總結(jié)是一種對自己成長軌跡的記錄，可以為我們未來的發(fā)展提供有力的證明。寫總結(jié)時，我們需要明確總結(jié)的重點和關(guān)鍵，以及需要強調(diào)的成果和經(jīng)驗。希望大家可以從總結(jié)范文中獲得一些啟發(fā)和提升，提升自身的寫作水平。
有溫度的話語初二篇一
在你的記憶中，有沒有這樣一句話，能讓你的內(nèi)心泛起漣漪？讓你重拾信念？讓你有勇氣走出低谷？讓你如沐春風(fēng)……可能在別人看來毫不起眼，可他對你來說，卻帶著炙熱的溫度，溫暖著你的心房。在我的記憶深處，卻有“心若向陽，無畏風(fēng)霜”這樣一句話，伴隨我一路走來。
記得當初在父母的鼓勵下，我走出了這個我呆了十多年的小縣城去省城報考一所的學(xué)校。本以為能有一個大展身手的舞臺，卻沒想到，卻讓自己第一次受到了極大的打擊。當我坐在寬敞明亮的教室里，在等待考試時，只聽見從走廊里路過的學(xué)姐學(xué)長們口中是一串串的英語單詞、各種公式和定理……沒有多余的話語。這讓我更讓我向往這所學(xué)校，認為自己一定能成為其中一員。
可是當拿到試卷后，現(xiàn)實狠狠地給了我一個巴掌，讓我從幻想中緩緩清醒過來。看著那些陌生的題目，讓我不知如何動筆。聽著周圍奮筆疾書的聲音，我第一次感到自愧不如。出了考場，母親對于我剛剛考試的情況，只字不提，只是跟我談些輕松的話題，可我卻提不起絲毫興趣。天空中飄著細雨，黑壓壓的烏云讓人沉悶的喘不過氣來。
度日如年，我第一次有了時間漫長的感覺。不知過了多久，我與母親才踏上了歸家的長途客車。
汽車剛剛開動沒多久，母親便將我的手機遞給我，屏幕亮起，我發(fā)現(xiàn)我原來的壁紙不知何時被換成了一副陽光下的向日葵，旁邊還有配有一句話：心若向陽，無畏風(fēng)霜。
我默默念了一遍，又念一遍。手機屏幕熄滅了，我再次點亮屏幕，心若向陽，無畏風(fēng)霜，這句話再次出現(xiàn)在手機屏幕上。默默細讀了幾遍，心中仿佛被什么東西觸動了一下，泛起了一層層漣漪。接著，手機發(fā)出信息提示音，我打開一看，是母親發(fā)來的信息，只有短短幾個字：加油，寶貝！媽媽信任你。
看著媽媽發(fā)來的信息，我鼻子一酸，險些不爭氣的哭了出來。我趕緊轉(zhuǎn)移目光，看看窗外，才發(fā)現(xiàn)，汽車已經(jīng)出城了，不知何時雨也停了。陽光雖然被烏云遮蓋，卻在努力掙扎著給烏云渡上一層金邊，極力證明自己的存在。
在車上，我一直細細品味著手機屏幕上的這句話，心若向陽，無畏風(fēng)霜。加上媽媽的信任，這句話便成了我的最愛?；氐郊依锓磸?fù)謄抄數(shù)遍后，這句話便陪伴了我初中三年，激勵著我在無數(shù)次跌倒后重新站起來。
有溫度的話語初二篇二
不要停！加油！他的吶喊聲刺入我的神經(jīng)。頓時，熾熱的像烈火般的溫度驅(qū)動著雙腿，飛馳向前。那一刻，烏云驟然破碎，萬頃光明照耀前方。
那是一次體考，我被分在跑步的第二隊?？粗耙魂牻冃沟桌锏纳袂?，心中不免有些忐忑。不久，隨著老師干脆利落的一聲跑！我們有如萬馬奔騰，在跑道上馳騁。
呼！呼！一圈下來，我已覺得腦漲，眼前的一切開始變得抽搐起來，仿佛團團黑云壓下來，直壓得我寸步難行！大量揮霍體力讓我的心狂躁起來，他瘋狂地搏動著，驅(qū)使著大量的血液向他涌去。前方的空氣充斥著頹喪之氣，在黑壓壓的烏云下肆無忌憚地咆哮著，將操場邊的老樹拉扯著，扭曲著，仿佛下一秒就會轟然倒下！
嘿！這兒！不要停！加油??！你就這么弱嗎！那是他的聲音！他跑上前來，緊皺著眉頭，雙手不住的指示著前方，那一絲不茍的神情，神似一位盡職盡責(zé)的教練，你在想什么？跑啊！
他的話語如引線，引燃了我的狂熱。身體頓時蓄滿了感情，沖擊著深處的靈魂！我直視前方，緊咬牙關(guān)，超負荷的心臟在怒吼著光明！頓時，熾熱的像烈火般的溫度驅(qū)動著雙腿，飛馳向前。那一刻，烏云驟然破碎，萬頃光明照耀前方！我知道那是他給的溫度。
終于！我踏過終點，陽光如火花在身邊舞蹈那有溫度的話語，引光明到來，永駐心房。
有溫度的話語初二篇三
在漫漫人路上，我們遇挫時，有些話會鼓舞我們的斗志，讓我們揚帆起航;我們迷茫時，有些話可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開朗;我們思考時，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是有溫度的話語，是它們伴隨我走過這段路途。
———題記。
遇挫——揚帆起航。
人生路上，不如意者十有八九。李白曾道：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。在挫折面前，我堅信著李白這句話，不訟面前亦或是未來的挫折有多大，不論未來的路有多難走，我們只要敢于與它抗爭，美好的明天就將會來臨。相信自己，敢于抗爭，我們就將會在人生的大海上揚起風(fēng)帆，再次前行。
迷茫——豁然開朗。
人生路上，無時無刻都會有誘惑，也會有情感的束縛，你一不小心踏錯一步就有可能跌進萬丈深淵，永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”?？v使前路浩蕩無邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。
思考——受益終生。
人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽從。有時換個角度思考，或許會有不尋常的答案?！?0-1=?，如果我們換個角度，就會有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話的作者所說，10-1可能等于1，9，11等等答案。不同的話語，有可能本質(zhì)一樣;同樣的話語，同一個人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會讓你受益終生。
有溫度的話語讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話語，將我們的人生擴得更寬，更加精彩，美好，絢麗吧。
初中二年級。
作文。
：愛在心頭口難開。
有溫度的話語初二篇四
淡淡的，輕輕的，仿佛嬌嫩的柳枝劃過水面蕩起的波紋。它一直悄悄地躲藏在我心里的某個角落，如同初春綻放的花骨朵，那么脆弱，那么美好。
回憶是泛黃的老照片，卻依舊洋溢著柔柔的溫暖。思緒似乎是又回到了幾年前那個陰雨綿綿的下午，我低垂著頭，雙手有氣無力地扯著書包的肩帶，像霜打了的茄子——蔫了。你穿著橘色的羽絨衫，興奮地朝我招手，嘴角掛著明媚的45°角，散發(fā)著一種近乎耀眼、讓我自愧不如的光芒，是溫暖！不知道為什么，當時的我硬生生地撲到了你的懷里，放肆地讓淚水淌到你的新衣服上，事后你還皺著眉，佯裝一臉嫌棄的樣子說：“真是的，臟死了，我的新衣服就被你這么毀了！”呵呵，你那嘟著嘴的樣子，讓我在很久以后想起來還忍不住想笑出來。
我失敗了嗎？這次的第一名不是我。預(yù)想的結(jié)果卻沒有如期出現(xiàn)，翻涌而來的悲傷似乎快要把我淹沒了。我一度驕傲的自尊心不允許我這么做！
微冷的風(fēng)襲來，帶著一些山頂特有的氣息，很好聞。似乎所有陰郁的心情經(jīng)過山風(fēng)的洗禮就能被全部過濾掉似的。我伸了伸懶腰，把擰成一團的眉毛稍微舒展開了一點。躺下，鼻尖充溢著青草的清香，糾結(jié)的心情似乎好受了一點。
“丫頭！”你還是那么沒禮貌地稱呼我，盡管我比你小很多，“給你講個故事吧。龜兔賽跑？小紅帽？白雪公主？”你一口氣說了很多個故事，雖然幼稚，但也是你為了逗我開心的小戲碼?！班?，我這次不是最好的……”這句話的聲音很輕微，連我自己都不敢確定這句話的真實性。
“哈哈哈……”你風(fēng)鈴般的笑聲，在此時的我看來簡直就是赤裸裸的嘲諷?！澳阈κ裁?？”我不滿地瞪著你。
“你這是逃避，懂嗎？每個人都不能保證自己每一次都是最好的，就像是所有人都會犯錯一樣，關(guān)鍵是怎樣去面對，怎樣去彌補，而不是在這里怨天尤人。錯誤往往是未來道路上的警示牌，它告誡著你、提醒著你。不要害怕它，要勇敢去面對它，戰(zhàn)勝它。”
夕陽的薄暉映著你的臉，那上面似乎有淡金的光芒，像流光溢彩的油畫，深深地烙印在了我的心底。“一定要學(xué)會戰(zhàn)勝困難，人非圣賢，孰能無過?！毕﹃栂履且凰查g被定格成永遠。
是啊，要勇敢地面對困難，克服困難，永遠不要因為一次成就而沾沾自喜，也不要為一次偶然的失敗就心灰意冷。在我每次遇到困難想要放棄，感到心灰意冷的時候，這段話總會在我的心中響起，陪我共同面對困難。
不知道你現(xiàn)在過得怎么樣，我最親愛的只身在遠方的姐姐，但至少是你那溫暖的話語陪伴了我一路，陪伴我戰(zhàn)勝了一個又一個困難，且歌且行。
有溫度的話語初二篇五
此刻的教室格外寧靜，就像現(xiàn)在的我，也格外平靜?！班оА钡姆瓡暡粩嘤窟M我的耳里，這真是個學(xué)習(xí)的天地！
“喂，張xx！”一道明顯壓低了的聲音劃過我的耳際。“嗝忐”心跳猛震一下，反射弧使我的腦袋像閃電一下轉(zhuǎn)了過去，對方明顯一退，顯然我的反應(yīng)給了她不小的刺激！平緩過后，那道聲音又響起了：“今天我們班有位同學(xué)生日，你能不能幫忙組織一下？就說聲生日快樂！”我平靜的看著她的眼睛：“為什么你不說？”她不好意思地一笑道：“我看你比較大膽，我有點不敢?！逼綍r大咧慣了的我，一口答應(yīng)了。卻不知這一答應(yīng)，為后來的我?guī)砹硕啻蟮男撵`震撼！
看著時間滴答滴答的流過，我的心也像被彈跳的彈珠一下一下的敲打著。我的注意力全被手上的'表吸引了去，眼睛猙獰者。當緩慢的分針爬到5時，我奮力一吼：“今天是楊xx的生日，同學(xué)們能祝他生日快樂嗎？”“唰唰”的翻書聲沒有了，四周靜的一根針落地都能聽得清清楚楚。半響的死寂之后，教室哄的一下就炸開了。班長出來維持了場面。雖給了我不少的安撫，但這顯然不夠。我的臉頰猶如鐵板烘烤，紅暈逐漸擴散。教室又一次安靜了下來，可我的心卻再也平靜不下來了，我?guī)е男那樽哌^了最后的5分鐘。下課鈴一響。全班轟然響起“楊xx生日快樂?！蔽覜]敢向楊xx的座位看去，我不知他是否會責(zé)怪我的自作主張，又是否會因此討厭我。心，像被重創(chuàng)了一拳。
我拖著步子走向刮著寒風(fēng)的門口，即使是早秋，我也深覺寒氣逼人，如一桶冰水，向我潑頭而來。面前赫然出現(xiàn)一道黑影，低沉的嗓音帶來了最溫暖的慰藉：“謝謝你，剛才”。說完，黑影便轉(zhuǎn)身而去。我感覺腦子轟的一響，四周的熱量瘋狂向我涌來，我的臉頰宛如南下最紅的蘋果，熱度急劇上升！心，難以平靜！
那樣的溫度即使在現(xiàn)在，我還心有余悸。那樣的話語即使在現(xiàn)在，我還深得體會，那樣的場景即使在現(xiàn)在，我也不愿忘記。
一句有溫度的話語，對于需要的人，處于困境的人，窘迫的人來說，絕對是最重要的溫暖。
有溫度的話語初二篇六
我聽過《梁祝》，聲聲滴淚的唱詞，婉轉(zhuǎn)悠揚的曲調(diào)，似乎要把上天感動，要讓大地震顫。聽過的人都會禁不住神往那番化蝶飛舞的美景，心系那份樓臺哀怨的悲情?！笆晟纼擅Ｃ＃凰剂?，自難忘?！蔽颐柯犚淮?，就會想起這幾句詞，思緒便隨著這隔世之戀感動回旋，余音繞梁。這《梁?！繁愠闪瞬磺诜饨ǘY教，大膽追求自我的最強音。它，向我傳遞著音樂的力量。
漫步音樂的殿堂，點點滴滴的感動讓我感受到音樂無窮的力量。
還記得嗎？那首振奮人心的《生命交響曲》（貝多芬的九首交響作品中并無《生命交響曲》，小作者應(yīng)該指的是他的《第五交響曲》——《命運》。這首作品的偉大此處不再贅言，只是想再次提醒同學(xué)們，在寫作時一定要注意材料的準確性?！幷甙l(fā)帖）。貝多芬一生締造的輝煌，憑的就是一雙手和一份對音樂的執(zhí)著追求。他完成的是常人無法想象的偉大，我銘記他。
無聲的夜晚，寂靜的樓臺，你的耳邊可曾響起悠悠的《夜曲》？此時，肖邦化身夜的精靈，他指尖輕舞，那是神奇的魔法棒，你的眼前便是夜的淡泊，心的寧靜。還想什么呢？閉上眼，享受這夜的美妙贊歌吧！
每當朋友遭遇不順，我就帶他去江邊，靜靜地坐著，聆聽江水拍岸的聲音。我給他哼一曲《歡樂頌》，他心潮澎湃，破涕為笑，我也笑。我想，這種力量只有音樂才能夠傳遞。當學(xué)習(xí)遭遇困境，我習(xí)慣打開音響，聽一曲《滾滾長江東逝水》。跟隨著音樂，我仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛的年代，體味屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；品讀勾踐忍辱負重，“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的壯烈；感受孔明“北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都”的豪邁。我便又重拾了信心。
時至今日，我對音樂的熱情依然不減，我會給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》，我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》，我愿給天下的所有華人獻上一曲《愛我中華》!音樂的力量無限，傳遞音樂的力量，讓我們創(chuàng)造人生的輝煌!
有溫度的話語初二篇七
有了你們伴我同行，我的成長總是充滿溫暖，感謝話語有溫度的你們。
——題記。
“沒事，小傷，不要太緊張！”我的耳畔又響起小姑娘的話語。
生活總是不讓人一帆風(fēng)順，它就像一艘小帆船，在波浪滾滾，狂風(fēng)怒號的大海上艱難地前行，當它面臨著翻船的危險時，我總會幸運的想到你們，將小帆船穩(wěn)住，風(fēng)雨無阻，穩(wěn)當前行。
“真對不起，真對不起……”我一面低頭連聲道歉，一面使勁將淚水忍住，不讓它流下來，好害怕！我雙手顫抖著不停地給陌生少女遞紙巾。親眼看到：少女的褲腳破了個洞，鮮血從腿上的傷口肆意地奔涌而出，這可怎么辦？我好無助啊……少女皺皺眉頭，接過我手中的紙，擦拭傷口，并按住，一會兒，血又浸透了紙巾，扔掉，再擦，再按，就這樣重復(fù)著，少女的額頭上滲滿了汗滴，“真對不起，很痛吧！”我小聲的問道，少女抬頭看了我一眼，又盯著自己的傷口，沒有回答，我想，沉默的火山快要爆發(fā)了吧?！耙r多少醫(yī)藥費？我出……”，少女不理會我，不久血終于止住了。陌生少女直起腰，微笑著說：“什么醫(yī)藥費啊！沒事，小傷，別太緊張！”，她看著我一臉的懵懂，繼續(xù)說：“我以前摔過一次，傷得比這嚴重多啦，都沒哭，堅強吧，哈哈?！薄皼]事，小傷，不要太緊張！就是有點怕父母責(zé)罵，因為他們肯定會又心疼地嘮叨——做事大大咧咧的！”我絆倒了她，她倒反來安慰我。我不知所措，茫然地跟著她笑。我又小聲地表示歉意，“讓你受委屈了，讓你爸媽擔心了”，少女將手中帶血的紙巾扔到垃圾桶里，說：“肯定會擔心的。但他們不會責(zé)怪你，因為他們教我要寬容地對待別人。生活中總會有點磕磕撞撞的，有點小事，不要太在意，一會兒就翻篇了，要勇敢地面對生活，別總躲在身后，你不用擔心，我會處理?！笨粗倥氩[著雙眼，笑容燦爛地看著我，我才放下心來，不禁微笑起來?！癰aby我走了，”“謝謝你”，雖然少女的話很平淡，卻總能給我?guī)頊嘏?、希望與勇氣。我想，多一份寬容，多一份溫度，遠處的天空湛藍湛藍的，陽光還是那么明媚，路的花兒開得那么燦爛。
“沒事，小傷，不要太緊張！”小姑娘用似水柔情撐起我心靈的一片晴空，我的耳畔又響起她的話語，生活中的不如意，好像全沒了，總覺得有一股暖流從腳底下一點一點地流遍全身……因為寬容，繽紛的生活才變得純潔；因為話語有溫度，單調(diào)的世界才變得艷麗。寬容賦予了生活多么豐富的色彩??！
正是因為生活中有了這些有溫度的話語，我們才會慢慢成長，社會才會和諧美好，小姑娘，感謝生命中遇到你。
——后記。
有溫度的話語初二篇八
坐在火爐旁。會使你感到溫暖；喝一杯熱乎乎的咖啡，也會使你感到溫暖。但是，你知道嗎？生活中有許多話語，也會使你感到暖意融融。
這些話語也許出自醫(yī)生的口中：“再忍一忍，我相信你是堅強的。”；也許出自父母的口中：“我真為你感到自豪！”；也許出自朋友的口中：“不管怎樣，你永遠都是我最好的朋友?！?BR> 這些有溫度的話語其實就在我們身邊，它們常常會給我們帶來勇氣和力量。四年級之前，我一直都是一個性格很內(nèi)向的學(xué)生，上課總是不敢回答問題，因而總是被人遺忘。但是，有一個老師改變了我的命運，她的那一句句溫暖的話語至今還縈繞在我的耳旁。
記得那一次是到電教室上課，一個從外地來的老師為我們講課。這個老師是位年輕的女教師，臉上總是掛著美麗的笑容，給人一種很和藹的感覺。講課的時候，老師讓朗讀課文，我像往常一樣，沒有舉手。周圍同學(xué)的手包圍著我，我心里很難受。這時，老師說：“這位同學(xué)為什么沒有舉手？是害怕讀不好嗎？沒關(guān)系，來試一下吧?！?BR> 我一下子怔住了，心里緊張又激動，但是沒有了以往的害怕，老師的話頓時給了我一股力量。我站起身來，認真地讀著課文，讀完后，我抬頭看了看老師，只見她面帶微笑，眼神里給予我肯定。接著，她對全班同學(xué)說：“這位同學(xué)讀得非常好，大家鼓勵一下吧?！痹谡坡曋?，我感到了前所未有的溫暖和欣喜，老師微笑著對我說：“希望你以后要大膽發(fā)言，其實你真的很棒。”
雖然我不知道這位老師的名字，也不知道她在哪里教書，但是，那幾句溫暖的話語會永遠留在我的心中。
從那以后，我對自己充滿了信心，凡事都愿意去嘗試，并取得了優(yōu)異的成績，得到了周圍人的贊賞。
生活中有溫度的話語有很多，正是這些話語，讓世界充滿了愛和溫暖。
有溫度的話語初二篇九
遠在北京，時不時有一種游子離家千里的淡淡離愁，幾年才能一見的外公、外婆和奶奶，一直勾念在我心頭，時刻想起，時刻想念那掌心的溫度，還一直暖著我的心靈。
隨著汽車的停止，我探出身子便看見外婆倚在家門口，把手擦一擦圍裙，總以為自己耳朵不好別人也聽不見，于是在很遠的地方一定要大聲喊出“大寶哇!你回來了”，每每我回來她總是要大聲說這句話，歲歲年年，從未改變，我飛快的朝她奔去，她用那溫暖的大手把我抱在懷里，一股暖流遍及全身，頓感溫暖，我握著外婆的大手，可以清晰地感觸到那深深的老繭，我企圖用我掌心的溫度將她的手捂暖，并告訴她即使是在寒冬臘月用手洗菜、洗碗就算是熱水也要帶手套啊!
吃飯后，我牽著外婆的手撐著雨傘走在被雨水洗滌的山路，一邊欣賞著雨后的風(fēng)景、一邊聽外婆講述著我小時候的故事，她說“我在竹林一起和哥哥瘋，大雪地里跌倒在雪堆;她說小時候我總是喊山里好冷，小手也愛玩雪和河里結(jié)凍的冰錐，回家后都是外婆的手包裹著我那凍的通紅的小手，一點一點捂暖……”
就這樣讓我牽著您用我溫暖您的心，就這樣一直走下去……。
坐在轟鳴的火車上，望著離我愈來愈遠的南方小城，我禁不住用文字記錄下這時光靜好。
未到北京之前，我們每年過節(jié)都會去外公外婆家看節(jié)然后留在哪兒吃飯，而外婆家卻是我?guī)啄陙硗甑幕貞洝?BR> 進屋后，外婆早已準備好豐盛的一桌子的菜，多少年沒有這么一大家人在一起吃過團圓飯了?明年我又要中考，或許又要等上好幾年了，那天下午空中飄起了細細雨絮，浮漾在屋瓦上映起了濕濕流光，在這大山中，我是存留著多少回憶，山里溫度很低，南方也沒有暖氣，外婆端上的那一桌子菜，在空氣中散發(fā)著香氣，透過光，我還能看見熱氣騰騰的氣在空中散開。
我就這樣靜靜地聽她說，卻一路淚濕了臉，分不清是雨水還是淚水，不如現(xiàn)在就用我的手將外婆的手捂暖，在這雪雨紛紛的南方冬季。
有溫度的話語初二篇十
——題記。
熏一炷香，襯托著古色古香的木制茶具，那白玉般雕琢的一塵不染的瓷杯，靜謐地鋪放在其上，父親取一捧茶葉，均勻地灑落在每個瓷杯中。我好奇地端詳著，那一顆顆茶葉是那么粗糙而干癟，活像容貌憔悴之人，只是一抹死氣沉沉的冗長的暗綠。
父親提一壺滾燙的清水，緩緩地注入每個瓷杯中，只見其中的茶葉似得到了生命的感召般逐漸舒展，卻仍顯得有些佝僂。我急忙捧起一杯，輕抿一口，茶水是那么滾燙，又是那么苦澀，我急匆匆勉強地咽下那一口，狼狽地將瓷杯放回茶盤。
父親見我這般，一言不發(fā)，將一杯杯中的茶水完全濾盡，才平靜地對我說：“這第一遍是洗茶?！蔽宜贫嵌?。父親重又提起那壺開水，再次不厭其煩地注入到每一個瓷杯中。我靜下心來，細細端詳著，有的茶葉已完全舒展開來，在淺淺的水中靜靜回旋，終于沉底，我隱約感到，它們是那樣沉穩(wěn)，而又心安理得；而其余的茶葉仍頑固不化地蜷縮著身體，絲毫沒有漾出一縷生機的綠。這時，父親抬起頭，意味深長地看著我，旋即用小匙挑出那些浮于表面的茶葉，果斷棄置。此時，杯中只剩下沉下去的茶葉。我又一次勇敢地捧起瓷杯，細細地一抿，只覺得茶香頓時溢滿唇齒間，似要迸發(fā)出來，是那么甘醇而又滋潤，只能靜靜感受那流淌于喉頭間的百轉(zhuǎn)千回。
父親露出無不欣慰的神情，微笑著說：“人如茶，做人要做沉下去的茶，只有它們才是那些有著真才實學(xué)的，而那些浮于表面久而不沉的茶葉，只是追求表面，而不注重實質(zhì)，輕佻浮躁，而其真正的內(nèi)心世界只是錯綜繚繞的枯藤。蟲蛀和沸水的洗禮都是它們品質(zhì)優(yōu)良的試金石，和人一樣，不可能每個人都有著百折不撓的毅力，都經(jīng)受得了人生的重重磨難。我們不應(yīng)該去與他人比較，只需力求自己成為一葉心安理得的茶?！?BR> 這才悟到，父親的一席話語正如那一杯杯處變不驚的茶一樣，不溫不火，猶存一縷足以打動人心的溫度，浩浩蕩蕩地如驚雷般滾動過我的心扉，繞了一圈又一圈，直到完全被發(fā)自內(nèi)心的感悟吸收。
我和父親捧起最后一杯予人啟迪的茶，再次用心感受那有溫度的話語，相視一笑，一飲而盡。
有溫度的話語初二篇十一
在漫漫人路上，我們遇挫時，有些話會鼓舞我們的斗志，讓我們揚帆起航；我們迷茫時，有些話可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開朗；我們思考時，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是，是它們伴隨我走過這段路途。
———題記。
遇挫——揚帆起航。
人生路上，不如意者十有八九。李白曾道：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。在挫折面前，我堅信著李白這句話，不訟面前亦或是未來的挫折有多大，不論未來的路有多難走，我們只要敢于與它抗爭，美好的明天就將會來臨。相信自己，敢于抗爭，我們就將會在人生的大海上揚起風(fēng)帆，再次前行。
迷?！砣婚_朗。
人生路上，無時無刻都會有誘惑，也會有情感的束縛，你一不小心踏錯一步就有可能跌進萬丈深淵，永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”?？v使前路浩蕩無邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。
思考——受益終生。
人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽從。有時換個角度思考，或許會有不尋常的答案?！?0—1=？，如果我們換個角度，就會有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話的作者所說，10—1可能等于1，9，11等等答案。不同的話語，有可能本質(zhì)一樣；同樣的話語，同一個人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會讓你受益終生。
讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話語，將我們的人生擴得更寬，更加精彩，美好，絢麗吧。
有溫度的話語初二篇十二
一場比賽，一次決斗，能力不是關(guān)鍵，而在于你心中的溫度，在于你燃燒的斗志有多高。
再過一周就是校級籃球賽，每天放學(xué)便跑下樓占球場，每一秒鐘都有球場被占，這時我才明白時間的重要性。嘿！運氣不錯，還有一個小球場在這人山人海中孤獨的屹立著，我以百米沖刺的速度疾馳，不過還是與另一個班同時到達，公平起見，兩個班就一起打吧，14班對16班，望著他們那個個一米七五以上的身高，14對16，簡直就是猴子對上猩猩，不過斗志在我們心中燃起。
很正經(jīng)地說，在他們班身高的壓制下，我們班的內(nèi)線已經(jīng)無法進攻，籃板的記率也十分微小，外線的防守是很松散，這是一個小破綻，無論怎樣，只是一個練習(xí)賽罷了，輸贏并不重要。
我們班人較多，分了兩個隊，一隊上場，我們班唯一的中鋒，還有一個說的上的小胖，剛開局，小胖直接跨入內(nèi)線一個突進上籃，“啪”！被火鍋大帽了，球都飛出老遠，我想他的斗志已經(jīng)熄滅了吧，溫度已經(jīng)降到0度，籃板球是那么的難搶，中鋒也是身心疲憊，整個隊伍以是支離破碎，再加上16班的實力相當可觀，十分鐘不到，就被刷下場了。
是我上場的時候了，雖說被身高鄙視，但控球后衛(wèi)要的又不是身高，開局一完美的背傳，我們班的一替補接到球開始突進，但是那密不透風(fēng)的內(nèi)線防守，他只得傳給“小矮子”，矮子還算機靈，在籃下晃來晃去，一個勾手，“啪”！嘿！被封蓋了。
球權(quán)轉(zhuǎn)移，16班的體委開始突進，一個拉桿，球落入籃筐，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，斗志被打削一半，他們班又開始進攻，那如猛虎般的氣勢撲面而來，死亡感極強，一高個一個中投，沒進，這時，我們隊一瘦高個終于搶到籃板，傳給我了，我迅猛地轉(zhuǎn)身，再一個后傳，替補接到球了，籃底一丟，球滾入籃筐，驟然間，氣勢突然上揚，球員們個個斗志昂揚，燃燒的溫度都在沸點，傳給矮子，再跑到空位，矮子在內(nèi)線一個回傳，我在三分線外一投，嘿！打板進球，16班靜寂，我們隊的斗志進入巔峰，但，卻在清校鈴下進入冰河時期。
斗志，溫度，是勝利之源。
有溫度的話語初二篇十三
藍色的鐵臺子上積著薄薄的一層塵土和幾片落葉，架子緣上脫了漆，露出里面褐紅的銹鐵，顯出殘破的樣子來，一陣北風(fēng)吹來，卷起了落葉。我猶豫著退到一邊。架臺與我差不多高，要我背朝地倒下去，落在同學(xué)手搭的“臂橋”上，我感覺是不可能完成的任務(wù)，心一下子緊起來。
初冬的風(fēng)把沙地上的塵埃揚起，迷了眼。不知什么時候，一幫男同學(xué)已經(jīng)搭好了架勢，排列在鐵架前。女生們在一旁圍成一團，躊躇著沒人敢上去。
人群躁動了一會，又安靜下來。小芳爬上臺去，她真大膽。她站在高處笑得云淡風(fēng)輕，甩甩略寬大的袖子，朝后看了幾次，說：“你們一定要接住我。”隨即按教練要求的姿勢倒下去。只見她穩(wěn)穩(wěn)地倒在“臂橋”上，幾乎微不可見地向上晃動一下。我看得提心吊膽，好像此時倒下的是自己一樣。人群爆發(fā)出一陣掌聲。
好多女生躍躍欲試，一個個走上臺子去。陳兒從“臂橋”上下來了，把我推在臺邊，“你也試試吧！”我愣了愣，“信任背摔”就是相信別人呀，好多人都嘗試了，我也參與吧。
憑著一股子不知從哪里來的勇氣，我站在高臺上，本不算高的距離此刻像是深不見底的淵谷。我動搖了，想退縮了，腳忍不住往后退了一步。耳旁傳來了臺下圍觀的同學(xué)的鼓勵：“加油，你能行的！”“辰辰你最棒！”我再次鼓起勇氣，看向下方接人的同學(xué)，那是整齊的一對對手臂，堅實有力的腳頂在一起，大家用信任而堅定的眼神看著我。深呼一口氣，心里計較著信任與被信任驗證人與人之間的可信度，相信吧，別擔心。雙手環(huán)抱著向后倒下，忍不住緊緊的閉上了雙眼，有風(fēng)在耳邊作響，周圍一片寂靜與黑暗。幾秒鐘的時間仿佛凝固了一般，還沒有到底，還沒有接??！突然，背部觸碰到了溫暖又堅固的實物，一切又明亮起來了。
此刻的心中被一股巨大的幸福包圍，我成功了！同學(xué)們接住了我，在高高的人墻上，望向我的是一雙雙朝夕相處的熟悉眼睛，此刻溫暖又感動，原來人與人之間的信任是戰(zhàn)勝恐怖最好的利器，是獲得幸福的源泉。
相信！放心！讓這個看似艱難的舉動成為一種美好的幸福。彼此信任，信任他人會堅持，會努力，信任自己有勇氣，有關(guān)愛。謝謝下面搭“臂橋”的男生和女漢子們，你們的努力付出，讓我們見證了信任，見證了友誼。
有溫度的話語初二篇十四
回憶似掌心的水，無論你是攤開或是緊握，最終都會流得一滴不剩。我也許忘記了他的容顏與微笑，卻忘不了鼓起勇氣的一剎那指尖傳來的溫度。
翻開回憶的相冊，曾經(jīng)有過那么一個玩伴，陪我哭，陪我笑。他就像一輪太陽，溫暖著我的心。我們總有無數(shù)的奇思妙想，喜歡用想象構(gòu)造起一座座屬于我們的城堡，張開幻想的羽翼，飛翔在一路旖旎的成長風(fēng)景中。
盛夏的某一天，我與他來到了一個廣場，那是一個很古舊的地方。四周的建筑都褪去了原先美麗的色彩，顯得凄涼無比。
廣場中央有一輛手推車，于是他突發(fā)奇想，讓我推著他感受“風(fēng)的呼吸”。他坐上車給了我一個手勢，于是我便拼出最大的力氣，頂著小車往前飛馳。遠處的地面鋪滿了碎石，我一慌，雙手往后一拉，小車與地面摩擦發(fā)出了刺耳的聲音。由于慣性，他向前一沖，磕在了車前的護欄上。他痛苦地蜷縮在小車里，鼻梁上殷紅的鮮血緩慢地滴下。此刻，我的心凝固了，我永遠不會忘記那一刻深入骨髓的害怕。
后來，他被送進了醫(yī)院，檢查出輕微骨裂，醫(yī)生說會留下一道小疤。我的心冰涼的，仿佛失去了溫度。他會原諒我嗎？留下了除不去的疤痕，他會討厭我吧。我無時無刻不被這個想法折磨。我想要再次得到他的友誼，可是我沒有勇氣開口。
那是我最孤獨的一段日子。我不想與別人接觸，在心里筑起一道墻，別人走不進來，我也走不出去。曾在無數(shù)個夜晚，我下定決心，去向他道歉、和解?？擅棵孔叩桨肼罚偸怯職忸D失，我只能遠遠地看著他，我們的隔閡也越來越深。
又是心事重重的一天，我努力遺忘他，卻無法做到。望著被昏黃的日光所勾勒的樹影，我不由得悵然，愛就像光，恨就像陰影，人生就是光與影的重疊。既然有光和影，何不讓光多一點呢？我摘下一片銀杏葉，在落日余暉的映照下，它顯得如此神圣，就像昔日那最美的友情一般。
我想，我不該再逃避。我想，我應(yīng)該鼓足勇氣。我想，我感受到了勇氣的溫度。
我找到了他。我看見他鼻梁間那一道小小的白色傷痕，懷著忐忑，我釋放出心中積郁已久的真情，請求與他做回朋友。他只是笑笑，握住了我的手。
指尖，傳來他心的溫度，這是我們的友情，也是可貴的勇氣。
有溫度的話語初二篇十五
常言道：良言一句三春暖，惡語半片九月寒，可見帶給人們春天般的溫暖。
印象很深的一個良言三春暖的故事。作家屠格涅夫遇到一個乞丐，他搜索了身上每一個口袋，既沒有錢包，也沒有食物，甚至連一點值錢的東西也沒有。而乞丐伸出乞討的手微微顫抖著，作家緊緊地握住了這雙發(fā)抖的臟手：請別見怪，兄弟，我什么也沒帶，兄弟。乞丐那對紅腫的眼睛凝視著他，發(fā)青的嘴唇微微發(fā)顫，面露微笑說：哪兒的話，兄弟，這也應(yīng)當謝謝了，你是第一個管我叫兄弟的人。乞丐微笑著淚流滿面。
乞丐之所以淚流滿面，正是因為屠格涅夫一句溫暖的話語如冬日的暖陽，給他巨大的溫暖，驅(qū)走了他內(nèi)心的黑暗與寒冷。這真情的話語，給了他一份尊重與平等，使他心中太陽升起，抵御嚴寒。
與之相反的惡語九月寒的一個寓言。有個游人受困于山中，被一只熊相救，這只熊不僅供他吃住，臨別時又斬下自己的熊掌贈送給他。游人表達了深深的感激之情外又說：你真好，只是你身上的味道太難聞了。當多年以后他們重逢時，游人問：你的腳傷好了嗎？熊答道：我的傷口早就好了，但你多年前說的那句話，至今我的心里還覺得痛。
身傷易愈，心傷難合。溫暖的話語可成為療傷的妙藥，不當?shù)恼Z言恰似致傷的毒箭，會令對方心寒而栗，難于傷愈。
在生活中，也有很多的話語會使我們感到暖意濃濃。好樣的，再來一次。是出自老師，把優(yōu)秀當作一種習(xí)慣。是出自父母，這些溫暖的語言在我們的心湖中蕩漾，讓我們心里充滿了感動與欣喜，賦予了我們自信與勇氣。不管怎樣，你總是我最好的朋友。這題我來教你。這些是出自同學(xué)。和煦春風(fēng)吹拂，微笑與友善蕩漾在青春的臉上。
在社會中，溫暖的語言如紫羅蘭的芬芳飄蕩在你我之間，溫暖的語言如涓涓細流滋潤心田。與你為鄰，城市成了一個大客廳。
個人、集體中是如此美妙，在泱泱大國中溫暖的話語甚至可以增強民族的凝聚力。
20xx年歲末，溫總理在四川映秀神情凝重地望著廢墟，繼而他的目光轉(zhuǎn)向高山大地，話語飽含深情：我相信。這片災(zāi)難的土地，一定會開出更燦爛、有希望的花朵。20xx年歲末，還是在同一個地方，溫暖過冬，歡樂過年。暖洋洋的八個字，總理一直掛在嘴上。
這溫暖的語言，帶給災(zāi)區(qū)乃至全國人民陽光，一聲親切的問候，如陽光普照。為什么災(zāi)區(qū)震不倒、壓不垮？是這些溫暖的話語增強了民族的凝聚力。
一句溫暖的話，送來一室陽光；一句溫暖的話，把整個春天叫醒；一句溫暖的話，把燈塔點亮。從此我們不會將冰水潑向他人。
有溫度的話語初二篇十六
那是一次體考，我被分在跑步的第二隊?？粗耙魂牎敖儭毙沟桌锏纳袂椋闹胁幻庥行╈?。不久，隨著老師干脆利落的一聲“跑！”我們有如萬馬奔騰，在跑道上馳騁。
“呼！呼！……”一圈下來，我已覺得腦漲，眼前的一切開始變得抽搐起來，仿佛團團黑云壓下來，直壓得我寸步難行！大量揮霍體力讓我的心狂躁起來，他瘋狂地搏動著，驅(qū)使著大量的血液向他涌去。前方的空氣充斥著頹喪之氣，在黑壓壓的烏云下肆無忌憚地咆哮著，將操場邊的老樹拉扯著，扭曲著，仿佛下一秒就會——轟然倒下！
“嘿！這兒！不要停！加油??！你就這么弱嗎！”那是他的聲音！他跑上前來，緊皺著眉頭，雙手不住的指示著前方，那一絲不茍的神情，神似一位盡職盡責(zé)的教練，“你在想什么？跑?。 ?BR> 他的話語如引線，引燃了我的狂熱。身體頓時蓄滿了感情，沖擊著深處的靈魂！我直視前方，緊咬牙關(guān)，超負荷的心臟在怒吼著光明！頓時，熾熱的像烈火般的溫度驅(qū)動著雙腿，飛馳向前。那一刻，烏云驟然破碎，萬頃光明照耀前方！我知道——那是他給的溫度。
終于！我踏過終點，陽光如火花在身邊舞蹈——那，引光明到來，永駐心房。
有溫度的話語初二篇十七
心靈的溫度不像我們的體溫，可以自我體內(nèi)調(diào)控，人人相同。而心靈的溫度則需要我們的自身修養(yǎng)與性格來調(diào)控。
溫潤如玉，平和淡定，大度寬容，這些品質(zhì)的人心靈溫度大都接近于體溫。接近他們令人舒適、溫和而不鋒芒畢露，出眾而不光芒四射令人眼暈。所謂中庸者是也。
這些優(yōu)秀的品質(zhì)反映出的心靈溫度的確令人神往。不過這些品質(zhì)的修養(yǎng)則需要長時間的沉寂與修煉，不到一定的火候絕對達不到這種境界，而這樣的人必定是大才。
只有好書最養(yǎng)人。讀書人最可能具備以上氣質(zhì)，武夫莽撞，藝者感性，易走極端，不是過冷便是過熱。理智與博覽最易于調(diào)和心靈的溫度，就如煨湯，火候剛好，必定甘甜爽口，令人醉心。
與人相處時，周身散發(fā)出的不是體溫而是你心靈的溫度。如人飲水，冷暖自知。你接觸一個人后，就如喝了一口水，溫度如何，瞬間便已知曉。
泰戈爾詩著百篇，想必也是修煉到一種極致，他心靈的溫度才可能躍然紙間，讓人從詩間感受到這般溫潤。
與之對比羅伯特的詩則是冷冽的，讓人讀了之后寒從心起，他太理智，善于剖析世間丑態(tài)，譏諷權(quán)貴。
外國的詩較為直白，讀讀便知詩人的品性。而中國則含蓄委婉很多。但其中也不乏有感受強烈的詩人，比如李白，熱烈而執(zhí)著，心靈的溫度定是高于常人的。而這隨著他年齡的增加，經(jīng)歷風(fēng)霜后也沉寂了下來，變得少許冷淡。
我們可以從多個方面感受到一個人心靈的溫度，也可以從多個方面表現(xiàn)出自己心靈的溫度。
涼從心起，熱由心生。
內(nèi)在的品質(zhì)會相伴我們一生，會隨我們終老。
控制心靈的溫度，以從容的姿態(tài)面對人生。
有溫度的話語初二篇十八
人與人之間就是要互相關(guān)扶持。在這個有愛的世界里，我們就是要互相幫助。
記得在兩星期前。陳奕炘的身體非常不舒服，她在強撐了半天后，在大課間的劇烈運動下，左右支撐不住了。
她的臉色蒼白如紙，就連嘴唇也痛苦的閉著，眼神看不到什么光彩，聳著肩膀,雙手緊緊的捂著肚子，似乎是想要取暖。整個人憔悴的仿佛馬上要睡著了。我知道，她現(xiàn)在或許需要一杯熱水。
我拿出了水杯，溫暖的`水溫毫無保留的映在了鐵質(zhì)的杯子上，散發(fā)這一點點溫暖?！瓣愞葹?，要不要用下我的水杯?還很暖和呢。”她默默的接過了水杯，教室里的喧鬧仿佛就是為了來反襯她周圍低氣壓的凄涼。
熟悉的上課鈴準時響起，郁老師并沒有講課，只是沉默的坐在講臺上。整個教室非比尋常的安靜，颯爽的風(fēng)吹起窗簾，時不時響起同學(xué)翻書的聲音。我放下手中正在寫作業(yè)的筆，轉(zhuǎn)過身去。
只見陳奕炘的臉白的沒什么血色，早已經(jīng)冷卻的水杯已經(jīng)沒什么溫度。她爬在桌子上，枕著左臂，右手依舊捂著肚子，“你要水嗎?！蔽覇査??！安涣?，謝謝。”她無力的搖了搖頭，蒼白的嘴唇慢慢的一閉一合，聲音輕的像小蜜蜂的嗡嗡聲。不行，她是需要水的。
我抬頭看，教室里的同學(xué)無疑不是在寫作業(yè)的，若是我此時出去，一定會打擾到那些正在寫作業(yè)的同學(xué)。要不…叫陳奕炘自己去?我又轉(zhuǎn)過頭去看了看她，不行，她現(xiàn)在很虛弱，肯定不能自己去了。我抬頭看了看正在打電話的郁老師，心一橫，向陳奕炘要來了她的杯子，走向看講臺。郁老師正在打電話，我焦急的等待著郁老師電話打完。邊等邊想。要不下去，不理會這件事?不行啊，同學(xué)生病了總是要照顧的啊。我心中的善與惡開始了打架?！坝衾蠋煟愞葹陨眢w不舒服，我去幫她倒點熱水?！蔽疫€是說了這件事?！班牛玫?，去吧?！?BR> 得到了郁老師的許可，我去接了一杯熱水，回到了教室。陳奕炘接過我手中的水，低頭抿了一口熱水。我看她雙手捂著肚子，臉上凝重的表情緩和了許多，便心滿意足的寫作業(yè)了。
教室依舊安靜，只是感覺，空氣更符合人情的溫度了呢。
有溫度的話語初二篇一
在你的記憶中，有沒有這樣一句話，能讓你的內(nèi)心泛起漣漪？讓你重拾信念？讓你有勇氣走出低谷？讓你如沐春風(fēng)……可能在別人看來毫不起眼，可他對你來說，卻帶著炙熱的溫度，溫暖著你的心房。在我的記憶深處，卻有“心若向陽，無畏風(fēng)霜”這樣一句話，伴隨我一路走來。
記得當初在父母的鼓勵下，我走出了這個我呆了十多年的小縣城去省城報考一所的學(xué)校。本以為能有一個大展身手的舞臺，卻沒想到，卻讓自己第一次受到了極大的打擊。當我坐在寬敞明亮的教室里，在等待考試時，只聽見從走廊里路過的學(xué)姐學(xué)長們口中是一串串的英語單詞、各種公式和定理……沒有多余的話語。這讓我更讓我向往這所學(xué)校，認為自己一定能成為其中一員。
可是當拿到試卷后，現(xiàn)實狠狠地給了我一個巴掌，讓我從幻想中緩緩清醒過來。看著那些陌生的題目，讓我不知如何動筆。聽著周圍奮筆疾書的聲音，我第一次感到自愧不如。出了考場，母親對于我剛剛考試的情況，只字不提，只是跟我談些輕松的話題，可我卻提不起絲毫興趣。天空中飄著細雨，黑壓壓的烏云讓人沉悶的喘不過氣來。
度日如年，我第一次有了時間漫長的感覺。不知過了多久，我與母親才踏上了歸家的長途客車。
汽車剛剛開動沒多久，母親便將我的手機遞給我，屏幕亮起，我發(fā)現(xiàn)我原來的壁紙不知何時被換成了一副陽光下的向日葵，旁邊還有配有一句話：心若向陽，無畏風(fēng)霜。
我默默念了一遍，又念一遍。手機屏幕熄滅了，我再次點亮屏幕，心若向陽，無畏風(fēng)霜，這句話再次出現(xiàn)在手機屏幕上。默默細讀了幾遍，心中仿佛被什么東西觸動了一下，泛起了一層層漣漪。接著，手機發(fā)出信息提示音，我打開一看，是母親發(fā)來的信息，只有短短幾個字：加油，寶貝！媽媽信任你。
看著媽媽發(fā)來的信息，我鼻子一酸，險些不爭氣的哭了出來。我趕緊轉(zhuǎn)移目光，看看窗外，才發(fā)現(xiàn)，汽車已經(jīng)出城了，不知何時雨也停了。陽光雖然被烏云遮蓋，卻在努力掙扎著給烏云渡上一層金邊，極力證明自己的存在。
在車上，我一直細細品味著手機屏幕上的這句話，心若向陽，無畏風(fēng)霜。加上媽媽的信任，這句話便成了我的最愛?；氐郊依锓磸?fù)謄抄數(shù)遍后，這句話便陪伴了我初中三年，激勵著我在無數(shù)次跌倒后重新站起來。
有溫度的話語初二篇二
不要停！加油！他的吶喊聲刺入我的神經(jīng)。頓時，熾熱的像烈火般的溫度驅(qū)動著雙腿，飛馳向前。那一刻，烏云驟然破碎，萬頃光明照耀前方。
那是一次體考，我被分在跑步的第二隊?？粗耙魂牻冃沟桌锏纳袂?，心中不免有些忐忑。不久，隨著老師干脆利落的一聲跑！我們有如萬馬奔騰，在跑道上馳騁。
呼！呼！一圈下來，我已覺得腦漲，眼前的一切開始變得抽搐起來，仿佛團團黑云壓下來，直壓得我寸步難行！大量揮霍體力讓我的心狂躁起來，他瘋狂地搏動著，驅(qū)使著大量的血液向他涌去。前方的空氣充斥著頹喪之氣，在黑壓壓的烏云下肆無忌憚地咆哮著，將操場邊的老樹拉扯著，扭曲著，仿佛下一秒就會轟然倒下！
嘿！這兒！不要停！加油??！你就這么弱嗎！那是他的聲音！他跑上前來，緊皺著眉頭，雙手不住的指示著前方，那一絲不茍的神情，神似一位盡職盡責(zé)的教練，你在想什么？跑啊！
他的話語如引線，引燃了我的狂熱。身體頓時蓄滿了感情，沖擊著深處的靈魂！我直視前方，緊咬牙關(guān)，超負荷的心臟在怒吼著光明！頓時，熾熱的像烈火般的溫度驅(qū)動著雙腿，飛馳向前。那一刻，烏云驟然破碎，萬頃光明照耀前方！我知道那是他給的溫度。
終于！我踏過終點，陽光如火花在身邊舞蹈那有溫度的話語，引光明到來，永駐心房。
有溫度的話語初二篇三
在漫漫人路上，我們遇挫時，有些話會鼓舞我們的斗志，讓我們揚帆起航;我們迷茫時，有些話可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開朗;我們思考時，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是有溫度的話語，是它們伴隨我走過這段路途。
———題記。
遇挫——揚帆起航。
人生路上，不如意者十有八九。李白曾道：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。在挫折面前，我堅信著李白這句話，不訟面前亦或是未來的挫折有多大，不論未來的路有多難走，我們只要敢于與它抗爭，美好的明天就將會來臨。相信自己，敢于抗爭，我們就將會在人生的大海上揚起風(fēng)帆，再次前行。
迷茫——豁然開朗。
人生路上，無時無刻都會有誘惑，也會有情感的束縛，你一不小心踏錯一步就有可能跌進萬丈深淵，永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”?？v使前路浩蕩無邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。
思考——受益終生。
人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽從。有時換個角度思考，或許會有不尋常的答案?！?0-1=?，如果我們換個角度，就會有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話的作者所說，10-1可能等于1，9，11等等答案。不同的話語，有可能本質(zhì)一樣;同樣的話語，同一個人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會讓你受益終生。
有溫度的話語讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話語，將我們的人生擴得更寬，更加精彩，美好，絢麗吧。
初中二年級。
作文。
：愛在心頭口難開。
有溫度的話語初二篇四
淡淡的，輕輕的，仿佛嬌嫩的柳枝劃過水面蕩起的波紋。它一直悄悄地躲藏在我心里的某個角落，如同初春綻放的花骨朵，那么脆弱，那么美好。
回憶是泛黃的老照片，卻依舊洋溢著柔柔的溫暖。思緒似乎是又回到了幾年前那個陰雨綿綿的下午，我低垂著頭，雙手有氣無力地扯著書包的肩帶，像霜打了的茄子——蔫了。你穿著橘色的羽絨衫，興奮地朝我招手，嘴角掛著明媚的45°角，散發(fā)著一種近乎耀眼、讓我自愧不如的光芒，是溫暖！不知道為什么，當時的我硬生生地撲到了你的懷里，放肆地讓淚水淌到你的新衣服上，事后你還皺著眉，佯裝一臉嫌棄的樣子說：“真是的，臟死了，我的新衣服就被你這么毀了！”呵呵，你那嘟著嘴的樣子，讓我在很久以后想起來還忍不住想笑出來。
我失敗了嗎？這次的第一名不是我。預(yù)想的結(jié)果卻沒有如期出現(xiàn)，翻涌而來的悲傷似乎快要把我淹沒了。我一度驕傲的自尊心不允許我這么做！
微冷的風(fēng)襲來，帶著一些山頂特有的氣息，很好聞。似乎所有陰郁的心情經(jīng)過山風(fēng)的洗禮就能被全部過濾掉似的。我伸了伸懶腰，把擰成一團的眉毛稍微舒展開了一點。躺下，鼻尖充溢著青草的清香，糾結(jié)的心情似乎好受了一點。
“丫頭！”你還是那么沒禮貌地稱呼我，盡管我比你小很多，“給你講個故事吧。龜兔賽跑？小紅帽？白雪公主？”你一口氣說了很多個故事，雖然幼稚，但也是你為了逗我開心的小戲碼?！班?，我這次不是最好的……”這句話的聲音很輕微，連我自己都不敢確定這句話的真實性。
“哈哈哈……”你風(fēng)鈴般的笑聲，在此時的我看來簡直就是赤裸裸的嘲諷?！澳阈κ裁?？”我不滿地瞪著你。
“你這是逃避，懂嗎？每個人都不能保證自己每一次都是最好的，就像是所有人都會犯錯一樣，關(guān)鍵是怎樣去面對，怎樣去彌補，而不是在這里怨天尤人。錯誤往往是未來道路上的警示牌，它告誡著你、提醒著你。不要害怕它，要勇敢去面對它，戰(zhàn)勝它。”
夕陽的薄暉映著你的臉，那上面似乎有淡金的光芒，像流光溢彩的油畫，深深地烙印在了我的心底。“一定要學(xué)會戰(zhàn)勝困難，人非圣賢，孰能無過?！毕﹃栂履且凰查g被定格成永遠。
是啊，要勇敢地面對困難，克服困難，永遠不要因為一次成就而沾沾自喜，也不要為一次偶然的失敗就心灰意冷。在我每次遇到困難想要放棄，感到心灰意冷的時候，這段話總會在我的心中響起，陪我共同面對困難。
不知道你現(xiàn)在過得怎么樣，我最親愛的只身在遠方的姐姐，但至少是你那溫暖的話語陪伴了我一路，陪伴我戰(zhàn)勝了一個又一個困難，且歌且行。
有溫度的話語初二篇五
此刻的教室格外寧靜，就像現(xiàn)在的我，也格外平靜?！班оА钡姆瓡暡粩嘤窟M我的耳里，這真是個學(xué)習(xí)的天地！
“喂，張xx！”一道明顯壓低了的聲音劃過我的耳際。“嗝忐”心跳猛震一下，反射弧使我的腦袋像閃電一下轉(zhuǎn)了過去，對方明顯一退，顯然我的反應(yīng)給了她不小的刺激！平緩過后，那道聲音又響起了：“今天我們班有位同學(xué)生日，你能不能幫忙組織一下？就說聲生日快樂！”我平靜的看著她的眼睛：“為什么你不說？”她不好意思地一笑道：“我看你比較大膽，我有點不敢?！逼綍r大咧慣了的我，一口答應(yīng)了。卻不知這一答應(yīng)，為后來的我?guī)砹硕啻蟮男撵`震撼！
看著時間滴答滴答的流過，我的心也像被彈跳的彈珠一下一下的敲打著。我的注意力全被手上的'表吸引了去，眼睛猙獰者。當緩慢的分針爬到5時，我奮力一吼：“今天是楊xx的生日，同學(xué)們能祝他生日快樂嗎？”“唰唰”的翻書聲沒有了，四周靜的一根針落地都能聽得清清楚楚。半響的死寂之后，教室哄的一下就炸開了。班長出來維持了場面。雖給了我不少的安撫，但這顯然不夠。我的臉頰猶如鐵板烘烤，紅暈逐漸擴散。教室又一次安靜了下來，可我的心卻再也平靜不下來了，我?guī)е男那樽哌^了最后的5分鐘。下課鈴一響。全班轟然響起“楊xx生日快樂?！蔽覜]敢向楊xx的座位看去，我不知他是否會責(zé)怪我的自作主張，又是否會因此討厭我。心，像被重創(chuàng)了一拳。
我拖著步子走向刮著寒風(fēng)的門口，即使是早秋，我也深覺寒氣逼人，如一桶冰水，向我潑頭而來。面前赫然出現(xiàn)一道黑影，低沉的嗓音帶來了最溫暖的慰藉：“謝謝你，剛才”。說完，黑影便轉(zhuǎn)身而去。我感覺腦子轟的一響，四周的熱量瘋狂向我涌來，我的臉頰宛如南下最紅的蘋果，熱度急劇上升！心，難以平靜！
那樣的溫度即使在現(xiàn)在，我還心有余悸。那樣的話語即使在現(xiàn)在，我還深得體會，那樣的場景即使在現(xiàn)在，我也不愿忘記。
一句有溫度的話語，對于需要的人，處于困境的人，窘迫的人來說，絕對是最重要的溫暖。
有溫度的話語初二篇六
我聽過《梁祝》，聲聲滴淚的唱詞，婉轉(zhuǎn)悠揚的曲調(diào)，似乎要把上天感動，要讓大地震顫。聽過的人都會禁不住神往那番化蝶飛舞的美景，心系那份樓臺哀怨的悲情?！笆晟纼擅Ｃ＃凰剂?，自難忘?！蔽颐柯犚淮?，就會想起這幾句詞，思緒便隨著這隔世之戀感動回旋，余音繞梁。這《梁?！繁愠闪瞬磺诜饨ǘY教，大膽追求自我的最強音。它，向我傳遞著音樂的力量。
漫步音樂的殿堂，點點滴滴的感動讓我感受到音樂無窮的力量。
還記得嗎？那首振奮人心的《生命交響曲》（貝多芬的九首交響作品中并無《生命交響曲》，小作者應(yīng)該指的是他的《第五交響曲》——《命運》。這首作品的偉大此處不再贅言，只是想再次提醒同學(xué)們，在寫作時一定要注意材料的準確性?！幷甙l(fā)帖）。貝多芬一生締造的輝煌，憑的就是一雙手和一份對音樂的執(zhí)著追求。他完成的是常人無法想象的偉大，我銘記他。
無聲的夜晚，寂靜的樓臺，你的耳邊可曾響起悠悠的《夜曲》？此時，肖邦化身夜的精靈，他指尖輕舞，那是神奇的魔法棒，你的眼前便是夜的淡泊，心的寧靜。還想什么呢？閉上眼，享受這夜的美妙贊歌吧！
每當朋友遭遇不順，我就帶他去江邊，靜靜地坐著，聆聽江水拍岸的聲音。我給他哼一曲《歡樂頌》，他心潮澎湃，破涕為笑，我也笑。我想，這種力量只有音樂才能夠傳遞。當學(xué)習(xí)遭遇困境，我習(xí)慣打開音響，聽一曲《滾滾長江東逝水》。跟隨著音樂，我仿佛置身于戰(zhàn)火紛飛的年代，體味屈原的“路漫漫其修遠兮，吾將上下而求索”的執(zhí)著；品讀勾踐忍辱負重，“臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”的壯烈；感受孔明“北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都”的豪邁。我便又重拾了信心。
時至今日，我對音樂的熱情依然不減，我會給殘疾的朋友唱起《隱形的翅膀》，我還給彷徨的孩童奏響《我心飛翔》，我愿給天下的所有華人獻上一曲《愛我中華》!音樂的力量無限，傳遞音樂的力量，讓我們創(chuàng)造人生的輝煌!
有溫度的話語初二篇七
有了你們伴我同行，我的成長總是充滿溫暖，感謝話語有溫度的你們。
——題記。
“沒事，小傷，不要太緊張！”我的耳畔又響起小姑娘的話語。
生活總是不讓人一帆風(fēng)順，它就像一艘小帆船，在波浪滾滾，狂風(fēng)怒號的大海上艱難地前行，當它面臨著翻船的危險時，我總會幸運的想到你們，將小帆船穩(wěn)住，風(fēng)雨無阻，穩(wěn)當前行。
“真對不起，真對不起……”我一面低頭連聲道歉，一面使勁將淚水忍住，不讓它流下來，好害怕！我雙手顫抖著不停地給陌生少女遞紙巾。親眼看到：少女的褲腳破了個洞，鮮血從腿上的傷口肆意地奔涌而出，這可怎么辦？我好無助啊……少女皺皺眉頭，接過我手中的紙，擦拭傷口，并按住，一會兒，血又浸透了紙巾，扔掉，再擦，再按，就這樣重復(fù)著，少女的額頭上滲滿了汗滴，“真對不起，很痛吧！”我小聲的問道，少女抬頭看了我一眼，又盯著自己的傷口，沒有回答，我想，沉默的火山快要爆發(fā)了吧?！耙r多少醫(yī)藥費？我出……”，少女不理會我，不久血終于止住了。陌生少女直起腰，微笑著說：“什么醫(yī)藥費啊！沒事，小傷，別太緊張！”，她看著我一臉的懵懂，繼續(xù)說：“我以前摔過一次，傷得比這嚴重多啦，都沒哭，堅強吧，哈哈?！薄皼]事，小傷，不要太緊張！就是有點怕父母責(zé)罵，因為他們肯定會又心疼地嘮叨——做事大大咧咧的！”我絆倒了她，她倒反來安慰我。我不知所措，茫然地跟著她笑。我又小聲地表示歉意，“讓你受委屈了，讓你爸媽擔心了”，少女將手中帶血的紙巾扔到垃圾桶里，說：“肯定會擔心的。但他們不會責(zé)怪你，因為他們教我要寬容地對待別人。生活中總會有點磕磕撞撞的，有點小事，不要太在意，一會兒就翻篇了，要勇敢地面對生活，別總躲在身后，你不用擔心，我會處理?！笨粗倥氩[著雙眼，笑容燦爛地看著我，我才放下心來，不禁微笑起來?！癰aby我走了，”“謝謝你”，雖然少女的話很平淡，卻總能給我?guī)頊嘏?、希望與勇氣。我想，多一份寬容，多一份溫度，遠處的天空湛藍湛藍的，陽光還是那么明媚，路的花兒開得那么燦爛。
“沒事，小傷，不要太緊張！”小姑娘用似水柔情撐起我心靈的一片晴空，我的耳畔又響起她的話語，生活中的不如意，好像全沒了，總覺得有一股暖流從腳底下一點一點地流遍全身……因為寬容，繽紛的生活才變得純潔；因為話語有溫度，單調(diào)的世界才變得艷麗。寬容賦予了生活多么豐富的色彩??！
正是因為生活中有了這些有溫度的話語，我們才會慢慢成長，社會才會和諧美好，小姑娘，感謝生命中遇到你。
——后記。
有溫度的話語初二篇八
坐在火爐旁。會使你感到溫暖；喝一杯熱乎乎的咖啡，也會使你感到溫暖。但是，你知道嗎？生活中有許多話語，也會使你感到暖意融融。
這些話語也許出自醫(yī)生的口中：“再忍一忍，我相信你是堅強的。”；也許出自父母的口中：“我真為你感到自豪！”；也許出自朋友的口中：“不管怎樣，你永遠都是我最好的朋友?！?BR> 這些有溫度的話語其實就在我們身邊，它們常常會給我們帶來勇氣和力量。四年級之前，我一直都是一個性格很內(nèi)向的學(xué)生，上課總是不敢回答問題，因而總是被人遺忘。但是，有一個老師改變了我的命運，她的那一句句溫暖的話語至今還縈繞在我的耳旁。
記得那一次是到電教室上課，一個從外地來的老師為我們講課。這個老師是位年輕的女教師，臉上總是掛著美麗的笑容，給人一種很和藹的感覺。講課的時候，老師讓朗讀課文，我像往常一樣，沒有舉手。周圍同學(xué)的手包圍著我，我心里很難受。這時，老師說：“這位同學(xué)為什么沒有舉手？是害怕讀不好嗎？沒關(guān)系，來試一下吧?！?BR> 我一下子怔住了，心里緊張又激動，但是沒有了以往的害怕，老師的話頓時給了我一股力量。我站起身來，認真地讀著課文，讀完后，我抬頭看了看老師，只見她面帶微笑，眼神里給予我肯定。接著，她對全班同學(xué)說：“這位同學(xué)讀得非常好，大家鼓勵一下吧?！痹谡坡曋?，我感到了前所未有的溫暖和欣喜，老師微笑著對我說：“希望你以后要大膽發(fā)言，其實你真的很棒。”
雖然我不知道這位老師的名字，也不知道她在哪里教書，但是，那幾句溫暖的話語會永遠留在我的心中。
從那以后，我對自己充滿了信心，凡事都愿意去嘗試，并取得了優(yōu)異的成績，得到了周圍人的贊賞。
生活中有溫度的話語有很多，正是這些話語，讓世界充滿了愛和溫暖。
有溫度的話語初二篇九
遠在北京，時不時有一種游子離家千里的淡淡離愁，幾年才能一見的外公、外婆和奶奶，一直勾念在我心頭，時刻想起，時刻想念那掌心的溫度，還一直暖著我的心靈。
隨著汽車的停止，我探出身子便看見外婆倚在家門口，把手擦一擦圍裙，總以為自己耳朵不好別人也聽不見，于是在很遠的地方一定要大聲喊出“大寶哇!你回來了”，每每我回來她總是要大聲說這句話，歲歲年年，從未改變，我飛快的朝她奔去，她用那溫暖的大手把我抱在懷里，一股暖流遍及全身，頓感溫暖，我握著外婆的大手，可以清晰地感觸到那深深的老繭，我企圖用我掌心的溫度將她的手捂暖，并告訴她即使是在寒冬臘月用手洗菜、洗碗就算是熱水也要帶手套啊!
吃飯后，我牽著外婆的手撐著雨傘走在被雨水洗滌的山路，一邊欣賞著雨后的風(fēng)景、一邊聽外婆講述著我小時候的故事，她說“我在竹林一起和哥哥瘋，大雪地里跌倒在雪堆;她說小時候我總是喊山里好冷，小手也愛玩雪和河里結(jié)凍的冰錐，回家后都是外婆的手包裹著我那凍的通紅的小手，一點一點捂暖……”
就這樣讓我牽著您用我溫暖您的心，就這樣一直走下去……。
坐在轟鳴的火車上，望著離我愈來愈遠的南方小城，我禁不住用文字記錄下這時光靜好。
未到北京之前，我們每年過節(jié)都會去外公外婆家看節(jié)然后留在哪兒吃飯，而外婆家卻是我?guī)啄陙硗甑幕貞洝?BR> 進屋后，外婆早已準備好豐盛的一桌子的菜，多少年沒有這么一大家人在一起吃過團圓飯了?明年我又要中考，或許又要等上好幾年了，那天下午空中飄起了細細雨絮，浮漾在屋瓦上映起了濕濕流光，在這大山中，我是存留著多少回憶，山里溫度很低，南方也沒有暖氣，外婆端上的那一桌子菜，在空氣中散發(fā)著香氣，透過光，我還能看見熱氣騰騰的氣在空中散開。
我就這樣靜靜地聽她說，卻一路淚濕了臉，分不清是雨水還是淚水，不如現(xiàn)在就用我的手將外婆的手捂暖，在這雪雨紛紛的南方冬季。
有溫度的話語初二篇十
——題記。
熏一炷香，襯托著古色古香的木制茶具，那白玉般雕琢的一塵不染的瓷杯，靜謐地鋪放在其上，父親取一捧茶葉，均勻地灑落在每個瓷杯中。我好奇地端詳著，那一顆顆茶葉是那么粗糙而干癟，活像容貌憔悴之人，只是一抹死氣沉沉的冗長的暗綠。
父親提一壺滾燙的清水，緩緩地注入每個瓷杯中，只見其中的茶葉似得到了生命的感召般逐漸舒展，卻仍顯得有些佝僂。我急忙捧起一杯，輕抿一口，茶水是那么滾燙，又是那么苦澀，我急匆匆勉強地咽下那一口，狼狽地將瓷杯放回茶盤。
父親見我這般，一言不發(fā)，將一杯杯中的茶水完全濾盡，才平靜地對我說：“這第一遍是洗茶?！蔽宜贫嵌?。父親重又提起那壺開水，再次不厭其煩地注入到每一個瓷杯中。我靜下心來，細細端詳著，有的茶葉已完全舒展開來，在淺淺的水中靜靜回旋，終于沉底，我隱約感到，它們是那樣沉穩(wěn)，而又心安理得；而其余的茶葉仍頑固不化地蜷縮著身體，絲毫沒有漾出一縷生機的綠。這時，父親抬起頭，意味深長地看著我，旋即用小匙挑出那些浮于表面的茶葉，果斷棄置。此時，杯中只剩下沉下去的茶葉。我又一次勇敢地捧起瓷杯，細細地一抿，只覺得茶香頓時溢滿唇齒間，似要迸發(fā)出來，是那么甘醇而又滋潤，只能靜靜感受那流淌于喉頭間的百轉(zhuǎn)千回。
父親露出無不欣慰的神情，微笑著說：“人如茶，做人要做沉下去的茶，只有它們才是那些有著真才實學(xué)的，而那些浮于表面久而不沉的茶葉，只是追求表面，而不注重實質(zhì)，輕佻浮躁，而其真正的內(nèi)心世界只是錯綜繚繞的枯藤。蟲蛀和沸水的洗禮都是它們品質(zhì)優(yōu)良的試金石，和人一樣，不可能每個人都有著百折不撓的毅力，都經(jīng)受得了人生的重重磨難。我們不應(yīng)該去與他人比較，只需力求自己成為一葉心安理得的茶?！?BR> 這才悟到，父親的一席話語正如那一杯杯處變不驚的茶一樣，不溫不火，猶存一縷足以打動人心的溫度，浩浩蕩蕩地如驚雷般滾動過我的心扉，繞了一圈又一圈，直到完全被發(fā)自內(nèi)心的感悟吸收。
我和父親捧起最后一杯予人啟迪的茶，再次用心感受那有溫度的話語，相視一笑，一飲而盡。
有溫度的話語初二篇十一
在漫漫人路上，我們遇挫時，有些話會鼓舞我們的斗志，讓我們揚帆起航；我們迷茫時，有些話可以啟迪我們的心靈，讓我們豁然開朗；我們思考時，有些話可以陶冶我們的性情，讓我們受益終生。它們都是，是它們伴隨我走過這段路途。
———題記。
遇挫——揚帆起航。
人生路上，不如意者十有八九。李白曾道：“長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟滄?！?。在挫折面前，我堅信著李白這句話，不訟面前亦或是未來的挫折有多大，不論未來的路有多難走，我們只要敢于與它抗爭，美好的明天就將會來臨。相信自己，敢于抗爭，我們就將會在人生的大海上揚起風(fēng)帆，再次前行。
迷?！砣婚_朗。
人生路上，無時無刻都會有誘惑，也會有情感的束縛，你一不小心踏錯一步就有可能跌進萬丈深淵，永不翻身“不要讓感情的迷霧遮掩住原本清晰的雙眼，不要讓感情的錦繡遮掩那丑陋的謊言”?？v使前路浩蕩無邊，只要守住自己內(nèi)心深處的清明，你就會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)豁然開朗，什么束縛都是浮云，一眼即穿。
思考——受益終生。
人生路上，人人都需要思考，而不是盲目地聽從。有時換個角度思考，或許會有不尋常的答案?！?0—1=？，如果我們換個角度，就會有各種各樣的，不同意義的答案”。正如這句話的作者所說，10—1可能等于1，9，11等等答案。不同的話語，有可能本質(zhì)一樣；同樣的話語，同一個人也有幾種理解。如果你善于思考，你將收獲更多精彩，會讓你受益終生。
讓人受益匪淺。讓我們抓住這些美好的話語，將我們的人生擴得更寬，更加精彩，美好，絢麗吧。
有溫度的話語初二篇十二
一場比賽，一次決斗，能力不是關(guān)鍵，而在于你心中的溫度，在于你燃燒的斗志有多高。
再過一周就是校級籃球賽，每天放學(xué)便跑下樓占球場，每一秒鐘都有球場被占，這時我才明白時間的重要性。嘿！運氣不錯，還有一個小球場在這人山人海中孤獨的屹立著，我以百米沖刺的速度疾馳，不過還是與另一個班同時到達，公平起見，兩個班就一起打吧，14班對16班，望著他們那個個一米七五以上的身高，14對16，簡直就是猴子對上猩猩，不過斗志在我們心中燃起。
很正經(jīng)地說，在他們班身高的壓制下，我們班的內(nèi)線已經(jīng)無法進攻，籃板的記率也十分微小，外線的防守是很松散，這是一個小破綻，無論怎樣，只是一個練習(xí)賽罷了，輸贏并不重要。
我們班人較多，分了兩個隊，一隊上場，我們班唯一的中鋒，還有一個說的上的小胖，剛開局，小胖直接跨入內(nèi)線一個突進上籃，“啪”！被火鍋大帽了，球都飛出老遠，我想他的斗志已經(jīng)熄滅了吧，溫度已經(jīng)降到0度，籃板球是那么的難搶，中鋒也是身心疲憊，整個隊伍以是支離破碎，再加上16班的實力相當可觀，十分鐘不到，就被刷下場了。
是我上場的時候了，雖說被身高鄙視，但控球后衛(wèi)要的又不是身高，開局一完美的背傳，我們班的一替補接到球開始突進，但是那密不透風(fēng)的內(nèi)線防守，他只得傳給“小矮子”，矮子還算機靈，在籃下晃來晃去，一個勾手，“啪”！嘿！被封蓋了。
球權(quán)轉(zhuǎn)移，16班的體委開始突進，一個拉桿，球落入籃筐，穩(wěn)穩(wěn)地落在地上，斗志被打削一半，他們班又開始進攻，那如猛虎般的氣勢撲面而來，死亡感極強，一高個一個中投，沒進，這時，我們隊一瘦高個終于搶到籃板，傳給我了，我迅猛地轉(zhuǎn)身，再一個后傳，替補接到球了，籃底一丟，球滾入籃筐，驟然間，氣勢突然上揚，球員們個個斗志昂揚，燃燒的溫度都在沸點，傳給矮子，再跑到空位，矮子在內(nèi)線一個回傳，我在三分線外一投，嘿！打板進球，16班靜寂，我們隊的斗志進入巔峰，但，卻在清校鈴下進入冰河時期。
斗志，溫度，是勝利之源。
有溫度的話語初二篇十三
藍色的鐵臺子上積著薄薄的一層塵土和幾片落葉，架子緣上脫了漆，露出里面褐紅的銹鐵，顯出殘破的樣子來，一陣北風(fēng)吹來，卷起了落葉。我猶豫著退到一邊。架臺與我差不多高，要我背朝地倒下去，落在同學(xué)手搭的“臂橋”上，我感覺是不可能完成的任務(wù)，心一下子緊起來。
初冬的風(fēng)把沙地上的塵埃揚起，迷了眼。不知什么時候，一幫男同學(xué)已經(jīng)搭好了架勢，排列在鐵架前。女生們在一旁圍成一團，躊躇著沒人敢上去。
人群躁動了一會，又安靜下來。小芳爬上臺去，她真大膽。她站在高處笑得云淡風(fēng)輕，甩甩略寬大的袖子，朝后看了幾次，說：“你們一定要接住我。”隨即按教練要求的姿勢倒下去。只見她穩(wěn)穩(wěn)地倒在“臂橋”上，幾乎微不可見地向上晃動一下。我看得提心吊膽，好像此時倒下的是自己一樣。人群爆發(fā)出一陣掌聲。
好多女生躍躍欲試，一個個走上臺子去。陳兒從“臂橋”上下來了，把我推在臺邊，“你也試試吧！”我愣了愣，“信任背摔”就是相信別人呀，好多人都嘗試了，我也參與吧。
憑著一股子不知從哪里來的勇氣，我站在高臺上，本不算高的距離此刻像是深不見底的淵谷。我動搖了，想退縮了，腳忍不住往后退了一步。耳旁傳來了臺下圍觀的同學(xué)的鼓勵：“加油，你能行的！”“辰辰你最棒！”我再次鼓起勇氣，看向下方接人的同學(xué)，那是整齊的一對對手臂，堅實有力的腳頂在一起，大家用信任而堅定的眼神看著我。深呼一口氣，心里計較著信任與被信任驗證人與人之間的可信度，相信吧，別擔心。雙手環(huán)抱著向后倒下，忍不住緊緊的閉上了雙眼，有風(fēng)在耳邊作響，周圍一片寂靜與黑暗。幾秒鐘的時間仿佛凝固了一般，還沒有到底，還沒有接??！突然，背部觸碰到了溫暖又堅固的實物，一切又明亮起來了。
此刻的心中被一股巨大的幸福包圍，我成功了！同學(xué)們接住了我，在高高的人墻上，望向我的是一雙雙朝夕相處的熟悉眼睛，此刻溫暖又感動，原來人與人之間的信任是戰(zhàn)勝恐怖最好的利器，是獲得幸福的源泉。
相信！放心！讓這個看似艱難的舉動成為一種美好的幸福。彼此信任，信任他人會堅持，會努力，信任自己有勇氣，有關(guān)愛。謝謝下面搭“臂橋”的男生和女漢子們，你們的努力付出，讓我們見證了信任，見證了友誼。
有溫度的話語初二篇十四
回憶似掌心的水，無論你是攤開或是緊握，最終都會流得一滴不剩。我也許忘記了他的容顏與微笑，卻忘不了鼓起勇氣的一剎那指尖傳來的溫度。
翻開回憶的相冊，曾經(jīng)有過那么一個玩伴，陪我哭，陪我笑。他就像一輪太陽，溫暖著我的心。我們總有無數(shù)的奇思妙想，喜歡用想象構(gòu)造起一座座屬于我們的城堡，張開幻想的羽翼，飛翔在一路旖旎的成長風(fēng)景中。
盛夏的某一天，我與他來到了一個廣場，那是一個很古舊的地方。四周的建筑都褪去了原先美麗的色彩，顯得凄涼無比。
廣場中央有一輛手推車，于是他突發(fā)奇想，讓我推著他感受“風(fēng)的呼吸”。他坐上車給了我一個手勢，于是我便拼出最大的力氣，頂著小車往前飛馳。遠處的地面鋪滿了碎石，我一慌，雙手往后一拉，小車與地面摩擦發(fā)出了刺耳的聲音。由于慣性，他向前一沖，磕在了車前的護欄上。他痛苦地蜷縮在小車里，鼻梁上殷紅的鮮血緩慢地滴下。此刻，我的心凝固了，我永遠不會忘記那一刻深入骨髓的害怕。
后來，他被送進了醫(yī)院，檢查出輕微骨裂，醫(yī)生說會留下一道小疤。我的心冰涼的，仿佛失去了溫度。他會原諒我嗎？留下了除不去的疤痕，他會討厭我吧。我無時無刻不被這個想法折磨。我想要再次得到他的友誼，可是我沒有勇氣開口。
那是我最孤獨的一段日子。我不想與別人接觸，在心里筑起一道墻，別人走不進來，我也走不出去。曾在無數(shù)個夜晚，我下定決心，去向他道歉、和解?？擅棵孔叩桨肼罚偸怯職忸D失，我只能遠遠地看著他，我們的隔閡也越來越深。
又是心事重重的一天，我努力遺忘他，卻無法做到。望著被昏黃的日光所勾勒的樹影，我不由得悵然，愛就像光，恨就像陰影，人生就是光與影的重疊。既然有光和影，何不讓光多一點呢？我摘下一片銀杏葉，在落日余暉的映照下，它顯得如此神圣，就像昔日那最美的友情一般。
我想，我不該再逃避。我想，我應(yīng)該鼓足勇氣。我想，我感受到了勇氣的溫度。
我找到了他。我看見他鼻梁間那一道小小的白色傷痕，懷著忐忑，我釋放出心中積郁已久的真情，請求與他做回朋友。他只是笑笑，握住了我的手。
指尖，傳來他心的溫度，這是我們的友情，也是可貴的勇氣。
有溫度的話語初二篇十五
常言道：良言一句三春暖，惡語半片九月寒，可見帶給人們春天般的溫暖。
印象很深的一個良言三春暖的故事。作家屠格涅夫遇到一個乞丐，他搜索了身上每一個口袋，既沒有錢包，也沒有食物，甚至連一點值錢的東西也沒有。而乞丐伸出乞討的手微微顫抖著，作家緊緊地握住了這雙發(fā)抖的臟手：請別見怪，兄弟，我什么也沒帶，兄弟。乞丐那對紅腫的眼睛凝視著他，發(fā)青的嘴唇微微發(fā)顫，面露微笑說：哪兒的話，兄弟，這也應(yīng)當謝謝了，你是第一個管我叫兄弟的人。乞丐微笑著淚流滿面。
乞丐之所以淚流滿面，正是因為屠格涅夫一句溫暖的話語如冬日的暖陽，給他巨大的溫暖，驅(qū)走了他內(nèi)心的黑暗與寒冷。這真情的話語，給了他一份尊重與平等，使他心中太陽升起，抵御嚴寒。
與之相反的惡語九月寒的一個寓言。有個游人受困于山中，被一只熊相救，這只熊不僅供他吃住，臨別時又斬下自己的熊掌贈送給他。游人表達了深深的感激之情外又說：你真好，只是你身上的味道太難聞了。當多年以后他們重逢時，游人問：你的腳傷好了嗎？熊答道：我的傷口早就好了，但你多年前說的那句話，至今我的心里還覺得痛。
身傷易愈，心傷難合。溫暖的話語可成為療傷的妙藥，不當?shù)恼Z言恰似致傷的毒箭，會令對方心寒而栗，難于傷愈。
在生活中，也有很多的話語會使我們感到暖意濃濃。好樣的，再來一次。是出自老師，把優(yōu)秀當作一種習(xí)慣。是出自父母，這些溫暖的語言在我們的心湖中蕩漾，讓我們心里充滿了感動與欣喜，賦予了我們自信與勇氣。不管怎樣，你總是我最好的朋友。這題我來教你。這些是出自同學(xué)。和煦春風(fēng)吹拂，微笑與友善蕩漾在青春的臉上。
在社會中，溫暖的語言如紫羅蘭的芬芳飄蕩在你我之間，溫暖的語言如涓涓細流滋潤心田。與你為鄰，城市成了一個大客廳。
個人、集體中是如此美妙，在泱泱大國中溫暖的話語甚至可以增強民族的凝聚力。
20xx年歲末，溫總理在四川映秀神情凝重地望著廢墟，繼而他的目光轉(zhuǎn)向高山大地，話語飽含深情：我相信。這片災(zāi)難的土地，一定會開出更燦爛、有希望的花朵。20xx年歲末，還是在同一個地方，溫暖過冬，歡樂過年。暖洋洋的八個字，總理一直掛在嘴上。
這溫暖的語言，帶給災(zāi)區(qū)乃至全國人民陽光，一聲親切的問候，如陽光普照。為什么災(zāi)區(qū)震不倒、壓不垮？是這些溫暖的話語增強了民族的凝聚力。
一句溫暖的話，送來一室陽光；一句溫暖的話，把整個春天叫醒；一句溫暖的話，把燈塔點亮。從此我們不會將冰水潑向他人。
有溫度的話語初二篇十六
那是一次體考，我被分在跑步的第二隊?？粗耙魂牎敖儭毙沟桌锏纳袂椋闹胁幻庥行╈?。不久，隨著老師干脆利落的一聲“跑！”我們有如萬馬奔騰，在跑道上馳騁。
“呼！呼！……”一圈下來，我已覺得腦漲，眼前的一切開始變得抽搐起來，仿佛團團黑云壓下來，直壓得我寸步難行！大量揮霍體力讓我的心狂躁起來，他瘋狂地搏動著，驅(qū)使著大量的血液向他涌去。前方的空氣充斥著頹喪之氣，在黑壓壓的烏云下肆無忌憚地咆哮著，將操場邊的老樹拉扯著，扭曲著，仿佛下一秒就會——轟然倒下！
“嘿！這兒！不要停！加油??！你就這么弱嗎！”那是他的聲音！他跑上前來，緊皺著眉頭，雙手不住的指示著前方，那一絲不茍的神情，神似一位盡職盡責(zé)的教練，“你在想什么？跑?。 ?BR> 他的話語如引線，引燃了我的狂熱。身體頓時蓄滿了感情，沖擊著深處的靈魂！我直視前方，緊咬牙關(guān)，超負荷的心臟在怒吼著光明！頓時，熾熱的像烈火般的溫度驅(qū)動著雙腿，飛馳向前。那一刻，烏云驟然破碎，萬頃光明照耀前方！我知道——那是他給的溫度。
終于！我踏過終點，陽光如火花在身邊舞蹈——那，引光明到來，永駐心房。
有溫度的話語初二篇十七
心靈的溫度不像我們的體溫，可以自我體內(nèi)調(diào)控，人人相同。而心靈的溫度則需要我們的自身修養(yǎng)與性格來調(diào)控。
溫潤如玉，平和淡定，大度寬容，這些品質(zhì)的人心靈溫度大都接近于體溫。接近他們令人舒適、溫和而不鋒芒畢露，出眾而不光芒四射令人眼暈。所謂中庸者是也。
這些優(yōu)秀的品質(zhì)反映出的心靈溫度的確令人神往。不過這些品質(zhì)的修養(yǎng)則需要長時間的沉寂與修煉，不到一定的火候絕對達不到這種境界，而這樣的人必定是大才。
只有好書最養(yǎng)人。讀書人最可能具備以上氣質(zhì)，武夫莽撞，藝者感性，易走極端，不是過冷便是過熱。理智與博覽最易于調(diào)和心靈的溫度，就如煨湯，火候剛好，必定甘甜爽口，令人醉心。
與人相處時，周身散發(fā)出的不是體溫而是你心靈的溫度。如人飲水，冷暖自知。你接觸一個人后，就如喝了一口水，溫度如何，瞬間便已知曉。
泰戈爾詩著百篇，想必也是修煉到一種極致，他心靈的溫度才可能躍然紙間，讓人從詩間感受到這般溫潤。
與之對比羅伯特的詩則是冷冽的，讓人讀了之后寒從心起，他太理智，善于剖析世間丑態(tài)，譏諷權(quán)貴。
外國的詩較為直白，讀讀便知詩人的品性。而中國則含蓄委婉很多。但其中也不乏有感受強烈的詩人，比如李白，熱烈而執(zhí)著，心靈的溫度定是高于常人的。而這隨著他年齡的增加，經(jīng)歷風(fēng)霜后也沉寂了下來，變得少許冷淡。
我們可以從多個方面感受到一個人心靈的溫度，也可以從多個方面表現(xiàn)出自己心靈的溫度。
涼從心起，熱由心生。
內(nèi)在的品質(zhì)會相伴我們一生，會隨我們終老。
控制心靈的溫度，以從容的姿態(tài)面對人生。
有溫度的話語初二篇十八
人與人之間就是要互相關(guān)扶持。在這個有愛的世界里，我們就是要互相幫助。
記得在兩星期前。陳奕炘的身體非常不舒服，她在強撐了半天后，在大課間的劇烈運動下，左右支撐不住了。
她的臉色蒼白如紙，就連嘴唇也痛苦的閉著，眼神看不到什么光彩，聳著肩膀,雙手緊緊的捂著肚子，似乎是想要取暖。整個人憔悴的仿佛馬上要睡著了。我知道，她現(xiàn)在或許需要一杯熱水。
我拿出了水杯，溫暖的`水溫毫無保留的映在了鐵質(zhì)的杯子上，散發(fā)這一點點溫暖?！瓣愞葹?，要不要用下我的水杯?還很暖和呢。”她默默的接過了水杯，教室里的喧鬧仿佛就是為了來反襯她周圍低氣壓的凄涼。
熟悉的上課鈴準時響起，郁老師并沒有講課，只是沉默的坐在講臺上。整個教室非比尋常的安靜，颯爽的風(fēng)吹起窗簾，時不時響起同學(xué)翻書的聲音。我放下手中正在寫作業(yè)的筆，轉(zhuǎn)過身去。
只見陳奕炘的臉白的沒什么血色，早已經(jīng)冷卻的水杯已經(jīng)沒什么溫度。她爬在桌子上，枕著左臂，右手依舊捂著肚子，“你要水嗎?！蔽覇査??！安涣?，謝謝。”她無力的搖了搖頭，蒼白的嘴唇慢慢的一閉一合，聲音輕的像小蜜蜂的嗡嗡聲。不行，她是需要水的。
我抬頭看，教室里的同學(xué)無疑不是在寫作業(yè)的，若是我此時出去，一定會打擾到那些正在寫作業(yè)的同學(xué)。要不…叫陳奕炘自己去?我又轉(zhuǎn)過頭去看了看她，不行，她現(xiàn)在很虛弱，肯定不能自己去了。我抬頭看了看正在打電話的郁老師，心一橫，向陳奕炘要來了她的杯子，走向看講臺。郁老師正在打電話，我焦急的等待著郁老師電話打完。邊等邊想。要不下去，不理會這件事?不行啊，同學(xué)生病了總是要照顧的啊。我心中的善與惡開始了打架?！坝衾蠋煟愞葹陨眢w不舒服，我去幫她倒點熱水?！蔽疫€是說了這件事?！班牛玫?，去吧?！?BR> 得到了郁老師的許可，我去接了一杯熱水，回到了教室。陳奕炘接過我手中的水，低頭抿了一口熱水。我看她雙手捂著肚子，臉上凝重的表情緩和了許多，便心滿意足的寫作業(yè)了。
教室依舊安靜，只是感覺，空氣更符合人情的溫度了呢。