小學(xué)英語自我介紹匯編(精選14篇)

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    總結(jié)能夠幫助我們更好地理解事物的規(guī)律性,提高我們的認(rèn)知水平。寫總結(jié)時要注意用詞準(zhǔn)確,不要夸張,也不要貶低自己的成績或經(jīng)歷。總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
    小學(xué)英語自我介紹匯編篇一
    尊敬的各位評委老師:
    大家上午好!
    很高興,也很緊張的站在這里!面對自己的抉擇,面對自己的未來,我知道,比必須努力,必須奮斗!
    我叫。。。來自美麗富饒的。。(雖然我的家鄉(xiāng)不富饒,但是他確實最美的,曾經(jīng)是,將來也會是)我的愛好很廣泛,喜歡。。。身為男子漢,我多了幾分堅毅,但是,我知道,我也有我的柔情,我愛我所愛的,就像愛播音主持一樣!
    為了它我放棄了太多,但是,我舍得,因為只有舍棄才有得到!我相信我的決定不會錯!我也希望老師給我一個證明自己的機會!
    我相信,因之所以飛的那么堅定,是因為它有它的信念!那么,我也會為自己的目標(biāo)努力!為自己的信念拼搏!謝謝!
    小學(xué)英語自我介紹匯編篇二
    尊敬的各位面試官:
    大家好!
    我叫xx,即將畢業(yè)于xx建院工程管理系造價班。xx建院是示范性高職院校,一直享有高質(zhì)量、高就業(yè)、高成材的社會聲譽,建筑行業(yè)專科人材首選學(xué)校和重點培養(yǎng)基地。歷屆畢業(yè)生遍布全國33個省、直轄市、自治區(qū)和海外。而我所學(xué)的工程造價專業(yè)是學(xué)院兩大王牌專業(yè)之一,xx省精品專業(yè)。
    我熱愛貴單位所從事的事業(yè),渴慕加盟。期望能在您的領(lǐng)導(dǎo)下從事預(yù)算、造價的工作,如蒙不棄,亦可勝任施工現(xiàn)場的管理工作,為公司的發(fā)達(dá)添磚加瓦,并在實踐中不斷學(xué)習(xí)、成長!
    兩年多來,在老師們的嚴(yán)格教導(dǎo)下,通過自己的刻苦鉆研,我具備了扎實的專業(yè)基礎(chǔ)知識,掌握了清單計價和定額預(yù)算兩大方法。英語過四級,普通話流利。同時也大量涉獵相關(guān)書籍,充實自己的學(xué)識與技能,更重要的是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)風(fēng)和端正的學(xué)習(xí)態(tài)度塑造了我樸實、穩(wěn)定的性格。
    如有機會與您面談,必將感激不盡!恭盼您的回音。
    謝謝大家!
    小學(xué)英語自我介紹匯編篇三
    我叫xxx,女,1975年12月出生,1994年畢業(yè)于平頂山師范學(xué)校普師專業(yè)。
    中學(xué)一級教師,本科文憑。
    從教17年來,我一直站在教育工作的最前沿,從事英語教學(xué)工作。
    我對英語情有獨鐘,我愛說愛用英語。
    生動活波的英語課堂是展現(xiàn)我人生風(fēng)采的陣地。
    我在1994—2006年在夏李鄉(xiāng)第一初級中學(xué)教初中畢業(yè)班英語12年,年年成績都很拔尖。
    2006年至今在夏李鄉(xiāng)實驗學(xué)校教小學(xué)五六級的.英語。
    去年我在“國培計劃—中西部農(nóng)村骨干教師培訓(xùn)項目”這項活動中取得了優(yōu)異成績,獲得了“北京大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生”的光榮稱號。
    我認(rèn)真貫徹黨的教育方針,忠于職守,兢兢業(yè)業(yè),勤學(xué)上進(jìn)。
    基礎(chǔ)教育改革實施以來,我積極投入到新課程改革的工作之中,在課改方面進(jìn)行探究,反思,并取得了可喜的成效,積累了一些經(jīng)驗。
    我制作的課件被評為市級優(yōu)秀課件。
    我多次獲得縣級優(yōu)秀教師,縣骨干教師的稱號,我擔(dān)任著我校英語組組長,是我校的英語學(xué)科帶頭人。
    “把書較薄,把學(xué)生教活”是我的座右銘。
    我認(rèn)為,當(dāng)今社會的老師應(yīng)該是學(xué)習(xí)型,研究型的老師。
    要善于接受新事物,合理利用新科技,才能培養(yǎng)出符合社會需求的新型人才。
    新課改進(jìn)行以來,為了提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì),我經(jīng)常參加市,縣的各級課改培訓(xùn)。
    利用課余時間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》等與課改相關(guān)的書,并將所學(xué)習(xí)的培訓(xùn)內(nèi)容很好的應(yīng)用到了自己的課堂上。
    在參加課改期間,我以新的課程觀,新的教學(xué)觀,新的學(xué)生觀,新的發(fā)展觀來看待學(xué)生,細(xì)致備課,備教材,備學(xué)情。
    在教學(xué)中不斷探索新的授課形式,采用探究式教學(xué)法,讓學(xué)生自己去探索,發(fā)現(xiàn),總結(jié),力求每節(jié)課都能在教學(xué)新理念,教學(xué)環(huán)節(jié),教學(xué)手段上有新突破。
    使教與學(xué)成為一種新型的互動關(guān)系,教師和學(xué)生是合作伙伴,在平等,愉快,和諧的氣氛中提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和效率。
    小學(xué)英語自我介紹匯編篇四
    我!一個文靜可愛的'女孩兒,大大的眼睛,圓圓的臉蛋,我那些愛美的小朋友們,個性羨慕我有一頭自然卷的頭發(fā)。
    在學(xué)校,老師經(jīng)常夸我是一個文靜、溫柔、成績又好的女孩兒,但是,有時候我又個性粗心,記得有一次,媽媽給我聽寫“垂頭喪氣”第一遍我寫對了,媽媽又叫我重寫一遍。結(jié)果,我把“喪”氣的“喪”寫成“上”下的上,媽媽說:“這么粗心呀!我真要‘上氣’了!”
    我也是一個有愛心善良的女孩兒:我常常把我的零花錢給那些乞討的殘疾人;我也給那些貧困山區(qū)的兒童捐錢,這時候,媽媽總夸我有愛心,我心里呀,別提有多高興了!
    我雖然文靜善良,但是我也有小脾氣哦!有時候我很任性,個性是我喜歡的東西,非要纏著媽媽買不可,要是媽媽不買呀!我就像蚊子一樣在媽媽旁邊,“翁翁”的轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn),這時候,媽媽就個性生氣,親愛的小朋友們,你有這樣的習(xí)慣嗎?這個習(xí)慣可不好啦!“任性”會影響我們的成長哦,我必須要改掉這個壞毛病,如果你有這樣的習(xí)慣,就和我一齊努力改掉吧!
    親愛的小朋友們,別看我小小的,我也有理想哦,有一次,我看到我媽媽生病了,她痛苦的躺在病床上,我在一邊卻無論為力,我就發(fā)誓:必須要好好學(xué)習(xí),長大之后,當(dāng)一名出色的醫(yī)學(xué)家,為那些病人減少痛苦,也給國家作一份小小的貢獻(xiàn)!
    這就是我!小小的“陳翌可”!敬愛的評委和所有參賽的小朋友們,感謝您們對我這次演講的大力支持和鼓勵!但愿我的自我介紹能夠給你們留下深刻的印象!
    多謝大家。
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    小學(xué)英語自我介紹匯編篇五
    親愛的面試官:
    你好!
    我叫xxx,畢業(yè)于xxx大學(xué)xx專業(yè)。畢業(yè)前在xx公司實習(xí),和你是同行業(yè)的。
    本人性格開朗,善于微笑,善于溝通,會說簡單的日語和芭蕾。我相信這一切將是我工作中最大的財富。我注意貴公司很久了,貴公司無疑是xxx行業(yè)中的佼佼者。同時了解到這是一個年輕有活力的團隊。我非??释蔀槠渲械囊粏T。
    如果我有幸被錄用,我會認(rèn)為公司會為自己創(chuàng)造最大利益,不考慮價格。做任何事情都真誠,和同事一起努力。好好工作,好好學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
    我的介紹結(jié)束了,謝謝大家!
    小學(xué)英語自我介紹匯編篇六
    尊敬的各位評委、老師大家下午好:
    今天能夠參加這次的比賽,是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事們給我的一個鼓勵和肯定,非常感謝學(xué)校給我們提供這樣一個認(rèn)識自我、展示自我的平臺。小學(xué)兩年多來,我一直不斷地努力做到最完美的自己,最成功、最稱職的教師。作為一名年輕的英語教師,我想我的理論專業(yè)知識應(yīng)該是一個很大的優(yōu)勢,那么如何將這一個優(yōu)勢轉(zhuǎn)換為實踐的能力,做一名稱職的教師,是一直努力的方向和目標(biāo)。
    在我的理解當(dāng)中,一名稱職的教師,并不單單是學(xué)生眼中看到的好老師或者是口中的老師真好。一名稱職的教師應(yīng)該努力處好四個方面的關(guān)系,領(lǐng)導(dǎo)、同事、家長與學(xué)生。時時刻刻跟隨領(lǐng)導(dǎo)的`正確方向,與同事之間和諧相處、共同進(jìn)步,家長們對你的肯定,學(xué)生各個方面的進(jìn)步,四方面的和諧是我這兩年努力地方向,可能也是我以后的二十年甚至更多年教師生涯努力地目標(biāo),我想未來的我,會是一個不斷發(fā)展的我,積極努力地我。
    小學(xué)英語自我介紹匯編篇七
    大家好,高中將要和大家一起學(xué)習(xí)。我感到很興奮。大家聽完我得自我介紹,一定會喜歡跟我交朋友得。
    我叫xx,我是個17歲得男孩。為什么叫男孩呢,因為我得心還是很弱小得,沒有經(jīng)過歲月得磨練。我也快是個要成年得男人了,因為我有男人所有得東西,呵呵。
    要向大家自我介紹,其實我也很為難。因為我自己都不是很了解自己。在別人嚴(yán)重我可能永遠(yuǎn)是快樂得,樂觀得。可是我得內(nèi)心深處卻經(jīng)常為一些事傷心,焦慮,煩惱,甚至死心!我認(rèn)為正式因為有痛苦才會有快樂,人生好比兩杯酒,一杯苦酒,一杯甜酒。只是看你先喝哪一杯。
    人生可以分為七個階段吧,幼年、童年少年、青年、成年、中年、老年。我們處于青年,是塑造我們?nèi)松鷥r值關(guān)和目標(biāo)得時候,我們以后將要成為一個怎樣得人,主要得決定因素都會在接下來得高中三年中發(fā)生,所以我很期待以后得高中生活。
    我喜歡回憶我得少年,回憶我得少年帶給我得無數(shù)得快樂;而我更向往早點變成一個成年人,因為成年了就能做自己喜歡得事,不再受別人得牽制和約束。
    我得自我介紹比較簡短,大家是否想和我叫朋友呢?那就來認(rèn)識認(rèn)識我吧,我也很希望能和大家交朋友。
    小學(xué)英語自我介紹匯編篇八
    很榮幸能登上這個神圣的講臺。表達(dá)自己由來已久的愿望。我是高x(x)班的xx?,F(xiàn)在。我莊嚴(yán)地宣布:我競選的目標(biāo)是學(xué)生會團委會副書記。"我也鄭重地承諾。我將盡自己的努力使自己的工作得到大家的認(rèn)可。
    我已經(jīng)在文藝部工作了很長一段時間。從工作中。我學(xué)到了化解矛盾的方法。為人處世的準(zhǔn)則。待人接物的態(tài)度。懂得少說空話。多做事"的重要。這一切的一切都證明。我有能力承擔(dān)起學(xué)校委予我的重任。
    對于副書記的具體工作。我雖未涉及過。但我認(rèn)為任何事都要經(jīng)歷從不會到會"的階段。通過以上的經(jīng)驗。我具備了一定的能力。我知道能否勝任這工作。主要是看當(dāng)事人如何去學(xué)習(xí)。去把握。去運用。我相信自己可以做到。所以。我敢站在這莊嚴(yán)的講臺上。
    假如我競選上了學(xué)生會團委會副書記。首先。我會對宣傳部的各部門作一次深入的調(diào)查了解。找出不足和優(yōu)勢。將不足改善。讓優(yōu)勢發(fā)揚。
    假如我競選上了學(xué)生會團委會副書記。我會努力調(diào)整的版面。使同學(xué)們可以更盡興地欣賞校園作家"的才華,我也會修正發(fā)行期。讓同學(xué)們可以更快地領(lǐng)略到???的豐富多彩。我當(dāng)然也會加強對廣播臺通知單"的統(tǒng)一管理。讓這神圣的表揚單"不再成為部分同學(xué)手中兒戲"的工具,同時。我也會重整。使它成為校園中一道亮麗風(fēng)景線。同學(xué)們透視時事。娛樂身心的窗口和基地。
    假如我競選上了學(xué)生會團委會副書記。我會正確地使各社團聯(lián)合。使宣傳部成為一個團結(jié)的集體。同時。宣傳部也會同各部門協(xié)作。將學(xué)生會辦得更好。真正成為同學(xué)們和學(xué)校交流的.對講機。
    在對各班的量化評分中。我會堅持公平。公正"的原則。而且做到有疑必答。有誤必糾"。
    我會從身邊做起。注意自己的一言一行。提高自身素質(zhì)。做到學(xué)習(xí)。工作雙管齊下。兩不耽誤。同時也在班級中起好帶頭作用。讓高一(16)班走在年級的前列。成為帶動年級前進(jìn)的龍頭。
    是金子就要發(fā)光。希望以上所說。能讓大家對我有更多了解。也希望各位評委能夠支持我。投上您寶貴的一票。
    小學(xué)英語自我介紹匯編篇九
    我叫xxx,今年8歲了,是濟源市黃河路小學(xué)二三班的一名小學(xué)生。
    我有1米25的個子,一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),彎彎的柳葉眉下面一雙明亮的大眼睛,蒜頭式的鼻子下面有一張櫻桃小嘴,露著一嘴潔白的牙齒。
    我喜歡唱歌和跳舞,但最喜歡的是跳舞。聽媽媽說我小的時候,一聽到音樂就屁顛屁顛地扭起來,所以當(dāng)我上幼兒大班時媽媽就把我送到了心雨舞蹈班。剛開始我有點害羞,不敢跳,在老師的鼓勵下我就敢大膽地和那些哥哥、姐姐們一起扭了。只有是跳舞,我都迫不及待地跑到學(xué)校等著老師來給我們上課。有時候即使是有病了,我還堅持去舞蹈班上課。功夫不負(fù)有心人,在一年的練習(xí)中,我曾參加多次比賽,并獲得了多個一等獎。
    我希望在以后的學(xué)習(xí)和舞蹈比賽中都能獲得更好的成績。
    小學(xué)英語自我介紹匯編篇十
    本人熱愛生活,性格開朗活潑,樂觀向上,樂于助人,樂于進(jìn)取,積極勤奮,有團隊精神,擁有充實的專業(yè)知識,也有獨立的思維能力,工作態(tài)度認(rèn)真,樂于與人交往,對藝術(shù)有著濃厚的興趣,從小熱愛繪畫,熱愛設(shè)計,在校期間曾參加過班級和校園的繪畫展覽,手繪能力強,熟練cad,3dmax,photoshop,coreldraw等設(shè)計軟件。有一定的相關(guān)工作經(jīng)驗,繪畫過許多大型室內(nèi)空間效果圖,本人的博客里有自己設(shè)計的3d效果圖。希望能成為各大企業(yè)一份子,今后務(wù)必盡自己能力為貴企業(yè)出一份力。
    性格開朗、善于交際;為人正直,上進(jìn)心強。
    學(xué)習(xí)能力強、抗壓力大,具有較強的溝通、管理能力。
    工作期間認(rèn)真、積極主動、團隊意識強;能按時、按質(zhì)、按量的完成任務(wù)。
    2、學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,成績優(yōu)秀,名列前茅。品學(xué)兼優(yōu),連續(xù)三年獲得學(xué)院獎學(xué)金。
    3、在平時學(xué)校生活中,做過很多兼職。例如:家教電話訪問員酒樓服務(wù)員派傳單問卷調(diào)查,還到工廠打過暑期工,親身體會了各種工作的不一樣運作程序和處事方法,鍛煉成了吃苦耐勞的精神,并從工作中體會到樂趣,盡心盡力。
    4、本人熱心誠懇樂觀向上,有良好的思想品德和職業(yè)素質(zhì),并有良好的團隊協(xié)作和敬業(yè)精神。本人能熟練操作officeexcel等辦公軟件及辦公室事務(wù),擅長與人交往,有良好的交際和組織協(xié)調(diào)潛力。認(rèn)真細(xì)致,有團結(jié)協(xié)作精神,“誠信,堅韌,寬容”的個人品質(zhì)操守。全身心投入,細(xì)心負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,熱愛學(xué)習(xí),勇于探索,喜歡挑戰(zhàn)性的工作。對工作認(rèn)真負(fù)責(zé),誠實穩(wěn)重,邏輯清晰服從公司安排。工作中會很用心地去履行自己的職責(zé),選取了就會很好地去執(zhí)行。
    5、曾擔(dān)任系學(xué)生會外聯(lián)部干部系團總支組織部副部長班級生活委員等,在學(xué)生工作和外出拉贊助與商家聯(lián)系的過程中,大大提高了自己的辦事和處事潛力。此外,還用心參加課外文體活動,各種社會實踐活動和兼職工作等,以增加自己的閱歷,提高自己的潛力。在工作中體會辦事方式,鍛煉口才和人際交往潛力。曾連續(xù)兩年獲得學(xué)院“暑期社會實踐用心分子”,“學(xué)生會優(yōu)秀干事”等榮譽稱號。
    性格有點內(nèi)向樂觀上進(jìn)有愛心并善于施教并行;對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),善于溝通協(xié)調(diào)有較強的組織潛力與團隊精神;上進(jìn)心強勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的潛力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作潛力,與公司同步發(fā)展。
    我是一個樂觀開朗的人,善于與人相處,具有親和力,對待生活充滿激情,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),有耐心,能夠吃苦耐勞;大學(xué)里我系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了物業(yè)管理方面的知識,熟悉物業(yè)管理相關(guān)的工作,熟悉物業(yè)管理法律法規(guī),熟悉基本辦公軟件;同時我還利用時間去物業(yè)公司實習(xí),做過保安;以前在大學(xué)里參加了許多的社團,興趣愛好廣泛。希望在物業(yè)這個行業(yè)有所發(fā)展。
    我熱愛運動,喜歡旅游,性格開朗樂觀,熱情友好,能吃苦耐勞,學(xué)習(xí)潛力強。三年的校園學(xué)習(xí)生活經(jīng)歷使我積累了較強的組織協(xié)調(diào)溝通潛力和團隊合作精神,具有較強的職責(zé)心。應(yīng)對校外的實習(xí)機會我會努力認(rèn)真的工作,積累更多的相關(guān)工作經(jīng)驗,能夠在實習(xí)期間在處理問題時能夠取得重大的提升,使自己更成熟。對事物有敏銳的洞察力,多次的社會實踐經(jīng)歷及在學(xué)生會工作期間鍛煉了我與人溝通合作的潛力以及獨立潛力,做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    本人性格熱情,用心活潑,但又不乏思考的頭腦。樂于助人,當(dāng)我?guī)退私鉀Q問題時,我會有一種自我價值的體現(xiàn)的感覺。團隊合作精神透過在社會實踐中得到了很好的鍛煉。
    本人熱情隨和,活波開朗,具有進(jìn)取精神和團隊精神,有較強的動手潛力。良好協(xié)調(diào)溝通潛力,適應(yīng)力強,反應(yīng)快用心細(xì)心靈活,具有必須的社會交往潛力。所以我需要找一份與自身知識結(jié)構(gòu)相關(guān)的工作來展示自己的潛力,在學(xué)習(xí)中,我注重理論與實踐的結(jié)合,己具備了相當(dāng)?shù)膶嵺`操作潛力。很強的事業(yè)心和職責(zé)感使我能夠應(yīng)對任何困難和挑戰(zhàn)。
    小學(xué)英語自我介紹匯編篇十一
    你們好!
    我叫xx,今年xx歲。
    畢業(yè)xx大學(xué)。我性格活潑開朗,大方熱情,樂于助人,平時喜歡閱讀、看書和上網(wǎng)流覽信息。我曾經(jīng)在學(xué)校參加過銀行實習(xí),在實習(xí)期間我嚴(yán)格按照正式銀行的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。
    我深入學(xué)習(xí),和同事們相處融洽,和他們一起學(xué)習(xí)了各種知識,掌握了一定的銀行技巧,也對銀行工作有了一定的認(rèn)識,找到了自己的銀行學(xué)習(xí)一套方法。
    同時,在實習(xí)當(dāng)中,身邊銀行工作人員無私奉獻(xiàn)的精神和天真、求知若渴,勤奮的學(xué)習(xí)態(tài)度深深地感染了我。
    我也深深體會到了作為一名銀行工作人員的樂趣和重要意義,更加堅定了自己做一名銀行工作人員的決心,成為一名銀行工作人員也成了我的愿望。
    小學(xué)英語自我介紹匯編篇十二
    本人沉著穩(wěn)重,性格外向,學(xué)習(xí)能力強有較強的組織能力。能熟練運用辦公軟件/erp操作等,了解基礎(chǔ)的市場營銷學(xué)和一些經(jīng)濟方面的知識,在這一年的工作中積累一些倉庫管理方面的知識。
    專業(yè)知識扎實,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異;有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和公關(guān)能力;具有良好的團隊精神,善于與人溝通和協(xié)作;社會實踐能力強,對新事物接受能力快;具有良好的思想品質(zhì),愛好廣泛,為人誠實守信;善于交際,有較好的語言表達(dá)能力,能很好的用英語同外國人士流暢交流;思維敏捷;工作主動性高,做事認(rèn)真負(fù)責(zé),有吃苦耐勞的精神。
    自學(xué)能力強,善于思考,吃苦耐勞,有良好的溝通能力,善于與他人相處,富有團隊合作精神,熱愛運動。但人非完人,自己在某些方面還是有一定的不足,比如知識,社會經(jīng)驗等;不過我相信這些都是可以通過自己努力的學(xué)習(xí)來提高的,我也正朝著這個方向努力!
    尊敬的公司領(lǐng)導(dǎo):您好!
    我是來自湖南衡陽的,南華大學(xué)生命科學(xué)院07屆藥學(xué)系畢業(yè)生。在校期間,我學(xué)習(xí)目的明確,態(tài)度端正,刻苦努力的學(xué)習(xí)。在各門專業(yè)課程中,積極探索其中蘊含的科學(xué)規(guī)律。能刻苦鉆研,理論聯(lián)系實踐,動手操作能力強,因此取得了優(yōu)秀成績,同時,還積極加強專業(yè)外其它知識的學(xué)習(xí),努力提高自身的綜合素質(zhì)。我利用業(yè)余時間學(xué)習(xí)計算機,通過國家級二級(vf)考試,能夠很好地利用vf編程,且能熟練操作office辦公軟件,處理日常事務(wù)。我具有一定的社會工作經(jīng)驗。在祥泰藥房實習(xí)兼工作期間,虛心求教,表現(xiàn)出色,被實習(xí)單位評為"優(yōu)秀實習(xí)生"。
    我思想上積極上進(jìn),富有愛心,曾經(jīng)兩次參加無償獻(xiàn)血。在校期間多次被評為"優(yōu)秀團員"和"三好學(xué)生",并且于xx年被評為湖南省高等專科學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生.我渴望在更廣闊的空間展露自己的才華。我不滿足于現(xiàn)有的知識水平,期望在實踐中得到鍛煉和提高,因此我希望能夠加入到公司的隊伍當(dāng)中。我將踏踏實實的做好每一份工作,竭盡全力的在工作中取得好的成績。期待著領(lǐng)導(dǎo)能夠?qū)ξ矣枰钥紤]和評估,我熱切期盼貴公司的回音。
    我叫,畢業(yè)于衛(wèi)校,專業(yè)學(xué)習(xí)照顧護(hù)士。非常榮幸有機會向您展示我的簡歷中的自我介紹。
    雖則我的學(xué)習(xí)成就不是非常好,但我卻在學(xué)習(xí)的過程中收獲了很多.起首是我端正了學(xué)習(xí)立場.在我考進(jìn)衛(wèi)校時,本來想解放一下本身的,但是很快我就知道了,衛(wèi)校的學(xué)習(xí)是更需要起勁當(dāng)真的.看到周圍的同學(xué)們拼命的學(xué)習(xí),起頭了衛(wèi)校的學(xué)習(xí)旅程,覺得本身落后了。衛(wèi)校的學(xué)習(xí)不象初中那樣是填鴨式的,而是教員把課講完,然后本身去看,去理解。這個時候自習(xí)能力和自制能力是很重要的。長期自習(xí)以來我知道了要想學(xué)好只埋頭苦學(xué)是不行的,要學(xué)會”方法”,做事情的方法.昔人云:”授之以魚不如授之以漁”我來這里的目的就是要學(xué)會”漁”,做什么都勤于思考,碰到不懂的地方能勤于請教.在學(xué)習(xí)時,以”獨立思考”作為本身的座右銘,時刻不忘警戒.在學(xué)習(xí)知識最近時間里,我更與教員建立了濃厚的師生情誼.教員們的諄諄教導(dǎo),使我體會了學(xué)習(xí)的樂趣.我與身旁許多同學(xué),也建立了良好的學(xué)習(xí)關(guān)系,互幫互助,克服難關(guān).
    學(xué)習(xí)照顧護(hù)士單有理論是不行的,還要有良好的照顧護(hù)士技術(shù)。以是在上實踐課的時候我城市爭取時機多操作幾次,加上衛(wèi)校本來就少學(xué)生可給學(xué)生用的空間可不少。以是我可以再趁放學(xué)時間多練習(xí)一下。
    在衛(wèi)校的第三年是我們到醫(yī)院實習(xí)的時間,基本上一年都是呆在醫(yī)院里學(xué)習(xí)。再這里我熟練我的照顧護(hù)士操作技術(shù),把理論和實踐結(jié)合在一路,在帶教教員的指導(dǎo)下用我全副的耐煩和關(guān)愛之心照顧護(hù)士病人,使病人得到良好的賜顧幫襯,早日康復(fù)。到醫(yī)院實習(xí)認(rèn)識到許多也是學(xué)習(xí)照顧護(hù)士的同學(xué),也就增加了與其他同學(xué)交流和向其學(xué)習(xí)的時機,鍛煉了本身的交際能力,學(xué)到別人的長處,認(rèn)清本身的短處.以是我喜歡實習(xí)。雖則有時會感到累些,但樂此不彼.
    我個人認(rèn)為本身最大的缺點就是喜歡一心兩用甚最多用.急功近利,喜歡一口氣學(xué)許多東西,但是貪多嚼不爛,即使最后都能學(xué)會,也已經(jīng)弄得本身很疲勞.如今想想,如許其實并不好,正所謂,貴在精而不在廣.如果我一段時期內(nèi)專注于一種學(xué)問,不求博但求精,相信一定能更深刻的理解并掌握這門知識.自從我發(fā)現(xiàn)本身有這個缺點和需要解答的題目后,我常常警戒本身,步入社會后也不能一心兩用.
    通過三年的衛(wèi)校生活,我學(xué)到了很多知識,更重要的是掌握了照顧護(hù)士操作技術(shù).思想變成熟了許多,性格更堅毅了.認(rèn)識了許多同學(xué)和教員,建立起友情,并在與他們的交往中提升了自身素質(zhì),認(rèn)清了自身的一些短處并盡力改正。
    我是一個對工作非常認(rèn)真負(fù)責(zé)的一個人.一個比較開朗的人.善于比較喜歡跟任何人溝通交流.我還是臉皮比較厚的人.話不多看我行動.
    嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實,以誠待人,團隊協(xié)作能力強;英語聽說讀寫能力強;吃苦耐勞,工作上有較強的管理和動手能力且有較強學(xué)習(xí)能力;敢于面對挑戰(zhàn),具有良好的適應(yīng)性和做事情認(rèn)真負(fù)責(zé)。
    我是做銷售行業(yè)的,來滬之前,曾在深圳做過家政行業(yè)的,這來滬后一直是從事銷售,平時有空時兼職一些關(guān)于家庭服務(wù)這方面的工作,無不良嗜好,品優(yōu)善良。
    性格開朗,適應(yīng)能力強,有責(zé)任心,肯吃苦.三年文員經(jīng)驗,1年銷售經(jīng)驗.。
    善于與人溝通,做事嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)心、穩(wěn)重,熟悉各種理財投資工具,善于分析、引導(dǎo),熟練掌握各種銷售技巧,有良好的現(xiàn)場應(yīng)變能力和現(xiàn)場談判、洽談能力,希望從事投資管理或銷售等職位。
    銷售代表自我描述。
    本人性格開朗,對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),待人真誠,善于溝通、協(xié)調(diào)有較強的組織能力與團隊精神;活潑開朗、樂觀上進(jìn)、有愛心并善于施教并行;上進(jìn)心強、勤于學(xué)習(xí)能不斷進(jìn)步自身的能力與綜合素質(zhì)。在未來的工作中,我將以充沛的精力,刻苦鉆研的精神來努力工作,穩(wěn)定地進(jìn)步自己的工作能力,與公司同步發(fā)展。
    兼職銷售自我描述。
    本人目前的工作是八小時雙休的,比較閑。在上海這邊生活壓力較大,現(xiàn)將閑余時間出租。本人做過一年多的銷售,c1駕照,4年駕齡??杉媛氫N售、代駕跑腿等。只要專業(yè)性不是太強的事情,都可以嘗試。本信息長期有效。具體的租價參考目前上海市場行情以及通脹等因素。有意的雇主可電話詳談或面談。謝謝!
    大學(xué)生銷售。
    自我評價。
    我是一名畢業(yè)于重慶工商大學(xué)的應(yīng)屆畢業(yè)生,在學(xué)習(xí)上,有著扎實的專業(yè)基礎(chǔ),勤奮好學(xué),態(tài)度端正,通過國家英語4級及計算機2級。在工作上,認(rèn)真負(fù)責(zé),有較強的組織能力,自己常參加各種學(xué)生工作來培養(yǎng)自己的工作能力。工作踏實,任勞任怨,責(zé)任心強,積極配合上級的任務(wù)。在生活上,養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。注重擴張自己的興趣與愛好,鍛煉自己的溝通和組織能力。希望盡自己最大努力為公司創(chuàng)造最大利益。
    自學(xué)能力很強,在校自學(xué)了很多計算機知識,能熟練組裝計算機,懂得計算機的維護(hù),熟練操縱windows、office辦公軟件,熟悉interne資源。會autocadphotoshop等軟件;會用c語言編寫一般程序。
    專業(yè)知識扎實,有積極的工作態(tài)度,能夠獨立工作,又極賦團隊精神,同時具有良好的文化素質(zhì);賦有進(jìn)取心,有良好的職員治理和溝通協(xié)調(diào)能力。
    小學(xué)英語自我介紹匯編篇十三
    從小我們就在練習(xí)肖像描寫,但是怎樣把肖像描寫寫的生動卻是難點。舉個例子,往往有同學(xué)這樣寫:“小小的眼睛,大大的鼻子和耳朵?!边@樣的描寫就太寬泛和枯燥。是不可取的。有的同學(xué)就在此基礎(chǔ)上加了一些形容詞,這樣進(jìn)行描寫:“濃黑的眉毛下鑲著兩顆水晶般的眼睛,又大又圓?!眧這樣的描寫有了一定進(jìn)步,但是“水晶般的眼睛”“濃黑的眉毛”這樣的語言就太為常見、略顯俗套。肖像描寫應(yīng)寫出個性、寫出自身特點來。
    例如:“我也許個子不高,但瀟灑不差分毫,一雙炯炯有神的小眼睛,在黑洞里爆發(fā)出十萬伏電量,烏黑而如尖刀的頭發(fā),懶羊羊似的柔嫩臉蛋。略看就是一只加菲貓?!痹俦热纾骸拔?,可愛,活潑精靈般的小琪長著一張瘦瘦的瓜子臉,兩條不長的修眉懶懶地趴在眼皮上空。在往下一點,哦,一雙黑中泛黃的眼睛眨啊眨的,但那薄薄的眼皮卻顯得有些另類?!毙稳菝济昧恕芭俊边@個詞,就靈動了許多。再有像“一張快活的嘴幾乎毫無間隙的一張一合。圓圓的臉支在超負(fù)荷的手上,進(jìn)行每天都會有的愣神?!鄙鷦拥恼宫F(xiàn)了一個活潑可愛的青少年形象。
    每個人有己的興趣愛好,或高雅、或時尚,都是彰顯自己個性的一部分,同時這也是自我介紹類文章中很能彰顯文采之處。我們應(yīng)該把握住此處環(huán)節(jié),讓興趣愛好的介紹稱為文章的亮點。
    例如:“心時一曲渭水情,傷心時則樂聲低沉舒緩。鋼琴那一曲梁祝打開了我對它熱愛,每天都會去享受那份屬于自己的幸福,琴鍵的起落,音符的流轉(zhuǎn)和手指的輕移奏出一曲,雖不似貝多芬悅耳,卻也用心演奏那一曲。夢想越來越近,知音越來越多,要求也會更高。鋼琴前那個閉眼輕彈的女孩將會為夢想去堅持,也會將夢想變?yōu)楝F(xiàn)實?!边@是對音樂的熱愛。
    再比如:“曾經(jīng),為紅樓夢哭的喘不過來氣,一首葬花辭讀罷,眼前仿佛稀稀疏疏散落一地殘花,“質(zhì)本潔來還潔去”這是在喻花還是在喻人?在兒女情長的小故事在到大家族的興盛衰亡,不由得感慨萬千:真是個“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。”掩卷讀罷,我也似乎泫然欲泣?!边@段描寫中融入了自己對《紅樓》的理解,在作文中顯示了文學(xué)內(nèi)蘊。同類的還有:“至圣仲尼他所饋贈于我的是他飽經(jīng)風(fēng)霜所積累下的為人之道;才子?xùn)|坡,他所饋贈于我的是他才質(zhì)敏捷所留下來的耐人尋味;詩人屈原,他所饋贈于我的是他投江之舉所告誡我們要愛國愛民?!?BR>    自己的思索一定會在自我介紹類文章中體現(xiàn)出來,這類哲思感受要寫的深刻、有條理。
    例如:“許多方面我選擇寬容、低頭,因為我選擇按孔子所說的來面對這個階段:“人不知而不慍,不亦君子乎?””這個語絲就引用孔子名言證明自己的包容胸懷,就會很有力量。再比如“記憶已經(jīng)悄然淡化了,就像一只用紙折的小船,漫無邊際的飄到天涯海角,最終消失在海與天的縫隙中。小學(xué)遠(yuǎn)去了,而那時的我也乘著小船扯著帆隨風(fēng)飄揚,所以,我又要對著靜謐的湖水看清自己了?!边@是一個典型的開頭結(jié)尾處的句子,在自我介紹類的文章中出來就顯得自然親切又不失理性味道。還有“曾經(jīng)在書上看到過一句話:藏拙不如獻(xiàn)丑。我深以為然。從前我膽小不敢在課上發(fā)言,然而,現(xiàn)在別說是發(fā)言,就是讓我在講臺上唱首歌都沒問題。”就引用俗語,把自己自己的心態(tài)描寫的細(xì)膩又深刻。
    以上是寫自我介紹類作文需要涵蓋的幾點內(nèi)容,愿同學(xué)們掌握這些技巧,在作文中把自己更好的介紹給讀者,展示自我的風(fēng)采!
    在滄海中,我是一粒沙。
    我,一個再平凡不過的女孩,隱藏在茫茫人海中。我沒有苗條的身軀,也沒有動人的雙眸。但是我有毫不放棄的精神,我有遠(yuǎn)大的理想;我也有堅韌的意志,我有面對未來的勇氣。我堅信只要腳踏實地的走好每一步,我的夢想就一定會實現(xiàn)。
    我不愿追隨流沙。在《未選擇的路》里,弗羅斯特說過:“黃色的樹林里分出兩條路,可惜我不能同時去涉足?!痹谶@世界上可以走的路非常的路,魯迅曾經(jīng)說過:“這個世界本沒有路,走得多了,也就成了路。”人生道路上只能選擇一條路,那我愿意選擇沒有人走的一條路。既然世上本沒有路,那我何嘗不可以創(chuàng)造一條新的路,即使這條路只有我一個人走過,但是只要實現(xiàn)了我的夢想,我也不后悔。
    我不愿看到別人愁眉苦臉,我認(rèn)為每個人的微笑時最美麗的風(fēng)景。所以我總是控制自己的情緒,盡量給別人帶去歡樂?!氨却蟮馗鼜V闊的是海洋,比海洋更寬闊的藍(lán)天,比藍(lán)天更寬闊的時心靈?!睂捜菔且环N諒解,寬容使狹隘的心靈得到安慰,對于別人的過失,我總是以微笑面對,一切煙消云散。
    我,要做真正的自我。要看清最真實的自我,拋掉浮雕華飾,拿出最自信的自我,面對一切“我是我,我為什么要和他一樣?”
    我是一粒小小的沙吶,隱藏在這個大千世界里。我積極向上,我愿用我的雙手耕耘我的成長花園,使生活絢爛多彩,快樂充實。
    這就是我。思想開闊,尋找自由的我。
    這就是我。以微笑面對一切的我。
    這就是我。平凡的我卻獨一無二的我。
    小學(xué)英語自我介紹匯編篇十四
    我叫荊浩天,現(xiàn)在在高密市開發(fā)區(qū)xx小學(xué)五年級學(xué)習(xí),今年11歲。我家里有4口人,有爸爸、媽媽、姐姐和我。我的外表嘛,說不上是英俊,但也不算丑。圓圓的臉蛋上,嵌著一雙濃眉大眼,兩只耳朵長在兩旁,一個小嘴鑲嵌在臉蛋中央,一個小嘴長在鼻子下面。我每天都是一個笑臉,即使有煩惱我也不會說出來。
    我有個樂天助人的特點。記得有一次,我們中午放學(xué),我走在回家的路上,忽然看見一個老奶奶身上背著很多東西,走不動了。我馬上跑過去,問了一下情況。原來今天老奶奶去走親家,由于親家給的禮物太多,老奶奶累得走不動了。于是我對她說:“老奶奶,我?guī)椭惆褨|西背回家吧!”老奶奶高興地回答說:“好,好。謝謝你,小朋友?!蔽乙贿叡持鴸|西一邊攙扶著老奶奶。不一會兒,就到了老奶奶家。我把東西放到老奶奶的屋子里,老奶奶直夸我是一個好孩子。我聽了,心里甜蜜蜜的。
    我也有一個愛好,愛看書。記得有一天上午,媽媽叫我剝蠶豆,我答應(yīng)了。我一邊剝蠶豆一邊看書,媽媽看見了,哈哈大笑。我疑惑不解地說:“媽媽,你笑什么?”媽媽回答說:“你自已看一看吧!”我連忙低下頭一看,我也忍不住笑了起來,原來我把豆殼和豆肉混在一起了。當(dāng)然,這是我的一個缺點。以后,無論做什么事情都要認(rèn)真,全神貫注。
    我呀,有時候也很馬虎。比如在數(shù)學(xué)這一方面,舉個例子說明:125×30=3750。用簡便的方法就是125×3=375。我先這樣算出結(jié)果,直接把“375”當(dāng)成了得數(shù),把積縮小了10倍。有時候,我還會把加法算成乘法,把乘法算成加法呢!
    我寫完了作業(yè),根本就不檢查,才造成了許多錯誤。如果我檢查了,有時候還會照著原來的抄寫一遍。當(dāng)然是為了節(jié)省腦子嘛。我決定,以后要認(rèn)真檢查作業(yè),保證沒有錯誤才行。
    我這個人愛看電視,所以大部分精力都用在了看電視身上了。有時候,我吃飯也要看著電視,看書也看著電視。一開始,我以為是一舉兩得,兩全其美,可是接下來一考慮,還是一件事情也沒有做好。爸爸因此還給我訂了一條規(guī)則:如果五年級上學(xué)期考考不到滿分,不準(zhǔn)看電視。我想:我以后要少看電視,把精力要用在學(xué)習(xí)上。