典型代表了在一段時(shí)間內(nèi)工作生活的表現(xiàn)和成果。學(xué)會(huì)管理時(shí)間，合理分配各項(xiàng)任務(wù)的重要性不容忽視。以下是小編為大家整理的一些英語(yǔ)學(xué)習(xí)資料，希望對(duì)大家有所幫助。
寒假作業(yè)風(fēng)篇一
每年在家過(guò)年，我十分希望家里有一臺(tái)液晶電視機(jī)，今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸從縣城買回來(lái)了一臺(tái)液晶電視機(jī)。這臺(tái)電視從側(cè)面看十分的薄，正面看，電視機(jī)就像一個(gè)長(zhǎng)方形的模型，爸爸先把電視搬到樓上，把有線插到電視接口處，打開(kāi)電視就能欣賞節(jié)目了。
2022年1月29日星期二晴。
這真是一個(gè)意想不到的收獲，家里買的那一臺(tái)液晶電視。居然帶有3d模式，看3d大片時(shí)，就像你是劇中人物那樣出現(xiàn)在你眼前，恍如身臨其境。
2022年1月30日星期三晴。
天空中的云朵就像魔術(shù)師的玩偶。一會(huì)兒變成雪白的小白兔，一會(huì)兒變成可愛(ài)的綿羊，一會(huì)變成高大的房子。鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩邪肯?，穿梭在云朵中嬉戲。我在家中抬頭仰望天空，尋找靈感寫(xiě)一篇精彩的作文。
2022年1月31日星期四晴。
三叔公請(qǐng)我和媽媽到他家喝喜酒，他送我兩匹俊馬雕像，這兩條馬雕刻的十分精巧，一匹像是在奔馳，飛快地奔跑在大草原上。另外一匹馬好像很溫順，俯臥在一頭在吃著嫩草。這一天我很開(kāi)心，得到了兩匹駿馬雕像。
2022年2月1日星期五晴。
過(guò)年是每一個(gè)小孩心中最開(kāi)心的事，因?yàn)檫^(guò)年可以盡情的玩，還可以放煙花，到了除夕夜還能痛痛快快地吃一頓，但是沒(méi)有年貨怎么辦呢？所以今天我和媽媽去大街上買了些肉和煙花，等待過(guò)年。
2022年2月9日星期四大雪。
除夕夜是一年的最后一天，而今天就是除夕夜。下午天空中下起了大雪。不到一會(huì)兒，村莊里就像蓋上了一層棉被。大人們?cè)诿χ鐾盹?，漸漸天空暗了下來(lái)，到了晚上，家家戶戶都坐在家中吃著團(tuán)圓飯。
2022年2月9日星期四大雪。
除夕晚上，電視節(jié)目十分好看。特別是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，演員們都把自己的本領(lǐng)亮出來(lái)，節(jié)目里有跳舞、有相聲、還有唱歌，真是太精彩了。其中有一個(gè)馬戲團(tuán)表演了雜技（冰與火），那里有一位男演員能躺著舉起一個(gè)人，太精彩了。
2022年2月10日星期五雪。
今天是大年初一，雪仍然在下著，每年大年初一大人們都會(huì)發(fā)紅包給自己的孩子，今年我收到了一個(gè)500元的紅包，真開(kāi)心！
2022年2月10日星期五雪。
做完作業(yè)后，我看了一部電影，電影主要內(nèi)容講的是：一位小學(xué)生，因?yàn)榧依锔F而上不了學(xué)，通過(guò)自己克服困難自學(xué)成才，最后對(duì)社會(huì)做出很大的供獻(xiàn)。我也要像電影里的小學(xué)生那樣努力學(xué)習(xí)對(duì)社會(huì)做出供獻(xiàn)。
2022年2月11日星期六晴。
爸爸今天在家中裝寬帶，我問(wèn)他：寬帶怎么裝？他說(shuō)：先把網(wǎng)線接到貓上，當(dāng)時(shí)我有一個(gè)疑問(wèn)，問(wèn)了爸爸：網(wǎng)線怎么裝在一只活生生的貓上？他笑呵呵地說(shuō)：貓其實(shí)是一個(gè)路由器。這才明白。
2022年2月12日星期日晴。
這是我寒假里最后一篇日記，新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，我一定要在這新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在學(xué)期做個(gè)優(yōu)秀生，今天就開(kāi)始行動(dòng)吧！我把爸爸買的資料多看看，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。
寒假作業(yè)風(fēng)篇二
今天放假了。
我很早地醒來(lái)，看到天才蒙蒙亮，我想再睡一會(huì)。可是當(dāng)我記起今天有散學(xué)儀式，也就意味著要放寒假！我的睡意一下子跑光了。這時(shí)，媽媽起來(lái)給我蓋被子，我問(wèn)媽媽：“媽媽，幾點(diǎn)了？”媽媽說(shuō)：“5點(diǎn)44分?！蔽乙宦?tīng)，那么早呀！于是，我和媽媽聊了起來(lái)。
媽媽：“寶寶，今年什么年？”
我：“鼠年。”
沉默……。
媽媽：“是外婆的本命年！”
我：“啊，對(duì)對(duì)對(duì)。”
媽媽：“給外婆買點(diǎn)禮物，聽(tīng)說(shuō)要紅色的?！?BR> 我：“蘋(píng)果？”
媽媽：“嗯”
我：“玫瑰還是康乃馨？”
媽媽：“嗯”
我：“到底買什么呀？”
媽媽：“要穿的?！?BR> 我：“紅外套、紅內(nèi)衣、紅外褲、紅內(nèi)褲、紅襪子、紅鞋子、紅……”
媽媽：“……”
我：“媽媽，清醒一下，到底買什么呀？”
媽媽：“……”
我：“到底買什么呀！”
媽媽：“我不知道?！?BR> 我倒！真尷尬！
這時(shí)，爸爸推門進(jìn)來(lái)說(shuō)：“7點(diǎn)了，快起床?！蔽冶闫饋?lái)了。
今天早上的感覺(jué)，我不知道該說(shuō)什么好！
寒假作業(yè)風(fēng)篇三
寒假生活開(kāi)始了，首先祝同學(xué)們寒假愉快！全家節(jié)日快樂(lè)！
初中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。同學(xué)們應(yīng)該怎樣度過(guò)這個(gè)寒假尤其重要?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有計(jì)劃地度過(guò)寒假。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┩鏄?lè)也是為了更多的收獲和進(jìn)步，愿你假期能主動(dòng)“充電”，做到“四勤”：勤讀書(shū)，勤思考，勤積累，勤寫(xiě)作。
72—79分段同學(xué)做二三四五部分。
72分以下同學(xué)請(qǐng)全部完成！
第一部分：溫故知新課本復(fù)習(xí)。
（準(zhǔn)備八年級(jí)上冊(cè)及下冊(cè)課本）。
1．每篇課文摘抄不少于10個(gè)詞語(yǔ)，并注音。（個(gè)別詩(shī)詞課中沒(méi)有生詞就把詩(shī)詞默寫(xiě)一遍）。
2．造句，從生詞中任選3個(gè)，組成一段話。
第二部分：字美人亦美。
（練字10頁(yè)做到字帖上）。
看書(shū)累了，就練字吧！每天用心堅(jiān)持書(shū)法練習(xí)，會(huì)讓你的字更規(guī)范更優(yōu)美，同時(shí)你還會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，你的性格變得沉穩(wěn)有毅力了喲！常言道：“文如其人，字如其人。”。五年后你可能只用電腦打字不用手寫(xiě)，但你五天內(nèi)還不會(huì)脫離手寫(xiě)。寫(xiě)好字，自信多一點(diǎn)。每天練字不少于1/2頁(yè)（春節(jié)前后的6天可以不練）。
ps：推薦用司馬彥楷書(shū)字貼。
第三部分：相約經(jīng)典讀書(shū)筆記。
讀名著會(huì)讓你變得高尚，讀名著會(huì)使你精神變得富有。在假期里，抽一些時(shí)間來(lái)消化課標(biāo)規(guī)定初中階段必須閱讀的經(jīng)典名著，摘錄當(dāng)中的精美語(yǔ)句，既開(kāi)闊視野，又充實(shí)寫(xiě)作基底，可謂一舉兩得。除了名著，你也可讀任何你喜歡的書(shū)或任何一篇文章，只要是有益身心的。每篇筆記包括：
1.記下文章題目，作者。（如是長(zhǎng)篇中的一章，記下章回題目）。
2.學(xué)習(xí)幾個(gè)生字詞并注音。（個(gè)數(shù)自定）。
3.摘抄你認(rèn)為精彩或者優(yōu)美的一段話。（不少于100字）。
4.讀書(shū)收獲（或者內(nèi)容情節(jié)概括）。（300字）。
5.必讀《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》。要求如下：
1、找喜歡的情節(jié)或故事3—5個(gè)以上，在積累本上概括其情節(jié)（100字左右）。
2、抄寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》回目（即每章標(biāo)題）；寫(xiě)出金陵十二釵的名字，判詞；收集自己喜歡的詩(shī)詞。
3、摘錄36位英雄好漢的姓名、綽號(hào)，并想想綽號(hào)的由來(lái)。寫(xiě)出其中六位以上英雄人物的5個(gè)以上故事名稱。
4、寫(xiě)出《三國(guó)演義》中六位以上英雄人物的5個(gè)以上故事名稱。
中國(guó)文學(xué)。
1、《西游記》吳承恩。
2、《水滸》施耐庵。
3、《三國(guó)演義》羅貫中。
4、《紅樓夢(mèng)》曹雪芹。
5、《論語(yǔ)》。
6、《繁星?春水》冰心。
7、《駱駝祥子》老舍。
8、《朝花夕拾》魯迅。
9、《吶喊》魯迅。
10、《女神》郭沫若。
11、《子夜》茅盾。
12、《家》巴金。
13、《雷雨》曹禺。
14、《圍城》錢鐘書(shū)。
15、《鐘鼓樓》劉心武。
16、《青春之歌》楊沫。
外國(guó)文學(xué)。
1、《魯濱孫漂流記》（英）笛福。
2、《格列佛游記》（英）斯威夫特。
3、《名人傳》（法）羅曼?羅蘭。
4、《童年》（俄）高爾基。
5、《鋼鐵是怎樣煉成的》（俄）奧斯特洛夫斯基。
6、《哈姆萊特》莎士比亞。
7、《堂吉訶德》塞萬(wàn)提斯。
8、《巴黎圣母院》雨果。
9、《歐也妮?葛朗臺(tái)》巴爾扎克。
10、《復(fù)活》列夫?托爾斯泰。
11、《泰戈?duì)栐?shī)選》。
12、莫泊桑、契訶夫、歐?亨利等作家短篇小說(shuō)。
13、《希臘神話故事》。
提示：可寫(xiě)新鮮人新鮮事、每日見(jiàn)聞、、觀后感、抒寫(xiě)少年情懷、拜年、過(guò)小年、包餃子??。
要求：重段落運(yùn)用描寫(xiě)。
第五部分：春節(jié)大過(guò)年（做到摘抄本上）。
生活是萬(wàn)花筒和百寶囊，節(jié)日是最豐厚的寶藏，讓我們到生活寶庫(kù)中去采擷知識(shí)的珍珠，去汲取智慧的能量吧！
第一主題：把自己或家長(zhǎng)“忙年”的事兒用照片和文字記錄下來(lái)，在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)溫情，寫(xiě)成100字小片段共五段。
第二主題：一路春聯(lián)、短信看過(guò)來(lái)！
收集你看過(guò)的春聯(lián)（也可以是趣聯(lián)名勝聯(lián)等，至少10條）；
收集祝福短信十條。
第三主題：民風(fēng)民俗慧眼觀！
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，各地都有一些形式不同的慶祝方式，寫(xiě)寫(xiě)當(dāng)?shù)氐挠心男┕?jié)日習(xí)俗？自己家還保留哪些？自己最贊賞的習(xí)俗是哪些？為什么？最不喜歡的是哪些？為什么？在節(jié)日文化中加入了哪些現(xiàn)代時(shí)尚元素？（寫(xiě)成300字小文章一篇）第四主題：穿越時(shí)空隧道！
寫(xiě)出除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、春聯(lián)的起源（可從網(wǎng)上搜集或采訪，問(wèn)老人）。
第五主題：萬(wàn)古詩(shī)心詠佳節(jié)！
古人在慶祝節(jié)日之余常寫(xiě)詩(shī)把玩，請(qǐng)你分別收集最少五首與春節(jié)、元宵節(jié)有關(guān)的古詩(shī)詞，并就其中一首寫(xiě)出自己的賞析。（100字賞析）。
第六主題：讓愛(ài)住我家，我來(lái)動(dòng)手做！
（做一件力所能及體現(xiàn)你的愛(ài)的事情，還要切合新年主題。）。
做個(gè)有心人，規(guī)劃好自己的時(shí)間，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，每天做一點(diǎn)，千萬(wàn)不要得過(guò)且過(guò)，堆到假期后階段，積重難返。順祝新年快樂(lè)！
寒假作業(yè)風(fēng)篇四
批語(yǔ)內(nèi)容所蘊(yùn)含的情感意義,從某種角度來(lái)看,會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)情緒。你想知道寒假作業(yè)。
評(píng)語(yǔ)。
怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)就一起分享本站小編為大家整理的寒假作業(yè)評(píng)語(yǔ)吧!
1.太喜歡你的語(yǔ)言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性!
2.你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎?孩子。
3.鼓勵(lì)，對(duì)你很重要，我記住了!謝謝你!
4.你能感覺(jué)到老師對(duì)你的期待嗎?
5.用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖!
6.你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
7.讀史可以明智，你寫(xiě)得好!
8.世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。
9.寫(xiě)得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心!
10.駁論，有助思維，你做得好!
11.勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興!
12.是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪!
13.人性的真善美!
14.寫(xiě)得好，你是這樣做得嗎?做一只鷹!
15.“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”，你說(shuō)得對(duì)!
16.這本書(shū)，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
17.你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你!
18.向你學(xué)習(xí)!
19.看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
20.共同努力，共同進(jìn)步!
1.勤奮+技巧+毅力=成功。
2.畫(huà)一朵“小紅花”，“你做得好極了”。
3.畫(huà)一張“笑臉”表示“你真聰明”。
4.畫(huà)一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。
5.畫(huà)一面“小旗”提醒說(shuō)“你該加油啦”。
6.畫(huà)一個(gè)小小的“果皮桶”告訴他“請(qǐng)注意書(shū)面衛(wèi)生”。
7.你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。
8.注意，粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵。
9.你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
10.你的作業(yè)一定會(huì)更漂亮。
11.老師因你而自豪。
12.“真是字如其人，漂亮清秀?！?BR> 13.“答案很完整，再條理些就好了!”
14.“書(shū)寫(xiě)工整，再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了!”
15.“如果認(rèn)真審題，你也會(huì)品嘗到成功的樂(lè)趣!”
1.工夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力!
2.聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!
3.你近期表現(xiàn)棒極了!
4.家長(zhǎng)簽字不能忘，成績(jī)提高有保障!
5.再努力一些你會(huì)變得更好，你會(huì)是我的驕傲!
6.你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油!你會(huì)更出色!
7.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，老師很喜歡你!
8.人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力，值得我欣慰的是你不是這種孩子。
9.希望你的成績(jī)能更上一層樓!
10.只要你付出，就會(huì)有收獲!
11.小句號(hào)可不要忘了哦，否則它會(huì)哭的!
12.我對(duì)你充滿了信心，加油!
13.你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生，作業(yè)做得很棒!
14.你的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感!
15.老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī)，相信自己，你可以做的到的，加油!
寒假作業(yè)風(fēng)篇五
《絕句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。
江南春杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
《無(wú)題》李商隱相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
寒假作業(yè)風(fēng)篇六
寒假里，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——“尋找美味”，還要記錄下美食的制作過(guò)程。
做什么好呢?我和媽媽商量了一下，決定做春卷。我喜歡吃雪菜餡的，媽媽喜歡吃薺菜餡的，就做這兩種吧。
來(lái)到菜場(chǎng)，我買了雪菜、薺菜、筍、肉末，還有包春卷的面皮。
想著馬上就可以自己動(dòng)手包春卷了，我真激動(dòng)?；氐郊遥瑡寢尯芸斐春昧藘杀P餡料，香噴噴的。我饞得直流口水，還沒(méi)包就先偷吃了一大口。開(kāi)始包春卷啦。我先把面皮平鋪在砧板上，接著把餡料放在面皮上，整理成長(zhǎng)條形，再拉起面皮的一邊，蓋在餡料上，然后把兩邊的面皮向中間疊起來(lái)，最后卷一卷，一只春卷就做好了。媽媽把做好的春卷放進(jìn)油鍋里，炸一炸，白白的春卷就變成金燦燦的了。
看著金黃、油亮的春卷，我迫不及待地抓起一個(gè)就咬了下去，“啊，好燙!”盡管燙，我還是停不下嘴，很快，一盤春卷都到了我的肚子里。
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寒假作業(yè)風(fēng)篇七
(一)。
我是向來(lái)不愛(ài)放風(fēng)箏的，不但不愛(ài)，并且還厭惡它，因?yàn)槲乙詾檫@是沒(méi)出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡放風(fēng)箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)了，他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開(kāi)了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來(lái)都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見(jiàn)他了，但記得曾見(jiàn)他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的。便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開(kāi)門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳，坐在小凳上;便很驚惶地站了起來(lái)，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的竹骨，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來(lái)偷做沒(méi)出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。論長(zhǎng)幼，論力氣，他是都敵不過(guò)我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。。
后來(lái)他怎樣，我不知道，也沒(méi)有留心。然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國(guó)的評(píng)論兒童的書(shū)，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是二十年?lái)毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開(kāi)，而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重地墜下去了。
但心又不竟墜下去而至于斷絕，它只是很重很重地墜著，墜著。
我也知道補(bǔ)過(guò)的方法的：送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們?nèi)轮?，跑著笑著。然而他其時(shí)已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了。
我也知道還有一個(gè)補(bǔ)過(guò)的方法的：去許他的寬恕，等他說(shuō)，我可是毫不怪你啊。那么，我的心一定就輕松了，這確是一個(gè)可行的辦法。有一回我們會(huì)面的時(shí)候，是臉上都已添刻了許多生的辛苦的條紋，而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時(shí)的舊事來(lái)，我便敘述到這一節(jié)，自說(shuō)少年時(shí)代的糊涂。我可是毫不怪你啊。我想，他要說(shuō)了，我即刻便受了寬恕，我的。c從此也寬松了罷。有過(guò)這樣的事么?他驚異地笑著說(shuō)，就像旁聽(tīng)別人的故事一樣。他什么也記不得了。
全然忘卻，毫無(wú)怨恨，又有什么寬恕之可言呢?無(wú)怨的怒，說(shuō)謊罷了。
我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。
1.我對(duì)風(fēng)箏十分厭惡，有哪兩種具體表現(xiàn)?請(qǐng)概括回答(每種不超過(guò)15個(gè)字)。
2.從小兄弟自己制作精美風(fēng)箏一事看，小兄弟具有怎樣的可貴素質(zhì)?
3.根據(jù)上文，指出精神的虐殺的具體含義。
4.我極力企求小兄弟的寬恕，而小兄弟卻什么也記不得了。這一組對(duì)比有什么作用?
5、文章結(jié)尾說(shuō)，我的心只得沉重著。這句話有什么深刻含義。
風(fēng)箏閱讀答案：
1(1)認(rèn)為小兄弟看放風(fēng)箏可笑可鄙(2)破壞(折斷、踏扁)小兄弟做作的的風(fēng)箏。
2、具有創(chuàng)造精神(答豐富的想像力和較強(qiáng)的動(dòng)手能力也可)。
3、扼殺兒童喜歡游戲的天性4、突出我想補(bǔ)過(guò)卻無(wú)法補(bǔ)過(guò)的沉重心情。
5、兒童的天性一旦被傷害，是難以挽回的。
寒假作業(yè)風(fēng)篇八
“放假啦！放假啦！”
這個(gè)寒假老師沒(méi)有布置作業(yè)，同學(xué)們都高興的不得了。有的同學(xué)叫著，喊著；有的同學(xué)，手中拿著一樣物品，舉起手來(lái)?yè)u擺，還一邊在跳著；還有的同學(xué)，一邊敲著桌子，一邊，一邊尖叫著，表示內(nèi)心地快樂(lè)，激動(dòng)，高興``````只有一些同學(xué)只是坐在自己的位子上，臉上微微地浮出一絲絲笑容。
寒假的第一天，我一個(gè)人在家里看電視，吃零食，消磨時(shí)間。我看的都是動(dòng)畫(huà)片，看著看著，眼睛覺(jué)有一點(diǎn)酸．有一點(diǎn)痛．有一點(diǎn)累。就閉上眼睛，休息一下，要么就把眼鏡拿掉，拿出羽毛球和羽毛球拍玩一下，媽媽還教我一種玩法呢！雖然只有一種玩法，可讓我學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，才能熟能生巧地玩兒起來(lái)。在打羽毛球的時(shí)候，經(jīng)常把羽毛球打到天花上的燈座上，每一次打羽毛球都要拿梯子，爬到梯子上去，拿燈座上的羽毛球，這種事已經(jīng)發(fā)生國(guó)無(wú)數(shù)次了。每次把羽毛球打到不同的地方去。踢毽子是特別容易的，可是用自己不習(xí)慣的腳踢毽子，可難倒了我，一次性只能踢兩個(gè)，要踢三個(gè)，還要多練習(xí)幾天才行。就這樣，一轉(zhuǎn)眼過(guò)了十多天了，每天都是一個(gè)人孤獨(dú)的在家里玩，看電視。無(wú)聊透頂，無(wú)所事事，不過(guò)，這樣的`日子我已經(jīng)習(xí)慣了。只有在過(guò)年的那幾天里，我特別高興，大家都在發(fā)短信，我看到姐姐的同學(xué)，發(fā)來(lái)的短信很有意思，也很奇怪。他發(fā)來(lái)的短信，我?guī)缀蹩床欢鞘裁匆馑迹窆糯苏f(shuō)的話一樣。我們就把別人發(fā)來(lái)的短信，修改一下，再發(fā)給其他的人，一舉兩得，特省事。除了這些，我還有一些搞笑的話就不一一列舉了。
沒(méi)有作業(yè)的寒假生活真沒(méi)有意思，要是全班同學(xué)一起去某一個(gè)地方旅游，那么，這個(gè)寒假會(huì)更好。希望下學(xué)期的寒假?zèng)]有這樣無(wú)聊。
寒假作業(yè)風(fēng)篇九
我愛(ài)做運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)跑步、跳繩、踢毽子、游泳。這四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)共有一個(gè)特點(diǎn)，就是能鍛煉身體，增強(qiáng)骨骼發(fā)育。
為什我喜歡跑步呢？因?yàn)槲以谠鹤永锖托∨笥淹娴臅r(shí)候，經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我們來(lái)比跑步吧！”雖然比賽會(huì)有輸有贏，但從中能體會(huì)到樂(lè)趣，在日常生活當(dāng)中也很有用。所以我喜歡跑步。
我為什么喜歡跳繩呢？因?yàn)槲以谔K的過(guò)程當(dāng)中腳和腿都在運(yùn)動(dòng)，而且可以花樣跳。所以我喜歡跳繩。
為什么我喜歡踢毽子呢？理由當(dāng)然和跳繩一樣，但是還要多一條：能培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。
為什么我喜歡游泳呢？因?yàn)橛斡镜臅r(shí)候，四肢都在運(yùn)動(dòng)，也可以培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。不過(guò)要游泳的話，可得注意時(shí)間了，不可以游太長(zhǎng)時(shí)間，這樣對(duì)身體不好。
剛才我們?cè)僬f(shuō)游泳，我最喜歡游泳了（指在這四個(gè)項(xiàng)目中）。既然我最喜歡游泳了，那么我就給你們講一講我是怎么學(xué)會(huì)游泳的吧！
首先，帶著游泳圈，游過(guò)一段時(shí)間后，去掉泳圈，（其實(shí)人的體內(nèi)有氣，沉下去還會(huì)浮上來(lái)。）自己在水池里多練習(xí)練習(xí)，沉下去也沒(méi)關(guān)系，一會(huì)兒就會(huì)浮上來(lái)的。照這樣練習(xí)，保準(zhǔn)你會(huì)學(xué)會(huì)游泳！
我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)豐富吧！祝愿我以后還會(huì)喜歡上更多的體育運(yùn)動(dòng)！我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光體育伴我行！
寒假作業(yè)風(fēng)篇十
寒假過(guò)半，不知道大家的寒假過(guò)得怎么樣，下面是百分網(wǎng)小編收集的寒假作業(yè)小學(xué)生寒假日志400字，有興趣的朋友們可以看看。
我學(xué)圍棋才半年多，我在里面不僅收獲了圍棋知識(shí)，還收獲了快樂(lè)與做人的基本道理。
剛學(xué)的時(shí)候，我不是很感興趣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的推移，我慢慢地融入到里面去了。開(kāi)始一個(gè)學(xué)期我在入門班，進(jìn)步不是很明顯。一個(gè)學(xué)期之后，我轉(zhuǎn)到了基礎(chǔ)班，我越來(lái)越覺(jué)得圍棋里面奧妙無(wú)窮。我逐漸愛(ài)上了它，每天放學(xué)后，我都要打開(kāi)電視機(jī)看看天元圍棋頻道有沒(méi)有精彩的賽事。這個(gè)學(xué)期我轉(zhuǎn)到了初級(jí)班，無(wú)論是水平還是心理都比以前有了很大的提高。
記得有一次，我和歐陽(yáng)錦宇到大棋盤上下圍棋，開(kāi)始的時(shí)候，我的棋一塊一塊的沒(méi)了，還死了一條“長(zhǎng)龍”。我并沒(méi)有因此而心煩氣躁。我還是小心翼翼地把每步棋下好，并且在心里默默地鼓勵(lì)自己。因?yàn)槲业呐?，我把那塊“長(zhǎng)龍”救活了，我還吃了他一條“長(zhǎng)龍?！本置姹晃遗まD(zhuǎn)了。到了收官子的時(shí)候，我搶到了最后一個(gè)單關(guān)，最終我以179畝棋贏了這一盤棋。后來(lái)我從中懂得了一個(gè)道理：勝不驕，敗不餒。
我就這樣和圍棋交上了朋友。我也非常喜歡這位朋友。我會(huì)慢慢地走近它，熟悉它，了解它。我會(huì)伴這位朋友一起面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難。
晚上，我和媽媽、爸爸三個(gè)人在家里。
媽媽，爸爸在上面做事，我在下面玩。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)著沒(méi)有什么好玩的了，心里就在想：馬上就要吃晚飯了，我就給我的爸爸倒些啤酒，順便幫爸爸多倒一點(diǎn)吧!想完，我就把爸爸的洗腳盆放到桌上，我想：爸爸的洗腳盆好大，我就把啤酒倒進(jìn)去，讓爸爸喝得痛快。我想完，我就跑去燒飯的地方拿了好多酒，好像有白酒、紅酒、葡萄酒等，我把這些酒放到桌上，我想用手把那些酒打開(kāi)，可是我的手一點(diǎn)都沒(méi)有力氣，根本沒(méi)有把蓋子打開(kāi)，我就想：我的手一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，那我就用我的牙齒把蓋子打開(kāi)吧!想完以后，我就用我的牙齒使勁的咬，突然，我的一顆牙齒掉了下來(lái)，我看到了，馬上用紙頭把牙齒弄好，心想：連我的牙齒都打不開(kāi)，我就用剪刀把蓋子挖出來(lái)吧!于是，我又去拿剪刀，我使勁地挖，不小心把蓋子弄進(jìn)瓶子里了。我見(jiàn)了，心想：算了，我就直接倒進(jìn)爸爸的洗腳盆吧。于是，我就把啤酒拿起，但一不小心，卻把酒瓶摔了，爸爸聽(tīng)到聲音，下來(lái)看，我集中心志說(shuō)：“啤酒瓶跳樓自殺了。”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑。
這件事，到現(xiàn)在我還覺(jué)得好笑。
盼望著，盼望著，2017年春節(jié)終于到來(lái)了。
除夕傍晚，節(jié)日的氣氛更濃了。馬路上的車來(lái)來(lái)往往，超市里的人擠來(lái)擠去，小區(qū)門口掛著大紅燈籠，家家戶戶貼上了春聯(lián)，到處煥然一新。孩子們歡蹦亂跳地跑出來(lái)放煙花，到處叭叭地響著。我也和爺爺一起興高采烈地放著煙花。
奶奶在廚房里準(zhǔn)備年夜飯，一陣陣的香氣撲鼻而來(lái)，饞得我直流口水。我跑進(jìn)廚房里，迫不及待地品嘗了幾個(gè)剛出鍋的餃子和美味的小甜點(diǎn)，味道真是好極了!
一眨眼就到了晚上，吃完豐盛的除夕大餐后，我猛地抬頭一看，啊!快要到8點(diǎn)了。我大喊：“8點(diǎn)了!8點(diǎn)了!春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了!”大家一聽(tīng)，趕快坐到了沙發(fā)上。有的在目不轉(zhuǎn)睛地欣賞節(jié)目，有的在嗑瓜子，有的在吃水果，大家都很開(kāi)心。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了11點(diǎn)59分55秒，只聽(tīng)電視里的主持人說(shuō)：“新年倒計(jì)時(shí)5 、4 、3 、2 、1 ，新年到了!!!”這時(shí)，外面清脆悅耳的煙花聲已經(jīng)響成了一片。煙花真美麗!有的像盛開(kāi)的.菊花，有的像飛翔的小鳥(niǎo)，還有的像一條火龍?jiān)诳罩形鑴?dòng)。
我們都是父母所生，所以，父母非常疼愛(ài)我們。
我的母親很慈祥，又很勤勞，她每天都會(huì)把家里收拾得整整潔潔，承擔(dān)所有家務(wù)，還是我的家教老師。今天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一道難題，我冥思苦想，還是沒(méi)想出了，就去問(wèn)媽媽，媽媽一遍又一遍地用筆在稿紙上密密麻麻的畫(huà)著，一遍一遍的向我解說(shuō)，只要我沒(méi)聽(tīng)懂，她又會(huì)再解釋一遍，非常有耐心地教我，直到我聽(tīng)到了為止。母親的愛(ài)可真?zhèn)ゴ蟀?
俗話說(shuō)得好;父愛(ài)如山。我的父親雖然從不表?yè)P(yáng)我，也從不批評(píng)我，但從他的一舉一動(dòng)中，可以看出他對(duì)我的愛(ài)。父親上了一天的班，晚上五六點(diǎn)鐘才回家，他已經(jīng)筋疲力盡了。開(kāi)飯了，父親把我最愛(ài)吃的魚(yú)肉夾了一大塊放到我碗里，又舀了一勺蘿卜絲放到我碗里，自己則吃刺最多的魚(yú)尾，媽媽還對(duì)我說(shuō);“兒子，慢點(diǎn)吃，別被魚(yú)刺給卡著喉嚨了!”瞧!爸爸媽媽多愛(ài)我呀!我可真幸福啊!
爸爸媽媽就像兩顆“行星”，整天圍著我這個(gè)“太陽(yáng)”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我有一個(gè)忠厚的老爸，還有一個(gè)勤勞的老媽，組成了一個(gè)和和睦睦的家庭。我愛(ài)我的爸爸媽媽!
寒假作業(yè)風(fēng)篇十一
“我從20xx年開(kāi)始參與《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》，去年明顯感覺(jué)到關(guān)注這一節(jié)目的人越來(lái)越多——學(xué)生、老師和孩子們身后的家長(zhǎng)，這成為了一個(gè)全社會(huì)廣泛參與的活動(dòng)。”張一清說(shuō)，要想在某一領(lǐng)域取得一項(xiàng)突出的成績(jī)，必得有廣泛的參與群體作為支撐，現(xiàn)在，《聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》就具備這個(gè)條件?！皥?bào)名參與節(jié)目的孩子越來(lái)越多，經(jīng)過(guò)選拔后的水平也在逐年提升。各地的活動(dòng)都在貫徹這樣一種精神：參與不僅僅是為了最后獲得一個(gè)名次，而是因?yàn)閷W(xué)生喜歡漢字，愿意了解漢字背后的中華文化，進(jìn)而了解我們的歷史?！?BR> 讀書(shū)對(duì)張一清產(chǎn)生了巨大的影響，他也希望更多的人能靜下心來(lái)體味閱讀?！耙?yàn)楣ぷ骱蜕罟?jié)奏的變化，閱讀越來(lái)越趨向于碎片化。人們只能從手機(jī)等移動(dòng)終端上抽時(shí)間看一點(diǎn)兒。時(shí)間是碎片的，所以讀的東西也往往是碎片的。但是，碎片的東西只能作為休閑和娛樂(lè)。如果要通過(guò)讀書(shū)豐富和充實(shí)自己，還是應(yīng)該有一個(gè)安靜的環(huán)境、不受打擾的時(shí)間段去讀整本的書(shū)，真正享受閱讀的過(guò)程?！蹦骋淮纬霾钊B門時(shí)，張一清遇到一個(gè)民間的讀書(shū)會(huì)，大家定期約見(jiàn)，交流閱讀所思所得，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓他十分欣喜。在他看來(lái)，這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明公眾對(duì)于閱讀的熱情不減。“現(xiàn)在出版的書(shū)太多，需要這樣的組織和個(gè)人起到引領(lǐng)的作用?！?BR> 寒假作業(yè)風(fēng)篇十二
放寒假了，作業(yè)多是避免不了的。但是作業(yè)無(wú)論有多么的多，我也能完成的。
下午，一回到家里邊，便開(kāi)始把英語(yǔ)作業(yè)拿出來(lái)?？粗窍耱蝌剿频淖帜?，頭疼不已，沒(méi)辦法，只能先寫(xiě)了，先翻到第一單元的b部分單詞，要寫(xiě)四遍，還要翻譯一遍，一想到這些像高山的作業(yè)，就越想把它給攻克掉。于是，我便拿起筆來(lái)，奮筆疾書(shū)。房間里只能聽(tīng)到筆在紙上行走的“沙沙”聲和書(shū)本翻頁(yè)的聲音。過(guò)了一段時(shí)間，一至七單元的b部分單詞被我寫(xiě)完了。完成了一項(xiàng)，雖然減輕了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，但是還有很多作業(yè)?！懔?，不管了，寫(xiě)完一點(diǎn)是一點(diǎn)。’我在心里想著。于是便把英語(yǔ)書(shū)翻到后面的單詞列表里。藍(lán)色單詞和黑色單詞都要寫(xiě)兩遍還要翻譯一遍。這些單詞一共六頁(yè)多，唉，命苦。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫老師布置了這項(xiàng)作業(yè)呢!快了，快寫(xiě)完了，再堅(jiān)持一下。眼看單詞越來(lái)越少了，我的心跳越來(lái)越快。我就是這樣，在作業(yè)快寫(xiě)完時(shí)，心跳就會(huì)加速。“耶，寫(xiě)完了。”我高興地大叫一聲。呼，英語(yǔ)這個(gè)大負(fù)擔(dān)終于解決了。
寒假作業(yè)風(fēng)篇十三
累死累活為一天，我覺(jué)得這句話說(shuō)的很好嘛！我的生活就是這樣，不信？就拿寒假作業(yè)來(lái)說(shuō)，今天不平凡呀不平凡。一天生活多姿多彩，寒假作業(yè)然人心煩！全天百分之五十的時(shí)間睡覺(jué)，還剩下百分之五十。吃飯占百分之十，還剩下百分之四十。寒假作業(yè)占百分之二十！多么驚人的數(shù)目！百分之二十比吃飯還要多，還讓人活嗎！現(xiàn)在我就來(lái)講述我痛不欲生的一天吧！
一大早起床，首先寫(xiě)《讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感》寫(xiě)到一半就被叫去吃早餐，十分鐘之后我吃好了，繼續(xù)寫(xiě)讀后感?？墒俏覜](méi)思路呀！我怎么寫(xiě)，我寫(xiě)到一點(diǎn)鐘還沒(méi)寫(xiě)好！一點(diǎn)半開(kāi)始吃午餐！吃完了還寫(xiě)！終于在三點(diǎn)鐘寫(xiě)好了，我實(shí)在是高興呀！高興沒(méi)三分鐘！就被媽媽叫去寫(xiě)數(shù)學(xué)一課一練，寫(xiě)了兩頁(yè)之后媽媽既然說(shuō)：“再寫(xiě)一頁(yè)吧！好不好？”我哪能說(shuō)不好呢！哎！繼續(xù)寫(xiě)吧！命苦不能怨政府呀！寫(xiě)好兩頁(yè)后我就去和媽媽說(shuō)：“寫(xiě)好了！”媽媽像驗(yàn)百元大鈔一樣的，指出：“你沒(méi)寫(xiě)句號(hào)，快補(bǔ)上！”補(bǔ)好之后我給媽媽看！總算通過(guò)了，就寫(xiě)成語(yǔ)了詞義了！寫(xiě)了又寫(xiě)終于！百分之二十的時(shí)間過(guò)完了！我也寫(xiě)好了！剩下的.時(shí)間百分之十看電視，百分之十看電腦！
都是寒假作業(yè)惹的禍！讓人心不安寧！緊張兮兮的，差點(diǎn)被嚇?biāo)溃“莅?！我去玩百分之十時(shí)間的電腦了！
寒假作業(yè)風(fēng)篇十四
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了，我翻開(kāi)日歷，算了一下，這個(gè)寒假只有20多天！我真希望能早點(diǎn)發(fā)寒假作業(yè)，快點(diǎn)寫(xiě)完，這樣就能過(guò)一個(gè)愉快的寒假了。
大家興沖沖趕到圖書(shū)館。圖書(shū)館里人山人海，高年級(jí)的，低年級(jí)的同學(xué)每個(gè)人手上都抱著一垛書(shū)——寒假作業(yè)！我們也搬起自己班的向辦公室走去。
真希望能發(fā)下去呀，我心里想。左老師就像看透了我的心思一樣，讓我們發(fā)給同學(xué)們。
班上，所剩的同學(xué)寥寥無(wú)幾，他們大都去上體育課了，我們把作業(yè)放在講臺(tái)上，同學(xué)們便一窩蜂涌向這兒，差點(diǎn)把講臺(tái)推翻了。
拿到作業(yè)后，有的人奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)，有的人在翻作一共有多少頁(yè)，還有的人在看作業(yè)難不難。
寒假作業(yè)來(lái)了，假期也就近了。提前祝大家新年快樂(lè)，考試順利，取得好成績(jī)！
寒假作業(yè)風(fēng)篇十五
今年的期末考試沒(méi)有考到3個(gè)100，我好傷心。我考試的時(shí)候總是太粗心，難怪媽媽總是說(shuō)我，我考100分就要肚子疼。我下定決心要在下學(xué)期里改掉這個(gè)換毛病，一定要考100分。
在寒假休息的這段時(shí)間里，我不僅要玩，還要好好學(xué)習(xí)。我平時(shí)最愛(ài)看書(shū)了，一看就是2小時(shí)，我們班的同學(xué)都叫我“小書(shū)迷”。我爸爸媽媽也最怕我看書(shū)把眼睛看壞了。
除了看書(shū)，我還得練鋼琴，做課外作業(yè)。小學(xué)生也不容易啊!
陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸媽媽?xiě)阎吲d的心情到公園走一走，雖然是冬天，但是太陽(yáng)光很強(qiáng)，讓人感覺(jué)到熱乎乎的。
進(jìn)到公園，展現(xiàn)在眼前的是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線，還有望不到盡頭的兩條道路，一條是自行車道，另一條是一塵不染的人行道。人行道的兩側(cè)是綠油油的草地和一排排綠樹(shù)，還有美麗的鮮花，走在路中間就能聞到濃濃的花香，讓人心曠神怡。
我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線邊走邊欣賞著那美麗的風(fēng)景。偶爾還看到長(zhǎng)著黑乎乎羽毛的野鴨子，在海岸邊快活地游來(lái)游去，有時(shí)還抬起頭來(lái)看看我們這些游客，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。再走一會(huì)兒又看到一群群雪白的海鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處的海面飛過(guò)。
眼前的一切都是那么美麗，我多想每天都留在那兒。
寒假作業(yè)風(fēng)篇十六
漫長(zhǎng)的學(xué)期結(jié)束，會(huì)有一個(gè)每個(gè)學(xué)生都期待已久的寒假。不長(zhǎng)也不短的寒假生活總是會(huì)讓我們收獲一些東西，感受一些東西。當(dāng)然，伴隨寒假的還有我們從小接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。
說(shuō)到寒假作業(yè)，他可以算是我們的好朋友。從一年級(jí)開(kāi)始，他每個(gè)寒假都和我在一起。“問(wèn)運(yùn)河這么清楚，這樣才有活水的來(lái)源?！彼院龠€是要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。寒假作業(yè)是對(duì)這學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)和鞏固，是一種知識(shí)的積累和消化。我們不能把他當(dāng)成負(fù)擔(dān)，我們要以正確的態(tài)度對(duì)待他，讓我們?cè)谛聦W(xué)期通過(guò)上一段樓梯掌握更多的知識(shí)和技能。
雖然寒假作業(yè)對(duì)我們幫助很大，但是現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都一樣，數(shù)量也少。每年都是寒假作業(yè)本和幾篇文章，內(nèi)容不豐富，沒(méi)有新意，吸引不了我們。每次只是作為作業(yè)完成，都感覺(jué)不到什么樂(lè)趣。我認(rèn)為如果寒假作業(yè)不僅能掌握知識(shí)，而且能讓我們享受它，那就太好了！
我心中的寒假應(yīng)該是快樂(lè)的時(shí)光，多彩的寒假，輕松快樂(lè)的作業(yè)，才能感受到寒假的魅力。想做一些免費(fèi)的寒假作業(yè)，可以是自己的作業(yè)，語(yǔ)文課本上提到的一些內(nèi)容可以自己體會(huì)，感受作者當(dāng)時(shí)的心情；也可以是學(xué)生一起做的作業(yè)，做一些戶外觀察記錄，觀察動(dòng)物的生活習(xí)性等。讓我們?cè)谟H近自然的同時(shí)，收獲大自然帶給我們的豐厚饋贈(zèng)；也可以是大家一起調(diào)查的作業(yè)，比如調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況，用自己的努力讓家里變得更整潔漂亮！我們經(jīng)歷過(guò)的，經(jīng)歷過(guò)的，會(huì)更美好，更珍貴。這種寒假作業(yè)不僅增加了我們的知識(shí)，也讓我們樂(lè)在其中，一定會(huì)被大家喜歡的。
想到這，我的好奇心讓我很好奇當(dāng)時(shí)父母在的時(shí)候寒假作業(yè)是什么樣的。以前經(jīng)常聽(tīng)爸媽講小時(shí)候的趣事，比如挖鳥(niǎo)蛋，抓蜜蜂，抓蟬，打彈珠，爬樹(shù)……我想，既然有那么多時(shí)間玩，作業(yè)肯定不多。然而，當(dāng)被問(wèn)到時(shí)，有相當(dāng)多的家庭作業(yè)：寫(xiě)作、提取單詞、抄寫(xiě)單詞和家庭作業(yè).我以為我爸媽作業(yè)很少，驚訝的張大了嘴巴，不僅不比我們少，還越來(lái)越多?？磥?lái)這還是一貫的“傳統(tǒng)”！
這個(gè)親密的朋友，那個(gè)時(shí)候圍著學(xué)生，會(huì)陪我度過(guò)學(xué)生時(shí)代。雖然這個(gè)朋友一年只看一次，但是每次來(lái)都會(huì)帶給我們不一樣的知識(shí)。我們期待他給我們帶來(lái)更多的驚喜和樂(lè)趣，他會(huì)給我們一個(gè)全新的面貌.
六年級(jí)：朱。
寒假作業(yè)風(fēng)篇十七
1. 太喜歡你的語(yǔ)言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性!
2. 你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎?孩子。
3. 鼓勵(lì)，對(duì)你很重要，我記住了!謝謝你!
4. 你能感覺(jué)到老師對(duì)你的期待嗎?
5. 用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖!
6. 你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
7. 讀史可以明智，你寫(xiě)得好!
8. 世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。
9. 寫(xiě)得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心!
10. 駁論，有助思維，你做得好!
11. 勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興!
12. 是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪!
13. 人性的真善美!
14. 寫(xiě)得好，你是這樣做得嗎?做一只鷹!
15. “馬上做”而不是“慢慢來(lái)”，你說(shuō)得對(duì)!
16. 這本書(shū)，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
17. 你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你!
18. 向你學(xué)習(xí)!
19. 看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
20. 共同努力，共同進(jìn)步!
寒假作業(yè)風(fēng)篇十八
放寒假已經(jīng)有一段時(shí)間了。其實(shí)從考完試那天開(kāi)始，我就已經(jīng)在想著這個(gè)寒假要怎么玩了?？纪暝嚮丶?，痛快的玩了一個(gè)星期。拿成績(jī)單的時(shí)候，雖然沒(méi)有讓成績(jī)嚇到，但是讓作業(yè)嚇到了。不過(guò)去的時(shí)候我還是期待老師會(huì)發(fā)善心看在過(guò)年會(huì)布置很少作業(yè)，甚至不布置。但盡管我很期待，但我百分之九十九也不相信老師會(huì)這樣做。
背著作業(yè)回到家，我第一件事就躺在沙發(fā)上想這作業(yè)該怎么做。我很怕在過(guò)年之前還沒(méi)做完，別人去玩了，我還在家寫(xiě)作業(yè)。這么多的作業(yè)，不過(guò)怪誰(shuí)呢？還是要怪自己，要是當(dāng)時(shí)考100分就好了。正當(dāng)我為做不做的完作業(yè)而苦惱時(shí)，姐姐回來(lái)了，她一回到家就高高興興的看起了電視，一邊看電視，一邊問(wèn)我考得怎樣。我皺皺眉說(shuō)不怎么樣，所以作業(yè)有點(diǎn)多。她還是繼續(xù)看著電視說(shuō)不要緊，要放差不多一個(gè)月的假，除去過(guò)年時(shí)間，你有半個(gè)多月時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我一想也是，慌張就減少了一些。
在我聽(tīng)信了姐姐的話后，每天不緊不慢的'寫(xiě)著作業(yè)。不過(guò)，眼看就要過(guò)年了，我的作業(yè)還有很多。姐姐這時(shí)又來(lái)跟我說(shuō)：“你怎么寫(xiě)的這么慢啊，我都寫(xiě)完了咧?！薄澳氵€說(shuō)啊，我還不是聽(tīng)了你的話，你說(shuō)有很多時(shí)間的?！蔽掖舐曊f(shuō)。姐姐又說(shuō)：“是啊，是時(shí)間多啊，但是前提你要抓緊寫(xiě)啊，你寫(xiě)這么慢，再多時(shí)間也不夠啊?！薄澳悄阆葢?yīng)該說(shuō)呀。”
就這樣，姐姐她們都出去拜年了，我還在家里挑燈夜戰(zhàn)，瘋狂的寫(xiě)著作業(yè)。聽(tīng)著外面的鞭炮聲，心里直發(fā)癢，真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)抓緊寫(xiě)。唉，這里我也跟同學(xué)們說(shuō)不要像我這樣啊，一定要盡快把作業(yè)寫(xiě)完。
寒假作業(yè)風(fēng)篇十九
1.你寫(xiě)的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
2.這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書(shū)寫(xiě)再干凈一點(diǎn)，那就更好了。(陳浩。
3.你寫(xiě)的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫(xiě)字都和本次一樣，大方漂亮。
4.加油!未來(lái)的書(shū)法家!
5.有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
6.把你的字寫(xiě)得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
7.你寫(xiě)得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
8.繼續(xù)努力，寫(xiě)好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫(xiě)得更好，老師期待你的進(jìn)步。
9.你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
10.你這次寫(xiě)的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
11.你寫(xiě)的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請(qǐng)你繼續(xù)努力!
12.你寫(xiě)的字筆畫(huà)到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書(shū)法家的風(fēng)范。
13.按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫(xiě)的非常到位，我還真不如你寫(xiě)得好，可不要驕傲啊!
14.寫(xiě)字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫(xiě)字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲。
15.書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!
寒假作業(yè)風(fēng)篇二十
1.看電視時(shí)間每天會(huì)控制在三小時(shí)之內(nèi)，另外整個(gè)寒假只有四天玩電腦，每次玩了半個(gè)小時(shí)，這一點(diǎn)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
2.在寒假期間，孩子每天都能有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，完成假期作業(yè)，擴(kuò)充自己的知識(shí)范圍。在休息的時(shí)候，孩子還主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)然也會(huì)上上網(wǎng)，瀏覽新聞，打打游戲。
3.但也有不足的地方。學(xué)習(xí)上遇到不懂得問(wèn)題，不勤于思考，總是得過(guò)且過(guò)。生活上，自理能力比較差，這是現(xiàn)在孩子的普遍問(wèn)題。
4.假期中和居委會(huì)的哥哥姐姐們一起為小區(qū)掃了兩天的雪，還在居委會(huì)幫忙填表在數(shù)據(jù)中路數(shù)據(jù)，得到了居委會(huì)阿姨們的表?yè)P(yáng)。但于此同時(shí)也還存在一些不足，如老師要求每天朗讀十五分鐘英語(yǔ)多看課外書(shū)之類的都沒(méi)有很好地自覺(jué)做到，要父母催促才會(huì)去做，主動(dòng)性不夠，課外書(shū)也只看兩本。以上不足之處需及時(shí)改正。
6.寶貝是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，性格開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)很強(qiáng)的孩子。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠，在平時(shí)學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差，讓孫老師費(fèi)了不少心思，希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
7.寶貝，你是一個(gè)非常活潑可愛(ài)的小男孩，在激勵(lì)會(huì)說(shuō)很多很多的話，會(huì)提很多的問(wèn)題，性格開(kāi)朗，很聰明，有很會(huì)表現(xiàn)自己。媽媽爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里，好嗎?要多和同學(xué)交流，多去參加一些活動(dòng)，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，爸爸媽媽在這里給你加油!
8.在寒假里，孩子首先完成了寒假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng)，身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了，為新學(xué)期的開(kāi)始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進(jìn)步。
9.兒子，你是爸媽的好孩子，在新的一年里，爸媽希望你能多自覺(jué)學(xué)習(xí)，自覺(jué)做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，做任何事情都認(rèn)真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點(diǎn)耐心。
10.你活潑聰明，平時(shí)愛(ài)看書(shū)，興趣愛(ài)好廣泛，是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!
11.在寒假里表現(xiàn)還不錯(cuò)，每天能完成媽媽交代的作業(yè)，作息準(zhǔn)時(shí)，但是希望你能更自覺(jué)點(diǎn)，不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比，你沒(méi)法跟大人比較。有時(shí)大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。
12.文詩(shī)是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘。在家里是一個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常語(yǔ)出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，唯一做得不好的是爸爸對(duì)你輔導(dǎo)不足，媽媽知識(shí)有限，所以希望你學(xué)習(xí)有困難時(shí)多問(wèn)，多向同學(xué)交流，希望老師給予多點(diǎn)關(guān)心。感謝!
13.孩子在家時(shí)活潑好動(dòng)，注意力不是特別集中，對(duì)感興趣的東西接受能力非?？?，不感興趣的接受能慢一些。熱愛(ài)做家務(wù)，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學(xué)習(xí)成績(jī)有待加強(qiáng)，爸爸媽媽會(huì)和你一起努力的。孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，感謝學(xué)校!感謝老師!!
14.你確實(shí)是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間，你不僅能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛(wèi)生講文明懂禮貌。爸媽希望你在以后的學(xué)習(xí)中，更加認(rèn)真細(xì)心刻苦努力，改掉自己的不足之處，多與同學(xué)交流，互幫互助，勇于表現(xiàn)自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)。
15.學(xué)習(xí)上，因?yàn)闆](méi)有學(xué)校里特別布置的作業(yè)，所以整個(gè)寒假二十多天時(shí)間里還是比較輕松的。班級(jí)里老師布置的一些非寫(xiě)作業(yè)還是完成得較好，為了學(xué)會(huì)跳繩，都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字，看看課外書(shū)，講講故事等。
16.習(xí)慣上，剛放假時(shí)一切都能按上學(xué)時(shí)一樣起床寫(xiě)字看書(shū)睡覺(jué)。春節(jié)里走親訪友，各種習(xí)慣都改變了，受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學(xué)了又重新對(duì)孩子作要求，希望她能提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
17.在這個(gè)短短的寒假期間，孩子總體表現(xiàn)還不錯(cuò)。因?yàn)楹倨陂g正值農(nóng)歷新年——春節(jié)，不管年前還是年后，我們大人總是忙碌的，他能夠自己自覺(jué)地先學(xué)習(xí)，除了背三字經(jīng)需要我親自教導(dǎo)以外，其他的如看書(shū)跳繩寫(xiě)字等等都是自覺(jué)的。
18.新的學(xué)期即將開(kāi)始，對(duì)于上學(xué)期的表現(xiàn)，我感到很滿意。希望能夠在新學(xué)期繼續(xù)保持上學(xué)期的成績(jī)外，再接再厲，相信孩子會(huì)有更大的進(jìn)步!謝謝各位老師的辛勤教導(dǎo)，并祝新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
19.你是個(gè)懂事有禮貌的小孩，在家能主動(dòng)干家務(wù)事，走親訪友待客也很有禮貌。每天不睡懶覺(jué)，按時(shí)完成寒假作業(yè)，很少讓大人操心。但你有時(shí)也很貪玩，除了寒假作業(yè)外，從不肯多讀一點(diǎn)課外書(shū)。爸媽希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懂就問(wèn)，不要怕說(shuō)錯(cuò)，膽子大一些，舉手更積極些，取得更好的成績(jī)。
20.學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高。今年，我們家長(zhǎng)很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認(rèn)真了，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了，能主動(dòng)學(xué)習(xí)了??我們有信心，xx就這樣努力下去，一定是學(xué)習(xí)最棒的!
21.小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂(lè)，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，近來(lái)喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
22.寶貝，看到你一天天茁壯成長(zhǎng)，爸爸媽媽打心眼里感到高興，生活中你待人誠(chéng)懇有禮，富有愛(ài)心，學(xué)習(xí)上聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，認(rèn)真努力，真是個(gè)好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難，勇往直前，做一個(gè)更出色的好孩子!
23.你是一個(gè)聰明好學(xué)活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學(xué)會(huì)自己穿衣吃飯洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點(diǎn)等等，我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上，積極主動(dòng)，對(duì)新事物有濃厚興趣，成績(jī)大多讓我們放心，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。
24.郝鈴，總體來(lái)說(shuō)比較理想，對(duì)人和善，做事認(rèn)真，尊敬老人長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)小生命花草，不破壞公共設(shè)施，熱愛(ài)班集體，從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
25.上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
27.你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!
28.***在大的方面很懂事，能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn)，當(dāng)然是需要多練習(xí)。
29.孩子在家時(shí)活潑好動(dòng)，注意力不是特別集中，對(duì)感興趣的東西接受能力非?？?，不感興趣的接受能慢一些。熱愛(ài)做家務(wù)，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學(xué)習(xí)成績(jī)有待加強(qiáng)，爸爸媽媽會(huì)和你一起努力的。
30.本假期xx已把老師布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?，F(xiàn)假期已結(jié)束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，并在新的學(xué)期里，揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，更上一層樓!
在寒假里表現(xiàn)還不錯(cuò)，每天能完成媽媽交代的作業(yè)，作息準(zhǔn)時(shí)，但是希望你能更自覺(jué)點(diǎn)，不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比，你沒(méi)法跟大人比較。有時(shí)大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。
32.有求知欲望，能夠接受一些新事物，思想固封，興趣需進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，基本上沒(méi)有不良習(xí)慣。希望在下一個(gè)學(xué)期將英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文進(jìn)一步提高，把把音樂(lè)體育提升到a級(jí)。
本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處，還有練好字哦。
34.**能親身體驗(yàn)洗碗的艱辛，并能聯(lián)想到奶奶“洗碗很累”，萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法，充滿愛(ài)心!學(xué)校布置假期作業(yè)時(shí)能把體驗(yàn)生活感受真愛(ài)的現(xiàn)實(shí)任務(wù)作為假期作業(yè)之一，讓廣大家長(zhǎng)看到了學(xué)校教育思想的變化，看到了xx小學(xué)教育觀念的創(chuàng)新與升華。如果有更多象xx小學(xué)一樣重視培養(yǎng)孩子非智力因素的學(xué)校，則中國(guó)的教育迎來(lái)了光明!孩子有幸!家長(zhǎng)有幸!
35.孩子在過(guò)去一學(xué)期中，有了進(jìn)步，取得了一定成績(jī)，作為一名普通黨員，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
36.在這個(gè)學(xué)期總體成長(zhǎng)非?？?，獨(dú)立性較強(qiáng)。學(xué)習(xí)方面還算是比較讓家長(zhǎng)放心。但在假期期間，由于眼睛散瞳。長(zhǎng)達(dá)半月之久不能看書(shū)學(xué)習(xí)，直到開(kāi)學(xué)時(shí)間。作業(yè)完成情況不是很好，接下來(lái)一至兩周，會(huì)督促xx盡快補(bǔ)回。xx也是欣然答應(yīng)完成學(xué)業(yè)進(jìn)度。
是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘。在家里是一個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常語(yǔ)出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，唯一做得不好的是爸爸對(duì)你輔導(dǎo)不足，媽媽知識(shí)有限，所以希望你學(xué)習(xí)有困難時(shí)多問(wèn)，多向同學(xué)交流，希望老師給予多點(diǎn)關(guān)心。感謝!
38.寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè)，對(duì)人有禮貌，有愛(ài)心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
39是個(gè)懂禮貌的好孩子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡畫(huà)畫(huà)，自立能力強(qiáng)，不亂花錢。是個(gè)活潑有愛(ài)心的好孩子。
40.寶貝是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，性格開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)很強(qiáng)的孩子。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠，在平時(shí)學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差，讓孫老師費(fèi)了不少心思，希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
41.就是生性好動(dòng)，貪玩，精神不集中。不過(guò)他還是蠻聽(tīng)老師的話，希望今后在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更正缺點(diǎn)。
42.從幼兒園到小學(xué)這個(gè)大集體，皓皓從不適應(yīng)到很快融入班級(jí)，他的進(jìn)步很大!孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，很感謝各位老師的辛勤培育，特別是孫老師，她既是孩子的良師，引導(dǎo)孩子們身心健康成長(zhǎng)。從書(shū)本中獲取美好心靈的養(yǎng)分，又正確的規(guī)范孩子們的行為準(zhǔn)則。同時(shí)黃老師李老師等都很給力。希望皓皓在新學(xué)年體育音樂(lè)有所提高全面發(fā)展。
43.在本學(xué)期通過(guò)自己的努力，無(wú)論在學(xué)校在家里都有了很大的進(jìn)步。媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信，在下學(xué)期上課要大膽發(fā)言，完成作業(yè)更加細(xì)心。發(fā)揮自己的聰明才智。相信你是最棒的!加油!努力!
44.孩子在小學(xué)第一學(xué)期，在老師們的教導(dǎo)下各方面都取得了較大的進(jìn)步。在家獨(dú)立完成各科作業(yè)，以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。本學(xué)期講故事比賽被評(píng)為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)。
寒假作業(yè)風(fēng)篇一
每年在家過(guò)年，我十分希望家里有一臺(tái)液晶電視機(jī)，今天這個(gè)愿望終于實(shí)現(xiàn)了，爸爸從縣城買回來(lái)了一臺(tái)液晶電視機(jī)。這臺(tái)電視從側(cè)面看十分的薄，正面看，電視機(jī)就像一個(gè)長(zhǎng)方形的模型，爸爸先把電視搬到樓上，把有線插到電視接口處，打開(kāi)電視就能欣賞節(jié)目了。
2022年1月29日星期二晴。
這真是一個(gè)意想不到的收獲，家里買的那一臺(tái)液晶電視。居然帶有3d模式，看3d大片時(shí)，就像你是劇中人物那樣出現(xiàn)在你眼前，恍如身臨其境。
2022年1月30日星期三晴。
天空中的云朵就像魔術(shù)師的玩偶。一會(huì)兒變成雪白的小白兔，一會(huì)兒變成可愛(ài)的綿羊，一會(huì)變成高大的房子。鳥(niǎo)兒們?cè)谔炜罩邪肯?，穿梭在云朵中嬉戲。我在家中抬頭仰望天空，尋找靈感寫(xiě)一篇精彩的作文。
2022年1月31日星期四晴。
三叔公請(qǐng)我和媽媽到他家喝喜酒，他送我兩匹俊馬雕像，這兩條馬雕刻的十分精巧，一匹像是在奔馳，飛快地奔跑在大草原上。另外一匹馬好像很溫順，俯臥在一頭在吃著嫩草。這一天我很開(kāi)心，得到了兩匹駿馬雕像。
2022年2月1日星期五晴。
過(guò)年是每一個(gè)小孩心中最開(kāi)心的事，因?yàn)檫^(guò)年可以盡情的玩，還可以放煙花，到了除夕夜還能痛痛快快地吃一頓，但是沒(méi)有年貨怎么辦呢？所以今天我和媽媽去大街上買了些肉和煙花，等待過(guò)年。
2022年2月9日星期四大雪。
除夕夜是一年的最后一天，而今天就是除夕夜。下午天空中下起了大雪。不到一會(huì)兒，村莊里就像蓋上了一層棉被。大人們?cè)诿χ鐾盹?，漸漸天空暗了下來(lái)，到了晚上，家家戶戶都坐在家中吃著團(tuán)圓飯。
2022年2月9日星期四大雪。
除夕晚上，電視節(jié)目十分好看。特別是春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，演員們都把自己的本領(lǐng)亮出來(lái)，節(jié)目里有跳舞、有相聲、還有唱歌，真是太精彩了。其中有一個(gè)馬戲團(tuán)表演了雜技（冰與火），那里有一位男演員能躺著舉起一個(gè)人，太精彩了。
2022年2月10日星期五雪。
今天是大年初一，雪仍然在下著，每年大年初一大人們都會(huì)發(fā)紅包給自己的孩子，今年我收到了一個(gè)500元的紅包，真開(kāi)心！
2022年2月10日星期五雪。
做完作業(yè)后，我看了一部電影，電影主要內(nèi)容講的是：一位小學(xué)生，因?yàn)榧依锔F而上不了學(xué)，通過(guò)自己克服困難自學(xué)成才，最后對(duì)社會(huì)做出很大的供獻(xiàn)。我也要像電影里的小學(xué)生那樣努力學(xué)習(xí)對(duì)社會(huì)做出供獻(xiàn)。
2022年2月11日星期六晴。
爸爸今天在家中裝寬帶，我問(wèn)他：寬帶怎么裝？他說(shuō)：先把網(wǎng)線接到貓上，當(dāng)時(shí)我有一個(gè)疑問(wèn)，問(wèn)了爸爸：網(wǎng)線怎么裝在一只活生生的貓上？他笑呵呵地說(shuō)：貓其實(shí)是一個(gè)路由器。這才明白。
2022年2月12日星期日晴。
這是我寒假里最后一篇日記，新學(xué)期馬上就要開(kāi)始了，我一定要在這新學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，發(fā)奮圖強(qiáng)，在學(xué)期做個(gè)優(yōu)秀生，今天就開(kāi)始行動(dòng)吧！我把爸爸買的資料多看看，預(yù)習(xí)預(yù)習(xí)。
寒假作業(yè)風(fēng)篇二
今天放假了。
我很早地醒來(lái)，看到天才蒙蒙亮，我想再睡一會(huì)。可是當(dāng)我記起今天有散學(xué)儀式，也就意味著要放寒假！我的睡意一下子跑光了。這時(shí)，媽媽起來(lái)給我蓋被子，我問(wèn)媽媽：“媽媽，幾點(diǎn)了？”媽媽說(shuō)：“5點(diǎn)44分?！蔽乙宦?tīng)，那么早呀！于是，我和媽媽聊了起來(lái)。
媽媽：“寶寶，今年什么年？”
我：“鼠年。”
沉默……。
媽媽：“是外婆的本命年！”
我：“啊，對(duì)對(duì)對(duì)。”
媽媽：“給外婆買點(diǎn)禮物，聽(tīng)說(shuō)要紅色的?！?BR> 我：“蘋(píng)果？”
媽媽：“嗯”
我：“玫瑰還是康乃馨？”
媽媽：“嗯”
我：“到底買什么呀？”
媽媽：“要穿的?！?BR> 我：“紅外套、紅內(nèi)衣、紅外褲、紅內(nèi)褲、紅襪子、紅鞋子、紅……”
媽媽：“……”
我：“媽媽，清醒一下，到底買什么呀？”
媽媽：“……”
我：“到底買什么呀！”
媽媽：“我不知道?！?BR> 我倒！真尷尬！
這時(shí)，爸爸推門進(jìn)來(lái)說(shuō)：“7點(diǎn)了，快起床?！蔽冶闫饋?lái)了。
今天早上的感覺(jué)，我不知道該說(shuō)什么好！
寒假作業(yè)風(fēng)篇三
寒假生活開(kāi)始了，首先祝同學(xué)們寒假愉快！全家節(jié)日快樂(lè)！
初中階段是我們一生中學(xué)習(xí)的“黃金時(shí)期”。同學(xué)們應(yīng)該怎樣度過(guò)這個(gè)寒假尤其重要?！胺彩骂A(yù)則立，不預(yù)則廢”，科學(xué)性地安排好每天的作息時(shí)間，有計(jì)劃地度過(guò)寒假。適當(dāng)?shù)姆艞壱恍┩鏄?lè)也是為了更多的收獲和進(jìn)步，愿你假期能主動(dòng)“充電”，做到“四勤”：勤讀書(shū)，勤思考，勤積累，勤寫(xiě)作。
72—79分段同學(xué)做二三四五部分。
72分以下同學(xué)請(qǐng)全部完成！
第一部分：溫故知新課本復(fù)習(xí)。
（準(zhǔn)備八年級(jí)上冊(cè)及下冊(cè)課本）。
1．每篇課文摘抄不少于10個(gè)詞語(yǔ)，并注音。（個(gè)別詩(shī)詞課中沒(méi)有生詞就把詩(shī)詞默寫(xiě)一遍）。
2．造句，從生詞中任選3個(gè)，組成一段話。
第二部分：字美人亦美。
（練字10頁(yè)做到字帖上）。
看書(shū)累了，就練字吧！每天用心堅(jiān)持書(shū)法練習(xí)，會(huì)讓你的字更規(guī)范更優(yōu)美，同時(shí)你還會(huì)驚喜的發(fā)現(xiàn)，你的性格變得沉穩(wěn)有毅力了喲！常言道：“文如其人，字如其人。”。五年后你可能只用電腦打字不用手寫(xiě)，但你五天內(nèi)還不會(huì)脫離手寫(xiě)。寫(xiě)好字，自信多一點(diǎn)。每天練字不少于1/2頁(yè)（春節(jié)前后的6天可以不練）。
ps：推薦用司馬彥楷書(shū)字貼。
第三部分：相約經(jīng)典讀書(shū)筆記。
讀名著會(huì)讓你變得高尚，讀名著會(huì)使你精神變得富有。在假期里，抽一些時(shí)間來(lái)消化課標(biāo)規(guī)定初中階段必須閱讀的經(jīng)典名著，摘錄當(dāng)中的精美語(yǔ)句，既開(kāi)闊視野，又充實(shí)寫(xiě)作基底，可謂一舉兩得。除了名著，你也可讀任何你喜歡的書(shū)或任何一篇文章，只要是有益身心的。每篇筆記包括：
1.記下文章題目，作者。（如是長(zhǎng)篇中的一章，記下章回題目）。
2.學(xué)習(xí)幾個(gè)生字詞并注音。（個(gè)數(shù)自定）。
3.摘抄你認(rèn)為精彩或者優(yōu)美的一段話。（不少于100字）。
4.讀書(shū)收獲（或者內(nèi)容情節(jié)概括）。（300字）。
5.必讀《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》。要求如下：
1、找喜歡的情節(jié)或故事3—5個(gè)以上，在積累本上概括其情節(jié)（100字左右）。
2、抄寫(xiě)《紅樓夢(mèng)》回目（即每章標(biāo)題）；寫(xiě)出金陵十二釵的名字，判詞；收集自己喜歡的詩(shī)詞。
3、摘錄36位英雄好漢的姓名、綽號(hào)，并想想綽號(hào)的由來(lái)。寫(xiě)出其中六位以上英雄人物的5個(gè)以上故事名稱。
4、寫(xiě)出《三國(guó)演義》中六位以上英雄人物的5個(gè)以上故事名稱。
中國(guó)文學(xué)。
1、《西游記》吳承恩。
2、《水滸》施耐庵。
3、《三國(guó)演義》羅貫中。
4、《紅樓夢(mèng)》曹雪芹。
5、《論語(yǔ)》。
6、《繁星?春水》冰心。
7、《駱駝祥子》老舍。
8、《朝花夕拾》魯迅。
9、《吶喊》魯迅。
10、《女神》郭沫若。
11、《子夜》茅盾。
12、《家》巴金。
13、《雷雨》曹禺。
14、《圍城》錢鐘書(shū)。
15、《鐘鼓樓》劉心武。
16、《青春之歌》楊沫。
外國(guó)文學(xué)。
1、《魯濱孫漂流記》（英）笛福。
2、《格列佛游記》（英）斯威夫特。
3、《名人傳》（法）羅曼?羅蘭。
4、《童年》（俄）高爾基。
5、《鋼鐵是怎樣煉成的》（俄）奧斯特洛夫斯基。
6、《哈姆萊特》莎士比亞。
7、《堂吉訶德》塞萬(wàn)提斯。
8、《巴黎圣母院》雨果。
9、《歐也妮?葛朗臺(tái)》巴爾扎克。
10、《復(fù)活》列夫?托爾斯泰。
11、《泰戈?duì)栐?shī)選》。
12、莫泊桑、契訶夫、歐?亨利等作家短篇小說(shuō)。
13、《希臘神話故事》。
提示：可寫(xiě)新鮮人新鮮事、每日見(jiàn)聞、、觀后感、抒寫(xiě)少年情懷、拜年、過(guò)小年、包餃子??。
要求：重段落運(yùn)用描寫(xiě)。
第五部分：春節(jié)大過(guò)年（做到摘抄本上）。
生活是萬(wàn)花筒和百寶囊，節(jié)日是最豐厚的寶藏，讓我們到生活寶庫(kù)中去采擷知識(shí)的珍珠，去汲取智慧的能量吧！
第一主題：把自己或家長(zhǎng)“忙年”的事兒用照片和文字記錄下來(lái)，在細(xì)節(jié)中發(fā)現(xiàn)溫情，寫(xiě)成100字小片段共五段。
第二主題：一路春聯(lián)、短信看過(guò)來(lái)！
收集你看過(guò)的春聯(lián)（也可以是趣聯(lián)名勝聯(lián)等，至少10條）；
收集祝福短信十條。
第三主題：民風(fēng)民俗慧眼觀！
春節(jié)是我國(guó)一個(gè)重要的傳統(tǒng)節(jié)日，各地都有一些形式不同的慶祝方式，寫(xiě)寫(xiě)當(dāng)?shù)氐挠心男┕?jié)日習(xí)俗？自己家還保留哪些？自己最贊賞的習(xí)俗是哪些？為什么？最不喜歡的是哪些？為什么？在節(jié)日文化中加入了哪些現(xiàn)代時(shí)尚元素？（寫(xiě)成300字小文章一篇）第四主題：穿越時(shí)空隧道！
寫(xiě)出除夕、春節(jié)、元宵節(jié)、春聯(lián)的起源（可從網(wǎng)上搜集或采訪，問(wèn)老人）。
第五主題：萬(wàn)古詩(shī)心詠佳節(jié)！
古人在慶祝節(jié)日之余常寫(xiě)詩(shī)把玩，請(qǐng)你分別收集最少五首與春節(jié)、元宵節(jié)有關(guān)的古詩(shī)詞，并就其中一首寫(xiě)出自己的賞析。（100字賞析）。
第六主題：讓愛(ài)住我家，我來(lái)動(dòng)手做！
（做一件力所能及體現(xiàn)你的愛(ài)的事情，還要切合新年主題。）。
做個(gè)有心人，規(guī)劃好自己的時(shí)間，養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣，每天做一點(diǎn)，千萬(wàn)不要得過(guò)且過(guò)，堆到假期后階段，積重難返。順祝新年快樂(lè)！
寒假作業(yè)風(fēng)篇四
批語(yǔ)內(nèi)容所蘊(yùn)含的情感意義,從某種角度來(lái)看,會(huì)直接影響孩子的學(xué)習(xí)情緒。你想知道寒假作業(yè)。
評(píng)語(yǔ)。
怎么寫(xiě)嗎?接下來(lái)就一起分享本站小編為大家整理的寒假作業(yè)評(píng)語(yǔ)吧!
1.太喜歡你的語(yǔ)言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性!
2.你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎?孩子。
3.鼓勵(lì)，對(duì)你很重要，我記住了!謝謝你!
4.你能感覺(jué)到老師對(duì)你的期待嗎?
5.用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖!
6.你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
7.讀史可以明智，你寫(xiě)得好!
8.世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。
9.寫(xiě)得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心!
10.駁論，有助思維，你做得好!
11.勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興!
12.是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪!
13.人性的真善美!
14.寫(xiě)得好，你是這樣做得嗎?做一只鷹!
15.“馬上做”而不是“慢慢來(lái)”，你說(shuō)得對(duì)!
16.這本書(shū)，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
17.你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你!
18.向你學(xué)習(xí)!
19.看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
20.共同努力，共同進(jìn)步!
1.勤奮+技巧+毅力=成功。
2.畫(huà)一朵“小紅花”，“你做得好極了”。
3.畫(huà)一張“笑臉”表示“你真聰明”。
4.畫(huà)一個(gè)“大拇指”表示一種贊許或肯定——“你真棒”。
5.畫(huà)一面“小旗”提醒說(shuō)“你該加油啦”。
6.畫(huà)一個(gè)小小的“果皮桶”告訴他“請(qǐng)注意書(shū)面衛(wèi)生”。
7.你永遠(yuǎn)是最優(yōu)秀的。
8.注意，粗心大意是數(shù)學(xué)的大敵。
9.你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。
10.你的作業(yè)一定會(huì)更漂亮。
11.老師因你而自豪。
12.“真是字如其人，漂亮清秀?！?BR> 13.“答案很完整，再條理些就好了!”
14.“書(shū)寫(xiě)工整，再細(xì)心點(diǎn)作業(yè)就完美了!”
15.“如果認(rèn)真審題，你也會(huì)品嘗到成功的樂(lè)趣!”
1.工夫不負(fù)有心人，有進(jìn)步，繼續(xù)努力!
2.聰明的你成績(jī)會(huì)很快提高的!
3.你近期表現(xiàn)棒極了!
4.家長(zhǎng)簽字不能忘，成績(jī)提高有保障!
5.再努力一些你會(huì)變得更好，你會(huì)是我的驕傲!
6.你的作業(yè)進(jìn)步很大，繼續(xù)加油!你會(huì)更出色!
7.你是一個(gè)聰明可愛(ài)的孩子，老師很喜歡你!
8.人生中最可悲的事就是有實(shí)力而不努力，值得我欣慰的是你不是這種孩子。
9.希望你的成績(jī)能更上一層樓!
10.只要你付出，就會(huì)有收獲!
11.小句號(hào)可不要忘了哦，否則它會(huì)哭的!
12.我對(duì)你充滿了信心，加油!
13.你是個(gè)好學(xué)的學(xué)生，作業(yè)做得很棒!
14.你的成績(jī)，你的作業(yè)讓我感受到做老師的成就感，幸福感!
15.老師相信這也同樣不是你想看到的成績(jī)，相信自己，你可以做的到的，加油!
寒假作業(yè)風(fēng)篇五
《絕句》：遲日江山麗，春風(fēng)花草香。泥融飛燕子，沙暖睡鴛鴦。
蓬山此去無(wú)多路，青鳥(niǎo)殷勤為探看。
江南春杜牧千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。南朝四百八十寺，多少樓臺(tái)煙雨中。
《無(wú)題》李商隱相見(jiàn)時(shí)難別亦難，東風(fēng)無(wú)力百花殘。春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺(jué)月光寒。
寒假作業(yè)風(fēng)篇六
寒假里，老師布置了一個(gè)特殊的作業(yè)——“尋找美味”，還要記錄下美食的制作過(guò)程。
做什么好呢?我和媽媽商量了一下，決定做春卷。我喜歡吃雪菜餡的，媽媽喜歡吃薺菜餡的，就做這兩種吧。
來(lái)到菜場(chǎng)，我買了雪菜、薺菜、筍、肉末，還有包春卷的面皮。
想著馬上就可以自己動(dòng)手包春卷了，我真激動(dòng)?；氐郊遥瑡寢尯芸斐春昧藘杀P餡料，香噴噴的。我饞得直流口水，還沒(méi)包就先偷吃了一大口。開(kāi)始包春卷啦。我先把面皮平鋪在砧板上，接著把餡料放在面皮上，整理成長(zhǎng)條形，再拉起面皮的一邊，蓋在餡料上，然后把兩邊的面皮向中間疊起來(lái)，最后卷一卷，一只春卷就做好了。媽媽把做好的春卷放進(jìn)油鍋里，炸一炸，白白的春卷就變成金燦燦的了。
看著金黃、油亮的春卷，我迫不及待地抓起一個(gè)就咬了下去，“啊，好燙!”盡管燙，我還是停不下嘴，很快，一盤春卷都到了我的肚子里。
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寒假作業(yè)風(fēng)篇七
(一)。
我是向來(lái)不愛(ài)放風(fēng)箏的，不但不愛(ài)，并且還厭惡它，因?yàn)槲乙詾檫@是沒(méi)出息孩子所做的玩藝。和我相反的是我的小兄弟，他那時(shí)大概十歲內(nèi)外罷，多病，瘦得不堪，然而最喜歡放風(fēng)箏，自己買不起，我又不許放，他只得張著小嘴，呆看著空中出神，有時(shí)至于小半日。遠(yuǎn)處的蟹風(fēng)箏突然落下來(lái)了，他驚呼;兩個(gè)瓦片風(fēng)箏的纏繞解開(kāi)了，他高興得跳躍。他的這些，在我看來(lái)都是笑柄，可鄙的。
有一天，我忽然想起，似乎多日不很看見(jiàn)他了，但記得曾見(jiàn)他在后園拾枯竹。我恍然大悟似的。便跑向少有人去的一間堆積雜物的小屋去，推開(kāi)門，果然就在塵封的什物堆中發(fā)現(xiàn)了他。他向著大方凳，坐在小凳上;便很驚惶地站了起來(lái)，失了色瑟縮著。大方凳旁靠著一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏的竹骨，正用紅紙條裝飾著，將要完工了。我在破獲秘密的滿足中，又很憤怒他的瞞了我的眼睛，這樣苦心孤詣地來(lái)偷做沒(méi)出息孩子的玩藝。我即刻伸手折斷了蝴蝶的一支翅骨，又將風(fēng)輪擲在地下，踏扁了。論長(zhǎng)幼，論力氣，他是都敵不過(guò)我的，我當(dāng)然得到完全的勝利，于是傲然走出，留他絕望地站在小屋里。。
后來(lái)他怎樣，我不知道，也沒(méi)有留心。然而我的懲罰終于輪到了，在我們離別得很久之后，我已經(jīng)是中年。我不幸偶而看了一本外國(guó)的評(píng)論兒童的書(shū)，才知道游戲是兒童最正當(dāng)?shù)男袨?，玩具是兒童的天使。于是二十年?lái)毫不憶及的幼小時(shí)候?qū)τ诰竦呐皻⒌倪@一幕，忽地在眼前展開(kāi)，而我的心也仿佛同時(shí)變了鉛塊，很重很重地墜下去了。
但心又不竟墜下去而至于斷絕，它只是很重很重地墜著，墜著。
我也知道補(bǔ)過(guò)的方法的：送他風(fēng)箏，贊成他放，勸他放，我和他一同放。我們?nèi)轮?，跑著笑著。然而他其時(shí)已經(jīng)和我一樣，早已有了胡子了。
我也知道還有一個(gè)補(bǔ)過(guò)的方法的：去許他的寬恕，等他說(shuō)，我可是毫不怪你啊。那么，我的心一定就輕松了，這確是一個(gè)可行的辦法。有一回我們會(huì)面的時(shí)候，是臉上都已添刻了許多生的辛苦的條紋，而我的心很沉重。我們漸漸談起兒時(shí)的舊事來(lái)，我便敘述到這一節(jié)，自說(shuō)少年時(shí)代的糊涂。我可是毫不怪你啊。我想，他要說(shuō)了，我即刻便受了寬恕，我的。c從此也寬松了罷。有過(guò)這樣的事么?他驚異地笑著說(shuō)，就像旁聽(tīng)別人的故事一樣。他什么也記不得了。
全然忘卻，毫無(wú)怨恨，又有什么寬恕之可言呢?無(wú)怨的怒，說(shuō)謊罷了。
我還能希求什么呢?我的心只得沉重著。
1.我對(duì)風(fēng)箏十分厭惡，有哪兩種具體表現(xiàn)?請(qǐng)概括回答(每種不超過(guò)15個(gè)字)。
2.從小兄弟自己制作精美風(fēng)箏一事看，小兄弟具有怎樣的可貴素質(zhì)?
3.根據(jù)上文，指出精神的虐殺的具體含義。
4.我極力企求小兄弟的寬恕，而小兄弟卻什么也記不得了。這一組對(duì)比有什么作用?
5、文章結(jié)尾說(shuō)，我的心只得沉重著。這句話有什么深刻含義。
風(fēng)箏閱讀答案：
1(1)認(rèn)為小兄弟看放風(fēng)箏可笑可鄙(2)破壞(折斷、踏扁)小兄弟做作的的風(fēng)箏。
2、具有創(chuàng)造精神(答豐富的想像力和較強(qiáng)的動(dòng)手能力也可)。
3、扼殺兒童喜歡游戲的天性4、突出我想補(bǔ)過(guò)卻無(wú)法補(bǔ)過(guò)的沉重心情。
5、兒童的天性一旦被傷害，是難以挽回的。
寒假作業(yè)風(fēng)篇八
“放假啦！放假啦！”
這個(gè)寒假老師沒(méi)有布置作業(yè)，同學(xué)們都高興的不得了。有的同學(xué)叫著，喊著；有的同學(xué)，手中拿著一樣物品，舉起手來(lái)?yè)u擺，還一邊在跳著；還有的同學(xué)，一邊敲著桌子，一邊，一邊尖叫著，表示內(nèi)心地快樂(lè)，激動(dòng)，高興``````只有一些同學(xué)只是坐在自己的位子上，臉上微微地浮出一絲絲笑容。
寒假的第一天，我一個(gè)人在家里看電視，吃零食，消磨時(shí)間。我看的都是動(dòng)畫(huà)片，看著看著，眼睛覺(jué)有一點(diǎn)酸．有一點(diǎn)痛．有一點(diǎn)累。就閉上眼睛，休息一下，要么就把眼鏡拿掉，拿出羽毛球和羽毛球拍玩一下，媽媽還教我一種玩法呢！雖然只有一種玩法，可讓我學(xué)了很長(zhǎng)時(shí)間，才能熟能生巧地玩兒起來(lái)。在打羽毛球的時(shí)候，經(jīng)常把羽毛球打到天花上的燈座上，每一次打羽毛球都要拿梯子，爬到梯子上去，拿燈座上的羽毛球，這種事已經(jīng)發(fā)生國(guó)無(wú)數(shù)次了。每次把羽毛球打到不同的地方去。踢毽子是特別容易的，可是用自己不習(xí)慣的腳踢毽子，可難倒了我，一次性只能踢兩個(gè)，要踢三個(gè)，還要多練習(xí)幾天才行。就這樣，一轉(zhuǎn)眼過(guò)了十多天了，每天都是一個(gè)人孤獨(dú)的在家里玩，看電視。無(wú)聊透頂，無(wú)所事事，不過(guò)，這樣的`日子我已經(jīng)習(xí)慣了。只有在過(guò)年的那幾天里，我特別高興，大家都在發(fā)短信，我看到姐姐的同學(xué)，發(fā)來(lái)的短信很有意思，也很奇怪。他發(fā)來(lái)的短信，我?guī)缀蹩床欢鞘裁匆馑迹窆糯苏f(shuō)的話一樣。我們就把別人發(fā)來(lái)的短信，修改一下，再發(fā)給其他的人，一舉兩得，特省事。除了這些，我還有一些搞笑的話就不一一列舉了。
沒(méi)有作業(yè)的寒假生活真沒(méi)有意思，要是全班同學(xué)一起去某一個(gè)地方旅游，那么，這個(gè)寒假會(huì)更好。希望下學(xué)期的寒假?zèng)]有這樣無(wú)聊。
寒假作業(yè)風(fēng)篇九
我愛(ài)做運(yùn)動(dòng)，我愛(ài)跑步、跳繩、踢毽子、游泳。這四項(xiàng)運(yùn)動(dòng)共有一個(gè)特點(diǎn)，就是能鍛煉身體，增強(qiáng)骨骼發(fā)育。
為什我喜歡跑步呢？因?yàn)槲以谠鹤永锖托∨笥淹娴臅r(shí)候，經(jīng)常會(huì)說(shuō)：“我們來(lái)比跑步吧！”雖然比賽會(huì)有輸有贏，但從中能體會(huì)到樂(lè)趣，在日常生活當(dāng)中也很有用。所以我喜歡跑步。
我為什么喜歡跳繩呢？因?yàn)槲以谔K的過(guò)程當(dāng)中腳和腿都在運(yùn)動(dòng)，而且可以花樣跳。所以我喜歡跳繩。
為什么我喜歡踢毽子呢？理由當(dāng)然和跳繩一樣，但是還要多一條：能培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。
為什么我喜歡游泳呢？因?yàn)橛斡镜臅r(shí)候，四肢都在運(yùn)動(dòng)，也可以培養(yǎng)協(xié)調(diào)能力。不過(guò)要游泳的話，可得注意時(shí)間了，不可以游太長(zhǎng)時(shí)間，這樣對(duì)身體不好。
剛才我們?cè)僬f(shuō)游泳，我最喜歡游泳了（指在這四個(gè)項(xiàng)目中）。既然我最喜歡游泳了，那么我就給你們講一講我是怎么學(xué)會(huì)游泳的吧！
首先，帶著游泳圈，游過(guò)一段時(shí)間后，去掉泳圈，（其實(shí)人的體內(nèi)有氣，沉下去還會(huì)浮上來(lái)。）自己在水池里多練習(xí)練習(xí)，沉下去也沒(méi)關(guān)系，一會(huì)兒就會(huì)浮上來(lái)的。照這樣練習(xí)，保準(zhǔn)你會(huì)學(xué)會(huì)游泳！
我喜歡的體育運(yùn)動(dòng)豐富吧！祝愿我以后還會(huì)喜歡上更多的體育運(yùn)動(dòng)！我愛(ài)運(yùn)動(dòng)，陽(yáng)光體育伴我行！
寒假作業(yè)風(fēng)篇十
寒假過(guò)半，不知道大家的寒假過(guò)得怎么樣，下面是百分網(wǎng)小編收集的寒假作業(yè)小學(xué)生寒假日志400字，有興趣的朋友們可以看看。
我學(xué)圍棋才半年多，我在里面不僅收獲了圍棋知識(shí)，還收獲了快樂(lè)與做人的基本道理。
剛學(xué)的時(shí)候，我不是很感興趣，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的推移，我慢慢地融入到里面去了。開(kāi)始一個(gè)學(xué)期我在入門班，進(jìn)步不是很明顯。一個(gè)學(xué)期之后，我轉(zhuǎn)到了基礎(chǔ)班，我越來(lái)越覺(jué)得圍棋里面奧妙無(wú)窮。我逐漸愛(ài)上了它，每天放學(xué)后，我都要打開(kāi)電視機(jī)看看天元圍棋頻道有沒(méi)有精彩的賽事。這個(gè)學(xué)期我轉(zhuǎn)到了初級(jí)班，無(wú)論是水平還是心理都比以前有了很大的提高。
記得有一次，我和歐陽(yáng)錦宇到大棋盤上下圍棋，開(kāi)始的時(shí)候，我的棋一塊一塊的沒(méi)了，還死了一條“長(zhǎng)龍”。我并沒(méi)有因此而心煩氣躁。我還是小心翼翼地把每步棋下好，并且在心里默默地鼓勵(lì)自己。因?yàn)槲业呐?，我把那塊“長(zhǎng)龍”救活了，我還吃了他一條“長(zhǎng)龍?！本置姹晃遗まD(zhuǎn)了。到了收官子的時(shí)候，我搶到了最后一個(gè)單關(guān)，最終我以179畝棋贏了這一盤棋。后來(lái)我從中懂得了一個(gè)道理：勝不驕，敗不餒。
我就這樣和圍棋交上了朋友。我也非常喜歡這位朋友。我會(huì)慢慢地走近它，熟悉它，了解它。我會(huì)伴這位朋友一起面對(duì)困難，挑戰(zhàn)困難，戰(zhàn)勝困難。
晚上，我和媽媽、爸爸三個(gè)人在家里。
媽媽，爸爸在上面做事，我在下面玩。過(guò)了一會(huì)兒，我覺(jué)著沒(méi)有什么好玩的了，心里就在想：馬上就要吃晚飯了，我就給我的爸爸倒些啤酒，順便幫爸爸多倒一點(diǎn)吧!想完，我就把爸爸的洗腳盆放到桌上，我想：爸爸的洗腳盆好大，我就把啤酒倒進(jìn)去，讓爸爸喝得痛快。我想完，我就跑去燒飯的地方拿了好多酒，好像有白酒、紅酒、葡萄酒等，我把這些酒放到桌上，我想用手把那些酒打開(kāi)，可是我的手一點(diǎn)都沒(méi)有力氣，根本沒(méi)有把蓋子打開(kāi)，我就想：我的手一點(diǎn)力氣都沒(méi)有，那我就用我的牙齒把蓋子打開(kāi)吧!想完以后，我就用我的牙齒使勁的咬，突然，我的一顆牙齒掉了下來(lái)，我看到了，馬上用紙頭把牙齒弄好，心想：連我的牙齒都打不開(kāi)，我就用剪刀把蓋子挖出來(lái)吧!于是，我又去拿剪刀，我使勁地挖，不小心把蓋子弄進(jìn)瓶子里了。我見(jiàn)了，心想：算了，我就直接倒進(jìn)爸爸的洗腳盆吧。于是，我就把啤酒拿起，但一不小心，卻把酒瓶摔了，爸爸聽(tīng)到聲音，下來(lái)看，我集中心志說(shuō)：“啤酒瓶跳樓自殺了。”爸爸聽(tīng)了哈哈大笑。
這件事，到現(xiàn)在我還覺(jué)得好笑。
盼望著，盼望著，2017年春節(jié)終于到來(lái)了。
除夕傍晚，節(jié)日的氣氛更濃了。馬路上的車來(lái)來(lái)往往，超市里的人擠來(lái)擠去，小區(qū)門口掛著大紅燈籠，家家戶戶貼上了春聯(lián)，到處煥然一新。孩子們歡蹦亂跳地跑出來(lái)放煙花，到處叭叭地響著。我也和爺爺一起興高采烈地放著煙花。
奶奶在廚房里準(zhǔn)備年夜飯，一陣陣的香氣撲鼻而來(lái)，饞得我直流口水。我跑進(jìn)廚房里，迫不及待地品嘗了幾個(gè)剛出鍋的餃子和美味的小甜點(diǎn)，味道真是好極了!
一眨眼就到了晚上，吃完豐盛的除夕大餐后，我猛地抬頭一看，啊!快要到8點(diǎn)了。我大喊：“8點(diǎn)了!8點(diǎn)了!春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)開(kāi)始了!”大家一聽(tīng)，趕快坐到了沙發(fā)上。有的在目不轉(zhuǎn)睛地欣賞節(jié)目，有的在嗑瓜子，有的在吃水果，大家都很開(kāi)心。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼就到了11點(diǎn)59分55秒，只聽(tīng)電視里的主持人說(shuō)：“新年倒計(jì)時(shí)5 、4 、3 、2 、1 ，新年到了!!!”這時(shí)，外面清脆悅耳的煙花聲已經(jīng)響成了一片。煙花真美麗!有的像盛開(kāi)的.菊花，有的像飛翔的小鳥(niǎo)，還有的像一條火龍?jiān)诳罩形鑴?dòng)。
我們都是父母所生，所以，父母非常疼愛(ài)我們。
我的母親很慈祥，又很勤勞，她每天都會(huì)把家里收拾得整整潔潔，承擔(dān)所有家務(wù)，還是我的家教老師。今天晚上，我在做數(shù)學(xué)作業(yè)，碰到了一道難題，我冥思苦想，還是沒(méi)想出了，就去問(wèn)媽媽，媽媽一遍又一遍地用筆在稿紙上密密麻麻的畫(huà)著，一遍一遍的向我解說(shuō)，只要我沒(méi)聽(tīng)懂，她又會(huì)再解釋一遍，非常有耐心地教我，直到我聽(tīng)到了為止。母親的愛(ài)可真?zhèn)ゴ蟀?
俗話說(shuō)得好;父愛(ài)如山。我的父親雖然從不表?yè)P(yáng)我，也從不批評(píng)我，但從他的一舉一動(dòng)中，可以看出他對(duì)我的愛(ài)。父親上了一天的班，晚上五六點(diǎn)鐘才回家，他已經(jīng)筋疲力盡了。開(kāi)飯了，父親把我最愛(ài)吃的魚(yú)肉夾了一大塊放到我碗里，又舀了一勺蘿卜絲放到我碗里，自己則吃刺最多的魚(yú)尾，媽媽還對(duì)我說(shuō);“兒子，慢點(diǎn)吃，別被魚(yú)刺給卡著喉嚨了!”瞧!爸爸媽媽多愛(ài)我呀!我可真幸福啊!
爸爸媽媽就像兩顆“行星”，整天圍著我這個(gè)“太陽(yáng)”轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。我有一個(gè)忠厚的老爸，還有一個(gè)勤勞的老媽，組成了一個(gè)和和睦睦的家庭。我愛(ài)我的爸爸媽媽!
寒假作業(yè)風(fēng)篇十一
“我從20xx年開(kāi)始參與《中國(guó)漢字聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》，去年明顯感覺(jué)到關(guān)注這一節(jié)目的人越來(lái)越多——學(xué)生、老師和孩子們身后的家長(zhǎng)，這成為了一個(gè)全社會(huì)廣泛參與的活動(dòng)。”張一清說(shuō)，要想在某一領(lǐng)域取得一項(xiàng)突出的成績(jī)，必得有廣泛的參與群體作為支撐，現(xiàn)在，《聽(tīng)寫(xiě)大會(huì)》就具備這個(gè)條件?！皥?bào)名參與節(jié)目的孩子越來(lái)越多，經(jīng)過(guò)選拔后的水平也在逐年提升。各地的活動(dòng)都在貫徹這樣一種精神：參與不僅僅是為了最后獲得一個(gè)名次，而是因?yàn)閷W(xué)生喜歡漢字，愿意了解漢字背后的中華文化，進(jìn)而了解我們的歷史?！?BR> 讀書(shū)對(duì)張一清產(chǎn)生了巨大的影響，他也希望更多的人能靜下心來(lái)體味閱讀?！耙?yàn)楣ぷ骱蜕罟?jié)奏的變化，閱讀越來(lái)越趨向于碎片化。人們只能從手機(jī)等移動(dòng)終端上抽時(shí)間看一點(diǎn)兒。時(shí)間是碎片的，所以讀的東西也往往是碎片的。但是，碎片的東西只能作為休閑和娛樂(lè)。如果要通過(guò)讀書(shū)豐富和充實(shí)自己，還是應(yīng)該有一個(gè)安靜的環(huán)境、不受打擾的時(shí)間段去讀整本的書(shū)，真正享受閱讀的過(guò)程?！蹦骋淮纬霾钊B門時(shí)，張一清遇到一個(gè)民間的讀書(shū)會(huì)，大家定期約見(jiàn)，交流閱讀所思所得，這個(gè)發(fā)現(xiàn)讓他十分欣喜。在他看來(lái)，這從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明公眾對(duì)于閱讀的熱情不減。“現(xiàn)在出版的書(shū)太多，需要這樣的組織和個(gè)人起到引領(lǐng)的作用?！?BR> 寒假作業(yè)風(fēng)篇十二
放寒假了，作業(yè)多是避免不了的。但是作業(yè)無(wú)論有多么的多，我也能完成的。
下午，一回到家里邊，便開(kāi)始把英語(yǔ)作業(yè)拿出來(lái)?？粗窍耱蝌剿频淖帜?，頭疼不已，沒(méi)辦法，只能先寫(xiě)了，先翻到第一單元的b部分單詞，要寫(xiě)四遍，還要翻譯一遍，一想到這些像高山的作業(yè)，就越想把它給攻克掉。于是，我便拿起筆來(lái)，奮筆疾書(shū)。房間里只能聽(tīng)到筆在紙上行走的“沙沙”聲和書(shū)本翻頁(yè)的聲音。過(guò)了一段時(shí)間，一至七單元的b部分單詞被我寫(xiě)完了。完成了一項(xiàng)，雖然減輕了一點(diǎn)負(fù)擔(dān)，但是還有很多作業(yè)?！懔?，不管了，寫(xiě)完一點(diǎn)是一點(diǎn)。’我在心里想著。于是便把英語(yǔ)書(shū)翻到后面的單詞列表里。藍(lán)色單詞和黑色單詞都要寫(xiě)兩遍還要翻譯一遍。這些單詞一共六頁(yè)多，唉，命苦。沒(méi)辦法，誰(shuí)叫老師布置了這項(xiàng)作業(yè)呢!快了，快寫(xiě)完了，再堅(jiān)持一下。眼看單詞越來(lái)越少了，我的心跳越來(lái)越快。我就是這樣，在作業(yè)快寫(xiě)完時(shí)，心跳就會(huì)加速。“耶，寫(xiě)完了。”我高興地大叫一聲。呼，英語(yǔ)這個(gè)大負(fù)擔(dān)終于解決了。
寒假作業(yè)風(fēng)篇十三
累死累活為一天，我覺(jué)得這句話說(shuō)的很好嘛！我的生活就是這樣，不信？就拿寒假作業(yè)來(lái)說(shuō)，今天不平凡呀不平凡。一天生活多姿多彩，寒假作業(yè)然人心煩！全天百分之五十的時(shí)間睡覺(jué)，還剩下百分之五十。吃飯占百分之十，還剩下百分之四十。寒假作業(yè)占百分之二十！多么驚人的數(shù)目！百分之二十比吃飯還要多，還讓人活嗎！現(xiàn)在我就來(lái)講述我痛不欲生的一天吧！
一大早起床，首先寫(xiě)《讀十萬(wàn)個(gè)為什么有感》寫(xiě)到一半就被叫去吃早餐，十分鐘之后我吃好了，繼續(xù)寫(xiě)讀后感?？墒俏覜](méi)思路呀！我怎么寫(xiě)，我寫(xiě)到一點(diǎn)鐘還沒(méi)寫(xiě)好！一點(diǎn)半開(kāi)始吃午餐！吃完了還寫(xiě)！終于在三點(diǎn)鐘寫(xiě)好了，我實(shí)在是高興呀！高興沒(méi)三分鐘！就被媽媽叫去寫(xiě)數(shù)學(xué)一課一練，寫(xiě)了兩頁(yè)之后媽媽既然說(shuō)：“再寫(xiě)一頁(yè)吧！好不好？”我哪能說(shuō)不好呢！哎！繼續(xù)寫(xiě)吧！命苦不能怨政府呀！寫(xiě)好兩頁(yè)后我就去和媽媽說(shuō)：“寫(xiě)好了！”媽媽像驗(yàn)百元大鈔一樣的，指出：“你沒(méi)寫(xiě)句號(hào)，快補(bǔ)上！”補(bǔ)好之后我給媽媽看！總算通過(guò)了，就寫(xiě)成語(yǔ)了詞義了！寫(xiě)了又寫(xiě)終于！百分之二十的時(shí)間過(guò)完了！我也寫(xiě)好了！剩下的.時(shí)間百分之十看電視，百分之十看電腦！
都是寒假作業(yè)惹的禍！讓人心不安寧！緊張兮兮的，差點(diǎn)被嚇?biāo)溃“莅?！我去玩百分之十時(shí)間的電腦了！
寒假作業(yè)風(fēng)篇十四
光陰似箭，日月如梭，一轉(zhuǎn)眼，這個(gè)學(xué)期就快要結(jié)束了，我翻開(kāi)日歷，算了一下，這個(gè)寒假只有20多天！我真希望能早點(diǎn)發(fā)寒假作業(yè)，快點(diǎn)寫(xiě)完，這樣就能過(guò)一個(gè)愉快的寒假了。
大家興沖沖趕到圖書(shū)館。圖書(shū)館里人山人海，高年級(jí)的，低年級(jí)的同學(xué)每個(gè)人手上都抱著一垛書(shū)——寒假作業(yè)！我們也搬起自己班的向辦公室走去。
真希望能發(fā)下去呀，我心里想。左老師就像看透了我的心思一樣，讓我們發(fā)給同學(xué)們。
班上，所剩的同學(xué)寥寥無(wú)幾，他們大都去上體育課了，我們把作業(yè)放在講臺(tái)上，同學(xué)們便一窩蜂涌向這兒，差點(diǎn)把講臺(tái)推翻了。
拿到作業(yè)后，有的人奮筆疾書(shū)寫(xiě)作業(yè)，有的人在翻作一共有多少頁(yè)，還有的人在看作業(yè)難不難。
寒假作業(yè)來(lái)了，假期也就近了。提前祝大家新年快樂(lè)，考試順利，取得好成績(jī)！
寒假作業(yè)風(fēng)篇十五
今年的期末考試沒(méi)有考到3個(gè)100，我好傷心。我考試的時(shí)候總是太粗心，難怪媽媽總是說(shuō)我，我考100分就要肚子疼。我下定決心要在下學(xué)期里改掉這個(gè)換毛病，一定要考100分。
在寒假休息的這段時(shí)間里，我不僅要玩，還要好好學(xué)習(xí)。我平時(shí)最愛(ài)看書(shū)了，一看就是2小時(shí)，我們班的同學(xué)都叫我“小書(shū)迷”。我爸爸媽媽也最怕我看書(shū)把眼睛看壞了。
除了看書(shū)，我還得練鋼琴，做課外作業(yè)。小學(xué)生也不容易啊!
陽(yáng)光明媚的下午，我和爸爸媽媽?xiě)阎吲d的心情到公園走一走，雖然是冬天，但是太陽(yáng)光很強(qiáng)，讓人感覺(jué)到熱乎乎的。
進(jìn)到公園，展現(xiàn)在眼前的是一道長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線，還有望不到盡頭的兩條道路，一條是自行車道，另一條是一塵不染的人行道。人行道的兩側(cè)是綠油油的草地和一排排綠樹(shù)，還有美麗的鮮花，走在路中間就能聞到濃濃的花香，讓人心曠神怡。
我們沿著長(zhǎng)長(zhǎng)的海岸線邊走邊欣賞著那美麗的風(fēng)景。偶爾還看到長(zhǎng)著黑乎乎羽毛的野鴨子，在海岸邊快活地游來(lái)游去，有時(shí)還抬起頭來(lái)看看我們這些游客，仿佛在歡迎我們的到來(lái)。再走一會(huì)兒又看到一群群雪白的海鳥(niǎo)從遠(yuǎn)處的海面飛過(guò)。
眼前的一切都是那么美麗，我多想每天都留在那兒。
寒假作業(yè)風(fēng)篇十六
漫長(zhǎng)的學(xué)期結(jié)束，會(huì)有一個(gè)每個(gè)學(xué)生都期待已久的寒假。不長(zhǎng)也不短的寒假生活總是會(huì)讓我們收獲一些東西，感受一些東西。當(dāng)然，伴隨寒假的還有我們從小接觸的“朋友”——寒假作業(yè)。
說(shuō)到寒假作業(yè)，他可以算是我們的好朋友。從一年級(jí)開(kāi)始，他每個(gè)寒假都和我在一起。“問(wèn)運(yùn)河這么清楚，這樣才有活水的來(lái)源?！彼院龠€是要好好學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)。寒假作業(yè)是對(duì)這學(xué)期所學(xué)內(nèi)容的復(fù)習(xí)和鞏固，是一種知識(shí)的積累和消化。我們不能把他當(dāng)成負(fù)擔(dān)，我們要以正確的態(tài)度對(duì)待他，讓我們?cè)谛聦W(xué)期通過(guò)上一段樓梯掌握更多的知識(shí)和技能。
雖然寒假作業(yè)對(duì)我們幫助很大，但是現(xiàn)在的寒假作業(yè)每年都一樣，數(shù)量也少。每年都是寒假作業(yè)本和幾篇文章，內(nèi)容不豐富，沒(méi)有新意，吸引不了我們。每次只是作為作業(yè)完成，都感覺(jué)不到什么樂(lè)趣。我認(rèn)為如果寒假作業(yè)不僅能掌握知識(shí)，而且能讓我們享受它，那就太好了！
我心中的寒假應(yīng)該是快樂(lè)的時(shí)光，多彩的寒假，輕松快樂(lè)的作業(yè)，才能感受到寒假的魅力。想做一些免費(fèi)的寒假作業(yè)，可以是自己的作業(yè)，語(yǔ)文課本上提到的一些內(nèi)容可以自己體會(huì)，感受作者當(dāng)時(shí)的心情；也可以是學(xué)生一起做的作業(yè)，做一些戶外觀察記錄，觀察動(dòng)物的生活習(xí)性等。讓我們?cè)谟H近自然的同時(shí)，收獲大自然帶給我們的豐厚饋贈(zèng)；也可以是大家一起調(diào)查的作業(yè)，比如調(diào)查小區(qū)的衛(wèi)生情況，用自己的努力讓家里變得更整潔漂亮！我們經(jīng)歷過(guò)的，經(jīng)歷過(guò)的，會(huì)更美好，更珍貴。這種寒假作業(yè)不僅增加了我們的知識(shí)，也讓我們樂(lè)在其中，一定會(huì)被大家喜歡的。
想到這，我的好奇心讓我很好奇當(dāng)時(shí)父母在的時(shí)候寒假作業(yè)是什么樣的。以前經(jīng)常聽(tīng)爸媽講小時(shí)候的趣事，比如挖鳥(niǎo)蛋，抓蜜蜂，抓蟬，打彈珠，爬樹(shù)……我想，既然有那么多時(shí)間玩，作業(yè)肯定不多。然而，當(dāng)被問(wèn)到時(shí)，有相當(dāng)多的家庭作業(yè)：寫(xiě)作、提取單詞、抄寫(xiě)單詞和家庭作業(yè).我以為我爸媽作業(yè)很少，驚訝的張大了嘴巴，不僅不比我們少，還越來(lái)越多?？磥?lái)這還是一貫的“傳統(tǒng)”！
這個(gè)親密的朋友，那個(gè)時(shí)候圍著學(xué)生，會(huì)陪我度過(guò)學(xué)生時(shí)代。雖然這個(gè)朋友一年只看一次，但是每次來(lái)都會(huì)帶給我們不一樣的知識(shí)。我們期待他給我們帶來(lái)更多的驚喜和樂(lè)趣，他會(huì)給我們一個(gè)全新的面貌.
六年級(jí)：朱。
寒假作業(yè)風(fēng)篇十七
1. 太喜歡你的語(yǔ)言，細(xì)膩，柔軟又富有韌性!
2. 你讓我送給他一個(gè)微笑，對(duì)嗎?孩子。
3. 鼓勵(lì)，對(duì)你很重要，我記住了!謝謝你!
4. 你能感覺(jué)到老師對(duì)你的期待嗎?
5. 用你的努力，給我一個(gè)鼓勵(lì)，讓我們一起沖!
6. 你的文章告訴我，用眼睛和心靈發(fā)現(xiàn)世界，我們就仿佛比別人多活了很多年。
7. 讀史可以明智，你寫(xiě)得好!
8. 世界很小，而人的心卻很大很大。今天我又學(xué)會(huì)了一句。
9. 寫(xiě)得多好呀，一顆“花生心”，一顆謙恭的心!
10. 駁論，有助思維，你做得好!
11. 勤奮地學(xué)習(xí)，獲得成功，你做到了，我很高興!
12. 是的，有時(shí)，一首歌也能給人很大的啟迪!
13. 人性的真善美!
14. 寫(xiě)得好，你是這樣做得嗎?做一只鷹!
15. “馬上做”而不是“慢慢來(lái)”，你說(shuō)得對(duì)!
16. 這本書(shū)，我也看了很多遍，我們可以交流一下。
17. 你的文章給我很大啟發(fā)，謝謝你!
18. 向你學(xué)習(xí)!
19. 看你的作業(yè)，總能給我的教學(xué)帶來(lái)啟發(fā)。
20. 共同努力，共同進(jìn)步!
寒假作業(yè)風(fēng)篇十八
放寒假已經(jīng)有一段時(shí)間了。其實(shí)從考完試那天開(kāi)始，我就已經(jīng)在想著這個(gè)寒假要怎么玩了?？纪暝嚮丶?，痛快的玩了一個(gè)星期。拿成績(jī)單的時(shí)候，雖然沒(méi)有讓成績(jī)嚇到，但是讓作業(yè)嚇到了。不過(guò)去的時(shí)候我還是期待老師會(huì)發(fā)善心看在過(guò)年會(huì)布置很少作業(yè)，甚至不布置。但盡管我很期待，但我百分之九十九也不相信老師會(huì)這樣做。
背著作業(yè)回到家，我第一件事就躺在沙發(fā)上想這作業(yè)該怎么做。我很怕在過(guò)年之前還沒(méi)做完，別人去玩了，我還在家寫(xiě)作業(yè)。這么多的作業(yè)，不過(guò)怪誰(shuí)呢？還是要怪自己，要是當(dāng)時(shí)考100分就好了。正當(dāng)我為做不做的完作業(yè)而苦惱時(shí)，姐姐回來(lái)了，她一回到家就高高興興的看起了電視，一邊看電視，一邊問(wèn)我考得怎樣。我皺皺眉說(shuō)不怎么樣，所以作業(yè)有點(diǎn)多。她還是繼續(xù)看著電視說(shuō)不要緊，要放差不多一個(gè)月的假，除去過(guò)年時(shí)間，你有半個(gè)多月時(shí)間寫(xiě)作業(yè)。我一想也是，慌張就減少了一些。
在我聽(tīng)信了姐姐的話后，每天不緊不慢的'寫(xiě)著作業(yè)。不過(guò)，眼看就要過(guò)年了，我的作業(yè)還有很多。姐姐這時(shí)又來(lái)跟我說(shuō)：“你怎么寫(xiě)的這么慢啊，我都寫(xiě)完了咧?！薄澳氵€說(shuō)啊，我還不是聽(tīng)了你的話，你說(shuō)有很多時(shí)間的?！蔽掖舐曊f(shuō)。姐姐又說(shuō)：“是啊，是時(shí)間多啊，但是前提你要抓緊寫(xiě)啊，你寫(xiě)這么慢，再多時(shí)間也不夠啊?！薄澳悄阆葢?yīng)該說(shuō)呀。”
就這樣，姐姐她們都出去拜年了，我還在家里挑燈夜戰(zhàn)，瘋狂的寫(xiě)著作業(yè)。聽(tīng)著外面的鞭炮聲，心里直發(fā)癢，真后悔當(dāng)時(shí)沒(méi)抓緊寫(xiě)。唉，這里我也跟同學(xué)們說(shuō)不要像我這樣啊，一定要盡快把作業(yè)寫(xiě)完。
寒假作業(yè)風(fēng)篇十九
1.你寫(xiě)的真棒，橫平豎直、干凈整潔，你為大家做出了榜樣，繼續(xù)努力吧。
2.這兩次作業(yè)你進(jìn)步真快，如果你書(shū)寫(xiě)再干凈一點(diǎn)，那就更好了。(陳浩。
3.你寫(xiě)的字和你一樣漂亮，老師相信你每次寫(xiě)字都和本次一樣，大方漂亮。
4.加油!未來(lái)的書(shū)法家!
5.有進(jìn)步，繼續(xù)努力，成功就在你眼前!
6.把你的字寫(xiě)得正規(guī)一點(diǎn)，清楚一點(diǎn)，老師就更喜歡了。
7.你寫(xiě)得字真棒，繼續(xù)努力，我向你學(xué)習(xí)。
8.繼續(xù)努力，寫(xiě)好每一個(gè)字，相信你會(huì)寫(xiě)得更好，老師期待你的進(jìn)步。
9.你的作業(yè)完成得很好，相信你明天會(huì)做得更好。
10.你這次寫(xiě)的作業(yè)進(jìn)步真大呀!給了老師一個(gè)驚喜，多么希望你天天給老師一個(gè)驚喜呀!
11.你寫(xiě)的字真精神，一行行的漢字，像一隊(duì)隊(duì)土兵，整齊劃一，孩子，請(qǐng)你繼續(xù)努力!
12.你寫(xiě)的字筆畫(huà)到位，由重到輕，撇捺飄逸，規(guī)矩整齊，具有書(shū)法家的風(fēng)范。
13.按照從上到下，從左到右的順序排列，你寫(xiě)的非常到位，我還真不如你寫(xiě)得好，可不要驕傲啊!
14.寫(xiě)字要有恒心和耐心，要勤學(xué)苦練，寫(xiě)字的功夫并非一日之功，你要繼續(xù)堅(jiān)持下去喲。
15.書(shū)寫(xiě)認(rèn)真，字跡工整是你一貫的風(fēng)格，近幾次作業(yè)，你給同學(xué)的做出了好的榜樣，可要繼續(xù)努力喲!
寒假作業(yè)風(fēng)篇二十
1.看電視時(shí)間每天會(huì)控制在三小時(shí)之內(nèi)，另外整個(gè)寒假只有四天玩電腦，每次玩了半個(gè)小時(shí)，這一點(diǎn)表現(xiàn)還不錯(cuò)。
2.在寒假期間，孩子每天都能有計(jì)劃的學(xué)習(xí)，完成假期作業(yè)，擴(kuò)充自己的知識(shí)范圍。在休息的時(shí)候，孩子還主動(dòng)承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng)。當(dāng)然也會(huì)上上網(wǎng)，瀏覽新聞，打打游戲。
3.但也有不足的地方。學(xué)習(xí)上遇到不懂得問(wèn)題，不勤于思考，總是得過(guò)且過(guò)。生活上，自理能力比較差，這是現(xiàn)在孩子的普遍問(wèn)題。
4.假期中和居委會(huì)的哥哥姐姐們一起為小區(qū)掃了兩天的雪，還在居委會(huì)幫忙填表在數(shù)據(jù)中路數(shù)據(jù)，得到了居委會(huì)阿姨們的表?yè)P(yáng)。但于此同時(shí)也還存在一些不足，如老師要求每天朗讀十五分鐘英語(yǔ)多看課外書(shū)之類的都沒(méi)有很好地自覺(jué)做到，要父母催促才會(huì)去做，主動(dòng)性不夠，課外書(shū)也只看兩本。以上不足之處需及時(shí)改正。
6.寶貝是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，性格開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)很強(qiáng)的孩子。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠，在平時(shí)學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差，讓孫老師費(fèi)了不少心思，希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
7.寶貝，你是一個(gè)非常活潑可愛(ài)的小男孩，在激勵(lì)會(huì)說(shuō)很多很多的話，會(huì)提很多的問(wèn)題，性格開(kāi)朗，很聰明，有很會(huì)表現(xiàn)自己。媽媽爸爸希望你把你在家里的這一股勁表現(xiàn)在學(xué)校里，好嗎?要多和同學(xué)交流，多去參加一些活動(dòng)，把自己的優(yōu)點(diǎn)發(fā)揮出來(lái)，爸爸媽媽在這里給你加油!
8.在寒假里，孩子首先完成了寒假作業(yè)，并閱讀了一些有益的課外書(shū)籍，在學(xué)習(xí)和品德方面有所進(jìn)步;另外孩子在假期里參加了大量戶外活動(dòng)，身體長(zhǎng)高了也長(zhǎng)壯了，為新學(xué)期的開(kāi)始準(zhǔn)備好了充足的精力和體力。希望孩子在新學(xué)期里，在老師的指導(dǎo)幫助下，取得更大進(jìn)步。
9.兒子，你是爸媽的好孩子，在新的一年里，爸媽希望你能多自覺(jué)學(xué)習(xí)，自覺(jué)做功課。自己的房間收拾整潔;你已經(jīng)是個(gè)大孩子了，做任何事情都認(rèn)真去做得最好，不要馬馬虎虎，多點(diǎn)耐心。
10.你活潑聰明，平時(shí)愛(ài)看書(shū)，興趣愛(ài)好廣泛，是個(gè)多才多藝的女孩。本學(xué)期你成熟了許多，愿你找到自信，掃清前進(jìn)路上的“馬虎”“粗心”這兩大“絆腳石”，勇敢向前沖刺!
11.在寒假里表現(xiàn)還不錯(cuò)，每天能完成媽媽交代的作業(yè)，作息準(zhǔn)時(shí)，但是希望你能更自覺(jué)點(diǎn)，不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比，你沒(méi)法跟大人比較。有時(shí)大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。
12.文詩(shī)是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘。在家里是一個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常語(yǔ)出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，唯一做得不好的是爸爸對(duì)你輔導(dǎo)不足，媽媽知識(shí)有限，所以希望你學(xué)習(xí)有困難時(shí)多問(wèn)，多向同學(xué)交流，希望老師給予多點(diǎn)關(guān)心。感謝!
13.孩子在家時(shí)活潑好動(dòng)，注意力不是特別集中，對(duì)感興趣的東西接受能力非?？?，不感興趣的接受能慢一些。熱愛(ài)做家務(wù)，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學(xué)習(xí)成績(jī)有待加強(qiáng)，爸爸媽媽會(huì)和你一起努力的。孩子在這一學(xué)期有了很大的進(jìn)步，感謝學(xué)校!感謝老師!!
14.你確實(shí)是爸媽眼中的乖孩子。寒假期間，你不僅能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)，而且還能幫家里做一些力所能及的事。講衛(wèi)生講文明懂禮貌。爸媽希望你在以后的學(xué)習(xí)中，更加認(rèn)真細(xì)心刻苦努力，改掉自己的不足之處，多與同學(xué)交流，互幫互助，勇于表現(xiàn)自己。希望你能在老師的辛勤培育中健康活潑快樂(lè)地成長(zhǎng)。
15.學(xué)習(xí)上，因?yàn)闆](méi)有學(xué)校里特別布置的作業(yè)，所以整個(gè)寒假二十多天時(shí)間里還是比較輕松的。班級(jí)里老師布置的一些非寫(xiě)作業(yè)還是完成得較好，為了學(xué)會(huì)跳繩，都使勁得磨破了鞋子。之外還能自己要求練練字，看看課外書(shū)，講講故事等。
16.習(xí)慣上，剛放假時(shí)一切都能按上學(xué)時(shí)一樣起床寫(xiě)字看書(shū)睡覺(jué)。春節(jié)里走親訪友，各種習(xí)慣都改變了，受父母影響遲睡遲起。這兩天要上學(xué)了又重新對(duì)孩子作要求，希望她能提早進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)。
17.在這個(gè)短短的寒假期間，孩子總體表現(xiàn)還不錯(cuò)。因?yàn)楹倨陂g正值農(nóng)歷新年——春節(jié)，不管年前還是年后，我們大人總是忙碌的，他能夠自己自覺(jué)地先學(xué)習(xí)，除了背三字經(jīng)需要我親自教導(dǎo)以外，其他的如看書(shū)跳繩寫(xiě)字等等都是自覺(jué)的。
18.新的學(xué)期即將開(kāi)始，對(duì)于上學(xué)期的表現(xiàn)，我感到很滿意。希望能夠在新學(xué)期繼續(xù)保持上學(xué)期的成績(jī)外，再接再厲，相信孩子會(huì)有更大的進(jìn)步!謝謝各位老師的辛勤教導(dǎo)，并祝新年快樂(lè)，萬(wàn)事如意!
19.你是個(gè)懂事有禮貌的小孩，在家能主動(dòng)干家務(wù)事，走親訪友待客也很有禮貌。每天不睡懶覺(jué)，按時(shí)完成寒假作業(yè)，很少讓大人操心。但你有時(shí)也很貪玩，除了寒假作業(yè)外，從不肯多讀一點(diǎn)課外書(shū)。爸媽希望你在新的學(xué)期里好好學(xué)習(xí)，天天向上，不懂就問(wèn)，不要怕說(shuō)錯(cuò)，膽子大一些，舉手更積極些，取得更好的成績(jī)。
20.學(xué)習(xí)態(tài)度端正了，學(xué)習(xí)成績(jī)一定會(huì)提高。今年，我們家長(zhǎng)很高興看到孩子這一可喜的變化：作業(yè)比以前認(rèn)真了，對(duì)學(xué)習(xí)感興趣了，能主動(dòng)學(xué)習(xí)了??我們有信心，xx就這樣努力下去，一定是學(xué)習(xí)最棒的!
21.小y變得更加聰明伶俐，富有創(chuàng)造性思維，還自唱自樂(lè)，愛(ài)好運(yùn)動(dòng)，繪畫(huà)方面有了更大的進(jìn)步，在老師和家長(zhǎng)的共同努力下，近來(lái)喜歡到小朋友家玩，鍛煉了與同伴友好相處的能力，希望她在下學(xué)期更積極主動(dòng)大膽參與集體活動(dòng)，盡快改掉脾氣大倔強(qiáng)的缺點(diǎn)。
22.寶貝，看到你一天天茁壯成長(zhǎng)，爸爸媽媽打心眼里感到高興，生活中你待人誠(chéng)懇有禮，富有愛(ài)心，學(xué)習(xí)上聽(tīng)老師和家長(zhǎng)的話，認(rèn)真努力，真是個(gè)好孩子!希望你以后能改掉粗心的毛病，并且要不怕困難，勇往直前，做一個(gè)更出色的好孩子!
23.你是一個(gè)聰明好學(xué)活潑熱情的好女兒，生活上已基本自理，不僅學(xué)會(huì)自己穿衣吃飯洗澡，而且還能幫爸爸媽媽掃地，洗衣服，買早點(diǎn)等等，我們可以享福嘍!學(xué)習(xí)上，積極主動(dòng)，對(duì)新事物有濃厚興趣，成績(jī)大多讓我們放心，如果你能學(xué)習(xí)更認(rèn)真，與朋友相處更大方，我們就更喜歡你了。
24.郝鈴，總體來(lái)說(shuō)比較理想，對(duì)人和善，做事認(rèn)真，尊敬老人長(zhǎng)輩，愛(ài)護(hù)小生命花草，不破壞公共設(shè)施，熱愛(ài)班集體，從不隨便拿別人的東西。能認(rèn)真完成老師安排的作業(yè)和任務(wù)，講究衛(wèi)生，有時(shí)能主動(dòng)幫家里干活。
25.上課聽(tīng)好老師講的每一節(jié)課，只要你努力，就會(huì)有更多的希望。好好學(xué)習(xí)吧!知識(shí)永遠(yuǎn)是最強(qiáng)的力量。
27.你是一個(gè)富有責(zé)任的可愛(ài)的小孩子，不過(guò)性情比較急躁，任性，在家做作業(yè)比較拖拉，希望在新的學(xué)年里在老師和同學(xué)的幫助下改變一些壞毛病，注意學(xué)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，進(jìn)一步完善自我!
28.***在大的方面很懂事，能面對(duì)生活中的變化和挫折。但有時(shí)候耐心不夠，有點(diǎn)急躁。在學(xué)習(xí)方面，能追求上進(jìn)。希望能更加認(rèn)真一點(diǎn)，仔細(xì)一點(diǎn)，并持之以恒。體育方面希望能跑更快一點(diǎn)，當(dāng)然是需要多練習(xí)。
29.孩子在家時(shí)活潑好動(dòng)，注意力不是特別集中，對(duì)感興趣的東西接受能力非?？?，不感興趣的接受能慢一些。熱愛(ài)做家務(wù)，能幫媽媽做一些力所能及的事情，就是學(xué)習(xí)成績(jī)有待加強(qiáng)，爸爸媽媽會(huì)和你一起努力的。
30.本假期xx已把老師布置的作業(yè)全部完成，并額外完成了爸爸媽媽布置的其他作業(yè)?，F(xiàn)假期已結(jié)束，爸爸媽媽希望你不再沉迷于電視和電腦游戲中，而是將主要精力投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)中，并在新的學(xué)期里，揚(yáng)長(zhǎng)避短，再接再厲，更上一層樓!
在寒假里表現(xiàn)還不錯(cuò)，每天能完成媽媽交代的作業(yè)，作息準(zhǔn)時(shí)，但是希望你能更自覺(jué)點(diǎn)，不要看太多電視玩太多的游戲。不要總是跟大人比，你沒(méi)法跟大人比較。有時(shí)大人做家務(wù)賺錢養(yǎng)家你都是做不到的義務(wù)和任務(wù)。
32.有求知欲望，能夠接受一些新事物，思想固封，興趣需進(jìn)一步開(kāi)發(fā)，基本上沒(méi)有不良習(xí)慣。希望在下一個(gè)學(xué)期將英語(yǔ)數(shù)學(xué)語(yǔ)文進(jìn)一步提高，把把音樂(lè)體育提升到a級(jí)。
本學(xué)期在老師的教導(dǎo)下改正了一些小毛病，但還是有些任性，希望你以后加強(qiáng)體育鍛煉和同學(xué)友好相處，還有練好字哦。
34.**能親身體驗(yàn)洗碗的艱辛，并能聯(lián)想到奶奶“洗碗很累”，萌想"我要幫奶奶洗碗"的想法，充滿愛(ài)心!學(xué)校布置假期作業(yè)時(shí)能把體驗(yàn)生活感受真愛(ài)的現(xiàn)實(shí)任務(wù)作為假期作業(yè)之一，讓廣大家長(zhǎng)看到了學(xué)校教育思想的變化，看到了xx小學(xué)教育觀念的創(chuàng)新與升華。如果有更多象xx小學(xué)一樣重視培養(yǎng)孩子非智力因素的學(xué)校，則中國(guó)的教育迎來(lái)了光明!孩子有幸!家長(zhǎng)有幸!
35.孩子在過(guò)去一學(xué)期中，有了進(jìn)步，取得了一定成績(jī)，作為一名普通黨員，家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示衷心感謝!
36.在這個(gè)學(xué)期總體成長(zhǎng)非?？?，獨(dú)立性較強(qiáng)。學(xué)習(xí)方面還算是比較讓家長(zhǎng)放心。但在假期期間，由于眼睛散瞳。長(zhǎng)達(dá)半月之久不能看書(shū)學(xué)習(xí)，直到開(kāi)學(xué)時(shí)間。作業(yè)完成情況不是很好，接下來(lái)一至兩周，會(huì)督促xx盡快補(bǔ)回。xx也是欣然答應(yīng)完成學(xué)業(yè)進(jìn)度。
是一個(gè)乖巧可愛(ài)的小姑娘。在家里是一個(gè)開(kāi)心果，經(jīng)常語(yǔ)出驚人，把爸爸媽媽惹得大笑。你也一直在努力做好自己認(rèn)真學(xué)習(xí)，唯一做得不好的是爸爸對(duì)你輔導(dǎo)不足，媽媽知識(shí)有限，所以希望你學(xué)習(xí)有困難時(shí)多問(wèn)，多向同學(xué)交流，希望老師給予多點(diǎn)關(guān)心。感謝!
38.寒假在家表現(xiàn)良好。積極完成各科作業(yè)，對(duì)人有禮貌，有愛(ài)心。希望在下學(xué)期取得更大的進(jìn)步。
39是個(gè)懂禮貌的好孩子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，喜歡運(yùn)動(dòng)，喜歡畫(huà)畫(huà)，自立能力強(qiáng)，不亂花錢。是個(gè)活潑有愛(ài)心的好孩子。
40.寶貝是一個(gè)熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)，性格開(kāi)朗，語(yǔ)言表達(dá)很強(qiáng)的孩子。但在學(xué)習(xí)方面的積極性不夠，在平時(shí)學(xué)校和生活中的紀(jì)律性較差，讓孫老師費(fèi)了不少心思，希望寶貝在新的學(xué)期發(fā)揚(yáng)好的優(yōu)點(diǎn)，改正不好的缺點(diǎn)。最后爸爸媽媽祝傲然寶貝身體健康，學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心。
41.就是生性好動(dòng)，貪玩，精神不集中。不過(guò)他還是蠻聽(tīng)老師的話，希望今后在老師的指導(dǎo)下，學(xué)習(xí)進(jìn)步，更正缺點(diǎn)。
42.從幼兒園到小學(xué)這個(gè)大集體，皓皓從不適應(yīng)到很快融入班級(jí)，他的進(jìn)步很大!孩子大部分時(shí)間都在學(xué)校度過(guò)，很感謝各位老師的辛勤培育，特別是孫老師，她既是孩子的良師，引導(dǎo)孩子們身心健康成長(zhǎng)。從書(shū)本中獲取美好心靈的養(yǎng)分，又正確的規(guī)范孩子們的行為準(zhǔn)則。同時(shí)黃老師李老師等都很給力。希望皓皓在新學(xué)年體育音樂(lè)有所提高全面發(fā)展。
43.在本學(xué)期通過(guò)自己的努力，無(wú)論在學(xué)校在家里都有了很大的進(jìn)步。媽媽為你感到驕傲!希望你更加自信，在下學(xué)期上課要大膽發(fā)言，完成作業(yè)更加細(xì)心。發(fā)揮自己的聰明才智。相信你是最棒的!加油!努力!
44.孩子在小學(xué)第一學(xué)期，在老師們的教導(dǎo)下各方面都取得了較大的進(jìn)步。在家獨(dú)立完成各科作業(yè)，以及按要求閱讀優(yōu)秀課外讀物。本學(xué)期講故事比賽被評(píng)為“故事大王”讓我們非常驚喜。希望在下一個(gè)學(xué)期有更好的成績(jī)。