總結(jié)不僅是事情的結(jié)束，更是沉淀和收獲的開(kāi)始，它讓我們更有目標(biāo)和方向感。寫總結(jié)需要注意結(jié)構(gòu)的合理性和邏輯的推進(jìn)。這些范文展示了不同寫作水平和風(fēng)格，有助于培養(yǎng)自己獨(dú)特的寫作風(fēng)格和個(gè)性。
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇一
生活中令人高興的事有許多，但讓人煩惱的事也一定不少。我的煩惱是爺爺?shù)臒煟?BR> 爺爺很喜歡吸煙，一直戒不了。有一天，我實(shí)在受不了，因?yàn)闋敔斢衷趶N房偷偷地吸煙了。我就拿了一張a4紙，在上面寫上四個(gè)大字：禁止吸煙！我把它貼在廚房門上，一本正經(jīng)地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，吸煙有害健康。自然老師說(shuō)的，多吸煙肺會(huì)變黑的`，而且還會(huì)得肺炎呢！”爺爺不耐煩地說(shuō)：“哦哦，知道了！”說(shuō)完，爺爺把煙扔了。
可沒(méi)過(guò)幾天，一股煙味撲鼻而來(lái)，原來(lái)爺爺又在偷偷地吸煙了。我生氣地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，跟你說(shuō)一聲，吸煙害人又害己?！睜敔斢植磺樵傅匕褵熑恿?。
可惜，爺爺?shù)浆F(xiàn)在還沒(méi)戒掉香煙，真是拿他沒(méi)辦法？
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇二
人生會(huì)遇到許多的煩惱，有的煩惱甜的的比蜂蜜要甜，有的還比苦瓜還要苦，大家一起來(lái)分享我的煩惱吧，當(dāng)然因?yàn)橛辛诉@些煩惱讓我的生活豐富多彩。
老媽的嘮叨。
我在房里靜靜的寫作業(yè)，老媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子快點(diǎn)寫啊，一會(huì)兒出來(lái)吃飯啊，早點(diǎn)寫完。呆會(huì)飯菜冷了對(duì)人的身體不好啊，快點(diǎn)啊，不要再磨蹭了啊?！薄爸揽揽?，你出去嘮叨死了?！蔽疑鷼獾嘏闹雷诱f(shuō)。
你們說(shuō)我老媽嘮叨不。
人生會(huì)遇到許多的煩惱，有的煩惱甜的的'比蜂蜜要甜，有的還比苦瓜還要苦，大家一起來(lái)分享我的煩惱吧，當(dāng)然因?yàn)橛辛诉@些煩惱讓我的生活豐富多彩。
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇三
別人都說(shuō)我是一個(gè)快樂(lè)的孩子，家里有爸爸媽媽深深地愛(ài)著我，校園里有老師和同學(xué)們喜歡我——假如這個(gè)算是快樂(lè)，我應(yīng)該是很快樂(lè)的?？墒菫槭裁次覅s找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有樂(lè)趣，我真的好煩惱——這惹人煩的培訓(xùn)班。
我整個(gè)人如同是一只陀螺，被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到什么叫“馬不停蹄”了。在雙休日里，陪伴我的只有那一本本令人頭痛的作業(yè)本和輔導(dǎo)老師那如同緊箍咒般的講解。我知道許多人一定也和我一樣，成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)。希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！我成長(zhǎng)著，享受著快樂(lè)，也學(xué)著“享受”煩惱！
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇四
別人都是童年是快樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的，可我卻不這么認(rèn)為。就拿作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，我們每天的作業(yè)就像小山一樣多，我們被壓在里面，喘不過(guò)氣來(lái)。中午放學(xué)的時(shí)候，梅老師就跑來(lái)布置語(yǔ)文作業(yè)：什么《一課一練》、《練習(xí)冊(cè)》呀。抄完作業(yè)回到家，吃過(guò)飯我剛想玩一會(huì)兒電腦就被媽媽攔住了：“你中午作業(yè)做完了沒(méi)有？還不趕快去做？”我一想到作業(yè)還一字沒(méi)動(dòng)，只好乖乖地去寫作業(yè)了。好不容易寫完了語(yǔ)文作業(yè)，就到一點(diǎn)半。媽媽規(guī)定一點(diǎn)半要出發(fā)的，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的電腦。來(lái)到學(xué)校，我又看見(jiàn)黃老師在布置英語(yǔ)作業(yè)。
頓時(shí)，我心里覺(jué)得十分委屈，本以為到學(xué)?？梢院煤猛嬉粓?chǎng)。天啊，我到底哪里得罪你了，你要這樣懲罰我！我心里默默地想?？勺鳂I(yè)又不能不做，我只好老老實(shí)實(shí)地在座位上寫作業(yè)，聽(tīng)著門外那嬉戲追逐聲，我心里癢癢的。下午放學(xué)的時(shí)候，于老師又急匆匆地來(lái)布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我瞄了一眼黑板，就迅速拿出《京城名題》來(lái)做，其中有一道題目特別難，我苦思冥想，終于想出來(lái)了?？梢曰丶伊?！
晚上，我打開(kāi)電視，就立刻被電視里五彩繽紛的畫面吸引住了，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在不努力，不吃苦，就什么也學(xué)不會(huì)了！”聽(tīng)了這番話，我只媽無(wú)可奈何地去看《十萬(wàn)個(gè)為什么了》……我希望有一只調(diào)皮的鼠兒把我的煩惱全部偷走，讓我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
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寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇五
作業(yè)之煩。
作業(yè)是我很頭疼的問(wèn)題。每到下午放學(xué)時(shí)，老師就會(huì)在黑板上布置成堆成堆的作業(yè)：生字、詞語(yǔ)、基訓(xùn)、試卷……天天有，每天都要做到很晚。不是我懶惰，而是作業(yè)太多了！等我好不容易把語(yǔ)文寫完之后，學(xué)校里還要求閱讀一個(gè)小時(shí)，語(yǔ)文老師還用班費(fèi)買了許多閱讀書，每天都要寫。把語(yǔ)文寫完之后，還有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我很煩惱。
媽媽之煩。
我的媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的嘮叨媽媽。我的媽媽可真像一個(gè)唐僧，大家都知道唐僧最愛(ài)念經(jīng)，我媽媽也是，不過(guò)他念得不是經(jīng)，而是我！早上我上學(xué)時(shí)他在我的耳旁念：“把衣服扯扯，那兒皺了！把書包背正了！對(duì)，還有那兒，那兒！快把鞋穿好！哎呀，頭發(fā)還沒(méi)有扎！快！快！快！要遲到了！快走快走，拜拜！”中午我放學(xué)回家，我的嘮叨媽媽又在我耳旁嘮叨了：“快吃飯還要上學(xué)呢！來(lái)這多吃點(diǎn)這個(gè)，這個(gè)有營(yíng)養(yǎng)！”我一吃完飯就逃命似的飛奔出了家門。
同桌之煩。
我有一個(gè)煩人的同桌，他是個(gè)小胖胖。有一次語(yǔ)文考試，我正好感冒了，流鼻涕，考完試之后他在找筆，無(wú)意間看到我抽屜里成堆的衛(wèi)生紙，便大叫道：“快來(lái)瞧！快來(lái)看了！我的同桌是個(gè)鼻涕蟲啊！”我頓時(shí)漲紅了臉。你們瞧，我的同學(xué)是不是很煩??！
煩歸煩，不過(guò)我應(yīng)該換一種良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)這一切，化煩為樂(lè)！
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇六
舞蹈，會(huì)伴隨著動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美的旋律一齊撥動(dòng)人們的心弦，也是一種放松娛樂(lè)發(fā)泄的方式。早在幼兒時(shí)期，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了。
為什么我對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘呢？
記得早在我五年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不上來(lái)，讓我做數(shù)學(xué)題可謂是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難。正因如此，考試成績(jī)也十分不如意。父母的責(zé)罵更是讓我整個(gè)心情都低落了下來(lái)。而每當(dāng)這時(shí)，我總是會(huì)自己新學(xué)一支舞蹈來(lái)緩解壓力，跳得忘乎所以時(shí)，煩惱自然就不見(jiàn)蹤影了。
但不妙的事發(fā)生了——在我即將面臨小升初考試時(shí)，我的媽媽“無(wú)情”地中止了我學(xué)習(xí)舞蹈的道路：“馬上小升初了，成績(jī)中等還學(xué)舞蹈？做什么也不能耽誤學(xué)習(xí)，先把成績(jī)提上來(lái)了再說(shuō)！”
媽媽的這番話像是晴天霹靂，我不敢反駁。
放棄舞蹈哪有這么容易？在閑暇之余，我還是會(huì)偷偷練舞，跟往常沒(méi)什么兩樣。只是好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。本來(lái)媽媽就不支持我學(xué)跳舞，這下我成功點(diǎn)燃了她心中的怒火：“說(shuō)了讓你好好學(xué)習(xí)，補(bǔ)弱勢(shì)科目，你非不聽(tīng)，要是再被我發(fā)現(xiàn)，你以后都別跳了！”
可我還是狠不下這個(gè)心來(lái)。每天心事重重，十分焦慮。
舞蹈陪伴了我整個(gè)童年，不是說(shuō)可以不跳就不跳的。我得想個(gè)辦法說(shuō)服媽媽。
于是，我下定決心從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，拿令人滿意的成績(jī)單去換取媽媽的同意。
我每天奮力苦讀，廢寢忘食，拼命地增強(qiáng)自己的弱勢(shì)科目。終于等到發(fā)成績(jī)單的這天了！本以為我的拼搏努力能換來(lái)心儀的結(jié)果，卻出乎意料地只比上次進(jìn)步了三分。
我給自己打氣：再努力一點(diǎn)！再努力一點(diǎn)！
于是，下課我向同學(xué)請(qǐng)教易錯(cuò)難題，上課我的注意力也更加專注了。終于等到了又一次考試，我終于突破了自己，得了99分！
我興沖沖地把成績(jī)單拿給媽媽，并向她提出繼續(xù)學(xué)跳舞的條件。媽媽表?yè)P(yáng)著我：“這次考得不錯(cuò)，但跳舞還是等小升初的結(jié)果再說(shuō)?！?BR> 好吧，于是我繼續(xù)保持成績(jī)并努力著。
一個(gè)月后，小升初順利考上了理想的學(xué)校！我一直努力著，我的“小夢(mèng)想”終于也實(shí)現(xiàn)了！
未來(lái)，路漫漫，舞蹈仍然會(huì)是我一直的信仰，也是我前進(jìn)的動(dòng)力！
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇七
我的童年仿佛是萬(wàn)花筒，時(shí)而愉快，時(shí)而悲傷，時(shí)而煩惱。大人說(shuō)我們的孩子無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)憂無(wú)慮。但只有孩子才明白，他們的世界里有煩惱，我也不例外。悄悄告訴你一個(gè)小秘密：我的煩惱來(lái)自h7n9。
它通過(guò)有毛皮的動(dòng)物傳播。比如：雞，鴨，是它傷害了我?？吹诫u鴨我就躲。想吃就不敢吃。他給感染者帶來(lái)很多痛苦。給人帶來(lái)恐懼。
黔西南興義市龍光小學(xué)五年級(jí)：什么是只給我。
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇八
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。我的煩惱是-怕狗。
狗是人的`好朋友，它能幫人們看家，幫盲人導(dǎo)盲，幫警察叔叔抓壞人，可是，我卻怕狗。記得有一次，我?guī)е艿苋ネ妫粭l黑狗突然出現(xiàn)在我們面前，它那雙惡狠狠的眼睛，長(zhǎng)著鋒利的牙齒，我和弟弟嚇得雙腿顫抖，弟弟更是嚇得哭了起來(lái)。我退后一步，還向我叫了起來(lái)，使我和弟弟更怕了。
于是我倆趁著狗不注意，一溜煙跑了。由于我和弟弟跑得太慢，狗又追了上來(lái)。我和弟弟連聲大叫：“媽媽，媽媽，有狗我怕”
媽媽聽(tīng)到了，趕快把狗趕出去。從那以后，我一見(jiàn)到狗就怕。
唉！怕狗真苦惱！
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇九
我親愛(ài)的胡先生！我不要什么表?yè)P(yáng)，只希望你不要要求我做什么。
胡老師，你說(shuō)小學(xué)是人生最閑暇的時(shí)候。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是地獄。
李碧如是一個(gè)很踏實(shí)的.人。但他只成了組長(zhǎng)。他每天都很開(kāi)心，但我要做很多事情。
周二下課，我趕緊掃地，掃地，去做習(xí)題，做完習(xí)題，去圖書館幫忙……甚至半路上，能和我一起去做習(xí)題的蘇，去圖書館幫我的李碧如，走得很慢。我好嫉妒他們這么輕松自在。
我親愛(ài)的胡先生！我不要什么表?yè)P(yáng)，只希望你不要要求我做什么。
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇十
有一天，我早上起床的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“然后你此刻已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，你每一天必須要寫一篇日記。你要是不寫，以后就不能看動(dòng)畫片了?！?BR> 我每一天都不想寫日記，因?yàn)檎Z(yǔ)文、然后數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開(kāi)交了，我最厭惡寫日記了，尤其是寫很長(zhǎng)的日記。而這天，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很悲哀。我個(gè)性想看電視，尤其是這天！
我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的`日記，說(shuō)我寫得不好，還說(shuō)我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我悲哀得哭了，哭了很長(zhǎng)時(shí)間，兩只眼睛都紅腫了。
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇十一
我媽媽總是說(shuō)我無(wú)憂無(wú)慮的，真好。其實(shí)她判斷錯(cuò)了，我也有許多煩惱呀。比如頭發(fā)短被男同學(xué)笑話呀，考試考不好被老師罵呀等等等等?？傊?，我的煩惱很多很多。不信？那就來(lái)看看吧。
“快來(lái)，課外作業(yè)！”聽(tīng)到這句話，我就會(huì)血壓上升，精神崩潰。主要意思是不想作啦。你不要說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí)啊，每天學(xué)校布置的作業(yè)就這么多，再加上媽媽的課外作業(yè)，不作到晚上10點(diǎn)鐘才怪！
“假小子，來(lái)跟我們踢足球呀，來(lái)呀！”假小子是男孩子送給我的外號(hào)，因?yàn)槲业念^發(fā)短，再加上我很像男孩子。所以導(dǎo)致他們叫我假小子啦。
我的煩惱還有很多很多，今天就不講了?？傊?，煩惱的.我就是煩惱的我。
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇十二
每一個(gè)人都有自己的煩惱。我的煩惱比海還深，比沙漠里的沙子還要多，特別是吃飯和學(xué)習(xí)的時(shí)候。
每當(dāng)吃飯的時(shí)候，老媽總要給我盛上一大碗米飯，我看到這么多的米飯就想大哭一場(chǎng)。我也愛(ài)挑食，每一次老媽要給我?jiàn)A一些菜：有魚、有小蝦米、有蔬菜。說(shuō)這些菜有營(yíng)養(yǎng)，要多吃一點(diǎn)。我天生怕麻煩，不愛(ài)挑刺，所以看到吃魚就頭疼不想吃，而媽媽在旁邊一個(gè)勁兒的'說(shuō)：“一定要吃下去的。”
我還有一個(gè)煩惱就是學(xué)習(xí)了。每天晚上，我就坐在書桌旁拿著鉛筆使勁地做作業(yè)?？墒俏铱倳?huì)想著玩，心不在焉。記英語(yǔ)單詞一下子記不住，天天一邊寫一邊讀，搞得筋疲力盡。我想快點(diǎn)掌握，可以向別人一樣痛痛快快的玩。
我要是沒(méi)有了煩惱，那該多好呀！
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇十三
我最近的煩惱事情太多了，前天因?yàn)樯险n打瞌睡，數(shù)學(xué)卷子做的一團(tuán)糟；昨天晚上，我在網(wǎng)上投每日活動(dòng)稿件，明明投了五篇，可只投過(guò)去三篇，在投稿箱怎么找都沒(méi)有，可投稿的.時(shí)候顯示投稿成功，我也不知這是什么原因；今天，一道物理題讓我絞盡腦汁想都沒(méi)想出來(lái)，問(wèn)老師也沒(méi)弄明白！
唉！這幾天接二連三的煩惱事太多了，我甚至覺(jué)得不知怎么去應(yīng)對(duì)呢，一天之間的煩惱事還有很多，我懶得一一列舉了！
一肚子的憋屈窩火，回家經(jīng)常和媽媽大呼小叫，用于揮發(fā)我的煩惱情緒，用于宣泄我的煩惱，也不知是什么原因，這些煩惱一直在纏繞著我，讓我好是無(wú)奈！在我的心里一直有揮之不去的陰影！
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇一
生活中令人高興的事有許多，但讓人煩惱的事也一定不少。我的煩惱是爺爺?shù)臒煟?BR> 爺爺很喜歡吸煙，一直戒不了。有一天，我實(shí)在受不了，因?yàn)闋敔斢衷趶N房偷偷地吸煙了。我就拿了一張a4紙，在上面寫上四個(gè)大字：禁止吸煙！我把它貼在廚房門上，一本正經(jīng)地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，吸煙有害健康。自然老師說(shuō)的，多吸煙肺會(huì)變黑的`，而且還會(huì)得肺炎呢！”爺爺不耐煩地說(shuō)：“哦哦，知道了！”說(shuō)完，爺爺把煙扔了。
可沒(méi)過(guò)幾天，一股煙味撲鼻而來(lái)，原來(lái)爺爺又在偷偷地吸煙了。我生氣地對(duì)爺爺說(shuō)：“爺爺，跟你說(shuō)一聲，吸煙害人又害己?！睜敔斢植磺樵傅匕褵熑恿?。
可惜，爺爺?shù)浆F(xiàn)在還沒(méi)戒掉香煙，真是拿他沒(méi)辦法？
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇二
人生會(huì)遇到許多的煩惱，有的煩惱甜的的比蜂蜜要甜，有的還比苦瓜還要苦，大家一起來(lái)分享我的煩惱吧，當(dāng)然因?yàn)橛辛诉@些煩惱讓我的生活豐富多彩。
老媽的嘮叨。
我在房里靜靜的寫作業(yè)，老媽走了過(guò)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“孩子快點(diǎn)寫啊，一會(huì)兒出來(lái)吃飯啊，早點(diǎn)寫完。呆會(huì)飯菜冷了對(duì)人的身體不好啊，快點(diǎn)啊，不要再磨蹭了啊?！薄爸揽揽?，你出去嘮叨死了?！蔽疑鷼獾嘏闹雷诱f(shuō)。
你們說(shuō)我老媽嘮叨不。
人生會(huì)遇到許多的煩惱，有的煩惱甜的的'比蜂蜜要甜，有的還比苦瓜還要苦，大家一起來(lái)分享我的煩惱吧，當(dāng)然因?yàn)橛辛诉@些煩惱讓我的生活豐富多彩。
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇三
別人都說(shuō)我是一個(gè)快樂(lè)的孩子，家里有爸爸媽媽深深地愛(ài)著我，校園里有老師和同學(xué)們喜歡我——假如這個(gè)算是快樂(lè)，我應(yīng)該是很快樂(lè)的?？墒菫槭裁次覅s找不到快樂(lè)的感覺(jué)，尋不到快樂(lè)的節(jié)奏，沒(méi)有自由也沒(méi)有樂(lè)趣，我真的好煩惱——這惹人煩的培訓(xùn)班。
我整個(gè)人如同是一只陀螺，被耍得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。現(xiàn)在，我才真正體會(huì)到什么叫“馬不停蹄”了。在雙休日里，陪伴我的只有那一本本令人頭痛的作業(yè)本和輔導(dǎo)老師那如同緊箍咒般的講解。我知道許多人一定也和我一樣，成長(zhǎng)的煩惱在不斷涌來(lái)。希望我們能招架住所有煩惱的“襲擊”，學(xué)著在煩惱中健康成長(zhǎng)！我成長(zhǎng)著，享受著快樂(lè)，也學(xué)著“享受”煩惱！
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇四
別人都是童年是快樂(lè)的,是無(wú)憂無(wú)慮的，可我卻不這么認(rèn)為。就拿作業(yè)來(lái)說(shuō)吧，我們每天的作業(yè)就像小山一樣多，我們被壓在里面，喘不過(guò)氣來(lái)。中午放學(xué)的時(shí)候，梅老師就跑來(lái)布置語(yǔ)文作業(yè)：什么《一課一練》、《練習(xí)冊(cè)》呀。抄完作業(yè)回到家，吃過(guò)飯我剛想玩一會(huì)兒電腦就被媽媽攔住了：“你中午作業(yè)做完了沒(méi)有？還不趕快去做？”我一想到作業(yè)還一字沒(méi)動(dòng)，只好乖乖地去寫作業(yè)了。好不容易寫完了語(yǔ)文作業(yè)，就到一點(diǎn)半。媽媽規(guī)定一點(diǎn)半要出發(fā)的，我只好戀戀不舍地離開(kāi)了心愛(ài)的電腦。來(lái)到學(xué)校，我又看見(jiàn)黃老師在布置英語(yǔ)作業(yè)。
頓時(shí)，我心里覺(jué)得十分委屈，本以為到學(xué)?？梢院煤猛嬉粓?chǎng)。天啊，我到底哪里得罪你了，你要這樣懲罰我！我心里默默地想?？勺鳂I(yè)又不能不做，我只好老老實(shí)實(shí)地在座位上寫作業(yè)，聽(tīng)著門外那嬉戲追逐聲，我心里癢癢的。下午放學(xué)的時(shí)候，于老師又急匆匆地來(lái)布置數(shù)學(xué)作業(yè)。我瞄了一眼黑板，就迅速拿出《京城名題》來(lái)做，其中有一道題目特別難，我苦思冥想，終于想出來(lái)了?？梢曰丶伊?！
晚上，我打開(kāi)電視，就立刻被電視里五彩繽紛的畫面吸引住了，媽媽走過(guò)來(lái)，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，你現(xiàn)在不努力，不吃苦，就什么也學(xué)不會(huì)了！”聽(tīng)了這番話，我只媽無(wú)可奈何地去看《十萬(wàn)個(gè)為什么了》……我希望有一只調(diào)皮的鼠兒把我的煩惱全部偷走，讓我度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的童年。
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寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇五
作業(yè)之煩。
作業(yè)是我很頭疼的問(wèn)題。每到下午放學(xué)時(shí)，老師就會(huì)在黑板上布置成堆成堆的作業(yè)：生字、詞語(yǔ)、基訓(xùn)、試卷……天天有，每天都要做到很晚。不是我懶惰，而是作業(yè)太多了！等我好不容易把語(yǔ)文寫完之后，學(xué)校里還要求閱讀一個(gè)小時(shí)，語(yǔ)文老師還用班費(fèi)買了許多閱讀書，每天都要寫。把語(yǔ)文寫完之后，還有數(shù)學(xué)和英語(yǔ)。我很煩惱。
媽媽之煩。
我的媽媽是一個(gè)名副其實(shí)的嘮叨媽媽。我的媽媽可真像一個(gè)唐僧，大家都知道唐僧最愛(ài)念經(jīng)，我媽媽也是，不過(guò)他念得不是經(jīng)，而是我！早上我上學(xué)時(shí)他在我的耳旁念：“把衣服扯扯，那兒皺了！把書包背正了！對(duì)，還有那兒，那兒！快把鞋穿好！哎呀，頭發(fā)還沒(méi)有扎！快！快！快！要遲到了！快走快走，拜拜！”中午我放學(xué)回家，我的嘮叨媽媽又在我耳旁嘮叨了：“快吃飯還要上學(xué)呢！來(lái)這多吃點(diǎn)這個(gè)，這個(gè)有營(yíng)養(yǎng)！”我一吃完飯就逃命似的飛奔出了家門。
同桌之煩。
我有一個(gè)煩人的同桌，他是個(gè)小胖胖。有一次語(yǔ)文考試，我正好感冒了，流鼻涕，考完試之后他在找筆，無(wú)意間看到我抽屜里成堆的衛(wèi)生紙，便大叫道：“快來(lái)瞧！快來(lái)看了！我的同桌是個(gè)鼻涕蟲啊！”我頓時(shí)漲紅了臉。你們瞧，我的同學(xué)是不是很煩??！
煩歸煩，不過(guò)我應(yīng)該換一種良好的心態(tài)來(lái)面對(duì)這一切，化煩為樂(lè)！
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇六
舞蹈，會(huì)伴隨著動(dòng)聽(tīng)而優(yōu)美的旋律一齊撥動(dòng)人們的心弦，也是一種放松娛樂(lè)發(fā)泄的方式。早在幼兒時(shí)期，我就開(kāi)始學(xué)習(xí)舞蹈了。
為什么我對(duì)舞蹈情有獨(dú)鐘呢？
記得早在我五年級(jí)時(shí)，我的數(shù)學(xué)成績(jī)總是提不上來(lái)，讓我做數(shù)學(xué)題可謂是趕鴨子上架——強(qiáng)人所難。正因如此，考試成績(jī)也十分不如意。父母的責(zé)罵更是讓我整個(gè)心情都低落了下來(lái)。而每當(dāng)這時(shí)，我總是會(huì)自己新學(xué)一支舞蹈來(lái)緩解壓力，跳得忘乎所以時(shí)，煩惱自然就不見(jiàn)蹤影了。
但不妙的事發(fā)生了——在我即將面臨小升初考試時(shí)，我的媽媽“無(wú)情”地中止了我學(xué)習(xí)舞蹈的道路：“馬上小升初了，成績(jī)中等還學(xué)舞蹈？做什么也不能耽誤學(xué)習(xí)，先把成績(jī)提上來(lái)了再說(shuō)！”
媽媽的這番話像是晴天霹靂，我不敢反駁。
放棄舞蹈哪有這么容易？在閑暇之余，我還是會(huì)偷偷練舞，跟往常沒(méi)什么兩樣。只是好景不長(zhǎng)，沒(méi)多久就被媽媽發(fā)現(xiàn)了。本來(lái)媽媽就不支持我學(xué)跳舞，這下我成功點(diǎn)燃了她心中的怒火：“說(shuō)了讓你好好學(xué)習(xí)，補(bǔ)弱勢(shì)科目，你非不聽(tīng)，要是再被我發(fā)現(xiàn)，你以后都別跳了！”
可我還是狠不下這個(gè)心來(lái)。每天心事重重，十分焦慮。
舞蹈陪伴了我整個(gè)童年，不是說(shuō)可以不跳就不跳的。我得想個(gè)辦法說(shuō)服媽媽。
于是，我下定決心從現(xiàn)在開(kāi)始好好學(xué)習(xí)，拿令人滿意的成績(jī)單去換取媽媽的同意。
我每天奮力苦讀，廢寢忘食，拼命地增強(qiáng)自己的弱勢(shì)科目。終于等到發(fā)成績(jī)單的這天了！本以為我的拼搏努力能換來(lái)心儀的結(jié)果，卻出乎意料地只比上次進(jìn)步了三分。
我給自己打氣：再努力一點(diǎn)！再努力一點(diǎn)！
于是，下課我向同學(xué)請(qǐng)教易錯(cuò)難題，上課我的注意力也更加專注了。終于等到了又一次考試，我終于突破了自己，得了99分！
我興沖沖地把成績(jī)單拿給媽媽，并向她提出繼續(xù)學(xué)跳舞的條件。媽媽表?yè)P(yáng)著我：“這次考得不錯(cuò)，但跳舞還是等小升初的結(jié)果再說(shuō)?！?BR> 好吧，于是我繼續(xù)保持成績(jī)并努力著。
一個(gè)月后，小升初順利考上了理想的學(xué)校！我一直努力著，我的“小夢(mèng)想”終于也實(shí)現(xiàn)了！
未來(lái)，路漫漫，舞蹈仍然會(huì)是我一直的信仰，也是我前進(jìn)的動(dòng)力！
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇七
我的童年仿佛是萬(wàn)花筒，時(shí)而愉快，時(shí)而悲傷，時(shí)而煩惱。大人說(shuō)我們的孩子無(wú)憂無(wú)慮，無(wú)憂無(wú)慮。但只有孩子才明白，他們的世界里有煩惱，我也不例外。悄悄告訴你一個(gè)小秘密：我的煩惱來(lái)自h7n9。
它通過(guò)有毛皮的動(dòng)物傳播。比如：雞，鴨，是它傷害了我?？吹诫u鴨我就躲。想吃就不敢吃。他給感染者帶來(lái)很多痛苦。給人帶來(lái)恐懼。
黔西南興義市龍光小學(xué)五年級(jí)：什么是只給我。
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇八
每個(gè)人都有自己的煩惱，我也不例外。我的煩惱是-怕狗。
狗是人的`好朋友，它能幫人們看家，幫盲人導(dǎo)盲，幫警察叔叔抓壞人，可是，我卻怕狗。記得有一次，我?guī)е艿苋ネ妫粭l黑狗突然出現(xiàn)在我們面前，它那雙惡狠狠的眼睛，長(zhǎng)著鋒利的牙齒，我和弟弟嚇得雙腿顫抖，弟弟更是嚇得哭了起來(lái)。我退后一步，還向我叫了起來(lái)，使我和弟弟更怕了。
于是我倆趁著狗不注意，一溜煙跑了。由于我和弟弟跑得太慢，狗又追了上來(lái)。我和弟弟連聲大叫：“媽媽，媽媽，有狗我怕”
媽媽聽(tīng)到了，趕快把狗趕出去。從那以后，我一見(jiàn)到狗就怕。
唉！怕狗真苦惱！
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇九
我親愛(ài)的胡先生！我不要什么表?yè)P(yáng)，只希望你不要要求我做什么。
胡老師，你說(shuō)小學(xué)是人生最閑暇的時(shí)候。但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這是地獄。
李碧如是一個(gè)很踏實(shí)的.人。但他只成了組長(zhǎng)。他每天都很開(kāi)心，但我要做很多事情。
周二下課，我趕緊掃地，掃地，去做習(xí)題，做完習(xí)題，去圖書館幫忙……甚至半路上，能和我一起去做習(xí)題的蘇，去圖書館幫我的李碧如，走得很慢。我好嫉妒他們這么輕松自在。
我親愛(ài)的胡先生！我不要什么表?yè)P(yáng)，只希望你不要要求我做什么。
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇十
有一天，我早上起床的時(shí)候，媽媽對(duì)我說(shuō)：“然后你此刻已經(jīng)是三年級(jí)的學(xué)生了，你每一天必須要寫一篇日記。你要是不寫，以后就不能看動(dòng)畫片了?！?BR> 我每一天都不想寫日記，因?yàn)檎Z(yǔ)文、然后數(shù)學(xué)、英語(yǔ)的作業(yè)就已經(jīng)忙的不可開(kāi)交了，我最厭惡寫日記了，尤其是寫很長(zhǎng)的日記。而這天，如果不寫，媽媽真的不讓我看電視了，我很悲哀。我個(gè)性想看電視，尤其是這天！
我想了好久，才寫好了一篇。媽媽看了我的`日記，說(shuō)我寫得不好，還說(shuō)我寫得很短，字寫得也不好看，就把我的日記撕了。這是我下了很多功夫才寫好的，卻被媽媽撕了，我悲哀得哭了，哭了很長(zhǎng)時(shí)間，兩只眼睛都紅腫了。
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇十一
我媽媽總是說(shuō)我無(wú)憂無(wú)慮的，真好。其實(shí)她判斷錯(cuò)了，我也有許多煩惱呀。比如頭發(fā)短被男同學(xué)笑話呀，考試考不好被老師罵呀等等等等?？傊?，我的煩惱很多很多。不信？那就來(lái)看看吧。
“快來(lái)，課外作業(yè)！”聽(tīng)到這句話，我就會(huì)血壓上升，精神崩潰。主要意思是不想作啦。你不要說(shuō)我不愛(ài)學(xué)習(xí)啊，每天學(xué)校布置的作業(yè)就這么多，再加上媽媽的課外作業(yè)，不作到晚上10點(diǎn)鐘才怪！
“假小子，來(lái)跟我們踢足球呀，來(lái)呀！”假小子是男孩子送給我的外號(hào)，因?yàn)槲业念^發(fā)短，再加上我很像男孩子。所以導(dǎo)致他們叫我假小子啦。
我的煩惱還有很多很多，今天就不講了?？傊?，煩惱的.我就是煩惱的我。
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇十二
每一個(gè)人都有自己的煩惱。我的煩惱比海還深，比沙漠里的沙子還要多，特別是吃飯和學(xué)習(xí)的時(shí)候。
每當(dāng)吃飯的時(shí)候，老媽總要給我盛上一大碗米飯，我看到這么多的米飯就想大哭一場(chǎng)。我也愛(ài)挑食，每一次老媽要給我?jiàn)A一些菜：有魚、有小蝦米、有蔬菜。說(shuō)這些菜有營(yíng)養(yǎng)，要多吃一點(diǎn)。我天生怕麻煩，不愛(ài)挑刺，所以看到吃魚就頭疼不想吃，而媽媽在旁邊一個(gè)勁兒的'說(shuō)：“一定要吃下去的。”
我還有一個(gè)煩惱就是學(xué)習(xí)了。每天晚上，我就坐在書桌旁拿著鉛筆使勁地做作業(yè)?？墒俏铱倳?huì)想著玩，心不在焉。記英語(yǔ)單詞一下子記不住，天天一邊寫一邊讀，搞得筋疲力盡。我想快點(diǎn)掌握，可以向別人一樣痛痛快快的玩。
我要是沒(méi)有了煩惱，那該多好呀！
寫我的煩惱小學(xué)二年級(jí)篇十三
我最近的煩惱事情太多了，前天因?yàn)樯险n打瞌睡，數(shù)學(xué)卷子做的一團(tuán)糟；昨天晚上，我在網(wǎng)上投每日活動(dòng)稿件，明明投了五篇，可只投過(guò)去三篇，在投稿箱怎么找都沒(méi)有，可投稿的.時(shí)候顯示投稿成功，我也不知這是什么原因；今天，一道物理題讓我絞盡腦汁想都沒(méi)想出來(lái)，問(wèn)老師也沒(méi)弄明白！
唉！這幾天接二連三的煩惱事太多了，我甚至覺(jué)得不知怎么去應(yīng)對(duì)呢，一天之間的煩惱事還有很多，我懶得一一列舉了！
一肚子的憋屈窩火，回家經(jīng)常和媽媽大呼小叫，用于揮發(fā)我的煩惱情緒，用于宣泄我的煩惱，也不知是什么原因，這些煩惱一直在纏繞著我，讓我好是無(wú)奈！在我的心里一直有揮之不去的陰影！