疫情志愿者實踐總結(通用13篇)

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    總結是對過去一段時間內的學習和工作經驗進行回顧和總結的重要方式??偨Y應該包含我們的感悟和體會,不能只是簡單地羅列事實。以下是一些總結的好處和重要性,希望對大家有所幫助。
    疫情志愿者實踐總結篇一
    20xx年我在濱州市各大敬老院小區(qū)進行了為期一學年個人社會實踐活動,感觸頗多收獲了許多感動和感受,明白了大學生志愿者服務的社會意義,也許每一次活動,我們能夠做的很少,能夠陪伴的時間也僅有幾分鐘當我能深刻地從他們臉上看到發(fā)自內心的笑容,但在這背后,我又不禁開始對中國的志愿者活動表示深深的支持以及思考,也想出了幾點建議:
    20xx年元月,我們一行人來到了濱北敬老院。清晨到達的時候,老人們還未起床,但當我們收拾好他們立馬就過來了。我們詢問要不要按摩下或者為他們量量血壓時,他們總笑著不說話,后來我們才明白原來是老人們的耳朵大都已經喪失了聽力印象最深刻地當屬一位癌癥晚期的爺爺,爺爺年紀在所有奶奶爺爺里面當屬年輕的,當時僅有六十歲,然而癌癥已經剝奪了他的語言,我聽不到他的聲音,他只是靜靜的看著我,沖我擺擺手,院長告訴我他被子女送到了這里,我想大概是子女沒錢給老人治病,我當時難過地說,即使沒錢,我也會笑著送我的父母度過最后一個時刻,然而那時候,我竟無語,因為我們能做的實在太少了,老人因全身浮腫而不能按摩了,血壓值竟然比我想象中常人要低好多倍,看著虛弱的老人,卻又樂觀的看待這一切,每次提起老人,我心里都一陣酸澀。
    那次活動是我感觸最深刻的一次,記得當時老師請一位爺爺為我們寫福字時,老人欣喜地答應了,他說":我三十多年沒寫了,手都生了,寫的不好看。"可是當他遒勁有力的字體展現在我們面前時,我們不禁想:年少時他們定當是附近最有為的青年吧。那次的路程很遠,也很偏僻。但看得出老人們見到我們的高興。寒冬臘月,時至春節(jié),我們?yōu)樗麄冇H手貼上了他們自己寫的福字,雖然很累,但是過程中我們能感受到的不僅是對他們的同情與憐憫,還有更多的是我們對于家人那種更深的愛與尊重。
    20xx年五月,吳老師帶我們來到了影劇院廣場宣傳急救知識,當自然災害、突發(fā)事件、意外傷害發(fā)生時最初的幾分鐘至十幾分鐘是:"救命的黃金時刻",而如果此時現場人員掌握救護知識,對傷病者進行緊急處理,為醫(yī)院搶救贏得時間,就能挽救百分之六十有致命傷的傷員的生命,最大限度的降低傷員的致殘率。
    通過講解溝通,以及對現場的人們詢問,了解到他們當中大部分都是留在家中的老人,對這方面的知識比較缺乏,老師帶領我們幫助現場的人們學習了相關知識,還同市義工機構的負責人交流,他們表示,義工機構大部分都來源于正在工作的社會各界的愛心人士組合,重點是利用節(jié)假日、寒暑假的時間外出服務,他們鼓勵歡迎我們這種擁有專業(yè)知識的年輕人加入他們的隊伍中來,我們也表示愿意為社會貢獻自己的一份微薄力量。
    其后的六月到八月,我們先后去到了陽光貴苑、格林春天等小區(qū)完成了多次醫(yī)療志愿者服務,每次活動感受各不相同,為此我們提出了以下幾點建議:
    1、當家庭有困難時,不要隨便就把父母放置在福利院中而不管不顧。
    2、獻愛心不要只說不做,全面參與。
    3、更貼近實際付諸更多行動、更多的宣傳。
    4、加強志愿者活動的覆蓋面。
    5、將更多的愛心人士匯集起來,更好地服務于社會。
    步入大學的我們都在找各種各樣的機會來鍛煉自己,我們加入的志愿者服務部給我們帶來了各種社會實踐的機會。志愿者活動是倡導團結友愛、助人為樂的社會風氣。有利于樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風范。這是當代大學生的行動指南,也是我們學習"雷鋒精神"的具體體現。
    在工作中我們有樂趣、有激情、也有委屈、不解,這些都將成為我們一生中最寶貴的財富之20xx年10月,記得14級新生首先要進行志愿者培訓,第一次培訓是量血壓。孩子們知道了血壓主要是取決于心臟的收縮力和血管彈性,高血壓容易導致心腦血管疾病,還知道了血壓值的正常范圍與測量血壓的整個正確的過程。他們表示第一次培訓就讓他們學到了這么多,都表示受益匪淺。第二次培訓是孩子們覺得最難的一次,是學習"心肺復蘇"是一項緊急救助的學習。"心肺復蘇"的學習是一次復雜的過程。我們對著假人反復練習,一遍遍的去想老師說的各個關鍵點,細節(jié)是最應該注意的。第一次做練習的時候,我們都不熟練,可能出過許多的錯,也鬧過笑話。但這些在我們看來都是一次實踐的經驗,出現的錯誤,同學們幫忙指出,不僅使自己了解到自己的錯誤,而且也讓我們印象更加深刻。從學習一次呼救到按壓定位,反復練習,他們的做法越來越少,錯誤也越來越少,收獲到的自己努力得來的總是最美好的。第三次培訓學習的是"推拿按摩",老師讓他們從最簡單最實用的開始學起。從頭部到四肢,這次培訓他們體會到更多的是人文關懷,這不僅是對我們負責,還是對那些人的負責。
    比如我們都知道老人骨質脆弱,我們都要避開敏感部位,最后一次的培訓的學習包扎,形式各不相同,雖然復雜,但有收獲才最開心。經過幾次培訓,我想孩子們都懂得了對于志愿者,我們擁有的不僅是微弱的專業(yè)知識,還有深厚的友情以及樂于助人的品質,以及對所有人都存在的關心與愛心。
    有人說我們志愿者既是奉獻者也是受益者,以前我可能不太理解,然而現在我們懂得有些事情是以前沒有做過的,我們又在之前做過多少事,我記得我喜歡的歌手總是唱:有些事情現在不做就老了。我們也總是講再不瘋狂我們就老了,生命中每個人每時每刻都會教給我們成長。就像10月26日的暢清園活動,我們幫助退休老職工收拾了菜地,過程中我們體會到了碩實的快樂,20xx年11月,我?guī)ьI14級的醫(yī)療服務隊來到了張課家居委會敬老院做志愿者服務。當時居委會有兩個院子,我們與護理學院的時間發(fā)生了沖突,我們本想一起做,但是他們建議我們去那邊那個院子,那邊更需要我們的照顧。
    后來我們才明白,原來在頤壽園那個院子里,他們大部分人都是缺乏了行動能力的老人們,大部分需要借助助步器甚至直接選擇放棄外出,每天只是等著別人來給他們送飯,印象中最深刻的便是住在三樓的那個奶奶,我們去到她屋子里的時候她正在一點點借助助步器往凳子上坐,我說:"奶奶阿,您腿腳不方便,怎么住在這么高阿,下樓方便嗎?"她笑著表示,每天有人來給她送飯,兒子會每周背她下樓洗澡,除此之外她便再無活動,她總是笑著說你們可別老啊,你看老了多麻煩啊。言談中他多次提到了自己在北京已經是碩士的孫子,說他前幾天恰逢趕上《apek亞洲論壇博覽會》的放假時間,回來看他,說他很年輕很俊朗,還沒找對象啊之類的`話,她拉著我們一個男孩子的手說"你這哥哥現在比你還高很多",他還拉著我的手說,"你得比他小個五六歲吧,不過沒事,你見了肯定歡喜他,他啊,討人喜得很。"本來很樂人的話,只因老人總是笑著,她很健談,從她言辭炯爍的瞳孔中我們竟無語凝噎,她一遍遍的重復著,這大概是她也對旁人說過的,又或許她是很久沒有說過這么多的話了,老人家畢竟已經78歲的高齡,偶爾也會語無倫次,但更多的是她眼中難以遮掩的驕傲和對我們心生的歡喜和不舍,記得我們即將離去的時候,他拉著我和另一個孩子的手說:"你們一定要來啊,你們不會不來了吧,你們不會忘了奶奶我了吧,下次還來么,來還會看我么.....""放心吧奶奶,下次我們來了,先上三樓看您"。那一次我后悔就這么走了。
    回來開討論會的時候,我部里的一個孩子說她遇見了一個上海的老奶奶,奶奶的口音總是聽的似懂非懂,但是確切的是老人很執(zhí)意的要把自己的舊衣服送給她,但看得出這卻是她過去最喜歡的衣服,也能看得出她過去的時髦,講到這,她哽咽了,我們都沉默了。我們又嘆起那位我們陪伴時間最長的老人,又說起一位老人現在還戴著與老伴的情侶表,他們的故事,就在我們身邊上演,我們不禁反思,從前我們以為只是別人拿來講故事的拍電影的虛假,現如今卻成了一幕幕感動我們涕下的親情,我們不禁思考,我們現如今不努力,拿什么給父母和自己好的將來,我們總是說,我們長大了要給他們買大房子抱重孫子,然而有時候現實的殘酷正是打擊著我們,看看這些總是說自己過得好的老人們,住在一張狹隘的單人床上,有的房間連電視機都沒有,說起自己親人的時候卻是滿滿的驕傲,我甚至都能看到自己的無助,莫讓自己總是充滿遺憾。
    "樹欲靜而風不止,子欲養(yǎng)而親不待",我們總是能看到你別人身上的亮光,卻看不到自己身上的污點,回家后我和奶奶說著我的經歷,我奶奶說別人身上的故事永遠是自己最好的印證。就像外婆總是對我很好,來源于我小時候她身體不好,不能接我上學,我被奶奶看大,離著五里地不到卻每年幾乎只有過年才能見到她,為此她也總是很愧疚,那天她聽到了這些故事,她說這些年一直在補償你,我對你卻是滿滿的愧疚,現在對你好,我只是想你媽有天能好好來對我,我不想有天就那么突然去了,誰也不知道。他們的故事警醒著我們每一個人。
    最后一次實踐活動,是獻血活動。看到這么多獻血的志愿者,我們心里更多的是欣慰,也許這是一次小事,這次活動很多人存在非議,對于獻血的爭論也很大,大家都是醫(yī)務工作者,獻血對于不同的人來說總是有利有弊,然而有些人卻狹隘的在群里或者大家面前發(fā)布謠言恐嚇大家,這種行為是明令禁止的,就像志愿者活動來說,獻血行為本就是一次自愿性,就像醫(yī)學本就充滿了未知與不確定性,大家都要辯證的看到問題,也希望大家能夠理解這些志愿者們。
    以上就是我今年的社會實踐的內容,這一年我收獲了很多,也得到了很多。我們的青春是有限的,有限的青春是因為奉獻而充實,久遠,而亙久彌香,請與我們同行,將付出的淚水和汗水一起珍藏,獻給需要我們的人,獻給需要這種精神的人,奉獻給社會,讓志愿之樹萬古長青,志愿者,我們在行動。
    疫情志愿者實踐總結篇二
    活動名稱:
    感恩節(jié)—今天你感恩了嗎?
    活動流程:
    我們的活動從中午12點到下午兩點,雖然說時間長了一點,但是我們的隊員沒有任何怨言,一絲不茍的堅守在自己的工作崗位上,耐心的為前來簽名的同學講解,表現出了優(yōu)秀的素質!正因為他們的付出才令我們的活動進行的很順利!另外其他二級學院的青隊也給予了我們很大的支持,真的非常感謝他們!從整個活動流程來看,我們的活動還是很成功的,中途也沒出現任何問題!
    活動總結:
    另外這次的活動對我們的隊員也是一次很好的鍛煉,很好的鍛煉了人際交往能力以及隨機應變能力。
    疫情志愿者實踐總結篇三
    第十六屆亞運會將于20xx年11月12日晚在廣州海心沙揭開帷幕,作為廣州的學子努力的奉獻自己的力量。
    對我來說,志愿者是一個光榮的稱號,雖然身在花都但是有幸成為志愿者我非常高興。配合學校參加了骨干培訓和大拇指計劃。期間出使了很多地方主要有站點,路口或車站。下面我一一介紹一下。
    對于我們學校的一千多名志愿者我覺得她們都是很努力的。無論做事還是做人,城市志愿者這一團隊的龐大程度大家都是有目共睹的,只要有他們的支持,亞運在花都的事項我覺得都會完美無缺的。
    首先的體會是豐富的經驗。
    然后是遇事鎮(zhèn)定,即使自己不懂也不要慌。
    或者是因為我的經驗不到家,所以我難免在遇到突發(fā)狀況的時候會退卻,或者不能冷靜下來思考問題,慌慌張張的,最后并不能把事情很好地解決掉。通過了這次的“大練兵”最起碼我對突發(fā)狀況有了些少的認識,所以一般的問題我還是能解決的,這就是我的成長。沒有接受突發(fā)狀況的能力,想必難以解決突發(fā)狀況,而沒有經歷過突發(fā)狀況,想必就沒有接受突發(fā)狀況的能力。而我的資本或者就該從這說起。
    人性化的服務—為人們提供真是的`服務。
    這個龐大的團隊可成就我們也可讓我們傾倒。所以管理這個龐大的團隊必須要講求方法。換位思考,被管理者都希望管理者能傾聽自己的心聲,成就自己,只要這樣的管理者才能得到被管理者的認可以及支持,這樣的工作必定能順利地進行,即使期間有不順的都可以迎刃而解。能做到這樣的管理程度,我們的城市志愿者工作組就算是成功的。不管是企業(yè)的管理,還是志愿者的管理,這都是個學問,能夠從大學就開始涉足這些,我想我算是幸運的那一個。
    再說社會調查的,這次的社會調查我們可謂是有備而來的,就調查問卷都準備了大半個暑假,而做調查問卷的人員都是我們參加“大練兵”的志愿者,也算是一次跟其他高校的志愿者的交流會吧。
    社會調查問卷足以反映各個階層的志愿者對于亞運城市志愿者工作的態(tài)度以及熱誠。
    從調查問卷的種種答案我們可以看出不同的人對不同的事物的看法是不一樣的,想法也未必有雷同之處,而想法和態(tài)度就決定了工作的意義。有很多人對于城市志愿者的工作態(tài)度是無所謂的,而且覺得那只是一項形象工程,這類人的結果往往是無所發(fā)現,無所感悟,最后越做越累,越來越失去興趣,導致出現不少的差錯,而且是一些不必要的差錯。幸好還有一部分人的想法會不一樣,他們謹記自己的身份,盡到自己應盡的責任,為20xx年亞運會的順利進行盡到了自己的責任,也回報了自己所在的城市。
    我們要有一個想法:“有些事情是否有意義不在于事情本身,而在于自己對它的看法和態(tài)度”
    我們都知道志愿者這事非常繁瑣,實在的不能說快樂了,但是有大家的支持我們再累都會值得的,當然我們會一如既往的服務下去知道亞運會結束。yesido.......
    疫情志愿者實踐總結篇四
    下面是小編為大家整理的,供大家參考。
    近期,國內疫情零星散發(fā)、多點散發(fā),甚至局部出現聚集性疫情,疫情防控成為常態(tài)。作為山西醫(yī)科大學汾陽學院的一名學子,放假回到家鄉(xiāng),我選擇做一名光榮的志愿者,為疫情防控做一些力所能及的事情。我參加了烏蘭察布市卓資縣疾病預防控制中心的志愿者招募并成為一名大學生志愿者。
    在參加志愿者服務期間,我感觸最深的是參與配合型過氧乙酸消毒液的配置與發(fā)放。在這期間,我的工作是負責對ab兩種原液的出庫及使用量的記錄,以及記錄化學反應的時間,及時報送反應完成的時間,以及輔助專業(yè)技術人員的工作。記得第一次進入消毒液配制實驗室的時候,帶著n95口罩的我在高濃度的原液的強烈氣味的刺激下,鼻腔和喉嚨干疼,眼睛被強烈的氣味刺激得“眼淚汪汪”。那時的我就覺得那些在這里工作的“幕后英雄”非常偉大。除了過氧乙酸消毒液的配置,我還參加了對隔離賓館和隔離病房領取0.3%過氧乙酸的登記工作。后來由于工作的需要我又參加了為交警等卡口單位人員和類似政務大廳這樣的窗口單位人員發(fā)放一次性醫(yī)用口罩、配制84消毒液的工作和進入疾控中心的外來人員的預檢分診等工作。
    參加志愿活動已經半個月了。在疾控中心專業(yè)技術人員的指導下和防疫工作長輩們的關心下,我們用心開展志愿服務工作,認真履行志愿者職責,在工作潛力、思想素質等方面都有了進一步的提高。就我個人而言,作為一名醫(yī)學檢驗系的大學生,在志愿者工作中我們的專業(yè)技術能力得到了鍛煉,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的學習生活、工作中,我將以這次志愿者工作經歷鞭策自我,繼續(xù)弘揚志愿精神,在社會中履行好自己的義務,盡自己的努力為社會做貢獻。
    在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,無數醫(yī)護人員義無反顧馳援疫區(qū),無數不知名的志愿者前赴后繼奔赴一線。每個工作崗位都有著不同的意義,雖然作為醫(yī)學生的我們還不能像醫(yī)務工作者一樣在與死神戰(zhàn)斗,但是排查返鄉(xiāng)疫情、提醒居民做好防護措施,保障防疫物資的及時供應,在戰(zhàn)場后方的我們也要盡自己的努力去發(fā)光發(fā)熱。
    疫情無情人有情,疫情無情我先行。我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,待春暖花開之時,我們繁華與共!
    突如其來的疫情打破了我們寧靜的生活。受我同事的影響,我主動請纓參加志愿者。好男兒就應當為社區(qū)做些什么,隨后我也報名參加了志愿者,有幸被分配到憶江南小區(qū)二十二號樓守點。當看到身穿防護服的抗疫人員時,我內心是很火熱的,因為我覺得在這緊要關頭盡一點綿薄之力是我們每一個居民應當做的??挂吖ぷ骱芊敝?,我們要確保小區(qū)內每家每戶做核酸檢測。從早晨的五點一直忙碌到晚上的十一二點,甚至更晚,我們所有的抗疫人員都是在咬牙堅持,他們不是超人,但他們卻擁有“鋼鐵之軀”。在抗疫工作當中,做核酸檢測的女同志們,從早晨五點一直工作到夜晚十一二點,這一幕幕我都看在眼中,深受觸動,真當是巾幗不讓須眉,我從心底由衷的敬佩我們這些抗疫女同志,她們都是我學習的榜樣。
    抗疫工作尚未結束,這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭還在繼續(xù)。而我所能做的就是服從組織上的安排,盡自己的力去為我們社區(qū)的居民做服務。我相信,最終的勝利屬于我們,而勝利之日也會很快到來!寧夏加油!青銅峽加油!
    10月25日早8點,我市第一輪全員核酸正式開始,我主動加入到抗疫志愿者的行列,前往共治共建聯合黨委下屬的利民小區(qū)參與抗疫志愿服務,主要負責測溫、指導居民安裝下載“我的寧夏”并出示融合碼、以及維護現場內外圍秩序等工作。作為一名青年志愿者,我深知“萬家燈火通明只不過是有人為你負重前行”,從救國圖存的新民主主義革命時期到自信自強的新時代,一批又一批的年輕人為自己的理想,國家的命運,社會的發(fā)展砥礪前行,我們贊頌他們,更要用自己的實際行動追尋他們,而這自始至終從來都不是一個人的奮斗,是一代青年人的選擇。
    疫情突襲,我市青年聞令而動,以必勝的決心戰(zhàn)斗在第一線,用愛與責任筑起了一堵防護墻。我相信,疫情終會過去,被蒙上塵土的城市終將煥然一新,或許到那時我們亦不記得彼此的臉龐,但我心中依舊充滿熱枕。
    這個暑假我感覺過得很有意義。我是___的一名干事,平常在學校便會進行支教、獻血、捐衣等志愿活動。因此,在防控疫情的過程中,我主動報名在轄區(qū)居委會做了一名志愿者。
    我平時的工作就是向社區(qū)群眾做好防疫宣傳,幫助行動不便的老人。在社區(qū)居委會做志愿者的過程中,主要工作是防疫宣傳,和社區(qū)工作人員向居民宣傳少出門、不串門,注意衛(wèi)生勤洗手,盡量減少外出,外出戴口罩,回家注意洗手消毒。
    此外,我會在社區(qū)門口張貼疫情防控最新態(tài)勢、政策措施等通知,讓居民第一時間知曉疫情防控的新要求。我還會到社區(qū)出入口,協助相關工作人員做好“三問三登記”,對進入小區(qū)的車輛、人員進行體溫監(jiān)測和信息登記。
    父母對我的志愿活動非常支持,遇到特殊天氣他們還會打開自家的門市,讓志愿者們進去避寒避雨。有時候還會為志愿者們送熱水,給晚班的志愿者送上熱乎乎的包子……看到家人所做的一切,聽到家人對自己的勉勵,我更加堅定要在這次防控疫情的過程中貢獻一份力量。
    通過這一次當志愿者,自己心中最大的感觸就是,熱心幫助別人的感覺真好。雖然有時會有些累,但是為了別人付出,看到別人滿意的笑容,就很值得。
    疫情無情,人間有情。疫情防控,與愛同行。作為一名當代大學生,我通過志愿者服務為疫情防控貢獻了自己一份微薄之力,對出入小區(qū)人員進行測量登記,組織群眾做核酸讓自己的實際行動去踐行了時代的責任與擔當。我們應該明白,時間就是生命,及早發(fā)現問題,及時管控危險因素就能有效的病毒的傳播。即使在基層也能體會到責任重于泰山,病情危急而時不可待。
    懷著激動的心情參加了家鄉(xiāng)的防疫工作,早早來到家鄉(xiāng)的防疫站點做好提前工作,與大家一同防疫。在社區(qū)的指導下我們不斷進步,完成了各項工作。在工作過程中,情況非常樂觀,大眾的態(tài)度也非常的友好,能積極的配合我們的工作,沒有為我們的工作造成一丁點的困擾和阻礙,我認為這一切都歸功于人們思想的進步祖國的進步,時代的進步。在黨的`領導下,全國人民萬眾一心、同舟共濟參與防疫,相信未來一定美好。是我國強大的一大表現,各地的防疫舉措,以及人們的密切關注,積極配合,為國際提供了好的榜樣,讓我國在國際的舞臺上熠熠生輝。
    在抗疫的過程中,人們都帶上口罩,對自己的安全更加的重視,對國家的事情也更加的關注,在抗疫過程中,有捐錢的、有捐物資的、有捐人的,團結一心,參加到了抗疫過程中,使得我們更加堅定了努力學習的信念!
    疫情志愿者實踐總結篇五
    志愿服務是指自愿付出個人時間和精力,改善社會,促進社會進步而不要求回報的服務工作。奉獻精神是崇高的,是志愿服務精神的精髓。志愿者通過參與志愿服務,促進了社會進步,極大地提高了自身素質。以下是為大家整理的關于,歡迎品鑒!
    抗擊疫情,人人有責。一場突如其來的新型冠狀病毒感染的肺炎疫情,讓全國人民措手不及。我們學校嚴格落實上級要求,精準有序展開疫情防控,堅決打贏這場疫情防控阻擊戰(zhàn)。
    隨著新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的蔓延,各地紛紛開展停課不停學的工作,但有些人不僅歪解停課不停學甚至進行偷換概念。
    首先,有些家長認為停課不停學就是網上上課,網上直播。教育部相關有關負責人也回應了:“停課不停學”不是指單純意義上的網上上課,其實只要是有助于學生身心發(fā)展的的內容和方式都可以。而我們通過這幾天的實踐也可以看到,我們網絡平臺上有很多豐富的課程內容供我們學生學習,這也是對我們學生興趣愛好的一個提升。而現在進行的網絡授課,只是一個初步認識,是讓孩子們有一個接受的過程,加深印象。
    其次,有些老師也是很茫然,認為自己不會直播,所以就找一些好的資源去給孩子去分享,但是又擔心孩子的自我約束能力不夠。教育部相關負責人也在11號做出了相關回應:沒有要求每個教師都去錄課,可以共享相關優(yōu)秀資源。確實這種方式沒有課堂教育具有約束力,但這確實也是家長和老師引導孩子提升自控力的一種方式啊!
    最后,孩子們感覺這樣自己的學習時間太長了,又成了學習的機器了。對此教育部也規(guī)定合理安排孩子們學習的時間,不要讓孩子們整體忙碌在上網課與刷題做作業(yè)之間,相反,我們更應該從生活和情感上教育孩子從這場戰(zhàn)“疫”中學習怎樣去對待社會,對待生活,對待自己!同時,我們也應該把孩子的身心健康放在第一位,讓孩子們健康快樂的度過這個有非常意義的假期。
    為深入貫徹落實中央及省市區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作會議精神,堅決落實好各項防控措施,確保人民群眾生命健康安全和社會穩(wěn)定,學院南路街道多措并舉,全力做好疫情防控工作,現將近期工作開展情況匯總如下:
    22日區(qū)疫情防控會議后,街道立即召開由班子全體成員、社區(qū)書記、有關科室負責同志參加的疫情防控專題會議,傳達市區(qū)會議精神,對街道相關工作進行安排部署。第一時間成立了街道疫情防控工作領導小組,明確了人員責任;同時要求每位班子成員要切實發(fā)揮包聯作用,一線督導社區(qū)摸排防控工作,確保全街上下高度重視、落實責任、密切配合、嚴格防控,堅決打贏疫情防控攻堅戰(zhàn)。
    利用22日當晚和23日全天時間,由班子成員帶隊,機關科室人員和社區(qū)工作人員組成11個疫情防控入戶摸排小組,充分發(fā)揮樓門組長、黨員、志愿者等力量,動用一切關系,對轄區(qū)居民進行了全面摸排走訪,詳細記錄相關信息。截至1月31日晚已排查35360人。各小組嚴格執(zhí)行日報告制度,及時掌握往來疫情中高風險地區(qū)和發(fā)熱等疑似人群情況,加強疫情防控,把各項防控措施落實到每一個環(huán)節(jié)、每一個人員,力爭無一漏報、無一瞞報。
    經過對各社區(qū)摸排信息進行梳理匯總,確定了四類重點人員。截至1月31日共計摸排“四類人員”34人,安排專人密切關注,跟蹤監(jiān)測體溫,及時記錄歸檔并做好相關處置工作。同時,嚴格管制公眾聚集活動,關閉街道、社區(qū)所有文化體育設施,取消小區(qū)內聚眾下棋、打牌、廣場舞等群眾性聚集活動。及時提醒境內養(yǎng)老院、超市、飯店等公共場所通風消毒,嚴格落實防控措施。
    近期,國內疫情零星散發(fā)、多點散發(fā),甚至局部出現聚集性疫情,疫情防控成為常態(tài)。作為山西醫(yī)科大學汾陽學院的一名學子,放假回到家鄉(xiāng),我選擇做一名光榮的志愿者,為疫情防控做一些力所能及的事情。我參加了烏蘭察布市卓資縣疾病預防控制中心的志愿者招募并成為一名大學生志愿者。
    在參加志愿者服務期間,我感觸最深的是參與配合型過氧乙酸消毒液的配置與發(fā)放。在這期間,我的工作是負責對ab兩種原液的出庫及使用量的記錄,以及記錄化學反應的時間,及時報送反應完成的時間,以及輔助專業(yè)技術人員的工作。記得第一次進入消毒液配制實驗室的時候,帶著n95口罩的我在高濃度的原液的強烈氣味的刺激下,鼻腔和喉嚨干疼,眼睛被強烈的氣味刺激得“眼淚汪汪”。那時的我就覺得那些在這里工作的“幕后英雄”非常偉大。除了過氧乙酸消毒液的配置,我還參加了對隔離賓館和隔離病房領取0.3%過氧乙酸的登記工作。后來由于工作的需要我又參加了為交警等卡口單位人員和類似政務大廳這樣的窗口單位人員發(fā)放一次性醫(yī)用口罩、配制84消毒液的工作和進入疾控中心的外來人員的預檢分診等工作。
    參加志愿活動已經半個月了。在疾控中心專業(yè)技術人員的指導下和防疫工作長輩們的關心下,我們用心開展志愿服務工作,認真履行志愿者職責,在工作潛力、思想素質等方面都有了進一步的提高。就我個人而言,作為一名醫(yī)學檢驗系的大學生,在志愿者工作中我們的專業(yè)技術能力得到了鍛煉,最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿精神。在以后的學習生活、工作中,我將以這次志愿者工作經歷鞭策自我,繼續(xù)弘揚志愿精神,在社會中履行好自己的義務,盡自己的努力為社會做貢獻。
    在這場沒有硝煙的戰(zhàn)爭中,無數醫(yī)護人員義無反顧馳援疫區(qū),無數不知名的志愿者前赴后繼奔赴一線。每個工作崗位都有著不同的意義,雖然作為醫(yī)學生的我們還不能像醫(yī)務工作者一樣在與死神戰(zhàn)斗,但是排查返鄉(xiāng)疫情、提醒居民做好防護措施,保障防疫物資的及時供應,在戰(zhàn)場后方的我們也要盡自己的努力去發(fā)光發(fā)熱。
    疫情無情人有情,疫情無情我先行。我相信我們一定能夠戰(zhàn)勝疫情,待春暖花開之時,我們繁華與共!
    疫情志愿者實踐總結篇六
    在為期兩個月的暑假,我參加了上海科技館的志愿者活動。通過這次志愿者活動,我對社會工作有了全新的認識,志愿者服務給了我最好的鍛煉機會和練習舞臺。
    雖然只有幾天,但我真的從中受益匪淺,不僅僅是知識的拓展;在我參與活動的過程中,每天都會遇到各種各樣的人,每一個真誠的問候和熱心腸的.舉動都給我?guī)砹藙e人發(fā)自內心的感謝,讓我在奉獻的過程中感受到更深的快樂。
    在整個工作過程中,我們所代表的不是個人,而是奉賢上海商學院的聲譽。所以我們做的越好,這個學校和部門給別人的形象就越好。我對每個人都有一顆微笑的心,穿著整潔,做好自己的工作,在別人需要的時候幫助他們。我認為這是我們大學生應該具備的精神面貌和道德品質。
    要成為一名優(yōu)秀的志愿者,你必須在各方面嚴格要求自己。雖然有時我在工作中放松,但只有在工作中成長,才能磨礪出成功的自己。短暫的幾年后,我將步入社會,開始工作。正是我現在需要的,從每一次志愿者工作中逐漸積累必要的社會經驗和經驗。做志愿者就像是一個工作的小平臺,我們真的很投入工作,因為每個志愿者都知道,我們此刻需要的是社會經驗和公關。
    疫情志愿者實踐總結篇七
    在教學方面,經過長時間的研究和討論,根據湘西地區(qū)不同于東部地區(qū)的特殊教育環(huán)境以及當地對德智體美等教育方面的欠缺,我們主要開設了苗族文化課(教授苗族歷史、名人、刺繡等)以增加苗鄉(xiāng)兒童對本民族文化的認知,增強他們的民族自豪感;綜藝課(包括游戲、故事、體育、音樂、美術等)以培養(yǎng)學生的參與能力;文化課(包括語文、數學、英語、歷史、地理、寫字等課)以補充學生的基礎文化知識。教學活動的主要目的是增進隊員與學生間的交流來拓寬苗鄉(xiāng)學子的視野,豐富他們的暑假生活。
    在教學內容的安排上,隊員們在去湘西之前很長一段時間就開始通過各種途徑收集資料,準備教案以來準備解決到當地后在教學工作。隊員們收集的材料大部分都是一些趣味性的知識,是一些書本中沒有涉及的內容,團隊希望通過這次支教可以給湘西的小孩子帶去些新鮮的東西,給他們帶去一些好的學習方法,更希望讓他們明白到讀書的重要性。
    在教學過程中,各個支隊也都根據各駐地的實際情況對原定課程進行了相應的調整,并采用了多式的教學方法和教學手段使得教學工作有聲有色地開展。有的隊利用瘋狂教學法,有的隊設置正副班主任,有的隊將課堂幫到野外……為了挖掘學生們的潛力,歌唱比賽、朗誦比賽、運動會、篝火晚會、圖畫展、游園會等一系列活動應用而生。20天的支教生活我們也積累了很多支教經驗:
    1、隊員一定要挑選自己有所擅長有所感悟的科目,在進入教室前,要為一些突發(fā)狀況想好解決辦法。
    2. 處理好課堂和課下與學生的關系,在課下可以是朋友,可以是哥哥大姐姐,但是在課堂上只能是老師和學生。
    3. 在課堂上的教學方法和手段要豐富,要了解孩子喜歡怎么來接受知識。適當給予一定的獎勵會在一定程度上調動孩子的積極性。
    4. 要多準備一些趣味性,課本中比較缺乏的知識。
    5. 注意自己的言辭和行為,時刻記得自己是一名教師,說話做事前要考慮到是不是符合自己現在的身份,也要考慮到自己的話語對學生會造成多大的影響。
    6. 要學會在最短的時間內適應當地的教學環(huán)境,準備合適的知識給孩子,自己需要作出改變的時候,不能猶豫不決。
    7. 平時多深入到學生當中去了解他們,會拉近彼此的距離,會使課堂變的輕松而有秩。
    8. 在課堂上適當的多給學生鼓勵的話,會讓他們感覺到成就感,從而對學習產生信心。
    9. 要因材施教,對于不同學生要用不同的方法,例如,對一些上課調皮的學生,可以在課后與之談話,曉之以理。
    10. 要把當天的上課的情況及時和隊友們交流,好的方面可以讓其他人借鑒,不足的地方也可以讓其他人注意。
    隊員們每天都在摸索中前進,用心去與學生交流。但畢竟時間精力有限。我們的支教工作也存在很多的不足之處。每一天教學上的經驗與不足都讓隊員們在不同程度上得到提高,特別是在了解到不足后,能夠有最短的時間作出調整,在隊員不懈的努力下,支教活動還是取得了圓滿的成功。
    家訪主要包括調研和家計劃兩個方面。調研的主要工作是走訪貧困生家庭,登記貧困生資料,以便日后愛心人士開展一對一資助?!凹矣媱潯钡闹饕ぷ魇钦{查收集留守兒童的資料,獲取兒童家長聯系方式,為留守兒童與監(jiān)護人拍一張合照,回到嘉興后沖印出來連同學生寫給家長的信一起寄給家長,為留守兒童與家長搭建起一座交流的橋梁,促進雙方感情。在20天的支教日子中,各支教隊的隊員利用每天放學后以及晚飯后的時間進行家訪,據統計我們一共走訪了100多戶人家,200名學生。
    家訪并不是一件容易的事,除非外出打工的,不然當地人民微薄的收入全靠在家務農,主要是種植當地盛產的煙葉。所以我們家訪時總會碰到大人不在家,在地里干活的情況,并且很晚都沒有回來,也或者是家人沒有到齊,無法拍合照。這就需要我們進行第二次的家訪,實際上很多家庭我們都跑了兩三次,有些還跑了四五次。當地人民世世代代生活在這片貧瘠的土地上,很少出現外來人口,他們的語言都是苗語,外出打工回來的人還是會講普通話的,但年紀大一些的根本不會,所以每次家訪我們都會帶上一名高年級的學生,即為我們帶路,也可以幫我們做翻譯。雖然比較辛苦,但是這并不重要,重要的是我們?yōu)槊恳粋€家庭都拍到了合照,這是我們訪的宗旨。我們還拓展了工作范圍,不但為留守兒童與監(jiān)護人拍合照,也為非留守兒童家庭拍全家福,并決定回嘉興后沖印出來寄回當地,因為對很多當地的老人來說,這恐怕是他們這輩子第一次拍照,他們每當明白我們要照相時就會去柜子里找出壓箱底的那件漂亮的苗衣換上,整理好裝妝容,然后端坐著;而留守兒童的合照沖印兩份,一份寄回當地一份寄給兒童父母。而對于那些貧困學生,我們的到訪給他們帶去了鼓舞和希望。
    家訪為我們提供了一個更好接觸學生的平臺,因為訪我們走進了當地學生家中,走近了當地學生的`生活,融入了當地學生的內心世界,感受到了當地窘迫的生活現狀和落后的教育體制。也許家訪在常人看來對他們的幫助是微不足道的,但是我們相信,這一張張小小的照片承載著一家人的濃濃情誼,承載著孩子對父母滿滿的愛,也承載著我們對苗鄉(xiāng)人民深深的祝福。
    在湘西支教的日子中我們基本上穿的都是印有“嘉興學院”字樣的隊服。一方面,它隨時提醒著我們自己是一名大學生,代表了嘉興學院的形象,要嚴于律己,給學生做出表率;另一方面,簡單樸實,整齊統一的隊服也給當地村民留下了良好而深刻的印象。最令隊員們難忘的莫過于我們在學生家中第一次穿上了苗衣,做工精細、色彩絢麗的花案,巧奪天工的裁剪,讓我們近距離的接觸了湘西苗族人民深厚的文化底蘊,感受到了獨特的文化傳承。按耐不住驚喜激動的心情,我們拍了不少的照片,不管是和別的隊員還是回來后和家人朋友,這都是我們津津樂道的話題。
    俗話說“民以食為天”,足見飲食在人們日常生活中的重要性。在出發(fā)前我們也擔心過湘西的飲食習慣對于我們這些從小生活在浙江,吃慣了清淡口味的江南人來說不適應,所以我們購買了不少榨菜、蘿卜、雪菜等,還準備了泡面。到了湘西后,古塘和好友支隊寄宿在當地老師家,吃飯問題由老師安排,但隊員們總是把家務的活都“承包”了下來,做飯、挑水干的不亦樂乎。而木里和都良田支隊是寄宿在學校的,飲食問題一切自理,由于條件有限,隊員們要求不高,只求吃飽飯有足夠的體力能維持工作。
    毋庸置疑,湘西地帶,地勢不平,山路較多,我們所有的出行基本上全靠一雙腿。各隊的隊員們每天除了完成正常的教學外都會去家訪,每次去家訪,我們都會叫一位高年級的學生給我們帶路,在為期20天的日子里,我們的足跡遍布了駐地村子的每一條小路,有時一次家訪就要花幾個小時,走好幾里路。村里物資匱乏,采集需要的物品只能通過這個途徑去鎮(zhèn)山購買,而小隊與小隊的交流走訪,也只能靠步行。特別是好友和古塘的隊員他們趕集需要翻越1個多小時的山路。但再難走的路也阻擋我們做好這次支教工作的決心。
    回頭看看我們走過的這20天,大家每天的生活都是在忙碌而充實中度過了,而每個隊都有很多值得驕傲的事:木里的隊員們用10幾天的時間整理了1000多冊圖書建成了木里鄉(xiāng)第一個圖書館,都良田隊為學校豎起了校牌和旗桿,好友隊組織修繕了破舊的校舍,古塘隊為孩子們澆制了乒乓球桌……雖然很苦很累,但看到孩子們的笑臉,看到我們留下的印記,我們無怨無悔了。
    團隊27名成員在活動過程中不斷地磨合,團隊建設也不斷完善。團隊設立1個大隊長,4個支隊隊長。支隊長要安排落實各支隊的具體工作,并向大隊長匯報工作。我們團隊有隊旗、隊徽、隊歌、口號、宗旨、團隊博客、每日討論會,這些都使隊員們更有歸屬感和自豪感。我們時不時地高歌“愛因為在心中”,我們也時不時地用照相機記錄我們的美麗瞬間。各支隊也都在后期確定了支隊隊歌,建立了支隊博客。當往事成為回憶,我們深厚的隊友情卻不會褪色。
    這是一個非常有意義的活動,對于處在大學的我們,是一次難得的社會鍛煉,其可以讓我們接觸社會,關注到社會上一些問題,也在一定程度上彰顯了當代大學生風采。而對于湘西的孩子們來說,其也可以學到一些知識,可以認識到一群大哥哥大姐姐,還可以和一大群伙伴一起玩耍,這也是一件讓他們開心的事。
    20天的時間很短暫,我們能做的也很少。我們能教會孩子們的很少,能改變的也很少,但我們都盡力去做了,我們會真心去關注他們、關心他們、愛他們,20天的時間雖然很短,但卻讓我們彼此之間建立了信任,也給我們留下了最美好的回憶。
    第一次走進陌生的湘西,面對陌生的生活規(guī)律,面對孩子們的野性,我們從緊張小心地應對到自然友好的相處。在這20天里,我們也學會了很多。盡管我們有很多做得不好的,但我們盡力了。存在不足我們改正,嚴格提出批評;存在優(yōu)點我們發(fā)揚,面對問題我們不退縮,面對矛盾我們心平氣和地從對方角度去分析,忙碌之中求發(fā)展。
    這20天的經歷讓我們成長了很多。隊員們都很慶幸能參加這個活動,能夠去都湘西,能夠去接觸這些孩子,不管怎么樣,我們有一個統一而肯定的結論:湘西的孩子需要我們,湘西的百姓很歡迎我們!
    “愛心接力,永不落幕“,我們希望我們的活動能在嘉興學院一直延續(xù)下去,以嘉院學子為橋梁,架起鳳凰嘉興兩地間友誼的橋梁,同時讓社會各界一起來關注湘西!
    我們也衷心地希望團隊能越走越遠,越走越順!
    疫情志愿者實踐總結篇八
    隨著新冠疫情的爆發(fā),全球各地都陷入了一片恐慌之中。面對疫情的蔓延,作為一名大學生志愿者,我主動參與到了抗擊疫情的志愿服務中。通過一段時間的實踐,我深切感受到了志愿者的意義和價值,同時也收獲了許多寶貴的經驗與體會。
    首先,作為一名志愿者,集體的力量是巨大的。在疫情期間,許多志愿者組織和團隊涌現出來,他們個個都充滿熱情,迅速行動起來。通過志愿者團隊的配合努力,我們可以更高效地開展各項工作,達到更好的效果。在我參與的志愿服務中,我們每天早晨都會進行團隊會議,確定工作目標和分工,之后大家按照各自的任務投入到工作中。無論是志愿者的數量還是各種資源的組織,都是集體可能完成但個人難以做到的。因此,在志愿服務中,團隊合作是至關重要的。
    其次,疫情志愿者的心理素質十分重要??箵粢咔槭且豁椄唢L險的工作,志愿者曝露在可能被感染的環(huán)境中,需要面對各種緊張的情況和壓力。良好的心理素質可以幫助我們正確應對和處理這些問題,保持積極的態(tài)度。在我實踐中,我意識到保持鎮(zhèn)定和理智的重要性。面對疫情,我經常會有恐懼和焦慮的情緒,但我在與其他志愿者的交流中意識到,只有保持鎮(zhèn)定才能更好地應對挑戰(zhàn)。因此,我通過注重自我調節(jié)和心理疏導,學會了保持冷靜,并且鼓勵和支持身邊的志愿者,共同度過了艱難的時刻。
    再次,溝通與交流的能力至關重要。作為一名志愿者,與患者和其他參與者的有效溝通是推動服務工作順利進行的關鍵。在疫情期間,我們志愿者與患者進行日常的交流和慰問,為他們提供心理上的支持和物質上的援助。然而,患者的情況各異,溝通時需要用心傾聽,理解對方的需求和感受。同時,與同事之間的交流也是保持合作和團結的重要途徑。相互之間的鼓勵和共同進步可以增強團隊的凝聚力,提高效率。這段實踐讓我更加深刻地認識到溝通和交流的重要性,并且提醒我不斷學習和提高自己的溝通技巧。
    最后,志愿服務可以提升自身的個人能力和素質。在疫情期間,我不僅了解到了社會的需求,也認清了自己的不足。通過志愿服務,我學會了如何在壓力和緊張的環(huán)境下保持冷靜,提升了自己的心理素質。同時,我們志愿者還獲得了專業(yè)知識的更新和培訓,通過學習疫情防控的相關知識,不僅能更好地保護自己,也能更好地為他人服務。此外,志愿服務還培養(yǎng)了我的團隊合作意識和組織能力,鍛煉了我的溝通與交流技巧。這些經歷和體會將成為我未來發(fā)展的寶貴財富。
    總結起來,作為一名志愿者,在新冠疫情期間的實踐中,我深切體會到了志愿者的意義和價值。團隊合作、心理素質、溝通交流與個人能力的提升,都是我在實踐中的收獲。希望通過這次全球疫情的考驗,更多的人能夠意識到志愿服務的重要性,投身到志愿服務事業(yè)中,共同為社會的發(fā)展和人民的福祉貢獻自己的力量。
    疫情志愿者實踐總結篇九
    疫情的爆發(fā)讓整個社會籠罩在一片恐慌中,無數人喪失了親人,生活受到了嚴重的沖擊。作為對社會有一份責任心和擔當精神的年輕人,我義無反顧地加入了志愿者隊伍,以盡自己微薄之力幫助那些需要幫助的人們。在這段志愿服務的經歷中,我深刻體悟到了志愿者工作的重要性和意義,也收獲了許多寶貴的人生經驗。以下是我在疫情當中當志愿者的心得體會。
    首先,通過這次志愿者實踐,我深刻認識到了作為志愿者的重要性。在疫情期間,因為恐懼與不安,很多居民不敢外出購買生活物資,生活非常不便。而作為志愿者,我們扮演著連接政府與居民之間的橋梁,盡心盡力地解決他們的需求。我們幫助居民采購日用品,為他們提供所需物資,不僅實際上解決了他們的困難,也給他們帶來了心理上的安慰。志愿者的重要性在疫情中愈發(fā)凸顯,我們以自己的行動,宣揚著愛、責任和擔當的精神。
    其次,志愿者的工作之所以重要,還因為我們扮演者情感的宣泄者。在疫情中,社會封閉、人員隔離,造成了很多人的心理壓力和焦慮。在服務居民的過程中,我發(fā)現很多人都希望能有人傾聽他們的心聲,分享自己的困擾。于是,我盡可能地用心傾聽他們的話語,鼓勵他們、安慰他們,給予他們更多的關懷和溫暖。在我用愛心和耐心陪伴他們的時候,他們的笑容,他們的感激和對生活的熱愛,都讓我感到無比的欣慰和滿足。
    再次,通過這次志愿者實踐,我深刻地認識到了團隊合作的重要性。在志愿者隊伍中,每個人都積極主動地履行自己的職責,互相幫助,共同克服困難。當面對復雜的工作,在處理緊急事件時,志愿者們相互配合,各自發(fā)揮優(yōu)勢,形成了緊密的工作合力。在這個過程中,我意識到,一個人的力量是有限的,只有團隊的力量才是無窮的。團隊合作既能提高效率,又能減少風險,是完成志愿者工作必不可少的重要因素。
    最后,通過這次志愿者實踐,我對社會的認識和人生的態(tài)度也發(fā)生了很大的改變。疫情最能暴露出社會的脆弱和無助,但與此同時,我看到了人們的愛和溫暖。在我服務的過程中,得到了很多不同年齡段、不同背景的人們的幫助和支持。他們默默無聞地為了社會的發(fā)展做出貢獻,用實際行動詮釋著令人感動的奉獻精神。這讓我懂得,社會是由每一個人的努力和貢獻所構成的,而一個人的力量,也是可以改變很多的。
    總之,通過這次疫情中的志愿者實踐,我意識到了志愿者工作的重要性和意義,為他人排憂解難,讓他們感受到真心的關懷和愛心。通過志愿者工作,我看到了社會的溫情和人間的感悟,在與隊友的合作中增長了見識,在服務他人的過程中不斷成長。志愿者的精神將是我一直追求和堅持的價值觀,我愿意用自己的力量去助人為樂,用自己的行動詮釋著志愿者的真正意義。
    疫情志愿者實踐總結篇十
    (二)實踐地點**市福利院及**市老年公寓。
    (三)實踐方式幫忙照看孩子,陪福利院孩子玩耍,陪爺爺奶奶們聊天。
    二、實踐過程。
    20xx年x月x日,我們一行人去到了**市福利院以及鄰近的老年公寓。
    我們先是去探望了那些被遺棄的有先天殘缺的新生兒們,他們躺在各自的小床上,看護阿姨一個一個地巡視,為他們喂奶,換尿片,盡管阿姨們很努力地在工作,可是還是不能讓每個孩子都及時得到安慰,不能同時照看過來,常常是這邊一個好了,那邊一個哭了??吹竭@個場面我們馬上加入,拿著奶瓶給他們喂奶,幫忙哄孩子。好大一會兒才一個個恢復了平靜,控制住了場面,我們一行人這才理解阿姨們的工作是多么的辛苦。
    接著我們又看到了那些已經在福利院里長到大了的孩子們,他們每天在這里上課,游戲,他們彼此是自己最要好的玩伴。他們下課了,我們也與他們一起做游戲,角落一個女孩子卻閃躲不愿面對我們,看護阿姨說,她有些自閉,不敢接觸陌生人。這讓我們不免有些心酸,我們立即為她送去我們帶來的禮物,發(fā)卡和玩具,畢竟還小,慢慢地都接受了我們,加入到了游戲的隊伍中。我們與孩子們一起吃蛋糕,一起聊天,看著他們一個個笑得那么開心,玩得滿頭大汗,我們也都開心了起來。
    快到中午的時候,孩子們去吃飯了。我們趕去了老年公寓,爺爺奶奶們這時還都坐在門前的樹蔭下納涼,他們有的在聊天,有的在打盹,見到我們既驚訝又欣喜,招呼著讓我們坐下來休息,我們幾個人便分成兩組,一組和他們坐在一起聊天,另外幾個跑去廚房,去給做飯阿姨幫忙,廚房里溫度很高,但是阿姨們似乎都習慣了,一點沒覺得熱,飯好了,我們便和爺爺奶奶們一起吃飯。爺爺奶奶們很開心地和我們講起從前的故事,我們聽得都很專注。但是,話語落了之后,一位爺爺又忽然暗暗地抹起了眼睛,阿姨偷偷告訴我們說他這是又想起了家人,想起了家里的兒孫??吹酱饲榇司?,我的心里也酸酸的,只能馬上為爺爺夾了一塊菜,給他安慰。
    三、現狀總結。
    (一)、幸福但無奈,老人們有家不能歸。
    老人們在公寓里雖說免去了很多不必要的與家庭的紛爭,看似很幸福安樂,但是他們卻仍然很渴望家庭子女的關愛,渴望兒孫繞膝的晚年幸福,院長說,他們很多時候是安靜的思考,不愿主動與他人交流的,他們在想家,在想親人,他們有家不能歸。家庭矛盾等等等一些無奈的原因使他們被迫離家,讓人心寒。
    (二)、開心但孤單,孩子們缺少父母愛。
    “很多孩子是從一出生就被送入福利院,他們在院中看似過得很開心,每天游戲歡笑,但是越長大越思考自己的身世,他們自閉自卑,不愿與人談心,對很多人開始回避,開始不信任,這樣不得不讓人擔憂這些孩子以后能否順利進入社會,是否可以接受社會和被社會接受?!备@涸洪L的一番話道出了我們所有人的擔憂,不禁思考起來這吸熱額孩子們的將來,真的令人堪憂。
    四、原因分析。
    (一)、老年公寓的原因:
    1)、生活節(jié)奏加快,缺少時間精力照顧老人。
    2)、與老年人代溝加深,家庭矛盾增加。
    3)、老年人缺乏家庭關愛,自愿選著獨自居住。
    4)、老年人為減輕家庭負擔,自愿離家居住。
    (二)、福利院的原因:
    1)、環(huán)境污染,致使新生兒天生疾病增加。
    2)、經濟條件差,沒有足夠經濟實力醫(yī)治。
    3)、家庭條件差,子女過多難以負擔,將其遺棄。
    五、解決方案。
    1.定期回家,小聚大聚。
    在將老人們送入老年公寓的時候提醒或者簽訂協議,雙方達成一致,孩子們需定期將老人們接回家中居住,如遇年齡過大或行動不便者,家人要定期來院探視,陪伴老人。
    2.找尋親人,社會收養(yǎng)。
    孩子們送入福利院的同時,發(fā)動各方力量尋找孩子們的家人,各個單位留檔,及時找尋親人;另一方面如果遇到實在困難找不到或者沒有經濟能力的,可以聯系那些想要收養(yǎng)孩子的社會好心人,同時對這些好心人進行多方面的調查以及檢驗,避免將孩子送到不負責的家中,盡可能為孩子們找到一個溫暖的家,讓孩子們的內心不會過多的受到創(chuàng)傷。
    3.心理醫(yī)生,跟蹤治療。
    孩子們漸漸長大,進入青春期,開始叛逆,可能會產生一系列消極情緒。自卑,自閉,不信任社會,不信任他人等等這些情況,只有更多的心理醫(yī)生不懈的開導與安撫,社會更多的愛才能拯救他們,幫助他們走出陰影,更好地進入社會。
    4.專項資金,及時救治。
    那些嬰幼兒剛一出生就有這樣或者那樣的先天缺陷的,如若家庭條件實在困難,難以負擔,可以申請啟用這項資金,然后在之后,再分期償還便可,一定要為孩子進行及時的救治。
    5.擴大規(guī)模,更多照顧。
    由于福利院與老年公寓人數的上升,原本的小規(guī)模以及適用于小規(guī)模的設備與服務人員已經不能負擔,規(guī)模的擴大亟待解決。需要更多的醫(yī)療人員,護理人員,營養(yǎng)人員等等來進行運轉。
    六、心得體會。
    又一次踏入了福利院和老年公寓,這里變化不是很大,還是那么熟悉。
    在幼兒室里,看到那些寶寶們雖然有阿姨們的呵護與關愛,但因為孩子較多,阿姨們也不能做到隨時都在身邊,這一點不盡讓我想到了小時候在家里父母每天守在身邊,隨時照看著,該是多幸福。我為他們流淚,我能做的是多去看看他們,為他們祈禱,祝他們永遠健康。
    至于在老年區(qū)看到那位爺爺默默地抹淚,是我最為觸動的。阿姨說,他是和兒子關系不融洽,才被迫住在了這里。但是,老人什么時候也沒有忘記自己的兒子,自己的孫子,每當看到和他孫兒一樣年紀的孩子經過時,都會暗自陷入沉默,不再理會他人。這是何等的辛酸,有家不能回的悲哀,晚年的凄涼,更讓人心碎。
    真希望我們這個社會能夠暖起來,成立專項資金,用于新生兒的救治。任何病癥都是最早治療才是最好,這些先天性患兒,我們應該及時給予救助,這樣也是變相地為社會減輕負擔。新生兒父母若無治療資金,可申請啟用該項資金,與該組織簽訂協議,雙方達成共識,這筆款項需要多長時間之內償還等等一系列事情。我想,這樣或許會更好,為社會節(jié)省很多資源,而且也不至于那么多孩子失去父母,有的甚至失去生命。
    讓社會充滿愛,你我共行動!
    讓孩子擁有愛,你我要并肩!
    注:這次的實踐沒有照片,也沒有留下我們其他一行人的姓名,原因是我在寫報告時征求他們的意見,他們都一致表示不愿透露自己的信息,因為我們這樣做是完全出于我們自己的想法,我們不想被別人誤會。在這里提出這件事,是為了做一塊引玉的石塊,讓社會更多人能夠有那個意識,去關愛一下我們社會上仍然處于弱勢的這樣一個群體。
    疫情志愿者實踐總結篇十一
    某年月日到日,我作為青島海洋大學工程學院青年志愿者服務隊的一名成員,跟隨服務隊在×××崔家集鎮(zhèn)周家村進行了為期天的社會實踐活動。在下鄉(xiāng)期間,我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實和村里子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業(yè)業(yè)的實干精神。
    ×××,要不,有哪個稍微×××的村委不建座氣派的樓房來撐撐場面啊!然而,之后的所見所聞卻讓我改變了這種想法。
    先是與村支書的一次聊天,聽周支書說,這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹啊。原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經濟效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗?,F在,村里共有多棵現在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利多元呢!
    這些果樹有村里統一采摘,統一銷售,售后的收入根據各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯系了為南韓一家公司育種的活計?,F在全村的育種田已經達到多畝,而農民的收入更是因此而上了一個新臺階。剛開始聽周支書這番話,我還真有點半信半疑。而月日,我們深入到農田進行調查,眼前的事實不禁讓我被這個村的經濟發(fā)展由衷的折服了。我跟一個同學去詢問了一位農家大嫂,據她說,他們家,三口人,一年下來僅僅是農作物的收入就有兩萬多元。而且村里其他家庭的收入也都很高,有的家庭有大棚,有的家庭養(yǎng)牛養(yǎng)雞。另外,村里還有畝,村委為此專門為煙民們投資萬元建起了烤煙房??傊?,各家都有自己的發(fā)財經。這位大嫂最后告訴我們這都是俺村里干部領導有方,給我們聯系那么多致富方法,還得感謝他們啊!從她充滿希望的眼神中,我才體會到,原來這個村的領導班子是一個受老百姓愛戴,踏踏實實為老百姓辦實事的好班子啊。
    村領導管理有方,不僅表現在經濟發(fā)展上,其他的方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的治安,村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實在不合算。所以,這個村現在可以說是安寧無事,聽村里一位老大爺說,村里這幾年沒有發(fā)生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎設施的建設也是毫不含糊,就說村里這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。
    平時老百姓推個車子,走個夜路都難啊,年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。這樣,原來的溝坎才被墊平了,而且道路兩旁都修建了排水渠道,無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發(fā)展,投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和小學。小學曹校長介紹說,全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的??粗⒆觽冏趯挸ㄊ孢m的計算機房里上課,我不禁從心里有幾許羨慕他們能在這樣的環(huán)境里學習,畢竟不是每一個農村孩子都有機會的。
    還記得剛來村里的時候,就跟一個同學討論這樣一個問題:農村要發(fā)展,依靠什么?其實說到發(fā)展,無論是個人還是社會,首先科學文化不能少??墒且屢粋€文化水平參差不齊的農村發(fā)展起來,沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領導的管理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑后,怎么會有蔬菜育種田的出現,假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團,穩(wěn)定尚且辦不到,經濟發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經濟發(fā)展蒸蒸日上,村民安居樂業(yè)的喜氣景象,與村委的管理是直接相關的。
    疫情志愿者實踐總結篇十二
    這次志愿活動,讓我明白了:一個優(yōu)秀的青年志愿者當從點滴小事做起。例如今天的志愿活動中,每說出的一句話都帶有一個“請”字,結尾順帶說聲“謝謝”。并非所有人都能成就驚天偉業(yè),大多數都在默默無聞中度過,工作著,奉獻著。
    在今天的志愿活動中,我領悟了“疫情無情,人間有情”真正含義。我引導叔叔阿姨掃碼登記信息量體溫,盡管我們都戴著口罩,但我仍能看得出他們眉眼帶笑意,在回應我一個笑容,也會說一句“謝謝你啊”。簡單的幾個字,讓我感受到了自己參與這個活動就是有意義有價值的,與此同時,在我有空余時間時,投身于服務社會、服務群眾,幫助需要幫助的人,做有奉獻愛心的事,我想這就是當一名志愿者的真諦。
    疫情志愿者實踐總結篇十三
    20xx年x月,按照xx大學的安排,我作為青年志愿者服務隊的一名成員,跟隨服務隊在xx村進行了為期一個星期的社會實踐活動。這段社會實踐期間,我無處不感到鄉(xiāng)親們的熱情樸實和村里孩子們的天真好學。而最讓我感動和欽佩的還是村領導班子兢兢業(yè)業(yè)的實干精神。
    首先是了解我們志愿村的大概情況.我們先是與村支書的一次聊天,了解到這滿村上下房前屋后,見縫插針栽的可不是一般的樹,那可是咱老百姓的一片不大不小的搖錢樹埃原來早在前幾年村委一班人就商量著要為老百姓栽一些經濟效益高的果樹,于是他們買來了幾千株柿子樹苗?,F在,村里共有5000多棵現在掛果的柿子樹,平均一棵柿子樹一年就可創(chuàng)利200多元呢!
    這些果樹有村里統一采摘,統一銷售,售后的收入根據各家住房周圍的樹木比例分配到各家各戶,僅此一項就給老百姓增收不少。說到這些周支書的眼睛里漾出了陣陣喜悅,說到這田間的農作物,他更是激動不已,喜的合不攏嘴了。前年,村委一班人出馬,給村民們聯系了為南韓一家公司育種的活計?,F在全村的育種田已經達到100多畝,而農民的收入更是因此而上了一個新臺階。
    村領導管理有方,不僅表現在經濟發(fā)展上,其他的.方面也是從來都沒有放松過。先說這個村里的治安,村委一班人早就制定了一套村規(guī)民約,凡是有違反者,都要照章處罰。村民們都覺得鄰里鄉(xiāng)親吵吵鬧鬧,丟人不說還要受處罰,還得耽誤精力,實在不合算。所以,這個村現在可以說是安寧無事,聽村里一位老大爺說,村里這幾年沒有發(fā)生過一件刑事案件,民事糾紛也很少,就連鄉(xiāng)親們之間小吵小鬧也很少聽說。村里對基礎設施的建設也是毫不含糊,就說村里這十幾條平坦的大街吧,周支書說,以前村里是一片片的坑洼地,一到下雨天啊,這街上就成了大水塘。19xx年開始,村里決定在全村修十幾條主要街道,以方便村民。以后無論多大的雨都能保證排水暢通了。村里還十分重視教育的發(fā)展,投資三十多萬元建起了高標準的幼兒園和小學。小學校長介紹說,全村學齡期孩子沒有一個輟學或退學的。
    還記得剛來村里的時候,就跟一個同學討論這樣一個問題:農村要發(fā)展,依靠什么?其實說到發(fā)展,無論是個人還是社會,首先科學文化不能少。可是要讓一個文化水平參差不齊的農村發(fā)展起來,沒有一個過硬的領導班子是如何也辦不到的,說到底還是得靠村里領導的管理才行。試想一下,沒有村委班子的跑前跑后,怎么會有蔬菜育種田的出現,假如沒有村委的狠抓治安,村里秩序亂作一團,穩(wěn)定尚且辦不到,經濟發(fā)展有何從談起?周家村能有今天這種秩序井然,經濟發(fā)展蒸蒸日上,村民安居樂業(yè)的喜氣景象,與村委的管理是直接相關的。
    當然,勤勞能干的農家人,并未因為目前生活好了,就安于現狀。他們在積極尋找更好的致富路子。從支書自信的表情中,我們看到了希望,而且我國農村也都會象志愿村一樣,在黨的富民政策的指導下,在全村黨員干部的帶領下,找到適合自己發(fā)展的道路,奔向幸福的明天的。