大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書(優(yōu)秀14篇)

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    人生經(jīng)歷中的挫折和困難,是我們成長和進(jìn)步的寶貴財(cái)富。怎樣才能提高自己的學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績呢?小編為您收集了一些總結(jié)范文,供您參考和借鑒,希望能給您帶來靈感。
    大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書篇一
    活動意義:光陰流轉(zhuǎn),又是一屆同學(xué)到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
    大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書篇二
    典禮流程:
    一、奏國歌
    二、介紹出席畢業(yè)典禮的領(lǐng)導(dǎo)、教師代表、校友代表
    三、上海師范大學(xué)馬克思主義學(xué)院院長張?jiān)熟诮淌谥罗o
    四、宣讀表彰決定并頒獎
    1、20xx年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀師范畢業(yè)生
    (1)請學(xué)院黨總支部書記單冠初教授宣讀20xx年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單和20xx年上海市高等學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書(3人)
    朱莎劉佳佳楊君
    3、請副院長石書臣教授宣讀20xx年上海師范大學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)研究生名單并頒發(fā)榮譽(yù)證書(4人)
    劉莉陳東利陶小璐劉靜
    4、請副院長李學(xué)明老師宣讀20xx年上海師范大學(xué)優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單
    (1)宣讀20xx年上海師范大學(xué)優(yōu)秀師范畢業(yè)生名單(12人)
    朱莎朱鸝朱凌燕朱蕓衛(wèi)燕甘霞蔚
    羅侃穎盧懿蕾黃麗俊姚薇艷褚佳羽朱婷燕
    (2)請出席典禮的領(lǐng)導(dǎo)老師們頒發(fā)榮譽(yù)證書
    五、教師代表周中之教授發(fā)言
    六、校友代表發(fā)言(待定)
    七、畢業(yè)生代表發(fā)言1、本科生:朱莎2、研究生:陳東利
    八、頒發(fā)本科生畢業(yè)證書(41人)
    九、合唱《畢業(yè)歌》并宣布畢業(yè)典禮結(jié)束
    大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書篇三
    二、活動主題:青春逐夢,季憶留夏。
    1、主題歌:《青春再見》、《不說再見》
    2、典禮主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動
    三、活動背景
    時(shí)間如白駒過隙,轉(zhuǎn)眼又到分別時(shí)。三年的時(shí)間里,從相識到相知,20xx屆的同學(xué)們對彼此,對母校有了比較深厚情義,值此離別之際,為了讓即將遠(yuǎn)離的同學(xué)們留下最后的念想,畢業(yè)典禮將以新穎的題材、多彩的節(jié)目,集多種舞臺表演形式,融親情、友情、師生情與一體,對各位即將走出校門的學(xué)子們致以最后祝愿,祝愿他們在未來的道路上“潮平兩岸闊,風(fēng)正一帆懸”。
    四、活動時(shí)間:20xx年6月2日晚19點(diǎn)
    五、活動地點(diǎn):學(xué)校大禮堂
    六、參加人員:
    1、晉寧安全管理學(xué)校全體學(xué)生;
    2、金程保安培訓(xùn)學(xué)校全體學(xué)員;
    3、全體在校工作人員。
    七、組織單位:云南省晉寧安全管理學(xué)校
    八、節(jié)目安排:憶往昔——憧憬未來
    九、前期準(zhǔn)備及組織人員名單
    1、確認(rèn)參加典禮人數(shù)(易軍、楊峰)
    2、安排各班節(jié)目,不少于兩個(gè)(班主任具體通知,學(xué)生自行組織準(zhǔn)備)
    3、布置禮堂(呂教、普婭紅、王x、江琴、施麗、楊靜)
    舞臺裝飾(彩紙、橫幅、背景幕布、彩球、彩帶、道具)
    準(zhǔn)備“簽名板”(寫給現(xiàn)在,寫給未來)
    4、各班制作舉牌(舉牌人各班選舉,牌子可自行設(shè)計(jì))
    5、話筒及音響設(shè)備、背景音樂的播放(邢華興)
    6、主持人:兩男兩女(學(xué)生);培訓(xùn)、主持稿(普婭紅)
    7、節(jié)目單(普婭紅)
    8、拍照(劉芬)
    9、優(yōu)秀畢業(yè)生證書準(zhǔn)備(普婭紅)
    10、橫幅(后勤)
    11、舞臺裝飾:彩紙、彩球、彩帶、彩筆等(普婭紅、楊靜)
    12、主持人服裝租借(楊靜、普婭紅)
    13、燈光、道具、音響、話筒聯(lián)系安裝(張懷松)
    14、紙杯、水(后勤)
    16、化妝(普婭紅)
    17、禮堂桌凳擺放(呂祥)
    十、流程晚上19點(diǎn)
    1、入場:播放背景音樂(19點(diǎn)之前學(xué)生可自行去“簽名”板簽名)。畢業(yè)生及各班清點(diǎn)人數(shù),以班級為單位,在各班舉牌人的帶領(lǐng)下入場,入場后在指定位置站定。各班進(jìn)場時(shí)主持人朗讀各班自己準(zhǔn)備的寄語。
    2、學(xué)生入場完畢后主持人介紹參會校領(lǐng)導(dǎo)。
    3、主持人宣布典禮開始,播放國歌。
    4、請領(lǐng)導(dǎo)上臺致辭。
    5、學(xué)弟學(xué)妹代表上臺表寄語。
    6、畢業(yè)班學(xué)生代表上臺,表達(dá)對母校及老師們的感激。
    7、宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā)優(yōu)秀畢業(yè)生證書(熊校長、羅校長、余主任),并拍照留念。
    8、主持人宣布晚會節(jié)目正式開始。
    9、晚會按節(jié)目單順序進(jìn)行。
    10、音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。
    大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書篇四
    相聚是緣,在大學(xué)的箐箐校園,大家已經(jīng)或者將要一起學(xué)習(xí)生活二,三年。此時(shí)此刻他們一定有許多話要講,也許是要向曾經(jīng)在入校迷茫時(shí)給過他們幫助照顧的同學(xué)或老師表示感謝,也許是對我們系還有什么要求,也許是對我們校園還有一份深深的感情需要表達(dá),也許是在大學(xué)的生活時(shí)發(fā)生過的很多感人故事需要講述。因此我們在節(jié)目中插入這個(gè)小活動,提供一個(gè)情感宣泄的舞臺,讓大家(特別是要畢業(yè)的學(xué)長)上臺講述大學(xué)生活開始時(shí)發(fā)生的情感故事。
    具體形式:可以上臺演說,也可以寫在紙上。先由畢業(yè)生自己上臺表演,自愿上臺表演完了以后,再由工作人員把紙張分發(fā)給每個(gè)人,大家把心里想說的`話寫在紙上,并注上自己的名字,然后投入盒子里面。同時(shí),高年級的同學(xué)也可以把心里話寫給新同學(xué)。收集完所有的紙條后,工作人員開箱逐一把紙條念出來。晚會后,我們會把這些紙條編成一冊由系保存。
    大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書篇五
    轉(zhuǎn)眼間,歲月匆匆,工作已經(jīng)告一段落,我們又有了新的工作內(nèi)容和新的工作目標(biāo)不妨坐下來好好寫寫策劃書吧。你知道寫策劃書需要注意哪些問題嗎?下面是小編收集整理的大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
    春華秋實(shí),我們管理工程系即將送走08級的同學(xué)們,他們滿懷激情、斗志昂揚(yáng)離別管理工程系這個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的大家庭的呵護(hù),展翅高飛。應(yīng)廣大同學(xué)們的強(qiáng)烈要求,我系團(tuán)委、學(xué)生會將舉晚會,師生們共聚一堂,以表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號!
    “回眸,感恩,啟航”——管理工程系08屆畢業(yè)晚會
    20xx年6月中旬(暫定時(shí)間)
    xx職業(yè)學(xué)院禮堂
    xx系xx屆畢業(yè)生及老師
    1、文娛部:負(fù)責(zé)本次晚會的出演節(jié)目和篩選主持人以及會場的布置。
    2、外聯(lián)部:負(fù)責(zé)拉贊助費(fèi)供晚會禮品贈送以及道具費(fèi)用
    3、勤工部:負(fù)責(zé)晚會會場裝飾和飲料的購買。
    4、宣傳部:負(fù)責(zé)海報(bào)宣傳,宣傳主題是招募本次晚會的節(jié)目。
    5、體育部:負(fù)責(zé)演出正常秩序和各班就坐位置,保證節(jié)目圓滿完成。
    6、公關(guān)部:負(fù)責(zé)本次晚會禮儀的相關(guān)工作
    7、學(xué)習(xí)部和生活部:負(fù)責(zé)晚會的后勤工作。
    1、在正式演出前須彩排三次來穩(wěn)定節(jié)目的效果,檢查節(jié)目的質(zhì)量。在這期間有發(fā)現(xiàn)質(zhì)量不過關(guān)者節(jié)目須立即更正或刪除。
    2、部布置會場:氣球,彩帶等裝飾會場的道具應(yīng)由勤工部有關(guān)人員購買,購買時(shí)注意開發(fā)票以及活動結(jié)束后向秘書處報(bào)銷的事項(xiàng)。
    3、當(dāng)天請電工調(diào)試燈光,音響以及麥克風(fēng),麥克風(fēng)要提前充電。(晚會開始前五個(gè)小時(shí)要完成)
    4、調(diào)動其他部門例如生活部、學(xué)習(xí)部等部門的干事進(jìn)行布置會場。
    5、文娛部分配好晚會進(jìn)行時(shí)需要的工作人員的職責(zé),例如道具搬運(yùn)或維持秩序的工作人員。
    6、在晚會舉行的前一天與演員進(jìn)行有關(guān)事項(xiàng)的溝通。
    7、晚會開始提前一個(gè)小時(shí)完成演員和主持人的化妝工作。
    8、由輩分大到小的順序分配好座位。
    9、晚會開始前半個(gè)小時(shí),所有工作人員各就各位,準(zhǔn)備就緒。
    1、6:30—7:00師生進(jìn)場就座
    2、7:00—7:15主持人宣布晚會開始,系領(lǐng)導(dǎo)致辭。
    3、7:15—7:30畢業(yè)生代表發(fā)言
    4、7:30—8:30各項(xiàng)節(jié)目演出,
    5、8:30—8:45視頻回顧
    6、8:45—9:15頒發(fā)“優(yōu)秀畢業(yè)生”獎項(xiàng)和畢業(yè)證
    7、9:15—9:30師生們互贈禮品
    8、9:30宣布晚會結(jié)束
    其中演出分為四個(gè)主題(蠶、繭、蛹、蝶)即大學(xué)的生活點(diǎn)滴再現(xiàn)。
    蠶
    它就象征我們大學(xué)里面的大一,自從我們踏入了這片土地,就知道,我們是屬于這里的,那時(shí)就像一條正在為自己編織理想之繭的蠶,在努力的吸收光和熱,汲取一切養(yǎng)分。
    繭
    經(jīng)歷了大一的懵懂與青澀,繭的成形象征著我們的大二生涯。
    蠶吐出縷縷的清絲,將自己緊緊的包裹,猶如為自己的心壘一堵堅(jiān)
    實(shí)的城墻。緊緊的將那顆好動的心鎖牢,以拒絕那燈火酒綠的邀約
    拒絕那風(fēng)花雪月的纏綿。只要安安靜靜的做一只繭。而這一切都只
    為靜靜的等候破繭成蝶的那一天。
    蛹
    蛹在掙扎,在突破.,期待,某一天,羽化成蝶,自由的飛在,美麗的世界。這便是我們大三的憧憬,盡管還在努力與拼搏——期待突破,飛!
    蝶
    成長的過程就是化蛹成蝶,掙扎著褪掉所有的青澀和丑陋,在陽光下抖動輕盈美麗的翅膀,閃閃地,微微地,幸福地,顫抖。現(xiàn)在的我們,猶如剛化蛹的蝶兒嬌弱而迷茫,絕美如火中的鳳凰,五彩斑斕的翅膀無時(shí)不渴望于藍(lán)天下飛舞,在陽光下粲然微笑,于花間流連,恣情一季。
    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:1、背景主題報(bào):150元
    2、租借燈光和音響設(shè)備1000元
    3、現(xiàn)場飲料:500元
    4、前期宣傳(海報(bào)6張):150元
    5、節(jié)目單(200份):60元
    6、請柬(20份):60元
    7、熒光棒氣球等:150元
    8、演出服裝及主持人服裝:500元
    9、化裝品:200元
    10、其他材料(裝飾彩帶、彩紙、獎狀等):150元
    總計(jì):2920元
    a)在師生入席或在晚會進(jìn)行中,會場出現(xiàn)起哄并惡意鬧事者,由系學(xué)生會成員負(fù)責(zé)出面協(xié)調(diào)解決,在調(diào)解無效的情況下請校衛(wèi)隊(duì)協(xié)助進(jìn)行解決。
    b)嚴(yán)禁師生場內(nèi)吸煙,活動前后勤組檢查好線路,排除短路?;顒訄鰞?nèi)盡量不放易燃物品。
    c)活動前做好場地電力、照明的排查工作。若演出時(shí)停電,相關(guān)人員應(yīng)盡快打開應(yīng)急照明燈,并要求學(xué)生不喧嘩、不亂動。
    d)臺上一個(gè)節(jié)目演出時(shí),其后的兩個(gè)節(jié)目在后臺準(zhǔn)備,前一節(jié)目由于各種原因無法按時(shí)出演時(shí),下一個(gè)節(jié)目即時(shí)跟進(jìn)。
    大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書篇六
    一年過去,我們系送走第一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我們系學(xué)生會打算通過舉辦一次畢業(yè)晚會,師生共聚一堂,表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福,給他們的畢業(yè)生活留一個(gè)美好的尾聲。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告。
    這臺文藝晚會的主題是“似水流年―關(guān)于大學(xué)”。這次晚會突出一個(gè)“愛”字,主要對象是即將畢業(yè)離校的學(xué)生,借這個(gè)晚會把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生再次感受學(xué)校大家庭的溫暖以及4年的美好回憶,同時(shí)也把大家對低年級同學(xué)的感情和祝愿表達(dá)出來,讓他們能愉快地?zé)o悔地度過大學(xué)的學(xué)習(xí)和生活。
    大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書篇七
    畢業(yè)典禮之后,該屆學(xué)生便告別原教育階段,升入更高教育階段的學(xué)校就讀,或者步入社會,參加工作。而曾經(jīng)的同班同學(xué)、同年級同學(xué)以及學(xué)校的朋友們,也往往面臨分別的傷感?,F(xiàn)在,就來看看以下兩篇關(guān)于畢業(yè)典禮晚會策劃的方案吧!
    一、展臺布置。
    稻穗的旁邊能夠用星星點(diǎn)綴,但星星不要太多,整個(gè)背景要簡明,不要搞得太花哨,然后在上方書寫幾個(gè)大字:“*學(xué)院20xx年畢業(yè)典禮”
    二、畢業(yè)生入場個(gè)性儀式。
    可采取奧運(yùn)會入場儀式,象征畢業(yè)生們都是以后人生賽場上的健兒。
    具體操作流程:
    2、用雙語播報(bào)畢業(yè)生入場,畢業(yè)生入場時(shí),可向主席臺揮手致意。
    3、站列的形式也能夠思考設(shè)計(jì)成方陣形式。
    4、在舉牌的各牌子設(shè)計(jì)上,最好運(yùn)用一些心思,比如也在每個(gè)牌子上掛一束稻穗。
    三、領(lǐng)證代表、撥穗代表等入場。
    因?yàn)檫@些代表是明星級的人物,就能夠采用明星入場式的方法。
    采取一對式的入場,女的挽著男的手臂。
    臺上播放這些代表的名字。
    四、宣布典禮開始。
    全體起立,奏國歌、校歌(如果有校歌的話)。
    在奏國歌與校歌時(shí),必須要有合唱隊(duì)領(lǐng)唱,然后全體大合唱。
    五、主持人請領(lǐng)導(dǎo)致辭、講話。
    以下各個(gè)環(huán)節(jié)稍略,此刻重點(diǎn)提頒發(fā)畢業(yè)證和撥穗環(huán)節(jié)。
    六、追光燈投在大幕布的那一刻開始了(第一次播放dv)。
    這個(gè)dv是一個(gè)總的dv,具體資料能夠是概括性的比較煽情的。
    七、頒發(fā)畢業(yè)證、撥穗。
    1、報(bào)幕。
    2、學(xué)生代表理解畢業(yè)證與撥穗環(huán)節(jié)(互撥模式)。
    a,校長對一學(xué)生代表進(jìn)行授證,然后進(jìn)行撥穗。
    b,此學(xué)生代表被撥完后,迅速回到自我的院系方陣前,采用軍隊(duì)的做法,大喊“請**院系學(xué)生代表出列”,于是,事先選好的十個(gè)代表迅速跑到方陣前集合列隊(duì)。
    c,互撥。
    這是一個(gè)比較大膽的創(chuàng)想。因?yàn)闅v史上還真沒有過學(xué)生和學(xué)生間互相撥麥穗的。
    這十個(gè)代表站成一列,報(bào)數(shù),報(bào)數(shù)完后,學(xué)生代表說:“報(bào)雙數(shù)的向后轉(zhuǎn)180度”,于是就成了前后兩人互相應(yīng)對面的形式。
    然后學(xué)生代表說:“請撥穗”,于是前后兩人互相莊重地、神圣地進(jìn)行撥穗儀式。
    d,以下各院系都按這個(gè)流程走。
    e,更為大膽的創(chuàng)想。
    如果有足夠的學(xué)士帽,則全體四千人進(jìn)行互撥。同樣采取軍隊(duì)的做法,每一個(gè)隊(duì)列進(jìn)行報(bào)數(shù)(讓每人記住自我是單數(shù)還是雙數(shù)),報(bào)單數(shù)的通通向后轉(zhuǎn),于是全體四千人就構(gòu)成了前后兩兩相向的局面,然后進(jìn)行撥穗。
    設(shè)計(jì)這個(gè)互撥環(huán)節(jié)的出發(fā)點(diǎn)是,這是史上第一次所有畢業(yè)生都理解撥穗的紀(jì)錄(因?yàn)橐酝贾皇谴砝斫鈸芩?,這次是想讓每個(gè)人都能嘗試一下這種滋味,體驗(yàn)?zāi)欠N神圣感)。
    八、全場遞穗儀式(類似xxxx傳遞模式)。
    1、由校長莊重地取下主席臺后面懸掛的稻穗(這個(gè)稻穗務(wù)必要用透明膠粘住穗粒的,否則四千人傳遞下來,到后面光剩桿了!)。
    2、校長把稻穗傳遞給各院長、導(dǎo)師(按官階順序排),然后再遞給老師,最后遞給一個(gè)學(xué)生代表,由此學(xué)生代表高舉稻穗,跑到第一院系方陣,然后進(jìn)行全場傳遞。
    3、這種傳遞是很快的,預(yù)計(jì)不會超過八分鐘。
    事先要排練好,甚至不用排練都行,只要事先叮囑一下就能夠了,縱向傳遞,傳遞到最后一個(gè),然后再傳給第二列,以此類推。
    4、最后再回到校長手中,由校長把稻穗裝進(jìn)一個(gè)漂亮的盒子里,封存起來,存進(jìn)學(xué)校的博物館或圖書館或紀(jì)念館都行。此稻穗上務(wù)必標(biāo)明20xx年的這個(gè)畢業(yè)紀(jì)事,最好用紅絲帶系起來。
    5、這個(gè)漂亮的、透明的盒子里,除了放有稻穗外,還放了一張紙,這張紙上羅列了四千個(gè)畢業(yè)生的名字。
    6、是的,這是一份溫暖的記憶。
    九、第二次的dv播放。
    這一次的dv播放,就是播放各個(gè)院系的精彩瞬間了,透過剛才那個(gè)“全場遞穗儀式”,學(xué)生們的情緒已經(jīng)被調(diào)動到了一個(gè)高-潮,又神圣又激動,這時(shí)放這個(gè)dv,一是平撫激動情緒,而是讓學(xué)生們陷入到回憶中,這是一個(gè)溫暖的環(huán)節(jié)。
    十、深情詩朗誦。
    dv播放告一段落后,立刻開始深情詩朗誦,進(jìn)一步把這種溫暖的情緒帶向深處,最后能有配樂,詩的資料最后是自創(chuàng),講述一些關(guān)于學(xué)校的生活,關(guān)于夢想,關(guān)于期望。
    十一、特邀嘉賓的演講。
    如果能邀請到一些名人來進(jìn)行人生職業(yè)規(guī)劃的演講那最好但是的了。
    十二、回到20xx。
    如果沒有名人嘉賓,則請20xx年的畢業(yè)學(xué)子,已經(jīng)在社會上摸爬滾打一年的成功的畢業(yè)學(xué)子,講述他們的經(jīng)歷,這種經(jīng)歷是所有畢業(yè)生們都喜歡聽的。
    十三、校長。
    寄語。
    經(jīng)過第十二個(gè)環(huán)節(jié),20xx年那個(gè)畢業(yè)生的鋪墊,這時(shí),校長出來做一些寄語、激勵性的講話就顯得十分地合時(shí)宜了。
    寄語這種東西,只要一個(gè)人講就行了,不要又請?jiān)洪L、又請導(dǎo)師講的,多了反而沒勁。
    十四、第三次追光燈投向大屏幕。
    校長寄語完后,全場故意沉默一分鐘,也不見主持人有動靜。
    正當(dāng)?shù)紫氯烁`竊私語時(shí),一聲天籟般的聲音響起,這時(shí)追光燈投向大屏幕,dv上開始出現(xiàn)一段音樂視頻。
    那是一首關(guān)于期望、關(guān)于完美的音樂,有些許哀愁、離愁,但更多的是祝福與期望。
    這首歌要經(jīng)過精挑細(xì)選,而且是大多數(shù)人能唱的。
    要有兩個(gè)領(lǐng)唱人,分別站在東西兩角,他們唱起來。
    然后全場跟著唱起來。
    最后,把氣氛帶向高-潮,一段完美的記憶總在高-潮時(shí)落幕。
    多年以后,20xx年畢業(yè)的同學(xué)們,當(dāng)他們垂垂老矣,想起這一段珍貴的記憶,會流下溫暖的淚水。
    主題:放飛夢想。
    主題歌:《最初的夢想》、《放心去飛》。
    節(jié)目主色調(diào):體現(xiàn)出陽光、自信,洋溢溫暖和感動。
    節(jié)目安排:夢想起航—厚重之感—大氣之歌—時(shí)代韻味—高遠(yuǎn)之志—放飛期望。
    前期準(zhǔn)備:
    1、在畢業(yè)班以發(fā)放調(diào)查問卷的形式收集意見和學(xué)生節(jié)目參報(bào)類型以確定典禮開展流程。(詳見后,五一前確定)。
    2、制定精美。
    邀請函。
    以確定家長參與人數(shù),并附上“我參與我投票”的回執(zhí)單,請學(xué)生和家長評選“最稱職”、“最細(xì)心”、“最可愛”或“最有活力”的老師。
    3、輔導(dǎo)老師確定代表發(fā)言同學(xué)并提前準(zhǔn)備好講稿(六、九年級各一名),同時(shí)邀請七年級或高一學(xué)生代表提前寫好祝福語。
    4、在其他各年級由各班主任確認(rèn)能夠參與畢業(yè)典禮表演節(jié)目的名單,除單獨(dú)表演外,小學(xué)組各年級各出一名代表參與部分環(huán)節(jié)。
    5、確定學(xué)生和老師主持人,共兩男兩女,寫好。
    主持詞。
    6、播放環(huán)節(jié)的短片要提前錄制修改和確定,由畢業(yè)班輔導(dǎo)老師建言獻(xiàn)策共同完成。
    7、畢業(yè)班班主任聯(lián)系好致辭的家長代表。
    8、師生互動和親子互動環(huán)節(jié)的人員請確定,準(zhǔn)備相關(guān)禮品,最好是學(xué)生或家長親手制作。
    9、畢業(yè)班負(fù)責(zé)人評選出優(yōu)秀學(xué)員,寫好。
    評語。
    具體節(jié)目流程:
    環(huán)節(jié)一(序幕):夢想起航。
    1、主題曲《最初的夢想》響起,老師學(xué)生主持人拉開晚會序幕。
    2、歌曲《啟程》響起,播放學(xué)生成長短片。
    3、詩朗誦《相信未來》(三人合作—小學(xué)組、六年級和九年級代表)。
    環(huán)節(jié)二:厚重之感。
    1、書法表演(三個(gè)人各寫兩個(gè)字:“感恩”、“自信”、“好學(xué)”)。
    2、樂曲演奏配合(古箏或大提琴等體現(xiàn)出國學(xué)韻味)。
    3、知識競答(結(jié)合所學(xué)詩詞設(shè)題,如作家、詩名和詩句接龍)。
    環(huán)節(jié)三:大氣之歌。
    1、少數(shù)民族的舞蹈表演。
    2、歌唱表演(師和學(xué)生分別演唱一首經(jīng)典勵志歌曲)。
    3、親子默契動員會(以游戲的形式開展,比如看圖猜詞、現(xiàn)場拼圖等,并互贈自制禮物)。
    環(huán)節(jié)四:時(shí)代韻味。
    1、特殊才藝表演(魔術(shù)、模仿、雙簧等)。
    2、歡快動感的舞曲。
    環(huán)節(jié)五:高遠(yuǎn)之志。
    1、班級代表齊唱《明天會更好》(兩名老師和兩名學(xué)生,共兩男兩)。
    2、畢業(yè)班代表發(fā)言(六、九年級各一名)。
    3、初一,高一代表送祝福詞,小學(xué)組代表送禮物。
    環(huán)節(jié)六:放飛期望。
    1、傅老師宣布優(yōu)秀畢業(yè)生名單,各班主任為其頒獎。
    2、傅老師致辭,班主任談期望。
    3、老師和獲獎學(xué)生領(lǐng)唱《愛因?yàn)樵谛闹小?,全場齊唱。
    環(huán)節(jié)七:
    音樂《放心去飛》響起,主持人宣布晚會結(jié)束。
    大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書篇八
    2、高三優(yōu)秀畢業(yè)生(16人左右)上臺領(lǐng)證書。(校領(lǐng)導(dǎo)頒發(fā))。
    3、九年級優(yōu)秀畢業(yè)生上臺與高三優(yōu)秀畢業(yè)生一起代表全體畢業(yè)生宣讀畢業(yè)誓詞。
    7、師生合唱《送別》。校領(lǐng)導(dǎo)為學(xué)生壯行講話。(合唱隊(duì)員上場與臺上22名同學(xué)一起演唱,最后噴花彩帶)。
    又是一年畢業(yè)季,這是級學(xué)子向母校揮手告別的日子,也是各奔東西開啟人生新征程的日子,在這個(gè)即將別離的時(shí)刻,我們希望通過舉辦以下活動,把大家對畢業(yè)生的美好祝愿予以表達(dá),也借此讓畢業(yè)生在此感受到上饒師范學(xué)校這個(gè)大家庭的溫暖以及四年的美好回憶,給在校生涯畫上一個(gè)圓滿的句號!
    一、09級畢業(yè)匯報(bào)演出。
    活動主題:我們畢業(yè)了,親愛的母?;顒訒r(shí)間:6月(待定)活動地點(diǎn):上饒市行政中心活動對象:09級畢業(yè)生活動準(zhǔn)備:
    (一)、匯演前期準(zhǔn)備(20__年3月—5月6日)。
    1.節(jié)目收集:由校學(xué)生會文藝部到各班收集節(jié)目名單并確定各班的節(jié)目數(shù)量。
    2.各班節(jié)目排練,每個(gè)節(jié)目控制在6分鐘以內(nèi)。
    3.開場ppt制作:由校學(xué)生會負(fù)責(zé)制作整個(gè)09級16個(gè)班這四年來生活點(diǎn)滴的ppt,ppt素材由各班提供,以照片為主,適當(dāng)配以文字。
    (二)匯演中期準(zhǔn)備(20__年5月6日至6月)。
    本階段主要完成節(jié)目的排練、中期宣傳、節(jié)目單確定、舞臺燈光音響確定、物品購買。
    1.節(jié)目篩選:學(xué)工處王林飛副主任及校學(xué)生會負(fù)責(zé)此次匯報(bào)演出節(jié)目的篩選。5月6日開始對各班所排節(jié)目進(jìn)行第一次篩選(是否進(jìn)行第二次篩選,以節(jié)目質(zhì)量為準(zhǔn)),篩選場地為三樓演播廳或操場。
    2.男主持人確定:由校學(xué)生會廣播站在09級男生中進(jìn)行選拔,男生自愿報(bào)名,被選中的男生將進(jìn)行各種禮儀、普通話等方面的訓(xùn)練,最終由學(xué)工處戴主任確定2名男生為此次匯報(bào)演出的男主持。
    3.祝福語征集(校學(xué)生會辦公室負(fù)責(zé)):在主干道設(shè)立祝福箱,低年級同學(xué)把寫有要對畢業(yè)生(最好是低年級同學(xué)自己認(rèn)識的學(xué)長、學(xué)姐)說的話(大概一張便利貼大小)放入祝福箱里,寫上祝福人及被祝福人的姓名和專業(yè),我們將把寫得好的祝福語插入到匯報(bào)演出當(dāng)天的開場ppt中,這些同學(xué)也將獲得匯報(bào)演出的門票。
    4.匯報(bào)演出主持稿征集:09級同學(xué)均可參與,被選中的主持稿將用于此次匯報(bào)演出,我們也將給予獲選同學(xué)匯報(bào)演出的門票作為獎勵,獲獎同學(xué)可將票贈于認(rèn)識的學(xué)弟、學(xué)妹。
    (三)匯演后期準(zhǔn)備(20__年6月)。
    1.節(jié)目彩排:5月底在行政中心進(jìn)行各班節(jié)目彩排,并將各細(xì)節(jié)確定到位。
    2.晚會流程(1)開場ppt播放。
    (2)晚會現(xiàn)場互動平臺開通:同學(xué)可通過手機(jī)發(fā)送短信至指定號碼訴說自己想對老師、同學(xué)說的話或其他自己想說的話,校學(xué)生會成員將在現(xiàn)場對這些短信內(nèi)容進(jìn)行整理挑選,并在舞臺兩側(cè)大屏幕上展示,此環(huán)節(jié)貫穿整個(gè)晚會。
    (2)主持人出場。
    (3)演出正式開始。
    二、09級畢業(yè)季ppt制作大賽。
    為給畢業(yè)生留下一個(gè)美好回憶,校學(xué)生會學(xué)習(xí)宣傳部將舉辦“09級畢業(yè)季ppt制作”大賽,09級各班同學(xué)均可制作以“畢業(yè)”為主題的ppt,每班上交ppt作品不限,其中必須有一份為可代表整個(gè)班級的以供校學(xué)生會制作晚會開場ppt。
    三、班級紀(jì)念冊制作。
    1.各班將所設(shè)計(jì)的版塊展于主干道,需有本班特色。形式可在往屆畢業(yè)展的基礎(chǔ)上作大膽創(chuàng)新。
    2.“學(xué)姐、學(xué)長我想對你說”版塊:將在匯報(bào)展前所收集的低年級同學(xué)對畢業(yè)生的祝福進(jìn)行展覽。
    3.畢業(yè)匯報(bào)展覽時(shí)間在畢業(yè)匯報(bào)演出的當(dāng)天展出,和匯報(bào)演出同步進(jìn)行。
    大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書篇九
    在20屆畢業(yè)生即將告別母校之際,為營造溫馨和諧離校氛圍,在前期畢業(yè)季和各學(xué)院豐富多彩畢業(yè)活動基礎(chǔ)上,決定在全校教職醫(yī)務(wù)員工和全校畢業(yè)生中開展“學(xué)生在我心中、母校在我心中”畢業(yè)季“雙心”活動,有關(guān)事項(xiàng)通知如下:
    一、活動時(shí)間。
    20xx年畢業(yè)生離校前后。
    二、活動內(nèi)容。
    (一)“學(xué)生在我心中”主題教育。
    以“學(xué)生在我心中”為主題,在全校教職醫(yī)務(wù)員工中開展“同學(xué),我想對你說”活動,征集對畢業(yè)生的寄語,表達(dá)對畢業(yè)生的祝愿、鼓勵和期許。
    形式不限,可以是一段文字(題材不限,字?jǐn)?shù)不限)、可以是一張親手寫下的明信片,可以是一個(gè)走心的小禮物,號召全校教職醫(yī)務(wù)員工圍繞學(xué)生、關(guān)照學(xué)生、服務(wù)學(xué)生,為學(xué)生做好離校服務(wù)保障工作,為學(xué)生們上好“最后一課”,營造溫馨和諧離校氛圍。
    (二)“母校在我心中”主題教育。
    以“母校在我心中”為主題,在全校畢業(yè)生中開展“母校,我想對你說”活動,培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識、校友意識、奉獻(xiàn)意識。素材可包括文字、圖片、微視頻等多種形式。
    1、文字素材。包括對大學(xué)生活的感悟、對師長同窗的情誼、對母校發(fā)展的建議、對青春夢想的期許等??梢允菍懡o師長的一段話、寫給母校的三行情詩、也可以是一篇酣暢淋漓的文章,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。
    2、圖視素材。提交的圖片或微視頻,要有可挖掘的故事,如在校期間自己的成長、母校的變化、母校一個(gè)令你值得回憶的地方等,素材需配文字介紹,說明它們背后的故事。
    三、報(bào)送要求。
    素材報(bào)送截止日期:6月30日。
    四、其他說明。
    1、個(gè)人作品須征得原作者同意;學(xué)校有權(quán)對報(bào)送照片和文字素材作適當(dāng)修改;作品一經(jīng)采用,相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)歸學(xué)校所有。
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    大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書篇十
    今天我們375個(gè)宏大的志向在這里匯聚。
    為事業(yè)之船啟航用知識與智慧贏得屬于我們的世界------。
    今天我們375份真摯的情感在這里交融。
    感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情------。
    [3進(jìn)行曲]。
    *尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們,大家好!
    新聞傳播學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始![掌聲]。
    *請全體起立,奏國歌。
    [國歌]請坐。
    *首先請?jiān)试S我介紹一下光臨我院畢業(yè)典禮儀式的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),他們是:
    [馬刀舞曲]。
    河北師范大學(xué)黨委周友林副書記[掌聲]。
    河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院商杰院長[掌聲]。
    王連澤書記[掌聲]。
    牛丙文副院長[掌聲]。
    張開清副院長[掌聲]。
    [上場曲]*有請新聞傳播學(xué)院黨委王連澤書記致辭[掌聲]。
    各位老師、各位同學(xué)、尊敬的周有林書記:下午好!
    首先,我代表新聞傳播學(xué)院全體師生,對07屆畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)、通過考核、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!
    07屆是我院優(yōu)秀的班級,學(xué)風(fēng)端正、勤學(xué)守紀(jì)、思想活躍、積極創(chuàng)新,在各類教學(xué)活動和藝術(shù)實(shí)踐中均有上佳表現(xiàn),產(chǎn)生了良好的社會影響,大學(xué)畢業(yè)典禮策劃,規(guī)劃方案《大學(xué)畢業(yè)典禮策劃》。如今,375名同學(xué)全部順利畢業(yè),其中???名獲得學(xué)士學(xué)位。
    教育之于社會、于國家、于未來的責(zé)任就是使受教育者理想遠(yuǎn)大、品德高尚、意志堅(jiān)韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價(jià)值理念,遵循“以為師者的責(zé)任與信仰治學(xué);以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書育人。今天當(dāng)你們開始獨(dú)立面對學(xué)習(xí)、生活以及生存與發(fā)展的命題時(shí),母校、老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏,健康發(fā)展,成為恪守德行、執(zhí)著堅(jiān)韌、誠信進(jìn)取、勇于承擔(dān)的優(yōu)秀人才!以優(yōu)異的成績回報(bào)母校,回報(bào)學(xué)院。母校將因你們而驕傲!
    最后,祝同學(xué)們事業(yè)順利,前程遠(yuǎn)大![掌聲]。
    [吉他-綠袖子]*主持人。
    記住母校記住老師的教誨,
    直面生活承受一切的絢爛與班駁——。
    優(yōu)雅地致意謙遜地成長。
    以河北師范大學(xué)學(xué)生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋——。
    [上場曲][掌聲]*有請周有林書記、李慧敏副教授為新聞專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    [過渡]*有請李慧敏副教授、博士代表教師寄語新聞系同學(xué)[掌聲]。
    [水邊的阿迪麗娜](內(nèi)容略)。
    [吉他-綠袖子]*主持人。
    總有很多好奇很多幻想。
    雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳。
    融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露。
    跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯。
    直到青春與母校邂逅所有的思想便有了??康牡胤?。
    親愛的老師用智慧和愛為我們訂做了一個(gè)美麗的天堂----。
    我們享受學(xué)習(xí)的過程我們在對知識的求索里一天天成長。
    現(xiàn)在就把這濃濃的熱愛和每一個(gè)熱愛著的人分享----。
    [節(jié)目1]。
    *主持人。
    一曲《長大后我就成了你》中,我們感受到真摯的師生情義。
    [上場曲][掌聲]*現(xiàn)在有請仝文瑤、宋維山副教授為廣告專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    [過渡]*有請仝文瑤副教授代表教師寄語廣告系同學(xué)[掌聲]。
    [水邊的阿迪麗娜]。
    親愛的07屆畢業(yè)生,從現(xiàn)在開始各位的職業(yè)生涯,浪漫啟程。帶著老師殷切的希望,帶著一個(gè)應(yīng)用傳播者的使命,在浩瀚的信息海洋中,跳躍出你智慧的靈性。
    大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書篇十一
    去擁抱斑斕的生活與純真的大學(xué)時(shí)光揮手作別------。
    今天我們375個(gè)宏大的志向在這里匯聚。
    為事業(yè)之船啟航用知識與智慧贏得屬于我們的世界------。
    今天我們375份真摯的情感在這里交融。
    感謝母校、老師的辛勤培育感謝同窗之間永遠(yuǎn)難忘的濃濃真情------。
    [3進(jìn)行曲]。
    *尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師同學(xué)們,大家好!
    新聞傳播學(xué)院xx屆學(xué)生畢業(yè)典禮現(xiàn)在開始![掌聲]。
    *請全體起立,奏國歌。
    [國歌]請坐。
    *首先請?jiān)试S我介紹一下光臨我院畢業(yè)典禮儀式的嘉賓和領(lǐng)導(dǎo),他們是:
    [馬刀舞曲]。
    河北師范大學(xué)黨委周友林副書記[掌聲]。
    河北師范大學(xué)新聞傳播學(xué)院商杰院長[掌聲]。
    王連澤書記[掌聲]。
    牛丙文副院長[掌聲]。
    張開清副院長[掌聲]。
    [上場曲]*有請新聞傳播學(xué)院黨委王連澤書記致辭[掌聲]。
    各位老師、各位同學(xué)、尊敬的周有林書記:下午好!
    首先,我代表新聞傳播學(xué)院全體師生,對07屆畢業(yè)生完成學(xué)業(yè)、通過考核、順利畢業(yè)表示熱烈的祝賀!
    07屆是我院優(yōu)秀的班級,學(xué)風(fēng)端正、勤學(xué)守紀(jì)、思想活躍、積極創(chuàng)新,在各類教學(xué)活動和藝術(shù)實(shí)踐中均有上佳表現(xiàn),產(chǎn)生了良好的社會影響。如今,375名同學(xué)全部順利畢業(yè),其中???名獲得學(xué)士學(xué)位。
    教育之于社會、于國家、于未來的責(zé)任就是使受教育者理想遠(yuǎn)大、品德高尚、意志堅(jiān)韌、人格健全。我們的教師秉承“懷天下求真知”的價(jià)值理念,遵循“以為師者的責(zé)任與信仰治學(xué);以為范者的操守與品格做人”的工作原則教書育人。今天當(dāng)你們開始獨(dú)立面對學(xué)習(xí)、生活以及生存與發(fā)展的命題時(shí),母校、老師永遠(yuǎn)是你們堅(jiān)實(shí)的后盾。衷心地希望你們能努力拼搏,健康發(fā)展,成為恪守德行、執(zhí)著堅(jiān)韌、誠信進(jìn)取、勇于承擔(dān)的優(yōu)秀人才!以優(yōu)異的成績回報(bào)母校,回報(bào)學(xué)院。母校將因你們而驕傲!
    最后,祝同學(xué)們事業(yè)順利,前程遠(yuǎn)大![掌聲]。
    [吉他-綠袖子]*主持人。
    記住母校記住老師的教誨,
    直面生活承受一切的絢爛與班駁――。
    優(yōu)雅地致意謙遜地成長。
    以河北師范大學(xué)學(xué)生的名義緊密而浩蕩地站成一片海洋――。
    [上場曲][掌聲]*有請周有林書記、李慧敏副教授為新聞專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    [過渡]*有請李慧敏副教授、博士代表教師寄語新聞系同學(xué)[掌聲]。
    [水邊的阿迪麗娜](內(nèi)容略)。
    [吉他-綠袖子]*主持人。
    總有很多好奇很多幻想。
    雨是不是云的眼淚草是不是山的衣裳。
    融化的雪花是凋零的美麗還是新生的雨露。
    跳躍的火焰是狂歡的熱烈還是歌頌的悲壯。
    直到青春與母校邂逅所有的思想便有了停靠的地方。
    親愛的老師用智慧和愛為我們訂做了一個(gè)美麗的`天堂----。
    我們享受學(xué)習(xí)的過程我們在對知識的求索里一天天成長。
    現(xiàn)在就把這濃濃的熱愛和每一個(gè)熱愛著的人分享----。
    [節(jié)目1]。
    *主持人。
    一曲《長大后我就成了你》中,我們感受到真摯的師生情義。
    [上場曲][掌聲]*現(xiàn)在有請仝文瑤、宋維山副教授為廣告專業(yè)畢業(yè)生頒發(fā)證書。
    [過渡]*有請仝文瑤副教授代表教師寄語廣告系同學(xué)[掌聲]。
    [水邊的阿迪麗娜]。
    親愛的07屆畢業(yè)生,從現(xiàn)在開始各位的職業(yè)生涯,浪漫啟程。帶著老師殷切的希望,帶著一個(gè)應(yīng)用傳播者的使命,在浩瀚的信息海洋中,跳躍出你智慧的靈性。
    大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書篇十二
    6月,我們學(xué)院成功送走了一屆畢業(yè)生,進(jìn)入社會工作或者繼續(xù)深造。我校團(tuán)委、學(xué)生會將舉行畢業(yè)生告別晚會,師生共聚一堂,以表達(dá)對畢業(yè)生的美好祝福和殷切期望,為他們提供一個(gè)展現(xiàn)個(gè)人魅力的舞臺,共同勾畫精彩的畢業(yè)詩章,給大學(xué)生涯畫上一個(gè)圓滿的句號!這臺晚會的主題是“似水流年——年華的追憶未來的憧憬”。
    記錄著學(xué)生青春的歷程,年年歲歲花相似,歲歲年年人不同。這是一個(gè)個(gè)心情的延續(xù),是一個(gè)又一個(gè)情感的升華,讓我們在這里,看到一個(gè)真實(shí)的我,看到一個(gè)真實(shí)的你,看到一個(gè)真實(shí)的我們。讓畢業(yè)生回顧這三年美好的大學(xué)生活。同時(shí),促進(jìn)新老生交流,老生通過輕松的交談給新生提供學(xué)習(xí)、生活、工作、等經(jīng)驗(yàn)和忠告等,讓在校的學(xué)生能夠更加珍惜學(xué)習(xí)時(shí)光。
    晚會以一種歡快和回憶的氛圍貫穿始終。和諧,唯美。
    本次畢業(yè)晚會的主要形式是文藝晚會。演出節(jié)目由本校學(xué)生報(bào)名參加,形式不限,主題鮮明,內(nèi)容積極向上,盡量貼近大學(xué)生活貼近主題。
    交通工程系系全體師生。
    主辦單位:西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系。
    承辦單位:西華大學(xué)安德校區(qū)交通工程系系學(xué)生會文藝部。
    (一)籌備階段。
    1、5月由各部門協(xié)助將主持稿,節(jié)目內(nèi)容安排好,選好演員陸續(xù)進(jìn)行排練。
    2、聯(lián)系畢業(yè)班,收集畢業(yè)生特色照片,成品由老師審核。
    3、錄制微電影。
    4、購買好需要的物品。
    5、節(jié)目彩排(暫定)進(jìn)行一次彩排,要求每個(gè)節(jié)目都必須穿好服裝,帶好道具,并且需要把晚會的整個(gè)流程都走一遍。重在讓每個(gè)節(jié)目適應(yīng)一下晚會場地,時(shí)間上需要把握,工作人員也要努力找出每個(gè)節(jié)目的一些不足,讓他們在接下來的幾天里好好強(qiáng)化訓(xùn)練,爭取在晚會當(dāng)天發(fā)揮出最好水平。
    6、編排節(jié)目,制作節(jié)目單,邀請嘉賓,并確定好主持、燈光及禮儀人員,做好相關(guān)培訓(xùn)。
    (二)會場布置與準(zhǔn)備。
    1、召開一次會議安排各班及學(xué)生會的具體分工以及注意事項(xiàng)。
    2、兩周前辦公室擬好晚會現(xiàn)場所需物品清單,一周前需要采購?fù)戤叀?BR>    3、開始彩排,布置會場。清場,再次確定晚會期間舞臺燈光設(shè)備、音箱設(shè)備的安裝到位并進(jìn)行調(diào)試。做好最后準(zhǔn)備。
    1、主持人宣布晚會開始。
    2、《那些年》第一幕——大一:首先舞蹈者們用跳舞的形式表現(xiàn)出大一剛剛進(jìn)校的時(shí)候的新鮮感和朝氣蓬勃的氣息,同時(shí)主演員們在表演中帶出下一個(gè)節(jié)目。
    3、《匯合式演唱表演》:將平時(shí)傳統(tǒng)的歌曲串燒改編為匯合式演唱,即一人首先上臺演唱,歌曲不斷變換,不同的人從觀眾席中出現(xiàn),漸漸走向臺上,前一個(gè)演唱的人成為和聲,每走出一位歌手便成為一個(gè)主唱,最后在臺上合唱。
    4、小品:主要是以搞笑帶動氣氛為主,盡量不要出現(xiàn)流氓土匪,內(nèi)容積極向上,互動性需要很強(qiáng)。
    5、快閃《dreamhigh》:主要以動作簡單可以帶動大家一起舞動為特點(diǎn)。
    6、游戲一:在入場前座位會安排成三個(gè)大組的形式,留出兩條走廊,走廊加上后面的空地,面對舞臺呈倒u字形,這樣可以在走廊上設(shè)置關(guān)卡互動游戲,這樣可以讓游戲包圍觀眾,更有代入感,更容易引起觀眾興趣。
    7、頒獎典禮。
    8、游戲二:參照第六項(xiàng)。
    9、《那些年》第二幕——大二:大二已經(jīng)是在學(xué)校生活了一段時(shí)間了,所以將以舞蹈,歌曲,表演的形式表現(xiàn)出已經(jīng)熟悉校內(nèi)生活那些年,我們一起走過的日子的情形,淺淺帶出下一個(gè)環(huán)節(jié)。
    10、ppt視頻的形式回憶三年的生活。
    11、合唱《那些年》:演唱者先獨(dú)唱,漸漸減小音量,旁白(或主持人),用低沉溫柔的聲音,道出三年的感謝等等,讓大三的學(xué)長學(xué)姐們和旁邊的同學(xué)相互擁抱握手感謝。
    大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書篇十三
    明德崇法,韜奮鐘聲,曾帶著我們共同的憧憬;青磚紅瓦,碧波綠柳,曾銘記我們共同的回憶。當(dāng)年的年少輕狂,往昔的崢嶸歲月,從開始的斷瓦殘堆到而今的恢弘秀麗,我們用淚水和汗水鋪就了一條長城學(xué)院的光輝之路。我們的血液終滌蕩著xx的驕傲;我們的心中雋永著xx的自豪;我們肩上擔(dān)負(fù)著xx的使命,這一切都賦予了xx級獨(dú)有而永不忘卻的烙印。韜奮鐘聲,音尤在耳,縱然天涯海角,散落各方,都將萬里相伴。青春與時(shí)代同步,足跡與未來相連,在這告別之時(shí),讓我們再回首,憶那往昔的休戚之共,感而今的滄海桑田;讓我們再回首,月日畢業(yè)晚會“聚散天涯·依依長城”回望中流末水的勇氣、浪遇飛舟的豪情;讓我們再回首,在最初的起點(diǎn),為最燦爛的青春畫上最華麗的句點(diǎn)!
    中國地質(zhì)大學(xué)長城學(xué)院20xx年第一屆畢業(yè)生晚會。
    聚散天涯·依依長城。
    光陰流轉(zhuǎn),我院首屆畢業(yè)生到了告別大學(xué)生活的時(shí)候,大學(xué)生活的時(shí)間也許不算長久,但在一個(gè)青年的學(xué)生時(shí)代卻顯得格外珍貴。在這段特殊時(shí)光即將結(jié)束的時(shí)候,我們制作這個(gè)特別的盛宴,來共同懷念我們的過去,并為自己的未來壯行。這既是我們紀(jì)念的方式,也是我們延續(xù)的傳統(tǒng)。謹(jǐn)以此獻(xiàn)給在大學(xué)中度過了快樂和憂傷的即將離開母校的年輕人。
    院團(tuán)委。
    院學(xué)生會社團(tuán)聯(lián)合會大學(xué)生藝術(shù)團(tuán)。
    本次畢業(yè)晚會基調(diào)為懷念的,溫情的,開心的,感慨的,離別而又憧憬的。
    (1)開場:由視頻字幕引入,分四個(gè)部分,分別代表大學(xué)四個(gè)階段,每個(gè)部分視頻展示后有大四學(xué)生演唱一首符合視頻意境的歌曲。整個(gè)開場由四首歌曲及四段視頻組成。(參考備選視頻)。
    (方案二)。
    (1)各系大點(diǎn)名:各系選派10名畢業(yè)生代表,穿學(xué)士服,代表各系上臺,列隊(duì)站好。同時(shí)各系系旗由專人舉旗,在主持人的提示下繞舞臺一周,然后站在隊(duì)列的后面,舉起系旗。
    (2)領(lǐng)導(dǎo)講話:領(lǐng)導(dǎo)上臺期間播放伴奏樂。
    (3)各系代表大合唱:《勘探隊(duì)之歌》。
    大學(xué)畢業(yè)典禮晚會策劃書篇十四
    三年來,我們在學(xué)習(xí)中不斷成長,不斷完善自身,老師們也與我們共同成長。在這三年中,我們經(jīng)過磨礪逐漸走向成熟。我們執(zhí)著地朝著我們心中的夢想努力著,不斷進(jìn)取求索。我們雖然我們付出了很多,但我們無怨無悔。恰逢母校十年校慶,我們努力養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,傳承進(jìn)修實(shí)驗(yàn)學(xué)校的文化。篤行求知,超越自我,我們在校訓(xùn)的指引下,共同揚(yáng)帆起航!
    此次畢業(yè)典禮,旨在回憶我們初中三年的心路歷程,展望未來,表達(dá)對母校、對老師深深的感激之情。
    二、主題。
    三年砥礪,執(zhí)著進(jìn)取心無悔。
    十載傳承,篤行超越共揚(yáng)帆。
    三、整體方案。
    除必要流程外,中間部分主要分為三個(gè)篇章:回憶、感謝和展望。
    四、詳細(xì)方案與預(yù)期教育目標(biāo)。
    回憶部分主要通過多媒體影音展示三年的歷程,穿插介紹。多媒體由王籽樾負(fù)責(zé)。學(xué)生代表發(fā)言,主要圍繞三年的成長進(jìn)步與老師同學(xué)的幫助展開發(fā)言。教師代表發(fā)言圍繞與學(xué)生共同成長和對學(xué)生的囑托與祝福展開發(fā)言。該篇章的`目的在于帶領(lǐng)學(xué)生回憶曾經(jīng)的動人瞬間,引發(fā)學(xué)生的共鳴,與惜別不舍之情。
    感謝部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為感謝專家,該環(huán)節(jié)為主持人抒發(fā)對專家的感謝之情,并贈送禮品和鮮花(送下去)。第二個(gè)環(huán)節(jié)為感謝老師,由主持人宣讀對老師的描述,同學(xué)猜。老師逐一上臺,由學(xué)生送禮物。第三個(gè)環(huán)節(jié)為感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等),由學(xué)生向代表獻(xiàn)花。該篇章旨在引發(fā)學(xué)生思考專家、老師、工作人員對我們的關(guān)愛,使同學(xué)們擁有感恩之心。
    展望部分的第一個(gè)環(huán)節(jié)為互動環(huán)節(jié),由主持人問同學(xué)對母校有什么想說的話,該環(huán)節(jié)本著彈性原則,根據(jù)前面的時(shí)間來安排長短。然后是問老師有什么想對學(xué)生說的話第二個(gè)環(huán)節(jié)是交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語。第三個(gè)環(huán)節(jié)是初二同學(xué)代表發(fā)言(人待定)。該篇章旨在啟發(fā)學(xué)生,初中三年的學(xué)習(xí)生活雖然結(jié)束了,但這又是一個(gè)新的開始,我們的成長并沒有結(jié)束,要充滿信心,迎接新的挑戰(zhàn),把進(jìn)修實(shí)驗(yàn)的精神繼續(xù)發(fā)揚(yáng)光大,帶到每個(gè)地方。
    五、流程安排與時(shí)間。
    0、播放視頻《夢圓的地方》(循環(huán))。
    1、主持人宣布畢業(yè)典禮開始(3分鐘)。
    (一)回憶(共35分鐘,其中串詞5分鐘,2分鐘機(jī)動)。
    2、播放視頻短篇(王籽樾)(18分鐘)。
    3、學(xué)生代表發(fā)言(李爽)(5分鐘)。
    4、教師代表發(fā)言(張躍振老師)(5分鐘)。
    (二)感謝(共30分鐘)。
    5、感謝專家、領(lǐng)導(dǎo)(主持人),送花、禮物(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。
    6、感謝老師(猜老師)(主持人),送禮物,(禮儀人員待定)。
    7、感謝學(xué)校其他工作人員(包括政教處老師,醫(yī)務(wù)室老師,食堂師傅,校工和保安等)(主持人),請代表,獻(xiàn)花(禮儀人員姜珮瑤負(fù)責(zé))。
    (三)展望(共20分鐘,其中2分鐘機(jī)動)。
    8、互動問答(主持人)(王柚竹,吳昊,李勝馗,李琛,劉夢雨等)(耿穎老師,陳世英老師)(約6分鐘)。
    9、朗誦《夢想的盛放》(梁京,郭蘊(yùn)萱,徐旖漠,顧斯堯)(約5分鐘)。
    10、交接校旗,同時(shí)由同學(xué)給寄語(5分鐘)。
    11、初二同學(xué)發(fā)言(人員待定)(2分鐘)。123。