小學(xué)雷鋒活動總結(jié)范文(21篇)

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    寫總結(jié)是一個(gè)反思和思考的過程,可以幫助我們更好地發(fā)現(xiàn)自己學(xué)習(xí)過程中的問題和不足。總結(jié)要有邏輯性,條理清晰,不要流于表面,要深入到核心問題。接下來是一些總結(jié)的常見問題和解決方法,希望能給大家提供一些參考和建議。
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇一
    三月是每年一度的學(xué)雷鋒活動月,學(xué)雷鋒活動總結(jié)。我們**市一中為了迎接這次活動,早計(jì)劃、早安排,把這一活動延伸、擴(kuò)展,使學(xué)雷鋒活動更有特色、更有吸引力。
    一、首先,充分利用學(xué)雷鋒活動月對青年團(tuán)員開展“學(xué)習(xí)雷鋒事跡,學(xué)習(xí)雷鋒精神”的教育。通過各班團(tuán)支部的團(tuán)課、團(tuán)會,使全體團(tuán)員在思想上提高了認(rèn)識。學(xué)習(xí)雷鋒的光輝事跡,學(xué)習(xí)雷鋒在學(xué)習(xí)上的“釘子”精神,學(xué)習(xí)雷鋒遇到困難,不認(rèn)輸,勇往直前的精神,通過學(xué)習(xí)使雷鋒精神在學(xué)生們心中重新煥發(fā)光彩。
    二、利用櫥窗、板報(bào)等宣傳陣地號召團(tuán)員青年:參加青年志愿者活動,弘揚(yáng)“團(tuán)結(jié)、友愛、互助、奉獻(xiàn)”的志愿者精神。
    三、活動安排得當(dāng)。團(tuán)委在制定學(xué)雷鋒工作思路的時(shí)候就充分考慮到了活動的可行性。以不影響學(xué)生學(xué)習(xí),保證學(xué)生安全為前提,活動形式和方法適合中學(xué)生、貼近社會,注重實(shí)效,使學(xué)生能在活動中受益?;顒右唬航伩椙嗄曛驹刚咴谛?nèi)開展幫扶活動。在學(xué)習(xí)上,開展“一幫一”小組,成績好的同學(xué)幫助較困難的學(xué)生;在生活上,開展“結(jié)對子”活動,幫助由于某些原因而生活不方便的同學(xué)。
    活動二:3月6日,我校高一年級的部分學(xué)生組成志愿者分隊(duì),利用課余時(shí)間來到校外,分兩路隊(duì)伍,一路清除四明街上小廣告及白色垃圾,另一路清掃四明街北段及文源路系段的垃圾。這次活動提高了學(xué)生環(huán)保意識,在全校同學(xué)中起到了模范帶頭作用,同時(shí)也引起了社會上不少的反響,受到了群眾的一致好評。活動三:3月19日上午志愿者小分隊(duì)到公園進(jìn)行了“環(huán)保游”。志愿者們有的擦洗燈柱、有的擦座椅、有的擦標(biāo)示牌,更多的同學(xué)則在撿抬白色垃圾。他們不怕臟、不怕累,能為環(huán)境保護(hù)做一點(diǎn)貢獻(xiàn),他們覺的非常光榮。
    他們的行為受到了路人的好評。最后,活動總結(jié)如下:
    1、準(zhǔn)備要充分。組織者要考慮全面,做好充分的調(diào)查研究,制定出可行方案。
    3、總結(jié)表彰要及時(shí)。每次活動結(jié)束及時(shí)總結(jié),對表現(xiàn)出色的志愿行進(jìn)行表彰,對稍差的班級和個(gè)人及進(jìn)溝通交流。總之,學(xué)雷鋒活動月雖已結(jié)束,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束,我校團(tuán)委會繼續(xù)組織開展志愿服務(wù)活動,使之堅(jiān)持經(jīng)常。并在活動過程葉,不斷改進(jìn)、完善,爭取做到更好。今年的3月5日是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家向雷鋒同志學(xué)習(xí)題詞周年紀(jì)念日。四十多年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代一代青少年不斷進(jìn)步茁壯成長。為了進(jìn)一步學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神我們學(xué)樣開展了一系列的活動讓雷鋒精神深入人心。我們共同期盼的文明禮貌月已走過,學(xué)雷鋒活動已告一段落。但是我們認(rèn)為每個(gè)月都應(yīng)該是文明禮貌之月,每一天都是學(xué)雷鋒活動日。在這熱情洋溢的三月,我們校所有同學(xué)都積極參加了班上及學(xué)校組織開展的學(xué)雷鋒活動。3月6日上午,我們班同學(xué)在滬東街道清理地上的果皮紙削,不一會兒功夫,周圍地上的垃圾全被我們清除了,同學(xué)們不怕累,不怕臟,把歡樂與美好留給了他人,向觀眾展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。十分鐘隊(duì)會上,我們進(jìn)行了“我來講一個(gè)雷鋒的故事”的比賽活動,使同學(xué)們更進(jìn)一步規(guī)范自我,做到言行舉止得體,努力拼搏,刻苦學(xué)習(xí)。符合一個(gè)講文明講禮貌的小學(xué)生,使自己成為一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的現(xiàn)代化的建設(shè)者和接班人。通過這次活動,班上的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,學(xué)習(xí)面貌煥然一新。思想上也改變了許多,好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)落后的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中,班上涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部,像馬珍珍、張盼盼、鄭俊、黃紹強(qiáng)、蘇丹、等等,他們都為班上的同學(xué)做出了很多貢獻(xiàn)。同時(shí)也把雷鋒精神深深印在我們心中。我們希望在以后的日子中,同學(xué)們也能夠繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神。把雷鋒精神這顆種子。深深埋在了各自心中。時(shí)刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽一次有意義的活動陽春三月,春意融融,伴著春風(fēng),第43個(gè)學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日就要來到我們身邊。為了弘揚(yáng)和培育民族精神,貫徹市教育局建設(shè)“精神家園”的通知,**市一中政教處、團(tuán)委開展了“弘揚(yáng)雷鋒精神,建設(shè)精神家園”活動,讓“雷鋒”再次活躍在校園里。
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇二
    我班參加這一次活動的人數(shù)是47人。我校為了弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,構(gòu)建和諧校園,在這一個(gè)月舉行了一系列“學(xué)雷鋒”的活動:出板報(bào)、開主題班會、大規(guī)模的大清潔、慰問孤寡老人、慈善捐款等等。我校的三月學(xué)雷鋒活動開展得有聲有色,形成一股學(xué)雷鋒熱潮。在這次活動中收效甚好,為此,取得了一定的成績?,F(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
    3月19日下午,我班的三位同學(xué)(楊帆、林慧均、余秋?。┓e極參與校外的大清潔。這三位同學(xué)與其他班的同學(xué)及領(lǐng)導(dǎo)在黃連關(guān)地街道上清理果皮廣告紙。不一會兒的功夫,地上的垃圾都被同學(xué)們清除了。而在校的其余同學(xué)都積極參加校內(nèi)大清潔。全體同學(xué)們不怕累、不拍臟,把歡樂與美好留給他人,向人們展現(xiàn)了雷鋒精神,把雷鋒精神在社會生活中傳播。
    3月22日,我班圍繞主題——“學(xué)雷鋒”開展了班會,對于這一項(xiàng)工作,我班開展得十分順利,同學(xué)們也很積極回答,效果甚好。
    3月23日上午,同學(xué)們?yōu)槲繂柟鹿牙先硕技娂娋枭衔锲?毛巾、杯子、牙刷、沐浴露、洗手液、紙巾、盆子、襪子、洗衣粉、刷子、蚊香、營養(yǎng)品等)。于3月22日下午,我班由班委會的的成員(羅妙紅老師、楊帆、余秋健、陳嘉媚、林慧均、關(guān)楚梅)等人一同去慰問黃連敬老社區(qū)的孤寡老人。
    3月23日,學(xué)校響應(yīng)勒流街道舉行的慈善捐款活動。同學(xué)們聽到這消息后,都紛紛慷慨解囊,全班共捐款:360元:其中黃家健捐款50元;陳嘉媚捐款30元;余秋健捐款20元,還有捐10元5元不等。希望這一點(diǎn)點(diǎn)心意都能為社會上那些弱勢群體出一份小小的心意。
    這一個(gè)三月份,我們是過得如此的充實(shí)。三月雷鋒月將要過去了,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒精神還是如此熱情、積極。雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放、開花結(jié)果。希望雷鋒精神永存。
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇三
    為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒的事跡,把握新時(shí)代雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動性,學(xué)校在3月5日開展了向春天報(bào)到雷鋒月活動啟動儀式,在啟動儀式上向全校師生宣傳雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵,并由北碚區(qū)雷鋒式少年余福琳同學(xué)向大家發(fā)起活動倡議,德育處將雷鋒月的工作安排向大家做了具體布置。
    1、在3月5日下午開展了尋找家鄉(xiāng)奇石,保護(hù)母親河的志愿行動。組織學(xué)生到嘉陵江長生灘渡口河壩撿拾白色垃圾,整治生態(tài)環(huán)境,并在奇石專家?guī)ьI(lǐng)下尋找嘉陵江奇石,感受家鄉(xiāng)的美麗。志愿者們積極參與,認(rèn)真投入,使雷鋒精神得到了完整的體現(xiàn)。同時(shí)還增長了同學(xué)們的見識,培養(yǎng)同學(xué)們的.社會實(shí)踐能力。
    2、在3月9日開展了學(xué)雷鋒,做傳人,樹新風(fēng)主題班會活動。號召同學(xué)們通過學(xué)習(xí)雷鋒先進(jìn)事跡和身邊的榜樣事跡,弘揚(yáng)雷鋒精神,爭做雷鋒式少年。通過班會課活動,同學(xué)們對雷鋒的先進(jìn)事跡有了更多的了解,對雷鋒精神有了更深的領(lǐng)悟。各班還組織大家開展了熱烈的討論,在討論中豐富了雷鋒精神的內(nèi)涵和外延,明確了學(xué)習(xí)雷鋒的時(shí)代意義。
    3、各班以學(xué)雷鋒,做傳人,樹新風(fēng)辦理班級手抄報(bào)。在手抄報(bào)展示活動中,進(jìn)一步學(xué)習(xí)雷鋒事跡,感悟雷鋒精神。
    4、以展板形式宣傳校園榜樣,營造濃厚氛圍。學(xué)校大力向同學(xué)們宣傳身邊的榜樣事跡,孝親榜樣潘爽,美德少年賈世沙,愛心少年余福琳等同學(xué)的先進(jìn)事跡讓大家感受到雷鋒式少年就在自己身邊,學(xué)習(xí)雷鋒精神,做好點(diǎn)滴小事,每一個(gè)人都可以成為榜樣。
    5、評選校雷鋒式少年,樹立學(xué)習(xí)榜樣。經(jīng)過各班的民主推薦,學(xué)校共評選出校級雷鋒式少年12名。弘揚(yáng)志愿服務(wù)精神,促進(jìn)了良好校風(fēng)的形成。
    總之,在本次雷鋒月中,同學(xué)們積極踴躍地參加各個(gè)活動,認(rèn)真地使雷鋒精神得以落實(shí)。學(xué)雷鋒活動進(jìn)一步增強(qiáng)了同學(xué)們的志愿服務(wù)意識,也使同學(xué)們樹立起正確的人生觀和價(jià)值觀,踐行社會主義核心價(jià)值觀,為構(gòu)建社會主義和諧社會作奉獻(xiàn)。更加深了同學(xué)們對新時(shí)代雷鋒精神的認(rèn)識和理解,帶動身邊的人主動地在學(xué)習(xí)和生活中,形成學(xué)雷鋒的氛圍,時(shí)時(shí)刻刻有為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。在以后的日子中,我們將繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,時(shí)刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它在學(xué)生的心中生根發(fā)芽。
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇四
    3月份,我們學(xué)雷鋒活動月的主題是“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”。
    在3月4日的啟動儀式上,我們向大家介紹了雷鋒叔叔,講述了雷鋒叔叔的故事;大隊(duì)部發(fā)起了“學(xué)雷鋒精神,做美德少年”的倡議書;各班也出了一期“學(xué)雷鋒”??暮诎鍒?bào);班會課上,各中隊(duì)也開展了以“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題班會,將雷鋒精神貫徹到同學(xué)們的生活當(dāng)中,讓大家更深地了解雷鋒精神。
    3月8日以“三八”婦女節(jié)為契機(jī),我們學(xué)校開展了學(xué)雷鋒“感恩母親”感恩教育活動。中低年級同學(xué)畫了一幅最美的畫送給媽媽,為媽媽做一件力所能及的家務(wù)活;高年級的同學(xué)給媽媽寫了一封最誠摯感謝信,使我校的養(yǎng)成、禮儀教育進(jìn)一步升華,我們的每一個(gè)孩子都是英發(fā)的.感恩小雷鋒。
    3月11日的班會課上,我們結(jié)合“3·12植樹節(jié)”在校內(nèi)開展“學(xué)雷鋒精神,創(chuàng)美麗校園”的環(huán)保主題教育,大家都來保護(hù)花草樹木、保持校園清潔,涌現(xiàn)出了一批愛心護(hù)綠的綠色小雷鋒。
    3月份,我校開展了“學(xué)雷鋒獻(xiàn)愛心”捐資助學(xué)活動,全校師生都積極獻(xiàn)出了自己的愛心,累計(jì)捐14567.7元。還評選出了學(xué)雷鋒活動月中的表現(xiàn)突出的“美德少年”和“學(xué)雷鋒優(yōu)秀班級”。
    感謝老師們、同學(xué)們的愛心援助,我們將用這筆愛心募捐款,幫助我們學(xué)校暫時(shí)有困難的同學(xué)和教職員工;我們還將組織部分學(xué)生到周邊社區(qū)慰問周邊社區(qū)的困難黨員和孤寡老人,以實(shí)際行動弘揚(yáng)雷鋒精神,踐行雷鋒精神,使雷鋒精神得以延續(xù),使校園文明得以提升。
    最后,大隊(duì)輔導(dǎo)員歐老師向同學(xué)們提出了殷切希望,希望同學(xué)們在學(xué)習(xí)和生活上,要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,把雷鋒精神這顆種子,深深埋在各自心中,時(shí)刻用實(shí)際行動去哺育它,讓它生根發(fā)芽,茁壯成長!為我校創(chuàng)建最美校園,為xx創(chuàng)建全國文明城市做出更大的貢獻(xiàn)!
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    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇五
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。四十多年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是少年兒童健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。3月份作為全校的學(xué)雷鋒活動月,在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
    我校以制定具體的學(xué)雷鋒行動方案。做到行動有計(jì)劃,安排有部署,在校園內(nèi)懸掛了“向雷鋒同志學(xué)習(xí)的宣傳橫幅,張貼了雷鋒宣傳圖片和雷鋒日記(節(jié)選),并利用晨會,主題班會,黑板報(bào)和班級宣傳欄進(jìn)行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄,并從網(wǎng)上下載了《雷鋒》的影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    1、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的,教師提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題,并評出學(xué)“雷鋒”優(yōu)秀教師一名。
    2、在班內(nèi)召開學(xué)習(xí)“雷鋒”主題班會開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),觀看與雷鋒有關(guān)的影片,并開展實(shí)踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。
    3、為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,號召所有同學(xué)開展“向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不”的活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。通過此次活動,對改變班級整體精神面貌起到了積極作用。
    4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
    3月31日早上,我校召開學(xué)雷鋒活動總結(jié)會。各班都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校評選出校園小雷鋒25名,對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇。總之,學(xué)雷鋒活動月雖已過去,但學(xué)“雷鋒”的活動并未結(jié)束。在這一個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
    在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇六
    雷鋒,作為一個(gè)在人們心里閃耀了幾十年的名字,它不僅僅是一個(gè)名字,更是一種精神。雷鋒精神是中華民族傳統(tǒng)美德的集中體現(xiàn),閃耀著共產(chǎn)主義思想的光輝,也反映了社會主義新人的精神風(fēng)貌和時(shí)代特征。幾十年來,雷鋒精神鼓舞和激勵(lì)著一代又一代的少年兒童不斷茁壯成長。三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié);三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié)。
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,根據(jù)學(xué)校大隊(duì)部制訂的“學(xué)雷鋒,四個(gè)一”的活動方案,我班積極開展了豐富多彩的學(xué)雷鋒活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
    一、營造氣氛,深入宣傳。
    3月2日,引導(dǎo)同學(xué)們了解了學(xué)校大隊(duì)部制訂的“學(xué)雷鋒,四個(gè)一”活動的開展辦法(即:看或聽1則雷鋒事跡介紹;讀1則雷鋒日記或雷鋒故事,談?wù)勛约旱淖x后感;設(shè)計(jì)1張有關(guān)雷鋒的手抄報(bào);做1件體現(xiàn)雷鋒精神的事。);在班級博客中上傳了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”倡議書及與雷鋒相關(guān)的文字、圖片、影視資料。
    3月5日,學(xué)校大隊(duì)部利用國旗下演講,圍繞“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”主題對全體少先隊(duì)員進(jìn)行了雷鋒故事宣講、雷鋒生平介紹等宣傳活動,使廣大同學(xué)耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    1、3月3日、3月4日,同學(xué)們利用周末時(shí)間學(xué)習(xí)、了解了有關(guān)雷鋒的事跡故事,設(shè)計(jì)制作了一張張宣傳雷鋒精神的手抄報(bào)。
    3、3月5日上午,參加學(xué)校大隊(duì)集會,認(rèn)真聆聽了大隊(duì)部關(guān)于“學(xué)雷鋒,樹新風(fēng)”的國旗下講話,參觀了雷鋒事跡展板和學(xué)雷鋒手抄報(bào)展。
    4、3月5日下午,我們召開了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”主題班會。同學(xué)們進(jìn)行了雷鋒故事演講比賽,交流了對雷鋒事跡的感想,學(xué)唱了歌曲《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》。
    5、結(jié)合文明禮儀教育開展“三要”、“三不要”活動。為了深入的開展學(xué)雷鋒活動,改變同學(xué)們的精神面貌,提高他們的思想覺悟,我們班開展了“三要”(要以純潔的微笑;要以高尚的情操;要以完美的人格),“三不要”(即向不文明語言說不;向不文明行為說不;向不文明習(xí)慣說不)活動。開展評比,爭創(chuàng)文明小組、禮儀標(biāo)兵。同學(xué)們表現(xiàn)出了高度的熱情和積極性。
    “3·5學(xué)雷鋒日”雖然已經(jīng)過去,但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動,隊(duì)員們體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖。
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇七
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富。五十年來,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步,社會風(fēng)氣的好轉(zhuǎn)。校園是青少年健康成長的搖籃,提倡“以德育人”,雷鋒精神就是最重要的組成部分。為促進(jìn)學(xué)校良好校風(fēng)的形成,營造學(xué)生健康成長的環(huán)境,學(xué)校把三月份定為學(xué)雷鋒活動月。全校師生在團(tuán)委的倡導(dǎo)下,開展了以“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”為主題的、形式多樣,豐富多彩的有益活動,使自己的思想情感得到升華,活動期間,我們主要做了幾個(gè)方面的工作:
    一、精心組織、周密安排、加大宣傳:
    1、學(xué)校團(tuán)委書記曹暉在“開學(xué)典禮”上,講述了雷鋒的生平及發(fā)出了“雷鋒家鄉(xiāng)學(xué)雷鋒”的活動倡議和“三月學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”具體工作要求和安排。
    二、立足校園、落到實(shí)處:
    1、通過開展“弘揚(yáng)雷鋒精神,構(gòu)建和諧校園”為主題的主題班會、黑板報(bào)、“文化長廊”宣傳欄和“校園之聲”廣播站等形式大力宣傳、發(fā)動,使雷鋒精神深入人心,樹立正氣,優(yōu)化了校風(fēng)、班風(fēng)。提高了對開展“學(xué)雷鋒月”活動的認(rèn)識。
    2、立足校園做好事,凈化、美化校園。一、二年級部分學(xué)生對學(xué)校家屬院進(jìn)行了清掃;一年級部分學(xué)生幫助學(xué)校食堂清整衛(wèi)生;三年級部分學(xué)生清除衛(wèi)生死角。
    3、3月15日組織初一學(xué)生到將軍路工商銀行至粟裕公園門口段、西區(qū)農(nóng)貿(mào)市場的街道清理垃圾。
    4、無私捐助、奉獻(xiàn)愛心。為我校貧困生共捐款達(dá)3168.3余元。
    初一各班,開展“樹會同新形象”活動,上街撕掉小廣告。
    252班,劉瑤同學(xué)幫助同村的孤寡老人。
    249班、251班,到敬老院探望孤寡老人并帶慰問品和精彩的文藝節(jié)目。
    236班,開展“一幫一”活動,在學(xué)習(xí)中做到當(dāng)日學(xué),當(dāng)日消化。
    239班,照顧生病的同學(xué)和幫助輔導(dǎo)學(xué)習(xí)。
    三、進(jìn)行評比,樹立榜樣:
    1、在“學(xué)雷鋒活動月”中獲得學(xué)雷鋒先進(jìn)團(tuán)支部的分別是:
    一年級:249班、251班。
    二年級:238班、239班。
    三年級:229班、231班。
    2、根據(jù)掌握的情況和班主任的推薦,評選出學(xué)雷鋒標(biāo)兵,他們分別是:
    三月雷鋒已經(jīng)過去了,同學(xué)們學(xué)習(xí)雷鋒的精神是這樣的熱情和積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角內(nèi)綻放開花結(jié)果,校團(tuán)委、學(xué)生會自始自終地堅(jiān)持開展學(xué)雷鋒活動,把學(xué)雷鋒活動繼續(xù)進(jìn)行,徹底消除雷鋒三月來了四月走的形式主義。為社會、為學(xué)校貢獻(xiàn)出一份應(yīng)有的力量,讓雷鋒精神永存。
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇八
    今年是毛澤東等老一輩革命家號召“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”48周年暨青年志愿者行動實(shí)施18周年。針對今年三月份的“學(xué)雷鋒”活動,校團(tuán)委以“文明、感恩、低碳、奮斗”為主題,面向高一、高二全體同學(xué),遵循有方案、有組織、有活動、有效果的“四有”原則,高度重視、認(rèn)真組織,經(jīng)過一個(gè)月的不懈努力,切實(shí)將學(xué)雷鋒活動落到了實(shí)處,不僅弘揚(yáng)了雷鋒精神,增強(qiáng)了同學(xué)們的奉獻(xiàn)意識,也提高了他們的思想道德素質(zhì),有力推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)?;顒有Ч@著,影響深遠(yuǎn)。
    活動初校團(tuán)委召開了高一、高二年級團(tuán)支部書記會議,傳達(dá)本次活動的主題和宗旨,對本次活動作總動員。2月28日團(tuán)委徐靜老師發(fā)表了國旗下講話,向全校師生發(fā)出“崗位學(xué)雷鋒,奉獻(xiàn)在校園,愛心獻(xiàn)他人”的倡議,營造了學(xué)雷鋒的良好氛圍。由此“學(xué)雷鋒”活動正式拉開序幕。
    校團(tuán)委還利用櫥窗宣傳活動主題和活動安排;各班級出刊了“讓雷鋒精神與時(shí)俱進(jìn)”的專題板報(bào),召開了“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”主題班會;廣播站特設(shè)了“學(xué)雷鋒”專欄。這些形式多樣的宣傳陣地,帶領(lǐng)學(xué)生們走近了雷鋒,了解了雷鋒的感人事跡。各團(tuán)支部積極響應(yīng)校團(tuán)委發(fā)出的號召,紛紛結(jié)合本班實(shí)際情況制定了行之有效的學(xué)雷鋒活動方案,由此全校掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。
    本次活動聯(lián)合政教處,突出“文明”主題,倡導(dǎo)學(xué)生注重文明禮儀,遵守文明規(guī)范。第四周、第五周的國旗下講話向全校學(xué)生宣傳了文明禮儀的重要性。高一、高二年級各班召開了以“向雷鋒學(xué)習(xí)做文明學(xué)生”為主題的班會,學(xué)習(xí)《射陽中學(xué)常規(guī)管理“十個(gè)不準(zhǔn)”》,組織了“六件小事從我做起”簽名活動。班主任通過有關(guān)圖片和文字資料向?qū)W生講述雷鋒的生平故事,發(fā)動學(xué)生尋找身邊的“小雷鋒”,引導(dǎo)學(xué)生從自身做起,從小事做起,并就如何樹立當(dāng)代中學(xué)生文明形象進(jìn)行了深入探討。同學(xué)們紛紛表示要做文明學(xué)生,創(chuàng)建文明班級,建設(shè)文明校園,有力地推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇九
    “向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞發(fā)表50周年。為進(jìn)一步弘揚(yáng)“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿服務(wù)精神和“奉獻(xiàn)、友愛、互助、進(jìn)步”的志愿者精神,我校根據(jù)縣局安排組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
    一、宣傳階段。
    1、3月4日大隊(duì)部舉行了“學(xué)雷鋒樹新風(fēng)”主題升旗儀式。利用國旗下講話,圍繞“爭當(dāng)雷鋒式的好少年”這個(gè)主題,生動有趣地為隊(duì)員們講述了雷鋒故事,在大會上宣讀了學(xué)校學(xué)雷鋒活動計(jì)劃。
    2、各中隊(duì)制定活動方案,各班于3月11日組織了一次學(xué)習(xí)和討論雷鋒精神在現(xiàn)時(shí)代作用和意義的主題班會。雷鋒精神可以概括為:生活上艱苦樸素,工作上忘我勞動,學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,集體中助人為樂的精神。各班通過閱讀書報(bào)活動、演講、講故事等多種形式,對雷鋒精神的一個(gè)或幾個(gè)方面進(jìn)行一次深入的討論和學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)和討論中制定出學(xué)雷鋒方案。
    3、各班成立了學(xué)雷鋒志愿者服務(wù)小隊(duì)。倡導(dǎo)大家助人為樂,爭當(dāng)新世紀(jì)的活雷鋒。
    4、開通了紅領(lǐng)巾廣播室,各中隊(duì)小記者積極撰寫了“學(xué)雷鋒做好事”廣播稿。稿件質(zhì)量高的班級有:六年級、五年級。
    5、各中隊(duì)出版了“學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的主題黑板報(bào)。其中,主題鮮明、設(shè)計(jì)新穎的板報(bào)有:三年級中隊(duì)、一年級中隊(duì)。
    二、實(shí)施階段。
    1、立足校園,走向社會。在活動期間,我?!皩W(xué)雷鋒”志愿者服務(wù)小隊(duì)多次走出校園,走上街道,清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    2、在各班組織一次困難學(xué)生摸底調(diào)查工作,針對一些家庭生活特別困難的,提供幫助,切實(shí)解決其急待解決的難點(diǎn)問題。
    3、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
    4、低年級同學(xué)則將學(xué)雷鋒活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
    5、開展植樹造林志愿服務(wù)。建設(shè)“綠色校園”3月12日組織高年級學(xué)生積極參加義務(wù)植樹活動。
    三、總結(jié)階段。
    1、隊(duì)員們通過重溫雷鋒同志的感人事跡,走進(jìn)雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得“為人民服務(wù)”的真諦:學(xué)習(xí)雷鋒精神不是刻意地去做好事、去助人為樂,而應(yīng)該是時(shí)時(shí)處處的記住為人民服務(wù),為他人做好事,以助人為樂為榮,把幫助他人變成一種自覺行動。
    2、各中隊(duì)都積極投入到打掃操場,美化校園的勞動中,同學(xué)們發(fā)揚(yáng)了雷鋒一不怕苦,二不怕累的精神,在校領(lǐng)導(dǎo)和班主任老師的榜樣示范下,干得熱火朝天。
    3、各班收集本班的好人好事情況,認(rèn)真填寫本班的“好人好事登記本”,對本班亮點(diǎn)的好人好事要有詳細(xì)記錄并及時(shí)寫成通訊稿件上交大隊(duì)部;通過班會等各種形式做好本班的學(xué)雷鋒總結(jié)工作,形成書面文字上交班級學(xué)雷鋒總結(jié)。
    總之,學(xué)雷鋒活動月即將過去,但學(xué)雷鋒的活動并未結(jié)束。在這一個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
    在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十
    20xx年是毛澤東等老一輩無產(chǎn)階級革命家“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”題詞五十二周年。半個(gè)多世紀(jì)以來,雷鋒精神薪火相傳,歷久彌新,發(fā)揮了滋潤心靈、傳承美德、激勵(lì)人生、引領(lǐng)風(fēng)尚的重要作用。它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。為此我校以學(xué)雷鋒活動月為契機(jī),廣泛開展雷鋒事跡、雷鋒精神和雷鋒式人物的宣傳教育活動,引領(lǐng)廣大師生成為新時(shí)期雷鋒精神和社會主義核心價(jià)值體系的傳播者、踐行者。
    在這一個(gè)月里,我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè),為創(chuàng)建文明學(xué)校作出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。現(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
    以“學(xué)雷鋒,做全面發(fā)展的一代新人”為主題,弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)和民族精神,增強(qiáng)師生“我與學(xué)校共榮辱”的責(zé)任感。深入開展“學(xué)雷鋒”活動是大力弘揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德的需要,是倡導(dǎo)一代社會主義新風(fēng)的需要,是培養(yǎng)一代社會主義“四有新人”的需要。
    根據(jù)市局文件精神以及中心初中會議布置,我校以少先隊(duì)為主制定具體的“學(xué)雷鋒”行動方案。做到行動有計(jì)劃,安排有部署。利用晨會、班會,黑板報(bào)和班級宣傳欄等平臺進(jìn)行了雷鋒故事宣傳,雷鋒生平簡介,雷鋒日記摘抄,并從網(wǎng)上下載了《同上一堂課:雷鋒告訴我》的影片,讓各班組織學(xué)生觀看,使廣大師生耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使廣大同學(xué)對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    從召開“學(xué)雷鋒”動員會以后,我校掀起了“學(xué)雷鋒”的高潮,各種形式的“學(xué)雷鋒”活動有聲有色地開展,涌現(xiàn)出許多校園“小雷鋒”。
    1、在學(xué)生中開展“九個(gè)一”為主要內(nèi)容的“學(xué)雷鋒”活動,即讀一本關(guān)于雷鋒的書籍、看一部關(guān)于雷鋒的影視劇、唱一首雷鋒歌曲、講一個(gè)雷鋒故事、寫一篇“學(xué)雷鋒”的體會、辦一期“學(xué)雷鋒”專欄、開一次“學(xué)雷鋒”班團(tuán)隊(duì)會、做一件好事、參加一次志愿服務(wù)活動,以此引導(dǎo)青少年學(xué)生了解雷鋒先進(jìn)事跡,崇尚雷鋒高尚品德,感悟雷鋒時(shí)代精神。
    2、在班內(nèi)開設(shè)學(xué)習(xí)園地與宣傳欄,對雷鋒事跡、好人好事進(jìn)行宣傳與表揚(yáng),觀看影片,并開展實(shí)踐活動。為了使德育教育真正的轉(zhuǎn)化為行為,使活動真正落到實(shí)處,還要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。并對學(xué)生征文進(jìn)行了評選。
    3、高年級少先隊(duì)員自發(fā)到道路和校園內(nèi)清理垃圾,清除雜草,為同學(xué)們和行人營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。
    4、低年級同學(xué)則將“學(xué)雷鋒”活動與自理活動聯(lián)系起來,開展了“自己的事情自己做”從身邊的小事做起,還有許許多多的同學(xué)默默無聞地為班級做好事,為同學(xué)做好事,主動在校園撿拾垃圾,拾金不昧的現(xiàn)象也層出不窮。
    另外,在“三·八”婦女節(jié),學(xué)校大隊(duì)部還組織了學(xué)生為自己的媽媽做一件家務(wù)事的活動,為使活動不流于形式,高年級要求學(xué)生用習(xí)作的形式將活動記錄了下來,低年級利用班會課組織學(xué)生開展口頭講座等,.結(jié)合植樹節(jié),組織學(xué)生開展“美化班級、美化校園”活動,把愛祖國與愛學(xué)校、愛班級結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生積極投身植綠、養(yǎng)綠、護(hù)綠活動中,不斷增強(qiáng)綠化意識、環(huán)保意識和家園意識。
    3月13日上午,我校召開學(xué)雷鋒活動半月總結(jié)會。各中隊(duì)都對本次活動進(jìn)行了認(rèn)真總結(jié)評比,學(xué)校評選出校園小雷鋒18名,對高年級學(xué)生征文比賽也評出優(yōu)秀征文12篇。學(xué)校頒發(fā)了獎(jiǎng)品,樹立榜樣,讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
    總之,學(xué)雷鋒活動月雖已過半月,但“學(xué)雷鋒”的活動并未結(jié)束。在這半個(gè)月里,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。這次活動的舉辦,不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。
    當(dāng)然在活動的同時(shí)也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實(shí)在。在今后的工作中我們還會緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極地開展學(xué)校建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把“學(xué)雷鋒”活動落到實(shí)處。讓每個(gè)同學(xué)們在活動過程中得到鍛煉,在鍛煉中得到成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過同學(xué)們稚嫩的心靈,播下樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十一
    三月是學(xué)雷鋒月,為了更好地向雷鋒同志學(xué)習(xí),我班積極響應(yīng)學(xué)?!皩W(xué)習(xí)雷鋒好榜樣”的號召,開展了一系列向雷鋒同志學(xué)習(xí)的活動,現(xiàn)將“三月學(xué)雷鋒”活動總結(jié)如下:
    一、尋找榜樣。
    根據(jù)班級實(shí)際,我班將學(xué)雷鋒活動與學(xué)生的文明禮貌習(xí)慣及班級日常管理結(jié)合起來,引導(dǎo)學(xué)生說文明話,做文明事、當(dāng)文明人,尋找身邊“道德榜樣”,校園活雷鋒不斷涌現(xiàn)。
    二、走向社會。
    為弘揚(yáng)雷鋒精神,共建和諧家園,班干部組織學(xué)生走進(jìn)街道社區(qū),徹底清掃了街道的衛(wèi)生死角及鎮(zhèn)上的“牛皮癬”,美化了家園。
    三、學(xué)唱雷鋒歌曲。
    《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》、《接過雷鋒的槍》等雷鋒之歌已經(jīng)深入人心,并內(nèi)化成了同學(xué)們自覺的行為習(xí)慣。
    三、主題班會揚(yáng)雷鋒精神。
    我們班為弘揚(yáng)雷鋒精神,闡釋雷鋒精神的內(nèi)涵,班委組織召開了“雷鋒在我心中”的主題班會,在同學(xué)的心中再現(xiàn)雷鋒平凡而偉大的一生;在他們的腦海里展示那生生不已的歷史畫卷,讓學(xué)生深刻領(lǐng)會雷鋒精神的時(shí)代內(nèi)涵和現(xiàn)實(shí)意義。
    四、比學(xué)趕幫如火如荼。
    “一年之際在于春”,有了春的播種,就會有秋的收獲,在開展文明禮貌月活動之際,同學(xué)們在學(xué)習(xí)上、功課上也掀起了一種比學(xué)趕幫的良好氛圍。當(dāng)文明禮貌標(biāo)兵,爭先恐后;在學(xué)習(xí)中,同學(xué)以雷鋒的“釘子”精神為榜樣,以“沒有最好,只有更好”作為奮斗口號,勤奮學(xué)習(xí)、虛心求教、不恥下問的同學(xué)也越來越多了。
    三月學(xué)雷鋒月即將結(jié)束,校園里涌現(xiàn)出了許多感人的事跡和先進(jìn)典型,但仍存在著個(gè)別同學(xué)文明衛(wèi)生習(xí)慣差,如隨地亂扔,出口成臟等不和諧的表現(xiàn)。當(dāng)我們在總結(jié)學(xué)雷鋒活動的時(shí)候,每個(gè)同學(xué)可以問一問:我到底學(xué)習(xí)了雷鋒哪些精神?以此激勵(lì)和鞭策今后的學(xué)習(xí)和生活。讓我們攜起手來,讓雷鋒精神永駐校園,讓雷鋒之歌在校園越唱越響!
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十二
    在3月5日這個(gè)特殊日子到來的時(shí)候,我們也以各種方式懷念這位因艱苦樸素和無私奉獻(xiàn)而深受廣大人民愛戴的解放軍戰(zhàn)士。區(qū)教育局在開學(xué)初就下發(fā)了相關(guān)的活動通知,要求各校組織開展“學(xué)習(xí)雷鋒同志”主題班會活動,也為各學(xué)校開展學(xué)雷鋒活動起到了一個(gè)很好的引領(lǐng)、促進(jìn)作用。根據(jù)通知精神和各學(xué)校學(xué)生實(shí)際,我們積極布置落實(shí)上級要求,制定方案,保證我鎮(zhèn)此項(xiàng)工作順利開展。
    為了引導(dǎo)學(xué)生了解雷鋒事跡,把握新時(shí)期雷鋒精神的時(shí)代特征,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)雷鋒精神的自覺性和主動性,在2月26日升旗儀式上,我們就進(jìn)行了宣傳動員,圍繞學(xué)習(xí)雷鋒,明確提出了“三個(gè)一”活動要求:尋找身邊的一個(gè)榜樣,學(xué)習(xí)一種精神,爭做一件好事。利用學(xué)校廣播站進(jìn)行雷鋒事跡的宣講,開展隊(duì)會活動。
    通過宣傳發(fā)動,各校學(xué)生情緒高漲,有的到圖書館借書,了解雷鋒生平;有的上網(wǎng)搜索,掌握學(xué)雷鋒活動動態(tài);有的找來報(bào)刊雜志,學(xué)習(xí)老一輩的題詞;有的成立各假日小隊(duì),開展為民活動……同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們幼小的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
    學(xué)生代表到敬老院探望老人,給他們帶去簡短而精彩的節(jié)目,讓老人們感到社會對他們的關(guān)心和愛護(hù),在活動過程中同學(xué)們還學(xué)到了很多課堂外的知識。組織學(xué)生到街道開展撿拾廢紙、廢舊報(bào)紙、塑料瓶、舊電池等活動,弘揚(yáng)雷鋒同志不怕臟、不怕累的精神,為家鄉(xiāng)環(huán)境美做出了自己應(yīng)有的貢獻(xiàn),得到了群眾好評。各校低年級的學(xué)生在老師帶領(lǐng)下在校園內(nèi)進(jìn)行義務(wù)勞動,清除了衛(wèi)生死角,還同學(xué)們一個(gè)干凈、舒適的環(huán)境,同學(xué)在活動中積極地打掃衛(wèi)生,體會到“勞動最光榮”。另外,還將在“三?八”婦女節(jié)、植樹節(jié)重大節(jié)日時(shí),組織學(xué)生我為媽媽做一件事活動,為社會、校園綠化做維護(hù)等等。為使活動不流于形式,各中隊(duì)、團(tuán)支部成立了學(xué)雷鋒假日小隊(duì),經(jīng)常開展些為民服務(wù)活動,向社會和他人奉獻(xiàn)愛心,同學(xué)們以自身行動實(shí)踐了向雷鋒同志學(xué)習(xí)的諾言,真正做到“人人學(xué)雷鋒,個(gè)個(gè)像雷鋒,處處有雷鋒”。
    為了使活動真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各學(xué)校都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載,并要求學(xué)生通過活動,寫出自己對雷鋒精神、對生活態(tài)度等的感悟。中心學(xué)校進(jìn)行了學(xué)雷鋒活動情況匯報(bào)總結(jié),并準(zhǔn)備對學(xué)生感言進(jìn)行評選交流,匯編成冊。
    3月5號,“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情是這樣的積極,雷鋒精神依然在我校的每個(gè)角落綻放光芒。通過活動,大家體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng),學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事,同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,生活處處都洋溢著和諧,充滿陽光。
    陽春三月,和風(fēng)細(xì)雨。我們在春雨中期待,期待發(fā)芽開花;我們在春風(fēng)中搖曳,搖出溫馨希望。學(xué)雷鋒活動將在我校長期堅(jiān)持下去,雷鋒精神永駐校園,伴祖國的未來茁壯成長。
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十三
    為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng),推進(jìn)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風(fēng)尚的今天,踐行好社會主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神?,F(xiàn)將我校開展學(xué)雷鋒系列活動工作情況總結(jié)如下:
    學(xué)校結(jié)合自身實(shí)際,研究制定工作方案和具體實(shí)施方案。召開了教師大會、全體師生大會。
    根據(jù)團(tuán)縣委、縣教體局文件精神。3月5日開學(xué)第一天的國旗下講話,周副校長宣讀了傳承雷鋒精神做美德少年活動倡議書,杜校長做了動員講話,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    1.3月5日國旗下講話,宣讀傳承雷鋒精神做美德少年活動倡議書。
    2.3月14日下午舉辦了摘抄雷鋒格言,傳承雷鋒精神學(xué)雷鋒書法比賽,每班挑選3名同學(xué)參賽。
    現(xiàn)場,同學(xué)們寫出了鏗鏘有力的各種雷鋒格言,形式多樣。他們的書法很有感染力,能把雷鋒的精神堅(jiān)刻在每個(gè)少先隊(duì)員的心中,讓他們做好生活中的小雷鋒。
    通過學(xué)雷鋒活動,讓大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神,弘揚(yáng)了社會文明新風(fēng),在全校師生中營造了講究文明、遵守公德、團(tuán)結(jié)友善的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),掀起傳承雷鋒精神做美德少年的熱潮,使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,讓愛的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽,使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十四
    四月是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落、城市的每一條大街小巷、社會的每一方面的季節(jié)為弘揚(yáng)雷鋒精神,傳承中華文明,國際商學(xué)院__級人力資源管理16班開展了學(xué)雷鋒系列主題團(tuán)日活動。
    一、活動主題:以實(shí)際行動向雷鋒同志學(xué)習(xí)。
    二、活動目的:
    1、以弘揚(yáng)雷鋒精神。
    2、促進(jìn)學(xué)生成長成才為活動目的。
    3、動員組織廣大團(tuán)員青年深入宣傳、學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    三、活動過程。
    1、雷鋒精神我來議——學(xué)生發(fā)表對于雷鋒精神的感慨和自己的見解。深入討論為什么要向雷鋒學(xué)習(xí),怎樣學(xué)習(xí)雷鋒精神。
    2、隨機(jī)請幾位同學(xué)講一件有關(guān)無私奉獻(xiàn)精神的故事。通過同學(xué)們相互交流,讓更多的人了解無私奉獻(xiàn)對每個(gè)人的意義。并借此機(jī)會讓更多的同學(xué)有個(gè)鍛煉的機(jī)會。
    3、請團(tuán)支書宣讀上學(xué)期本班乃至學(xué)校同學(xué)做的好人好事,通過這些好人好事讓更多的同學(xué)感到做好事并不難,從而參與到做好人好事的隊(duì)伍中來。
    4、讓每位同學(xué)把自己做過的好事和將來想要做得好事分別寫在紙上,由學(xué)習(xí)委員收起來交給老師,讓老師監(jiān)督。借此也督促了同學(xué)們做好事的熱情。
    5、由團(tuán)支書作總結(jié)發(fā)言并對本次團(tuán)會進(jìn)行總結(jié),深化主旨。
    四、總結(jié)。
    1、大家學(xué)習(xí)雷鋒熱愛集體、助人為樂、勇于奉獻(xiàn)的精神,從我做起,從現(xiàn)在做起,從身邊的每一件小事做起,將奉獻(xiàn)熱情從校園推向社會,讓每一份愛心都能給予他人莫大的溫暖與幫助。
    2、使大家樹立科學(xué)的世界觀,人生觀和價(jià)值觀,培養(yǎng)良好的道德情操,努力提高自身素質(zhì),自覺地投入到為他人服務(wù)中去。
    3、本次活動已經(jīng)結(jié)束,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在日后的生活中將雷鋒淡忘,等待來年的四月份再將他想起。我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。奉獻(xiàn)精神永隨,雷鋒精神必將再我們身上延續(xù)。
    4、我們的的思想覺悟、理論水平和個(gè)人能力都有了相應(yīng)的提高、通過學(xué)習(xí)討論,增強(qiáng)了自身修養(yǎng),改進(jìn)了工作方法,樹立了服務(wù)意識。班級凝聚力增強(qiáng),充分發(fā)揮了共青團(tuán)組織的戰(zhàn)斗和堡壘作用,為同學(xué)們的發(fā)展搭建了平臺,增強(qiáng)了同學(xué)們互助、合作意識、“贈人玫瑰,手留余香”,在新時(shí)期學(xué)習(xí)雷鋒精神,我們要不忘先輩的優(yōu)秀品德;我們要沿著雷鋒的足跡繼續(xù)前進(jìn),在新的歷史時(shí)期賦予雷鋒精神新的內(nèi)涵,將雷鋒精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大!
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十五
    20xx年xx小學(xué)“學(xué)雷鋒”活動總結(jié)為進(jìn)一步弘揚(yáng)雷鋒精神,倡導(dǎo)時(shí)代新風(fēng),推進(jìn)學(xué)雷鋒活動制度化、常態(tài)化。在大力倡導(dǎo)文明、和諧、敬業(yè)、誠信、友善的社會主義新風(fēng)尚的今天,踐行好社會主義核心價(jià)值觀,促進(jìn)學(xué)校精神文明建設(shè)。我校組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神。現(xiàn)將我校開展“學(xué)雷鋒系列活動”工作情況總結(jié)如下:
    一、高度重視、精心組織學(xué)校黨支部切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和統(tǒng)籌協(xié)調(diào),結(jié)合自身實(shí)際,研究制定工作方案和具體辦法。
    二、營造氣氛深入宣傳根據(jù)縣文明辦、團(tuán)縣委、縣義工聯(lián)合會文件精神。3月4日上午通過國旗下講話,向全體學(xué)生宣讀了“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,見行動”活動倡議書。通過這次升旗儀式,讓全體師生對雷鋒的先進(jìn)事跡和精神受到了耳濡目染,營造了良好的學(xué)習(xí)氛圍,也使全體師生對雷鋒精神內(nèi)涵有了更深入的了解。
    三、以活動為載體,傳承雷鋒精神3月5日我校掀起了學(xué)雷鋒的高潮,各種形式的學(xué)雷鋒活動有聲有色地開展。
    (一)演講比賽3月5日我校舉行了主題為“學(xué)雷鋒,心向黨,講品德,見行動”的演講賽,同學(xué)們積極參與,熱情高漲。
    (二)學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動學(xué)校為了深入開展“學(xué)雷鋒”活動,開展了學(xué)雷鋒志愿服務(wù)活動,學(xué)校志愿者到前石家務(wù)村進(jìn)行村容村貌美化,同學(xué)們帶著掃除用具,擦拭了沿街路牌,打掃了村民們健身活動場所。
    四、鞏固活動成果,深化活動內(nèi)涵。
    (一)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),展示成果學(xué)校對開展的各項(xiàng)活動進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié)和梳理,及時(shí)將活動開展情況和取得的成績進(jìn)行梳理,撰寫簡報(bào),上傳至學(xué)校和中心學(xué)校的辦公平臺,大力宣傳和展示活動成果。
    (二)將學(xué)校的“學(xué)雷鋒”活動與學(xué)校的“道德講堂”相結(jié)合要求各班認(rèn)真評選在“學(xué)雷鋒”活動中涌現(xiàn)出的好人好事,撰寫先進(jìn)事跡材料,在學(xué)校開展“道德講堂”活動中進(jìn)行大力的宣傳和學(xué)習(xí),用“身邊人,身邊事”教育和影響“身邊人”。
    (三)學(xué)雷鋒活動常態(tài)化通過“學(xué)雷鋒”活動,讓大家體會到學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從身邊的小事做起,關(guān)心每個(gè)人,關(guān)心每件事。大力宣傳了雷鋒精神,弘揚(yáng)了社會文明新風(fēng),在全校學(xué)生中營造了講究文明、遵守公德、嚴(yán)守法紀(jì)的良好氛圍,進(jìn)一步提高了我校學(xué)生的思想道德素質(zhì),掀起“學(xué)雷鋒,做美德少年”的熱潮,使學(xué)雷鋒活動常態(tài)化,讓愛的種子在每一個(gè)人的心底生根發(fā)芽,使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十六
    即將迎來3月5日雷鋒日,學(xué)雷鋒的故事又被再一次翻閱。其實(shí),學(xué)雷鋒好榜樣,他的精神長存,不需要特殊的日子也必須常駐我們心中。人人獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,整個(gè)世界將會充滿愛。學(xué)雷鋒活動總結(jié)可以加強(qiáng)思考,對雷鋒精神有更深入的感悟。
    三月是雷鋒活動月。為此,我院各團(tuán)支部緊緊圍繞學(xué)院的中心工作,積極響應(yīng)團(tuán)組織的號召,積極開展“學(xué)雷鋒”活動。
    從三月份以來,為了使活動真正落到實(shí)處,徹底克服形式主義,各團(tuán)支部都對活動進(jìn)行了詳細(xì)的記載和總結(jié),并及時(shí)上交了這些材料。在此期間涌現(xiàn)了不少的優(yōu)秀集體,他們以實(shí)際行動弘揚(yáng)了雷鋒精神,走進(jìn)了雷鋒那偉大的精神世界,真正懂得了“為人民服務(wù)”的真諦。
    三月五號,“學(xué)雷鋒日”已經(jīng)過去,但同學(xué)們參加學(xué)習(xí)雷鋒活動的熱情依然積極,雷鋒精神依然在我院的每個(gè)角落綻放光芒。相信通過活動,大家應(yīng)該體會到,“學(xué)雷鋒”的目的不是為了得到別人的贊賞與表揚(yáng)。
    學(xué)習(xí)雷鋒精神要從自己做起,從從身邊做起,從小事做起,學(xué)會去關(guān)心每一個(gè)人,關(guān)心每一件事,同學(xué)相處要像兄弟姐妹般相親相愛,讓生活處處都洋溢著和諧融洽的溫暖氣氛。
    三月五日雖然已經(jīng)過去,但這并不意味著學(xué)雷鋒活動就此結(jié)束,并不意味著在以后的生活中將雷鋒淡忘,我們應(yīng)該在日常的生活當(dāng)中繼續(xù)發(fā)揚(yáng)雷鋒精神,使其成為我們生活的一部分,使其精神成為我們的一份良好的品格。我們應(yīng)該繼續(xù)把雷鋒精神發(fā)揚(yáng)光大。
    三月即將過去,但學(xué)習(xí)雷鋒精神的活動不會從此結(jié)束,我們不管在何時(shí)何地,都要以雷鋒精神為鼓舞,幫助、關(guān)心人們,讓世界布滿無數(shù)個(gè)“活雷鋒”吧!把雷鋒精神更好的繼承、傳承和發(fā)揚(yáng)下去吧!
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十七
    三月的春風(fēng)像春姑娘的手一樣輕撫著大地,處處都是春天的氣息,為弘揚(yáng)雷鋒精神,展現(xiàn)青溪小學(xué)少年兒童的精神風(fēng)貌,在楊秀治校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在大隊(duì)部的統(tǒng)一安排及倡導(dǎo)下,我班開展了“學(xué)雷鋒”系列活動,雷鋒活動開展得有聲有色,構(gòu)成了一股學(xué)雷鋒熱潮,這次活動的開展收效甚好,為此,取得了必須的成績,現(xiàn)將三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
    1、營造學(xué)雷鋒氛圍,深入領(lǐng)會雷鋒精神。我班利用班會課向?qū)W生介紹雷鋒事跡、播放和學(xué)唱雷鋒歌曲。會唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》《我們要做雷鋒式的好少年》雷鋒歌曲。使同學(xué)、們會講雷鋒故事,學(xué)生也表示今后要向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。
    2、結(jié)合“三八婦女節(jié)”舉行“媽媽您辛苦了,我們永遠(yuǎn)愛您”活動。鼓勵(lì)學(xué)生為媽媽做一件好事:給媽媽端洗腳水,幫媽媽做飯,洗衣服,你明白媽媽的生日嗎?從中體會媽媽的辛苦,從小學(xué)會感恩,然后要求學(xué)生把自己內(nèi)心真實(shí)的感受用筆寫下來。
    3、在學(xué)校大隊(duì)部的倡議下,3月27日課間操舉行全校捐款活動,支助三(2)班患白血病的張曉雪。我班共捐款102元(其中劉焱同學(xué)個(gè)人捐款48元)。
    4、班上勞動委員周仁秀為班上捐1條毛巾,班上少先隊(duì)員主動給老師打掃辦公室將,總之要把雷鋒精神融合到學(xué)生學(xué)習(xí)、生活、守紀(jì)、禮貌等各個(gè)方面。
    5、每一天上下學(xué),多數(shù)同學(xué)能做到帶好小同學(xué),主動幫忙小同學(xué)。雖然學(xué)雷鋒活動月已經(jīng)結(jié)束了,但學(xué)雷鋒行動不能停止,雷鋒精神不能丟。我們應(yīng)當(dāng)在今后的學(xué)習(xí)、生活、工作中處處以雷鋒為榜樣,嚴(yán)格要求自己,努力學(xué)習(xí)、扎實(shí)工作、無私奉獻(xiàn),在每一個(gè)平凡的崗位上拼搏奉獻(xiàn),作一流的業(yè)績,作雷鋒精神的傳播者。因此,我們有義務(wù)也有職責(zé)將雷鋒精神進(jìn)一步推向深入。讓雷鋒精神永遠(yuǎn)在青溪小學(xué)的每個(gè)角落綻放,開花,結(jié)果!
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十八
    在月初,德育處作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。
    這次活動的舉辦,不僅是在形式上收到了好的宣傳效果,也使大家在思想上又一次受到教育,在社會上也贏得了好的反響。當(dāng)然在活動的同時(shí)也存在著一些問題,比如有的班級參加的人員比較少、活動前的準(zhǔn)備工作不夠充分,擺花架子,活動開展的不實(shí)在。
    通過這次活動,讓我們深刻認(rèn)識到作為新一代的年經(jīng)人,在獲得了更廣泛的科技文化知識,掌握了更多的生產(chǎn)生活技能時(shí),往往會丟失一些中華民族最傳統(tǒng)最淳樸的美德。
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇十九
    三月是一個(gè)春光明媚、生機(jī)勃勃的季節(jié),三月更是一個(gè)講文明、樹新風(fēng),讓雷鋒精神吹遍校園每一個(gè)角落的季節(jié),在月初,暢崗小學(xué)面向全體師生作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,大家積極響應(yīng),從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,每個(gè)班級緊緊圍繞學(xué)雷鋒月積極的開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。也取得了可喜的成效:
    三月伊始,大隊(duì)輔導(dǎo)員結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況制定了學(xué)雷鋒活動月活動方案,營造濃厚的學(xué)雷鋒氛圍,由此掀起了學(xué)雷鋒的熱潮。通過國旗下的講話召開動員會、出黑板報(bào)、看《雷鋒之歌》電影、開主題班會等形式多樣的活動,帶領(lǐng)學(xué)生走近雷鋒,了解雷鋒的感人事跡,尋找雷鋒的足跡,體驗(yàn)雷鋒的精神。
    學(xué)雷鋒就要從身邊做起,從小事做起,以實(shí)際行動,發(fā)揚(yáng)雷鋒的精神。在尋找雷鋒的足跡,了解雷鋒的事跡的過程中,同學(xué)們被雷鋒的高尚品格和崇高精神深深感染,紛紛用實(shí)際行動向雷鋒學(xué)習(xí)。我們把3月5日至3月7日定為倡議宣傳周,3月10日至3月12日為行動周,3月13日至3月14日為總結(jié)周。在這個(gè)月中,各班共有335位同學(xué)參加此次活動,其中三年級103人,四年級98人,五年級78人,六年級56人。累計(jì)做好事件數(shù)29件,其中三年級5件,四年級6件,五年級11件,六年級7件。同學(xué)們做好事主要集中在以下幾個(gè)方面:組織學(xué)生拾撿操場花圃垃圾;主動幫助低年級接開水,各班組織各學(xué)雷鋒小組清潔班級、包干區(qū)各個(gè)衛(wèi)生死角,各班組織學(xué)習(xí)互助小組,拾金不昧的好少年不斷涌現(xiàn)出來。
    雷鋒活動月活動開展以來,各班級好人好事層出不窮,雷鋒的精神是中華民族一筆可貴的精神財(cái)富,我們不但要在“學(xué)雷鋒”活動中發(fā)揚(yáng)這樣的高尚精神,也要在日常生活中,一點(diǎn)一滴,方方面面發(fā)揚(yáng)這樣的優(yōu)良傳統(tǒng),讓這種“雷鋒精神”永遠(yuǎn)的流傳下去,讓中華民族的傳統(tǒng)美德發(fā)揚(yáng)光大。
    雷鋒活動月雖然已經(jīng)過去,但通過本次系列活動,雷鋒精神卻在同學(xué)們的心中扎下了根,并不斷引導(dǎo)著我們在今后的學(xué)習(xí)和生活中用實(shí)際行動去發(fā)揚(yáng)雷鋒高尚的風(fēng)格,弘揚(yáng)雷鋒可貴的精神。同學(xué)們,讓我們從小事做起,從現(xiàn)在做起,讓雷鋒精神永放光芒,讓校園處處盛放雷鋒之花!
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇二十
    剛剛過去的三月,也是我校的學(xué)雷鋒活動月。在月初,德育處王霞主任作了“學(xué)雷鋒活動”總動員,全校的教師和學(xué)生積極響應(yīng)號召,從身邊的小事做起,從身邊的人幫起,在全校范圍內(nèi)開展了互幫互助活動。
    助人為樂的事情多了,“事不關(guān)己,高高掛起”的人少了;相互關(guān)懷的人多了,同學(xué)間的隔閡少了,我們的同學(xué)們正在悄悄地發(fā)生著變化。各班緊緊圍繞“學(xué)習(xí)雷鋒,奉獻(xiàn)愛心”這一主題積極的開展班級建設(shè),組織各項(xiàng)活動,努力把學(xué)雷鋒活動落實(shí)到實(shí)處。同學(xué)們在活動過程中得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子?,F(xiàn)將本校三月學(xué)雷鋒活動總結(jié)如下:
    一、利用周一“國旗下的講話”向全體師生進(jìn)行“知雷鋒故事,學(xué)雷鋒做人”活動的動員;組織召開少先隊(duì)干部會議,號召他們積極組織參加學(xué)雷鋒活動,各班根據(jù)班級特色制定本班級學(xué)雷鋒活動方案;以學(xué)雷鋒活動為契機(jī),號召班級學(xué)生干部要帶頭遵守校紀(jì)校規(guī),愛護(hù)學(xué)校,關(guān)心身邊同學(xué),積極幫助在學(xué)習(xí)生活上困難的同學(xué),發(fā)揚(yáng)隊(duì)干部的奉獻(xiàn)精神;加大宣傳力度,利用黑板報(bào)、宣傳??刃麄鞴ぞ?,大力宣傳雷鋒精神。
    二、立足于校園做好事,凈化、美化校園。
    為了使學(xué)校的環(huán)境更加的整潔美觀,學(xué)生們都積極參加義務(wù)勞動,學(xué)校各個(gè)隊(duì)干部紛紛開展了清理學(xué)校環(huán)境和衛(wèi)生死角活動,還校園一片潔凈。
    三、結(jié)合三八婦女節(jié)為母親(姥姥)做一件力所能及的事,是學(xué)生體會了母親的辛勞、母愛的偉大。
    四、開展“敬老愛老”為孤寡老人捐款活動。
    我校全體少先隊(duì)員為仁里村的五保戶捐款,為老人們送去了溫馨的問候。這次活動使我校少先隊(duì)員們受到了一次尊老、敬老、愛老的思想教育,將學(xué)雷鋒活動推向高潮。
    五、把學(xué)雷鋒活動與使用文明用語相結(jié)合,培養(yǎng)學(xué)生文明禮儀方面的素質(zhì),并在全校每個(gè)班級召開了“雷鋒精神激勵(lì)我前進(jìn)”等主題班隊(duì)會活動。
    通過這次活動,各個(gè)班級的紀(jì)律有了明顯的好轉(zhuǎn)。同學(xué)們的言行也文明多了,打架、罵人、說臟話的人少了;環(huán)境衛(wèi)生更好了;學(xué)習(xí)面貌煥然一新,晨讀、早讀書聲瑯瑯,學(xué)生思想上也改變了許多,許多好同學(xué)起了帶頭作用,他們主動幫助那些學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),提高全體同學(xué)的積極性和成績。在這些活動中,各班涌現(xiàn)出了一大批學(xué)習(xí)雷鋒的積極分子和優(yōu)秀班干部。
    小學(xué)雷鋒活動總結(jié)篇二十一
    雷鋒精神是我們中華民族寶貴的精神財(cái)富,它激勵(lì)著一代又一代的青少年健康成長,促進(jìn)了社會文明的進(jìn)步。3月是學(xué)校的學(xué)雷鋒活動月,興華小學(xué)組織廣大師生集中開展學(xué)雷鋒活動,以實(shí)際行動來弘揚(yáng)雷鋒精神,進(jìn)一步推動我校的精神文明建設(shè)?,F(xiàn)將具體情況小結(jié)如下:
    1、通過國旗下講話,動員全校師生積極行動起來,學(xué)習(xí)雷鋒精神,創(chuàng)和諧校園。
    2、各中隊(duì)開展學(xué)雷鋒主題中隊(duì)活動,通過講雷鋒故事、唱雷鋒歌曲等形式來大力宣揚(yáng)雷鋒精神。
    3、各班黑板報(bào)以學(xué)雷鋒為主題,使學(xué)生在耳聞目染中接受雷鋒精神的熏陶。
    4、組織高年級少先隊(duì)員到校外清理垃圾,為學(xué)校和社會營造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
    5、班級內(nèi)成立手拉手互助小組,共同促進(jìn)學(xué)習(xí)和思想的進(jìn)步。
    通過以上活動,同學(xué)們得到了鍛煉,在鍛煉中得到了成長。使雷鋒精神像春風(fēng)一樣拂過了同學(xué)們稚嫩的心靈,播下了樂于奉獻(xiàn)樂于助人的種子。