初中生斷舍離讀書心得感悟(專業(yè)19篇)

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    感悟是我們從生活中領(lǐng)悟到的重要經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),它能夠讓我們更加明晰地認(rèn)識(shí)自己,發(fā)現(xiàn)自己的不足。什么樣的方法可以幫助我們拓寬感悟的視野?下面是一些關(guān)于感悟的范文,希望對(duì)你寫作有所啟發(fā)。
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇一
    還記得清晨那陣陣鴨叫、深夜嘶吼般的廣播歌聲、豐盛的午飯、泔水缸中的剩菜、陽光下教官潔白的牙齒、還有離別時(shí)他無奈的兇狠,一切都那么單純而又難以忘懷。時(shí)間總是過的那么快,現(xiàn)在已是該走的時(shí)候了。
    我確實(shí)不想回去,雖然外面千變?nèi)f化的世界和這里相比,也許有太多的事與愿違的無奈,但我們無時(shí)無刻都在舒適環(huán)境中無病呻吟、故作頹廢并以此為榮。在這物欲橫流的大城市,我們享有這種所謂應(yīng)得的自我放縱的權(quán)利。我們崇洋媚外,虛度光陰。
    可是在這里,一切都改變了。
    在這里必須天沒亮就起床開始緊張的訓(xùn)練,訓(xùn)練之后到飯?zhí)贸燥?,然后繼續(xù)訓(xùn)練,直到晚上十點(diǎn)熄燈睡覺。一種從未體驗(yàn)過的快節(jié)奏的生活,沒有半點(diǎn)兒抱怨的機(jī)會(huì)。一切都是最基本的,任何事情都要自己一手解決。雖然我們不必為衣食擔(dān)憂,也不會(huì)被經(jīng)濟(jì)條件所束縛。但我們發(fā)現(xiàn),單調(diào)乏味的隊(duì)列訓(xùn)練和繁瑣的內(nèi)務(wù)對(duì)我們來說異常辛苦,在訓(xùn)練中,看似簡單的站立動(dòng)作原來那么的累人;在宿舍,原本父母兩三下功夫搞定的衣服在自己手里卻永遠(yuǎn)洗不干凈。我想,我們將做的一切事情都不會(huì)是表象上的那么簡單,在未來的工作崗位中更是如此。同時(shí)不能只注重別人的成就,而不管他們?nèi)〉贸删偷倪^程。不要以為踩在巨人的肩上就成了巨人,畢竟腳下的高度永遠(yuǎn)不可能是自己的。人只有腳踏實(shí)地才能有所作為,一味的坐享其成只會(huì)讓人墮落。軍訓(xùn)的目的不是為了學(xué)習(xí)如何洗衣服,而是告訴我們腳踏實(shí)地吃苦耐勞是一個(gè)人不可缺少的精神。
    長達(dá)八天的軍訓(xùn),讓我明白了一些人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓(xùn)后才真正感覺到它的內(nèi)涵。陽光明媚,我們都面對(duì)陽光在站軍姿。太陽,曬在皮膚上是干干的,曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,我們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓(xùn)練都是很耗體力的活動(dòng),只要認(rèn)真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務(wù)訓(xùn)練也如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時(shí)間長,被就薄;扣被扣的時(shí)間長,被就能更好成形。一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。對(duì)每個(gè)學(xué)子來說是多么的艱辛,在訓(xùn)練中付出的少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個(gè)人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。軍訓(xùn),相信經(jīng)歷過的人對(duì)它的反應(yīng)都是苦、累。確實(shí),嚴(yán)格的作息時(shí)間,長時(shí)間的訓(xùn)練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點(diǎn)兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓(xùn)的人除了反應(yīng)苦、累之外,相信還會(huì)另有一番感受,我就是這樣。每天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓(xùn)一小時(shí),然后再吃早飯,吃完飯又開始訓(xùn)。上午到11點(diǎn)多,下午到5點(diǎn)多結(jié)束,完了晚上還要自習(xí),不說別的就軍訓(xùn)時(shí)間就夠拖累人了。但是軍訓(xùn)結(jié)束后,我特別的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識(shí)的同學(xué)一起在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時(shí)交談,以及時(shí)不時(shí)的捉弄一下教官,趁教官不注意時(shí)做做小動(dòng)作。
    這次軍訓(xùn),讓我受益匪淺,我學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鐵一般的紀(jì)律,學(xué)會(huì)像軍人一樣擁有鋼一般的毅力。在接下來的生活中,認(rèn)真地做好每一件事,調(diào)整好心態(tài),以更好的面貌去迎接明天的生活,去挑戰(zhàn)自己。讓自己的人生過得更精彩,更有益。給自己一個(gè)美好的回憶。在這次軍訓(xùn)中,我長大了!軍訓(xùn)的感想將牢牢的記錄在我的人生長卷上,永不會(huì)丟失,永不會(huì)忘記。
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇二
    原文:有子曰:“其為人也孝悌,而好犯上者鮮矣;不好犯上而好作亂者,未之有也。君子務(wù)本,本立而道生。孝弟也者,其為仁之本與!”
    譯文:有子說:“做人,孝順父母,尊敬兄長,卻喜歡冒犯長輩和上級(jí)的,這種人是很少見的;不喜歡冒犯長輩和上級(jí),卻喜歡造反作亂的人,這種人是沒有的。君子要致力于根本,根本確立了,治國、做人的原則也就產(chǎn)生了。所謂‘孝、悌’可為‘仁’的根本吧?!?BR>    百善孝為先。孝敬父母是人之根本。我們每個(gè)人的生命都是父母給予的,父母把我們帶到這個(gè)世界來,這是永遠(yuǎn)都無法回報(bào)的。不孝敬父母的人,永遠(yuǎn)不能和他做朋友。尊長愛幼是做人的根本之一。
    所謂”仁、義、禮、智、信?!庇锌赡苁钱?dāng)時(shí)缺失的東西。當(dāng)時(shí)亂世,缺失的東西太多,所以被提倡的東西也多。當(dāng)今社會(huì)亦是如此,問題嚴(yán)重了,就會(huì)被重視起來,大家都提倡的、都重視的,恰好是人們?nèi)笔У摹?BR>    初中生斷舍離讀書心得感悟篇三
    《簡·愛》是一部世界名著,它里面的內(nèi)容很是吸引人們,以著情感動(dòng)人,以著傳遞的那股心靈深處的力量動(dòng)人。今天小編在這分享一些簡愛讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
    在文學(xué)史上,有許多的經(jīng)典名著將要永不垂朽,但像《簡愛》這樣深深的進(jìn)入人們的靈魂,以一種不可抗拒的美感吸引了成千上萬的讀者,影響著人們的精神世界,甚至對(duì)某些人來講,影響了他們一生的作品并不多。
    19世紀(jì)英國文壇“勃朗特三姐妹”之一的夏洛蒂·勃朗特的小說《簡·愛》,以19世紀(jì)早期英國偏遠(yuǎn)鄉(xiāng)村為背景,用女主人公簡·愛的視角以自敘方式講述了一個(gè)受盡摧毀、凌辱的孤兒,如何在猶如兒童的人間地獄的孤兒院頑強(qiáng)地生存下去,成為一個(gè)獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)、自尊、自信的女性的成長故事。
    簡·愛是個(gè)孤兒,從小寄養(yǎng)在舅母家中,受盡百般欺凌。后來進(jìn)了慈善學(xué)校洛伍德孤兒院,靈魂和肉體都經(jīng)受了苦痛的折磨。也許正是這樣才換回了簡·愛無限的信心和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,她以頑強(qiáng)的意志以成績優(yōu)秀完成了學(xué)業(yè)。為了追求獨(dú)立生活,她受聘在桑菲爾德莊園任家庭教師。故事的重點(diǎn)是身份低下的家庭教師簡·愛與男主人羅切斯特之間歷經(jīng)磨難的愛情。這段愛情因男女主人公懸殊的社會(huì)地位和個(gè)性的差異而充滿了激烈碰撞,也因兩人志趣相同、真誠相愛而迸發(fā)出燦爛的火花。作者以鮮明獨(dú)特的女性視角和敘事風(fēng)格娓娓道來,真實(shí)而有藝術(shù)感染力。特別是簡·愛的獨(dú)特個(gè)性、思想和強(qiáng)烈的自尊心,在打動(dòng)身為貴族的男主人公的同時(shí),也緊緊抓住了我們讀者的心。
    讀《簡愛》最深的感受是,這是一部充滿人性化的作品,寫的是一位飽經(jīng)滄桑的女性在生活中獲取的經(jīng)驗(yàn)和心境,它在傳達(dá)現(xiàn)實(shí)生活的追求和向往上體現(xiàn)了對(duì)困厄和孤獨(dú)的抗掙,表現(xiàn)出那時(shí)英國女性對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的迷茫,孤獨(dú)和恐懼,蘊(yùn)涵著穿行于冰冷物質(zhì)空間人們對(duì)真情與溫情的渴望,顯示出別樣的精神價(jià)值。19世紀(jì)的英國同樣是一個(gè)金錢至上的社會(huì),故事情節(jié)的開始就展現(xiàn)出簡凄慘,可憐的身世,沒有父母,唯一疼愛自己的舅舅也離她而去。天生叛逆的她在本是快樂的童年生活中充滿了反抗,在殘酷的現(xiàn)實(shí)生活中,她幼小的心在渴望溫暖和真情,尋找本屬于自己的一點(diǎn)一滴。
    簡·愛藐視財(cái)富、社會(huì)地位和宗教的威儀,她認(rèn)為,“真正的幸福,在于美好的精神世界和高尚純潔的心靈。”她的信念和行動(dòng)展現(xiàn)出來的力量,打動(dòng)了一代又一代讀者的心,使生活在金錢萬能的社會(huì)中的人們的靈魂得到凈化。簡·愛是一個(gè)對(duì)自己的思想和人格有著理性認(rèn)識(shí)的女性,一個(gè)對(duì)自己的幸福和情感有著堅(jiān)定追求的女性,一個(gè)不再只是盲從于男人和世俗要求的女性,一個(gè)對(duì)自己的價(jià)值和情感做出了獨(dú)立判斷的女性,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)獨(dú)立的女性。夏洛蒂·勃朗特創(chuàng)造了一個(gè)前所未有的女性形象;簡·愛發(fā)出了一個(gè)屬于女性自己的聲音——對(duì)于平等、獨(dú)立、完整、自由的堅(jiān)持和追求。
    夏洛蒂·勃朗特的《簡愛》這部現(xiàn)實(shí)主義長篇小說自1847年出版以來,以不同語言在全世界不同種族的人們中廣為流傳,經(jīng)久不衰。簡·愛已作為獨(dú)立女性的經(jīng)典,我希望陽光下,鮮花里有更多的簡愛走出來,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實(shí)的心胸,都能以獨(dú)立的人格和堅(jiān)強(qiáng)的個(gè)性生活。
    《簡·愛》是一部世界名著,它的內(nèi)容非常吸引人,會(huì)讓人沉醉在里面。
    這本書主要講了:簡·愛是個(gè)從小就父母雙亡的可憐孩子??墒牵木藡層峙按?,她只好在這殘酷的環(huán)境里長大。不久后,舅媽要把她送進(jìn)學(xué)校。學(xué)校是個(gè)貧困學(xué)校,資助學(xué)校的是一個(gè)富翁,當(dāng)這個(gè)富翁來時(shí),狠狠地侮辱了簡·愛。簡很生氣,可是她沒有屈服。沒想到,這時(shí),一種疾病在學(xué)校蔓延開來。簡的好朋友海倫也因肺病死了。簡十分傷心。當(dāng)簡畢業(yè)的時(shí)候,她來到了桑菲爾德。在那兒當(dāng)家庭教師,她并沒有因?yàn)檫@個(gè)而感到恥辱。她認(rèn)為,人人都是平等的。后來,簡跟桑菲爾德的主人——羅切斯特先生相愛了。就在他們要舉行婚禮的時(shí)候,簡意外得知,羅切斯特先生其實(shí)有一個(gè)妻子,只不過是個(gè)瘋子。在理智與情感的抉擇下,簡毅然選擇了理智,放棄了自己的愛情,到鄉(xiāng)下當(dāng)了一個(gè)教師。最后,簡得知,桑菲爾德已經(jīng)被火燒成了一片灰燼。羅切斯特先生也瞎了,但這時(shí),簡卻沒有嫌棄羅切斯特先生,而是選擇跟他在一起!
    看完了這本書,我很佩服簡。佩服她堅(jiān)強(qiáng)的毅力與自尊。在當(dāng)今社會(huì),人們都瘋狂地為了金錢和地位而淹沒自己本身,自己的自尊。只有自己真的錯(cuò)了的時(shí)候,才應(yīng)該去承認(rèn),去道歉。如果不是自己的錯(cuò),也不應(yīng)該去為了討好別人而屈服!可是,現(xiàn)在,又有多少人會(huì)像簡·愛這樣,在強(qiáng)大的勢力面前不低頭,在可恥的侮辱、誣陷下不屈服,在金錢的誘惑下不理會(huì),在情感與理智之間義無反顧的選擇理智!有許多人為了金錢,背叛自己真實(shí)的想法與心情,做一些自己心里并不想做的事情。這些人為了地位,不惜放下自尊,得到他們想要的東西,例如金錢與地位。這些人為了提高薪水,提高職位,不斷地去討好領(lǐng)導(dǎo),只要是領(lǐng)導(dǎo)說的,不管是對(duì)是錯(cuò),他們都點(diǎn)頭稱贊。這樣的人,只會(huì)在討好中迷失自我,變成一個(gè)不會(huì)努力上進(jìn),只會(huì)用諂媚來提高身份的人!
    《簡·愛》整本書里充滿了一種堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神,這將永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí)!(作者:張宇佳)。
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇四
    初看紅樓,是在我六歲之際,只是泛泛地囫圇吞棗亂翻一遍,并不妄想能看懂這本對(duì)于一個(gè)六歲孩童來說太過深?yuàn)W的名著,于是閑置一邊,一忘就是三年.待到三個(gè)春秋過去,嶄新的紅樓已破舊不堪,不得已忍痛割愛棄舊,換了一本古本攻讀,這才逐漸讀出妙處,和紅樓結(jié)下了不解之緣.
    雖不敢在各位前輩面前班門弄斧,不求諸位能茍同晚生的觀點(diǎn),但還是把鄙人的心得體會(huì)與大家共享,贊同也好,不贊同也罷,各有各的看法和觀點(diǎn),也不必跟彼此過不去.還請(qǐng)諸位紅學(xué)前輩多多指教.
    從人間凡人的角度來看,黛玉體弱多病,第三回她一出場,就是那么一種身體面貌怯弱不勝的狀態(tài),她的不足之癥,是一望而知的。當(dāng)然,曹雪芹塑造的這個(gè)形象,雖然病態(tài),卻極有美感,叫做有一段自然的風(fēng)流態(tài)度,雖非健康美女,卻又勝似健康美女,寶玉愛她,固然首先是心靈相通,但對(duì)她的外貌風(fēng)姿,也確實(shí)是為之傾倒。
    所以,并不是只是“情人眼里出西施“,黛玉本來就是個(gè)美人胚子,有些紅學(xué)研究者說黛玉只是在寶玉的眼里看上去美,這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的.況且,在第三回里曹雪芹確實(shí)寫的很美:“籠煙眉““含露目“心較比干多一竅,病如西子勝三分“.完完全全一個(gè)弱柳扶風(fēng)的林妹妹,怎么會(huì)單純的是一個(gè)病態(tài)?從薛蟠看黛玉的那一筆,我們就可以知道單單看黛玉的外貌,也是可以攝人魂魄的.
    其實(shí)就是告訴讀者,絳珠仙草對(duì)神瑛侍者的還淚,剩余量是越來越少了,那么,一旦淚盡,當(dāng)然也就是完成了償還灌溉之恩的任務(wù),就要再回到天界去了,也就是說,人間的黛玉,她的生命就結(jié)束了。
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇五
    斷絕不需要的東西為之?dāng)?,舍棄多余的廢物為之舍,脫離對(duì)物品的執(zhí)念為之離。這是斷舍離一書對(duì)斷舍離的闡釋。斷舍離這本書是日本心理學(xué)家山下英子的作品。它是一本心理學(xué)輔助讀物。究其本質(zhì),它再指引我們?nèi)绾芜M(jìn)行斷舍離各種雜物雜念以保障我們在做任何事情能夠心無旁騖。確實(shí),只要能清空雜念,我們?nèi)魏问虑橹辽偬岣?0%絕不是妄言。
    其實(shí)能夠心無旁騖,專心致志的做任何事情是我們一直所追求的。但現(xiàn)實(shí)往往我們會(huì)被各種各樣已有的或沒有虛幻的所迷惑,產(chǎn)生出迷茫而困惑或心憂之感阻礙我們的前行。我們在出現(xiàn)這種問題時(shí)往往歸咎于我們自己心理素質(zhì)不夠強(qiáng),自控能力不夠高,不夠果決堅(jiān)決導(dǎo)致我們在失敗之時(shí)遺憾不已。但這次通過閱讀,書中卻告訴了我們?nèi)绾稳ビ行У倪M(jìn)行控制掌控進(jìn)行斷舍離。
    斷舍離它其實(shí)是一本自我及人本身的整理術(shù),它用了人與物(真實(shí),虛幻)來衡量一件物究竟是否有價(jià)值。這個(gè)觀念其實(shí)在我們古老的國粹里就早有提及。古語常說:少則得,多則惑。其實(shí)對(duì)在目前屬于信息時(shí)代的我們是尤有直感。比如信息,比如技術(shù),比如某件事,某個(gè)熱點(diǎn)。各種信息,等等是海量的。其中的量并不都是完全好用的。有些有用的,有些無用的,有些甚至是陷阱謠言等等。我們需要的只是我們需要的,不需要的得到只會(huì)白白占用經(jīng)歷。這就是一個(gè)重要的理念:占有物品的同時(shí),物品也在占有你。
    斷舍離它非常強(qiáng)調(diào)與指引我們?nèi)绾稳ド釛壟c拋棄我們需要的東西、物件、思維、負(fù)面情緒。如何能真的做到斷舍離,并不僅僅只是在現(xiàn)實(shí)的物品上進(jìn)行整理,丟棄我們不需要的東西。最尤為重要的是我們思想思維的釋放,不被不需要的思想思維所禁錮。因?yàn)槿说乃枷牒芏嗝嫘?,酸甜苦辣咸樣樣皆有。因此并不是全都有用。比如?fù)面,消極的思維想法,對(duì)于這些消極的情緒必須一定要堅(jiān)定果決的當(dāng)斷則斷。
    山田英子通過她收拾房間這個(gè)最簡單而常見的例子為我們打開的思想釋放的大門。確實(shí)怎么看怎么都像垃圾一般的東西還有什么可舍不得斷舍離呢。當(dāng)我們真正的能做到“斷”,“舍”“離”。就能活的真正自在。而想要活的自在隨心,就要學(xué)會(huì)放棄一些不需要的東西,人的精力有窮,就必須把它放在重要的人、事,物上??粗鴶嗌犭x是很簡單很實(shí)用的方法。但是斷舍離這短短簡單的3個(gè)字,真正完全能做到達(dá)到這一高深的境界確也是難上加難的,所以斷舍離雖定義非常的簡單,但確實(shí)不僅僅只是明白就可而同樣也需要不斷的去努力修行的。
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇六
    原文:有子曰:“信近于義,言可復(fù)也。恭近于禮,遠(yuǎn)恥辱也。因不失其親,亦可宗也?!?BR>    譯文:有子說:“講信用,要符合義,這種信約諾言,才能去實(shí)踐、兌現(xiàn)。恭敬,要符合禮,就能避免恥辱。所依靠的,應(yīng)當(dāng)是親近自己的人,才是可尊崇而靠得住的?!?BR>    信,是立人之本。信是建立在誠的基礎(chǔ)上,但要符合義,而且一定要有度,理論上應(yīng)對(duì)任何人都講“誠信”,包括對(duì)所謂道德壞的人。但生活中你要保護(hù)自己、保護(hù)自己的集體、保護(hù)自己的國家,所以實(shí)用意義的信,應(yīng)嚴(yán)格按照“中庸”的思想,一定要有度。對(duì)方一味地不講信,而且對(duì)我們自己、我們集體、我們國家造成嚴(yán)重危害,那你是無論如何不能講信的。
    做到恭而不卑,就要嚴(yán)格遵守“禮”的規(guī)則。
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇七
    今天早上的訓(xùn)練比昨天感覺好多了,不像昨天那么累,好像也慢慢地適應(yīng)了。漸漸覺得軍訓(xùn)不是任務(wù),而是一個(gè)鍛煉自己和意志力的機(jī)會(huì)。
    早上,我們在訓(xùn)練場周圍練了齊步走,跑步踏步,齊步走,教官教了我們好久也沒教會(huì),于是我們教官將三個(gè)隊(duì)拜托給一個(gè)吹哨子的教官教我們齊步走,這個(gè)教官眼睛炯炯有神,看上與一定很嚴(yán)格,果然不出所料,他對(duì)我們非常嚴(yán)格,但也不時(shí)地鼓勵(lì)我們,激勵(lì)我們。說來也怪,我們原來齊步走根本不是在一行走,但在這個(gè)教官的鼓勵(lì)下,我們竟然走得非常整齊,令我們原來的教官也贊不絕口。
    真不知道我們明天訓(xùn)練什么,但我們一定會(huì)加倍努力,認(rèn)真訓(xùn)練!
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇八
    老師在班上推薦同學(xué)們讀一本叫《聰明反被聰明誤》的書。于是,我上網(wǎng)購買了。這本書的作者是美國的杰夫金尼。主人公格雷調(diào)皮搞蛋又可愛,又有些許小聰明,總會(huì)有許多奇怪的小計(jì)謀和不切實(shí)際的幻想。
    書中講述了主人公與他的親戚朋友之間發(fā)生一系列的事情。我覺得格外雷有一大堆缺點(diǎn),例如:有點(diǎn)自私、做事只有三分鐘熱度、撒謊;但是,他也有很多優(yōu)點(diǎn),例如:善良、幽默、仗義、想象力豐富。在他身上有著我們大多數(shù)普通孩子的優(yōu)、缺點(diǎn)。雖然他很調(diào)皮,可是讓我們感受到很真實(shí)。他在日記本中所記錄的事,在我們的日常生活中,或多或少也在我們身邊和自身上發(fā)生過,這種真實(shí)讓我與格雷有些共鳴。這本書很特別,上一半是中文版,下一半是英文版,讓我們在積累課外知識(shí)的同時(shí)又能提高英語水平,一舉兩得,真好!
    一口氣把書讀完,卻沒有一丁點(diǎn)以前的乏味,腦海里反而不斷呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)片段,真是意猶未盡。在我煩惱時(shí)、無聊時(shí),它就像一個(gè)魔術(shù)師,把煩惱和無聊都變成小溪里的水,流走了。如果你讀過這本書,你定當(dāng)會(huì)開懷大笑,而且這種快樂不會(huì)隨著時(shí)間而流逝,反而會(huì)歷久常新。
    讀書不僅可以增長知識(shí),還能給我們帶來無限的快樂和驚喜?;锇閭?,行動(dòng)起來吧!讓我們一起讀書,一起成長吧!
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇九
    原文:子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說乎!有朋自遠(yuǎn)方來,不亦樂乎!人不知而不慍,不亦君子乎!”
    譯文:學(xué)習(xí)了而時(shí)常溫習(xí),不也高興嗎!有朋友從遠(yuǎn)方來不也高興嗎!別人不了解我,我并不怨恨,不也是君子嗎!
    學(xué)習(xí)有僅指學(xué)習(xí)書本知識(shí),還應(yīng)包括學(xué)習(xí)生活技能、做人的道理、做事的原則等。學(xué)習(xí)的重要原則是學(xué)以致用,學(xué)了就要應(yīng)用于實(shí)踐中,而且要常溫、常用、常練。所謂拳不離手、曲不離口,方能學(xué)懂、悟透、靈活運(yùn)用。在學(xué)、用、練中體會(huì)成功的快樂,體會(huì)成長的快樂,達(dá)到熱愛手頭上的事兒的地步,沒有什么學(xué)不會(huì)的,沒有什么做不好的。
    志同道合、情趣相投的人遠(yuǎn)來造訪,何其快樂!幾千年來,真正讀懂孔子的人都是他遠(yuǎn)方的朋友,跨越時(shí)空的交流,精神領(lǐng)域的深層對(duì)話,找到知音、找到心靈家園,那是人生最滿足、最快慰的事情。
    別人不了解自己,不必怨恨,報(bào)怨是修養(yǎng)不夠。生活中并不是所有的人都應(yīng)該了解你、理解你、認(rèn)同你,干嘛非強(qiáng)求那么多人去了解你呢?你有實(shí)力、有魅力,首先應(yīng)先推銷給自己,然后再推銷給別人。讓別人了解你、理解你、認(rèn)同你,你自己應(yīng)先了解別人、理解別人、認(rèn)同別人。
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇十
    聽說這本書已經(jīng)很久了,終于找到機(jī)會(huì)來看。真是對(duì)我很有幫助。在這個(gè)物質(zhì)膨脹的時(shí)代里,書里的觀念正如一陣清風(fēng)吹來,幫助我放下很多的執(zhí)著。
    心里老覺得物盡其用才對(duì)得起它,但是一進(jìn)到商場就看什么都好,尤其是朋友都在購物的時(shí)候,覺得自己不買點(diǎn)啥真是對(duì)不起自己。春節(jié)去關(guān)島,同去的人都在買包包、鞋子、護(hù)膚品。原本覺得自己不需要買什么的,結(jié)果也滿滿的買回很多用不上的東西。現(xiàn)在還要麻煩我考慮送給誰合適。女人們常常說的話就是:要對(duì)自己好一點(diǎn)。所以我也常常聽了、信了,然后就買了很多用不上的東西放在柜子里。有舍不得扔,真是好害人。
    《斷舍離》這本書里不僅講到應(yīng)該如何的處理生活的實(shí)際問題,也提升到一個(gè)心靈的層面。告訴讀者如何應(yīng)用這個(gè)理念來處理內(nèi)心的困擾。
    如何去發(fā)現(xiàn)和清理一些心中的垃圾,讓正能量得以進(jìn)入。而且能從處理東西上看出人的性格和狀態(tài)。
    所以,我也正在努力將不需要的東西清出家里。讓自己脫離物欲的控制。過簡單舒適的生活。書中還提倡要接納自己,每天只要進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)就好,這對(duì)我這個(gè)性急的人來說真是安慰。哪怕沒做好又有何妨呢?這是我需要的。
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇十一
    這也是這本書里蠻有趣的一個(gè)地方。當(dāng)我們占有一樣?xùn)|西的時(shí)候,我們真的擁有它嗎?因?yàn)橹挥挟?dāng)我們自己和物品之間有感情,它為我們所用,我們也很珍惜它的時(shí)候,才擁有了它。我們可以占有很多東西,很多資源;但我們精力有限能擁有的真的不多。所以,盡能力的選擇那些最優(yōu)秀的留在自己身邊,然后用心的愛惜它們。不要可惜那些被淘汰的,因?yàn)椴蝗晃覀兙蜁?huì)辜負(fù)了那些更適合自己的。對(duì)于那些因?yàn)樵?jīng)愛過而舍不得丟棄的,就要提到書里提到的“佛系整理法”(名字是我自己取的)。
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇十二
    《童年》這本書,令人讀后思緒萬千,并讓人深深隨著故事中的主人公的各種遭遇而情緒波動(dòng),或痛心或感動(dòng)。今天小編在這分享一些童年的讀后感給大家,歡迎大家閱讀!
    最近,我讀了高爾基的著作《童年》,書中形象地描繪了主人公阿廖沙(高爾基)的悲慘童年。具體描述了高爾基父母去世后他被送到祖父家度過童年的事。在那里,外祖母是他唯一最親近的人。之后,他歷經(jīng)了許許多多的磨難,他只上了三年學(xué),11歲就走上社會(huì),過早的開始了自食其力的生活。他當(dāng)過學(xué)徒工,搬運(yùn)工,守夜人等。16歲時(shí),他只身來到喀山進(jìn)入了“社會(huì)大學(xué)”,在與生命的斗爭中,他深入俄國社會(huì)的最底層和各個(gè)階層的各種人物接觸,飽嘗生活的艱辛,從而不斷地豐富了他的社會(huì)知識(shí)和生活經(jīng)驗(yàn)。
    每個(gè)人都有屬于自己的童年,不管它是快樂的,還是令人厭煩的,它始終都是我們一生最難忘、最珍貴的一段時(shí)光。
    是啊,我們經(jīng)常過著“衣來伸手飯來張口”的生活,只顧著讓父母為自己遮風(fēng)擋雨而從不用自己獨(dú)自在“人間”闖蕩,這種日子過久了,心里自然覺得不是滋味。而阿廖沙那個(gè)年代呢?很少有安寧的日子,幾乎天天有人傷害他,辱罵他,欺負(fù)他。我有時(shí)也會(huì)有些想不明白,那些人做這些損人但不利己的事情干嘛,這些毫無意義的事情值得他們?nèi)プ鰡?難道他們身上就不會(huì)有這種事情發(fā)生嗎?當(dāng)時(shí)正處在沙皇的殘酷統(tǒng)治時(shí)期,社會(huì)十分黑暗,人們都把精神寄托予宗教,每天都要做祈禱。然而,阿廖沙單純,完美的心靈并未受這些消極態(tài)度的同化,反而始終保持著自己高尚的思想,然而這種習(xí)慣穿了他的一生,為我們描繪出當(dāng)時(shí)的生活環(huán)境和人性的黑暗面。他1589年開始他的小說的創(chuàng)作生涯,最終成為聞名中外的文豪。
    阿廖沙的童年就是如此,讓人不由得在同情他的同時(shí)產(chǎn)生一種敬佩之情。童年屬于我,同樣也屬于你。當(dāng)我們在內(nèi)心感到空曠時(shí),回想一下童年時(shí)代對(duì)自己,它會(huì)凈化你的靈魂,讓你省出無限感慨。所以我們要更加珍惜如今美滿的生活。
    但高爾基不為所動(dòng),因?yàn)樗凶约旱娜松拍睢.?dāng)然,在他遭遇挫折的時(shí)候,也曾有過自殺的念頭,但高爾基最終還是憑堅(jiān)強(qiáng)的意志堅(jiān)持了下來。
    如今,童年就要走了,迎來的是充滿活力的少年,讓我們珍惜童年的最后一刻,留下我們對(duì)童年最美好的印象!
    今天,我讀了世界著名的文學(xué)家高爾基寫的《童年》。
    這本書寫的是主人公阿廖沙三歲時(shí)喪父隨母親投奔外祖父家。阿廖沙的外祖父脾氣暴躁,經(jīng)常毒打阿廖沙的外祖母和孩子們。有一次,他瘋狂地打阿廖沙的外祖母,以至于發(fā)卡上的發(fā)針都深深地扎進(jìn)了她的頭皮里;也曾經(jīng)用浸過水的藤條抽打幼小的阿廖沙,竟把他打得昏死過去。唯一能給他帶來一絲溫暖和陽光的是外祖母。她慈祥善良、聰明能干、熱愛生活,對(duì)誰都很忍讓,有著圣徒一樣寬大的胸懷。她像炎炎沙漠中的一股清泉;她像黑沉沉的夜幕中一顆燦爛的明星。最后,阿廖沙的父母去世了,他過上了清貧卻很快樂的街頭流浪生活,走向了他的人生之旅。年僅11歲的他飽嘗了人世間的辛酸。他撿過破爛,當(dāng)過學(xué)徒和雜工,受盡欺凌和虐待。不管生活如何艱難,他還是酷愛看書,勤奮自學(xué),最終成為一代文豪。
    再看看我呢,記得一年夏天媽媽帶我回外婆家,一路上我興奮地上蹦下跳,幻想著外婆一定備足了清涼解渴的冰激凌,燒了一桌子的山珍海味等我品嘗,我呆在涼快的空調(diào)房里盡情玩游戲……想到這些,我好幾次笑出聲。
    一到那兒,我簡直驚呆了,沒有空調(diào)幫我吹去夏日的炎熱,沒有電腦讓我享受游戲的刺激,也沒有我愛吃的炸雞翅和冰激凌。樹上的知了不識(shí)趣地叫個(gè)不停,蚊蠅像直升機(jī)似的嗡嗡亂飛。我一刻也不愿意待,大哭要回自己家。現(xiàn)在想起我有多不懂事啊!
    如今我已經(jīng)遠(yuǎn)離了那段童真歲月,也早已不再是昔日的那個(gè)任性的小丫頭了。但以往的單純,以往的歡笑,以往的可愛,以往的一切,細(xì)細(xì)回味,只覺得那番歡樂組成了我一個(gè)迷人多彩的童年。
    以后,我都會(huì)珍藏每一份快樂,記錄下每一次收獲,在今后的路上把舵揚(yáng)帆,發(fā)奮圖強(qiáng),努力耕耘,為大地創(chuàng)造出豐碩的果實(shí),為藍(lán)天涂抹上絢爛的彩霞。
    今年暑假,我拜讀了前蘇聯(lián)著名文學(xué)家高爾基的《童年》。讀后我思緒萬千,久久不能平靜,深深為故事中的主人公那悲慘的遭遇而痛心,又為他的堅(jiān)強(qiáng)而感動(dòng)。
    故事主人公叫阿廖沙,他三歲時(shí)一場大病后失去了父親。于是跟隨著悲痛欲絕的母親投奔外祖父。暴戾、專橫外祖父經(jīng)營著一個(gè)瀕臨破產(chǎn)的小染坊。在外祖父家生活,并不如意。阿廖沙經(jīng)常受到外祖父的毒打。兩個(gè)自私、貪得無厭,為了分家不顧一切的舅舅也歧視他。他還要承受表哥們的欺負(fù)和責(zé)罵,同學(xué)們的異樣眼光……在這樣惡劣、恐怖的生活環(huán)境中,他只能默默地忍受著,艱難地生存著。
    之后,阿廖沙離開外祖父家,獨(dú)自一人踏上社會(huì)。他曾在許多地方打過雜。在這期間,阿廖沙飽受欺辱,但他還是堅(jiān)強(qiáng)地熬過來了。有詩云:“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,阿廖沙雖然改變不了自己的生活環(huán)境,但卻把苦難當(dāng)作一種人生的磨礪,錘煉了自己。
    阿廖沙的童年是黑暗、痛苦的,和他相比,我們的童年是彩色,幸福的。我們每天都在父母的呵護(hù)下,過著“衣來伸手,飯來張口”地幸福生活,我們沒有煩惱,生活無憂無慮。有的還是“小皇帝”、“小公主”,只要生活中稍有點(diǎn)不順心、不開心,就會(huì)讓父母等長輩忙活一陣子。只想著依賴父母,讓父母為自己遮風(fēng)擋雨,卻忘了要學(xué)會(huì)自己長大。是《童年》呼醒了我,教會(huì)了我。我應(yīng)該像阿廖沙一樣,堅(jiān)強(qiáng)勇敢地面對(duì)人生中的苦難,使自己茁壯成長。回首往事,我要擯棄任性自私,珍惜現(xiàn)在,我要自強(qiáng)不息,展望未來,我要實(shí)現(xiàn)自己的人生夢想。
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇十三
    花了一天的時(shí)間,把吳伯凡老師隨口推薦的一本書《大清相國》讀完。
    讀過后心中有些唏噓,在古代當(dāng)朝為官伴君左右,得道朝堂之后能平穩(wěn)著陸的,少之又少。我的認(rèn)知里,春秋有個(gè)范蠡、漢初勉強(qiáng)有個(gè)張良、唐朝有個(gè)郭子儀,今天,清相陳廷敬算又占得一席。
    統(tǒng)觀全文,陳廷敬之所以能做到伴康熙左右五十年直至七旬拜相而后得以卸甲安度晚年,五個(gè)字就可以概括:忍、等、穩(wěn)、狠、隱。
    這是陳廷敬為官五十多年的要訣。
    陳廷敬一生,由初入官場的魯莽武斷,到最后被康熙金口直斷“幾近圣人”,正是隨著年月累積,一點(diǎn)點(diǎn)踐行領(lǐng)悟這五個(gè)字的過程。
    初入京師赴考的他一身書生正氣,因?yàn)閷?duì)主考官貪臟一事深惡痛絕而直口受牽連下獄,險(xiǎn)遭殺身之禍。如若不是當(dāng)時(shí)巧遇的順治皇帝頗為賞識(shí),恐怕早已在青史除名。
    那時(shí),未來的岳丈告誡他要忍。
    殿試已過,本被點(diǎn)中狀元的他因?yàn)橹鞅O(jiān)大人擔(dān)憂其鋒芒太勝徒惹災(zāi)禍,而與順治皇帝相商,將狀元之名替換為二甲第一名。
    陳廷敬不理解,后來十分賞識(shí)他的主監(jiān)告誡他,混官場要等。
    入翰林不久,皇宮爆發(fā)天花,順治為平民心讓位于年僅8歲的玄燁,由鰲拜索尼等大臣輔佐。
    陳廷敬入宮為帝王師,伴君左右。
    隨康熙帝年歲漸長,殺鰲拜平三番,陳廷敬已經(jīng)成為康熙的左膀右臂。
    與他同時(shí)受寵的,同有當(dāng)年順治皇帝提拔的明珠、索額圖、高士奇等。
    而后,陳廷敬開始了他穩(wěn)字決的幾十年。
    官場深不見底,陳廷敬作為官場上位居最頂尖的那一批人中的一個(gè),更是深有體會(huì)。
    索額圖與明珠明爭暗斗,都想拉攏陳廷敬為黨羽,可陳廷敬一心只忠心于國家和帝皇,對(duì)兩面都冷顏拒之。
    于是在雙方眼里,他便都成了對(duì)方的人,是敵人,一時(shí)間被推上風(fēng)口浪尖。
    索額圖大敗,明珠掌權(quán),陳廷敬依然穩(wěn)穩(wěn)在皇帝左右做一個(gè)進(jìn)讀老師。
    期間,陳廷敬經(jīng)歷很多官場之事,知道了一些潛規(guī)則并接受,更知道何事可說,何事不可說。
    但是因?yàn)橛袝r(shí)候的莽撞愚忠勁兒上來,不顧皇帝心情的諫言,往往會(huì)得到一些小教訓(xùn)。
    于是這為官幾十年就在這些小事之中一點(diǎn)點(diǎn)明白如何揣摩圣意,如何斡旋時(shí)勢。
    他做為欽差到地方查案多次,每次都能巧妙處理其中的官、民、朝的關(guān)系。
    直到近七詢的他,才在穩(wěn)、忍、等后,得到了自己的人生第四個(gè)字狠。
    在皇帝下游江南途中,他終于找到機(jī)會(huì),用計(jì)將皇帝身邊一應(yīng)奸臣一舉清除,而后被皇帝尊為老相國。
    陳廷敬自此風(fēng)頭一時(shí)無兩。
    朝堂大臣中大奸臣的肅清一時(shí)使陳廷敬與康熙爺君臣更近更相知,康熙已經(jīng)恩寵到讓陳廷敬看密信的程度。
    七旬老陳開始忽略了自己的忍字決,隨著康熙帝的倚重,他越來越仿佛回到當(dāng)初那個(gè)初入京的舉人,不懂圣意魯莽直言,而后在一次康熙帝的不滿怒喝中清醒過來。
    陳廷敬忽然聾了,他不得不向皇帝請(qǐng)辭歸隱。
    一應(yīng)家人與他回到老家后,原本老眼昏花的陳廷敬忽然對(duì)妻子說道“知道那樹枝上叫的是什么鳥兒么?”
    七旬之后,陳廷敬悟得隱字決,以裝聾得以善終。
    他的這種生涯并不適合我們。
    在清代以前,天下文人盡入帝皇之手,他們唯一的機(jī)會(huì)就是苦讀數(shù)十載,盼得一朝中得功名,可入帝皇側(cè)。
    這幾乎是他們生命中最終極的也是唯一的目標(biāo)。
    但是如今不同了,我們每個(gè)人都有著自己選擇生活的權(quán)力,可以不入朝而入商,亦可當(dāng)個(gè)獨(dú)具匠心的手藝人。
    但是如果我找到了自己想做的事兒,并打算用一輩子的時(shí)間來做,那么這個(gè)故事,對(duì)我來說就是很受啟迪的。
    陳廷敬中年之所以能在兩大首輔大臣索額圖和明珠明暗迫害之下不倒的很大原因,是因?yàn)樗恼?BR>    他一心只為朝廷只為帝皇天下著想。
    這一點(diǎn)就可以使他獲得皇帝的完全的信任,我想現(xiàn)在也沒有人會(huì)拒絕一個(gè)全心全意為自己著想的下屬。
    而他一生之所以坎坷,正也是因?yàn)樗^正直忠誠,將本來帝皇盼望得到的不世英明之聲納入己身,使帝皇多妒,從而使他幾度起落。
    因而如果想綁在一個(gè)人身側(cè),一定的把柄或者缺點(diǎn)是必須的,只有這個(gè)非完人的狀態(tài)才是真實(shí)的,才會(huì)使老板覺得你是可以把控的,才會(huì)把自己的全部信任交托與你。
    而后來他安穩(wěn)著陸的裝聾更是神來之筆,狡兔死走狗烹,飛鳥盡良弓藏,如何在東家與自己徹底翻臉之前安然離開還能君臣隔空繼續(xù)曖昧絕對(duì)是一種能力,這一點(diǎn)可能需要我們在發(fā)現(xiàn)局勢無法挽回時(shí)去采用。
    當(dāng)然,學(xué)習(xí)最多的,是他即使對(duì)整個(gè)大清貪腐的風(fēng)氣深惡痛絕,但依舊淡然處之,并曾說:“我能做到的,我一定去做,但做不到的,我不會(huì)強(qiáng)求?!?BR>    是的,能做到的一定要去做,但做不到的,又何必強(qiáng)求自己?
    這恐怕是一個(gè)人認(rèn)清時(shí)勢之后,對(duì)整個(gè)時(shí)代的屈服,對(duì)整個(gè)游戲規(guī)則的屈服。
    而陳廷敬,正是從屈服于大清游戲規(guī)則之后,一點(diǎn)點(diǎn)摸清游戲規(guī)則,并最終從局盤內(nèi)棋子之位殺出,成為了那個(gè)制作規(guī)則的一分子,從而完成自己著想天下的大愿。
    對(duì)于我來說,強(qiáng)出頭與好面子這些做不到而硬去做的事兒,就是值得反思的,是否真做到了表里如一,是否真的具備將局勢一點(diǎn)點(diǎn)向好的方向扳回的能力。
    如果不具有,那么從現(xiàn)在開始,我就應(yīng)該對(duì)游戲規(guī)則屈服,消除自己所有的抱怨,從而在適應(yīng)規(guī)則的條件下做到最好,在去成為那個(gè)制定規(guī)則的人。
    這幾乎是想逆襲的必經(jīng)之途。
    而這,就是我讀過本書的第一感受,分享出來,卻當(dāng)不得真,笑。
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇十四
    老師在班上推薦同學(xué)們讀一本叫《聰明反被聰明誤》的書。于是,我上網(wǎng)購買了。這本書的作者是美國的杰夫金尼。主人公格雷調(diào)皮搞蛋又可愛,又有些許小聰明,總會(huì)有許多奇怪的小計(jì)謀和不切實(shí)際的幻想。
    書中講述了主人公與他的親戚朋友之間發(fā)生一系列的事情。我覺得格外雷有一大堆缺點(diǎn),例如:有點(diǎn)自私、做事只有三分鐘熱度、撒謊;但是,他也有很多優(yōu)點(diǎn),例如:善良、幽默、仗義、想象力豐富。在他身上有著我們大多數(shù)普通孩子的優(yōu)、缺點(diǎn)。雖然他很調(diào)皮,可是讓我們感受到很真實(shí)。他在日記本中所記錄的事,在我們的日常生活中,或多或少也在我們身邊和自身上發(fā)生過,這種真實(shí)讓我與格雷有些共鳴。這本書很特別,上一半是中文版,下一半是英文版,讓我們在積累課外知識(shí)的同時(shí)又能提高英語水平,一舉兩得,真好!
    一口氣把書讀完,卻沒有一丁點(diǎn)以前的乏味,腦海里反而不斷呈現(xiàn)出一個(gè)個(gè)片段,真是意猶未盡。在我煩惱時(shí)、無聊時(shí),它就像一個(gè)魔術(shù)師,把煩惱和無聊都變成小溪里的水,流走了。如果你讀過這本書,你定當(dāng)會(huì)開懷大笑,而且這種快樂不會(huì)隨著時(shí)間而流逝,反而會(huì)歷久常新。
    讀書不僅可以增長知識(shí),還能給我們帶來無限的快樂和驚喜?;锇閭儯袆?dòng)起來吧!讓我們一起讀書,一起成長吧!
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    初中生斷舍離讀書心得感悟篇十五
    在山東高密縣東北鄉(xiāng)一帶,生活著一群有血性的人種。有個(gè)叫戴鳳蓮的女子,該當(dāng)要出嫁的年齡了,愛財(cái)?shù)牡鶍寣⑺S配給燒酒作坊單家做媳婦。哪知單家之子患有不治之癥麻風(fēng)病,流膿血淌黃水誰嫁他誰就毀了。轎子頭余占鰲實(shí)際上是土匪頭子,也許是出于拯救戴鳳蓮的目的,在她嫁到單家沒兩天,他就將單家父子殺了,并在高粱地里要了她。
    戴鳳蓮留住準(zhǔn)備散伙的長工們,成了燒酒作坊的新主人。為頭的羅漢大叔,繼續(xù)主事。他還負(fù)責(zé)飼養(yǎng)東家的兩頭大黑騾子。
    日本人說來就來。進(jìn)村抓民伕為他們修公路,劉羅漢與騾子一齊被抓去。公路橫跨墨水河,河上原木橋不行了,不能夠載重汽車,要修石橋。羅漢大叔搬石塊過程中遭遇監(jiān)工毒打,產(chǎn)生逃跑念頭。夜間本已成功脫逃,因要一同解救出騾子而再次被捉。日本人將劉羅漢剝皮示眾,激起民憤。
    一民女喜歡上余司令下屬任副官,前往找他時(shí)誤入余司令叔父處,并遭其_。任副官以離任相要挾,要求正法余大牙。千兵易聚,一將難求。余司令為嚴(yán)肅軍紀(jì),揮淚斬叔。
    “一隊(duì)隊(duì)暗紅色的人在高粱棵子里穿梭拉網(wǎng),幾十年如一日?!毙≌f集中筆力,講述一次抗擊日軍的伏擊戰(zhàn)的經(jīng)過。余占鰲率部隊(duì)在公路兩側(cè)的高粱地里埋伏,準(zhǔn)備狙擊從橋上經(jīng)過的日本人的汽車隊(duì),為羅漢大叔報(bào)仇。戴鳳蓮親自為部隊(duì)?wèi)?zhàn)士送飯,途中被前來的鬼子槍彈擊中。余占鰲與敵人激戰(zhàn),燒了敵人汽車,擊斃鬼子一少將,雙方傷亡慘重。戴鳳蓮血灑高粱地,成為抗日烈士。
    作者著重歌頌一群有著傳奇色彩的人群?!八麄儦⑷嗽截?,精忠報(bào)國,他們演出過一幕幕英勇悲壯的舞劇?!彼麄冎校杏嗾荐?,有劉羅漢,也有戴鳳蓮。
    戴鳳蓮在彌留之際,有一段對(duì)生命的留戀和熱愛的話:“天賜我情人,天賜我兒子,天賜我財(cái)富,天賜我三十年紅高粱般充實(shí)的生活。天,你既然給了我,就不要再收回,你寬恕了我吧!”“天,什么叫貞節(jié)?什么叫正道?什么是善良?什么是邪惡?你一向沒有告訴過我,我只有按著我自己的想法去辦,我愛幸福,我愛力量,我愛美,我的身體是我的,我為自己做主?!薄拔沂裁炊疾慌隆5也幌胨?,我要活?!蔽乙嗫磶籽圻@個(gè)美麗的世界。
    這些發(fā)自肺腑的充滿思想光輝的語言,豐富了小說的意蘊(yùn),增添了小說的閱讀魅力。
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇十六
    想必大家都知道《去年的樹》,它是四年級(jí)上冊的一篇課文,它留給我很深的印象。
    這個(gè)故事是多么感人哪!與此同時(shí),它還告訴我們一個(gè)做人須知的道理:我們要守信用,要珍惜友情。最重要的,還是教我們做守信用的人。這讓我想起了“與朋友交,言而有信?!边@句話,所以我把它作為自己的座右銘。
    在我的經(jīng)歷中也有許多有關(guān)信用的事情。上一次,我向劉欣澄借了《哈利·波特與火焰杯》這本書。說好了的五六天就還他,我一借來這本書,一開始看到津津有味,后來,因?yàn)閶寢層纸o我買了幾本新書,所以我把這本書拋到了九霄云外,拿起新書又孜孜不倦地讀了起來,然后這本書就在我家放了十幾天。
    直到第三個(gè)星期,我才想起了那本書,又想起了我的誓言,我為了早點(diǎn)還他書,便囫圇吞棗地把這本書飛快地看完,可是第二天,我還是忘記了,就這樣,這件事又被我遺忘在腦后。
    不久后,劉欣澄問起了我:“老哥,我的《哈利·波特之火焰杯》在你那嗎?我家里找不到?!蔽衣犃?,想起了那本書確實(shí)在我家里,急了,心里喃喃自語起來:完了完了,要是我說在我家的話,憑他那脾氣,一定會(huì)被他揍一頓的。突然,我的眼珠轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn),計(jì)上心頭:對(duì)了,我騙一騙他。我想到便做,假裝和藹地說“老弟,怎么可能在我這呢?可能是你藏得太好了,找不著了,你再回家多找找,一定能找到的。”他聽了,說:“可能是吧,那我回家去找一下。”
    我想他萬萬沒有想到,在我假裝親切的話語后面是欺騙,貌似和藹的回答后面是謊言,我真為自己說謊而不臉紅感到無比的羞愧?,F(xiàn)在,我恨不得給這個(gè)不誠實(shí)的我一個(gè)重重的耳光,并把他臭罵一頓。那時(shí)候,我想向劉欣澄道歉,可又怕他打我,我的一句謊言仿佛讓我掉進(jìn)了無底深淵,讓我在噩夢中生活。哎,我真后悔自己撒這個(gè)謊!
    后來,我想起了《去年的樹》,終于鼓起勇氣去到了歉,跟他說清楚了真相。
    現(xiàn)在,我要發(fā)誓:我要做一個(gè)講信用的人,以后絕不撒謊,騙人!
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇十七
    主角陳廷敬看起來仿佛幾近完人。年輕時(shí)考場得意,差點(diǎn)連中三元。中年雖有得失,卻無大錯(cuò)。老了更是性子成精,做事幾乎圓滑。但觀其一生,基本上都是一個(gè)擔(dān)驚受怕。捺著性子等了大半輩子,硬著頭皮忍了無數(shù)不平,才終得裝病歸引,告老還鄉(xiāng)。這難道就是一個(gè)臣子幸福的一生?先天下之憂而憂無用,后天下之樂而樂不得。
    文章最后,陳廷敬坐在回家馬車上,一路不語,多半是醒著的,但有時(shí)也是真睡著了,醒著的時(shí)候回想他自己近五十年的官宦生涯,卻只得兩個(gè)字:“無趣”。
    想來也是無趣。士人抱著一顆懷天下的心,卻總要言不由衷,行不達(dá)意。皇帝在上面坐著,一不小心就是殺頭的罪名,因言稱罪,也只能小心翼翼。
    值得嗎?對(duì)于鰲拜來說,可能不值,他一心想做皇上,追求極高的權(quán)利,但小皇帝太聰明,功虧一簣。對(duì)于納蘭明珠來說,可能也不值,位極人臣,玩弄權(quán)術(shù),想要富貴終身,也得差之毫厘。對(duì)于索額圖來說,也許也不值,一屆莽夫,仗著父親索尼的開國元?jiǎng)咨矸葑魍鞲?,不把人?dāng)人看,終得慘死獄中。可是對(duì)于主人公陳廷敬來說,難道這一輩子就值得嗎?為天下人做官的理想磕磕絆絆,與其說為了天下人,不如說最終是為了康熙勤懇一生。不過生于集權(quán)之下,陳也算是老百姓心中的一曲贊歌了。
    世上事情大多都是這樣:豈能盡如人意,但求無愧于心。
    不過說來說去,還是無趣。
    少年時(shí)期的陳,一腔熱血,有不平則鳴,可還沒等鳴響,就已經(jīng)被一連串的現(xiàn)實(shí)打趴下了??婆e舞弊案,歷練的是一顆少年的火熱之心,熬過去了,學(xué)會(huì)一個(gè)等,也就不是之前的自己了。
    “所謂歷練,自是經(jīng)事見世,咋看起來就是熬日子?!?。
    熬來熬去數(shù)十年,又學(xué)會(huì)一個(gè)“忍“字。
    說到底,每個(gè)人都不想太過圓滑,但人在朝堂,身不由己。一上來就一連串勾魂索命,不長大就要你命,你變還是不變?等還是不等?忍還是不忍?順著性子來,終究是在這個(gè)有趣的社會(huì)中活不長久的。
    陳等啊等,等到了中年,等出了魚尾紋,等的都換了一朝天子一朝臣,終于覺得自己應(yīng)該要做些什么了。于是在天子面前全然忘了自己辛辛苦苦悟出來的“穩(wěn)“字。德州捐糧、陽曲建龍亭、寶泉局銅料虧空案、云南盜庫銀協(xié)餉案,一樁一件都是小事,卻每每都觸的龍顏大怒,幾近人頭落地。但在作者筆下,件件都像劇本一般,起承轉(zhuǎn)合紛紛落落,作者有些刻意去表現(xiàn)陳的性格特征,但卻有些過猶不及,刻意營造一個(gè)完人,反而顯得有些刻板化了。
    其實(shí)據(jù)山西學(xué)人的研究史料來看,陳的中年起起落落,在朝任職五十四年,二十八次升遷,確實(shí)是小說一般的精彩。他有著山西人的大精明,說話時(shí)候總是知道什么時(shí)候該閉嘴,每次感覺就差那么一丁點(diǎn)就要性命不保,但卻總是化險(xiǎn)為夷。如果說陳的少年還是少年心性,人到中年,則顯得過分老成了。
    康熙南巡杭州時(shí),陳似乎已經(jīng)年近70.,整本書的高潮也是這里的連環(huán)參。老都老了,在官場做事還是避免不了心狠手辣。書中的陳穩(wěn)了大半輩子,不站隊(duì),不弄權(quán),不結(jié)黨,不貪婪,但結(jié)果卻是所有人都視他為眼中釘。這個(gè)官場,人人皆為利益所向,表面上陳什么都不貪,但實(shí)際陳貪得是天下蒼生,重的是君臣情誼。你獲得了皇上的恩寵,就算你什么都沒有,大家還是要恨你的。場面來往,不落井下石就不錯(cuò)了,不能指望別人都對(duì)你雪中送炭,嘴皮子功夫雖不動(dòng)刀動(dòng)槍,卻殺人不見血。
    這時(shí)候陳與其說是悟出一個(gè)“狠“字,不如說是終于想清楚該如何自保。所有的勢力都覺得他是那個(gè)該最先死的人,他若不狠,早就命喪黃泉。
    還有最后的“隱“,裝傻充愣,還不是被逼無奈。
    觀整本書下來,皇帝不殺他不是他太能干,而是他最不爭。但正如老子所說,以其不爭,故天下莫能與之爭。
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇十八
    說到《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,想必大家對(duì)它并不陌生吧!這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的。書里講了一位堅(jiān)強(qiáng),勇敢的主人公保爾·柯察金。這本書展現(xiàn)了俄國十月革命時(shí)期到20世紀(jì)30年代烏克蘭地區(qū)社會(huì)生活的真實(shí)面貌。
    保爾是一個(gè)苦孩子,他生活在社會(huì)的最底層,受壓迫受欺侮,處在饑餓和死亡線上。但是,他敢于向不公平的社會(huì)地位挑戰(zhàn),敢于起來改善自己和勞苦大眾的命運(yùn)。他在朱赫等老一輩布爾什維克的教育幫助下,積極投身于捍衛(wèi)蘇維埃政權(quán)的斗爭。保爾一生的經(jīng)歷實(shí)際上是向不公正的命運(yùn)挑戰(zhàn),向困難挑戰(zhàn),向自身的殘疾和不幸挑戰(zhàn)的過程??墒?,一個(gè)人究竟能夠承受多大的苦難和打擊呢?一天之中冒著槍林彈雨向敵人發(fā)起17次沖鋒,身患傷寒餓著肚子踩著冰冷刺骨的泥漿修路,從死神那里掙扎出來,躺在病榻中受盡傷痛的折磨。雙目失明后,他回到家鄉(xiāng),只求能聽見母親的聲音,然而親愛的母親卻已化作了一堆黃土。即使是這樣,直到最后,他還要把自己的.經(jīng)歷經(jīng)過升華之后變成精神財(cái)富獻(xiàn)給人類。
    英雄保爾的一生是光輝的一生,給人們的啟迪是至高無上的?!叭俗顚氋F的是生命。生命對(duì)于每個(gè)人只有一次?!比说囊簧鷳?yīng)當(dāng)這樣度過,當(dāng)回憶往事時(shí),你不會(huì)因虛度年華而悔恨,也不會(huì)因?yàn)槁德禑o為而感到羞愧。保爾在臨死的關(guān)頭,他能夠說:“我的整個(gè)生命和全部精力,都已經(jīng)獻(xiàn)給了世界上最壯麗的事業(yè),為人類的解放而斗爭?!比藨?yīng)當(dāng)趕緊地,充分地生活,因?yàn)橐馔獾募膊』虮瘧K的事故隨時(shí)都可以突然結(jié)束他的生命?!?BR>    向英雄學(xué)習(xí),向英雄致敬!
    初中生斷舍離讀書心得感悟篇十九
    一個(gè)孤女在無情舅媽的管教下飽受欺凌,后被送置勞沃德慈善學(xué)校。八年過去了,她成了松斐爾莊園的家教,不久,她與莊主羅切斯特先生喜結(jié)良緣,卻因瘋女出走,最后在于心不忍下返回,并得到了永久幸福。那個(gè)孤女,就是簡愛。
    在簡愛的一生中,她如一株在暴風(fēng)雨中的四葉草,不斷張開她那堅(jiān)韌的葉子,展示她那顆心。
    第一葉:勇敢。
    簡愛自幼無父無母,舅媽為完成舅舅的遺愿,被迫收養(yǎng)了簡愛,所以,她自然從小被哥哥姐姐看不起,再加上她相貌平平,性情倔強(qiáng),被別人欺負(fù),被舅媽辱罵是家常便飯,但簡一直不肯屈服。
    雖然在里德家生活很艱難,但簡愛也是一直在試圖改變她在這個(gè)家的地位。在10歲那天,她向舅媽喊出了十年來積淀在心底的痛苦與憤怒。她從那一刻起,慢慢地張開了第一葉——勇敢。這種勇敢是對(duì)丑惡事物的反抗。隨著第一葉的張開,她已有了能力,任憑狂風(fēng)暴雨吹打卻毫不動(dòng)搖。她的命運(yùn)也有了改變。
    第二葉:堅(jiān)強(qiáng)。
    簡愛被送到了勞沃德學(xué)校,但同樣她又遭遇了許多挫折。簡在學(xué)校生涯中認(rèn)識(shí)了一位益友——海倫。她鼓勵(lì)簡愛要堅(jiān)強(qiáng),努力面對(duì)世俗。簡忍住眼淚,堅(jiān)強(qiáng)地在可怕嚴(yán)格的學(xué)校里度過了八年。
    簡愛開始成熟,開始長大,從朦朧的幼年期成長到了青春期。無論困難有多大,現(xiàn)實(shí)怎樣束縛她,簡愛仍然用行動(dòng)告訴人們:我很堅(jiān)強(qiáng)!
    至此,四葉草張開了第二葉:堅(jiān)強(qiáng)?,F(xiàn)在,簡愛可以面對(duì)這場暴風(fēng)雨,開始自己的生活了。
    第三葉:自尊。
    簡愛成了松斐爾莊園的家教。剛剛走馬上任,便和莊主羅切斯特斗智斗勇,贏得了莊主的賞識(shí)和青睞。簡愛正在捍衛(wèi)她最看重的尊嚴(yán),也捍衛(wèi)著每個(gè)人的尊嚴(yán)。
    “人都是平等的。”簡愛說過這句話。的確,上天是用公平的目光看待每一個(gè)人的。正如《小公主》一書中,撒拉與蓓琪,不一樣都是女孩嗎?只因?yàn)榕既坏臋C(jī)遇,一個(gè)是幸運(yùn)的公主,另一個(gè)是一文不值的小女傭,她們都有尊嚴(yán)。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也應(yīng)該時(shí)時(shí)捍衛(wèi)自己尊嚴(yán),不為了一點(diǎn)蠅頭小利就甘愿受辱啊!
    簡愛那充滿自尊的心,和第三葉一起展現(xiàn)在了人們的面前。
    第四葉:純樸。
    簡愛的人生有起有落。在她以為和羅切斯特得到永久幸福時(shí),一個(gè)晴天霹靂將他們打散了:羅切斯特犯重婚罪。他以前娶了一個(gè)瘋女。簡十分憤怒,離家出走。孤身一人的簡愛在外面與久別的親人重逢,繼承了大筆遺產(chǎn),最后于心不忍回到莊園??赡菚r(shí)莊園已成灰燼,羅切斯特也為了救他的前妻——一個(gè)瘋女?dāng)啾?,且雙眼失明。但簡愛還是與他結(jié)為了夫妻。她的純樸,讓所有人都佩服。她不需要華麗的生活,只要一抹淡淡的樸素。她不需嬌慣的生活,只要自己獨(dú)立。她無需多加修飾,只要自己那一顆純真誠樸之心。
    第四片葉子張開了,帶著永久的溫馨張開了。簡愛已有力量撐起屬于自己的一片天空。
    簡愛是一株暴風(fēng)雨中的四葉草,面對(duì)那無數(shù)挫折,向人們展示她堅(jiān)忠不屈的四片葉子。我們學(xué)習(xí)上也需這種力量。刻苦鉆研,勤奮努力,一定會(huì)成功的。
    那雨過天晴,帶著水滴的四葉草——簡愛是最美的!