讀后感是對作者意圖和情感的深入思考和體會。讀后感應該突出自己的獨立見解和思考，而不只是對書中內容的簡單復述。在這里給大家推薦一些精彩的讀后感范文，希望能夠激發(fā)大家的寫作靈感。
希臘神話讀后感小學生篇一
《希臘神話》是一篇輝煌磅礴的巨著，將人世現實與幻想神話融合在一起，把華麗的語言和充滿魅力的故事交織語一體，把圣潔的美麗和骯臟的污穢放進書中。
我很難想象一篇以矛盾沖突為起點的書會有怎樣的結局，但不可否定的是《希臘神話》的結局得到了后世的肯定?！断ＥD神話》將現實生活和神話傳說交織在一起，有著現實主義的基調，又有濃郁的浪漫主義色彩，有明顯的文學特征，又有大量明顯的富有想象力的比喻，為它的“巨著”之名打下了不可磨滅的汗馬功勞。
我在《希臘神話》中感受到了從未有過開放思想，不同于東方文學中克制的理性美，《希臘神話》中有著舒展的，開放的人性之美?！断ＥD神話》突出了人性的本質，將人的精神體現得完美無瑕。書中沒有刻意的去修飾，沒有去歌頌他人的功德，也沒有刻意的去粉飾太平，《希臘神話》有現實中的真實感，寫出了人性的不堪缺點，也有神話中強大的幻想，突出了人本質中積極樂觀的精神。
讀了《希臘神話》，我感受到了什么叫做史詩一般的著作，什么是宛若天成的語言，什么是不可阻擋的魔力……讀《希臘神話》時，我仿佛看到了書中每一個神明的模樣，看到了故事發(fā)生的一幕幕，聽到嬰兒的哭泣聲，孩童的歡笑聲，戀人之間的呢喃，夫妻之間的爭吵，人與人之為自己利益而不斷辱罵他人的粗俗言語。就像一場永不落幕的歌劇，《希臘神話》在我的心中留下了深深的烙印，那幻想中帶著的真實感讓我無法忘記《希臘神話》的魅力。
《希臘神話》中，描述了一個帶著現實感，近在咫尺卻又無法觸摸，遙不可及虛無縹緲的世界。《希臘神話》仿佛天使般美麗的歌聲，仿佛惡魔骯臟的低吟，仿佛人類美好的精神，仿佛神明不可侵犯的威嚴，這部史詩將矛盾作為起點，將圣潔與骯臟當作故事情節(jié)，將快樂和痛苦作為結尾。正是如此，《希臘神話》才被稱作是西方開放的文化的起點吧，那將矛盾融合的藝術，讓《希臘神話》在歷史長河中留下了筆墨濃重的精彩一筆。
希臘神話讀后感小學生篇二
古希臘的歷史源遠流長，因此產生了當地獨特的文化，這種文化當中自然也少不了神話故事。
為了探索這古老王國的神秘，暑假里，我有幸拜讀了《希臘神話故事》，我被里面的許多人物深深地吸引了。如：眾神之主宙斯，天后赫拉，海王波塞冬，智慧女神雅典娜，射術神及光明神阿波羅，狩獵女神與月神阿爾忒彌斯，愛與美之神阿弗羅狄忒，戰(zhàn)神阿瑞斯，火神與工匠神赫淮斯托斯，神使赫爾墨斯，農神德墨忒爾，灶神赫斯提亞……還有一些英雄人物：阿耳戈的英雄們、赫拉克勒斯、伊阿宋、柏勒洛豐、忒修斯……故事里的英雄好漢數都數不完。
比較而言，希臘神話里面的眾神和中國神話故事中的神仙是不相同的。他們有著人一樣的情感，上至至高無上的宙斯，下至沒有權力與世無爭的小神，他們都被允許有人的情感，而中國神仙是不可以有感情的，特別是嚴禁和凡人發(fā)生感情，那是犯天條的。如：牛郎織女，董勇和七仙女等愛情故事，都很美麗動人，但結局都是凄慘的。我知道在中國，傳說女媧造了人，在希臘神話中，是智慧女神雅典娜和普羅米修斯造人的；人世間的丑惡和災難都是有火神造出的潘多拉的盒子放出來的。所以人們把丑惡叫成“潘多拉的魔盒”。
希臘神話中的眾神們不但有人一樣的情感，還會參與人類世界的紛爭。著名的特洛伊戰(zhàn)爭，在荷馬詩史中的描述就是神與神，神與人之間的戰(zhàn)斗。神也一樣會受傷，會流血，會傷心，會流淚，像人一樣的真實，唯一和人類有區(qū)別的是他們可以永葆青春，有不死之身，這一點還是和中國神話的神仙們一樣的。
我被書中英雄們的行為所深深震撼了，神話是那樣的神奇，讓我進入幻想的境界里，讓我領略人世的真諦?！断ＥD神話》讓我受益匪淺。
總之，希臘神話故事的背后還隱藏著許多的智慧，要我們去慢慢品味，慢慢來消化。
希臘神話讀后感小學生篇三
寒假，我讀了一本《希臘神話故事》，這本厚厚的書里，有許多單獨的小故事，包括神的出世、神的家庭、神的創(chuàng)造、神的戰(zhàn)爭、人類世界的起源、英雄傳說、人與神的合作和斗爭等，它以浪漫史詩的形式再現了古希臘人的社會面貌和精神生活。每一個故事都深深地吸引著我，在這些故事中，我最喜歡的故事，是《潘多拉的盒子》。
《潘多拉的盒子》講了這么一個故事，有一次，潘多拉收到宙斯送她的一個盒子，她高興地拿給哥哥厄毗修斯看，厄毗修斯看見這只盒子，臉色都變了，交代妹妹：“千萬不要打開盒子?！敝嫠勾饝恕?BR> 終于，那天厄毗修斯去打獵，出門前照樣交代妹妹，不要打開盒子。宙斯表面答應，但是好奇心已經控制不住了，終于打開了盒子，原來，盒子里沒有珠寶，只有陰險的的眾神藏在里面的饑餓、瘟疫、偷竊、戰(zhàn)爭、災難、貪婪等，于是，人間不再都是美好的，潘多拉嚇壞了，趕緊關上盒子，好在盒子合上的最后時刻，希望也飄了出來。
潘多拉后悔了，在沒有打開盒子之前，世界多美好啊，大家見面笑瞇瞇的，東西掉了也沒關系，從來不生病，國家和國家之間，也不打仗，也不會想把別人的國家占為己有，但是，我沒有覺得番多拉打開盒子是件壞事，就像我們整天都吃糖一樣，雖然甜蜜，但也有點膩了，更何況，潘多拉盒子里放出來的，還有希望，有希望就啥也不怕。
如果潘多拉的盒子沒有打開，因為沒有壞人和疾病，也就不會有醫(yī)院、公安、法院，世界上的職業(yè)要少一半，我們的生活也要單調得多，電影、電視、書籍的題材也要少很多，沒有了多姿多彩的生活，我們將多么的無趣。
如果潘多拉的盒子沒有打開，那就沒有饑荒，那些非洲內陸以饑荒和難民的小國家，就不會被世人所了解，估計世人連地球上有幾個國家都不知道，雖然大家安居樂業(yè)，但一直過沒有變化的生活，也很沒意思的。
我們的生活需要色彩，藏著饑餓、瘟疫、偷竊、戰(zhàn)爭、災難、貪婪等內容的盒子，哪怕潘多拉沒有打開，也會有其他人打開，我們不怕這些，因為我們有希望，去戰(zhàn)勝這些災難。
希臘神話讀后感小學生篇四
當我讀了《希臘神話故事》這本書后，不禁佩服希臘人的想象力，他們的智慧。他們的勇敢。
在希臘的神話故事中，每個故事都充滿了智慧和神奇。在希臘人眼里，神話也是以人為本的。因此奧林匹斯山的眾神，不論是宙斯還是赫拉，或者是大英雄赫拉克萊斯，他們身上都體現了人的性格的二重性乃至多重性。
希臘神話里，神的形象總是豐富的。以雅典娜為例，這位美麗的女神，個性十足。她美艷如花，卻不愿出嫁，自命清高。
在希臘神話里，我非常欣賞喜歡赫拉克萊斯的勇敢和智慧，在赫拉克萊斯的十二件功績里，我看到了他的勇敢他的智慧。讓我懂得了要有不畏艱難的險阻的精神、頑強的意志和聰明的才智，才能完成自以為不可能完成的任務。
通過這本書后，讓我了解了希臘神話的很多典故，增加了許多課外知識，而且也讓我對希臘有了更深的印象。
希臘神話讀后感小學生篇五
這幾天，我讀了一本書，是《希臘神話故事》。
通過讀這本書，我了解了外國的神話、外國火種的來由，還有外國人們心中偉大的神。
我讀這本書的同時，還觀看了希臘神話故事的動畫片，所以我更了解這些故事了。
我知道在中國，傳說女媧造了人，在外國，智慧女神雅典娜和普羅米修斯造的人；人世間的丑惡和災難都是有火神造出的潘多拉的盒子放出來的。所以人們把丑惡叫成“潘多拉的魔盒”。
從這本書中我體會到外國著作與中國著作大不相同，我認為外國著作比較難讀一些，因為一些人名都容易搞混，我還得用本兒記著。人名都記不清，那劇情更不了解了。
希臘神話讀后感小學生篇六
這是一個奇妙而又現實的世界。
神o們在遠離人境的圣山上逍遙自在，凡人們在豐饒肥沃的土壤上載歌載舞；毒龍噴射著火焰守護寶物，英雄披荊斬棘贏取盛名……在這里，一切皆有可能，世界好似一個神秘的匣子，蘊藏著層出不窮的驚喜。
但在光怪陸離的背后，卻是不變的人性。
萬神之王可以花心浪蕩，眾神之母也會善妒狠毒，仙女會因動情而私扣凡人，諸神會為私怨而興風作浪……即使是曾經建下豐功偉績的英雄，也會背信棄義拋妻棄子移情別戀。怪力亂神的糖衣下，是古希臘人們對人性的清醒認識。
不同于東方哲學對于盡善盡美的至高人格的信奉和追捧，西方人似乎并不太關注對完美人格的描述和想象――亦或許在他們心中，這樣的人格是不存在的，即使是神明也難以擁有。在中國古代的神話小說里，神仙也許會犯錯，但他們的內心里一定是大公無私、善良仁愛的――否則便淪而為魔，不能再稱之為神了；而英雄們也應該有著崇高的人格，方方面面都是眾人的楷模。但希臘神話告訴我們不是這樣――神也有七情六欲，而因為位高權重，他們的貪嗔癡便更能無所顧慮地表現出來；而英雄，哪怕他是半人半神，哪怕他立下再顯赫的功績，也無法掩蓋他“惡”的一面。虛榮、狡詐、貪婪、兇狠、自私、嫉妒……這些我們看來似乎很遙遠的人性陰暗面，卻是人類心靈中永遠無法抹去的東西，只是大部分時候它隱藏在不易察覺的角落，只在某個無路可走的時刻，被狠狠地逼出來。
也正因此，在希臘的神話體系中，似乎基本上很少見到神――魔對立的時刻，多數是神和人以及神與神之間的對抗或合作。――確切來說，看完《希臘神話與傳說》，我只看到了被神排擠或懲罰的神或人，卻沒有看到一個被稱為“魔”的物種。
我們概念中的“魔”，即為墮落的神――同樣是法力無邊的厲害角色，仁者為神，惡者為魔。而在希臘人的世界里，這二者是無法截然分開的。神o們既有仁愛的一面，也有惡毒的時刻。世界被分類的唯一標準，只是力量。強大者為神，弱小者為人；而英雄，則居于兩者之間。
看慣了溫暖而充滿正義的本土神話，希臘神話在我看來，與其說是浪漫的傳說，不如說是比現實更殘酷的現實。
希臘神話讀后感小學生篇七
古希臘神話故事充滿智慧和神奇的色彩，講述的是宙斯統制天國時期圍繞諸神和英雄們發(fā)生的曲折跌宕的故事，主要包括神的故事和英雄的傳說。
神話中的英雄具有神的超人的力量，但他們不是神。只有少數英雄經過奮斗，得到宙斯的肯定后才能升入天庭成為神。
我最喜歡的是偉大有英雄“赫拉克刺斯”，他很強，很勇敢，戰(zhàn)天斗地，勇斗“尼米亞巨獅”為民除害；“清洗奧革阿斯的牛棚”在一日之內清掃的干干凈凈而贏得了財富；“帶回地府里的三頭狗刻耳柏洛斯“終于獲得了自由。
我覺得他很幸運，因為他吸吮了“萬神之母“赫拉的乳汁，具有了不死之身，但是，他最后卻被半人馬涅索斯給他夫人的毒藥而毒死了。
他為人們所稱贊的十二件功績，展現了人類戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境的頑強意志，而英雄也因此死后升入了天庭。
《古希臘神話》流傳至今已有三千多年的歷史了，它是世界文學寶庫中的珍貴的遺產，它對希臘乃至整個歐洲的文學藝術產生過巨大的影響，具有永久的魅力。
希臘神話讀后感小學生篇八
在傳說中，希臘是個神奇的地方，在那神奇的地方，誕生了許多神奇的傳說。傳說中，更是有著一群神，一群傳說中所向披靡、無所不能的神。
在中國，天上的神的首領玉皇大帝;而在希臘，人們敬仰的神是宙斯。當我拿起這本——《希臘神話故事》時，只有一股不屑與藐視。但，事與人違，但我讀了第一篇文章后，濃厚的興趣產生了，這本書真是……真是……實在是太美妙太好看了!
在書本中，有很多的文章，講的都是宇宙之王——宙斯，這個花心大蘿卜，一空不空的在地上找女子，又是直接透露身份，但更多的時候，他總是千變萬化，借此，來勾引女孩們的放心。有一次，他化身為一頭黃牛，騙取了一個女孩，讓女孩坐在背上，飛上天際。
希臘的天神中，我最喜歡的是當之無愧為大力神的——赫拉克勒斯，又名海格力斯，他是宙斯與阿爾克墨涅之子。他真是神勇無比，完成了十二項英雄事跡，被升為武仙座。在他的一次經歷中，意外的的救了普勒米修斯。那是在一座山上，普勒米修斯因偷偷的給予人間火種而被宙斯關在山上，天天接受風吹雨打，還被禿鷹啄食內臟。幸好大力神普勒米修斯經過，射落了禿鷹，砸開了鎖鏈，救了這位幫助人間的大英雄。
看完一遍后，體驗了神話中傳奇般的魅力，那種與眾不同的魅力，吸引著無數的眼球，讓人看著看著身臨其境。仿佛看見了大力神的英姿，智慧之神雅典娜的聰慧，當然少不了戰(zhàn)神阿瑞斯那英勇的戰(zhàn)績與輝煌。在一篇一篇的文章中，記載了多少傳奇般的輝煌。這般輝煌，是神的領域，神之奇跡，這種境界，是普通人難以攀附，難以實行。希臘啊，你是神話的聚集之地，神話存在于你各處的身軀。
希臘神話讀后感小學生篇九
《希臘神話》是古希臘民族關于神和英雄的故事總匯。
當我讀了《希臘神話》這本書之后，我知道了眾神領袖宙斯很殘酷；赫拉克勒斯很神勇，很善良；普羅米修斯為了人類冒著危險，為人類盜取圣火，不怕被宙斯懲罰等等英雄人物。
在古希臘的神話故事中，每個故事都充滿了智慧和神奇，通過閱讀我不僅了解了很多神話故事和傳說，而且還懂得了很多道理。
《希臘神話》既是一本神話書，又是一本歷史書，偉大的特洛伊戰(zhàn)爭，因為有神祗們的加入而使內容顯得更加豐富多彩，讀起來使人愛不釋手。
《希臘神話》是希臘人智慧的結晶，是西方悠久歷史和燦爛文化的源泉。這本書不但內容精彩，情節(jié)復雜。
從中可以得知：我們強大時不能驕傲，弱小時也不能氣餒，要努力向完美靠近！
希臘神話讀后感小學生篇十
寒假里，我讀了英國著名小說家、牧師、歷史學家查爾斯。金斯利寫的《希臘神話故事》。這本書講述了三個故事------《珀耳修斯的故事》、《阿耳戈船英雄的故事》和《忒修斯的故事》。我從所有的故事體會到：答應別人的事一定要兌現承諾，成功了不要驕傲，否則你會因為驕傲而失敗。我通過伊阿宋的故事認識到幫助別人就是幫助自己的道理。
我們長大要到社會上闖蕩，也許這些會幫助你。
書是人們生活中不可缺少的一部分。就像小魚離不開水的滋養(yǎng)，小狗離不開骨頭一樣。當我們寂寞時，它將為我們趕走寂寞；當我們有困惑時，它將指引我們正確的方向。書還會給我們一把智慧大門的鑰匙。
而今天，我將來給大家推薦一本好書《希臘神話故事》，這本書是一位德國名叫：古斯塔夫·施瓦布的著作這本書主要講了：希臘神話主要由諸神傳說和英雄故事兩大部分組成。在神的傳說中，諸神都具有超越自然的力量，但他們也于普通人類一樣，有著平凡的喜悅、悲傷、嫉妒等各種各樣的感情（也就是喜怒哀樂）。英雄故事則起源于古希臘人們對祖先的崇拜，敬仰。書中的英雄們無不智慧過人、力大無窮，體現了人類征服自然的自信和頑強。
這本智慧的“領跑者”將帶給我們無限的樂趣。大家覺得怎么樣，快來走進這本書里吧。
古希臘是西歐文明的發(fā)源地，這本《希臘神話故事》是德國詩人施瓦布整理編排，在世界各地廣為流傳。
《希臘神話故事》讓我知道了很多希臘神和他們的故事：天王宙斯、天母赫拉、冥王哈迪斯、家庭保護神赫斯提亞、農業(yè)女神德墨忒爾、海神波塞冬、戰(zhàn)神阿瑞斯、商業(yè)之神赫耳墨斯、工匠之神赫斐斯托斯、愛神阿佛洛狄忒、智慧女神雅典娜、太陽神阿波羅及月亮女神阿爾忒彌斯、眾神的使者赫耳墨斯、酒神狄俄尼索斯。以前我在一些故事書中經常看到他們名字，但不知道他們的故事。
書中有很大篇幅是描述希臘英雄的傳記，這些英雄像《西游記》中孫悟空，歷經磨難，最后取得了成功，讓我懂得堅持才能成功。
我看過中國古代神話中的盤古開天，女媧造人，炎帝取火，神農試百草，精衛(wèi)填海，刑天舞干戈，黃帝戰(zhàn)蚩尤，共工怒觸不周山，女媧補天，后羿射日等等故事。他們有很多類同希臘神話的地方。
幾千年前中國人和希臘人生活在同一個天地上，所以編出來的神話也有共同點。
希望有一天能看到一本像《希臘神話故事》那樣的《中國古代神話》，記述了我國的主要的神，英雄傳記和戰(zhàn)爭歷史。
這幾天，我讀了一本書，是《希臘神話故事》。
通過讀這本書，我了解了外國的神話、外國火種的來由，還有外國人們心中偉大的神。
我讀這本書的同時，還觀看了希臘神話故事的動畫片，所以我更了解這些故事了。
我知道在中國，傳說女媧造了人，在外國，智慧女神雅典娜和普羅米修斯造的人；人世間的丑惡和災難都是有火神造出的潘多拉的盒子放出來的。所以人們把丑惡叫成“潘多拉的魔盒”。
從這本書中我體會到外國著作與中國著作大不相同，我認為外國著作比較難讀一些，因為一些人名都容易搞混，我還得用本兒記著。人名都記不清，那劇情更不了解了。
希臘神話讀后感小學生篇十一
這學期，我們度過了一個愉快而短暫的讀書節(jié)。在這些日子里，我跟《希臘神話》這本書交上了朋友。
在眾神當中，其中十二位，分別是：“萬神之神：宙斯；婚姻之神：赫拉；海洋之神：波塞冬；冥府之神：哈迪斯；智慧之神：雅典娜；太陽之神：阿波羅；月亮之神，狩獵之神：阿爾忒彌斯；愛情與美之神：阿芙洛狄忒；商業(yè)之神：赫爾墨斯；戰(zhàn)爭之神：阿瑞斯；火神、鑄造之神：赫淮斯托斯；酒神和狂歡之神：狄俄妮索斯?！彼麄兪鞘魃?。
在宙斯還沒出生時，父親（克羅諾斯）竟殘忍地把宙斯的五個兄弚姐妹給活活吞了下去，克羅諾斯的妻子瑞亞真是傷心透了，但沒過幾個月，她又一次懷孕了，她決定要保護好這個孩子。不久，宙斯在山洞里出生了。母親告訴宙斯，他的哥哥姐姐被自己的父親吞后，他下定決心要救出自己的親人?！趮寢尩膸椭脱谧o下，最終，哥哥姐姐總算從父親的肚子里逃出來了。宙斯長大后，他娶了自己的姐姐赫拉做為妻子，兩個人并且得到了所有眾神的尊重和敬佩，當上了世界勇敢的主宰頭和美麗、漂亮的天后，并生下了許許多多鼎鼎有名的孩子們。在奧林匹斯山上統治著全世界。
看完了這本《希臘神話》，我知道人類和神靈之間的戰(zhàn)爭和決斗，明白了不該做些對我們的不好的事，否則沒有好果子吃。我建議大家也去看看這本《希臘神話》，這本書給我們帶來了許多希臘人的故事。讓我們懂得了許多道理。
希臘神話讀后感小學生篇十二
希臘神話故事講的是一些神和人類之間的故事。
在神的家庭里有偉大的`神王宙斯，聰明的智慧女神雅典娜，勇敢的戰(zhàn)神阿瑞斯，美麗動人的月亮神和狩獵女神阿爾彌斯，還有皇后赫拉，冥界之王哈德斯和海神波塞冬等。
在神的領地奧林匹斯山上也有著許多故事喔！宙斯小時候的事便是讓人傷透心的回憶：宙斯的父親，也就是第二代神王克羅諾斯，他為了鞏固自己的王位，每當皇后瑞亞每生下一個孩子他便將孩子吞下肚，一共吞下了五個孩子?？伤钠拮尤饋啿辉敢庾尩诹鶄€孩子宙斯也遭此厄運，就包了塊石頭給克羅諾斯，他和原來一樣吃了那個“孩子”。宙斯長大后，當他知道自己的經歷后就像推翻父親的統治，他用藥劑讓父親把自己的兄弟姐妹們都吐了出來，然后和眾神將克羅諾斯打入地牢。就這樣，宙斯成了眾神之王。
在我們的生活中，有許多人為了權力、地位和財富做出了違背良心的事，所以在生活中不可以輕易相信別人，但也不可以以貌取人。
希臘神話讀后感小學生篇十三
今年暑假，我看了一本叫《希臘神話故事》的書，書中有很多道理，讓我深有感觸。
希臘神話故事相比較于中國神話故事，他給人一種世俗感，它并不像中國神話故事那樣讓人向往，遐想。
在故事中，希臘人給每一座山，每條和每一棵花沒坑早都賦予了神的含義。他們有風神太陽神，雷神，花神，愛神，光明之神，智慧女神，戰(zhàn)神，酒神......這中間有豐富的宗教味道。12為主神主宰著人間的生活。在奧林匹斯，無論是生活在天空，還是居住在地面或水下，神址都要聽從宙斯的命令。到了英雄時代，人間的英雄成了故事的主角，在他們的故事中，我讀到了愛情的浪漫，背叛的殘酷，人間的險惡，勇士的忠誠......
在這本書中，使我印象最深刻的便是《小母牛伊娥》，故事講的是伊娥是一個國王的女兒，一天，她在草地上玩耍，宙斯看見并愛上了他，可是宙斯有一個善妒的王后叫赫拉，為了不讓赫拉欺負伊娥，宙斯將伊俄變成了一頭雪白的小母牛，可赫拉早就看穿了宙斯的把戲，為了不引起赫拉猜忌，宙斯將伊娥送給了赫拉，并且讓百眼巨人阿耳戈斯看守。最后，在赫爾墨斯的幫助下，宙斯找到了伊娥，并且將她恢復了人形，伊娥還和他生下了兒子厄帕福斯。
故事中我最喜歡的故事便是《赫拉克勒斯的12件功績》，赫拉克勒斯是宙斯與英雄帕修斯的孫女阿爾克莫涅的孩子，這使天后赫拉懷恨在心，一直想除掉他，后來在阿波羅的口中得知，只要能為帕修斯的孫子國王歐律斯透斯完成12件功績便可永生，第一件便是為國王除掉破壞居民生活的巨獅。第二件鏟除勒爾納城郊沼澤地的九頭蛇。第三件消滅斯法利斯湖上的怪鳥。第四件活捉赤雌鹿。第五件生擒厄律曼托斯的野豬。第六件一天內把國王所有的牛圈打掃干凈。第七件馴服發(fā)狂的公牛。第八件，搶奪吃人的烈馬。第九間去女人國強奪女王的腰帶。第十件帶走巨人革律翁的牛群。11間，從葉神的果園里摘三個金蘋果。第12件前往地獄將惡犬帶到人間。赫拉克勒斯憑借永不放棄，有勇有謀，敢于冒險的精神，圓滿的完成了12件功績，獲得了自我救贖。
《希臘神話故事》是人類智慧的結晶，是希臘悠久歷史和燦爛文化的象征，它使我們懂得了許多道理。人不可能是完美的，總會有弱點。
希臘神話故事流傳至少有1000年的歷史了，它是世界文學寶庫的遺產，是人類文明的瑰寶。
希臘神話讀后感小學生篇十四
當我閱讀這本書名時，我在想何為成功？成功的標準又是什么呢？如何才能成功呢？當我看完這本書后，12個忠告警醒在我腦海中，其中的幾點很深刻，久久不能拂去。
“為夢想刻苦地準備”是書中的第一個忠告。年輕人有著不同的夢想，為了各自的夢想奮斗。然而對于我而言，小時候夢想著當護士，那時候常還跟同伴們玩扮醫(yī)生給病人看病的游戲。長大后，夢想當一名老師，上了十幾年學的我認為老師是很崇敬?，F在，我夢想著能夠成功得找到一份好的工作。也許有人會認為很簡單，但隨著每年的大學生人數增加，現在社會就業(yè)壓力非常大，能夠成功得找到一份好工作是件很難的事。要想實現夢想，我們年輕人就要提前準備，有句俗語說：“早起的鳥兒有蟲吃”。我相信要想實現夢想，刻苦地準備是十分重要的。做好準備，向著夢想，向著成功，腳踏實地，用歲月的痕跡去證明。
對于忠告二：心存服務于人的謙恭。謙恭是一種心態(tài)，服務于人世根本。黨的指導思想是為人民服務。然而，我覺得現在的年輕人都比較高傲，缺少一顆服務于人的謙恭，浮躁的風氣擾亂他們的心。當我們每個人心里存放著服務于人的謙恭，互相促進，互相發(fā)展。為此，謙功是成功的一種心態(tài)。
“鑄煉自我反省的精神”是第九點。人們常有種習慣，在做錯事時，總喜歡找一大堆的理由為自己辯解。然而，春秋時期的曾子每日都堅持做到三省，對自己的行為做出反省，并加以改正。對于現代年輕人，他們不怕犯錯，錯了也不知反省、悔改。記得高中時的班主任，她告訴我們，在每天睡覺前要記得反省自已今天做了什么？學會了什么？還有什么不知道的呢？這兩者其實都是一樣的道理。我覺得對自我的反省其實是一種分析、總結。它是成功的組成部分，是成功的推動力。
最后是“擁有激情，不忘真愛”。當我們懷著高昂的心情出發(fā)，并取得巨大成功。在這過程中，我們不要忘記回頭看看，那些曾經幫助過我們的人，無倫是敵是友，都要懷著感恩的心去面對。這是一種很難達到的境界。成功需要感恩，需要那我們用愛去滋潤，呵護。
書本其它的分別是第三點是具有樂于付出的情操。四是培養(yǎng)傾聽他人的耐性。五是給貧弱者以支持洞徹甘為人后的睿智。七是追求自己的真正所需。八是改變從自己做起。十是尊重自己，尊重他人。十一是審省財富的真正意義。無論是哪點忠告，都是成功的來源，是年輕人開花結果無限能量。
人們常念叨“一份耕耘，一份收獲”，為成功做足準備，吸取經驗，不斷奮斗。
希臘神話讀后感小學生篇十五
希臘神話這本書是由希臘人民通過豐富的想象力想象出來的，這些神話故事具有無窮的魅力，我讀的'津津有味，給我的寒假生活增添了無限樂趣。
希臘神話中有許多神，其中有眾神之王宙斯、太陽神阿波羅、天后赫拉、智慧女神雅典娜、月亮女神阿耳忒彌斯、戰(zhàn)神阿瑞斯……就說眾神之王宙斯吧。他可是非常厲害，法力無邊。不但他自己厲害而且他的兒子也很厲害。尤其是赫拉克勒斯，他從小力氣就很大，長大了，因為他是宙斯的兒子，所以他有權利當神，只有他做夠十二件事才可以當神，他在做這些事時，非常認真，為了具備神的條件。當他千辛萬苦做完這些事，卻快要斷氣了，他讓仆人將他抬到奧林匹克山，舉行葬禮。他死后飛上天，當上了神。
普羅米修斯是一個為人著想的神，他為人類做了許多好事，有一次，他看見人類居住的地方很荒涼，他不顧自己的安危，從天上偷來火種，被宙斯知道，把他給抓了起來，最后被赫拉克勒斯相救，用馬人喀戒當他的替身。
我要學習赫拉克勒斯的勇敢，普羅米修斯的品質，做一個有愛心的人，我也想擁有神一般的魔力，來保護世界。
希臘神話讀后感小學生篇十六
這是一個奇妙而又現實的世界。
神祇們在遠離人境的圣山上逍遙自在，凡人們在豐饒肥沃的土壤上載歌載舞；毒龍噴射著火焰守護寶物，英雄披荊斬棘贏取盛名……在這里，一切皆有可能，世界好似一個神秘的匣子，蘊藏著層出不窮的驚喜。
但在光怪陸離的背后，卻是不變的人性。
萬神之王可以花心浪蕩，眾神之母也會善妒狠毒，仙女會因動情而私扣凡人，諸神會為私怨而興風作浪……即使是曾經建下豐功偉績的英雄，也會背信棄義拋妻棄子移情別戀。怪力亂神的糖衣下，是古希臘人們對人性的清醒認識。
不同于東方哲學對于盡善盡美的至高人格的信奉和追捧，西方人似乎并不太關注對完美人格的描述和想象——亦或許在他們心中，這樣的人格是不存在的，即使是神明也難以擁有。在中國古代的神話小說里，神仙也許會犯錯，但他們的內心里一定是大公無私、善良仁愛的——否則便淪而為魔，不能再稱之為神了；而英雄們也應該有著崇高的人格，方方面面都是眾人的楷模。但希臘神話告訴我們不是這樣——神也有七情六欲，而因為位高權重，他們的貪嗔癡便更能無所顧慮地表現出來；而英雄，哪怕他是半人半神，哪怕他立下再顯赫的功績，也無法掩蓋他“惡”的一面。虛榮、狡詐、貪婪、兇狠、自私、嫉妒……這些我們看來似乎很遙遠的人性陰暗面，卻是人類心靈中永遠無法抹去的東西，只是大部分時候它隱藏在不易察覺的角落，只在某個無路可走的時刻，被狠狠地逼出來。
也正因此，在希臘的神話體系中，似乎基本上很少見到神——魔對立的時刻，多數是神和人以及神與神之間的對抗或合作。——確切來說，看完《希臘神話與傳說》，我只看到了被神排擠或懲罰的神或人，卻沒有看到一個被稱為“魔”的物種。
我們概念中的“魔”，即為墮落的神——同樣是法力無邊的厲害角色，仁者為神，惡者為魔。而在希臘人的世界里，這二者是無法截然分開的。神祇們既有仁愛的一面，也有惡毒的時刻。世界被分類的唯一標準，只是力量。強大者為神，弱小者為人；而英雄，則居于兩者之間。
看慣了溫暖而充滿正義的本土神話，希臘神話在我看來，與其說是浪漫的傳說，不如說是比現實更殘酷的現實。
希臘神話讀后感小學生篇十七
寒假里，我讀了英國著名小說家、牧師、歷史學家查爾斯。金斯利寫的《希臘神話故事》。這本書講述了三個故事------《珀耳修斯的`故事》、《阿耳戈船英雄的故事》和《忒修斯的故事》。我從所有的故事體會到：答應別人的事一定要兌現承諾，成功了不要驕傲，否則你會因為驕傲而失敗。我通過伊阿宋的故事認識到幫助別人就是幫助自己的道理。
我們長大要到社會上闖蕩，也許這些會幫助你。
希臘神話讀后感小學生篇十八
寒假中我認真讀了一本好書，《希臘神話》故事書，它是一部充滿神話色彩的好書，該書篇篇精彩故事和英雄人物，讓我流連忘返。
書中寫了神的故事，寫了宇宙和人類的起源，寫了正義智慧力量與邪惡勢力作斗爭。
該書讓我感興趣的是《普羅米修斯盜火》故事。整篇文章給我們介紹了普羅米修斯教會了人類觀察日月星辰的.變化，教會人類計算方法和書寫符號來進化交流，教會人類駕馭牲口來分擔勞動，還教會了人類為了延續(xù)生命，如何來調制藥劑治病救人的技藝，特別是她用聰明的智慧把火種帶到人類，教會他們用火，使人類能生存發(fā)展。
但是，邪惡勢力宙斯得知普羅米修斯給人類提供生存技能，非常怒火迅速派火神赫托把普羅米修斯抓起來，用鐵鏈鎖鎖在高加索山陡峭的懸崖，并吊了起來。不準休息睡覺，忍受饑渴，炎熱寒冷和風吹雨打，更可惡的是宙斯還派出一只神鷹，每天去啄普羅米修斯的肝臟，殘無人道。
普羅米修斯與邪惡不懈的斗爭，得到了人類的同情。宙斯的哥哥與宙斯這種邪惡勢力作斗爭的人，最后想方設法把普羅米修斯從懸崖陡峭上解救下來。
讀完這本《希臘神話》故事書后，讓我感到無盡的回味與向往，尤其是《普羅米修斯盜火》這篇精彩的故事，證實了正義與邪惡的斗爭，也是一個人的人生真諦與愛的表現，給我?guī)椭艽蟆?BR> 希臘神話讀后感小學生篇十九
《希臘神話》主要講了古希臘的英雄們和神的故事，我發(fā)現里面的'英雄們都有一個特點，他們都很勇敢，見義勇為，他們的品質都值得我們學習，就像普羅米修斯一樣，不為自己的安危，為人類偷火種，結果被用鐵鏈固定在了懸崖之上，天天被老鷹咬五臟六肺，第二天又長好了，有這樣一天又一天的折磨他！
這本書里還有很多感人的故事！
我們都要學習那些英雄們那種可貴的精神??！
我希望大家能沒事看一看！
希臘神話讀后感小學生篇二十
美麗的希臘半島東臨愛琴海，西通愛奧尼亞，北穿赫勒持滂海峽（即達達尼爾海峽）入普羅彭提斯海（即馬爾馬拉海）。希臘半島三面環(huán)洋，與它相鄰的愛琴海中星羅棋布的四百八十多座島嶼則猶如遍灑海面的玉石瑪瑙，愛琴海的山山水水孕育了燦爛的希臘文化?！断ＥD古典神話》就誕生其中。
本書分《天地變幻與種種傳說》、《特洛伊傳說》、《坦塔羅斯的后裔》、《奧德修斯》和《埃涅阿斯》五卷。以浪漫主義的故事形式反映古希臘人的宗教意識、世俗追求和社會生活風貌，再現了古希臘刀光劍影、殺聲震天的戰(zhàn)爭場面。
希臘神話的產生和發(fā)展經歷了漫長的歲月。它是多種民族的多種思想和多門語言共同熔煉而成的豐富的文化遺產。它是具有濃厚的浪漫主義色彩、并且打上現實主義時代特色的偉大的文學創(chuàng)作。
《希臘古典神話》給人類社會送上一只潘多拉禮盒，它讓“盒內升騰起一股禍害人間的黑煙，黑煙猶如烏云迅速布滿了天空，其中有疾病、癲狂、災難、罪惡、嫉妒、奸淫、偷盜、貪婪等等。種種禍害閃電般地充斥了人間。盒子底部藏著唯一的好禮物，那就是希望。潘多拉聽從神之父的建議，趁著希望還沒有來到盒口的時候，連忙把蓋子重新關上，從此把人們的希望永遠鎖閉在潘多拉的盒子內。”人間原來是沒有希望的。
應該強調指出，希臘神話的核心是以人為本。神話贊美人的美好，痛斥神的邪惡，歌頌勞動，歌頌生活，堅信世人自身的力量。人，就是社會的希望。
當我讀了《希臘神話故事》這本書之后，不禁佩服希臘人的想象力。他們把國內的最高山脈，即奧林匹斯變成眾神居住和生活的洞天福地；把種種的自然現象視為神的指示本意，從中來揭示未來的禍福；把祭供現場的實際反應當作詳示戰(zhàn)爭輸贏的一種依據……總之，在他們眼里神是存在的。每一個神，每一個英雄，每一個人，都有各自的性格，特點。
希臘的神不像中國的神那樣。中國的神，是憑空想象出來的，人們把他們想象得非常完美、偉大而神秘，他們有常人所沒有的無上法力，因而人與神之間的差距非常大；而古希臘的神卻是古希臘英雄的化身，他們的秉性與人非常相近，他們來往于神和人之間，既有神的偉大，也有人的優(yōu)點和缺點，人們與神自由相處，和睦相往。但是，為了各自的利益，也會搞陰謀甚至相互殘殺，如著名的奧德修斯設計殺帕拉墨得斯，偉大的阿喀琉斯為戰(zhàn)利品而跟亞格門農鬧翻……把人的優(yōu)點和缺點都淋漓盡置地展現了出來，把人物形象刻畫得非常逼真。
《希臘神話故事》既是一本神話書，又是一本歷史書，偉大的特洛伊戰(zhàn)爭因為有神祗們的加入，而使內容顯得更加豐富多彩，讀起來使人愛不釋手：海神波賽冬為希臘人開路，戰(zhàn)神阿瑞斯為特洛伊人助陣，太陽神阿波羅援箭射擊波賽冬，智慧女神雅典娜力戰(zhàn)阿瑞斯……只要一想到那里，眼前便浮現出勇敢的希臘人與特洛伊人在戰(zhàn)場上廝殺，搏斗的場面。
《希臘神話故事》是希臘人智慧的結晶，是希臘悠久的歷史和燦爛文化的象征。這本書不但內容精彩，情節(jié)復雜，還使我懂得了許多道理：人不可能完美無缺，即使再強悍偉大的人也會有他的弱點。
希臘神話讀后感小學生篇二十一
自從讀了《希臘神話》這本鼎鼎有名的神話故事，我明白了許許多多社會上非常有用的道理。
《希臘神話》里有許多著名的英雄故事，如普羅米修斯去太陽神阿波羅那兒偷取火種和阿耳戈號上的英雄們去國王埃厄忒斯那兒拿取金羊毛，還有赫拉克勒斯完成歐律斯交給他的`12件十分困難的事的故事等等。我最喜歡和感受最深刻的是赫拉克勒斯的故事。赫拉克勒斯在人間還被人們尊敬的稱為“大力神”。因為受赫拉的嫉恨，赫拉設計讓國王歐律斯讓赫拉克勒斯要完成國王交給他的12件艱巨的任務。赫拉克勒斯一點也沒有停歇的完成了歐律斯交給他的12件任務。分別是取回涅墨亞獅子的皮、殺掉許德拉、捉住金色的母鹿、捕捉厄律曼托斯山的野豬、把奧格阿斯的牛棚打掃干凈、趕走怪鳥、征服公牛、將母馬帶到密刻奈來……到了后來，勇敢的赫拉克勒斯最終成為了一位神。我從這個故事中，明白了這樣一個道理“善有善報，惡有惡報?！?BR> 《希臘神話》這本書，不僅富有文化內涵。而且還富有許多珍貴的道理。
希臘神話讀后感小學生篇一
《希臘神話》是一篇輝煌磅礴的巨著，將人世現實與幻想神話融合在一起，把華麗的語言和充滿魅力的故事交織語一體，把圣潔的美麗和骯臟的污穢放進書中。
我很難想象一篇以矛盾沖突為起點的書會有怎樣的結局，但不可否定的是《希臘神話》的結局得到了后世的肯定?！断ＥD神話》將現實生活和神話傳說交織在一起，有著現實主義的基調，又有濃郁的浪漫主義色彩，有明顯的文學特征，又有大量明顯的富有想象力的比喻，為它的“巨著”之名打下了不可磨滅的汗馬功勞。
我在《希臘神話》中感受到了從未有過開放思想，不同于東方文學中克制的理性美，《希臘神話》中有著舒展的，開放的人性之美?！断ＥD神話》突出了人性的本質，將人的精神體現得完美無瑕。書中沒有刻意的去修飾，沒有去歌頌他人的功德，也沒有刻意的去粉飾太平，《希臘神話》有現實中的真實感，寫出了人性的不堪缺點，也有神話中強大的幻想，突出了人本質中積極樂觀的精神。
讀了《希臘神話》，我感受到了什么叫做史詩一般的著作，什么是宛若天成的語言，什么是不可阻擋的魔力……讀《希臘神話》時，我仿佛看到了書中每一個神明的模樣，看到了故事發(fā)生的一幕幕，聽到嬰兒的哭泣聲，孩童的歡笑聲，戀人之間的呢喃，夫妻之間的爭吵，人與人之為自己利益而不斷辱罵他人的粗俗言語。就像一場永不落幕的歌劇，《希臘神話》在我的心中留下了深深的烙印，那幻想中帶著的真實感讓我無法忘記《希臘神話》的魅力。
《希臘神話》中，描述了一個帶著現實感，近在咫尺卻又無法觸摸，遙不可及虛無縹緲的世界。《希臘神話》仿佛天使般美麗的歌聲，仿佛惡魔骯臟的低吟，仿佛人類美好的精神，仿佛神明不可侵犯的威嚴，這部史詩將矛盾作為起點，將圣潔與骯臟當作故事情節(jié)，將快樂和痛苦作為結尾。正是如此，《希臘神話》才被稱作是西方開放的文化的起點吧，那將矛盾融合的藝術，讓《希臘神話》在歷史長河中留下了筆墨濃重的精彩一筆。
希臘神話讀后感小學生篇二
古希臘的歷史源遠流長，因此產生了當地獨特的文化，這種文化當中自然也少不了神話故事。
為了探索這古老王國的神秘，暑假里，我有幸拜讀了《希臘神話故事》，我被里面的許多人物深深地吸引了。如：眾神之主宙斯，天后赫拉，海王波塞冬，智慧女神雅典娜，射術神及光明神阿波羅，狩獵女神與月神阿爾忒彌斯，愛與美之神阿弗羅狄忒，戰(zhàn)神阿瑞斯，火神與工匠神赫淮斯托斯，神使赫爾墨斯，農神德墨忒爾，灶神赫斯提亞……還有一些英雄人物：阿耳戈的英雄們、赫拉克勒斯、伊阿宋、柏勒洛豐、忒修斯……故事里的英雄好漢數都數不完。
比較而言，希臘神話里面的眾神和中國神話故事中的神仙是不相同的。他們有著人一樣的情感，上至至高無上的宙斯，下至沒有權力與世無爭的小神，他們都被允許有人的情感，而中國神仙是不可以有感情的，特別是嚴禁和凡人發(fā)生感情，那是犯天條的。如：牛郎織女，董勇和七仙女等愛情故事，都很美麗動人，但結局都是凄慘的。我知道在中國，傳說女媧造了人，在希臘神話中，是智慧女神雅典娜和普羅米修斯造人的；人世間的丑惡和災難都是有火神造出的潘多拉的盒子放出來的。所以人們把丑惡叫成“潘多拉的魔盒”。
希臘神話中的眾神們不但有人一樣的情感，還會參與人類世界的紛爭。著名的特洛伊戰(zhàn)爭，在荷馬詩史中的描述就是神與神，神與人之間的戰(zhàn)斗。神也一樣會受傷，會流血，會傷心，會流淚，像人一樣的真實，唯一和人類有區(qū)別的是他們可以永葆青春，有不死之身，這一點還是和中國神話的神仙們一樣的。
我被書中英雄們的行為所深深震撼了，神話是那樣的神奇，讓我進入幻想的境界里，讓我領略人世的真諦?！断ＥD神話》讓我受益匪淺。
總之，希臘神話故事的背后還隱藏著許多的智慧，要我們去慢慢品味，慢慢來消化。
希臘神話讀后感小學生篇三
寒假，我讀了一本《希臘神話故事》，這本厚厚的書里，有許多單獨的小故事，包括神的出世、神的家庭、神的創(chuàng)造、神的戰(zhàn)爭、人類世界的起源、英雄傳說、人與神的合作和斗爭等，它以浪漫史詩的形式再現了古希臘人的社會面貌和精神生活。每一個故事都深深地吸引著我，在這些故事中，我最喜歡的故事，是《潘多拉的盒子》。
《潘多拉的盒子》講了這么一個故事，有一次，潘多拉收到宙斯送她的一個盒子，她高興地拿給哥哥厄毗修斯看，厄毗修斯看見這只盒子，臉色都變了，交代妹妹：“千萬不要打開盒子?！敝嫠勾饝恕?BR> 終于，那天厄毗修斯去打獵，出門前照樣交代妹妹，不要打開盒子。宙斯表面答應，但是好奇心已經控制不住了，終于打開了盒子，原來，盒子里沒有珠寶，只有陰險的的眾神藏在里面的饑餓、瘟疫、偷竊、戰(zhàn)爭、災難、貪婪等，于是，人間不再都是美好的，潘多拉嚇壞了，趕緊關上盒子，好在盒子合上的最后時刻，希望也飄了出來。
潘多拉后悔了，在沒有打開盒子之前，世界多美好啊，大家見面笑瞇瞇的，東西掉了也沒關系，從來不生病，國家和國家之間，也不打仗，也不會想把別人的國家占為己有，但是，我沒有覺得番多拉打開盒子是件壞事，就像我們整天都吃糖一樣，雖然甜蜜，但也有點膩了，更何況，潘多拉盒子里放出來的，還有希望，有希望就啥也不怕。
如果潘多拉的盒子沒有打開，因為沒有壞人和疾病，也就不會有醫(yī)院、公安、法院，世界上的職業(yè)要少一半，我們的生活也要單調得多，電影、電視、書籍的題材也要少很多，沒有了多姿多彩的生活，我們將多么的無趣。
如果潘多拉的盒子沒有打開，那就沒有饑荒，那些非洲內陸以饑荒和難民的小國家，就不會被世人所了解，估計世人連地球上有幾個國家都不知道，雖然大家安居樂業(yè)，但一直過沒有變化的生活，也很沒意思的。
我們的生活需要色彩，藏著饑餓、瘟疫、偷竊、戰(zhàn)爭、災難、貪婪等內容的盒子，哪怕潘多拉沒有打開，也會有其他人打開，我們不怕這些，因為我們有希望，去戰(zhàn)勝這些災難。
希臘神話讀后感小學生篇四
當我讀了《希臘神話故事》這本書后，不禁佩服希臘人的想象力，他們的智慧。他們的勇敢。
在希臘的神話故事中，每個故事都充滿了智慧和神奇。在希臘人眼里，神話也是以人為本的。因此奧林匹斯山的眾神，不論是宙斯還是赫拉，或者是大英雄赫拉克萊斯，他們身上都體現了人的性格的二重性乃至多重性。
希臘神話里，神的形象總是豐富的。以雅典娜為例，這位美麗的女神，個性十足。她美艷如花，卻不愿出嫁，自命清高。
在希臘神話里，我非常欣賞喜歡赫拉克萊斯的勇敢和智慧，在赫拉克萊斯的十二件功績里，我看到了他的勇敢他的智慧。讓我懂得了要有不畏艱難的險阻的精神、頑強的意志和聰明的才智，才能完成自以為不可能完成的任務。
通過這本書后，讓我了解了希臘神話的很多典故，增加了許多課外知識，而且也讓我對希臘有了更深的印象。
希臘神話讀后感小學生篇五
這幾天，我讀了一本書，是《希臘神話故事》。
通過讀這本書，我了解了外國的神話、外國火種的來由，還有外國人們心中偉大的神。
我讀這本書的同時，還觀看了希臘神話故事的動畫片，所以我更了解這些故事了。
我知道在中國，傳說女媧造了人，在外國，智慧女神雅典娜和普羅米修斯造的人；人世間的丑惡和災難都是有火神造出的潘多拉的盒子放出來的。所以人們把丑惡叫成“潘多拉的魔盒”。
從這本書中我體會到外國著作與中國著作大不相同，我認為外國著作比較難讀一些，因為一些人名都容易搞混，我還得用本兒記著。人名都記不清，那劇情更不了解了。
希臘神話讀后感小學生篇六
這是一個奇妙而又現實的世界。
神o們在遠離人境的圣山上逍遙自在，凡人們在豐饒肥沃的土壤上載歌載舞；毒龍噴射著火焰守護寶物，英雄披荊斬棘贏取盛名……在這里，一切皆有可能，世界好似一個神秘的匣子，蘊藏著層出不窮的驚喜。
但在光怪陸離的背后，卻是不變的人性。
萬神之王可以花心浪蕩，眾神之母也會善妒狠毒，仙女會因動情而私扣凡人，諸神會為私怨而興風作浪……即使是曾經建下豐功偉績的英雄，也會背信棄義拋妻棄子移情別戀。怪力亂神的糖衣下，是古希臘人們對人性的清醒認識。
不同于東方哲學對于盡善盡美的至高人格的信奉和追捧，西方人似乎并不太關注對完美人格的描述和想象――亦或許在他們心中，這樣的人格是不存在的，即使是神明也難以擁有。在中國古代的神話小說里，神仙也許會犯錯，但他們的內心里一定是大公無私、善良仁愛的――否則便淪而為魔，不能再稱之為神了；而英雄們也應該有著崇高的人格，方方面面都是眾人的楷模。但希臘神話告訴我們不是這樣――神也有七情六欲，而因為位高權重，他們的貪嗔癡便更能無所顧慮地表現出來；而英雄，哪怕他是半人半神，哪怕他立下再顯赫的功績，也無法掩蓋他“惡”的一面。虛榮、狡詐、貪婪、兇狠、自私、嫉妒……這些我們看來似乎很遙遠的人性陰暗面，卻是人類心靈中永遠無法抹去的東西，只是大部分時候它隱藏在不易察覺的角落，只在某個無路可走的時刻，被狠狠地逼出來。
也正因此，在希臘的神話體系中，似乎基本上很少見到神――魔對立的時刻，多數是神和人以及神與神之間的對抗或合作。――確切來說，看完《希臘神話與傳說》，我只看到了被神排擠或懲罰的神或人，卻沒有看到一個被稱為“魔”的物種。
我們概念中的“魔”，即為墮落的神――同樣是法力無邊的厲害角色，仁者為神，惡者為魔。而在希臘人的世界里，這二者是無法截然分開的。神o們既有仁愛的一面，也有惡毒的時刻。世界被分類的唯一標準，只是力量。強大者為神，弱小者為人；而英雄，則居于兩者之間。
看慣了溫暖而充滿正義的本土神話，希臘神話在我看來，與其說是浪漫的傳說，不如說是比現實更殘酷的現實。
希臘神話讀后感小學生篇七
古希臘神話故事充滿智慧和神奇的色彩，講述的是宙斯統制天國時期圍繞諸神和英雄們發(fā)生的曲折跌宕的故事，主要包括神的故事和英雄的傳說。
神話中的英雄具有神的超人的力量，但他們不是神。只有少數英雄經過奮斗，得到宙斯的肯定后才能升入天庭成為神。
我最喜歡的是偉大有英雄“赫拉克刺斯”，他很強，很勇敢，戰(zhàn)天斗地，勇斗“尼米亞巨獅”為民除害；“清洗奧革阿斯的牛棚”在一日之內清掃的干干凈凈而贏得了財富；“帶回地府里的三頭狗刻耳柏洛斯“終于獲得了自由。
我覺得他很幸運，因為他吸吮了“萬神之母“赫拉的乳汁，具有了不死之身，但是，他最后卻被半人馬涅索斯給他夫人的毒藥而毒死了。
他為人們所稱贊的十二件功績，展現了人類戰(zhàn)勝惡劣的自然環(huán)境的頑強意志，而英雄也因此死后升入了天庭。
《古希臘神話》流傳至今已有三千多年的歷史了，它是世界文學寶庫中的珍貴的遺產，它對希臘乃至整個歐洲的文學藝術產生過巨大的影響，具有永久的魅力。
希臘神話讀后感小學生篇八
在傳說中，希臘是個神奇的地方，在那神奇的地方，誕生了許多神奇的傳說。傳說中，更是有著一群神，一群傳說中所向披靡、無所不能的神。
在中國，天上的神的首領玉皇大帝;而在希臘，人們敬仰的神是宙斯。當我拿起這本——《希臘神話故事》時，只有一股不屑與藐視。但，事與人違，但我讀了第一篇文章后，濃厚的興趣產生了，這本書真是……真是……實在是太美妙太好看了!
在書本中，有很多的文章，講的都是宇宙之王——宙斯，這個花心大蘿卜，一空不空的在地上找女子，又是直接透露身份，但更多的時候，他總是千變萬化，借此，來勾引女孩們的放心。有一次，他化身為一頭黃牛，騙取了一個女孩，讓女孩坐在背上，飛上天際。
希臘的天神中，我最喜歡的是當之無愧為大力神的——赫拉克勒斯，又名海格力斯，他是宙斯與阿爾克墨涅之子。他真是神勇無比，完成了十二項英雄事跡，被升為武仙座。在他的一次經歷中，意外的的救了普勒米修斯。那是在一座山上，普勒米修斯因偷偷的給予人間火種而被宙斯關在山上，天天接受風吹雨打，還被禿鷹啄食內臟。幸好大力神普勒米修斯經過，射落了禿鷹，砸開了鎖鏈，救了這位幫助人間的大英雄。
看完一遍后，體驗了神話中傳奇般的魅力，那種與眾不同的魅力，吸引著無數的眼球，讓人看著看著身臨其境。仿佛看見了大力神的英姿，智慧之神雅典娜的聰慧，當然少不了戰(zhàn)神阿瑞斯那英勇的戰(zhàn)績與輝煌。在一篇一篇的文章中，記載了多少傳奇般的輝煌。這般輝煌，是神的領域，神之奇跡，這種境界，是普通人難以攀附，難以實行。希臘啊，你是神話的聚集之地，神話存在于你各處的身軀。
希臘神話讀后感小學生篇九
《希臘神話》是古希臘民族關于神和英雄的故事總匯。
當我讀了《希臘神話》這本書之后，我知道了眾神領袖宙斯很殘酷；赫拉克勒斯很神勇，很善良；普羅米修斯為了人類冒著危險，為人類盜取圣火，不怕被宙斯懲罰等等英雄人物。
在古希臘的神話故事中，每個故事都充滿了智慧和神奇，通過閱讀我不僅了解了很多神話故事和傳說，而且還懂得了很多道理。
《希臘神話》既是一本神話書，又是一本歷史書，偉大的特洛伊戰(zhàn)爭，因為有神祗們的加入而使內容顯得更加豐富多彩，讀起來使人愛不釋手。
《希臘神話》是希臘人智慧的結晶，是西方悠久歷史和燦爛文化的源泉。這本書不但內容精彩，情節(jié)復雜。
從中可以得知：我們強大時不能驕傲，弱小時也不能氣餒，要努力向完美靠近！
希臘神話讀后感小學生篇十
寒假里，我讀了英國著名小說家、牧師、歷史學家查爾斯。金斯利寫的《希臘神話故事》。這本書講述了三個故事------《珀耳修斯的故事》、《阿耳戈船英雄的故事》和《忒修斯的故事》。我從所有的故事體會到：答應別人的事一定要兌現承諾，成功了不要驕傲，否則你會因為驕傲而失敗。我通過伊阿宋的故事認識到幫助別人就是幫助自己的道理。
我們長大要到社會上闖蕩，也許這些會幫助你。
書是人們生活中不可缺少的一部分。就像小魚離不開水的滋養(yǎng)，小狗離不開骨頭一樣。當我們寂寞時，它將為我們趕走寂寞；當我們有困惑時，它將指引我們正確的方向。書還會給我們一把智慧大門的鑰匙。
而今天，我將來給大家推薦一本好書《希臘神話故事》，這本書是一位德國名叫：古斯塔夫·施瓦布的著作這本書主要講了：希臘神話主要由諸神傳說和英雄故事兩大部分組成。在神的傳說中，諸神都具有超越自然的力量，但他們也于普通人類一樣，有著平凡的喜悅、悲傷、嫉妒等各種各樣的感情（也就是喜怒哀樂）。英雄故事則起源于古希臘人們對祖先的崇拜，敬仰。書中的英雄們無不智慧過人、力大無窮，體現了人類征服自然的自信和頑強。
這本智慧的“領跑者”將帶給我們無限的樂趣。大家覺得怎么樣，快來走進這本書里吧。
古希臘是西歐文明的發(fā)源地，這本《希臘神話故事》是德國詩人施瓦布整理編排，在世界各地廣為流傳。
《希臘神話故事》讓我知道了很多希臘神和他們的故事：天王宙斯、天母赫拉、冥王哈迪斯、家庭保護神赫斯提亞、農業(yè)女神德墨忒爾、海神波塞冬、戰(zhàn)神阿瑞斯、商業(yè)之神赫耳墨斯、工匠之神赫斐斯托斯、愛神阿佛洛狄忒、智慧女神雅典娜、太陽神阿波羅及月亮女神阿爾忒彌斯、眾神的使者赫耳墨斯、酒神狄俄尼索斯。以前我在一些故事書中經常看到他們名字，但不知道他們的故事。
書中有很大篇幅是描述希臘英雄的傳記，這些英雄像《西游記》中孫悟空，歷經磨難，最后取得了成功，讓我懂得堅持才能成功。
我看過中國古代神話中的盤古開天，女媧造人，炎帝取火，神農試百草，精衛(wèi)填海，刑天舞干戈，黃帝戰(zhàn)蚩尤，共工怒觸不周山，女媧補天，后羿射日等等故事。他們有很多類同希臘神話的地方。
幾千年前中國人和希臘人生活在同一個天地上，所以編出來的神話也有共同點。
希望有一天能看到一本像《希臘神話故事》那樣的《中國古代神話》，記述了我國的主要的神，英雄傳記和戰(zhàn)爭歷史。
這幾天，我讀了一本書，是《希臘神話故事》。
通過讀這本書，我了解了外國的神話、外國火種的來由，還有外國人們心中偉大的神。
我讀這本書的同時，還觀看了希臘神話故事的動畫片，所以我更了解這些故事了。
我知道在中國，傳說女媧造了人，在外國，智慧女神雅典娜和普羅米修斯造的人；人世間的丑惡和災難都是有火神造出的潘多拉的盒子放出來的。所以人們把丑惡叫成“潘多拉的魔盒”。
從這本書中我體會到外國著作與中國著作大不相同，我認為外國著作比較難讀一些，因為一些人名都容易搞混，我還得用本兒記著。人名都記不清，那劇情更不了解了。
希臘神話讀后感小學生篇十一
這學期，我們度過了一個愉快而短暫的讀書節(jié)。在這些日子里，我跟《希臘神話》這本書交上了朋友。
在眾神當中，其中十二位，分別是：“萬神之神：宙斯；婚姻之神：赫拉；海洋之神：波塞冬；冥府之神：哈迪斯；智慧之神：雅典娜；太陽之神：阿波羅；月亮之神，狩獵之神：阿爾忒彌斯；愛情與美之神：阿芙洛狄忒；商業(yè)之神：赫爾墨斯；戰(zhàn)爭之神：阿瑞斯；火神、鑄造之神：赫淮斯托斯；酒神和狂歡之神：狄俄妮索斯?！彼麄兪鞘魃?。
在宙斯還沒出生時，父親（克羅諾斯）竟殘忍地把宙斯的五個兄弚姐妹給活活吞了下去，克羅諾斯的妻子瑞亞真是傷心透了，但沒過幾個月，她又一次懷孕了，她決定要保護好這個孩子。不久，宙斯在山洞里出生了。母親告訴宙斯，他的哥哥姐姐被自己的父親吞后，他下定決心要救出自己的親人?！趮寢尩膸椭脱谧o下，最終，哥哥姐姐總算從父親的肚子里逃出來了。宙斯長大后，他娶了自己的姐姐赫拉做為妻子，兩個人并且得到了所有眾神的尊重和敬佩，當上了世界勇敢的主宰頭和美麗、漂亮的天后，并生下了許許多多鼎鼎有名的孩子們。在奧林匹斯山上統治著全世界。
看完了這本《希臘神話》，我知道人類和神靈之間的戰(zhàn)爭和決斗，明白了不該做些對我們的不好的事，否則沒有好果子吃。我建議大家也去看看這本《希臘神話》，這本書給我們帶來了許多希臘人的故事。讓我們懂得了許多道理。
希臘神話讀后感小學生篇十二
希臘神話故事講的是一些神和人類之間的故事。
在神的家庭里有偉大的`神王宙斯，聰明的智慧女神雅典娜，勇敢的戰(zhàn)神阿瑞斯，美麗動人的月亮神和狩獵女神阿爾彌斯，還有皇后赫拉，冥界之王哈德斯和海神波塞冬等。
在神的領地奧林匹斯山上也有著許多故事喔！宙斯小時候的事便是讓人傷透心的回憶：宙斯的父親，也就是第二代神王克羅諾斯，他為了鞏固自己的王位，每當皇后瑞亞每生下一個孩子他便將孩子吞下肚，一共吞下了五個孩子?？伤钠拮尤饋啿辉敢庾尩诹鶄€孩子宙斯也遭此厄運，就包了塊石頭給克羅諾斯，他和原來一樣吃了那個“孩子”。宙斯長大后，當他知道自己的經歷后就像推翻父親的統治，他用藥劑讓父親把自己的兄弟姐妹們都吐了出來，然后和眾神將克羅諾斯打入地牢。就這樣，宙斯成了眾神之王。
在我們的生活中，有許多人為了權力、地位和財富做出了違背良心的事，所以在生活中不可以輕易相信別人，但也不可以以貌取人。
希臘神話讀后感小學生篇十三
今年暑假，我看了一本叫《希臘神話故事》的書，書中有很多道理，讓我深有感觸。
希臘神話故事相比較于中國神話故事，他給人一種世俗感，它并不像中國神話故事那樣讓人向往，遐想。
在故事中，希臘人給每一座山，每條和每一棵花沒坑早都賦予了神的含義。他們有風神太陽神，雷神，花神，愛神，光明之神，智慧女神，戰(zhàn)神，酒神......這中間有豐富的宗教味道。12為主神主宰著人間的生活。在奧林匹斯，無論是生活在天空，還是居住在地面或水下，神址都要聽從宙斯的命令。到了英雄時代，人間的英雄成了故事的主角，在他們的故事中，我讀到了愛情的浪漫，背叛的殘酷，人間的險惡，勇士的忠誠......
在這本書中，使我印象最深刻的便是《小母牛伊娥》，故事講的是伊娥是一個國王的女兒，一天，她在草地上玩耍，宙斯看見并愛上了他，可是宙斯有一個善妒的王后叫赫拉，為了不讓赫拉欺負伊娥，宙斯將伊俄變成了一頭雪白的小母牛，可赫拉早就看穿了宙斯的把戲，為了不引起赫拉猜忌，宙斯將伊娥送給了赫拉，并且讓百眼巨人阿耳戈斯看守。最后，在赫爾墨斯的幫助下，宙斯找到了伊娥，并且將她恢復了人形，伊娥還和他生下了兒子厄帕福斯。
故事中我最喜歡的故事便是《赫拉克勒斯的12件功績》，赫拉克勒斯是宙斯與英雄帕修斯的孫女阿爾克莫涅的孩子，這使天后赫拉懷恨在心，一直想除掉他，后來在阿波羅的口中得知，只要能為帕修斯的孫子國王歐律斯透斯完成12件功績便可永生，第一件便是為國王除掉破壞居民生活的巨獅。第二件鏟除勒爾納城郊沼澤地的九頭蛇。第三件消滅斯法利斯湖上的怪鳥。第四件活捉赤雌鹿。第五件生擒厄律曼托斯的野豬。第六件一天內把國王所有的牛圈打掃干凈。第七件馴服發(fā)狂的公牛。第八件，搶奪吃人的烈馬。第九間去女人國強奪女王的腰帶。第十件帶走巨人革律翁的牛群。11間，從葉神的果園里摘三個金蘋果。第12件前往地獄將惡犬帶到人間。赫拉克勒斯憑借永不放棄，有勇有謀，敢于冒險的精神，圓滿的完成了12件功績，獲得了自我救贖。
《希臘神話故事》是人類智慧的結晶，是希臘悠久歷史和燦爛文化的象征，它使我們懂得了許多道理。人不可能是完美的，總會有弱點。
希臘神話故事流傳至少有1000年的歷史了，它是世界文學寶庫的遺產，是人類文明的瑰寶。
希臘神話讀后感小學生篇十四
當我閱讀這本書名時，我在想何為成功？成功的標準又是什么呢？如何才能成功呢？當我看完這本書后，12個忠告警醒在我腦海中，其中的幾點很深刻，久久不能拂去。
“為夢想刻苦地準備”是書中的第一個忠告。年輕人有著不同的夢想，為了各自的夢想奮斗。然而對于我而言，小時候夢想著當護士，那時候常還跟同伴們玩扮醫(yī)生給病人看病的游戲。長大后，夢想當一名老師，上了十幾年學的我認為老師是很崇敬?，F在，我夢想著能夠成功得找到一份好的工作。也許有人會認為很簡單，但隨著每年的大學生人數增加，現在社會就業(yè)壓力非常大，能夠成功得找到一份好工作是件很難的事。要想實現夢想，我們年輕人就要提前準備，有句俗語說：“早起的鳥兒有蟲吃”。我相信要想實現夢想，刻苦地準備是十分重要的。做好準備，向著夢想，向著成功，腳踏實地，用歲月的痕跡去證明。
對于忠告二：心存服務于人的謙恭。謙恭是一種心態(tài)，服務于人世根本。黨的指導思想是為人民服務。然而，我覺得現在的年輕人都比較高傲，缺少一顆服務于人的謙恭，浮躁的風氣擾亂他們的心。當我們每個人心里存放著服務于人的謙恭，互相促進，互相發(fā)展。為此，謙功是成功的一種心態(tài)。
“鑄煉自我反省的精神”是第九點。人們常有種習慣，在做錯事時，總喜歡找一大堆的理由為自己辯解。然而，春秋時期的曾子每日都堅持做到三省，對自己的行為做出反省，并加以改正。對于現代年輕人，他們不怕犯錯，錯了也不知反省、悔改。記得高中時的班主任，她告訴我們，在每天睡覺前要記得反省自已今天做了什么？學會了什么？還有什么不知道的呢？這兩者其實都是一樣的道理。我覺得對自我的反省其實是一種分析、總結。它是成功的組成部分，是成功的推動力。
最后是“擁有激情，不忘真愛”。當我們懷著高昂的心情出發(fā)，并取得巨大成功。在這過程中，我們不要忘記回頭看看，那些曾經幫助過我們的人，無倫是敵是友，都要懷著感恩的心去面對。這是一種很難達到的境界。成功需要感恩，需要那我們用愛去滋潤，呵護。
書本其它的分別是第三點是具有樂于付出的情操。四是培養(yǎng)傾聽他人的耐性。五是給貧弱者以支持洞徹甘為人后的睿智。七是追求自己的真正所需。八是改變從自己做起。十是尊重自己，尊重他人。十一是審省財富的真正意義。無論是哪點忠告，都是成功的來源，是年輕人開花結果無限能量。
人們常念叨“一份耕耘，一份收獲”，為成功做足準備，吸取經驗，不斷奮斗。
希臘神話讀后感小學生篇十五
希臘神話這本書是由希臘人民通過豐富的想象力想象出來的，這些神話故事具有無窮的魅力，我讀的'津津有味，給我的寒假生活增添了無限樂趣。
希臘神話中有許多神，其中有眾神之王宙斯、太陽神阿波羅、天后赫拉、智慧女神雅典娜、月亮女神阿耳忒彌斯、戰(zhàn)神阿瑞斯……就說眾神之王宙斯吧。他可是非常厲害，法力無邊。不但他自己厲害而且他的兒子也很厲害。尤其是赫拉克勒斯，他從小力氣就很大，長大了，因為他是宙斯的兒子，所以他有權利當神，只有他做夠十二件事才可以當神，他在做這些事時，非常認真，為了具備神的條件。當他千辛萬苦做完這些事，卻快要斷氣了，他讓仆人將他抬到奧林匹克山，舉行葬禮。他死后飛上天，當上了神。
普羅米修斯是一個為人著想的神，他為人類做了許多好事，有一次，他看見人類居住的地方很荒涼，他不顧自己的安危，從天上偷來火種，被宙斯知道，把他給抓了起來，最后被赫拉克勒斯相救，用馬人喀戒當他的替身。
我要學習赫拉克勒斯的勇敢，普羅米修斯的品質，做一個有愛心的人，我也想擁有神一般的魔力，來保護世界。
希臘神話讀后感小學生篇十六
這是一個奇妙而又現實的世界。
神祇們在遠離人境的圣山上逍遙自在，凡人們在豐饒肥沃的土壤上載歌載舞；毒龍噴射著火焰守護寶物，英雄披荊斬棘贏取盛名……在這里，一切皆有可能，世界好似一個神秘的匣子，蘊藏著層出不窮的驚喜。
但在光怪陸離的背后，卻是不變的人性。
萬神之王可以花心浪蕩，眾神之母也會善妒狠毒，仙女會因動情而私扣凡人，諸神會為私怨而興風作浪……即使是曾經建下豐功偉績的英雄，也會背信棄義拋妻棄子移情別戀。怪力亂神的糖衣下，是古希臘人們對人性的清醒認識。
不同于東方哲學對于盡善盡美的至高人格的信奉和追捧，西方人似乎并不太關注對完美人格的描述和想象——亦或許在他們心中，這樣的人格是不存在的，即使是神明也難以擁有。在中國古代的神話小說里，神仙也許會犯錯，但他們的內心里一定是大公無私、善良仁愛的——否則便淪而為魔，不能再稱之為神了；而英雄們也應該有著崇高的人格，方方面面都是眾人的楷模。但希臘神話告訴我們不是這樣——神也有七情六欲，而因為位高權重，他們的貪嗔癡便更能無所顧慮地表現出來；而英雄，哪怕他是半人半神，哪怕他立下再顯赫的功績，也無法掩蓋他“惡”的一面。虛榮、狡詐、貪婪、兇狠、自私、嫉妒……這些我們看來似乎很遙遠的人性陰暗面，卻是人類心靈中永遠無法抹去的東西，只是大部分時候它隱藏在不易察覺的角落，只在某個無路可走的時刻，被狠狠地逼出來。
也正因此，在希臘的神話體系中，似乎基本上很少見到神——魔對立的時刻，多數是神和人以及神與神之間的對抗或合作。——確切來說，看完《希臘神話與傳說》，我只看到了被神排擠或懲罰的神或人，卻沒有看到一個被稱為“魔”的物種。
我們概念中的“魔”，即為墮落的神——同樣是法力無邊的厲害角色，仁者為神，惡者為魔。而在希臘人的世界里，這二者是無法截然分開的。神祇們既有仁愛的一面，也有惡毒的時刻。世界被分類的唯一標準，只是力量。強大者為神，弱小者為人；而英雄，則居于兩者之間。
看慣了溫暖而充滿正義的本土神話，希臘神話在我看來，與其說是浪漫的傳說，不如說是比現實更殘酷的現實。
希臘神話讀后感小學生篇十七
寒假里，我讀了英國著名小說家、牧師、歷史學家查爾斯。金斯利寫的《希臘神話故事》。這本書講述了三個故事------《珀耳修斯的`故事》、《阿耳戈船英雄的故事》和《忒修斯的故事》。我從所有的故事體會到：答應別人的事一定要兌現承諾，成功了不要驕傲，否則你會因為驕傲而失敗。我通過伊阿宋的故事認識到幫助別人就是幫助自己的道理。
我們長大要到社會上闖蕩，也許這些會幫助你。
希臘神話讀后感小學生篇十八
寒假中我認真讀了一本好書，《希臘神話》故事書，它是一部充滿神話色彩的好書，該書篇篇精彩故事和英雄人物，讓我流連忘返。
書中寫了神的故事，寫了宇宙和人類的起源，寫了正義智慧力量與邪惡勢力作斗爭。
該書讓我感興趣的是《普羅米修斯盜火》故事。整篇文章給我們介紹了普羅米修斯教會了人類觀察日月星辰的.變化，教會人類計算方法和書寫符號來進化交流，教會人類駕馭牲口來分擔勞動，還教會了人類為了延續(xù)生命，如何來調制藥劑治病救人的技藝，特別是她用聰明的智慧把火種帶到人類，教會他們用火，使人類能生存發(fā)展。
但是，邪惡勢力宙斯得知普羅米修斯給人類提供生存技能，非常怒火迅速派火神赫托把普羅米修斯抓起來，用鐵鏈鎖鎖在高加索山陡峭的懸崖，并吊了起來。不準休息睡覺，忍受饑渴，炎熱寒冷和風吹雨打，更可惡的是宙斯還派出一只神鷹，每天去啄普羅米修斯的肝臟，殘無人道。
普羅米修斯與邪惡不懈的斗爭，得到了人類的同情。宙斯的哥哥與宙斯這種邪惡勢力作斗爭的人，最后想方設法把普羅米修斯從懸崖陡峭上解救下來。
讀完這本《希臘神話》故事書后，讓我感到無盡的回味與向往，尤其是《普羅米修斯盜火》這篇精彩的故事，證實了正義與邪惡的斗爭，也是一個人的人生真諦與愛的表現，給我?guī)椭艽蟆?BR> 希臘神話讀后感小學生篇十九
《希臘神話》主要講了古希臘的英雄們和神的故事，我發(fā)現里面的'英雄們都有一個特點，他們都很勇敢，見義勇為，他們的品質都值得我們學習，就像普羅米修斯一樣，不為自己的安危，為人類偷火種，結果被用鐵鏈固定在了懸崖之上，天天被老鷹咬五臟六肺，第二天又長好了，有這樣一天又一天的折磨他！
這本書里還有很多感人的故事！
我們都要學習那些英雄們那種可貴的精神??！
我希望大家能沒事看一看！
希臘神話讀后感小學生篇二十
美麗的希臘半島東臨愛琴海，西通愛奧尼亞，北穿赫勒持滂海峽（即達達尼爾海峽）入普羅彭提斯海（即馬爾馬拉海）。希臘半島三面環(huán)洋，與它相鄰的愛琴海中星羅棋布的四百八十多座島嶼則猶如遍灑海面的玉石瑪瑙，愛琴海的山山水水孕育了燦爛的希臘文化?！断ＥD古典神話》就誕生其中。
本書分《天地變幻與種種傳說》、《特洛伊傳說》、《坦塔羅斯的后裔》、《奧德修斯》和《埃涅阿斯》五卷。以浪漫主義的故事形式反映古希臘人的宗教意識、世俗追求和社會生活風貌，再現了古希臘刀光劍影、殺聲震天的戰(zhàn)爭場面。
希臘神話的產生和發(fā)展經歷了漫長的歲月。它是多種民族的多種思想和多門語言共同熔煉而成的豐富的文化遺產。它是具有濃厚的浪漫主義色彩、并且打上現實主義時代特色的偉大的文學創(chuàng)作。
《希臘古典神話》給人類社會送上一只潘多拉禮盒，它讓“盒內升騰起一股禍害人間的黑煙，黑煙猶如烏云迅速布滿了天空，其中有疾病、癲狂、災難、罪惡、嫉妒、奸淫、偷盜、貪婪等等。種種禍害閃電般地充斥了人間。盒子底部藏著唯一的好禮物，那就是希望。潘多拉聽從神之父的建議，趁著希望還沒有來到盒口的時候，連忙把蓋子重新關上，從此把人們的希望永遠鎖閉在潘多拉的盒子內。”人間原來是沒有希望的。
應該強調指出，希臘神話的核心是以人為本。神話贊美人的美好，痛斥神的邪惡，歌頌勞動，歌頌生活，堅信世人自身的力量。人，就是社會的希望。
當我讀了《希臘神話故事》這本書之后，不禁佩服希臘人的想象力。他們把國內的最高山脈，即奧林匹斯變成眾神居住和生活的洞天福地；把種種的自然現象視為神的指示本意，從中來揭示未來的禍福；把祭供現場的實際反應當作詳示戰(zhàn)爭輸贏的一種依據……總之，在他們眼里神是存在的。每一個神，每一個英雄，每一個人，都有各自的性格，特點。
希臘的神不像中國的神那樣。中國的神，是憑空想象出來的，人們把他們想象得非常完美、偉大而神秘，他們有常人所沒有的無上法力，因而人與神之間的差距非常大；而古希臘的神卻是古希臘英雄的化身，他們的秉性與人非常相近，他們來往于神和人之間，既有神的偉大，也有人的優(yōu)點和缺點，人們與神自由相處，和睦相往。但是，為了各自的利益，也會搞陰謀甚至相互殘殺，如著名的奧德修斯設計殺帕拉墨得斯，偉大的阿喀琉斯為戰(zhàn)利品而跟亞格門農鬧翻……把人的優(yōu)點和缺點都淋漓盡置地展現了出來，把人物形象刻畫得非常逼真。
《希臘神話故事》既是一本神話書，又是一本歷史書，偉大的特洛伊戰(zhàn)爭因為有神祗們的加入，而使內容顯得更加豐富多彩，讀起來使人愛不釋手：海神波賽冬為希臘人開路，戰(zhàn)神阿瑞斯為特洛伊人助陣，太陽神阿波羅援箭射擊波賽冬，智慧女神雅典娜力戰(zhàn)阿瑞斯……只要一想到那里，眼前便浮現出勇敢的希臘人與特洛伊人在戰(zhàn)場上廝殺，搏斗的場面。
《希臘神話故事》是希臘人智慧的結晶，是希臘悠久的歷史和燦爛文化的象征。這本書不但內容精彩，情節(jié)復雜，還使我懂得了許多道理：人不可能完美無缺，即使再強悍偉大的人也會有他的弱點。
希臘神話讀后感小學生篇二十一
自從讀了《希臘神話》這本鼎鼎有名的神話故事，我明白了許許多多社會上非常有用的道理。
《希臘神話》里有許多著名的英雄故事，如普羅米修斯去太陽神阿波羅那兒偷取火種和阿耳戈號上的英雄們去國王埃厄忒斯那兒拿取金羊毛，還有赫拉克勒斯完成歐律斯交給他的`12件十分困難的事的故事等等。我最喜歡和感受最深刻的是赫拉克勒斯的故事。赫拉克勒斯在人間還被人們尊敬的稱為“大力神”。因為受赫拉的嫉恨，赫拉設計讓國王歐律斯讓赫拉克勒斯要完成國王交給他的12件艱巨的任務。赫拉克勒斯一點也沒有停歇的完成了歐律斯交給他的12件任務。分別是取回涅墨亞獅子的皮、殺掉許德拉、捉住金色的母鹿、捕捉厄律曼托斯山的野豬、把奧格阿斯的牛棚打掃干凈、趕走怪鳥、征服公牛、將母馬帶到密刻奈來……到了后來，勇敢的赫拉克勒斯最終成為了一位神。我從這個故事中，明白了這樣一個道理“善有善報，惡有惡報?！?BR> 《希臘神話》這本書，不僅富有文化內涵。而且還富有許多珍貴的道理。