寵物是一種給人們帶來快樂和陪伴的伙伴，它們能夠減輕壓力，增加幸福感。寫一篇完美的總結(jié)需要有良好的計劃和時間安排。如果你需要一些總結(jié)范文的參考，這里有一些值得閱讀的例子，可以幫助你更好地進行寫作。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇一
各位來賓
男：親愛的老師們：
（合）大家晚上好！
女：春華秋實，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風送爽，歲月如詩，在教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：因蘊藏文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：
領(lǐng)導。
殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學。
女：進省城、訪名校，走出去、請進來。
男：學習日、開新周、活動月、項目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
男：開。
網(wǎng)
絡大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞：
和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
12、回。
下頭。
全都是滿天風沙，這是為愛付出的代價，就當是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。
結(jié)束語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動人的。
篇
章
女：踏著豪邁的腳步，走過了非凡的多少個春秋。
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女：雙節(jié)相逢團圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇二
男：伴著明媚的陽光。
女：帶著甜蜜的微笑。
合：我們迎來了第38個教師節(jié)。
男：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
女：我們歌唱九月，因為這是您永恒的節(jié)日。
男：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。
合：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。
女：九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師！
男：親愛的同學們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關(guān)懷的'，最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢？讓我們現(xiàn)在就行動起來，每個人都給老師一個祝福吧?。ǜ髋砰_火車說）。
女：我們每個人都表達了自己內(nèi)心深處的一份祝福，讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生，我們每一個人都與老師心靈相通。
男：老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
女：老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
男：老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
女：老師是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
男：你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧！
女：下面讓我們再做一個小游戲，叫做“給你一句話”。
男：老師，一個平凡而又偉大的名字，有多少的詩篇都用來贊美老師，下面我們歡迎xx同學來為我們詩詞朗誦。
女：雖然我們和老師相處的時間并不是很長，但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心，讓我們歡迎x老師，為我們講話。
男：感謝x老師，也感謝教過我們的所有老師，你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記。
合：讓我們懷著一顆感恩的心，對老師說聲：“老師，您辛苦了！”
女：今天的主題班會到此結(jié)束。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇三
主持人：一師一生(2人)。
(音樂準備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)。
開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)。
師：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一起來!尊敬的各位。
領(lǐng)導。
各位老師。
生：親愛的同學們。
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!
師：值。
第xx個教師節(jié)。
到來之際，鎮(zhèn)。
黨
委、鎮(zhèn)政府。
領(lǐng)導。
在百忙之中抽出時間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷，送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的。
領(lǐng)導。
有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位。
領(lǐng)導。
的歡迎和最誠摯的感謝!
生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向?是您，敬愛的老師!在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!
合：老師，節(jié)日快樂!
師：涢水之濱，漢十之畔，是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師：在各級。
領(lǐng)導。
的關(guān)心和支持下，在中心學校戈校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動一枝獨秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務領(lǐng)跑全市。已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板，一個品牌!
生：是的，我驕傲!因為我是一名學生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學子艷羨的目光!
師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解教育的足跡，感受xx教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個農(nóng)村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的。
領(lǐng)導。
堅持為學生的未來負責的理念，思謀如何讓教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅實，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的對比，定格成永恒。
師：帶領(lǐng)學生領(lǐng)略書海浩瀚，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰教育工作者作出的突出貢獻，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對xx鎮(zhèn)"師德標兵"，"優(yōu)秀教師"，"優(yōu)秀班主任"和"先進教育管理工作者"及"先進教育服務工作者"的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得"xx鎮(zhèn)師德標兵"榮譽稱號的是：
獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號的是：
有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)。
有請xx鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!
(禮儀隊上，證書，獻花)(受獎教師獲獎感言)。
師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門，卻為學生描畫藍天的高遠。
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心!
帶來一首歌曲：《感恩的心》
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的"官帽"，可是他們行使的卻是人間最神圣的責任。
師：被評為xx鎮(zhèn)"優(yōu)秀班主任"的是：
規(guī)劃，細致管理。被評為xx鎮(zhèn)"先進教育管理工作者"的是：
生：親愛的同學們，當我們徜徉在學校潔凈優(yōu)美的校園里時，當我們品嘗著可口的飯菜的時候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
師：被評為xx鎮(zhèn)"先進教育服務工作者"的是：
有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!
請xx鎮(zhèn)為他們頒獎!
(證書，獻花)(即興發(fā)言：那些年，感動你的教職工)。
的關(guān)心支持和鼓勵!
領(lǐng)導。
的關(guān)心。
為大家。
指明了方向，增強了動力;。
領(lǐng)導。
的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福;我們?nèi)w教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責，盡心盡力，不負。
領(lǐng)導。
的期望和囑托!
師：你們好!歡迎你們加入教育的大家庭!今天跟大家見面，一定有話要講……。
師：各位。
領(lǐng)導。
各位老師同學們教育這輛戰(zhàn)車上又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟不僅能彌補我們短線學科的師資還會讓教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。
師：因為每朵花都有自己的春天，每個孩子的未來都有無限的可能。
生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。
(合唱，全場唱)。
(音樂起)。
師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。
生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光。
師：享受教育，享受幸福。
生：美麗人生，桃李芬芳。
師：衷心感謝各位。
領(lǐng)導。
蒞臨現(xiàn)場!
生：衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康!
師：xx鎮(zhèn)。
第xx個教師節(jié)。
合：到此結(jié)束!
(各位。
領(lǐng)導。
和受表彰的同志到前臺合影留念，學生順序退場)。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇四
各位老師
女：女士們、先生們：
合：大家晚上好!
男：烏金山畔，蕭河之濱。
女：魏榆大地，玉宇光芒。
(音樂：同桌的你)。
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們：
合：中午好!
花開時節(jié)，大地妖嬈。恰逢我們原xx學校十六班畢業(yè)30年之時，在這美好而歡樂的時刻，今天，我們歡聚一堂，同敘30年師生之情，共話美好未來。
男：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚十六班，從此情結(jié)同窗。
女：三十年后，我們懷著美好的情愿，相聚大酒店，追憶流年往事。
男：兩年的同窗生活，我們共同度過了人生那段最美好的、最純潔、最浪漫的時光。
女：兩年中，我們不僅收獲了學業(yè)，也收獲了真摯的、純潔的友誼。
男：多少個日日夜夜，我們一起回憶著昨天十六班的成長歷程。
女：多少個寒來暑往，我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
男：三十年過去了，或許你已記不清同桌的模樣。
女：三十年過去了，或許你已記不清同學的大名。
合：但，令人難忘的依然是同學間真摯的友誼。同學之情是陳年老酒，時間越久越醇香。
男：時光流逝，轉(zhuǎn)眼我們已過不惑之年。
女：歲月如歌，今天的相聚情誼無限。
男：重逢的話語，千言萬語，讓我們盡情的抒發(fā)心中無限的感慨!
女：同窗的友誼，溫暖人心，讓我們盡情的展望心中美好的未來!
(音樂：燭光里的媽媽)。
女：忘不了，你那課堂上神采飛揚的授課情景;忘不了，你那苦口婆心的教誨……。
男：值得老師高興的是，我們雖沒有成長為參天大樹，成為國家棟梁之才，但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。
女：始終堅守著老師對我們"誠實做人，踏實做事"的教誨。今天，心中依舊深深的感激著老師的培育之情。
男：三十年悠悠歲月，同學友誼長存。
女：一萬個日日夜夜，老師恩情難忘。
男：(下面請尊敬的`各位老師上臺并請王老師。
講話。
)
在此，代表同學們真摯的道一聲：老師辛苦了，謝謝你們。
(同學給老師獻花)。
(王老師。
講話。
同學代表。
講話。
)
女：樸實的話語，真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上，又激起我們對往事的思念和回味。
男：學高為師，身正為范，見證了誨人不倦，師德崇高。
女：良師益友，師生情誼，印證了師恩難忘，地久天長。
(請老師回到座位上)、(音樂：年輕的朋友來相會)。
男：歡聲笑語，述說不完離別的思念。
女：萬語千言，傾訴不盡相聚的快樂。
合：尊敬的老師，親愛的同學，
讓我們共同舉杯，
為今天的相聚而干杯!
為美好的明天而祝福!
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇五
師：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，同學們開始了新的學年。第38個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。老師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
師：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國家，教師歷來倍受的尊重和愛戴。
師：從老師的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的；在老師的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神；為人類進步而無私地奉獻。
合：節(jié)日快樂！
師：在這個歡慶的'節(jié)日里，我校又創(chuàng)可喜成績。
生：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。所有的榮譽離不開領(lǐng)導、老師們的辛勤工作，下面讓我們以熱烈的掌聲，請出xx校長，為教師節(jié)致辭。
師：如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有老師的光芒；如果有一種聲音可以影響一個人的思想，這其中一定有老師的嘹亮。
生：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深。您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩。
師：讓我們將一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師們。
師：愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
生：愿我們的祝?；饕皇椎臍g歌，助您的事業(yè)xx。
合：譜寫更加靚麗的篇章！
生：微風拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽。
師：鮮花芬芳、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
生：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
師：親愛的同學們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)xx。
合：乘風破浪、揚帆遠航。
師：“感恩教師節(jié)，不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶?；顒樱酱私Y(jié)束，各班整隊帶回。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇六
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--。
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂”xx板橋小學熱烈慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會xx現(xiàn)在開始。(音樂停)。
女：在今天這個特殊的日子里，請老師們接受所有學子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎!
(音樂：教師禮贊音量低)(獻詞)。
男：在過去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的好老師，下面我們就來認識一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的'優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂：我愛米蘭音量較高xx低(說話時)xx高直到結(jié)束)。
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
男：請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家（上午）好！
秋風送爽，丹桂飄香。在我黨迎來xx華誕的日子里，第xx個教師節(jié)正帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，以崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂！本次大會主要有六項內(nèi)容：一是請教學副校長介紹本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況，并宣布獲獎名單；二是為受表彰的模范教師頒獎；三是請模范教師代表發(fā)言；四是請西張完校張校長發(fā)言；五是請上洪學校呂校長發(fā)言；六是請中心校李校長做重要講話。
現(xiàn)在我宣布：洪池中心校第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)在開始！
有人說過，把平凡的事情堅持做好，這就是不平凡。偉大來自平凡，來自始終如一的堅守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，把工作看作是自己快樂的源泉，愛崗敬業(yè)。讓我們一起頌揚這種奉獻，頌揚這種高尚的人生。
下面進行大會第一項議程，請教學副校長王彩云介紹本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況，并宣布先進個人表彰名單。
下面進行大會第二項：頒獎。
頒獎儀式完畢，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進個人。
下面進行大會第三項，請模范教師代表發(fā)言。
首先大家掌聲有請上洪小學的吉俊輝老師進行發(fā)言！
接下來掌聲有請西張完校的任潔老師進行發(fā)言！
兩位老師都是年輕的特崗教師，她們用愛心滋潤學生的心田；用信心使學生揚眉吐氣；用專心使學生聚精會神；用恒心激勵學生的斗志。她們服從領(lǐng)導安排，把學校的利益放在第一位，克服困難，默默奉獻。老師們，正因有了這些優(yōu)秀的教師，我校才有了堅實的脊梁，步入了規(guī)范和諧大道，讓我們協(xié)力同心，共同創(chuàng)造洪池中心校美好的明天！
下面進行大會第四項，請上洪小學呂崇溫校長致詞。大家歡迎！
呂校長的發(fā)言，情感真摯，求真務實，不僅肯定了廣大老師的成績與優(yōu)點，而且指明了本學期的方向和目標。相信在呂校長的帶領(lǐng)下，上洪小學風清氣正、團結(jié)和諧的精神面貌會一直保持下去。
下面進行大會第五項，請西張完校張?zhí)焐ｉL致詞。大家歡迎！
張校長的發(fā)言，仿佛在和大家拉家常，平凡中帶著樸實，細節(jié)中伴著鼓勵。既有對大家成績的肯定，也有對今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下，西張完校一定會再創(chuàng)佳績。
下面進行大會第六項，請洪池中心校李校長做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話！
李校長的話，高屋建瓴，飽含深情，蘊涵哲理，給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光，飽含著對我們的期望；嚴格的要求，體現(xiàn)出對我們的負責；精細的管理，突出了對我們的重視。他的發(fā)言既有上級領(lǐng)導對下屬的親切關(guān)懷，又有對全體教師們的深情祝福，還有對學校發(fā)展的準確定位。我們要上下一心，團結(jié)拼搏，共同締造輝煌的明天。
老師們，百年大計，教育為本。撫今追昔，繼往開來。相信在李校長的正確領(lǐng)導下，認真貫徹我校制定的各項工作計劃，我們必將解放思想，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，書寫教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。洪池中心校20xx年慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體教師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！
下面，請全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞牡慕處煿?jié)會餐。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇八
女：親愛的老師們：
合：大家晚上好！
男：在這個種植夢想、收獲希望的季節(jié)里，我們迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日xx第38個教師節(jié)。
女：在這描繪錦繡、繼往開來的日子里，我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進的；
男：在這個充滿笑聲、綻放歡顏的日子里，我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。
女：九月，清風吹拂，一年一度的`節(jié)日如期而至，教師因此奪目；
男：九月，鮮花遍地，所有的掌聲和贊美只屬于一個名字xx教師；
男：今夜星光燦爛，今夜歡聲笑語，今夜飛揚，今夜豪情滿懷。
男：今夜，讓我們失去一年的辛勤與苦累，用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。
女：前來參加晚宴的領(lǐng)導和嘉賓有：xx集團辦公室主任x主任，xx集團業(yè)務x經(jīng)理，xx小學校長x校長，xx副校長，xx副校長，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限，
男：今夜，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地，
女：今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者；
女：此情此景，鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：就讓我們帶著更多的愛與責任上路，
女：就讓我們把更多的希望與信心播撒四方，
男：就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學的蔚藍晴空。
合：xx小學第38個教師節(jié)晚宴到此結(jié)束，謝謝各位老師、各位來賓的參與！
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇九
主持詞。
（今年月日）。
各位領(lǐng)導、老師、同志們：
對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
大會進行第一項：奏國歌。全體起立……請坐下。
大會進行第二項：中心小學學生向大會獻詞。
大會進行第三項：請鎮(zhèn)黨委副書記同志宣讀表彰決定。
大會進行第四項：開始頒獎。首先頒發(fā)的教育工作先進單位（個），他們是：初級中學、中心小學、學區(qū)小學。請這些單位上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是先進教育工作者（名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任（名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導員、幼兒教師（名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀教師（名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
同志們，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀！
大會進行第五項：請部分單位和個人做表態(tài)發(fā)言。首先，請初級中學發(fā)言，中心小學準備。
下面，請中心小學發(fā)言，優(yōu)秀教師代表準備。
下面，請優(yōu)秀教師代表同志發(fā)言。
大會進行第六項：請鎮(zhèn)黨委書記、招商黨工委書記同志講話。
受到表彰的同志，繼續(xù)發(fā)揚成績，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以他們?yōu)榘駱?，愛崗敬業(yè)，甘當人梯，勇于探索，富于創(chuàng)造，勤勤懇懇，無私奉獻，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
孫書記代表鎮(zhèn)黨委、政府在講話中對我鎮(zhèn)教育所取得的成績給予了充分肯定，同時對我鎮(zhèn)教育的發(fā)展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求，總結(jié)過去，規(guī)劃未來，抓機遇、迎挑戰(zhàn)，振奮精神，與時俱進，聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為培養(yǎng)適應現(xiàn)代經(jīng)濟、社會發(fā)展的高素質(zhì)人才，為建設(shè)現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)做出自己不懈的努力。
慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束。祝大家身體健康，闔家幸福，事業(yè)有成，節(jié)日愉快。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十
開場：
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
男：親愛的老師們：
（合）大家晚上好！
女：春華秋實，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風送爽，歲月如詩，在第37個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學。
女：進省城、訪名校，走出去、請進來。
男：學習日、開新周、活動月、項目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
男：開北四網(wǎng)絡大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞：
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2、眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學組張靜老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3、美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭；花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志；冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美了，美了》。
4、走過雨，走過風，告別昨日的風雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風破浪。風吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5、我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽張李華老師帶來的歌曲《我從草原來》。
6、著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》。
7、月色如水，流淌著我們不盡的思念；月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組張晶老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
8、美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞曹煜老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
10、是我給你自由過了火，讓你更寂寞；是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞王世明老師帶來的歌曲《過火》。
11、明月攬中秋，歡樂在一中；丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞赫雪飛、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》。
12、回下頭全都是滿天風沙，這是為愛付出的代價，就當是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田雨龍老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。
13、你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞陳喜英、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
14、揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜?？窗?，我們的天使在歌唱。請欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
15、身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
16、歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠向前；昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞陸席武老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結(jié)束語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月；
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章；
女：踏著豪邁的腳步，延壽一中走過了非凡的84個春秋；
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她84載的滄桑與輝煌；
女：今晚的月光是大家的月光；
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺；
女：雙節(jié)相逢團圓夜，一輪明月寄深情；
男：但愿人長久，千里共嬋娟；
女：延壽一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束；
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十一
尊敬的都董事長老師們、同學們：
您們好！
送去了酷暑，迎來了秋爽，在。
第38個教師節(jié)。
到來之即，我很榮幸能作為一名受表彰的`名師代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全區(qū)教師向一直關(guān)心、鼓勵和培養(yǎng)我們的各級。
領(lǐng)導。
表示衷心的感謝，向關(guān)心、支持我們的社會各界人士致以最崇高的敬意，同時，向全體老師致以最誠摯的節(jié)日問候！
在教師節(jié)來臨之際，我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動，是對我們教育工作的肯定、支持和鼓勵，是對全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。
此時此刻，我感到做一教師是多么的光榮。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。沒有教師的無私奉獻、默默耕耘，就沒有教育的進步和民族的振興。教師的職業(yè)是崇高的、偉大的，“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號，讓我們懂得了教師應該是“善的使者，愛的化身”；讓我們明白了應該怎樣書寫屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆，蘸著比功名更貴的墨水，在榮譽和地位的綢緞上刻意描繪，而是用比天更遼遠的紙，蘸著比海更博大的愛，把淵博的學問，繪成孩子們詩意的生活。
從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求，是。
領(lǐng)導。
關(guān)切的話語給了我們力量，是孩子們熱切的眼眸給了我們激情，是家長們的信任給了我們鼓勵。教育的歷程就是關(guān)愛的歷程，奮斗的歷程，感動的歷程，也是收獲的歷程。但是，在教育教學的探索道路上，偶爾拾掇一點表彰與獎勵，我們不能理解為榮譽和光環(huán)，而應該解釋為一次鼓勵、一份責任和一份期待。
教師是描繪未來的事業(yè)，從走上講臺的第一天起，我們就沒有忘記崇高的誓言與約定！教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同去建設(shè)。
的關(guān)心，有我們共同的努力，我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)一定會再上一個新臺階。
最后祝各位。
領(lǐng)導。
各位老師身體健康，工作順利，合家幸福！謝謝大家！
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十二
各位領(lǐng)導、各位來賓、女士們、先生們：
大家下午好！
微風拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽。高朋滿座、鼓號震響，一中的校園歌聲嘹亮。此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景，鮮花與掌聲也必須記起那些曾經(jīng)為學校的發(fā)展作出重大貢獻的退休教師們。他們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人，他們永遠都是我們學習的榜樣，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。秋風送爽、丹桂飄香，第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，我們是這個季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝福天下所有的老師節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！一中慶祝第xx個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始，首先讓我們用熱烈的掌聲請校長致詞。
因為您一片愛心的澆灌，才有我們一中桃李的絢麗；因為您一番耕耘的辛勞，才有我們一中收獲的喜悅。您愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操，與時俱進、開拓進取的崇高精神，大膽探索、銳意創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)，鑄就了一中輝煌的篇章，你們是學校的功臣！接下來就讓我們用最熱烈的掌聲有請中招受表彰的教師上臺領(lǐng)獎，接下來有請教師節(jié)受表彰的教師上臺領(lǐng)獎。
三尺講臺見證了我們的辛苦，潔白的粉筆書寫了我們的一生。我們承載著歷史的使命，我們寄托著民眾的希翼，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從混沌未開到絢麗多彩，是我們用青春譜寫，是我們用生命延續(xù)。下面請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一個老師》。
1、詩朗誦《我驕傲，我是一個老師》表演者：數(shù)學組全體成員。
2、合唱《團結(jié)就是力量》《歌唱祖國》表演者：全體領(lǐng)導班子成員。
3、小品《相親》表演者:數(shù)學組等。
你來到的那一天，天空中繁星點點，心里頭有些思念，思念著你的臉。
4、歌曲《寧夏》表演者：英語組。
世上的飲料有千百種，也許它最廉價，它醇厚的香味兒，直傳到天涯，飽含著淚花，牽扯著我們的情思，這種飲料是什么呢，就是咱老北京的前門大碗茶。
5、歌伴舞《前門情思大碗茶》表演者：政史地組老師們一定都看過歌劇《白毛女》吧，佃戶楊白勞欠錢不還，正月里躲債，地主黃世仁追債不成，揚言要拿楊白勞漂亮的女兒喜兒抵債，楊白勞含恨而終。多么悲慘的故事呀！但是你們肯定沒看過我們語文組創(chuàng)作改編的《白毛女新傳》，那可是相當?shù)木省?BR> 6、小品《白毛女》表演者：語文組。
古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國；古老的東方有一群人他們?nèi)际驱埖膫魅?，無論走到哪里，他們都是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人。
7、歌曲聯(lián)唱《龍的傳人》表演者：科學組。
我可以不知道你的名和姓，但我不能不看見你的大眼睛，我從來不明白命運是什么，自從與你一相逢，從此不寂寞。我永遠為你祝福，愿你快樂！
8、歌伴舞《大眼睛》表演者：英語組迎來十月，迎來花好月圓的燦爛季節(jié)。
走進十月，走進風調(diào)雨順的良辰美景！唱起心中的歌，為母親祝福；打開情感的閘，向祖國致敬！在祖國母親61歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祖國生日快樂！祖國繁榮昌盛??！
9、合唱《今天是你的生日》表演者：語文組。
小妹妹你坐船頭，哥哥我在岸上走，我們倆的情我們倆的愛在纖繩上蕩悠悠，蕩悠悠，恩恩愛愛，天長日久！
10、歌曲《纖夫的愛》表演者：數(shù)學組。
11、雙簧表演《講話》表演者：科學組。
20年7月1日青藏鐵路全線通車，從格爾木到拉薩的高原征程上，歌聲伴隨巨龍騰飛。那是一條神奇的天路，把祖國的溫暖送到邊疆。從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂，同把祖國歌唱。
12、歌曲《天路》表演者：音樂組。
俗話說黑窩窩不如白面饃，老粗布不如絲綢羅，一個人不如兩個人過，打光棍不如有老婆。有老婆才是一個完整的家！
13、曲劇表演《李豁子再婚》表演者：后勤。
14、歌曲聯(lián)唱《祈禱》《四千歲你們要羞愧難當》。
表演者：數(shù)學組。
15、歌曲《把悲傷留給自己》表演者。
16、合唱《同一首歌》表演者：政史地組全體成員。
快樂的時光總是過得很快，老師們，慶祝第xx個教師節(jié)文藝演出就要結(jié)束了，今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十三
各位領(lǐng)導、老師、同志們：
經(jīng)縣委、縣政府研究，決定今天召開慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。會議的主要任務是，對20xx---20xx學年全縣教育教學工作先進單位和優(yōu)秀教師、先進工作者進行表彰，在全社會大力倡導尊師重教之風，切實提高廣大教師的社會地位和政治地位，營造人人關(guān)心教育、支持教育的良好社會氛圍，不斷開創(chuàng)我縣教育發(fā)展新局面。
出席今天會議的縣領(lǐng)導有：
參加會議的有：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、主管教育工作的副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、中心校校長、中學校長、獲獎單位負責人和優(yōu)秀教師代表等。
現(xiàn)在，我宣布x縣慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會開始。鳴炮奏樂。
今天會議的議程共有七項，下面逐項進行。
大會進行第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌；
大會進行第二項：請致賀詞；
大會進行第三項：請縣教體局通報工作；
大會進行第五項：請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎；
由于時間的關(guān)系，其余獎件會上不在一一頒發(fā)，會后由各單位統(tǒng)一到縣教體局人事股領(lǐng)?。?BR> 大會進行第六項：請中小學校長代表和優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
（1）請優(yōu)秀教師代表葉縣高中教師同志發(fā)言；
（2）請中小學校長同志發(fā)言；
大會進行第七項：請縣委書記同志做重要講話。
同志們，剛才，會議隆重表彰了全縣教育教學工作先進單位和先進個人；縣長做了熱情洋溢的致辭；局長通報了全縣教育工作；兩名同志分別代表中小學校長和優(yōu)秀教師作了表態(tài)發(fā)言；縣委書記閆廷瑞同志充分肯定了全縣教育系統(tǒng)的可喜變化。取得的驕人成績和廣大教職工所付出的辛勤努力，并對均衡教育資源、提高教師素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境提出了新的更高的要求，會議開得很成功。希望各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門一定要認真學習好、貫徹好這次會議，特別是書記的講話精神，把尊師重教體現(xiàn)到實際工作中，努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的良好氛圍。關(guān)于會議精神的貫徹落實問題，我再提出四點要求：
一是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、政府要從推進“中國巖鹽之都”快速軍旗，建設(shè)和諧葉縣的高度出發(fā)，擠出資金，集中精力，切實解決好本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育工作面臨的實際困難和問題，不斷推動教育事業(yè)科學發(fā)展、均衡發(fā)展、快速發(fā)展。
二是縣教體局要進一步強化中心意識和服務意識，以“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動為契機，以學先進、比創(chuàng)新、看實效為要求，經(jīng)常深入學校、深入基層，多為廣大教職工辦好事、辦實事，切實解除大家的后顧之憂。
三是縣直有關(guān)部門要進一步強化責任意識，切實加強學校周邊環(huán)境治理，凈化教育環(huán)境；堅決杜絕亂檢查、亂收費、亂罰款等現(xiàn)象的發(fā)生，為教育事業(yè)的健康發(fā)展營造良好的環(huán)境。
四是真誠希望廣大教師和教育工作者要志存高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，關(guān)愛學生，刻苦鉆研，嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新，與時俱進，奮發(fā)進??；各級各類學校要堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，扎實工作，為爭創(chuàng)教育強縣這一宏偉目標而努力奮斗。散會。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十四
乙：親愛的朋友們：
合：大家——上午好?。ň瞎?BR> 乙：首先，請允許我向大家作以介紹，參加這次大會的領(lǐng)導有鄉(xiāng)——，此外還有各村村委代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來！
甲：五谷豐盈，金菊綻放。
乙：孕育憧憬，收獲希望。
甲：九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。
乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最美好的祝福溫暖心房。
甲：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該把快樂與美好分享。
乙：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。
甲：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師——
合：節(jié)日快樂！
乙：與此同時，也祝愿我們xx鄉(xiāng)教育事業(yè)在全鄉(xiāng)構(gòu)建和諧、富裕美麗新農(nóng)村進程中，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
甲：多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬。
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青春留英名，
你用真情傳播著智慧的火種，
就像那春蠶獻出一生的忠誠，
就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。
乙：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程，
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向?qū)б俗叱隹茖W的迷宮。
合：啊！光榮的教師，辛勤的園?。?BR> 桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻是無私的心靈！
甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻。
乙：詩詞承賦，頌不完對您們的崇敬。
甲：在這教師節(jié)到來之際，千言萬語化作一句話：
合：老師，辛苦了，謝謝你們?。ň瞎?BR> 乙：各位領(lǐng)導，各位老師，xx20xx年教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始！
甲：豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果。上學年，xx鄉(xiāng)教育系統(tǒng)在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的直接關(guān)懷和正確領(lǐng)導下，精誠團結(jié)，奮勇拼搏，各項工作成績顯著，首先請——鄉(xiāng) 為這次慶祝表彰大會致辭，大家歡迎。
乙：謝謝 給我們帶來的祝賀和問候，希望大家珍惜榮譽，不負使命，在新的征程中，做黨和人民教育事業(yè)的奉獻者，做學生健康的指導者，做教育教學改革的實踐者，做社會文明新風的引領(lǐng)者。
甲：在過去的一學年里，我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，勇挑重擔，頑強拼搏，無私奉獻，學校各項工作均得了很大成績，全學年無安全事故，師資隊伍建設(shè)取得了新進展，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，中招考試再創(chuàng)佳績，學生素質(zhì)培養(yǎng)取得明顯成效，學校實現(xiàn)了健康快速發(fā)展，在各項教育工作中，涌現(xiàn)出了一大批先進單位和先進個人，下面請 宣讀表彰決定。
乙：下面為尊師重教先進單位頒獎，走向領(lǐng)獎臺的單位有——————，大家歡迎。
甲：下面為教育工作先進單位頒獎，它們是————
乙：下面為優(yōu)秀教育工作者頒獎，他們是 小學的 老師
甲：下面為優(yōu)秀教師頒獎，大家歡迎，他們依次是
乙：下面為教學質(zhì)量優(yōu)勝教教師頒獎，
甲：剛才，受到鄉(xiāng)表彰的優(yōu)秀教師是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領(lǐng)導，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師，既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志，又有初登講臺，腳踏實地、謙虛好學、成績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)，教書育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種團隊精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的蓬勃發(fā)展，讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們！
節(jié)目串詞
乙：獻給您這動聽的曲子，
為這屬于您的日子
無窮的心愿和祝福，
愿所有的美好永隨著您
讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。
甲：獻給您這感人的詩篇
為這屬于您的日子
無窮的心愿和祝福
愿所有美好永隨著您，
讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。下面請欣賞學生詩朗誦《老師，您辛苦了》，朗誦者，鄉(xiāng)一中，——————同學，大家歡迎。
乙：陽光滿天，綠蔭滿地
花也歡喜，鳥也歡喜
花香鳥語裝點了今朝的美麗，
詩情畫意，流動在我們的心底。
甲：你的真心，我的真意
真心真意在一起，
心連著心，手牽著手
一同走向教育新天地。
接下來請欣賞優(yōu)美舞蹈《歡天喜地》，表演者鄉(xiāng)一中學生 ————
大家歡迎。
乙：你曾經(jīng)幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前？
甲：你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔？
下面請欣賞————小學——-老師帶來的好聽的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》，大家歡迎！
甲：一首《每當我輕輕走過你窗前》，撩起了我們對學生時代美好回憶，讓我們再次把祝福送給我們小學、中學乃至大學的老師們，祝他們身體健康，永遠都快樂！
乙：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來
未來的一切都生長于它的昨天
不忘師的教誨，我們學會了感恩
請把這一切放在心上。
甲：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來
未來的一切都生長于它的昨天
不忘師的教誨，我們學會了責任
請把這一切放在你的肩上。
接下來請欣賞詩朗誦《這也是一切》，朗讀者——————-老師。
乙：悠悠白云
總會落下對大地相思的淚滴
參天大樹，
總有綠葉對根的情意
莘莘學子，
總是把師恩銘記。下面請欣賞——-小學帶來的手語劇《感恩的心》，大家歡迎。
甲：作為學生，把師恩牢記在心底
作為教師，把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福里。
《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象，————幼兒園的小朋友們把這個故事改編成了動感十足、精彩無限的舞蹈《我不上你的當》，大家掌聲歡迎這些可愛的孩子們！為他們加油！
乙：謝謝——幼兒園的孩子們，也希望他們都成為不會上當?shù)脑絹碓铰斆鞯暮煤⒆樱〗酉聛碚埿蕾p——小學選送的相聲節(jié)目——《前奏》，大家歡迎！
甲：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己”。這悠揚的曲調(diào)、真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。請欣賞《長大后我就成了你》，演唱者，——小學——-老師，掌聲有請！
乙：講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點；
甲：潤花蕾，育桃李，春華秋實；奉獻赤誠一片。
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師們！
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛的老師們，祝您們身體健康，萬事如意！
乙：下面有請——-老師再給大家演唱一首好聽的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她來唱，大家歡迎！
甲：我為你吹奏
我為你吹奏希望
我用曠野搖曳的山花
用山潤奔流的溪水
用傳播芳香的風
用天邊一抹絢麗的彩霞
編織成旋律的歡悅
為你吹奏
為你吹奏歡樂和希望
接下來請欣賞——小學————老師帶來的薩克斯獨奏《把一切獻給黨》。
乙：選擇了教育，就選擇了堅守;選擇了教師，就選擇了奉獻。為了黨和人民的教育事業(yè)，廣大教師和教育工作者定會與時俱進、奮發(fā)進取，在新的征程中，再立新功！
甲：還記得初中時的語文老師教我們學朱自清先生的經(jīng)典散文《荷塘月色》時的情景，“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想……接下來請欣賞一首優(yōu)美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，——-老師。
乙：默默無聞、無私奉獻的老師們像一棵棵大樹，將胸懷敞于藍天，將深情藏于沃土。
甲：傾力支持、傾心支持教育工作的各級領(lǐng)導、各界友人們，像一棵棵大樹，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符。接下來請欣賞歌曲《好大一棵樹》，演唱者，——-，大家歡迎！
甲：說起人的感情來，還真是一件復雜的事啊。
乙：對，有時表面上很好，心里卻很懊惱;有時表面上爭鋒相對，卻是心靈相惜。
甲：或許這就像笑話里的牛排一樣，只因為我們“沒那么熟”，請欣賞第一幼兒園帶來的舞蹈《五分熟》，表演者——老師，掌聲有請。
乙：天道酬勤，歲月不居。
甲：在過去的一學年里，我們齊心協(xié)力，銳意進取。
乙：辛勤的工作，換來的是喜人的成績
甲：展望新的學年，我們滿懷憧憬，凝心聚力。
乙：一個偉大的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才氣
甲：沒有什么可以阻擋和動搖我和你。
乙：我們信心百倍，開足馬力。
合：奔向更加廣闊的新天地！
合：讓我們相信明天會更好！
甲：接下來請欣賞——小學帶來的合唱《明天會更好》，掌聲歡迎！
乙：明天會更好！
甲：明天會更好！
乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，萬眾齊努力；
甲：把你的心，我的心，大家的心連在一起，讓愛心傳遞。
乙：百舸爭流，同舟共濟;
甲：乘風破浪，揚帆萬里。
乙：接下來請欣賞大合唱《眾人劃槳開大船》，演唱者中心校全體工作人員，中小學校長，領(lǐng)唱中心?！?校長，大家掌聲有請這支年輕有為、團結(jié)奮進的領(lǐng)導團隊！
甲：在過去的一學年里，在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的'直接關(guān)懷下，在各鄉(xiāng)直部門、各村村委及人民群眾的大力支持下，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展讓我們倍感欣喜。
乙：在過去的一學年里，我們鄉(xiāng)教育系統(tǒng)全面實施素質(zhì)教育，大力提高教育教學質(zhì)量，廣大教師扎實工作，創(chuàng)新探索，團結(jié)拼搏，開拓進取。
甲：在新的一學年里，我們確立了“抓質(zhì)量、保安全、求創(chuàng)新、促和諧、謀發(fā)展”的新的工作目標，落實科學發(fā)展觀，和諧發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展，要在新形勢下辦好人民滿意的教育。
乙：在新的一學年里，我們更多的是信心和希望，定會以昂揚的斗志，嶄新的風貌，辛勤的勞動，在新的征程中，再創(chuàng)新的業(yè)績！
合：老師們，朋友們
甲：文藝演出到此結(jié)束。
乙：——鄉(xiāng)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會就要結(jié)束了！
合：讓我們再一次向辛勤工作的老師們送去節(jié)日的祝福！
乙：讓我們再一次向前來祝賀并參加大會的各位領(lǐng)導、各界朋友表示最衷心的感謝！
合：再見！再見！
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十五
老師們、同志們：
大家好，新學年伊始，我們又迎來了一個光榮而神圣的節(jié)日——20xx年教師節(jié)。在這個收獲的季節(jié)，我們在這里隆重集會，慶祝第xx屆教師節(jié)，心情感到無比的興奮和激動。籍此機會，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂！并通過你們向全鎮(zhèn)200多名教職員工及離、退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
今天，出席大會的有縣教體局領(lǐng)導；鎮(zhèn)黨委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導；參加大會的有鎮(zhèn)直各部門負責人，管區(qū)書記，村支部書記，教育系統(tǒng)教職工，20xx年度張家坡鎮(zhèn)十佳班主任、十佳教師，受助學生、優(yōu)秀學生共計260余人。
今天的會議日程共有7項。
大會進行第一項：首先請同志宣讀《中共張家坡鎮(zhèn)委、張家坡鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰張家坡鎮(zhèn)“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。
大會進行第二項：頒獎。
1、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳班主任”上臺領(lǐng)獎。
“十佳班主任”名單：
2、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳教師”上臺領(lǐng)獎。
“十佳教師”名單：
頒獎完畢，讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀！
大會進行第三項：發(fā)放扶困助學金。
1、受助學生代表領(lǐng)助學金。
受助學生名單：
大會進行第四項：獎勵優(yōu)秀學生。
優(yōu)秀學生名單：
大會進行第五項：致辭。
1、受助學生代表發(fā)言；
2、教師代表發(fā)言。
大會進行第六項：歡迎縣教體局領(lǐng)導講話。
大會進行第七項：歡迎鎮(zhèn)黨委唐書記作重要講話。
老師們、同志們，今天我們在這里表彰先進，樹立典型，就是號召全鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者向他們學習，學習他們敬業(yè)愛崗，無私奉獻的精神，學習他們愛校愛生，誨人不倦的精神，學習他們積極進取，不斷創(chuàng)新的精神。進一步在全鎮(zhèn)創(chuàng)設(shè)尊師重教的良好氛圍。
會上，優(yōu)秀教師代表作了表態(tài)發(fā)言，發(fā)言深刻、真切、感人，給人以鼓舞和啟迪。受助學生代表的一份心聲，值得我們深思。縣教體局、鎮(zhèn)黨委唐書記作了重要講話。講話中，、唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮(zhèn)在教育教學各方面取得的突出成績，在充分肯定成績的基礎(chǔ)上，對下一步的教育工作也做了安排部署，對教育的發(fā)展提出了建設(shè)性要求。
百年大計系于教育，教育大計系于教師。過去的一年里，我鎮(zhèn)在各級領(lǐng)導、社會各界和廣大群眾的關(guān)心支持下，在廣大教干教師的共同努力下，進一步拓寬了教育發(fā)展思路，優(yōu)化了教育資源，深化了教育領(lǐng)域的各項改革，深入實施素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量有了很大提高，教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展。為了樹立典型、弘揚先進，營造全社會尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，早日實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟文化的跨越式發(fā)展，特召開這次慶祝大會。
下面，我就貫徹這次會議精神講幾點意見：
一是要認真落實好這次會議精神。教育是現(xiàn)代文明的基石，是民族進步的希望，在經(jīng)濟社會發(fā)展中具有全局性、基礎(chǔ)性和先導性的重要地位和作用。加快教育發(fā)展，努力造就一批適應未來競爭需要的高素質(zhì)人才，是當前擺在各級面前的一項重要任務，更是教育工作的根本職責所在。希望與會人員會后要認真領(lǐng)會大會精神，特別是要認真學習、唐書記的講話，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，將講話精神傳達到每一位同志和教職工，把各項工作落到實處。切實加大教育工作力度，提高全鎮(zhèn)教育工作水平。
二是希望各部門、辦學村和社會各界要一如既往地更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，繼續(xù)發(fā)揚“人民教育人民辦”和捐資助學、為教育辦實事的優(yōu)良傳統(tǒng)，一定要把推進素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責，對教育工作高看一眼，厚愛一層，擺上重要議事日程，真正做到認識到位、領(lǐng)導到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需，更多地為學校和老師排憂解難、多辦實事，辦更多的有利于教育發(fā)展的事，以為教育、為教師辦實事的實際行動，體現(xiàn)對教育的重視，努力營造關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍。
三是希望每一位教干教師以這次會議為契機，進一步振奮精神，理清工作思路，繼續(xù)發(fā)揚勇于奮斗、自我加壓、努力進取、甘于爭先的精神，在成績面前不自滿，在困難面前不退縮，開拓創(chuàng)新，銳意進取；繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干、無私奉獻的精神，弘揚高尚師德，加強業(yè)務學習，尊重學生人格，把學生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，將教育改革與發(fā)展推向一個新階段，為我鎮(zhèn)跨入經(jīng)濟強鎮(zhèn)作出新的貢獻。
大會到此結(jié)束，散會。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十六
各位領(lǐng)導、各位老師，同志們：
今天，我們歡聚一堂，目的是隆重教師節(jié)，隆重教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)。xx年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到教師節(jié)暨表彰大會，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。
今天，大會的議程主要有四項：一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言;二是馬校長講話;三是有路校長、于校長、張校長分別將畢業(yè)成績兌現(xiàn)情況，模范班主任評比情況及科研工作情況予以說明;四舉行頒獎儀式。
下面請教師代表孔麗老師發(fā)言，大家歡迎!
下面請教師代表白路老師發(fā)言，大家歡迎!
馬校長講話，大家歡迎!
1、請路校長宣布六年級畢業(yè)成績兌獎名單。
2、請于校長宣布模范班主任名單及文體活動獲獎情況。
3、請張校長宣布宣布科研工作獲獎名單。
舉行頒獎儀式。
請工作人員送上獎狀。
請以下獲獎的同志分批上臺領(lǐng)獎。
1、六年級畢業(yè)成績獎由級主任曹主任上臺領(lǐng)獎。
2、文體活動獎由音樂教研組長閆老師上臺領(lǐng)獎。
3、以下同志被評為模范班主任：康瀛、司紅梅、劉景翠、馬永娜、李萍、曹文萃。
5、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎：王翠云、白璐、康瀛、陳秀鳳、陳玉霞、劉廣建。
6、以下同志被評為模范備課組長：馬永娜、張青、孔麗、陳丕霞、謝海霞、閆如雪。
7、以下同志被評為模范中心發(fā)言人：紀會、常桂青、周珍、劉廣建、王翠云。
同志們，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”，國運興衰、系于教育，教育振興，全民有責。我堅信，有學校校委會的重視，有諸位教師的不懈努力和無私奉獻，我校的教育教學質(zhì)量必將得到進一步的提高。慶祝大會到此結(jié)束。散會!
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
秋風送爽，丹桂飄香。在我黨迎來xx華誕的日子里，第xx個教師節(jié)正帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，以崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂！本次大會主要有六項內(nèi)容：一是請教學副校長介紹本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況，并宣布獲獎名單；二是為受表彰的模范教師頒獎；三是請模范教師代表發(fā)言；四是請西張完校張校長發(fā)言；五是請上洪學校呂校長發(fā)言；六是請中心校李校長做重要講話。
現(xiàn)在我宣布：洪池中心校第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)在開始！
有人說過，把平凡的事情堅持做好，這就是不平凡。偉大來自平凡，來自始終如一的堅守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，把工作看作是自己快樂的源泉，愛崗敬業(yè)。讓我們一起頌揚這種奉獻，頌揚這種高尚的人生。
下面進行大會第一項議程，請教學副校長王彩云介紹本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況，并宣布先進個人表彰名單。
下面進行大會第二項：頒獎。
頒獎儀式完畢，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進個人。
下面進行大會第三項，請模范教師代表發(fā)言。
首先大家掌聲有請上洪小學的吉俊輝老師進行發(fā)言！
接下來掌聲有請西張完校的任潔老師進行發(fā)言！
兩位老師都是年輕的特崗教師，她們用愛心滋潤學生的心田；用信心使學生揚眉吐氣；用專心使學生聚精會神；用恒心激勵學生的`斗志。她們服從領(lǐng)導安排，把學校的利益放在第一位，克服困難，默默奉獻。老師們，正因有了這些優(yōu)秀的教師，我校才有了堅實的脊梁，步入了規(guī)范和諧大道，讓我們協(xié)力同心，共同創(chuàng)造洪池中心校美好的明天！
下面進行大會第四項，請上洪小學呂崇溫校長致詞。大家歡迎！
呂校長的發(fā)言，情感真摯，求真務實，不僅肯定了廣大老師的成績與優(yōu)點，而且指明了本學期的方向和目標。相信在呂校長的帶領(lǐng)下，上洪小學風清氣正、團結(jié)和諧的精神面貌會一直保持下去。
下面進行大會第五項，請西張完校張?zhí)焐ｉL致詞。大家歡迎！
張校長的發(fā)言，仿佛在和大家拉家常，平凡中帶著樸實，細節(jié)中伴著鼓勵。既有對大家成績的肯定，也有對今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下，西張完校一定會再創(chuàng)佳績。
下面進行大會第六項，請洪池中心校李校長做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話！
李校長的話，高屋建瓴，飽含深情，蘊涵哲理，給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光，飽含著對我們的期望；嚴格的要求，體現(xiàn)出對我們的負責；精細的管理，突出了對我們的重視。他的發(fā)言既有上級領(lǐng)導對下屬的親切關(guān)懷，又有對全體教師們的深情祝福，還有對學校發(fā)展的準確定位。我們要上下一心，團結(jié)拼搏，共同締造輝煌的明天。
老師們，百年大計，教育為本。撫今追昔，繼往開來。相信在李校長的正確領(lǐng)導下，認真貫徹我校制定的各項工作計劃，我們必將解放思想，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，書寫教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。洪池中心校20xx年慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體教師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！
下面，請全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞牡慕處煿?jié)會餐。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十八
各位領(lǐng)導、老師、同志們：
金風送爽，丹桂飄香。在第二十一個教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開大窯鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會，以表示對全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問。參加今天會議的有：鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導班子全體成員，鎮(zhèn)機關(guān)及招商辦全體工作人員，鎮(zhèn)教工辦及各中小學全體教師。同時，我們還有幸邀請到區(qū)委常常委、常務副區(qū)長***同志，副區(qū)長***同志，區(qū)教體局局長***同志參加今天的會議。首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
大會進行第一項：奏國歌。全體起立……請坐下。
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大會進行第二項：中心小學學生向大會獻詞。
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大會進行第三項：請鎮(zhèn)黨委副書記**同志宣讀表彰決定。
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大會進行第四項：開始頒獎。首先頒發(fā)的教育工作先進單位（3個），他們是：初級中學、中心小學、學區(qū)小學。請這些單位上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是先進教育工作者（10名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任（10名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導員、幼兒教師（10名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀教師（30名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
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同志們，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀！
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大會進行第五項：請部分單位和個人做表態(tài)發(fā)言。首先，請初級中學發(fā)言，中心小學準備。
下面，請中心小學發(fā)言，優(yōu)秀教師代表準備。
下面，請優(yōu)秀教師代表同志發(fā)言。
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大會進行第六項：請鎮(zhèn)黨委書記、招商黨工委書記***同志講話。
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各位領(lǐng)導和同志們，剛才，鎮(zhèn)黨委、政府對全鎮(zhèn)3個教育工作先進集體和60名先進個人進行了表彰，部分獲獎單位和優(yōu)秀教育代表又做了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)黨委書記、招商辦黨工委書記孫樹福同志作了重要講話。這些受到表彰的同志是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的優(yōu)秀代表，對他們進行表彰，既是鎮(zhèn)黨委、政府對他們工作的肯定與獎勵，也是對他們的鞭策和激勵。希望受到表彰的同志，繼續(xù)發(fā)揚成績，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以他們?yōu)榘駱?，愛崗敬業(yè)，甘當人梯，勇于探索，富于創(chuàng)造，勤勤懇懇，無私奉獻，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
孫書記代表鎮(zhèn)黨委、政府在講話中對我鎮(zhèn)教育所取得的成績給予了充分肯定，同時對我鎮(zhèn)教育的發(fā)展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求，總結(jié)過去，規(guī)劃未來，抓機遇、迎挑戰(zhàn)，振奮精神，與時俱進，聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為培養(yǎng)適應現(xiàn)代經(jīng)濟、社會發(fā)展的高素質(zhì)人才，為建設(shè)現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)做出自己不懈的努力。
慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束。祝大家身體健康，闔家幸福，事業(yè)有成，節(jié)日愉快！
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十九
史：金風送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來到。
合：——老師，您辛苦了。
付：是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！
史：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
付：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
史：您的關(guān)懷就好似和煦的`春風，溫暖了我們的心靈。
付：是誰——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？是您！老師！
合：您的保護讓我們健康成長。您辛苦了！老師！
史：在教師節(jié)到來的今天，請允許我們代表全體學生給您——我最敬愛的老師，送上我們最真摯的祝福：
合：祝我們的老師：工作順利！闔家幸福！萬事如意！
付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始！
史：首先為我們演講的是五年級的xxx大家歡迎！
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
——為人類進步而無私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節(jié)日快樂。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇二十
尊敬的各位老師，同志們：
在這里，我代表縣四套班子和全縣人民，向辛勤工作的全縣廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向今天受表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀！向雖已離開三尺講臺而仍心系教育的離退休老教師，致以崇高的敬意！同時，也向長期以來關(guān)心和支持襄汾教育事業(yè)的各界人士，表示衷心的感謝！
做講座，組織教師到名?？疾旖涣鳎呖汲煽冞B年攀升，高考二本b類以上達線人數(shù)從xx年的169人提高到今年的886人，4年增長了4倍多，得到了全縣人民群眾的普遍贊譽。前不久，縣委對教科局主要。
領(lǐng)導。
進行了調(diào)整，最近教科局對全縣所有高中和部分初中的。
領(lǐng)導。
班子也進行了調(diào)整，選拔了一批作風正、品德好、管理能力強、治學理念先進、教學經(jīng)驗豐富的同志擔當重任?？梢哉f，我縣的教育工作迎來了一個全面的、嶄新的發(fā)展時期，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)都寄予厚望，全縣人民都在時刻關(guān)注，所以，我希望新班子要有新形象、新崗位要有新作為，以實際行動，推動我縣教育事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。關(guān)于新學年的教育工作大盤子，剛才明溫縣長已經(jīng)講得很全面、很到位了，請大家認真抓好落實。下面，圍繞“提高教育教學質(zhì)量、辦好人民滿意的教育”，我強調(diào)幾點意見。
絡等現(xiàn)代媒體和手段，積極主動地吸取新信息、新知識、新理念，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，始終站在教學改革、課程改革的最前沿，讓自己的“一桶水”變成源源不斷的“長流水”，用淵博的學識和高超的教育教學方法贏得學生的尊敬和愛戴。教科局機關(guān)的。
領(lǐng)導。
班子成員和工作人員，要為一線的教師當表率，圍繞破解全縣教育教學工作的難題，選準課題、搞好教研、快出成果。比如說，中高考成績出來后，要針對成績普遍不理想的學科，深入細致地分析查找原因，并采取針對性的措施，為下一步提高教學質(zhì)量。
提供。
指導；對成績一直處于領(lǐng)先地位的學科，要樹立典型，
總結(jié)。
專家。
學者，以及教育教學方面的領(lǐng)軍人物，給我們作報告、當顧問，增長大家的見識，開拓大家的視野?，F(xiàn)在，全縣正在開展創(chuàng)建學習型機關(guān)、學習型單位、學習型個人活動，教科局要走在全縣的前列，在全縣教育系統(tǒng)掀起一個學習的熱潮，爭創(chuàng)學習型教師、學習型校園、學習型機關(guān)，使我們的能力和水平能夠緊跟教學改革的要求、緊跟教育形勢的需要。
重視教育，親自抓教育，特別是教育投入上要舍得下本錢，對學校出現(xiàn)的困難，要優(yōu)先給予解決，對教師和教育工作人員要予以更多的關(guān)心，千方百計幫助他們解決一些實際困難和問題，大家一定要牢牢樹立這個理念。
隊伍建設(shè)上要有新氣象。人的因素永遠是事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。我縣的教育工作要實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越，首先要打造一支治學理念先進、教學經(jīng)驗豐富、管理能力強的校長隊伍。一個好校長可以說就是一所好學校。著名教育學家陶行知先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“做一個校長談何容易？說得小一點，他關(guān)系千百人的學業(yè)前途；說得大一點，他關(guān)系國家的前途命運。”一個校長的作用就這么大！可見，校長隊伍建設(shè)對學生的成長、學校的發(fā)展，乃至全縣教育事業(yè)的興衰都起著至關(guān)重要的作用。我舉兩個例子，一個是離我們不遠的平遙中學。
型校長、學者型校長，所以，抓好校長隊伍建設(shè)至關(guān)重要。同時，要打造一支師德優(yōu)良、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。教育振興的希望在教師。教師的一言一行不僅給學生深刻的印象，甚至影響學生終生?？偟膩砜矗铱h教師隊伍的師德師風主流是好的，不好就沒有這樣的成績，這是一個基本的判斷。但我們也要看到，受社會大環(huán)境的影響，現(xiàn)在人們都變得越來越浮躁，越來越急功近利，教師隊伍也或多或少受了一些影響，在這方面，家長、社會有意見，也有一些議論，我們的教育主管部門要引起高度重視，要切實按照省里邊“師德師風建設(shè)提高年”的要求，抓好師德師風的建設(shè)。在這里我要講的是，大家一定要珍惜教師這個崗位，我們這幾年連續(xù)公招教師，還有好多就不了業(yè)的研究生參加考試，回來當教師。
講，要不斷地補充新的力量，充實加強教師隊伍，要保持教師隊伍穩(wěn)定，出口是不開的。什么時候開，等我們?nèi)空n程的老師多了、富余了，才可以考慮。我。
給大家。
傳達這個信息，就是大家要安心工作。在這里，我還要強調(diào)一下優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)的問題。
目前我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)還不是很合理，從年齡結(jié)構(gòu)看，全縣教師總數(shù)4407人，其中50歲以上的教師占到全縣教師總數(shù)的五分之一，30歲到50歲之間的骨干教師只有2600名，占總數(shù)的60%，也就是說，將近40%的教師要么即將退休，要么還處在經(jīng)驗積累的成長期。從學歷結(jié)構(gòu)看，全縣教師隊伍當中的研究生只有44人，僅占1%，本科、?？茖W歷占到了大多數(shù)，而且相當一部分都是經(jīng)過函授、自考取得的后續(xù)學歷，總體上我們還是缺乏高學歷、高素質(zhì)的教師。為了解決這個問題，xxx年以來，我們連續(xù)十年平均每年都以100名的名額進行招聘、公招，盡管如此，我們的缺編問題仍然很嚴重。所以，我們要有戰(zhàn)略的眼光、長遠的打算，要摸清底子，針對教師隊伍結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，本著“缺什么學科招什么學科，缺什么人才招什么人才”的原則，認真抓好人才儲備和人才招聘工作。組織、人事、教科局等有關(guān)部門，要搞一個3—5年的人才規(guī)劃，通過新老接替、傳幫帶，不斷優(yōu)化我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)。
目標定位上要有新提高。我曾在多個場合講過，我們的各項工作都要在全市爭一流、全省創(chuàng)特色、全國有影響，各個單位、各個部門都在工作上有新目標、新定位、新方向，我們不能局限于跟過去比、跟縱向比，而是要同全市、全省、全國的先進比、先進學。教育系統(tǒng)要和全市全省全國的教育強縣、教育名縣比。因此，教育部門要抓好全縣教育工作五年規(guī)劃，然后鎖定目標、爭先進位。全縣教育工作要爭創(chuàng)“全省教育先進縣”、“全國教育先進縣”，各學校要爭創(chuàng)“全省名校”、“全國名校”，各位校長要立志爭當全省、全國的名校長，廣大教師也要志存高遠，爭做“全省優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀教師”、享受國務院特殊津貼的特級教師和學科帶頭人，要朝著這樣的方向去努力。確立了總定位、總目標之后，我們要細化工作，規(guī)劃好“路線圖”，把目標分解到每年的工作和每個階段的工作中，只要我們堅持不懈，一年一個新提高，一年一個新變化，我縣的教育事業(yè)就會在不遠的將來有一個顯著的提升，邁進全省先進、全國先進的行列。
地對人力、物力、財力、信息等資源進行合理配置，以期高效地達到組織目標的過程。具體到學校來說就是學校管理，如何創(chuàng)造一個和諧安定、充滿學術(shù)氛圍的的校園環(huán)境，如何為教師、學生創(chuàng)造更好的學習和生活條件，是我們在座的每一位校長、每一位教育工作者都應該認真研究和思考的課題。關(guān)于學校的教學管理，我就不多講了，在這里我只簡單地強調(diào)三點：
一是要加強學校內(nèi)部管理。學校是一個既教學又育人的地方，所以我們要以人為本、以學生為本，真正為學生服好務。要致力于校風、學風、師德、師風建設(shè)，抓住學校內(nèi)部管理的各個環(huán)節(jié)，真正給學生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。社會和家長把孩子交給了學校，學校的責任就非常重大。
二是要注重學生的身心健康，注重學生的全面發(fā)展。我們現(xiàn)在開設(shè)的課程都是國家意志，不是說你想開就開，不想開就不開。我們要促進學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一定要把課開全，音、體、美小三門必須開，這是我們培養(yǎng)人才全面發(fā)展的基本教育和項目。音、體、美小三門的教育對人的情商教育影響很大，甚至可以影響人的一生。有的孩子智商很高、很聰明，但是情商卻不高，對社會、對朋友缺乏愛心；有些大學生，五音不全、不會音樂、不會藝術(shù)、不懂得欣賞美；還有一些人非常美好的環(huán)境他就扔一片紙，非常美好的音樂他聽不進去，非常美好的畫面他不會欣賞，這些都是情商不高的表現(xiàn)。那么，根源在哪里？根源就在我們的教育不足。情商教育非常重要，從大的方面講，情商就是一個孩子對社會的責任、對社會的愛；從小的方面講，情商就是一個孩子的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操，這是音、體、美教育能夠培養(yǎng)起來的。
因此，音、體、美必須全開，必須開全課程。同時，還要注重學生的心理疏導尤其是心理健康。現(xiàn)代社會人們的壓力都很大，學生的壓力更大，不僅有學業(yè)上的壓力，還有家長的期望和社會輿論帶來的壓力，如果不及時減壓，就可能出現(xiàn)厭學、輟學，甚至更嚴重的社會問題。這方面我們的教育系統(tǒng)已經(jīng)開始進行了一些探索，有些學校還設(shè)立了心理輔導站，汾城中學在這方面做得不錯，教育部門要重視這個問題。除此之外，學校要加強與學生家長的溝通，加強與團委等群團組織的互動，把家庭教育、社會教育做為學校教育的一個延伸，形成家庭、學校、社會共同育人的良好局面，這是一個非常重要的問題。
三是要重點搞好安全管理。學校安全無小事。在加強學校制度建設(shè)的同時，要更加重視安全知識教育，切實提高師生的安全防范意識和自救能力。學生是家庭的希望，是家長和社會關(guān)注的焦點，一名學生對于學校來說可能只是幾千分之一、幾百分之一，但對于一個家庭來說就是百分之百，就是全部希望，因此安全工作非常重要?，F(xiàn)在剛剛開學，教育系統(tǒng)針對安全方面存在的一些薄弱環(huán)節(jié)，已經(jīng)對食品衛(wèi)生、學校消防、安全教育、交通安全、校園及周邊治安環(huán)境專項整治進行了安排部署。各級各部門要站在維護校園安全就是維護社會穩(wěn)定的高度，充分認識開展專項整治活動的重要意義，牢固樹立發(fā)展是第一要務、穩(wěn)定是第一責任的觀念，各負其責，協(xié)調(diào)配合，切實把學校安全工作抓好抓實。
吧、游戲廳等青少年聚集場所的整治力度；交警隊要加強對接送學生車輛的管理，特別是在上學和放學的人流、車流高峰期，要及時增派警力，加強管制，確保秩序暢通和師生安全?？傊?，社會各界都要以對。
黨
對人民對學校對師生高度負責的態(tài)度，努力創(chuàng)造有利于學生健康成長的社會環(huán)境，努力營造有利于教育事業(yè)健康發(fā)展的良好氛圍，為開創(chuàng)襄汾教育的新輝煌謀良策、辦實事、做貢獻。
，忠誠。
黨
提供。
堅強的人才和智力支撐。
最后，祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家歡樂！
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇一
各位來賓
男：親愛的老師們：
（合）大家晚上好！
女：春華秋實，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風送爽，歲月如詩，在教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：因蘊藏文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：
領(lǐng)導。
殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學。
女：進省城、訪名校，走出去、請進來。
男：學習日、開新周、活動月、項目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
男：開。
網(wǎng)
絡大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：慶祝教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞：
和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》
12、回。
下頭。
全都是滿天風沙，這是為愛付出的代價，就當是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。
結(jié)束語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月。
男：熟悉的旋律，演繹動人的。
篇
章
女：踏著豪邁的腳步，走過了非凡的多少個春秋。
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了滄桑與輝煌。
女：今晚的月光是大家的月光。
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺。
女：雙節(jié)相逢團圓夜，一輪明月寄深情。
男：但愿人長久，千里共嬋娟。
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇二
男：伴著明媚的陽光。
女：帶著甜蜜的微笑。
合：我們迎來了第38個教師節(jié)。
男：九月，獻給老師九月，如期而至。世界因此燦爛。
女：我們歌唱九月，因為這是您永恒的節(jié)日。
男：我們牢記九月，因為這是我們真誠的表白。
合：九月，是只情滿四溢的杯子，我們用雙手高高地舉起一片真誠的祝福聲中，請您干杯。
女：九月的樂章已經(jīng)奏響，請接受我們九月的獻禮吧，我親愛的老師！
男：親愛的同學們，你們是否有許多的祝愿送給我們可愛可敬的老師呢？你們能否最關(guān)懷的'，最簡單的語言給老師一個貼心的祝福呢？讓我們現(xiàn)在就行動起來，每個人都給老師一個祝福吧?。ǜ髋砰_火車說）。
女：我們每個人都表達了自己內(nèi)心深處的一份祝福，讓老師也感到無比的欣慰。我們都說每一個老師最了解的就是自己的學生，我們每一個人都與老師心靈相通。
男：老師在我黑暗的人生道路上是您為我點燃了一盞最明亮的燈；
女：老師再我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人；
男：老師在我跌跌碰碰的人生道路中是您為我指明了前進的方向；
女：老師是您給了我一雙強有力的翅膀，讓我在知識的世界里遨游！
男：你有沒有發(fā)現(xiàn)在老師生身上的感人的故事，或者是給你的尊諄諄教導讓你難以忘記和大家分享一下吧！
女：下面讓我們再做一個小游戲，叫做“給你一句話”。
男：老師，一個平凡而又偉大的名字，有多少的詩篇都用來贊美老師，下面我們歡迎xx同學來為我們詩詞朗誦。
女：雖然我們和老師相處的時間并不是很長，但是我們對老師永遠有著一顆感恩的心，讓我們歡迎x老師，為我們講話。
男：感謝x老師，也感謝教過我們的所有老師，你們所付出的汗水我們永遠也不會忘記。
合：讓我們懷著一顆感恩的心，對老師說聲：“老師，您辛苦了！”
女：今天的主題班會到此結(jié)束。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇三
主持人：一師一生(2人)。
(音樂準備：《老師，我總是想起你》《老師你好嗎》《老師》《好大一棵樹》等樂曲營造氛圍)。
開場舞蹈(校園集體舞《旗開得勝》)。
師：踏著歡快的鼓點，踩著動感的節(jié)奏，我們走到一起來!尊敬的各位。
領(lǐng)導。
各位老師。
生：親愛的同學們。
合：大家上午好!
生：今天是9月10日，一個特殊的日子，一個充滿祝福的日子，更是一個盛滿關(guān)愛和暖意的日子!
師：值。
第xx個教師節(jié)。
到來之際，鎮(zhèn)。
黨
委、鎮(zhèn)政府。
領(lǐng)導。
在百忙之中抽出時間，親臨教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)場，為辛勤工作的老師們送來了親切的關(guān)懷，送來了溫暖的祝福!出席今天教師節(jié)慶祝表彰活動的。
領(lǐng)導。
有讓我們用熱烈的掌聲，表示對各位。
領(lǐng)導。
的歡迎和最誠摯的感謝!
生：是誰，在我懵懂無知的時候教我讀書?是誰，在我迷茫無助的時候指引我方向?是您，敬愛的老師!在這個飄散花香的九月，在這個滿載感恩的日子!請允許我代表所有的學生，向老師們道一聲：老師，您辛苦了!
合：老師，節(jié)日快樂!
師：涢水之濱，漢十之畔，是一枚閃亮的明珠，地靈人杰，雄才輩出。
生：我的父母告訴我，許多優(yōu)秀人才源源不斷的從這個山鄉(xiāng)走向清華等一流學府，走出國門，走到祖國的各條戰(zhàn)線上建功立業(yè)。
師：在各級。
領(lǐng)導。
的關(guān)心和支持下，在中心學校戈校長的帶領(lǐng)下，經(jīng)過全體教職工的辛勤耕耘，教育不斷的刷新著記錄：教育質(zhì)量屢創(chuàng)新高，藝術(shù)活動一枝獨秀，德育政教創(chuàng)新思路，后勤服務領(lǐng)跑全市。已經(jīng)成為曾都教育的一個樣板，一個品牌!
生：是的，我驕傲!因為我是一名學生，享受著得天獨厚的教育資源，享受著健康快樂的校園生活!享受著無微不至的教育關(guān)懷，享受著來自鄰鎮(zhèn)學子艷羨的目光!
師：接下來，讓我們跟隨一段記錄片，一起了解教育的足跡，感受xx教師的風采，解讀那充滿智慧和汗水的教育傳奇。
師：展現(xiàn)在大家面前的，就是一個農(nóng)村教育團體在近年來的完美蛻變!團隊的。
領(lǐng)導。
堅持為學生的未來負責的理念，思謀如何讓教育更好更健康的發(fā)展，一步一步，邁得堅實，走得鏗鏘有力。我們的教師躬身奮戰(zhàn)在三尺講臺，用心血教書育人。學生晶亮的眼眸中燃燒著對知識的渴望，教師如霜的鬢角詮釋著對教育的無限忠誠，黑與白的對比，定格成永恒。
師：帶領(lǐng)學生領(lǐng)略書海浩瀚，陪伴學生穿過青澀華年。桃李不言，下自成蹊!為了表彰教育工作者作出的突出貢獻，鎮(zhèn)委鎮(zhèn)政府作出了對xx鎮(zhèn)"師德標兵"，"優(yōu)秀教師"，"優(yōu)秀班主任"和"先進教育管理工作者"及"先進教育服務工作者"的表彰決定。以此來嘉獎和勉勵大家。獲得"xx鎮(zhèn)師德標兵"榮譽稱號的是：
獲得xx鎮(zhèn)優(yōu)秀教師榮譽稱號的是：
有請獲獎的老師上臺!(播放音樂)。
有請xx鎮(zhèn)為獲獎的老師生頒獎!
(禮儀隊上，證書，獻花)(受獎教師獲獎感言)。
師：寫了一生，寫不盡三寸粉筆;站了一輩子，沒走出三尺講臺。也許你很清貧，但你卻讓學生向往著大海的浩瀚;也許你沒機會走出國門，卻為學生描畫藍天的高遠。
師：在邁步走向教室矯健的步履間，在神采飛揚的眉宇間，在站到講臺前氣宇軒昂的揮手間，我看到，那顆飽蘸師愛的心!
帶來一首歌曲：《感恩的心》
師：一曲《感恩的心》，唱出了莘莘學子對老師的敬意。還記得那真誠親切讓人感激涕零的話語嗎?還記得那震聾發(fā)饋令浪子懸崖勒馬的批評嗎?操心學生的衣食住行，牽掛他們的冷暖得失。
生：他們有一個名字：班主任。有人說，這是天下最小的"官帽"，可是他們行使的卻是人間最神圣的責任。
師：被評為xx鎮(zhèn)"優(yōu)秀班主任"的是：
規(guī)劃，細致管理。被評為xx鎮(zhèn)"先進教育管理工作者"的是：
生：親愛的同學們，當我們徜徉在學校潔凈優(yōu)美的校園里時，當我們品嘗著可口的飯菜的時候，請記得感謝校工師傅們的辛苦付出!
師：被評為xx鎮(zhèn)"先進教育服務工作者"的是：
有請以上受獎同志上臺領(lǐng)獎!
請xx鎮(zhèn)為他們頒獎!
(證書，獻花)(即興發(fā)言：那些年，感動你的教職工)。
的關(guān)心支持和鼓勵!
領(lǐng)導。
的關(guān)心。
為大家。
指明了方向，增強了動力;。
領(lǐng)導。
的祝福讓大家心生溫暖，倍覺幸福;我們?nèi)w教育工作者將更加敬業(yè)，盡職盡責，盡心盡力，不負。
領(lǐng)導。
的期望和囑托!
師：你們好!歡迎你們加入教育的大家庭!今天跟大家見面，一定有話要講……。
師：各位。
領(lǐng)導。
各位老師同學們教育這輛戰(zhàn)車上又增添了新的能量和動力!相信他們的加盟不僅能彌補我們短線學科的師資還會讓教育血液更加沸騰!期待你們的精彩!掌聲歡送他們!
生：您的陽光對著我的心頭的冬天微笑，從來不懷疑它的春天的花朵。
師：因為每朵花都有自己的春天，每個孩子的未來都有無限的可能。
生：請欣賞大合唱《在陽光燦爛的日子里》。
(合唱，全場唱)。
(音樂起)。
師：黑暗中的方向/希望之光/生命中的熱忱/榮耀之巷。
生：今天的校園/花香陣陣/親愛的老師/無尚榮光。
師：享受教育，享受幸福。
生：美麗人生，桃李芬芳。
師：衷心感謝各位。
領(lǐng)導。
蒞臨現(xiàn)場!
生：衷心祝愿全體教師節(jié)日快樂，身體健康!
師：xx鎮(zhèn)。
第xx個教師節(jié)。
合：到此結(jié)束!
(各位。
領(lǐng)導。
和受表彰的同志到前臺合影留念，學生順序退場)。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇四
各位老師
女：女士們、先生們：
合：大家晚上好!
男：烏金山畔，蕭河之濱。
女：魏榆大地，玉宇光芒。
(音樂：同桌的你)。
男：尊敬的老師，
女：親愛的同學們：
合：中午好!
花開時節(jié)，大地妖嬈。恰逢我們原xx學校十六班畢業(yè)30年之時，在這美好而歡樂的時刻，今天，我們歡聚一堂，同敘30年師生之情，共話美好未來。
男：三十年前，我們懷著同一個夢想，齊聚十六班，從此情結(jié)同窗。
女：三十年后，我們懷著美好的情愿，相聚大酒店，追憶流年往事。
男：兩年的同窗生活，我們共同度過了人生那段最美好的、最純潔、最浪漫的時光。
女：兩年中，我們不僅收獲了學業(yè)，也收獲了真摯的、純潔的友誼。
男：多少個日日夜夜，我們一起回憶著昨天十六班的成長歷程。
女：多少個寒來暑往，我們惦念著分別太久太久的同窗好友。
男：三十年過去了，或許你已記不清同桌的模樣。
女：三十年過去了，或許你已記不清同學的大名。
合：但，令人難忘的依然是同學間真摯的友誼。同學之情是陳年老酒，時間越久越醇香。
男：時光流逝，轉(zhuǎn)眼我們已過不惑之年。
女：歲月如歌，今天的相聚情誼無限。
男：重逢的話語，千言萬語，讓我們盡情的抒發(fā)心中無限的感慨!
女：同窗的友誼，溫暖人心，讓我們盡情的展望心中美好的未來!
(音樂：燭光里的媽媽)。
女：忘不了，你那課堂上神采飛揚的授課情景;忘不了，你那苦口婆心的教誨……。
男：值得老師高興的是，我們雖沒有成長為參天大樹，成為國家棟梁之才，但卻在各自的崗位上發(fā)揮著聰明才智。
女：始終堅守著老師對我們"誠實做人，踏實做事"的教誨。今天，心中依舊深深的感激著老師的培育之情。
男：三十年悠悠歲月，同學友誼長存。
女：一萬個日日夜夜，老師恩情難忘。
男：(下面請尊敬的`各位老師上臺并請王老師。
講話。
)
在此，代表同學們真摯的道一聲：老師辛苦了，謝謝你們。
(同學給老師獻花)。
(王老師。
講話。
同學代表。
講話。
)
女：樸實的話語，真摯的感情仿佛又把我們帶回到三十年前的課堂上，又激起我們對往事的思念和回味。
男：學高為師，身正為范，見證了誨人不倦，師德崇高。
女：良師益友，師生情誼，印證了師恩難忘，地久天長。
(請老師回到座位上)、(音樂：年輕的朋友來相會)。
男：歡聲笑語，述說不完離別的思念。
女：萬語千言，傾訴不盡相聚的快樂。
合：尊敬的老師，親愛的同學，
讓我們共同舉杯，
為今天的相聚而干杯!
為美好的明天而祝福!
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇五
師：又是丹桂飄香的季節(jié)，又是天高云淡的秋季，教師們開始了辛勤的耕耘，同學們開始了新的學年。第38個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來。老師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
師：無論是領(lǐng)袖、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水。一日為師，終身為父。在我們國家，教師歷來倍受的尊重和愛戴。
師：從老師的身上，我們知道了什么是人梯，什么是奉獻，什么是言傳身教，什么是永恒的；在老師的身上，充分展現(xiàn)了人類最崇高的精神；為人類進步而無私地奉獻。
合：節(jié)日快樂！
師：在這個歡慶的'節(jié)日里，我校又創(chuàng)可喜成績。
生：不計辛勤一硯寒，桃熟流丹，李熟技殘，種花容易樹人難。幽谷飛香不一般，詩滿人間，畫滿人間，英才濟濟笑開顏。所有的榮譽離不開領(lǐng)導、老師們的辛勤工作，下面讓我們以熱烈的掌聲，請出xx校長，為教師節(jié)致辭。
師：如果有一種力量可以指引人生的方向，這其中一定有老師的光芒；如果有一種聲音可以影響一個人的思想，這其中一定有老師的嘹亮。
生：是您，把我從懵懂帶入成熟，從無知變得學有所長；是您，領(lǐng)著我們看到了：天有多高，地有多深。您親切的話語，仿佛還在我耳畔回蕩。
師：讓我們將一份真摯的祝福，獻給我們敬愛的老師們。
師：愿我們的感恩編成一束不凋的鮮花，給您的生活帶來無限芬芳。
生：愿我們的祝?；饕皇椎臍g歌，助您的事業(yè)xx。
合：譜寫更加靚麗的篇章！
生：微風拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽。
師：鮮花芬芳、鼓號震響，美麗的校園歌聲嘹亮。
生：尊敬的老師們，收獲的季節(jié)同樣要播種希望，讓我們團結(jié)一致、奮發(fā)向上。
師：親愛的同學們，新征途的號角已經(jīng)吹響，讓我們繼續(xù)xx。
合：乘風破浪、揚帆遠航。
師：“感恩教師節(jié)，不忘化雨情”20xx年教師節(jié)慶?；顒樱酱私Y(jié)束，各班整隊帶回。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇六
男：尊敬的老師!
女：親愛的少先隊員們!
合：大家早上好!
男:金秋，散發(fā)著丹桂的磬香。
女：金秋，彌漫著殷殷的情愫。
男：一個期待在金秋的枝頭悄然萌芽。
女：一種熱情和著金秋激情的節(jié)拍踏歌而來。
男：純潔的心，潔白的粉筆，一筆一畫塑成一個金色的節(jié)日--。
合：教師節(jié)。
男“老師，節(jié)日快樂”xx板橋小學熱烈慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會xx現(xiàn)在開始。(音樂停)。
女：在今天這個特殊的日子里，請老師們接受所有學子的美好祝愿。首先有請少先隊員代表上臺獻詞，大家歡迎!
(音樂：教師禮贊音量低)(獻詞)。
男：在過去的一年里，我校涌現(xiàn)一批用愛心對待學生，用誠心打動學生，用熱心幫助學生，用微笑面對學生，用人格影響學生的好老師，下面我們就來認識一下吧。
女：讓我們歡迎潘校長宣讀本年度獲得區(qū)級表彰的'優(yōu)秀教師名單。請獲得區(qū)級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
(潘校長宣讀名單)(讀完后放音樂：我愛米蘭音量較高xx低(說話時)xx高直到結(jié)束)。
男：敬愛的老師，今天的掌聲只為您響起，今天的鮮花只為您綻放!請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：請陳校長宣讀獲得校級表彰的優(yōu)秀教師名單。請獲得校級表彰的老師上臺領(lǐng)獎。
男：請校領(lǐng)導為受表彰的教師頒發(fā)證書，請少先隊員代表上臺獻花。
女：讓我們再次用熱烈的掌聲向老師們表示祝賀。
男：敬愛的老師們。
女：親愛的同學們。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家（上午）好！
秋風送爽，丹桂飄香。在我黨迎來xx華誕的日子里，第xx個教師節(jié)正帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，以崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂！本次大會主要有六項內(nèi)容：一是請教學副校長介紹本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況，并宣布獲獎名單；二是為受表彰的模范教師頒獎；三是請模范教師代表發(fā)言；四是請西張完校張校長發(fā)言；五是請上洪學校呂校長發(fā)言；六是請中心校李校長做重要講話。
現(xiàn)在我宣布：洪池中心校第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)在開始！
有人說過，把平凡的事情堅持做好，這就是不平凡。偉大來自平凡，來自始終如一的堅守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，把工作看作是自己快樂的源泉，愛崗敬業(yè)。讓我們一起頌揚這種奉獻，頌揚這種高尚的人生。
下面進行大會第一項議程，請教學副校長王彩云介紹本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況，并宣布先進個人表彰名單。
下面進行大會第二項：頒獎。
頒獎儀式完畢，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進個人。
下面進行大會第三項，請模范教師代表發(fā)言。
首先大家掌聲有請上洪小學的吉俊輝老師進行發(fā)言！
接下來掌聲有請西張完校的任潔老師進行發(fā)言！
兩位老師都是年輕的特崗教師，她們用愛心滋潤學生的心田；用信心使學生揚眉吐氣；用專心使學生聚精會神；用恒心激勵學生的斗志。她們服從領(lǐng)導安排，把學校的利益放在第一位，克服困難，默默奉獻。老師們，正因有了這些優(yōu)秀的教師，我校才有了堅實的脊梁，步入了規(guī)范和諧大道，讓我們協(xié)力同心，共同創(chuàng)造洪池中心校美好的明天！
下面進行大會第四項，請上洪小學呂崇溫校長致詞。大家歡迎！
呂校長的發(fā)言，情感真摯，求真務實，不僅肯定了廣大老師的成績與優(yōu)點，而且指明了本學期的方向和目標。相信在呂校長的帶領(lǐng)下，上洪小學風清氣正、團結(jié)和諧的精神面貌會一直保持下去。
下面進行大會第五項，請西張完校張?zhí)焐ｉL致詞。大家歡迎！
張校長的發(fā)言，仿佛在和大家拉家常，平凡中帶著樸實，細節(jié)中伴著鼓勵。既有對大家成績的肯定，也有對今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下，西張完校一定會再創(chuàng)佳績。
下面進行大會第六項，請洪池中心校李校長做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話！
李校長的話，高屋建瓴，飽含深情，蘊涵哲理，給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光，飽含著對我們的期望；嚴格的要求，體現(xiàn)出對我們的負責；精細的管理，突出了對我們的重視。他的發(fā)言既有上級領(lǐng)導對下屬的親切關(guān)懷，又有對全體教師們的深情祝福，還有對學校發(fā)展的準確定位。我們要上下一心，團結(jié)拼搏，共同締造輝煌的明天。
老師們，百年大計，教育為本。撫今追昔，繼往開來。相信在李校長的正確領(lǐng)導下，認真貫徹我校制定的各項工作計劃，我們必將解放思想，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，書寫教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。洪池中心校20xx年慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體教師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！
下面，請全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞牡慕處煿?jié)會餐。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇八
女：親愛的老師們：
合：大家晚上好！
男：在這個種植夢想、收獲希望的季節(jié)里，我們迎來了廣大教育工作者自己的節(jié)日xx第38個教師節(jié)。
女：在這描繪錦繡、繼往開來的日子里，我們歡聚一堂共享收獲的喜悅和前進的；
男：在這個充滿笑聲、綻放歡顏的日子里，我們用滿懷的共赴這場屬于自己的盛宴。
女：九月，清風吹拂，一年一度的`節(jié)日如期而至，教師因此奪目；
男：九月，鮮花遍地，所有的掌聲和贊美只屬于一個名字xx教師；
男：今夜星光燦爛，今夜歡聲笑語，今夜飛揚，今夜豪情滿懷。
男：今夜，讓我們失去一年的辛勤與苦累，用歡歌笑語、用滿腔的豪情共赴這場屬于我們自己的盛會。
女：前來參加晚宴的領(lǐng)導和嘉賓有：xx集團辦公室主任x主任，xx集團業(yè)務x經(jīng)理，xx小學校長x校長，xx副校長，xx副校長，讓我們再次用熱烈的掌聲歡迎他們的到來。
女：今夜星光燦爛，今夜歡樂無限，
男：今夜，我們把無盡的憧憬和希望鋪滿大地，
女：今夜我們把所有的輝煌和燦爛涂滿天空。
男：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有的辛勤耕耘、播撒青春的教育者；
女：此情此景，鮮花與掌聲一定會記起那些默默無聞、無私奉獻的老師。
男：就讓我們帶著更多的愛與責任上路，
女：就讓我們把更多的希望與信心播撒四方，
男：就讓我們把更多的與熱血揮灑在xx小學的蔚藍晴空。
合：xx小學第38個教師節(jié)晚宴到此結(jié)束，謝謝各位老師、各位來賓的參與！
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇九
主持詞。
（今年月日）。
各位領(lǐng)導、老師、同志們：
對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
大會進行第一項：奏國歌。全體起立……請坐下。
大會進行第二項：中心小學學生向大會獻詞。
大會進行第三項：請鎮(zhèn)黨委副書記同志宣讀表彰決定。
大會進行第四項：開始頒獎。首先頒發(fā)的教育工作先進單位（個），他們是：初級中學、中心小學、學區(qū)小學。請這些單位上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是先進教育工作者（名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任（名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導員、幼兒教師（名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀教師（名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
同志們，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀！
大會進行第五項：請部分單位和個人做表態(tài)發(fā)言。首先，請初級中學發(fā)言，中心小學準備。
下面，請中心小學發(fā)言，優(yōu)秀教師代表準備。
下面，請優(yōu)秀教師代表同志發(fā)言。
大會進行第六項：請鎮(zhèn)黨委書記、招商黨工委書記同志講話。
受到表彰的同志，繼續(xù)發(fā)揚成績，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以他們?yōu)榘駱?，愛崗敬業(yè)，甘當人梯，勇于探索，富于創(chuàng)造，勤勤懇懇，無私奉獻，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
孫書記代表鎮(zhèn)黨委、政府在講話中對我鎮(zhèn)教育所取得的成績給予了充分肯定，同時對我鎮(zhèn)教育的發(fā)展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求，總結(jié)過去，規(guī)劃未來，抓機遇、迎挑戰(zhàn)，振奮精神，與時俱進，聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為培養(yǎng)適應現(xiàn)代經(jīng)濟、社會發(fā)展的高素質(zhì)人才，為建設(shè)現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)做出自己不懈的努力。
慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束。祝大家身體健康，闔家幸福，事業(yè)有成，節(jié)日愉快。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十
開場：
女：尊敬的各位領(lǐng)導、各位來賓。
男：親愛的老師們：
（合）大家晚上好！
女：春華秋實，金風玉露，延壽一中滿載沉甸甸的果實在幸福地招手。
男：丹桂飄香，遍地金黃，教師節(jié)踏著中秋迷人的月色正跚跚走來。
女：秋風送爽，歲月如詩，在第37個教師節(jié)來臨之際，我們相聚在美麗的新天地。
男：華燈綻放，璀璨如織，一中大家庭再一次歡聚在一起，把酒放歌，其樂融融。
女：又是一年金秋好時節(jié)，繁花似錦，歡歌如潮。
男：又是一年人間團圓日，美景良辰，月光如水。
女：春播桃李三千圃，秋來碩果滿神州。
男：延壽一中因蘊藏84載文化積淀而古老，因閃爍現(xiàn)代的文明之光而年輕。
女：春風化雨，引萬道清泉潤祖國花朵。
男：潤物無聲，傾一腔熱血鑄人類靈魂。
女：黑發(fā)積霜織日月，粉筆無言寫春秋。
男：領(lǐng)導殫精竭慮謀發(fā)展，教師費盡心血抓教學。
女：進省城、訪名校，走出去、請進來。
男：學習日、開新周、活動月、項目年。
女：聘名校畢業(yè)生，內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。
男：開北四網(wǎng)絡大課堂，引源頭活水，融名校全息。
女：千盤桃李奪魁志。
男：一地芳菲汗水栽。
女：滿載著收獲的喜悅，陶醉在教師節(jié)大會的片片褒揚聲中。
男：我們歡聚在美麗的新天地，下面我宣布：延壽一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動現(xiàn)在開始。
女：首先，請我們敬愛的張校長致節(jié)日祝詞。
節(jié)目串詞：
1、歡騰熱鬧的氛圍好比一碗滾熱的麻辣燙，讓人心情舒暢，大汗淋漓，請欣賞藝體組全體教師表演的歌舞《麻辣燙》。
2、眾所周知，20xx的高考是豐收喜悅的，讓人振奮，讓人驕傲，請欣賞化學組張靜老師帶來的歌曲《那么驕傲》。
3、美麗的一中校園，碧草青青，綠樹成蔭；花香四溢，蜂蝶戲舞。偃仰嘯歌，可抒報國之志；冥然兀坐，獨思圣賢文章，我們的校園真是美。請欣賞生物組教師徐宏飛表演的歌曲《美了，美了》。
4、走過雨，走過風，告別昨日的風雨滄桑，告別昨日的鮮花榮光，我們乘風破浪。風吹雨打，無懼無畏，燃燒青春的夢想。請欣賞王迎春老師表演的歌曲《心中的玫瑰》。
5、我從草原來，草原那邊花正開，我從草原來，草原那邊花如海，請聽張李華老師帶來的歌曲《我從草原來》。
6、著名的藏族歌唱家才旦卓瑪演唱的一曲《北京的金山上》紅遍了大江南北。歌曲中的金山是把北京比喻成神山，把毛主席比喻成神，抒發(fā)了藏族同胞對黨和毛主席的感激之情。下面請欣賞物理組教師表演的小合唱《北京的金山上》。
7、月色如水，流淌著我們不盡的思念；月光如織，扯不斷我們永遠的牽掛。千里試問平安否，且把思念遙相寄。請欣賞數(shù)學組張晶老師表演的歌曲《明月千里寄相思》。
8、美酒飄香歌聲飛，各位朋友請舉杯，干杯干杯再干杯。請欣賞曹煜老師表演的詩朗誦《祝酒歌》。
9、朝霞染紅了九月浩浩蕩蕩的萬畝良田，陽光灑滿了九月紅紅火火的心靈窗口。讓所有的夢想都開花，追逐的歌聲更嘹亮，讓夢恒久比天長，留一個愿望讓自己想像。請欣賞政治組表演的女聲小合唱《隱形的翅膀》。
10、是我給你自由過了火，讓你更寂寞；是我給你自由過了火，才會陷入感情漩渦。請欣賞王世明老師帶來的歌曲《過火》。
11、明月攬中秋，歡樂在一中；丹桂飄香夜，大家齊歡樂。請欣賞赫雪飛、于海燕演唱的歌曲《咱老百姓》。
12、回下頭全都是滿天風沙，這是為愛付出的代價，就當是昨夜的一場夢吧，就讓我痛快地哭一場吧。請欣賞田雨龍老師帶來的歌曲《愛大了，受傷了》。
13、你的愛已模糊，你的憂傷還清楚，彷徨著彷徨，迷茫著迷茫，請欣賞陳喜英、孫永欣二位老師表演的歌曲《都市夜歸人》。
14、揮著翅膀的女孩是美麗的天使，帶給我們幸福、甜蜜?？窗?，我們的天使在歌唱。請欣賞吳騰飛老師的歌曲《揮著翅膀的女孩》。
15、身披大紅襖，頭戴一枝花，我們幾位年輕的教師相約一起回娘家。請欣賞英語組教師表演的女聲小合唱《回娘家》。
16、歷史的腳步并不蹣跚，長江的波濤永遠向前；昨日的驕陽曾光照萬載，英雄的故事將傳唱千年。請欣賞陸席武老師的歌聲《滾滾長江東逝水》。
結(jié)束語：
女：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月；
男：熟悉的旋律，演繹動人的篇章；
女：踏著豪邁的腳步，延壽一中走過了非凡的84個春秋；
男：雄奇秀美的長壽山，滾滾東流的螞蜒河，見證了她84載的滄桑與輝煌；
女：今晚的月光是大家的月光；
男：今晚的舞臺是歡樂的舞臺；
女：雙節(jié)相逢團圓夜，一輪明月寄深情；
男：但愿人長久，千里共嬋娟；
女：延壽一中慶祝第xx個教師節(jié)聯(lián)歡活動到此結(jié)束；
男：祝所有在場的好朋友們幸福美滿，平安快樂，永遠團團圓圓。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十一
尊敬的都董事長老師們、同學們：
您們好！
送去了酷暑，迎來了秋爽，在。
第38個教師節(jié)。
到來之即，我很榮幸能作為一名受表彰的`名師代表在這里發(fā)言。首先請允許我代表全區(qū)教師向一直關(guān)心、鼓勵和培養(yǎng)我們的各級。
領(lǐng)導。
表示衷心的感謝，向關(guān)心、支持我們的社會各界人士致以最崇高的敬意，同時，向全體老師致以最誠摯的節(jié)日問候！
在教師節(jié)來臨之際，我們xxxx舉辦這樣一次盛大的慶祝表彰活動，是對我們教育工作的肯定、支持和鼓勵，是對全區(qū)教育事業(yè)的高度重視和殷切的期待。
此時此刻，我感到做一教師是多么的光榮。百年大計，教育為本，教育大計，教師為本。沒有教師的無私奉獻、默默耕耘，就沒有教育的進步和民族的振興。教師的職業(yè)是崇高的、偉大的，“人類靈魂的工程師”這一光榮的稱號，讓我們懂得了教師應該是“善的使者，愛的化身”；讓我們明白了應該怎樣書寫屬于教師自己的人生。她不是用最華美的筆，蘸著比功名更貴的墨水，在榮譽和地位的綢緞上刻意描繪，而是用比天更遼遠的紙，蘸著比海更博大的愛，把淵博的學問，繪成孩子們詩意的生活。
從教師的職業(yè)升華到理想與事業(yè)的追求，是。
領(lǐng)導。
關(guān)切的話語給了我們力量，是孩子們熱切的眼眸給了我們激情，是家長們的信任給了我們鼓勵。教育的歷程就是關(guān)愛的歷程，奮斗的歷程，感動的歷程，也是收獲的歷程。但是，在教育教學的探索道路上，偶爾拾掇一點表彰與獎勵，我們不能理解為榮譽和光環(huán)，而應該解釋為一次鼓勵、一份責任和一份期待。
教師是描繪未來的事業(yè)，從走上講臺的第一天起，我們就沒有忘記崇高的誓言與約定！教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI身；教育是嚴謹?shù)目茖W，需要我們?nèi)ヌ骄浚唤逃嵌嗖实乃囆g(shù)，需要我們?nèi)?chuàng)新；教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同去建設(shè)。
的關(guān)心，有我們共同的努力，我們開發(fā)區(qū)的教育事業(yè)一定會再上一個新臺階。
最后祝各位。
領(lǐng)導。
各位老師身體健康，工作順利，合家幸福！謝謝大家！
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十二
各位領(lǐng)導、各位來賓、女士們、先生們：
大家下午好！
微風拂面、旭日高揚，九月的季節(jié)秋高氣爽。高朋滿座、鼓號震響，一中的校園歌聲嘹亮。此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。此情此景，鮮花與掌聲也必須記起那些曾經(jīng)為學校的發(fā)展作出重大貢獻的退休教師們。他們默默無聞、無私奉獻、燃燒自己、照亮別人，他們永遠都是我們學習的榜樣，讓我們把最熱烈的掌聲送給他們。秋風送爽、丹桂飄香，第xx個教師節(jié)帶著秋的神韻向我們走來，我們是這個季節(jié)的主題，在此向所有默默耕耘在教育戰(zhàn)線上的老師們致以節(jié)日的問候，并衷心祝福天下所有的老師節(jié)日快樂，身體健康，萬事如意！一中慶祝第xx個教師節(jié)文藝演出現(xiàn)在開始，首先讓我們用熱烈的掌聲請校長致詞。
因為您一片愛心的澆灌，才有我們一中桃李的絢麗；因為您一番耕耘的辛勞，才有我們一中收獲的喜悅。您愛崗敬業(yè)、無私奉獻的高尚情操，與時俱進、開拓進取的崇高精神，大膽探索、銳意創(chuàng)新的優(yōu)秀品質(zhì)，鑄就了一中輝煌的篇章，你們是學校的功臣！接下來就讓我們用最熱烈的掌聲有請中招受表彰的教師上臺領(lǐng)獎，接下來有請教師節(jié)受表彰的教師上臺領(lǐng)獎。
三尺講臺見證了我們的辛苦，潔白的粉筆書寫了我們的一生。我們承載著歷史的使命，我們寄托著民眾的希翼，從茹毛飲血到現(xiàn)代文明，從混沌未開到絢麗多彩，是我們用青春譜寫，是我們用生命延續(xù)。下面請欣賞詩朗誦《我驕傲，我是一個老師》。
1、詩朗誦《我驕傲，我是一個老師》表演者：數(shù)學組全體成員。
2、合唱《團結(jié)就是力量》《歌唱祖國》表演者：全體領(lǐng)導班子成員。
3、小品《相親》表演者:數(shù)學組等。
你來到的那一天，天空中繁星點點，心里頭有些思念，思念著你的臉。
4、歌曲《寧夏》表演者：英語組。
世上的飲料有千百種，也許它最廉價，它醇厚的香味兒，直傳到天涯，飽含著淚花，牽扯著我們的情思，這種飲料是什么呢，就是咱老北京的前門大碗茶。
5、歌伴舞《前門情思大碗茶》表演者：政史地組老師們一定都看過歌劇《白毛女》吧，佃戶楊白勞欠錢不還，正月里躲債，地主黃世仁追債不成，揚言要拿楊白勞漂亮的女兒喜兒抵債，楊白勞含恨而終。多么悲慘的故事呀！但是你們肯定沒看過我們語文組創(chuàng)作改編的《白毛女新傳》，那可是相當?shù)木省?BR> 6、小品《白毛女》表演者：語文組。
古老的東方有一條龍，它的名字就叫中國；古老的東方有一群人他們?nèi)际驱埖膫魅?，無論走到哪里，他們都是黑眼睛黑頭發(fā)黃皮膚，永永遠遠是龍的傳人。
7、歌曲聯(lián)唱《龍的傳人》表演者：科學組。
我可以不知道你的名和姓，但我不能不看見你的大眼睛，我從來不明白命運是什么，自從與你一相逢，從此不寂寞。我永遠為你祝福，愿你快樂！
8、歌伴舞《大眼睛》表演者：英語組迎來十月，迎來花好月圓的燦爛季節(jié)。
走進十月，走進風調(diào)雨順的良辰美景！唱起心中的歌，為母親祝福；打開情感的閘，向祖國致敬！在祖國母親61歲華誕之際，我們送上發(fā)自肺腑的心聲：祖國生日快樂！祖國繁榮昌盛??！
9、合唱《今天是你的生日》表演者：語文組。
小妹妹你坐船頭，哥哥我在岸上走，我們倆的情我們倆的愛在纖繩上蕩悠悠，蕩悠悠，恩恩愛愛，天長日久！
10、歌曲《纖夫的愛》表演者：數(shù)學組。
11、雙簧表演《講話》表演者：科學組。
20年7月1日青藏鐵路全線通車，從格爾木到拉薩的高原征程上，歌聲伴隨巨龍騰飛。那是一條神奇的天路，把祖國的溫暖送到邊疆。從此山不再高路不再漫長，各族兒女歡聚一堂，同把祖國歌唱。
12、歌曲《天路》表演者：音樂組。
俗話說黑窩窩不如白面饃，老粗布不如絲綢羅，一個人不如兩個人過，打光棍不如有老婆。有老婆才是一個完整的家！
13、曲劇表演《李豁子再婚》表演者：后勤。
14、歌曲聯(lián)唱《祈禱》《四千歲你們要羞愧難當》。
表演者：數(shù)學組。
15、歌曲《把悲傷留給自己》表演者。
16、合唱《同一首歌》表演者：政史地組全體成員。
快樂的時光總是過得很快，老師們，慶祝第xx個教師節(jié)文藝演出就要結(jié)束了，今夜星光燦爛，今夜歡樂無限。愿九月陽光永駐，愿人間萬世師表！讓我們再一次祝福我們的教師節(jié)日快樂！
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十三
各位領(lǐng)導、老師、同志們：
經(jīng)縣委、縣政府研究，決定今天召開慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會。會議的主要任務是，對20xx---20xx學年全縣教育教學工作先進單位和優(yōu)秀教師、先進工作者進行表彰，在全社會大力倡導尊師重教之風，切實提高廣大教師的社會地位和政治地位，營造人人關(guān)心教育、支持教育的良好社會氛圍，不斷開創(chuàng)我縣教育發(fā)展新局面。
出席今天會議的縣領(lǐng)導有：
參加會議的有：各鄉(xiāng)鎮(zhèn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、主管教育工作的副鄉(xiāng)鎮(zhèn)長、中心校校長、中學校長、獲獎單位負責人和優(yōu)秀教師代表等。
現(xiàn)在，我宣布x縣慶祝第xx個教師節(jié)暨表彰大會開始。鳴炮奏樂。
今天會議的議程共有七項，下面逐項進行。
大會進行第一項：請全體起立，奏中華人民共和國國歌；
大會進行第二項：請致賀詞；
大會進行第三項：請縣教體局通報工作；
大會進行第五項：請優(yōu)秀教師代表上臺領(lǐng)獎；
由于時間的關(guān)系，其余獎件會上不在一一頒發(fā)，會后由各單位統(tǒng)一到縣教體局人事股領(lǐng)?。?BR> 大會進行第六項：請中小學校長代表和優(yōu)秀教師代表發(fā)言。
（1）請優(yōu)秀教師代表葉縣高中教師同志發(fā)言；
（2）請中小學校長同志發(fā)言；
大會進行第七項：請縣委書記同志做重要講話。
同志們，剛才，會議隆重表彰了全縣教育教學工作先進單位和先進個人；縣長做了熱情洋溢的致辭；局長通報了全縣教育工作；兩名同志分別代表中小學校長和優(yōu)秀教師作了表態(tài)發(fā)言；縣委書記閆廷瑞同志充分肯定了全縣教育系統(tǒng)的可喜變化。取得的驕人成績和廣大教職工所付出的辛勤努力，并對均衡教育資源、提高教師素質(zhì)、優(yōu)化教育環(huán)境提出了新的更高的要求，會議開得很成功。希望各鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、各部門一定要認真學習好、貫徹好這次會議，特別是書記的講話精神，把尊師重教體現(xiàn)到實際工作中，努力在全社會形成“黨以重教為先、政以興教為本、民以支教為榮”的良好氛圍。關(guān)于會議精神的貫徹落實問題，我再提出四點要求：
一是鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）黨委、政府要從推進“中國巖鹽之都”快速軍旗，建設(shè)和諧葉縣的高度出發(fā)，擠出資金，集中精力，切實解決好本鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）教育工作面臨的實際困難和問題，不斷推動教育事業(yè)科學發(fā)展、均衡發(fā)展、快速發(fā)展。
二是縣教體局要進一步強化中心意識和服務意識，以“新解放、新跨越、新崛起”大討論活動為契機，以學先進、比創(chuàng)新、看實效為要求，經(jīng)常深入學校、深入基層，多為廣大教職工辦好事、辦實事，切實解除大家的后顧之憂。
三是縣直有關(guān)部門要進一步強化責任意識，切實加強學校周邊環(huán)境治理，凈化教育環(huán)境；堅決杜絕亂檢查、亂收費、亂罰款等現(xiàn)象的發(fā)生，為教育事業(yè)的健康發(fā)展營造良好的環(huán)境。
四是真誠希望廣大教師和教育工作者要志存高遠，愛國敬業(yè)，為人師表，教書育人，關(guān)愛學生，刻苦鉆研，嚴謹篤學，勇于創(chuàng)新，與時俱進，奮發(fā)進??；各級各類學校要堅持教育創(chuàng)新，深化教育改革，以昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，扎實工作，為爭創(chuàng)教育強縣這一宏偉目標而努力奮斗。散會。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十四
乙：親愛的朋友們：
合：大家——上午好?。ň瞎?BR> 乙：首先，請允許我向大家作以介紹，參加這次大會的領(lǐng)導有鄉(xiāng)——，此外還有各村村委代表們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎各位領(lǐng)導的到來！
甲：五谷豐盈，金菊綻放。
乙：孕育憧憬，收獲希望。
甲：九月金秋，累累的果實在枝頭飄香。
乙：金秋九月，感念師恩的情緒在空中蕩漾。
甲：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有耕耘的甜蜜，更有桃李滿園的芬芳。
乙：作為教師，我們喜歡九月，因為九月不僅有飽滿的果實，更有學生最美好的祝福溫暖心房。
甲：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該把快樂與美好分享。
乙：九月，是屬于教師的季節(jié)，過去的，現(xiàn)在的，將來的，所有的教師都應該得到尊重與敬仰。
甲：此時此刻，讓我們用誠摯的情感祝愿所有的老師——
合：節(jié)日快樂！
乙：與此同時，也祝愿我們xx鄉(xiāng)教育事業(yè)在全鄉(xiāng)構(gòu)建和諧、富裕美麗新農(nóng)村進程中，蓬勃發(fā)展，蒸蒸日上！
甲：多少年季節(jié)輪回，多少個春夏秋冬。
你是紅燭燃燒著亮麗的生命，
奉獻幾多血和汗，不求青春留英名，
你用真情傳播著智慧的火種，
就像那春蠶獻出一生的忠誠，
就像那冬梅吟唱著早春的歌聲。
乙：多少個不眠之夜，多少次燈光長明，
你在漫漫的長夜里有伏案的身影，
青絲之間添華發(fā)，三尺講臺蕩笑聲，
你用友愛縮短著心與心的路程，
你是那陽光融化冷漠的冰雪，
你是那向?qū)б俗叱隹茖W的迷宮。
合：啊！光榮的教師，辛勤的園?。?BR> 桃李芬芳是你的歡樂，默默奉獻是無私的心靈！
甲：加減乘除，算不盡您作出的貢獻。
乙：詩詞承賦，頌不完對您們的崇敬。
甲：在這教師節(jié)到來之際，千言萬語化作一句話：
合：老師，辛苦了，謝謝你們?。ň瞎?BR> 乙：各位領(lǐng)導，各位老師，xx20xx年教師節(jié)慶祝暨表彰大會現(xiàn)在開始！
甲：豐收時節(jié)，我們收獲著點點喜悅，金秋季節(jié)，我們品嘗著累累碩果。上學年，xx鄉(xiāng)教育系統(tǒng)在縣教育局、鄉(xiāng)黨委政府的直接關(guān)懷和正確領(lǐng)導下，精誠團結(jié)，奮勇拼搏，各項工作成績顯著，首先請——鄉(xiāng) 為這次慶祝表彰大會致辭，大家歡迎。
乙：謝謝 給我們帶來的祝賀和問候，希望大家珍惜榮譽，不負使命，在新的征程中，做黨和人民教育事業(yè)的奉獻者，做學生健康的指導者，做教育教學改革的實踐者，做社會文明新風的引領(lǐng)者。
甲：在過去的一學年里，我鄉(xiāng)教育戰(zhàn)線上的廣大教職員工團結(jié)協(xié)作，開拓創(chuàng)新，勇挑重擔，頑強拼搏，無私奉獻，學校各項工作均得了很大成績，全學年無安全事故，師資隊伍建設(shè)取得了新進展，教學質(zhì)量穩(wěn)步提升，中招考試再創(chuàng)佳績，學生素質(zhì)培養(yǎng)取得明顯成效，學校實現(xiàn)了健康快速發(fā)展，在各項教育工作中，涌現(xiàn)出了一大批先進單位和先進個人，下面請 宣讀表彰決定。
乙：下面為尊師重教先進單位頒獎，走向領(lǐng)獎臺的單位有——————，大家歡迎。
甲：下面為教育工作先進單位頒獎，它們是————
乙：下面為優(yōu)秀教育工作者頒獎，他們是 小學的 老師
甲：下面為優(yōu)秀教師頒獎，大家歡迎，他們依次是
乙：下面為教學質(zhì)量優(yōu)勝教教師頒獎，
甲：剛才，受到鄉(xiāng)表彰的優(yōu)秀教師是全鄉(xiāng)教職工的優(yōu)秀代表。這些優(yōu)秀教師中，既有忠于職守、勇于開拓、治校有方的學校領(lǐng)導，又有傾盡愛心、精心育人、教育教學成果顯著的普通教師，既有埋頭苦干、兢兢業(yè)業(yè)、任勞任怨、幾十年如一日、無私奉獻的老同志，又有初登講臺，腳踏實地、謙虛好學、成績優(yōu)異的教育新兵。正是有了這樣一支愛崗敬業(yè)，教書育人的優(yōu)秀教師隊伍和這樣一種團隊精神，我鄉(xiāng)的教育事業(yè)才會有今天的蓬勃發(fā)展，讓我們再一次以熱烈的掌聲送給他們！
節(jié)目串詞
乙：獻給您這動聽的曲子，
為這屬于您的日子
無窮的心愿和祝福，
愿所有的美好永隨著您
讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。
甲：獻給您這感人的詩篇
為這屬于您的日子
無窮的心愿和祝福
愿所有美好永隨著您，
讓您每一天都充滿歡樂、幸福、溫馨和滿足。下面請欣賞學生詩朗誦《老師，您辛苦了》，朗誦者，鄉(xiāng)一中，——————同學，大家歡迎。
乙：陽光滿天，綠蔭滿地
花也歡喜，鳥也歡喜
花香鳥語裝點了今朝的美麗，
詩情畫意，流動在我們的心底。
甲：你的真心，我的真意
真心真意在一起，
心連著心，手牽著手
一同走向教育新天地。
接下來請欣賞優(yōu)美舞蹈《歡天喜地》，表演者鄉(xiāng)一中學生 ————
大家歡迎。
乙：你曾經(jīng)幼小的身影是否還靜靜地站在老師的窗前？
甲：你走遍海角天涯老師們的教誨是否還清晰地縈繞在耳畔？
下面請欣賞————小學——-老師帶來的好聽的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》，大家歡迎！
甲：一首《每當我輕輕走過你窗前》，撩起了我們對學生時代美好回憶，讓我們再次把祝福送給我們小學、中學乃至大學的老師們，祝他們身體健康，永遠都快樂！
乙：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來
未來的一切都生長于它的昨天
不忘師的教誨，我們學會了感恩
請把這一切放在心上。
甲：一切的現(xiàn)在都在孕育著未來
未來的一切都生長于它的昨天
不忘師的教誨，我們學會了責任
請把這一切放在你的肩上。
接下來請欣賞詩朗誦《這也是一切》，朗讀者——————-老師。
乙：悠悠白云
總會落下對大地相思的淚滴
參天大樹，
總有綠葉對根的情意
莘莘學子，
總是把師恩銘記。下面請欣賞——-小學帶來的手語劇《感恩的心》，大家歡迎。
甲：作為學生，把師恩牢記在心底
作為教師，把孩子的燦爛的笑臉裝在幸福里。
《小白兔與大灰狼》的故事給我們留下了深刻的印象，————幼兒園的小朋友們把這個故事改編成了動感十足、精彩無限的舞蹈《我不上你的當》，大家掌聲歡迎這些可愛的孩子們！為他們加油！
乙：謝謝——幼兒園的孩子們，也希望他們都成為不會上當?shù)脑絹碓铰斆鞯暮煤⒆樱〗酉聛碚埿蕾p——小學選送的相聲節(jié)目——《前奏》，大家歡迎！
甲：“長大后我就成了你，才知道那個講臺，舉起的是別人，奉獻的是自己”。這悠揚的曲調(diào)、真摯的情感不知打動了多少人。每次聽到這歌聲，我就情不自禁地想起那些默默無聞、無私奉獻的老師們。請欣賞《長大后我就成了你》，演唱者，——小學——-老師，掌聲有請！
乙：講臺上，書桌邊，寒來暑往，撒下心血點點；
甲：潤花蕾，育桃李，春華秋實；奉獻赤誠一片。
乙：此時此刻，歌聲與微笑不能忘記所有辛勤耕耘、潑灑青春的教育者。
甲：此情此景，鮮花與掌聲必須記起那些默默無聞、無私奉獻的老師們！
合：愿我們的祝?；饕皇准で榈臍g歌，獻給我們敬愛的老師們，祝您們身體健康，萬事如意！
乙：下面有請——-老師再給大家演唱一首好聽的歌曲《你家在哪里》。你鼓掌、她來唱，大家歡迎！
甲：我為你吹奏
我為你吹奏希望
我用曠野搖曳的山花
用山潤奔流的溪水
用傳播芳香的風
用天邊一抹絢麗的彩霞
編織成旋律的歡悅
為你吹奏
為你吹奏歡樂和希望
接下來請欣賞——小學————老師帶來的薩克斯獨奏《把一切獻給黨》。
乙：選擇了教育，就選擇了堅守;選擇了教師，就選擇了奉獻。為了黨和人民的教育事業(yè)，廣大教師和教育工作者定會與時俱進、奮發(fā)進取，在新的征程中，再立新功！
甲：還記得初中時的語文老師教我們學朱自清先生的經(jīng)典散文《荷塘月色》時的情景，“月光如流水一般，靜靜瀉在這一片葉子和花上，薄薄的青霧，浮在荷塘里”。美文美景，令人遐想……接下來請欣賞一首優(yōu)美的歌曲《荷塘月色》，演唱者，——-老師。
乙：默默無聞、無私奉獻的老師們像一棵棵大樹，將胸懷敞于藍天，將深情藏于沃土。
甲：傾力支持、傾心支持教育工作的各級領(lǐng)導、各界友人們，像一棵棵大樹，撒給大地多少綠蔭，那是愛的音符。接下來請欣賞歌曲《好大一棵樹》，演唱者，——-，大家歡迎！
甲：說起人的感情來，還真是一件復雜的事啊。
乙：對，有時表面上很好，心里卻很懊惱;有時表面上爭鋒相對，卻是心靈相惜。
甲：或許這就像笑話里的牛排一樣，只因為我們“沒那么熟”，請欣賞第一幼兒園帶來的舞蹈《五分熟》，表演者——老師，掌聲有請。
乙：天道酬勤，歲月不居。
甲：在過去的一學年里，我們齊心協(xié)力，銳意進取。
乙：辛勤的工作，換來的是喜人的成績
甲：展望新的學年，我們滿懷憧憬，凝心聚力。
乙：一個偉大的事業(yè)等著我們?nèi)]灑智慧和才氣
甲：沒有什么可以阻擋和動搖我和你。
乙：我們信心百倍，開足馬力。
合：奔向更加廣闊的新天地！
合：讓我們相信明天會更好！
甲：接下來請欣賞——小學帶來的合唱《明天會更好》，掌聲歡迎！
乙：明天會更好！
甲：明天會更好！
乙：把你的手，我的手，大家的手握在一起，萬眾齊努力；
甲：把你的心，我的心，大家的心連在一起，讓愛心傳遞。
乙：百舸爭流，同舟共濟;
甲：乘風破浪，揚帆萬里。
乙：接下來請欣賞大合唱《眾人劃槳開大船》，演唱者中心校全體工作人員，中小學校長，領(lǐng)唱中心?！?校長，大家掌聲有請這支年輕有為、團結(jié)奮進的領(lǐng)導團隊！
甲：在過去的一學年里，在縣教育局、鄉(xiāng)黨委、政府的'直接關(guān)懷下，在各鄉(xiāng)直部門、各村村委及人民群眾的大力支持下，教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展讓我們倍感欣喜。
乙：在過去的一學年里，我們鄉(xiāng)教育系統(tǒng)全面實施素質(zhì)教育，大力提高教育教學質(zhì)量，廣大教師扎實工作，創(chuàng)新探索，團結(jié)拼搏，開拓進取。
甲：在新的一學年里，我們確立了“抓質(zhì)量、保安全、求創(chuàng)新、促和諧、謀發(fā)展”的新的工作目標，落實科學發(fā)展觀，和諧發(fā)展，創(chuàng)新發(fā)展，要在新形勢下辦好人民滿意的教育。
乙：在新的一學年里，我們更多的是信心和希望，定會以昂揚的斗志，嶄新的風貌，辛勤的勞動，在新的征程中，再創(chuàng)新的業(yè)績！
合：老師們，朋友們
甲：文藝演出到此結(jié)束。
乙：——鄉(xiāng)20xx年教師節(jié)慶祝表彰大會就要結(jié)束了！
合：讓我們再一次向辛勤工作的老師們送去節(jié)日的祝福！
乙：讓我們再一次向前來祝賀并參加大會的各位領(lǐng)導、各界朋友表示最衷心的感謝！
合：再見！再見！
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十五
老師們、同志們：
大家好，新學年伊始，我們又迎來了一個光榮而神圣的節(jié)日——20xx年教師節(jié)。在這個收獲的季節(jié)，我們在這里隆重集會，慶祝第xx屆教師節(jié)，心情感到無比的興奮和激動。籍此機會，我謹代表鎮(zhèn)黨委、政府向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂！并通過你們向全鎮(zhèn)200多名教職員工及離、退休教師致以節(jié)日的問候和崇高的敬意。
今天，出席大會的有縣教體局領(lǐng)導；鎮(zhèn)黨委、政府、人大、政協(xié)領(lǐng)導；參加大會的有鎮(zhèn)直各部門負責人，管區(qū)書記，村支部書記，教育系統(tǒng)教職工，20xx年度張家坡鎮(zhèn)十佳班主任、十佳教師，受助學生、優(yōu)秀學生共計260余人。
今天的會議日程共有7項。
大會進行第一項：首先請同志宣讀《中共張家坡鎮(zhèn)委、張家坡鎮(zhèn)人民政府關(guān)于表彰張家坡鎮(zhèn)“十佳”教師、“十佳”班主任的決定》。
大會進行第二項：頒獎。
1、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳班主任”上臺領(lǐng)獎。
“十佳班主任”名單：
2、下面請張家坡鎮(zhèn)“十佳教師”上臺領(lǐng)獎。
“十佳教師”名單：
頒獎完畢，讓我們以熱烈的掌聲向受到表彰的“十佳班主任”和“十佳教師”表示祝賀！
大會進行第三項：發(fā)放扶困助學金。
1、受助學生代表領(lǐng)助學金。
受助學生名單：
大會進行第四項：獎勵優(yōu)秀學生。
優(yōu)秀學生名單：
大會進行第五項：致辭。
1、受助學生代表發(fā)言；
2、教師代表發(fā)言。
大會進行第六項：歡迎縣教體局領(lǐng)導講話。
大會進行第七項：歡迎鎮(zhèn)黨委唐書記作重要講話。
老師們、同志們，今天我們在這里表彰先進，樹立典型，就是號召全鎮(zhèn)廣大教師、教育工作者向他們學習，學習他們敬業(yè)愛崗，無私奉獻的精神，學習他們愛校愛生，誨人不倦的精神，學習他們積極進取，不斷創(chuàng)新的精神。進一步在全鎮(zhèn)創(chuàng)設(shè)尊師重教的良好氛圍。
會上，優(yōu)秀教師代表作了表態(tài)發(fā)言，發(fā)言深刻、真切、感人，給人以鼓舞和啟迪。受助學生代表的一份心聲，值得我們深思。縣教體局、鎮(zhèn)黨委唐書記作了重要講話。講話中，、唐書記充分肯定了幾年來張家坡鎮(zhèn)在教育教學各方面取得的突出成績，在充分肯定成績的基礎(chǔ)上，對下一步的教育工作也做了安排部署，對教育的發(fā)展提出了建設(shè)性要求。
百年大計系于教育，教育大計系于教師。過去的一年里，我鎮(zhèn)在各級領(lǐng)導、社會各界和廣大群眾的關(guān)心支持下，在廣大教干教師的共同努力下，進一步拓寬了教育發(fā)展思路，優(yōu)化了教育資源，深化了教育領(lǐng)域的各項改革，深入實施素質(zhì)教育，教育教學質(zhì)量有了很大提高，教育事業(yè)得到了長足的發(fā)展。為了樹立典型、弘揚先進，營造全社會尊重知識、尊重人才、尊重教師的良好社會氛圍，進一步增強廣大教師的光榮感、責任感和使命感，激發(fā)教師愛教樂教，教書育人的熱情，早日實現(xiàn)我鎮(zhèn)經(jīng)濟文化的跨越式發(fā)展，特召開這次慶祝大會。
下面，我就貫徹這次會議精神講幾點意見：
一是要認真落實好這次會議精神。教育是現(xiàn)代文明的基石，是民族進步的希望，在經(jīng)濟社會發(fā)展中具有全局性、基礎(chǔ)性和先導性的重要地位和作用。加快教育發(fā)展，努力造就一批適應未來競爭需要的高素質(zhì)人才，是當前擺在各級面前的一項重要任務，更是教育工作的根本職責所在。希望與會人員會后要認真領(lǐng)會大會精神，特別是要認真學習、唐書記的講話，深刻領(lǐng)會其精神實質(zhì)，將講話精神傳達到每一位同志和教職工，把各項工作落到實處。切實加大教育工作力度，提高全鎮(zhèn)教育工作水平。
二是希望各部門、辦學村和社會各界要一如既往地更加關(guān)注教育、重視教育、支持教育，繼續(xù)發(fā)揚“人民教育人民辦”和捐資助學、為教育辦實事的優(yōu)良傳統(tǒng)，一定要把推進素質(zhì)教育、加快教育事業(yè)發(fā)展作為自己的重要職責，對教育工作高看一眼，厚愛一層，擺上重要議事日程，真正做到認識到位、領(lǐng)導到位、投入到位。想教育之所想、急教育之所急、辦教育之所需，更多地為學校和老師排憂解難、多辦實事，辦更多的有利于教育發(fā)展的事，以為教育、為教師辦實事的實際行動，體現(xiàn)對教育的重視，努力營造關(guān)心教育、支持教育的濃厚氛圍。
三是希望每一位教干教師以這次會議為契機，進一步振奮精神，理清工作思路，繼續(xù)發(fā)揚勇于奮斗、自我加壓、努力進取、甘于爭先的精神，在成績面前不自滿，在困難面前不退縮，開拓創(chuàng)新，銳意進取；繼續(xù)發(fā)揚埋頭苦干、無私奉獻的精神，弘揚高尚師德，加強業(yè)務學習，尊重學生人格，把學生培養(yǎng)成為德智體美勞全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人，將教育改革與發(fā)展推向一個新階段，為我鎮(zhèn)跨入經(jīng)濟強鎮(zhèn)作出新的貢獻。
大會到此結(jié)束，散會。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十六
各位領(lǐng)導、各位老師，同志們：
今天，我們歡聚一堂，目的是隆重教師節(jié)，隆重教師節(jié)是我國第xx個教師節(jié)。xx年來，黨和國家把我國的教育事業(yè)放在重要的戰(zhàn)略地位，“國家振興，教育為本;教育振興，教師為本”已成為全黨、全國人民的共識，尊重知識、尊重人才、尊師重教蔚然成風。人民教師的敬業(yè)精神、無私奉獻精神，人民教師為經(jīng)濟發(fā)展和社會進步所作出的巨大貢獻，更是得到教師節(jié)暨表彰大會，主要是對我校廣大教育工作者的辛勤勞動表示深切的慰問與衷心的感謝。
今天，大會的議程主要有四項：一是教師代表孔麗、白路老師發(fā)言;二是馬校長講話;三是有路校長、于校長、張校長分別將畢業(yè)成績兌現(xiàn)情況，模范班主任評比情況及科研工作情況予以說明;四舉行頒獎儀式。
下面請教師代表孔麗老師發(fā)言，大家歡迎!
下面請教師代表白路老師發(fā)言，大家歡迎!
馬校長講話，大家歡迎!
1、請路校長宣布六年級畢業(yè)成績兌獎名單。
2、請于校長宣布模范班主任名單及文體活動獲獎情況。
3、請張校長宣布宣布科研工作獲獎名單。
舉行頒獎儀式。
請工作人員送上獎狀。
請以下獲獎的同志分批上臺領(lǐng)獎。
1、六年級畢業(yè)成績獎由級主任曹主任上臺領(lǐng)獎。
2、文體活動獎由音樂教研組長閆老師上臺領(lǐng)獎。
3、以下同志被評為模范班主任：康瀛、司紅梅、劉景翠、馬永娜、李萍、曹文萃。
5、以下同志獲優(yōu)秀科研論文獎：王翠云、白璐、康瀛、陳秀鳳、陳玉霞、劉廣建。
6、以下同志被評為模范備課組長：馬永娜、張青、孔麗、陳丕霞、謝海霞、閆如雪。
7、以下同志被評為模范中心發(fā)言人：紀會、常桂青、周珍、劉廣建、王翠云。
同志們，“致天下之治在人才，成天下之才在教化，行教化之業(yè)在教師”，國運興衰、系于教育，教育振興，全民有責。我堅信，有學校校委會的重視，有諸位教師的不懈努力和無私奉獻，我校的教育教學質(zhì)量必將得到進一步的提高。慶祝大會到此結(jié)束。散會!
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師：
大家好！
秋風送爽，丹桂飄香。在我黨迎來xx華誕的日子里，第xx個教師節(jié)正帶著秋的神韻向我們走來。今天，我們歡聚一堂，以崇高的敬意、虔誠的感恩和獨特的方式來慶祝我們自己的節(jié)日。首先，請允許我向在座的老師們道一聲節(jié)日快樂！本次大會主要有六項內(nèi)容：一是請教學副校長介紹本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況，并宣布獲獎名單；二是為受表彰的模范教師頒獎；三是請模范教師代表發(fā)言；四是請西張完校張校長發(fā)言；五是請上洪學校呂校長發(fā)言；六是請中心校李校長做重要講話。
現(xiàn)在我宣布：洪池中心校第xx個教師節(jié)慶祝表彰大會現(xiàn)在開始！
有人說過，把平凡的事情堅持做好，這就是不平凡。偉大來自平凡，來自始終如一的堅守。我、你、他，還有我們身邊太多的同事，把工作看作是自己快樂的源泉，愛崗敬業(yè)。讓我們一起頌揚這種奉獻，頌揚這種高尚的人生。
下面進行大會第一項議程，請教學副校長王彩云介紹本次教師節(jié)獎項設(shè)置情況，并宣布先進個人表彰名單。
下面進行大會第二項：頒獎。
頒獎儀式完畢，讓我們再一次以熱烈的掌聲祝賀以上受表彰的先進個人。
下面進行大會第三項，請模范教師代表發(fā)言。
首先大家掌聲有請上洪小學的吉俊輝老師進行發(fā)言！
接下來掌聲有請西張完校的任潔老師進行發(fā)言！
兩位老師都是年輕的特崗教師，她們用愛心滋潤學生的心田；用信心使學生揚眉吐氣；用專心使學生聚精會神；用恒心激勵學生的`斗志。她們服從領(lǐng)導安排，把學校的利益放在第一位，克服困難，默默奉獻。老師們，正因有了這些優(yōu)秀的教師，我校才有了堅實的脊梁，步入了規(guī)范和諧大道，讓我們協(xié)力同心，共同創(chuàng)造洪池中心校美好的明天！
下面進行大會第四項，請上洪小學呂崇溫校長致詞。大家歡迎！
呂校長的發(fā)言，情感真摯，求真務實，不僅肯定了廣大老師的成績與優(yōu)點，而且指明了本學期的方向和目標。相信在呂校長的帶領(lǐng)下，上洪小學風清氣正、團結(jié)和諧的精神面貌會一直保持下去。
下面進行大會第五項，請西張完校張?zhí)焐ｉL致詞。大家歡迎！
張校長的發(fā)言，仿佛在和大家拉家常，平凡中帶著樸實，細節(jié)中伴著鼓勵。既有對大家成績的肯定，也有對今后工作的期望。在這樣一位“慈父”的帶領(lǐng)下，西張完校一定會再創(chuàng)佳績。
下面進行大會第六項，請洪池中心校李校長做重要講話。讓我們以熱烈的掌聲歡迎李校長講話！
李校長的話，高屋建瓴，飽含深情，蘊涵哲理，給我們以深刻的啟迪。他睿智的目光，飽含著對我們的期望；嚴格的要求，體現(xiàn)出對我們的負責；精細的管理，突出了對我們的重視。他的發(fā)言既有上級領(lǐng)導對下屬的親切關(guān)懷，又有對全體教師們的深情祝福，還有對學校發(fā)展的準確定位。我們要上下一心，團結(jié)拼搏，共同締造輝煌的明天。
老師們，百年大計，教育為本。撫今追昔，繼往開來。相信在李校長的正確領(lǐng)導下，認真貫徹我校制定的各項工作計劃，我們必將解放思想，開拓創(chuàng)新，團結(jié)協(xié)作，書寫教育事業(yè)發(fā)展新的篇章。洪池中心校20xx年慶祝第xx個教師節(jié)表彰大會到此結(jié)束，再次祝全體教師節(jié)日快樂，工作順利，身體健康！
下面，請全體老師參加我們?yōu)榇蠹揖臏蕚涞牡慕處煿?jié)會餐。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十八
各位領(lǐng)導、老師、同志們：
金風送爽，丹桂飄香。在第二十一個教師節(jié)來臨之際，鎮(zhèn)黨委、政府今天在這里召開大窯鎮(zhèn)慶祝教師節(jié)暨表彰大會，以表示對全鎮(zhèn)廣大教師節(jié)日的祝賀和慰問。參加今天會議的有：鎮(zhèn)黨委、政府及招商辦領(lǐng)導班子全體成員，鎮(zhèn)機關(guān)及招商辦全體工作人員，鎮(zhèn)教工辦及各中小學全體教師。同時，我們還有幸邀請到區(qū)委常常委、常務副區(qū)長***同志，副區(qū)長***同志，區(qū)教體局局長***同志參加今天的會議。首先，讓我們以熱烈的掌聲對各位領(lǐng)導的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！
大會進行第一項：奏國歌。全體起立……請坐下。
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大會進行第二項：中心小學學生向大會獻詞。
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大會進行第三項：請鎮(zhèn)黨委副書記**同志宣讀表彰決定。
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大會進行第四項：開始頒獎。首先頒發(fā)的教育工作先進單位（3個），他們是：初級中學、中心小學、學區(qū)小學。請這些單位上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是先進教育工作者（10名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀班主任（10名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀輔導員、幼兒教師（10名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
下面，頒發(fā)的是優(yōu)秀教師（30名），請獲獎同志上臺領(lǐng)獎。（奏運動員進行曲）。
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同志們，讓我們以熱烈的掌聲對獲獎單位和個人表示祝賀！
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大會進行第五項：請部分單位和個人做表態(tài)發(fā)言。首先，請初級中學發(fā)言，中心小學準備。
下面，請中心小學發(fā)言，優(yōu)秀教師代表準備。
下面，請優(yōu)秀教師代表同志發(fā)言。
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大會進行第六項：請鎮(zhèn)黨委書記、招商黨工委書記***同志講話。
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各位領(lǐng)導和同志們，剛才，鎮(zhèn)黨委、政府對全鎮(zhèn)3個教育工作先進集體和60名先進個人進行了表彰，部分獲獎單位和優(yōu)秀教育代表又做了表態(tài)發(fā)言。鎮(zhèn)黨委書記、招商辦黨工委書記孫樹福同志作了重要講話。這些受到表彰的同志是全鎮(zhèn)教育系統(tǒng)的優(yōu)秀代表，對他們進行表彰，既是鎮(zhèn)黨委、政府對他們工作的肯定與獎勵，也是對他們的鞭策和激勵。希望受到表彰的同志，繼續(xù)發(fā)揚成績，再接再厲，再創(chuàng)輝煌。希望全鎮(zhèn)廣大教育工作者以他們?yōu)榘駱?，愛崗敬業(yè)，甘當人梯，勇于探索，富于創(chuàng)造，勤勤懇懇，無私奉獻，為我鎮(zhèn)教育事業(yè)的發(fā)展做出應有的貢獻。
孫書記代表鎮(zhèn)黨委、政府在講話中對我鎮(zhèn)教育所取得的成績給予了充分肯定，同時對我鎮(zhèn)教育的發(fā)展和全體教職工提出了新的要求。希望大家按照鎮(zhèn)黨委、政府的要求，總結(jié)過去，規(guī)劃未來，抓機遇、迎挑戰(zhàn)，振奮精神，與時俱進，聚精會神干事業(yè)，一心一意謀發(fā)展，為培養(yǎng)適應現(xiàn)代經(jīng)濟、社會發(fā)展的高素質(zhì)人才，為建設(shè)現(xiàn)代化教育強鎮(zhèn)做出自己不懈的努力。
慶祝教師節(jié)暨表彰大會到此結(jié)束。祝大家身體健康，闔家幸福，事業(yè)有成，節(jié)日愉快！
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇十九
史：金風送歡笑，丹桂花香飄。老師的節(jié)日，今天又來到。
合：——老師，您辛苦了。
付：是誰——把無知的我們領(lǐng)進寬敞的教室，教給我們豐富的知識？是您！老師！
史：您用辛勤的汗水，哺育了春日剛破土的嫩苗。
付：是誰——把調(diào)皮的我們，教育成能體貼幫助別人的人？
是您！老師！
史：您的關(guān)懷就好似和煦的`春風，溫暖了我們的心靈。
付：是誰——把幼小的我們，培育成成熟懂事的少年？是您！老師！
合：您的保護讓我們健康成長。您辛苦了！老師！
史：在教師節(jié)到來的今天，請允許我們代表全體學生給您——我最敬愛的老師，送上我們最真摯的祝福：
合：祝我們的老師：工作順利！闔家幸福！萬事如意！
付：下面我宣布“慶祝教師節(jié)演講賽”現(xiàn)在開始！
史：首先為我們演講的是五年級的xxx大家歡迎！
女：在人類社會發(fā)展的歷史長河中，教師擔負著承前啟后、繼往開來的光榮使命。教師，人類靈魂的工程師，太陽底下最光輝的職業(yè)，用勤勞和智慧，開啟著下一代人的心靈。
男：無論是、將軍、作家、科學家、學者，還是千千萬萬的普通勞動者，在成長過程中，都受到教師的教誨與啟迪，都凝結(jié)著教師的心血和汗水?！耙蝗諡閹?，終身為父”。在我們國家，教師歷來倍受人民的尊重和愛戴。
——為人類進步而無私地奉獻
女：在這特別值得紀念的日子里，老師，我們有很多話要對您說，我知道：加減乘除，算不盡您作出的奉獻！詩詞歌賦，頌不完對您的崇敬！千言萬語匯成一句話：老師，您辛苦了，我們永遠感謝你，祝你節(jié)日快樂。
校園教師節(jié)表彰活動主持詞篇二十
尊敬的各位老師，同志們：
在這里，我代表縣四套班子和全縣人民，向辛勤工作的全縣廣大教師和教育工作者，致以節(jié)日的問候！向今天受表彰的先進集體和先進個人，表示熱烈的祝賀！向雖已離開三尺講臺而仍心系教育的離退休老教師，致以崇高的敬意！同時，也向長期以來關(guān)心和支持襄汾教育事業(yè)的各界人士，表示衷心的感謝！
做講座，組織教師到名?？疾旖涣鳎呖汲煽冞B年攀升，高考二本b類以上達線人數(shù)從xx年的169人提高到今年的886人，4年增長了4倍多，得到了全縣人民群眾的普遍贊譽。前不久，縣委對教科局主要。
領(lǐng)導。
進行了調(diào)整，最近教科局對全縣所有高中和部分初中的。
領(lǐng)導。
班子也進行了調(diào)整，選拔了一批作風正、品德好、管理能力強、治學理念先進、教學經(jīng)驗豐富的同志擔當重任?？梢哉f，我縣的教育工作迎來了一個全面的、嶄新的發(fā)展時期，縣委、縣人大、縣政府、縣政協(xié)都寄予厚望，全縣人民都在時刻關(guān)注，所以，我希望新班子要有新形象、新崗位要有新作為，以實際行動，推動我縣教育事業(yè)實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越。關(guān)于新學年的教育工作大盤子，剛才明溫縣長已經(jīng)講得很全面、很到位了，請大家認真抓好落實。下面，圍繞“提高教育教學質(zhì)量、辦好人民滿意的教育”，我強調(diào)幾點意見。
絡等現(xiàn)代媒體和手段，積極主動地吸取新信息、新知識、新理念，不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu)，始終站在教學改革、課程改革的最前沿，讓自己的“一桶水”變成源源不斷的“長流水”，用淵博的學識和高超的教育教學方法贏得學生的尊敬和愛戴。教科局機關(guān)的。
領(lǐng)導。
班子成員和工作人員，要為一線的教師當表率，圍繞破解全縣教育教學工作的難題，選準課題、搞好教研、快出成果。比如說，中高考成績出來后，要針對成績普遍不理想的學科，深入細致地分析查找原因，并采取針對性的措施，為下一步提高教學質(zhì)量。
提供。
指導；對成績一直處于領(lǐng)先地位的學科，要樹立典型，
總結(jié)。
專家。
學者，以及教育教學方面的領(lǐng)軍人物，給我們作報告、當顧問，增長大家的見識，開拓大家的視野?，F(xiàn)在，全縣正在開展創(chuàng)建學習型機關(guān)、學習型單位、學習型個人活動，教科局要走在全縣的前列，在全縣教育系統(tǒng)掀起一個學習的熱潮，爭創(chuàng)學習型教師、學習型校園、學習型機關(guān)，使我們的能力和水平能夠緊跟教學改革的要求、緊跟教育形勢的需要。
重視教育，親自抓教育，特別是教育投入上要舍得下本錢，對學校出現(xiàn)的困難，要優(yōu)先給予解決，對教師和教育工作人員要予以更多的關(guān)心，千方百計幫助他們解決一些實際困難和問題，大家一定要牢牢樹立這個理念。
隊伍建設(shè)上要有新氣象。人的因素永遠是事業(yè)成敗的關(guān)鍵因素。我縣的教育工作要實現(xiàn)新發(fā)展、新跨越，首先要打造一支治學理念先進、教學經(jīng)驗豐富、管理能力強的校長隊伍。一個好校長可以說就是一所好學校。著名教育學家陶行知先生曾經(jīng)說過這樣一句話：“做一個校長談何容易？說得小一點，他關(guān)系千百人的學業(yè)前途；說得大一點，他關(guān)系國家的前途命運。”一個校長的作用就這么大！可見，校長隊伍建設(shè)對學生的成長、學校的發(fā)展，乃至全縣教育事業(yè)的興衰都起著至關(guān)重要的作用。我舉兩個例子，一個是離我們不遠的平遙中學。
型校長、學者型校長，所以，抓好校長隊伍建設(shè)至關(guān)重要。同時，要打造一支師德優(yōu)良、素質(zhì)過硬、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊伍。教育振興的希望在教師。教師的一言一行不僅給學生深刻的印象，甚至影響學生終生?？偟膩砜矗铱h教師隊伍的師德師風主流是好的，不好就沒有這樣的成績，這是一個基本的判斷。但我們也要看到，受社會大環(huán)境的影響，現(xiàn)在人們都變得越來越浮躁，越來越急功近利，教師隊伍也或多或少受了一些影響，在這方面，家長、社會有意見，也有一些議論，我們的教育主管部門要引起高度重視，要切實按照省里邊“師德師風建設(shè)提高年”的要求，抓好師德師風的建設(shè)。在這里我要講的是，大家一定要珍惜教師這個崗位，我們這幾年連續(xù)公招教師，還有好多就不了業(yè)的研究生參加考試，回來當教師。
講，要不斷地補充新的力量，充實加強教師隊伍，要保持教師隊伍穩(wěn)定，出口是不開的。什么時候開，等我們?nèi)空n程的老師多了、富余了，才可以考慮。我。
給大家。
傳達這個信息，就是大家要安心工作。在這里，我還要強調(diào)一下優(yōu)化教師隊伍結(jié)構(gòu)的問題。
目前我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)還不是很合理，從年齡結(jié)構(gòu)看，全縣教師總數(shù)4407人，其中50歲以上的教師占到全縣教師總數(shù)的五分之一，30歲到50歲之間的骨干教師只有2600名，占總數(shù)的60%，也就是說，將近40%的教師要么即將退休，要么還處在經(jīng)驗積累的成長期。從學歷結(jié)構(gòu)看，全縣教師隊伍當中的研究生只有44人，僅占1%，本科、?？茖W歷占到了大多數(shù)，而且相當一部分都是經(jīng)過函授、自考取得的后續(xù)學歷，總體上我們還是缺乏高學歷、高素質(zhì)的教師。為了解決這個問題，xxx年以來，我們連續(xù)十年平均每年都以100名的名額進行招聘、公招，盡管如此，我們的缺編問題仍然很嚴重。所以，我們要有戰(zhàn)略的眼光、長遠的打算，要摸清底子，針對教師隊伍結(jié)構(gòu)的現(xiàn)狀，本著“缺什么學科招什么學科，缺什么人才招什么人才”的原則，認真抓好人才儲備和人才招聘工作。組織、人事、教科局等有關(guān)部門，要搞一個3—5年的人才規(guī)劃，通過新老接替、傳幫帶，不斷優(yōu)化我縣的教師隊伍結(jié)構(gòu)。
目標定位上要有新提高。我曾在多個場合講過，我們的各項工作都要在全市爭一流、全省創(chuàng)特色、全國有影響，各個單位、各個部門都在工作上有新目標、新定位、新方向，我們不能局限于跟過去比、跟縱向比，而是要同全市、全省、全國的先進比、先進學。教育系統(tǒng)要和全市全省全國的教育強縣、教育名縣比。因此，教育部門要抓好全縣教育工作五年規(guī)劃，然后鎖定目標、爭先進位。全縣教育工作要爭創(chuàng)“全省教育先進縣”、“全國教育先進縣”，各學校要爭創(chuàng)“全省名校”、“全國名校”，各位校長要立志爭當全省、全國的名校長，廣大教師也要志存高遠，爭做“全省優(yōu)秀教師”、“全國優(yōu)秀教師”、享受國務院特殊津貼的特級教師和學科帶頭人，要朝著這樣的方向去努力。確立了總定位、總目標之后，我們要細化工作，規(guī)劃好“路線圖”，把目標分解到每年的工作和每個階段的工作中，只要我們堅持不懈，一年一個新提高，一年一個新變化，我縣的教育事業(yè)就會在不遠的將來有一個顯著的提升，邁進全省先進、全國先進的行列。
地對人力、物力、財力、信息等資源進行合理配置，以期高效地達到組織目標的過程。具體到學校來說就是學校管理，如何創(chuàng)造一個和諧安定、充滿學術(shù)氛圍的的校園環(huán)境，如何為教師、學生創(chuàng)造更好的學習和生活條件，是我們在座的每一位校長、每一位教育工作者都應該認真研究和思考的課題。關(guān)于學校的教學管理，我就不多講了，在這里我只簡單地強調(diào)三點：
一是要加強學校內(nèi)部管理。學校是一個既教學又育人的地方，所以我們要以人為本、以學生為本，真正為學生服好務。要致力于校風、學風、師德、師風建設(shè)，抓住學校內(nèi)部管理的各個環(huán)節(jié)，真正給學生創(chuàng)造一個良好的生活環(huán)境。社會和家長把孩子交給了學校，學校的責任就非常重大。
二是要注重學生的身心健康，注重學生的全面發(fā)展。我們現(xiàn)在開設(shè)的課程都是國家意志，不是說你想開就開，不想開就不開。我們要促進學生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展，一定要把課開全，音、體、美小三門必須開，這是我們培養(yǎng)人才全面發(fā)展的基本教育和項目。音、體、美小三門的教育對人的情商教育影響很大，甚至可以影響人的一生。有的孩子智商很高、很聰明，但是情商卻不高，對社會、對朋友缺乏愛心；有些大學生，五音不全、不會音樂、不會藝術(shù)、不懂得欣賞美；還有一些人非常美好的環(huán)境他就扔一片紙，非常美好的音樂他聽不進去，非常美好的畫面他不會欣賞，這些都是情商不高的表現(xiàn)。那么，根源在哪里？根源就在我們的教育不足。情商教育非常重要，從大的方面講，情商就是一個孩子對社會的責任、對社會的愛；從小的方面講，情商就是一個孩子的優(yōu)良品質(zhì)和高尚情操，這是音、體、美教育能夠培養(yǎng)起來的。
因此，音、體、美必須全開，必須開全課程。同時，還要注重學生的心理疏導尤其是心理健康。現(xiàn)代社會人們的壓力都很大，學生的壓力更大，不僅有學業(yè)上的壓力，還有家長的期望和社會輿論帶來的壓力，如果不及時減壓，就可能出現(xiàn)厭學、輟學，甚至更嚴重的社會問題。這方面我們的教育系統(tǒng)已經(jīng)開始進行了一些探索，有些學校還設(shè)立了心理輔導站，汾城中學在這方面做得不錯，教育部門要重視這個問題。除此之外，學校要加強與學生家長的溝通，加強與團委等群團組織的互動，把家庭教育、社會教育做為學校教育的一個延伸，形成家庭、學校、社會共同育人的良好局面，這是一個非常重要的問題。
三是要重點搞好安全管理。學校安全無小事。在加強學校制度建設(shè)的同時，要更加重視安全知識教育，切實提高師生的安全防范意識和自救能力。學生是家庭的希望，是家長和社會關(guān)注的焦點，一名學生對于學校來說可能只是幾千分之一、幾百分之一，但對于一個家庭來說就是百分之百，就是全部希望，因此安全工作非常重要?，F(xiàn)在剛剛開學，教育系統(tǒng)針對安全方面存在的一些薄弱環(huán)節(jié)，已經(jīng)對食品衛(wèi)生、學校消防、安全教育、交通安全、校園及周邊治安環(huán)境專項整治進行了安排部署。各級各部門要站在維護校園安全就是維護社會穩(wěn)定的高度，充分認識開展專項整治活動的重要意義，牢固樹立發(fā)展是第一要務、穩(wěn)定是第一責任的觀念，各負其責，協(xié)調(diào)配合，切實把學校安全工作抓好抓實。
吧、游戲廳等青少年聚集場所的整治力度；交警隊要加強對接送學生車輛的管理，特別是在上學和放學的人流、車流高峰期，要及時增派警力，加強管制，確保秩序暢通和師生安全?？傊?，社會各界都要以對。
黨
對人民對學校對師生高度負責的態(tài)度，努力創(chuàng)造有利于學生健康成長的社會環(huán)境，努力營造有利于教育事業(yè)健康發(fā)展的良好氛圍，為開創(chuàng)襄汾教育的新輝煌謀良策、辦實事、做貢獻。
，忠誠。
黨
提供。
堅強的人才和智力支撐。
最后，祝愿各位老師節(jié)日愉快，身體健康，工作順利，合家歡樂！