哥哥居然貪色嫖妓，不由地怒發(fā)沖冠，也不管是在什么地方，當即便怒打楊太尉，火燒師師宅，驚跑趙官家，大鬧東京城。回山途中，他又替人捉殺了一對奸夫淫婦。淫婦的父親見女兒被殺，便哭責李逵應(yīng)該留下其女兒，他一聽便罵道“打脊老牛，女兒偷了漢子，兀自要留他！你恁地哭時，倒要賴我不謝將？”（施耐庵：水滸傳，上海古籍出版社，2009，第660頁）罵得真是精妙絕倫，令人捧腹。
李逵最讓人佩服的是他要殺宋江一節(jié)。當捉完“鬼”之后與燕青返山時，他又撞上了。
“假宋江”強搶民女一事。于是，他便怒砍杏黃旗，舉斧斫宋江。被人攔住后，又破口大罵。
道“我當初敬你是個不貪色欲的好漢，你原正是酒色之徒！殺了閻婆惜，便是小樣；去東京。
養(yǎng)李師師，便是大樣。你不要賴，早早把女兒送還老劉，倒有個商量。你若不把女兒還他時，我早做早殺了你，晚做晚殺了你！”（第662頁）有些論者說李逵真是太莽撞了，也不稍微查問一下，就要打要殺，要知道宋江可是梁山的最高首腦??！話雖然不錯，但若真如此做，那就不是李逵了。只此一事，就足以表現(xiàn)李逵直率剛烈、除“假”蕩“邪”、不分上下、無問親疏的超絕人品。
（三）不會耍奸使滑，
“李逵這個‘粗人’處處是以粗直著稱的，他從來不曉得耍半點奸猾。”（沈伯?。核疂G研究論文集，中華書局，1994，第555頁）往往一說謊就露馬腳，一弄巧便成拙，一?；^便遭嘲戲，使人非但不覺其“虛偽做作”，反更覺其“天真爛漫”，“一團天趣”。如第38回，李逵明明身無分文，卻煞有介事地說“我有一綻大銀，解了十兩小銀使用了。卻問這主人家借了十兩銀子，卻贖那大銀出來，便還他，自要些使用。叵耐這鳥主人不肯借與我?！保ǖ?32頁）撒謊當然是“不直”，但這樣的撒謊，卻讓感到他既呆蠢可笑，又爛漫可愛，誠所謂“寫他說謊，偏極嫵媚”從宋江那里得到了銀子去賭，賭輸了就耍賴，又搶銀子又打人，可見了宋江后卻又不由地“惶恐滿面”，說“哥哥休怪，鐵牛閑常只是賭直，今日不想輸了哥哥銀子，又沒得些錢來相請哥哥，喉急了，時下做出這些不直來?！边@種“惶恐滿面”的不打自招，真叫人忍俊不禁。第53回寫他與戴宗下山去尋公孫勝，不聽戴宗之言，偷吃了酒肉，自以為得計，不想戴宗早看破了他的行藏，用神行法整治得他“好哥哥”、“親爺爺”叫個不住。像這種種“不直”的可愛的“小毛病”，時常教人笑口大開。而李逵的“一片天真燦熳”，也多半是在這些“不直”之處，得以酣暢淋漓的表現(xiàn)。
二、魯莽狂野的叛逆精神。
（一）無視封建法度。
李逵的叛逆精神是從其率直粗獷的性格土壤中生長出來的灼灼燃放的生命花朵。“李逵不但對封建統(tǒng)治階級懷有刻骨仇恨，而且敢作敢為，不惜一切?！保S季鴻：水滸傳人物畫傳，吉林人民出版社，2007，第47頁）因為粗率剛直，任性無忌，所以他才會想說便說，欲干便干，痛假黜惡，無“法”無天。每當有仗可打，有人可殺，他就會不能自已地沉醉在節(jié)日的狂歡里，裸著一身鐵疙瘩似的黑肉，鼓足水牛般大小的力氣，手提兩把大斧，像一股無法抵擋的黑色狂飚，摧折著一切邪惡反動勢力，成為沖破所有秩序羈絆的最強有力的號召。如第40回寫江州劫法場，劊子手正待舉刀，猛聽得一聲怒吼，從半空中跳下一個黑大漢來，手起斧落，早砍翻了兩個劊子，接著便望監(jiān)斬官馬前砍來。官兵頓時大亂，晁蓋喊他，他哪里肯應(yīng)，掄著大斧，只顧砍人。待到劫法場之后，宋江問眾好漢誰情愿同上梁山入伙，又是他第一個手提大斧跳起來，號召眾人都去。結(jié)果就憑這頗有威懾力的一聲號召，一股強大的反政府力量，又浩浩蕩蕩地匯聚到了梁山泊。李逵的這種不掩飾的神秘獰厲，反而蕩漾出一種不可復(fù)現(xiàn)和不可企及的童年氣派的美麗”。當然，這種“美麗”之所以讓我們感到愉快、帶勁，更主要還在于它是在對封建邪惡勢力和各種倫理制度的猛烈沖擊過程中綻放出來的。
（二）無視封建政權(quán)，蔑視封建權(quán)貴。
李逵連封建社會的最高統(tǒng)治者皇帝也不放在眼里，。第69回，當陳太尉奉旨招安，拿班作勢，挾制梁山好漢時，他當即就從蕭讓手里奪過詔書，扯得粉碎，便來揪住陳太尉，拽拳便打。直到后來被鴆酒毒死了，李逵還在夢中向宋徽宗舞起雙斧，使其夢中也怕。黑旋風這種“敢與天公試比高”的精神使他能從中體驗到原始力量的感召，重溫人類童年的舊夢，同時也表達了不少好漢想要吐露而又不敢公開吐露的心聲，恰恰抒泄了讀者大眾對無道的昏2君及其腐敗的專制政體的不滿。因此，人們不自覺地發(fā)出暢快開心的笑，更是因為自己心中被壓抑的潛在欲望或動機，從李逵的言行中得到了一種變相的、替代性的發(fā)泄！實際上，作者自己也正是巧借了李逵無“法”無“天”的“瘋”言“瘋”語，來實現(xiàn)其責罵無道昏君，抨擊不合理的封建專制統(tǒng)治的目的的。
三、善始善終的忠孝品德。
（一）忠義之情。
李逵的叛逆性格里又摻雜著封建愚忠的因素。為了忠義，不辨是非，終于隨著宋江接受了朝廷的招安，成為朝廷鎮(zhèn)壓其他農(nóng)民起義的馬前卒。最后，在宋江賜予他朝廷給的毒酒喝時，這條不可一世的黑大漢，為了表白對宋江的極端忠誠。實際上就是對朝廷的忠誠，有生以來第一次流著眼淚說:“/罷罷罷！生時服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一個小鬼！”（1034頁）接受了賜死的現(xiàn)實，與宋江一起神聚蓼兒洼?？杀慕Y(jié)局，卻也證明了李逵矢志不渝的忠義之心。
（二）仁孝之心。
值得注意的是，殘暴兇惡的李逵卻懷著一顆孝順之心。當他看到宋江父子團聚，公孫勝回家探望母親，頓萌思母之念，不禁啕嚎大哭道:/干鳥氣么！這個也去取爺，那個也去望娘，偏鐵牛是土掘坑里鉆出來的。（390）不顧自己尚被官府通緝，決意回鄉(xiāng)取母上山過幾時快樂生活，真乃拳拳赤子心。李逵之孝心，非但出己，尚可度人。當他舉斧怒砍冒用其名打劫路人的李鬼時，聽得李鬼謊稱家中有九十老母無人贍養(yǎng)，由是慈心大發(fā)，放生了他，還贊賞李鬼有孝順之心，資助他十兩銀子作本錢經(jīng)商，以改邪歸正。此等作為，恰從正反兩方面反映了李逵的仁孝之心。
總之，性格的獨特性、復(fù)雜性令李逵成為了一個備受爭議的人物，但總體而言，讀者對李逵的/褒還是多于對他的/貶。人們總是被其至真至純的可愛品性所吸引，不自覺地在情感上親近他，并被他坦率、直爽、仗義和勇敢的英雄本色所折服。
性格特征的自我介紹篇九
我具有強烈的求知欲望，這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是，我一旦對某一事物產(chǎn)生濃厚興趣，就會廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向?qū)粡?fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹也多發(fā)生在這種情況下。
的，是旁觀者和圈外人。
考慮行動的目的和結(jié)果，似乎使人覺得我的所做所為沒有明確的意識。我雖然不喜歡空想，但是興趣多變，沒有持久性。
性格特征的自我介紹篇十
尊敬的各位園長及各位老師你好!
我是開平綜合職校的劉佳玉。有過幾次實習經(jīng)驗，在實習中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個家長和孩子，受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學經(jīng)驗，但是也有好多不足的地方，希望到您園能學到更多、更好的的教學經(jīng)驗，可以更好的完善自己。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。因為我喜歡幼兒，所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心，讓我變成百科全書。幼兒的許多為什么，讓我心中充滿追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語，所以我選擇這門職業(yè)。我知道學前教育這條道不好走，我想既然我喜歡，選擇，就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會，我會更加努力，不負所望，把我的潛能發(fā)揮出來。
在此謝謝各位園長！
性格特征的自我介紹篇十一
我很純真，但絕不單純，我內(nèi)心復(fù)雜得讓人難以想象，很多不經(jīng)意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊，這一點最難說清。不過我真正的內(nèi)心是極其善良的，寧可自己苦也不愿傷害任何人，心靈如水晶一般晶瑩剔透。
都說我冷若冰霜，缺乏幽默。多和我接觸吧，你會體會到什么是冷幽默，什么是真正的幽默，而并非品位低俗的搞笑。我十分看重枝微末節(jié)，常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實際，我不僅慎重且具有樂于助人的天性，我具有服務(wù)精神，并充分享受施予的樂趣。因為有一股來自精神的力量支撐我行動力，所以我看起來總是忙得團團轉(zhuǎn)，但卻樂在其中。問題是我很難放松心情去享受休閑生活，要我停下來休息，受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對人體的健康和衛(wèi)生感到興趣，也會對日常飲食力行節(jié)制。
我有時脾氣很別扭。雖然說我大多時候都心胸開朗，親切待人，但我討厭被束縛，對于別人的意見和既成的說法，時常會提出反對的意見。其實沒有什么理由，只是為反對而反對，完全是出于內(nèi)心的不平衡感。
我的思考被人稱為并列式思考，反映為思路寬廣、較多飛躍、對事物的結(jié)論性意見得出較快等特點。
妙玉的性格悲劇。
實用的面試銀行的自我介紹模板合集九篇。
對薛寶釵的性格分析。
性格特征的自我介紹篇十二
我是個個性活潑、隨和的女孩，在日常生活中與朋友的關(guān)系融洽。在工作、學習中認真、負責、做任何事都會盡最大能力做到精益求精。好奇心強，喜歡嘗試，喜歡挑戰(zhàn)。對任何事都充滿著信心，相信自己的實力和膽量。世上無難事，只怕有心人，我認為只要自己肯下功夫，用心用力地去對待一件事，肯定會有所回報有所收獲的。還有一句話一份耕耘，一份收獲其中也蘊含著這個意思。
我進入南昌師范高等專科學校前我是個膽小、不敢嘗試任何事、無主見的一個小女孩，現(xiàn)在的我得到很大的成長，在學校五年之長的教育下，登上許多舞臺，這也都是學校給我表現(xiàn)的機會，鍛煉自己的機會，給我登上舞臺的機會。在今后，在我的'身邊，還有許許多多舞臺等著我去嘗試等著我去挑戰(zhàn)。我也相信今后我也能在我的工作中，在社會中學到更多，得到更大的成長！
性格特征的自我介紹篇十三
我今年10歲，體重50斤，身高1.3米。我長得有一點胖，我有個長長的小臉蛋，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子下面有個愛說話的`櫻桃小嘴。我腿上有很多肉，連媽媽都說我腿上的肉又多又緊。我全身上下一張黑皮，是正宗的黑牡丹。我的幾個姨媽說是媽媽懷我的時候，吃葡萄吃的。我喜歡穿校服，我很活潑，喜歡看課外書和漫畫。我的優(yōu)點是：寫字工整，作業(yè)不拖拉。缺點是：數(shù)學作業(yè)老些錯，吃飯?zhí)?。所以我要改正缺點，提高優(yōu)點。
這就是我的自我介紹，大家想和我做朋友嗎?
性格特征的自我介紹篇十四
我是一個活潑可愛的小男孩，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴，喜歡看書和運動。
在班上我常常取得比較滿意的成績。有一次，在我認真仔細的情況下，數(shù)學競賽我獲得了年級第一，我高興極了。雖然取得了好成績，可我一點也不驕傲哦，之后我還會更加努力學習的！
為了有個強健又結(jié)實的身體，我從小就學了跆拳道和乒乓球，使我的身體一直都是棒棒的，很少生病。在學校我參加了各種體育活動，這樣我的身體才會越來越健康！
我最大的特點就是喜歡看各種各樣的書。有一次，我和媽媽去超市購物，剛到超市門口，我便迫不及待地對媽媽說：”媽媽我去看書，你去購物，？“媽媽說：’‘好吧，不過等一下我一喊你，你就要跟我回去哦，沒問題！我高興地連蹦帶跳來到了書柜前，琳瑯滿目的書，真多??！我精心挑選了一本關(guān)于科學的書，津津有味的看了起來。遨游在書的海洋中，是那么自由自在，無拘無束，讓我感到無比的快樂，時間飛也似的過去了。突然媽媽站在我的面前，親切地對我說：“看你這么入神，我也沒忍心打擾你，現(xiàn)在我們可以回家了！“雖然我是那么舍不得放下手中的書，可是，想起和媽媽約定，我只好依依不舍的和媽媽回家了。
這就是我，一個追求上進的小男孩。說到這里，你知道我是誰了嗎？告訴你把！我的名字叫楊湃！
性格特征的自我介紹篇十五
大家好！我叫朱婭璐，我的生日是20xx年12月31日，今年11歲，已經(jīng)是三年級的學生了。
我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴和一雙很像兔子的門牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。就因為我的口才好，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。
我是一個活潑可愛的小女孩，我的缺點是學習成績還行，就是語文考試成績總是比其他科目要差一點。我興趣愛好很廣泛，比如看課外書、畫畫、跳舞……但我最喜歡的還是跳舞，其次就是畫畫了。我學跳舞不是一年兩年了，從五歲開始一直學到現(xiàn)在已經(jīng)六年了。跳舞不僅僅可以提高我的外在氣質(zhì)，而且還能讓我心情愉快，變得活潑可愛。畫畫這門功課可以讓我有更豐富的想象力，我總是把畫中的人物當成自己，這樣讓我身心得以放松。
爸爸媽媽還有姐姐都對我很好，我覺得我應(yīng)該要更加懂事，好好學習就是我報答他們的最好途徑。
妙玉的性格悲劇。
對薛寶釵的性格分析。
夏洛克性格的積極面探析。
關(guān)于學習良好性格的方法。
顧城作品風格與性格。
性格體現(xiàn)于簡歷強勢。
《簡愛》女性反抗性格的形成。
建筑的地域文化精神與性格論文。
性格特征的自我介紹篇十六
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習；自信但不自負,不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
性格特征的自我介紹篇十七
本人是一個性格開朗,做事細心認真的人,生活中本人從來不怕遇到困難,因為困難使本人更加堅強.一旦遇到困難本人會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時本人從中會到很多.同時本人會把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使本人在成長中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學習還是生活中的每一個問題。本人相信只要努力就會成功，只要有不段創(chuàng)新的精神本人相信本人一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好!
高中三年是本人一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中校門的那一刻起，本人就把這一信念作為人生的又一座右銘。
高中三年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人.
本人端正個人學習目的、學習態(tài)度，高中三年，本人系統(tǒng)全面地學習了各門學科的基礎(chǔ)知識，同時把所學的基礎(chǔ)知識掌握住并應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;本人所在的高中是一所藝術(shù)生學校，專業(yè)是美術(shù)，而學習美術(shù)不僅對本人來說是考學，更是本人追求快樂的天堂。所以本人熱愛美術(shù)。同時在祖國60年大慶和本人校建校周年大會上還展出了一幅畫。除了美術(shù)，本人還熱愛唱歌，跳舞，并且在學校的每一次演出會上都有本人的身影。
本人掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求!
高中三年，塑造了一個健康、充滿自信的本人，自信來自實力，但同時也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，還需要本人不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。但是本人相信只要本人有不段努力的精神本人就一定能夠成功。
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，本人取得了一些成績，在往后的日子里，希望本人能做得更好。
關(guān)于學習良好性格的方法。
妙玉的性格悲劇。
關(guān)于面試教師自我介紹范文匯編六篇。
關(guān)于面試英文自我介紹范文匯編十篇。
性格特征的自我介紹篇十八
大家好！我叫李雅婷，今年10歲了，在甘肅省臨澤縣五三小學讀書。
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處?！皶x百遍，其義自見”，這是我的座右銘，我做到了多讀、多想、多看，現(xiàn)在已經(jīng)讀了三百多本書了。人們都叫我“小書迷”！
我的學習好，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班干部，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個膽小文靜的孩子。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？
性格體現(xiàn)于簡歷強勢。
妙玉的性格悲劇。
顧城作品風格與性格。
性格特征及自我評價。
對薛寶釵的性格分析。
性格特征的自我介紹篇十九
大齡男女青年要解決婚姻大事，相親是一個方便快捷的方式，在相親過程中該怎么介紹自己才能給對方留下最佳印象呢？一起來看看吧!
其實自我介紹一般肯定是以名字開頭的，告訴對方自己的名字，同時，也可以告訴對方家人稱呼自己的小名，還有朋友稱呼自己的綽號等等（特別是一些有意思的稱呼，可以打開聊天的氣氛）。
在介紹完名字之后，應(yīng)該告訴對方自己的年齡，在這里以周歲為準，也可以告訴對方出生的年份，以身份證上的出生日期為準，不要參考農(nóng)歷的來說哦。
介紹完基本信息（名字和年齡）之后，我們可以開始說一說自己的工作了。工作的職位，現(xiàn)在的待遇，還有自己對工作的未來的發(fā)展的計劃，這個很重要，計劃一定要夠縝密，足夠給女方一定的安全感。
在講完工作之后可以告訴女方自己平時喜歡做一些什么事情（也就是自己的興趣愛好）比如喜歡唱歌啊、旅行啊等等，盡量培養(yǎng)一些女生感興趣的愛好，比如唱歌、做菜、攝影等等。
還可以告訴相親的女生自己比較喜歡的女孩子的條件，起步不要說的太高了，以免女孩子覺得你心高氣傲，同時也容易嚇跑女孩子，說一個大概的范圍就可以了。
有必要的話還可以說說自己的優(yōu)點，提高自己的性價比，比如說會做菜、平時會做家務(wù)，脾氣好、不抽煙不喝酒不花心等等，缺點有必要也可以說一些，挑不嚴重的來說（一個勁說優(yōu)點女孩子也不容易信，還容易厭煩）比如追求完美、喜歡充當老好人等等。
到最后，可以說一下自己為未來的安排（婚后生活的計劃）比如哪里有房子，打算換什么工作，是不是和父母同住等等，相親都是奔著結(jié)婚去的，直奔主題效果會更加的好。
相親的話地方也是應(yīng)該有所選擇的，咖啡店、西餐廳是比較好的場所，甜品店也是不錯的地方，盡量不要去人員比較嘈雜的地方（大街、商場是不適合相親的地方。）。
介紹的過程中，女方可能會提出自己的疑問，這個時候我們應(yīng)該優(yōu)先回答女方的問題，回答完之后再繼續(xù)自我介紹會更好一些。
性格特征的自我介紹篇二十
本人性格沉穩(wěn)嚴謹、待人真誠。對待學習積極刻苦，對工作嚴謹負責，認真細致，遵守各項規(guī)章制度。注重團隊合作，對新鮮事物有較強的學習能力，能承受工作壓力。專業(yè)為鐵道運輸管理，在校所修課程有：........
電子郵件管理、文件及資料使用登記等文員類基礎(chǔ)工作。在實踐中提高了自身能力，為畢業(yè)求職積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。
同時本人愛好閱讀、音樂及美術(shù)，有一定的文藝鑒賞能力。具備編輯寫作、計算機操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能等多種工作技能與能力，具有一定的可塑性。對待工作踏實肯干，能吃苦，堅信成功屬于勤奮的人。
性格特征的自我介紹篇一
阮氏三雄都是性格豪爽，俠肝義膽、嫉惡如仇，愛好抱打不平之人，然而仔細分析三人又有各自不同的鮮明性格。
阮小二在三個兄弟中居長，性格比較沉穩(wěn)，這與他個人已經(jīng)有了家室有關(guān)。阮小五好賭，性格層面有些抑郁。阮小七則是最為心直口快的一個，按照吳用的話說“七郎只是性快”。做事爽快，常常有驚人的舉動。
金圣嘆讀批《水滸傳》時，對阮氏三雄做以下評論：
“阮小七是上上人物，寫得另是一樣氣色。一百八人中，真要算做第一個快人，心快口快，使人對之，齷齪都銷盡。
阮小。
二、阮小。
五、張橫、張順，都是中上人物?！?BR> 如此看來，阮氏三雄在《水滸傳》都屬性格較為鮮明，皆是讀者喜歡的人物。尤其阮小七最為爽快，從來不俗套世故，敢作敢為，再加上一首膾炙人口的《阮小七漁歌》，讓讀者深深將其銘記于心。
另，金圣嘆讀批《水滸傳》，評到“吳學究說三阮撞籌”這一段時，對阮氏三雄又有精彩品讀：
阮氏之言曰：“人生一世，草生一秋?！编岛酰∫獗M乎言矣。夫人生世間，以七十年為大凡，亦可謂至暫也。乃此七十年也者，又夜居其半，日僅居其半焉。
抑又不寧惟是而已，在十五歲以前，蒙無所識知，則猶擲之也。
1、立地太歲阮小二。
主要事跡：率水軍大敗高俅等人的進攻。
性格：老成持重，臨危不亂。
2、短命二郎阮小五。
主要事跡：在黃泥岡劫了生辰綱，因官軍追捕逃回梁山泊，與兄弟一起打敗何濤。高俅率大軍圍斷梁山，阮小五水中奮勇殺敵。
性格：精明強干，做事干脆。
3、活閻王阮小七。
主要事跡：智劫生辰綱。
性格：直爽、義氣、水上功夫了得。
1、阮小二，在梁山好漢中排名第二十七位，是梁山四寨水軍頭領(lǐng)第四位。阮小。
二、阮小。
五、阮小七三兄弟，是梁山泊旁邊石碣村人，個個武藝出眾，敢赴湯蹈火。赤發(fā)鬼劉唐浪跡江湖，探聽到生辰綱消息，晁蓋、吳用和阮氏三兄弟一起，在黃泥岡用蒙汗麻倒楊志，搶了生辰綱。濟州府派何濤到鄆城縣捉拿晁蓋等，幸虧有宋江事先通知，眾好漢避到石碣村，官軍追到時，被阮小二兄弟在蘆葦港全部消滅干凈。高俅等幾次攻打梁山泊，阮小二兄弟率水軍大出風頭，建立奇功偉業(yè)。宋江攻打方臘時，阮小二率水兵襲擊南軍水寨，遭南軍火排襲擊，阮小二正要跳水逃跑，被掛鉤搭住，他不愿受辱，自刎而亡。
2、阮小五，梁山好漢中第二十九位，排梁山八大水軍頭領(lǐng)第五位。阮小五在阮氏三兄弟中排行第二，亦是梁山有名的水中好漢，浪里英雄。他從小生長在石碣村，打魚謀生，在黃泥岡劫了生辰綱，因官軍追捕逃回梁山泊，與兄弟一起打敗何濤。高俅率大軍圍斷梁山，阮小五水中奮勇殺敵。他與童威一起駐守梁山東北水寨。后隨宋江征討方臘時戰(zhàn)死。
3、阮小七，綽號“活閻羅”，是梁山英雄中第三十一條好漢，梁山水軍八員頭領(lǐng)第六位。阮小七在阮氏三雄中年紀最小，跟隨兩個哥哥行走江湖，干下了許多驚天動地的大事。黃泥岡和晁蓋等用藥酒麻倒青面獸楊志，劫了生辰綱。潯陽江上救宋江，打敗官軍。梁山泊里駕舟踏浪，先打敗何濤，再打敗高俅，水中的功夫，令梁山好漢們刮目相看。他與童猛一起駐守梁山泊西北水寨。
提問者評價。
性格特征的自我介紹篇二
本人熱愛祖國，衷心擁護黨的.領(lǐng)導(dǎo)，關(guān)心時事政治，思想健康進步。自覺遵守《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》，具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以班干部的標準要求自己，團結(jié)同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
性格特征的自我介紹篇三
我叫張芷沅，可千萬別念錯了?。±蠋熀屯瑢W經(jīng)常說錯我的名字，例如：張芷阮或是張芷遠。每一次都弄得我哭笑不得。
我今年才12歲，就已經(jīng)快長到160厘米了，算是一個"高人"了，我的頭發(fā)還真可以和稻草相比呢！無論怎樣洗、怎樣梳都是毛毛亂亂的，眼睛呆的沒有神，嘴巴里有說不完的話。
在學校人緣還算可以吧，和同學也玩得來。我喜歡畫畫、看書、一個人坐在床邊，望著天空發(fā)呆，說實話，這可不是為了打發(fā)時間，這樣，你會發(fā)現(xiàn)世界真的很美妙。對了，聽聽音樂也不錯，我如果是晚上失眠，就邊聽音樂，邊進入夢香。
我認為我的缺點也不少，例如：寫作業(yè)粗心，喜歡寫錯別字，我也不太明白為什么，總是犯一些小問題。不過，優(yōu)點我還是有的：我人還是比較善良的，很容易同情別人。不知道畫畫好，算不算優(yōu)點。
我出生在一個幸福、溫暖的家庭，有一個好爸爸、還有一個好媽媽，他們都在努力認真的工作，為這個家庭盡力。
我也為我所在黃埔學校而感到光榮，在學校里真的十分快樂，有很多同學，他們性格各異，讓生活、學習充滿了樂趣。再說了，我對學習有七分的熱度，上課可以跟著老師的思路走，所以學習一點兒不乏味，上課時間過得很快。
我就是我，做事優(yōu)柔寡斷、拖拖拉拉，對人絕對真心?？赡芪也皇悄欠N十全十美的人，但是只要有缺點，就會知道要改進，重要的是：做個自己滿意的人。
性格特征的自我介紹篇四
從小我就喜歡跳舞、唱歌。有人說：音樂，是人生最大的快樂；音樂，是生活中的一股清泉；音樂，是陶冶性情的熔爐，而我就是那個喜歡沉醉于音樂中的小女孩。我骨子里有一股韌勁，那便是堅持，我從小喜歡跳舞。有時候，媽媽帶我逛街，我一聽到街上有音樂，就情不自禁地跳了起來，左扭扭，右扭扭，別提有多高興了。。
我小時候非常頑皮，別看我長的文靜。在幼兒園里，我可是鼎鼎大名的搗蛋王。什么上課吃糖，不完成作業(yè)可是我的“強項”。上數(shù)學課時，老師教我們寫數(shù)字“８”，我就經(jīng)常寫上下兩個“０”。起初老師沒察覺到，我得意忘形地偷笑了一下，老師看我一個人笑的那么開心，就讓我寫一遍“８”給她看。唉！最終還是逃不過老師的法眼金睛。老師教我寫，等老師走了，我又恢復(fù)原樣了。
在成長的歷程中，當我得到老師的和父母的表揚時，我會高興；學習成績明顯退步時，會感到憂愁；面臨危機情況時，會恐慌；遇到令人氣憤的事，會憤怒。我從不掩飾自己的喜怒哀樂。我始終堅信：人生沒有失敗！這雖不是什么名人名言，但它使我勇往直前地走著自己最為堅實的路，它使我受益終生。挫折縱然無情，卻給人無盡的砥礪；失敗固然殘忍，卻使人趨于頑強。這就是我。
我很喜歡在別人面前展示自己，也希望大家記住我。這就是我——擁有無數(shù)閃光點的劉立婷。
性格特征的自我介紹篇五
本人勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的.均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時，本人積極參加了一些課外活動，拓寬了自己的課外知識面。本人愛好文學，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。課外知識豐富，喜歡一些經(jīng)典名著。
性格特征的自我介紹篇六
1)性格特點：本人性格開朗、外向、有良好的溝通能力，對工作認真、有負責心、能承受一定的.工作壓力，能很快適應(yīng)一個新的工作的環(huán)境并以最大熱情投入工作，相信我的加入會讓貴司再創(chuàng)輝煌!
2)性格特點：陽光開朗，工作認真，爭取每一次機會，認真學習，
3)性格特點：本人親和力強，善于溝通，電腦操作熟練，對工作認真負責!很適合做文職類工作，特別是客服意識很強.
4)性格特點：本人有較強的上進心，具有吃苦耐勞的精神，能較快適應(yīng)環(huán)境，為人誠實，做事細心謹慎，責任心強，具有良好的團隊合作精神和溝通能力。個性樂觀執(zhí)著，積極進取，敢于面對困難與挑戰(zhàn)。
5)曾擔任系學生會文藝部部長，在學生工作和班級管理工作的過程中，大大提高了自己的辦事和處事能力。此外，還積極參加課外文體活動，各種社會實踐活動和兼職工作等，以增加自己的閱歷，提高自己的能力。在工作中體會辦事方式，鍛煉口才和人際交往能力。
6)在平時學校生活中，做過很多兼職。例如：銷售、派傳單、問卷調(diào)查等，在工作中能吃苦耐勞，盡心盡力，親身體會了各種工作的不同運作程序和處事方法，并從工作中體會到了許多樂趣，學到了很多知識。
7)性格特點：性格外向，擅于同陌生人進行交流溝通，文筆流暢。具有良好的職業(yè)操守和集體榮譽意識，踏實肯干，虛心好學，有一定的抗壓能力，能較快的適應(yīng)環(huán)境并不斷總結(jié)經(jīng)驗。熟悉工廠內(nèi)部運作，很快處理生產(chǎn)生活中的突發(fā)事件。
8)性格是指表現(xiàn)在人的態(tài)度和行為方式中較為穩(wěn)定的心理特征的總和。性格是經(jīng)常性的、習慣化的態(tài)度和行為方式，不是那種特殊條件下偶然表現(xiàn)出來的態(tài)度和行為方式。性格特征必須經(jīng)多方面地、持續(xù)地、科學地觀察、歸納和總結(jié)。人的性格形成依賴于所處的社會和家庭環(huán)境。大學生性格的塑造與錘煉必然受到社會大環(huán)境和學校環(huán)境的制約和影響，他們不同的性格形成還受每個大學生各自的身體狀況、社會閱歷、知識結(jié)構(gòu)、主觀努力等方面的影響。值得說明的是，雖然每個人的性格不會憑借某些特殊的心理療法而發(fā)生激變，但只要有意識地進行堅韌不拔的訓練和努力，性格特征就會慢慢發(fā)生變化。
9)對于人的性格類型，心理學家有許多劃分方法。從人的理智、意志和情緒三者的現(xiàn)實對比，心理學家把人的性格分為理智型、情緒型和意志型;從人所表現(xiàn)的獨立性程度高低，心理學家把人分為服從型和獨立型;從人的活動傾向和行為舉止方面，心理學家把人分為外向型和內(nèi)向型。上述分類各有利弊，不可一概而論。這里我們僅就外向型和內(nèi)向型性格特征進行介紹說明。
10)外向型的人大多開朗、活潑，為人處事靈活多變，情感外露，獨立性強，處事果斷，心理活動傾向于外部。但這種人往往做事馬虎、松散、有始無終、容易急躁。
11)內(nèi)向型的人穩(wěn)妥、嚴謹，遵規(guī)守信，專心致志，情感不易外泄，心理活動傾向于內(nèi)部。但這種人常常墨守陳規(guī)，反應(yīng)遲鈍，優(yōu)柔寡斷，為人較孤僻。
12)畢業(yè)生在自我性格評價時，應(yīng)該意識到每種類型的性格都各有利弊。在自己看來是缺點，在他人看來往往成了優(yōu)點。畢業(yè)生與其浪費時間去改造自己的性格，還不如認清自己的長處，找到發(fā)揮這些長處的最好辦法，在求職中做到揚長避短，尋找適合自己性格特點的最佳工作。
14).本人性格開朗，思想正直，誠信，穩(wěn)重。工作認真踏實，責任心強，善于獨立思考，分析問題，解決問題。有強烈的集體榮譽感，較強的社會適應(yīng)能力，良好的團隊精神。能夠吃苦耐勞，愿意嘗試各種挑戰(zhàn)。
15).自學能力強，善于思考，吃苦耐勞，有良好的溝通能力，善于與他人相處，富有團隊合作精神，熱愛運動。但人非完人，自己在某些方面還是有一定的不足，比如知識，社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學習來提高的，我也正朝著這個方向努力!
16)我具有強烈的求知欲望，這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是，我一旦對某一事物產(chǎn)生濃厚興趣，就會廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向?qū)粡?fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹也多發(fā)生在這種情況下。我凡事行動迅速，表現(xiàn)為爽快、積極、善辯、迅速適應(yīng)一切環(huán)境、喜歡出謀劃策、發(fā)號施令。
21).我辦事比較急，準確性有時不夠。這雖然是缺點，但是說明你完成工作速度較快。
性格特征的自我介紹篇七
本人勤學好問，在高中三年學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。在完成課業(yè)學習任務(wù)的同時，本人積極參加了一些課外活動，拓寬了自己的課外知識面。本人愛好文學，一些文學作品也曾在報上發(fā)表。課外知識豐富，喜歡一些經(jīng)典名著。
在向面試官進行自我評價的時候，要準確的概括自己的性格特征。以下是小編整理的，歡迎閱讀。ousattitudeeential.有雄心......
性格特征的自我介紹篇八
摘要李逵是中國古代小說《水滸傳》中的一位重要人物，他也是在《水滸傳》中最魯莽的人物，盡管如此，但他的天真爛漫、魯莽叛逆、仁孝忠誠、疾邪憎假，扶危濟困等性格特點一直被人們所談?wù)?，他性格的獨特性和?fù)雜性恰恰是他這一形象深入心的重要因素，他是《水滸傳》中不可或缺的角色。本文就試著從幾方面分析他的性格特征，揭示其獨特的人格魅力。
關(guān)鍵詞性格特征；天真；魯莽；忠孝；獨特復(fù)雜。
前言。
《水滸傳》是我國第一部描寫農(nóng)民革命的長篇小說。它深刻地挖掘了起義的社會根源，成功地塑造了起義英雄的群像?！端疂G傳》的最大價值，在于它描寫了農(nóng)民革命中許多具有反抗精神、崇高品質(zhì)和鮮明個性的光輝形象。在這些起義英雄中，李逵無疑是最具個性風采的人物。他有一種獨特的性格魅力，深受歷代讀者的喜愛。人們稱他為“真人”、“趣人”、“妙人”，甚至稱他為“**”，還說他是“真忠義”、“真好漢”；認為他快人快語、快人快事，其粗魯處也正是他的可愛處，其天真處也正是他的嫵媚處。那么，李逵的性格特征究竟是什么樣呢？本文試從幾方面對其進行分析。
（一）直道而行，李逵是個直言不諱的人，他從不管什么是禮數(shù)，也不會看別人臉色行事。如初見宋江，他張口便問那黑漢子是誰？戴宗責他粗鹵，不識體面。他頗不服氣，認為問這個問題并不粗魯，緊接著又快活地反問是不是山東及時雨黑宋江。自家身似黑鐵，反笑別人“黑”；本來十分粗鹵，卻渾不知“粗”為何物，真是憨態(tài)可掬，令人絕倒！潯陽江上吃酒時，他為要吃牛肉而打酒保，又伸手去宋江碗中撈魚吃，弄得戴宗好不難堪，對著宋江說李逵“羞辱殺人”。這一舉一動都與一個渾純未鑿、粗野憨頑的孩童無異。其實李逵就是這樣直道而行的人他不管這么多，也不會因為要被割頭而緘口不說、不罵，更不會因此而去阿諛、隨順他人。
（二）疾邪憎假。
李逵這一疾邪憎假，疾惡如仇的性格特點一直貫穿著他生命的始終。
小說第72-73回寫宋江為招安而賄賂李師師，與之對飲。李逵見他心愛的哥哥居然貪色嫖妓，不由地怒發(fā)沖冠，也不管是在什么地方，當即便怒打楊太尉，火燒師師宅，驚跑趙官家，大鬧東京城。回山途中，他又替人捉殺了一對奸夫淫婦。淫婦的父親見女兒被殺，便哭責李逵應(yīng)該留下其女兒，他一聽便罵道“打脊老牛，女兒偷了漢子，兀自要留他！你恁地哭時，倒要賴我不謝將？”（施耐庵：水滸傳，上海古籍出版社，2009，第660頁）罵得真是精妙絕倫，令人捧腹。
李逵最讓人佩服的是他要殺宋江一節(jié)。當捉完“鬼”之后與燕青返山時，他又撞上了。
“假宋江”強搶民女一事。于是，他便怒砍杏黃旗，舉斧斫宋江。被人攔住后，又破口大罵。
道“我當初敬你是個不貪色欲的好漢，你原正是酒色之徒！殺了閻婆惜，便是小樣；去東京。
養(yǎng)李師師，便是大樣。你不要賴，早早把女兒送還老劉，倒有個商量。你若不把女兒還他時，我早做早殺了你，晚做晚殺了你！”（第662頁）有些論者說李逵真是太莽撞了，也不稍微查問一下，就要打要殺，要知道宋江可是梁山的最高首腦??！話雖然不錯，但若真如此做，那就不是李逵了。只此一事，就足以表現(xiàn)李逵直率剛烈、除“假”蕩“邪”、不分上下、無問親疏的超絕人品。
（三）不會耍奸使滑，
“李逵這個‘粗人’處處是以粗直著稱的，他從來不曉得耍半點奸猾。”（沈伯?。核疂G研究論文集，中華書局，1994，第555頁）往往一說謊就露馬腳，一弄巧便成拙，一?；^便遭嘲戲，使人非但不覺其“虛偽做作”，反更覺其“天真爛漫”，“一團天趣”。如第38回，李逵明明身無分文，卻煞有介事地說“我有一綻大銀，解了十兩小銀使用了。卻問這主人家借了十兩銀子，卻贖那大銀出來，便還他，自要些使用。叵耐這鳥主人不肯借與我?！保ǖ?32頁）撒謊當然是“不直”，但這樣的撒謊，卻讓感到他既呆蠢可笑，又爛漫可愛，誠所謂“寫他說謊，偏極嫵媚”從宋江那里得到了銀子去賭，賭輸了就耍賴，又搶銀子又打人，可見了宋江后卻又不由地“惶恐滿面”，說“哥哥休怪，鐵牛閑常只是賭直，今日不想輸了哥哥銀子，又沒得些錢來相請哥哥，喉急了，時下做出這些不直來?！边@種“惶恐滿面”的不打自招，真叫人忍俊不禁。第53回寫他與戴宗下山去尋公孫勝，不聽戴宗之言，偷吃了酒肉，自以為得計，不想戴宗早看破了他的行藏，用神行法整治得他“好哥哥”、“親爺爺”叫個不住。像這種種“不直”的可愛的“小毛病”，時常教人笑口大開。而李逵的“一片天真燦熳”，也多半是在這些“不直”之處，得以酣暢淋漓的表現(xiàn)。
二、魯莽狂野的叛逆精神。
（一）無視封建法度。
李逵的叛逆精神是從其率直粗獷的性格土壤中生長出來的灼灼燃放的生命花朵。“李逵不但對封建統(tǒng)治階級懷有刻骨仇恨，而且敢作敢為，不惜一切?！保S季鴻：水滸傳人物畫傳，吉林人民出版社，2007，第47頁）因為粗率剛直，任性無忌，所以他才會想說便說，欲干便干，痛假黜惡，無“法”無天。每當有仗可打，有人可殺，他就會不能自已地沉醉在節(jié)日的狂歡里，裸著一身鐵疙瘩似的黑肉，鼓足水牛般大小的力氣，手提兩把大斧，像一股無法抵擋的黑色狂飚，摧折著一切邪惡反動勢力，成為沖破所有秩序羈絆的最強有力的號召。如第40回寫江州劫法場，劊子手正待舉刀，猛聽得一聲怒吼，從半空中跳下一個黑大漢來，手起斧落，早砍翻了兩個劊子，接著便望監(jiān)斬官馬前砍來。官兵頓時大亂，晁蓋喊他，他哪里肯應(yīng)，掄著大斧，只顧砍人。待到劫法場之后，宋江問眾好漢誰情愿同上梁山入伙，又是他第一個手提大斧跳起來，號召眾人都去。結(jié)果就憑這頗有威懾力的一聲號召，一股強大的反政府力量，又浩浩蕩蕩地匯聚到了梁山泊。李逵的這種不掩飾的神秘獰厲，反而蕩漾出一種不可復(fù)現(xiàn)和不可企及的童年氣派的美麗”。當然，這種“美麗”之所以讓我們感到愉快、帶勁，更主要還在于它是在對封建邪惡勢力和各種倫理制度的猛烈沖擊過程中綻放出來的。
（二）無視封建政權(quán)，蔑視封建權(quán)貴。
李逵連封建社會的最高統(tǒng)治者皇帝也不放在眼里，。第69回，當陳太尉奉旨招安，拿班作勢，挾制梁山好漢時，他當即就從蕭讓手里奪過詔書，扯得粉碎，便來揪住陳太尉，拽拳便打。直到后來被鴆酒毒死了，李逵還在夢中向宋徽宗舞起雙斧，使其夢中也怕。黑旋風這種“敢與天公試比高”的精神使他能從中體驗到原始力量的感召，重溫人類童年的舊夢，同時也表達了不少好漢想要吐露而又不敢公開吐露的心聲，恰恰抒泄了讀者大眾對無道的昏2君及其腐敗的專制政體的不滿。因此，人們不自覺地發(fā)出暢快開心的笑，更是因為自己心中被壓抑的潛在欲望或動機，從李逵的言行中得到了一種變相的、替代性的發(fā)泄！實際上，作者自己也正是巧借了李逵無“法”無“天”的“瘋”言“瘋”語，來實現(xiàn)其責罵無道昏君，抨擊不合理的封建專制統(tǒng)治的目的的。
三、善始善終的忠孝品德。
（一）忠義之情。
李逵的叛逆性格里又摻雜著封建愚忠的因素。為了忠義，不辨是非，終于隨著宋江接受了朝廷的招安，成為朝廷鎮(zhèn)壓其他農(nóng)民起義的馬前卒。最后，在宋江賜予他朝廷給的毒酒喝時，這條不可一世的黑大漢，為了表白對宋江的極端忠誠。實際上就是對朝廷的忠誠，有生以來第一次流著眼淚說:“/罷罷罷！生時服侍哥哥，死了也只是哥哥部下一個小鬼！”（1034頁）接受了賜死的現(xiàn)實，與宋江一起神聚蓼兒洼?？杀慕Y(jié)局，卻也證明了李逵矢志不渝的忠義之心。
（二）仁孝之心。
值得注意的是，殘暴兇惡的李逵卻懷著一顆孝順之心。當他看到宋江父子團聚，公孫勝回家探望母親，頓萌思母之念，不禁啕嚎大哭道:/干鳥氣么！這個也去取爺，那個也去望娘，偏鐵牛是土掘坑里鉆出來的。（390）不顧自己尚被官府通緝，決意回鄉(xiāng)取母上山過幾時快樂生活，真乃拳拳赤子心。李逵之孝心，非但出己，尚可度人。當他舉斧怒砍冒用其名打劫路人的李鬼時，聽得李鬼謊稱家中有九十老母無人贍養(yǎng)，由是慈心大發(fā)，放生了他，還贊賞李鬼有孝順之心，資助他十兩銀子作本錢經(jīng)商，以改邪歸正。此等作為，恰從正反兩方面反映了李逵的仁孝之心。
總之，性格的獨特性、復(fù)雜性令李逵成為了一個備受爭議的人物，但總體而言，讀者對李逵的/褒還是多于對他的/貶。人們總是被其至真至純的可愛品性所吸引，不自覺地在情感上親近他，并被他坦率、直爽、仗義和勇敢的英雄本色所折服。
性格特征的自我介紹篇九
我具有強烈的求知欲望，這種興趣愛好也可被看成是好湊熱鬧。但是，我一旦對某一事物產(chǎn)生濃厚興趣，就會廢寢忘食地以全身心投入其中。在這種情況下，我具有的兼顧多頭的傾向?qū)粡?fù)存在。而我在某些事物中能取得較大的成就，有所建樹也多發(fā)生在這種情況下。
的，是旁觀者和圈外人。
考慮行動的目的和結(jié)果，似乎使人覺得我的所做所為沒有明確的意識。我雖然不喜歡空想，但是興趣多變，沒有持久性。
性格特征的自我介紹篇十
尊敬的各位園長及各位老師你好!
我是開平綜合職校的劉佳玉。有過幾次實習經(jīng)驗，在實習中我本著一顆童心、愛心、信心，始終如一地對待每一個家長和孩子，受到一致好評。我的性格開朗、熱情大方。之前有過教學經(jīng)驗，但是也有好多不足的地方，希望到您園能學到更多、更好的的教學經(jīng)驗，可以更好的完善自己。在教幼兒知識時我看到幼兒露出那天真的笑臉和提出幼稚的問題時，我都會很有耐心的一一回答。因為我喜歡幼兒，所以我有足夠的耐心。幼兒的好奇心，讓我變成百科全書。幼兒的許多為什么，讓我心中充滿追去求案的欲望。因為我喜歡幼兒的歡聲笑語，所以我選擇這門職業(yè)。我知道學前教育這條道不好走，我想既然我喜歡，選擇，就要堅持、努力的做到最好。如果園長肯給我一次機會，我會更加努力，不負所望，把我的潛能發(fā)揮出來。
在此謝謝各位園長！
性格特征的自我介紹篇十一
我很純真，但絕不單純，我內(nèi)心復(fù)雜得讓人難以想象，很多不經(jīng)意的事可能都是我精心布置的。我也總在純潔和好色之間徘徊，這一點最難說清。不過我真正的內(nèi)心是極其善良的，寧可自己苦也不愿傷害任何人，心靈如水晶一般晶瑩剔透。
都說我冷若冰霜，缺乏幽默。多和我接觸吧，你會體會到什么是冷幽默，什么是真正的幽默，而并非品位低俗的搞笑。我十分看重枝微末節(jié)，常為了小地方的完美而忽略了大局。我工作勤奮、重實際，我不僅慎重且具有樂于助人的天性，我具有服務(wù)精神，并充分享受施予的樂趣。因為有一股來自精神的力量支撐我行動力，所以我看起來總是忙得團團轉(zhuǎn)，但卻樂在其中。問題是我很難放松心情去享受休閑生活，要我停下來休息，受困擾的情況就像別人遇到難題一般。我特別對人體的健康和衛(wèi)生感到興趣，也會對日常飲食力行節(jié)制。
我有時脾氣很別扭。雖然說我大多時候都心胸開朗，親切待人，但我討厭被束縛，對于別人的意見和既成的說法，時常會提出反對的意見。其實沒有什么理由，只是為反對而反對，完全是出于內(nèi)心的不平衡感。
我的思考被人稱為并列式思考，反映為思路寬廣、較多飛躍、對事物的結(jié)論性意見得出較快等特點。
妙玉的性格悲劇。
實用的面試銀行的自我介紹模板合集九篇。
對薛寶釵的性格分析。
性格特征的自我介紹篇十二
我是個個性活潑、隨和的女孩，在日常生活中與朋友的關(guān)系融洽。在工作、學習中認真、負責、做任何事都會盡最大能力做到精益求精。好奇心強，喜歡嘗試，喜歡挑戰(zhàn)。對任何事都充滿著信心，相信自己的實力和膽量。世上無難事，只怕有心人，我認為只要自己肯下功夫，用心用力地去對待一件事，肯定會有所回報有所收獲的。還有一句話一份耕耘，一份收獲其中也蘊含著這個意思。
我進入南昌師范高等專科學校前我是個膽小、不敢嘗試任何事、無主見的一個小女孩，現(xiàn)在的我得到很大的成長，在學校五年之長的教育下，登上許多舞臺，這也都是學校給我表現(xiàn)的機會，鍛煉自己的機會，給我登上舞臺的機會。在今后，在我的'身邊，還有許許多多舞臺等著我去嘗試等著我去挑戰(zhàn)。我也相信今后我也能在我的工作中，在社會中學到更多，得到更大的成長！
性格特征的自我介紹篇十三
我今年10歲，體重50斤，身高1.3米。我長得有一點胖，我有個長長的小臉蛋，濃濃的眉毛，大大的眼睛，小小的鼻子下面有個愛說話的`櫻桃小嘴。我腿上有很多肉，連媽媽都說我腿上的肉又多又緊。我全身上下一張黑皮，是正宗的黑牡丹。我的幾個姨媽說是媽媽懷我的時候，吃葡萄吃的。我喜歡穿校服，我很活潑，喜歡看課外書和漫畫。我的優(yōu)點是：寫字工整，作業(yè)不拖拉。缺點是：數(shù)學作業(yè)老些錯，吃飯?zhí)?。所以我要改正缺點，提高優(yōu)點。
這就是我的自我介紹，大家想和我做朋友嗎?
性格特征的自我介紹篇十四
我是一個活潑可愛的小男孩，一頭烏黑的頭發(fā)，彎彎的眉毛下有一雙炯炯有神的大眼睛，還有一張能說會道的嘴，喜歡看書和運動。
在班上我常常取得比較滿意的成績。有一次，在我認真仔細的情況下，數(shù)學競賽我獲得了年級第一，我高興極了。雖然取得了好成績，可我一點也不驕傲哦，之后我還會更加努力學習的！
為了有個強健又結(jié)實的身體，我從小就學了跆拳道和乒乓球，使我的身體一直都是棒棒的，很少生病。在學校我參加了各種體育活動，這樣我的身體才會越來越健康！
我最大的特點就是喜歡看各種各樣的書。有一次，我和媽媽去超市購物，剛到超市門口，我便迫不及待地對媽媽說：”媽媽我去看書，你去購物，？“媽媽說：’‘好吧，不過等一下我一喊你，你就要跟我回去哦，沒問題！我高興地連蹦帶跳來到了書柜前，琳瑯滿目的書，真多??！我精心挑選了一本關(guān)于科學的書，津津有味的看了起來。遨游在書的海洋中，是那么自由自在，無拘無束，讓我感到無比的快樂，時間飛也似的過去了。突然媽媽站在我的面前，親切地對我說：“看你這么入神，我也沒忍心打擾你，現(xiàn)在我們可以回家了！“雖然我是那么舍不得放下手中的書，可是，想起和媽媽約定，我只好依依不舍的和媽媽回家了。
這就是我，一個追求上進的小男孩。說到這里，你知道我是誰了嗎？告訴你把！我的名字叫楊湃！
性格特征的自我介紹篇十五
大家好！我叫朱婭璐，我的生日是20xx年12月31日，今年11歲，已經(jīng)是三年級的學生了。
我長著一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，大而明亮的丹鳳眼，一個高高的鼻子，一張能說會道的小嘴巴和一雙很像兔子的門牙，所以照相時我只能抿著嘴笑。就因為我的口才好，我的人緣特別的好，上課發(fā)言也總有我的份。
我是一個活潑可愛的小女孩，我的缺點是學習成績還行，就是語文考試成績總是比其他科目要差一點。我興趣愛好很廣泛，比如看課外書、畫畫、跳舞……但我最喜歡的還是跳舞，其次就是畫畫了。我學跳舞不是一年兩年了，從五歲開始一直學到現(xiàn)在已經(jīng)六年了。跳舞不僅僅可以提高我的外在氣質(zhì)，而且還能讓我心情愉快，變得活潑可愛。畫畫這門功課可以讓我有更豐富的想象力，我總是把畫中的人物當成自己，這樣讓我身心得以放松。
爸爸媽媽還有姐姐都對我很好，我覺得我應(yīng)該要更加懂事，好好學習就是我報答他們的最好途徑。
妙玉的性格悲劇。
對薛寶釵的性格分析。
夏洛克性格的積極面探析。
關(guān)于學習良好性格的方法。
顧城作品風格與性格。
性格體現(xiàn)于簡歷強勢。
《簡愛》女性反抗性格的形成。
建筑的地域文化精神與性格論文。
性格特征的自我介紹篇十六
本人性格開朗、為人誠懇、樂觀向上、興趣廣泛、擁有較強的組織能力和適應(yīng)能力、并具有較強的管理策劃與組織管理協(xié)調(diào)能力。
忠實誠信,講原則，說到做到，決不推卸責任；有自制力，做事情始終堅持有始有終，從不半途而廢；肯學習,有問題不逃避,愿意虛心向他人學習；自信但不自負,不以自我為中心；愿意以謙虛態(tài)度贊揚接納優(yōu)越者,權(quán)威者；會用100%的熱情和精力投入到工作中；平易近人。為人誠懇,性格開朗,積極進取,適應(yīng)力強、勤奮好學、腳踏實地，有較強的團隊精神,工作積極進取,態(tài)度認真。
性格特征的自我介紹篇十七
本人是一個性格開朗,做事細心認真的人,生活中本人從來不怕遇到困難,因為困難使本人更加堅強.一旦遇到困難本人會想盡辦法去解決困難,而不是去逃避.在尋找解決困難方法的同時本人從中會到很多.同時本人會把困難和挫折看成是人生中不可避免的磨練,如果沒有困難和挫折的激勵你的生活就不是完美的!只有不段的去經(jīng)歷才會使本人在成長中吸取到教訓,從而更好的去面對不論是學習還是生活中的每一個問題。本人相信只要努力就會成功，只要有不段創(chuàng)新的精神本人相信本人一定能夠把工作做好，即使不是最好也要努力去做好!
高中三年是本人一生的重要階段，是學習專業(yè)知識及提高各方面能力為以后謀生發(fā)展的重要階段。從跨入高中校門的那一刻起，本人就把這一信念作為人生的又一座右銘。
高中三年里，在提高自己科學文化素質(zhì)的同時，也努力提高自己的思想道德素質(zhì)，使自己成為德、智、體諸方面全面發(fā)展適應(yīng)21世紀發(fā)展要求的復(fù)合型人才，做一個有理想、有道德、有文化、有紀律的社會主義建設(shè)者和接班人.
本人端正個人學習目的、學習態(tài)度，高中三年，本人系統(tǒng)全面地學習了各門學科的基礎(chǔ)知識，同時把所學的基礎(chǔ)知識掌握住并應(yīng)用于實踐活動中，把所學知識轉(zhuǎn)化為動手能力、應(yīng)用能力和創(chuàng)造能力。力求理論和實踐的統(tǒng)一。在學習和掌握知識和應(yīng)用技能的同時，還努力拓寬自己的知識面，培養(yǎng)自己其他方面的能力;本人所在的高中是一所藝術(shù)生學校，專業(yè)是美術(shù)，而學習美術(shù)不僅對本人來說是考學，更是本人追求快樂的天堂。所以本人熱愛美術(shù)。同時在祖國60年大慶和本人校建校周年大會上還展出了一幅畫。除了美術(shù)，本人還熱愛唱歌，跳舞，并且在學校的每一次演出會上都有本人的身影。
本人掌握了科學鍛煉身體的基本技能，養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習慣，積極參加學校、系和班級組織的各項體育活動，身體健康，體育合格標準達標。在心理方面，鍛煉自己堅強的意志品質(zhì)，塑造健康人格，克服心理障礙，以適應(yīng)社會發(fā)展要求!
高中三年，塑造了一個健康、充滿自信的本人，自信來自實力，但同時也認識到，眼下社會變革迅速，對人才的要求也越來越高，社會是在不斷變化、發(fā)展的，要用發(fā)展的眼光看問題，自身還有很多的缺點和不足，要適應(yīng)社會的發(fā)展，還需要本人不斷提高思想認識，完善自己，改正缺點。要學會學習，學會創(chuàng)新，學會適應(yīng)社會的發(fā)展要求。但是本人相信只要本人有不段努力的精神本人就一定能夠成功。
三年的時光如流水一般匆匆逝去，回首往事，在這多姿的季節(jié)里，本人取得了一些成績，在往后的日子里，希望本人能做得更好。
關(guān)于學習良好性格的方法。
妙玉的性格悲劇。
關(guān)于面試教師自我介紹范文匯編六篇。
關(guān)于面試英文自我介紹范文匯編十篇。
性格特征的自我介紹篇十八
大家好！我叫李雅婷，今年10歲了，在甘肅省臨澤縣五三小學讀書。
我，長得并不漂亮，瓜子臉，一雙不大不小的眼睛，一個有點矮的鼻子，還時常會掛著微微的笑，我一般都穿著校服。
我很喜歡看書。因為看書不僅能豐富知識，還能安靜心靈，總之看書有說不清的好處?！皶x百遍，其義自見”，這是我的座右銘，我做到了多讀、多想、多看，現(xiàn)在已經(jīng)讀了三百多本書了。人們都叫我“小書迷”！
我的學習好，品德也不錯，還拿過一次縣三好學生呢！我是老師眼中的好學生，同學們的好榜樣。在班上擔任班干部，大家都說我很淳樸，學習很用功，但我唯一的不足就是太膽小，上課很少發(fā)言。
看，這就是我，一個膽小文靜的孩子。聽了我的介紹，你們愿意和我做朋友嗎？
性格體現(xiàn)于簡歷強勢。
妙玉的性格悲劇。
顧城作品風格與性格。
性格特征及自我評價。
對薛寶釵的性格分析。
性格特征的自我介紹篇十九
大齡男女青年要解決婚姻大事，相親是一個方便快捷的方式，在相親過程中該怎么介紹自己才能給對方留下最佳印象呢？一起來看看吧!
其實自我介紹一般肯定是以名字開頭的，告訴對方自己的名字，同時，也可以告訴對方家人稱呼自己的小名，還有朋友稱呼自己的綽號等等（特別是一些有意思的稱呼，可以打開聊天的氣氛）。
在介紹完名字之后，應(yīng)該告訴對方自己的年齡，在這里以周歲為準，也可以告訴對方出生的年份，以身份證上的出生日期為準，不要參考農(nóng)歷的來說哦。
介紹完基本信息（名字和年齡）之后，我們可以開始說一說自己的工作了。工作的職位，現(xiàn)在的待遇，還有自己對工作的未來的發(fā)展的計劃，這個很重要，計劃一定要夠縝密，足夠給女方一定的安全感。
在講完工作之后可以告訴女方自己平時喜歡做一些什么事情（也就是自己的興趣愛好）比如喜歡唱歌啊、旅行啊等等，盡量培養(yǎng)一些女生感興趣的愛好，比如唱歌、做菜、攝影等等。
還可以告訴相親的女生自己比較喜歡的女孩子的條件，起步不要說的太高了，以免女孩子覺得你心高氣傲，同時也容易嚇跑女孩子，說一個大概的范圍就可以了。
有必要的話還可以說說自己的優(yōu)點，提高自己的性價比，比如說會做菜、平時會做家務(wù)，脾氣好、不抽煙不喝酒不花心等等，缺點有必要也可以說一些，挑不嚴重的來說（一個勁說優(yōu)點女孩子也不容易信，還容易厭煩）比如追求完美、喜歡充當老好人等等。
到最后，可以說一下自己為未來的安排（婚后生活的計劃）比如哪里有房子，打算換什么工作，是不是和父母同住等等，相親都是奔著結(jié)婚去的，直奔主題效果會更加的好。
相親的話地方也是應(yīng)該有所選擇的，咖啡店、西餐廳是比較好的場所，甜品店也是不錯的地方，盡量不要去人員比較嘈雜的地方（大街、商場是不適合相親的地方。）。
介紹的過程中，女方可能會提出自己的疑問，這個時候我們應(yīng)該優(yōu)先回答女方的問題，回答完之后再繼續(xù)自我介紹會更好一些。
性格特征的自我介紹篇二十
本人性格沉穩(wěn)嚴謹、待人真誠。對待學習積極刻苦，對工作嚴謹負責，認真細致，遵守各項規(guī)章制度。注重團隊合作，對新鮮事物有較強的學習能力，能承受工作壓力。專業(yè)為鐵道運輸管理，在校所修課程有：........
電子郵件管理、文件及資料使用登記等文員類基礎(chǔ)工作。在實踐中提高了自身能力，為畢業(yè)求職積累了寶貴的實踐經(jīng)驗。
同時本人愛好閱讀、音樂及美術(shù)，有一定的文藝鑒賞能力。具備編輯寫作、計算機操作、網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用技能等多種工作技能與能力，具有一定的可塑性。對待工作踏實肯干，能吃苦，堅信成功屬于勤奮的人。